每個人的童年都有一段美好的回憶，讓我們永遠懷念?？偨Y(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓，避免重復犯錯。以下是小編為大家整理的一些音樂推薦和樂器學習資源，供大家借鑒和學習。
家長會園長的自我介紹篇一
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫，來自，今天我非常榮幸地能夠站在這里表達自己由來已久的愿望：我要競選學生會體育部部長，在這里我鄭重承諾：我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局(根據(jù)自己的性格寫，揚長避短)，大一期間，在團委會體育部(或班級的干部等其它部門)我工作了近一年的時間，在這短短的一年中，我從工作中學會了怎樣為人處世，學會了忍耐，懂得了解決一些工作上的矛盾，知道怎樣協(xié)調(diào)好體育部各成員之間的關(guān)系，能夠處理好體育部與其它部門之間的關(guān)系，會動員一切可以團結(jié)的力量，此外還學會了怎樣提拔和運用有能力的良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會體育部部長一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
如果我當上了學生會體育部部長，我會進一步完善和提高自己各方面的能力素質(zhì)，進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;進一步提高責任心與創(chuàng)新能力，在工作中銳意進取，勇于創(chuàng)新，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見見議就接受，同時堅持自己的原則。
如果我當上了學生會體育部部長，我將在學生會原有的體制上進行改革，優(yōu)勝劣汰，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況。
指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，并共同商討解決的方案以及制定出下階段的工作計劃。經(jīng)常與學生會各部門各成員們談心交流，彼此交流對生活、學習和工作等方面的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長以及負責人常作自我認識活動，并且每月以書面材料形式存入檔案。通過各部門的成員了解該部門的一些情況，為作出正確的策略提供有力的保證。
如果我當上了學生會體育部部長，我會以奉獻校園，服務同學八字為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
家長會園長的自我介紹篇二
尊敬的家長、親愛的小朋友：
大家好！
感謝各位家長對幼兒園的理解與信任——選擇了我們春天幼兒園并且把孩子交給了我們，這是對春天幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵。
感謝各位家長對春天幼兒園各項工作的參與、支持與配合——在百忙的工作中，抽時間來園參加我們開學后的第一次新生家長會。您們的建議與要求，是我們改進工作，不斷進步的巨大動力。在此，我代表小朋友和教師們對您說聲“謝謝”！你們是有“執(zhí)照”的好家長。本人姓張，大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要，為打造一流的.服務、一流的教學質(zhì)量、一流的品牌幼兒園，由區(qū)教育局推薦，春天教育集團鄧總監(jiān)特聃，原東西湖區(qū)機關(guān)幼兒園園長來到春天幼兒園，擔任春天幼兒園園長，主管幼兒園教育教學工作。
我從事幼兒教育工作35年，而在教育教學管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎以及區(qū)級“十佳園長”等榮譽稱號。
多年的管理工作經(jīng)驗，讓我懂得“一個好的幼兒園園長，就是一所好的幼兒園，她擔負著外樹形象，內(nèi)抓管理的重要責任。因此，我的管理秘訣：四句話“以廣博的學識教育人；以深遠的見識引導人，（即通過個人品質(zhì)、學識才干、能力、人格魅力和工作作風來影響教師，在教師心中產(chǎn)生一種信服力，從而發(fā)自內(nèi)心的相信你，愿意聽從你的一切指令）。以博大的襟懷包容人，以仁愛之心善待人。
新的學期、新的起點、新的希望，我相信，有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持，有圣巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努力，在愛的陽光下，我們會與孩子們一起成長，明天的春天幼兒園將會更好。謝謝大家！
家長會園長的自我介紹篇三
尊敬的各位領導，各位親愛的家長朋友：
大家上午好！
盡管今天寒風凜冽，氣溫很低，但各位領導，各位家長能如約前來參加我們的家長會，在這里我代表中心幼兒園全體教職員工對大家的到來表示衷心的感謝！謝謝大家對幼兒園的信任和支持！時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，20xx年已經(jīng)成為了歷史，新的一年已經(jīng)開啟，在這里，我謹代表孫老家鎮(zhèn)中心幼兒園的全體教職員工給大家拜個晚年，祝大家新的一年心想事成，萬事如意！
今天這次會議是咱們幼兒園這學期開學后的第一次正式家長會，主要目的有兩個：一是向家長對本學期的工作做一下總結(jié)匯報，二是就有些問題做一些必要的溝通，以便家園形成教育合力，更好的教育孩子。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和育兒方面的相關(guān)問題從五個方面同大家一起來探討一下，希望我們能達成共識。
一、關(guān)注孩子的成長。
我們非常關(guān)注孩子的成長，我們以培養(yǎng)“有靈性、有禮貌、有知識、健康、快樂”的孩子為目標，我們的宗旨是在身教、心教、境教中，愛心育人，開慧啟智。在遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的前提下，我們使用了省幼兒園統(tǒng)編教材：明天版教材，另外我們根據(jù)孩子的具體情況及本地的實際情況，為孩子設置了快樂閱讀，增加了孩子的閱讀識字量，也進一步提高了孩子的語言表達能力。為了培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，我們今年花萬余元購置了新圖書，每個教室增設了書架，開設了圖書角，并且對讀書內(nèi)容作了要求，同時也將其納入了對教師的考核。另外我們還充分利用幼兒園豐富而優(yōu)美的外部環(huán)境對幼兒實施教育。我們利用園內(nèi)四季花草、種植園、飼養(yǎng)角等自然環(huán)境讓孩子親密接觸大自然，傾聽自然的聲音，同大自然交流，陶冶孩子的性情。同時我們更加注重孩子的戶外活動訓練，本學期我園購置了新的體育器材，每天都保證孩子足夠的戶外活動時間。為了孩子有一個安全的健康的活動環(huán)境，我園開縣幼兒之先河，首家鋪設了塑膠操場，建起了多媒體活動室，多媒體活動室內(nèi)環(huán)氧鋪設地面，每個教室內(nèi)新增了洗手池，廁所內(nèi)增加了防滑墊。一次次的創(chuàng)新，一點點的變化，我們傾注的是同樣的心情，我們堅信，孩子在這樣的環(huán)境下，有安全保障的護航，有潛移默化的影響，有春風化雨的師愛，我們相信，孩子在這樣的環(huán)境下一定會健康成長！
二、注重教師素質(zhì)的提高。
我們知道，教師乃幼兒園的靈魂，培養(yǎng)一支教育理念先進才藝卓越突出的保教團隊才是幼兒園的立足之本。我們十分重視教師的培訓：我們通過多種方式，組織教師到菏澤學習，周六周日組織全體教師到單縣等其他縣區(qū)參觀學習，利用業(yè)余時間組織教師集體備課鉆研教材，通過多種渠道加強教師基本功訓練。我們又通過一系列的規(guī)章制度在安全、衛(wèi)生、責任心、愛心等方面對教師進行強化要求、檢測，大大提高了教師隊伍的整體素質(zhì)。現(xiàn)在教師學歷達標為百分之百，所有老師均做到持證上崗，并身體健康，具有良好的精神風貌。我園在參加縣電視臺、縣教育局、鎮(zhèn)教委舉行的文藝匯演中，我園教師的舞蹈頻頻受到各級領導的一致好評。
三、注重習慣培養(yǎng)，科學安排學習。
說到培養(yǎng)孩子習慣的問題，我想和在座的家長朋友們交流一個問題：你希望你的孩子是怎樣的？健康、快樂、漂亮、有禮貌。在和家長們的交流中，我們高興地發(fā)現(xiàn)：家長們的觀念變了。由過去的單純地追求學習知識轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆恿晳T、興趣、品德、勞動、音樂、身心發(fā)展、益智活動等非智力因素的培養(yǎng)。的確，在孩子思想意識萌芽的階段播下一顆健康行為的種子，培養(yǎng)一種良好的習慣，開發(fā)多方面的潛能是孩子受益終生的事情！說到這兒，我想再請教家長朋友們一個問題：我在這個黑板上畫的是一個什么？（圓圈零）。那如果再問問你身邊的孩子，他們又會怎樣回答呢？他們也許會說這是一個蘋果，也許會說這是一個桔子，也許會說這是一個雞蛋，也許會說這是一個車輪，也許會說這是一個太陽。反正，他們的答案絕對不像我們回答的那樣單一！這就是孩子！這就是習慣！那你希望幼兒園培養(yǎng)什么樣的孩子？是只會回答是零的孩子，還是富有想象力創(chuàng)造力回答出乎你意料的的寶貝？我想答案應該是不言自明吧！知道嗎？我們培養(yǎng)孩子認識零很簡單，很容易，但讓孩子把這個圓圈想象成各種各樣的東西，換句我們老師專業(yè)點的說法就是培養(yǎng)孩子豐富的創(chuàng)造力和想象力，這點并不容易！說到這里，我再給家長朋友們講一個故事：《天鵝的故事》美國內(nèi)達華州有一個小女孩，一天指著一個包裝盒上的open上的字母告訴媽媽，說她認識單詞的第一個字母讀歐。家長朋友們，我們不想過早地剪短孩子成長的翅膀，我們不想讓孩子像剪短翅膀的天鵝一樣不知道自己能飛多高，不知道自己本就屬于高遠的天空而不是淺窄的河塘！我們注重的是孩子潛力的挖掘，智力的開發(fā)，所以，我們的每一步都很謹慎，我們不想把孩子培養(yǎng)成工廠里的沒有差別的機器，我們就是想把孩子培養(yǎng)成健康快樂有靈性的孩子，在這個培養(yǎng)過程中，我們一直在努力。我們也希望得到家長朋友的.更多的支持和理解，共同努力，為我們的孩子創(chuàng)造一個美好的未來！
當然也有一部分家長提出了：從小班開始就該進行寫字、算題、認拼音字母的教學，并且認為小班不學東西，不上小班，直接上中班，怕的是上小學后跟不上。其他的我們且不說，但就孩子的年齡來說，我們面前的孩子只有三、四、五歲，有的還不足三歲，他們從出生到現(xiàn)在才有幾年，他們會走路才有幾天，孩子們應該擁有健康、快樂、活潑的童年，我們有什么理由用枯燥的知識來充斥他們本該豐富多彩的童年呢。而且人的智力是多元的，并不僅僅在于知識技能這一方面。
家長會園長的自我介紹篇四
大家好，我叫蔡xx，畢業(yè)于同濟大學，現(xiàn)任上海松下盛一嘉定區(qū)永盛路店的`店長。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當一個設計師是我所有夢想的其中之一，如今夢想已經(jīng)成為現(xiàn)實，所以我又重新有了一個更偉大的理想，那就是為更多的客戶提供更專業(yè)的裝修服務，在不斷的挑戰(zhàn)自我的過程中，不斷的充實自己。
我是一個個性開朗、性格外向、既對待客戶耐心又不失主見的人，作為公司直營店的店長也同時也是一位設計師，我向所有的客戶保證，我會拿出百分之百的努力來服務好我的每一個客戶，要讓每一個客戶都覺得松下盛一裝修物有所值，甚至物超所值。最后攜手和松下盛一一起創(chuàng)造一個美麗廣闊的未來。
家長會園長的自我介紹篇五
尊敬的家長朋友:。
首先我代表幼兒園的全體老師，向各位問好!各位能選擇我們幼兒園，將自己的寶貝送到這里來，這說明對我們的信任，為此，我表示衷心感謝，一個人一個單位能得到別人的信任是幸福的，反過來這種幸福感又能轉(zhuǎn)化為一種力量，并以這種力量匯報給信任他的人。
尊敬的各位家長，今天我們開展一個親子活動，主要是為孩子們搭建一個平臺，讓他們充分地盡情地表現(xiàn)自己，家長與孩子相互溝通與老師共同分享美好的親情和快樂!孩子的天性是美好的，教育的任務就在于千方百計地保護和開發(fā)他們身上這些美好的東西，而我們幼兒園的主要任務是為孩子鋪好人生的第一塊基石，一切工作都是為孩子一生打基礎的，這也正是我們校長“為孩子一生負責”的教育理念，我們是如何做?我認為：第一是“以人為本”這是我們學校的特色。首先是對員工的尊重。因為幼兒園是需要愛心、耐心和良心的地方，所以如何真切地體會教師的感受，充分調(diào)動他們的積極性、主動性、個工作熱情，先讓教師有自尊，有好心情，才能用真情去愛孩子、去培養(yǎng)孩子。我校員工之間，友好關(guān)系的建立是加強集體凝聚力，形成幼兒園積極向上的整體風貌和濃郁獨特校園文化基礎，處在這樣一種校園文化中，教師將感到一種心靈的自由，對自己的職業(yè)生涯產(chǎn)生一定的滿足感、幸福感和成就感，這將有助于發(fā)揮主體性和聰明才智，進一步激發(fā)工作熱情和創(chuàng)造水平，更有利于以人為本、來了解孩子、尊重孩子、把孩子當成有思想，有靈魂的人，尊重啟迪和開發(fā)孩子的思維，講究溝通藝術(shù)，讓孩子在幼兒園健康快樂每一天。
一句話，只有教師快樂，孩子才能快樂!
以人為本還包括互相尊重，比如教師之間、家長之間，相互尊重，孩子們生活在溫馨的環(huán)境之中，肯定是輕松愉快，茁壯成長，如果老師們之間相互不信任，家長之間常常吵架、鬧別扭，無疑會傷害他們幼小的心靈孩子會表現(xiàn)的抑郁、孤僻、任性，更不可能有探索的欲望，創(chuàng)造的興趣。所以怎樣去關(guān)注每一個兒童的原有水平，怎樣追求每一個孩子實際的發(fā)展水平，實實在在可能達到的發(fā)展，這是我們的教育目標。
第二：幼兒教育的任務，也就是家長們所關(guān)注的，咱們幼兒園教什么?孩子學什么?
我們幼兒教育是學校教育和終身教育的奠基階段，是為幼兒一生發(fā)展打基礎的，為每個孩子奠定生活的基礎，做人的基礎。做事的基礎和終身學習的基礎——奠定一生發(fā)展的基礎，這要從生活說起，因為幼兒園的一日生活的每個環(huán)節(jié)都有自身的價值。
有的孩子剛來幼兒園，連飯也不會吃，因為在家都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，在院子里跑著、追著喂上一口飯，可來園以后，經(jīng)過老師的精心照顧，耐心培養(yǎng)，向別的小朋友學習，很快這個孩子就會在差不多的時間內(nèi)，既不冷又不熱，連飯帶菜，干的稀的，自己吃完了，原來挑食的，現(xiàn)在各樣飯菜都吃，原來邊吃邊玩：有的一邊吃、一邊脫鞋，脫襪子，現(xiàn)在會主動的的吃飯了，吃完飯還知道收拾一下餐桌，把碗送到盆里，這個“專注”不就是一種良好的的行為習慣?還有的孩子原來不要說穿衣服了，就連穿鞋都只知道伸出腳來，讓媽媽、老師給穿，現(xiàn)在不光會穿還認識正反，左右，系鞋帶，會穿褲子了，還知道把內(nèi)衣塞在褲子里，不露肚皮，這不就是培養(yǎng)了能力?為做人，做事打下基礎了。
幼兒的發(fā)展是全人的發(fā)展，幼兒作為一個完整的人，他的身體、心理各方面都在發(fā)展，所以我們的教育也應該是三點并行，而不是單點進入，什么是三點并行呢?就是知識點、能力點、情感點。單點進入就是只注重知識點，從這個意義上講，我們應該各種內(nèi)容的有機結(jié)合，比如：孩子需要傾訴，像需要喝水一樣重要，特別是星期一，尤其是托小班的孩子他剛剛從母親懷抱分離，含著眼淚進教室，這個時候老師就應該拉拉手，摸摸頭，有可能的話抱一抱和孩子交流說說話，很快就平息了，這就是情感教育，也就滿足了孩子的需求。
有的家長說我們?yōu)槭裁床蛔尯⒆訉懽?我說這也是有科學道理的，因為六歲前的孩子小肌肉、小骨頭還沒有發(fā)育好，要是強畫強寫，強迫孩子像小學生那樣正規(guī)的寫字，實際是摧殘孩子，是犯罪，所以托小班孩子上課只能上10——15分鐘，中班15---25分鐘，大班20--30分鐘，并且這些課只能在創(chuàng)設的環(huán)境里，在輕松愉快的游戲中，在活動中進行，不能給孩子一點壓力，讓孩子輕松愉快地學習，探索，有人說教育是農(nóng)業(yè)不是工業(yè)，是有季節(jié)性的，什么時候該施肥，什么時候該澆水、什么季節(jié)該采摘都應該遵守規(guī)律，不能拔苗助長，雖然有的家長對這些都很不理解，也沒有關(guān)系可以慢慢來探討，只要是符合教育規(guī)律的，我們一定要堅持下去。
第三：小心翼翼地呵護孩子的求知欲，培養(yǎng)興趣。
子們放輕音樂，孩子們一聽到音樂就搖頭晃腦，做動作，這也是一種興趣，這些孩子長大后欣賞高雅音樂是沒有問題的，前幾天，法國文化年開幕式的音樂會肯定是最高雅的，但我是聽不懂的，相信會有很多人聽不懂，這可能和從小沒有受過這方面的熏陶有關(guān)系吧。
小孩子們最愛玩的沙子、石頭、積木，最喜歡到大自然中去玩，我們老師也常常帶孩子去大操場玩，去農(nóng)村、去果園、去迎澤公園、濱河公園他們用小桶裝滿了沙子再倒出來，再裝滿，弄的滿頭大汗，可樂此不疲。要叫成人看那有什么意思?可那就是孩子的天性，是求知欲，是興趣。在沙地里，他能挖河道，壘山頭，拿積木他可以建房子、造，開火車、變汽車，到果園他們可親自摘蘋果、采酸棗可獲得收獲的樂趣，也能體驗到自尊、自信有成功感，這些對孩子的一生發(fā)展都是有益的活動，我們就盡力給他們創(chuàng)造條件，搭建舞臺。
第四：好習慣、好人生。
首先健康是人幸福生活最基本的前題，在健康領域，第二條就講到習慣的培養(yǎng)，在這個年齡段養(yǎng)成良好的生活習慣，學習習慣，衛(wèi)生習慣、行為習慣、文明禮貌、遵守集體規(guī)則，主動認錯，互相謙讓等等。對終身發(fā)展都是很重要的。有一個大家耳熟能詳?shù)墓适拢阂晃挥浾邌栆晃恢Z貝爾獎獲得者：請問您是在哪所大學學到你認為最重要的東西?老者平靜地說：“在幼兒園?！痹谟變簣@學到把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿，用過的東西放回原處，飯前便后要洗手，做錯事要表示歉意，午飯后要休息，要仔細觀察大自然。
從根本上說我學到的東西就是這些。那么從根本上說，這些也就是幼兒園最需要交給孩子的，與人分享，誠實、自我約束，善待他人，熱愛自然，尊重生命，勤奮好學，這不就是衡量一個民族，一個公民素質(zhì)，最簡單的標尺嗎?老師素質(zhì)很重要，好多人都說媽媽給奶奶洗腳，孩子看到后立即端水給媽媽洗腳的廣告最好。那說明父母是孩子的第一任老師。父母的素質(zhì)同樣重要。
最后，我還要再一次衷心的感謝各位家長，是你們把一個個天真浪漫的可愛的孩子送給了我們，特別讓我們感動的是我們的家長們素質(zhì)都非常之高，一位位都那么通情達理，養(yǎng)育的孩子又是如此的優(yōu)秀可愛，對幼兒園老師又是那樣的理解和支持，今后我園決不會搞成教育的孤島，老師和家長就是教育幼兒的合作伙伴，老師家長幼兒應該形成一個團隊，所有的人都應該有主人翁意識，大家的道德境界就會提高，孩子的成長環(huán)境，就會更富有傳染性。家長朋友們，讓我們攜起手來共同探討怎樣為孩子營造一個理想的成長環(huán)境吧!
家長會園長的自我介紹篇六
你們好，我是xxx的家長，20xx年參加工作，就任于余杭供電局，從事營銷方向。很光榮地于2_x年9月升級成了一位家長，在這段有寶寶的日子里，我感到了作為父母責任的重大。我們不僅要讓寶寶吃飽穿暖，更重要的是如何給他們營造出溫暖的家庭氛圍，培養(yǎng)他們的基本思想和良好的行為、學習習慣。
我想，作為一名年輕的家長，應該為班級和孩子們做點什么事情，盡自己的一份力。當初自己很遺憾沒能在條件這么好的幼兒園里面學習，也沒有機會成為幼兒園的老師，現(xiàn)在好不容易成為一名家長，一定要好好努力。
我們的心愿都是一樣的，都希望我們的孩子能在這里快樂學習，健康成長。
我也感受到了老師們和學校的工作人員對我們父母的理解和支持，以及對孩子的關(guān)心，正是有了你們的信任、理解和支持，我們才能安心工作。在次，我真誠的對你們說一聲：謝謝！真誠的謝謝你們的付出！
家長會園長的自我介紹篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉，我會映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯五(4)班的蓬勃活力!
同學們，或許我在這個集體中并不是最出色，但我卻有信心管理好這個班級。
不過，我要先管理好自己。我會尊敬老師，團結(jié)同學，樂于助人，做一個同學們心里的好榜樣。
其次，我還要管理好這個班。我會嚴格按照老師布置的加減分來控制同學們。如果有哪個同學不該搗蛋時調(diào)皮搗蛋，我會減掉他們一分，如果他們不說話，安安靜靜地看書寫字，我會給他們加上一分。
雖然我現(xiàn)在并不是最優(yōu)秀的，但將來我會是最棒的!我一定會做個盡職的班長，為同學們做好表率!同學們，請投我一票吧!
謝謝大家!
家長會園長的自我介紹篇八
大家好!
我們班就要競選新班長了，我的心里既激動又高興，因為我非常有信心。
假如我是班長，首先我要提高自身素質(zhì)。嚴格要求自己努力學習以優(yōu)異的成績回報老師悉心教導，家長對我的期望以及同學的關(guān)心。
假如我是班長，我將盡力協(xié)助老師工作，為同學服務。同學們在學習上、生活上有什么困難我將盡力幫助，讓老師放心，讓同學們滿意。
假如我是班長，我要起好帶頭作用，幫助老師把課堂紀律和教室衛(wèi)生管好。
假如我是班長，我建議在班里成立一個“保護地球廢品回收站”。大家可以把用過的紙、練習本、飲料瓶積攢起來，賣到回收站，然后買來花，讓鮮花和綠葉陪伴我們讀書。讓我們的教師一年四季春意濃濃，充滿生機，充滿活力。
請大家支持我，謝謝!
家長會園長的自我介紹篇九
尊敬的各位老師、同學們你們好!
感謝老師及同學們給我這次機會，繼續(xù)和大家共同學習、研究秘書部的工作。我是xx系x班x，我們都知道，校學生會秘書處協(xié)助主席團統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)學生會整體工作，最大程度發(fā)揮橋梁和紐帶的作用;負責處理學生會日常工作，并及時了解和掌握各部門的工作進度及工作效果;制定學生會考核章程，負責對學生會全體人員執(zhí)行考核、培訓、監(jiān)督;負責起草、制定并執(zhí)行、監(jiān)督學生會各項規(guī)章制度;負責全校性學生干部培訓基地工作開展;負責擬定學生會工作計劃、工作總結(jié)等有關(guān)材料;負責安排有關(guān)會議會務事宜，包括簽到﹑記錄等工作;做好學生會干部的人事管理工作，完善制訂并妥當管理學生會成員人事檔案;深入了解干部的思想和工作開展情況，及時給予指導和調(diào)整;對學生會內(nèi)部財務進行公開化管理;組織并協(xié)調(diào)相關(guān)活動，負責校學生會等溝通性工作的開展。
因此，在清楚的明白了秘書部部長的職責后，我會做到：堅決完成任務，認真履行職責!充分的`發(fā)揮秘書部秘書的職責，做好學生會干部的人事工作，妥善的管理學生會成員的檔案資料，做到有據(jù)可查!
我會緊密的團結(jié)在校領導周圍，為學校學生會的全面建設付出自己應有的職責！希望大家支持我!
家長會園長的自我介紹篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
這是小學競選班長演講稿，跟大家相處有一年半的時間了，大家都知道我是一個性格活潑開朗，樂于助人的人。在過去的一年半的時間里，我一直擔任學習委員，是老師的好助手，也是同學們學習與生活的好伙伴。今天是剛剛開學的第一個星期，我們班舉行班干部選舉，我很榮幸得到大家的鼓勵，站上這個講臺，今天我要競選的是班長，不管我能否入選，也希望大家一如以往的支持我。
班長是一班之長，要管理的事物很多很雜，可以說大小事情都要管，這樣一個職務，是絕對需要有能力的人來管的。我之前一直擔任班干部，我相信我有這樣的管理能力，對于我的能力，大家也是有目共睹的。在擔任學習委員期間，我常常要組織同學們舉辦一些活動，每次都能組織得有條有理，深受大家的喜愛，同時，我在管理班級的`時候，自己的學習也沒有落下，一直要求自己起到一個帶頭作用。
在我看來，學習委員與班長有共同之處，就是都為同學們的學習著想，但是班長與學習委員也有不同之處，就是班長需要更多的熱情。班長是專門為同學們服務的，必須要擁有三顆紅心，那就是對工作的熱心，認真負責的責任心，和不斷向上的進取心。而這三顆紅心都是我擁有的，有了這三顆心，我就有信心帶領同學們在安全，(推薦一篇小學生安全演講稿)溫馨，寧靜的學習環(huán)境中成長，我想，這就是我今天站在這里參與班長的競選最大的理由。
同學們，如果今天大家支持我，讓我成功競選成為班長，我一定會進一步完善自己，提高自己各方面的能力。以飽滿，熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。我會認真的干好班上的工作，在班主任與其他任課老師的領導下，全心全意為同學們服務。我會合理劃分時間，在提高工作效率和工作質(zhì)量的同時，也緊抓自己的學習任務，以高昂的熱情去帶動每一個同學進步。
請各位評委給我一個展示自己的機會。這就是我競選班長演講稿，謝謝大家!
家長會園長的自我介紹篇十一
20xx年-20xx年就讀于xx大學工商管理學院，所學專業(yè)是市場營銷專業(yè)，在校期間除攻讀了本專業(yè)應修科目外還通過了英語四級和計算機二級的考試，能和老外進行正常的交流并對計算機辦公軟件精通。
畢業(yè)后就業(yè)于北京x重型汽車制造股份有限公司，在車間實習過一段時間，對42噸45噸138噸170噸礦車都能精通組裝和熟練駕駛，并對相關(guān)的備件和油料有一定的了解，后在市場部一直工作到現(xiàn)在直至就任于市場部副部長，主要從事產(chǎn)品的宣傳和銷售，對于車輛的售后服務有著相當?shù)慕?jīng)驗，在這一期間對唐山冀東水泥的礦車的銷售，招標和售后都積極參與當中，唐山**在全國都用分布，如內(nèi)蒙古，重慶，保定，山西等。還參加了河北xxx的170噸礦車的招標，這在國內(nèi)還是比較少的。
20xx年在北京xx參加國際車展，取得很好的宣傳作用自己也學到了很多的東西。20xx年11月份參加了會展中心組織的全國性的大型機械類展會，同期又組織參見了上海寶馬車展，負責組織宣傳和信息的收集等多項工作，對營銷策劃有著相當?shù)慕?jīng)驗和閱歷。
在汽車電子方面，備件方面都有相當?shù)慕?jīng)驗，目前除銷售礦車外還進行著備品備件的銷售，據(jù)有很強的商業(yè)談判能力。另外對內(nèi)蒙古，東北三省，江浙一帶的礦山行情有著深入透徹的了解，對中國的大江南北都進行過詳細的考察，東到祖國的邊陲丹東，西到青海甘肅，南到云南，北到錫林郭勒都留下過我的足跡，所以對于出差我是有著相當多的經(jīng)歷和經(jīng)驗的。
家長會園長的自我介紹篇十二
我以前從未當過班長，所以經(jīng)驗十分缺乏，萬一上任之后還要請老班長和老師同學們的多關(guān)照。
我上任之后一定領先士卒，把我班打造成一團結(jié)、上進、優(yōu)秀的好集體。我要把班級里的大尾巴去掉，下課要輔助差生學習，上課認真聽講。
我要促進班里各位同學之間的關(guān)系，打我們打造成和平團隊。不能讓班里發(fā)生打架一系列的事。假如班里有犯錯，我一定會公正嚴明。好朋友犯錯我還是輕重來明確的懲罰他們，作為班長一定要大公無私，公正嚴明。
我也要讓自己變得更加優(yōu)秀，自理、自管性更強。這樣才能管好班里這些聰明的同學。
我要讓大家自都要愛看書，看一些歷史經(jīng)典好書。我也會生動的管理大家自我約束的能力。希望以前對我有意見的同學能不計前。
希望當上班長之后，大家各位同學的多多配合于支持。我也不會讓老師失望。希望諸位能夠多多給力。
家長會園長的自我介紹篇十三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是劉魯寧。今天站在這里，我既激動又緊張。因為我要競選我們班的輪流班長。審視自己，我認為我應該能夠勝任這項職責。首先我已不是第一次站在這里了。在這兩年多的班長生涯里我也深知了這份責任的'重大，我也知道了在這幾年里，我也得罪了不少同學，我站在這里，也希望得到他們的諒解，這也是迫不得已的事。在這人才幾級的五(四)班里，我知道自己不是最優(yōu)秀的，還有許多同學值得大家去學習，但我也會盡我最大的努力，把這個班管理好。
如果我當上了輪流班長，我一定會好好珍惜這個機會，用適當?shù)姆绞絹砉芾磉@個班級。希望大家能夠支持我，謝謝。
家長會園長的自我介紹篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在位期間，我希望能夠和同學們友好相處，搞好關(guān)系，密切合作！在學習上，我們是對手，在生活中，我們是朋友；在教室里，我是你們的監(jiān)督者，你們也是我的監(jiān)督者，古人云：知錯能改，善莫大焉！，人非圣賢，孰能無過！希望我有錯誤時，大家不會把它記在心里，而是向我提出來，雖然我不是最好的人，但我希望我自己更好，更優(yōu)秀，為大家做一個好榜樣！我這個人責任心很強，在初中當了三年班長。嘴比較損，說話容易得罪人，但我不怕得罪人！因為在得罪你的同時，我拯救了自己的良知，盡到了自己的責任！我會更加心安理得！對得起同學們的選票，對得起千老師的信任，我就滿足了！
在這里，我想闡述一下我對同學處對象的看法！處對象和學習沒有直接的關(guān)系，但是，冥冥之中就有著千絲萬縷的聯(lián)系！如果你處了對象，我想問你，上課的時候你會不會想她？如果你沒有想她，你是智者，學習之外，自娛自樂，也不是壞事！但是，事實告訴我們，這樣的人并不存在！上課的時候，如果你想到了他（她），耽誤了學習，你是愚者，自愚自勒！，這就是兩者的關(guān)系！
下面，我想要說，做人要有理想，理想能讓我們在枯燥乏味的學習中提供用之不竭的燃料，促進我們前進，理想，是一切精神財富的源泉！沒有理想的人如同行尸走肉；沒有理想的人，就好比失去方向的船只；沒有理想的人，就好比失去了發(fā)動機的四驅(qū)車，永遠是最后一個！我的理想是考國防科技大學，雖然遙遠，但又很近，只要我努力拼搏，就一定會成功！希望大家樹立一個遠大的理想和目標，為自己的學習打勁兒！
我的成績在班級是比較靠前的，我會在學習上盡力幫助每一位同學，帶動大家，共同進步！我不能對自己加以評論，有資格評論我的只有各位同學和班主任老師！我一定會拿出自己的業(yè)績說話！最好，我希望同學們能對我的工作給予積極的配合，讓我們齊心協(xié)力，密切合作，共同迎接學習的挑戰(zhàn)，乘風破浪，走幾成功！
班
家長會園長的自我介紹篇十五
大家好!我是xxx，今天我要競選班長這個職務。
我之所以要競選班長，是因為我認為我有能力做好班長，我有信心當好班長，和老師同學共創(chuàng)輝煌!
戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務?！?/p>
雖然我沒有當過班長，但我一定會好好表現(xiàn)，把自己最好的一面展現(xiàn)給大家。
如果我當上了班長，我會更加嚴格地要求自己，讓自己做的最好，還有帶領班級去爭奪流動紅旗。
我是一個有上進心的人，只要做一件事，就要做得最好。只有站得高才能看得遠，如果我當上了班長，我會在班長的位置發(fā)揮最大的.作用。想同學之所想，急同學之所急。和同學們共同進步。
我不是最優(yōu)秀的，但我是最努力的!
希望同學們可以投我一票!
謝謝!
家長會園長的自我介紹篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我來到這個講臺上是來競選班長的。假如我當上了班長，我會以身作則，管理好班級。
下面我來介紹一下我的優(yōu)點吧!我的優(yōu)點是：上課認真聽講，下課主動完成作業(yè)，上課不亂講話，積極回答問題，認真對待老師交給我的任務，我周圍的朋友都說我是個沉著冷靜，遇事不慌張，學習積極向上的好學生。
大家光知道我的優(yōu)點還是不夠的，下面我就說說我的缺點吧!我的缺點是：我寫的字還不太好，以后要多多練習，我做閱讀題的時候，總是不好好讀題，大體看明白了體的意思，就往上寫，以后還要好好讀題，我現(xiàn)在還不夠大膽，我如果當上班長，一定會更大膽、奔放、熱情，建立好老師和同學之間的橋梁。
假如我當上了班長，我一定會對同學們負責的。請大家相信我，謝謝!
家長會園長的自我介紹篇十七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是劉xx。今天站在這里，我既激動又緊張。因為我要競選我們班的輪流班長。審視自己，我認為我應該能夠勝任這項職責。首先我已不是第一次站在這里了。在這兩年多的班長生涯里我也深知了這份責任的重大，我也知道了在這幾年里，我也得罪了不少同學，我站在這里，也希望得到他們的.諒解，這也是迫不得已的事。在這人才幾級的五(四)班里，我知道自己不是最優(yōu)秀的，還有許多同學值得大家去學習，但我也會盡我最大的努力，把這個班管理好。
家長會園長的自我介紹篇十八
尊敬的各位考官：
大家下午好!
我叫**，地理科學與規(guī)劃學院**級**專業(yè)?，F(xiàn)任學院學生會**職位。
自信、堅韌、堅持原則是我最大的特點，熱心、誠心、恒心是生活賜予我的最好禮物，大處著眼細處著手是我的工作方式，一把手帶班子，班子帶團隊是我的工作理念，思考事情事無巨細，做事有條不紊是我的生活習慣。而這些，都得益于我的生活經(jīng)歷以及我勇往直前的上進心。
我是很有志氣的人。我來自一個農(nóng)村的單親家庭。俗話說窮人的孩子早當家，為了幫助母親，減輕家庭負擔，我十來歲就會砍玉米，澆地耕地了。我大夏天三十八九度到過磚窯拉磚車，到過建筑工地搬磚和泥，賣過雪糕撿過廢品。所有這些，造就了我堅忍不拔輕不言棄的執(zhí)著與毅力。在遇到困難的時候我都能咬緊牙關(guān)，從容地面對各種壓力和挑戰(zhàn)，把事情做到最好。
而我的學生生涯更帶給了我很多知識和能力。自小學一年級起，到大一，有十多年我都在做班長，從活動的策劃組織到實施，從對同學的鼓勵到嚴加管教，從解決同學矛盾到團結(jié)班集體，我扮演著嚴父慈母的雙重角色。長期的歷練使得我有豐富的領導經(jīng)驗和很強的管理能力。大二我任學院學生會公關(guān)部副部長，跟商家的接觸也讓我學會如何去管理團隊，如何處理各種關(guān)系和來自各方的壓力。
我自信而不孤傲。從我周圍的人身上，我也學會了很多東西，如何跟大家打成一片，如何快速融入一個陌生群體，如何調(diào)動別人的積極性，如何激發(fā)大家的思維創(chuàng)造貌似天方夜譚的成績。
我從容而不懈怠。，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;愛好廣泛使我非常充實，眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。而現(xiàn)今的我，可以把服務同學作為一項跟自己息息相關(guān)的事業(yè)來做。
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