萬圣節(jié)幼兒園活動方案策劃(通用18篇)

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萬圣節(jié)幼兒園活動方案策劃(通用18篇)
時間:2023-11-22 07:19:06     小編:BW筆俠

方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而提出的具體措施和方法。制定一個實施簡單且具備可操作性的方案是很重要的。接下來我們會分享一些常見問題的解決方案,希望能夠幫助大家。

萬圣節(jié)幼兒園活動方案策劃篇一

1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。

2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用??烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧?、領(lǐng)舞等。

3.鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日()。

4.不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,活動前的準(zhǔn)備一定要充分。

5.校園在制作該活動方案時,請務(wù)必細(xì)化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。

6.新園或有招生需求的校園,可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。

萬圣節(jié)幼兒園活動方案策劃篇二

活動方式:幼兒化裝游行,年級組內(nèi)討糖,中大班幼兒進(jìn)鬼屋探險。

活動準(zhǔn)備:

1,本周五發(fā)周計劃,請家長協(xié)助為幼兒準(zhǔn)備萬圣節(jié)的著裝。

2,提前兩天發(fā)作業(yè)條,請家長讓幼兒在周五早上帶著面具、衣服來園。

3,英語老師提前在大班蒙氏室布置鬼屋。

4,提前與外教溝通,讓他們協(xié)助活動。活動當(dāng)天他們在鬼屋里扮演。

5,物品準(zhǔn)備:遮光布,紙箱,卡紙,面條,西紅柿等游戲探險物品;音樂;糖果;

活動當(dāng)天流程安排:

小托班:

活動在3:30點開始,班級老師幫忙將幼兒化裝,然后開始在年級組內(nèi)討糖。小班在三樓進(jìn)行班級討糖,托班在一二樓討糖。班上派一名老師在門口分糖,每來一個班級,分4顆左右的糖果,在活動最后,每位幼兒都要有一顆糖果。討糖結(jié)束后,老師帶領(lǐng)幼兒在幼兒園游行,并各班拍照留念。

中班:

活動在3:30點開始,班級老師幫忙將幼兒化裝,然后開始在年級組內(nèi)討糖。同時各班按照從中一到中八的順序到鬼屋探險。每班3-5分鐘。

大班:活動在3:30點開始,班級老師幫忙將幼兒化裝,然后開始在年級組內(nèi)討糖。到幼兒園游行,拍照。

開始進(jìn)入鬼屋探險,按照從大一到大七的順序到鬼屋探險。每班3-5分鐘。

附錄:

時間班級時間班級時間班級時間班級。

3:45-3:50中四4:05-4:10中八4:25-4:30大四。

萬圣節(jié)幼兒園活動方案策劃篇三

1,本周五發(fā)周計劃,請家長協(xié)助為幼兒準(zhǔn)備萬圣節(jié)的著裝。

2,提前兩天發(fā)作業(yè)條,請家長讓幼兒在周五早上帶著面具、衣服來園。

3,英語老師提前在大班蒙氏室布置鬼屋。

4,提前與外教溝通,讓他們協(xié)助活動?;顒赢?dāng)天他們在鬼屋里扮演。

5,物品準(zhǔn)備:遮光布,紙箱,卡紙,面條,西紅柿等游戲探險物品;音樂;糖果;

小托班:

活動在3:30點開始,班級老師幫忙將幼兒化裝,然后開始在年級組內(nèi)討糖。小班在三樓進(jìn)行班級討糖,托班在一二樓討糖。班上派一名老師在門口分糖,每來一個班級,分4顆左右的糖果,在活動最后,每位幼兒都要有一顆糖果。討糖結(jié)束后,老師帶領(lǐng)幼兒在幼兒園游行,并各班拍照留念。

中班:

活動在3:30點開始,班級老師幫忙將幼兒化裝,然后開始在年級組內(nèi)討糖。同時各班按照從中一到中八的順序到鬼屋探險。每班3-5分鐘。

大班:活動在3:30點開始,班級老師幫忙將幼兒化裝,然后開始在年級組內(nèi)討糖。到幼兒園游行,拍照。

開始進(jìn)入鬼屋探險,按照從大一到大七的順序到鬼屋探險。每班3-5分鐘。

萬圣節(jié)幼兒園活動方案策劃篇四

全園。

1、有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料。

4、奇裝異服的裝扮比賽。

4、制造萬圣節(jié)情境,并適時的撥放相關(guān)音樂、因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動時產(chǎn)生恐懼心理。

5、最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動的進(jìn)行、

萬圣節(jié)幼兒園活動方案策劃篇五

1.校園大廳、走道和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。

2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

3.制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

5、10月第二周校園周例會上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進(jìn)行或檢查的具體時間。

(二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月上、中旬)。

1.用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在fairyland的光盤里)。

2.透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)。

4.發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

萬圣節(jié)幼兒園活動方案策劃篇六

萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,策劃了此活動。

1、讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛。

2、用廢舊材料親子制作寶寶的萬圣節(jié)服裝。

3、玩咬蘋果、討糖果的游戲體驗節(jié)日活動的快樂。

4、通過活動增進(jìn)親子間的情感。

1、家長自帶面具一個。

2、自制幼兒服裝。

3、請家長為幼兒準(zhǔn)備一些糖果。

4、蠟燭和氣球若干。

5、音樂《蠟筆小新、》。

6、南瓜小卡片若干。

 小二班組全體師生家長。

 小二班活動室。

教師關(guān)燈,點燃蠟燭,神秘嘉賓一一出場,幼兒進(jìn)行辨認(rèn),辨認(rèn)成功獎勵南瓜卡片一張。

制作要求:利用廢舊材料畫,剪,粘貼制作可愛的南瓜氣球。

游戲規(guī)則:5分鐘裝扮時間,家長和幼兒進(jìn)行裝扮。然后。

將幼兒分成男生、女生兩組,個別和集體親子展示服裝。

(時間二十分鐘)。

游戲玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

幼兒園集體游戲,班級與班級間、幼兒與幼兒間互相討糖果。

萬圣節(jié)幼兒園活動方案策劃篇七

展示方式:

1.以班級為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示。

三闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計分鐘(50分鐘)。

關(guān)卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項。

關(guān)卡1:咬糖果。

負(fù)責(zé)教師:王榮華朱慧改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”

1.將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線。

2.請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來。

關(guān)卡2:南瓜沙包。

(愛因斯坦a)。

負(fù)責(zé)教師:張婷婷朱晶晶。

1.用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞。

2.準(zhǔn)備幾個沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

3.一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個洞,即可過關(guān)。

關(guān)卡3:小貓釣魚。

(愛因斯坦b)。

負(fù)責(zé)教師:于芳張帆用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請家長在大魚池,幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時間內(nèi)看誰釣得多。

關(guān)卡4:恐怖箱。

(愛迪生a)。

2.記得準(zhǔn)備擦手紙。

關(guān)卡5:單詞保齡球(愛迪生b)。

負(fù)責(zé)教師:王芳李倩1.將萬圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上。

前期單詞教學(xué)一定要確認(rèn)所有孩子都會讀了。

關(guān)卡6:人質(zhì)營救。

(牛頓)。

負(fù)責(zé)教師:tina菲菲1.準(zhǔn)備鬼頭套1個,手銬1付。

2.鬼假裝把其中一個家長抓走銬起來。

四游街尋找糖果16:00開始30分鐘。

初定16:30結(jié)束(考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結(jié)束!)。

闖關(guān)卡的制作圖樣:

三之三雙語幼兒園-______園。

____班englishname:。

闖關(guān)順序位置闖關(guān)成功。

闖關(guān)活動1-咬糖果。

教室1。

闖關(guān)活動2-南瓜沙包。

教室2。

闖關(guān)活動3-單詞保齡球。

教室3。

闖關(guān)活動4-恐怖箱。

教室4。

闖關(guān)活動5-恐怖鬼簾。

教室5。

闖關(guān)活動6-人質(zhì)營救。

教室6。

小朋友,闖關(guān)成功后,可以換取小禮物喔!

萬圣節(jié)幼兒園活動方案策劃篇八

舞會的雛形主要在學(xué)團(tuán)部內(nèi)部會議的前期策劃會議中誕生。初步計劃如下:

一、建立一個新興的交誼舞社團(tuán)作為活動承辦方和打造群眾基礎(chǔ),用社團(tuán)的活力來依托舞會,保證其成功率。

二、拉贊助事宜。預(yù)計贊助經(jīng)費xxxx0元。由學(xué)團(tuán)部部長何佩娟及財務(wù)助理李青、張雅麗負(fù)責(zé),宣傳贊助方案暫定為為舞會尋找性質(zhì)相似的企業(yè)來冠名,冠名期為半年。

三、場地規(guī)劃備選備議。

(1)大禮堂南側(cè)體能測試室(可容納人數(shù)約80人)

四、暫定外聯(lián)方向——《快樂港灣》水吧

校方聯(lián)系對象——院后勤集團(tuán),院工會

院體育教研室,院體育運動委員會

五、議定成立新交誼舞社團(tuán)的負(fù)責(zé)人選和骨干招納。

xxxx年9月24日,學(xué)團(tuán)部派出干事三名和交誼舞社骨干成員四名,在部長何佩娟地指導(dǎo)下成立了“萬圣節(jié)化妝舞會策劃組”,組長由交誼舞社新任社長鄢慧同學(xué)擔(dān)任,總策劃為何佩娟。

舞會具體安排如下:

一、具體時間:

定為11月1日晚7點30分舞會開始,10點30分結(jié)束,歷時3小時。

二、舞會流程:

(1)歡迎詞,感言

(2)舞會揭幕(由校領(lǐng)導(dǎo)揭幕)

(3)“慶賀新生舞會”雞尾酒會——由贊助方提供。

(4)華爾茲開場(出場順序為教工,學(xué)生教練,會員)

(5)兔子舞熱場

(6)探戈歇場

(7)平四歇場

(8)再轉(zhuǎn)華爾茲回場

(9)蹦迪救場

(10)終結(jié)曲華爾茲閉幕圓場

三、任務(wù)分工:

確立策劃組成員分別負(fù)責(zé)宣傳、財務(wù)、外聯(lián)、內(nèi)通、資料搜集、采購、總策劃,各項任務(wù)落實到人,由社長和秘書長分別記錄和督促執(zhí)行。

四、場地定為校一食堂大廳,并由后勤集團(tuán)贊助燈光,音像等硬件設(shè)備。

五、宣傳案:

第一期宣傳:預(yù)熱校園

(1)出一期題為“打開你的交際之門”的主題展板。

(2)出一期題為“交誼舞社成立了”的大喇叭專題。

以上宣傳,歷時一星期,以使同學(xué)對新興社團(tuán)有一個充分消化和接受過程。

第二期宣傳:持續(xù)招新——打響第一炮

(1)出一期題為“教練風(fēng)采專欄”的主題展板。

(2)布置招新現(xiàn)場,15米巨型橫幅——“賀交誼舞社成立!”外加華麗的古典華爾茲舞會烘托氣氛。

(3)所有教練助陣招新現(xiàn)場,以個人魅力為活動加分。

(4)招新現(xiàn)場統(tǒng)一口徑:免費培訓(xùn)各種舞種,萬圣節(jié)舞會即將舉辦。

以上宣傳,歷時三天,選擇地點為學(xué)院人氣聚集地——食堂門口。

第三期宣傳:萬圣節(jié)道具及會員福利禮品派發(fā)——為舞會作最后預(yù)熱(時間為舞會當(dāng)天中午)

(1)以活躍的“shallwedance”舞曲作公開派發(fā)氣氛音樂,跳兔子舞作現(xiàn)場演示。

(2)派發(fā)面具、熒光棒和精美禮品,以促進(jìn)同學(xué)之間人際傳播的力度。

宣傳主線:

二期宣傳和三期宣傳之間安排會員四次急訓(xùn),進(jìn)一步增加學(xué)生之間的人際傳播量,提高交誼舞的知名度、美譽度、催化同學(xué)的參與度。

最后一次招新與第三期宣傳當(dāng)天的物品派發(fā)同時進(jìn)行?,F(xiàn)場統(tǒng)一口徑,此次招新為最后一次招新,舞社在一年內(nèi)不再發(fā)起任何招新活動。

宣傳vip特權(quán):

1、免費領(lǐng)取價值365元“食尚卡”一張;

2、免費領(lǐng)取5jia1精美筆記本一個;

3、免費領(lǐng)取由請客800提供的精美套裝一份;

4、免費領(lǐng)取舞會化妝面具一套及參加舞會。

萬圣節(jié)幼兒園活動方案策劃篇九

(9:00—10:00)。

活動一:打怪獸(5-6歲)。

目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識。

準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個。

玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動二:咬蘋果(4-5歲)。

準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤。

玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

準(zhǔn)備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩。

玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進(jìn)行,請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

討糖果(10:00—11:00)。

音樂聲響起后,準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認(rèn)真組織,有秩序的進(jìn)行。

課室進(jìn)行,老師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

萬圣節(jié)幼兒園活動方案策劃篇十

這次活動讓所有的客人都感到恐怖的氣氛。在活動中炫耀最優(yōu)秀的自己,產(chǎn)生最驚人的粟視覺效果吸引顧客。

1讓客人感受到這次活動的熱鬧和恐怖。

2、這次活動需要非常愉快、美麗的新奇性。

3、以恐懼為基調(diào)。

4、發(fā)揮后續(xù)宣傳的作用。

5、在所有客人面前確立良好的聲譽

這次活動讓客人感到恐怖、驚訝,場面主要從現(xiàn)場布局、舞臺演出、人物造型、照明音響等方面來表現(xiàn)。

門俱樂部的工作人員扮演中國僵尸和外國吸血鬼,外國ds穿著奇怪的服裝,夸張的化妝成為恐怖之夜最可怕的組,場內(nèi)可以在假南瓜中插入蠟燭,制作奇怪的南瓜燈,準(zhǔn)備口罩、黑袍、骷髏等工具,更加顯示出這次活動的氣氛。會場配置在大廳里了這次活動,之后的活動宣傳易拉寶海報,讓客人進(jìn)門時感受到這次活動的主題。內(nèi)容。吸引客人的眼球。

本次活動的重點是舞臺演出,用替代的企劃方法表現(xiàn)恐怖之夜……、、

照明音響:照明師配置了適合這次活動的最佳照明效果。調(diào)整最佳音響效果。

音樂:由藝人自己提供、dj積極配合。

新的主要原因是:

觀賞性:

1、從網(wǎng)站的布局感受到海外鬼節(jié)的恐怖、驚人的場面,給客人留下深刻的印象

2、活動當(dāng)天聚集了很多人氣,可能會出現(xiàn)人氣景象。

3、舞臺藝術(shù)家和嘉賓的表演具有良好的觀賞性。

4、設(shè)計制作美麗的宣傳易拉寶,選擇主題吸引顧客的眼球

5、舞臺的照明是非常好的觀賞亮點

這一點、口碑、后續(xù)宣傳、規(guī)模設(shè)施都能表現(xiàn)出來。

實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益:

對于這次活動,可以追加以下促銷方式,大幅度提高銷售額

特設(shè)酒水套餐:

a、芝華士課程:300元可獲得芝華士課程1套,500元可獲得芝華士課程2套。

b、螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1箱。

歌手結(jié)合這次活動精心選擇歌曲唱歌

ds編排本次活動的舞蹈。

mc是這次活動的口頭宣傳、活動的介紹、后續(xù)活動的口頭宣傳。

dj為本次活動選擇音樂。

嘉賓:根據(jù)這次活動的主題,選擇合適的節(jié)目。

易拉寶海報。

場內(nèi)工作人員的口頭宣傳(活動準(zhǔn)備到活動結(jié)束)

dm宣傳頁面。

1、嘉賓:緬甸婦女一人700元/天。

主要是當(dāng)晚的活動配合主題表演,吃火和噴火,燒胳膊。

2、場內(nèi)配置:假南瓜:大10個,小20個(圓形)石膏頭蓋10個。

3、口罩和奇怪的吊帶:員工、演員人數(shù)制定(南京新街口可購買)

4、服裝:因為考慮到服裝的數(shù)量很多,所以建議去當(dāng)?shù)氐募堅曜龇b,紙扎黑白無常。

5、dm、易拉寶:dm10天前每天沿街發(fā)行。

易拉寶和照片5天前放在店里。

費用預(yù)計:

a、嘉賓:700元/天。

b、假南瓜、口罩、小掛件500元。

c、服裝和假人:500元。

d、dm、易拉寶:5000份dm易拉寶1張,照片20張。

萬圣節(jié)幼兒園活動方案策劃篇十一

10.31晚5:30開始。

1、通過扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗西方節(jié)日的快樂。

2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

1、活動前準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

2、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。

3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。

5、游戲材料準(zhǔn)備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。

6、一切工作人員著骷髏服裝。

7、各班場地分配。

8、音樂準(zhǔn)備:恐怖音樂、演出音樂。

1、主持人介紹本次活動。

3、主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點進(jìn)行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動地點,口令結(jié)束后為止,以活動場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn))。

小班、中班組:《跳跳摘糖果》。

玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

大班、學(xué)前、幼一:《木乃伊包裹》。

玩法:家長在規(guī)定時間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個大棒棒糖果。

(一個游戲可同時分兩組進(jìn)行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘。

4、游戲活動后,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場關(guān)閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場小門進(jìn)入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規(guī)則),隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂起時家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進(jìn)入“危險區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進(jìn)行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人,主持人統(tǒng)計結(jié)果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長進(jìn)行游戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

5、結(jié)束活動:

主持人邀請大家把自帶的面粉拿出,在萬圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰最白誰將是萬圣節(jié)這天最幸運的人。

(音樂起)此環(huán)節(jié)控制在15分鐘。

萬圣節(jié)幼兒園活動方案策劃篇十二

每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。在這個充滿神秘色彩的節(jié)日里,萌動親親寶貝早教中心特此舉辦了這個盛大的晚會,與寶貝們過一個快樂的萬圣節(jié)。

為了迎接萬圣節(jié)的到來,也為了讓萌動親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍,和眾多寶寶們一起吃糖果,分享萬圣節(jié)的快樂。

中心的會員寶寶即家長、有意向報名的應(yīng)邀家長和寶寶

10月29日 下午4:00

1.顧問老師負(fù)責(zé)確認(rèn)來參加晚會的寶寶名單

2.總務(wù)負(fù)責(zé)買好晚會所需要的物品

3.老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備互動中的互動節(jié)目和表演

4.市場負(fù)責(zé)宣傳活動,包括拿單時跟家長通知,發(fā)帖,張貼海報等。

5.老師負(fù)責(zé)通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。

萬圣節(jié)幼兒園活動方案策劃篇十三

為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編整理的幼兒園萬圣節(jié)活動方案策劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

狂歡哈羅喂halloween

10月31日晚5:30開始

主持人:

音樂音響:

李艷

場地:

場控:

場地布置:美術(shù)組

1、通過扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。

2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

1、活動前準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘”游戲入口。

2、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。

3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。

4、幼兒園準(zhǔn)備糖果若干(一個班一個顏色糖果),家長準(zhǔn)備面粉若干。品:大棒棒糖若干

5、游戲材料準(zhǔn)備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。

6、一切工作人員著骷髏服裝。

7、各班場地分配。

8、音樂準(zhǔn)備:恐怖音樂、演出音樂

1、主持人介紹本次活動。

2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈,班主任帶領(lǐng)家長但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起,按音樂舞動,結(jié)束時由老師帶領(lǐng)家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上。幼兒園設(shè)計此環(huán)節(jié)控制在15分鐘。

3、主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點進(jìn)行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動地點,口令結(jié)束后為止,以活動場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn))

小班、中班組:《跳跳摘糖果》

玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

大班、學(xué)前、幼一:《木乃伊包裹》

玩法:家長在時間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個大棒棒糖果。

(一個游戲可同時分兩組進(jìn)行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘

4、南星苑幼兒園論壇游戲活動后,主持人號召全體的大鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《冒險》(全場關(guān)閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場小門進(jìn)入隱藏,家長原地等待傾聽規(guī)則),隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂起時家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進(jìn)入“區(qū)”《神秘》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進(jìn)行干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人,主持人統(tǒng)計結(jié)果。最后一名回來的.班主任,由班主任帶領(lǐng)家長進(jìn)行游戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

5、結(jié)束活動:

萬圣節(jié)幼兒園活動方案策劃篇十四

一、活動目的:

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學(xué)會情緒的自我控制。通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會到節(jié)日的快樂。

二、活動時間:10月31日(星期一)全天及晚上萬圣夜。

三、活動地點:操場、大廳,教室,社區(qū),設(shè)定的活動場所。

四、活動準(zhǔn)備:

(一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日。

2、幼兒園門口、走廊和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

3、要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的。

邀請函。

5、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

(二)班級:(萬圣節(jié)知識灌輸:10月24—28日)。

1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),英語、漢語不同程度的對幼兒進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。

4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起)。

五、活動流程:

1、活動當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內(nèi)各個崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happyhalloween”

3、戶外活動時間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)。

4、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并?!叭f圣節(jié)快樂happyhalloween”

5、晚上觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

六、注意事項。

1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵他們大膽參與,盡量給幼兒一個愉快的氛圍。

2、充分利用好外教的帶動、外顯性作用??烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧?、領(lǐng)舞,發(fā)放糖果等。

3、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護(hù)工作及活動前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動意義。

篇二。

一、萬圣節(jié)的由來。

在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。

大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trickortreat”.

現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

二、萬圣節(jié)親子。

1、活動時間:

2、活動地點:園內(nèi)。

4、活動流程:

(1)親子diy制作(8:50----9:30)。

班級活動:各班準(zhǔn)備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

(2)親子化妝秀(9:30-----9:50)。

班級活動:各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.

(3)親子萬圣節(jié)party(10:00------11:00)。

a:主持--------d外教。

b:過程-------進(jìn)場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場、就座)。

全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲。

家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)。

安排三個游戲:

結(jié)束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)。

(4)結(jié)束:“trickortreat”討糖(10:50-------11:00)。

老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

萬圣節(jié)幼兒園活動方案策劃篇十五

10月30日(星期二)3:00-5:00。

主要是操場以及設(shè)定的討糖路線。

全園小朋友及家長。

1、提前確定活動當(dāng)天的天氣狀況,適時調(diào)整戶外活動的時間。

2、前期完成物品的采購以及查漏補缺,分配到各個負(fù)責(zé)人(游戲小物品、獎狀若干張、獎狀)。

3、活動前期對家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動的人數(shù)。

4、完成場地布置以及人員安排到位。

5、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點,做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對。

6、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn),如:到場時間、服裝、要求等。

1、劃分為舞臺區(qū)、游戲區(qū)等。

1)舞臺區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作,舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng),每個班級做好相關(guān)的標(biāo)記。

準(zhǔn)備內(nèi)容:舞臺設(shè)計和布置;舞臺表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實際情況);親子走秀活動和家長的溝通。

2)游戲區(qū):一般設(shè)置4個左右游戲,游戲臺之間要有一定的間距,方便人員走動。

準(zhǔn)備內(nèi)容:每個游戲1名負(fù)責(zé)人;游戲方法解說的展板;印章。

3)休息區(qū):主要用于家長和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長簡單裝扮,安排教師1名。

準(zhǔn)備內(nèi)容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。

2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者。

主持人(x:負(fù)責(zé)主持整個活動和游戲的熱場。

拍攝者(待定):負(fù)責(zé)抓拍整個活動的精彩照片。

3、歌曲音響控制:由專人負(fù)責(zé),建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。

1、開場秀。

要求:富有動感和帶動性。

時間:約3分鐘。

備注:節(jié)目推薦《happydadi》律動操,帶動現(xiàn)場氣氛和大地特色。

2、開場白。

要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及注意事項。

時間:約5分鐘。

3、節(jié)目表演主要內(nèi)容。

時間:10分鐘。

要求:1-2個的展示節(jié)目。

2.由舞蹈留園班選送一個節(jié)目.

4、親子走秀環(huán)節(jié)。

時間:30分鐘。

要求:家長帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀,人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時間,以免時間等待太長影響家長的興趣。

備注:攝影師要注意給每個家庭留影,作為素材,根據(jù)每個家庭的特色評選出不同的獎項:如“創(chuàng)意獎”;“臺風(fēng)獎”;“網(wǎng)絡(luò)人氣獎”等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。

萬圣節(jié)幼兒園活動方案策劃篇十六

2、萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂

4、奇裝異服的裝扮比賽

4、制造萬圣節(jié)情境,并適時的撥放相關(guān)音樂、因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動時產(chǎn)生恐懼心理。

5、最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動的進(jìn)行、

萬圣節(jié)幼兒園活動方案策劃篇十七

透過halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機(jī)會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋。

1、有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料

2、萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂

4、奇裝異服的裝扮比賽

1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣。

2、透過資料導(dǎo)入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

4、制造萬圣節(jié)情境,并適時的撥放相關(guān)音樂。因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動時產(chǎn)生恐懼心理。

5、最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動的進(jìn)行。

6、最后一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動順利的進(jìn)行。

萬圣節(jié)幼兒園活動方案策劃篇十八

本站發(fā)布2019幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案,更多2019幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。

在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕.通常叫做萬圣節(jié)前夜.不過這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩?!敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯郏龇ㄊ菍⒛瞎咸涂?,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點燃,人們在很遠(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

萬圣節(jié)英文:halloween

活動時間:2019.10.26~2019.10.31

活動場所:全園

活動目的:

透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機(jī)會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋.

需要準(zhǔn)備的事項:

1有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料

2.萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂

4.奇裝異服的裝扮比賽

活動流程:

1.先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣.并且可以利用這個學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣.

2.透過資料導(dǎo)入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置.全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境.

4.制造萬圣節(jié)情境,并適時的撥放相關(guān)音樂.因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動時產(chǎn)生恐懼心理。

5.最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動的進(jìn)行.

6.最后一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickortreat活動等等.但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動順利的進(jìn)行.

萬圣節(jié)活動計劃

日期:10.31

時間:晚上6:30~8:30

活動流程:

1.開場(時間:20分鐘)

2.鬼故事時間(時間:30分鐘)

負(fù)責(zé)人員:校園老師

活動地點:園內(nèi)大廳

故事名稱:huntinghouse(東西出版社)

背景音樂:《thisishalloween》

活動內(nèi)容:利用生動的肢體語言來敘述故事,并制造氣氛導(dǎo)引親子一同進(jìn)入故事情節(jié)中.

甲、親子活動-吹面粉比賽(時間:20分鐘)

負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師

活動地點:園內(nèi)大廳

活動物品:像臉一樣大的塑膠盤,面粉,乒乓球.哨子

背景音樂:萬圣節(jié)版的輕快音樂

乙、親子活動-凌波舞+咬大餅(時間:20分鐘)

負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師

活動地點:園內(nèi)大廳

活動物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅

背景音樂:凌波舞音越或萬圣節(jié)版的輕快音樂

丙、親子活動-咬蘋果比賽(時間:20分鐘)

負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師

活動地點:園內(nèi)大廳

活動物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋果(小顆),

丁、親子活動-尋寶(時間:20分鐘)

負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師

活動地點:全校環(huán)境

活動物品:南瓜圖片(有大有小),南瓜餅干或小餅干.

3.說再見,萬圣節(jié)快樂!掌聲!

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