感悟讓我們明白，生活中的每個瞬間都蘊含著無窮的智慧和啟示。感悟要有自己的獨立思考，不被傳統(tǒng)觀念束縛。這里是一些關于感悟的故事和小品，希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己透形颉?/p>
雷鋒團課學習心得感悟篇一
自從毛澤東主席揮起大筆，給我們留下“向雷鋒同志學習”后，雷鋒已經不再陌生了，這句話深深刻在我們的心里，全國上下掀起了學習雷鋒的熱潮。
從三月以來，我們學校也掀起了學習雷鋒的熱潮。在老師們的帶領下，我校的同學們都開始按照嚴格要求，開展了“去敬老院探望孤寡老人、募捐錢資助貧困的小學和單親家庭”等的學習雷鋒活動。
在課下，當有同學遇到困難時，大家常常會向他伸出援助之手;當看見地上有果皮紙屑，會主動拾起并扔進垃圾桶;同學感到不舒服時，大家都會給他噓寒問暖;當教室的公務被破壞了，大家都會幫忙修理……在學校里是如此，在學校外更是如此：扶老人過馬路，給老人讓座，扶老人上樓等我們都能一一做到。
雷鋒雖然沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇，但它卻成了我們學習的好榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。他是一個普通的共產主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動不會從此結束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關心人們。
所以在此，我大聲呼吁：“我們要以雷鋒為榜樣，將他這種傳統(tǒng)美德融入生活的點點滴滴。從小事做起，從我們生邊坐起，將雷鋒精神發(fā)揚光大!”
雷鋒團課學習心得感悟篇二
我們班干部為這次團課都付出了很多，像活動策劃、教室布置、團課主持、活動開展等等都做得很好。學習雷鋒精神是永不過時的話題，每年三月是“學習雷鋒”月，可在我看來，學習雷鋒不能只在三月而是時時刻刻。但在現代我們助人為樂的意識并不強烈，在種種原因下開展這個主題的團課是很有必要的。
通過這次團課，我對雷鋒有了更全面的了解，也聯系現實生活對“雷鋒精神”展開了激烈的討論，盡管我們的生活不可能盡如人意，但不管在什么時候我們都能在到一個個的“活雷鋒”，而團課的目的也在激勵著我們每個人向雷鋒同志學習，落實在行動上。只要相信，世界可以很美好，為別人服務并不是吃虧，在解讀雷鋒故事時，他所做的每一件事都是很平凡但又那么可敬，因為我們都知道做一件好事容易，做一百件一千件也是可以辦到，但要時時刻刻不忘服務群眾卻是多么珍貴！有時我們甚至在想著有些做好事卻被反咬一口，把大家弄得人心惶惶，不是不想幫助別人，而是擔心其中可能是個騙局。我不知道有些人為什么會那樣，為什么不能簡單一點，不然“雷鋒精神”會更加普遍，根本用不著宣傳，它始終在人們心中留下印記，人們會不假思索地伸出援助之手。
只有大家齊心協力才能把它發(fā)揚光大并傳承下去。每次的團課多少會有些無味，因為這些大道理人人都懂，純說教的誰也不愿意聽。但是只要認真思索其中的道理就會有新感觸，人的思想也是在不斷前進的，在學習雷鋒精神這個嚴肅的主題下，同時開展了一些有趣的活動，既為團課增添了趣味，也讓班上的每個人通過游戲活動去體會，這樣比說出來的效果更好，學會自悟！
總之，這次團課開展得很成功，它真正讓我們體會到了“學習雷鋒精神”的重要性和時代必要性，無論是在準備還是開展都是很嚴謹的進行著，我看到了班干部的努力、同學們的配合以及團課的成果。
雷鋒的精神如同三月的春風吹散人們心中的塵埃。適逢三月“學習雷鋒日”，我系積極響應院里號召開展一系列活動。組宣部負責宣傳并籌劃學習雷鋒主題團課，對象是大一大二所有班級。
雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。 在這個時代，雷鋒精神或許會被某些人漸漸淡忘。我們一直強調弘揚民族精神，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，可這些往往在這個物欲橫流的時代消磨殆盡。舉行這次團課，讓大家自己談談對活動的認識和并付諸實踐，是非常必要的。同學們也都覺得很有必要在一起好好交流一下如何能好好繼承并發(fā)揚雷鋒精神。為此，各班班委也積極籌劃了班內的團課。
雷鋒精神漸失的悲哀事實。還有更為精彩的辯論，通過辯論大家對雷鋒精神有了更深的思考和反省，班級氛圍變得熱烈了。
班級討論中，很多班級就為什么助人為樂的事情為什么會愈來愈少。討論的結果，大家都認為長時間以來，學雷鋒活動已留于形式；助人只是為了贏得榮譽或完成任務，而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當這個籌碼呢？所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。
有的班級還通過學習材料，學習先迚人物事跡，展開批評與自我批評。大家表現得都比較積極。
團課結束了，總體來說團課還是比較園滿的。大家積極性都被很好的調動了。大一的表現更是讓人滿意，他們與去年相比，團課內容豐富了許多，并且團課氛圍得到較好的改善。雖然仍有一部分同學沒有能積極參與到辯論等環(huán)節(jié)，但至少他們同樣有收獲。
將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
鋒精神的熱情，體現了他們積極的人生觀，同時給同學們搭建了一個展示自我的舞臺，增進了彼此的了解，增強了班級的凝聚力。 讓雷鋒精神的光芒在這陽光三月更加耀眼！
樂于奉獻，永遠富有愛心，永遠真誠善良，讓雷鋒精神存在于每時每刻、每處每地，讓生活更加有意義。
雷鋒團課學習心得感悟篇三
x月是學習雷鋒精神的活動月，每天都有大大小小的學雷鋒活動。于是我也不落后，想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。
對于攙扶老人的男人，我覺得，雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個樂于助人的人。
在這里，我希望同學向那位男士學習，改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧!
雷鋒團課學習心得感悟篇四
說實在的,現而今大部分學生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗,滿懷期待準備投身中國共-產主義青年團的時候,一定對團的章程和團員的責任義務了若執(zhí)掌,同時也想象著自己以后作為一個先進的團員,一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情.可是隨著年歲增長,越來越多的人成為團員,入團成為初中學生必修的課程.團員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠.
中國共青團是共產黨的后備軍，二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
團員自然是要注意團員形象,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員不可太不拘小節(jié).很多時候人對所謂\"小節(jié)\'的忽視,體現在工作上便是不嚴謹,不塌實.團員代表著青年一代,是具有鮮明的時代特征的.在競爭激烈的今天,團員作為先頭軍,不可不拘小節(jié).
雷鋒團課學習心得感悟篇五
人們流傳著一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
今年是向雷鋒同志學習題詞__周年。
我雖然沒見過雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。爺爺奶奶，爸爸媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫助一位大嫂買火車票;幫助一位老奶奶找兒子;幫助同班的戰(zhàn)士洗衣服，補襪子;把自己省吃儉用的津貼寄給災區(qū)……總之，他的事跡讓我很感動。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂的好品質，從小就在我的心中扎下了根。有一次，我在公共汔車上遇見了一位上了年紀的老奶奶，因為車上很擠，又沒有座位，老奶奶行動很不利落。就在這時，我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質，我連忙站起來說：”奶奶，你坐這里吧?！崩夏棠陶f：“謝謝小朋友!真懂事!”“沒關系，這都是我應該做的。”我看到車上的人都向我投來贊許的目光，我不好意思的低下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。
在學校，我也幫助學習差的同學和我一起進步，看見地上有紙屑撿起來丟進垃圾桶，把同學掉在地上的鉛筆、橡皮撿起來交給老師，積極參加大掃除。在家里我也經常幫助媽媽干一些力所能及的事。
雷鋒團課學習心得感悟篇六
我們要將雷鋒精神發(fā)揚光大，那么這個世界將會變得一片和諧、互助、美好。下面是小編給大家?guī)淼膶W習雷鋒活動心得感悟【七篇】，歡迎大家閱讀轉發(fā)!
學雷鋒，重要的是弘揚雷鋒精神。雷鋒是一個時代的楷模，是我們“民族的脊梁”。雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現。59年來，雷鋒精神早已融入我們的血液，內化于心，外化于行，鐫刻在一個民族的文明基因中。無數人勇立潮頭，守正其身、兼濟毫厘，將雷鋒精神落實到具體實在的行動之中，推動了中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展，推動了社會文明程度的提升。
堅定信仰，是雷鋒精神的珍貴價值。堅定共產主義理想信念，是雷鋒作為少先隊員、共青團員、共產黨員，一心一意跟黨走，追求進步、獻身社會的思想源泉、根本動力。他生在舊社會，遭遇悲慘，卻幸運地成長在新中國，哪怕從人類最樸素的感恩情感角度出發(fā)，雷鋒都會毫不動搖地做一名共產主義戰(zhàn)士。新時代弘揚雷鋒精神，就要教育引導廣大青少年夯實理想信念根基，爭做時代新人，讓雷鋒的種子生生不息，雷鋒精神代代相傳。
又是三月初春時，全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮，好人好事不斷涌現。雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”，讓人們在這個乍暖還寒的時節(jié)，再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫，但他的事跡和崇高品格始終感動著億萬中國人，雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。生生不息的學雷鋒活動，讓我對雷鋒精神的現實意義有了越來越深的認識和體會。
學雷鋒，就要加強學習，做有鉆勁的“釘子”?，F代人生活節(jié)奏快、工作壓力大，沒時間學習是大家的普遍感受。雷鋒曾說過：“問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆?！毕蚶卒h同志學習，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學習上善于擠、善于鉆，永不滿足，永不懈怠。既要努力學習業(yè)務知識，提高業(yè)務工作本領;又要廣泛學習經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，拓寬視野，完善個人綜合素質，增強應對復雜局面的能力。
學雷鋒，就要愛崗敬業(yè)，做永不生銹的“螺絲釘”。生活在和平與發(fā)展為主題的時代里，我們大多數人的工作、生活都顯得那么平凡。“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動的比喻，發(fā)人深省。在高度發(fā)達的社會化大生產大協作中，我們個人的作用越發(fā)顯得渺小，越來越像一顆小小的螺絲釘?！暗厍螂x了誰都照樣轉”——這句玩笑話，不知不覺中讓一些人迷失了自我，找不到方向?！奥萁z釘雖小，其作用是不可估量的?！毕蚶卒h同志學習，就要像雷鋒一樣永遠做一顆螺絲釘。通過我們自身的努力，使社會這臺大機器運轉得更順暢、更高效，做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責，努力在平凡的紀檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績，為質檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護航。
學雷鋒，就要服務人民，做志愿服務的模范。雷鋒把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中。雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神在內涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學習，就要以志愿服務為載體，將學習活動常態(tài)化。要結合為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在質檢工作中服務經濟發(fā)展、服務文化繁榮、服務社會和諧、服務人民生活，著力研究解決人民群眾普遍關心的質量安全問題。要在生活中主動幫助別人、助人為樂，用實際行動促進團結友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風氣的形成。
在這些學雷鋒的日子里，我有很多體會，也有很多疑問。
以前，我每當聽到雷鋒舍身為人的故事時，我都會覺得他很傻，人家跟他素昧平生的，他為什么要幫助他們啊?而且自己明明破費了，為什么還那么高興?我一直不理解，直到有一天。
我在糕點房門前看到一個小女孩，她愁眉苦臉的，不知遇到什么困難的了，原來今天是她生日，但她只差1元錢就可以買蛋糕了，她旁邊還有幾個小伙伴，我想是陪她過生日吧。這時，我發(fā)現我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢，于是我匆匆跑上前去，把錢塞到那小女孩的手中，小女孩朝著我笑了笑：“謝謝姐姐?！闭f完，攜著小伙伴的手匆匆跑進糕點房，買了一個小蛋糕出來，坐在街邊的椅子上，她們露出了笑臉，不知怎的，我也跟著笑了起來，我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時，我終于體會到幫助別人是多么的美好，多么的快樂。
雷鋒叔叔。我們要向您學習!學習您那舍身為人，無私奉獻的偉大精神!您的精神值得我們傳揚下去!
近半個月來，每看到介紹雷鋒的事跡，以及有關雷鋒的一切內容，我都不放過，雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下，不斷升華，它代表著先進的人生觀：“做一個對人民有用的人”;高尚的道德觀：“活著就是為了使別人生活的更美好”;正確的價值觀：“在平凡細小的工作中，干出不平凡的業(yè)績。”它是一股源遠流長的精神力量，早已跨越了時代的界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為了先進思想文化的重要組織部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管有時也會有“薄霧籠罩”，但決不會隕落。
雷鋒的精神是學不完的，再看雷鋒當年的日記，覺得字字珠璣，樸實簡單但都蘊含著深刻的道理，最后，摘抄幾段雷鋒的日記來勉勵自己，在今后的工作、學習中時刻以雷鋒同志為榜樣，時刻保持清醒的頭腦，做一個精神上的富有者。
“單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的……一定虛心向群眾學習，永遠做群眾的小學生，只有這樣，才能做好工作，才能不斷進步。”
“我深切的感到，當你和群眾交上了知心朋友，受到群眾的擁護，這便會給你帶來無窮的力量，再大的困難也能克服，無認什么艱苦的環(huán)境中，都會使你感到溫暖和幸福。"。
“真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有浴血奮戰(zhàn)的經歷，更沒有驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著樸實無華的心幫助老人他人。有一種精神，它不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由但他卻成為了我們學習的榜樣，他隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。那么，他是誰？他就是———雷鋒！
在今年的三月，我決定去幫助別人，做一個”小雷鋒“。
到了孫婆婆家后，我放下菜，用手擦了擦額頭上的汗珠，孫婆婆從廚房里給我端來了一杯水，說：“小姑娘，謝謝你?。 蔽疫吅人呎f過、：“沒事，我就當鍛煉一下！”孫婆婆開心的笑了起來！
等我回家后，媽媽也聽說了這件事，表揚了我是個懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般，欣喜若狂！
雷鋒，你是中國的英雄；雷鋒，你是我的榜樣；雷鋒，你是不朽的傳奇；雷鋒，你是人民傳頌的人物……雷鋒叔叔，我要向你學習，用自己的力量去幫助他人！
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數，一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容?！袄卒h精神”激勵著一代又一代人學習。
在我身邊有這么一個雷鋒。那件事發(fā)生在3月6日，那件事讓我非常難忘。
那是一個星期天的下午。我和朋友去電影院里看電影。走進去，電影已經開始了，電影院里很黑，我只看得見電影，其它的我全都看不見。我拍摔倒，便扶著兩邊的椅子。走到一半，我很害怕，于是蹲了下來，我邊蹲邊走，我心想：要是叔叔阿姨踩到我怎么辦？我靠著左邊的椅子走。忽然我聽見了聲音，我左顧右看，原來左邊的一個叔叔再喊我。“小朋友”叔叔小聲地喊。他把手伸了出來，我拉著他的手站了起來。我的手雖然很涼，但我的心卻是溫暖的。我坐在他的旁邊。后面的燈光忽然亮了起來，觀眾們都往后看，包括我。就在我轉頭的那一瞬間，那位叔叔對了我笑了笑，我禮貌的笑了。那位叔叔的笑，多么的純，多么的慈祥，多么的溫暖。他的笑里包含著樂于助人、善良……這部電影我覺得不好看，便走了。這部電影雖然不好看，但我收獲了許多許多的東西。
我們身邊有許許多多的雷鋒，一件小事發(fā)現一個雷鋒，一件小事發(fā)現一個好人。
雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近40年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人健康成長。
雷鋒叔叔離開我們已經44年了，億萬人民群眾由內心發(fā)出了呼喚“今天仍需要雷鋒”。需要雷鋒，就是要弘揚雷鋒精神。什么是雷鋒精神？它是公而忘私，助人為樂的奉獻精神；勤儉樸素頑強的艱苦奮斗精神；刻苦學習，奮進自強的"釘子"精神；愛崗敬業(yè)，忠于職守的"螺絲釘"精神。歸根結底，雷鋒精神就是全心全意為人民服務。
步入二十一世紀新階段的今天，在祖國廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影。人們像雷鋒那樣表里如一，言行一致，在生活中實踐雷鋒，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。校園里，不論天氣多冷多熱，老師們都堅持給同學們上課，愛崗敬業(yè)的精神在閃閃發(fā)光。同學們發(fā)揚"釘子"精神，刻苦學習，奮進自強，為了祖國的明天，為了報答培育他們的老師而奮斗。在車輛穿梭不息的大街上，兩個小同學攙扶著一位盲人伯伯，把他送過馬路去。烈日當頭，一群帶著紅領巾的少先隊員卻起勁地擦著街上的護欄，為大家創(chuàng)造了良好的環(huán)境。他們不是為了自己，而是因為雷鋒精神在鼓舞著他們，讓他們?yōu)槿嗣褡髫暙I。
我們作為最有朝氣的一代，作為二十一世紀國家建設的生力軍，作為建設社會主義，共產主義的預備隊和接班人，我們肩上的擔子即沉重又光榮，實現民族偉大復興的重任將歷史地落在我們身上。我們要以雷鋒同志為榜樣，弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳，使自己真正成為有理想，有文化，有道德，有紀律的一代新人，并努力學習科學文化知識，增長才干，練就一身過硬的為人民服務的本領，做個有用的人。
雷鋒團課學習心得感悟篇七
雷鋒，一個經典而又著名的名字。這是我們的榮譽，是我們中華兒女的驕傲，雷鋒永遠活在我們心中，雷鋒精神也將永遠的，堅固的豎立在我們心中。
在三月份學雷鋒活動月里的一個下午，學校組織五年級組的所有同學去沙美的敬老院里探望老人。
我們來到敬老院時，老人們正坐在椅子上休息，我們提著滿滿一袋的禮物，懷著渴望的心情，快步走進了院子里。我們把禮物放在桌子上，不一會兒，便迅速地堆成了一座小山，滿滿的禮物里裝的不僅是禮物，還是我們大家滿滿的愛，厚厚的心，甜甜的笑。雖然這一點點的小禮物，不足掛齒，但是，它代表了我們對你們的敬意，對您的愛意。
送完禮物后，帶來樂器的同學也唱的唱，舞的舞，直看得老人們眉開眼笑，拍手鼓掌，也許，你們的笑，就是對我們最大的肯定。
探訪完老人后，我們步行回學校的途中，心中都響起了一支歌曲—學習雷鋒好榜樣，每個人的心都是那樣激情澎湃。
在學習雷鋒的日子里，我相信每個人都懂得了許許多多的道理。譬如：會向雷鋒那樣舍己為人，會向雷鋒那樣大公無私，會向雷鋒幫助有需要的人，會像雷鋒那樣熱愛自己的祖國的!
雷鋒團課學習心得感悟篇八
學雷鋒其實不只是義務勞動獻愛心，我們需要做的還有很多。最重要的是我們能堅持發(fā)揚雷鋒精神，從關心身邊的每個人做起。發(fā)揚雷鋒精神，關鍵是把雷鋒的無私奉獻精神發(fā)揚光大。如果多一些無私奉獻的人，社會就會更加溫暖。那么我們究竟應怎樣發(fā)揚雷鋒精神呢?每個人不免會有遇到麻煩的時候，有愛心的人一定要主動提出要求去幫助困難的人。這樣，社會才會有更多的溫暖，人與人之間的關系也會更加融洽。
學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要也是人們的期望，它是推動社會的強大動力。要進一步形成先進，向上的社會氛圍，形成人人學雷鋒，人人是雷鋒的良好氛圍。這才是學雷峰的實質所在。
雷鋒團課學習心得感悟篇九
在陽光明媚的三月里，我們又迎來了一年一度的學雷鋒日，在班主任老師的帶領下，209班順利開展了學雷鋒活動。
3月13日一大早，209班的家長們和同學就在和平小學校門口集合了，經過兩個多小時的車程，我們順利來到了石潭鎮(zhèn)需要我們幫助的第一戶貧困人家里。這戶人家爸爸是個殘疾軍人，媽媽至今下落不明，孩子和爺爺奶奶在一起。住的房子都是破破爛爛的，沒有陽臺，只有一座用木頭做的小橋，從這一個房子架到鄰居的房頂上，上面放著一根細細的竹竿，被當做曬衣架。當209班的同學們看到了這樣的場景時，都不禁拿出自己的零花錢，紛紛捐給了那個孩子的爺爺，然后便握起了那個孩子的手，噓寒問暖。
我們接著來到第二戶人家。這戶人家的孩子也十分可憐，他的爸爸媽媽都離開了人世，他和爺爺奶奶一起，靠著爺爺一個人在糧站的微薄工資生活，吃飯都十分困難。于是，同學們又紛紛把自己帶的文具盒、筆、尺子、橡皮和零花錢捐給爺爺，爺爺手中捧著同學們送出的禮物，留下了激動和感謝的眼淚，并大聲說道：“原來在這個世界上還是有像你們這樣的好人呀!”
在這次學雷鋒活動中，同學們都向貧困的孩子們獻出了自己的愛心，也獲到了許多珍貴的友情，懂得了要感恩，珍惜自己現在所擁有的幸福生活，努力學習，像雷鋒叔叔一樣做一個對社會有用的人才，報答父母的養(yǎng)育之恩，報效自己的祖國。
雷鋒團課學習心得感悟篇十
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數，一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容?！袄卒h精神”激勵著一代又一代人學習。
在我身邊有這么一個雷鋒。那件事發(fā)生在__年3月6日，那件事讓我非常難忘。
那是一個星期天的下午。我和朋友去電影院里看電影。走進去，電影已經開始了，電影院里很黑，我只看得見電影，其它的我全都看不見。我拍摔倒，便扶著兩邊的椅子。走到一半，我很害怕，于是蹲了下來，我邊蹲邊走，我心想：要是叔叔阿姨踩到我怎么辦?我靠著左邊的椅子走。忽然我聽見了聲音，我左顧右看，原來左邊的一個叔叔再喊我?！靶∨笥选笔迨逍÷暤睾?。他把手伸了出來，我拉著他的手站了起來。我的手雖然很涼，但我的心卻是溫暖的。我坐在他的旁邊。后面的燈光忽然亮了起來，觀眾們都往后看，包括我。就在我轉頭的那一瞬間，那位叔叔對了我笑了笑，我禮貌的笑了。那位叔叔的笑，多么的純，多么的慈祥，多么的溫暖。他的笑里包含著樂于助人、善良……這部電影我覺得不好看，便走了。這部電影雖然不好看，但我收獲了許多許多的東西。
我們身邊有許許多多的雷鋒，一件小事發(fā)現一個雷鋒，一件小事發(fā)現一個好人。
雷鋒團課學習心得感悟篇十一
為響應院團總支組織部的要求，我班于十一月二__日下午開展了主題為“團結架起友誼橋，拼搏成就青春夢”的主題團課，在我和其他班干部的精心準備下，團課氣氛十分熱烈，活動進行地很成功。
我班的團課活動分為五個部分。首先進行的是“追憶童年”部分。伴著《蟲兒飛》的童聲合唱，那一張張兒時天真可愛的照片展現在大家面前，那一個個純純的、傻傻的表情，惹得同學們笑聲不斷。不僅如此，我們還對有些照片設置了“猜猜他是誰”環(huán)節(jié)，考驗大家的觀察能力。此時大家的心似乎都回到了個無憂無慮的、快樂的童年，心靈也在瞬間歸于純粹，我們都完全被一種簡單的、純粹的美好所包圍。
接下來是“玩轉三階魔方”部分。103宿舍男生的玩轉魔方水平享譽全班，而許多同學又對魔方情有獨鐘，因此我們特意邀請了103宿舍的魔方高手現場傳授三階魔方的玩法和技巧，并發(fā)給大家魔方現場進行練習，讓每一位同學當場掌握一些三階魔方的小技巧。這部分的活動不僅教給了大家一些游戲技巧，更增進了同學間的彼此交流，讓大家在娛樂中增進了解。
個隊員都發(fā)揮了自己的水平，隊員們奮力搶球、準確投籃的精彩鏡頭不斷呈現。最終，宿舍以小比分險勝，他們也每個人獲得了這場比賽的榮譽——一袋洗衣粉。宿舍舍友之間的友誼，同學之間的感情都在不知不覺中慢慢增長。賽后我們又制作了籃球賽的精彩照片和視頻，并在照片上加上了搞笑的備注，在《灌籃高手》的音樂中，大家盡情享受著籃球帶來的刺激與快樂，身心都得到了充分的放松。
下一個部分是這次團課的核心部分——“祖國在我心”知識競賽。為了使活動更有競技性，我們將班級同學以抽牌的形式分成四個小組。我們?yōu)槊總€小組準備了必答題和搶答題，題目主要考察同學對祖國歷史事件的了解程度和對國學知識的掌握情況。每個小組的同學都充分調動自己所學知識進行解答，在答題中，大家學習了祖國歷史事件的相關知識，增加了對國學知識的興趣，增強了大家的國家自豪感和民族自信心，達到了我們在快樂中學習知識的目的。
學習了知識，最后我們進入屬于大家的“entertainment”部分。這部分包括猜成語游戲和傳話兩個環(huán)節(jié)。猜成語游戲凸顯了同學們的智慧和團隊合作精神。“傳話”環(huán)節(jié)更是考驗同學間的默契程度。在游戲的準備環(huán)節(jié)，每位同學均認真地投入其中，為自己小組的出謀劃策。游戲過程中，從經前一位同學的手指加上后一位同學的背部感覺而得到傳遞的信息，成了打開同學們彼此之間默契的鑰匙，各組同學各自發(fā)明的搞笑且高效的傳遞方式讓人感受到智慧之花在同學們之間的悄然綻放。
此次團課大家通過在活動中的有效互動，放松了身心，在快樂中學習了知識，真正拉近了彼此間的距離，增強了班級的凝聚力。今后我班同學將心手相連，團結奮進，打造一個快樂溫馨，朝氣蓬勃，永不言敗的__班。
雷鋒團課學習心得感悟篇十二
雷鋒1960年入黨，兩年多來，他為黨全心全意地付出，不求回報，寧可自己受苦受累，也要幫助別人，他把自己的一切都獻給了黨!在雷鋒的照片上，最讓人難忘的，是他真誠樸實的笑容，“贈人玫瑰，手有余香”，或許，他想用他的事跡與笑容，告訴世人這個真理吧。還有他那本可歌可泣的《雷鋒日記》。雷鋒說過：“一滴水只有放進大海里才不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?！?/p>
可是，就是這樣一個人，這樣一個全心全意為人民服務的人，卻過早地離開了這個世界，他為黨付出了畢生的心血，卻未見到黨的輝煌時刻。偉大的領袖毛澤東為他題詞：“向雷鋒同志學習”。時至今日，半個世紀的時間過去了，可是，學雷鋒的精神，絲毫未曾磨滅，像松樹一般，四季常青，這不僅是一種精神，也是一種愛的奉獻，更是對雷鋒的紀念，雷鋒的事跡、精神，像一塊比花崗巖還要堅硬無比的石頭，風霜雨雪磨不滅它的痕跡，江河沖刷不掉它的刻痕，時間也無法打磨它的棱棱角角。它，屹立在中華民族的心中。它是中國歷史長河中一條獨特的帆船，迎風遠航，向未來駛去!
有不少歌頌雷鋒的歌曲，其中就有一首歌叫《接過雷鋒的槍》。接過雷鋒的槍，顧名思義，就是讓我們傳承雷鋒的精神?，F在我是一名初一學生，我們有義務，也有責任，去發(fā)揚雷鋒的精神，因為，我們是祖國的未來。在科技發(fā)達的當今社會，雷鋒精神是不可或缺的，也是最為重要的一部分，只有將這種值得我們學習的精神發(fā)揚傳承下去，我們的祖國才會真正的富強。做一件好事容易，可是，做一生的好事就不容易了。我們一定要從現在開始學雷鋒，做一個有益于社會的人，把學雷鋒真正當成一種習慣，不能停留在口頭上，更要付諸于行動。俗話說：“言必行，行必果”。實踐是檢驗真理的標準。實踐證明，做好事不僅可以體會到那種莫名的快樂，更會讓我們找到自己的價值所在。還是那句話：“贈人玫瑰，手有余香”。我們盡自己所能去幫助別人，當我們自己需要幫助時，別人也會伸出援助之手，當助人為樂形成一種習慣，那么我們的社會將會變得多么美好。
在這個溫暖的春季，讓我們一起以詩歌的方式，去弘揚雷鋒精神，雷鋒事跡。讓雷鋒精神，滲透到我們的心靈，我們的生活!讓我們一起去學雷鋒!讓無數雷鋒在新的21世紀涌現!讓雷鋒精神在祖國大地發(fā)揚光大，代代相傳，生生不息!
雷鋒團課學習心得感悟篇十三
為弘揚雷鋒精神，紀念毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”__周年，并將“保持共產黨員先進教育”活動引向深入，3月3日，我支隊組織開展了“學雷鋒、獻愛心”主題黨日活動，支隊機關全體黨員冒著嚴寒主動來到社區(qū)及加區(qū)老干部局開展義務勞動。這次活動充分展現了新時代邊防官兵良好風貌，促進了保持共產黨員先進性教育活動深入開展。
那么，在新的歷史條件下，如何把向雷鋒同志學習與保持共產黨員先進性相結合呢?
首先，我們要學習雷鋒同志堅定的共產主義理想信念。雷鋒同志對共產主義的理想信念堅如磐石，他在日記中寫到：“我就是長一個心眼，一心向著黨，向著社會主義，向著共產主義?！薄案锩枰覠咎浚揖腿プ鰪埶嫉?革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光?！笨吹竭@些樸實而堅定的話語，反思自身，在發(fā)展市場經濟的今天，物質文化要求日益提高，有些共產黨員的共產主義信念發(fā)生了動搖，有些黨員甚至丟棄了共產主義，走向_走向犯罪。共產黨員一旦失去了堅定的黨性，就失去了其奮斗終身的目標和理想，失去了強大的精神支柱和力量源泉，注定要走向滅亡。雷鋒同志滿懷堅定理想信念，為國家富強，為人民富裕而奮斗的精神，值得我們每一名共產黨員去學習。我們只有樹立堅定的共產主義信念，建立科學的世界觀、人生觀和價值觀，才能抵制各種腐朽思想的侵蝕，才能始終保持共產黨員的先進性。
其次，我們要學習雷鋒同志全心全意為人民服務的崇高品德。為人民服務，是貫穿在雷鋒一生最明亮的旋律，是雷鋒精神的核心。雷鋒一生沒有創(chuàng)造出驚天動地的業(yè)績，但他總是樂于助人，把有限的生命投入無限的為人民服務中去，始終保持著共產黨員的高尚品格。我們黨之所以能夠在曲折的革命斗爭中取得政權，正是因為我們黨代表了廣大人民的根本利益，被人民所擁，被人民所愛戴。“水能載舟，亦能覆舟”，如果我們黨失去了人民的信任，就將失去了立黨之本，立國之根。全心全意為人民服務不是口號，不是形式，是實打實的行動，是心對心的付出，老百姓是最明白的人，共產黨好不好?問問農民就知道。共產黨員在先進性教育活動中弘揚雷鋒精神，就是要牢記全心全意為人民服務宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
再次，我們要學習雷鋒同志刻苦鉆研的“釘子精神”。雷鋒日記中有一段話：“有些人說工作忙，沒有時間學習。要學習時間是有的，問題是善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?一個是擠勁，一個是鉆勁。”我們要學習雷鋒的這種精神，抓緊一切時間學習。當今時代，是一個知識爆炸的時代，也是一個知識更新很快的時代，稍有懈怠，就會落伍。共產黨員作為一個國家機構的主體和骨干力量，如果我們不能不斷的學習進步，必然無法做出正確的決策，必將制約經濟、文化各方面的發(fā)展，甚至會制約時代科技的進步。要做先進生產力的代表，要做先進文化的代表，要代表廣大人民的利益，就必須時刻保持先進性，時刻掌握前沿知識，走在信息科技的前列，才能有能力指導和帶領全國人民走向進步，走向繁榮昌盛。
有人說“雷鋒精神”是六十年代的產物，今天已經不流行。我要說雷鋒精神是我們十三億人民的結晶，是我們中華民族文明教育下的產物，是我們新中國時代的楷模，是我們不可遺忘的先進典型。在學習雷鋒精神的同時，又要與時代相結合，與保持共產黨員先進性相結合，把中華文化的精華傳承下去，并發(fā)揚光大。
雷鋒團課學習心得感悟篇十四
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息。三月的春風吹拂著中華大地，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚雷鋒精神的春風也吹進了湖南第一師范學院。
3月1日，湖南省“百萬大學生學雷鋒志愿服務活動”在我院啟動，現場40所高校兩千多名學子代表齊唱雄壯的“雷鋒之歌”，共同發(fā)出爭做雷鋒式時代好青年的呼聲。雷鋒精神已經成為中華民族精神的重要內容，當今時代呼喚雷鋒精神。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”。
為了積極配合學院雷鋒精神宣傳、重溫雷鋒精神，三月份經管系各班紛紛開展“傳承雷鋒精神”主題團課。
二、活動準備。
班長、組織委員、生活委員等幾位班干部在一周前共同商量做好活動大體策劃。3月13日(星期二)中午一點半大家開始為團課開展做準備。一些同學來到理b204布置教室，另外有四個同學去后街買一些零食、水果。
三、團課內容。
1、開場游戲。
為活躍現場氣氛，我們首先玩了一個“我愛你”不要臉游戲。主持人正在簡要介紹游戲規(guī)則呢。
(附圖片)。
2、義務講解。
我班雷鋒紀念館義務講解員給大家講述雷鋒生平，并有代表性地講了他所做過的那些好事。雖然只是他做過的一火車好事中的兩三件，但卻實實在在宣傳和重溫了雷鋒精神。
(附圖片)。
3、方言教學。
雷鋒是長沙望城人。身為長沙本地人的班長自告奮勇地站在舞臺中間給我們用長沙話介紹了一下雷鋒。大家對長沙話的興趣大增，要求班長給大家講一段民謠。班長便現場教大家念起了《月亮粑粑》，教室不時傳來歡笑聲。
(附圖片)。
4、爆料雷鋒愛情。
趁著大家學得很開心，講解員爆料雷鋒的愛情故事，更是把氣氛推向了另一個高潮。
接著，兩位好朋友搭檔唱《因為愛情》。
(附圖片)。
5、誰更了解雷鋒。
有獎競猜環(huán)節(jié)：提問關于雷鋒的小知識。
選取反應快、答案正確的同學各得一份小獎品。
(附圖片)。
6、傳球接招。
接力傳氣球，當音樂停止，球在那位同學那里，那位同學便要表演節(jié)目或是接受大冒險。
7、五毛一塊游戲。
堅持到最后的四位同學為勝者，可以給其他同學派任務、讓他們表演節(jié)目。
下面這兩位同學被指對唱《童話》：
(附圖片)。
主持人作總結陳詞，號召全班同學積極傳承和大力弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神與我們同行，展現出更加璀璨奪目的時代光芒。
四、團課自我評估。
整體來說這次團課活動比較成功，但因為時間比較倉促、準備不夠充分，中間還是出現了節(jié)目與游戲銜接不夠好、獎品份數不夠等小問題。團課結束后，負人都對部分問題進行了彌補。
五、團課影響(可更詳細)。
1、重燃大家心中的雷鋒精神。
2、聯絡大家的感情。
3、……。
六、團課自我評估。
整體來說這次團課活動比較成功，但因為時間比較倉促、準備不夠充分，中間還是出現了節(jié)目與游戲銜接不夠好、獎品份數不夠等小問題。團課結束后，負責人都對部分問題進行了彌補。
七、團課。
1、經費結算。
道具:18。
零食:50。
2、活動過程具體分工。
策劃：曹潤粵、陳瑤。
前期準備及動員：曹潤粵、王露、陳瑤。
活動過程攝影：覃元元。
負責人：楊翔、王露、陳瑤。
總結：陳瑤編輯，曹潤粵修改。
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