在撰寫報告時，我們應(yīng)該盡量避免使用過于復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語。在寫報告過程中，我們可以借鑒相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)秀范文和經(jīng)驗，提高自己的寫作水平。報告的撰寫并非一蹴而就，需要多次修改和改進，不斷提高自己的寫作水平。
學(xué)校招生工作自查報告篇一
根據(jù)《xx林業(yè)廳辦公室關(guān)于做好20xx年全區(qū)林木種苗行政執(zhí)法和質(zhì)量檢查工作的通知》文件要求，我局于20xx年x月下旬組織開展全市林木種苗質(zhì)量檢查工作，由市林業(yè)（園林）技術(shù)推廣站負責(zé)，對xx市林木種苗質(zhì)量及生產(chǎn)經(jīng)營情況進行了抽查，現(xiàn)將檢查情況匯報如下。
一、基本情況。
（一）抽查范圍。
我市范圍內(nèi)各縣（市）、區(qū)林業(yè)重點工程造林使用的林木種子及苗木。重點林木良種基地、全市各林木良種和采種基地、享受林木良種補貼的單位生產(chǎn)經(jīng)營的種子及苗木。各種子經(jīng)營公司經(jīng)營的林木種子。
（二）抽查方式。
上述各單位按照《xx林業(yè)廳辦公室關(guān)于做好20xx年全區(qū)林木種苗行政執(zhí)法和質(zhì)量檢查工作的通知》文件要求進行自查。市林業(yè)（園林）技術(shù)推廣站在各單位自查的基礎(chǔ)上進行抽查，抽查采取隨機抽查與定點抽查相結(jié)合的方式進行。
（三）抽查內(nèi)容。
1、林木種苗生產(chǎn)經(jīng)營許可證、標(biāo)簽制度執(zhí)行情況。
2、林木種苗質(zhì)量自檢情況。
3、檔案建立和完善（紙質(zhì)、圖片、電子檔案）情況。
4、采種林確定和采種期公告情況。
5、20xx年春季造林種苗生產(chǎn)、貯備及質(zhì)量情況。
6、林木種子來源情況。
7、主要林木品種審（認）定和良種使用情況。
8、抽檢種子情況，主要包括凈度、發(fā)芽率（或生活力、或優(yōu)良度）、含水量。
9、抽檢苗木情況，主要包括綜合控制條件、苗高、地徑、根系。
二、抽查結(jié)果。
（一）林木種苗生產(chǎn)經(jīng)營許可、標(biāo)簽制度執(zhí)行情況。
在抽查的15個種苗生產(chǎn)經(jīng)營單位中，具有林木種苗生產(chǎn)經(jīng)營許可證的有15個，種苗生產(chǎn)經(jīng)營許可率達到100%。抽查單位種苗標(biāo)簽制度執(zhí)行率達到87%。存在的主要問題是標(biāo)簽的`制作格式和填寫內(nèi)容不全、不規(guī)范。
（二）檔案建立和完善情況。
從抽檢結(jié)果來，15個種苗生產(chǎn)經(jīng)營單位建立了種苗使用管理檔案，檔案建立率達到40%，較往年有了大幅度的提高。
（三）20xx年造林種苗生產(chǎn)、貯備及質(zhì)量情況。
此次在全市共抽檢了4個樹種、4個苗批，主要樹種有河北楊、刺槐、榆樹、連翅等，合格苗批為4個，合格率100%。
三、抽查情況分析。
此次抽查結(jié)果表明，xx市種苗生產(chǎn)經(jīng)營單位在種苗許可、標(biāo)簽、檔案等各項種苗管理各項制度執(zhí)行較好，種苗質(zhì)量也有了一定程度提高。但相關(guān)管理制度執(zhí)行仍存在一些問題，主要問題是檔案記載內(nèi)容不規(guī)范、缺少種苗自檢記錄、種苗種源不清、良種沒有使用證明、種苗使用檔案建立不完善等。
四、意見及建議。
（一）加強種苗執(zhí)法管理隊伍建設(shè)。
種苗執(zhí)法管理隊伍是種苗執(zhí)法管理的前提，林業(yè)主管部門應(yīng)積極創(chuàng)造條件，加強培訓(xùn)，提高種苗執(zhí)法管理隊伍的"業(yè)務(wù)水平。
（二）加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
目前我市種苗執(zhí)法管理機構(gòu)的基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，上級有關(guān)部門應(yīng)加大投入，改善我市種苗執(zhí)法管理機構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足的現(xiàn)狀，完善設(shè)備，從而提高服務(wù)能力和執(zhí)法監(jiān)督管理水平。
（三）加強對種苗生產(chǎn)經(jīng)營相關(guān)規(guī)定的宣傳。
本次檢查中發(fā)現(xiàn)，一些種苗生產(chǎn)經(jīng)營單位對國家有關(guān)林木、種苗方面的法律法規(guī)缺乏了解，對相關(guān)規(guī)章制度的執(zhí)行主動性不夠，今后應(yīng)加強宣傳，提高從業(yè)人員的守法意識。
學(xué)校招生工作自查報告篇二
我校主動響應(yīng)上級關(guān)于大力發(fā)展高中教育和職業(yè)教育的號召，按照xx縣教育局關(guān)于x中、職中招生工作的文件精神，做了大量細致的工作，目前招生工作仍在進行。現(xiàn)將招生工作情況匯報如下：
學(xué)校成立了由校長任組長，副校長、年級主任、課堂領(lǐng)導(dǎo)為成員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，校長親自召開了動員大會，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、全體初三課堂領(lǐng)導(dǎo)和任課教師參加會議。把具體工作一一分配下去，做到了分工細化、職責(zé)明確。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，認識到位。根據(jù)招生工作相關(guān)文件精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了班子會，認真分析了x中、職中招生工作的重要性。特別是把職中招生工作的認識提高到一個新高度。第一職中招生工作是一項重要的政治任務(wù)?？h委、政府高度重視，其意義不僅僅在于為職中多招收幾個學(xué)生，而是通過擴大招收宣傳力度，招收更多的考取高中沒有希望的學(xué)生到職中來，避免升學(xué)無望的學(xué)生大面積流向社會，成為低素質(zhì)的社會勞動者。第二職中招生與x中招生工作同樣重要。為x中輸送學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生很重要，這是我們普遍關(guān)注的任務(wù)。為職中輸送學(xué)習(xí)成績中等，甚至偏低的學(xué)生同樣重要，因為這是為學(xué)習(xí)成績不是很突出的一大批學(xué)生找出路，這些學(xué)生通過繼續(xù)學(xué)習(xí)對口知識，進一步深造，提高專業(yè)技能，或者學(xué)好一技之長，畢業(yè)后就業(yè)。為社會、為xx造就更多的專業(yè)技術(shù)一線人才，大幅度提高勞動力素質(zhì)，其意義重大。
(二)思路清晰，宣傳到位。第一不遺余力的宣傳職中招生政策20xx年上半年，學(xué)校首先召開了教職工動員大會。進一步統(tǒng)一思想，統(tǒng)一口徑，要求不僅9年級教師要做好畢業(yè)學(xué)生分流工作，其他年級教師要針對自己所教學(xué)生實際狀況，尤其是有輟學(xué)苗頭的學(xué)生更要提前進入招生階段，即鼓勵7—8年級個別學(xué)生提前進入職教中心學(xué)習(xí)。學(xué)校累計召開課堂領(lǐng)導(dǎo)會議4次，召開學(xué)生大會3次，廣泛宣傳職中招生政策，要求領(lǐng)導(dǎo)小組全體工作人員必須吃透政策，讓全體學(xué)生明白政策，明確職中招生工作涉及到成百上千個學(xué)生家庭，涉及到成百上千名學(xué)生的就業(yè)和前途。其實搞好職中招生工作本身就是在落實一項惠民政策。尤其是招生優(yōu)惠政策必須宣傳到位，做好宣傳是認真落實國家惠民政策的前提條件。其次不遺余力的宣傳職中的硬件設(shè)備。職中自從新遷校址后，學(xué)校硬件設(shè)備得到大力改善，教學(xué)樓、實驗樓、學(xué)生公寓設(shè)備先進，整個校園環(huán)境干凈整潔、文明優(yōu)雅。這些硬件設(shè)備，通過廣泛宣傳，得到了學(xué)生和父母的認可，為招生工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。再次不遺余力的宣傳職中的師資隊伍和發(fā)展前景。這幾年職中教師隊伍不斷發(fā)展壯大，師資力量不斷得到充實和加強，對此，我校向有意前往職中就讀的學(xué)生和父母做了廣泛宣傳。因為擁有優(yōu)良的師資隊伍是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。隨著教育形式的發(fā)展，職中教育發(fā)展形式一片大好，上級部門高度重視職業(yè)技術(shù)教育，縣委、政府大力扶持職業(yè)技術(shù)教育，將來職中的發(fā)展前景更加美好。最后不遺余力的宣傳學(xué)校為學(xué)生開辟的就業(yè)門路。以身邊的實例，做的范本，廣泛宣傳職中為學(xué)生開辟的就業(yè)路徑。因為學(xué)生和父母最關(guān)心的就是就業(yè)前景，就業(yè)前景好，才可以吸引大批的初中畢業(yè)生來職中就讀。
一是及早動手，做好學(xué)生思想動員工作。為學(xué)生分流奠定思想基礎(chǔ)。二是做好防控工作。第一是防。防止學(xué)生輟學(xué)，防止外來學(xué)校招生。第二是卡。層層設(shè)卡，任何人不得擅自向外校推薦學(xué)生，任何人不得在學(xué)校和學(xué)生之間散發(fā)外校招生簡章，任何人不得做學(xué)生父母工作。第三是阻和拒。外校來招生，教師要阻止和拒絕，領(lǐng)導(dǎo)更要阻止和拒絕。三是向父母發(fā)放宣傳材料。給父母發(fā)放了《致父母的一封信》，信中細致講述了職中招生政策及其優(yōu)惠政策，更大程度取得與父母的聯(lián)系。四是課堂領(lǐng)導(dǎo)、任課教師做好家訪工作。學(xué)校委托課堂領(lǐng)導(dǎo)、任課教師親自到學(xué)生家里做宣傳動員工作，力求取得效果。中考前主動做好優(yōu)等生與x中的簽約工作，防止優(yōu)等生外流;中考分數(shù)等第公布之后，a等第、b上等第學(xué)生課堂領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生人人見面，人人談話，動員學(xué)生到x中就讀。c、d等第學(xué)生學(xué)校不僅為職教中心提供最新的學(xué)生聯(lián)系信息，x月初課堂領(lǐng)導(dǎo)還協(xié)助職教中心教師深入到學(xué)生家庭中進行家訪，效果優(yōu)良。通過這些辦法，爭取更多學(xué)生到職中就讀。
一是制定職中招生獎懲制度。在制定教學(xué)成績獎勵辦法的同時，明確制定了x中、職中招生獎勵辦法，給初三各班制定了每招生任務(wù)，按照任務(wù)完成情況落實教學(xué)成績獎勵辦法。
二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學(xué)常規(guī)工作之一，寫入教師年終考評細則，把每一位教師的招生工作績效作為該教師評優(yōu)選模的硬性條件。通過這些辦法，我校職中招生工作取得了優(yōu)良效果。
在今后的工作中，我們將進一步提高認識，采取更加有效的措施，努力完成x中、職中招生任務(wù)，為辦好x中教育、辦好高中教育作出我們應(yīng)有的貢獻。
學(xué)校招生工作自查報告篇三
我校位于廣州市花都區(qū)花山鎮(zhèn)，一直以來，學(xué)校就以高質(zhì)量的教育教學(xué)贏得社會的認可，同時我們也清醒地認識到，招生工作涉及千家萬戶，體現(xiàn)教育公平，是構(gòu)建和諧社會的重要因素，是學(xué)校教育改革整體工作的第一個窗口。家長對社會信任的起點就是對學(xué)校、對教師的信任。
在今年的招生工作中，我們根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的要求，以民為本，以“辦人民滿意的教育”為出發(fā)點，切實則強“依法行政，依法治?！钡挠^念，規(guī)范義務(wù)教育的辦學(xué)行為，堅持義務(wù)教育階段學(xué)校招生“就近免試入學(xué)”原則，深化招生制度改革，健全招生工作的管理體制、工作規(guī)范和運行機制，使招生工作有利于學(xué)校課程和學(xué)業(yè)評價制度改革，有利于素質(zhì)教育的推進，有利于構(gòu)建面向每一位適齡兒童的基礎(chǔ)教育服務(wù)體系，使學(xué)校入學(xué)工作成為“領(lǐng)導(dǎo)放心、人民高興”的陽光工程。
學(xué)校建立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。利用行政會，認真宣傳本市、本區(qū)相關(guān)招生制度和政策，統(tǒng)一思想。校長為招生工作的第一責(zé)任人，教導(dǎo)處招生工作的具體安排、落實；德育處負責(zé)核實、收取學(xué)生預(yù)防接種卡；總務(wù)處承擔(dān)整個招生工作的物質(zhì)保證、后勤支持；上下一心，堅持保障學(xué)生就近入學(xué)、努力每一個就近適齡兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全體班子明確今年學(xué)校招生要求。學(xué)校還在教師會期間，組織全體教師認真學(xué)習(xí)其它相關(guān)的法律法規(guī)，讓每一位教師明確招生工作的重要性和意義，了解招生工作的相關(guān)政策，確保學(xué)校招生工作規(guī)范有序進行。
學(xué)校成立了以校長擔(dān)任組長的校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定招生工作計劃，保障招生工作依法、有序、公開、公平，規(guī)范操作，主要實施情況如下：
本區(qū)域招生：嚴格按照區(qū)下達的.實施意見進行招生，嚴格按照上級規(guī)定的時間節(jié)點完成各項工作。具體實施如下：
（1）根據(jù)我校招生范圍完成招生對象的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，及時上報。
（2）做好招生宣傳工作。
（3）招生工作，憑學(xué)校戶口簿和預(yù)防接種卡，辦理報名手續(xù)。在報名過程中，我們堅持不選拔、不測試，不要求提供學(xué)科考試成績和各類競賽證書。堅持做到微笑服務(wù)，來有迎聲，去有送聲，減少等候，遇到疑難問題耐心解釋，認真登記，按章辦事。
1、嚴格按照義務(wù)教育階段小學(xué)生按戶籍所在地就近入學(xué)的實施意見》辦事，把招生通告、新生報名、錄取和新生學(xué)前教育一系列繁雜瑣碎的工作做仔細，盡力做到有序規(guī)范，使學(xué)生愉快、家長滿意、社會和諧。
2、學(xué)校堅持做到在招生工作中不收家長任何費用，在校門口公開招生簡章、區(qū)教育局以及學(xué)校負責(zé)招生老師的電話，加強社會監(jiān)督，并提供家長隨時咨詢，做到熱情耐心服務(wù)。
3、學(xué)校堅持招生工作在市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照“劃片、就近、免試、公平”入學(xué)的的原則招生新生。不以考試或變相考試的方式選拔學(xué)生，不組織任何形式的入學(xué)分班考試，不以各類競賽成績作為錄取新生的依據(jù)，不以任何名義分重點班、快慢班。
4、嚴格收費標(biāo)準(zhǔn)，義務(wù)教育階段學(xué)校嚴格執(zhí)行“一費制”收費標(biāo)準(zhǔn)，在局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，嚴格執(zhí)行收費公示制度，將收費內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)告知每一個學(xué)生及家長。
1、學(xué)校積極與社區(qū)保持密切聯(lián)系，及時溝通相關(guān)情況，解答和滿足社區(qū)百姓的愿望和需求。
2、學(xué)校嚴格按照有關(guān)招生程序進行招生工作，不擅自改變或提前有關(guān)工作。
3、在招生工作中，我們加強招生工作的自查，嚴格招生紀律，隨時接受教育局招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督，明確招生人員不得直接或間接接受學(xué)生和家長的任何饋贈，對違反招生規(guī)定，以權(quán)謀私，一經(jīng)查實，嚴肅處理。
我們本著為學(xué)生、家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，落實各項工作，得到好評。我們深感依法治教是做好招生工作的基本保證，我校認真貫徹落實相關(guān)政策，把招生工作納入法制軌道，保障適齡兒童、少年依法接受義務(wù)教育，學(xué)生公平受到教育的權(quán)利得到了有效的保障。
學(xué)校招生工作自查報告篇四
一年一度的小學(xué)招生工作告一段落，一直以來，我學(xué)校就以高質(zhì)量的教育教學(xué)贏得社會的認可，同時我們也清醒地認識到，招生工作涉及千家萬戶，體現(xiàn)教育公平，是構(gòu)建和諧社會的重要因素，是學(xué)校教育改革整體工作的第一個窗口。家長對社會信任的起點就是對學(xué)校、對教師的信任。我校在招生過程中堅決貫徹執(zhí)行市教委、區(qū)教育局對一年級招生工作的意見，根據(jù)區(qū)招生辦公室的統(tǒng)一部署安排，堅持免試就近入學(xué)、統(tǒng)籌兼顧、統(tǒng)一調(diào)配安排的入學(xué)原則，遵循“公開、公正、公平”的工作準(zhǔn)則。
規(guī)范招生是依法辦學(xué)的一個重要方面，學(xué)校歷來重視此項工作，今年也不例外。在參加了招生會議之后，及時將有關(guān)文件精神及要求在行政會上予以傳達，并集體學(xué)習(xí)徐州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)教體局文件《徐州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)20xx年義務(wù)教育學(xué)校招生實施方案》，在明確要求之后，根據(jù)學(xué)校實際共同商議今年招生工作具體操作步驟及方法，做到高度重視、認真學(xué)習(xí)、有序部署、力求規(guī)范。
為確保招生工作規(guī)范、有序推進實施，學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由劉松校長擔(dān)任組長，分管副校長張鵬擔(dān)任副組長、教導(dǎo)主任蔡本俠具體負責(zé)深入細致地做好各項工作，上下一心，堅持保障學(xué)生就近入學(xué)、努力為每一個就近適齡兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全體班子明確今年學(xué)校招生要求，嚴格規(guī)范招生入學(xué)工作程序。
我校按照免試相對就近入學(xué)的原則，保障轄區(qū)內(nèi)（施教區(qū)：孤山村、安然村、原大黃山街道辦事處）適齡兒童兒童、符合條件的外來經(jīng)商務(wù)工人員的隨遷子女報名入學(xué)。新生報名一般采取登記入學(xué)，在報名過程中，我們堅持不選拔、不測試，不要求提供各類競賽證書、各類等級考試證書。嚴格遵守義務(wù)教育免試入學(xué)規(guī)定，確保免試入學(xué)政策落實到位。
我校嚴格落實均衡編班規(guī)定，按課程標(biāo)準(zhǔn)嚴格執(zhí)行零起點教學(xué)要求，為小學(xué)一年級學(xué)生設(shè)置過渡性活動課程，做好幼小銜接。堅持“零擇班”原則，建立健全生源均衡分班制度，向社會公布新生分班原則和方案，新生入學(xué)編班程序公正合理、公開透明，保證平行班之間的學(xué)額數(shù)量、教師配備、教學(xué)條件基本均衡，學(xué)校不設(shè)快慢班、重點班、實驗班、尖子班、特長班、小小班、提高班等。
我校利用小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)及現(xiàn)代化技術(shù)手段，組織小學(xué)報名和入學(xué)工作。我校的招生計劃、招生程序、招生結(jié)果和新生分班方案、分班結(jié)果等均在校門口張貼公告進行公示。我校還設(shè)立咨詢及監(jiān)督舉報電話、公布網(wǎng)上舉報方式等，及時向社會發(fā)布招生工作相關(guān)信息，主動接受社會監(jiān)督，切實提高學(xué)校招生工作的公信力。
我校根據(jù)辦學(xué)規(guī)模、本校教育資源情況和施教區(qū)內(nèi)適齡兒童數(shù)量實施招生，本年秋季計劃招生一年級新生240人，學(xué)校嚴格按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)安排每個班級的人數(shù)，保持在40人/班。
學(xué)校成立了以校長擔(dān)任組長的校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定招生工作計劃，保障招生工作依法、有序、公開、公平，規(guī)范操作，嚴格按照區(qū)下達的實施意見進行招生，嚴格按照上級規(guī)定的時間節(jié)點完成各項工作。具體實施如下：
（1）4月底，與所屬派出所、村聯(lián)系，根據(jù)我校招生范圍完成招生對象的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，及時上報。
（2）6月6日在校門口以及招生范圍內(nèi)的村委會、轄區(qū)幼兒園張貼招生通告，做好招生宣傳工作。
（3）6月25日-6月28日進行現(xiàn)場報名，資格審核，憑監(jiān)護人身份證、戶口簿和房產(chǎn)證明，進行現(xiàn)場登記，報名。
（5）8月28日，為一年級新生分班。8月30日上午8：30新生到校報到。
年滿6周歲(20xx年8月31日(含)前出生)，具有徐州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)戶籍的適齡兒童和持有相關(guān)證明材料、符合入學(xué)條件的外來經(jīng)商務(wù)工人員隨遷子女適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)的，其法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)提出書面申請，并出示縣級以上醫(yī)院病歷，由所屬施教區(qū)學(xué)校確認并備案。殘疾兒童入學(xué)年齡適當(dāng)放寬。依法保障能夠接受普通教育的適齡特殊兒童少年就近就便隨班就讀。
學(xué)校今年的招生政策有了部分調(diào)整，在此背景下，我校高度重視，在認真研讀文件、領(lǐng)會精神的基礎(chǔ)上，扎實部署、制定學(xué)校招生計劃，并進行嚴格、規(guī)范執(zhí)行。
一個孩子對于一個學(xué)校來講只是二百四十分子一，而對于一個家庭來講卻是百分之百，因此學(xué)校在整個招生工作過程中始終堅持認真負責(zé)的工作態(tài)度，對于沒有報到的學(xué)生不放棄、不埋怨，而是逐個耐心打電話詢問原因，不管是由于路遠不來還是忘記不來等原因都一一做好記錄，確保信息正確。有一些由于通信信息有誤而無法收到錄取通知書的學(xué)生，我們采取由班主任老師逐個上門家訪的方法，了解每個孩子的入學(xué)情況。
規(guī)范招生是依法辦學(xué)的一個重要方面，學(xué)校歷來重視此項工作。不僅招生工作流程做到規(guī)范，在每年開學(xué)，學(xué)校舉辦家長學(xué)校，安排幾位德高望重的教師為一年級新生家長講授家庭教育和學(xué)校教育的重要性，聘請法院工作人員為家長講解教育法律法規(guī)，讓家長充分了解義務(wù)教育的必要性，學(xué)業(yè)結(jié)束對家長進行結(jié)業(yè)測試。
1、學(xué)校積極與社區(qū)保持密切聯(lián)系，及時溝通相關(guān)情況，解答和滿足社區(qū)百姓的愿望和需求。
2、學(xué)校嚴格按照有關(guān)招生程序進行招生工作，不擅自改變或提前結(jié)束有關(guān)工作。
3、在招生工作中，我們加強招生工作的自查，嚴格招生紀律，隨時接受教育局招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督，明確招生人員不得直接或間接接受學(xué)生和家長的任何饋贈，對違反招生規(guī)定，以權(quán)謀私，一經(jīng)查實，嚴肅處理。
目前招生工作已近尾聲，我們本著為學(xué)生、家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，落實各項工作，得到好評。我們深感依法治教是做好招生工作的基本保證，我校認真貫徹落實相關(guān)政策，把招生工作納入法制軌道，保障適齡兒童、少年依法接受義務(wù)教育，學(xué)生公平受到教育的權(quán)利得到了有效的保障。
學(xué)校招生工作自查報告篇五
按昆明市職教處要求，東川職成教中心20xx年的招生任務(wù)為400人，為確保順利完成招生任務(wù)，20xx年12月27日，召開了全區(qū)職教招生工作會，會上，馬副區(qū)長同教育局、職成教中心簽訂招生任務(wù)交辦書，教育局又和各中學(xué)、職成教中心簽訂了招生任務(wù)交辦書。
在20xx年的招生工作中，確立了“劃分片區(qū)，專人負責(zé)，親情招生”的全新工作思路，以進校、進村、進家庭的宣傳方式，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中學(xué)和村委會力量進行宣傳。通過艱苦努力，共招生507人，超額完成招生任務(wù)。
（一）每年秋季學(xué)期對應(yīng)屆初中畢業(yè)生進行摸底及信息采集，統(tǒng)計當(dāng)年畢業(yè)生總?cè)藬?shù)。
（二）由教育局根據(jù)各中學(xué)信息采集情況確定招生人數(shù)，并與各中學(xué)校長簽定責(zé)任書，并把任務(wù)完成與否作為校長的年終考核指標(biāo)。
（三）具體時間：
1、每年1月份各中學(xué)完成當(dāng)年畢業(yè)生的基本信息統(tǒng)計，
2、每年2月底根據(jù)各中學(xué)具體情況，簽定責(zé)任書。
3、每年3月至6月進行專業(yè)介紹和招生宣傳。
5、秋季學(xué)期開學(xué)10日內(nèi)新生到職成教中心報到注冊。
6、職成教中心招生辦負責(zé)接待新生和新生學(xué)籍認定。
近幾年，雖然招生規(guī)模不斷上升，但自09年以來出現(xiàn)下滑的趨勢，招生難問題一直是東川職教發(fā)展中的老大難問題。原因是：
1.總?cè)丝谏?，生源不足。我區(qū)原有總?cè)丝诩s31萬人，昆明市成立兩區(qū)管委會后，把紅土地、舍塊兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃歸兩區(qū)管委會，總?cè)丝跍p少3萬左右，初中應(yīng)屆畢業(yè)生隨之減少，現(xiàn)每年有應(yīng)屆初中畢業(yè)生3000多人。每年區(qū)內(nèi)高中招生1300多人，昆明市內(nèi)各知名高中及區(qū)外中專招生800人左右，，每年職教招生生源空間不足1000人，再加上一部分學(xué)生厭學(xué)外出打工，能夠進入東川職中的學(xué)生就為數(shù)很少。
2.社會重普輕職的觀念還沒有根本轉(zhuǎn)變。由于目前社會上還存在“重學(xué)歷、輕技能，重普高、輕職教”的觀念。一定程度上影響招生和學(xué)生穩(wěn)定。
3.東川職中底子薄，缺乏品牌專業(yè)、教師，軟硬件條件和眾多老牌職業(yè)教育學(xué)校相比還有很大差距，在招生市場上缺乏競爭力，招進來的學(xué)生穩(wěn)定也難，學(xué)校需要一個發(fā)展的過程。
4.體制不順。東川區(qū)職成教中心與區(qū)教育局屬于并列單位，區(qū)職成教中心不管中學(xué)校長，在形成發(fā)展東川職教共識、實施招生的具體工作上執(zhí)行力就難免出現(xiàn)一些問題。
我區(qū)職教基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)在省、市、區(qū)大力支持下，取得了一定成績。但由于過去的基礎(chǔ)太薄弱，許多專業(yè)沒有足夠的資金，實訓(xùn)實作設(shè)備簡陋，工位不足，無法滿足現(xiàn)有學(xué)生數(shù)量的需求。同時，由于整合學(xué)校教師多為干部教育、成人學(xué)歷教育和基礎(chǔ)課教師，職業(yè)技能課專業(yè)教師嚴重短缺，現(xiàn)有五個專業(yè)僅有專業(yè)課教師20人左右，并且20多人中除了計算機專業(yè)的8個人外的其它專業(yè)課老師都是相近專業(yè)轉(zhuǎn)型而成。由此，基礎(chǔ)課教師閑置，專業(yè)課教師嚴重不足的矛盾，成為東川職教發(fā)展的嚴重制約因素，無法滿足市場化辦學(xué)的需要。
區(qū)職成教中心使用bt模式建設(shè)的宿舍樓還有580多萬的歷史欠賬沒有償還，20xx年在區(qū)職成教中心實施的新校建設(shè)雖然已貸款一個億并爭取到上級補助資金近1200萬，工程完工尚有較大資金缺口，且主體工程完成后仍需要大量的專業(yè)建設(shè)資金。
學(xué)校招生工作自查報告篇六
招生工作自查報告我校位于龍泉驛區(qū)北端，一直以來，學(xué)校就以高質(zhì)量的教育教學(xué)贏得社會的認可，同時我們也清醒地認識到，招生工作涉及千家萬戶，體現(xiàn)教育公平，是構(gòu)建和諧社會的重要因素，是學(xué)校教育改革整體工作的第一個窗口。家長對社會信任的起點就是對學(xué)校、對教師的信任。在今年的招生工作中，我們根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好20xx年我區(qū)外來務(wù)工就業(yè)勞動者子女接受義務(wù)教育具體工作的意見》和《成都市龍泉驛區(qū)20xx年義務(wù)教育階段小學(xué)生按戶籍所在地就近入學(xué)的實施意見》等法律法規(guī)的要求，以民為本，以“辦洪安人民滿意的教育”為出發(fā)點，切實則強“依法行政，依法治?！钡挠^念，規(guī)范義務(wù)教育的辦學(xué)行為，堅持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生“就近免試入學(xué)”原則，深化招生制度改革，健全小學(xué)招生工作的管理體制、工作規(guī)范和運行機制，使招生工作有利于小學(xué)課程和學(xué)業(yè)評價制度改革，有利于素質(zhì)教育的推進，有利于構(gòu)建面向每一位適齡兒童的基礎(chǔ)教育服務(wù)體系，使小學(xué)入學(xué)工作成為“領(lǐng)導(dǎo)放心、人民高興”的陽光工程。
教導(dǎo)處招生工作的具體安排、落實；
德育處負責(zé)核實、收取學(xué)生預(yù)防接種卡；
總務(wù)處承擔(dān)整個招生工作的物質(zhì)保證、后勤支持；
上下一心，堅持保障學(xué)生就近入學(xué)、努力每一個就近適齡兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全體班子明確今年學(xué)校招生要求。學(xué)校還在教師會期間，組織全體教師認真學(xué)習(xí)《成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好20xx年我區(qū)外來務(wù)工就業(yè)勞動者子女接受義務(wù)教育具體工作的意見》《成都市龍泉驛區(qū)20xx年義、務(wù)教育階段小學(xué)生按戶籍所在地就近入學(xué)的實施意見》和其它相關(guān)的法律法規(guī)，讓每一位教師明確招生工作的重要性和意義，了解招生工作的相關(guān)政策，確保20xx年小學(xué)招生工作規(guī)范有序進行。
學(xué)校成立了以校長擔(dān)任組長的校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定招生20xx年學(xué)校招生工作計劃，保障招生工作依法、有序、公開、公平，規(guī)范操作，主要實施情況如下：
1、本區(qū)域招生：嚴格按照區(qū)下達的實施意見進行招生，嚴格按照上級規(guī)定的時間節(jié)點完成各項工作。具體實施如下：
（1）4月底，與所屬派出所、村聯(lián)系，根據(jù)我校招生范圍完成招生對象的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，及時上報。
（2）6月6日在校門口以及招生范圍內(nèi)的村委會、轄區(qū)幼兒園張貼招生通告。做好招生宣傳工作。
（3）6月16、17兩天的招生工作，憑學(xué)校戶口簿和預(yù)防接種卡，辦理報名手續(xù)。在報名過程中，我們堅持不選拔、不測試，不要求提供學(xué)科考試成績和各類競賽證書。堅持做到微笑服務(wù)，來有迎聲，去有送聲，減少等候，遇到疑難問題耐心解釋，認真登記，按章辦事。逾期辦理者于6月23、24日到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。
（4）8月20日，對轄區(qū)是適齡兒童登記名單進行張榜公示7天。
（5）8月28日，新生報到接受為期3天的學(xué)前教育，同時開展家長學(xué)?；顒?。將一年級新生分班。宣傳如何做好幼小銜接的`工作等。
2、外來務(wù)工就業(yè)勞動者子女入學(xué)：
1、嚴格按照《成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好20xx年我區(qū)外來務(wù)工就業(yè)勞動者子女接受義務(wù)教育具體工作的意見》《成都市龍泉驛區(qū)20xx年義務(wù)教育階段小學(xué)生按戶籍、所在地就近入學(xué)的實施意見》辦事，把招生通告、新生報名、錄取和新生學(xué)前教育一系列繁雜瑣碎的工作做仔細，盡力做到有序規(guī)范，使學(xué)生愉快、家長滿意、社會和諧。
2、學(xué)校堅持做到在招生工作中不收家長任何費用，在校門口公開招生簡章、區(qū)教育局以及學(xué)校負責(zé)招生老師的電話，加強社會監(jiān)督，并提供家長隨時咨詢，做到熱情耐心服務(wù)。
3、學(xué)校堅持招生工作在市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照“劃片、就近、免試、公平”入學(xué)的的原則招生新生。不以考試或變相考試的方式選拔學(xué)生，不組織任何形式的入學(xué)分班考試，不以各類競賽成績作為錄取新生的依據(jù)，不以任何名義分重點班、快慢班嚴格收費標(biāo)準(zhǔn)，義務(wù)教育階段學(xué)校嚴格執(zhí)行“一費制”收費標(biāo)準(zhǔn)，在局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，嚴格執(zhí)行收費公示制度，將收費內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)告知每一個學(xué)生及家長。
1、學(xué)校積極與社區(qū)保持密切聯(lián)系，及時溝通相關(guān)情況，解答和滿足社區(qū)百姓的愿望和需求。
2、學(xué)校嚴格按照有關(guān)招生程序進行招生工作，不擅自改變或提前有關(guān)工作。
3、在招生工作中，我們加強招生工作的自查，嚴格招生紀律，隨時接受教育局招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督，明確招生人員不得直接或間接接受學(xué)生和家長的任何饋贈，對違反招生規(guī)定，以權(quán)謀私，一經(jīng)查實，嚴肅處理。目前招生工作已近尾聲，我們本著為學(xué)生、家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，落實各項工作，得到好評。我們深感依法治教是做好招生工作的基本保證，我校認真貫徹落實相關(guān)政策，把招生工作納入法制軌道，保障適齡兒童、少年依法接受義務(wù)教育，學(xué)生公平受到教育的權(quán)利得到了有效的保障。
學(xué)校招生工作自查報告篇七
根據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》和《寶山區(qū)教育局關(guān)于xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》及《xx年寶山區(qū)小學(xué)招生工作要求》的精神，開展xx年一年級新生招生工作，現(xiàn)將我校在招生工作中的情況作出自查與分析。
組長：顧金龍。
副組長：支喬朱婷婷。
組員：
具體分工：
組長（顧金龍）：全面負責(zé)相關(guān)招生入學(xué)工作；
朱婷婷：咨詢接待。
嚴敏：幼小銜接科研項目。
胡啟華：幼小銜接學(xué)校教學(xué)工作開放活動。
徐華：學(xué)籍管理，資料積累。
其他組員：配合做好相關(guān)工作。
1、學(xué)習(xí)相關(guān)文件，明確工作要求。
首先，校長在學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組會議上向全體組員宣講了市、區(qū)xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見，同時組織全體中層干部學(xué)習(xí)相關(guān)招生政策，明確要求和操作方法，制定學(xué)校招生工作方案，通過組長會議、全體教師會議向全體教師宣講一年級新生招生政策，做到人人了解工作流程，確保招生工作公平、公正、公開。
其次，顧校長于xx年4月期間，深入地段對口幼兒園（行知、七色花、密山、博士蛙、友誼路、機關(guān)、紅黃藍等幼兒園）利用幼兒園開家長會的平臺，宣傳xx年新生招生政策和幼小銜接相關(guān)教育建議。受到幼兒園老師及家長的熱烈歡迎，家長們紛紛表示領(lǐng)會了新生招生工作的精神，明確了學(xué)校招生工作相關(guān)細節(jié)，對廣育小學(xué)細致入微的做法表示感謝。
學(xué)?？蒲兄魅螄烂衾蠋煚款^成立幼小教育銜接課題組，分課題與幼兒園老師密切協(xié)作開展科學(xué)研究，嚴敏、曹瓊燕、胡啟華等老師經(jīng)常深入幼兒課堂了解孩子日常課堂教學(xué)情況，指導(dǎo)各幼兒園教師和家長提前做好一年級新生學(xué)習(xí)生活等銜接項目。同時組織幼小老師開展聯(lián)合教研活動，向各幼兒園各學(xué)科教師開放我校低年級學(xué)生教育實況。如：學(xué)生行為規(guī)范一日常規(guī)要求、學(xué)生廣播操五大環(huán)節(jié)的設(shè)計、訓(xùn)練和成果、課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)中學(xué)生基本教學(xué)習(xí)慣要求等，讓幼兒教師和孩子了解小學(xué)一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，促進一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活與學(xué)習(xí)。
2、做好摸底工作，確保招生工作順利開展。
我校地處寶山中心城區(qū)牡丹江路友誼路附近，南北校區(qū)分跨友誼和吳淞兩個街道，新生對口學(xué)區(qū)分別為：寶鋼二村，寶鋼三村，寶鋼十村，寶林一村，寶林二村，密山新村（密山路500弄），密山二村（密山路30弄），牡丹景苑，璟都花園，華能城市，恒鑫公寓，建宇公寓12個小區(qū)。
為了保證對口地段的適齡學(xué)生都能就近免試入學(xué)，我校于xx年12月下旬主動到所屬友誼警署和雙城路警署排摸新生人數(shù)共計210人。今年2月和4月兩次再進行適齡新生兒童具體名單調(diào)研，由于今年寶山公安局對于戶籍信息的保密規(guī)定，學(xué)校沒有拿到地段內(nèi)的新生具體名單，我們及時把情況上報教育局基教科，同時學(xué)校馬上召開招生領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定應(yīng)急預(yù)案，確保xx年新生招生工作順利進行。
公布招生信息，做好家校互動。認真做好一年級新生家長的接待咨詢工作，學(xué)校通過校園網(wǎng)向社會公布招生入學(xué)信息，4月25日及時向?qū)诰游瘯堎N“新生招生簡章”告知家長及時到學(xué)校進行新生報名。5月5、6日學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的適齡健康兒童持戶口證明到學(xué)校北校區(qū)（密山路30號）領(lǐng)取“新生入學(xué)告知書”，學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員人人參與，按照預(yù)定操作順序，有條不紊的幫助家長完成告知書的領(lǐng)取，告知家長在5月15日之前將“告知書”交回學(xué)校教導(dǎo)處，對于特殊學(xué)生提醒家長于規(guī)定時間內(nèi)到寶山區(qū)培智學(xué)校報名。5月7日開始每周四上午定為“一年級招生工作家長接待日”，在南北兩個校區(qū)門口貼出“接待日公示”告知社會，由教導(dǎo)主任朱婷婷老師對來訪家長進行學(xué)校招生工作的相關(guān)政策進行解釋，就戶口遷入時間、人戶分離、地段外報名咨詢等情況幫助家長解疑答惑，指導(dǎo)家長按照上級要求進行報名。
xx年5月19、20日兩天，學(xué)校堅持“就近免試入學(xué)”原則，接收了前來報名本校對口范圍內(nèi)的每一名適齡兒童，不作任何口頭書面測試，并當(dāng)場辦理了入學(xué)登記手續(xù)。對于拿到告知書未來報名的個別學(xué)生，學(xué)校招生工作小組的成員利用下班后的休息時間，通過上門走訪、電話聯(lián)系等形式進行了溝通，做到凡地段內(nèi)沒來報到的學(xué)生去向明確。對于外來務(wù)工人員子女的新生報名，學(xué)校也是做到熱情接待，嚴格按照市、區(qū)招生政策，結(jié)合學(xué)校實際情況，盡可能地幫助家長解決困難；還有部分地段外的適齡學(xué)生，雖然戶籍不在我校區(qū)地段內(nèi)，但家長工作在廣育小學(xué)附近，無人接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)，根據(jù)家長的實際困難和入學(xué)需要，學(xué)校根據(jù)自身招生的實際情況進行了適量解決。
8月10日，學(xué)校對一年級318名新生依據(jù)平均、隨機、公平的原則進行了8個班級的平行分班工作；8月15日按照教育局要求準(zhǔn)時發(fā)放新生入學(xué)通知書，做到了學(xué)區(qū)范圍內(nèi)沒有一個流失學(xué)生。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視xx年新生招生工作，嚴格按照國家招生政策結(jié)合學(xué)校實際制定切實有效的學(xué)校招生工作方案。組織全體教師學(xué)實學(xué)透，做到招生工作公平、公正、公開，使得本次新生招生工作順利進行。
2、招生工作過程中做到作風(fēng)深入、工作細致。開展每一項工作之前都做好充分的準(zhǔn)備，做到事先心中有數(shù)，事中有條不紊，事后反思總結(jié)，注重改進與提高。
3、遇到問題不回避。本著耐心細致的工作態(tài)度，家長有困難需要幫助時，能夠做到換位思考，以學(xué)生正常入學(xué)為目標(biāo)，積極為家長提供幫助，解決困難。
學(xué)校招生工作自查報告篇八
根據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》和《寶山區(qū)教育局關(guān)于20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》及《20xx年寶山區(qū)小學(xué)招生工作要求》的精神，開展20xx年一年級新生招生工作，現(xiàn)將我校在招生工作中的情況作出自查與分析。
組長：顧金龍。
副組長：支喬、朱婷婷。
組員：盛學(xué)文、胡啟華、李仁嫻、武文紅、嚴敏、何璇、曹瓊燕、沈新忠、李國萍、徐華。
具體分工：
組長(顧金龍)：全面負責(zé)相關(guān)招生入學(xué)工作;。
朱婷婷：咨詢接待。
嚴敏：幼小銜接科研項目。
胡啟華：幼小銜接學(xué)校教學(xué)工作開放活動。
徐華：學(xué)籍管理，資料積累。
其他組員：配合做好相關(guān)工作。
1、學(xué)習(xí)相關(guān)文件，明確工作要求。
首先，校長在學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組會議上向全體組員宣講了市、區(qū)20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見，同時組織全體中層干部學(xué)習(xí)相關(guān)招生政策，明確要求和操作方法，制定學(xué)校招生工作方案，通過組長會議、全體教師會議向全體教師宣講一年級新生招生政策，做到人人了解工作流程，確保招生工作公平、公正、公開。
其次，顧校長于20xx年4月期間，深入地段對口幼兒園(行知、七色花、密山、博士蛙、友誼路、機關(guān)、紅黃藍等幼兒園)利用幼兒園開家長會的平臺，宣傳20xx年新生招生政策和幼小銜接相關(guān)教育建議。受到幼兒園老師及家長的熱烈歡迎，家長們紛紛表示領(lǐng)會了新生招生工作的精神，明確了學(xué)校招生工作相關(guān)細節(jié)，對廣育小學(xué)細致入微的做法表示感謝。
學(xué)校科研主任嚴敏老師牽頭成立幼小教育銜接課題組，分課題與幼兒園老師密切協(xié)作開展科學(xué)研究，嚴敏、曹瓊燕、胡啟華等老師經(jīng)常深入幼兒課堂了解孩子日常課堂教學(xué)情況，指導(dǎo)各幼兒園教師和家長提前做好一年級新生學(xué)習(xí)生活等銜接項目。同時組織幼小老師開展聯(lián)合教研活動，向各幼兒園各學(xué)科教師開放我校低年級學(xué)生教育實況。如：學(xué)生行為規(guī)范一日常規(guī)要求、學(xué)生廣播操五大環(huán)節(jié)的設(shè)計、訓(xùn)練和成果、課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)中學(xué)生基本教學(xué)習(xí)慣要求等，讓幼兒教師和孩子了解小學(xué)一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，促進一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活與學(xué)習(xí)。
做好摸底工作，確保招生工作順利開展。
我校地處寶山中心城區(qū)牡丹江路友誼路附近，南北校區(qū)分跨友誼和吳淞兩個街道，新生對口學(xué)區(qū)分別為：寶鋼二村，寶鋼三村，寶鋼十村，寶林一村，寶林二村，密山新村(密山路500弄)，密山二村(密山路30弄)，牡丹景苑，璟都花園，華能城市，恒鑫公寓，建宇公寓12個小區(qū)。
為了保證對口地段的適齡學(xué)生都能就近免試入學(xué)，我校于20xx年12月下旬主動到所屬友誼警署和雙城路警署排摸新生人數(shù)共計210人。今年2月和4月兩次再進行適齡新生兒童具體名單調(diào)研，由于今年寶山公安局對于戶籍信息的保密規(guī)定，學(xué)校沒有拿到地段內(nèi)的新生具體名單，我們及時把情況上報教育局基教科，同時學(xué)校馬上召開招生領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定應(yīng)急預(yù)案，確保20xx年新生招生工作順利進行。
公布招生信息，做好家?；?。認真做好一年級新生家長的.接待咨詢工作，學(xué)校通過校園網(wǎng)向社會公布招生入學(xué)信息，4月25日及時向?qū)诰游瘯堎N“新生招生簡章”告知家長及時到學(xué)校進行新生報名。5月5、6日學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的適齡健康兒童持戶口證明到學(xué)校北校區(qū)(密山路30號)領(lǐng)取“新生入學(xué)告知書”，學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員人人參與，按照預(yù)定操作順序，有條不紊的幫助家長完成告知書的領(lǐng)取，告知家長在5月15日之前將“告知書”交回學(xué)校教導(dǎo)處，對于特殊學(xué)生提醒家長于規(guī)定時間內(nèi)到寶山區(qū)培智學(xué)校報名。5月7日開始每周四上午定為“一年級招生工作家長接待日”，在南北兩個校區(qū)門口貼出“接待日公示”告知社會，由教導(dǎo)主任朱婷婷老師對來訪家長進行學(xué)校招生工作的相關(guān)政策進行解釋，就戶口遷入時間、人戶分離、地段外報名咨詢等情況幫助家長解疑答惑，指導(dǎo)家長按照上級要求進行報名。
20xx年5月19、20日兩天，學(xué)校堅持“就近免試入學(xué)”原則，接收了前來報名本校對口范圍內(nèi)的每一名適齡兒童，不作任何口頭書面測試，并當(dāng)場辦理了入學(xué)登記手續(xù)。對于拿到告知書未來報名的個別學(xué)生，學(xué)校招生工作小組的成員利用下班后的休息時間，通過上門走訪、電話聯(lián)系等形式進行了溝通，做到凡地段內(nèi)沒來報到的學(xué)生去向明確。對于外來務(wù)工人員子女的新生報名，學(xué)校也是做到熱情接待，嚴格按照市、區(qū)招生政策，結(jié)合學(xué)校實際情況，盡可能地幫助家長解決困難;還有部分地段外的適齡學(xué)生，雖然戶籍不在我校區(qū)地段內(nèi)，但家長工作在廣育小學(xué)附近，無人接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)，根據(jù)家長的實際困難和入學(xué)需要，學(xué)校根據(jù)自身招生的實際情況進行了適量解決。
8月10日，學(xué)校對一年級318名新生依據(jù)平均、隨機、公平的原則進行了8個班級的平行分班工作;8月15日按照教育局要求準(zhǔn)時發(fā)放新生入學(xué)通知書，做到了學(xué)區(qū)范圍內(nèi)沒有一個流失學(xué)生。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視20xx年新生招生工作，嚴格按照國家招生政策結(jié)合學(xué)校實際制定切實有效的學(xué)校招生工作方案。組織全體教師學(xué)實學(xué)透，做到招生工作公平、公正、公開，使得本次新生招生工作順利進行。
2、招生工作過程中做到作風(fēng)深入、工作細致。開展每一項工作之前都做好充分的準(zhǔn)備，做到事先心中有數(shù)，事中有條不紊，事后反思總結(jié)，注重改進與提高。
3、遇到問題不回避。本著耐心細致的工作態(tài)度，家長有困難需要幫助時，能夠做到換位思考，以學(xué)生正常入學(xué)為目標(biāo)，積極為家長提供幫助，解決困難。
為進一步規(guī)范教育辦學(xué)行為，強化學(xué)校管理，確保新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。根據(jù)市局和縣局的相關(guān)文件精神，我校成立了開學(xué)工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組，對照檢查方案，認真進行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
1、師生到校情況。
新學(xué)期，我校應(yīng)到校教職工人數(shù)為xx人，實到校323人(含到xx支教2人，)，其中病假4人，事假無;學(xué)生到校xxxx人，96個教學(xué)班。其中高一新生13個教學(xué)班，xxxx人;高二11個教學(xué)班，726人;高三8個教學(xué)班，xxx人;七年級26個教學(xué)班，2191人;八年級21個教學(xué)班，1601人;九年級17個教學(xué)班，xxxx人。
2、學(xué)校管理及教職工開學(xué)工作安排情況。工勤人員于8月20日起，回校打掃衛(wèi)生，整治學(xué)校環(huán)境，做好后勤保障工作。學(xué)校目前尚無住宿生，校舍管理有待進一步完善。收費情況學(xué)校嚴格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，沒有向?qū)W生收取任何費用。8月17日，校長召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，部署新學(xué)期各項工作任務(wù)。8月18日，學(xué)校召開全體教職工會議，布置各處室、各科任教師的教學(xué)工作任務(wù)、強調(diào)教師提早備好兩周的課時量。8月30-31日，全體教職工回校給學(xué)生辦理入學(xué)注冊手續(xù)、發(fā)放課本、作業(yè)本，發(fā)放課程表、教學(xué)用具等。學(xué)校各學(xué)科教師配置基本合理，管理有序，教學(xué)進入正?；刃蛄己谩?/p>
我校堅持把教育教學(xué)常規(guī)管理作為提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校品位的最基礎(chǔ)工程來抓，注意把教育教學(xué)常規(guī)管理工作落實到位。
1、制定工作計劃。開學(xué)前，校長就召開中層領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教研組長會議，要求各部門、各學(xué)科組制定好新學(xué)年的工作計劃。8月31日，學(xué)校第二次召開了全校教職工會議，進一步貫徹落實學(xué)校工作計劃。
2、加強德育工作管理。學(xué)校建立由校長負總責(zé)，黨、政、工、青、婦等部門各負其責(zé)，全體教職工齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校第一周召開了班主任工作會議，開展了“值日評比”工作，加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校注重校園文化建設(shè)，團委負責(zé)校園宣傳欄的出版，德育處負責(zé)校容校貌的整治，班主任負責(zé)班級黑板報的管理。開學(xué)第二周，學(xué)校開展了衛(wèi)生死角大掃除，教育學(xué)生熱愛勞動，熱愛自己的校園。
3、加強教學(xué)工作的管理。教導(dǎo)處制定了詳細的教學(xué)工作計劃，嚴格按照市局、縣局的要求，盡學(xué)校最大努力基本開齊、開足各學(xué)科課程。教學(xué)工作以狠抓教學(xué)質(zhì)量為重點，緊緊圍繞著三率(學(xué)習(xí)效率、教學(xué)效率、管理效率)認真做好教學(xué)常規(guī)管理工作。教學(xué)常規(guī)管理從教案編寫、課堂教學(xué)、聽課評課、作業(yè)布置、培優(yōu)輔差等方面規(guī)范教師的教學(xué)行為。每月底學(xué)科教研組長對學(xué)科組進行教學(xué)常規(guī)檢查，平時教導(dǎo)處分別進行全校性的教學(xué)常規(guī)檢查和抽查。教研與師資培訓(xùn)工作以新課程改革為切入口，以學(xué)科組為單位，深入開展“集體備課”、“有效教學(xué)”、“同課異構(gòu)”等教研活動。同時依托教研網(wǎng)功能，開展網(wǎng)絡(luò)教研，組織教師參與遠程研修項目培訓(xùn)。
我校堅持把學(xué)校安全工作做為開學(xué)工作的重要方面來抓。開學(xué)前，我們組織學(xué)校有關(guān)人員對學(xué)校電路、樓梯扶手、體育器材、實驗室儀器設(shè)備等容易出現(xiàn)安全隱患的地方進行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改。組織人員進行衛(wèi)生整治、消毒、滅蠅蟲;開學(xué)第二周，學(xué)校全體師生開展了衛(wèi)生死角大掃除;疾病預(yù)防工作安排專人負責(zé)，班主任實行零報告制度。開學(xué)的第一天班主任就對學(xué)生進行安全教育，增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全防范能力。學(xué)校把安全工作引入學(xué)校工作計劃，聘請五名保安人員實行24小時值班制度和領(lǐng)導(dǎo)值周制度。由于安全工作抓得扎實，開學(xué)以來，學(xué)校沒有發(fā)生安全事故，沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架斗毆等違法行為。
1、由于學(xué)校學(xué)生活動場地的影響，學(xué)生體育課和課余活動開展較為困難。
2、由于初、高中近年擴招而導(dǎo)致大班額情況嚴重，教師辦公條件緊張，設(shè)備年久老化損壞嚴重，對教師進行教研活動有所影響。
3、由于初、高中新生年級進一步擴招，學(xué)校各學(xué)科教師配置仍存在缺科現(xiàn)象：高中缺語文、數(shù)學(xué)、英語、微機、通用技術(shù)、綜合實踐各1人;初中缺數(shù)學(xué)、英語各1人，綜合實踐4人。目前我校初中綜合實踐課由物理、生物和微機教師兼任，其中微機室嚴重不足，初中微機無法開設(shè)。
4、學(xué)生的一些課桌椅已經(jīng)損壞，有待更新。
5、由于學(xué)生較多，進出學(xué)校擁擠，急需校門的改擴建。
目前學(xué)校根據(jù)以上情況，盡最大努力的解決和克服存在的相關(guān)困難和問題，同時敬請縣局和政府盡可能的給予考慮和解決困難為謝!
學(xué)校招生工作自查報告篇九
根據(jù)《關(guān)于下達20xx年全市保密工作目標(biāo)考核細則的通知》（都密[20xx08號）要求，我局十分重視保密工作，在保密局及相關(guān)部門的指導(dǎo)下，嚴格按照保密法律法規(guī)要求，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，開展教育培訓(xùn)，加大涉密資料管理，強化檢查監(jiān)督，切實做好林業(yè)涉密工作?，F(xiàn)將2019年我局保密工作報告如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善規(guī)章制度。
為嚴格保密紀律，堵塞漏洞，消除隱患，加強機關(guān)的保密工作，我局成立了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長為組長，分管副局長為副組長，相關(guān)科室負責(zé)人為成員，做到分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)抓，經(jīng)辦人員具體抓。對保密工作所需設(shè)施、設(shè)備和經(jīng)費，我局領(lǐng)導(dǎo)班子都能夠給以重視和支持，保證了日常工作順利開展。我局結(jié)合工作實際，制定了保密工作制度，要求文件收發(fā)員、檔案管理員及其它涉密人員嚴格遵守保密制度，確保國家秘密安全。
二、加強保密教育，提高思想認識。
為認真做好保密工作，我局結(jié)合林業(yè)生產(chǎn)工作實際，切實把保密教育工作貫穿于日常工作中，在平時的學(xué)習(xí)例會上，多次強調(diào)做好保密工作的重要性，組織全體機關(guān)干部認真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國保密法》、《國家工作人員保密守則》等保密工作規(guī)章制度以及保密工作有關(guān)文件會議精神。對辦公室檔案管理員、文書收發(fā)、打字員及其它涉密人員加強保密教育，加強做好保密工作的檢查督促，促進全體工作人員提高思想認識，增強做好保密工作的責(zé)任感。同時，進一步明確了涉密人員對文件收發(fā)、登記、傳遞、歸檔、銷毀等環(huán)節(jié)的職能，使保密工作真正做到行有規(guī)章、做有依據(jù)、查有準(zhǔn)則，真正實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
三、遵守保密制度，做好保密工作。
一是加強了涉密文件收發(fā)、登記、傳遞、歸檔、銷毀各環(huán)節(jié)管理，全年無泄密事件發(fā)生；二是認真開展涉密測繪資料的自查，我局涉密地形圖保存完好，管理和使用規(guī)范；三是加強涉密計算機管理，嚴格按要求禁接處網(wǎng)，防止涉密文件和資料通過網(wǎng)絡(luò)泄密；四是認真執(zhí)行涉密載體定點復(fù)印、定點銷毀制度，本單位廢舊公文都按要求交到保密局“廢舊公文回收站”進行統(tǒng)一銷毀。
四、加強檢查監(jiān)督，提高工作責(zé)任。
在局保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，我局抽調(diào)人員組成保密工作檢查組，不定期對下屬單位、科室進行保密工作檢查，并督促完善制度上墻、保密文件專檔管理、禁止涉密電腦聯(lián)外網(wǎng)等保密要求，規(guī)范了保密管理，防止了涉密資料泄露。
狂后，我局將進一步加強保密法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，嚴格按照保密制度，加強涉密文件的管理，嚴防發(fā)生泄密事件。
學(xué)校招生工作自查報告篇十
創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的良好教育教學(xué)環(huán)境是保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序的先決條件，新學(xué)年伊始，為更好創(chuàng)造這個條件，xx鄉(xiāng)中心學(xué)校建立了以校長任組長，辦公室主任任副組長，中心學(xué)校其余人員和各完小校長為組員的“護校安園”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了工作計劃，并要求各學(xué)校在開學(xué)之初對學(xué)校的安全隱患進行排查，做好各項開學(xué)保障工作，如期正常開展教育教學(xué)工作。
1、開學(xué)條件保障情況
截止8月31，中心學(xué)校完成了對各學(xué)校的人員安排，對部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子進行調(diào)整和充實；全鄉(xiāng)各校教師、各類人員已全部到崗，各學(xué)校師資人員均已可保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。各類人員到位后，各學(xué)校均組織了校園衛(wèi)生大掃除，對食堂各類設(shè)施設(shè)備進行了消毒和清潔工作，對校園進行安全隱患進行大排查，對存在的隱患進行了及時整改或上報，其中存在虎山、水塘、丫落三所學(xué)校由于學(xué)校的整體重建，學(xué)校的教育教學(xué)條件較為艱苦，但經(jīng)多方協(xié)調(diào)，亦可正常開展各項工作。開學(xué)期間，各學(xué)校還舉行開學(xué)典禮，進行了“三愛”、“三節(jié)”主題教育。
2、護校安園行動落實情況
各學(xué)校對重點區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改；不存在校園暴力、校園欺凌等情況。我鄉(xiāng)有一校有專職保安，其余各校均有兼職保安，校外人員進入校園均需進行登記。我鄉(xiāng)有部分學(xué)校仍在建筑施工，部分學(xué)校主體建筑工程完成但基礎(chǔ)設(shè)施善未建設(shè)完成，校園沒有圍墻，學(xué)校無法封閉管理，存在安全隱患。監(jiān)控視頻我鄉(xiāng)仍有部分學(xué)校尚未安裝，寄宿制校園均有宿舍管理員。我鄉(xiāng)各學(xué)校通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學(xué)生家長書信等方式宣講安全知識，制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練；各學(xué)校不定期邀請司法所、派出所等相關(guān)法務(wù)人員到校對師生開展法制安全教育培訓(xùn)。全鄉(xiāng)最大的完小中心完小開學(xué)當(dāng)天及周末放假時段是有警車巡邏或民警執(zhí)勤。
3、學(xué)校安全管理情況
我鄉(xiāng)各學(xué)校均安裝了消防安全設(shè)備，制定了滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案和組織消防演練，并不定期進行消防安全宣傳教育培訓(xùn)。在食品安全方面，各學(xué)校以學(xué)校食堂、學(xué)生營養(yǎng)餐為重點，學(xué)校食堂人員衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及食品原料采購、存儲、加工、銷售等各環(huán)節(jié)食品安全管理制度和規(guī)范均按要求落實，遇突出事件均要求各學(xué)校及時上報。我鄉(xiāng)僅一校有鍋爐設(shè)備，均按要求進行管理使用。
4、校舍安全管理情況
各學(xué)校在開學(xué)之初及時對校舍隱患進行了排查，對學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳教室、禮堂、鍋爐房、配電室、在建工地等隱患定期進行排查，并對排查到的問題進行了整改或上報，對部分d級危房進行了觀察使用。
5、規(guī)范辦學(xué)行為情況
在開學(xué)會議上對補課亂收費、幼兒園亂收費等進行了明令禁止，在自查中未發(fā)現(xiàn)存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費等社會高度關(guān)注、群眾反映強烈的突出問題。否嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，服務(wù)性收費和代收費收取完全按規(guī)定執(zhí)行。由于我鄉(xiāng)的部分學(xué)校師資不足和校舍面積不夠，部分學(xué)校部分年級班額較大，但課程安排均符合國家和省級規(guī)定，認真落實了每天鍛煉一小時要求，不存在對學(xué)生考試成績進行排名并張榜公布情況，寄宿學(xué)生作息時間安排科學(xué)合理，沒有學(xué)校和教師組織學(xué)生補課情況，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度已落實。
6、教師隊伍建設(shè)情況
我鄉(xiāng)教師仍有缺口，有待逐年補充，音體美教師也還有缺口，無法滿足教學(xué)需要。但我鄉(xiāng)教師隊伍穩(wěn)定情況，教師的合法權(quán)益均落實到位，新工資調(diào)整方案已落實到位，鄉(xiāng)村教師補助發(fā)放到位。我鄉(xiāng)嚴格要求教師遵守《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件，不存在違反教師職業(yè)道德行為，不存在有償家教情況。
7、營養(yǎng)改善計劃落實情況
我鄉(xiāng)對糧油等大宗原材料實行 “四統(tǒng)一”（統(tǒng)一招標(biāo)、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一分配、統(tǒng)一運送）工作制度。各學(xué)校定期公開營養(yǎng)改善計劃的政策法規(guī)、資金使用、工作進展等情況，按月公示膳食補助收支和食堂財務(wù)管理情況，按周公示食堂飯菜價格、帶量食譜和原材料采購情況。
8、教育信息化開展情況
我鄉(xiāng)尚有部分完小尚未連接互聯(lián)網(wǎng)，但各學(xué)校均擁有多媒體教室。目前對未連接互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校正在與運營商進行搓商，爭取早日互聯(lián)互通。
9、校園文化建設(shè)情況
各學(xué)校重視對學(xué)生的教育和引導(dǎo)，不定期圍繞校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)開展系列主題教育活動。在春學(xué)期我鄉(xiāng)通過“六.一”節(jié)，在冬學(xué)期通過“陽光體育運動會”設(shè)計開展豐富多彩的活動，來調(diào)動學(xué)生的積極性、開拓學(xué)生的創(chuàng)造性。通過“八化”工程的帶動，中心學(xué)校非常重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)情況，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境。
10、中小學(xué)校素質(zhì)教育開展情況
中心學(xué)校校長在開學(xué)工作報告中提到：“要牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，遵循教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué)，辦學(xué)思要路清晰?！痹谶@一要求的指導(dǎo)下，我鄉(xiāng)各學(xué)校建立以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制度，全員參與、全面考查的學(xué)校自評制度。各學(xué)校重視德育與活動開展，制定有遞進層次、適合學(xué)生年齡特點的德育目標(biāo)、德育計劃，德育滲透于教育全過程；做到科學(xué)安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活時間，保證學(xué)生每天校園體育活動不少于一小時；教育教學(xué)活動有效開展。學(xué)校注重學(xué)生德智體美的全面發(fā)展，學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的滿意度不斷提高。
學(xué)校招生工作自查報告篇十一
附件3：
固鎮(zhèn)縣義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達標(biāo)情況。
后曹小學(xué)。
二〇一三年十一月二十七日后曹小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達標(biāo)情況。
固鎮(zhèn)縣后曹小學(xué)位于固鎮(zhèn)縣劉集鎮(zhèn)邵橋村，始建于1985年2月。東與五河縣交界，北與垓下鎮(zhèn)接壤，是一所比較偏遠的農(nóng)村小學(xué)，學(xué)校占地面積7200平方米，校舍面積666平方米，校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美。全校共有學(xué)生132多人、教職員工6名，學(xué)?，F(xiàn)有1—6年級，共6個教學(xué)班，充滿生機，教學(xué)氣氛非?；钴S。學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在校長陳取亮的帶領(lǐng)下，教學(xué)條件不斷得到完善。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作，從規(guī)范管理入手，努力創(chuàng)辦特色學(xué)校，形成了"文明、勤奮、開拓、進取"的良好校風(fēng)。學(xué)校始終堅持黨的教育思想和政策，以素質(zhì)教育為主導(dǎo)，以促進學(xué)生的發(fā)展為宗旨，努力營造一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。為此，學(xué)校在各方面都取得較好的成績，全體教師抓住改革的機遇，不斷深造學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想覺悟。
后曹小學(xué)全體教師正在以嶄新的風(fēng)貌和奮進的思想，帶領(lǐng)全體學(xué)生以全新的姿態(tài)走向明天。
1、教學(xué)裝備。
我校配備一個科學(xué)實驗室，教學(xué)儀器符合省要求，圖書達標(biāo)，每一個班級均配有多媒體遠程教學(xué)設(shè)備，音體美器材，達到國頒標(biāo)準(zhǔn)。
我?，F(xiàn)有學(xué)生154人，平均班額26人，符合國家和省規(guī)定批準(zhǔn)，教學(xué)用房能滿足需求，運動場地和設(shè)備符合標(biāo)準(zhǔn)，廁所能滿足學(xué)生需要。
3、師資配備。
校長符合任職條件，由教育行政部門歸口管理，學(xué)?，F(xiàn)有教師6人。
4、學(xué)校管理。
學(xué)校有健全的圖書、儀器器材管理制度，并有使用記錄，使用率較高。辦學(xué)行為規(guī)范，各項制度齊全，財務(wù)管理符合各項規(guī)定要求，環(huán)境衛(wèi)生狀況良好，無不規(guī)范辦學(xué)行為。
三、自評結(jié)果。
通過自評，各項得分如下：
1、教學(xué)裝備40分。
2、學(xué)校建設(shè)20分。
3、師資配備15分。
4、學(xué)校管理25分。
能過自評，我們認為：后曹小學(xué)已經(jīng)達到“安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”基本標(biāo)準(zhǔn)，是一所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校，敬請縣、市復(fù)評驗收組的領(lǐng)導(dǎo)、專家評估、驗收。
后曹小學(xué)。
二〇一三年十一月二十七日。
學(xué)校招生工作自查報告篇十二
依據(jù)《施甸縣基層干部不作為亂作為等損害群眾利益專項整治工作的實施方案》，木老元中心學(xué)校認真組織全體教師傳達上級有關(guān)要求，認真查擺存在的問題，深入剖析原因，找準(zhǔn)問題根源。對問題比較集中，影響較壞的，立刻建立臺賬，明確專人負責(zé)，限時進行整改?，F(xiàn)就我校自查自糾情況小結(jié)如下。
學(xué)校成立了專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教育黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對照問題清單從自己查起，并填寫了《木老元鄉(xiāng)中心學(xué)校干部損害群眾利益問題摸底排查清單》。
專項整治工作，事關(guān)學(xué)校的發(fā)展。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視，正確認識。在學(xué)習(xí)了文件基礎(chǔ)上，又進一步領(lǐng)會了精神，統(tǒng)一了思想，嚴肅了紀律，提高了認識，增強了社會責(zé)任感，堅決貫徹上級文件精神，堅決打擊教師中存在的不作為亂作為等損害群眾利益問題的行為。
學(xué)校要求每一位黨員教師對自己在教育教學(xué)中的行為，針對工作態(tài)度冷漠、推諉扯皮，對學(xué)校布置的任務(wù)敷衍應(yīng)付、推進不力或拒不辦理、工作不在狀態(tài)、對群眾訴求推諉扯皮、不敢擔(dān)當(dāng)，教學(xué)效率不高、師德師風(fēng)不佳，不講規(guī)矩、不善于聽取群眾意見建議、濫訂教輔資料、辦事不公、作風(fēng)粗暴，體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生身心傷害以及其他嚴重違反教師職業(yè)道德，打招呼、送人情，簽到退不規(guī)范，上班期間脫離崗位（回宿舍），請假手續(xù)不規(guī)范，先離崗再審批，請假次數(shù)頻繁等問題作深入、全面的自我剖析，不留情面，找出存在的問題并立即糾正，做到有則改之，無則加勉，廉潔從教，凈化自身行為與靈魂，樹立領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政、教師廉潔從教的形象。
學(xué)校對全體學(xué)生采用不定時間、不定地點、問學(xué)生、看作業(yè)、翻書包、訪家長等方式進行明查暗訪，調(diào)查結(jié)果如下：
1、未發(fā)現(xiàn)工作態(tài)度冷漠、推諉扯皮，對學(xué)校布置的任務(wù)敷衍應(yīng)付、推進不力或拒不辦理、工作不在狀態(tài)、對群眾訴求推諉扯皮、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)葐栴}。
2、未發(fā)現(xiàn)不講規(guī)矩、不善于聽取群眾意見建議、濫訂教輔資料、辦事不公、作風(fēng)粗暴等問題。
3、未發(fā)現(xiàn)體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生身心傷害以及其他嚴重違反教師職業(yè)道德等問題。
4、未發(fā)現(xiàn)打招呼、送人情、錢學(xué)交易等問題。
5、發(fā)現(xiàn)有的教師上崗期間脫崗次數(shù)多，請假次數(shù)多，辦私事頻繁。
6、發(fā)現(xiàn)有的教師請假手續(xù)不規(guī)范。
7、發(fā)現(xiàn)有的教師教案不齊全，作業(yè)批改次數(shù)少。
對于查出問題的教師，在全鄉(xiāng)通報批評;取消三年評先評優(yōu)。
學(xué)校招生工作自查報告篇十三
20xx-20xx學(xué)年的寒假就要來臨，我校在由校長領(lǐng)導(dǎo)下的安全事故小組已于1月16日對我校進行全面的安全自查工作，現(xiàn)將工作匯報如下:。
賈莊小學(xué)是一所農(nóng)村全日制小學(xué)，招收賈莊、謝莊等幾個行政村的學(xué)生?，F(xiàn)有6個教學(xué)班，在校生147人;在職教師11人，學(xué)校各專用教室齊全。
1、良好的校園秩序是實施教育的必然條件，安全工作是學(xué)校的重要工作，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度，我校定1月17日對學(xué)生進行假期安全教育，提高學(xué)生防衛(wèi)意識和自我保意識，除此之外，我們還對學(xué)生進行防電、防水等安全教育。
2、由校長帶隊的安全領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)全面自查工作;。
6、教室及辦公室的門窗、玻璃等由韓紅娜負責(zé)，重點檢查門鎖、門窗、玻璃等破損情況，對已破損的進行了及時修繕，對未破損的進行了加固。
10、樓道安全工作由張?zhí)m香負責(zé)，重點對樓道護欄進行檢查，未發(fā)現(xiàn)破損及毀壞;。
11、交通、飲食安全由張偉負責(zé)，重點對學(xué)校飲水設(shè)施清洗、消毒;。
13、我校對校內(nèi)爐火進行嚴格管理，對值班教師進行防治煤氣中毒的教育。
不同項目的自查報告所涉及的內(nèi)容不同，所以自查報告的內(nèi)容很廣，自查報告有點類似于審核報告但更廣泛，如產(chǎn)品的自查報告所包含內(nèi)容應(yīng)該是：出口情況、內(nèi)審核情況、發(fā)生那些不足怎么去糾正、產(chǎn)品質(zhì)量情況；組織創(chuàng)建的自查報告所包含的內(nèi)容應(yīng)該是：執(zhí)行情況、實施效果、宣傳途徑、陣地平臺、不足與展望等。
3.自查的內(nèi)容。
固定資產(chǎn)清查小組：
根據(jù)我校資產(chǎn)清查工作的相關(guān)制度、政策，我單位已按時完成資產(chǎn)清查的主體工作，并提請小組對我單位的固定資產(chǎn)進行檢查，現(xiàn)將有關(guān)資產(chǎn)自查的工作情況報告如下：
1、資產(chǎn)自查工作總體狀況分析；
（1）資產(chǎn)清查工作基準(zhǔn)日。
（2）資產(chǎn)清查范圍。
（3）資產(chǎn)清查工作具體實施情況。
（4）資產(chǎn)清查工作取得的成效及存在的問題。
2、資產(chǎn)清查結(jié)果。
（1）單位清查出的資產(chǎn)損失情況。
（2）單位申報核銷損失的處理預(yù)案。
3、對資產(chǎn)清查暴露出來的單位資產(chǎn)中存在的問題、原因進行分析并提出改進措施等。
（1）存在的實際問題。
（2）原因分析。
（3）改進措施。
附件：
1、（單位）20xx年固定資產(chǎn)清查材料上報情況表中各項內(nèi)容及封面格式表。見國有資產(chǎn)管理處網(wǎng)站。
2、在賬固定資產(chǎn)清查明細表。打印時間：在20xx年3月23日前并確保本單位資產(chǎn)信息不發(fā)生變化的情況下打印。打印條件：在資產(chǎn)信息查詢中，按篩選按鈕，按審核狀態(tài)等于99進行篩選。
3、未在賬固定資產(chǎn)清查明細表。按審核狀態(tài)不等于99進行篩選。列選擇：資產(chǎn)編號、分類號、資產(chǎn)名稱、單價、總造價、計量單位、存放地點、使用人、使用單位、入賬日期、檔案編號、憑證號、驗收單號。
4、存在賬外資產(chǎn)的單位填寫《未在賬設(shè)備類固定資產(chǎn)明細表》和《損失（盤盈）申報表》或《未在賬交通工具類固定資產(chǎn)明細表》和《損失（盤盈）申報表》。
5、填報的《20xx年有賬無物資產(chǎn)明細表》和《20xx年有物無賬資產(chǎn)明細表》須同時填報《損失（盤盈）申報表》?！洞龍髲U固定資產(chǎn)明細表》須說明固定資產(chǎn)待報廢原因及處理意見。
6、具有以固定資產(chǎn)作抵押擔(dān)保的單位須有《事業(yè)單位資產(chǎn)抵押擔(dān)保情況表》。
7、具有待報廢固定資產(chǎn)的單位須有《申請報廢儀器設(shè)備清單》。
8、具有資產(chǎn)統(tǒng)計報表任務(wù)的單位的報表。
單位（簽章）。
（一）明確報告出自何種角度，必須站在鄉(xiāng)政府的高度來寫，行文語氣、敘述方式要適合當(dāng)?shù)卣慕巧?/p>
（二）報告中的文字表述要實事求是，既要肯定成績，又不能虛報浮夸，凡是用數(shù)據(jù)來說明的事項，數(shù)據(jù)必須真實準(zhǔn)確。
（三）報告撰寫過程中，以上行公文體裁(報告)，把握客觀性、陳述性敘述。文字要簡練，避免重復(fù)，用語要準(zhǔn)確，切忌詞不達意，文字冗長。
（四）作為匯報材料，在會議中領(lǐng)導(dǎo)使用的文稿，可不寫稱謂和落款，正式上報的方向可根據(jù)相關(guān)要求決定是否添加稱謂和落款以及正、副標(biāo)題、報告人單位及職務(wù)等。
學(xué)校招生工作自查報告篇十四
我校始建于1918年，近些年，學(xué)校各項工作均有了長足的進步，獲得了一系列殊榮：先后創(chuàng)建成省級實驗小學(xué)和市首批特色學(xué)校，“關(guān)愛留守兒童工作”被市評為“十佳文明新事”，并先后20多次接受省教育系統(tǒng)關(guān)工委葛高林主任、市關(guān)工委陸樹臻等領(lǐng)導(dǎo)視察，《中國教育報》《新華日報》等媒體多次對我校的辦學(xué)業(yè)績予以報道。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工72人，有25個教學(xué)班，學(xué)生1200余人。近幾年，學(xué)校以《江蘇省教育系統(tǒng)家長學(xué)?？己藰?biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，著力推進家長學(xué)校建設(shè)，提高學(xué)生家長家教水平，家庭教育由原來的隨意松散而逐步納入了科學(xué)規(guī)范的軌道，家庭教育的內(nèi)容和形式也隨之向系統(tǒng)性和多樣化轉(zhuǎn)變。家長素質(zhì)的提高，促進了學(xué)校教育的發(fā)展；家長的主動支持配合，優(yōu)化了社區(qū)教育環(huán)境，增強了教育合力，逐步建立起以學(xué)校教育為主體、家庭教育為基礎(chǔ)、社區(qū)教育為依托的家庭、學(xué)校、社區(qū)“三結(jié)合”育人體系，學(xué)校整體辦學(xué)效益不斷提高。
1活動。
2、學(xué)校將家長學(xué)校工作列入工作計劃，統(tǒng)籌安排，工作有布置、有檢查、有總結(jié)，定期會辦研究家長學(xué)校工作，形成會辦記錄。
3、家長學(xué)校有辦公場所和必要的教學(xué)設(shè)施，學(xué)校在經(jīng)費較為緊張的情況下，盡己所能提供家長學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費，學(xué)校每年都要投資一定經(jīng)費用于家長學(xué)校硬件建設(shè)及其他開支，保證教學(xué)所需。
1、學(xué)校建立了一支相對穩(wěn)定的專兼職教師隊伍，人員達65人，并聘請“五老”人員組成講師組，定期為學(xué)生家長授課獲開設(shè)講座，提高家長素質(zhì)。
2、重視教師隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采用崗位練兵、聘請專家、送外培訓(xùn)等辦法，著力提高家長學(xué)校專兼職教師的業(yè)務(wù)水平。目前，教師中本科率達52%，大專以上學(xué)歷達90%。
3、對在職教師的家長學(xué)校工作納入工作量考核，一并納入年終績效考核，對兼職教師給予適當(dāng)?shù)膱蟪?，提高教師的`工作積極性。
1、教學(xué)中，我們按照“四定”“四有”的要求，做好各個環(huán)節(jié)的工作，做到有目標(biāo)、有計劃、有教材、有教案，定時間、定地點、定師資、定內(nèi)容，每學(xué)期授課不少于4次，全年不少于8次，授課按照正常學(xué)校教學(xué)要求進行管理，確保家長學(xué)校的教學(xué)收到實效。
2、我們以省編教材《家長必讀》為主要授課內(nèi)容，組織學(xué)生家長進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，旨在幫助家長了解少兒心理發(fā)展特征，掌握教育、輔導(dǎo)孩子的基本方法。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，富有針對性的設(shè)置教學(xué)課程，制定切實可行的教育辦法。通過家長學(xué)校的系統(tǒng)培訓(xùn)，許多家長的自身修養(yǎng)和教子藝術(shù)得到了提高。家長及老師使用省編教材，覆蓋率在20%以上。
3、在家長學(xué)校授課中，根據(jù)教材要求和家長的實際狀況，采取靈活有效的教學(xué)方法，并適時開展有針對性的家庭教育，確保授課效果。
4、學(xué)校重視家教工作的理論研究，利用學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗等平臺，組織老師、家長進行交流、探討，家長反饋率達到85%，撰寫心得體會達到40%。
5、學(xué)校將家長按照孩子的編班對應(yīng)編班，注冊登記，每次授課點名記載，一般家長都能堅持參加，聽課率達96%。
１、家長學(xué)校有專職關(guān)工委副主任戴金龍同志管理，工作有計劃、有檢查、有總結(jié)，各個環(huán)節(jié)抓得扎實有效。
2、學(xué)校將家長按照孩子的編班對應(yīng)編班，登記名冊，上課點名記載，每學(xué)期組織考查評比，表揚先進，鞭策后進。
3、健全家長學(xué)校教學(xué)管理制度，如教學(xué)制度、考核制度、總結(jié)表彰制度等。確保每班配有班主任，負責(zé)各種教學(xué)工作的管理。
20xx年，我校家長學(xué)校被評為市“優(yōu)秀家長學(xué)?！?，20xx年，我校家長學(xué)校參評省“優(yōu)秀家長學(xué)?！?/p>
學(xué)校招生工作自查報告篇十五
學(xué)校占地120畝，現(xiàn)有36個教學(xué)班，共有1800余名在校生，教職工168人，其中專任教師112人，學(xué)歷達標(biāo)率為100%，中學(xué)高級教師12人，中學(xué)一級教師30人。省、市級優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者32人，縣級教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者58人。學(xué)校校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)三區(qū)分開，建筑面積達11200平方米，綠化面積達20000平方米；教學(xué)設(shè)施完備，擁有標(biāo)準(zhǔn)400米跑道、田徑場、草坪足球場、籃球場等；專用功能教室20多間，其中設(shè)有理、化、生實驗室及微機室各一處，儀器、設(shè)施全部按標(biāo)準(zhǔn)配備齊全；校園網(wǎng)絡(luò)遍布學(xué)校。
鳥瞰校園，鮮花與綠茵相映，高樓與綠樹相襯；感悟教育，人文與藝術(shù)相融，教學(xué)與娛樂相兼，處處透露著綠色與和諧的暖意。根據(jù)上級的通知精神，我校對文明單位創(chuàng)建情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、各處室人員分工明確、責(zé)任落實，工作聯(lián)系緊密，團結(jié)協(xié)調(diào)。成立文明禮儀示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分明，聯(lián)系緊密、目標(biāo)明確。
2、制定和完善了學(xué)校禮儀教育的各種制度和實施計劃，建立了計劃實施、督促指導(dǎo)、總結(jié)交流、檢查評比的制度，并進一步修訂和完善了各項規(guī)章制度，規(guī)范了學(xué)校管理，營造了育人氛圍，提升了師生禮儀水平。
3、在禮儀教育實踐中培養(yǎng)和樹立了一些先進典型，全校師生好學(xué)上進、講團結(jié)、講奉獻，學(xué)校育人氛圍濃，教育質(zhì)量好，受到社會好評。學(xué)校建立了家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育體系，建立了家長聯(lián)系制度，并定期召開家長會、家長委員會，交流教育信息，商討教育措施，溝通管理意見；加強了學(xué)校與政府、派出所、工商所等社會職能部門的有機聯(lián)系，學(xué)校聘請了法制副校長，定期請法律工作人員對學(xué)生進行法制宣傳教育，增強了學(xué)生的法制意識。把學(xué)生培養(yǎng)成品德高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)良、體格健壯、人格健全、潛能卓越、和諧發(fā)展的時代新人。
具體做到以下幾點：
1、四化：學(xué)校校園凈化、綠化、美化和教育陣地化的規(guī)劃和投入，派專人負責(zé)學(xué)校的綠化、美化和凈化管理工作，目前我校已實現(xiàn)校園凈化、空地綠化，校園整體美化，學(xué)校禮儀風(fēng)氣盛，文化氛圍濃。
2、五有：學(xué)校有規(guī)范的宣傳專欄、櫥窗、不銹鋼展版，辦有《大運河》校報，建立了學(xué)生禮儀監(jiān)督崗及禮儀監(jiān)督制度、升降旗制度。
3、六不：學(xué)生舉止文明規(guī)范，情趣健康高雅，基本能做到不抽煙、不說臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫、勤儉節(jié)約。
4、八無：校園做到無果皮紙屑、無污水、墻上無贓物、刻痕、無不健康讀物流傳；教師愛生如子，教書育人，無體罰和變相體罰學(xué)生事件，師生違法犯罪為零，學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
5、二好：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師均能堅守工作崗位，明確工作職責(zé)，扎實工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理素質(zhì)高、觀念新、方法活、團結(jié)有活力，思改革，求發(fā)展，干群關(guān)系好。學(xué)校發(fā)揮黨組織、工會、紀檢的保證、監(jiān)督作用，實行校務(wù)公開，民主治校。
1、學(xué)校校制定了《學(xué)生文明禮儀公約》、《中學(xué)文明禮儀要求》，學(xué)校利用國旗下講話、班級活動、周會課、團隊課及其他集合集會，加強了學(xué)生自我禮儀、學(xué)校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比，使全體學(xué)生均能按照各項禮儀要求自覺規(guī)范自己的行為，做一個講文明、懂禮儀的人。
2、學(xué)校通過開展各種健康的活動，以加強學(xué)生的文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生的健康情趣，提高學(xué)生的各項素質(zhì)。學(xué)校各項教育活動做到經(jīng)?；⑾盗谢?、多樣化、規(guī)律化，并對各項活動中的優(yōu)秀者予以表彰，以促進物質(zhì)、精神、政治文明的提高。
1、學(xué)校秉承為學(xué)生一生謀劃，為教師發(fā)展鋪路的辦學(xué)理念。建校以來的短短四年，學(xué)校取得了顯著的育人業(yè)績，微山縣委、縣政府授予我校教育事業(yè)發(fā)展特別貢獻獎；學(xué)校被指定為、山東省教育廳重大課題創(chuàng)新教育實驗基地、山東省探究教學(xué)實驗基地；被中教院教育質(zhì)量測評中心評為社會滿意學(xué)校；被市評為濟寧市中小學(xué)校本研究實驗學(xué)校。在全市學(xué)校管理工作會議上我校作為12個縣市的唯一代表作了典型發(fā)言，山東省教育廳網(wǎng)站發(fā)布了夏鎮(zhèn)一中西校四個創(chuàng)新打造平安校園的文章，山東電視臺以微山湖畔的教育樂園為主題對我校作了報道。
2、20xx年被評為山東省綠色學(xué)校、微山縣創(chuàng)建和諧勞動關(guān)系先進單位、微山縣初中教育教學(xué)先進單位；20xx年被命名為山東省教學(xué)示范學(xué)校、微山縣初中教學(xué)工作先進集體、微山縣運動會團體亞軍等榮譽稱號。
學(xué)校招生工作自查報告篇十六
望都縣語委辦：
根據(jù)縣語委辦和教師進修學(xué)校關(guān)于推廣普通話、使用規(guī)范漢字創(chuàng)建普通話達標(biāo)縣工作的通知精神，結(jié)合我校實際情況，學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組在組織師生繼續(xù)認真學(xué)習(xí)、深入宣傳《國家通用語言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，積極開展了形式多樣的“推普”活動，并進行了自查自評，現(xiàn)就自查情況總結(jié)如下：
一、組織機構(gòu)健全，成立了以校長梁占輝為組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)語言文字工作辦公室，有專人負責(zé)，工作網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)健全，計劃安排到位，工作開展扎實有效。
二、學(xué)校建立了長效的“推普”工作宣傳環(huán)境，在學(xué)校園、教學(xué)樓、辦公室、教室、均有宣傳標(biāo)語標(biāo)牌。定期組織形式多樣的“推普”活動，如演講賽、朗誦會、論文評比、普通話專題講座、口語實踐活動等。建立健全了規(guī)章制度，將普通話、用規(guī)范漢字納入師生獎勵方案、量化評比中，并占有一定分值。
三、認真整理了各種語言文字檔案資料。
四、學(xué)校有計劃的開展了教師普通話培訓(xùn)，通過測試，現(xiàn)全體教師普通話水平均達到上級要求，語文教師一級乙等4人，占語文教師的66%，非語文教師一級乙等2人，占非語文教師數(shù)的7%。
五、課堂教學(xué)中，教師大都能使用普通話和規(guī)范漢字，教師教學(xué)集體活動及交談多用普通話；語文教學(xué)中能注重聽說讀寫訓(xùn)練和漢語拼音訓(xùn)練；學(xué)生課堂上大多能用普通話交談或回答問題，但相對有一些差距，尤其是課下口語交際中存在的差距更大。
通過自查自評，學(xué)校認為基本達到普及普通話要求，但因?qū)W校地處望都方言和順平方言交匯地帶，在口語交際方面的推普工作存在一定難度，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加大推普力度，力爭克服各種困難，使推普工作走上一個新臺階。
趙莊二中。
20xx年9月。
學(xué)校招生工作自查報告篇十七
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組抓重點：學(xué)校成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長任副組長，負責(zé)日常工作，由教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、政教主任、團委書記等擔(dān)任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，專題進行學(xué)習(xí)討論，組織領(lǐng)導(dǎo)干部和全校師生參加各級各類環(huán)保培訓(xùn)。學(xué)校同時成立了環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確各職能組織任務(wù)：學(xué)校后勤組全面負責(zé)校園綠化和日常的管理；教導(dǎo)處把環(huán)保知識納入學(xué)校教學(xué)計劃，排入課程表；政教處、各教研組、班主任老師負責(zé)在日常對學(xué)生進行教育；學(xué)校團委負責(zé)組織開展環(huán)保教育的.各項活動，定期檢查指導(dǎo)。
由于我們形成了上下一起抓，有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò)，為開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！碧峁┝吮匾慕M織保證。
2、列出專項經(jīng)費抓落實：學(xué)校對環(huán)保教育所需的經(jīng)費按結(jié)構(gòu)比例予以落實，幾年來我們投入了10多萬元資金，擴大校園綠化面積，美化校園，改善師生的生活環(huán)境，改善學(xué)校的育人環(huán)境?，F(xiàn)在學(xué)校綠地面積達3000平方米以上，花壇綠草如茵，四季有花。每年都有改善校園環(huán)境的新亮點。
同時，為了減少校內(nèi)的污染源，學(xué)校放棄了歷年來的食堂旁邊養(yǎng)豬的做法。雖然使經(jīng)濟拮據(jù)的學(xué)校失去了一個創(chuàng)收的機會，卻使得我們的校園環(huán)境更加美麗、空氣更加清新。
3、融入各門學(xué)科抓深入：學(xué)科教育是進行綠色生命教育的主渠道，圍繞綠色環(huán)境教育，綠色課堂教育，綠色活動教育內(nèi)容，我們把把環(huán)境教育滲透到各門學(xué)科，教學(xué)中有針對性地向?qū)W生滲透環(huán)保教育，把環(huán)保計劃納入第二課堂活動。學(xué)校還要求每位教師積極撰寫環(huán)保教育論文，人人做環(huán)保教育的帶頭人。教導(dǎo)處要求每位教師，在自己任教的學(xué)科中，聯(lián)系實際，有的放矢地滲透環(huán)保的內(nèi)容。
校內(nèi)開辟苗圃：學(xué)校花壇內(nèi)，種植各種花木，是學(xué)生實踐的樂園。在認養(yǎng)花壇內(nèi)，學(xué)生們自己栽培、修剪，在實踐中發(fā)展身心，訓(xùn)練素質(zhì)；每個班級都有自己的認養(yǎng)綠地，學(xué)生用自己的勞動成果，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校定期指導(dǎo)整理花壇，培養(yǎng)創(chuàng)造美、感受美的能力，努力用自己的雙手，美化生活。
聘請老師鑒別苗木：我們聘請縣園藝站專業(yè)技術(shù)人員來校進行苗木修剪講座，指導(dǎo)學(xué)生進行現(xiàn)場操作，并對校園里的花草苗木作鑒別，掛上小牌子，寫上名稱及所屬科目、認養(yǎng)班級，努力創(chuàng)造一種良好的氛圍，為學(xué)生提供認識苗木、觀察苗木、感受美的環(huán)境。
團隊認養(yǎng)綠地管理：綠是生命的象征。學(xué)校利用一切空地，栽植常見的花卉苗木，用綠覆蓋校園。團委把花壇“承包”給各班級，由“承包”班級負責(zé)日常管理，例如除草、修枝整葉等等，用學(xué)生自己的行為為校園增添綠意。
垃圾分類合理處理：學(xué)校實行垃圾集中處理，教育學(xué)生逐步實行分類處理。學(xué)校還專門設(shè)立了“綠資源回收站”，回收各班的可回收垃圾，并做好登記。同時還設(shè)立果殼箱，遍布校園的角落，鼓勵學(xué)生把垃圾投入箱內(nèi)。在“綠資源回收站”設(shè)立了廢品回收箱，引導(dǎo)學(xué)生認識廢品的危害，給它一個合理的歸宿，并由團委負責(zé)，定時公布收集電池的數(shù)量，及時表揚。
我校處于農(nóng)村，亂倒垃圾、焚燒垃圾等現(xiàn)象比較常見，人們的環(huán)保觀念相對比較談薄，這是我們創(chuàng)綠色學(xué)校的先天不足。但我們并不氣餒，我們利用宣傳窗、黑板報、宣傳單等媒介，大力宣傳環(huán)保的重要性。
聯(lián)系教材學(xué)環(huán)保：以《創(chuàng)建知識宣傳讀本》為藍本，結(jié)合各科教材，對學(xué)生進行生命健康教育。政教處堅持每學(xué)期對學(xué)生進行環(huán)保知識競賽，并配合團委開展環(huán)保系列活動，促使學(xué)生強化環(huán)保意識并轉(zhuǎn)化為自身的環(huán)保行動。
校園之聲宣傳環(huán)保：我校不僅利用“環(huán)保櫥窗”、各團支部板報、墻報宣傳環(huán)保，我們還利用廣播室，開辟環(huán)保專欄，向全校師生宣傳環(huán)保知識，讓全校師生對環(huán)保的認識在這里得到交流。
結(jié)合節(jié)日抓環(huán)保：環(huán)保節(jié)日前后，媒體往往會宣傳相關(guān)知識，有關(guān)部門也會開展相應(yīng)活動，我們就注意結(jié)合環(huán)保節(jié)日開展活動。比如，今年的世界無煙日，我校就舉行了“拒吸第一支煙，做永不吸煙的新一代”大型控?zé)熀灻顒印?00多名男生在白底綠字的布制條幅上鄭重簽名，立誓做永不吸煙的新一代，全校60名教職工也提出“凈化校園環(huán)境，拒絕吸煙”的莊嚴口號。已有多年抽煙習(xí)慣的教師也決心熄滅最后一支香煙，表示：“為了下一代的健康，我們必須從自身做起，從現(xiàn)在做起，共同抵制煙害，共建綠色無煙學(xué)校?！?/p>
綠色評比激環(huán)保：在班級，團支部自主活動的基礎(chǔ)上，政教處根據(jù)學(xué)生的活動情況，開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的評比活動，大大激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識和活動熱情。從個人評比發(fā)展到班級評比，2008年3月我校開展以環(huán)保為主題的“綠色教室”、“綠色辦公室”評比活動，教室、電燈開關(guān)旁“節(jié)約用電”滲透著節(jié)約能源的意識和良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，起到了環(huán)境育人的作用。
深入淺出的環(huán)保教育系列活動，使學(xué)生明白，環(huán)保節(jié)能就在我們身邊，比如節(jié)約用水，節(jié)約用電，不用一次性飯盒，草稿紙正反兩面使用時時是環(huán)保教育之時，處處是環(huán)保教育之處。
創(chuàng)建綠色學(xué)校也許只是一所學(xué)校的大事，環(huán)境保護卻是關(guān)乎社會、聯(lián)系千家萬戶的大事。為了形成學(xué)校、社會、家庭一體化的創(chuàng)綠網(wǎng)絡(luò)，我校到社區(qū)舉行了“環(huán)境優(yōu)劣，匹夫有責(zé)”的自愿簽名活動，這次活動大力地宣傳了環(huán)保知識，并提高了許多公民的環(huán)保意識，受到社會好評。
目前，“做環(huán)保衛(wèi)士，創(chuàng)綠色學(xué)?！边@一活動正在我校蓬勃開展。環(huán)?；顒右褲B透到學(xué)校的各項工作當(dāng)中。如打印材料，盡量做到節(jié)約用紙，能用兩面的，正反面都要用。購買物品，盡量考慮環(huán)保。全校每位老師和學(xué)生都以保護環(huán)境為己任，從自身實際出發(fā)，力所能及地為環(huán)保工作做出自己的努力。
創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡幕顒邮刮倚L到了甜頭，美化了校園、凈化了學(xué)校的育人環(huán)境，增強了全校師生環(huán)保意識，促進學(xué)校各方面工作的開展。學(xué)生變得更加關(guān)注自然、關(guān)注綠色。
通過創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動，我校校園環(huán)境變得優(yōu)美整潔，師生環(huán)境素質(zhì)有了明顯的提高，環(huán)境意識也得以增強。全校師生無論在課內(nèi)，還是在課外，無論在校內(nèi)，還是校外，形成了一種無處不在、無時不有的生動的環(huán)保教育局面。當(dāng)然我們也清醒地認識到，綠色學(xué)校的發(fā)展一個可持續(xù)發(fā)展的過程，是一個保護并發(fā)展的過程，沒有最好，只有更好。今后，我們將在這起點上，秉承“綠色”的教育理念，開拓進取，讓我們的校園、地球家園更加美麗。
今日的黃安初級中學(xué)，綠樹成蔭，四季花開；規(guī)劃到位，布局合理；干凈整潔，文化氣息濃郁。真正稱得上是生態(tài)環(huán)保學(xué)校，成為漢江南岸的一顆明珠。
學(xué)校招生工作自查報告篇十八
一、工作成績：
二、工作經(jīng)驗：
為做好今年的冬季取暖工作，我校提前動手，采取多項措施，認真做好冬季取暖工作。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校的教室、辦公室、寢室進行了實地查看并進行查看、測量，確保用電安全、用暖安全，通風(fēng)設(shè)施完善，無安全隱患。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，學(xué)校成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細化措施，責(zé)任到人。
3、要求空調(diào)在使用之前進行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋學(xué)校并協(xié)同解決。
4、學(xué)校值班人員每天對各班教室、學(xué)生宿舍、教師辦公室、師生活動場所開窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)消毒情況進行督促檢查，檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容，確保室內(nèi)空氣流通。
5、加強對師生的安全教育，充分利用校會、班會、黑板報及手抄報等多種渠道開展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作，特別是加強用電防火教育，進一步規(guī)范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故和浪費現(xiàn)象的發(fā)生。實現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
6、學(xué)校將取暖工作責(zé)任制落實到位。制訂了《寧陽第二實驗中學(xué)空調(diào)使用規(guī)則》，校長與各處室、年級第一安全責(zé)任人簽訂《取暖安全工作責(zé)任書》,逐級落實責(zé)任制，把安全責(zé)任落實到人。做到分工明確，職責(zé)落實。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強對空調(diào)使用工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。
三、存在問題：
1、資金不能及時到位。
2、由于兩教學(xué)樓及辦公樓建成已達二十多年，線路不能承擔(dān)重負，重新布線增加了費用。
四、根據(jù)規(guī)劃和下一步學(xué)校教師需要，完成二期、三期安裝工作。
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