初中生的演講稿分鐘(實用22篇)

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初中生的演講稿分鐘(實用22篇)
時間:2023-11-22 04:55:14     小編:琉璃

演講稿可以通過使用幽默、夸張、反問等修辭手法來增加趣味性和說服力。在選擇論據(jù)和例證時,要注重其說服力和可信度,并且與主題密切相關(guān)。演講稿范文展示了語言的力量和影響力,讓我們深刻感受到演講的魅力。

初中生的演講稿分鐘篇一

感謝宇宙,感謝萬物,感謝人類,讓我擁有了生命,讓我擁有了一股力量。我是火,我是跳躍不息的火,我是生命的見證,是歷史的見證,是罪惡與善美的見證,更是一段說不完的故事,更是一首唱不完的歌,訴不完的情。

一聲驚嘆。

世界因為有了我才走向今天的文明,也是因為有了我才造就那些偉人,文學家,我是他們靈感源泉,是他們的一種延續(xù)。

“星星之火”。毛澤東提著這個口號,解放了全中國,讓全中國人民走上幸福生活,讓中國打開了全新的一頁,我也因為這個在中國的歷史上有了不倒的地位,中國人對我產(chǎn)生了一種尊敬,發(fā)出一聲一聲的驚嘆聲。

熱情似火,讓我成了多少文學家筆下區(qū)歌的形像。熱情似火是一種對生命的責任,成功者抱著:熱情似火的責任報身在自己的理想中。熱情似火因為有了它才有千古傳唱的染山伯與祝英臺,才有那一段段纏綿的愛情故事。熱情似火讓李白冰涼的心,似為一江春水,重新開始了新的生命。

奧運之火今年在這九個月里,我成了世人光注的寵兒,我不知道有多少的熱血青年,想一睹我的英姿,要有多少人想感受我的風彩,我是幸運的,我讓世界上著名的運動健兒們一個一個的接過,最好送到目的地雅典。我成了世人贊美的對像,驚嘆的對象。

一聲嘆息。

我也不知道為什么自己會毀了世界上多少的文化財產(chǎn),帶走了多少的生命,我真的不知道自己都在干些什么。

“圓明園為之火”,成為中國人心中永遠的痛,成為中國人歷史上最不輝煌的一頁,也成為中國人的教訓。落后就要挨打。那時我成為別人唾罵的對像,成為別人不可寬恕的對象。我也沒有了一種翻身的機會。

森林大火啊!火災,啊!生命的消失,不,不,不,這不是我做的,人似一個一個指責著我罵!讓我沒有理由來為自己辯護,我只能嘆息,只能默默承受。

我見證了歷史,見證了善與惡,見證了生命,見證了我所能見證的。無論是一聲驚嘆,一聲嘆息。這些只是我的一種形式而已,這些也都只是人類給的,而我不過是一團普普通通的火,我希望得到人類的尊重,我希望得到人類的理解,我希望我能敲響人類心中的警鐘。

初中生的演講稿分鐘篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是尹樹玉。

有一首歌唱道:“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質(zhì),所以我們必須學會感恩。

不僅人會感恩,連動物都會。

感恩并非是口頭上說的,而是要發(fā)自內(nèi)心,并且付諸于行動。

有一個高中生,一個人要上學,還要照顧截肢的母親,卻從來沒抱怨過一句,這才是懂得感恩。

有些人可能要問,我們?nèi)绾尾拍軐W會感恩?這就要求我們換位思考,站到別人視角去看,你就會發(fā)現(xiàn),感恩是多么簡單明了的事。

感恩是一汪清泉,滋潤干涸的心靈;感恩是一縷春光,照亮陰暗的角落;感恩是一支樂曲,滑過人們的心田。

感恩讓我們幸福又快樂,何樂而不為呢?

謝謝。

初中生的演講稿分鐘篇三

親愛的老師、同學們:

大家好!

從初中開學第一天好奇而興奮地走進校園,到現(xiàn)在習以為常地踏入校園的大門,已經(jīng)快一年了。在這將近一年的時間里,我不斷在適應新的學習環(huán)境和學習生活,深刻感受到了小學與中學的不同,那種新鮮的感覺是令人無法忘記的。

初中的活動很多,校里校外,評三好學生、爭當團員、藝術(shù)節(jié)、廣播操比賽、反腐倡廉漫畫展覽、數(shù)學競賽、選舉學生會成員、演講比賽等等。沒過多久就是一次活動,讓人感覺初中熱鬧非凡,各式各樣的活動令人眼花繚亂、目不暇接(當然高中也是一樣)!

上了初中,我開始一個人騎自行車了!小學時不是父母送,就是自己坐公交車,遠比不上現(xiàn)在一個人自在地穿梭于大街上威風、神氣,也沒有此時精神。呼吸著新鮮空氣,高高興興地騎車上學,該事件多么美好的事呀!

初中的科目也比小學多了,歷史、地理、生物等,都是小學沒有的。在這些科目里,我們可以穿越時空來到遠古,自由翱翔于宇宙,探索神奇的微觀世界。我最感興趣的就是歷史,這門課可以讓我們充分了解古今的知識文化,令人大開眼界,為之驚嘆。

初中帶給人的感受真實太多了!有“結(jié)識新朋友,不忘老朋友”的喜悅與悲傷;有來到新學校,回憶老校園的新奇與思念。無論如何,初中乃至高中都是我們?nèi)松械闹匾獣r期,我們要勇敢面對新的學習道路,接受更多從未見過的事物。把握好初中的時光,盡情去體驗,去感受無窮的幸福與樂趣!

初中生的演講稿分鐘篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《勤奮學習,報效祖國》。

1949年10月1日,一面五星紅旗,在天安門城樓上高高升起,_莊嚴宣布:“中國人民從此站起來了!”中國終于擺脫了近代史上百年的屈辱歷史,迎來了新中國的誕生!

革命前輩們的千轉(zhuǎn)百折,風刀雨劍,用鮮血換來今天和平幸福的生活。60年來,體育健兒們一次次的奪冠,讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國人的頭上;中國經(jīng)濟的快速騰飛,讓世界驚呼“中國來了!”海外華人們終于可以挺直腰桿,自豪地宣稱“我是炎黃的后代”。

我認為我們作為學生只有勤奮學習,才算是最好的愛國。然而勤奮只屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人,因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮,中國古人才給我們留下了懸梁刺股,鑿壁取光,囊瑩映雪的千古美談。所以,為了祖國的明天比今天好,我們有決心全神貫注地聽好每一節(jié)課;為了中華民族這條巨龍飛得更高,我們有決心攻克遇到的每一道題;為了讓日本美國及全世界都景仰中國,我們有決心保質(zhì)保量完成每一次作業(yè)!

同學們,當勤奮學習成為我們的責任,我們就會更加努力學習,更加刻苦鉆研、奮發(fā)有為;當勤奮學習成為我們的責任,我們就會倍加珍惜時間,當勤奮學習成為我們的責任,我們的人生目標就有了支撐,學習計劃就不再是一紙空文,就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,學習壓力就會變?yōu)閷W習的動力,就不會覺得學習的辛苦,就能夠做到持續(xù)地刻苦,使踏實刻苦成為一種習慣;當勤奮學習成為我們的責任,我們就獲得了一筆巨大的人生財富,面對復雜的社會,激烈的競爭,人生的壓力,我們都能夠因為勤奮學習而坦然處之,泰然化之。

此時此刻,讓我們暗暗握緊拳頭,在國旗下下定決心,為了我們的祖國,我們一定要竭盡全力,勤奮學習,搏擊長空!

初中生的演講稿分鐘篇五

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

而一個社會的文明氛圍對民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒锹犞承┩瑢W口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?我們接受文明禮儀的教育,自己卻反其道而行之,這跟從來沒有接受過文明禮儀的教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從自己的坐言起行上下功夫,告別不文明的行為。

初中生的演講稿分鐘篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹齡;如果說人生是動靜交融的,那么青春必定是其中最活力四射的一份。

年齡不是青春的限定詞,任何人,任何年,只要你心態(tài)年輕,你也可以青春洋溢!

常聽家里的老人說:“哎!我們都老了,事事不如你們,這個時代已不屬于我們了。我們不能像你們一樣活潑,想到什么就立馬干?!钡沂遣煌膺@一說法的。

誰說老人就不呢不過青春、活力四射呢?

有一段時間,常在電視上看到幾個穿著鮮艷的、寬松的衣服的人,一頭時尚發(fā)型,有些卷,有些蓬松,一看這造型就是街舞隊的。她們跳著充滿驚險、刺激的舞蹈,頭沖地720度旋轉(zhuǎn),側(cè)翻等多種我都叫不上名字的動作,讓人看得眼花繚亂。街舞,現(xiàn)在的年輕人都不陌生。有人會說,街舞有什么難的,只要稍稍用點心學我也會。可是,她們是年過半百的老人呢!“街舞”,這樣一個充滿著青春氣息的運動很難與一群老人聯(lián)系起來,但他們確確實實做了,做到了。這首先是他們自我的心理突破,她們摒棄一切,不顧家人的反對,篤定地,努力的追尋者自己的愛好,就憑借那一份對街舞的熱愛之情,幾個老人走到了一起。他們不怕辛苦,不怕累,最后成功的走上了舞臺!

正值青春的我們,就一定要好好享受青春,青春期的我們好強、有上進心,不怕困難,因為我們總是充滿了活力,充滿信心,有一種蟑螂精神和阿q精神!把握青春,因為他就像手中的水,雖然極力并攏五指,但它還是會溜走。

青春的風鈴,吹開了心扉;青春的彩笛,吹動了夢醒;青春的音符,帶著我奔向希望。青春,在這美好的季節(jié),正是我們播種希望的時節(jié)。珍惜它,把握它,讓他在我們手中綻放出奪目。這樣當我們老到動不了了,坐在搖椅上,談論的不知是浪漫的事,還有青春!

初中生的演講稿分鐘篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是__。今天我國旗下演講的標題是《刻苦學習,立志成才,報答父母》。

還記得宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。”縱觀古今中外的成功者,無一不是這樣。

貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。

從這里我們可以看到,所有的成才都來源于刻苦學習,而刻苦學習的源泉在于堅定而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標,指引著我們朝著既定的方向前進。擁有明確的目標,讓人更容易成才。

陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當一輩子農(nóng)夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學不成名誓不還”的豪言壯語,才使得他發(fā)奮讀書,最終領導中國革命走向成功,讓人民成為了國家的主人。

理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著,不知疲憊,直到實現(xiàn)。

有人會問,我們刻苦學習的最終目的是什么?是報答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切。

當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們。

有一首歌寫得好“是誰供兒女上學,是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠的恩人?!?/p>

親愛的同學們,“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時?!痹诮窈蟮纳钪?,讓我們努力學習,用學問把自己武裝起來,因為,給自己最好的禮物是學習,給父母最好的禮物是成才!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中生的演講稿分鐘篇八

尊重的老師、敬愛的同學們:

大家好!我演講的標題是“小事求大善,小節(jié)破大德”。

今天的這方舞臺只給了我百秒的時間,不外,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時間收拾了我的衣裝,并無比慎重地向大家鞠了一個躬。的確,我懼怕超時帶走我的得分,但我更畏懼不甚整潔的衣領帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成就,但有失禮儀的表示則會影響我作為一名中學生的形象。我素來自負是一個雄辯的人,但今天,我抉擇了首先用舉動來證實——小事也請求大善,小節(jié)也能立大德。

我們都曾讓苦思冥想尋找到的解法葬身在盤算進程中寫錯的一個符號上,我們也都曾將殫精竭慮鋪排出的作文葬送在匆促而就的一個錯別字上,經(jīng)常地,咱們學會了高瞻遠矚,學會了從全局動身,卻不可能做到對每一件小事都不斷改進,何謂真正的“大善”?那就是發(fā)掘小事中的小事,用全體的熱忱跟盡力彌補那些尚未完美的空白,把小事的完善演繹到極致。就比方,下一次當你和我一樣走上這方舞臺的時候,請你必定記得翻好你的衣領。

我們銘刻著那些真正的巨人,只因仰頭給人一個微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆氣著那些一時的好漢,只因甩手一次揚長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的眼光驟然消失。常常地,我們學會了忠孝仁愛禮義信,卻不可以做到時刻記掛著每一個小節(jié)。何謂真正的“大德”?那就是講求小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律和自發(fā)掌握那些不被留神的細處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完整。就好比,一會兒,當這場競賽停止的時候,請你一定記得忍讓四周的人,有序地分開。

謝謝大家。

初中生的演講稿分鐘篇九

時間過得真快。轉(zhuǎn)瞬,20xx的中秋就要到來。有點羨慕式的溫馨,有點自找式的悲涼與惆悵。

9月,又一個月明風清夜。獨自一人漫步在學校的香花小徑,步履有了一種輕松的感覺。我在走,在踏著月光下的身影在走,一個龐大的黑影覆蓋在水泥板上,將月影蓋住了。

我羨慕,羨慕那些團圓的人兒在月圓之夜賞月作樂,推杯換盞。在他們眼里,月是那樣的亮,那樣的圓,那樣的如翡翠掛在天空。他們的內(nèi)心該是多么的溫馨啊!但此刻的我卻無所依依,總覺得這圓大的亮斑是刻意投下光輝刺傷我的眼、刺痛我的心。我內(nèi)心深處仿佛有呼喚,是非常需要某種逃避的呼喚:月兒,別太亮了啊,不要總是曝光我那顆無助的心,讓它,以至我總想羨慕月圓人團圓的結(jié)局——別太亮啊!

我惆悵,惆悵是我多年孤寂的中秋。初中三年直至高中,我都是單調(diào)的度過這個佳節(jié)。有時不免抬頭望明月,望這清冷的廣寒宮,我的心亦隨之悲涼起來。也是沒有辦法,為了闖出一條道路,千里奔赴小城,繁重而緊張的學業(yè)便將我禁錮在這個陌生的城市。就像嬌美的嫦娥獨守廣寒宮,舉目無親。

“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!毕氡毓蕡@的月在此刻也一定又圓又亮——我只喜歡我故園的嬋娟,我故園的嬋娟最美麗。我無時不刻不對故園心存感激與依戀,那里的一切切又在此刻在我的心頭浮現(xiàn)!但,我卻不能親昵地靠近它們!只有在月圓夜,在月光普照大地時,只能屈辱地向月許下一個請求:月兒,別太亮啊,你讓一顆孤心安寧吧!

——沒有啊!

惟能求今夜的月兒——你別太亮了啊!

初中生的演講稿分鐘篇十

演講稿。

也叫演講詞,是進行演講的依據(jù),也是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是本站小編為你整理的幾篇初中生2分鐘演講稿,希望能幫到你喲。

飽讀詩書可以使我們散發(fā)非凡的氣質(zhì),生活中沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀,讀書不僅讓我們領悟到人生的真諦,而且可以讓我們的修養(yǎng)得以彰顯。

讀書使我們有了前進的動力。當我們遭受挫折時,沒有動力前進時不妨讀一下,《鋼鐵是怎樣煉成的》,體會主人公保爾那鋼鐵般的意志力,那樣我們就會有動力去戰(zhàn)勝挫折;當我們感覺未來很迷茫,卻不知道怎么做時,不妨翻一下朱自清的《匆匆》,去感受時間的流逝,生命的短暫,那樣我們就會去規(guī)劃未來,去奮斗,不讓我們的生命枉走一趟。讀名人的寫的作品我們不禁有了前進的動力,而且可以讓我們學會如何面對挫折,把握人生。

讀書也讓我們領悟到人生的真諦。人的一生總會遭受挫折,布滿坎坷。我們看到海倫凱勒雖雙耳失聰,但她卻不屈服命運,最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學;我們?yōu)樗抉R遷遭受宮刑卻忍辱負重,最終完成了歷史巨著《史記》而感慨。讀書使我們不管是什么人,我們的人生總會有痛苦的樂曲,總會有驟然翻起的浪花,但人生的真諦在于勇于戰(zhàn)勝挫折,化痛苦為力量。

在孤獨中,書是朋友,使我們平淡的生活豐富多彩;在得意時,書是諍友,使我們浮躁的心平靜如水;在失意時,書是良師,使我們頹廢的生活日漸昂揚??梢?,讀書不僅豐富了我們的生活,還可以拂去我們心中的塵埃。

“讀書破萬卷,下筆如有神”,只要我們心中有足夠的“墨水”,那么我們就會寫出一篇好的文章,一篇好的文章是靠我們讀了好的文章,賞析其中的優(yōu)美之處,分析其中的藝術(shù)特色,如此日積月累,要想寫出一篇好的文章就不足為難了。

讀書使我們在面對挫折是能沉著應戰(zhàn),使我們領悟到人生的真諦,是我們寫就一手好的文章。所以“滿腹詩書氣自華”,只有我們擁有了滿腹詩書的氣質(zhì),修養(yǎng)自然可以彰顯于周圍。只有多讀書,多思考,樂觀對待生活才能提升我們的氣質(zhì),因為獨特的氣質(zhì)與修養(yǎng)才是我們永遠美的根本所在。

讀書吧!朋友們,腹有詩書氣自華,讀好書,讀好詩,不僅能讓我們領悟生命的短暫,人生的真諦,還可以在燈紅酒綠的生活之余出庸俗。讀書吧!朋友們,腹有詩書氣自華,,讓我們做個有氣質(zhì)的青少年,不做金玉在外,敗絮滿盈的人。

一棵小樹說:“讓我長在充滿陽光的位置上,我將很快為你獻上一簇綠陰?!?/p>

一縷花香說:“讓我飄到人群當中,我將帶給人們一份美秒的心情?!?/p>

五線譜上的音符說:“讓我站在該站的地方,我會為你譜寫出悅耳的旋律?!?/p>

畫板上的色彩說:“讓我住在適合我的所在,我將為你展現(xiàn)、一幅完美的圖畫?!?/p>

一位先哲說:“給我一個支點,讓我站在適當?shù)奈恢蒙?,我將托起整個地球?!?/p>

世間萬物都有自己的位置,他們需要適合自己的位置。就連垃圾也不例外,環(huán)保學家反復對世人說,垃圾是放錯了地方的資源。可見,位置是誘人的,但誘人的位置并非有意者都可思而得之。

千里馬本身的素質(zhì)固然重要,然而如若缺乏英明的伯樂,千里馬也只能和普通馬一樣,老死廄中;背負名將馳騁沙場建立赫赫戰(zhàn)功,那只能是遙遠的幻想。毛遂自薦的人們是為了實現(xiàn)自己的人生價值;然而現(xiàn)實生活中一些有了位置的人,由于不能擺正自己與人民的位置而落馬乃至毀滅,令人扼腕。

歷史上有許多有關(guān)位置得失的事例可供借鑒。蘇秦掛六國印,聯(lián)橫合縱;管夷吾、百里溪被舉為相,為國家昌盛做出了非凡的貢獻;諸葛亮錯用馬謖失街亭,從而又一次錯過了奪取中原的大好機會。

魯迅如果當初從了醫(yī),那太可怕了——他能救治一個個肉體上有病的國人,卻不能救治精神上病魔纏身的國人。他的棄醫(yī)從文喚醒和激勵了一個又一個革命者,更為后人留下了無法估量的精神財富和文化遺產(chǎn)??梢哉f,正確選擇自己的位置造就了魯迅。

所以,我們要積極追尋和爭取屬于自己的位置,而不僅僅是等待位置?!笆墙鹱涌倳l(fā)光的”,但那等待太漫長了,甚至可視為一種懦夫式的逃避退縮。是“金子”就應當立馬置于陽光下,那樣的位置才適合它。

沉默,不會是金;抑制斗志,永不會成功。努力去尋求自己的最佳位置吧,進攻才是最好的防守。

走在街邊,我們總可見到這樣的情景:音像店中,那轟鳴的音響中傳出的始終是那節(jié)奏感極強的英文歌,人們也如過江之鯽般涌向英文歌專賣區(qū),而那零落的、稀疏的民樂cd盒上卻滿布著灰塵。

在我印象中,漢語是多么的美麗啊!“江南可采蓮,蓮葉何田田?!睗h樂府用她那獨特的婀娜帶著江南的清香,伴著燕語呢喃飄入人們夢中,使那夢境亦真亦幻,氤氳的水汽打濕人們的易感動的心,何其妙哉!又或是“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏?!薄对娊?jīng)》的清新與明媚如同春日的黃鶯穿柳,白鷺登天,將輕靈投向那一如水洗的碧空,也如同獨上高樓的青澀江南女子,將一眼隱隱的凄怨化為一汪美麗的池水,滋潤、迷醉了五千年的華夏古國!這是多么的令人心向往之。

可是,我們擁有著這樣一筆巨大的財富,卻為何要棄之不顧,而去追尋其他民族的語言呢?每個國家的人都會說:“我們的語言是世上最美妙的語言!”唯獨那些不可理喻的崇洋者瘋狂地攻擊著自己的母語,著實令人費解。

翻開線裝書本,淡的檀香味飄進鼻子———這才是靈魂的味道啊!飄逸的李白,哀怨的易安,豪放的東坡,他們費盡心血構(gòu)建起了中華民族的靈魂,然而這靈魂就要在我們這一代手中飄散了嗎?不!決不能!請讓我們一起張開雙手,擁緊我們的靈魂吧!

初中生的演講稿分鐘篇十一

親愛的老師和同學們:

大家好!

誠信像土壤一樣,為無數(shù)的幼苗提供營養(yǎng),滋潤小樹的枝葉,每天都在進步。誠如根,為成長的樹干提供勇氣和智慧,使幼苗長成參天大樹。在我身邊,發(fā)生了這樣的事。在我們中華民族和中國,誠信是最重要的!

更何況中國是禮儀之邦,誠信之花在這里應該更鮮艷美麗。在古人身上,有很多值得我們借鑒的誠信。“人,以誠為本,以信為天?!睕]有誠信的人,活在世上,就像空氣中漂浮的一粒塵埃。只有真誠地生活,我們才能在社會上站穩(wěn)腳跟,發(fā)展事業(yè),擁有美好的未來。曾子曾說:“言必信,行必果”,這是他要求言行一致的真實寫照。

不僅古人做到了誠信,在我們的現(xiàn)實生活中,在誠信沃土的滋養(yǎng)下,誠信之花遍地開花。寫這個的時候,我就忍不住想看一篇關(guān)于誠信的文章。

故事是這樣的:十八世紀的一位富有的紳士在一個深夜回家的路上,被一個蓬頭垢面、衣衫襤褸的男孩攔住了。“老師,請買包火柴!”小男孩說?!拔也毁I。”紳士回答說:“紳士躲開了男孩,繼續(xù)往前走。”“老師,請買一包。今天什么都沒吃。”小男孩追上來說。當這位先生看到那個躲不開的男孩時,他說:“但是我沒有零錢?!薄袄蠋?,你先拿火柴,我給你找零?!毙∧泻⑷チ撕芫?,再也沒有回來。這位先生無奈地回家了。

第二天,在紳士的辦公室里,出現(xiàn)了一個穿著比昨天更破舊更年輕的男孩。他對這位先生說:“這是你昨天買的火柴的零錢,老師。”紳士說:“昨天那個小男孩怎么樣了?他怎么沒來?”小男孩:“我哥昨天去換錢,被馬車撞了。他受了重傷,躺在家里?!边@位紳士被這個小男孩的誠實深深打動了。他們一起去看小男孩的哥哥。先生們承諾承擔他們的生活費用。由此可見,誠實不僅能贏得別人的尊重,還能得到別人的幫助。

誠實可以感染我們身邊的每個人。我們相信誠實是金子,它有價值但無價。誠實比黃金更有價值。誠實作為一種高尚的品質(zhì),可以給我們帶來榮譽、財富和他人的尊重。

讓我們撿起誠信的“背囊”,創(chuàng)造一個美好的誠信世界。在誠信的沃土上,誠信之花會相互競爭。

初中生的演講稿分鐘篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

答案當然是不。人工智能是人類智慧的結(jié)晶,經(jīng)由數(shù)以萬計的科學家耗費了幾十年來日以繼夜奮斗的產(chǎn)物,它雖被科學家們賦予了豐富的知識與技能,但它存在最大的劣勢便是缺乏其本身進行獨立思考的能力。法國著名哲學家笛卡爾也曾說過:“我思故我在”,這句話從哲學唯物主義角度來說,的的確確是荒謬的,與實際情況相悖。但若從文學的角度,其中也不乏一些發(fā)人深省的大道理,比如就思考不可或缺這一條來說就是貨真價實的至理名言。也正是由于這個原因,人類某一程度上永遠會比人工智能更加富有創(chuàng)造力,但人工智能卻只會在原地踏步,一籌莫展。

孟子一生都堅信“人性本善”,只是后天改變了他們的初心,扭曲了他們的行為,我也一直像這樣告訴自己。人是擁有人性之美的,而人性之美,可以在困境中為我們照亮前方的路途,闊步前行;可以在荊棘叢中為我們蕩平所有的艱難險阻,穩(wěn)步上進;可以在無盡黑暗中為我們指明正確的方向,無愧于心。哪怕最后真的吃虧了,那又怎么樣呢?在內(nèi)心的深處,我們始終堅守了自己的初心,不是嘛?誰又敢說當代受人人歌頌的雷鋒叔叔就沒有吃過虧,上過當呢?而最珍貴的卻是他在經(jīng)受過人性最黑暗的一面之后,依然不改初心地去幫助別人。今時今日的我們,換位思考在面對那種情況下,是否也能做到如此。

堅守本心,讓我們拒絕成為一個像計算機般的存在。人類正是擁有人性之美才能成為萬物之主,在平淡安穩(wěn)時代下的我們更應不改初心,無愧始終。溫暖再小,世界再大,只要堅守初心,也定能照亮我們頭頂?shù)倪@一片天!

初中生的演講稿分鐘篇十三

春,是花兒飄香的季節(jié)。蒙蒙煙雨,就是那喚醒花兒純凈清新的天使,隨輕風點滴入花,輕柔飄灑,煙翠香渺處,芳菲凈柔的春花爛漫,怒放在城市,在鄉(xiāng)村,在曠野,含羞晶瑩如玉般的細雨,凝lu點點映襯著花的容顏,和風細雨中,心兒仿佛搖曳在一曲曼妙舒緩的音樂圣地,任那一襲煙雨,打濕秀發(fā),打濕臉龐,仰視隨風輕飄煙雨的朦朦天際,云厚重的深情盡灑,仿佛只為輕輕抹去花顏上淡淡塵埃,秀出襲人視覺嗅覺的花兒芬芳的世界。

說到煙雨,總感覺是江南特有的景致,其實,在北方明珠的大連,煙雨朦朦的天氣也是常有的,會持續(xù)好幾天,剛來大連時,覺得這樣的天氣很壓抑,不會把自己悶在家里,帶上一把傘,漫步雨中,感受和家鄉(xiāng)不一樣的又輕又細,絹絲一樣的雨,似有似無的清風,飄飄灑灑的雨煙微朦,讓你的心平靜了所有的褶皺和漣漪,頗有沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風的意境。

合上傘,融進煙雨中,隨感覺探看一下還不熟悉的地方,一陣花香飄來,不知不覺的自己漫步在那片花海,淡憂的紫色,馨香馥郁,整個人都溶在那花色里,那香氣里,煙雨蒙蒙,給這里的花香籠罩上了浪漫的面紗,讓人覺得,是因了這些美麗的花兒,才有這樣的天氣吧,不是狂風暴雨,而似花兒多情而溫柔的戀人,此時,怎能不讓人停頓繁忙于塵世的百態(tài)心性,和花兒,和雨兒相擁,超然灑脫。

有人說會因為愛一個人而愛上一座城市,而認識__花的那個煙雨蒙蒙的日子,讓我愛上了這座城市。

大海的美麗在于廣博,__花兒的魅力是以迷離的憂郁詮釋著對生命的深情,以清雅的香氣訴說心底的落寞?!扒帏B不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁?!闭l人的詩里訴盡衷腸,說不盡的纏綿悱惻,抵死繾綣。于是北國深深的雨巷,留下了化不開的惆悵和綿長的相思。

幽柔的紫,纏綿的白,紫者清麗淡雅,白者清香純潔。翠碧濃郁的葉襯托著串串玲瓏,香氣郁夏,芳馨宜人,淡雅清幽。面對丁香,身心會陷入它的柔情里,只為這一份浪漫動容。

淡淡的紫色,淡淡的清香,就在那繁花錦處,花朵就是柔柔的歌,陽光暖暖時,在春風里嫵媚的笑顏嫣然。昨天是投在大地里搖曳的影,花的心放逐在明媚的城,盡展枝頭,就在春天。渲染枝頭的紫色芳菲,是一首首細膩曲折,回腸蕩氣的詩,以纏綿和細膩詮釋著憂郁。

__花開的季節(jié),是北國的春。她小小的花瓣,嬌小的身軀,卻是亙古的幽香,她的魂魄是夏之荷花,秋之菊花,冬之梅花,香氣是濃烈的,醉人心脾,如若采摘入室,即是一室的馨香,久久的彌漫,在北國稍冷的春,她是那么讓人迷醉。

煙雨蒙蒙方可簇擁清雅花兒的芬芳,花兒的美麗芳菲又是煙雨迷蒙的絕美景致,豁然明白:總是在自己的精神世界里尋找一種叫“放下”的解脫,于是山是高亢的,水是柔情的,四季也都是唯美的,就像那能喜能悲的心情,而這些,都是相鋪相成的存在彼此的生命里,把生命里的問號,解釋的更讓自己接受,于是那份感嘆,何嘗不是智者的留言!

每逢煙雨蒙蒙的時候,依然愿意把自己置身雨中,漫步心靈的腳步,輕拾自然給的美麗溫馨,煙雨朦朧處,邂逅一襲花香!

一路走來,牽著歲月的手,看著世事的變遷,那些如塵如夢如煙的往事,慢慢的飄遠,留下些許美麗的影子,在心頭蕩著無字的歌,就在一花一葉間,感慨,時光的一去不回頭,也許,我們應該多嗅嗅春風,在這季節(jié)的路口,把溫瑞的心,放逐!

打開雨的簾幕,傾聽春的心音。來和春的約會,就是悠揚的簫笛,給春一個曼妙的靈魂,于是煙雨朦朧處,花兒芬芳時!

初中生的演講稿分鐘篇十四

領導、敬愛的老師,親愛的同學們:

我是初三(x)班的xx,很榮幸能夠作為學生代表站在這里發(fā)言。

作為一名高三學生,高中的艱辛旅途我已走過了三分之二?;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我不得不感嘆——歲月如梭啊!仿佛昨日我才踏進高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進了高三的課堂,開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的.扶持,是不知所措時老師們循循的誘導……有金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……有綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動。宿豫中學成就了我多姿多彩的初中生活。

我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮。大學夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,學長們在昨天已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬,挑燈埋頭苦讀的子夜,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風的清晨多念著夢想的美麗。當你竭盡自己的努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!

最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!

謝謝大家!

初中生的演講稿分鐘篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

當我還在甜甜的夢鄉(xiāng)里,做著美夢時,媽媽已早早地起了床,去菜市場買來餛飩皮和肉餡,包起了餛飩。等我起床洗漱完畢,來到廚房,媽媽端著一碗熱乎乎的餛飩,笑盈盈地對我說:“寶貝,你想吃的餛飩,媽媽為你做好了,嘗嘗怎么樣?”接過媽媽的碗,我心潮起伏,我昨晚不過隨口說說想吃餛飩了,想不到媽媽卻入了心,一早就忙碌了起來。吃著這香噴噴的餛飩,感覺每一口餡兒,仿佛就是媽媽的愛,漸漸地在我嘴中溶化溫暖全身。

這,就是幸福!

鐘“滴答滴答”不停地響在我的耳邊,唉,都快晚上九點了,作業(yè)還沒寫好,感覺有點累,肚子也跟著“抗議”,“咕咕”地唱起空城計。我倒在床上“哀叫”著。只聽見門“咯吱”一聲打開來了,爸爸探進頭來望了望,然后悄悄地走了進來,就像玩魔術(shù)一樣,突然,他從身后變出一杯香氣撲鼻的牛奶,幽默地對我說:“啦啦同學(我的網(wǎng)名叫魔仙啦啦),是不是又累又餓呀?要不要喝了這杯牛奶充充電?”我迫不及待地接過杯子美美喝了起來,爸爸看著我貪吃的樣子,笑呵呵地拍了拍我的頭說:“注意淑女形象!喝完了繼續(xù)完成作業(yè)吧。”聽了這心里感覺甜甜的。

這,就是幸福!

“呀,快點啦,不然可就遲了!”我催促著爸爸媽媽。原來爸爸媽媽要帶我去買自行車作為“六一”禮物呢。我們一家三口耐心地一家一家自行車店看車,終于在“英克萊”買到了一輛我特別中意的白色自行車。一回家,我就急不可耐地讓爸媽教我學騎車,由于剛剛學,東倒西歪的,他們輪換著扶我騎,可累壞了爸爸媽媽。就在剛剛有點進步時,我不小心摔了個大跟頭,褲子破了,膝蓋也破了皮,爸爸媽媽不但沒有責罵我,而是心疼地問我:“疼不疼?還有沒有哪兒碰著了,要不要緊?”不顧自己累得滿頭大汗,抱起我回家為我擦洗傷口,還對我說:“別怕,也不要著急,等傷好了爸爸媽媽繼續(xù)教你!”看著爸爸媽媽滿臉慈愛的樣子,心里暖暖的。

這,就是幸福!

在不小心犯錯時,媽媽不是責怪,而是語重心長地鼓勵;在不開心時,爸爸會陪我做小游戲,逗我開心;在生病時,爸爸媽媽會無微不至地照料……還有很多很多,這,就是幸福!

幸福其實就在我們身邊,我們要用心去感覺并懂得去珍惜,那樣就會感覺幸福很多很多,很久很久!

初中生的演講稿分鐘篇十六

我不清楚成功到底需要多少機遇;但我的心確實是慢慢空虛了。在靜默中數(shù)著,十幾個春夏秋冬已經(jīng)在我心底劃出一道道傷痕;因為不舍得扔棄殘舊的“誘禍”,猶如一道自認為無解的數(shù)學難題讓我無法安然,一扇扇門因為我的無法自拔而緊閉,沒有聽到半句安慰,只有無盡的仇恨。我不禁頭沉沉而眼朦朦了。

好的盡管變得更好,壞的盡管變得更壞;好壞的界限,又有怎樣的矛盾呢?凌晨天微微亮聽見雞鳴的時候,耳朵里仿佛被鋒刀利劍刺著,好像意識到再睡下去就要毀掉青春這個美好的季節(jié),于是被子一掀開,雙腳一落地,雙眼一睜開,新的一天又開始了,新的機遇挑戰(zhàn)又要來了。那些躲在埋葬年輕的溫暖角落里的生命,已經(jīng)遺忘了自己的使命,拋開了一切值得回味的時光,拼命地填寫墮落的受降書,于是舊的傷口還來得及愈合,新的引誘又開始尋找下手良機。等一切可以作為賭債的機遇都化為清晨的露水,這場賭局就要徹底結(jié)束了。

在這個世界上,真正會成功的人永遠都是少數(shù),都是極少數(shù)!它好像閃電劈到人那樣稀罕。然而,掌控著一切的,都是人們懦弱的心靈,不愿橫掃誘惑的舊情。

在白白流逝的少年光陰里,關(guān)上通往世界的大門我能做些什么呢?只有落后罷了,只有絕望罷了。一次次的絕佳機會,除被我丟棄外,又有多少能充滿為成功努力奮斗的汗與淚?曾經(jīng)的誘惑如一只溫順的狗,被我擁抱,被我寵愛;我為何明知故犯,為何一錯再錯?我將自己當作試驗品,轉(zhuǎn)眼間差點成了廢品,這種心境,為什么偏偏像斷柳那樣愛纏著我一刻也不肯放開。

經(jīng)歷過十幾年的風風雨雨,我切實體會到世間最難駕馭的其實是自己的心靈。每一天,每一刻都有各種各樣的誘惑挑逗我身上的欲望,令我一度往自私、貪利、虛榮的懸崖邊靠近,一旦一不小心,我就將隨我不再出現(xiàn)的成功一起掉入深崖。

我知道,李陽拒絕不了懶惰的誘惑,把握不住他在蘭大烈士亭奮起的一搏,他根本沒有今天的輝煌,更不會有今天“瘋狂英語”風靡全世界的景象;林巧稚抵制不了情感的誘惑,把握不住她在學有所成后的發(fā)展方向,她理應沒有今天的榮譽,也不會有許多想要了解她、學習他的少年。是呀,成功永遠與“機遇”和“誘惑”緊緊地聯(lián)系在一起!那些涉嫌剽竊論文的大學校長、文人,就是因為抵制不了誘惑而弄得身敗名裂,甚至傾家蕩產(chǎn)。

蒙住我眼睛的引誘,終究會被我在一縷縷陽光的掃射下?lián)v了它們的架子。吸引我眼球的機會,一定會讓我充分挖掘潛能,不管是否擁有非凡的才能,只要盡心盡力,做得問心無愧就已經(jīng)足夠。

你聰明的,你明白了嗎?我們的成功正在落葉底下等著我們呢?

初中生的演講稿分鐘篇十七

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是高一_班的___。今天,我演講的題目是《請節(jié)約每一滴水!》水,是人的生命之源!春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏季,河水灌溉了莊稼;金色秋天,泉水清涼了大地;皚皚冬日,茶水溫暖了心田。一年四季,水在我們生活中扮演著多么重要的角色!

然而,在我們賴以生存的地球。在這個藍色的水球上,雖然有四分之三的地表被水覆蓋,但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨著供水不足?!八F如油”雖是個比喻,可在世界上很多地方卻成了無可辯駁的現(xiàn)實。

如今,節(jié)水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點,每年的3月22日定為“世界水日”。每年的3月22日所在的一周,定為“中國水周”。我國是個水資源大國,但同時又是個水資源的“窮國”。我國有300多個城市缺水,近50個城市嚴重缺水,在我國的黃土高原上更是“滴水值千金”!

因此,我們在生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣:在家里,在學校,不隨意浪費每一滴水;看到有浪費的不良現(xiàn)象,我們要敢于制止??傊?,節(jié)約用水,人人有責!從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)水的好習慣。作為_中的學生,我們不僅自己要有節(jié)水意識,更要用實際行動來喚起更多的人來節(jié)約用水;向家人,向鄰里,向親朋好友,向身邊的每一個人,介紹有關(guān)水資源方面的知識,積極宣傳節(jié)約用水的好處,這是我們的義務,更是我們的責任!

在這里,我向全體同學倡儀:請節(jié)約生命中的每一滴水吧,晶瑩剔透水,滴滴都珍貴。我相信,只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源,我們的明天一定會更加美好!

謝謝!

初中生的演講稿分鐘篇十八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每個人都有自己的夢想,雖然有的夢想,要經(jīng)歷許多挫折,但追求夢想的人從不放棄流汗流血的機會,我也有自己的夢想,那就是當一名杰出的籃球運動員。

就這樣,我會一直努力下去,就算在實現(xiàn)夢想的道路上會磕磕碰碰,跌跌撞撞,可我是不會放棄的,我相信,有夢想的人只要有信心,只要有恒心,夢想就一定會實現(xiàn)!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中生的演講稿分鐘篇十九

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”?!盀槿俗樱缴贂r,親師友,習禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長、關(guān)愛同學,學習人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,有專家認為,通過教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的`認識。我校為加強學生的安全意識,經(jīng)常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。

上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,保持車況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發(fā)生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產(chǎn)和國家建設發(fā)展,造成巨大損失。

親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!

初中生的演講稿分鐘篇二十

你是不是老是害怕被突然點名要求演講,但是又不知道講什么?沒關(guān)系,本站小編為你整理了幾篇初中生3分鐘。

演講稿。

快來本站。

時間的沙漏被打破了,零細的回憶從中流了出來,但流不出的是那棵榆樹下細碎的陽光。

門前的那棵榆樹,葉子被秋風染黃了。

卷著大雁南飛時不舍的哀鳴,西風倏忽襲來。葉子經(jīng)不住這種憂傷,便紛然落下。

轉(zhuǎn)眼間,又是一年落日西風下的滿地金黃。

竟還是童年的味道。

我們這里山少水少,因此在記憶中反復存留這棵榆樹的影子。但現(xiàn)在看來,它與記憶中的影子不再相同。

樹干依然是一個人抱不過來的,但經(jīng)過了歲月的洗禮,它的枝條變得更加遒勁了,讓曾經(jīng)看過它的人都不禁產(chǎn)生一種滄桑的傷感。

天際的一片云彩飄過,夕陽投下了它耀人卻溫和的光,在稀疏的枝條上穿行著,直到在樹冠東側(cè)點上幾點零零碎碎的影子。而自己盡管置身其間,卻如同夢幻,仿佛一個人在撿拾這遒枝剪碎的陽光。

又是幾聲大雁南飛的哀鳴,老榆樹的枯枝颯颯發(fā)響,漫天黃葉洋洋灑灑地飄下。我將思緒收回,看到落盡葉子的枝干上趴著一只蟬蛻,本來灰黃色的外殼現(xiàn)在變成了微黃,一抹余暉將它穿透顯得格外晶瑩。不知道它是何年何月留下的,也不知道它飛向了何處,更不知道它現(xiàn)在結(jié)果如何。唯一知道的,就是它是在這棵樹上蛻變的,蛻變成了一只自由自在飛舞、自由自在鳴叫的夏日使者。

或許現(xiàn)在的我變了,似乎是成熟了,不再像以前的我了。但我的記憶中還保留著關(guān)于這棵老榆樹的點點滴滴。在老榆樹下,我的什么樣的光環(huán)都將會消去,就像那只蟬一樣蛻變成一個最真實的、最原始的我。

大漠長煙,孤泉冷月,蕭蕭聲,長風千年。我背倚著莫高窟顫抖的身軀,前方是路,玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年恥辱,西行路千年風霜。

史載,玄奘西行,大多孤身一人?!段饔斡洝分械娜降埽谖已壑?,是玄奘精神的三個側(cè)面:悟空——開路者的勇敢;八戒——行路者的堅持;沙僧——寂寞者的隱忍。

悟空,這個幾乎為所有男孩子崇拜的藝術(shù)形象,是一個勇敢者的形象。他一路向前,披荊斬棘,敢于與一切擋路者搏殺。開路,總是伴隨著犧牲與流血,但是,只要有勇氣,只要信念足夠堅定,開路者就能如孫悟空那樣,有銅臂鐵手,有金剛不壞之身。玄奘就是這種意志如鐵、心志如鋼的開路人。黃沙千年,吹不去他一個個堅實的足印,便是他勇敢勇氣的明證。八戒,他常常是被嘲笑的吧,可在我眼中,他是最懂得堅持的。沒有誘惑,無法顯示堅持的可貴;沒有猶豫,無法彰顯堅持的艱難。西行的八戒,動搖的最多,可他堅持到了最后。這份難得的可貴,是許多行路者堅持的動力。玄奘,貴在堅持。韶華數(shù)載,寂寂半生,無數(shù)次,面臨生死絕境。沙漠帶給人的恐懼和絕望,在玄奘咬緊的牙關(guān)中消散。

沙僧,他總是默默的。小說中,他不善言談,不茍言笑,老實本分。沙僧在三師兄弟中,道行最淺,可他的步伐卻絲毫不慢。這才是行路的生活,也是玄奘西行一路的生命狀態(tài)。多少個日日夜夜,他獨行在浩瀚沙海,無朋無伴。寂寞,對于一個獨行者來說,比自然的災難更可怕??尚实男闹?,有他至上的佛,在他深沉的目光中,可以看見他不寂寞的心靈。

玄奘,作為師傅,他的生命詮釋了信仰的意義。行路難,多歧路,信仰是一切勇氣和堅持的來源,是與寂寞抗爭的力量。唐三藏,是《西游記》中真正的,最后的,也是唯一的強者,他是一切力量與偉大的象征。

烈烈的邊塞之風,吹得我生疼,更心疼著流落異國的中華寶藏。今年,距王圓打開敦煌文明寶藏的恥辱之年,恰逢百年。研究敦煌學的學者們,你們也一定常站在這里,西望玄奘之路吧?是不是在這眼前的路上,你們悟得了勇敢和堅持,學會了忍受寂寞?然后,我知道,你們一定會舉步行路,追尋著玄奘,去拯救莫高窟,拯救敦煌文化,拯救中國文化。

路漫漫其修遠兮。祈禱。如今正在考場上。

作文。

奮書的九百五十萬考生,明天,也將踏上玄奘的路,踏上敦煌學研究者的路,踏上中國文化復興的路!

攜一把古琴,披一層銀輝,獨自坐在清冷的竹篁中。任歲月的風擾亂記憶的根脈,在花香涌入鼻翼,微顫者,撫一曲亙古千年的恨歌,訴盡那如絲的清愁,如弦的繾綣。

譜一曲詩魂詞魄。早已被唐風宋雨浸骨入膏,哪一絲是舊詞,哪一弦是新韻,那細碎如鏡的又是誰賦得清愁?是“青蓮”在呼喚嗎?“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”滿腹才學卻無法展示,有志卻無報,自慰到“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,到頭卻遺恨“散發(fā)弄扁舟”。隱約聽到你濕濕的告白“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”易安居士命悲甚,情郎早逝,改嫁中山狼,怎不會“人比黃花瘦”,這次第怎一個“恨”字了得。更是那李后主,“做個才子真絕代,可憐薄命做君王”問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!這些遺恨只是小小的韻腳,可他們足以讓我心底漲滿揮之不去的苦澀,撫琴而泣。

彈一支紅樓情恨??床坏侥臼懊说膶崿F(xiàn),只有那金玉良緣的無份,也許兩者的同時實現(xiàn)本身就是一種遺憾。桃花樹下的花冢里,年年的落花們,你們是否以為黛玉壘起一座香丘,湘云那年醉臥的石凳還在吧,她的仙郎早逝,免不得她“湘江水逝楚云飛”只愿那一片片芍藥花瓣化作一塊輕絹拭去她夢中的淚痕?!盎庖u人知晝暖”她付出了一生“誰知公子無緣”。最愛她那“心比天高”的性格,也正因“風流靈巧招人怨”,夜夜聽那孔雀裘訴遺恨。只恨那神瑛下凡來,又恨那絳珠還淚來,更恨那紅樓情恨長。

吟一首風流韻歌。古往今來,多少愛恨情愁,悲歡離合,“量這些大小車兒如何載得起”。“孔雀東南飛,五里一徘徊”縱使父母之命難違,只要愛的感天動地,何懼生死相許。如果楊妃明智,不至三郎荒淫無度,怎會“婉轉(zhuǎn)蛾眉馬前死”,如果三郎英圣,能把持有度,又怎會“六軍不發(fā)無奈何”。只可惜一段真愛這樣悲恨的結(jié)局,“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝,天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期?!?/p>

初中生的演講稿分鐘篇二十一

領導、敬愛的老師,親愛的同學們:

我是初三(x)班的xx,很榮幸能夠作為學生代表站在這里發(fā)言。

作為一名高三學生,高中的艱辛旅途我已走過了三分之二?;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我不得不感嘆——歲月如梭??!仿佛昨日我才踏進高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進了高三的課堂,開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的.誘導……有金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……有綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動。宿豫中學成就了我多姿多彩的初中生活。

我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮。大學夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,學長們在昨天已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬,挑燈埋頭苦讀的子夜,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風的清晨多念著夢想的美麗。當你竭盡自己的努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!

最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!

謝謝大家!

初中生的演講稿分鐘篇二十二

詩人說:花朵把春天的門推開了。

我說:感恩把和諧的門推開了,和諧把生活的門推開了。

只要你用心去聽花開的聲音,生活到處都是和諧的樂章。

愛,像火種點燃心靈的希望; 愛,像綠茵撐起心靈的天空。

愛,是一種力量,是一種財富。

我們應該從小在心中撒播愛的種子。

讓我們心存感激,學會感恩。

用一顆感恩的心去面對生活,面對學習,面對挫折,從而體會父母,師長,同學,朋友間無私的親情,友情,"懂得滴水之恩,當涌泉相報”的真正內(nèi)涵.

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要。

感激生育你的人,因為他們使你獲得生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感激傷害你的'人,因為他們磨練了你的心智;感激絆倒你的人,因為它強化了你的雙腿;感激藐視你的人,因為它覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立;凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!

同學們,有首歌叫《感謝你》:感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出的黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有的一切一切。

感恩無痕,感恩無限!同學們,學會感恩吧!讓我們的生活永遠走向關(guān)懷,充滿真情和愛心!讓我們攜起來手來,共同努力,構(gòu)建一個人人向往的社會主義和諧社會!

各位老師,各位同學:

大家好,我是來自××班的××,今天我在國旗下為大家演講的題目是《成功的秘訣永不放棄》。

轉(zhuǎn)眼間,半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。

期中考試結(jié)束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們著段時期的學習狀況。

它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾,或殘缺,或圓滿。

都一是個事實不可改變。

在學習的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。

但現(xiàn)實總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。

一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風雨似的襲擊而來,常常會給每個人的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽天由命。

正如泥采所說:高處并不可怕,可怕的是斜坡。

有人在逆境中奮起,獲得了成功。

也有人沒有勇氣去正視人生,沉淪下去。

然而,生活是位嚴肅的長者,他決不會可憐懦夫,相反,只會歡迎那些面對挫折,永不言棄的人。

在我國明朝時期,史學家談遷曾經(jīng)歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng)作,終于完成了明朝編年史《國榷》。

然而事事難料,一天夜里,小偷進入他家,竟偷走了鎖在竹箱里的《國榷》原稿。

多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。

對任何來說都難以承受,但已年過六十的談遷并沒有被挫折打-倒,而是很快從痛苦中站了起來,下定決心再從頭撰寫這部史書。

試想,如果當初談遷選擇的是自暴自棄,那么世界文壇恐怕就會少了一部巨著。

世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風順的人生。

同學們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無選擇。

奮斗中允許有失敗,但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣,奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。

學會堅強,具備一份永不放棄的信念,就已經(jīng)成功了一半。

讓我們帶著這份信念,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達成功的彼岸吧。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家

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