總結(jié)是一個(gè)不斷優(yōu)化自己的過程，每一次總結(jié)都是對自己的一次提升。在寫總結(jié)時(shí)，要結(jié)合個(gè)人的感受和體驗(yàn)，展現(xiàn)自己的思考和成長。接下來是一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本，供大家借鑒和參考。
網(wǎng)絡(luò)營銷暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一
一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，網(wǎng)絡(luò)營銷課的學(xué)習(xí)也將要告一段落，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)踐總結(jié)報(bào)告。這個(gè)學(xué)期，在老師的帶領(lǐng)下，我們還集體參加了“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)營銷”比賽。對于能力秀的比賽，我有過抵觸，因?yàn)槲矣X得自己對網(wǎng)絡(luò)營銷應(yīng)該很難有興趣，但是最后還是加入到了這個(gè)比賽中來，因?yàn)樵谡n堂上聽老師講課的時(shí)候，我意識到網(wǎng)絡(luò)營銷的重要性，在這個(gè)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分，在需要銷售的各行各業(yè)中，網(wǎng)絡(luò)營銷更是必不可少的手段。對于我們傳媒學(xué)校出身的學(xué)生來說，將來如果能夠躋身傳媒行業(yè)，掌握了網(wǎng)絡(luò)營銷，才能夠在人才濟(jì)濟(jì)的傳媒圈子里獲得制勝的法寶。
一開始的時(shí)候，我有點(diǎn)手足無措，不知從何下手，畢竟之前從來沒有參加過這類的比賽，開始得猶猶豫豫，在看見我的同學(xué)們都已經(jīng)開始著手并且已經(jīng)開始做的很不錯(cuò)的時(shí)候，我才知道怎么樣的套路，并且根據(jù)同學(xué)們傳授的經(jīng)驗(yàn)開始準(zhǔn)備我的能力秀。一開始就是準(zhǔn)備能力秀的賬號，并且完善各種資料，最初看見需要綁定的賬號這么多，說實(shí)話我有點(diǎn)抵觸，因?yàn)槲沂莻€(gè)很注重隱私空間的人，但后來大賽到了如火如荼的時(shí)候，我又意識到，幸好之前綁定了那么多的賬號，這使得我在對我的觀點(diǎn)和文章進(jìn)行推廣的時(shí)候，得到了很大的方便。
再到梧桐子網(wǎng)站的“為家鄉(xiāng)代言”和“幫老師上頭條”活動(dòng)的時(shí)候，我選擇了為家鄉(xiāng)代言。我來自廣西大山區(qū)的一個(gè)小縣城里，那里少數(shù)民族聚集，我自己就是其中之一，并且生活節(jié)奏很慢很悠閑。在我們羅城縣城里，有很多有特色的風(fēng)情民俗，小吃特產(chǎn)都是其他地方?jīng)]有的。借助這個(gè)活動(dòng)，我發(fā)布了很多關(guān)于我的家鄉(xiāng)的介紹，在文章中抒發(fā)的對家鄉(xiāng)的熱愛，還有不盡的思念。我覺得要是能通過參加比賽的形式，讓更多的人知道我的家鄉(xiāng)，了解到我們少數(shù)民族，這樣也是一個(gè)很不錯(cuò)的行徑。在通過書寫我為家鄉(xiāng)代言的系列文章時(shí)，也加深了我對家鄉(xiāng)的了解。
轉(zhuǎn)眼間，大賽已經(jīng)接近尾聲，因?yàn)槲覅⒓拥猛?，投入?shí)踐也有點(diǎn)晚了，所以我的ar值可能并沒有那么高，但是在這段時(shí)間里，我也付出了不少心血，能有一點(diǎn)收獲我也就知足了吧，并且我也意識到自己臉皮太薄，不好意思向朋友們發(fā)送這樣的鏈接。我安慰自己說沒有關(guān)系，我只要認(rèn)真對待過，努力過，也算是無悔了。
在這學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)習(xí)中，我思考的更多的是怎么樣在將來的實(shí)踐工作中，將這一門學(xué)問投入到工作中來，假如以后的工作需要利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行推廣，我希望我能在這方面的工作上有所作為來。這個(gè)問題，我一直在思考著，并且隨著時(shí)代的快速變化，我想網(wǎng)絡(luò)時(shí)代也會(huì)發(fā)生千變?nèi)f化，可以作為網(wǎng)絡(luò)營銷的手段一定也在不斷更新，我要更加關(guān)注網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的變化，并且不斷思考如何好好利用。
課程就要接近尾聲，感謝老師的不倦教誨，也感謝同學(xué)們給予的幫助還有我們之間的合作，我覺得還是很開心的，特別是在和同學(xué)一起暢想將來可以利用網(wǎng)絡(luò)營銷做一番事業(yè)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)老師讓我們分小組進(jìn)行營銷策劃。我們小組策劃了個(gè)時(shí)尚生活app，并且在課堂上進(jìn)行展示，在老師的指點(diǎn)下，我們也意識到我們的作品還是很多不足，但這只是在鍛煉我們的策劃能力，在真正投入市場的時(shí)候，我們會(huì)考慮更多的現(xiàn)實(shí)問題。
總之，感謝我的老師還有我的伙伴，讓我在鍛煉中獲得成長，我們會(huì)一起努力，明天會(huì)更好!
網(wǎng)絡(luò)營銷暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二
走進(jìn)農(nóng)村走進(jìn)生活時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內(nèi)，捧著“書中自有黃金屋”的古訓(xùn)，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達(dá)的白日夢。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?，去接受?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競爭的洗禮。
在這樣一個(gè)知識與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)？時(shí)代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會(huì)，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng)，回顧起來，至今仍歷歷在目，感觸良深，在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉，在短短的幾天日子里，其活動(dòng)內(nèi)容之豐富，場面之感人，百姓之熱情，都讓我們每個(gè)青年志愿者都難以忘懷。
初次穿上那印有淮師青年志愿者的衣服參加“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，我的心里異常興奮，有種說不出的感覺，也許，我也是從農(nóng)村出來的，經(jīng)受較先進(jìn)的大學(xué)文化生活的洗禮之后，我重新回到農(nóng)村，所有的見聞感受看法，不像以前那般膚淺浮躁，而顯得更有理性。當(dāng)我們生物系暑期社會(huì)團(tuán)到達(dá)目的地——金湖縣涂溝鎮(zhèn)，首先由專家給涂溝鎮(zhèn)的養(yǎng)魚大戶進(jìn)行常見魚類疾病的咨詢，然后我們又對這些漁戶進(jìn)行面對面交流和問卷調(diào)查，并向他們贈(zèng)送了關(guān)于養(yǎng)魚技術(shù)的書籍光盤等，我們還用帶去的儀器給水產(chǎn)養(yǎng)殖戶水塘里的水以及周遍的土壤進(jìn)行測試，并指導(dǎo)養(yǎng)魚大戶給魚類常見疾病用藥，受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的一致好評。在涂溝鎮(zhèn)的諸多的所見、所聞、所感，在我心里久久回蕩，萌發(fā)了許多融入自我觀點(diǎn)的意念，既體會(huì)：我覺得不管以哪類形式，黨和政府組織科技教育下鄉(xiāng)活動(dòng)應(yīng)大力推動(dòng)，因?yàn)樗鞘軞g迎的、有影響、有成效的，這種活動(dòng)對我們大學(xué)生自身也很有幫助，它不僅讓我們在實(shí)踐中得到鍛煉，提高解決和認(rèn)知能力，更讓我提高了服務(wù)的素養(yǎng)和意識。
此次活動(dòng)的開展，開闊了我們的視野，冶煉了情操，加大了我們與社會(huì)的接觸面，進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識了自我，對生活、對社會(huì)有了更深的理解?？傊ㄟ^暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實(shí)踐證明，社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園，深入社會(huì)，實(shí)踐成才，刻不容緩的“走出去，到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展，在活動(dòng)中提升自我?！?/p>
網(wǎng)絡(luò)營銷暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼之間，為期半個(gè)月的大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。我有幸成為寧德師院的一名支教教員，在這短短的半個(gè)月支教過程中，通過與眾多的學(xué)生及本隊(duì)隊(duì)友的親密接觸，我在這次活動(dòng)中真的是受益匪淺，收獲頗多。
首先是認(rèn)識到了理論與實(shí)踐的差距。在校讀書讀了十幾年，從來沒有正式地用自己所學(xué)的理論知識去親身實(shí)踐過，所以我一直認(rèn)為只要擁有豐富的理論知識，以后出了社會(huì)也沒什么好怕的了?？墒蔷驮谶@十幾天里，我深深地認(rèn)識到了實(shí)踐的重要性。在教學(xué)生的過程中，我發(fā)現(xiàn)要清楚分明地給學(xué)生講課是如此的困難，即使我懂得較多有關(guān)數(shù)學(xué)，體育等方面的知識，可是我卻不知道該怎樣做才能讓學(xué)生更好地理解我講課的意圖。這時(shí)的我終于明白擁有理論并不等于擁有了一切，只有把理論運(yùn)用于實(shí)踐，通過實(shí)踐去充實(shí)完善自己的理論知識，才能在以后更好地為工作服務(wù)。
其次是了解到了當(dāng)前我國基層教育的一些基本狀況。我隊(duì)去的實(shí)踐基地是一個(gè)漁村的小學(xué)，這個(gè)小學(xué)大體上說來是比較簡陋的。就我個(gè)人認(rèn)為，無論是教室，教師樓還是衛(wèi)生間都顯得那么的陳舊；課桌，板凳更是無比的破舊，感覺不堪一坐。通過與村書記的交談過程中，也了解到了村民對教育事業(yè)的重視程度是很低的；學(xué)生的基礎(chǔ)也比較薄弱的，叫我們要多多幫忙。其實(shí)，我在給學(xué)生上課的時(shí)候已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象。中國有一句古話叫管中窺豹，我知道，我現(xiàn)在了解到的也只不過是一些皮毛而已，但是我們卻確實(shí)能從這所漁村小學(xué)看出一些什么的。我想，我們以后都應(yīng)該更多地參加這種活動(dòng)，從課堂里走出來，去了解我國更多的國情，去拓寬我們的視野。
而讓我感觸最深的是，我從來不知道收獲居然可以比付出多。我從不認(rèn)為在這十天里，我對學(xué)生付出了很多。我只是在學(xué)習(xí)上，在課堂上盡了我作為一名老師的職責(zé)，耐心為他們講解知識；在生活上，在課堂下盡了我作為一個(gè)大哥哥的任務(wù)，和他們一起玩耍，一起分享他們的快樂與痛苦。可是我卻得到了學(xué)生的尊重和愛戴，他們送我禮物，給我寫信或打電話。無論是以什么樣的方式都讓我感受到了他們深深的信任和不舍。他們的天真讓我喜歡，他們的熱情讓我高興，他們的留戀讓我感動(dòng)。我只能說我很慶幸擁有了這些學(xué)生。
這次實(shí)踐活動(dòng)真的結(jié)束了，曾經(jīng)擁有的歡樂日子一去不復(fù)返了，可是卻給我們留下了深刻的印象和深深的啟迪。我們在以后的日子里，應(yīng)該更努力地學(xué)好科學(xué)理論知識，不斷去實(shí)踐，努力使自己成為一名合格的，優(yōu)秀的大學(xué)生，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
懷著我們的熱情，帶著我們的理想，我們滿臉笑容地來到了鰲江小學(xué)。這個(gè)時(shí)候，這里的一切對我們而言，是那么的陌生，我們不認(rèn)識這里的任何人，這里的人也不認(rèn)識我們。然而，就在短短的幾天里，我們和這里的人，包括領(lǐng)導(dǎo)，老師和學(xué)生，我們很快就在對彼此的好奇中互相認(rèn)識了。給我印象最深刻的是在我們的三下鄉(xiāng)啟動(dòng)儀式上，我認(rèn)識的我們的隊(duì)友，就在我們的啟動(dòng)儀式進(jìn)行得轟轟烈烈的時(shí)候，我也在和我們的未來的學(xué)生們在溝通，我希望通過聊天來多了解他們一些，這樣以后我們就好相處。
在以后的幾天里，我一直給我的學(xué)生們上數(shù)學(xué)課，偶爾也給他們上體育課，而我們也在漸漸地認(rèn)識了。我會(huì)很好奇地追問他們這里的一些風(fēng)土人情，他們呢？也終于敢大膽地問我一些大學(xué)生活的事啦。我很高興，他們能夠問我，因?yàn)槲矣X得，如果一個(gè)老師，特別是象我們這樣的老師，來到這里也有幾天時(shí)間了，都沒有學(xué)生接近自己，靠近自己，那是一件多么失敗的事情啊，可以想象我們這個(gè)老師也做的有多失敗。
我和學(xué)生們不僅在課堂上認(rèn)識，在課下，我們一樣可以認(rèn)識的在我們開展的第二課堂上，我們?nèi)ネ瑢W(xué)家里做了家訪，使我們對同學(xué)們的情況也更加的了解了，在期間，我認(rèn)識了好多的學(xué)生，雖然有一些我稱之為弟弟妹妹，但我還是認(rèn)識他們了啊。在每天下午的活動(dòng)課中，我們都玩的很high，特別是于幼兒園的小朋友一起玩的時(shí)候，由于他們還很幼稚，不停地喊著要抱，結(jié)果我左手摟一個(gè)，右手又加了一個(gè)，雖然抱到雙手發(fā)麻，但還是不舍得放手，所以呢我們幾個(gè)男生被稱為“奶爸”，也好，我也希望我跟學(xué)生是在同一平等線上的，希望我們之間沒有什么隔閡，希望他們能在以后的日子里對我敞開心懷，希望我既是他們的學(xué)習(xí)上的幫手，同時(shí)也是他們生活上的朋友。同學(xué)們，老師期待有你們相伴的日子！
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)來了這里好幾天了，這里的一切不再是陌生的了，我們與這里的學(xué)生也已經(jīng)息息相關(guān)了，我們就象是形成了一個(gè)大家庭。我們與學(xué)生朝夕相處，形影不離。
白天，我們一起上課，一起玩耍。晚上，我們一起學(xué)習(xí)，一起聊天。還有和隊(duì)里的兄弟姐妹們一起唱歌跳舞，尤其是那天晚上，我們的領(lǐng)隊(duì)張老師跟我們聊天聊了兩個(gè)多小時(shí)，使我們受益匪淺，一切都顯的那么的溫馨，一個(gè)大家庭，其樂融融，時(shí)間就在我們的不知不覺中消逝了，我從不知道這里的一花一草，一人一物到熟悉了這里的一切，了解了這里的一些習(xí)俗，還知道了大部分學(xué)生的名字和他們的一些相關(guān)的事。我不敢說，我認(rèn)識了每一個(gè)學(xué)生，可是我卻敢說我已經(jīng)盡我最大的努力去認(rèn)識他們了。
課堂上，你可以聽見我們互相交談，互相了解，互相學(xué)習(xí)的聲音。太陽下，你可以看到我們一起玩游戲，如小學(xué)生的掉手絹，老狼老狼幾點(diǎn)鐘等，高年級的投籃游戲，一起流汗，一起休息的身影。在互相吸引，互相認(rèn)識的過后，我們在一切可能的時(shí)間里我們都在嘗試著去了解對方，去接近對方。特別是我們這些老師，更是要小心觀察學(xué)生的一言一行，從他們平時(shí)的生活，學(xué)習(xí)中去了解他們，發(fā)現(xiàn)他們的不足，然后去幫助他們。我們希望能在這最短的時(shí)間里，幫他們樹立起自己的自信心，確立好自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)，然后引導(dǎo)他們怎樣一步一步去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，自己的夢想，并永不放棄！
花開總有花落的時(shí)候，葉綠也有葉黃的時(shí)候，我們相逢了一樣也是有離別的時(shí)候，所以我們沒什么好抱怨的，但人家都說離別是為了重逢的那一天，于是我也開始在期待著我們重逢的那一天！
“情系鰲江，愛在心中”，我們能在這里相遇是一種緣分，當(dāng)我們二十一人的心都匯在一起的時(shí)候，仿佛魚與水的相濡以沫之情，我們深深地將彼此刻在了心里，永遠(yuǎn)都難以忘卻，雖然才短短半個(gè)月的時(shí)間，但我卻會(huì)牢牢記住你們的臉，珍惜你們給的思念，這些日子在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去！讓我們最后再一起唱《愛因?yàn)樵谛闹小?，在晚?huì)最后我們教員們還合唱了《愛因?yàn)樵谛闹小愤@首歌，“每個(gè)人都擁有一個(gè)夢，即使彼此不相同，能夠與你分享，無論失敗成功都會(huì)感動(dòng)，愛因?yàn)樵谛闹?，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢ourhome……”是啊，我們每個(gè)人心中都擁有一個(gè)夢，即使彼此都不同，隊(duì)里的二十一個(gè)兄弟姐妹們，讓我們一起為我們的夢想而奮斗吧，無論成功還是失敗，我們都無怨無悔；世界就像迷宮，正因?yàn)槲覀冃闹械膼?，卻又讓我們彼此相逢一家，愿隊(duì)里的兄弟姐妹們在以后的學(xué)習(xí)工作生活中都能夠開開心心，順順利利，我們永遠(yuǎn)在一起?。。?/p>
網(wǎng)絡(luò)營銷暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四
我在酷暑中迎來了我作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷。對于一個(gè)大學(xué)生來說，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。盡管天氣寒冷，我還是毅然走上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐，可以幫助你更多地了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉才干，培養(yǎng)應(yīng)變能力。想通過社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距。
1、為了擴(kuò)大自己的知識面，擴(kuò)大自己與社會(huì)的接觸，增加自己在社會(huì)競爭中的親身經(jīng)歷，鍛煉和提高自己的能力，讓自己畢業(yè)后真正進(jìn)入社會(huì)，適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化，處理好生活工作中的各種問題，這個(gè)假期我來到了一家超市，開始了我的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運(yùn)用到客觀現(xiàn)實(shí)中，使我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果只學(xué)不練，那你學(xué)的等于零。
2、理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不一樣，接觸的人和事不一樣，從中學(xué)到的東西自然也不一樣。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
3、在這一段時(shí)間的練習(xí)中，我們走街串巷，接觸到各種各樣的人和事，這些都是我們在學(xué)校感受不到的。在學(xué)校里，可能會(huì)有老師告訴我們今天做什么，明天做什么，但是在這里，沒有人會(huì)告訴你這些。你必須知道要做什么，自己去做，并且盡力去做。
4、在學(xué)校里，只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟，學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，每個(gè)學(xué)生都在爭取更高的分?jǐn)?shù)。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都有競爭。在比賽中，我們要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，別人如何表現(xiàn)，才能提高自己的能力！
5、記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總有那份純真和真誠。即使是大學(xué)，學(xué)生還是保持學(xué)生身份。接觸那些剛畢業(yè)的學(xué)長，他們總是告訴我要珍惜在學(xué)校的時(shí)光。在這次實(shí)踐中，我深深地感受到，在學(xué)校里，理論學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎涵蓋了方方面面；在實(shí)際工作中，你可能會(huì)遇到書本上沒有學(xué)過的情況，或者根本用不到書本上的知識。
回顧這次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了很多。我從接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，能力得到了提升，這是我在學(xué)校學(xué)不到的。
網(wǎng)絡(luò)營銷暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五
根據(jù)省委宣傳部、省文明辦、團(tuán)省委、省教育廳、省學(xué)聯(lián)下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年廣東大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》文件精神，進(jìn)一步落實(shí)20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神，踐行志愿者精神，積極服務(wù)于社會(huì)。經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)積極響應(yīng)貫徹實(shí)施團(tuán)省委有關(guān)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的批示精神，在服務(wù)“加快轉(zhuǎn)型升級，建設(shè)幸福廣東”中成長成才，為廣東扶貧開發(fā)貢獻(xiàn)青春和力量，組織了由19名學(xué)生組成的志愿服務(wù)團(tuán)，進(jìn)行為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本著一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神，懷著踐行志愿者的心情和積極服務(wù)于社會(huì)的態(tài)度，我們經(jīng)管團(tuán)隊(duì)在中山市開展了以“踐行《規(guī)劃綱要》，建設(shè)幸福廣東”為主題的一系列活動(dòng)：
（一）安信證券公司——了解該公司的發(fā)展現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)證券知識，圍繞證券所開展的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。
（二）南朗開心農(nóng)場——感受自然新生活，了解開心農(nóng)場的發(fā)展?fàn)顩r，觀察農(nóng)產(chǎn)品的種植歷程，并對具體的案例進(jìn)行分析，總結(jié)農(nóng)場的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的調(diào)研活動(dòng)。
（三）竹苑社區(qū)之義工之旅——探望低保家庭，傳遞愛心，讓愛溫暖人間。
（四）愛心之旅——開展了“一元捐”籌款活動(dòng)和探望敬老院的老人們的活動(dòng)，為需要幫助的人們獻(xiàn)上一片愛心。
（一）宣傳活動(dòng)，征集人員。
為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的活動(dòng)積極性，通過海報(bào)宣傳、班級的宣傳工作，讓同學(xué)們深刻地了解本次活動(dòng)的意義，鼓勵(lì)09、10兩個(gè)年級的同學(xué)們踴躍參加。宣傳效果明顯，受到了廣大學(xué)生的青睞。經(jīng)過層層篩選最終選拔出19位優(yōu)秀的隊(duì)員，所征集到的人員既有黨員，也有各個(gè)部門的干事，各專業(yè)的不同，讓我們的志愿服務(wù)隊(duì)更具特色。
（二）分工準(zhǔn)備，落實(shí)方案。
為了讓我們的活動(dòng)得到更好的成效，三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)開展之前，我們經(jīng)管團(tuán)隊(duì)的每一位隊(duì)員都分工合作，一起擬定一份實(shí)踐活動(dòng)方案，在指導(dǎo)老師的反復(fù)指導(dǎo)下，經(jīng)過了多次的修改，也終于落實(shí)了方案；并且提前與各合作單位取得聯(lián)系，為保證活動(dòng)順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ)，同時(shí)也獲得各合作單位的大力支持。
（三）著重強(qiáng)調(diào)，注意細(xì)節(jié)。
實(shí)踐活動(dòng)開展之前，我系指導(dǎo)老師全雄偉老師給隊(duì)員們上了一堂重要的教育指導(dǎo)課，詳細(xì)介紹了各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，提倡奉獻(xiàn)精神，積極發(fā)揮業(yè)務(wù)精神與技能知識，并且鄭重強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)期間的安全問題與效率問題。
（四）素拓培訓(xùn)，增長才干。
通過一次不同尋常的素質(zhì)拓展培訓(xùn)，讓我們每一位隊(duì)員的心都連在一起，更好地發(fā)揮了我們經(jīng)管的團(tuán)隊(duì)特色，為我們的實(shí)踐活動(dòng)的開展得到了更充實(shí)的準(zhǔn)備。同時(shí)，隊(duì)員們也從中進(jìn)一步增長了才干，鍛煉了實(shí)踐能力。
（一）調(diào)研篇之理性投資——安信證券調(diào)研。
7月18日上午經(jīng)管系社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍抵達(dá)第一站——安信證券公司。本次主要是進(jìn)行企業(yè)調(diào)研，形式主要是實(shí)地考察與訪談?wù){(diào)查，深入了解企業(yè)的狀況、背景、發(fā)展前景、模式等。安信證券公司負(fù)責(zé)人熱情接待了我們，在接待室為我們提供了調(diào)研的一切準(zhǔn)備，對此我們十分的感謝。而從中我們了解到，安信證券公司將建立和完善創(chuàng)業(yè)投資機(jī)制，拓寬中小企業(yè)直接融資渠道，要有正確的經(jīng)營策略才能為建設(shè)幸福廣東做貢獻(xiàn)。安信證券公司本著企業(yè)文化經(jīng)營理念：“安全，合規(guī)，以客戶為中心”讓客戶資產(chǎn)穩(wěn)步增值給大家的指點(diǎn)指導(dǎo)，給出宏觀的市場分析，專業(yè)的理論知識指導(dǎo)。此外我們還了解到，風(fēng)險(xiǎn)控制和管理能力成為證券公司今后發(fā)展的趨勢，現(xiàn)有證券公司抵御能力普遍得到提高，競爭狀態(tài)日趨激烈，部分業(yè)務(wù)出現(xiàn)向大型證券公司集中的趨勢，國內(nèi)證券公司將面對來自境外同業(yè)更為激烈的競爭。最后公司負(fù)責(zé)人表示將與經(jīng)濟(jì)管理系建立長期合作關(guān)系，這是本次調(diào)研最大的收獲。
（二）調(diào)研篇之民以食為天——食出開心農(nóng)場調(diào)研。
根據(jù)《十二五規(guī)劃綱要》，堅(jiān)持走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路的保障要求，把保障國家糧食安全作為首要目標(biāo)，加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、抗風(fēng)險(xiǎn)能力、市場競爭能力。開展節(jié)水農(nóng)業(yè)，推廣清潔環(huán)保生產(chǎn)方式，治理農(nóng)業(yè)污染的問題。經(jīng)過“三鹿”奶粉事件、“雙匯”瘦肉精等食品事件后，人們追求更多的是安全、健康、綠色的食品，以保自身的健康安全，更希望能享用到無公害的綠色產(chǎn)品，因此，在食品的選擇方面，多數(shù)是健康安全的綠色產(chǎn)品?！俺珜?dǎo)綠色餐飲，打造品質(zhì)生活”是當(dāng)今社會(huì)人們追求的生活方式。
由于上述的種種原因所在，經(jīng)管系社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍定于7月19日，抵達(dá)中山市南朗鎮(zhèn)食出開心農(nóng)場進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)。食出開心農(nóng)場有十分突出的農(nóng)業(yè)資源優(yōu)勢，良好的水熱組合和豐富的土地資源相結(jié)合，可使作物全年生長。食出開心農(nóng)場，是廣東省中山食品進(jìn)出口有限公司以構(gòu)建中山“安全、健康、綠色”的菜籃子工程為己責(zé)，為中山市民服務(wù)而組建的主要項(xiàng)目規(guī)劃。作為中山本土新型農(nóng)場的典范，開心農(nóng)場始終堅(jiān)持“安全、健康、綠色”的經(jīng)營理念，對選種、育苗、田間種植、采收、加工等一系列流程把關(guān)嚴(yán)謹(jǐn)，為中山本土提供一批又一批“放心菜”。在接下來的發(fā)展規(guī)劃里，食出開心農(nóng)場將走機(jī)械化，產(chǎn)業(yè)化、技術(shù)化的道路，探索出一套適合農(nóng)場自身的發(fā)展模式，從更高的層面提升農(nóng)場自身的經(jīng)濟(jì)效益與自身價(jià)值。農(nóng)場還處于邊建設(shè)邊投入生產(chǎn)的階段，一些管理和技術(shù)都存在著可提升空間，相信在未來的發(fā)展趨勢中，中山食出開心農(nóng)場會(huì)有更大的發(fā)展升值空間，這也成為中山市民肉蛋禽、蔬菜等的主供應(yīng)商跨出了代表意義上的一大步，將有利于中山市走穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展的道路，給南朗鎮(zhèn)帶來經(jīng)濟(jì)效益。
（三）慈善篇之慰問低保戶。
無私貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛弱體，是我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍的義務(wù)所在，因此，于7月20日下午我們與東區(qū)花苑社工服務(wù)站合作，分成兩個(gè)小組慰問6戶低保戶。我們走進(jìn)這些孤寡老人的住處，了解一下他們的生活，幫助老人做一些力所能及的事情。我們與老人們交流談心，希望他們對生活有信心。對于我們的到來，老人們都感到很開心。經(jīng)過這次探訪，我們知道了原來這個(gè)社會(huì)還有許多人需要我們的關(guān)心，他們好多人都生活比較貧困，許多孤寡老人都需要幫助。
社會(huì)的發(fā)展與日俱增，越來越快的發(fā)展步伐更讓社會(huì)埋下許多為人不知的事情，關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)愛心也可能隨之而少，所以體現(xiàn)每一位公民，有時(shí)需要停下來回頭看看那些困難的人，多點(diǎn)關(guān)愛，有時(shí)不需要付出太多，一句問候，一次談心都能讓老人家們非常開心。對于社會(huì)這些弱勢群體，最需要的是物質(zhì)的資助和心理的慰藉。作為學(xué)生的我們，沒辦法在物質(zhì)上給予他們過多的幫助，但是我們能做的是盡我們的所能，為他們送上溫暖，彌補(bǔ)他們的心靈上的空缺。
（四）慈善篇之一元捐活動(dòng)。
7月21日上午，在東區(qū)華潤萬家超市門口進(jìn)行。
“扶貧濟(jì)困一元捐”活動(dòng)。組織廣大青少年開展“一元捐”志愿服務(wù)活動(dòng)，積小善以成大善，踴躍向困難群眾獻(xiàn)出一片愛心，以實(shí)際行動(dòng)為廣東慈善事業(yè)獻(xiàn)出微薄的力量。我們堅(jiān)信“一元錢可以啟動(dòng)一片愛心”。當(dāng)然，為了使貧困地區(qū)的人們能得到更多的幫助，我們也盡心盡力地號召身邊的人獻(xiàn)出自己的愛心，奉獻(xiàn)自己的力量。雖然我們的力量非常薄弱，我們卻以自己的行動(dòng)、熱忱和真情去打動(dòng)了市民，感動(dòng)社會(huì)。
（五）慈善篇之慰問敬老院。
7月21日下午，最后的目標(biāo)是慰問火炬開發(fā)區(qū)的敬老院，就此也為此次經(jīng)濟(jì)管理系暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫下了圓滿的句號。我們帶著愛心，傳播著大學(xué)生的美好品質(zhì)，向中山市火炬開發(fā)區(qū)敬老院進(jìn)行老人慰問，我們策劃好活動(dòng)安排，并為老人們帶去一臺(tái)豐富多彩、形式多樣的文藝演出。在活動(dòng)表演中，有老人們喜聞樂見的革命歌曲、紅色短劇，還有交際舞等等。
老人們精神抖擻與隊(duì)友們交談，體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。這次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性價(jià)值，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。慰問敬老院讓這些離家的孩子感受到親情的溫暖，也給老人帶去了歡笑與快樂，傾聽老人的心聲，啟發(fā)年輕一代懵懂的心。在回來時(shí)大家都笑容滿面的說：“來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì)的關(guān)心，社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注”。敬老愛老應(yīng)該是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作，我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。
本次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對每位隊(duì)友來說都是一次不一樣的經(jīng)歷，一段難忘的回憶。我們與各合作單位的合作取得圓滿的成功，也奠定了長期合作的基礎(chǔ)。三下鄉(xiāng)使我們走近了社會(huì)，學(xué)到了待人之道，懂得了合作重要，明白了知足常樂之理，感受了人生百態(tài)。
（一）懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要。
團(tuán)隊(duì)合作才是成功的基石，“同心如龍，散心如蟲”，所以我們在此次社會(huì)實(shí)踐中更大的收獲是贏得了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)，贏得了隊(duì)員間的感情和互助。如：在開心農(nóng)場調(diào)研時(shí)，我們親身嘗試農(nóng)業(yè)的耕作，在田間，我們齊心合力完成定下的目標(biāo)，而且累時(shí)互相扶持；而回程中，因?yàn)樘ぶ宦返拇棠_小石子，所以腳掌萬分難耐是我們互相攙扶。關(guān)心隊(duì)友、團(tuán)隊(duì)中真的做到有難同當(dāng)，有福同享了。任務(wù)之重，責(zé)任之大。同伴不相互合作，這次的活動(dòng)不會(huì)如此順利的完成的。我們同吃，同樂，同實(shí)踐，同分享，共患難，共同走完了這4天，見證了彼此的友誼成長。
（二）學(xué)會(huì)了做事要講究條理。
經(jīng)過這次調(diào)研我們明白做調(diào)研訪問并不是一件簡單的事，在調(diào)研前我們要做足準(zhǔn)備工作，為了保證訪問順利銜接，先是對企業(yè)的背景，現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查與研究。這樣，我們才有發(fā)言權(quán)，才會(huì)占主導(dǎo)地位。
（三）感悟到生活感恩的重要。
社會(huì)實(shí)踐更大的收獲可言是自身精神的升華，在實(shí)踐中，當(dāng)接觸到社會(huì)上該給予關(guān)愛的人群時(shí)，心中更多是一種感悟，我們要心存感恩，尊老愛幼，讓愛傳遍天下。當(dāng)我們作為志愿者去慰問那些一直掙扎在生存線邊緣的家庭時(shí)，我們似乎看到社會(huì)的一些負(fù)面，那時(shí)我們才醒悟，原來我們是多么幸福的。同時(shí)也讓我們明白我們肩上的擔(dān)子將會(huì)變得越來越重。頓時(shí)，讓我們覺悟了許多。我們似乎感受到作為一個(gè)成年人應(yīng)該承擔(dān)起更多的責(zé)任。
（四）主動(dòng)與自我增值。
在一個(gè)分分秒秒都十分寶貴的，信息萬變的社會(huì)。應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷更新自己的知識，擁有淵博的學(xué)識才能立足于各個(gè)行業(yè)。學(xué)會(huì)主動(dòng)提出問題主動(dòng)解決問題是這次活動(dòng)得到最大的鍛煉。在開會(huì)討論時(shí)，主動(dòng)的，勇敢的提出自己的見解，提出自己的問題。那是對我們活動(dòng)策劃有重要意義的。
（五）懂得了調(diào)整心態(tài)。
這次活動(dòng)我們白天在烈日下奔波，夜晚在挑燈準(zhǔn)備明天的活動(dòng)資料時(shí)，我們是會(huì)有抱怨。在環(huán)境艱苦的時(shí)候，我們就要調(diào)整我們的心態(tài)了。把正在做的事情當(dāng)做是別人人生中缺少的寶貴經(jīng)歷。減少懶散的心態(tài)，點(diǎn)燃隊(duì)員們的激情。所以，我們要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，用積極向上的心態(tài)去感染身邊的每一個(gè)人。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我系開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為廣大學(xué)生提供鍛煉平臺(tái)，在一系列活動(dòng)中為慈善事業(yè)與社會(huì)服務(wù)做出了突出貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮專業(yè)特色，展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生學(xué)以致用，服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神與良好的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感與集體榮譽(yù)感。經(jīng)過層層磨練，同學(xué)們變得更加自信，更加積極面對生活。豐富了暑期生活，積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)奠定基礎(chǔ)，使之更易融入社會(huì)。社會(huì)時(shí)間活動(dòng)磨練了青年大學(xué)生的意志，也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)，真正做到雙贏。
網(wǎng)絡(luò)營銷暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六
7月23日，隨著為期6天的蘆山之旅的圓滿結(jié)束，sunflowers暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們懷著欣慰與感動(dòng)，會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書，留戀與不舍的心情與蘆山中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹揮手告別。雖然只是短短幾天的相識相知，實(shí)踐隊(duì)員與蘆山學(xué)弟學(xué)妹間友誼的種子卻已深深埋進(jìn)各自的心中，并逐漸萌發(fā)，茁壯成長。
在本次實(shí)踐中，我們隊(duì)既高質(zhì)量的完成了既定的工作與活動(dòng)任務(wù)，也達(dá)到了預(yù)期的效果。本次實(shí)踐活動(dòng)在蘆山中學(xué)的老師和同學(xué)也中引起了強(qiáng)烈反響與共鳴，并得到了包括校領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的一致好評，校方也已同意將蘆山中學(xué)作為一所實(shí)踐基地，以便長期的合作與交流。同時(shí)，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員也都認(rèn)為這次實(shí)踐活動(dòng)意義非凡：我們帶給了他們方向、勇氣和力量，而他們也讓我們看到了激情、青春與夢想；我們幫助他們找尋未來的路，奔向遠(yuǎn)方，而他們則帶領(lǐng)我們回首走過的路，重拾自我。我相信，蘆山中學(xué)的`學(xué)弟學(xué)妹們一定不再迷茫，不再彷徨。他們從不缺少理想與熱情，缺少的只是一條將其二者結(jié)合并轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的道路。而我們要做的正是竭盡所能的幫助他們踏上這條路。sunflowers的每個(gè)成員都信心滿滿，所以就算起早貪晚，就算疲憊不堪，我們也仍事無巨細(xì)，精心完成所有活動(dòng)，只為能盡早看到他們成功后喜悅的笑臉。
蘆山中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們告別了我們，而我們更加希望他們告別以前的沮喪、自卑、迷茫、彷徨，帶著希望與夢想輕裝上路，勇往直前！
網(wǎng)絡(luò)營銷暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇七
懷著對主席家鄉(xiāng)的熱情，我報(bào)考了湘潭大學(xué)，懷著對主席和中國共產(chǎn)黨的熱愛，我們一行人在韶山市開展了20xx年暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在各方共同努力下取得了很大的成功，作為三下鄉(xiāng)中的一員，我獲益匪淺。
我主要從以下幾個(gè)方面來總結(jié)我在此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中的收獲:。
本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，從最開始的招募成員、主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施，都是由我們自己來完成的。在這個(gè)過程中，我們培養(yǎng)了從無到有，慢慢摸索來解決問題的能力，在遇到難題的時(shí)候，我會(huì)告訴自己不能急躁，要一步一步慢慢，腳踏實(shí)地。遇到困難不僅要自己解決，還要學(xué)會(huì)向社會(huì)求助。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我們?nèi)w隊(duì)員的個(gè)人能力有了很大的提高，對我們以后的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大地影響。
我是本次活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)全局上的任務(wù)分配和下發(fā)，下面的組員都在等待我的指示行動(dòng)，所以我就要對自己所作出的每一個(gè)決定負(fù)責(zé)，因?yàn)榭赡芪曳赶乱粋€(gè)小錯(cuò)誤，就會(huì)對整個(gè)活動(dòng)產(chǎn)生很大的負(fù)面影響。所以我個(gè)人很大的收獲是，學(xué)會(huì)了如何帶領(lǐng)好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，考慮團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的實(shí)際情況和個(gè)人能力，然后下發(fā)相應(yīng)的任務(wù)。同時(shí)也培養(yǎng)了我謹(jǐn)慎做事的習(xí)慣，對于一個(gè)決定總是要反復(fù)斟酌，不能輕易下結(jié)論。鍛煉了我解決問題和做事的能力。
在下鄉(xiāng)過程中，我們要發(fā)放調(diào)查問卷，要走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)家樂居民，要訪談?wù)賳T。在和形形色色的社會(huì)人員交流的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了自己談吐的很多不足之處，也在特定的環(huán)境下鍛煉了我們與陌生人應(yīng)急交流的能力，我們不在像以前那么青澀與害羞。我們明白了與人交往的能力的重要性，明白了同一句話，用不同的語序以及口氣，表達(dá)的將會(huì)是完全不同的結(jié)果。為了獲取我們所需要的信息，也為了節(jié)省時(shí)間，我們在實(shí)際訪談過程中，會(huì)強(qiáng)迫自己事先做好訪談稿，然后再反復(fù)討論該訪談的內(nèi)容，以便我們收集有用的信息來完成我們的調(diào)查研究。從中我們明白了凡是只要三思過，那么結(jié)果就一定不會(huì)太壞，起碼自己心里有譜，在出現(xiàn)問題的時(shí)候也好及時(shí)調(diào)整。
下鄉(xiāng)的雖然之前也都是認(rèn)識的同學(xué)，但是彼此之間還不是特別的了解。經(jīng)過這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們彼此之間都成為了真正的好朋友，無話不談，包括贊揚(yáng)的評語和善意的提醒。在初期的工作中，大家都難免犯一些錯(cuò)誤，剛開始也許隊(duì)友之間會(huì)有一些埋怨以及不快，但是隨著在一起的時(shí)間的增多，一起吃飯，一起午睡。我們漸漸了解到了彼此的性格，愛好，以及缺點(diǎn)，彼此之間也學(xué)會(huì)了如何為他人著想。遇到困難時(shí)，我們從一開始的影響大家所有人的情緒，慢慢的變成彼此之間互相鼓勵(lì)，勉勵(lì)?？梢哉f，我們的組員，已經(jīng)成為無話不談的好朋友。
此次三下鄉(xiāng)的地點(diǎn)是主席家鄉(xiāng)韶山，我們都是懷著對主席的向往而去的，在過程中了解到了主席在家鄉(xiāng)的生活環(huán)境。感受到了一代偉人成長的搖籃的魅力，堅(jiān)定了我們擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的決定，堅(jiān)定走社會(huì)主義道路的決心，堅(jiān)決服從中國共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)的決心，以加入中國共產(chǎn)黨為榮的向往之心。
在三下鄉(xiāng)過程中，我們明白了很多事情是光從書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但是書本上的知識是我們蓋大樓的基礎(chǔ)，不可缺少也很重要。因此我們要在學(xué)好自己書本知識的前提下，更多的參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把理論和實(shí)際相結(jié)合，做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，有豐富社會(huì)體驗(yàn)的大學(xué)生，摒棄傳統(tǒng)大學(xué)生的陋習(xí)。做一個(gè)面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的大學(xué)生。
網(wǎng)絡(luò)營銷暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇八
作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里，我期望能與以往有所不一樣。在這個(gè)時(shí)候團(tuán)支布供給了參加實(shí)踐活動(dòng)的提議。這是一種磨練，對于學(xué)生來講，實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。在中國的教育里，我們學(xué)的都是理論知識，真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。感激學(xué)校給我們學(xué)生供給一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。
本次到酒店參加社會(huì)實(shí)踐的總共有三位同學(xué)。
實(shí)踐的時(shí)間是從01月20日到02月10號3為期一個(gè)月，實(shí)踐的主題是培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐本事，主要資料有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等?，F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情景報(bào)告如下：
所以服務(wù)生的工作看似簡單，但操作起來還是挺麻煩的。
可是慢慢的我就習(xí)慣了。之后證明，我還是很幸運(yùn)的，因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。
我以“善用專業(yè)知識，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐本事，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。此刻舉例如下：
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。
二、在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對我的本事做出肯定。就像剛開始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯，但之后是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服我膽怯的心態(tài)。我覺得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種。種原因往往使我覺得我很渺小，我懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)當(dāng)嘗試著克服我內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要簡便應(yīng)付，大膽與人對話，工作時(shí)間長了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝我，僅有征服我才能征服世界。有勇氣應(yīng)對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>
四、在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
此次社會(huì)實(shí)踐，真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白，真正增長了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人能夠沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和本事，這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。
在實(shí)踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：
第一，本人的人際交往的本事還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。
第二，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。
在同一個(gè)地方的時(shí)間有點(diǎn)太長，社會(huì)實(shí)踐不完全等于上班工作，所以不應(yīng)當(dāng)總在一個(gè)地方，時(shí)間長了會(huì)讓人有一種厭倦的感覺。所以提議應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候調(diào)換一下實(shí)踐崗位。
網(wǎng)絡(luò)營銷暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇九
第三單元是關(guān)于未來世界的，文章寫于xx年，講的是主人翁乘坐時(shí)光機(jī)和朋友一起來到未來30xx年的所見所聞。第一自然段除了大綱要求的單詞詞組外我還講了一些簡單的引申內(nèi)容，這樣有助于調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，引起他們的注意。
講完第一自然段時(shí)離下課還有3分鐘，我說今天就上到這里同學(xué)們看下筆記和課文。結(jié)果他們異口同聲：“沒有筆記！”我說：“怎么能沒有筆記呢？”他們又喊：“你沒有寫”我才發(fā)現(xiàn)我一節(jié)課只有很少的板書，只寫了句型并沒喲寫例句也沒喲寫重點(diǎn)單詞。我說：“寫板書會(huì)用時(shí)間嘛，少寫些就可以多講一些內(nèi)容了?！边@時(shí)他們又說：“老師你講的太快啦~”我一想，也是啊，黃老師一節(jié)課除了教單詞之外就講了一個(gè)句型，我這一個(gè)自然段都講完了。雖然主要的單詞就那么三四個(gè)，但是我每一句都講了，還引申了一些其他的詞，所以一節(jié)課的容量確實(shí)有點(diǎn)大。我便和他們說：“那下一次我講慢一些，然后寫一些重要的句子吧！下節(jié)課我們先復(fù)習(xí)一下這節(jié)課的內(nèi)容”他們都同意了。
第二節(jié)課我便放慢了速度，先和他們一起復(fù)習(xí)了一下第一節(jié)課的內(nèi)容，并且把重點(diǎn)的例句寫了出來或者是多念幾次讓他們記下來。
下午回家繼續(xù)備課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)關(guān)于swing這個(gè)單詞我講錯(cuò)了，正確發(fā)音確實(shí)是swing,頓時(shí)一陣不安和內(nèi)疚，第一反應(yīng)是同學(xué)們肯定覺得我這個(gè)老師很沒水準(zhǔn)，結(jié)果糾結(jié)了半天。后來我決定第二天上課的時(shí)候跟同學(xué)們道歉。
周三的兩節(jié)課，我先讓同學(xué)們把周二講過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下，然后用開火車的方式一個(gè)接一個(gè)的回答我的問題，所問的當(dāng)然都是上一節(jié)課講過的。然后把打印好的問題和答案給課代表。接下來繼續(xù)講課文。課間我喊了一個(gè)同學(xué)出來詢問了一下我的講課速度，他說現(xiàn)在比第一節(jié)課的時(shí)候好多了，就是第一節(jié)課的時(shí)候有點(diǎn)快，現(xiàn)在挺好的。我聽了很高興。我又準(zhǔn)備了班級同學(xué)們的名單表，這樣方便統(tǒng)計(jì)哪些同學(xué)上課回答了幾次問題，可以讓每個(gè)同學(xué)都參與到課堂中來。
這之后，我備課的時(shí)候更加謹(jǐn)慎了，盡量做到面面俱備，絕不留下一個(gè)疑問，上課的時(shí)候也不會(huì)出現(xiàn)不應(yīng)該有的錯(cuò)誤了。
接下來的幾天，一切都很順利。和同學(xué)們相處的很愉快，中間還給7班帶過一節(jié)課，7班的學(xué)生比起實(shí)驗(yàn)班的來雖然課堂上紀(jì)律沒那么好，但是學(xué)生們還是很乖的，當(dāng)我講到一些比較有趣的英語知識用法時(shí)，幾乎所有的同學(xué)都會(huì)抬頭來看，這證明，興趣是最好的老師，要讓學(xué)生們喜歡上這門課，還是要從趣味方面著手。
短短的補(bǔ)課很快就結(jié)束了，最后一天，4班和7班各有兩節(jié)課，黃老師讓我把英語周報(bào)拿去發(fā)給同學(xué)們做。到7班時(shí)我問同學(xué)們：“你們知道要放假了嗎？”他們齊聲喊：“知道~”我說：“恩，雖然只給大家上過一節(jié)課，但是還是留下了深刻印象，這樣吧，給同學(xué)們照一張合影留作紀(jì)念吧！”然后給同學(xué)們拍了幾張照片，有幾個(gè)同學(xué)喊：“老師，你九月一還來嗎？”我頓時(shí)覺得一陣感動(dòng)。后兩節(jié)課是4班的，我去的時(shí)候也重復(fù)著相似的話，不過實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)還是內(nèi)向一些，拍照的時(shí)候都不好意思看鏡頭，也沒有人像7班同學(xué)那樣喊著：“我要拍特寫！”就是問老師的qq也是很小心的悄悄遞了一張紙條到講臺(tái)上問，7班同學(xué)則是十幾個(gè)同學(xué)一起約好了喊：“老師，你qq號是多少！”
后來下課了我向同學(xué)們道別時(shí)說：“sogoodbyeeveryone,iwillmissyou.”7班同學(xué)就接話說：“metoo~”而4班同學(xué)則一齊鼓掌目送我出教室。
實(shí)習(xí)時(shí)間是短暫的，經(jīng)過這十天的實(shí)習(xí)，和同學(xué)們建立了深厚的感情，也受到黃老師的悉心教導(dǎo)，學(xué)到了許多課堂技巧，深切體會(huì)到“因材施教”這個(gè)詞的內(nèi)涵，鄭淵潔曾說過：“這世上沒有不好的學(xué)生，只有不好的老師?！蔽乙恢焙苷J(rèn)同這句話，學(xué)生無論怎樣調(diào)皮淘氣，其實(shí)他們都是愿意去學(xué)習(xí)的，只要能讓課堂氣氛活躍，多講一些有趣的東西，多讓他們參與到課堂中來，慢慢培養(yǎng)他們對英語的興趣，最終是可以達(dá)到很好的效果的。同時(shí)，我自己也增長了很多專業(yè)知識和課外知識。非常感謝黃老師的教導(dǎo)，也非常感謝同學(xué)們的配合，這些經(jīng)歷對我來說是終身受益的。
網(wǎng)絡(luò)營銷暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十
7月10號，我們西安電子科技大學(xué)書香尋幽暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)一行12人對商丘市應(yīng)天書院進(jìn)行了調(diào)查。
此次調(diào)查活動(dòng)原本預(yù)計(jì)用問卷調(diào)查、采訪游客和問訊有關(guān)工作人員三種方式。但是由于游客過少問卷調(diào)查無法展開，只收到了寥寥兩三份。
采訪游客得到的答案也令人震驚，應(yīng)天書院的破敗已經(jīng)持續(xù)了很長一段時(shí)間，盡管在時(shí)任河南省省長的指示下激活了應(yīng)天書院復(fù)建的一期工程，對景區(qū)的改觀也相當(dāng)有限，而一期工程20xx年啟動(dòng)，20xx年結(jié)束，二期工程至今遙遙無期。我們嘗試聯(lián)系了相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，但是在辦公室并沒有找到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T說相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)剛剛離開。
雖然調(diào)查的結(jié)果與我們的預(yù)期差距較大，但是我想這反而更反映了一些負(fù)面的、有價(jià)值的問題。這說明了我國政府對于傳統(tǒng)文化的保護(hù)力度還是不夠的，也說明民眾對于傳統(tǒng)文化的價(jià)值還是不太重視的。
學(xué)習(xí)經(jīng)典、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)并不是文明退步的表現(xiàn)，千年的文化積淀必定有其價(jià)值所在。正如同百年以前當(dāng)時(shí)的大學(xué)生為了喚醒國民而做出的進(jìn)步、貢獻(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生也應(yīng)該為了捍衛(wèi)傳統(tǒng)而做出努力。我認(rèn)為學(xué)生才是宣傳文化的主力軍。
網(wǎng)絡(luò)營銷暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十一
xxxx年夏天，我的大二暑假，我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾?，為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì)，并為我們保駕護(hù)航，期待著我們能從中得到鍛煉，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負(fù)責(zé)對社會(huì)熱心的態(tài)度，積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用?，F(xiàn)代大學(xué)生，大多是在書本知識中成長起來的，對我國的國情、民情知之甚少，而社會(huì)的復(fù)雜程度，遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的，社會(huì)實(shí)踐則為我們打開一扇窗口。它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì)，了解社會(huì)，不斷地參與社會(huì)生活，在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴，直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)和提高，使之更新知識結(jié)構(gòu)，獲取新的知識信息，以適應(yīng)社會(huì)的需要。通過社會(huì)實(shí)踐，大學(xué)生能以現(xiàn)實(shí)主義的眼睛，以人文關(guān)懷的深度，去觀察、體驗(yàn)這個(gè)我們既熟悉又陌生的社會(huì)。
而我，作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長，這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn)，同時(shí)，我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識。從課題選定的一開始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返，到最終完成我們的成果，一步步一天天，我與它同在，牽掛著它，與它一起成長。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事，首先自己要成竹在胸，有比較成型完整的想法，并且要有一定的自信，這樣隊(duì)員們才有可能信服你，與你一起完成任務(wù)。同時(shí)，溝通，這是一個(gè)不容忽視的問題，隊(duì)員之間相互交流彼此的看法，我們要的是一個(gè)開放自由的合作氛圍，大家各抒己見，不時(shí)的改善我們的活動(dòng)，使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點(diǎn)，自己做的就不很好了，沒能把男生女生帶活躍起來。另外，作為隊(duì)長，還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系帶領(lǐng)隊(duì)員適應(yīng)不同的新形勢。
每天的努力，讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，每天我們各自奔波在我們的實(shí)習(xí)崗位，盡管辛苦，也有不同程度的身體不適，但我們依舊沒有放棄，相互鼓勵(lì)，以一個(gè)集體的力量堅(jiān)持下去。作為一個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)，雖然我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的系統(tǒng)性知識，而且并不像政府部門那樣具有權(quán)威性，但是通過我們大家的努力，緊密的聯(lián)系，一起討論，一起做事，一起總結(jié)，一起面對困難，實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)，同樣能把最真實(shí)的成果展現(xiàn)在大眾面前，讓人們認(rèn)識到恩施地區(qū)煙葉的生長現(xiàn)狀、煙農(nóng)對煙葉評價(jià)及以后的發(fā)展如何，出現(xiàn)問題能夠及時(shí)提出并能找到解決的辦法，給自己增長知識，相信通過這個(gè)活動(dòng)大家的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識以及成果意識都有了進(jìn)一步的提高。
雖然在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，不可預(yù)見的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊(duì)員退出了，但我看著我的其他隊(duì)員，他們依然能不懼艱辛，他們和我一樣，不甘放棄，這已是責(zé)任，背在肩上，我們年輕，我們不怕輸。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅(jiān)持到最后，我們能做出一份成果，這就是回報(bào)。
"千里之行，始于足下"，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的'習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂"三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
與人交往，關(guān)鍵在與真誠。初到辦公室，周圍都是些新面孔，一句早上好，就能拉近同事間的距離，都會(huì)獲得別人的微笑。有時(shí)候盡管只是一些細(xì)微的東西，比如早晨的一聲問候，給同事倒杯水，都會(huì)博得大家的關(guān)心和重視，因?yàn)樗磉_(dá)了對同事尊敬，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。我和同事們我相處十分融合，我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們相信我，也愿意把工作分配給我。其次就是要善于與他人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。做事要保持一種熱情和信心。其實(shí)，不管在哪個(gè)崗位，熱情和信心都是不可或缺的。雖然是處理一些日常的小事，熱情讓我對手上的工作充滿激情；耐心又讓我認(rèn)真的對待工作，哪怕是小事，我都想辦法把它做好。俗話說：事在人為，成事在心。只要你有心去做，沒有做不好的工作。在工作中，要主動(dòng)出擊。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。做雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。要想收獲更多，只有勤問、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己的未來有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
網(wǎng)絡(luò)營銷暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十二
隨著社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大幕的拉開，各個(gè)社會(huì)實(shí)踐小組都開始了緊張而又充滿意義的實(shí)踐活動(dòng)！
20xx年7月18日，我們調(diào)研小組前往杭州市殘疾人康復(fù)職業(yè)培訓(xùn)中心，去完成一項(xiàng)問卷調(diào)查，目的是了解殘疾人的一些狀況，以及他們對志愿者的需求情況以及具體要求！
以下筆者就今天的調(diào)研成果，整理后，以分模塊講述的形式完整的展現(xiàn)出來：
杭州市殘疾人康復(fù)職業(yè)培訓(xùn)中心位于黃龍?bào)w育中心旁的玉古山莊，雖說是一個(gè)康復(fù)職業(yè)培訓(xùn)中心，其實(shí)主要的職責(zé)在于培訓(xùn)殘疾人運(yùn)動(dòng)員。所有的運(yùn)動(dòng)員，教練都住在玉古山莊的一二兩樓。他們在這里的居住條件很好，因?yàn)橛窆派角f原本是一個(gè)酒店，所以房間里的設(shè)施都很齊全！有電視，還有網(wǎng)絡(luò)，室內(nèi)衛(wèi)生間，還有一些家具！大多都是多人間，即節(jié)約了空間，還可以相互照顧，畢竟他們都是殘疾人，生活都不怎么方便！
這個(gè)康復(fù)中心給這里的殘疾人提供了良好的服務(wù)，吃住全免，還有生活的補(bǔ)貼。除了平時(shí)的訓(xùn)練，殘疾人運(yùn)動(dòng)員們還可以在二樓的電腦教室學(xué)習(xí)信息技術(shù)，以及其他的知識！此外，這個(gè)康復(fù)中心還設(shè)有一個(gè)足浴，盲人推拿這樣一項(xiàng)業(yè)務(wù)，可以為中心增加一定的'收入！當(dāng)然大多數(shù)的經(jīng)費(fèi)都是由上級撥款的。
我們在做問卷調(diào)查的時(shí)候，不僅僅是針對這里的殘疾人，還有就是他們的教練，一直陪伴著他們的人！
我們一來到這個(gè)康復(fù)中心，首先接待我們的就是這里的一個(gè)周姓女教練！她是溫州人，十三歲的時(shí)候因?yàn)橐淮我馔馐チ擞沂质终?。以后嫁給一個(gè)寧波人，有了一個(gè)靈巧可愛的女兒！現(xiàn)在女兒一直陪在她的身邊，我們在周教練的房間里采訪時(shí)，她女兒一直在我們身邊！
周教練向我們介紹了這里一起殘疾人運(yùn)動(dòng)員的基本情況，包括致殘?jiān)颍隗w育隊(duì)里的成績情況等等！
因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)中的一名成員在她以往做志愿者的時(shí)候，已經(jīng)和這位周教練接觸過了，所以我們的訪問下得很順利！她們一開始聊了那次市殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況，以及接下來是否還有運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著訪問漸入自然，我們開始聊起了其他內(nèi)容，包括社會(huì)福利，社會(huì)保障制度，康復(fù)中心的生源，以及社會(huì)對待殘疾人的一些現(xiàn)狀，還有就是她對于志愿者的一些看法和要求。
我從他的口中得知這里的殘疾人致殘的原因絕大多數(shù)是因?yàn)楹筇煸?！肢殘的殘疾人都是因?yàn)檐嚨湥咛幍涞纫馔馐鹿?。聾人，啞人，盲人這一類殘疾人，造成他們殘疾的原因有很多，除了天生之外，更多的還是，很多都是因?yàn)樯〈蜥?，吃藥后造成的！由此可知，他們肢殘的年齡都很小，有的從嬰兒時(shí)期就已經(jīng)致殘了！還有一些殘疾是天生的，比如康復(fù)中心里有一個(gè)很活潑的“大男孩”，年齡已經(jīng)比較大了，可好像還是一個(gè)孩子，很是活躍，到處跑，到處串門！他是一名腦癱者，因?yàn)橹浪那闆r，康復(fù)中心的人對他都很寬容，尤其是小孩，都喜歡和他一起玩！
從這里，我想說，其實(shí)生活中處處都暗藏著危險(xiǎn)，不幸很可能在不經(jīng)意間發(fā)生！所以，為了自己的親人朋友，我們都要小心對待我們的生活！或許，保護(hù)好自己，照顧好自己，就是給親人朋友最好的關(guān)懷！
然后我們還提到社會(huì)看待殘疾人的現(xiàn)狀，周教練說，雖然社會(huì)一直在呼吁，對待殘疾人要一視同仁！但是她說，其實(shí)人們看待他們的時(shí)候，還是不免會(huì)流露出異樣的眼光！雖然人們只是好奇的看著她們，心里并沒有什么惡意，但是身為殘疾人，她們心里還是會(huì)覺得不舒服！
當(dāng)我問起，殘疾給他們造成的心理陰影問題時(shí)，周教練毫不掩飾地回答我說，心理陰影肯定是有的，而且很難走出！在康復(fù)中心，她們的生活都有保障，其實(shí)他們生活自理的能力都很強(qiáng)，并不像外人想象的那樣艱難！艱難的是面對自身殘疾，走出心理陰影！
但我問起現(xiàn)在在這里的殘疾人運(yùn)動(dòng)員的心理狀況是否積極向上時(shí)，周教練露出一個(gè)欣慰的笑容！她說其實(shí)在這里的人都已經(jīng)想開了，畢竟已經(jīng)殘疾好多年了，該經(jīng)歷的事都經(jīng)歷過了，很多都已經(jīng)有了家庭，有了子女。而且在這里他們都有事情可做，都想在運(yùn)動(dòng)事業(yè)上有所成績，平時(shí)也都在刻苦的訓(xùn)練！
至此，筆者不禁感嘆，這些殘疾人運(yùn)動(dòng)員為了在體育事業(yè)上要有所成績，他們所要付出的努力該是常人的無數(shù)倍??！
聽到我的感嘆，周教練說了一些埋在她心里，不為人知的，屬于殘疾人運(yùn)動(dòng)員的苦楚！她說，殘疾人運(yùn)動(dòng)員不像外面那些健全的運(yùn)動(dòng)員那樣可以全天制訓(xùn)練。殘疾人運(yùn)動(dòng)員只是在比賽前幾個(gè)月集中起來訓(xùn)練，然后去參加比賽，比賽結(jié)束后，就各自回家了，最后什么都沒！
周教練還說，殘疾人搞運(yùn)動(dòng)，當(dāng)鍛煉身體還可以，但是如果是當(dāng)事業(yè)的話，可能會(huì)不大合適！因?yàn)橐獏⒓颖荣?，殘疾運(yùn)動(dòng)員把他們最美好的時(shí)間都花在訓(xùn)練里，但是很多人到最后什么都沒有得到！她還給我們舉了一個(gè)例子說明，他們團(tuán)隊(duì)里有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，成績很好，在市運(yùn)動(dòng)會(huì)中兩項(xiàng)專業(yè)項(xiàng)目都獲得了季軍！可是他到最后也是什么都沒有，更何況其他連成績都沒有的運(yùn)動(dòng)員了！
聽到這里，我說到，難道社會(huì)沒有沒有什么保障制度的嗎？至少你們會(huì)有退伍金的吧？！
周教練的回答讓我覺得非常意外！她說，對于殘疾人運(yùn)動(dòng)員，組織上都是要比賽了，給他們打一個(gè)電話，讓他們來訓(xùn)練，來比賽！如果不讓他們上了，又是一個(gè)電話，就把他們又趕回去了！說話間，不免心酸！說說會(huì)有什么退伍金，其實(shí)都是沒有的！雖然有社會(huì)對殘疾人有很多保障制度，但是她說，其實(shí)真正能享受到的，沒幾個(gè)的！
教練說，這里從來沒有什么志愿者來過，我們還是第一批！
說到這個(gè)，周教練不免心得有些興奮！她說，他們都很期待有志愿者可以來和他們一起組織活動(dòng)一起玩！在這里，平時(shí)要是沒有訓(xùn)練的話，殘疾人們都不知道該干嘛，因?yàn)槎紱]有活動(dòng)！大家都在房間里睡覺或者看電視！有的會(huì)去二樓上網(wǎng)，但是上網(wǎng)有時(shí)間限制！所以他們平時(shí)的娛樂活動(dòng)很貧瘠！一些殘疾人朋友還打趣道，說要是有一些志愿者能過來和我們一起搞活動(dòng)就好了！康復(fù)中心的領(lǐng)導(dǎo)說，志愿者要他們自己去聯(lián)系，活動(dòng)資金康復(fù)中西可以撥款！只不過，那些殘疾朋友都沒有去聯(lián)系！
我剛剛那一問，剛好說到了她的心坎里，我們就說，只要有場地，以后我們一定多多來和大家一起舉行活動(dòng)！教練說，這里有的是場地，然后給我們列舉了幾個(gè)可以舉辦活動(dòng)的地方。還說計(jì)費(fèi)方面他們都可以解決！看來他們真的是很期待有志愿者來陪陪他們，為他們平淡的生活做一些調(diào)劑！說起她我們志愿者有什么要求時(shí)，她說，志愿者最好能去學(xué)習(xí)一些基本的手語，方便與聾啞人溝通！
之后我們和周教練又有一番閑聊，然后組員分頭去開展問卷活動(dòng)！
在與周教練告別后，筆者又去訪問了一個(gè)游泳教練，他的年紀(jì)已經(jīng)很大了，聽力不是很好，所以筆者必須在他的耳邊大聲喊，他才能聽到我的說話！
我讓這位老教練幫助我完成我們的問卷的時(shí)候，我坐到他的身邊，開始和他聊天！
我問，老爺爺，你這里歡不歡迎志愿者來這里服務(wù)的啊？
老爺子爽快地說：“歡迎?。 ?/p>
我又問，您這里以前有志愿者來過嗎？
他說沒有！這剛好應(yīng)征了先前周教練對我所說的！
后來我又問，老爺爺，您對我們這些志愿者有什么要求嗎？
這次，老爺子沒有急于回答我的問題，只是問了一句：“你能幫幫那些年幼的運(yùn)動(dòng)員找到自信，為他們做些心理開導(dǎo)嗎？”
被這么突如其來的請求，我有些以外，我說，老爺爺，這里的運(yùn)動(dòng)員心里都沒有自信嗎？
老爺子回答說，只是那些很年輕的運(yùn)動(dòng)員，你們一定要多多關(guān)心那些年輕的運(yùn)動(dòng)員，幫助他們找到自信！和他們多溝通，多交流！可以的話，多陪他們一起玩。
關(guān)于娛樂的事，其實(shí)已經(jīng)和周教練談過了，所以我也沒有多說，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)這位老長者了！
隨即我又問，這里的運(yùn)動(dòng)員在什么時(shí)候最需要志愿者的幫助。
老爺子回答說，比賽的時(shí)候最需要！其實(shí)平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候也需要，日過你們到這里的訓(xùn)練場看看，那里都是我們的人，你們都可以去幫助他們！
之后我問起這里的生源問題，老教練不無沉重的說，現(xiàn)在的人不好找，不好組織！
我從這位老教練口中得知，這里的運(yùn)動(dòng)員大多都是肢殘運(yùn)動(dòng)員，大多來自于農(nóng)村，城市里的很少很少！
對這位和藹可親的老人，我沒有抱著說來做訪問的心態(tài)，更像是在和他聊天！所以接他的話茬，我沒有發(fā)問，只是說了我的看法，也是先前周教練的看法！我說，城市里的殘疾人都不愿出來，或許跟他的家庭有關(guān)，因?yàn)橛羞@樣的孩子，很多家長其實(shí)都不愿孩子出去，有的時(shí)候只是礙于顏面。
老教練補(bǔ)充說，其實(shí)不僅僅是家長礙于顏面，更重要的是另一種寵愛！
老爺子說，很多家長都覺得孩子已經(jīng)這樣了，已經(jīng)受了很多苦了，如果再讓他來練體育，肯定要出更多的苦頭！所以家長都不愿意孩子到我們這里來！
我說，老爺爺，這里的運(yùn)動(dòng)員平時(shí)受到的運(yùn)動(dòng)傷害多嗎？
老教練回答說，我們這里保護(hù)得很好的，平時(shí)基本不會(huì)有什么運(yùn)動(dòng)傷害！我們這里作息時(shí)間安排的很緊，隊(duì)員平時(shí)也很守規(guī)矩的，在這里他們還是安全的！
之后我們又來了一些關(guān)于遮蓋康復(fù)中心對運(yùn)動(dòng)員的補(bǔ)貼之類的情況，老教練說，康復(fù)中心在其他方面都做得很好，有補(bǔ)貼，有些消費(fèi)還可以報(bào)銷，最重要的還是心理問題！老爺子又繞回了對于年輕運(yùn)動(dòng)員的心理問題的擔(dān)心！
之后。老教練又對我說，要我以后在大街上如果看到20歲以下的年輕殘疾人，就上去像他們介紹有關(guān)這個(gè)康復(fù)中心的事，希望他們可以來這里看看，能不能留下來當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員！
我覺得這并不是什么難事，所以很爽快的就答應(yīng)了！告別時(shí)，老教練把我送出了房間。
我們的問卷調(diào)查就是為了這么一群特殊的群體做的，社會(huì)喜歡把他們稱作“弱勢群體”！但是，殘疾不是殘廢，在于這些殘疾運(yùn)動(dòng)員的接觸過程中，深切的感受到她們身上所具有的樂觀精神！
我們挨個(gè)房間的敲門，給他們發(fā)放問卷，眼盲的，我們讀給他們聽，幫助他們做問卷。這些運(yùn)動(dòng)員對我們都很友善，也很熱情，非常配合我們的活動(dòng)！在我們的溝通交流過程中，聽到許多他們真是可愛的想法！有一些小朋友很是可愛，但是也讓人很是擔(dān)心。這里最小的一個(gè)小朋友才xx歲，大一點(diǎn)的有13歲，他們都很小，父母又不在身邊，所有的生活都要靠自己照顧！跟成年的殘疾人結(jié)束時(shí)，我們感受不到他們的自卑，因?yàn)樗齻円呀?jīng)看開了，不會(huì)再糾纏于自身的不幸！而那些小朋友，他們的戒心就很嚴(yán)重，自我保護(hù)意識很強(qiáng)！他們都屬與肢殘那一類，但是他們會(huì)竭力去掩飾他們身體的缺陷，有一個(gè)男孩始終就是把手插在口袋里，不用問，我們也知道為什么！
現(xiàn)在總算明白老教練為什么這么強(qiáng)調(diào)，要我們關(guān)心年幼的殘疾人，殘疾在他們內(nèi)心投下的陰影，可能會(huì)籠罩他們整個(gè)童年，甚至是一生！社會(huì)給的關(guān)愛，或許永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了他們身體的缺陷！
隨著我們活動(dòng)流程的推進(jìn)，不知不覺，就要和那些可愛的朋友們說再見了！于是，我們決定大家一起合一個(gè)影！但是那個(gè)時(shí)候，餐廳已經(jīng)開門，很多人已經(jīng)去吃飯了！有些人腿腳不方便，我們一不好意思去叫他們過來一起拍照！所以就和兩個(gè)教練，還有幾個(gè)腿腳方便的運(yùn)動(dòng)員一起合影了！
網(wǎng)絡(luò)營銷暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十三
大學(xué)四年稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼到了大二結(jié)束的八月。和往年一樣，火辣的陽光，城市里壓抑的空氣讓人沉悶太久。在校團(tuán)委的關(guān)懷指導(dǎo)下，8月17日，社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的同學(xué)們順利抵達(dá)實(shí)踐地——寶雞千陽。
在這里，有空曠的田野，任心飛翔;在這里，有美麗的山川，任情傳達(dá);在這里，有淳樸的人情，任你品味。社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來到了千陽縣崔家頭鎮(zhèn)趙家塬村互助幸福院，在這里的五天四晚，我收獲了很多。
剛到互助幸福院的時(shí)候，大家都還不習(xí)慣這里一日兩餐的飲食習(xí)慣。晚上有的同學(xué)肚子餓了，只好吃點(diǎn)零食。農(nóng)村蚊子比較多，每晚消滅蚊子也就成了我們必須干的事情之一。雖然有諸多不適應(yīng)，但是這些因素絲毫不影響我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展。
第一天，我早早的起床，感受朝陽的活力，體驗(yàn)簡單的生活。我主動(dòng)去幫做飯的阿姨擇菜，并且從中體會(huì)到做家務(wù)的樂趣。因?yàn)榻?jīng)常住校，很少有機(jī)會(huì)干家務(wù)。想想自己在家的時(shí)候，很少給媽媽幫忙做家務(wù)，而畢業(yè)以后也鮮有機(jī)會(huì)陪伴在父母身邊照顧他們，心中實(shí)感愧疚。吃飯過后，大家都自己洗碗?？粗行├先诵凶卟槐?，我們都主動(dòng)幫他們洗碗。能為老人做一些力所能及的事，照顧他們的生活、關(guān)心他們，是兒女們最大的幸福。
有一首歌叫《?；丶铱纯础?，看著互助院的老人，我才明白了父母在電話里的諄諄教誨與殷殷期盼，明白了我們已處于不需要被照顧的年紀(jì)而父母卻在漸漸老去。想起了母親頭頂?shù)你y絲日漸增多，想起了母親額頭上愈加明顯的溝壑，想起來子欲孝而親不在是何等的遺憾。
在互助院，關(guān)系最好的就是趙爺爺。每天晚上聽著蛐蛐的叫聲，坐在院子里和趙爺爺聊天，讓我覺得很開心。在鄉(xiāng)間的蟲鳴鳥叫聲中，內(nèi)心的躁動(dòng)轉(zhuǎn)為平靜。在夜晚星河的光輝中，迷茫的未來變得清晰。
充實(shí)的五天社會(huì)實(shí)踐，大家一起聊天，一起做調(diào)研。團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的，特別是最后的文藝演出，晚上快十點(diǎn)了，我們還在排練，笑著鬧著直到最后一個(gè)節(jié)目。
短暫的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，留下太多太多的感情。關(guān)愛老人，我們將溫暖與歡樂留給趙家塬村的老人們，將成長與思考留給自己。
網(wǎng)絡(luò)營銷暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十四
結(jié)束在江蘇南京萬家?guī)拖Ｍ拆B(yǎng)庇護(hù)所的暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)有將近半個(gè)月的時(shí)間了，回憶起月初留在南京的那十個(gè)日日夜夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然歷歷在目。
對于南京萬家?guī)拖Ｍ拆B(yǎng)庇護(hù)所，可以說，我再熟悉不過了。南京萬家?guī)拖Ｍ拆B(yǎng)庇護(hù)所是我們院的長期志愿服務(wù)基地，從它去年十月創(chuàng)辦以來，我們院就一直有志愿者，包括我，到那里進(jìn)行志愿服務(wù)。這半年，我和一個(gè)大一的同學(xué)一起，負(fù)責(zé)文學(xué)院在這個(gè)基地的所有志愿服務(wù)工作，組織志愿者進(jìn)行每周的服務(wù)，我自己上學(xué)期也去了近10次，可以說，我見證了這個(gè)民間助殘組織的誕生和發(fā)展。這次的暑期社會(huì)實(shí)踐，也是應(yīng)萬家?guī)拓?fù)責(zé)人的要求，經(jīng)老師的同意組織的，是我們平時(shí)服務(wù)的一種延續(xù)，本著對這個(gè)機(jī)構(gòu)的感情和對志愿服務(wù)的執(zhí)著，雖然我不是南京人，但我還是選擇了留下來，在這里志愿服務(wù)，進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐。
由于對萬家?guī)捅容^熟悉，又是這個(gè)基地的負(fù)責(zé)人，我參與到了前期的策劃及聯(lián)系工作中。工作很瑣碎，很麻煩，但和隊(duì)長兩個(gè)人在一起，我們一起討論，一起和院里老師確定一些事項(xiàng)，我感覺很充實(shí)，即使是在考試期間，但我仍然覺得，付出是值得的。在我們的小分隊(duì)中，我是前期服務(wù)的通訊員?？紤]到活動(dòng)的整體性和長期性，與報(bào)社的聯(lián)系工作由隊(duì)長承擔(dān)，我主要是承擔(dān)起的在網(wǎng)上發(fā)通知、發(fā)新聞稿的任務(wù)。對于一個(gè)文學(xué)院的學(xué)生，這個(gè)工作可能真的不算什么，但我從中領(lǐng)會(huì)到的，更多的是一種責(zé)任，一種傳播愛心的責(zé)任。
雖然在萬家?guī)瓦M(jìn)行志愿服務(wù)對于我來說已經(jīng)輕車熟路，但這次的暑期社會(huì)實(shí)踐卻給了我不一樣的感受。原因就在于服務(wù)對象的變化。以前我們面對的通常是一些和我們年齡相仿甚至是比我們還大一些的智障人群，雖然智力有問題，但最起碼，我們可以交流，可以說話談心，而這一次，庇護(hù)所里卻來了一批新成員：從不說話的沈家欣、聽話愛笑的徐子月、流口水的宋洋。他們都是一些患有自閉癥或者是孤獨(dú)癥的孩子，都還只有十歲左右。他們幾乎沒有語言能力，我們無法和他們交流。命運(yùn)和他們開了一個(gè)天大的玩笑，使他們一出生就成為了正常人眼中的“弱勢群體”，他們不能就讀于正常的小學(xué)，而是在一所特殊教育學(xué)校就讀。聽萬家?guī)偷睦蠋熣f，他們在學(xué)校里幾乎不學(xué)習(xí)什么知識，主要是訓(xùn)練他們的一些生活習(xí)慣。而在萬家?guī)瓦@個(gè)大家庭里，老師給他們安排了豐富多彩的活動(dòng)：康復(fù)訓(xùn)練、知識學(xué)習(xí)、游戲等等。
而我們志愿者所要做的，就是幫助那里的老師，陪著孩子們一起玩、一起做操、一起練字、一起做數(shù)學(xué)題……這個(gè)工作，聽起來很簡單，但真正當(dāng)大家都投入進(jìn)去的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并沒有想象中那么容易，甚至是一種挑戰(zhàn)。雖然我們也是師范生，但教育對象不同，我們沒有特殊教育的知識，一些善意的舉動(dòng)有時(shí)卻對這些孩子的康復(fù)訓(xùn)練沒有好處。而且，雖然那些孩子不說話，但他們的奇怪舉動(dòng)有時(shí)讓我們很無語。沈家欣平時(shí)不說話，只是在我們訓(xùn)練她，嘗試讓她開口時(shí)她才會(huì)用一種近乎原始的聲音發(fā)出“啊”的聲音。她喜歡蹭在我們志愿者的身上，還喜歡玩撲克牌，剛開始，我們志愿者會(huì)順著她的意愿陪著她玩，而他們的老師說這是自閉癥患者的典型癥狀，需要我們引導(dǎo)他們，逐漸淡化這些需求。宋洋幾乎沒有吞咽的功能，口水會(huì)不由自主地流出來，而且他還特別好動(dòng)，所以和他在一起的時(shí)候我們總是很辛苦，常常要跟在他的后面跑，每隔幾分鐘還要給他擦一次口水。半天下來，我們常常是滿身口水地回學(xué)校。子月很聽話，常常和我們一起畫畫、寫字、做數(shù)學(xué)題，她也能發(fā)出一些聲音，老師們說經(jīng)過訓(xùn)練，她將來一定能夠說話，和她在一起玩，我們也很快樂。
7月4日，是南京師范大學(xué)文學(xué)院駐南京萬家?guī)拖Ｍ拆B(yǎng)庇護(hù)所社會(huì)實(shí)踐基地正式掛牌成立的日子，也是我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐的啟動(dòng)儀式，院領(lǐng)導(dǎo)和鎖金街道的領(lǐng)導(dǎo)都出席了我們的儀式?？粗约悍?wù)了近一年的萬家?guī)捅幼o(hù)所正式與學(xué)院簽署了協(xié)議，將雙方的合作推向深入，同時(shí)也逐步走上了規(guī)范化，我們的心中非常的激動(dòng)，我相信，只要時(shí)間和條件允許，我會(huì)在這里繼續(xù)服務(wù)下去。
網(wǎng)絡(luò)營銷暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十五
因?yàn)樾量?，所以在一起。這次社會(huì)實(shí)踐，我的電大社會(huì)實(shí)踐報(bào)告感受與所有隊(duì)員的電大社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一樣，用兩個(gè)詞形容：辛苦、快樂。旅途的勞累、住宿伙食的簡陋、開展工作的艱辛，足以讓我們感到疲憊。但是，我看中的是同學(xué)之間相處的快樂和感動(dòng)。參與，這是走出校門、走向社會(huì)的一次練兵。
在學(xué)校，同學(xué)之間的相處主要是發(fā)生在學(xué)習(xí)生活過程中。但是，從這支實(shí)踐隊(duì)伍組建開始，我們就是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)、同舟共濟(jì)的小集體。七天的時(shí)間，我們朝夕相處，共同出謀劃策、一起度過難關(guān)，互相關(guān)心，相互幫助，一起吃苦，吃同樣的苦；分享歡樂，親如家人。
現(xiàn)代人習(xí)慣于把內(nèi)心的感動(dòng)用幽默的方式表達(dá)。在實(shí)踐結(jié)束各奔西東的時(shí)候，雖然沒有依依惜別煽情的畫面，但是我們都在內(nèi)心為彼此道聲珍重。
實(shí)踐的七天時(shí)間，同甘共苦的辛酸換來了真摯的友誼。付出真情，我們收獲感動(dòng)。這些經(jīng)歷讓我們多一份成熟，看不見摸不著，抽象得存在于記憶中，但是人與人之間的差別就是這些經(jīng)歷背景的不同。這段寶貴的回憶：那年的夏天、那個(gè)南安的夜晚、那些我們十八個(gè)人共同關(guān)心過的可愛淳樸的老人……明天的我們，要起程奔往下一站，要帶著這份歷練奔跑！
收獲總在辛勤耕耘之后。十八個(gè)人一起踏入社會(huì)，深入基層。我們渺小得猶如一葉扁舟。而作為宣傳負(fù)責(zé)人的我，體會(huì)尤深。
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