總結(jié)讓我們明白，成功的背后往往有著無數(shù)的付出和努力。如何管理自己的時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)和生活？小編找到了一些非常有價(jià)值的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
夏天的雷雨篇一
夏天，快要下雷雨了，天黑壓壓的，陰沉沉的。天氣很悶熱，一絲風(fēng)也沒有，墻上冒著水。
雷雨之前我們必須關(guān)掉家里所有電源，做好防雷準(zhǔn)備工作。要是下起雷雨，我們就不能躲在大樹底下避雨，要在房檐下或房間里避雨。
天邊層層烏云從遠(yuǎn)處飄來了，大豆般的雨點(diǎn)從天而降，緊接著，下起了傾盆大雨。雨越下越大，街上立刻出現(xiàn)了一朵朵傘花，有紅的、藍(lán)的、黃的、紫的，五顏六色，美麗極了。忽然，一道銀光從空中劃過，劃破了烏云，就像一把刀猛地劈開了烏云。緊接著，天空響起了巨大的聲音，轟隆隆，轟隆隆，那聲音是雷公公把它的大鼓重重地敲起來了吧！從窗戶上望去，外面的景物一片朦朧，都看不清了。忽然，刮起了大風(fēng)，吹得樹枝亂擺，發(fā)出“沙、沙、沙”的響聲，一棵小樹被這么大的風(fēng)吹倒了。
雷電風(fēng)雨不斷地持續(xù)著。漸漸地，漸漸地，風(fēng)小了，雨也小了，再過十幾分鐘雨停了。走出門外，清新的空氣迎面撲來，太陽出來了，一條彩虹掛在空中，猶如一座小橋，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，十分美麗。
雷雨雖然有時(shí)會(huì)帶給人們?yōu)碾y，但雷雨帶給人們更多的是快樂。
夏天的雷雨篇二
夏天，一個(gè)悶熱的下午，熱得知了都叫了，狗吐著舌頭。誰也會(huì)想到，不久這里會(huì)有一場雷雨。
雷雨來臨前天黑沉沉的，窗戶被風(fēng)吹得啪啪直響，街道行人們驚慌失措跑回家，只有店鋪的門還在開著，透出燈光。風(fēng)吹得樹葉沙沙地叫著，螞蟻往上搬著家，燕子飛得很低，知了不叫了。雷爺爺打著鼓，風(fēng)姐姐拉著手風(fēng)琴，雨弟弟淘氣往下跳，雷雨來了。
風(fēng)姐姐唱著歌，雨點(diǎn)為她伴奏，有規(guī)律地下來，唱著美妙的歌聲。雨下了很久，可是總要停的。雨漸漸小了，雷聲沒有了，只有風(fēng)還在吹著，唱著。
太陽笑了，白云妹妹也笑了，跟大地玩起了捉迷。葉子小草掛著露珠，花兒吸著露珠。地上濕漉漉的，空氣清新了。
鳥兒高興得叫著，蟈蟈拉著小提琴，狗不再吐舌頭。樹兒拍著手，跟著大家的拍子扭起來，露珠滾滾，好像在搖滾。小草扭著身子，隨風(fēng)搖擺。
我愛美麗的雷雨，更愛大自然形成的美麗風(fēng)景。
夏天的雷雨篇三
活動(dòng)類型。
講述。
活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)來源。
p246。
實(shí)施時(shí)間。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、??學(xué)習(xí)觀察夏季雷雨前后的天氣變化。
2、??嘗試用語言表達(dá)夏季雷雨前后的情景。
活動(dòng)重點(diǎn)。
學(xué)習(xí)觀察夏季雷雨前后的天氣變化。
活動(dòng)難點(diǎn)。
用語言表達(dá)夏季雷雨前后的情景。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、??《小朋友的書·夏天真熱》。
活動(dòng)過程。
活動(dòng)環(huán)節(jié)。
預(yù)設(shè)時(shí)間。
教學(xué)反思。
一、引導(dǎo)幼兒觀察雷雨錢的情形。
1、??太陽公公到哪去了?
2、??天空中出現(xiàn)了什么？（烏云）。
3、??看上去怎么樣？
4、??我們看到了什么？聽到了什么？（打雷聲，閃電）。
二、引導(dǎo)幼兒觀察雷雨時(shí)的情形。
1、??現(xiàn)在你聽到了什么聲音？（雨點(diǎn)）。
2、??雨從哪兒來？落到了哪里？看看四周的樹、花草、房子有什么變化。
3、??等雨小些時(shí)，教師和幼兒一起撐傘到雨中走走，聽雨點(diǎn)聲，看雨滴落到地上的圈圈、地面的積水、花草變化等。
三、引導(dǎo)幼兒觀察雷雨后的情形。?。
1、??看一看，聽一聽，現(xiàn)在和下雨時(shí)又什么不一樣？
2、??天上出現(xiàn)了什么？（白云）。
3、??到戶外走一周，呼吸雷雨后的清新空氣，感受雨后的涼爽。
5分鐘。
5分鐘。
8分鐘?。
夏天的雷雨篇四
1.學(xué)唱歌曲，唱好切分音，能用跳音唱一閃閃嘩啦啦，用有力量的聲音唱轟隆隆。
2.能用問答的形式演唱。學(xué)習(xí)用不同動(dòng)作表現(xiàn)閃電、打雷和下雨，感受歌曲的趣味性。
3.積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。
4.能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達(dá)能力。
1.活動(dòng)前，引導(dǎo)幼兒觀察夏季雷雨時(shí)的景象。
2.教師教育資源《夏天的雷雨》、鋼琴、音樂盒帶。
(一)談話交流，喚起幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)
1.播放打雷的聲音，請幼兒猜一猜是什么聲音。
2.提問：生活中，什么時(shí)候會(huì)有雷聲?
引導(dǎo)幼兒說一說夏天的雷雨是怎樣的?激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。
(二)學(xué)習(xí)歌曲
1.教師完整演唱歌曲，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)歌曲的特點(diǎn)，初步理解歌曲。
2.教師提問：歌曲里都唱了些什么?采用教師問幼兒答的問答方式，幫助幼兒熟悉歌詞。如：教師問天空中一閃閃，什么光發(fā)亮?，幼兒答一閃閃，一閃閃，閃電光發(fā)亮”等。
3.教師幫助幼兒發(fā)現(xiàn)歌曲的特點(diǎn)，第一段是用提問的形式，第二段是用回答的形式。
4.教師分句教唱。重點(diǎn)主導(dǎo)幼兒用跳音唱一閃閃嘩啦啦，用有力量的聲音唱轟隆隆。
5.播放《夏天的雷雨》歌曲錄音，應(yīng)用幼兒采用跟唱的`形式練習(xí)歌曲。
(1)請幼兒分成男女兩組，采用問答對唱的形式演唱歌曲。
(2)請幼兒自由結(jié)對，用一問一答的形式唱歌。并鼓勵(lì)幼兒隨音樂節(jié)奏和不同內(nèi)容，加上不同的肢體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲，表達(dá)自己對閃電、打雷和下雨的不同感受和理解。
(三)(表揚(yáng)積極參與活動(dòng)的幼兒，鼓勵(lì)其他幼兒，結(jié)束活動(dòng)。
(四)活動(dòng)延伸
利用夏天雷雨的機(jī)會(huì)，及時(shí)與幼兒談?wù)動(dòng)嘘P(guān)雷電的常識，消除個(gè)別幼兒對打雷的恐懼心理。激發(fā)幼兒進(jìn)一步觀察和探究的興趣，提高預(yù)防雷擊的自我保護(hù)意識與能力。
《夏天的雷雨》是一首問答歌，它以設(shè)問作答形式表達(dá)內(nèi)容，可以一問一答，也可以多問多答。形式活潑、問者自由，答者也無拘無束，句式簡單，對于開發(fā)孩子的智力，提高辨別、聯(lián)想能力大有裨益。在音樂活動(dòng)中我總是以自己的積極情感感染幼兒，和幼兒一同活動(dòng),和幼兒一起念、唱、奏、跳,以感性來帶動(dòng)幼兒，避免了純理性的傳授,使幼兒能主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),而不是枯燥、機(jī)械地模仿。
幼兒在25分鐘歡快的音樂活動(dòng)中用唱、跳、奏等不同形式多次地感受音樂,他們情不自禁地跟著唱,自覺地投入到活動(dòng)中去,積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性得到了充分的發(fā)揮。我和幼兒的互動(dòng)有所加強(qiáng)，更加注重幼兒的學(xué)習(xí)效果，而不是以自我為中心。我把舞臺讓給了幼兒，幼兒是課堂的主體。
夏天的雷雨篇五
“轟隆隆，轟隆隆……”這是什么聲音呀？哦，原來是雷公公在天上敲鑼打鼓啊，但雷公公打鼓干什么呢？哦，原來要下雨了，要下雨了，那我還是趕緊回家吧。
突然，天變得一片漆黑，烏云全都被雷公公的鼓聲給召集在了一起，魚兒從水里跳了出來，好像在說：“水里好悶啊，我要出來透透氣。”一群小螞蟻在馬路上急急忙忙地搬家。
豆子般的雨滴從天而降，“滴滴嗒嗒”地落在了屋檐上，發(fā)出了“咚咚”的聲音，雨水落在了葉子上，發(fā)出了輕輕的“沙沙”聲，好像在上面跳舞呢！
雨停了，天亮了，打開那模糊的窗戶，清新的空氣撲面而來，一道彩虹掛在了天空上，地面上出現(xiàn)了許許多多大水坑，汽車飛快地跑過去，濺出了一個(gè)個(gè)浪花，池塘的水滿了起來，青蛙也開始叫了。
夏天的雷雨篇六
抬頭望去，遠(yuǎn)處陰云密布，狂風(fēng)大作，像是在孕育著一場大雨。果然，烏云像黑色的軍團(tuán)在頃刻之間占領(lǐng)了天空。此時(shí)，大雨傾瀉下來，拍打在地上“嘩啦啦”地響，還濺起一朵朵晶瑩的水花。雷聲如山崩地裂般傳進(jìn)耳朵，讓人心里一驚，閃電也在同時(shí)劃破天空。
門梁上的蜘蛛爬下網(wǎng)，躲了起來，還不時(shí)傳來鳥兒清脆的叫聲和青蛙呱呱的歌唱聲。路上的行人匆匆忙忙地趕回家。
過了一會(huì)，一束明媚的陽光從烏云中射出來，雨也小了，雷聲和閃電消失得無影無蹤，天空也變白了。十幾分鐘過后，雨停了，天空像洗了澡一樣潔白無瑕。蜘蛛又出來辛勤勞作，捕捉獵物，小鳥的歌聲更歡快，更響亮，更清脆了。世界像變了樣，更讓我開心不已的是：彩虹從東邊的地平線上出來，它是那么五彩繽紛，那么美！
啊，我喜歡雷雨天！能讓世界變樣的雷雨天，能給天空洗澡的雷雨天，能喚醒美麗彩虹的雷雨天!
夏天的雷雨篇七
活動(dòng)目標(biāo)：1、在熟悉旋律的基礎(chǔ)上學(xué)唱歌曲，感受一問一答的歌曲演唱樂趣。
2、了解夏季自然現(xiàn)象特征，懂得自我保護(hù)的方法?；顒?dòng)過程：
一、說說夏天。
1、送走了春姑娘，我們迎來了漂亮的夏姐姐，小朋友，你們喜歡夏天嗎？為什么？
（夏天可以穿漂亮的裙子，吃冷飲，可以游泳等）。
小結(jié)：夏天是個(gè)多采的季節(jié)，有好多好吃的東西，還有好多好玩的東西，妹妹小朋友還可以穿上美麗的花裙子。
我們一起到夏天里去玩一玩吧，幼兒跟著老師一起做律動(dòng)。
“轟隆隆，轟隆隆”原來夏天里還有打雷啊，快，我們回到安全的座位上吧！
出示ppt，看，這天空中一閃閃發(fā)光亮的是什么啊，（閃電）按照韻律聲體現(xiàn)出歌詞“天空中一閃閃，什么發(fā)光亮”。聽，天空中轟隆隆是什么聲音啊，（打雷）按照韻律聲體現(xiàn)出歌詞“天空中轟隆隆，什么聲音響”
4、哎呀，閃電了，打雷了，快要怎能么樣了啊，我們該怎么辦呢？
引導(dǎo)幼兒說出下雷雨時(shí)應(yīng)該怎么做才是安全的。
小結(jié)：雷雨是夏天的一個(gè)特征，閃電、打雷其實(shí)并不可怕，只要我們小朋友呆在家里，就會(huì)很安全，記住，打雷、閃電的時(shí)候千萬不能躲在大樹底下，也不要使用電器，應(yīng)該把電源插頭拔掉，這樣才安全。
二、學(xué)唱歌曲。
1、老師可以把我們剛才說的事情用好聽的歌聲唱出來呢，我們一起來欣賞一下吧！
歌曲中你們都聽到了些什么呢？
2、老師請你們再聽一遍，相信你們會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)噢。
3、再次欣賞歌曲，請幼兒跟著一起唱。
老師唱第二句：“天空中，一閃閃，閃電發(fā)光亮”歌里面有沒有回答剛才的問題呀？
小結(jié)：這樣一問一答，你們覺得有趣嗎？我們來學(xué)一學(xué)，好嗎？
5、現(xiàn)在老師唱第一句，請小朋友來回答我好嗎？分角色進(jìn)行演唱。
用歌聲來告訴小白免，小花貓要回家。剩下的小動(dòng)物我們回到教室里再告訴它們好嗎？
夏天的雷雨篇八
“轟隆，轟隆，轟隆……”一個(gè)個(gè)悶雷在天邊炸響，氣勢宏偉。猶如現(xiàn)代化戰(zhàn)場上的炮彈，準(zhǔn)確無誤的擊中了目標(biāo)；又如一面面戰(zhàn)鼓，拼了命的敲響。真令人心驚膽寒。
接著，悶雷的“兄弟”，閃電“出場”了。只見一道道閃電將天空劈成碎片，猶似一把把戰(zhàn)斧，劈開了天空；如同一把把長劍，將天空刺開。閃電在短時(shí)間內(nèi)將天空照亮了一半。
“呼——呼——呼——”，狂風(fēng)也飛快的趕來了?？耧L(fēng)一會(huì)呼嘯而來，一會(huì)揚(yáng)長而去，地面上塵土飛揚(yáng)、飛沙走石?？耧L(fēng)猶如一只只山間猛虎，憤怒的向敵人撲去；仿佛一個(gè)個(gè)巨人，迎面走來；如同一支兵強(qiáng)馬壯的古代軍隊(duì)，手持兵器，與敵軍決戰(zhàn)；好似千萬輛坦克，轟炸、掃射著前進(jìn)……狂風(fēng)吹的人們招架不住，走一步，退半步。
這時(shí)，天空中出現(xiàn)了“意外驚喜”——冰雹。冰雹“劈啪”的響在房檐上，在樹木上“爆破”，將幾棵小樹苗幾乎要砸斷似的。冰雹猶如飛機(jī)在頭頂上投擲炸彈，又似機(jī)槍掃射。
可是很快，風(fēng)停雨住，天空中烏云散盡，白云飄浮，景色美極了。
夏天的雷雨篇九
六月的天，孩子的臉，說變就變。剛剛還是晴空萬里，一眨眼的功夫，就烏云密布，狂風(fēng)大作，整個(gè)天空頓時(shí)黑了下來，好似“世界末日”一般。突然，一道閃電劃過天空，映亮了半邊天。緊接著，一聲好似獅吼的“轟”響，豆粒大的雨點(diǎn)“啪啪啪”地落了下來。
站在窗前，放眼望去，雨水落在房頂上，產(chǎn)生了屢屢白煙，那白煙像一條白腰帶纏繞在屋頂上，仿佛人間仙境。雨珠順著屋檐往下流，當(dāng)雨珠像斷了線的珠珠滴落下來的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像“水簾”一般。
突如其來的雷雨給外出辦事的行人帶來了很大的不便，很多人來不及躲雨差點(diǎn)就變成“落湯雞”了。而農(nóng)民伯伯就笑開了花，因?yàn)椤熬煤捣旮事丁?，農(nóng)作物則是抓住機(jī)會(huì)狠狠地飽餐了一頓。
這場雷雨真是“幾家歡喜幾家愁”??！
早上起來，天氣悶熱，沒有一絲涼風(fēng)。到了中午，太陽像一只火球烤著大地，小草小樹都被烤得無精打采的。
到了中午，遠(yuǎn)處吹來了一絲涼風(fēng)，樹枝也輕輕地?cái)[動(dòng)了幾下。太陽悄悄地躲進(jìn)了云層里，天邊飄來一朵朵烏云，把天也遮住了，像到了晚上。一道閃電劃破了整個(gè)天空，接著就是一聲驚天動(dòng)地的雷鳴，似乎要把整個(gè)宇宙震碎似的。這時(shí)，傾盆大雨落了下來，天空好像一下子裂開了，中間還伴隨著狂風(fēng)，成千上萬噸雨水，不停地瀉下來。
雨漸漸地小了，風(fēng)也停了，天又亮了起來，馬路上的行人和車輛又多了起來，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。這場夏天的雷雨來也匆匆，去也匆匆呀！
今天的天氣異常的熱，還很悶，讓人感覺在一個(gè)大蒸籠里，熱得難以呼吸。一定要下雨了，我猜到。天說變就變，像一張嬰兒的臉。到了傍晚果然不出我所料，天突然烏云密布，就像一個(gè)巨人在潔白的云朵上灑了一層漆黑的墨汁。
過了一會(huì)，一陣陣狂風(fēng)吹得樹枝東倒西歪，“沙沙沙”地作響，門也被狂風(fēng)吹得關(guān)上了，發(fā)出“啪”的.巨響，把我嚇了一跳。這時(shí)一道閃電猶如一把利劍把那烏黑的天空劈成兩半，緊接著，是一聲驚雷，像戰(zhàn)場上的炮火般打了下來。過了一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)兒猶如冰雹一般冷酷無情的打了下來，我連忙關(guān)上窗戶。雨越下越大，這場傾盆大雨在閃電與驚雷的伴隨下持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。終于，雨小了，雷公公收起大鼓“回家”了。這時(shí)小雨點(diǎn)兒“滴滴”地落在窗戶上，匯成了一首美妙的樂曲。
雨停了，空氣變得非常清新，這場雨可真大??！
“轟隆?。W啦啦！”“哇！又下雨了！”夏雨綿綿，夏天的雷雨是我最喜歡的雨之一。雨來臨之前，老天爺?shù)哪樕杆侔盗讼聛?，天空像到了傍晚一樣，人們都馬上趕回家躲雨。
過了一會(huì)兒，老天爺便開始發(fā)怒了，雷公雷母這一對黃金搭檔開始“同臺演出”。一道道閃電劃破寧靜的天空，一聲聲悶雷在耳邊響起，突然一聲雷響，差點(diǎn)把我的耳膜震破，最后，真正的明星“雨”在雷公雷母的襯托下上場了。
雨先是小小的，細(xì)細(xì)的，沒一會(huì)兒就成了大雨，“轟隆??！嘩啦啦！”的聲音猶如交響樂。
雷雨使小花小草們得到了滋潤；使小貓們既受到了驚嚇，又覺得好玩，在地上印下一朵朵小花；又讓在馬路上行走的人們淋成了“落湯雞”；讓汽車族們洗了一個(gè)痛快澡。雨越來越小，泥土里充滿了芳香，蝴蝶又開始為“觀眾”“表演”。我愛夏天的雨，我喜歡下雨！
上午十一點(diǎn)左右，天漸漸轉(zhuǎn)陰。不久，天空陰云密布，轟隆隆幾聲炸雷，好像在向大地宣告：我才是天空的主人！
要下雨啦！
中午時(shí)分，空中炸雷滾滾，不時(shí)劃過幾道閃電，仿佛雷公要先發(fā)夠淫威，才能喚醒沉睡的雨娃娃。偵察兵——毛毛細(xì)雨先出來探路，隨后大部隊(duì)趕到，“嘩啦啦……”猛烈的豆大的雨點(diǎn)盡情揮灑在大地上，真有一番恢宏磅礴的氣勢。難道是龍王動(dòng)怒了？原來，龍王發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)地水污染實(shí)在嚴(yán)重！“你們不能再肆意污染水源了！再這樣肆意妄為……”龍王心中的怒火不斷升級，不禁為水世界的未來擔(dān)憂，情不自已，涕淚滂沱。
雨勢漸小。靜聽雨聲，仿佛天籟之音，滌蕩著人們的心靈。沉浸在雨的世界中，享受著美妙的“音樂”，不由想起李煜的一句詞：“簾外雨潺潺，春意闌珊?！奔{蘭容若也發(fā)出了這樣的感嘆：“風(fēng)也蕭蕭，雨也蕭蕭，瘦盡燈花又一宵?！庇辏粌H帶給人們無限的回憶和感傷，而且也讓靈感在心中萌芽！
陽臺上，幾盆花草被淋了個(gè)透，葉子被雨水沖刷的綠得發(fā)亮。傾聽，雨點(diǎn)打在樹葉上，發(fā)出“啪啪”的響聲，就像淘氣的小孩性急地拍響巴掌。
持續(xù)下了一個(gè)多小時(shí)，雨漸止。深呼吸，呵，泥土的清香，混雜著青草味，還有各種花香，都在微微潤濕的空氣里醞釀了！
好一場雷雨！
夏天，這個(gè)火辣的季節(jié)已經(jīng)送走了溫暖的春天，成為了人類新的季節(jié)主人。夏天的雨水不像春雨那么輕柔、那么細(xì)密，它的性格是潑辣的，雷雨自然是夏天少不了的特征。
記得星期四下午，夕陽西下，為近處笑瞇瞇的云朵鑲上了一道金邊，天還是那么湛藍(lán)，云還是那么雪白，可轉(zhuǎn)眼間，烏云密布，云層很厚，就像給天空蒙上了一塊臟兮兮的黑布，真是不可思議。天空上的那一大片黑云各個(gè)露出猙獰的面孔，仿佛要吞噬整片天空。突然間，閃電用令人驚奇的速度劃破天空，那么粗、那么長、那么亮，好像要把天空撕裂；“轟隆隆……”緊跟著，悶悶的雷聲從云層之間傳來，像是在咆哮；“嘩啦啦……”傾盆大雨從天上倒了下來，那么整齊，仿佛老天爺忘記了關(guān)水龍頭?！稗Z隆隆……”、“嘩啦啦……”、“淅瀝淅瀝……”……各種聲音伴隨著風(fēng)雨奏鳴著，閃電、雷鳴、大雨籠罩在整個(gè)城市上空，讓人覺得神奇而恐怖。
大雨下了一夜。第二天，依舊是陽光燦爛的日子，夏天的雷雨可真是與眾不同??！
夏天的雷雨時(shí)驚天動(dòng)地的。
今天早上沉悶的空氣讓人窒息，蟬鳴穿過厚厚的樹葉，傳到我的耳朵里，讓我不禁感到幾分厭煩。中午，變天了，陰沉沉的烏云吞噬著蔚藍(lán)的天空，慢慢地向四周擴(kuò)散。
忽然，一道耀眼的閃電劃破整個(gè)天空，帶著絲絲寒光射向大地，緊接著，天崩地裂的雷聲打破大地的寂靜，在天空中回響?！皣W——”雨下起來了，在暴雨的陪同下，又一道閃電劃破長空。
雨千絲萬線的落下來，無邊無際的編織著一張迷蒙的雨簾。云層像浪潮般翻騰著，包裹著無盡的確雨點(diǎn)，又一道電光，粗大的雨滴掙脫了束縛，砸向大地。
雨，還在下，但沒有先前恢弘的氣勢，只能不停地洗刷路面。
夏天的雷雨是驚心動(dòng)魄的。
“夏天來了，夏天來了！”風(fēng)姐姐提著她的小花籃送來了這句話。
太陽公公在天空中用用他那猛烈的光炙烤著大地?？諝庠絹碓綈灍?，沒有一絲風(fēng)，讓人感到很不舒服?；▋航憬銈儚澲~子不停地顫動(dòng)，好像在等待雷雨的到來。燕子和蜻蜓的翅膀因?yàn)樘鞖獬睗穸戳怂?，都飛得低低的。小螞蟻則急著搬家，它們要爬到安全的地方，不讓大水淹沒了它們的家。
一會(huì)兒，烏云弟弟不知從哪里鉆了出來，使天空變得陰沉沉的，好像快要塌下來。電婆婆也到了，揮起利劍在天空劃出無數(shù)的光芒。雷公公也緊跟著湊熱鬧，不客氣地敲起大鼓，轟隆隆！轟隆?。∽屓瞬缓?。
終于主角雷雨來了，開始是噼啪噼啪地往下灑，像是在炒豆子，不一會(huì)就越來越大，嘩啦啦地傾盆往下倒了。
落在地上的雨水很快就聚成了“小河”，在雨的幫助下，無數(shù)的“小河”從四面八方匯成了“汪洋”。過往的行人撐著傘走過，都要踮起腳，小心地跳過“汪洋”，那難度可不小啊。汽車經(jīng)過時(shí)也放慢了速度，生怕濺起一片水花，濺臟愛車和行人。
我站在窗前往外看，天和地被無數(shù)密密麻麻的的線縫合在一起了，分不清天和地了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹呀，房子呀都看不清了，都被雨簾罩在其中了。
雷雨是來得快，去得也快。過了一會(huì)大雨就停下了?？諝馇逍露嗔?，沒了雨前的悶熱，多了無數(shù)新鮮的感覺。太陽妹妹回來了，彩虹像一條五彩的絲帶掛在天空。荷花在池塘里快樂地跳起舞，美麗極了！青蛙在荷葉上不停地歡唱：“雨后雨后多美麗，荷花張臉迎太陽；彩虹唱曲對我笑，陽光明媚、多明媚……”其它小花搖搖身子為它伴舞，五顏六色的小蘑菇也從地下鉆出來了，像一把把可愛的小雨傘，給大地點(diǎn)綴著色彩。
雷雨給夏天帶來了清涼和新鮮的空氣，讓我們有機(jī)會(huì)看到更嬌艷的鮮花和可愛的小蘑菇。我更喜歡雷雨了。
夏天的雷雨篇十
活動(dòng)目標(biāo)：1、在表演唱的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒能運(yùn)用各種材料表現(xiàn)下雷雨的情景。
活動(dòng)準(zhǔn)備：雷聲錄音，鼓，沙球，空餅干盒，銀色裝飾帶，分別裝有米粒、豆子的瓶子等。
活動(dòng)重點(diǎn)：探索使用各種材料來表現(xiàn)雷雨。
活動(dòng)難點(diǎn)：選用的材料與表現(xiàn)的內(nèi)容是否匹配。
1、聽，這是什么聲音？（雷聲）天氣馬上就要怎么樣了？
2、小結(jié)：雷雨是夏天才有的現(xiàn)象。
二、分析討論，演唱歌曲。
1、分析閃電、雷聲、雨聲的特點(diǎn)，通過不同的演唱方式加以表現(xiàn)。
2、分組演唱，一問一答，表現(xiàn)歌曲特點(diǎn)。
三、探索實(shí)踐，經(jīng)驗(yàn)交流。
1、引導(dǎo)幼兒用各種材料來表現(xiàn)閃電、雷聲、雨聲的特征。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽講述自己的選擇是否合適？為什么？
四、合作表演，體驗(yàn)愉快。
1、能邊唱邊用各種材料進(jìn)行表現(xiàn)。2、通過表演體驗(yàn)成功的愉快。
夏天的雷雨篇十一
今天，老天爺陰沉著臉，好像有什么心事沒有人可以發(fā)泄。黑壓壓的烏云鋪天蓋地，好像一直垂到了樹尖上。一只蜘蛛趴在它的網(wǎng)上一動(dòng)不動(dòng)；蜻蜓貼著地面飛來飛去；螞蟻們急著搬家；小魚從水里探出頭來，東張張，西望望。夏天的雷雨即將來臨啦。
忽然吹來一陣大風(fēng)，吹得樹枝胡亂地?cái)[動(dòng)，沙沙作響。那只蜘蛛從網(wǎng)上垂了下來，倉皇而逃。突然，一道閃電劃過陰暗的天空，接著雷聲大作，轟隆轟隆的，好像有人在放禮炮。嘩，嘩，嘩，雨下起來了!雨越來越大，粗粗的雨絲把天和地連在一起，周圍白茫茫一片如同仙境一般。沒帶傘的人們在雨中狂奔，一個(gè)個(gè)都變成了不折不扣的“落湯雞”。
漸漸地，漸漸地，雷聲停了，雨聲也小了，天又亮起來了。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。雨停了，太陽公公又回到了天空，一座“七彩橋”掛在了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上。蜘蛛又爬上了網(wǎng)；螞蟻又回到了原來的家；小魚又鉆進(jìn)水里；蜻蜓又飛到高處去覓食了。
夏天的雷雨篇十二
悶熱的午后，我躲在房間里，拉上窗簾，開著空調(diào)，躲避外面刺眼的陽光和逼人的熱氣。
我轉(zhuǎn)頭打算繼續(xù)寫作業(yè)，一道閃電劃過，緊接著一聲驚雷炸響，就好像誰扔了一掛鞭炮在我的窗戶邊，聲音巨大。我嚇得趕緊跳下椅子，赤腳沖到客廳。響雷一個(gè)接一個(gè)炸開了，媽媽大叫：“快把空調(diào)、電視都關(guān)掉?！蔽矣殖嗄_沖進(jìn)房間關(guān)掉空調(diào)又沖出來跳到沙發(fā)上。
這時(shí)，媽媽已經(jīng)迅速關(guān)好電視機(jī)和家里所有的窗戶。磅礴大雨肆無忌憚地砸向每一扇窗戶，啪啪作響。更可怕的是閃電也絲毫沒有停下來的意思，猛的一下劃過天際，緊接著就是轟隆隆的炸雷。一陣接著一陣……我和媽媽緊挨著坐在沙發(fā)上，不敢大聲說話，生怕驚擾了雷公公，他會(huì)炸得更響。我們就靜靜地坐著，等著，看著窗外的雨水，仿佛這一刻屋里時(shí)間靜止了。
大約30分鐘過去了，雷聲漸漸走遠(yuǎn)，雨點(diǎn)也變小了，我和媽媽都舒了一口氣，我們打開窗戶往外看，遠(yuǎn)處的樓房、近處的樹木和路面都被雨水沖刷地?zé)ㄈ灰恍?，就連熱辣的空氣也變得涼爽了。
夏天的雨，夏天的雷，就像夏天的高溫一樣，來得熱情而猛烈，讓人猝不及防啊。
夏天的雷雨篇十三
夏日的雷雨像小孩的脾氣，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，來的快，去的也快！
有一天，我們一家五口去吃火鍋，回來時(shí)的路上，突然天像裂開了一道口子，一道閃電當(dāng)空閃過，緊接著“轟轟轟”！雷來了，豆大的雨點(diǎn)稀稀疏疏往下落！不一會(huì)兒這雨越下越大，豆子變成了“子彈”落在地上“噗噠，噗噠”真響！
雨水順著屋檐嘩啦啦的流下來，我們戰(zhàn)爭街邊躲雨，不時(shí)有雨水沾在我們的身上！“噗噠！噗噠！嘩啦嘩啦！轟——！”好一場交響曲！大風(fēng)也忍不住呼嘯起來!把樹吹的左搖右晃，我們擠在屋檐下顯得特別狼狽！好像回家！
哈！好的是不一會(huì)兒！雨從“噗噠”變成了滴答！我們開心的冒雨回家！
我們狂奔著，雨孩子又開始發(fā)脾氣了！豆大的雨水從天空波下來！沖濕了我的全身，衣服帖著身子，還不停地滴著水，我們邊跑邊用手擦眼睛上地水，不然眼睛會(huì)看不清前方地路！雨從屋檐上滑下來，變成一條地小溪。還不停地制造小水溝，我們地涼鞋濕透了，特別地滑，像光著腳踩在鵝卵石上！
終于到家了！我們好像穿這衣服洗了一個(gè)涼水澡！
一會(huì)兒，雨停了！夏天真熱呀，來了一場夏日地雷雨，讓空氣邊地清新了，樹兒草兒更綠了，四處也干凈了許多！
夏天的雷雨篇十四
???今天的天氣異常的熱，還很悶，讓人感覺在一個(gè)大蒸籠里，熱得難以呼吸。一定要下雨了，我猜到。
???天說變就變，像一張嬰兒的臉。到了傍晚果然不出我所料，天突然烏云密布，就像一個(gè)巨人在潔白的云朵上灑了一層漆黑的墨汁。過了一會(huì)，一陣陣狂風(fēng)吹得樹枝東倒西歪，“沙沙沙”地作響，門也被狂風(fēng)吹得關(guān)上了，發(fā)出“啪”的巨響，把我嚇了一跳。這時(shí)一道閃電猶如一把利劍把那烏黑的天空劈成兩半，緊接著，是一聲驚雷，像戰(zhàn)場上的炮火般打了下來。
???過了一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)兒猶如冰雹一般冷酷無情的打了下來，我連忙關(guān)上窗戶。雨越下越大，這場傾盆大雨在閃電與驚雷的伴隨下持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。
???終于，雨小了，雷公公收起大鼓“回家”了。這時(shí)小雨點(diǎn)兒“滴滴”地落在窗戶上，匯成了一首美妙的樂曲。
???雨停了，空氣變得非常清新，這場雨可真大啊!
???剛吃過晚飯，只見西邊烏云滾滾而來。不一會(huì)兒，天空就暗了一大片。哎呀，不好，要下雷雨了!正在我驚嘆間，一道道刺眼亮光劃破天際，仿佛要把全世界都給照亮了。“轟隆隆，轟隆隆”，雷公公敲著一面神奇大鼓從遠(yuǎn)方趕來湊熱鬧。雷公和雷母正是一對冤家，一見面就吵架。一個(gè)打雷，一個(gè)放電?！皣W嘩嘩”，“轟隆隆”，他倆吵得不可開交。這下可害了我妹妹，她被嚇得哇哇大哭。哎，“嘩啦啦，嘩啦啦”，這邊雷公雷母吵得正歡，那邊雨弟弟忙著給大地媽媽洗起澡來了。雨越下越大，莫非是天上在舉行潑水節(jié)，仙人們正把一盆盆水往下潑?“呼呼呼”，是誰在打呼嚕?哦，原來是風(fēng)婆婆來了。
???“滴答滴答”，外面下大雨，我家里面下小雨。太慘了，我的臉上挨了冰冷的“炸彈”?！芭尽钡囊宦?，風(fēng)像一只老遠(yuǎn)踢來的足球破窗而入，把鄰居家的窗戶刮得四分五裂。
????唉，這一夜可真難受呀!
???夏日的天氣是讓人琢磨不透的，就像一個(gè)小男孩，愛調(diào)皮搗蛋。上午，氣溫還達(dá)到三十九度，人都快中暑了。還好下午雷雨來了一次“突然襲擊”，天氣涼快了幾倍。
???下午，天空由一開始的晴空萬里，變得烏云密布。就是這個(gè)時(shí)候，蜻蜓低飛，螞蟻搬家，知了開始不停地尖叫……空氣十分的沉悶，讓人覺得受不了。
???漸漸，天上開始發(fā)光，打警報(bào)。說實(shí)話，明明雷電是同時(shí)的，為什么閃電會(huì)在雷前面呢?這是因?yàn)?，光的速度永遠(yuǎn)超過其他東西。打雷閃電持續(xù)了一會(huì)兒，雨就劈里啪啦地砸了下來。
???雨如小雞蛋般大小地向雨篷砸去。雨篷不時(shí)會(huì)發(fā)出痛苦的呻吟。許多沒打傘的人都全身濕透了，卻還在路上走。這時(shí)來了一陣風(fēng)，把雨吹得到處飄，樹葉也刷刷作響。身上打濕的人，已經(jīng)開始打顫了。
???雨依然“啪--啪--啪--”地往下打。打著傘，下半身也會(huì)全部濕透，甚至上半身也會(huì)濕透。
???轉(zhuǎn)眼間就過去了三四個(gè)小時(shí)，雨就變成了淅淅瀝瀝的小雨。又過了大約一個(gè)小時(shí)，雨停了。空氣不再沉悶，十分新鮮，樹葉也閃著翠綠的光。這時(shí)的人們神清氣爽，心情也從先前的沉悶變得豁然開朗。一切也都恢復(fù)到平常的樣子，天氣變得清爽許多。
???今天早上沉悶的空氣讓人窒息，蟬鳴穿過厚厚的樹葉，傳到我的耳朵里，讓我不禁感到幾分厭煩。中午，變天了，陰沉沉的烏云吞噬著蔚藍(lán)的天空，慢慢地向四周擴(kuò)散。
???忽然，一道耀眼的閃電劃破整個(gè)天空，帶著絲絲寒光射向大地，緊接著，天崩地裂的雷聲打破大地的寂靜，在天空中回響?！皣W——”雨下起來了，在暴雨的陪同下，又一道閃電劃破長空。
???雨千絲萬線的落下來，無邊無際的編織著一張迷蒙的雨簾。云層像浪潮般翻騰著，包裹著無盡的確雨點(diǎn)，又一道電光,粗大的雨滴掙脫了束縛，砸向大地。
???雨，還在下，但沒有先前恢弘的氣勢，只能不停地洗刷路面。
???夏日的中午，連空氣也發(fā)燙。筆直的大道，無遮無掩第暴曬在陽關(guān)下。路邊的幾株柳樹，熱的無精打采[注:采:興致。形容精神不振，提不起勁頭。]，低垂這柳條。柏油路軟綿綿的，一腳踩出一個(gè)淺淺的腳印。一串汗珠摔下地，“吱”的一聲，冒出一道白氣，就沒影了。
???“熱死了，熱死了……”樹上的知了拉開嗓子高叫著。
???“轟隆隆!”雷公似乎也看不慣這悶人的天地，它發(fā)怒了，用震耳的吼聲震倒了黑云山。
???不一會(huì)兒，“噠噠噠噠”豆大的雨點(diǎn)急速地落了下來。它敲打著柏油路馬路的路面，敲打著玻璃窗，濺起白蒙蒙的水霧。
???僅僅半個(gè)鐘頭，就雨過天晴[注:雨后轉(zhuǎn)晴。也比喻政治上由黑暗到光明。]了。
???這一陣雨，把整個(gè)天地洗刷一新。
???“夏天來了，夏天來了!”風(fēng)哥哥提著他的小花籃送來了這句話。
???太陽妹妹在天空中用用她那猛烈的光炙烤著大地?？諝夂軔灍幔瑳]有一絲風(fēng)，讓人感到很不舒服?；▋航憬銈儚澲?，葉子不停地顫動(dòng)，好像在等待雷雨的到來。燕子和蜻蜓的翅膀因?yàn)樘鞖獬睗穸戳怂?，都飛得低低的。小螞蟻則急著搬家，它們要爬到安全的地方，不讓大水淹沒了它們的家。
???一會(huì)兒，烏云弟弟不知從哪里鉆了出來，使天空變得陰沉沉的，好像快要塌下來。電婆婆也到了，揮起利劍在天空劃出無數(shù)的光芒。雷公公也緊跟著湊熱鬧，不客氣地敲起大鼓，轟隆隆!轟隆隆!讓人不寒而栗。
???終于主角雷雨來了，開始是噼啪噼啪地往下灑，像是在炒豆子，不一會(huì)就越來越大，嘩啦啦地傾盆往下倒了。
???落在地上的雨水很快就聚成了“小河”，在雨的幫助下，無數(shù)的“小河”從四面八方匯成了“汪洋”。過往的行人撐著傘走過，都要踮起腳，小心地跳過“汪洋”，那難度可不小啊。汽車經(jīng)過時(shí)也放慢了速度，生怕濺起一片水花，濺臟愛車和行人。
???我站在窗前往外看，天和地被無數(shù)密密麻麻的的線縫合在一起了，分不清天和地了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹呀，房子呀都看不清了，都被雨簾罩在其中了。
???雷雨是來得快，去得也快。過了一會(huì)大雨就停下了。空氣清新多了，沒了雨前的悶熱，多了無數(shù)新鮮的感覺。太陽妹妹回來了，彩虹像一條五彩的絲帶掛在天空。荷花在池塘里快樂地跳起舞，美麗極了!青蛙在荷葉上不停地歡唱:“雨后雨后多美麗，荷花張臉迎太陽;彩虹唱曲對我笑，陽光明媚、多明媚……”其它小花搖搖身子為它伴舞，五顏六色的小蘑菇也從地下鉆出來了，像一把把可愛的小雨傘，給大地點(diǎn)綴著色彩。
???雷雨給夏天帶來了清涼和新鮮的空氣，讓我們有機(jī)會(huì)看到更嬌艷的鮮花和可愛的小蘑菇。我更喜歡雷雨了。
夏天的雷雨篇十五
在一個(gè)悶熱的下午，熱得知了都叫了，狗吐著舌頭。誰也會(huì)想到，不久這里會(huì)有一場雷雨。
雷雨來臨前天黑沉沉的，窗戶被風(fēng)吹得啪啪直響，街道行人們驚慌失措跑回家，只有店鋪的門還在開著，透出燈光。風(fēng)吹得樹葉沙沙地叫著，螞蟻往上搬著家，燕子飛得很低，知了不叫了。雷爺爺打著鼓，風(fēng)姐姐拉著手風(fēng)琴，雨弟弟淘氣往下跳，雷雨來了。
風(fēng)姐姐唱著歌，雨點(diǎn)為她伴奏，有規(guī)律地下來，唱著美妙的歌聲。雨下了很久，可是總要停的。雨漸漸小了，雷聲沒有了，只有風(fēng)還在吹著，唱著。
太陽笑了，白云妹妹也笑了，跟大地玩起了捉迷。葉子小草掛著露珠，花兒吸著露珠。地上濕漉漉的，空氣清新了。
鳥兒高興得叫著，蟈蟈拉著小提琴，狗不再吐舌頭。樹兒拍著手，跟著大家的拍子扭起來，露珠滾滾，好像在搖滾。小草扭著身子，隨風(fēng)搖擺。
我愛美麗的雷雨，更愛大自然形成的美麗風(fēng)景。
夏天的雷雨篇十六
夏天，天氣酷熱。我站在窗戶邊，看見西北角的天邊聚集了一層又一層的烏云，把那藍(lán)藍(lán)的天空漸漸地掩蓋了。這時(shí)的天空一片漆黑。這時(shí)候，我覺得天氣格外的悶熱。忽然，電光像銀蛇一般耀眼奪目，并迅速地在天空中劃過。
過了一會(huì)兒，電光更加頻密地閃過，把整個(gè)天空都照亮了，雷聲隆隆地響著，狂風(fēng)也隨著亂吹了起來，這真的太可怕了。我想，這些現(xiàn)象都是暴風(fēng)雨來臨的先兆吧！，想到這里，我就急急忙忙地把家里的窗關(guān)得緊緊的了。我剛把門窗關(guān)好，突然刮起一陣涼風(fēng)，之后不久，天就下起了傾盤大雨，嘩！嘩！地從天而降。
我透過玻璃窗往外看，只見調(diào)皮的雨水敲擊著大地，大樹在狂風(fēng)中披頭散發(fā)，如發(fā)怒的瘋婆似的；馬路上，沒帶傘的人們連忙躲避到騎樓里，盡管這樣，但都還是幾乎被淋濕透了，狼狽不堪。
那隆隆的雷聲，那嘩嘩的雨聲，持續(xù)了好久好久……。
夏天的雷雨篇十七
活動(dòng)內(nèi)容
夏天的雷雨
活動(dòng)來源
p246
實(shí)施時(shí)間
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)觀察夏季雷雨前后的天氣變化。
2、嘗試用語言表達(dá)夏季雷雨前后的情景。
活動(dòng)重點(diǎn)
學(xué)習(xí)觀察夏季雷雨前后的天氣變化
活動(dòng)難點(diǎn)
用語言表達(dá)夏季雷雨前后的情景。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、《小朋友的書?夏天真熱》
2、活動(dòng)前了解幼兒關(guān)于夏天雷雨的已有經(jīng)驗(yàn)，收看或收聽關(guān)于雷雨的天氣預(yù)報(bào)；
活動(dòng)過程
活動(dòng)環(huán)節(jié)
預(yù)設(shè)時(shí)間
教學(xué)反思
1、太陽公公到哪去了?
2、天空中出現(xiàn)了什么？（烏云）
3、看上去怎么樣？
4、我們看到了什么？聽到了什么？（打雷聲，閃電）
1、現(xiàn)在你聽到了什么聲音？（雨點(diǎn)）
2、雨從哪兒來？落到了哪里？看看四周的'樹、花草、房子有什么變化。
3、等雨小些時(shí)，教師和幼兒一起撐傘到雨中走走，聽雨點(diǎn)聲，看雨滴落到地上的圈圈、地面的積水、花草變化等。
1、看一看，聽一聽，現(xiàn)在和下雨時(shí)又什么不一樣？
2、天上出現(xiàn)了什么？（白云）
3、到戶外走一周，呼吸雷雨后的清新空氣，感受雨后的涼爽。
5分鐘
5分鐘
8分鐘
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