春季校門清工作總結(jié)(熱門19篇)

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春季校門清工作總結(jié)(熱門19篇)
時(shí)間:2023-11-22 06:46:34     小編:薇兒

通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而更好地提升自己。總結(jié)要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,提供具體的案例和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)作為支持。一起來看看下面這些總結(jié)范文,相信會(huì)給你留下深刻的印象。

春季校門清工作總結(jié)篇一

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧一學(xué)期的家長學(xué)校工作,我們?cè)谝酝幕A(chǔ)上有了新的收獲?,F(xiàn)將整學(xué)期的如下:

一、加強(qiáng)教師的自身素養(yǎng)及溝通能力,提高家長工作的藝術(shù)性。

1、結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《指南》的精神,組織教師、家長們進(jìn)行學(xué)習(xí),使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。

2、充分利用家委會(huì)的作用,組織家長工作經(jīng)驗(yàn)交流,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

3、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。

(1)舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座如:幼小銜接講座及每周的yy語音親職教育講座。

(2)做好家訪工作。對(duì)每位新生進(jìn)行家訪,學(xué)期中進(jìn)行不定期的家訪,學(xué)期末進(jìn)行全面家訪。

(3)舉行家長開放日活動(dòng),把“家長開放日”作為家園共育好時(shí)機(jī),讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動(dòng)更深入,更有價(jià)值。

(4)通過電話、班級(jí)qq、微信平臺(tái)以及接送孩子時(shí)的交談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。

二、發(fā)揮家委會(huì)作用,提高家長參與率、增強(qiáng)教育合力。

1、發(fā)揮家委會(huì)的作用,使家委會(huì)參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2、每學(xué)期通過家長滿意度調(diào)查,請(qǐng)家長對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。

3、開展內(nèi)容豐富的“親子活動(dòng)”,使家長與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為密切。

三、做好幼兒園與家庭的互動(dòng),架起家園互動(dòng)的橋梁。

1、利用親子橋向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果。

2、豐富《親子橋》的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學(xué),另一方面注重與家長互動(dòng),增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。

3、開展“書香校園”閱讀活動(dòng),利用4月份閱讀月的活動(dòng),營造家園濃厚的文化氛圍。

4、進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊(cè)”及“優(yōu)勢(shì)測評(píng)”的功能,使“家園聯(lián)系冊(cè)”和“優(yōu)勢(shì)測評(píng)”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

春季校門清工作總結(jié)篇二

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育局20xx年春季防火工作方案》的精神,緊緊圍繞“生命至上,共建和諧校園”。結(jié)合我校工作實(shí)際,從開學(xué)初開始在全校范圍內(nèi)廣泛開展消防安全教育工作,使安全工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓。特別是學(xué)校消防安全工作尤為重要,學(xué)校用火、用電面積大、校領(lǐng)導(dǎo)把消防安全工作當(dāng)作重中之重,為了使火災(zāi)安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中,校長與中層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)與教師簽定了消防安全責(zé)任書。由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,和相關(guān)人員組成的檢查小組每月兩次對(duì)學(xué)校安全方面進(jìn)行全方位的大檢查,我校積極探索消防工作的先進(jìn)模式和工作機(jī)制,探索適應(yīng)新形勢(shì)的消防工作的新路子,進(jìn)行了積極的嘗試。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

緊緊圍繞“生命至上,共建和諧校園”,預(yù)防為主、防消結(jié)合的消防工作方針,提高師生的消防安全意識(shí)和自防、自救能力,全面提高學(xué)校抵御火災(zāi)的整體能力。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視消防安全工作,在年初的全體教職工會(huì)議上,就把學(xué)校消防安全教育工作提到重要的議事日程;在工作中,按照教育局的要求,以《消防法》和春季防火為契機(jī),在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮全體師生的作用,建立周密的消防管理體系,為開創(chuàng)我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基礎(chǔ)。

因此,我校把消防安全工作當(dāng)作學(xué)校生存的大事來抓。全體教職工樹立“安全高于一切,責(zé)任重于泰山”的認(rèn)識(shí),高度形成了由校長主抓,安全辦公室組織牽頭,各班主任和全體教職工全員參與的消防安全教育網(wǎng)絡(luò)體系,并把消防安全作為學(xué)校安全教育的重中之重,深入班級(jí)每一名學(xué)生,做到消防安全人人皆知,緊急預(yù)案人人熟悉??傊ㄟ^學(xué)校安全教育的廣泛宣傳,使消防安全警鐘常鳴。

安全辦公室組織實(shí)施,對(duì)全體教職工和學(xué)生代表進(jìn)行消防器材使用方法的培訓(xùn),并進(jìn)行實(shí)際演練,使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防安全意識(shí)和防火、滅火實(shí)際操作能力,從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校消防安全教育工作。

消防安全無小事,為了使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂和踩踏的事故的發(fā)生,學(xué)校組織教職工,通過對(duì)教室、會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室等,學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)地考察,反復(fù)研究、制定了切實(shí)可行的“消防安全緊急疏散預(yù)案”,并且組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散逃生演練。

學(xué)校除加強(qiáng)消防安全教育外,每年都配置新的消防器材,放置于明顯位置和危險(xiǎn)作業(yè)區(qū),對(duì)不合格器材及時(shí)予以更換。

為避免各種不安全因素的發(fā)生,嚴(yán)禁學(xué)生任何時(shí)候使用照明蠟燭。學(xué)校每天巡視學(xué)生教室、鍋爐房和校園內(nèi)的電器設(shè)備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。

消防安全高于一切,消防工作任重道遠(yuǎn),讓我們攜起手來開創(chuàng)消防安全的新局面。

春季校門清工作總結(jié)篇三

按照省、市、縣政府,教育局對(duì)防火工作的安排部署,我校于20xx年3月19日召開了安全工作會(huì)議,既春防工作會(huì)議,總結(jié)了20xx年我校安全工作,與教師及各班簽訂了20xx年安全工作責(zé)任書,布置了今年春防工作任務(wù),校長、做了總結(jié)發(fā)言。會(huì)議要求各班要將此次工作會(huì)議迅速的傳達(dá)到,讓全體師生員工都重視安全工作,為我校春防工作做出貢獻(xiàn)。

進(jìn)入春防工作階段后,本校積極做好宣傳工作,充分利用板報(bào)、廣播等輿論宣傳工作的作用,大力宣傳“中華人民共和國消防法”大力營造了人人關(guān)心防火,事事注意安全的良好氛圍。

在安全工作會(huì)后,設(shè)立了春防工作領(lǐng)導(dǎo)組織,并根據(jù)文件精神對(duì)本校的安全防火委員會(huì)進(jìn)行了調(diào)整,對(duì)本校的各項(xiàng)防火制度進(jìn)行了修訂,使之更符合本校的具體情況,同時(shí)落實(shí)了“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的消防工作原則,明確了“一把手”對(duì)本單位的安全工作負(fù)總責(zé),這樣就從組織和制度及責(zé)任上保證了安全防火工作的落實(shí)。

根據(jù)教育局文件精神,春防期間,進(jìn)行了消防知識(shí)講座,做消防應(yīng)急滅火演練1場。

通過春防工作,本校對(duì)防火工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在春防工作中,都有了很大的行動(dòng),對(duì)本校存在的各類隱患都能做到心中有數(shù),均投入了大部分資金,用以增加各類滅火器,能及時(shí)整改各類隱患因各種因暫不能整改的隱患,都有采取了一定的防范措施,同時(shí)上報(bào)中心校。近段工作有力的保障了我校的安全和穩(wěn)定,雖然進(jìn)行了多次檢查,但還存在著一些沒有得到及時(shí)整改的各類隱患,還有待我們積極努力加大隱患整改的力度,盡快在短時(shí)間內(nèi)完成對(duì)各類隱患的整改。

1、大力開展防火安全宣傳活動(dòng)。宣傳“責(zé)任重于泰山”的重要指示精神,嚴(yán)格執(zhí)行“中華人民共和國消防法”、“吉林省消防條例”、“機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位安全管理規(guī)定”(即中華人民共和國公安部61號(hào)令),堅(jiān)決執(zhí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的工作原則,提高本校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)防火工作的重視程度,明確校長是防火安全工作的第一責(zé)任人,承擔(dān)因防火安全工作重大疏漏及由此造成的后果。

2、加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改各類隱患,并建立長效機(jī)制,鞏固治理成果,切實(shí)貫徹結(jié)合治理,標(biāo)本兼治的原則,認(rèn)真完善和制訂相關(guān)制度,并認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。

春季校門清工作總結(jié)篇四

臨近開學(xué),2月21日,xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)未雨綢繆,精心準(zhǔn)備,周密安排,采取多項(xiàng)舉措,全力做好開學(xué)工作??偨Y(jié)如下:

組織工作早到位。該校先后召開了行政會(huì)和全體教師會(huì),傳達(dá)了市教育局的會(huì)議精神,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)開學(xué)初的各項(xiàng)工作進(jìn)行了具體安排,努力營造活潑健康、積極向上的校園氛圍,確保學(xué)校按時(shí)順利開學(xué)、上課。

安全隱患早排查。校長劉先釗親自帶隊(duì)對(duì)消防器材、電線線路、圍墻、體育器材設(shè)施等進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查,及時(shí)解決存在的問題,徹底消除安全隱患,為學(xué)生入學(xué)提供了安全保障。

校園環(huán)境早整治。學(xué)校組織全體教師對(duì)教室、辦公室等公共環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行一次徹底的清理,不留死角,使校園環(huán)境煥然一新。

辦學(xué)行為早規(guī)范。學(xué)校按照市教育局的要求,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)行為,實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,加強(qiáng)教育收費(fèi)督查。依法加強(qiáng)教輔用書管理,嚴(yán)格按照教育局的規(guī)定選用教輔材料。嚴(yán)格按照課程設(shè)置和教學(xué)時(shí)間,制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,開足開齊規(guī)定的課程,教師做到了提前備課。

春季校門清工作總結(jié)篇五

根據(jù)綜治辦《關(guān)于做好2006春季開學(xué)期間中小學(xué)校及周邊環(huán)境管理工作的通知》的精神,全區(qū)城管監(jiān)察隊(duì)伍,按照上級(jí)的工作要求,在開學(xué)期間,進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)察整治,加大執(zhí)法力度,有效地控制了中小學(xué)校門前亂設(shè)攤,跨門營業(yè)等違章,為維護(hù)學(xué)校的正常學(xué)習(xí)秩序和學(xué)生的身心健康作出了貢獻(xiàn)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真布置落實(shí)整治任務(wù)。

根據(jù)上級(jí)的總體要求,大隊(duì)及時(shí)制定新一輪“校門清”監(jiān)察執(zhí)法實(shí)施計(jì)劃和措施,并召開專題會(huì)議,進(jìn)行動(dòng)員和部署。各城管監(jiān)察隊(duì)伍,根據(jù)要求,結(jié)合各自的實(shí)際情況,作出了具體的安排,為順利完成“校門清”監(jiān)察整治任務(wù)打下良好的思想和組織基礎(chǔ)。

二、宣傳、管理、教育、執(zhí)法并舉,確?!靶iT清”

為了確保“校門清”工作取得最大社會(huì)實(shí)效,全區(qū)城管監(jiān)察隊(duì)伍堅(jiān)持宣傳、管理、教育、執(zhí)法并重,對(duì)學(xué)校周圍地區(qū)單位進(jìn)行廣泛的`宣傳,對(duì)學(xué)校附近門責(zé)單位加強(qiáng)管理,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的教育工作,并針對(duì)“校門清”工作中的頑癥――亂設(shè)攤、亂堆放、跨門營業(yè),采取有步驟、有側(cè)重的突擊整治;針對(duì)開學(xué)伊始,流動(dòng)攤販較集中的特點(diǎn),聯(lián)合公安開展大規(guī)模執(zhí)法活動(dòng);根據(jù)上級(jí)要求開展階段性的專項(xiàng)整治。通過宣傳和管理,提高了學(xué)校周圍單位的市容環(huán)境意識(shí),減少了跨門營業(yè)的現(xiàn)象;通過教育與執(zhí)法,打擊了不法商攤,遏止了亂設(shè)攤的漫延,維護(hù)了學(xué)校秩序和學(xué)校門前的道路暢通。

三、加強(qiáng)巡察,抓好鞏固。

各城管監(jiān)察隊(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)日常巡察工作,認(rèn)真做好整治后鞏固工作,防止各種違章的回潮,并根據(jù)大隊(duì)要求,把“校門清”工作列入了日常巡察工作的內(nèi)容之一,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的“校門清”工作確保每天巡察到位,及時(shí)查處各類動(dòng)態(tài)違章,切實(shí)維護(hù)好學(xué)校周邊的秩序和市容環(huán)境衛(wèi)生。

四、取得的成效。

據(jù)統(tǒng)計(jì),在春季“校門清”監(jiān)察整治中,全區(qū)城管監(jiān)察隊(duì)組織專項(xiàng)整治活動(dòng)37次,出動(dòng)人員666人次,取締亂設(shè)攤位255只,糾正跨門營業(yè)111起,教育300余人次。

總之,大隊(duì)認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)上級(jí)的指示精神,加大“校門清”整治工作力度,取得了一定的成績,但由于亂設(shè)攤等違章的動(dòng)態(tài)性,因此,下階段,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)管理,加強(qiáng)監(jiān)察執(zhí)法,擴(kuò)大日常巡察范圍和頻率,切實(shí)維護(hù)好中小學(xué)校門前的環(huán)境衛(wèi)生。

春季校門清工作總結(jié)篇六

周清工作已開展兩周,各位任課教師工作積極主動(dòng),從選題、設(shè)計(jì)考案、考試到評(píng)卷、講評(píng)、二清,所有管理工作井然有序。學(xué)生高度重視周清工作,學(xué)習(xí)熱情得到有效調(diào)動(dòng)。周清工作是一種管理文化:

一強(qiáng)化四種意識(shí)。

1強(qiáng)化雙基意識(shí),做好選題和試卷的設(shè)計(jì)工作。提倡“低起點(diǎn)、小刻度”科學(xué)合理設(shè)計(jì)考案。立足本周,寧淺勿深。

2強(qiáng)化科研意識(shí)。做好考案的校本化研究。試卷構(gòu)成,試題來源,導(dǎo)學(xué)功能,反思功能等都應(yīng)列入考慮之內(nèi)。

3強(qiáng)化務(wù)本意識(shí)。做好一清把關(guān)和跟蹤輔導(dǎo)工作。抓好能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的所胡細(xì)節(jié)。

4強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。做好周清制度下的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)工作。說到底,周清工作是一種服務(wù)。

二考案研究的相關(guān)思考。

1改變“考”的冷面孔。周清不能打破師生的和諧關(guān)系,否則與現(xiàn)代教育導(dǎo)向大相徑庭。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者,是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的領(lǐng)路人。所以考案中應(yīng)增設(shè)激勵(lì)性提示語,讓學(xué)生在教師溫情的期待中完成本周學(xué)習(xí)任務(wù)的檢測。

2“開放作業(yè)”設(shè)計(jì)如何考慮選取進(jìn)周清試卷?這是科研工作與周清工作的結(jié)合點(diǎn)。

3學(xué)生在周清測試中角色的轉(zhuǎn)變研究??寂c被考永遠(yuǎn)是一種矛盾,學(xué)生始終處于被考的被動(dòng)地位,他們的學(xué)習(xí)積極性不可能和到最大限度的調(diào)動(dòng)。可以考慮讓學(xué)生試著把開放作業(yè)和整理的習(xí)題轉(zhuǎn)化加工為考案。激勵(lì)學(xué)生自主設(shè)計(jì)考案,設(shè)計(jì)過程即學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)過程即創(chuàng)造。以前我們很多學(xué)科的歸納型開放作業(yè),為此打下了很好的基礎(chǔ)。

4考案學(xué)案化。考案若能引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)探索歸納總結(jié),那么這樣的學(xué)案就有了很好的導(dǎo)學(xué)功能。洋思的“先考后教械式就有這樣的風(fēng)格。

5考案的反思欄設(shè)計(jì)?!翱肌辈皇菍W(xué)習(xí)活動(dòng)的終結(jié),更應(yīng)該成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的延伸和升華。指導(dǎo)學(xué)生完成高質(zhì)量的階段總結(jié)。

6作業(yè)質(zhì)量的嚴(yán)格管理。堂堂清是周清可行性的大前提。加強(qiáng)作業(yè)質(zhì)量的管理是教學(xué)常規(guī)管理工作之一,更是周清工作對(duì)教學(xué)工作提出的客觀要求。

春季校門清工作總結(jié)篇七

一個(gè)學(xué)期以來,我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),為人師表。本學(xué)期我擔(dān)任7年級(jí)(3)班和(4)班的英語教學(xué)工作,在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實(shí)施課堂改革,積極探索初中英語快樂課堂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語課堂教學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況:

在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,并不斷地加以改善修改。在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,特別是差生,課堂密切注意他們,教育他們求學(xué)勿半途而廢。在思想教育的同時(shí),還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí),使他們的學(xué)習(xí)成績跟上班里的其他同學(xué),幫助他們樹立學(xué)好各門知識(shí)的信心。

二、在課堂教學(xué)中。

第一、在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用電腦、實(shí)物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢(shì)語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的`地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用。

第二、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改,并詳細(xì)地做好批注,對(duì)普遍性錯(cuò)誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。

第三、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會(huì)話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對(duì)話,背書。

三、在輔導(dǎo)學(xué)生方面。

首先,根據(jù)我所任教班級(jí)的實(shí)際情況,優(yōu)生不多,中差生卻俯視皆是。有人曾說:如果孩子天生就是優(yōu)生,那教育還有什么功能?又談什么基礎(chǔ)的素質(zhì)教育呢?因而對(duì)占相對(duì)多數(shù)的中差生,我更應(yīng)變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠為關(guān)注,變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次是以平常的心態(tài)對(duì)待:差生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。厚愛差生,我真正做到以情動(dòng)人:首先做到“真誠”二字,即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任中差生,鼓勵(lì)他們自由討論;最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。

四、在教研方面。

經(jīng)常外出聽其他老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)研究教學(xué)理論,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)積極學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極參與學(xué)校的校本教研,在學(xué)校開展的同課研究活動(dòng)中獲得好評(píng)。

五、努力總結(jié)和發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

當(dāng)然,在實(shí)際教學(xué)過程中,我還應(yīng)積極實(shí)踐,不斷探索,針對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題和學(xué)生身心特點(diǎn),總結(jié)規(guī)律,認(rèn)真思考,不斷摸索。

春季校門清工作總結(jié)篇八

光陰荏苒,日月如梭,20xx年春季期工作結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)校工作中,我校認(rèn)真落實(shí)了社坡鎮(zhèn)中心小學(xué)的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作和其他各項(xiàng)工作,圓滿地完成了上級(jí)交給我校的工作任務(wù)。全體教師同心同德,與時(shí)俱進(jìn),較好地完成自己的教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期我校主要做好的工作總結(jié)如下:

一、

堅(jiān)持依法治校、治教,以實(shí)施《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》為抓手,全面落實(shí)了學(xué)校常規(guī)管理工作,提升了學(xué)校管理水平。

德育工作是學(xué)校的首要工作,為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信,做頂天立地的好少年,突出抓好《新小學(xué)生守則》和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),具體的做法是:

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,加強(qiáng)教育,并將規(guī)范的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化考核。

2、嚴(yán)格升降國旗制度,充分利用國旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛社會(huì)主義教育,教育學(xué)生誠實(shí)守信,做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。

3、充分利用班會(huì)、集會(huì),抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。落實(shí)《新小學(xué)生守則》和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》,本校在多次集會(huì)上教育學(xué)生要學(xué)習(xí)這兩個(gè)守則并用實(shí)際行動(dòng)來踐行它們。

4、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動(dòng),比如大課間活動(dòng),有打籃球、打羽毛球、打乒乓球、跳長繩和跳短繩等,讓學(xué)生在參加一次次有意義的課外活動(dòng)中,感受到集體的愛,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神,同時(shí)鍛煉了學(xué)生的體能。

5、安全工作常抓不懈。本學(xué)期,我校開展了多次安全演練活動(dòng),教育學(xué)生平時(shí)要自我保護(hù),提高了學(xué)生安全自我防范能力,特別是家長不在的時(shí)候,學(xué)生要有自我保護(hù)意識(shí),不做一些危險(xiǎn)的事情。同時(shí)又利用板報(bào)、班會(huì)、校會(huì)等各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全教育。

1、抓好教育教學(xué)工作的管理。本學(xué)期,學(xué)校對(duì)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提出了新的要求,要求教師將新要求落實(shí)到工作的實(shí)處,教師要不斷地充電,研究教學(xué)新方法,走自己的路子,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,每周開展教師教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),研究教材教法,落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,本學(xué)期我校認(rèn)真落實(shí)了教學(xué)工作制度,切實(shí)提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,向40分鐘要質(zhì)量。通過聽課評(píng)課,使每位教師都能取長補(bǔ)短,把新課標(biāo)、新理念落到實(shí)處。檢查評(píng)比是實(shí)施教學(xué)管理過程中的重要一環(huán),教導(dǎo)處每個(gè)月檢查一次教師的教學(xué)常規(guī),包括備課、作業(yè)批改、各種記錄等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋并整改。

2、堅(jiān)持備課制度,并于開學(xué)后第一周和每個(gè)月月尾對(duì)教師的備課進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,不斷提高教師的備課水平。

3、認(rèn)真組織質(zhì)量檢測。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,我們嚴(yán)格考試紀(jì)律,誠信考試,通過單元檢測分析找出自己在教學(xué)中存在的問題,并在全體教師會(huì)上認(rèn)真地剖析不利因素,這樣我校在教學(xué)質(zhì)量上取得了良好的教學(xué)成績,這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果。

4、抓好教師管理。每周周一召開教師會(huì),對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,認(rèn)清當(dāng)前的教育形勢(shì),樹立競爭意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守學(xué)校的考勤制度,外出開會(huì)、辦事盡早、盡快回校后將功課及時(shí)補(bǔ)上。教師每天按時(shí)到校,任何人不隨便缺課,有事能請(qǐng)假,每天記錄教師出勤情況,并納入學(xué)校對(duì)各人的期末考核中。

5、加強(qiáng)安全教育,做到警鐘長鳴,常抓不懈。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。要求師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。堅(jiān)持誰班的學(xué)生誰是第一安全責(zé)任人,放學(xué)路隊(duì)哪隊(duì)學(xué)生出問題,由帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常排查校園的`安全隱患,及時(shí)上報(bào)排查情況。我校實(shí)行上班時(shí)間關(guān)大門封閉式的學(xué)生管理方法,對(duì)出入人員要登記入冊(cè)。本學(xué)期我校沒有發(fā)生一起學(xué)生安全事故,沒有一起失盜現(xiàn)象,確保了學(xué)校師生的人身安全,確保了國家的財(cái)產(chǎn)不受損失。

6、后勤管理進(jìn)行了從嚴(yán)要求,按上級(jí)指示做,有事先申請(qǐng),精打細(xì)算,把錢用在刀刃上。本學(xué)期我校學(xué)生收費(fèi)嚴(yán)格按上級(jí)的要求,不亂收亂支,做到收支公開,接受社會(huì)的監(jiān)督。

本學(xué)期我校認(rèn)真組織學(xué)生開展三操,積極開展體藝“2+1”活動(dòng)。學(xué)生每天堅(jiān)持鍛煉1小時(shí)。學(xué)生在這些活動(dòng)中身體得到鍛煉、增強(qiáng)了體質(zhì),為學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

(一)本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績,但是成績面前也有不足的地方,比如:

1、由于我校師資力量不足(280個(gè)學(xué)生,只有11位教師,其中還有3個(gè)代課教師),制約了正常的教學(xué)活動(dòng)的有效開展。

2、班級(jí)管理方面,個(gè)別班主任責(zé)任心不強(qiáng),業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,教學(xué)成績相對(duì)落后。

3、教科研方面,個(gè)別教師跟不上形勢(shì),后天的學(xué)習(xí)不積極主動(dòng),上進(jìn)心不強(qiáng),使用多媒體設(shè)備水平低。

(二)改進(jìn)措施:

(1)加強(qiáng)對(duì)教師、班級(jí)、學(xué)生的管理,力求教師有進(jìn)步,班班有變化,人人有提高。

(2)加強(qiáng)教科研工作的開展,鼓勵(lì)教師把大部分的精力投入到教科研工作中去,比如:上網(wǎng)看優(yōu)秀課例視頻,多看各方面的書籍,努力提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)成績。

春季校門清工作總結(jié)篇九

為了及時(shí)高效地清理校園內(nèi)的積雪,確保道路暢通和師生出行安全,維護(hù)校園交通、學(xué)校教學(xué)及師生學(xué)習(xí)、生活的正常秩序,避免因路面積雪而發(fā)生安全事故,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)我校的實(shí)際情況,組織全校學(xué)生參與,實(shí)行各單位分片負(fù)責(zé),樓宇門前承包的校園清冰雪方式。以雪為令,力爭以迅捷、優(yōu)質(zhì)、高效的行動(dòng)清除冰雪,為全校師生員工創(chuàng)造干凈整潔的冬春季校園環(huán)境。

二、清雪范圍。

根據(jù)區(qū)域道路情況,結(jié)合全校交通順暢和師生出行、休閑運(yùn)動(dòng)的需求,把學(xué)校需要清雪的區(qū)域劃分為車行柏油路、人行步道板、學(xué)生運(yùn)動(dòng)場、休閑廣場等四種類型,具體面積如下:

1.車行柏油路14.1萬平方米;

2.人行步道板5.9萬平方米;

3.學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(排球場、籃球場、網(wǎng)球場等)3.6萬平方米;

4.大小休閑廣場(聯(lián)通廣場、同慶廣場、山湖公園、動(dòng)感天地、晨曦廣場、五環(huán)廣場等)2.4萬平方米。

三、清雪時(shí)限及標(biāo)準(zhǔn)。

1.清冰雪時(shí)限。

在清冰雪范圍內(nèi)“以雪為令、邊下邊清、邊清邊運(yùn)”,小雪當(dāng)日、大雪三日內(nèi)清除干凈。

2.清冰雪標(biāo)準(zhǔn)。

總體要求達(dá)到“露出地面,不留殘存片”的標(biāo)準(zhǔn)。

具體要求達(dá)到“柏油路凈、步道板凈、樓宇門前凈、景點(diǎn)凈、球場凈、路牙石凈、停車場凈;無亂堆亂卸、無冰包冰棱,無亂潑亂倒、無殘存帶、魚鱗片現(xiàn)象”。

四、清冰雪責(zé)任分工。

1.為了高效、優(yōu)質(zhì)、迅捷完成各區(qū)的清冰雪任務(wù),學(xué)校愛衛(wèi)會(huì)與各單位簽訂清冰雪責(zé)任狀。清冰雪工作繼續(xù)作為評(píng)選學(xué)校先進(jìn)集體的條件之一。

2.區(qū)域劃分。

(1)各教學(xué)單位承擔(dān)校區(qū)內(nèi)柏油路、球場、廣場的清冰雪任務(wù),清冰雪分擔(dān)區(qū)詳見附圖。

(2)x大物業(yè)公司負(fù)責(zé)匯文樓廣場、主樓前廣場、主樓周圍的.主要道路、麗澤園正門前廣場以及各條柏油路兩側(cè)的人行道、路邊石等區(qū)域。

3.每場雪后學(xué)校將安排相關(guān)人員對(duì)清雪情況進(jìn)行檢查,結(jié)果在校園網(wǎng)上通報(bào)。對(duì)清冰雪認(rèn)真及時(shí)的單位進(jìn)行表揚(yáng),差的單位予以通報(bào)批評(píng)。

五、清冰雪具體要求。

1.各單位要做好組織工作,及時(shí)清理冰雪,做到小雪當(dāng)日、大雪三日內(nèi)清除干凈。

2.殘雪只能堆在綠化帶內(nèi),步道板的積雪禁止掃到路面上,路面清理的冰雪也禁止遺留在路邊或步道板上。

3.為保持生態(tài)環(huán)境,各單位在清冰雪時(shí)嚴(yán)禁撒溶雪劑、鹽等化工物品。

4.各單位要處理好單位與單位之間、班級(jí)與班級(jí)之間道路銜接處的清冰雪工作,十字路口的冰雪要清理干凈,避免產(chǎn)生漏清現(xiàn)象。

5.各樓門前實(shí)行“門前三包”,范圍為樓前臺(tái)階以上(含臺(tái)階),由各樓門衛(wèi)負(fù)責(zé)清理。

6.各單位可到x大物業(yè)公司領(lǐng)取清雪工具。地點(diǎn)在原總務(wù)科(格致園鍋爐房旁邊)。聯(lián)系電話8xxxx6。

7.關(guān)于清雪工作中的相關(guān)事宜,請(qǐng)與物業(yè)公司園林綠化保潔部聯(lián)系,聯(lián)系人:葉明輝老師,聯(lián)系電話:8xxxxx1。

8.該方案從下發(fā)之日起執(zhí)行。

附件:xx大學(xué)校本部校園清冰雪平面圖。

xx大學(xué)。

20xx年x月x日。

春季校門清工作總結(jié)篇十

1、上周星期一,初一年級(jí)進(jìn)行了階段性測試;星期四、五,高三年級(jí)進(jìn)行期中考試,考試組織嚴(yán)密,要求嚴(yán)格,無安全、違紀(jì)事故發(fā)生。

2、星期五下午,高二期中考試家長會(huì),對(duì)期中考試進(jìn)行總結(jié),從學(xué)校到家長,從教師到學(xué)生進(jìn)行了全面總結(jié),教師針對(duì)教學(xué),學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正自身的不足,同時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系和教育。

3、萬州區(qū)第四屆“變革課堂教學(xué)”英語、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課于上周星期四、星期五分別在分水、橋亭中學(xué)比賽結(jié)束,二中參賽教師獲得第一名、第二名的好成績。

4、上周,在體育組的安排組織下,下午第三屆課外活動(dòng)開展起來。周末,德育處、學(xué)生公寓精心安排組織了住校生籃球、乒乓球、拔河比賽,豐富住校生的周末文化生活。

5、存在的問題。

上課有個(gè)別同學(xué)打瞌睡,少數(shù)同學(xué)利用課間操的時(shí)間躲進(jìn)廁所吸煙,早、中、晚,有同學(xué)邊走邊吃零食,還亂扔餐巾紙,包裝袋,亂吐吃過的口香糖、口痰等。這些行為不符合文明學(xué)生的規(guī)范要求,還受到學(xué)校值周行政、班主任、訓(xùn)導(dǎo)員的批評(píng)教育。若有的學(xué)生再違反紀(jì)律,將受到學(xué)校的處分。

希望,每位同學(xué)在認(rèn)真進(jìn)行中考總結(jié)的基礎(chǔ)上,做到不大考,大好耍,而且對(duì)自己有更嚴(yán)格的要求,制定出更加明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),言行舉止符合中學(xué)生文明規(guī)范要求,做一名合格、優(yōu)秀的二中學(xué)生。

本年度我校教師18人,全校學(xué)生300人,開設(shè)7個(gè)教學(xué)班。一年來在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實(shí)行改革,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則,理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用。

上學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班子全換新,作為一名新校長的我來說,由于本人缺欠經(jīng)驗(yàn),加上教導(dǎo)、總務(wù)主任都是新提拔的,壓力是很大的,我們通過學(xué)習(xí),提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平,經(jīng)常請(qǐng)教一些兄弟學(xué)校的校長,學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高理論水平和管理能力。

一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來,在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級(jí)和周邊村民群眾的肯定和好評(píng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,總務(wù)主任賀彬雖然是好玩的年齡,卻以工作為重,把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動(dòng)與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系,經(jīng)常向村委反映、匯報(bào)學(xué)校工作開展情況。學(xué)校也要求和組織教師家訪,深入了解家長對(duì)我校的工作意見,及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況,做到有機(jī)的學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合。

加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù),帶頭擔(dān)任主課,特別是教導(dǎo)主任廖偉峰,因教師少,任務(wù)大,既有語文科的教學(xué),還擔(dān)任了班主任。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)作依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二、重視隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資。

師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”。在教師隊(duì)伍中,也或多或少存在一些問題,個(gè)別教師喜歡玩牌,加上一心想向外調(diào),對(duì)教學(xué)沒興趣。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個(gè)別進(jìn)行了思想教育,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價(jià)值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,教書育人。再有以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),鼓勵(lì)教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,堅(jiān)持坐班制、考勤制,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。

三、加強(qiáng)德育工作,建設(shè)文明校風(fēng)。

德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,并開展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。

1、通過校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開展各種教育:

2、堅(jiān)持升旗儀式,在國旗下進(jìn)行五愛教育。

3、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;。

4、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容;。

5、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開展各種活動(dòng),以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動(dòng)、雛鷹爭章等進(jìn)行德育教育。

7、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況,調(diào)整夏季大課間時(shí)間為晨讀課后進(jìn)行陽光禮儀訓(xùn)練,并制定了計(jì)劃和細(xì)則,并準(zhǔn)備以此編寫德育校本教材。

四、狠抓教育教學(xué)。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長會(huì)議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng),并把活動(dòng)落到實(shí)處。

1、積極開展了教研活動(dòng)。全年開展教研課20堂,全體教師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。

2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。

(1)、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。

(2)、做好學(xué)籍管理工作。

(3)、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年,教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級(jí),不同科目有不同要求,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后,教導(dǎo)處針對(duì)在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,在周前會(huì)上公布,表揚(yáng)優(yōu)秀,指出不足,面對(duì)面提出整改意見,真正做到服務(wù)于廣大師生。

(4)、以“學(xué)生”為中心點(diǎn),規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評(píng)比。效果非常好。

(5)、積極開展各項(xiàng)競賽活動(dòng)。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽,寫比賽,作文比賽,講故事比賽,數(shù)學(xué)競賽,手抄報(bào)比賽,書畫比賽、大型的六一文藝匯演等。通過以上一系列競賽活動(dòng),培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

(6)、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來,學(xué)校提高對(duì)畢業(yè)班科任的要求,同時(shí)又給予支持鼓勵(lì)。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。

(7)加強(qiáng)寄宿學(xué)生的管理。第二學(xué)期我校開始寄宿,雖然寄宿生不多,但學(xué)校仍然制定了制度、管理辦法,安排了管理表,并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置,克服困難做好學(xué)生的生活管理。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好。

五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保學(xué)生的人身安全,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。

1、學(xué)校期初發(fā)放告家長書,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。

2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,嚴(yán)格學(xué)生外出請(qǐng)假制度。各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請(qǐng)假制度,做到時(shí)時(shí)查學(xué)生勤。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個(gè)人與群體教師訪等多種方式,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時(shí)進(jìn)行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會(huì)課、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?,教育學(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無事故的和諧校園。

5、利用慶六一的機(jī)會(huì),召開“特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓茶話會(huì)”,和各周邊村領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商學(xué)校大計(jì),以及希望通過村上的支持配合,學(xué)校安全工作抓得更加完善。

春季校門清工作總結(jié)篇十一

在忙忙碌碌中不知不覺一學(xué)期很快就要結(jié)束了,在全年級(jí)教師的共同努力下,我已圓滿完成了本學(xué)期制定的各項(xiàng)工作任務(wù)。本學(xué)期我在開展好班上教育教學(xué)工作的同時(shí),還扎實(shí)有效的履行了年級(jí)組長和教研組長的工作職責(zé),憑著自己踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,將各項(xiàng)工作井然有序的順利完成,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況做一下總結(jié):

在教學(xué)工作中,我特別注重對(duì)平時(shí)的工作進(jìn)行反思和總結(jié),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)教水平不斷提高,同時(shí)組織教師研討《幼兒園創(chuàng)造性發(fā)展課程》新教材,不斷探索教育行為,以教研促提高,并豐富主題墻,讓環(huán)境創(chuàng)設(shè)為教學(xué)服務(wù),從而提升教學(xué)水平。另外,以新《綱要》為教研指南,利用多種方法將新的教育理念融入到教研活動(dòng)中,轉(zhuǎn)變了教師的教育觀念,提高了教師理論聯(lián)系實(shí)際的能力和發(fā)現(xiàn)問題,研究問題及解決問題的能力。還增設(shè)了“幼小銜接經(jīng)驗(yàn)交流”專題欄目,讓家長了解和知道應(yīng)怎樣配合教師做好各方面的工作,以確保幼兒順利進(jìn)入小學(xué)奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),還組織幼兒參觀小學(xué),看看哥哥姐姐們上課,讀書,看了學(xué)校內(nèi)的環(huán)境、操場等,讓幼兒對(duì)校園生活充滿向往。結(jié)合我的核心人才目標(biāo):開發(fā)幼兒語言邏輯思維,使50%的幼兒能用連貫性語言進(jìn)行表述,而在年級(jí)上開展了一系列的活動(dòng),其中就有每天午飯前請(qǐng)值日生為故事同伴講故事環(huán)節(jié),并在四月份開展了大班年級(jí)幼兒講故事比賽活動(dòng),在家長和教師的密切配合下圓滿完成了活動(dòng),通過活動(dòng)的開展不僅培養(yǎng)了幼兒口語表達(dá)能力,也培養(yǎng)了幼兒的自信心和專注力。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,帶領(lǐng)年級(jí)教師認(rèn)真開展每一次教研活動(dòng),就教學(xué)中遇到的問題組織教師進(jìn)行研討,在教學(xué)方面不斷創(chuàng)新,不定期檢查教案,看課、針對(duì)存在的問題給客觀及時(shí)的給予評(píng)價(jià)。3月份對(duì)各班的學(xué)期計(jì)劃,主題墻,家園聯(lián)系欄進(jìn)行了檢查落實(shí),并要各班抓幼兒常規(guī),促進(jìn)班級(jí)良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),以確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。4月份開展了科學(xué)探索活動(dòng),組織教師們進(jìn)行了相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),以促進(jìn)教學(xué)水平的提高,5月份組織教師學(xué)習(xí)了《幼兒合作意識(shí)與技能的培養(yǎng)》和《促進(jìn)家長間有效互動(dòng)的幾種做法》兩篇文章,并完成了整理書包活動(dòng),6月份配合園內(nèi)完成了幼兒測評(píng)工作。同時(shí),在本學(xué)期的兩次家長開放日(半日)活動(dòng)中,我精心的準(zhǔn)備制定了科學(xué)合理的年級(jí)開放日活動(dòng)方案及家長問卷調(diào)查表,各班認(rèn)真制作了開放日“精彩回放”,組織了豐富的半日活動(dòng),活動(dòng)受到了家長的一致好評(píng)。

教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù),為家長服務(wù),為孩子服務(wù)。“細(xì)微處見真情”是我對(duì)家長工作的感受,我讓教師在和家長交流時(shí)要根據(jù)家長不同的心理和個(gè)性特點(diǎn),注意講話的語氣和方式,講究溝通交流的藝術(shù),面對(duì)形形色色的家長,要虛心聽取他們的建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項(xiàng)工作做到前面,做好、做細(xì),同時(shí)通過家園聯(lián)系欄和《家園聯(lián)系手冊(cè)》定期向家長通報(bào)幼兒在園的學(xué)習(xí)發(fā)展情況,與家長共享幼兒教育的新思路、新方法。本學(xué)期的家長開放日、英語展示課,家長會(huì)等活動(dòng)都得到了家長們的積極配合和支持,年級(jí)上組織的講故事比賽及“六一”文藝演出在家長的參與、配合下取得了較好的成績。家長們都能按老師的要求完成各種活動(dòng),能主動(dòng),經(jīng)常與教師進(jìn)行溝通,為幼兒各方面的發(fā)展共同努力。

1、認(rèn)真開展安全主題教育活動(dòng),教師結(jié)合幼兒在活動(dòng)中出現(xiàn)的問題給予必要的,合理的安全教育,然后時(shí)時(shí)提醒幼兒,讓幼兒的安全意識(shí)和能力得到反復(fù)的強(qiáng)化與提高,從而對(duì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)起到積極預(yù)防效果。

2、各班認(rèn)真堅(jiān)持每周自檢自查工作,對(duì)存在的安全隱患要及時(shí)調(diào)整或上報(bào),杜絕安全事故的發(fā)生,同時(shí)安全值班員都認(rèn)真履行了安全職責(zé)。

3、認(rèn)真、細(xì)致地完成了“安全環(huán)保月”活動(dòng)中的各項(xiàng)工作。

4、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒工作,杜絕了任何傳染病的發(fā)生。五、努力打造優(yōu)秀班級(jí)

我作為年級(jí)的管理者,在工作中我充分尊重每一位教師,放大每位教師的優(yōu)點(diǎn),給予她們更多的鼓勵(lì)和贊賞,讓每位教師在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里找到自信,找到自身的價(jià)值,盡可能的為教師們搭建溝通、交流的平臺(tái),以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,從上學(xué)期的大型體操比賽、家庭才藝展示,到這學(xué)期的幼兒講故事比賽和“六一”文藝演出活動(dòng)可看出,我年級(jí)教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)加強(qiáng)了,團(tuán)隊(duì)凝聚力增強(qiáng)了,我非常高興和欣慰,我有信心,有能力把本年級(jí)教師打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。

一學(xué)期的工作中,我還存在許多不足,我還要繼續(xù)努力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),同時(shí)加強(qiáng)年級(jí)管理,以百倍信心,帶領(lǐng)班組成員迎接新的挑戰(zhàn)。

春季校門清工作總結(jié)篇十二

xx年,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教職工歡欣鼓舞,干勁平添,經(jīng)過大家的共同努力,為新一年里樹立更高更新的目標(biāo)奠定了堅(jiān)厚的基礎(chǔ)。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)的指示精神,根據(jù)校歷規(guī)定按時(shí)開學(xué),現(xiàn)將我校的開學(xué)工作簡單匯報(bào)如下:

我校于2月14日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就集中開會(huì),研究新學(xué)期的工作,2月15號(hào)全體教職工開會(huì)布置安排新學(xué)期開學(xué)工作,從開學(xué)宣傳到各項(xiàng)工作人員的安排,都做了細(xì)致地安排,做到了開學(xué)有條不紊,工作人員職責(zé)分明,保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。2月16日學(xué)生到校報(bào)名注冊(cè),2月18日學(xué)校舉行開學(xué)典禮,正式上課。二從開學(xué)以來的教師工作表現(xiàn)來看,全部教師工作充滿熱情,使我校開學(xué)工作上路快,進(jìn)展順利,沒有出現(xiàn)混亂狀況。

1、認(rèn)真做好校舍安全隱患排查工作:

我校在開學(xué)前就對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行了大排查。一是查校舍是否有危房。二是查校舍是否有漏雨。蓮~山三是查學(xué)校用電設(shè)備是否有不安全隱患。四是查冰雪災(zāi)對(duì)校舍有哪些損壞等等。

2、認(rèn)真做好學(xué)校食堂安全、衛(wèi)生工作:

我校在2月16日組織部分教師和后勤職工對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行衛(wèi)生大清理。全面清理了衛(wèi)生死角,對(duì)食堂的用水、用電等進(jìn)行了安全大排查。

3、認(rèn)真做好安全教育工作:

我校在開學(xué)典禮上認(rèn)真向?qū)W生做安全教育,并宣布“三月份是安全教育活動(dòng)月”,要求分管安全的領(lǐng)導(dǎo)寫好活動(dòng)方案,學(xué)校與全體教師、班主任與學(xué)生家長層層簽安全責(zé)任狀,班主任進(jìn)教室首先必講“開學(xué)第一課”,加大安全衛(wèi)生教育力度。

我校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照國家和省頒布的《課程計(jì)劃》,開齊課程,開足課時(shí),蓮~山做到三表統(tǒng)一,制作規(guī)范。學(xué)校制定了學(xué)校干部和教師值周值日表,加強(qiáng)對(duì)教師的考勤工作,認(rèn)真做好學(xué)校日志的記錄。校內(nèi)各職能部門和全體教師均制定了合理的工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃。為全面落實(shí)素質(zhì)教育要求,我校利用開學(xué)工作會(huì)議規(guī)定任何教師不得利用課余、節(jié)假日、雙休日給學(xué)生集體補(bǔ)課,不依學(xué)生成績調(diào)整、變動(dòng)學(xué)生座位及班級(jí)。作業(yè)布置上,按有關(guān)部門要求,適量布置家庭作業(yè),使學(xué)生輕松學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)。另外,學(xué)校建立了家訪制度,要求全體班主任有家訪計(jì)劃,認(rèn)真做好家訪工作,尤其是年后父母外出務(wù)工的留守兒童,應(yīng)給與特殊關(guān)愛。

為嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并按規(guī)定進(jìn)行公示。合理使用義保經(jīng)費(fèi),全體教師對(duì)學(xué)校整體收支情況心中有數(shù)。學(xué)生報(bào)名時(shí)我校認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的收費(fèi)政策,無多收學(xué)生一分錢的現(xiàn)象。

帶著喜悅的余波,帶著美好的憧憬,帶著飽滿的干勁,在新的學(xué)期,我校將一如既住,以xx大重要思想為指針,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,深化教育改革,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作,為漳河鎮(zhèn)地方教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

一個(gè)學(xué)期的時(shí)光就這樣過去了,回顧一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作作如下的梳理:

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;態(tài)度端正,勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于奉獻(xiàn)。

期初安排學(xué)期的課表,制定學(xué)校的教科研計(jì)劃,期中要落實(shí)一學(xué)期兩次的教學(xué)常規(guī)檢查,組織學(xué)校的期中期末、一模二模等考務(wù)工作。校本培訓(xùn)工作是教師專業(yè)發(fā)展的共同平臺(tái),在校本培訓(xùn)的組織采用“美人之美,各美其美,美美與共,共同發(fā)展”思路,來打造共同發(fā)展的平臺(tái)。每學(xué)期每個(gè)教研組輪流開出五次的校級(jí)講座,十幾人次的校級(jí)公開課,組織學(xué)校教師素養(yǎng)技能鋼筆字比賽。本學(xué)期承擔(dān)縣級(jí)語文教研組長會(huì)議、縣初中美術(shù)教學(xué)研討會(huì)、縣初中數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)提升行動(dòng)教學(xué)展示等教研活動(dòng)在我校舉行。

主動(dòng)了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級(jí)管理工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,課間和中午休息時(shí)和學(xué)生說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時(shí)間的了解,知道了許多。能及時(shí)與個(gè)別家長溝通。

在教學(xué)中我盡可能采用了許多學(xué)生們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)。

1、備好課每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

2、上好課每節(jié)課都用最淺顯易懂的語言,深入淺出,爭取每位學(xué)生都能聽懂,培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。

3、作業(yè)批改做到“有發(fā)必收,有收必改”,以及運(yùn)用學(xué)校下發(fā)的作業(yè)錯(cuò)題記錄訂正本,對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的典型錯(cuò)誤,做出歸因分析,下一步的訂正措施。

4、做好課外輔導(dǎo)利用課余時(shí)間為后進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo),一個(gè)學(xué)期下來,學(xué)生進(jìn)步很快,讓我感到欣慰。

參加學(xué)區(qū)多媒體教育軟件評(píng)比三等獎(jiǎng),參加學(xué)區(qū)中小學(xué)教育裝備論文評(píng)比獲一二等獎(jiǎng),縣一等獎(jiǎng)??hxx年度教師教學(xué)教育論文評(píng)比二等獎(jiǎng),縣教師素養(yǎng)提升行動(dòng)經(jīng)驗(yàn)征文比賽三等獎(jiǎng)。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),提高自身隨機(jī)教育的能力。

2、提高自身理論科研水平。

3、在教學(xué)上下功夫,努力使班中學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要想有進(jìn)一步的提升,離不開自身的個(gè)方面素養(yǎng)提升。包括專業(yè),也包括人文素養(yǎng)等等。

春季校門清工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期,我校宣傳工作在以往逐漸建立起來的藉由報(bào)紙、電視、雜志、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)的立體多維結(jié)構(gòu)且良好運(yùn)行的基礎(chǔ)上,因循信息室工作人員和各學(xué)科組共同努力下,在擴(kuò)大學(xué)校知名度,提升學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)鮮明的工作思路下,緊密圍繞學(xué)校的校園文化建設(shè),特色項(xiàng)目建設(shè),教學(xué)亮點(diǎn)工作,協(xié)作體進(jìn)程工作,德育特色活動(dòng),支部黨建等工作,整理信息,總結(jié)成文,及時(shí)上報(bào)或推薦,形成了信息室主導(dǎo),各科室參與的良好的局面,向著人人都是學(xué)校形象的代言人愿景邁進(jìn)了一步。

1、改版綿陽警鐘街小學(xué)學(xué)校網(wǎng)站,在視覺上給點(diǎn)擊者瀏覽者以風(fēng)格卓越的享受,在信息形式上突破傳統(tǒng)網(wǎng)站的單調(diào)的圖文形式,增設(shè)了視頻文件,豐富了內(nèi)涵,完善了教師信息,擴(kuò)大了教師形象宣傳的力度,另外還增設(shè)了畢業(yè)成績查詢等欄目,使網(wǎng)站更好地為師生、家長服務(wù)。

2、在國家、省、市、區(qū)的主流媒體刊物和報(bào)紙、網(wǎng)站等及時(shí)報(bào)道學(xué)校各項(xiàng)工作。運(yùn)動(dòng)會(huì)、市乒乓球比賽、慶六一游園活動(dòng)、防災(zāi)減災(zāi)演練、善教育特色建設(shè)、協(xié)作體主題推進(jìn)會(huì)等等,使社會(huì)能及時(shí)了解學(xué)校工作動(dòng)態(tài),為樹立學(xué)校社會(huì)形象起到了有效的作用。

3、大力推介科室自助式新聞。本期,信息室對(duì)科室或者學(xué)科組的自助式總結(jié)及時(shí)向外推介,既豐富大學(xué)校宣傳的信息,也為更多的信息員快速成長鋪平道路。

4、積極策劃借力宣傳活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校在特色項(xiàng)目,隊(duì)伍建設(shè),行風(fēng)評(píng)議,優(yōu)秀師生事跡,特色主題活動(dòng)等工作上積極和晚報(bào)、綿陽市電視一套、二套及教育資訊頻道和《時(shí)代教育》等合作,借力宣傳學(xué)校的特色亮點(diǎn)工作,為全面樹立學(xué)校形象,培養(yǎng)一批有深度有名氣的學(xué)校形象代言人作出了有益的嘗試。

春季校門清工作總結(jié)篇十四

根據(jù)學(xué)校《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作的通知》(x務(wù)[20xx]x號(hào))文件精神,結(jié)合本學(xué)期我中心教學(xué)工作安排,檢查小組對(duì)開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行了檢查?,F(xiàn)將本次組織檢查的情況匯報(bào)如下:

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教務(wù)處印發(fā)的《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作的通知》文件精神,了解“教”與“學(xué)”的現(xiàn)實(shí)情況以及實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面的情況,聽取教師、學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的要求、建議和對(duì)教學(xué)資源、教學(xué)服務(wù)情況的意見,找出教學(xué)工作中存在的主要問題,明確重點(diǎn)和努力方向,推動(dòng)教學(xué)工作的健康、深入開展,確保教學(xué)工作取得預(yù)期效果。中心成立了由中心直屬支部書記肖曉華為組長,中心主任蒲和平和信息技術(shù)教研室主任張桂力為副組長,各科室長為成員的開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作小組,全面負(fù)責(zé)中心開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作。檢查小組分別在2月23日-24日兩天對(duì)中心教學(xué)設(shè)施、教學(xué)環(huán)境和備課教案情況進(jìn)行了檢查,2月24日下午開放全部多媒體教室,供教師熟悉多媒體教學(xué)設(shè)備,確保教學(xué)工作正常運(yùn)行。由于本學(xué)期中心承擔(dān)全部教學(xué)任務(wù)均為全校公選課,教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,學(xué)生的到課率,學(xué)生的上課積極性等將在第三周后進(jìn)行檢查。

1.2月20日起,現(xiàn)代教育技術(shù)中心教學(xué)服務(wù)部全體職工對(duì)193間多媒體教室和10間機(jī)房的設(shè)備進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢修和衛(wèi)生清潔;更換投影儀燈泡22套;處理多媒體設(shè)備故障50余個(gè);有序推進(jìn)各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作,2月26日下午檢查小組主任肖曉華和副主任蒲和平對(duì)多媒體教室、機(jī)房的衛(wèi)生和設(shè)備準(zhǔn)備情況進(jìn)行了再次檢查,確保了開學(xué)教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)行,力保開學(xué)行課正常。

2.中心網(wǎng)絡(luò)管理部在開學(xué)前認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、線路的維護(hù)和調(diào)試工作,完成了網(wǎng)絡(luò)的改造和測試工作,確保開學(xué)全校網(wǎng)絡(luò)暢通。

3.中心綜合事務(wù)部對(duì)錄播教室設(shè)備進(jìn)行了認(rèn)真檢查和維護(hù),確保設(shè)備正常運(yùn)行。同時(shí)對(duì)思學(xué)樓c209教室的投影燈泡進(jìn)行了更換,c309、c409教室設(shè)備進(jìn)行了軟件升級(jí)。

中心檢查小組檢查結(jié)果表明:中心不僅做好了本單位各門課程的教學(xué)設(shè)備和環(huán)境的準(zhǔn)備工作,而且也為全校教師的多媒體授課和機(jī)房上機(jī)、網(wǎng)絡(luò)暢通、教學(xué)過程的錄制做好了充分準(zhǔn)備,以確保全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

檢查小組3月2日對(duì)本學(xué)期承擔(dān)課程的教師教學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,檢查結(jié)果如下:

1.任課教師對(duì)教學(xué)工作高度重視,在假期都認(rèn)真進(jìn)行了教學(xué)的準(zhǔn)備,按教學(xué)大綱要求的內(nèi)容完成了全部課程的備課。

2.全部任課教師都有完整的教案,包括教學(xué)日歷、教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)與作業(yè)等內(nèi)容。

3.大多數(shù)教師教案詳細(xì),條理清晰、排版美觀,環(huán)節(jié)齊全,教學(xué)內(nèi)容具體,教學(xué)設(shè)計(jì)詳細(xì)可行。

4.大部分老師的教案具有內(nèi)容詳細(xì)規(guī)范、項(xiàng)目填寫齊全、突出重難點(diǎn)等優(yōu)點(diǎn),同時(shí)還體現(xiàn)了學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)形式多樣性的特點(diǎn)。

5.大部分教案的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃和課時(shí)教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)齊全。

6.大部分教師教學(xué)日歷完善。

在檢查過程中,檢查小組也發(fā)現(xiàn)教案中存在一些問題,例如:個(gè)別教師教案中教學(xué)大綱格式不是學(xué)校下發(fā)的新格式,授課內(nèi)容沒有按每次課分開撰寫、教案個(gè)別地方存在排版字體、字號(hào)、字間距等不統(tǒng)一的現(xiàn)象。

1.加強(qiáng)青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo),引導(dǎo)他們開展啟發(fā)式、探究式、討論式的教學(xué)。

2.強(qiáng)化教學(xué)過程的監(jiān)督,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)聽課力度,規(guī)范教學(xué)過程,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、開展教案展覽和評(píng)比活動(dòng),相互學(xué)習(xí),共同提高。

4.在任課教師中開展多媒體課件展示,進(jìn)行多媒體課件制作培訓(xùn)和交流,提升課件質(zhì)量。

5.加強(qiáng)教研活動(dòng)的組織和管理,認(rèn)真安排每次教研活動(dòng)的內(nèi)容,明確主題,確定主要發(fā)言人,讓教研活動(dòng)真正成為提升教師教學(xué)水平的重要手段。

6.多媒體教室、部分設(shè)備和思學(xué)樓3樓、4樓公共機(jī)房設(shè)備陳舊,雖然開學(xué)前進(jìn)行了檢查維修,但離教師的要求還有一定差距,同時(shí)多媒體教室的數(shù)量也不能滿足全校任課教師的要求,中心將按學(xué)校要求有序?qū)υO(shè)備進(jìn)行更新。

春季校門清工作總結(jié)篇十五

御園社區(qū)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在黨工委和街道綜治辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“以人為本、安全第一”的理念,始終堅(jiān)持把春季防火工作做為大事來抓,做到提前謀劃,提前部署,工作早安排,責(zé)任早落實(shí),取得了較好的成效?,F(xiàn)將這階段防火工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識(shí)。

根據(jù)省綜治辦決定在全省部署開展《春季消防安全大檢查工作》的要求,御園社區(qū)首先結(jié)合實(shí)際情況,召開了春季防火專題會(huì)議,確定了以王為組長,各網(wǎng)格員及社區(qū)民警為組員的春季防火領(lǐng)導(dǎo)小組,全面落實(shí)社區(qū)的消防安全責(zé)任制,堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故和減少一般火災(zāi)的發(fā)生。

二、加大檢查力度積極排查隱患。

我們社區(qū)加大檢查力度,徹底整改消除各種火災(zāi)隱患和不安全因素,集中人員入戶走訪,對(duì)“九小場所”進(jìn)行了排查整治,共發(fā)現(xiàn)3處不安全隱患,解決3處隱患,依托物業(yè)公司及發(fā)揮社區(qū)民警和網(wǎng)格員綜治協(xié)管員的作用,針對(duì)社區(qū)居民住宅進(jìn)行了消防檢查,在檢查中發(fā)現(xiàn)一些樓道里有堆放自行車的現(xiàn)象,已經(jīng)由物業(yè)聯(lián)系物主清理出了樓道。

三、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)群眾。

御園社區(qū)廣泛開展消防安全宣傳教育活動(dòng),通過向居民發(fā)放安全防火宣傳單,利用led顯示屏進(jìn)行防火宣傳,請(qǐng)來消防大隊(duì)到社區(qū)進(jìn)行安全防火知識(shí)的培訓(xùn)等一系列手段,提高了居民的防火意識(shí),維護(hù)了社區(qū)消防態(tài)勢(shì)的穩(wěn)定。

春季校門清工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任初三年級(jí)(1、2)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。堅(jiān)持進(jìn)行集體備課,積極參加數(shù)學(xué)組教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)深入研究教法,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,順利完成教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)針對(duì)這一年來教學(xué)工作談一下總結(jié)和體會(huì)。

上學(xué)期新任教這兩班時(shí)數(shù)學(xué)的成績不理想,由于學(xué)生基礎(chǔ)差,許多同學(xué)厭學(xué)。在這種情況下,采取了一系列措施幫助學(xué)生樹立自信心,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。比如:課堂上注重基礎(chǔ),利用具體直觀的教學(xué)手段,采用靈活多樣的教學(xué)方法組織教學(xué),增強(qiáng)數(shù)學(xué)課的吸引力;按照習(xí)題的難易度提問不同層次的學(xué)生,讓每位同學(xué)都有回答問題的機(jī)會(huì);利用課間時(shí)間與學(xué)生交流,了解學(xué)生思想和心理,以便有針對(duì)地鼓勵(lì)學(xué)生。

在這學(xué)期總復(fù)習(xí)中,按下面兩個(gè)階段來進(jìn)行初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)。

第一階段:全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練。復(fù)習(xí)目的是讓學(xué)生全面掌握初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),提高基本技能,做到全面、扎實(shí)、系統(tǒng)地了解數(shù)學(xué)知識(shí),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

1、重視課本,系統(tǒng)復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在考題仍然以基礎(chǔ)題為主,有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造,即使是后面的壓軸題雖是“高于教材”,但原型一般還是教材中的例題或習(xí)題,是教材中題目的引伸、變形或組合,所以第一階段復(fù)習(xí)以課本為主。深鉆教材,把書中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理,使之形成結(jié)構(gòu)。

2、重視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和基本方法的指導(dǎo)。基礎(chǔ)知識(shí)即初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中所涉及的概念、公式、公理、定理等。要求學(xué)生掌握各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。

第二階段:綜合運(yùn)用知識(shí),加強(qiáng)能力培養(yǎng)。復(fù)習(xí)的目的是以構(gòu)建初中數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)為主,從整體上把握數(shù)學(xué)內(nèi)容,提高能力。

1、培養(yǎng)綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解題的能力,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要目的之一。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)目的是使學(xué)生能把各個(gè)章節(jié)中的知識(shí)聯(lián)系起來,并能綜合運(yùn)用,做到舉一反三、觸類旁通。精心設(shè)計(jì)每一節(jié)復(fù)習(xí)課,精心挑選每一道例題,注意數(shù)學(xué)思想的形成和數(shù)學(xué)方法的掌握。并激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,引導(dǎo)學(xué)生有針對(duì)性的復(fù)習(xí),根據(jù)個(gè)人的具體情況,查漏補(bǔ)缺,做知識(shí)歸類、解題方法歸類,在形成知識(shí)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上加深記憶。

2.把培養(yǎng)學(xué)生能力這一思想貫穿整個(gè)復(fù)習(xí)的始終??v觀中考數(shù)學(xué)試題中對(duì)能力的考查,大致可以理解為“三大能力”,即閱讀理解能力、探索創(chuàng)新能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。

3.狠抓重點(diǎn)內(nèi)容,適當(dāng)練習(xí)?;A(chǔ)知識(shí)查漏補(bǔ)缺。

4.考前練兵。在基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)完后,做些模擬試題檢查復(fù)習(xí)效果,讓學(xué)生調(diào)整心態(tài),振作精神,認(rèn)真分析試卷,找出存在的問題加以解決,并加強(qiáng)這方面練習(xí)。

根據(jù)每次單元考成績情況,對(duì)優(yōu)秀生中的數(shù)學(xué)成績不平衡者,能主動(dòng)溝通有的放矢的進(jìn)行輔導(dǎo),同時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練質(zhì)量的提高,并重視考前輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo),保證學(xué)生能夠正常發(fā)揮,考出好的成績。對(duì)解題速度慢,綜合能力差的學(xué)生,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)訓(xùn)練,同時(shí)幫助學(xué)生樹立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的教育,盡最大努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能。能充分利用好課余的寶貴時(shí)間進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差,效果較明顯。

充分發(fā)揮初三數(shù)學(xué)備課組的集體智慧,群策群力,不斷研究和改進(jìn)復(fù)習(xí)方法,并且注重加強(qiáng)校際交流與合作,切切實(shí)實(shí)提高初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)復(fù)習(xí)實(shí)效。積極參加數(shù)學(xué)組教研活動(dòng),參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。積極參與組內(nèi)組織的片段教學(xué)說課比賽活動(dòng)。能繼續(xù)深入鉆研新課程理念,更新觀念,尋找更好的教學(xué)模式、教學(xué)方法,以提高教學(xué)質(zhì)量,努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生的成績有明顯的提高,平均分、及格率有提高。存在不足是,在提高差生學(xué)習(xí)成績方面缺乏快速有效的方法;由于學(xué)生基礎(chǔ)差,底子薄,在復(fù)習(xí)過程中注重“三基”即基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本思想方法,在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)能力方面下的功夫不多;有部分學(xué)生厭學(xué),可能導(dǎo)致中考低分。

春季校門清工作總結(jié)篇十七

一學(xué)期來,我校在西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局的指導(dǎo)下,立足學(xué)校實(shí)際,著眼于未來,開拓進(jìn)取,大膽實(shí)踐。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,積極開展教育教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。各項(xiàng)工作全面整體推進(jìn),圓滿地完成了學(xué)期初提出的工作目標(biāo)和任務(wù),取得了一定成效。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

(一)、嚴(yán)抓常規(guī)工作,促進(jìn)養(yǎng)成教育,達(dá)到德育目標(biāo)。

1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)課間紀(jì)律的管理。利用課間,值周老師、政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、加強(qiáng)課間操紀(jì)律,提高課間操質(zhì)量。積極組織班主任配合體育組教師,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,努力打造學(xué)校的亮點(diǎn)。繼續(xù)組織指導(dǎo)學(xué)生干部對(duì)課間操進(jìn)行全方位的量化評(píng)比;同時(shí)做好課間操的班級(jí)評(píng)點(diǎn)工作,各班主任利用課間操評(píng)點(diǎn)的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)一日一總結(jié)的班級(jí)管理目標(biāo)。

3、繼續(xù)推行班級(jí)量化評(píng)比,加強(qiáng)行為規(guī)范教育。

(1)、用量化制度對(duì)班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等各方面進(jìn)行全方位的監(jiān)督。學(xué)生每天的出勤、上課的紀(jì)律、值日生等情況直接反應(yīng)出學(xué)生的思想和道德。根據(jù)量化的變化與對(duì)比,了解和掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),為教育管理者提供教育的依據(jù)和指明教育方向,做到有的放矢。特別是外宿班級(jí)的課堂紀(jì)律量化紀(jì)律更是德育教育的憑證,也是取得家長理解和信任的重要手段之一。

(2)、內(nèi)宿量化是直接體現(xiàn)學(xué)生的思想品質(zhì)高下的標(biāo)準(zhǔn)之一。學(xué)生內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生清理、休息紀(jì)律基本是在自我約束、自我管理的狀況下進(jìn)行的,直接反應(yīng)了每一個(gè)學(xué)生的道德素養(yǎng)。量化的變化可以評(píng)判德育教育與德育效果的標(biāo)準(zhǔn),今個(gè)學(xué)期加強(qiáng)對(duì)內(nèi)宿內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生的檢查與監(jiān)督,各內(nèi)宿班基本都能按照檢查反饋表進(jìn)行整改。

(3)、班主任日常工作的常規(guī)化:每天下班至少三次、上下午各檢查一次清潔區(qū)、教室、宿舍衛(wèi)生,上下午注意學(xué)生出勤及時(shí)與家長取得聯(lián)系。

(4)、學(xué)生儀容儀表檢查的常規(guī)化,每周至少檢查學(xué)生的儀容儀表一次。

(二)、重視活動(dòng)開展,完成德育滲透。

本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。

1、通過召開主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,各班主任老師根據(jù)道德講堂的要求,結(jié)合學(xué)校、班級(jí)的實(shí)際情況認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),使得班會(huì)課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。舉辦了由盧秀娟、蔣炳才主講的主題班會(huì)研討課,對(duì)主題班會(huì)課的形式進(jìn)行了探討與研究。

2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國旗下演講,內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱,國旗下的演講由學(xué)生干部進(jìn)行主講。通過這一活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng),為學(xué)生干部提供鍛煉的平臺(tái)。

3、開展專題德育活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。

(1)三月份團(tuán)委組織開展了文明活動(dòng)月活動(dòng),活動(dòng)組織各班開展了“向2012年度十大感動(dòng)中國人物學(xué)習(xí)”主題班會(huì);出版“學(xué)雷鋒”“做文明中學(xué)生”主題板報(bào);開展“我為學(xué)校捐花草”活動(dòng);組織七、八年級(jí)學(xué)生開展文明禮儀展示比賽;結(jié)合“美麗廣西”、“美麗西鄉(xiāng)塘”、“學(xué)雷鋒—做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)組織學(xué)校志愿者、新團(tuán)員開展“學(xué)雷鋒·樹新風(fēng)”志愿者服務(wù)活動(dòng)。同學(xué)們經(jīng)過本次活動(dòng),在講文明禮貌,衛(wèi)生意識(shí)、愛校護(hù)校方面的認(rèn)識(shí)有所提高。

(2)四月份結(jié)合“中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)組織七八年級(jí)學(xué)生到廣西烈士陵園舉行祭掃革命先烈,緬懷革命烈士、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情懷;組織學(xué)生到信息室開展“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動(dòng)。

(3)五月份開展七八年級(jí)體育競賽活動(dòng)。七年級(jí)開展了拔河、跳繩比賽,八年級(jí)開展籃球、拔河比賽,比賽中,同學(xué)賽出水平,班集體榮譽(yù)感得到進(jìn)一步的提高?!皩W(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。

(4)六月份組織開展了“六一”游園活動(dòng);“灑掃應(yīng)對(duì)”優(yōu)秀童謠征集活動(dòng);組織學(xué)生開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng);“安吉中學(xué)標(biāo)志”設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng);“南寧市十大陽光女孩”評(píng)選活動(dòng)等。

成良好的校風(fēng)。

5、組織學(xué)生積極參加到南寧市“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)中。利用家校聯(lián)系平臺(tái),加強(qiáng)“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”的宣傳工作,發(fā)放關(guān)于“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”的倡議書、宣傳材料、問卷調(diào)查等,加大對(duì)這一活動(dòng)的宣傳力度。組織學(xué)生做好校園每一寸土地的清潔和保潔工作,做到清潔鄉(xiāng)村由我做起.

(三)、注重經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高管理教育水平。

1、本學(xué)期組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時(shí),不忘科研。定期召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),通過班主任例會(huì)既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

2、注重班主任培訓(xùn)工作。為班主任訂閱《班主任工作之友》,組織班主任開展讀書活動(dòng),利用班主任月例會(huì)開展讀書心得交流活動(dòng),為班主任工作提供理論依據(jù)和參考實(shí)例,提高班主任工作能力。

3、認(rèn)真開展師德教育活動(dòng),努力打造一支高水平高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。一開學(xué),就出版第三期師德板報(bào),四月份出版師德板報(bào)第四期,同時(shí)評(píng)選師德先進(jìn)標(biāo)兵并給予表彰。由于連續(xù)幾年都重視這項(xiàng)工作,取得了明顯的良好效果。

1、優(yōu)化教學(xué)常規(guī)工作的管理方式,注重工作的實(shí)效性。

(1)這學(xué)期要求老師的教案采用電子版形式上交檢查,從反饋的情況來看,一方面減輕了老師的一些負(fù)擔(dān),同時(shí)有利于老師之間的資源共享。

(2)以上級(jí)對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查為契機(jī),進(jìn)行全校性的課堂教學(xué)檢查整頓,消除一些不規(guī)范的現(xiàn)象,提高教學(xué)的有效性和規(guī)范性。

2、加強(qiáng)教研組的建設(shè),推動(dòng)學(xué)校教研活動(dòng)深入開展。本學(xué)期對(duì)教研組組長進(jìn)行調(diào)整,發(fā)揮新生力量組織學(xué)校校本教研活動(dòng)。采取外出學(xué)習(xí)的老師匯報(bào)課為方式,推動(dòng)學(xué)校全面開展“高效課堂”教研活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)科調(diào)研,規(guī)范各集體備課的工作,規(guī)范學(xué)科均衡發(fā)展。從實(shí)際情況來看,調(diào)整后的組長完全勝任本職工作,而且?guī)砹瞬簧傩碌淖龇?,比如理化生組,推行每節(jié)公開課都進(jìn)行錄像,對(duì)課后的評(píng)課討論等起到良好的作用。老師們踴躍參加城區(qū)組織的各種教研活動(dòng)以及中考、期末復(fù)習(xí)的視導(dǎo)活動(dòng),在一定的程度上提高了教師的專業(yè)發(fā)展。

分階段組織會(huì)議,分析總結(jié)備考情況,討論采取相應(yīng)措施,扎實(shí)開展中考備考工作,對(duì)年級(jí)出現(xiàn)的異常情況,及時(shí)采取措施,穩(wěn)定了整個(gè)局面,使初三的各項(xiàng)工作能按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。

4、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。認(rèn)真抓好每次月考、段考、期考的監(jiān)考、改卷、分析等工作,實(shí)行期考、段考、月考分別由教務(wù)處、教研組、年級(jí)組組織質(zhì)量分析會(huì)的辦法,做好學(xué)生學(xué)習(xí)情況的分析,及時(shí)采取措施,提高教學(xué)質(zhì)量。這學(xué)期各年級(jí)組長、班主任都采用教科處提供的成績分析軟件,提高了分析的工作效率,盡管軟件本身還有些缺陷。由于加大了教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度,老師們的質(zhì)量意識(shí)更加增強(qiáng),教學(xué)工作更加努力。

5、加強(qiáng)學(xué)科競賽的組織和訓(xùn)練工作。要求各教研組做好各種競賽活動(dòng)的組織工作,特別做好賽前的訓(xùn)練工作。

6、做好2013年新生的招生工作。在往年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大招生宣傳的范圍,方式更加多樣化,不斷改善生源結(jié)構(gòu)。今年的學(xué)生招生形勢(shì)更加嚴(yán)峻,各校都在搶好生源,幾乎達(dá)到惡性競爭的程度,這對(duì)于我們這些薄弱學(xué)校來說是處于不利的狀態(tài),但我們不能聽天由命,更不能等,我們發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)出擊,盡最大能力做好今年的招生工作。

7、完善有關(guān)的規(guī)章制度,使管理工作規(guī)范化、合理化。今學(xué)期主要修訂了《安吉中學(xué)教職工獲各種榮譽(yù)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法(試行)》,主要是明確界定一些獎(jiǎng)項(xiàng)的范圍,提高課堂教學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)金額,還增加了科研工作的獎(jiǎng)勵(lì)等,目的是鼓勵(lì)老師們參加各種比賽評(píng)比活動(dòng)的積極性,從而提高教學(xué)的專業(yè)水平。同時(shí)開始考慮制定新的《教學(xué)崗位人員考評(píng)細(xì)則》等。

8、抓好各年級(jí)培優(yōu)工作。積極探索“因材施教、分類推進(jìn)”的彈性教學(xué)制度,激活全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率最大化。

9、加強(qiáng)校本研究。本學(xué)期教科處結(jié)合我校實(shí)際情況,用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間完成了針對(duì)新生培訓(xùn)的校本《安吉中學(xué)新生培訓(xùn)手冊(cè)》。通過這個(gè)《手冊(cè)》濃縮了安吉中學(xué)各室處的對(duì)新生的要求,有更強(qiáng)的針對(duì)性,大大節(jié)省了培訓(xùn)新生的時(shí)間,并將起到了宣傳“安吉中學(xué)”的效果。

10、課題研究、項(xiàng)目化研究有起步。本學(xué)期以我校的南寧市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題《用好課堂“第一個(gè)”五分鐘,提高課堂的有效性》結(jié)題為抓手,通過扎實(shí)開展“教學(xué)有效性”項(xiàng)目化研究,推動(dòng)教學(xué)研究工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的增效減負(fù),提高學(xué)生對(duì)學(xué)科教學(xué)的持續(xù)興趣。進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)有效性,帶動(dòng)教學(xué)方法、教學(xué)模式改革。在實(shí)踐基礎(chǔ)上,通過教育教學(xué)一線的實(shí)踐研究,積極探索課堂觀察反饋改進(jìn)的研究,進(jìn)一步提高校本教研的有效性,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我校課題其中取得了一定的成績。其中英語教研組的《英語教學(xué)中的兩極分化問題》、圖音體組的《壯族民間體育引入南寧市中小學(xué)課堂教學(xué)的探索研究》申請(qǐng)了西鄉(xiāng)塘區(qū)的小課題立項(xiàng)。

1、安全教育、法制教育常抓不懈。始終擰緊校園安全工作的螺絲,加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí);定期組織全校安全大檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、排除存在的安全隱患。

2、針對(duì)學(xué)生安全觀念不強(qiáng)的具體情況,學(xué)校結(jié)合上級(jí)的有關(guān)通知精神,節(jié)假日放假前都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加深學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的理解,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí);就交通、溺水、飲食等問題發(fā)放《至家長的一封信》,告知家長配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行假期安全教育。

3、大力加強(qiáng)校園安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。定期召開學(xué)校安全工作會(huì)議;布置落實(shí)我校學(xué)期安全工作;加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理,繼續(xù)把好校園入口關(guān);加強(qiáng)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理;加強(qiáng)校園消防安全教育;加強(qiáng)體育安全管理;加強(qiáng)校園建筑施工安全;大力加強(qiáng)與安全職能部門的配合協(xié)作,認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。

4、確保食堂衛(wèi)生和食品安全。

(1)、根據(jù)上級(jí)對(duì)學(xué)校食堂提出的整改意見,積極采取有力措施,加大投入經(jīng)費(fèi),整改、裝修食堂內(nèi)部結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步規(guī)范食堂管理,食品采購,確保食品的質(zhì)量和安全衛(wèi)生。采購物品堅(jiān)持索證制度,不購“三無”產(chǎn)品、過期食品,嚴(yán)防食物中毒。

(2、本期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),教育他們要規(guī)范操作、規(guī)范上崗,確保師生的食品安全。

(3)、加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)管,安排專職人員對(duì)食堂食品的進(jìn)貨渠道進(jìn)行把關(guān),對(duì)采購物品的質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收,做好索證和登記工作。注意收集師生對(duì)食堂工作的意見,努力提高飯菜的質(zhì)量,改善師生的伙食,提高師生對(duì)食堂的滿意度。

(4)、嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》對(duì)食堂工作把關(guān),做好食堂的清潔衛(wèi)生工作;重視飲食安全,嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度,有專用食品留樣冷柜;不定期檢查,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。

(5)、做好食堂的餐具消毒工作,本學(xué)期更換了損壞的紫外線燈管,做好防患于未然。

(6)、增加購買一臺(tái)冷柜和一些設(shè)施設(shè)備,完善操作間的功能設(shè)施。

(7)、加強(qiáng)小賣部食品衛(wèi)生的安全管理,禁止出售超過保質(zhì)期的食品。

春季校門清工作總結(jié)篇十八

三月初結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及自強(qiáng)教育管理模式實(shí)施辦法,我們制定并實(shí)施了班主任管理考核評(píng)價(jià)辦法及星級(jí)班級(jí)、星級(jí)班主任考核評(píng)價(jià)辦法,針對(duì)新的管理模式及考核辦法,各學(xué)年結(jié)合自己學(xué)年特點(diǎn)及班級(jí)實(shí)際分別制定了學(xué)年發(fā)展計(jì)劃和班主任工作計(jì)劃。為適應(yīng)新的管理考核模式德育處開展了“我與文明有約,爭創(chuàng)星級(jí)班級(jí)”笑臉評(píng)比活動(dòng);重新錄制了上下課鈴聲,并進(jìn)行了兩次調(diào)整;舉行了20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮;結(jié)合三八節(jié)開展了主題教育活動(dòng),向全校學(xué)生下發(fā)了活動(dòng)倡議;認(rèn)真落實(shí)了教育局下發(fā)的預(yù)防近視相關(guān)工作;全校各班利用一周時(shí)間進(jìn)行了收舊利廢活動(dòng);針對(duì)第五屆校園讀書節(jié)布置并開展了系列讀書活動(dòng);各班級(jí)進(jìn)行了月體育活動(dòng)、組織全校師生學(xué)習(xí)新廣播操——武術(shù)操;結(jié)合“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”開展了“關(guān)愛留守兒童愛心助學(xué)”活動(dòng);結(jié)合清明節(jié)開展主題教育暨一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)活動(dòng);迎接了市縣教育局藝術(shù)教育示范校評(píng)選檢查工作;結(jié)合學(xué)生體育藝術(shù)“2+1”工作組織全校學(xué)生進(jìn)行了特長課活動(dòng);另外還承擔(dān)并參加了幾項(xiàng)市縣級(jí)德育臨時(shí)性工作。下面我就結(jié)合上述工作分幾大方面進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。

一、班主任工作。

本學(xué)期我們實(shí)施新的管理模式,即自強(qiáng)教育管理模式,并對(duì)班主任考核和星級(jí)班級(jí)、明星班主任考核評(píng)價(jià)方法進(jìn)行了重新制定,針對(duì)新的管理模式實(shí)施“我與文明有約,爭創(chuàng)星級(jí)班級(jí)”笑臉評(píng)比活動(dòng)。應(yīng)該說實(shí)施運(yùn)行的最初階段,我們是十分擔(dān)憂的,一下子取消扣分,各項(xiàng)工作不進(jìn)行積分評(píng)比,對(duì)于學(xué)校德育工作能否可行,學(xué)生行為習(xí)慣、一日常規(guī)剛剛形成,但還沒有完全達(dá)到自我教育自我管理,這樣管理是否會(huì)使已有取得的成果逐漸消失,的確很是擔(dān)心。擔(dān)心班主任放松對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理,擔(dān)心班主任失去原有評(píng)比競爭的精神和動(dòng)力,疏于班級(jí)各方面管理。但是實(shí)施一個(gè)月來,讓我們驚喜的看到新的管理考核模式是成功的,她不僅減輕了班主任的精神負(fù)擔(dān)、工作壓力,而且有效促進(jìn)了班主任工作質(zhì)量的提高。從整個(gè)三月份的星級(jí)班級(jí)考核看,學(xué)校五星級(jí)班級(jí)明顯增多,四星級(jí)班級(jí)也較以往明顯增多,可見管理模式的改變并沒有影響班主任老師的常規(guī)管理,反而使老師們以更陽光、積極的心態(tài)去工作。應(yīng)該說班主任的德育工作跟以往比并沒有減量,工作還是原來的那些工作,但通過常規(guī)、菜單和創(chuàng)新等幾個(gè)方面由班主任自主選擇,這就給班主任極大的空間,從班主任上交的班主任工作計(jì)劃中可以看到,菜單工作中的5項(xiàng)工作除去班主任交流其他四項(xiàng)所有班主任均全選。而且從隨機(jī)督導(dǎo)和檢查中我們看到,很多學(xué)年、很多班級(jí)在完成常規(guī)工作的同時(shí)對(duì)于菜單工作也在按計(jì)劃有步驟的進(jìn)行著。如二學(xué)年的四個(gè)班級(jí)本學(xué)期開始嘗試讓學(xué)生寫周記、讀書筆記,而且寫的非常不錯(cuò)。一學(xué)年各班級(jí)也已經(jīng)開始進(jìn)行寫日記,老師們做到了日記全批全改,優(yōu)秀的日記在班中講讀并進(jìn)行指導(dǎo)。法制安全工作四學(xué)年已在積極準(zhǔn)備之中等等,對(duì)于創(chuàng)新工作,很多班級(jí)結(jié)合自己選擇的德育校本課題也在有計(jì)劃一步步的實(shí)驗(yàn)和研究之中,在下面的總結(jié)中我還要詳細(xì)提到??傊己玫拈_局是成功的基礎(chǔ),相信在三月份這一良好開端的基礎(chǔ)上,在全體班主任團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力下,本學(xué)期的德育工作一定會(huì)收獲豐碩成果。

二、體、藝、衛(wèi)工作。

三月份體育組的工作整體是非常突出的,突出表現(xiàn)為工作計(jì)劃性、周密性、組織性強(qiáng)。組內(nèi)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,研究氛圍濃厚。多次承擔(dān)臨時(shí)性工作,隨叫隨到(如:抬黑板、搬書本、調(diào)整上下課鈴聲等);特別是在特長班開課的情況下,每人每天大約要上四五節(jié)課,再加上特長班活動(dòng)、每天早晚的田徑隊(duì)訓(xùn)練,真的很辛苦,但組內(nèi)成員沒有一個(gè)人抱怨,工作始終積極主動(dòng)、充滿熱情,令人十分感動(dòng)。具體表現(xiàn)在:

1、月體育活動(dòng):在組長陳振的帶領(lǐng)下,體育組全體成員月初就積極謀劃,制定活動(dòng)計(jì)劃,布置工作?;顒?dòng)中組織有序、高效,沒有占用一分上課時(shí)間?;顒?dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),確保了月體育活動(dòng)的有效進(jìn)行。

2、體育訓(xùn)練:開學(xué)后全組成員就共同研究、策劃縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作。著手選拔學(xué)校體育訓(xùn)練隊(duì)成員,并針對(duì)縣運(yùn)動(dòng)會(huì)及時(shí)調(diào)整三月份體育活動(dòng)內(nèi)容,五年級(jí)為田徑選拔活動(dòng)。為運(yùn)動(dòng)會(huì)積極做準(zhǔn)備。工作想到前、做在前,做到靈活高效。

3、大課間活動(dòng):期初體育組全體成員就一起研究共同商討如何提高大課間質(zhì)量。并針對(duì)存在問題拿出解決策略。實(shí)施有力度,間操組織有魄力,大課間質(zhì)量明顯提高。三月中旬又著手開始進(jìn)行新廣播操——武術(shù)操的學(xué)習(xí),尤其是尚瑞劍老師帶病教學(xué)新操,工作想到前面做到前面,精神可嘉。

(二)藝術(shù)工作。

在音樂組長張紅的帶領(lǐng)下,期初就開始著手縣教育局開展的慶祝建黨90周年歌滿校園活動(dòng)暨我校本學(xué)期藝術(shù)節(jié)——班級(jí)合唱比賽的準(zhǔn)備工作。為各班級(jí)精心選歌、認(rèn)真教學(xué)校歌和革命歌曲。三月末結(jié)合特長班開課組建了校合唱團(tuán),并開始著手合唱訓(xùn)練。特別是董爽老師,在每天承擔(dān)學(xué)校正常的音樂教學(xué)外,為解決學(xué)校特長班少無法滿足學(xué)生需要問題,一人一周承擔(dān)四天特長課(音樂課特有的特點(diǎn)只要上課就要時(shí)時(shí)用嗓子),很是辛苦,但她在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到后沒有一句推脫,積極選人上課,而且課上的很認(rèn)真。為學(xué)校解決了困難,這種大局意識(shí)讓人很感動(dòng)。

(三)衛(wèi)生工作:

本學(xué)期的衛(wèi)生工作可以說在逐漸走上正規(guī),雖然趙淑文老師新接手校醫(yī)及衛(wèi)生工作,但她虛心好問,工作積極主動(dòng)。尤其是在教育局布置的預(yù)防近視工作中做了大量工作,利用一周的時(shí)間認(rèn)真對(duì)全校學(xué)生做了視力測查,并進(jìn)行了細(xì)致的結(jié)果統(tǒng)計(jì)和分析,同時(shí)把檢查結(jié)果逐班進(jìn)行了反饋;又利用大課間時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了“保護(hù)眼睛,預(yù)防近視”知識(shí)講座,在這項(xiàng)工作中,也得到了全體班主任和體育組老師的積極配合,體育組組織全校學(xué)生重新學(xué)習(xí)了20xx修訂版《中小學(xué)生眼保健操》,樊伶俐主任組織進(jìn)行了“愛眼、護(hù)眼”主題升旗活動(dòng),班主任也給予此項(xiàng)工作有力配合,各班級(jí)圍繞“保護(hù)眼睛,預(yù)防近視”召開了主題班會(huì),確保了我校防近工作扎實(shí)有效進(jìn)行。

三、值周工作。

三月份值周工作完成的很好,表現(xiàn)在值周教師檢查細(xì)致到位,總結(jié)及時(shí)全面,每天走的勤、檢查細(xì),尤其是本學(xué)期開展了“我與文明有約,爭創(chuàng)星級(jí)班級(jí)”笑臉評(píng)比活動(dòng),給值周教師帶來了極大的工作麻煩,一日一評(píng)比,一日一調(diào)整笑臉,很是麻煩。為了不耽誤每天的教學(xué)工作,他們經(jīng)常是利用四點(diǎn)下班后時(shí)間調(diào)整評(píng)比板上的笑臉??梢哉f每位值周教師都能夠盡職盡責(zé)認(rèn)真完成值周工作。希望值周教師能將這種良好的值周工作作風(fēng)一直保持下去,做到善始善終。

1、結(jié)合清明祭掃3月31日我校組織全體一年級(jí)和五年級(jí)師生到西山烈士墓進(jìn)行祭掃,并在烈士墓前舉行了一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)儀式。這項(xiàng)活動(dòng)在樊伶俐主任的周密策劃及組織下,在校領(lǐng)導(dǎo)宮主席、宋主任的大力協(xié)助下,在全體一年級(jí)、五年級(jí)班主任和配班教師以及金永浩、體育組陳振、高峰等教師的積極配合下,安全、圓滿的完成了此次祭掃活動(dòng)。

2、關(guān)愛留守兒童活動(dòng):這項(xiàng)活動(dòng)在樊主任的精心策劃和組織下,在全體班主任的積極配合下,我們從六十多名留守兒童的簡要事跡中精選出品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困學(xué)生進(jìn)行了捐助。并號(hào)召全校師生都來關(guān)愛留守兒童,促進(jìn)他們的健康成長。

3、收舊利廢活動(dòng):這項(xiàng)活動(dòng)得到了全體班主任的大力支持和全力配合。他們不怕麻煩積極做學(xué)生工作,運(yùn)用各種辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生收舊利廢積極性,利用近一周時(shí)間自行組織班級(jí)學(xué)生賣廢品,在現(xiàn)在廢品價(jià)格非常低廉的情況下,全校各班級(jí)除3個(gè)班外其余各班賣廢品總額均達(dá)到了百元以上,有的班級(jí)達(dá)到了近三百元。其中比較突出的班級(jí)有:4.3班劉穎班級(jí)、3.2班韓晶班級(jí)、5.2班劉曄班級(jí)、4.4班李艷霞班級(jí)、1.1班孫曉杰班級(jí)、6.2班胡艷秋班級(jí)、6.4班麥靜班級(jí)、5.5班石靈芝班級(jí)、2.1班關(guān)路平班級(jí)、3.3班楊葆春班級(jí)、3.6班于艷杰班級(jí)、2.4班田雨班級(jí)、3.5班張紅艷班級(jí)、4.1班馬秀萍班級(jí)、6.1班劉永華班級(jí)、5.1班趙海英班級(jí)、5.4班魯明偉等班級(jí),這些班級(jí)均達(dá)到近200元??梢姲嘀魅卫蠋煆闹凶隽舜罅抗ぷ?。這項(xiàng)活動(dòng)既培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約、收舊利廢的良好習(xí)慣,同時(shí)也為學(xué)校解決了一定的困難。

4、讀書節(jié)系列活動(dòng):三月份寶春主任針對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)在月初向全體班主任下發(fā)了本學(xué)期讀書節(jié)系列讀書活動(dòng)方案,在3——6年級(jí)組織開展了“我是快樂讀書人”主題征文評(píng)選活動(dòng)。三月中旬又布置了讀書節(jié)讀書展示周活動(dòng)方案,目前這項(xiàng)工作各班級(jí)均在積極準(zhǔn)備之中,其中2.4班田雨班級(jí)從上學(xué)期讀書節(jié)之初就針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)開始進(jìn)行多樣誦讀的訓(xùn)練,進(jìn)行讀書積累,現(xiàn)在已初見成果,4月2日田雨老師邀請(qǐng)我和王校長參加了他們班級(jí)的多樣誦讀展示活動(dòng),效果非常好。相信這樣堅(jiān)持下去,不僅豐富了學(xué)生的讀書積累,而且對(duì)學(xué)生語感培養(yǎng)、語言表達(dá)都將有很大的收益。還有五年四班魯明偉老師、五年一班趙海英老師一直堅(jiān)持引領(lǐng)班級(jí)學(xué)生早晨讀書30分鐘,以此培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣。一學(xué)年的各班主任也十分關(guān)注學(xué)生的讀書情況,雖然學(xué)生年齡小,但為激發(fā)他們的讀書興趣,在班級(jí)開展了讀課外書的評(píng)比工作,為學(xué)期結(jié)束達(dá)到3—5萬字的讀書目標(biāo)而努力著。我想老師們的這些做法對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長都將是十分有益的。

5、學(xué)生特長課活動(dòng):本學(xué)期我們結(jié)合學(xué)生“2+1”特長在全校開展了學(xué)生特長培養(yǎng)工程。雖然開課僅有兩周時(shí)間,但從學(xué)生活動(dòng)及開課情況看效果很好。之所以在短短的幾天時(shí)間內(nèi),就使特長班順利開課,正常運(yùn)作,全體班主任和任課教師做出了巨大的貢獻(xiàn),首先班主任積極做學(xué)生工作,多次對(duì)各特長活動(dòng)組學(xué)生進(jìn)行調(diào)整,做學(xué)生思想工作,保證了各特長活動(dòng)組學(xué)生人數(shù);其次是各特長組輔導(dǎo)教師積極準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,激發(fā)了學(xué)生活動(dòng)興趣,確保了活動(dòng)的質(zhì)量。尤其是美術(shù)組、體育組的幾位老師每周連續(xù)四天活動(dòng),而且各組內(nèi)學(xué)額都較大,再加上每天的常規(guī)授課,可以說工作強(qiáng)度是很大的,但他們沒有一人叫過累叫過苦。特長班開課后唯一存在的難題和令領(lǐng)導(dǎo)特別擔(dān)心的就是學(xué)生活動(dòng)結(jié)束后如何組織有序放學(xué)問題,但開課第二天,這個(gè)問題即圓滿解決。這源于全體特長輔導(dǎo)老師盡職盡責(zé),認(rèn)真組織,積極為解決放學(xué)問題出謀劃策的主人翁責(zé)任感,如美術(shù)組金平和東華兩位老師建議舉牌放學(xué);音樂組王新元、董爽建議校門南北兩側(cè)固定活動(dòng)組位置,這樣利于家長快速找到孩子,尤其是一二年級(jí)輔導(dǎo)教師每天舉牌在不認(rèn)識(shí)家長的情況下將學(xué)生一一送出校門,送到家長手中。高年級(jí)輔導(dǎo)教師則有效利用各班級(jí)小干部,放學(xué)隊(duì)也做到有組織有秩序,非常好。正是由于有這樣一群有高度責(zé)任感和主人翁意識(shí)的教師團(tuán)隊(duì),才使我們的每一項(xiàng)工作都能順利得以進(jìn)行,圓滿得以完成。

五、臨時(shí)性工作。

1、調(diào)整了上下課鈴聲。

開學(xué)第一周,學(xué)校重新調(diào)整了上下課鈴聲。這項(xiàng)工作音樂組、微機(jī)組以及金永浩、馬影、楊葆春等老師做了大量工作。馬影、楊葆春協(xié)助學(xué)校寫上下課鈴聲溫馨提示語;音樂組王新媛、董爽、張紅協(xié)助學(xué)校找鈴聲曲子,并幫助錄音指導(dǎo),至始至終跟到鈴聲完成為止。龔雪利用課余時(shí)間多次錄音;張欣、盧繼喜協(xié)助錄音、制作。金永浩、陳振利用周六休息時(shí)間兩次加班完成整個(gè)系統(tǒng)調(diào)整。

2、新學(xué)期開學(xué)典禮沈志榮、朱小琴、劉東華、王金平老師在學(xué)校忙不過來的情況下,幫助學(xué)校打印學(xué)生表彰名單、寫?yīng)劆?,協(xié)助學(xué)校按時(shí)完成開學(xué)典禮工作。

3、吉林市班主任專業(yè)化成長名師論壇活動(dòng),我校楊葆春主任、馮妲主任、王秀娟、金莉莉等教師主動(dòng)參與了此項(xiàng)活動(dòng),目前正在積極準(zhǔn)備之中。

4、吉林市中小學(xué)教師師德演講活動(dòng),我校陳麗梅、趙光宇、都金月主動(dòng)承擔(dān)了此項(xiàng)活動(dòng)。

5、關(guān)于開展第二屆優(yōu)秀童謠征集評(píng)選活動(dòng),我校4——6年級(jí)各班參加了此項(xiàng)活動(dòng)。班主任均作了認(rèn)真的布置,共上報(bào)優(yōu)秀作品18篇。其中參與最好、質(zhì)量最高的是4.4班艷霞班級(jí)、6.6班馬影、6.2班胡艷秋等班級(jí)。

6、迎檢工作:三月下旬,我校迎接了全省中小學(xué)藝術(shù)教育示范校評(píng)選活動(dòng)。在迎檢工作中,音樂組、美術(shù)組做了大量工作。他們利用課余及班后時(shí)間補(bǔ)材料、打掃活動(dòng)室、布置展室,為學(xué)校藝術(shù)教育示范校評(píng)選做了大量工作。

7、劉曄主任承擔(dān)縣教育局關(guān)于心理健康工作調(diào)研以及未成年人思想建設(shè)心理健康咨詢工作室的申報(bào)等兩項(xiàng)臨時(shí)性工作。樊伶俐主任則多次承擔(dān)團(tuán)縣委、教育局下發(fā)的一些臨時(shí)性工作任務(wù)。均在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真完成。

1、五學(xué)年劉曄主任以本學(xué)期學(xué)校取消值日班工作為契機(jī),在學(xué)年中開展了“我是校園小主人”志愿者活動(dòng),號(hào)召五學(xué)年全體學(xué)生積極加入到愛護(hù)校園、保護(hù)校園、主動(dòng)撿拾校園垃圾活動(dòng)中來,并組織召開了隆重的啟動(dòng)儀式,首批入選的30名志愿者在全校師生面前進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓。這項(xiàng)活動(dòng)不僅對(duì)本學(xué)年學(xué)生進(jìn)行了很好的教育,同時(shí)也使全校其他學(xué)生受到了教育?;顒?dòng)啟動(dòng)后,30名志愿者不僅每天課間主動(dòng)撿拾操場垃圾,而且利用放學(xué)后時(shí)間用笤帚徹底清掃操場垃圾,活動(dòng)堅(jiān)持很好。

2、四學(xué)年樊伶俐主任結(jié)合主抓的校本課題“小學(xué)生自我教育自我管理的實(shí)踐與思考”學(xué)年共同謀劃,確定了學(xué)年工作的創(chuàng)新點(diǎn)為德育活動(dòng)創(chuàng)新,結(jié)合校本課題他們每月確立一個(gè)德育主題,圍繞德育主題開展學(xué)年教育教學(xué)工作。三月份德育主題為“知感恩、懂禮孝”,圍繞這一主題他們?cè)诒緦W(xué)年開展了德育主題教育活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)共分兩部分進(jìn)行:第一,結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“我為父母盡孝道”活動(dòng),向全體學(xué)生下發(fā)了活動(dòng)倡議,教育學(xué)生主動(dòng)為父母、長輩做一件力所能力的的事情,并將活動(dòng)用照片或文字記錄下來,家長在下面寫上感悟,最后在學(xué)年走廊將學(xué)生的活動(dòng)情況進(jìn)行展出,各班組織學(xué)生觀看。第二,為了將“孝”延續(xù)下去,他們接著又開展了學(xué)年“十大孝星”的評(píng)選。向全體家長下發(fā)了申報(bào)表,請(qǐng)家長根據(jù)自己孩子的實(shí)際表現(xiàn)認(rèn)真填寫,看看孩子是否符合條件。同時(shí)在申報(bào)學(xué)生中進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查,撰寫了申報(bào)人優(yōu)秀事跡,最后在14名候選人中評(píng)選出10位孝星,準(zhǔn)備在全校表彰公布,同時(shí)將利用四月份開播的校園廣播宣傳“孝星”的典型事跡。工作不僅開展扎實(shí)有效,而且有創(chuàng)新,在學(xué)生及家長中產(chǎn)生較大的影響,收到了較好的教育效果。

3、六學(xué)年由辛月紅老師策劃的綜合實(shí)踐活動(dòng)——包餃子實(shí)踐活動(dòng)為即將畢業(yè)離開母校的六年級(jí)學(xué)生留下了小學(xué)生活最美好的回憶。目睹孩子們洋溢著歡樂和沾滿白面的笑臉,看著孩子們開心的樣子和包的五花八門的餃子,讓我們感到這項(xiàng)活動(dòng)策劃和開展的非常成功。成功的背后是全體六學(xué)年班主任和任課教師以及配班教師的精心組織和付出的心血,但留給孩子們的卻是難忘的回憶。

4、二學(xué)年由馮妲主任負(fù)責(zé)的課題《家校平行教育》課題已在有計(jì)劃實(shí)施之中,他們每星期給家長下發(fā)一篇學(xué)習(xí)資料,讓家長看后寫上自己的簡短心得。以此幫助家長提高素質(zhì),積累育子經(jīng)驗(yàn)。

5、三學(xué)年則始終保持一貫的窗明幾凈,物品擺放有序,學(xué)生整體具有良好行為習(xí)慣的優(yōu)良作風(fēng),可以堪稱是學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生管理的楷模。同時(shí)在學(xué)校開展的讀書征文活動(dòng)中,雖然三年級(jí)學(xué)生年齡小,但各個(gè)班級(jí)的征文質(zhì)量卻都很高。

6、一學(xué)年在彩霞主任的帶領(lǐng)下結(jié)合20xx8工程,各班主任為每位學(xué)生準(zhǔn)備了一份《小學(xué)生2500常用漢字表》,并且開展了認(rèn)字與讀書相結(jié)合的特色評(píng)比活動(dòng)。另外1.5班王秀娟老師為培養(yǎng)學(xué)生熱愛小動(dòng)物的情趣,在班級(jí)開辟了養(yǎng)殖金魚的小天地,同時(shí)為學(xué)生提供了觀賞小動(dòng)物、了解小動(dòng)物以及寫日記的素材。還有在她申報(bào)的校本課題《家校平行教育》課題研究中針對(duì)班級(jí)學(xué)生及家長實(shí)際一直堅(jiān)持有計(jì)劃開展家?;?dòng)活動(dòng),如利用雙休日時(shí)間定期召開家長會(huì)等等。

春季校門清工作總結(jié)篇十九

臨近開學(xué),x月__日,__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)未雨綢繆,精心準(zhǔn)備,周密安排,采取多項(xiàng)舉措,全力做好開學(xué)工作??偨Y(jié)如下:

組織工作早到位。該校先后召開了行政會(huì)和全體教師會(huì),傳達(dá)了市教育局的會(huì)議精神,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)開學(xué)初的各項(xiàng)工作進(jìn)行了具體安排,努力營造活潑健康、積極向上的校園氛圍,確保學(xué)校按時(shí)順利開學(xué)、上課。

安全隱患早排查。校長劉先釗親自帶隊(duì)對(duì)消防器材、電線線路、圍墻、體育器材設(shè)施等進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查,及時(shí)解決存在的問題,徹底消除安全隱患,為學(xué)生入學(xué)提供了安全保障。

校園環(huán)境早整治。學(xué)校組織全體教師對(duì)教室、辦公室等公共環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行一次徹底的清理,不留死角,使校園環(huán)境煥然一新。

辦學(xué)行為早規(guī)范。學(xué)校按照市教育局的要求,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)行為,實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,加強(qiáng)教育收費(fèi)督查。依法加強(qiáng)教輔用書管理,嚴(yán)格按照教育局的規(guī)定選用教輔材料。嚴(yán)格按照課程設(shè)置和教學(xué)時(shí)間,制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,開足開齊規(guī)定的課程,教師做到了提前備課。

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