英文口語自我介紹大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 06:46:04
英文口語自我介紹大全(16篇)
時間:2023-11-22 06:46:04     小編:XY字客

市場調(diào)研是一種通過收集和分析各方面的信息來研究市場需求和競爭情況的方法,它能夠幫助企業(yè)制定市場策略。總結(jié)是對工作和學(xué)習(xí)中所遇到問題進(jìn)行梳理和解決的過程,能夠提高我們的專業(yè)素養(yǎng)。這些范文是經(jīng)過精心挑選和編輯的,希望能為您的寫作提供一些新的思路和啟發(fā)。

英文口語自我介紹篇一

在現(xiàn)代社會,英文自我介紹已經(jīng)成為一種必要的寫作技巧。無論是個人求職,還是公司業(yè)務(wù),很多情況下需要通過英文簡歷有效的介紹自己的優(yōu)勢所在。然而,撰寫英文內(nèi)容是一項具有挑戰(zhàn)性的工作,特別是對于母語不是英文的人來說,這一點(diǎn)變得尤為突出。實際上,最近十年間,英文本身也經(jīng)歷了許多改變,以下是一些有效提高英文自我介紹寫作能力的技巧:

1、使用詞典-盡管任何人知道這一點(diǎn),但這也是需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)的事情。大多數(shù)人害怕在工作或?qū)W習(xí)時使用詞典,因為擔(dān)心被別人笑話。但是英文詞典是幫助你提高寫作能力最有利的工具。除了傳統(tǒng)的英漢詞典以外,還有有必要在電腦里安裝一個最新版的中英文詞典,如金山谷歌詞霸合作版。這款在線翻譯軟件不僅可以屏幕取詞,實現(xiàn)中英文互譯,而且還可以根據(jù)最新流行英文趨勢及時調(diào)整最常用的俚語??梢哉f是目前在線翻譯必不可少的語言工具軟件。

2、尋找大學(xué)生上幫助-互聯(lián)大學(xué)生是獲得建議的好地方。可以在這里找到許多可靠和有價值的內(nèi)容,尤其是有一定英文基礎(chǔ)的人,完全可以直接到一些英文大學(xué)生站查看原版英文的'寫作特點(diǎn)。

3、實踐是提高的關(guān)鍵-這是一個任何人都需要遵循的規(guī)則。如果希望寫出最好的英文自我介紹,就需要不斷的實踐。檢查拼寫,動詞使用規(guī)則,語氣,和句子結(jié)構(gòu)等。記錄下實踐中的錯誤,并且針對一些特定難點(diǎn)反復(fù)練習(xí)。如果愿意,可以讓英文水平高的人幫助糾正錯誤。

良好的英文寫作能力需要長期的努力,持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)是真正提高因為寫作水平的關(guān)鍵。

英文口語自我介紹篇二

我是xx大學(xué)廣告設(shè)計專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。大學(xué)期間以往在暑假期間在廣告公司實習(xí),能夠很好得配合其他員工的工作,認(rèn)真踏實,對工作是絕對的認(rèn)真負(fù)責(zé);對于不懂不熟之事肯付出努力不斷學(xué)習(xí)與練習(xí),不怕吃苦;期間還獨(dú)立完成一次項目,受到公司同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評。對于自我有較清醒的認(rèn)識,不會夸大其詞,自吹自擂,能恪守以大局為重的原則,愿意服從團(tuán)體利益的需要!請領(lǐng)導(dǎo)給予一次機(jī)會,我會用實力來證明自我!多謝!

英文口語自我介紹篇三

在四川電影電視學(xué)院復(fù)試面試當(dāng)中,四川電影電視學(xué)院導(dǎo)師最愛問的問題之一就是讓學(xué)生做一個中文或英文自我介紹。面試中的自我介紹,可以讓導(dǎo)師觀察你對自己的描述與概括能力,你對自己的綜合評價、你的精神風(fēng)貌以及你對四川電影電視學(xué)院的了解情況等。希望能助同學(xué)們上四川電影電視學(xué)院一臂之力!

尊敬的老師:

您好!

我叫某某某,今年××歲,是來自××省××市××學(xué)校的一名學(xué)生。我出生在一個樸素(農(nóng)民/工人/干部/職工)的家庭,勤勞、誠實、質(zhì)樸父母的諄諄教誨,讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在××學(xué)校的熏陶,讓我形成了穩(wěn)重踏實的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度;同時學(xué)習(xí)生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態(tài)度。

在××學(xué)校的學(xué)習(xí)時光里,我積極參加各種學(xué)科競賽,并獲得過多次獎項。其中:××××××(列舉有代表性的獲獎證書)。在學(xué)校各項學(xué)科競賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實、努力拼搏的求學(xué)精神,并在社會實踐活動中加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和實際操作動手能力。

在學(xué)習(xí)上,我刻苦進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè),無論是期末理論考試,還是動手實踐操作,我的成績都能在班級名列前茅。(這里列舉有代表性的學(xué)科考試名次和成績)在平時,我自學(xué)一些關(guān)于×××專業(yè)相關(guān)知識(表現(xiàn)大學(xué)某專業(yè)的興趣),并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上,我曾擔(dān)任過班級班長、學(xué)生會×××、××協(xié)會等職務(wù),從中鍛煉自己的組織管理能力。

四川電影電視學(xué)院一直是我心目中向往的象牙塔。四川電影電視學(xué)院有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,(闡述自己所認(rèn)識的四川電影電視學(xué)院歷史背景,以及自己向往的四川電影電視學(xué)院具體專業(yè))

英文口語自我介紹篇四

各位同學(xué)們,大家好,我的名字叫樊xx。在學(xué)校里,這是我與大家的'第4次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。

英文口語自我介紹篇五

男孩們和女孩們.你們好!我是大衛(wèi).我是一個14歲的男孩.我是一個中學(xué)生.你想知道更多關(guān)于我的嗎?好的,就讓我來告訴你吧!我家有7個人.我的父母,我的三個姐妹,我的哥哥和我.我早上經(jīng)常6點(diǎn)鐘起床,然后我就刷牙洗臉.做完這些后我就讀語文,數(shù)學(xué)或者英語.然后我就吃早飯,吃完早飯,我就去上學(xué).我經(jīng)常在早上7點(diǎn)鐘去上學(xué).早上8點(diǎn)鐘的時候,學(xué)校開始上課了.放學(xué)后,我在下午4:30回家.

你想知道我的愛好嗎?好的,就讓我來告訴你吧!我非常喜歡藍(lán)色.我也喜歡打籃球和聽音樂.音樂讓我感到很輕松.我最喜歡的歌手是周杰倫.我認(rèn)為他是一個很成功的歌手,很多人都非常喜歡他.在學(xué)校,我喜歡星期一.我也很喜歡英語,因為它很有趣.

這就是我,讓我們成為好朋友吧!

英文口語自我介紹篇六

在北京電影學(xué)院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學(xué)院復(fù)試面試當(dāng)中,北京電影學(xué)院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學(xué)院導(dǎo)師最愛問的問題之一就是讓學(xué)生做一個中文或英文自我介紹。面試中的自我介紹,可以讓導(dǎo)師觀察你對自己的描述與概括能力,你對自己的綜合評價、你的精神風(fēng)貌以及你對北京電影學(xué)院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學(xué)院的了解情況等。希望能助同學(xué)們上北京電影學(xué)院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學(xué)院一臂之力!

尊敬的老師:

您好!

我叫某某某,今年××歲,是來自××省××市××學(xué)校的.一名

學(xué)生。我出生在一個樸素(農(nóng)民/工人/干部/職工)的家庭,勤勞、誠實、質(zhì)樸父母的諄諄教誨,讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在××學(xué)校的熏陶,讓我形成了穩(wěn)重踏實的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度;同時學(xué)習(xí)生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態(tài)度。

在××學(xué)校的學(xué)習(xí)時光里,我積極參加各種學(xué)科競賽,并獲得過多次獎項。其中:××××××(列舉有代表性的獲獎證書)。在學(xué)校各項學(xué)科競賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實、努力拼搏的求學(xué)精神,并在社會實踐活動中加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和實際操作動手能力。

在學(xué)習(xí)上,我刻苦進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè),無論是期末理論考試,還是動手實踐操作,我的成績都能在班級名列前茅。(這里列舉有代表性的學(xué)科考試名次和成績)在平時,我自學(xué)一些關(guān)于×××專業(yè)相關(guān)知識(表現(xiàn)大學(xué)某專業(yè)的興趣),并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上,我曾擔(dān)任過班級班長、學(xué)生會×××、××協(xié)會等職務(wù),從中鍛煉自己的組織管理能力。

北京電影學(xué)院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學(xué)院一直是我心目中向往的象牙塔。

北京電影學(xué)院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學(xué)院有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。

英文口語自我介紹篇七

淡淡的眉毛,黑黑的長發(fā),圓圓的腦袋,那便是我.

我叫蔣志宇,今年10歲,在門源縣城關(guān)二完小讀書,我有一個幸福的家庭,家里有五口人,奶奶、爸爸、媽媽、我和妹妹,爸爸媽媽都是老師。我愛我的家,更愛我的家人。

我的優(yōu)點(diǎn)是字寫的好,學(xué)習(xí)好,在班里當(dāng)學(xué)習(xí)委員和小組長,可有時也犯點(diǎn)小錯誤,粗心、馬虎,有時上課不積極回答問題。這些毛病我知道是不好的,我想我一定改正改正這個壞習(xí)慣。

這就是我,一個性格開朗,喜歡交朋友的小女孩,你愿意和我交朋友嗎?如果愿意就給我來信吧!

英文口語自我介紹篇八

《國標(biāo)本(蘇)語文》一年級上冊練習(xí)1安排了入學(xué)新生首次接觸的口語交際訓(xùn)練《自我介紹》。學(xué)生名字是各不相同的,名字的來歷、包含的意思更是豐富多彩。因此首先從說的角度能夠確保人人有話可說。同時,一年級學(xué)生年齡雖小,也積累了一定的生活經(jīng)驗,他們活躍好動,愛表現(xiàn)自己,或多或少地在不同的場合、不同的對象面前介紹過自己,因此從交際的角度出發(fā),開發(fā)并發(fā)展生活經(jīng)驗,能讓學(xué)生真正感受到交際是一種需要,從而主動參與到口語交際的活動中來。教材給這一口語交際作了問題性的內(nèi)容提示和交流性的方法指導(dǎo),配以黑板前小朋友大膽介紹、專心聽講的插圖,更容易讓學(xué)生產(chǎn)生親切感、好奇感。

這一堂課,從交際的內(nèi)容上看,應(yīng)該讓每位學(xué)生通過自我介紹這一語言實踐活動,介紹清楚自己今年幾歲、叫什么名字,這名字是誰給起的、為什么起這個名字;從交際時的表達(dá)來看,應(yīng)該說話完整、通順,引導(dǎo)他們學(xué)會一些交際的禮儀,能夠大大方方、聲音響亮地介紹自己,并且力求跟別人說得不一樣;還有一個非常重要的習(xí)慣應(yīng)該養(yǎng)成,就是在交際的過程中應(yīng)學(xué)會傾聽,把別人的介紹聽仔細(xì)、聽認(rèn)真,這樣才能取長補(bǔ)短。

剛?cè)雽W(xué)一兩個月的孩子,說上一段完整連貫的話有難度,讓他們落落大方地在眾人面前或不同的對象面前交流更不容易。而口語交際是面對面的交流,它屬于情境語言范疇,時時處處應(yīng)體現(xiàn)有別于聽話、說話的交際特色。要突破這兩個難點(diǎn),首先,作為老師,要把學(xué)生的成功交流置于第一位,著重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力,在他們說話、交際過程中出現(xiàn)用詞不當(dāng)、表意不明、表達(dá)不清的時候,想方設(shè)法啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生用規(guī)范的語言來表達(dá),必要時甚至親自示范,以此鼓勵學(xué)生喜歡開口、敢于開口。其次,老師應(yīng)善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的興趣和情感,誘發(fā)他們說的欲望。教學(xué)中通過加強(qiáng)群體活動,恰當(dāng)采用找朋友互說,小組內(nèi)試說等方式,讓學(xué)生動起來,保證每人都有說話的機(jī)會。靈活多元的評價激勵也是一個極為重要的方面,學(xué)生自我的、學(xué)生之間的、師生之間的適時評價,作為一種外部刺激,能在規(guī)范語言、調(diào)動積極性、養(yǎng)成習(xí)慣等方面起到無形內(nèi)化的效果。

教學(xué)設(shè)計:

一、教學(xué)目標(biāo)。

學(xué)生能勇敢地站上講臺,向大家介紹自己叫什么名字,今年幾歲,名字是誰給起的,為什么起這個名字。

二、教前學(xué)生解讀:

學(xué)生向家人了解名字來歷。

三、教學(xué)準(zhǔn)備:

學(xué)生介紹的主要內(nèi)容提示。

四、教學(xué)過程:

一、小熊導(dǎo)入:

2、導(dǎo)入,今天,孔老師給你們帶來了一位新朋友,想認(rèn)識它嗎?

3、小狗布娃娃來跟你們做朋友了,你來跟它打個招呼吧!

4、第一次見面,你們只能叫它小狗,它有點(diǎn)難過,你想先問它什么問題?

5、學(xué)生叫著小狗的名字,邊和小狗握手,邊和它打招呼。

6、你還想問他什么問題?把你們的問題集中起來回答,請聽一聽小狗是怎么回答的?

7、小狗自我介紹:我的名字叫貝貝,今年一歲。我的名字是孔老師起的,因為孔老師最喜歡奧運(yùn)福娃貝貝,所以也叫我貝貝。

教師說明:我們第一次和小狗見面,小狗向你們介紹了自己,這就是小狗的自我介紹。

過渡:現(xiàn)在小狗也想了解你的,你也來向它做個自我介紹吧!

二、交際練習(xí):

1、和貝貝握手,并告訴它,你叫什么名字?

2、握手時不但要告訴它你叫什么名字,還要告訴它你今年幾歲?

3、貝貝看著你,你來想一想,你的名字時誰起的?他為什么給你起這個名字?

教師先指名說一說,練一練。

4、教師出示小黑板:我叫,今年歲。我的名字時起的,(為什么起這個名字。)。

5、同桌根據(jù)提示練習(xí)說話,明確要求:

(1)認(rèn)真聽同桌說。

(2)如果他說得好,請你表揚(yáng)他,如果他有遺漏,請你幫他補(bǔ)充。

6、指名說。

三、口語交際:

1、教師創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生開始對大家進(jìn)行口語交際。教師負(fù)責(zé)點(diǎn)評、激勵學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都有自我介紹的機(jī)會。

2、向后面聽課的,不了解你的老師進(jìn)行自我介紹,讓他們都來了解你和你的名字。

英文口語自我介紹篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是×××,畢業(yè)于××學(xué)校××專業(yè),獲得的是××學(xué)位

在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有×××(此處添加技術(shù)類專業(yè)課,尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的),根據(jù)所學(xué)的知識,也參加國一些具體項目的`事實,比如××××項目,在其中負(fù)責(zé)××模塊或者××工作,應(yīng)用了×××計算機(jī)語言或者技術(shù),取得了×××什么樣的成果,簡單的口語自我介紹。并在實踐中,加深了對××的認(rèn)識,提高了軟件設(shè)計(或其他技術(shù))的實際操作能力。

另外,在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動,比如××(此處最好說1-2樣),在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作,并且有×××的感受和知識。

個性上××××(此處copy簡歷里面的性格介紹,主要要有團(tuán)隊精神,個人踏實努力,有責(zé)任感之類的)

在這里應(yīng)聘貴公司的××職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機(jī)會,能和諸位成為同事。

英文口語自我介紹篇十

我是來自貴州的女孩,今年17歲。學(xué)的是酒店管理專業(yè)。想要的內(nèi)容有(希望有一天也能成為像你們一樣優(yōu)秀的人。雖然現(xiàn)在對酒店知識不是很完善,但莪會在進(jìn)入貴酒店期間努力學(xué)習(xí)。什么工作我都可以做,而且會做得很好。我的人生格言就是:沒有最好只有更好!我會不斷完善自己。假如貴酒店認(rèn)為我適合此工作,請通知我,我真的希望能得到你們的答復(fù),為你們工作.謝謝!)。

英文口語自我介紹篇十一

1、文明創(chuàng)建共參與,文明成果同受益。

2、文明城市人民建,建好文明為人民。

3、情系文明家園,構(gòu)建綠色廈門!

4、只要你給小草一點(diǎn)愛,那么小草給你一片綠。

5、人人動手,做文明人,建文明城。

6、創(chuàng)建全國文明縣城,加快全面小康進(jìn)程。

7、文明創(chuàng)建人人參與,和諧新沂個個受益。

8、創(chuàng)建文明城市,爭做文明市民。

9、積極行動起來,投身文明城市創(chuàng)建。

10、愛國守法明禮誠信團(tuán)結(jié)友善勤儉自強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)。

11、用微笑傳遞文明,讓和諧溫馨鶴鄉(xiāng)。

12、共建文明射陽,共享射陽文明。

13、服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會,傳承文明。

14、文明城市,你我共同的家園。

15、美德貴在堅持,文明重在行動。

16、文明與時代同步,禮貌和幸福相伴。

17、小手牽大手,文明路上一起走。

18、大力加強(qiáng)思想道德建設(shè),全面提高公民文明素質(zhì)。

19、愛心是生活明媚的`陽光,文明是人生溫馨的春風(fēng)。

20、城市文明,離不開您努力。

21、構(gòu)建文明社會環(huán)境,創(chuàng)造美好生活家園。

22、創(chuàng)文明城市,建文明社區(qū),做文明市民。

23、知榮辱、樹新風(fēng)、講文明、促和諧!

24、讓射陽的天更藍(lán)水更清,城更美人更靚。

25、共創(chuàng)文明城市,建設(shè)美好家園。

26、獻(xiàn)出你的愛心,共創(chuàng)溫馨家園。

27、創(chuàng)文明城市,建美好家園,營造優(yōu)美生活環(huán)境。

28、文明城市大家建,文明新事大家評,文明新人大家做。

29、大力弘揚(yáng)創(chuàng)新敬業(yè)實干爭先的新射陽精神。

30、讓城市更文明,讓生活更美好。

31、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造綠色文明。

32、建文明城市是大家心愿,創(chuàng)美好生活有你我奉獻(xiàn)。

33、用公德規(guī)范言行,用文明美化心靈。

34、增強(qiáng)文明意識,提高自身素質(zhì)。

35、做文明市民,創(chuàng)文明單位,建文明城市。

36、有話好好說,有事按法辦。

37、文明從腳下起步,創(chuàng)建從你我做起。

38、用心呵護(hù)下一代,俯首敬重老年人。

39、人人都是文明的使者,事事關(guān)系射陽形象。

40、舉全市之力,功在必成,志在必得,爭創(chuàng)首批全國文明城市。

41、心中有德,言行文明;胸中有法,幸福安寧。

42、積極行動起來,為創(chuàng)建文明城市增光添彩。

43、善待環(huán)境就是善待自己和子孫。

44、自覺遵守社會公德,積極爭當(dāng)文明市民。

45、人人都是文明創(chuàng)建參與者,個個都是文明創(chuàng)建主力軍。

46、文明連著你我他,創(chuàng)建造福千萬家。

47、爭做文明人,共建新縣城。

48、人人參與,為爭創(chuàng)文明城市增光添彩。

49、文明圣地文明風(fēng),文明城市文明人。

50、我為創(chuàng)建添磚瓦,文明惠及千萬家。

英文口語自我介紹篇十二

我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費(fèi)生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課老師?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課老師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課老師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民老師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機(jī)會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。老師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求老師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如,我通過了面試,成為眾多老師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的`教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

英文口語自我介紹篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程,為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、科技和社會發(fā)展需要,我積極地參加各種社交活動,參與了大量的活動策劃、組織工作。大學(xué)期間,曾擔(dān)任院考研協(xié)會策劃組組長,具有一定的組織管理能力;擔(dān)任秘書組干事,做事負(fù)責(zé)、認(rèn)真。經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)和鍛煉,積累了豐富的工作經(jīng)驗,為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。如果貴公司給我一個機(jī)會,我一定不會讓公司失望。

我叫xx,畢業(yè)于xx學(xué)校,出生在xx,我在大學(xué)生活里,擔(dān)任了很多要職,鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了自己獨(dú)特的交際圈,給自己未來的生活打下了一個好基礎(chǔ)。

我的專業(yè)是會計,本科學(xué)歷,大學(xué)四年我已經(jīng)順利通過英語四級考試,取得了會計電算化和會計從業(yè)資格證書,努力學(xué)習(xí)關(guān)于財務(wù)的每門學(xué)科,能熟練運(yùn)用計算機(jī),在過去的2年中一直就職于xx公司,從事過出納、結(jié)算會計等工作,對財務(wù)管理流程及納稅申報工作有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗,熟練掌握各種財務(wù)軟件,對工作充滿熱情,一直堅持專業(yè)知識的學(xué)習(xí),并打算在今年內(nèi)一次性通過會計中級考試。

我性格外向,思想活躍,樂于接受一切挑戰(zhàn),大學(xué)期間曾擔(dān)任系學(xué)生會主席,正是在那個時候培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的責(zé)任心、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力在大學(xué)期間參加了學(xué)生會,有較強(qiáng)的溝通能力和表達(dá)能力,工作努力認(rèn)真,又較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)性,積極進(jìn)取,力爭上游。生活中,我愛好廣泛,尤其喜歡歷史,對歷代名人傳記如數(shù)家珍,我也愛好運(yùn)動,并經(jīng)常組織同事切磋技藝,最擅長羽毛球運(yùn)動。

為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學(xué)習(xí),掌握了會計軟件的基本應(yīng)用及excel等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專業(yè)知識能夠與實際結(jié)合,我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財務(wù)管理,資本運(yùn)營等,并將其運(yùn)用到自己的實習(xí)工作中。

如果我有機(jī)會被錄取,我一定會好好努力,把自己學(xué)到的知識好好運(yùn)用到實踐中,爭取讓自己實現(xiàn)價值。

英文口語自我介紹篇十四

我以前在xx實習(xí)過,所以有一定的實踐經(jīng)驗.在..求學(xué)的..年中,(簡單的'但是有重點(diǎn)的介紹自己拿手的技術(shù)比如:我精通了hibernate框架能很好的做持久化操作還有...等等)并且讓我養(yǎng)成了堅強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去.成為一名java軟件工程師是我多年以來的強(qiáng)烈愿望.如果我有機(jī)會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值.同時,我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想和人生價值,希望在這么多的應(yīng)聘者中,您能給我一次機(jī)會,我將獻(xiàn)上我最真誠的一面以及個人才能。我相信自己能夠很快的融入到貴公司的工作中!

英文口語自我介紹篇十五

又到了一年中找工作的黃金時期,職場競爭日益激烈,人才市場日益擁擠,怎么樣才能盡快找到滿意的工作?在面試時該怎么進(jìn)行精彩的。

xx學(xué)院專業(yè)畢業(yè)生,惠于學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍,熔融其中的我成為了一名復(fù)合型人才。大學(xué)的四年使我思想和知識,心理都得到了進(jìn)一步的成長。

從入學(xué)以來,我立志要在大學(xué)四年里全面發(fā)展自己,從適應(yīng)社會發(fā)展的角度提高個人素質(zhì)。將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭光。在學(xué)習(xí)上我勤奮嚴(yán)謹(jǐn),在掌握了本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學(xué)習(xí),不斷努力擴(kuò)大詞匯量,英語交際能力也有了長足的進(jìn)步。同時,為了全面提升個人素質(zhì),我積極參加各種活動,這些經(jīng)歷使我認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作的重要性,也學(xué)到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。

現(xiàn)在雖存在著很多艱難和困苦,但我堅信大學(xué)生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!保MF公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

本人吃苦耐勞、勤奮好學(xué),有責(zé)任心;性格親和、執(zhí)著、堅韌,遇到問題不退縮并能較好解決。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)有較好的專業(yè)基礎(chǔ)并多次獲得獎勵;曾有兩次的社會實踐經(jīng)驗,能較快的進(jìn)入新工作和適應(yīng)新環(huán)境,能與同事和睦相處。

在校期間積極參加各種校園活動,鍛煉了人際溝通能力,培養(yǎng)了強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識。做事細(xì)心有條理,懂得換位思考且善于與人溝通,在人際關(guān)系處理中能恰好的做出調(diào)節(jié),避免過多的摩擦,具有良好的團(tuán)隊意識,不足之處是自信還不夠充足,但也正因如此本人比一般人更加好學(xué)向上,力求提升自己實力,把工作干得更漂亮完美。

您好!以下是我一名應(yīng)屆生面試自我介紹。我叫,我是湖北民族學(xué)院應(yīng)屆本科畢業(yè)生,專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)。明年6月我將順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信我在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)情況會有助于我來應(yīng)聘這些職位。

大學(xué)五年,我努力學(xué)習(xí)各門專業(yè)知識,在校時各科考試均取得了優(yōu)良的成績。實習(xí)期間,我積極主動學(xué)習(xí),對于各科的常見多發(fā)病有了較深的了解。特別是外科,曾在老師指導(dǎo)下主刀一次闌尾切除術(shù),獲得了帶教老師的好評。

我有較好的計算機(jī)知識和應(yīng)用能力,并于xx年通過了全國計算機(jī)等級考試(二級qbasic)的考核,現(xiàn)在正準(zhǔn)備參加三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)考試。我能熟練的進(jìn)行windows98操作,并能使用c,qbasic等語言編程,并能熟練運(yùn)用offices軟件。我具備英語的聽說讀寫能力,于xx年通過了cet-4。

在大學(xué)期間,我多次獲得各項獎學(xué)金,發(fā)表多篇文章,還擔(dān)任過班干部,具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。我很希望能加盟貴公司,發(fā)揮我的潛力。隨信附上我的。

簡歷。

如有機(jī)會與您面談,我將十分感謝。

性格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力,善于與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。

在學(xué)習(xí)中,我會把知識的渴望當(dāng)成我不斷的追求,并且我要不斷進(jìn)步,因為我只是社會中那么不起眼的一粒沙子,我會努力修正我的一切弊端,將不利改為有利。

本人富有團(tuán)隊精神,有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力。在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力,積極參加學(xué)校組織的各項活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),有耐心,樂于幫助他人,深受老師和同學(xué)的好評!由于是應(yīng)屆畢業(yè)生,工作經(jīng)驗不是很豐富,打算從基層做起,不斷提升自己!我相信我的到來一定會給貴公司帶來豐厚的利潤!

英文口語自我介紹篇十六

各位評委:

大家好!我叫王輝輝,今年六歲半,是五三小學(xué)的一名小學(xué)生。

我們家有三口人,爸爸、媽媽和我。爸爸是一位高中教師,他總是很忙,忙的沒時間給我講故事。媽媽是一位小學(xué)教師,工作沒爸爸那么多,但他們晚上經(jīng)常要開會,加班。每周星期日的晚上,是我最不喜歡的日子。

那天,爸爸和媽媽都要去開會,我只能一個人待在家里,陪伴我的'是一只玩具狗,有時心里害怕,就把被子蒙在頭上悄悄的哭,哭著哭著就睡著了。

謝謝大家!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/14147473.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔