演講稿的內容應緊密圍繞主題展開，注重邏輯性和感染力，以達到預期的演講效果。在寫作過程中，可以多次修改和潤色演講稿，以確保表達精準清晰。經典的演講總能激發(fā)人們的思考和共鳴，下面是一些值得一讀的膾炙人口的演講摘錄。
一年級環(huán)保演講稿篇一
同學們：
大家好!
今天讓我來說說怎樣保護自然。
你們知道全國每人每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎?__億張紙，一年就可以少砍伐__萬棵樹，__萬這個天文數字多么驚人啊!從這個意義上來講，節(jié)約用紙，也就是制造了森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積逐漸減少，在我們的周圍，還有許許多多不環(huán)保的現象發(fā)生，因此保護自然環(huán)境刻不容緩。
我們現在應該怎么保護自然呢?讓我用親身經歷告訴你吧!我用過的本子用完一面也不扔掉，背面也可以用來寫字，之后還可以用來折紙，硬紙本皮還可以折垃圾盒，把吃剩下的果皮、果核還有吃剩下的骨頭統(tǒng)統(tǒng)收納進去丟進垃圾箱，這樣做，既環(huán)保，又實用，更方便。
同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子容易折斷，那三根無根那?環(huán)保也是一樣，光靠一個人的力量是不夠的，讓我們一起行動起來，講究環(huán)保，宣傳環(huán)保，我們的家園才會更美麗。
謝謝大家!
一年級環(huán)保演講稿篇二
環(huán)保，已成為當今世界各國政府和人民的主要任務之一。環(huán)保，就是要減少對土地、人類環(huán)境的污染，改善人民生活質量，不危及后代人的利益。你是否在找正準備撰寫“一年級環(huán)保教育演講稿”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
老師們、同學們：
大家好!我是來自八年級的李玉霞。
今天，我演講的題目是《低碳生活，從我做起》。
哥本哈根氣候大會，喚起了全世界對環(huán)境問題的關注，也給了我們沉重的警示。
我們的水井在一尺尺伸向地心，我們的綠地在一片片被砂礫蓋起，廣闊的天空不再湛藍，大片的森林正在絕跡，大自然賜予我們的資源正在一點點枯竭，人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力!
如今，“低碳、綠色、環(huán)?！钡睦砟睿粌H走進了上海世博會，而且被更多的人們倡導和參與。
電影《唐山大地震》中，父親方大強的扮演者張國強，堅持不用紙巾，常年自備手帕。
-月-日的“無車日”，讓城市里滾滾不息的車流不見了，馬路上顯得不再擁擠。
人們用騎自行車等綠色出行方式，傳遞低碳環(huán)保的信息。
同學們，為了綠色重回身邊，為了黑煙離開天際，為了河流變得清澈，為了在新鮮的空氣中自由呼吸，讓我們多一份對地球的責任，多一份對母親的呵護，攜起手來，同聲呼吁——低碳生活，從我做起!
我的演講完畢，謝謝大家。
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經?？吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
親愛的同學們：
綠色是令人愉快的顏色，綠色校園是令人向往的校園，將一中創(chuàng)建成一個更加綠色的校園應該是我們的共同責任。
創(chuàng)建綠色校園，要做到人與自然之間的和諧。地球是我們人類賴以生存的共同家園，保護生態(tài)環(huán)境已經是刻不容緩了。過去，我們人類一直在索取，造成今天日益嚴重的環(huán)境問題和能源問題;今天，我們開始思考一些問題了，開始覺得應該善待地球。“亡羊補牢，為時不晚”，只要我們每個人都能從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保工作中，那么美好的環(huán)境一定會回來的。比如少使用塑料制品，少用一次性木筷，回收廢棄電池，愛護動植物，適當設定空調溫度等等小事，都是我們應該而且能夠做的。
創(chuàng)建綠色校園，更要做到人與人之間的和諧。在社會高速發(fā)展的同時，我們發(fā)現人與人之間慢慢冷漠了，疏離了。每個人的發(fā)展都離不開其他人，但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的陌生人，可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒有向他問過好，甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。如果沒有心境的美，環(huán)境的美又有什么意義呢?如果我們都能經常獻出我們的愛心，送給他人以微笑;獻出我們的回報，致以誠摯的謝意;獻出我們的熱情，融化隔閡與冷漠，那么未來是不是更令人憧憬?所以我倡議大家：尊重父母，敬愛師長，善于交流，樂于奉獻。
“綠色與我們同是未來”。我們希望我們的校園綠樹蔥蘢，充滿鳥語花香;我們希望我們的校園活潑融洽，充滿人性關懷;我們更希望我們的地球成為我們永久的樂園。雖然我校已被評為全國綠色學校，但是我們仍需共同努力，讓綠色在我們身邊煥發(fā)光彩!
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然的無情的報復，暴雨，暴風雨，洪水，干旱，地震，森林大火等災情不期而至。
慘痛的教訓，已經引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹木，隨意吐痰等行為，所以在成這樣那個的地步。
在我們身邊也有這么一些人?，F在街道上垃圾越來越多了，我們也經?？吹接幸恍┩瑢W亂浪費水，甚至有一些同學把飲水機里的水用來洗手，還用那些水來玩，亂潑別人的身上。
希望大家不要亂浪費水，亂扔垃圾……。如過我們能做到，我們就會每天都快樂的生活，不會再害怕，再有災難發(fā)生了!希望大家能做到!
我想呼吁人們一句話：“愛護地球，你我安全!”
一年級環(huán)保演講稿篇三
親愛的總統(tǒng)：
您好！
我是一年級三班的同學。最近看到有同學在校門口逛街。有些學生上學時或放學后去學校門口買一些玩具和零食。玩具和零食的盒子和袋子被扔掉了，校園里又出現了一個污點。所以我給你五個建議：
1、讓學生參與一些環(huán)?；顒?，讓學生認識到保護環(huán)境的重要性。
2、讓學生制作一些保護環(huán)境的標語牌。
3、讓學生積極參與活動，關注環(huán)境保護。
4、利用雜志和漫畫讓學生知道保護自然。不然就像初三上冊語文書第七單元一個小村莊的故事，因為人不保護自然，就會受到自然的懲罰。
5、多組織活動，讓學生和家長參與，強化環(huán)保意識。
主席，請接受我的五點建議。我希望你能從繁忙的日程中抽出一些時間來閱讀我的建議，并采納它們，使我們的校園更加美麗，空氣更加清新。
一年級環(huán)保演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是8號xxx,來至龍安小學一年級一班。這次我能站在臺上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”，我感到非常高興。在這里，我要感謝老師和同學對我的支持和信任。此時此刻，我興奮的心情是無法用語言來表達的!
當我置身于現在這美麗的校園時，看見有的同學隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣，非常難受。我生氣的是個別同學不講衛(wèi)生，不講文明;難受的`是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。
記得有一次，我看見一位小同學隨地亂扔紙屑時，便走過去，嚴肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里，這時，我的好朋友卻認為我是多管閑事，可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中，學校是我家，保持學校的環(huán)境清潔是我的責任和義務。心動不如行動，我做到了時時嚴格要求自己，處處保持學校環(huán)境的清潔，不為學校的衛(wèi)生檢查而檢查。
同學們，學校是我家，清潔靠大家。讓我們一起用實際行動，人人都當校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!
謝謝大家!
一年級環(huán)保演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx市第二實驗小學xx班的xx，今天我演講的內容是“保護環(huán)境，人人有責”。
身為學生的我們應從自己做起，從身邊的小事做起，保護環(huán)保，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個同學的學習和生活，每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級的教學設施。校園環(huán)境的好壞是一個學校文明程度的重要標志，也是學校學生整體素質的一個反映。
著眼于我們身邊，當我們發(fā)現地上有垃圾時，應該及時將它撿起，文明地扔進垃圾箱，而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個角落；我們還應該時刻保持桌椅的干凈整齊，將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列，看之任之；包括教室里各種物品擺放不齊，都直接影響環(huán)境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護環(huán)境，人人有責。
謝謝大家！
一年級環(huán)保演講稿篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
環(huán)境保護由于工業(yè)發(fā)展導致環(huán)境污染問題過于嚴重，首先引起工業(yè)化國家的重視而產生的，利用國家法律法規(guī)和輿論宣傳而使全社會重視和處理污染問題。今天小編在這給大家整理了一些一年級環(huán)保演講稿600字，我們一起來看看吧!
同學們：
你們好!今天我的演講的內容是有關環(huán)保的。
提起環(huán)保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說說對環(huán)境的看法：
(建議)1、既然是環(huán)境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動。
2、減少戰(zhàn)爭，減少核污染，因為核武器有非常強的核輻射，會致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。
3、力爭20__年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道，對全世界的地球居民進行環(huán)保教育。
6、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導致資源枯竭。
(看法)1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個環(huán)保隊，向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教育等。
最后，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己。
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!我叫。
今天，我為大家演講的題目是——“保護環(huán)境，為家園的美麗而奮斗!”大家還清楚地記得20__年的夏天，一場突如其來的“太湖藍藻爆發(fā)”，一下子使太湖水臭氣熏天，這正是人們在無節(jié)制地往太湖中扔垃圾、塑料袋、易拉罐污染造成的。這難聞的味道使所有的人都無法忍受，這次“藍藻爆發(fā)”給人們的生活帶來了巨大的災難。超市的礦泉水以一搶而空，旅游業(yè)一落千丈。人民政府也為此行動了起來，與各個國家說明，找專家一起想辦法。
請注意我們的口號：保護環(huán)境，從我做起!我們一定要把口號記在心頭，把口號當做自己的生命來行動，來宣傳。
用自己的實際行動來為自己的家園，自己的祖國的美麗出一份力吧!我的演講完了，謝謝大家!
大家早上好!暖和的天氣，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護綠。因此，今天我要講的是《保護環(huán)境從我做起》。
如今，環(huán)境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。
正因為我們有這樣的認識，越來越多的人參與到愛綠、護綠的環(huán)?；顒又?。大家都知道嗎?因此，作為小學生，作為城市的小主人，也要積極參與到環(huán)保行動中。
首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學校里，我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源、電腦，以免浪費。
最后，在社會中，我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學們，最后我想說：破壞環(huán)境就等于毀滅我們人類自己，保護環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，環(huán)境保護人人有責。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學午晚休的時候，宿舍樓內外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協調!
__中學就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員，都是這所學校的主人，都有維護校園環(huán)境的義務和責任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂土時，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學們，立即行動起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。為此我向全體同學呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我__校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓__中學成為我們學習的樂園，我們美麗的家。
我的演講完了，謝謝大家!
親愛的同學們：
大家好!
今天我要演講的題目是保護環(huán)境。
保護環(huán)境是每個人的責任，社會無論如何發(fā)展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生，我們應該從身邊做起，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護環(huán)境，只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個，人類不能克隆。
我的演講到此結束謝謝大家!
一年級環(huán)保演講稿篇七
親愛的同學們，敬愛的老師：
大家好!
很高興在這里可以講話，今天我發(fā)言的主題是：保護環(huán)境。
對于大家來說，保護環(huán)境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學都有一顆愛護環(huán)保的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
在學校里我們經常會發(fā)現會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋，如果同學們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!
一年級環(huán)保演講稿篇八
各位領導、老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是：保護水資源，做環(huán)保小公民。
提起環(huán)保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽。因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。
在這里我向大家說說我對環(huán)保的看法：
1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個環(huán)保隊，向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教育等。最后，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己。
謝謝大家!
大家好!今天我發(fā)言的題目是——《保護環(huán)境，人人有責!》。
“保護環(huán)境，凈化我們的生活空間!”這句話，已經成為新時代最響亮的。
口號。
我們也要為環(huán)保獻出一份力量。
隨著人們生活水平的逐漸提高，對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進清澈的小溪里;把廢氣排進森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動物和人類因為喝不少不干不凈的水而死去，這已經危害到了我們的生活環(huán)境!現在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護環(huán)境吧!
因為污染，我們的藍天不再蔚藍;因為污染，我們的云朵不再潔白;因為污染，我們的大樹不再茂盛……這一切的一切，都來源于一個詞語——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們!
由于污染，地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染，地球媽媽的身上，已是傷痕累累;由于污染，地球媽媽已經沒有原來的色彩;由于污染，地球媽媽已經……醒醒吧!那些無知的人們，還我們一片綠色的天地!快快行動起來吧!積極參與衛(wèi)生活動，保護環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個塑料袋，也是愛地球媽媽的表現。
再一次想起我們的口號“保護環(huán)境，凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個月球。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
同學們,大家好!
今天讓我來說說怎樣保護自然。
你們知道全國每人每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4747億張紙，一年就可以少砍伐158萬棵樹，158萬這個天文數字多么驚人啊!從這個意義上來講，節(jié)約用紙，也就是制造了森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積逐漸減少，在我們的周圍，還有許許多多不環(huán)保的現象發(fā)生，因此保護自然環(huán)境刻不容緩。
我們現在應該怎么保護自然呢?讓我用親身經歷告訴你吧!我用過的本子用完一面也不扔掉，背面也可以用來寫字，之后還可以用來折紙，硬紙本皮還可以折垃圾盒，把吃剩下的果皮、果核還有吃剩下的骨頭統(tǒng)統(tǒng)收納進去丟進垃圾箱，這樣做，既環(huán)保，又實用，更方便。
同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子容易折斷，那三根無根那?環(huán)保也是一樣，光靠一個人的力量是不夠的，讓我們一起行動起來，講究環(huán)保，宣傳環(huán)保，我們的家園才會更美麗。
一年級環(huán)保演講稿篇九
親愛的同學們：
大家好！
一堆散裝糖果，一袋整裝糖果，你要買哪一種？
有些人認為，都是一樣的東西，哪個都一樣；有些人會根據價格來選擇，那個相對比較便宜。其實仔細算一下，如果你要買很多，散裝的要貴得多。而多出來的錢用在哪兒了呢？大部分都在包裝上。超市中有許多包裝精美的食品、各式用具等，他們往往比簡單包裝的產品要貴得多，而這些廢棄的包裝，都在垃圾中占了很大比例。
一件普通毛衣，一件羊絨衫，你又要買哪一件？
有人說綠色就是天然，也為了那攀比虛榮的心，選擇了后者。卻不知這會對生態(tài)帶來多大危害。山羊養(yǎng)殖揭起熱潮，眾多的山羊對植被的破壞如此驚人，使草場退化，土地沙化。所以說，綠色消費，并不是天然，只對人體有益的消費。它的消費目的是對生態(tài)的保護和利益，是至善至美的消費，而并非對人體自身有利，卻對環(huán)境資源造成損失的消費。
中國是一個資源豐富的大國，同樣也是世界人口最多的國家。如果我們不去保護珍惜資源，維持生態(tài)，就會造成不可估量的'損失。
我們每天都要過著忙綠奔波的生活，你認為自己無暇再去顧及環(huán)保不環(huán)保的問題了，卻不知就算是在消費中也可以為地球母親減負，身為兒女的你，同樣也會舒暢吧。
購買食品時，不被亮麗、毫無必要的包裝所迷惑，準備給買一次性產品時，你是否想想，你為什么要購買它，是為了貪圖方便嗎？如果真是這樣，你自己你便知道給怎么做了。
這樣的消費方式是以地球為中心出發(fā)，我們生活在地球上，她受的創(chuàng)傷已經太多，無論是什么情況下，只要是出于善意，都可以為她彌補一小處傷口。綠色消費便是一種方式，這是每個地球人的義務。
綠色消費，你行動了嗎？
一年級環(huán)保演講稿篇十
各位領導、老師、同學們：
大家好!
今天我發(fā)言的題目是——《保護環(huán)境，人人有責!》。
“保護環(huán)境，凈化我們的生活空間!”這句話，已經成為新時代最響亮的口號!我們也要為環(huán)保獻出一份力量。
隨著人們生活水平的逐漸提高，對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進清澈的小溪里;把廢氣排進森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動物和人類因為喝不少不干不凈的水而死去，這已經危害到了我們的生活環(huán)境!現在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護環(huán)境吧!
因為污染，我們的藍天不再蔚藍;因為污染，我們的云朵不再潔白;因為污染，我們的大樹不再茂盛……這一切的一切，都來源于一個詞語——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們!
再一次想起我們的口號“保護環(huán)境，凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
一年級環(huán)保演講稿篇十一
親愛的同學們：
大家好！當“光盤行動”“勤儉節(jié)約”這些詞語涌進我們的耳朵時，我們會感覺到，一個新的時代正在快步向我們走來，它就是——綠色時代。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！笔煜さ脑娫~還在耳邊環(huán)繞；老師的叮嚀還記憶猶新。而現在，我也下定決心，從自身做起，從教育家人做起，用實際行動證明我的決心。
又是一個星期日，同往常一樣，我和媽媽早早收拾好東西，踏上了前往姥姥家的路。與往常不同，今天是姥爺的生日。每年的這個時候，姥姥都會準備一大桌子菜為姥爺慶生?？墒敲看未蠹抑活欀f話，飯菜卻動的很少。最后，全都喂了垃圾桶，想到這，我不禁又嘆了一口氣——又要浪費了！
剛踏進姥姥家的門，映入眼簾的就是餐桌上的`“滿漢全席”。其實，我每次都會提醒姥姥，可每次都被說成是“瞎操心”。可我依然不懈的向家人傳播著“勤儉節(jié)約”的好思想。吃過午飯，我主動承擔起了收拾碗筷的職責，看著一盤盤只吃了一半，甚至還有些沒動筷子的菜，我不禁又想到了農民伯伯的艱辛，仿佛看到了他們在陽光下的揮汗如雨。洗完餐具，我走進書房，打開電腦，搜索著資料。我急忙叫來家人，大家都全神貫注。許久，姥爺嘆了口氣：“這幾年生活好了，就想吃點好的，可沒想到，這也是在給地球增加負擔??！這以后啊，可不能過度的浪費了！”看到自己的成果取得了成效，我從心底感到高興！也為為地球媽媽減輕了負擔而感到自豪！
無論何時，無論何地。我們都應該時刻謹記節(jié)約，讓地球少受污染，更加迷人美麗！
綠色消費，我在行動！我們應該行動起來，共同努力！讓地球的每一寸土地都展現出他應有的風采！讓我們的家園變成一個綠色王國！
一年級環(huán)保演講稿篇十二
各位老師、同學們：
大家好。
今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選，我是一（2）班的xx。
我競選理由是：
一、 我熱愛生活，關心別人。在學校里尊敬老師，團結同學，愛護xx小學和一（2）班這個大家庭。
二、 我學習努力，上班能認真聽講，按時完成作業(yè)，熱心幫助其他同學。
三、 我熱愛勞動，在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事。
四、 我性格開朗、興趣廣泛，喜歡畫畫、唱歌、講故事。
假如我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要強自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的`好學生。取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會，投上你們神圣的一票。
選擇我 沒錯的。
謝謝大家
一年級環(huán)保演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。
我曾聽過一句名言：學習并不是人生的全部，但既然連人生的部分---學習也無法征服，你還能做什么呢?其實，學習并不是像有些同學眼中的那么難，要想學好，很容易。只要你勤學書本知識，多學課外知識你的學習成績就會大步流星向前走的。
學習好，還要愛勞動。這樣才能在校作個好學生;在家做個好兒女;在社會中作個好公民。學會勞動，先要加強鍛煉。從第一次開始。人生有很多第一次：第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者，事竟成”只要我們肯學，任何東西都不會很難的。
我還聽過一個故事：一位大學生，她的成績非常優(yōu)秀，被一所名校錄取。結果那個大學生卻申請退學了。你知道為什么嗎?因為那個大學生從小到大養(yǎng)尊處優(yōu)的活著，過著衣來伸手，飯來張口的生活，自理能力極其的差，沒辦法，只好退學了。由此可見，勞動的重要性。
每一次勞動都是挑戰(zhàn)自我的機會，但是如今，這樣的機會越來越少。因為大家總是推脫，就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。現在，讓我們一起摘掉這些帽子，給自己一個鍛煉的機會。只要你比昨天做得好，這就是進步。
多年以后，你就會發(fā)現：小時候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學習，長大以后為國家做事，成為國家的棟梁。古有岳飛精忠報國，又有華羅庚棄富投貧，他們都是為了我們這個偉大的文明古國----中國的繁榮昌盛而努力，我們應該向他們學習。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”讓我們趁現在的大好時光，好好學習，好好勞動，長大后，做個對社會有用的人，報效祖國!
我的演講到此結束，謝謝大家!
愛國致辭。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
一年級環(huán)保演講稿篇十四
老師和學生：
早上好！
今天國旗下演講的主題是保護水資源，努力做環(huán)保小衛(wèi)士。
每年的3月22日是“世界水日”。水，人類賴以生存的物質基礎，是賦予生命最本質生命力的智慧之水。正因為如此，世界才多姿多彩，無拘無束，轟轟烈烈。自古以來，水就是一個永恒的主題。如今，水資源已經成為人們關注的焦點。隨著經濟的快速發(fā)展，人們對水資源的需求隨著生活水平的提高而逐漸上升，但現在我們不得不面對一個沉重的現實問題：干旱、缺水、洪水和水污染等水資源的惡化趨勢。
眾所周知，中國是一個缺水國家，人均淡水只有2240立方米，還不到世界人均水平的四分之一。世界排名第109位，被列為世界13個嚴重缺水國家之一。由于缺水，我國農村糧食產量減少，西北地區(qū)荒漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水是每個中國人的頭等大事。
同學們，你們知道在炎熱的夏天，什么時候打開水龍頭，舒舒服服地洗個涼澡嗎？你洗澡用的水是缺水地區(qū)幾十個人每天的用水量；沖廁所時，你的一次性用水量等于發(fā)展中國家人均日用水量；當你粗心大意，不擰緊水龍頭時，它一個晚上流失的水相當于非洲或亞洲缺水村莊居民的日常飲用水……這些例子絕不是聳人聽聞，而是聯合國相關機構多年調查得出的結論。
我們不想看到世界上最后一滴水是我們的老淚。讓我們呼吁水資源和清潔的綠色水資源。值此第17個世界水日，我們呼吁：
1.請不要浪費生活用水，珍惜一點資源；
2.請盡可能考慮循環(huán)水，提高水資源的利用效率；
3.請注意保護水資源，不要隨意污染；
4.用完水后請記得擰緊水龍頭；
p5、請?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。
同學們，“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，節(jié)約用水，保護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”!讓“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”這樣的廣告語言，永遠只成為廣告吧!
一年級環(huán)保演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我們班有八個環(huán)保小衛(wèi)士，我們不能當一個有名無實的小衛(wèi)士，所以我們決定今天上午去做一件跟保護環(huán)境有關的事情。
早晨，我7：00就起床了。當我穿好衣服時，我聽見窗外傳來“沙沙沙”的聲音。我抬頭向窗外望去，哇！天灰蒙蒙的正下著小雨。我一下子變得沒主意了，心想：怎么辦呢？到底是去還是不去，我猶豫了一下。不行，我不能說話不算話。記得爸爸說過：做事情要講原則，不能做個言而無信的人。所以不管下多大的雨，我都要去。
于是我打著雨傘，拿著塑料袋和筷子去了我和同學們事前約定的地方，準備和同學們一起去撿路邊的垃圾。我一個人一邊打著傘，一邊左看右看，等著同學們。時間就像河水一樣一分一秒地流著，過了好半天都沒有一個同學來。這時我的心里有些著急，又有些生氣，感覺好像被欺騙了一樣，最后我想干脆先回家打電話問問同學們到底來不來。
我又打著雨傘回到了家，剛一進門，電話就響了，原來是李昀珂媽媽打來的。她媽媽說叫我們等雨停了再去。哦！原來是因為下雨，同學們怕爸爸媽媽擔心，避免生病。所以我也就不生氣了。后來我又和李昀珂約好了，等雨停了我們老地方見。
快到9：00的時候雨真的停了，我迫不及待地拿著工具去了我們約定的地方。馬上開始了我們今天的活動。我們一邊走，一邊撿，撿完路邊的又撿草地上的，這時丁雨萱也加入了我們的隊伍。我們三雙明亮的眼睛認真地尋找著每一個角落里的垃圾。不到一會兒，我們的袋子就被煙頭、果皮、紙屑脹得鼓鼓的。我們撿了一袋又一袋，我們的手弄臟了，可是當我們回頭看見被我們撿得干干凈凈的馬路和草坪時，我們開心地笑了。更讓我們開心的是那一群大人們不時的夸贊，不斷投來的贊許的目光，讓我們笑得更甜了。
我的演講結束，謝謝大家！
一年級環(huán)保演講稿篇十六
尊敬的各位老師、家長們：
您好!
我是生物課代表，下面由我來為您介紹我們的生物老師蘇老師。
說起我們的生物蘇老師，身為課代表的我似乎有說不完的評價。蘇老師有著獨特的教學方法，總是帶著我們去親身實踐，有時是去室外用肉眼觀察植物，有時叫我們借助顯微鏡觀察細胞。
蘇老師為人幽默，上課時總是用一兩句話打破沉重的氣氛，讓單板教條的課堂變得豐富多彩。
有一次上生物課，老師講人的口腔上皮細胞。為了讓我們了解的更清楚，特意帶來了顯微鏡。上課時，一個同學不知在干什么，沒有專心的聽講。蘇老師發(fā)現后，把他叫到講臺上，給了他一根消毒牙簽，讓他在自己的口腔內壁上輕刮幾下，刮完后，蘇老師接過消毒牙簽，把牙簽上附有碎屑的一端放在載玻片上的生理鹽水中，輕涂幾下，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，再將蓋玻片緩緩放平蓋在水滴上，又在蓋玻片的一側滴加幾滴稀碘液，用吸水紙在蓋玻片的另一側吸引，使碘液浸潤標本的全部。這時，蘇老師忽然對同學們說：“現在，老師要把這位同學放在顯微鏡的載物臺上?！彼查g，同學們仿佛被老師雷到了，哄堂大笑起來。笑歸笑，笑夠后同學們更專心的聽講了。
這就是我們的生物老師蘇老師，一個風趣幽默，有獨特教學方法的好老師。
一年級環(huán)保演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：保護水資源，做環(huán)保小公民。
提起環(huán)保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽。因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。
在這里我向大家說說我對環(huán)保的看法：
1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個環(huán)保隊，向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教育等。最后，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己。
謝謝大家。
一年級環(huán)保演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
身為學生的我們應從自己做起，從身邊的小事做起，保護環(huán)保，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個同學的學習和生活，每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級的教學設施。校園環(huán)境的好壞是一個學校文明程度的重要標志，也是學校學生整體素質的一個反映。
著眼于我們身邊，當我們發(fā)現地上有垃圾時，應該及時將它撿起，文明地扔進垃圾箱，而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個角落;我們還應該時刻保持桌椅的干凈整齊，將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列，看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊，都直接影響環(huán)境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護環(huán)境，人人有責。
謝謝大家!
一年級環(huán)保演講稿篇十九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我來談談如何保護自然。
你知道全國每人每天節(jié)約一張紙，一年能節(jié)約多少張紙嗎？4747億張紙，一年可以少砍伐158萬棵樹。158萬這個天文數字有多神奇！從這個意義上說，節(jié)約紙張就是創(chuàng)造森林。汽車也是環(huán)保的大罪人：每天排放的廢氣中含有大量的二氧化碳，會使地球逐漸變暖，冰川融化，海平面上升，陸地面積減少，而我們身邊又有很多非環(huán)境現象，保護自然環(huán)境刻不容緩。我們現在應該如何保護自然？我用自己的經歷告訴你吧！我用的時候不把用過的筆記本扔掉，背面也可以用來寫字，然后可以用來疊紙。硬紙也可以折疊成垃圾箱，剩下的皮、仁、骨都存放在垃圾箱里，扔進垃圾箱。這樣既環(huán)保又實用又方便。
同學們，再小的力量，也是一種支持。從我做起，從一點一滴做起，一根筷子容易斷，那三根沒有根。環(huán)保也是如此。光靠一個人是不夠的。讓我們一起行動，關注環(huán)保，宣傳環(huán)保，我們的家會更美好。
我的演講結束，謝謝大家！
一年級環(huán)保演講稿篇二十
大家好！
今天我發(fā)言的題目是——《保護環(huán)境，人人有責!》。
“保護環(huán)境，凈化我們的生活空間!”這句話，已經成為新時代最響亮的口號!我們也要為環(huán)保獻出一份力量。
隨著人們生活水平的逐漸提高，對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進清澈的小溪里;把廢氣排進森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動物和人類因為喝不少不干不凈的水而死去，這已經危害到了我們的生活環(huán)境!現在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護環(huán)境吧!
因為污染，我們的藍天不再蔚藍;因為污染，我們的云朵不再潔白;因為污染，我們的大樹不再茂盛……這一切的一切，都來源于一個詞語——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們!
再一次想起我們的口號“保護環(huán)境，凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
一年級環(huán)保演講稿篇二十一
尊敬的老師，親愛的哥哥姐姐們：
大家好!
今天我演講的題目是《自尊與自大》。
中國自古以來講究的是謙遜有禮，而不是驕傲自大，人要有自尊心，但卻不能讓它演變成自大。
同學們，相信大家都認識項羽，他可是顯赫一時的大人物，從小自尊心就很強，可最后卻從自尊發(fā)展到自大，當他在軍事地位上取得絕對優(yōu)勢時，自封“洗楚霸王”認為天下唯我獨尊，把對手劉邦不當在眼里，最終鬧得四面楚歌，全軍覆沒，為此曾經告誡過我們“不可沽名學霸王”。
隨著時代的變遷，不少人失去了祖先的文明道德，將自尊變成自大，自尊可以促使人自強不息，激發(fā)我們的上進心，而自大只會讓人變得母中無人，導致最終的失敗。其實你只需要把眼光放遠，人外有人，天外有天，比你更有才干的人還很多，你還要繼續(xù)努力。
在21世紀的今天，我們是祖國的花朵，未來的棟梁，決不能隱一時自大而導致最終的失敗，我們應該“自尊”而不能“自大”。
謝謝大家！
一年級環(huán)保演講稿篇二十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸今天能站在這里和你們交談。你想在鳥語花香、綠樹成蔭的環(huán)境中學習嗎？你想在美麗而充滿活力的校園里長大嗎？當我們走在綠樹成蔭的校園里，我們會感到輕松愉快。當我們在干凈的環(huán)境中學習時，我們會感覺更舒服。
干凈美麗的環(huán)境讓我們享受快樂。而最愉悅的享受，是因為很多人都有點自私和懶惰，從我們的指縫中毫無興趣地溜走。每當風和灰塵起起落落，一些垃圾就在我們的校園里跳舞。操場、過道、樓梯間散落著垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。校園是我們學習的地方。校園環(huán)境直接影響師生的工作和學習。同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一所學校文明的重要標志。保護學校的環(huán)境衛(wèi)生是我們的責任和義務。我們應該從身邊做起，從我們每個人做起。如果我們多走幾步，把垃圾扔進垃圾箱，我們的校園就能保持清新；如果我們看到垃圾彎腰撿起來，我們的校園就會干凈一點。這些也是我們應該培養(yǎng)自己的好習慣。相信在我們的精心呵護下，校園會更加美麗。
保護校園環(huán)境人人有責！讓我們從撿起腳下的一張廢紙開始，做一個環(huán)保的小守護者。
我的演講結束，謝謝大家！
一年級環(huán)保演講稿篇二十三
尊敬的各位老師、親愛的大哥哥、大姐姐和學前班的小朋友們：
大家好！
我是一年級的殷小小。今天我在國旗下演講的題目是“提高安全意識，共建平安校園”。
為了我們的安全，大家應該做到以下幾點：
一、加強宣傳教育。提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學，和同學友好相處，不因小事和同學爭吵，不打架，爭做文明的小學生。
三、注意課間安全。同學們在課間不要做劇烈的。活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來校、回家要排隊，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人；
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃變質食品，不吃零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
同學們，生命是可貴的，讓我們全校師生共同努力，共同營造一個優(yōu)美的學習和生活環(huán)境，共同創(chuàng)建一個平安的校園。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！非常高興我們又相聚在這美好的早晨！
據說有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢？”智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰明！”可是怎樣充電呢？大師說了：一要多運動。二要增加營養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說你要更聰明的話，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運動、營養(yǎng)、休息呀！
同學們，讓我們抓住每分每秒，一步一個腳印地向前邁進，認真做好復習，查漏補缺，上課時專心聽講，注意復習方法，提高學習效率?！靶膭硬蝗缧袆?，說到不如做到，要做就做最好！”，爭取取得優(yōu)異成績，向老師和家長交上滿意的答卷。在這里，我祝同學們在即將來臨的期末考試中取得好成績。
我的講話結束了，謝謝大家！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14151216.html】
