學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試，更重要的是為了提升自我。總結(jié)的時(shí)候，我們應(yīng)該關(guān)注并突出原文中的亮點(diǎn)和亮點(diǎn)。以下是一些鍛煉身體的小技巧，希望能幫助大家保持健康。
幼兒園培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇一
這次能夠參加組織舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)期間,我將抱著認(rèn)真的態(tài)度，參加每一次學(xué)習(xí)和討論，悉心聆聽(tīng)了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報(bào)告，深入學(xué)習(xí)了三個(gè)代表重要思想的.科學(xué)內(nèi)涵和完整體系。認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的輔導(dǎo)報(bào)告，就三個(gè)代表重要思想和十六大精神黨性修養(yǎng)入黨動(dòng)機(jī)等等問(wèn)題，展開(kāi)了深入而實(shí)際的討論。通過(guò)學(xué)習(xí)，我相信足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到一次洗禮，對(duì)黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅(jiān)定我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。以下是我參加黨課學(xué)習(xí)心對(duì)自己的幾點(diǎn)要求：
其一，通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我堅(jiān)定黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
其二，這通過(guò)次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動(dòng)機(jī)是正確行動(dòng)的精神力量要求。入黨的同志只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)為，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。
其三，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我十分地堅(jiān)定了入黨的信心和決心。一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生，我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中，將自己的個(gè)人價(jià)值同國(guó)家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來(lái)，把對(duì)黨對(duì)祖國(guó)和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會(huì)實(shí)踐中去?？傊?，通過(guò)入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論，使我更進(jìn)一步的樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人、團(tuán)結(jié)周?chē)娜?，帶?dòng)他們一起來(lái)學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來(lái)要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己。積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
xx年xx月xx日。
幼兒園培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好。
我是工程部的xxx,我于20xx年在公司工作至今，一直以來(lái)本人勤勤懇懇，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，自己的業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)及政治思想覺(jué)悟都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能也已經(jīng)能夠熟練掌握。為更好地服務(wù)我公司的發(fā)展和進(jìn)步，并進(jìn)一步提高自身管理技術(shù)水平，學(xué)習(xí)外部的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)對(duì)當(dāng)前行業(yè)水平的高速發(fā)展，提高我公司的競(jìng)爭(zhēng)力，本人希望能夠前去參加健峰公司于xx年3月17日至3月21日開(kāi)展的為期7天的《項(xiàng)目管理培訓(xùn)班》，望院領(lǐng)導(dǎo)斟酌考慮，請(qǐng)審批。在外出進(jìn)修期間，本人保證嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)的規(guī)章制度、工作要求，服從公司的調(diào)遣安排，積極鍛煉、努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取按期圓滿(mǎn)完成進(jìn)修！
此敬。
申請(qǐng)人:xxx（工程部）。
20xx年12月28號(hào)。
幼兒園培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我想代孩子申請(qǐng)入貴園小班。
前不久曾到過(guò)貴園，園所環(huán)境非常漂亮，很適合孩子學(xué)習(xí)、生活和運(yùn)動(dòng)。我也跟老師交流了一些問(wèn)題，老師們也給我留下了很好的印象。所以，我相信，孩子一定會(huì)在貴園度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。另外，孩子需要我接送，貴園里我家很近，這樣我接送也很方便。望貴園接納我的孩子。家長(zhǎng)一定認(rèn)真配合園里的工作！謝謝！
寶寶姓名：
出生年月：
年齡：
爸爸姓名： 工作單位：
媽媽姓名： 工作單位：
申請(qǐng)人xxx：
申請(qǐng)日期：
幼兒園培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇四
運(yùn)城市安全技術(shù)培訓(xùn)中心：
我公司對(duì)整頓前的工作已準(zhǔn)備就緒，各類(lèi)人員已全部到位，按照煤礦安全規(guī)程第六條的規(guī)定，煤礦企業(yè)必須對(duì)職工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，未經(jīng)安全培訓(xùn)并且培訓(xùn)考核不合格人員不得上崗作業(yè)。我公司已經(jīng)對(duì)全體從業(yè)人員進(jìn)行了一次9天的安全教育培訓(xùn)，并考核合格。現(xiàn)申請(qǐng)市安全技術(shù)培訓(xùn)中心對(duì)我公司全體職工再次進(jìn)行安全培訓(xùn)，申請(qǐng)培訓(xùn)人數(shù)共31人。
特此申請(qǐng)。
平陸大金禾煤業(yè)有限公司。
二0一二年三月二十日。
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好。
我是工程部的xxx,我于在公司工作至今，一直以來(lái)本人勤勤懇懇，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，自己的業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)及政治思想覺(jué)悟都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能也已經(jīng)能夠熟練掌握。為更好地服務(wù)我公司的發(fā)展和進(jìn)步，并進(jìn)一步提高自身管理技術(shù)水平，學(xué)習(xí)外部的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)對(duì)當(dāng)前行業(yè)水平的高速發(fā)展，提高我公司的競(jìng)爭(zhēng)力，本人希望能夠前去參加健峰公司于3月17日至3月21日開(kāi)展的為期7天的《項(xiàng)目管理培訓(xùn)班》，望院領(lǐng)導(dǎo)斟酌考慮，請(qǐng)審批。在外出進(jìn)修期間，本人保證嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)的規(guī)章制度、工作要求，服從公司的調(diào)遣安排，積極鍛煉、努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取按期圓滿(mǎn)完成進(jìn)修!
此敬。
申請(qǐng)人:xxx(工程部)。
鴨塘鋪劍橋英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校：
我愿意應(yīng)聘到貴校做一位專(zhuān)職英語(yǔ)老師，為了能盡快的適應(yīng)教學(xué)和班級(jí)的管理工作，特申請(qǐng)參加崗前培訓(xùn)。
望學(xué)校批準(zhǔn)，為謝!
特申請(qǐng)!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日。
幼兒園培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇五
合水縣教體局：
為了進(jìn)一步解放思想，更新理念，全面推進(jìn)我校管理創(chuàng)新，切實(shí)提升教學(xué)水平，積極打造高效課堂，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，有針對(duì)性地破解我校教育管理、課程改革、課堂創(chuàng)新、師資建設(shè)、后勤保障以及學(xué)生陽(yáng)光體育、讀書(shū)活動(dòng)等方面工作中存在的難題，經(jīng)太白九年制學(xué)校校委會(huì)研究決定，將先后選派25名教師赴慶城縣白馬九年制學(xué)校進(jìn)行為期3天的全天候跟蹤學(xué)習(xí)培訓(xùn)。敬請(qǐng)教體局審核批準(zhǔn)。
太白九年制學(xué)校。
20xx.12.2。
幼兒園培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇六
運(yùn)城市安全技術(shù)培訓(xùn)中心：
我公司對(duì)20xx年整頓前的工作已準(zhǔn)備就緒，各類(lèi)人員已全部到位，按照煤礦安全規(guī)程第六條的規(guī)定，煤礦企業(yè)必須對(duì)職工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，未經(jīng)安全培訓(xùn)并且培訓(xùn)考核不合格人員不得上崗作業(yè)。
我公司已經(jīng)對(duì)全體從業(yè)人員進(jìn)行了一次9天的安全教育培訓(xùn)，并考核合格。
現(xiàn)申請(qǐng)市安全技術(shù)培訓(xùn)中心對(duì)我公司全體職工再次進(jìn)行安全培訓(xùn)，申請(qǐng)培訓(xùn)人數(shù)共31人。
特此申請(qǐng)。
平陸大金禾煤業(yè)有限公司。
二0xx年三月二十日。
幼兒園培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇七
運(yùn)城市安全技術(shù)培訓(xùn)中心：
我公司對(duì)x年整頓前的工作已準(zhǔn)備就緒，各類(lèi)人員已全部到位，按照煤礦安全規(guī)程第六條的規(guī)定，煤礦企業(yè)必須對(duì)職工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，未經(jīng)安全培訓(xùn)并且培訓(xùn)考核不合格人員不得上崗作業(yè)。我公司已經(jīng)對(duì)全體從業(yè)人員進(jìn)行了一次9天的安全教育培訓(xùn)，并考核合格。現(xiàn)申請(qǐng)市安全技術(shù)培訓(xùn)中心對(duì)我公司全體職工再次進(jìn)行安全培訓(xùn)，申請(qǐng)培訓(xùn)人數(shù)共31人。
幼兒園培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇八
10月0日至10月15日，我非常有幸地參加了云南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師短期集中國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)幼兒園首期骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在短短的天學(xué)習(xí)中，既聆聽(tīng)了專(zhuān)家與名師的報(bào)告，又觀摩了文山州幼兒園區(qū)角活動(dòng)和環(huán)境。每一天都讓我感受到思想火花的沖擊，開(kāi)闊了眼界。在充分領(lǐng)略到專(zhuān)家與名師那份獨(dú)特的魅力dd廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)的同時(shí)，也和一群優(yōu)秀的同行朋友探討了教學(xué)中的疑惑。而作為我們這些幼兒園的骨干，更應(yīng)該把專(zhuān)家、名師的教學(xué)理念內(nèi)化為自己的教學(xué)行為，以便更好地指引我們走向教學(xué)成功的彼岸。
此次學(xué)習(xí)使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補(bǔ)充。如：侯菊云老師的“《指南》藝術(shù)領(lǐng)域的理解與實(shí)踐”、“馬懷忠老師的“美國(guó)幼教現(xiàn)狀對(duì)中國(guó)學(xué)前教育發(fā)展的啟示”、尹莉雯老師的“幼兒園活動(dòng)區(qū)角設(shè)計(jì)、案例分析與摸似操作”和“幼兒園活動(dòng)區(qū)角活動(dòng)觀摩”、董衛(wèi)花老師的“幼兒園教學(xué)活動(dòng)的有效性”、王衛(wèi)紅老師的“打造和諧團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展（幼兒園名師工作專(zhuān)題）”、殷進(jìn)萍老師的“兒童學(xué)習(xí)發(fā)展與評(píng)價(jià)”、蒙永樂(lè)老師的“學(xué)前教育科研方法”、印義老師的“幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)。這幾個(gè)專(zhuān)題，為教師們開(kāi)辟了新視野，使我們改正并更新了頭腦中原有的死板的教學(xué)思想的觀念。同時(shí)體會(huì)到了幼兒園教育工作應(yīng)該堅(jiān)持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透，有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒，熱愛(ài)幼兒，堅(jiān)持積極鼓勵(lì)，啟發(fā)誘導(dǎo)。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。
尤其是馬懷忠老師的“美國(guó)幼教現(xiàn)狀對(duì)中國(guó)學(xué)前教育發(fā)展的啟示”詳細(xì)闡述了怎么理解正確的兒童觀，教師觀，教師應(yīng)具備怎樣的最基本專(zhuān)業(yè)能力，還有當(dāng)今時(shí)代的教育應(yīng)是發(fā)現(xiàn)的教育，支持的教育，引導(dǎo)的教育。他用清晰地教育觀點(diǎn)和經(jīng)歷向我們闡述了教師成長(zhǎng)的必要性和成長(zhǎng)策略，最后，他還向我們每位學(xué)員提出了忠懇的希望，讓我們“做一名有品位、有作為、有地位的教師”。馬老師樸實(shí)的語(yǔ)言猶如一盞明燈，給我們的成長(zhǎng)樹(shù)立了信心，又指明了前進(jìn)的方向。
一、轉(zhuǎn)變思想、更新理念。
先進(jìn)的教育思想、理念是我們基層幼兒教師必須思考的問(wèn)題。在活動(dòng)中，教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計(jì)，同時(shí)決定著活動(dòng)的質(zhì)量和效果。在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候，往往我們考慮到的只是“我該如何教”，而忽視了“幼兒如何去學(xué)”的問(wèn)題。其實(shí)作為幼兒教師，引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的，但引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒，通過(guò)這種引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí)，去探索。有人說(shuō)過(guò)：開(kāi)展好一次活動(dòng)，不僅是知識(shí)信息的傳播過(guò)程，更是一個(gè)心靈交匯的心理場(chǎng)。如果教師在活動(dòng)中的表現(xiàn)只是平平淡淡，沒(méi)有激情，那么幼兒的情緒也不會(huì)特別高漲。因此我覺(jué)得在活動(dòng)中激發(fā)幼兒的情感，教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的，這直接影響到了活動(dòng)的成功與否。
二、自我反思，促進(jìn)成長(zhǎng)。
教師是教學(xué)活動(dòng)的“導(dǎo)航者”，提升教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)是參加本次培訓(xùn)活動(dòng)的初衷。而在理論與實(shí)踐的交融下，教師只有進(jìn)行自我反思，才能內(nèi)化為自我的教學(xué)行為。因此，在豐富多彩的內(nèi)容學(xué)習(xí)之后，我進(jìn)行了有效地自我反思，有對(duì)專(zhuān)家報(bào)告的反思；有對(duì)教學(xué)活動(dòng)觀摩后的反思等等。反思是激發(fā)教師的自我提高動(dòng)機(jī)，調(diào)動(dòng)教師積極的自我思考與實(shí)踐，使其以主體身分投入其中，使得教師的教育教學(xué)觀念、教育教學(xué)行為和能力有本質(zhì)性的提高。教師的自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結(jié)能使自己在今后的教學(xué)活動(dòng)中更靈活的調(diào)整自己的教育策略，使教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的，有效的.提高和成長(zhǎng)，從而形成教師的個(gè)性化教學(xué)。
三、終身學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)。
新時(shí)代、新知識(shí)、新課程都要求教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)習(xí)不僅僅只專(zhuān)業(yè)方面，要擴(kuò)充到各個(gè)領(lǐng)域，不斷地提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。首先必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動(dòng)力。其次，教師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中，將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來(lái)，努力探索新的教育教學(xué)方法。再次，在豐富自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，廣泛涉獵各種社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)，從而更好地適應(yīng)教學(xué)的需要，通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身，向更完善的目標(biāo)努力。最后，要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù)，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間，及時(shí)了解專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，注重與其他教師和專(zhuān)家的合作探討，教師要秉承終身學(xué)習(xí)和教育理念，以適應(yīng)教育改革的浪潮。
這幾天，既忙碌又充實(shí)！既疲憊又緊張。但值得欣慰的是，我們的收獲是豐碩的：我們進(jìn)一步把握了綱要的精神，領(lǐng)會(huì)了各個(gè)領(lǐng)域活動(dòng)的指導(dǎo)內(nèi)容、增強(qiáng)了解決問(wèn)題的能力；我們觀摩了名師教學(xué)，關(guān)注了有效課堂，提高了教學(xué)實(shí)踐水平；通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)操的演練，協(xié)調(diào)了設(shè)計(jì)與指導(dǎo)一節(jié)課的平衡點(diǎn)；強(qiáng)化了我們的專(zhuān)業(yè)意識(shí)，闡明了我們專(zhuān)業(yè)發(fā)展的途徑與方法。
看一看自己記錄的厚厚一本聽(tīng)課筆記，翻一翻自己隨手記下的的批注，心中感到十分的高興和充實(shí)。我深深地知道外在的知識(shí)要內(nèi)化為自己的教學(xué)能力，就必須用理性的思維，挑戰(zhàn)的眼光去審視、吸收、創(chuàng)新。本次培訓(xùn)老師們的“點(diǎn)化”和“引領(lǐng)”，就像教師成長(zhǎng)道路上的那盞明燈，使本人豁然開(kāi)朗。作為骨干教師培訓(xùn)對(duì)象，在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來(lái)，做一個(gè)專(zhuān)家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。
2010月15日。
幼兒園培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的幼兒園園長(zhǎng)：
您好！
我們孩子入校之初就面臨一個(gè)最大的困難，學(xué)校離家太遠(yuǎn)，來(lái)來(lái)往往很不方便，以前爸爸在家每逢回去經(jīng)常接送，雖然爸爸辛苦，但保證了我的安全。今年x月爸爸外出打工，媽媽必須在家不能分身來(lái)接，爸爸走時(shí)和xx的姨媽商量，這樣他就可以安心工作，為了我自身安全和能使爸爸安心工作，特提出轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。
我們孩子對(duì)學(xué)校滿(mǎn)懷感激和依戀，相信會(huì)把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的任何地方，雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)，但在我校學(xué)到的知識(shí)和知識(shí)以外的進(jìn)取精神，我會(huì)一生謹(jǐn)記。
謝謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，望您體諒我的困難，批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
幼兒園培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇十
時(shí)間如流水般在我們的指間劃過(guò)，為期將近10天的“幼兒園骨干教師培訓(xùn)”已經(jīng)快要結(jié)束了，很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次的培訓(xùn)充實(shí)而富有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓(xùn)理論與實(shí)例相結(jié)合，課程豐富多樣，從全方位詮釋了怎樣成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過(guò)這些天的學(xué)習(xí)不僅收獲頗多，更是讓我感慨萬(wàn)千！
我們的生活日新月異，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新，我們更要不斷學(xué)習(xí)，隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量，給自己充電。如果只靠原來(lái)在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足孩子的需求，日積月累就會(huì)被社會(huì)所淘汰。對(duì)孩子是一件痛苦的事，更是一件不負(fù)責(zé)任的事。過(guò)去，我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí)，如果我們不把自己的知識(shí)海洋裝滿(mǎn)，怎么才能滿(mǎn)足孩子那條求知欲旺盛的小河？教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師容易，但是要當(dāng)一名好的幼兒教師卻是不易的！能否成為一個(gè)好教師，首先在于有無(wú)敬業(yè)精神，是否喈嘆這項(xiàng)職業(yè)。要有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的精神，陶行知先生獻(xiàn)身教育無(wú)怨無(wú)悔，關(guān)鍵在于有一種精神，從一個(gè)人心理角度看這是一種自我超越的境界。
我們是孩子人生旅途的啟蒙人。我們教育中的一點(diǎn)一滴將直接影響到一個(gè)孩子的未來(lái)，只有老師不斷反思，才能分析自己的教育言行，努力審視自己的教育行為，才有可能更新自己的教育觀念，確立新的目標(biāo)，規(guī)劃新的發(fā)展，使每一個(gè)孩子的潛能得到充分的展示。
有人說(shuō)：一個(gè)人經(jīng)常有什么樣的行為，就會(huì)有什么樣的習(xí)慣，有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的習(xí)慣，有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的`性格，有什么樣的人生。從這個(gè)意義上說(shuō)，老師對(duì)孩子的作用就像國(guó)王一樣偉大。
幼兒期是孩子品德形成的最佳時(shí)期，無(wú)論從任何意義上講，父母都必須承擔(dān)起幼兒德育工作。父母的素養(yǎng)、價(jià)值觀都會(huì)影響到幼兒。教師作為專(zhuān)職工作者，對(duì)幼兒德育有不可推卸的責(zé)任。但在平時(shí)父母和教師都只注重幼兒道德認(rèn)知的培養(yǎng)，而忽視了幼兒道德行為的培養(yǎng)。認(rèn)知與行為就如理論與實(shí)踐是相輔相成的，不能有任何輕重之分。
二十一世紀(jì)要求青少年要有廣闊的胸懷，知天下事，有較高的道德標(biāo)準(zhǔn)。就幼兒園而言，德育教育已不再是單純地對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)、勇敢、不怕困難等良好品質(zhì)，而應(yīng)該進(jìn)一步幫助孩子學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)同情、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)分清是非、正確處理各種矛盾，形成互相協(xié)作、嚴(yán)守紀(jì)律，具有集體主義精神的良好行為品德，只有這樣，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展。
幼兒天生就好奇、好動(dòng)、敏感，同時(shí)幼兒還熱情、天真、自我中心、還有情緒主導(dǎo)。游戲是幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要途徑，幼兒思維靈活，學(xué)習(xí)過(guò)程也是創(chuàng)造的過(guò)程，人際交往過(guò)程也是幼兒重要的學(xué)習(xí)過(guò)程，幼兒的學(xué)習(xí)和物質(zhì)操作是密不可分的，幼兒的學(xué)習(xí)不僅是獲得知識(shí)，還有情感、態(tài)度、能力等方面，一個(gè)好的活動(dòng)應(yīng)該能看見(jiàn)幼兒真實(shí)的一面，看見(jiàn)幼兒真實(shí)的發(fā)展。教師的職業(yè)是相通的，熱愛(ài)事業(yè)，熱愛(ài)孩子是第一位的。幼兒不同于小學(xué)，孩子的自我保護(hù)能力差，是一生品德行為形成的最佳時(shí)期，好模仿，是非觀念在萌芽時(shí)期等特點(diǎn)要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，溫柔，可愛(ài)，要因可愛(ài)而美麗動(dòng)人。我們既要做到母親般的關(guān)愛(ài)，又要做到高于母親的教育，從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響，教育他們使他們是非概念清晰，引導(dǎo)他們能關(guān)愛(ài)別人，帶動(dòng)他們積極樂(lè)觀開(kāi)朗，實(shí)事求是使他們誠(chéng)實(shí)，幼兒教師要有“敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、專(zhuān)業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的精神，要公正地愛(ài)每一個(gè)孩子，我們帶給他們的應(yīng)該是最美好，最公正，最無(wú)私的愛(ài)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還有許多要學(xué)習(xí)的地方，無(wú)論是在班級(jí)管理、組織教學(xué)，還是在關(guān)注幼兒心理發(fā)展等方面，我獲益頗多。把簡(jiǎn)單的事情做好，就是不簡(jiǎn)單，把每件平凡的事情做好就是不平凡。也許不經(jīng)意間一次小小的鼓勵(lì)，一聲輕輕地問(wèn)候，不能改變什么，但是可以影響他們一生。我們?cè)缸龊⒆拥膶?dǎo)航員！
2013年5月25日。
幼兒園培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇十一
貴州省建設(shè)監(jiān)理協(xié)會(huì)：
深圳市廣廈工程顧問(wèn)有限公司職員：林勤泉，張維杰兩人于20xx年七月畢業(yè)，參加工作未滿(mǎn)兩年，按貴省協(xié)會(huì)規(guī)定不符合報(bào)名安全監(jiān)理員培訓(xùn)的條件，但考慮目前實(shí)際狀況，請(qǐng)監(jiān)理協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼。
特此申請(qǐng)!
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇十二
瓦埠鎮(zhèn)中心校：
為了實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，切實(shí)提高公民素質(zhì)，響應(yīng)國(guó)家大力發(fā)展民辦教育的號(hào)召，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)一份力量，在深入調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，特申請(qǐng)開(kāi)辦“鐵佛村幼兒園”。我開(kāi)辦幼兒園的基本情況如下：
幼兒園性質(zhì)：自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。指導(dǎo)思想：堅(jiān)持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo)，以先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據(jù)，以促進(jìn)兒童發(fā)展為根本，全面實(shí)施啟蒙教育，為培養(yǎng)健康活潑，好奇探究，文明樂(lè)學(xué)，親近自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境，勇敢自信，有初步責(zé)任感的新一代兒童做出貢獻(xiàn)。
辦園理念：未來(lái)要靠我們?nèi)?chuàng)造，而創(chuàng)造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽(yáng)，國(guó)家的棟梁，未來(lái)的希望。所以我要用最好的環(huán)境，教學(xué)，來(lái)培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過(guò)程中學(xué)，在學(xué)的過(guò)程中玩。反對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)，追求新的教學(xué)方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)教學(xué)法，利用高質(zhì)量、科學(xué)化的教學(xué)手段而設(shè)計(jì)合乎時(shí)代要求的課程，努力開(kāi)發(fā)幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，根據(jù)幼兒的心理、生理特點(diǎn)和現(xiàn)代社會(huì)人才的發(fā)展需求，來(lái)探索成功幼兒教育的新路。我園本著“讓孩子健康快樂(lè)每一天”的原則，運(yùn)用當(dāng)今兒童教育領(lǐng)域最新研究成果與方法進(jìn)行教育。
保證教育、教學(xué)質(zhì)量，遵守社會(huì)道德風(fēng)尚。以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，智能培養(yǎng)為目的，家長(zhǎng)滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)，“保一流幼教，育一代英才”。
人本發(fā)展：以人本管理為抓手，形成教工自我管理機(jī)制。保教工作以幼兒發(fā)展為本，關(guān)注幼兒尋常時(shí)刻。
環(huán)境教育：注重人文精神和科技精神的統(tǒng)一，構(gòu)建我園特色課程。隊(duì)伍建設(shè)：建立一支有個(gè)性、有特色，具有反思能力和研究能力的教師隊(duì)伍。
校園文化：構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作、自主發(fā)展、敢于創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的校園文化氛圍。
管理水平：根據(jù)4－6歲學(xué)齡前兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)，通過(guò)愉快輕松的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，為孩子奠定終身教育的基礎(chǔ)，使孩子在未來(lái)世界嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，塑造孩子卓爾不群的超凡個(gè)性。一是加大投入優(yōu)化園內(nèi)資源配置。二是規(guī)范幼兒園管理提高教育教學(xué)水平。三是落實(shí)教師待遇實(shí)施人心工程。
資金保障：幼兒園辦園資金來(lái)源合法且充足，辦園啟動(dòng)資金5萬(wàn)元。固定資產(chǎn)約五十萬(wàn)元人民幣。
辦園地點(diǎn)：瓦埠鎮(zhèn)鐵佛村工業(yè)區(qū)內(nèi)（原鐵佛村老村部）。
辦園條件：
一、活動(dòng)場(chǎng)地500平方米。
二、教室5個(gè)，磚混結(jié)構(gòu)，建筑面積200平方米。
三、廁所2間，磚混結(jié)構(gòu)，建筑面積10平方米。
四、課桌凳100單人套，保溫桶3個(gè)，多用柜3個(gè)，生均水杯、毛巾齊全。
五、新校車(chē)一部。
六、教學(xué)設(shè)備：計(jì)算機(jī)1臺(tái)，電視機(jī)、dvd各一臺(tái)。
七、幼兒玩具：組合滑梯1個(gè)，其他幼兒玩具基本齊全。
八、教師隊(duì)伍：目前教師2名，均為師范類(lèi)學(xué)校畢業(yè)，均有教師資格證。計(jì)劃再招聘多年從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)足、資歷高、水平好的專(zhuān)業(yè)幼兒教師1-3名。
九、目前就讀學(xué)生50名。計(jì)劃發(fā)展為五個(gè)班，100名學(xué)生。
今后三年辦學(xué)的目標(biāo)：立足原有的教育優(yōu)勢(shì)，努力在今后的三年內(nèi)，把鐵佛村幼兒園建成一所注重人本發(fā)展，注重環(huán)境教育，注重隊(duì)伍建設(shè)，注重校園文化，逐步走向社會(huì)主義新農(nóng)村的優(yōu)秀幼兒園。
謹(jǐn)呈。
瓦埠鎮(zhèn)中心校。
請(qǐng)給予批準(zhǔn)開(kāi)辦為謝！
申請(qǐng)人：
幼兒園培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇十三
xx市教體局：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們好！
我叫xxx，現(xiàn)擔(dān)任青屏幼兒園園長(zhǎng)及法人。因青屏街辦事處梁溝社區(qū)于今年3月份開(kāi)始進(jìn)行城中村改造，梁溝社區(qū)需重新規(guī)劃再建。根據(jù)社區(qū)規(guī)劃新圖紙標(biāo)示，我園處于東西路車(chē)站街的位置，因此梁溝社區(qū)拆遷辦要求我們必需在7月3號(hào)前拆遷完畢。為了幼兒園的發(fā)展，也為了解決附近幼兒的'入托問(wèn)題，我們不得不就近尋找新園址，后來(lái)在南密新路新華苑小區(qū)內(nèi)有一棟新建三層樓房，面積800平米，并且在建之初就計(jì)劃做幼兒園所用，因此新學(xué)期我們將搬遷至南密新路66號(hào)院新華苑小區(qū)內(nèi)。因原先幼兒園屬于青屏街辦事處管轄，現(xiàn)住址屬于新華路辦事處管轄區(qū)域，因此向教體局各位主管領(lǐng)導(dǎo)提出變更地址及園名的申請(qǐng)。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真審查，予以批準(zhǔn)為盼！現(xiàn)將基本情況匯報(bào)如下：
老園園名：xx市青屏幼兒園，位于梁溝中街，創(chuàng)建于1997年7月，占地面積20xx平方米，建筑面積1600平方米，9個(gè)教學(xué)班的標(biāo)準(zhǔn)配置，現(xiàn)有在園幼兒220人。20xx年被評(píng)為xx市示范園，20xx年被評(píng)為為xx市一級(jí)幼兒園。新園基本情況如下：
新園園名：xx市愛(ài)迪幼兒園新園地址：南密新路66號(hào)院新華苑小區(qū)內(nèi)。
辦園宗旨：讓孩子開(kāi)心讓家長(zhǎng)放心讓社會(huì)滿(mǎn)意。
基本情況：，新建教學(xué)樓三層，建筑面積800平方米，活動(dòng)場(chǎng)地面積320平方米，設(shè)有門(mén)衛(wèi)室、保健室、辦公室、圖書(shū)檔案室、舞蹈室等可開(kāi)設(shè)8個(gè)教學(xué)班，招收200個(gè)孩子入托。幼兒園現(xiàn)有教職工26人。園長(zhǎng)楊書(shū)平38歲大專(zhuān)學(xué)歷，從事幼兒教育工作已經(jīng)有20年，持有園長(zhǎng)任職資格證；副園長(zhǎng)丁麗娟31歲，從事幼兒教育10年，將在今年暑假進(jìn)修園長(zhǎng)任職資格。專(zhuān)任教師13人，大專(zhuān)學(xué)歷8人，中專(zhuān)學(xué)歷13人，取得教師資格證6人；專(zhuān)職保健醫(yī)1人，門(mén)衛(wèi)1人，專(zhuān)職司機(jī)1人，廚師2人，保育員6人，所有教職員工均經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，持證上崗。教師隊(duì)伍穩(wěn)定，結(jié)構(gòu)合理，愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。今年暑假教師隊(duì)伍無(wú)一人流動(dòng)，全部跟隨園長(zhǎng)至新園。
以上情況屬實(shí)，請(qǐng)各位教體局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真核實(shí)，予以批準(zhǔn)為盼！
申請(qǐng)人：
20xx年6月26日。
幼兒園培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
您們好！我是xx市幼兒園中（7）班xxx的母親?，F(xiàn)在因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難特向?qū)W校申請(qǐng)資助，希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。以下是我的家庭經(jīng)濟(jì)情況。
我們是的一個(gè)貧困家庭，家中除了孩子年邁的'爺爺，還要撫養(yǎng)兩個(gè)孩子。我及孩子的父親為了負(fù)擔(dān)家中的經(jīng)濟(jì)開(kāi)銷(xiāo)，均出外打工，且收入微薄，面對(duì)孩子上學(xué)需要的各種費(fèi)用，勉強(qiáng)支付。另外一個(gè)孩子已經(jīng)到入學(xué)幼兒園的年齡。因無(wú)錢(qián)入學(xué)。由孩子爺爺在農(nóng)村領(lǐng)養(yǎng)。特向?qū)W校申請(qǐng)資助，望批準(zhǔn)！
20xx年xx月xx日。
幼兒園培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇十五
xx縣教育和科技局：
1、名稱(chēng)：留守兒童之家。
2、地址：馬場(chǎng)鎮(zhèn)半廂村。
3、辦園人：陳文，男，1990年10月出生。
4、辦園宗旨：育人為本，服務(wù)為先，開(kāi)發(fā)潛能，全面發(fā)展，豐富農(nóng)村學(xué)前教育。
5、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)完整兒童，奠定幸福人生。
6、辦園規(guī)模：招收2歲半至6歲學(xué)齡前兒童30名。
7、辦園層次：初級(jí)；班級(jí)設(shè)置為小班、中班、大班。
8、辦園條件：校園占地總面積260平方米，園舍建筑面積168平方米。房屋寬敞明亮，堅(jiān)實(shí)安全，自然光充足，通風(fēng)良好。校園周?chē)h(huán)境優(yōu)美，無(wú)傳染源，無(wú)安全隱患。戶(hù)外有安全、平整、清潔的活動(dòng)場(chǎng)地，有符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)兒童生長(zhǎng)發(fā)育的運(yùn)動(dòng)機(jī)械。本人及家庭成員身體健康，所聘保教人員均有專(zhuān)科學(xué)歷，具有豐富的幼教工作經(jīng)驗(yàn)。園內(nèi)設(shè)有教室3間，活動(dòng)室1間，活動(dòng)場(chǎng)地90余平方米，寢室2間，廚房1間，兒童廁所2間，辦公室1間，并配備了符合兒童生理特點(diǎn)的桌，椅、床、飲水機(jī)等。
9、辦園設(shè)施：中型滑梯1套，中型玩具3個(gè)，課桌椅50套，玩具柜5個(gè)，電視機(jī)1臺(tái)，dvd機(jī)1臺(tái)，照相機(jī)1部，電風(fēng)扇4臺(tái)，打擊樂(lè)器與教學(xué)掛圖若干，兒童圖書(shū)300余本。
10、管理體制：實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘任制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制、獎(jiǎng)懲制。
11、投資計(jì)劃：總投資12萬(wàn)元，資金來(lái)源為自籌，自有資金8萬(wàn)元，民間借貸4萬(wàn)元，。資金用途為幼師工資、園舍裝修、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及教學(xué)用具、圖書(shū)資料購(gòu)置等。其中，幼師（3人）工資每年4.5萬(wàn)元，園舍裝修1.5萬(wàn)元，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及教學(xué)用具、圖書(shū)資料購(gòu)置6萬(wàn)元。
特此申請(qǐng)，懇請(qǐng)批復(fù)！
辦園人：xx。
xxxx年11月8日。
幼兒園培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇十六
市教育局、文體局領(lǐng)導(dǎo)：
我園近幾年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持和幫助下，無(wú)論從辦園條件、組織管理、保育與教學(xué)、家園共育方面都取得了長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，得到了社會(huì)和幼兒家長(zhǎng)贊譽(yù)，經(jīng)我園領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)照《xx省農(nóng)村幼兒園分類(lèi)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》仔細(xì)評(píng)估得分是860分，符合農(nóng)村一類(lèi)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考察、驗(yàn)收為盼！
申請(qǐng)單位：xx學(xué)校幼兒園。
20xx4.20。
幼兒園培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇十七
我（__及愛(ài)人__），我們的孩子（__），性別女（男），某年某月某日出生（如20__年3月18日出生），達(dá)到入園年齡標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校在保山是一座評(píng)價(jià)很高的幼兒園，所以對(duì)貴園有了一定的了解，我們?nèi)医?jīng)過(guò)慎重考慮，決定向貴園申請(qǐng)讓__（孩子）于某年某月份（如20__年9月份）入園就讀小小班。
為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活，我們?cè)缇烷_(kāi)始注意培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，我們?cè)敢夥e極配合貴園的教育工作，結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時(shí)鄭重承諾我們將遵守貴園的各項(xiàng)規(guī)章制度。
綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過(guò)快樂(lè)的童年，懇請(qǐng)貴園批準(zhǔn)接收我們女兒今年就讀貴園。
20__年__月__日。
幼兒園培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇十八
您們好！我是大（2）班的xx的母親?，F(xiàn)在因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難特向?qū)W校申請(qǐng)資助，希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。以下是我的'家庭經(jīng)濟(jì)情況。
我們是青龍滿(mǎn)族自治縣x鄉(xiāng)xx村的一個(gè)貧困家庭，家中除了孩子年邁的爺爺和奶奶，還要撫養(yǎng)兩個(gè)孩子。我及孩子的父親為了負(fù)擔(dān)家中的經(jīng)濟(jì)開(kāi)銷(xiāo)，均出外打工，且收入微薄，面對(duì)兩個(gè)孩子上學(xué)需要的各種費(fèi)用，勉強(qiáng)支付幼兒園貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)證明幼兒園貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)證明。特向?qū)W校申請(qǐng)資助，望批準(zhǔn)！
此致
敬禮
20xx年05月09日。
幼兒園培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇十九
尊敬的幼兒園園長(zhǎng)：
您好！
我們孩子入校之初就面臨一個(gè)最大的困難，學(xué)校離家太遠(yuǎn)，來(lái)來(lái)往往很不方便，以前爸爸在家每逢回去經(jīng)常接送，雖然爸爸辛苦，但保證了我的安全。今年x月爸爸外出打工，媽媽必須在家不能分身來(lái)接，爸爸走時(shí)和xx的姨媽商量，這樣他就可以安心工作，為了我自身安全和能使爸爸安心工作，特提出轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。
我們孩子對(duì)學(xué)校滿(mǎn)懷感激和依戀，相信會(huì)把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的任何地方，雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)，但在我校學(xué)到的知識(shí)和知識(shí)以外的進(jìn)取精神，我會(huì)一生謹(jǐn)記。
謝謝尊敬的`校領(lǐng)導(dǎo)，望您體諒我的困難，批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
幼兒園培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇二十
__縣教育局__鎮(zhèn)人民政府：
__縣__鎮(zhèn)東方民族幼兒園創(chuàng)建人楊__抱著熱愛(ài)幼教事業(yè)的初衷，響應(yīng)國(guó)家鼓勵(lì)大中專(zhuān)院校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的號(hào)召，在銀川市金鳳區(qū)良田從教30年，積累了較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為充分利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)本縣__鎮(zhèn)學(xué)齡前兒童教育的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)研，結(jié)果顯示：父母常年外出務(wù)工成為“快樂(lè)留守族，無(wú)人正確教導(dǎo)，健康成長(zhǎng)”己成為急待解決的實(shí)際問(wèn)題。
創(chuàng)建人經(jīng)權(quán)衡論證，依據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》的辦學(xué)規(guī)格，進(jìn)行社會(huì)考察、探索、完善，做了諸多的工作，得到了社會(huì)各屆及廣大家長(zhǎng)的積極支持，提請(qǐng)教育局鎮(zhèn)政府給予建園許可。
一、建園理念：為了一切學(xué)齡前兒童，為了學(xué)齡前兒童一切，一切為了學(xué)齡前兒童，貫徹國(guó)家學(xué)齡前兒童教育政策法律法規(guī)精神，結(jié)合地方實(shí)際，咬定學(xué)齡前兒童健康成長(zhǎng)，茁壯成才，辦一流地方特色幼兒園。
二、創(chuàng)建人資格：楊__，男，回族，1953年4月5日出生，中等專(zhuān)業(yè)學(xué)歷，有30年的小教工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)住黃河?xùn)|路國(guó)稅局二號(hào)樓西單元502室。聯(lián)系電話(huà)：132395____69。
三、建園地址：____鎮(zhèn)，交通方便，有正規(guī)國(guó)辦__中心小學(xué)和__中學(xué)及鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)、醫(yī)院等為鄰，是建園的理想之地。
四、建園條件：
1、現(xiàn)計(jì)劃用地6667平方米，修建校舍1000平方米。
2、諸方面依農(nóng)村幼兒園規(guī)格配置，自查評(píng)估達(dá)到安全合格為準(zhǔn)。
3、逐步在增配較高檔次的各種幼教設(shè)施，玩具等均要符合標(biāo)準(zhǔn)。
4、依幼兒園管理規(guī)定和當(dāng)?shù)貙?shí)際制訂幼兒園日常工作管理、教學(xué)管理、安全飲食管理等制度，科學(xué)、實(shí)用，能達(dá)到實(shí)效管理目的。
5、經(jīng)調(diào)研，本地生源逐多，幼教還處于空白，因此不能滿(mǎn)足形勢(shì)發(fā)展需要，具有建園的必要，這也是目前廣大家長(zhǎng)的迫切要求。
以上是創(chuàng)建人提請(qǐng)報(bào)告的建園基本情況，特請(qǐng)縣教育體育局審查驗(yàn)收、批示，給予頒發(fā)辦學(xué)許可證。
申請(qǐng)人：楊__
20xx年7月28日
幼兒園培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇二十一
您們好！由于各種因素，今年九月份，我家想給熙熙轉(zhuǎn)到離家近些幼兒園去，其中一個(gè)原因是因?yàn)楸救斯ぷ鞯恼{(diào)動(dòng)需要讓熙熙換個(gè)位置更佳的幼兒園以方便上下學(xué)的接送，希望貴幼兒園能批準(zhǔn)！
祝愿xx幼兒園越辦越好，桃李滿(mǎn)天下！
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
幼兒園培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇二十二
尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及保險(xiǎn)公司領(lǐng)導(dǎo):。
我是隆回縣巖口鎮(zhèn)長(zhǎng)溪村四組村民謝x發(fā),我孫女謝x怡,今年4歲,在巖口鎮(zhèn)長(zhǎng)溪幼兒園讀書(shū),9月19日那天,幼兒園的顏老師向我們反應(yīng),說(shuō)我孫女走路的時(shí)候腳有點(diǎn)瘸,檢查發(fā)現(xiàn)左腳有點(diǎn)紅腫,要我們家長(zhǎng)帶到縣城醫(yī)院就診。
9月20日,我?guī)У铰』乜h中醫(yī)院就診,診斷為左跟骨骨髓炎,在中醫(yī)院住院冶療至10月06日,情況不見(jiàn)好轉(zhuǎn),后來(lái)轉(zhuǎn)院到湘雅二醫(yī)院冶療,10月12日轉(zhuǎn)到省兒童醫(yī)院住院冶療,做了“左跟骨病灶清除手術(shù)”,到10月29日出院,共發(fā)費(fèi)了差不多2萬(wàn)元左右。本來(lái)家中就貧困,現(xiàn)在更是雪上加霜。好在國(guó)家政策好,各項(xiàng)醫(yī)療保險(xiǎn),學(xué)生保險(xiǎn)都齊全,如是我特寫(xiě)此申請(qǐng),申請(qǐng)報(bào)謝x怡學(xué)生保險(xiǎn)。
特請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及保險(xiǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為感!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
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