見習期總結報告(通用16篇)

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見習期總結報告(通用16篇)
時間:2023-11-22 07:16:22     小編:翰墨

報告是對項目或工作階段的總結和評價,旨在提高效率和工作質量。其次,進行充分的調研和實地考察,收集相關的數(shù)據(jù)和信息,確保報告的可靠性和準確性。最后,希望通過閱讀下面的范文,我們能夠對報告的寫作有更深入的理解,以便提高我們的寫作能力。

見習期總結報告篇一

從去年十二月開始我在xxxx部進行見習,見習期間,我在領導、同事們的熱心關懷和指導下,主動參與產(chǎn)品策劃部的日常管理和產(chǎn)品策劃工作,注意把書本所學到的工商管理知識與企業(yè)實踐相結合。用理論加深對實踐的感性認識,用實踐來驗證理論的準確性,積極探求日常工作的本質和規(guī)律性。見習生活充滿著緊張和新奇,我從中收獲了豐碩的成果。

回首見習生活,雖然只有短短的xxxx個月的時間,卻感觸頗深。見習過程中,我采用了勤看、勤問、勤學、勤練的方式,對校信通的日常管理工作開展有了比較全面而深入的了解。在系統(tǒng)分析了公司經(jīng)營管理的特點,方式和運作規(guī)律后,對校信通的經(jīng)營理念、企業(yè)精神有了深刻的認識。

在見習即將告一段落時,回顧這xxxx個月的見習生活,在見習的過程中,我即感受到收獲的喜悅,也存在有一些遺憾。主要是對企業(yè)日常經(jīng)營管理工作的某些認識還僅僅停留在表面層次,更多的時候是在看別人做事,聽別人講,沒有親身的感受。因此沒有領會企業(yè)經(jīng)營管理的精髓。但是通過學習,加深了我對所學工商管理基本知識的本質理解,豐富了我的實際管理經(jīng)驗,使我對日常經(jīng)營管理工作有了深層次的感性認識和理性認識。我認識到:要做好日常管理工作,既要重視管理理論的學習,更重要的是把實踐與理論兩者緊密結合。

當然,我還是應該特別感謝在見習期間,對我給予關心和幫助的校信通的領導和部門同志。是你們幫助我迅速的成長起來了。

見習期總結報告篇二

xx公司是一家經(jīng)營日用百貨的大型綜合性零售企業(yè)。經(jīng)營商品類別眾多,同時每類商品的花色、品種、規(guī)格齊全,實際上是許多專業(yè)商店的綜合體。從日用品到食品,從工業(yè)到土特產(chǎn)品,從低檔、中檔到高檔品都經(jīng)營,綜合性強。它又是高度組織化的企業(yè),內部分設商品部或專柜,商品部相對獨立,可自己負責商品進貨業(yè)務,控制庫存,安排銷售計劃。

剛開始做銷售的時候,幾分新鮮幾分迷茫幾分緊張,最初有很多地方都需要前輩們的幫忙,所以很著急,自己學過的東西完全沒有用武之地。一個禮拜后,我對單位的各個部門和相關的流程基本清楚了,業(yè)務上也越來越熟悉,開始變的自信,我相信自己一定可以成功的,在過去的時間里,每一分每一秒都在努力。經(jīng)常會和客戶之間進行交流,像在節(jié)日里發(fā)上一條祝福短信,或是打電話進行產(chǎn)品售后服務。起初覺得自己并不適合做銷售這一行,可是在過去的時間里,我發(fā)現(xiàn)銷售也是一門很大的學問。我端正了自己的態(tài)度,從頭學起,態(tài)度是做好銷售的秘密法寶。

這次工作,使我看到了社會的復雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,才能塑造理想中的自己,教我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。在他們身邊,使我增長了許多見識,也懂得了許多做人的道理,也是我更清楚的認識到自己的不足和缺點。所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業(yè)技能。

見習期總結報告篇三

短短幾周的教育見習轉眼結束了。很幸運地被分配到金一中這所著名的省一級重點中學,遇到風格迥異的各位優(yōu)秀英語老師,使我在觀摩中深有啟發(fā)。

在觀察和與老師的交流中,我發(fā)現(xiàn)大學的教學設計其實都是理想狀態(tài)下的模板。在實際的教學過程中,考慮到教學進度和教學效率,不可能完全實行。我們的教學設計將單元設計分為熱身、閱讀、詞匯、語法、聽力、寫作、測試等各個孤立的模塊,并假設給予相同的時間。但在應試教育的大背景下,教師必須壓縮甚至完全省略其中的若干環(huán)節(jié),而將側重點放在與提高學生學習成績密切相關的環(huán)節(jié)上,如語法、寫作與測試。但不得不承認,金一中老師的課堂還是給我們留下了深刻印象。

老師們或是詼諧幽默,或是激情洋溢,或是沉穩(wěn)大氣,或是細致入微??偠灾?,老師們各自的一套教學方案和風格與學情相適應。我們的指導老師錢劍英老師課堂教學思路非常清晰,她比較注意發(fā)揮學生的主體作用,在導入和閱讀課中,總是給學生很多發(fā)言機會。錢老師經(jīng)驗豐富,她有條不紊地掌握著課堂節(jié)奏,她讓學生將課堂討論的一些結果記在筆記本上。我課后問了錢老師原因,老師解釋說這是為了讓學生積累寫作的素材,因為這個討論題(在洋節(jié)日益時興的今天,應該如何保護中國傳統(tǒng)節(jié)日?)本身就是一個比較熱門的話題,所以在寫作中出現(xiàn)的可能性也較大。對課堂中要不要全用英語講的問題,老師解釋道:最好是英語和中文參半。如果全用英語講,那必然得用非常淺顯的英文,而這樣則不能培養(yǎng)學生的思維能力。金一中的生源雖然好,但是大多數(shù)學生英語水平還落后于母語,一些比較抽象的觀點必須得用中文講。

另一位封占萍老師則是一位嚴謹扎實型的老師。封老師一看就知是經(jīng)驗豐富的老教師。她很能控制課堂的輕重緩急,在需要討論時能調動學生的熱情,在講解語言點時又能使學生安靜下來記筆記。缺點可能是學生一直處于被動的狀態(tài),老師是課堂的中心??紤]到高考的壓力,我們能理解這種比較傳統(tǒng)的課堂模式。

在聽課過程中,我注意到一部分老師很少使用ppt上新課,他們大多讓學生先聽課文錄音,然后就文本結構、語句理解和細節(jié)方面提問學生;另一部分老師雖然用了ppt,但ppt大多十分樸素(封占萍老師在教研會上強調說ppt不能過于花哨,否則會起到干擾作用而影響學生對重點的學習)。將ppt用到極致的應該是張弘老師,他的最大特點就是以圖引入,用圖片說話。他的ppt里有大量的圖片,很多是世界著名建筑物。張老師或用這些圖片引入上課話題,或用它們進行句式或語法結構的操練??傮w來說,這些圖片不僅增加了課堂的趣味性,而且增加了學生的文化知識。缺點可能是有時候圖片與上課內容相關性太少,造成課堂的偏離。

習題課應該是趣味性最少的課。老師在習題課上或是給學生練聽力,或是聽寫,或是講解語法和閱讀技巧。關于聽力訓練,有些老師讓學生聽第一遍時做聽第二遍時講解,有些老師則是聽一道講一道,講解完聽力中重要詞組后讓學生再聽一次。我認為這兩種方法各有千秋,適合不同水平的學生。第一種保持了聽力的完整與流暢性,適合水平較高的學生。第二種則適時讓學生知道原因,同時掌握一些聽力高頻詞匯,適合于水平較差的學生。對于聽寫,不同老師也有各自的處理方法。高二一老師的聽寫難度比較大,她的聽寫分成四部分,第一部分聽英文解釋寫英文單詞,第二部分聽中文解釋寫英文詞組,第三部分聽英文單詞但要進行詞性或形式的變化,第四部分聽寫課文的一個段落。而高一另一老師則讓學生聽單詞表錄音寫單詞,老師先讓學生跟錄音讀了一遍單詞,然后馬上聽寫,最后讓學生直接校對聽寫。其間老師甚至不置一詞,講完語言點后,老師就放seasonsinthesun讓學生學習,其中抽數(shù)軟件的運用使課堂氣氛達到頂點。后來了解到被授課的.18班是理科實驗班,學生水平普遍較高,對知識的掌握速度快,不需要老師很多的講解,所以他們的課堂很輕松。

這些鮮活的例子對我的啟示:

1.具體情況具體分析。我們要根據(jù)學生的情況采用不同的教學方法和不同的教學進度。很多新老師過于追求課堂的趣味性會造成學生學習效果低,不能完成教學任務的情況。

2.課堂不能過于理想化。我們可能會按照大學教授的方法來進行教學設計,但在實際的操作中,很多步驟都是得省略的。大學版的中學英語教學設計給出了理論指導下專家認為比較合理有效的語言學習方法,但這種方法在實行應試教育的高中是不適合的。

很遺憾的是由于指導老師較忙,我們彼此沒有過多的交流,我們也沒能進行班主任工作,最大的遺憾是沒能體驗一下課堂教學。但從課堂觀摩中,我們還是有很多體會。

作為師范院校一門重要的綜合實踐必修課程,教育見習既是對我們師范生思想和業(yè)務上的多項綜合訓練,又是對我們心理、思想、能力及知識等各種素質的全面檢驗與提高。它不僅促進我們形成合理的知識結構、能力結構,還幫助我們增強對社會、國情、中小學教育現(xiàn)狀的了解,激發(fā)我們對教育事業(yè)的熱愛以及對教師職業(yè)的認同感。

當然見習當中也暴露了我個人一些專業(yè)知識的不扎實,如語法知識和語音知識。在大學剩下的一年半時間里,除了努力提高師范技能,我還要努力補足自己的專業(yè)知識,不斷學習,豐富自己各方面的知識,努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下。我們要志存高遠,不要僅滿足于成為一名合格的教師,而要向優(yōu)秀教師的目標進發(fā)。

見習期總結報告篇四

時光飛逝,轉眼間我來到公司已經(jīng)半年了。20xx年x月,作為新進公司的大學生,我懷揣著一顆激動又忐忑的心參加了公司組織的新員工培訓,并于一周后進入龍都項目部,成為了一名見習生,后來在12月x日調來煤機廠項目。半年的時間是短暫的,更是寶貴的。在這半年里,領導和同事給予我很多幫助,讓我在最短的時間里融入云錫地產(chǎn)這個大家庭里。這段時間,我對自己的工作有了深入的認識,學到了很多東西,也犯下了一些錯誤,下面將我個人在見習期的工作總結匯報如下:

1.剛到龍都項目部的時候,只有徐總、蘇經(jīng)理、張源和我,領導分給我的工作是清理辦公樓的資產(chǎn),剛開始由于沒經(jīng)驗工作效率特別低,但是經(jīng)過徐總和蘇經(jīng)理的耐心指導,工作效率逐漸提高,感覺自己逐漸找到工作的感覺。

2.8月份,隨著人員的逐漸到齊,由于項目暫時沒有開工而辦公室也需要人,所以我被暫時分到了辦公室,一開始覺得辦公室的工作很輕松,后面逐漸深入才感覺到也不是那么容易的,在賴主任的幫助下,逐漸適應了辦公室的這塊工作,也在其中學到了很多東西。

3.在龍都項目期間,與策劃公司和設計院的對接會議基本都參加了,在這些會議中認真聆聽以前一些從未聽過的知識,感覺自己學到了不少東西。這對我以后的工作又很大的幫助。

4.由于工作需要,本人于12月x日調來煤機廠項目,由于對項目還不是很熟悉并且項目還處于土地一級開發(fā)整理階段,所以暫時做資料和后勤這一塊,有了之前在龍都的經(jīng)驗做起來也容易多了。

這半年的見習期,由于項目沒有正式開工,沒有真正做工程管理相關工作,但是在這段時間也學到了很多東西,為我以后更好的工作做好了鋪墊。

見習期總結報告篇五

本人自20__年2月18日正式入職__公司工程部一個月以來,在公司及部門領導的正確指導下和工程部老員工的熱心幫忙中,我按照公司制定的新員工實習資料和階段目標,一點一滴、一件一項的進行學習和了解。經(jīng)過學習和了解,有著很多的、很好的提高與變化,為了得到更多的指導和培養(yǎng),不斷提高自身的專業(yè)理論素質與實際動手本事。為此,從四個方面對我一個月以來的實習工作進行認真回顧總結、定期定向報告,請公司領導及部門領導檢查指導!

第一個方面:實習資料。

入職工程部一個月以來,在公司及部門領導的正確指導下和工程部老員工的熱心幫忙中,我主要進行了六項工作:

1、了解公司的發(fā)展歷程和學習公司的企業(yè)文化;

2、學習工程部職能規(guī)范和具體要求;

3、在__的帶領下去公司加工廠參觀學習、并現(xiàn)場對接兩相流機組;

4、在__的帶領下去一居民小區(qū),現(xiàn)場了解采暖系統(tǒng)的整體概況和運行特點;

5、經(jīng)過資料學習了解公司主導產(chǎn)品的結構用途和工作原理;

6、學習了解可行性方案的基本模式和擬定方法;

第二個方面:實習效果。

2、對公司的發(fā)展歷程和公司文化有了進一步的認識和理解,為下一步的工作指明方向;

6、對新能源管理理念和管理模式有了必須的認識.

第三個方面:不足之處。

在工程部實習一個月來,雖然在各方面都有很大提高和明顯成效,可是與老員工相比較、距優(yōu)秀員工標準還有很多的、很大的不足和差距。

主要的表此刻兩個方面:

1、方案的擬定和制作不夠熟練、沒有創(chuàng)意;

2、沒有現(xiàn)場安裝調試經(jīng)歷,沒有故障分析排除經(jīng)驗.

第四個方面:努力方向。

工程部是公司的重要部門之一,也是公司“創(chuàng)和諧團隊、建滿意企業(yè)”的形象代言人和具體實施人。我作為工程部一名新入職的員工,需要學習了解和掌握運用的知識、常識還有很多很多,還需要一些必要的過程,否則是很難勝任本職發(fā)揮作用。為了盡快掌握工程部的職能規(guī)范和標準要求,下一步我準備從以下三個方向的進行努力。

1、虛心請教,了解和掌握各類機組、機型方案、全案的擬定;

2、利用安裝、調試、售后的機會不斷提高自我的實戰(zhàn)本事;

3、積極參與能源管理模式的討論和研究;

以上是我入職工程部一個月以來的實習工作總結,不足之處,請公司領導及部門領導批評指導,我表示虛心理解,并堅決校正。

見習期總結報告篇六

為期一周的見習,感覺像一場夢。一天比一天起得早的清晨,暫別了學校三點一線的生活,這么多人一塊兒搭著學校的專車,感覺真有點像要集體出游。我們在這一周不但重溫了小學的課堂,兒時的記憶,更是在課堂上感受了每一位老師的智慧,他們的良苦用心。

前埔南區(qū)小學是我們第一天見習的小學,那天是我們學校在那實習的一位學長和一位學姐出門來接我們,很熱情,一路跟我們說了很多。剛進校門,就看到好幾個班的小學生身著校服在那邊跳操,場面別樣生動。我對這個學校的第一印象就是很喜歡,這個學校的整個校風校紀很規(guī)范,學生們的精神面貌足足的。尤其是他們這身學院風的校服,顯得所有學生都別樣神氣!我想這也是這個學校校風的體現(xiàn)。這個早上我們一共聽了兩節(jié)五年級的科學課,還有一節(jié)是這邊的老師和我們一起的交流。老師的講課很精彩,課堂上時間把控到位,空間安排合理,很有效得調動整堂課的氣氛。老師跟我們也是很平易近人,謙虛得詢問我們對她這堂課的意見和建議。而在我們結束這邊的見習活動時,這邊的接待老師也是很不好意思得表示他們因為最近活動多對我們接待的不周,這種人與人之間的關懷我覺得這個學校做得很到位,感覺很親切。

思明二實小,這個學校其實之前我就有所耳聞,接待我們的老師很熱情大方,先把我們安排到一間教室去休息并講解了待會聽課的一些安排以及注意事項。我們去的時間正好是全校早操的時間。帶我們過去的學姐在路上也有跟我們說這個學校很注重體育健康的鍛煉,而且他們的早跑形式也很有趣。親眼看見以后,果不其然呀。學校廣播放著那些很熟悉的很活的歌曲,然后操場上大朋友小朋友還有他們的老師們一起前前后后得跑。每個早晨都以這種形式打開每一位學生體內的“活力分子”,整個校園充滿了生機。在這個學校我們被重新分配為四個大組,分別去聽了小學一年級四個班級的三節(jié)課。我這個班級早上是上了數(shù)學,語文,體育。感覺一年級的小朋友就是不一樣,小朋友的思維很活,天真有趣,課堂很活躍,那么,如何讓他們快樂得學習并真正得學到知識?這一點上就是教師們要面對的問題,我覺得這些老師都做得很出色。

第三天我們去了人民小學。經(jīng)歷了前面兩天的感受與學習,感覺我們對小學都沒啥好奇心了。帶著這么顆略有些疲憊的心進入這個小學,沒想到還是有了新的體會。學校不大,路上碰見小學生還會跟我們打招呼,一聲“老師好!”內心激動了好一陣子,儼然有了種人民教師的自豪感。那時候學校突然放了國歌,然后在外頭的學生全都停下自己手上的活動,定在那里。我們幾個偷偷跑出去瞄了一眼,那一刻覺得時間好像靜止了一樣,空氣都凝固了。也許很多學校都已經(jīng)實施了這項規(guī)定,但是也不得不佩服這個學校實施得很到位,可見校風校紀的規(guī)范性。我們在這個學校被分成兩批分別去聽兩個班級,我這個班級一共聽了英語,音樂,美術,豐富多彩。這一天我切身感受了不同科目老師的教學藝術風格,精彩生動有內容。

最后一站在松柏小學,我們聽了兩門的數(shù)學公開課,從我們這兩節(jié)的聽課時間中我看到這個學校的整體校風校紀也是很不錯的。課堂上,教師用她們的那份熱情調動起了大家的學習氣氛,很好得把握教學節(jié)奏,不得不感嘆,教學也是一門大藝術呀!

前埔南區(qū)小學:

第一節(jié)課是實習的學姐給我們上的科學,采用課前復習鞏固的形式開始這堂課,并用提問的形式引出這堂課的主題,整堂課“講解—小組討論—分析—操作—總結”井然有序得進行,教學結構完整,重難點得到有效的突破。

第二節(jié)課是這邊的老師給我們上的,通過與前面課堂的比較,我們也發(fā)現(xiàn)了兩者的差異與各自的.不足。動畫片導入,提問式引出,討論—分享—分析—操作—總結—延伸—在驗證—最后總結。教學結構完整,教學節(jié)奏恰到好處,師生互動更是精彩。

思明二實?。?/p>

小學一年級數(shù)學課,教師通過復習鞏固進入課堂,引入新知識。探究—指導—分享—鞏固練習延伸—總結,教學結構完整,有一點很值得學習就是在如此簡短的時間內,教師能在同學們認知上遇到?jīng)_突時不慌不亂得及時通過師生一起的“數(shù)一數(shù)”解決沖突。

小學一年級的語文課,總是顯得生動活潑。整堂印象最深的就是那些約定俗成的小學口令的應用,規(guī)范了整堂課的紀律。以一個有趣的問題提問同學引入課堂主題,內容學習,齊讀,多種形式的練習,糾錯。教學結構還算完整,肢體語言,語態(tài)也是很豐富。

第三節(jié)體育課,學習跳繩,這是這個學校的一個特色體育項目。整堂課教學結構完整,內容豐富,教師通過學生的現(xiàn)場示范,有效達到師生互動。

人民小學:

第一節(jié)是英語課,小學的英語教學主要就是要興趣教學。教師在整堂課中,用視頻放映,音頻猜猜看,answer互動等多種多樣的方式激起同學們的興致,整堂課教學結構完整,課堂和活躍。

第二節(jié)的音樂課,我的印象很深刻,很喜歡這位老師的教師教態(tài)。完全投入忘我的境界,用自己豐富的肢體語言演繹出整首歌的節(jié)奏,把抽象的歌譜具體化,并聯(lián)系生活實際,相信同學們在上完這堂課后會學會用發(fā)現(xiàn)美的耳朵,聆聽生活中的音樂。整堂課,從開始的互動導入,觀察聆聽,分段學習,整體賞析練唱到最后的總結延伸。教學結構完整豐富,課堂節(jié)奏把握得很到位,由衷得敬佩。

第三節(jié)課是美術課,整節(jié)課其實也是種情景的演繹。教師用一個動畫情景假設導入并將它貫穿了整節(jié)課,課上通過探究,操作示范,小總結,討論,實踐,評價,分享展示完成整節(jié)課的教學,教學結構完整,同學們也是積極參與。

松柏小學:

兩節(jié)課的數(shù)學公開課的,教師的教學結構都很完整,課堂導入,探究,分析,討論,鞏固練習,總結。重難點突破上,她們通過引導學生們的不斷嘗試,透徹分析,多次練習,最終掌握這個數(shù)學知識的理解與應用。

3、各學科個要素的觀察理解。

科學:科學的主要在于探究。在這個方面,我覺得那個實習學姐在時間安排上,前期課堂導入環(huán)節(jié)太過冗長,以至于學生們動手操作的時間偏少,過于倉促。兩節(jié)課上有一點很值得學習,就是把學生分成各個小組模塊,課上用這種小組討論,小組合作的形式讓學生不但學會這門知識也在無形中去培養(yǎng)他們團結合作的能力。

數(shù)學、語文、英語:課堂內容多,課堂節(jié)奏也是很緊湊。教師在教學過程中著重抓住鞏固環(huán)節(jié)的不斷強化,根據(jù)同學們的認知能力的特點以及遺忘的規(guī)律,通過各種形式的練習,讓同學們牢牢掌握這堂課的知識點。

音樂,美術,體育:興趣技能的學習。教師通過對學生們認知能力的了解,結合教學目標。講原本抽象的知識點,技能,具體到生活實際,或者應用想象的力量,充分激發(fā)了同學們的興趣,很好得構建了教與學的橋梁。

4、整體總結。

這一周的學習真的是豐富多彩。第一次站在老師的角度進入小學校園,去感受這個學校的校風校紀,領會每個學科的老師每堂課的教學藝術。每一堂課都是教師的一次“藝術表演”。教師用自己獨特的方式結合教學目標,學生的認知能力水平,抓住他們的興趣點,把原本枯燥的課本內容生動化,把原本抽象的概念理論具體形象化,這其間每一位老師都花了很多的心思在教學結構設計上。真的兒時切身體會到,教學這門藝術的偉大!

以前一直覺得當老師是很輕松的職業(yè),但事實上,通過這次見習,我認識到要與這些小朋友打交道這期間要耗費的心思意念也不少。都說“臺上一分鐘臺下十年功”,別看教師在講臺上僅僅是45分鐘的教學,要想上好這堂課,充分調動學生們的積極性,控制好課堂紀律,把握好課堂節(jié)奏,完成教學目標,達到教學效果。教師要通過多少個日日夜夜的備課,費多少腦細胞去思考?這都是我們看不見的。所以,當老師確實容易,但是要當好老師不容易!在這次見習后,我也充分認識到我的不足,在接下來的學習生活中,我會抓住每一個學習鍛煉的機會,提升自我修養(yǎng),豐富知識,為將來成為一名好教師做好準備!

見習期總結報告篇七

時光飛逝,轉眼間我來到公司已經(jīng)半年了。20xx年x月,作為新進公司的大學生,我懷揣著一顆激動又忐忑的心參加了公司組織的新員工培訓,并于一周后進入龍都項目部,成為了一名見習生,后來在12月x日調來煤機廠項目。半年的時間是短暫的,更是寶貴的。在這半年里,領導和同事給予我很多幫助,讓我在最短的時間里融入云錫地產(chǎn)這個大家庭里。這段時間,我對自己的工作有了深入的認識,學到了很多東西,也犯下了一些錯誤,下面將我個人在見習期的工作總結匯報如下:

1.剛到龍都項目部的時候,只有徐總、蘇經(jīng)理、張源和我,領導分給我的工作是清理辦公樓的資產(chǎn),剛開始由于沒經(jīng)驗工作效率特別低,但是經(jīng)過徐總和蘇經(jīng)理的耐心指導,工作效率逐漸提高,感覺自己逐漸找到工作的感覺。

2.8月份,隨著人員的逐漸到齊,由于項目暫時沒有開工而辦公室也需要人,所以我被暫時分到了辦公室,一開始覺得辦公室的工作很輕松,后面逐漸深入才感覺到也不是那么容易的,在賴主任的幫助下,逐漸適應了辦公室的這塊工作,也在其中學到了很多東西。

3.在龍都項目期間,與策劃公司和設計院的對接會議基本都參加了,在這些會議中認真聆聽以前一些從未聽過的知識,感覺自己學到了不少東西。這對我以后的工作又很大的幫助。

4.由于工作需要,本人于12月x日調來煤機廠項目,由于對項目還不是很熟悉并且項目還處于土地一級開發(fā)整理階段,所以暫時做資料和后勤這一塊,有了之前在龍都的經(jīng)驗做起來也容易多了。

這半年的見習期,由于項目沒有正式開工,沒有真正做工程管理相關工作,但是在這段時間也學到了很多東西,為我以后更好的工作做好了鋪墊。

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見習期總結報告篇八

根據(jù)老師的安排,我于2022年11月15日至2022年11月18日進行了教學見習,教學見習總結報告。期間我擔任了四年級(2)班的語文課程,總共聽了18節(jié)課。在這期間,我參加了備課、上課、聽課、評課等活動,體驗到了教學工作的艱辛與喜悅,讓我學到了很多。

二、教學能力得到提升。

聽課后,我仔細琢磨老師們的授課方法,認真總結他們的優(yōu)缺點。通過這18節(jié)課,我學會了如何把教材講深講透,學會了把學生作為教學工作的主體,以引導和啟發(fā)為主,而不是一味的灌輸。我真正體會到了“教學相長”的含義,也深深感受到了自己的進步。

三、教學工作體驗。

通過這次教學見習,我深刻地感受到了作為一名教師的責任和義務,也深深感受到了教學的復雜性和豐富性。我明白了備課的重要性,也明白了上課的技巧和藝術。同時,我也深刻認識到了自己在專業(yè)知識、教學方法和技巧等方面的不足,讓我更加努力地提高自己的教學水平。

總的來說,這次教學見習讓我受益匪淺,讓我更加深入地了解了教學工作,也讓我更加自信和有準備地走上講臺。我相信,在今后的教學工作中,我會更加努力,不斷學習和進步。

見習期總結報告篇九

在校期間,我們學過了很多理論知識,特別是在電子電路這些方面有看過許多各種各樣的電路圖,我們除了手工用面包板或者萬用板來人工焊錫制作比較簡單的電路板之外,遇到復雜的電路就得繪制pcb了,所以為了提高我們的自身能力,完成學習任務;掌握altiumdesigner的使用;了解前沿技術;就業(yè)的方向之一。

熟悉altiumdesigner的使用方法和操作技巧;了解pcb印刷電路板的設計流程,掌握pcb設計的一般設計方法;鍛煉理論與實踐相結合的能力;提高實際動手操作能力;學習團隊合作,相互學習的方法。印刷電路板的制作設計使我們對于以后的社會中技術應用有很大的幫助。在這一周的實習里在老師的帶領指導下,我們少走了很多彎路,我們只需學習里面的重要內容及其精華,而那些不實用的可以直接略去。

打印機、鉆孔機、曝光機、顯影機、腐蝕機、裁板器、絲網(wǎng)、刮刀等。

pcb制作中的腐蝕工藝。

腐蝕工藝流程圖:

菲林鉆孔沉銅顯影曝光貼膜蝕刻鍍錫。

鉆孔一般用0.8mm鉆頭,如果要用小的0.5mm也可以,可以以實際的原件管教大小來選擇鉆頭的直徑。打如固定孔這樣大的孔時可以先用小孔打定位孔,然后慢慢擴孔。

1、用手或小起子,對曝光時間進行設置,+為增加,—為減少,時間單位左邊為整數(shù),右邊為小數(shù),如“11m11”為“11.11分鐘”曝光時間:透明菲林為60—90秒,半透明菲林請增加10—30秒(以金電子品牌的感光板為佳,其他感光覆銅板因感度低請酌增曝光時間1.5—3倍)。

3、按下真空按鈕后,約60—80秒后,按下曝光按鈕,如果是單面板,只需要按下相對應面的按鈕,如果是雙面板,必須同時按下“上下曝光按鈕”

4、按下上/下對應曝光按鈕后,時間計數(shù),技術完成后并發(fā)出2—3秒音聲提示。

5、關閉真空按鈕,打開盒蓋,等待幾秒鐘中后,輕輕拉起真空壓膜,取出曝光好的感光板。

6、將曝光好的感光板表面保護膜撕掉,然后放入配備好的顯影液(35—40度,1—3%濃度)中進行顯影。

7、用顯影機進行顯影。此時,白色部分被曝光,黑色部分未曝光,再進行顯影時,曝光部分不能被顯影液洗去,未曝光部分被顯影液洗去。

8、然后用腐蝕機進行腐蝕,將裸露的部分用腐蝕液腐蝕掉,就只剩導線部分。先檢查一下電路板是否轉印完整,若有少數(shù)沒有轉印好的地方可以用黑色油性筆修補。然后就可以腐蝕了,等線路板上暴露的銅膜完全被腐蝕掉時,將線路板從腐蝕液中取出清洗干凈,這樣一塊線路板就腐蝕好了。,腐蝕剛完成就要馬上拿開并沖洗干凈。

9、將pcb板洗凈,再將pcb板放入脫膜機進行脫膜。然后將pcb板洗干凈進行拋光,再烘干。

10、將pcb板刷上綠油,然后放在黑暗處一段時間,再進行烘干。

11、然后把阻焊層底片對準鉆孔用透明膠粘好,再進行曝光90秒。

12、再將pcb板進行顯影。

13、顯影后將pcb洗凈,進行拋光,然后再烘干。

14、再對pcb板的頂層絲印層刷白油,再pcb板烘干。

15、將絲印層底片對準pcb板用透明膠粘貼好。

16、把pcb板放在曝光機中進行曝光150秒。

17、將pcb板烘干后,放入顯影機進行顯影。

18、取出pcb板進行洗凈,烘干。

19、裁板。使用裁板器對pcb板多余的部分進行適當?shù)牟贸?/p>

20、線路板預處理。焊接電子元件。焊接完板上的電子元件,通電。

其中的注意事項:

(1)避免于30cm以內正視紫外光超過5秒鐘,如有需要請戴太陽鏡保護。

(2)更換保險線時先將旁邊的電源插頭拔掉“以免觸電”保險線為2a(200—240v)。

(3)請勿使用溶劑擦拭曝光機的透明膠片以及面板文字。

(4)本機光源在長時間使用會逐漸減弱,曝光時間請酌增秒數(shù)。

在pcb制版的過程中也讓我們學到了很多書本上沒有的知識,了解來了很多工業(yè)生產(chǎn)上制板的一些流程。下面就說下我在這個見習過程中的一些感想和體會。

在進行打孔前,要把pcb板固定好來,讓它緊貼被貼面,不要讓它浮著了。然后要選好鉆孔的原點,要不然打孔時會打得太靠邊就不好了。還有就是鉆頭要盡量靠近板面,要不然打不穿就麻煩了,那就又要進行手工鉆孔,好麻煩的,而且還沒那么好了。而我們由于之前沒有把安裝孔給打好,所以又進行了次手工打孔。在打孔時,一定要對準焊盤后再鉆。

在烘干時一定要烘干,否則會影響底片的粘貼,繼而影響后續(xù)工作。當有油墨沾在手上時,要及時將它洗干凈。

轉印后應仔細檢查pcb表面,如有缺陷,可用油性記號筆修補。

腐蝕液體,推薦三氯化鐵溶液.三氮化鐵溶液安全性較好.速度一般(加熱,提高濃度,晃動可改善),可重復利用。三氯化鐵溶液粘到織物上不容易清洗干凈,且溶液顏色不利于觀察pcb腐蝕情況。.鹽酸加雙氧水效果雖好,但安全性不好,且不能重復利用。

腐蝕好的pcb清洗二f燥后,為美觀可把碳粉用刀刮掉,最好不用砂紙打磨,打磨時產(chǎn)生的。溫度會使碳粉變粘,使得pcb表面很臟且不易洗凈。

在進行pcb板腐蝕的過程中,一定要小心。因為腐蝕液腐蝕性很強,要帶上好的橡膠手套(有的橡膠手套爛了)進行操作,當從腐蝕機中取出pcb板后,要迅速托起板到水龍頭旁進行沖洗。若有腐蝕液掉在地面,要立刻用拖把拖干凈,以免腐蝕地板。還有就是那個腐蝕液氣味刺激性非常強,所以,在放入和取出pcb板時一定要快,避免長時間接觸腐蝕機內散發(fā)出來的氣體。在進行底片粘貼時,一定要與鉆孔對準,否則會影響電路的導通和元件的焊接。如果底片的某些地方的黑色部分被破壞了,或是沒有印出來,可以用黑色彩筆將其勾畫出來,或是重新打印一張。

帶上橡膠手套進行顯影操作。當絲印層顯影后,要用紙把它上面的水吸干,把不要的部分用手將其去除掉,或水把它沖洗掉。要注意的是,一定要小心,不要把絲印層所需要的部分給弄掉了,要不然會很難看。切忌用手和大量的水接觸所需要的部分。

在進行裁板時,最好將底層信號層朝上,留出一定的邊緣,然后對準后再進行裁板。因為有的同學做好的pcb板由于之前的底層信號層在粘貼時粘貼斜了,如果對準絲印層進行裁板,可能會把電路部分裁掉。而絲印層只是用來方便插元件和觀察的,顯得沒有那么重要。而流出一定的邊緣可以保證不絲印層不被破壞,同時也更美觀。

最后,將裁好的pcb板在砂紙上將邊緣磨的圓滑些,避免因尖角帶來的劃傷。

這次見習給了我們機會去接觸這些工業(yè)設備,了解這些先進設備的作用和使用。親自去體驗制版的過程,也能鍛煉我們的動手能力,讓我們能更好的去體驗社會。這次見習之后將會更加努力的去學習pcb軟件和硬件方面的知識,爭取加強專業(yè)知識,成為社會適用性人才!

見習期總結報告篇十

短短的2個星期時間,我們在實習中充實地度過了,我們學習的知識雖然不是很多,但經(jīng)過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是趙括紙上談兵。社會需要人才,社會需要的是有本事的人才。我們新世紀的大學僅有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自我的位置。真的敢謝機加實習,我還想再有一次!

機加實習,大家都期盼著它的到來,期盼在學習,偷懶去享受一下工廠生活。然而,實習后,我覺得實習生活和以前想象的不一樣了,實習不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件簡便的事,而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的2個星期內,我學到許多在課堂里無法學到的東西,并在意志品質上得到了鍛煉。

歲月如流水一般飛快的流過為期兩周的機加實習轉眼結束了,但帶給我的感受卻永遠的留在了我的心??偟膩碚f這次為期兩周的實習活動是一次趣味且必將影響我今后的學習工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會,在短短的時間內那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。

在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很歡樂!2個星期,短短的2個星期,對我們這些數(shù)控專業(yè)的工科學生來說,也是異常的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結合的絕好機會,又將全面地檢驗我們的知識水平。機加實習是培養(yǎng)學生實踐本事的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,十分重要的也異常有意義的實習課。機加實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心境,使我們更加清醒地認識到肩負的職責。

什么是數(shù)控技術?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的機加實習。本次機加實習由王建、陽乾權2個教師帶領,這次工2個班參加實習。另外一個班和我們班交差著去實習工廠上班。第一個星期,是我們班的早班。第二個星期是他們班早班。

實踐是真理的檢驗標準,經(jīng)過兩星期的機加實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有歡樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。

很快一兩年后的我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像教師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自我去觀察、學習。不具備這項本事就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,僅有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,可是要求每個同學都要去操作并且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。

一周的機加實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是經(jīng)過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種本事,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自我的情景去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習到達了他的真正目的。

我們明白機加實習是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅僅能夠讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自我的操作技能和動手本事,并且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐本事,培養(yǎng)了工程素質。對我們來說,機加實習是一次很好的學習、鍛煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會!

在我認為實習的本身目的就是鍛煉我們的動手本事以及對工業(yè)知識的基本認識。它不一樣于課本教育,因為它有我們動手操作的空間!我之所以對實習有一種說不出的留戀,是因為我早已被教師們幽默的講解和生動的描述所吸引。一個簡單的瓶瓶罐罐,要想明白它是怎樣來的,是要頗費一番功夫的。

生活在現(xiàn)代社會的我們,早已習慣了那些現(xiàn)成的東西,在用的同時,也不會多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,也會很不以為然的說,這不是我們所應當明白的。此刻才明白這種想法是多么幼稚,從而也讓我明白了為期兩周的機加實習對我們是多么重要!

累并歡樂著用這句話來形容短短2周的機加實習再恰當可是。這次實習帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。此次機加實習使我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活供給了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的構成和協(xié)調的發(fā)展,幫忙自我完善。有些教師不只教我們機加實習的資料,還教我們如何學習,如何做人,讓我們學到了課本上學不到的知識。

任何理論和知識僅有與實習相結合,才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學的精神,良好的品德,高尚的情操,禮貌的行為,健康的心理和解決問題的本事。

此時,我還在回憶這次令人難忘的機加實習,它不僅僅讓我們了解到了實際生產(chǎn)中的各種技能,還讓我們明白了一個深刻的道理:紙上得來終覺淺,絕知此事要恭行。

為期兩周的機加實習在金屬的回響中落下了大幕,總的來說這次為期兩周的實習活動是一次趣味且必將影響我今后的學習工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會了!經(jīng)過這次雖短而充實的實習我懂得了很多安全第一,在工業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,是至關重要的!這是每個教師給我們的第一忠告。有了足夠的重視,所以我安全的度過了實習的兩周!車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作本事。

首先教師讓我們看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是經(jīng)過各個手柄來進行操作的,教師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。教師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。

機加實習有苦也有天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!這句古人的話用來形容我們的機加實習是再好可是了!經(jīng)過了車工,銑工,磨工,刨工等一系列工種的磨練,我們最終完成了這門讓人歡喜讓人憂的機加實習課程。

此刻想想過去的這段難忘時光,其中滋味,僅有親身經(jīng)歷的人才能體會得到。經(jīng)過學習各種工種,我們了解了許多機加操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞此刻聽來都是那么熟悉親切!機加實習給我們帶來的那些經(jīng)驗與感想,卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。機加實習的作用與影響,就象《美國麗人》里男主人公最終說的話那樣,有些東西你可能此刻沒有感覺到它的價值,但最終還是會的,每個人都有這樣一個過程!

一齊實習的同學也讓我受益非淺。毫無私心的幫忙,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一齊分享成功帶來的喜悅,機加實習更象是一個團體活動,拉近我們彼此的距離,填補了以往存在的距離,團體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學里連同班同學相處的機會都很少,感激機加實習給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑒。

見習期總結報告篇十一

今年x月份,我正式走進羅蒙公司開始了自我人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作本事和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。經(jīng)過實習,使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的銷售情景,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會.羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情景,以及每個分公司能夠上架的物品情景.為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機制改為了,市場調研---生產(chǎn)----分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力.由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,可是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作本事的提高。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的本事,如何學以至用,給我們1次將自我在大學期間所學習的`各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進羅蒙開始我本著進取肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,進取主動的參與企業(yè)市場調查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自我以最快的速度融入公司,發(fā)揮自我特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情景證明,在實習期間反映出我具有較強的適應本事,具備了1定的組織本事和溝通本事,能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務。

1、經(jīng)過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作本事,為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經(jīng)驗。

3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。

經(jīng)過實習,我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自我的專業(yè)水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是經(jīng)過自我的觀察和與同事的交談思想有一個很大的提高,人生的價值觀。我一向以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活。記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應當追求深層次的東西,一個人要有他自我的內涵!從一開始赤裸裸的來,到此刻即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!

見習期總結報告篇十二

新的一學期又要過去了,歲月流逝物事人非,在教學崗位上的我也隨著歲月而逐漸成長。人生總有太多的偶然。就像當年我沒有想到膽小的自己會站在講臺上做教師,20__年初秋,我也沒有想到自己鼓足勇氣會來競聘學校的見習崗位。對這個崗位的職責,我?guī)缀跻粺o所知。一年多來的工作,只能說是在逐漸地接近這個崗位,在大家的引導、幫助、期待和寬容之中,我體會到了學校工作的重要性。

回顧一年半的工作,我想用三個詞語來概括:“學習”、“合作”、“發(fā)展”。

眾所周知迎園中學是一個合作、和諧的友好團隊。

我很難忘記分管德育的張副校長政教處的董主任對每件事情認認真真,細致到位的工作。坐在辦公室里看著她們籌劃學校的每項活動和籌劃家委會工作以及學生的日常行為規(guī)范。關照到每一層樓面、每一個教室、每一個教室里的哪怕一扇玻璃窗的時候,我深深為之感動。她們倆用一言一行告訴我:一個人的能力有高低,但要很好地勝任一個崗位的工作首先要“認真負責”?!柏熑沃赜谔┥健薄N蚁?,這種閃爍著人性光輝的美德是在工作中獲得尊重、信任、合作的基礎,是獲得人格提升的必修。身邊的榜樣深深教育著我,也時時提醒著我。

我在德育處見習的一年的工作中主要負責一些學校的日常行為規(guī)范的考核并每周予以公布,家委會工作的組織和安排聯(lián)絡工作,各項對外活動的組織和美化工作,雖然事情很煩瑣但是也鍛煉了我的組織能力和創(chuàng)造能力,也深深感受到班主任工作的重要性和艱巨性。在教務處半年的見習工作中,我也深深感受到了教學工作的重要性,從開學的動員到考試階段的繁忙緊張教師和學生都努力把自己的能力提升到了及至,教務處的工作性質是和分數(shù)打交道,來不得半點馬虎,我的壓力無形中又添加了幾分,做事的認真程度也更添加了幾分。此外我在本學期還被應聘為工會委員主要負責婦女工作和退管會,還兼管計劃生育工作,每件事情都需要認真、細致的去做。雖然肩上的擔子越來越重,但壓力越重對自己能力的鍛煉也越大,我很珍惜這種鍛煉。

在鍛煉自己的同時,每位領導身上我也看到了他們各自的閃光點:祝校長、姚書記的嚴謹、執(zhí)著、一絲不茍;華副校長、張副校長的勤學善思;董主任、周主任的銳意進取她們,始終是我身邊最生動的老師。

當然,堪為老師的還有我們各年級、各學科的主任,因為他們都是各條線上的專家,我在見習崗位,都離不開他們熱情的配合,但是我們更多的是相互間的合作。

羅列了這么多,只想說一句:見習的工作離不開所有成員的合作。合作增進了信任和理解,獲得了團結與進步??梢哉f,我們學校的每一個成員都是善于獨立工作的個體,但當我們手挽手的時候,更是一支充滿戰(zhàn)斗力的隊伍。

當然,不論是德育處還是教務處,都有密切的合作。每當我想到自己是這樣彼此相依的工作鏈上的一員,就會涌起心底的溫暖。我知道,這是我工作不竭的動力源泉。

其實在學校工作中,稍有不慎會被日常煩瑣的事務淹沒,要想在忙碌平庸的工作中不磨損一個人的自由精神和藝術氣質、“既能在變化多端的社會中生存,又能堅守自己的精神空間”,那惟有“發(fā)展”。我感謝祝校長的引領,使膚淺而浮躁的我也能逐步走進教育研究的大門。

贅述了這么多,不知是否說全了沒有。我想說,感謝學校給了我一個新的平臺,使我得以眺望更加遼遠美好的未來。人生就是體驗的過程,當我們回首往事的時候,所有的體驗都是人生的財富。

見習期總結報告篇十三

隨著每年9月開學季的到來,學前教育專業(yè)在幼兒園實習的學生回到了各自的崗位。于是,各種問題也接踵而至。因為實習待遇問題、住宿條件問題或者自身性格因素,少數(shù)學生情緒波動,工作積極性不高,個別實習點還出現(xiàn)了學生對圓方安排的工作任務存在抵觸情緒等情況。為此,多次與部分幼兒園園長進行溝通協(xié)調,了解學生實習情況,對學生進行心理疏導??上в捎谄渌ぷ魅蝿辗敝?,一直想要走出去看一看學生實習情況,直到本工作月即將結束時才得以實現(xiàn)。但據(jù)深入了解,幼兒園實習學生的整體狀況是良好的,用園長的話來說,實習學生工作能力可能有大小,但工作態(tài)度還是比較端正。另外就是“憶念美”實習點一名學生在實習期已滿4個月的時候離職,但還未按要求回學校辦理相關手續(xù),我已經(jīng)及時將情況告知了家長和學生本人。最令人頭疼的還是先特實習的學生,海爾實習點有4名同學一直不能安心工作,不時鬧出點動靜;石橋鋪實習點一名同學因性格內向,工作效果不好,直接影響了工作態(tài)度;唯有五里店實習點由于實習生人數(shù)只有3人,情況還算正常。這一個月,主動與學生、家長以及實習單位領導電話溝通的次數(shù)明顯增多,希望可以收到預期的效果。

作為市內實習班級的班主任已經(jīng)4個月,感觸良多。首先就是這樣的班級都是臨時組建,其中包括了很多不同專業(yè)的學生,彼此之間并不認識,班級凝聚力可想而知。再加上班主任也是臨時上任,對學生的過往也不甚了了,這在無形中增加了溝通和管理的難度。還有就是學生總是選擇在節(jié)假日述說她們的煩惱,弄得我也難免心情郁郁。另外,教師待在學校的時間太多,因為要兼顧教學等其它工作任務,很難走出校門,所以對學生的實習情況知之甚少。另外,我覺得現(xiàn)在很多從事教育的機構和個人在開展學生工作的過程中多數(shù)情況下都是被動的,就像消防隊員一樣,哪里有火情就出現(xiàn)在哪里。其實我們可以在學校教育階段給予學生更多的知識和道理,讓學生對未來能有更充分的準備。作為家長,不要一味寵溺孩子,你現(xiàn)在的寵溺,只能帶給他將來更多的、更大的傷害。要知道,家庭教育對于孩子的重要性并不亞于學校教育。我還要不厭其煩地提醒剛剛踏入社會的年輕人,改變自己遠比改變環(huán)境更容易。如果你沒有做好吃苦和受委屈的準備,你最好不要踏入社會。對于年輕人,被人瞧不起是很正常的,關鍵是自己要知道自己想干什么、在干什么。雖是個人愚見,但我不得不說,目前我們很多用人單位同樣存在這樣那樣的問題,試問各位領導,你有沒有思考過如何讓制度和情感更好地融合,讓員工有家的感覺?記得某熱播電視劇里一位保險公司老總對新入職的員工說,公司愿意把每一位員工當作親人,也希望員工把公司當作自己的家。不過,尋找了幾十年,這樣的環(huán)境,這樣的氛圍,的確難以尋覓。

最后說一句話,既然接受了這個任務,就要對得起自己的良心,還有那并不算什么的報酬。

見習期總結報告篇十四

實習的日子很短暫,但也很充實,每一天應對不一樣的人,微笑向他們問好,雖然有點累,可十分開心。

1.實習時間。

20xx年x月x日―20xx年x月x日。

2.實習目的。

鞏固管理專業(yè)的知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,注意把書本上學到的管理專業(yè)的相關理論知識應用到工作實踐中。用理論加深對實踐的感性認識,用實踐來驗證理論知識的準確性,進取探求日常管理工作的本質與規(guī)律。

3.實習單位概況。

xx裝飾設計工程有限公司是一家專業(yè)從事室內、外裝飾咨詢、設計與施工的服務型裝飾企業(yè),公司集設計、施工、維護為一體,公司下設管理部、技術部、工程部、客服部等。我們始終貫徹“以人為本”的經(jīng)營方針,堅實的后備力量,一流的施工隊伍,完善的跟蹤服務,踏實的工作作風,合理的工程報價,現(xiàn)擁有一批年輕、高效的室內設計團隊和資深、務實的工程管理人員,另配有素質高、技術精的專業(yè)施工隊伍。堅持設計以人為本,服務以誠取信,施工精益求精的原則,竭誠為客戶供給完善的優(yōu)質服務。

1.實習崗位:前臺接待實習工作職責。

(4)負責收發(fā)管理報紙、信函、傳真,及時送交領導或按要求傳送給客戶;

(5)安全工作。下班前檢查復印機關機,關掉所有電源,負責關好門窗;

(6)理解行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作。

與此同時,在實習中,我也發(fā)現(xiàn)xx公司在經(jīng)營、管理上存在的一些問題。

(1)市場觀念和經(jīng)營體制與公司快速發(fā)展的要求不相適應,市場開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求存在差距。主要表此刻經(jīng)營體制不完善,經(jīng)營隊伍、經(jīng)營人員的責、權、利還有待于進一步提高。

(2)成本意識不強,成本控制水平不高。個別項目存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象,向管理要效益,向科技創(chuàng)新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,此外,對資源的節(jié)儉意識不強,造成經(jīng)常性的資源浪費,如辦公用品的消耗過驚人,使公司的成本控制與一流的企業(yè)還存在較大的差距,因而影響市場競爭力。

(3)依法治企、依法維權和自我保護意識不強。公司某些領導的法律知識和依法治企的意識還不適應市場經(jīng)濟的要求,不能夠充分運用法律手段來維護企業(yè)利益,尤其是在債權、債務等問題的處理上不盡如人意,使企業(yè)蒙受了巨大的損失。

(4)辦事效率不高,磨洋工現(xiàn)象嚴重。公司員工的效率意識不強,做事經(jīng)常出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象,不能做到今日事今日畢,很多在今日就能及時處理的事情一向往下拖延,久而久之,事情越拖越多,辦事干勁越拖越小,最終導致整體辦事效率低下,影響公司的正常營運,也給顧客留下不好的印象,影響公司的形象。

對于xx公司在經(jīng)營管理中存在的問題,我提出了一些提議。

(2)進一步完善公司的管理制度。經(jīng)過對資金管理、勞務層管理、物資管理,加強項目基礎管理,加大監(jiān)控、檢查、整改力度,建立公司綜合考評體制,加大對質量、安全、禮貌工地的檢查力度,抓好落實整改,促進工程管理水平的提高。

(3)樹立“零缺陷、低成本”向精細化管理要效益的觀念。效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,僅有實施“零缺陷、低成本”戰(zhàn)略,才能適應市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業(yè)的發(fā)展。所以,企業(yè)上下必須以效益為中心,努力降低成本,提高效益。同時要強化員工的節(jié)儉意識,開源也要節(jié)流,做好公司的資源配置工作,強化資源使用的制度化管理,物盡其用,盡可能減小不必要的資源浪費,提高管理效益。

(4)推進依法治企,提高法律意識,提高安全意識,強化安全普法教育,從而維護企業(yè)的合法權益。深入開展法制宣傳教育,定期對職工,異常是中層領導干部進行法律培訓,增強領導干部依法經(jīng)營、按章辦事的本事,完善管理體制,明確職責分工,加強業(yè)務培訓,提高公司法律事務的整體管理水平。

(5)加大績效考核力度,提高員工辦事效率。無規(guī)矩不成方圓,僅有加強公司的績效考核的力度,讓員工在辦事時有章可循有法可依,才能真正實現(xiàn)對員工的量化考評,提高辦事效率,盡量杜絕磨洋工現(xiàn)象的發(fā)生。所以,在績效管理上,對員工和企業(yè)高層都應進行管理獎罰,盡快應用量化管理措施,異常是對企業(yè)各級人員的年度績效、完成目標所制定措施的實效、工作中有無失效及執(zhí)行制度功效,分若干個檔次進行獎懲評議。

在實習過程中,除了牢記教師給我們的提議外,我個人覺得掌握以下幾點也是十分重要的。

(1)待人要真誠。你能夠偽裝你的面孔你的心,但絕不能夠忽略真誠的力量。第一天去公司實習,心里不可避免的有些疑惑:不明白同事怎樣樣,應當去怎樣做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑我的到來。從那天起,我養(yǎng)成習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被尊重。

(2)要善于溝通。要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學東西,這就需要跟領導和同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司,領導并不了解你的工作學習本事,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟領導同事建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。

(3)要有活力與耐心?;盍εc耐心,就像火與冰,看似兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在不斷變化的社會里,需要你有活力去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自我的專業(yè)水平當中去。教師以往對我們說過,無論在哪個實習崗位都要細心負責,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為它是做好工作的前提。

(4)學會“主動出擊”。當你能夠選擇的時候,把主動權握在自我手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫同事做些力所能及的事情,并會進取地尋找適宜的時間,向同事請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,經(jīng)過這些我就和同事走的更近,在實習當中,同事就會更愿意的指導我,使我獲得更大的收獲。

(5)講究條理。如果你不想讓自我在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

我是學管理的,在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在教師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自我本事的欠缺和知識的匱乏。在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自我走創(chuàng)業(yè)之路做準備。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)堅持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自我,爭取在以后的學習中更好的提高自我,在以后的實踐中更好的運用所學知識,做一名合格的大學生,將來做一個對社會有用的人。

見習期總結報告篇十五

今天是放暑假的第二天,我和朋友約好一起到醫(yī)院見習,我們很早就起床了,心里很興奮。來到醫(yī)院檢驗科室,我們自我介紹后,按照規(guī)定穿好白大褂,戴上手套,跟著馬醫(yī)生進入了實驗室,對于我們來說好多儀器都不認識,檢驗科主任為我們一一做了介紹,并讓馬醫(yī)生和楊醫(yī)生帶著我們完成這次的見習活動。通過介紹我們簡單地了解了醫(yī)院的檢驗科,同時也對我們以后的就業(yè)方向有了大體的了解。下面我談幾點這次參觀的心得:

一:科室介紹醫(yī)院現(xiàn)有房屋面積23970m2,正式在職職工269人,其中專業(yè)技術人員245人,占全院職工總數(shù)的91%。專業(yè)技術人員中,有高職3人,中職87人,初職155人,開放病床230張,設置臨床、醫(yī)技藥劑、行政職能、財務后勤等科室共25個,近年來,門急診人數(shù)和住院人數(shù)呈逐年顯著增長,尤其是20_年起實施新型農(nóng)村合作醫(yī)療以來,門急診人數(shù)和住院人數(shù)大幅增加,至20_年門診總診人次達211173人,出院人數(shù)達7745人。醫(yī)院業(yè)務收入逐年穩(wěn)步增長,至20_年醫(yī)院業(yè)務總收入達2900余萬元,達到歷史新高。

醫(yī)院擁有全身ct、彩色超聲診斷儀、500毫安電腦遙控_線機、dccta多功能麻醉機、進口呼吸機、電子胃鏡、電子纖維結腸鏡、心電除顫監(jiān)護儀、多譜勒超聲診斷儀、體外碎石機、全自動生化分析儀等現(xiàn)代化先進設備,并建成有完善的醫(yī)院信息網(wǎng)絡管理系統(tǒng)和遠程可視醫(yī)療會診系統(tǒng)。新的醫(yī)療設備的購置和引進,使我院硬件設施上了一個新臺階,有力的保障了臨床工作的順利開展,使醫(yī)院的醫(yī)療功能日趨完善,醫(yī)院的科技含量進一步提升,診療水平明顯提高。。

醫(yī)院實行“人才為本、科技興院”的發(fā)展戰(zhàn)略,以深入持久開展“以病人為中心、以提高醫(yī)療護理質量為主題”的醫(yī)院管理年活動為契機,以醫(yī)療為中心、質量為核心,實行科學管理、從嚴治院,不斷深化內部改革,加強內涵建設,業(yè)務建設逐年有所創(chuàng)新發(fā)展。各臨床科室結合實際,積極引進、開展適宜的新技術、新療法,醫(yī)技科室積極推廣運用特殊檢查項目,并強化全面質量管理,強化醫(yī)療安全防范措施,形成自己的特色和優(yōu)勢,近年來診療人次、出入院人數(shù)、病床使用率、治愈好轉率等各項醫(yī)療任務指標及質量控制指標呈逐年上升趨勢。醫(yī)療質量、技術水平及服務態(tài)度在本縣廣大人民群眾和全州衛(wèi)生系統(tǒng)中享有較高聲譽。

二:科室環(huán)境。

臨床、生化、微生物、病理實驗室。

三:檢測范圍涵蓋面廣。

臨檢:三大常規(guī)、凝血系統(tǒng)功能檢測等;分泌物的檢查。

微生物:各類標本(包括血、尿、便、痰、胸水、腹水、引流液、前列腺液、膿液、各種分泌物等)的細菌和真菌檢查、培養(yǎng)、鑒定和藥物敏感試驗。

在此過程中,我印象最深刻的是主任與我們談到的關于檢驗科現(xiàn)代化管理和質量控制的問題。

我國正式加入了wto后,我國的經(jīng)濟建設逐漸同國際接軌,醫(yī)療市場也不例外,而醫(yī)院檢驗科的管理也日漸現(xiàn)代化。在主任的介紹中,我了解到檢驗科制度銘刻在每一位檢驗工作人員的心中,每一位檢驗人員在日常工作中時刻按照標準辦事要讓規(guī)章制度來管人,而不是單純人來管人。隨著醫(yī)療改革的深入,檢驗科醫(yī)學的發(fā)展,實驗室的設置應規(guī)范化、科學化。近幾年來引近高科技儀器,目前檢驗科的工作基本上已達到自動化。而在此過程中,科室的管理和質量控制以及生物安全管理非常重要。

質量是企業(yè)的生命,檢驗質量是醫(yī)院正確醫(yī)治病人的重要依據(jù),在醫(yī)療事故處理中,醫(yī)學檢驗報告具有一定法律效果,但醫(yī)學檢驗質量的影響因素較多,不僅同檢驗人員素質有關,也同非檢驗人員有關。因此,醫(yī)學檢驗質量管理應是全院范圍內的全面質量管理,抓好全面質量管理重要是要做好很多工作。

1、醫(yī)院建立健全醫(yī)學檢驗全面質量管理領導班子,加強領導和不斷提高全體職工質量意識,檢驗科的檢驗科人員崗位設置明確,分別為科主任、主管檢驗師、檢驗師、檢驗士。分工明確后并同相應的質量管理制度相配套,使質量管理工作貫穿整個日常工作中。

2、建立規(guī)范化的醫(yī)學檢驗的監(jiān)督機制。由于醫(yī)學檢驗報告具有法律效果,科室檢驗過程中實行了個人負責制,在檢驗結果出來后也施行了審核制。這也是對患者的負責的態(tài)度。

實驗室內部質量控制相應的法規(guī),技術手段和措施正日漸完善,特別是質量控制有利于分析,了解誤差的來源,了解檢測過程是否在控,判斷測量數(shù)據(jù)是否準確,以保證和不斷提高檢驗質量的目的。

實驗室之間的質量控制。實驗室之間的質量控制的目的是為了對實驗室內部質量控制是否有效及實驗室測量數(shù)據(jù)的誤差是否得到控制進行綜合評價,各級檢驗中心組織的室間質評就是對所屬各個實驗室質量的一個評價,實踐證明這是行之有效的,關鍵是怎樣組織好,落實好。

4、儀器設備試劑的管理。醫(yī)學檢驗設備和儀器,試劑是產(chǎn)生誤差的重要因素,也是質量管理的主要內容。檢驗科采取統(tǒng)一集中的方式放置設備儀器,這主要是為了便于統(tǒng)一控制環(huán)境溫度和濕度。對于精密電子儀器,溫度和濕度的影響不能忽略,尤其是濕度因素,不適當?shù)臐穸葧x器造成損傷。

檢驗科作為臨床的“前哨”科室,其檢驗結果是否準確及時直接影響到病人疾病的診斷和治療,因此質量管理是檢驗科管理的核心,搞好質量管理也是實現(xiàn)檢驗科的標準化、規(guī)范化和科學化的管理的關鍵。

五主要內容。

(1)臨床檢驗室。

三大常規(guī)(及血常規(guī)、尿常規(guī)、大便常規(guī))。

尿常規(guī)檢驗:分為化學檢查和鏡檢,尿化學檢查主要檢驗尿液中的葡萄糖、潛血、膽紅素、尿膽元、蛋白、酮體等,鏡檢主要檢查尿液中的有形成分膿細胞和紅細胞(正常紅細胞、皺皮紅細胞)。

大便常規(guī)主要內容有:大便顏色,硬度粘液度。以及鏡檢大便者有無蠕蟲病(鉤蟲卵、蛔蟲卵、鞭蟲卵)等各種寄生蟲檢查。在檢查內臟器官病變出血是做大便潛血。

在無病理情況,三大常規(guī)值都處于正常范圍,但當患了疾病,或身體受到某種(化學的、物理的、生物的、機械的)不良刺激和創(chuàng)傷時,機體內環(huán)境與外環(huán)境的平衡條件受到破壞,其正常值就發(fā)生變化了。

雨表。

(2)生化檢驗室。

肝功、血糖、腎功、血脂、乙肝。

腎功能有關的檢驗。

尿素氮(bun):正常值為(3.2-7.1mmol/l)。尿素氮增高時,見于各種嚴重腎臟疾病所引起的腎功能不全,還可見于心力衰竭及休克、消化道出血后、嚴重燒傷等情況。在嚴重肝病時,尿素氮可降低。

肌酐(cr):正常全血為88.4-177umol/l,血清為53.0-_1umol/l。肌酐測定對尿毒癥的預后判斷很有價值,肌酐越高,說明腎功能損傷越嚴重,預后不良。尿酸(ua):正常男性_9-416umol/l,女性89-357umol/l,尿酸增高常見于早期腎功能不全和痛風、結締組織病等。

血糖是診斷糖尿病的一項主要指標。正常參考值為3.9-6.1mmol/l,高于此范圍多為糖尿病,低于此范圍,可見于肝臟病、饑餓所致的低血糖、胰島素分泌過多或甲狀腺素不足等。

肝能有關的檢驗。

(3)免疫實驗室檢測的內容:傳染病四項、乙肝兩對半、類風濕等。

(4)微生物實驗室檢測內容:痰培養(yǎng)、血培養(yǎng);細菌的檢查及鑒定、藥物敏感。

試驗。

通過這個假期的見習,讓我明白了對待檢驗這份工作必須要嚴謹,在臨床檢驗中可能會碰到假陽性和假陰性,例如尿液分析儀只對中性粒細胞敏感,對淋巴和單核細胞不敏感,可能存在假陰性,維生素c責會造成隱血假陽性,尿液分析儀對檢測管型不敏感,會對腎臟疾病漏檢。必須要認真鏡檢。在免疫檢測中遇到hiv陽性應及時報告登記并送疾控中心做確證實驗,如其它陽性時要認真復查。生化碰到危急值時要及時報告相應的科室。在以后檢驗中應該要注意這些,有了這次見習的經(jīng)驗,相信在下個學期的學習中會對我有很大幫助。

見習期總結報告篇十六

讓我較快地完成了從剛剛入職的對工作一知半解的新員工向高效的職員的轉變。

在崗試用期間,我在安全生產(chǎn)部所屬的花園風電場學習工作。雖然在大學期間學習的也是相關的電力專業(yè),但是畢竟理論終究是理論,到了風電場才發(fā)現(xiàn)很多很多的工作是從實踐中得出來的經(jīng)驗與結論,在風電場我也逐步掌握了理論與實踐相結合的方式進行工作,這也讓我懂得了僅僅懂得的理論知識是不夠的,無法在實踐中去進行工作,只有把這些理論逐步的融入到工作學習中才能更好的進行工作;不單單如此,也在各部門領導和同事的耐心指導下,使我在較短的時光內適應了風電場的工作環(huán)境,也熟悉了一些基本的操作流程。

在本風電場的工作中,我一向嚴格要求自我,認真及時做好領導布置的每一項任務,專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事和相關技術人員學習請教,不斷提高充實自我,期望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫忙,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

還記得初到風電場的我是努力學習的階段。“三人行,必有我?guī)煛保L電場中的每一位同事都是我的老師與朋友,他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到的時候,對設備運行管理知識明白的也有限,但是在廠長、主任、還有其他同事的盡心教導下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設備的操作。盡管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自我在本職方面的知識和潛力,在站內除了做好自我的本質工作,認真學習、做好設備的缺陷進行分析處理的筆記。充分發(fā)揮自我的主觀能動性,我利用業(yè)余時光找來了相關的資料進行學習。

在公司的一年時光里,我也接觸了很多同事,就在接觸他(她)們的同時,我才明白什么叫“人事”。無論是社會還是單位“為人處事”都是一門高深的學問。對于這門高深的學問,我這個門外漢只能說:“誠實做人、努力工作!”一路走來,在跟隨負責人學習的過程中,深感自我技術的不足,同時也體會到了基層工作的艱辛!為了更好的適應本職工作,我將進一步進修學習提高自我。在公司融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇下,努力夯實專業(yè)基礎,擴大知識面,力求更好的完成自我的本職工作。

在崗試用期間,我主要做了以下工作與學習:

1、認真學習公司的各項規(guī)章制度,熟悉公司狀況,了解公司的理念和。

企業(yè)文化。

4、參加了生產(chǎn)人員培訓班,在實習期間真正感受到了作為一名從生產(chǎn)人員的職責之重大,任務之艱辛,也從中鞏固了個人的專業(yè)技能知識。

6、完成領導交辦的其他工作;

7、在四月份的時候,由于部門領導的賞識和推薦,讓我能夠有幸到公司本部去進行工作,這也為我打開了更深的閱歷,從基層的員工來到本部工作并不容易,來到本部很多工作都是頭一次接觸,也幸得公司部門領導和同事的幫忙,讓我能夠盡快的融入工作的氣氛中,也為能回到山東公司繼續(xù)工作打下了更好的基礎,在本部的歷練也是我這一年的實習期內比較豐富的,學到了很多在基層很難得到的經(jīng)驗,也成長了不少。

雖然有了這么多的長進,但是不足之處還需要以后更加的改善:

1、專業(yè)技能和知識的完善還是不夠到位,需要進一步的鞏固與加強;

2、提高自身的與其他同事還有上級領導之間的溝通潛力;

3、克服惰性,每一天都要以飽滿的姿態(tài)迎接一天的工作;

4、實踐與理論相結合的不夠到位。

在工作上要認真踏實,而在思想上也不能夠懈怠,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。作為一名年輕國企員工,思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。首先,我主動加強政治學習,除了經(jīng)??措娨暋⒖磮蠹?、關心時事政治外,掌握實事動態(tài),也有利于增長自我的見聞,提高溝通的層次。另外,除了干好自我的本職工作外,還用心參加各項活動,對于公司組織的活動,能夠用心參加與配合,在生活上樂于助人,關心群眾榮譽。

這一年來的實習生活也讓我的思想從剛剛畢業(yè)的大學生逐步轉變成一位企業(yè)員工應有的思想,使得自我能夠更好的在企業(yè)內開展工作,脫離了稚氣,逐步成熟起來。

今后的職業(yè)生涯還很長,不積跬步無以至千里,所以一步一個腳印踏踏實實的干工作,兢兢業(yè)業(yè)的某發(fā)展。這也是我的第一份工作,這一年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,從開始的新能源只有十幾個風電場到此刻風電場不下幾十個,太陽能,生物質等全面發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作,實現(xiàn)自我的奮斗目標,體現(xiàn)自我的人生價值,和公司一齊成長。

在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自我、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一齊同心跨越!

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