古詩詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，它可以讓人們領(lǐng)略到古人的智慧和情感?？偨Y(jié)不僅要描述事實(shí)，還要分析原因和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)范文可以幫助我們掌握總結(jié)的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式，提高總結(jié)的質(zhì)量和效果。
我學(xué)會(huì)了潛水六年級(jí)篇一
我是一名潛水運(yùn)動(dòng)愛好者，喜歡晚上去泳池練習(xí)潛水技術(shù)。寧靜遼闊的夜空，波光粼粼的水面，讓我陶醉，而探索水下世界的感覺，更讓我癡迷不已。
上周星期日晚，爸爸提議用水下攝像機(jī)拍攝我潛水的視頻，我和媽媽連連點(diǎn)頭，表示贊同。吃完晚餐，我迫不及待地?fù)Q好泳裝，等爸爸整理好水下攝像裝備和游泳裝備后，我們一家三口就興致勃勃地往泳池出發(fā)了。
到了泳池，哇！一池的碧水讓我興奮不已！我迅速套上泳帽，戴上泳鏡，帶上泳圈，“撲通”一聲跳入水中。爸爸也跟著跳入水中，他讓我先練一會(huì)潛水，而他要把水下攝像裝備調(diào)好。我反反復(fù)復(fù)地練了一會(huì)后，浮出水面激動(dòng)地問：“爸爸，現(xiàn)在可以拍攝了嗎？”“一切準(zhǔn)備就緒！”得到爸爸肯定的回答，我又深吸一口氣潛入水中。我用力劃動(dòng)四肢，快要接近水下的信號(hào)燈了，一伸手，抓住了！我浮出了水面，喜滋滋地炫耀自己的戰(zhàn)績(jī)。這時(shí)，爸爸告訴我還要繼續(xù)拍攝，讓把我半年來的苦學(xué)展現(xiàn)出來。我樂了，又深吸一口氣，把信號(hào)燈扔向遠(yuǎn)處，如魚兒一般潛入水中。這次，讓你們看看我的絕招。我用力蹬腳，越來越接近地面時(shí)，身體靈敏一彎，肚子幾乎緊貼地面，當(dāng)游到信號(hào)燈前面時(shí)，一伸手，抓到！我沉住氣再立起身子，腿一蹬池底，就輕松地浮上水面。
在回家的路上，爸爸告訴我，水中的我看起來就像一條活力四射的大白鯊。說著，爸爸摸著我的小腦袋高興地說：“你是爸爸的驕傲！”
我愛潛水，記憶中滿是快樂；我愛潛水，因?yàn)橛幸环N滋味叫熱愛生活！
我學(xué)會(huì)了潛水六年級(jí)篇二
一天，我上昆明去玩，干外公帶著我、姐姐、弟弟去一個(gè)叫寶海公園的地方玩，到了中午，我看到一個(gè)泥塑園，我就進(jìn)去看，里面的泥塑可多了，有泥人、葫蘆、花瓶……什么什么的，數(shù)都數(shù)不清楚，每一件樣品的栩栩如生。
這時(shí)，有個(gè)爺爺走了出來，和藹的說：“小朋友，你想做泥塑嗎？”我說：“嗯，非常想學(xué)！”爺爺說：“好啊，你過來我教你，你先弄一點(diǎn)泥在盤上，，撒些水在泥上，以防干了，然后踩著按鈕用手開始捏，我就在你旁邊”我說：“好”然后，我就在老爺爺?shù)闹更c(diǎn)下按著步驟做，先是踩著地上的按鈕，盤開始轉(zhuǎn)動(dòng)了，我用手把泥弄了一個(gè)小洞，左弄右弄，就是弄不好它，我就有點(diǎn)氣餒了，心里想：看來我不是這塊料??！
這時(shí)，老爺爺走到我身邊看了看，說：“孩子，不要?dú)怵H，你一定可以做好的”，爺爺?shù)倪@句話讓我重新振作起來。我自信的說：“好的，爺爺，我一定把它做好”，此時(shí)，我看到爺爺已經(jīng)做了好幾個(gè)了，我仔細(xì)的觀察爺爺做的過程，手里不知不覺的就捏成了一個(gè)杯子，接著我又把它捏成了一個(gè)葫蘆。我興奮的說：“大功告成了！”爺爺走過來一看說：“不錯(cuò)，孩子，我可以告訴你，來這里的人都做的不是很好，讓他們帶回去會(huì)可惜了原料，不過我看你這個(gè)做得很好，你可以帶回去做個(gè)紀(jì)念，以后做什么都要有信心，不要輕易說放棄，好不好？”我聽了很感動(dòng)！
在回家的路上，我回味著老爺爺?shù)脑挘路鹱约洪L(zhǎng)大了不少，也懂得了不少！心里美滋滋的想：我在昆明學(xué)會(huì)了泥塑。
我學(xué)會(huì)了潛水六年級(jí)篇三
暑假到了，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，可是我一點(diǎn)也不想學(xué)。
游泳對(duì)我來說真的是難熬，什么憋氣訓(xùn)練，什么游泳姿勢(shì)，什么手腳協(xié)調(diào)訓(xùn)練等等，反正是一堆的麻煩要我去面對(duì)，所以我上了兩天就準(zhǔn)備打退堂鼓了，但是媽媽卻嚴(yán)厲要求我堅(jiān)持。
先說憋氣的難受，我從來沒有憋過氣，所以憋氣對(duì)我來說太難了，在水中不小心就會(huì)嗆水。再說要求的游泳姿勢(shì)，趴在泳池邊上手腳劃動(dòng)，又累又無聊。最難的是又要憋氣又要做劃水動(dòng)作，我總是在這個(gè)時(shí)候沉下去，有的時(shí)候還會(huì)喝幾口水，真的是難受到極點(diǎn)了。
不知道嗆了多少水，我終于可以在水中憋氣了，然后經(jīng)過多次的劃水，我不再是下水就沉下去然后喝幾口水的尷尬，我可以憋著氣劃一米了，越是到了后面就越是簡(jiǎn)單了，慢慢地我的憋氣能力也好了很多，可以憋著氣游出幾米了，教練也夸我的姿勢(shì)也越來越標(biāo)準(zhǔn)了。到最后我成了可以連續(xù)游出三十米以上的游泳小健將了。
真沒想到我學(xué)會(huì)了游泳！原來認(rèn)為很難的一件事，只要通過不斷的堅(jiān)持和認(rèn)真的學(xué)習(xí)，也可以做的很好。
我學(xué)會(huì)了潛水六年級(jí)篇四
昨天晚上，我到上黃農(nóng)莊游泳池游泳。剛開始我對(duì)游泳一點(diǎn)也不感興趣，我是一只“旱鴨子”?？晌业谋淼苡斡舅胶芨?，他象一條小魚在水里自由自在地游來游去，一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，一會(huì)兒水面上只露出個(gè)小腦袋，一會(huì)兒水面上只露出兩只小腳丫，讓我羨慕極了。于是我也試著學(xué)潛水，我吸了一口氣，閉上眼睛，猛地鉆進(jìn)水里。突然感覺四周一片漆黑，好象掉進(jìn)了黑洞里。我馬上鉆出水面，但還是喝了好幾口水，試了幾次都沒有成功，我很著急，媽媽一直在鼓勵(lì)我。
我和媽媽來到另一個(gè)游泳池，突然聽到有人叫我的名字，回頭一看居然是我的.體育老師。我趕緊向她問好并告訴她我還不會(huì)游泳，老師鼓勵(lì)我說：“你能下水就已經(jīng)很勇敢了，你真棒！”聽了老師的話我信心更足了，我馬上鉆入水中，出乎意料的是我這次竟然在水中呆了十幾秒，而且也不感覺害怕了，我感覺我進(jìn)步了。緊接著我不停的潛入水中，鉆出水面，我不再害怕水，我很快就能學(xué)會(huì)潛水了。昨晚的收獲可真大。
我學(xué)會(huì)了潛水六年級(jí)篇五
讀了《魯濱孫漂流記》，我知道魯濱孫一個(gè)人能夠在荒島上生活了二十多年，是因?yàn)樗泻軓?qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和生存本領(lǐng)。我想，我也應(yīng)該像魯濱孫一樣，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
正巧，有一個(gè)星期天，我就有一次這樣的機(jī)會(huì)，但不是在荒島上，而是在家中。那天我在姑姑家中玩，姑姑說她有事要出去一會(huì)兒。等姑姑一出去，我就趕緊把門鎖上，跑到表姐的房間，打開電腦玩起游戲來。
我正玩得入迷，突然聽到樓下的門鈴聲響了。我走到表姐房間的窗邊往下看，看到一位陌生的男子正站在大門前。我大聲地喊：“你是誰呀?”那位陌生人說：“你快下來開門。”我說：“我不認(rèn)識(shí)你，為什么要給你開門?”他說：“我也沒見過你，哦，你一定是來偷東西的?！睔馑牢伊?，他竟然把我當(dāng)賊看。我生氣地說：“你才是賊呢!這是我姑姑家，你如果不是賊，就等我姑姑回來再給你開門吧。”
說曹操曹操到，我姑姑從外面回來了，打開門讓那位叔叔進(jìn)來。原來是姑姑的同事，今天是姑姑邀請(qǐng)他來做客的。
我突然覺得臉有點(diǎn)熱。我走到那位叔叔面前，說：“叔叔，剛才真是對(duì)不起了?！蹦俏皇迨宀坏簧鷼?，還笑著對(duì)我姑姑說：“你的侄子，一個(gè)人在家能夠自我保護(hù)，真了不起啊!”
聽了這句話，我非常高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自我保護(hù)。
我學(xué)會(huì)了潛水六年級(jí)篇六
假期的時(shí)候，看到好多的同學(xué)都會(huì)游泳，于是媽媽答應(yīng)讓我也去學(xué)游泳。
媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，利用課余時(shí)間，跟著教練學(xué)游泳。
到了游泳館，教練先叮囑我們一些注意事項(xiàng)，就把我們帶到了水池邊。首先教我們憋氣，讓我們深深的吸進(jìn)一口氣。然后把頭伸進(jìn)水里，把氣憋住。第一次我憋了5秒吧，第二次我憋了8分鐘。第三次我憋了快10秒吧。我的成績(jī)?cè)絹碓胶谩?/p>
然后，教練又教了我們漂浮。在憋氣的時(shí)候，把手放在兩邊的繩子上，身體和兩條腿漂浮在水面上，接著我們就像小青蛙一樣蹬腿。我用腿前后蹬著，感覺特別好玩，一點(diǎn)都不害怕。
教練宣布我們可以下水游泳了，一到水里，我又害怕起來，不敢松開教練的手。看到別的小朋友都像小魚一樣在水里自由自在的游著。我還是不敢動(dòng)。這時(shí)看見媽媽鼓勵(lì)的眼神，我就勇敢的松開了教練的手，眼睛一閉，跳到了水里。不幸的事情還是發(fā)生了，我被嗆了一口水。但是，我還是堅(jiān)持游下去。能游一米了。教練和媽媽都在鼓勵(lì)我。能游兩米了，我的心漸漸的放松下來。不知不覺游了三米，四米，……好神奇啊，我的身體能像氣球一樣在水面上浮著了。
學(xué)游泳，讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持不放棄，才能成功。
我學(xué)會(huì)了潛水六年級(jí)篇七
一天早上，我看見一個(gè)二年級(jí)的小姑娘騎著自行車從我面前駛過。我很羨慕她，于是，我下決心要學(xué)會(huì)騎自行車。
學(xué)自行車有三大難：一是很難控制方向和平衡，二是不容易上車，三是很難上坡和下坡。
因此，我要先學(xué)會(huì)上車。剛開始學(xué)時(shí)都是爸爸扶著我上去的，一不小心就會(huì)滑落。上車時(shí)，我先扶著把手，一只腳上去以后另一只腳再上去。有時(shí)候我練得差不多時(shí)，爸爸就會(huì)放手。我立馬搖晃抖起來，一下子就摔倒了。
經(jīng)過一個(gè)月的自我訓(xùn)練，我終于能不用爸爸扶就能騎一段平整的路了。
雖然我還只學(xué)會(huì)了上車和騎平路，但我卻收獲了一個(gè)心德，就是無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈的努力才能把事情做好。
丹小三年級(jí)施卓辰。
“爸爸，我想學(xué)騎車！”我對(duì)著坐在椅子上看著手機(jī)翹著二郎腿的爸爸說。
“呵，可以呀?！卑职址畔率謾C(jī)對(duì)我說。
“好啊，好啊！我們先去買車吧！”
“呃……這個(gè)嗎，算了，用私房錢?！卑职置掳驼f，“兒子，你別把我用私房錢買車的事說出去，不然我就不教你啦?！?/p>
然后，爸爸幫我買了一輛自行車，再帶回來。我便開始練習(xí)了。
“首先，我教你保持平衡。”爸爸指手畫腳地說。
爸爸拿下自行車，開始教我騎。我上了車，爸爸扶著車，讓我慢慢地騎。
過了一會(huì)兒，我有一點(diǎn)點(diǎn)熟練了，爸爸便放開手，讓我自己騎?？墒?，我差一點(diǎn)點(diǎn)就一頭栽進(jìn)草地。爸爸嚇得趕緊跑來說：“兒子，你沒事吧？你可嚇?biāo)滥惆职掷玻 ?/p>
“沒事，沒事。”我連連擺著手說。
經(jīng)過這次練習(xí)，我知道了騎車有多難了。
過了幾天，我終于會(huì)騎車了。但是，我一但拐彎，就立馬摔倒。爸爸給我的車裝上了支架輪，這樣讓我練。我坐上去，感覺比之前輕松多了。
我每天都去公園里騎車。漸漸的，漸漸的，我越來越熟練。當(dāng)我練得超級(jí)熟練時(shí)，爸爸給我拆了支架輪。雖然拆掉支架輪比裝上支架輪難騎一點(diǎn)。但是我還是把不裝支架輪的自行車練得滾瓜爛熟。
我學(xué)會(huì)了潛水六年級(jí)篇八
”去年暑假，我和雙胞胎表弟陶猛、陶然一道去柔道培訓(xùn)中心訓(xùn)練。夏教練來教我們。剛來到訓(xùn)練館的頭十天時(shí)間，夏教練教了我們最基礎(chǔ)的動(dòng)作，然后就教我們“前滾翻”、“后滾翻”、“側(cè)手翻”。對(duì)我來說，這些動(dòng)作并不是很難，掌握了要領(lǐng)后，也就一一地學(xué)會(huì)了。接下來，就要學(xué)“頭手翻”了，夏教練說這是一個(gè)高難度動(dòng)作，就是用頭和手碰地，腰不落地直接翻過來，主要是用頭和手的力量，掌握技巧和平衡。我很羨慕那些會(huì)翻“頭手翻”的師哥師姐們，他們的動(dòng)作是那么的優(yōu)美、流暢、連貫，雖然我一次又一次地翻，一次又一次地失敗，但我仍暗下決心，一定要學(xué)會(huì)“頭手翻”?？墒?，下決心歸下決心，真要練起來就不那么簡(jiǎn)單了。一小時(shí)，二小時(shí)，一天，二天，……。一晃三天時(shí)間過去了，和我同來的表弟陶猛、陶然經(jīng)過努力，已能熟練完成“頭手翻”，而我仍然無法全面完成這個(gè)動(dòng)作，心里非常著急，情緒也低落了許多，一度產(chǎn)生了放棄的念頭。這個(gè)時(shí)間，夏教練好像看透了我的心思，他把我拉到一邊，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你不能放棄，不要怕失敗，‘頭手翻’看起來難，實(shí)際上只要掌握了要領(lǐng)，速度能跟上去，頭、手和腰部力量到位，經(jīng)過練習(xí)，一定會(huì)成功的。你之所以不能完全掌握，是因?yàn)槟銊?dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，頭、手和腰部力量不能協(xié)調(diào)到位，再加上性情急躁，怎么能夠?qū)W會(huì)呢?”說著，夏教練就給我做起了示范。頭、手位置如何排放，腰部如何運(yùn)力，一一講解到位。我默默地回味著夏教練的話，按照他的講解，調(diào)整心情，繼續(xù)練習(xí)起來。功夫不負(fù)有心人，我終于在第五天學(xué)會(huì)了“頭手翻”，而且動(dòng)作相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)、到位，受到夏教練的表揚(yáng)。通過這件事，使我懂得：做任何事，不管有多難，只要堅(jiān)持，不放棄，就總會(huì)有收獲。
我學(xué)會(huì)了潛水六年級(jí)篇九
在一次做手抄報(bào)的時(shí)候，我看到了同學(xué)做的手抄報(bào)非常漂亮，羨慕極了!我又看了看我的作品，根本無法與之相比，就是因?yàn)樗麄儠?huì)剪紙，而我不會(huì)。
于是，我決定學(xué)剪紙?？墒前职謰寢尪疾粫?huì)，他們也不讓我跟別人學(xué)。我只好自學(xué)?？稍趺醋詫W(xué)呢?對(duì)了，我可以找一些圖案學(xué)呀!說干就干!我從書里找了一些剪紙圖案，接著，從書柜里找彩紙?！霸懔?，”我大喊道：“沒有彩紙了!”爸爸聽到了，給我錢讓我去買，我一溜煙地跑到文體店。剛過了三分鐘，我又像兔子一樣跑回來了。這時(shí)弟弟大吃一驚：“你怎么回來這么快?”我什么也沒說，只是笑了笑。
開始剪紙了，剪個(gè)雙喜吧!我先把紙對(duì)折，接著用剪刀，一刀一刀地剪下來。在剪的過程中我很小心，因?yàn)橐粋€(gè)不小心就會(huì)剪多了，這張紙就不能要了。突然，手一抖，“哎呀!剪錯(cuò)了!”我尖叫道，但是我并沒有放棄，剪了很多次都沒有成功，“功夫不負(fù)有心人”，終于奇跡發(fā)生了!我剪好了一張完整的圖案，這次我成功了，我高興得一蹦三尺高。
從此，我就越剪越有興趣，剪得也越來越好。
城關(guān)二小三年級(jí)孫源婧。
公眾號(hào)：快樂作文天地。
我學(xué)會(huì)了潛水六年級(jí)篇十
暑假的一天，我跟著姑丈去釣魚。
來到小河邊，只見波光粼粼的小河像一個(gè)美麗的少女，在陽光的照耀下好像涂了一層胭脂，成群結(jié)隊(duì)的魚兒在清澈見底的水里游來游去。我迫不及待學(xué)著姑丈的樣子裝好魚餌把魚線拋入水中，等著魚兒來上鉤?？墒?，等了好一陣子，浮標(biāo)一動(dòng)也不動(dòng)。急得我像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，額頭上布滿了黃豆大小的汗珠。
這時(shí)，我想起居里夫人的一句話：“人要有毅力，否則一事無成！”于是我安下心來繼續(xù)等待。過了一會(huì)兒，魚鉤沉了下去，我屏住了呼吸用力地拉起魚桿，我終于釣到魚了！我高興得一蹦三尺高。
這次釣魚不僅給我?guī)砜鞓?，也讓我明白了，不管做什么事情都要有毅力，只有?jiān)持到底才能成功！
我學(xué)會(huì)了潛水六年級(jí)篇十一
動(dòng)物王國(guó)里準(zhǔn)備召開一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。小狗哥哥，花貓姐姐，小兔姐妹，小豬弟弟，獵豹表哥都從家里匆匆地趕來了，他們可高興了！
比賽前，動(dòng)物們都在做熱身操：“一二、一二一、一二、一二一……”去年的冠軍來了，是獵豹。他驕傲地說：“今年不用說，我跑得那么快，冠軍又非我莫屬了！”小豬弟弟輕聲說：“我不認(rèn)為！別得意！”
比賽開始了，這次的比賽項(xiàng)目是接力賽和個(gè)人賽，小狗、小貓、小豬組成一組，小兔姐妹、獵豹組成一組。裁判員打響發(fā)令槍，“砰”的一聲響，他們手拿棒子，飛快地向?qū)Ψ降年?duì)友沖去。
觀眾和拉拉隊(duì)熱情地喊著：“加油！加油！”這時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們跑得更快了！比賽非常激烈，大家你追我趕。
突然，本來遙遙領(lǐng)先的獵豹做出了一件讓人意想不到的事：抄近路。他想：這次我肯定破記錄！小兔姐妹和小狗、小貓看到了，也抄近路跑，他們都違反了規(guī)則，心里還樂滋滋的，沒人能追得上她們。小豬呢？雖然落后，但是他沒有放棄，沒有違反比賽規(guī)則，堅(jiān)持在自己的跑道上跑著。
比賽結(jié)束了，白馬評(píng)委開始公布冠軍人選，他大聲地說：“今年，獲得冠軍的是……獲得冠軍的是小豬！掌聲祝賀他?！薄笆裁?？”小狗、小貓、獵豹、小兔姐妹、觀眾都驚呆了！獵豹生氣地說：“怎么不是我？我跑得比他們快多了。”白馬評(píng)委說：“因?yàn)槟銈兌甲鞅琢?！要是想讓人不知，除非己莫為?！薄芭??！鲍C豹羞愧地低下了頭。
于是，山羊裁判把獎(jiǎng)牌掛在了小豬的脖子上，觀眾高聲喊著：“小豬萬歲，小豬萬歲！”
“誠(chéng)實(shí)比金子更重要。”今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓動(dòng)物們明白了做人要誠(chéng)實(shí)，不能想歪點(diǎn)子。
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我學(xué)會(huì)了潛水六年級(jí)篇十二
我在一年級(jí)的時(shí)候，我媽媽給我報(bào)名參加了一個(gè)繪畫班，讓我和老師一起學(xué)習(xí)卡通畫。我從小就喜歡畫畫。現(xiàn)在我終于可以學(xué)會(huì)卡通畫的能力了。別提我有多高興！
課程的第一天開始了。老師告訴我們?nèi)绾萎嬵^和身體。我仔細(xì)地聽著，誠(chéng)實(shí)地畫畫。我覺得我畫得很好。過了一會(huì)兒，我寫完了這幅畫，只想仔細(xì)看一看，眼前的“頭皮麻木”的畫面嚇了我一跳：一個(gè)六邊形的大腦袋，一只胳膊粗一只胳膊細(xì)，一邊粗一頭細(xì)頭發(fā)，短小的腿，讀了之后，腿像兩根樹枝支撐著我的身體，我的眼淚快要流出來了，我心想：我認(rèn)真畫的這幅畫太難看了！這時(shí)，老師也看到了，皺著眉頭，又向我解釋了一遍，讓我畫一個(gè)新的。我沮喪地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)繪畫的興趣大大降低了。
從第一節(jié)課到第五節(jié)課，我的畫經(jīng)常受到老師的批評(píng)和重畫。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月過去了，但我沒有取得任何成就。我很著急，決定努力練習(xí)，取得好成績(jī)。
在第六節(jié)課上，我們將參加一個(gè)素描活動(dòng)。老師讓我們?cè)诮淌依锞毩?xí)一個(gè)小時(shí)后再去畫素描。當(dāng)其他伙伴在玩游戲時(shí)，我用這一小時(shí)在無數(shù)張紙上畫了無數(shù)張畫。雖然每張照片都不是很好看，但我可以從每張照片中看到我的缺點(diǎn)在減少，照片變得越來越漂亮。在繪畫和練習(xí)之后，我的手變得又酸又痛。我第一次深深地感受到畫一幅漂亮的卡通畫的困難。
在這一不斷的實(shí)踐中，我的繪畫水平逐漸得到了很大的提高，老師們對(duì)我贊不絕口。此刻，我再也看不到老師失望的眼神了。我在學(xué)校的同學(xué)用新的眼光看我的畫。從那時(shí)起，我還背誦了“小畫家”的美稱。
畫卡通畫不容易。雖然畫卡通既累又麻煩，但我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了畫卡通的技巧！
我學(xué)會(huì)了潛水六年級(jí)篇十三
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì)了撒謊六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家庭帶給人們的溫暖、幸福，就像一束陽光直射心田，因此，父母是非常疼愛我們的，但有時(shí)會(huì)以“謊言”的方式來愛我們。
記得一次，媽媽給我做了一盤我最愛吃的辣子雞丁，我真是高興壞了，一上菜就狂吃了起來，仿佛這一切都是在幾分鐘之內(nèi)發(fā)生的，我吃飯的速度如同閃電霹靂般快速、又像雞啄米一樣吃個(gè)不停。
當(dāng)我正津津有味地“品嘗”著這“人世間的美味佳肴”時(shí)，看見爸爸只是夾了幾口昨天的剩菜吃，媽媽也只是米飯就著燉白菜。我搞不懂，為什么這么好吃的美味沒有人吃呢？難道不好吃？于是我又夾起一個(gè)香氣撲鼻的大雞腿聞了聞?dòng)謬L了嘗，沒什么呀！明明就是一塊“泛著神光的仙肉”嘛！冥思苦想之際我又夾了一個(gè)雞翅給媽媽：“吃呀！多好吃呀！”“媽不喜歡吃，你吃吧！”我的請(qǐng)求被一口回絕了，我更納悶了，便又給爸爸：“您吃嘛！聞聞，多香??！”“你吃，你吃”，爸爸又夾到我碗里?！拔掖龝?huì)兒吃?！?/p>
天??！他們的味覺是不是衰退了！沒辦法，我只好獨(dú)吞了。到了晚上，我出來刷牙洗臉時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸正拿著一個(gè)饅頭沾著那盤雞肉湯吃，還不時(shí)從盤中捻起一些碎菜，原來，爸爸是喜歡并且想吃的，他當(dāng)時(shí)只是騙我，好讓我多吃一些，早知道就多留一些給爸爸了！我不禁后悔起來。
于是，第二天我就用平日里積攢下來的零花錢去一家面包店買了一袋香噴噴的桃酥，這也是我和爸爸平時(shí)很愛吃的。一路上，我強(qiáng)忍著口水沒去吃，實(shí)在不行，就用手指沾了點(diǎn)袋子底部的沫沫來解解饞。到家后，我把它放在桌子上對(duì)爸爸說：“吃桃酥，剛買的。”“你先吃，我待會(huì)兒吃，放那吧。”果不其然，爸爸又在騙我，看著爸爸滿不在乎的'樣子，還真能讓人信以為真哩！幸虧我早有準(zhǔn)備，就對(duì)爸爸說：“我已經(jīng)吃了兩個(gè)，剩下的您吃了吧！”爸爸一聽，接過袋子，等我離開，就吃上了。
十分鐘不到四個(gè)桃酥都消滅干凈了。真是不看不知道一看嚇一跳?。∥疫€是第一次見爸爸這樣，平時(shí)穩(wěn)重的爸爸，竟然吃得如此專心、如此開心。一種幸福的感覺涌遍全身，我笑了，笑得與爸爸同樣開心。
爸媽為了我，是多么操勞辛苦，就連吃飯也滿心裝著自己的兒女。也許正因我們有著同樣的關(guān)懷和愛心所以在我平淡無奇的生活中，時(shí)常會(huì)編織出一段段美麗、動(dòng)人的謊言。
我學(xué)會(huì)了潛水六年級(jí)篇十四
剛開始學(xué)時(shí)，我連筆都不會(huì)握，像握鉛筆似的畫來畫去把紙頭涂得亂七八糟。嚴(yán)老師首先糾正我的握筆姿勢(shì)，再讓我學(xué)寫一橫一豎。我的手總是不聽我的話，寫出來的字像蝸牛爬，一點(diǎn)沒筆鋒、沒結(jié)構(gòu)。讓我失去了信心時(shí)老師鼓勵(lì)我不要泄氣，要堅(jiān)持下去，你的字還算可以，聽了老師的話我又埋頭寫起來。
每天除了學(xué)校興趣小組的學(xué)習(xí)，還天天在家里練習(xí)，媽媽坐在旁邊看著我寫。不知不覺從簡(jiǎn)單的筆畫到歐體臨模字帖，我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。我還參加了學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)書法比賽，還得了二等獎(jiǎng)。
雖然我現(xiàn)在不是寫得最好的，可我會(huì)堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力，等我長(zhǎng)大了，可能會(huì)超過老師呦!
我學(xué)會(huì)了潛水六年級(jí)篇十五
假期里，我在表姐家住了幾天，在哪兒，我學(xué)會(huì)了剪紙。
我表姐的紙花剪得可好了！有正方形的、有圓形的、還有多角形的。有的像菊花、有的像荷花，還有的像太陽花，各式各樣，美麗極了！看到這些，我的手直癢癢，我說：“姐姐，你教我剪紙花吧？”表姐高興地答應(yīng)了。
表姐先叫我裁了一張正方形的薄紙，再沿對(duì)角對(duì)折三次，然后就開始用剪刀了。起初還很順利，過來，因?yàn)槲壹舻锰L(zhǎng)，一下子就把旁邊的花紋剪斷了，紙花沒剪成，我很著急，愁眉苦臉地望著表姐，表姐微笑著說：“不要緊，再試一次?！?/p>
我又裁了一張紙，這回剪得可仔細(xì)了。我學(xué)著表姐的做法，先剪外形，在剪中間的花紋。我的剪刀一會(huì)兒剪直線，一會(huì)兒剪弧線，沒多久就剪好了。我小心的把紙打開，啊！多么美麗的紙花！
雖然，我沒表姐剪的`好，但是，我學(xué)會(huì)了剪紙的方法。
我學(xué)會(huì)了潛水六年級(jí)篇十六
星期六，我去姐姐家玩，在那里我學(xué)會(huì)了剪紙花。
姐姐剪的紙花很漂亮。有圓形的，有正方形的，還有三角的呢！紙花的樣子有的像菊花、荷花、向日葵等等。各式各樣，漂亮極了！我對(duì)姐姐說：“姐姐，你可不可以教我剪紙花呢？”姐姐考慮了一下說：“好吧！”聽了姐姐的話，我一蹦三尺高，可把我樂壞了。
姐姐先讓我拿出一張正方形的紙，角對(duì)角地對(duì)這三次，然后用剪刀開始剪。起步，還順利，可后來卻越來越?jīng)]有耐心?？傄魯?，我很著急，愁眉苦臉的望著姐姐。姐姐微笑著對(duì)我說：“不要灰心！失敗是成功之母嘛！”
我懷著害怕的心情，又拿出了一張紙，心想，這次可不能粗心大意！我小心翼翼的剪著，沒過多久，我小心地打開看，哇！美麗的紙花誕生了！
雖然沒有姐姐剪得好，但是，我學(xué)會(huì)了剪紙花的方法和技巧。今天真是有意義、開心的一天??！
我學(xué)會(huì)了潛水六年級(jí)篇十七
“放棄”與“不放棄”只有一字之差，可意義卻截然相反?！胺艞墶笔怯龅诫y事就逃避，“不放棄”迎難而上就會(huì)成功?？稍谶@本繪本中，放棄卻是更好的選擇。
故事中寫到，小兔子已經(jīng)盡自己的所能去彌補(bǔ)，可小豬還是不原諒他，小兔就冒著生命危險(xiǎn)去摘幸福之花，最后喪命。他忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)——“盡自己所能”。對(duì)呀，已經(jīng)盡自己所能去讓小豬歡心，這已經(jīng)很夠朋友了！朋友的友誼并不是用物質(zhì)可以去衡量的，小豬那么絕情，小兔，你應(yīng)該放棄呀！你寫信道歉，送禮物，送草莓，可小豬還是不原諒你，不需要了，你應(yīng)該放棄。
歷史上也有這樣的例子。關(guān)羽大意失荊州，正是因?yàn)殛P(guān)羽急于求勝，堅(jiān)持追擊，荊州便被吳國(guó)趁機(jī)占領(lǐng)了，其實(shí)當(dāng)時(shí)，關(guān)羽只要放棄追捕，守住荊州就好了，就不會(huì)失掉荊州這個(gè)令三國(guó)垂涎的寶地。
這些都告訴我們：要適可而止，不可以沖動(dòng)，否則，就會(huì)把自己最重要的東西丟掉了。
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