在寫心得體會時，可以從自身的親身經(jīng)歷出發(fā)，分享自己的心路歷程和獲得的啟示。寫心得體會時，要避免主觀性過強，要注重客觀分析，引用權(quán)威資料和參考文獻?！跋旅媸且恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，我們可以學習到不同人對于同一事情的不同看法和理解，從而拓寬自己的思維?！?/p>
醫(yī)師實習心得體會篇一
實習是大學生畢業(yè)必須經(jīng)歷的過程，它也是你能力的一個證明，可以充分發(fā)揮和展示你的才華和在學校里學到的專業(yè)技能，加深對職業(yè)的了解。外科是醫(yī)學中實踐性很強的一門科學，應該加強實習生在實習環(huán)節(jié)的規(guī)范管理?，F(xiàn)在請根據(jù)你的實習經(jīng)歷，寫下心得吧。你是否在找正準備撰寫“普外科實習醫(yī)師心得體會”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
短短一個月的泌尿外科實習生活已接近尾聲，回顧這段時間的實習生活，我感受很深。
在泌尿外科實習期間，通過宋玲老師的幫助和指導以及自己的實踐，我熟練掌握了泌尿外科各項規(guī)章制度，認真學習了膀胱沖洗、靜脈造影穿刺術(shù)、尿道口護理、留置導尿術(shù)等?？谱o理操作，嚴格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則，進一步規(guī)范熟練了靜脈輸液，皮下注射、皮內(nèi)注射等基礎(chǔ)護理操作.認真履行實習護士職責嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,,將理論與實踐相結(jié)合,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤"全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務,嚴格執(zhí)行三查七對，嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，,通過自己的親手實踐，我學到了很多教科書上沒有的知識.
在泌尿外科每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分對我來說每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。在這個法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強的今天，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，這就要求現(xiàn)代護理質(zhì)量更加全方位、全過程的讓病人滿意，護理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生，還須使自己的理論水平與實踐水平有一定提高.
通過這段時間的實習，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風，謹慎嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務.爭取在今后的工作中，取得更大的進步。
短短一個月的泌尿外科實習生活已接近尾聲，回顧這段時間的實習生活，我感受很深。
泌尿外科是我實習的第二站，相對肝膽外科就不是那么的忙碌。在泌尿外科經(jīng)歷的業(yè)務學習是讓我印象最深刻的，感覺那才叫真正的學習，并不是為了應付，老師為我們講述的是關(guān)于泌尿系結(jié)石的問題，其中在結(jié)石的健康指導中老師告知我們一個新的知識點，草酸鈣是結(jié)石的主要組成部分，在我們的健康指導中以往都告知患者要少吃含鈣的食物，其實這是一個錯誤的觀點，中國人本身就容易缺鈣以及草酸和鈣相比較草酸是結(jié)石更重要的組成部分。如果缺少了鈣草酸就會更加猖狂。所以中國人不但不能少吃含鈣的食物還應該補鈣。結(jié)石患者還應該多吃柑橘，堿化尿液。少吃堅果之類的食品。輸尿管分為上中下三段，骶髂關(guān)節(jié)以上為上段，骶髂關(guān)節(jié)為中段，骶髂關(guān)節(jié)以下為下段，輸尿管中段結(jié)石不可以做輸尿管鈥激光碎石術(shù)以免損傷骨盆。在日常工作中更強調(diào)是操作的規(guī)范性及掌握手術(shù)病人的疾并采取的麻醉方法、手術(shù)方式、術(shù)前術(shù)后護理常規(guī)、健康指導。老師也會經(jīng)常抽空為我們講解疾病的病因、發(fā)病機制等。感謝老師給予的鼓勵和指導，我會更加努力。
在泌尿外科實習期間，通過老師的幫助和指導以及自己的實踐，我熟練掌握了泌尿外科各項規(guī)章制度，認真學習了膀胱沖洗、尿道口護理、留置導尿術(shù)等?？谱o理操作，嚴格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則，進一步規(guī)范熟練了靜脈輸液，皮下注射、皮內(nèi)注射等基礎(chǔ)護理操作.認真履行實習護士職責嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,將理論與實踐相結(jié)合,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤"全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務,嚴格執(zhí)行三查八對制度，嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，,通過自己的親手實踐，我學到了很多教科書上沒有的知識。
在泌尿外科每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分對我來說每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。在這個法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強的今天，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，這就要求現(xiàn)代護理質(zhì)量更加全方位、全過程的讓病人滿意，護理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生，還須使自己的理論水平與實踐水平有一定提高.
通過這段時間的實習，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風，謹慎嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務.爭取在今后的工作中，取得更大的進步。
轉(zhuǎn)眼間，一個多月的外科實習生涯已告一段落，在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)常化，將理論與實際相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄。實習期間，始終以“愛心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。
在外科的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，及時完成交接班記錄。能做好術(shù)前準備指導并完成術(shù)后護理及觀察。在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行各項護理操作，對科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出應對。通過學習，本人理論水平和實踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護士。
轉(zhuǎn)眼間實習期馬上就要結(jié)束了，在這段時間里我進行教育社會實踐學習，回想起實習的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定，外科實習醫(yī)生自我鑒定。
1.實習前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規(guī)范的掌握。
2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應，看看如何與患者個體結(jié)合，不懂就問，水平會提高很快。
3.學會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”，呵呵!
4.還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。
在老師的辛勤指導下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習很快結(jié)束，取得了很大成績，首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高;其次，在臨床放面學到了新的知識和處理方法?？傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實習，是我對常見并多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學習進步。
由于實習時間不是很長，與學生交流少，目前學生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學習狀態(tài)，對我來說還是陌生的，做到真正了解學生，不是易事，有待以后去探索，總之，經(jīng)過這段時間的實習，對于教師的工作已有所了解，但在一些細節(jié)問題上，還不熟悉，尚待完善。
醫(yī)師實習心得體會篇二
醫(yī)師實習結(jié)束了，現(xiàn)結(jié)合自身情況，談談個人的心得體會，本文為醫(yī)師實習的心得體會，歡迎大家閱讀借鑒。
對某些患者，是一直有話要說的，患者由于疾病的痛苦，求醫(yī)心切，有的家屬擔心醫(yī)藥的診療費用太貴，胡亂就診，甚至去找巫醫(yī)神漢，結(jié)果反而害了自己家人，也有的對正規(guī)的有等級職稱的醫(yī)生抱有不滿，反而將希望盲目的寄托在新手身上，是一種天真，至于社會上的一些外行人的胡亂傳言與偏方驗方，都是未經(jīng)驗證，可能只適用于小的范圍，一些并非病癥的特例，也會有其它意想不到的后期問題，難以說清，這些都不是對患者完全負責的，患者自己是要有一個素質(zhì)，作為患者求醫(yī)問診的基本素質(zhì)，對科學，對正面的醫(yī)務部門的信任。
患者必須要真實全面的解釋自己的病情，使醫(yī)生有正確的判斷，只說不舒服說難受就要求醫(yī)生拿出治病的藥方是不合理的求醫(yī)態(tài)度，自己平時完全的不注意身體肆意傷害健康出了問題蠻橫的要求醫(yī)生拿出萬能藥恢復健康恢復年輕活力也是不可能的，這都是失去了生活的基礎(chǔ)，對于年長的人，經(jīng)歷生活多年風雨，身體的傷痛隱患，很多都是形成很久，是年輕時代的遺留，是必須承受的，服用任何的藥物，也只能減少些許痛苦，不可能根治的，平時不注重基本的常識保健，日常生活無規(guī)律，靠吃藥頂著只能是一時，何況很多藥物都是有更多的副作用，損害身體是明顯的，治病治得再好不如沒有病不如不生病，個人的日常生活以及周圍的小環(huán)境是重要的，生了病要找到好藥很難，如果導致生病的原因不改變，即使用了好藥以后也還是會出問題，病能好不能好在患者本人不在醫(yī)生。
患者要真實準確的描述自身情況，醫(yī)生具備多年的治病救人的經(jīng)驗，判斷相對準確，能把握問題的本質(zhì)，實習生們沒有生活牽絆，沒有更多的工作上的業(yè)務負擔，是可以有時間把熱情投入到工作中，更加詳細的了解實際情況，多接觸臨床病例，多用心體會思考，為老師補充一些細節(jié)，為科研工作者的實驗室研究工作提供更多可靠的內(nèi)容，自己謙虛謹慎，多學習，積攢更多實踐，完善和提高，把書本上的知識與醫(yī)患的實際交流，與生產(chǎn)生活的實際結(jié)合，爭取早日成為一個合格的經(jīng)得起實際工作檢驗的醫(yī)師。
明天我就離開我實習將近一年的實習醫(yī)院，不否認它有讓人不滿及無奈的地方，但它又確實給了我學習及鍛煉的平臺，所以在心底更多的是感激，多少會有些不舍。這里的人和事不完全完美，但也值得記憶。走過留下痕跡。
回想這近一年的實習醫(yī)生生活，我努力過，放縱過，積極過，消沉過，哭過，笑過。這過程比當初想象的要復雜些，偏差于美好?，F(xiàn)實與夢想的落差，我接受了。不能改變就適應吧。一直我都覺得想得到想要的就要先付出。如果不付出也得到了，那很幸運?？墒钦l一直被幸運倦顧了?沒有吧。
適應的過程。
讓我學會適應的第一個科室是：普外科，泌尿外科及腦外科的合并科室，這里形成了我的實習醫(yī)生的風格。我的直屬老師是普外科的。那天被老師領(lǐng)到科室的即刻就被帶到手術(shù)室去了，還完全沒心理準備。當然那次我沒上臺，老師說：這次你就先感受下這里的氣氛吧，下次再上臺。當我看到老師拿著手術(shù)刀在病人的術(shù)口切時，我好緊張，想：就這樣切了嗎?真的的切了喔!盡管在學校時在尸體上切過，在活人身上還是覺得害怕。這只是開始。
開始逃脫不了的命運：開驗單、拿病歷、送病歷、拿驗單、貼驗單、送病人去做檢查、寫病歷。有人不能接受，抱怨：我是來學習的，怎么像打雜似的。我想：是啊。怎么這樣子?但再想想：如果老師教我，那我?guī)屠蠋煾尚┈嵉氖乱膊贿^分吧。做完了老師會有時間更耐心教我吧?，F(xiàn)在還沒完全進入機器人時代，分工不會那么清楚吧。結(jié)果我還是很樂意干打雜的事。當是學習的一個過程吧。
剛開始什么都是痛苦的。比如寫病歷，起初不怎么會問病史，曾因病人不配合，我被氣哭了。寫一份病歷，少則重寫兩三遍，多則重寫上十遍，花好多時間。我覺得不會比公雞下蛋容易。過度了就好，熟悉后再寫一份病歷40分鐘左右就行了。再比如初上手術(shù)臺前也是很痛苦的，從洗手、穿手術(shù)衣到戴手套一直被手術(shù)室護士盯得緊緊的，常常被罵。以致我一度對穿手術(shù)衣及戴手套有恐懼感?！澳阌袥]有無菌觀念!”“你會不會戴手套!”“注意你的無菌范圍!”有時我覺得我沒錯，心想：跟你有仇啊!雖然很不爽，但我還是會按她們的意思去做。終于一天她們嚴肅的臉變得溫柔了。
剛開始上手術(shù)臺時，我只有看、拉鉤、打打結(jié)及剪剪線頭的分，可我還是很喜歡上手術(shù)。沒多久，不知是機會來了還是什么的，我可以當?shù)谝恢至?，術(shù)后，小余老師很高興說：很好，助手就是這樣當?shù)摹：玫闹植挥弥鞯墩f什么，也知道該干什么。此后小余老師很放手，我有了更多的動手機會。即使不缺人，我也還可以做第一助手?？上且粋€半月沒機會當上主刀。
出了第一個科室，到其他科室，無論是有手術(shù)的科室還是沒手術(shù)的科室的適應過程都差不多。老師都是從不放手到放手逐漸過度。
各科的直屬老師。
普外科：小余老師是個認真、謹慎、友好的老師。那次當?shù)谝恢趾笏e的老師說：她—我的大弟子，很不錯。對我就說：如果我女兒有你那么大就好了。我覺得他很會說話。剛開始時我問病史時沒注意到要保護病人的隱私。他告訴我要注意保護病人的隱私，如果涉及到要獨問，不要給病人帶來不必要的麻煩。小賴老師呢是個淡定、愛開玩笑、友好的老師。他寫的字很難看。一次寫病歷他重復寫了一句，他大叫：都是你的害的。我一看當然幸災樂禍：哈……你要重寫了。結(jié)果他沒重寫說：我沒看見。就繼續(xù)往下寫。我當時就傻了：這也行?后來我寫的字越來越丑了。每次遇到急診我都會很慌張。他總是很淡定地說：別慌，慌什么?慢慢我學會淡定了，連說慌都容易些了。
骨科：夏老師是個認真、有耐心、友好的老師。他寫的字很好看。老叫我：蛋散。說我寫字丑。連我自己都認為不行的事，他也老讓我一個人上。老是批我。對主任卻贊我寫病歷很快。學習方面對我要求比較嚴格。但他很搞笑的，老說：我怎么帶你這樣的學生了，還沒見過這樣的實習生，你以后不要對別人說我認識你，更不要說我是你老師。當然我也不會客氣給他看的，叫他：蛋散老師。說：我一定會說是你把我教成這樣的。結(jié)果我出科后，一次看到他和我正所在的科室的一個美女護士聊天，這樣的場合，我當然要給他面子，畢竟是我老師。我當沒見到他們，誰知那美女護士指著我說：那個實習生不錯。結(jié)果夏老師好高興地說：厲害吧，她是我的學生，是我教出來的。真暈!變得那么快啊，又認識我啦，變成我的老師啦。男人比女人還復雜。董老師呢是個認真、細心、善良、友好的老師，教的很認真，很詳細。我比較喜歡她。
婦科：徐老師，聽說有完美主義傾向的人，算出色，還友好。我比較敬畏她，只要她盯我一下，我的野性就能立刻收住。她常說：你寫的字怎么那么丑，你給我一筆一畫寫好，不行就寫到行。事情不做完，不能亂跑，效率那么低。說到亂跑，我有時也懷疑我有多動癥。至于寫字一開始我不當真，因為太多人叫我改了，我都沒成功，已經(jīng)耐受了。但她每天都說。我終于不好意思了，開始改了，一天我受不了，想起身就走，抬頭那刻發(fā)現(xiàn)馮老師正趴在桌面上看我寫字。把我當小學生啦?躁狂的心頓時靜下，繼續(xù)埋頭寫。想：如果還改不了，就不像人了。馮老師她是個很認真、很有耐心、很善良、也很放手的老師。鄧老師看起來是個很冷漠的人，相處后可以發(fā)現(xiàn)她是很好的老師，無論是從學習還是從生活方面。在婦科沒一個月的時間，我可以把字寫端正了，這是我高三練了一年都沒成功的事。
產(chǎn)科：聽說是個恐怖的女人堆。那天還沒交班，也沒看到主任。一個老師說：你就跟我吧。她就是趙老師看起來不像是溫柔的女人，后來發(fā)現(xiàn)她真的很好，她不像其他產(chǎn)科老師凈會指使你干活?？斓匠隹频脮r候，她私下對我說：其他老師說你學東西很快，做事也很快，就是不夠謙虛……確實我對其他產(chǎn)科老師不夠尊重。那么婉轉(zhuǎn)，我接受了。之前我是這樣想的：我不欠她們的，有不乞求她們什么，我干嘛要干那些吃力不討好的事，我就做我的。當然她們讓我做的，我都做了。只是她們臉色不好時，我臉色也不會好給她們看的。現(xiàn)在想想，在社會上這樣就太幼稚了。
大兒科：汪老師是個比較奇怪的人，但她很出色。剛到她那，她幾乎不理我。我很納悶。之后她解釋：我是故意不理你的，就看你怎么做。我頓時明朗起來，原來是試我的。后來有空她就給我講課，比看書要好很多。
發(fā)育兒科：朱老師很有責任心、很友好、也出色的老師。早聽說他是個很好的老師，可惜只跟他學習了十多天。一入科就給我學習任務，在查房時及收病人時引導我的臨床思維。這是我缺乏的。一次看到他走時，我也準備離開，脫掉白大褂。他看到了說：丫頭，你要干嘛?還沒下班呢!好的不學，學壞的!結(jié)果我重新穿上白大褂等到下班。
新生兒科：張老師是個很喜歡bb、很耐心的老師。她很耐心教我、會很仔細找出我病歷上存在的問題。之前我很討厭小孩子，看到她這樣照顧喜歡溫箱里的bb。我也有點喜歡bb了。
內(nèi)分泌內(nèi)科：老師是個很謙虛很會講話的老師。也很耐心教我。一次病人對她說：帶了個徒弟啊?她說：那里，是師傅來的。別的老師通常會說：是啊。我在感嘆：什么境界啊!
心血管內(nèi)科：呂老師是個謹慎、耐心、友好的老師。他對我要求比較嚴格，比如學習態(tài)度、上下班時間、自主能力啦。他時常告訴我：在醫(yī)療文書方面要學會保護自己，不要出漏洞。有些習慣總是改不了的，我喜歡偷溜，直接不上班，然后當是自己睡錯時間了。當然每次一天半天是沒事的。一次我想回家了，三天，我不敢溜了，一旦追究起來，我會死的很慘。我很不好意思跟老師說：我想請三天假回家，我會跟醫(yī)教科說的。出乎意料他說：不用了，你回去吧，有什么事我會幫你頂著的。我還擔心他說我又不上班呢，那么好講的。
在這將近一年的實習生活里，輪轉(zhuǎn)了很多科室，跟了很多老師。發(fā)現(xiàn)一些事被曲解了。之前有人說：要常請老師吃飯，他(她)們才會教你的，后來發(fā)現(xiàn)是錯的。平時都是我老師請我吃飯，即便是我先給了錢。錢也會硬被退回的。一次我無意說我喜歡吃什么果，后來恰好有個護士給了我老師兩個。她收起給我說：啊容，你不是很喜歡吃這個嗎?給你。她沒吃。那時好感動，放了好幾天我才吃。
在我覺得很多老師都會把學生當小孩子看，只要懂事、聽話、做事認真，他(她)就會喜歡。
在醫(yī)院實習期間、得到科室領(lǐng)導的關(guān)心及同事們的幫助下，較好地完成了各項工作任務，使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境，在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進步，現(xiàn)將。
實習報告。
總結(jié)如下：
一、端正工作態(tài)度，熱情為患者服務。
作為醫(yī)生，為患者服務，既是責任，也是義務。我們醫(yī)院對于居民來說還是新生事物，要想在最短的時間內(nèi)做強做大，我首先要提高服務質(zhì)量，讓每一個就診的患者滿意，并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后，我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務道德水平，擺正主人翁的心態(tài)。竭盡全能地為患者服務;耐心對待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通，爭取將兩好一滿意工作落實到實處。
二、認真負責地做好醫(yī)療工作，做好。
個人工作計劃。
提高專業(yè)技術(shù)水平。
三、嚴格要求自己。
在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領(lǐng)導和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，因為以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
以上是我的實習。
工作總結(jié)。
在過去的半年里要再次感謝院領(lǐng)導、護士長的教育、指導、批評和幫助感謝同事們給予的關(guān)心和支持。過去有許多進步和提高同時也存在一些不足;展望未來應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處克服不足。
醫(yī)師實習心得體會篇三
醫(yī)師實習是醫(yī)學生將理論知識付諸實踐的過程，不僅體現(xiàn)著醫(yī)學生的專業(yè)能力，更是造就醫(yī)學人才的必經(jīng)之路。作為一名醫(yī)學生，我有幸參加了近三個月的實習，這段經(jīng)歷使我受益匪淺，讓我對醫(yī)學生涯有了更深刻的認識和體驗，下面我將從實習的準備、實習的經(jīng)歷、實習對我的影響、實習中需要注意的問題以及實習后的感悟這五個方面來談談我的醫(yī)師實習心得體會。
一、實習的準備。
實習前需要做好充分準備。首先，需要認真學習和掌握相關(guān)的理論知識。在這個基礎(chǔ)上，我們還需要了解醫(yī)院的一些規(guī)定和制度，對醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)德醫(yī)風有一個基本的了解。
其次，還需要準備好實習所需的各種器材和工具，在保證自身安全的前提下，為實習提高效率提供必要的保障。
最后，實習前還需要對自己的態(tài)度和心態(tài)進行很好的調(diào)整和準備，明確自己的實習目標和態(tài)度，時刻保持積極向上的心態(tài)。
二、實習的經(jīng)歷。
在實習的過程中，我深入了解了醫(yī)生的工作崗位和工作流程，對醫(yī)療設(shè)備和藥品的使用也更加熟練了。通過實習，我還學習到了如何與患者進行交流和溝通，理解、尊重患者的需求，關(guān)注患者的每一個細節(jié)，努力做到病人心中的“好醫(yī)生”。除此之外，我還參與了各種疾病的診斷、治療和護理工作，積累了實踐經(jīng)驗。
三、實習對我的影響。
實習給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗，它開闊了我的視野，增強了我解決困難和解決問題的能力。實習還讓我對醫(yī)學專業(yè)產(chǎn)生了更深入和全面的了解，對自己的未來發(fā)展也有了更加清晰的規(guī)劃和目標。
四、實習中需要注意的問題。
在實習過程中，我們需要特別注意自身安全和患者的安全。尤其是在處理傳染病患者和危重病人時更要嚴格遵守相關(guān)的制度和規(guī)定。我們還要注意與患者的交流和溝通，尊重患者的需求和感受，避免語言上和情感上的沖突。
五、實習后的感悟。
實習使我產(chǎn)生了強烈的對醫(yī)學事業(yè)的熱愛，同時也讓我認識到醫(yī)學這個領(lǐng)域的遼闊和復雜。我深刻地認識到了醫(yī)學知識的重要性，知識的積累和經(jīng)驗的從業(yè)都對成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生有著重要的意義。從今以后，我將以實習時的勤奮和堅持去努力學習醫(yī)學知識，鍛煉自己的專業(yè)技能，做一個合格的醫(yī)生。
綜上所述，醫(yī)師實習是一段重要的成長過程，通過實踐，我們可以更好地了解醫(yī)學領(lǐng)域的知識和技能，建立更深入的了解和認識。希望通過我的分享，對于即將進行醫(yī)師實習的同學們有所幫助和啟示，讓大家在實習中取得良好的成果，成為各自領(lǐng)域的優(yōu)秀醫(yī)學人才！
醫(yī)師實習心得體會篇四
實習醫(yī)師是醫(yī)學專業(yè)學生在醫(yī)療機構(gòu)進行實踐訓練的階段，是成為一名醫(yī)生的必經(jīng)之路。我在實習醫(yī)師的階段中收獲了很多，得到了寶貴的經(jīng)驗和不可替代的機會。下面就讓我分享一下我的實習醫(yī)師心得體會。
作為一名實習醫(yī)師，我們首先要明確自己的定位。實習醫(yī)師并不是醫(yī)生，我們的職責主要是在醫(yī)生的指導下協(xié)助完成工作，提供一些幫助和服務。因此我們必須要熟悉醫(yī)療機構(gòu)的各項規(guī)章制度，遵守紀律，尊重師長，積極學習和工作。只有這樣，才能在實習過程中不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，為未來的工作打好基礎(chǔ)。
作為一名實習醫(yī)師，我們參與了各種門診、病房、手術(shù)、急救等臨床工作。這些工作不僅是對我們專業(yè)知識的檢驗，更是對我們實際操作技能的檢驗。在實習過程中，我們要積極學習掌握一些必要的技能，如血壓檢測、心電圖測量、注射等基本操作技能。同時還要學會進行病史詢問、辨別病因、對癥治療等臨床醫(yī)學的基本技能。只有通過不斷的訓練和實踐，我們才能逐漸熟練掌握這些技能，為未來的工作打下良好的基礎(chǔ)。
實習醫(yī)師的主要任務是在醫(yī)生的指導下進行醫(yī)學實踐。在這個過程中，我們積極參與了各類患者的診治工作，參與了病例分析、治療方案設(shè)計、手術(shù)操作等具體工作。通過這些實踐，我們不僅熟悉了醫(yī)療工作的流程和步驟，更加深了對各種疾病的認識和理解。同時，我們也逐漸成長為一名有責任、有擔當、有醫(yī)德的醫(yī)護人員，為病人提供了溫暖和關(guān)懷，得到了醫(yī)生、病人和家屬的認可和贊譽。
在醫(yī)學實踐中，人際交往是非常重要的一環(huán)。實習醫(yī)師要與醫(yī)生、護士、病人及家屬等進行良好的溝通和交流，確保工作的順利進行。同時還要學會傾聽，尊重他人的意見和選擇。這不僅有助于我們的職業(yè)發(fā)展，更能夠提高我們的人際交往能力和醫(yī)德醫(yī)風。
通過實習醫(yī)師的實踐和工作，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。我懂得了，作為一名醫(yī)護人員，我們需要學會虛心求教，細心傾聽；我們需要學會尊重病人，關(guān)心病人，給予及時的幫助和解決方案；我們需要不斷學習和完善自己的知識和技能，為未來的工作打好基礎(chǔ)。這些經(jīng)驗和體會將成為我的寶貴財富，伴隨著我不斷成長和進步，為病人的健康事業(yè)做出更大的貢獻。
醫(yī)師實習心得體會篇五
民族：
最高學歷：本科。
現(xiàn)居住地：河北省廊坊市。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
到崗時間：隨時。
身高：
意向。
應聘類型：全職。
期望工作地區(qū)：北京市,天津市,,,石家莊市,廊坊市。
自我評價。
教育背景。
-9至-6學校名稱：河北大學。
專業(yè)名稱：預防醫(yī)學。
取得學歷：本科。
校內(nèi)活動職務描述：擔任班團組織委員：組織班內(nèi)日?；顒樱e極舉辦團日活動。
20-河北大學醫(yī)學部學生會社團部長一職：管理學校14個社團組織，舉辦社團活動月，處理社團組織的日常事務，積極配合社團組織與外校之間的聯(lián)誼活動。
在校實踐。
-12至2011-5實踐公司名稱：河北省疾病預防控制中心。
所有部門：科研培訓管理處。
所任職務：實習科員。
所有部門：臨床科室。
所任職務：實習醫(yī)師。
實踐描述：熟練掌握醫(yī)院的工作流程，掌握大多數(shù)常見病的診斷、治療方法。
it技能。
日常辦公軟件的應用操作能力：全國計算機等級考試一級合格（年6月）；
熟悉計算機操作，熟練使用office系列辦公軟件及internet應用；
可以熟練應用spss，epidata等統(tǒng)計學軟件。
醫(yī)師實習心得體會篇六
實習是醫(yī)學生的一個必經(jīng)之路，通過實習，可以鞏固學習知識，了解臨床實踐，提高臨床能力。作為一名實習醫(yī)師，我認為實習經(jīng)歷是我醫(yī)學教育中最寶貴的財富之一。在實習過程中，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，更重要的是，鍛煉了自己的責任心和專業(yè)素養(yǎng)。
第二段：實習的困難和挑戰(zhàn)。
雖然實習可以讓我們更好地了解臨床實踐，但實習過程中也會遇到很多困難和挑戰(zhàn)。首先是壓力。作為一名實習醫(yī)師，我們要面對教授和患者的雙重壓力。教授期望我們具備一定的臨床能力，能夠獨立處理病情，并及時向上級匯報。而患者則期望我們能夠給予及時有效的治療。其次是知識和技能的不足。在診療過程中，我們常常會遇到一些疑難雜癥，這就要求我們具備相應的專業(yè)知識和技能。然而，在實習初期，我們的專業(yè)知識和技能還不夠充分，這就需要我們不斷學習，逐步提高自己的能力。
第三段：實習的收獲和體驗。
盡管實習過程中有許多挑戰(zhàn)和困難，但實習也給我們帶來了許多收獲和體驗。首先是臨床實踐的經(jīng)驗。通過實習，我們不僅了解到醫(yī)學理論知識，更能夠?qū)⑵鋺玫綄嵺`當中。對于一些常見病、多發(fā)病和疑難病例，我們可以通過實際操作來鞏固學習理論知識，掌握診療方法和技能，鍛煉自己的臨床能力。其次是人際交往的體驗。在實習過程中，我們需要與醫(yī)學生、醫(yī)師、護士和患者進行溝通和交流，這也提高了我們的人際交往能力，增強了我們與人相處的能力。
第四段：實習對個人素質(zhì)的提高。
在實習過程中，我們不僅學到了臨床理論知識和技能，更鍛煉了自己的責任心和專業(yè)素養(yǎng)。實習需要我們具備高度的責任心，對患者嚴格卡實、細致入微的診療流程嚴格按照規(guī)定執(zhí)行，有利于提升自己的個人素質(zhì)。同時，實習也需要我們具備高度的專業(yè)素養(yǎng)。只有具備豐富的專業(yè)知識和技能，才能為患者提供高質(zhì)量、高水平的醫(yī)學服務。
第五段：結(jié)語。
總之，實習是醫(yī)學教育中不可或缺的一環(huán)。通過實習，我們不僅獲得了豐富的知識和經(jīng)驗，提高了自己的臨床能力，還鍛煉了自己的責任心和專業(yè)素養(yǎng)。當然，在實習過程中也會面臨不同的挑戰(zhàn)和困難，但只有不斷克服困難，我們才能不斷成長和進步，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學專業(yè)人才。
醫(yī)師實習心得體會篇七
醫(yī)師的實習期是新晉醫(yī)生成為正式醫(yī)師的必經(jīng)之路。在這段時間里，醫(yī)生可以真正地接觸到醫(yī)學實踐，積累經(jīng)驗和技能，也可以更好地了解自己的醫(yī)學興趣和職業(yè)規(guī)劃。作為一名醫(yī)師實習生，我度過了難忘的兩年，學到了很多實踐成果，現(xiàn)在和大家分享一下我的實習心得。
第二段：技能和經(jīng)驗。
在醫(yī)師實習期間，我不僅學習了一些理論知識，還學到了很多實用技能和醫(yī)學經(jīng)驗。在實習的醫(yī)院中，我們可以直接接觸到各種各樣的患者和不同類型的疾病，承擔疾病診斷和治療的責任。在這個過程中，我們需要不斷地積累知識，提高技能，才能更好地為患者服務。
第三段：心理和情感方面。
實習不僅考察我們的醫(yī)學知識和技能，還會考驗我們的心理和情感。在實習期間，我們常常遇到各種各樣的患者和不同情況，需要妥善處理。有時候，我們需要面對患者痛苦和緊張的情緒，安慰和支持他們。同時，我們也會遇到一些難以治愈或者需要長時間治療的疾病，這個時候需要我們有耐心和開放的心態(tài)，給予患者持久的希望和信心。
第四段：職業(yè)規(guī)劃和自我提高。
實習期間，我們還可以開始自己的職業(yè)規(guī)劃，思考自己未來的醫(yī)學發(fā)展道路。通過不同的實踐和經(jīng)驗，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣和擅長領(lǐng)域，并在這個基礎(chǔ)上進一步提高自己，成為更好的醫(yī)生。同時，這也是一個機會，讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，提高自己的醫(yī)學素養(yǎng)和技能，包括病歷記錄、對患者的關(guān)懷、團隊協(xié)作和溝通能力等等。
第五段：結(jié)論。
醫(yī)師實習期，雖然是一段較長而艱辛的旅程，但是又是一個寶貴的學習和成長機會。在這個過程中，我們能夠不斷地學習、積累經(jīng)驗、提高自己，并成為更好的醫(yī)生。同時，也需要不斷地發(fā)掘自己的內(nèi)心，提升自己的情感素質(zhì)和團隊合作精神。希望我在以后的醫(yī)學工作中，能夠把實習時期所學到的經(jīng)驗和技能運用到實踐中，給予更好的治療和關(guān)懷。
醫(yī)師實習心得體會篇八
這個學期，我們到xx醫(yī)院見習了一個學期，都受益頗多，現(xiàn)將實習情況做一自我鑒定：
一理論與臨床的橋梁。
通過臨床的見習，我們才真正懂得了什么是“望、聞、問、切”,知道了如何“理、法、方、藥”.盡管只是膚淺的認識，但畢竟是入門了?，F(xiàn)在，一個不太復雜病情的病人來到我們面前，我們不再手足無措，懂得從哪里著手，診斷處方。
首先，中醫(yī)被人們認為最神奇也最考驗醫(yī)生技術(shù)的就是把脈了。通過臨床的見習，我們跟隨老師認識了幾種常見的脈象，把抽象的理論現(xiàn)實化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結(jié)合，分析各種脈象出現(xiàn)的原因，考慮藥物的應用。當然，我們都只是粗劣的認識這些基本的幾種。很多脈象根本就無法感受出來，比如濡脈，今后我們一定要加強這發(fā)面的體驗。
藥量的運用是一大學問，我們挨了不少批評，主要就在于不善于從病情分析，考慮整個藥方的藥量，病有多重，得用多大的量;寒熱虛實，方該便溫還是清，或補或消。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀，把質(zhì)輕的藥開得很大量，把質(zhì)重的藥量開得很小量，惹了很多笑話。通過見習，我們掌握了不少藥量的運用方法，也懂得了要深入了解藥物還要進入藥方，真正的認識到藥物的性質(zhì)。
而且見習期間，同學們大都捧著方劑和中藥書在開方，實際上這是一個復習的過程。我們鞏固了方藥知識，加深了對其的理解，這是很一大收獲。所以我覺得以后的見習中，更應該及時復習運用到的知識，真正的吃透這些知識。
二認識了幾套不同的中醫(yī)思維體系。
我們早就知道了同一病人不同的`醫(yī)生可以開出不同卻同樣有效的方，但通過見習，我們才真正體會到這句話的精湛。
就拿xx老師和xx老師來說，同是我們中醫(yī)系德高望重的老師，醫(yī)術(shù)和療效是肯定的。面對同樣的舌苔厚膩，脾虛濕困，xx老師可能認為不用生熟地黨參健脾，濕就會源源不斷的化生;而xx老師則可能認為滋補會助長濕邪，而且濕太重根本無法補。因此，我覺得我們應該認真揣摩，形成一套自己的見解。另一方面，我們可以發(fā)現(xiàn)老師大多有自己擅長的領(lǐng)域，比如吳老師對脾胃系疾病很有一套辦法，xx老師在婦科疾病是專家，xx老師對腫瘤的治療有較多認識，朱老師擅長運用經(jīng)方。我們可以根據(jù)不同的老師，有側(cè)重的學習，了解各領(lǐng)域的用藥偏重，掌握不同病癥的用藥方法。
三練習了針灸推拿的動手能力。
在針灸科的見習，我們最大的收獲可能在于每個人都學會了進針，拔火罐的技術(shù)更是熟練。在這期間，我們從驚嘆老師的手法到自己學會針灸，滿意的看著病人身上一個個拔火罐后的痕跡，這是個巨大的進步。現(xiàn)在我們都敢于給自己同學甚至病人進行一些比較安全穴位的針灸，基本上掌握了常用穴的尋找方法和進針方法。學會了對不少疾病的針灸治療的取穴方法。這里有很多知識是書本上無法學到的。
還有一個很重要的收獲應該是我們知道了嚴謹?shù)闹匾?。針灸是有?chuàng)性的治療方法，我們要嚴謹，以防止漏針和或按壓不充分而流血，這后果是難于想象的。
并且我們學會了要與病人交朋友。很多病人對針灸帶有一種恐懼感，甚至可能導致暈針，在針灸時適當?shù)呐c病人交談可以放松他們的情緒，有利提高療效。也可以更好地了解病人的情況，告訴他們恢復健康應該做到或避免的東西。
醫(yī)師實習心得體會篇九
實習醫(yī)師是醫(yī)學生的必經(jīng)之路，無論是在學校還是醫(yī)院，都是一段非常關(guān)鍵的經(jīng)歷。在醫(yī)學生涯中，實習醫(yī)師的工作是非常重要的。實習醫(yī)師是前線的戰(zhàn)士，搶救病人的使命落在他們的肩頭。在實習期間，我學到了很多實用的技能，也領(lǐng)悟到了醫(yī)生所面臨的挑戰(zhàn)和責任。
第二段：感受與體驗。
在實習期間，我經(jīng)歷了許多感人的瞬間。有時候，我們可以看到患者的危急狀況，如何全力以赴去急救，不僅是一種技術(shù)上的考驗，也是一種心里上的挑戰(zhàn)。我們需要的不僅是冷靜，還要有一顆溫暖的心。在我實習期間，我遇到了很多優(yōu)秀的醫(yī)生，他們用他們的實際行動向我證明了這一點。他們不僅專業(yè)技能高超，也具備了關(guān)懷和同情心。
同時，實習工作也讓我領(lǐng)悟到了責任與壓力。作為一名醫(yī)生，承擔著重大的責任，不能輕易犯錯。從醫(yī)學院開始到實習，我逐漸理解了這一點。我們每時每刻都必需有高度的工作職責感，并且注意工作質(zhì)量。實習就像一場戰(zhàn)斗，壓力常常讓我們忘記時間。完成一項任務后感覺已過了好幾個小時，但實際上時間只有幾分鐘。面對繁忙的工作，我們必須做好承受高壓的準備。
第三段：技能掌握。
實習醫(yī)師不僅僅是一個實踐的機會，還是一個學習途徑。我們學習知識，也學習技能。手術(shù)技能，使用醫(yī)療器械，了解病人的健康狀況，以及如何進行病人的護理等等，這些都是我們需要掌握的技能。通過實踐，我們可以更好地掌握這些技能，提高自己的專業(yè)能力。
第四段：有效的團隊合作。
在實習期間，團隊合作也是必不可少的。與專業(yè)人士合作，我們可以通過交流分享知識.在團隊中，我們可以向別人學習，以及給予別人的建議和幫助。有時候，我們的團隊需要承擔重要的任務，但只要相互協(xié)調(diào)、相互配合，我們就能取得勝利。團隊合作不僅讓我們在工作中減少錯誤和缺陷，也可以讓我們獲得成就感和自信心，這將有助于我們更好地實踐和學習。
第五段：結(jié)論。
實習醫(yī)師是醫(yī)學生涯中非常重要的一個環(huán)節(jié)。這是學生可以展示自己專業(yè)能力的機會，也是學生提升技能和提高職業(yè)素養(yǎng)的途徑。我們不僅需要學習更多的專業(yè)技能，還需要理解醫(yī)生所面臨的挑戰(zhàn)和困難。加強實踐，增加人際交往，與團隊合作，掌握必要的技能，這些都是實習期間需要做的工作。總的來說，實習期間需要認真學習，勤奮工作，才能更好地成為一名出色的醫(yī)生。
醫(yī)師實習心得體會篇十
對于即將從高校畢業(yè)的學生而言，他們必須經(jīng)過實習階段。只有成為實習教師，才能為整個專業(yè)成長起奠基作用。下面是本站帶來的。
500字，歡迎查看。
費了很大的周折，來到了這家實習單位，來之不易肯定是沒錯的，站在這樣的位置上，沒有別的選擇，最首要的肯定是學習，學習校園里所沒有涉及的知識，學習人情世故，學習如何謙虛，學習如何創(chuàng)建管理階層的團隊精神，假如人情事故，謙虛，團隊精神可以矢量化，我想實習的難易程度或許沒有想象那么難。
我的實習工作，在一家家具公司的人事行政部門，與我原來的預期也有了一定的反差，原來打算先做單證，然后等英語考到一定程度就學習做其他深入工作，現(xiàn)在在學習如何做一個合格的文員，文員或許并不是一個起眼的角色，但是我深入地看，事實上文員也分三六九等，有初級，中級，高級文員，高級文員也相當領(lǐng)導的左臂右膀，中級文員也差不多項、相當于助理角色。著手去做，做一個文員并不是一個簡單的事情，我個人覺得做一個好的文員，事實上也是做一個副領(lǐng)導去協(xié)助領(lǐng)導的動作。我想我現(xiàn)在沒有生命宏圖大志，或許比起以前的我，現(xiàn)在冷靜了，成熟了，我每天的目標僅僅是比昨天做得更好，一個好的文員，打字速度至少在86字以上，公文格式需要了如指掌，所做的事情必須達到不需要領(lǐng)導過目，我想在這樣的細節(jié)方面，我肯定是需要歷練的。在公司的前幾天，整天不知道干什么，公司運作很忙，經(jīng)理忙得喉嚨一直咳嗽，臨近年末，公司員工人心慌慌，遞交。
辭職報告。
的也不少，我很想解決，很想解決一些瑣碎的事情，盡一個實習生，剛進公司的義務和職責，但是很多事情并不是一蹴而就的，很多事情不了解頭緒是無法解決的。所以我想我不是沒有遠大報復，只是現(xiàn)在沒有，我想我現(xiàn)在最需要的就是在最短的時間里做經(jīng)理的助手，一個值得信賴，高效率的助手。
一直在原地打滾，就一直是一個文員。
做為實習生，其實我的每一天，背著一個比學生更艱巨的角色，學習上出了差錯，我不能對自己負責，工作上出了差錯，對自己暫且不提，重者將將對公司造成損失，所以我對一個文件，持有校對5遍，8遍都不過分的原則，或許這樣的工作，瑣碎而無力度，但是假如沒有一個很好的文員的輔助，經(jīng)理主管的工作將會出現(xiàn)一個惡性循環(huán)。
公司是一個團隊，我是團隊中的一員，既然做了，我將全力以赴。
曾有人這樣說，第一次進銀行的內(nèi)部，心情是十分緊張和好奇的，看著光滑有地板，白晃晃地墻面，有種電視上進監(jiān)獄里的感覺，靜靜的樓道隱約有腳步聲，感覺有點憋悶。
想到自己將來進銀行工作，也就是這樣了，準時上班，但不可能準時下班，極其認真不能敷衍了事，錯了一分錢、找?guī)ふ宜滥愕那榫埃约哼呑哌叴y認真工作的感覺，至少我現(xiàn)在還可以自由的溜達。
在現(xiàn)在近個時代生活著，無論是哪個行業(yè)都會或多或少存在著嚴重的浮躁情緒。也許金融世的美已經(jīng)被人們所忽略了。像鄧主任這樣把金融作為一項終身的事業(yè)，身居高位，扔不倦地挖掘業(yè)務精髓，不僅沒有架子，沒有把金融作為揚名立腕的臺階，仍然持之以恒的心態(tài)，從重復性的工作中，反復把脈工作經(jīng)驗并求得升華，嚴肅而謙虛地向老師求書求文章，這樣的作風令我敬仰。我也為能見到這樣的領(lǐng)導而感到榮幸?！昂煤米鋈耍煤米鍪隆蹦谴蜗闹魅魏屠蠋煹呐u，我才深刻體會這句話的含義。小細節(jié)中的疏忽會導致大不一樣的未來。蒲發(fā)銀行北京分行政工部賈俊英主任這是和《金融實踐》老師第一次見銀行內(nèi)部的行政人員，還做過人事工作。
也許我們會認為一個人偶爾沒有原則，不知道深淺地對人開玩笑，模仿下，小試一番，會有損你的個人形象，會讓人覺得不可靠，別人也會在思想上輕薄你。我想我要做的是提升人際交往的能力，而不是拼命地練酒。至少我不會因為練酒而失去與親人小酌的樂趣?？磳＜椅恼履敲春每偸橇w慕不已，會上，我只是如饑似渴的做著記錄，恐怕拉下什么，可就在討論時，楊總編輯在一個接有個的爭求著意見，路過我這里時，他很誠懇的的問我有什么意見，我當時是什么也沒想，結(jié)果回答的也很敷衍，我真沒想到作為一個學生的意見，他們也這樣重視。北潤投資擔保公司劉寅揮總經(jīng)理在學校聽過《金融實踐》老師的講座，在講座結(jié)束時，有很多學生干部和老師合影，好象很激動的樣子，可是沒過幾，就把那天晚上聽課時的興奮忘到九霄云外了，甚至連照片都沒給老師寄去，看這些學生們是這樣，就覺得，他們到社會上會給這個世界增加更多的浮躁的，那天《金融實踐》的老師到個他曾經(jīng)講座過的金融公司找老朋友探討業(yè)務，因那個同事很忙，老師就提前出來了，并招呼和我乘公共汽車回去，就在這時，我看到了該公司的一把手劉總站在電梯前，他知道老師就要離開了，馬上叫司機跟上，不多說一句，動作也不太大，我看到他接著老師的手，很真誠的樣子，叫我第一次看到尊敬老師的人，會是那么有水平的成功者，我那天是乘著奔馳車行使在長安大街上，這也是我人生的第一次。
也許在社會上會有許多人不尊敬老師或是有利用老師的行為，然后能成就大事的人就是不一樣，正所謂“天下君親師”不一樣就是不一樣，愿不得人家資產(chǎn)能上億那，小事情處理的都不小人。我想我這一生都會把尊敬老師作為我認識朋友的原則，終身的學習，用成果回報《金融實踐》老師對我的培養(yǎng)。
首先，我覺得不管在什么單位工作，頭一條肯定是要認同企業(yè)理念和文化，并盡可能快的融入新的團隊，團隊合作精神是非常非常重要的。如果說新人不能在既定的策劃時間內(nèi)達到組織的預期目標，通常雇主會選擇放棄。特別小企業(yè)基本不會預算薪酬以外的用人成本，所以在職帶薪培訓是不會有的。但是新進員工入職前企業(yè)文化理念培訓是絕對符合iso9001標準6.2條款人力資源的要求，但也就僅僅局限于確認勝任相應工作崗位的能力。所以不管從事什么樣的工作，首要審視自己是否能夠勝任該項工作，這一點在私營小企業(yè)很容易凸顯其重要性。
其次，在私營小企業(yè)工作一定要八面玲瓏。小企業(yè)由于資金實力的限制和發(fā)展規(guī)劃的定位均處于摸索時期，有些并非走專業(yè)線路，而是在一定領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)的有利可圖的業(yè)務都會涉獵，或者會以代理或分包方的形式依附其他規(guī)模較大的企業(yè)單位。故辦公室人員尤其是接電話必須懂得如何靈活，迅速分辨各種狀況和應對辦法。我現(xiàn)在服務的單位是北京一家搞標準化機構(gòu)的分包合作方，業(yè)務操作原則上必須嚴格按照北京方面的要求作業(yè)。但是出于成本和實力的限制，往往分包方的工作未能按足要求進行作業(yè)。于是在應對各方面的確認和核查的溝通非常重要。本人在工作過程中也多次受到北京方面類似的“投訴”，但是對方并未能提供足夠的證據(jù)向我方負責人問責。
醫(yī)師實習心得體會篇十一
b型超聲檢查，俗稱“b超”，是患者在就診時經(jīng)常接觸到的醫(yī)療檢查項目。廣泛用于肝、膽、脾、胰腺、腎臟、膀胱、婦產(chǎn)科等方面疾病的診斷。
內(nèi)容：醫(yī)院b超室實習，出病人報告。
收獲體會：通過觀察，體會有二。
一、作為一名醫(yī)務工作者，就要對自己的病人認真負責;同時作為一名服務工作者，對自己的病人態(tài)度要親切，語氣要和藹。要根據(jù)患者的心理承受能力適當講解病情。
二、前來體檢的大都工作的中堅力量，在體力腦力雙重壓力的考驗下，很大一部分患上了輕重不等的疾病(如脂肪肝，肝硬化等)。這是勞累和不規(guī)則飲食等造成的直接后果，此等問題不容忽視，需得到廣泛注意。
一天的病人很多，但主治醫(yī)師對每一位來者均表現(xiàn)出巨大的耐心認真檢查，需要病人配合的簡單動作在主治醫(yī)師平和的話語中都能順利完成。但就醫(yī)生本身而言，所有的動作對他們自己都會造成很大的體力指出。這就是我所看到令人感動的醫(yī)務工作者的職責和義務。
醫(yī)師實習心得體會篇十二
不知不覺在工商銀行的濱河西里儲蓄所里已經(jīng)實習了近半個月了，在這半個月中我感受到了以前在學校從未有過的感覺，收獲到了初涉社會的經(jīng)歷同時也明白了許多做事做人的道理。
還記得剛來的時候，我在大堂方面的業(yè)務知識很是缺乏可以說是一切都得從零開始，但隨著時光一天天流逝，經(jīng)過所主任和前臺的哥哥姐姐們對我的悉心指導和耐心講解，我對大廳的業(yè)務有了一定的了解，再加上日常的實際操作，更加深化了我對這些業(yè)務的認識，使我逐漸從不懂到明白，從明白深入到熟練。
在大堂實習的這些天里，給我最大的啟發(fā)就是只要自己熟練掌握基礎(chǔ)業(yè)務，用微笑和真誠去迎接每一位顧客，他們都會真心對待你。只要你耐心向他們講解疑點，他們一定會說聲“謝謝!”每次看到客戶臉上露出燦爛的笑容并說句簡短的“謝謝”兩字，我的心里面就感到特別溫暖幸福，那時候真是覺得能夠幫助到別人，為他人排憂解難是一件多么開心快樂的事情啊!但是，并不是所有的顧客都好脾氣，有時有些客人心情不太好，說話比較沖，即使你對他笑臉相迎，他也會置之不理而且若是業(yè)務處理得不夠好還會大發(fā)雷霆，在大廳里大嚷大叫。這個時候一定不能跟他們爭，實在勸阻不了最好的辦法就是保持沉默或求助于主任或前臺人員。
在與社會各種人群接觸的過程中，我慢慢學會了要用燦爛的笑容迎接每位顧客，不同人群要用不同態(tài)度和方式去對待。比如說，對待老人家一定要十分的耐心，無論他們是來詢問基金或是查看存折、存單，我們一定要主動迎接上去，哪怕是攙扶他們方便行走休息;而對待年輕人就不同了，有的客戶自己很清楚自己要辦理的業(yè)務需要填寫什么單子或憑條，我們就不用太操心解釋這方面的問題了，而主要負責將其業(yè)務進行分流引領(lǐng)到自動機具上去，以達到緩解排隊壓力的目的;對于一些特殊人群就要格外給予照顧和幫助，特別是孕婦、殘疾人或辦理突發(fā)事件和加急業(yè)務人員等，對于這些人群要以優(yōu)先原則為準，爭取做到既能照顧他們的同時又不影響他人的正常辦理業(yè)務的進度。
雖然在儲蓄所里呆的時間不長，但是在這里所學到的東西都是以前在書本上和學校里所無法學習和給予的，從中既包括了心理上的歷練又蘊含了做人的哲理。在所里所有人都對我很好，無論是主任、前臺辦公人員、保安、保潔人員還是中信證券公司以及儲蓄保險公司的哥哥姐姐們，他們對我就像一家人似的很親切很關(guān)心，無論是在業(yè)務方面還是在交際為人處事上都給予了我極大的幫助和教導，真是讓我受益匪淺，在日常的一點一滴當中我學會了包容一切，懂得了博愛與寬容。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這實習了近半個月了，但由于工行代理的業(yè)務品種多而繁瑣再加上學習的時間有限，至今我對大堂個別業(yè)務還不是特別熟悉，有些單證表格的填寫和業(yè)務對應不是太嫻熟。有時人一多就蒙了，偶爾也犯撕錯單證的錯誤，但這些都刺激了我學習改正的上進心，我每天堅持將很容易弄混淆的業(yè)務抄在一個小本子上，忘記了就拿出來翻閱看，我相信熟能生巧，看多了自然就熟練了，而且再有不明白的地方先不要著急回答要先詢問請教主任或前臺人員再給顧客一個滿意的答復。
我堅信我能用百倍的認真度去對待我所熱愛的工作，爭取能接觸更多不同的人們從社會的各個角落和各個方面深入了解我們所生活的這個既復雜而多變的大集體，不斷開拓我的視野和見識，在實習中鍛煉出與人打交道的本領(lǐng)，從青澀懵懂到成熟穩(wěn)重，畢竟走入了這個社會就再也不能象學生時代那樣無拘無束地玩耍生活。
而是要主動承擔起養(yǎng)活自己的重擔，真正明白其實賺錢并不容易，當今大學生的就業(yè)壓力如此之大，能找到一份像樣的好工作是在是相當困難。所以，這份寶貴難得的實習經(jīng)歷就成了我就業(yè)前的一筆寶貴財富，我想通過這份工作用自己的努力和勞動去證明我的實力，為以后的正式工作打下堅實的基礎(chǔ)!
通過這幾天的工作，我也深深體會到了現(xiàn)在老百姓的理財觀是越來越合理前衛(wèi)了，剛來這幾天每天早上都有一大群老大爺老奶奶來開戶購買基金，而且有的幾乎天天都是大清早就排隊在門口等著銀行開門營業(yè)，這種毅力就連年輕人也望塵莫及啊;還有的老人家知道銀行存貸款利息上調(diào)后，為了防止利息的損失就決定把活期錢取出來再轉(zhuǎn)存為另一筆，其實這樣算下來也沒多出來多少利息錢，但老人家們就清楚地計算到每分每厘，我打心底佩服他們靈活的經(jīng)濟頭腦和時髦的理財觀念。
反而是我們這些年輕人一天到晚只知道花父母的血汗錢，卻永遠不明白掙錢的辛苦，這樣看來實在有些慚愧啊。不過從今以后，我懂得要珍惜自己和父母親掙來的每一分錢，充分利用好這次實習機會增長自己的見識和磨練自己的毅力，多接觸多認識一些各個階層的人群，了解他們不同的消費理財觀念，從他們身上學習到有價值的東西努力轉(zhuǎn)變?yōu)閷儆谖覀冏约旱呢敻弧?/p>
最后，再次感謝銀行的各位領(lǐng)導和員工，是你們使我更好的成長，你們的努力一定不會白費，我會用百般熱情和萬分努力去實現(xiàn)我的人生價值，在接下來的時間里，我會繼續(xù)一如既往地干好自己的本職工作，全心全意為顧客服務，為我自己也為工行增添光彩和榮耀!
我會永遠銘記這次工行實習帶給我的所有與一切，它讓我真正學會成長懂得了為人處事，希望這次實習能順利開展下去，希望以后工行與我校能繼續(xù)開展這樣有益于同學們也方便銀行的社會實踐活動，預祝這次實習圓滿成功!
醫(yī)師實習心得體會篇十三
20x年9月3日，館陶實驗中學的老師們安排我們五個實習生進行了《優(yōu)秀教師培訓》和《班主任培訓》。主講老師聲情并茂，語言詼諧幽默，并用經(jīng)典、有趣的案例向我們講解了教學模式，教書方法。我們獲益匪淺。
一、優(yōu)秀教師篇。
每個老師都有自己的教學模式，作為一名實習教師，我們還沒有什么教學經(jīng)驗，講師則讓我們學習館陶實驗中學的獨一無二的教學模式。（激情6+1）即導入、自學、合作、展示、點評、檢測，以及總體評價。講師告訴我們這種教學模式的核心就是，"以學生為主體，把課堂還給學生。"當然，學生不一樣，教學方法也不一樣，我們需要靈活掌握方法，因材施教。
要充分了解學生，學生們喜歡怎樣的老師？老師盡可能換位思考。學生們只有喜歡這個老師，才會喜歡這個學科。作學生喜歡的老師就好。
教育學生，要嚴而不厲。要讓學生自己從內(nèi)心知道什么是對？什么是錯？做了錯的事情要教育學生應該勇于承擔。批評學生，應"今日事，今日了"不要對學生的一個錯誤緊抓不放，給他們一個改正錯誤的機會。與學生相處也要掌握好"度",明確"師"與"生"的關(guān)系，若"稱兄道弟",并不利于課堂管理。
用知識武裝好自己，一個博學多識的老師，更受學生歡迎。在授課時，學術(shù)語言更要嚴謹，不要說模棱兩可的話。教學語言還應簡潔明了，不要太過學術(shù)化，讓學生無法理解。課上，多給學生思考問題的時間，開拓學生解題思路。
二、班主任篇。
可讓學生根據(jù)校規(guī)、中學生守則集體制定班規(guī)。自己制定更容易遵守。嚴于律己，便于管理。制定要嚴，處理要寬。以情感悟?qū)W生。不傷害學生的自尊。
我也懂得良好的師生關(guān)系多么重要！師生之間要互相尊重，互相寬容。班級即家，而老師則是引導子女正確成長的大家長。
可以小組的.形成管理班級，采用學分制，不能一味地扣學生分數(shù)，獎懲得當。
與學生溝通，多用"咱".只有學生充分信任，與老師足夠信任，真誠的相處。采用以情動人的方式，班級管理才會更加容易。
很感謝，館陶實驗中學予以我們培訓聽課的機會，我們學到了很多課堂管理、與學生相處的有效方法。在未來的授課道路上，將會把理論轉(zhuǎn)化成實踐！管理學生，依戀學生，做一名合格優(yōu)秀的教師。
醫(yī)師實習心得體會篇十四
今天是特殊而緊張的一天，迎了國際上第xx個婦女節(jié)，同時也迎了張青梅老師和王多燕老師校進行指導，也是我自己人生第一節(jié)公開進行的日子。不知不覺中離我葫中實習已幾多時日，這段日子我一直都在授方面不斷的向前輩請教，不斷的在進行自我反省和自我總結(jié)，不斷的從自己上過的和聽過的每一堂中吸取經(jīng)驗，現(xiàn)在雖已算是漸入佳境，但在教學過程中還是存在許多疑惑和尚待成長之處。俗話說聽君一席話勝讀十年書，今天x老師和x老師前指導和評給了我許多收獲，這是我實習生涯的幸運，更是我今后職業(yè)生涯的幸運。我在后將老師的建議進行整理如下：
清楚一節(jié)的目的是高效堂的基礎(chǔ)，也是十分重要的環(huán)節(jié)。因此教師在講之前一定要提出明確的學習目標，這個目標既是對學生的要求也是教師在講過程中的一個指向標。
其次是我所教授的數(shù)學學科方面的要求及需注意之處：
我在給學生講的時候容易出現(xiàn)反復強調(diào)，一樣的話不同重復的毛病。我在自我檢討后發(fā)現(xiàn)問題在于我太想把所有知識全部交給學生，并且太過于擔心他們會犯錯所以就一直重復強調(diào)，出現(xiàn)碎碎念的毛病，尤其是在學生獨立思考的時候更不應該這樣，這樣容易打亂學生思路，影響到學生本身的解題思維，不利于他們數(shù)學思維的培養(yǎng)。
復習和新授是有很大區(qū)別的。我這節(jié)時復習，所以更注重的是學生對舊知識的深度理解而不能一味的強調(diào)基礎(chǔ)和停留在基礎(chǔ)知識層面。教師在上扮演的應該是一個指導者，真正進行實踐和探索的應該是學生，讓學生有一個提升和拓展的空間。
所謂數(shù)學思維就是數(shù)學地思考問題和解決問題的思維活動形式。要想靈活的掌握數(shù)學，就得培養(yǎng)數(shù)學思維，條理清楚的數(shù)學“慣性”。如：我這節(jié)講的是用一元一次不等式解決實際問題，在帶領(lǐng)學生“審”應用題的時候我會帶領(lǐng)他們?nèi)Τ鲫P(guān)鍵詞助于思考，之后讓他們養(yǎng)成這種習慣然后自己訓練，在這個過程中老師提出我存在的問題是并非所有字都需要圈出，而是有選擇性的圈。在這個過程中就無形的培養(yǎng)了學生的數(shù)學思維。
教師在堂上是一個引導者，學生才是主導者。學會把堂交給學生，讓他們參與其中并動手實踐，教師無需不斷的講解和演示，應讓學生在說和做的過程中體會知識，了解不足，最后徹底明白和掌握。
今天的收獲頗豐，故將老師的建議和個人的心得總結(jié)于此，望所有同學共勉！
醫(yī)師實習心得體會篇十五
醫(yī)師作為一種職業(yè)，一直以來都備受尊重。醫(yī)師們經(jīng)過數(shù)年的學習，才能擁有一張醫(yī)療執(zhí)照，為病人的健康提供保障。那么，擁有醫(yī)師執(zhí)照的醫(yī)生到底需要具備什么樣的素質(zhì)和特點呢？從自己的親身經(jīng)歷出發(fā)，我談一談醫(yī)師這一職業(yè)的心得體會。
第二段：醫(yī)生需要的專業(yè)知識和技能。
醫(yī)生是一種高度專業(yè)化的職業(yè)，在醫(yī)療過程中，所需的專業(yè)知識和技能非常豐富。這要求醫(yī)生必須有一定的學問和能力，并不斷更新自己的專業(yè)知識和技能，以保證向病人提供更準確、更有效的醫(yī)療服務。同時，醫(yī)生還需要具備良好的觀察、判斷、推理等綜合能力，以及對醫(yī)學倫理和法律法規(guī)的深入理解，以確保醫(yī)療過程的合法合規(guī)。
第三段：良好的溝通能力和熱情服務。
醫(yī)生對于病人的治療不僅僅是藥物或手術(shù)，更重要的是對病人的關(guān)心與熱情服務。能夠與病人溝通的醫(yī)生往往更容易獲得病人的信任，也更容易協(xié)助病人治療。因此，醫(yī)生需要具備開朗、親和力強、能給病人帶來安全感和信任感的個性特質(zhì)和溝通能力，以便能在治療過程中與病人建立良好的關(guān)系。
第四段：醫(yī)生的心態(tài)調(diào)整和心理素質(zhì)。
像其他職業(yè)一樣，醫(yī)生的工作也會面臨各種挑戰(zhàn)和危機。這要求醫(yī)生必須保持積極樂觀的心態(tài)，以克服壓力和負面情緒。同時，醫(yī)生還必須具備較高的心理素質(zhì)，才能應對工作中的各種困難，克服各種挫折，以確保醫(yī)療工作的順利進行。在工作時間之外，醫(yī)生還需要飲食、休息健康，給自己一定的時間和空間來調(diào)整自己的狀態(tài)。
第五段：反思和展望。
作為醫(yī)生，我們需要反思自己的工作中存在的問題，及時調(diào)整自己的方法和態(tài)度。與此同時，我們還應該加強自己的綜合素質(zhì)，深入了解醫(yī)學、健康、生命與文化等方面的知識，從而為病人提供更優(yōu)質(zhì)、更全面、更人性化的醫(yī)療服務。雖然工作并不容易，但我相信只要我們不斷學習和精進自己的技能，為病人貢獻自己的力量，一定能夠讓大家更健康、幸福地生活。
總之，從這個角度來看，醫(yī)師這一職業(yè)充滿了挑戰(zhàn)和機遇，要放眼整個行業(yè)發(fā)展和未來，不斷努力和拼搏，才能夠更好地實現(xiàn)自己的價值和使命。
醫(yī)師實習心得體會篇十六
不知不覺一個月就過去了，現(xiàn)在真的是感慨時間過得太快，回想這一個月中我有過太多的感動、歡笑，同時也有委屈和淚水，我想這就是成長的過程。在這里，我真的學到了許多以前在學校學不到的東西，感覺自己變得成熟了，像個大人了，比以前有擔當了，更有責任感了。很感謝頂崗實習這個平臺，教會我們那么多東西，很慶幸自己選了這個平臺，讓自己得到了鍛煉。在接下來的日子里我會繼續(xù)用自己的激情的活力去為唐邱中學貢獻一份我的力量。這一個月過去了，我希望下個月，不對，是以后的每天，我會過得比這個月更加精彩。實習的朋友們，讓我一起加油吧！
人生中有許許多多的第一次，每一個第一次都讓人刻骨銘心的難忘。其實課例研修是我在師大的時候就開始接觸的，但是親自結(jié)成小組進行課例研修，這卻是第一次，而且這個第一次對我的觸動和啟迪非常大。
首先，我們學會了更加尊重學生在課堂中的主體地位。以學生為主體，以教師為主導，這不應該僅僅是一句口號，這更應該是一種新的教學理念融入到我們的課堂中來。教室不應該成為教師一個人的舞臺，它更應該是學生們互相交流、展示自我的舞臺。優(yōu)秀的教師應該把課堂真正的`交給學生，自己只是起到一個引導的作用，在課堂中多組織一些活動，讓學生參與進來，活動起來，才參與中學習，在樂趣中學習，學生學到的知識才會更準確、更牢固。我們現(xiàn)在的課堂不應該是像古代私塾那樣，學生每個人抱著一本書搖頭晃腦、昏昏欲睡的背，先生背著手只管盯著學生不搗亂。我們的課堂應該是充滿生機、充滿樂趣、充滿活力、充滿笑聲的，能夠真正讓學生們活動起來的課堂才是好的課堂。
其次，教師應該不斷地完善自己，只有老師有一顆不斷前進、不斷努力的心，才能給學生起到好的榜樣作用，影響學生不斷地努力，不斷地上進。隨著新課程改革的逐步開展，使教學內(nèi)容從過去的以教材為中心，變成了以教材為軸心，以活動為紐帶，與現(xiàn)實生活緊密相連，這就要求教師更應該具備完善的知識結(jié)構(gòu)。以前，我們一直都說，只有教師有一桶水才能夠給學生一杯水。但是我們處在知識大爆炸的時代，沒有人能夠窮盡所有的知識，所以教師更應該教授給學生尋找水源的方法。死水不管有多少都是無法流動的，無法更新的，只有讓學生找到活水，才能源源不斷的獲得新的知識，才能夠不斷地新陳代謝。
最后，我們需要進行有效的教學，給學生有效的課堂，上課的次數(shù)不再多少，真正有效的課堂才是好的課堂。我認為要想做到有效的教學，需要在以下方面下功夫：
1、教師應該具有整體意識。講一篇課文但是不能夠僅僅看著一篇課文，應該看這篇課文在整本書、整個單元中處于什么樣的位置。
2、在備課過程中，教師除了要備課之外還要備學生。根據(jù)不同的學情設(shè)計不同的教案，才能夠有的放矢，取得良好的成效。
3、在設(shè)計教學環(huán)節(jié)方面，除了基本的教師講授之外，還要更多的設(shè)計能夠讓學生參與進來的環(huán)節(jié)。真正的做到把課堂還給學生，讓學生成為課堂的主人，在活動中學習，在樂趣中獲得知識。
4、在教學過程中，一定要準備有梯度的環(huán)節(jié)，讓學生有挑戰(zhàn)才會有求知的渴望；同時，還要注意提問題的有效性，給學生提有效的、有針對性的問題，不要浪費無謂的時間和精力。
5、在作業(yè)設(shè)計方面，也要注意設(shè)計高效的、能夠檢查學生學到多少知識的作業(yè)，不留毫無意義的作業(yè)。
6、教師課后還要經(jīng)常的反思自己，有反思才會有進步，才不會落伍。
醫(yī)師實習心得體會篇十七
作為一名醫(yī)師，我深刻地體會到，醫(yī)生的職責是維護患者的健康和生命。在這個職業(yè)中，需要我們具備豐富的醫(yī)學知識和技能，同時要有良好的醫(yī)德醫(yī)風，才能真正的為患者服務。在醫(yī)學的道路上，我體驗到了無數(shù)的欣喜和遺憾。在我看來，作為一名醫(yī)師，學習和實踐是互相貫通的，培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)是關(guān)鍵和基礎(chǔ)。
第一段，學習這個詞在生活中隨處可見，然而，學習醫(yī)學專業(yè)是一項十分艱難且需要付出巨大精力的工作。醫(yī)學專業(yè)內(nèi)容廣泛，知識龐雜，這需要我們具備扎實的學習基礎(chǔ)和勤奮的精神，方能使我們不斷增長自己的知識和提高自己的能力。在這個過程中，我體會到了“學習苦，癢在心中”的感覺，這對于自己未來的職業(yè)生涯來說是非常必要的。
第二段，作為醫(yī)生，我們首先要明確的責任是為患者的健康和生命負責。對于患者來說，病情好壞直接關(guān)系到他們的生存和健康，因此，作為醫(yī)生，我們必須具備高度的責任感和使命感。同時，我們要維護職業(yè)操守，保證治療行為合法合規(guī)，堅決排除醫(yī)療事故的發(fā)生，不斷提升醫(yī)德醫(yī)風，為患者樹立良好的榜樣。
第三段，醫(yī)師的職業(yè)生涯中，實踐是至關(guān)重要的一部分，只有通過實踐，我們才能把在學習中獲得的知識應用到實際的臨床中。在實踐過程中，我們會遇到很多的問題和難題，這需要我們運用我們的醫(yī)學常識和經(jīng)驗進行疑難病情的判斷和處理，同時還需要處理好與患者溝通的關(guān)系，這不僅對我們的臨床技能有幫助，還有利于加強我們與患者之間的聯(lián)系。
第四段，專業(yè)才是醫(yī)生的核心競爭力，所以我們始終要堅持不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在實踐中，我們不斷總結(jié)醫(yī)學知識和經(jīng)驗，豐富自身的診治能力，學習新的醫(yī)療技術(shù)和新的診斷工具，不斷追求醫(yī)療技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展。與此同時，醫(yī)學的專業(yè)素養(yǎng)實際上也是要求我們在待人接物方面具備人文素養(yǎng)。
第五段，人文素養(yǎng)是醫(yī)生必備的素質(zhì)之一。作為醫(yī)生，我們不僅僅是醫(yī)治病人的技術(shù)人員，還要作為人與人之間在病癥面前的交流和互動，以及盡我們的所能為患者的身心健康提供幫助。在醫(yī)生的職業(yè)中，我們需要具備一種對患者有感情歸屬的情感，不僅要有醫(yī)學知識和技能，還要有良好的溝通能力，充分了解患者的身心狀況并給予他們診療的及時安慰和支持。
總之，在醫(yī)生的職業(yè)生涯中，學習、實踐、專業(yè)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)等方面都是同樣重要的。僅僅有精湛的醫(yī)術(shù)和高度的責任感是不夠的。除了在醫(yī)生職業(yè)上，我們還要積極參與社會活動，為推動醫(yī)學的發(fā)展做出自己的貢獻。因此，合理搭建學習、實踐、交流、儲備人脈的平臺細化自我要求和完成個人發(fā)展規(guī)劃是我們每一位成功的醫(yī)生必須經(jīng)歷的一段歷程。
醫(yī)師實習心得體會篇十八
醫(yī)師是一個高度職業(yè)化的職業(yè)，需要具備嚴格的專業(yè)訓練和細心的醫(yī)療操作。作為一名醫(yī)師，我有著許多醫(yī)療實踐和體驗，下面我將分享我的一些心得與感悟。
第一段：醫(yī)師態(tài)度和修養(yǎng)的重要性。
一名醫(yī)生對待病人的態(tài)度和修養(yǎng)對患者來說非常重要。慈愛、耐心、責任心，都是醫(yī)師必須具備的素質(zhì)。我曾經(jīng)看到一些醫(yī)生對待患者態(tài)度冷淡、手忙腳亂，這樣會讓患者產(chǎn)生不信任、害怕、恐慌等情緒，不但容易導致治療效果不佳，還會影響醫(yī)生的職業(yè)聲譽和自己的心理健康。而如果醫(yī)生能夠用溫暖的態(tài)度去治療患者，給予他們安全感和信任感，在治療過程中傾聽患者的意見和建議，那么就能夠讓患者更愿意配合治療，從而有效地提高治愈率。
第二段：醫(yī)療技能的持續(xù)學習和提高。
醫(yī)師職業(yè)是一個不斷學習和提高的過程。特別是在當今迅速發(fā)展的醫(yī)療技術(shù)領(lǐng)域，醫(yī)療技術(shù)的提高和更新非常迅速，每一項新技術(shù)背后都需要醫(yī)生具備更加優(yōu)秀的醫(yī)療技能和經(jīng)驗。因此，醫(yī)生必須經(jīng)常參加相關(guān)專業(yè)培訓和學習，了解最新的技術(shù)和知識，并且盡可能地將新技術(shù)應用于醫(yī)療實踐中。醫(yī)生要立足自己的專業(yè)領(lǐng)域，不斷積累醫(yī)療經(jīng)驗，不斷提高自己的醫(yī)學水平，這樣才能給病人提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
第三段：醫(yī)學倫理的重要性。
醫(yī)生不僅需要具備專業(yè)能力，還需要有良好的醫(yī)學倫理和職業(yè)道德。我們需要嚴格遵守醫(yī)學倫理規(guī)范，保護患者的隱私和尊重患者的人權(quán)。在醫(yī)療實踐中，如果面對病人的家庭、財產(chǎn)、信任等問題，醫(yī)生需要根據(jù)職業(yè)道德規(guī)范進行判斷處理。在實踐中，要明確職責，積極承擔自己的責任和義務，保持良好的醫(yī)德醫(yī)風，維護醫(yī)學倫理的道德標準，為患者提供更好的醫(yī)療服務。
第四段：溝通技巧的必要性。
溝通技巧是一名醫(yī)師必須具備的重要技能。溝通技巧好的醫(yī)生不僅能夠較好地傳達信息，還能夠幫助患者宣泄情緒，減輕患者的不安，促進醫(yī)患關(guān)系的建立。在與患者溝通中，醫(yī)生應該積極傾聽患者的陳述和愿望，提供確切的信息，并指導患者接受治療，讓患者理解確診并對治療方案充滿信心。在處理矛盾和不愉快的情況時，醫(yī)生需要合理的溝通技巧，調(diào)解促進醫(yī)患關(guān)系的重新建立。因此，溝通技巧在醫(yī)師執(zhí)業(yè)中是至關(guān)重要的，需要醫(yī)生不斷掌握和提高。
第五段：志愿服務和回饋社會。
除了承擔醫(yī)生的職業(yè)責任，醫(yī)生也應該承擔對社會的責任和義務，并為社會做出貢獻。許多醫(yī)生利用自己的專業(yè)服務經(jīng)驗和技能，積極參與志愿服務，通過精神和物質(zhì)幫助和帶給患者更多的幫助。同時，醫(yī)生也可以帶領(lǐng)普通民眾學習如何護理自己的家人和身體，提高健康水平和抵抗力，這對于為社會帶來長久的健康貢獻是非常必要的。
總結(jié)：醫(yī)生是社會的中堅力量，在人們的心中具有很高的地位。良好的職業(yè)態(tài)度和準確的操作技能，是保證醫(yī)生的嚴謹性和治療質(zhì)量的基礎(chǔ)。醫(yī)學倫理和社會責任，是醫(yī)師作為文明人的實踐和體現(xiàn)。只有不斷地學習、踐行、提高自己的專業(yè)水平和品質(zhì)，醫(yī)師才能在整個醫(yī)療體系中發(fā)揮更大的作用。
醫(yī)師實習心得體會篇十九
這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學習中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。
而作為將來的設(shè)計者其中一員，不僅要將設(shè)計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師，要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計與市場更加融合，使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。當然如果能在作圖的過程中如果使用些小技巧，也是可以達到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中，如文字之間的對比讓整個排版更好看，如顏色上怎樣使用才會更好看。所以在這里說的只是最近的一些感悟和總結(jié)。希望在今后的工作中學習設(shè)計師的良好習慣，怎樣解決圖片與文字的排版，以及文字設(shè)計、顏色搭配。這既是一個漫長的過程也是一個積累的過程。
讓我在今后的工作中繼續(xù)尋找設(shè)計的快樂吧！通過實習我明白很多，實習對我的整個生活態(tài)度產(chǎn)生了影響，我變成一個更穩(wěn)重，更塌實，更腳踏實地做事情的人，而不是只擁有不現(xiàn)實的夢想。這次在公司里工作我學到很多不同專業(yè)的知識，當然，這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析，現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都喜歡上手快的員工，“即招即用，能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對畢業(yè)生提出了更高的.要求，根據(jù)市場需求，有針對性地去學習和打工，通過實踐增長本領(lǐng)，是畢業(yè)生們不容忽視的。
最后，感謝這一段曲折的時光，感謝我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領(lǐng)導對我的栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С?，讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣！感謝江西電力職業(yè)技術(shù)學院，讓我在短短的兩年時間里認識到很多的良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導們的英明政策，讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理，感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導，給我無微不至的呵護，讓我在工作中振作起來并且找到迷茫的出口！
醫(yī)師實習心得體會篇二十
一個月的暑假實習臨近結(jié)束，因為這次實習讓我的這次暑假變得很不一樣。__月__日的早上7點，我懷著忐忑的心情和另外兩名同村大學生坐上了來市協(xié)的車，從那天起我為期一月的實習生活就正式拉開帷幕。
在實習的這段時間里我感受到了市協(xié)中的每個人對我們實習大學生的照顧：為我們準備專門的房間做宿舍，全新的床被，全新的柜子，還有空調(diào)和飲水機，并且還為我們買了很多其他的東西，每天還會為我們準備專門的晚飯，這樣的待遇是我見過的的。
除了在生活方面對我們的照顧，在工作上也對我們很好，我在這里的收獲就是學到了很多我在學校里學不到的`東西：__姐姐教會了我發(fā)送接受傳真、分配文件和報紙以及打電話；__姐姐教了我怎樣打開會時led顯示屏上的字和怎樣按照名單上的順序擺放，她還教會了我怎樣寫一周大事記；其實這里還有很多人都教會了我很多東西，我沒有辦法都寫出來。
當然，在工作之余，單位其他的領(lǐng)導也很關(guān)心我們，__主任帶我們?nèi)チ瞬Ａ?，感受了文明建筑的魅力；還帶我們?nèi)チ藘纱魏商盟囆g(shù)館，第一次是一場拍賣會，體驗了拍賣會的嚴謹，第二次是畫展，感受了藝術(shù)家筆下宏偉壯闊的張家界。
如今實習臨近結(jié)束，此刻我的內(nèi)心充滿了感激，我感激市政給了我一次這樣的實習機會，感激政里的每一位領(lǐng)導對我們的照顧和關(guān)心，我也將要離開這里開始新的旅程，我會記住這次實習，將它珍藏在心里。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14124017.html】
