學(xué)雷鋒懂感恩班會演講稿（實(shí)用24篇）

演講稿是一種在公眾場合向聽眾傳達(dá)信息、闡述觀點(diǎn)、表達(dá)情感或者演繹文學(xué)藝術(shù)等目的的文字材料，它要求言之有物、語言精確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯嚴(yán)密。通過演講稿，演講者可以有效地將自己的思想與觀點(diǎn)傳遞給聽眾，激發(fā)聽眾的共鳴和思考。演講稿也是一種展示自身能力、提升個人形象的重要方式。因此，我們在各種場合，比如學(xué)校演講比賽、工作匯報(bào)會等，都需要用到演講稿。在演講中，要注意掌握好語速和語調(diào)，以保持與聽眾的溝通。最重要的是要有自己的獨(dú)特風(fēng)格和魅力，讓演講變得與眾不同。

學(xué)雷鋒懂感恩班會演講稿篇一

老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講的主題是“學(xué)雷鋒，知感恩，懂奉獻(xiàn)”。xx年3月5日，毛澤東主席發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召，從此全國各地便開展了轟轟烈烈的學(xué)雷鋒活動。幾十年過去了，雷鋒精神至今在我們心中永存著，并成為我們中華民族精神的一部分。

上周一，校長在開學(xué)典禮中做了主題為“在優(yōu)良校風(fēng)中健康成長”的講話，強(qiáng)調(diào)了一個學(xué)校的校風(fēng)，將對學(xué)校方方面面的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。市二中學(xué)在百余年的辦校過程中逐步形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、活潑、求實(shí)、進(jìn)取”的八字校風(fēng)，這八字校風(fēng)體現(xiàn)出了我們市二學(xué)生的特點(diǎn)。作為如今的“市二人”，繼承市二的優(yōu)良校風(fēng)并讓其發(fā)揚(yáng)光大，不僅是每個同學(xué)義不容辭的義務(wù)和責(zé)任，而且也與同學(xué)自身的健康成長密切相關(guān)。因此，沈校長希望我們?nèi)w市二學(xué)生能從關(guān)心集體關(guān)心他人和學(xué)校、待人接物彬彬有禮、對待學(xué)習(xí)富有進(jìn)取精神以及學(xué)會與他人合作這四個方面完善自身行為，從而更好地創(chuàng)建學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)。沈校長總結(jié)的這四個方面，是我們今后需要努力的目標(biāo)。讓我們一起向雷鋒同志學(xué)習(xí)，貫徹這四個方面，更切實(shí)有效的將雷鋒精神落到實(shí)處。

在放寒假的第二天，我校高一同學(xué)所組成的“藍(lán)天下的至愛——萬人上街慈善募捐”活動的志愿者隊(duì)伍，為特困學(xué)生進(jìn)行募捐。同學(xué)們分成許多小組，告知周圍行人活動的內(nèi)容。愛心不能用貨幣來衡量，無論行人們捐出了多少，他們奉獻(xiàn)愛心的精神都是值得弘揚(yáng)的。作為志愿者之一，我覺得參加這樣一個富有意義的活動，不僅是對自己思想素質(zhì)的提高，更是一種愛的傳播，把愛的種子撒滿人世間。

學(xué)習(xí)雷鋒，不能停留在表面的宣傳與口號。當(dāng)我們切實(shí)的感受雷鋒精神，就會發(fā)現(xiàn)，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是愛，愛別人、愛生活、愛工作、愛自己。雷鋒同志，正是如此這般傳達(dá)著自己的愛。正如雷鋒所說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。我代表校團(tuán)委學(xué)生會在此向各位同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。

在如今信息爆炸的時(shí)代，新知識新技術(shù)日新月異突飛猛進(jìn)，我們需要懂得甚至掌握的東西不斷增加著；同時(shí)，社會對于我們青少年的要求也在迅速提高著。我們一定要像雷鋒同志那樣，處處發(fā)揮釘子精神，善于擠和善于鉆，不斷學(xué)習(xí)新知識，拓展自己；不斷深入拓展已有的知識，充實(shí)自己。為今后全面建設(shè)小康社會，使祖國更加繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。

二、關(guān)愛他人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。

雷鋒同志幫助別人的事情，講三天兩夜也講不完。我們一定要像雷鋒同志那樣，甘于奉獻(xiàn)出自己的光和熱，向一切自己能幫助到的人伸出援手，把幫助別人當(dāng)作人生最大的快樂和幸福，創(chuàng)建出一個關(guān)心集體關(guān)心他人的良好校風(fēng)。積極參加校團(tuán)委組織開展的“雷鋒公益行動月”活動，以實(shí)際行動爭創(chuàng)市二樂于助人之星。

三、關(guān)心集體，群策群力，學(xué)習(xí)雷鋒的團(tuán)結(jié)精神。

“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時(shí)候才能有力量?！奔w的力量要大于個人，單絲不成線，獨(dú)木不成林。一個人是辦不了大事的。我們一定要像雷鋒同志那樣，時(shí)時(shí)刻刻把集體放在心上，考慮個人得失前先考慮集體的得失。共創(chuàng)一個優(yōu)秀的班級體以及市二這個和諧的大家庭。有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，我號召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問題：我們要?dú)g迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶，扎下根，永不再走，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。今后，我們要立足校園，從自身做起，從小事做起，讓雷鋒精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。

我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)雷鋒懂感恩班會演講稿篇二

各位老師、同學(xué)大家好!

我是五(2)班xxx。今天我演講的主題是學(xué)雷鋒。聽了這個題目許多同學(xué)可能會說都什么年代了，還學(xué)雷鋒，學(xué)雷鋒時(shí)代已經(jīng)成為過去式。但是，我們國家和社會卻長期提倡，社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)必須協(xié)調(diào)發(fā)展。人們的物質(zhì)生活水平在不斷進(jìn)步，精神文明的缺失會嚴(yán)重影響一個文明大國的形象和國際地位。人們有了錢，卻不能丟失了德。其實(shí)大家聽聽我下面說的(事實(shí)上)，就知道無論昨天還是今天，雷鋒都無時(shí)無刻不在我們身邊。

遠(yuǎn)的不說，就說說我們身邊的事。在班級，哪個同學(xué)視力不好看不清黑板需要調(diào)換位置，只要老師在班級一宣布，是誰舉起手和他換座位;是誰在同學(xué)跌倒時(shí)候，悄無聲息跑過去扶起他;是誰將同學(xué)掉在地上的東西撿起，并幫同學(xué)放好。其實(shí)不經(jīng)意中，你我都當(dāng)過雷鋒。只是不知道當(dāng)雷鋒是這么容易。對待同學(xué)像春天般的溫暖，也是雷鋒精神的核心之一。

大的不說，就說解放軍戰(zhàn)士。他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻(xiàn)，他們無怨言。大家還記得08年的汶川地震吧，是人民的子弟兵，在第一時(shí)間趕赴地震現(xiàn)場，搶救了大量百姓的寶貴生命。這種“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神還是雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神。

還有雷鋒的釘子精神也值得我們學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔在部隊(duì)是一名司機(jī)。他為了學(xué)文化，始終將所學(xué)的書放在自己的挎包里，一有空閑，他就做在車上看。在學(xué)習(xí)上我們要向雷鋒那樣不怕吃苦，要一絲不茍。在學(xué)習(xí)上遇到困難要自己努力克服。因此，我們就要像雷鋒叔叔那樣，努力、刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)、文化等方面的知識，成為新時(shí)代的主人。

我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗的精神。雷鋒叔叔的襪子都是穿破了后縫了再縫補(bǔ)了再補(bǔ)?？涩F(xiàn)在許多同學(xué)書包一個學(xué)期就換一個，鉛筆盒就不要說了，更甭提衣物鞋襪了。其實(shí)這些是不應(yīng)該的，不說向雷鋒那樣一補(bǔ)再補(bǔ)吧，但最起碼也該用破或用壞后再換。

“一個人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的”雷鋒叔叔雖早已離我們而去，但他留給我們的卻是一筆莫大的精神財(cái)富。40年來在他的精神召喚下，我們的祖國涌現(xiàn)出了一個個被人所知或未之的雷鋒式的人物。我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在平凡的生活中，干出不平凡的事。

謝謝大家!

學(xué)雷鋒懂感恩班會演講稿篇三

親愛的同學(xué)們：

每年的三月五日都是宣傳學(xué)習(xí)雷鋒的日子，但對于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說，雷鋒似乎已經(jīng)變得越來越遠(yuǎn)、越來越陌生了。有報(bào)道說，中國首個雷鋒個人網(wǎng)站開通不久，就有網(wǎng)友留言對當(dāng)今社會是否還需要雷鋒精神表示懷疑，而更多的人則是想知道，新時(shí)代需要怎樣的雷鋒。

英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。很多人認(rèn)為“雷鋒精神”就是助人為樂，但在實(shí)際生活中，助人為樂似乎越來越少見。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不但會被譏為“傻冒”，甚至還會被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件，也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的人舍得把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的事情中去，“時(shí)間就是金錢”成為現(xiàn)代社會的一句至理名言，即便有人做了好事，也會成為一種炒作，一種交易，甚至是某些人騙錢坑人的手段。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國了”“雷鋒精神過時(shí)了”“當(dāng)雷鋒太傻”“雷鋒三月來了四月走”......諸如此類的話語。

時(shí)代在變，我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)的愛心是更加具體和真實(shí)，而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。

如若我們換一種思考方式來想想，學(xué)雷鋒就一定是幫助他人，或是做一些好事嗎？其實(shí)不止，在生活中我們會幫助到別人，也會得到別人的幫助啊，當(dāng)我們得到了別人的幫助之后，我們應(yīng)該懷抱一顆感恩的心。古人說：滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)，感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是做人最基本的品德。帶著一顆感恩的心去對待身邊的每一個人，就會發(fā)現(xiàn)人生中需要感恩的人有很多，感謝父母，給了我們生命；感謝朋友，給了我們關(guān)懷和友誼；感謝老師，給了我們知識和技能；感謝曾經(jīng)傷害過我們的人，讓我們變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。在物質(zhì)生活富裕的今天，我們許多同學(xué)不懂得感恩，更不知感恩為何物？其實(shí)感恩并不像想象得那么遙不可及，它做起來也很簡單。

當(dāng)我們擁有了這種心態(tài)，我們再去助人為樂。是不是就變得很簡單了呢？這種過程就像是一種接力棒的形式，將每個人不同的好意和幫助一次一次進(jìn)行傳遞，如果大家都能理解并做到。這種助人為樂并且心懷感恩的情操將用一種行動方式很好的傳承下去。

要感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我們感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。

要感恩那些被我們幫助過的人，是他們給予了我們回報(bào)他人的機(jī)會，同時(shí)也讓我們感悟到：助人之樂，妙不可言。

要感恩那些鼓勵過我們的人，是他們讓我們看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

要感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我們才認(rèn)識到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。要感恩嘲笑我們的人，是他們給了我們前進(jìn)的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。

感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決問題，這不是能用價(jià)值衡量的。

人的生命是有限的，可是助人為樂的精神是無限的，在平凡的生活中，做出一些不平凡的小事并時(shí)刻懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷有一顆感恩的心，才更能體會一個平凡人的偉大。

謝謝大家，我的演講完畢！

學(xué)雷鋒懂感恩班會演講稿篇四

一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶龆嗌俸檬拢o別人帶來多少快樂和安慰。

學(xué)雷鋒懂感恩班會演講稿篇五

老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我要演講的主題是“學(xué)雷鋒，知感恩，懂奉獻(xiàn)”。某某年3月5日，毛澤東主席發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召，從此全國各地便開展了轟轟烈烈的學(xué)雷鋒活動。幾十年過去了，雷鋒精神至今在我們心中永存著，并成為我們中華民族精神的一部分。

上周一，校長在開學(xué)典禮中做了主題為“在優(yōu)良校風(fēng)中健康成長”的講話，強(qiáng)調(diào)了一個學(xué)校的校風(fēng)，將對學(xué)校方方面面的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。市二中學(xué)在百余年的辦校過程中逐步形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、活潑、求實(shí)、進(jìn)取”的八字校風(fēng)，這八字校風(fēng)體現(xiàn)出了我們市二學(xué)生的特點(diǎn)。作為如今的“市二人”，繼承市二的優(yōu)良校風(fēng)并讓其發(fā)揚(yáng)光大，不僅是每個同學(xué)義不容辭的義務(wù)和責(zé)任，而且也與同學(xué)自身的健康成長密切相關(guān)。因此，沈校長希望我們?nèi)w市二學(xué)生能從關(guān)心集體關(guān)心他人和學(xué)校、待人接物彬彬有禮、對待學(xué)習(xí)富有進(jìn)取精神以及學(xué)會與他人合作這四個方面完善自身行為，從而更好地創(chuàng)建學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)。沈校長總結(jié)的這四個方面，是我們今后需要努力的目標(biāo)。讓我們一起向雷鋒同志學(xué)習(xí)，貫徹這四個方面，更切實(shí)有效的將雷鋒精神落到實(shí)處。

在放寒假的第二天，我校高一同學(xué)所組成的“藍(lán)天下的至愛——萬人上街慈善募捐”活動的志愿者隊(duì)伍，為特困學(xué)生進(jìn)行募捐。同學(xué)們分成許多小組，告知周圍行人活動的內(nèi)容。愛心不能用貨幣來衡量，無論行人們捐出了多少，他們奉獻(xiàn)愛心的精神都是值得弘揚(yáng)的。作為志愿者之一，我覺得參加這樣一個富有意義的活動，不僅是對自己思想素質(zhì)的提高，更是一種愛的傳播，把愛的種子撒滿人世間。

學(xué)習(xí)雷鋒，不能停留在表面的宣傳與口號。當(dāng)我們切實(shí)的感受雷鋒精神，就會發(fā)現(xiàn)，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是愛，愛別人、愛生活、愛工作、愛自己。雷鋒同志，正是如此這般傳達(dá)著自己的愛。正如雷鋒所說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。我代表校團(tuán)委學(xué)生會在此向各位同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。

在如今信息爆炸的時(shí)代，新知識新技術(shù)日新月異突飛猛進(jìn)，我們需要懂得甚至掌握的東西不斷增加著;同時(shí)，社會對于我們青少年的要求也在迅速提高著。我們一定要像雷鋒同志那樣，處處發(fā)揮釘子精神，善于擠和善于鉆，不斷學(xué)習(xí)新知識，拓展自己;不斷深入拓展已有的知識，充實(shí)自己。為今后全面建設(shè)小康社會，使祖國更加繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。

二、關(guān)愛他人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。

雷鋒同志幫助別人的事情，講三天兩夜也講不完。我們一定要像雷鋒同志那樣，甘于奉獻(xiàn)出自己的光和熱，向一切自己能幫助到的人伸出援手，把幫助別人當(dāng)作人生最大的快樂和幸福，創(chuàng)建出一個關(guān)心集體關(guān)心他人的良好校風(fēng)。積極參加校團(tuán)委組織開展的“雷鋒公益行動月”活動，以實(shí)際行動爭創(chuàng)市二樂于助人之星。

三、關(guān)心集體，群策群力，學(xué)習(xí)雷鋒的團(tuán)結(jié)精神。

“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時(shí)候才能有力量?！奔w的力量要大于個人，單絲不成線，獨(dú)木不成林。一個人是辦不了大事的。我們一定要像雷鋒同志那樣，時(shí)時(shí)刻刻把集體放在心上，考慮個人得失前先考慮集體的得失。共創(chuàng)一個優(yōu)秀的班級體以及市二這個和諧的大家庭。有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，我號召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問題：我們要?dú)g迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶，扎下根，永不再走，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。今后，我們要立足校園，從自身做起，從小事做起，讓雷鋒精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。

我的演講完畢，謝謝大家!

學(xué)雷鋒懂感恩班會演講稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目就是：《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做美德少年》。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們將近x年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。

雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他（她）？當(dāng)別人向你請教問題時(shí)，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他（她）講解？當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你是漠不關(guān)心，還是幫他（她）克服困難？答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。

學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時(shí)候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。

同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神依然存在，現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時(shí)，我們這個時(shí)代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！

我的演講完畢，謝謝大家。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

學(xué)雷鋒懂感恩班會演講稿篇七

我演講之前，我先要給大家講一個關(guān)于雷鋒叔叔的小故事：

一九六一年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā)，在去撫順火車站的路上，看到有一位大嫂背著小孩，手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車，關(guān)于“學(xué)雷鋒”班會的演講稿。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進(jìn)泥坑里，弄了一身泥，一邊走還一邊哭。看到這種情況，雷鋒立即想道：我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個小女孩，全身衣服沒有一點(diǎn)干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來，給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了，雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘，列車到了沈陽，雷鋒領(lǐng)著小女孩，把他們母子三人一直送出車站。

從這個故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)大家公認(rèn)的一個真理：雷鋒是個助人為樂的人!關(guān)心體貼他人，在他人急需的時(shí)候，能主動熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂，這是人際交往中的一種高尚行為。

看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨(dú)生子女的時(shí)代。在座的不少同學(xué)是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn)，如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神，彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。

我們從各個小學(xué)來，走到同一個中學(xué)來，走到同一個班來，我們都有共同的理想。而你助人為樂，說大不大，說小不小。走進(jìn)教室，隨手關(guān)門，將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過講臺，隨手將零亂的講臺整理好。當(dāng)你看到別人的東西掉在了地上，那就撿起來。這一些平時(shí)看起來微不足道的事，都是助人為樂的表現(xiàn)。學(xué)雷鋒班會演講稿例文由精品信息網(wǎng)整理！

親愛的同學(xué)，當(dāng)你身陷困難時(shí)，你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣，當(dāng)別人身陷困難時(shí)，我們也要助人一臂之力。

但我今天要談到的并不是個人之間的助人為樂。我們生活在高一(6)班這個家庭中，班級同樣是我們的大朋友。班級有困難，我們每個人都應(yīng)該努力的去盡自己的一份力。同學(xué)說，我?guī)椭税嗉墸揖璜I(xiàn)了一點(diǎn)東西，那是一種美好的品德。我覺得，有困難不就應(yīng)該幫助嗎?既然大家有緣聚在一起，那便是緣份。我們應(yīng)該珍惜這份緣，也許3年多后的今天，我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學(xué)校一塊兒讀書，互相幫助了。我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，在不經(jīng)意之間時(shí)光就會從我們指間悄悄流逝。換一種角度來說，既然我們能盡這份力.，為什么不去奉獻(xiàn)呢?是因?yàn)槲覀兊男男鬲M窄嗎;是因?yàn)槲覀兊淖运絾?我不相信，我們才那么小，不過14，5歲罷了，我們的人生路還長著呢，我們還需要繼續(xù)發(fā)展、努力，助人為樂將是我們成長路上不可缺少的一個背包，希望大家要記得攜帶哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學(xué)們，請不要再猶豫，伸出你的友愛之手，助人并且以之為樂，世界將因你而更加美麗!

自然界的氣候規(guī)律是，氣候溫暖的的時(shí)候就會催發(fā)萬物生長，氣候寒冷的時(shí)候，就會使萬物蕭條沉寂。所以一個人如果心氣孤傲冷漠，只會同樣受到冷漠的回報(bào)。只有那些充滿生活熱情而樂于助人的人，他所得到的回報(bào)才會深厚，福祉也才回綿長久遠(yuǎn)!

最后送給大家一句雷鋒叔叔的話：人人為我，我為人人。學(xué)雷鋒班會演講稿例文由精品信息網(wǎng)整理！

人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。

學(xué)雷鋒懂感恩班會演講稿篇八

中國有著五千年的文化，中國人的精神也源遠(yuǎn)流長。我相信親愛的同學(xué)們從小就雷鋒的故事吧！雷鋒的精神，我們從小就尊重著、效仿著。“學(xué)習(xí)雷鋒”是毛澤東主席曾經(jīng)說過的，倡導(dǎo)的。雷鋒年輕早逝，可是卻給人留下不可磨滅的影響。他的故事傳了幾代人，他的精神流傳了多久？我想不仔細(xì)細(xì)數(shù)，沒人可以準(zhǔn)確說出。

現(xiàn)在的雷鋒已經(jīng)深深地烙印在我們心里，在所有中國人的心里！雷鋒這個人是個鐵骨漢子，是一個真真正正的中國人！

學(xué)雷鋒懂感恩班會演講稿篇九

尊敬的老師們，親

愛

同學(xué)

早晨好，今天我演講的題目是：“

學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)雷鋒，校團(tuán)委學(xué)生會倡導(dǎo)了學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神、厲行節(jié)約的精神，我們還要認(rèn)真學(xué)會他知恩圖報(bào)的精神。眾所周知，雷鋒是解放前出生的一個孤兒，解放后，黨和政府把他扶養(yǎng)長大，送他上學(xué)，讓他感受到人間的溫暖。由此，他感恩于黨和政府，感恩于新社會。因?yàn)楦卸?，他?p>

生活

我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，就應(yīng)該學(xué)會感恩，懂得感恩。感恩父母對我們的養(yǎng)育，所以我們要“孝順”；感恩老師對我們的誨育，所以我們要“尊師”；感恩工作的來之不易，所以我們要“敬業(yè)”；感恩人間多有真情，所以我們對社會要“包容”，真誠地幫助每一個人……如果我們每個人都學(xué)會了感恩，懂得了感恩，那么我們的生活必定充滿陽光，我們的人生必定閃光，我們的社會必然和諧，雷鋒精神就會永駐人間。

演講完畢，謝謝大家！

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會活動。

其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點(diǎn)：

主要特點(diǎn)

第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如

黨團(tuán)

專業(yè)

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：

首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有

什么

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的`前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策?？傊葜v稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點(diǎn)是知識性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《

怎樣

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動性強(qiáng)，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語言詼諧。

學(xué)雷鋒懂感恩班會演講稿篇十

今天我演講的題目是：《學(xué)雷鋒從身邊小事做起》。

3月5日是學(xué)雷鋒日，我們是否能把每天都當(dāng)做學(xué)雷鋒日呢?讓大家發(fā)現(xiàn)原來“雷鋒”就在自己的身邊，“雷鋒”就在我們的學(xué)校。

我們可以試著從身邊的小事做起。

第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中，不計(jì)較個人得失，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。向他們伸出援助之手，爭當(dāng)愛心小使者。

第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。在學(xué)校里，要自覺愛護(hù)公共財(cái)物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起，不帶零花錢，不買零食。

第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。

雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中，我們要時(shí)刻牢記雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒要從我做起，從身邊小事做起!

謝謝大家!

學(xué)雷鋒懂感恩班會演講稿篇十一

給我們的是年歲的增長、學(xué)期的更迭。經(jīng)過寒假休整，我們迎著朝陽，滿懷著新的希望，迎來xx年春季新學(xué)期的到來。

啊!雷鋒叔叔，你是如此偉大!如此神奇!如果活到現(xiàn)在，你已逾花甲的年紀(jì)，可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”，以全中國少先隊(duì)員的名義。因?yàn)槟愕木裼肋h(yuǎn)年輕，哪怕再過一個世紀(jì)!

別看我們誰也沒有親眼見過你，你的音容笑貌是那么親切，那么熟悉。不要說歲月匆匆，你的腳步漸漸遠(yuǎn)去，此時(shí)此刻，你仿佛來到我們的校園，帶著戰(zhàn)士的風(fēng)采和青春的活力。

雷鋒叔叔，你和我們在一起――在課堂里我們一起讀課文，做習(xí)題，學(xué)海泛舟，像幼苗吮吸知識的甘霖;在操場上一起踢足球，玩游戲，鍛煉身體，像小鷹豐滿翱翔的羽翼。

雷鋒叔叔，你和我們在一起――和煦的春風(fēng)中，我們一起揮汗如雨，栽下棵棵小樹，給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽光下，我們一起升國旗，伴著國歌雄壯的旋律，表達(dá)對共和**親的敬意!

雷鋒叔叔，你和我們在一起――你是我們永遠(yuǎn)的校外輔導(dǎo)員，全中國的孩子們都愛你!透過你欣慰的笑容，我們懂得什么叫幸福，理解人生的意義;珍藏你留下的日記，我們便擁有一份寶貴的精神財(cái)富，獲得巨大的鞭策和激勵。

雷鋒啊，你是飄揚(yáng)的旗幟，我們要高高擎起!雷鋒啊，你是燭天的火炬，我們要千秋萬代傳遞!

雷鋒叔叔，你永遠(yuǎn)和我們在一起……。

我心潮澎湃，展望未來，豪情滿懷。以前當(dāng)我看到大哥哥、大姐姐升起鮮紅的五星紅旗時(shí),那時(shí)幼小的我想:如果有朝一日我能當(dāng)上升旗手的話那該多好呀!沒想到這個星期我就實(shí)現(xiàn)自己曾經(jīng)的愿望!因?yàn)槭峭瑢W(xué)和老師對我的信任,讓我當(dāng)上本周的升旗手,所以我要感謝他們!我會做好一個升旗手的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也將更加努力，為班級、為學(xué)校、為國旗增光添彩!

學(xué)雷鋒懂感恩班會演講稿篇十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”，每當(dāng)我們唱起這首熟悉的歌，就會不由自主的想起一個人——那就是雷鋒，雷鋒在他短暫的一生中，用平凡的雙手做了無數(shù)的好事。雷鋒七歲就失去了父母，是共產(chǎn)黨使他有了一個溫暖的家，他不忘共產(chǎn)黨的恩情，長大后加入了共產(chǎn)黨，做了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。他一心為別人著想，深受人們的愛戴。人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

社會上有好多像雷鋒一樣的好心人，他們著一顆樂于助人的心來幫助我們，難道我們能光等著他們來幫助我們嗎？當(dāng)然不能，我們應(yīng)該懂得感恩。

感恩父母，是他們給了我們生命，又含辛茹苦的將我們扶養(yǎng)長大。來學(xué)校上學(xué)時(shí)，父母千叮嚀，萬囑咐，讓我們好好學(xué)習(xí)，一定要取得一個好成績。當(dāng)我們離家較遠(yuǎn)時(shí)，是父母將我們牽掛。

感恩老師，從我們離開家，踏進(jìn)校園那一刻起，老師就像父母一樣關(guān)心著我們。天冷了，老師就囑咐我們多穿衣服；天熱了，老師就囑咐我們要防暑。是老師教我們認(rèn)字，把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋，讓我們感覺知識那無窮的魅力。

感恩同學(xué)，在學(xué)習(xí)中遇到的困難，同學(xué)會幫著解決，在生活中，是同學(xué)給了我們很多快樂，在學(xué)校里，同學(xué)就是我們最好的朋友。

感恩地球，它給了我們一個良好的生存環(huán)境，還慷慨的讓人類開采它那有限的資源。它是我們?nèi)祟惖哪赣H，是一切生命的母親。假如我們是沉睡中的嬰兒，那么地球就是舒適的搖籃。

同學(xué)們，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得受人滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)的道理。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，去幫助那些比我們更需要幫助的人，讓他們也感受到溫暖，感受到人間最美好的東西，那就是——愛。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

學(xué)雷鋒懂感恩班會演講稿篇十三

每年的三月五日都是宣傳學(xué)習(xí)雷鋒的日子，但對于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說，雷鋒似乎已經(jīng)變得越來越遠(yuǎn)、越來越陌生了。有報(bào)道說，中國首個雷鋒個人網(wǎng)站開通不久，就有網(wǎng)友留言對當(dāng)今社會是否還需要雷鋒精神表示懷疑，而更多的人則是想知道，新時(shí)代需要怎樣的雷鋒。

英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族，雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。很多人認(rèn)為“雷鋒精神”就是助人為樂，但在實(shí)際生活中，助人為樂似乎越來越少見。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不但會被譏為“傻冒”，甚至還會被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件，也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的人舍得把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的事情中去，“時(shí)間就是金錢”成為現(xiàn)代社會的一句至理名言，即便有人做了好事，也會成為一種炒作，一種交易，甚至是某些人騙錢坑人的手段。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國了”“雷鋒精神過時(shí)了”“當(dāng)雷鋒太傻”“雷鋒三月來了四月走”諸如此類的話語。

時(shí)代在變，我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)的愛心是更加具體和真實(shí)，而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。

如若我們換一種思考方式來想想，學(xué)雷鋒就一定是幫助他人，或是做一些好事嗎?其實(shí)不止，在生活中我們會幫助到別人，也會得到別人的幫助啊，當(dāng)我們得到了別人的幫助之后，我們應(yīng)該懷抱一顆感恩的心。古人說：滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)，感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是做人最基本的品德。帶著一顆感恩的心去對待身邊的每一個人，就會發(fā)現(xiàn)人生中需要感恩的人有很多，感謝父母，給了我們生命;感謝朋友，給了我們關(guān)懷和友誼;感謝老師，給了我們知識和技能;感謝曾經(jīng)傷害過我們的人，讓我們變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。在物質(zhì)生活富裕的今天，我們許多同學(xué)不懂得感恩，更不知感恩為何物?其實(shí)感恩并不像想象得那么遙不可及，它做起來也很簡單。

當(dāng)我們擁有了這種心態(tài)，我們再去助人為樂。是不是就變得很簡單了呢?這種過程就像是一種接力棒的形式，將每個人不同的好意和幫助一次一次進(jìn)行傳遞，如果大家都能理解并做到。這種助人為樂并且心懷感恩的情操將用一種行動方式很好的傳承下去。

要感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我們感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。

要感恩那些被我們幫助過的人，是他們給予了我們回報(bào)他人的機(jī)會，同時(shí)也讓我們感悟到：助人之樂，妙不可言。

要感恩那些鼓勵過我們的人，是他們讓我們看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

要感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我們才認(rèn)識到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。要感恩嘲笑我們的人，是他們給了我們前進(jìn)的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。

感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決問題，這不是能用價(jià)值衡量的。

人的生命是有限的，可是助人為樂的精神是無限的，在平凡的生活中，做出一些不平凡的小事并時(shí)刻懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷有一顆感恩的心，才更能體會一個平凡人的偉大。

謝謝大家我的演講完畢!

學(xué)雷鋒懂感恩班會演講稿篇十四

眾所周知3月5日為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，每年為了紀(jì)念雷鋒的感人事跡，各學(xué)校都會舉辦一些學(xué)雷鋒的演講比賽，因此，本站學(xué)雷鋒演講稿頻道特意為大家準(zhǔn)備了一篇《學(xué)雷鋒班會演講稿》共大家參考，希望對大家的演講稿寫作提供靈感。

我演講之前，我先要給大家講一個關(guān)于雷鋒叔叔的小故事：

一九六一年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā)，在去撫順火車站的路上，看到有一位大嫂背著小孩，手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車，關(guān)于“學(xué)雷鋒”班會的演講稿。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進(jìn)泥坑里，弄了一身泥，一邊走還一邊哭。看到這種情況，雷鋒立即想道：我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個小女孩，全身衣服沒有一點(diǎn)干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來，給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了，雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘，列車到了沈陽，雷鋒領(lǐng)著小女孩，把他們母子三人一直送出車站。

從這個故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)大家公認(rèn)的一個真理：雷鋒是個助人為樂的人!關(guān)心體貼他人，在他人急需的時(shí)候，能主動熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂，這是人際交往中的一種高尚行為。

看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨(dú)生子女的時(shí)代。在座的不少同學(xué)是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn)，如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神，彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。

我們從各個小學(xué)來，走到同一個中學(xué)來，走到同一個班來，我們都有共同的理想。而你助人為樂，說大不大，說小不小。走進(jìn)教室，隨手關(guān)門，將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過講臺，隨手將零亂的講臺整理好。當(dāng)你看到別人的東西掉在了地上，那就撿起來。這一些平時(shí)看起來微不足道的事，都是助人為樂的表現(xiàn)。

親愛的同學(xué)，當(dāng)你身陷困難時(shí)，你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣，當(dāng)別人身陷困難時(shí)，我們也要助人一臂之力。

但我今天要談到的并不是個人之間的助人為樂。我們生活在高一(6)班這個家庭中，班級同樣是我們的.大朋友。班級有困難，我們每個人都應(yīng)該努力的去盡自己的一份力。同學(xué)說，我?guī)椭税嗉墸揖璜I(xiàn)了一點(diǎn)東西，那是一種美好的品德。我覺得，有困難不就應(yīng)該幫助嗎?既然大家有緣聚在一起，那便是緣份。我們應(yīng)該珍惜這份緣，也許3年多后的今天，我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學(xué)校一塊兒讀書，互相幫助了。我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，在不經(jīng)意之間時(shí)光就會從我們指間悄悄流逝。換一種角度來說，既然我們能盡這份力.，為什么不去奉獻(xiàn)呢?是因?yàn)槲覀兊男男鬲M窄嗎;是因?yàn)槲覀兊淖运絾?我不相信，我們才那么小，不過14，5歲罷了，我們的人生路還長著呢，我們還需要繼續(xù)發(fā)展、努力，助人為樂將是我們成長路上不可缺少的一個背包，希望大家要記得攜帶哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學(xué)們，請不要再猶豫，伸出你的友愛之手，助人并且以之為樂，世界將因你而更加美麗!

自然界的氣候規(guī)律是，氣候溫暖的的時(shí)候就會催發(fā)萬物生長，氣候寒冷的時(shí)候，就會使萬物蕭條沉寂。所以一個人如果心氣孤傲冷漠，只會同樣受到冷漠的回報(bào)。只有那些充滿生活熱情而樂于助人的人，他所得到的回報(bào)才會深厚，福祉也才回綿長久遠(yuǎn)!

最后送給大家一句雷鋒叔叔的話：人人為我，我為人人。

人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。

學(xué)雷鋒懂感恩班會演講稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：《學(xué)雷鋒從小事做起》。

一提起雷鋒，可以說是家喻戶曉，人人皆知。說起來我還和雷鋒叔叔還有一些淵源：963年3月5日，同志親筆發(fā)出啦向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞，而3月5日正是我的生日。每年的生日爸爸媽媽都會提醒我，這一天有著非常的含義，雷鋒叔叔是我最好的學(xué)習(xí)榜樣。

可是我才9歲呀！我怎么成為雷鋒叔叔那樣的偉人呢？爸爸對我說：多少偉大的人，偉大的事，都是從身邊的小事做起！要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：

撿起掉在地上的一片紙屑，你就是一個”熱愛集體“的好學(xué)生；借給忘帶鉛筆的同學(xué)一支削好的鉛筆，就是”樂于助人“的好同學(xué)；主動參加班級集體活動，并努力爭取每一份榮譽(yù)，就是”熱情似火“的優(yōu)秀少先隊(duì)員；珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個有”釘子精神“的學(xué)習(xí)標(biāo)兵；不浪費(fèi)一粒米，不挑食，還主動幫媽媽收拾碗筷，你就是一個”勤儉節(jié)約“的好孩子。

這么多的雷鋒精神，原來可以在9歲的我身上體現(xiàn)！每一件事都是生活中的小事，古人說的好：‘不要認(rèn)為壞事很小就去做，不要認(rèn)為好事很小就不去做！

面臨選擇，你也可以選在地上出現(xiàn)紙屑時(shí)默默走開，熟視無睹，只是因?yàn)閺澭芾?，或者因?yàn)闆]有老師看到和表揚(yáng)，也可能正有小朋友在操場等我做游戲?？墒?，當(dāng)你抽出2秒鐘默默的撿起那一小團(tuán)紙屑，慢慢地當(dāng)所有的同學(xué)都無法容忍班級地板上的臟東西，而主動去維護(hù)身邊的衛(wèi)生，當(dāng)大家以關(guān)心集體為榮，以自私冷漠為恥的時(shí)候，那會是怎樣一種集體榮譽(yù)感和凝聚力！這樣的班級多么令人自豪！

面對不愛吃的東西，你也可以挑食，并在爸爸媽媽容忍的目光里躲開指責(zé)，但我們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食，更不應(yīng)該一邊念著“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，一邊倒掉雪白的饅頭和米飯。今天的祖國與雷鋒活著的60年代相比，發(fā)生啦翻天覆地的變化，城市中也許不用穿帶補(bǔ)丁的襪子，也不必?fù)炱鹈恳活w路邊掉落的螺絲釘。但富有并不等同于浪費(fèi)，因?yàn)槲覀兘裉斓募Z食，大量依賴從國外進(jìn)口，而奢侈的生活，最終的代價(jià)是資源和環(huán)境的破壞！

同學(xué)們，不要把學(xué)雷鋒當(dāng)成一句口號！也不要把雷鋒精神當(dāng)作遙不可及的目標(biāo)！在學(xué)習(xí)、生活中，一件不起眼的小事，一次不求回報(bào)的付出，都會積攢出積極的正能量。在渴望被關(guān)愛，被付出的同時(shí)，對同學(xué)，對老師，對家人，對集體主動的關(guān)愛和幫助讓我們隨時(shí)變成小雷鋒！

學(xué)雷鋒懂感恩班會演講稿篇十六

各位老師、同學(xué)大家好！

我是七（2）班xx。今天我演講的主題是學(xué)雷鋒。聽了這個題目許多同學(xué)可能會說都什么年代了，還學(xué)雷鋒，學(xué)雷鋒時(shí)代已經(jīng)成為過去式。但是，我們國家和社會卻長期提倡，社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)必須協(xié)調(diào)發(fā)展。人們的物質(zhì)生活水平在不斷進(jìn)步，精神文明的缺失會嚴(yán)重影響一個文明大國的形象和國際地位。人們有了錢，卻不能丟失了德。其實(shí)大家聽聽我下面說的（事實(shí)上），就知道無論昨天還是今天，雷鋒都無時(shí)無刻不在我們身邊。

遠(yuǎn)的不說，就說說我們身邊的事。在班級，哪個同學(xué)視力不好看不清黑板需要調(diào)換位置，只要老師在班級一宣布，是誰舉起手和他換座位；是誰在同學(xué)跌倒時(shí)候，悄無聲息跑過去扶起他；是誰將同學(xué)掉在地上的東西撿起，并幫同學(xué)放好。其實(shí)不經(jīng)意中，你我都當(dāng)過雷鋒。只是不知道當(dāng)雷鋒是這么容易。對待同學(xué)像春天般的溫暖，也是雷鋒精神的核心之一。

大的不說，就說解放軍戰(zhàn)士。他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言；與親人聚少離多，他們無怨言；無私為人民，為祖國奉獻(xiàn)，他們無怨言。大家還記得08年的汶川地震吧，是人民的子弟兵，在第一時(shí)間趕赴地震現(xiàn)場，搶救了大量百姓的寶貴生命。這種“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神還是雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神。

還有雷鋒的釘子精神也值得我們學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔在部隊(duì)是一名司機(jī)。他為了學(xué)文化，始終將所學(xué)的書放在自己的挎包里，一有空閑，他就做在車上看。在學(xué)習(xí)上我們要向雷鋒那樣不怕吃苦，要一絲不茍。在學(xué)習(xí)上遇到困難要自己努力克服。因此，我們就要像雷鋒叔叔那樣，努力、刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)、文化等方面的知識，成為新時(shí)代的主人。

我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗的精神。雷鋒叔叔的襪子都是穿破了后縫了再縫補(bǔ)了再補(bǔ)?？涩F(xiàn)在許多同學(xué)書包一個學(xué)期就換一個，鉛筆盒就不要說了，更甭提衣物鞋襪了。其實(shí)這些是不應(yīng)該的，不說向雷鋒那樣一補(bǔ)再補(bǔ)吧，但最起碼也該用破或用壞后再換。

“一個人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的”雷鋒叔叔雖早已離我們而去，但他留給我們的卻是一筆莫大的精神財(cái)富。40年來在他的精神召喚下，我們的祖國涌現(xiàn)出了一個個被人所知或未之的雷鋒式的人物。我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在平凡的生活中，干出不平凡的事。

謝謝大家！

學(xué)雷鋒懂感恩班會演講稿篇十七

乙：用自己的力量去做好事，用自己的力量達(dá)成別人心愿。

甲：正如雷鋒叔叔所說：“一個人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”

乙：雷鋒叔叔講的太好了!雷鋒精神正是指的這句名言。讓我們一起宣誓：“一個人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”生：“一個人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到限的為人民服務(wù)之中去?！?/p>

甲：對此，我校少先大隊(duì)倡議大家學(xué)雷鋒做一件好事，我覺得不止一件，應(yīng)該看見別人有困難就應(yīng)該幫助。

乙：是啊，我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)：對待同志像春天一樣溫暖，對待工作向夏天般火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵要向嚴(yán)冬一樣冷酷無情。

學(xué)雷鋒懂感恩班會演講稿篇十八

甲：同學(xué)們，我們不但要向雷鋒叔叔那樣熱心，還要學(xué)習(xí)怎樣做一個文明的小學(xué)生。請同學(xué)們說一說，怎樣才能做一個文明的小學(xué)生。

乙：這些同學(xué)說的很好，讓我們一起宣誓：“我是個好孩子，做個出色的中國人!”生：“我是個好孩子，做個出色的中國人!”

甲：今天我們一起聽故事，實(shí)在受益匪淺。

乙：下面我宣布，松山五小五年三班“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題班會。

合：到此結(jié)束!

學(xué)雷鋒懂感恩班會演講稿篇十九

各位同學(xué)：

大家好！

在我演講之前，我先要給大家講一個關(guān)于雷鋒叔叔的小故事：

一九六一年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā)，在去撫順火車站的路上，看到有一位大嫂背著小孩，手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車。

天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進(jìn)泥坑里，弄了一身泥，一邊走還一邊哭?？吹竭@種情況，雷鋒立即想道：我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個小女孩，全身衣服沒有一點(diǎn)干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來，給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了，雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘，列車到了沈陽，雷鋒領(lǐng)著小女孩，把他們母子三人一直送出車站。

從這個故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)大家公認(rèn)的一個真理：雷鋒是個助人為樂的人！關(guān)心體貼他人，在他人急需的時(shí)候，能主動熱情地給予幫助與照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂，這是人際交往中的一種高尚行為。

看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨(dú)生子女的時(shí)代。在座的不少同學(xué)是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但也暴露出一些缺點(diǎn)，如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神，彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。

我們從各個小學(xué)來，走到同一個中學(xué)來，走到同一個班來。我們都有共同的理想。而你助人為樂，說大不大，說小不小。走進(jìn)教室，隨手關(guān)門，將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過講臺，隨手將零亂的講臺整理好。當(dāng)你看到別人的東西掉在了地上，那就撿起來。這一些平時(shí)看起來微不足道的事，都是助人為樂的表現(xiàn)。

親愛的同學(xué)，當(dāng)你身陷困難時(shí)，你是否渴望得到別人的幫助？你肯定會的。同樣，當(dāng)別人身陷困難時(shí)，我們也要助人一臂之力。

但是我今天要談到的并不是個人之間的助人為樂。我們生活在高一（6）班這個家庭中，班級同樣是我們的大朋友。班級有困難，我們每個人都應(yīng)該努力的去盡自己的一份力。同學(xué)說，我?guī)椭税嗉?，我捐獻(xiàn)了一點(diǎn)東西，那是一種美好的品德。我覺得，有困難不就應(yīng)該幫助嗎？既然大家有緣聚在一起，那便是緣份。我們應(yīng)該珍惜這份緣，也許3年多后的今天，我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學(xué)校一塊兒讀書，互相幫助了。我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，在不經(jīng)意之間時(shí)光就會從我們指間悄悄流逝。換一種角度來說，既然我們能盡這份力。，為什么不去奉獻(xiàn)呢？是因?yàn)槲覀兊男男鬲M窄嗎；是因?yàn)槲覀兊淖运絾幔课也幌嘈?，我們才那么小，不過14，5歲罷了，我們的人生路還長著呢，我們還需要繼續(xù)發(fā)展、努力，助人為樂將是我們成長路上不可缺少的一個背包，希望大家要記得攜帶哦！生活本身是酸甜苦辣的。但是做人的情操與理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學(xué)們，請不要再猶豫，伸出你的友愛之手，助人并且以之為樂，世界將因你而更加美麗！

自然界的氣候規(guī)律是，氣候溫暖的的時(shí)候就會催發(fā)萬物生長，氣候寒冷的時(shí)候，就會使萬物蕭條沉寂。所以一個人如果心氣孤傲冷漠，只會同樣受到冷漠的回報(bào)。只有那些充滿生活熱情而樂于助人的人，他所得到的回報(bào)才會深厚，福祉也才回綿長久遠(yuǎn)！

最后送給大家一句雷鋒叔叔的話：人人為我，我為人人。

人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。

學(xué)雷鋒懂感恩班會演講稿篇二十

各位老師、同學(xué)大家好!

我是七(2)班某某。今天我演講的主題是學(xué)雷鋒。聽了這個題目許多同學(xué)可能會說都什么年代了，還學(xué)雷鋒，學(xué)雷鋒時(shí)代已經(jīng)成為過去式。但是，我們國家和社會卻長期提倡，社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)必須協(xié)調(diào)發(fā)展。人們的物質(zhì)生活水平在不斷進(jìn)步，精神文明的缺失會嚴(yán)重影響一個文明大國的形象和國際地位。人們有了錢，卻不能丟失了德。其實(shí)大家聽聽我下面說的(事實(shí)上)，就知道無論昨天還是今天，雷鋒都無時(shí)無刻不在我們身邊。

遠(yuǎn)的不說，就說說我們身邊的事。在班級，哪個同學(xué)視力不好看不清黑板需要調(diào)換位置，只要老師在班級一宣布，是誰舉起手和他換座位;是誰在同學(xué)跌倒時(shí)候，悄無聲息跑過去扶起他;是誰將同學(xué)掉在地上的東西撿起，并幫同學(xué)放好。其實(shí)不經(jīng)意中，你我都當(dāng)過雷鋒。只是不知道當(dāng)雷鋒是這么容易。對待同學(xué)像春天般的溫暖，也是雷鋒精神的核心之一。

大的不說，就說解放軍戰(zhàn)士。他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻(xiàn)，他們無怨言。大家還記得08年的汶川地震吧，是人民的子弟兵，在第一時(shí)間趕赴地震現(xiàn)場，搶救了大量百姓的寶貴生命。這種“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神還是雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神。

還有雷鋒的釘子精神也值得我們學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔在部隊(duì)是一名司機(jī)。他為了學(xué)文化，始終將所學(xué)的書放在自己的挎包里，一有空閑，他就做在車上看。在學(xué)習(xí)上我們要向雷鋒那樣不怕吃苦，要一絲不茍。在學(xué)習(xí)上遇到困難要自己努力克服。因此，我們就要像雷鋒叔叔那樣，努力、刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)、文化等方面的知識，成為新時(shí)代的主人。

我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗的精神。雷鋒叔叔的襪子都是穿破了后縫了再縫補(bǔ)了再補(bǔ)?？涩F(xiàn)在許多同學(xué)書包一個學(xué)期就換一個，鉛筆盒就不要說了，更甭提衣物鞋襪了。其實(shí)這些是不應(yīng)該的，不說向雷鋒那樣一補(bǔ)再補(bǔ)吧，但最起碼也該用破或用壞后再換。

“一個人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的”雷鋒叔叔雖早已離我們而去，但他留給我們的卻是一筆莫大的精神財(cái)富。40年來在他的精神召喚下，我們的祖國涌現(xiàn)出了一個個被人所知或未之的雷鋒式的人物。我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在平凡的生活中，干出不平凡的事。

謝謝大家!

學(xué)雷鋒懂感恩班會演講稿篇二十一

親愛的老師們，同學(xué)們：

你們好！

今天我要演講的題目是《學(xué)雷鋒做有道德的人》。大家都知道，雷鋒這個名字值得我們學(xué)習(xí)，值得我們驕傲，雷鋒的一生雖然只有二十二年，但我們可以傳承他的精神，讓這種精神洋溢全世界。

雷鋒入黨后一直在幫助同志們，洗衣服、縫衣服、做家務(wù)……這么多的活，雷鋒從沒怨過，他在幫助別人的同時(shí)，感受的是一種幸福和快樂，他對別人總是春天般的溫暖，而對于自己卻沒太多的要求。

雷鋒這一生，看起來平淡，沒有驚天動地的業(yè)績，但他用自己那顆熱誠的心感動了千千萬萬的人。他所追求的是人與人之間互相幫助，互相諒解，在好事做了一火車的人生中，感受人世間的溫馨。

xx年了，雷鋒這個名字一直印在我的心里。他這種崇高而又偉大的精神一直在我腦海中回落。就算歷史的車輪再旋轉(zhuǎn)，后世也不會忘記雷鋒這個名字，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

道德就要我們身邊，只要你堅(jiān)持，就能成功。做有道德的人，是我們應(yīng)該追求的，也是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。

同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，向雷鋒一樣，報(bào)答我們的父母，報(bào)答讓我們平安生活的人們。做有道德有理想的一代新人！

我講完了，謝謝大家。

學(xué)雷鋒懂感恩班會演講稿篇二十二

乙：雷鋒叔叔的豐功偉績太多了!怪不得有“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的名言。

甲：還有關(guān)于雷鋒叔叔的演講，下面請xxx同學(xué)來為大家演講，大家歡迎。

甲：雷鋒叔叔雖然犧牲了，但雷鋒叔叔的精神永駐人間。

乙：在公交車上，廣場上，學(xué)校里，各種公共場合，到處都有雷鋒精神在傳播。

甲：雷鋒精神正是鼓舞大家用自己的雙手幫助別人，用自己的心體諒別人。

學(xué)雷鋒懂感恩班會演講稿篇二十三

首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動的所有的人，包括我自己。

有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉?！甭犝f過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事，感動于人對生命的關(guān)愛，感動于人對生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)……懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。

學(xué)雷鋒懂感恩班會演講稿篇二十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表__周年。時(shí)間轉(zhuǎn)到了3月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。

雷鋒，就是這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

在這幾十年來，雷鋒這個名字家喻戶曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神呢?3月5日作為學(xué)雷鋒日，同學(xué)們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動來體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹立遠(yuǎn)大理想。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為。

學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

親愛的同學(xué)們，根據(jù)我校的具體實(shí)際情況，我們把“學(xué)雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學(xué)?！弊鳛槿碌闹餍?。

文明之星、衛(wèi)生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團(tuán)，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時(shí)代的“小雷鋒”!

【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14153424.html】