通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在學習中的問題并加以解決。寫總結(jié)時，要注意客觀公正，對不足之處要實事求是地進行反思。下面是一些參考資料，希望能夠幫助您更好地理解和應(yīng)用。
學校法制宣傳日講話稿篇一
老師、同學們：
早上好!今天講話的主題是“法制與安全”。
(一)法制教育。
20世紀以來，青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高，約為65%，處于居高不下的局面。特別值得注意的是，近年來，14——-18歲的少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段，并以侵犯財產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多，團伙作案數(shù)量劇增。人之初，性本善，這些少年，曾經(jīng)天真無邪，如同一張白紙，他們的人生坐標為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪里呢?究其青少年犯罪的基因，既有主觀因素又有客觀因素，更是主、客觀因素相互作用所致。
青少年時期，是人生中至為關(guān)鍵的一個時期，是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時期的人，無論從生理上還是心理上，都經(jīng)歷著一場巨變，從青少年的心理變化來看，主要表現(xiàn)為：求知欲增強，交往需要增加，有虛榮心，喜歡刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力強，有好勝心，易于沖動，愛感情用事，有較強的獨立意向，希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事，認識問題直觀、片面，缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。這種身心發(fā)的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越軌的舉動，實施違法犯罪。
舉一個發(fā)生在20__年夏天的案例：杜某十四歲，從一年級到五年級成績一直很好。在他小學畢業(yè)就要升入初中的那個暑假，在與同學玩時認識了在社會上混的李某等一伙人，他見李比自己才大兩歲，卻比自己瀟灑得多：李某出手大方，經(jīng)常帶杜到網(wǎng)吧、游戲廳等地方玩，他很羨慕李某，于是天天跟著李玩。但是出去玩必須要有錢，李某口袋中的錢很快就用完了，李某就對杜說：“我們現(xiàn)在沒錢玩了，要玩就必須搞錢”，他們一合計，杜某決定到一個他認為有錢的同學家去搶錢。杜某帶著李某等三人趁同學的父母上班、同學一人在家之時闖入同學家實施搶劫，同時還將該同學打成重傷。公安機關(guān)很快就破了案，將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道：“今天是開學的日子，我多么想背著書包去上學呀，當時我只是想到好玩，我沒想到我的行為是犯法的，我好后悔呀?！钡欠墒菬o情的，誰觸犯了它就要受到懲罰。
(二)安全教育。
去年1至8月，全國共發(fā)生道路交通事故44萬多起，造成6萬多人死亡、33萬多人受傷，直接經(jīng)濟損失25.6億元;去年1到8月，我市共發(fā)生交通事故868宗，死亡91人，目前我市因摩托車交通事故造成的死亡人數(shù)已占到全部交通事故死亡人數(shù)的四成以上……車輪下真實的死亡報告，給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心，更重要的是警醒和反思。作為一中的學生，幾乎每個周末我們都能切身體會到交通安全的重要性：幾千人同時離校，如果大家因為歸家心切而不聽指揮，不守秩序，爭先恐后，亂闖紅燈或者搭乘無牌摩托車，那么后果將是不堪設(shè)想的!同學們，一樁樁車禍不僅給國家和集體造成了損失，而且也給個人帶來了災(zāi)難，給家庭帶來了痛苦。交通安全關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到每一位公民的健康，關(guān)系到我們每一位同學的生命。
國慶長假快到了，在此我代表學校向同學們提出如下要求：
1、遵紀守法，嚴格遵守《中學生守則》與《中學生日常行為規(guī)范》。
2、認真閱讀斗門交警《給斗門區(qū)中小學生的一封信》，自覺遵守交通法規(guī)。
最后，祝同學們過一個愉快的假期!
我的講話完了，謝謝大家。
學校法制宣傳日講話稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!
現(xiàn)在我們站在這里舉行升旗儀式，你們有沒有想過，為什么每周一我們都要舉行升旗儀式?為什么我們的國旗是五星紅旗?為什么我們每天都要來上學?理由是：這是由法律規(guī)定的，更準確說這是法律賦予公民的權(quán)利，更是是法律賦予公民的義務(wù)。
同學們都知道12月4日是我國的法制宣傳日。今天我要講的就是知法、守法，自覺遵守法律賦予我們的權(quán)利和義務(wù)。
俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。知法守法是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。
因此，我們一定要增強法制意識，做到學法、知法、守法，做一個知法、守法的小學生。如果從小養(yǎng)成了各種不良習慣的話，以后要改正就很難;平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯。在我們小學生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們馬坊小學的同學們可千萬不要有這樣的不良行為!
做遵紀守法的小公民，我們小學生應(yīng)從以下幾方面做起：
一、在學校遵守學校的各種規(guī)章制度。如《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校的文明紀律規(guī)定等。
1、遵守作息時間，按時到?；丶?。
2、進出校園，要輕聲慢步進校園，要遵守秩序。
3、課間不要做危險動作、游戲，要做文明的游戲。
4、不準在校園內(nèi)、教室里互相追逐、吵鬧、打逗。
5、上課期間，特別像體育課、課間操、活動課或其他集體活動，要聽從老師指揮，服從老師安排，嚴禁事故發(fā)生。
6、共同遵守衛(wèi)生要求，不帶零食，不亂扔紙屑垃圾，維護我們大家共同生活的環(huán)境。
二、在家聽家長的話，不做家長不允許的事。
三、在社會做個好公民，守規(guī)矩講文明，不爭強好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。
另外，作為未成年人，我們要增強自我防范意識。建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，要記住兩點：第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。
今天的講話就到這里,謝謝大家!
學校法制宣傳日講話稿篇三
各位老師、同學們：
大家早上好!
今年12.4全國法制宣傳日的活動主題是：弘揚憲法精神，服務(wù)科學發(fā)展。學校將在本月開展一系列的法制宣傳活動，希望大家都來學法、用法，促進校園和諧。
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。國有國法，校有校規(guī)。學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范，等等。
有的同學對校紀校規(guī)視而不見，忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性：一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們勿以善小而不為，勿以惡小而為之，否則，最終必然自食惡果。希望同學們在校內(nèi)嚴格遵守校紀校規(guī)，在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!
以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生，建設(shè)平安和諧的校園。
和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全。在增強法制意識的同時，我們還要提高自己的安全防范意識，學會自我保護，特別提醒以下幾點：(1)注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全，要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走，不要擁擠;教學樓內(nèi)嚴禁喧鬧、追逐;過馬路時要嚴格遵守交通規(guī)則;(4)注意運動安全。注意運動前做好準備活動，運動中量力而行，防止運動創(chuàng)傷。
最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!
謝謝大家!
學校法制宣傳日講話稿篇四
各位老師、同學們：
大家早上好!
今年是實施“六五”普法規(guī)劃的第xx年，是我校依法治校工作穩(wěn)步推進的一年。今年“12.4”全國法制宣傳日的活動主題是：大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢。學校11月份開展一系列的法制宣傳活動，希望大家都來學法、用法，促進校園和諧。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。國有國法，校有校規(guī)。學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范，等等。
有的同學對校紀校規(guī)視而不見，忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等……這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性：一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，否則，最終必然自食惡果。希望同學們在校內(nèi)嚴格遵守校紀校規(guī)，在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。”讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生，建設(shè)平安和諧的校園。
和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全。在增強法制意識的同時，我們還要提高自己的安全防范意識，學會自我保護，特別提醒以下幾點：(1)注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全，要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走，不要擁擠;教學樓內(nèi)嚴禁喧鬧、追逐;過馬路時要嚴格遵守交通規(guī)則;(4)注意運動安全。注意運動前做好準備活動，運動中量力而行，防止運動創(chuàng)傷。
最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!
謝謝大家!
提起法律,同學們都會覺得很神秘,很威嚴.其實,法律與道德,習慣,紀律一樣,都是約束人們行為的一種規(guī)范,正是由于這些規(guī)范的存在,才使社會變得有序,我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障.
也許很多同學不以為然,認為自己還小呢,能犯什么罪即使做錯了事,犯了罪,法律也不會制裁到我們.其實,這種想法是錯誤的,我國《刑法》第十七條規(guī)定:”已滿16周歲的人犯罪,應(yīng)負刑事責任.“此法條還規(guī)定”已滿十四周歲不滿16周歲的人犯故意殺人,故意傷害致人重傷或者死亡,,搶劫,販賣毒pin,放火,爆炸,投毒罪的,應(yīng)當負刑事責任.“這是因為,這些人已具有事實上的識別能力,但由于年齡小,智力發(fā)育不完善,缺乏社會知識,不具有完全識別和控制自己行為的能力,因此,只有犯以上規(guī)定的八種犯罪,才負刑事責任.那么,有些同學會說我現(xiàn)在還不到14周歲呢,但如果你實施了犯罪行為,國家法律還是有懲罰的措施,比如治安處罰,勞動教養(yǎng),送工讀學校等.
同學們,一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴.如果從小養(yǎng)成不良習性,平時又不注重學習,不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,觸犯法律的高壓線.
中國青少年犯罪研究會統(tǒng)計資料顯示:近年來,十五六歲少年犯罪案件占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上.這是一組令人觸目驚心的數(shù)據(jù).在這里我講一個真實的事情:一天下午,一名14周歲的中學生將自己買來未吃的冰袋咬破一口,再灌入一點老鼠藥,放入附近某小學教室的一張課桌抽屜里,第二天坐該課桌的小學生喝了這冰袋后,很快就死了.事后,他后悔不已,他說自己沒想害死人,以為小學生吃了只會拉肚子,但嚴重的后果已經(jīng)釀成,后悔不能代替法律的懲罰,這名學生被判有期徒刑十年.同學們,對法律的無知是多么可怕啊!
我們都知道,由小毛病發(fā)展到大過錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現(xiàn)實生活中并不少見.其中,每一件案例的源頭幾乎都可追溯到案件主人公在校讀書時的一言一行.在我們的身邊,有人會隨手拿走同學的筆,給同學亂起污辱性綽號,為一點點小事動手動腳,不尊重老師;更有甚者,有些同學張口閉嘴都是臟話,無故曠課,進網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的.
今年12月4日是我國第xx個法制宣傳日,主題是”弘揚法治精神,推進依法治國",本周又是我校的法制教育周,我們要以此為契機,不斷加強法律學習,遵紀守法,做一個學法,知法,守法的好學生.
謝謝大家!
學校法制宣傳日講話稿篇五
在與老師交往中，偏面理解“體罰”概念，而忽視自己錯誤在先，不尊重老師在先，不完成規(guī)定的學習任務(wù)違法在先……更有甚者，有些同學張口閉嘴都是臟話，一些行為舉止幾乎跟社會上的小混混沒有什么區(qū)別，而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。不是所有的錯誤都可以歸結(jié)到因為是未成年人、因為好奇心強、因為自我保護能力弱。我們未成年人也是人，應(yīng)該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。
有正確人生觀、價值觀的同學都知道，如果一個班級，紀律觀念強，人人都懂得約束自己的言行，盡可能地不給他人帶來麻煩，不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級集體中，每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢，會更加團結(jié)互助、天天向上。反之，如果一個班級，骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意，那么平時表現(xiàn)好的同學也會變得心煩意亂，感到壓抑和窒息，在困惑、迷惑中隨波逐流，在不知不覺中受傷。
所以，同學們，我們不能也不允許這些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈，讓我們團結(jié)起來，幫助那些已有不良行為的同學，要知道，這時幫他們就是在幫自己。
主要想講以下是兩個方面：
1、什么是法律?
2、什么是違法犯罪?
在我國，法律有很多，大大小小加起來大概有2萬多部，所以我們在日常生活中就要遵守有關(guān)規(guī)章制度，遵守紀律和法律。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。等同學們學習了哲學，就知道世界上萬事萬物都是相對的，比如我們現(xiàn)在在上課，其實我們都是在運動著的，因為我們雖然靜止，但是地球在自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)之中。所以自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。在這個社會里，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，比如人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂闖馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。所以，實質(zhì)上，法律不是限制了自由，而是保護了自由。
多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;多次偷竊等等。上述列舉的行為中，多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物的違法行為在學校也是時常發(fā)生的，據(jù)我們了解，一些高年級的同學會向低年級的同學強行索要錢財，這是一種違法行為，同學們不要害怕，要敢干檢舉揭發(fā)，同這些違法行為作斗爭。我知道有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，有事沒事惹一下其他同學，但是這也是違法行為，是法律不允許的，如果情況節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法，不管在任何時候，都不要到那種很容易接觸到一些不健康的東西、不健康的人，以免走向犯罪的道路。
總之，以上我給同學們講述了法律的一點基本知識,希望同學們要用心去體會。我們是學生，我們的主要任務(wù)就是好好學習、天天向上。學校是培養(yǎng)我們成才的地方，我們應(yīng)該主動的去學習，認真地學習，認真地做人，認真地呵護自己，認真地關(guān)愛他人。同學們要真正做到遠離違法犯罪，健康成長，還要靠同學們自覺刻苦地學習文化、科學、法律等方面的知識，做一名遵紀守法的好公民。
最后，謝謝大家!
學校法制宣傳日講話稿篇六
同學們，先讓我們一起來聽個故事：
某小學五年級學生小剛，平時喜歡開玩笑，愛對同學搞惡作劇。一天課間，他拿著早上從附近工地上撿來的鐵釘玩耍，正巧同班同學小胖迎面走來。小剛和小胖一直關(guān)系不錯，課間經(jīng)常打打鬧鬧。此時看見小胖，小剛心中一動：何不跟他開個玩笑，嚇唬嚇唬他!于是，小剛捏起一顆鐵釘向小胖扔去，小胖被扔了個措手不及，下意識地偏頭躲避，誰知不偏不倚，鐵釘?shù)募舛嗽搅诵∨值难劬?，小胖痛苦地倒地。聞訊趕來的老師立即將小胖送到醫(yī)院，雖然醫(yī)生全力搶救，但因為傷勢過重，小胖那只被鐵釘扎過的眼睛，還是徹底失明了。
同學們，聽完這個故事，你一定為這場本不該發(fā)生的悲劇而感到惋惜。是啊，如果小剛遵守校規(guī)校紀，不把鐵釘帶到學校來，不去和小胖開玩笑，那么，這場悲劇就完全可以避免。
12月4日是我國的法制宣傳日。今天國旗下講話的題目就是：遵紀守法，做一名合格的小公民。
作為小學生的我們，首先必須自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，不打架斗毆，不以大欺小，不貪小便宜，不隨便拿別人東西，不進網(wǎng)吧，游戲廳，自覺遵守和維護集體紀律，遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩弄，上下樓梯靠右行，注意自身安全等。
其次，我們要不斷提高明辨是非的能力，在做一件事之前，一定要先想想，這件事對不對，該不該做，能不能做。同學們都有一雙雪亮的眼睛，我們不難發(fā)現(xiàn)，在校園內(nèi)，有的同學生活充實，學習目標明確，充滿前進的動力。而少數(shù)同學則紀律意識和法律意識淡薄，比如，惡作劇地把廁所的下水道堵住，讓維修的師傅辛苦忙活了一下午;為一點雞毛蒜皮的小事吵得不可開交，使得周圍的同學無法安心學習;課間追逐打鬧，甚至吵架動手，老師不得不放下手中的作業(yè)，來處理……這些事，在我們的身邊經(jīng)常發(fā)生著，看似雖小，卻給自己、給他人造成了麻煩，而很多事，在你麻痹大意的時候，往往會釀成大禍，造成違規(guī)、違法，甚至受到法律的制裁。
做一個遵紀守法的小公民，我們還要嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為。在校園里，看見地上的果皮紙屑，伸手去撿;看見小朋友摔倒了，扶他(她)起來;看見同學在打架，勇敢地上前阻止;看見沒關(guān)緊的水龍頭，伸手關(guān)上。上課時認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作，及時做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學無助時，給予他們一些幫助;尊敬長輩，尊重同學，熱情待人，彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛，自己也會多一份快樂!
遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，遵紀是守法的基礎(chǔ)，我們正處在長身體、學知識的黃金時期，希望同學們要認真學習《中小學生守則》、遵守《小學生日常行為規(guī)范》，從自己做起，從小事做起，自尊、自強、自愛，爭做一個遵紀守法的小公民。
學校法制宣傳日講話稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我所在的學校有很多規(guī)章制度，他們即是法制的一小部分，在學校遵守學校的規(guī)章制度將幫助我們學做人，要成功，先成人。制度讓我們懂得做人之本，對待一切人，事，物都以的態(tài)度。將來對我們走出學校踏上社會有根本的保障。
在社會，就會有社會的規(guī)章制度，這也是法制的的另一小部分，在社會上遵守每個公民應(yīng)該履行的義務(wù)，做個對規(guī)章制度有意的人。即使你什么也不會，但首先就不能違法，因為學校的那一小部分法制將會讓你明白這個社會的殘酷與現(xiàn)實，而學校的法制則只是基礎(chǔ)。要慢慢適應(yīng)這個社會，知法、懂法、用法，才能更好的維護自己的利益與發(fā)展。
學校、社會、世界都是我們過去、現(xiàn)在、將來面對過的、面對的和將要面對的。
現(xiàn)在在學校的我們正處于對法制略知一二的程度，所以我們必須先懂法、知法，以后才能更好的用法，邁出人生的第一好的一步。
如今，小到校園，大到社會，行不正坐不端的人放眼望去不在少數(shù)。在學校，燙發(fā)染發(fā)、口成臟，、兒郎當?shù)臒o處不在;在社會，打架、搶劫、黑客，無縫不插;而這些，恰恰正是因為心中無法，沒有法就沒有德，沒有德什么事都能干。
人生在世，人人學法，家庭和睦，社會安定，世界和平，以法律創(chuàng)造和諧，而現(xiàn)在的青年是民族的希望，祖國的未來，而法律也在不斷完善和健全，我們也應(yīng)毫不動搖對法律的堅信，捍衛(wèi)法律。
國有國法，家有家規(guī)。作為二十一世紀的年輕人，我們應(yīng)做個名副其實的守法者!
學校法制宣傳日講話稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自_班的_x。今天，我在國旗下演講的主題是《以法律己，以德馭思》。
談到法律，總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺，如同社會主義核心價值觀的二十四字箴言，無時無刻不在提醒我們：自由、平等、公正、法治。其實，法律與道德、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個社會才變得井然有序。
法律在我們一生中是維護權(quán)利的武器，道德是規(guī)范我們行為的社會標準。作為當代中學生，我們應(yīng)該思考，在我們成長道路上，該如何與法同行。有人可能會說：“你多慮了，我們還是未成年人，只要不做出格的事，就不會觸犯法律，更不會違法?！逼鋵嵅蝗?。
有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)?！睙o論你是誰，法律面前人人平等，法律就是實現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確規(guī)范人的行為的社會準則。
權(quán)利在法律中行使，義務(wù)在規(guī)則中履行，美麗在道德中擁有。同學們，讓我攜手一起學法、懂法，一起守法、護法，讓丑惡遠離，讓文明長駐，共同創(chuàng)建美麗的校園環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家。
學校法制宣傳日講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!我是陳灣小學的黃雪萍，我今天演講的題目是《做遵紀守法的小學生》最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象，如有的同學帶違禁物品來學校、動手打人種.種現(xiàn)象，令人擔憂同時也催人深思，因此我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。先聽這樣一個例子：
廣州新華市華潤化妝品廠發(fā)生特大火災(zāi)爆炸事故，當場燒死11人，損失9.8萬多元，慘劇原因是該廠違法使用大量易燃易爆化學品丁烷。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!那么，什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。
如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
我們小學生正擔負著努力學習，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。更應(yīng)該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己，讓我們無愧于祖國，無愧于社會!
在我們每一個人的角色扮演里，我們都有一個名字，叫做法律。
學校法制宣傳日講話稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！“12月4日是我國的法制宣傳日，今年的主題是：弘揚憲法精神，服務(wù)科學發(fā)展。不久前勝利閉幕的黨的十八大，號召我們要實現(xiàn)中華民族偉大復興，復興夢是中華民族最偉大的夢想，實現(xiàn)這個夢想需要一代又一代中國人為之努力，為之奮斗?！?/p>
12月3日，嘉興三中籃球場上正在舉行莊嚴的升旗儀式，今天的國旗下講話，學校邀請了一位特別嘉賓——嘉興三中法制副校長、xx市警察協(xié)會副主席兼秘書長王林方女士。王林方女士身著一身利落的警官制服顯得格外氣宇軒昂，她一開口聲音是那么的洪亮，她激情澎湃的演講極富感染力，引得全校師生報以熱烈掌聲。
“浙江省十佳法制副校長”稱號獲得者王林方女士是一名真正把關(guān)愛未成年人已任的教育者，她為自己確立的工作宗旨是：“用法律幫助每一個孩子，用美好的理想塑造人，培養(yǎng)陽光充滿希望的學生?！彼繉W期都會為嘉興三中的學子們送上案例詳實、生動有趣的法制課，同時熱情地公開自己的聯(lián)系方式，以便于日后幫助同學們解決法律困惑。
學校是育人的基地，校園是縮小了的社會，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規(guī)范之一。為了使全體師生知法、懂法、守法，嘉興三中會每學期制定法制教育計劃、有步驟、有措施地開展法制教育工作，其中一個重要教育形式是邀請法制副校長、交警干部、黨員教師等對學生不定期開展法制教育，努力實現(xiàn)弘揚法治精神，創(chuàng)建法治校園。
學校法制宣傳日講話稿篇十一
老師們、同學們：
上午好!12月4日，是全國法制宣傳日。
今天我講話的主題是“培養(yǎng)法律精神，做遵紀守法、文明正氣的二中人”。
提起法律，總給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都起著規(guī)范人們行為的作用。正是由于這些規(guī)范的存在，社會才變得有序，正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
前司法部部長張福森先生曾這樣說過：確立全國法制宣傳日，有助于營造全社會濃厚的法治氛圍，使廣大公民像逐步熟悉每年的“3?15”國際消費者權(quán)益日、禁毒日一樣，讓“12?4”全國法制宣傳日成為全體公民熟悉法律、認知法律、維護自身合法權(quán)益的節(jié)日，成為展示我國法制建設(shè)成就的節(jié)日，成為樹立我國良好法治形象的節(jié)日，為實踐依法治國方略，推進“依法執(zhí)政”，打下牢固的社會思想基礎(chǔ)。
與法同行，要充分意識到法律離我們并不遙遠，無論是在家庭生活、社會生活，校園生活中，法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學法，懂法，用法，不犯法，用法律保護自己的權(quán)益，而不損害他人和社會的利益。比如說，我們旅游到某地，有些人會隨手在名勝古跡上刻上“到此一游”的字樣，殊不知這一行為就可能觸犯了我國《文物保護法》，是要受到相應(yīng)的法律制裁的。因為不懂法而犯法是愚昧的，所以我們要增強法律意識，培養(yǎng)法律精神。要像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣：“這些神圣的法律，已被銘記在我們的心中，鐫刻在我們的神經(jīng)里，灌注在我們的血液中，并同我們共呼吸;它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必需的?！?/p>
與法同行，要求我們每個人在日常生活中做到遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范，也就是常說的“遵紀守法”。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。馬克思曾經(jīng)講過，“法典是人民自由的圣經(jīng)”。孟德斯鳩說:“自由是做法律許可的一切事情的權(quán)利?！笨梢?，自由是相對的，是有條件的。只有最大限度地尊重遵守法律、紀律，我們才能享受最大限度的自由。比如人走在馬路上是自由的，但如果對交通法規(guī)毫不在意，任意穿行。那么當災(zāi)難降臨時，既貽害自己，也貽害他人，此時留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜，而是對冥頑落后的鄙視和警示。因此，世上沒有不受約束的自由。遵紀守法是我們每個公民應(yīng)盡的社會責任和道德義務(wù)。在校園生活中，與法同行，就從遵守校規(guī)校紀先做起。不說臟話謊話、抄襲作弊，不打架斗毆、惡意傷人，不小偷小摸、破壞公物等等，不讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口。尊重他人，愛惜自己。有時違紀與違法只有一步之遙，堅持防微杜漸，才能防患于未然。
同學們，法律的基本精神是“在充分查清事實的基礎(chǔ)上，弘揚社會正氣”。因此，大家除了要做到自覺知法守法外，更要明辨是非、區(qū)分善惡，運用智慧與才能，遏制不良思想，大膽地與不良風氣斗爭，為推動崇尚文明、弘揚正氣的校園風尚，做出自己的貢獻。謝謝。
學校法制宣傳日講話稿篇十二
各位老師、同學們：
大家早上好!
今年是實施__普法規(guī)劃的第二年，是我校依法治校工作穩(wěn)步推動的一年。今年12.4全國法制宣傳日的活動主題是：宏揚憲法精神，服務(wù)科學發(fā)展。學校將在本月展開一系列的法制宣傳活動，希看大家都來學法、用法，增進校園。
俗語說：沒有規(guī)矩不成方圓，不管做甚么事都要有個規(guī)矩，否則就甚么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣恳粋€人都要遵守的規(guī)矩。國有國法，校有校規(guī)。學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有束縛;在上課、學習方面，《小學生守則》和《小學生平常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范，等等。
有的同學對校紀校規(guī)視而不見，忽視學校訂同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛惜公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的氛圍。這些同學并沒有熟悉到局勢的嚴重性：一個人的行為長此以往會成為一種習慣，一種習慣長此以往會構(gòu)成一種性情，一種性情長此以往會成績一種命運。先賢告誡我們勿以善小而不為，勿以惡小而為之，否則，終究必定自食惡果。希看同學們在校內(nèi)嚴格遵守校紀校規(guī)，在校外嚴格遵遵法紀法規(guī)!
以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個新世紀的學法、遵法、守紀的合格學生，建設(shè)平安校園。
__校園的另外一個重要內(nèi)容是安全。在增強法制意識的同時，我們還要進步自己的安全防范意識，學會自我保護，特別提示以下幾點：
(1)留意食品安全，不吃衛(wèi)生分歧格的食品;。
(2)留意消防安全，要進步防火的安全意識;。
(4)留意運動安全。留意運動前做好預(yù)備活動，運動中實事求是，避免運動創(chuàng)傷。
學校法制宣傳日講話稿篇十三
老師們、同學們：
大家早上好！
12月4日，是全國法制宣傳日。今年全國法制宣傳日的主題是：“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”。
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有的法律地位、法律權(quán)威、法律效力，具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。任何組織或者個人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。
我國現(xiàn)行憲法可以追溯到1949年具有臨時憲法作用的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》和1954年一屆全國人大一次會議通過的《中華人民共和國憲法》。這些文獻都以國家根本法的形式，確認了近代100多年來中國人民為反對內(nèi)外敵人、爭取民族獨立和人民自由幸福進行的英勇斗爭，確認了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民奪取新民主主義革命勝利、中國人民掌握國家權(quán)力的歷史變革。
現(xiàn)行憲法實施30多年來，我國憲法以其至上的法制地位和強大的法制力量，有力保障了人民當家作主，有力促進了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，有力推動了社會主義法治國家進程，有力促進了人權(quán)事業(yè)發(fā)展，有力維護了國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定，對我國政治、經(jīng)濟、文化、社會生活產(chǎn)生了極為深刻的影響。
弘揚法治精神，樹立憲法權(quán)威，對于青少年來說更重要的是培養(yǎng)法律精神和法律意識。這需要青年學生能夠在自己的社會生活中處理好三對關(guān)系。
首先是民主與法律的關(guān)系。社會主義社會法律是民主的體現(xiàn)，沒有社會主義民主就沒有社會主義法律；法律是民主的保障，我國憲法法律就是人民當家作主的保障。民主意識是基礎(chǔ)，只有樹立了當作家主的主人翁意識，我們才能自覺地學法、懂法、守法、護法，自覺地遵守憲法和法律，從他律走向自律。法律意識是保障，只有學會用法律的手段維護自己經(jīng)濟、政治、文化、教育等方方面面的合法權(quán)益，才能切實地維護和保障自己當家作主的主人地位。
其次是權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。一方面，要樹立權(quán)利意識，珍惜公民權(quán)利；另一方面，要樹立義務(wù)意識，自覺履行公民義務(wù)。履行憲法和法律和規(guī)定的義務(wù)，是每個公民對國家、社會和其他公民應(yīng)盡的責任。只有履行應(yīng)盡的義務(wù)，才能獲得相應(yīng)的權(quán)利。
最后是個人與社會的關(guān)系。憲法和法律是一種社會意識，我國的憲法和法律體現(xiàn)了人民群眾的根本利益。個人利益是多種多樣的，國家通過憲法和法律保護公民個人的合法權(quán)益；公民在行使權(quán)利和履行義務(wù)時，應(yīng)把個人利益與國家利益結(jié)合起來，當個人利益與國家利益發(fā)生矛盾時，個人利益要服從國家利益，這既是公民愛國的表現(xiàn)，也是公民愛法、護法、守法的表現(xiàn)。
如果我們從哲學的高度看待法律我們還能發(fā)現(xiàn)：法是法則，律是規(guī)律，崇尚憲法和法律的權(quán)威就是對自然法則和社會規(guī)律敬畏與遵從，這應(yīng)該是我們崇尚的法律精神和法律意識的本源。
我們相信，省錫中的優(yōu)秀學子們一定能夠大力弘揚法治精神，實現(xiàn)自己的夢想，實現(xiàn)偉大中國夢。
我的講話完了，謝謝大家！
學校法制宣傳日講話稿篇十四
大家早上好！12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是“弘揚法治精神服務(wù)科學發(fā)展”。今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法，做一個勤奮好學的好學生》。
我們知道，我們所處的時代是一個信息時代，同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚？同學們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益，就要學法、懂法、守法，只有遵紀守法了，才能保護好自己。
這里給同學們講一個關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例，題目是走路也要有“規(guī)矩”。聽到這個題目，有的同學一定會感到可笑，“別逗了，走路誰不會呀！”這里講的“走路”是講過交通路口時應(yīng)該何時走，如何走。有的同學在馬路上玩耍、游戲，甚至在馬路上相互追逐打鬧，這正說明他們沒有意識到危險性。南京某小學二年級學生王誠就是因為沒有這樣的意識，失去了一條腿，留下慘痛的教訓。一天傍晚，王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學一起玩捉迷藏。一個同學在前逃，王誠在后追，不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當“俘虜“，就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他，也急急地沖過馬路。就在這時，一輛貨車駛來，司機發(fā)現(xiàn)了他們，雖然馬上猛踩剎車，但由于距離太近，貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿，他倒下了，鮮血流了一地。后來王誠雖被及時送到了醫(yī)院，但由于傷勢太重，當天夜里，醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定，如不這樣做，一旦傷口惡化，性命也難保。王誠雖然活了下來，但右腿卻失去了，從此，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦！可見，遵守交通法規(guī)是多么重要??！
有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法。
同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，做一個勤奮好學的好學生吧！
學校法制宣傳日講話稿篇十五
同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《學法、知法，爭做守法、用法的中學生》。
談到“法”這個字，我想大家都不會陌生，或多或少對它都有一定的了解。那什么是法?我認為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認清是非;法是知慧的窗口，對人的思想進行點拔，行為加以制約。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運行，否則就會發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則，不然就會發(fā)生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會被追究法律責任。
我們青少年在身體發(fā)育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時期。我們面對的世界，有鮮花也有野草;有陽光燦爛，也有夜暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭;在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最容易受到不良社會風氣影響，被愚昧左右和欲望誘惑，從而出現(xiàn)違紀、違法甚至犯罪的可怕事件.所以我們要從小就學法、知法，才能宏揚正義，遠離邪惡。
當今，最普遍也是最為人們關(guān)注的話題，大概是“校園勒索案件”了吧.前些天在電視上播放的《今日說法》欄目中，看到這樣一個案例:16歲的中學生小天(化名)因多次被所謂的學?！袄洗蟆崩账鞫桓蚁蚣议L說明，終于老羞成怒，用匕首將其中一人刺死……小天就這樣親手毀了自己的美好前途，小天的失足，讓我們?yōu)橹^嘆，為之惆悵，為之痛心，為之惋惜……但我們能做的，難道真的就只有這些嗎?設(shè)想一下，如果小天被逼無奈時能用“法”維護自身的權(quán)益，這一切悲劇恐怕就不會發(fā)生了吧!
但是對于我們中學生來說，我們或許只是一個正在叩響法制大門的學生，對所謂的法制只略知一二，但是迎著時代的朝陽，法制對于我們來說再也不是一個陌生的名詞了，它引導著我們的生活，引導著我們的學習，引導著我們前進的步伐。作為21世紀主人的青少年朋友，只有學習、掌握必要的法制知識，才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。我們廣大青少年只有認真學習法，才能在未來做一個知法的人;因為只有知法，才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法，才能用法律武器來保護自己的權(quán)利，進而借助法律維護他人的權(quán)益，維護國家的利益，維護法律至高無上的尊嚴!
朋友們，青少年是國家的未來，未來的國家是法制的國家，而法制的國家只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造出來，正如大哲學家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”.所以我們今天的中學生是明天國家各項事業(yè)的接班人，將要承擔依法建設(shè)國家、依法管理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。我們只有將法伴隨于我們的身邊，從自己做起，宏揚法制精神，學法、知法，做守法、用法的中學生。只有這樣，我們才能在十年、二十年、五十年，甚至百年之后，仍可以挺起胸膛，自豪地說：“看，我們做到了!我們做到了‘法在我身邊’!我們無愧于自己，無愧于國家，無愧于這個時代!”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
學校法制宣傳日講話稿篇十六
為深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神，實現(xiàn)“依法治國”構(gòu)建法治社會的'目標，20xx年12月4日，區(qū)農(nóng)牧局會同宜賓市農(nóng)業(yè)局法規(guī)科和市種子管理站，在翠屏區(qū)李莊鎮(zhèn)開展了“弘揚法治精神，建設(shè)法治中國”為主題的憲法及相關(guān)法律法規(guī)的普及宣傳活動。
通過發(fā)放宣傳資料、設(shè)立解答平臺等形式對前來咨詢的農(nóng)戶進行現(xiàn)場解答釋疑?；顒又饕汀稇椃ā肤呦嚓P(guān)法律法規(guī)、動物防疫法、農(nóng)村土地承包等進行了廣泛宣傳。此次活動發(fā)放各類技術(shù)資料和相關(guān)法律法規(guī)余份（冊），接待村民咨詢300余人，大大提高了村民法制意識、依法維權(quán)和科學種養(yǎng)殖的技術(shù)水平，宣傳目的明確，宣傳效果顯著，對弘揚憲法精神，建設(shè)法治社會起到了良好的促進作用。
學校法制宣傳日講話稿篇十七
老師們、同學們：
大家早上好!先提個問題，大家知道12月4日是什么日子嗎?對，是法制宣傳日。今天我在國旗下講話的題目就是《學法、知法、做守法的好學生》。
現(xiàn)如今我們的生活有了很大的改善，可謂豐富多彩，但一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了我們的許多同學幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致違法犯罪。有的同學愛打架或隨手拿走他人的錢物。小小的年紀，就粘上了許多惡習。如不改正走出校園，或早或晚，都將步入犯罪的道路，受到法律的制裁?？杀氖?，很多人都不知道自己的所作所為已經(jīng)犯了法。這應(yīng)該引起我們的高度重視。我們應(yīng)該也必須學習有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會，我特別向大家提出幾點建議：
一、不帶通訊工具進入校園，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)?，F(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)使我們的生活快捷方便、豐富多彩，可是我們也看到許多同學熱衷于網(wǎng)上的交往和娛樂、沉湎于虛幻世界，給身心健康成長、給成就學業(yè)帶來的眾多不良影響。因而我們應(yīng)該正確使用現(xiàn)代通訊和網(wǎng)絡(luò)。
二、不亂拋亂扔，不損壞公物。同學們，我們都喜歡整潔美麗的校園、班級，是嗎?潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個班集體的精神面貌，也反映出我們每一個同學的文明素養(yǎng)。潔凈的環(huán)境、良好的設(shè)施不能僅僅依靠同學們的打掃，老師們的維護，而要靠我們每一個同學的愛護。
學校法制宣傳日講話稿篇十八
親愛的老師們同學們：
大家早上好!
遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的社會責任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，仍不能算是一個真正文明、強大的國家，學生作為知識水平和文化修養(yǎng)較高的一個社會群體，更應(yīng)該自覺地遵紀守法，做一個有益于社會、有益于人民的人。各種違紀違法越軌行為已構(gòu)成影響學生成長和成才的巨大障礙。盡管其人數(shù)較少，但其影響較大，后果嚴重，應(yīng)當引起我們的高度重視和警覺。
學生違紀違法的原因多種多樣，主要有以下幾種：
1、低級庸俗的幸福觀。某些格調(diào)底下的文化藝術(shù)作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式，導致一部分學生迷失人生航向、模糊生活目標，把感觀上的快樂當作人生目的，盲目追求感觀刺激，主張及時行樂、盡情享受而把社會的重托、師長的厚望棄之一切。
2、哥們兒義氣的友誼觀。他們?yōu)榱怂嚼徒磺椋耆植磺迨欠?、美丑和善惡。一些違紀的學生，即了解學校規(guī)章制度又懂得違法的后果和嚴重性，但當哥們兒發(fā)生“不幸”時，卻立馬解囊相助。當自己的“知己”相邀干些越軌的事件時，也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財物等，誰要是不出面就會被哥們兒看不起，甚至被“開除”。一位女學生因為作弊受處分后痛哭流涕地說：“我為他人作弊實在是情面難放下，結(jié)果害人害己，早知今日何必當初?！爆F(xiàn)實生活告訴我們，哥們兒義氣思想危害極大，即害人害己又危害社會，嚴重影響學生的健康成長。
3、極端個人主義的自由觀。自由，是一個充滿理想、激情和生氣的字眼，對于青少年學生來說更具有特殊的魅力。但是，世界上并沒有絕對的自由。一些學生把自由和民主絕對化，認為“自由就是自由自在，不受約束”，從而盲目地去“自我張揚”、“自我設(shè)計”、“自我選擇”、“自我實現(xiàn)”。而周圍一切與自己的不和諧都被視為“自我表現(xiàn)”的障礙。
4、蒼白淡薄的法制觀念。法制，是一個社會公正有序發(fā)展的保證。一個沒有法制的社會必將是無序的和混亂。有的學生近乎法盲，不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為，一切我行我素，其行為缺乏起碼的標準和規(guī)范。例如：一個因盜竊罪被逮捕的女學生曾對審訊員說：“其實我這個人心并不壞，我拿了別人的錢，大部分是給別人花了，我自己并沒有拿多少。我都說完了，該讓我回家了吧?我還有事呢?！笨梢?，其道德法律意識何等蒼白。還有一些學生，在自己的合法權(quán)益受到損害以后，不得積極采取防范和打擊措施，通過法律途徑維護自己的利益，而是采取伺機報復的態(tài)度和“以牙還牙”做法，其結(jié)果自然必定是自釀苦果、自食其果。法制宣傳日國旗下講話當然，學生違法違紀的原因，還有學校教育和家庭教育中存在不當之處以及學生本身個性心理存在缺陷，但作為有知識、有文化的學生，應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守校紀校規(guī)和法律的習慣，善于控制自己的行為，調(diào)節(jié)自己的情緒，從而聚精會神地學習科學文化知識，做一個有益于人民的人。同學們，請大家務(wù)必要自覺、嚴格遵守法律和學校各條紀律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。你們應(yīng)該知道“沖動是魔鬼”的道理吧?有時候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀!越是危險時刻，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。同學們，希望大家從現(xiàn)在開始，爭做學法、懂法、守法的合格公民，切莫一失足成千古恨。
最后留給同學們一句話：“仇恨會使你步入深淵，報復會助你走向極端，人的生命最為寶貴，少份歹念多分平安!
學校法制宣傳日講話稿篇十九
各位老師、同學們：
在全黨全國各族人民深入學習貫徹黨的十八大精神的重要時刻，我們迎來了第十二個124全國法制宣傳日。今年適逢現(xiàn)行憲法頒布實施30周年，為了深入貫徹落實六五普法規(guī)劃和人大常委會決議，為我縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境，全縣上下要認真組織開展好124全國法制宣傳日系列活動。今年124全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：弘揚憲法精神，服務(wù)科學發(fā)展。
黨的十八大提出要全面推進依法治國，加快建設(shè)社會主義法治國家，推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，堅持法律面前人人平等，保證有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。深入開展法制宣傳教育，提高領(lǐng)導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力。同時黨的十八大根據(jù)20xx年全面建成小康社會的新形勢和新要求，作出了到20xx年依法治國基本方略全面落實、法治政府基本建成、司法公信力不斷提高、人權(quán)得到切實尊重和保障的重要部署。黨的十八大報告吹響了在新的歷史起點上全面推進依法治國的進軍號，為此，在124來臨之際，我就做好法治建設(shè)工作提幾點意見和要求：
一、要以法治為基石，服務(wù)科學發(fā)展。黨的十八大把科學發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想一道，確立為黨必須長期堅持的指導思想，這對堅持和發(fā)展中國特色社會主義、全面建成小康社會具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。深入貫徹落實科學發(fā)展觀，既是一場深刻的觀念變革，更是一次全面的制度創(chuàng)新。因此，我們要把法治作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的基本方式和有效載體，通過制度供給、制度導向、制度創(chuàng)新來解決制約科學發(fā)展的制度空白、制度缺陷和制度沖突，真正把科學發(fā)展建立在制度化的基礎(chǔ)上，納入法治化的軌道上。通過法治來糾正各種重速度輕效益、重效率輕公平、重局部輕全局、重當前輕長遠的做法。要建立健全一整套支持、推動和保障科學發(fā)展的長效體制、機制和制度體系，從而為建設(shè)中國特色社會主義和全面建成小康社會提供強大的法治保障。
二、要以弘揚憲法精神為核心，深入開展法制宣傳教育。宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經(jīng)濟制度和公民的基本權(quán)利、義務(wù)以及國家生活的基本原則等內(nèi)容，進一步堅定走中國特色社會主義道路的信心。宣傳法律在推動科學發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用，增強市場主體誠信守法、依法經(jīng)營、依法管理的意識和能力。開展加強和創(chuàng)新社會管理、維護社會公平正義等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳。引導公民樹立權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的觀念，依法理性表達利益訴求，推進社會管理創(chuàng)新，維護社會和諧穩(wěn)定，促進社會公平正義。
三、要以深化法律六進活動為載體，解決法治建設(shè)中的法律難題。深化法律進機關(guān)，要認真落實機關(guān)學法用法制度，把法律知識納入日常學習計劃，定期組織開展法律知識培訓、輪訓和考核;在機關(guān)組織開展無紙化學法用法工作，加強機關(guān)法治文化建設(shè)，營造機關(guān)濃厚的法制學習氛圍。深化法律進農(nóng)村，要切實加強農(nóng)村法制輔導站、法律圖書角、法制宣傳欄等建設(shè);加強農(nóng)村兩委干部、農(nóng)村法律明白人培訓;結(jié)合實際向農(nóng)民群眾普及法律知識，為促進城中村改造提供法律服務(wù)。深化法律進社縣，大力推進社縣法制宣傳陣地建設(shè)，加強社縣法制宣傳員隊伍建設(shè)，每季度開展一次社縣法制宣傳活動，為居民學習法律提供方便。深化法律進學校，要發(fā)揮學校法制副校長的作用，推進家庭、學校、社會三位一體的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，積極利用第二課堂開展生動活潑的青少年學法用法活動，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。深化法律進企業(yè)，要加強企業(yè)經(jīng)營管理人員及企業(yè)職工法制宣傳教育，通過各種宣傳日、宣傳周、宣傳月等形式，豐富企業(yè)法制宣傳教育的內(nèi)容和形式;加強企業(yè)法制宣傳教育陣地建設(shè)，為企業(yè)職工學法提供便利。深化法律進單位，要積極引導單位職工開展學法用法活動，定期組織職工參加法律知識學習培訓;通過公示牌、宣傳冊、觸摸屏、開放日等形式，向社會宣傳與本單位業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)知識;公園、車站等公共活動場所管理單位，要設(shè)立面向公眾的法制宣傳櫥窗或宣傳欄，定期開展宣傳活動。通過全方位、無死角地深化法律六進活動，解決法治建設(shè)中的法治難題，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，引導群眾依法表達利益訴求，維護自身的合法權(quán)益。
四、要以新的歷史為起點，推進法治建設(shè)進程。進一步加大《法治城縣建設(shè)實施綱要》的推進力度，以建設(shè)法治城縣為奮斗目標，以體制機制創(chuàng)新為突破口，以增強領(lǐng)導干部、公務(wù)員依法行政、嚴格執(zhí)法、公正司法的意識和能力，提高制度建設(shè)質(zhì)量，規(guī)范權(quán)力運行為著力點，大力弘揚法治精神，加強地方、行業(yè)、基層依法治理力度，為服務(wù)我縣經(jīng)濟轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定發(fā)揮更大的作用。
同志們，黨的十八大的法治時空觀——全面推進依法治國，加快建設(shè)社會主義法治國家，是全面建成小康社會的保障。讓我們積極行動起來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，以124全國法制宣傳日宣傳活動為契機，切實抓好我縣的普法依法治理工作。
老師、同學們：
大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是弘揚法治精神服務(wù)科學發(fā)展。今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法，做一個勤奮好學的好學生》。
我們知道，我們所處的時代是一個信息時代，同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益，就要學法、懂法、守法，只有遵紀守法了，才能保護好自己。
這里給同學們講一個關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例，題目是走路也要有規(guī)矩。聽到這個題目，有的同學一定會感到可笑，別逗了，走路誰不會呀!這里講的走路是講過交通路口時應(yīng)該何時走，如何走。有的同學在馬路上玩耍、游戲，甚至在馬路上相互追逐打鬧，這正說明他們沒有意識到危險性。南京某小學二年級學生王誠就是因為沒有這樣的意識，失去了一條腿，留下慘痛的教訓。一天傍晚，王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學一起玩捉迷藏。一個同學在前逃，王誠在后追，不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當俘虜，就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他，也急急地沖過馬路。就在這時，一輛貨車駛來，司機發(fā)現(xiàn)了他們，雖然馬上猛踩剎車，但由于距離太近，貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿，他倒下了，鮮血流了一地。后來王誠雖被及時送到了醫(yī)院，但由于傷勢太重，當天夜里，醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定，如不這樣做，一旦傷口惡化，性命也難保。王誠雖然活了下來，但右腿卻失去了，從此，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見，遵守交通法規(guī)是多么重要啊!
有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架，將別的同學打傷;有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法。
同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。
學校法制宣傳日講話稿篇二十
老師們，同學們：
大家早上好！
今天國旗下講話的題目是《與法同行快樂成長》。
2019年12月4日，是我國第19個法制宣傳日。談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們必須知法、守法。俗話說：“無規(guī)矩，則不成方圓?！睕]有了法律，我們的生活將無法正常地運行。也許，有些人會不以為然，認為人應(yīng)該是擁有自由，而自由是由自己決定的?？墒牵牢覀兯鶕碛械淖杂?，是指在法律約束下的自由，如果沒有了法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。
因為你過度自由，勢必造成別人的不自由。有些未成年人年少氣盛，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考，有時不計后果；在處理同學關(guān)系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力，這些行為不利于自身良好品質(zhì)的形成，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路。我們每個人在成長的歷程中都難免會犯錯。犯錯并不可怕，重要的是如何面對。及時改正，我們?nèi)允呛煤⒆印５魣?zhí)迷不悟，一錯再錯，就會葬送前程。
所以，同學們，錯與不錯只是一念之差，守法與犯罪也只是一步相隔。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！弊屛覀儚恼J真學習做起，從保證每一節(jié)課紀律開始，從同學之間的相互監(jiān)督，到能夠做到嚴格自律；從被動地受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習慣。只有從一名合格的小學生做起，將來我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民！作為祖國的未來，我們不可忽視法律——因為它的存在，我們的社會秩序才更加井然有序；因為它的存在，我們的生活才更加自由；因為它的存在我們攀登的腳步才更加堅實。
同學們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的成長之路吧！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14124289.html】
