感悟是對時間的回顧，它能讓我們更好地規(guī)劃未來的方向。1.如何進行有效的感悟，是我們需要思考的重要問題之一。以下是一些關(guān)于感悟的演講和講座，希望能夠?qū)δ乃季S和感悟力有所啟發(fā)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神個人心得及感悟篇一
每當(dāng)受到別人幫助的時候我都會想起雷鋒，每當(dāng)幫助別人的時候，我也會想到雷鋒。我最崇拜的人就是雷鋒，一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員。
崇拜雷鋒是因為只要愿意，我們都可以成為雷鋒式的英雄，雷鋒所做的都是平凡的小事，老一輩革命家謝覺哉說過：“雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學(xué)到;雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力才能學(xué)到”。扶老人過馬路，在公交車上為老人讓座，到養(yǎng)老院為老人打掃衛(wèi)生，幫助可以幫助的人，只要持之以恒，我們也可以是雷鋒。
崇拜雷鋒是因為他無私的把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去;崇拜雷鋒是因為他干一行，愛一行，在平凡的崗位上做出不平凡的成績;崇拜雷鋒是因為他說：“做好事就不要計較別人說什么，只要對人民有益，就應(yīng)該堅持做下去”;崇拜雷鋒是因為他的精神照亮了無數(shù)人的心靈。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?……我想問你，為未來帶來了什么?”這是雷鋒日記上的話，也是我常常問自己的話，也是我努力的方向，活著是為了讓別人生活的更好，助人為樂無私奉獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神個人心得及感悟篇二
學(xué)習(xí)雷鋒，不僅僅是一種精神，更是一份行動!通過這次的學(xué)雷鋒志愿者活動，我充分的體會到了這一點!
回想起過去，當(dāng)我在課本上看到“雷鋒”這個名字的時候，心中不由的就升起了一份敬佩的感情，作為一個學(xué)生，作為一個愛國的人，誰又能不知道這個響亮的名字呢?但過去的我，還是較為懶散的，缺乏奉獻(xiàn)和持之以恒的“釘子精神!”雖然對雷鋒敬佩，但在實際的行動中，卻依舊沒能“說到做到!”
但此次，通過這次的活動，我漸漸體會到了這份精神的一些全貌?！袄卒h”不僅僅是一個名字，更是一份精神!它寫在哪里，就能讓看到它的人升起一份敬佩，一份想要為祖國、為社會貢獻(xiàn)的熱情，這是一種多么偉大的力量!
在這次的志愿者活動中，我作為一名志愿者，起初跟隨著大部隊的身后，我僅僅只是想做一些力所能及的小事，來體會一下“雷鋒精神”，嘗一嘗這助人為樂的感受。但是，隨著活動展開，我看著身邊的志愿者們，不畏辛苦，不言勞累，主動積極的將每一個工作做好，將每一個需要幫助的人做到最大的幫助!我不僅感到心中慚愧!
雷鋒是什么?是助人為樂的精神!是為人民，為社會，為國家奮斗的精神!我身在“學(xué)雷鋒”的活動中，作為一名志愿者，卻只想著隨便做些事情來體會，這本身就是與雷鋒精神不符合的!看著身邊的志愿者隊員們，無論年級，都在積極的為周圍的社區(qū)奉獻(xiàn)，拼搏!這讓我感到深深的震撼!
但好在，這份精神也是可以學(xué)習(xí)和傳遞的。在深感到自己不足的同時，我也積極的展開了自己的努力!將自己的努力奮斗，將自己的熱情和動力都化作了活動中努力!
最后，在這次活動結(jié)束的時候，大家都非常的疲憊，我更是累倒在地，一點也不想挪動了。但回想起自己在活動中的行動，想起與大家一同做出的貢獻(xiàn)。也許我的努力只是一點小小的事情，但我們這整個團隊，卻創(chuàng)造了出色的結(jié)果!
學(xué)習(xí)雷鋒精神個人心得及感悟篇三
1?學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，這句傳唱數(shù)十年的歌詞如今落到了我們身上。短短的三月已快要結(jié)束，然而，我們學(xué)習(xí)雷鋒的腳印不會因為雷鋒月的結(jié)束而停止。因為不論在什么背景和時代，雷鋒都代表著人類的高尚和心靈之美，是一種發(fā)自內(nèi)心的愛。不管是現(xiàn)在，甚至將來，雷鋒都是我們的榜樣。
2?學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點滴做起。
3?學(xué)雷鋒其實是最基本的人幫人的，自古就有的美德，助人為樂。那么助人為樂的核心是什么？是社會責(zé)任感！加強社會責(zé)任感教育，增強危機意識，需要全社會的共同努力，從小事做起，從我做起。
4?我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
5?我們要學(xué)習(xí)雷鋒的可貴精神，為了我們的未來和社會國家的榮譽和利益而獻(xiàn)上自己的一份力量。我們要努力學(xué)習(xí)，在將來為國家向上自己的汗水，為人類做出貢獻(xiàn)。在雷鋒精神的照耀下，我們茁壯成長，和睦相處，為他人著想。共同發(fā)揚雷鋒的偉大精神，讓世界都被雷鋒精神的光芒照耀著，和諧共處。
6?我們是雷鋒的后輩也就是他的傳人，有義務(wù)將他的遺愿完成到底！一定要將祖國--發(fā)--揚--光--大！
7?雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了，但他默默無聞無私奉獻(xiàn)的精神永恒，他沒有過多的語言，但他是行動上的巨人，雷鋒是他的名字，也是所有和他一樣默默奉獻(xiàn)的人的名字。
9?是你教會了我們?nèi)绾巫鋈耍悄阒该髁宋覀兦斑M航向，是你給我們做出了表率，是你堅定了我們的信念，是你給了我們無形的力量。學(xué)習(xí)雷鋒勇往直前！
10?小小螺絲一顆釘，擰在那里都放光。堅守崗位不動搖，牢固守責(zé)永不銹。堅定信念工作干，奉獻(xiàn)自己譜新章。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，以身作則多貢獻(xiàn)。
11?遵紀(jì)守法辦事，一身正氣鏗鏘，兩袖清風(fēng)福至，助人為樂有益，尊老愛幼謹(jǐn)記，誠信立身之本，品德處世之基，學(xué)習(xí)雷鋒日，讓文明不息，把幸福傳遞。
12?你的精神永遠(yuǎn)發(fā)光，指引著正義的能量；你的行為永遠(yuǎn)燦爛，照耀著世間的溫暖；你的事跡永遠(yuǎn)流傳，鼓舞著我們助人為樂；學(xué)雷鋒日，學(xué)習(xí)雷鋒，愿社會更美好，生活更和諧！
13?你是沙漠的一抹翠綠，頑強勇敢。你是新風(fēng)的一枝標(biāo)桿，樹立榜樣。你是燃放的一支蠟燭，只圖奉獻(xiàn)。你是我們的學(xué)習(xí)英雄，忠貞不移。學(xué)雷鋒助人為樂！
14?學(xué)習(xí)雷鋒認(rèn)真負(fù)責(zé)，搞幫扶平易近人。辦事情態(tài)度和氣，助他人解囊開懷。施恩澤多多益善，遇問題耐心細(xì)解。愿朋友樹立新風(fēng)，學(xué)雷鋒播灑真情。
15?春風(fēng)吹，陽光照，學(xué)習(xí)雷鋒要記牢。時刻甘當(dāng)鏍絲釘，忠于職守責(zé)任高。愛黨愛民是首要，扶危濟困直到老。人人爭當(dāng)活雷鋒，社會和諧幸福繞！
16?你把溫暖情懷灑向人們，暖意溫情。你將勤儉節(jié)約傳統(tǒng)發(fā)揚，弘揚美德。你把助人為樂視為己責(zé)，敬老愛幼。你把青春年華獻(xiàn)給事業(yè)，一生無悔。向雷鋒學(xué)習(xí)！
17?你的人生沒有終點，因為溫暖在蔓延；你的精神沒有盡頭，因為力量在傳遞；你的故事沒有結(jié)局，因為奉獻(xiàn)在繼續(xù)；學(xué)習(xí)雷鋒日到了，雷鋒的精神四海傳揚。
18?三月到來暖陽照，學(xué)習(xí)雷鋒贊歌唱。勤儉節(jié)約不浪費，后代子孫要記牢。忠于職守責(zé)任強，為國為民放心上。助人為樂不能忘，扶弱救困理應(yīng)當(dāng)。雷鋒精神代代傳，中華屹立世界強！
19?你行走在自己的人生路上，卻把溫暖給了別人；你勞作在自己的工作崗位上，卻把青春給了祖國；你耕耘在自己的精神田園，卻把奉獻(xiàn)給了人民。學(xué)習(xí)雷鋒日到了，你就是我們心中最美的戰(zhàn)士！
20?你的舉止被人贊揚，你的事跡世人傳唱，你的名字綻放光芒，你的故事暖人心房，你的精神萬古流芳，你就是我們心中永遠(yuǎn)的英雄。學(xué)習(xí)雷鋒日到了，永遠(yuǎn)以你為榜樣。
學(xué)習(xí)雷鋒精神個人心得及感悟篇四
有一位青年，他乘火車出差，在車上，他看到一位老人沒有座位，就主動將自己的座位讓給了那位老人；他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂、拖地、擦玻璃；還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位?！?/p>
這個青年是誰呢?對了，他就是樂于助人、無私奉獻(xiàn)的雷鋒叔叔。
雷鋒叔叔一生非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。
雷鋒叔叔的事跡多得數(shù)不勝數(shù)，作為新時代的學(xué)生，我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔全心全意為人民服務(wù)的精神。讓我們攜起手來，做新世紀(jì)的活雷鋒，為建設(shè)和諧社會、和諧校園盡一份自己的力量吧!
學(xué)習(xí)雷鋒精神個人心得及感悟篇五
消防安全非常重要。它關(guān)系到我們的生命和財產(chǎn)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
一千年前，人們過著簡單、艱辛的生活。那時候。人們并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車應(yīng)該是唯一的交通工具了，但是價格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無藥可醫(yī)，因此人們的壽命很短。
如今，有人發(fā)明了手機，緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發(fā)明了飛機，舍去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發(fā)明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個地球變小，變小。現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再滿足于物質(zhì)的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。
發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù)，幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈，被延長了壽命的人們，擁有更多的時間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進，給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發(fā)明的同時給自我價值以肯定，人們在享受科技帶來的福祉的同時也收獲了快樂。
曾經(jīng)，人們驚異于漫天的星斗;如今，我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。
曾經(jīng)，人們思索著如何在這弱肉強食的世界中立足;如今，我們思索著如何在這明爭暗斗的世界里生存。
科技改造者這個社會，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好!
生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因為生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!
今天,老師帶著我們觀看了《安全伴我行》教育片,里面一個個精彩的安全教育小故事讓我受益匪淺.其中《火場逃生〉這個場景個我留下了深刻的印象.
故事中男孩亮亮和非非發(fā)現(xiàn)宿舍著火后,他門沉著、冷靜想對策.首先用濕棉被堵住縫隙,防止煙火竄入.又將床單撕成條,連接成繩,然后利用其繩成功逃離了火海.
在同學(xué)們的交流過程中,我還知道了發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻,這樣不僅可除煙率達(dá)60%—100%,還可濾去10%—40%的一氧化碳.同時我們要匍匐前進,避開空氣上方的濃濃煙霧.另外,發(fā)生火災(zāi)是呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn).這時,我們可以用竹竿撐起鮮艷的衣物,是紅色的,也可向窗外仍一些不易傷人的柔軟物品,以便引起周圍人的主意,同時選擇適合自身條件的自救方法,想辦法盡快逃離火場.
“人,最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說,只有一次.”寶爾柯察金的這段名言我們耳熟能詳,紅燈短暫的生命長久.的確,只有生命的健康存在才能有新的生活.尤其是我們這些祖國的花朵,更是要精彩的活著!
請記?。赫鋹凵?關(guān)注安全.讓我們攜起手來,呵護著文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛彼此的生命吧!為彼此的生命撐起一片安全的天空.我們要把平安的種子灑播進自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開花,長成參天大樹時,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
假期讀了陳大偉著的《觀課議課》一書，收益匪淺!
通過讀這本書，我認(rèn)識到了：人需要認(rèn)識自己。一方面人需要認(rèn)識自己;另一方面，人又難以認(rèn)識自己。正因為難以認(rèn)識自己，所以，計劃往往趕不上變化。在觀課議課主題選擇和確定上，教師往往也會面臨同樣的困境。這樣，單一的預(yù)先確定議課主題的方式就有了很多局限和不足，為此，要充分挖掘和重視在觀課議課過程中發(fā)現(xiàn)的問題。這樣的問題一方面出現(xiàn)在教學(xué)和觀課過程中。二是出現(xiàn)在議課反思，以及整理反思記錄過程中。
通過這本書，我還認(rèn)識到了：教育是育人的工作。以人為本是教育的根本出發(fā)點和歸宿，又是實現(xiàn)教育目標(biāo)的根本道路。以人為本的主體教育思想要求喚起學(xué)生的主體意識，確立學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生的主動精神。在教育過程中，只有學(xué)生成為有自主意識的主體，掌握了自身發(fā)展的主動權(quán)，成為自身發(fā)展的主人，才能更好地實現(xiàn)自身發(fā)展?？梢哉f，主體教育思想是主體合理性中的合目的性與合規(guī)律性的有效統(tǒng)一。
在書中陳教授提出了觀課議課這個有別于傳統(tǒng)的聽課、評課的方式。他指出觀課要對教師教的行為進行觀察。從關(guān)注當(dāng)下的學(xué)校生活，課堂生活質(zhì)量的角度看，學(xué)生在學(xué)校，不僅學(xué)習(xí)著，也在生活著。學(xué)生在課堂上，首要的是在生活，然后才是學(xué)習(xí)。對于課堂教學(xué)，強調(diào)要關(guān)注現(xiàn)實生活質(zhì)量，意味著教育必須立足于現(xiàn)在;而強調(diào)要關(guān)注持續(xù)學(xué)習(xí)的要求，則意味著教育必須面向未來。學(xué)生的現(xiàn)實幸福和未來發(fā)展是教育活動的根本出發(fā)點和最終歸宿，堅持以學(xué)習(xí)為本，以學(xué)為教。把學(xué)生的學(xué)習(xí)活動和狀態(tài)作為觀課議課的焦點，以學(xué)的方式討論教的方式，以學(xué)的狀態(tài)討論教的狀態(tài)，以學(xué)的質(zhì)量討論教的水平和質(zhì)量，切實提高教師的教的水平。
隨著暑假的結(jié)束，轉(zhuǎn)眼又是一年開學(xué)季，面對開學(xué)的來臨，央視教育節(jié)目《開學(xué)第一課》也如期而至，今年的主題和往年有所不一樣，給同學(xué)們帶來的感受也是不盡相同。20_年是一個特殊的年份，疫情的出現(xiàn)，全國人民積極投身戰(zhàn)疫中，展示出中國人的剛強毅力。這一期的主題是“少年強，中國強”，節(jié)目內(nèi)容普及防疫知識，弘揚抗疫精神。
觀看今年的《開學(xué)第一課》，回顧2020年，原本應(yīng)該是美好的一年，然而新冠肺炎疫情的出現(xiàn)，這場災(zāi)難的突然襲擊，使得人心惶惶，全國氣氛似乎被黑色籠罩，許多人在面臨生命健康的時候，內(nèi)心都是一片恐懼與無奈。為了打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，無數(shù)白衣戰(zhàn)士勇往直前，他們不畏懼也不退縮，堅持不懈地為生命安全而戰(zhàn)。除了他們，還有一些基層的群眾，他們同樣不畏生死，等待前方指令，齊心協(xié)力，共同抗擊疫情，早日打贏這場疫情防控戰(zhàn)，讓美好的春天再次回歸，人們的生活可以恢復(fù)正常狀態(tài)。
20_年對于許多人來說最為艱難的一年，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，全國上下眾志成城，全力以赴，在這場嚴(yán)峻斗爭中，廣大醫(yī)務(wù)工作者挺在一線、連續(xù)奮戰(zhàn)，體現(xiàn)了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆的職業(yè)精神。同時也為了我們這些祖國的新時代青年樹立了強大的精神榜樣，他們臨危不懼、義無反顧、勇往直前、舍己救人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)出了身為一名中國人該有的頑強品質(zhì)，值得我們所有人為之學(xué)習(xí)。
看完《開學(xué)第一課》，我們可以感受到醫(yī)務(wù)人員是戰(zhàn)勝疫情的中堅力量，倘若沒有他們在前方奮戰(zhàn)，我們的生命會受到更加嚴(yán)峻的威脅。這場戰(zhàn)疫中，除了醫(yī)護人員積極抗擊疫情之外，我們自身也要學(xué)會保護好自己，不給自己增加危險的機率，只要人人都能做好疫情防護，那么醫(yī)護人員的負(fù)擔(dān)也可以減輕些。在這次節(jié)目中，我們除了對疫情的認(rèn)識和更多的了解外，也學(xué)習(xí)到了一些防疫知識。疫情期間，少去人群多的地方，或者盡量不出門，出門要戴好口罩，與人交談時保持好一定的距離，平時還要做好各個方面的消毒工作。戰(zhàn)勝疫情，人人有責(zé)，這也是每一個公民的義務(wù)，每個人都不能逃離，要積極面對。中國人的骨子里自古以來就有著不服輸?shù)木翊嬖冢诖鬄?zāi)大難面前，展現(xiàn)的永遠(yuǎn)都是強者的姿態(tài)，無論遭遇多大難關(guān)依然可以挺過去，這次疫情也不例外，相信晴天的日子很快就會來臨。
以北斗精神精準(zhǔn)錨定共產(chǎn)黨員時空基準(zhǔn)。
“北斗”自古以來就是人們用作定方向、定季節(jié)、定時辰的標(biāo)尺。如今，北斗收官之星成功升空，意味著一個新的大航海時代拉開了序幕，將引領(lǐng)我們的夢想和腳步走向更遠(yuǎn)的前方。作為新時代的黨員干部當(dāng)從北斗升空的精神中汲取養(yǎng)分，加強全方位建設(shè)，錨定自身的時空基準(zhǔn)。
在憶初心、忠職守中錨定思想基準(zhǔn)。偉大的事業(yè)始于偉大的夢想。北斗系統(tǒng)從無到有、從弱到強，歷經(jīng)26年，是一代代北斗人接續(xù)奮斗的結(jié)果，是數(shù)十年的風(fēng)雨兼程、耕耘不輟。作為新時代的黨員干部，應(yīng)當(dāng)始終牢記為民造福是共產(chǎn)黨人不變的初心，實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護好最廣大人民的根本利益是我們一切工作奮斗的目標(biāo)和使命，唯有秉持為民初心、忠于責(zé)任職守，方能在思想上保持戰(zhàn)略定力，承載組織交予的重任。
在擔(dān)使命、勇?lián)?dāng)中錨定行動基準(zhǔn)。偉大的工程必定經(jīng)過偉大的斗爭。從及時完成與國際電聯(lián)簽訂“七年之限”的對賭協(xié)議保住軌道頻率資源到有效解決了自主發(fā)展、高密度組網(wǎng)、高可靠運行、產(chǎn)業(yè)化運用以及國際合作面臨的技術(shù)難題，北斗人只用了20年就創(chuàng)造了導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)全球組網(wǎng)最短用時的記錄。作為新時代的黨員干部，應(yīng)當(dāng)始終把責(zé)任放在心中、扛在肩上，始終保持努力奮斗的勁頭和銳意進取的激情，勇于挑起最重的擔(dān)子，真正為組織分憂、為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)、為同事解難，以苦干實干的精神推動工作不斷進步。
在講奉獻(xiàn)、樹情懷中錨定創(chuàng)業(yè)基準(zhǔn)?！靶l(wèi)星導(dǎo)航應(yīng)用只受想象力的限制?！北倍废到y(tǒng)的目標(biāo)是要服務(wù)全球、造福人類，既是中國的北斗更是世界的北斗。為了保障服務(wù)的連續(xù)性和穩(wěn)定性，北斗人以無止境的創(chuàng)新精神、為民情懷攻克了一個又一個技術(shù)難關(guān)，實現(xiàn)了一個又一個宏偉的目標(biāo)。作為新時代的黨員干部，應(yīng)當(dāng)立意高遠(yuǎn)、淡泊明志，撲下身子謀發(fā)展，甩開膀子干實事，在干事創(chuàng)業(yè)中奉獻(xiàn)青春智慧，在實干為民中涵養(yǎng)人民情懷。以高尚的道德情操和興趣愛好，樹立黨員干部的良好形象。
“河漢縱且橫，北斗橫復(fù)直?！比祟悏粝胱分鸬侥睦?，就希望時空定位到哪里;人類腳步邁進到哪里，就希望導(dǎo)航指引到哪里。今年是“十三五”規(guī)劃收官之年，更是全面建成小康決戰(zhàn)決勝的之年，前方的征途是星辰大海，黨員干部唯有以北斗精神為坐標(biāo)指引，錨定基準(zhǔn)，才能在新征程上乘風(fēng)破浪、行穩(wěn)致遠(yuǎn)，書寫奮斗路上的新華章。
今天晚上8點，我觀看了節(jié)目《開學(xué)第一課》，今年的主題是“少年強，中國強”，看完后我百感交集。因為在春節(jié)期間，來勢洶洶的肺炎疫情牽動億萬人民的心，我沒有置身事外，而是安靜地在家待著，默默地為抗疫一線的醫(yī)護人員們加油!
可是病毒如同怪獸一般，迅速地攻擊了全國各地，工人延長假期、學(xué)生在家上課、街上也很少見有人走動了，沒人不受疫情的影響。而我作為一名學(xué)生，新聞上每天的報道使我明白了這并不是一次簡單的疫情，我的內(nèi)心不禁焦慮起來，害怕不能重返校園，也擔(dān)心會不會生病，導(dǎo)致無法安心的去學(xué)習(xí)。
或許只有切身經(jīng)歷過了，才能領(lǐng)悟災(zāi)難的殘酷，好在挺身而出的英雄們用他們的實際行動為我們串起了這段共克時艱的歲月里最寶貴、最難忘的記憶。節(jié)目中我進一步了解醫(yī)護工作者逆行的艱辛，感受到了他們作為白衣天使身上那份沉甸甸的責(zé)任。疫情大考期間，那些義無反顧沖在前線人員，不顧個人安危堅守一線，用一個個感人至深的敬業(yè)行動，為人民安全保駕護航。在我們幸福生活的背后，是他們?yōu)槲覀儞踝∫磺形ｋU，夜以繼日、廢寢忘食地與病毒作斗爭，一刻也舍不得停下，這般舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神，就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮了整個中華大地。如今我們盼來了戰(zhàn)“疫”的階段性勝利，也總算盼來了逆行者們的凱旋。
他們和我們大多數(shù)人一樣也是平凡的普通人，他們本可以在家躲避著這場疫情，但是他們義無反顧的站了出來，有一份力就出一份力，出現(xiàn)在城市的各個角落，創(chuàng)造著不平凡的成就，向我們展現(xiàn)了作為一名中華兒女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
節(jié)目還跟我們分享了新型冠狀病毒的有關(guān)知識，讓我對此次疫情有了進一步的了解。在疫情期間沒事不要外出，外出要佩戴口罩，注意個人衛(wèi)生;盡量減少手接觸口，鼻，眼機會，防止感染;注意室內(nèi)通風(fēng)和消毒;加強體育鍛煉，增強體質(zhì)和自身抵抗力。
青年興則國家興，青年強則國家強，青年一代有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。如學(xué)有余力，請大家把疫情當(dāng)作一個課堂，展開更深入的思考和探究，可以用行動來為自己、社會和世界承擔(dān)更多的責(zé)任。
古往今來，有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學(xué)創(chuàng)作者、政治思想者，無不是以非凡的創(chuàng)造力譽滿全球，由此可見，為人為事為文為官，有創(chuàng)意才夠味!
曾記得，一位小孩在火車上做實驗點燃了車廂，結(jié)果被列車長痛打了一頓，但他在任何環(huán)境中，仍然堅持不懈地探尋科學(xué);曾記得，一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來，他進行了千百次實驗，終于獲得成功，并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生，被全世界譽為“發(fā)明大王”的科學(xué)家。
大家不難從他身，上尋找到那股驅(qū)使他走到成功殿堂的動力，那便是創(chuàng)新的精神，他不甘于人類現(xiàn)狀，勇于創(chuàng)新發(fā)明，為社會的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)，像他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味啊!
于今，當(dāng)我在學(xué)?？匆娡瑢W(xué)們齊心協(xié)力制作科技作品時;當(dāng)我在校外看見能工巧匠的精妙作品時;當(dāng)我從電視中看見高科技創(chuàng)造的遨游太空中的產(chǎn)品時，我開心極了，因為我看到了人們都已繼承了先祖?zhèn)兊膭?chuàng)新精神，且已發(fā)明光大，碩果累累，這使我無比欣慰和自豪。
“21世紀(jì)是一個科技迅猛發(fā)展的時代，在這-時期，一個國家的發(fā)展與否，關(guān)鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng)新精神。"在生活中，我讀懂了這句話的含義，它使我深刻地領(lǐng)悟到:若把國家建設(shè)的成功，比作一座大樓，那么，壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們;若把國家發(fā)展的成功比作一條大海，那么匯成這條大海的一點一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。為了我國社會主義建設(shè)的成功，大家要加強培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。無論是國家、民族，還是集體、個人，只有創(chuàng)新精神才夠味!
時光匆匆，仿佛眨眼間，給我們帶來開心快樂的暑假生活，就這么結(jié)束了，在九月一日這一天，我們又要踏入知識的海洋，返回我們的校園之中。九月一日是我們所有學(xué)生的開學(xué)日，也是全國中小學(xué)生最喜愛的《開學(xué)第一課》開播的重要日子。
2021年是我們偉大中國共產(chǎn)黨的第一百周年華誕，因此2021年的《開學(xué)第一課》主題，也與我們黨的百年華誕息息相關(guān)，不僅給我們講述了黨發(fā)展以來，所經(jīng)歷的種種險阻危機，也讓我們認(rèn)識了，在黨的百年征程之中，有那么多值得我們尊敬的共產(chǎn)黨黨員存在，正是有他們，以自身那微薄的身軀，為我們?nèi)缃襁@個幸福美好的新中國，鋪下一塊塊踏向成功道路的不朽基石。
我們能夠有如今這個美好和諧的新生活，離不開各位先輩們的無私奉獻(xiàn)，離不開千千萬萬共產(chǎn)黨員不顧自身，舍命為國的愛國精神。正是因為我們共同擁有建設(shè)新中國的偉大夢想，我們的祖國才能在這短短幾十年中，騰飛崛起，成為國際中誰都無法輕視的強大中國。
革命先輩們的事跡精神是我們所有中小學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)的，正是因為有他們的無私付出，才能在祖國的危難之際，挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾;讓我們的祖國在面臨危機之時，先輩們以自身的才能與生命，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)與榮譽，這才有我們?nèi)缃襁@個和平美好的新中國。
我們要學(xué)習(xí)先輩們的愛國精神，立下一顆報效祖國的心，去找到屬于我們自己的未來目標(biāo)，這樣我們的未來學(xué)習(xí)，才能更有方向，更具動力的投入于學(xué)習(xí)之中。如果沒有自己的目標(biāo)，不僅我們的人生會感到到迷茫，也會讓我們的學(xué)習(xí)進程，出現(xiàn)懈怠、煩躁等厭學(xué)情況，使得我們的學(xué)習(xí)過程事倍功半，難以取得一個有效的學(xué)習(xí)效果。
2021年《開學(xué)第一課》給我們帶來那么多精彩有趣的節(jié)目，不僅讓我們了解祖國的發(fā)展歷史，也是為了激勵我們，讓我們未來學(xué)習(xí)更具方向與動力，打消我們的拖拉、僥幸之心，鑄就一顆堅定愛學(xué)的心。每個人都應(yīng)該有自己的目標(biāo)與夢想，讓我們將建設(shè)美麗新中國定為自己的目標(biāo)，以祖國發(fā)展建設(shè)更加美好視為自己學(xué)習(xí)的方向，只有這樣我們的學(xué)習(xí)才更具意義，我們的動力才能更加充足，祖國通往勝利的道路還非常遙遠(yuǎn)，我們一定要肩負(fù)起新中國未來新一代少年的使命，加油學(xué)習(xí)，不斷奮進。
學(xué)習(xí)了《有效觀課議課》之后，深受啟發(fā)，使我對觀課議課有了明確的認(rèn)識。觀課議課與聽課評課有著本質(zhì)的區(qū)別，對于我來說這是一個意識上的轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變了我很多固有的，消極的思想。
從教多年來關(guān)于聽課評課，以形成了固有的思維定勢。聽課者認(rèn)真聽認(rèn)真記就完成了任務(wù)，在多人參與的集中評課時沒有人愿意第一個發(fā)言。即使發(fā)言了，也是對問題輕描淡寫一帶而過。評課者的收獲和心得不能得到充分的交流，對于如何解決問題的探究較少。觀課議課所倡導(dǎo)的前提基礎(chǔ)是授課者和觀課議課者是平等的地位，觀課時我們不一定要坐在教室的最后，可以坐在學(xué)生的旁邊，學(xué)生自主探索階段，在小組內(nèi)合作交流之時，在學(xué)生做課內(nèi)練習(xí)之時，我們可以站起來，看看學(xué)生們在做什么?了解學(xué)生的認(rèn)知策略，合作意識，性格特征，檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。觀課的老師，可以不必再那么規(guī)矩。通過了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，看老師的教學(xué)策略是否是正確，引導(dǎo)是否得當(dāng)，組織是不是有效，看學(xué)生是不是有興趣，老師教得是不是有效。觀課的目的是發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，是以學(xué)生的學(xué)習(xí)為主要觀察對象，而不是觀看老師的表演。而是帶著共同研究課堂、改進教學(xué)，提高自身課堂實效的探究目的一同參與的。觀課議課打破了“不想在同事面前暴露自己的弱點，不愿意自己的工作被別人指手畫腳”。也不希望別人來干涉自己的教學(xué)”這種“私下默契”的狀態(tài)，它致力于讓所有教師互相觀摩教學(xué)，直面現(xiàn)有問題，相互坦誠批評，共同商議辦法，謀求教學(xué)創(chuàng)新，實現(xiàn)共同成長。
觀課議課摒棄了傳統(tǒng)評課的概括式評價，議課者要作為參與者帶著問題和研究方向全程參與授課的全過程。研究的是點而不是面，有很強的針對性。觀課議課的人不僅僅是在幫助他人，更是在提升自己并通過集體的智慧解決自身在教學(xué)上存在的困惑。觀課議課者在提出問題的同時，要闡明如果我是授課人，遇到這樣的問題我會怎么做，拿出自己的意見。這種思考使觀課者不做旁觀者，而是置身其中。對“假如我來教，我該怎么教”進行思考，一方面能夠讓自己在觀課中真正有收獲，有改變，使觀察和研究一節(jié)課的過程成為自己學(xué)習(xí)這節(jié)課、準(zhǔn)備這節(jié)課的過程，從而使議課能夠真實地對教學(xué)實踐產(chǎn)生影響。
反思以往我們的聽課評課活動，更為觀課議課理論折服。我想在今后的觀課議課中，要注意加強的是：常常我們是坐到教室中才知道今天聽課的內(nèi)容，即便是提前知道課題也不會事先做些了解準(zhǔn)備，這樣對于不熟悉教材的人來說，聽課的效率就會很低。通常上課者對課堂教學(xué)的設(shè)計及意圖聽課者事前是不得而知的，要在聽課的過程中自己慢慢揣測體會。而如果課前上課者有所說明、聽課者有所了解，那么聽課過程中目的性就會更明確，效率也會更高。在議課的過程中，平等的交流更為重要。書中指出：觀課議課不是為了展示教師自己多么出色優(yōu)秀，而是為了發(fā)現(xiàn)和解決教師專業(yè)發(fā)展、課堂教學(xué)中的問題。所以，尊重、平等、交流，使上課者和觀課者消除隔閡、直面問題、共同分享，才能取得議課的成功。
我們常說做研究型教師、建立學(xué)習(xí)型團隊、提高有效教學(xué)等。這些都可以通過觀課議課的形式來體現(xiàn)，觀課議課是教師專業(yè)化成長道路上的有效途徑，因此，我要自覺地積極參與到觀課議課的活動中去，使自己在觀課議課的同時得到發(fā)展。
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏，立刻放下了學(xué)習(xí)，排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據(jù)報道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等，同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學(xué)們受益匪淺。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無處不在：2009年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學(xué)生簡易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來由于消-防-隊員及時趕到，40分鐘消滅了大火。還有2008年11月14日早晨6時，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火?；艁y中門打不開，因室內(nèi)火勢過大，一位女大學(xué)生跳-樓，另三位也跟著跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當(dāng)中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓我們一起記住火場逃生十三決：1。逃生預(yù)演，臨危不亂2。熟悉環(huán)境，暗記出口3。撲滅小火，惠及他人4。保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話：119。
實際上火災(zāi)其實并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕?；馂?zāi)又源于人們的一時大意，才會造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽!
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，我們已經(jīng)走出了以前茹毛飲血的時代，來到了科技發(fā)達(dá)的年代?？萍嫉陌l(fā)展給我們的生活帶來了極大的方便。
以前發(fā)愁晚上沒有光明，而今天的夜晚家家戶戶都燈火通明;以前想嘗嘗海中的美味，都是很奢侈的，而現(xiàn)在魚肉蝦肉都是家常便飯;以往總覺得家信難傳，而今天涯若比鄰……是的，科學(xué)帶給我們的一系列的好處是不容忽視的!
唐朝楊貴妃想吃新鮮的荔枝，但是新鮮荔枝是在南方才能吃到的，于是，皇帝派人騎著快馬千里迢迢從遠(yuǎn)在千里以外的地方運輸過來，為了保證新鮮，累死了多少匹快馬啊!可是如今，想吃到新鮮荔枝在市場隨處可見，是普通百姓桌上的家常便飯。可見，科技的發(fā)展給我們帶來多大的方便啊!
在古代，背井離鄉(xiāng)的游子由于長期在外生活、工作，非常想念家鄉(xiāng)的親人，寫一封家信，寄出以后，家人卻遲遲沒有回信……為什么呢?因為那封信可能沒有寄到家人手中就丟在半路上了;還有可能是寄出非常久了，家人才收到，再回一個信，在外的游子可能要一兩個月才能收到家人的回信，因此，給遠(yuǎn)方的親人說一句話都很困難。
現(xiàn)在好了，可以給在遠(yuǎn)方的家人發(fā)信息，速度很快，不到一秒鐘對方就可以知道你想說什么，不僅可以對話，還可以視頻聊天，這樣，就隨時可以與在遠(yuǎn)方的親人聊天了，也可以看見在遠(yuǎn)方親人的模樣了，要是在以前，可以與遠(yuǎn)方的親人見一面，那是多么幸?？鞓返囊患掳?人民沒法解決的東西，科學(xué)技術(shù)一定能幫你解決，比如，學(xué)習(xí)遇到困難，只要打開電腦，打打字，正確的說法就會顯示在電腦的顯示屏幕上。只要有了科學(xué)，再大的困難都不用愁了。
但是，科學(xué)技術(shù)在發(fā)展的同時，卻忽略了環(huán)境的問題。大規(guī)模地把廢水排放在河里，使人們吃不到放心的海鮮，大規(guī)模地浪費寶貴資源，卻從來不想后果是多么地嚴(yán)重。在科技發(fā)展的同時，也要保護好環(huán)境。
科技，是一把雙刃劍，它是我們?nèi)祟惽斑M的動力，它給我們帶來方便，帶來發(fā)展，同時也帶來了許多負(fù)面的影響。我們要充分利用科技帶來的好處，也不能忽略我們賴以生存的環(huán)境哦。
今天，有幸聆聽了曲院長的專題黨史培訓(xùn)，對我黨不斷踐行初心使命、奠基立業(yè)、創(chuàng)造輝煌的一百年有了更為深刻的認(rèn)識，對黨史的學(xué)習(xí)也有了更加清晰的計劃和目標(biāo)。學(xué)習(xí)的根本目的在于學(xué)以致用、知行合一，從黨史中汲取攻堅克難的智慧和力量，摒棄傳統(tǒng)思維和路徑依賴，強優(yōu)勢、補短板，優(yōu)存量、升品質(zhì)，適應(yīng)集團公司高質(zhì)量發(fā)展需要。新時代的黨員干部更要加強示范引領(lǐng)，引導(dǎo)全員做到學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，把學(xué)習(xí)教育轉(zhuǎn)化成工作熱情和干事創(chuàng)業(yè)的精神動力，不斷加強自身能力建設(shè)，為做好各項本職工作打下堅實基礎(chǔ)，緊扣清潔供暖和新能源開發(fā)兩條主線，制定符合自身實際的發(fā)展舉措，奮力開創(chuàng)公司“十四五”發(fā)展新局面，為集團公司二次創(chuàng)業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神個人心得及感悟篇六
相信你也沒想到，我會在這兒給你寫信。反正世界上沒人想到的事情多哩。既然是信，那就敞開心扉的跟你談?wù)劙伞?/p>
善，乃道德之本；助，乃功德之首?！?/p>
雷鋒叔叔為什么能做到助人為樂呢？因為他已經(jīng)把助人當(dāng)做了一種享受。每次助人，都會得到對方的滿心歡喜，而這種歡喜，是依靠彼此的心來傳遞的。
弘揚雷鋒精神，其實就是弘揚他那無私奉獻(xiàn)的精神。一位名人說過：“生命的價值不在享受，而在與奉獻(xiàn)。”仔細(xì)想來，也不正是這樣嗎？咱們助人，要帶上一顆滿懷溫暖的誠懇的心。不能為助人而助人，這樣下去，就會攪渾誠懇與利益，就會使大家產(chǎn)生一種依賴與虛偽的心。雷鋒叔叔為什么能用自己的津貼費給那位大娘買去吉林的火車票？雷鋒叔叔為什么平時舍不得喝一瓶汽水，卻在助人的時候一擲千金？答案是一個字：愛。這種愛，是助人為樂的“樂”，是無私奉獻(xiàn)的“奉獻(xiàn)”。也正是我需要弘揚雷鋒精神的“精神”！
小明，愿你能理解這些道理，也希望你能夠敞開心扉地去幫助別人，做一個弘揚雷鋒精神的好少年。我相信，你就是下一個雷鋒！雖然我不是什么大哲學(xué)家，但我覺得這些話對你來說還是終身受用的。
學(xué)習(xí)雷鋒精神個人心得及感悟篇七
x月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動月，每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動。于是我也不落后，想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。
對于攙扶老人的男人，我覺得，雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個樂于助人的人。
在這里，我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí)，改掉司機和乘客的惡習(xí)。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧!
學(xué)習(xí)雷鋒精神個人心得及感悟篇八
結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，6月8日-13日，公積金余杭分中心機關(guān)支部組織開展了學(xué)習(xí)鄭義門家規(guī)，正家風(fēng)、立家規(guī)、嚴(yán)家教活動，切實加強黨員家風(fēng)家規(guī)建設(shè)。
一、黨員分頭學(xué)。各黨員開放式學(xué)習(xí)了《鄭義門》家風(fēng)，并結(jié)合自家家風(fēng)寫體會談感想，提高對家風(fēng)重要性的全面認(rèn)識。大多家庭都包含著禮貌謙讓、勤勞節(jié)儉、艱苦奮斗、尊重寬容等普通人家的家風(fēng)與傳承，倡導(dǎo)禮義持家。
二、科室集中學(xué)。各科室負(fù)責(zé)人牽頭，對鄭義門家風(fēng)進行討論。修身、齊家、治國、平天下，只有提高自身的修養(yǎng)，先將家庭管理好，才能更好的為國家效力。與黨員自學(xué)相比，科室更多是對廉政廉潔的討論。
三、持續(xù)深入學(xué)。支部借助本次活動，將家風(fēng)教育納入分中心文化建設(shè)，逐步成為公積金文化生活的重要組成部分;常抓家風(fēng)家規(guī)教育，牢記家和萬事興，注重家風(fēng)對政風(fēng)學(xué)風(fēng)的帶動，營造良好氛圍，厚植勤政廉政基礎(chǔ)。此次活動讓黨員重新審視了規(guī)矩的重要性。正像鄭濂所說，有人監(jiān)督時恪守規(guī)矩并不難，難的是一個人在無人監(jiān)督時也能抵制誘惑，堅持操守。要把規(guī)矩化為嚴(yán)以律己的自覺，，不失公心，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神個人心得及感悟篇九
通過學(xué)習(xí)雷鋒精神，大家必須把雷鋒精神發(fā)揚光大，為社會帶去更多的愛心和正能量。下面是小編給大家?guī)淼膶W(xué)習(xí)雷鋒精神個人心得感悟【七篇】，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
三月，學(xué)雷鋒活動月。
現(xiàn)在是一個英雄缺失的年代，在商業(yè)利益的推動下，我們不由得懷念過年過去英雄輩出的日子；懷念歸去化崇拜為力量努力進取的日子；懷念過去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復(fù)返了？那些帶給時代感動的英雄真的被人遺忘了？例如，雷鋒。這個只為他人著想，公而忘私，艱苦樸素，徹底地為人民服務(wù)的好同志！
雷鋒，對待同志像春天般的溫暖。在最容易被英雄感動的年齡，我和我的同學(xué)們以幫助別人為樂，心底里以為那就是學(xué)雷鋒?，F(xiàn)在才明白：那樣的助人不是徹底的雷鋒式的，它包含著一種炫耀和弘揚被老師和他人所表揚！
作為90后的一代，我們一直都給人一種自私自利的感覺，我們喜歡名牌、追求時尚。但是隨著青澀歲月的離去，我們將承擔(dān)起家庭與社會的各項責(zé)任，孔子曰：“后生可畏，焉知后來者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點，但是正因為有了我們，這個世界才會變得如此精彩。時代是在不斷地進步的，雷鋒精神在新的時期也需要有新的內(nèi)涵不斷地充實才能夠保持它的青春。而我們則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選！
回顧這次學(xué)習(xí)雷鋒活動，使我們逐漸對“責(zé)任”、“使命”這兩個詞匯有了更深刻的認(rèn)識。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，雷鋒精神與我同行！，則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選！
雷鋒這個名字，中國人可謂家喻戶曉，婦孺皆知。這位普通的中國士兵，在其短暫的二十二載人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。
“全心全意為人民服務(wù)”，雷鋒用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。我們再學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。盡管學(xué)雷鋒月的時間很短，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。相信再社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
在新學(xué)期開學(xué)之際，我們08屆計算機2班同學(xué)在團支部、班委的帶領(lǐng)下，開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，這些活動教育了同學(xué)，讓同學(xué)們自覺做好有利于他人的事。
為了學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚毫不利己專門利人美德，同時也為了使全校廣大師生更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，我們班二十余名同學(xué)在寒風(fēng)中拿著鐵鍬清除第一教學(xué)區(qū)附近的冰雪。由于得不到陽光的照射，冰雪難以消融，使得很多師生在此處滑倒，造成了不良的影響。經(jīng)過了一個多小時的艱苦奮戰(zhàn)，終于將冰雪清除干凈，還老師同學(xué)一個適宜的環(huán)境。
現(xiàn)在經(jīng)濟在發(fā)展，社會發(fā)生了巨大的變化，雷鋒精神的內(nèi)涵也已經(jīng)發(fā)生了新的變化，因此需要創(chuàng)新“學(xué)雷鋒”的形式。
學(xué)習(xí)雷鋒就要牢固樹立遠(yuǎn)大理想，就要發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化，就要始終堅持艱苦奮斗，就要大力弘揚文明新風(fēng)。具有極強的時代性和指導(dǎo)性，我們應(yīng)根據(jù)四個“就要”精神，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)雷鋒，努力提高自己，把雷鋒精神貫徹到自己的日常工作和生活，使之成為人們的精神修養(yǎng)和自覺的道德追求，使自己成為真正的人才、社會需要的人才，為社會做出更多的貢獻(xiàn)!
有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜，可他卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中，這個叔叔的名字就叫做：雷鋒———奉獻(xiàn)的代名詞。他助人為樂，毫不利已。是我們每個人學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名同學(xué)，我們更應(yīng)該有這樣的奉獻(xiàn)精神。
這次，學(xué)校在三月份開展了學(xué)雷鋒活動，班中同學(xué)積極響應(yīng)，上星期放學(xué)后，大家主動為班集體做了一次大掃除。擦窗、掃地、擦黑板、拖地、排桌椅……大家齊心協(xié)力，把教室打掃干凈，勞動過程中，所有同學(xué)們都表現(xiàn)出色，大家毫無怨言，力爭做到完美！
勞動時，還時不時會發(fā)生一些動人的事情……比如，擦黑板時，班中同學(xué)主動地代替值日生打掃。同學(xué)之間互幫互助，爭先恐后地勞動著。就在不知不覺中……窗外的天色已晚，而同學(xué)們依然認(rèn)真地打掃著，雖然那天的天氣并不怎么熱，可努力勞動著的我們有的早已撩起袖管。盡管有點疲勞…有點辛苦…可從大家的臉上反射出的卻是為班級做事后的充實和快樂。此時此刻…?？煜律搅说奶枴?。散出微微的光，射進班中，照到每個人的臉上，是那么的美麗。
奉獻(xiàn)是種美德。奉獻(xiàn)是種快樂。通過這次的學(xué)雷鋒活動，我們每個同學(xué)都深深地意識到了這點。無論是同學(xué)也好班中成員也好，當(dāng)我們?yōu)榘嗉壉M了自己的一點綿薄之力后，會覺得快樂和滿足。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
在今年的“學(xué)雷鋒，掀熱潮，弘揚雷鋒精神”活動中，我們組織了全園的師生學(xué)習(xí)雷鋒做好事。
首先，調(diào)整布置本月活動內(nèi)容，重點在幼兒園開展向雷鋒學(xué)習(xí)活動。我先讓教師們講一下雷鋒的先進事跡，沒想到我們的年輕老師只知道雷鋒是做好事的人，并不知道雷鋒的先進事跡，我當(dāng)時沒有多說，就到每個班級去講雷鋒的故事。一開始我就問孩子們：“小朋友們聽說過雷鋒這個人嗎？孩子們回答：“聽說過?！蔽医又謫枺骸澳銈冎览卒h是怎樣的一個人，他是做什么的？”有幾個孩子回答：“他是個人”。我又到中班去問同樣的問題，中班的孩子異口同聲：“他是打雷的！”我又到小班去問：“雷鋒是做什么的？”小班的孩子鴉雀無聲，無動于衷，臉上一片茫然。當(dāng)時，我震驚了，孩子對于雷鋒居然一無所知！我感覺到這既是我們老師的失職，更是我這個做園長的失職。
我們天天在說，現(xiàn)在的孩子是個寶，個個都是小“皇帝”，我自己也有了小外甥，更是理解了家長的愛子之心，現(xiàn)在的孩子只知道索取，不肯付出，對于孩子的愛德教育應(yīng)該是我們?nèi)鐣呢?zé)任，孩子一生下來就像是一張白紙，我們在上面畫什么是什么，孟母三遷不正是說明了這個道理?？鬃诱f：人之初，性本善，是說人剛出生時本性都是善良的，只是隨著日后的生活環(huán)境和所受的教育產(chǎn)生了差別。倘若不進行教育，善良的本性就會改變。就看我們怎么去教，怎么去影響孩子，學(xué)雷鋒不能只掛著嘴上，要重在行動中，學(xué)雷鋒不只是雷鋒三月來四月走，學(xué)雷鋒要經(jīng)常性，為此，我園制定了學(xué)雷鋒活動方案：
1、要求每位老師從自身做起，向雷鋒學(xué)習(xí)，引導(dǎo)孩子們了解雷鋒的先進事跡，學(xué)習(xí)雷鋒毫不利己、專門利人的那種精神。
2、讓每個班級建立學(xué)習(xí)雷鋒檔案，把每個孩子助人為樂的事每周進行記錄和宣傳。
3、每個月組織孩子看《雷鋒的故事》等有教育意義的電視節(jié)目。
兩個周下來，我看到：小朋友的鉛筆掉到地上，其他的小朋友主動地?fù)炱饋?；小朋友跌倒了，有人把他扶起來；就連寶寶班的孩子都知道：誰哭了就伸出自己的小手去擦干寶寶的淚水，打架的更是少了，變了！變了！我看到現(xiàn)在孩子們的表現(xiàn)，欣慰地笑了！
通過學(xué)習(xí)雷鋒的活動，使我進一步了解了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性，要教育好孩子不僅僅是教會孩子知識，更要注重思想品德的教育，要把孩子培養(yǎng)成有思想、有文化、有高尚情操的人！
今天是個特別的日子———3月5日學(xué)雷鋒日，多少年來在這一天，都會開展許多愛心活動，我們小組也不例外，一行六人來到高華敬老院進行社區(qū)志愿者服務(wù)。
我們的活動是陪老人說話，談心，散步，天氣晴朗，乍暖回春，陽光下我們推著坐輪椅的老人，邊走邊說，老人們慈祥的月光，燦爛的笑容，我們仿佛與老人靠得很近，這種本來沒有什么意義的交流，卻重重地震撼了我們的心扉，老人們的言語時而深沉，時而詼諧，那深邃的目光透出對我們無限的愛，無限的羨慕，那滿臉的皺紋，滿頭的白發(fā)映照出歲月的流失，歲月的無情，這一切都使我們的心靈為之顫動。
王老伯今年八十一歲，盡管行動不便，但幽默詼諧，舉手投足之中透析出無限的生命力，老人十分健談，他告訴我們他以前許多的有趣的事，逗得我們笑得直打跌。他到敬老院并不是沒家人照顧，而是為了不耽誤兒女們的工作，不給兒女們添麻煩，他覺得在敬老院里能找到更多的朋友，老人之間也比較談得攏，共同語言，共同感受也多。老人樂觀開朗大度的品質(zhì)感染了我們，這就是人性的美，年輕時無怨無悔地付出自己全部的精力，年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動物界也有許多善良的本能，年老的大象會離開群體，找一個秘密的地方安然地死去。
在敬老院里，老人給我們上了生動的一課，而這一課的內(nèi)容卻是要用心去感悟的。人總是會老的，總會有行動不便的時候，那么作為我們年青人又怎么去珍惜我們現(xiàn)在的金色年華？用什么行動去對待年長的人？我們思考了很多。我想，利用自己的業(yè)余時間，竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂見的事情，達(dá)到理論學(xué)習(xí)之余，在實踐中升華自己。
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時光。
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著樸實無華的心幫助老人他人。有一種精神，它不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由但他卻成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣，他隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。那么，他是誰？他就是———雷鋒！
在今年的三月，我決定去幫助別人，做一個”小雷鋒“。
到了孫婆婆家后，我放下菜，用手擦了擦額頭上的汗珠，孫婆婆從廚房里給我端來了一杯水，說：“小姑娘，謝謝你??！”我邊喝水邊說過、：“沒事，我就當(dāng)鍛煉一下！”孫婆婆開心的笑了起來！
等我回家后，媽媽也聽說了這件事，表揚了我是個懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般，欣喜若狂！
雷鋒，你是中國的英雄；雷鋒，你是我的榜樣；雷鋒，你是不朽的傳奇；雷鋒，你是人民傳頌的人物……雷鋒叔叔，我要向你學(xué)習(xí)，用自己的力量去幫助他人！
近半個月來，每看到介紹雷鋒的事跡，以及有關(guān)雷鋒的一切內(nèi)容，我都不放過，雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下，不斷升華，它代表著先進的人生觀：“做一個對人民有用的人”；高尚的道德觀：“活著就是為了使別人生活的更美好”；正確的價值觀：“在平凡細(xì)小的工作中，干出不平凡的業(yè)績。”它是一股源遠(yuǎn)流長的精神力量，早已跨越了時代的界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為了先進思想文化的重要組織部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管有時也會有“薄霧籠罩”，但決不會隕落。
雷鋒的精神是學(xué)不完的，再看雷鋒當(dāng)年的日記，覺得字字珠璣，樸實簡單但都蘊含著深刻的道理，最后，摘抄幾段雷鋒的日記來勉勵自己，在今后的工作、學(xué)習(xí)中時刻以雷鋒同志為榜樣，時刻保持清醒的頭腦，做一個精神上的富有者。
“單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的……一定虛心向群眾學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生，只有這樣，才能做好工作，才能不斷進步?！?/p>
“我深切的感到，當(dāng)你和群眾交上了知心朋友，受到群眾的擁護，這便會給你帶來無窮的力量，再大的困難也能克服，無認(rèn)什么艱苦的環(huán)境中，都會使你感到溫暖和幸福。"。
“真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！?/p>
學(xué)習(xí)雷鋒精神個人心得及感悟篇十
小時候，我最喜歡的歌就是關(guān)于雷鋒的。不管到哪，我都會隨口唱上兩句，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨?！边@首歌是我那時最美好的回憶。
就在前一段時間，我們學(xué)校組織了一次學(xué)習(xí)雷鋒的活動：讓我們幫清潔工叔叔、阿姨們打掃街道，我們每個人都興致勃勃，迫不及待。我嘛，是負(fù)責(zé)打掃學(xué)校櫥窗的，我們干得都很賣勁，這里擦擦，那里擦擦，誰都希望自己干的最多，干得，還能受到老師的夸獎。我也在努力的擦著櫥窗?？蓵r間過的很快，不知不覺中，幾個小時過去了，這次學(xué)雷鋒的活動也快結(jié)束了?？粗钦麧嵉慕值溃覀冃闹袩o比自豪，我們?yōu)樯鐣瞰I(xiàn)了一份力量了!雖然一個人的力量是渺小的，可千千萬萬個力量組合在一起，那就是我們美麗的地球!
社會上的好人很多，“學(xué)雷鋒”的.活動也得到了很多愛心人士的關(guān)注，像“留守兒童的好爺爺”王真，他是一位年過七旬的老爺爺。并不富裕的他，為了幫助留守兒童，募集了資金22萬余元，重建了兩所學(xué)校。并為1000多名老區(qū)特困生尋得了一對一的資助，資助總金額超過240萬元。使眾多輟學(xué)的特困生重新走入課堂，還有“最美孕婦”，她是懷孕六個月的準(zhǔn)媽媽。一次，她路過池塘，看見有一個孩子失足掉入水中，不顧自己懷孕的身體，果斷地跳入水中，把失足的孩子救出池塘。她救人后，身體極度疲勞，幾次沒能爬上岸。還是聞訊趕來的村民一起將她救了上來。事后，有人問她：“你難道不當(dāng)心自己的身體嗎?”她說：“跳水救人時，我根本就沒想到自己還是個孕婦，只想著救起水中的孩子?！边@些人做得比我多得多，也比我做得好得多。我們應(yīng)該向社會上的眾多好心人學(xué)習(xí)，多做好事，為人民奉獻(xiàn)!
“雷鋒”這是一個多么響亮的名字!雷鋒，你那短暫的生命留下了多么發(fā)人深省的感人故事。1963年3月5日，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！蔽乙欢〞蜻@句話中說的一樣，爭做“小雷鋒”!雷鋒曾經(jīng)說過：“人總有一死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山，我覺得一個革命者活著，就應(yīng)該把畢生精力放在人類解放事業(yè)上，為共產(chǎn)主義獻(xiàn)出一切事物。”我們作為一名合格的小學(xué)生，就應(yīng)該多做一些對社會，對集體有好處的事。
雷鋒雖然已經(jīng)去世了，可雷鋒的精神永遠(yuǎn)也不會間斷，我會呼吁更多的人向雷鋒學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。
學(xué)習(xí)雷鋒精神個人心得及感悟篇十一
經(jīng)過對雷鋒精神的學(xué)習(xí)，讓我感受到了自我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，能夠說他就是我的榜樣，在時時刻刻的提醒我，要不怕苦、不怕累，工作中要認(rèn)認(rèn)真真做事，全心全意為人民服務(wù)，緊跟黨的步伐，生活中，要嚴(yán)格要求自我，始終堅持著先進帶頭作用，不斷刻苦學(xué)習(xí)，求真務(wù)實。
雷鋒在日記中寫到：“黨像慈母一樣，哺育我長大成人，是黨給了我生命，是黨給了我幸福，是黨給了我前進的力量，是黨給了我一切”;“為了黨，我愿灑盡鮮血，永不變心”;“我就是長著一個心眼，我一心向著黨，向著社會主義，向著共產(chǎn)主義，堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”。這字里行間充滿了對黨、對社會的無限深情，證明了一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的堅定政治立場和為黨的事業(yè)努力奮斗的精神。
雷鋒的一生雖然沒有創(chuàng)造驚天動地的豐功偉績，但他把自我生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻(xiàn)給人民，以對人民的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的實際行動，譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。雷鋒說過，“在偉大的革命事業(yè)中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自我當(dāng)作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光。他以往說過：“我要進取肯干，做到說干就干，干就干好，腳踏實地干，實事求是地干，千方百計地干，事事揀重?fù)?dān)子挑”。他的這種精神正是我們值得學(xué)習(xí)的地方，哪里需要我，我就去哪里，無論到哪里，都進取的干好。
雷鋒說：“此刻，我們國家處于困難時期。我們是國家的主人，應(yīng)當(dāng)處處為國家著想，事事要精打細(xì)算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂。我們要奮發(fā)圖強，自力更生，克服當(dāng)前存在的暫時困難，堅決反對大吃大喝，力戒浪費?！崩卒h常用毛澤東的話告誡自我：“要使全體青年懂得，我們的國家此刻還是一個很窮的國家，并且不可能在短時間內(nèi)根本改變這種狀態(tài)，全靠青年和全體人民在幾十年時間內(nèi)，團結(jié)奮斗，用自我的雙手創(chuàng)造出一個富強的國家?！崩卒h十分注意在艱苦的環(huán)境中磨練自我，以苦為樂，以苦為榮。
經(jīng)過對雷鋒精神的學(xué)習(xí)，讓我深刻的感覺到自我的不足，我們應(yīng)當(dāng)像雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)儉，艱苦奮斗的精神，學(xué)習(xí)他立足崗位，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項工作的認(rèn)真態(tài)度，等等。無論在工作還是生活中，榜樣的力量永遠(yuǎn)是強大的，在今后的工作中，我要更加努力工作和學(xué)習(xí)，更好的鍛煉自我，從而更好的為人民群眾服務(wù)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神個人心得及感悟篇十二
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《學(xué)雷鋒，做文明小學(xué)生》。
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。
大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”他說到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點什么呢？我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的活雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶；他們伸出靈巧的雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物；他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)間互幫互助之情景時有發(fā)生。大家再看：教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向；他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力；他的耐心講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們?nèi)熒拈W光心靈。
謝謝大家！
學(xué)習(xí)雷鋒精神個人心得及感悟篇十三
3月是學(xué)雷鋒月，到處都能看到學(xué)習(xí)雷鋒精神的好榜樣們，我也要學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂。
上課了，同學(xué)們匆匆忙忙跑回了教室，拿出了課本和圓珠筆，可是，黃芳芳同學(xué)忘記帶筆來了，只見她緊張得漲得滿臉通紅，忙著向其他同學(xué)借，眼看老師就要到教室了，她還是沒借到。這時，我毫不猶豫地打開筆盒，拿出了媽媽新買給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡，一連說了幾句謝謝，我心里別提有多高興。
放學(xué)了，我看到同學(xué)們的桌子都很臟，有些是同學(xué)們不小心把修改液滴地桌子的，有些是調(diào)皮的同學(xué)用圓珠筆亂涂亂畫。我決定，要把它們?nèi)肯锤蓛?。于是，我拿起鐵桶到水龍頭等水，水滿了，我和另一個同學(xué)抬到了教室，開始擦了起來，擦了一桌又一桌，手累了，衣服被臟水濺濕了，大顆大顆的汗珠滾落下來，但我還能堅持，班里的同學(xué)看到了，也加入了擦桌子的行列中，頓時同學(xué)們干得熱火朝天，不一會，整個教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈，大家看到了自己的勞動果實，心里像吃了蜜糖一樣甜。
我還記得有一天放學(xué)后，我看到兩位值日生正在教室里掃地，我心里想：我應(yīng)該幫助他們呀。于是，我拿起掃把，跟著他們掃了起來。在我們的共同努力下，很快就把教室打掃得干干凈凈了。班主任看到了還夸我是活雷鋒呢，我心里暖暖的。
當(dāng)自己正真去幫助別人的時候才能體會到了，幫助別人的快樂，大家一起來學(xué)習(xí)雷鋒精神吧!
學(xué)習(xí)雷鋒精神個人心得及感悟篇十四
然已進入二十一世紀(jì)，但是雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上為我們的祖國貢獻(xiàn)自己的力量，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
首先要發(fā)揚敬業(yè)愛崗精神，只有真正做到甘愿為實現(xiàn)自己的社會價值而自覺投身到這種平凡工作，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。在實際工作中，我要嚴(yán)格要求自己，才能贏得學(xué)生的愛戴，家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
其次要有刻苦鉆研精神。平時要不斷加強自身的學(xué)習(xí)。這就要求我們在不斷端正教育思想，更新教育觀念的前提下，不斷學(xué)習(xí)，使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說：只有把自己知識的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛自己學(xué)科的人?？梢?，作為教師必須嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，有精通的相關(guān)知識，才能達(dá)到厚積薄發(fā)。
最后要加強自身的修養(yǎng)。作為教師，就要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。因此更應(yīng)該努力提升自己。
總之，在今后的學(xué)習(xí)生活中我要處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻(xiàn)，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，讓雷鋒精神永生。雷鋒精神，不僅屬于昨天，也屬于今天，更屬于明天。
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學(xué)習(xí)雷鋒精神個人心得及感悟篇十五
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
寒假過后，我們迎來了新的學(xué)期，同時也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的，因為它是希望的生長；三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月更是長久的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴，使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中，成為我們的永恒的榜樣。
自從20__年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后，為了弘揚雷鋒精神，讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒，學(xué)校開展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng)建雷鋒式班級等活動。為了積極響應(yīng)學(xué)校的號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我們高二一班全體同學(xué)開展了手拉手互幫互助活動。努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。我們以雷鋒精神為主題制作了黑板報，時時提醒同學(xué)們無論何時何地都能夠發(fā)揚雷鋒精神。我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評比，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，班級活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神，倡導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互助、勇于專研、刻苦努力，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號。勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了?，F(xiàn)在，我們班級里助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；同學(xué)間的關(guān)心多了，隔閡少了，同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評為雷鋒式班級——團結(jié)友愛班。
在我們校園里，也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒，同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)；為學(xué)校、班級做好事的身影隨處可見……在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影；在他們的身上，我們體會到了耐心和意志。無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒！
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，新學(xué)期已到來，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧！“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo)，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！同學(xué)們，讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)習(xí)雷鋒精神個人心得及感悟篇十六
又是一年春來到，今年的“3.5”學(xué)雷鋒日格外特別，因為今年是雷鋒逝世50周年。從上個世紀(jì)60年代，雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像，半個世紀(jì)過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。2月下旬以來，雷鋒的名字再度在官方主流媒體中頻繁出現(xiàn)，《人民日報》發(fā)表系列文章和評論呼吁弘揚雷鋒精神，中宣部舉行“踐行雷鋒精神”新聞發(fā)布會，甚至總局每天的歌曲都換成了影響了我們一代又一代人的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
雷鋒，這樣一個遠(yuǎn)去的人物就這樣躍然回到了腦海里，去年黨日活動時參觀雷鋒紀(jì)念館的情景還歷歷在目，站在他親手用過的修車工具前，站在他服務(wù)老人孩子的照片前，站在《雷鋒日記》的話語前，這些曾經(jīng)耳熟能詳?shù)慕?jīng)典語句又一次觸動我的心房，我才發(fā)現(xiàn)，其實雷鋒，從未離我們遠(yuǎn)去。在北京市西城區(qū)雙寺胡同，有一所雷鋒小學(xué)，師生們用39年風(fēng)雨無阻的堅持，成就了一段續(xù)寫雷鋒日記的佳話。近日，在雷鋒的故鄉(xiāng)湖南長沙，又有千所學(xué)校、百萬學(xué)生開啟了重溫《雷鋒日記》、續(xù)寫《雷鋒日記》的青春篇章，豐富時代內(nèi)涵，踐行雷鋒精神。
我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的'。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富?！?/p>
一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵幾代人的健康成長；一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷，影響一個時代的社會風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。
學(xué)習(xí)雷鋒一要學(xué)習(xí)他的“愛國精神”，雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神；是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；是服從大局，不計個人名利得失。我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去，像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念。
學(xué)習(xí)雷鋒二要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光?！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?；不論是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上，每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
學(xué)習(xí)雷鋒三要學(xué)習(xí)他的“奉獻(xiàn)精神”，雷鋒精神，歸根結(jié)底，是一種基于公民意識之上的奉獻(xiàn)精神，在愛崗敬業(yè)、做好自身本職工作的同時，勇于承擔(dān)社會責(zé)任，積極參與公益活動和志愿服務(wù)，為他人無償服務(wù)，為社會無私奉獻(xiàn)；在為社會創(chuàng)造有形物質(zhì)財富的同時，也留下了不可估量的精神財富。在社會信任感缺失的當(dāng)下，人們有著強烈的“道德饑渴感”。奮不顧身、勇接墜樓小孩的“最美媽媽”吳菊萍也好，在艱苦邊遠(yuǎn)長期支教的“感動中國年度人物”胡忠、謝曉君夫婦也罷，每一個道德樣本的新鮮出爐，都會引發(fā)老百姓的極大關(guān)注。而穿越時空的雷鋒精神，歷久彌新、永葆生機，是國人永不變質(zhì)的精神食糧，具有厚重的現(xiàn)實意義。
有形的日記寫在紙上，記下的是一段奉獻(xiàn)的經(jīng)驗；無形的日記刻在心里，記住的是一份崇高的責(zé)任?！袄m(xù)寫雷鋒日志，爭當(dāng)雷鋒傳人”的本義，在于針砭時弊、激濁揚清，發(fā)揮道德標(biāo)桿的示范功能和先鋒模范的激勵作用，幫助人們進行心靈重塑和人格“救贖”，以樹立正確的價值觀和科學(xué)的人生觀。學(xué)雷鋒不能停留在冠冕堂皇的口號上，也不需要虛無縹緲的概念，而需要腳踏實地的行動。
“飛馳的流星雖然只有一瞬間，卻綻放出生命中最美的一幕；生可能是一種開始，離去卻不一定意味著結(jié)束”。這一點，在雷鋒身上得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。文明之花，需要你我他的共同澆灌；踐行雷鋒精神，也需要你我他的親力而為。
學(xué)習(xí)雷鋒精神個人心得及感悟篇十七
今年，是黨和國家歷具有里程碑意義的一年。我們從容應(yīng)對百年變局和世紀(jì)疫情，砥礪奮力將各項工作有條不紊的開展。經(jīng)過努力，我國經(jīng)濟發(fā)展保持“穩(wěn)定”地位，國家戰(zhàn)略科技力量加快發(fā)展，產(chǎn)業(yè)鏈韌性和優(yōu)勢得到提升，改革開放向縱深推進，民生保障有力有效，生態(tài)文明建設(shè)持續(xù)推進。各項成果都表明中國經(jīng)濟社會的發(fā)展，呈現(xiàn)出發(fā)展的韌性，彰顯了中國特色社會主義的制度優(yōu)勢。
唯有此才能有堅定的信念，發(fā)揮實干，展現(xiàn)發(fā)展的韌勁。另外，還要堅持穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)，在做好疫情防控的前提下，深化改革和發(fā)展，學(xué)會“兩條腿”走路，統(tǒng)籌兼顧，完整、準(zhǔn)確、全面的貫徹新發(fā)展理念，加快構(gòu)建新發(fā)展格局，持續(xù)穩(wěn)中求進的發(fā)展經(jīng)濟，在新征程上創(chuàng)造新輝煌，以實際行動迎接黨的勝利召開。
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學(xué)習(xí)雷鋒精神個人心得及感悟篇十八
四年的象牙塔生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)要邁入未來的職場生活，于是滿懷著對未來的向往，我們于20__。
年7月8日開始了中國工商銀行甘肅省分行為期40天的新員工培訓(xùn)生活，這是我們邁向職場的第一步，大家心情都很激動!
我們的培訓(xùn)為期共40天，主要分為2個部分，第一部分是7天的軍訓(xùn)，第二部分是銀行的業(yè)務(wù)訓(xùn)練，初來乍到，大家就感受到了這次培訓(xùn)嚴(yán)格的軍事化管理作風(fēng)，首先要收手機、電腦等一切娛樂用品，其次生活作息時間完全軍事化管理，這讓我們這些平時嬌生慣養(yǎng)的大多數(shù)90后們感到很不適應(yīng)，不過經(jīng)過教官們的教導(dǎo)，使我們明白了這是讓我們思想轉(zhuǎn)化的第一步，以軍人的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，改掉平時自由懶散、無組織紀(jì)律的壞毛病，這也是由一個學(xué)生向一個社會人轉(zhuǎn)化的第一步，只有做好了這個，才能為今后的學(xué)習(xí)工作打下一個良好的基礎(chǔ)!
培訓(xùn)伊始，首先教官向大家介紹了培訓(xùn)流程紀(jì)律，明確了大家的思想，然后行領(lǐng)導(dǎo)召開了開班典禮，為大家作了動員大會，在這兩次會議下，我們的狀態(tài)有了明顯的提升，每天的軍訓(xùn)生活幫助我們塑造了良好的形體，嶄新的面貌。雖然很累，但是很開心，也很充實，相信通過此次培訓(xùn)，我們都會受益良多!
培訓(xùn)生活，累并充實，相信會給所有人留下一段難忘的記憶!
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