一個(gè)好的方案應(yīng)該具有可行性、可操作性和可評(píng)估性。制定一個(gè)完美的方案需要對(duì)各種情況進(jìn)行全面分析和綜合考慮，以確保方案的可行性和實(shí)效性。如果你正在制定方案，以下是一些值得參考的模板和范例，希望能夠啟發(fā)你的思考。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一
一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果，特制定學(xué)校“慶?！弧瘒?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
“陽(yáng)光下成長(zhǎng)，快樂(lè)中飛翔”。
總指揮：xx。
總策劃：xx。
后勤保障：xx、xx、xx。
節(jié)目總負(fù)責(zé)：xx。
協(xié)調(diào)：全體管理人員。
大操場(chǎng)、班級(jí)教室、專(zhuān)用教室等。
文藝匯演、年級(jí)主題活動(dòng)、校園環(huán)境美化裝飾等。
用書(shū)畫(huà)布置教室校園、各年級(jí)排練六一表演節(jié)目、準(zhǔn)備六一活動(dòng)道具等。
1、慶"六一"文藝展演。
為營(yíng)造節(jié)日文化氛圍，展示我校的藝術(shù)教育成果，學(xué)校將于5月31日上午開(kāi)展"陽(yáng)光下成長(zhǎng)，快樂(lè)中飛翔"慶祝六一活動(dòng)，舉辦一場(chǎng)大型文藝匯演。要求面向全體，關(guān)注個(gè)體，搭建學(xué)生展示舞臺(tái)，充分展示學(xué)生的才能，驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的成效，同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力。
快樂(lè)篇——二年級(jí)結(jié)合“快樂(lè)慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。
成長(zhǎng)篇——四年級(jí)結(jié)合“社團(tuán)成果展示”、“成長(zhǎng)儀式”主題編排節(jié)目。
畢業(yè)篇——六年級(jí)結(jié)合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。
2、校園環(huán)境美化裝飾。
六一前夕，各班進(jìn)行一次班容班貌布置，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。（王麗芝老師總負(fù)責(zé)）。
3、開(kāi)展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評(píng)選活動(dòng)。
對(duì)所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分，最后評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)。在活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的班級(jí)頒發(fā)爭(zhēng)章和獎(jiǎng)狀。
4、全校開(kāi)展學(xué)唱活動(dòng)。
學(xué)唱本次活動(dòng)主題歌——《快樂(lè)陽(yáng)光》，并自制表演助興道具，六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。
1、全校師生積極參與本次活動(dòng)，注意各項(xiàng)安全，各班主任組織學(xué)生做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
2、由年級(jí)負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目，x月x日上報(bào)節(jié)目名稱(chēng)（包括各社團(tuán)），x月x日前節(jié)目成型。
3、為保證節(jié)目質(zhì)量，匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查，節(jié)目彩排時(shí)間另行通知。
4、活動(dòng)中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二
1、小時(shí)候，哭著哭著就笑了；長(zhǎng)大了，笑著笑著就哭了。小時(shí)候微笑是種心情；長(zhǎng)大了微笑是種表情。小時(shí)候畫(huà)在手上的表沒(méi)有動(dòng)，卻帶走了我們最好的時(shí)光；長(zhǎng)大了戴在手上的表一直動(dòng)，卻帶不回我們最好的時(shí)光。兒童節(jié)到了，生活告訴我們，應(yīng)該長(zhǎng)大了；夢(mèng)想告訴我們，應(yīng)該有一顆童心。
2、不論開(kāi)心還是傷心，始終保持一顆童心，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單過(guò)得順心；不論有趣還是無(wú)趣，永遠(yuǎn)保留一份童趣，輕輕松松獲得樂(lè)趣。兒童節(jié)到了，祝愿你：童心永駐留，童趣時(shí)常有，順心無(wú)煩憂，樂(lè)趣常伴守！
3、昨日：追逐奔跑，喜慶嬉鬧，開(kāi)顏歡笑！今時(shí)：容顏易老，青春在跑，知己太少！明天：煩惱跑掉，好運(yùn)圍繞，歡樂(lè)逍遙！兒童節(jié)至，祝你童心不老！
4、你唱歌，我跳舞，六一節(jié)日好舒服；你競(jìng)賽，我跑步，爭(zhēng)先到達(dá)第一步；棒棒糖兒心里甜，小風(fēng)車(chē)兒手中轉(zhuǎn)；六一節(jié)的兒童們樂(lè)翻了天！大人孩子都懷念！
5、笑一笑十年少，一聲笑嚇跑煩惱，二聲笑憂愁繞道，三聲笑快樂(lè)來(lái)擾，四聲笑幸福報(bào)到，不要再笑了，比兒童小的節(jié)日祝福我沒(méi)找到，只能祝你兒童節(jié)快樂(lè)了！
6、童年的夢(mèng)，仿佛就在昨天；幻想的風(fēng)；徐徐吹拂著容顏；純真的心，仍舊沒(méi)有改變；不管到了青年中年還是老年，童年的記憶依然甘甜！祝你兒童節(jié)快樂(lè)！
7、經(jīng)濟(jì)不太好，聯(lián)系有點(diǎn)少。兒童節(jié)到，祝福少不了：愿你多賺鈔票，感情鬧靠，幸福環(huán)繞，快樂(lè)擁抱，健康微笑，幸福關(guān)照，生活美滿，快樂(lè)每一天！
8、雖然你的童年早已遠(yuǎn)去，即使你的兩鬢即將斑白，哪怕你的孩子都已成年，就算你己步入暮年。在兒童節(jié)來(lái)臨之際，我依然要祝你：童心永駐、永葆青春！
9、花園里面，鮮花開(kāi)，鮮花開(kāi)；一朵朵，真可愛(ài)，真可愛(ài)；一條短信啊，快快樂(lè)樂(lè)紛飛呀，飛來(lái)飛去多呀多愉快；祝你幸福滿胸懷，六一兒童節(jié)里喜開(kāi)懷！
11、每一片彩云都是七巧板，拼出七色的夢(mèng)想，每一顆星星都是玻璃彈珠，擊出夢(mèng)想的火花。讓和們攬住浮云，摘下星星，做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的孩子，兒童節(jié)快樂(lè)！
12、多點(diǎn)時(shí)間，陪陪孩子，多點(diǎn)愛(ài)心，照顧孩子，多點(diǎn)關(guān)心，體貼孩子，六一兒童節(jié)到，愿你快樂(lè)，少一些壓力，多一點(diǎn)動(dòng)力，少一些憂愁，多一點(diǎn)快樂(lè)。
13、六一兒童節(jié)，愿你放下包袱，簡(jiǎn)單生活，重新?lián)碛型昴菬o(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)！
14、祝你一路順風(fēng)，雖然你不出遠(yuǎn)門(mén)；祝你事業(yè)順利，雖然你還沒(méi)工作；祝你婚姻幸福，雖然你還沒(méi)結(jié)婚?？傊Ｄ銉和?jié)快樂(lè)，雖然你已經(jīng)長(zhǎng)大了。
15、不管時(shí)光悄悄流走了十年亦或二十年，也無(wú)論你曾佩戴了小紅花還是滿臉的黃泥巴…親愛(ài)的超齡兒童，提前衷心的祝你們六一兒童節(jié)快樂(lè)！愿你永遠(yuǎn)懷著一顆天真的'童心快樂(lè)的生活！
16、兒童節(jié)到了，首先祝寶貝節(jié)日快樂(lè)！也希望你能夠更加獨(dú)立，不要依賴(lài)別人，自己去做吧。
17、一絲一絲，甜如心扉的是糖果的滋味；一點(diǎn)一點(diǎn)，浸入腦海的是童年的回憶；一句一句，傳遞給你的是深深的祝愿：六一兒童節(jié)里，祝你保持童心，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)相隨！
18、六一兒童節(jié)到了，小小的短信，載著兒時(shí)的快樂(lè)，親密無(wú)間的友情，裝滿暖暖的祝福，捎去大大的夢(mèng)想，送給童伴。愿六一快樂(lè)無(wú)憂、幸福綿延。
19、兒童是“祖國(guó)花朵”，滿園向陽(yáng)花；兒童是“未來(lái)主人”，一代接班人。立凌云之志，做棟梁之材。祝你六一節(jié)快樂(lè)！
20、今天是六一兒童節(jié)，祝你童心永在，童趣多多，童顏不老，雖然我們不是童年，童月，童日生！但我們一定要童年，童月，童日，童快樂(lè)！
21、兒童節(jié)祝福短信到，讓快樂(lè)與你輕輕擁抱，讓困難見(jiàn)你乖乖讓道，讓煩惱偷偷走掉，讓吉祥對(duì)你格外關(guān)照，讓幸福對(duì)你永遠(yuǎn)微笑！六一節(jié)快樂(lè)！
22、兒童節(jié)，我們共同祝愿，愿我們永遠(yuǎn)擁有那份童年的快樂(lè)！
23、米飯菜再香，沒(méi)有胃口如何品嘗；風(fēng)景再好，沒(méi)有心情也是徒勞。人生路漫漫，快快樂(lè)樂(lè)不遠(yuǎn)不近，就在身旁！兒童節(jié)到了，送你一顆快快樂(lè)樂(lè)的童心！
24、兒童節(jié)到了，祝大家節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
25、雖然我們不用在過(guò)兒童節(jié)，但希望你的幻想如兒童般天馬行空，友誼像兒童般純潔無(wú)暇，日子像兒童般無(wú)憂無(wú)慮，追夢(mèng)像兒童般無(wú)所顧忌。六一兒童節(jié)快樂(lè)！
26、當(dāng)年得你喜歡看小人書(shū)，現(xiàn)在的你喜歡看科普書(shū)。當(dāng)年的你喜歡喝汽水，現(xiàn)在的你喜歡喝啤酒。當(dāng)年的你每天穿校服上學(xué)，現(xiàn)在的你每天西裝革履去上班。童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，六一兒童節(jié)，希望你如孩子般無(wú)憂無(wú)慮！
27、“六一”勿忘六個(gè)一：一個(gè)童年，一顆童心，一首童謠，一種童音，一段童趣，還有兒時(shí)的一群童伴。兒童節(jié)到了，愿童年的快樂(lè)延續(xù)你精彩的人生！
28、童年是一首夢(mèng)幻無(wú)窮的詩(shī)，沒(méi)有憂傷沒(méi)有煩惱，只有一張稚氣的臉，在向人間開(kāi)心地微笑。61兒童節(jié)來(lái)到了，祝君永遠(yuǎn)擁有幸福快樂(lè)童年。
29、又到六一，工作的忙碌，生活的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)拋到云外九霄，收拾疲憊的心情，綻放可愛(ài)的笑臉，享受童年的清閑，讓我們盡情擁抱快樂(lè)的今天。兒童節(jié)愉快。
30、童真不僅是小朋友的，也是我送你的，童年不僅是我的也是你的，兒童節(jié)不僅是小朋友的也是你大朋友的。六一兒童節(jié)快樂(lè)。
31、天氣預(yù)報(bào)：因六一兒童節(jié)季風(fēng)來(lái)臨，我市上空覆蓋強(qiáng)烈的幼稚云層，預(yù)計(jì)喜羊羊風(fēng)四到五級(jí)，隨時(shí)可降糖果、冰激淋和巧克力，沒(méi)事抬頭，可別錯(cuò)失良機(jī)。
32、春天的小屋里，裝著童年的歡樂(lè)，共同祝愿兒童節(jié)快樂(lè)。
33、你智商超群，俗稱(chēng)天才兒童；你資歷超長(zhǎng)，俗稱(chēng)資深兒童；你體態(tài)超酷，俗稱(chēng)性格兒童；你不占編制，俗稱(chēng)編外兒童。該你過(guò)兒童節(jié)啦！
34、六一兒童節(jié)祝福擁有六個(gè)一：一見(jiàn)鐘情的愛(ài)人，一見(jiàn)如故的友人；生活里一片幸福，事業(yè)上一帆風(fēng)順；天天一臉笑容，年年一本萬(wàn)利。
35、兒童節(jié)快樂(lè)，祝你永遠(yuǎn)保持一顆童真的心！
36、不約束自己，笑就笑，快樂(lè)就好；不壓抑自己，哭就哭，釋放心情；不苛求自己，輸就輸，有什么了不起！人生數(shù)載不容易，千金難買(mǎi)你開(kāi)心！祝兒童節(jié)快樂(lè)！
37、洋娃娃美滋滋，唐老鴨笑哈哈，黑貓警長(zhǎng)來(lái)站崗，葫蘆金剛也來(lái)到，吹起心愛(ài)的小螺號(hào)，唱著英文字母歌，美麗世界真熱鬧；兒童節(jié)快樂(lè)！
38、每一片云彩都是七巧板，拼出七色的夢(mèng)想，每一顆星星都是玻璃彈珠，擊出夢(mèng)想的火花。讓同學(xué)們攬住浮云，摘下星星，做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的孩子，兒童節(jié)快樂(lè)！
39、兒歌聲聲，木馬為伴；叢間躲藏，田間嬉戲；校園放歌，課下游戲；公園游樂(lè)，草場(chǎng)滾打。積木堆疊，動(dòng)手拼圖。天真爛漫，童心無(wú)邪。不覺(jué)回首，曾經(jīng)歲月。萬(wàn)千美麗，留存心田。六一兒童節(jié)，回憶曾經(jīng)的歲月，再一次走進(jìn)兒童的世界。
40、六一兒童節(jié)送您六個(gè)一：身體倍棒結(jié)實(shí)如一，精神舒爽活力如一，女友待你始終如一，父母親朋健康如一，工作態(tài)度認(rèn)真如一，生活情調(diào)甜蜜如一！
41、兒童節(jié)來(lái)臨，孩兒忙打扮：頭戴善良帽，口念幸福咒，身披真心衣，體存琉璃心，肩擔(dān)光榮星，手握快樂(lè)花，腳蹬高貴鞋，踏過(guò)平安路，福氣萬(wàn)年長(zhǎng)！
42、兒童節(jié)，你最棒！褲子不用開(kāi)檔，口水不掛臉上；吃飯不挑菜樣，斷奶不會(huì)嚷嚷；不跟爸媽鬧糖，不帶生人進(jìn)房；畫(huà)個(gè)地圖有模有樣，原來(lái)你丫又尿了床！
43、六一兒童節(jié)到了，讓自己徹底放松：餓了就吃，累了就睡，讓兒時(shí)的快樂(lè)，時(shí)時(shí)刻刻圍繞，把煩惱拋掉再也見(jiàn)不著，祝六一兒童節(jié)快樂(lè)無(wú)限、甜蜜無(wú)限、幸福無(wú)限。
44、送你一個(gè)棒棒糖，幸福地久又天長(zhǎng)，送你一串彩氣球，生活快樂(lè)不煩憂，送你一朵大紅花，愿你天天笑哈哈，兒童節(jié)了，祝大人孩子統(tǒng)統(tǒng)快樂(lè)！
45、天真的眼神惹人愛(ài)，無(wú)邪的小臉讓人憐，頑皮的嘴角微微翹，無(wú)憂的心態(tài)讓人羨，童真的年代讓人憶，無(wú)慮的模樣讓人疼。6.1兒童節(jié)，愿你永葆童心，開(kāi)心永遠(yuǎn)！
46、兒童節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)童真的你！愿你永遠(yuǎn)保持一顆童心。希望每天的你都快樂(lè)得象爐子上的茶壺一樣，雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙，但依然吹著開(kāi)心的口哨，冒著幸福的泡泡，樂(lè)的屁顛屁顛！預(yù)祝你兒童節(jié)快樂(lè)！
47、邱浩，爸爸媽媽相信，只要你付出努力，腳踏實(shí)地地做好每一件事，你一定會(huì)成為一名好學(xué)生的。努力吧，爸爸媽媽相信你一定行！加油！
48、日子讓人老，歲月催人累。但童心是一種心態(tài)，即使歲月蹉跎，時(shí)光荏苒，珍惜它，愛(ài)惜它，你將年輕永駐，六一兒童節(jié)，記得保持童心！
49、今天兒童節(jié)，世界兒童聯(lián)合會(huì)發(fā)來(lái)賀電：祝你童顏大悅、童心蕩漾、童音繞梁、童意昂然、童趣無(wú)限、童心不改、返老還童！兒童節(jié)快樂(lè)！
50、六一兒童節(jié)到了，送副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)：童真童趣童年童笑顏，下聯(lián)：真心真意真誠(chéng)真祝愿，橫批：童樂(lè)無(wú)限延。?？鞓?lè)開(kāi)心、幸福甜蜜。
51、每片樹(shù)葉都有開(kāi)心的記憶，每朵小花都有快樂(lè)的留念，在我們小時(shí)候嬉戲的花園再次把童年懷念。我的發(fā)小兒們，兒童節(jié)快樂(lè)！
52、不管你是進(jìn)行時(shí)的妙齡兒童，還是過(guò)去式的妙齡兒童，今天是六一兒童節(jié)，收到祝福的你記得把手邊心中身邊的煩惱困苦統(tǒng)統(tǒng)拋棄，享受快樂(lè)心情。
53、童年時(shí)的最?lèi)?ài)：奧特曼打小怪獸，機(jī)器貓變時(shí)光機(jī)，皮卡丘戰(zhàn)大怪物，小丸子背小書(shū)包。今天又六一，又想起童年的記憶，祝大家兒童節(jié)快樂(lè)！
54、玫瑰花開(kāi)了還要謝，兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍！
55、把工作放一放，多陪孩子玩一會(huì)；把飯局放一放，多陪孩子吃頓飯；把應(yīng)酬推一推，多和孩子待一會(huì)。六一兒童節(jié)，陪陪孩子，讓他們的童年快樂(lè)多一點(diǎn)，開(kāi)心多一點(diǎn)，回憶多一點(diǎn)，父母的愛(ài)多一點(diǎn)！
56、天真無(wú)邪，身心放松，煩憂不見(jiàn)，快樂(lè)無(wú)限；童言無(wú)忌，說(shuō)說(shuō)笑笑，吵吵鬧鬧，開(kāi)心無(wú)邊；六一兒童節(jié)來(lái)臨，愿你像孩子般無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)每天！
57、今天兒童節(jié)，扔給你一個(gè)幸福的沙包，吹給你一個(gè)開(kāi)心的泡泡，抽給你一個(gè)幸運(yùn)的陀螺，丟給你一個(gè)吉祥的手絹，彈給你一個(gè)如意的彈珠。祝你兒童節(jié)快樂(lè)，百事可樂(lè)，千事吉祥，萬(wàn)事如意！
58、兒童節(jié)要到了，愿你的孩子前程似錦，愿你童顏永在！兒童節(jié)快樂(lè)！
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三
一、活動(dòng)目的：為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的六一，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)學(xué)生們協(xié)作不畏懼困難，永往直前的能力，給學(xué)生提供展示自己多才多藝的平臺(tái)。
二、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午8點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所。
三、活動(dòng)總指揮：劉校長(zhǎng)。
四、活動(dòng)協(xié)調(diào)：任校長(zhǎng)。
五、活動(dòng)總策劃：薛穎莉。
六、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：劉志斌羅金霞薛穎莉。
七、活動(dòng)安全：王志海。
八、活動(dòng)器材：吳文東李燕。
九、活動(dòng)攝像照相：徐清雨。
十、活動(dòng)要求：
1、學(xué)生等候在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門(mén)處排隊(duì)等候，并保持安靜，學(xué)生從后門(mén)進(jìn)入從前門(mén)出去。游戲當(dāng)天可以帶水零食，但是一定要保持活動(dòng)場(chǎng)所以及校園衛(wèi)生，不準(zhǔn)隨意扔垃圾，并且體現(xiàn)互相幫助，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。記錄內(nèi)容包括：班級(jí)姓名，為統(tǒng)計(jì)各班總成績(jī)做準(zhǔn)備。
3、每項(xiàng)活動(dòng)具體由三位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開(kāi)展的同時(shí)，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
十一、活動(dòng)項(xiàng)目。
1、貼鼻子。
活動(dòng)道具：即時(shí)貼做好的鼻子模型(80個(gè))，蒙眼布三塊，教室桌椅放兩側(cè)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：靳秀燕孔令芳孟淑珍。
2、拾豆豆。
每組三人，下組的三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，每人在限時(shí)一分鐘內(nèi)用道具筷子從盆中拾出的豆豆多著勝利。必須一顆一顆拾出。賽完后自覺(jué)把豆子歸回原位。
活動(dòng)道具：長(zhǎng)筷子三副、大豆三盆、空盆三個(gè)、(教室桌椅放兩側(cè)、教室一側(cè)中間放三個(gè)桌子放道具)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：孫鵬張素香呂成錦。
3、端球。
每組三人，從教室后門(mén)起跑線上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的終點(diǎn)處，速度快并且不掉或掉的次數(shù)少的為勝利。賽完后自覺(jué)把道具給下組同學(xué)。
活動(dòng)道具：羽毛球拍四個(gè)、乒乓球五個(gè)(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：郭世景吳海東孟憲慧。
4、投籃。
每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時(shí)一分鐘內(nèi)投進(jìn)多者勝利，賽完后自覺(jué)把球拾回原位。
活動(dòng)道具：小籃球架三個(gè)，小皮球三筐每筐15——20個(gè)。(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李建平李建英張瑞英。
5、投球入盆。
每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時(shí)一分鐘內(nèi)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)投入盆中乒乓球多者勝利，賽完后自覺(jué)把球拾回原位。
活動(dòng)道具：乒乓球三盆、每盆10——15個(gè)，空盆三個(gè)。(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：禹志娟王春青董淑霞。
6、踢鍵子。
每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時(shí)一分鐘內(nèi)踢的次數(shù)多的為勝利，不要求形式花樣。
活動(dòng)道具：鍵子五個(gè)(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：侯莎?；菹际Y海英。
7、呼拉圈。
每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時(shí)一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的個(gè)數(shù)多且不掉(或掉的次數(shù)少的)為勝。
活動(dòng)道具：呼啦圈三個(gè)。(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：南建坤張桂玲王俊麗。
8、滑輪過(guò)障礙。
每組三人，過(guò)教室里設(shè)置的.障礙，從起跑到終點(diǎn)速度快并且不碰撞障礙的為勝利。碰倒障礙的同學(xué)比賽結(jié)束后立即擺放整齊。
活動(dòng)道具：障礙物三組，參賽選手自備輪滑鞋。(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張桂英田長(zhǎng)枝武樹(shù)新。
9、跳繩。
每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時(shí)一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的為勝利，不要求形式花樣。
活動(dòng)道具：跳繩五根(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：秦玉玲梁志萍李瑞霞。
10、魔方。
每組三人，最快擺出六面的為勝利。
活動(dòng)道具：學(xué)生自備魔方(教室前排的桌子后移即可)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：馬連平王芳韓秀麗。
11、保齡球。
每組三人，在指定區(qū)域內(nèi)打到物品多的為勝利。比賽后立即按照原位置擺放好。
活動(dòng)道具：小皮球三個(gè)、礦泉水瓶30個(gè)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：王少華劉月卿王富麗。
12、踩氣球。
每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時(shí)一分鐘內(nèi)踩爆的個(gè)數(shù)多的為勝利，只能用腳踩爆。
活動(dòng)道具：吹好的氣球若干(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李春玲侯文婕石國(guó)祥除室內(nèi)室外兩位負(fù)責(zé)人外另加了一位吹氣球的老師。
13、套圈。
每組三人，每人發(fā)圈五個(gè)，在指定的區(qū)域扔出圈，套住的物品多的為勝。
活動(dòng)道具：鐵絲圈15——20個(gè)。根據(jù)圈的大小適合套住的物品三組，每組6件。(教室桌椅放兩側(cè))。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張建平溫淑蘭祁春英。
14、謎語(yǔ)。
學(xué)生按順序抽號(hào)，按號(hào)碼聽(tīng)題，答對(duì)者有獎(jiǎng)勵(lì)，并把號(hào)碼條自行拿走，答錯(cuò)者把號(hào)碼條交還給老師。
活動(dòng)道具：號(hào)碼條若干、謎語(yǔ)若干。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：劉永霞張彥君秦曉燕。
15、對(duì)聯(lián)。
每組三人根據(jù)老師出的聯(lián)對(duì)出下聯(lián)，由老師給出獎(jiǎng)勵(lì)。
負(fù)責(zé)人：黃主任張燕峰徐志弘。
16、古詩(shī)接句。
每組三人根據(jù)老師給出的上句接下句，速度快多著為勝。
負(fù)責(zé)人：劉洪樞楊淑英王榮靜。
17、繪畫(huà)pk。
每組三人根據(jù)老師給出的題在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)畫(huà)好由負(fù)責(zé)老師判定勝負(fù)給出獎(jiǎng)勵(lì)。
負(fù)責(zé)人：李志蘭徐秀文聶自春。
18、反應(yīng)pk。
每組三人根據(jù)老師給出的題目做出相反的動(dòng)作。做對(duì)次數(shù)多者為勝。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：封淑君季永紅郭紅霞。
19、電腦游戲。
每組20人由老師給出題目速度快并且準(zhǔn)確的為勝利每組前10人為勝利。
負(fù)責(zé)人：董俊杰薛冰洋劉軒彤。
20、黨史知識(shí)競(jìng)賽。
每組三人，根據(jù)老師給出的題目做答，一分鐘內(nèi)答對(duì)多者勝利。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：劉繼英鄧春燕閆清波。
21、動(dòng)畫(huà)片觀看。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：杜艷芳。
十二：活動(dòng)細(xì)則。
1、參賽學(xué)生每班每項(xiàng)活動(dòng)最多三人參加，每人最多參加三項(xiàng)，而且每項(xiàng)的三個(gè)人必須按1——3的順序按順序去參加每項(xiàng)活動(dòng)。
2、各位活動(dòng)負(fù)責(zé)人必須維持好學(xué)生活動(dòng)的秩序，讓學(xué)生在安全、安靜、有序的情況下進(jìn)行游戲。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四
一、指導(dǎo)思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日，敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo)，以|“展每一位幼兒風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，給每一位幼兒供給展示自我的舞臺(tái)，挖掘自我的潛能，發(fā)揮自我的長(zhǎng)處，讓孩子在慶祝自我節(jié)日的過(guò)程中，得到全面的發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
經(jīng)過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘的“六一”兒童節(jié);家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而提升自我的家庭教育觀念，對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象，提升幼兒園的社會(huì)知名度，從而得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可及信任。同時(shí)，孩子們將自我的活動(dòng)效果效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更加支持幼兒園的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離，使我們這個(gè)大家庭和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)主題：
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)歡樂(lè)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的.環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
(1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目，保證每一位幼兒都參加。
(2)抓好幼兒動(dòng)手本事的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;。
(3)培養(yǎng)幼兒與不一樣年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的本事;。
(4)收集制作用的廢舊物品;。
3、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備好禮物，必須用自我的雙手制作。
4、準(zhǔn)備場(chǎng)地。提前做好各項(xiàng)工作。
五、活動(dòng)資料。
(一)活動(dòng)倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：5月21日至5月31日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、方法：經(jīng)過(guò)向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“六一歡樂(lè)繪，長(zhǎng)卷畫(huà)童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對(duì)子游園”、“慶六一篝火晚會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、六一歡樂(lè)繪，長(zhǎng)卷畫(huà)童心。
讓幼兒用繪畫(huà)的方式，表達(dá)自我六一時(shí)的風(fēng)采。幼兒園為每班準(zhǔn)備一條空白的橫幅，以班級(jí)為單位，讓幼兒將自我在慶六一的活動(dòng)中，表現(xiàn)最好的一面畫(huà)出來(lái)。突出自我的特點(diǎn)，團(tuán)體創(chuàng)作，最終在教師的幫忙下，在畫(huà)的邊上寫(xiě)上自我的名，懸掛在幼兒園內(nèi)，讓幼兒及家長(zhǎng)觀看，自我能夠介紹自我的作品給父母和同伴，表達(dá)自我在六一活動(dòng)時(shí)的愉快心境。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作本事及團(tuán)體創(chuàng)作本事，同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的合作精神，以及語(yǔ)言表達(dá)本事。
2、廢舊材料手工作品展。
由家長(zhǎng)幫忙幼兒搜集各種廢舊材料，然后用自我搜集的廢舊材料進(jìn)行制作。家長(zhǎng)可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品，然后教給幼兒制作方法，方便幼兒在幼兒園進(jìn)行團(tuán)體創(chuàng)作。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五
為了更好地讓孩子們?cè)谧晕业氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：
幼兒園是孩子們歡樂(lè)的天地，孩子將會(huì)在幼兒園度過(guò)歡樂(lè)的童年，做歡樂(lè)孩子，做歡樂(lè)家長(zhǎng)，做歡樂(lè)教師！
組長(zhǎng)：xx教師。
副組長(zhǎng)：xx教師。
成員：全體教師。
各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義，統(tǒng)一思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，制定切實(shí)可行的工作方案，精心組織，分步落實(shí)，把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性，有特色、有亮點(diǎn)。
（一)參觀幼兒畫(huà)展(8：00——8：20）。
大班3塊、中班3塊、小班2塊。
（二)觀看幼兒早操(8：30——9：00）。
十二生肖、小手拍拍、歡樂(lè)寶貝、器械操、歡樂(lè)的一天開(kāi)始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操。
（三)慶“六一”匯演(9：20——10：30）。
1、園長(zhǎng)致賀詞。
2、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
3、主持：兩名幼兒。
4、節(jié)目名單。
（1）小一班：舞蹈《我最棒》。
（2）大一班：三句半《幼兒園像我家》。
（3）中一班：舞蹈《青春最偉大》。
（4）全體教師：舞蹈《青春舞步》。
（5）大班：時(shí)裝展示。
（6）說(shuō)明：幼兒背誦的同時(shí)，教師現(xiàn)場(chǎng)展示。（師幼同時(shí)進(jìn)行）。
全體幼兒：《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒。
（7）大二班：情景劇《幼兒園的一天》。
（8）小二班：舞蹈《誰(shuí)不乖》。
（9）中二班：舞蹈《彩虹的微笑》。
（10）教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏。
（四)親子游戲活動(dòng)(10：40——11：10）。
以班級(jí)為單位組織親子游戲。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六
一、指導(dǎo)思想：
1、以胡錦濤對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求；結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育；促進(jìn)隊(duì)員思想道德水準(zhǔn)提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展，因地制宜，充分利用周邊各種教育資源，使今年的六一扎實(shí)有效，讓隊(duì)員在形式多樣的`節(jié)日活動(dòng)中愉悅身心，提高能力。
2、通過(guò)各類(lèi)評(píng)優(yōu)表彰，為隊(duì)員全面發(fā)展，樹(shù)立優(yōu)秀典型，為隊(duì)員在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中找尋身邊的楷模，形成人人爭(zhēng)優(yōu)秀、爭(zhēng)優(yōu)秀的良好校園環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生健康的道德情感、積極向上的價(jià)值觀和良好的道德行為習(xí)慣。
3、堅(jiān)持為兒童辦實(shí)事辦好事。面向全體學(xué)生，結(jié)合“六一”節(jié)慶祝活動(dòng)，切實(shí)關(guān)心少年兒童的學(xué)習(xí)和生活，為兒童辦實(shí)事辦好事，做好孤兒學(xué)生、貧困特困學(xué)生、留守兒童及外來(lái)人員子女的慰問(wèn)工作，體現(xiàn)以人為本，采取有效措施，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活和心理給予必要的關(guān)心和幫助，讓他們充分感受黨和政府的關(guān)懷及社會(huì)大家庭的溫暖，促使他們?cè)谕凰{(lán)天下健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)安排：
1、舉行《十個(gè)良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣》知識(shí)競(jìng)賽。附通知。
2、評(píng)選“優(yōu)秀藝苗”。附通知。
3、舉行全鎮(zhèn)“山娃子之歌”合唱比賽。（附通知）。
4、“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”六一慶?；顒?dòng)。（各校自定方案,上傳給唐海芳老師）。
5、各班推薦“行為規(guī)范示范生”5名。（各校可到鎮(zhèn)校領(lǐng)?。?。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
1、5月25日舉行全鎮(zhèn)《十個(gè)良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣》知識(shí)競(jìng)賽。
2、5月25日評(píng)選“優(yōu)秀藝苗”。
3、5月26日下午12：40點(diǎn)，在鎮(zhèn)校多媒體教室舉行全鎮(zhèn)“山娃子之歌”合唱比賽。
4、6月1日上午8：35，鎮(zhèn)校本部舉行“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”六一慶?；顒?dòng)。參加表彰、受捐助學(xué)生、部分學(xué)生代表與部分教師在多媒體教室集合，其余學(xué)生在班主任組織下教室收看電視直播。下午進(jìn)行游園活動(dòng)。
各校請(qǐng)根據(jù)自己學(xué)校實(shí)際進(jìn)行慶?；顒?dòng)。
四、“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”六一慶祝活動(dòng)過(guò)程（鎮(zhèn)校本部）：
校歌獲獎(jiǎng)團(tuán)體學(xué)生演唱校歌。
第一部分：領(lǐng)導(dǎo)講話。
1、胡鎮(zhèn)長(zhǎng)講話。
2、校長(zhǎng)講話。
3、對(duì)部分困難生捐贈(zèng)禮物。
校合唱團(tuán)節(jié)目欣賞《讓我們蕩起雙漿》。
第二部分：表彰。
1、表彰行為規(guī)范示范生。
2、表彰《十個(gè)良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣》知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
3、表彰“優(yōu)秀藝苗”。
4、表彰“大手拉小手我們是朋友”共讀一本書(shū)征文比賽獲獎(jiǎng)師生。
校合唱團(tuán)節(jié)目欣賞《彈起我心愛(ài)的土琵琶》。
第三部分：代表發(fā)言。
1、優(yōu)秀藝苗1名（相關(guān)指導(dǎo)老師輔導(dǎo)）。
2、輔導(dǎo)員匯報(bào)一年來(lái)的工作（袁榮橡）。
第四部分：分發(fā)六一節(jié)禮物，各班慶?；顒?dòng)。
第五部分：1日下午舉行游園活動(dòng)。
1、25日召開(kāi)會(huì)議，布置游園活動(dòng)事項(xiàng)。（1――6年級(jí)每班準(zhǔn)備一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)生參加分為低、中、高段）。
2、27日前各班級(jí)上報(bào)活動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)，準(zhǔn)備各類(lèi)工具器材。
3、6月1日中午各班布置好教室。
紹興縣稽東鎮(zhèn)中心小學(xué)。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇七
在一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)特別的.，難忘的，豐富多彩，自主、開(kāi)心、有意義的六一，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹(shù)立自信心，使他們感受到節(jié)日的歡快。5月31日xx街道組織場(chǎng)鎮(zhèn)社區(qū)與留守兒童服務(wù)中心聯(lián)合在xx小學(xué)開(kāi)展了以“慶六一”為主題的系列游園活動(dòng)。全校600余名師生參加了游園積分有獎(jiǎng)活動(dòng)。
家長(zhǎng)在參觀孩子的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法，了解家園共育的重要性。
不僅xx小學(xué)開(kāi)展了活動(dòng)，xx幼兒園的老師們也為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。孩子們?cè)诶蠋煹木难b扮下，盛裝出場(chǎng)。隨著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的舞曲，老師們首先一曲勁舞展現(xiàn)了無(wú)盡的青春與活力。接下來(lái)，武術(shù)班的孩子們出拳有力，瀟灑倜儻，隨后，舞蹈班的孩子們也隨著音樂(lè)翩翩起舞。最后我們武術(shù)班的老師一套瀟灑的組合拳把我們的活動(dòng)推向高潮，在坐的家長(zhǎng)、老師和小朋友歡呼聲不斷。
此外，新區(qū)社事局聯(lián)合我街道開(kāi)展了以“快樂(lè)六一.繽紛兒童”共建和諧社區(qū)為主題的活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)不僅有精彩的舞蹈、魔術(shù)表演，還有其他形式多樣的趣味游園活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，特別是針對(duì)關(guān)愛(ài)留守兒童、困境兒童、特殊疾病兒童進(jìn)行志愿者服務(wù)，使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使他們?cè)诨顒?dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
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六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇八
xxxx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為開(kāi)展好節(jié)日期間的各項(xiàng)慶祝活動(dòng)，使全區(qū)廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快的節(jié)日，現(xiàn)將相關(guān)事宜安排如下：
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞xxxx區(qū)跨越式發(fā)展的目標(biāo)要求，緊緊抓住慶祝建黨xx周年這一有利契機(jī)，結(jié)合少年兒童特點(diǎn)，精心籌劃，周密組織，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育貫穿到“六一”國(guó)際兒童節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中，引導(dǎo)廣大兒童在思想感情上認(rèn)知認(rèn)同，在學(xué)習(xí)生活中遵循踐行，促進(jìn)廣大少年兒童健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題。
在黨的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、走訪幼兒園。xxxx區(qū)青少年教育保護(hù)辦公室與區(qū)教育文化體育局聯(lián)合組織xxxx區(qū)黨工委、管委會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)青少年教育保護(hù)委員會(huì)成員單位，對(duì)全區(qū)部分幼兒園進(jìn)行走訪，慰問(wèn)工作在一線的廣大幼兒教育工作者，給少年兒童送去節(jié)日的問(wèn)候。
時(shí)間：6月1日上午10:30—11:30。
責(zé)任單位及分工：區(qū)青少年教育保護(hù)辦公室負(fù)責(zé)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及成員單位領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)和通知;區(qū)教育文化體育局(學(xué)前處)負(fù)責(zé)幼兒園準(zhǔn)備、路線安排及引導(dǎo);區(qū)兩委辦公室負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)走訪車(chē)輛安排;區(qū)公安分局負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)車(chē)輛疏導(dǎo);區(qū)宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)區(qū)電視臺(tái)新聞報(bào)道。
2、調(diào)整充實(shí)xxxx區(qū)青少年教育保護(hù)委員會(huì)成員。按照市青教辦的要求，六一期間調(diào)整充實(shí)xxxx區(qū)青少年教育保護(hù)委員會(huì)成員單位及領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工。
時(shí)間：六一期間。
責(zé)任單位：區(qū)青少年教育保護(hù)辦公室。
3、“xxxx區(qū)文明小市民”評(píng)選表彰活動(dòng)。以“人人爭(zhēng)做文明小市民”為活動(dòng)載體，六一期間，評(píng)選表彰100名“xxxx區(qū)文明小市民”，發(fā)揮典型示范作用，引導(dǎo)青少年積極參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。
時(shí)間：六一期間。
4、“我與新區(qū)共成長(zhǎng)”專(zhuān)場(chǎng)文藝演出。以文藝表演的形式展示新區(qū)少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采，謳歌愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)新區(qū)的時(shí)代精神。
時(shí)間：5月29日上午9：00—10:30。
地點(diǎn)：主會(huì)場(chǎng)為xxxx珍珠廣場(chǎng)、分會(huì)場(chǎng)為向應(yīng)廣場(chǎng)。
責(zé)任單位及分工：區(qū)青少年教育保護(hù)辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)方案制定，活動(dòng)的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、調(diào)度工作;區(qū)教育文化體育局(文化處)負(fù)責(zé)節(jié)目的編導(dǎo)、彩排，負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置、背景板制作、廣場(chǎng)布置，負(fù)責(zé)節(jié)目單制作，負(fù)責(zé)文藝演出全過(guò)程，燈光、舞美、音響;區(qū)教育文化體育局(基教處)負(fù)責(zé)學(xué)生觀眾的組織;區(qū)宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)省市區(qū)各級(jí)新聞媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，協(xié)調(diào)xxxx區(qū)電視臺(tái)進(jìn)行新聞報(bào)道;區(qū)公安分局負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作及廣場(chǎng)周邊交通秩序維護(hù)工作;區(qū)城市建設(shè)管理局負(fù)責(zé)廣場(chǎng)場(chǎng)地的提供，供電等設(shè)施準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)廣場(chǎng)周邊衛(wèi)生環(huán)境清掃和整治;區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急工作;區(qū)婦聯(lián)負(fù)責(zé)少年兒童節(jié)目的推選。
5、“與新區(qū)同行”百米長(zhǎng)卷書(shū)法繪畫(huà)活動(dòng)。組織少年兒童現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作百米書(shū)法繪畫(huà)長(zhǎng)卷，用書(shū)畫(huà)作品來(lái)歌頌黨的輝煌成就、家鄉(xiāng)的和諧美麗以及孩子們對(duì)美好未來(lái)的向往。
時(shí)間：5月29日上午8：30—10:30。
地點(diǎn)：xxxx珍珠廣場(chǎng)。
責(zé)任單位及分工：區(qū)教育文化體育局(基教處)負(fù)責(zé)少年兒童現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法繪畫(huà)的組織工作。
6、“歡樂(lè)童年七彩陽(yáng)光”宣傳活動(dòng)。通過(guò)“紅領(lǐng)巾學(xué)創(chuàng)、平安、綠色、愛(ài)心”主題圖版，展示少年兒童嶄新的精神風(fēng)貌和精彩的童年生活。
時(shí)間：5月29日上午8：30—11:00。
地點(diǎn)：xxxx珍珠廣場(chǎng)、向應(yīng)廣場(chǎng)。
責(zé)任單位：區(qū)教育文化體育局(基教處、學(xué)前處)負(fù)責(zé)小學(xué)、幼兒園圖板布置擺放。
7、“新區(qū)發(fā)展我成長(zhǎng)金色童年繪藍(lán)圖”兒童書(shū)畫(huà)展覽活動(dòng)。通過(guò)兒童書(shū)畫(huà)作品展覽，展示新區(qū)發(fā)展建設(shè)成就，展現(xiàn)少年兒童茁壯成長(zhǎng)和新區(qū)幼兒藝術(shù)教育成果。
時(shí)間：5月29日上午9：00—11:00。
地點(diǎn)：開(kāi)發(fā)區(qū)圖書(shū)館。
責(zé)任單位：區(qū)教育文化體育局(學(xué)前處)負(fù)責(zé)活動(dòng)的籌備組織工作、區(qū)婦聯(lián)負(fù)責(zé)推薦少年兒童作品。
8、“心手相連共享藍(lán)天”xxxx年“六一”愛(ài)心互助活動(dòng)。愛(ài)心家庭幫助貧困兒童實(shí)現(xiàn)“六一”小心愿，互贈(zèng)禮物。通過(guò)“貧困學(xué)生助學(xué)金”，對(duì)60名貧困和殘疾兒童進(jìn)行愛(ài)心資助。愛(ài)心互助家庭共同參與“幸福童年”歡樂(lè)節(jié)游藝活動(dòng)。
時(shí)間：6月1日上午9：00。
責(zé)任單位：區(qū)婦女兒童工作委員會(huì)辦公室、區(qū)婦聯(lián)。
9、“幸福童年”歡樂(lè)節(jié)。以“幸福童年”為主題，以?xún)和嗡嚮顒?dòng)為主線，通過(guò)才藝展示、智力競(jìng)賽、親子游戲等形式，寓教于樂(lè)，寓教于玩，鍛煉和激發(fā)兒童的創(chuàng)造潛能，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。
地點(diǎn)：xxxx。
責(zé)任單位：區(qū)婦聯(lián)、區(qū)婦兒中心。
四、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。各有關(guān)單位要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大投入力度，周密部署，統(tǒng)籌安排，做好落實(shí)。要廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與到慶祝活動(dòng)之中，齊抓共管，形成合力，確保全區(qū)兒童度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。
2、精心策劃，注重質(zhì)量。各單位要圍繞少年兒童特點(diǎn)，精心組織，細(xì)心籌劃，努力豐富活動(dòng)內(nèi)容、創(chuàng)新活動(dòng)形式、注重活動(dòng)實(shí)效，在擴(kuò)大活動(dòng)參與面的同時(shí)突出活動(dòng)質(zhì)量，使今年“六一”慶祝活動(dòng)主題鮮明，特色突出，富有實(shí)效。
3、明確責(zé)任，保障安全。“六一”前夕，各有關(guān)單位要高度重視節(jié)日期間學(xué)校、幼兒園、少兒活動(dòng)場(chǎng)所和各種慶祝活動(dòng)的安全工作，制定安全預(yù)案，落實(shí)安全措施，嚴(yán)防意外事故發(fā)生，確保兒童快樂(lè)地度過(guò)節(jié)日。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇九
各學(xué)區(qū)，有關(guān)中小學(xué)、幼兒園：
為隆重慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),展示我縣少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，豐富中小學(xué)生的校園文化生活，使他們?cè)诨顒?dòng)參與中體驗(yàn)合作和交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的兒童節(jié)，經(jīng)研究，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各有關(guān)單位要成立慶“六一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂“六一”活動(dòng)工作方案，落實(shí)工作責(zé)任制；在活動(dòng)前要認(rèn)真檢查各項(xiàng)設(shè)施的安全情況，要制訂活動(dòng)的安全預(yù)案；活動(dòng)期間要加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園的安全保衛(wèi)工作，要讓師生過(guò)上一個(gè)安全、祥和、愉悅的節(jié)日，確保慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)要求。
1、各中小學(xué)、幼兒園要根據(jù)本單位的情況，開(kāi)展符合實(shí)際的活動(dòng)。
2、活動(dòng)形式要符合兒童特點(diǎn)，力求多樣化，做到既有現(xiàn)代氣息，又有傳統(tǒng)項(xiàng)目的內(nèi)容。
3、各學(xué)區(qū)在“六一”前要做好慶祝活動(dòng)的布置和檢查工作。
4、“六一”期間各學(xué)區(qū)要聯(lián)系相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門(mén)做好訪貧、慰問(wèn)等工作，幫助學(xué)校和兒童解決一些實(shí)際問(wèn)題。
三、注意事項(xiàng)。
1、各地要立足本校（園），不出校門(mén)，以班級(jí)為單位，盡量做到豐富多彩。
2、要以達(dá)到教育少年兒童養(yǎng)成良好習(xí)慣為目標(biāo)，講究勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十
一、活動(dòng)主題：
放飛心愿擁抱快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日(待定)上午9：00—12：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
___公園。
四、活動(dòng)群體：
公司員工未滿18周歲以下的子女。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
親子互動(dòng)游戲。
六、活動(dòng)分工：
(一)場(chǎng)地/道具租賃及獎(jiǎng)券制作——___。
(二)禮品、道具采購(gòu)——___。
(四)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主持——___。
(五)禮品保管發(fā)放——___。
(六)現(xiàn)場(chǎng)工作分工：按游戲場(chǎng)地劃分，___負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、___負(fù)責(zé)“小腳踩大腳”、___負(fù)責(zé)“揪尾巴”、___負(fù)責(zé)“趕小豬”、___負(fù)責(zé)“寶寶爭(zhēng)奪賽”;工作人員在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)券，并且根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎(jiǎng)人員，獲獎(jiǎng)人員則憑獎(jiǎng)券到頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(七)現(xiàn)場(chǎng)攝影安排：
___。
(八)活動(dòng)預(yù)算：
項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量合計(jì)。
10元檔禮品10元/份100份1000元。
20元檔禮品15元/份60份900元。
30元檔禮品20元/份20份400元。
親子相片7元/張40張280元。
其他道具費(fèi)氣球若干、布帶10條、皮球、2個(gè)約50元。
合計(jì)5830元。
九、親子游戲內(nèi)容：
(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長(zhǎng)與小朋友拍攝笑臉親子照。
(二)我的寶寶在哪里。
1、道具：布帶若干。
2、玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。
3、要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
(三)小腳踩大腳。
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
(四)揪尾巴。
1、道具：氣球若干。
2、玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個(gè)氣球，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲，在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時(shí)將別人的尾巴爆破。
(五)趕小豬。
1、道具：自制高爾夫球棍4條，小皮球2只，拱門(mén)兩個(gè)。
玩法：家長(zhǎng)和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走?？梢允菍殞毎研∝i趕給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再把小豬趕給寶寶;也可以家長(zhǎng)、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過(guò)拱門(mén)的那組為勝。
(六)寶寶爭(zhēng)奪賽。
1、玩法：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長(zhǎng)，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處。聽(tīng)令后，家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶，先奪到的家長(zhǎng)為勝。
2、規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)：開(kāi)展四次、每次6人，已參加過(guò)的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二、三名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品，其他10元獎(jiǎng)品。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十一
副組長(zhǎng)：鄭善順。
成員：各班教師。
1、安全紀(jì)律保障：張春華（演出中維持整個(gè)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和安全管理），成員：各班班主任（演出中維持各班紀(jì)律和安全管理）。
2、調(diào)度：鄭善順。
3、攝影：丁艷紅（負(fù)責(zé)活動(dòng)中照相工作），成員：
4、后勤醫(yī)療：郭紅艷，做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理。
1）召開(kāi)全體教師安全工作會(huì)議，讓老師明確安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上課對(duì)幼兒進(jìn)行教育，教會(huì)活動(dòng)中哪些不安全的行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。
2）班主任是活動(dòng)中班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動(dòng)時(shí)不得讓幼兒隨意走動(dòng)，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長(zhǎng)到處亂跑，如有要上廁所的必須由老師陪同，節(jié)目表演完清點(diǎn)人數(shù)后方可由家長(zhǎng)接走。
3）幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)各年級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束幼兒全部離場(chǎng)后，教師收拾好衛(wèi)生方可離場(chǎng)。
4）6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場(chǎng)，幼兒園必須之前書(shū)面或電話通知家長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)當(dāng)天必須由家長(zhǎng)親自帶小孩，并全程陪同直到活動(dòng)節(jié)束。
5）活動(dòng)節(jié)束后，各班教師負(fù)責(zé)組織沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的幼兒，等到家長(zhǎng)來(lái)接了之后方可讓幼兒離場(chǎng)。
6）全體教師要有高度的安全意識(shí)，如有異樣情況須及時(shí)匯報(bào)，并及時(shí)作好處置。
1、各班教師必須明確知曉會(huì)場(chǎng)安全的重要性，教育學(xué)生不要亂跑，不要離開(kāi)家長(zhǎng)，更不能做危險(xiǎn)事情。
2、發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)傷害事故，特別是外人鬧事，全體教師要團(tuán)結(jié)對(duì)外，盡力保護(hù)幼兒并打110報(bào)警電話，如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。
3、如有突發(fā)事件，教師不能驚荒，必須保持鎮(zhèn)定，緊急組織幼兒、家長(zhǎng)，疏散人群，讓幼兒家長(zhǎng)疏散到安全地點(diǎn)，并積極安慰家長(zhǎng)幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽(tīng)從統(tǒng)一安排。
1、遇事要冷靜、措施要果斷。
2、處理群體性重大事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)幼兒、控制事態(tài)。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十二
六一國(guó)際兒童節(jié)兒童是重要的消費(fèi)群體，在兒童身上有很大的'消費(fèi)潛力，父母的很多消費(fèi)都是圍繞兒童展開(kāi)，因此，我們要借助20xx年的六一進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，充分的調(diào)動(dòng)起消費(fèi)者的積極性，吸引更多的家庭來(lái)勇麗餐飲消費(fèi)。經(jīng)管理公司研究決定，擬兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案如下：
一、活動(dòng)目的
1、豐富節(jié)日的歡樂(lè)氛圍，刺激親情消費(fèi);
2、增加企業(yè)在消費(fèi)者心目中的美譽(yù)度，培養(yǎng)潛在客戶(hù)群，增加營(yíng)業(yè)創(chuàng)收。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月1日--6月3日
三、活動(dòng)主題
六一歡樂(lè)童年，盡在xx餐飲
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx美食城、xx美食海鮮城、xx美食海鮮廣場(chǎng)、xx春天餐廳。
五、場(chǎng)景布置
1、各店大門(mén)用繽紛多彩的氣球就行裝飾，以體現(xiàn)歡樂(lè)繽紛的氣氛;
2、大廳柱子也適當(dāng)?shù)挠脷馇蜻M(jìn)行點(diǎn)綴，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、廚政部在兒童節(jié)當(dāng)天推出幾款兒童套餐、親情套餐，菜品要求新穎，面點(diǎn)部推出幾款蛋糕，如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等，從而吸引小朋友的眼球。
2、活動(dòng)期間對(duì)來(lái)店消費(fèi)的低齡顧客贈(zèng)送小蛋糕一個(gè)，各店自己準(zhǔn)備。口味、大小、樣式(動(dòng)物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統(tǒng)一安排(成本不超出2.8元/個(gè))。
3、活動(dòng)期間到店內(nèi)消費(fèi)的客人，單桌消費(fèi)滿800元可獲贈(zèng)免費(fèi)全家福(8寸塑封)一張，各店做好登記，財(cái)務(wù)備存。
4、凡活動(dòng)期間在店消費(fèi)的小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動(dòng)，各店在六一節(jié)當(dāng)天準(zhǔn)備音箱設(shè)備，簡(jiǎn)易舞臺(tái)等，邀請(qǐng)或小朋友自愿報(bào)名，才藝不限，增加店內(nèi)歡樂(lè)氣氛，營(yíng)造消費(fèi)環(huán)境!
5、各店懸掛兒童節(jié)條幅：六一歡樂(lè)童年，勇麗精彩無(wú)限!
6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺(tái)給客戶(hù)發(fā)送兒童節(jié)短信：六一歡樂(lè)童年，勇麗精彩無(wú)限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來(lái)店品嘗。六一來(lái)店消費(fèi)的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動(dòng)吧!
七、宣傳事宜
2、管理公司企劃部于6月1日統(tǒng)一為各店客戶(hù)發(fā)送六一兒童節(jié)活動(dòng)短信：六一歡樂(lè)童年，勇麗精彩無(wú)限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來(lái)店品嘗。六一來(lái)店消費(fèi)的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動(dòng)吧!
3、各店?duì)I業(yè)部做好大門(mén)口及大廳的節(jié)日裝飾。
八、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)期間店內(nèi)人員主推兒童節(jié)兒童套餐或親情套餐;
2、各店裝飾用氣球的申購(gòu)單，要提前上報(bào)公司總辦。
4、各店活動(dòng)期間充分做好拍照、洗照工作，增加創(chuàng)收點(diǎn);
5、積分卡活動(dòng)、贈(zèng)券活動(dòng)與此活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十三
活動(dòng)目的：
讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)。利用六一兒童節(jié)進(jìn)行一次親子溝通、班級(jí)溝通、生生溝通、師生溝通的活動(dòng)，經(jīng)過(guò)趣味的游戲和表演等活動(dòng)，幫忙家長(zhǎng)，孩子、學(xué)校三者之間的交流、交往，幫忙班級(jí)生與生、師與師之間的互助與交流、促進(jìn)大手拉小手的真情交流，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。讓孩子在歡樂(lè)的游戲節(jié)目活動(dòng)中長(zhǎng)身體、長(zhǎng)智慧，從而促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)主題：真情互動(dòng)，合作架起歡樂(lè)橋。
活動(dòng)主要資料：
(一)學(xué)校文化展示。
1、布置完成時(shí)間：5月28日前(周一);。
展出時(shí)間：5月31日至6月1日。
2、展示資料：
(1)部分社團(tuán)作品展示，(社團(tuán)組組長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé))。
(2)各班學(xué)生優(yōu)秀作品展示(班主任負(fù)責(zé))。
(二)入隊(duì)儀式。
(1)入隊(duì)安排時(shí)間：(暫定5月31日午時(shí)周四)。
(2)主要資料：參觀隊(duì)室，了解少先隊(duì)知識(shí)和禮儀，入隊(duì)宣誓。
(三)校少代會(huì)開(kāi)幕式。
1、時(shí)間：暫定6月1日8點(diǎn)開(kāi)始，如遇天氣原因做適當(dāng)調(diào)整。
2、主要資料。
(1)邀請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)員提出期望。
(2)表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)干部。
(3)團(tuán)體宣誓。
(四)文藝匯演。
1、時(shí)間：6月1日上午9點(diǎn)30分后。
2、節(jié)目要求：
(1)參加者：幼兒園每班2個(gè)節(jié)目，小學(xué)部每班至少一個(gè)以上節(jié)目。
(2)資料：體現(xiàn)親子合作、師生合作、生生合作;。
(3)形式與質(zhì)量：形式不限，但班主任要督導(dǎo)，力求精致化。
(五)游園活動(dòng)。
1、時(shí)間：6月1日午時(shí)。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)、內(nèi)操場(chǎng)。
3、活動(dòng)項(xiàng)目要求：
(1)班級(jí)結(jié)對(duì)，師生結(jié)對(duì)，大手拉小手：四年級(jí)與一年級(jí);五年級(jí)與二年級(jí);六年級(jí)與三年級(jí)，人數(shù)太多可安排2雙大手拉1雙小手活動(dòng)，或師生合作參與。
(2)組織者：班主任與跟班教師一齊負(fù)責(zé)，一個(gè)班級(jí)一個(gè)節(jié)目。
(3)活動(dòng)資料要求：體現(xiàn)合作，準(zhǔn)備二人或三人組合;名稱(chēng)上體現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助，進(jìn)取向上精神，如“二人三足跑”可名命名為“齊心協(xié)力，共同前進(jìn)”，“運(yùn)球接力”也可命名為“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，一齊行動(dòng)”等。
(4)活動(dòng)原則：力求人人參與，人人有獎(jiǎng)，但也要體現(xiàn)公正和層次;。
活動(dòng)人員安排：
總指揮：x。
副總指揮：x。
禮品采購(gòu)和發(fā)放：x。
攝影：余x。
音響管理：x。
舞臺(tái)布置：x。
小主持人：x。
安全保衛(wèi)：王x。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十四
伴隨著一年一度的六一兒童節(jié)到來(lái)，我們又迎來(lái)了第x屆田村小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)，在這個(gè)豐富多彩的舞臺(tái)上，孩子們將共同分享成長(zhǎng)的收獲。
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，給孩子搭建一個(gè)施展才藝的舞臺(tái)，讓每一個(gè)孩子在展示中獲得自信。
2、通過(guò)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，豐富孩子的實(shí)踐體驗(yàn)，鍛煉勇于參與、大膽實(shí)踐、文明交往以及樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：
快樂(lè)收獲分享愛(ài)心。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年6月1日上午。
四、活動(dòng)安排：
（一）少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
（二）各特長(zhǎng)小組成果展示。（學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示綜合性文藝演出）。
（三）愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
五、具體安排：
（一）少先隊(duì)入隊(duì)儀式（負(fù)責(zé)人：陳杰）。
1、提前組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選少先隊(duì)員。
2、以級(jí)部為單位組織入隊(duì)儀式。（按照入隊(duì)儀式程序，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作）。
（二）特長(zhǎng)小組成果展示：（總負(fù)責(zé)人：王成芹）。
1、美術(shù)小組展示：（負(fù)責(zé)人：鄭曉峰）。
負(fù)責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置（5月31號(hào)要全部布置好）。
2、綜合性文藝演出：（負(fù)責(zé)人：丁春鋒）。
（1）每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)教師要組織好節(jié)目的訓(xùn)練、服裝、道具等準(zhǔn)備。
（2）節(jié)目單準(zhǔn)備：陳杰。
（3）主持詞：于鳳鳳。
（4）音響：梁景玉。
（5）搭架舞臺(tái)、舞臺(tái)背景：總務(wù)處。
（5）照相、攝像：辦公室。
（6）化妝：苗文靜總負(fù)責(zé)，安排調(diào)度其他老師。
（7）節(jié)目上下場(chǎng)：苗文靜陳杰。
（8）樂(lè)器上下場(chǎng)：（梁景玉老師具體安排所有男老師）。
（9）主持：于鳳鳳張浩然李昌蔚。
（三）愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)：（陳杰總負(fù)責(zé)）。
1、準(zhǔn)備致家長(zhǎng)一封信，家長(zhǎng)幫助孩子提前準(zhǔn)備買(mǎi)賣(mài)、交易的物品。
2、提前為每個(gè)班級(jí)劃分場(chǎng)地。
3、讓每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)海報(bào)、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作。
4、活動(dòng)結(jié)束后組織愛(ài)心募捐活動(dòng)。
5、組織統(tǒng)計(jì)募捐情況，班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)。
（四）活動(dòng)相關(guān)事宜安排：
1、各班主任要提前做好集會(huì)禮儀教育。（紀(jì)律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等）。
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
3、六一下午學(xué)生休息半天，班主任老師通知到每位家長(zhǎng)。（中午不在學(xué)校就餐，11：30放學(xué)。）。
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)通知廚房，六一中午不用準(zhǔn)備午餐。
5、少先隊(duì)做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。
6、活動(dòng)結(jié)束，各組負(fù)責(zé)人組織師生清理會(huì)場(chǎng)。
7、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
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六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十五
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和未成年人思想道德建設(shè)工作安排部署，切實(shí)組織好主題鮮明、內(nèi)容豐富的慶?；顒?dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)兒童的良好氛圍，現(xiàn)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
春風(fēng)十里好讀書(shū)，親子相伴潤(rùn)美德。為發(fā)揮家庭親子閱讀在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和優(yōu)良家風(fēng)，節(jié)日期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門(mén)要以“相伴共讀書(shū)香潤(rùn)德”為主題，在廣大家庭中廣泛開(kāi)展“書(shū)香飄萬(wàn)家”家庭親子閱讀活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)傳遞科學(xué)家庭教育理念，引領(lǐng)親子閱讀風(fēng)尚，讓廣大家長(zhǎng)、兒童感受閱讀魅力，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，營(yíng)造書(shū)香氛圍，培育良好家風(fēng)，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)和家庭幸福和諧。要依托兒童之家、農(nóng)家書(shū)屋、婦女之家等工作陣地，面向困境、留守兒童家庭和社區(qū)，開(kāi)展講座、賞析、名人名家領(lǐng)讀經(jīng)典以及繪本精讀沙龍、繪本小劇場(chǎng)、家庭故事會(huì)、好書(shū)分享會(huì)等多種形式的閱讀活動(dòng)，讓更多的家庭感受閱讀的魅力，讓更多的家長(zhǎng)感受陪伴閱讀的重要意義。教育、婦聯(lián)、共青團(tuán)、關(guān)工委、文化等相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，鼓勵(lì)和支持文化團(tuán)體、教育機(jī)構(gòu)和社會(huì)組織推廣閱讀活動(dòng)，凝聚各方力量共同參與。
堅(jiān)持立德樹(shù)人，加強(qiáng)對(duì)兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，對(duì)于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人具有重要意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門(mén)要圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，立足本地區(qū)、本部門(mén)實(shí)際情況，突出價(jià)值引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成，開(kāi)展重點(diǎn)突出、寓教于樂(lè)的主題實(shí)踐活動(dòng)。一是要深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)兒童結(jié)合學(xué)習(xí)生活實(shí)際和年齡特點(diǎn)，從小事著眼，從細(xì)微處入手，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為日用不覺(jué)的行為準(zhǔn)則。二是要緊緊抓住家庭、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，努力形成攜手育人、共同樹(shù)人合力。三是在活動(dòng)中，要積極協(xié)調(diào)新聞媒體，加大宣傳力度，注重發(fā)揮新媒體作用，宣傳各地開(kāi)展兒童工作的成效，在全社會(huì)倡揚(yáng)兒童優(yōu)先、尊重兒童、保護(hù)兒童的良好風(fēng)尚。
家庭是兒童成長(zhǎng)的第一堂課。好家風(fēng)家訓(xùn)蘊(yùn)藏著豐富的思想文化精華，具有潛移默化的教育熏陶功能。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門(mén)要認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于家庭文明建設(shè)的重要指示精神，運(yùn)用生活化的場(chǎng)景、日?；幕顒?dòng)、具象化的載體，結(jié)合“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)，創(chuàng)新開(kāi)展家庭文明創(chuàng)建活動(dòng)，為兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。一是要發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)作用，以培養(yǎng)孩子好思想、好品行、好習(xí)慣為目標(biāo)。二是依托家庭教育講師團(tuán)成員，各級(jí)社區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn)，廣泛傳播科學(xué)的家庭教育理念、知識(shí)和方法，強(qiáng)化父母家庭教育的主體責(zé)任意識(shí)。三是要建設(shè)新時(shí)代的家風(fēng)文化，深入開(kāi)展“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”活動(dòng)，運(yùn)用家風(fēng)巡講、情景劇展演、事跡展覽、影視動(dòng)漫等兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，發(fā)揮先進(jìn)典型對(duì)兒童的激勵(lì)、教育作用。
家等各類(lèi)農(nóng)村兒童活動(dòng)場(chǎng)所，通過(guò)“給父母寫(xiě)封信”、“我和媽媽(爸爸)的悄悄話”等各種活動(dòng)，增進(jìn)農(nóng)村留守兒童與父母的相互了解和感情交流。二是要重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)村留守流動(dòng)兒童、流浪兒童、重殘重病兒童、孤兒及貧困家庭兒童等特殊困境兒童群體，讓他們切身感受到黨和政府以及社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)。節(jié)日期間，縣婦兒工委將組織“兒童節(jié)的禮物”全縣微心愿征集活動(dòng)中的部分特殊兒童與助夢(mèng)人(愛(ài)心人士)集中開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。各級(jí)和部門(mén)要依托此次微心愿活動(dòng)平臺(tái)，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界愛(ài)心人士，積極推動(dòng)建立與特殊兒童群體一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制，同時(shí)做好相關(guān)資料的收集整理存檔工作。要以此次微心愿征集活動(dòng)為契機(jī)，加大對(duì)各單位扶貧聯(lián)系點(diǎn)特殊兒童的關(guān)心幫扶力度。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣婦兒工委成員要高度重視，周密部署，精心組織，整合各方面資源，積極開(kāi)展形式多樣的“六一”慶?；顒?dòng)及慰問(wèn)關(guān)愛(ài)活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)開(kāi)展情況于6月3日前報(bào)縣婦兒工委辦公室。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十六
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全年級(jí)學(xué)生過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，二年級(jí)研究決定，舉行六一慶祝活動(dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶?；顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取奮發(fā)向上。
1、總體規(guī)劃。(年級(jí)組)。
2、文藝表演、比賽組織。(班主任、配班)。
3、班級(jí)布置。(班主任)。
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(年級(jí)組各科教師)。
5、后勤保障。(年級(jí)組)。
6、攝影。(各班班主任、年級(jí)網(wǎng)管)。
8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(年級(jí)體育教師)。
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的'前期評(píng)比、匯總報(bào)到年級(jí)主任處。
4、6月1日年級(jí)舉行慶?；顒?dòng)。
1、表彰班級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生。
2、班級(jí)內(nèi)文藝活動(dòng)表演。
(1)開(kāi)展班級(jí)歌唱比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加年級(jí)比賽。
(2)器樂(lè)表演。
(3)兒童合唱隊(duì)表演。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
(1)運(yùn)球比賽：，每班四人，男子女子各一組;。
(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組;。
(3)板凳運(yùn)人：年級(jí)每班男女各五人;。
(4)單腿跑：班級(jí)內(nèi)男女各12人;。
(5)拔河比賽：?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影：《牛氣沖天，喜洋洋與灰太郎》(各班根據(jù)實(shí)際條件決定是否觀看)。
1、注意安全：服從負(fù)責(zé)教師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講禮貌：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十七
為了更好地讓孩子們?cè)谧晕业氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：
一、活動(dòng)宗旨。
幼兒園是孩子們歡樂(lè)的天地，孩子將會(huì)在幼兒園度過(guò)歡樂(lè)的童年，做歡樂(lè)孩子，做歡樂(lè)家長(zhǎng)，做歡樂(lè)教師!
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：_教師。
副組長(zhǎng)：_教師。
成員：全體教師。
三、工作要求。
各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義，統(tǒng)一思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，制定切實(shí)可行的工作方案，精心組織，分步落實(shí)，把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性，有特色、有亮點(diǎn)。
四、活動(dòng)資料。
(一)參觀幼兒畫(huà)展(8：00——8：20)。
大班3塊、中班3塊、小班2塊。
(二)觀看幼兒早操(8：30——9：00)。
十二生肖、小手拍拍、歡樂(lè)寶貝、器械操、歡樂(lè)的一天開(kāi)始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操。
(三)慶“六一”匯演(9：20——10：30)。
1、園長(zhǎng)致賀詞。
2、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
3、主持：兩名幼兒。
4、節(jié)目名單。
(1)小一班：舞蹈《我最棒》。
(2)大一班：三句半《幼兒園像我家》。
(3)中一班：舞蹈《青春最偉大》。
(4)全體教師：舞蹈《青春舞步》。
(5)大班：時(shí)裝展示。
(6)說(shuō)明：幼兒背誦的同時(shí)，教師現(xiàn)場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)。
全體幼兒：《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒。
(7)大二班：情景劇《幼兒園的一天》。
(8)小二班：舞蹈《誰(shuí)不乖》。
(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》。
(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏。
(四)親子游戲活動(dòng)(10：40——11：10)。
以班級(jí)為單位組織親子游戲。
五、發(fā)獎(jiǎng)。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十八
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展"六一"慶祝活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：___。
副組長(zhǎng)：___。
成員：____________________。
四、組織形式。
以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)。
五、時(shí)間安排。
1、_月_日擬訂方案;。
2、_月_日至_月_日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排;。
3、_月_日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;。
4、_月_日至_月_日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;。
5、_月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;。
6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、寫(xiě)作時(shí)間：_月_日--_月_日。
2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板。
3、活動(dòng)的'具體要求和做法：要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè)的童年，或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后，各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《__報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《__晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間：_月_日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。
(二)慶六一(圖畫(huà))手抄報(bào)展。
1、設(shè)計(jì)時(shí)間：_月_日至_日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)。
4、作品上交時(shí)間_月_日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任。
(三)慶六一書(shū)法展。
1、活動(dòng)時(shí)間：_月_日至_日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字，寫(xiě)得好的，在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫(xiě)鉛筆字，三四五年級(jí)寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時(shí)間_月_日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。
1、活動(dòng)時(shí)間：_月_日下午第1、2節(jié)課。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
4、_月_日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目;_月_日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步學(xué)會(huì)歌曲，感受歌曲活潑，歡快的性質(zhì)。
2、會(huì)看圖譜為打擊樂(lè)配器，并能看指揮演奏。
3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
4、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
打擊樂(lè)器一套、圖譜、錄音。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒隨《卡門(mén)序曲》的音樂(lè)做跑馬步或走步動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)，能根據(jù)樂(lè)曲的變化變換動(dòng)作。
3、結(jié)合認(rèn)識(shí)活動(dòng)，知道六一兒童節(jié)就要來(lái)了，談?wù)勑∨笥言鯓討c祝六一節(jié)，從而引出歌曲。
4、欣賞歌曲。感受曲調(diào)，活潑、歡快的性質(zhì)、熟悉歌詞。
5、繼續(xù)欣賞歌曲，重點(diǎn)感受兩段歌詞不同部分的旋律。
6、集體跟唱，繼續(xù)熟悉并掌握曲調(diào)中的附點(diǎn)音符及休止符的唱法。
7、為打擊樂(lè)《卡門(mén)序曲》配樂(lè)器。
8、出示圖譜、用身體動(dòng)作表示節(jié)奏。
9、引導(dǎo)幼兒看圖譜上標(biāo)好的樂(lè)器樣圖，明確每一種樂(lè)器的演奏方法，理解圖譜上各種符號(hào)的意義。
10、集體看圖譜，看老師指揮，合春(空手做敲擊樂(lè)器的模仿動(dòng)作)。
11、分組看圖譜，看指揮合奏(空手做)。
12、分組用樂(lè)器進(jìn)行演奏。要求每個(gè)幼兒通過(guò)交換座位，能演奏不同的樂(lè)器。
延伸活動(dòng)：
在音樂(lè)角放置《卡門(mén)序曲》錄音帶和各有關(guān)樂(lè)器，供幼兒自由活動(dòng)時(shí)欣賞或演奏。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十九
一、活動(dòng)目的：
為營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、主辦單位：
少隊(duì)部。
三、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：張羽勇。
副組長(zhǎng)：劉慧玲盧鐘華。
組員：各班主任及各任課老師。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20__-5-31。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
南山小學(xué)。
個(gè)人自由活動(dòng)。
七、活動(dòng)要求：
保證每一位學(xué)生快樂(lè)地主動(dòng)參與，確保每一位學(xué)生的安全。
八、活動(dòng)步驟。
(一)少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
九、入隊(duì)程序及活動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)規(guī)則。
(一)少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)程序：
1、全體起立，出隊(duì)旗、奏出旗曲，全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
2、全體隊(duì)員唱隊(duì)歌。
3、輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單。
4、四年級(jí)老隊(duì)員授予新隊(duì)員紅領(lǐng)巾。
5、大隊(duì)部干部帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
(二)、游園活動(dòng)項(xiàng)目：
1、扔乒乓球。
2、插花。
3、團(tuán)結(jié)向前。
4、打保齡球。
5、猜謎語(yǔ)。
6、盲人擊鼓。
7、釣魚(yú)。
8、快樂(lè)呼拉圈。
9、套瓶子。
10、掌上明珠。
11、背古詩(shī)。
12、搶凳子。
13、投籃球。
14、夾珠。
15、猜成語(yǔ)。
(三)、游園項(xiàng)目規(guī)則。
1、扔乒乓球：
把兵乓球扔進(jìn)1米的小盆里，投進(jìn)者，獲獎(jiǎng)券一張。
一年級(jí)(1)責(zé)任老師：張容研趙成海。
2、插花：
每人插一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡把花插到盆里者，
可獲獎(jiǎng)券一張。
一年級(jí)(2)責(zé)任老師：趙壯娟李大東。
3、團(tuán)結(jié)向前：用繩子綁住兩個(gè)人一人一只腳，讓他們配合走向終點(diǎn)。二年級(jí)(1)責(zé)任老師：王恩榮楊忠4、打保齡球：
每人打三次，凡在5米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎(jiǎng)券一張。
二年級(jí)(2)責(zé)任老師：胡江忠林茜。
5、猜謎語(yǔ)：
每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
三年級(jí)(1)責(zé)任老師：黎永月陳娟芳。
6、盲人擊鼓：
每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。
三年級(jí)(2)責(zé)任老師：陳亮儒羅天晶。
7、釣魚(yú)：
每人釣一分鐘，釣得者，獲獎(jiǎng)券一張。
四年級(jí)(1)責(zé)任老師：梁彩珍楊桂花。
8、快樂(lè)呼拉圈：
轉(zhuǎn)呼啦圈20圈者，獲獎(jiǎng)券一張。
四年級(jí)(2)責(zé)任老師：高成花陳莉。
9、套瓶子：
每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，
獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。
四年級(jí)(3)責(zé)任老師：林立榮林健桃。
10、掌上明珠：
將兩個(gè)乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。
五年級(jí)(1)責(zé)任老師：黃道斌鄭有亮。
11、背古詩(shī)：
事先把一些古詩(shī)題目做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行背誦，能正確背出，獲獎(jiǎng)券一張。
五年級(jí)(2)責(zé)任老師：陳芳朱平波。
12、搶凳子：
四人搶三張凳子，依次類(lèi)推，最后搶得凳子者，獲獎(jiǎng)券一張。
五年級(jí)(3)責(zé)任老師：林日戀黃澤波。
13、投籃球：
投進(jìn)者獲獎(jiǎng)券一張。
14、夾珠：
在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘)，夾起指定個(gè)數(shù)者，獲獎(jiǎng)券一張。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二十
活動(dòng)目標(biāo)：
快樂(lè)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中一定經(jīng)歷酸甜苦辣。溫室中的花兒雖然嬌艷，但一定是脆弱的；經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮，才能真正的茁壯起來(lái)。回憶成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，反思成長(zhǎng)中的得失之間，從而樹(shù)立孩子的正確的價(jià)值觀和人生觀，會(huì)讓他們受益匪淺，更有利于孩子們的成長(zhǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
a、父母類(lèi)：我與孩子一同快樂(lè)，一同成長(zhǎng)。
講述教育孩子的苦樂(lè)故事，交流教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn)，回憶與孩子的幸福生活，回憶自己兒童時(shí)期的苦樂(lè)年華。
b、兒童類(lèi)：多彩的童年，快樂(lè)的童年。
表現(xiàn)童年生活，體現(xiàn)童年生活特色，反映兒童心理，著眼兒童的喜怒與成長(zhǎng)、愛(ài)好、追求?？梢灾v述個(gè)人成長(zhǎng)中的對(duì)人有啟迪的故事，可以講述兒童階段的快樂(lè)生活，可以講述在學(xué)校和家庭之間的故事，可以講講述家庭溫馨的故事。
稿件要求：
不限字?jǐn)?shù)，不限文體，散文、詩(shī)歌、繪畫(huà)、成長(zhǎng)相冊(cè)、活動(dòng)圖片集、視頻等各種形式，圖片集、視頻一定要附上相關(guān)的解說(shuō)性文字，所有作品一定要有真情實(shí)感，不得抄襲他人作品。
投稿方式：
截稿時(shí)間： 6月25日
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
截稿日后，將由資深評(píng)委評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并授予獎(jiǎng)牌。
六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二十一
為慶祝第61個(gè)國(guó)際兒童節(jié)，讓全體巴蜀孩童過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有趣的兒童節(jié)，同時(shí)積極參與重慶市為留守兒童捐建“手拉手”紅領(lǐng)巾愛(ài)心書(shū)屋大型公益活動(dòng)――捐一本書(shū)，圓一個(gè)夢(mèng)。巴蜀小學(xué)以“掙錢(qián)獻(xiàn)愛(ài)心，能干又光榮”為活動(dòng)口號(hào)。創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生們?cè)隗w驗(yàn)角色，學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴、奉獻(xiàn)愛(ài)心；培養(yǎng)隊(duì)員的友愛(ài)之心、表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；在提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力的同時(shí)，讓孩子懂得關(guān)心他人、分享快樂(lè)，能感受到助人是一種真正的快樂(lè)。
為培養(yǎng)我校學(xué)生助人為樂(lè)，節(jié)約勤儉的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的快樂(lè)觀、價(jià)值觀、理財(cái)觀，我校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持以體驗(yàn)為主要教育形式，開(kāi)展巴蜀小學(xué)六一兒童節(jié)“掙錢(qián)獻(xiàn)愛(ài)心，能干又光榮”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生將閑置的各類(lèi)物品（舊衣物、舊書(shū)藉、舊玩具等）或自制小作品到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行模擬交易，號(hào)召同學(xué)們捐出家里閑置書(shū)籍中自己認(rèn)為最值得推薦的一本好書(shū)，或者在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為留守兒童小伙伴選購(gòu)一本二手好書(shū)；還可以利用自己掙的錢(qián)在6.1兒童節(jié)放假時(shí)為留守兒童小伙伴選購(gòu)一本新書(shū)，并將書(shū)籍捐獻(xiàn)給留守兒童“手拉手”紅領(lǐng)巾愛(ài)心書(shū)屋。同時(shí)希望全校同學(xué)在六一期間利用自己在跳蚤市場(chǎng)中掙的錢(qián)和家人一起去通過(guò)各種力所能及的方式為留守兒童小伙伴提供幫助，分享快樂(lè)。大家一起快快樂(lè)樂(lè)大換購(gòu)，動(dòng)手動(dòng)腦獻(xiàn)愛(ài)心，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)六一。
要求將學(xué)校教學(xué)樓裝扮成為“大商場(chǎng)”，各班將教室裝扮為“小商場(chǎng)。活動(dòng)以人人參與，個(gè)個(gè)實(shí)踐為活動(dòng)原則，以“四個(gè)一”為活動(dòng)要求，即希望每個(gè)孩子能在活動(dòng)中：賣(mài)出一件東西；買(mǎi)到一件東西；捐獻(xiàn)一本書(shū)籍；寫(xiě)一篇感受日記。
學(xué)生在參與體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程中，通過(guò)全校上下的教育，學(xué)生不僅僅能夠體會(huì)到什么是科學(xué)的理財(cái)，體驗(yàn)掙錢(qián)的艱辛，提高社會(huì)交往能力；同時(shí)還能體驗(yàn)自己動(dòng)手掙一筆錢(qián)，捐一本書(shū)籍，幫助他人的快樂(lè)，對(duì)進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義，讓孩子們的愛(ài)心、智商、情商與財(cái)商在活動(dòng)中同發(fā)展。
標(biāo)語(yǔ)：“掙錢(qián)獻(xiàn)愛(ài)心，能干又光榮”――巴蜀小學(xué)20xx年慶祝六一兒童節(jié) “跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
20xx年5月31日下午
時(shí)間
內(nèi)容
負(fù)責(zé)
1:30-1:40
全校統(tǒng)一要求及指揮，各班統(tǒng)一收聽(tīng)廣播時(shí)間
大隊(duì)部
1:40―2:00
各班布置教室
班主任
2:00―2:20
檢查班級(jí)布置情況，小學(xué)校管理部為班級(jí)頒發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
小學(xué)校
2:20-3:30
獲得營(yíng)業(yè)執(zhí)照的班級(jí)開(kāi)始營(yíng)業(yè)，學(xué)生分組分批開(kāi)展買(mǎi)賣(mài)交易活動(dòng)。
班主任
3:30―4:35
按周五平時(shí)放學(xué)時(shí)間執(zhí)行
住讀班3：30開(kāi)始放學(xué)
走讀班4：35放學(xué)
（走讀班除了活動(dòng)總結(jié)外，有時(shí)間可以進(jìn)行托管）
班主任
教學(xué)樓及教室
全校師生
課程部總體規(guī)劃，小學(xué)校具體實(shí)施。
1、大隊(duì)部于5月23日利用校會(huì)做活動(dòng)倡議，告知全校學(xué)生。
2、各小學(xué)校利用行動(dòng)例會(huì)安排及布置，周知教師。
3、大隊(duì)部設(shè)計(jì)《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》，5月27日前頒發(fā)給各小學(xué)校。
4、各年級(jí)部提前開(kāi)班主任會(huì)議布置安排好活動(dòng)具體落實(shí)方法。
5、學(xué)生提前向班主任申請(qǐng),班主任可以根據(jù)申請(qǐng)的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購(gòu)與出售時(shí)間及人員安排。幫助學(xué)生建立小組，小組成員輪換銷(xiāo)售，以便讓更多同學(xué)參與到買(mǎi)賣(mài)角色體驗(yàn)中來(lái)。
6、班主任提前引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手準(zhǔn)備宣傳畫(huà)、收支表、出售物品等。
7、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校，進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)地整理、登記。
8、班主任老師要精心組織，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)教育、做好安全和誠(chéng)信教育、校園環(huán)境保護(hù)建議。
9、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X(qián)，選擇購(gòu)買(mǎi)合適適量的書(shū)籍與物品。
10、小學(xué)校安排班級(jí)經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)加入活動(dòng)，協(xié)助班主任開(kāi)展工作。
1、學(xué)生可以將自己的舊書(shū)籍、舊文具、舊玩具等物品帶到學(xué)校中，變舊為寶，互通有無(wú)。
（1）估價(jià)。正確估價(jià)是出賣(mài)舊物的前提?？梢愿鶕?jù)貨物的新舊程度，分別給出合理的價(jià)格，體現(xiàn)誠(chéng)信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。（出售商品均需要明碼標(biāo)價(jià)，活動(dòng)中各小學(xué)?？梢越M織商場(chǎng)管理老師巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營(yíng)，將取消經(jīng)營(yíng)資格。）
（2）小店家需要自主制作一張經(jīng)營(yíng)許可證。請(qǐng)家長(zhǎng)與班主任簽名后掛在攤鋪醒目位置。小學(xué)校檢查各班時(shí)，如發(fā)現(xiàn)有安全、衛(wèi)生問(wèn)題以及沒(méi)有制作經(jīng)營(yíng)許可證的攤鋪,有權(quán)不予頒發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照給班級(jí)，沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照的班級(jí)不能開(kāi)張營(yíng)業(yè)。
2、各小學(xué)校要對(duì)各班進(jìn)行校園環(huán)保教育，安排專(zhuān)人在活動(dòng)中，活動(dòng)后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結(jié)果納入班級(jí)“流動(dòng)紅旗”評(píng)價(jià)，活動(dòng)完畢后各年級(jí)部長(zhǎng)要檢查清潔衛(wèi)生，課程部抽查。
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