總結(jié)是一個反思和總結(jié)的過程，讓我們更加了解自己的優(yōu)點和不足?？偨Y(jié)要緊扣主題，突出重點，避免在總結(jié)中出現(xiàn)無關(guān)緊要的東西。以下是小編為大家整理的一些數(shù)學(xué)題目，希望能幫助到大家。
給孔子的一封信篇一
尊敬的`孔子先生：
您好！
我是一名中學(xué)生，也是您的忠實崇拜者。大家都喊你“圣人”，您在我心中就是一個大圣人，您發(fā)表了儒家學(xué)說，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。您主張仁愛待人，流傳千古，教歷代君王寬厚仁慈，以仁治國，我們中華民族傳承了您的思想，中華民族五千年的文明史，有多少仁人志士為關(guān)心他人、善待他人，創(chuàng)造和諧的生活而努力。您一生的言行都被記錄在《論語》里，讓我們炎黃子孫對您有了深刻的了解。
孔子老先生，從古至今，一切都是學(xué)無止境，我們都是以成績?yōu)橹?，只有學(xué)到真本領(lǐng)，長大了才能做個有用的人，爸爸媽媽從小就教育我，一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好了以后才能做大事情，報效祖國，學(xué)習(xí)不好以后什么都不會做，那就是無用之人，他們還常常給我舉例子，告誡我一定要好好學(xué)習(xí)?？桌蠣敔?，我的學(xué)習(xí)態(tài)度曾經(jīng)也是三天打漁，兩天曬網(wǎng)，對學(xué)習(xí)很不專心，沒有好的學(xué)習(xí)方法，在小學(xué)我的成績是三十多名，別人都說我很聰明，就是學(xué)習(xí)上不夠認真，爸爸媽媽都說我只要努力，進人前20名也只是是小菜一碟，可是我一直都把它當做耳旁風(fēng)，左耳進，右耳出。在上六年級的的時候，接觸了您的學(xué)說，學(xué)習(xí)了論語，懂得了“溫過而知新，可以為師亦”，我知道您的意思是學(xué)習(xí)了舊知識一定要用心去復(fù)習(xí)它，學(xué)習(xí)新知識要提前預(yù)習(xí)它，所學(xué)知識可以掌握的更牢固，也就可以當老師了，因為我的愿意是長大后當一名光榮的人民教師，像我的老師那樣教書育人，我明白了這個學(xué)習(xí)方法后，就把他應(yīng)用在學(xué)習(xí)中，認真學(xué)習(xí)，希望實現(xiàn)自己當老師的愿望。我上六年紀的時候，已經(jīng)考到了班里的前20名了，爸爸媽媽都說感謝孔圣人的學(xué)習(xí)方法呀！
孔老爺爺，還有一次是我讓我們班的以前的同學(xué)放學(xué)等我一下，陪我一起走，其實她不想等我，但因為我們以前是很好的朋友所以只好等我一下。我們班放學(xué)特別晚，已經(jīng)六點半了，她還沒有出校門，還在我們班門口等我，她的媽媽到學(xué)校來找她，并把她批評了一頓，我突然想起了她以前讓我等她時，我是多么的不情愿。我的腦海中便浮現(xiàn)出：“己所不欲，勿施于人”?？桌蠣敔敻兄x您給我上了一課，一堂非常生動的一課。其實您給我上的不止這一課，從您說的“三人行，必有我?guī)熝伞?，我知道了怎么交朋友，學(xué)人之長處；“不恥下問”讓我攻克了更多的難題，學(xué)習(xí)更上一層樓；“聽其言而觀其行”讓我在與人交往中懂得觀察他人，認識自己和別人?！叭硕鵁o信，不知其可也”教會我誠信待人，言而有信。
孔子，您的思想照亮了您子孫后代的茫茫路途，您的一言一行都是我們?nèi)松恼n堂，孔爺爺，您是多么偉大呀！不愧是一代圣人，一代智者！
給孔子的一封信篇二
您好！我是您門下的一名門徒，我是您偉大精神傳承發(fā)揚的一員，我是您偉大品質(zhì)下的一名學(xué)習(xí)者。
您從小立志，發(fā)表自己的見解，長大后到列國游說。雖然常常碰壁，屢次失敗，但您不放棄。到了老年，你私辦學(xué)堂，因材施教，將你的偉大思想傳播開來，讓后人學(xué)習(xí)。現(xiàn)在中國社會上的思想主張有些都是你所說的。如：“百善孝為先；要尊重他人，且自尊；朋友間要誠信；做什么事情都要有尺度等。您對中國可真是奉獻極大。古代帝王采用儒家思想，使國家繁榮昌盛。現(xiàn)在國家采用儒家思想，我想一定會雄于亞洲，雄于世界。
您對父母十分尊敬。尊重父母，不是從物質(zhì)上的滿足而已，而從精神是那個尊重；你還不恥下問，還記得那個坐在城墻上的小孩——項橐，您還虛心向老子請教。
我想我們將學(xué)習(xí)您偉大的精神與品質(zhì)。
祝：開開心心，快快樂樂！
學(xué)生：張虎威。
20xx年5月18。
給孔子的一封信篇三
尊敬的先師孔老：
您好！我是二十一世紀的一名初二學(xué)生，今日冒昧寫信給您，是因為仰望您的時候，內(nèi)心總有一股膜拜之情。
首先，您提出“仁”、“禮”的學(xué)說，主張“為政以德”，用道德和禮教來治理國家，這是最高尚的治國之道，對當時的封建統(tǒng)治思想具有強有力的沖擊。這種治國方略把德、禮施之于民，實際上已經(jīng)打破了傳統(tǒng)的“禮不下庶人”的信條，打破了貴族和庶民之間的一條界限，給平民百姓贏得了自尊。回望歷史，其實您當時所提出的仁與禮就是今天我們所說的人道主義，也是構(gòu)建和諧社會的核心思想，這是人類永恒的話題，對于任何社會，任何時代，任何一個政府都是非常適用的，它是建立人類文明社會的基本要求。先師孔老，您的這種人道主義的秩序不僅是中國古代社會的思想精華，也是現(xiàn)代政治的核心主題。所以，說您是圣人，千真萬確，無論社會如何發(fā)展，思想如何演變，誰都無法走出您思想的先見性。正因如此，是您的思想締造了人類的秩序，才使華夏古國成為聞名世界的禮儀之邦，您在國際上的影響是第一位的。
其次，您博學(xué)多才，卻認為“三人行必有我?guī)熝伞?、正是因為您的謙虛好問，學(xué)以致用，并慷慨無私地將您畢生之學(xué)授予您的弟子，開創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣，培養(yǎng)了像子路這樣杰出的人才七十二位，您也因此成為文化傳播的使者。如果沒有您開創(chuàng)的講學(xué)之風(fēng)，恐怕就沒有今天的學(xué)校授課制，我們也就可能失去學(xué)習(xí)的機會。所以，每次坐在教室上課的時候，我的眼前總是浮現(xiàn)出您的光輝形象，我也習(xí)慣把老師幻化為您。
兩千多年的歷史沉淀，滄海桑田的時代變遷，唯一不曾變過的就是您以“仁”治天下，以“禮”服眾人的思想，以及通過講學(xué)授課提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)高等人才的理念。
我知道您周游列國的時候，有一些貧窮，也有一些潦倒，但是您能安貧樂道，專心致學(xué)。為了將您的思想推行于治國之策，您和您的弟子吃了不少苦，受了不少的白眼，然而，平庸的春秋之王，都不曾深刻理解您思想的高瞻遠矚。當然，他們是凡人，您是偉人，根本理解不了您圣潔的思想，所以，他們始終不曾給你一個很好的待遇。
您受了委屈，卻用寬闊的胸懷包容一切，積極樂觀地處世，與您的弟子共同編寫了《論語》，記載了您的一些最有價值的原始的教育思想，才使我們今天讀到了《論語》的精髓。它是您對學(xué)習(xí)獨到的見解，對后代孜孜不倦的教誨，對生活的感悟以及對“仁愛”的推崇。
您自尊自愛，更對世間萬物寄托濃濃的關(guān)愛?！坝信笞赃h方來不亦樂乎”這是您對朋友的愛，是友情；“學(xué)而時習(xí)之不亦說乎？”這是您對學(xué)習(xí)的愛，是精進；“知之為知之，不知為不知”這是您對求實的愛，是正直；“己所不欲，勿施于人”這是您對“恕”的愛，是釋懷；“生、義不可兼得，舍生而取義者也！”這是您對正義的愛，是凌然。這就是博愛，愛有形之物，更愛無形之物。
這就是您，偉大的思想家、教育家、“至圣先師，萬世師表”。您將您那博愛的種子深埋于華夏沃土之中，經(jīng)過時間老人的悉心照料，已經(jīng)開滿神州大地，正熠熠生光。它的光輝籠罩在華夏兒女的心上，充實了華夏兒女拳拳的善心。
尊師孔老，我淺薄的知識無法詮釋您的圣潔，但是我永遠都會將您銘刻在心，將用您的智慧，慷慨及博愛，照亮我前行的路徑！
此致
敬禮！
一名仰慕您的學(xué)生。
二零xx年五月八日。
給孔子的一封信篇四
尊敬的孔老先生：
你好!我作為一名普通的中學(xué)生，能夠給你這位如此圣賢的人寫信，內(nèi)心感到無比的自豪。
月黑風(fēng)高，黯了月亮，隱了星光，唯有大地上，點點燭光，映襯著更加黑的夜。黑夜，給了我一雙烏亮的眼睛，我卻用它來尋找智慧，直到這智慧綻放光芒。
子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?/p>
年年歲歲，朝朝暮暮，唯書常伴身邊，唯學(xué)常掛心中，大千世界，莘莘學(xué)子，學(xué)而不荒。
而在這濃烈的學(xué)習(xí)氛圍中，孔子教導(dǎo)我們：學(xué)習(xí)是離不開思考的，而思考的前提是學(xué)習(xí)，否則一切如夢，空談而已。
學(xué)習(xí)遠非想象中的簡單，搖頭晃腦，背幾句之乎者也立即成為一代文人的想法，毫不現(xiàn)實。于是，孔子教會我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何思考，學(xué)習(xí)為何，何識何意，知識何用?而思考如何完成，便要先學(xué)習(xí)，只有在扎實的基礎(chǔ)上，才能產(chǎn)生真正的思考，如此往復(fù)，便會發(fā)現(xiàn)更多燦爛。
孔子又曰：“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?！比松宦纷邅?，便如一條幽徑，你不知未來的道路如何，也不知它通向何處，但幸運的是，你還有你自己的同伴!
正如小草的生長一般，它的朋友多不勝數(shù)。
你認識大風(fēng)嗎?它會吹折小草的腰，亦是在教它學(xué)會更加挺拔。你認識暴雨嗎?它會砸爛小草的莖，亦或是滋潤它的心房。你認識陽光嗎?它會帶來火般的燒灼，亦是有溫暖與朝氣。
由此可見，你不能因為一時的好壞，評判敵友，正如你不能僅被表面所迷惑。
人生路上，三人行，去找屬于自己的碩果吧!你會學(xué)到很多，很多……。
我想在這眾多星光中，一定有那么一顆格外閃亮吧!于是……。
孔子再曰：“己所不欲，勿施于人?！?/p>
輾轉(zhuǎn)紅塵多煩擾，流年轉(zhuǎn)，化寂寥，落凡塵，墜于人間。
魂有情，人有念，思想即成。
有人慷慨，有人小氣，有人大度，有人善妒，形形色色，林林總總，便是一個世界。
于是，孔子希望，己所不欲，勿施于人。
如此一個高尚的品德，人皆稱頌，乃至過了千年，仍為人所記，然而，己所不欲，勿施于人只是一個人的基本罷了。
試想，若是一物連自己都無法容忍，又怎能為他人帶去煩惱呢?
若是一恒星因一己之私而偏離軌道，那么造成的危害將有多大!只余星際間一聲聲碰撞的哀鳴和一抹飄散的塵埃罷了。
然后心才打開，人才長大……。
啊，孔先生，您這位仁愛之士，歷經(jīng)千年而不朽，將永遠存留在我們心中!
給孔子的一封信篇五
我是一名普通的中學(xué)生，正因為有你，才使我懂得很多的道理人必須要學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)，才能在社會立足，只有學(xué)習(xí)，才能讓自己的人生變得豐富、有光彩，只有學(xué)習(xí)，才能更好得生活。你說過“知之為知之，不知為不知，是知也”，這句名言我一直記在心里，是你告誡我們學(xué)習(xí)不能自欺欺人，而應(yīng)該用真誠的目光對待，尤其是學(xué)習(xí)。
還記得有一次，我不小心把一位同學(xué)的鋼筆摔壞了，當時，我嚇得手足無措，身體不停得直打哆嗦，怎么辦，怎么辦，這可是她最愛的鋼筆啊，不久，我就想到了一個好主意，為何不把這件事當成是別人做的呢？反正又沒人看見是我摔壞的。于是，我把這支筆放到別人的鉛筆盒里。等她問我鋼筆時，我就說借給別人了。哈哈，這個方法真好啊!
然后我就按照說的去做，果然不出我所料，那個女生哭著跑了出去，而我卻在一旁幸災(zāi)樂禍，語文課上。當老師給我們上到《論語十則》里的“己所不欲，匆施于人”時，我臉紅了，那時，我發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，是你的話使我清醒過來，正確認識自己。
隨后，我主動去找她們，把事情的經(jīng)過說了一遍，這是我正等待受罰，可令我驚訝的是，她們并沒有罰我，還心平氣和的告訴我，任然是好朋友，這簡短的一句話，讓我重新改變了自己。原來，小小的事情竟然能有如此大的作用。
所以，我非常感謝你說過的每一句話，其中包含著更深一層得意思，有時，很難讓人琢磨得透。
永遠敬佩你，偉大的教育家、思想家、文學(xué)家孔子。
給孔子的一封信篇六
您好！我是一名21世紀的學(xué)生，離您很遠很遠，但我卻對您一點也不陌生。從小父親就讓我“知乎者也”地背頌?zāi)脑挘裁础坝信笞赃h方來，不亦樂乎？”、“三人行，必有我?guī)熝??！钡鹊?。那時我覺得這些話好深奧，好難懂，直到長大了，從語文課本中了解了您，和您近距離接觸以后，我才明白這些話的意思。雖然年代很久遠了，但它們?nèi)阅芗钗摇?/p>
您也許不知道，21世紀是一個充滿競爭的年代，學(xué)習(xí)壓力非常大，只有努力學(xué)習(xí)，自己未來的路才能鋪上鮮花?？捎袝r遇到了很多的困難，很難克服，那時候能讓我堅持下去的，只有自己的意志?？勺詮奈矣鲆姟墩撜Z》以后，我的身邊又多了一個能鼓勵我戰(zhàn)勝困難的良師益友。
您的“默而識之，學(xué)而不厭”讓我懂得了學(xué)無止境的道理；您的“溫故而知新”，讓我掌握了一種學(xué)習(xí)方法；您的“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎”成為我學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力，讓我能一直扎在書海里；您的“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”讓我懂得了學(xué)思結(jié)合，動腦的重要性。
偉大的孔子，您的一言一行都在激勵著我，啟迪著我。
您不止教會了我，還教會了很多的年輕人。您不知道，現(xiàn)在的許多年輕人很冷漠，做事也不細心，對學(xué)習(xí)也沒有太大的熱情，而是整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，即使學(xué)習(xí)了，心也鉆不到書底。我想，您也將成為這些人的指路明燈吧，讓他們也鼓起動力好好學(xué)習(xí)、追求上進吧。
孔爺爺，請允許我這樣稱呼您！非常感謝您，您的閃光思想照亮了我，您的一言一行我都會永遠銘記！
給孔子的一封信篇七
敬愛的孔爺爺：
您好！
您一定非常想知道我是誰，說出來您也許不相信。我是個來自未來的人，我們的時代離您的那個時代大約有20xx多年。我這樣說不免讓您有點兒吃驚，但請您看完這封信吧！
您雖處在戰(zhàn)火紛飛的年代里，但您就是在這樣的條件下，自成一派，創(chuàng)立了儒家思想。然后又收弟子3000，周游列國宣傳儒家思想。您還修了《左傳》，您的弟子還將您的經(jīng)典語句記錄下來?！叭诵?，必有我?guī)熝伞笔刮叶昧藨?yīng)不恥下問；“溫故而知新”使我明白了學(xué)習(xí)應(yīng)該經(jīng)常復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的功課；“己所不欲，勿施于人”使我又了解到做人應(yīng)該處處為他人著想。記憶最深刻的是“擇其善者而從之，其不善者而改之?！蔽易钕矚g這句話了，這是我學(xué)到的第一句您的名言。它我知道應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，對于別人的缺點也要引起注意……孔爺爺，您看，您的言論對我們這些做學(xué)生的產(chǎn)生的影響多大啊！
您也許不知道，您的思想沒有隨著歷史的腳步而消退，您的面容沒有隨著時間的前進而被遺忘。仁、義、禮被后人廣泛采納。西漢的董仲舒提出了“獨尊儒術(shù)”，到了唐朝，佛、道、儒三家融合……直到現(xiàn)在，您的故鄉(xiāng)——曲阜還有孔廟，全國乃至全世界都有孔子學(xué)院。
孔爺爺，我十分希望您能來到我們的世界看一看，看一看這個大千世界和當初的春秋有著多么的不一樣?？萍荚诎l(fā)展，世界在進步。盡管我知道您很難來到屬于我們的世界，但我還是會在夢中告訴您我們這個世界的奇妙。
祝您幸福！
xxx。
給孔子的一封信篇八
尊敬的孔老先生：
您好！我是一個二十一世紀的普通的中學(xué)生，雖然我與您生活的年代相隔很遠，但您的光輝形象卻早已印在我的腦海中，您創(chuàng)立的儒家學(xué)說更是享譽海內(nèi)外。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”是您關(guān)于學(xué)與思的辯證關(guān)系精辟闡述。誠然，一個人從接受知識到運用知識的過程，實際上就是一個記與識、學(xué)與思的過程。學(xué)是思的基礎(chǔ)，思是學(xué)的補充，這兩者是緊扣的兩環(huán)，缺一不可。正如人體對食物的消化過程那樣，只學(xué)不思，那是不加咀嚼，囫圇吞棗；舉一而不能反三，那是未經(jīng)消化、吸收，所學(xué)知識無法化為“己有”。只有學(xué)而思之，才能將所學(xué)知識融會貫通、舉一反三。今天正是“知識激增”的時代，知識的領(lǐng)域在不到一個世紀的時間內(nèi)，不知擴大了多少倍。“吾生也有涯，而知也無涯”，面對如此浩瀚的知識海洋，光靠死記硬背是達不到光明頂彼岸的。因此，我們應(yīng)該牢記您的教誨：在學(xué)習(xí)中思考，在思考中提出獨立的見解，培養(yǎng)自己的思考能力，來等候明天的選擇。
給孔子的一封信篇九
尊敬的孔爺爺：
您好!
您還好嗎?我是一名二十一世紀的中學(xué)生，我們之間相隔著數(shù)千年，這千年間，您的思想主張被歷代帝王沿用，您灑下的那“仁愛的種子”在二十一世紀的我們心中萌芽、生長，點亮了一條夢想與智慧的道路。我記得小時候，聽別人常常議論您的作品，我便洗耳恭聽他們的談話，漸漸的，我心中萌發(fā)了一種好奇：孔子究竟是何方神圣，為什么大家都認識您呢?小小的我，心中充滿了疑問，努力尋找答案。
那一次，媽媽給我買了一本加拼音的《論語》，我便廢寢忘食的讀了起來。讀到“食不厭精，膾不厭細，色惡不食，臭惡不食……”時，我便纏著媽媽讓她給我照著書中所說的去做，做完后我一嘗——難吃。媽媽又向我解釋起來，現(xiàn)在想想真是太可笑了啊!您讓我學(xué)會了“孝”，父母對我們恩重如山，我要孝敬父母，孝是善待父母，善待，一個是心，一個是待，心是要時時刻刻不忘父母恩，待就是要照顧好父母，俗話說：百善孝為先。我就是用這樣的心去做，這是我做人的根本，您說我做的對嗎?您還教會我如何學(xué)習(xí)，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)習(xí)應(yīng)與思考相結(jié)合，今天是競爭激烈的時代，有浩瀚的知識海洋，就等著我們在其中遨游，如今，我國的教育體制改革也迫在眉睫，勢在必行，明天的創(chuàng)造型人才，就是我們這一代。
我今后要在學(xué)習(xí)中思考，在思考中提出獨特的見解，培養(yǎng)自己的思考能力，等候明天的選擇?？谞敔敚缃?，社會競爭如此激烈，在學(xué)校生活中，我常常會遇到許多困惑，平時覺得自己各種知識都學(xué)得不錯，可考試后，各科成績都不是很理想，我該怎么做呢?我自己也多次找過理由，可還是覺得很迷茫，還有，在我們這個年代，有許多人都過度勞累，他們因用更多的時間為社會做貢獻而忘了自己，這種精神是可佳的，但是身體是生命的本錢，這樣可以嗎?您怎樣看呢?我還想學(xué)習(xí)您的一些好的學(xué)習(xí)方法，您能教教我嗎?孔爺爺，您的思想當今已傳入許多西方國家，我希望您能來看一看我們的世界，今非昔比!
當今的時代和春秋戰(zhàn)國時代有了很大的變化，科技在發(fā)展，世界在進步，但您的教育思想永不陳舊，我相信一定流傳下去!您是值得驕傲的，當之為愧的東方偉人，您的著作也會成為人受之一生，用之一生的知識寶庫，精神財富。我會把您的思想融入到我的學(xué)習(xí)生活中，鞭策我進步，使我終身受益。
祝：身體健康，事事順心!
晚生：楊洋。
20xx年6月7日。
給孔子的一封信篇十
尊敬的孔爺爺：
您好!
我是二十一世紀一名普通的中學(xué)生，我與您雖相隔甚遠，但您那崇高的思想?yún)s一次次孕育著我們，讓我的人生境界得到一步步的升華。您知道嗎?您的思想對您之后的中國人有多大影響么?您是人們心中神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，同時您在我心中還是一位賢人，您崇尚禮教，做人做事有原則，您積極入世四處游說，讓君王實行仁政，您因材施教，開創(chuàng)中國私人教育先河，培養(yǎng)了七十二賢人?？梢?，您是一位多么偉大的人啊!我在小學(xué)時學(xué)過《兩小兒辯日》這篇文言文，這好像是您到東方游說講學(xué)時碰到的故事吧!讀了此文我頗受良多。
我明白了善于動腦，學(xué)習(xí)那兩個孩童為認識自然、探求真理而大膽質(zhì)疑的精神以及您謙虛謹慎，實事求是的科學(xué)態(tài)度，我還學(xué)會看待事物要用全面的眼光，否則僅僅片面看待問題是得不出結(jié)論的。孔爺爺，您的一言一行都影響著我，讓我們對生活的真諦充滿向往!哦，爺爺，我很榮幸能與您一同分享《論語》這部著作，在這本書中，您教導(dǎo)人們積極奉行“己欲立而立人，己欲達而達人;己所不欲，勿施于人”的忠恕之道;您還倡明“天人合一”之教，以善處人與自然的關(guān)系;您還闡述和弘揚了人不僅要“仁民”，也要“愛物”的道理。怎么樣，孔爺爺?我對《論語》這部著作，學(xué)得還不錯吧!對了，《論語》也給了我很多益處，“三人行，必有我?guī)熝伞?，讓我學(xué)會怎樣正確選擇朋友，懂得每個人都有自己的優(yōu)點，而這些總有值得我學(xué)習(xí)的地方。曰：思無邪，讓我的思想純正;“不恥下問”讓我明白了解決問題的方法。
孔爺爺，我還要告訴你一件事情!在當今的社會，人們越來越不注重“孝道”了。老人在病床上，兒女卻在病床邊為爭奪遺產(chǎn)而打官司，把老人活活氣死啊!這是一件多么令人心寒的事情啊!我向您聽后，一定也會很氣憤的!您崇尚孝道，在《弟子規(guī)》中曾提過“孝道”二字。我們在家要善事父母，這是做人的根本。我們要當一位孝敬父母的孩子，不會忘記父母對我們的養(yǎng)育之恩，要用自己的實際行動來報答父母，要繼承您的思想傳統(tǒng)，讓人們明白“百善孝為先”的道理。
在二十一世紀，人們對自身問題的深度思考與反省時你的思想學(xué)說再次引起了各國專家、學(xué)者的注意。英國著名歷史學(xué)家湯恩就提出要解決二十一世紀的社會問題，除了孔孟學(xué)說和大乘佛法，別無他法。二十一世紀的教育應(yīng)當繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)，吸收人類文明發(fā)展的一切優(yōu)秀成果。人類要在二十一世紀生存，就必需回首兩千五百年前的孔子智慧。
孔爺爺，您的思想指引著后人前進，引導(dǎo)著后人前行，您是海上那座燈塔，您是大地上那盞明燈，您是空中的風(fēng)向標，您帶給我們的影響無處不在!
此致
敬禮
晚生。
20xx年6月7日。
給孔子的一封信篇十一
萬人敬仰的孔夫子：
久仰大名，我是一名初一女中學(xué)生，萬分榮幸能與您通信?，F(xiàn)在是公元二十一世紀，我為不能生活在您那個時代當您的學(xué)生而感到遺憾，不過，我認真地拜讀了您的著作《論語》，與您神交已久，現(xiàn)有很多個人想法想跟您探討一下。
首先，感謝您嘔心瀝血地著作論述，在我華夏五千年的歷史長河中，您的思想猶如一盞暗夜的明燈，指引炎黃子孫披荊斬棘、繼往開來，創(chuàng)造出燦爛輝煌的中國文明歷史。無論世界各地，只要有中國人的地方，您的思想就在被真實地踐行著。
您教育我們“溫故而知新”，用科學(xué)的方法不斷地復(fù)習(xí)，來強化學(xué)過的知識；您教育我們“己所不欲，勿施于人”，在處理人際關(guān)系時，應(yīng)該有寬廣的胸懷，待人處事之時切勿心胸狹窄，而應(yīng)寬宏大量，寬恕待人；您讓我們學(xué)會尊重他人，平等待人。讓我們懂得人生在世除了關(guān)注自身的存在以外，還得關(guān)注他人的存在，人與人之間是平等的，切勿將己所不欲施于人；您還說過：益者三友，損者三友。友直、友諒、友多聞，益矣；友便辟，友柔善，友便佞，損矣。這句話教會我們交朋友要交品質(zhì)好學(xué)識好的朋友，多學(xué)習(xí)朋友身上的優(yōu)點、聽從朋友的勸告，做心地正直的人。
總之，您的思想中科學(xué)、客觀、公允的那一方面始終以正面的形象引領(lǐng)著現(xiàn)代社會的中國人去處理生活工作學(xué)習(xí)中的問題，給予我們正確的指導(dǎo)。但是，您生活的戰(zhàn)國時代畢竟過去了，當?shù)厣鐣乃枷胗^念發(fā)生了天翻地覆的新變化，我有太多太疑惑希望您來為我解答。
您的經(jīng)典語錄是“三人行必有我?guī)熝伞薄?。敏而好學(xué)，不恥下問”，您學(xué)識淵博多才多藝，尚能夠虛心向別人學(xué)習(xí)請教，可是現(xiàn)在的中學(xué)生都是獨生子女，無論在家還是學(xué)校都以自我為中心，在他們眼中，比自己強的同學(xué)只是競爭對手，是敵人。在他們狹隘的心里，只能夠看到別人的缺點，看不到優(yōu)點和長處，更別提向別人學(xué)習(xí)了。
大家都知道您是春秋時的大思想家、大教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。但我知道您并不象有些人想象的那樣是一個文弱書生，您精通武術(shù)、音律，是一個文武雙全的人。之所以稱您為大教育家，是因為您始終關(guān)注著教育事業(yè)，戰(zhàn)國時期的教育狀況不均衡，當時的貴族壟斷了教育，使得平民很少得到受到教育的權(quán)利，然而您發(fā)現(xiàn)了那個時代的教育問題，并提出了“有教無類”的解決方法。現(xiàn)今國家很重視教育事業(yè)，也制定很多教改政策?？墒钱敶逃齾s存在著許多實際操作問題。有的學(xué)校唯分數(shù)為重，不重視對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，高分低能的學(xué)生比比皆是。往往真正有才華的人偏偏因為分數(shù)被重點大學(xué)拒之門外。
您曾說過：“富與貴，人之所欲也；不以其道，得之不處也。貧與賤，人之所惡也；不以其道，得之不去也。”在您的時代，您有強大的內(nèi)心可以做到跟隨名利而不失節(jié)操，但是在現(xiàn)代社會，各種干擾因素越來越多，各種利益關(guān)系越來越復(fù)雜。當今世人已很難做到在追求富貴的同時保持做人原則。
假若能夠真的見到您，我有太多的話要說，我有太多疑惑要問，可是我想您一定捋著胡子微笑著說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。
是的，我明白所有的問題總有一天我可以自己尋找到答案，不過，我還是要謝謝您，您永遠是中國人心中的圣賢。
此致
敬禮！
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給孔子的一封信篇十二
尊敬的孔子爺爺：
您好！我是一名二十一世紀的中學(xué)生，與您隔著非常遠的距離。您在我們心中是偉大的文學(xué)家、思想家、教育家。但我知道您也一定是一位和藹可親的爺爺，您雖然已經(jīng)離我們遠去，可您的思想主張并沒有因為時間的流逝而褪色。
當我還在牙牙學(xué)語的.時候，“人之初，性本善……”在我的腦海里深深扎根，隨著年齡的不斷增長，在儒家學(xué)派的思想滋潤下，它漸漸發(fā)芽，不斷成長。
此時此刻，我心中有種說不出的喜悅，好似遠方飄來的子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！?/p>
我應(yīng)如何理解呢？
廉頗與藺相如是當今家喻戶曉的人物。藺相如對廉頗的無理、惡意誹謗，采取“恕”，才有了后來的“負荊請罪”。藺相如如是優(yōu)秀的，對于廉頗的“負荊請罪”，并沒有對其有意刁難，而是原諒了他，這就是“恕”。
我還在思考“恕”可以終身奉行時，日本左翼分子的行為使我對“終身奉行”產(chǎn)生了懷疑。
我想，不會。
孔爺爺，我認為這些還不夠，我要再接再厲，認真學(xué)習(xí)您的“仁”的精神及高貴的品質(zhì)，爭取做個為祖國爭光的好學(xué)生！
此致
敬禮
張帥。
20xx年5月7日。
給孔子的一封信篇十三
尊敬的孔子老師：
您好！我是您的一個普通學(xué)生，相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾您，不僅是為了向您致上尊敬的問候，更是為了表達我對您的無限感激之情。
孔老師，我最喜歡您的著作《論語〉。《論語》一書中您那諄諄教誨令我受益匪淺?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句更是成為了我的座右銘，其影響巨大。從這句話中，我明白了，在學(xué)習(xí)中我們要經(jīng)常運用大腦來思考問題，這樣學(xué)習(xí)效果才明顯。同時，光思考不學(xué)那就是空想，一點作用也沒有。我們還要在課堂上專心地聽老師講知識，學(xué)思結(jié)合，才能增進我們的思維能力和擴充我們的知識面。您說是吧，孔老師。自從學(xué)習(xí)了這句話，我改掉了上課時只是認真聽講，從來不思考的一貫作風(fēng)，運用了學(xué)思結(jié)合的方法。課堂上，思維能力有了明顯的提高，有時站著還能流利地講出一道數(shù)學(xué)經(jīng)典題的解答。期末考試時，也有了很大進步，終于進入了前班級前20名之列。這是我做夢都想來到的事情?。【瓦B昔日的好友也朝我豎起大拇指，笑呵呵地說道“士別三日，當刮目相看啊！小子，好樣的！我聽了心里樂滋滋的，歸根究底，這都是您的教誨——“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)殆?！彼鶐Ыo我的益處?。?/p>
孔老師，您的教誨給我感悟最深的還有一句：“敏而好學(xué)，不恥下問?！痹谀侵?，我總以為自己是一個聰明的小女孩，每次自己的成績比別人高，我就會去嘲諷比我成績低的人。就是自己遇到了難題，也不會去問別人，總覺得別人就比我差的。有一次上數(shù)學(xué)自習(xí)課，自己遇到了難題，去問班上的尖子生，他說“你去找小鋼吧，還是他為我解答的?！蔽翼樦庾由种傅牡胤酵?，原來是之前被我多次嘲諷過的小鋼。我心里想：如果自己去問平時比自己成績還低的人，那么我不也會招來其他同學(xué)的嘲笑嗎？于是，我下定決心不去......在一次測試時，正好考到這道題，自己冥思苦想也想不出來，最終自己還是寫不出來。當試卷發(fā)下來地，自己成績居然不如平時差的同學(xué)，自己也被老師批評了......當我看到您寫的“敏而好學(xué)，不恥下問”這句話時，才明白：虛心向別人請教并不是一件羞恥的事，反而會使自己的成績有所提高。
孔老師，您的每一句諄諄教誨，就像明亮的燈光，照亮了我前進的道路；就像冬日的陽光一樣，溫暖我心靈的深處；就像雨后彩虹一樣，使我重拾信心......總之，千言萬語道不盡，只希望能夠親口對你說一聲:“孔老師，謝謝您！我一定會用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績來表達我對您的感激之情?！?/p>
此致
敬禮！
您的學(xué)生：楊小妹。
給孔子的一封信篇十四
尊敬的孔子爺爺：
你好！我是你的普通后代。我很抱歉打擾你幾千年了。當我還是個孩子的時候，我經(jīng)常聽到長輩們驕傲地談?wù)撃?。直到上小學(xué)我才知道為什么。我看過《論語》。從那時起，我就離不開你。
大年初一，我從語文課本上對你有了深刻的了解。你的“三民行為，必有我嚴老師”讓我明白，我們應(yīng)該謙虛，無論我們的地位有多高，我們的名字有多大，我們都應(yīng)該謙虛地問別人；你的“學(xué)而不思則無用，思而不學(xué)則危險”教我不要讀書，不僅要思考，還要思考學(xué)習(xí)，兩者缺一不可。如果只是盲目思考，那么學(xué)習(xí)就沒有意義。如果你只是盲目學(xué)習(xí)，你的大腦就不會工作，會變得遲鈍，也不會學(xué)好。你的“以德報怨，自省自省”告訴我要善于觀察，不斷地從別人身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，從而改進我們的缺點。如果你發(fā)現(xiàn)了別人的缺點，你也應(yīng)該在自己身上找到，如果你有相似的缺點，你應(yīng)該把它們?nèi)サ?。如果你沒有，你也應(yīng)該檢查你的言行。你的“知道你知道什么，不知道你不知道什么，知道你做什么”告訴我要誠實。就學(xué)習(xí)而言，知道就是知道，不知道就是不知道。這是個聰明的方法。如果你不知道如何假裝知道，這是不誠實的，這也是非常好的愚蠢做法。
你的思想并沒有因為時間而消失。后人學(xué)習(xí)了你的思想，把你的儒學(xué)作為一門課程教給了成千上萬的學(xué)生。你提倡“無課教學(xué)”。所有的學(xué)生，無論貧富，都受到平等對待。所以，現(xiàn)在學(xué)校的老師都很尊重你提倡的“不上課”的做法。對于貧困學(xué)生，國家也提出了各種愛心項目?，F(xiàn)在，在你們思想的影響下，許多知名企業(yè)家和文藝工作者也慷慨解囊，在全國各地建設(shè)了許多希望小學(xué)，讓邊遠山區(qū)的孩子也能接受5000年的中國傳統(tǒng)文化教育。
說到傳統(tǒng)文化，我也要告訴大家，雖然你們的思想一直在影響著你們的后代，但是隨著21世紀的到來，經(jīng)濟信息化的時代更加爆炸性，很多人被金錢和地位蒙蔽了雙眼，甚至做了一些傷害你們后代的事情。作為二世紀新時代的寵兒，我應(yīng)該是國家和父母的驕傲。我應(yīng)該身體強壯健康，但事實上，我不是。因為一些受利益驅(qū)使的人在我們的食物中添加了一些有害物質(zhì)，我們這一代人中的很多人都處于亞健康狀態(tài)。我不想被外國人說我們這一代是“東亞病夫”的一代。
所以在這里我要呼吁所有的中國人“睜開你的眼睛！敞開心扉！讓孔子的教誨深入人心吧！讓我們回到中國五千年的傳統(tǒng)文化！讓東方之龍再次咆哮吧！”
孔子爺爺，也許你看到這里，你會半高興半擔心。你高興的是，你的后代沒有忘記你的思想，仍然追隨你的思想，教育你的后代。你擔心的是你的后代為了自己的微利而傷害你的后代。但你可以放心，現(xiàn)在我國政府和一些有關(guān)人士正在改變各種危害我們生活的狀況，他們也在大力弘揚傳統(tǒng)文化。相信在不久的將來，在你們?nèi)寮宜枷氲挠绊懴?，誤入歧途的人也會走上正軌！等等看！
xxx。
日期
給孔子的一封信篇十五
敬愛的孔子先生：
您好！我是一名二十一世紀的中學(xué)生，與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠去，可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細細品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。
您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……孔子老師，你知道嗎？從我剛開始識字起，就開始讀《論語》了，而給我印象最深的便是您說過的“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?！边@是我從《論語》中所學(xué)的第一句話，也是令我感觸最深的一句話，我的爺爺曾給我解釋過這句話的道理，而這個道理也一直銘記在了我的心中，不論是在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，我都一直牢記這句話，虛心向他人求教，使我受益匪淺?？赡苣鷷械襟@訝！想不到您的一句話會在幾千年后改變了一個小男孩對學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度，但事情往往具有這樣的戲劇性。在您所處的春秋時代，您周游了列國，去說服那些國君，用您“仁愛”的思想去治理國家，但卻很少有人聽您的，可就在以后的幾千年里，您的儒家思想?yún)s成為最正統(tǒng)的思想，被文人們廣為學(xué)習(xí)，而您也被尊為“圣人”。
您的廟宇被修了一番有一番。您的弟子已經(jīng)遠遠超過三千之眾，這些都是您所不知道的，可能您未成想過這些，但您的故事早已是家喻戶曉。即使是在今天，還是有許多人去學(xué)習(xí)您，您的弟子甚至遍布世界各大洲。在國外的許多高等院校里都有“孔子學(xué)堂?！蹦拿忠呀?jīng)成為了中國文化的代名詞。至今許多的的地方，人們?nèi)栽谘芯俊墩撜Z》這部凝就了你這一生思想的書，人們在書上把您標注為春秋時期偉大的思想家，教育家?？谞敔敚m然我與你的某些觀點有不同的看法，但我會認真研讀《論語》，從中汲取智慧。
此致
敬禮
來自21世紀的學(xué)生：柯蘇婉。
給孔子的一封信篇十六
您好!我是x(x)班的學(xué)生，我叫。
我即將小學(xué)畢業(yè)，離開學(xué)校，但我仍懷念我在學(xué)校度過的短暫時光。為了我的母校的發(fā)展、進步，我想向我們學(xué)校尊敬的領(lǐng)導(dǎo)——您提幾點小小的建議：
一、我認為我們學(xué)校的體育活動器械和場地仍然較少，只有一個籃球場和一個足球場，只有一些簡單的器械，我認為我們的體育課和體育活動課還應(yīng)該到風(fēng)雨操場去上，讓我們的體育才能得到更充分的發(fā)展。另外，學(xué)校還可以把學(xué)生分成低、中、高三個年級組，一個月舉辦一次足球或籃球比賽，以豐富我們的體育文化生活。
二、我認為我們學(xué)校的計算機太落后了，鄧小平爺爺說過：“計算機要從娃娃抓起?！碑斀裾切畔⒓夹g(shù)迅猛發(fā)展的時代，我們只有學(xué)好計算機知識，長大后才能為祖國建設(shè)發(fā)揮更大的作用。我建議發(fā)動全校師生捐款，把落后的中央處理器升級到奔騰四，讓每一臺電腦都能通過寬帶上網(wǎng)，讓每一臺電腦都跨上信息高速公路，讓我們在網(wǎng)上沖浪，讓我們在無止境的知識海洋里遨游。我認為我們學(xué)校還可以搞一個校園網(wǎng)，讓同學(xué)們在校園網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)情況，傾訴自己的苦惱和快樂，自己的苦惱讓大家出謀劃策，自己的快樂與大家分享，我們還可以在校園網(wǎng)上結(jié)識各自的知心朋友。
這只是我個人的片面之見，如有不周之處，請校長給予諒解并批評。
愿母校永遠是基礎(chǔ)教育的楷模。
此致
敬禮
您的學(xué)生：
20xx年3月5日。
給孔子的一封信篇十七
你是中華民族上下五千年來最著名，也是最受世人矚目的圣人，你的理論和您生活中的一言一行都給了后人許多的啟發(fā)。
我讀過您寫的論語，讓我明白了許多的道理。如這幾條：
子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”這句論語的意思是：“溫習(xí)舊的知識可以從中獲得新的知識，這樣就可以作他人的老師了。這句話是要告訴我們，不能把學(xué)的知識忘記，我們要隨時復(fù)習(xí)，這樣還可以從里面獲得新的收獲，讓我們明白更多的道理。這句話很對。我以前把學(xué)過的東西學(xué)了就忘了，根本不會再去讀第二遍，所以沒過多久就全部都忘了。但當看了這句論語后，我對學(xué)過的知識都再三復(fù)習(xí)，我也從中得到了新的知識。學(xué)習(xí)成績也漸漸提高了。我真是太感謝這句話了。讓我有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
子曰：“君子喻于義，小人喻于利，”這句話的意思是：君子好看重的是義氣，而小人看重的只是利益。這句話讓我明白了：只有重義氣，不背叛朋友的人才是君子，而不注重義氣，只注重利益的人是小人。所以我們要學(xué)習(xí)君子的做法，而以小人的做法為恥。我把這句論語銘記在心，做每一件事時都謹記這句話。我沒有做過因利益而傷害別人的事。是這句話把我?guī)狭苏?guī)的道路，并一直指引我走下去。這句話真是至理名言?。?/p>
孔子，您創(chuàng)造了那么多的至理名言。您的徒弟也繼承了您的光明磊落，您一身作則，警告世人不要因一時的名利而忘記了自己的本性，并且要懂得尊敬他人，懂得孝敬父母，您是中華民族的榜樣。
給孔子的一封信篇十八
dear(您可能不認識，這是英文，不是外星語)孔子：
您好!
mynamei笑林，我是一名初中學(xué)生，第一次跟您寫信。有些冒昧，請多多包涵。
“溫故而知新，可以為師矣”“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”您的這些名言五歲時的我就已經(jīng)會背了，但其中的意思，我還真不知道，當學(xué)了《論語》這篇課文，我才徹底明白這些話的含義。當老師說我們山東有“一山一水一圣人”時，我便會問：“一圣人是誰啊?”這個問題我想了很久。后來我才明白是您。而且我還了解您的思想在當時多么超前，你希望國家是這個樣子的：大道之行也，天下為公。選賢舉能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者，皆有所養(yǎng)。男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己;力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是為大同。
我先給你說說我們現(xiàn)在的城市和生活吧。
自1949中華人民共和國解放后，中國發(fā)生了天翻地覆的變化。“嗚---”在鐵軌上發(fā)出一陣響聲。您可能以為這是怪物吧，其實這是火車，它是一種交通工具。看，在天空飛翔的的那個東西，“嗖---”一聲從頭上飛過，您可能還以為這是一種巨鳥吧，這是另一種交通工具，叫做飛機。那是什么?有四條腿，身上還是鐵打的，那是汽車。還有水上飄的貨船，還有自行車……您可能會問了，以前的馬車、牛車、驢車哪去了?那些，在我們現(xiàn)代城市里很少見了，好像都退化了一樣，消失了。(不知道這樣說您會不會懂)。
再看看我們的生活水平，那叫一個棒!不信，您瞧!道路兩旁的土房子不翼而飛了，取而代之的是單元樓，小二樓。以前的泥濘小路已經(jīng)消失了，代替他的是寬闊平坦的柏油馬路;曾經(jīng)的扇子早已不知被人丟到哪個旮旯里去了，現(xiàn)在用的可都是電扇、空調(diào)!以前那用來傳遞信息的“烽火臺”早就自動消失了，現(xiàn)在用的可都是電話，手機!可比過去好得多了，又快又方便，羨慕了吧。如果您需要，我可以送您一些。
孔子老先生，您看，您的理想在兩千年后終于實現(xiàn)了，如果您地下有知，您就放心吧，您的后代子孫會越過越好的，好比是芝麻開花節(jié)節(jié)高。因時間不早了，盡管還有好多話要給您說，我也只好擱筆啦，您聽，老媽催我啦，小林子，十二點啦，拉燈睡覺。下回再見!g00dbye!(又說英文啦，真改不了)。
此致
敬禮
小林子。
20xx年5月25日星期三寫。
給孔子的一封信篇十九
尊敬的孔爺爺：
您好！
我是一名七年級的學(xué)生。從小到大父母常對我說：做人一定要做到基本的六點，‘忠，孝，智，仁，禮，信’?！摇菍ψ鎳倚?，‘孝’是要對長輩有孝心，‘智’是在學(xué)習(xí)上要‘學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎’，‘仁’一定要做到修身養(yǎng)性之中的一些常識，‘禮’自然就是有禮貌，‘信’則是交友之中要做到言而有信。這些做人的基本我永遠也不會忘，因為這些都是您——孔爺爺留下的教育方法?！墩撜Z》里的一些文字都是您一生所留下的言論。
《論語》這本書被譽為東方的‘圣經(jīng)’。它影響著中國的歷史進程，也影響著千百年來中國人的生活，思想和行為。它不僅是中國傳統(tǒng)文化的大成之作，也是世界文化史和思想史上的珍貴遺產(chǎn)，它也影響著每一個學(xué)生的思想，道德。
孔爺爺，我想您看到自己的言論被整理成為一本書，一定非常的開心。這不僅僅是一本書。它還影響了數(shù)萬人的心靈。
您的事跡曾打動過許多人的心，使得每一個人對您仰慕不已。您自幼喪父，家境貧寒。但您從不去做違背做人原則的事。在您年少時做過許多卑賤的工作，成年后做過‘委史’和‘乘山’……五十歲時由魯國中都升任司冠，后罷官。周游列國，終不再任。從您的這些事跡中，讓我明白了一個道理：成功的一切就是源自于自己不懈的努力！
孔爺爺，您一生最注重的就是‘仁’和‘禮’。言論中記載了‘仁’的道理，‘禮’讓我們知道了君子做人的基本。
一個人最重要的就是有一顆仁愛之心，子曰：唯人者能好人，能惡人。告訴我們只有看重仁者之心的人，才知道應(yīng)該喜歡什么人，憎惡什么人。只有做到‘仁’就必然會有正確的愛與憎，子曰：“君子喻于義，小人喻于利”。這句言論告訴我們一味地追求個人利益，就會犯上作亂，破壞等級秩序。所以我們把追求利益的人視為小人。
孔爺爺，您的這些言行舉止時刻印在每一個仰慕您的人心中，因為您的這些言論讓每一個被問題所困擾的人變得豁然開朗。
孔爺爺，因為您的一切注解在《論語》這本書中，因為它可以教會我們的東西實在是太多太多，因為它執(zhí)著的講述了太多太多最根本的東西，因為它每一則語錄都透射著智慧的光輝。兩千多年的時間過去了，那些智慧依然跳躍著，閃爍著屬于它的動人的光芒，影響著世世代代的炎黃子孫。
正因為孔爺爺您的語言講述了那些最根本的內(nèi)容，所以它才能成為讓我們?nèi)で蟮绞湟丫玫淖钭罡镜膶庫o淡泊的幸福。《論語》是最適合我們中學(xué)生的，是最容易讓我們懂得的，并且最能讓我們終生受益的語錄?？谞敔?，在這里我感謝您，是因為您的這些言行舉止影響了我，影響了成百上千的中學(xué)生。樹立了每一個中學(xué)生正確的人生觀，價值觀，世界觀。最終使我們找到了人生正確的坐標，能過上心靈所渴望渴求的那種真正意義上快樂而又幸福的生活。
孔爺爺，在這里我祝愿《論語》這本書會一代一代的往下傳，讓無數(shù)炎黃子孫都能認識它，讀懂它，從中能徹底明白做人的道理。希望《論語》這本書可以使每一個人都能感受它的內(nèi)在美與外在美。
此致
敬禮！
給孔子的一封信篇二十
孔爺爺，您知道嗎？在我生活的這個時代，是一個充滿競爭的時代，所以只有努力讀書，才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，所以成績也一塌糊涂，看著同學(xué)個個都“節(jié)節(jié)高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，直到《論語》，走進我的生活，孔爺爺您的諄諄教導(dǎo)是我如沐春風(fēng)，您的“默而識之，學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無止境的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書的樂趣，學(xué)習(xí)的動力，當我在控制不住自己時，您的“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒，一頭扎進書海。當我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時候，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，如當頭棒喝，讓我自覺制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。
您教給我的何止這些呢？“三人行，必有我?guī)熝伞?，讓我學(xué)會了選擇朋友，“不恥下問”讓我攻克更多難題，學(xué)習(xí)更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會了怎樣做一個君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂?？谞敔?，看到這些，您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮
紀偉健。
給孔子的一封信篇二十一
您好！
站在時間之舟里眺望歷史長河的滾滾波濤。逝者如斯，一位位非凡的人物就如同濺起的浪花，令人敬佩而又神往。而您在我心中是最引人注目又最令我向往的了。
作為中國的儒家始祖，您不愧于這一稱號。您生在禮毀樂崩的時代，卻能祟敬周禮古訓(xùn)一如嚴格要求自身品德修養(yǎng)，這些都為您以后從政游學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)，在我心中，您永遠是我道德的榜樣和典范！
從聽說您的那一刻起，我就想成為您門下弟子了。試想，和三千名弟子談經(jīng)論理，與七十二賢徒爭道辯德，該是怎么愜意的一件事情！更重要的是，我能有您這樣一位賢德的老師，為我講經(jīng)論義，開辟出一塊嶄新的思想天空，使我擁有做人的標榜與前進的動力。
“弦歌不絕”猶記您在陳蔡邊境時，一連七天，饑腸轆轆，卻絲毫不氣餒，仍豁達樂觀，弦歌不絕。子路子貢不解：“您一向積德行善，為什么總是受困窮呢？”您卻回答說：“賢與不賢素質(zhì)不同，遇與不遇時機不同，所以君子好學(xué)，修身養(yǎng)性，以待其時?！边@是多么從容淡定，多么瀟灑達觀！您雖然身處逆境，但苦中有樂，悲中有喜。這才是真正的人生，這才是真正的圣人??！
“道不同，不相謀?！睆娜葸^后，便有了知禮、尊重和百折不撓的人格。您憤然帶著弟子離開魯?shù)刂苡瘟袊?，難道不是因為當政的季恒公的刁難？亦或是因為國君的冷淡？但無論如何，那一腔鏗鏘正氣，始終陪伴著您的精神在弟子們心中永遠閃光。
我很不幸，不能真正成為你的門下之徒；我又很幸運，能擁有您這樣的天下名師，德禮不可少，良師無須多。我會永遠銘記從您那里學(xué)到的思想禮儀，也不會忘記您留給后人的道德哲理，我以一種仰望的姿勢面對您，瞻仰中華民族的精神豐碑！
再次向您表示我祟高的敬意！
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