學(xué)憲法講憲法演講稿兩分鐘(通用16篇)

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學(xué)憲法講憲法演講稿兩分鐘(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-22 04:54:03     小編:ZS文王

演講稿是在特定場(chǎng)合下以口頭形式發(fā)表的一種文稿,它是傳遞思想、交流觀點(diǎn)、表達(dá)情感的重要途徑之一,它具有直接參與者、現(xiàn)場(chǎng)溝通、感染力強(qiáng)等特點(diǎn),可以激發(fā)聽(tīng)眾的興趣和思考。我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。演講稿的開(kāi)頭應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了、引人入勝,可以通過(guò)提問(wèn)、引用名言等方式吸引聽(tīng)眾的關(guān)注。以下是一些膾炙人口、令人深思的演講稿,可以借鑒其精彩之處。

學(xué)憲法講憲法演講稿兩分鐘篇一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

歲月悠悠,花開(kāi)花敗,我們即將告別這個(gè)校園,告別這個(gè)見(jiàn)證我們成長(zhǎng),陪伴我們一起度過(guò)六個(gè)春夏秋冬的母校?;貞浧鹨郧暗姆N種,剛進(jìn)校園時(shí)的羞澀,得到了第一份純真的友誼時(shí)的喜悅,一件件事,歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天,刻骨銘心,讓人難以忘懷。

第一次回答問(wèn)題,面對(duì)四十多個(gè)陌生的同學(xué),心中很膽怯,抬頭看到老師鼓勵(lì)的目光,勇敢說(shuō)出了心中的想法,贏得了陣陣響亮的掌聲。

三年級(jí),家長(zhǎng)開(kāi)放日,老師抽學(xué)號(hào)點(diǎn)名回答問(wèn)題我心頭一震,雖然知道答案,但卻害怕答錯(cuò),所有的家長(zhǎng)都把目光焦距在我身上,我成了所有人的焦點(diǎn)。我開(kāi)始害怕,在這時(shí),老師親切的目光帶給了我勇氣。這種目光很熟悉,一種力量驅(qū)使著我,大聲說(shuō)出答案。最后,迎來(lái)陣陣掌聲。

六年級(jí),課堂上積極舉手發(fā)言已經(jīng)成了我的習(xí)慣,學(xué)會(huì)了不恥下問(wèn),勇于思考。

我感謝我的老師,是您那親切的目光帶給了我勇氣和力量。那目光,像清晨的陽(yáng)光,照亮了我的心房。

我感謝我的同學(xué),是他們陪伴了我六年的時(shí)光,讓我不孤單。陪我一起成長(zhǎng),我見(jiàn)證快樂(lè)和汗水。是他們讓我明白了友誼得來(lái)之不易。是他們讓我感受了友情的溫暖,像火焰,溫暖了我內(nèi)心最冰冷的地方。是他們見(jiàn)證我,從幼稚變得成熟,從淘氣變得懂事。

現(xiàn)在,我們即將離開(kāi),互相揮手告別,告別一次生活了六年的母校,告別我們一起學(xué)習(xí)的教室。在這之前,我想告訴你們:我感謝你們?cè)谖疑磉?,陪伴我成長(zhǎng),見(jiàn)證我從幼稚變得成熟,從淘氣變得懂事。我愛(ài)你們!

謝謝,我的演講完畢。

學(xué)憲法講憲法演講稿兩分鐘篇二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在,我為大家演講的題目是:愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)。

生我者父母,養(yǎng)我者祖國(guó)。國(guó)家國(guó)家,有國(guó)才有家。多么的貼切哇!我愛(ài)我的祖國(guó)勝過(guò)一切。從那一草一木、一山一水中飽受母愛(ài)。

愛(ài)我的祖國(guó)中國(guó)。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮每當(dāng)我聽(tīng)到這熟悉的歌聲,每當(dāng)我看到那鮮艷的五星紅旗,心中就會(huì)洋溢著無(wú)比自豪的感覺(jué)如今的中國(guó),一個(gè)炎黃子孫為之雀躍的民族,神采奕奕,容光煥發(fā)......

愛(ài)我的家鄉(xiāng)

愛(ài),無(wú)需語(yǔ)言表達(dá);愛(ài),讓它流進(jìn)心田;愛(ài),永遠(yuǎn)埋藏在我心,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人、人、鞏留人。

學(xué)憲法講憲法演講稿兩分鐘篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

我是來(lái)自高一17班的杜燕秋,今天我要競(jìng)選的職位是文藝部長(zhǎng)。

和在座的各位同學(xué)一樣,我在想著一個(gè)問(wèn)題:“我該怎么讓在場(chǎng)的老師、同學(xué)們?cè)诙潭虄煞昼娭畠?nèi)認(rèn)識(shí)我,并且相信我能夠勝任文藝部長(zhǎng)這個(gè)職位呢?”

首先,我十分喜愛(ài)這份工作,正如大屏幕上說(shuō):我愛(ài)笑,所以我希望能把我自己的快樂(lè)通過(guò)表演,分享給更多的人。

我也愛(ài)音樂(lè)、愛(ài)表演,所以文藝讓我的生活變得充實(shí)和快樂(lè),我也十分享受參與文藝工作的過(guò)程。因此,我愿意用更多的時(shí)間和精力去完成我喜歡的工作。

其次,我有信心可以勝任這個(gè)職務(wù),因?yàn)槲覐淖x幼兒園開(kāi)始就參與了許多文藝活動(dòng),擔(dān)任過(guò)班級(jí)文藝委員,學(xué)校大隊(duì)委文藝部長(zhǎng)。初中以來(lái)我也參加過(guò)許多節(jié)目編排表演,并且是合唱團(tuán)的優(yōu)秀團(tuán)員。

另外,我也擅長(zhǎng)播音主持,曾兩次獲得“樹(shù)人之星”演講大賽一等獎(jiǎng)。

最后我想要說(shuō)的是,因?yàn)槲蚁嘈抛约耗艹錾龊梦乃嚥康墓ぷ?,所以我今天勇敢地站在這里,我相信我們都有一種為了夢(mèng)想不服輸?shù)木瘢詈笏鸵欢胃枨o大家,希望大家喜歡。

一窩螞蟻筑巢,來(lái)來(lái)往往,川流不息,分工明確,緊張而有序。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的.精神,一股眾志成城的力量。一只蛹幾番孕育,終于破繭而出,一躍而起,化蝶那一瞬間的斑斕,成為雋永。那是一種質(zhì)變,是一種脫俗,是一種升華。

一株枝頭在冬末春初,吐露一抹青綠。那是生命的全部含義。充滿(mǎn)了生機(jī)的堅(jiān)強(qiáng),飽含了激情的美麗。生活中有多少充滿(mǎn)感悟的細(xì)節(jié),就有多少細(xì)節(jié)感悟著生活。

只要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)過(guò)了,認(rèn)真感悟過(guò)了,驀然回首,感悟過(guò)后充滿(mǎn)激情的生活就是一幅永不褪色的畫(huà)卷。可謂永恒,可謂經(jīng)典。我用這份激情感悟著我的生活,我用這份激情書(shū)寫(xiě)著我的工作。

在紅衛(wèi)店實(shí)習(xí)的三個(gè)月里,我用心去感悟點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用心去對(duì)待每個(gè)人,用心去做每件事。

結(jié)果怎樣固然重要,但我更在乎每個(gè)過(guò)程的問(wèn)心無(wú)悔。因?yàn)槲液屯聜兪桥笥?,是兄弟,是姐妹。為完成一件工作,為達(dá)成一個(gè)目標(biāo),為成就一份夢(mèng)想。我們隨時(shí)隨地的探討,忘乎所以的爭(zhēng)論,心與心的真誠(chéng)交流。我們隨時(shí)去競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那里觀摩、學(xué)習(xí)。我們不斷的到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去探索、去尋找。

我們一次次耐心的和聯(lián)營(yíng)商溝通、引導(dǎo)。我們反復(fù)在自己的店堂里實(shí)踐、調(diào)整。

有過(guò)汗水,也有過(guò)淚水。但更多的是奮斗過(guò)后一個(gè)會(huì)心的微笑,不需要太多,我們知道我們能做到,我們也知道我們還要怎么去做。每個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,都是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。感謝公司職能部門(mén)和主管領(lǐng)導(dǎo),你們的關(guān)懷與支持,使我們備受鼓舞,獲得一路前行的力量。

學(xué)憲法講憲法演講稿兩分鐘篇四

一位哲人說(shuō):你的心智就是你的主人。有這樣一個(gè)故事:有個(gè)人遇到了難事,便去寺廟求拜觀音。當(dāng)他走進(jìn)廟里猛然發(fā)現(xiàn)觀音像前也有一個(gè)人在拜,那人長(zhǎng)得和觀音一模一樣。于是便問(wèn):“你是觀音嗎?”那人答道:“是?!薄澳悄銥楹芜€拜自己?”“觀音”笑道:“因?yàn)槲矣龅搅穗y事,可我知道,求人不如求己?!?/p>

是啊,如果人人都擁有遇事求己的'那份堅(jiān)強(qiáng)和自信,也許人人都會(huì)成為自己的觀音。在現(xiàn)實(shí)生活中,不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信;而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕?,有些事情才難以做到。自信是生命的力量,自信可以讓生命更有分量。

總有一些人,他們看上去整天都很開(kāi)心,嘻嘻哈哈的,沒(méi)有煩惱,像個(gè)小孩,他們會(huì)說(shuō)“玩是我最大的樂(lè)趣,我很喜歡玩,我什么都會(huì)玩…”

因?yàn)橐坏﹤α?,那就將永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不回來(lái)!

學(xué)憲法講憲法演講稿兩分鐘篇五

尊敬的教師們,親愛(ài)的小朋友們:

大家早上好!

我叫xxxx,是大(一)班的小朋友,每個(gè)星期一的早晨,我們幼兒園都會(huì)舉行升旗儀式。

今日是新學(xué)期的第一次升旗儀式,我們小朋友邁著整齊的步伐,來(lái)到了五星紅旗下,我的內(nèi)心十分激動(dòng)。我想大家和我的感覺(jué)也是一樣的。

從幼兒園的小弟弟、小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥、大姐姐,我們的知識(shí)一天天豐富;我們的本事一步步提高;我們每一點(diǎn)提高,每一次成功,都離不開(kāi)我們親愛(ài)的教師,是你們的細(xì)心呵護(hù)和教誨陪伴我們成長(zhǎng)。在這里我代表所有的小朋友,向教師說(shuō)一聲“多謝”。

新學(xué)期我們迎來(lái)了很多新朋友,我們大班的'哥哥姐姐,會(huì)有一個(gè)嶄新的面貌。請(qǐng)教師放心,我們會(huì)積極勇敢的參加各種活動(dòng),會(huì)獲得更多的提高。

請(qǐng)教師放心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。給小弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣!

在這里祝愿小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。

謝謝。

學(xué)憲法講憲法演講稿兩分鐘篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

就如同打翻了調(diào)色盤(pán)一般,青春的色彩是那樣說(shuō)不清,道不明,肆意張狂,色彩斑斕。

恰似春雨過(guò)后,草木茂盛,萬(wàn)綠叢中總會(huì)有那一抹妖艷的紅——青春的色彩。我們沐浴在春光中,騎著自行車(chē)穿過(guò)大街小巷,風(fēng)拂過(guò)臉頰,笑聲回蕩在空中,仿佛如今耳邊依稀還能響起,我從自行車(chē)上摔下,盡管你笑著罵我傻,但還是向我伸出了右手,逆著陽(yáng)光,你的臉映成金色,那樣美好。

又如夏天熱烈奔放,太陽(yáng)高懸在頭頂光芒萬(wàn)丈,那燦爛的金色——青春的色彩。我們跑在艷陽(yáng)下,以50米沖刺的速度沖進(jìn)游泳館,水花濺在身上,順著你小腿的曲線(xiàn)漸漸落下,你不甘示弱一下子推我下水,你隨即下來(lái)任由水的清涼撫平炎熱天氣帶來(lái)的燥熱,泳池中漾起漣漪,快樂(lè)如初。

好像秋日略有寒意的天氣,有些凄涼,但頭頂總有天空,那一片水洗的藍(lán)——青春的色彩。我們徜徉在秋風(fēng)里,走在步行街上,風(fēng)吹起你的裙角,頭發(fā)如麥浪一樣隨風(fēng)飄揚(yáng),初秋的時(shí)節(jié)是那樣美好,盡管開(kāi)學(xué)后我們都有各自的生活,不能像假期那樣膩在一起,但依然會(huì)忙里偷閑,這樣小聚的時(shí)光,在我們看來(lái),尤為珍貴。

至于冬日的萬(wàn)籟俱寂,給生活平添了幾分“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的意思。有些孤單,但總有大雪紛紛那純潔的白——青春的色彩。我們漫步在雪地上,走進(jìn)冰場(chǎng)。鋒利的冰刀給冰帶來(lái)了了一絲絲痕跡,好像你我在對(duì)方心中一樣揮之不去,每次滑過(guò)冰,總會(huì)吃一串糖葫蘆,那種酸酸甜甜的味道刺激著味蕾帶來(lái)冬日最美好的享受。

也許有人會(huì)說(shuō):“青春本來(lái)就是用來(lái)懷念的”。但如果可以選擇,我希望我可以永遠(yuǎn)留在青春的那個(gè)時(shí)代,那個(gè)色彩斑斕的時(shí)代!

謝謝。

學(xué)憲法講憲法演講稿兩分鐘篇七

以“八榮八恥”為具體內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,包容廣闊,內(nèi)涵深邃,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神相結(jié)合,是每個(gè)炎黃子孫的道德行為規(guī)范。我們不但要在理論上深刻認(rèn)識(shí)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的必要性、重要性及其適時(shí)的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,更要以它為人生價(jià)值取向,知榮明恥,人人實(shí)踐,時(shí)時(shí)實(shí)踐。

但是,社會(huì)主義榮辱觀不可能自然而然地樹(shù)立,需要全社會(huì)自覺(jué)地共同努力。

人人實(shí)踐,就要從我做起。社會(huì)群體是由許多個(gè)人聚集而成的。要在全社會(huì)樹(shù)立社會(huì)主義公德,共建社會(huì)主義風(fēng)尚,營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)氣,必須人人行動(dòng)起來(lái),從我做起,積小我為大我,聚個(gè)體為群體,集小氣候?yàn)榇髿夂颉?duì)別人,對(duì)社會(huì),要大造輿論,形成共識(shí),并付諸行動(dòng);對(duì)自己,要又說(shuō)又做,說(shuō)到做到,從我做起,讓知和行主動(dòng)統(tǒng)一。從我做起,一定要自覺(jué),不僅是“要我做”,更是“我要做”。要用自律的態(tài)度,查一查自己哪些做到了,哪些還沒(méi)做到,應(yīng)該怎樣去做,如何達(dá)到完善。那些只講不做,或者只要求別人做而自己不去實(shí)行,或者被動(dòng)應(yīng)付的想法和做法,都與“八榮八恥”相悖逆,是不合時(shí)宜的。

從我做起,就要從小事做起。道德問(wèn)題關(guān)系到世界觀、人生觀和價(jià)值觀。道德建設(shè)無(wú)小事。一個(gè)人的思想觀念,言行舉止,贊成什么,反對(duì)什么,取什么,舍什么,能否明榮恥,分美丑,別善惡,反映在大事上,更多時(shí)候是體現(xiàn)在小事上。見(jiàn)微知著,從滴水能觀滄海。常常可從生活小事上看到一個(gè)人的大德。不能認(rèn)為是小錯(cuò)而原諒放過(guò)。因?yàn)樾″e(cuò)會(huì)釀成大害;不能因?yàn)槭呛檬绿《辉缸?。小德可積之成大德。正所謂“勿以善小而不為”,“勿以惡小而為之”。只要是涉及社會(huì)主義榮辱觀、屬于思想道德性質(zhì)的事,哪怕再小,也必須重視。該為必為之,不該為切勿為之。

從我做起,就要從身邊的事做起。身邊的事,眼前的事,時(shí)時(shí)耳聞目睹,最方便最有機(jī)會(huì)去做。崗位學(xué)雷鋒,共青團(tuán)員先進(jìn)性,最易于在工作單位表現(xiàn)出來(lái),而且最具體,最實(shí)際。有時(shí)是舉手之勞,何樂(lè)而不為?對(duì)同事,上下尊重愛(ài)護(hù),左右團(tuán)結(jié)互助;對(duì)鄰里關(guān)心友好,彼此支持。這不是天天可見(jiàn),事事可做么!對(duì)身邊的領(lǐng)導(dǎo)或下級(jí),他們的缺點(diǎn)、“小惡”明擺在眼前,隨時(shí)可以給予批評(píng)幫助,哪能“事不關(guān)己,高高掛起”?古云:“一室不掃,何以?huà)咛煜隆?。身邊能做的事都不去做好,就很難設(shè)想,他會(huì)舍近求遠(yuǎn)而去大放道德之光了。

從我做起,至關(guān)重要的是要從領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“我”做起。領(lǐng)導(dǎo)干部的道德情操、思想行為,影響著他周?chē)囊蝗喝耍绊懼鐣?huì)風(fēng)氣的形成。領(lǐng)導(dǎo)干部若能立黨為公,執(zhí)政為民,廉政勤政,就會(huì)感召一方人民,引領(lǐng)一方良好風(fēng)氣。如果領(lǐng)導(dǎo)干部說(shuō)的這一套,做的另一套,甚至以權(quán)謀私,不講廉恥,腐化墮落,那么,民風(fēng)也就好不起來(lái)。所以,領(lǐng)導(dǎo)干部要做群眾的表率,堅(jiān)持“八榮”,反對(duì)“八恥”,加強(qiáng)自己的社會(huì)主義道德修養(yǎng),搞好自律。為官一任,要以自己的模范行為造好一方福祉,帶好一方風(fēng)尚,讓社會(huì)主義榮辱觀這面紅旗在中華民族的紅土地上高高飄揚(yáng)!

學(xué)憲法講憲法演講稿兩分鐘篇八

各位朋友:

大家好!我今天演講的題目是《獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),點(diǎn)亮他人的生命》。

我并非醫(yī)生,也非病人,也并非演說(shuō)家,只是一位熱心的群眾,我想借這次公益演講來(lái)宣傳無(wú)償獻(xiàn)血行動(dòng),讓全國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)。

我們都知道血液是生命的源泉,沒(méi)有了血液人就不能活,我們的國(guó)家人口眾多,免不了有各種事故,每天受傷的人是少不了的。外傷性出血、產(chǎn)后大出血、嚴(yán)重?zé)齻?、各種血液病以及實(shí)行外科手術(shù)的傷員,需要靠輸血來(lái)救治。由于血液不能人工制造或是用其它的物質(zhì)所代替,只有靠廣大健康的、適齡的公民獻(xiàn)血來(lái)獲取。他們及時(shí)送到醫(yī)院,及時(shí)輸血有可能就可以挽回生命。我國(guó)人口雖然眾多,對(duì)血液需求量大,但是血庫(kù)的儲(chǔ)存量卻不大,很多人或因此不能及時(shí)救治。

這是一個(gè)我經(jīng)歷過(guò)的真實(shí)故事。前幾年,家里爺爺因?yàn)榈昧宋笣儯∏槲<?,送去縣級(jí)醫(yī)縣,必須立即做手術(shù),手術(shù)需要輸血漿,但醫(yī)院沒(méi)有血漿,需要到市醫(yī)院調(diào)整取,但回復(fù)是市級(jí)醫(yī)院也沒(méi)有。當(dāng)然了,最后通過(guò)熟人找到了血漿,手術(shù)非常成功,在此謝謝那位獻(xiàn)血的人,如果沒(méi)有他的獻(xiàn)血,我可能會(huì)失去一位親人。從這個(gè)尋血事件后,我認(rèn)識(shí)到了庫(kù)存血液的重要性。

人的生命只有一次,也許就是因?yàn)槟愕囊淮螑?ài)心行動(dòng),讓他人的生命得以延續(xù),你的愛(ài)將伴隨他的一生。我相信中國(guó)人民是有愛(ài)心的,只是他們擔(dān)心獻(xiàn)血會(huì)對(duì)健康有影響,我可以負(fù)責(zé)任的告訴你,獻(xiàn)血對(duì)身體沒(méi)有害處,還有益處。醫(yī)學(xué)證明,獻(xiàn)血的人,可預(yù)防、緩解高粘血癥,可預(yù)防、降低心腦血管病的發(fā)生,男子獻(xiàn)血可減少癌癥的發(fā)生率,可促進(jìn)、改善心理健康,可延年益壽,獻(xiàn)血能凈化人的心靈,有這么多好處,我們還怕什么呢?知道女人為什么比男人長(zhǎng)壽嗎?出血不等于虧損生命,擔(dān)心是沒(méi)必要的。

當(dāng)然所謂的無(wú)償獻(xiàn)血并不是沒(méi)有回報(bào),無(wú)償獻(xiàn)血證是奉獻(xiàn)愛(ài)心的證明,是健康的儲(chǔ)蓄,一個(gè)獻(xiàn)血證相當(dāng)于1200元人民幣,獻(xiàn)血1000毫升以下時(shí),自己可以三倍報(bào)銷(xiāo)醫(yī)療用血;獻(xiàn)血1000毫升以上時(shí),本人可無(wú)限量用血,父母、子女和配偶可以報(bào)銷(xiāo)獻(xiàn)血等量的醫(yī)療用血費(fèi)用;用血緊張時(shí)優(yōu)先用血的憑證;到外地就醫(yī)時(shí)用血享受當(dāng)?shù)赜醚龅膽{證。無(wú)償獻(xiàn)血證還能全國(guó)通用。

最后,我想說(shuō)的是只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),愛(ài)就能延續(xù),生命就能延續(xù)。愛(ài)就能給一個(gè)家庭帶來(lái)希望,就能溫暖整個(gè)家庭。生命里只要有愛(ài)的點(diǎn)滴,日積月累就會(huì)成為愛(ài)的海洋。

只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),愛(ài)就能延續(xù),生命就能延續(xù),伸出你我的雙手,點(diǎn)燃生命的希望……

同志們,行動(dòng)起來(lái)吧,加入到無(wú)償獻(xiàn)血的隊(duì)伍中來(lái),讓祖國(guó)處處充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)健康。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

學(xué)憲法講憲法演講稿兩分鐘篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

我是來(lái)自高一17班的xxx,今天我要競(jìng)選的`職位是文藝部長(zhǎng)。

和在座的各位同學(xué)一樣,我在想著一個(gè)問(wèn)題:“我該怎么讓在場(chǎng)的老師、同學(xué)們?cè)诙潭虄煞昼娭畠?nèi)認(rèn)識(shí)我,并且相信我能夠勝任文藝部長(zhǎng)這個(gè)職位呢?”

首先,我十分喜愛(ài)這份工作,正如大屏幕上說(shuō):我愛(ài)笑,所以我希望能把我自己的快樂(lè)通過(guò)表演,分享給更多的人。我也愛(ài)音樂(lè)、愛(ài)表演,所以文藝讓我的生活變得充實(shí)和快樂(lè),我也十分享受參與文藝工作的過(guò)程。因此,我愿意用更多的時(shí)間和精力去完成我喜歡的工作。

其次,我有信心可以勝任這個(gè)職務(wù),因?yàn)槲覐淖x幼兒園開(kāi)始就參與了許多文藝活動(dòng),擔(dān)任過(guò)班級(jí)文藝委員,學(xué)校大隊(duì)委文藝部長(zhǎng)。初中以來(lái)我也參加過(guò)許多節(jié)目編排表演,另外,我也擅長(zhǎng)播音主持,曾兩次獲得“樹(shù)人之星”演講大賽一等獎(jiǎng)。

最后我想要說(shuō)的是,因?yàn)槲蚁嘈抛约耗艹錾龊梦乃嚥康墓ぷ?,所以我今天勇敢地站在這里,我相信我們都有一種為了夢(mèng)想不服輸?shù)木?,最后送一段歌曲給大家,希望大家喜歡。

謝謝。

學(xué)憲法講憲法演講稿兩分鐘篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自高一17班的xxx,今天我要競(jìng)選的職位是文藝部長(zhǎng)。

和在座的各位同學(xué)一樣,我在想著一個(gè)問(wèn)題:“我該怎么讓在場(chǎng)的`老師、同學(xué)們?cè)诙潭虄煞昼娭畠?nèi)認(rèn)識(shí)我,并且相信我能夠勝任文藝部長(zhǎng)這個(gè)職位呢?”

首先,我十分喜愛(ài)這份工作,正如大屏幕上說(shuō):我愛(ài)笑,所以我希望能把我自己的快樂(lè)通過(guò)表演,分享給更多的人。我也愛(ài)音樂(lè)、愛(ài)表演,所以文藝讓我的生活變得充實(shí)和快樂(lè),我也十分享受參與文藝工作的過(guò)程。因此,我愿意用更多的時(shí)間和精力去完成我喜歡的工作。

其次,我有信心可以勝任這個(gè)職務(wù),因?yàn)槲覐淖x幼兒園開(kāi)始就參與了許多文藝活動(dòng),擔(dān)任過(guò)班級(jí)文藝委員,學(xué)校大隊(duì)委文藝部長(zhǎng)。初中以來(lái)我也參加過(guò)許多節(jié)目編排表演,并且是合唱團(tuán)的優(yōu)秀團(tuán)員。另外,我也擅長(zhǎng)播音主持,曾兩次獲得“樹(shù)人之星”演講大賽一等獎(jiǎng)。

最后我想要說(shuō)的是,因?yàn)槲蚁嘈抛约耗艹錾龊梦乃嚥康墓ぷ?,所以我今天勇敢地站在這里,我相信我們都有一種為了夢(mèng)想不服輸?shù)木?,最后送一段歌曲給大家,希望大家喜歡。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽(tīng)。

學(xué)憲法講憲法演講稿兩分鐘篇十一

大家好!

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人”。我們又何嘗不是呢?讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣。從小,我就喜愛(ài)讀書(shū),如今,讀書(shū)更是我的一大嗜好。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我得到更多的知識(shí)。

歷,有很多人像我一樣熱愛(ài)讀書(shū),匡衡喜歡讀書(shū)。他年輕時(shí)家里貧窮,白天給人做工維持生計(jì),晚上才有時(shí)間讀書(shū)??墒羌依锔F得連燈燭也點(diǎn)不起。鄰家燈燭明亮,卻又照不過(guò)來(lái)??锖饩拖氤鰝€(gè)法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)孔洞,“偷”它一點(diǎn)光亮,讓鄰家的`燈光照射過(guò)來(lái)。他就捧著書(shū)本,在洞前映著光來(lái)讀書(shū)。而現(xiàn)在,在寬敞明亮的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們更要努力讀書(shū)!

書(shū)是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的精神食糧。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)檎n堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書(shū)開(kāi)闊我的視野,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書(shū)!

謝謝。

學(xué)憲法講憲法演講稿兩分鐘篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

真正讓我疲憊的疲憊,不是遙遠(yuǎn)的路途,而是鞋子里的一顆沙。

有一位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)一片沙灘時(shí),鞋子里進(jìn)了不少的沙,為了趕時(shí)間,這位運(yùn)動(dòng)員匆匆倒掉沙子繼續(xù)趕路,但鞋子里還有一粒沙。雖然走路有點(diǎn)不舒服,但為了不耽誤時(shí)間,這位運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有再倒出這粒沙。經(jīng)過(guò)一段路程后,運(yùn)動(dòng)員的`腳被這粒沙磨破了,以至于不能前行,勝利也因此失之交臂。

在工作中,當(dāng)你遇到一粒沙時(shí),一定要及時(shí)地采取措施,把沙倒出來(lái),把問(wèn)題根源解決掉,千萬(wàn)別讓一粒小小的沙阻礙了我們的工作。

一粒沙就仿佛我們生活中的一個(gè)小錯(cuò)誤,一個(gè)小缺點(diǎn)。所以“勿以沙小而不倒,勿以石大而倒之”。一粒沙往往是我們通向成功之路的障礙,絆腳石,攔路虎。

不要總覺(jué)得成功往往躲藏在高山背后,大江盡頭,而不趕去攀越它。勝利就在你眼前向你招手,只是你與勝利之間隔著一粒沙而已。不要忽視這這粒沙的存在,它畢竟是占著一份空間的,雖然是很小很小。努力地跨過(guò)這個(gè)空間吧!這樣你才能得到僅距你一步之遙的勝利。

謝謝。

學(xué)憲法講憲法演講稿兩分鐘篇十三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目的是成功需要堅(jiān)韌。

成功,是汗水和喜悅的代名詞。有無(wú)數(shù)人為它不斷奮斗,有無(wú)數(shù)人為它不斷成長(zhǎng)。然而,成功的必要條件是堅(jiān)韌,擁有堅(jiān)韌,不斷努力,才能得到想要的結(jié)果。

經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)生活,我們國(guó)際班的`同學(xué)即將在今年八月前往美國(guó)繼續(xù)學(xué)習(xí)?;厥鬃哌^(guò)的路,我們感慨良深,收獲頗多。我們與同學(xué)建立了深厚的友誼,向老師學(xué)到了豐富的知識(shí)。我們做好了出國(guó)留學(xué)的充分準(zhǔn)備。

在這一年的學(xué)習(xí)生活中,國(guó)際班參加了校際廣播操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)等眾多集體活動(dòng)。不僅讓我們體會(huì)到了師大實(shí)驗(yàn)大家庭的溫馨,也增強(qiáng)了每個(gè)同學(xué)的集體榮譽(yù)感。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們進(jìn)行了愛(ài)心義賣(mài),并派出了部分同學(xué)利用全部的義賣(mài)收入前往敬老院慰問(wèn)老人。在活動(dòng)中,同學(xué)們心懷感恩,深刻認(rèn)識(shí)到了父母是我們要用一生來(lái)感謝和報(bào)答的人。因此,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和生活,不辜負(fù)眾人的期望。

“少年智,則國(guó)智,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)?!痹趚x一年的時(shí)間雖然短暫,但是在這里我們學(xué)會(huì)了如何做人,學(xué)會(huì)了如何做學(xué)問(wèn)。飽含著離別的不舍,我們將要走出國(guó)門(mén)。我們將要離開(kāi)摯愛(ài)的父母和朋友,生活在異國(guó)語(yǔ)言的環(huán)境中。雖然這段路程充滿(mǎn)著艱辛和挫折,充滿(mǎn)著未知和挑戰(zhàn)。但是我們深知,我們代表的不僅是背井離鄉(xiāng)的學(xué)子,我們是斗志昂揚(yáng)的中國(guó)人,我們是青春活力的xx人!

在追逐夢(mèng)想的道路上,我們將會(huì)更加努力,用堅(jiān)韌的品質(zhì)去換取屬于我們的成功。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗,為了遠(yuǎn)大的理想而堅(jiān)持!

我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法演講稿兩分鐘篇十四

各位朋友:

大家好!

當(dāng)流星劃過(guò)夜的臉龐的那一瞬間,有許多人會(huì)輕輕地閉上眼,默默地在心里許著愿望,愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。這一個(gè)不知從哪里開(kāi)始的說(shuō)法,使得許多的人在這無(wú)數(shù)個(gè)夜里,尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿。可是又會(huì)有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢?流星只是一個(gè)被貶落的星星而已,在它劃過(guò)夜空的那一秒,已沒(méi)有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了,這一秒,她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真,一切都不可能,夢(mèng)想是需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>

我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名作家,有一天也能寫(xiě)出一篇好作文;我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出屬于自己的獨(dú)特個(gè)性的'衣服。所以我為之不斷的努力,我不斷的閱覽,我不斷的學(xué)習(xí),不斷的擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。

正在追逐夢(mèng)想的同學(xué)們,不要因?yàn)橐宦房部蓝艞?,勇敢地去追逐?mèng)想吧!

我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)。

學(xué)憲法講憲法演講稿兩分鐘篇十五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

21世紀(jì)是我們青春執(zhí)筆,鄭重描寫(xiě)的時(shí)代。“天空沒(méi)有痕跡,我們用青春劃過(guò)”。

青春是人生的黃金時(shí)期,是人生旅途中一道美麗的風(fēng)景;青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造,青春是邁步進(jìn)取,永往之前,青春是美麗的,它充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期盼,充滿(mǎn)著求知的渴望和競(jìng)爭(zhēng)的豪情。

青春是邁步進(jìn)取,勇往直前的時(shí)期。

青春歲月,春暖花開(kāi)。我們踏上人生的旅程還不久,前方還會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔?,有無(wú)數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì),風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見(jiàn)證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

青春不朽,青春萬(wàn)歲,讓我們的青春一起閃光吧!

謝謝。

學(xué)憲法講憲法演講稿兩分鐘篇十六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

生命是郁郁蔥蔥的樹(shù)木,生命是長(zhǎng)河盛開(kāi)的巨浪。生命的內(nèi)涵是如此的精深博大,生命的氣勢(shì)是如此的恢宏壯麗,生命的畫(huà)卷是如此的絢麗多彩,生命的價(jià)值是如此的意義重大。小到一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家,社會(huì)因生命的存在而和諧,世界因生命的存在而精彩。

是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全維護(hù)著我們生存的權(quán)利,是安全為我們注入無(wú)限的力量,是安全讓我們的生命煥發(fā)出勃勃生機(jī)。作為一名與安全息息相關(guān)的建筑人,面對(duì)著日新月異、一日千里的城市發(fā)展,面對(duì)著建筑領(lǐng)域的安全生產(chǎn),我禁不住問(wèn)自己:安全是什么?安全是什么!有人說(shuō),安全是責(zé)任,是態(tài)度;有人說(shuō),安全是經(jīng)驗(yàn),是財(cái)富;還有人說(shuō),安全是權(quán)利,是義務(wù)。可是要我說(shuō),安全是一種愛(ài),是一種對(duì)生命的深深熱愛(ài);安全是幸福,容不得半點(diǎn)兒的虛假,它是一種看得見(jiàn)摸得著的幸福、是一種實(shí)實(shí)在在的幸福。

謝謝。

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