感悟是我們從生活中汲取養(yǎng)分和智慧的一種方式，它讓我們變得更加睿智和成熟。寫感悟時(shí)，要關(guān)注細(xì)節(jié)和細(xì)微之處，從中挖掘出感悟的真諦。以下是一些關(guān)于感悟的文章和演講，希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考和體驗(yàn)。
感悟初中生隨筆篇一
也是快節(jié)奏的，那初中生的生活感悟有哪些?下面是本站小編精心為你整理初中生活感悟隨筆，一起來(lái)看看。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕，伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個(gè)句號(hào)，雖每當(dāng)憶起，仍有些不舍，有些牽掛，但終究已經(jīng)過(guò)去，不能再回首……只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切!
時(shí)光精靈帶走了三年相伴的歲月，卻留下了最難忘的回憶……回憶中那，酸、甜、苦、澀的百般滋味，依舊難以忘懷!
三年的生活，有歡聲和笑語(yǔ)，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這三年的時(shí)光我們都共同走過(guò)……提起筆來(lái)，回想過(guò)去，卻不知該如何下筆，那么長(zhǎng)的時(shí)間，那么多的故事，仿佛昨天才流逝。
抬起頭，仰望連天，回憶起那一張張笑臉，和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事，有些幼稚，有些遺憾，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來(lái)，總感覺(jué)到一份溫暖!
雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切，可誰(shuí)又能左右時(shí)間，誰(shuí)又能控制生活，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……無(wú)法讓時(shí)光倒流，無(wú)法讓百川江水向西流，只能默默的祝福每一個(gè)人都會(huì)幸?？鞓?lè)!
三年生活已經(jīng)謝幕，故事也已經(jīng)有了結(jié)局，時(shí)光精靈將歲月帶走，卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
仰望天空三十度，不要讓淚水流下……希望明天，我們每一個(gè)人會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，快樂(lè)。
祝福每一個(gè)人!
告別小學(xué)六年的生活也即將對(duì)這小學(xué)最后一個(gè)暑假說(shuō)“拜拜”了，面對(duì)我們的是初中三年中緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活。
初中三年我想應(yīng)該沒(méi)有小學(xué)六年那么輕松，初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過(guò)的。
就快上初中了，預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的，但是也應(yīng)該有些緊張的吧，因?yàn)槲椰F(xiàn)在面對(duì)的是個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，那有那一張張陌生的臉孔，他們?cè)谖颐媲白笥一问?，讓我心里不自覺(jué)產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。
鈴聲響了，我只是呆坐在座位上，什么也沒(méi)做，靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺(tái)。也許每個(gè)人都會(huì)有不同的感覺(jué)，而我此時(shí)的感覺(jué)就是空白里填充著一些緊張。當(dāng)然這種緊張也是偶爾的。是啊，生活不會(huì)只有一種感受，它會(huì)隨著時(shí)間的流逝，而改變。所以，初中的生活更是繁忙的。
我想象著上課時(shí)，老師手拿粉筆在黑板上“刷刷”寫字的速度，嘴巴不聽(tīng)閂動(dòng)著的聲音，還有同學(xué)們坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)的神情，仿佛時(shí)間就在此刻凝固了。
上體育課時(shí)，同學(xué)們一反其他課的常態(tài)，開(kāi)開(kāi)心心地痛玩著，臉上再也找不到緊繃的神情了，看看他們多快樂(lè)，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，自由自在，多好啊!
當(dāng)然快樂(lè)并不只局限與此，在上課時(shí)學(xué)習(xí)到了從前沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的知識(shí)，不也是一種快樂(lè)嗎?在老師的提點(diǎn)同學(xué)的幫助下，攻克了一道道難題，不更是種快樂(lè)嗎!
初中的生活雖然沒(méi)有小學(xué)輕松，但是卻能得到更多知識(shí)，這樣才是最完美的，不是嗎?
隨著年齡的變化，我也升入了初中。進(jìn)入初中后的生活與。
的變化就是翻天覆地。
在小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力;以前小學(xué)里的人不多，所以互相認(rèn)識(shí)和了解也就很快;在中學(xué)里一個(gè)班有六七十張陌生的面孔，一時(shí)間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠讓我靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識(shí)，但是大家應(yīng)該用極短的時(shí)間來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)，把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。
以前，沒(méi)上中學(xué)之前，心里總有一種不必要的擔(dān)心，可上了中學(xué)，那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師，都是既嚴(yán)厲又親切，和同學(xué)在課下討論交流，都做到了課上是老師，課下是朋友。
上了中學(xué)，我才真正的體會(huì)到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習(xí)環(huán)境中好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，以便報(bào)答父母，報(bào)答辛苦的老師，報(bào)效美麗的祖國(guó)。
感悟初中生隨筆篇二
新冠病毒突襲,我們都“蝸”在家中。足不出戶保護(hù)好自己,就是保護(hù)好家人、朋友和鄰里,是我們作為一名石家莊市民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
剛一開(kāi)始,我有點(diǎn)無(wú)所適從。學(xué)校通過(guò)微信群發(fā)給家長(zhǎng)和學(xué)生《特色作業(yè)助力疫情防控方案》《“我勞動(dòng)我快樂(lè)”活動(dòng)指導(dǎo)》,幫助家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)诰蛹移陂g有話談、有事做,每時(shí)每刻都能感受到陪伴和成長(zhǎng)的快樂(lè)。
父母和我一起制訂了作息安排——。
清晨起床后打掃衛(wèi)生。
7:00,熟悉的鬧鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒。洗漱完畢,我和爸爸一起打掃衛(wèi)生,房間內(nèi)飄起消毒水的味道。我不喜歡這個(gè)味道,但它能帶來(lái)安全和保護(hù)。20分鐘后,衛(wèi)生打掃完,媽媽的早餐也上桌了。
居家學(xué)習(xí)不能放松。
8:30,吃完早飯,根據(jù)墻上的作息時(shí)間表,我開(kāi)始了一天的規(guī)律生活。
古詩(shī)和英語(yǔ)朗讀背誦,這是每天早晨的必修課,全家人都喜歡我的讀書聲。
接下來(lái),我按計(jì)劃把各學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行整理復(fù)習(xí),遇到不明白的地方,就在微信群內(nèi)請(qǐng)教和交流,老師們都會(huì)及時(shí)答疑解惑。
鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
學(xué)習(xí)間隙,我和爸爸一起按著老師的建議鍛煉身體,既放松自己,又增強(qiáng)了體質(zhì)。健康的體魄是我們打敗病毒的重要保障。
媽媽最愛(ài)吃我做的雞蛋餅。
12:00,媽媽洗菜、炒雞蛋做餡兒,我負(fù)責(zé)和面和搟皮兒。在我們母子倆的愉快合作下,一盤香噴噴的餡餅出鍋了。這是我第一次全程參與做飯,不僅感受到了自己動(dòng)手的快樂(lè)和滿足,更體會(huì)到了媽媽每天為我們做飯的辛苦。
用書畫為抗疫加油。
14:00,短暫的午休過(guò)后,我開(kāi)始了自我提升。書法是我最喜歡的,這段時(shí)間一直在練習(xí)隸書,上周寫了一幅“天佑河北,加油石門”被老師發(fā)到了微信群,老師和同學(xué)們紛紛點(diǎn)贊,更增強(qiáng)了我練習(xí)書法的信心。
老舍先生的《駱駝祥子》今天讀完了結(jié)尾部分,心情有些沉重。我拿出《海底兩萬(wàn)里》,讓自己輕松快樂(lè)一下。
19:00,每天的《新聞聯(lián)播》是我和爸爸媽媽必看的,當(dāng)看到那么多的“逆行者”為了疫情而奔波在一線,我按捺不住激動(dòng)的心情,畫了一幅《河北加油》漫畫,用手中的筆致敬白衣天使。雖然我不能外出,但我和同學(xué)們每天都分享著身邊的感人事跡,每天被感動(dòng)著、激勵(lì)著。
捐贈(zèng)證書。
對(duì)了,今天我還收到了一份河北省青少年發(fā)展基金會(huì)頒發(fā)的捐贈(zèng)證書。當(dāng)我在網(wǎng)上看到“抗擊疫情,共青團(tuán)在行動(dòng)”倡議時(shí),就跟父母商量,把自己的零花錢捐了出去。有許多同學(xué)也和我一樣捐出了自己的零花錢,我們很高興能為抗疫出一份力。
在這個(gè)特殊時(shí)期,我們毫不畏懼,因?yàn)槲覀冇星f(wàn)萬(wàn)的“逆行者”的保護(hù);我跟其他同學(xué)毫不迷茫,因?yàn)橛欣蠋熀图议L(zhǎng)的陪伴與幫助;我們毫不寂寞,因?yàn)榫蛹疑钜部梢载S富多彩。
文/石家莊市第十四中學(xué)初一(3)班劉永暢。
河青新聞網(wǎng)編輯楊旭妍|頻道主編耿碩|監(jiān)制宋巖。
感悟初中生隨筆篇三
暴雨中，開(kāi)著電動(dòng)車蹣跚前行，拼命雨抓緊雨傘的我，看著一輛輛汽車從我身邊飛馳而過(guò)，我的視線因?yàn)槊芗挠甑味兊蒙衩仄饋?lái)，我的家，在那遙遠(yuǎn)的地方。
身上的衣服由寬松成了緊身，由干燥成了濕透，那種感覺(jué)，就像運(yùn)動(dòng)后的一杯加冰的涼白開(kāi)，忍不住顫抖，心在速度降溫，左手變得麻木沒(méi)有感覺(jué)，右手一直保持開(kāi)車的狀態(tài)。紅綠燈我似乎對(duì)十分寬容，一路順暢而行，汽車似乎對(duì)我很同情，在我身旁呼嘯而過(guò)，只留下被賤一身水的我。
為什么我要自作自受，這里理由我想了很久，因?yàn)橐痪湓?？因?yàn)樘鞖?？因?yàn)槭軅炕蛟S是因?yàn)槟愕氖拧?/p>
明明身體是那么的冰冷，而我的心卻是躁動(dòng)而炙熱的。淚水融合于臉上的雨水，失去了咸味，只留下淡淡的氣息。
咖啡，往往在品嘗苦澀之后，才能在舌尖找到一絲香甜。不加糖的黑咖啡，讓我失眠，我什么都沒(méi)有想，因?yàn)楫?dāng)我睡著時(shí)，夢(mèng)告訴了我，我內(nèi)心最渴望的現(xiàn)實(shí)。
“嘩啦啦”的熱水，喚醒了我的沉思，當(dāng)體溫漸漸上升時(shí)，我的嘴里，卻是咸的。
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感悟初中生隨筆篇四
看，吃過(guò)早飯。一個(gè)個(gè)學(xué)生都飛快地跑進(jìn)教室，拿起書朗朗的讀了起來(lái)。議會(huì)這個(gè)詞語(yǔ)的意思，一會(huì)又要背那一首唐詩(shī)宋詞……手忙腳亂。不僅是這樣，還要做那比小學(xué)多出兩倍的作業(yè)。那些什么“abcd”，“之乎者也“，“加減乘除”，全都在腦子上。讓我們看的是頭暈?zāi)垦?。中午吃過(guò)飯，第一件事又是回到教室里，做那些參考資料，測(cè)試題和老師布置的作業(yè)，看著一張張寫滿密密麻麻字的紙和那用得特別快的筆墨水，才知道，時(shí)間原來(lái)也加快了腳步，生活原來(lái)也這么緊張。晚上，仍然要兌現(xiàn)曾經(jīng)給時(shí)間的承諾——緊張。就又趕緊跑到了教室，拿起書把今天老師講的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，等待晚自習(xí)的鈴聲打響。一天又一天，過(guò)的永遠(yuǎn)是那么匆匆，而教室里也一直打著緊張的節(jié)拍。厚厚的書本仔細(xì)品味品味初中生活，不再有像小學(xué)那樣的甜，而是一種苦澀的味道。看一看那桌子里也放不下的書，感覺(jué)好累，好累。課程一下子增加了好多好多，下課還沒(méi)把上一節(jié)老師留的內(nèi)容看完，下一個(gè)老師就已經(jīng)來(lái)了，什么歷史、政治、生物、地理……好多內(nèi)容都要背誦。真是不知道做哪一門功課好，更不知道該喜歡哪一門課程?？粗且晦忠晦麜挥幸粋€(gè)問(wèn)題“該怎么辦？”慢慢的努力初中就是初中，永遠(yuǎn)都是無(wú)法改變的。那緊張、我們無(wú)法控制：那厚書，我們無(wú)法消除。要做的只有去適應(yīng)，慢慢的努力。
我還不知道我的初中生活會(huì)是怎么樣的。不過(guò)，在不知不覺(jué)間，它離我已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)了，而且已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。
熟悉的生活消失了，那樣的消散的生活不再屬于我，現(xiàn)在的我，要求的是比以前更加嚴(yán)格，更加努力?？墒?，在陌生的學(xué)習(xí)旅程中，我還是變得有些迷茫。緊張的初一生活，總是促使我加緊努力，奮勇向前，我感到前所未有的緊迫感。剛開(kāi)學(xué)的幾天，我總是感覺(jué)我什么都學(xué)不好，聽(tīng)課也聽(tīng)不進(jìn)去，甚至覺(jué)得我就是一個(gè)典型的差生，總跟不上學(xué)習(xí)生活的步伐。學(xué)習(xí)中，老師只是適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥你，不會(huì)一步一步、下一步都告訴你怎么走，而且，老師的講課速度也快了，好像就只開(kāi)1秒的小差，都會(huì)漏掉一大截的知識(shí)。等弄懂了數(shù)學(xué)的那些公式，英語(yǔ)又堵得你進(jìn)退兩難。而且，7門作業(yè)都要按時(shí)完成，所以，這讓我很不適應(yīng)?？傊?，初中的生活是緊張的。
初中三年是一部由苦與樂(lè)譜寫而成的樂(lè)章。
忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁、費(fèi)盡苦心，問(wèn)題解決時(shí)又是何等的快樂(lè)，真勝過(guò)吃巧克力糖和打游戲機(jī)；也忘不了幾個(gè)同學(xué)為討論一道力學(xué)題而爭(zhēng)論得面紅耳赤，各執(zhí)己見(jiàn)，簡(jiǎn)直傷了和氣，最后不得不提請(qǐng)物理老師“仲裁”；更忘不了自習(xí)課上，同學(xué)們竟然書生意氣、指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字，討論起波黑戰(zhàn)爭(zhēng)、盧旺達(dá)難民、希望工程、反腐倡廉、嚴(yán)打斗爭(zhēng)……且美其名曰“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，結(jié)果因擾亂課堂秩序被罰寫檢討，嘗到自己摘來(lái)的苦果，但心里卻樂(lè)滋滋的，無(wú)怨無(wú)悔。
初中是少男少女多夢(mèng)的季節(jié)，我的夢(mèng)想就是能寫出一部石破天驚的著作，從此成為蜚聲文壇的作家。為此，我把課余時(shí)間都交給了文學(xué)，讀六聲駢文、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清話本，以增加自己的文學(xué)細(xì)胞；讀《紅樓夢(mèng)》這部中國(guó)封建社會(huì)的“百科全書”，以了解那個(gè)沒(méi)落的時(shí)代；讀《三國(guó)》以增加智謀；讀《西游記》以自?shī)省瓌e以為我只在歷史的圈子里轉(zhuǎn)悠，我也讀金庸、王朔、叢維熙，自己解釋說(shuō)是“增加營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)充新鮮血液”。我常常陶醉在大師們用文學(xué)營(yíng)造的氛圍里不能自拔，與主人公同喜同憂同苦同樂(lè)，結(jié)果作業(yè)常不能按時(shí)完成而屢遭老師的“紅牌警告”，在畢業(yè)迎考的關(guān)鍵時(shí)期，我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為了今后有條出路，我的愛(ài)好不得不被暫時(shí)“割舍”，把時(shí)間、精力投諸到各門功課的學(xué)習(xí)上。
初中生活是我一生中最難忘的一段時(shí)光，他是一手充滿青春活力，朝氣蓬勃的進(jìn)行曲。它洋溢著快樂(lè)激情，也不乏有煩惱一悲傷。
初中生活的頭一曲自然是我們唱的最久的教室進(jìn)行曲。朗朗的讀書聲是這首曲子的主旋律。上課，老師迎著我們歡快的歌聲走進(jìn)教室，又踏著如釋重負(fù)的音符離去。課間，一些在課堂上默默無(wú)聞，碌碌無(wú)為的同學(xué)就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)好好的發(fā)泄一下。有的同學(xué)仰天一吼，后去了課堂上的勞困；有的同學(xué)打打鬧鬧，“活動(dòng)身體”；有的同學(xué)想出去走走，但又怕被任課老師說(shuō)成不認(rèn)真預(yù)習(xí)。初中老師不同于小學(xué)老師的地方不僅是知識(shí)，還有小學(xué)老師不曾習(xí)得的【拖堂曲】，雖說(shuō)這是為了多教給我們一點(diǎn)知識(shí)，單卻無(wú)情的剝奪了我們自由的時(shí)間。
初中生活對(duì)于我們住校生來(lái)說(shuō)，宿舍生活也是一首令人難忘的曲子。曲中有風(fēng)趣幽默的舍友，夜夜相伴的愛(ài)床，引人發(fā)笑的趣事，鐵面無(wú)私的老師……在我們宿舍的南邊，有一個(gè)日夜污水流淌的水處理廠，臭氣熏天。而在北邊，是充滿新鮮空氣的草坪和那可望不可即的女生宿舍。在真可謂是兩重天。每晚，我們宿舍的五個(gè)人都會(huì)舉行一次是大是小的臥談會(huì)。會(huì)議的大小自然是取決與我的忍耐程度。說(shuō)是會(huì)議，其實(shí)就是聊天。但“常在河邊走，哪能不濕鞋”臥談會(huì)很有可能會(huì)在老師的呵斥中結(jié)束，后果自然不可設(shè)想。
感悟初中生隨筆篇五
在我們的身邊總是會(huì)有一些美麗的地方，今天，我來(lái)跟大家介紹我身邊美麗的一處景物—孤峰嶺吧！
從乾明寺的入口進(jìn)去，走幾步，便會(huì)來(lái)到一個(gè)神奇的地方。這里，春天可以看見(jiàn)百花齊放，夏天可以聽(tīng)到清脆的蟲鳴，秋天可以見(jiàn)到金黃的落葉，冬天還能看到雪白的世界。沒(méi)錯(cuò)，這就是美麗的—孤峰嶺！
只見(jiàn)道路兩旁百花齊放，天空中，金色的樹葉像一只只金黃的蝴蝶一樣飄啊飄，簡(jiǎn)直是美麗極了！
到了孤峰嶺，必上孤峰塔，我們走上了一層又一層臺(tái)階，來(lái)到了孤峰塔。
隨著樓梯盤旋而上，來(lái)到塔頂見(jiàn)天花板上有兩條盤在一起的龍，好像是想讓人們像這兩條龍一樣，盤旋而上，步步高升！
站在孤峰塔頂端，享受著吹來(lái)的陣陣秋風(fēng)，眺望遠(yuǎn)方，聞著飄來(lái)的陣陣花香……孤峰塔，這里真是一個(gè)美麗的地方！
感悟初中生隨筆篇六
上小學(xué)的時(shí)候，我很喜歡書法，每當(dāng)看到書法大家們抨袖運(yùn)筆的樣子，很是羨慕，于是也學(xué)著他們的樣子，彎著腰、卷起袖子，任意地寫畫起來(lái)。一日，父親看到我寫的字彎彎扭扭，難以辨認(rèn)，很是不滿，認(rèn)真地告誡我，剛開(kāi)始學(xué)字要沉下去，從橫撇堅(jiān)捺等基本功學(xué)起，切不可隨心所欲?？赡晟佥p狂的我哪里聽(tīng)得進(jìn)去，心里說(shuō)：“這叫風(fēng)格”，并私下里指責(zé)父親：“你不懂就算了唄！還來(lái)教導(dǎo)我！”一副很不滿的樣子。后來(lái)，我的幾位好友看了我寫的字后，也委婉地向我“進(jìn)諫”但我都一一謝絕了，依然我行我素。一年多下來(lái)，筆墨紙張倒費(fèi)了不少，字卻一如當(dāng)初，依然像蛇行似的難看，我不禁有些后悔，花費(fèi)了這么多的時(shí)間竟一無(wú)所獲，心中頓覺(jué)惆悵，但同時(shí)，我也有了深深的感悟。記得剛學(xué)時(shí)，每當(dāng)聽(tīng)到別人對(duì)我學(xué)字的方法評(píng)頭論足時(shí)不以為然，且用這樣的話安慰自己：“走自已的路，讓別人去說(shuō)吧！”這句話的本意是好的'，它激勵(lì)那些為世俗左右而猶豫不決、徘徊不前的人要奮勇前行，不屈不撓地向成功邁進(jìn)?？僧?dāng)這句話一旦同固執(zhí)、任性緊緊地扭在一起時(shí)，那它不僅不會(huì)使你走向成功，反而會(huì)使你與成功背道而馳，一步一步接近失敗的深淵。
高三的最后幾個(gè)月，學(xué)習(xí)十分緊張，每天都要做大量的試卷和數(shù)不清的習(xí)題，這簡(jiǎn)直要把我逼瘋了。一日醒來(lái)，發(fā)覺(jué)頭昏昏沉沉有點(diǎn)疼。過(guò)了幾天，情況依然沒(méi)有好轉(zhuǎn)。是不是生病了？我匆匆趕到醫(yī)院去尋醫(yī)問(wèn)診?；?元錢的掛號(hào)費(fèi)，卻得到這樣一句話：好好休息放松一下，一切都會(huì)好的。我半信半疑地走出了醫(yī)院，心中有一種失落感。沒(méi)?。?！那5元錢不是白花了嗎？我越想越不服氣，似乎有一種上當(dāng)受騙的感覺(jué)，心里難以平衡。如今，我卻轉(zhuǎn)爾一想，錢是沒(méi)有白花的。試想，若不是醫(yī)生的那句話，我將會(huì)一直生活在不安和猶豫中，那樣，說(shuō)不定我還真的會(huì)生出病來(lái)呢！而我用5元錢消除了疑慮，使我能平心靜氣地生活，這難道不比5元錢更有價(jià)值，更重要嗎？類似這樣的事在我以后的生活中也常常遇到，而在處理此類事時(shí)我們常常會(huì)對(duì)失去的一點(diǎn)眼前的利益斤斤計(jì)較，而對(duì)得到另一種更重要、更珍貴的東西卻視而不見(jiàn)。
室友t過(guò)生日，大家聚在一起吃了一頓。酒足飯飽后，個(gè)個(gè)滿面紅光，室友t也微微有些醉了，在吹滅蠟燭前，大家一致要求他講幾句心里話。溫馨的燭光照亮了恬靜的夜晚，時(shí)間輕輕地流逝著，所有的人都屏住了呼吸，靜靜地等著他說(shuō)話，室友t略微地思考了一下，用低沉的聲音真誠(chéng)地說(shuō)：“今天是我的生日，我很高興，在這個(gè)特別的日子里，我要深深地感謝兩個(gè)人，那就是我的父母親，是他們給了我世界上最珍貴的東西：生命……”。室友說(shuō)話時(shí)的臉在燭光的映襯下顯得平靜而又安祥，但這一句普普通通，“感謝父母”的話卻深深地震撼了我的心靈，剎那間，我有了一種莫名的感動(dòng)。當(dāng)我還沉浸其中時(shí)，蠟燭被吹滅了，掌聲如潮水般涌入耳膜，消融在幽深的夜色中。這掌聲是我們對(duì)生命的禮贊，還是對(duì)父母的謳歌，或兩者兼而有之，我無(wú)法說(shuō)清，但我細(xì)細(xì)品嘯‘感謝父母”這句話，我有了更深一層的理解和認(rèn)識(shí)。這個(gè)世界，我們應(yīng)該感謝的人很多，但唯一要我們用整個(gè)生命，全身心去感謝的只有兩個(gè)人，那就是我們的父母親。
感悟初中生隨筆篇七
這幾天的情緒很不好，想去公園散散心。我踢著路上的小石頭，心情煩躁得很?！昂伲∧阍趺丛谶@?！甭?tīng)到有人叫我我一回頭就看見(jiàn)那張熟悉的臉——戴著一副眼鏡，寬寬的嘴。我往涼亭走去，她隨后?！罢f(shuō)吧！什么事讓你這么煩惱？”允兒用手托著下巴問(wèn)?！白罱液臀覌尩年P(guān)系不如從前了，我想吃什么，她就是不給我買，從前的話她肯定買?！蔽覈@了口氣?！斑@有什么的，我媽媽還買我討厭的菜呢！明知道我不喜歡吃還買?！痹蕛簾o(wú)所謂地說(shuō)?！罢斐钥喙峡嗨懒?，也不知道她為什么買?！蔽覠┰甑膿蠐项^。“相必是為你好吧！吃苦瓜，降降火嘛?！痹蕛赫f(shuō)完，手機(jī)就響起來(lái)，說(shuō)了幾句就掛了電話了?！拔覌寢尳形一丶页燥埩?，我先走了，拜拜?！鳖^也不回地走了。我的肚子開(kāi)始抗議了“咕嚕咕嚕?！蔽颐亲油业姆较蜃呷ァ?/p>
回到家就聞到一陣熟悉的.味道，“又吃苦瓜。”這是我所想的。媽媽見(jiàn)我回來(lái)，招呼我過(guò)來(lái)坐下吃飯了?？粗切┛喙衔揖筒幌氤?，我就直接吃白飯。媽媽見(jiàn)我不吃菜便問(wèn)“這么了，苦瓜不好吃嗎？這么只吃白飯？”我放下碗說(shuō)“媽媽，苦瓜太苦了，我不想吃，都已經(jīng)連續(xù)三天吃苦瓜了，膩了?！薄肮裕钥喙蠈?duì)身體好，你就勉強(qiáng)吃吧！明天我坐糖醋排骨。”說(shuō)著還夾了幾塊苦瓜到我碗里去。我向媽媽求情道“媽媽，我可不可以不吃？”“可以，但是你不吃明天就沒(méi)有糖醋排骨了?！眿寢専o(wú)情地說(shuō)。我苦著臉，艱難的吞下討厭的苦瓜。媽媽見(jiàn)了，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭?！懊魈旖K于不用吃苦瓜了，太好了?！蔽覛g呼起來(lái)。
晚飯過(guò)后，碗飯沒(méi)吃多少，又餓了，媽媽說(shuō)我餓得好快，我調(diào)皮的朝媽媽吐舌頭。最后媽媽給我煮了面條。“還是媽媽做的面條好吃啊！”
感悟初中生隨筆篇八
隨筆簡(jiǎn)介，人的嫉妒心和欲望。為了自身利益情愿掉入陷阱，痛苦地追求自己得不到的東西。要記住，該你有的就是你的，不...如果覺(jué)得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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人的嫉妒心和欲望。為了自身利益情愿掉入陷阱，痛苦地追求自己得不到的東西。要記住，該你有的就是你的，不該你有的就不是你的，一切隨緣，這就是佛法。要懂得珍惜，把握當(dāng)下所有擁有的一切，放下已經(jīng)丟失的東西，不要沉迷于過(guò)去當(dāng)中，否則你會(huì)失掉你的全部。
1、一首詩(shī)，可以沒(méi)有聲韻，但是不可以沒(méi)有神韻。
2、用聲音唱出來(lái)的，是歌;用心靈唱出來(lái)的，是詩(shī)。
3、對(duì)讀不懂的詩(shī)，不要去讀，如果硬著頭皮去讀：第一，不值。第二，不必!
4、人有勢(shì)，詩(shī)有門，何以知之?請(qǐng)看，蘇軾拜歐陽(yáng)修，黃庭堅(jiān)、秦觀、晁補(bǔ)之、張耒拜蘇軾，圈子成矣!李白拜賀知章，賀知章謂之“謫仙”，詩(shī)名成矣!
5、天下有李白之才的，不只一人，但成為李白的，只能是一人。
6、一個(gè)詩(shī)人說(shuō)，現(xiàn)在是詩(shī)的盛世，是出李白的時(shí)代!我感到很困惑：我怎么就看不出來(lái)?后來(lái)我明白了：因?yàn)樗窃?shī)人，而我不是。詩(shī)人的自我感覺(jué)是什么，他眼中的世界就是什么。所以，我們大多數(shù)人永遠(yuǎn)成不了詩(shī)人。
7、未名詩(shī)人不斷地寫詩(shī)，一百首，二百首他想成名。成名的詩(shī)人不再寫詩(shī)了，一首也不寫他怕毀名。
8、以前我總不明白，一些詩(shī)人為什么把詩(shī)弄得誰(shuí)也看不懂。現(xiàn)在我明白了，他們要使人弄不懂的不是詩(shī)，而是他們自己：詩(shī)人的冠冕，若不帶有光環(huán)，就一定要罩上一層神秘。
9、有人說(shuō)，現(xiàn)在是詩(shī)的時(shí)代，我說(shuō)，現(xiàn)在是非詩(shī)的時(shí)代。有何為據(jù)?人民大眾不再是詩(shī)的受體，可以為據(jù)。有人說(shuō)，詩(shī)在升華，我說(shuō)，詩(shī)在淪喪。詩(shī)從什么時(shí)候開(kāi)始淪喪?就是從人們分不清詩(shī)與非詩(shī)的界線，喋喋不休地討論什么是詩(shī)的時(shí)候。
前兩天，去上西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課，經(jīng)歷了自上大學(xué)以來(lái)算是有意義的第二堂課，第一堂課是學(xué)校比較出名的老師講的。他說(shuō)從教十幾年，對(duì)一種現(xiàn)象感到困惑：大一的新生初來(lái)乍到，資歷均衡，等到大學(xué)畢業(yè)，便一個(gè)在天上，一個(gè)在地下，細(xì)微的累積，就能形成天壤之別，后來(lái)，他認(rèn)為這是教育者的原因，就想著身為一名教育者，有責(zé)任改變一些孩子的一生。在經(jīng)過(guò)了數(shù)次的努力后，他遺憾地宣告自己失敗，他根本沒(méi)有能力改變這一切，再后來(lái)他就被一種思想征服了：教育的目的其實(shí)就是告訴學(xué)生，成功的大門就在那里，去不去打開(kāi)完全取決于你自己。他認(rèn)為現(xiàn)今的學(xué)生普遍是一種迷茫狀態(tài)，做人沒(méi)有尊嚴(yán)，經(jīng)常迷失自我，而又無(wú)法自拔。這或許也是社會(huì)等級(jí)分化的一個(gè)原因，每個(gè)人都想成為偉大的人，或許也都知道成功的方法，但大多數(shù)流連于現(xiàn)實(shí)營(yíng)造的一種環(huán)境，卻從來(lái)不想著克制自己尋求自身的改變，用自己的行動(dòng)證實(shí)自己并不是一攤爛肉。如果人真的被現(xiàn)實(shí)磨去了鋒芒，恐怕真的要隨波逐流下去了，唯有將自己推到風(fēng)口浪尖之上，為自己制造騎虎難下的局面，你才能更好思考并明白這一切。
所以，我的那位師從此再也不糾結(jié)，而是開(kāi)辦了針對(duì)大學(xué)生的情商訓(xùn)練營(yíng)，或許是他認(rèn)為在這個(gè)高度同質(zhì)化的社會(huì)里，做人做事的方法更為重要。一個(gè)人唯有讓自己的思想驅(qū)使著他的肉體，并駕馭著他自己的靈魂，才不使自己陷入迷茫，才能獲得由內(nèi)及外的解放，才能享受得到呼吸自由空氣的機(jī)會(huì)。我想這是我那堂課的所得，說(shuō)到這里，我不禁想到一件事：同樣是大一的新生，只是因?yàn)榄h(huán)境不同，一個(gè)在空間發(fā)表游戲截圖和表示自己很無(wú)聊的內(nèi)容，另一個(gè)卻早已拿著單反相機(jī)，容桂于大人的世界，感知著美妙的人生。我想從這一例便可知道，他們都認(rèn)為這就是自己想要打開(kāi)的人生大門，卻不知道這會(huì)走向兩個(gè)方向，因?yàn)樗麄兌急凰幍沫h(huán)境蒙蔽了雙眼，都認(rèn)為常規(guī)性的就是這樣，別人都這樣做，我必須這樣做，但對(duì)于沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己思考的事情或是人生，能這樣草率嗎?結(jié)果是他們兩都有一者能取得較好的人生，而最好的人生還離他們很遠(yuǎn)?不知道現(xiàn)在的你在干些什么?迷茫?無(wú)聊?麻木?虛無(wú)?我對(duì)失去的時(shí)間倍感懊悔，如果我能夠在過(guò)去的三年里，每天記一個(gè)單詞;如果我能在過(guò)去的三年里，多實(shí)踐一些課題;如果我能夠......，結(jié)果可想而知。
我也常常迷失在前行的道路上。
驀然清醒。
卻又背起行囊。
前路遙遙。
哪里是方向?
我也常常迷失在人生的旅途上。
驀然回首。
便是幾經(jīng)風(fēng)霜。
時(shí)光荏苒。
還幾度春秋?
編輯薦：如夢(mèng)年華，如煙往昔，總有一些事封存在記憶里，也總有一個(gè)人永遠(yuǎn)儲(chǔ)存于心底。念你卻不見(jiàn)你，只因你是青春里“不見(jiàn)不散”的最美回憶。
時(shí)光飛舞，如風(fēng)過(guò)客，感覺(jué)還沒(méi)看夠春光就已走過(guò)春闌。俗世煙火，青春如歌，那些顧盼，那些遇見(jiàn)，那些離散，都將借著歲月的素筆，記錄下這一段時(shí)而纏綿、時(shí)而感傷的悲歡喜樂(lè)。
記憶中的青春，于一棵桃樹下，拾起一朵被風(fēng)搖落的花瓣，驀然回首昨日的艷粉灼灼，那片在風(fēng)中搖曳著裊娜身姿的滿樹繁花，曾經(jīng)開(kāi)滿愛(ài)的枝頭，而今竟自落瑛成陣。縱使清香依舊在，可憐夭夭嬌顏老。
一季桃花兒為一段愛(ài)上的時(shí)光匆匆畫上句號(hào)。緋紅的青春在光陰的枝頭私語(yǔ)，夜的風(fēng)銜來(lái)一片朦朧的月色，遠(yuǎn)去的花影搖晃著愛(ài)的夢(mèng)境。自己的腳步匆匆又匆匆，仿佛昨日還正青春年少，恍惚之間已是流離半生。
趟過(guò)青春那條河，素素的在中年的路上獨(dú)自跋涉。桃花一次又一次地開(kāi)了又開(kāi)，落了又落。幸福之神時(shí)常伸出溫柔的手，可自己卻尷尬的不敢輕易回握。
回望曾經(jīng)走過(guò)的路，看過(guò)的景，愛(ài)過(guò)的人，讀過(guò)的書，寫過(guò)的字，只能獨(dú)倚時(shí)光之外，默默看著錦色韶華漸行漸遠(yuǎn)的模糊背影。一直等你遲遲不來(lái)的心，忽然喜歡上文字的簡(jiǎn)，文字的靜。
既然挽留不住綺麗的花紅，那就在綠意蔭蔭的翠樹下，用一支素筆筑就一個(gè)嶄新的夢(mèng)吧。讓那些還在歸途漫舞的花的精靈，在無(wú)數(shù)次的輪回中重樹青春的詩(shī)意與風(fēng)情。
桃花兒宛若從詩(shī)經(jīng)里走出來(lái)的窈窕淑影，沒(méi)有一瓣不是風(fēng)景，沒(méi)有一季不帶著風(fēng)情。青春仿若從詩(shī)行里走出的綠色小字，素潔不染俗塵，一襲清淺驚艷了時(shí)光溫柔了歲月。
我知道，你來(lái)是為了紅塵中象征生命顏色的萌動(dòng)，是為了給百花綻放一簾幽夢(mèng)。你是為了北方的紫燕而生，是為了蜂飛蝶舞、快樂(lè)的生活在花叢。
你的離去是為趕赴來(lái)生緣之約，你的離開(kāi)也是為了文人騷客點(diǎn)墨弄情。
隨著時(shí)光的流逝，歲月的沉淀，其實(shí)早已明白，沒(méi)有什么比流年的腳步更匆匆，也沒(méi)有什么比擁有一枚青春的心更為純情。如夢(mèng)年華，如煙往昔，總有一些事封存在記憶里，也總有一個(gè)人永遠(yuǎn)儲(chǔ)存于心底。念你卻不見(jiàn)你，只因你是青春里“不見(jiàn)不散”的最美回憶。
知足常樂(lè)，都知道這么個(gè)道理，只是這個(gè)道理只有在得不到的時(shí)候，你才想起，因?yàn)榈貌坏?，所以只能想想自己有什么了?/p>
好色好貨，這是人的通病，十個(gè)有五雙都是。這“色”也不單是女色或者男色，一切你覺(jué)得好看的，喜歡看的都是色?！昂秘洝边@個(gè)很容易理解，好東西誰(shuí)不想要，越稀奇越珍貴的更是越想據(jù)為己有。
這里面有個(gè)問(wèn)題了，無(wú)價(jià)之寶，珍不珍貴?當(dāng)然珍貴了，世間獨(dú)有一份，買都買不到。既然是無(wú)價(jià)，那么就是價(jià)格都給不出來(lái)，一個(gè)東西連價(jià)格都沒(méi)有，吃又吃不成，用又不敢用。無(wú)價(jià)之寶無(wú)用之寶也，藏起來(lái)，供起來(lái)，不敢用，不能用，豈不是無(wú)用了。
那人呢?這世間都找不出第二個(gè)你，也是獨(dú)一無(wú)二的，只是人是有價(jià)的，有價(jià)的也就不是寶了。人都是群居性的，所以有門學(xué)科叫社會(huì)學(xué)，以前叫群學(xué)。
兩個(gè)人在一起就有三派意見(jiàn)，人越多，意見(jiàn)也就越多。一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候都有好幾個(gè)意見(jiàn)呢，連想法都不知足，何況其他的東西了。
有個(gè)富商，家財(cái)萬(wàn)貫，每天回家還要拿著賬本算賬，有時(shí)候忙到很晚，陪老婆孩子的時(shí)間也沒(méi)有，天天和老婆吵架，一個(gè)家弄的烏煙瘴氣的。
富商家的鄰居住著一戶普通的夫妻，以賣豆腐為生。兩口子生活清貧，勉強(qiáng)糊口，但是小日子過(guò)得其樂(lè)融融，每天晚上都能聽(tīng)到兩夫妻一邊磨豆腐一邊有說(shuō)有笑。
這一天，富商照樣身心疲憊的回來(lái)了，手里面還是拿著厚厚的賬本，一回家富商老婆就開(kāi)始抱怨。他老婆剛抱怨幾句，就聽(tīng)見(jiàn)隔壁賣豆腐的兩口子有說(shuō)有笑的聲音。
富商老婆指著隔壁說(shuō)道：“你看看他們，生活不富裕，但是每天都開(kāi)開(kāi)心心的，你再看看你，看看這個(gè)家，每天過(guò)的是什么日子”
富商看了看隔壁，然后一臉不爽的說(shuō)道：“這有什么?他們不是每天開(kāi)開(kāi)心心的嗎?我讓他們?cè)僖查_(kāi)心不起來(lái)”。富商說(shuō)完，從懷里拿出來(lái)一包金子，這金子足夠一般的人家過(guò)富裕的一輩了，就往隔壁扔了過(guò)去。
隔壁兩口子一邊磨著豆腐一邊打情罵俏呢，突然聽(tīng)到院子里“咚”的一聲，兩個(gè)人突然安靜下來(lái)。推門出去，只見(jiàn)一包東西在院子里，打開(kāi)以后是金子。兩口子相互看了看，見(jiàn)四下無(wú)人，小心的把金子拿回了屋子里，關(guān)好了房門，靜靜的看著金子。
富商扔過(guò)去金子不久，就再也沒(méi)聽(tīng)到何必有說(shuō)有笑的聲音，很得意的看了一眼自己的老婆，又接著算賬去了。隔壁兩口子，自從撿到這來(lái)歷不明的金子以后，再也沒(méi)有說(shuō)笑過(guò)，豆腐也不磨了，大門整天關(guān)著。沒(méi)過(guò)幾天，兩口子開(kāi)始吵架了，因?yàn)閷?duì)這金子的使用存在著不公平，意見(jiàn)不一樣了，欲望被放大了，原來(lái)的生活打亂了。
這讓我又想起個(gè)事，有兩口子一天在家看電視，剛好看到雙色球開(kāi)獎(jiǎng)。兩口子就在那里幻想，假如他們要是中了五百萬(wàn)該怎么用。原來(lái)也只是開(kāi)玩笑，沒(méi)想到后面越幻想越覺(jué)得對(duì)方自私，對(duì)方的想法不公平，導(dǎo)致大打出手，最后鄰居只能報(bào)警了。
佛家說(shuō)的，人生來(lái)就苦，大的有八苦：生、老、病、死、求不得、怨憎會(huì)、愛(ài)離別、五陰炙盛。生下來(lái)就苦，你看看剛生出來(lái)的娃，哇哇的哭。
老了也苦，等到垂垂老矣，身體還不好，什么都要人伺候，被家人嫌棄，老不死的咋還不斷氣，自己受苦還要牽連家人。所以考終命(壽終正寢或者說(shuō)死的好、死的舒服)也是一種福氣。
病就不用說(shuō)了，頭疼傷風(fēng)感冒的，這不舒服，那里又疼了，難受，苦的不得了。死也苦啊，誰(shuí)都怕死，因?yàn)榕滤圆幌胨?，還是上面的那句，死的好，死的舒服也是一種福氣。
求不得苦，想要的得不到，心里面總是惦記著，哎喲，好想要，哎喲，為什么不是我的，哎喲怎么才能據(jù)為己有這里面就有一個(gè)，愛(ài)一個(gè)人也苦，求不得啊，或者你求到了，接下來(lái)就是愛(ài)別離苦了。
這東西我很喜歡，怎么可能會(huì)給你，舍不得給你。這么的愛(ài)你，突然失去你了，心里面怎么接受得了，人也好，物也罷，很愛(ài)很珍惜的東西失去了，必定很痛苦。
人生來(lái)皆苦，莊子里面有個(gè)名詞叫“勞生”，勞累的一生，忙忙碌碌的一生，這個(gè)以后再說(shuō)，里面有個(gè)大問(wèn)題。
知足常樂(lè)，很有味道的一個(gè)詞，只是聽(tīng)上去沒(méi)啥上進(jìn)心，真是這樣想還這樣做的人，這人多半是廢了，反正別人看來(lái)是廢了。
上進(jìn)心嘛，一直往上爬，上到哪里去，上天嗎?好像最后也只能上天了(再大的欲望也沒(méi)有長(zhǎng)生不老大吧)，不然就蓋個(gè)廟拱大殿里，再不然拱家里，掛墻上，總歸是要供著、掛著的。
吃好了，然后追求穿了;穿好了，追求住的了;住的好了，追求車了;吃穿住行都是一流了，得有個(gè)貌美如花的媳婦，這媳婦還要知書達(dá)禮，忠貞不二;這些都有了，想要權(quán)勢(shì)了，不然被人欺負(fù);權(quán)勢(shì)還要最大的，最好是老子天下第一這種;世間第一了，要權(quán)有權(quán)，要錢有錢，人也老了，終有一死的，怕死了，能長(zhǎng)生就好了，不說(shuō)萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲嘛，百八十歲也要活一下的。
人生來(lái)就是要抓的，到死了也就放下了。剛出生的娃，手緊緊的握住，拿給他什么都牢牢的抓住，沒(méi)東西抓了，就把大拇指抓住。長(zhǎng)大了念書了，開(kāi)始抓知識(shí)，抓玩樂(lè);工作了，抓財(cái)抓勸，抓名抓利;人老了，抓身體，財(cái)權(quán)名利也不要了，多活幾年是幾年;到死了，抓什么?什么也沒(méi)抓到，就是你身上的肉也不是你的。所以人死了以后，手都是攤開(kāi)的，抓不住了，也沒(méi)力氣抓了，也不想抓了。
神仙無(wú)別法，只生歡喜不生愁。但是誰(shuí)能做到，憂愁煩惱比歡喜多了不知多少倍，整天歡歡喜喜的，神經(jīng)病呢還是傻子?反正別人看來(lái)，就是這么回事。
我看的小說(shuō)很多很多，好的嘛沒(méi)多少?！读_浮》算是一本吧，里面有一句話“總有人不愿意按照別人的意愿而活著”。是啊，誰(shuí)都想活自己的，誰(shuí)都不想活在別人想的世界寄，但是誰(shuí)都要按照別人的意愿而活，這就是群學(xué)，明知不想?yún)s不得不做。
人人如此，你又為何要做個(gè)特例;人人皆是，你又何必做個(gè)神經(jīng)病。明知抓不住，人還是要去抓，為了什么?誰(shuí)知道。生出來(lái)的時(shí)候也沒(méi)人告訴你為什么要生你出來(lái)。人嘛，總是莫名其妙的生，不知所以的死，誰(shuí)知道自己生來(lái)干嘛。
說(shuō)了這么多，也就是一句話，得少住時(shí)且少住，要如何處便如何。賺錢照樣賺，為名為利也好，為勸為勢(shì)也罷，人人如此，我便如此。但是不要執(zhí)著，既然要去求，那就要會(huì)放。你要提起一桶水，總不能提著不放，拿得起是一種本事，放得下是一種心態(tài)。
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感悟初中生隨筆篇九
漫不經(jīng)心的翻閱著一本雜志，恍惚間“平凡人生”四個(gè)大字赤裸裸的映入眼簾，是那么的刺眼灼目。心，就像被狠狠的揪了一下，疼痛傳便每一個(gè)細(xì)胞。思緒又開(kāi)始飄飛，莫名的情愫在心里泛濫。
縱使夜空鑲嵌著璀璨耀眼的星宿，然而我只是黯淡無(wú)光的那一顆，是如此的平凡，不起眼。平平淡淡的生活，庸庸碌碌的日子，枯澀得讓人乏味。很早以前就已為自己平凡的人生唉嘆過(guò)。
“叮叮…當(dāng)當(dāng)…叮?！蔬省币魂嚽宕嗟男蓚魅攵铮厥幵诩帕鹊姆块g。拉回思緒，抬頭尋音望去，原來(lái)是那串幾乎已被我遺忘的風(fēng)鈴。風(fēng)鈴的顏色很漂亮，夢(mèng)幻般的色彩，盡管如此，但它還是難以擺脫平凡二字的禁錮。它很普通，普通得在大街上到處都能見(jiàn)到它的蹤影。
紫色的風(fēng)鈴寂寞的懸掛在雪白的墻角，畫面是那樣的凄慘。一束陽(yáng)光從窗縫間瀉下來(lái)，灑落在孤獨(dú)的身影上，折射出五彩斑斕的星碎光點(diǎn)，就像鉆石般璀璨奪目。從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)平凡的你，既能折射出讓人如此眩目的光彩，讓人驚艷。
你是不是在以你獨(dú)有的風(fēng)采向我證明平凡自有不平凡的美？
風(fēng)鈴隨著風(fēng)的節(jié)奏一起在空中肆無(wú)忌憚的搖曳，是那樣的瀟灑，星碎斑斕的光芒發(fā)散著神秘的色彩，伴著悅耳的音符。畫面如此和諧、那么完美，一瞬間皆被定格在我的腦海里成為永久的記憶。原來(lái)平凡也可以為人帶來(lái)驚艷，平凡也可以那么唯美。
現(xiàn)在我不得不承認(rèn)平凡自有不平凡的美。從新整理一下凌亂的思緒，刪掉錯(cuò)誤的想法，從新開(kāi)始一段新的人生。面對(duì)明天，我不再頹廢，奮起直追，尋覓那不成被發(fā)覺(jué)的美。我堅(jiān)信平凡的我也會(huì)有不平凡的一面。
感悟初中生隨筆篇十
光陰似劍，歲月如梭。初中三年的生活仿佛在彈指揮間便以結(jié)束。在這三年內(nèi)我們學(xué)會(huì)了許多，也得到了許多。
中考前的最后一天，大家的心都失落落的，誰(shuí)也無(wú)心學(xué)習(xí)，有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了，我們相互贈(zèng)言，情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫下幾句話，沒(méi)有說(shuō)“再見(jiàn)”，于是大家就真的沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)。
記憶，留在心底最柔軟的那片地方，永久的保存。揮一揮手，算是告別的行禮，算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們，會(huì)更加成熟，更加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是對(duì)得起自己，和這三年的永久回憶。
再見(jiàn)了，我的初中生活！我會(huì)勇敢的走下去！
感悟初中生隨筆篇十一
紅塵紛擾，俗世喧囂，人生腳步匆匆，求索漫漫，于是，累了，倦了，每個(gè)人都不約而同的渴望一份寧馨，向往一片恬靜。我亦傾心于這樣的時(shí)光，素心淡淡，一茶，一書，一筆，用文字腌制心情。一座城，一人靜，于浮世清歡里細(xì)煮光陰，在得失榮辱中點(diǎn)綴流年。
在時(shí)間深處行走，放飛思緒，綻放心靈，用美好的情愫陪伴寂寞的心靈，在行走中體會(huì)著精神的擔(dān)當(dāng)與心靈的承受，心有多遠(yuǎn)，就可以走多遠(yuǎn)，時(shí)間深處，思緒有如落英繽紛，營(yíng)造自己的絢爛之美，探尋著閃著光芒的精神世界，路過(guò)憂傷，路過(guò)苦難，路過(guò)孤獨(dú)，路過(guò)快樂(lè)，所有的一切都值得去回味，去珍藏......
人生不過(guò)夢(mèng)一場(chǎng)，而眼前這千般美景，終究會(huì)成為云煙過(guò)往。季節(jié)交替，世事滄桑，待我轉(zhuǎn)身后，這所有的細(xì)節(jié)都會(huì)更改了最初的模樣。誰(shuí)又能預(yù)知，下一個(gè)路口，該是怎樣旖旎的風(fēng)光？一直向往，有一處?kù)o謐的地方，可以將心妥善安放。不言滄桑，不說(shuō)悲涼，惟愿時(shí)光靜好，只聞鳥語(yǔ)花香。
有一種朋友如茶，淡淡的卻彌久留香；有一種朋友如云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的卻相伴一路；有一種朋友如山，靜靜的卻讀懂你所有沉默；有一種朋友很遙遠(yuǎn)，卻住在心間見(jiàn)與不見(jiàn)都會(huì)想念。相識(shí)是天意，相知是人意；相加是友誼，相助是情意。荷花處處開(kāi)，友情時(shí)時(shí)在。
行走在歲月的羈旅，就是一個(gè)修心的過(guò)程。修的就是難得的是那一份自在和淡然，讓心明凈清澈，不被妄念浮云所遮蔽，不會(huì)使我們丟失掉那最真的自己。讓我們的一顆清淡依止的心安住當(dāng)下，惟愿歲月靜好常駐人間，不妨一路微笑向暖，坦淡行之，在如蓮的日子里，悠然、從容不驚地慢慢老去。
生命的本質(zhì)就是迎來(lái)送往，接納靜臨的人與物，惜別遠(yuǎn)走的是與非。世間道有萬(wàn)千，每人只選一條。同行的，要珍視，沒(méi)誰(shuí)陪你到盡頭；離去的，當(dāng)坦蕩，有些時(shí)候莫強(qiáng)求。人生大半旅途，原本孤寂蒼涼，浮華外須獨(dú)守，喧囂里亦沉默。來(lái)的俱是風(fēng)景，去的也成回憶，不若安享過(guò)程，看一路花開(kāi)花落。
人性是固執(zhí)的，做到低頭也是困難的，如果不懂得在現(xiàn)實(shí)面前適時(shí)的低頭，人生也就不會(huì)有太大的成就，懂得適時(shí)的低頭，是一種巧妙的智慧，沉穩(wěn)的成熟。
谷子成熟了，就低下了頭，向日葵成熟了，也低下了頭，昂頭是為了吸收正面的能量，低頭是為了避讓危險(xiǎn)的沖撞，事實(shí)如此，正應(yīng)了一句俗語(yǔ)：“低頭的是稻穗，昂頭的是秕子”。
植物如此，倘若不低頭，就不會(huì)成熟，風(fēng)會(huì)將之吹折，雨會(huì)將之腐朽，鳥兒也會(huì)將果實(shí)作為食物而果腹充饑，只有空空如也的秕子，才會(huì)昂著頭招搖在風(fēng)中。
人生也如此，至剛易折，至柔則無(wú)損，上善若水，是最好的選擇，便利萬(wàn)物，而又能高能低，能屈能伸，方能順利長(zhǎng)遠(yuǎn)。
所謂低頭，是適時(shí)的選擇，識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰;所謂成熟，也是辯證兼得，不能一味的追求一成不變的態(tài)度。
生活中，如果一味的昂著頭生活，那就會(huì)給人一種趾高氣揚(yáng)、不可一世的感覺(jué)，讓人敬而遠(yuǎn)之，久而久之，人們就會(huì)覺(jué)得這是一種傲慢無(wú)禮、目中無(wú)人的傲氣，會(huì)不被認(rèn)可，或遭人排擠。
現(xiàn)實(shí)里，如果一味的低著頭，那就會(huì)給人一種懦弱，無(wú)能，膽小怕事的感覺(jué)，別人也會(huì)趁機(jī)欺負(fù)打壓，久而久之，會(huì)讓人們看不起，而作為另類處理。
而適時(shí)的低頭，不只是一個(gè)動(dòng)作，也是一種智慧，是一種豁達(dá)的胸懷，是忍的境界。適時(shí)的低頭，不是委曲求全的懦弱，是“留得青山在不怕沒(méi)柴燒”的深謀遠(yuǎn)慮。
而成熟的標(biāo)志，是一種百煉成鋼繞指柔的狀態(tài)，知道什么時(shí)候昂頭，知道什時(shí)候低頭，柔剛并進(jìn)，進(jìn)退有度，是一種謙遜的姿態(tài)。
俗話說(shuō)：“懂得低頭才能出頭?！庇袝r(shí)候稍微低一下頭，是一種寬容，是一種從容，是一種競(jìng)爭(zhēng)的避讓，是一種生存的智慧，留有一點(diǎn)存在的機(jī)會(huì)，才會(huì)有出頭的可能。
有的時(shí)候，低頭才能看見(jiàn)自己的幸福，才能看見(jiàn)自己的不足，仰望出來(lái)的幸福不是幸福，低頭看看，身邊最普通的生活才充滿了真實(shí)的幸福。如果總是昂著頭，不會(huì)看見(jiàn)自己的缺點(diǎn)，適時(shí)的低頭想想，反省一下自己，發(fā)現(xiàn)不足，才能完善自己。
有的人，不屑于低頭，直來(lái)直去，硬撐強(qiáng)做，一直奉行“寧可玉碎不為瓦全”的精神，到最后傷害了別人，也斷送了自己。
有的人把低頭看做是恥辱和退縮，總覺(jué)得剛、猛、直才是英雄所為，才是硬漢子的做法。做事橫沖直撞，鋒芒畢露，卻不知，即使是最硬的弓，拉的太滿也會(huì)折斷，更不知道，即使是最美的月亮，也會(huì)有盈虧的自然之道。
適時(shí)的低頭就是需要我們的人生要有彈性和韌性，低頭的避讓是為了更堅(jiān)定的前進(jìn)，勾踐臥薪嘗膽，韓信受之辱，這些典故充分說(shuō)明了“小不忍則亂大謀”的低頭智慧。
人生在世，不都是稱心如意，天有不測(cè)風(fēng)云，保不齊會(huì)失意，保不齊會(huì)求人，保不齊會(huì)屈一下身，彎一下腰，低一下頭。實(shí)際這都無(wú)傷大雅，只要有自己做人做事的底線，是不失顏面和尊嚴(yán)的，不能“死要面子活受罪”，能屈能伸才更坦然。
適時(shí)的低頭是成熟的標(biāo)志，是一種取舍的智慧，不是無(wú)原則的妥協(xié)，而是理智的忍讓和忍耐，不是無(wú)條件的遷就，而是有意識(shí)的謙讓和迂回，是一種巧妙的人情達(dá)練。
適時(shí)低頭也是需要勇氣的，這種低頭是一種平和的執(zhí)著，是為了勝利，而不惜做出一些犧牲的勇氣，是一種大智若愚的謙卑，是一種走向成功的資格。
適時(shí)的低頭是一種明智的選擇，過(guò)一扇門，爬一座山，我們都需要低頭，當(dāng)一根棍子橫掃過(guò)來(lái)，我們會(huì)自然的選擇低頭和放低身段，否則，受傷的一定是那個(gè)自以為是的硬漢。
懂得低頭，會(huì)看清自己腳下的路，懂得低頭，路邊的野花會(huì)是你的鼓勵(lì)，懂得低頭，才能忍辱負(fù)重，懂得低頭，低頭便見(jiàn)水中天，懂得低頭，也是人生中的風(fēng)度和休養(yǎng)。
懂得低頭，也就懂得了不低頭，在金錢、命運(yùn)、權(quán)貴、邪惡、困難、人格面前，我們是絕對(duì)不能屈服，絕對(duì)不能低頭，否則，自己將淪陷其中，成為終生的奴隸。
成熟的人是不會(huì)讓自己撞的頭破血流，而懂得低頭，成熟的人，是不會(huì)在絕望面前孤注一擲，而是選擇退一步海闊天空，巧妙的低頭，這即是一種策略，也是一種智慧。
人生路途，荊棘遍布，相信低調(diào)做人，信奉一句話“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花”，也許，我們的人生會(huì)走的更順利、更長(zhǎng)遠(yuǎn)，我們的人生也會(huì)擁有寬容、大度的成熟和智慧。
若人在低谷、檐下時(shí)，在無(wú)力回天時(shí)，不妨低低頭，也許，低頭就有一絲光亮，低頭就為自己開(kāi)了另一扇窗，如果，生活中懂得適時(shí)的低頭，生命里就會(huì)多一份韌性、一份張力和一份成熟。
每個(gè)人都希望自己的每一天能夠活得輕松而愉快，每一天都能夠活得開(kāi)心而自在，可是生命里的痛苦憂愁總會(huì)不期而至總會(huì)打擾著平靜，簡(jiǎn)單的生命里總是會(huì)承載著很多煩惱憂喜，簡(jiǎn)單的生命里總會(huì)摻進(jìn)去一些生活里的繁瑣碎事，這些瑣碎雜事往往總會(huì)讓心凝結(jié)憂郁和會(huì)把心頭的天空遮蓋，有時(shí)候措手不及的打擊總是令人有種結(jié)冰凝霜的感覺(jué)。
人的命運(yùn)是好是壞，是苦是甜，是淚還是歡，只有自己才能感覺(jué)得出來(lái)，只有自己才知道其中的酸甜苦辣和無(wú)奈。有時(shí)候命是上天注定的由不得自己安排。有時(shí)候這陣風(fēng)雨過(guò)了真不知道下一次還要迎接怎樣的霜雪。
人生不能卷土又重來(lái)也不能每天都開(kāi)心愉快，更不可能月月愁懷。因?yàn)檫€有很長(zhǎng)的人生路要走，根本沒(méi)有太多的時(shí)間浪費(fèi)在過(guò)去的憂郁和歡喜里，還需要自己整理好心情后又繼續(xù)踏上人生旅途。
自己的命運(yùn)悟在自己的胸懷，無(wú)論此生走得多么的艱辛和過(guò)得多么的心酸，也要擦干眼淚笑起來(lái)。感謝一生經(jīng)歷的那些風(fēng)雨和那些穿插在生命里的曾經(jīng)美麗故事，感謝一生也收集了很多的精彩，是煩是憂都拋開(kāi)，是酸是苦也痛快。
一生無(wú)論走在陽(yáng)光大道還是走在小小的獨(dú)木橋，都要笑對(duì)未來(lái)就要保持一個(gè)良好的心態(tài)，只要有一個(gè)良好的心態(tài)溫暖的陽(yáng)光會(huì)時(shí)時(shí)照耀進(jìn)生命里，只要有一個(gè)好心態(tài)就會(huì)感覺(jué)春天花朵在生命里四季都常開(kāi)。只要有一個(gè)好心態(tài)最終就能夠從困難逆境這里面走出來(lái)。所以要感謝風(fēng)雨隨時(shí)都存在，因?yàn)殡S時(shí)迎接著風(fēng)雨生命才經(jīng)得住任何的憂喜，因?yàn)轱L(fēng)雨里才能夠活出自己的樣子來(lái)。只要每天都有一個(gè)好心態(tài)管它風(fēng)雨來(lái)不來(lái)，管它雪霜在不在，笑起來(lái)，讓生命增多一些色彩，笑起來(lái)讓人生增多一些姿態(tài)。過(guò)去的已經(jīng)永遠(yuǎn)都走開(kāi)，剩下的就是嶄新的未來(lái)。只要生命不息每天都要生活在微笑里，因?yàn)槲⑿Σ艜?huì)讓生命更堅(jiān)強(qiáng)勇敢得起來(lái)。
愛(ài)過(guò)以后就知道美麗會(huì)隨著歲月而更改，美麗不會(huì)永遠(yuǎn)都會(huì)待在身邊不離開(kāi)。愛(ài)過(guò)以后就懂得有喜有憂的感情才是最真最純的情懷，愛(ài)過(guò)以后就懂得那些深刻進(jìn)內(nèi)心的感情才是今生的情竇初開(kāi)，愛(ài)過(guò)以后才知道幸福甜蜜總會(huì)像云霧一樣慢慢的散開(kāi)。有些美麗總會(huì)刻骨在心海，有些美麗會(huì)隨著時(shí)間而慢慢忘懷。即使失去也要感謝老天這樣的安排，因?yàn)樵谑サ臅r(shí)候才知道心也會(huì)自然疼痛起來(lái)，若一個(gè)人要離開(kāi)，那就讓他走痛快，哪怕你會(huì)看著背影黯然淚下而傷懷，哪怕你的內(nèi)心有撕裂般的疼痛也要目送他的離開(kāi)，最終必須接受緣分這樣的安排。
成功總是伴著歡喜和淚水，只要還有足夠的信心面對(duì)未來(lái)，只要每天都在不斷的努力，只要珍惜每一天，那么管它是成功還是失敗生命都會(huì)擁有一個(gè)新未來(lái)。只要堅(jiān)持不懈的努力，這個(gè)世界上就根本沒(méi)有什么能夠把自己徹底打敗。只要把那人生之帆揚(yáng)起來(lái)就有信心挑戰(zhàn)未來(lái)。
人生含有很多禪意，一生總是活在尋尋覓覓里，每當(dāng)找到每當(dāng)失去，每當(dāng)相聚而歡喜每當(dāng)分離而哭泣，就會(huì)從這些悲歡離合中悟出許多道理，也有了隨緣的平淡心境，也有了隨遇而安的淡定。隨了緣也就隨了愿，人不可能一輩子只活在淚水里，也總不可能一輩子只活在歡笑中，當(dāng)經(jīng)歷了太多的時(shí)候，才真的能夠感悟出來(lái)很多真理。也就會(huì)慢慢的從痛苦憂傷的房間里走出去，也就會(huì)從激動(dòng)歡笑的氛圍里淡定自己，沒(méi)什么不可以，也沒(méi)什么值得花費(fèi)時(shí)間去太在意，隨緣才能夠活得如意，隨緣才能夠把握自己，隨緣才能夠忘記傷痛收藏美麗。
在隨緣的人生里，自然就多了一份簡(jiǎn)單和隨意，自然就多了一份灑脫而如意，自然就多了一份自信心才能淡定自己。緣來(lái)緣去，緣聚緣散都是一些自然規(guī)律，不用總是放在心里折磨著自己，隨緣才會(huì)隨意，隨緣才不會(huì)在煩惱憂愁中綁緊自己。
走進(jìn)大自然的時(shí)候，才感覺(jué)到天大地廣，張開(kāi)雙臂的時(shí)候才能夠自由呼吸，那么何不讓心寬一點(diǎn)，包容所有寬容所有，只要心寬了自己小小的世界就變大了，只要心寬了生命就有了欣喜世界就有了精彩和美麗。
閑暇時(shí)，讀一首意境深遠(yuǎn)的詩(shī)，從中品味詩(shī)的神韻，這是欣賞；假期時(shí)，讀一本趣味橫溢的書，投身到另一個(gè)世界去，這是欣賞；午睡時(shí)，聽(tīng)一支優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲，讓你的心完全放松下來(lái)，這是欣賞；上網(wǎng)時(shí)，徜徉在網(wǎng)友的空間，感受詩(shī)情畫意，這是欣賞；夜晚時(shí)，抬頭遙望浩瀚的星空，凈化一下自己的心靈，這也是欣賞。善于欣賞的人，必定是善于發(fā)現(xiàn)美的人；善于欣賞的人，必定是微笑著面對(duì)生活的人。如果你不會(huì)欣賞，你將會(huì)失去許多愉悅的體驗(yàn)，錯(cuò)過(guò)許多優(yōu)美的風(fēng)景。
欣賞別人的談吐，會(huì)提高我們的口才；欣賞別人的大度，會(huì)開(kāi)闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會(huì)凈化我們的心靈。欣賞別人其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔，多一點(diǎn)信任；多一點(diǎn)熱情，少一點(diǎn)冷漠；多一點(diǎn)仰視，少一點(diǎn)鄙夷。欣賞多一點(diǎn)，矛盾和誤解定會(huì)少一點(diǎn)，人與人的距離才會(huì)更近一點(diǎn)。其實(shí)。生活中有一些東西并不一定要得到，只要能夠欣賞到就很好，當(dāng)你欣賞的時(shí)候那是一種完美，欣賞是一種陶冶，一種提高，一種收獲。一個(gè)善于欣賞別人的人，必是一個(gè)豐富的人；一個(gè)被別人欣賞的人，必是一個(gè)出色的人。如果不能做一個(gè)出色的人，那就做一個(gè)豐富的人。
生活中我們不僅欣賞快樂(lè)，也欣賞哀傷。我們欣賞陽(yáng)光彩虹，也欣賞暴風(fēng)驟雨；我們欣賞車水馬龍，也欣賞萬(wàn)籟俱寂；我們欣賞輕歌曼舞，也欣賞真誠(chéng)的淚水。因?yàn)槲覀冎?，風(fēng)雨是另一種經(jīng)歷，寂靜是另一種感觸，流淚更是另一種體驗(yàn)。
欣賞的最高境界，就是欣賞挫折；欣賞的最大氣度，就是欣賞對(duì)手的出色。能做到這一點(diǎn)的人，一定會(huì)成為生活中的強(qiáng)者，事業(yè)上的成功者。這一氣魄，是他取得非凡成就的助推劑。
小時(shí)候，提起筆就是一篇作文，為的是應(yīng)付老師，即使寫得再好也無(wú)任何感想。
長(zhǎng)大了些，寫作文成了人生中一大樂(lè)趣，為的是舒展心靈，找到最真實(shí)的自我。
現(xiàn)在呢？是為了回味，回味人生種種美好的瞬間，回味自己錯(cuò)過(guò)的，失去的。
腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出種種畫面，會(huì)覺(jué)得自己很傻、很天真。偶爾也會(huì)有種想撞墻的沖動(dòng)，結(jié)局只是一笑了之。
走進(jìn)學(xué)校，是最真實(shí)的我，不會(huì)刻意去掩飾什么。困了，那就睡吧，雖然知道會(huì)被老師叫醒。不喜歡某個(gè)老師，沒(méi)關(guān)系，凡是都和她對(duì)著干，讓她輸?shù)眯姆诜?，首先你得有?shí)力。
對(duì)著書本發(fā)呆，偶爾會(huì)無(wú)意識(shí)的哼幾句小曲，傻笑起來(lái)。
回到家我會(huì)先做作業(yè)，腦子里總想著要用功學(xué)習(xí)，下筆時(shí)又想起未通過(guò)的游戲，于是潦草的填完，跑去打游戲。
喜歡躺在床上做白日夢(mèng)，所以發(fā)燒對(duì)我來(lái)說(shuō)特享受。
永遠(yuǎn)不會(huì)滿足，再好吃的蛋糕也會(huì)吃膩，再好玩的游戲也會(huì)通關(guān)，事物會(huì)永無(wú)止境的更新，而人的一生只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。
老師家長(zhǎng)都這樣說(shuō)：學(xué)習(xí)是為了找到好工作，找到了好工作就可以享受生活，可我不這么認(rèn)為，現(xiàn)在鉚勁學(xué)習(xí)，等到能玩的時(shí)候你只是一個(gè)書呆子。
不要總覺(jué)得自己還年輕，等到老了，年輕時(shí)曾做過(guò)的一件件事已被時(shí)間沖淡……。
生活隨筆，感悟生活【第五篇：長(zhǎng)大就是不再隨便哭泣，懂得順應(yīng)】。
小時(shí)候以為自由就是想干什么干什么，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，不想干什么就不干什么才算得上是自由。
年少時(shí)有一點(diǎn)小情緒就恨不得驚天動(dòng)地，渴望把一點(diǎn)小憂愁變成生命的瓢潑大雨，讓眼淚淹沒(méi)一切，尋找所有能傷春悲秋的契機(jī)。而現(xiàn)在，終于攢足了那么多值得哭泣的理由，深的夜，卻若無(wú)其事地抿住嘴唇，再也不想讓眼淚放縱。
長(zhǎng)大的人會(huì)知道哭這種情緒是不適合招搖過(guò)市的，那樣容易讓人看見(jiàn)自己的脆弱、甚至是無(wú)助。
漸漸地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)就連那個(gè)曾經(jīng)最喜歡無(wú)所事事時(shí)就來(lái)一條的朋友圈，也開(kāi)始變得貌合神離了?！叭饲暗哪闶切腋５?，人后的你卻永遠(yuǎn)孤獨(dú)”。這是對(duì)年輕的一代最真實(shí)的寫照，成年后的我在無(wú)數(shù)次深思之后如是想著。畢竟誰(shuí)都不愿意讓別人看到這么脆弱的自己：一身軟肋，無(wú)一盔甲！
于是我不在頻繁表露真實(shí)情緒，不會(huì)再發(fā)一些負(fù)面的狀態(tài)和落寞失聲的消沉，甚至在表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)前都要顧慮好久好久。
也有人說(shuō)：長(zhǎng)大就是笑的不再真實(shí)，哭的不再?gòu)氐住Ｎ疑钣畜w會(huì)，和別人說(shuō)話時(shí)先想想，再回答。再?zèng)]以前的奪口而出的肆意了，我怕說(shuō)的太多惹人煩，說(shuō)的不對(duì)給自己惹禍。世上除了自己都是外人，外人是不適合掏心掏肺的。漸漸的，我發(fā)覺(jué)，有時(shí)對(duì)自己都虛情假意了，不敢面對(duì)內(nèi)心，總想逃避。
現(xiàn)在的我不再?gòu)埧诰褪莵?lái)日方長(zhǎng)而是漸漸習(xí)慣人走茶涼，這是規(guī)律，誰(shuí)都打破不了，順應(yīng)規(guī)律，享受自然?；ㄩ_(kāi)花落，緣聚緣散，決不是眼淚能阻擋的，一個(gè)人照顧好自己，做些喜歡的事情，如果能有益他人就更好了。
長(zhǎng)大后不再用眼淚表達(dá)自己，換個(gè)方式，將我們的哀愁苦悲釋放。愿余生各自安好！
感悟初中生隨筆篇十二
很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)心中一直有一種莫名的沖動(dòng)，想要去在夜晚的時(shí)候爬上東山欣賞一下羌城的夜景。雖然東山近在咫尺，但終究因?yàn)檫@樣或者那樣的原因未能如愿。年青的那陣子染上了酗酒的毛病，一個(gè)人的時(shí)候也會(huì)喝的非常兇，醉酒后也干過(guò)很多蠢事，鬧過(guò)不少笑話。酒醒之后，常常會(huì)咬牙切齒賭咒發(fā)誓的說(shuō)要把酒戒掉，但總是常常在喝，也常常再戒。其實(shí)我知道，任何原因都是不能夠成為借口的，未能做到的真正原因，可能也只是因?yàn)樵谖业膬?nèi)心還沒(méi)有那么迫切的期望吧。
讀朋友的文章，內(nèi)中有一篇關(guān)于想要去旅游的文。大意是如何想拋下瑣碎的事務(wù)，和相知的人到遠(yuǎn)方一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)的地方去，無(wú)拘無(wú)束的放松身心，瀟灑的享受一下慢的節(jié)奏，過(guò)一過(guò)慢的生活。當(dāng)然，她也只是在心中想想罷了，最終一樣未能成行。
……。
生活中我們每個(gè)人都會(huì)有著這樣或者那樣的一些想法，其實(shí)這些想法并非不容易辦到，甚至可能正是因?yàn)樗鼈兲菀邹k到、太容易滿足而讓我們長(zhǎng)期忽略了它們，但恰恰是這些未能滿足的愿望最終成為我們心中揮之不去的遺憾，折磨的我們欲行不成、欲罷不能。雖然我們每個(gè)人都知道“心動(dòng)不如行動(dòng)”這句俗語(yǔ)，可我們卻總是在一次次的渴望之后又總是能夠找到一些亂七八糟的理由自己將自己搪塞。
很多時(shí)候我們都在抱怨生活的節(jié)奏太快，卻沒(méi)有人愿意停下自己匆匆的腳步，仔細(xì)的留意身邊經(jīng)過(guò)的那些風(fēng)景，也從不愿意總結(jié)和思考人生真正的意義。其實(shí)我們又何需抱怨，并沒(méi)有什么人在后面拿著鞭子趕著我們前行，只不過(guò)是我們自己不愿意放緩你追我趕的步伐而已。與其說(shuō)是生活節(jié)奏太快倒不如說(shuō)是我們追趕生活的腳步太急，不是生活在趕著我們前行，而是我們?cè)谧分羁癖肌?/p>
沒(méi)有真誠(chéng)的渴望，這就是為什么我們不能做到某些事或達(dá)到某種愿望的原因。是的，沒(méi)有人可以否定我們?cè)?jīng)認(rèn)為自己是多么迫切的想要干成一件什么事情或者想要達(dá)成一種什么愿望，但我們有沒(méi)有認(rèn)真的想過(guò)我們是否真誠(chéng)的渴望過(guò)?我們又為這種所謂的真誠(chéng)的渴望付出過(guò)多少努力和犧牲?我們總是在患得患失的取舍之間毫不猶豫的選擇了犧牲這些我們自認(rèn)為真誠(chéng)的渴望，為的卻是獲取更大更多的好處或利益。也或許僅僅是出于膨脹的虛榮心或虛偽的面子、名聲，我們一次又一次選擇放棄這些內(nèi)心真實(shí)的想法，卻又在內(nèi)心深處對(duì)它們念念不忘，終而復(fù)始、歷久不變，這注定將會(huì)成為我們一生無(wú)法淡忘的悲哀。
每天、每時(shí)、每刻、每分、每秒我們都在面臨選擇并且必須做出取舍。在面對(duì)選擇的時(shí)候，我們每一個(gè)人都如同一個(gè)斤斤計(jì)較的奸商，永遠(yuǎn)在不停的算計(jì)著利益。我們總是希望用最小的付出換取最大的回報(bào)，對(duì)事如此，對(duì)人又何嘗不是如此呢?親情、友情、愛(ài)情，被我們當(dāng)作算盤上面的籌碼撥來(lái)算去。事業(yè)、理想、前途，成為我們最言不由衷的借口，掂輕量重，隨時(shí)隨地的的計(jì)算著在某個(gè)階段的時(shí)侯哪一個(gè)會(huì)更加重要。我們口口聲聲向別人表白著真誠(chéng)，可誰(shuí)能無(wú)視自己那些藏在真誠(chéng)背后的虛偽?違心的說(shuō)話、違心的做事，甚至無(wú)視自己內(nèi)心最真實(shí)的想法，不但欺騙了別人，甚至在更多時(shí)候?qū)⒆约阂徊⑵垓_。
既然是選擇，就必須拿得起還要放得下，一旦當(dāng)我們做出選擇后就無(wú)需對(duì)曾經(jīng)做出過(guò)的選擇而后悔，否則我們的人生將會(huì)很痛苦。不為那些未曾得到者焦心，也無(wú)須為已經(jīng)失去者懊惱。想，就去做，放手一搏，永不后悔。
今夜東山，我如約而至……。
感悟初中生隨筆篇十三
但你能夠改變態(tài)度；第三者的愛(ài)情。
人活的是情緒；生活過(guò)的是質(zhì)量。有些事，做了就做了，就不好去想了，再想，心會(huì)煩；有些人，走了就走了，就不好留戀了，再留，心會(huì)疲；有些情，沒(méi)了就沒(méi)了，就不好去懷念了，再念，心會(huì)傷。要知道，做人之美，在于簡(jiǎn)約；做事之美，在于利索；胸懷之美，在于寬闊；聚散之美，在于淡泊；情緒之美，在于快樂(lè)。
幸?？蛇h(yuǎn)可近，全在于心；回憶可淺可深，全在于感覺(jué)；思念可濃可淡，全在于念想！人活得是情緒；生活過(guò)得是質(zhì)量。昨日是冰封記憶的一本書，這天是書寫人生的一頁(yè)紙，明天是等待描摹的一幅畫。遠(yuǎn)離，紅塵紛擾，遠(yuǎn)離，俗世喧囂，攬幾縷淡泊，坐一懷恬靜，浮世流年，淡守清歡。腳步匆匆，求索漫漫，坎坷路途，給身邊一份溫暖；風(fēng)雨人生，給自己一份釋然。若，晴天和日，就淡賞閑云；若，風(fēng)雨敲窗，就且聽(tīng)風(fēng)吟；若，流年有愛(ài)，就心隨花開(kāi)；若，人走情涼，就守心自暖，云天瓶水，微瀾靜好。情不棄，時(shí)光溫暖，愛(ài)不離，歲月不寒，心無(wú)瀾，碧海晴天。
淡淡的情感最淳樸，淡淡的心境最質(zhì)白。做一個(gè)淡而平靜之人，不急功近利，不浮夸輕薄，不摧眉折腰。淡淡來(lái)，淡淡去，活得充實(shí)而有情趣。活得溫馨而優(yōu)雅。活得淡然而不俗。歲月，就是一場(chǎng)跋涉，感情，就是一場(chǎng)綻放。終究是，歲月太深，繁華成煙，人心太淺，守望難堅(jiān)。
人，各有各的位置，各有各的價(jià)值，各有各的理念，各有各的情趣，各有各的情感，各有各的世界觀，各有各的人生觀，各有各的價(jià)值觀。不好苛求別人，更不好苛求自己，持續(xù)善良，做到真誠(chéng)，寬容待人，嚴(yán)以律己，得與失，成和敗，聚或散，痛與苦都是人生的一種成長(zhǎng)，看淡，情緒才好，看開(kāi)，日子才愉快。日子，過(guò)的是情緒；生活，要的是質(zhì)量。人生，如一朵花，靜靜綻放在原野，有陽(yáng)光有雨露有生命；如一縷風(fēng)，默默滌蕩在天地，有輕拂有奔放有浪漫。別把自己不當(dāng)誰(shuí)，沒(méi)有誰(shuí)天生就就應(yīng)卑微，人，活得再漂亮，也會(huì)有凄涼；路，走得再瀟灑，也會(huì)有迷茫；歌，唱的再響亮，也會(huì)有情傷。因此，生活要理性一點(diǎn)。做人要感性一點(diǎn)。
要懂得，無(wú)事心不空，有事心不亂，大事心不畏，小事心不慢。人生就是這樣，走一步一步風(fēng)景，進(jìn)一步一步歡喜。原來(lái)以為重要的事情，回望時(shí)，原來(lái)沒(méi)那么重要；原以為悲哀痛苦的事情，再回望，其實(shí)無(wú)所謂。人生的悲歡離合，酸甜苦辣，皆系于心，心態(tài)若安好，就沒(méi)有過(guò)不去的坎。淡看花開(kāi)花落，笑視云卷云舒。放下，自然簡(jiǎn)單；站住，才能看清。生活，既要活得簡(jiǎn)單愉快，又要欣賞人生的亮麗美景！
生命，有長(zhǎng)短，生活，有苦樂(lè)；人生，有起落。學(xué)會(huì)揮袖從容，暖笑無(wú)傷?？鞓?lè)，不是擁有的多，而是計(jì)較的少。樂(lè)觀，不是沒(méi)煩惱，而是懂得知足；漂亮的生活，來(lái)自好心態(tài)。好的心態(tài)，來(lái)自寬容，來(lái)自大度，來(lái)自知足。人生無(wú)完美，曲折亦風(fēng)景，看開(kāi)、想通，就是完美。有些記憶，如沙痕，終將為如風(fēng)的歲月所淹沒(méi)。茶涼了，就別再續(xù)了，再續(xù)，也不是原來(lái)的味道了；人走了，就別再留了，再留下，也不是原來(lái)的感覺(jué)了；情沒(méi)了，就別回味了，再回味，也不是原來(lái)的情緒了。慢慢的都會(huì)遠(yuǎn)，漸漸的都會(huì)淡，擁有時(shí)，好好珍惜，離開(kāi)了，默默祝福，人生的旅途，沒(méi)有人陪你走到最后。那些，擦肩的緣，飄過(guò)的份，那些，付出的真情，遇到的真誠(chéng)，那些，以前的感動(dòng)，真情的動(dòng)容，都是記憶深處一朵清淺的花，即使瞬間綻放，也會(huì)暖流滿心！
生活，是柴米油鹽的平淡；生活，是酸甜苦辣的平凡；生活，是早出晚歸的奔波；生活，是聚散離合的悲歡；生活，苦樂(lè)共存，喜憂參半；生活，酸甜共味，冷熱相依；人生的道路，不是一條坦途順到底，每個(gè)人都會(huì)遇到溝溝坎坎，只有想法跨越坎坷，才能走向自己的輝煌，若想活得灑脫，就要學(xué)會(huì)看開(kāi)，人活得是情緒；生活過(guò)得是質(zhì)量。
感悟初中生隨筆篇十四
東北的盛夏，晚風(fēng)輕輕擠進(jìn)窗紗，給人帶來(lái)淡淡的涼意，那溫婉的月色，將我的神思引向了朦朧的遠(yuǎn)方。窗外那輪皎潔的明月，溫柔如水、清澈明朗，她靜靜的掛在天邊。輕輕的愁，默默的思，都在那一輪明月中慢慢的釋懷。風(fēng)輕輕拂過(guò)耳際，我似乎聽(tīng)到了她在月下輕輕呢喃。你似亦凝望著明月，心似琉璃，那眼眸里的憂思，漫過(guò)夜色，似夢(mèng)似幻。
世界上最美最好的事，莫過(guò)于明月依戀著窗紗，那灑滿銀輝的世界里，還有清清涼涼的一地月光。
我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，就習(xí)慣于在安靜的夜里，靜靜看著明月緬思。想一些深藏在心底那些往事里，想和你說(shuō)過(guò)的話，寫過(guò)的文章，吟過(guò)的詩(shī)篇，看過(guò)的風(fēng)景。于是在夜色里，默默的想你，更勝于千言萬(wàn)語(yǔ)。即便，生活里有喧囂，有煩憂，但也會(huì)有安靜，有喜悅。無(wú)論是喧囂與安靜，我都常常守望著這方明月，靜靜地，靜靜地…。
默默望著窗外，讓銀色的月光將我淹沒(méi)，夜盡然顯得如此溫柔。此刻，萬(wàn)物歸于沉寂，唯有云朵在靜夜里漂浮，遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)一陣歌聲，像是某種思念的余音，環(huán)繞在我的心頭，任由如煙的往事在夜幕里悠悠流逝。
夜色融融，天上的明月，在寂寞的時(shí)光里陪伴著我。月光如水，讓綿綿的思緒化成一片片的祥云。寫不盡的相思，暈染成一個(gè)多情的夢(mèng)。聽(tīng)吧，清風(fēng)在耳邊呢喃，訴說(shuō)著悠悠情思。看吧，夜色已濃，遠(yuǎn)處的青山朦朦朧朧，近處的高樓燈光閃灼。我多想么在這旖旎的時(shí)光里，和你，約一場(chǎng)美麗的相逢。
夜，像是一種精靈，她孕育著一種情感。在沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有歌聲的夜晚，一種莫名的憂傷涌上心間。很多的往事，在如煙的歲月中已變得模糊不清，生命的旅程中，我們縱使行遍千山萬(wàn)水，看透紅塵聚散，也無(wú)法在流轉(zhuǎn)的歲月面前做到安之若素、波瀾不驚。
那些深情，那些不離不棄，生死相依。只不過(guò)是歲月長(zhǎng)卷里淡淡勾勒的一筆，一個(gè)轉(zhuǎn)身，便再也不見(jiàn)。在我們的生命中，總有一些記憶，不會(huì)隨著時(shí)光的流失而淡化，這正是流年里無(wú)法言說(shuō)的疼痛。
葉影幻移，低首回味，用一絲委婉低訴著流年的過(guò)往。依著心的方向，一路撿拾走過(guò)的滄桑，用一指柔情觸摸你的脈絡(luò)，那些落在字里行間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是心靈的寄托，是情愫的詮釋，與月光暈散成的一紙墨色。不要說(shuō)你像是那飄逸在風(fēng)里的云朵，也不要問(wèn)我曾經(jīng)述說(shuō)過(guò)的承諾。只想，在靜怡的夜色里，守著一輪素美的明月，寫下點(diǎn)點(diǎn)心約。
想來(lái)，今夜川西的明月也一定很迷人吧!這里，讓我輕輕的向你耳語(yǔ)，川西與遼西雖然都是一個(gè)月亮，但遼西月比川西月要大那么一點(diǎn)點(diǎn)，還要明亮那么一點(diǎn)點(diǎn)。遼西月的邊緣清晰，輪角分明，她也正如東北女子的臉型，顯出幾分悍氣。而川西月邊緣則稍顯模糊，這種模糊的美，也更接近川西的那些姑娘，顯出點(diǎn)淡淡的溫柔。
夜?jié)u漸深，寒漸漸重，風(fēng)冰涼似水。一些零零亂亂的碎語(yǔ)，卻無(wú)從在紙上落筆。今夜，一襲清輝落滿軒窗，且聽(tīng)風(fēng)吟，一切都在飄搖中灑落。一片明媚的月光，素雅成妝。
歷經(jīng)滄桑，一些溫暖與傷感，一些擁有與失落，在心里還有一絲淡淡的回味。月缺月圓，不過(guò)是尋常的變故罷了，在一杯清茶里終會(huì)有所了悟。常常悄悄告訴自己，不要再固執(zhí)的做一些不值得的事情了。可是，心里依舊藏著一輪明月，以及向往的詩(shī)與遠(yuǎn)方。與時(shí)光一起的，還有如明月一般的心。
真想，真想在有星月的夜色里做個(gè)好夢(mèng)。如此，便可卸下一身的疲憊，安靜的回歸自己。我愿，在生命里所有的遠(yuǎn)方，都布滿野玫瑰的芬芳。一輪綿綿的窗外月，悄悄地爬上婆娑的樹梢，分享著一片靜謐的安詳。
感悟初中生隨筆篇十五
愛(ài)情，是人類永恒的情感，無(wú)論何時(shí)何地，都是人類最古老而又新鮮的話題。
對(duì)愛(ài)情的渴望和執(zhí)著是人類的天性。
愛(ài)情使人年輕，愛(ài)情也使人蒼老;愛(ài)情能造就一切，愛(ài)情也能毀滅一切。
愛(ài)情需要面包。愛(ài)情是浪漫的，生活卻是現(xiàn)實(shí)的。愛(ài)情的存活單靠卿卿我我的甜蜜是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，愛(ài)情不是空中樓閣，情感也需要面包?！跋噱σ阅保潜舜饲楦信c生存能力的完美結(jié)合。我們常把真情與金錢對(duì)立起來(lái)，其實(shí)，在情感之外，我們都會(huì)遇到“面包”的問(wèn)題。“貧賤夫妻百事哀”，一對(duì)乞丐夫妻不可能會(huì)有美滿的愛(ài)情生活。愛(ài)情在生存的壓力面前，往往顯得蒼白無(wú)力。帶著面包去談愛(ài)情，也許會(huì)更甜蜜，更浪漫。
愛(ài)情需要距離和空間。故土不離不親，人不離不近。愛(ài)情中人需要一點(diǎn)距離。如同叔本華寓言里那冬天雪地里的刺猬，靠緊了扎得疼，離遠(yuǎn)了不足以抵御寒冷。距離產(chǎn)生美感，彼此間有一點(diǎn)距離的張力，能營(yíng)造出一種朦朧之美，它能將兩人的愛(ài)心拴的更緊。人的精神世界是一塊富麗的園土，需要相對(duì)的獨(dú)立。每個(gè)人都需要一些空間，不只是物理的空間，還有心靈的空間。沒(méi)有這個(gè)空間，愛(ài)情就不能自由成長(zhǎng)。
愛(ài)情需要不斷更新。世上有永恒的愛(ài)情，但沒(méi)有凝固的愛(ài)情。愛(ài)情是一條河，它的源頭必須有足夠的水源，才能永遠(yuǎn)奔流不息。這水源產(chǎn)生于兩人的情感交流和融合，產(chǎn)生于雙方對(duì)愛(ài)情理解的升華與深化。情是一棵最嬌嫩的花，她依賴最鮮活的情感存活。她需要真誠(chéng)的陽(yáng)光，信任的土壤，寬容的春風(fēng)和關(guān)愛(ài)的細(xì)雨。相愛(ài)的人只有心心相印，彼此交融，像初戀一樣關(guān)心和理解對(duì)方，愛(ài)河才不會(huì)干涸。愛(ài)情只會(huì)死亡，不會(huì)衰老?；橐鰬?yīng)該是愛(ài)情的結(jié)果，而不是愛(ài)情的終結(jié)。
愛(ài)情需要寬容。無(wú)論兩人的關(guān)系怎樣親密，終是會(huì)有不同想法。這樣，沖突就在所難免。伏而泰說(shuō)：“寬容是什么?它是人性的特點(diǎn)。讓我們相互原諒彼此的愚蠢吧，這是自然的第一法則?！睔q月是愛(ài)情的天敵，愛(ài)情要戰(zhàn)勝歲月，要的是寬容而不是占有，要的是溫情而不是激情。
愛(ài)情需要溫柔。
女人在感情世界里不要過(guò)于挑剔敏感、浮夸做作，這些都會(huì)導(dǎo)致男人的厭倦心理。然而，“沒(méi)有兩面不成銅板”，如果女人遇到了憐她、惜她的男人，女人一定會(huì)更像個(gè)女人;而懂得疼愛(ài)女人的男人，一定也更像個(gè)男人。溫柔并非只是女人的功課，男人也同樣需要溫柔。溫柔是一種觀念，一種思想。真正的溫柔絕不是什么手段，而是深置于內(nèi)心的思想。而且“溫柔是使人生和愛(ài)情保持長(zhǎng)生不老的仙藥?！?/p>
愛(ài)情扎根于平凡小事之中。
那種不經(jīng)意的天然流露，揭示的正是愛(ài)的真諦?？简?yàn)愛(ài)情是否純真，時(shí)常會(huì)體現(xiàn)在平曰瑣事的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)上。相愛(ài)的雙方，沒(méi)有平時(shí)的情感積累，也就不可能經(jīng)受住同生共死的大考驗(yàn)。不需要執(zhí)意追求什么深刻，平凡美好的本身就是一種深刻。沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情，同樣可以讓人在寧?kù)o中感受到愛(ài)的真諦。生活的奧妙往往不是你實(shí)現(xiàn)了奇跡，而恰恰在于你無(wú)法實(shí)現(xiàn)那些平凡的愿望。
向往那種風(fēng)輕云淡的生活，向往那種曰出而作，曰入而息，無(wú)憂無(wú)慮，攜手走過(guò)平常的一天又一天的幸福。
“愛(ài)是生命的火花，沒(méi)有愛(ài)，一切變成黑暗?！绷_曼·羅蘭如是說(shuō)。
人因?yàn)閻?ài)來(lái)到世上，也為了愛(ài)才活著。
愛(ài)，就是充實(shí)了的生命……。
感悟初中生隨筆篇十六
今天看了篇?jiǎng)?lì)志雞湯文，講的是要養(yǎng)成一些好習(xí)慣。
其中有一點(diǎn)就是找到自己的愛(ài)好，并挖掘它，深造它，使其能變現(xiàn)當(dāng)然最好，不能的話當(dāng)作自己的業(yè)余愛(ài)好，陶冶情操，也是很好的。
我隨即就在腦中搜尋著自己的興趣愛(ài)好以及專長(zhǎng)，搜尋的答案讓我很心傷：我居然沒(méi)有拿的出手的東西。
小學(xué)的`時(shí)候，我的字在班中還算排得上名，老師把出黑板報(bào)，抄板書的任務(wù)都交給我，我自己也做的不亦樂(lè)乎，心里有著滿滿地成就感。
上中學(xué)后，到了另一個(gè)更大的學(xué)習(xí)天地，看到了一些從小練毛筆，鋼筆字的同學(xué)寫出的剛勁有力，工整的字體，我才發(fā)現(xiàn)自己的字簡(jiǎn)直是小兒科，只能算小學(xué)生工整而已，完全談不上好看，再加上我的心性偏急躁，如果是平靜時(shí)寫，還能寫出點(diǎn)能看的字，如果遇到心情煩躁，那字體龍飛鳳舞到事后看自己都不敢承認(rèn)是自己寫的。
也下過(guò)決心練字，卻從來(lái)都是三分熱度。練字需練心，練字即練心，在現(xiàn)在如此急速發(fā)展的快餐社會(huì)，我想靜心練字，真的必要。
關(guān)于寫作這一塊，我曾經(jīng)有著莫名的自信。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原是我見(jiàn)識(shí)太少，看到的世界太狹小，才會(huì)有著自我滿足感，人貴知足這話在學(xué)習(xí)上是行不通的，學(xué)習(xí)要讀懂學(xué)無(wú)止境這句話，寫作這條路，我想走，那還是有很長(zhǎng)的一條道。
但是，我喜歡。
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感悟初中生隨筆篇十七
婚姻的幸福與否，與當(dāng)初走進(jìn)婚姻時(shí)注重的是觀賞性還是實(shí)用性不無(wú)關(guān)系。觀賞的主體是與婚姻本身無(wú)關(guān)的外人感覺(jué)，而實(shí)用的主體是婚姻當(dāng)事人的感受。就如穿鞋子(這個(gè)比喻雖欠妥，但是這么個(gè)理)，一雙大家看著漂亮的鞋子但不合你的腳，你如硬是要穿，誰(shuí)舒服誰(shuí)難受是顯爾易見(jiàn)的。當(dāng)然，又漂亮又合腳的鞋有，你有錢就一定能買到。而婚姻就不是這樣，有錢也不一定能得到別人看著羨慕，自己又深感幸福的婚姻。所以孰輕孰重，當(dāng)事人自己要清醒。
兩個(gè)相愛(ài)的人在親友們的祝福下幸福的走進(jìn)了婚姻的殿堂，并不一定就能順風(fēng)順?biāo)陌最^諧老。經(jīng)營(yíng)婚姻比選擇婚姻更考驗(yàn)人，如一不小心進(jìn)入錯(cuò)誤的婚姻，通過(guò)雙方的努力也可能能使這錯(cuò)誤的婚姻之舟駛向幸福的港灣。但一對(duì)相愛(ài)的人不懂得如何經(jīng)營(yíng)婚姻，一段美滿的婚姻最終也有可能會(huì)觸礁沉入大海。
經(jīng)營(yíng)婚姻既考驗(yàn)人的智慧更考驗(yàn)人的品質(zhì)。一個(gè)有良好品質(zhì)的人首先應(yīng)具備責(zé)任感，一個(gè)有責(zé)任感的人，其身上有再多的問(wèn)題，因責(zé)任使然其婚姻之舟的方向也不會(huì)偏離太遠(yuǎn)。
經(jīng)營(yíng)婚姻的智慧更多的是體現(xiàn)其藝術(shù)性，說(shuō)白了就是將婚姻中的摩擦化為快樂(lè)，即能在摩擦中求樂(lè)。這的確需婚姻當(dāng)事人的智慧。
最后要切記，婚姻雙方不能強(qiáng)調(diào)原則，非要分出個(gè)對(duì)錯(cuò)輸贏來(lái)，要重情，有情在，就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。否則對(duì)錯(cuò)分出來(lái)了，但很可能這婚姻雙方都輸了?；橐鍪怯们榫S系的，而非用理維系。
感悟初中生隨筆篇十八
常言說(shuō)，人有臉，樹有皮。人有臉，指的是面子問(wèn)題?？刹皇菃?，樹哪能沒(méi)有皮呢？同樣，人也不能不要面子，說(shuō)得難聽(tīng)一點(diǎn)，就是不要臉。
在日常生活中，無(wú)論是待人接物，還是請(qǐng)客送禮，都有個(gè)面子問(wèn)題。有的地方，在大門上就貼出告示：衣冠不整者，謝絕入內(nèi)。出門在外，就得注意自己的穿著打扮，為的還是面子問(wèn)題。否則，到哪兒都不受歡迎。
不過(guò)，在面子問(wèn)題上，也不能走兩個(gè)極端：一是不要過(guò)于要面子，也就是不要“打腫臉充胖子”，不要“死要面子活受罪”。說(shuō)到這兒，我想起一個(gè)很可笑的小故事：過(guò)去，有個(gè)窮得叮當(dāng)亂響的人，就因?yàn)槌鲩T怕人家笑話他窮，怕沒(méi)面子，就在家門口掛一塊肥肉。每次外出時(shí)，就用這塊肉在嘴上擦一下，好讓人家以為他吃肉了。這種人固然可笑，但這種可笑的人，在今天并非沒(méi)有，只不過(guò)表現(xiàn)形式不同罷了。比方說(shuō)，一個(gè)無(wú)業(yè)游民，根本就沒(méi)有從事過(guò)什么正經(jīng)職業(yè)，什么能耐也沒(méi)有。在相親的時(shí)候，他為了面子，卻美其名曰，說(shuō)他從事的是“自由職業(yè)”。殊不知“自由職業(yè)”指的是憑借個(gè)人的知識(shí)和技能獨(dú)立從事的職業(yè)，如自由撰稿人等。一個(gè)在地鐵以拉二胡糊口的人，對(duì)家里人卻說(shuō)他是在北京的一個(gè)樂(lè)團(tuán)。是呀，能在北京的一個(gè)樂(lè)團(tuán)演奏二胡，多有面子！
感悟初中生隨筆篇十九
國(guó)慶節(jié)的一天早晨，我在防城港市魚洲坪的宿舍樓上，望著窗外的海灘。早晨的海灘清靜，空氣清爽。突然，有一個(gè)漁人從海中回來(lái)，他沿著一條小河床走，走得很急，幾乎象在跑。小河床彎彎曲曲，他腳下的路曲曲節(jié)節(jié)。他既然那么急，為什么不走穿過(guò)紅樹林比較直的小路呢？我突然這樣想，但是我很快又否定了。因?yàn)槲业叫『哟踩ネ孢^(guò)，小河床很好走，沒(méi)有危險(xiǎn)，可以快步走；而在紅樹林上的小路快步走是有危險(xiǎn)的。所以，這個(gè)漁人為了爭(zhēng)取時(shí)間，為了早點(diǎn)達(dá)到目的地，選擇走雖曲節(jié)但好走的路，而不走雖直但不好走的路。
于是，我想起了走人生的路，何嘗不也是這樣呢？有人走曲節(jié)的路，但能直奔目標(biāo)；有人名義上走平直的路，但卻不能快點(diǎn)達(dá)到目標(biāo)或不達(dá)到目標(biāo)。而許多為人父母者，在為孩子的前程選擇人生的道路時(shí)，大都為孩子選擇平坦的人生道路，為他走人生道路的平坦而作了種種努力和犧牲：給他最優(yōu)厚的物質(zhì)待遇，給他選最好的學(xué)校，讓他得到最好得教育。一句話，不給孩子走人生曲節(jié)的路。這是一種父母的態(tài)度。另一種父母沒(méi)有這樣，他不特別為孩子作出不必要的犧牲，讓孩子走一段曲節(jié)的人生路，讓孩子經(jīng)受一些苦難的磨練。比喻講，他不為孩子能進(jìn)重點(diǎn)高中而出幾萬(wàn)塊錢的高價(jià)擇校費(fèi)。他認(rèn)為，只要孩子智力可以，他懂事，經(jīng)過(guò)他自己的努力也能考上大學(xué)。
有這樣的一個(gè)事例：某重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)的兒子，本來(lái)學(xué)習(xí)不大努力，但憑借父親的提攜，讀好學(xué)校，畢業(yè)后，選擇了好的單位?？墒莾鹤硬怀善?，剛參加工作幾年就犯了罪。這個(gè)校長(zhǎng)在同我談這件事的教訓(xùn)時(shí)說(shuō)：“給他選擇了一條平坦的人生路，但是他不懂事，加他母親的寵愛(ài)，世界觀扭曲了，所以栽了?！边@件事給我們一個(gè)提示：如果讓孩子走一段曲節(jié)的人生道路，讓他經(jīng)受一些磨練，他就多懂事一些，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的人生悲劇。這樣的事例在我們生活中是屢見(jiàn)不鮮的。
俗話說(shuō)，艱難困苦玉汝于成。這充分說(shuō)明走一段曲節(jié)人生道路有時(shí)有助成材。起碼說(shuō)，它有助于人的成長(zhǎng)，有助于人的意志的磨練。說(shuō)到這，我想起了三國(guó)時(shí)代的孫權(quán)。曹操說(shuō)：“生子當(dāng)如孫仲謀。”一千多年來(lái)，人們都贊同曹操的話，都稱贊孫權(quán)了不起，能繼承父兄大業(yè)，成就帝業(yè)。人們沒(méi)有進(jìn)一步思考，孫權(quán)為什么能成就帝業(yè)？我認(rèn)為，孫權(quán)之所以成就帝業(yè)，其中的原因之一，就是由于父兄之死，給他走了一段曲節(jié)的人生道路。或換句話說(shuō)，是由于父兄之死的磨難，才讓他經(jīng)受鍛煉，吸取教訓(xùn)，增長(zhǎng)了才干。同是三國(guó)時(shí)代的諸葛亮，在他寫給他在東吳的哥哥諸葛瑾的信中，說(shuō)到自己的幾個(gè)兒子，說(shuō)他們個(gè)個(gè)聰明伶俐，但幼年過(guò)于聰明，長(zhǎng)大必驕，又不經(jīng)歷磨練，長(zhǎng)大必不成大才。諸葛亮預(yù)見(jiàn)得很準(zhǔn)確，他的幾個(gè)兒子沒(méi)有經(jīng)歷曲節(jié)的人生磨練，終不成大才。
有一句話說(shuō)，作家要有苦難的童年。這句話雖不說(shuō)得全面，但有一定的道理。它同樣說(shuō)明，走一段曲節(jié)的人生道路有助于成材。
象漁洲坪的漁人那樣理智地選擇道路，理智的選擇我們的人生道路，聰明地自覺(jué)地走一段曲節(jié)的人生道路，對(duì)于一個(gè)立志成材的青年人來(lái)說(shuō)，它的意義尤為重要。對(duì)于望子成龍的為人父母者，也同樣有至關(guān)重要的意義。我還是引用上文說(shuō)到的那個(gè)重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的話作結(jié)文章吧，他說(shuō)：“為人父母者，要做孩子靈魂的工程師，不要給兒孫做馬牛。這是我的教訓(xùn)和心得。”
感悟初中生隨筆篇二十
青春，就是一叢胡亂生長(zhǎng)的荊棘林，一個(gè)字，亂。在這個(gè)看似富足，實(shí)則荒亂的年齡，我們什么都有，也什么都沒(méi)有。我們年輕，我們揮霍，我們不知道什么樣的才是最好的，要么禁不住誘惑，過(guò)早地陷入那最終還是猶如流沙般滑落指縫的情淵，要么太過(guò)于執(zhí)著一段錯(cuò)誤的守候，致使青春酸甜，苦澀，迷惘，彷徨。
所謂的緣分，就是在你剛好想法轉(zhuǎn)變的時(shí)候，那個(gè)人帶著你剛好愿意接受的情意走向你；所謂的天長(zhǎng)地久，就是你們彼此覺(jué)得，他不再是他，你也不是你，而是他就是你，你就是他。
兵荒馬亂的時(shí)代，兵荒馬亂的記憶，我們留下了什么，我們遺忘了什么？一場(chǎng)絲絲如織的櫻花雨，灑在你的'眉頭，愁卻我的心頭。春殘花漸落，紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。櫻花雨落，飄飄灑灑?；ㄒ言?，心事付誰(shuí)知？傷痛隱隱，憂愁淡淡，記憶漸行漸遠(yuǎn)，化作星星點(diǎn)點(diǎn)的碎片，殘留在如血的歲月裂痕里。而那會(huì)呼吸的心傷，伴著慢慢模糊的身影，微弱地殘喘?；貞浿?，昔日的軟言細(xì)語(yǔ)，此刻卻苦甜摻半。今夕，物是，人已非。
三月鶯飛，本是春光明媚的日子，卻怎生多了那一抹揮不去的傷痕？夜半聽(tīng)雨，思緒亂飛。南國(guó)的春天，南國(guó)的你，南國(guó)的那一段溫情和凄涼。海邊，你是否還是光腳踩著沙灘，和著浪花，腦海中回旋著我的影子？藍(lán)天，白云，碧浪……一生一世一雙人，爭(zhēng)教兩處銷魂。
青石板街，晚霞婉約。念凄美，誰(shuí)比天邊那輪月？一夕成環(huán)，夕夕都成玦。十指相扣，低頭輕吟淺唱；相思相望，只剩夢(mèng)里淺笑。
深夜，指尖微涼，今生緣盡情未央。我在你來(lái)過(guò)的江城，想念遠(yuǎn)方的你。
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