演講稿是一種通過口頭表達來傳遞信息、講述觀點和闡述觀點的文體，它可以用于各種場合，如演講比賽、會議發(fā)言等。演講稿的目的是為了將自己的觀點和主題清晰地傳達給聽眾，同時引起聽眾的共鳴和思考。我想我們需要寫一份演講稿了吧。給演講稿設(shè)置適當(dāng)?shù)耐ｎD和語氣變化，可以在演講過程中增加感染力和吸引力。以上是關(guān)于演講稿的一些建議和要點，希望對您有所幫助。
講普通話的演講稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，
我是來自廣龍小學(xué)的xxx，我今天演講的題目是《說好普通話，圓夢你我他》。
有一種語言經(jīng)久不衰，穿越千年而韻味不減；有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力依舊，這就是漢語言文字。漢語以其純正圓熟的發(fā)音，抑揚頓挫的節(jié)奏，成為世界上最古老最美麗的語言之一。但如今在國內(nèi)，我們生活的每一個地方，各色的方言充斥耳間，使得大多數(shù)人雖生活在同一個國家，也不能正常順暢的交流，帶來了人與人溝通的困難。推廣普通話，成為所有人共同面臨的問題。因此學(xué)說普通話，說好普通話，是我們每位同學(xué)的必修課。
同學(xué)們，當(dāng)我們說著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫著一手規(guī)范的漢字時，那種油然而生的.自豪感和親切感，似乎與我們的血脈一起跳動，這種無比親近的感情，就是對祖國和民族文化深厚的感情！從小處說，說好普通話能帶來更無阻的交流；從大處說，說好普通話是我們傳承中華文化、增強凝聚力的需要。
漢語普通話，是我們中華民族的民族語言，是中華民族最優(yōu)秀的文化！雋永的漢語普通話承載著我們民族獨特的思維，我們依靠她傾訴，運用她思想，通過它記載，憑借她緬懷。
現(xiàn)在我們身為中國人，必須說好我們自己的語言——方便你我他。不學(xué)好普通話，各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動，為，普通話不會離我們那么遠，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬眾一心”??！
我的演講完畢，謝謝大家。
講普通話的演講稿篇二
普通話是每個人都應(yīng)該會說的，是一種以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的一種通用的語言形式。
普通話是我們學(xué)習(xí)說話的第一步，也是做一個文明人的第一步，要是一個人連最基本的普通話都不會說，他還怎么去和別人交流呢？普通話，請從我做起-國旗下的演講稿普通話，普通話已深入到我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和生活中，無論我們在干什么，普通話都回蕩在我們周圍的每一個角落。有人可能會問，“為什么要說普通話呢？”因為中國是一個多民族、多語言、多方言的國家，根據(jù)著名的語言學(xué)家周光有先生講，我國56個民族共有80多種彼此不同的語言和地區(qū)方言，而我們每一個人又不可能一輩子都生活在同一個地方，固步自封，不去見識外面的世界吧，所以一旦我們身處異鄉(xiāng)，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，如果我們都會說一種共同的語言――普通話，那么，就不用再為語言不通而急得滿頭大汗、不知所措了。
說普通話，給我們的生活帶來了許多的方便。從大的方面而言，說普通話，可以增強民族與民族之間的溝通，有利于維護國家統(tǒng)一團結(jié)，有利于促進社會的文明進步，有利于提高工作效率，加快社會信息化建設(shè)，普通話的普及適合現(xiàn)代經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要。普通話，請從我做起-國旗下的演講稿普通話，請從我做起――國旗下的是每個人都應(yīng)該會說的，是一種以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的一種通用的語言形式。普通話是我們學(xué)習(xí)說話的第一步，也是做一個文明人的第一步，說好普通話不僅能讓人交流順暢，還能使人顯得更有文化、有修養(yǎng)，讓自己成為一個有文化、有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。能說一口流利純正的普通話，這正是21世紀(jì)的中國人自身的需要，也是社會發(fā)展的需要。所以，推廣與普及普通話就成為一種需要，成為一種自覺的意識，全社會要大力宣傳普通話的好處，要大力提倡人人從小講標(biāo)準(zhǔn)普通話，講文明普通話，講流利普通話。
說普通話，從我做起，從現(xiàn)在做起，盡自己最大努力，讓自己做得最好。人人都來參與說普通話。讓普通話成為中華民族的傳統(tǒng)，讓普通話成為我們城市中一道亮麗的風(fēng)景線吧！說普通話，是你的需要、是我的需要、更是時代的要求。
講普通話的演講稿篇三
今年暑假開始，每周五在中央一套的晚上8點30播出的一檔節(jié)目，知道是什么節(jié)目嗎。對，是中國漢字聽寫大會。這樣的漢字聽寫大會明白無誤地表明：作為中國人，我們應(yīng)該非常重視自己的母語，重視漢字的書寫和運用。
同學(xué)們，每年九月的第三周，是全國推廣普通話宣傳周。從今天起的這一周，是中國第xx屆推普周，主題是：推廣普通話，共筑中國夢。
愛祖國，講普通話，這應(yīng)該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言，更是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。
我們雪堰中心小學(xué)是區(qū)級級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校，因此，我們雪小的每一位同學(xué)都應(yīng)該說好普通話，寫好規(guī)范的漢字，做新時代的推普員。在今年的推普周里，結(jié)合學(xué)校實際，我校準(zhǔn)備開展“六個一”活動：舉辦一期推普宣傳板報。學(xué)唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次經(jīng)典誦讀活動。
同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，寫好規(guī)范字；讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落；讓規(guī)范的漢字在我們手中永遠傳承下去。
講普通話的演講稿篇四
老師們、同學(xué)們：
大家好!說到普通話，我就來講講我與普通話的故事。1994年我考入河北師范大學(xué)，當(dāng)我穿行在綠蔭妖嬈的大學(xué)校園里，我驕傲，我自豪。然而，興奮之余也有因方言重、口音重帶來的尷尬，當(dāng)我努力用夾帶著方言的普通話和同學(xué)們交流時，常常因為發(fā)音不準(zhǔn)，吐字不清而歪曲了要表達的意思，惹得她們是捧腹大笑，我則面紅耳赤。最糟糕的是我上專業(yè)課時，由于發(fā)音習(xí)慣不好、咬字不準(zhǔn)確，嚴(yán)重影響了我把握歌曲的完整性。
記得，在一次聲樂課上，正當(dāng)我全身心投入演唱時，琴聲戛然而止，恩師一向和藹的目光中充滿了無奈，責(zé)備地說：“這個字唱‘愛’，不是‘岸’（愛）。去！繼續(xù)練歌詞去！什么時候改了再來?！蔽液螄L不想改呀！我……我默默地走出琴房，委曲的淚水奪眶而出。語言竟成了我學(xué)習(xí)聲樂的`絆腳石。我嘆息過、退縮過，甚至認(rèn)為自己選錯了專業(yè)。然而，開弓沒有回頭箭，我鼓起勇氣向語言挑戰(zhàn)、向自己挑戰(zhàn)。字正腔才圓，我便像小學(xué)生一樣，從拼音學(xué)起，每天反復(fù)進行發(fā)音、咬字、歸韻等練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人。在一次演出中，我真正體會到了普通話的魅力。那次我應(yīng)邀到一家公司去輔導(dǎo)合唱，在演出的前一天，組織者突然對我說，他們要在中間增加一部分展現(xiàn)公司形象的朗誦詞，已有多人試過了，都不理想，希望我能代替他們朗誦?！拔?？”我驚訝地問?！皩Γ褪悄?！你是聲樂老師，一定行！”還沒等我緩過神來，朗誦詞已塞到我的手里。還有什么可說的，干吧！我先把詞語背熟練，認(rèn)真揣摩朗誦詞的含義，反復(fù)設(shè)計情感語調(diào)的起伏和頓挫。
說真的，上場之前我心里還真沒底呢！但當(dāng)我站到那個華麗的舞臺，表演的欲望戰(zhàn)勝了一切。當(dāng)我字正腔圓、抑揚頓挫的朗誦詞一出口，臺下便響起一陣陣掌聲。我心里明白，這是觀眾認(rèn)可了，此時我更加自信了！此后，我贏得了更多展示自我的機會。
今天，我能夠站在這里，是普通話給了我信心，是普通話給了我和力量，是普通話揚起我自信的風(fēng)帆！
講普通話的演講稿篇五
各位朋友：
大家早上好！
今天，我講話的主題是：《普通話與中國夢》。
普通話是全國通用的語言。本周是第18屆全國推廣普通話宣傳周，今年推普周的主題是——“依法推廣普通話，提升國家軟實力”。
我們偉大的國家，有著遼闊的國土，于是便產(chǎn)生了多種不同的方言，單是我們黃山市就差不多有上百種。但我們同時擁有同一種最親切最美的語言，就是我們的國語——普通話。
中國夢是一個很大的主題。對于我們中學(xué)生來說，其實也很簡單。說好普通話就是我們應(yīng)該而且必須為實現(xiàn)偉大中國夢而做的，是實現(xiàn)中國夢的一個重要環(huán)節(jié)。五千年文化的沉淀，五千年漢語的傳承，我們作為泱泱大國，龍的子孫，都有傳承華夏文明的重任。隨著祖國日益昌盛，學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每個人責(zé)無旁貸的職責(zé)。語言是一個民族的聲音，普通話是最美的的語言，當(dāng)你清楚準(zhǔn)確地說普通話之時，怎能不為之感到自豪？學(xué)好普通話，熱愛普通話，不僅是個人的學(xué)習(xí)態(tài)度，更是一種民族感情，是愛國的體現(xiàn)。普通話是中華民族幾千年深厚文化的產(chǎn)物，我們怎能不去學(xué)好她？我們要熱愛、傳承她，共筑中華民族文化傳承的中國夢。
當(dāng)然，在認(rèn)真學(xué)習(xí)它的同時，我們還要去傳承她、去推廣她，讓更多的人接觸漢語，了解漢語，愛上漢語。當(dāng)代，許多國家已開設(shè)了漢語課，越來越多的外國人紛紛加入了學(xué)漢語的行列，我們應(yīng)該為此感到驕傲。普通話已遍布世界各地，成為友誼的橋梁，溝通的紐帶。在國際上，普通話也占有越來越顯著的地位，她是聯(lián)合國六種工作語言之一。正如歌詞里所說：“全世界都在學(xué)中國話，孔夫子的話越來越國際化，全世界都在講中國話，我們說的話讓世界都認(rèn)真聽話。”是啊，這便是中國話的魅力和影響力，讓全世界都為之折服；讓世界為之驚嘆！普通話是中國了不起的文明成果，更是中華文明的重要載體。要知道，推廣普通話之路，便是實現(xiàn)中國文明走向世界之路。普通話走向全世界之日，便是中華文明走向世界之夢實現(xiàn)之時。
在這里，我還要倡導(dǎo)大家把漢字寫規(guī)范。漢字與漢語一樣，同是中華文化的精髓所在。俗話說，字如其人?？梢姡瑢懽植粌H僅會影響卷面書寫，導(dǎo)致考試失分，還關(guān)系到一個人的形象。希望每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，塑造自身良好形象，營造規(guī)范的語言文字環(huán)境，共同筑造我們所憧憬的美好中國夢。
同學(xué)們，我們要從小說普通話，寫規(guī)范字，做祖國的推普員?！巴破罩堋笔嵌虝旱?，但推普的責(zé)任要永遠都在我們心中，是永恒的.。我們要弘揚中華民族文化，從最簡單的事做起，透過這最美的語言，實現(xiàn)我們最偉大的中國夢！
我的講話完畢，謝謝大家！
講普通話的演講稿篇六
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今日國旗下講話的.主題是《我們積極行動，一齊來推普吧！》。
陽光明媚的九月，我們又迎來了全國普通話推廣周。
我國是一個多民族，多語言的國家，普通話是現(xiàn)代漢民族共同語，也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語，是我國占主導(dǎo)地位的語言。在新中國成立初期，黨和國家就大力推廣普通話，將推廣普通話納入了《憲法》，取得了顯著的'成績。
當(dāng)然，推廣普通話并不是要消滅方言，而是要在會說方言的基礎(chǔ)上，還要會說普通話。說普通話四海同音，寫規(guī)范九州一體。普通話是全國通用語言，對于國家統(tǒng)一，民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的職責(zé)。
期望全體少先隊員積極行動起來，從我做起，從此刻做起，帶動身邊的親人做起，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們利用普通話和諧融洽地融入杭州這個美麗的大家庭！
講普通話的演講稿篇七
我是來自廣龍小學(xué)的xxx，我今天演講的題目是《說好普通話，圓夢你我他》。
成為世界上最古老最美麗的語言之一。但如今在國內(nèi)，我們生活的每一個地方，各色的方言充斥耳間，使得大多數(shù)人雖生活在同一個國家，也不能正常順暢的交流，帶來了人與人溝通的困難。推廣普通話，成為所有人共同面臨的問題。因此學(xué)說普通話，說好普通話，是我們每位同學(xué)的必修課。
同學(xué)們，當(dāng)我們說著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫著一手規(guī)范的漢字時，那種油然而生的自豪感和親切感，似乎與我們的血脈一起跳動，這種無比親近的感情，就是對祖國和民族文化深厚的感情！從小處說，說好普通話能帶來更無阻的交流；從大處說，說好普通話是我們傳承中華文化、增強凝聚力的需要。
漢語普通話，是我們中華民族的民族語言，是中華民族最優(yōu)秀的文化！雋永的漢語普通話承載著我們民族獨特的思維，我們依靠她傾訴，運用她思想，通過它記載，憑借她緬懷。
現(xiàn)在我們身為中國人，必須說好我們自己的語言——方便你我他。不學(xué)好普通話，各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動，為，普通話不會離我們那么遠，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬眾一心”??！
我的演講完畢，謝謝大家。
講普通話的演講稿篇八
老師們、同學(xué)們、同志們：
大家上午好！今年月13日至19日，是第x屆全國推廣普通話宣傳周。本屆宣傳周的主題是：“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”。今年是建國大慶之年，我們開展這項活動，具有特別重要的意義。在此，我代表市人民政府對第屆推廣普通話宣傳周活動全面啟動表示熱烈的祝賀！向在語言文字工作領(lǐng)域的廣大工作者和以實際行動積極推廣普通話的各部門、各單位及社會各界表示衷心的感謝！
語言文字是最重要的交際工具和信息載體，語言文字的應(yīng)用能力是人們進行社會實踐活動的基本能力之一，也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個重要方面。關(guān)系到國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會進步，是一項涉及面廣、影響深遠的社會公共事業(yè)。語言文字規(guī)范化程度是社會文明進步的重要標(biāo)志。社會的文明進步和繁榮昌盛，得益于人類的智慧，人類的智慧得益于語言。隨著我國國力的增強，現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語熱正在興起，除了十三億中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語，還有大約20xx萬的外國人在學(xué)習(xí)和使用漢語。漢語已成為了友誼的'橋梁，溝通的紐帶。
是歷史文化名城，有著悠久的人文歷史和深厚的文化底蘊。大力推廣和普及普通話，對于提高全體市民的語言文化素質(zhì)，樹立歷史文化名城良好形象，促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展具有重要意義。近年來，市委、市政府十分重視語言文字工作，把推廣普及普通話、使用規(guī)范字?jǐn)[上重要議事日程，高度重視，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施，調(diào)動各方力量，積極推進語言文字工作，取得了一定成效，普通話普及程度和規(guī)范漢字應(yīng)用水平顯著提高，為促進經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
老師們、同學(xué)們，廣大市民朋友們，語言文字工作是一項涉及面廣、影響深遠的社會公共事務(wù)，也是全社會的系統(tǒng)工程。推廣普及普通話需要全市各部門、各單位的共同努力，需要全市人民的共同參與。讓我們積極行動起來，努力營造良好的語言文化環(huán)境，形成人人講普通話的良好氛圍，為把我市建設(shè)成為推廣普通話、使用規(guī)范字的模范城市而努力！
現(xiàn)在，我宣布：市第屆全國推廣普通話宣傳周系列活動正式開始！
講普通話的演講稿篇九
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫××，我演講的題目是：普通話的溝通的橋梁。
今天在座的老師，同學(xué)們都知道，語言對于我們來說起著一個很大的重要性。
二十一世紀(jì)，不僅是歲月的更替，也是新舊觀念的更新。它需要大批具有創(chuàng)新能力的人才，更需要國家語言文字的統(tǒng)一和規(guī)范。尤其是在今天，我們面對的是具有新視野、新思想、新觀念、新思維的群體。在學(xué)習(xí)交流中、工作、業(yè)務(wù)聯(lián)系中、結(jié)社交友中、人與人之間的來往接觸中，都離不開講普通話和運用規(guī)范字。因此，推廣普通話，運用規(guī)范字，已成為教育教學(xué)和社會經(jīng)濟發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急，也是每一個教育工作者和每一個中國公民責(zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù)。
在建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于克服語言隔閡、促進社會交往，對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)具有重要意義。語言文字是文化的重要載體，語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及普通話是各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通活有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，加強社會主義精神文明建設(shè)。
為響應(yīng)國家推普號召，營造健康、文明、和諧的校園環(huán)境，校團委、校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話；
2、使用規(guī)范漢字，不寫錯字、別字，發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正；
3、上課及課余時間和老師、同學(xué)交流請使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境；
4、在各種會議上使用普通話，板書、板報使用規(guī)范字；
9、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國結(jié)合起來，把推廣普通話提高到愛國主義的高度，使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
親愛的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，要記住：我們是中國人，我們要愛說普通話。大力推廣普通話，形成說普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語言，以實際行動踐行社會主義榮辱觀，同時使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育不斷發(fā)展，共同為我校的跨越式發(fā)展而努力奮斗。
謝謝大家！
講普通話的演講稿篇十
我是一個藏族學(xué)生，我生在西藏一個小鄉(xiāng)村。因為小時候看到我們村里有漢族人開的雜貨店的老板常說一口流利的普通話，覺得很動聽很洋氣，所有我從小就有一個夢——學(xué)會說一口流利的普通話。上小學(xué)時我們雖然有漢語這門課，但老師只教我們一些簡單的詞語和一些句子，所以我一旦到那雜貨店，我又顯得力不從心了，我說的話他們聽不懂?？赡苌咸旌芫祛櫸疫@個有上進心的孩子，我小學(xué)畢業(yè)時因為成績優(yōu)異，所以得以有機會上內(nèi)地讀書了，從此我與普通話夢之間的距離近了一大步。
我背井離鄉(xiāng)獨自踏上了求學(xué)之路，我到了一個陌生的環(huán)境——山東濟南，在那里除了跟像我一樣的藏族同學(xué)之間講藏語外，跟老師和外面的人都要講普通話。由于以前很少說普通話，剛來的那幾個月真是度日如年，不僅聽不太懂老師的講課，而且和別人溝通恰里也有點困難。
有一次，我清晰地記得，我跟一個同學(xué)因小事打了架，緣起是他先無緣無故地把我的書丟到了垃圾桶里，雙方一時沖動動了手。事后老師找我們問原因，我當(dāng)時是多么努力地想把事情的原因說出來，可是我憋了半天也怎么也無法用清晰地普通話表達出來，總是一個詞語一個詞語地說，搞了半天老師也聽不明白我說什么。我又很怕老師誤會以為是我單方面的原因，我多么想用藏語大聲地說出來，只可惜老師不會藏語。
自從那一次尷尬的打架事件后，我就硬著頭皮天天找老師談話聊天，和漢族學(xué)生交心傾談，向他們介紹我們家鄉(xiāng)的文化，不知不覺我的漢語水平提高了很多了，普通話說得越來越流暢了。每一節(jié)課老師講的那些詞語句子我都能夠在日常生活中熟練地運用了。從此，我的自信心大增，每次去街上買東西時不會因為普通話不好而不敢大聲地和店主砍價了，也不會因為無法溝通而缺少漢族朋友了，更不會因為不會講普通話鬧笑話或出現(xiàn)尷尬的事了。
初中畢業(yè)回家時，我成了村里的翻譯員，每當(dāng)來了一些做生意或旅游的漢族人，村里的人就會請我過去講價或者當(dāng)小導(dǎo)游。因為他們不僅覺得我普通話說得比較好，而且還認(rèn)為我最有學(xué)問，當(dāng)時的我心里別提有多高興，多自豪了。高中時我來到了湖南城望一中，在這里說普通話的老師和同學(xué)更多了，我和他們溝通再無障礙可言，不僅漢族朋友越來越多，生活也過得很充實很開心。
我愛普通話，我與普通話的故事仍在繼續(xù)……。
講普通話的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
作為一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生，我有很多話要向大家傾訴：
歲月匆匆，花開花落，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，回首往事，我突然感覺到我有許許多多的心里話要向大家說！
忘不了啊，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光，溫柔而不失嚴(yán)厲。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到寫朗朗上口的作文，從一個不懂事的娃娃到一個優(yōu)秀的少年，您為我們操了多少心，流了多少汗。老師，在這最后的幾個月里，我突然感覺到您是那樣的熟悉，那樣的親切，您那偉大的身影會時時刻刻定格在我們的心里！
忘不了啊，忘不了我的母校，曾經(jīng)把我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀少先隊員的母校，曾經(jīng)滿載我童年歡樂的母校，您象一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團結(jié)友愛，講究文明，遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在您那溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿，智慧的力量和做人的道理。如今，我就要離開您了，您那熟悉的一草一木，一磚一瓦，都將永遠讓我們魂牽夢繞！
講普通話的演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！我是來自x班的。
今天我演講的題目是《說好普通話，方便你我他》。21世紀(jì)是以知識創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識經(jīng)濟時代。科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，國際競爭的日趨強烈，綜合國力的大比拼，都越來越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話，是中國人必須做到的。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話有利于增進各民族、各地區(qū)的交流，有利于維護國家統(tǒng)一，增強中華民族凝聚力，普通話是我國的國語，是中國的語言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的語言交談。它能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通，是中國更加富強。普通話是一種文明的象征，它與我們的關(guān)系十分密切，普通話的普及能使各民族交談更加方便，能使校園更加文明，世間也會多一份愛與關(guān)懷。
今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點之一，語言文的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件，它決定著中文信息技術(shù)發(fā)展的速度。因此，普通話還在推動我國整個高新技術(shù)發(fā)展、增強綜合國力方面扮演著重要角色。今天的我們，離不開普通話。
中國幅員遼闊，各地有很多方言，但也正是這些方言鬧出了許多的笑話。記得有一次，我回到家，正聽見奶奶她們在說“飛機”的話題，正饑餓的我一盤心思地當(dāng)作是“肥雞”，結(jié)果我愣頭愣腦地插上一句：“肥雞在哪兒？我正餓呢！”一家人無不大笑。如果不是因為家鄉(xiāng)話不標(biāo)準(zhǔn)，我也就不會把“飛機”和“肥雞”混為一談了。
推廣普通話最基本的就是從每所學(xué)校做起，相信學(xué)校推廣了普通話后，會煥然一新，大有改變：同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見，粗魯、不文明的說話聲也會不見，同學(xué)們變得更加禮貌，學(xué)校也會變得更加文明！
說好普通話，方便你我他。不學(xué)好普通話，各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動，從我學(xué)起，時時、天天訓(xùn)練，營造一種氛圍，一種人人都說普通話的環(huán)境。我認(rèn)為，普通話不會離我們那么遠，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬眾一心”??！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
講普通話的演講稿篇十三
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今日我們來說說怎樣說普通話。也許大家說，我們從呀呀學(xué)語起，就開始說話，普通話就是以北方話為基礎(chǔ)的方言，我們北方人說的就是普通話，還有什么難的嗎可是大家不明白，規(guī)范的普通話并非我們說的這么簡單，普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北京話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族共同語，這個定義實質(zhì)上從語音、詞匯、語法三個方面提出了普通話的標(biāo)準(zhǔn)。
語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體，文字是記錄語言的符號。我國地域遼闊，民族眾多，漢語內(nèi)部的方言也是多且復(fù)雜，這些都給不一樣地區(qū)、不一樣民族人們的交際帶來一些困難。所以普通話就成為了中華民族大家庭的共同語。而規(guī)范漢字，則是記錄這種共同語的最好工具。語言文字規(guī)范化工作關(guān)系到國家的統(tǒng)一、民族的團結(jié)、經(jīng)濟的發(fā)展與社會的提高。
學(xué)校是推廣普通話的主要陣地。營造規(guī)范的學(xué)校語言文字環(huán)境，也是我們推行素質(zhì)教育，營造禮貌高雅，積極向上的學(xué)校大文化環(huán)境的一個重要方面，是學(xué)校精神禮貌建設(shè)的重要組成部分。說普通話，寫規(guī)范字不僅僅只是一個說話寫字的問題，它代表了一個人的語文素質(zhì)，進而關(guān)系到一個人的綜合素質(zhì)和禮貌程度。
其實，說好普通話并不難。
調(diào)整好心理狀態(tài)，克服心理障礙，是學(xué)好普通話的重要前提。
普通話并不難學(xué)，難的是對心理狀態(tài)的調(diào)整和改善。我們需要及時調(diào)節(jié)我們的心理狀態(tài)，放下心理包袱，大膽地開口講。任何學(xué)習(xí)都有一個從拙笨到熟練的過程，學(xué)習(xí)普通話也不例外，要盡早到達熟練程度，僅有下苦功夫克服困難，戰(zhàn)勝畏懼心理，才能成為學(xué)習(xí)中的勝利者。
創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。
任何語言都離不開具體的語言環(huán)境。它直接影響和制約著語言的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。在學(xué)習(xí)普通話的過程中，我們必須要克服本地方言環(huán)境的負(fù)面影響，盡可能為自我創(chuàng)造一個有利的普通話環(huán)境。我們每一位師生都要大力宣傳，讓學(xué)校的每一面墻壁，每一塊黑板，每一面櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子，讓學(xué)校的每一個教室，每一課堂成為普通話宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的禮貌使者。
注意自我的學(xué)習(xí)方法。
我們學(xué)習(xí)普通話的目的是能聽，能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。這就要求我們改變多年對方言的聽說習(xí)慣，建立一種全新的聽說本事，這并非一朝一夕的易事。一方面我們要花大力氣，下苦功夫，老老實實地學(xué)習(xí)；另一方面也應(yīng)當(dāng)?shù)夭捎们‘?dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。對應(yīng)規(guī)律來巧學(xué)巧記，使我們的學(xué)習(xí)收到事半而功倍的效果。總之，學(xué)習(xí)普通話是一種長期而艱苦的活動，我們僅有全身心地投入進去，做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。
當(dāng)我們真的能講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一齊跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情！那是對祖國和民族的感情！此刻普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的`繁榮昌盛！它讓我們驕做！它讓我們自豪！它讓我們揚眉吐氣了！
教師們，同學(xué)們：讓我們堅持不懈地共同努力，構(gòu)成了人人都講普通話的習(xí)慣。讓我們從自我身邊做起，從我做起，大力推廣，加強規(guī)范，全面提高，使普通話成為真正學(xué)校語言。
多謝大家！
講普通話的演講稿篇十四
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
下午好，今天我交流的題目是《教我如何不想她————我的孩子我的愛》，普通話比賽演講稿。
有一句話說的好：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
”這句話深深震撼了我，我們雖不是神，是凡人，但人格的魅力讓我們傳承了這份人間真愛。
作為老師，尤其是小學(xué)老師，都會遇到這樣的困惑：為什么有的學(xué)生怎么教也學(xué)不會？衛(wèi)生么有的孩子天生搗蛋鬼，于是，當(dāng)面對這些“不開竅”“不聽教”的學(xué)生時，老師們不禁會覺得不知所措，甚至在不覺間會得出該生將來不會有什么作為的結(jié)論，從而產(chǎn)生放棄的念頭。
但是的羅森塔爾效應(yīng)告訴我們，只有沒有愛心的老師，沒有改變不了的孩子。
為了孩子的明天，為了孩子的一生，請不要吝嗇我們的愛心，吝嗇一句鼓勵，吝嗇一個眼神，更不要過早的妄下結(jié)論。
問題學(xué)生他們差在知識，習(xí)慣上，但他們有了個性品質(zhì)這些優(yōu)勢，還有什么不能戰(zhàn)勝、不能克服、不能容納呢？我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實生活中，真正的成功者，往往是當(dāng)年班級中十名左右的學(xué)生。
眾多敢于“下?！标J蕩并取得成功的人，往往是班級中的“后進生”。
細細想想我們的“問題學(xué)生”，他們?nèi)菀讍?？他們即使聽不懂課堂上的內(nèi)容，也得老老實實地日復(fù)一日，年復(fù)一年地坐在教室里每天上完七、八節(jié)課，不能講話，不能亂動，不能打瞌睡，不能干別的事情。
我們說“問題學(xué)生”是最能承受挫折的最有毅力的學(xué)生，因為他經(jīng)過了面臨著無休止的考試，屢考屢敗，但他們還能屢敗屢考。
一點，我們就沒有理由放棄他們。
由此，我的眼前不禁浮現(xiàn)出一個孩子的身影——她就是齊璐瑤。
這是一個全校聞名的學(xué)生，自制力差，管所有教過她的老師叫干爸干媽，從來不聽課，到了六年級了，連10塊錢的作業(yè)費都要媽媽送到老師的手里，存在嚴(yán)重的聽力障礙，你永遠找不到她說話的主題是什么。
每一個聽說我是她的班主任的老師，都很同情我，有的老師不無感慨的說：“你今年真是得了一個大，”是的，這個從出生的時候就已經(jīng)先天不足的孩子身上，的的確確存在許多的問題。
說心里話，每當(dāng)她犯錯時，我也惱也怒，可她一旦站在你的面前，那傻乎乎的樣子，讓你真的煩不起來。
我用心讀著這個小女孩，深深覺著：這家伙絕肥意為之。
她只受不住自己而已，她會變好的，愛讓我學(xué)會了等待。
有一天中午，班里前門上的玻璃被打碎了，現(xiàn)場一片狼藉，可是除了向我匯報的孩子之外，沒有人管這件事，碎玻璃撒滿一地，不注意就會滑到孩子的。
理智戰(zhàn)勝了憤怒，我告訴自己，不能生氣，先處理事情再說。
我安排學(xué)生保護現(xiàn)場，讓另外的學(xué)生把碎玻璃掃起來，然后才開始找那個肇事者。
可是仍然沒有人來自首。
我憤怒了，不是因為玻璃碎了，而是因為沒有人來承擔(dān)責(zé)任。
我發(fā)火的樣子像極了一只憤怒的獅子，班里鴉雀無聲，靜的讓人害怕。
我知道自己做的有點過了，可是不明了自己的責(zé)任是多么可怕的事情，他們已經(jīng)是六年級了，應(yīng)該懂的承擔(dān)責(zé)任。
事情很快清楚了，我接著上完了課，批改作業(yè)。
很巧的是，第二天我就到外地聽課去了，由于通知是在放學(xué)后才接到的，我也就無法提前通知學(xué)生，當(dāng)我聽課回來的時候，我們高年級的老師幾乎都告訴我一件事，齊璐瑤找我找瘋了，她讓其他老師給我打電話，問我干什么去了。
而且更為讓人吃驚的是，這個平時連東西南北都分不清的孩子，居然準(zhǔn)確的找到了后勤，讓劉老師給我們安玻璃，說他們的老師被同學(xué)們氣跑了，安上玻璃，老師就回來了。
我感動于這個孩子的純真和質(zhì)樸，傾心于她對人的用心和執(zhí)著，我什么都沒有做，只是把她輕輕地?fù)г趹牙?，那一刻，她的臉上滿是幸福，她知道，老師在，就是最踏實的。
我知道，我不可能教會她更多的知識，她對我的教學(xué)成績也沒有任何的貢獻，甚至她的存在，會給我的工作增加許多意想不到的插曲，但是，她已經(jīng)占據(jù)了我的時間和空間，甚至是思想和靈魂，每時每刻，魂牽夢繞的都是她，一句話，教我如何不想她。
這不由使我想起一次班會上孩子講的故事：
在一個暴風(fēng)雨后的早晨，一個男人來到海邊散步，他注意到，一個小男孩在撿昨夜的被暴風(fēng)雨卷上岸來、困在淺水洼里的小魚。
終于，這個男人忍不住走過去：“孩子，這水洼里有幾百、幾千條小魚，你救不過來的。
”我知道?！啊?/p>
小男孩頭也不抬的回答。
“哦？那你為什么還在扔？誰在乎呢？”“這條小魚在乎！”男孩兒一邊回答，一邊拾起一條魚扔進大海。
“這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……”。
正因為有了教師的存在，不管是學(xué)困生，還是小傻瓜，他們的生活從此不同。
我牢記著：“這條小魚在乎！”這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……”對一個教師而言，“這一條”是千分之一，萬分之一；對一個家庭而言，“這一條”卻是的期待，他承載整個家族的希望。
莊稼毀了可以再種，東西丟了可以再買，春去了可以再來，可人生沒有輪回，孩子的命運就握在我們的掌中，相信，愛會使他們從此與眾不同！
我的演講完畢，謝謝大家！
講普通話的演講稿篇十五
每年的9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。今年我們又迎來了第17屆推普周。本屆推普周活動的宣傳主題是：說好普通話,圓夢你我他。以下是本站為您搜集整理的《說好普通話圓夢你我他演講稿精選范文》，供參考!
一個甜美的微笑，一個會意的眼神，一個到位的手勢，雖有“心有靈犀一點通”的功效，但抵不過一聲親切的問候，一句美好的祝福。有聲語言，它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話說：“話是開心的鑰匙!”傾心的交談，溫馨的語言，熱線的傳遞，彼此的心知肚明，心領(lǐng)神會，不僅拽緊了五湖四海的朋友的心，更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語言海洋中。此時，不由得要為我們共同的語言——普通話而喝彩!
最符合我們和諧化社會發(fā)展的要求，它是這個時代的標(biāo)志，這個社會的標(biāo)志，我們國家的標(biāo)志。
普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的.炎黃子孫，你一定會為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記，1997年7月1日，香港回歸祖國，在特區(qū)成立大會上，董建華先生慷慨致辭：“我們在這里用自己的語言向全世界宣布，香港終于重新跨進祖國溫暖的家門?！边@說明了一個問題：語言是一個民族，一個國家的象征，普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語，更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。
走在公共場所,我們不免會發(fā)現(xiàn)許多地方,都貼有一個醒目的標(biāo)識“請講普通話”。在學(xué)校里,老師用普通話講課,同學(xué)用普通話交流.商場里,推銷員用普通話推銷,營業(yè)員用普通話銷售.企業(yè)里,經(jīng)理們用普通話談生意,職員們用普通話辦公.在社交中,朋友們用普通話問好,用普通話交談普通話時刻圍繞在我們周圍,時刻存在在我們身邊.
如今高速發(fā)展的中國正向世界展示煥然一新的面貌。越來越多的國家正加大學(xué)習(xí)漢語的力度。在法國，漢語已成為第三選修語種。我們學(xué)好母語——普通話，就是在向世界展示、傳播中華文化。
歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀(jì)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展進步，“五大洲”變成了一個“地球村”!世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。這時的我們講好普通話就顯得更為重要，尤其是學(xué)生、老師更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者，主動使用普通話，用普通話交流，讓普通話成為課堂語言、校園語言，甚至家庭語言，最終成為全民語言，讓四海同音。
推廣普通話還包括寫規(guī)范字。漢字是世界上最古老、豐富、優(yōu)美的文字，是我們的驕傲。寫字漫不經(jīng)心，錯字、別字、白字連篇，是對我們祖國語言文字的玷污，是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn)，它標(biāo)志著文明程度低下、教育落后，有損于國家、民族形象。因此，愛國，首先必須熱愛祖國的語言文字。我們都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識，做到“提筆即是練字”，把字寫規(guī)范、寫準(zhǔn)確、寫優(yōu)美。同時，在寫字成文時，我們還應(yīng)注意文中使用的標(biāo)點、文章的格式。
我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀。平平常常的普通話,卻承載著億萬中華兒女的心.普通話是我們情感的紐帶,溝通的橋梁.它使語言的天塹變成了通途,它超越了方言的隔閡,它是語言藝術(shù)的結(jié)晶.從我做起，從現(xiàn)在做起。讓普通話伴隨著我們學(xué)習(xí)生活的每一天，因為它是我們中華民族的語言，是世界上最美的語言!
講普通話的演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！我是五站中心小學(xué)教師肖詠梅，今天我演講的題目是“說普通話，從我做起”
在報上，我曾看過這樣一則故事：
射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中，鄉(xiāng)親們歡天喜地的給她家送來了一幅對子：清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠的故鄉(xiāng)。作為母親，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心，就是在告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認(rèn)爹和娘。也就是不要忘本。兒子離別前，她千叮嚀萬囑咐。上學(xué)后，這個質(zhì)樸的孩子沒有忘記母親的叮嚀。每次給母親打電話也努力提醒自己不說普通話。因為這樣可以明白地告訴母親他沒有忘本。然而有一天，當(dāng)他聽到電話那頭傳來了母親那生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時，他驚呆了：一輩子都沒有走出射陽的母親怎么也說起了普通話？母親似乎感受到了兒子的驚訝，說：“孩子，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛來訂貨，我們?nèi)绻f方言，別人聽不懂，所以鄉(xiāng)親們現(xiàn)在都在學(xué)說普通話。從今天開始，你跟媽說話時可要講普通話，這也是我學(xué)習(xí)普通話的好機會?？吹竭@兒，我感動了——一位一輩子都是生活在農(nóng)村里的大娘，在市場經(jīng)濟之風(fēng)吹向她身邊時，她沒有拒絕，毅然選擇了普通話。也許她的普通話并不標(biāo)準(zhǔn)，但她的精神足以讓我們在座的每一個人深受鼓舞，也看到了普通話繁榮昌盛的未來。
我，一個普通的教師，工作的對象是千千萬萬的學(xué)生，是祖國未來的建設(shè)者和接班人。我深知：說好普通話對于我的工作，對于我的學(xué)生有多么的重要。因此，我努力地嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話。在師專求學(xué)時，一次次清晨的練讀，一次次跟隨口語老師的發(fā)音，一次次與同學(xué)的相互批評與指正為自己的普通話奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)后工作了，練習(xí)普通話的步子并沒有停：課中課前課后做到用普通話與學(xué)生、教師交流。
我們難忘：１９９８年九月的第三周為全國開展“推廣普通話宣傳周”的第一周，把推廣普通話當(dāng)作了一項基本國策。
我們驕傲：目前世界上有８０多所孔子學(xué)院，海外學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)已超過３０００萬，普通話必將會推動世界的和平與穩(wěn)定。
可我們也應(yīng)看到：時代的進步，網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，不規(guī)范的語言、文字頻頻出現(xiàn)，給推廣普通話的工作帶來了很大的阻礙。
“路漫漫其修遠兮，
吾將上下而求索?！?/p>
我們每一個人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言。從我、從你、從他做起。
我相信，在每個人的共同努力下，普通話一定會有一個燦爛美好的明天！
謝謝大家！
五站中心小學(xué)肖詠梅
講普通話的演講稿篇十七
各位同學(xué)：
大家好。
我今日帶來的是“說好普通話，走遍天下都不怕”。
如果，你在講臺上，或者，你在盛大的儀式上，突然蹦出了一段家鄉(xiāng)話，聽不明白的人會把你當(dāng)成異類，或是怪物，那得多么的尷尬??！隨意，我們更應(yīng)當(dāng)說好普通話！
記得我在一本書上看到過，因家鄉(xiāng)話把客人嚇跑的文章。里面講：
有一位客人走進理發(fā)店，要“洗頭”。工作人員聽明白了，但在洗頭前不停地問：“哦！是打頭嗎？”客人害怕極了，慌忙地逃走了。工作人員也不明白是怎樣回事，詢問一番后，才明白，原先“打頭”就是“洗頭”的意思，這是上海的一句方言。
不僅僅是普通人會被誤會，有時，身份高貴的人，也會所以被嘲笑。
在某一天的午時，教師給我們播放了以前黑白視頻里的毛爺爺講話。我們正準(zhǔn)備懷念舊情時，突然，一串方言引得我們哄堂大笑。教師連忙制止我們。
僅有說好普通話，人與人之間的溝通才不會有絆腳石！
多謝大家！
講普通話的演講稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位來賓：
大家早上好！今日很榮幸能代表單位站在那里演講。我演講的主題是《我們進取行動，一齊來推普》。
歌是美的，因為歌里有動聽的音符；畫是美的，因為畫里有鮮艷的色彩；普通話更是美的，因為它陶冶了我的情操，使我收獲了成功的喜悅。
語言是一個民族的聲音。從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立世界民族之林的需要；從小處說，它是不一樣地域，不一樣文化背景的人與人溝通與交流的需要。普通話是我們國家統(tǒng)一的語言，每一個中國人都應(yīng)當(dāng)說好它。我們不但要告訴來自各地的同志，那里有世界上豐富的能源，并且還要告訴他們，在那里，您處處都能聽到世界上最美的語言——標(biāo)準(zhǔn)的普通話！
在我們身邊，那些因為南腔北調(diào)，語言障礙所造成的麻煩與笑話還會少嗎如果，你到外地去，大家對你說的都是方言，你一句也聽不懂，這時，普通話就該挺身而出了，用它來解決溝通上的問題是再好可是的了。如果，你到外地去，大家對你說的都是方言，你一句也聽不懂，這時，普通話就該挺身而出了，用它來解決溝通上的問題是再好可是的了。
普通話，看似很平凡，可其中的作用卻是很大的，它可稱之為人與人之間的信息橋梁，如果我們大家都學(xué)普通話，用普通話與大家交流，彼此間建立了深厚的友誼，那么普通話就是我們友誼的橋梁。
記得有個叔叔是南方人，標(biāo)準(zhǔn)的北方身材，可是話一出口，卻令人大跌眼鏡。比如，天冷了，他本來想叫人出入關(guān)門，卻說成“粗魯關(guān)門”，結(jié)果，惹得大家笑了個人仰馬翻。像這類因語言障礙而影響交際的事兒，在我國各地時有發(fā)生。有這樣一個笑話，一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”，問服務(wù)員有沒有“包子”，服務(wù)員轉(zhuǎn)身拿來報紙，問有沒有“大肥雞”，服務(wù)員卻熱情地說“搭飛機還早呢，吃過飯去也不遲?！苯Y(jié)果顧客憤然離去。象這類因語言障礙而影響交際的事，在我國各地時有發(fā)生。我國幅員遼闊，人口眾多，語言繁雜，各地方言之間差異很大。社會的發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話，促進語言規(guī)范化。我們是未來的接班人，普通話和我們的祖國一樣，在國際上有著越來越顯著的地位。普通話，它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國朋友學(xué)習(xí)的熱門語言。它已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們在外國人面前揚眉吐氣！
當(dāng)然，推廣普通話并不是要消滅方言，而是要在會說方言的基礎(chǔ)上，還要會說普通話。說普通話四海同音，寫規(guī)范字九州一體。普通話是全國通用語言，對于國家統(tǒng)一，民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每個人的職責(zé)。
四海同音，萬眾一心。說好普通話，聯(lián)通你我他。五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成一句話——車同軌，書同文，言同語，普通話，規(guī)范字，華夏后裔共同的聲音和文字。記得都德在《最終一課》中寫道：在國土淪陷，人民就要做亡國奴時，小弗郎士的教師冒著生命的危險，給大家上了最終一課，他用異乎尋常的激動語調(diào)說：“法語是世界上最美的語言。”在那里，我要說：“漢語是世界上最美的語言，它是中華民族的聲音，讓我們四海同音，萬眾一心。
”再此！期望全體工作人員進取行動起來，從我做起，從此刻做起，帶動身邊的親人做起，使普通話成為我們生活，工作的主要交流工具，讓我們利用普通話和諧融洽地融入礦區(qū)這個美麗的大家庭！我的演講到此結(jié)束，多謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的聆聽！
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