總結(jié)是一種反思過去、展望未來的有效方式。寫總結(jié)時，要注意語言的精煉和準確，用恰當?shù)脑~語和表達方式來展示自己的思考和理解。這些范文或許可以幫助你更好地理解總結(jié)的核心要素和寫作技巧。
學生個人寒假假期總結(jié)篇一
親愛的李老師：
您好！
良好。除了一篇作文外，其他的作業(yè)都在春節(jié)前做完。這樣過春節(jié)期間就徹底放松了，痛痛快快的玩。讀書有《穆斯林的葬禮》、《馬云傳》、《平凡的世界》、《童年在人間我的大學》。其中，讀《穆斯林的葬禮》用掉了半包紙巾，呵呵。。。。。。。
您是知道的，平時瑩同學是不看電視的，假期里在春節(jié)前也是不看電視不上網(wǎng)。從春節(jié)前一天的地方衛(wèi)視春晚開始拉開了看電視的序幕，看了幾臺春晚后又迷上了一部電視劇《火藍刀鋒》，電視、網(wǎng)絡雙管齊下終于在正月初九這天看完。經(jīng)驗總結(jié)：真的不能看電視連續(xù)劇，太費時間了！電影倒是不錯，假期里去了兩次影院，看的《泰囧》和《越來越好之村晚》。
因為與老人分開居住，所以相處也不是很多。但這并不影響葉紋笑宇對老人的孝心，春節(jié)和奶奶一起渡過，對奶奶照顧有加。節(jié)前節(jié)后都去探望過姥姥，還把自己的畫畫作品送給姥姥做禮物。家務方面，做的不多，家里有我這個閑人，真不覺得有什么活要她做的。不過，一年以來每頓飯飯前上菜上餐具，飯后收拾餐桌就是她來做的，已經(jīng)形成習慣了。春節(jié)前，我搞衛(wèi)生大掃除，她幫我擦玻璃，擦地板。和我一起包餃子，哦，對了，在小鬼當家的日子里還給我和爸爸烙手抓餅了。快開學了，自己把書包洗刷干凈了，準備開學用。
除了特殊日子以外，堅持每天戶外鍛煉一小時以上。形式多樣：爬山、游泳、跳繩、跑步。春天了，小草都快發(fā)芽了，孩子也到了長個子的關鍵時期，必要的體育鍛煉比什么都重要，即使雪天也沒有停下，反而雪地里跑步更有一番情趣。
李老師，您要求寫的我都寫了，我再寫一點兒您沒有要求的?，撏瑢W在寒假伊始連著上了10天畫畫課，畫了12副作品。每天基本半天畫畫，半天寫作業(yè)。春節(jié)期間主要是吃喝玩樂了一個多周，間或讀讀課外書。最后一個周逐漸恢復開學后的作息時間，早睡早起。5個周的寒假，收獲了12副色彩作品，若干副速寫練習，法語課程告別了《少兒法語》開始了《中學生法語》，已經(jīng)進行了一個單元。《典范英語》7級精讀了4本，8級精讀完了2本。對其中3本進行了改編或續(xù)編。語數(shù)英課外拓展依然延續(xù)著上學期的內(nèi)容往下進行著——語，讀《世說新語》每天一節(jié)，讀《成語詞典》每天2頁。數(shù)，每天4-10道計算題。假期里做的都是六下的計算題。英，《初中英語閱讀300篇》每天一篇。這三項，我們稱之為“語數(shù)英拓展”。春節(jié)只放了3天假，其余時間雷打不動每天必做。還有一個小收獲就是寫了十幾篇電子日記。葉瑩同學一直拒絕寫日記，而我一直在想法誘惑她寫日記。假期里以練習打字為借口鼓動她寫電子日記，十幾篇電子日記寫下來，真的提高了打字速度，同時也明白了寫日記其實很簡單，生活中的什么事情都可以寫。這個習慣準備長期堅持下去。
看著電腦屏幕，想象著李老師就在我跟前，一不小心就啰嗦了這么多，呵呵。。。。。。讓您見笑了！懇請李老師在新的學期里對瑩同學嚴格要求，鞭策她，鼓勵她，幫助她在各個方面取得新的進步！
誠祝李老師。
工作順利！
學生個人寒假假期總結(jié)篇二
迎著和煦的春風，踏著春天的腳步，我們度過了喜悅、祥和、幸福的寒假，群英小學大隊部認真貫徹落實區(qū)少工委的寒假少先隊活動方案，真正把假期時間還給隊員，讓孩子在假期中遠離不健康因素的影響，從而度過一個安全、健康、愉快、有意義的假期。大隊部結(jié)合實際開展“放飛心靈，與快樂同行”寒假少先隊社會實踐教育活動，在活動中少先隊員們能夠積極參與、努力創(chuàng)新，從而高質(zhì)量地完成了各項實踐活動?；顒涌偨Y(jié)如下：
一、科技類活動。
1、“我動手，我創(chuàng)造”科技小發(fā)明、小制作大賽。
2、“精彩的網(wǎng)絡世界”網(wǎng)絡學習活動。
為了引導少先隊員文明上網(wǎng)，豐富學識，大隊部利用召集日開展“精彩的網(wǎng)絡世界”網(wǎng)絡學習活動，充分利用沙河口區(qū)教育網(wǎng)上的優(yōu)秀資源，在每次召集日讓各個年級少先隊員走進電腦室，在信息技術教師的指導下進行網(wǎng)絡學習活動。在活動中，孩子們開闊了視野，增長了知識，學會了本領，更發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡不僅僅只是一個游戲的平臺，而是一個精彩神奇的世界，對我們的學習有益，會讓我們的學習生活更加豐富多彩。
3、“神奇的宇宙”、“低碳生活知多少”知識競賽活動。
為了豐富少先隊員的天文知識，激發(fā)孩子們的環(huán)保意識，大隊部開展“神奇的宇宙”天文知識競賽和“低碳生活知多少”環(huán)保知識競賽活動。在第一次召集日組織三、四年級少先隊員進行天文知識競賽，在第二次召集日五、六年級少先隊員進行環(huán)保知識競賽。本次比賽的內(nèi)容豐富多彩，既講究知識面寬泛，又要求團隊配合，在活動中隊員們增長了知識，擴展了視野，鍛煉了抽象邏輯思維，培養(yǎng)了團隊的精神。
二、知識類活動。
1、“我心目中的好老師”征文和演講比賽活動。
本項活動已經(jīng)成為每年寒寒假少先隊員們最為期待的傳統(tǒng)活動，在本次“我心目中的好老師”演講比賽中，隊員們們不約而同的選擇生活中的點滴小事來頌揚老師的偉大、無私，字里行間表達了孩子們對老師由衷的感激之情，所有與會教師無不被感動得熱淚盈眶。
2、“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學習。
為了讓少先隊員對研究性學習有深刻的認識，幫助他們順利的完成寒假的研究性學習活動，在假前由研究性學習課題組組長徐弘花老師在全校進行“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學習的開題講座，通過系統(tǒng)的指導有針對性的對研究性學習的內(nèi)涵進行解讀。全校四、五、六中隊輔導員老師指導隊員以“節(jié)能環(huán)保、健康飲食及勤儉節(jié)約等內(nèi)容”為主題開展課題研究。在活動中，輔導員們都能積極參與并給予學生必要的指導，尤其是在選擇小課題、過程方法的運用上做了大量的工作，從而使隊員在活動中能有的放矢，因此中隊上交的作品主題明確、立意較新。
3、“讓書籍溫暖寒冬用閱讀點亮心靈”快樂讀書活動。
在寒假中積極營造隊員與家長共同學習、共同成長的和諧氛圍，開展與父母共讀名著、學名人、聽名曲，共同探討交流讀書、學習體會，撰寫書評、讀后感的活動，使家庭中的每一個成員都能養(yǎng)成良好的讀書習慣。
繼續(xù)開展“學習道德小模范、做有道德的小公民”童謠大賽，讓小隊員和苗苗兒童團團員在背誦童謠的同時學習道德規(guī)范，將自己言行與規(guī)范進行對照，從而更好地踐行道德規(guī)范，成為道德小明星。由于每名參賽孩子們都做了充分的準備，因此在背誦時不但語言流暢，而且聲情并茂，博得了在場其他隊員的陣陣掌聲。臺下的觀眾也安奈不住自己的情緒，不時地跟著小聲背誦，有的還情不自禁地用手打著節(jié)拍。孩子們在潛移默化中受到教育，在自我對照中得到提高。
回顧中國共產(chǎn)黨走過的--周年的風雨歷程，開展“黨的知識我知道”中國共產(chǎn)黨建競賽活動第二次召集日五、六年級每中隊選拔3人參加比賽。在活動中，隊員們重溫了中國共產(chǎn)黨所走過的風雨歷程，學習了許多知識，更加熱愛我們的黨、我們的祖國。5.3中隊和6.2中隊獲得了優(yōu)勝獎。
秉承傳統(tǒng)文化，弘揚民族精神，開展《弟子規(guī)》誦讀大賽。在第三次召集日一、二年級團員隊員中進行了《弟子規(guī)》誦讀大賽。在比賽中孩子們不但能夠熟練地背誦，而且還加上了動作，通過聲情并茂的誦讀感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
(三)藝體類活動。
1、“紅紅火火的歲月”藝術創(chuàng)作活動。
在“紅紅火火的歲月”藝術創(chuàng)作活動中，孩子們積極動腦、勇于探索，創(chuàng)作出了許多反映豐富多彩的學校生活、家庭生活、中國民俗和家鄉(xiāng)發(fā)生的日新月異的變化的繪畫、書法、攝影、手工制作作品。
2、“我運動我健康”寒假體育鍛煉活動。
學校利用三次召集日組織隊員們開展“我運動我健康”寒假體育鍛煉活動，根據(jù)實際開展足球、籃球的分組對抗賽，跳繩、踢毽的個人賽，長跑接力的集體賽。假期開展以家庭為單位的系列體育鍛煉活動，每名隊員都制定活動計劃，家長也參與到活動中和孩子們一起鍛煉。
(四)社會實踐類活動。
1、“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動。
為了增進隊員之間的情感，在假期發(fā)揮雛鷹假日小隊的作用，開展了“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動，通過給小伙伴寄一封信、送一份親手做的小禮物等方式，表達對隊員們的關愛，身處鄰里不再陌生，讓隊員之間的關系更加親密。
2、“與父母和諧相處，同父母傾心交談”做家務活動。
開展向長輩學習基本的生活技能，幫助長輩做“一天(星期)家務”活動，在假期孩子們幫助父母做家務活，為父母送一份節(jié)日的禮物，給父母寫一封書信，表達內(nèi)心的感激之情。少先隊員們寫出他們在進行家務勞動時的感受，了解到父母在日常生活中的辛苦，更加感受到父母對自己無私的愛!
3、“精彩紛呈的寒假生活”手抄報展。
每名少先隊員將自己在假期中參加的活動進行總結(jié)，通過手抄報的形式進行展示，隊員們們用畫筆書寫出自己假期喜收獲得累累碩果。
總之，豐富、充實的少先隊活動，讓隊員們的寒假生活不再單調(diào)無趣，在活動中，隊員各方面的能力都得以鍛煉，既培養(yǎng)了良好的學習、生活習慣，又培養(yǎng)了孩子們創(chuàng)新實踐能力，可以說我們的隊員真正度過了一個“安全、健康、愉快”的假期。
學生個人寒假假期總結(jié)篇三
日歷一頁一頁地翻過，不知不覺，20__寒假快要過去了。坐下來回憶回憶，寒假過去的一個多月里，我每一天都過得那么充實。仔細總結(jié)一下，假期所做的事情可真是夠多的，大家一齊來看看吧。
一、讀書使我的寒假充實而精彩。
寒假剛一開始，媽媽就把“校訊通”的營養(yǎng)小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣，廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前，我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書，還有《這天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學館》系列、楊紅櫻校園小說系列等，這些都是我愛不釋手的好朋友。
讀書讓我的寒假過得十分充實而又精彩。我對自己不滿意的地方就是：讀了這么多的書，卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在留下的寒期后半時，我要努力多寫幾篇有質(zhì)量的讀書筆記。
二、外出旅游使我在寒假開闊眼界。
這個寒假，我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領袖__令營、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠，博大深淵的中國文字博物館，世界第一大佛堯山“中原大佛”，“中國最美的地方”白云山，我也去了秀麗的云臺山，這但是我第一次隨團“放單飛”，這些景點都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一齊去了鄭州市“點點夢想城”，體驗了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè)，還掙了六十八元的的點點幣。
再過兩天，爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾Ａ?，這但是我和弟弟夢寐以求的事情，我真期盼呀!
三、特長學習使我的假期充滿活力。
__月25日我參加了長笛五級考試，并且順利的透過了考試，我十分高興，這和我平時的刻苦練習是分不開的，我要繼續(xù)努力，爭取明年考過七級。我報的乒乓球班已經(jīng)練習一個多月了，球技也有了很大進步，在和教練對攻時，一個球已經(jīng)最多能打10板了，我要再接再厲，爭取能一個球能打30板以上。
我這個寒假過得十分有好處，因為我學到了許多知識。
學生個人寒假假期總結(jié)篇四
放寒假了，我和弟弟樂樂一起去郊游，我們邊走邊唱著歡快的歌兒，好不開心。
我們來到了一個美麗的鄉(xiāng)村，這里金燦燦的麥田一大片一大片的，清澈見底的小河上長著碧綠的荷葉，荷葉下，可愛的小魚兒游來游去，不由讓人想起“魚戲蓮葉間”的詩句。河邊有幾棵蒼翠的柳樹。偶爾會有一兩只燕子從樹梢掠過。
“喵，喵！”不知什么時候，一只金黃色皮毛的小貓趴在了我腳邊，眼睛卻死死地盯著水中的魚兒。
樂樂大概是被這里的小魚給迷住了，他看都沒看小貓一眼，就一頭趴在河邊的草叢里，手伸到水里，逗起魚兒來。我也在一旁饒有興致地看著。
過了一會兒，他大概是有些餓了，爬起來從背包里拿出一小袋旺仔小饅頭吃起來，一不注意，有一顆小饅頭掉到了水里。這下子可熱鬧了，不知道從哪兒一下子鉆出那么多小魚，都集中到那個泡在水里的小饅頭周圍，你一口，我一口，生生地把一顆小饅頭吃了個精光。
樂樂說：“小魚兒們，你們也餓了吧？來，今兒我‘請客’!”邊說邊把小饅頭撒向水里。撒完了自己的一份，也顧不上和我商量，把我的那一份也請了客。
看著魚兒吃得那么開心，樂樂又蹦又跳：“哦，魚兒和我交朋友了！”沒想到一失足，跌進了小河，急忙爬出來時，已經(jīng)像個落湯雞。他邊擰著濕漉漉的衣服，邊嘟囔著：“沒想到才交的朋友就拉我下水呀！”我忍不住撲哧一聲笑了，他也笑了。一旁的小貓又“喵”了幾聲，不知道是不是也在笑他。
學生個人寒假假期總結(jié)篇五
這個寒假是我進入小學生活的第一個寒假，這個寒假里發(fā)生了一些令我高興的事、難忘的事和有意義的事，下面簡單進行一下梳理和總結(jié)。
1、高興的事情。第一件是我學習小提琴有了一個較大的進步。由于我每天抽出一定的時間練習所學的小提琴曲目，我在四個同時學習的小朋友們中成績比較好，輔導老師為了不耽誤我學習的進度和質(zhì)量，決定每周單獨對我進行輔導。第二件是我和同伴攜手舞臺表演。在參加聲樂班第一學期匯報演出中，我和同伴經(jīng)過精神準備，自信而大膽的和同伴合作登臺，演唱了我們準備的歌曲，得到了老師和家長的好評。這對我來說很有意義，讓我學會了和別人合作、協(xié)作。第三件是我學會了下彈子跳棋。為了使我的假期生活更有意義，在父母傳授下，我學會了下彈子跳棋，并且在水平方面超過了外婆。
從我假期高興的事中我總結(jié)出，凡事只有經(jīng)過努力才會進步，做好每一件事情都要有付出，有付出才會有回報，而且每個人都要學會與別人合作和協(xié)作，單靠一個人的力量有些事是無法完成的。
2、有意義的事情。春節(jié)前一周，我參加的各類興趣班都結(jié)束了課程，于是我回到了居住在農(nóng)村的爺爺和奶奶家。在這一周內(nèi)，我生活的很高興也很有意義，下雪天睛后，我?guī)椭鸂敔敀咴鹤拥难?，奶奶準備過年的菜肴，我?guī)椭棠滔床恕⑶胁?、洗碗，晚上給爺爺奶奶捶背。這一周雖然有一點累，但能夠幫助爺爺奶奶做一點力所能及的事，做一點孝順的事，真的非常有意義。
3、難忘的事。一個星期天，大舅媽帶我和表妹到商場購物，到商場后，碰到幾個小朋友，我們便在商場時玩鬧起來，我一不小心碰倒了商場里面的玻璃，玻璃把我右手的后背劃了一個長口子，流了很多血，大舅媽把我快速送到醫(yī)院，醫(yī)生給我的右手縫了兩針，十多天我的生活和學習受到了影響，讓父母和大舅媽一家很是擔心。從經(jīng)歷的這件事中，我總結(jié)出做任何事情要安全第一，尤其是在人員密集場所，小朋友們不能玩鬧，如果不注意安全，即會使自己受到傷害，也會給家人帶來負擔。
總結(jié)短暫的寒假生活，自己收獲了不少，也有一些不足，就是自己玩心太重，對以前學的知識沒有很好的溫習，對老師布置的練字等任務完成的不太好。
學生個人寒假假期總結(jié)篇六
社會在不斷發(fā)展，國際競爭對我國提出了新的課題，新的挑戰(zhàn)，新的機遇。我國正在從不同的途徑謀發(fā)展，求進步。而我國農(nóng)業(yè)板塊卻處于一個相對薄弱的狀態(tài)，促進我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展，對于加強我國綜合國力起到了非常重要的作用。其中進行社會主義新農(nóng)村建設對于發(fā)展我國農(nóng)業(yè)又是甚為關鍵，加強我國高等農(nóng)業(yè)院校的教育改革，培養(yǎng)更多的人才，投放到農(nóng)村中去搞建設，搞發(fā)展，發(fā)展生產(chǎn)力，帶動當?shù)剞r(nóng)村，農(nóng)民的發(fā)展。
而我們大學生現(xiàn)在所能做到的是在假期期間，科技下鄉(xiāng)，科技入戶，切實進行調(diào)查研究，了解農(nóng)民的需要，盡自己的能力去解決農(nóng)民在生產(chǎn)中的問題，好讓我國更好地進行社會主義新農(nóng)村建設，促進我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展，從而加強我國的綜合國力，立足于世界舞臺。
社會主義新農(nóng)村，體現(xiàn)的就是一個新字，何謂新，鄉(xiāng)風文明新，教育新，村貌新，經(jīng)濟新，文化素質(zhì)新，基礎建設新等。而這一切的新，都是在踏著社會主義道路不斷發(fā)展的基礎上而發(fā)展起來的。有了社會主義新農(nóng)村，糧食供給可以穩(wěn)定，輕松解決我國十三億多人口的溫飽問題;有了社會主義新農(nóng)村，農(nóng)村的教育體制，教育設施，都可以得到進一步的完善，為我國人才的培養(yǎng)增進力量，為我國事業(yè)的發(fā)展準備了后備力量，為我國社會主義建設的不斷騰飛源源不斷地提供新鮮血液;有了社會主義新農(nóng)村，我國九億多農(nóng)村人口可以感覺到穩(wěn)定，可以感覺到滿足，可以安心。安定地工作，可以很好的搞發(fā)展，某進步，學習新知識，促進生產(chǎn)力的發(fā)展，提供質(zhì)量高的原材料，促進各項事業(yè)的發(fā)展。
回到了土生土長的村子，騎上自行車，走到了田野，映入眼的是一派蓬勃向上的景象，鄉(xiāng)親們的作業(yè)已經(jīng)比兩年前翻了兩番，田野上不光只是鐘水稻，玉米，芋頭，粗放式的養(yǎng)殖，畜牧。現(xiàn)在放眼一望，大多都是規(guī)?；姆N養(yǎng)，有整片整片的香蕉林，大面積的魚塘，塘基上一間間的小豬舍，在魚塘上還養(yǎng)殖了一群的小鴨子，田野上還有一片片的大柑橘，在公路旁，交通發(fā)達的地段，有的養(yǎng)殖戶還把魚塘改變?yōu)獒烎~場，吸引釣客，增加收益。總而言之，鄉(xiāng)親們朝著致富的方向不斷前進。
雖然只是短短的幾天寒假活動，卻讓我從中領會到了許多東西如人際交往和待人處事的重要，要學會與不同的人進行思想溝通，以禮待人，關心他人等等，在人際交往中我能看到了自身的價值。還有是，做什么事都要有責任心，要有主動性和積極性，對成功要有信心。
在這次寒假實踐活動的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次實踐活動是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
學生個人寒假假期總結(jié)篇七
這個寒假假期我按計劃完成了很多任務，但我最大的收獲是學會了做飯，做飯可不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好，那可是我平時認為最簡單的菜。不過，經(jīng)過一個暑假的練習，我的廚藝有很大的提高，已經(jīng)可以做一些簡單的飯菜了。
這個寒假假期我的學習也有所突破。在數(shù)學方面，我還聽從一位朋友的建議，每天做一些數(shù)學題，使自己的腦筋越用越靈活，使數(shù)學不再成為我最大的難題！而且，我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、童話……等等題材的作文。我還把語文六年級上冊的課文準備預習一遍。我相信，我的努力不會白費，我一定能成功！
學生個人寒假假期總結(jié)篇八
寒假即將結(jié)束，我也靜下心來，去好好回想自己這一整個寒假都做了些什么，到底有沒有達到自己的目標，也看看自己有沒有取得進步。
整個寒假總體而言，我個人還是覺得自己有了很大的提升，因為自己在老師的要求下，竟然破天荒的提前完成好了大部分作業(yè)。這對于我來說，可是一個巨大的改變。其次，在這次的寒假里，我也是第一次擔任起監(jiān)督小組成員的每日任務的職責，這不禁讓我又驚又怕，驚的是自己可以嘗試一下新工作，但又生怕自己完成不好這項任務，也幸好小組成員都十分配合，讓我比較輕松的完成了任務。其次，這次的寒假里，我們小組也舉行了社會實踐活動，也算是寒假里的一個亮點，讓我體驗到了不一樣的寒假，給本來平淡無味的寒假生活增添了不少樂趣，也培養(yǎng)了我們的團隊精神。
但也有美中不足的地方，例如，在這個寒假里，我在運動和勞動方面還是如往常一樣有些稀缺，比較喜歡待在家里，缺乏鍛煉。所以我希望在今后的假期中，我能改掉這個壞毛病。也祝愿自己在新的學期里，變得更加優(yōu)秀。
學生個人寒假假期總結(jié)篇九
在學校各部門、少先隊大隊部的精心安排下，同學們的寒假是快樂而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學們從家庭走向社會，從學校融入自然，結(jié)合寒假初學校大隊部制定的寒假工作計劃，開展豐富多彩、形式各異的實踐體驗活動，度過了一個“健康、有益、安全、祥和”的假期。
一、早準備、早安排，把寒假工作落在實處。
為了使我校少先隊員度過一個愉快而有意義的寒假，培養(yǎng)良好的思想道德行為，在體驗教育活動中的成為“小能手”，大隊部早謀劃，早布置，在保證學生安全的基礎上，開展豐富多彩的活動，鼓勵學生走入社區(qū)并服務社區(qū)，培養(yǎng)他們的實踐能力和合作學習能力;提倡學生關愛他人、關心自己，學會感恩，全面提高我校學生素質(zhì)及綜合能力，做歡樂家庭的小主人，做和諧社區(qū)的小主人，做文明城市的小主人。
二、開展豐富多彩的教育活動，讓德育工作沒有“假期”。
為使隊員在家庭休閑中達到自我教育的目的，我校中隊為學生合理制定“寒假自主學習指導”，提供形式多樣的內(nèi)容，全方面地指導學生過一個有意義的寒假。
1、“珍愛生命，安全寒假”，奏響寒假安全主旋律。
為了讓學生過一個安全的寒假，學期結(jié)束前，我校為同學們集中進行了一次安全教育專題講座。我們再次提醒同學們在春節(jié)期間在家長的指導下燃放煙花爆竹，注意飲食衛(wèi)生，講究健康飲食，注意防火、防盜、防觸電、防傳染病、防煤氣中毒，外出要注意交通安全，不進營業(yè)性網(wǎng)吧，遵紀守法，爭當“文明小市民”，過一個安全、祥和的寒假。
2、“關愛家人，親情寒假”，“播撒祝福，溫馨寒假”，伙伴同行，陽光寒假”，播撒寒假愛的種子。
春節(jié)是我們中國的重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是合家團圓、溫馨甜美的時刻，但在這個中國人最喜慶的傳統(tǒng)佳節(jié)里，也是培養(yǎng)學生學會感恩，學會關愛他人的大好契機，因此在寒假計劃中特別圍繞“愛的主題”設計了寒假生活內(nèi)容，為家人、朋友、伙伴，做家務、送溫暖、獻愛心。
在假期里，同學們以家庭活動為主，開展主題為“今天我當家”活動，每天做一次家務，用實際行動報答家長養(yǎng)育之恩，盡一份孝心，并把自己的感受寫好“今天我當家”體驗日記。有的動不了。原來買菜也這么辛苦啊!”“……從九點半到十一點半，我一共才做了三道菜。做菜可真不容易啊，我以后可不能再挑剔媽媽做的菜了……”“今天我把每一個房間的地板斗擦了一遍，手臂都疼了，媽媽每天都要擦地板，不是更累嗎?以后我要在家多做一些力所能及的事情……”
新春佳節(jié)，同學們給鄰居一個祝福，給父母一個驚喜，給師長一聲問候，為身邊的人送上關懷，做快樂的傳播者。他們有的為父母送上一份自己制作的新春禮物，有的在車上主動把座位讓給懷抱孩子的乘客做;有的同學在春節(jié)期間，還到養(yǎng)老院探望孤老。同學們用自己的實際行動為寒冷的冬天帶來了暖暖的春意。
3、“童眼看世界，精彩寒假”，“好書為友，書香寒假”，踏上寒假文化之旅。
寒假中，學校要求學生能夠多關心了解一些國內(nèi)外大事，而不是整天沉迷于電視網(wǎng)絡，組織學生在寒假期間必須收看新聞聯(lián)播或其他有益節(jié)目，并記錄重要新聞。
春節(jié)文化內(nèi)涵豐富，學校組織學生開展觀察、尋訪春節(jié)傳統(tǒng)習俗和文化活動，去搜集一些春聯(lián)，畫一幅表現(xiàn)傳統(tǒng)民族的圖畫，寫反映春節(jié)傳統(tǒng)習俗的文章。同學們在活動中不僅了解到民間歷代相沿積久而成的風尚、習俗，還知道了民間傳承的各種語言藝術、游藝競技習俗等諸多內(nèi)容。深深感受到了中國民俗之豐富多彩、博大精深。
假期中，組織開展了“節(jié)能，讓生活更精彩”主題創(chuàng)意作品征集活動。孩子們積極投入到環(huán)保的行列中，有的到小區(qū)的每戶人家去回收廢電池;有的用廢舊物品編制小工藝、小制作送給小區(qū)的弟弟妹妹;有的制作了環(huán)保小報張貼在小區(qū)里;有的拿著垃圾袋為小區(qū)清除白色垃圾……他們在日記中寫道：“今天我在小區(qū)里做了一回環(huán)保工人，干了一上午可真辛苦啊。我們以后要自覺保護環(huán)境衛(wèi)生，可以讓環(huán)保工人少做一點活?！?/p>
為了讓孩子過一個充實、有意義的寒假，也是為了進一步培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，提高閱讀能力，養(yǎng)成良好閱讀習慣，指導學生制定假期讀書計劃，通過推薦精品圖書、學生撰寫讀書報告等形式，鼓勵學生多讀書、讀好書，豐富了學生假期精神生活。組織學生積極參加“生活即老師”天泰杯寒假征文活動。
4、“鍛煉身體，健康寒假”，“合理花錢，節(jié)儉寒假”，掌握寒假健康的法寶。
在假期中學生繼續(xù)積極開展“每天鍛煉一小時，健健康康過春節(jié)”活動，選擇自己喜歡的體育活動，和家人或小伙伴一起做運動，每天不少于1小時。
節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，要求學生制定壓歲錢消費計劃書，學會正確使用壓歲錢，不亂花錢。孩子們對這筆小小的壓歲錢的合理使用著實讓人感動。大多數(shù)同學都把錢存起來交給父母，也有好多同學用來買新學期的學習用品、交學費，也有同學親自購買了一樣小小的禮物，作為送給爸爸媽媽、爺爺奶奶的新年禮物，有的用壓歲錢去幫助身邊有困難的小朋友。
三、雛鷹展翅，把體驗活動深入人心。
根據(jù)創(chuàng)建和諧社會的活動宗旨，結(jié)合“學胡爺爺賀信，做四好少年”活動，我校少先隊抓住這一有利的教育契機，組織隊員開展體驗教育活動，通過雛鷹假日小隊等形式，認真組織隊員開展社會實踐活動，使全校的雛鷹假日小隊行動起來，以小行動促大行動。
雖然寒假只有十分短暫，但孩子們收獲的不僅是快樂和喜悅，更是一份獨特的體驗。新的學期已經(jīng)拉開序幕，我們會再接再厲，爭取在各方面都能取得更大進步。
6.生活指導老師教師總結(jié)。
7.生活教師個人年終總結(jié)。
學生個人寒假假期總結(jié)篇十
社會實踐是一個窗口，通過這個窗口，幫助我們高校生相識了社會，也幫助社會了解了我們這一群充溢志向與朝氣的高校生，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上呈現(xiàn)我們的理想和才智。“從生活中來，回到生活中去”。通過參加這次20xx年十萬高校生寒假社會服務活動，我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增加了我努力學習的信念和毅力。我是一名大二學生，要走上社會，就應當提早走進社會、相識社會、適應社會。農(nóng)村實踐期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生，我只有真正的把本事學好，才能在將來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參與社會實踐，我明白高校生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使高校生投身改革開放，向人民群眾，培育鍛煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學問。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，半個月的.社會實踐，一晃而過，但與領導的溝通，和隊友的合作，同群眾的溝通中，我從中領悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
踏在鄉(xiāng)村的土壤，即使面對生疏的臉孔，我都將以微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到任何人都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。往往一些微小的東西簡單被我們忽視，輕輕的一聲問候，卻表達了對同事對摯友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關切。僅僅幾天的時間，我就和隊友們打成一片，我想，應當是我的真誠，換取了隊友的信任。他們把我當摯友，也情愿把工作安排給我。特殊在慰問孤寡老人時，我們的真誠燃燒了老人的孤獨，同時給自己留下了溫馨。
溝通是一種友情的橋梁，一種重要的技巧和實力，時時都要奇妙運用。相識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則須要深化的溝通。而這些，都要自己主動去做。特殊是在隊友工作合作中，良好地溝通，往往事半功倍。
其實，不管在哪個行業(yè)，熱忱和信念都是不行或缺的。熱忱讓我們對工作充溢激情，情愿為共同的目標奮斗；耐性又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細微環(huán)節(jié)，精益求精。激情與耐性互補促進，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才能做到最好。特殊在為人民群眾解答難題時，效果明顯。
當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想許多人和我一樣，剛起先的時候，都做過類似復印打字、掃地的“雜活”。或許比如人認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么。我確定變更自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要仔細完成，但英勇的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
假如你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。特殊是采訪采訪南寧市上林縣西燕鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站站長戴詩勝，合理的分工，讓采訪任務順當完成。社會才是學習和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的歡樂。
如同人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學問，頭腦就要枯竭。別人的閱歷，轉(zhuǎn)變一下，就是自己人生的財寶。
高校是一個教化我、培育我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的學問聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學學問實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了相識問題，分析問題，解決問題的實力。為相識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時幫助別人，也就是在幫助自己。
學生個人寒假假期總結(jié)篇十一
親愛的老師們，同學們：
大家早上好！迎著和煦的春風，踏著春天的腳步，我們度過了喜悅、祥和、幸福的寒假，很高興和同學們又重聚在了美麗熟悉的校園里。
假期是同學們參加社會實踐體驗、開闊視野、增長見識的好時機，為了讓同學們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期，學校團委、少先隊大隊部以實踐活動為載體，以豐富的活動讓同學們在假期中收獲，在活動中歷練，在活動中成長。在上期散學典禮時，學校團支部、少先隊大隊部為同學們制訂了“快樂新年，尋找美”和“節(jié)儉過大年”的假期活動。從昨天報名各班了解的情況來看，大家除了較好地完成暑假作業(yè)外，還積極參與各項活動，同學們的假期過得既充實又有意義。現(xiàn)將同學們的寒假活動情況總結(jié)如下：
一、快樂寒假，快樂讀書，快樂學習。
知識是一種積累，現(xiàn)在很多同學都已養(yǎng)成了好讀書、愛學習的好習慣。假期有充足的時間休閑玩耍，但很多同學也能有計劃的完成自己的學習任務，不斷鞏固拓展，增長自己的知識。一、四班的柯玥辰同學，二、一班的段雨欣、周俊楠、胡昕玥等同學每天堅持讀課外書、寫日記。二、一班的任海鑫、龔奕銘、侯炎彬等同學每天復習英語，記憶單詞，學習非常認真。一、三班的劉力嘉、王一諾、張佳美、徐毅博同學，四、二班的張笑、趙梓良、陳柯宇等同學堅持天天練字。五、二班的李柯汛同學不僅利用寒假時間復習了上學期所學過的知識，還預習了五年級下期的新知識，更值得表揚的是在假期他還幫助照顧生病的媽媽，真是一個懂事的好孩子。初中部的同學們也利用假期閱讀了一些優(yōu)秀的名著和其他有益的書籍，認真做了讀書筆記。希望在接下來的學習和生活中大家也能一如既往地把這種好讀書、愛學習的好習慣保持下去，不斷豐富自己的知識。
二、快樂新年，尋找美。
在“快樂新年，尋找美”的這項活動中，同學們在寒假、春節(jié)期間用眼睛去觀察、用心靈去感受，從各種角度尋找、捕捉到生活中點點滴滴的美。五、二班的黃子芮同學用自己的鏡頭精心收集了很多身邊美好的瞬間：燦爛綻放的油菜花、大年夜清掃大街的環(huán)衛(wèi)阿姨的身影，家人一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會的幸福場景。二、一班的錢嶺、周俊楠、徐新恒等同學在爸爸媽媽的陪同下，欣賞祖國的大好河山、逛燈會、看雪景，領略各種美。三、一班的車俊汝、李拉韻、何婷等同學記錄了美麗的環(huán)境，向環(huán)衛(wèi)工人學習。一、三班的尹森立同學用相機記下了武警叔叔美麗的瞬間。三、三班的黃玙凡同學對學校保安叔叔堅守崗位的美好心靈感到非常敬佩。二、一班的黃昊、劉秋含同學，三、一班的羅尹邇、王南深、陳浩同學，七、二班的方添行、任怡、謝婧怡等同學把自己的經(jīng)歷、尋找到的美展現(xiàn)在精美的手抄報上，尤其是王南深同學的手抄報制作得最漂亮，從“美麗的祖國”“美麗的千佛巖”“年的傳說”“我的快樂新年”四個板塊來詮釋了動人的美。在這次尋找美的活動中，同學們在對真、善、美的追尋中實現(xiàn)了自我教育，情感得到熏陶，心靈得到了升華。
三、節(jié)儉過大年。
我們倡導愛心消費，培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識，節(jié)約每一分錢，體驗父母賺錢養(yǎng)家的不易，學好當家理財?shù)谋绢I。過年時，長輩會給晚輩發(fā)壓歲錢，同學們都把壓歲錢安排得很合理，有的同學把壓歲錢交給自己的家長，有的將壓歲錢存入銀行，有的把壓歲錢用來給親人買禮物，有的同學用壓歲錢來買一些有意義的書籍和自己需要的物品。一、三班的江錦豪、李佳璐等同學，五、一班的王鈺川、曾小茹、范書恒等同學，還有很多同學，響應學校團委、少先隊的號召，過了一個快樂、節(jié)儉的新年。
除此之外，同學們的假期生活還真是豐富多彩，有意義而又充實。寒假中，很多同學在沒有父母的陪伴下自己體驗生活，在廣場、大街上賣風箏、汽球、報紙、春聯(lián)，還真體會到了賺錢的不易。一、四班的趙雪琪，五、一班的馮藝程、王新淇在假期積極幫助父母做家務。六、一班的羅梓櫻同學去了成都看花展，認識了各種花卉；趙可同學在過完年后的第三天，主動打掃樓道衛(wèi)生，讓樓道煥然一新。六、二班的龍藝同學可能干了，幫助小姨搬家出了好多力氣。一、四班的龔政毓同學心靈手巧，在春節(jié)里自己動手做賀卡送給長輩們。假期里，很多同學去了美麗的地方，杭州西湖、湖南張家界，也品嘗到各地美味的食物。這個寒假，同學們都過得非常得快樂有意義。
上面說到的只是同學們寒假生活的冰山一角，假期生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈，更令人欣慰的是，同學們在實踐中增長了見識，得到了鍛煉，體驗了成長?，F(xiàn)在寒假已經(jīng)結(jié)束了，新學期向我們走來，同學們要繼續(xù)假期里的好習慣，更加高標準嚴格要求自己，學校團委和少先隊大隊部全體成員也會更加盡力地為同學們服好務，開展好更多的團隊活動，讓校園生活豐富多彩。
祝愿所有同學新學期都有新收獲，在夾江外國語實驗學校的大家庭里健康快樂地成長！
謝謝大家！
美妙的假期已經(jīng)不多了，它像只可愛的小鳥不留一絲痕跡的走了，而我的心也隨著它婉轉(zhuǎn)的歌聲離我而去。
對于這初中生活的最后一個寒假，我還是無情的將它荒廢，盡管世人對于我這種無腦的行為一定充滿了嘲笑與蔑視，但我也只能活該的接受他們。
寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊，我不說自己是好學生，因為我很懶得去動作業(yè)。但是又沒辦法啊，不寫怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開個頭，就不知道又去干什么了。
一個寒假又快過去了。訂了學習計劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。
俗話說得好，“有舍便有得”，盡管我失去了學習的大好時機，但我玩了一個寒假，我就當把開學以后的玩耍時間都用上了，開學以后，我一定將這些失去的時間一點一滴找回來。
現(xiàn)在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經(jīng)，在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰，讓我的成績恢復到原來的水平，甚至更好，我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展！
我相信。
學生個人寒假假期總結(jié)篇十二
20xx年2月12日，學校組織召開了寒假培訓。
因為學校在下學期準備全面開展高效課堂教學模式，而我在這方面總是感覺無所適從，覺得毫無頭緒，所以我對下學期高效課堂教學感到很茫然。學校組織的這次培訓可以說是雪中送炭，使我在迷茫的道路上看到了一絲希望。不比不知道，一比嚇一跳。通過聆聽各位老師的發(fā)言，我才發(fā)現(xiàn)自己各方面的不足。比如，班級學習小組的建設，小組評價方案的確定，班級公約的制定，在課堂教學的過程中如何有效地評價各小組及每個同學，如何保證課堂教學的高效，小組及個人評價機制如何保證對每位同學都有長久的吸引力、使他們還能時時保持興趣和新聽了各位老師的發(fā)言，我才認識到自己需要提高的方面還有很多。自身不足就需要提高，需要學習。
這次學習培訓我認識到了自己各方面的不足，而要想提高，必須要學習。通過不斷地學習，才可以彌補自己各方面的缺陷，培訓是一種學習，但這畢竟非常有限;大部分內(nèi)容的學習還需要自學，需要看書，需要在網(wǎng)上學習，所以，我們需要在思想上提高認識，在行動上積極主動地學習。這就需要轉(zhuǎn)變一些行為習慣，比如，暑假的時間，我以前總是無所事事，白白浪費了大量的時間，沒有用在學習上，使自己延誤了自身的`提高，這些損失是無法計量的，等于說是耽誤了自身的提高。今后我一定抓緊一切時間學習，使自己盡快提高，盡快成長起來。
每次培訓，我總是感到理論易學，但真正用到實踐中還是存在一定距離的，這就必須要把所學的理論知識進行消化吸收，從而內(nèi)化為自己的思想方法，指導自己的教學實踐，這樣才能鞏固所學，強化自身技能，提高運用能力，為實行課堂教學改革服務。
創(chuàng)建高效課堂，我總覺得還有很長的一段路要走，這就需要我們不遺余力地學習、提高、創(chuàng)新，為實現(xiàn)教師樂教、學生樂學而不懈努力，把這條課改之路堅定地走下去。畢竟，我們向往的是有幸福感的生活，而真正做好了此次課改有助于我們的幸福生活的實現(xiàn)。
學生個人寒假假期總結(jié)篇十三
時間過得真快，一眨眼，快樂的寒假生活結(jié)束。開始學習忙碌起來了。
晚上叫親朋好來家里打火鍋。一大早，我和父親媽媽就起床了，用最快的速度去買菜，菜市場中大伙嘰嘰喳喳、每個人討價還價，經(jīng)過30分鐘買回了新鮮的肉和菜。然后回家，幫父親媽媽打掃衛(wèi)生，弄得我手忙腳亂。終于到了晚上，大家坐在飯廳里，一邊吃火鍋，一邊說說笑笑。小孩子嘛就迫不及待地想吃到可口美味的肉和菜了，而大人呢漫不經(jīng)心地喝著酒、吃著火鍋。火鍋上騰起一股股熱氣，火鍋里撲出著氣泡。我吃著吃著突然想到：我們家還有綠豆湯、王老吉，具有降火的功能，現(xiàn)在又吃火鍋，很容易上火的`！于是我和媽媽拿出王老吉和綠豆湯，大家吃的更開心了。冬天吃火鍋正當時，一塊肉吞下去，肚子里暖暖的，我不由自主地說：“爽，實在是太好吃了！”吃飽后，我舔了舔嘴巴。大家都覺得吃得很飽，很開心！
學生個人寒假假期總結(jié)篇十四
寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生，因為我很懶得去動作業(yè)。但是又沒辦法啊，不寫怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開個頭，就不知道又去干什么了。我給自己的評語是：對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期里，一定要把那些好的學習方法運用到現(xiàn)實的學習生活中，不能再紙上談兵了！
在放假期間，我和同學一起出去玩過好多次，玩的內(nèi)容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園，由于去時已經(jīng)放假很長時間了，所以沒什么人，我們很順利得玩了許多熱門設施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子，所以再怎么受不了的設施，下來都是一句話“我還以為多刺激呢，其實一點也不……”
一個寒假又快過去了。訂了學習計劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了?，F(xiàn)在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經(jīng)，在新的'學期里我一定我克服我在學習上的懶惰，是成績有一個飛躍性的進步，盡管這些不大可能被實現(xiàn)，但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展！
我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學期的心態(tài)，畢竟好的開始是成功的一半嘛！
不知道同學們的寒假過的怎么樣，是不是一樣也覺得不開心呢？
學生個人寒假假期總結(jié)篇十五
一、前言：
萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開始，都要有經(jīng)過，都要有失敗。在經(jīng)歷了在超市的工作之后，明白了很多事情看起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經(jīng)營也不容忽視，不但要有細心，還要有策略，謀劃?？傊?，任何事情都要考慮周全。
二、實踐目的：
為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
三、實踐內(nèi)容：
自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。在家人的建議和介紹之下我來到了離我家不遠的華聯(lián)商廈做為期不到1個月的收銀員。正是考慮到我所學的專業(yè)是會計，所以我想超市收銀員這個職業(yè)能讓我更好的了解這個專業(yè)，并且還能鍛煉一下自己的能力，所以我剛到超市的時候滿懷信心的對自己說一定要做好自己的本分工作。
第一天上班我就很早就去了，希望能給同事領導留個好印象，沒想到剛到超市就看見工作人員都已經(jīng)到得差不多了，他們在忙的搬運貨物，清單。超市里還有幾個顧客在買菜，看來我來晚了。惶恐之時，一個看上去50歲左右的中年女性走過來對我說：我是你的帶頭班長，你以后有什么不懂得可以問我也可以問其他同事，你的上班時間是今天上午7點―11點和晚上7點―9點，明天是下午11點―6點。依此類推。有關超市所有的規(guī)章制度都在這張紙上，你有空就看看，我還有其他事要忙，你的柜臺在2號。然后她就遞給我一張紙就匆忙離開了。整個過程我說的最多的一個字就是“喔”。
學生個人寒假假期總結(jié)篇十六
輕松又愉快的寒假生活馬上就要結(jié)束了，假期里，作業(yè)做得好不好，表現(xiàn)的怎么樣？都來說一說吧。
下面是我在寒假期間的表現(xiàn)。
可以說，我在整個寒假期間的表現(xiàn)呱呱叫，就是媽媽說的：“小子，過了個年頭就長大了一歲，又懂得更多的知識了！”媽媽對我的表現(xiàn)非常滿意。在家里我能主動幫父母干一些力所能及的事情，像盛飯，洗碗，打掃衛(wèi)生、整理房間等方面表現(xiàn)得都很好。尤其是倒垃圾這方面，我給了媽媽很大的驚喜。媽媽準備去倒垃圾，走到垃圾桶跟前，一看里面光光的，誰倒的？我嘻嘻一笑：“我倒了?！钡诙卫坝质枪夤獾?。媽媽嘴里念道：“這孩子，做好事還不留名呢！”這以后，倒垃圾一事就與媽媽無關了。
還有，我還跟姐姐學習了怎么做飯這一偉大工程。學會了沖雞蛋水、煎饅關、削姜皮，切姜絲，切紅蘿卜絲（雖然切的像紅蘿卜條一樣）。
另外，每天晚上，只要我一聽到奶奶的車響聲，我準會在第一時間跑出去給奶奶開大門，推車，接著給奶奶熱飯，熱菜，最后再端到奶奶面前。
新的學期馬上要開始了，我要繼續(xù)保持好的方面，爭取來個“芝麻開花一節(jié)節(jié)高”（媽媽說的），同時我也要改掉我的不足。我相信，通過我的努力，我會有更大的進步！
最后，祝大家新年愉快，虎年大吉！
學生個人寒假假期總結(jié)篇十七
今年寒假我去北京青年餐廳打工，過年沒回家。每天九點多去，一直工作到深夜，累是免不了的，感覺在餐飲業(yè)干服務也挺難的，深深體會到上班族每天早出晚歸的心酸和苦楚。
常言道，打工不僅可以增加收入，減輕家里的經(jīng)濟負擔，還可以通過打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程，是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學習邊打工，收獲肯定比在學校里一味讀書多很多，可是說好聽的誰都會，真正體會一下才知道錢多難掙。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”那只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合當代大學生的追求，如今的大學生身在校園，視野應更加開闊，他們希望自己盡可能早的接觸社會，更早的融入豐富多彩的生活。
記得老師曾說過大學是一個小社會，但校園里總少不了那份純真，那份真誠。但是在企業(yè)中那就不一樣了，有時候不得不“裝”，在這個弱肉強食的社會，你沒實力你就是羊，人家就是狼！這里沒有誰去同情誰！在打工生活中，明白了好多：要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來，這才是我們應該做的。只有吃得苦中苦，方為人上人。我也在工作中學習到人際交往和待人處事的技巧：對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更開心。
作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快進入軌道。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？通過這次寒假打工，真的讓我明白了很多：學會獨立，靠人不如靠己這次打工讓我對以后的暴風雨產(chǎn)生了更大的抗體，讓暴風雨來的更猛烈些吧！
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