心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的一種總結(jié)和概括，它能夠幫助我們更好地思考和沉淀。心得體會(huì)是一種對(duì)自己一段時(shí)間表現(xiàn)的反思，從而可以找到自己的不足和進(jìn)步的方向。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以借助圖表、圖像等工具來(lái)直觀地展示信息，提高文章的可視性。這是一篇我自己寫(xiě)的關(guān)于心得體會(huì)的文章，希望對(duì)你們有所啟發(fā)。
名人傳的心得體會(huì)篇一
名人是人群中的佼佼者，他們擁有優(yōu)秀的才華和獨(dú)特的視角，因此成為了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的代表人物。在他們成功的背后，隱藏著他們不斷追求進(jìn)步的努力和無(wú)懈可擊的專(zhuān)注力。名人專(zhuān)心得體會(huì)的傳遞，不僅可以讓人們感受到名人的真實(shí)精神面貌，更可以啟迪普通人，從而提高他們的專(zhuān)注力，激發(fā)內(nèi)在的潛能。
第二段：名人通過(guò)專(zhuān)注實(shí)現(xiàn)成功的例子。
專(zhuān)注是名人成功的關(guān)鍵之一。許多知名人士的成功經(jīng)歷，都是由他們長(zhǎng)時(shí)間的專(zhuān)注和堅(jiān)持不懈的努力所鑄就的。比如，著名演員王學(xué)兵在電影《士兵突擊》的拍攝過(guò)程中，因?yàn)閷?duì)角色的專(zhuān)注，追求角色的真實(shí)和細(xì)節(jié)，他會(huì)模仿戰(zhàn)士的生活、飲食、行為等方面，讓他的表演更加生動(dòng)和深入人心。這樣的專(zhuān)注不僅提高了他的表演技巧，還讓他實(shí)現(xiàn)了自己作為演員的價(jià)值。
第三段：專(zhuān)心的重要性和用處。
專(zhuān)注是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)、提升成就的基石。它可以提高我們的工作效率，增強(qiáng)我們的專(zhuān)業(yè)能力，并幫助我們?cè)趬毫χ卤３掷潇o的頭腦，抵御誘惑和干擾。同時(shí)，專(zhuān)注也是一種全神貫注的體驗(yàn)，可以加深我們對(duì)生活和世界的理解，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
第四段：如何提升專(zhuān)注力。
為了提高專(zhuān)注力，我們可以嘗試多做一些需求全神貫注的事情，例如看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)或者鍛煉身體等。并且，要注意避免分散注意力的因素，例如社交媒體、手機(jī)游戲等。在工作中，我們可以制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并明確自己的重點(diǎn)任務(wù)，這樣可以讓我們更好的集中精力完成任務(wù)。同時(shí)，我們可以通過(guò)專(zhuān)注活動(dòng)，例如冥想和瑜伽等，從而訓(xùn)練我們的專(zhuān)注能力。
第五段：結(jié)論。
名人專(zhuān)心得體會(huì)提醒我們重視專(zhuān)注力的培養(yǎng)和實(shí)踐，在日常生活和工作中不斷鍛煉，激發(fā)潛能，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。同時(shí)也提醒我們，專(zhuān)注需要時(shí)間和勤奮，只有在日常的堅(jiān)持和實(shí)踐中，才能實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)和進(jìn)步。
名人傳的心得體會(huì)篇二
學(xué)名人是我們學(xué)習(xí)生活中重要的榜樣，他們不僅開(kāi)創(chuàng)了不同領(lǐng)域的學(xué)術(shù)之路，而且也具有一定的道德標(biāo)準(zhǔn)和人格魅力。學(xué)習(xí)名人的精神，不僅可以啟發(fā)我們的思維，增長(zhǎng)自身的知識(shí)水平，而且也可以幫助我們認(rèn)識(shí)到怎樣發(fā)展有利的人際關(guān)系。
第二段：學(xué)習(xí)名人的方法和技巧。
學(xué)習(xí)名人，需要我們運(yùn)用科學(xué)的方法和技巧。首先，我們需要通過(guò)各種傳媒途徑，如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等了解名人的事跡和思想觀點(diǎn)。其次，我們可以閱讀名人的傳記、紀(jì)實(shí)文學(xué)等，了解他們的成長(zhǎng)歷程、成功經(jīng)驗(yàn)和困難挑戰(zhàn)等。最后，通過(guò)參加名人講座、座談會(huì)等活動(dòng)，我們可以直接傾聽(tīng)名人的心智、態(tài)度和方法，更好地領(lǐng)悟他們的價(jià)值觀念和人生信仰。
第三段：學(xué)習(xí)名人的重要意義和價(jià)值。
學(xué)習(xí)名人的重要性在于，他們展示了活潑的思想、創(chuàng)新精神和追求卓越的精神信仰，同時(shí)也給我們樹(shù)立了積極向上、勇往直前的榜樣，激勵(lì)我們面對(duì)困難、奮力前行。此外，學(xué)習(xí)名人也有利于我們構(gòu)建正確的人生觀、價(jià)值觀，提高我們的道德水平和人格魅力，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和自信心。
第四段：學(xué)名人的實(shí)踐意義。
學(xué)習(xí)名人對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是有個(gè)體味的理論學(xué)習(xí)，更主要的是把他們的思想和實(shí)踐貫穿到自己事業(yè)和生活中。例如我們可以借鑒莎士比亞的“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”來(lái)延伸我們自己生活中的注意事項(xiàng)。同時(shí)，還可以遵循丘吉爾的“成功的關(guān)鍵在于堅(jiān)持不懈”，把他的奮斗精神融入到自己的職業(yè)和生活中，爭(zhēng)取一份更加漂亮的自己。
第五段：結(jié)論。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)名人對(duì)于我們的價(jià)值極其重要且必要。通過(guò)名人的思想、經(jīng)驗(yàn)及人格塑造等，我們可以推進(jìn)自身能力的充實(shí)。通過(guò)名人的行為舉止及道德修養(yǎng)等方面，我們更形深入地去了解人類(lèi)文化的精髓。了解名人大為有益，因?yàn)樗麄兊男允澜绱碇任覀冏陨頌槎嗟奈幕麄兊膶W(xué)識(shí)體系代表著人類(lèi)整個(gè)智慧，他們的良心精神生活代表了最真正的生命體驗(yàn)。
名人傳的心得體會(huì)篇三
第一段：引言（200字）。
學(xué)習(xí)名人心得，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分。它不僅教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀槌晒Φ娜?，還告訴我們?nèi)绾巫鲆晃挥械赖隆⒂兄腔鄣娜?。名人心得包括了很多方面，如：為人處世、做事方法、良好的品質(zhì)等。在現(xiàn)代社會(huì)中，學(xué)習(xí)名人心得仍然有著重要的意義。本文將圍繞“學(xué)名人心得體會(huì)”這一主題展開(kāi)論述。
名人心得，源于中國(guó)古代的師德師風(fēng)與文化傳統(tǒng)，它是指歷代名人留下的對(duì)人生和事業(yè)探索的精髓。學(xué)習(xí)名人心得有很多益處，可以讓我們受益終身。首先，它可以幫助我們成為更優(yōu)秀的人。很多名人對(duì)做事方法、為人處世等方面都有著深刻的理解和表述，學(xué)習(xí)名人心得可以幫助我們快速提高自身能力。其次，學(xué)習(xí)名人心得還可以使我們更有自信。名人心得教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)持、如何正確地看待生活中的困難，更好地面對(duì)挑戰(zhàn)。最后，學(xué)習(xí)名人心得可以使我們的人生道路更加充實(shí)和有意義。
如何學(xué)習(xí)名人心得呢？現(xiàn)在，我們有很多渠道來(lái)獲取名人心得。首先，我們可以利用互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)工具來(lái)獲取名人心得，比如閱讀名人的日記、書(shū)信、傳記等。其次，我們可以參加名人講座或聽(tīng)取名人的演講。通過(guò)親身經(jīng)歷讓我們更深入地了解名人的思想和智慧。最后，我們也可以通過(guò)閱讀名人的傳記和書(shū)籍來(lái)學(xué)習(xí)名人心得。通過(guò)了解名人的生平經(jīng)歷和成就，我們可以更加深入地了解名人的智慧和方法。
學(xué)習(xí)名人心得對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著重要的意義。首先，它讓我們更加深入地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，這對(duì)于我們認(rèn)識(shí)中國(guó)文化、習(xí)得文化精髓具有重要的意義。其次，學(xué)習(xí)名人心得可以讓我們更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，同時(shí)也可以更好地去追尋自己想要的生活方式。通過(guò)學(xué)習(xí)名人心得，我們可以在自己的人生道路上更加堅(jiān)定地追尋自己的理想和目標(biāo)。
第五段：總結(jié)（200字）。
學(xué)習(xí)名人心得可以讓我們獲得很多的收獲和益處。它可以幫助我們成為更優(yōu)秀的人，提高我們的能力和自信心；同時(shí)，學(xué)習(xí)名人心得還能夠讓我們更加了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，認(rèn)識(shí)并領(lǐng)悟文化的精髓和智慧。因此，不論是在今天還是未來(lái)，學(xué)習(xí)名人心得都是非常有用的。我們應(yīng)該積極地去學(xué)習(xí)名人心得，并將其融入到我們自己的生活中去。通過(guò)實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn)，有朝一日也許我們也可以成為一位優(yōu)秀的名人。
名人傳的心得體會(huì)篇四
名人才心得是指一些知名人士在實(shí)踐中得出的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。對(duì)于大眾而言，這些心得更加可貴，因?yàn)槊瞬磐ㄟ^(guò)自身的努力與經(jīng)驗(yàn)積累，得出了一些更加高效的方法與技巧，可以幫助普通人更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。所以，我們應(yīng)該善于借鑒名人才的心得，從中獲得啟示與幫助，使我們自己的道路更加平坦。
名人才的心得體會(huì)往往蘊(yùn)含著寶貴的道理與智慧。比如，馬云經(jīng)常說(shuō)：“別人覺(jué)得做不到的，就讓我們?nèi)プ??！边@句話(huà)告訴我們，只有敢于與眾不同、勇于挑戰(zhàn)常規(guī)，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。再比如，喬布斯的一句名言：“Stayhungry,stayfoolish.”意味著我們應(yīng)該保持渴望，保持對(duì)未知世界的好奇心，不斷超越自己的框架，才能不斷創(chuàng)新，獲得更好的成果。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們可以通過(guò)借鑒這些名人才的心得，應(yīng)用到我們自己的工作與學(xué)習(xí)中，使之事半功倍。
如何學(xué)習(xí)名人才的心得，讓其成為我們的得力工具呢？我們可以通過(guò)多種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)。首先，書(shū)籍是最常見(jiàn)的途徑。許多名人才都會(huì)通過(guò)自傳或自己寫(xiě)的書(shū)籍，將自身的心得與體會(huì)教給大眾。其次，可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取名人才的心得?，F(xiàn)在，生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，只要我們有心，就能找到大量關(guān)于名人才的心得體會(huì)，可以通過(guò)各大網(wǎng)站、博客、論壇等多種渠道了解名人才的經(jīng)驗(yàn)。網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)在于可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且可以選擇自己感興趣的名人才的心得。最后，我們還可以通過(guò)聽(tīng)講座、觀看名人才的演講視頻等方式，近距離地了解到他們的心得體會(huì)。
名人才的心得體會(huì)與自身的成長(zhǎng)息息相關(guān)。通過(guò)借鑒名人才的心得，我們可以更好地理解自己在人生道路上所遇到的問(wèn)題，并找到解決的方法。在名人才的心得體會(huì)中，我們能夠感受到他們面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持與勇氣，也能了解到他們?cè)谌〉贸晒χ暗囊幌盗信?。這些都能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，更加明確自己的目標(biāo)，并采取更加高效的方法去實(shí)現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)名人才的心得體會(huì)，我們可以少走彎路，更好地實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想與目標(biāo)。
第五段：總結(jié)與收獲。
名人才心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)名人才的心得，我們能夠了解到一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，這些可以成為我們?cè)谌松缆飞系闹敢?。名人才心得體會(huì)來(lái)自于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，蘊(yùn)含著寶貴的智慧和教訓(xùn)。而我們通過(guò)學(xué)習(xí)名人才的心得，在人生的道路上也能夠更加明智地行動(dòng)，用最短的時(shí)間和努力，取得最大的收獲。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注名人才的心得，并積極運(yùn)用在實(shí)際的工作和生活中，以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
名人傳的心得體會(huì)篇五
第一段：引言（200字）。
名人才心得體會(huì)能夠幫助我們獲取寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。他們的成功經(jīng)歷和智慧觸動(dòng)了無(wú)數(shù)人的內(nèi)心，幫助他們?cè)谧约旱牡缆飞线~出堅(jiān)實(shí)的步伐。無(wú)論是開(kāi)拓創(chuàng)新的企業(yè)家，還是思想領(lǐng)袖和社會(huì)活動(dòng)家，他們的經(jīng)歷都值得我們借鑒和深思。下面將通過(guò)闡述幾位名人的心得體會(huì)，揭示他們背后的智慧和理念。
第二段：初出茅廬的馮·諾伊曼（200字）。
馮·諾伊曼是計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的先驅(qū)之一。他的成就源于獨(dú)特且敏銳的思維方式。諾伊曼在他的作品《過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的電子計(jì)算機(jī)》中提到，他在年輕時(shí)就開(kāi)始尋找新觀點(diǎn)和方法，并將其融入日常生活。他的成功之道為我們樹(shù)立了一個(gè)模范。馮·諾伊曼教會(huì)我們，只有與時(shí)俱進(jìn)，勇于探索，才能在改變的世界中保持競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：勇敢追求夢(mèng)想的華盛頓（200字）。
喬治·華盛頓是美國(guó)的一位開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?。他的心得體會(huì)是努力、堅(jiān)韌以及對(duì)自己的責(zé)任感。在他的著作《觀點(diǎn)與教訓(xùn)》中，華盛頓談到他在戰(zhàn)爭(zhēng)中克服逆境的困難，以及他作為一位領(lǐng)袖對(duì)國(guó)家的矢志不渝的奉獻(xiàn)。華盛頓的經(jīng)歷告訴我們，只有通過(guò)堅(jiān)定的信念和毫不懈怠的努力才能實(shí)現(xiàn)偉大的目標(biāo)。
第四段：激勵(lì)他人的馬丁·路德·金（200字）。
馬丁·路德·金在美國(guó)民權(quán)運(yùn)動(dòng)中扮演了重要的角色。他的領(lǐng)導(dǎo)理念和非暴力抗?fàn)幍恼軐W(xué)視角使他成為歷史的標(biāo)志性人物。在他的演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》中，金強(qiáng)調(diào)了個(gè)人的責(zé)任和對(duì)社會(huì)正義的追求。他的心得體會(huì)表明，通過(guò)激勵(lì)他人并保持積極的態(tài)度，我們可以為社會(huì)帶來(lái)積極的變化。
第五段：總結(jié)（200字）。
名人才的心得體會(huì)為我們提供了寶貴的指導(dǎo)和啟示。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)和智慧，我們可以在自己的生活中取得進(jìn)步并實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。馮·諾伊曼的不斷探索和改變，華盛頓的堅(jiān)韌不拔和責(zé)任感，以及馬丁·路德·金的力量和激勵(lì)精神都給了我們重要的啟示。無(wú)論我們的目標(biāo)是什么，名人們的心得體會(huì)都告訴我們，只要我們努力工作、勇于追求，并為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)，我們就能夠成就非凡的事業(yè)。
名人傳的心得體會(huì)篇六
學(xué)名人的道理，就是要學(xué)習(xí)名人的生活智慧、人生態(tài)度和經(jīng)驗(yàn)成果，以此來(lái)指導(dǎo)我們的人生道路，使我們更好地認(rèn)識(shí)自己、克服困難、人生有所作為。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們可以輕松地在互聯(lián)網(wǎng)上獲取很多名人的成功經(jīng)驗(yàn)和生活感悟，在分享別人的智慧的同時(shí)，也要反思自己的人生是否合理，是否有所改進(jìn)。以下是我在學(xué)習(xí)名人智慧過(guò)程中的一些體會(huì)：
第一段：學(xué)名人需真實(shí)自我。
學(xué)名人有一個(gè)前提，就是要真實(shí)自我。人不能為了迎合別人而放棄自我，否則擁有了別人的矚目卻失去了自己的幸福。很多名人都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磨練和探索，才找到自己真正熱愛(ài)和擅長(zhǎng)的事情，然后才能取得優(yōu)異的成績(jī)。無(wú)論是互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)大佬馬云、李彥宏，還是華盛頓、林肯這些歷史上的偉人，都是因?yàn)闊釔?ài)、信念和堅(jiān)持不懈，才真正成為了自己。所以，學(xué)名人必須要注意：去模仿成功者，但保持自我，不失自我風(fēng)范，不偏離自己的標(biāo)準(zhǔn)和原則。
第二段：學(xué)名人需求異思維。
學(xué)名人不僅要努力吸取他們的成功之道，更要了解他們的思維方式和想法。很多名人的成功都離不開(kāi)他們寬廣的視角和超前的思維，比如喬布斯的“創(chuàng)意連貫”，比爾蓋茨的“活學(xué)活用”，還有魯迅的“人類(lèi)的悲歡并不相通”，這些都是名人思想的代表。學(xué)習(xí)名人，我們不僅需要學(xué)會(huì)好好地思考，拓展自己的思維空間，還要建立自己的思維模型，抓住生活中的關(guān)鍵問(wèn)題，借鑒名人有趣的思維方式，以此來(lái)更好地實(shí)現(xiàn)生活和事業(yè)的價(jià)值。
學(xué)名人不僅要學(xué)他們的思維模式，還需要學(xué)會(huì)他們面對(duì)周?chē)撕褪碌膽B(tài)度和行為。在名人的成功路上，沒(méi)有一個(gè)人是獨(dú)自前行，合適的人際交往和良好的合作伙伴會(huì)帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和成功，比如蘇格拉底、柏拉圖等知名學(xué)者，他們智慧的交流、未來(lái)的伙伴關(guān)系，讓我們感受到了名人之間友善互助和支持的力量。學(xué)名人我們不能只關(guān)注他們?nèi)〉玫某删停€需要注意他們周?chē)煌姆绞胶头椒?，盡量讓我們成為善意、友善、幫助、支持別人的人，提高我們的人際交往能力和做人品格。
第四段：學(xué)名人需吸收正能量。
學(xué)名人的好處之一，就是能夠讓我們感受到名人努力奮斗的勇氣和精神。當(dāng)我們的人生遇到困境、挫折和疑惑時(shí)，就可以通過(guò)學(xué)習(xí)名人的人生經(jīng)歷和動(dòng)人故事來(lái)激勵(lì)自己，增強(qiáng)自信心和幸福感。比如“美麗心靈”創(chuàng)造人烏冬，他的心態(tài)和經(jīng)歷、日本84歲的“希望之光”吉田秀樹(shù)的信仰，都是我們可以學(xué)習(xí)的精神食糧。在學(xué)習(xí)名人的成功中，需要學(xué)會(huì)吸收其中的正能量，激發(fā)自己的應(yīng)對(duì)力，做好自己的人生規(guī)劃。
第五段：學(xué)名人需感恩回饋。
學(xué)習(xí)名人不僅是為了自己收獲成功，而是將成功回饋給他人，讓世界變得更加美好。很多名人，無(wú)論是古今中外，都有感恩的心態(tài)，知道來(lái)自于社會(huì)和別人的支持、幫助和鼓勵(lì)，所以會(huì)盡自己的一些應(yīng)有之道，回報(bào)社會(huì)和他人。學(xué)名人，我們需要設(shè)身處地地想象自己的成功是如何支持和幫助別人的，采用感恩的·心態(tài)服務(wù)他人。我們通過(guò)自己的努力和付出，也會(huì)讓其他人有所收獲，我們把對(duì)名人的學(xué)習(xí)運(yùn)用到自己生活中，讓自己的成功創(chuàng)造更多快樂(lè)和幸福，成就自己輝煌的人生。
結(jié)語(yǔ)：
學(xué)名人，需要我們?nèi)娜獾赝度?，不僅要善于吸取他們的人生智慧、思想財(cái)富和成功經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要將這些東西貫穿于自己的人生歷程之中，從而創(chuàng)造出屬于我們自己的價(jià)值、貢獻(xiàn)和成就。學(xué)名人的道路，可能充滿(mǎn)艱辛和挑戰(zhàn)，但多數(shù)真正善于學(xué)的人，總能在此道路上找到自己的人生方向，締造自己的人生奇觀。學(xué)名人，實(shí)際上就像是追逐夢(mèng)想的道路，只有真正懂得神奇人生的人，才能在這條路上一步一步前行，最終成為自己想要成為的那個(gè)人。
名人傳的心得體會(huì)篇七
《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書(shū)。羅曼.羅蘭說(shuō)：“打開(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!讓我們呼吸英雄的氣息。”不知為何，我覺(jué)得這句話(huà)蘊(yùn)涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫(xiě)這本書(shū)的目的吧。對(duì)于當(dāng)時(shí)的年代來(lái)說(shuō)，這部作品無(wú)不是一本很好的精神食糧。
“一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)，好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是能夠總結(jié)他的一生，能夠成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來(lái)歡迎。”確實(shí)，“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野，這句話(huà)構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。在我未讀這部作品之前，我一向以為貝多芬是一個(gè)很幸運(yùn)的人，沒(méi)想到他是這么的不幸。是啊，他的一生是坎坷的，整個(gè)人生中最不幸的事都給他遇上了，想想看作為一個(gè)音樂(lè)家，耳朵失聰了，這是多么悲慘的一件事呀!并且這種對(duì)音樂(lè)家而言十分致命的疾病給他帶來(lái)的痛苦，是十分人所能想象的，然而所有的磨難都使他變的更加堅(jiān)強(qiáng)：他痛苦，卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮，卻既不趨炎附勢(shì)，亦不迎合潮流，始終堅(jiān)持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú)，卻能以熱誠(chéng)的赤子之心愛(ài)人類(lèi);他從未享受歡樂(lè)，卻創(chuàng)造奉獻(xiàn)給全世界。然而他卻聽(tīng)不到人們對(duì)他的贊譽(yù)，他也聽(tīng)不到自我創(chuàng)作的一些優(yōu)秀的作品。生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自我的不幸是不可醫(yī)治的：他渴望治愈，他渴求感情;他充滿(mǎn)著期望。其實(shí)它一向在闡述一個(gè)道理!一個(gè)宿命最終還是結(jié)束在一個(gè)人質(zhì)地堅(jiān)硬的生命中!
名人傳的心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，越來(lái)越多的名人開(kāi)始走進(jìn)大學(xué)校園，舉辦名人課，與學(xué)生們分享自己的經(jīng)歷和見(jiàn)解。作為一位大學(xué)生，我有幸參加了多場(chǎng)名人課，不僅受益匪淺，也對(duì)這種形式有了更深的思考。以下將從名人課的意義、名人課的好處、名人課的啟示、名人與學(xué)生的關(guān)系以及持續(xù)辦名人課的必要性五個(gè)方面，來(lái)談?wù)勎覍?duì)名人課的心得體會(huì)。
首先，名人課給學(xué)生們提供了接觸社會(huì)名流的機(jī)會(huì)，從而開(kāi)拓了視野。大學(xué)生活多以課業(yè)為主，我們很難有機(jī)會(huì)親身了解社會(huì)上的各種行業(yè)和人物，名人課則是解決這一問(wèn)題的有效途徑。通過(guò)名人課，我們可以直接聽(tīng)取名人們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，了解他們?cè)谑聵I(yè)上是如何取得成功的，這對(duì)于我們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀非常重要。
其次，名人課還為我們提供了寫(xiě)作的靈感和素材。在名人課上，我們通常在名人分享了自己的故事之后，都能得到一些觸動(dòng)和啟迪。這些有趣的、激勵(lì)人心的故事，可以成為我們寫(xiě)作的靈感和素材。我們可以將這些故事融入自己的作品中，使文章更有深度和吸引力。
再者，名人課還給我們帶來(lái)了許多啟示和思考。名人們通常會(huì)從自己的親身經(jīng)歷中總結(jié)出一些成功的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)，給我們指引。他們會(huì)談到自己的職業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系處理等等，這些都是我們所需要的。與此同時(shí)，名人課還可以激發(fā)我們對(duì)未來(lái)的向往和追求，使我們有更明確的目標(biāo)和方向。
此外，名人課也在一定程度上改變了名人與學(xué)生之間的關(guān)系。在傳統(tǒng)觀念中，名人常常被視為高高在上的存在，一般人很難接觸到他們。名人課打破了這種壁壘，使名人與學(xué)生之間建立起了更加直接的聯(lián)系。通過(guò)名人課，我們可以親眼見(jiàn)到名人，聽(tīng)到名人的聲音，可以和名人進(jìn)行互動(dòng)交流，這個(gè)機(jī)會(huì)是非常寶貴的。
最后，我們有必要持續(xù)地舉辦名人課。名人課不僅對(duì)學(xué)生有好處，對(duì)名人們本身也是一種宣傳和展示。通過(guò)參加名人課，名人們可以更好地傳達(dá)自己的思想和價(jià)值觀，樹(shù)立自己的形象。而且，通過(guò)名人課，名人們還能夠感受到年輕人的熱情和活力，這無(wú)疑會(huì)對(duì)他們自己的事業(yè)有所激勵(lì)。
綜上所述，名人課對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的意義。它不僅開(kāi)拓了我們的視野，還給我們帶來(lái)了靈感和啟示，改變了名人與學(xué)生之間的聯(lián)系，并且有利于名人們本身的宣傳。因此，我們應(yīng)該持續(xù)辦名人課，讓更多的名人進(jìn)校園，與我們一同分享他們的精彩故事和人生經(jīng)驗(yàn)。這樣，我們才能更加廣闊地認(rèn)識(shí)世界，更加充實(shí)地度過(guò)大學(xué)生活。
名人傳的心得體會(huì)篇九
暑期，我買(mǎi)了一本《名人傳》，這部傳記中有三位人：一位是音樂(lè)家貝多芬，一位是雕塑家、兼畫(huà)家米開(kāi)朗琪羅，一位是小說(shuō)家托爾期泰。她們?cè)谌松缆酚謸Q困頓的上，為了更好地尋找正理和公平正義，為造就能主要表現(xiàn)真、善、美麗的不巧杰作，獻(xiàn)出了活力。
她們承受過(guò)病苦的摧殘，遭受的凄慘，心里的惶惑分歧，深重的痛楚。這使基本上摧毀了理性，但她們一直堅(jiān)持不懈自身的艱難過(guò)程，靠的是她們對(duì)人們和自信心。在其中貝多芬傳使我感觸很深。
貝多芬，他全名稱(chēng)為路德維?！し病へ惗喾遥?770年12月16日生在科隆周邊的波斯，一所陳舊房間的閣樓上。他是弗蘭芒族的。他一開(kāi)始的人生就像一場(chǎng)殘暴的抗?fàn)帲职窒氚l(fā)展他的歌曲天賦，便讓貝多芬從4歲起每天“釘”在鋼琴邊或小關(guān)在家里。貝多芬沒(méi)有厭煩那樣的日常生活就早已十分萬(wàn)幸了，但他爸爸還用一些暴力行為的方式來(lái)驅(qū)使貝多芬學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在1787年，貝多芬缺失了疼惜他的媽媽?zhuān)谪惗喾倚闹兄袐寢尵褪撬詈玫呐笥?。他與他的媽媽一樣，都是有，但他依然堅(jiān)持不懈著變成了音樂(lè)家，世界最杰出的.音樂(lè)家!
我看完了貝多芬傳后，我認(rèn)為，我比他幸福快樂(lè)到哪去也不知道。貝多芬他期盼母愛(ài)，而是我母愛(ài)，但還感覺(jué)不夠;貝多芬期盼有一個(gè)的人體，可是我盡管有時(shí)候會(huì)生點(diǎn)小病，但最少?zèng)]有像貝多芬那般，一病為好一病又來(lái)，一生中不知道患了是多少種;貝多芬他由于性子怪異，沒(méi)人想要與他做朋友，可是我，有盆友，但有時(shí)候也要看不上盆友西看不上盆友東的。因此，我認(rèn)為，貝多芬的身上有過(guò)多我要學(xué)習(xí)的了!
貝多芬的“在難過(guò)忍耐中找棲身”，米開(kāi)朗琪羅的“愈吃苦愈使我很喜歡”，托爾斯泰的“我抽泣，我痛楚，我只是欲求真知”，莫不說(shuō)明杰出的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的作戰(zhàn)。我們的時(shí)代千姿百態(tài)，充斥著機(jī)會(huì)，大家期盼取得成功，但大家卻不愿拼搏。我們要的是一夜成名。心浮氣躁和急于求成也許會(huì)使大家獲得曇花。
名人傳的心得體會(huì)篇十
名人們憑借自己的才華、勤奮、決心等優(yōu)秀品質(zhì)成為了今天我們所熟知的人物，他們的成功經(jīng)驗(yàn)和故事值得我們?nèi)ド钏?。無(wú)論是在創(chuàng)業(yè)、工作、生活等方面，名人們都從中汲取經(jīng)驗(yàn)，積極思考，總結(jié)出了自己的成功路線(xiàn)。在這篇文章中，我們將探究名人的心得體會(huì)。
第二段：身世逆境的奮斗精神。
很多名人的一生都不是一帆風(fēng)順的，他們遇到了生活的重重挫折、困難和失敗。但是，他們都用自己的勇氣、耐心和毅力跨過(guò)了這些障礙，取得了成功。比如，梅蘭芳在戲曲表演方面的成功，就是源于靠自己勤奮、堅(jiān)持和自學(xué)的努力。同時(shí)，梅蘭芳在藝術(shù)領(lǐng)域取得的成就，不僅僅是他個(gè)人的努力和拼搏，也是他努力拼搏的背后，有他家人的支持和親友的鼓勵(lì)。在這里，我們可以看到，名人們身世逆境的奮斗精神，是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒的。
第三段：聚焦成功的人生態(tài)度。
眾所周知，名人們之所以成為名人，往往是因?yàn)樗麄冊(cè)诟髯缘念I(lǐng)域中，都具備了非常積極的人生態(tài)度。比如，李嘉誠(chéng)在創(chuàng)業(yè)歷程中始終保持了積極樂(lè)觀的心態(tài)，勇于迎接各種變化。同時(shí)，在李嘉誠(chéng)的家庭背景中雖然不是很優(yōu)越，但他始終牢記以身作則、誠(chéng)實(shí)守信的家訓(xùn)，一路奮斗、積累經(jīng)驗(yàn)，最終成為了香港的首富。在這里，我們可以看到，成功的人生態(tài)度，不僅能夠鼓舞我們戰(zhàn)勝自身膽怯和猶豫，同時(shí)還可以注入正能量并激發(fā)我們最深層的潛力。
第四段：談?wù)劆I(yíng)銷(xiāo)和推廣的經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)今社會(huì)，實(shí)體門(mén)店逐漸被線(xiàn)上商店替代，而實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)更加受到追捧。名人在營(yíng)銷(xiāo)和推廣方面的經(jīng)驗(yàn)，我們不妨從互聯(lián)網(wǎng)紅人“李佳琦”中尋找靈感。李佳琦因?yàn)樽约旱目诩t銷(xiāo)量驚人而被譽(yù)為“口紅第一人”，他的成功不僅能夠歸因于自己謹(jǐn)慎的商業(yè)模式和精明的營(yíng)銷(xiāo)決策，還歸功于他嚴(yán)格的口才訓(xùn)練和讀者心理的深入研究。如果我們可以以此向身邊的人學(xué)習(xí)，那么我們也能夠在營(yíng)銷(xiāo)和推廣方面積累深入的經(jīng)驗(yàn)。
第五段：人生的意義和價(jià)值。
最后，名人們的成功之路也告訴我們，人生的意義和價(jià)值不僅在于事業(yè)的成就，更在于個(gè)人自我完善和提升。我們可以從成為良好家庭的主婦、文學(xué)愛(ài)好者或者知識(shí)周?chē)湍軌蚋惺艿竭@一點(diǎn)。當(dāng)然，要實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)，我們就需要逐漸塑造自我價(jià)值的完整體系，建立自己的方向和信仰，并在日常生活的點(diǎn)滴中逐步積累生命的意義。
結(jié)論：
總而言之，名人的心得體會(huì)值得我們?nèi)ド钏己吞骄?。我們需要從他們的生活和成長(zhǎng)經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗(yàn)，用生命去追求屬于自己的路線(xiàn)和成功之路。只要我們毅然前行，努力探索，我們就一定能在這個(gè)世界上留下自己的足跡。
名人傳的心得體會(huì)篇十一
作為普通人，我們總是會(huì)向往名人們的生活。我們看到他們璀璨的明星生涯、成功的創(chuàng)作生涯、嶄露頭角的創(chuàng)業(yè)生涯，我們也會(huì)感嘆，他們擁有什么我們沒(méi)有？實(shí)際上，名人們的成功不是天生的，他們也曾一步步地走過(guò)來(lái)，經(jīng)歷過(guò)很多波折。在這個(gè)背景下，名人們總結(jié)出來(lái)的心得體會(huì)不僅可以給我們提供啟示，更可以指導(dǎo)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)人生的挑戰(zhàn)。
生命短暫卻寶貴，如何度過(guò)一生？揭曉這個(gè)迷題的不是一門(mén)高深的學(xué)科，而是自身的思想觀念和生活體驗(yàn)。名人們的成功經(jīng)歷、失誤教訓(xùn)、處理人際關(guān)系、自我認(rèn)知等方方面面，都蘊(yùn)含著實(shí)用的生命哲理和體面的人生智慧。在個(gè)人成長(zhǎng)中，如果能夠?qū)W習(xí)和運(yùn)用名人的心得體會(huì)，就可以獲得機(jī)會(huì)和決策的正確認(rèn)知，提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力和自我管理能力。這不僅可以提高學(xué)習(xí)資源的價(jià)值，更重要的是可以讓我們發(fā)掘出自身的潛能和價(jià)值。
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越白熱化。作為年輕人，我們需要具備職場(chǎng)發(fā)展所需的各種能力。名人的心得體會(huì)在職場(chǎng)發(fā)展中應(yīng)用廣泛，可以幫助我們更好地面對(duì)職場(chǎng)中的挑戰(zhàn)和壓力，獲得更多的事業(yè)成功。比如，馬云創(chuàng)立阿里巴巴的故事，通過(guò)他的成功經(jīng)驗(yàn)可以認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的困難與艱辛，及時(shí)克服挑戰(zhàn)和危機(jī)。李彥宏為百度的創(chuàng)業(yè)過(guò)程也蘊(yùn)含著大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成功哲學(xué)。這些名人的成功經(jīng)驗(yàn)反映出積極的成功心理與行心理，能夠在自己的實(shí)踐中提高事業(yè)的成功率。
名人的成功經(jīng)驗(yàn)不僅僅適用于職場(chǎng)，更可以用于我們的生活中。比如，范冰冰在長(zhǎng)期的演藝生涯中，錘煉出了不屈不撓的精神，可以給我們?cè)谏钪兄刑崞鹩職?，穿越?zhàn)勝困難，廣泛適用于淡化因歷史文化背景、地理環(huán)境、人際關(guān)系等方面帶來(lái)的差異。另外，像張愛(ài)玲的愛(ài)情觀、白巖松的穩(wěn)定情緒、Angelababy的細(xì)節(jié)把控等方面的個(gè)性與特長(zhǎng)，更是可以指導(dǎo)我們?cè)谏钪姓业阶约旱奶攸c(diǎn)，尋找內(nèi)心的平衡點(diǎn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在今天的社會(huì)中，名人們是廣大人民群眾心目中的榜樣和楷模，也是我們從成功人士身上汲取力量和恢復(fù)信心的重要來(lái)源。如果我們能夠?qū)W習(xí)和應(yīng)用名人的心得體會(huì)，就可以不斷充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，尋找到成功人士的智慧靈魂，讓自己變得更加優(yōu)秀，獲得更加圓滿(mǎn)的人生體驗(yàn)。讓我們走出自己的舒適區(qū)，努力拼搏，不斷創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生！
名人傳的心得體會(huì)篇十二
名人傳，縮寫(xiě)自名人傳記，是一種探索名人生平和思想的方式。近年來(lái)，這種學(xué)習(xí)方式在我國(guó)逐漸興起，許多人紛紛選擇閱讀名人傳，以在傳記中發(fā)現(xiàn)名人的智慧和人生經(jīng)驗(yàn)。名人傳具有強(qiáng)烈的個(gè)性特征和強(qiáng)烈的感染力，因此深受大眾的喜愛(ài)，可以說(shuō)名人傳是與眾不同的學(xué)習(xí)方式。
第二段：名人傳的價(jià)值與意義。
名人傳在于讓我們通過(guò)讀書(shū)了解名人的生活經(jīng)驗(yàn)和思想，從而獲得啟示和借鑒。名人的思想、人生經(jīng)驗(yàn)和成功故事都是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的。名人傳的意義就在于通過(guò)他們的故事和經(jīng)歷，來(lái)啟發(fā)我們不斷提高自我，鼓勵(lì)我們不畏艱難困苦，追求自己的夢(mèng)想。名人傳還可以幫助我們塑造正確的人生觀和價(jià)值觀，讓我們?cè)诿悦：屠Щ笾姓业椒较?，提高我們的修養(yǎng)。
第三段：名人傳的特點(diǎn)與類(lèi)型。
名人傳有著豐富多樣的類(lèi)型和體裁，既有名人自己寫(xiě)的自傳，也有記述者介紹名人生平的傳記。名人自傳更多地展現(xiàn)了名人與眾不同的人生經(jīng)驗(yàn)和境遇，給人以啟迪和鼓舞；傳記則更多地介紹了名人的生平事跡和人物形象，讓讀者對(duì)名人有一個(gè)更全面的了解。名人傳還有許多的子類(lèi)，如政治家傳記、文學(xué)家傳記、企業(yè)家傳記等，根據(jù)讀者自身的興趣和需求，可以選擇不同類(lèi)型的名人傳來(lái)閱讀。
閱讀名人傳給我?guī)?lái)了很多的心得和體會(huì)。首先，名人傳讓我看到了名人的坎坷和辛酸，讓我明白成功并非一帆風(fēng)順，而是需要堅(jiān)持和不懈努力；其次，名人傳讓我看到了名人的努力和奮斗，讓我深刻理解了成功的背后是付出的汗水和流血；再次，名人傳讓我理解了名人成功的原因，并教會(huì)我如何運(yùn)用名人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)達(dá)到自己的目標(biāo)；最后，名人傳讓我對(duì)名人有了更多的了解和認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)自己有了更明確的認(rèn)知。
第五段：我個(gè)人的名人傳閱讀計(jì)劃。
在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持閱讀名人傳。我計(jì)劃選擇一位我崇拜的名人，深入了解他的思想和經(jīng)歷，通過(guò)他的故事來(lái)指導(dǎo)和鼓舞自己。我也會(huì)選擇一些與我興趣相關(guān)的名人傳來(lái)閱讀，希望通過(guò)他們的故事來(lái)拓寬我的視野和豐富我的知識(shí)。通過(guò)閱讀名人傳，我相信我可以在人生的道路上走得更加堅(jiān)定和自信。
以上就是關(guān)于“名人傳心得體會(huì)”的五段式文章。通過(guò)闡述名人傳的學(xué)習(xí)方式、價(jià)值與意義、特點(diǎn)與類(lèi)型，以及個(gè)人的心得與閱讀計(jì)劃，可以更加全面地介紹和探討這一主題。名人傳的學(xué)習(xí)方式不僅可以啟迪我們的思想，還可以給我們提供借鑒和指導(dǎo)，幫助我們?cè)谌松牡缆飞细訄?jiān)定和自信。閱讀名人傳是一種有益和愉悅的學(xué)習(xí)方式，也是培養(yǎng)人們修養(yǎng)和素質(zhì)的重要途徑。
名人傳的心得體會(huì)篇十三
作為一個(gè)普通的觀眾，我有幸參觀了名人館，這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。名人館是一個(gè)獨(dú)特的地方，它不僅展示了眾多著名人物的生平事跡和貢獻(xiàn)，更讓我體會(huì)到名人們追逐夢(mèng)想、奮斗不止的精神。從這次參觀中，我對(duì)名人們的智慧和勇氣有了更深的理解，也激發(fā)了我自己追求夢(mèng)想的熱情。
第一段：名人館的獨(dú)特之處。
名人館是一個(gè)聚集了許多名人肖像和實(shí)物的地方，這些名人包括政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家、運(yùn)動(dòng)員等各個(gè)領(lǐng)域的杰出人物。在名人館，我們可以通過(guò)縝密的展覽布局，近距離地了解他們的生平和貢獻(xiàn)。每一個(gè)展廳都有著自己獨(dú)特的主題，使得觀眾可以更全面地了解這位名人的故事。同時(shí)，名人館也注重與觀眾的互動(dòng)，通過(guò)多媒體、VR等科技手段，使觀眾更加身臨其境地感受名人們的偉大。
第二段：名人們的智慧和勇氣。
在名人館中，我接觸到了許多名人的智慧和勇氣，這讓我對(duì)他們的崇敬之情油然而生。例如，我了解到愛(ài)因斯坦是一位杰出的物理學(xué)家，他對(duì)相對(duì)論的研究使得人類(lèi)對(duì)于宇宙起源和運(yùn)動(dòng)規(guī)律有了更深的認(rèn)識(shí)。而馬丁·路德·金則是美國(guó)民權(quán)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，他在黑人平等權(quán)益的斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出了非凡的勇氣和智慧。這些名人們沒(méi)有被固有的觀念和邊界所束縛，他們勇于創(chuàng)新，敢于追求真理，對(duì)于世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。
第三段：名人們的追夢(mèng)歷程。
名人們的成功并非一帆風(fēng)順，也經(jīng)歷了許多困難和挫折。他們的追夢(mèng)歷程讓我深刻體會(huì)到堅(jiān)韌不拔的精神力量。在名人館中，我了解到了貝多芬聾了的事實(shí)，他卻創(chuàng)作了眾多膾炙人口的音樂(lè)作品，這讓我深受鼓舞。還有，當(dāng)我看到周恩來(lái)身上常年承受的沉重工作壓力時(shí)，我更加懂得了一個(gè)真正的政治家所需要的才干和毅力。
第四段：名人館對(duì)我的啟發(fā)。
這次參觀名人館讓我深受啟發(fā)，激發(fā)了我自己追求夢(mèng)想的熱情。我明白了名人們的成就并非偶然，而是他們不斷奮斗和努力的結(jié)果。他們所取得的成功并非來(lái)自運(yùn)氣，而是依靠智慧和勇氣。我意識(shí)到只有通過(guò)持之以恒的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第五段：名人館的價(jià)值與意義。
名人館作為一座展示名人生平和貢獻(xiàn)的場(chǎng)所，具有巨大的價(jià)值和深遠(yuǎn)的意義。它不僅可以幫助人們了解歷史和文化，還能激發(fā)觀眾的智慧和勇氣。通過(guò)名人館，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，明白自己的夢(mèng)想和追求，并為之奮斗。名人館也是一本開(kāi)放的圖書(shū)，我們可以從中學(xué)到名人們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上的智慧和勇氣，從而更好地改變自己的人生。
總之，名人館是一個(gè)令人難忘的地方，參觀名人館讓我對(duì)名人們的智慧和勇氣有了更深的理解。名人們的追夢(mèng)歷程讓我深受啟發(fā)，激發(fā)了我自己追求夢(mèng)想的熱情。名人館的價(jià)值與意義不僅在于展示名人的成就，更在于激發(fā)觀眾的智慧和勇氣。我相信，通過(guò)參觀名人館，我能夠更好地追尋自己的夢(mèng)想，并為之付出努力。
名人傳的心得體會(huì)篇十四
《名人傳》是由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部分組成，它們均寫(xiě)于二十世紀(jì)初，無(wú)論在當(dāng)時(shí)還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中，作者描寫(xiě)的一個(gè)是音樂(lè)家，一個(gè)是雕塑家，還有一個(gè)是文學(xué)家。羅曼·羅蘭都緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。雖然他們各自所處的領(lǐng)域不同，但是，在人生憂(yōu)患困頓的征途上，他們尋求真理和正義，為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作，而獻(xiàn)出畢生的精力。貝多芬用痛苦譜寫(xiě)的與生命抗?fàn)幍囊魳?lè)，為后世留下了享受不盡的精神食糧;米羅開(kāi)朗基羅用一生的心血?jiǎng)?chuàng)作了不朽杰作;托爾斯泰則在他的小說(shuō)中描寫(xiě)了萬(wàn)千生命的渺小和偉大。
路德維希范貝多芬，德國(guó)古典主義最偉大的音樂(lè)家，是一個(gè)不幸而堅(jiān)強(qiáng)的人，在青年時(shí)期就開(kāi)始耳聾了。對(duì)于一個(gè)以音樂(lè)為生命的人，還有什么比這更不幸的呢?上帝真是殘忍，把最美的音樂(lè)賦予了貝多芬卻剝奪了他欣賞音樂(lè)的權(quán)利，他聽(tīng)不到自己的音樂(lè)，人們都在盡情享受他的音樂(lè)帶來(lái)的歡愉的同時(shí)，他卻必須獨(dú)自忍受無(wú)聲的折磨!
我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理列夫托爾斯泰。
列夫托爾斯泰的情況則完全不同，他是貴族出身，地位優(yōu)越;他身體健康，婚姻美滿(mǎn);他有很高的文學(xué)天賦，他的每一部作品都好評(píng)如潮?？傊且粋€(gè)一般人看來(lái)什么也不缺的人，然而他的痛苦恰恰由此而生。他天性善良，悲天憫人，他為城市貧民的凄慘處境感到鎮(zhèn)靜，為農(nóng)民的生活貧困，精神麻木而痛苦，因自己物質(zhì)富有，生活優(yōu)裕而內(nèi)疚總之，他的博愛(ài)精神使他不能忍受他人受苦受難，他希望所有人都能過(guò)上幸福安詳?shù)纳?。他改變自己的生活條件，讓自己和農(nóng)民生活勞動(dòng)在一起，他在自己的.莊園里實(shí)行改革，解放農(nóng)奴，把土地分給佃戶(hù)，他推行愛(ài)的宗教，提倡不以暴力抗惡，甚至提出敵人要打你的左臉，要把右臉也伸出去，到了晚年，他的想法更加變本加厲，他甚至打算捐出自己的所有財(cái)產(chǎn)，想法遭到家人的拒絕之后，他以八十二歲高齡離家出走，最后孤獨(dú)地死于出走途中。
羅曼·羅蘭也曾說(shuō)過(guò)：生活是嚴(yán)酷的。對(duì)那些不安于平庸的人說(shuō)來(lái)，
生活就是一場(chǎng)無(wú)休止的搏斗，而且往往是無(wú)榮譽(yù)無(wú)幸福而言的，在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的一場(chǎng)可悲的搏斗。作者寫(xiě)的這三位名人，他們都是很平庸的人，可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過(guò)他們都是從重重困難中勇敢站起來(lái)的人，也是從種種困難中造煉出來(lái)的偉人、名人，而且還是不屈服于命運(yùn)對(duì)他們的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
打開(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!讓我們呼吸英雄的氣息。這是羅曼·羅蘭在《名人傳》卷首語(yǔ)開(kāi)宗明義的一句話(huà)?；蛟S，這也是他為自己全部作品所作的詮釋。
最后，羅曼·羅蘭在《名人傳》中告訴人們，任何成就都伴隨著艱辛的拼搏和痛苦的考驗(yàn)，現(xiàn)摘抄其中部分能震撼我們心靈的警句，作為本文的結(jié)尾。
不幸的人們啊，切勿過(guò)分怨天尤人!人類(lèi)最優(yōu)秀的人物與你們同在。從他們的勇氣中汲取營(yíng)養(yǎng)吧!
他們(指這些名人)的偉大固然來(lái)自堅(jiān)強(qiáng)的毅力，同時(shí)也來(lái)自所經(jīng)歷的憂(yōu)患。
生活是嚴(yán)酷的，對(duì)那些不安于平庸的人來(lái)說(shuō)，生活是一場(chǎng)無(wú)休止的搏斗，而且往往是無(wú)榮譽(yù)無(wú)幸?？裳缘?，在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的一場(chǎng)可悲的搏斗。
人啊!靠你自己吧!(貝多芬語(yǔ))。
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