總結是一種自我管理的方法，它能夠幫助我們更好地規(guī)劃和安排自己的學習和工作。寫總結時，我們要注重邏輯性和條理性，將內容按照時間、事件或主題進行有序組織。閱讀這些范文可以幫助我們更全面地理解總結的重要性和技巧。
防災減災宣傳的活動總結篇一
根據(jù)《云南省人民政府辦公廳關于做好防災減災日有關工作的通知》精神，安寧市開展防災減災日宣傳周活動，現(xiàn)將開展防災減災日活動情況總結如下：
為了喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，進一步增強全社會災害風險防范意識，普及災害自救互救知識，促進社會防災減災意識和能力的提高。市人民政府于5月5日召開會議，對防災減災日宣傳活動進行統(tǒng)一部署，并以《安寧市人民政府辦公室關于開展防災減災日宣傳活動的通知》75號)，確定“廣泛普及災害自救互救知識，增強金社會災害風險防范意識，深入推進綜合減災能力建設”為活動主題，在全市范圍內廣泛開展防災減災宣傳活動。
圍繞防災減災日積極開展活動積極開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災減災活動，廣泛發(fā)動群眾積極參與，在活動中進一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的基本技能，努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。通過開設專欄專題、組織街頭咨詢、張貼海報標語、印發(fā)科普讀物等形式，全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作，提高宣傳效率，擴大輿論影響。
通過總結“防災減災日”活動開展情況和取得成效，我市將建立健全防災減災宣傳長效機制，把防災減災宣傳活動與“科技三下鄉(xiāng)”、“科技活動周”、“安全教育周”、“氣象日”“地球日”等結合起來，普及防災減災知識，增強全社會綜合減災能力，增強全社會災害風險防范意識，增強救災快速反應能力。
防災減災宣傳的活動總結篇二
20xx年5月12日是我國第x個“防災減災日”，為紀念汶川大地震，普及防災減災法律法規(guī)知識和地震科普知識，提高全社會的防災減災意識，按照市、縣通知精神，舒城縣地震局會同相關單位在“512防災減災宣傳周”期間，通過群眾喜聞樂見的形式在城區(qū)舉辦了內容豐富，形式多樣的防震減災宣傳活動。切實增強了廣大公民的防震減災法律法規(guī)的認識，增強了公眾的應急避險以及應急救援能力。
4月30日，縣政府辦牽頭召集會議，專題研究、部署“512防災減災宣傳周”活動，對活動工作進行了詳盡的部署。在此次防災減災宣傳周活動中，縣應急辦多次過問、協(xié)調，確定了宣傳活動的基本原則和工作方針。縣地震局制定了宣傳周活動方案，具體部署活動，組織嚴謹，職責明確，落實到位。
舒城縣地震局準備充分。制作展板8塊，印發(fā)宣傳資料“防震減災法”和“關注汶川，認識地震”2000多份;在縣城主干道懸掛過街橫幅2條;搭宣傳臺一處。宣傳內容涉及防震減災法律法規(guī)、地震基本知識、應急避險基本常識和抗震設防等方面。此次活動縣地震局全員參與，內容豐富，得到了廣大市民的積極響應，收到了顯著的宣傳效果。
舒城縣廣播電臺、電視臺、舒城宣傳對此次“防災減災活動周”宣傳活動進行了全方位報道;縣四大班子領導現(xiàn)場慰問了參與活動的廣大干部職工。本次活動受教育群眾達2萬余人。今年的防災減災宣傳周活動規(guī)模大，主題突出，持續(xù)時間長，全方位、深層次地向全社會進行了防震減災宣傳，得到了政府的充分肯定，受到了廣大人民群眾的贊揚，使我縣的防震減災宣傳工作取得了新的突破。
防災減災宣傳的活動總結篇三
今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日，5月6日至12日為防災減災宣傳周。xx鎮(zhèn)中心學校積極開展了以“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”為主題的“5·12”防災減災宣傳周活動，現(xiàn)將活動總結如下：
學校堅持“安全第一，預防為主”的方針，要求初中、小學和幼兒園提高對防災減災宣傳工作重要性的認識，認真開展防災減災政策法規(guī)、知識、技能宣傳教育，組織防震應急疏散演練，制定活動實施方案，周密安排演練程序，確保防災減災宣傳周順利開展，確保防災減災工作活動取得實效。
學校利用周一國旗下講話舉行宣傳周啟動儀式，營造防災減災教育氛圍。通過安全課、主題班會、手抄報以及觀看專題片等多種方式，重點圍繞火災、地震、臺風、洪水等災害開展安全常識教育，增強學生防災減災意識。同時，學校啟動防震應急疏散演練活動，推進安全避險活動的常態(tài)化和規(guī)范化，切實提升廣大師生的'應急避險和逃生自救能力，真正將安全知識內化于心，讓安全技能外化于形。
結合當前開展的安全隱患大排查大整改活動，學校安全科組織相關負責人再次對教室、宿舍、餐廳、圍墻以及校園周邊環(huán)境等進行全面檢查，摸清災害風險底數(shù)，檢查做到有記錄、有措施、有整改。認真總結防災減災有關經驗，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，推進學校安全能力建設。
防災減災宣傳的活動總結篇四
我校結合實際，開展了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?，F(xiàn)將本次活動情況總結如下：
一、開展的各項活動：
1、根據(jù)學校安排，各班在5月12日開展了以“珍愛生命、安全第一”為主題班隊會活動。
2、各班級利用班級的黑板報向同學們宣傳安全自護自救知識。
3、5月12日為了提高學生的應急避險能力，學校組織開展了以“強化安全意識，提高自救能力”為主題的防震、防火應急疏散演練活動。
4、學校安全工作領導小組對學校的設施設備進行安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、玩具、圍墻、教室、廁所可能存在的問題認真的排查。
二、取得效果：
1、增強了學生安全知識面和安全意識。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識得到了提高。
3、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
通過這次防災減災宣傳日的活動，學生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將一如既往地多方面多渠道的加強學生防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識深入每一個人的心中。
防災減災宣傳的活動總結篇五
為了進一步貫區(qū)的文件精神，繼續(xù)加強對幼兒防震減災知識的普及教育，拓寬其更廣的知識面。我園防震減災宣傳月為契機，開展了幼兒園防震減災各項工作，全面提升地震綜合防御和地震災害應急處置能力，保障全園師生生命財產安全和維護社會穩(wěn)定，構建和諧校園，進一步加強我園的安全工作?，F(xiàn)總結如下：
防震減災工作是事關師生生命財產安全，事關群眾切身利益和經濟社會可持續(xù)發(fā)展的一件大事，我園在防震減災工作中實行了一崗雙責的責任制度，明確了以園長任總指揮的“防震減災工作領導小組，要求各崗人員、各班教師和保育員要進一步統(tǒng)一思想，明確責任，堅持以防為主、防救結合、全面防御、減輕災害的方針，緊緊圍繞保障師生生命財產安全，著力構建和諧社會的大局，準確把握了防震減災面臨的新形勢和新要求，不斷增強了全園教職工和幼兒的緊迫感、責任感、危機感和憂患意識，使我園的防震減災宣傳教育工作高效、持續(xù)、有序地開展。
（一）強化宣傳，增強責任意識。
１、幼兒園成立防震減災工作領導小組，召開防震減災專題會議。并在去年著力創(chuàng)建區(qū)示范性幼兒園時，結合自身實際又再次完善了地震應急預案及其他各項安全工作應急預案，做到及時組織全體教師認真學習，領會其精神，并要求滲透到各自的工作中。
2、責任分工明確，各班班主任和配班老師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層都有一位教師負責，樓梯口由保育員負責。當聽到防震預報鈴聲后，各班班主任、課任教師首先要保持冷靜，并盡快組織幼兒有順序地按照幼兒園緊急疏散線路快速到操場集中，然后清點人數(shù)后上報防震領導小組。如果疏散來不及應引導幼兒躲在狹窄的地方或堅固的桌子等物體下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發(fā)出呼救。
（二）強化落實，提高防范應急能力。
1、活動期間，我園采取了專題報告、地震知識競答、led屏滾動等形式多樣的宣傳陣地，宣傳有關知識，增強師生的安全自救意識和防范技能。
2、各個年段各個班級開展“防震減災知識普及”主題活動，普及幼兒防震知識和一些保護自己的正確方法，切實提高應急避險能力。如大班段開展《了解地震的形成、前兆和危害》主題活動和繪畫活動《我們是這樣自救的》；中班段開展《地震來了怎么辦？》，讓幼兒直觀地了解到如果發(fā)生地震時應怎樣用正確的方法來自救；小班段則是通過觀看幻燈等現(xiàn)代技術手段和閱讀小圖書讓他們形象地觀察到“被埋在廢墟里時應該怎么做？”，并在老師的講解中讓他們知道當遇到地震后不應害怕，而是要尋找有利的方法來救助。如尋找旁邊的石頭敲擊水管，尋找能夠吃的東西來保持體力，往有亮光的地方爬行，等待救援等等。
3、展示幼兒繪畫作品，提高了幼兒主動參與的積極性。讓大家從中了解和認識到防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用，提高了師幼的防災減災意識，取得了良好的效果。
4、家園配合加大宣傳力度。通過帶動一個家庭來影響整個社會，達到宣傳效果。如讓家長們通過網絡和電視等信息資源正確指導幼兒認識和了解地震，加深防震減災宣傳教育。
總之，通過幼兒園多種形式的宣傳，注重過程實效，使我園師生對自然災害的認識和防震減災安全意識得到了進一步的提升，為確保師生財產和生命安全做到了有效準備。通過多次的緊急疏散逃生演練，全體師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力得到進一步的增強，提高學園整體防御能力，為建立平安校園創(chuàng)設了良好氛圍。
防災減災宣傳的活動總結篇六
今年x月12日是我國第五個“防災減災日”，為切實做好防災減災工作，提高我鎮(zhèn)居民防災減災能力和意識，積極響應今年“防災減災日”主題——“識別災害風險，掌握減災技能”，確保我鎮(zhèn)社會環(huán)境和諧穩(wěn)定。根據(jù)《襄垣縣減災委員會辦公室關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》（襄減辦發(fā)[20xx]1號）文件精神要求，結合我鎮(zhèn)實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全鎮(zhèn)人民群眾共同參與防災減災活動，不斷提高全鎮(zhèn)人民群眾識別災害風險的能力，增強減災自救技能，為構建平安、和諧王橋不懈努力?，F(xiàn)將活動總結如下：
一、高度重視、加強領導。
鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領導高度重視“加強防災減災，創(chuàng)建和諧王橋”安全教育活動的開展，切實貫徹落實xx大會議精神，堅持以人為本，本著對全鎮(zhèn)管轄范圍安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上議事日程，作為全鎮(zhèn)安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題活動取得實實在在的效果。
二、周密計劃、認真落實。
我鎮(zhèn)減災工作重點在農村，薄弱點在農村，任務最重的也在農村，必須緊緊圍繞“減災從農村抓起”的這一主旨，緊密結合我鎮(zhèn)實際，制定切實可行的安全主題教育方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育有人抓，不脫節(jié)，使我鎮(zhèn)的安全教育落到實處。
三、積極宣傳、營造氛圍。
我鎮(zhèn)通過組織專人下村沿街設點，向村民發(fā)放宣傳單，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍，范圍的普及防災減災知識，提高我鎮(zhèn)居民的災害風險識別能力和減災技能。我鎮(zhèn)將各村文化信息員——“人民群眾的小喇叭”這一特定的角色，作為這次宣傳活動的排頭兵，深入群眾，利用自身在本村的優(yōu)勢開展宣傳教育活動。
四、排查隱患、根本杜絕。
我鎮(zhèn)相關站所針對各村的危房情況、森林防火、飲用水安全狀況等方面進行了摸底排查，掌握相關情況，為今后的提前預防和災后救助工作的開展提供了保障，從根本上減少自然災害帶來的損失。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
防災減災宣傳的活動總結篇七
移動開展20xx年5月12日是我國第12個“防災減災日”，為加強社會各界對防災減災工作的重視，增強廣大群眾的.防災減災意識，普及防災減災知識，增強自救互救技能，提高全民的防災減災能力意識，5月12日，xx移動公司多舉措開展防災減災宣傳活動。
一是組織6名員工積極參加縣應急管理局牽頭開展的20xx年防災減災日集中宣傳日活動，活動現(xiàn)場向群眾累計發(fā)放宣傳頁1000余份，宣傳內容涵蓋了防災減災知識、應急避險知識和地震火災自救方法等，通過宣傳使大家進一步掌握災難時期如何自救的方法。
二是公司安全管理員通過微信工作群、郵件等形式向全體員工發(fā)送防災減災相關安全知識，通過宣傳學習進一步增強全員防災減災防范知識和應急救援的能力。
三是通過各營業(yè)廳led顯示屏滾動播放防災減災等相關宣傳標語；利用部分營業(yè)廳內顯示屏滾動播放防震、避震、自救互救、抗震設防等方面的知識，提高應對地震災害能力，豐富群眾防震減災知識。
xx移動多形式開展防災減災宣傳活動，切實增強了群眾的防護意識，提高了面對各種事故災害的應急處置能力，營造了全民參與防災減災的社會氛圍，對構建和諧社會具有重要意義。
防災減災宣傳的活動總結篇八
今年5月12日是我國第七個防災減災日，防災減災日的主題是“科學減災、依法應對”，5月11日至5月17日為防災減災宣傳周。我校堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作 的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，根據(jù)上級部門的有關文件要求，結合我校工作實際，我校積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)就此次活動情況總結如下：
學校自接到上級有關文件后，學校立即組織全體教師認真學習文件精神，確定了5月12日為“防災減災日”宣傳日成立了以李君校長為組長的學?！皯笔枭⒀菥殹焙汀胺罏臏p災宣傳日”主題；制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。學校領導高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起了學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
學校利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式，學校領導做了題為《珍愛生命 防災減災》的國旗下講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。學校結合自身實際，充分利用黑板報、標語以及班隊會活動等方式，通過主題班會等途徑，深入開展防災減災知識宣教 工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動，普及防災減災知識。學校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“科學減災 依法應對”主題宣傳周活動為契機并結合本校實際，立足實際、因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，58 秒的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
學校圍繞“科學減災 依法應對”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、食堂、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能，要經常訓練、不斷提高。我校以此次防災減災宣傳活動為契機，及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行了總結，鞏固活動成果，進一步推動和提高了我局防災減災的能力。同時收集各類安全教育活動資料，做好了奢溝小學“防災減災宣傳周”活動檔案，建立健全了防災減災宣傳教育長效機制，為建設“平安校園、和諧校園”打下了良好的基礎。
總之，通過形式多樣的活動，使師生在活動中進一步增強了防震減災意識，提高了避災自救和互救的技能。我們將繼續(xù)做好防震減災的宣傳教育工作，建立健全防震減災的長效機制。將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長！
防災減災宣傳的活動總結篇九
5月12日上午，由廣東省氣象局聯(lián)合省全民科學素質綱要辦、省科協(xié)等單位共同主辦，廣東省氣象學會等相關單位協(xié)辦的的第十八屆中國科協(xié)年會科普活動暨20xx年廣東省全國科技周、全國防災減災日、全省科技進步活動月活動在廣東外語外貿大學附屬中學啟動。廣東省氣象局副局長劉作挺向“防災減災”科普宣傳服務隊授旗，向學校、社區(qū)贈送防災減災科普圖書、資料及科普資源包。
省氣象局、省氣象學會在現(xiàn)場贈送了《中小學如何應對氣象災害》、《廣東省突發(fā)氣象災害預警信號及防御指引》等科普宣傳叢書，受到了學校師生的熱烈歡迎?！芭_風到底是好的`還是壞的呢？”“為什么有些地方發(fā)生洪水，有些地方又干旱呢？”防災減災知識科普講座中，氣象專家就相關問題向同學耐心講解。在氣象設備展覽區(qū)，不少中小學生在氣象應急指揮車和氣象雷達車前排隊等待參觀，上車親身感受的同學認真聽著工作人員講解，有部分高年級的同學提出頗為專業(yè)的問題：“雷達的工作原理是什么呢？衛(wèi)星是怎樣探測數(shù)據(jù)的呢？”工作人員都一一解釋。
劉作挺表示，氣象服務事關百姓福祉安康，全省氣象部門將積極聯(lián)合相關部門開展形式多樣的科普宣傳活動，為提升全社會防災減災意識，增強應對自然災害及科學避險的能力做出氣象部門應有的貢獻。
防災減災宣傳的活動總結篇十
值我國第十個“5.12防災減災日”來臨之際，高港區(qū)養(yǎng)老機構多措并舉深入開展以“行動起來，減輕身邊的災害風險”為主題的防災減災宣傳活動，切實增強養(yǎng)老機構從業(yè)人員和在院老人的防災減災意識，提升災害事故應對能力。
一是加大宣傳教育力度。結合區(qū)安委會《高港區(qū)安全生產宣傳教育“七進”活動實施方案》，將安全教育納入各養(yǎng)老機構日常管理，每次院民大會固定安排有針對性的`安全宣傳內容；在養(yǎng)老院內設立安全專欄，在居室、走廊、餐廳、活動室等場所醒目位置張貼安全提示標語；組織機構消防安全責任人、管理人員、職工、院民參加消防安全培訓，普及防災減災知識，掌握自救互救基本技能。
二是推進安全隱患排查治理。區(qū)民政局聯(lián)合消防大隊對全區(qū)各養(yǎng)老機構開展安全大檢查，對養(yǎng)老機構在消防安全、門衛(wèi)值守、內務管理等方面存在的安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)進行梳理，建立臺賬，落實責任，采取有效措施加以整改防范。
三是組織開展應急疏散演練。根據(jù)《泰州市高港區(qū)養(yǎng)老機構突發(fā)事件應急預案》，明確組織領導、工作規(guī)程、應急準備等，正確組織疏散，提升組織人員疏散逃生的能力。目前，口岸、刁鋪、白馬等鎮(zhèn)街已邀請區(qū)消防大隊在敬老院內開展了消防安全應急疏散演練活動。
防災減災宣傳的活動總結篇十一
度關注，普及防災減災知識和技能，積極開展系列防災減災宣傳教育活動。
災減災日”活動實施方案》，明確職責，落實專人，落實經費，因地制宜，注重實效，宣傳周活動取得良好的社會效果。
一是宣傳普及防災減災知識。利用廣播、電視、網絡等媒體，突出今年“防災減災日”主題，開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防范應對措施宣傳，宣傳報道全縣開展防災減災活動情況。
二是集中開展防災減災知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在xx縣水鏡廣場集中開展“防災減災日”戶外宣傳活動，設置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災減災科普知識，通過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場答卷、現(xiàn)場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。
三是開展“五進”活動?！胺罏臏p災日”宣傳周，xx縣廣泛開展防災減災知識進機關、進學校、進企業(yè)、進社會、進家庭活動。5月6日至12日，全縣共開展應急演練4次，舉辦防災減災專題講座10場，排查災害風險隱患260處，開展家庭災害風險隱患排查3200戶，制作防災減災宣傳展板120塊，發(fā)放防災減災圖書8000冊，發(fā)放防災減災宣傳資料30000份，張貼防災減災宣傳掛圖6000張，張貼防災減災宣傳標語32條，參加活動志愿者600人，參加防災減災活動15000人(次)，活動內容豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳內容深入人心，取得良好的社會效果。
我縣通過開展“防災減災日”宣傳周活動，使廣大群眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規(guī)，有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注，增強了全社會防災減災意識，推動了全民避災自救技能的普及，提升了綜合減災能力，進一步識別災害風險，掌握減災技能。
5月12日是我國第x個”防災減災日”，為做好今年防災減災日的宣傳教育工作,突出“識別災害風險、掌握減災技能”的宣傳主題,進一步增強全社會的防災減災意識與能力，積極與縣防震減災局、教育局等部門聯(lián)合開展了形式多樣的“防災減災宣傳周”活動，取得了實實在在的宣傳效果，現(xiàn)將活動開展情況報告如下：
一、圍繞“識別災害風險，掌握減災技能”的宣傳主題，向社會公眾普及逃生避險、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、印制宣傳單等，在長征公園組織宣傳活動。
二、精心組織，整合資源，人防辦與防震減災局、縣教育局聯(lián)合印發(fā)文件，在全縣范圍內舉辦防災減災宣傳周活動。充分利用于都之聲報、于都手機報和縣廣播電視臺等新聞媒體渠道，采取多種形式，營造宣傳活動的濃厚氛圍。
三、在縣城中小學校組織開展了防震減災演練知識教育和緊急避險訓練活動，進一步增強了中小學生的國防觀念和人防意識，掌握基本防護技能。一是通過在國旗下講話、黑板報、廣播站、校報、校園網等宣傳陣地，開展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規(guī)，營造防震減災輿論氛圍。二是堅持以課堂教學為主渠道，在地理課、科學課、第二課堂等教學中落實防震、防空減災知識內容，并確保教學時量;在內容上，突出知識性和常識性。
防災減災宣傳的活動總結篇十二
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”。為了做好今年“防災減災日”各項工作，提高我校師生防災減災意識和能力，我們堅持以人為本，預防為主，以保障小學生生命安全為根本，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力，限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全。
根據(jù)上級要求，我校在5月13日至15日兩天時間中分別對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳(原定于5月6日至8日搞宣傳活動，因連續(xù)下雨，改為5月13日至15日進行)，開展了應急疏散演練，讓師生把安全牢記在心，時刻繃緊安全的弦，確保學生生命安全，現(xiàn)將本次活動開展情況簡要總結如下：
我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，結合本校實際情況，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。
何校長進行了“防災減災日”教育動員會，使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的'國家之一，近年來，隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發(fā)展，災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分，學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福，關系到青少年兒童的健康成長，關系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
我校利用電子板報連續(xù)播放“今年防災減災日主題是：識別災害風險，掌握減災技能;讓校園遠離災害，讓學生安全成長”等防災減災的標語。通過校園廣播，組織學生辦起了以防災減災為主要內容的黑板報，中年級學生在老師的指導下舉行了防災減災手抄報比賽，高年級各班都舉行了主題為“防災減災”的主題班會活動，營造了防災減災活動的濃厚氛圍。
周二下午第三節(jié)課(班會課)安排一課時對全體學生進行學習教育，在各班教室組織學生觀看全國防災，減災優(yōu)秀科普作品，傳播避災自救能力，提高小學生防災減災素養(yǎng)。
防災減災宣傳的活動總結篇十三
根據(jù)省安委會、省應急管理廳和省人防辦通知要求，市應急管理局成立了由邵旭東局長任組長的“5.12防災減災宣傳周活動領導小組，制定了《xx市“5.12”防災減災宣傳周活動實施方案》，確定了“以演習演練提升、多部門聯(lián)合行動”的宣傳思路，按照“聯(lián)網、聯(lián)動、同步、直播”的演練要求，完善了《xx市“5.12”防災警報試鳴暨社區(qū)人員疏散演練方案》，印發(fā)了《關于試鳴防災音響警報的通知》，明確了警報信號試鳴種類、時間、范圍和形式，并在xx日報、xx晚報、電視臺等媒體公布。
組織專業(yè)人員對全市區(qū)域內327臺防空防災警報設施進行全面維護，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保警報設備技術狀況良好。組織警報設備管理人員技術培訓，使其能熟練掌握警報發(fā)放技術和日常維護管理技能，確保警報的鳴響率和覆蓋率。協(xié)調相關街道、社區(qū)和學校人員參加防災避險演練，現(xiàn)場對接協(xié)助做好各類防災應急演練配套方案的修訂和完善，精心推演方案及路線。協(xié)調xx日報、中呼科技等單位開展多媒體、數(shù)字化宣傳。加強民防應急指揮車多日駐點聯(lián)訓，確保演練實況和視頻實時精準傳輸。
“5.12”防災減災宣傳周活動期間，全市應急管理系統(tǒng)聯(lián)合消防、氣象、教育、街道、重要經濟目標單位等多部門，以演習演練為抓手，以新媒體宣傳為平臺，以全體市民為對象，以街道社區(qū)學校為重點，結合防災警報試鳴在全市25個街道、45個社區(qū)、440個中小學校和幼兒園、23個人防重要經濟目標單位組織人員應急疏散演練，參加演練人數(shù)達20.85萬余人。在開展廣場宣傳活動中，全市共設展板395塊、發(fā)放宣傳資料28000余冊，參展人數(shù)達15萬余人。
一是以演習演練促進應急處置能力提升。5月9日，市應急管理局協(xié)同省防汛指揮部在蘭溪市組織了“全省防汛防臺綜合演練”，為汛期防范制定了樣本，有力提升了專業(yè)隊應對突發(fā)事件的處置能力，同時增強了民眾防災減災意識，受到省市各級好評。5月10日，市應急管理局分別在浙江師范大學、紅湖路社區(qū)等地組織開展消防和逃生疏散演練。5月12日，市應急管理局在柳湖花園社區(qū)組織開展了以“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”為主題的防災減災社區(qū)教育宣傳暨人防疏散演練活動，演練全程利用人防機動指揮車衛(wèi)星數(shù)據(jù)傳輸設備采集現(xiàn)場視頻，并通過人防會議系統(tǒng)經地下指揮所傳輸至寧波演練活動主會場，整個過程視頻傳輸流暢、及時。武義縣、磐安縣應急管理局分別聯(lián)合教育局科技局、衛(wèi)健局和消防救援大隊組織開展了地震應急演練活動，達到了預期效果。
二是多部門聯(lián)合廣場行動促進宣傳效果提升。圍繞“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”的主題，舉辦多場次廣場聯(lián)合專題宣傳活動。市應急管理局聯(lián)合市科技局、市水利局、市自然資源局、市氣象局、市紅十字會、市消防救援支隊等部門及社會組織現(xiàn)場在商業(yè)步行街開展防災減災知識宣傳咨詢。金東區(qū)應急管理局聯(lián)合經商局、農業(yè)農村局、市場監(jiān)管局、衛(wèi)生健康局、氣象分局、紅十字會、消防救援大隊在萬達廣場開展“5.12”防災減災宣傳日活動。浦江縣應急管理局聯(lián)合自然資源和規(guī)劃局、科技局、氣象局、消防救援大隊等單位在新人民廣場開展防災減災知識宣傳活動，設立現(xiàn)場咨詢臺，擺放宣傳展板，向廣大市民發(fā)放防災減災應急手冊和人防政策法規(guī)等宣傳資料。
三是以社區(qū)學校為重點促進民防意識提升。組織大學生民防志愿者走進社區(qū)、企業(yè)等單位開展宣傳演示活動，到社區(qū)發(fā)放宣傳資料，組織專業(yè)隊展示心肺復蘇、止血與包扎、捆綁與搬運、防護器材穿戴等應急救援課目，讓社區(qū)民眾進一步增強防災意識和應急避險能力。與教育部門聯(lián)合發(fā)文進一步加強全市人防教育進學校，開設人防課堂，舉行我心中的民防演講。編印了針對社區(qū)居民和在校學生的防空防災宣傳手冊，向廣大市民和學校免費發(fā)放，開放市人防宣傳教育展示點供市民和學生參觀學習。
此外，xx市還組織了“第一屆安全與應急產業(yè)高峰論壇”“安全與應急產業(yè)鏈高峰論壇”，社會反響強烈，取得了較好的宣傳效果。
此次5.12防災減災宣傳周活動，有力檢驗了機構改革后應急管理部門聯(lián)合宣傳的組織、指揮、協(xié)調和應急情況處置能力。下一步我們將進一步完善、細化、深化宣傳教育協(xié)調體制機制，通過“七進”活動進一步明確目標，壓實責任，推動宣傳效果的有效落實。
防災減災宣傳的活動總結篇十四
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，主題是：“識別災害風險，掌握減災技能”。xx縣減災委為切實增強全社會防災減災意識，喚起社會各界對災害事故的高度關注，普及防災減災知識和技能，積極開展系列防災減災宣傳教育活動。
為做好今年防災減災宣傳周活動，我縣對“防災減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動，成立了宣傳周活動領導小組，制定了《xx縣20xx年“防災減災日”活動實施方案》，明確職責，落實專人，落實經費，因地制宜，注重實效，宣傳周活動取得良好的社會效果。
一是宣傳普及防災減災知識。
利用廣播、電視、網絡等媒體，突出今年“防災減災日”主題，開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防范應對措施宣傳，宣傳報道全縣開展防災減災活動情況。
組織各減災委成員單位在xx縣水鏡廣場集中開展“防災減災日”戶外宣傳活動，設置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災減災科普知識，通過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場答卷、現(xiàn)場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。
三是開展“五進”活動。
“防災減災日”宣傳周，xx縣廣泛開展防災減災知識進機關、進學校、進企業(yè)、進社會、進家庭活動。5月6日至12日，全縣共開展應急演練4次，舉辦防災減災專題講座10場，排查災害風險隱患260處，開展家庭災害風險隱患排查3200戶，制作防災減災宣傳展板120塊，發(fā)放防災減災圖書8000冊，發(fā)放防災減災宣傳資料30000份，張貼防災減災宣傳掛圖6000張，張貼防災減災宣傳標語32條，參加活動志愿者600人，參加防災減災活動15000人（次），活動內容豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳內容深入人心，取得良好的社會效果。
我縣通過開展“防災減災日”宣傳周活動，使廣大群眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規(guī)，有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注，增強了全社會防災減災意識，推動了全民避災自救技能的普及，提升了綜合減災能力，進一步識別災害風險，掌握減災技能。
防災減災宣傳的活動總結篇十五
根據(jù)教育局安管科通知要求，結合我校實際情況，積極開展防災減災文化宣傳和應急演練活動，于2022年5月x日至x日開展了為期一周的防災減災宣傳系列活動，通過各項活動，大力推進了防災減災知識和技能普及，升入開展災害風險隱患排查整治，增強廣大師生的防災減災意識和自救能力，提高學校綜合防災減災能力?，F(xiàn)總結如下：
學校制作“科學減災，依法應對”橫幅懸掛在學校醒目位置，開展國旗下講話，向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長發(fā)送防災減災公益短信，向家長普及防災減災知識。
組織教師和學生學習防災減災知識，使學生認識地震風險，掌握減災技能，讓學生能從中引起注意，獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，營造防災減災活動的氛圍，增強廣大師生的防災減災意識。
通過對防災減災知識的學習，全校xx名學生參加了xx市5。12防災減災科普知識競賽，通過知識競賽加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。
在5月x日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練，達到了預期的要求，在規(guī)定的時間內所有學生安全撤離到操場。
防災減災工作不是一朝一夕，一時一刻之事，我校將認真總結經驗，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，把防災減災作為學校的一項重要工作，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
防災減災宣傳的活動總結篇十六
20xx年5月12日，是汶川地震x周年紀念日，也是全國第五個“防災減災日”，今年的主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。5月6日至12日為“防災減災宣傳周”。按照區(qū)教育局的部署，我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。宣傳周活動突出了安全工作為學校工作的重中之重，形成了家庭、學校、社會合力，狠抓了學生安全防范，提高了學生安全自護能力?，F(xiàn)將“防災減災宣傳周”活動總結如下：
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學?！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組；制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
1、5月6日召開班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。
2、5月6日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
3、5月7日每班發(fā)放一份《小學生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓，重點提高學生的逃生意識和逃生技能。
4、5月12日前每班出了一期防震減災的黑板報，由學校教務處和少先隊大隊部進行評比，這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成，出的都非常的棒，因此教務處決定班班有獎，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
5、5月8日前由學校安保處和總務處一起對校內一切設施設備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整改。
6、5月10日開展自救自護的主題班會，重點防溺水教育。
7、5月10日下午14點28分，廣播室內傳出警報聲，同學們在老師的組織下，用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習，進一步提高了師生自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，“防災減災”宣傳周活動，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。
防災減災宣傳的活動總結篇十七
5月12日是國務院確定的我國第一個“防災減災日”，為切實開展好第一個“防災減災日”集中宣傳活動，促進全社會防災減災意識和能力的提高，翟坡鎮(zhèn)黨委、政府積極響應中央和省、市、縣號召，精心組織，多措并舉，扎實有效地開展了首個“防災減災日”集中宣傳活動。此次“防災減災日”集中宣傳活動以“提高風險防范意識，加強綜合減災能力建設，增強應對和處置突發(fā)事件能力，保障人民群眾生命財產安全”為主題，宣傳各類突發(fā)事件的種類、特點和危害，普及防災減災的基本技能和自救互救的應急常識，宣傳應對突發(fā)事件的有效處置方法等。突發(fā)公共災害是指突然發(fā)生造成或可能造成重大人員傷亡、財產損失、生態(tài)環(huán)境破壞和嚴重社會危害，危及公共安全的緊急事件。分為自然災難、事故災難、公共衛(wèi)生事件和社會事件四大類。
全鎮(zhèn)通過開設專欄專題、張貼宣傳標語、印發(fā)宣傳頁、懸掛橫幅標語等形式，全方面、多角度地做好防災減災宣傳工作。鎮(zhèn)領導表示開展“防災減災日”活動，不能停留在形式上，而要落實到實踐中。在積極開展“防災減災日”活動的同時，更加重視查找可能存在的災害風險隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié)，并積極制訂落實整改方案，完善相關政策措施，不斷推動防災減災工作深入開展，努力構建防災減災工作長效機制。
省地震局：
5月12日，我市根據(jù)省委、省政府的要求和省地震局的安排部署，結合xx市實際，積極開展了形式多樣的“防災減災日”宣傳活動?，F(xiàn)將活動情況作如下報告：
5月12日上午，由市政府應急辦組織的，市級各單位承辦的20xx年“防災減災日”宣傳活動在我市商務中心舉辦。市領導、市級有關單位的干部職工共300余人到現(xiàn)場參加了“防災減災日”宣傳活動。
我辦在活動現(xiàn)場設立了宣傳咨詢臺、多媒體播放臺、科普知識展板，向過往群眾散發(fā)《地震災區(qū)生活指南》、《地震知識讀本》，開展了文藝演出，并以有獎知識問答的方式宣傳防災減災基本知識和地質災害的防災減災常識，引起了廣大市民駐足了解和參與，積極主動咨詢和索要宣傳資料的市民絡繹不絕。市國土資源局局長陶琳，副局長趙齊宣、杜云志親自向過往群眾發(fā)放宣傳圖冊，并接受群眾咨詢。本次宣傳活動，據(jù)不完全統(tǒng)計，在活動當天共向過往行人發(fā)放防災減災宣傳資料近5000份，接受現(xiàn)場咨詢300余人（次），宣教效果明顯。
此次宣傳活動的目的：一是要讓廣大市民進一步掌握一定的防震、洪澇、泥石流等自然災害的基本知識和防災避險的基本技能，營造一個濃厚的防災減災科普宣傳氛圍，不斷提高干部職工的防災減災意識。二是提高人民群眾自覺防范和抵御自然災害的能力，在日常生活中遇到緊急情況下如何逃生的自救意識。三是以此次“防災減災”宣傳活動為契機，宣傳好防震減災的法律法規(guī)，同時，督促各區(qū)（縣）和相關部門要做好本轄區(qū)的防震減災工作，努力減少次生災害帶來的損失，為xx市的社會經濟發(fā)展和安全穩(wěn)定工作作出新的貢獻。
下午，我辦在市國土資源局機關組織全體干部職工開展了防災減災應急演練，對發(fā)生災情、組建指揮部、召開緊急會議、啟動應急預案、召集各應急救災組、趕赴災害現(xiàn)場等，逐一進行了演練，提高了應急救援反應能力。
今年“5.12”是我國第六個“防災減災日”，為全面普及防災減災和地質災害防治知識，增強廣大群眾的防災避險意識和能力，我局以5.12“防災減災日”為契機，結合國土工作職責，緊緊圍繞“城鎮(zhèn)化與減災”的主題，創(chuàng)新宣傳形式，搭建宣傳平臺，營造濃厚的宣傳氛圍，認真開展了“5.12”“防災減災日”宣傳活動，確保宣傳工作見實效。
此次宣傳活動除在圣人殿廣場設置宣傳臺外，還在局大門前醒目位置懸掛宣傳橫幅，號召廣大群眾“加強防災減災，關注生命安全”。宣傳活動共發(fā)放宣傳資料200多冊，解答群眾咨詢50余次。將《地質災害防治知識宣傳冊》、《國土資源法規(guī)知識》等宣傳材料發(fā)放到群眾手中，并就群眾在涉及地質災害防治和土地方面的問題進行了解疑答惑，取得了良好的宣傳效果。
防災減災宣傳的活動總結篇十八
5月12日是我國第11個防災減災日，今年的主題是“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”。5月6日至12日期間為防災減災宣傳周。根據(jù)《教育部辦公廳關于做好20xx年學校防災減災救災工作的通知》（教發(fā)廳函〔20xx〕57號）文件精神和《xx縣教育局辦公室關于做好防災減災日及宣傳周期間人防（民防）宣傳教育活動的通知》（教辦發(fā)〔20xx〕號）文件要求，結合學校實際，按照劉xx校長在安全工作會議上的指示，該校積極、主動、科學、有效地開展了豐富多彩的宣傳教育活動，營造了濃厚的宣傳教育氛圍，有效提升了全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力?，F(xiàn)將本次活動情況總結如下：
5月6日上午，劉xx校長主持召開了學校全體行政人員會議。會上，安全分管副校長董志峰傳達了上級有關文件精神，組織學習了關于5·12防災減災日的相關文件要求。學習結束后，劉校長做了總結發(fā)言，強調要認真領會文件精神，細化任務、明確責任，抓好各項工作落實。
5月8日上午，隨著警報聲的響起，防震減災安全疏散演練正式開始，xx中學“5·12防災減災日宣傳周系列活動”正式拉開帷幕。各班學生在班主任的帶領下，沉著地抱頭蜷身于課桌下，并用書本或者書包等保護自己的頭部。一分鐘后，全校師生按照學校應急避難疏散路線圖指定的各條路線安全有序撤離。途中，師生們都能夠貓腰、抱頭、快速地向應急避險安全場所前進。學生疏散到指定安全場所后，迅速做出下蹲抱頭的姿勢，體育委員迅速清點學生數(shù)，并向場地負責人匯報本班情況，全校學生無一人掉隊，師生全部到達指定安全位置。整個演練過程井然有序，安全高效，達到了預期目標。
演練結束后，學校政教處汪濤孫主任作了總結。他充分肯定了本次活動，指出：通過開展此次活動，加強了全校師生的防震減災常識教育，提高了師生的避險逃生能力和學校各職能部門的應急協(xié)調能力，提升了學校的安全工作管理水平，為構建“平安和諧校園”筑就了一道有效的安全屏障。
防震減災安全疏散演練結束后，該校政教處吳敏華主任宣布xx中學5·12防災減災日宣傳周活動正式開始。隨后由801班趙蕓茜同學進行國旗下講話，倡議全校師生要提高安全意識，認真學習安全知識，掌握安全技能，為“平安和諧校園”的建設貢獻自己的一份力量。
根據(jù)學校實際情況，為了確保學校師生身體健康，維護學校正常教學秩序，xx中學邀請了xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院朱揆醫(yī)生開展了一期專門針對水痘的知識講座。朱醫(yī)生介紹了什么是水痘，水痘如何傳播以及臨床表現(xiàn)、預防方法和如何治療，并強調了預防“水痘”的要領：勤洗手、勤剪指甲、保持空氣流通、防寒保暖、避開密集公共場所、加強鍛煉、合理搭配飲食，增強免疫力。
朱醫(yī)生同時強調預防水痘最有效的辦法是接種水痘疫苗，適齡兒童可前往疫苗接種點按程序進行接種。學校要做好晨午檢及因病缺勤學生追蹤工作；學校的消毒及教室要做好開窗、通風換氣工作；要教育學生養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生、勤洗手的好習慣；發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱、口腔皰疹、手足皮疹等癥狀要及時到醫(yī)院就診；對確診為傳染病的學生要及時做好消毒隔離工作及病情跟蹤記錄。
此次水痘預防與控制知識講座的舉行，不僅進一步提高了全校師生的衛(wèi)生安全意識和傳染病的防控意識，而且在校園里營造了“人人愛衛(wèi)生、人人講衛(wèi)生”的良好氛圍。
根據(jù)學校安排，在安全宣傳員的組織下，各班出好一期以5·12防災減災日為主題的黑板報。
各班圍繞“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”，舉行一次5·12防災減災日主題班會活動。
該校還向廣大學生下發(fā)了關于5·12防災減災日相關的宣傳手冊。
為了營造濃厚的宣傳氛圍，該校通過顯示屏、橫幅、展板、宣傳窗等載體對5·12防災減災日進行了廣泛的宣傳。
此外，該校還通過各種渠道將5·12防災減災日的相關知識帶給學生家長，以公眾號、班主任班級群、短信提醒等，營造濃厚的宣傳氛圍，取得了良好的社會反響。其中特別推出了一期《xx中學安全教育知識宣傳周活動》，將連續(xù)一個星期向家長推送關于地震、臺風、雷電、防汛、高溫、龍卷風等方面的相關知識。
學校于5月10日前，再一次做好安全隱患排查工作，并對查出的安全隱患開出整改通知單，要求相關人員限時整改，消除校園安全隱患。
經與xx衛(wèi)生院聯(lián)系，將于5月13日到15日之間對全校教師開展應急技能培訓，進一步強化教師對學生安全的崗位責任意識和安全責任意識。
今后，該校將繼續(xù)認真組織開展校園安全宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生安全意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力。
防災減災宣傳的活動總結篇十九
今年5月12日是我國第-個防災減災日，按照德陽局關于做好20-年防災減災日有關工作的要求，為了進一步普及群眾防震減災知識，提高防震減災意識，保障人民群總生命財產安全，結合工作實際，我局積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)就此次活動情況總結如下：
一、統(tǒng)一思想，高度重視，加強領導。
為搞好防災減災宣傳周的活動，我局領導相當重視，親自做了專題動員布置、要求各鎮(zhèn)鄉(xiāng)同時行動，大力營造氛圍。制定了以地震應急救援疏散演練和防震減災宣傳為主題的宣傳周活動方案。
1、主動和各鎮(zhèn)鄉(xiāng)聯(lián)系，在各鎮(zhèn)鄉(xiāng)開展一系列防震減災科普知識講座及宣傳活動。此次宣傳活動深入到學校、各村、社區(qū)、街道繁華地段，充分利用廣播、展板等宣傳平臺，并開展防震減災現(xiàn)場咨詢，解答群眾提出的防震減災知識疑問，對防震減災科普知識進行了宣傳。
2、5月5日上午，我局副局長甯乾文、綜合業(yè)務股股長周遂走進-人民廣播電臺行風熱線節(jié)目直播間，現(xiàn)場與廣大聽眾交流，宣傳防震減災知識，解答市民關心的熱點問題議。在2個小時節(jié)目時間里，既普及了地震、防震知識，又傾聽了部分市民對防震減災的訴求和期盼心聲，同時也讓全社會知道地震部門在履職盡責、服務生命安全和經濟社會發(fā)展的實際中，擔當了不可替代的重要作用。
3、5月9日上午，廣濟學校舉行了20__年地震防震減災暨消防綜合演練。德陽市防震減災局有關領導及我市防震減災局、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)分管工作負責人現(xiàn)場觀摩了演練活動。此次演練活動共分為師生自救和疏散演練、醫(yī)療救護演練、滅火器材安全操作與使用培訓、消防滅火演練四個科目。此次演練科學嚴謹，行動迅速，高效有序。通過演練，全校師生進一步掌握了應急避震的正確方法，疏散程序和路線，確保了在地震來臨時能夠快速、有序、高效逃生，演練取得圓滿成功。
4、5月10日晚，由-市防震減災局主辦的平安中國舟夢起航，防災文化電影季為主題的防災公益放映專場在-中學舉行，學校組織1000余師生共同觀看影片。通過影視這種生動有趣的文化形式，宣傳普及防災減災知識，從而起到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
5、5月11日由民政局牽頭，防震減災局、農業(yè)局、廣電局、水務局、氣象局、國土局等部門集中在市中心廣場設立宣傳咨詢點，開展防災減災日大型集中宣傳活動，為群眾現(xiàn)場講解避災自救知識，提高了廣大群眾的防災減災意識和避險自救互救能力。
三、宣傳氣氛濃厚，普及效果顯著。
這次防災減災周宣傳活動，進一步增強了全社會的防震減災意識，提高公眾的防震避險和自救互救能力，為構筑和諧發(fā)展提供防震減災保障，全面構建和諧社會起到了積極的推動作用。通過開展防災減災宣傳系列活動，從不同層面進行防災減災知識的宣傳，進一步喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注，使更多的人了解防災減災知識，掌握了應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，提高了廣大人民群眾的安全意識，更加珍惜生命，培養(yǎng)了防震減災觀念。通過認真總結，我們也看到了工作中的不足，防災減災知識教育是長期的，要堅持集中宣傳與經常性宣傳教育相結合，進一步采取多種形式，把宣傳深入到社區(qū)、機關、企業(yè)、學校，使防災減災知識家喻戶曉，人人皆知。
防災減災宣傳的活動總結篇二十
今年5月12日是我國第九個“防災減災日”，5月8日至14日為防災減災宣傳周。xx縣民政局以此為契機，與晨曦社工組織聯(lián)合，積極開展形式多樣的防災減災宣傳活動?，F(xiàn)就活動開展情況作如下總結：
一、廣場宣傳活動。圍繞今年防災減災日“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”的主題，聯(lián)合縣應急辦、縣社工協(xié)會、縣氣象局、縣科技局、縣消防大隊等10家單位在縣城區(qū)沃爾瑪廣場開展防災減災宣傳咨詢、圖板展示、減災知識有獎競猜等活動。發(fā)放宣傳資料5000多份，宣傳杯子20xx多份。
二、災害風險隱患排查。組織開展災害風險隱患排查，針對轄區(qū)可能發(fā)生的暴雨、臺風、地震、滑坡等頻發(fā)易發(fā)災害威脅，重點排查社區(qū)各類建筑和民房、學校、醫(yī)院、生產經營場所、火車站、大型商場、影劇院、城市地下管網等人員密集場所和重要設施，摸清災害風險隱患，開展災害風險評估，對存在的問題提出整改措施并進行集中整治，盡最大可能減少災害造成的損失。由縣減災委各成員單位按職責分工落實。
三、學校主題教育活動。在全縣中小學校開展防災減災主題教育活動。通過應急演練、專題展覽、播放專題片等方式，進一步增強廣大中小學生防災減災意識和自救互救能力，具體由縣教育局負責，山鷹救援隊現(xiàn)場參與。
四、媒體宣傳形式。在xx新聞刊登防災減災知識專版，在社區(qū)循環(huán)播放具有防災減災題材影片，并制作防災減災宣傳冊等方式，進一步加強防災減災宣傳。由縣宣傳部、民政局、廣播電視臺、新聞傳媒中心負責。
五、拓展活動形式。通過政府購買服務方式，委托社會組織開展進社區(qū)、進企業(yè)、進農村、進學校防災減災宣傳活動，主要是展板展示、微信視頻播放、知識問答、現(xiàn)場播放宣傳片、發(fā)放宣傳單等活動。
防災減災宣傳的活動總結篇二十一
今年5·12是我國第8個防災減災日，根據(jù)區(qū)和街道辦事處關于組織開展2016年“防災減災日”系列活動方案，5月10日至16日防災減災宣傳周期間，圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災”，街道職能科室會同社區(qū)單位有關部門并組織居民區(qū)共同參與，組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動，推動防災減災與城鎮(zhèn)化建設相結合，切實提高社區(qū)防災減災能力和水平，主要活動情況總結如下：
為提高居民防災減災能力，增強居民防災減災意識，減少災害造成的損失，宣傳周內，xx網站開設防災減災專欄，通過街道公共文化服務信息平臺發(fā)送“災禍的預防與應急知識”，宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。
在xx社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。
在28個居委會、社區(qū)事務受理服務中心發(fā)放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號，組織社區(qū)居民學習收看公共安全科普宣傳視頻，通過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及，引導居民關注并識別身邊的各類風險，提高防災減災意識、普及防災自救基本常識，提高防災自救能力。
結合創(chuàng)全工作、“美麗樓道”創(chuàng)建工作，居委會在街道有關部門的指導和配合下，發(fā)動社區(qū)居民、平安志愿者開展社區(qū)災害風險隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一起對社區(qū)內、樓道內的消防設施進行檢查，確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用，水流量達到要求。滅火器在有效期內，能安全使用。按照創(chuàng)建標準，為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通，組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查，對可能存在隱患的地點進行實地排查，動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。
街道綜治辦聯(lián)合派出所重點對社區(qū)的紙盒十七廠和城中村姚家塘進行了防火安全檢查，對存在的問題及時組織力量予以整治，預防火災和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租情況上門進行了集中檢查和整治。
為進一步增強居民群眾的防災減災、消防安全意識，努力營造一個安全有序的居住環(huán)境，街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應急疏散的防災減災綜合演練。通過現(xiàn)場演示、演練，參加活動的居民學會使用滅火器撲救，掌握防火滅火常識和火場自防自救技能，提高居民的消防安全意識和自護自救能力。
如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項，然后在消防志愿者的組織下，進行火災發(fā)生時，樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻，降低重心逃生。之后再在小區(qū)的開闊地集中，由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法，還讓居民自己親手操作實踐一遍。
社區(qū)事務受理服務中心在5月12日傍晚，下班時間也專門組織了消防逃生演練。
“xx街道陽光之家”師生一起近50余人，進行了一次模擬火災逃生演練。街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員，對老師、學員們進行逃生動作的示范，依步驟講解逃生動作要領，并且明確了安全注意事項。警報響起后，在演練過程中由街道防火安全辦公室指導，學員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口，由三樓到一樓快速有序進入院子，逃離模擬火災現(xiàn)場。學員們在演練結束后，紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識，對自己今后在生活中的應急處置能力培養(yǎng)有很大的幫助。
街道紅十字會在xx路開展“世界紅十字日”主題活動，對社區(qū)居民以及社區(qū)中學開展救護知識培訓，普及應急救護知識，提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。
防災減災宣傳的活動總結篇二十二
5月12日是我國“防災減災日”，主題是“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”，5月7日至13日為防災減災宣傳周。根據(jù)民政局文件要求，我局積極開展了防災減災宣傳工作，現(xiàn)將活動總結如下。
局領導高度重視防災減災工作，安排專人負責，制定了《地質災害防災減災科普知識宣傳》圖版。在防災減災宣傳周期間，加強對所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、單位、學校以及居民群眾的宣傳教育力度，積極倡導廣大群眾開展“四個一”活動，并以張貼警示語、發(fā)放宣傳單等形式提醒廣大群眾注意做好防災工作。5月11日在中央大街設立了宣傳站，為廣大群眾現(xiàn)場講解防災減災知識，進一步增加了公眾防災意識和自救能力。
為切實加強20xx年地質災害防治工作，確保人民群眾生命財產安全，按照部門職責制定了《縣20xx年汛期地質災害防災預案》，開展災害風險點隱患排查和治理工作，并動員廣大人民群眾主動對身邊的可能引發(fā)災害事故的隱患進行自查整改工作，力爭將災害遏制于萌芽，保證零災害發(fā)生。
對存在地質災害隱患點的地方要制定包括監(jiān)測責任人、預警信號、撤離路線等詳細內容的防災預案，及時向受災害威脅的群眾發(fā)放防災工作“明白卡”。認真研究落實預案規(guī)定的各項任務及措施，加大對預案的宣傳力度，積極開展應急演練，確保預案的可操作性，從而防患于未然。
通過這次防災減災宣傳周的活動，使地質災害防治科普知識得到了廣泛宣傳，廣大群眾了解和掌握了地質災害識別、監(jiān)測、避災措施等簡易知識，普及了群眾性防災、減災、救災工作，進一步增強防御地質災害的主動性和自覺性，對建立健全縣、鄉(xiāng)、村三級防災管理體系起到了積極的推動作用。今后我們將一如既往地多方面多渠道的加強防災減災知識的宣傳，使防災減災意識深入每一個人的心中。
防災減災宣傳的活動總結篇二十三
5月7日至13日為“防災減災宣傳周”，學校“防災減災宣傳周”活動總結。我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學校工作的重中之重，形成了家庭、學校、社會合力，狠抓了學生安全防范，提高了學生安全自護能力?，F(xiàn)將“防災減災宣傳周”活動總結如下：
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學?！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組；制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
1、4月29日班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。
2、5月1日前由消防設備設施檢查組、教學設施設備檢查組對校內一切設施設備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。
3、5.7每班發(fā)放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓，重點加強學生的逃生意識和技能訓練。
4、5.8前每班出了一期防震減災的黑板報，由政教處進行評比，這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成，出的都非常的棒，因此政教處決定班班有獎，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識，工作總結《學?！胺罏臏p災宣傳周”活動總結》。
5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
6、5.12開展自救自護的主題班會，重點防溺水教育。
7、5月13日開展自救自護三字經背誦比賽（分年級，選擇不同的評分標準）。
8、5月12日結合市區(qū)教育局“全省萬校師生應急避險大演練活動”相關活動，開展演練。5月12日上午9點40分，廣播室內突然傳出警報聲，政教處主任朱老師緊急通報學校教學樓發(fā)生火災，請同學和老師馬上撤離。朱老師話音剛落，同學們已在老師的組織下，用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，迅速到達操場集合。此次火場逃生演習，進一步提高了師生火場中自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
9、全校每名學生寫一篇自救自護案例，其中每班選出三篇優(yōu)秀學生習作上交政教處，并由政教處進行評比。
10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過“防災減災”宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14148284.html】
