環(huán)保局實(shí)習(xí)報(bào)告(熱門20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 07:20:15
環(huán)保局實(shí)習(xí)報(bào)告(熱門20篇)
時(shí)間:2023-11-22 07:20:15     小編:雅蕊

通過撰寫報(bào)告,我們可以整理和總結(jié)已有的信息,準(zhǔn)確地呈現(xiàn)出一段時(shí)間內(nèi)的工作成果或研究發(fā)現(xiàn)。注意報(bào)告的風(fēng)格和格式,使用標(biāo)準(zhǔn)的字體和段落排版,提高版面的整潔度。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典報(bào)告的寫作方法與技巧,希望對(duì)你有所啟發(fā)。

環(huán)保局實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

(2)兩組質(zhì)控樣測(cè)定結(jié)果的相對(duì)誤差符合《hj/t354-xx水污染源在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)驗(yàn)收技術(shù)規(guī)范》的誤差允許范圍。

在環(huán)境監(jiān)測(cè)站實(shí)習(xí)了2個(gè)月,明顯能感覺到國家對(duì)環(huán)境的重視程度,我們應(yīng)該把握機(jī)遇,做好環(huán)境保護(hù)工作,而對(duì)于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識(shí),為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。

通過本次的實(shí)習(xí),使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實(shí)生活中尋找環(huán)境監(jiān)測(cè)的應(yīng)用實(shí)例。在這2個(gè)月中,使得同學(xué)們?cè)谠S多方面得到了很大的鍛煉和提高:運(yùn)用所學(xué)基本理論知識(shí)與應(yīng)用實(shí)踐相統(tǒng)一的能力得到了鍛煉和提高;合理實(shí)施的能力得到了鍛煉和提高.理論的嚴(yán)密性與實(shí)際操作的靈活性和科學(xué)性意識(shí)得到了鍛煉和提高;對(duì)相關(guān)環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備的應(yīng)用能力得到了鍛煉和提高;認(rèn)知并了解了環(huán)境監(jiān)測(cè)站的工作流程。

在環(huán)境監(jiān)測(cè)站實(shí)習(xí)了2個(gè)月,明顯能感覺到國家對(duì)環(huán)境的重視程度,我們應(yīng)該把握機(jī)遇,做好環(huán)境保護(hù)工作,而對(duì)于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識(shí),為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。

同時(shí)這次實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到環(huán)境監(jiān)測(cè)的重要性,如今,經(jīng)濟(jì)的增長勢(shì)必對(duì)環(huán)境造成了一定的壓力,工業(yè)廢水、生活污水等污染著我們的河道,湖泊。因此對(duì)城市水源的監(jiān)測(cè)工作也勢(shì)必成了一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過監(jiān)測(cè)對(duì)水樣各指標(biāo)加以分析實(shí)驗(yàn),為水處理工藝提供了不可或缺的資料。除此之外,我們應(yīng)深刻地體會(huì)水的來之不易,在平時(shí)的生活中要節(jié)約用水,大力宣傳水資源的寶貴,使人們自覺地為環(huán)境貢獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴力量。

目前全球面臨環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,環(huán)境質(zhì)量日益下降,環(huán)境監(jiān)測(cè)正在為人類的明天把關(guān),水污染、大氣污染、躁聲污染等等,環(huán)境的惡化正在威脅人類的健康,環(huán)境質(zhì)量好壞與人們的日常生活息息相關(guān)。

總的來說,通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)環(huán)境科學(xué)專業(yè)有了一個(gè)全面深刻的認(rèn)識(shí),了解到該專業(yè)廣闊的就業(yè)前景,意識(shí)到我們目前所學(xué)的課程在將來工作中的重要性。感謝學(xué)校為我們安排了這次意義深遠(yuǎn)的實(shí)習(xí),感謝老師的細(xì)心指導(dǎo),更感謝各實(shí)習(xí)單位為我們學(xué)生提供了這么好的實(shí)習(xí)場(chǎng)所,還派專人為我們進(jìn)行細(xì)心講解相關(guān)知識(shí),使我對(duì)相關(guān)方面有了更全面的認(rèn)識(shí)。做好環(huán)境監(jiān)測(cè),功在當(dāng)今,利在后世。

20xx年6月24日,我們一行七人在王老師的帶領(lǐng)下,來到美麗的黃岡市。黃岡地處湖北省東部、大別山南麓、長江中游北岸,京九鐵路中段。現(xiàn)轄一區(qū)(黃州)、二市(武穴、麻城)、七縣(紅安、羅田、英山、浠水、蘄春、黃梅、團(tuán)風(fēng))和一個(gè)縣級(jí)龍感湖農(nóng)場(chǎng),版圖面積1.74萬平方公里,總?cè)丝?30萬。歷史文化源遠(yuǎn)流長,區(qū)位交通得天獨(dú)厚,自然人文交相輝映,是中外聞名的美麗古城。我們此次到黃岡市的任務(wù)是將在黃岡市監(jiān)測(cè)站和環(huán)保局參加為期兩周的見習(xí)實(shí)習(xí)的鍛煉。在老師的安排下,我和另外一個(gè)同學(xué)被安排在了市環(huán)保局管理科實(shí)習(xí),真正融入社會(huì)生活工作的第一步,實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我受益終身。在這個(gè)美麗的城市我們度過了一段十分有意義和難忘的時(shí)光。

1.實(shí)習(xí)目的。

實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會(huì)和正視自己,走出自我,真正融入社會(huì)生活工作的第一步。通過參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí);鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識(shí),使所學(xué)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,將理論運(yùn)用于實(shí)踐;通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,提升專業(yè)知識(shí)水平,提高分析和解決專業(yè)問題的能力;了解環(huán)保局的工作性質(zhì),以及在政府部門中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況,工作內(nèi)容,流程以及工作中應(yīng)該注意的問題;加強(qiáng)與他人的合作精神與組織紀(jì)律性及對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的遵守;鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力,學(xué)習(xí)和提高處理社會(huì)工作中的人際交往能力。增加工作經(jīng)驗(yàn),為將來的正式工作打下基礎(chǔ)。

2.實(shí)習(xí)內(nèi)容。

在實(shí)習(xí)過程中通過指導(dǎo)老師的指導(dǎo),學(xué)習(xí)和了解了與環(huán)境的一些相關(guān)問題和環(huán)保局工作流程;整理分析所收集的各項(xiàng)資料,對(duì)文件進(jìn)行整理、分類、存檔。在這期間并進(jìn)一步加深了對(duì)excel使用的能力;學(xué)習(xí)對(duì)已歸檔錄入的文件的檢索以及《環(huán)保局年報(bào)表的數(shù)據(jù)輸入系統(tǒng)》的使用;了解環(huán)評(píng)報(bào)告書、報(bào)告表、登記表的編制流程及書寫格式;了解環(huán)境相關(guān)的法律法規(guī);學(xué)習(xí)政府機(jī)關(guān)日常辦公的基本知識(shí);學(xué)習(xí)政府文件和環(huán)保局日常辦公文件的書寫格式及環(huán)評(píng)審批意見的下達(dá)的具體流程。閱讀文件,抓住文件核心內(nèi)容,對(duì)有關(guān)實(shí)地調(diào)研數(shù)據(jù)資料進(jìn)行詳細(xì)記錄并加以整理。每天寫好實(shí)習(xí)筆記,記錄實(shí)習(xí)情況、心得體會(huì)、工作計(jì)劃等。

2.1地點(diǎn):黃岡市環(huán)境保護(hù)局管理科辦公室。

2.2指導(dǎo)老師:王主任、邢主任2.3時(shí)間:20xx.6.24——20xx.7.7。

3.實(shí)習(xí)過程。

實(shí)習(xí)第一天,跟隨帶隊(duì)的王老師一起來到黃岡市環(huán)保局污染控制科與該科室的周科長,王主任見面,兩位科長很熱情的接待了我們,并同主任握手,讓我激動(dòng)萬分。他們的熱情立刻讓我初進(jìn)這政府機(jī)關(guān)的緊張消失的無影無蹤。他們勉勵(lì)我們要好好學(xué)好專業(yè)知識(shí),要我們對(duì)環(huán)保這一朝陽產(chǎn)業(yè)樹立信心。之后在王主任的安排下,我們見到了我們此次實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師----刑主任。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我們與刑姐建立了深厚的友誼。

3.1。

第一天,刑姐詳細(xì)的給我們介紹了黃岡環(huán)保局的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和它們的主要職能。

3.1.1黃岡環(huán)保局主要職能。

制度;組織開展環(huán)境保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)和專項(xiàng)治理工作;組織開展環(huán)境保護(hù)執(zhí)法監(jiān)督檢查活動(dòng);指導(dǎo)縣(市)環(huán)保部門開展環(huán)境執(zhí)法工作。(五)參與指導(dǎo)和推動(dòng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)和環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展,會(huì)同有關(guān)部門監(jiān)督管理飲用水水源地環(huán)境保護(hù)工作和組織開展清潔生產(chǎn)工作;參與應(yīng)對(duì)氣候變化工作。(六)負(fù)責(zé)環(huán)境污染防治的監(jiān)督管理,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督生態(tài)保護(hù)工作。組織實(shí)施水體、大氣、土壤、噪聲、光、惡臭、固體廢物、化學(xué)品、實(shí)驗(yàn)室污染物質(zhì)、機(jī)動(dòng)車等污染防治制度;擬訂全市生態(tài)保護(hù)規(guī)劃;組織評(píng)估生態(tài)環(huán)境質(zhì)量狀況;監(jiān)督對(duì)生態(tài)環(huán)境有影響的自然資源開發(fā)利用活動(dòng)、重要生態(tài)環(huán)境建設(shè)和生態(tài)破壞恢復(fù)工作;指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督各種類型的自然保護(hù)區(qū)的環(huán)境保護(hù)工作;協(xié)調(diào)和監(jiān)督野生動(dòng)植物保護(hù)、濕地環(huán)境保護(hù)工作;協(xié)調(diào)生物多樣性保護(hù);組織協(xié)調(diào)全市農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作;組織指導(dǎo)城鎮(zhèn)和農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作;指導(dǎo)生態(tài)示范創(chuàng)建。(七)負(fù)責(zé)核安全、輻射安全和放射性廢物的監(jiān)督管理。擬訂有關(guān)規(guī)劃和制度,參與核事故應(yīng)急處理,負(fù)責(zé)輻射環(huán)境事故應(yīng)急處理工作;監(jiān)督管理放射源安全,監(jiān)督管理電磁輻射、伴有放射性礦產(chǎn)資源開發(fā)利用中的污染防治。(八)負(fù)責(zé)環(huán)境監(jiān)測(cè)和信息發(fā)布。實(shí)施國家環(huán)境監(jiān)測(cè)制度和規(guī)范,擬訂全市環(huán)境監(jiān)測(cè)制度和規(guī)范;組織實(shí)施全市環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)和污染源監(jiān)督性監(jiān)測(cè);組織對(duì)全市環(huán)境質(zhì)量狀況進(jìn)行調(diào)查評(píng)估、預(yù)測(cè)預(yù)警;協(xié)調(diào)市內(nèi)的環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)和環(huán)境信息網(wǎng),組織建設(shè)和管理全市環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)和環(huán)境信息網(wǎng);建立和實(shí)行環(huán)境質(zhì)量公告制度,推動(dòng)全市環(huán)境信息資源共享和環(huán)境信息公開,統(tǒng)一發(fā)布全市環(huán)境綜合性報(bào)告和重大環(huán)境信息;組織實(shí)施對(duì)國控和省控重點(diǎn)污染源的監(jiān)測(cè)。(九)組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全市環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作。組織實(shí)施環(huán)境保護(hù)宣傳教育綱要;開展生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)的有關(guān)宣傳教育工作,推動(dòng)社會(huì)公眾和社會(huì)組織參與環(huán)境保護(hù)。組織環(huán)境保護(hù)重大科學(xué)研究和技術(shù)工程示范,推動(dòng)環(huán)境保護(hù)技術(shù)管理體系建設(shè)。(十)負(fù)責(zé)擬訂全市環(huán)境保護(hù)重大工作目標(biāo)和措施。指導(dǎo)開展生態(tài)文明創(chuàng)建、環(huán)境保護(hù)模范城市創(chuàng)建工作,組織開展全民環(huán)保行動(dòng),組織落實(shí)武漢城市圈“兩型社會(huì)”建設(shè)生態(tài)環(huán)境規(guī)劃和計(jì)劃,指導(dǎo)紅色生態(tài)旅游的環(huán)境保護(hù)工作。(十一)負(fù)責(zé)市環(huán)境保護(hù)委員會(huì)的日常工作。(十二)為大企業(yè)提供“直通車”服務(wù)。

(十三)承辦上級(jí)交辦的其他事項(xiàng)。

3.1.2。

內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)。

根據(jù)上述職責(zé),市環(huán)境保護(hù)局設(shè)辦公室(掛污染物排放總量控制科牌子)、規(guī)劃與財(cái)務(wù)科、政工科、污染防治科(掛政策法規(guī)科牌子)、自然生態(tài)與農(nóng)村環(huán)境保護(hù)科(掛科技與監(jiān)測(cè)科牌子)、宣傳信息科6個(gè)職能科室。在接下來的兩周時(shí)間里接觸的就基本上是檔案管理方面的工作,在刑姐的幫助和指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了很多。

3.2。

了解環(huán)境保護(hù)檔案,加強(qiáng)對(duì)工作內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。

環(huán)境保護(hù)檔案是指各級(jí)環(huán)境保護(hù)行政主管部門及其直屬單位(以下簡稱“環(huán)保部。

當(dāng)?shù)臏囟?、濕度。存放聲像等特殊載體檔案的裝具,應(yīng)當(dāng)配備防磁化設(shè)施。環(huán)保檔案管理機(jī)構(gòu)應(yīng)定期檢查環(huán)境保護(hù)檔案的保管狀態(tài),對(duì)破損或變質(zhì)的檔案應(yīng)及時(shí)修復(fù)。

3.3。

工作內(nèi)容。

實(shí)習(xí)期間在遵守國家保密制度,不得造成檔案的損毀、丟失、泄露;不得擅自提供、

復(fù)制檔案確保環(huán)境保護(hù)檔案的機(jī)密與安全的前提下認(rèn)真做好文件材料的形成、積累、整理和立卷歸檔工作;檢查、驗(yàn)收科技項(xiàng)目或者上報(bào)評(píng)獎(jiǎng)成果的檔案是否完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng);負(fù)責(zé)本單位檔案的收集、整理、保管、鑒定和統(tǒng)計(jì)工作,熟悉所保管的檔案情況;開展檔案的開發(fā)利用工作,迅速準(zhǔn)確地查調(diào)檔案;。

3.4。

閱讀學(xué)習(xí)相關(guān)文件。

在對(duì)環(huán)保局檔案工作的了解熟悉后,今天在刑姐的指導(dǎo)下我們開始學(xué)習(xí)閱讀檔案室。

的一些相關(guān)文件,了解環(huán)評(píng)報(bào)告書、報(bào)告表、登記表的編制流程及書寫格式;了解環(huán)境相關(guān)的法律法規(guī);學(xué)習(xí)政府機(jī)關(guān)日常辦公的基本知識(shí);學(xué)習(xí)政府文件和環(huán)保局日常辦公文件的書寫格式及環(huán)評(píng)審批意見的下達(dá)的具體流程。諸如工程建設(shè)項(xiàng)目必須嚴(yán)格執(zhí)行《環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》,項(xiàng)目審批中堅(jiān)持把總量削減指標(biāo)作為建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)審批的前置條件,堅(jiān)持“以新帶老”新增污染物排放量不準(zhǔn)突破總量控制指標(biāo),充分發(fā)揮環(huán)評(píng)這一源頭控制的作用,對(duì)于不符合國家產(chǎn)業(yè)政策和鄉(xiāng)村總體規(guī)劃要求、環(huán)境污染嚴(yán)重的項(xiàng)目,嚴(yán)把審查關(guān),否決此類項(xiàng)目。并且深刻的體會(huì)了“三同時(shí)”在環(huán)評(píng)中的重要性,“三同時(shí)”就是“建設(shè)項(xiàng)目中防治污染的措施,必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)使用。防治污染的設(shè)施必須經(jīng)原審批環(huán)境影響報(bào)告書的環(huán)保部門驗(yàn)收合格后,該建設(shè)項(xiàng)目方可投入生產(chǎn)或者使用?!杯h(huán)保局污控科的另一項(xiàng)重要工作就是“三同時(shí)”管理和驗(yàn)收,對(duì)不符合“三同時(shí)”的項(xiàng)目是堅(jiān)決不予批準(zhǔn)的。環(huán)評(píng)報(bào)告書編制完成后,環(huán)保部門要在60個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行審批復(fù)。另外,在刑姐的指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)其他各種政府文件的書寫和閱讀,政府公文的閱讀和書寫這在我們以后可能從事政府相關(guān)工作中是必不可少的,這也是我們必須學(xué)會(huì)的基本技能。

3.5。

實(shí)習(xí)結(jié)束,返回學(xué)校。

經(jīng)過兩周的實(shí)習(xí)我們的實(shí)習(xí)任務(wù)基本完成,到了說再見的時(shí)候了。臨走時(shí)總有些不。

舍,黃岡,在這個(gè)美麗的城市我們度過了一段十分有意義和難忘的美好時(shí)光。

4.實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)。

首先感謝學(xué)院和黃岡市環(huán)境保護(hù)局給我們提供此次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)以及對(duì)我們的實(shí)習(xí)的支持和幫助;其次要感謝王老師為我們這次實(shí)習(xí)工作所付出的努力及對(duì)我們的悉心指導(dǎo)。是你們的責(zé)任心和幫助讓我們獲得了難得的實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了很多基本的技能同時(shí)又得到很好的鍛煉和成長,真心感謝老師們的辛苦付出!僅僅為期兩周的實(shí)習(xí),雖然時(shí)間短暫,但卻是一次充實(shí)且又十分有意義的實(shí)習(xí)。我覺得學(xué)到了很多,真正融入社會(huì)生活工作的第一步,來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我受益終身。忽然發(fā)現(xiàn)了很多理論知識(shí)在實(shí)際中的體現(xiàn),就會(huì)讓我欣喜異常。我不僅鞏固了自己的理論知識(shí),而且極大的鍛煉了自己的實(shí)踐操作能力。實(shí)習(xí)中有很多知識(shí)是課本上沒有的,這次實(shí)習(xí)給我們一個(gè)充分鍛煉自己的機(jī)會(huì),使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實(shí)生活中尋找環(huán)境科學(xué)管理的應(yīng)用實(shí)例。我們平時(shí)上課學(xué)的是理論知識(shí),但是這些理論知識(shí)只有放到實(shí)際中去,才能體現(xiàn)出它的價(jià)值,而且我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)就是為了在實(shí)際中運(yùn)用,實(shí)踐永遠(yuǎn)是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在此次的實(shí)習(xí)工作中,亦深刻的體會(huì)到一點(diǎn),一個(gè)人工作態(tài)度的重要性,用什么樣的心態(tài)來對(duì)待你所做的工作,堅(jiān)持以否,有無耐心?它決定著你的成敗,即使是最簡單的事情!同時(shí)這次實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,也深深得明白社會(huì)急需我們環(huán)境科學(xué)專業(yè)得人才,如今,經(jīng)濟(jì)的增長勢(shì)必對(duì)環(huán)境造成了一定的壓力,我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這里面所面臨的問題,同時(shí)要發(fā)現(xiàn)所提供的機(jī)遇。我們要迅速找準(zhǔn)方向,努力加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),并在今后的學(xué)習(xí)找準(zhǔn)方向,朝此方向不懈努力,為將來的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

環(huán)保局實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

光陰似箭,不知不覺中,我在鄂爾多斯市環(huán)保局參加了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。這一個(gè)月的時(shí)間是我從青蔥校園走向復(fù)合型社會(huì)的過渡期,也是我人生歷程中很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一個(gè)月實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會(huì)了我許多東西,無論是對(duì)我的專業(yè)還是對(duì)我以后的職業(yè)生涯來說都是有益的。

在環(huán)保局實(shí)習(xí)期間,我先后在有機(jī)實(shí)驗(yàn)室、水室實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)和工作。第一個(gè)星期,我是在有機(jī)實(shí)驗(yàn)室做高效液相色譜,由于老師已經(jīng)做完這個(gè)項(xiàng)目,所以我們只是簡單的取了水樣做了一下實(shí)驗(yàn),熟悉一下實(shí)驗(yàn)流程,過程如下:首先,取250ml樣品(固廢)過濾加入分液漏斗中,加入10ml二氯乙烷,再加入一小匙干燥氯化納,搖晃三分鐘左右,然后萃取,靜置30min后,加入10ml二氯乙烷再次進(jìn)行萃取,取得有機(jī)相加入無水硫酸鈉,搖均勻呈顆粒狀,靜置30min加入3-5ml二氯乙烷用旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)濃縮,然后加入乙腈5ml進(jìn)行二次蒸發(fā)(1ml,80攝氏度)然后注入樣品瓶中,用電腦測(cè)試畫圖。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程大概就是這樣。

后三周,我被調(diào)配到水室實(shí)驗(yàn)室。在實(shí)驗(yàn)室里我的主要任務(wù)是用二苯碳酰二肼分光光度法對(duì)水中六價(jià)鉻和總堿度進(jìn)行測(cè)定。因?yàn)檫@一個(gè)月我沒有接觸到總堿度,所以此處重點(diǎn)介紹一下六價(jià)鉻的測(cè)定,取適量(六價(jià)鉻少于50mg)無色透明水樣或經(jīng)預(yù)處理的水樣,置于50ml比色管中,用水稀釋至標(biāo)度線,加入(1+1)硫酸溶液0.5ml和(1+1)磷酸溶液0.5ml,搖勻,然后加入2ml顯色劑,搖勻,5-10min后,于540nm波長處,用10-30mm的比色皿,以水作參比測(cè)定吸光度,并作空白校正,從校準(zhǔn)曲線上查得六價(jià)鉻含量。本方法適用于地表水和工業(yè)廢水中六價(jià)鉻的測(cè)定方法的最低檢出濃度為0.004mg/l,所以本方法也是最常用的方法之一。

總的來說,我的工作任務(wù)我都能較好較快地完成。但還存在一些不足,如在謄寫任務(wù)單時(shí)有時(shí)會(huì)不及時(shí),以致要對(duì)后面工作的延遲,慶幸的是這種錯(cuò)誤只犯了一次。以后都養(yǎng)成一到實(shí)驗(yàn)室首先進(jìn)入任務(wù)室查看任務(wù)單。

以上是我短暫而寶貴的一個(gè)月實(shí)習(xí)中所得到的收獲。這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,但它讓我在實(shí)踐中了解社會(huì),學(xué)到許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增加了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

體會(huì):在工作崗位上,由于是新人,我一點(diǎn)都不放松對(duì)自己的要求。認(rèn)知工作,審視自己。在學(xué)習(xí)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到在工作中要細(xì)心耐心對(duì)待每一件事情,要嚴(yán)格要求自己,約束自己,時(shí)刻警示自己,長暗自勉勵(lì)自己:這是實(shí)習(xí),更是工作!同時(shí),要有較強(qiáng)的責(zé)任感,使命感和危機(jī)感,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。

雖然在那實(shí)習(xí)有些累,但我覺得這是一種激勵(lì)是一種感悟,是一種對(duì)積極生活的追求.在這里我學(xué)會(huì)了自主,學(xué)會(huì)了要盡自已的努力做到最快、做到。在學(xué)校,充滿著學(xué)習(xí)的氛圍,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而奮斗。而這里,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的經(jīng)驗(yàn)而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭,在競(jìng)爭中每個(gè)人都在不斷提高。人人都說大學(xué)是小社會(huì),但我總覺得校園里總是少不了那份純真,那份真誠。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,使我不得不去面對(duì)那些我從未面對(duì)過的一切。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)居多,而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,我懂得了學(xué)習(xí)與社會(huì)上各方面的人交往,學(xué)習(xí)處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情。畢竟,半年之后,我們將離開校園,走進(jìn)社會(huì),要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,畢竟以后的人生旅途坎坷漫長的。要為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人而奮斗。

以上是我短暫而寶貴的一個(gè)月實(shí)習(xí)中所得到的收獲。這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,但它讓我在實(shí)踐中了解社會(huì),學(xué)到許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增加了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后,非常感謝李老師和可愛的李姐,在工作中給我的指導(dǎo)和幫助,給我留下了友好的回憶。

我堅(jiān)信,在將來的工作崗位上,我會(huì)更加努力,做得更好,成為一名優(yōu)秀的職業(yè)工作者。

環(huán)保局實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

3月4日,學(xué)院為我們安排了在環(huán)保局的兩周實(shí)習(xí)。第一次實(shí)習(xí),我們的心情激動(dòng)中充滿著不安。懷著這種復(fù)雜的心情,我們就在環(huán)保局開始了短短兩周的實(shí)習(xí)生涯,起初還不是很適應(yīng),但后來經(jīng)過自我調(diào)整和學(xué)習(xí),幾天后就步入了正軌。感覺自己實(shí)習(xí)的那段時(shí)間過得很快,環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)和同事待人都很好,可能是因?yàn)槲覀冊(cè)谀撬惚容^小吧,他們都很照顧我,總把我當(dāng)小妹看待。

說實(shí)話,在那我學(xué)到了很多,很多以前沒接觸的東西,比如說為人和處事、辦事的方式等,現(xiàn)在我對(duì)他們的辦事流程也算是比較了解了,自己也基本上能夠勝任那份工作。我最佩服的是他們的辦事態(tài)度、效率和方法。城市環(huán)境中,有許多方便人們生活、娛樂及植物綠化及各種水等形態(tài)構(gòu)成的軟質(zhì)景觀。它們作為城市社會(huì)中功能性設(shè)施和工具的同時(shí),構(gòu)成了城市環(huán)境景觀的實(shí)體要素。

在環(huán)境藝術(shù)的生存與推廣中,不可避免地面對(duì)著人居環(huán)境及相關(guān)區(qū)域的生態(tài)平衡和生態(tài)維護(hù)的需求。1972年6月5日,在瑞典斯德哥爾摩召開的“聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議”上,通過了一個(gè)旨在鼓舞和指導(dǎo)世界各國人民保持人類環(huán)境的宣言,即《人類環(huán)境宣言》,它從側(cè)面提示我們對(duì)大地環(huán)境經(jīng)管規(guī)則和較大型的公關(guān)藝術(shù)推廣方面應(yīng)做到:。

1.樹立社會(huì)文化和經(jīng)濟(jì)開發(fā)中生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識(shí);。

2.珍惜和合理利用土地及景觀資源;。

3.明晰公關(guān)文化藝術(shù)與生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系;。

4.確立公共藝術(shù)推廣與城市環(huán)境及景觀規(guī)劃的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一的原則。最近有很多居民都來反映有關(guān)小區(qū)內(nèi)餐飲店油煙的污染情況,我們環(huán)保局的工作人員都馬上抽出時(shí)間調(diào)一部分人去現(xiàn)場(chǎng)了解情況,協(xié)調(diào)各項(xiàng)事宜,并取得了一個(gè)較好的結(jié)果,得到了上級(jí)及居民的一致好評(píng),真正做到了為人民服務(wù)。兩周的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多書本上不曾學(xué)到的知識(shí)。開始第一次用全新的眼光去看待周圍的一草一木。

忽然發(fā)現(xiàn)了很多理論知識(shí)在實(shí)際中的體現(xiàn)。一時(shí)間感到歡喜甚至不知所措。在實(shí)習(xí)當(dāng)中,也發(fā)現(xiàn)了以前很多忽略的現(xiàn)象,這其中有讓人愉快的,也有讓人不那么愉快的。城市的環(huán)境還有太多等著改進(jìn),也有很多需要進(jìn)一步規(guī)劃和治理。由于這是我的第一次實(shí)習(xí),對(duì)于實(shí)習(xí)方法、調(diào)查技巧沒有什么經(jīng)驗(yàn)。但是,畢竟邁出了第一步,這重要的第一步使我對(duì)一些過去在課堂上學(xué)到的方法也更加重視了。

首先,是對(duì)比的方法。許多事物只搞正面調(diào)查或許能夠得知它現(xiàn)在的情況,但如果不與過去對(duì)比,我們都始終無法了解它的發(fā)展趨勢(shì),我想,調(diào)查的最終目的應(yīng)該是預(yù)測(cè)未來,為實(shí)際服務(wù),而要預(yù)測(cè)未來則一定要掌握發(fā)展趨勢(shì)。

其次,是采訪手段。很多情況下我們喜歡自己查資料,但是文字資料畢竟具有滯后性,而且普通民眾的個(gè)人看法,也很難真實(shí)反映。采訪就不同了,它不僅直接、速度快,得到的信息也更貼近于生活,特別是要了解當(dāng)?shù)鼐用竦目捶〞r(shí),光憑自己看資料是徒勞無功的??傊艺J(rèn)為沒有采訪的調(diào)查是不能算做真正意義上的調(diào)查的。兩周實(shí)習(xí)的時(shí)間是我受益匪淺,我認(rèn)識(shí)到了從書本上學(xué)到的東西僅僅是理論的,實(shí)踐和理論之間的差距不是三言兩語就能出來。

因此,作為大學(xué)生,我們只有經(jīng)常參與實(shí)習(xí),才能更好的適應(yīng)社會(huì)。

環(huán)保局實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

作為一個(gè)在校大學(xué)生,我們學(xué)到的僅僅是課本上的理論知識(shí),如果讓我們將這些理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中,那將對(duì)我們來說是一個(gè)高難度的挑戰(zhàn)。為此學(xué)校在大三這個(gè)暑假為我們安排畢業(yè)實(shí)習(xí)課程,而畢業(yè)實(shí)習(xí)是課堂的理論知識(shí)與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,經(jīng)過畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠了解他們之間的差距,也更清楚地認(rèn)識(shí)到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的不一樣點(diǎn),也為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介。

按照學(xué)校的要求,依照教師的指導(dǎo),我于20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日期間到xx縣環(huán)境保護(hù)局實(shí)習(xí),現(xiàn)將實(shí)習(xí)情景報(bào)告如下:

xx縣環(huán)保局,是對(duì)本區(qū)環(huán)境保護(hù)工作依法實(shí)施,統(tǒng)一監(jiān)督管理的職能部門。

其主要職責(zé)是:貫徹執(zhí)行國家和省、市、縣有關(guān)環(huán)境保護(hù)的方針政策,法律、法規(guī)和規(guī)章;編制本縣環(huán)境保護(hù)規(guī)劃、計(jì)劃,負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)職責(zé)目標(biāo)管理工作;負(fù)責(zé)縣屬以下企業(yè)的污染防治工作,組織實(shí)施污染企業(yè)的限期治理、清潔生產(chǎn)審核等工作;負(fù)責(zé)本縣內(nèi)開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目、技術(shù)改造項(xiàng)目和區(qū)域開發(fā)建設(shè)的建設(shè)項(xiàng)目的管理工作;負(fù)責(zé)本縣的自然環(huán)境保護(hù)工作。

指導(dǎo)全縣的生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)工作,監(jiān)督對(duì)生態(tài)環(huán)境有影響的資源開發(fā)工作,指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)污染防治工作;負(fù)責(zé)本縣工業(yè)企業(yè)的排污申報(bào)登記和排污收費(fèi)工作;負(fù)責(zé)本縣內(nèi)環(huán)境統(tǒng)計(jì)、污染源普查、環(huán)境信息、來信來訪、污染糾紛和污染事故的處理工作;負(fù)責(zé)本縣內(nèi)環(huán)境宣傳教育工作,負(fù)責(zé)培訓(xùn)本縣企事業(yè)單位專、兼職環(huán)境保護(hù)工作人員;承辦市環(huán)保局和本縣政府交辦的其它事項(xiàng)。

我所在崗位是辦公室,主要工作是撥打和接聽辦公室電話,整理近期所需要的文件資料,打印通知、文件,協(xié)助辦公室其他人員做一些力所能及的工作。

1、剛來到那里,我首先了解了一下單位的智能、性質(zhì)及其主要的工作的資料,這對(duì)于以后的工作會(huì)有很大幫忙。無論我在哪里實(shí)習(xí),充分的了解辦公室及其周圍的工作環(huán)境,明確自我所要從事的工作是十分必要的。在熟悉工作環(huán)境的同時(shí),我們還要熟練掌握各種文字處理工具(包括傳真機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等)的使用,在實(shí)習(xí)過程中培養(yǎng)自我的實(shí)際操作技能。我所在辦公室基本情景如下:每一天整理、打印、復(fù)印、傳遞文件,接打電話,進(jìn)行數(shù)據(jù)校對(duì)與統(tǒng)計(jì);其次進(jìn)行辦公室衛(wèi)生清潔。

2、熟悉了辦公室的周圍環(huán)境以及工作性質(zhì)之后,我就開始了我的實(shí)習(xí)工作。由于正處于7、8月份,單位的工作量比較小,我的主要工作就是對(duì)一些雜而亂的文件進(jìn)行分類整理,以便于領(lǐng)導(dǎo)查閱。于環(huán)保局的監(jiān)測(cè)站很多,許多文件都是共享的,所以我需要把文件復(fù)印并及時(shí)在各個(gè)監(jiān)測(cè)站之間進(jìn)行傳遞,以保證信息的暢通。

從這些文件中我也學(xué)到了很多東西。如文件的格式、文件的用詞、文件的種類等等。把自我在課堂上的所學(xué)結(jié)合在一齊,會(huì)發(fā)現(xiàn)課本上的與實(shí)際應(yīng)用是有差別的。做好一個(gè)文員或秘書,最主要的本事就是能寫會(huì)寫,所以在實(shí)習(xí)崗位上我十分注意各類文件的模式,為自我以后的工作打下一個(gè)很好的基礎(chǔ)。

3、作為一個(gè)大學(xué)生,我們有與教師、同學(xué)溝通的本事,深入社會(huì),就要有社會(huì)溝通的本事,所以,在實(shí)習(xí)期間,我盡量與領(lǐng)導(dǎo)們多溝通,多了解一些東西,掌握說話交流的技巧,這也是以后我們?cè)谏鐣?huì)上能夠立足的重要條件。

(一)在實(shí)習(xí)中加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)86.

在辦公室的這近一個(gè)月,感覺環(huán)境保護(hù)工作還要不斷加強(qiáng),黨中央、國務(wù)院把加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)作為擴(kuò)內(nèi)需保增長的重要措施,為環(huán)保事業(yè)的大發(fā)展帶來了難得的歷史機(jī)遇,我們應(yīng)當(dāng)把握機(jī)遇,經(jīng)過整頓工作作風(fēng)來做好環(huán)境保護(hù)工作,而對(duì)于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識(shí),為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦;查閱過有關(guān)項(xiàng)目建設(shè)環(huán)境影響登記表、報(bào)告表和報(bào)告書的知識(shí)。

了解到不一樣規(guī)模、排污情景等的項(xiàng)目要做不一樣的環(huán)評(píng),對(duì)于化工、造紙、塑料以及鋼鐵等等這些有可能嚴(yán)重污染環(huán)境的建設(shè)項(xiàng)目,要到市里或省里去做環(huán)境影響報(bào)告表或報(bào)告書,而對(duì)于那些規(guī)模比較小的、一般不會(huì)造成嚴(yán)重環(huán)境污染的建設(shè)項(xiàng)目,能夠直接由我縣環(huán)保局制作環(huán)評(píng)登記表,然后進(jìn)行審批,合格之后就能夠開始建設(shè)了。這些都讓我覺得不虛此行。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),增長了自我不少的知識(shí)。由于這是我的第一次實(shí)習(xí),對(duì)于實(shí)習(xí)方法、調(diào)查技巧沒有什么積累,所以,這次實(shí)習(xí)中,我覺得學(xué)到了很多,對(duì)一些過去的方法也更加重視了。首先是比較的方法。許多事物只搞正面調(diào)查或許能得知它此刻的情景,可是不經(jīng)與過去的比較,我們卻始終無法了解它的發(fā)展趨勢(shì)。

我想,調(diào)查的最終目的應(yīng)當(dāng)是預(yù)測(cè)未來,為實(shí)際服務(wù),而要預(yù)測(cè)未來則必須要掌握發(fā)展趨勢(shì)。有些問題如果不與過去的情景比較,我們是不可能認(rèn)清問題所在的,我們只會(huì)一味的認(rèn)為,此刻的情景還很好,并且將會(huì)一向好下去,這樣管理的問題就被不經(jīng)意間忽略了。而有些時(shí)候,比較會(huì)幫我們更快的找到事物的癥結(jié)。

當(dāng)我們單獨(dú)看問題時(shí)有可能百思不得其解,可是當(dāng)我們把若干個(gè)問題、若干種情景聯(lián)系起來加以比較,可能很快便找到了突破口。另外一個(gè)是采訪的手段。很多情景下,我們喜歡自我查資料,可是,文字的資料畢竟有滯后性,并且,普通民眾的個(gè)人看法也很難找到。

(二)在實(shí)習(xí)中打好文職基礎(chǔ)。

這次實(shí)習(xí)中第一次熟悉作為秘書工作人員或辦公室文員應(yīng)具備的素質(zhì),實(shí)際體味各類工作的性質(zhì)、特點(diǎn)、職能、作用,實(shí)現(xiàn)理性知識(shí)和感性知識(shí)的統(tǒng)一。

領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)給我相當(dāng)重要的工作做,這是我必須理解的現(xiàn)實(shí)??墒俏冶仨氃谛∈律蟻碚故疚业膬r(jià)值。應(yīng)對(duì)很多的文件,我應(yīng)給怎樣整理和分類,以便讓領(lǐng)導(dǎo)以最快的速度找到他所需,這也是需要我們動(dòng)腦筋的。我把有數(shù)據(jù)的文件放在一齊,把純文字型,如通知等文件放在一齊。這樣就便于領(lǐng)導(dǎo)查閱相關(guān)數(shù)據(jù)了。

在社會(huì)上我們被成為無能的大學(xué)生,在實(shí)習(xí)單位我有了深刻的體會(huì),我必須把一件小的工作做好,做好了領(lǐng)導(dǎo)會(huì)認(rèn)為這是簡單的工作,我應(yīng)當(dāng)做好;如果做不好,領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)用鄙視的眼神看我。突然想到這樣一句話,做個(gè)大學(xué)生比做個(gè)父母還要難。這是我必須應(yīng)對(duì)的現(xiàn)實(shí)。我只能把它當(dāng)做我努力工作的動(dòng)力。我在那里實(shí)習(xí),我就必須和他們打交道,我必須應(yīng)對(duì)他們,我把這當(dāng)做對(duì)我毅力的考驗(yàn)。

我們?cè)诓灰粯拥膶?shí)習(xí)崗位學(xué)習(xí),學(xué)到不一樣的知識(shí),與不一樣的人打交道,慢慢的深入社會(huì),慢慢的了解作為一個(gè)文員或秘書應(yīng)當(dāng)具有的技能。實(shí)習(xí)的目的就在于提高學(xué)生們應(yīng)對(duì)事情、處理事情的本事,在真實(shí)的工作崗位上領(lǐng)會(huì)工作的要領(lǐng)與工作的經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)辦公室各類基本工作有了更加深入的了解。與此同時(shí),這次的實(shí)習(xí)也為以后我們適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,滿足社會(huì)需要,更好的融入各類企事業(yè)單位奠定了基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí)為我們展示了很多在學(xué)校中學(xué)習(xí)不到的東西,讓我在多方面有了新的認(rèn)知。

(一)端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)我們要有嚴(yán)格的時(shí)間觀念。無論在哪里工作,無論做什么樣的工作,我們都必須準(zhǔn)時(shí)。尤其是作為一個(gè)新手,我們必須盡可能的早些到,做好辦公室的清潔等準(zhǔn)備工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事心中樹立一個(gè)良好的形象。我們不能把實(shí)習(xí)單純的當(dāng)做實(shí)習(xí),這其實(shí)是對(duì)自我放松要求。

我們應(yīng)有更高的追求,把自我真正當(dāng)做這個(gè)單位的一員,僅有這樣我們才能認(rèn)真的做好。簡單的打掃打掃衛(wèi)生,就能夠拉近與同事之間的關(guān)系,同事會(huì)認(rèn)為你很和藹,很會(huì)辦事,這樣,同事們才能信任你,與你和睦相處。你也就贏得了在這個(gè)單位立足的基本條件。

(二)認(rèn)知工作,審視自我要有認(rèn)真的工作態(tài)度。我們作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,也有過實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并且都明白,我們的工作是很瑣碎,甚至是無足輕重的,即使做不好也不會(huì)有太大的影響??墒俏覀儽仨殗?yán)格要求自我,時(shí)刻堅(jiān)持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。從此刻起養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,這樣在以后的工作中我們才能游刃有余,勝人一籌。

如果此刻的一點(diǎn)小事我們都做不好,我們就能保證未來的大事我們能夠胸有成竹嗎我們要謙虛的把每一件小事做到完美,做到讓領(lǐng)導(dǎo),讓自我滿意是很重要的,也是必要的。

(三)學(xué)以致用,全面提高無論我們的課本知識(shí)和專業(yè)知識(shí)再過硬,也要從實(shí)際工作中體現(xiàn)出來。僅有爭取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),將我們所學(xué)習(xí)到的知識(shí)與實(shí)踐中遇到的問題相統(tǒng)一,進(jìn)行比較論證,才能更好更全面的提高自我,不斷地完善自我,讓自我真正成為有用的人才。僅有在實(shí)際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能真正的改正自我的錯(cuò)誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自我的才華,做一個(gè)真正社會(huì)需要的人才。

(四)加強(qiáng)溝通,及時(shí)反省以誠懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)意見,有則改之,無則加勉。異常在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出不足與存在問題,在充分認(rèn)識(shí)到自我的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致、協(xié)調(diào)本事不夠等諸多問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自我身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。

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環(huán)保局實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識(shí),通過參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí),鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力,習(xí)和提高處理社會(huì)工作中的人際交往能力。

因?yàn)樾枰獢?shù)據(jù),我有機(jī)會(huì)和監(jiān)測(cè)站的工作人員一起去監(jiān)測(cè)點(diǎn)取樣,再回監(jiān)測(cè)站實(shí)驗(yàn)分析水樣。在該過程中,有些實(shí)驗(yàn)雖然操作很簡單,也沒有學(xué)校里的要求高,不過我認(rèn)為自己還是不能很熟練的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。比如,很簡單的問題分液漏斗竟沒有打開上面的蓋子就直接分液。在學(xué)校,我們有時(shí)在抱怨實(shí)驗(yàn)條件差,學(xué)的東西沒用,在實(shí)驗(yàn)室也沒有盡自己最大的努力,盡可能多的去了解有關(guān)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)。所以現(xiàn)實(shí)社會(huì)細(xì)節(jié)和認(rèn)真的態(tài)度很重要,讓我們從現(xiàn)在起,少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)理解,這樣就能多一點(diǎn)收獲,少一點(diǎn)遺憾吧!

我有幸和實(shí)驗(yàn)室的老師做了水的ph的測(cè)定、水硬度的測(cè)定、水中汞含量的測(cè)定和污水的cod值的測(cè)定,這些無一不在運(yùn)用我們平時(shí)所學(xué)的知識(shí),使我在學(xué)校學(xué)習(xí)是理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐中去。通過現(xiàn)場(chǎng)對(duì)前旗番茄廠、中糧企業(yè)、旗醫(yī)院、烏梁素海的水污染源在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的6組水樣toc比對(duì)測(cè)試和質(zhì)控樣考核,得出以下結(jié)論:

(2)兩組質(zhì)控樣測(cè)定結(jié)果的相對(duì)誤差符合《hj/t354-xx水污染源在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)驗(yàn)收技術(shù)規(guī)范》的誤差允許范圍。

在環(huán)境監(jiān)測(cè)站實(shí)習(xí)了2個(gè)月,明顯能感覺到國家對(duì)環(huán)境的重視程度,我們應(yīng)該把握機(jī)遇,做好環(huán)境保護(hù)工作,而對(duì)于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識(shí),為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。

通過本次的實(shí)習(xí),使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實(shí)生活中尋找環(huán)境監(jiān)測(cè)的應(yīng)用實(shí)例。在這2個(gè)月中,使得同學(xué)們?cè)谠S多方面得到了很大的鍛煉和提高:運(yùn)用所學(xué)基本理論知識(shí)與應(yīng)用實(shí)踐相統(tǒng)一的能力得到了鍛煉和提高;合理實(shí)施的能力得到了鍛煉和提高.理論的嚴(yán)密性與實(shí)際操作的靈活性和科學(xué)性意識(shí)得到了鍛煉和提高;對(duì)相關(guān)環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備的應(yīng)用能力得到了鍛煉和提高;認(rèn)知并了解了環(huán)境監(jiān)測(cè)站的工作流程。

在環(huán)境監(jiān)測(cè)站實(shí)習(xí)了2個(gè)月,明顯能感覺到國家對(duì)環(huán)境的重視程度,我們應(yīng)該把握機(jī)遇,做好環(huán)境保護(hù)工作,而對(duì)于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識(shí),為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。

同時(shí)這次實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到環(huán)境監(jiān)測(cè)的重要性,如今,經(jīng)濟(jì)的增長勢(shì)必對(duì)環(huán)境造成了一定的壓力,工業(yè)廢水、生活污水等污染著我們的河道,湖泊。因此對(duì)城市水源的監(jiān)測(cè)工作也勢(shì)必成了一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過監(jiān)測(cè)對(duì)水樣各指標(biāo)加以分析實(shí)驗(yàn),為水處理工藝提供了不可或缺的資料。除此之外,我們應(yīng)深刻地體會(huì)水的來之不易,在平時(shí)的生活中要節(jié)約用水,大力宣傳水資源的寶貴,使人們自覺地為環(huán)境貢獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴力量。

目前全球面臨環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,環(huán)境質(zhì)量日益下降,環(huán)境監(jiān)測(cè)正在為人類的明天把關(guān),水污染、大氣污染、躁聲污染等等,環(huán)境的惡化正在威脅人類的健康,環(huán)境質(zhì)量好壞與人們的日常生活息息相關(guān)。

總的來說,通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)環(huán)境科學(xué)專業(yè)有了一個(gè)全面深刻的認(rèn)識(shí),了解到該專業(yè)廣闊的就業(yè)前景,意識(shí)到我們目前所學(xué)的課程在將來工作中的重要性。感謝學(xué)校為我們安排了這次意義深遠(yuǎn)的實(shí)習(xí),感謝老師的細(xì)心指導(dǎo),更感謝各實(shí)習(xí)單位為我們學(xué)生提供了這么好的實(shí)習(xí)場(chǎng)所,還派專人為我們進(jìn)行細(xì)心講解相關(guān)知識(shí),使我對(duì)相關(guān)方面有了更全面的認(rèn)識(shí)。做好環(huán)境監(jiān)測(cè),功在當(dāng)今,利在后世。

環(huán)保局實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

政府職能部門,最高機(jī)關(guān)系國家環(huán)保部,隸屬于國務(wù)院管理,總稱:國家環(huán)境保護(hù)部。下面是本站小編為大家收集的環(huán)保局的。

望大家喜歡。

3月4日,學(xué)院為我們安排了在環(huán)保局的兩周實(shí)習(xí)。第一次實(shí)習(xí),我們的心情激動(dòng)中充滿著不安。

懷著這種復(fù)雜的心情,我們就在環(huán)保局開始了短短兩周的實(shí)習(xí)生涯,起初還不是很適應(yīng),但后來經(jīng)過自我調(diào)整和學(xué)習(xí),幾天后就步入了正軌。感覺自己實(shí)習(xí)的那段時(shí)間過得很快,環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)和同事待人都很好,可能是因?yàn)槲覀冊(cè)谀撬惚容^小吧,他們都很照顧我,總把我當(dāng)小妹看待。說實(shí)話,在那我學(xué)到了很多,很多以前沒接觸的東西,比如說為人和處事、辦事的方式等,現(xiàn)在我對(duì)他們的辦事流程也算是比較了解了,自己也基本上能夠勝任那份工作。我最佩服的是他們的辦事態(tài)度、效率和方法。

城市環(huán)境中,有許多方便人們生活、娛樂及植物綠化及各種水等形態(tài)構(gòu)成的軟質(zhì)景觀。它們作為城市社會(huì)中功能性設(shè)施和工具的同時(shí),構(gòu)成了城市環(huán)境景觀的實(shí)體要素。在環(huán)境藝術(shù)的生存與推廣中,不可避免地面對(duì)著人居環(huán)境及相關(guān)區(qū)域的生態(tài)平衡和生態(tài)維護(hù)的需求。1972年6月5日,在瑞典斯德哥爾摩召開的“聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議”上,通過了一個(gè)旨在鼓舞和指導(dǎo)世界各國人民保持人類環(huán)境的宣言,即《人類環(huán)境宣言》,它從側(cè)面提示我們對(duì)大地環(huán)境經(jīng)管規(guī)則和較大型的公關(guān)藝術(shù)推廣方面應(yīng)做到:

1.樹立社會(huì)文化和經(jīng)濟(jì)開發(fā)中生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識(shí);。

2.珍惜和合理利用土地及景觀資源;?。

3.明晰公關(guān)文化藝術(shù)與生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系;。

4.確立公共藝術(shù)推廣與城市環(huán)境及景觀規(guī)劃的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一的原則。

最近有很多居民都來反映有關(guān)小區(qū)內(nèi)餐飲店油煙的污染情況,我們環(huán)保局的工作人員都馬上抽出時(shí)間調(diào)一部分人去現(xiàn)場(chǎng)了解情況,協(xié)調(diào)各項(xiàng)事宜,并取得了一個(gè)較好的結(jié)果,得到了上級(jí)及居民的一致好評(píng),真正做到了為人民服務(wù)。

兩周的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多書本上不曾學(xué)到的知識(shí)。開始第一次用全新的眼光去看待周圍的一草一木。忽然發(fā)現(xiàn)了很多理論知識(shí)在實(shí)際中的體現(xiàn)。一時(shí)間感到歡喜甚至不知所措。在實(shí)習(xí)當(dāng)中,也發(fā)現(xiàn)了以前很多忽略的現(xiàn)象,這其中有讓人愉快的,也有讓人不那么愉快的。城市的環(huán)境還有太多等著改進(jìn),也有很多需要進(jìn)一步規(guī)劃和治理。

由于這是我的第一次實(shí)習(xí),對(duì)于實(shí)習(xí)方法、調(diào)查技巧沒有什么經(jīng)驗(yàn)。但是,畢竟邁出了第一步,這重要的第一步使我對(duì)一些過去在課堂上學(xué)到的方法也更加重視了。

首先,是對(duì)比的方法。許多事物只搞正面調(diào)查或許能夠得知它現(xiàn)在的情況,但如果不與過去對(duì)比,我們都始終無法了解它的發(fā)展趨勢(shì),我想,調(diào)查的最終目的應(yīng)該是預(yù)測(cè)未來,為實(shí)際服務(wù),而要預(yù)測(cè)未來則一定要掌握發(fā)展趨勢(shì)。

其次,是采訪手段。很多情況下我們喜歡自己查資料,但是文字資料畢竟具有滯后性,而且普通民眾的個(gè)人看法,也很難真實(shí)反映。采訪就不同了,它不僅直接、速度快,得到的信息也更貼近于生活,特別是要了解當(dāng)?shù)鼐用竦目捶〞r(shí),光憑自己看資料是徒勞無功的??傊?,我認(rèn)為沒有采訪的調(diào)查是不能算做真正意義上的調(diào)查的。

兩周實(shí)習(xí)的時(shí)間是我受益匪淺,我認(rèn)識(shí)到了從書本上學(xué)到的東西僅僅是理論的,實(shí)踐和理論之間的差距不是三言兩語就能總結(jié)出來。因此,作為大學(xué)生,我們只有經(jīng)常參與實(shí)習(xí),才能更好的適應(yīng)社會(huì)。

實(shí)習(xí)目的。

鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識(shí),通過參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí),鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力,習(xí)和提高處理社會(huì)工作中的人際交往能力。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

20xx年9月,學(xué)校安排了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我在巴彥淖爾市烏拉特前旗環(huán)境監(jiān)測(cè)站開始了為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)鍛煉。開始還不是很適應(yīng),但后來經(jīng)過自我調(diào)整和學(xué)習(xí),慢慢就步入了正軌。在監(jiān)測(cè)站工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我受益匪淺。

因?yàn)樾枰獢?shù)據(jù),我有機(jī)會(huì)和監(jiān)測(cè)站的工作人員一起去監(jiān)測(cè)點(diǎn)取樣,再回監(jiān)測(cè)站實(shí)驗(yàn)分析水樣。在該過程中,有些實(shí)驗(yàn)雖然操作很簡單,也沒有學(xué)校里的要求高,不過我認(rèn)為自己還是不能很熟練的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。比如,很簡單的問題分液漏斗竟沒有打開上面的蓋子就直接分液。在學(xué)校,我們有時(shí)在抱怨實(shí)驗(yàn)條件差,學(xué)的東西沒用,在實(shí)驗(yàn)室也沒有盡自己最大的努力,盡可能多的去了解有關(guān)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)。所以現(xiàn)實(shí)社會(huì)細(xì)節(jié)和認(rèn)真的態(tài)度很重要,讓我們從現(xiàn)在起,少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)理解,這樣就能多一點(diǎn)收獲,少一點(diǎn)遺憾吧!

我有幸和實(shí)驗(yàn)室的老師做了水的ph的測(cè)定、水硬度的測(cè)定、水中汞含量的測(cè)定和污水的cod值的測(cè)定,這些無一不在運(yùn)用我們平時(shí)所學(xué)的知識(shí),使我在學(xué)校學(xué)習(xí)是理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐中去。通過現(xiàn)場(chǎng)對(duì)前旗番茄廠、中糧企業(yè)、旗醫(yī)院、烏梁素海的水污染源在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的6組水樣toc比對(duì)測(cè)試和質(zhì)控樣考核,得出以下結(jié)論:

(1)廢水樣toc測(cè)定結(jié)果的相對(duì)誤差均符合相關(guān)規(guī)定的誤差允許范圍,cod測(cè)定結(jié)果的相對(duì)誤差一次不符合規(guī)定的誤差允許范圍。兩項(xiàng)目均符合樣品數(shù)量80%相對(duì)誤差的絕對(duì)值15%的驗(yàn)收要求。

(2)兩組質(zhì)控樣測(cè)定結(jié)果的相對(duì)誤差符合《hj/t354-xx水污染源在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)驗(yàn)收技術(shù)規(guī)范》的誤差允許范圍。

在環(huán)境監(jiān)測(cè)站實(shí)習(xí)了2個(gè)月,明顯能感覺到國家對(duì)環(huán)境的重視程度,我們應(yīng)該把握機(jī)遇,做好環(huán)境保護(hù)工作,而對(duì)于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識(shí),為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。

通過本次的實(shí)習(xí),使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實(shí)生活中尋找環(huán)境監(jiān)測(cè)的應(yīng)用實(shí)例。在這2個(gè)月中,使得同學(xué)們?cè)谠S多方面得到了很大的鍛煉和提高:運(yùn)用所學(xué)基本理論知識(shí)與應(yīng)用實(shí)踐相統(tǒng)一的能力得到了鍛煉和提高;合理實(shí)施的能力得到了鍛煉和提高.理論的嚴(yán)密性與實(shí)際操作的靈活性和科學(xué)性意識(shí)得到了鍛煉和提高;對(duì)相關(guān)環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備的應(yīng)用能力得到了鍛煉和提高;認(rèn)知并了解了環(huán)境監(jiān)測(cè)站的工作流程。

在環(huán)境監(jiān)測(cè)站實(shí)習(xí)了2個(gè)月,明顯能感覺到國家對(duì)環(huán)境的重視程度,我們應(yīng)該把握機(jī)遇,做好環(huán)境保護(hù)工作,而對(duì)于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識(shí),為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。

同時(shí)這次實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到環(huán)境監(jiān)測(cè)的重要性,如今,經(jīng)濟(jì)的增長勢(shì)必對(duì)環(huán)境造成了一定的壓力,工業(yè)廢水、生活污水等污染著我們的河道,湖泊。因此對(duì)城市水源的監(jiān)測(cè)工作也勢(shì)必成了一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過監(jiān)測(cè)對(duì)水樣各指標(biāo)加以分析實(shí)驗(yàn),為水處理工藝提供了不可或缺的資料。除此之外,我們應(yīng)深刻地體會(huì)水的來之不易,在平時(shí)的生活中要節(jié)約用水,大力宣傳水資源的寶貴,使人們自覺地為環(huán)境貢獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴力量。

目前全球面臨環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,環(huán)境質(zhì)量日益下降,環(huán)境監(jiān)測(cè)正在為人類的明天把關(guān),水污染、大氣污染、躁聲污染等等,環(huán)境的惡化正在威脅人類的健康,環(huán)境質(zhì)量好壞與人們的日常生活息息相關(guān)。

總的來說,通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)環(huán)境科學(xué)專業(yè)有了一個(gè)全面深刻的認(rèn)識(shí),了解到該專業(yè)廣闊的就業(yè)前景,意識(shí)到我們目前所學(xué)的課程在將來工作中的重要性。感謝學(xué)校為我們安排了這次意義深遠(yuǎn)的實(shí)習(xí),感謝老師的細(xì)心指導(dǎo),更感謝各實(shí)習(xí)單位為我們學(xué)生提供了這么好的實(shí)習(xí)場(chǎng)所,還派專人為我們進(jìn)行細(xì)心講解相關(guān)知識(shí),使我對(duì)相關(guān)方面有了更全面的認(rèn)識(shí)。做好環(huán)境監(jiān)測(cè),功在當(dāng)今,利在后世。

20xx年6月24日,我們一行七人在王老師的帶領(lǐng)下,來到美麗的黃岡市。黃岡地處湖北省東部、大別山南麓、長江中游北岸,京九鐵路中段?,F(xiàn)轄一區(qū)(黃州)、二市(武穴、麻城)、七縣(紅安、羅田、英山、浠水、蘄春、黃梅、團(tuán)風(fēng))和一個(gè)縣級(jí)龍感湖農(nóng)場(chǎng),版圖面積1.74萬平方公里,總?cè)丝?30萬。歷史文化源遠(yuǎn)流長,區(qū)位交通得天獨(dú)厚,自然人文交相輝映,是中外聞名的美麗古城。我們此次到黃岡市的任務(wù)是將在黃岡市監(jiān)測(cè)站和環(huán)保局參加為期兩周的見習(xí)實(shí)習(xí)的鍛煉。在老師的安排下,我和另外一個(gè)同學(xué)被安排在了市環(huán)保局管理科實(shí)習(xí),真正融入社會(huì)生活工作的第一步,實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我受益終身。在這個(gè)美麗的城市我們度過了一段十分有意義和難忘的時(shí)光。

1.實(shí)習(xí)目的。

實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會(huì)和正視自己,走出自我,真正融入社會(huì)生活工作的第一步。通過參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí);鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識(shí),使所學(xué)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,將理論運(yùn)用于實(shí)踐;通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,提升專業(yè)知識(shí)水平,提高分析和解決專業(yè)問題的能力;了解環(huán)保局的工作性質(zhì),以及在政府部門中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況,工作內(nèi)容,流程以及工作中應(yīng)該注意的問題;加強(qiáng)與他人的合作精神與組織紀(jì)律性及對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的遵守;鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力,學(xué)習(xí)和提高處理社會(huì)工作中的人際交往能力。增加工作經(jīng)驗(yàn),為將來的正式工作打下基礎(chǔ)。

2.實(shí)習(xí)內(nèi)容。

心得體會(huì)。

工作計(jì)劃。

等。

2.1地點(diǎn):黃岡市環(huán)境保護(hù)局管理科辦公室。

3.實(shí)習(xí)過程。

實(shí)習(xí)第一天,跟隨帶隊(duì)的王老師一起來到黃岡市環(huán)保局污染控制科與該科室的周科長,王主任見面,兩位科長很熱情的接待了我們,并同主任握手,讓我激動(dòng)萬分。他們的熱情立刻讓我初進(jìn)這政府機(jī)關(guān)的緊張消失的無影無蹤。他們勉勵(lì)我們要好好學(xué)好專業(yè)知識(shí),要我們對(duì)環(huán)保這一朝陽產(chǎn)業(yè)樹立信心。之后在王主任的安排下,我們見到了我們此次實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師----刑主任。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我們與刑姐建立了深厚的友誼。

3.1。

第一天,刑姐詳細(xì)的給我們介紹了黃岡環(huán)保局的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和它們的主要職能。

3.1.1黃岡環(huán)保局主要職能。

制度;組織開展環(huán)境保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)和專項(xiàng)治理工作;組織開展環(huán)境保護(hù)執(zhí)法監(jiān)督檢查活動(dòng);指導(dǎo)縣(市)環(huán)保部門開展環(huán)境執(zhí)法工作。(五)參與指導(dǎo)和推動(dòng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)和環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展,會(huì)同有關(guān)部門監(jiān)督管理飲用水水源地環(huán)境保護(hù)工作和組織開展清潔生產(chǎn)工作;參與應(yīng)對(duì)氣候變化工作。(六)負(fù)責(zé)環(huán)境污染防治的監(jiān)督管理,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督生態(tài)保護(hù)工作。組織實(shí)施水體、大氣、土壤、噪聲、光、惡臭、固體廢物、化學(xué)品、實(shí)驗(yàn)室污染物質(zhì)、機(jī)動(dòng)車等污染防治制度;擬訂全市生態(tài)保護(hù)規(guī)劃;組織評(píng)估生態(tài)環(huán)境質(zhì)量狀況;監(jiān)督對(duì)生態(tài)環(huán)境有影響的自然資源開發(fā)利用活動(dòng)、重要生態(tài)環(huán)境建設(shè)和生態(tài)破壞恢復(fù)工作;指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督各種類型的自然保護(hù)區(qū)的環(huán)境保護(hù)工作;協(xié)調(diào)和監(jiān)督野生動(dòng)植物保護(hù)、濕地環(huán)境保護(hù)工作;協(xié)調(diào)生物多樣性保護(hù);組織協(xié)調(diào)全市農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作;組織指導(dǎo)城鎮(zhèn)和農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作;指導(dǎo)生態(tài)示范創(chuàng)建。(七)負(fù)責(zé)核安全、輻射安全和放射性廢物的監(jiān)督管理。擬訂有關(guān)規(guī)劃和制度,參與核事故應(yīng)急處理,負(fù)責(zé)輻射環(huán)境事故應(yīng)急處理工作;監(jiān)督管理放射源安全,監(jiān)督管理電磁輻射、伴有放射性礦產(chǎn)資源開發(fā)利用中的污染防治。(八)負(fù)責(zé)環(huán)境監(jiān)測(cè)和信息發(fā)布。實(shí)施國家環(huán)境監(jiān)測(cè)制度和規(guī)范,擬訂全市環(huán)境監(jiān)測(cè)制度和規(guī)范;組織實(shí)施全市環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)和污染源監(jiān)督性監(jiān)測(cè);組織對(duì)全市環(huán)境質(zhì)量狀況進(jìn)行調(diào)查評(píng)估、預(yù)測(cè)預(yù)警;協(xié)調(diào)市內(nèi)的環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)和環(huán)境信息網(wǎng),組織建設(shè)和管理全市環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)和環(huán)境信息網(wǎng);建立和實(shí)行環(huán)境質(zhì)量公告制度,推動(dòng)全市環(huán)境信息資源共享和環(huán)境信息公開,統(tǒng)一發(fā)布全市環(huán)境綜合性報(bào)告和重大環(huán)境信息;組織實(shí)施對(duì)國控和省控重點(diǎn)污染源的監(jiān)測(cè)。(九)組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全市環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作。組織實(shí)施環(huán)境保護(hù)宣傳教育綱要;開展生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)的有關(guān)宣傳教育工作,推動(dòng)社會(huì)公眾和社會(huì)組織參與環(huán)境保護(hù)。組織環(huán)境保護(hù)重大科學(xué)研究和技術(shù)工程示范,推動(dòng)環(huán)境保護(hù)技術(shù)管理體系建設(shè)。(十)負(fù)責(zé)擬訂全市環(huán)境保護(hù)重大工作目標(biāo)和措施。指導(dǎo)開展生態(tài)文明創(chuàng)建、環(huán)境保護(hù)模范城市創(chuàng)建工作,組織開展全民環(huán)保行動(dòng),組織落實(shí)武漢城市圈“兩型社會(huì)”建設(shè)生態(tài)環(huán)境規(guī)劃和計(jì)劃,指導(dǎo)紅色生態(tài)旅游的環(huán)境保護(hù)工作。(十一)負(fù)責(zé)市環(huán)境保護(hù)委員會(huì)的日常工作。(十二)為大企業(yè)提供“直通車”服務(wù)。

(十三)承辦上級(jí)交辦的其他事項(xiàng)。

3.1.2。

內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)。

根據(jù)上述職責(zé),市環(huán)境保護(hù)局設(shè)辦公室(掛污染物排放總量控制科牌子)、規(guī)劃與財(cái)務(wù)科、政工科、污染防治科(掛政策法規(guī)科牌子)、自然生態(tài)與農(nóng)村環(huán)境保護(hù)科(掛科技與監(jiān)測(cè)科牌子)、宣傳信息科6個(gè)職能科室。在接下來的兩周時(shí)間里接觸的就基本上是檔案管理方面的工作,在刑姐的幫助和指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了很多。

3.2。

了解環(huán)境保護(hù)檔案,加強(qiáng)對(duì)工作內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。

環(huán)境保護(hù)檔案是指各級(jí)環(huán)境保護(hù)行政主管部門及其直屬單位(以下簡稱“環(huán)保部。

當(dāng)?shù)臏囟?、濕度。存放聲像等特殊載體檔案的裝具,應(yīng)當(dāng)配備防磁化設(shè)施。環(huán)保檔案管理機(jī)構(gòu)應(yīng)定期檢查環(huán)境保護(hù)檔案的保管狀態(tài),對(duì)破損或變質(zhì)的檔案應(yīng)及時(shí)修復(fù)。

3.3。

工作內(nèi)容。

實(shí)習(xí)期間在遵守國家保密制度,不得造成檔案的損毀、丟失、泄露;不得擅自提供、

復(fù)制檔案確保環(huán)境保護(hù)檔案的機(jī)密與安全的前提下認(rèn)真做好文件材料的形成、積累、整理和立卷歸檔工作;檢查、驗(yàn)收科技項(xiàng)目或者上報(bào)評(píng)獎(jiǎng)成果的檔案是否完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng);負(fù)責(zé)本單位檔案的收集、整理、保管、鑒定和統(tǒng)計(jì)工作,熟悉所保管的檔案情況;開展檔案的開發(fā)利用工作,迅速準(zhǔn)確地查調(diào)檔案;。

3.4。

閱讀學(xué)習(xí)相關(guān)文件。

在對(duì)環(huán)保局檔案工作的了解熟悉后,今天在刑姐的指導(dǎo)下我們開始學(xué)習(xí)閱讀檔案室。

的一些相關(guān)文件,了解環(huán)評(píng)報(bào)告書、報(bào)告表、登記表的編制流程及書寫格式;了解環(huán)境相關(guān)的法律法規(guī);學(xué)習(xí)政府機(jī)關(guān)日常辦公的基本知識(shí);學(xué)習(xí)政府文件和環(huán)保局日常辦公文件的書寫格式及環(huán)評(píng)審批意見的下達(dá)的具體流程。諸如工程建設(shè)項(xiàng)目必須嚴(yán)格執(zhí)行《環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》,項(xiàng)目審批中堅(jiān)持把總量削減指標(biāo)作為建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)審批的前置條件,堅(jiān)持“以新帶老”新增污染物排放量不準(zhǔn)突破總量控制指標(biāo),充分發(fā)揮環(huán)評(píng)這一源頭控制的作用,對(duì)于不符合國家產(chǎn)業(yè)政策和鄉(xiāng)村總體規(guī)劃要求、環(huán)境污染嚴(yán)重的項(xiàng)目,嚴(yán)把審查關(guān),否決此類項(xiàng)目。并且深刻的體會(huì)了“三同時(shí)”在環(huán)評(píng)中的重要性,“三同時(shí)”就是“建設(shè)項(xiàng)目中防治污染的措施,必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)使用。防治污染的設(shè)施必須經(jīng)原審批環(huán)境影響報(bào)告書的環(huán)保部門驗(yàn)收合格后,該建設(shè)項(xiàng)目方可投入生產(chǎn)或者使用?!杯h(huán)保局污控科的另一項(xiàng)重要工作就是“三同時(shí)”管理和驗(yàn)收,對(duì)不符合“三同時(shí)”的項(xiàng)目是堅(jiān)決不予批準(zhǔn)的。環(huán)評(píng)報(bào)告書編制完成后,環(huán)保部門要在60個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行審批復(fù)。另外,在刑姐的指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)其他各種政府文件的書寫和閱讀,政府公文的閱讀和書寫這在我們以后可能從事政府相關(guān)工作中是必不可少的,這也是我們必須學(xué)會(huì)的基本技能。

3.5。

實(shí)習(xí)結(jié)束,返回學(xué)校。

經(jīng)過兩周的實(shí)習(xí)我們的實(shí)習(xí)任務(wù)基本完成,到了說再見的時(shí)候了。臨走時(shí)總有些不。

舍,黃岡,在這個(gè)美麗的城市我們度過了一段十分有意義和難忘的美好時(shí)光。

4.實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)。

首先感謝學(xué)院和黃岡市環(huán)境保護(hù)局給我們提供此次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)以及對(duì)我們的實(shí)習(xí)的支持和幫助;其次要感謝王老師為我們這次實(shí)習(xí)工作所付出的努力及對(duì)我們的悉心指導(dǎo)。是你們的責(zé)任心和幫助讓我們獲得了難得的實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了很多基本的技能同時(shí)又得到很好的鍛煉和成長,真心感謝老師們的辛苦付出!僅僅為期兩周的實(shí)習(xí),雖然時(shí)間短暫,但卻是一次充實(shí)且又十分有意義的實(shí)習(xí)。我覺得學(xué)到了很多,真正融入社會(huì)生活工作的第一步,來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我受益終身。忽然發(fā)現(xiàn)了很多理論知識(shí)在實(shí)際中的體現(xiàn),就會(huì)讓我欣喜異常。我不僅鞏固了自己的理論知識(shí),而且極大的鍛煉了自己的實(shí)踐操作能力。實(shí)習(xí)中有很多知識(shí)是課本上沒有的,這次實(shí)習(xí)給我們一個(gè)充分鍛煉自己的機(jī)會(huì),使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實(shí)生活中尋找環(huán)境科學(xué)管理的應(yīng)用實(shí)例。我們平時(shí)上課學(xué)的是理論知識(shí),但是這些理論知識(shí)只有放到實(shí)際中去,才能體現(xiàn)出它的價(jià)值,而且我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)就是為了在實(shí)際中運(yùn)用,實(shí)踐永遠(yuǎn)是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在此次的實(shí)習(xí)工作中,亦深刻的體會(huì)到一點(diǎn),一個(gè)人工作態(tài)度的重要性,用什么樣的心態(tài)來對(duì)待你所做的工作,堅(jiān)持以否,有無耐心?它決定著你的成敗,即使是最簡單的事情!同時(shí)這次實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,也深深得明白社會(huì)急需我們環(huán)境科學(xué)專業(yè)得人才,如今,經(jīng)濟(jì)的增長勢(shì)必對(duì)環(huán)境造成了一定的壓力,我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這里面所面臨的問題,同時(shí)要發(fā)現(xiàn)所提供的機(jī)遇。我們要迅速找準(zhǔn)方向,努力加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),并在今后的學(xué)習(xí)找準(zhǔn)方向,朝此方向不懈努力,為將來的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

環(huán)保局實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

7、衛(wèi)生檢查。每周一16點(diǎn)進(jìn)行科室衛(wèi)生大檢查。每周都有一個(gè)科室牽頭,檢查隊(duì)伍由各科室派出1名工作人員進(jìn)行檢查。最后將檢查結(jié)果匯總后交至我存檔。

通過實(shí)習(xí),我深知在辦公室做事一定要細(xì)心,專心,耐心和有責(zé)任心。不懂就要問,學(xué)會(huì)隨時(shí)記錄。

(二)認(rèn)知工作,審視自己。在環(huán)評(píng)中心和行政辦公室綜合業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)中,使我更深刻的認(rèn)識(shí)到在工作中要細(xì)心耐心對(duì)待每一件事情要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)肅約束自己,時(shí)刻警示自己,同時(shí),要有較強(qiáng)的責(zé)任感、使命感和危機(jī)感以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。

我堅(jiān)信在將來的工作崗位中我會(huì)更加努力,做一名優(yōu)秀的職業(yè)工作者。

環(huán)保局實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

20xx年6月—20xx年10月,我在河北省保定市環(huán)保局白溝新城分局完成了關(guān)于環(huán)境保護(hù)的一次綜合性技能鍛煉實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步拓寬了視野,增長了見識(shí),豐富了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),工作能力得到了進(jìn)一步提高,為畢業(yè)后快速融入社會(huì)奠定了基礎(chǔ),現(xiàn)將工作實(shí)際情況總結(jié)如下。

鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識(shí),初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)日常的辦公室事務(wù),培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識(shí)的能力,增長和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)面的接觸;通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,使所學(xué)的理論知識(shí)得到驗(yàn)證,鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力。

二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容。

在環(huán)保局實(shí)習(xí)期間我先后在環(huán)境監(jiān)察辦、行政辦進(jìn)行了學(xué)習(xí)和工作,在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式初步了解了工作的流程。

首先是學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)業(yè)務(wù)知識(shí)。在實(shí)習(xí)期間我先后學(xué)習(xí)了《環(huán)境監(jiān)察》、《排污費(fèi)收費(fèi)制度》《項(xiàng)目報(bào)建材料》和《環(huán)評(píng)材料》等書籍和文件,同時(shí),在辦公室主任的帶領(lǐng)下,參加了環(huán)境保護(hù)排污費(fèi)收費(fèi)軟件的錄入、環(huán)境影響評(píng)價(jià)報(bào)告表填寫、“三同時(shí)”驗(yàn)收、污染源普查動(dòng)態(tài)更新調(diào)查等,通過學(xué)習(xí),使我對(duì)環(huán)境監(jiān)察工作有了初步的了解和掌握。

然后是參加環(huán)境宣傳教育活動(dòng)。20xx年12月4日在局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事的帶領(lǐng)導(dǎo)下通過制作環(huán)境保護(hù)展板、發(fā)放環(huán)保知識(shí)手冊(cè)、《中華人民共和國環(huán)境保*》傳單等多種形式,在全縣各族群眾中廣泛開展了環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng),通過廣泛宣傳,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、干部職工、青少年學(xué)生及社會(huì)各界人士重視和支持環(huán)保工作、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

最后是積極協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事做好各項(xiàng)工作。在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的帶領(lǐng)下和幫助下,我能夠認(rèn)真協(xié)助辦公室主任做好會(huì)前準(zhǔn)備工作,組織召開局辦公會(huì)議并做好會(huì)議記錄和服務(wù)工作,同時(shí),面對(duì)環(huán)保局工作任務(wù)量大、人員編制少等困難,我能主動(dòng)承擔(dān)起無紙化辦公系統(tǒng),主要是辦公室文件材料的撰寫與修改,做到文件上傳下達(dá),政令暢通。

通過實(shí)習(xí),我了解了建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”監(jiān)管工作的辦事流程和整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)竣工驗(yàn)收審批的過程,更加明確了其辦事程序、辦事對(duì)象應(yīng)具備的條件、以及申報(bào)所需的資料。

“三同時(shí)”制度,是指新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目和技術(shù)改造項(xiàng)目以及區(qū)域,開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目的污染治理設(shè)施必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)的制度。它與環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度相輔相成,是防止新污染和破壞的兩大“法寶”,是我國預(yù)防為主方針的具體化、制度化。

建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收的基本程序是:

1、試生產(chǎn)申請(qǐng)。

建設(shè)單位在項(xiàng)目建成后,向?qū)徟擁?xiàng)目的環(huán)境保護(hù)行政主管部門提出試生產(chǎn)申請(qǐng),環(huán)保部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查。對(duì)環(huán)境保護(hù)設(shè)施已建成及其他環(huán)境保護(hù)措施已按規(guī)定要求落實(shí)的,同意試生產(chǎn)申請(qǐng);對(duì)環(huán)境保護(hù)設(shè)施或其他環(huán)境保護(hù)措施未按規(guī)定建成或落實(shí)的,不予同意,并說明理由。

2、驗(yàn)收申請(qǐng)及監(jiān)測(cè)。

提交申請(qǐng):進(jìn)行試生產(chǎn)的建設(shè)項(xiàng)目,建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)自試生產(chǎn)之日起3個(gè)月內(nèi),向?qū)徟擁?xiàng)目的環(huán)境保護(hù)行政主管部門申請(qǐng)?jiān)摻ㄔO(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收。驗(yàn)收監(jiān)測(cè):經(jīng)環(huán)境保護(hù)行政主管部門批準(zhǔn),由管理科通知環(huán)境監(jiān)測(cè)站進(jìn)行驗(yàn)收監(jiān)測(cè)。

提交資料:編制環(huán)境影響報(bào)告書的建設(shè)項(xiàng)目,提交建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告,并附環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收監(jiān)測(cè)報(bào)告或調(diào)查報(bào)告;編制環(huán)境影響報(bào)告表的建設(shè)項(xiàng)目,提交建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收申請(qǐng)表,并附環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收監(jiān)測(cè)表或調(diào)查表。

3、驗(yàn)收組驗(yàn)收。

環(huán)境保護(hù)行政主管部門應(yīng)自收到建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收申請(qǐng)之日起30日內(nèi),組織驗(yàn)收組(或驗(yàn)收委員會(huì))對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)境保護(hù)設(shè)施及其他環(huán)境保護(hù)措施進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查和審議,提出驗(yàn)收意見;并由環(huán)境保護(hù)行政主管部門批復(fù)。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)和今后展望。

(一)端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)。通過實(shí)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷還很欠缺,特別是文字功底還很薄弱,在今后的學(xué)習(xí)和工作中我將不斷向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),進(jìn)快提高文字寫作能力和工作效率。

(二)認(rèn)知工作,審視自己。在環(huán)境監(jiān)察辦和行政辦綜合業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)中,使我更深刻的認(rèn)識(shí)到在工作中要細(xì)心耐心對(duì)待每一件事情要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)肅約束自己,時(shí)刻警示自己,同時(shí),要有較強(qiáng)的責(zé)任感、使命感和危機(jī)感以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。

(三)學(xué)以致用,全面提高。無論我們的課本知識(shí)和專業(yè)知識(shí)再過硬,也要從實(shí)際工作中體現(xiàn)出來。只有爭取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),將我們所學(xué)習(xí)到的知識(shí)與實(shí)踐中遇到的問題相統(tǒng)一,進(jìn)行比較論證,才能更好更全面的提高自己,不斷地完善自己,讓自己真正成為有用的人才。只有在實(shí)際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能真正的改正自己的錯(cuò)誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華,做一個(gè)真正社會(huì)需要的人才。

(四)加強(qiáng)溝通,及時(shí)反省。以誠懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)意見,有則改之,無則加勉。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出不足與存在問題,在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致、協(xié)調(diào)能力不夠等諸多問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。

雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長,但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)還有和我一起工作的.同事們,他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。對(duì)于理論知識(shí),總不喜歡鉆研進(jìn)去。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)近平半年期間,我拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來走自己的路做準(zhǔn)備。

我堅(jiān)信在將來的工作崗位中我會(huì)更加努力,做一名優(yōu)秀的職業(yè)工作者。

環(huán)保局實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會(huì)和正視自我,走出自我,真正融入社會(huì)生活工作的第一步。經(jīng)過參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí);鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識(shí),使所學(xué)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,將理論運(yùn)用于實(shí)踐;經(jīng)過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,提升專業(yè)知識(shí)水平,提高分析和解決專業(yè)問題的本事;了解環(huán)保局的工作性質(zhì),以及在政府部門中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況,工作資料,流程以及工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題;加強(qiáng)與他人的合作精神與組織紀(jì)律性及對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的遵守;鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際本事,學(xué)習(xí)和提高處理社會(huì)工作中的人際交往本事。增加工作經(jīng)驗(yàn),為將來的正式工作打下基礎(chǔ)。

20xx年6月24日,我們一行七人在王教師的帶領(lǐng)下,來到美麗的黃岡市。黃岡地處湖北省東部、大別山南麓、長江中游北岸,京九鐵路中段?,F(xiàn)轄一區(qū)(黃州)、二市(武x、麻城)、七縣(紅安、羅田、英山、浠水、蘄春、黃梅、團(tuán)風(fēng))和一個(gè)縣級(jí)龍感湖農(nóng)場(chǎng),版圖面積1.74萬平方公里,總?cè)丝?30萬。歷史文化源遠(yuǎn)流長,區(qū)位交通得天獨(dú)厚,自然人文交相輝映,是中外聞名的美麗古城。我們此次到黃岡市的任務(wù)是將在黃岡市監(jiān)測(cè)站和環(huán)保局參加為期兩周的見習(xí)實(shí)習(xí)的鍛煉。在教師的安排下,我和另外一個(gè)同學(xué)被安排在了市環(huán)保局管理科實(shí)習(xí),真正融入社會(huì)生活工作的第一步,實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我受益終身。在這個(gè)美麗的城市我們度過了一段十分有意義和難忘的時(shí)光。

實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會(huì)和正視自我,走出自我,真正融入社會(huì)生活工作的第一步。經(jīng)過參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí);鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識(shí),使所學(xué)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,將理論運(yùn)用于實(shí)踐;經(jīng)過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,提升專業(yè)知識(shí)水平,提高分析和解決專業(yè)問題的本事;了解環(huán)保局的工作性質(zhì),以及在政府部門中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況,工作資料,流程以及工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題;加強(qiáng)與他人的合作精神與組織紀(jì)律性及對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的遵守;鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際本事,學(xué)習(xí)和提高處理社會(huì)工作中的人際交往本事。增加工作經(jīng)驗(yàn),為將來的正式工作打下基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)過程中經(jīng)過指導(dǎo)教師的指導(dǎo),學(xué)習(xí)和了解了與環(huán)境的一些相關(guān)問題和環(huán)保局工作流程;整理分析所收集的各項(xiàng)資料,對(duì)文件進(jìn)行整理、分類、存檔。在這期間并進(jìn)一步加深了對(duì)excel使用的本事;學(xué)習(xí)對(duì)已歸檔錄入的文件的檢索以及《環(huán)保局年報(bào)表的數(shù)據(jù)輸入系統(tǒng)》的使用;了解環(huán)評(píng)報(bào)告書、報(bào)告表、登記表的編制流程及書寫格式;了解環(huán)境相關(guān)的法律法規(guī);學(xué)習(xí)政府機(jī)關(guān)日常辦公的基本知識(shí);學(xué)習(xí)政府文件和環(huán)保局日常辦公文件的書寫格式及環(huán)評(píng)審批意見的下達(dá)的具體流程。閱讀文件,抓住文件核心資料,對(duì)有關(guān)實(shí)地調(diào)研數(shù)據(jù)資料進(jìn)行詳細(xì)記錄并加以整理。每一天寫好實(shí)習(xí)筆記,記錄實(shí)習(xí)情景、實(shí)習(xí)心得、工作計(jì)劃等。

2.1地點(diǎn):黃岡市環(huán)境保護(hù)局管理科辦公室。

2.2指導(dǎo)教師:王主任、邢主任。

2.3時(shí)間:20xx.6.24——20xx.7.7。

實(shí)習(xí)第一天,跟隨帶隊(duì)的王教師一齊來到黃岡市環(huán)保局污染控制科與該科室的周科長,王主任見面,兩位科長很熱情的接待了我們,并同主任握手,讓我激動(dòng)萬分。他們的熱情立刻讓我初進(jìn)這政府機(jī)關(guān)的緊張消失的無影無蹤。他們勉勵(lì)我們要好好學(xué)好專業(yè)知識(shí),要我們對(duì)環(huán)保這一朝陽產(chǎn)業(yè)樹立信心。之后在王主任的安排下,我們見到了我們此次實(shí)習(xí)的指導(dǎo)教師----刑主任。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我們與刑姐建立了深厚的友誼。

第一天,刑姐詳細(xì)的給我們介紹了黃岡環(huán)保局的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和它們的主要職能。

3.1.1黃岡環(huán)保局主要職能。

(一)負(fù)責(zé)建立健全環(huán)境保護(hù)基本制度。擬訂并組織實(shí)施全市環(huán)境保護(hù)規(guī)劃及市政府有關(guān)規(guī)范性文件;對(duì)全市環(huán)境保護(hù)工作實(shí)施統(tǒng)一監(jiān)督管理,對(duì)縣(市)的環(huán)境保護(hù)工作情景進(jìn)行監(jiān)督檢查,組織實(shí)施環(huán)境保護(hù)目標(biāo)職責(zé)制;組織編制并監(jiān)督實(shí)施環(huán)境功能區(qū)劃和生態(tài)功能區(qū)劃;監(jiān)督實(shí)施環(huán)境保護(hù)地方標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)規(guī)范;擬訂并監(jiān)督實(shí)施全市重點(diǎn)流域、區(qū)域污染防治規(guī)劃和飲用水水源地環(huán)境保護(hù)規(guī)劃;參與制定全市主體功能區(qū)劃。

(二)負(fù)責(zé)重大環(huán)境問題的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理。組織協(xié)調(diào)環(huán)境污染事故和生態(tài)破壞事件的調(diào)查處理,指導(dǎo)協(xié)調(diào)市、縣政府重特大突發(fā)環(huán)境事件的應(yīng)急、預(yù)警工作;協(xié)調(diào)解決有關(guān)跨流域、跨區(qū)域環(huán)境污染糾紛;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市重點(diǎn)流域、區(qū)域污染防治工作。

(三)承擔(dān)落實(shí)市政府污染減排目標(biāo)的職責(zé)。承擔(dān)主要污染物排污權(quán)交易監(jiān)督管理職責(zé),組織擬訂并監(jiān)督實(shí)施主要污染物排放總量控制、排排污許可證和主要污染物排污權(quán)交易的制度;督查、督辦、考核各地污染物減排任務(wù)完成情景并公布考核結(jié)果。

(四)負(fù)責(zé)環(huán)境執(zhí)法及監(jiān)督工作,承擔(dān)從源頭上預(yù)防、控制環(huán)境污染和環(huán)境破壞的職責(zé)。組織實(shí)施全市建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”、排污申報(bào)、限期治理等環(huán)境保x律制度;組織開展環(huán)境保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)和專項(xiàng)治理工作;組織開展環(huán)境保護(hù)執(zhí)法監(jiān)督檢查活動(dòng);指導(dǎo)縣(市)環(huán)保部門開展環(huán)境執(zhí)法工作。

(五)參與指導(dǎo)和推動(dòng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)和環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展,會(huì)同有關(guān)部門監(jiān)督管理飲用水水源地環(huán)境保護(hù)工作和組織開展清潔生產(chǎn)工作;參與應(yīng)對(duì)氣候變化工作。

(六)負(fù)責(zé)環(huán)境污染防治的監(jiān)督管理,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督生態(tài)保護(hù)工作。組織實(shí)施水體、大氣、土壤、噪聲、光、惡臭、固體廢物、化學(xué)品、實(shí)驗(yàn)室污染物質(zhì)、機(jī)動(dòng)車等污染防治制度;擬訂全市生態(tài)保護(hù)規(guī)劃;組織評(píng)估生態(tài)環(huán)境質(zhì)量狀況;監(jiān)督對(duì)生態(tài)環(huán)境有影響的自然資源開發(fā)利用活動(dòng)、重要生態(tài)環(huán)境建設(shè)和生態(tài)破壞恢復(fù)工作;指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督各種類型的自然保護(hù)區(qū)的環(huán)境保護(hù)工作;協(xié)調(diào)和監(jiān)督野生動(dòng)植物保護(hù)、濕地環(huán)境保護(hù)工作;協(xié)調(diào)生物多樣性保護(hù);組織協(xié)調(diào)全市農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作;組織指導(dǎo)城鎮(zhèn)和農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作;指導(dǎo)生態(tài)示范創(chuàng)立。

(七)負(fù)責(zé)核安全、輻射安全和放射性廢物的監(jiān)督管理。擬訂有關(guān)規(guī)劃和制度,參與核事故應(yīng)急處理,負(fù)責(zé)輻射環(huán)境事故應(yīng)急處理工作;監(jiān)督管理放射源安全,監(jiān)督管理電磁輻射、伴有放射性礦產(chǎn)資源開發(fā)利用中的污染防治。

環(huán)保局實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

根據(jù)學(xué)校實(shí)習(xí)的具體要求和安排,我在新疆阿克蘇地區(qū)環(huán)境保護(hù)局參加實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)使我學(xué)會(huì)了許多書本上無法學(xué)到的知識(shí),增長了見識(shí),豐富了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),工作能力得到了進(jìn)一步提高,為畢業(yè)后快速融入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)對(duì)自己有了更好,更準(zhǔn)確的定位?,F(xiàn)將工作實(shí)際情況總結(jié)如下。

學(xué)習(xí)日常的辦公室事務(wù),培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識(shí)的能力,提高調(diào)查研究、搜集資料、整理資料的能力,提高理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,增長和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)面的接觸;通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,使所學(xué)的理論知識(shí)得到驗(yàn)證,鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力。一方面,了解企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現(xiàn)代化管理方法,另一方面,深切體會(huì)辦公事務(wù)的重要性和管理的程序,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,培養(yǎng)獨(dú)立分析問題和解決實(shí)際問題的能力。

20xx年2月28日至20xx年6月30日。

在環(huán)保局實(shí)習(xí)期間我先后在環(huán)評(píng)中心、行政辦進(jìn)行了學(xué)習(xí)和工作,在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式初步了解了工作的流程。在環(huán)評(píng)中心的一周里,我了解了環(huán)評(píng)中心的工作流程,如何做環(huán)評(píng),以及它的后續(xù)工作開展情況。后來在辦公室實(shí)習(xí)的期間,我學(xué)會(huì)了很多。我的任務(wù)主要是辦公室里的日常工作,接聽電話,記錄信息,收發(fā)文件,傳閱文件,歸檔整理,統(tǒng)計(jì)單位用車油卡,統(tǒng)計(jì)員工考勤等零碎工作,還要協(xié)助王主任、蒲主任做些力所能及的工作,比如寫寫文件,回復(fù)函等。雖然工作不難,但是熟悉所有的流程,還是很不容易的,里面有許多學(xué)問。剛開始工作時(shí),對(duì)很多流程都不熟悉,過主任和同事的幫助,我很快就能進(jìn)入到工作狀態(tài)中去。我的工作總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、處理文件。當(dāng)公文機(jī)里有文件提醒時(shí),將文件簽收,下載后,進(jìn)行登記,記錄。放入領(lǐng)導(dǎo)文件夾中,依次給領(lǐng)導(dǎo)批閱,最后將領(lǐng)導(dǎo)批閱結(jié)果按要求復(fù)印給各科室閱辦。

2、歸檔處理。將處理完的文件進(jìn)行歸檔整理,根據(jù)內(nèi)容的不同,分門別類,依次整理好。

3、辦理文件。主任把任務(wù)下發(fā)后,根據(jù)要求辦理,進(jìn)行總結(jié),最后將整理好的文件給主任修改,修改后根據(jù)要求出文件,下發(fā)各縣(市)環(huán)保局或局各科室。

4、考勤登記。每個(gè)月底,將大廳內(nèi)的考勤機(jī)中的考勤信息下載下來,根據(jù)考勤軟件將局內(nèi)每位員工的考勤準(zhǔn)確記錄下來。然后由各科室的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簽字確認(rèn),將考勤表復(fù)印兩份,原件存檔,復(fù)印件一份交給財(cái)務(wù)室,一份張貼在一樓公示欄中。

5、油卡登記。局里的每輛車的加油情況都會(huì)做記錄,并配置了專用的加油油卡。每需要加一次油時(shí),司機(jī)將會(huì)在我這里登記拿油卡,用完后將會(huì)記錄加油數(shù)量,加油金額以及公里數(shù)。月底時(shí),將會(huì)對(duì)每輛車進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì),計(jì)算車輛的百公里油耗情況,匯總成表,將表給領(lǐng)導(dǎo)查看。

6、信息處理。當(dāng)蒲主任將電子版信息發(fā)給我時(shí),我將進(jìn)行修改,讓領(lǐng)導(dǎo)查閱,查閱后進(jìn)行審核。審核后將信息轉(zhuǎn)化為日記本格式發(fā)送。

7、衛(wèi)生檢查。每周一16點(diǎn)進(jìn)行科室衛(wèi)生大檢查。每周都有一個(gè)科室牽頭,檢查隊(duì)伍由各科室派出1名工作人員進(jìn)行檢查。最后將檢查結(jié)果匯總后交至我存檔。

通過實(shí)習(xí),我深知在辦公室做事一定要細(xì)心,專心,耐心和有責(zé)任心。不懂就要問,學(xué)會(huì)隨時(shí)記錄。

(一)端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)。通過實(shí)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷還很欠缺,特別是文字功底還很薄弱,在今后的學(xué)習(xí)和工作中我將不斷向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),進(jìn)快提高文字寫作能力和工作效率。

(二)認(rèn)知工作,審視自己。在環(huán)評(píng)中心和行政辦公室綜合業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)中,使我更深刻的認(rèn)識(shí)到在工作中要細(xì)心耐心對(duì)待每一件事情要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)肅約束自己,時(shí)刻警示自己,同時(shí),要有較強(qiáng)的責(zé)任感、使命感和危機(jī)感以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。

(三)學(xué)以致用,全面提高。無論我們的課本知識(shí)和專業(yè)知識(shí)再過硬,也要從實(shí)際工作中體現(xiàn)出來。只有爭取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),將我們所學(xué)習(xí)到的知識(shí)與實(shí)踐中遇到的問題相統(tǒng)一,進(jìn)行比較論證,才能更好更全面的提高自己,不斷地完善自己,讓自己真正成為有用的人才。只有在實(shí)際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能真正的改正自己的錯(cuò)誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華,做一個(gè)真正社會(huì)需要的人才。

(四)加強(qiáng)溝通,及時(shí)反省。以誠懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)意見,有則改之,無則加勉。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出不足與存在問題,在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致、協(xié)調(diào)能力不夠等諸多問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。

通過這次實(shí)習(xí),增長了自己不少的知識(shí),讓我受益匪淺。使我從一個(gè)學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)還有和我一起工作的同事們,他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。對(duì)于理論知識(shí),總不喜歡鉆研進(jìn)去。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)近半年期間,我拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來走自己的路做準(zhǔn)備。

我堅(jiān)信在將來的工作崗位中我會(huì)更加努力,做一名優(yōu)秀的職業(yè)工作者。

環(huán)保局實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一

鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識(shí),經(jīng)過參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí),鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際本事,習(xí)和提高處理社會(huì)工作中的人際交往本事。

因?yàn)樾枰獢?shù)據(jù),我有機(jī)會(huì)和監(jiān)測(cè)站的工作人員一齊去監(jiān)測(cè)點(diǎn)取樣,再回監(jiān)測(cè)站實(shí)驗(yàn)分析水樣。在該過程中,有些實(shí)驗(yàn)雖然操作很簡單,也沒有學(xué)校里的要求高,可是我認(rèn)為自我還是不能很熟練的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。比如,很簡單的問題分液漏斗竟沒有打開上頭的蓋子就直接分液。在學(xué)校,我們有時(shí)在抱怨實(shí)驗(yàn)條件差,學(xué)的東西沒用,在實(shí)驗(yàn)室也沒有盡自我的努力,盡可能多的去了解有關(guān)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)。所以現(xiàn)實(shí)社會(huì)細(xì)節(jié)和認(rèn)真的態(tài)度很重要,讓我們從此刻起,少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)理解,這樣就能多一點(diǎn)收獲,少一點(diǎn)遺憾吧!

我有幸和實(shí)驗(yàn)室的教師做了水的ph的測(cè)定、水硬度的測(cè)定、水中汞含量的測(cè)定和污水的cod值的測(cè)定,這些無一不在運(yùn)用我們平時(shí)所學(xué)的知識(shí),使我在學(xué)校學(xué)習(xí)是理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐中去。經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)對(duì)前旗番茄廠、中糧企業(yè)、旗醫(yī)院、烏梁素海的水污染源在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的6組水樣toc比對(duì)測(cè)試和質(zhì)控樣考核,得出以下結(jié)論:

(1)廢水樣toc測(cè)定結(jié)果的相對(duì)誤差均貼合相關(guān)規(guī)定的誤差允許范圍,cod測(cè)定結(jié)果的相對(duì)誤差一次不貼合規(guī)定的誤差允許范圍。兩項(xiàng)目均貼合樣品數(shù)量80%相對(duì)誤差的絕對(duì)值《15%的驗(yàn)收要求。

(2)兩組質(zhì)控樣測(cè)定結(jié)果的相對(duì)誤差貼合《xx水污染源在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)驗(yàn)收技術(shù)規(guī)范》的誤差允許范圍。

在環(huán)境監(jiān)測(cè)站實(shí)習(xí)了2個(gè)月,明顯能感覺到國家對(duì)環(huán)境的重視程度,我們應(yīng)當(dāng)把握機(jī)遇,做好環(huán)境保護(hù)工作,而對(duì)于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識(shí),為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。

經(jīng)過本次的實(shí)習(xí),使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實(shí)生活中尋找環(huán)境監(jiān)測(cè)的應(yīng)用實(shí)例。在這2個(gè)月中,使得同學(xué)們?cè)谠S多方面得到了很大的鍛煉和提高:運(yùn)用所學(xué)基本理論知識(shí)與應(yīng)用實(shí)踐相統(tǒng)一的本事得到了鍛煉和提高;合理實(shí)施的本事得到了鍛煉和提高.理論的嚴(yán)密性與實(shí)際操作的靈活性和科學(xué)性意識(shí)得到了鍛煉和提高;對(duì)相關(guān)環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備的應(yīng)用本事得到了鍛煉和提高;認(rèn)知并了解了環(huán)境監(jiān)測(cè)站的工作流程。

在環(huán)境監(jiān)測(cè)站實(shí)習(xí)了2個(gè)月,明顯能感覺到國家對(duì)環(huán)境的重視程度,我們應(yīng)當(dāng)把握機(jī)遇,做好環(huán)境保護(hù)工作,而對(duì)于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識(shí),為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。

同時(shí)這次實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到環(huán)境監(jiān)測(cè)的重要性,如今,經(jīng)濟(jì)的增長勢(shì)必對(duì)環(huán)境造成了必須的壓力,工業(yè)廢水、生活污水等污染著我們的河道,湖泊。所以對(duì)城市水源的監(jiān)測(cè)工作也勢(shì)必成了一個(gè)重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過監(jiān)測(cè)對(duì)水樣各指標(biāo)加以分析實(shí)驗(yàn),為水處理工藝供給了不可或缺的資料。除此之外,我們應(yīng)深刻地體會(huì)水的來之不易,在平時(shí)的生活中要節(jié)儉用水,大力宣傳水資源的寶貴,使人們自覺地為環(huán)境貢獻(xiàn)自我的點(diǎn)滴力量。

目前全球面臨環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,環(huán)境質(zhì)量日益下降,環(huán)境監(jiān)測(cè)正在為人類的明天把關(guān),水污染、大氣污染、躁聲污染等等,環(huán)境的惡化正在威脅人類的健康,環(huán)境質(zhì)量好壞與人們的日常生活息息相關(guān)。

總的來說,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我對(duì)環(huán)境科學(xué)專業(yè)有了一個(gè)全面深刻的認(rèn)識(shí),了解到該專業(yè)廣闊的就業(yè)前景,意識(shí)到我們目前所學(xué)的課程在將來工作中的重要性。感激學(xué)校為我們安排了這次意義深遠(yuǎn)的實(shí)習(xí),感激教師的細(xì)心指導(dǎo),更感激各實(shí)習(xí)單位為我們學(xué)生供給了這么好的實(shí)習(xí)場(chǎng)所,還派專人為我們進(jìn)行細(xì)心講解相關(guān)知識(shí),使我對(duì)相關(guān)方面有了更全面的認(rèn)識(shí)。做好環(huán)境監(jiān)測(cè),功在當(dāng)今,利在后世。

環(huán)保局實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二

鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識(shí),通過參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí),鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力,習(xí)和提高處理社會(huì)工作中的人際交往能力。

20xx年9月,學(xué)校安排了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我在巴彥淖爾市烏拉特前旗環(huán)境監(jiān)測(cè)站開始了為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)鍛煉。開始還不是很適應(yīng),但后來經(jīng)過自我調(diào)整和學(xué)習(xí),慢慢就步入了正軌。在監(jiān)測(cè)站工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我受益匪淺。

因?yàn)樾枰獢?shù)據(jù),我有機(jī)會(huì)和監(jiān)測(cè)站的工作人員一起去監(jiān)測(cè)點(diǎn)取樣,再回監(jiān)測(cè)站實(shí)驗(yàn)分析水樣。在該過程中,有些實(shí)驗(yàn)雖然操作很簡單,也沒有學(xué)校里的要求高,不過我認(rèn)為自己還是不能很熟練的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。比如,很簡單的問題分液漏斗竟沒有打開上面的蓋子就直接分液。在學(xué)校,我們有時(shí)在抱怨實(shí)驗(yàn)條件差,學(xué)的東西沒用,在實(shí)驗(yàn)室也沒有盡自己最大的努力,盡可能多的去了解有關(guān)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)。所以現(xiàn)實(shí)社會(huì)細(xì)節(jié)和認(rèn)真的態(tài)度很重要,讓我們從現(xiàn)在起,少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)理解,這樣就能多一點(diǎn)收獲,少一點(diǎn)遺憾吧!

我有幸和實(shí)驗(yàn)室的老師做了水的ph的測(cè)定、水硬度的測(cè)定、水中汞含量的測(cè)定和污水的cod值的測(cè)定,這些無一不在運(yùn)用我們平時(shí)所學(xué)的知識(shí),使我在學(xué)校學(xué)習(xí)是理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐中去。通過現(xiàn)場(chǎng)對(duì)前旗番茄廠、中糧企業(yè)、旗醫(yī)院、烏梁素海的水污染源在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的6組水樣toc比對(duì)測(cè)試和質(zhì)控樣考核,得出以下結(jié)論:

(1)廢水樣toc測(cè)定結(jié)果的相對(duì)誤差均符合相關(guān)規(guī)定的誤差允許范圍,cod測(cè)定結(jié)果的相對(duì)誤差一次不符合規(guī)定的誤差允許范圍。兩項(xiàng)目均符合樣品數(shù)量80%相對(duì)誤差的絕對(duì)值15%的驗(yàn)收要求。

(2)兩組質(zhì)控樣測(cè)定結(jié)果的相對(duì)誤差符合《hj/t354-xx水污染源在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)驗(yàn)收技術(shù)規(guī)范》的誤差允許范圍。

在環(huán)境監(jiān)測(cè)站實(shí)習(xí)了2個(gè)月,明顯能感覺到國家對(duì)環(huán)境的重視程度,我們應(yīng)該把握機(jī)遇,做好環(huán)境保護(hù)工作,而對(duì)于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識(shí),為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。

通過本次的實(shí)習(xí),使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實(shí)生活中尋找環(huán)境監(jiān)測(cè)的應(yīng)用實(shí)例。在這2個(gè)月中,使得同學(xué)們?cè)谠S多方面得到了很大的鍛煉和提高:運(yùn)用所學(xué)基本理論知識(shí)與應(yīng)用實(shí)踐相統(tǒng)一的能力得到了鍛煉和提高;合理實(shí)施的能力得到了鍛煉和提高.理論的嚴(yán)密性與實(shí)際操作的靈活性和科學(xué)性意識(shí)得到了鍛煉和提高;對(duì)相關(guān)環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備的應(yīng)用能力得到了鍛煉和提高;認(rèn)知并了解了環(huán)境監(jiān)測(cè)站的工作流程。

在環(huán)境監(jiān)測(cè)站實(shí)習(xí)了2個(gè)月,明顯能感覺到國家對(duì)環(huán)境的重視程度,我們應(yīng)該把握機(jī)遇,做好環(huán)境保護(hù)工作,而對(duì)于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識(shí),為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。

環(huán)保局實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三

xx環(huán)境保護(hù)局成立于xxxx年,設(shè)置的職能科室有x個(gè),即辦公室、環(huán)境管理科、綜合科等。

xx市環(huán)境監(jiān)察站的工作職責(zé):

1、貫徹執(zhí)行國家和地方環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)、政策和規(guī)章。

2、負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)單位和個(gè)人履行環(huán)保法律、法規(guī),執(zhí)行環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)政策、標(biāo)準(zhǔn)的情景進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查,對(duì)違法行為依法進(jìn)行處理。

3、負(fù)責(zé)管轄單位污水、廢棄、固體廢棄物、噪聲、放射性物質(zhì)等排污費(fèi)和超標(biāo)排污費(fèi)的征收工作。

4、負(fù)責(zé)對(duì)排污許可證、污染防治設(shè)施、“三同時(shí)”項(xiàng)目、限期治理項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查。

5、負(fù)責(zé)對(duì)生態(tài)破壞事件、環(huán)境污染世故、糾紛、群眾來信來訪的調(diào)查處理。

6、負(fù)責(zé)提出污染源監(jiān)測(cè)計(jì)劃。

7、負(fù)責(zé)提出與環(huán)境監(jiān)察有關(guān)的污染治理資金補(bǔ)助意見。

8、負(fù)責(zé)全市環(huán)境監(jiān)察業(yè)務(wù)指導(dǎo)、專業(yè)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、檢查評(píng)比。

9、完成市環(huán)保局和上級(jí)業(yè)務(wù)部門交辦的其他工作。

熟悉環(huán)境監(jiān)測(cè)站的具體土壤陽離子交換量的測(cè)定組成測(cè)定水樣中的氟化物采集地表水測(cè)定水樣中的油類物質(zhì)配制實(shí)驗(yàn)溶劑測(cè)定水樣中的氰化物測(cè)定水樣的ph值測(cè)定水樣中的懸浮物測(cè)定水樣中的cod值測(cè)定水樣中的總氮、總測(cè)定水樣中的bod值測(cè)定水樣中的硫化物含磷測(cè)定水樣中的氨氮含量量測(cè)定水樣中的重金屬(鎘,汞,銅,鋅,銀,鉛,鎳)。

分析天平。

紫外分光光度計(jì)。

制備超純水。

hi221離子計(jì)磁力攪拌器。

phs-2c酸度計(jì)。

磨口回流冷凝管。

測(cè)定氰化物的儀器。

1、增加與人溝通的本事在環(huán)保監(jiān)測(cè)站內(nèi)人與人的溝通尤其重要,如何與上級(jí)交流,如何與同事相處,都是我們必須好好學(xué)習(xí)的地方。能和站內(nèi)的師傅們到達(dá)良好的溝通是我們學(xué)習(xí)的主要目的。

2、團(tuán)隊(duì)合作本事的提升所謂人多力量大,在做實(shí)驗(yàn)的過程中,充分體現(xiàn)了這句話,一個(gè)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,僅有小組內(nèi)人員有很好的分工,大家團(tuán)結(jié)一齊做這個(gè)實(shí)驗(yàn)才會(huì)事半功倍,也從另一方面深刻的體會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神。

3、增強(qiáng)自我的動(dòng)手本事就我個(gè)人而言,眼高手低是我的壞毛病,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到動(dòng)手本事的重要性,例如,用移液管取水樣,稱量試劑等等。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,也不斷的增強(qiáng)了自我的動(dòng)手本事。

4、對(duì)自我未來就業(yè)的認(rèn)識(shí)環(huán)境監(jiān)測(cè)站是個(gè)適合女生工作的地方,除了需要良好的專業(yè)知識(shí)外,也需要對(duì)于這個(gè)工作的熱愛。所以我們必須認(rèn)真的審視自我是否適合這個(gè)工作。

環(huán)保局實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四

實(shí)習(xí)目的:

鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識(shí),通過參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí),鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力,習(xí)和提高處理社會(huì)工作中的人際交往能力。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

20xx年9月,學(xué)校安排了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我在巴彥淖爾市烏拉特前旗環(huán)境監(jiān)測(cè)站開始了為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)鍛煉。開始還不是很適應(yīng),但后來經(jīng)過自我調(diào)整和學(xué)習(xí),慢慢就步入了正軌。在監(jiān)測(cè)站工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我受益匪淺。

因?yàn)樾枰獢?shù)據(jù),我有機(jī)會(huì)和監(jiān)測(cè)站的工作人員一起去監(jiān)測(cè)點(diǎn)取樣,再回監(jiān)測(cè)站實(shí)驗(yàn)分析水樣。在該過程中,有些實(shí)驗(yàn)雖然操作很簡單,也沒有學(xué)校里的要求高,不過我認(rèn)為自己還是不能很熟練的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。比如,很簡單的問題分液漏斗竟沒有打開上面的蓋子就直接分液。在學(xué)校,我們有時(shí)在抱怨實(shí)驗(yàn)條件差,學(xué)的東西沒用,在實(shí)驗(yàn)室也沒有盡自己最大的努力,盡可能多的去了解有關(guān)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)。所以現(xiàn)實(shí)社會(huì)細(xì)節(jié)和認(rèn)真的態(tài)度很重要,讓我們從現(xiàn)在起,少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)理解,這樣就能多一點(diǎn)收獲,少一點(diǎn)遺憾吧!

我有幸和實(shí)驗(yàn)室的老師做了水的ph的測(cè)定、水硬度的測(cè)定、水中汞含量的測(cè)定和污水的cod值的測(cè)定,這些無一不在運(yùn)用我們平時(shí)所學(xué)的知識(shí),使我在學(xué)校學(xué)習(xí)是理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐中去。通過現(xiàn)場(chǎng)對(duì)前旗番茄廠、中糧企業(yè)、旗醫(yī)院、烏梁素海的水污染源在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的6組水樣toc比對(duì)測(cè)試和質(zhì)控樣考核,得出以下結(jié)論:

(1)廢水樣toc測(cè)定結(jié)果的相對(duì)誤差均符合相關(guān)規(guī)定的誤差允許范圍,cod測(cè)定結(jié)果的相對(duì)誤差一次不符合規(guī)定的誤差允許范圍。兩項(xiàng)目均符合樣品數(shù)量80%相對(duì)誤差的絕對(duì)值15%的驗(yàn)收要求。

環(huán)保局實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五

**環(huán)境保護(hù)局成立于****年,設(shè)置的職能科室有*個(gè),即辦公室、環(huán)境管理科、綜合科等。

**市環(huán)境監(jiān)察站的工作職責(zé):

1、貫徹執(zhí)行國家和地方環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)、政策和規(guī)章。

2、負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)單位和個(gè)人履行環(huán)保法律、法規(guī),執(zhí)行環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)政策、標(biāo)準(zhǔn)的情景進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查,對(duì)違法行為依法進(jìn)行處理。

3、負(fù)責(zé)管轄單位污水、廢棄、固體廢棄物、噪聲、放射性物質(zhì)等排污費(fèi)和超標(biāo)排污費(fèi)的征收工作。

4、負(fù)責(zé)對(duì)排污許可證、污染防治設(shè)施、“三同時(shí)”項(xiàng)目、限期治理項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查。

5、負(fù)責(zé)對(duì)生態(tài)破壞事件、環(huán)境污染世故、糾紛、群眾來信來訪的調(diào)查處理。

6、負(fù)責(zé)提出污染源監(jiān)測(cè)計(jì)劃。

7、負(fù)責(zé)提出與環(huán)境監(jiān)察有關(guān)的污染治理資金補(bǔ)助意見。

8、負(fù)責(zé)全市環(huán)境監(jiān)察業(yè)務(wù)指導(dǎo)、專業(yè)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、檢查評(píng)比。

9、完成市環(huán)保局和上級(jí)業(yè)務(wù)部門交辦的其他工作。

二、實(shí)習(xí)主要資料。

熟悉環(huán)境監(jiān)測(cè)站的具體土壤陽離子交換量的測(cè)定組成測(cè)定水樣中的氟化物采集地表水測(cè)定水樣中的油類物質(zhì)配制實(shí)驗(yàn)溶劑測(cè)定水樣中的氰化物測(cè)定水樣的ph值測(cè)定水樣中的懸浮物測(cè)定水樣中的cod值測(cè)定水樣中的總氮、總測(cè)定水樣中的bod值測(cè)定水樣中的硫化物含磷測(cè)定水樣中的氨氮含量量測(cè)定水樣中的重金屬(鎘,汞,銅,鋅,銀,鉛,鎳)。

三、實(shí)驗(yàn)儀器。

分析天平。

紫外分光光度計(jì)。

制備超純水。

hi221離子計(jì)磁力攪拌器。

phs-2c酸度計(jì)。

磨口回流冷凝管。

測(cè)定氰化物的儀器。

1、增加與人溝通的本事在環(huán)保監(jiān)測(cè)站內(nèi)人與人的溝通尤其重要,如何與上級(jí)交流,如何與同事相處,都是我們必須好好學(xué)習(xí)的地方。能和站內(nèi)的師傅們到達(dá)良好的溝通是我們學(xué)習(xí)的主要目的。

2、團(tuán)隊(duì)合作本事的提升所謂人多力量大,在做實(shí)驗(yàn)的過程中,充分體現(xiàn)了這句話,一個(gè)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,僅有小組內(nèi)人員有很好的分工,大家團(tuán)結(jié)一齊做這個(gè)實(shí)驗(yàn)才會(huì)事半功倍,也從另一方面深刻的體會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神。

3、增強(qiáng)自我的動(dòng)手本事就我個(gè)人而言,眼高手低是我的壞毛病,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到動(dòng)手本事的重要性,例如,用移液管取水樣,稱量試劑等等。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,也不斷的增強(qiáng)了自我的動(dòng)手本事。

4、對(duì)自我未來就業(yè)的認(rèn)識(shí)環(huán)境監(jiān)測(cè)站是個(gè)適合女生工作的地方,除了需要良好的專業(yè)知識(shí)外,也需要對(duì)于這個(gè)工作的熱愛。所以我們必須認(rèn)真的審視自我是否適合這個(gè)工作。

環(huán)保局實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六

鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識(shí),通過參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí),鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力,習(xí)和提高處理社會(huì)工作中的人際交往能力。

因?yàn)樾枰獢?shù)據(jù),我有機(jī)會(huì)和監(jiān)測(cè)站的工作人員一起去監(jiān)測(cè)點(diǎn)取樣,再回監(jiān)測(cè)站實(shí)驗(yàn)分析水樣。在該過程中,有些實(shí)驗(yàn)雖然操作很簡單,也沒有學(xué)校里的要求高,不過我認(rèn)為自己還是不能很熟練的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。比如,很簡單的問題分液漏斗竟沒有打開上面的蓋子就直接分液。在學(xué)校,我們有時(shí)在抱怨實(shí)驗(yàn)條件差,學(xué)的東西沒用,在實(shí)驗(yàn)室也沒有盡自己最大的努力,盡可能多的去了解有關(guān)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)。所以現(xiàn)實(shí)社會(huì)細(xì)節(jié)和認(rèn)真的態(tài)度很重要,讓我們從現(xiàn)在起,少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)理解,這樣就能多一點(diǎn)收獲,少一點(diǎn)遺憾吧!

我有幸和實(shí)驗(yàn)室的老師做了水的ph的測(cè)定、水硬度的測(cè)定、水中汞含量的測(cè)定和污水的cod值的測(cè)定,這些無一不在運(yùn)用我們平時(shí)所學(xué)的知識(shí),使我在學(xué)校學(xué)習(xí)是理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐中去。通過現(xiàn)場(chǎng)對(duì)前旗番茄廠、中糧企業(yè)、旗醫(yī)院、烏梁素海的水污染源在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的6組水樣toc比對(duì)測(cè)試和質(zhì)控樣考核,得出以下結(jié)論:

(1)廢水樣toc測(cè)定結(jié)果的相對(duì)誤差均符合相關(guān)規(guī)定的誤差允許范圍,cod測(cè)定結(jié)果的相對(duì)誤差一次不符合規(guī)定的誤差允許范圍。兩項(xiàng)目均符合樣品數(shù)量80%相對(duì)誤差的絕對(duì)值15%的驗(yàn)收要求。

(2)兩組質(zhì)控樣測(cè)定結(jié)果的相對(duì)誤差符合《hj/t354-xx水污染源在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)驗(yàn)收技術(shù)規(guī)范》的誤差允許范圍。

在環(huán)境監(jiān)測(cè)站實(shí)習(xí)了2個(gè)月,明顯能感覺到國家對(duì)環(huán)境的重視程度,我們應(yīng)該把握機(jī)遇,做好環(huán)境保護(hù)工作,而對(duì)于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識(shí),為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。

通過本次的實(shí)習(xí),使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實(shí)生活中尋找環(huán)境監(jiān)測(cè)的應(yīng)用實(shí)例。在這2個(gè)月中,使得同學(xué)們?cè)谠S多方面得到了很大的鍛煉和提高:運(yùn)用所學(xué)基本理論知識(shí)與應(yīng)用實(shí)踐相統(tǒng)一的能力得到了鍛煉和提高;合理實(shí)施的能力得到了鍛煉和提高.理論的嚴(yán)密性與實(shí)際操作的靈活性和科學(xué)性意識(shí)得到了鍛煉和提高;對(duì)相關(guān)環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備的應(yīng)用能力得到了鍛煉和提高;認(rèn)知并了解了環(huán)境監(jiān)測(cè)站的工作流程。

在環(huán)境監(jiān)測(cè)站實(shí)習(xí)了2個(gè)月,明顯能感覺到國家對(duì)環(huán)境的重視程度,我們應(yīng)該把握機(jī)遇,做好環(huán)境保護(hù)工作,而對(duì)于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識(shí),為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。

目前全球面臨環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,環(huán)境質(zhì)量日益下降,環(huán)境監(jiān)測(cè)正在為人類的明天把關(guān),水污染、大氣污染、躁聲污染等等,環(huán)境的惡化正在威脅人類的健康,環(huán)境質(zhì)量好壞與人們的日常生活息息相關(guān)。

環(huán)保局實(shí)習(xí)報(bào)告篇十七

20xx年6月24日,我們一行七人在王老師的帶領(lǐng)下,來到美麗的黃岡市。黃岡地處湖北省東部、大別山南麓、長江中游北岸,京九鐵路中段?,F(xiàn)轄一區(qū)(黃州)、二市(武*、麻城)、七縣(紅安、羅田、英山、浠水、蘄春、黃梅、團(tuán)風(fēng))和一個(gè)縣級(jí)龍感湖農(nóng)場(chǎng),版圖面積1。74萬平方公里,總?cè)丝?30萬。歷史文化源遠(yuǎn)流長,區(qū)位交通得天獨(dú)厚,自然人文交相輝映,是中外聞名的美麗古城。我們此次到黃岡市的任務(wù)是將在黃岡市監(jiān)測(cè)站和環(huán)保局參加為期兩周的見習(xí)實(shí)習(xí)的鍛煉。在老師的安排下,我和另外一個(gè)同學(xué)被安排在了市環(huán)保局管理科實(shí)習(xí),真正融入社會(huì)生活工作的第一步,實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我受益終身。在這個(gè)美麗的城市我們度過了一段十分有意義和難忘的時(shí)光。

實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會(huì)和正視自己,走出自我,真正融入社會(huì)生活工作的第一步。通過參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí);鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識(shí),使所學(xué)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,將理論運(yùn)用于實(shí)踐;通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,提升專業(yè)知識(shí)水平,提高分析和解決專業(yè)問題的能力;了解環(huán)保局的工作性質(zhì),以及在政府部門中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況,工作內(nèi)容,流程以及工作中應(yīng)該注意的問題;加強(qiáng)與他人的合作精神與組織紀(jì)律性及對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的遵守;鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力,學(xué)習(xí)和提高處理社會(huì)工作中的人際交往能力。增加工作經(jīng)驗(yàn),為將來的正式工作打下基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)過程中通過指導(dǎo)老師的指導(dǎo),學(xué)習(xí)和了解了與環(huán)境的一些相關(guān)問題和環(huán)保局工作流程;整理分析所收集的各項(xiàng)資料,對(duì)文件進(jìn)行整理、分類、存檔。在這期間并進(jìn)一步加深了對(duì)excel使用的能力;學(xué)習(xí)對(duì)已歸檔錄入的文件的檢索以及《環(huán)保局年報(bào)表的數(shù)據(jù)輸入系統(tǒng)》的使用;了解環(huán)評(píng)報(bào)告書、報(bào)告表、登記表的編制流程及書寫格式;了解環(huán)境相關(guān)的法律法規(guī);學(xué)習(xí)政府機(jī)關(guān)日常辦公的基本知識(shí);學(xué)習(xí)政府文件和環(huán)保局日常辦公文件的書寫格式及環(huán)評(píng)審批意見的下達(dá)的具體流程。閱讀文件,抓住文件核心內(nèi)容,對(duì)有關(guān)實(shí)地調(diào)研數(shù)據(jù)資料進(jìn)行詳細(xì)記錄并加以整理。每天寫好實(shí)習(xí)筆記,記錄實(shí)習(xí)情況、實(shí)習(xí)心得、工作計(jì)劃等。

2.1地點(diǎn):黃岡市環(huán)境保護(hù)局管理科辦公室。

2.2指導(dǎo)老師:王主任、邢主任。

2.3時(shí)間:20xx.6.24——20xx.7.7。

實(shí)習(xí)第一天,跟隨帶隊(duì)的王老師一起來到黃岡市環(huán)保局污染控制科與該科室的周科長,王主任見面,兩位科長很熱情的接待了我們,并同主任握手,讓我激動(dòng)萬分。他們的熱情立刻讓我初進(jìn)這政府機(jī)關(guān)的緊張消失的無影無蹤。他們勉勵(lì)我們要好好學(xué)好專業(yè)知識(shí),要我們對(duì)環(huán)保這一朝陽產(chǎn)業(yè)樹立信心。之后在王主任的安排下,我們見到了我們此次實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師————刑主任。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我們與刑姐建立了深厚的友誼。

第一天,刑姐詳細(xì)的給我們介紹了黃岡環(huán)保局的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和它們的主要職能。

3.1.1黃岡環(huán)保局主要職能。

(一)負(fù)責(zé)建立健全環(huán)境保護(hù)基本制度。擬訂并組織實(shí)施全市環(huán)境保護(hù)規(guī)劃及市政府有關(guān)規(guī)范性文件;對(duì)全市環(huán)境保護(hù)工作實(shí)施統(tǒng)一監(jiān)督管理,對(duì)縣(市)的環(huán)境保護(hù)工作情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,組織實(shí)施環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制;組織編制并監(jiān)督實(shí)施環(huán)境功能區(qū)劃和生態(tài)功能區(qū)劃;監(jiān)督實(shí)施環(huán)境保護(hù)地方標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)規(guī)范;擬訂并監(jiān)督實(shí)施全市重點(diǎn)流域、區(qū)域污染防治規(guī)劃和飲用水水源地環(huán)境保護(hù)規(guī)劃;參與制定全市主體功能區(qū)劃。

(二)負(fù)責(zé)重大環(huán)境問題的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理。組織協(xié)調(diào)環(huán)境污染事故和生態(tài)破壞事件的調(diào)查處理,指導(dǎo)協(xié)調(diào)市、縣政府重特大突發(fā)環(huán)境事件的應(yīng)急、預(yù)警工作;協(xié)調(diào)解決有關(guān)跨流域、跨區(qū)域環(huán)境污染糾紛;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市重點(diǎn)流域、區(qū)域污染防治工作。

(三)承擔(dān)落實(shí)市政府污染減排目標(biāo)的責(zé)任。承擔(dān)主要污染物排污權(quán)交易監(jiān)督管理職責(zé),組織擬訂并監(jiān)督實(shí)施主要污染物排放總量控制、排排污許可證和主要污染物排污權(quán)交易的制度;督查、督辦、考核各地污染物減排任務(wù)完成情況并公布考核結(jié)果。

(四)負(fù)責(zé)環(huán)境執(zhí)法及監(jiān)督工作,承擔(dān)從源頭上預(yù)防、控制環(huán)境污染和環(huán)境破壞的責(zé)任。組織實(shí)施全市建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”、排污申報(bào)、限期治理等環(huán)境保*律制度;組織開展環(huán)境保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)和專項(xiàng)治理工作;組織開展環(huán)境保護(hù)執(zhí)法監(jiān)督檢查活動(dòng);指導(dǎo)縣(市)環(huán)保部門開展環(huán)境執(zhí)法工作。

(五)參與指導(dǎo)和推動(dòng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)和環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展,會(huì)同有關(guān)部門監(jiān)督管理飲用水水源地環(huán)境保護(hù)工作和組織開展清潔生產(chǎn)工作;參與應(yīng)對(duì)氣候變化工作。

(六)負(fù)責(zé)環(huán)境污染防治的監(jiān)督管理,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督生態(tài)保護(hù)工作。組織實(shí)施水體、大氣、土壤、噪聲、光、惡臭、固體廢物、化學(xué)品、實(shí)驗(yàn)室污染物質(zhì)、機(jī)動(dòng)車等污染防治制度;擬訂全市生態(tài)保護(hù)規(guī)劃;組織評(píng)估生態(tài)環(huán)境質(zhì)量狀況;監(jiān)督對(duì)生態(tài)環(huán)境有影響的自然資源開發(fā)利用活動(dòng)、重要生態(tài)環(huán)境建設(shè)和生態(tài)破壞恢復(fù)工作;指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督各種類型的自然保護(hù)區(qū)的環(huán)境保護(hù)工作;協(xié)調(diào)和監(jiān)督野生動(dòng)植物保護(hù)、濕地環(huán)境保護(hù)工作;協(xié)調(diào)生物多樣性保護(hù);組織協(xié)調(diào)全市農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作;組織指導(dǎo)城鎮(zhèn)和農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作;指導(dǎo)生態(tài)示范創(chuàng)建。

(七)負(fù)責(zé)核安全、輻射安全和放射性廢物的監(jiān)督管理。擬訂有關(guān)規(guī)劃和制度,參與核事故應(yīng)急處理,負(fù)責(zé)輻射環(huán)境事故應(yīng)急處理工作;監(jiān)督管理放射源安全,監(jiān)督管理電磁輻射、伴有放射性礦產(chǎn)資源開發(fā)利用中的污染防治。

環(huán)保局實(shí)習(xí)報(bào)告篇十八

20xx年6月-20xx年10月,我在河北省保定市環(huán)保局白溝新城分局完成了關(guān)于環(huán)境保護(hù)的一次綜合性技能鍛煉實(shí)習(xí)。經(jīng)過實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步拓寬了視野,增長了見識(shí),豐富了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),工作本事得到了進(jìn)一步提高,為畢業(yè)后快速融入社會(huì)奠定了基礎(chǔ),現(xiàn)將工作實(shí)際情景總結(jié)如下。

鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識(shí),初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)日常的辦公室事務(wù),培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識(shí)的本事,增長和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)面的接觸;經(jīng)過學(xué)習(xí)實(shí)踐,使所學(xué)的理論知識(shí)得到驗(yàn)證,鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際本事。

二、實(shí)習(xí)的主要資料。

在環(huán)保局實(shí)習(xí)期間我先后在環(huán)境監(jiān)察辦、行政辦進(jìn)行了學(xué)習(xí)和工作,在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式初步了解了工作的流程。

首先是學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)業(yè)務(wù)知識(shí)。在實(shí)習(xí)期間我先后學(xué)習(xí)了《環(huán)境監(jiān)察》、《排污費(fèi)收費(fèi)制度》《項(xiàng)目報(bào)建材料》和《環(huán)評(píng)材料》等書籍和文件,同時(shí),在辦公室主任的帶領(lǐng)下,參加了環(huán)境保護(hù)排污費(fèi)收費(fèi)軟件的錄入、環(huán)境影響評(píng)價(jià)報(bào)告表填寫、“三同時(shí)”驗(yàn)收、污染源普查動(dòng)態(tài)更新調(diào)查等,經(jīng)過學(xué)習(xí),使我對(duì)環(huán)境監(jiān)察工作有了初步的了解和掌握。

然后是參加環(huán)境宣傳教育活動(dòng)。20xx年12月4日在局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事的帶領(lǐng)導(dǎo)下經(jīng)過制作環(huán)境保護(hù)展板、發(fā)放環(huán)保知識(shí)手冊(cè)、《中華人民共和國環(huán)境保*》傳單等多種形式,在全縣各族群眾中廣泛開展了環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng),經(jīng)過廣泛宣傳,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、干部職工、青少年學(xué)生及社會(huì)各界人士重視和支持環(huán)保工作、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

最終是進(jìn)取協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事做好各項(xiàng)工作。在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的帶領(lǐng)下和幫忙下,我能夠認(rèn)真協(xié)助辦公室主任做好會(huì)前準(zhǔn)備工作,組織召開局辦公會(huì)議并做好會(huì)議記錄和服務(wù)工作,同時(shí),應(yīng)對(duì)環(huán)保局工作任務(wù)量大、人員編制少等困難,我能主動(dòng)承擔(dān)起無紙化辦公系統(tǒng),主要是辦公室文件材料的撰寫與修改,做到文件上傳下達(dá),政令暢通。

經(jīng)過實(shí)習(xí),我了解了建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”監(jiān)管工作的辦事流程和整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)竣工驗(yàn)收審批的過程,更加明確了其辦事程序、辦事對(duì)象應(yīng)具備的條件、以及申報(bào)所需的資料。

“三同時(shí)”制度,是指新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目和技術(shù)改造項(xiàng)目以及區(qū)域,開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目的污染治理設(shè)施必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)的制度。它與環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度相輔相成,是防止新污染和破壞的兩大“法寶”,是我國預(yù)防為主方針的具體化、制度化。

建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收的基本程序是:

1.試生產(chǎn)申請(qǐng)。

建設(shè)單位在項(xiàng)目建成后,向?qū)徟擁?xiàng)目的環(huán)境保護(hù)行政主管部門提出試生產(chǎn)申請(qǐng),環(huán)保部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查。對(duì)環(huán)境保護(hù)設(shè)施已建成及其他環(huán)境保護(hù)措施已按規(guī)定要求落實(shí)的,同意試生產(chǎn)申請(qǐng);對(duì)環(huán)境保護(hù)設(shè)施或其他環(huán)境保護(hù)措施未按規(guī)定建成或落實(shí)的,不予同意,并說明理由。

2.驗(yàn)收申請(qǐng)及監(jiān)測(cè)。

提交申請(qǐng):進(jìn)行試生產(chǎn)的建設(shè)項(xiàng)目,建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)自試生產(chǎn)之日起3個(gè)月內(nèi),向?qū)徟擁?xiàng)目的環(huán)境保護(hù)行政主管部門申請(qǐng)?jiān)摻ㄔO(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收。驗(yàn)收監(jiān)測(cè):經(jīng)環(huán)境保護(hù)行政主管部門批準(zhǔn),由管理科通知環(huán)境監(jiān)測(cè)站進(jìn)行驗(yàn)收監(jiān)測(cè)。

提交資料:編制環(huán)境影響報(bào)告書的建設(shè)項(xiàng)目,提交建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告,并附環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收監(jiān)測(cè)報(bào)告或調(diào)查報(bào)告;編制環(huán)境影響報(bào)告表的建設(shè)項(xiàng)目,提交建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收申請(qǐng)表,并附環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收監(jiān)測(cè)表或調(diào)查表。

3.驗(yàn)收組驗(yàn)收。

環(huán)境保護(hù)行政主管部門應(yīng)自收到建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收申請(qǐng)之日起30日內(nèi),組織驗(yàn)收組(或驗(yàn)收委員會(huì))對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)境保護(hù)設(shè)施及其他環(huán)境保護(hù)措施進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查和審議,提出驗(yàn)收意見;并由環(huán)境保護(hù)行政主管部門批復(fù)。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)和今后展望。

(一)端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)。經(jīng)過實(shí)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到自我的學(xué)識(shí)、本事和閱歷還很欠缺,異常是文字功底還很薄弱,在今后的學(xué)習(xí)和工作中我將不斷向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),進(jìn)快提高文字寫作本事和工作效率。

(二)認(rèn)知工作,審視自我。在環(huán)境監(jiān)察辦和行政辦綜合業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)中,使我更深刻的認(rèn)識(shí)到在工作中要細(xì)心耐心對(duì)待每一件事情要嚴(yán)格要求自我,嚴(yán)肅約束自我,時(shí)刻警示自我,同時(shí),要有較強(qiáng)的職責(zé)感、使命感和危機(jī)感以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。

(三)學(xué)以致用,全面提高。無論我們的課本知識(shí)和專業(yè)知識(shí)再過硬,也要從實(shí)際工作中體現(xiàn)出來。僅有爭取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),將我們所學(xué)習(xí)到的知識(shí)與實(shí)踐中遇到的問題相統(tǒng)一,進(jìn)行比較論證,才能更好更全面的提高自我,不斷地完善自我,讓自我真正成為有用的人才。僅有在實(shí)際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能真正的改正自我的錯(cuò)誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自我的才華,做一個(gè)真正社會(huì)需要的人才。

(四)加強(qiáng)溝通,及時(shí)反省。以誠懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)意見,有則改之,無則加勉。異常在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出不足與存在問題,在充分認(rèn)識(shí)到自我的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致、協(xié)調(diào)本事不夠等諸多問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自我身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。

雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長,但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。十分感激領(lǐng)導(dǎo)還有和我一齊工作的同事們,他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。對(duì)于理論知識(shí),總不喜歡鉆研進(jìn)去。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自我本事的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)近平半年期間,我拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來走自我的路做準(zhǔn)備。

我堅(jiān)信在將來的工作崗位中我會(huì)更加努力,做一名優(yōu)秀的職業(yè)工作者。

環(huán)保局實(shí)習(xí)報(bào)告篇十九

根據(jù)學(xué)校的要求,我在20xx月24日開始為期4周的時(shí)間在xx環(huán)保局進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習(xí)。在xx區(qū)環(huán)保局實(shí)習(xí)期間,在單位指導(dǎo)教師的幫忙、指導(dǎo)和教育下,我熟悉了關(guān)于我國環(huán)境保護(hù)的政策、環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀以及我國對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的重視和對(duì)危害環(huán)境現(xiàn)象的治理,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較為深刻地掌握了環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)的實(shí)務(wù)工作,對(duì)關(guān)于環(huán)境保護(hù)和管理的理論知識(shí)和各方面實(shí)際工作本事都得到了不錯(cuò)的鍛煉和提高,也明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。此刻就將這次實(shí)習(xí)的具體情景及心得體會(huì)作一個(gè)系統(tǒng)的歸總和小結(jié)。

20xx月24日——20xx月19日。

實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的主角。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)僅有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自我本事的舞臺(tái)。

經(jīng)過實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的本事,在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自我的本事。這些僅有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。

到xx區(qū)環(huán)保局去實(shí)習(xí),主要是要鍛煉自我,了解政府機(jī)關(guān)的工作過程和工作方式,觀察同事的工作狀態(tài),向那些有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)和處理事務(wù)的方式;同時(shí)也鍛煉自我的學(xué)習(xí)本事和與人交流的技巧;深入實(shí)際生活,進(jìn)取處理群眾反應(yīng)的問題,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會(huì),用真心做到人民服務(wù)。

6月24日,今日是去環(huán)保局實(shí)習(xí)的第一天,按照昨晚和幾個(gè)同學(xué)商量的時(shí)間,和院里的同學(xué)一齊乘車去了xx區(qū)人力資源和社會(huì)保障局,在那里我們和實(shí)習(xí)單位見面,然后實(shí)習(xí)單位帶我們過去。由于我被分到了環(huán)保局,我和我的同學(xué),也是同事,在那里等環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)帶我們?nèi)x區(qū)環(huán)保局。十點(diǎn)多環(huán)保局的白主任來了,然后開車帶我們五個(gè)到環(huán)保局。xx區(qū)環(huán)保局外面看起來很普通,沒什么高大建筑,也僅有一座四層高的小樓,里面裝修比較好,木地板,養(yǎng)了很多花草,同時(shí)離我們學(xué)校比較近一點(diǎn),我們幾個(gè)也比較高興。到了環(huán)保局,白主任帶我們五個(gè)到三樓的會(huì)議室,然后她通知局長和各科室的科長同我們見面。那個(gè)陳局長愛吸煙,看起來還比較親切,其他的幾個(gè)科長看起來年紀(jì)都差不多。陳局長向我們介紹了局里的大概情景和職責(zé),安排了我們幾個(gè)中午吃飯的事情,然后把我們五個(gè)同學(xué)介紹給各個(gè)科長,同時(shí)也介紹了各個(gè)科長和各個(gè)部門的職責(zé)。最終把我們分到不一樣的部門,各個(gè)科長也在選我們。執(zhí)法隊(duì)的李隊(duì)長選了我,說他們執(zhí)法隊(duì)經(jīng)常在戶外,男生比較方便,所以我就去了執(zhí)法隊(duì)。他們幾個(gè)分別取了行政審批中心、檔案室和檢測(cè)室。我們被分到各個(gè)科室之后白主任說我們今日是第一天來,熟悉熟悉情景,沒什么事,回去準(zhǔn)備一下,明天再來上班。然后李隊(duì)長帶我到他們科室,分別向我介紹了他們科室的情景和工作人員,又告訴了我一些工作上的安排,然后又記下了我的手機(jī)號(hào)碼,說明天早上八點(diǎn)半上班,局里又早餐,七點(diǎn)半到八點(diǎn)二十都能夠吃,中午十一點(diǎn)半下班,中午能夠到局里餐廳吃飯,午時(shí)兩點(diǎn)上班,晚上五點(diǎn)半下班。我說好。最終李隊(duì)長說今日沒什么事,先回去吧,明天再來。然后我們五個(gè)就回去了。這是實(shí)習(xí)第一天。

6月25日至6月28日,6月25日上午九點(diǎn)多局里有一個(gè)關(guān)于“黨章”的講座,白主任告訴我沒事了也過去聽聽。我去聽了,聽講座的都是局里的黨員和積極分子,大家都比較認(rèn)真。講課是xx區(qū)委黨校的帥婷教師,講了一些關(guān)于修改黨章的東西和我國的環(huán)境現(xiàn)狀。我深有感悟,環(huán)境保護(hù)很重要,生態(tài)禮貌建設(shè)不能落后,不能走先污染后治理的道路,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)應(yīng)當(dāng)把環(huán)境保護(hù)放在重要位置。

26日九點(diǎn)多的時(shí)候李隊(duì)長告訴我十點(diǎn)有一個(gè)全國電視電話會(huì)議,讓我過去聽聽。我提前十多分鐘進(jìn)入的四樓的會(huì)議室,木地板,優(yōu)質(zhì)的辦公桌,大屏幕,魚缸等映入眼簾,里面已經(jīng)來了幾個(gè)人,雖然我都不認(rèn)識(shí)還是一一和他們打招個(gè)呼,他們也問我哪個(gè)學(xué)校的什么、專業(yè)等一些問題。十點(diǎn)的時(shí)候會(huì)議準(zhǔn)時(shí)開始,會(huì)議的題目是《2013上半年主要污染物總量減排核查核算視屏?xí)h》,環(huán)保部的翟青副部長等領(lǐng)導(dǎo)作了講話和工作安排,會(huì)議主要講了了減排工作核查核算和2013年環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng),要求各級(jí)部門做好分工部署。環(huán)保部的會(huì)議結(jié)束之后市環(huán)保局有做了工作安排,隨后我們區(qū)環(huán)保局也做了相應(yīng)的工作安排和分工。經(jīng)過這次會(huì)議我認(rèn)識(shí)到我國環(huán)保任務(wù)的繁重,環(huán)保任務(wù)的艱巨,僅有每個(gè)人盡自我的努力,大家齊心協(xié)力才能把工作做好。午時(shí)局里沒什么事,領(lǐng)導(dǎo)給我安排了加蓋公章的工作,讓我給每一張收據(jù)或支出上蓋上相應(yīng)的公章,一張紙上要蓋五六個(gè)公章,這項(xiàng)任務(wù)雖然簡單,可是做起來還是很考驗(yàn)人的,把章蓋正蓋直還是需要很大功夫的。當(dāng)我蓋完的時(shí)候手指頭已經(jīng)麻木了??磥砉珓?wù)員不是好當(dāng)?shù)摹S捎谂纶s上下班高峰,李隊(duì)長四點(diǎn)多就讓我們幾個(gè)下班了。結(jié)束了我第三天的工作。

27日主要接待了一個(gè)群眾信訪問題,反應(yīng)他家附近噪音影響了他的休息。28日李隊(duì)長帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),去陳塘熱電廠看看他們的節(jié)能減排情景,然后又去xx監(jiān)獄看看他們的拆遷情景,然后回到辦公室整理一下材料,辦事效率挺高的。

7月1日,上午九點(diǎn)的時(shí)候,李隊(duì)長過來了,喊大家來開會(huì),安排了一下這周的工作重點(diǎn),同時(shí)也總結(jié)了上周工作,對(duì)上周沒完成的提出了整改意見。沒有給我安排什么工作,我覺得他們也只是讓我們這些實(shí)習(xí)生觀察、學(xué)習(xí)、思考,為以后走上工作崗位做準(zhǔn)備。九點(diǎn)半,會(huì)議結(jié)束,王科員和陳科員今日出去檢查兩個(gè)工廠的排污情景,李隊(duì)長也讓我跟著他們,平常我們?nèi)谝粋€(gè)辦公室,今日是我第一次隨他們出去,我此行主要是看看他們的工作方式,看看哪些是值得我學(xué)習(xí)的地方,哪些是做的不足的地方,擇其優(yōu)而棄其不足。

7月2日,上午隊(duì)里又開會(huì),李隊(duì)長介紹說今日有幾個(gè)重要的事情,發(fā)下來一批企業(yè)的名單和聯(lián)系人,然后交給我,讓我給他們打電話催他們交環(huán)境評(píng)估報(bào)告和市環(huán)保局的批復(fù);吩咐王科員和陳科員去幾個(gè)工廠看看排污情景;第三個(gè)事情是鼓勵(lì)大家進(jìn)取工作,堅(jiān)持熱情的工作狀態(tài)。其實(shí)每個(gè)人都需要被鼓勵(lì),需要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)注。李隊(duì)長這一點(diǎn)是值得我學(xué)習(xí)的地方。十點(diǎn)散會(huì),我就開始給那些企業(yè)負(fù)責(zé)人打電話,雖然我的普通話說的不好,我還是鼓足了勇氣撥通了一個(gè)又一個(gè)電話,我說我是xx區(qū)環(huán)保局的,他們都是很客氣,要什么資料他們都很積極配合的供給什么資料。不到一個(gè)小時(shí)我就把工作做完了,有兩點(diǎn)做的不足,一是普通話說的不好,二是語速太快,有幾個(gè)他們都沒有聽清楚,我需要重復(fù)一遍。午時(shí)科里沒什么事,李隊(duì)長不到四點(diǎn)就讓我下班了,說天氣太熱了,那里也沒什么事。

4日上午局里的領(lǐng)導(dǎo)帶著我出去檢查幾個(gè)飯店,一個(gè)是飯店的冷庫抽風(fēng)機(jī)噪音大,影響周邊的居民,經(jīng)常有居民舉報(bào),另一個(gè)是飯店的排廢氣情景,今日領(lǐng)導(dǎo)是特地去看看。我是學(xué)習(xí)的,也隨便帶上我了,坐著局里的尼桑越野車又轉(zhuǎn)了一圈。首先去的是檢查噪音,領(lǐng)導(dǎo)一到,飯店的負(fù)責(zé)人就出來了,然后看看抽風(fēng)機(jī)的位置,現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試了噪音的分貝,明顯超過了正常范圍,飯店負(fù)責(zé)人畢恭畢敬,讓煙讓水,領(lǐng)導(dǎo)不為所動(dòng),說了整改方案,限期一星期。飯店負(fù)責(zé)人說必須做到。然后我們又去了一家飯店,也是看看廢棄排放情景,最終我們又去了一個(gè)老太太家里,就是上次說家里有噪音的老太太,這次我們是看看解決情景怎樣,一進(jìn)門老太太很高興,說很滿意。領(lǐng)導(dǎo)也很滿意。群眾滿意是對(duì)我們工作的肯定。

5日,上午領(lǐng)導(dǎo)開車越野帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也是檢查廢物廢氣的排放情景,去一些飯店看看他們的廢物污染情景,同時(shí)也解決一些居民的信訪問題,主要是解決了前天公仆接待日居民反映的噪音和空氣污染情景。午時(shí)接待了一個(gè)信訪的,反映的也是噪音污染的問題,由于是周五,很多科員都不在,辦公室僅有我自我,所以就我接待了。這也是我第一次接待信訪,第一次與群眾親密接觸,我首先傾聽了他的訴說,用筆記下了重點(diǎn),然后對(duì)他反映的問題一一列出,由于領(lǐng)導(dǎo)都不在,我也無法做主,我就安慰安穩(wěn)他說等領(lǐng)導(dǎo)回來我把你的問題反映給他,讓領(lǐng)導(dǎo)盡快去實(shí)地看看,該怎樣解決就怎樣解決,然后我讓他留下住址和聯(lián)系電話,然后把他送到門口。他很感激的說聲多謝。我明白,他也是弱勢(shì)群體,他是人民的一分子,我們不能拋棄人民,否則人民會(huì)拋棄我們。

7月8日到16日,8日上午李隊(duì)長召集大家開了一個(gè)簡短的會(huì)議,對(duì)本周的工作做了一個(gè)安排,重點(diǎn)還是處理群眾信訪問題和工廠、工地排污問題。然后,劉主任帶我出去處理群眾信訪問題,我們首先去了群眾反映的噪聲問題,主要是瓊州道漢庭酒店的風(fēng)機(jī)排風(fēng)噪音太大,影響了周邊居民生活,我們到了之后首先找到負(fù)責(zé)人,然后現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)了噪音分貝,最終下令了整改期限。然后我們又去了一個(gè)飯店,附近的居民反映是飯店的油煙機(jī)排的廢氣包含很多油,污染了周邊的環(huán)境。我們?nèi)チ孙埖甑膹N房看看油煙機(jī)的位置,然后檢查了一下油煙機(jī)排放的情景,做了現(xiàn)場(chǎng)筆錄,同時(shí)告知飯店負(fù)責(zé)人整改期限。然后就到十二點(diǎn)了,我們就開車回局里吃飯了。群眾問題無小事,解決好群眾的問題,才能贏得群眾的信任,才能樹立深厚的群眾基礎(chǔ),這也是我們黨贏得革命勝利的關(guān)鍵。

午時(shí)李隊(duì)長帶著我去了兩個(gè)工地,一個(gè)是沒有環(huán)保局的審批,也沒有交排污費(fèi),另一個(gè)是沒有開工證,沒有環(huán)保承諾書,對(duì)這類工程建設(shè)項(xiàng)目主要的懲罰是罰款,因?yàn)樗麄冇绊懘?,污染?yán)重,群眾居民意見大,所以必須要及時(shí)處理。

10日上午局里開立個(gè)會(huì),對(duì)上半年的工作進(jìn)行了簡單的總結(jié),同時(shí)也抓了一些當(dāng)前急需的幾個(gè)項(xiàng)目,可能由于我是實(shí)習(xí)的他們也沒有給我分配任務(wù),我主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)要求做點(diǎn)事情,領(lǐng)導(dǎo)就給我安排了整理文件的工作,忙了一上午,感覺還是比較充實(shí),僅有在工作中才能體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。

11日九點(diǎn)多,李隊(duì)長帶著我出去了,開著我們局的`越野車,去一個(gè)工地看看,檢查他們的排污情景和噪音污染情景。工地上干活的都是民工,都和我父親年紀(jì)差不多,我心里敬佩他們,他們是靠自我的勞動(dòng)來生存的,他們是靠自我的雙手生存的,雖然他們做的活臟、累,可是他們是城市的美容師,沒有他們,城市將不再成為城市。然后我們又去了津西供熱站,讓他們交排污費(fèi),可能之前的手續(xù)都辦個(gè)差不多了,我們?nèi)チ司秃瀭€(gè)字就結(jié)束了。午時(shí)局里開會(huì),昨日開會(huì)是總結(jié)上半年的工作,今日開會(huì)是對(duì)下半年工作的安排。開會(huì)時(shí)間比較長,也是我第一次經(jīng)歷這么長的會(huì)。深有感觸,工作安排細(xì)致到位,職責(zé)落實(shí)到人。

15日,十點(diǎn)多李隊(duì)長帶我和王科員去一個(gè)建筑工地收排污費(fèi),他們從開工到此刻什么手續(xù)也沒辦,一向在施工,眼看工程就要結(jié)束還沒做什么解釋,周圍居民反映也比較大。我們一過去,甲方的領(lǐng)導(dǎo)也很熱情,然后談判交排污費(fèi)的事情甲方也很樂意,由于他們理虧,工作沒有做到位,并且工程即將結(jié)束,最終達(dá)成協(xié)議交噪音污染費(fèi)。然后握手告別。

16日上午劉主任帶著我們主要是出去處理信訪問題,都是群眾反應(yīng)的關(guān)于噪音個(gè)空氣污染的問題,首先去了一個(gè)超市處理它的中央空調(diào)噪音問題,然后又去處理一家酒店的廢氣排放時(shí)的噪音問題。人民群眾是歷史的主體,我們僅有為群眾辦事,群眾才會(huì)擁護(hù)我們。

青年時(shí)種下什么,老年時(shí)收貨什么;人生應(yīng)當(dāng)如蠟燭一樣,從頭燃到腳都是光明的;“一心向著自我目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路?!睕]有遠(yuǎn)大夢(mèng)想,不可能成為“好干部”;離開職責(zé)擔(dān)當(dāng)而空談遠(yuǎn)大夢(mèng)想,也不是時(shí)代需要的“好干部”;有多大擔(dān)當(dāng)就能成就多大事業(yè)。我們需要好干部,我們需要真心為人民服務(wù)的人,我們需要腳踏實(shí)地的人。對(duì)我實(shí)習(xí)這一段時(shí)間以來結(jié)合自我的認(rèn)識(shí)和實(shí)際工作的感受提出以下自我的看法,有不對(duì)的地方望海涵。

一、要考公務(wù)員,首先要銘記為人民服務(wù)的宗旨,要勇于奉獻(xiàn)自我,服務(wù)他人,不要老是想著升官發(fā)財(cái);其次,要完善自我,提高自我的素質(zhì);最終,密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)持同人民群眾的血肉聯(lián)系,走進(jìn)群眾,在實(shí)際工作踐行為人民服務(wù)的精神。

二、良好的工作環(huán)境有利于提高工作效率,和諧的人際關(guān)系是處理好工作的基礎(chǔ),可是也有一些公職人員思想懈怠,服務(wù)意識(shí)不高,上班時(shí)間玩游戲,工作效率不高,拿公務(wù)員來當(dāng)鐵飯碗來混日子。處理好這些問題我覺得應(yīng)當(dāng)從以下三個(gè)方面入手:第一、加強(qiáng)公務(wù)員體制改革,加強(qiáng)公務(wù)員制度建設(shè),部分崗位實(shí)行聘任制,廢除“鐵飯碗”。第二、加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員的思想教育,提高服務(wù)意識(shí),密切聯(lián)系群眾,把自我作為人民的公仆而不是人民的主人。第三、加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員的監(jiān)督檢查,加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員的管理,實(shí)行嚴(yán)格的考核制度,不合格者予以解聘。公職人員素質(zhì)的高低的關(guān)系到黨和國家的生存死亡,公務(wù)員代表著國家的形象,履行著政府的職能,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)公職人員的監(jiān)督管理。

三、初入官場(chǎng)要低調(diào)再低調(diào),對(duì)人要客氣,不要蠻橫,不遷怒,不貳過,為人要和諧;見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也;有時(shí)候情商比智商要重要;工作必須要做到群眾滿意。對(duì)此我提出以下看法:第一、理論聯(lián)系實(shí)際,做到知行合一;第二、百業(yè)要興,環(huán)保先行,環(huán)境保護(hù)工作必須要落實(shí)到實(shí)處,生態(tài)禮貌建設(shè)要和政治禮貌、經(jīng)濟(jì)禮貌一齊抓;第三、要心懷天下,心胸要開闊。

四、為政之要,首在得人,德才兼?zhèn)涞娜撕苤匾?。盛唐貞觀之治,房玄齡孜孜奉國、知無不為,李靖才兼文武、出將入相,王珪激濁揚(yáng)清、嫉惡好善,魏征恥君不及堯、舜,以諫諍為己任。能夠說,有十分之人,然后能成十分之事。鑄就豐功偉績,離不開人才輩出;開創(chuàng)太平盛世,有賴于群賢畢至。

第一、集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡主義之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,各級(jí)官員要發(fā)揚(yáng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的精神;第二、領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持遠(yuǎn)大夢(mèng)想,古人說,“志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也。志之所向,無堅(jiān)不入,銳兵精甲,不能御也?!眽?mèng)想信念是人的志向,志存高遠(yuǎn)的人,再遙遠(yuǎn)的地方也能到達(dá),再堅(jiān)固的障礙也能突破,再迷人的誘惑也能抵制,再艱難的挑戰(zhàn)也能應(yīng)對(duì)。夢(mèng)想信念是人精神上的“鈣”,精神上“缺鈣”,看起來再美,也會(huì)得“軟骨病”。第三:一些干部中好人主義盛行,不敢批評(píng)、不愿批評(píng)、不想負(fù)責(zé)的現(xiàn)象比較普遍。有的怕得罪人、丟選票,搞無原則的一團(tuán)和氣,信奉多栽花少栽刺的庸俗哲學(xué),滿足于做得過且過的太平官;有的身居其位不謀其政,遇到困難繞著走,碰到問題躲著行,推諉扯皮、敷衍塞責(zé),致使小事拖大,大事拖炸;有的為人圓滑世故,處事精明透頂,干事拈輕怕重,遇事明哲保身,有功勞搶得快,出問題推得急;有的庸懶散軟,只要不出事、寧可不干事,朝看水東流、暮看日西墜……要加強(qiáng)對(duì)這些“圓滑頭”、“老好人”、“墻頭草”的治理,根除害群之馬。

經(jīng)過四周的實(shí)習(xí),我感悟很多,經(jīng)過親身實(shí)踐也認(rèn)識(shí)很多,在以后的生活中,我要向那些前輩學(xué)習(xí),好好改造自我,好好做人,以自我的實(shí)際行動(dòng)做到為人民服務(wù),堅(jiān)持與人民同呼吸共命運(yùn),堅(jiān)持同人民的血肉聯(lián)系,一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾去。

環(huán)保局實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十

作為一個(gè)在校大學(xué)生,我們學(xué)到的僅僅是課本上的理論知識(shí),如果讓我們將這些理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中,那將對(duì)我們來說是一個(gè)高難度的挑戰(zhàn)。為此學(xué)校在大三這個(gè)暑假為我們安排畢業(yè)實(shí)習(xí)課程,而畢業(yè)實(shí)習(xí)是課堂的理論知識(shí)與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,經(jīng)過畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠了解他們之間的差距,也更清楚地認(rèn)識(shí)到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的不一樣點(diǎn),也為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

按照學(xué)校的要求,依照教師的指導(dǎo),我于20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日期間到xx縣環(huán)境保護(hù)局實(shí)習(xí),現(xiàn)將實(shí)習(xí)情景報(bào)告如下:

xx縣環(huán)保局,是對(duì)本區(qū)環(huán)境保護(hù)工作依法實(shí)施,統(tǒng)一監(jiān)督管理的職能部門。

其主要職責(zé)是:貫徹執(zhí)行國家和省、市、縣有關(guān)環(huán)境保護(hù)的方針政策,法律、法規(guī)和規(guī)章;編制本縣環(huán)境保護(hù)規(guī)劃、計(jì)劃,負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)職責(zé)目標(biāo)管理工作;負(fù)責(zé)縣屬以下企業(yè)的污染防治工作,組織實(shí)施污染企業(yè)的限期治理、清潔生產(chǎn)審核等工作;負(fù)責(zé)本縣內(nèi)開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目、技術(shù)改造項(xiàng)目和區(qū)域開發(fā)建設(shè)的建設(shè)項(xiàng)目的管理工作;負(fù)責(zé)本縣的自然環(huán)境保護(hù)工作。

指導(dǎo)全縣的生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)工作,監(jiān)督對(duì)生態(tài)環(huán)境有影響的資源開發(fā)工作,指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)污染防治工作;負(fù)責(zé)本縣工業(yè)企業(yè)的排污申報(bào)登記和排污收費(fèi)工作;負(fù)責(zé)本縣內(nèi)環(huán)境統(tǒng)計(jì)、污染源普查、環(huán)境信息、來信來訪、污染糾紛和污染事故的處理工作;負(fù)責(zé)本縣內(nèi)環(huán)境宣傳教育工作,負(fù)責(zé)培訓(xùn)本縣企事業(yè)單位專、兼職環(huán)境保護(hù)工作人員;承辦市環(huán)保局和本縣政府交辦的其它事項(xiàng)。

我所在崗位是辦公室,主要工作是撥打和接聽辦公室電話,整理近期所需要的文件資料,打印通知、文件,協(xié)助辦公室其他人員做一些力所能及的工作。

1、剛來到那里,我首先了解了一下單位的智能、性質(zhì)及其主要的工作的資料,這對(duì)于以后的工作會(huì)有很大幫忙。無論我在哪里實(shí)習(xí),充分的了解辦公室及其周圍的工作環(huán)境,明確自我所要從事的工作是十分必要的。在熟悉工作環(huán)境的同時(shí),我們還要熟練掌握各種文字處理工具(包括傳真機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等)的使用,在實(shí)習(xí)過程中培養(yǎng)自我的實(shí)際操作技能。我所在辦公室基本情景如下:每一天整理、打印、復(fù)印、傳遞文件,接打電話,進(jìn)行數(shù)據(jù)校對(duì)與統(tǒng)計(jì);其次進(jìn)行辦公室衛(wèi)生清潔。

2、熟悉了辦公室的周圍環(huán)境以及工作性質(zhì)之后,我就開始了我的實(shí)習(xí)工作。由于正處于7、8月份,單位的工作量比較小,我的主要工作就是對(duì)一些雜而亂的文件進(jìn)行分類整理,以便于領(lǐng)導(dǎo)查閱。于環(huán)保局的監(jiān)測(cè)站很多,許多文件都是共享的,所以我需要把文件復(fù)印并及時(shí)在各個(gè)監(jiān)測(cè)站之間進(jìn)行傳遞,以保證信息的暢通。

從這些文件中我也學(xué)到了很多東西。如文件的格式、文件的用詞、文件的種類等等。把自我在課堂上的所學(xué)結(jié)合在一齊,會(huì)發(fā)現(xiàn)課本上的與實(shí)際應(yīng)用是有差別的。做好一個(gè)文員或秘書,最主要的本事就是能寫會(huì)寫,所以在實(shí)習(xí)崗位上我十分注意各類文件的模式,為自我以后的工作打下一個(gè)很好的基礎(chǔ)。

3、作為一個(gè)大學(xué)生,我們有與教師、同學(xué)溝通的本事,深入社會(huì),就要有社會(huì)溝通的本事,所以,在實(shí)習(xí)期間,我盡量與領(lǐng)導(dǎo)們多溝通,多了解一些東西,掌握說話交流的技巧,這也是以后我們?cè)谏鐣?huì)上能夠立足的重要條件。

(一)在實(shí)習(xí)中加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)86.

在辦公室的這近一個(gè)月,感覺環(huán)境保護(hù)工作還要不斷加強(qiáng),黨中央、國務(wù)院把加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)作為擴(kuò)內(nèi)需保增長的重要措施,為環(huán)保事業(yè)的大發(fā)展帶來了難得的歷史機(jī)遇,我們應(yīng)當(dāng)把握機(jī)遇,經(jīng)過整頓工作作風(fēng)來做好環(huán)境保護(hù)工作,而對(duì)于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)注重環(huán)保,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識(shí),為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦;查閱過有關(guān)項(xiàng)目建設(shè)環(huán)境影響登記表、報(bào)告表和報(bào)告書的知識(shí)。

了解到不一樣規(guī)模、排污情景等的項(xiàng)目要做不一樣的環(huán)評(píng),對(duì)于化工、造紙、塑料以及鋼鐵等等這些有可能嚴(yán)重污染環(huán)境的建設(shè)項(xiàng)目,要到市里或省里去做環(huán)境影響報(bào)告表或報(bào)告書,而對(duì)于那些規(guī)模比較小的、一般不會(huì)造成嚴(yán)重環(huán)境污染的建設(shè)項(xiàng)目,能夠直接由我縣環(huán)保局制作環(huán)評(píng)登記表,然后進(jìn)行審批,合格之后就能夠開始建設(shè)了。這些都讓我覺得不虛此行。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),增長了自我不少的知識(shí)。由于這是我的第一次實(shí)習(xí),對(duì)于實(shí)習(xí)方法、調(diào)查技巧沒有什么積累,所以,這次實(shí)習(xí)中,我覺得學(xué)到了很多,對(duì)一些過去的方法也更加重視了。首先是比較的方法。許多事物只搞正面調(diào)查或許能得知它此刻的情景,可是不經(jīng)與過去的比較,我們卻始終無法了解它的發(fā)展趨勢(shì)。

我想,調(diào)查的最終目的應(yīng)當(dāng)是預(yù)測(cè)未來,為實(shí)際服務(wù),而要預(yù)測(cè)未來則必須要掌握發(fā)展趨勢(shì)。有些問題如果不與過去的情景比較,我們是不可能認(rèn)清問題所在的,我們只會(huì)一味的認(rèn)為,此刻的情景還很好,并且將會(huì)一向好下去,這樣管理的問題就被不經(jīng)意間忽略了。而有些時(shí)候,比較會(huì)幫我們更快的找到事物的癥結(jié)。

當(dāng)我們單獨(dú)看問題時(shí)有可能百思不得其解,可是當(dāng)我們把若干個(gè)問題、若干種情景聯(lián)系起來加以比較,可能很快便找到了突破口。另外一個(gè)是采訪的手段。很多情景下,我們喜歡自我查資料,可是,文字的資料畢竟有滯后性,并且,普通民眾的個(gè)人看法也很難找到。

(二)在實(shí)習(xí)中打好文職基礎(chǔ)。

這次實(shí)習(xí)中第一次熟悉作為秘書工作人員或辦公室文員應(yīng)具備的素質(zhì),實(shí)際體味各類工作的性質(zhì)、特點(diǎn)、職能、作用,實(shí)現(xiàn)理性知識(shí)和感性知識(shí)的統(tǒng)一。

領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)給我相當(dāng)重要的工作做,這是我必須理解的現(xiàn)實(shí)。可是我必須在小事上來展示我的價(jià)值。應(yīng)對(duì)很多的文件,我應(yīng)給怎樣整理和分類,以便讓領(lǐng)導(dǎo)以最快的速度找到他所需,這也是需要我們動(dòng)腦筋的。我把有數(shù)據(jù)的文件放在一齊,把純文字型,如通知等文件放在一齊。這樣就便于領(lǐng)導(dǎo)查閱相關(guān)數(shù)據(jù)了。

在社會(huì)上我們被成為無能的大學(xué)生,在實(shí)習(xí)單位我有了深刻的體會(huì),我必須把一件小的工作做好,做好了領(lǐng)導(dǎo)會(huì)認(rèn)為這是簡單的工作,我應(yīng)當(dāng)做好;如果做不好,領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)用鄙視的眼神看我。突然想到這樣一句話,做個(gè)大學(xué)生比做個(gè)父母還要難。這是我必須應(yīng)對(duì)的現(xiàn)實(shí)。我只能把它當(dāng)做我努力工作的動(dòng)力。我在那里實(shí)習(xí),我就必須和他們打交道,我必須應(yīng)對(duì)他們,我把這當(dāng)做對(duì)我毅力的考驗(yàn)。

我們?cè)诓灰粯拥膶?shí)習(xí)崗位學(xué)習(xí),學(xué)到不一樣的知識(shí),與不一樣的人打交道,慢慢的深入社會(huì),慢慢的了解作為一個(gè)文員或秘書應(yīng)當(dāng)具有的技能。實(shí)習(xí)的目的就在于提高學(xué)生們應(yīng)對(duì)事情、處理事情的本事,在真實(shí)的工作崗位上領(lǐng)會(huì)工作的要領(lǐng)與工作的經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)辦公室各類基本工作有了更加深入的了解。與此同時(shí),這次的實(shí)習(xí)也為以后我們適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,滿足社會(huì)需要,更好的融入各類企事業(yè)單位奠定了基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí)為我們展示了很多在學(xué)校中學(xué)習(xí)不到的東西,讓我在多方面有了新的認(rèn)知。

(一)端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)我們要有嚴(yán)格的時(shí)間觀念。無論在哪里工作,無論做什么樣的工作,我們都必須準(zhǔn)時(shí)。尤其是作為一個(gè)新手,我們必須盡可能的早些到,做好辦公室的清潔等準(zhǔn)備工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事心中樹立一個(gè)良好的形象。我們不能把實(shí)習(xí)單純的當(dāng)做實(shí)習(xí),這其實(shí)是對(duì)自我放松要求。

我們應(yīng)有更高的追求,把自我真正當(dāng)做這個(gè)單位的一員,僅有這樣我們才能認(rèn)真的做好。簡單的打掃打掃衛(wèi)生,就能夠拉近與同事之間的關(guān)系,同事會(huì)認(rèn)為你很和藹,很會(huì)辦事,這樣,同事們才能信任你,與你和睦相處。你也就贏得了在這個(gè)單位立足的基本條件。

(二)認(rèn)知工作,審視自我要有認(rèn)真的工作態(tài)度。我們作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,也有過實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并且都明白,我們的工作是很瑣碎,甚至是無足輕重的,即使做不好也不會(huì)有太大的影響??墒俏覀儽仨殗?yán)格要求自我,時(shí)刻堅(jiān)持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。從此刻起養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,這樣在以后的工作中我們才能游刃有余,勝人一籌。

如果此刻的一點(diǎn)小事我們都做不好,我們就能保證未來的大事我們能夠胸有成竹嗎我們要謙虛的把每一件小事做到完美,做到讓領(lǐng)導(dǎo),讓自我滿意是很重要的,也是必要的。

(三)學(xué)以致用,全面提高無論我們的課本知識(shí)和專業(yè)知識(shí)再過硬,也要從實(shí)際工作中體現(xiàn)出來。僅有爭取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),將我們所學(xué)習(xí)到的知識(shí)與實(shí)踐中遇到的問題相統(tǒng)一,進(jìn)行比較論證,才能更好更全面的提高自我,不斷地完善自我,讓自我真正成為有用的人才。僅有在實(shí)際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能真正的改正自我的錯(cuò)誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自我的才華,做一個(gè)真正社會(huì)需要的人才。

(四)加強(qiáng)溝通,及時(shí)反省以誠懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)意見,有則改之,無則加勉。異常在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出不足與存在問題,在充分認(rèn)識(shí)到自我的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致、協(xié)調(diào)本事不夠等諸多問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自我身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。

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