清風(fēng)傳家讀后感范文(16篇)

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清風(fēng)傳家讀后感范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-22 05:04:09     小編:影墨

讀后感可以讓我們更好地理解故事情節(jié)、人物性格和主題思想等要素,進(jìn)而提升自己的閱讀理解能力。怎樣提升讀后感的可讀性和深度?我們需要結(jié)合自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人感受進(jìn)行分析和論述。英文名言說(shuō),“溝通是成功的基石”,以下是一些讀者的讀后感,希望能啟發(fā)你與他人的交流。

清風(fēng)傳家讀后感篇一

建黨100周年一般是指慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

家風(fēng)是一個(gè)家族經(jīng)過(guò)歲月的沉淀、世代的言傳身教,從而形成的屬于家族特有的優(yōu)良風(fēng)氣,它體現(xiàn)著祖輩對(duì)后代的鞭策和期望,記錄著來(lái)自遠(yuǎn)古的信仰。好的家風(fēng),能讓一個(gè)人終身受益,讓一個(gè)家族經(jīng)久不衰,讓一個(gè)單位欣欣向榮,讓一個(gè)國(guó)家繁榮昌盛。習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō):“不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)?!?/p>

近日,我通過(guò)學(xué)習(xí)由中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委宣傳部編著的修身齊家——《清風(fēng)傳家》和鏡鑒警示——《嚴(yán)以治家》讀本,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“注重家風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)黨員、干部修身律己、廉潔齊家,培養(yǎng)現(xiàn)代文明人格”重要部署的深刻內(nèi)涵,收獲頗豐。讀本通過(guò)深入挖掘25位英模黨員在家風(fēng)建設(shè)方面的先進(jìn)事跡,引導(dǎo)廣大黨員干部從中汲取人格力量、做家風(fēng)建設(shè)的表率;通過(guò)深刻剖析近年查處的24個(gè)違紀(jì)違法典型案例,揭示腐化墮落與家風(fēng)不正之間的深層關(guān)聯(lián),家風(fēng)敗壞的危害及根源,教育黨員干部以案為鑒,過(guò)好家庭關(guān)、親情關(guān)。

修身,好家風(fēng)塑造堅(jiān)定正直的人。家庭是人生的第一個(gè)課堂,父母是孩子的第一任老師。孩子們從牙牙學(xué)語(yǔ)起就開(kāi)始接受家教,有什么樣的家教,就有什么樣的人。北宋名臣包拯在家訓(xùn)中寫(xiě)道:“后世子孫仕宦,有犯贓濫者,不得放歸本家;亡歿之后,不得葬于大塋之中。不從吾志,非吾子孫?!蹦纤螑?ài)國(guó)詩(shī)人陸游的家訓(xùn)中則寫(xiě)道:“后生才銳者,最易壞。若有之,父兄當(dāng)以為憂,不可以為喜也。切須常加簡(jiǎn)束,令熟讀經(jīng)學(xué),訓(xùn)之以寬厚恭謹(jǐn),勿令與浮薄者游處。如此十許年,志趣自成。”可見(jiàn),不同家族或許有著不同的家風(fēng)、家訓(xùn),但相同的是,在好家風(fēng)、好家訓(xùn)的熏陶下長(zhǎng)大的孩子,會(huì)繼承先輩的意志,或敦厚純善,或勇敢剛毅。好家風(fēng)是他們刻進(jìn)血脈的強(qiáng)大的信仰力量,將指引他們向上向善,永遠(yuǎn)堅(jiān)定正直,立于不敗。

齊家,好家風(fēng)共建文明和諧社會(huì)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是道德養(yǎng)成的起點(diǎn),是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分。中國(guó)人常說(shuō):“家和萬(wàn)事興”,“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃?!焙眉绎L(fēng)是家庭幸福、年輕人積極向上、老人老有所養(yǎng),下一代健康成長(zhǎng)的基石。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,是一種強(qiáng)大的道德力量,好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。焦裕祿制定的“熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦樸素、不搞特殊化”三條家風(fēng),成為了焦家人的信條,更將“焦裕祿精神”投射到每一個(gè)人的心里,激勵(lì)了眾多的后來(lái)人。從一家有好家風(fēng)到家家有好家風(fēng),形成家庭成員相親相愛(ài)、鄰里之間和睦團(tuán)結(jié)的氛圍,進(jìn)而抵制歪風(fēng)邪氣,共建風(fēng)清氣正的社會(huì)。

興國(guó),好家風(fēng)奠基民族偉大復(fù)興。家風(fēng)的好壞,不僅關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福,還關(guān)系到一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)。千家萬(wàn)戶都好,國(guó)家才能強(qiáng),民族才能旺。作為黨和國(guó)家事業(yè)的中堅(jiān)力量,黨員干部的家風(fēng)建設(shè)則更不僅是一家之事,它代表著黨和國(guó)家的形象,關(guān)系著人心向背,關(guān)系著黨的生死存亡,更關(guān)系著社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家強(qiáng)盛、民族復(fù)興的偉大事業(yè)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好家風(fēng)能夠?yàn)樯鐣?huì)樹(shù)立正面的榜樣,反之,則會(huì)損壞黨和國(guó)家的聲譽(yù)。

《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,將黨員的家風(fēng)建設(shè)寫(xiě)進(jìn)了黨內(nèi)規(guī)范,旨在以家風(fēng)建設(shè)推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)。作為一名黨員,在百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略布局之下,要以身作則,嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步嚴(yán)格要求身邊人。讓清風(fēng)傳家,清風(fēng)傳萬(wàn)家,清風(fēng)傳遍神州華夏,形成家風(fēng)好,社風(fēng)正,黨風(fēng)清,國(guó)風(fēng)優(yōu)的強(qiáng)大合力,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)注入堅(jiān)不可摧的精神力量。

古語(yǔ)云:古之欲明明德于天下者;先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心……心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。以自我完善為基礎(chǔ),通過(guò)治理家庭,直到平定天下,是幾千年來(lái)無(wú)數(shù)知識(shí)者的最高理想。天下之本在家,好家教、好家風(fēng)、好家庭是一個(gè)人成功的前提,也是一個(gè)社會(huì)長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ)。

《清風(fēng)傳家》一書(shū)以事例為指引,深入記敘了25位黨員楷模的英雄事跡。通過(guò)采訪了解他們家庭生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從細(xì)微處著手,凸顯了他們平凡中的偉大之處。通過(guò)細(xì)致描述他們的家庭生活事例,赤誠(chéng)報(bào)國(guó)、清白傳家的家風(fēng)故事,生動(dòng)展現(xiàn)了他們的一身正氣、無(wú)私大愛(ài)、家國(guó)情懷,加深了我對(duì)家庭、家風(fēng)、家教的認(rèn)識(shí)及理解。

嚴(yán)以治家,好風(fēng)傳家。家庭作為社會(huì)延續(xù)的重要紐帶,在一個(gè)人的成長(zhǎng)、成才過(guò)程中至關(guān)重要。一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特,“好家庭”的定義在每個(gè)人心中亦不盡相同。通過(guò)閱讀,其中張伯禮父子的事跡深深打動(dòng)了我。一家兩代中醫(yī)人,言傳身教救世人。我想,這就是我心中“好家庭”的答案?!昂眉彝ァ辈灰欢ㄒ胸S盛的物質(zhì)、優(yōu)越的地位、享樂(lè)的生活,但一定不能缺少堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理念,不能忘記人民至上的初心。好的家庭,才能有好的孩子?!芭c善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與惡人居,如入鮑魚(yú)之肆,久而不聞其臭”。這句話是說(shuō)與品行優(yōu)良的人交往,就好像進(jìn)入滿屋香草的臥室,時(shí)間長(zhǎng)了也聞不到其中的香味。而與品行不好的人交往,就好像進(jìn)入賣(mài)臭魚(yú)的店鋪,久而久之聞不到魚(yú)的臭味,也就是和臭味融為一體了。可見(jiàn)環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響之大,而對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),家庭教育的熏陶,也該如芝蘭一般。張伯禮大夫的故事讓我們明白,一個(gè)父親的言傳身教,品德修養(yǎng)對(duì)孩子、對(duì)家庭的影響至關(guān)重要,也警示我們?cè)谌粘<彝ハ嗵幹凶⒅貙?duì)自身品性的修養(yǎng)。

最是清風(fēng)傳家遠(yuǎn)。就像一個(gè)人有氣質(zhì)、一個(gè)國(guó)家有性格一樣,一個(gè)家庭在長(zhǎng)期的延續(xù)過(guò)程中,會(huì)形成自己獨(dú)特的風(fēng)習(xí)和風(fēng)貌。這樣一種看不見(jiàn)的精神風(fēng)貌,摸不著的風(fēng)尚習(xí)氣,以一種隱性的形態(tài),存在于特定家庭的日常生活之中。家庭成員的一舉手、一投足,無(wú)不體現(xiàn)出這樣一種習(xí)性,這就是家風(fēng)。它是一個(gè)家庭的傳統(tǒng),是一個(gè)家庭的文化。25位英模黨員的事跡中所折射出的好家風(fēng),使我讀完深受感動(dòng),對(duì)照自身,我有以下體會(huì):

保持平常心。保持一顆平常心,使自己的思想和言行表里如一,不因外物的改變而有所變化,自覺(jué)做到“不以物喜,不以己悲”“勝不驕,敗不餒”,始終立足本職去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

保持責(zé)任心。一切以人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí),漂浮虛榮的工作作風(fēng),做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。做到警鐘長(zhǎng)鳴,防微杜漸,真正把全部心智用在工作上,用在為群眾謀取利益上。

保持進(jìn)取心。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在進(jìn)步,我們的思想觀念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力水平也要與時(shí)俱進(jìn),不斷更新,不斷創(chuàng)新,要適應(yīng)時(shí)代的潮流。因此,經(jīng)常保持一顆進(jìn)取心,多一份主動(dòng),多一份努力,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),吸納各種知識(shí),不斷更新思想觀念,銳意創(chuàng)新,適應(yīng)時(shí)代與社會(huì)的發(fā)展,自覺(jué)做到立足本職去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

保持廉潔心。廉潔自律是底線。廉潔自律是我們應(yīng)該具備的思想品德修養(yǎng),也是基本的行為要求。要抵擋住各種物欲的誘惑和各種腐朽思想的侵蝕,經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)健康地成長(zhǎng),必須堅(jiān)定理想信念,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。自重、自省、自警、自勵(lì),保持清醒的頭腦,分得清黑白,辨得清真?zhèn)危吹们迨欠?,克己自律,?yán)于自察。

“天之本在國(guó),國(guó)者本在家”,良好的家風(fēng)能夠影響幾代人,以千千萬(wàn)萬(wàn)家庭好家風(fēng)支撐起全社會(huì)好風(fēng)氣,所以家風(fēng)建設(shè)在當(dāng)下顯得尤為重要。

這本《清風(fēng)傳家》通過(guò)講故事的方式闡述了良好家風(fēng)的核心內(nèi)涵,營(yíng)造崇德向善、見(jiàn)賢思齊的社會(huì)氛圍。這本書(shū)挑選了25位杰出黨員的家風(fēng)故事進(jìn)行講述,他們都是民族的脊梁,他們的成長(zhǎng)故事以及教育下一代的故事讓人感觸頗深,值得每一名黨員干部去閱讀學(xué)習(xí)。

杰出的人物必定有異于凡人之處,但都有著共同的特點(diǎn):堅(jiān)毅的性格、頑強(qiáng)的作風(fēng)、對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求以及對(duì)高尚品德的堅(jiān)守。作為一名法律人,我印象最深的就是書(shū)中高銘暄老師的故事。

高老師的父親高鳴鶴身為民國(guó)時(shí)期法官,在上海淪陷后不愿為日本人賣(mài)命,毅然棄官回家。那時(shí)起高銘暄開(kāi)始懂得了法官的鐵骨錚錚。后其父又拿所在法院的院長(zhǎng)郭云觀清正廉潔、剛直睿智的例子教育督促高銘暄,在父親的言傳身教下,高銘暄逐漸形成了自己愛(ài)國(guó)、正直、節(jié)儉的價(jià)值觀,并將這些高尚品德傳播給自己的家人和學(xué)生。

高老師除了在事業(yè)上孜孜不倦外,生活中對(duì)子女和學(xué)生的教誨也從未中斷過(guò)。這些教誨不僅是言語(yǔ),更多的是一件件微不足道的小事。例如其兒子高曉東記得小時(shí)候其家門(mén)口樓道內(nèi)自家碼的煤永遠(yuǎn)比別人家碼得高一點(diǎn)、窄一點(diǎn),因?yàn)楦赣H認(rèn)為這樣可以給路人留下更寬的路。這件事雖然不是什么轟轟烈烈的大事,但是反映出公共利益優(yōu)于個(gè)人利益的高尚素養(yǎng),對(duì)下一代價(jià)值觀的形成有著重要影響,從某種程度上決定著下一代的發(fā)展。除此之外,他的學(xué)生都知道高老師從來(lái)不收學(xué)生的東西、也從不接受學(xué)生的宴請(qǐng),連在家里這種私人空間都這么堅(jiān)持原則,更加證明了他的優(yōu)良作風(fēng)和高潔品格。

高銘暄將自己的家風(fēng)作為傳道授業(yè)解惑的一部分,在與學(xué)生的日常往來(lái)中潛移默化地影響著學(xué)生的作風(fēng)和家風(fēng)。高老師的這些品格都是來(lái)自其父親的言傳身教,現(xiàn)在他又將家風(fēng)繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng),不僅讓后代形成了正確的三觀,無(wú)言的教誨更是使學(xué)生受益匪淺,使得一人帶動(dòng)了整個(gè)圈子的家風(fēng)。這不禁讓人想到古時(shí)候“修身齊家治國(guó)平天下”的士人理想?!盎A(chǔ)不牢地動(dòng)山搖”遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)需要打好“修身齊家”的牢固基礎(chǔ),我們社會(huì)主義建設(shè)的不斷推進(jìn)正是源于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)優(yōu)秀中國(guó)人優(yōu)良家風(fēng)的帶動(dòng)。家風(fēng)傳承的道理在任何一個(gè)時(shí)代都是通用的,也是任何時(shí)候都要堅(jiān)持的。

在去年疫情初期,“國(guó)士”鐘南山臨危受命挺身而出,趕赴抗疫一線研判疫情,指導(dǎo)抗疫的同時(shí)給國(guó)家提出決策建議,對(duì)抗擊疫情做出了杰出的貢獻(xiàn)。書(shū)中講述了他的家風(fēng)故事,讓我認(rèn)識(shí)到他的杰出并非天生,而是源自于其父的鞭策與教誨。鐘南山的父親是嚴(yán)父,給我印象最深的一件事是其父與其交流過(guò)程中問(wèn)其歲數(shù),當(dāng)鐘南山回答完,其父意味深長(zhǎng)的說(shuō)“都35歲了,真可怕”。自此,鐘南山認(rèn)識(shí)到自己35歲了還一事無(wú)成,明白了父親的良苦用心。后其奮發(fā)圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí),在國(guó)際醫(yī)學(xué)會(huì)議上糾正了英國(guó)權(quán)威的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得到與會(huì)專(zhuān)家的一致認(rèn)可。那次會(huì)議后,鐘南山第一次得到了父親的表?yè)P(yáng)。

嚴(yán)管并不是虐待,而是無(wú)言的厚愛(ài)。積極向上的家風(fēng),少不了父母的鞭策和激勵(lì)?!皭?ài)之切,苛之深”是我對(duì)鐘南山家風(fēng)故事的深刻感悟。

雖然僅選擇了兩個(gè)人物的故事進(jìn)行感悟分享,但書(shū)中的每一個(gè)故事都深深地觸動(dòng)著我的心靈,讓我感悟到作為一名共產(chǎn)黨員、司法機(jī)關(guān)工作人員,必須將家風(fēng)建設(shè)作為遵守生活紀(jì)律的重要保障,將這些優(yōu)秀人物的品質(zhì)內(nèi)化于心、外化于行。

看了那么多家風(fēng)故事,不禁想到了我的外公。外公是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。他在世時(shí)用言傳身教的方式教導(dǎo)家人生活要節(jié)儉、工作要努力踏實(shí)。去世前他留下了家訓(xùn)詩(shī)“勤工重讀傳家久,守法循規(guī)不染塵。孝悌慈嚴(yán)崇善舉,家和旺健樂(lè)天倫。”雖然他已經(jīng)不在了,但是之前他的言傳身教讓我謹(jǐn)記了他的做人之道。我會(huì)將他的教誨繼續(xù)付諸于行動(dòng),將他的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大,繼續(xù)傳承下去。家風(fēng)建設(shè),永遠(yuǎn)在路上。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨(工)委,縣直和國(guó)家、省、市屬駐x各部門(mén)單位黨組、黨(工)委,縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委:

為深入推進(jìn)清廉x縣建設(shè),以良好家風(fēng)涵養(yǎng)廉潔文化,引導(dǎo)黨員干部修身律己、廉潔齊家。結(jié)合慶祝建黨100周年,縣紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)、縣婦聯(lián)聯(lián)合在全縣開(kāi)展“清風(fēng)傳家”家風(fēng)教育活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:。

一、指導(dǎo)思想。

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于家庭、家教、家風(fēng)的系列重要論述,認(rèn)真貫徹落實(shí)十九屆中央紀(jì)委五次全會(huì)關(guān)于“教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)行為,破除‘官本位’、不搞特殊化,嚴(yán)格管好家屬子女,嚴(yán)格家風(fēng)家教”的重要部署,通過(guò)組織開(kāi)展“清風(fēng)傳家”家風(fēng)教育活動(dòng),謳歌黨的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,培育和傳承優(yōu)良家風(fēng),推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)更加清正廉潔、社風(fēng)民風(fēng)更加淳樸和諧。

二、活動(dòng)安排。

(一)開(kāi)展清廉家風(fēng)、廉潔文化教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)(4月—12月)。組織各部門(mén)單位黨員干部到市好家風(fēng)學(xué)習(xí)中心、本色老黨員紅色群落展覽館、岳家村公心展館參觀學(xué)習(xí)(有關(guān)活動(dòng)安排見(jiàn)附件1),自覺(jué)接受傳統(tǒng)文化熏陶和紅色文化教育,推動(dòng)形成注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的良好社會(huì)氛圍。

(二)開(kāi)展“讀書(shū)思廉?經(jīng)典誦讀”活動(dòng)(4月—5月)。以4月23日“世界讀書(shū)日”為契機(jī),各部門(mén)單位向黨員干部及家庭成員推薦優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)教育讀物,組織撰寫(xiě)讀書(shū)心得。利用讀書(shū)會(huì)、黨支部會(huì)、集體學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),集中組織黨員干部及家庭成員開(kāi)展精美文章誦讀、讀書(shū)心得分享活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)。(有關(guān)組織要求見(jiàn)附件2)。

(三)開(kāi)展好家風(fēng)故事宣講(5月中旬)。以5月15日“國(guó)際家庭日”為契機(jī),組織家教講師團(tuán),以集中宣講和巡回宣講相結(jié)合的形式,到單位,宣講廉潔齊家、孝老愛(ài)親、夫妻和睦等好家風(fēng)故事,讓廣大黨員干部真切感受榜樣的力量和家風(fēng)的重要性。

(四)舉辦x州好家風(fēng)事跡報(bào)告會(huì)(6月中旬)。組織縣直各部門(mén)單位婦委會(huì)主任參加x州好家風(fēng)事跡報(bào)告會(huì),觀看專(zhuān)題片《嚴(yán)正家風(fēng)》,并參觀xx市好家風(fēng)學(xué)習(xí)中心,引導(dǎo)爭(zhēng)做文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者、幸?;橐龅氖刈o(hù)者、孝敬老人的示范者、孩子成長(zhǎng)的引路者、勤儉持家的踐行者、廉潔家風(fēng)的守門(mén)者,用好家風(fēng)撐起社會(huì)好風(fēng)氣,推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)。

(五)開(kāi)展“一封家書(shū)寄廉潔”活動(dòng)(8月)。各部門(mén)單位組織黨員干部及家庭成員,通過(guò)寫(xiě)家書(shū)的方式,抒發(fā)對(duì)親人的關(guān)愛(ài)之情,表達(dá)對(duì)家庭廉潔幸福的美好向往和期盼,讓家庭成為黨員干部廉潔自律的溫馨港灣。(有關(guān)組織要求見(jiàn)附件2)。

(六)開(kāi)展“我的家風(fēng)故事”征集活動(dòng)。各部門(mén)單位組織黨員干部,拿起手中的筆、手機(jī)、相機(jī)等工具來(lái)記錄身邊的生活點(diǎn)滴,捕捉身邊事身邊人的精彩瞬間,通過(guò)文字、微視頻等形式,用有溫度、有感情的家風(fēng)家訓(xùn)故事教育身邊人。(征集啟事見(jiàn)附件3)。

(七)制作“紅色家風(fēng)永流傳”微視頻(6月—8月)。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng),圍繞“如何培育良好家風(fēng)”,從“學(xué)習(xí)先輩家風(fēng)汲取治黨力量”“傳承好家風(fēng)引領(lǐng)好作風(fēng)”等方面,以主持人講述的方式,拍攝制作系列微視頻,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、媒體進(jìn)行宣傳,教育引導(dǎo)全縣黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

(一)提高認(rèn)識(shí),周密部署。推進(jìn)清廉家風(fēng)建設(shè)是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神的重要舉措,也是建設(shè)清廉x縣的重點(diǎn)任務(wù)之一,各部門(mén)單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展家風(fēng)教育的重要意義,切實(shí)提高政治站位,將其擺上重要議程,按照通知要求做好部署安排,為活動(dòng)開(kāi)展創(chuàng)造良好條件。

(二)精心組織,務(wù)求實(shí)效。各部門(mén)單位要結(jié)合各自實(shí)際,圍繞活動(dòng)主題,精心策劃好、組織好此次家風(fēng)教育活動(dòng),切實(shí)把活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程作為教育激勵(lì)黨員干部、弘揚(yáng)良好家風(fēng)的過(guò)程,并不斷推動(dòng)家風(fēng)教育活動(dòng)制度化、常態(tài)化。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道紀(jì)委、婦聯(lián)要加強(qiáng)協(xié)作配合,明確責(zé)任分工,確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。

附件:

1.清廉家風(fēng)、廉潔文化教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)安排。

2.“讀書(shū)思廉?經(jīng)典誦讀”及“一封家書(shū)寄廉潔”活動(dòng)。

組織要求。

3、“我的家風(fēng)故事”征稿啟事。

附件1。

清廉家風(fēng)、廉潔文化教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)安排。

一、基地簡(jiǎn)介。

(一)xx市好家風(fēng)學(xué)習(xí)中心。

該中心以“弘揚(yáng)好家風(fēng)共筑家國(guó)夢(mèng)”為主題,分核心指引、紅色家風(fēng)、時(shí)代楷模、好家風(fēng)圖解、xx人談家風(fēng)、家家幸福安康工程六大展示區(qū),圖書(shū)閱覽區(qū)、全家福合影區(qū)、家庭書(shū)畫(huà)展示區(qū)三個(gè)多功能互動(dòng)區(qū),是集xx好家風(fēng)宣講、文明家庭創(chuàng)建成果展示、家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn)為一體的綜合陣地。

(二)xx市廉潔文化教育基地(正園)。

該基地以“鑒史明道正心致遠(yuǎn)”為品牌內(nèi)涵,由“一場(chǎng)一館四道一院”七部分構(gòu)成,即星空廣場(chǎng)、秦國(guó)龍紀(jì)念館、弘道、就道、棧道、興道和龍門(mén)大劇院,是由xx市紀(jì)委監(jiān)委聯(lián)合東港區(qū)紀(jì)委監(jiān)委共同打造而成?;氐慕ǔ蛇\(yùn)行,厚植了廉潔文化基礎(chǔ),促進(jìn)了廉潔行為養(yǎng)成,有效推動(dòng)了“xx清風(fēng)”品牌進(jìn)一步向基層延伸,使“以清為美以廉為榮”的觀念融入日常、深入人心。

二、組織方式。

各單位到教育基地接受教育,應(yīng)提前提出參觀申請(qǐng),提報(bào)參觀時(shí)間、參觀人數(shù)、聯(lián)系人及聯(lián)系方式等信息,并自行組織前往。

三、基地位置及乘車(chē)路線。

(一)xx市好家風(fēng)學(xué)習(xí)中心。

位于山東路南、質(zhì)陽(yáng)路東,人防大廈西側(cè)xx市新時(shí)代文明實(shí)踐中心一層。

(二)xx市廉潔文化教育基地(正園)。

位于xx市東港區(qū)龍門(mén)崮田園綜合體內(nèi)。

乘車(chē)路線1:g15沈海高速—xx北高速出口—山海西路(行駛約35公里)—xxx綜合體。

乘車(chē)線路2:g1815濰日高速—濰日陳疃北收費(fèi)站—山海西路(行駛約17公里)—xxx田園綜合體。

乘車(chē)路線3:g1511日蘭高速—龍山收費(fèi)站—旅游路—銀杏大道(行駛約14公里)—xxx田園綜合體。

四、預(yù)約方式。

(一)xx市好家風(fēng)學(xué)習(xí)中心。

預(yù)約聯(lián)系人:xxx、滕照玉;聯(lián)系電話:295xxx,xxx500。

(二)xx市廉潔文化教育基地。

預(yù)約聯(lián)系人:xxx;聯(lián)系電話:xxx。

五、紀(jì)律要求。

各單位組織到基地接受家風(fēng)教育和廉潔文化教育,必須加強(qiáng)對(duì)黨員干部和公職人員的組織管理,嚴(yán)明紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,確保教育活動(dòng)嚴(yán)肅有序。

附件2。

“讀書(shū)思廉?經(jīng)典誦讀”及“一封家書(shū)。

寄廉潔”活動(dòng)組織要求。

一、活動(dòng)目的。

通過(guò)誦讀經(jīng)典美文、講述家風(fēng)故事、書(shū)寫(xiě)廉潔家書(shū),深刻詮釋好家風(fēng)好家訓(xùn)對(duì)社會(huì)和家庭的重要性,教育引導(dǎo)廣大黨員干部培育和傳承優(yōu)良家風(fēng),助推風(fēng)清氣正的黨風(fēng)政風(fēng)。

二、時(shí)間安排。

“讀書(shū)思廉·經(jīng)典誦讀”活動(dòng):4月10日—5月31日。

“一封家書(shū)寄廉潔”活動(dòng):8月1日—31日。

三、組織方式。

此兩項(xiàng)活動(dòng)需由各部門(mén)單位自行組織。

四、相關(guān)要求。

1.各單位要結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真策劃,精心組織,廣泛動(dòng)員本單位黨員干部和家庭成員共同參與,充分利用讀書(shū)會(huì)、黨支部會(huì)、集體學(xué)習(xí)等靈活多樣的形式,不斷提高活動(dòng)的吸引力和感染力。

2.要圍繞家風(fēng)教育主題,誦讀活動(dòng)可以《清風(fēng)傳家》《嚴(yán)以治家》《曾國(guó)藩家書(shū)》《朱子家訓(xùn)》《中國(guó)家規(guī)》《中國(guó)家風(fēng)家訓(xùn)》以及市紀(jì)委監(jiān)委宣傳部編印的《xx好家風(fēng)》等家風(fēng)家訓(xùn)讀物為薦讀書(shū)目;家書(shū)體裁必須為書(shū)信體,內(nèi)容可以是夫妻間的廉潔寄語(yǔ),可以是父母對(duì)子女的質(zhì)樸教誨,也可以是子女對(duì)父母的真情流露,但要以理服人,以情感人,切記空話、套話。

附件3。

“我的家風(fēng)故事”征稿啟事。

家風(fēng)承載著中華民族的傳統(tǒng)美德,亦是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,更是塑造人們道德品行、價(jià)值觀念和行為方式的無(wú)形力量。為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繼承優(yōu)良家風(fēng),深入挖掘我縣家風(fēng)故事及感人事跡,縣紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)、縣婦聯(lián)聯(lián)合在全縣開(kāi)展“我的家風(fēng)故事”征集活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題。

以家風(fēng)家訓(xùn)為主旨,圍繞“孝悌忠信禮義廉恥”傳統(tǒng)八德和優(yōu)良家風(fēng)的積淀傳承,面向全縣征集優(yōu)秀隨筆感悟、家風(fēng)故事、微視頻等作品,引導(dǎo)大家堅(jiān)定文化自信,營(yíng)造崇德尚廉的輿論氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間。

三、作品內(nèi)容。

征集作品緊扣活動(dòng)主題,體現(xiàn)清廉、誠(chéng)信、正直、勤勉等中華傳統(tǒng)美德,做到主題鮮明,角度新穎,文風(fēng)清新,見(jiàn)解獨(dú)到,提煉出立身之本、興家之道的好政德、好品德、好家規(guī)、好家訓(xùn)??梢允潜救恕⒈炯彝ソ?jīng)歷過(guò)或正在傳承的,或是父輩教導(dǎo)的一個(gè)短暫瞬間,也可以是一段刻骨銘心的真實(shí)故事。

四、作品要求。

文字類(lèi)作品:可以是思想感悟和文字記敘的故事,也可以圖配文、以實(shí)物(老照片、老書(shū)稿、老物件等)配故事,字?jǐn)?shù)在1500字以?xún)?nèi)。

視頻類(lèi)作品:用微視頻、動(dòng)漫或公益廣告形式表現(xiàn),并配腳本及說(shuō)明,作品不能打單位水印或“樣片”等字樣。文件大小為500m以下,時(shí)長(zhǎng)5分鐘以?xún)?nèi),mp4格式,不符合上述要求視為投稿無(wú)效。提交的作品不得含有與黨的紀(jì)律和國(guó)家法律法規(guī)相抵觸的內(nèi)容;不得臨摹、剽竊、侵犯他人著作權(quán)和違反其他有關(guān)規(guī)定。

五、報(bào)送要求。

清風(fēng)傳家讀后感篇二

 《清風(fēng)傳家》中25位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的家風(fēng)故事,都值得黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀。書(shū)中有傳承醫(yī)家精神、全心全意為病人服務(wù)的鐘南山;有至誠(chéng)報(bào)國(guó)傳家風(fēng)的黃大年;有干驚天事業(yè)、傳淡泊家風(fēng)的于敏;還有新中國(guó)發(fā)展的特殊時(shí)期,為祖國(guó)建設(shè)隱姓埋名,奮斗在艱苦的一線的黨員英模;以及任勞任怨,沒(méi)有因客觀條件而怠于進(jìn)步的模范精神。這些都是我們涵養(yǎng)家風(fēng)、滋養(yǎng)今人的精神財(cái)富。

《嚴(yán)以治家》通過(guò)深刻剖析近年來(lái)查處的24個(gè)違紀(jì)違法典型案例,揭示他們腐化墮落與家風(fēng)不正之間的深層關(guān)聯(lián)將家風(fēng)敗壞的危害和根源宣之于眾,教育黨員干部以案為鑒,謹(jǐn)防不良風(fēng)氣對(duì)家風(fēng)的侵蝕,做到清廉自守,過(guò)好家庭關(guān)、親情關(guān)?!爸液駛骷揖?,詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”,作為一名黨員干部,深刻感受到家風(fēng)的重大意義,家風(fēng)的好壞,不僅關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福,還關(guān)系到一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)。家風(fēng)是一種德行傳承,更是關(guān)系黨風(fēng)、連著政風(fēng)、影響民風(fēng)的根本風(fēng)氣。千家萬(wàn)戶都好,國(guó)家才能強(qiáng),民族才能旺。

21世紀(jì)繁榮富強(qiáng)的中國(guó),國(guó)際有地位、發(fā)展有力量、群眾幸福感指數(shù)不斷提升。尤其是在重大事件方面,國(guó)家的制度優(yōu)勢(shì)、道路優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)得淋漓盡致;物質(zhì)文化建設(shè)隨著滿足人民的需求而不斷變化,少有所學(xué)、中有所干、老有所依;每個(gè)人都揣懷夢(mèng)想,都在為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想與夢(mèng)想而奮斗;國(guó)家生態(tài)環(huán)境逐漸優(yōu)化,生態(tài)保護(hù)的思想深入人心,地方不因短視利益做出危害百年的激進(jìn)決策,上有政策引導(dǎo)、下有執(zhí)行監(jiān)督方案,人民的生活環(huán)境條件得到了充分的保障。所目之下竟是和諧美滿的場(chǎng)景,美好的生活都在逐步實(shí)現(xiàn)。

這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,國(guó)家的高速發(fā)展一直在正確的道路上,但仍有需要優(yōu)化、改進(jìn)的地方。我們不能因目前成果而沾沾自喜,現(xiàn)階段更應(yīng)該學(xué)習(xí)老一輩的家風(fēng)事跡、革命精神進(jìn)行自我激勵(lì),自我鞭策。現(xiàn)在還不是坐下來(lái)看風(fēng)景的時(shí)候,無(wú)論我們?cè)谌魏涡袠I(yè)、任何崗位,都必須要兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地,把當(dāng)下的工作不折不扣的、標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的做成、做好、做精,才是對(duì)現(xiàn)美好生活的一種交代,才是對(duì)老一輩創(chuàng)業(yè)領(lǐng)頭人的一種致敬,才是對(duì)當(dāng)下長(zhǎng)治久安的社會(huì)的一種承諾,才是對(duì)革命先驅(qū)的一種傳承和致謝,才是對(duì)下一輩的一種態(tài)度和表率,才是對(duì)自己一生的一種承諾和價(jià)值實(shí)現(xiàn),也是對(duì)自己、對(duì)身邊人的一種保護(hù)。

“打鐵還需自身強(qiáng)”,持續(xù)的以身作則、嚴(yán)以律己才是保證清風(fēng)的關(guān)鍵。必須做到“慎微”、“慎言”、“慎友”,高度、持續(xù)反省自己的社交網(wǎng)、朋友圈,加強(qiáng)自身的愛(ài)好修養(yǎng),積極傳播正能量,集聚正能量,讓不正之風(fēng)無(wú)可乘之機(jī)。

《清風(fēng)傳家》、《嚴(yán)以治家》將是我的枕邊書(shū)、手邊書(shū),時(shí)刻激勵(lì)、警醒自己,以身作則、艱苦奮斗,發(fā)揮黨員干部的表率帶頭作用,用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)正風(fēng)、清風(fēng)的覆蓋和執(zhí)行。

加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提高自我,腳踏實(shí)地、為國(guó)奮斗一直在路上。

清風(fēng)傳家讀后感篇三

近日,中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委宣傳部編著的黨員干部家風(fēng)建設(shè)讀本《清風(fēng)傳家》《嚴(yán)以治家》(一套2冊(cè)),由中國(guó)方正出版社出版,全國(guó)公開(kāi)發(fā)行。

全書(shū)堅(jiān)持以***總書(shū)記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要論述為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)十九屆中央紀(jì)委四次全會(huì)關(guān)于“注重家風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)黨員、干部修身律己、廉潔齊家,培養(yǎng)現(xiàn)代文明人格”的重要部署,注重采寫(xiě)與點(diǎn)評(píng)相印證、剖析與警示相結(jié)合,事理并重、情理交融、圖文并茂。

其中,《清風(fēng)傳家》立足正面引導(dǎo),深入采訪了黨的十九大以來(lái)獲得國(guó)家級(jí)榮譽(yù)的于敏、孫家棟、張富清、黃旭華、鐘南山、樊錦詩(shī)等25位英模黨員,首次集中挖掘他們?cè)诩绎L(fēng)建設(shè)方面的感人事跡,細(xì)致講述他們赤誠(chéng)報(bào)國(guó)、清白傳家的家風(fēng)故事,生動(dòng)展現(xiàn)他們的真情大愛(ài)、家國(guó)情懷,旨在引導(dǎo)黨員干部見(jiàn)賢思齊,從中汲取人格力量,自覺(jué)做家風(fēng)建設(shè)的表率;《嚴(yán)以治家》立足反面警示,通過(guò)對(duì)近年來(lái)查處的24個(gè)違紀(jì)違法領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)問(wèn)題的深刻剖析,輔以懺悔摘錄、警示評(píng)點(diǎn),揭示領(lǐng)導(dǎo)干部自身不正、治家不嚴(yán)給事業(yè)和家庭帶來(lái)的巨大傷害,旨在教育黨員干部以案為鑒,謹(jǐn)防不良風(fēng)氣對(duì)家風(fēng)的侵蝕,做到清廉自守,過(guò)好家庭關(guān)、親情關(guān)。

讀本已入選中央宣傳部“2020年主題出版重點(diǎn)出版物”。全書(shū)突出思想性、教育性和可讀性,敘事生動(dòng),說(shuō)理透徹,既是黨員干部筑牢信念基石、錘煉高尚品格、強(qiáng)化廉政教育和家風(fēng)建設(shè)的重要學(xué)習(xí)輔導(dǎo),也是面向全社會(huì)的廉潔文化建設(shè)讀本,可供黨員干部家屬和廣大讀者學(xué)習(xí)閱讀。

清風(fēng)傳家讀后感篇四

近日,中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委宣傳部編著的黨員干部家風(fēng)建設(shè)讀本《清風(fēng)傳家》《嚴(yán)以治家》(一套2冊(cè)),由中國(guó)方正出版社出版,全國(guó)公開(kāi)發(fā)行。

全書(shū)堅(jiān)持以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要論述為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)十九屆中央紀(jì)委四次全會(huì)關(guān)于“注重家風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)黨員、干部修身律己、廉潔齊家,培養(yǎng)現(xiàn)代文明人格”的重要部署,注重采寫(xiě)與點(diǎn)評(píng)相印證、剖析與警示相結(jié)合,事理并重、情理交融、圖文并茂。

其中,《清風(fēng)傳家》立足正面引導(dǎo),深入采訪了黨的十九大以來(lái)獲得國(guó)家級(jí)榮譽(yù)的于敏、孫家棟、張富清、黃旭華、鐘南山、樊錦詩(shī)等25位英模黨員,首次集中挖掘他們?cè)诩绎L(fēng)建設(shè)方面的感人事跡,細(xì)致講述他們赤誠(chéng)報(bào)國(guó)、清白傳家的家風(fēng)故事,生動(dòng)展現(xiàn)他們的真情大愛(ài)、家國(guó)情懷,旨在引導(dǎo)黨員干部見(jiàn)賢思齊,從中汲取人格力量,自覺(jué)做家風(fēng)建設(shè)的表率;《嚴(yán)以治家》立足反面警示,通過(guò)對(duì)近年來(lái)查處的24個(gè)違紀(jì)違法領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)問(wèn)題的深刻剖析,輔以懺悔摘錄、警示評(píng)點(diǎn),揭示領(lǐng)導(dǎo)干部自身不正、治家不嚴(yán)給事業(yè)和家庭帶來(lái)的巨大傷害,旨在教育黨員干部以案為鑒,謹(jǐn)防不良風(fēng)氣對(duì)家風(fēng)的侵蝕,做到清廉自守,過(guò)好家庭關(guān)、親情關(guān)。

讀本已入選中央宣傳部“2020年主題出版重點(diǎn)出版物”。全書(shū)突出思想性、教育性和可讀性,敘事生動(dòng),說(shuō)理透徹,既是黨員干部筑牢信念基石、錘煉高尚品格、強(qiáng)化廉政教育和家風(fēng)建設(shè)的重要學(xué)習(xí)輔導(dǎo),也是面向全社會(huì)的廉潔文化建設(shè)讀本,可供黨員干部家屬和廣大讀者學(xué)習(xí)閱讀。

清風(fēng)傳家讀后感篇五

一個(gè)人的成長(zhǎng)成材,離不開(kāi)家風(fēng)的潛移默化;而一個(gè)社會(huì)的文明程度,即是千萬(wàn)家庭家教家風(fēng)的總和?!耙皇抑恢危我蕴煜录覈?guó)為?”的古訓(xùn)仍歷歷在耳,“修身齊家治國(guó)平天下”的信條更是千年不殞?zhuān)袊?guó)古人對(duì)于家風(fēng)的重視由此可見(jiàn)一斑。

家風(fēng)是一個(gè)家族世世代代流傳下來(lái)的處世之道,是祖先歷經(jīng)世事之后的經(jīng)驗(yàn)之言,可以成冊(cè),可以言傳,但無(wú)論是哪種形式,必是對(duì)兒孫的諄諄勸誡。好的家風(fēng)淳樸無(wú)華,催人向善,是引導(dǎo)兒孫成人成材的不二法門(mén),也是約束兒孫行為規(guī)范的內(nèi)心準(zhǔn)則;反之,則誤人誤己,誘導(dǎo)兒孫步入歧途。往小看是修身齊家,往大看是治國(guó)平天下。優(yōu)良家風(fēng)需要傳承,需要推廣,社會(huì)正氣需要弘揚(yáng)。

家風(fēng)對(duì)個(gè)人的影響是根深蒂固的。家庭是個(gè)人的第一課堂,我們常說(shuō)“龍生龍鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”,便是對(duì)于家風(fēng)的一個(gè)最通俗的理解,也是一個(gè)真實(shí)的寫(xiě)照。父母誠(chéng)樸,則兒孫向善,父母貪腐,則兒孫效仿,家風(fēng)直接影響個(gè)人的價(jià)值觀與世界觀。古來(lái)宗族大家庭,必讓孩子以德高望重者為榜樣,而今家庭變小了,更需要家長(zhǎng)做好教育的第一任老師,讓優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去,為后代茵福。

良好的家風(fēng)能形成廉潔的行政作風(fēng)。近年來(lái),官員子女家屬腐敗事件頻發(fā),影響惡劣,不免令人質(zhì)疑其家風(fēng)?!靶?lái)偷針,長(zhǎng)大偷金”,不良家風(fēng)追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比,不僅自己鋃鐺入獄,也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是,行政廉潔公正的人也大有人在,他們一生奉公執(zhí)法,淳樸善良,為人民辦實(shí)事,廣受尊敬與愛(ài)戴。家風(fēng)會(huì)蔓延到工作作風(fēng),優(yōu)良的家風(fēng)則是法制化建設(shè)的重要推力,而行政作風(fēng)的廉潔公正則需要家風(fēng)正統(tǒng)來(lái)保證。

家風(fēng)影響社風(fēng),是。

精神文明建設(shè)。

的基石。社會(huì)是千萬(wàn)家庭的總和,家風(fēng)匯聚起來(lái)就是社風(fēng),多數(shù)家庭家風(fēng)淳樸,則社風(fēng)淳樸;社風(fēng)的急功近利,則說(shuō)明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來(lái)人們對(duì)物欲的過(guò)度追求現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,拼豪宅、拼豪車(chē),甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標(biāo)價(jià)的奇葩景象。人民向往的美好生活,不僅是人人“倉(cāng)廩實(shí)衣食足”的物質(zhì)生活,還應(yīng)該有“知禮節(jié)知榮辱”的社會(huì)風(fēng)氣。而改變社會(huì)風(fēng)氣不能一蹴而就,著眼點(diǎn)仍需在家風(fēng)。

清風(fēng)傳家讀后感篇六

讀完中紀(jì)委編發(fā)的《清風(fēng)傳家》《嚴(yán)以治家》兩本書(shū)籍,25個(gè)英模家庭的先進(jìn)事跡和24個(gè)反面案例讓我感觸很深,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,家是國(guó)的縮影,我們要重視家風(fēng)建設(shè),家風(fēng)好就能家道興盛、國(guó)家安定,反之便會(huì)貽害社會(huì)。

《清風(fēng)傳家》立足正面引導(dǎo),通過(guò)采訪黨的十九大以來(lái)獲得國(guó)家級(jí)榮譽(yù)的25位英模黨員,深入挖掘他們?cè)诩绎L(fēng)建設(shè)方面的先進(jìn)事跡,引導(dǎo)黨員干部見(jiàn)賢思齊,從中汲取人格力量,涵養(yǎng)良好家風(fēng)。其中著名地球物理學(xué)家、全國(guó)優(yōu)秀教師黃大年同志放棄了海外優(yōu)越的生活,回到祖國(guó),只因父親告訴他“別忘了,你是有祖國(guó)的人”,只因他想看到自己熱愛(ài)的祖國(guó)能夠更好。他對(duì)祖國(guó)深沉的愛(ài)也感染著家人,他們都記著一句話:“不管在哪里,總要知道自己的根在何處”。良好的家風(fēng)讓黃大年同志用畢生努力實(shí)現(xiàn)了愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行的統(tǒng)一,成為了新時(shí)期歸國(guó)留學(xué)人員和高校教育工作者的杰出代表。黃大年同志熱愛(ài)祖國(guó)、立志為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)全部的赤子情懷,恪盡職守、為國(guó)家培養(yǎng)凝聚人才的高尚風(fēng)范,勤奮拼搏、為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)鞠躬盡瘁的崇高精神為我們開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)樹(shù)立了標(biāo)桿。

《嚴(yán)以治家》立足反面警示,通過(guò)剖析近年來(lái)查處的24個(gè)違法違紀(jì)的典型案例,揭示他們腐敗與家風(fēng)不正之間的深層聯(lián)系,教育黨員干部要汲取教育,做到以案為鑒,進(jìn)一步修身律己、廉潔齊家。其中,安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院原黨委書(shū)記耿金嶺身為高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,對(duì)配偶失管失教,家風(fēng)破壞,縱容家屬利用其職務(wù)影響謀取私利,并非法收受他人財(cái)物,且在黨的十八大后不收斂不收手,性質(zhì)嚴(yán)重,影響惡劣。耿金嶺從事教育工作38年,卻因自我要求放松,對(duì)妻子失管失教而“晚節(jié)不?!薄WC明了領(lǐng)導(dǎo)干部掌握著人財(cái)物等權(quán)力,不僅自身會(huì)被圍獵,其配偶子女也會(huì)成為“糖衣炮彈”攻擊的對(duì)象,家庭成員價(jià)值觀偏離,就很難抵擋外界的誘惑和腐蝕。

作為一名黨員干部,我們要提高政治站位,深刻認(rèn)識(shí)家風(fēng)建設(shè)的重要意義。家風(fēng)不只是個(gè)人和家庭的事情,也是黨和國(guó)家的事情。健康的家庭生活,可以滋養(yǎng)身心,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)心致志工作。反過(guò)來(lái),領(lǐng)導(dǎo)干部的思想境界和一言一行,又直接影響著家庭其他成員,在很大程度上決定著自己的家風(fēng)家教。從《嚴(yán)以治家》上的反面典型案例看,家風(fēng)敗壞往往是領(lǐng)導(dǎo)干部走向違紀(jì)違法和犯罪的重要原因。所以,黨員干部不僅自己要廉潔自律,還要經(jīng)常對(duì)家庭成員進(jìn)行紀(jì)法教育。一旦發(fā)現(xiàn)家庭成員有利用自己職權(quán)或職務(wù)上的影響謀取私利的苗頭,就要堅(jiān)決制止,將違紀(jì)違法的隱患消滅在萌芽狀態(tài),切實(shí)筑牢清正廉潔的第一道防線。

清風(fēng)傳家讀后感篇七

看著電視里介紹的大人物,大都有著良好的家庭背景,不由得心生羨慕,為什么我們家就沒(méi)點(diǎn)什么特別的嗎?嗯,讓我想一想。

爺爺是一個(gè)有些古板的人,信奉板子教育,每當(dāng)我看到爺爺拿著老頭樂(lè)從里屋走出來(lái)時(shí),總會(huì)下意識(shí)的,想想自己又干了些什么壞事兒,與板子配套的是爺爺?shù)哪前频哪槪鷼鈺r(shí)陰沉如墨,高興時(shí)火紅似陽(yáng)。

一般的來(lái)說(shuō),爺爺平時(shí)不發(fā)火,一發(fā)火便是怒發(fā)沖冠,一蹦三尺高的架勢(shì),發(fā)完火也是一番氣沖沖的樣子,活像一只斗勝的公雞。

老頭樂(lè)是爺爺?shù)姆▽殻S時(shí)帶在身上,不僅在街上走路時(shí)帶著,在吃飯睡覺(jué)時(shí)更是片刻不離身。那可是爺爺最?lèi)?ài)的法寶,他經(jīng)常會(huì)揮舞著老頭樂(lè)和我手舞足蹈的講一些水滸好漢和三國(guó)神將的故事,他的故事里有著夢(mèng)里挑燈看劍的俠義豪情,采菊東籬下的悠然自得,這是爺爺?shù)囊粋€(gè)江湖夢(mèng),而老頭樂(lè)是他的絕世名劍,用來(lái)橫掃江湖是再好不過(guò)了,或許這是就我們一家子刻在骨子里的江湖情。

于是他拉著我跑到沁河橋旁,專(zhuān)門(mén)在河邊找那些結(jié)實(shí)的柳條,但是時(shí)機(jī)不佳,那些柳條都已經(jīng)被太陽(yáng)曬得發(fā)黃,未果?;氐郊液?,他又盯上了那個(gè)墻角的掃把,于是三下五除二的拆掉了那根棍子,還得意洋洋的向我炫耀著。

唉,爸爸的武俠是他一個(gè)人的世界,也是一種對(duì)時(shí)光的緬懷與追溯。

至于我沒(méi)有讀過(guò)金庸,不了解武俠,但我同樣有著一個(gè)英雄夢(mèng),追過(guò)各種各樣的動(dòng)漫,小時(shí)候迷?shī)W特曼,長(zhǎng)大了一點(diǎn),看上了柯南,后來(lái)又看過(guò)各種各樣的人物,宮崎駿以及火影忍者等等,我想這就是我的武俠夢(mèng)吧!

現(xiàn)在想想,我也不必羨慕那些各種各樣的所謂的世家,因?yàn)槲覀兗乙灿幸粯犹貏e的傳家寶。

清風(fēng)傳家讀后感篇八

第一次認(rèn)識(shí)傳家寶的時(shí)候,還在上幼兒園。有個(gè)小朋友說(shuō):“我家有個(gè)傳家寶,純金的呢!”當(dāng)時(shí)還小,沒(méi)在意。后來(lái)看的書(shū)多了,漸漸起了疑惑:“我家有沒(méi)有傳家寶?”

有一天,我問(wèn)爸爸:“爸爸,咱家有沒(méi)有傳家寶?”爸爸聽(tīng)了,笑著說(shuō):“你想想呀!”“咱家還真沒(méi)有什么值錢(qián)的寶貝?!蔽蚁肓讼胝f(shuō)?!霸奂沂遣皇嵌己芄?jié)儉呢?”

“哦!”我們一家的確都很節(jié)儉。前段時(shí)間,姑姑給奶奶家安上了空調(diào)??晌野l(fā)現(xiàn)奶奶卻從未開(kāi)過(guò)。

我問(wèn)奶奶:“奶奶,您怎么總不開(kāi)空調(diào)?”“開(kāi)這個(gè)多費(fèi)電呀,又不是熱的受不了。”

聽(tīng)了奶奶的話,我一下子想起來(lái),爸爸媽媽也像奶奶一樣節(jié)儉。

在日常生活中,我的鋼筆最貴的才7元,便宜的不足2元,而且總要用到不能用了,爸爸媽媽才肯給我更換。

有時(shí)我也想要好看的筆,爸爸卻總說(shuō)“漂亮沒(méi)用,好用才行!”別人看我的鋼筆舊、便宜、樣式普通,總說(shuō)我家窮。那時(shí)候,我總不理解,爸爸媽媽為什么不給我買(mǎi)好文具。

現(xiàn)在,我明白了,我家不是買(mǎi)不起,只是“節(jié)儉”。

“原來(lái)節(jié)儉也是傳家寶呀!”“不止這一個(gè)呢!”

“咱一家都很孝順!”老奶奶還在世的時(shí)候,我們5個(gè)爺爺2個(gè)姑奶奶輪流照顧她。

只要輪到爺爺照顧的時(shí)候,一日三餐,爺爺總是給老奶奶端去,總給老奶奶吃她愛(ài)吃的。爺爺也不出遠(yuǎn)門(mén),成天伺候老奶奶。老奶奶在其他家住時(shí),爺爺也不消停。一會(huì)兒去看看,一會(huì)兒去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),生怕出什么事。

而爸爸和姑姑們也很孝順:每逢假期,無(wú)論工作、生活多忙,都趕回家看看。哪怕路再遠(yuǎn),雨再大,也阻擋不住我們回家的腳步。而離家近的姑姑們,每個(gè)周末都回家,幫爺爺奶奶干點(diǎn)活。每當(dāng)麥?zhǔn)?、刨蒜、播種時(shí),我們一家就會(huì)浩浩蕩蕩的下地干活,爺爺奶奶總插不上手。

“哦!原來(lái),傳家寶不一定是純金白銀的寶貝,而好習(xí)慣,好家風(fēng),是更好的‘傳家寶’!”

我相信,我們家的“傳家寶”,一定會(huì)一代一代傳下去!

清風(fēng)傳家讀后感篇九

古人說(shuō),要修身養(yǎng)性,要管家治國(guó),首先要管家。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是人們生活的港灣,也是加油站提供動(dòng)力的源泉。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

古語(yǔ)云:古之欲明明德于天下者;先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心……心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。以自我完善為基礎(chǔ),通過(guò)治理家庭,直到平定天下,是幾千年來(lái)無(wú)數(shù)知識(shí)者的最高理想。天下之本在家,好家教、好家風(fēng)、好家庭是一個(gè)人成功的前提,也是一個(gè)社會(huì)長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ)。

《清風(fēng)傳家》一書(shū)以事例為指引,深入記敘了25位黨員楷模的英雄事跡。通過(guò)采訪了解他們家庭生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從細(xì)微處著手,凸顯了他們平凡中的偉大之處。通過(guò)細(xì)致描述他們的家庭生活事例,赤誠(chéng)報(bào)國(guó)、清白傳家的家風(fēng)故事,生動(dòng)展現(xiàn)了他們的一身正氣、無(wú)私大愛(ài)、家國(guó)情懷,加深了我對(duì)家庭、家風(fēng)、家教的認(rèn)識(shí)及理解。

嚴(yán)以治家,好風(fēng)傳家。家庭作為社會(huì)延續(xù)的重要紐帶,在一個(gè)人的成長(zhǎng)、成才過(guò)程中至關(guān)重要。一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特,“好家庭”的定義在每個(gè)人心中亦不盡相同。通過(guò)閱讀,其中張伯禮父子的事跡深深打動(dòng)了我。一家兩代中醫(yī)人,言傳身教救世人。我想,這就是我心中“好家庭”的答案?!昂眉彝ァ辈灰欢ㄒ胸S盛的物質(zhì)、優(yōu)越的地位、享樂(lè)的生活,但一定不能缺少堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理念,不能忘記人民至上的初心。好的家庭,才能有好的孩子?!芭c善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與惡人居,如入鮑魚(yú)之肆,久而不聞其臭”。這句話是說(shuō)與品行優(yōu)良的人交往,就好像進(jìn)入滿屋香草的臥室,時(shí)間長(zhǎng)了也聞不到其中的香味。而與品行不好的人交往,就好像進(jìn)入賣(mài)臭魚(yú)的店鋪,久而久之聞不到魚(yú)的臭味,也就是和臭味融為一體了??梢?jiàn)環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響之大,而對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),家庭教育的熏陶,也該如芝蘭一般。張伯禮大夫的故事讓我們明白,一個(gè)父親的言傳身教,品德修養(yǎng)對(duì)孩子、對(duì)家庭的影響至關(guān)重要,也警示我們?cè)谌粘<彝ハ嗵幹凶⒅貙?duì)自身品性的修養(yǎng)。

最是清風(fēng)傳家遠(yuǎn)。就像一個(gè)人有氣質(zhì)、一個(gè)國(guó)家有性格一樣,一個(gè)家庭在長(zhǎng)期的延續(xù)過(guò)程中,會(huì)形成自己獨(dú)特的風(fēng)習(xí)和風(fēng)貌。這樣一種看不見(jiàn)的精神風(fēng)貌,摸不著的風(fēng)尚習(xí)氣,以一種隱性的形態(tài),存在于特定家庭的日常生活之中。家庭成員的一舉手、一投足,無(wú)不體現(xiàn)出這樣一種習(xí)性,這就是家風(fēng)。它是一個(gè)家庭的傳統(tǒng),是一個(gè)家庭的文化。25位英模黨員的事跡中所折射出的好家風(fēng),使我讀完深受感動(dòng),對(duì)照自身,我有以下體會(huì):

保持平常心。保持一顆平常心,使自己的思想和言行表里如一,不因外物的改變而有所變化,自覺(jué)做到“不以物喜,不以己悲”“勝不驕,敗不餒”,始終立足本職去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

保持責(zé)任心。一切以人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí),漂浮虛榮的工作作風(fēng),做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。做到警鐘長(zhǎng)鳴,防微杜漸,真正把全部心智用在工作上,用在為群眾謀取利益上。

保持進(jìn)取心。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在進(jìn)步,我們的思想觀念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力水平也要與時(shí)俱進(jìn),不斷更新,不斷創(chuàng)新,要適應(yīng)時(shí)代的潮流。因此,經(jīng)常保持一顆進(jìn)取心,多一份主動(dòng),多一份努力,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),吸納各種知識(shí),不斷更新思想觀念,銳意創(chuàng)新,適應(yīng)時(shí)代與社會(huì)的發(fā)展,自覺(jué)做到立足本職去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

保持廉潔心。廉潔自律是底線。廉潔自律是我們應(yīng)該具備的思想品德修養(yǎng),也是基本的行為要求。要抵擋住各種物欲的誘惑和各種腐朽思想的侵蝕,經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)健康地成長(zhǎng),必須堅(jiān)定理想信念,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。自重、自省、自警、自勵(lì),保持清醒的頭腦,分得清黑白,辨得清真?zhèn)?,看得清是非,克己自律,?yán)于自察。

近日,中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委宣傳部編著的黨員干部家風(fēng)建設(shè)讀本《清風(fēng)傳家》《嚴(yán)以治家》(一套2冊(cè)),由中國(guó)方正出版社出版,全國(guó)公開(kāi)發(fā)行。

全書(shū)堅(jiān)持以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要論述為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)十九屆中央紀(jì)委四次全會(huì)關(guān)于“注重家風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)黨員、干部修身律己、廉潔齊家,培養(yǎng)現(xiàn)代文明人格”的重要部署,注重采寫(xiě)與點(diǎn)評(píng)相印證、剖析與警示相結(jié)合,事理并重、情理交融、圖文并茂。

其中,《清風(fēng)傳家》立足正面引導(dǎo),深入采訪了黨的十九大以來(lái)獲得國(guó)家級(jí)榮譽(yù)的于敏、孫家棟、張富清、黃旭華、鐘南山、樊錦詩(shī)等25位英模黨員,首次集中挖掘他們?cè)诩绎L(fēng)建設(shè)方面的感人事跡,細(xì)致講述他們赤誠(chéng)報(bào)國(guó)、清白傳家的家風(fēng)故事,生動(dòng)展現(xiàn)他們的真情大愛(ài)、家國(guó)情懷,旨在引導(dǎo)黨員干部見(jiàn)賢思齊,從中汲取人格力量,自覺(jué)做家風(fēng)建設(shè)的表率;《嚴(yán)以治家》立足反面警示,通過(guò)對(duì)近年來(lái)查處的24個(gè)違紀(jì)違法領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)問(wèn)題的深刻剖析,輔以懺悔摘錄、警示評(píng)點(diǎn),揭示領(lǐng)導(dǎo)干部自身不正、治家不嚴(yán)給事業(yè)和家庭帶來(lái)的巨大傷害,旨在教育黨員干部以案為鑒,謹(jǐn)防不良風(fēng)氣對(duì)家風(fēng)的侵蝕,做到清廉自守,過(guò)好家庭關(guān)、親情關(guān)。

讀本已入選中央宣傳部“2020年主題出版重點(diǎn)出版物”。全書(shū)突出思想性、教育性和可讀性,敘事生動(dòng),說(shuō)理透徹,既是黨員干部筑牢信念基石、錘煉高尚品格、強(qiáng)化廉政教育和家風(fēng)建設(shè)的重要學(xué)習(xí)輔導(dǎo),也是面向全社會(huì)的廉潔文化建設(shè)讀本,可供黨員干部家屬和廣大讀者學(xué)習(xí)閱讀。

家風(fēng)是一個(gè)家族經(jīng)過(guò)歲月的沉淀、世代的言傳身教,從而形成的屬于家族特有的優(yōu)良風(fēng)氣,它體現(xiàn)著祖輩對(duì)后代的鞭策和期望,記錄著來(lái)自遠(yuǎn)古的信仰。好的家風(fēng),能讓一個(gè)人終身受益,讓一個(gè)家族經(jīng)久不衰,讓一個(gè)單位欣欣向榮,讓一個(gè)國(guó)家繁榮昌盛。習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō):“不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)?!?/p>

近日,我通過(guò)學(xué)習(xí)由中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委宣傳部編著的修身齊家——《清風(fēng)傳家》和鏡鑒警示——《嚴(yán)以治家》讀本,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“注重家風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)黨員、干部修身律己、廉潔齊家,培養(yǎng)現(xiàn)代文明人格”重要部署的深刻內(nèi)涵,收獲頗豐。讀本通過(guò)深入挖掘25位英模黨員在家風(fēng)建設(shè)方面的先進(jìn)事跡,引導(dǎo)廣大黨員干部從中汲取人格力量、做家風(fēng)建設(shè)的表率;通過(guò)深刻剖析近年查處的24個(gè)違紀(jì)違法典型案例,揭示腐化墮落與家風(fēng)不正之間的深層關(guān)聯(lián),家風(fēng)敗壞的危害及根源,教育黨員干部以案為鑒,過(guò)好家庭關(guān)、親情關(guān)。

修身,好家風(fēng)塑造堅(jiān)定正直的人。家庭是人生的第一個(gè)課堂,父母是孩子的第一任老師。孩子們從牙牙學(xué)語(yǔ)起就開(kāi)始接受家教,有什么樣的家教,就有什么樣的人。北宋名臣包拯在家訓(xùn)中寫(xiě)道:“后世子孫仕宦,有犯贓濫者,不得放歸本家;亡歿之后,不得葬于大塋之中。不從吾志,非吾子孫?!蹦纤螑?ài)國(guó)詩(shī)人陸游的家訓(xùn)中則寫(xiě)道:“后生才銳者,最易壞。若有之,父兄當(dāng)以為憂,不可以為喜也。切須常加簡(jiǎn)束,令熟讀經(jīng)學(xué),訓(xùn)之以寬厚恭謹(jǐn),勿令與浮薄者游處。如此十許年,志趣自成?!笨梢?jiàn),不同家族或許有著不同的家風(fēng)、家訓(xùn),但相同的是,在好家風(fēng)、好家訓(xùn)的熏陶下長(zhǎng)大的孩子,會(huì)繼承先輩的意志,或敦厚純善,或勇敢剛毅。好家風(fēng)是他們刻進(jìn)血脈的強(qiáng)大的信仰力量,將指引他們向上向善,永遠(yuǎn)堅(jiān)定正直,立于不敗。

齊家,好家風(fēng)共建文明和諧社會(huì)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是道德養(yǎng)成的起點(diǎn),是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分。中國(guó)人常說(shuō):“家和萬(wàn)事興”,“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃?!焙眉绎L(fēng)是家庭幸福、年輕人積極向上、老人老有所養(yǎng),下一代健康成長(zhǎng)的基石。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,是一種強(qiáng)大的道德力量,好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。焦裕祿制定的“熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦樸素、不搞特殊化”三條家風(fēng),成為了焦家人的信條,更將“焦裕祿精神”投射到每一個(gè)人的心里,激勵(lì)了眾多的后來(lái)人。從一家有好家風(fēng)到家家有好家風(fēng),形成家庭成員相親相愛(ài)、鄰里之間和睦團(tuán)結(jié)的氛圍,進(jìn)而抵制歪風(fēng)邪氣,共建風(fēng)清氣正的社會(huì)。

興國(guó),好家風(fēng)奠基民族偉大復(fù)興。家風(fēng)的好壞,不僅關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福,還關(guān)系到一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)。千家萬(wàn)戶都好,國(guó)家才能強(qiáng),民族才能旺。作為黨和國(guó)家事業(yè)的中堅(jiān)力量,黨員干部的家風(fēng)建設(shè)則更不僅是一家之事,它代表著黨和國(guó)家的形象,關(guān)系著人心向背,關(guān)系著黨的生死存亡,更關(guān)系著社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家強(qiáng)盛、民族復(fù)興的偉大事業(yè)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好家風(fēng)能夠?yàn)樯鐣?huì)樹(shù)立正面的榜樣,反之,則會(huì)損壞黨和國(guó)家的聲譽(yù)。

《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,將黨員的家風(fēng)建設(shè)寫(xiě)進(jìn)了黨內(nèi)規(guī)范,旨在以家風(fēng)建設(shè)推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)。作為一名黨員,在百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略布局之下,要以身作則,嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步嚴(yán)格要求身邊人。讓清風(fēng)傳家,清風(fēng)傳萬(wàn)家,清風(fēng)傳遍神州華夏,形成家風(fēng)好,社風(fēng)正,黨風(fēng)清,國(guó)風(fēng)優(yōu)的強(qiáng)大合力,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)注入堅(jiān)不可摧的精神力量。

“天之本在國(guó),國(guó)者本在家”,良好的家風(fēng)能夠影響幾代人,以千千萬(wàn)萬(wàn)家庭好家風(fēng)支撐起全社會(huì)好風(fēng)氣,所以家風(fēng)建設(shè)在當(dāng)下顯得尤為重要。

這本《清風(fēng)傳家》通過(guò)講故事的方式闡述了良好家風(fēng)的核心內(nèi)涵,營(yíng)造崇德向善、見(jiàn)賢思齊的社會(huì)氛圍。這本書(shū)挑選了25位杰出黨員的家風(fēng)故事進(jìn)行講述,他們都是民族的脊梁,他們的成長(zhǎng)故事以及教育下一代的故事讓人感觸頗深,值得每一名黨員干部去閱讀學(xué)習(xí)。

杰出的人物必定有異于凡人之處,但都有著共同的特點(diǎn):堅(jiān)毅的性格、頑強(qiáng)的作風(fēng)、對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求以及對(duì)高尚品德的堅(jiān)守。作為一名法律人,我印象最深的就是書(shū)中高銘暄老師的故事。

高老師的父親高鳴鶴身為民國(guó)時(shí)期法官,在上海淪陷后不愿為日本人賣(mài)命,毅然棄官回家。那時(shí)起高銘暄開(kāi)始懂得了法官的鐵骨錚錚。后其父又拿所在法院的院長(zhǎng)郭云觀清正廉潔、剛直睿智的例子教育督促高銘暄,在父親的言傳身教下,高銘暄逐漸形成了自己愛(ài)國(guó)、正直、節(jié)儉的價(jià)值觀,并將這些高尚品德傳播給自己的家人和學(xué)生。

高老師除了在事業(yè)上孜孜不倦外,生活中對(duì)子女和學(xué)生的教誨也從未中斷過(guò)。這些教誨不僅是言語(yǔ),更多的是一件件微不足道的小事。例如其兒子高曉東記得小時(shí)候其家門(mén)口樓道內(nèi)自家碼的煤永遠(yuǎn)比別人家碼得高一點(diǎn)、窄一點(diǎn),因?yàn)楦赣H認(rèn)為這樣可以給路人留下更寬的路。這件事雖然不是什么轟轟烈烈的大事,但是反映出公共利益優(yōu)于個(gè)人利益的高尚素養(yǎng),對(duì)下一代價(jià)值觀的形成有著重要影響,從某種程度上決定著下一代的發(fā)展。除此之外,他的學(xué)生都知道高老師從來(lái)不收學(xué)生的東西、也從不接受學(xué)生的宴請(qǐng),連在家里這種私人空間都這么堅(jiān)持原則,更加證明了他的優(yōu)良作風(fēng)和高潔品格。

高銘暄將自己的家風(fēng)作為傳道授業(yè)解惑的一部分,在與學(xué)生的日常往來(lái)中潛移默化地影響著學(xué)生的作風(fēng)和家風(fēng)。高老師的這些品格都是來(lái)自其父親的言傳身教,現(xiàn)在他又將家風(fēng)繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng),不僅讓后代形成了正確的三觀,無(wú)言的教誨更是使學(xué)生受益匪淺,使得一人帶動(dòng)了整個(gè)圈子的家風(fēng)。這不禁讓人想到古時(shí)候“修身齊家治國(guó)平天下”的士人理想?!盎A(chǔ)不牢地動(dòng)山搖”遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)需要打好“修身齊家”的牢固基礎(chǔ),我們社會(huì)主義建設(shè)的不斷推進(jìn)正是源于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)優(yōu)秀中國(guó)人優(yōu)良家風(fēng)的帶動(dòng)。家風(fēng)傳承的道理在任何一個(gè)時(shí)代都是通用的,也是任何時(shí)候都要堅(jiān)持的。

在去年疫情初期,“國(guó)士”鐘南山臨危受命挺身而出,趕赴抗疫一線研判疫情,指導(dǎo)抗疫的同時(shí)給國(guó)家提出決策建議,對(duì)抗擊疫情做出了杰出的貢獻(xiàn)。書(shū)中講述了他的家風(fēng)故事,讓我認(rèn)識(shí)到他的杰出并非天生,而是源自于其父的鞭策與教誨。鐘南山的父親是嚴(yán)父,給我印象最深的一件事是其父與其交流過(guò)程中問(wèn)其歲數(shù),當(dāng)鐘南山回答完,其父意味深長(zhǎng)的說(shuō)“都35歲了,真可怕”。自此,鐘南山認(rèn)識(shí)到自己35歲了還一事無(wú)成,明白了父親的良苦用心。后其奮發(fā)圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí),在國(guó)際醫(yī)學(xué)會(huì)議上糾正了英國(guó)權(quán)威的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得到與會(huì)專(zhuān)家的一致認(rèn)可。那次會(huì)議后,鐘南山第一次得到了父親的表?yè)P(yáng)。

嚴(yán)管并不是虐待,而是無(wú)言的厚愛(ài)。積極向上的家風(fēng),少不了父母的鞭策和激勵(lì)?!皭?ài)之切,苛之深”是我對(duì)鐘南山家風(fēng)故事的深刻感悟。

雖然僅選擇了兩個(gè)人物的故事進(jìn)行感悟分享,但書(shū)中的每一個(gè)故事都深深地觸動(dòng)著我的心靈,讓我感悟到作為一名共產(chǎn)黨員、司法機(jī)關(guān)工作人員,必須將家風(fēng)建設(shè)作為遵守生活紀(jì)律的重要保障,將這些優(yōu)秀人物的品質(zhì)內(nèi)化于心、外化于行。

看了那么多家風(fēng)故事,不禁想到了我的外公。外公是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。他在世時(shí)用言傳身教的方式教導(dǎo)家人生活要節(jié)儉、工作要努力踏實(shí)。去世前他留下了家訓(xùn)詩(shī)“勤工重讀傳家久,守法循規(guī)不染塵。孝悌慈嚴(yán)崇善舉,家和旺健樂(lè)天倫?!彪m然他已經(jīng)不在了,但是之前他的言傳身教讓我謹(jǐn)記了他的做人之道。我會(huì)將他的教誨繼續(xù)付諸于行動(dòng),將他的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大,繼續(xù)傳承下去。家風(fēng)建設(shè),永遠(yuǎn)在路上。

家風(fēng)是一家血脈的傳承,更是永生伴隨的家產(chǎn)。鐘南山一家三代行醫(yī),鐘南山的父親鐘世藩是知名兒科專(zhuān)家,鐘南山是著名的呼吸病學(xué)專(zhuān)家,鐘南山的兒子鐘惟德是泌尿外科專(zhuān)家。一家三代人,秉承著仁心仁術(shù)的醫(yī)家風(fēng)范,傳承著全心全意為病人服務(wù)的仁者家風(fēng),不斷耕耘在治病救人的道路上。正是鐘家人不服輸?shù)男愿窈晚斕炝⒌氐娘L(fēng)骨,在家風(fēng)中代代相傳,才成就了一代又一代的后人。

時(shí)代楷模黃大年從小就在父母的教育和影響下將愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的種子深埋心中,“祖國(guó)高于一切”的愛(ài)國(guó)家風(fēng)驅(qū)使他作別康河的水草,歸來(lái)做祖國(guó)的棟梁。在歸國(guó)短短七年的時(shí)間里透支自己,也要報(bào)效祖國(guó)。雖然黃大年的外孫沒(méi)有直接接受過(guò)他的教育,但相信黃大年“家國(guó)萬(wàn)里心所系”的精神已經(jīng)融入子孫的血液中,成為了一個(gè)家族的品格。

梁?jiǎn)⒊木艂€(gè)孩子個(gè)個(gè)成器,一個(gè)方面有自身原因,但更重要的還是父母有遠(yuǎn)見(jiàn)、家風(fēng)正,有重讀書(shū)、輕享受的風(fēng)氣,有做學(xué)問(wèn)的榜樣和方法,有走正道的鞭策,有擇配偶的眼光。這套家風(fēng)叫學(xué)問(wèn)種子,土壤合適了就會(huì)開(kāi)花結(jié)果,代代出人才??梢哉f(shuō),家風(fēng)是一個(gè)家庭最好的精神不動(dòng)產(chǎn),有了它,我們才能不卑不亢,順?biāo)鞎r(shí)不忘形,逆境時(shí)不怯懦,成為我們行走世間永生伴隨的家產(chǎn)。

家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。

家風(fēng)的“家”,是家庭的“家”,也是國(guó)家的“家”。正所謂家風(fēng)相連,成民風(fēng),民風(fēng)相融,匯國(guó)風(fēng)。若每個(gè)家庭都秉承良好家風(fēng),則國(guó)家的政治風(fēng)氣必將一身清。

江南錢(qián)家之所以人才輩出,不僅因?yàn)殄X(qián)氏家族作為吳越王的后代,有千年的家訓(xùn),更是得益于錢(qián)家人在1925年將其家訓(xùn)作出的重要修訂,此次修訂將家訓(xùn)改為四個(gè)部分:個(gè)人、家庭、社會(huì)、國(guó)家。正是這樣的修訂,將中國(guó)傳統(tǒng)文化和鮮明的家國(guó)意識(shí)情懷融入世代相傳的家訓(xùn)中,才為祖國(guó)培養(yǎng)了如錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強(qiáng)、錢(qián)偉長(zhǎng)、錢(qián)鐘書(shū)等國(guó)之脊梁。

97歲的戰(zhàn)斗英雄張富清一生都將一名共產(chǎn)黨員的堅(jiān)守,融為一個(gè)家族的品格,成為幾代人自然而然的事。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)的槍林彈雨中九死一生,立下赫赫戰(zhàn)功,但卻將功績(jī)塵封60多年。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,本可以留在大城市,卻主動(dòng)請(qǐng)纓,響應(yīng)黨的號(hào)召,奮斗在偏遠(yuǎn)艱苦的來(lái)鳳縣。為避免和同患高血壓的大兒子混用藥品,他每次吃完藥后都把藥鎖起來(lái),只因他的藥是公費(fèi)保障的,每一粒都要“專(zhuān)藥專(zhuān)用”,不能假公濟(jì)私。凡此種種,不勝枚舉??孔约?,莫求“沾光”是張富清給全家立下的規(guī)矩?!八麖膩?lái)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)給我們講過(guò)什么大道理,但他對(duì)待事業(yè)、對(duì)待生活、對(duì)待名利的方式,通過(guò)行動(dòng)潛移默化地影響著我們,他不需要說(shuō)什么,我們自然就知道該做什么,覺(jué)得都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖隆!毙鹤訌埥∪f(shuō)。正是老英雄這冰霜?dú)夤怯窬瘢瑵撘颇嘏囵B(yǎng)了張家?guī)状说谋痉肿粤ⅰ?/p>

這些優(yōu)秀的家訓(xùn)、家風(fēng),是滋養(yǎng)今人和后代的寶貴精神財(cái)富,是我們涵養(yǎng)家風(fēng)、建設(shè)美好社會(huì)的一個(gè)重要途徑。從敬姜“匡子過(guò)失,教以法理”,到張英教育家人“讓他三尺又何妨”,再到曾國(guó)藩告誡兄弟“有恒則斷無(wú)不成之事”,無(wú)不表明個(gè)人德性的生長(zhǎng)有賴(lài)于家庭倫理的滋養(yǎng)。從中華家訓(xùn)中吸取智慧養(yǎng)分,才會(huì)讓社會(huì)這個(gè)“大家庭”更和諧、更美好。而只有當(dāng)每個(gè)小家庭都將實(shí)現(xiàn)建設(shè)好、傳承好小家庭的家庭夢(mèng)融入民族夢(mèng)之中,才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。這是歷史的傳承,更是時(shí)代的使命。

一個(gè)人的成長(zhǎng)成材,離不開(kāi)家風(fēng)的潛移默化;而一個(gè)社會(huì)的文明程度,即是千萬(wàn)家庭家教家風(fēng)的總和?!耙皇抑恢?,何以天下家國(guó)為?”的古訓(xùn)仍歷歷在耳,“修身齊家治國(guó)平天下”的信條更是千年不殞?zhuān)袊?guó)古人對(duì)于家風(fēng)的重視由此可見(jiàn)一斑。

家風(fēng)是一個(gè)家族世世代代流傳下來(lái)的處世之道,是祖先歷經(jīng)世事之后的經(jīng)驗(yàn)之言,可以成冊(cè),可以言傳,但無(wú)論是哪種形式,必是對(duì)兒孫的諄諄勸誡。好的家風(fēng)淳樸無(wú)華,催人向善,是引導(dǎo)兒孫成人成材的不二法門(mén),也是約束兒孫行為規(guī)范的內(nèi)心準(zhǔn)則;反之,則誤人誤己,誘導(dǎo)兒孫步入歧途。往小看是修身齊家,往大看是治國(guó)平天下。優(yōu)良家風(fēng)需要傳承,需要推廣,社會(huì)正氣需要弘揚(yáng)。

家風(fēng)對(duì)個(gè)人的影響是根深蒂固的。家庭是個(gè)人的第一課堂,我們常說(shuō)“龍生龍鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”,便是對(duì)于家風(fēng)的一個(gè)最通俗的理解,也是一個(gè)真實(shí)的寫(xiě)照。父母誠(chéng)樸,則兒孫向善,父母貪腐,則兒孫效仿,家風(fēng)直接影響個(gè)人的價(jià)值觀與世界觀。古來(lái)宗族大家庭,必讓孩子以德高望重者為榜樣,而今家庭變小了,更需要家長(zhǎng)做好教育的第一任老師,讓優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去,為后代茵福。

良好的家風(fēng)能形成廉潔的行政作風(fēng)。近年來(lái),官員子女家屬腐敗事件頻發(fā),影響惡劣,不免令人質(zhì)疑其家風(fēng)。“小來(lái)偷針,長(zhǎng)大偷金”,不良家風(fēng)追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比,不僅自己鋃鐺入獄,也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是,行政廉潔公正的人也大有人在,他們一生奉公執(zhí)法,淳樸善良,為人民辦實(shí)事,廣受尊敬與愛(ài)戴。家風(fēng)會(huì)蔓延到工作作風(fēng),優(yōu)良的家風(fēng)則是法制化建設(shè)的重要推力,而行政作風(fēng)的廉潔公正則需要家風(fēng)正統(tǒng)來(lái)保證。

家風(fēng)影響社風(fēng),是精神文明建設(shè)的基石。社會(huì)是千萬(wàn)家庭的總和,家風(fēng)匯聚起來(lái)就是社風(fēng),多數(shù)家庭家風(fēng)淳樸,則社風(fēng)淳樸;社風(fēng)的急功近利,則說(shuō)明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來(lái)人們對(duì)物欲的過(guò)度追求現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,拼豪宅、拼豪車(chē),甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標(biāo)價(jià)的奇葩景象。人民向往的美好生活,不僅是人人“倉(cāng)廩實(shí)衣食足”的物質(zhì)生活,還應(yīng)該有“知禮節(jié)知榮辱”的社會(huì)風(fēng)氣。而改變社會(huì)風(fēng)氣不能一蹴而就,著眼點(diǎn)仍需在家風(fēng)。

清風(fēng)傳家讀后感篇十

今天讀了《你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)》。這本書(shū)前言中講到:翻開(kāi)本書(shū),讓我們的心靈像花兒一樣盛開(kāi)。那么幸福也自然就會(huì)像清風(fēng)一樣吹來(lái),讓我們徹底擺脫煩惱的糾纏,開(kāi)啟幸福的人生之旅。

毫無(wú)疑問(wèn)這是一本具有心靈療愈作用的書(shū),這也是我想寫(xiě)這篇文章的原因!

這本書(shū)主要講了以下幾個(gè)問(wèn)題:。

1.懂得珍惜,懂得放下。

2.快樂(lè)是選擇的結(jié)果。

3.世界上沒(méi)有比活著更幸福的事了。

4.不要去想象煩惱。

5.生氣和危險(xiǎn)只有一個(gè)英文字母之差。

6.放棄嫉妒這種可怕的心理。

7.忙碌起來(lái),別讓猶豫淹沒(méi)了你。

8.不要讓房子偷走你的快樂(lè)。

9.打開(kāi)心靈的窗戶,讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。

10.讓功力云飄,讓快樂(lè)風(fēng)吹。

11.欲望降低了,快樂(lè)就會(huì)來(lái)。

12.財(cái)富名利如荊棘,抓得越牢就會(huì)越痛。

13.不松手,不將就,就不會(huì)有快樂(lè)。

14.婚姻是妥協(xié)的藝術(shù)。

15.快樂(lè)就是放棄、放下和放空。

16.給心靈加個(gè)“過(guò)濾器”

17.不要介意別人的批評(píng)。

18.告別往事,讓愛(ài)帶來(lái)快樂(lè)。

簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是我們要拿得起,放得下,告別過(guò)去,擁抱未來(lái)!用一種平和的心態(tài)對(duì)待人事物,用積極陽(yáng)光的態(tài)度對(duì)待每一天。

不要刻意追求名利,不要把得失成敗看得很重。人生不如意事十之八九,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就因小失大,不要因?yàn)椴涣记榫w影響了家庭的和諧。

沒(méi)有完美的人生,只有完美的夢(mèng)想。我們可以追求自己想要的生活,不停的追逐,并在這個(gè)過(guò)程中遇見(jiàn)更好的自己并獲得快樂(lè)!

清風(fēng)傳家讀后感篇十一

說(shuō)起“傳家寶”,人們可能會(huì)想到歷史悠久的文物,世代相傳的珍寶等,而我家的傳家寶卻是一句祖訓(xùn)——“忠厚傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”。父母說(shuō),這是我們的家訓(xùn),也是我們的傳家寶,我們的祖輩一直是秉著這樣的理念教育下一代的。

我的祖父是一位十分熱愛(ài)讀書(shū)的老人。他常常告誡我們:“學(xué)做人啊!最重要的是明理,想明理,可不能不讀書(shū)??!”記得有一次我跟隨父親回鄉(xiāng)下探望祖父母,不巧,晚上整個(gè)小鎮(zhèn)都停電了,令我們這群調(diào)皮的孩子急躁不已。斷了電,我們就不能到處“撒野潑歡”啦。我感到無(wú)聊至極,到處轉(zhuǎn)悠著想找點(diǎn)樂(lè)子度過(guò)漫長(zhǎng)的晚上,當(dāng)我經(jīng)過(guò)祖父房間時(shí),卻見(jiàn)到祖父點(diǎn)燃蠟燭,神態(tài)自若地輕聲咿呀地學(xué)著古詩(shī)文。我問(wèn)祖父:

“祖父,古詩(shī)文很有趣嗎?您怎么天天都讀?”

祖父微微一笑,“古詩(shī)文吶,是一篇篇故事、文段,很有趣,從中還可以學(xué)到古人的智慧?!彼D了頓,朝著年幼無(wú)知的我和藹地說(shuō),“如果阿妹有興趣,祖父可以教你?!?/p>

“謝謝祖父,我最?lèi)?ài)讀故事了!”我興高采烈地答道。

從那以后,我開(kāi)始認(rèn)真地跟著祖父學(xué)習(xí)古詩(shī)文,從中了解了不少古代的文化知識(shí)和文人情懷——“力拔山河兮氣蓋世”讓我領(lǐng)略了項(xiàng)羽的英勇豪邁;“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心?!弊屛颐靼撞懿偾筚t若渴的苦心;“春花秋月何時(shí)了,往事知多少,小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首明月中”讓我從中感受到一種深深的無(wú)助和傷感……古詩(shī)文牧養(yǎng)了我的精神,給我了寶貴的知識(shí)財(cái)富,我從此愛(ài)上了讀書(shū)。

我的家里到處是書(shū)。家里房間很大,家具卻很少,最大的家具是三大面墻的書(shū)柜,全部裝滿了書(shū)。周末父母和我一有空便泡在書(shū)堆里,靜靜地默默地,忘記天忘記地,只當(dāng)一條屬于自己的小書(shū)蟲(chóng),任由自己在書(shū)的原野上肆意地遨游,好不快樂(lè)!

有時(shí),父母也會(huì)約上三五個(gè)書(shū)友,在家里開(kāi)展讀書(shū)沙龍會(huì),這時(shí)我便湊在一旁,邊沏茶邊傾聽(tīng)叔叔阿姨們的討論。這些散發(fā)著智慧火花的談?wù)?,雖然有些我聽(tīng)不大懂,但從他們滿足的神情上,讓人感覺(jué)仿佛時(shí)光變得特別特別慢,一天過(guò)得格外的充實(shí)。

熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣也成就了我,令我在學(xué)習(xí)上取得一個(gè)又一個(gè)令人驕傲的成績(jī)。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我,或站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,或同學(xué)向我投來(lái)羨慕的目光時(shí),我總會(huì)想起這句樸實(shí)的家訓(xùn):“忠厚傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”,想起祖父意味深長(zhǎng)的叮囑:“學(xué)做人?。∽钪匾氖敲骼?,想明理,可不能不讀書(shū)?。 ?/p>

清風(fēng)傳家讀后感篇十二

傳家寶。

讀后感。

陶行知爺爺小時(shí)候家里很窮,為了節(jié)省,他小時(shí)候都是媽媽幫他剃的頭。開(kāi)始,媽媽剃頭剃得很疼,所以小陶行知一聽(tīng)到要剃頭就東躲西藏。有一次,他悄悄溜進(jìn)理發(fā)店,看見(jiàn)剃頭師傅在給小孩子剃頭,剃得可好了,一個(gè)也沒(méi)有哭。于是,他就要求媽媽帶他去剃頭師傅那里學(xué)剃頭。媽媽說(shuō):“那要收學(xué)費(fèi)的。咱們家窮,處處要省著要錢(qián)?!币幌蚨碌男 ?/p>

行知為了給家里省錢(qián),就順從地讓媽媽剃頭了。

對(duì),那把剃頭刀就是陶家的傳家寶,這把剃頭刀體現(xiàn)著陶家勤儉節(jié)約的美德。

我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該像陶家那么節(jié)儉?,F(xiàn)在生活富裕了,條件也好了,許多人就把節(jié)約扔到了腦后。但我在生活中很節(jié)儉,沒(méi)用的東西我從不買(mǎi),洗腳水用來(lái)沖馬桶,淘米水就澆澆花……有一次,天氣晴朗。媽媽看是個(gè)洗曬的好天氣,就去洗衣服了。我看到了,就過(guò)去幫忙。媽媽把衣服放進(jìn)洗衣機(jī),洗完后正想把最后一遍水放入下水道,我急忙攔住,說(shuō):“這些水存起來(lái)還可以拖地呢?!薄罢媸俏业暮煤⒆影??!眿寢岄_(kāi)心地夸我。

是啊,我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做一個(gè)像陶行知爺爺一樣的人。

清風(fēng)傳家讀后感篇十三

想必,是如今的人們過(guò)于平庸了。人們只追求這些物質(zhì)的價(jià)格高低而把他們視為珍寶,卻難以領(lǐng)會(huì)到這些物質(zhì)的歷史意義,及所蘊(yùn)含的道理。我卻比較偏愛(ài)歷史所遺留下的“祖訓(xùn)”。他應(yīng)該才是真正的無(wú)價(jià)之寶。他給你帶來(lái)的精神沖擊之利應(yīng)遠(yuǎn)超出古物的觀賞吧!

家訓(xùn)、祖訓(xùn)仍是古人所汲取的精華,雖然它無(wú)形,可是卻能在潛移默化中去熏陶你,感染你。難道沒(méi)有比那古董的歷史意義更來(lái)得深厚嗎?難道這些祖訓(xùn)無(wú)法喚起你的反思與進(jìn)步嗎?祖訓(xùn),這一傳家之寶仍是你用金錢(qián)而所不可及之物。而那些所謂的“傳家寶物”卻被像商品一樣地?fù)Q動(dòng)主人。

著名的金融家比爾·蓋茨的成功唯一的寶貝就是他父親的一句話:“勇敢去拼?!辈⒉粺o(wú)什么重大的寶物給他。而撒切爾也一直堅(jiān)守著一句家訓(xùn)“勇?tīng)?zhēng)第一,不做第二”的祖訓(xùn),支撐著他勇攀高峰,在失敗前不停下腳步。

或許,我們需要的是他們那種視無(wú)形力量之寶為寶的精神。而不去在乎或追究傳家寶的價(jià)值和價(jià)格是多少。

現(xiàn)如今,我們所看到的都是人們把家中傳流下來(lái)的文物視為寶貝,高掛在家中。而很少能見(jiàn)古時(shí),人們用墨筆高揚(yáng)祖訓(xùn)了。為何在時(shí)代進(jìn)步的同時(shí),人們漸漸遺棄了祖訓(xùn)這一重要寶貝了呢?這應(yīng)引起我們的反思。

運(yùn)動(dòng)員應(yīng)銘記老運(yùn)動(dòng)者的祖訓(xùn),家中的人員應(yīng)牢記我們的家訓(xùn),即使在國(guó)之大下,人們也應(yīng)堅(jiān)守歷史學(xué)者的祖訓(xùn),只有這樣才能興家、興國(guó),只有如此才能有我們不斷前進(jìn)的強(qiáng)大無(wú)形支撐力。想必而知,祖訓(xùn)對(duì)于我們意識(shí)有如此之大了吧!

我們不應(yīng)再遺棄祖訓(xùn)了,不應(yīng)把祖先對(duì)我們的警言當(dāng)作廢物,我們要重拾祖訓(xùn),發(fā)揚(yáng)它的'強(qiáng)大作用,并且不斷傳續(xù)下去??上攵嬗?xùn)更能反映出傳承的價(jià)值,及傳承其的歷史意識(shí)。

祖訓(xùn)——無(wú)價(jià)之寶,它比物質(zhì)更有價(jià)值,是人脈所缺失之物,是人們強(qiáng)大、無(wú)形的寶貝。

清風(fēng)傳家讀后感篇十四

25位典型每一位都是各自所在行業(yè)的佼佼者,有的取得的建樹(shù)一般人難以企及,有的面對(duì)的困難一般人難以忍受,有的長(zhǎng)期的堅(jiān)守一般人難以承受……正是因?yàn)榉欠驳母冻霾拍塬@得崇高的榮譽(yù),但是他們從不居功自傲,而是深藏心底;從不獨(dú)攬功勞,而是歸于集體;從不原地踏步,而是繼續(xù)前行。

少數(shù)黨員干部錯(cuò)誤地認(rèn)識(shí)、看待榮譽(yù),因而在榮譽(yù)面前止步、自滿甚至驕傲、迷失,以至于有時(shí)獲得的榮譽(yù)卻成為裹足不前的分界線、思想蛻變的轉(zhuǎn)折點(diǎn),最終給“潔白”的榮譽(yù)帶來(lái)了抹不去的污點(diǎn)。應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,榮譽(yù)是肯定更是激勵(lì),是表?yè)P(yáng)更是鞭策,榮譽(yù)不是奮斗的終點(diǎn)而是更高的起點(diǎn),在榮譽(yù)面前不能喪失斗志、迷失方向,而應(yīng)當(dāng)戒驕戒躁、謙遜謹(jǐn)慎。要視榮譽(yù)為過(guò)去的評(píng)價(jià)、嶄新的起點(diǎn),激勵(lì)自己做出更大的貢獻(xiàn)。

清風(fēng)傳家讀后感篇十五

在這個(gè)周六,我看了一本書(shū)。名叫《你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)》看到了一則小故事,使我很有感觸。

從前,有個(gè)人買(mǎi)了兩束梔子花,但是本來(lái)含苞待放的那朵花不知怎么的,葉子開(kāi)始漸漸地泛黃,先是一片,后來(lái)兩片、三片的開(kāi)始往下落。最后,葉子落的差不多了,看著整朵花毫無(wú)生機(jī)可言。

那個(gè)人看著她的花這樣子,便去請(qǐng)教隔壁很會(huì)養(yǎng)花的老奶奶。老奶奶看了看他的花說(shuō)道:“沒(méi)什么大事,可以救活的。用一把剪刀就行了?!薄鞍?剪刀?”那個(gè)人疑惑起來(lái)。老奶奶又說(shuō)道:“對(duì),你要把多余的花苞剪掉。這花就像水管上的水龍頭一樣-在同一條水管上開(kāi)的水龍頭越多,水流越小。在花苞將要綻放的時(shí)候,就需要大量的水分、養(yǎng)分供給,而花苞又很多,養(yǎng)分和水分就跟不上了?!?/p>

那個(gè)人半信半疑的試了試,果不其然,剩下沒(méi)被剪掉的花苞爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。后來(lái),那個(gè)老奶奶又來(lái)了,看見(jiàn)花開(kāi)了之后得意地說(shuō):“你看,我沒(méi)騙你吧。”

其實(shí)在生活中,我們也是這樣的,為了更多物質(zhì)上的需求,而搞得身心疲憊。從這個(gè)故事中,我們能悟出一個(gè)道理來(lái),那就是:該放棄的果斷放棄,有時(shí)候放棄是為了自己更好的成長(zhǎng),更快的接近成功。

清風(fēng)傳家讀后感篇十六

“哎呀!誰(shuí)動(dòng)了我的匾?”爺爺?shù)穆曇敉蝗蝗鐞灷醉懫穑@動(dòng)了全家。

只見(jiàn)爺爺那個(gè)老花鏡下面的那雙眼睛瞪得溜溜圓,那雙粗糙的大手,小心翼翼地扶正那塊掛在我家店面墻上的紫檀色牌匾,只見(jiàn)他又輕輕地?fù)崦菐讉€(gè)金色大字:“信得過(guò)商家”。

原來(lái),不知道是誰(shuí)弄歪了爺爺?shù)哪菈K寶貝牌匾,怪不得他一臉怒氣?!拔乙詾閬G了金子呢,一驚一乍的?!蹦棠锑凉种??!斑@可是咱鎮(zhèn)店之寶,比金子還貴呢!”爺爺老臉一黑,胡子差點(diǎn)翹起來(lái),這時(shí)在一旁的爸爸趕緊出來(lái)幫腔“祖?zhèn)鲗氊?,比鉆石還貴呢!”。

就一塊有三四十年歷史的舊牌匾,其實(shí)也沒(méi)什么稀奇的,可是爺爺把這塊牌子當(dāng)作“鎮(zhèn)店之寶”。嘻!爺爺就是這樣一個(gè)倔老頭,我暗暗笑他的迂。

提起這塊牌匾,還真的有點(diǎn)來(lái)歷喲。爺爺曾經(jīng)可是遠(yuǎn)近有名的加工金銀師傅,鏤空和貼金技術(shù)更是他老人家的獨(dú)門(mén)絕活,靠著祖?zhèn)鞯暮檬炙?,十里八村的都找他加工金銀首飾,有父母要給女兒備嫁妝的金戒指耳環(huán)、手鐲鏈子,有年輕小伙子特別送給愛(ài)人的求婚信物,還有愛(ài)美的女士小姐們的首飾……爺爺加工出的金銀首飾玲瓏精致,樣式簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂。

“誠(chéng)信是金”是爺爺一直秉持的做工經(jīng)商之道??蛻粢前呀疸y材料放在其他坎店里去加工,隔夜來(lái)取回成品,大多數(shù)人都會(huì)不放心,畢竟金銀首飾是貴重東西。而來(lái)爺爺?shù)昀锏目蛻簦墙裉熳霾煌甑牧糁魈靵?lái)拿也沒(méi)事,因?yàn)榇蠹叶夹诺倪^(guò)他。

爺爺一生教過(guò)很多徒弟,在他給學(xué)徒傳授技藝之前,爺爺都要求每位徒弟親手制作一塊“誠(chéng)信是金”的牌匾,并將牌匾作為自己的座右銘,時(shí)時(shí)告訴自己加工或者做生意一定要誠(chéng)信,不要昧著良心賺錢(qián)。

一茬又一茬的徒弟學(xué)成了,他們自己?jiǎn)胃桑勺畛醯男⌒〉氖止ぷ鞣坏接袛?shù)控機(jī)床的工廠,家鄉(xiāng)如今建成了金銀珠寶首飾一條街,四面八方的客人云集,生意紅紅火火。雖然很多商店都有了自己的品牌,但這塊牌匾依然會(huì)被掛在最顯眼處。后來(lái),爺爺被他們推舉為商會(huì)副會(huì)長(zhǎng),爸爸說(shuō)那些誠(chéng)信店家的“信得過(guò)”的匾,還是爺爺在頒發(fā)呢!

仰頭著掛在頭頂上的方匾,這塊厚實(shí)的紫檀木,我仿佛聞到那悠久而又淡淡的芳香,“誠(chéng)信是金”,四個(gè)貼金大字在我眼前散發(fā)出耀眼的光芒,這回我終于體會(huì)到它的分量,它比金子還重,比鉆石還貴,讓爺爺?shù)倪@塊傳家寶,永遠(yuǎn)在掛在我們心中,代代相傳!

小的時(shí)候。因?yàn)榘职謰寢屓ネ獾卮蚬ち耍涣粝铝宋液蜖敔斈棠淘诶霞?。于是,我成了地地道道的留守兒童?/p>

小的時(shí)候。在夜晚,總是能聽(tīng)到爺爺拍著我哄我睡覺(jué)的聲音:“杉杉真乖,快睡覺(jué)了……”爺爺唱的并不是特別好聽(tīng),但在我心中,那是最神圣的歌謠。而幾天過(guò)后,就變成了我哄爺爺?shù)穆曇簦骸盃敔敼?,快睡覺(jué)了……”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,爺爺就會(huì)撫摸一下我的額頭,說(shuō):“杉杉真聰明,都能哄爺爺睡覺(jué)了……”

那一次,我在電視上,看到一個(gè)小孩唱著歌,內(nèi)容如下:“世上只有媽媽好,有媽滴孩子像根草……”不知不覺(jué)的,淚水隨著我的眼中流了出來(lái)。我嘴里喃喃的說(shuō):“媽媽……媽媽……”心里想的都是媽媽的樣子,而我能看到媽媽的途徑只有兩個(gè),一個(gè)是看媽媽爸爸的結(jié)婚錄像,而另一個(gè)是去網(wǎng)吧與爸爸媽媽視頻。這時(shí),爺爺來(lái)了,爺爺對(duì)我說(shuō):“杉杉,你是爺爺?shù)拈_(kāi)心果,哭的話就不好看了。"我擦干了眼淚,跟著那小孩的歌聲一起唱了起來(lái),只不過(guò),我唱的歌詞是:“世上只有爺爺好,沒(méi)爺?shù)暮⒆酉窀荨?/p>

小的時(shí)候。我最喜歡的就是爺爺了。在我手指受傷的時(shí)候,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)希望康復(fù)了,只能動(dòng)手術(shù)了。可是爺爺,他找了很多醫(yī)生,終于找來(lái)一個(gè)醫(yī)生。當(dāng)時(shí)我的手不能直起來(lái),一直起來(lái)就疼,所以只能彎著。醫(yī)生他生生地把我的手指掰直了,我當(dāng)時(shí)疼的眼淚都掉下來(lái)了。后來(lái)醫(yī)生為了讓我的手指能保持伸直的狀態(tài),用石膏固定住了。幼兒園的小朋友們都說(shuō)我是木乃伊,都怕我,不和我玩。是爺爺,陪我度過(guò)那段難過(guò)的時(shí)光。在我出車(chē)禍撞的臉上都是疤的時(shí)候,是爺爺,每天關(guān)心我,照顧我。到現(xiàn)在我還后悔沒(méi)有聽(tīng)爺爺?shù)脑捲隈R路邊上騎自行車(chē)。

雖然現(xiàn)在我離開(kāi)了爺爺奶奶,但是我永遠(yuǎn)會(huì)想念爺爺?shù)摹?/p>

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