總結(jié)是對過去工作和學習的回顧，對未來的規(guī)劃有著重要的參考價值。在總結(jié)中，我們需要客觀地評價自己的表現(xiàn)，真實地反映自己的優(yōu)缺點。以下是一些總結(jié)的樣例，通過閱讀和分析這些范文，可以更好地掌握總結(jié)的寫作技巧和要點。
班主任軍訓總結(jié)參考篇一
伴著似火的驕陽，伴著學生們臉上流淌的汗水，黔東南民族職業(yè)技術(shù)學院為期9天的2011級新生軍訓工作到此已經(jīng)圓滿結(jié)束，回顧這9天的軍訓生活，學生有如下收獲：
軍訓生活教會了學生們很多東西，不僅體會了軍人的生活，怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子，甚至是怎么吃飯，更重要的是學會了怎樣面對困難，學會忍耐，學會堅強??。在為期9天的軍訓生活，給選擇進入職業(yè)教育的同學們一個重新的開始。使同學們堅定做一名職業(yè)技術(shù)教育的學生，選擇了自己以后人生的方向，并從此站在了一個新的起點上。知道去克服困難，堅持到最后。
我班同學是和xx級汽修專業(yè)班組成的軍訓連隊，使得同學們有一個新的集體觀念。知道先有耕耘，再次才會有收獲，在全連同學的共同動力下，我們獲獎了，同學們都非常高興，我曾經(jīng)跟同學說過，自從你踏進黔東南民族職業(yè)技術(shù)學院畜牧獸醫(yī)專業(yè)的第一步開始，你就是一名畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學生了，你們就像十根手指一樣，缺一不可，只要雙手緊握，就是力量十足。雖然軍訓對于學生來說是一件苦事，但是對班集體的迅速形成，對鍛煉學生的意志起到促進作用，班級的概念也初步形成了。
通過軍事化的管理，學生初步掌握了如何收拾宿舍，如何安靜吃飯，如何睡覺等習慣。細節(jié)決定成敗，讓學生有條理的學習生活。學生初步適應(yīng)了科學的生活作息，從早鍛煉，到午休，再到熄燈安靜睡覺。9天的軍訓生活，我和學生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課”，衷心的希望在今后的學習、生活中他們能把這次軍訓中所體現(xiàn)的'精神發(fā)揚下去，用自己的實際行動描繪美好燦爛的明天。
作為班主任，本次軍訓工作我全程參與，每天和同學們一起步行到一校區(qū)進行軍訓，一起步行回二校區(qū)休息，每天給同學們領(lǐng)水，同時我還保質(zhì)保量完成我的教學工作。
1、認真觀察學生對軍訓的態(tài)度并督促其要刻苦堅持，并對有進步的同學進行鼓勵。
2、注意學生身體上的不適（中暑、磕碰、發(fā)燒等）。
3、注意學生心理上的動態(tài)，及時了解學生的情況，并對有問題的（不認真，想家等）學生進行談心。
4、注意學生軍訓日記中的心理感受，對其進行認真的批改和點評。
5、利用談心、表揚等方式激勵學生要繼續(xù)努力，為班爭光。
1、并沒有做到在軍訓中和每一位學生進行交流溝通，要讓學生感覺老師在關(guān)注著關(guān)心的每一位同學。（只做到和大多數(shù)學生交流過）。
2、軍訓中，應(yīng)對學生訓練要求再嚴格些，才會更好的起到軍訓的目的。
黔東南民族職業(yè)技術(shù)學院生環(huán)系畜牧獸醫(yī)專業(yè)：劉開崇。
班主任軍訓總結(jié)參考篇二
伴著似火的驕陽，伴著學生們臉上流淌的汗水，xx中學為期x天的20xx屆新生軍訓到此已經(jīng)圓滿結(jié)束，回顧這x天的軍訓生活，我擔任xx班的班主任，對于我這個剛工作一年的老師來說也是一次歷練和成長?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
良好的開端是成功的一半，可以說能發(fā)把軍訓工作做好，能否利用好軍訓生活培養(yǎng)學生適應(yīng)高中生活的素質(zhì)是建立優(yōu)秀班集體的非常重要的因素。首先，我做好學生思想工作，指出這是一個機遇也是一個挑戰(zhàn)，并且找出一些積極的學生，鼓勵他們，大膽實行管理，表明我對他們的信任與期望，讓他們能夠發(fā)自內(nèi)心的、自覺地嚴格要求自己，爭做同學的榜樣。其次，強調(diào)了軍訓期間的準備工作。因為這次的軍訓比較特殊，是去xx部隊軍訓，所以，特別強調(diào)了必帶物品和禁帶物品，指出軍訓期間的紀律。同時，向全體同學明確了本次集體活動的重要性，指出軍訓后要評“優(yōu)秀標兵”、“優(yōu)秀學員”等稱號，而這些評比將作為學生個人成長記錄袋的一項重要內(nèi)容，并主要從尊時守紀、隊列質(zhì)量、內(nèi)務(wù)整理、自我管理、好人好事、文明禮貌等方面制定紀律。極大的鼓舞了學生，都想以的表現(xiàn)展示給老師和同學。
軍訓第x天我們班就有一個叫做xx的胃疼、嘔吐，當時我們班主任還都在吃飯，學生找到我后，我一下子就著急了，對于沒經(jīng)驗的我來說我真的害怕學生會突然發(fā)病，當時只想著趕緊送到醫(yī)務(wù)室，可是學生哭的不停也絲毫不愿意去醫(yī)務(wù)室。幸好xx老師及時趕到，我們先把學生帶到了我的宿舍里，倒上熱水捂著胃。x老師和學生慢慢說著話，讓學生放松，并且試著轉(zhuǎn)移身體疼痛的注意力。半個小時過去后，xx果然有好了很多，面色也緩和了，也笑著和我們說話了，我也總算放心了。通過這次學生生病，我從仲老師身上學到了遇事不能慌亂，在學生看來，我們做班主任的就是她們在學校的親人，所以，我們也要真正的'像家人一樣給予她們關(guān)懷和安慰。
后來隨后又有好多個同學身體出現(xiàn)了狀況，我似乎也變得寵辱不驚了，逐個把他們送去醫(yī)務(wù)室，讓他們在那邊休息之后在回去繼續(xù)軍訓，孩子們都很堅強，他們即使是在不舒服的情況下還是要堅持軍訓，這令我很感動，作為一名班主任我為有這樣一群懂事的孩子而驕傲。
軍訓會操表演，我班的男生被分到了正步方隊，他們都認真的訓練著，正步方隊的教官采用優(yōu)勝劣汰制度，方隊中的學生表現(xiàn)不好，隨時都有“踢出”方隊的可能。我班的男生都很努力的訓練認真的完成每一個動作，終于在正步方隊中取得了優(yōu)異的表現(xiàn)。我班的xx被評為“軍訓標兵”，xx、xx、xx被評為“優(yōu)秀學員”。
軍訓會操表演，我班的xx被分到軍體拳方隊。開始，她們對于軍體拳是完全陌生的，但是她們都以飽滿的熱情投入學習中。從最初的打出一套完整的工作都很困難，到第x天的x多人的方陣整齊劃一的動作，鏗鏘有力的殺聲。這期間的汗水和努力，老師看在眼里，感動在心里。我班的xx被評為“軍訓標兵”，xx、xx被評為“優(yōu)秀學員”。
軍訓生活教會了學生們很多東西，不僅體會了軍人的生活，怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子，甚至是怎么吃飯，更重要的是學會了怎樣面對困難，學會忍耐，學會堅強，學會團結(jié)一致??在為期8天的軍訓生活，給高一的同學們一個重新的開始。使同學們堅定做一名高中生，選擇了自己以后人生的方向，并從此站在了一個新的起點上。知道去克服困難，堅持到最后。
我校高一新生軍訓工作已圓滿結(jié)束，在這緊張艱苦的軍訓中，同學們經(jīng)受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。而此次軍訓對于我來說，也收獲了前所未有的工作經(jīng)驗。雖然與x班的緣分是很短暫的，但是，這短暫的x天相處卻為我今后班主任的工作積累了財富。在此，我還要特別感謝年級主任xx老師的教導，德育干事xx老師和xx老師細心的安排工作和對我工作上的提點，感謝所有共同奮斗在高一軍訓生活中的班主任，感謝你們的關(guān)心和對我的幫助。謝謝你們!今后我會更加努力的工作，接受挑戰(zhàn)!
班主任軍訓總結(jié)參考篇三
班主任整天和學生打交道。一方面，在了解學生的過程中，交談可彌補眼觀之不足，拓寬獲得學生信息的渠道，避免了解學生過程中的“暈輪效應(yīng)”;另一方面，交談在說服、教育學生的過程中，能收到鞏固和強化學生知行的效果。
教育的過程是一個從曉理、動情到導行的過程，理的闡發(fā)、情的表達、行的引導，往往要借助于語言“媒介”來實現(xiàn)。稱職的班主任無不與學生有大量的語言交流。他們或及時向?qū)W生傳遞國內(nèi)外的最新信息，引導學生進行討論;或提出敏感的人生問題供學生思考，給學生以有益的忠告;或?qū)W生所表現(xiàn)出的積極態(tài)度和才能予以肯定和贊賞，對偶發(fā)事件進行藝術(shù)處理和巧妙的引導。這些在學生思想、品德、學習、生活等諸方面無處不在、無所不包的“言傳”而非空洞的說教，其熏陶和感染的作用是多方面而巨大的，切不可等閑視之。
勤于用自己的雙手給學生做出示范。
在學校，與學生接觸最頻繁的是班主任，學生受班主任的影響也最大。學生接受班主任的教育，不只聽其言，還會觀其行。班主任只有用行動做出榜樣，使學生“耳濡”和“目染”。久而久之，才能產(chǎn)生影響學生的巨大效能。有一位班主任接了一個差班，學生大多有隨手扔紙團、紙片的不良習慣，這位班主任既不批評，也不言語，而是躬身--撿起印有泥跡的廢紙，送到教室后面的“衛(wèi)生角”。
從此后，教室地面開始清潔起來。在以后學校教室衛(wèi)生隨機檢查中，該班積分總居榜首。正所謂“話說百遍，不如手做一遍”。學生工作面廣量大，要想取得好效果，班主任必須抓住每一個“用手說話”的機會，做到手勤。比如，清除衛(wèi)生死角時，首先扒開又爛又臭的陳年垃圾;放學了，隨手關(guān)上一扇門窗;走進學生宿舍，調(diào)整一下衣物用品的位置;主題班(隊)會上，主動寫幾個瀟灑的美術(shù)字;體育比賽中，及時為學生遞上一條毛巾、一杯糖水;天冷了，為學生裝上一塊檔風的窗玻璃;學生發(fā)燒了，用手測一下學生的額溫。諸如此類的細節(jié)和動作，都能給學生以積極的心理暗示，成為學生仿效的榜樣，進而產(chǎn)生“無聲勝有聲”的獨到效果。
勤于思考。
班主任要將班內(nèi)一個個具有獨特個性、處于不斷發(fā)展變化中的活生生的人，塑造成符合社會要求的全新的人，就要付出最具創(chuàng)造性和高度復(fù)雜性的勞動。因此，開動機器，勤于思考是班主任工作的靈魂。
班主任需要思考的內(nèi)容十分廣泛，根據(jù)不同的標準可劃分出不同的范圍。以班主任工作過程為線索，既要思考如何在自然狀態(tài)下掌握學生的感性材料，分析、研究其隱藏著的本質(zhì)特點，又要思考通過怎樣的途徑、手段、方式、方法，才能實施有效的教育和引導;以教育對象為線索，既要考慮全班的共性特點，又要考慮到不同學生的個性差異;以教育目標為線索，既要考慮班級目標的遠景性、整體性，也要考慮近景性和局部性;以教育內(nèi)容為線索，既要全面思考學生必須明白的“大道理”，又要考慮到各種具體的學習、工作、生活實際。
可見，班主任的一切工作都離不開大腦的積極參與，否則，其教育只能是僵死的、教條的，或者是主觀的、隨意的、缺乏科學和藝術(shù)的。在實際工作中常常有這樣的現(xiàn)象，同一個班、同一個學生或同一事件，在不同的班主任手中，由于教育和處理的方式不同，效果也大不一樣。雖然這與班主任的資歷、知識水平等有一定的關(guān)系，但班主任對學生的“用心”程度，以及由此產(chǎn)生的.教育經(jīng)驗、教育藝術(shù)的差異，也是造成此種現(xiàn)象的一個極重要的因素。
孟子說：“心之官則思，思則得之，不思則不得也”。班主任工作雖有規(guī)律可循，但教育對象是千差方別的。班主任只有區(qū)別不同情況，進行全方位的立體思維，做到左思右想、三思而后行，才能找到打開每一把“鎖”的“鑰匙”，提高班級工作的有效率和成功率。當前，我國正處在加速改革開放、建立社會主義市場經(jīng)濟體制的新的歷史時期，教育對象的思想觀念、道德意識、心理、個性等隨著形勢的發(fā)展而發(fā)生著不同程度的變化。因此，班主任要把握住時代走勢，不斷更新教育觀念、教育內(nèi)容和教育方法，要運用邊緣學科和相關(guān)學科的相關(guān)理論和最新科研成果研究教育現(xiàn)象，指導教育實踐;要善于運用“側(cè)向思維”，實現(xiàn)觸類旁通和經(jīng)驗遷移，以期從其他領(lǐng)域獲得借鑒，探索出班級工作的新規(guī)律。
班主任軍訓總結(jié)參考篇四
今年的軍訓工作，在學校領(lǐng)導的重視、軍事夏令營基地的周密安排及學校德育處的通力協(xié)助下，形成了職責分明，相互配合的保障體系。按照《五十六中學20__年度初一新生軍訓計劃》的指導思想、規(guī)定及要求，堅持嚴格要求，嚴格施訓，同學們發(fā)揚不怕苦、不怕累的作風，在教官的悉心指導下，學到了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強了紀律性，樹立了集體主義思想，增強了國防觀念，通過匯操表演，給學校領(lǐng)導、老師交了一份滿意的答卷。
一、基本情況。
今年開學初根據(jù)有關(guān)規(guī)定及教學計劃，我校組織全體初一年級學生進行了學生軍事夏令營的訓練。
這次軍訓從8月31日開始至9月5日結(jié)束，歷時一周，受訓的新生281人。以《五十六中學20__年度初一新生軍訓計劃》為依據(jù)，以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風為目的，按照《軍事夏令營訓練教學大綱》的要求，科學施訓。參加軍訓全體學員在這短短的一周時間內(nèi)接受了中國人民解放軍三大條例的訓練，學習了一些基本的軍事常識，觀看了軍事錄相，了解了一些國防常識，取得了較好的效果。9月5日下午，在少年國防教育基地舉行匯演大會。
二、主要特點。
1、領(lǐng)導重視，周密計劃。
為高質(zhì)量地完成今年的新生軍訓任務(wù)，切實提高同學們的綜合素質(zhì)，學校黨支部和行政領(lǐng)導非常重視，校長室和分管領(lǐng)導做到早計劃、早安排，多次召開有關(guān)部門會議，研究部署軍訓工作，并成立了以鄭開元校長為組長、牛文斌副校長為副組長的軍訓領(lǐng)導小組，負責軍訓的統(tǒng)籌工作，下設(shè)相應(yīng)的組織機構(gòu)，進行了具體分工。
軍訓前，專門召開了初一年級班主任參加的軍訓工作專題會議，牛文斌副校長作了具體部署安排。德育處制定了《初一新生入學教育手冊》及《軍事夏令營的編排》。各個班級分別召開班會逐項落實，確保本次軍訓不出任何問題。由于思想上、物質(zhì)上等方面提出了具體的要求，事先有了充分準備，為這次軍訓工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
軍訓期間，學校領(lǐng)導都給予高度重視，曾多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作，分管領(lǐng)導、班主任非常重視軍訓工作，頂著炎炎烈日跟隨在訓練場協(xié)助教官抓好訓練，確保了軍訓工作的順利開展。
班主任軍訓總結(jié)參考篇五
進入高中，同學們的生活揭開了新的一頁。第一堂課就是軍訓，x月x號我們一行x百多人，浩浩蕩蕩來到了xx省教導大隊；今天的高一新生，多為獨生子女，心理優(yōu)越感強，但自理、自立和自制能力較差，需要確立遠大的理想和近期的學習目標，并為這個目標而努力，做到天天有進步，年年有提高。這次軍訓，就為同學們提供了一次系統(tǒng)鍛煉的機會。
軍訓剛開始，有一部分學生不習慣，第一次站軍姿就暈了x個人，并且懶懶散散，第二天就有x名同學來遲到，被教官批評了，他們還很不服氣。到了一天訓練結(jié)束，班主任總結(jié)的時間，我耐心給他們作思想工作，同時讓他們換位思考，年輕的教官訓練中的辛苦作比較；讓全體同學看著教官黑黝的臉龐上流著的汗水，讓他們真切的體會軍人的剛毅和服從，漸漸的同學們懂了，從他們整齊的步伐上，我知道他們想通了：這是一個有紀律的班級體！在以后的軍訓期間，同學們都嚴格按照軍訓作息時間訓練，有事請假，不遲到、不早退；尊敬教官，尊敬師長，服從命令，嚴格要求自己，真正做到令行禁止，這樣一來就加強了組織紀律性，養(yǎng)成文明、良好的集體生活習慣。
在這次軍訓中我印象最深的就是會操那天我班的同學真的很棒！那天天空萬里無云，天氣炎熱。同學們筆直的站在足球場上，為了班級的榮譽他們在烈日下堅持著！多懂事的孩子呀！作為班主任我真的很感動。在軍訓中我們班的同學學會如何了與同學相互協(xié)作、共同努力完成任務(wù)；學會做人，做到團結(jié)友愛，相互幫助，相互督促，共同提高；認識到只有團結(jié)一致，才會取得成功，只有努力拼搏，才會享受到成功的喜悅。通過軍訓也引導同學們樹立團隊意識，形成良好的團結(jié)向上的班風。
我班xx同學在日記中說：“軍訓了這x天里，我學會獨立自強，自己的'事自己做，要有恒心有毅力，更多的是學會自信，因為自信是成功的第一步，只有相信自己你才是最棒的，這些都要感謝老師、同學、教官，是他們教給我很多很多，教官教給了我要做一個有毅力的人”。同學們不怕艱苦，克服困難，經(jīng)受住了身體和心理的考驗，鍛煉了體魄、磨練了意志，善始善終圓滿地完成軍訓任務(wù)。培養(yǎng)了自已的毅力，樹立了自立、自強、拼搏、進取觀念和吃苦耐勞的作風，品嘗到了堅持就是勝利的喜悅?？纯赐瑢W們精神飽滿的曬黑的甚至曬脫皮的臉，作為班主任我感到心疼！看看同學們整齊劃一的動作，作為班主任我感到欣慰！
通過軍訓，同學們學會了隊列操練等基本軍事技能，了解了國防基本知識，樹立國防基本觀念，增強了國防意識、國家、民族安危意識，培養(yǎng)危機感及責任感。更重要的是對鍛煉學生的意志、促進班級集體意識的迅速形成、形成良好向上的班風起到促進作用。
班主任軍訓總結(jié)參考篇六
初到學校的時候，我就有一種不同的'感覺，因為這是我們第一次以老師的身份踏入中學，我知道自己已不再是那個老師“看管”下的學生了，現(xiàn)在別人尊稱我們一聲“老師”，我們應(yīng)該表現(xiàn)出老師應(yīng)有的樣子，我們有為人師表的責任。
第一次到班級時，有學生問我：“同學，你是哪個班的？”心里暗笑，原來我還是那么不成熟，說得好聽點是年輕。和班主任黃老師碰過面后，她開始把一些簡單的事務(wù)交給我做，比如組織學生領(lǐng)課本、領(lǐng)軍裝，由于班里調(diào)皮的學生比較多，一開始這事情做起來也是需要點功夫的。得想辦法不發(fā)脾氣又讓學生服服帖帖的，才能完成任務(wù)。
讓我們實習老師去督軍訓，在很多人看來是很不可思議的事情，但我卻發(fā)現(xiàn)在這段時間收獲不小，有很多感動的時刻，也學到了不少東西，比如激勵學生、如何處理突發(fā)事件、有技巧的嚴格管理等等。這些都得益于我的指導班主任，經(jīng)驗豐富、和藹可親的黃老師，很少看到她對學生發(fā)脾氣的場面，也沒懲罰過學生，總是以激勵的言語鼓勵學生。
軍訓期間，我所在的班級突發(fā)事件還是比較多的，比如學生暈倒、流鼻血、皮帶斷掉、褲子爆掉，甚至是學生打起來，我慢慢學會了從容應(yīng)對，妥善處理這些事務(wù)，我想這是每個班主任應(yīng)該做到的。另外，學生不聽話，甚至搗亂的，應(yīng)該怎么處理的問題也是值得考慮的，比如怎么懲罰才得當呢？在此期間，我也對一些在軍訓中不守紀律的學生進行了處罰，比如軍姿定型，輕的話也進行批評教育或者罰打掃衛(wèi)生。
這段時間里，我自己的同學都說我是個嚴格的老師，但是私底下，我也是個很好說話的老師，我很樂意幫助每個學生，也愿意把他們當成好朋友。通過這段時間與班主任和學生的接觸，我更覺得當好一個老師的重要性。我們必須考慮班級的整體情況，也要考慮到學生的個別情況，比如學生的性格、愛好、家庭情況等都是我們需要了解的。我們必須讓家庭和學校發(fā)揮應(yīng)有的作用，讓學生找到自己正確的位置。
在此期間，由于經(jīng)驗不足，自作主張，給黃老師添了點麻煩，但是我會吸取教訓的。21日早上，黃老師叫同學們帶班費軍裝費過來交，等了很久，黃老師還沒來，我考慮到開訓時間，所以讓學生在鈔票上寫好名字座號，男生交給副班長，女生交給班長，并由他們登記。黃老師到了的時候我才知道她打算自己收，所以還給她添了點麻煩，真的很抱歉。但是另一方面，我也學到了黃老師臨亂不驚的處事態(tài)度。
本學期我擔任的是六年級畢業(yè)班的班主任。雖然這是我第一次任六年級的班主任工作，但對六年級學生的學習生活還算是了解。不過，我越來越發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子見多識廣，對社會、家庭環(huán)境的了解更深，要想當好這個班主任還真是不容易。我努力地接近他們，把自己融進兒童的天地。
于是，我和我的學生建立了很深的感情。我喜歡這群孩子，他們各有不同的特點，有的文靜，有的活潑，有的見解獨到，有的知識豐富，有的樂于助人，有的心胸寬廣，有的調(diào)皮搗蛋，有的關(guān)心他人……為了當好班主任，說確切些，為了能和學生融洽地生活，學習在一起，我認真制訂計劃，從孩子們的角度考慮，給孩子自由的空間，讓他們得到更多的鍛煉。
一、利用宣傳陣地誘導。
板報是宣傳的最有效，最直接的途徑。我把板報交給學生，組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學生，教會他們發(fā)揚各自長處，合理安排布局，把板報辦好。
原先我們把晨會課當作是老師的訓導課，學生接受教導，然后做好一天的準備。現(xiàn)在，我們知道，一味地說教并不能起到更好的效果。我常常引導學生從身邊的事情說開去，讓他們自己分析對與錯，自己解決出現(xiàn)的矛盾。更多的時候，我利用晨會要求學生講英雄的故事，講具有傳統(tǒng)美德的歷史人物的故事，在潛移默化中，使學生得到教育。
二、注重學生良好的行為習慣培養(yǎng)。
尊師守紀是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師見到老師問好，當然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的。我們需要培養(yǎng)學生有正確的尊師觀念，如：上課積極發(fā)言，開動腦筋；作業(yè)認真完成，不懂就問；格式正確，布局設(shè)計合理；關(guān)心班級衛(wèi)生，愛護身邊的財物等。這里包括了各方面的好習慣的培養(yǎng)。
守紀也不是僅限于坐端正，而是能緊跟著上課的節(jié)奏，思路清晰，及時回答問題。我還喜歡學生插嘴，在適當?shù)臅r候插嘴也能收到預(yù)期效果。
不隨地丟東西，走樓梯注意文明，不大聲喧嘩，良好的行為規(guī)范，是每個人必須遵守的，這一些我都認為是尊師守紀的表現(xiàn)。
三、調(diào)動小助手的積極性。
在我的班里，小助手特別多，每個同學都有自己幫助班級，幫助老師的能力，于是各盡所能，學生找到適合自己的崗位，做好一份為他人帶來方便，為班級帶來榮譽的事。班級凝聚力也因此更強了。如果，我有事不在學校，課代表就會組織同學學習，布置作業(yè)，有時還能批改其中的一部分。使學習井然有序。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象，班干部能主動調(diào)查，開會商討，提出解決的辦法。自己管理自己，發(fā)揮能力是我們班的班風。
六年級學生，獨立自主的能力強了，如果什么都為他們準備好，什么都安排好的話，孩子們會失去原有的好奇，失去xxx和探索精神。因此，只有放開手腳，他們才會進取，才會創(chuàng)新。
四、談心得法。
作為父母，我們知道，孩子需要鼓勵，需要信心。相比較一下，每個學生都是家中的寶，他們需要愛，需要激勵，需要贊美，我不會吝嗇自己的贊美聲，于是我慷慨的把贊美送給每一位學生，哪怕他是班里學習最差的。當然，事物不是絕對的，而是相對而言的。我不是一味的贊美和包容，有時也會嚴厲的批評，這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴重犯錯的學生，要讓他知道自己的錯誤所造成的后果，并鼓勵他們下決心改正，給他們信心。
這一學年，我擔任的班級，學習雖然不是名列前茅。但在各類比賽中，均能取得好成績。還被被評為"市先進班級"。我教育的宗旨是，讓孩子獨立，讓孩子走出去。每一個鍛煉的機會，我都不會放棄，競爭，演講，辯論，采訪，調(diào)查，每一個機會都會發(fā)現(xiàn)新的東西，學生也由此多了一次鍛煉，多了一份積累。
回顧一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀樂，這使我的生活多姿多彩，使我過得有滋有味。使我積累了經(jīng)驗，也認識了班主任工作的重要性。我將繼續(xù)認真踏實得工作，當好一個學生喜愛的班主任，盡職、盡責，一切都為了學生，使師生關(guān)系健康和諧發(fā)展。
班主任軍訓總結(jié)參考篇七
總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編為大家收集的初中軍訓總結(jié)，歡迎大家分享。
在這n天當中，我認識了自己。
艱苦的訓練，能夠磨練人的意志。對于我這樣一個生活條件優(yōu)越，從小沒離開過父母的孩子來說，軍訓是個再好不過的鍛煉機會了。軍營中，艱苦的訓練使我身體勞累，讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓練。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都重復(fù)同一訓練內(nèi)容，換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。
軍人的天職是服從。對于身心疲憊的我來說，也是個考驗。從軍訓的第一天開始，我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。n天的時間太短了，來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠?qū)W會適應(yīng)，但我學會了堅持。
人類只有在苦難中，才能真正認識自我。的確如此，軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足，也看清了自己的優(yōu)點于長處。軍訓也給了我思考人生的時間，讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難，那么此時他的思想便是最理性的;當這個人面對挑戰(zhàn)時，他將無所畏懼，勇往直前。
若一個人經(jīng)受住了軍隊生活的考驗之后，便再也沒有什么困難能夠達到這個人了;雖然當兵很苦，但對于人生來說，將是意義重大的?！彪m然，我參加的只是n天的軍訓，或許以后體驗軍人生活的機會也不多了，但是我要說，我理解父親的用意，理解他對我的期望。
離開軍營的前一天，便是中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。那天我們訓練完畢，教官和我們一同坐下來談天。那天，我第一次注意到教官放松時的眼神，我肅然起敬。他們已不再年輕，他們已經(jīng)將青春奉獻給了我們的祖國。那眼神流露出的，是無悔，是驕傲，是對我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我，讓我難以忘懷。經(jīng)歷了這次軍訓，我比原來更加了解自己，也更加了解我周圍的人。他讓我懂得什么是幸福，什么是快樂，也讓我更加珍惜擁有。
可以說是軍訓讓我認識了自己，也可以說是軍訓完善了我。無論怎樣，我堅信，通過自己的努力，我一定會成為國家的有用之才!
間過得飛快，一眨眼就過去了。在這五天的軍訓生活里，我明白了許多，懂得了許多，也成長了許多。
剛開始我不太適應(yīng)那里的環(huán)境，那里的訓練以及那里的一切。而且很想家，很想離開那魔鬼般的訓練團。但是，當我們要離開時，我卻沒有一絲的憎恨，有的只是舍不得，除了舍不得還是舍不得。因為那里給了我許多知識與歡笑。讓我明白了什么是勝利，什么是力量。讓我明白了堅持就是勝利，團結(jié)就是力量。
在這幾天的軍訓生活中讓我與同學們之間的友誼更堅固了。在這幾天的訓練里，酸甜苦辣我們樣樣都嘗試過，也苦過，笑過。雖然在訓練中我們流了許多汗，許多淚?？赡苡心承┩瑢W流過血，很辛苦。但是經(jīng)過這樣磨練能夠鍛煉我們的意志力與自力更生的能力。而且也有許多地方值得我們?nèi)セ貞?，如：同學們之間的友誼呀，在同學摔跤時將她扶起，在同學有困難時為她伸出挽助之手，在同學傷心時給她你的安慰……這些都是值得我們細細地去品嘗的!
還有許許多多的地方值得我們?nèi)セ貞浀?，如：訓練中流過的淚，流過的汗，受過的苦，在宿舍里與同學之間的友誼以及宿舍里的一切，都是值得我們?nèi)セ貞浀?
在我們離開實踐基地時，有許多同學都哭了，她們是因為舍不得，舍不得離開這個地方，舍不得那可親可敬的教官們。還有些男同學撲到教官的懷抱中，他們也是因為舍不得教官們，正是因為這種種的舍不得，使我們都落淚了。
在軍訓的生活中真的讓我明白了許多，讓我明白了什么是軍姿，什么是紀律，什么是軍人，什么是友誼……所以說軍訓是一種收獲，是一種難忘的收獲!
軍訓是學生生活中難忘的一頁，軍訓生活給我們的一生留下閃光的記憶。在短短的5天軍訓在生活里，有同學們辛勤的汗水和歡樂的笑聲融成的一首首青春五彩之歌。歌聲中有“團結(jié)就是力量”“我是一個兵”等等。有同學間甜蜜溫馨，有師生和教官間的真摯友誼，舉手投足之間，會觸發(fā)你很多感悟，促膝談心之時，我們都能解讀許多生活的真諦。
身著軍裝的我們迎著朝陽走向自己絢麗的青春大門。雖然軍訓使我們感到疲憊不堪，但我們心里為自己感到驕傲，自豪。為我們在炎炎夏日中揮灑的汗水而驕傲，為我們在風雨交加能夠堅持不懈戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)而自豪。我們演繹著精彩的人生，在整齊的腳步聲中，我們懂得遵守鐵一樣的紀律，在同學，老師，教官的關(guān)懷話語中，我們品味人間真情的甜美。
“軍訓”這個讓人聽著都毛骨悚然的詞語，帶給我們另一段的心路歷程，有心靈上的擔心，但我們堅信自己有毅力戰(zhàn)勝它。要知道流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。只要我們對自己滿懷信心，讓我們用自己的雙手抹去軍訓中的冷酷，迎來它帶我給我們的累累果實，用心去領(lǐng)悟這其中的到時的道理，在一番酸苦后，那后味定是美滋滋的。結(jié)束了軍訓，讓我們知道流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。都說“吃得苦中苦，方為人上人”。是軍訓，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;是軍訓，讓我們懂得團結(jié)互助;是軍訓，開啟了我們的輝煌青春。
是軍訓考驗了我們的意志力，鍛煉了我們的毅力。因此還有什么困難能打倒我們的呢?新的起點，新的挑戰(zhàn)。我會一個一個去挑戰(zhàn)它，克服它。
讓自信為我們鋪路，讓膽識為我們克服困難，向著朝陽前進。
軍訓第一天。
今天，天陰沉沉的，暗灰的天空中飄著小雨，涼嗖嗖的。這天氣，像極了我的心情，烏蒙蒙的。這是我第一次離開家，離開親人，只身一人來到完全陌生的地方。想想，明明離家那么近，但卻又那么地遙遠，像走不到盡頭的路，心里驀然升起一絲惆悵。
軍訓是苦的，是累的，但有了和藹的老師，也散發(fā)出淡淡的甜味。
想信我們一定能一起努力，一起進步，一起獲得成功。
軍訓第二天。
今天的天氣與昨天比較，晴朗了許多，但我對家的思念又深了一層，多么希望校園里能出現(xiàn)媽媽美麗的身影。
軍訓第三天。
今天，是開學到現(xiàn)在為止我最開心的一天了，同學的幽默漸漸感染了我，可親的同學帶來的歡聲笑語，彌漫在我的心頭。
昨晚，我們都已熄燈睡下了，突然聽到幾聲撞擊聲，我以為是老師來檢查，所以沒有在意，但接著的水聲引起了我的注意，起來一看，原來是下鋪同學趴在床上拿著水壺倒熱水，她的這一舉動不僅引得我們哈哈大笑，也把“聞聲找來”的老師嚇了一跳。
學校的生活豐富多彩，今天的軍訓也要比平時累一些，在教官帶領(lǐng)下，我們的動作也越做越好，越做越整齊，得到了教官的肯定，老師的認可，一種自豪感油然而生。
軍訓生活就是這樣多姿多彩。
軍訓第四天。
轉(zhuǎn)眼，軍訓到了第四天，想到還有三天軍訓結(jié)束，就能回家了，心里便暗暗地笑。下午，天氣微微有些涼了，我們還在“艱苦”地訓練，“齊步走!踏步!”在一聲聲號令下，我們整齊地排隊向前走著，忽然聽到身后的隊伍中有一陣騷動，緊接著便是教官的一聲“停!”回頭一看，原來是某位頑皮的同學不好好做動作，被教官當場逮住。教官命他蹲馬步，親自講明了動作要領(lǐng)，并做了一個標準的動作，可那位同學搞怪地躬起身，縮著腿，做出了一個十分滑稽的動作，我們?nèi)急凰盒α?，就連在一旁板著臉、做嚴肅狀的教官也情不自禁地笑了起來，臉上皺起了一根根的小細紋。
教官也無奈，只好罰他做十個俯臥撐，我們都以為他這次“完”定了(因為先前做俯臥撐的同學都沒“撐”住)，但沒想到，他還挺厲害，一口氣做下來了，教官只好揮揮手，讓他歸隊了。
軍訓真可謂“歡樂多多”,不時爆發(fā)出一陣大笑，如果要找我們，操場上笑聲最響的那個班就是。
軍訓第五天。
下午，原本蔚藍色的天空不知怎的變得好白好白，上面宛若蒙上了一層淺灰的細紗，四周的景色也只能看個大概。雖然只能看到隱約的樣子，卻由內(nèi)而外地散發(fā)著一種朦朧的美。
雖然天氣不好，我們卻依舊舉行了閱兵式的排練。盡管中間下了場小雨，但我們一直堅持著。
我終于明白，一切的一切不是做不好而是不想做。今后要走的路還很漫長，我一定要努力做到最好!
軍訓第六天。
剎那間，到了軍訓的第六天，與前幾天相比較，今天的軍訓少了一份嬉笑和輕松，平增了許多充實與忙碌。同時，一種緊張的氣氛在隊伍中蔓延。因為，后天就是閱兵式了，可不能給教官、老師丟臉。所以，今天我們練得格外認真。
下午時分，火辣辣的太陽直直地照射大地，我們在烈日下的操場上筆直地站著，盡管同學們已滿頭大汗，但依然都在堅持。沒人喊苦，沒人喊累，大家為閱兵式而做出最大程度的努力!
今天的三次軍訓成果展示，我們一次比一次有進步，一次比一次更整齊，相信我們一定會取得好成績!
軍訓第七天。
今天上午又準備了閱兵式，主要問題還是那些，不過總結(jié)后有了進步。
這次，和教官發(fā)了“狠話”:“踢腿再不高，就繞著操場踢一圈正步!”然后，又專門練了踢腿、擺臂各五分鐘，這樣，便卓有成效。
午飯有美味的燉雞腿，粉皮燉白菜和炒菜椒，真令人垂涎三尺。開吃!大家狼吞虎咽，你爭我搶，不久，飯菜就被一掃而光了。
下午，因為小雨，我們在教室里呆了一會兒，等雨停了，我們又把明天閱兵式的整個過程練了兩遍。最后的正步，大家精神煥發(fā)，完美地走完了閱兵式流程。
明天的閱兵式，我們期待著……。
想信我們是最棒的!
軍訓感悟。
今天，為期七天的軍訓算是畫上了一個完美的句號，經(jīng)過我們的刻苦訓練，終于在閱兵式上獲得了成功，收獲了喜悅!
軍訓教會了我們不怕苦，不怕累，把我們從一個個“小皇帝”、“小公主”變成了吃苦耐勞的好學生。
通過住宿，我也學會了獨立，這是一個小鳥放飛的過程，不過想想以后三年都要這樣度過，心里還是布滿了愁云。
時間過得很快，伴隨著最后哨聲結(jié)束了一天的課程，自從離開學校后就告別了軍訓的日子，也很難再次經(jīng)歷軍訓所帶來的深刻體會，在昊辰，這個朝氣向上的公司給了我人生第二次機會來體驗和學習。
今天的經(jīng)歷課程讓我再次肯定的團隊的強大與愛的力量，沒有優(yōu)秀的個人，只有優(yōu)秀的團隊，強大有力量的隊伍必定是一群人所創(chuàng)造出來的，團隊的執(zhí)行力，聽指揮+行動=結(jié)果，無條件的服從安排，高效的行動力，才能創(chuàng)造出好的結(jié)果。一群人，一條心，一起拼！
在這里，讓我改變了很多，學到了很多。年輕的我們在這個拼搏的時代必須全力以赴，找到自己位置，不斷的學習提升自己，為了家人的生活，自己今后的人生路，帶著正能量感恩出發(fā)，團隊一起肩并肩，互幫互助，再坎坷的道路一起跨過，只要我們堅定自己信念，夢想總會實現(xiàn)。
最后，感謝昊辰地產(chǎn)，團隊的文化無時無刻洗禮著我，感謝組別的經(jīng)理，每個日日夜夜的無私關(guān)懷、奉獻，感恩我的教練，指導員，引領(lǐng)我們展現(xiàn)了團隊的力量，口號響亮行動必須同步落實到位，這是個值得紀念的日子，深深感恩我的父母含辛茹苦的養(yǎng)育我，教育我。在拼搏的年代擔任重任，奮勇向前，成功的速度必須趕上父母老去的速度，把號稱當做自己事業(yè)去做，用業(yè)績回饋公司，精神與物質(zhì)滿足家人！
歷時5天的軍訓生活已悄然離去，對于我來說這次的軍訓生活可謂是意義重大，我們在那里揮灑汗水，也同樣在哪里體會到了家里從沒體會到的苦與累。
在開營式之前，男生女生被分別帶到宿舍，換好了軍訓的服裝，我們便開始準備開營式，其是軍訓的第一天，我并不是很喜歡，一是因為我覺得軍營的是好多，連拍手都有規(guī)定，每次拍七下，還要拍齊，好麻煩。好不容易不拍了還要講究什么坐姿，你說坐就直接坐吧，舒舒服服的，還非要把腰桿挺直。二是因為軍訓的衣服太大了，像裙子一樣，在直白一點就是像沒穿褲子，不過還好，和別人換了，開營式就不說了，就是非常傳統(tǒng)的儀式。
晚上我們的教官開始叫我們怎么疊被子，怎么鋪床單，看起來好簡單吶！
終于到了熄燈睡覺的時間，也許大家都沒有過這樣睡覺，全班女生住在一起，還是上下鋪，大家都是睡不著，一直在聊天，每個人這天晚上大概都只睡了兩三個小時，在上起來時好困呢，一點精神都沒有。但再沒有精神教官下的命令也一定要完成，把床單鋪平，不能有褶皺，再把被子折成豆腐塊，好是麻煩。都弄完了之后，讓劉曉幫忙看看，這些工作都是凌晨干的，因為是在睡不著了，而后在不破壞被子的情況下，閉目養(yǎng)神，但問題是早上起來時豆腐塊還是變成了豆腐渣，于是又開始拼了老命的修補，只有一個字，累。
第二天訓練正式開始，站軍姿，練正步，練起步，各種各樣的訓練撲面而來，這些還都可以忍受，而最讓我無法忍受的是蟲子的偷襲，那些蟲子是吸血的，咬到好痛！而后練的內(nèi)容，其實都差不多，只是教官不滿意一遍一遍的走。開始我并不是很喜歡這個教官，只是這個教官為了我們的分裂是能給走好，把嗓子都給喊啞了，總之我心里很不是滋味，那種對于教官的同情油然而生，感覺好管太不容易了，在走之前的前一天，教官的嗓子實在不行，給我們換了一個男教官，這個男教官真的是好狠。第二天訓練正式開始，站軍姿，練正步，練起步，各種各樣的訓練撲面而來，這些還都可以忍受，而最讓我無法忍受的是蟲子的偷襲，那些蟲子是吸血的，咬到好痛！而后練的內(nèi)容，其實都差不多，只是教官不滿意一遍一遍的走。開始我并不是很喜歡這個教官，只是這個教官為了我們的分裂是能給走好，把嗓子都給喊啞了，總之我心里很不是滋味，那種對于教官的同情油然而生，感覺好管太不容易了，在走之前的前一天，教官的嗓子實在不行，給我們換了一個男教官，這個男教官真的是好狠。
在要走前的那天晚上我們舉行了一個晚會，三班同學唱的那首歌的確是對的，現(xiàn)在我們分開了，但我相信將來我們還能夠再團聚，我們班，不管有什么變化，我們班永遠是48名同學去加上是老師總共49個人，我們?nèi)松⑿牟簧ⅲ?/p>
只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能有征服天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
我羨慕軍人的英姿颯爽，羨慕軍人的英勇頑強，羨慕軍人的勇往直前。當一名軍人，是我從小就有的夢想。
來到了初中，我們開始了5天的軍訓。夢寐以求的一天終于來了。
軍訓生活的艱苦是我所未曾料到的。一天中大部分時間都在訓練。操場上似乎也永遠只有嘹亮的口號，整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復(fù)演練，一次又一次的跌倒與爬起，讓我們充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而，我們不會抱怨，更不會放棄。在鍛煉中我們認識了很多，從而走向了堅強。
“堅持就是勝利……”咸咸的汗水流進嘴里，下意識地舔舔，竟分不清是苦還是咸?時間一長，腳底發(fā)麻，腿抽筋，腰板痛，頭冒汗。教官一聲“解散”，大家頓時興高采烈，此時才發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的語句是“解散”。經(jīng)過一天的訓練，累得坐下來就不想站起來。盡管如此，我們?nèi)愿械郊尤f分，因為我們以堅強的意志堅持了下去，我們有信心，我們能以頑強的意志堅持到最后。
5天的軍訓生活結(jié)束了。我早已疲憊不堪。剛學立正是，我就疑惑了：為什么體育課中經(jīng)常做的動作，早已會的動作，教官為什么要如此仔細地講解，為什么一個左轉(zhuǎn)，一個右轉(zhuǎn)要我們?nèi)绱松焚M苦心地練習。5天的軍訓讓我明白了：站軍姿，是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神，體現(xiàn)了龍的傳人的毅力;練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類敏捷的思維。我相信，軍訓生活將使我終身受益。
軍訓結(jié)束了，我知道那不是解脫，而是不舍……軍訓結(jié)束了，而過程的點滴卻成為永恒的記憶。我會將這些珍藏，因為它們是我人生中的財富!
在盼望之中終于等來了軍訓，這天并沒有前些天那么涼快，也許是上天故意跟我們作對，太陽火辣辣地，映照在操場上，我們身穿軍服，排著整齊的隊伍來到操場上。
雖是驕陽似火，但卻無法影響我們那充滿好奇，期待與興奮的心，一到操場便看見了我們的軍官正等待著我們的到來。軍官不高的很，滿臉的紅痘痘，眼睛炯炯有神，嘴唇翹起，身上的深藍色軍裝整潔的沒有一絲皺折，這么熱的天，他依舊穿著襯衫，打著領(lǐng)帶，套著外套，皮帶也是緊緊地扣在身上，整個人充滿朝氣。
這位教官并不是很嚴格，相反卻怎樣都給人一種親切感，而他的話語更是讓我們哭笑不得。“地上沒錢，不要老是往地上看，有錢我也在你們前面撿?！苯坦俚囊环捵尡緛砭筒惶珖烂C的我們更是笑得前仰后合，沒了紀律，教官臉一板：“笑什么笑，你就是你，你給我站好！”一聽此話，本是松散的我立馬板直了腰板，目視前方，五指并攏，可我的手總是不由自主地捏褲腳，“立正！”我渾身打了個哆嗦，立馬規(guī)規(guī)矩矩的，五指緊閉，貼著褲縫，教官在人群中穿梭，犀利的目光掃視著每個人從頭到腳，也許是站久了，我的身子居然有些飄飄然的感覺，止不住地微顫，我做了一個重重地深呼吸，這種感覺才稍微減緩了一點。
“下面我們練習稍息！”教官說這，又兩手扭了扭皮帶，“前兩排坐下！”教官背著身子，自喊口令：“稍息！”說時遲那時快，在我們緩神的當兒，教官利落地跨出左腿，神情嚴峻，看得我們羨慕不已，“起立！我們來練習下！”我們一個個站的筆直，我心想：不就是稍息么，早就在這之前練了上千次，這不簡單，可想起來容易，做起來難，“稍息！”我迅速筆直地伸出左腿，肩膀依然打開，教官顯然對此并不滿意，撩起帽子，擦了擦頭上的汗，看他們穿那么多，想必已是汗流浹背吧，但現(xiàn)在他們依然在堅持，這就是我們與他們的差距吧，想到這兒，我的目光又堅定了幾分，教官嘆了口氣：“各位大哥大姐們，我求求你們，好點兒練，怎么一說稍息，你們有些人的身高就降下去一半！”不少人開始抿嘴竊笑，整個班級又開始悉悉索索，教官這次是真的火了，威嚴的聲音在我們耳邊回蕩：“笑什么笑，立正！”好不容易，磕磕碰碰地學完了，接下來，就剩踏步了。
接下來的踏步過程是相當愉快而又輕松的。男女生分成兩撥，男生先踏，教官對他們失望之極，完全把希望放在女生身上，誰說女子不如男，今日我們女兵便比男生精神有力，整齊劃一，得到教官連連贊賞，獎勵我們坐下看男生罰站，看男生唱歌，總之，一切只聽女生講。
今日軍訓，吾有所感之：當兵不容易，做一名好士兵更不容易！
說句心里話，暑假真是一個令孩子們向往的時段。在暑假孩子們都很快樂，整天無憂無慮，沉浸在嬉笑玩鬧的世界里。尋找著屬于孩子們的那份童真而純凈的心！在暑假，我們總會參加過很多活動。這些活動應(yīng)有盡有，給這個夏天增添了一些美麗神秘的色彩，不知不覺給孩子帶來了歡樂的氣氛。我喜歡每個夏天，暑假生活真美好。
想起初中時的軍訓，那真的很回味無窮。那是一生中最難忘的時刻。記得初一初二時的軍訓嗎?那時我和同學們在訓練基地里做了很多活動。比如：訓練站軍姿，行軍禮，打軍體拳等等，真是給我們的初中生活增添了更多美好和歡樂。雖說我們有過很多的疲勞困倦，半途而廢和苦累交織，但我們還是憑借著堅定意志挺過來了。不管怎么說，我們初中的軍訓生活還是很美好的！
出了宿舍，我們開始了一周的軍訓生活。
接下來的第二天到第五天。我們同學跟隨者張教官的步伐，做了很多的訓練。那天，張教官教我們學習軍體拳，嚇得很多同學都慌亂。很多同學試圖想放棄，但被教官的一句句深刻的話語挽回了。
只見這些天晚上，有很多同學在宿舍里反復(fù)展示出軍體拳，嚇到了很多同學！好像軍體拳就是他們的日常生活動作了?？吹酵瑢W們臉上滿是笑容，毫無埋怨，我也是很高興??！
生活中，我們總是相互扶持和幫助。在很多事上我遇到了困難，他們毫不猶豫地幫助我解決困難，也慢慢教會了我如何去做好每一件小事。他們從不會嘲笑我，我還記得他們最深刻的話：“誰沒有失敗過?是朋友就應(yīng)該體諒他人，幫助他人?！蔽艺娓袆?，真感動有這些我的知音，我不曾默默想過：如果社會上大部分人都能像這些朋友一樣多好啊！”
……。
第七天，我們早上九點完成了一場軍體拳考核訓練，每個人都使出了百分之八十五的吃奶勁頭。聽，那鏗鏘有力的聲音為我們的基地增加了新力量！我們每個人完成地特別好，得到了許多教官的贊賞，也因此我們班級獲得了最佳軍訓獎。這份獎一直深深刻在我們的心頭之上，每每回想來提醒我們每個人！
我想：這是暑假最有意義的一次活動了。軍訓讓我們體會了一次社會實踐，是我們成長中難得可貴的一次活動，這是我們難忘的經(jīng)歷，也教會了我們很多道理：學會團隊合作，并且相互幫助他人，這樣會讓你做事更加順利。并且懷著一顆堅持不懈的心做事，從不半途而廢，這樣也才會走向人生的成功之路。這次活動給我們的暑期生活鋪上了一道道繽紛之門！
嗨，朋友們！還記得我們初中時參加過的活動嗎?這個活動特別好，到處充滿了挑戰(zhàn)和歡樂。也讓我們親身體會了社會生活，讓我們從中懂得了很多哲理！這就是我們的活動——軍訓！
現(xiàn)在我步入了高中，也如愿以償?shù)貐⒓榆娪柣顒印?/p>
一小時后，我到了福清的軍訓基地。映入眼簾，我看到了充滿氣勢磅礴，高大威武的基地，給人一股強烈的震撼感！那天，是一位張教官帶領(lǐng)我們熟悉環(huán)境，并找了相應(yīng)的宿舍。
第一天，我們先到華麗高大的禮堂里開會，教官在臺上也說了很多很多，令我們深刻體會和思考。我還記得教官的一句話：“軍人以服從命令為天職?！彪m然我們不是軍人，但此刻我們要把自己當軍人！雖然教官的話是那樣的沉重……之后，我們在操場上練習站軍姿。瞧，那一整個班的學生像一棵棵大樹一樣屹立不倒，穩(wěn)穩(wěn)著站在操場。雖然有些苦累交織，有些熱火朝天，但同學們多么勇敢啊！堅持完成了站軍姿任務(wù)。晚上，我們忙里忙外地做完很多分內(nèi)的事后，大家就去睡覺了。
早晨我們很早起床，到操場去跑圈。只見累的一個個同學就像背了一個沉重的包袱一樣，站立不穩(wěn)。我們開始訓練軍體拳，只見教官那沉重的話語，耐心地教導我們學習軍體拳。同學們也很認真地學習，雖然有時會遇到教官的斥責和教訓，但同學們毫不在乎地認真做好自己，做好這些訓練。腳踏實地一步一步完成！我們共學習了八節(jié)軍體拳。漸漸地同學們掌握很熟練也很到位。
這些天，我們的軍訓生活很精彩。除了訓練的時間，在宿舍。我結(jié)交了很多熱心的朋友，他們?nèi)硕己懿诲e。久而久之，我們?nèi)缤H兄弟一樣親。
就是這樣，我們度過了漫長而歡樂的四天。
第六天，是我們最興奮的一天。因為明天我們將要離開軍訓基地，離開這些可愛的教官，尤其是張教官！那天早上，我們早早地起床，隨著教官的命令再一次復(fù)習軍體拳，我們同學又一次展現(xiàn)出了完美的動作，讓我們大吃一驚，我們其他同學和教官們也紛紛對我們迎來了久違的稱贊！下午，教官帶我們?nèi)ザY堂看電影。我還記得，那部講述著一九九九年八月份，一些戰(zhàn)士到南美的亞馬遜的獵人學校進行了軍事訓練。其中還有演員侯勇，他和其他學員憑借著超強生存能力和超強意志完成了長達多天的軍事訓練。他們克服了九九八十一道困難，最后成功救出了一名小姑娘的故事。真是令人敬佩?。∵@些精神品質(zhì)值得我們每個人學習！
下午二點，我們乘坐著旅汽回到了各自的家，圓滿完成了一周的軍訓任務(wù)。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)小學畢業(yè)了，我依依不舍得離開了培養(yǎng)我六年的母校，敬愛的老師，親愛的同學，告別了繽紛燦爛的小學生活，邁進了我理想中的七十五中學。在開學前一周里我們進行了國防教育，這也是我人生中的第一次，在我小學里我從未接觸過。我懷著既興奮又緊張得心情，開始了兩天半的軍訓，在軍訓中人人都感到很累，天氣也很炎熱，熱的我們汗流浹背，在教官嚴厲的吼聲中，我們又不可以亂動，這讓我意識到這是一個非常嚴酷的訓練，我們有的人趁教官走開了一些，就迅速動一動。
在站軍姿的時候，這讓我感到這是在所有訓練中最累的一項，一站就是五分鐘、十分鐘。教官還說，這還是算少的了，他們一站就是一個小時，還在太陽底下暴曬。站軍姿時腰要直，兩手要貼在大腿兩側(cè)，兩腳要分開六十度，后跟要貼緊，就是要這樣堅持個五分鐘、十分鐘的。這讓我感到兩肩都很酸，時不時的想聳一聳，手都捏的出汗，還有蜜蜂、蚊子在訓練場里躥來躥去的。但是我一直都在不停告訴自己：不能半途而廢，堅持就是勝利！
在軍訓的最后一天，我們進行了匯操表演，我們有十六個班，“功夫不負有心人”我們初一（2）班的同學們都盡自己的一份力，得到了優(yōu)秀獎，這個獎凝聚了我們班每一位同學的努力和汗水，還有我們的老師。
在這兩天半里我們學會了站軍姿、跨立、向左向右向后轉(zhuǎn)等等的標準姿勢，也嘗到了酸、甜、苦、辣的味道，更讓我們學會了做人要有鋼鐵般的意志，要有堅持不懈的精神、不怕苦不怕累，要有持之以恒的決心，就能戰(zhàn)勝一切困難。
雖然軍訓是很累的，但是又讓我們學會了一些寶貴的東西，我認為即使再苦再累也是值得的。
根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部《高級中學學生軍事訓練教學大綱》精神，青少年學生是全民國防教育的基礎(chǔ)，通過軍事訓練，可以增強學生國防觀念和國家安全意識，提高政治覺悟和愛國主義思想，為國家儲備國防后備力量，為國家培養(yǎng)具有一定軍事知識和技能的后備兵員。因此，在高級中學對學生實施軍事訓練，是學校教育的一項重要的內(nèi)容，也是對學生在就學期間進行役前訓練的基本形式。
xx附中是一所新成立的高級寄宿制中學，第一屆的學生，第一次的軍訓，全校各級領(lǐng)導充分認識到今年的高一新生軍訓的重要性，因此，今年的軍訓工作，在校領(lǐng)導的重視，以及各位班主任和學校的其他工作人員的通力協(xié)作下，形成了職責分明，相互配合的有序體系。按照《xx附中20xx年軍訓活動計劃》的指導思想，堅持嚴格要求，嚴格訓練，同學們發(fā)揚不怕苦、不怕累的作風，在武警教官的悉心指導下，學到了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強了紀律性，樹立了集體主義思想，增強了國防觀念，通過匯操，演講等一系列活動，都達到了較好的水平，給區(qū)、校領(lǐng)導交上了一份滿意的答卷。
這次軍訓活動從8月14日開始至8月20日，歷時7天，受訓的新生共600人，擔任我校承訓單位是：xx警備區(qū)73181部隊。按照《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的要求，以《xx附中20xx年軍訓活動計劃》為依據(jù)，堅持嚴格要求，科學施訓，使學生通過軍訓學有所成，真正鍛煉自己、磨練意志、受到教育、得到啟發(fā)。達到預(yù)期目標，主要做了如下工作：
1、領(lǐng)導重視周密計劃。
為高質(zhì)量完成第一年的新生軍訓，切實提高同學們的綜合素質(zhì)，學校的上上下下非常重視，做到早計劃、早安排，上至總體規(guī)劃，下到每天的具體安排都保證做到有條不紊。并且多次召開有關(guān)的軍訓會議，研究部署軍訓工作。承訓的武警部隊也抽調(diào)專門力量，進行了具體分工。軍訓期間，學校領(lǐng)導、各班的班主任堅持時刻和學生們一起在烈日酷暑下，跟隨在訓練場，協(xié)助教官抓好訓練，極大地鼓舞了軍訓人員的熱情?？傮w而言，整個軍訓工作做到明確分工，周密計劃，嚴密組織，確保了軍訓工作的順利開展。
2、嚴格訓練保證質(zhì)量。
嚴格訓練管理，是提高軍訓學生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑，也是實現(xiàn)軍訓學生“掌握基本軍事技能知識，增強國防觀念，加強組織紀律性，激發(fā)愛國主義精神”為目標的根本保證。在整個軍訓期間，嚴格按照軍訓的有關(guān)規(guī)定，嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩(wěn)定。一是注重抓紀律的'落實和作風培養(yǎng)。依據(jù)各項管理制度規(guī)定，嚴格對軍訓學生實行軍事化的管理，實施正規(guī)化部隊管理手段，通過抓隊列、抓作風，增強他們的組織紀律觀念，培養(yǎng)了他們“一切行動聽指揮”，從而達到訓管結(jié)合，培養(yǎng)作風的目的；二是要求軍訓新生考勤。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊不得請假，增強了同學們的時間觀念；三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操；四是規(guī)范內(nèi)務(wù)秩序。組織全體軍訓學生到教導隊觀看內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，進行了內(nèi)務(wù)評比，使同學們的內(nèi)務(wù)正規(guī)有序。
3、勞逸結(jié)合扎實有效。
烈日下的正規(guī)軍事化訓練是艱苦的，但是在訓練之余，為學生們安排的活動卻也是豐富多彩的。一是學唱軍歌；軍歌，慷慨激昂的旋律令人血脈噴張，激勵著無數(shù)華夏兒女浴血奮戰(zhàn)，英勇向前。教官以飽滿、激昂的情緒帶領(lǐng)我們的學子將《團結(jié)就是力量》，《當兵的人》唱的回腸蕩氣。二是廣播操訓練；教官的教令，教官的嚴格，讓學生深深體會到了什么是真正過硬的軍人，鐵漢。但當學生們踏入明亮空曠的體育館，排著整齊的隊伍，在體育老師的帶領(lǐng)下，從頭學習廣播操的時候，學生們的青春在涌動，學生們的熱情在揮灑；他們放松了自己的神經(jīng)，伴著音樂的節(jié)拍，揮動出惟有屬于他們的蓬勃朝氣。三是參觀好八連；由于這次的承訓部隊來字好八連，因此學校別有用心的組織學生步行參觀好八連的駐地。在好八連的事跡陳列館里，各種有著歷史意義的資料、實物都深深的吸引了學生的駐足，他們感悟著這支已經(jīng)揚名天下的部隊的成長歷程；隨后觀看的專題記錄片，更讓xx附中的每位學子感受了“艱苦奮斗，愛國愛民，開拓創(chuàng)新，與時俱進”構(gòu)筑的八連的精神內(nèi)核。這些為學生安排的活動，不僅緩解了學生軍事化訓練的疲勞，調(diào)動了訓練的積極性，更是增強了學生的團隊精神，營造一種健康向上的訓練氛圍，充分取得了預(yù)計的效果。
4、演講會操成績顯著。
在8月19日晚上舉行了軍訓匯報演出。演出共分兩大塊，一是《軍魂》主題演講；二是文藝演出。第一部分的演講是重中之重。演講的同學都以自己飽滿的熱情，發(fā)自內(nèi)心的情感，抑揚頓挫的語調(diào)，歌頌了對軍隊，對人民子弟兵的崇敬。七天的艱苦訓練，讓學生切身的體會到了人民子弟兵的偉大。隨后的文藝演出也是精彩紛呈。整個晚上的演出讓學生和教官的心貼的更近，情牽的更深。
在8月20日上午舉行軍訓匯操比賽和總結(jié)大會。同學們在教官的口令下一絲不茍地完成規(guī)定動作，以飽滿的精神和高昂的斗志向區(qū)、校領(lǐng)導和老師們交上了入學來的第一份優(yōu)秀答卷。會上領(lǐng)導還對在這次軍訓活動中表現(xiàn)突出的同學進行了表彰。大會的落幕昭示著xx附中首屆高一新生軍訓活動的圓滿結(jié)束。
這次高一新生的軍訓活動不僅是xx附中的首屆軍訓活動，也是第一次由全體師生共同參與的一次全校性的活動?；顒拥捻樌M行不僅是全校領(lǐng)導的高度重視，周密安排，也同樣離不開各位班主任老師的全程配合和協(xié)作。
xx附中是一所新的學校，一切都是由零開始，現(xiàn)在全校的領(lǐng)導，師生在共同的努力下打響了學校工作的第一炮，那是個美好的預(yù)示，xx附中將借著軍訓的東風，乘風破浪，披荊斬棘，蒸蒸日上。
轉(zhuǎn)眼間，6天的軍訓就結(jié)束了。在這6天的軍訓中，我體會到什是軍人，什么是軍人的生活，什么是軍人的作風。
教官就像鋼鐵一樣，我們就像豆腐一樣。在訓練中，酸、甜、苦、辣的味道都齊全。軍訓休息的時間，我們的心情就像蛋糕的夾心那么甜。
“立正——”教官“可惡”的口令又響了，又要進行“地獄”式的訓練了，烈日下，我們紋絲不動，如同一座座雕像。我就像吃了辣椒一樣，渾身發(fā)熱。我們要站半小時的軍姿，可是站軍姿的時間走得特別慢，才一分鐘、兩分鐘，我的雙腿就開始顫抖，汗不停地流著，我恨不得馬上把它擦掉。我多么渴望有一陣風向我們吹來。半小時里苦苦的煎熬后，終于盼到教官叫“踏步”的口令了。哎，這半小時真難過！過了一會兒，教官還要我們練齊步走，再練踢正步。
終于，一天的軍訓生活結(jié)束了，我洗完澡后，躺在床上，全身的肌肉酸軟了，特別難受，睡覺時，我閉著眼睛，淚水順著眼角流進嘴里，淚是甜的。我曾經(jīng)想過放棄，但是同學們都做得到，難道我就做不到嗎？我想到孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏起身，行拂亂其所為。所以動心忍性，增益其所不能?！蔽揖桶底韵露Q心我不能這么容易就放棄，因為我連基礎(chǔ)都沒做到，還沒有資格談放棄。
真是度日如年啊，好不容易捱到了第6天，我們就把這七天的軍訓的成果表演給校干部們看。功夫不負有心人，我們班走出了“世界紀錄”，真興奮。軍訓雖然苦，但苦中也帶樂。
通過這次軍訓活動，不僅深化了我們的國防意識，也加強了我們的紀律約束，增強了團隊精神。我們學到的是堅強、自尊、團結(jié)，丟掉的是懦弱、懶散、自私，鍛煉了身體，學到了真正的本領(lǐng)。
第一次，我壓住了蚊子的腿，幸災(zāi)樂禍地等待它的求饒，而它寧可折斷雙腿，也要從我手中掙脫的時候，我看到了，生命原來可以如此堅韌頑強！
第一次，當我目睹了教官們的隊列表演，正感嘆他們整齊劃一的動作、響亮有力的靠腿的時候，我看到了，生命原來可以如此雄姿英發(fā)！
而我，伴著高一的青春腳步，也隨之走進了軍訓的旅程！
練軍姿，整軍容。
從小我就敬佩軍人，敬佩這響亮的稱謂，敬佩這崇高的事業(yè)，敬佩軍營中鐵的紀律，當然更敬佩從軍人身上流溢出的那種高大、挺拔。我也早有耳聞，軍訓首先得練軍姿，所以我?guī)е闷?，服從教官的命令，聽從指揮，學得不亦樂乎。
突然，一個小蟲子飛到了我的胳膊上，它歡樂地搖著那細小的身體，弄得我直癢癢，它慢吞吞地順著我的胳膊向上爬，就快鉆進袖口了，我小心翼翼地偷看教官，只見他正瞪著眼睛巡視呢，要是被逮住就要影響全班同學，練軍姿就為了整軍容呢！還是忍著好了，小不忍則亂大謀??！于是我又看看那只小蟲子，它似乎正在為即將到達的勝利彼岸而歡呼呢，而且不時還對我張牙舞爪地炫耀，我強忍著又癢又痛的不適，狠狠瞪著它，怒氣猛漲地想：如果在平日，我早揪住你，將你五馬分尸了，可現(xiàn)在是軍訓，算你狠！我無奈地將目光狠狠瞪向它，并猛吹一口氣，試圖將它驅(qū)走?？蓜e看個兒不大，力氣倒不小，死死抓住我不放。就在我癢痛難忍的時候，一聲喝令傳來：“停下休息！”話音剛落，我竊喜，來不及擦汗，一把拍下了那只小蟲子……舒了一口氣和風陣陣拂過，想到剛才練軍姿的過程，的確好難堅持下來，其中那痛癢難耐的無奈真夠人受的。
不過，這只蟲子竟然也讓我意外經(jīng)受住了一次嚴峻的考驗！
三步走，四面轉(zhuǎn)。
東方還泛有一絲嫣紅，我們已經(jīng)隨教官站在訓練場上了，今天的任務(wù)是三步走的復(fù)習。
太陽掙脫了云層的束縛在云朵間悠然行走，霸道地掛在蒼穹耀武揚威地睥睨我們，毒辣的陽光抽在我們臉上、身上，那樣子似乎在嘲笑我們蜿蜒蛇行的隊伍……而我們，只剩上焦躁了。
下午，操場上如熱鍋一樣熱，我們比熱鍋上的螞蟻還要糟糕，說不得，動不得，更逃不得，大家都像一尊尊雕像，紋絲不動地“站軍姿”！“不幸”很快降臨在我旁邊的一位同學的頭上，一只不知趣的蚊子不知何時停留在了他的手背上，他卻渾然不知，我在一旁暗地里為他著急：要是因此不幸染上了登革熱，可就麻煩了！我額頭上的汗珠都要冒出來了?！罢竞茫覀円褴娙艘粯訃朗丶o律！”教官又下命令了，大家一聽，都不由自主地挺直了身體，我更加不敢動了，大氣也不敢喘一口。我轉(zhuǎn)著眼珠子看同學的手背，嘿，好家伙，那只蚊子不知什么時候飛走了！我不禁在心里歡呼起來……看來，蚊子也被我們的軍威嚇倒啦，不敢在此地久留呢！
軍訓雖然已經(jīng)結(jié)束，可這段短短的經(jīng)歷早已牢牢扎進了我的腦海中。我懂得了嚴明的紀律是一切勝利的保障。今后，我要時刻以軍人的作風衡量自己的思想與行動，把紀律與責任永遠銘記心中。
“站成一棵樹吧?！彬滉栂挛伊⒃谲娪枅龅厣蠈ψ约喊蛋档卣f。
抬頭、挺胸、收腹、張肩，樹的姿態(tài)就是這樣吧。沒有一絲屈服，容不得半點沮喪，只有挺立，倔強地挺立，從褐色的土地上拔地而起，氣勢如虹。
站成一棵樹，一棵幸福的樹。
樹，千百年佇立在同一個地方，以不變的姿態(tài)堅守著心中不變的信念。累么？寂寞么？不！它們從不感到疲倦，從不在寂寞中迷失自我，因為盼著陽光生長，喜悅與激動代替了疲憊；因為守著溫柔的陽光不會寂寞。我們，像樹一樣站在這里，頭上頂著的是藍天白云，腳下踩的是青草土地，還有什么放不下來，需要用心思去疲憊、去彷徨？汩汩流下的汗滴，被風吹落在地，有著“大珠小珠落玉盤”的美妙；微酸的胳膊里，隱約會有一種超越自我的擴張的滿足?；蛟S這種放開的感覺是一種幸福，一種如海子所說的“面朝大海，春暖花開”的幸福。
站成一棵樹，一棵昂揚的樹。
見過沙漠中的白楊的人都有這種感觸，那不是白楊，那是一把把插在荒漠中閃亮的利劍，直指藍天，一派昂揚之氣。軍姿之美，美在那一份昂揚的氣質(zhì)。讓我們?nèi)缤瑯湟粯影选案鄙钌钤M土地中吧，吸收水分，努力向上昂揚的生長、生長。因為活著，就不要低頭；因為青春，就是昂揚。
大片大片的陽光流動著，如音樂一樣穿行在我們站成的樹林中。青春在此時昂揚成了一首歌。陽光的流波是旋律，汗水的滴答是歌詞，而我們的昂揚之態(tài)就是曲中鏗鏘有力的節(jié)奏。
那是我們在唱：“流血留汗不流淚！”
那是我們在唱：“風雨中這點痛算什么！”
站成一棵樹，一棵心懷夢想的樹。
還記得那棵長在峭壁聲的酸棗樹嗎？它本是一棵干癟的種子，不經(jīng)意地灑落在石縫間。當所有的花兒草兒、春風春陽都以為它的生命注定于黑暗，它卻用生命的綠告訴身旁的峭壁：有了夢想的生長不再孤單。所有的黑色的夢都將醒來的時候，一縷陽光射向了它，一滴晨露滋潤了它，它欣喜地看著夢想的實現(xiàn)，該是多么激動：葉，定是微顫著沁出了汗珠；芽，定是包含歡樂的淚水。而它終于葉茂如云地站在那里了，結(jié)出了一顆紅紅的果，昭示著無人追逐的美。
尊敬的預(yù)備役領(lǐng)導、全體教官、老師們、親愛的同學們：
首先讓我說一句：大家辛苦了!
炎炎烈日，厲兵校場。整個校園成了火熱的軍營。時間如白駒過隙，倏忽而過，為期一周的軍訓即將結(jié)束。同學們在這一次軍訓中充分地展現(xiàn)了自己搏擊困難的信心和勇氣，展現(xiàn)了自己戰(zhàn)勝困難的意志和能力，展現(xiàn)了株洲長鴻初一學子良好的精神風貌，這一次軍訓進行得非常圓滿，非常成功，在此，我謹代表學校行政和初中部全體師生向為這次軍訓付出辛勤汗水的教官們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!向始終服務(wù)在第一線的班主任老師及所有工作人員表示親切的慰問!向積極參加軍訓并勝利完成初中第一課的同學們致以親切的問候!向剛才受到表彰的中隊和優(yōu)秀學員表示熱烈的祝賀!
一周來我們的各項軍事訓練任務(wù)圓滿完成，我們的各種講座(勵志教育、養(yǎng)成教育、初一學習轉(zhuǎn)型教育等)、唱歌比賽、內(nèi)務(wù)整理比賽、會操比賽、參加潔凈攸縣大行動等活動都如期舉行并取得顯著成效。這些活動，豐富了同學們的軍營生活，又為同學們開始新的學校生活打下了堅實的基礎(chǔ)。
一周里，同學們收獲了自信與禮貌、快樂與成功，收獲了獨立與堅強、感動與執(zhí)著。
“馬廄里跑不出千里馬，花盆里栽不出萬年松”。炎炎烈日曬黑了我們的皮膚，卻磨練了我們的意志。如今的我們已不再是父母雙翼呵護下的小鳥，而已蛻變成一只展翅欲飛的雄鷹，即將搏擊于長鴻學校這一方藍天之上。
一周里，我們付出了太多的艱辛，我們跨越了一重又一重障礙，克服了一個又一個困難，挑戰(zhàn)了一個又一個極限，用堅強的意志塑造了一個嶄新的自我。“千淘萬漉雖辛苦，吹進黃沙始見金”，經(jīng)過軍營生活的鍛煉，你們更加堅強，希望你們在以后的求知生涯中能夠繼續(xù)保持良好的生活習慣、繼續(xù)發(fā)揚吃苦精神，拿出“天生我材必有用”的自信，拿出“不破樓蘭終不還”的勇氣，乘風破浪，直掛云帆。同學們，長鴻學校是育人的搖籃，是學生成長的樂土，學校在“為每位同學的終身發(fā)展與幸福”的辦學理念指導下，將深入挖掘每位同學的潛能，精心為你們描繪成長的藍圖，全力為你們搭建發(fā)展的平臺，努力追求讓每位學生都成功的教育。
同學們，這些天來，你們看到了你們的老師愛崗敬業(yè)、愛生如子的工作作風，看到了他們青春陽光、活力四射的精神風貌，老師也看到了你們不怕困難、頑強拼搏的堅強意志，看到了你們求知若渴、積極向上的人生態(tài)度，那么，同學們，就讓我們攜起手來，合力打造我們共同的光輝未來。
在以后緊張的學習生活中，希望同學們以這次軍訓為起點，努力做到以下幾點：
一、要樹立遠大理想，培養(yǎng)科學的世界觀、人生觀和價值觀，積極參加社會主義道德建設(shè)，把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”這二十個字作為我們的行動指南。
二、繼承和發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，嚴于律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，遵守學校各項規(guī)章制度，同學之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加社會實踐活動和校內(nèi)外各項集體活動，樹立集體觀念，做文明學生，創(chuàng)文明寢室，爭文明班級，建文明校園。
三、要珍惜三年的學習生活，珍惜學習的黃金時期，努力拼博、奮發(fā)進取，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名品德高尚、知識廣博、作風過硬的優(yōu)秀的新世紀高素質(zhì)人才。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向縣預(yù)備役領(lǐng)導及為完成好軍訓任務(wù)付出艱辛勞動的教官同志們、老師們表示衷心的感謝!
祝同學們學習進步，健康成長，理想成真!
8月19日至8月25日我們?nèi)チ瞬侥峡谲娪柣?，這個地方我小學就去過，所以看起來特別親切。我們在這里以更軍訓了7天，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，既有淚水，也有笑臉。這個地方給我留下了很多回憶，不管是好的，還是壞的。這個地方還讓我學會了很多，懂得了很多，我在這里學會了打軍拳、踢正步、唱軍歌、疊“豆腐塊”等等。也在這里懂得了要堅強、要吃苦、不能一來申手飯來張口。
軍訓的內(nèi)容或許是枯燥的，每天都要早起，迅速梳洗完畢，睡眼朦朧的來到訓練場地。每天都做著相同的動作：向右看齊，向前看，立正稍息，齊步走，正步走……心中抱怨自己的汗水白流了好幾尺，無時無刻不再想什么時候能休息一下，就連踢正步的時候，將手擺到胸前，也不忘記偷看一眼時間……以前總覺得“時光飛逝”，可現(xiàn)在卻“度日如年”。在教官的正確指導下，許多平時看似簡單或習慣的動作，如今卻是如此難看和別扭。每天我們都要頂著大太陽訓練，最期盼的就是可以多休息一會，哪怕是多休息一分鐘也能讓我們高興半天，天天盼著回家，直到現(xiàn)在終于明白家有多么溫暖！在軍營里或許是快樂的。比如說到了晚上我們有看電影、軍歌比賽、篝火晚會，白天有打槍，說道打槍這可是真槍實彈，而且是我有生以來第一次動真搶！就因為這次，興奮的我晚上都沒睡著覺。所以說軍訓也沒有想象中的恐怖。
在這7天的訓練當中，我們最應(yīng)該感謝的是我們的教官，是她讓我們學會了那么多東西，是她讓我們懂得了那么多道理。感謝您，親愛的教官，是您陪著我們度過了這7天艱苦的訓練，是您一直不厭其煩地一點一點教著我們，您對我們的好，我們永遠也不會忘記！
“流血、流汗、不流淚；掉皮、掉肉、不掉隊”，這種堅持不懈、勇往直前的精神，我想，我會把它用到我今后的學習和生活中，我會以這句話為動力，讓自己不在成為溫室里的花朵！軍訓結(jié)束了……那漫長而又短暫的7就這樣過去了……想起訓練時的第二天，腰酸背痛的，似乎以后的5怎么也過不完似的。教官那兇神惡煞的面孔讓我們既畏懼又憎惡，現(xiàn)在想起來其實也沒什么。7天的訓練，7天的難忘，這7天的回憶我永遠永遠也不會忘記！。
軍訓是新生邁入學校的第一課，是實現(xiàn)小學生到中學生角色轉(zhuǎn)換的起點，是增強國防觀念競爭與合作意識、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時四天的軍訓活動已落下帷幕，但是，進一步總結(jié)經(jīng)驗，對于今后的工作，必將起到有利的推動作用。
一、主要做法：
1、領(lǐng)導重視、周密計劃。學校領(lǐng)導將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前，學校領(lǐng)導就軍訓的生活、物質(zhì)保障和安全等方面工作，召開了軍地協(xié)調(diào)會，認真的研究軍訓中的有關(guān)問題。主持制定了《軍訓工作方案》，成立了以校領(lǐng)導為組長軍訓工作領(lǐng)導小組，為軍訓工作做了充分準備。在軍訓期間，校長關(guān)心軍訓進展，多次深入一線檢查指導，詢問并解決實際困難，針對存在的問題，及時提出具體要求，給全體參組以精神鼓舞，對軍訓所需要的物質(zhì)、器材都給予了及時地解決。在開訓動員和會操總結(jié)大會上，學校主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導親臨現(xiàn)場檢閱，并作重要的指示。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導對整個軍訓的高度重視和十分關(guān)心。
2、嚴格要求，科學施訓。堅持“嚴格要求、嚴格訓練”，保證了軍訓的嚴肅性，同時注重科學施教，變被動為主動，從學生思想教育入手，通過禮儀教育和觀看愛國主義電影等形式進行思想教育，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中，并對優(yōu)秀班級（9、1班、9、2班、7、1班、8、1班）和優(yōu)勝個人進行頒獎。在訓練場上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個小時，有的腳腫了仍堅持訓練；許多教官在訓練中嗓子都啞了，仍堅持在第一線；從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質(zhì)，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結(jié)下了深厚的友誼。
3、精心施教，強化養(yǎng)成。軍訓期間，各級教官認真負責，大膽管理。教官在訓練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴整，要求同學做到的自己首先做到?；旧系搅酥c行、說與做、練與養(yǎng)，訓與用的統(tǒng)一。同學們服從命令，聽從指揮，積極配合，在軍事訓練、行政管理、安全穩(wěn)定方面的明顯成效。
4、密切配舍，保障到位。為了確保軍訓順利進行，軍訓領(lǐng)導小組及時組織協(xié)調(diào)了相關(guān)事宜，做到有難必解，有困必助，時時刻刻為軍訓工作創(chuàng)造便利條件。
5、宣傳鼓動，激發(fā)動力。為了奠定軍訓的思想基礎(chǔ)證，加大了宣傳力度，教育全體參訓人員提高對軍訓重要性、艱巨性、困難性、必要性的認識，夯實訓練的思想基礎(chǔ)，最大程度地開發(fā)訓練熱情。校、處二級召開了工作會和動員大會，主要領(lǐng)導和負責在不同場合和時機都提出了要求和希望，使大家明確了軍訓的重要意義、主要目的、具體事項和明確要求，統(tǒng)一了思想，提高了認識，進一步增強了工作的責任性、主動性、緊迫感和積極性。通過大會動員、入學教育、隊列評比競賽、等行之有效的形式，使學生認識到軍訓是增強組織紀律觀念，增強集體凝聚力，提高個人綜合素質(zhì)的重要途經(jīng)。在明確認識的基礎(chǔ)上，最終百倍的干勁、正確的態(tài)度、飽滿的熱情全心身地投入訓練。
二、工作收效：
1、深化了國防教育，增強了國防觀念。在軍訓動員中，就這次軍訓的目的和意義進行了教育，大家明確軍訓的一個重要目的在于增強國防觀念，進行愛國主義，集體主義和革命英雄主義教育。軍訓中，通過教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊的光榮傳統(tǒng)和軍事常識，同學身體力行地體驗部隊生活，接受軍事熏陶，熟知軍隊建設(shè)，培養(yǎng)軍人作風，潛移默化地樹立了熱愛人民軍隊，關(guān)于建設(shè)的思想意識，支持參與國防事業(yè)的觀念不斷得到強化。
2、是掌握了隊列動作，培養(yǎng)了組織紀律性。隊列訓練是這次軍訓中最重點內(nèi)容。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊，但有意義，鍛煉人，很充實。在訓練中所表現(xiàn)出了姿態(tài)端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風行、行動緊張、態(tài)度嚴肅的軍人形象，服從意識、集體觀念、協(xié)作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀律性都不同地得到了強化，為今后的教學管理和校紀校規(guī)建設(shè)打下了堅實的思想基礎(chǔ)。
3、是磨練了意志，增強了體魄。大家發(fā)揚了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神。遇到困難毫不喂懼，受到輕傷不下火線，面對苦累能夠忍耐，把軍訓麻磨礪自己的難得的機會，聚精會神的學，勤奮刻苦的練。很多人腿困了、腰酸了、聲啞了、甚至暈倒了，卻不叫苦、不喊累，不言悔，繼續(xù)堅持到底。通過隊列訓練既練“形”，更練“神”既練技又練體。體魄更強健，意志更頑強。
三、獲獎情況：
優(yōu)秀隊列獎：x班、x班、x班。
入學教育優(yōu)秀班級：x班、x班、x班、x班。道德風尚獎：x班。
入學教育先進個人：x等。
當我走進中學校園后，迎接我的第一件事便是軍訓了。三天的軍訓給我留下了難忘的印象。早晨，當我穿上運動服事，心情萬分激動因為這是我人生中的第一次軍訓。
終于到了十一點半了，可以回家吃飯，舒舒服服的睡一覺了。
第二天我們訓練的是齊步走，一開始，我們走得稀稀拉拉，一點也不整齊，后來在體育老師的耐心指導下：要把手抬得高一點，大腿抬得高一點，步子小一點，要精神抖擻的，不要懶洋洋的……經(jīng)過我們反復(fù)地訓練，終于走整齊了。
這三天的軍訓，給我的感觸很深，軍訓不僅增強了我們的體質(zhì)，鍛煉了我們的意志，還培養(yǎng)了我們的作風。更使我懂得了不少道理，做任何事情，只要付出辛勤的汗水，就一定會有收獲。這次軍訓將成為我人生中最難忘的回憶。
班主任軍訓總結(jié)參考篇八
新生。
軍訓。
活動結(jié)束了，我們班主任的軍訓工作也告一段落，是時候去寫好總結(jié)了。下面是小編搜集整理的班主任寫的軍訓總結(jié)，歡迎閱讀。
9月1日至3日，集美中學為期三天的初一新生軍訓活動結(jié)束了，初一(8)班的同學們頂烈日、戰(zhàn)高溫和教官密切配合團結(jié)協(xié)作，圓滿順利地完成了各項訓練任務(wù)。在會操表演中我班同學精神抖擻，展現(xiàn)了初一(8)班“小士兵”們的良好精神風貌，獲得了三等獎。下面就這次軍訓情況做一個小結(jié)。
本次軍訓在學校領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下，通過短短三天氣的軍訓生活，我班在時間緊、任務(wù)重、缺乏經(jīng)驗、條件有限的情況下，得到了磨煉，達到了預(yù)期的效果。
一是通過軍訓，同學們磨練了堅強的意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。軍訓最重要的目的，是要求同學們通過軍訓，磨練自己。通過艱苦的訓練，逐步培養(yǎng)了同學們?nèi)绾蚊鎸щy，如何克服困難，如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。表現(xiàn)比較好的同學有林子焱、吳佳藝、賴雅淳、聶逸堯，特別是林子焱同學，雖然一次次暈倒，但仍堅持參加訓練。二是通過軍訓，培養(yǎng)了學生們的團結(jié)協(xié)作精神，形成了良好紀律觀念，培養(yǎng)了學生們得集體榮譽感。學生們懂得了齊心協(xié)力，才會取得成功;要團結(jié)友愛互助，要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神，才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓，同學們?nèi)サ袅诉^去許多不良的陋習，良好的習慣正在形成;各種學習、生活的規(guī)范化、制度化已經(jīng)形成。
三是通過軍訓，增進了團結(jié)，增強了凝聚力。同學之間也由原來的陌生變熟悉，增進了老師與學生之間、學生與學生之間的了解和情感的溝通，增強了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風和促進班級凝聚力的形成。在訓練期間全班同學互幫互助，為了班級榮譽在會操中齊心協(xié)力，取得了第三名的較好成績。
在短短幾天的輔助軍訓工作中，身為剛?cè)胄５男掳嘀魅蔚奈乙彩斋@頗多。
一是要安全始終放在第一位。學校領(lǐng)導再三強調(diào)，每個帶隊老師一定要有強烈的責任感，要確保安全第一。的確，面對體能上的超強訓練量，很多學生出現(xiàn)了種種不適應(yīng)，尤其是頭一天，有好幾個學生站在那會突然感覺要昏倒下來，這時作為班主任就必須站在隊伍邊上，時刻關(guān)注學生的臉色，及時處理偶發(fā)事件，絲毫不能松懈。整個軍訓的三天時間里，對我而言，在安全方面的壓力是最大的。
二是要搞好宣傳鼓動工作?，F(xiàn)在的孩子多為獨生子女，再加上生活條件較好，在家頗受寵愛，因此吃苦意識不夠。再者，學生一開始對軍訓可能有新鮮感，隨訓練強度的加大、時間的推移和炎熱天氣的影響，便會由新鮮轉(zhuǎn)為厭煩。身為班主任便要運用極富鼓動性的語言，鼓舞學生的斗志，讓他們堅持訓練并爭取獲得最后的勝利。
三是要與教官搞好配合工作。軍訓中的班主任，應(yīng)該是教官的好幫手。由于訓練的辛苦，學生有時會出現(xiàn)一些違紀現(xiàn)象，教官會以一些軍人式的要求進行處罰，有時批評言語較重，有些學生會難以接受，甚至有些情緒。此時，就需要班主任做好學生與教官之間的橋梁和紐帶，一方面支持教官的嚴肅認真，嚴格要求學生;另一方面對那些個性脆弱的學生及時安撫，交流溝通，學生提出的一些合理要求與想法，我也會及時與教官們協(xié)商，以及時化解教官與學生之間的矛盾。
最后，班主任要帶頭遵規(guī)守紀的作好表率。正人先正己，明人先自明你的一言一行都將是學生了解你的起點，因此作為班主任我堅持比學生早到晚退，跟學生一起曬太陽，同時搞好一些后勤保障工作，在學生面前樹立起好的榜樣。
總之，通過緊張艱苦的軍訓，同學們經(jīng)受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富，達到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻的愛國精神的目的。但是，如何把這次軍訓的成果鞏固下來并使之在今后發(fā)揚光大——這才是我值得思考的問題，也是我今后的工作目標之一。
四天的軍訓生活即將化為圓滿的成果，四天的軍訓生活也即將成為美好的回憶。軍訓是同學們一個成長的階梯，軍訓是一個人生難忘的階段。在軍訓中，同學們吃苦耐勞，嚴于律已，頑強拼搏，表現(xiàn)出色。我很為大家的表現(xiàn)感到驕傲!
口號。
聲，聲聲震校園。處處展示出了軍人的颯爽英姿。軍訓是一個嶄新的課堂。通過軍訓，同學們普遍增強了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。
軍事訓練雖然苦，但正如孟子所說，只有“先苦其心志”，方能“增益起所不能”，只有經(jīng)過“苦”的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛煉，使我們獲得了新的人生境界，有了更廣闊的視角。讓我們記住這不平凡的四天，讓這四天成為我們成長歷程中光輝的一頁，照亮我們以后的人生道路。
軍訓結(jié)束，留給我們的是美好回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神。它的影響是深遠的。因此，在以后緊張的學習生活中，我希望同學們以這次軍訓為起點，做到以下幾點：
1、把軍訓中養(yǎng)成的軍人作風保持下去，帶到我們今后的學習和生活中，高標準，嚴要求，規(guī)范自己的言行，嚴于律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，遵守學校各項。
規(guī)章制度。
樹立集體觀念做文明學生創(chuàng)文明班級建文明校園。對學校老師的要求做到令行禁止!
3、軍訓生活是緊張的，軍訓結(jié)束之后的學習生活更是緊張的。希望同學們，抖擻精神，迎難而上，把軍訓過程中養(yǎng)成的不怕苦不怕累的精神運用到學習中去。盡快的適應(yīng)并投入到高中緊張的學習生活中去。
短暫而難忘的軍訓，我們在訓練場上邁開高中生活的第一步，明天我們將走進教室，漫游于書山學海，用豐富的知識充盈我們的頭腦，我要告訴大家的是：訓練場上的嚴格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不回，勤學苦練、甘灑汗水的訓練要訣，同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。
在軍訓結(jié)束的時刻，我們有一個共同的感受——這是我們成長過程中—段難忘的生活。
班主任軍訓總結(jié)參考篇九
一、孩子的積極性和自尊心是寶貴的，班主任必須保持敏感性和警惕性，時刻重視小事件的大影響，真正用愛心去引導孩子們走上正軌;否則一個小小疏忽，就讓我們在不經(jīng)意中失去了正面引導孩子們的絕佳時機，也可能會增加以后管理班級的難度。
二、在處理班級突發(fā)事件或矛盾時，最基本的原則是公平，最好的辦法是讓學生集體參與和民主決定，從而培養(yǎng)學生的班級集體意識和班級事務(wù)參與意識;只有這樣才不會像有一些班主任那樣班級事務(wù)一言堂，最后又怪學生集體意識和參與意識不強，這真是頂石獅耍把戲——吃力不討好。
三、體罰不只是對身體的懲罰，而是對孩子心靈的懲罰;體罰只具有暫時的有效性，不利于教育的持續(xù)進行，教師須時刻謹記。不同的孩子對同樣的處罰的反應(yīng)是不同的，我們必須盡量避免沖動之下使用過激的方式方法對孩子造成身心傷害，我們應(yīng)嘗試著理解孩子們，并用真摯和理性的言行去糾正他們的錯誤。
四、如何與孩子談心?我想最關(guān)鍵的是，用真心走進孩子的內(nèi)心!常用的方式一般是談心，而談心的語言都只有以真摯的前提下才能打動我們溝通的對象，因此我們必須以朋友的心態(tài)去組織語言和孩子交流。同時還要注意以下要點：1、尊重孩子，同時也要堅持自己的原則;2、仔細地傾聽，是非常有必要的，不要只顧自己講，包括“傾聽”孩子的眼神、肢體語言、心聲;3、話不宜多，長篇獨白往往導致孩子充耳不聞;4、心平氣和，因為一激動便很可能講出一些隨后自己追悔不該說的話，而結(jié)果就與自己一開始談話的目的背道而馳。
班主任軍訓總結(jié)參考篇十
參加工作來，參加過四次軍訓。第一次做初中班主任參加軍訓，那時什么都不懂，全是師付辛蓮卿老師手把手教我;第二次是在2003年，做高一班主任，在從化太平場軍訓，那時年級有12個班，學校第一次也許也是最后一次把一個年級分成兩批軍訓，我是第一批，老師、教官都沒經(jīng)驗，總體感覺前面六個班不如后面六個班。第三次軍訓是2004年，做初一級長，應(yīng)當說有點感覺，每項工作安排都很緊湊，初中軍訓也短，只有四天。這一次是第四次參加軍訓，身份也是級長，不過是高一，班也增加到了11個班，地點在慶豐學校。為了更好地開展工作，特對本次軍訓作一詳細總結(jié)。
一、軍訓前準備。
1、和家長通電話和家訪的必要性。上學期放假時，歐校已經(jīng)布置了讓每個班主任必須打電話給學生，而且附近的還要家訪。現(xiàn)在看來，此舉是明智的。一是社會反響好，有的家長說，還是第一次老師來家訪，贊揚學校的老師負責任，首先有好感;二是班主任能夠了解學生的一些情況，比如四班有位女生有哮喘，廖積良老師去了家訪，知道這一情況，所以在軍訓時有所準備，格外照顧這一學生。
2、軍訓前踩點的必要性。我去了兩次，第一次是和歐校、李主任及陳文學等去，了解一些情況，如宿舍的分布，飯?zhí)玫姆植嫉?，這樣便于級長安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會議，也接了新生，軍訓人數(shù)大概確定了后，在軍訓前兩三天，我?guī)еw班主任又去了一次，主要是帶班主任熟悉場地，貼好宿舍床位名字，在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。
不足：班主任貼在門上的名字沒有作詳細的規(guī)定，結(jié)果有的班只有名字，未注明班級，不方便檢查;有的班用一個長條寫名字，看不清;有的班用手寫。
建議：統(tǒng)一用a4紙打印，內(nèi)容包括：班級、住宿學生姓名、舍長、值日安排等。
3、物質(zhì)準備。這些主要是由教導處安排總務(wù)處同志負責，一般安排都很好。
1、第一天到了慶豐后，先是有個開訓儀式，然后進行操練，接著吃午飯。學生亂就亂在吃飯，不知道自己在哪桌。也不守規(guī)矩，坐下就吃，大聲講話。中午、晚上也不按時休息。
2、教官也在適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)學生。有些教官第一次訓練學生，不知道度在哪里?有些規(guī)矩又不統(tǒng)一。班主任對學生說的和教官對學生說的不一樣。
解決辦法：下午操練前有一個小時給班主任開班會，我要求學生全體集合，由我進行全級教育，講不足，提要求。然后再由各班進行分班加強教育。同時和教官取得一致意見，雙方都嚴格要求學生。晚上吃飯就好多了，沒人敢講話了。
三、科學合理安排軍訓內(nèi)容。
1、軍事科目由教導處定，具體實施由教官們實施，技術(shù)性的動作老師一般不插手。
2、文化科目一共安排了五個，一是班主任的班會課、二是級長的教育課、三是教導處的行為規(guī)范教育、四是歐校的“如何規(guī)劃你的高中三年”、五是教官的國防教育。一般都安排在下午2：30――3：30分，因為此時天氣熱。有時碰到下大雨時，可以臨時改為班會課和教官教學生唱軍歌。所以要求班主任要隨時準備上班會課。
四、每天總結(jié)的必要性。
每天晚上學生訓練完后，班主任開會總結(jié)。一般程序是這樣的：班主任們輪流發(fā)言，匯報班上學生總體情況，提出疑問，校長和教導處老師當即作出回答，統(tǒng)一思想。然后陳老師把內(nèi)務(wù)檢查通報，級長再作工作布置，最后校長作總結(jié)。第一天晚上會議時間會很長，因為學生問題也是最多，很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會議時間會短些。當然，每天開會時，教官的領(lǐng)隊也必須參加會議。
五、學生傷病的處理。
這次軍訓學生傷病很多。一是晚上開空調(diào)風扇，學生受涼感冒;二是訓練強度大，腳傷的特別多。關(guān)于傷病問題，確實存在一個比較難處理的角度問題，如果按部隊的要求，從訓練學生毅力來說，應(yīng)當鼓勵學生堅持;但從學校安全角度出發(fā)，確實又不宜要求有傷學生堅持。但這個度把握得不好的話，會導致沒病同學偷懶，也會導致學生傷得更厲害。我們的處理是，讓醫(yī)生和班主任把握這個度，我從年級的角度還是要求學生能夠堅持下來。
三個學生出現(xiàn)比較緊急情況。一是四班的一位女生，曾有過哮喘病史，一發(fā)病確實夠嚇人，好在醫(yī)生處理得比較好，該生一休息也就好了，接下來也沒要她訓練。二是六班的一女生，全身抽搐，呼吸困難，醫(yī)生當即打120，我和班主任將其送到醫(yī)院，進行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長，家長能理解，將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上床時，跌落地上，將門牙連根拔起，我們也聯(lián)系家長，將小孩送回家。
對這些傷病員，必須送回家的一定要聯(lián)系家長，事后一定要打電話或者親自家訪看望。
六、文體活動的安排。
軍訓的第五天晚上有個軍訓文藝匯演，總體講，本次文藝匯演檔次不夠高。出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇。我們在總結(jié)會上也講了，之前我是有布置的，班主任一定要審批，要把關(guān)。有些節(jié)目班主任也有把關(guān)，但是有些班主任們沒有這種意識，有些東西是不能在大庭廣眾下表演的，這是一個導向問題。應(yīng)當說，文藝表演是一個比較失敗的地方。
我們也搞了一場師生籃球友誼賽，其他同學全部坐在旁邊觀看。效果比較好。
總之，軍訓肯定是一件苦事。但是對班集體的迅速形成，對鍛煉學生的意志起到促進作用。軍訓工作要細致，小到每一步工作，如晚上我們挨個房間幫學生關(guān)風扇;軍訓要嚴格，有些東西開學后做學生會有很大意見，但是在軍訓這種環(huán)境下，學生是沒意見的。比如剪頭發(fā)，我們一共讓66個學生剪了頭發(fā)，當然請的是外面專業(yè)的理發(fā)師。有準備、有計劃、統(tǒng)一思想，軍訓肯定沒問題。
班主任軍訓總結(jié)參考篇十一
尊敬的部隊首長，領(lǐng)導，承訓部隊官兵，老師們，同學們：
這次軍訓得到了武警三支隊領(lǐng)導和教官以及學校參訓教師的高度重視，并對軍訓工作投入了極大的熱情。在軍訓中對學生表現(xiàn)出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責相互配合，深入到學生中間了解學生思想動態(tài)關(guān)懷參訓學生活，主動做好參訓學生的思想政治工作，熱情為學生服務(wù)。
我們參訓的教師從軍訓開始一直到現(xiàn)在始終沒離開學校，沒離開參訓學生。一大批剛參加工作的青年教師，從接到參訓工作的光榮使命，穿上威武的軍裝的那一刻起，就嚴格要求自己，時刻以一名準軍人的標準規(guī)范自己，用自己的模范行動影響和帶動參訓學生，以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓中去。三營帶隊教師宋秀敏，愛人是海員孩子還小，她把孩子托給別人，堅持和同學們一道戰(zhàn)斗在第一線。四營外語學院連指導員王樹春始終和軍訓同學在一起，當個別學生因訓練不達標受罰時他和受罰學生一道站在現(xiàn)場，并耐心做他們的思想工作。一營一連指導員王建國，華信獨立連指導員宮書宏白天在訓練現(xiàn)場，觀察掌握訓練情況，鼓勵學生;晚上深入到學生當中，了解學生的困難和思想情況，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施解決，保證了軍訓計劃和各項工作順利地落實。
在帶隊教師隊伍中還有一些老同志，如，龐榮華老師是北辰校區(qū)二營六連指導員，在軍訓中她不顧自己年紀大身體有病，投入了全部的精力和心血，學生因體弱而產(chǎn)生畏懼軍訓的心理，龐老師耐心的給他講軍訓對大學生鍛煉和成長的意義，她以情和理來感動學生，使學生勇敢走到軍訓隊伍當中。三營教導員閆志強、特長生班帶隊教師運塊生等，也都年過半百的老同志，自接受參訓工作后，就兢兢業(yè)業(yè)全身心的投入到軍訓工作中。這些老同志工作積極主動，認真負責并以嚴于律己的精神給參訓青年教師和參訓學生樹立了優(yōu)秀的榜樣。正是由于參訓教師的積極工作，我們的軍訓工作得以順利的完成。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
班主任軍訓總結(jié)參考篇十二
1、針對高一年級年輕班主任多，工作經(jīng)驗少的特點，在軍訓前從德育處和年級組就注重對班主任的培訓，為軍訓活動能夠順利開展作了充分的準備。在軍訓過程中始終注意對班主任工作的指導，將工作做在問題出現(xiàn)之前，避免了很多問題的出現(xiàn)。
2、對年級的各項工作進行明確分工，各時間段和各地方都有專人值勤，并根據(jù)需要及時調(diào)整，保證了學生的安全。
3、在軍訓中年級組長能夠帶頭起好表率作用，對學生的軍訓情況時刻密切關(guān)注，掌握各班軍訓的第一手材料，帶領(lǐng)班主任領(lǐng)會精神，落實好軍訓的各項工作。
4、協(xié)助班主任教育學生，對各班出現(xiàn)的問題及時解決，特別是對年輕班主任所帶班作了一些耐心細致的工作。對個別生出現(xiàn)的問題能夠耐心進行幫助，做好思想工作，并對年輕班主任起到了傳幫帶的作用。對班主任未到和因事需暫時離開的班級給予特殊關(guān)注，保證該班能夠圓滿的完成軍訓活動。
5、每天及時匯總訓練、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、遵規(guī)守紀等學生情況，匯報給主任講評，并將總結(jié)情況反饋給班主任，以利于班主任有針對性的對學生進行教育，并及時調(diào)整工作重心。
6、指導班主任完成學生軍訓鑒定的書寫，為避免出錯，總結(jié)方法。
1、在軍訓過程中時刻注意對學生進行思想教育，教育學生通過軍訓要培養(yǎng)自己的集體主義精神，愛校愛班，學習軍人不怕吃苦的意志品質(zhì)，和一切行動聽指揮的部隊作風，養(yǎng)成艱苦樸素的良好行為習慣。
2、每天密切關(guān)注訓練情況，事無巨細地關(guān)心學生的訓練和生活，到各班了解情況，疏導問題，對情緒異常的學生及時發(fā)現(xiàn)，及時解決，使軍訓能夠順利進行。關(guān)心身體生病的學生，及時解決病好的吃飯問題。關(guān)注心理有問題的學生，進行安撫、疏導，及時發(fā)現(xiàn)并樹立各班帶病堅持訓練的典型，用身邊的同學的事例教育學生不怕吃苦，以頑強的毅力刻苦訓練，保證高質(zhì)量的軍訓成果。
3、針對女生管理任務(wù)繁重的特點，合理安排好老師的分工，定員定崗，組織老師巡查宿舍情況，對就寢人數(shù)、休息情況、生病的學生進行檢查，排除不安全隱患。由于女生洗漱時間緊，地方小，及時調(diào)整洗漱安排，女老師全體出動，保證學生每天能夠安全洗漱完畢。每天晚上進行宿舍紀律和衛(wèi)生評比，起到了維持就寢紀律和夜間的安全的作用，并增強了學生維護集體榮譽的意識。
4、協(xié)調(diào)好學生與教官的關(guān)系，班級與班級的關(guān)系，保證軍訓在團結(jié)、競爭、友愛、和諧的氣氛中順利進行。
5、對學生的文明禮儀和行為習慣提出明確要求，對亂買零食和亂丟垃圾的現(xiàn)象進行督促和檢查，培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的好習慣，將“告別陋習，走向文明”的教育活動延伸到軍營中。
6、輔導學生完成板報宣傳和軍訓聯(lián)歡活動，充分展示xx一中學生的風采。
1、重視對學生的安全保護工作。
能夠做到“學生不出視野”，關(guān)注學生的一舉一動。在訓練強度加大的情況下，能夠及時了解學生的'身體和心理狀況，避免危險。例如張曉華、張宇老師為生病的同學奔前跑后，有時顧不上吃飯；鄧金杰老師在感冒的情況下，仍堅持與學生一同出勤訓練。
2、虛心向有經(jīng)驗的老教師請教。
年輕教師能夠主動發(fā)現(xiàn)問題并虛心向老教師請教，在實踐過程中不斷消化理解，使工作水平得到提高。例如史德祥、關(guān)博文，在德育處張老師、趙老師的幫助下，工作經(jīng)驗得到增長，信心得到增強。
3、完善班級管理建設(shè)。
在軍訓活動、各項評比中，考查學生，了解學生，發(fā)掘人才、啟用人才，并不斷完善班委會的組成及構(gòu)成。有效的利用各項評比的契機，促進、增強班級凝聚力，使班級的戰(zhàn)斗力、向心力空前的高漲。
4、對學生嚴格要求，輔之關(guān)愛有方。
老師們能做到積極配合基地訓練，嚴格要求自己的學生，不斷為其打氣鼓勁，使學生在意志上得到有力地磨練。同時，明確自己的責任，能像家長一樣關(guān)心愛護學生，及時疏導過激情緒，保護其進取心，從而使得軍訓能順利進行。
5、代理老師的表現(xiàn)。
劉蘭筠老師代理3班的班主任工作，能盡職盡責，嚴于律己，關(guān)愛學生。當分配她監(jiān)管其他班的女生時，能夠頂住學生質(zhì)疑的壓力，大膽管理，體現(xiàn)出良好的教師素質(zhì)。劉欣、陳曦老師補位意識很強，哪里需要就到哪里，而且工作認真負責，在完成工作的同時，贏得了學生的愛戴。
1、班級組建工作有進展。十天的封閉生活，使集體凝聚力增強，班委的工作能力得到考察與展現(xiàn)，各種人才得到發(fā)現(xiàn)，師生關(guān)系融洽，學生關(guān)系親密，集體意識到空前提高。
2、學生的紀律性有所提高，意志力較頑強。在軍訓中，很多同學為了集體的榮譽，帶病堅持訓練，體現(xiàn)出頑強的克服困難的精神；對部隊的統(tǒng)一要求，能夠以大局利益為重，在內(nèi)務(wù)、就寢、出操等具體事情上做到嚴格要求。對比訓軍以前的學生素質(zhì)有所提高。
3、學校榮譽感得到體現(xiàn)。出校后，能夠意識到自己代表一中的榮譽，在訓練及生活細節(jié)中，能嚴格律己，以一中責任感規(guī)范行為，并將學?！案鎰e陋習，走向文明”的活動自覺帶到兵營履行。
學軍雖然結(jié)束了，但保持鞏固軍訓成果的任務(wù)很繁重。離開了軍營這種特殊環(huán)境，要保持高水平的軍訓素質(zhì)，要有所準備。
1、出操。
2、衛(wèi)生。
3、紀律。
4、集體、學校的大局意識。
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