時間如流水般飛逝，讓我們懂得珍惜當下，把握未來。總結(jié)自己的管理經(jīng)驗和方法可以幫助我們更好地管理團隊和資源，提升領(lǐng)導力。下面是一些經(jīng)過整理的總結(jié)樣例，供您欣賞和學習。
小學六一兒童節(jié)主持稿篇一
甲：尊敬的領(lǐng)導和老師，各位家長，親愛的小朋友們：
合：大家上午好！
乙：今天，我們迎來一個快樂而有意義的節(jié)日—六一國際兒童節(jié)。今天是我們大家的節(jié)日。在這快樂的日子里，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。在這里，我代表xx中心校全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂?。ü恼疲?/p>
甲：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
乙：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現(xiàn)在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來。那么讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校合唱隊帶來校歌《放飛夢想》。
甲：謝謝合唱隊隊員們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，下面的節(jié)目要更加努力吆！接下來請欣賞六年級大姐姐們的舞蹈《大聲唱》。
乙：六年級的大姐姐們有精彩的表現(xiàn)，我們學前班的小朋友也不甘示弱。讓我們用熱烈的掌聲歡迎學前班小朋友帶來充滿活力的大合唱《慶祝六一》。
甲：學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。話不多說，有請一年級小朋友帶來的舞蹈《踏浪》。
乙：舞蹈《踏浪》太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？有請二年級小朋友帶來的大合唱《紅太陽》。
甲：我們用熱烈的掌聲給予二年級的小朋友以表揚吧？（鼓掌）下面請欣賞三年級帶來的舞蹈《我從草原來》。
乙：三年級同學的舞蹈好棒哦！紅星閃閃放光芒，有請四年級小朋友帶來小合唱《紅星歌》。
甲：欣賞了舞蹈、合唱，下面我們換一下口味，請欣賞五年級的相聲《說環(huán)?！?。
乙：五年級同學表演得的很好！六年級的同學很不服氣，也想和他們比試一下，下面請欣賞六年級的三句半《文明禮儀》。
甲：學長們的節(jié)目表演得都很精彩?？?，學前班的小朋友都著急了，有請學前班的舞蹈《想快點告訴你》。
乙：舞蹈跳得太好了，謝謝學前班的各位小朋友。一年級的同學4月份光榮的加入了中國少先隊，今天他們將帶來大合唱《少年先鋒隊隊歌》。有請！
甲：熟悉的《少年先鋒隊隊歌》完畢。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“天底下最光輝的職業(yè)”，這些都是對我們無私奉獻老師的贊頌。我們二年級的同學更是深有感概，請欣賞二年級的詩歌朗誦《每當我走過老師窗前》。
乙：詩朗誦的太有感情了，老師，你們辛苦了。下面會是什么節(jié)目那？有請三年級充滿力量的大合唱《眾人劃槳開大船》。
甲：今天是六一兒童節(jié)，我們大家共同慶祝。請欣賞四年級的舞蹈《歡聚一堂》。
乙：太精彩了，讓我們更high一些，請欣賞五年級的舞蹈《江南style》.甲：動感的舞蹈非常好，棒極了。下面說說我們的學生，請欣賞六年級的相聲《如此學生》。
乙：六年級同學的相聲說的太好了，內(nèi)容也很搞笑。下面讓我們再來聽聽學前班小朋友的童音獨唱《蝸牛與黃鸝鳥》。
甲：唱得太動聽了。我們大家都很羨慕。下面請聽一年級的小合唱《春天在哪里》。
乙：春天在哪里？春天就在我們身邊。春暖花開，小蟲們開始行動了，請欣賞二年級的情景劇《小蝴蝶和毛毛蟲》。
甲：表演的非常好，下面請欣賞三年級帶來的小合唱《外婆的澎湖灣》。
乙：唱得也非常好，下面請欣賞四年級的舞蹈《北京的金山上》。
甲：舞蹈跳得太棒了，令我們癡迷，但我們還要繼續(xù)欣賞。下面請聽六年級的大合唱《沒有產(chǎn)黨就沒有新中國》。
乙：是??！沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。下面請欣賞一年級的舞蹈《酷炫男孩》。
甲：我們的小朋友真的很酷很炫。雖然三月是學習雷鋒月，但是我們?nèi)魏螘r候都要學習雷鋒精神，請聽四年級的大合唱《學習雷鋒好榜樣》。
乙：學習了雷鋒，我們再看看我們的民族風，請欣賞五年級的舞蹈《最炫民族風》。
甲：舞蹈《最炫民族風》太好了。都說母愛是偉大的，我認為父愛更偉大，請聽獨唱《父親》。
乙：無論父愛還是母愛都是偉大的。今年4月22日是我們偉大母親地球的第44個節(jié)日，為了慶祝偉大母親的節(jié)日，請欣賞三句半《環(huán)?！贰?/p>
甲：說到了母親就想起了家。我們每個人都有一個溫馨的小家，這個家是我們心靈的港灣，是我們成長的搖籃。但是我們永遠都不能忘記我們的大家-中國。請欣賞手語《國家》。
乙：手語《國家》的結(jié)束我們的演出也馬上結(jié)束了。
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。
乙：今天，我們擁抱美好的六月；明天，我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，再創(chuàng)六月的輝煌！
甲：xx中心小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位的光臨！讓我們明年六一再相會！
小學六一兒童節(jié)主持稿篇二
甲：各位領(lǐng)導!
乙：各位來賓!
丙：老師和小朋友們!
齊：大家好!
丙：彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。
乙：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng);六月，是童年的太陽;。
甲：在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙：xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。
丙：二十多年來，x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。
在他們中間，有得到全國青少年書畫美術(shù)大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們，有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關(guān)心他們成長的社會各界人士的愛心接力。
乙：今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風采。
甲：我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領(lǐng)導。他們是(略)。
甲：開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!
丙：x幼的成長離不開各界領(lǐng)導的關(guān)心和支持,尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導的大力支持,每年都撥出數(shù)十萬元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓.下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導為我們講話.
乙：近年來,我園在創(chuàng)設(shè)自主開放的活動環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺.我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)\體育節(jié)\畫展\故事會等,不僅促進了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.
甲：聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著x幼的每一顆心靈。
小學六一兒童節(jié)主持稿篇三
各位領(lǐng)導各位來賓親愛的少年兒童朋友們：
合）：大家晚上好！
甲）：彩旗招展，燈光似海。
乙）：微風輕拂，星光燦爛。
甲）：幸福的微笑，掛在每一個孩子的臉上。
乙）：未來的希望，激蕩在每一位家長的心中。
甲）：百年大計。
乙）：教育為本。
甲）：憶往昔，我們感慨萬千；
乙）：看今朝，我們豪情滿懷；
甲）：想未來，我們意氣風發(fā)。
乙）：回顧我校百年歷程。
甲）：前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑。
乙）：我們用實力樹起了城關(guān)小學嶄新的形象。
甲）：青春在路上，歌聲在路上。
乙）：青春在路上，希望在路上。
甲）：：將拼搏的豪情。
匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中。
乙）：將火紅的青春。
匯入不斷超越自我的變革中。
甲）：將嘹亮的歌聲。
匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀。
甲）：新世紀屬于你們。
乙）：新世紀屬于我們。
合）：“新世紀我能行”！
甲）：今夜，微風輕拂。
乙）：今夜，星光燦爛。
合）：今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童謝幕詞：
甲）：兒童是祖國的花朵。
少年是民族的未來。
乙）：小小雛鷹，展開了飛翔的翅膀。
甲）：新的千年是希望和機遇的時代。
乙）：新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀棟梁之材的時代。
（甲）：一百年的撫育，杏壇春風，桃李天下。
乙）：一百年的歷史，學校發(fā)展，走向輝煌。
小學六一兒童節(jié)主持稿篇四
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來了六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌。
男：全體起立，范文，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領(lǐng)導講話，首先由龍校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛。
男：在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊員龍凱莉，金賠琴，程，第二我們請各優(yōu)秀中隊干部上臺領(lǐng)獎，他們是。
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺入隊。他們是。
大家歡迎。
男：我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊，請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。
男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。
女：請中隊的同學們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾。
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞。
男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學習，天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和老師入席。
節(jié)目順序單。
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
女:新世紀的太陽是我們的,。
男:新世紀的鮮花是我們的。
尊敬的各位領(lǐng)導、來賓，親愛的同學們、老師們：
大家好!
今天是“六一”國際兒童節(jié)，這是我們?nèi)澜缟倌陜和⒋蟮墓?jié)日。在此，我代表校委會向你們表示真誠的祝福：
祝同學們節(jié)日快樂，學習進步，健康成長!
向新入隊的小朋友們表示真誠的祝賀!
向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意!
向今天到會的各位領(lǐng)導和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的問候，感謝你們對學校工作的大力支持。
同學們，你們是幸福的一代。因為，你們可以在青曼小學這么美麗整潔的校園里快樂學習，快樂生活;你們有默默奉獻的老師帶領(lǐng)你們在知識的海洋里遨游;你們有友誼深厚的同學陪伴你一起成長;你們有任勞任怨的家長時時刻刻地關(guān)心你，呵護你。
同學們，你們更是肩負重任的一代。你們是家庭中的寶貝，能夠懂得感恩，孝敬長輩，家庭就充滿歡歌與笑語;你們是學校的花朵，能夠全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，學校就充滿生機與活力;你們更是祖國的未來，能夠志存高遠，報效祖國，祖國就充滿希望與輝煌。所以，我衷心地希望你們努力成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會中的好少年，祖國的好人才。
同學們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是你們最高興的日子。今天，我們欣喜地看到0名小朋友成為光榮的少先隊員，你們終于可以戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。六年級34名同學歡聚一起度過小學階段中的最后一個六一兒童節(jié)了，再過兩個星期，你們將以優(yōu)異的成績邁向新的起點，我殷切希望你們：在人生漫長的征程中，要牢記母校老師們的教誨，做一個自強、自信、自立、誠信的人，常懷感恩之心，永立報國之志!你們的成材，就是對母校最大的回報!就是母校最大的幸福與驕傲!
親愛的同學們，愿你們象一只只小船，在人生的海洋中揚帆啟航;愿你們象一棵棵小樹，在愛心的哺育下茁壯成長;愿你們象一只只小鳥在純潔的天空中自由飛翔，展翅高飛!親愛的同學們，在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，讓我再一次祝愿你們過一個快樂、健康、安全的節(jié)日，更祝愿我們xx縣第一小學明天更美好，未來更輝煌!
謝謝大家!
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小學六一兒童節(jié)主持稿篇五
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來了六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌。
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領(lǐng)導講話，首先由張校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛。
男：下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!
【1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。
2、出大隊旗，奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾)。
7、宣誓。
8、退旗，奏樂。
9、退場】。
小學六一兒童節(jié)主持稿篇六
引導語：六一是兒童的節(jié)日，每年快到六一的時候很多的小朋友并沒有大家想象的那么年輕快樂，首先是六一要舉辦各種活動，他們從很早就開始參加各種彩排，要應(yīng)付各種活動，而關(guān)于主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于小學六一兒童節(jié)主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的.天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領(lǐng)導講話，首先由張校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛。
男：下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!
1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。
2、出大隊旗，奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾)
7、宣誓
8、退旗，奏樂
9、退場
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》
女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》
女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
小學六一兒童節(jié)主持稿篇七
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓：
女：親愛的老師們、同學們：
合：大家好！
男：送去五月的芬芳，女：迎來六月的時光，男：我們的心像怒放的花朵，女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。男：六月，是一支歌，一支幸福的歌，女：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的`老師！
男：今天，領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
女：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導、來賓。他們是：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝！
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！女：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！合：學校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！虎年(篇九)。
（主持甲）尊敬的老師們！
（主持乙）親愛的同學們！
（主持丙）可愛的少先隊員朋友們?。ê希┐蠹夜?jié)日好！
（主持?。椚ノ逶碌娘L塵，迎來六月的陽光。（甲）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。（乙）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。（丙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。（丁）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
（甲）老師說，六月的陽光燦爛無比。（乙）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。（合）讓我們共同擁抱美麗的六月。（丙）我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，（?。┪覀儞肀н^新千年的第一縷曙光；（甲）今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，（乙）我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
（合）這是多么歡樂的一天??！這是多么幸福的一天?。 粐H兒童節(jié)！
（丙）“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。主持詞結(jié)術(shù)語：
（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽。
（丙）在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
（?。┪覀儗弥腔叟c熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨楓曉學美麗的明天。
（合）“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結(jié)術(shù)。再——見——??！
小學六一兒童節(jié)主持稿篇八
葛：親愛的同學們、小朋友們：
合：大家上午好!
宮：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，中心小學校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
葛：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，迎來一個快樂而有意義的節(jié)日?！傲粐H兒童節(jié)”，這是我們大家自己的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
宮：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們中心小學“歡慶六一放飛夢想”文藝演唱會即將拉開帷幕。
葛：今天是個特殊的日子。
宮：今天是個愉快的日子。
合：節(jié)日快樂!(開場式：歌舞：《快樂的節(jié)日》)。
2、宮：我的節(jié)目我做主，我們用自己會唱的歌，譜寫了這臺文藝演唱會的主旋律。
葛：我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺文藝演唱會的內(nèi)容。
宮：下面請校合唱隊展示他們美麗動聽的歌喉;。
(1)(《中國少年先鋒隊隊歌》)。
(2)葛：我們是新時代的好少年，祖國重任挑在肩。勤奮學習，開拓進取，建設(shè)祖國美好明天。
宮：我們是新時代的好少年，時刻聽從黨召喚，不畏艱險，勇敢登攀，長大為祖國做貢獻。
葛：這是本校校長譜寫的校歌，他唱出了我們中心小學全體同學的愿望與決心，描繪了我們未來的美好藍圖。(《我們是新時代的好少年》)。
(4)、葛：晚風、白浪、椰樹、還有一片海藍藍，
宮：沙灘、海浪，仙人掌，還有腳印兩對半，這就是外婆的彭湖灣，
請聽合唱《外婆的彭湖灣》。
(6)、宮：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年。
葛：接下來請聽小合唱《讓我們蕩起雙槳》。
3、葛：人之初，性本善，性相近，習相遠。
宮：接下來是學前小班的小朋友集體背誦《三字經(jīng)》。
4、葛：哎呀，學前小班小朋友背得真不錯。
宮：大班的快樂寶貝們也在躍躍欲試了，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈：《快樂寶貝》。
5、宮：我們愛聽自己唱的歌，我們愛跳自己編排的舞蹈，接下來請校舞蹈隊用最美的歌舞給我們送上最真心的祝福：(歌舞、聯(lián)唱)。
(1)蝸牛與黃鸝鳥(宮xx)。
(2)春天在哪里(宮xx)。
(3)小二郎(廉x)x。
(4)小燕子(費x)x。
(5)娃哈哈(宮x)x。
6、葛：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，來了一群快樂的小鴨子，我們快來數(shù)一數(shù)。接下來請欣賞學前小班的弓x小朋友為大家演唱：《數(shù)小鴨》。
7、宮：我在馬路邊，見到一分錢，請聽歌曲《一分錢》，演唱者：學前小班邱x張x。
10、宮：叮叮當，叮叮當，一路鈴聲響。請欣賞校舞蹈隊表演的舞蹈：《鈴兒響叮當》。
11、女聲獨唱《小背簍》，演唱者，四年級，費xx。
葛：我們享受著現(xiàn)代化的教育，但我們更要繼承民族的傳統(tǒng)?？彀逶谖覈嚬?jié)目中膾炙人口，以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。
宮：下面請欣賞四年級鄭興、李月同學為大家表演的快板——《祝賀兒童節(jié)》。
12、葛：六月，是我們幸福的花季，
宮：六月，帶給了我們金色的童年，
葛：六月我們好快樂。
宮：六月為我們的快樂打滿分，請欣賞校舞蹈隊同學獻上的舞蹈：《快樂滿分》。
14、宮：是她，給了我們生命;是她，養(yǎng)育我們成長。
15、宮：是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?
葛：是誰，譜寫滿園的綠色，托起枝頭的輝煌?
宮：是老師，用心血鑄就希望之路，帶領(lǐng)我們奔向理想。
葛：是老師，用汗水鑄就成功之路，引導我們一步步走向智慧的殿堂。
合：敬愛的老師，我們把歌獻給您，以表達我們對您的敬仰(每當我走過老師窗前)。
16、葛：昨天我打從你門前過你正提著水桶往外潑，請欣賞舞蹈《潑水歌》，表演者：xx等。
17、我獨自走在相間的小路上，我把糕點帶給外婆嘗一嘗，請聽歌曲《小紅帽》，演唱者一年級xx。
18、宮：葫蘆絲音色輕柔細膩，圓潤質(zhì)樸，極富有表現(xiàn)力。今天我校的校長就為我們帶來葫蘆絲演奏-----《天邊》有請校長，大家掌聲歡迎。
宮：接下來請聽電影《閃閃的紅星》插曲-----《映山紅》，
20、宮：快樂的孩子愛歌唱。
葛：快樂的孩子愛跳舞，請欣賞舞蹈：《哎呀哎呀》，表演者：xx等。
22、宮：體育能使學校充滿活力，體育能讓學校煥發(fā)生機，
葛：每天鍛煉一小時，輕松工作學習一整天，幸福生活一輩子，
宮：接下來請欣賞我校體育代表隊表演的《多彩的大課間》(呼啦圈、毽子、跳繩、武術(shù)刀、太極操表演)。
結(jié)束語：
葛：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
宮：載歌載舞，述不完我們對明天的期盼，
葛：今天，我們擁抱美好的六月;。
宮：明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
合：中心小學慶“六一，放飛夢想"文藝演出到此結(jié)束!感謝大家的光臨!讓我們明年六一再會!(全體演員合唱《歌聲與微笑》)。
小學六一兒童節(jié)主持稿篇九
娜：親愛的同學們。
合：大家下午好!
靜：伴著花的芳香。
娜：踏著歌的節(jié)拍。
靜：我們迎來了六月的時光。
娜：我們的心像怒放的花朵。
靜：蕩起一片歡樂的海洋!
娜：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
靜：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
娜：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
靜：同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日合：“六一”國際兒童節(jié)!
娜：在這美好的節(jié)日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——。
生合：（謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!）。
靜：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，娜：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
靜：在這歡樂的日子里，娜：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
靜：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌。
小學六一兒童節(jié)主持稿篇十
a：敬愛的老師們。
b：親愛的同學們。
a：和諧校園，
b：金色童年。
a：和諧是動人的情，
b：和諧是美妙的'歌。
a：童年是初升的太陽，
b：童年是盛開的花朵。
a：盼望中，我們的號角吹響了！
b：期待中，我們的節(jié)日到來了！
a：看，同學們的花裙子飄起來了！
b：聽，同學們的歌兒唱起來了！
a：唱起來吧，跳起來吧，
b：讓我們盡情放飛——。
齊：我們最美好的希望！
a：敬愛的老師們，
b：親愛的同學們，
a：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
b：金色童年——我們是收獲成長的少年。
a：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
b：我們勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。
a：今天，我們以潘南小學為驕傲；
b：明天，潘南小學將以我們?yōu)樽院馈?/p>
a：我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
b：我們?yōu)樽鎳?wù)。
齊：放飛我們的理想吧，我們堅信——。
明天更美好！
再見！
小學六一兒童節(jié)主持稿篇十一
男：親愛的同學們，女：敬愛的老師和家長朋友們，合：大家下午好！合：大家下午好！
男：秋高氣爽，女：碩果飄香！
男：在這美麗的金秋季節(jié)，女：我們迎來了方田中小第三屆綜合素質(zhì)展示大賽男：我們激情飛揚！女：我們心兒歡暢，男：感謝您，方田中小，您是我們課外生活的樂園！
女：感謝您，方田中小，您是我們展示才華的舞臺！
女：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂，男：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢想！
合：尊敬的領(lǐng)導、老師合：尊敬的領(lǐng)導、老師。
親愛的同學們：大家好！親愛的同學們：大家好！
燕：人民的利益高于一切，燕：人民的利益高于一切，光：用我們真誠的童心向國旗宣誓，光：用我們真誠的童心向國旗宣誓，合：我們永遠跟黨走。合：我們永遠跟黨走。
燕：六月的氣候宜人，鮮花盛開。燕：六月的氣候宜人，鮮花盛開。光：六月的草長鶯飛，生機盎然。光：六月的草長鶯飛，生機盎然。燕：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，燕：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，光：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，光：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。又來到了我們的身旁。
光：在我們眼里，六月它只是一只小光：在我們眼里，六月它只是一只小。
小的鳥兒；鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，小的鳥兒；鳥兒的鳴叫斟滿酒杯快分給我們吧，讓我們痛飲這新快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂燕：全體隊員直立，下面讓我們用歌聲唱出這節(jié)日的快樂吧!齊唱隊歌!
大家歡迎!
燕：陳校長誠摯地問候節(jié)日的祝賀。
讓我們深深感到少先隊員的無尚光榮。
合：是啊!少先隊員們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設(shè)需要的棟粱之材。
光：下面請羅副校長為我們講話，大家歡迎!
燕：羅副校長的講話讓我們感受到。
燕：今天是應(yīng)該好好把握的，因為。
把握好每一個“今天”，就意味。
著把握好了今生；著把握好了今生；
光：明天是充滿競爭和希望的，我們光：明天是充滿競爭和希望的，我們。
燕：參加本次活動的評委有：羅副校長廖福禎主任、張清祥主任、巫朝良老師范進利老師、溫仕旺老師、張旺盛老師光：還有負責統(tǒng)計分數(shù)的：陳應(yīng)珍老師廖有壽老師合：讓我們用熱烈的掌聲對他們表示歡迎燕：首先要進行的競賽項目是：書法光：比賽的規(guī)則是：1-3年級的選手根據(jù)所提供的內(nèi)容，在田字格內(nèi)正確、規(guī)范地書寫，由評委評出每作品的分數(shù)，去掉一個最高分和一個最低分，計算平均分為參賽選手的最后得分，再把各班級四個選手的最后得分相加除以4，算出每個代表隊該項目的競賽得分。燕：請各選手上場。
廖有壽老師。
合：讓我們用熱烈的掌聲對他們表示。
歡迎。
正確、規(guī)范地書寫，由評委評出每作品的分數(shù)，去掉一個最高分和一個最低分，計算平均分為參賽選手的最后得分，再把各班級四個選手的最后得分相加除以4算出每個代表隊該項目的競賽得分燕：請各選手上場。
光：接下來要進行的是小組朗誦。光：接下來要進行的是小組朗誦。
競賽規(guī)則是：以抽簽決定各代競賽規(guī)則是：以抽簽決定各代表朗誦的順序。朗誦內(nèi)容與形表朗誦的順序。朗誦內(nèi)容與形式由各隊抽簽選取，內(nèi)容為各年式由各隊抽簽選取，內(nèi)容為各年級本學期教材中的背誦課文，要級本學期教材中的背誦課文，要求全體隊員參與，由全體評委現(xiàn)求全體隊員參與，由全體評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和一個場打分，去掉一個最高分和一個最低分計算平均分為各代表隊該最低分計算平均分為各代表隊該項目的最后得分。項目的最后得分。
燕：請各代表隊上臺抽簽。燕：請各代表隊上臺抽簽。
光：再接下來要進行的是綜合素質(zhì)與光：再接下來要進行的是綜合素質(zhì)與。
實踐體驗實踐體驗。
燕：競賽規(guī)則是：各代表隊現(xiàn)場抽取燕：競賽規(guī)則是：各代表隊現(xiàn)場抽取。
出場順序和題目，根據(jù)題目要求出場順序和題目，根據(jù)題目要求或回答問題或?qū)嵺`體驗?；蚧卮饐栴}或?qū)嵺`體驗。光：回答問題由一個隊員主答，其他隊光：回答問題由一個隊員主答，其他隊員可以補充，實踐體驗由指定隊員獨員可以補充，實踐體驗由指定隊員獨立完成，時間10分鐘左右，請各代立完成，時間10分鐘左右，請各代表隊上臺抽簽。表隊上臺抽簽。表隊上臺抽簽。表隊上臺抽簽。
結(jié)束語：結(jié)束語：
女：一次次實踐，我們學會了學習女：一次次實踐，我們學會了學習。
迅速成長迅速成長。
男：一回回體驗，我們學會了自我完善男：一回回體驗，我們學會了自我完善。
成長健康成長健康。
女：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天女：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天。
更燦爛更燦爛。
男：明天的夢兒更甜美，明天的生男：明天的夢兒更甜美，明天的生。
活更愉快！活更愉快！
小學六一兒童節(jié)主持稿篇十二
合：大家上午好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。
乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：六月是蒲公英飄下的`季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
甲：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
乙：今天是屬于我們自己的日子。
甲：接下來請xx致開幕詞，
乙：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學校全體少先隊員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識之士，表示衷心的感謝。
甲：今天xx領(lǐng)導也來到了我們的現(xiàn)場，有請村領(lǐng)導給我們說幾句吧。
乙：謝謝村領(lǐng)導精彩的講話，接下來請xx領(lǐng)導發(fā)言。
小學六一兒童節(jié)主持稿篇十三
乙：敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們。
合：歡迎你們的到來。
甲：親愛的同學們。
合：大家，節(jié)日好!
乙：六月充滿了歡聲笑語。
甲：六月歡天喜地的兒童茁壯成長。
乙：迎著初升的朝陽，沐浴著溫暖的陽光，甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：我們歡聚一堂，共渡美好時光。
甲：靈巧的身體，蹦蹦跳跳，充滿活力乙：鮮艷的'色彩，明快的節(jié)奏甲：請欣賞健美操。
甲：在這個盛大的節(jié)日里。
合：讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝乙：我們用智慧與熱情。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪__小學美麗的明天合：__小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
小學六一兒童節(jié)主持稿篇十四
合：大家上午好！
秦：伴著花的芳香。
付：踏著歌的節(jié)拍。
秦：我們迎來了六月的時光。
付：我們的心像怒放的花朵。
秦：蕩起一片歡樂的海洋！
付：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
秦：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
付：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
秦：同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
付：在這美好的節(jié)日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
秦：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天性。
付：陽光下，綠蔭里，收集的.是我們童年的歡笑。
秦：在這歡樂的日子里。
付：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
結(jié)束語。
秦：新世紀的太陽是我們的。
付：新世紀的鮮花是我們的。
秦：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
付：踏向大地，讓童心乘著春風飛揚。
秦：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
付：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
秦：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
付：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
秦：童年的歌聲多么動聽。
付：童年的生活最最幸福。
秦：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
付：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來！
合：金貝貝小學慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
秦：最后祝大家：
合：身體健康！學習進步！天天快樂！我們明年再會！再見！
小學六一兒童節(jié)主持稿篇十五
付：親愛的同學們、家長們。
合：大家上午好！
秦：伴著花的芳香。
付：踏著歌的節(jié)拍。
秦：我們迎來了六月的時光。
付：我們的心像怒放的花朵。
秦：蕩起一片歡樂的海洋！
付：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
秦：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
付：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
秦：同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
付：在這美好的節(jié)日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
秦：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天性。
付：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
秦：在這歡樂的日子里，
付：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
結(jié)束語。
秦：新世紀的太陽是我們的。
付：新世紀的鮮花是我們的。
秦：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
付：踏向大地，讓童心乘著春風飛揚。
秦：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
付：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
秦：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
付：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
秦：童年的歌聲多么動聽。
付：童年的生活最最幸福。
秦：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
付：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來！
合：金貝貝小學慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束秦：最后祝大家：
合：身體健康！學習進步！天天快樂！我們明年再會！再見！
小學六一兒童節(jié)主持稿篇十六
合：大家晚上好。
男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節(jié)日快樂!
男：童年是快樂的兒歌，
女：童年是鮮艷的花朵。
男：童年是初升的太陽，
女：童年是無畏的拼搏!
男：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!
女：在期待中，節(jié)日的號角吹響了!
男：為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié)，我們各個班級的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下，排練了很多有趣的節(jié)目。
女：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
男：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
結(jié)尾：
女：難忘今宵男：今宵難忘。
男：讓我們用心靈的琴弦。
女：用童年的祝愿。
男：用稚嫩的小手。
女：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔。
女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
男：我們是明天的雄鷹。
女：我們是祖國的未來。
男：我們和時代的脈搏一起跳動。
女：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。
6月1日兒童節(jié)日記。
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