隨筆是一種以記敘、描寫等手法，自由而靈活地表達(dá)作者個(gè)人思想、感情的一種文學(xué)作品。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以采用時(shí)間線、問題解答或者歸納總結(jié)等方式進(jìn)行組織。下面是一些精選的總結(jié)樣例，歡迎大家閱讀和分享。
克雷洛夫寓言閱讀心得篇一
寒假里，我在家里津津有味地讀了一本書，書名叫《克雷洛夫寓言》?？死茁宸颍?769—1844）是俄國人，一生寫過200多篇短篇寓言?？死茁宸蛟⒀噪m然簡單，然而簡單的故事卻都蘊(yùn)藏著大道理。
其中，我覺得有一個(gè)故事非常好看，它是《老農(nóng)夫和他的長工》。故事講的是：一天晚上，一個(gè)老農(nóng)夫和他的長工斯杰潘在地里干完活，往家里走去。他們?cè)谏掷镒咧蝗灰粋€(gè)黑影閃過，是一頭熊。老農(nóng)夫叫喊著準(zhǔn)備逃跑，卻被熊的巨掌逮住了。老農(nóng)夫拼命地求救，斯杰潘年輕有力，拿起斧子，把熊的腦袋劈了下來，又用剛鋼叉刺穿了熊的肚子。熊死了，但老農(nóng)夫覺得好好一張熊皮被斯杰潘弄壞了，要他賠償。斯杰潘想自己救了老農(nóng)夫卻受到指責(zé)，覺得很委屈，于是便離開了老農(nóng)夫。附近的居民聽說了這件事，再也沒人給老農(nóng)夫做長工了。
我覺得斯杰潘救了老農(nóng)夫的'命，老農(nóng)夫不但不感激他，反過來卻責(zé)怪他，老農(nóng)夫這種人真是太自私、太過分了。這個(gè)故事告訴我們：生活中有一種人，遇到災(zāi)禍時(shí)，對(duì)救助的人十分感激；一旦災(zāi)禍過去了，便對(duì)自己的恩人吹毛求疵。這種人是不可原諒的。我們要做知恩圖報(bào)的人，不要做忘恩負(fù)義的人。
克雷洛夫寓言閱讀心得篇二
《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇葩，堪稱是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作;一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書，有著永久的藝術(shù)魅力和實(shí)用價(jià)值。
現(xiàn)在，我就說一下其中一個(gè)印象最深的故事—《狗的友誼》，里面說的是：一天，黃狗和黑狗吃過午餐，他們?cè)趶N房外的墻邊看守大門。他們吃的過飽，不想沖著來往的人大叫，就彬彬有禮地講起來。他們談到了各種問題：人的工作、邪惡與正義……最后談到了友誼。
黑狗說：“人生最大的幸福，就是能和忠誠可靠的朋友在一起生活，有什么困難就互相幫助，相親相愛，并且盡力使朋友高興，讓日子過得快樂，同時(shí)也在朋友的快樂里找到自己的快樂。天地里什么能比這更幸福的呢?假如你和我結(jié)成這樣親密的朋友，日子一定好過得多。黃狗說：“寶貝，讓我們做朋友吧”。
黑狗也很激動(dòng)：“過去我們兩個(gè)白天黑夜都一起，沒有一天不打架，好幾次都打得很悲慘，何必呢?主人還不錯(cuò)，我們吃的也蠻多的，住的也寬敞，打架是完全沒有道理的，人類把我們當(dāng)做友誼的經(jīng)典，就讓我們用行動(dòng)給人類證明：要結(jié)成友誼沒有障礙。寶貝握手吧!”
“yes,sir.”黃狗答道。
兩個(gè)朋友熱情地?fù)肀г谝黄?。那個(gè)高興勁無法形容。就在這時(shí)，廚房里飛出了骨頭。他們立刻“親密”的滾在一起，狗毛滿天飛。剛才說的友誼立刻解散了。
我讀完了這個(gè)故事以后想：人世間有許多這樣的友誼，聽他們講話，你以為他們是生死與共、同心同德的好朋友，但如果給他們一點(diǎn)利益，他們就會(huì)為了這一點(diǎn)點(diǎn)利益撕破臉面，打得難解難分。他們根本不是真正的朋友，好朋友要經(jīng)得起考驗(yàn)。
平時(shí)生活中，我們也應(yīng)與家長、朋友和睦相處，正如書中所說:。
克雷洛夫寓言閱讀心得篇三
最近這幾天我讀了《克雷洛夫寓言》這本書，里面的寓言不僅好玩有趣，還告訴了我很多生活中的道理。有的寓言告訴我：奉承話是會(huì)害死人的，而拍馬屁之所以能奏效，是因?yàn)槿藗兛偸窍矚g聽好聽的話；有的寓言告訴我：人貴有自知之明，做任何事情都根據(jù)自身的實(shí)際情況量力而行；還有的寓言告訴我：壞人為了達(dá)到自己的目的，可以想盡辦法、用盡手段迫害別人。
其中讓我印象最深刻的是《狐貍和葡萄》這個(gè)故事，故事主要講了狐貍在葡萄架下吃不到葡萄，卻生氣地說葡萄是酸的故事。
這篇寓言告訴我們：不要因?yàn)樽约旱貌坏侥硺訓(xùn)|西或辦不成某件事就胡亂抱怨。
其次，這本書還有一個(gè)特點(diǎn)——就是有很多生動(dòng)的動(dòng)物形象。這些動(dòng)物都能開口說話，還有喜怒哀樂。它們性格各異：有的狡猾、有的兇狠、有的可愛、有的很冒失，也還有的很勤勞。
在讀這本書的時(shí)候，這些有趣的動(dòng)物在我的腦海里活靈活現(xiàn)，讓故事變得更加有趣了！書籍是人類進(jìn)步的階梯。我一定要用知識(shí)武裝頭腦，這樣才能做一個(gè)對(duì)國家有用的人！
克雷洛夫寓言閱讀心得篇四
書是花，美麗奔放、永不凋零;書是珠寶，華麗四射，奇妙無比;書是糖，甜蜜又美味。在我第一次接觸書時(shí)，我便深深地愛上書。歲歲月月、日日夜夜、歲月悠悠、泡沫聚散，只有讀書仍然是我的愛好?，F(xiàn)在我已是六年級(jí)的小學(xué)生，我已不記得曾看過多少本書，這一本本書都使我記憶猶新。
《克雷洛夫寓言》的作者叫克雷洛夫，他是與伊索、封拉丹齊名的三大寓言家之一，克雷洛夫的寓言短小又精悍、寓意深長，充滿了詩情畫意，堪稱一部部寓言作品的經(jīng)典。它記錄了栩栩如生的一個(gè)個(gè)故事，每個(gè)故事都包含了許多人生哲理，就是這些道理，教會(huì)了我人與人之間如何相處;教會(huì)我如何做人;教會(huì)了我在社會(huì)中要學(xué)會(huì)自我生存，還教會(huì)了我許多許多?？死茁宸虻淖髌范家孕?dòng)物為主角，層層展開，步步推進(jìn)，同時(shí)多數(shù)作品都有道德訓(xùn)誡點(diǎn)明作品本身的寓意主旨。而且便于兒童理解，有利于學(xué)生更高層、更深層的把握。讀《克雷洛夫寓言》讓我頗受啟發(fā)，受益終身。
讀書讓我明白了許多;知道了許多;懂得了許多，我愿與書一起度過一生，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥?我愿在書的幫助下成長，因?yàn)樗俏易詈玫睦蠋?我愿意在書的滋潤下不斷進(jìn)步，因?yàn)樗俏易詈玫闹R(shí)。
克雷洛夫寓言閱讀心得篇五
這幾天我讀了《克雷洛夫寓言》一書，讓我印象最深的是里面的《狼落太窩》故事。講的是：一天的一個(gè)深夜里，突然竄出了一個(gè)影子，躡手躡腳、鬼鬼祟祟地朝莊園爬去，它松著尾巴夾在兩條后腿之間，一下也不甩動(dòng)。
這是一條狡猾的灰狼，它又打那些肥嘟嘟的綿羊的壞主意了。想到肥美可口的'羊肉，灰狼的口水滴滴答答的淌了一地。
它穿過小河，躍過小土墻，鉆過竹籬笆，悄悄拔開了羊圈門上的插銷，溜了進(jìn)去。突然覺得不對(duì)勁，一陣牧羊犬叫的天翻地覆?；依窍耄骸巴炅?完了!摸錯(cuò)門了!”牧羊人聽到了犬的叫聲，拿著棍子出來了，這時(shí)狼嚇得發(fā)抖。牧羊人指著灰狼說：“牧犬們給我把它撕成無數(shù)個(gè)片子?！鳖D時(shí)幾十條牧羊犬涌了過來，把狼撕的滿身是傷，逃走了。
這個(gè)故事告訴了我們：整天想做做壞事的人，可能有一兩次成功，可是最后是沒有好下場的。
克雷洛夫寓言閱讀心得篇六
今天，媽媽給我買了一本克雷洛夫寓言，我看了一篇烏鴉和狐貍的故事。
烏鴉找到了一塊奶酪，有一只餓昏了頭的狐貍看到了，聲音變的很親切說：“這不是美麗的烏鴉嗎？你的歌聲是天下最好聽的，我能聽聽你的歌聲嗎？”烏鴉被狐貍贊昏了頭，它張大嘴巴一唱——“呀”，奶酪同時(shí)掉到了狐貍的嘴里。
這則寓言告訴我們：“人啊，總是抵擋不了甜言蜜語的誘惑?！?/p>
克雷洛夫寓言閱讀心得篇七
寒假里，我在家里津津有味地讀了一本書，書名叫《克雷洛夫寓言》?？死茁宸?1769—1844)是俄國人，一生寫過200多篇短篇寓言?？死茁宸蛟⒀噪m然簡單，然而簡單的故事卻都蘊(yùn)藏著大道理。
其中，我覺得有一個(gè)故事非常好看，它是《老農(nóng)夫和他的長工》。故事講的是：一天晚上，一個(gè)老農(nóng)夫和他的長工斯杰潘在地里干完活，往家里走去。他們?cè)谏掷镒咧?，突然一個(gè)黑影閃過，是一頭熊。老農(nóng)夫叫喊著準(zhǔn)備逃跑，卻被熊的巨掌逮住了。老農(nóng)夫拼命地求救，斯杰潘年輕有力，拿起斧子，把熊的腦袋劈了下來，又用剛鋼叉刺穿了熊的肚子。熊死了，但老農(nóng)夫覺得好好一張熊皮被斯杰潘弄壞了，要他賠償。斯杰潘想自己救了老農(nóng)夫卻受到指責(zé)，覺得很委屈，于是便離開了老農(nóng)夫。附近的居民聽說了這件事，再也沒人給老農(nóng)夫做長工了。
我覺得斯杰潘救了老農(nóng)夫的命，老農(nóng)夫不但不感激他，反過來卻責(zé)怪他，老農(nóng)夫這種人真是太自私、太過分了。這個(gè)故事告訴我們：生活中有一種人，遇到災(zāi)禍時(shí)，對(duì)救助的人十分感激;一旦災(zāi)禍過去了，便對(duì)自己的恩人吹毛求疵。這種人是不可原諒的。我們要做知恩圖報(bào)的人，不要做忘恩負(fù)義的人。
克雷洛夫寓言閱讀心得篇八
從《克雷洛夫寓言》收集克雷洛夫一生創(chuàng)作的寓言故事。這些寓言故事常借動(dòng)物和植物來說明許多的道理，讓我受到了許多的啟發(fā)。
克雷洛夫的寓言大多結(jié)構(gòu)簡單，然而簡單的故事之中卻蕰含大道理，在他的寓言故事里，每個(gè)故事都有性格鮮明的`主人公，而且植物和動(dòng)物被賦予了人的性格和感情?？死茁宸虻脑⒀灾懈爬孙w禽走獸，花鳥蟲魚的特征，形象地運(yùn)用了擬人的手法，讓自然界的生物扮演著不同角色，借此來展示人的品質(zhì)和性格。
比如《老獅子和狐貍》，說了一個(gè)狡猾的暴虐的老獅子為了生活下去，又不能憑借自己的力量去搶奪食物，就想假裝生病誘引小動(dòng)物去的山洞里，然后吃掉它們。而聰明狐貍試探了老獅子，最后聰明的狐貍告訴狡猾的老獅子：“如果我沒有發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物進(jìn)去的腳印，而沒發(fā)現(xiàn)它們出來的腳印，也許我會(huì)鉆進(jìn)洞里去的?！?/p>
這個(gè)故事我們這樣的一個(gè)道理：無論什么樣的計(jì)謀都不會(huì)是天衣無縫的，只要我們善于觀察事情，就可以從不正常的現(xiàn)象中找到本質(zhì)的東西。許多人能夠不斷的勝利，獲得成功，就是善于判斷形勢。
再說《鮮花和紙花》，說的是一盤失去光彩的花和一個(gè)耀眼的紙花毗鄰，當(dāng)一場風(fēng)雨過后，鮮花散發(fā)著美麗，而紙花則被雨水打的狼狽不堪。
克雷洛夫寓言閱讀心得篇九
暑假里，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書，里面有許許多多發(fā)人深省的寓言故事。比如有，家喻戶曉的《狼和小羊》、《狐貍和烏鴉》、《狐貍和葡萄》、《蒼蠅和蜜蜂》……克雷洛夫的寓言故事膾炙人口，蘊(yùn)含了一個(gè)個(gè)大道理。
其中，我最喜歡的一個(gè)故事就是《狐貍和烏鴉》，這個(gè)故事講了烏鴉辛辛苦苦找到了一塊大的奶酪，想要給她的孩子們吃，卻碰到了狡猾的狐貍，狐貍想要烏鴉口中含著的那塊奶酪，不斷地說好話逗烏鴉開心，烏鴉最終忍不住狐貍的贊美，開口唱歌……最后奶酪就掉了下來，狐貍高興地接過奶酪，逃得無影無蹤了……烏鴉面對(duì)狡猾的敵人，它放松了警惕，被狐貍阿諛奉承的話語沖昏了頭。這則寓言告訴了我們，凡事都要用自己的頭腦去想，只愿意聽好話，到頭來吃虧的還是自己，不能輕易相信別人的甜言蜜語而被欺騙。
《克雷洛夫寓言》這本書不僅講了一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事，而且還教會(huì)了我們一個(gè)個(gè)為人處世的大道理。以后，我們無論做什么都要經(jīng)過自己的思考，不要輕易地被別人欺騙，遇到挫折也不能輕易放棄，要勇于面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝困難……這本書讓我懂得許多道理，令人受益匪淺!
克雷洛夫寓言閱讀心得篇十
我讀了《克雷洛夫寓言》中的許多故事，最喜歡的是《老鼠》這個(gè)故事。故事講的是：一只大驚小怪的老鼠，在海水剛剛弄濕它的爪子，他就對(duì)他的同伴們喊：“這艘船裂了一條縫，船底漏水了，我的天哪，漏水的地方就在我們的.下面，海水差點(diǎn)就要舔到我們的腦袋了?！彼€繼續(xù)大聲叫嚷：“怪事就出在我們的船長身上，他總是喝的爛醉如泥，再看看那些水手，一個(gè)個(gè)懶得出奇，唉，快到船艙里去看看這艘船恐怕挨不過一個(gè)鐘頭就要沉了!到時(shí)候誰也別想就這艘船，我們趕快要從這條船上逃跑，我們拼命游泳，也許大陸已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了?！庇谑?，聰明的老鼠們都跳進(jìn)了大海淹死了。結(jié)果這艘船在有經(jīng)驗(yàn)的水手的操縱下，安全的到達(dá)了碼頭，輕微的漏水很快被水手堵住了，而這只老鼠說的情況，是自己編的。
這個(gè)故事告訴我們：遇到緊急情況要沉著冷靜，不能驚慌地做出錯(cuò)誤的選擇。
克雷洛夫寓言閱讀心得篇十一
克雷洛夫的寓言《椋鳥》，是一篇充滿哲理和深意的小說。這篇小說通過人們對(duì)椋鳥的欺騙和殘酷對(duì)待，讓我們反思人性的本質(zhì)和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，啟示我們保持真誠、正義和善良的品質(zhì)。在閱讀過《椋鳥》之后，我深深地被這篇寓言所感動(dòng)，下面將我的心得分享給大家。
第二段：反思人性的本質(zhì)。
寓言《椋鳥》讓我們深刻認(rèn)識(shí)到人性的本質(zhì)，因?yàn)槠渲薪沂玖巳说奶搨魏蜌埲?。在這篇小說中，人們對(duì)椋鳥采取種種手段欺騙和追殺，其實(shí)反映出人們對(duì)弱者的欺凌和虐待。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也常常能看到這樣的現(xiàn)象：人們往往對(duì)處于弱勢地位的人持有歧視和偏見，對(duì)弱者不聞不問，甚至加以侮辱和虐待。我們應(yīng)該反思人的本性，保持赤誠和剛正，尊重他人的尊嚴(yán)和權(quán)利，避免參與到欺凌和虐待他人的行為中。
第三段：反思社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。
《椋鳥》的背景描述十分生動(dòng)，展現(xiàn)出一個(gè)陌生的社會(huì)世界，與我們熟悉的社會(huì)現(xiàn)實(shí)截然不同。然而，這篇寓言卻反映了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)社會(huì)中，人們很容易相信虛偽和造假的消息，失去了對(duì)真理的追求和判斷力。人們經(jīng)常忽略了道德和正義，追求利益和權(quán)力，不惜犧牲弱者的權(quán)益和尊嚴(yán)。這種社會(huì)現(xiàn)實(shí)和我們周圍的現(xiàn)實(shí)是如此相似，讓我們對(duì)自己的社會(huì)現(xiàn)實(shí)深感疑惑和擔(dān)憂。
第四段：啟示和反思。
在閱讀《椋鳥》之后，我們應(yīng)該從中得到啟示和反思。我們需要保持真誠和正義的品質(zhì)，尊重人權(quán)和尊嚴(yán)，不隨波逐流，不盲信虛假的消息和情感。我們應(yīng)該具備批判性思維，保持對(duì)真理的追求和判斷力。此外，我們應(yīng)該在日常生活中發(fā)揮自己的作用，保護(hù)和維護(hù)弱者的權(quán)益和尊嚴(yán)。只有這樣，才能營造一個(gè)公正、和諧和美好的社會(huì)環(huán)境。
第五段：結(jié)尾。
總之，《椋鳥》是一篇充滿哲理和深意的文學(xué)作品，通過對(duì)人類社會(huì)的揭示和反思，引起我們對(duì)自己和周圍世界的思考。在這篇小說中，克雷洛夫深刻闡述了椋鳥之死背后的人性黑暗和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，給我們帶來了深重的警示。我們應(yīng)該從這篇小說中汲取哲理的精華，保持對(duì)真理的追求和判斷力，努力營造公正、和諧和美好的社會(huì)環(huán)境。
克雷洛夫寓言閱讀心得篇十二
《仁慈的狐貍》告訴我們，真正善良的人從不夸夸其談，而是默默的行善;那些喋喋不休、到處宣揚(yáng)要行善的人，他們的善良只是掛在嘴上。《烏鴉和狐貍》告訴我們，盡管世人一再受到告誡：阿諛奉承既有還又卑鄙，可是，好諂媚的.人總能鉆到空子。《獅子和豹子》告訴我們，凡是敵人稱贊的，必定是沒用的東西?！丢{子和蚊子》告訴我們，無論力量多么強(qiáng)大，都不要嘲笑、欺凌弱者，有時(shí)候弱者的報(bào)復(fù)也是很可怕的。
《小獅子的教育》告訴我們，統(tǒng)治者最重要的知識(shí)是懂得自己臣民的本性，懂得自己管轄區(qū)的土地所能帶來的利益。
克雷洛夫寓言閱讀心得篇十三
在這個(gè)暑假里，我讀了一本叫做《克雷洛夫寓言》的書，這本書讓我明白了許許多多的道理。
《克雷洛夫寓言》中，青蛙與牯牛的故事。是說，牯牛正在吃草，幾只青蛙跳過來，其中的一只看著牯牛龐大的身軀不服氣，想：“憑什么我不能比牯牛大?”他就憋足了勁兒，脹起了肚子。問同伴們：“喂!伙計(jì)!看看我和牯牛是不是一樣大呢?”同伴們說：“相差的'遠(yuǎn)呢?”那只青蛙又用勁憋了憋氣，“現(xiàn)在呢?一樣大了吧?”他的同伴說：“還是那么大，我說，你干嗎要和牯牛較勁呢?”“我就不信我大不過一頭牯牛!”這只青蛙心里暗想著，再使一鼓勁。
后來，肚子脹破了!
其實(shí)，像青蛙這樣的人很多，他們總是不愿看清自己有幾分能耐，而要和別人盲目攀比，結(jié)果反而害了自己。
克雷洛夫寓言閱讀心得篇十四
這篇寓言的內(nèi)容是這樣的：
兩條狗在閑著的時(shí)候談起了友誼，他們倆都覺得，天天在一塊兒呆著，又非常相親相愛，相處得又那么好，感情又深，何不交個(gè)朋友呢?于是一只狗便開口了：“咱們可以像人們那樣建立友誼，那樣生活會(huì)更好的。”另一個(gè)說：“交個(gè)朋友多么好啊，生活舒適，心情會(huì)更好了。”于是，它們就擁抱起來了。剛好在這時(shí)，廚房里扔出一塊骨頭，這兩只狗把剛才談的'友誼馬上拋到九霄云外去了，它們倆都像閃電似的向骨頭撲去，你爭我奪，為了這塊骨頭，你啃掉它的毛，它咬傷你的腿，相互爭搶著。可見都想把這塊骨頭據(jù)為己有。這說明它們根本不懂友誼，所以，當(dāng)牽涉到自身利益時(shí)便互相敵視起來了，不肯謙讓一步。
從現(xiàn)在開始，就要學(xué)會(huì)把方便讓給別人，把困難留給自己。
現(xiàn)在社會(huì)上有些人平時(shí)是形影不離、難舍難分的好朋友，可是為了個(gè)人的一點(diǎn)。
私利，他們有時(shí)就互相爭吵、切齒唾罵，以致拳腳相加。如果他們讀了這則寓言故事，心里會(huì)怎么想呢?(作者在文章的最后聯(lián)系了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中不珍惜友誼的現(xiàn)象，與寓言形成對(duì)比，并使用反問句加強(qiáng)感情，更加突出文章的中心思想。
克雷洛夫寓言閱讀心得篇十五
克雷洛夫寓言是著名的寓言作品之一，也是世界文學(xué)史上的經(jīng)典之作。其中《椋鳥》一篇，是克雷洛夫?yàn)樽x者們奉獻(xiàn)的一份天賜的禮物。在這篇寓言里，克雷洛夫通過筆下一個(gè)個(gè)動(dòng)物的形象，表達(dá)了對(duì)人類社會(huì)一些基本的哲學(xué)信念以及對(duì)人性的思考。
第二段：講解內(nèi)容。
這篇寓言主題突出，深入淺出；故事情節(jié)十分簡短卻寓意深遠(yuǎn)，富于啟發(fā)性。椋鳥這個(gè)角色，其實(shí)就是代表了克雷洛夫?qū)τ谌祟惖目捶ǎ簩?duì)于椋鳥這個(gè)物種來說，既不德良，也不邪惡，只是憑借本身的欲望去做出了不同的選擇，這也可以類比為人類社會(huì)中的個(gè)體，人類社會(huì)的利益與威脅呈現(xiàn)出了一種交錯(cuò)糾結(jié)的狀態(tài)。
第三段：解析生活。
在克雷洛夫的寓言角色中，椋鳥并不是一個(gè)特別耀眼的存在，而對(duì)于人類來講，很多時(shí)候我們也會(huì)被恍蒙住了自己的本性?；蛟S我們或多或少會(huì)對(duì)一些事物心生嫉妒、惡意等，但低頭仔細(xì)一看，這些傾向是自我克制和自我反省中與眾不同的標(biāo)明。這也啟示我們要發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點(diǎn)，把握自己的選擇，清楚正確的方向。
第四段：歸納總結(jié)。
在寓言的表述中，椋鳥并沒有講什么發(fā)揚(yáng)光大、愛國之類不切實(shí)際的東西，而是通過深切描繪，給人讀完之后的感悟是，我們可以跳出我們的眼界去換一種思考角度，再看自己這個(gè)個(gè)體在人類群體中的作用。同時(shí)，克雷洛夫也透露出，人與動(dòng)物之間并沒有多大的差別，因?yàn)闊o論你是人還是動(dòng)物，我們的思想本質(zhì)上來講都是相同的。
第五段：對(duì)本文的收尾。
克雷洛夫通過自己的寓言，傳遞出了深刻的哲學(xué)思想，讓讀者對(duì)人類社會(huì)更加深入淺出的了解。對(duì)于這樣的作品，讀完之后真正有所領(lǐng)悟，才是最實(shí)際最重要的，它可以引導(dǎo)人們邁出成長的步伐，掌握切實(shí)可行的指引。通過學(xué)習(xí)這樣的寓言作品，更能夠有效地幫助我們認(rèn)識(shí)、分析、解決實(shí)際生活中的問題，讓我們的生活變得更加豐富多彩、更加有意義。
克雷洛夫寓言閱讀心得篇十六
寒假期間，我讀了俄國作家克雷洛夫的《克雷洛夫寓言》，雖然書中都是簡單的小故事，但都蘊(yùn)常著大道理，而且形象地運(yùn)用了擬人的手法，植物和動(dòng)物們都被賦予了人的性格和感情。我對(duì)其中的兩篇《殺雞取卵》和《一意孤行的小樹》印象尤其深刻。
《殺雞取卵》告訴我們做事不能越過自然規(guī)律而拔苗助長，書中的人就是無視于雞生蛋的客觀規(guī)律，以至于殺雞取卵，因小失大。由此我聯(lián)想到我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不要急于求成，這樣才能打好基礎(chǔ)知識(shí)。
《一意孤行的小樹》講的是一棵小樹一直認(rèn)為自己身邊的大樹妨礙了自己的成長，卻沒有想到同時(shí)它也在享受著大樹的呵護(hù)。這也像我們自己，常常認(rèn)為已經(jīng)長大，不需要?jiǎng)e人的保護(hù)，其實(shí)相對(duì)于集體來說，個(gè)體的力量對(duì)比是非常渺小的。我們要學(xué)會(huì)真本領(lǐng)，才能真正長大。
克雷洛夫寓言閱讀心得篇十七
《克雷洛夫寓言》是俄國著名寓言作家伊萬·安德烈耶維奇·克雷洛夫的作品，在這本書中一書，收集了他一生創(chuàng)作的203篇寓言小故事，讀《克雷洛夫寓言》有感。別看這些故事短小，但是語言優(yōu)美、寓意深刻，還常常借助動(dòng)物和植物的'形象來說明大道理。
《克雷洛夫寓言》中有一個(gè)故事——《寡婦和下金蛋的母雞》，我特別喜歡，并且從中受到了很大的啟發(fā)。故事中寡婦收養(yǎng)了瘦骨伶仃沒有主人的母雞，母雞為了報(bào)答寡婦，于是，生出了許多金蛋。寡婦希望得到更多的金蛋，就喂它很多高營養(yǎng)的飼料，可是，母雞卻再下不出金蛋了。由于她的貪心，寡婦的生活跟原來一樣貧窮了?，F(xiàn)實(shí)生活中，也有許多像寡婦一樣得寸進(jìn)尺的人，他們往往破壞自然規(guī)律貪小失大，所以，在以后的生活中我們可不能做這樣貪心的人。
克雷洛夫寓言閱讀心得篇十八
近年來，“克雷洛夫寓言”這個(gè)詞在中文文學(xué)界逐漸流行開來。它指的是蘇聯(lián)著名的兒童文學(xué)家克雷洛夫所創(chuàng)作的一系列故事，其中的《椋鳥》備受讀者歡迎。這篇寓言以椋鳥為主人公，描繪了羽毛色彩豐富、喉嚨發(fā)出的聲音優(yōu)美動(dòng)聽的椋鳥因表現(xiàn)出色而惹來眾多貓咪的嫉妒和攻擊，最終情急之下溜進(jìn)一家人的戶外廁所獨(dú)處。待覓食不易，溜入廁所這一舉動(dòng)每每受到貓咪的嘲諷和威脅時(shí)，椋鳥開始悔恨自己當(dāng)初的自負(fù)和決策的草率，隨著時(shí)光流逝，最終成為了飽經(jīng)世故的老椋鳥。此篇寓言中，椋鳥的遭遇和變化不禁讓人深思。
第二段：寓言故事的反思和哲學(xué)內(nèi)涵。
寓言最重要的意義在于寓意的深遠(yuǎn)。所謂“椋鳥”，就是我們?nèi)粘Ｉ钪兴幍沫h(huán)境或舞臺(tái)，而“貓咪”，則是那些時(shí)常伺機(jī)想方設(shè)法達(dá)成自己目的的各種形形色色的人。故事中的椋鳥不要用過于自信卻不思悔改的贊揚(yáng)和職責(zé)去評(píng)價(jià)；而椋鳥在遭到同行劫掠的時(shí)候選擇退縮，因而被困在廁所里，孤獨(dú)地生活，雖仍能夠點(diǎn)滴存活，卻失去了自由和幸福。這種人完全可以發(fā)憤圖強(qiáng)、韌性十足，居中促進(jìn)人們的團(tuán)隊(duì)工作，喚起那些猶豫彷徨的人。而另一種人則會(huì)沉浸在悲觀、沮喪和多年的陰影中，從而失去勇氣、信心和手中的機(jī)會(huì)，惡性循環(huán)，負(fù)能量依舊。
第三段：認(rèn)真學(xué)習(xí)的必要性。
克雷洛夫寓言的精神之一，就是希望讀者在學(xué)習(xí)過程中體味生活哲理并振奮精神。故事中的椋鳥之所以陷入困境，實(shí)際上是因?yàn)樗鼪]有認(rèn)真學(xué)習(xí)，而是過于驕傲自大。如果椋鳥能夠在飛行技巧、自我保護(hù)等方面多加學(xué)習(xí)，或者經(jīng)過深思熟慮之后再做出自己的選擇，它就不會(huì)深陷困境。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)當(dāng)像椋鳥一樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以便在未來的生活、學(xué)習(xí)和工作中更好地適應(yīng)并應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和沖突。
第四段：弱勢群體的互助。
在椋鳥被貓困住后，與椋鳥一起生活的老太太也幫助了椋鳥，她將水、面包、雞蛋、香腸等食品留給椋鳥，給予了它生命力和希望。盡管她面臨困境和財(cái)務(wù)壓力，但她仍然開心并心懷感激，熱情援助椋鳥。這一直是克雷洛夫寓言中尤其重要的一部分。它表達(dá)了不同族群、不同生命形態(tài)在困難時(shí)互惠互利、相互支持的力量，它的精神意義是尊重生命和愛護(hù)一切生物，幸福不是單方面的，但相互善待同時(shí)也是幸福的源頭。
第五段：結(jié)語。
總之，寓言的意義不僅在于故事本身，更在于故事的深刻內(nèi)涵，它不僅是一種藝術(shù)、一種感觸，更是一種價(jià)值觀和精神寄托?！堕ｘB》告訴我們，當(dāng)我們走過人生中陰暗的時(shí)候，也并不一定會(huì)失去真正的自由和快樂，只要我們有信念，向往自由，有自信心地面對(duì)未來，那么成功就在不遠(yuǎn)處了。寓言的深刻意義應(yīng)該更多地得到重視，因?yàn)樗鼈兛梢砸龑?dǎo)我們走出獨(dú)自在困難中掙扎的孤獨(dú)，向著陽光明媚的人生道路前行。
克雷洛夫寓言閱讀心得篇十九
在《克雷洛夫寓言》里有一則寓言叫《狐貍和葡萄》，想必大家都聽說過。饑餓的狐貍看到果園里的葡萄又大又圓，非常想吃，可是葡萄架太高了，它怎么也夠不著，最后只好放棄，還生氣地說果園里的葡萄都是酸的。
這個(gè)故事給了我一點(diǎn)啟示：在我們的生活中難免會(huì)遇到困難，我們不能像狐貍一樣遇到困難就放棄，甚至編造理由來假裝現(xiàn)實(shí)、自欺欺人?！笆∈浅晒χ浮保鋈魏问虑槲覀兌家袌?jiān)持不懈的精神，多想想辦法去努力解決問題。只要我們努力了，即使失敗了也沒有關(guān)系。
我想，如果我是那只狐貍，我會(huì)去找一根長樹枝把葡萄敲下來，或者去找同伴合作，“搭梯子”把葡萄摘下來。
有時(shí)候，換一種心態(tài)，從不同的角度去觀察和解決問題，更容易取得成功。相信聰明的你一定有更多的辦法幫狐貍摘到美味的葡萄。
篇最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書。《克雷洛夫寓言》堪稱是一部寓言作品的經(jīng)典，是一朵世界文學(xué)的奇葩，是一部偉大的不朽之作，一部啟迪心智、生發(fā)智慧的必讀之書，有著永久的藝術(shù)魅力。
現(xiàn)在，我就說其中一個(gè)讓我印象最深刻的故事——《命運(yùn)女神和乞丐》。
故事主要講的是一個(gè)窮乞丐抱怨上天不公平，富人貪得無厭，而窮人卻身無分文。剛好命運(yùn)女神路過，她對(duì)窮人乞丐說：我給你一些金元寶，但要用袋子接住，如果金元寶掉在地上，就會(huì)變成廢物。乞丐拿著袋子開始接金元寶，也變得貪得無厭起來，變的比富人還貪心。當(dāng)袋子快要破的時(shí)候，他還是再裝點(diǎn)。最后，袋子破了，所有的金元寶都變成了廢物。
這則寓言讓我想起了《格林童話》中的《漁夫和金魚》的.故事，故事中漁夫的妻子和本文中的乞丐一樣，由于貪得無厭，最后變得一無所有。這篇寓言告訴我，人不管什么時(shí)候都不能貪心，要適可為止，知足常樂。
這本書讓我對(duì)“真、善、美、假、丑、惡”有了新的認(rèn)識(shí)和理解，讓我樹立了一種正確的為人處世觀，開闊了我的視野，讓我的想象插上翅膀，在文學(xué)的海洋中翱翔。
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