在實(shí)施一個(gè)方案之前，我們首先需要對(duì)問題進(jìn)行充分的分析和研究。制定一個(gè)較為完美的方案需要考慮各個(gè)方面的平衡和權(quán)衡。以下是一些關(guān)于方案制定的注意事項(xiàng)和技巧，希望能對(duì)大家有所幫助。
加強(qiáng)預(yù)防校園性侵害工作方案篇一
為貫徹落實(shí)最高人民檢察院向教育部發(fā)送《中華人民共和國(guó)最高人民檢察院檢察建議書》(一號(hào)檢察建議)和《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)落實(shí)“一號(hào)檢察建議”的通知》{呼教發(fā)__(29號(hào))})等文件精神，進(jìn)一步保護(hù)學(xué)生免受性侵害、校園欺凌，確保校園和諧穩(wěn)定，特制定本方案。
一、工作目標(biāo)。
加強(qiáng)法制和師德教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范全體教職員工在校行為，保障學(xué)生合法權(quán)益，杜絕校園性侵案(事)件發(fā)生。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)研究，決定成立鄂溫克旗教育系統(tǒng)預(yù)防校園性侵害學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：
組長(zhǎng)：雪萍鄂溫克旗教育局局長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：高娟鄂溫克旗教育局副局長(zhǎng)。
趙晶駐鄂溫克旗教育局紀(jì)檢監(jiān)察組組長(zhǎng)。
成員：艷麗鄂溫克旗教育局教研室主任。
沃志杰鄂溫克旗教育局人事師資辦主任。
伊吉勒鄂溫克旗教育局基礎(chǔ)教育辦主任。
烏日娜鄂溫克旗教育局督導(dǎo)室副主任。
金靜鄂溫克旗教育局紀(jì)檢監(jiān)察辦副主任。
蘇金芬鄂溫克旗教育局教育關(guān)工委常務(wù)副主任。
陶春占鄂溫克旗教育局安全辦主任。
各中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在旗教育局安全辦，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促各校、幼兒園開展相關(guān)工作，各股室各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)配合。
三、工作職責(zé)。
教育局安全辦：加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)校園周邊治安綜合治理，加強(qiáng)安全教育和安全管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校落實(shí)安全工作職責(zé)的檢查，指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)人防、物防和技防建設(shè)，及時(shí)消除安全隱患，對(duì)發(fā)現(xiàn)的性侵線索和苗頭要認(rèn)真核實(shí)，及時(shí)依法處理。
教育局基教股：加強(qiáng)德育工作，強(qiáng)化少年兒童心理健康教育，指導(dǎo)學(xué)校開展主題班會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，成立家長(zhǎng)學(xué)校，開展家庭教育知識(shí)宣傳活動(dòng)；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、幼兒園日常管理的檢查指導(dǎo)工作，開展少年兒童青春期教育、性知識(shí)教育、預(yù)防性侵教育等工作。每年將學(xué)生防性侵工作列入中小學(xué)常規(guī)管理檢查內(nèi)容。
教育局幼特教：每年對(duì)照方案及《鄂溫克旗教育系統(tǒng)預(yù)防校園性侵害工作檢查表》，對(duì)全旗幼兒園開展兩次以上的檢查工作。
教育局督導(dǎo)室：根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全工作專項(xiàng)督導(dǎo)暫行辦法》和“一號(hào)檢察建議”等文件要求，以預(yù)防性侵害工作為重點(diǎn)，每學(xué)年開展二次以上專項(xiàng)督導(dǎo)工作。
教育局人事師資：加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)和管理，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，完善師德考評(píng)制度，對(duì)于實(shí)施性騷擾、性侵害學(xué)生行為的教職員工，及時(shí)依法、依規(guī)予以處理。
教育局紀(jì)檢監(jiān)察：按照相關(guān)規(guī)定對(duì)師德師風(fēng)紀(jì)律執(zhí)行情況進(jìn)行檢查監(jiān)督，重點(diǎn)對(duì)學(xué)校教職工是否存在性騷擾、性侵害問題進(jìn)行專項(xiàng)檢查，對(duì)學(xué)校管理人員失職瀆職造成性侵害學(xué)生案件發(fā)生的，或者發(fā)現(xiàn)性侵害學(xué)生案件瞞報(bào)、謊報(bào)的，要依法依規(guī)予以處分并移送有關(guān)部門查處。
各級(jí)各類學(xué)校：落實(shí)校(園)長(zhǎng)作為校園內(nèi)部防性侵安全管理和學(xué)生保護(hù)第一責(zé)任人的責(zé)任，成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂具體防控工作方案，做到每年有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有落實(shí)，確保預(yù)防校園性侵害學(xué)生工作有序開展，取得實(shí)效。
四、工作任務(wù)。
(一)做好預(yù)防性侵犯教育。
各級(jí)各類學(xué)校要將預(yù)防性侵犯教育作為安全教育的重要內(nèi)容，在開學(xué)后、放假前等重點(diǎn)時(shí)段集中開展預(yù)防性侵犯專題教育，并納入對(duì)新上崗教職工的培訓(xùn)和新入學(xué)學(xué)生教育課程中。各校每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或檢察院、公安、司法等相關(guān)部門的人員到校開展法制教育進(jìn)校園活動(dòng)1次以上，通過講座、案例警示等形式，讓全校教職工和學(xué)生接受警示教育。同時(shí)，各校要通過課堂教學(xué)、講座、班隊(duì)會(huì)、主題活動(dòng)、編發(fā)手冊(cè)、微博、微信、宣傳欄等多種形式開展性知識(shí)教育、預(yù)防性侵犯教育，提高師生、家長(zhǎng)對(duì)性侵犯罪的認(rèn)識(shí)。要通過案例加強(qiáng)警示教育，提高學(xué)生自護(hù)意識(shí)和自救能力，教育學(xué)生特別是女學(xué)生提高警惕，了解預(yù)防性侵犯的知識(shí)，知曉什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何尋求他人幫助。外出時(shí)盡量結(jié)伴而行，離家時(shí)一定要告訴父母返回時(shí)間、和誰在一起、聯(lián)系方式等，牢記父母電話及報(bào)警電話。各校每學(xué)期要將開展防性侵害教育活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，覆蓋到全體學(xué)生，通過形式多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng)，運(yùn)用各類媒體普及有關(guān)知識(shí)，要有計(jì)劃、有總結(jié)、有過程材料，建立相關(guān)檔案。
(二)規(guī)范日常安全管理工作。
教育局安全辦指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校規(guī)范各種管理制度。建立低年級(jí)學(xué)生上下學(xué)接送交接制度，不得將晚離校學(xué)生交與無關(guān)人員。健全學(xué)生請(qǐng)假、銷假制度，嚴(yán)禁學(xué)生私自離校。嚴(yán)格落實(shí)值班、巡查制度，加強(qiáng)校園周邊治安綜合治理。嚴(yán)格實(shí)行外來人員、車輛登記制度和內(nèi)部人員、車輛出入證制度。
學(xué)校要加強(qiáng)人防、物防和技防建設(shè)，堵住性侵害事故發(fā)生的硬件建設(shè)漏洞。完善重點(diǎn)時(shí)段和關(guān)鍵部位的安全監(jiān)管，如加高圍墻、加固女生宿舍門窗、安裝電子監(jiān)控?cái)z像頭等。
從嚴(yán)管理女生宿舍。學(xué)校要對(duì)所有女生宿舍實(shí)行“封閉式”管理，尚未實(shí)現(xiàn)“封閉式”管理的要抓緊時(shí)間改善宿舍條件，堵住性侵害事故發(fā)生的管理漏洞。未經(jīng)宿管人員許可，所有男性，包括老師和家長(zhǎng)，一律不得進(jìn)入女生宿舍。宿舍管理人員發(fā)現(xiàn)有可疑人員在女生宿舍周圍游蕩，要立即向?qū)W校報(bào)告并采取相應(yīng)防范措施。學(xué)生臨時(shí)有事離校回家必須向?qū)W校請(qǐng)假并電話告知家長(zhǎng)，經(jīng)宿舍管理人員同意并登記后方可離校。做好學(xué)生夜間點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)有無故夜不歸宿者要及時(shí)報(bào)告。
(三)定期開展隱患摸底排查。
督導(dǎo)室要以預(yù)防性侵害工作為重點(diǎn)，每學(xué)年對(duì)全縣中小學(xué)校開展一次以上專項(xiàng)督導(dǎo)工作。每年對(duì)照方案及《鄂溫克旗教育系統(tǒng)預(yù)防校園性侵害工作檢查表》，對(duì)全旗幼兒園開展一次以上的檢查工作。
各校要定期全面檢查學(xué)校日常安全管理制度是否存在漏洞，重點(diǎn)檢查教職工、學(xué)生是否有異常情況，特別是要關(guān)注班級(jí)內(nèi)學(xué)生尤其是女學(xué)生有無學(xué)習(xí)成績(jī)突然下滑、精神恍惚、無故曠課等異常表現(xiàn)，深入了解原因。
各學(xué)校每個(gè)學(xué)期要開展1次以上的拉網(wǎng)式檢查活動(dòng)，每個(gè)教職工要開展自查，學(xué)校要成立檢查組，對(duì)教師進(jìn)行談話教育，了解情況，對(duì)每個(gè)班級(jí)的學(xué)生要抽取一定數(shù)量的學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行訪談，要做好相關(guān)記錄。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)整改，如發(fā)現(xiàn)性侵犯事件線索和苗頭，要認(rèn)真核實(shí)，涉及違法犯罪的，要及時(shí)報(bào)警并報(bào)告上級(jí)部門。
(四)切實(shí)加強(qiáng)教職員工管理。
人事師資辦及各學(xué)校要把好入口關(guān)，落實(shí)對(duì)教職工從業(yè)資格有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)聘用人員的準(zhǔn)入資質(zhì)審查，堅(jiān)決清理和杜絕不合格人員進(jìn)入學(xué)校工作崗位，嚴(yán)禁聘用受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到刑事處罰人員、有精神病史人員擔(dān)任教職員工。要將師德師風(fēng)教育、法制教育納入教職員工培訓(xùn)內(nèi)容及考核范圍，加強(qiáng)考核和評(píng)價(jià)，落實(shí)管理職責(zé)。要加強(qiáng)對(duì)教職員工的品行考核，對(duì)品行不良、侮辱學(xué)生、影響惡劣的，要依法撤銷其教師資格。嚴(yán)格規(guī)范教職工的教育教學(xué)行為，不準(zhǔn)在非公眾場(chǎng)合或非在校學(xué)習(xí)時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生、安排事務(wù)、處理教育教學(xué)等有關(guān)問題。要關(guān)注教職員工隊(duì)伍心理狀況及工作狀況，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，防止個(gè)別教職員工出現(xiàn)極端心理問題，及時(shí)制止個(gè)別教職員工的不良行為。
(五)密切保持家校聯(lián)系。
基教辦督促指導(dǎo)各校通過開展家訪、召開家長(zhǎng)會(huì)、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校等方式，提醒家長(zhǎng)盡量多安排時(shí)間和孩子相處交流，切實(shí)履行對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任，特別要做好學(xué)生離校后的監(jiān)管看護(hù)教育工作。要讓家長(zhǎng)了解必要的性知識(shí)和預(yù)防性侵犯知識(shí)，并通過適當(dāng)方式向孩子進(jìn)行講解。學(xué)校要同家庭隨時(shí)保持聯(lián)系，特別要關(guān)注留守兒童家庭，及時(shí)掌握孩子情況，特別是發(fā)現(xiàn)孩子有異常表現(xiàn)時(shí)，家校雙方要及時(shí)溝通，及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校要與社區(qū)密切聯(lián)系，構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社區(qū)有效銜接的保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。
(六)妥善處置學(xué)生性侵犯事件。
各校要建立學(xué)生性侵犯案件及時(shí)報(bào)告制度，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)遭受性侵犯，學(xué)?；蚣议L(zhǎng)要立即報(bào)警并彼此告知，同時(shí)學(xué)校要及時(shí)向上級(jí)教育主管部門報(bào)告，相關(guān)人員有義務(wù)保護(hù)未成年人合法權(quán)益，嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生隱私，防止泄露有關(guān)學(xué)生個(gè)人及其家庭的信息，避免再次傷害。學(xué)校要與共青團(tuán)、婦聯(lián)、家庭和醫(yī)院等積極配合，向被性侵犯的學(xué)生及其家人提供幫助，及時(shí)開展相應(yīng)的心理疏導(dǎo)和家庭支持，幫助他們盡快走出心理陰影。被性侵犯的學(xué)生有轉(zhuǎn)學(xué)需求的，由教育局基教股負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排。各校要協(xié)調(diào)有關(guān)部門進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生保護(hù)工作的正面宣傳引導(dǎo)，防止媒體過度渲染報(bào)道性侵犯學(xué)生案件，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
五、工作要求。
(一)迅速行動(dòng)，明確責(zé)任。各校要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，明確轄區(qū)內(nèi)管理責(zé)任，立即對(duì)防性侵工作現(xiàn)狀進(jìn)行一次研究分析，結(jié)合本地本校實(shí)際制定工作方案，層層落實(shí)工作責(zé)任，把預(yù)防校園性侵害學(xué)生工作做細(xì)、做實(shí)，將防性侵安全教育有效覆蓋到每一個(gè)班、每一位學(xué)生、每一位家長(zhǎng)，確保預(yù)防校園性侵害學(xué)生工作扎實(shí)開展，取得實(shí)效。
(二)加強(qiáng)督查，嚴(yán)肅追責(zé)。教育局各包聯(lián)工作組要定期對(duì)所包聯(lián)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學(xué)校)預(yù)防校園性侵害學(xué)生工作落實(shí)情況進(jìn)行督查檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，提出整改意見，明確整改時(shí)限?？h教育局督導(dǎo)室適時(shí)組織督查組對(duì)全縣各學(xué)校預(yù)防校園性侵害學(xué)生工作的開展情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，因工作落實(shí)不到位，防性侵安全教育管理不到位而發(fā)生校園性侵害學(xué)生案(事)件的，將倒查工作任務(wù)是否落實(shí)，對(duì)未落實(shí)的予以通報(bào)，并視情況追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
(三)加強(qiáng)信息報(bào)送。各校于__年5月30日前將預(yù)防校園性侵害學(xué)生工作方案紙質(zhì)版(加蓋單位公章)及電子版分別上報(bào)我局督導(dǎo)室和體衛(wèi)藝股；要求每年6月28日、12月28日分兩次將本鄉(xiāng)本校預(yù)防校園性侵學(xué)生工作總結(jié)紙質(zhì)版(加蓋單位公章)及電子版和5張活動(dòng)照片分別報(bào)我局督導(dǎo)室和體衛(wèi)藝股。
加強(qiáng)預(yù)防校園性侵害工作方案篇二
為有效預(yù)防性侵害學(xué)生違法犯罪的發(fā)生，進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全和后勤管理，保障廣大師生在新學(xué)期開學(xué)后能夠在安全、溫暖的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。根據(jù)教育部、省、市的重要批示和《關(guān)于印發(fā)《市教育體育局加強(qiáng)中小學(xué)(幼兒園)預(yù)防性侵害學(xué)生工作方案》的通知》、縣教育體育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《市教育體育局加強(qiáng)中小學(xué)(幼兒園)預(yù)防性侵害學(xué)生工作方案》的通知》精神和要求，特制定本方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保工作取得實(shí)效，我校成立預(yù)防性侵害學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：___。
副組長(zhǎng)：___、___。
成員：校務(wù)委員及各班班主任。
三、工作要求。
(一)切實(shí)加強(qiáng)教職員工管理，把好入口關(guān)，加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)聘用人員的準(zhǔn)入資質(zhì)審查，堅(jiān)決清理和杜絕不合格人員進(jìn)入學(xué)校工作崗位。
(三)關(guān)注教職員工隊(duì)伍心理狀況及工作狀況，防止個(gè)別教職員工出現(xiàn)極端心理問題，及時(shí)預(yù)防個(gè)別教職員工出現(xiàn)的不良行為。
(四)建立學(xué)生上下學(xué)接送交接制度，建立中小學(xué)生性侵犯案件及時(shí)報(bào)告制度，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)遭受性侵犯，學(xué)?；蚣议L(zhǎng)要立即報(bào)警并彼此告知，同時(shí)學(xué)校要及時(shí)向上級(jí)教育主管部門報(bào)告，嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生隱私，防止泄露有關(guān)學(xué)生個(gè)人及其家庭的信息，避免再次傷害。
四、具體措施。
(一)努力營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。
認(rèn)真分析學(xué)校及周邊安全形勢(shì)，掌握治安亂點(diǎn)和突出問題，大力整治學(xué)校及周邊安全隱患。重點(diǎn)排查校園及周邊的安全隱患。要加強(qiáng)校園周邊巡邏防控，防止發(fā)生社會(huì)人員性侵犯在校女學(xué)生案件。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生保護(hù)工作的正面宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
(二)科學(xué)做好預(yù)防性侵犯教育。
通過課堂教學(xué)、講座、班隊(duì)會(huì)、主題活動(dòng)等多種形式開展性知識(shí)教育、預(yù)防性侵犯教育，提高師生、家長(zhǎng)對(duì)性侵犯犯罪的認(rèn)識(shí)。廣泛宣傳“家長(zhǎng)保護(hù)兒童須知”及“兒童保護(hù)須知”，教育學(xué)生特別是女學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)和能力，了解預(yù)防性侵犯的知識(shí)，知曉什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何尋求他人幫助。教育學(xué)生特別是女學(xué)生提高警覺，外出時(shí)盡量結(jié)伴而行，離家時(shí)一定要告訴父母返回時(shí)間、和誰在一起、聯(lián)系方式等，牢記父母電話及報(bào)警電話。
(三)切實(shí)加強(qiáng)教職員工管理。
將師德教育、法制教育納入教職員工培訓(xùn)內(nèi)容及考核范圍，加強(qiáng)考核和評(píng)價(jià)，落實(shí)管理職責(zé)。特別要加強(qiáng)對(duì)教職員工的品行考核，對(duì)品行不良、侮辱學(xué)生、影響惡劣的，建議上級(jí)教育行政部門撤銷其教師資格。關(guān)注教職員工隊(duì)伍心理狀況及工作狀況，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，防止個(gè)別教職員工出現(xiàn)極端心理問題，及時(shí)預(yù)防個(gè)別教職員工出現(xiàn)的不良行為。
(四)從嚴(yán)管理女生宿舍。
對(duì)女生宿舍實(shí)行“封閉式”管理，堅(jiān)持聘用品行優(yōu)秀的女性管理人員。未經(jīng)宿管人員許可，所有男性，包括老師和家長(zhǎng)，一律不得進(jìn)入女生宿舍。宿舍管理人員發(fā)現(xiàn)有可疑人員在女生宿舍周圍游蕩，要立即向?qū)W校報(bào)告并采取相應(yīng)防范措施。學(xué)生臨時(shí)有事離?；丶冶仨毾?qū)W校請(qǐng)假并電話告知家長(zhǎng)，經(jīng)宿舍管理人員同意并登記后方可離校。做好學(xué)生夜間點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)有無故夜不歸宿者要及時(shí)報(bào)告。
(五)全面落實(shí)日常管理制度。
要指導(dǎo)學(xué)校建立學(xué)生上下學(xué)接送交接制度，不得將晚離校學(xué)生交與無關(guān)人員。健全學(xué)生請(qǐng)銷假制度，嚴(yán)禁學(xué)生私自離校。加強(qiáng)人防、物防和技防建設(shè)，完善重點(diǎn)時(shí)段和關(guān)鍵部位的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)值班、巡查制度，加強(qiáng)校園周邊治安綜合治理。嚴(yán)格實(shí)行外來人員、車輛登記制度。
(六)定期開展隱患摸底排查。
新學(xué)期開學(xué)第一周進(jìn)行全校拉網(wǎng)式排查，全面檢查學(xué)校日常安全管理制度是否存在漏洞，重點(diǎn)檢查教職工、學(xué)生是否有異常情況，特別是要關(guān)注班級(jí)內(nèi)學(xué)生尤其是女學(xué)生有無學(xué)習(xí)成績(jī)突然下滑、精神恍惚、無故曠課等異常表現(xiàn)及產(chǎn)生的原因。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)整改，發(fā)現(xiàn)的性侵犯事件線索和苗頭要認(rèn)真核實(shí)，涉及違法犯罪的要及時(shí)報(bào)警并報(bào)告上級(jí)部門。
(七)妥善處置中小學(xué)生性侵犯事件。
建立中小學(xué)生性侵犯案件及時(shí)報(bào)告制度，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)遭受性侵犯，學(xué)?；蚣议L(zhǎng)要立即報(bào)警并彼此告知，同時(shí)學(xué)校要及時(shí)向上級(jí)教育主管部門報(bào)告，報(bào)告時(shí)相關(guān)人員有義務(wù)保護(hù)未成年人合法權(quán)益，嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生隱私，防止泄露有關(guān)學(xué)生個(gè)人及其家庭的信息，避免再次傷害。教育部門和學(xué)校要與共青團(tuán)、婦聯(lián)、家庭和醫(yī)院等積極配合，向被性侵犯的學(xué)生及其家人提供幫助，及時(shí)開展相應(yīng)的心理輔導(dǎo)和家庭支持，幫助他們盡快走出心理陰影。被性侵犯的學(xué)生有轉(zhuǎn)學(xué)需求的，教育部門和學(xué)校應(yīng)予以安排。
(八)密切保持家校聯(lián)系。
通過開展家訪、召開家長(zhǎng)會(huì)、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校等方式，提醒家長(zhǎng)盡量多安排時(shí)間和孩子相處交流，切實(shí)履行對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任，特別要做好學(xué)生離校后的監(jiān)管看護(hù)教育工作。要讓家長(zhǎng)了解必要的性知識(shí)和預(yù)防性侵犯知識(shí)，并通過適當(dāng)方式向孩子進(jìn)行講解。學(xué)校要同家庭隨時(shí)保持聯(lián)系，特別要關(guān)注留守兒童家庭，及時(shí)掌握孩子情況，特別是發(fā)現(xiàn)孩子有異常表現(xiàn)時(shí)，家校雙方要及時(shí)溝通，深入了解孩子表現(xiàn)情況，共同分析異常原因，及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校要與社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校密切聯(lián)系，構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社區(qū)有效銜接的保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。
(九)積極構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。
將預(yù)防性侵犯教育作為安全教育的重要內(nèi)容，在開學(xué)后、放假前等重點(diǎn)時(shí)段集中開展，納入對(duì)新上崗教職工和新入學(xué)學(xué)生的培訓(xùn)教育中。要將預(yù)防性侵犯教育納入女童，尤其是農(nóng)村留守流動(dòng)女童家庭教育指導(dǎo)服務(wù)重點(diǎn)內(nèi)容，維護(hù)女童合法權(quán)益。
加強(qiáng)預(yù)防校園性侵害工作方案篇三
來自校園的性侵害案件，嚴(yán)重?fù)p害著未成年學(xué)生的身心健康，給受害者帶來終身揮之不去的心理陰影，也敗壞了教師的良好形象，社會(huì)影響惡劣，應(yīng)當(dāng)引起有關(guān)部門及學(xué)校的高度重視。學(xué)校應(yīng)當(dāng)本著對(duì)學(xué)生的安全、對(duì)教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，建立防范校園性侵害案件的安全管理制度，對(duì)學(xué)生開展預(yù)防性侵害教育，嚴(yán)把教師的入口關(guān)，加強(qiáng)對(duì)教師的教育和管理入手，保護(hù)學(xué)生免受校園性侵害。
一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的性知識(shí)教育和預(yù)防性侵害教育。
未成年學(xué)生對(duì)來自教師的性侵害行為之所以較少進(jìn)行反抗，除了其敬畏教師、自身力量弱小等原因之外，其關(guān)于性方面的知識(shí)較為貧乏，關(guān)于預(yù)防性侵害的知識(shí)和技能較為欠缺也是重要原因。
三四年級(jí)學(xué)生要了解身體主要器官的功能，學(xué)會(huì)保護(hù)自己;。
初中階段要學(xué)會(huì)識(shí)別容易發(fā)生性侵害的危險(xiǎn)因素，保護(hù)自己不受性侵害;。
高中階段要了解婚前性行為嚴(yán)重影響青少年身心健康，避免婚前性行為，了解艾滋病的預(yù)防知識(shí)和方法等。上述兩個(gè)《綱要》明確提出了各個(gè)年齡階段性教育的目標(biāo)及內(nèi)容，為中小學(xué)校進(jìn)行性知識(shí)教育和預(yù)防性侵害教育提供了指導(dǎo)依據(jù)。
對(duì)于讓自己感到不舒服、不自在的身體接觸，無論對(duì)方是誰，都可以拒絕讓其觸碰或靠近;。
外出、上學(xué)或回家的路上要結(jié)伴而行，不要在無人的地方停留;。
和異性獨(dú)處時(shí)不能關(guān)上房門，不要獨(dú)自去異性的宿舍;。
不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品;。
一旦不幸遭受性侵害，要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或老師，同時(shí)不要急于清洗身體，要注意保留相關(guān)證據(jù)，并按照有關(guān)部門的安排及時(shí)到醫(yī)院檢查、治療等。
二、嚴(yán)把教師的入口關(guān)。
對(duì)學(xué)生而言，來自教師的侵害行為往往讓其防不勝防。當(dāng)教師將犯罪的雙手伸向自己的學(xué)生之時(shí)，其后果將是災(zāi)難性的。鑒于教師職業(yè)的特殊性，教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立嚴(yán)格的教師行業(yè)準(zhǔn)入制度。富有愛心，遵紀(jì)守法，具有良好的品德和健康的心理是從教者的必備條件，不具備者不得從事教師職業(yè)。對(duì)于因故意犯罪而受到刑事處罰的人，或者品行不良者，教育行政部分不得授予其教師資格，已經(jīng)獲得教師資格的應(yīng)當(dāng)依法撤銷其教師資格。學(xué)校在招聘教師時(shí)，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)把品德關(guān)、心理關(guān)，仔細(xì)審查應(yīng)聘者的檔案，不得錄用因故意犯罪而受過刑事處罰的人、有精神病史的人或者品行不良者擔(dān)任教職工。必要時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)委托專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行心理測(cè)試，對(duì)心理異常者要慎重錄用。對(duì)于因故意犯罪而受到刑事處罰或患有精神疾病的教職工，以及品行不良、侮辱學(xué)生、影響惡劣的教師，學(xué)校應(yīng)依法予以解聘。
三、加強(qiáng)對(duì)教師的法制教育、師德教育。
一些教師之所以走向犯罪，往往與其法制觀念淡薄有關(guān)。生活中，除非是自己遇到了法律糾紛，相當(dāng)一部分教師不會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)法律知識(shí)。因此，除了新任教師上崗前必須接受法制教育之外，學(xué)校還應(yīng)當(dāng)邀請(qǐng)法律專家定期對(duì)教師開展法制講座，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《刑法》、《民法通則》、《侵權(quán)責(zé)任法》等與教師的職業(yè)、生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章。通過法制教育，重點(diǎn)讓教師了解普通公民的權(quán)利和義務(wù)，了解未成年人所享有的合法權(quán)益及所受到的專門保護(hù)，了解教師所享有的權(quán)利、所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任，從而增強(qiáng)教師的法制觀念和模范守法的意識(shí)，提高其保護(hù)學(xué)生的自覺性和主動(dòng)性。在預(yù)防教師性犯罪問題上，要讓教師熟悉與性侵害相關(guān)的法律條款，了解相關(guān)罪名及違法者將要承擔(dān)的法律后果，讓教師認(rèn)識(shí)到保護(hù)學(xué)生免受性侵害的重要性。
法律是道德的底線，違法犯罪是思想腐化、道德敗壞的產(chǎn)物。教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，從教者應(yīng)當(dāng)有崇高的理想和追求?，F(xiàn)實(shí)中，一小部分教師經(jīng)受不住一些負(fù)面東西的誘惑，放松了對(duì)自己的要求，做出了違背師德的行為，甚至滑向犯罪的深淵。鑒于此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為參照標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化師德建設(shè)，經(jīng)常性地對(duì)教師開展師德教育，并建立相應(yīng)的考評(píng)機(jī)制，確保教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)。
四、完善學(xué)校的管理制度，加強(qiáng)對(duì)教師在校行為的管理和監(jiān)督。
現(xiàn)實(shí)中，發(fā)生未成年學(xué)生遭受性侵害案件的學(xué)校，往往也是管理松散、相關(guān)制度不健全的學(xué)校。與企業(yè)員工在上班期間的行為受到所在單位較多的管束不同，教師在平時(shí)的上班時(shí)間內(nèi)，除了上課必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的課時(shí)規(guī)定之外，其他時(shí)間多由教師個(gè)體自主安排工作事項(xiàng)，個(gè)別責(zé)任心不強(qiáng)的教師在上班時(shí)間干著與教育教學(xué)活動(dòng)無關(guān)的私活也并不罕見。從聘用關(guān)系上看，上班期間應(yīng)當(dāng)是受聘者向用人單位提供勞動(dòng)服務(wù)的時(shí)間，受聘者在這一期間不得從事與本職工作無關(guān)的事項(xiàng)，否則即構(gòu)成了對(duì)聘用關(guān)系的違背。為保證上班時(shí)間的勞動(dòng)效率，用人單位有權(quán)對(duì)受聘者的勞動(dòng)過程進(jìn)行管理和監(jiān)督，受聘者不得對(duì)此予以拒絕和排斥。對(duì)于學(xué)校而言，為了保證教育教學(xué)活動(dòng)的效率，學(xué)校有權(quán)也應(yīng)當(dāng)對(duì)教師在上班期間的行為進(jìn)行必要的管理和約束，以防止個(gè)別教師失職甚至“出軌”。
上課期間不得隨意讓學(xué)生離開課堂;。
放學(xué)后留學(xué)生應(yīng)當(dāng)事先征得學(xué)生的家長(zhǎng)的同意，并通知班主任或其他主管教師，等等。學(xué)校通過對(duì)教師的言行進(jìn)行規(guī)范和管理，減少、消滅發(fā)生意外事件的時(shí)空條件，最大限度地保護(hù)學(xué)生的安全。此外，學(xué)校還可以通過定期向?qū)W生、學(xué)生的家長(zhǎng)乃至社區(qū)開展問卷調(diào)查的方式，對(duì)教師的教育教學(xué)及師德情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，從各個(gè)方面強(qiáng)化對(duì)教師的監(jiān)督和管理。
如果不幸發(fā)生了未成年學(xué)生在校遭受性侵害的案件，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以高度重視，并本著對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)高度責(zé)任的態(tài)度，及時(shí)采取恰當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)策略。
(一)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，立即向上級(jí)教育行政部門和公安機(jī)關(guān)報(bào)告案情。
對(duì)推卸責(zé)任、延緩上報(bào)的要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的行政責(zé)任，對(duì)包庇罪犯、隱瞞不報(bào)的要堅(jiān)決依法追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)責(zé)任人的法律責(zé)任。
(二)保護(hù)和幫助受害學(xué)生。
在上報(bào)案件的同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)當(dāng)做好對(duì)受害學(xué)生的保護(hù)工作。鑒于性侵害案件的敏感性，學(xué)校知情人員應(yīng)當(dāng)特別注意保護(hù)受害學(xué)生的隱私，不得向無關(guān)人員泄露受害者的姓名及相關(guān)案情信息，防止其受到多重傷害。此外，由于性侵害案件對(duì)受害學(xué)生的影響不可能在短期內(nèi)消除，學(xué)校還應(yīng)當(dāng)通過適當(dāng)?shù)姆绞?，在維護(hù)孩子的隱私與尊嚴(yán)、顧及孩子感受的基礎(chǔ)上，在心理上、學(xué)業(yè)上給與其更多的關(guān)懷和支持，鼓勵(lì)、幫助其盡快走出陰影，恢復(fù)正常生活。
加強(qiáng)預(yù)防校園性侵害工作方案篇四
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)(幼兒園)預(yù)防性侵害學(xué)生工作的通知》(教督廳函〔__〕9號(hào))精神，根據(jù)《中華人民共和國(guó)最高人民檢察院檢察建議書》(高檢建〔__〕1號(hào))有關(guān)建議和益陽市人民檢察院“檢察建議”，進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防校園性侵害工作，切實(shí)維護(hù)中小學(xué)生(幼兒)身心健康，制定本方案。
一、工作目標(biāo)。
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，通過開展預(yù)防校園性侵害專項(xiàng)行動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力，提升教職工法治觀念和職業(yè)道德修養(yǎng)，堅(jiān)決杜絕校園性侵害案件發(fā)生，切實(shí)維護(hù)好校園安全和學(xué)生合法權(quán)益。
二、工作內(nèi)容。
(一)科學(xué)做好預(yù)防性侵教育。各校要從性侵害學(xué)生案件中吸取教訓(xùn)，把預(yù)防性侵害教育工作作為安全教育的重中之重，納入新進(jìn)教職工崗前培訓(xùn)和新生入學(xué)教育課程。學(xué)校要按照《中小學(xué)法治副校長(zhǎng)聘任與管理辦法》聘請(qǐng)法治副校長(zhǎng)，并定期邀請(qǐng)開展法治教育、以案說法，警示教職工規(guī)范言行，嚴(yán)守師德和法律底線，營(yíng)造知法守法、懂法授法的良好局面。要通過課堂教學(xué)、專題講座、主題班會(huì)、主題活動(dòng)、編發(fā)手冊(cè)、微博、微信、宣傳欄等多種形式開展性知識(shí)教育、預(yù)防性侵害教育，提高學(xué)生警覺意識(shí)，掌握基本安全常識(shí)，盡量避免外出獨(dú)行，主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生特別是女生自我保護(hù)意識(shí)和能力。學(xué)校要通過開展家訪、召開家長(zhǎng)會(huì)等方式，讓家長(zhǎng)了解必要的性知識(shí)和預(yù)防性侵犯知識(shí)，并通過適當(dāng)方式向孩子講解。要確保預(yù)防性侵犯教育落實(shí)到每一位學(xué)生、每一位家長(zhǎng)，重點(diǎn)對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校中的留守、無監(jiān)護(hù)、進(jìn)城務(wù)工人員、紀(jì)律意識(shí)淡薄以及厭學(xué)等學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)成績(jī)突然下滑、精神恍惚、無故曠課等異常表現(xiàn)的女生及其家長(zhǎng)加強(qiáng)宣傳教育。
(二)全面加強(qiáng)校園日常管理。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰開辦、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)作為校園安全管理和學(xué)生保護(hù)第一責(zé)任人責(zé)任。完善低年級(jí)學(xué)生上下學(xué)接送交接制度，不得將晚離校學(xué)生交與無關(guān)人員。健全學(xué)生請(qǐng)假、銷假制度，認(rèn)真履行學(xué)生請(qǐng)假手續(xù)，嚴(yán)禁學(xué)生私自離校。加強(qiáng)人防、物防和技防建設(shè)，完善重點(diǎn)時(shí)段和關(guān)鍵部位的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)值班、巡查制度，發(fā)現(xiàn)可疑人員立即向?qū)W校行政報(bào)告。要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格實(shí)行外來人員、車輛登記制度和內(nèi)部人員、車輛出入證制度，外來人員和外出人員實(shí)行嚴(yán)格審批，防止校外人員入校實(shí)施侵害，預(yù)防學(xué)生外出被人侵害。要從嚴(yán)管理女生宿舍，必須聘用女性管理人員，嚴(yán)禁男性(包括師生和家長(zhǎng))進(jìn)入女生宿舍。要定期組織隱患排查，全面檢查學(xué)校日常安全管理制度是否存在漏洞，重點(diǎn)檢查教職工、學(xué)生是否有異常情況，特別要關(guān)注學(xué)生尤其是女學(xué)生有無學(xué)習(xí)成績(jī)突然下滑、精神恍惚、無故曠課等異常表現(xiàn)及產(chǎn)生原因。要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)的排查，切實(shí)做到無遺漏、全覆蓋。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)整改，發(fā)現(xiàn)的性侵犯事件線索和苗頭要認(rèn)真核實(shí)，涉及違法犯罪的要及時(shí)報(bào)警并報(bào)告縣局。
(三)切實(shí)加強(qiáng)教職員工管理。各校要加強(qiáng)對(duì)臨聘人員的準(zhǔn)入資質(zhì)審查，堅(jiān)決清理和杜絕不合格人員進(jìn)入學(xué)校工作崗位，嚴(yán)禁聘用受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到刑事處罰人員、精神病史人員。要將師德教育、法治教育納入教職員工培訓(xùn)內(nèi)容及考核范圍，加強(qiáng)考核和評(píng)價(jià)，落實(shí)管理職責(zé)。要加強(qiáng)對(duì)教職員工的品行考核，與屬地公安機(jī)關(guān)建立協(xié)調(diào)配合機(jī)制，對(duì)品行不良、侮辱學(xué)生、影響惡劣的，要及時(shí)報(bào)告縣局，并依法予以處理。嚴(yán)格規(guī)范教職員工的教育教學(xué)行為，嚴(yán)禁在非公眾場(chǎng)合或非在校學(xué)習(xí)時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生、安排處理教育教學(xué)事務(wù)等。要關(guān)注教職員工隊(duì)伍心理狀況及工作狀況，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，及時(shí)預(yù)防個(gè)別教職員工出現(xiàn)極端心理問題和不良行為。
三、實(shí)施步驟。
(一)安排部署階段(__年6月20日前)。各校根據(jù)工作內(nèi)容制定實(shí)施方案，明確各項(xiàng)工作責(zé)任人、完成時(shí)限，建立健全工作機(jī)制，迅速部署實(shí)施。
(二)組織實(shí)施階段(__年6月20至__年11月30日)。明確目標(biāo)任務(wù)，細(xì)化工作措施，按照實(shí)施方案，有序推進(jìn)各項(xiàng)工作。
(三)總結(jié)鞏固階段(__年12月1日-__年12月31日)。對(duì)預(yù)防校園性侵工作情況進(jìn)行匯總分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，研究建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，鞏固專項(xiàng)行動(dòng)成果。
四、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其他班子成員為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。各校要充分認(rèn)識(shí)預(yù)防校園性侵害工作的重要性和緊迫性，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，配套成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，以零容忍的態(tài)勢(shì)堅(jiān)決打擊校園性侵犯罪行為。
(二)明確職責(zé)，迅速行動(dòng)。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則，明確管理責(zé)任，迅速研究分析，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定工作方案，層層壓實(shí)工作責(zé)任，把預(yù)防校園性侵害學(xué)生工作做細(xì)、做實(shí)，將防性侵安全教育有效覆蓋到每一個(gè)班、每一位學(xué)生、每一位家長(zhǎng)，確保預(yù)防校園性侵害學(xué)生工作扎實(shí)開展，取得實(shí)效。
(三)做好督查，嚴(yán)格問責(zé)。縣局以“四不兩直”形式對(duì)各校預(yù)防校園性侵害工作開展情況進(jìn)行專項(xiàng)督查，對(duì)工作落實(shí)不到位、安全教育管理不到位的予以通報(bào)，并視情況追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。對(duì)學(xué)校安全事故頻發(fā)的學(xué)校，采取約談、通報(bào)、掛牌督辦等方式督促其限期整改。因?qū)W校行政干部、學(xué)校管理人員失職瀆職造成性侵害學(xué)生案件發(fā)生的，或者發(fā)現(xiàn)性侵害學(xué)生案件瞞報(bào)、謊報(bào)的，依法依規(guī)予以處分或者移送有關(guān)部門查處。
(四)加強(qiáng)協(xié)調(diào)，狠抓落實(shí)。各學(xué)校(幼兒園)要與鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組(社區(qū))、檢察機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、家庭、社會(huì)構(gòu)建一體化的保護(hù)中小學(xué)(幼兒園)學(xué)生工作機(jī)制，做到安全監(jiān)管全覆蓋；與公安機(jī)關(guān)積極協(xié)作，強(qiáng)化“護(hù)學(xué)崗”建設(shè)，加強(qiáng)校園周邊巡邏防控，防止發(fā)生社會(huì)人員性侵害在校學(xué)生案件；要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生保護(hù)工作的正面宣傳引導(dǎo)，防止過度渲染報(bào)道性侵害學(xué)生案件。要與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，通過電話、微信或家訪等形式，提醒家長(zhǎng)切實(shí)履行對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任，特別要做好學(xué)生離校后的監(jiān)管看護(hù)教育工作。要加強(qiáng)家校協(xié)同，及時(shí)掌握孩子情況，特別是發(fā)現(xiàn)孩子有異常表現(xiàn)時(shí)，要及時(shí)溝通，采取應(yīng)對(duì)措施。
(五)開展摸排，做好歸檔。各校要開展一次全方位的預(yù)防性侵學(xué)生的摸排，對(duì)摸排出的情況進(jìn)行科學(xué)研判，及時(shí)向縣局和相關(guān)部門匯報(bào)。
加強(qiáng)預(yù)防校園性侵害工作方案篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童保護(hù)工作，切實(shí)預(yù)防性侵犯少年兒童案件的發(fā)生，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了加強(qiáng)對(duì)預(yù)防青少年免遭侵害工作的管理，特成立青少年防性侵工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：___。
副組長(zhǎng)：___。
成員：全體教師。
三、工作要求。
1.組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件要求，按照要求，切實(shí)加強(qiáng)教職員工管理。
2.將師德教育、法制教育納入教職員工培訓(xùn)內(nèi)容及考核范圍，加強(qiáng)考核和評(píng)價(jià)，落實(shí)管理職責(zé)；要加強(qiáng)對(duì)教職員工的品行考核，對(duì)品行不良、侮辱學(xué)生、影響惡劣的，及時(shí)上報(bào)。
3.關(guān)注教職員工隊(duì)伍心理狀況及工作狀況，防止個(gè)別教職員工出現(xiàn)極端心理問題，及時(shí)預(yù)防個(gè)別教職員工出現(xiàn)的不良行為。
4.建立低年級(jí)學(xué)生上下學(xué)接送交接制度，建立性侵犯案件及時(shí)報(bào)告制度，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)遭受性侵犯，學(xué)?；蚣议L(zhǎng)要立即報(bào)警并彼此告知，同時(shí)學(xué)校要及時(shí)向上級(jí)教育主管部門報(bào)告，嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生隱私，防止泄露有關(guān)學(xué)生個(gè)人及其家庭的信息，避免再次傷害。
四、具體措施。
1.努力營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。
認(rèn)真分析學(xué)校及周邊安全形勢(shì)，掌握治安亂點(diǎn)和突出問題，大力整治學(xué)校及周邊安全隱患。重點(diǎn)排查校園及周邊的安全隱患。要加強(qiáng)校園周邊巡邏防控，防止發(fā)生社會(huì)人員性侵犯在校女學(xué)生案件。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生保護(hù)工作的正面宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
2.科學(xué)做好預(yù)防性侵犯教育。
通過課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、主題活動(dòng)、等多種形式開展性知識(shí)教育、預(yù)防性侵犯教育，提高師生、家長(zhǎng)對(duì)性侵犯犯罪的認(rèn)識(shí)。廣泛宣傳“家長(zhǎng)保護(hù)兒童須知”及“兒童保護(hù)須知”，教育學(xué)生特別是女學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)和能力，了解預(yù)防性侵犯的知識(shí)，知曉什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何尋求他人幫助。教育學(xué)生特別是女學(xué)生提高警覺，外出時(shí)盡量結(jié)伴而行，離家時(shí)一定要告訴父母返回時(shí)間、和誰在一起、聯(lián)系方式等，牢記父母電話及報(bào)警電話。
3.全面落實(shí)日常管理制度。
建立低年級(jí)學(xué)生上下學(xué)接送交接制度，健全學(xué)生請(qǐng)假、消假制度，嚴(yán)禁學(xué)生私自離校。嚴(yán)格落實(shí)值班、巡查制度，加強(qiáng)校園周邊治安綜合治理。嚴(yán)格實(shí)行外來人員、車輛登記制度和內(nèi)部人員、車輛出入證制度。
4.定期開展隱患摸底排查。
定期進(jìn)行全校拉網(wǎng)式排查，全面檢查學(xué)校日常安全管理制度是否存在漏洞，重點(diǎn)檢查教職工、學(xué)生是否有異常情況，特別是要關(guān)注班級(jí)內(nèi)學(xué)生尤其是女學(xué)生有無學(xué)習(xí)成績(jī)突然下滑、精神恍惚、無故曠課等異常表現(xiàn)及產(chǎn)生的原因。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)整改，發(fā)現(xiàn)的性侵犯事件線索和苗頭要認(rèn)真核實(shí)，涉及違法犯罪的要及時(shí)報(bào)警并報(bào)告上級(jí)部門。
5.妥善處置中小學(xué)生性侵犯事件。
建立小學(xué)生性侵犯案件及時(shí)報(bào)告制度，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)遭受性侵犯，學(xué)?；蚣议L(zhǎng)要立即報(bào)警并彼此告知，同時(shí)學(xué)校要及時(shí)向上級(jí)教育主管部門報(bào)告，報(bào)告時(shí)相關(guān)人員有義務(wù)保護(hù)未成年人合法權(quán)益，嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生隱私，防止泄露有關(guān)學(xué)生個(gè)人及其家庭的信息，避免再次傷害。教育部門和學(xué)校要與共青團(tuán)、婦聯(lián)、家庭和醫(yī)院等積極配合，向被性侵犯的學(xué)生及其家人提供幫助，及時(shí)開展相應(yīng)的心理輔導(dǎo)和家庭支持，幫助他們盡快走出心理陰影。被性侵犯的學(xué)生有轉(zhuǎn)學(xué)需求的，教育部門和學(xué)校應(yīng)予以安排。
6.密切保持家校聯(lián)系。
通過開展家訪、召開家長(zhǎng)會(huì)、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校等方式，提醒家長(zhǎng)盡量多安排時(shí)間和孩子相處交流，切實(shí)履行對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任，特別要做好學(xué)生離校后的監(jiān)管看護(hù)教育工作。要讓家長(zhǎng)了解必要的性知識(shí)和預(yù)防性侵犯知識(shí)，并通過適當(dāng)方式向孩子進(jìn)行講解。學(xué)校要同家庭隨時(shí)保持聯(lián)系，特別要關(guān)注留守兒童家庭，及時(shí)掌握孩子情況，特別是發(fā)現(xiàn)孩子有異常表現(xiàn)時(shí)，家校雙方要及時(shí)溝通，深入了解孩子表現(xiàn)情況，共同分析異常原因，及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。學(xué)校、班主任、教師、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)要與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)有效銜接的保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。
7.積極構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。
將預(yù)防性侵犯教育作為安全教育的重要內(nèi)容，在開學(xué)后、放假前等重點(diǎn)時(shí)段集中開展，納入對(duì)新上崗教職工和新入學(xué)學(xué)生的培訓(xùn)教育中。要將預(yù)防性侵犯教育作為青少年自護(hù)教育活動(dòng)的重要方面，要將預(yù)防性侵犯教育納入女童，尤其是農(nóng)村留守流動(dòng)女童家庭教育指導(dǎo)服務(wù)重點(diǎn)內(nèi)容，維護(hù)女童合法權(quán)益。
加強(qiáng)預(yù)防校園性侵害工作方案篇六
一、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式的安全教育，內(nèi)容包括交通安全、消防安全、食品安全、游泳安全、使用燃?xì)獍踩?、用電安全、校?nèi)外活動(dòng)安全、假期安全、防范傳染病等，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和遇險(xiǎn)自救能力。
二、重視學(xué)生的心理衛(wèi)生教育，通過各種方式使學(xué)生保持健康開朗的心理狀態(tài)。關(guān)心有心理疾病的學(xué)生，幫助學(xué)生克服因各種原因造成的心理障礙。
三、根據(jù)不同季節(jié)特點(diǎn)，明確學(xué)校安全教育的重點(diǎn)。春季安全教育的重點(diǎn)：傳染病的預(yù)防教育、火災(zāi)預(yù)防教育、春游等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的交通安全和飲食衛(wèi)生安全教育;夏季安全教育的重點(diǎn)：洪水、暴雨、雷擊、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害天氣預(yù)防教育、溺水預(yù)防教育、食物中毒預(yù)防教育、交通安全教育、性侵犯預(yù)防和應(yīng)對(duì)教育、用電安全教育;秋季安全教育的重點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)受傷預(yù)防教育、建筑安全教育、消化道疾病預(yù)防教育;冬季安全教育的重點(diǎn)：防寒保暖教育、煤氣中毒預(yù)防教育、戶外冰雪體育運(yùn)動(dòng)安全教育和冰面溺水預(yù)防教育、火災(zāi)預(yù)防教育、雪霧天氣交通安全教育。
四、開展安全教育的同時(shí)，不能只停留在口號(hào)和說教上，一定要進(jìn)行實(shí)際演練。通過安全演練，增強(qiáng)教育效果。
五、開展安全教育的同時(shí)還要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事故的能力。比如學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行溺水預(yù)防的安全教育時(shí)，可以從兩個(gè)方面著手：一是教育學(xué)生不要到不安全的水域去游玩，二是教會(huì)學(xué)生游泳，提高學(xué)生的游泳技能。
六、安全教育要明確教員，列入課程，確定時(shí)間，編寫教案，納入考核，防止安全教育走過場(chǎng)。
七、加強(qiáng)安全知識(shí)教育，提高自我防護(hù)意識(shí)。要以學(xué)校常規(guī)安全知識(shí)教育、法制教育、心理健康教育為重點(diǎn)，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際開展防安全事故方面的知識(shí)教育，特別要加強(qiáng)防交通、防溺水、防火災(zāi)、防擁擠踩踏等事故知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，要把安全教育納入教學(xué)計(jì)劃，列入課表，在地方課程中開設(shè)安全專題教育，通過安全教育日、專題報(bào)告、安全知識(shí)講座和學(xué)科教學(xué)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行安全知識(shí)教育。
加強(qiáng)預(yù)防校園性侵害工作方案篇七
為進(jìn)一步加強(qiáng)我園幼兒保護(hù)工作，切實(shí)預(yù)防性侵犯案件的發(fā)生，確保教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定，根據(jù)相關(guān)文件要求，特制定本方案。
組長(zhǎng)：(園長(zhǎng))。
副組長(zhǎng)：(副園長(zhǎng))(后勤主任)。
成員：
二、工作要求。
1.切實(shí)加強(qiáng)教職員工管理，把好入口關(guān)，加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)聘用人員的準(zhǔn)入資質(zhì)審查，堅(jiān)決清理和杜絕不合格人員進(jìn)入本園工作崗位。
2.將師德教育、法制教育納入教職員工培訓(xùn)內(nèi)容及考核范圍，加強(qiáng)對(duì)教職員工的品行考核，對(duì)品行不良、侮辱幼兒、影響惡劣的，上報(bào)有關(guān)部門。
3.關(guān)注教職員工隊(duì)伍心理狀況及工作狀況，防止個(gè)別教職員工出現(xiàn)極端心理問題，及時(shí)預(yù)防個(gè)別教職員工出現(xiàn)的不良行為。
4.建立幼兒性侵犯案件及時(shí)報(bào)告制度，一旦發(fā)現(xiàn)孩子遭受性侵犯，幼兒園或家長(zhǎng)要立即報(bào)警并彼此告知，同時(shí)幼兒園要及時(shí)向上級(jí)教育主管部門報(bào)告，嚴(yán)格保護(hù)幼兒隱私，防止泄露有關(guān)幼兒個(gè)人及其家庭的信息，避免再次傷害。
三、具體措施。
1.努力營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。
認(rèn)真分析學(xué)校及周邊安全形勢(shì)，掌握治安亂點(diǎn)和突出問題，大力整治學(xué)校及周邊安全隱患。重點(diǎn)加強(qiáng)校園周邊巡邏防控，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生保護(hù)工作的正面宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
2.科學(xué)做好預(yù)防性侵犯教育。
通過兒歌、故事等多種形式開展防性侵主題教學(xué)活動(dòng)，并通過班級(jí)qq群、智慧樹平臺(tái)廣泛宣傳“家長(zhǎng)保護(hù)兒童須知”及“兒童保護(hù)須知”，提高家長(zhǎng)對(duì)性侵犯犯罪的認(rèn)識(shí)，提高孩子自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3.全面落實(shí)日常管理制度。
加強(qiáng)幼兒園接送制度，要求家長(zhǎng)不得將幼兒交與不熟悉的人接送。健全幼兒請(qǐng)假、銷假制度。加強(qiáng)人防、物防和技防建設(shè)，完善重點(diǎn)時(shí)段和關(guān)鍵部位的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)值班、巡查制度，加強(qiáng)校園周邊治安綜合治理。嚴(yán)格實(shí)行外來人員出入制度。
4.定期開展隱患摸底排查。
定期進(jìn)行安全排查，全面檢查我園日常安全管理制度是否存在漏洞，重點(diǎn)檢查教職工、學(xué)生是否有異常情況，對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)整改，發(fā)現(xiàn)的性侵犯事件線索和苗頭要認(rèn)真核實(shí)，涉及違法犯罪的要及時(shí)報(bào)警并報(bào)告上級(jí)部門。
5.密切保持家校聯(lián)系。
通過家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間和班級(jí)qq群、智慧樹平臺(tái)等，提醒家長(zhǎng)盡量多安排時(shí)間和孩子相處交流，切實(shí)履行對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任，特別要做好學(xué)生離校后的監(jiān)管看護(hù)教育工作。要讓家長(zhǎng)了解必要的性知識(shí)和預(yù)防性侵犯知識(shí)，并通過適當(dāng)方式向孩子進(jìn)行講解。學(xué)校要同家庭隨時(shí)保持聯(lián)系，特別要關(guān)注留守兒童家庭，及時(shí)掌握孩子情況，特別是發(fā)現(xiàn)孩子有異常表現(xiàn)時(shí)，家校雙方要及時(shí)溝通，深入了解孩子表現(xiàn)情況，共同分析異常原因，及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。
6.積極構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。
將預(yù)防性侵犯教育作為安全教育的重要內(nèi)容，在開學(xué)后、放假前等重點(diǎn)時(shí)段集中開展，納入對(duì)新上崗教職工和實(shí)習(xí)教師的培訓(xùn)教育中。將預(yù)防性侵犯教育作為孩子自護(hù)教育活動(dòng)的重要方面。
加強(qiáng)預(yù)防校園性侵害工作方案篇八
近年來，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學(xué)生身心健康，引起了社會(huì)高度關(guān)注。為持續(xù)深入做好我校校園欺凌防治工作，著力建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)保護(hù)學(xué)生身心健康，我校決定開展校園欺凌專項(xiàng)治理。經(jīng)研究，特制訂如下方案:
通過深入開展校園欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)我校學(xué)生思想品德教育、法治教育和心理健康教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，建設(shè)平安校園、和諧校園。
學(xué)校成立校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，人員組成如下：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx xxx xxx
成員：年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在法制辦
(一)全面排查欺凌事件。對(duì)全校學(xué)生開展全面梳理排查，與家長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通交流，了解掌握學(xué)生心理狀況、思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況，及時(shí)查找發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或隱患點(diǎn)，對(duì)可能發(fā)生的欺凌行為做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早控制。
(二)及時(shí)消除隱患問題。對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的苗頭跡象或隱患點(diǎn)，及時(shí)調(diào)查了解原因，采取必要的干預(yù)措施，做好疏導(dǎo)化解工作，并舉一反三，及時(shí)完善有關(guān)規(guī)章制度，加強(qiáng)日常管理、壓實(shí)工作責(zé)任、完善工作流程、細(xì)化工作舉措、防控化解風(fēng)險(xiǎn)、營(yíng)造良好氛圍，切實(shí)防止學(xué)生欺凌事件發(fā)生。
(三)依法依規(guī)嚴(yán)肅處置。學(xué)校進(jìn)一步完善校規(guī)校紀(jì)，健全教育懲戒工作機(jī)制。對(duì)實(shí)施欺凌的學(xué)生，情節(jié)輕微的，學(xué)校和家長(zhǎng)進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育和警示談話。情節(jié)較重的，學(xué)校給予紀(jì)律處分，并邀請(qǐng)公安機(jī)關(guān)參與警示教育或予以訓(xùn)誡。對(duì)實(shí)施暴力、情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的，將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，必要時(shí)依法轉(zhuǎn)入專門學(xué)校就讀。涉嫌違法犯罪的，由公安機(jī)關(guān)、人民法院、人民檢察院依法處置。對(duì)遭受欺凌的學(xué)生，學(xué)校給予相應(yīng)的心理輔導(dǎo)。
(四)規(guī)范欺凌報(bào)告制度。建立健全學(xué)生欺凌報(bào)告制度。學(xué)校全體教職工進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受欺凌，都應(yīng)主動(dòng)予以制止，并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告;學(xué)校和家長(zhǎng)要相互通知，及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的欺凌事件，要向上級(jí)教育主管部門報(bào)告，并迅速聯(lián)絡(luò)公安機(jī)關(guān)介入處置，配合相關(guān)部門依法處理。對(duì)輿論高度關(guān)注、社會(huì)影響廣泛的欺凌事件，要及時(shí)報(bào)送教育部業(yè)務(wù)主管部門。
報(bào)告的主要內(nèi)容包括事件基本情況(時(shí)間、地點(diǎn)、起因、過程、涉及人員等)和已采取的措施等。報(bào)告內(nèi)容要準(zhǔn)確、客觀、詳實(shí)，不得遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)。事件情況發(fā)生變化后，要及時(shí)續(xù)報(bào)。
(五)切實(shí)加強(qiáng)教育引導(dǎo)。結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和思想狀況，加強(qiáng)新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等法律宣傳解讀，深入開展思想道德教育、法治教育、心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好思想品德和行為習(xí)慣。
進(jìn)一步加大家庭教育力度，密切家校溝通交流，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)掌握科學(xué)家庭教育理念，依法落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任。教育引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息、影視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)游戲等侵蝕影響。
(六)健全長(zhǎng)效工作機(jī)制。進(jìn)一步健全責(zé)任機(jī)制，進(jìn)一步強(qiáng)化預(yù)防機(jī)制，制訂學(xué)?；蚰?班)級(jí)反欺凌公約，建立師生聯(lián)系、同學(xué)互助、緊急求救制度，積極探索在班級(jí)設(shè)置學(xué)生安全員，發(fā)揮法治副校長(zhǎng)作用。進(jìn)一步完善考評(píng)機(jī)制。
(一)完善制度。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施與應(yīng)急處置預(yù)案。
(二)加強(qiáng)預(yù)防。加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，進(jìn)行校園矛盾排查和問題學(xué)生集中摸排，對(duì)管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查，著重加強(qiáng)對(duì)特殊留守兒童的教育管理，摸清底細(xì)、建檔造冊(cè)，充分利用好心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼，并明確負(fù)責(zé)人。
(三)開展教育。組織教師集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等，集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，邀請(qǐng)法治工作者到校進(jìn)行專題教育講座。
(四)主題班會(huì)。組織學(xué)生結(jié)合近期全國(guó)發(fā)生的一些校園欺凌事件，進(jìn)行討論反思。通過主題班會(huì)，幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)與人交往、溝通、交流。
(五)及時(shí)處理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查、處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。
(一)加強(qiáng)組織，周密部署。各相關(guān)處室、年級(jí)把做好學(xué)生欺凌防治工作作為學(xué)生成長(zhǎng)成才的底線要求，作為我校教育教學(xué)工作的重要任務(wù)，切實(shí)予以高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化工作方案，明確工作要求，壓實(shí)工作責(zé)任，確保治理行動(dòng)取得實(shí)效。
(二)部門聯(lián)動(dòng)，強(qiáng)化協(xié)作。各相關(guān)處室、年級(jí)要明確任務(wù)分工，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善防治辦法，相互助力，積極構(gòu)建校園欺凌防治體系，切實(shí)形成工作合力。
(三)深入宣傳，營(yíng)造氛圍。引導(dǎo)媒體加強(qiáng)正面宣傳，做好輿情引導(dǎo)，防止過度渲染細(xì)節(jié)，保護(hù)受害學(xué)生隱私，營(yíng)造良好治理氛圍。
(四)壓實(shí)責(zé)任，確保落實(shí)。高度重視校園安全工作，結(jié)合實(shí)際，舉一反三。加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)防因管理疏漏發(fā)生意外。全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息，尤其對(duì)重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào)，發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。壓實(shí)責(zé)任，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
加強(qiáng)預(yù)防校園性侵害工作方案篇九
根據(jù)《國(guó)務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)整治的通知》(國(guó)教督辦函〔2016〕22號(hào))精神和上級(jí)有關(guān)指示，認(rèn)真落實(shí)貫徹踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，深入開展“反校園欺凌”宣傳教育活動(dòng)，大力宣傳普及反欺凌法治知識(shí)，充分認(rèn)識(shí)開展校園反欺凌教育活動(dòng)的重要意義，切實(shí)提高對(duì)校園欺凌危害的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高廣大師生“反校園欺凌”意識(shí)，構(gòu)建平安友善，和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
二、校園欺凌事件應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)、職責(zé)。
(一)、應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：劉曉明。
副組長(zhǎng)：李桐生劉新長(zhǎng)鄧文杰劉瑤游勇。
成員：各處室負(fù)責(zé)人。
(二)分工與職責(zé)。
1、現(xiàn)場(chǎng)指揮組。
組長(zhǎng)：劉新長(zhǎng)。
組員：魯驍楊李生曾鵬鄧素貞各年級(jí)組長(zhǎng)。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織校園欺凌事件的處置工作，對(duì)重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策，督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開展工作。
2、警戒疏散組。
組長(zhǎng)：劉瑤。
組員：陳奉良何小平伍榮生羅翔。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散師生，維護(hù)秩序，保持現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)調(diào)有關(guān)單位(如公安、派出所、醫(yī)院等部門)負(fù)責(zé)維穩(wěn)和救助。
3、善后處理組。
組長(zhǎng)：鄧文杰。
組員：連海棠劉少華揭曉青李振福。
負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員進(jìn)行救治，對(duì)重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。做好對(duì)受傷學(xué)生家長(zhǎng)及家屬的`安撫、慰問和群眾思想工作，妥善處理好善后事宜，消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。
4、通訊聯(lián)絡(luò)組。
組長(zhǎng)：游勇。
組員：黎光彩孫海生曾建生彭國(guó)華。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的通訊聯(lián)系、報(bào)告;收集信息，起草事件報(bào)告;做好新聞單位的接待、采訪工作。
5、后勤保障組。
組長(zhǎng)：李桐生。
組員：康政燮周學(xué)靈丁應(yīng)春林瑋平。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)處置安全事件過程中的車輛、接待、物質(zhì)保障等工作。
三、預(yù)防措施。
1、加強(qiáng)對(duì)師生法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入學(xué)校。
3、學(xué)校安裝好室內(nèi)外監(jiān)控錄像裝置，及時(shí)掌握和保存校內(nèi)外動(dòng)態(tài)。
4、加強(qiáng)對(duì)在?；加芯癫∈啡说谋O(jiān)控，加強(qiáng)對(duì)患有精神病史人的關(guān)心，并勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟(jì)待遇上給予照顧幫助。
5、對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。
6、成立年級(jí)值日教師工作隊(duì)伍，加強(qiáng)校園值班巡邏，落實(shí)值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師管理責(zé)任制。
7、建立防范校園欺凌事件應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)，做到各盡其責(zé)，協(xié)調(diào)合力。
四、處理程序。
(一)接警與通知。
事件發(fā)生后，在場(chǎng)知情人員(包括行政、教職工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事件情況向班主任或值日領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。班主任和值日領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，立即組織人員進(jìn)行制止，控制事態(tài)和相關(guān)人員并立即將所發(fā)生的事件情況報(bào)告校長(zhǎng)，校長(zhǎng)必須掌握的情況有：事件發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度;在基本掌握事件情況后，立即通知副組長(zhǎng)和各工作組組長(zhǎng)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
(二)處置與救助。
欺凌事件發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人必須第一時(shí)間趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)指揮協(xié)調(diào)。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況采取積極措施進(jìn)行制止或疏散。在場(chǎng)人員應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。根據(jù)先重后輕的原則立即對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急處置，對(duì)傷者應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院就診，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，保存物證，并根據(jù)事件性質(zhì)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
(三)保護(hù)與維穩(wěn)。
應(yīng)急組應(yīng)對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù)，妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證。維持秩序，疏散師生，監(jiān)控案情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展，作好安撫處理工作，穩(wěn)定師生情緒，統(tǒng)一口徑，將影響減到最小。
保衛(wèi)人員嚴(yán)格核查外來人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長(zhǎng)和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員，在事件處理過程中無理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校教師或者其他工作人員的合法權(quán)益的，應(yīng)立即報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。
(四)報(bào)告與通報(bào)。
校園欺凌事件發(fā)生后，學(xué)校必須及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地了解事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、概況、以及處理進(jìn)度，并迅速配合公安部門調(diào)查事件發(fā)生的原因，做好有關(guān)材料的收集，視情況通知受傷者和責(zé)任人的家長(zhǎng)或家屬。
事件情況由小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何個(gè)人不得接受隨意傳播小道消息，以免失實(shí)。
(五)事件調(diào)查。
1、配合上級(jí)部門進(jìn)行事件處理及調(diào)查工作。調(diào)查事件原因，整理事件記錄，形成書面報(bào)告。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題，制定防范措施。
(六)善后處理。
1、做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問工作，并及時(shí)與受傷害學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，做好受傷害學(xué)生家長(zhǎng)的安撫解釋工作。對(duì)相關(guān)責(zé)任人要通知家長(zhǎng)到校配合處置工作，嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人。
2、協(xié)同有關(guān)部門做好事件的善后撫恤及處理工作，依法處理、協(xié)調(diào)賠償，如屬于責(zé)任事故，追究責(zé)任，并進(jìn)行相應(yīng)處罰，對(duì)受傷學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行，努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。
(七)責(zé)任追究。
1、根據(jù)事實(shí)，分清責(zé)任，按有關(guān)法律和政策規(guī)定對(duì)責(zé)任人追究民事責(zé)任。有關(guān)責(zé)任人的行為觸犯刑律的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
2、事件的調(diào)查處理必須堅(jiān)持實(shí)事求是，尊重科學(xué)，依法處置的原則，任何人不得干涉事件的調(diào)查處理。對(duì)違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
加強(qiáng)預(yù)防校園性侵害工作方案篇十
為加強(qiáng)對(duì)校園欺凌事件的預(yù)防與處理，全面預(yù)防和杜絕小學(xué)生校園欺凌，從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)制定本方案。
全面落實(shí)校規(guī)校紀(jì)和相關(guān)法律制度，增強(qiáng)法律意識(shí)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康。為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)劉偉林任組長(zhǎng)的專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組織。
1.完善管理制度。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
2.開展專題宣傳。集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識(shí)教育，邀請(qǐng)公安部門到校開展法制教育。
3.發(fā)揮反面教材事例作用。以主題班隊(duì)會(huì)的形式，結(jié)合近期國(guó)內(nèi)、省內(nèi)的發(fā)生的一些校園欺凌事件，進(jìn)行案例分析，幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)與人交往、溝通、交流能力。
4.加強(qiáng)重點(diǎn)防范。對(duì)班級(jí)中紀(jì)律較差、喜歡拉幫結(jié)伙、有暴力傾向的學(xué)生要重點(diǎn)關(guān)注；要把單親兒童、留守兒童作為教育重點(diǎn)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)。
5.及時(shí)化解各類矛盾。班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作，隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發(fā)生過激行為。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并立即收繳學(xué)生攜帶的管制刀具和其他可能危及校園安全的物品。
6.開展家校合作，有效控制校外不良人員的教唆和利用。校外不良人員往往是一些惡劣事件的幕后推手，所以學(xué)校要和家長(zhǎng)密切合作，教育學(xué)生要明辨是非，不做違反法律和社會(huì)公德的事。
7.嚴(yán)肅校園欺凌處理事件。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。
加強(qiáng)預(yù)防校園性侵害工作方案篇十一
為了貫徹教體局關(guān)于全縣預(yù)防校園欺凌及安全工作的會(huì)議的精神，確保校園的安全穩(wěn)定，有效預(yù)防、及時(shí)控制、妥善處理校園欺凌及安全工作的事件，保障學(xué)校教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)制定本方案。
（一）組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：xxx（校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：xxx（副校長(zhǎng)）、xxx（副校長(zhǎng)）。
組員：xxx（安全主任）、xxx（教導(dǎo)主任）。
xxx（后勤主任）各班班主任、保安。
（二）職責(zé)：
組長(zhǎng)：整體協(xié)調(diào)，監(jiān)督實(shí)施。
副組長(zhǎng)：制定計(jì)劃，監(jiān)督落實(shí)。
安全副校長(zhǎng)：進(jìn)行法制宣傳教育。
教導(dǎo)主任：對(duì)師生宣傳和教育；
安全負(fù)責(zé)人：制定應(yīng)急預(yù)案和負(fù)責(zé)應(yīng)急處置；
各班主任：制定班級(jí)工作計(jì)劃和落實(shí)工作方案；
（一）開展有針對(duì)性的宣傳教育。
1、開展教職工對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理相關(guān)政策、措施和方法等集中學(xué)習(xí)。強(qiáng)化以生為本的意識(shí)，嚴(yán)禁體罰變相體罰學(xué)生，樹立教師良好的形象。
2、開展學(xué)生思想道德和安全防范等活動(dòng)。
集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識(shí)教育，邀請(qǐng)公安部門到校開展法制教育。
（1）利用全體教師會(huì)，組織全體教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和政策文件，提升教職工法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高處理學(xué)生欺凌的專業(yè)能力。
（2）創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍。通過學(xué)校公眾號(hào)、宣傳欄、課堂教學(xué)等途徑，積極宣傳防治學(xué)生欺凌的相關(guān)知識(shí)，提高學(xué)生對(duì)欺凌和暴力行為危害性的認(rèn)識(shí)，做到不實(shí)施欺凌和暴力行為。
4、加強(qiáng)心理健康教育。
（1）每學(xué)期根據(jù)每班需要開設(shè)提供相應(yīng)的心理課程。
（2）利用廣播、黑板報(bào)等方式，向?qū)W生宣傳人際交往的技巧和知識(shí)。
（二）建立預(yù)警機(jī)制。
2、加強(qiáng)日常管理，進(jìn)行有效預(yù)防。
（1）門衛(wèi)：禁止學(xué)生攜帶管制刀具、器械等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園。
（2）安全主任：落實(shí)日常值班和重點(diǎn)部位（大門口、樓道、廁所、開水間等）的巡查制度。
（3）班主任：對(duì)班級(jí)中紀(jì)律較差、喜歡拉幫結(jié)伙、有暴力傾向的學(xué)生要重點(diǎn)關(guān)注；要把單親兒童、留守兒童作為教育重點(diǎn)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)。
通過學(xué)生微信群和監(jiān)控設(shè)備對(duì)學(xué)生反常的輿情和行為進(jìn)行監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)、處理。
（4）、及時(shí)化解各類矛盾。班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作，隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，避免矛盾激化，發(fā)生過激行為。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并立即收繳學(xué)生攜帶的管制刀具和其他可能危及校園安全的物品。
（5）、開展家校合作，有效控制校外不良人員的教唆和利用。校外不良人員往往是一些惡性的事件的幕后推手，所以學(xué)校要和家長(zhǎng)密切合作，教育學(xué)生要明辨是非，不做違反法律和社會(huì)公德的事。
（三）處理流程通暢，合理果斷處置。
1、信息報(bào)送：班主任或當(dāng)事教師第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校德育處和校長(zhǎng)，在第一時(shí)間上報(bào)教育局；如涉及校外人員要通報(bào)派出所。
2、處理過程：教導(dǎo)主任、安全主任負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)溝通解決，保護(hù)學(xué)生隱私。
3、教育引導(dǎo)。由班主任、任課教師聯(lián)合對(duì)當(dāng)事學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫助其盡快恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。對(duì)欺凌和暴力的實(shí)施者進(jìn)行跟蹤教育，聯(lián)合派出所、家長(zhǎng)幫助其改過，使其心理水平恢復(fù)正常。
加強(qiáng)預(yù)防校園性侵害工作方案篇十二
來自校園的性侵害案件，嚴(yán)重?fù)p害著未成年學(xué)生的身心健康，給受害者帶來終身揮之不去的心理陰影，也敗壞了教師的良好形象，社會(huì)影響惡劣。我校本著對(duì)學(xué)生的安全、對(duì)教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，特建立防范校園性侵害案件的安全管理制度，對(duì)學(xué)生開展預(yù)防性侵害教育，加強(qiáng)對(duì)教師的教育和管理。
一些教師之所以走向犯罪，往往與其法制觀念淡薄有關(guān)。生活中，除非是自己遇到了法律糾紛，相當(dāng)一部分教師不會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
1.我們將引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《刑法》、《民法通則》、《侵權(quán)責(zé)任法》等與教師的職業(yè)、生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章。通過法制教育，讓我們的教師了解普通公民的權(quán)利和義務(wù)，了解未成年人所享有的合法權(quán)益及所受到的專門保護(hù)，了解教師所享有的權(quán)利、所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任，從而增強(qiáng)教師的法制觀念和模范守法的意識(shí)，提高其保護(hù)學(xué)生的自覺性和主動(dòng)性。在預(yù)防教師性犯罪問題上，要讓教師熟悉與性侵害相關(guān)的法律條款，了解相關(guān)罪名及違法者將要承擔(dān)的法律后果，讓教師認(rèn)識(shí)到保護(hù)學(xué)生免受性侵害的重要性。
2.以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為參照標(biāo)準(zhǔn)，深入學(xué)習(xí)，強(qiáng)化師德建設(shè)，對(duì)教師開展師德教育，結(jié)果列入個(gè)人年終考核，確保教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)。
1.根據(jù)教育部于發(fā)布的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中的要求，《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》中的規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的法律知識(shí)教育。
3.讓學(xué)生明白，對(duì)未成年人實(shí)施性侵害不僅嚴(yán)重?fù)p害了他們的身心健康，而且也嚴(yán)重觸犯了法律，應(yīng)當(dāng)受到法律的嚴(yán)懲。
4.向?qū)W生傳授防范性侵害、實(shí)施自我保護(hù)的知識(shí)和技能，例如教育學(xué)生，陌生人或熟人都有可能是性侵害的加害人；外出、上學(xué)或回家的路上要結(jié)伴而行，不要在無人的地方停留；和異性獨(dú)處時(shí)不能關(guān)上房門，不要獨(dú)自去異性的宿舍；不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品；在他人欲對(duì)自己實(shí)施性侵害時(shí)要大聲呼叫，要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或老師。
2.上課期間不得隨意讓學(xué)生離開課堂；
5.放學(xué)后留學(xué)生應(yīng)當(dāng)事先征得學(xué)生的家長(zhǎng)的同意，并通知班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。
如果不幸發(fā)生了未成年學(xué)生在校遭受性侵害的案件，我們學(xué)校將本著對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)高度責(zé)任的態(tài)度，及時(shí)采取恰當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)策略。
1.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，立即向上級(jí)教育行政部門和公安機(jī)關(guān)報(bào)告案情，拋棄一切私心雜念，把法律的尊嚴(yán)、學(xué)生的安全放在首要位。
2.保護(hù)和幫助受害學(xué)生。在上報(bào)案件的同時(shí)，做好對(duì)受害學(xué)生的保護(hù)工作。不向無關(guān)人員泄露受害者的姓名及相關(guān)案情信息，防止其受到多重傷害。
加強(qiáng)預(yù)防校園性侵害工作方案篇十三
不管是言語上還是身體上的攻擊，都是校園欺凌，校園暴力行為。在校園暴力欺凌發(fā)生的時(shí)候，我們?cè)撊绾蔚种颇?？我們?yīng)該保護(hù)自己，應(yīng)對(duì)暴力，臨危不亂，及時(shí)報(bào)告，以法維權(quán)。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到任何形式的欺凌行為都是不可接受的，因?yàn)槠哿鑼?duì)受傷者造成傷害外，對(duì)欺凌者和旁觀者同樣造成傷害。欺凌者長(zhǎng)期欺負(fù)別人，會(huì)很自我中心，對(duì)同學(xué)缺少同理心等等，而旁觀者會(huì)因?yàn)閹筒坏绞芎φ叨械絻?nèi)疚，不安等等。同時(shí)間也會(huì)影響到學(xué)校的整體紀(jì)律和風(fēng)氣。所以，欺凌是學(xué)校須正視并加以制止及預(yù)防的問題。但同學(xué)和家長(zhǎng)的合作也很重要的。
1、每人準(zhǔn)備說一件有關(guān)校園欺凌的事情。
2、播放幾則校園欺凌記實(shí)錄像片。
3、由電腦高手制作smart課件。
4、準(zhǔn)備一句反欺凌口號(hào)。
1、開場(chǎng)白。校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的行為，校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué)，由于很多國(guó)家實(shí)行多是九年制的義務(wù)教育制度，受害者會(huì)長(zhǎng)期受到欺凌。欺凌過程，蘊(yùn)藏著一個(gè)復(fù)雜的互動(dòng)狀態(tài)，欺負(fù)同學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)構(gòu)成心理問題，影響健康，甚至影響人格發(fā)展。
2、下面請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都來說一說你對(duì)校園欺凌最深的一件事情。（略）。
3、大家說了很多欺凌事件，下面我們來看看一些真實(shí)的校園欺凌事件。（播放校園欺凌記實(shí)片）。
4、看了這部記實(shí)片，大家有什么看法呢？（同學(xué)意見略）。
5、我們將怎樣用實(shí)際行動(dòng)來反欺凌？請(qǐng)大家說說想法。
6、請(qǐng)胡悅悅同學(xué)帶領(lǐng)大家讀口號(hào)。
7、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)班主任老師講話。
加強(qiáng)預(yù)防校園性侵害工作方案篇十四
校園欺凌是在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的事件，校園欺凌嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生身心健康，引起了社會(huì)高度關(guān)注。我校為加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和處理，切實(shí)做好校園欺凌和暴力事件專項(xiàng)整治工作，現(xiàn)將開展工作方案制定如下:。
：通過專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。
各年級(jí)、各班級(jí)的全體在校學(xué)生。
(一)、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxxxxxxxxxxxxxx。
組員：(德育)xxxxxx。
xxxxxx。
(安保)xxxxxx。
(辦公室)xxx(教務(wù))xxx東。
(總務(wù))xxx(實(shí)訓(xùn))xxx。
(團(tuán)委)xxx(招辦)xxx。
(教科室)xxx(財(cái)務(wù))xxx。
主任：xxxxxxxxxxxxxx。
副主任:xxxxxxxxxxxxxx。
(二)、專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。
第一階段:每個(gè)學(xué)期開學(xué)第一周(宣傳、發(fā)動(dòng)階段)。
1、組織部署。德育處根據(jù)相關(guān)文件及我校實(shí)際，安排部署我校校園欺凌事件專項(xiàng)治理工作，要求各班主任及全體教師高度重視，要與當(dāng)?shù)毓病⑺痉ǖ炔块T協(xié)商建立聯(lián)席工作機(jī)制，形成全社會(huì)共同關(guān)注和綜合治理的工作格局，成立校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工、責(zé)任到人，抓緊部署，組織實(shí)施。
2、開展教育。德育處集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開展專題法制教育。各年級(jí)、各班要集中對(duì)全體學(xué)生開展以防范校園欺凌的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，組織好學(xué)生參加學(xué)校開展的'法制教育課。
3、完善制度。學(xué)校將制定和完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案。
4、加強(qiáng)預(yù)防。加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè);加強(qiáng)和完善學(xué)校心理咨詢室的建設(shè)和心理咨詢教師的培訓(xùn)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人;德育處和班主任要及時(shí)與家長(zhǎng)或?qū)W生進(jìn)行溝通，及時(shí)了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和情緒變化，化解矛盾，防患于未然;組織開展有益于學(xué)生身心健康的各類活動(dòng)，緩解和釋放壓力，使學(xué)生身體健康，心情愉快。
5、排查建檔。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作，班主任和任課教師要通過與學(xué)生談心、交流隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發(fā)生過激行為。要加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的教育管理，摸清底細(xì)。要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負(fù)擔(dān)，防止因過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力引發(fā)事故案件。要對(duì)與學(xué)校、教師和學(xué)生家長(zhǎng)存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過激行為人員、仇視社會(huì)或揚(yáng)言滋事報(bào)復(fù)人員等重點(diǎn)對(duì)象和人員，進(jìn)行細(xì)致排查，屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實(shí)做好工作，并逐一建檔，落實(shí)專人加強(qiáng)管控，如涉及校外的應(yīng)立即向公安等部門報(bào)告。對(duì)管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查。
6、及時(shí)處理。各年級(jí)、各班級(jí)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門、轄區(qū)派出所報(bào)案并配合立案查處。
7、監(jiān)督指導(dǎo)。德育處要加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)開展校園欺凌專項(xiàng)治理的指導(dǎo)和檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，做好記錄并及時(shí)報(bào)告。
第二階段:貫穿整個(gè)學(xué)期(開展專項(xiàng)督查)。
各年級(jí)、各班級(jí)要對(duì)學(xué)校專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié)，形成報(bào)告并上報(bào)。
1、自查自糾。各年級(jí)、各班級(jí)按照學(xué)校統(tǒng)一要求進(jìn)行全面自查和總結(jié)，于學(xué)期初的第二周的周末形成自查報(bào)告和總結(jié)報(bào)德育處。
2、全面督查。學(xué)校將組織人員對(duì)全校范圍內(nèi)防范欺凌專項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面督查。
1、全體教職工要高度重視校園安全工作，深刻汲取校園欺凌事故的教訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際，舉一反三，嚴(yán)防此類事故再次發(fā)生。要加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施，加強(qiáng)安全防范能力建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任，形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)部門和教職工各司其職、各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制，堅(jiān)決防止有規(guī)定不執(zhí)行、有制度不落實(shí)、有責(zé)任不追究的傾向。
2、把安全教育管理工作的好壞與個(gè)人的提拔任用、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、績(jī)效工資掛起鉤來，嚴(yán)格落實(shí)“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。
3、按照有關(guān)規(guī)定，全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息，尤其對(duì)重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào)，發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。專項(xiàng)治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報(bào)、追責(zé)問責(zé)并督促整改。
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