示范學校創(chuàng)建方案（實用18篇）

制定方案的過程需要充分調(diào)研、分析數(shù)據(jù)，并進行合理的論證。在制定方案的過程中，要注重實際可行性和可持續(xù)性，充分考慮資源和時間的限制。接下來將介紹一些制定方案時常見的錯誤和注意事項，以便大家能夠避免錯誤。

示范學校創(chuàng)建方案篇一

根據(jù)粵少聯(lián)〔2008〕2號文件要求，為進一步加強少先隊組織建設，發(fā)揮少先隊組織在加強和改進未成年人思想道德建設、全面推進素質(zhì)教育繁榮校園文化中的重要作用。我校在各方面優(yōu)越條件基礎上，決定申報“xx省紅領巾示范?！钡幕顒印?/p>

一、創(chuàng)建時間：20**年5月——20**年12月。

二、創(chuàng)建形式：采取在鞏固中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新的方式，凡達到創(chuàng)建要求的內(nèi)容進行鞏固，正在創(chuàng)建的內(nèi)容力求發(fā)展創(chuàng)新。

三、創(chuàng)建活動領導小組成員：

組長：xx市第三小學葉鳳良校長；副組長：xx市第三小學分管德育工作的副校長葉興增；成員：xx市第三小學少先隊總輔導員王美霞老師，德育處劉舒玉、吳劍鋒老師，各中隊輔導員。

四、創(chuàng)建活動組織者：xx市第三小學總輔導員。

五、準備工作：

成立創(chuàng)建活動領導小組，擬定創(chuàng)建活動方案，召開全校師生“創(chuàng)建活動”動員會。

六、創(chuàng)建活動過程：

（一）加強機構(gòu)建設，健全少先隊組織制度。

1、加強大隊組織建設。

在學校黨支部的領導下，由劉舒玉任德育處主任，王美霞任大隊輔導員，各班班主任任中隊輔導員，并改革了大、中、小隊干部的任職制度。采取民主選舉、競聘上崗和輪流任職，自主擇崗，自主競爭的機制，力圖讓每個隊員都有鍛煉、展示、體驗的機會。如少先隊大隊委每學年進行輪換，競選隊員先在小隊、中隊進行第一輪競選，最后在學校多媒體教室現(xiàn)場形式，由全體少先隊員公開投票，選舉得力的大隊委。競選內(nèi)容包括：筆試、演講、答辯等。

2、加強中隊組織建設。

各中隊在開學初就必須制度工作計劃，選舉中隊干部，明確每周中隊活動課的內(nèi)容與形式，且要求各中隊活動主題鮮明，有自己的特色。大隊委堅持每周抽檢一至三個中隊的活動開展情況，每學期一次至兩次的班隊活動課比賽。每學期末評選優(yōu)秀中隊委，并堅持每學期至少一次中隊委的經(jīng)驗交流會。

3、加強隊干部的工作能力培養(yǎng)。

建立起少先隊管理網(wǎng)絡，通過民主選舉產(chǎn)生各級隊委會，加強大隊部與年級組的`聯(lián)系與配合，在切實抓好大、中、小隊隊干部的培養(yǎng)工作同時，我們對輔導員也進行培訓，使他們及時掌握少先隊的第一手資料，有利于在本中隊引導、幫助學生開展各種各樣的活動。隊建設重點向小隊化轉(zhuǎn)移，指導學生自我組織多種形式的小隊活動。

廣泛地設置隊干部服務崗位，以最大限度為隊員創(chuàng)造參與實踐的機會，除隊章規(guī)定設置大中隊委和小隊長職務崗位外，我們還增設了如科技、藝術、文學、環(huán)保等多種服務崗位，充分調(diào)動了隊員擔任隊干部的積極性。

（二）加強少先隊陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、我們的少先隊隊部室是參照達標隊部室標準設置的，布置莊嚴樸實、美觀大方、富有少先隊組織特色。我們有一定的專項工作經(jīng)費，用于組織開展全校性少先隊活動。

2、有一套完善的少先隊工作制度。定期研究少先隊工作制度、大中隊輔導員的學習和工作交流制度、輔導員培訓制度、大中隊委的工作匯報制度、少先隊工作檢查考核制度、評比表彰制度等。充分發(fā)揮隊室的教育功能。

3、切實開展好中隊活動。我們要求各中隊主活動主題鮮明，形式多樣，內(nèi)容豐富，緊扣時代脈搏，有所創(chuàng)新。并經(jīng)常舉行中隊的主題活動觀摩，家長們也時常被邀請到現(xiàn)場，直接參與活動。在注重觀摩活動的同時，各中隊更注重了平時活動的效率，力求每次活動效果好。同時組織隊干部定期檢查各中隊陣地、隊角、衛(wèi)生角、特色角，環(huán)保角、榮譽角、習作展及班務欄布置，做到有特色有創(chuàng)新。

4、加強紅領巾廣播站建設。廣播站由隊員自主管理，欄目眾多，形式多樣，每天晨會前播出。廣播的節(jié)目內(nèi)容能貼近隊員生活、學習，符合社會的潮流，關注學校、社會大事，隊員們也可以親自走進廣播，歌唱、朗誦，深受大家的喜愛。

5、充分利用板報、櫥窗等宣傳陣地的教育功能。學校設了十個“窗口”櫥窗，用來展示各年級隊員們的風采，中隊板報每三周更換一次，內(nèi)容豐富，設計獨特，學校板報由大隊委員們負責，每兩周換一次，內(nèi)容涉及心理與健康、學習輔導、手拉手等主題。

6、成立一支敬業(yè)的少先隊輔導員隊伍。熟悉少年兒童教育心理、素質(zhì)高、工作能力強的優(yōu)秀教師擔任少先隊大隊輔導員，為少先隊成立心理健康咨詢室，設立心理與健康咨詢箱，定期組織心理健康輔導培訓班，幫助一些隊員解決所遇到的各種挫折與難題，使全校2851名學生共同進步。

7、建立了一支標準的100多人的少先隊鼓號隊。樂器配備齊全，并定時組織訓練，以加強少先隊員的光榮感和責任感的教育。

（三）加強養(yǎng)成教育，強化行為規(guī)范。

1、首先是根據(jù)學生的年齡特點我們采取多種形式的教育方式，開展學生喜聞樂見、易于接受的教育活動，促進其良好行為習慣的養(yǎng)成。如“彎彎腰、伸伸手，共建美麗的校園”，“你有困難嗎？我來幫助你”等等，其次是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求學生記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；使學生一走進校園就自覺規(guī)范言行、文明言行。

2、落實好《小學生日常行為規(guī)范》，強化行為習慣的培養(yǎng)。為此我們培養(yǎng)了一批校級值勤員，由他們和學?！靶⌒姓I導”每天檢查落實，每日對學生進行量化評比，按照量化細則每周評選文明班并給予公布，還開展優(yōu)秀中隊角、文明學生、孝心好少年、“五小”達標小公民評比活動，從而形成校風好、班風正、學風濃的喜人局面。

（四）開展豐富多彩的少先隊活動，促進學生個性素質(zhì)發(fā)展。

1、深入開展雛鷹爭章活動，讓每個學生獲得成功。

鼓勵學生從日常生活、學習的具體環(huán)節(jié)入手，不斷確立新目標，不斷努力獲得各枚獎章，讓學生體驗成功。本學期大隊部要求各中隊將禮儀章和環(huán)保章作為必修章，其他各章由各年級各中隊自行選定。各個中隊的中隊角都設立爭章樂園，班隊布置中有“我能行”專欄，學生通過自身努力，在各方面都取得了進步。

2、豐富多彩的雛鷹假日小隊。

雛鷹假日小隊是少先隊組織參與社會主義精神文明建設的有效載體,大隊部圍繞這項工作重點,在全校隊員中發(fā)動以班級小組為單位建立各具特色的雛鷹假日小隊,開展了轟轟烈烈地“保護地球”活動,讓學生的一顆顆愛心、一片片真情,在一個個活動中得到體現(xiàn),其中有“互助小隊”“陽光小隊”“星星小隊”等幾十個雛鷹假日小隊。隊員們以假日小隊為單位紛紛活躍在隊員所在的街道、社區(qū)、福利院等場所。將這些作為長期的服務崗位，堅持開展講文明、講禮貌、打掃衛(wèi)生、愛花護綠活動，給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人、老紅軍、體弱多病的老人等送溫暖活動，這項活動在社會上引起了較好的反映。

3、開展“手拉手”愛心活動。

（1）開展“情系地震災區(qū)小伙伴愛心五個一”活動。

就在5.12xx汶川大地震發(fā)生后，我校開展了一系列的愛心活動，包括“情系地震災區(qū)小伙伴愛心五個一”活動即參加一次關愛地震災區(qū)少年兒童主題隊會活動（由各中隊組織開展了主題隊會）；寫一封節(jié)日慰問卡（“六.一”節(jié)快到了，給他們寫一封慰問卡）；交一次特殊隊費（由少先隊組織交特殊隊費）；送一份愛心禮物(包括;書包、書籍、文具等學習用品)；贈一件新衣服。為災區(qū)小伙伴送去我校少先隊員的關愛和溫暖。

（2）為了促進學校少先隊工作，也帶動全市少先隊工作的全面活躍，我校從20**年開始就與xx市xx縣臨江鎮(zhèn)長安小學開展“手拉手”活動。我們兩校每年開展一次“聯(lián)歡會”演出活動，密切了兩校之間的聯(lián)誼共建關系，豐富了少先隊員的文化生活，同時發(fā)揮了學校師資優(yōu)勢，帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)少先隊提高文化素質(zhì)。另外輔導員之間手拉手、隊員之間手拉手，更是促進了兩校少先隊工作的開展，達到共同進步。

4、其他專題活動。

如國慶節(jié)慶祝活動，建隊節(jié)歡慶活動、讀書節(jié)活動、體育節(jié)活動、藝術節(jié)活動、科技節(jié)活動等等，我們都舉行了一系列的專題活動，隊員們?nèi)巳藚⑴c，充分展示了學校實施素質(zhì)教育以來的成果。

我校少先隊是一個求實奮進，開拓創(chuàng)新的集體，堅持以培養(yǎng)跨世紀人才為宗旨，積極開展少先隊工作，發(fā)揮了少先隊組織的應有作用，涌出了一大批先進典型，20**年春被全國少工委授予“全國紅旗大隊”，同時五（2）中隊被評為全國“紅旗中隊”；2006春被xx市少工委授予“紅旗大隊”；20**年被xx省少工委授以“紅旗大隊”并并指定為xx省少先隊重點聯(lián)系學校。

新世紀，我們將進一步加強校外輔導員的隊伍建設，給學生創(chuàng)造更多的實踐、體驗機會，協(xié)調(diào)好各方面工作，培養(yǎng)出適合時代需求的創(chuàng)新人才。

示范學校創(chuàng)建方案篇二

一、創(chuàng)建活動宗旨及目標：

通過開展創(chuàng)建“xx省紅領巾示范?！被顒?，促進我們學校少先隊工作規(guī)范發(fā)展，強化實踐體驗，共創(chuàng)品牌特色，從而充分發(fā)揮少先隊組織在加強未成年人思想道德建設、推進素質(zhì)教育和繁榮校園文化中的重要作用。

“根據(jù)xx省紅領巾示范?！钡幕緲藴剩瑢φ瘴覀儗W校的實際情況，認真做好并完善一下幾項工作：

（一）健全少先隊組織和完善各項制度。

（二）做好各項資料的收集和整理工作。

（三）繼續(xù)開展開展本校特色的傳統(tǒng)活動和創(chuàng)新實踐體驗活動，有計劃有組織地開展“雛鷹爭章”、“手拉手”等形式多樣的主題教育。

（四）繼續(xù)完善少先隊教育、活動陣地建設。

三、學校的基本情況：

鹽步中心小學是一所xx省一級學校。學校的少先隊工作一直堅持以榜樣育人、活動育人、環(huán)境育人。由于少先隊的組織建設、陣地建設健全，常規(guī)工作落實，隊活動有特色，先后被評為xx市少先隊“手拉手”先進大隊、xx區(qū)優(yōu)秀少先隊集體、xx區(qū)“先進紅領巾學?！?。xx市綠色學校、xx市德育先進單位、全國信息技術德育教育示范性學校、xx區(qū)“小桂花文學社”優(yōu)秀社團、大瀝鎮(zhèn)義務工作先進單位、xx省少先隊“手拉手”先進集體。

自20**年9月開始，學校開展了富有特色和教育意義的“再造資源、共獻愛心”活動。隊員把每天可回收的垃圾、廢紙，進行分類存放，把可再造資源和不可再造資源分開，然后統(tǒng)一賣給回收站。把籌集到的資金資助校內(nèi)特困生。從而既使隊員養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、樹立環(huán)保意識，又培養(yǎng)隊員的互助精神?；顒又两窆不I得愛心善款達12124。38元。全部善款用于資助校內(nèi)特困生和慈善事業(yè)共支出9889元。每年開展校內(nèi)特困家庭慰問活動，給每一位特困生贈送現(xiàn)金、學習用具、校服和春聯(lián)，還資助校內(nèi)特困生參加秋游、春游活動共144人次；為敬老院送去蛋糕面包水果等共慰問老人5次共350多人次。在助殘日組織一部分優(yōu)秀大中隊干部和優(yōu)秀隊員到鹽步城區(qū)的兩位殘疾人家里清潔及慰問；購買餅干、食品等到清遠大巖小學慰問，大隊部組織大隊委到鹽步醫(yī)院探望學校“手拉手”的大巖小學患病的歐紫華同學，并送去鮮花、水果和慰問金。由于長期開展這種“手拉手互助活動”，使隊員們從小播下了愛的種子。在20**年4月30日開展對xx區(qū)戶籍瀕臨低保線困難家庭的優(yōu)秀學生愛心助學捐款的“奉獻愛心，放飛夢想”活動中，全校1600多名學生及教師紛紛慷慨解囊，共籌集到愛心捐款56300。4元，并全數(shù)交給南海義工聯(lián)統(tǒng)一資助全區(qū)的困難學生。

學校還組織隊員到清遠大巖小學、六甲洞小學等學校與當?shù)刎毨M行“手拉手”結(jié)對子活動。與香港小童群益會荔景兒童中心、石籬兒童及青年中心開展了“穗港大使山區(qū)服務”活動，與圣公會圣紀文小學、香港小童群益會長沙彎綜合服務中心開展了《飛揚少年展高飛》歷奇體驗之旅。通過與香港青少年攜手一起探訪及服務清遠山區(qū)學校，籍以體驗城市與鄉(xiāng)村不同的生活及學校教育設施的差異，加深他們對祖國的認識和珍惜幸福生活的情感。并與香港婦女服務聯(lián)會聯(lián)合舉辦了“黃土地上心連心”之“清新扶貧”夏令營活動，這次活動共送去大批文具、玩具、服裝100套、蚊帳100多張、圖書1000套等給大巖小學，并向貧苦農(nóng)民贈送近千袋小藥品，還走訪農(nóng)戶，與農(nóng)家同吃同住同勞動。組織了30多名隊員到六甲洞小學學生家里體驗生活三天，送去舊臺椅500多套，講臺、幻燈機和幻燈柜32套。

20**年學校被評為中國第六次西部地區(qū)教育顧問單位，學校與西部地區(qū)的xxxx縣蓮池小學、廣西xx縣羅秀中心小學、內(nèi)蒙古棋盤井第一小學建立穩(wěn)定的手拉手結(jié)對互助關系。通過與結(jié)對學校開展教師交流培訓、跟班學習、觀摩我校骨干教師的示范課、參觀考察等活動，從而促進了我們和結(jié)對學校教師的共同成長。學校還組織了全校師生、部分家長獻愛心活動，為xx縣蓮池小學特困生捐款8400余元，圖書和生活用品一批，電腦30臺，資助了棋盤井第一小學2名貧困生600元和學習用品一批。學校被評為2005～20**年度教育顧問工作先進單位，并聘為第七次西部教育顧問單位。

學校通過開展各種形式的“手拉手”關愛活動，增進城市與農(nóng)村、東部地區(qū)和西部地區(qū)、不同生活狀況少年兒童之間的了解，促進不同少年兒童群體之間的交流互動，使所有的少年兒童共同感受少先隊組織和社會主義大家庭的溫暖。

20**年3月13日，學校少先隊大隊部組織了34位家長，37名學生到鹽步敬老院進行親子義工服務活動。家長們非常熱情，有的家長自己蒸蛋糕送給老人、有的家長送了漂亮的水果籃給老人、有的家長帶了糖果香蕉送給老人……同學們和老人談心，了解他們在敬老院生活情況，向老人介紹自己的學習生活。老人看到我們的家長和同學義工到來，幸福的表情洋溢在臉上，比他們的親人來探望還開心。通過這次活動，同學們的尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德得到了發(fā)揚，從而教育了同學們關愛社會、關愛他人。

大隊部不但讓隊員在學習上進行“手拉手”，還在生活上進行“結(jié)對子”。使隊員們能互幫互助、團結(jié)友愛，97級6班的全體同學6年如一日地背殘疾同學周仕均上下教學樓的典型事跡，激勵教育了下一代全體隊員。今年四年級（3）班的特困生簡麗霞同學，近期家里被大火燒光后，全班隊員和家長義工為她家捐款，成立了教育基金，從而教育了全體隊員。

我校還通過每月每班評出一名“文明之星、五小標兵”，通過張貼他們的相片和介紹典型事跡；每學期每班分別評選兩名“禮儀、愛心、誠信、勞動、環(huán)保、體育、書畫、奧數(shù)、科技、推普之星”的十星評比、獎勵活動，達到了榜樣育人的效果。

堅持開展“民族精神代代傳”教育活動：開展“誦中華經(jīng)典·弘民族精神”的慶祝國慶活動。舉辦了抗美援朝戰(zhàn)斗英雄張之進同志英雄事跡報告會。

加強少先隊陣地建設。改革了學校紅領巾廣播站廣播形式，除了繼續(xù)開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目外。這學年度隔周周三午讀課的`20分鐘，每級選一名隊員到廣播室讀自己寫的稿件，全校同學在課室收看直播電視，這樣既收到比較好的示范和榜樣作用，又鍛煉了隊員的閱讀、演講技能。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，從而為隊員搭建了鍛煉的平臺。此外，重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、《第二課堂》小記者、《育苗報》小記者和《珠江青少年報》小記者的培訓工作，充分發(fā)揮大隊委、中隊干部、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊建設，班級文化建設的內(nèi)容豐富多彩，繼續(xù)進行班級文化建設和黑板報的評比工作。抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。班級文化建設的內(nèi)容豐富多彩，形成了我校一道亮麗的風景線，營造了育人的環(huán)境。

近期，我校開展的少先隊活動有：全校師生進行軍訓。大隊部組織全校348名班干部在電教室進行“班干部的工作技巧、方法”培訓。組織進行第23個教師節(jié)慶祝活動，通過學生向老師獻上自己親手制作的賀卡，并且面對面地對老師說一句感恩的話語，使每一位隊員接受感恩教育的同時，也深深地感動了每一位老師。開展“誦中華經(jīng)典·弘民族精神”的慶祝國慶活動。舉辦了團中央《知心姐姐》雜志社心理健康教育全國巡回報告團“關注孩子的生存智慧”的專題報告，組織30名學生到香港陸慶濤小學交流學習。邀請xx教育學院家庭教育專家劉偉教授為全校家長作了“將關愛傳遞到孩子的心理”的專題講座。組織了家長義工學生義工到鹽步敬老院進行親子義工服務活動。進行“二十分鐘隊會”設計評比。組織學校優(yōu)秀隊干到佛山科技館參觀學習。

現(xiàn)在，我們還嘗試把少先隊工作和心理健康教育有機的結(jié)合在一起。運用心理健康知識去組織開展各種活動，培養(yǎng)隊員的集體精神、榮譽感和合作意識。不斷完善紅領巾網(wǎng)絡建設。把每次的隊活動計劃、活動方案、活動照片、活動總結(jié)和優(yōu)秀隊員事跡等粘貼到學校網(wǎng)站上，起到榜樣育人的效果。目前，我校已經(jīng)成立了家長義工和親子義工。在今年六一節(jié)前開展了“迎奧運·慶六一”的親子同樂活動，把我們學校的少先隊工作推上了新的臺階。

示范學校創(chuàng)建方案篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為充分展示全體黨員風采，發(fā)揮黨員的示范引領作用，為黨性實踐活動搭建平臺，學校黨支部決定以“黨員示范崗”創(chuàng)建活動推動師德師風建設，并通過黨員的示范、帶動、輻射作用，提升師資隊伍整體水平，進而提高教育教學質(zhì)量。

一、指導思想。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹市委x次黨代會精神，緊緊圍繞黨的教育方針，立足黨建與育人工作融合、與教學工作融合、與學校改革發(fā)展融合，優(yōu)化師德師風、教育行風，增強學?；鶎咏M織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，為學校三年發(fā)展規(guī)劃保駕護航，進一步促進學?？茖W發(fā)展、和諧發(fā)展和跨越式發(fā)展，辦人民滿意的學校。

二、工作目標。

通過對黨員示范崗的設立、考核、表彰，在全校黨員中營造“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍，打造黨員隊伍建設新品牌，實現(xiàn)五個目標：

1、樹立“向我看，跟我干，我的崗位是模范”的率先垂范精神，全面推動學校師德師風建設。

2、堅持兩手抓出成效。一是抓教學質(zhì)量出成效，二是抓團結(jié)和諧平安校園創(chuàng)建出成效。

3、打造爭做“三個模范”氛圍。即：爭做學習的模范，爭做育人的模范，爭做奉獻的模范。

4、全面落實四個到位。即：思想認識到位，工作措施到位，規(guī)章制度到位，組織建設到位。

5、扎實搞好“五個結(jié)合”。即：與黨的群眾路線相結(jié)合，與教師隊伍建設相結(jié)合，與教學工作相結(jié)合，與德育工作相結(jié)合，與民族團結(jié)工作相結(jié)合。

三、崗位設置。

根據(jù)黨員工作中的不同崗位，按照學?！包h建+”的工作機制要求，共設三個示范崗位，即：教學工作黨員示范崗、班主任工作黨員示范崗、管理服務黨員示范崗。

四、評比條件。

（一）教學工作黨員示范崗：

1、愛崗敬業(yè)，為人師表，盡職盡責，教書育人，吃苦在前，享受在后，克已奉公，起模范帶頭作用。

2、認真的備好、上好每一節(jié)課，教學效果好，受到學生歡迎。

3、關心和愛護每一位學生，尊重學生的人格、對學生嚴格要求，耐心教育，不諷剌、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

4、服從分配，勇挑重擔，積極完成學校的各項工作。

5、在教學工作中樹立優(yōu)良教風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，積極探索教育教學新規(guī)律，改進教育教學方法，帶動身邊同志提高教育教學和教科研水平。

6、模范遵守社會公德，語言規(guī)范健康，舉止文明，嚴于律已，作風正派，以身作責，注重身教。

（二）班主任工作黨員示范崗：

1、擁護黨的基本路線、方針、政策，自覺遵守《教師法》、《義務教育法》等法律法規(guī)。

2、熱愛教育、熱愛崗位、熱愛學生，盡職盡責，教書育人，注意培養(yǎng)學生良好的思想品德，和良好的學習習慣、行為習慣。

3、教育教學管理能力強，使所代班級的班風正、學風濃，班級有凝聚力，團隊精神強。

5、尊重家長，主動與學生家長溝通，認真聽取意見和建議，取得家長的支持與配合，共同做好學生的工作。

6、經(jīng)常向?qū)W生進行公民道德教育，法制教育，心理健康教育，安全教育，提高學生的道德意識，自我保護和自我防范意識。

7、模范遵守社會公德，語言規(guī)范健康，舉止文明，嚴于律已，作風正派，以身作責，注重身教。

（三）管理服務黨員示范崗：

1、把做好本職工作與樹立宗旨觀念聯(lián)系起來,要有強烈的事業(yè)心和發(fā)展愿望。有民主作風，積極營造民主、和諧、向上的校園氛圍。

2、要以身作責，嚴明規(guī)章制度和工作紀律，要勤政廉潔，有強烈的法制觀念和服務意識，達到管理科學化、現(xiàn)代化、制度化、人文化。

3、要堅持以教學為中心，并帶頭搞好為教學的服務工作。

4、要講政治、講正氣、講團結(jié)，努力維護學校利益，用自己的行為影響和帶動全校師生共創(chuàng)佳績。

5、要開拓進取、求真務實，創(chuàng)造性地開展所負責的工作。

6、堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，執(zhí)行黨的決定，服從組織安排，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職責之便謀取私利。

五、活動步驟。

第一階段宣傳發(fā)動（x月x日-x月x日）。

第二階段活動實施（x月x日-x月x日）。

1、崗位承諾。

2、各小組依據(jù)評選細則評選。

第三階段總結(jié)發(fā)揚（x月x日-x月x日）。

1、黨員實踐情況調(diào)查總結(jié)。

2、支部評選黨員示范崗。

3、示范崗掛牌。

六、實施辦法與獎勵措施。

2、黨支部根據(jù)小組評選情況確定并公布參評各類“黨員示范崗”人員名單。

3、黨支部組織師生對申報“黨員示范崗”黨員進行考評。對獲得優(yōu)秀“黨員示范崗”黨員頒發(fā)“黨員模范示范崗”榮譽證書。

4、被學校黨支部評為“黨員示范崗”的可作為評選“優(yōu)秀黨員”的重要依據(jù)。在“黨員示范崗”上表現(xiàn)突出的黨員，在學校各項評優(yōu)評先中優(yōu)先考慮。

示范學校創(chuàng)建方案篇四

在全市小學開展“雙百示范?！眲?chuàng)建活動，建設100所教學標準化學校，100所特色鮮明學校，對于提升小學辦學水平，促進小學教育均衡發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義?！半p百示范校”創(chuàng)建活動計劃三年完成，每年完成三分之一的建設任務，每年8月份對當年申報學校創(chuàng)建方案進行研討，10月份對申報學校進行驗收。

泰安市小學教學標準化建設，要用硬件標準化的觀念抓硬件設施，用管理標準化的觀念規(guī)范教育行為，用質(zhì)量標準化的觀念提升教學水平，用發(fā)展標準化的觀念促進學校高層次突進。

1、改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境?？茖W、合理地布局校園，美化、綠化的校園環(huán)境，環(huán)境育人氛圍濃厚，教學設施設備齊全，信息技術環(huán)境優(yōu)越，為學生成長提供良好的育人環(huán)境。

2、打造環(huán)境文化，構(gòu)筑教育載體。本著“讓每一堵墻壁說話，每一寸土地育人”的校園文化理念，加強校園物質(zhì)文化、精神文化、活動文化、制度文化建設，發(fā)揮出教育功效的最大值，打造師生和諧發(fā)展的軟硬件環(huán)境。

3、完善德育管理，彰顯學生個性。積極營造學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡，引導學生自己的事情自己做好，他人的事情幫助做好，集體的事情一起做好，形成團結(jié)友愛、互相幫助、快樂和諧、健康向上、爭做主人的良好班風、校風。逐步實現(xiàn)學生思想上自律、生活上自理、管理上自治，讓學生自主規(guī)范占領德育陣地。

4、狠抓課堂教學，提升教學質(zhì)量。用“五先”引領課堂行為的實質(zhì)轉(zhuǎn)變：能讓學生觀察的先讓學生觀察；能讓學生體驗的先讓學生體驗；能讓學生思考的先讓學生思考；能讓學生表述的先讓學生表述；能讓學生小結(jié)的先讓學生小結(jié)。在教學研究方面，實行學科之間“一股繩”、年級組內(nèi)“一條心”、學校干群“一盤棋”的指導思想，達成整體團隊和諧。在教育科研方面，將現(xiàn)有的課堂教學風格、課堂文化，逐步提升成“學習型”的課堂教學模式，并確立“個人反思、同伴互助、專業(yè)引領”的教研思路和“以校為本、學科聯(lián)動、資源共享、共同發(fā)展”培訓機制，開展求真、重效、共享教學智慧和實踐經(jīng)驗的課堂教學活動。在教學常規(guī)方面，把備、教、改、導、考、析、研每一教學環(huán)節(jié)落實到位，真正落實到每個年組、每門學科、每位老師、每一堂課，達成教學精細管理。實施作業(yè)“和諧配制式”制度，實行分層作業(yè)“常規(guī)餐”、“自助餐”、“特餐”，作業(yè)的質(zhì)與量實行“保底不封頂”，杜絕消化不良和饑餓現(xiàn)象。

5、規(guī)范辦學行為，促進全面均衡發(fā)展。高度關心學生生命健康，高度重視學生身體素質(zhì)，高度關注學生藝術修養(yǎng)。執(zhí)行課程計劃，學校開齊課程，開足課時?？刂瓶荚嚧螖?shù)，控制作業(yè)數(shù)量，控制在?；顒涌偭浚刂平梯o資料征訂。加強學籍管理，建立救助貧困與助學方案，嚴格控制流失。貫徹體育衛(wèi)生藝術工作條例，按要求開好藝體課和健康課，保證大課間、兩操和“陽光一小時”體育活動的落實。探索信息技術與學科整合，保證各年級全面開設信息技術課。

6、注重班子建設，探索管理文化。專家治校，持證上崗，打造在共同價值觀下合作、合力、和諧的干部團隊，權(quán)力層層有，任務個個擔，責任人人負。學校管理層工作基調(diào)是高品位的謀劃，低重心的運行，近距離的服務。推行制度管人，崗位管事，民主參與、和諧管理的文化型管理模式。管理注重實際，強化責任，關注過程，落實細節(jié)。管理不斷從“制度管人”走向“文化管人”，從管“身”走向管“心”。讓教師擁有知情權(quán)和表決權(quán)，實行陽光操作。使各項制度內(nèi)化為教職工的自覺行為。既讓制度約束人，又讓文化激勵人，還有情感溝通人。管理的重點從行為層面轉(zhuǎn)向精神層面，以文化管理為主導，著力營造尊重人，理解人，關心人，愛護人、信任人的文化氛圍，強調(diào)自我管理、自我約束，崇尚個人事業(yè)的拓展。

7、重視教師發(fā)展，弘揚團隊拼搏。高度關注教師職業(yè)生命與職業(yè)生活，高度關注教師的專業(yè)發(fā)展，高度關注教師職業(yè)幸福感，打造和諧發(fā)展的教師隊伍。學校有教師發(fā)展規(guī)劃實施方案，專任教師的學歷達標率為100%。普通話達標率100%，100%的教師通過教師資格認定，骨干教師數(shù)量不斷提升。學校建立了促進教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的教師評價體系，探索從師德表現(xiàn)、教育教學水平、教研科研能力、教育教學效果、個性特征等方面綜合評價教師，使教師的知識結(jié)構(gòu)、科研能力、人格魅力、職業(yè)理想得到充分發(fā)展，促進教師專業(yè)化成長。

學生有特長才有發(fā)展，教師有特點才有魅力，學校有特色才有生機。泰安市小學特色鮮明學校建設，就是讓學生擁有健康成長的心態(tài)，養(yǎng)成終身受用的習慣，培養(yǎng)全面發(fā)展基礎上的特長；讓教師適應時代的發(fā)展，富有個性素質(zhì)和教學風格；就是讓學校具有獨特性、個性化和先進性，有成熟優(yōu)化辦學模式，獨特的辦學策略，培養(yǎng)了一大批出類拔萃的各類人才，贏得了社會的廣泛認可。

1、辦學理念先進，并能與時俱進。學校遵循教育教學規(guī)律，從本校實際出發(fā)，順應社會發(fā)展和時代進步的過程，從而形成了一種“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精”的獨特風格，成為一種具有整體信念的效應。學校崇尚和秉承中外教育家的.思想和理念，在繼承、吸收和內(nèi)化方面有系統(tǒng)的做法和成效。學校具有明確的辦學價值觀，譬如：“欲求人人成才，先求人人成人”。

2、教育內(nèi)容全面，某些方面特點突出。小學教育重在培養(yǎng)良好的學習習慣、行為習慣、興趣潛力，要在開全課程開足課時的基礎上，還能在以下一個或幾個方面有顯著特點。課程類（校本），德育類，教育模式類，課堂教學改革類，教科研類，信息技術教育類、藝術教育類，職業(yè)技能和生活技能培養(yǎng)類，考試評價制度類，心理健康類，校園環(huán)境建設類，學校文化建設類，書香校園類，等等。

3、教師教學個性彰顯，專業(yè)發(fā)展形成長效機制。教師分為合格教師、經(jīng)驗型教師、研究型教師、學者型教師四個遞進層次，學校要著力通過讀書行動、小課題研究、課堂達標驗收、專題研討會議等活動，不斷提升教師總結(jié)經(jīng)驗、反思得失、感悟差異的能力，促進教師達標升級活動來實現(xiàn)教師的專業(yè)發(fā)展。5-6個班額以下的學校市級以上學科帶頭人、教學能手、優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者不少于2人，6個班以上的學校不少于5人。

4、重建課改背景下一系列制度，并在實踐中不斷完善。建立新的教學常規(guī)，建立集體備課制度和教后反思制度，把教后反思作為備課的一個重要環(huán)節(jié)抓實抓好。建立新的課堂教學評價標準，創(chuàng)新教學組織形式，鼓勵教師用自己獨特的教學方式組織教學，引導教師盡可能解放學生的所有感官，讓課堂充滿生命的靈氣。不斷完善分層教學機制，鼓勵和提倡分層次教學，積極探討分層教學中學生選層和走班、教師和學生評價、教研方式、教學策略、層次班管理等有關制度建設。重建新課程背景下圖書室、閱覽室和實驗室等管理制度，盤活圖書和實驗等資源，使閱覽室成為學生的自修室，實驗室成為學生自主實驗、自我探究的園地。建立并逐步完善校本教研制度、咨詢制度特別是學生選課指導制度、導師制度、走班上課管理制度、教師論壇制度等一系列新的規(guī)章制度，保障課程改革的健康運行。

5、積極探索教學評價機制改革，促進教學工作科學發(fā)展。積極探索教學評價機制改革，改革課堂評價標準，評價的重點內(nèi)容放在學生學習的參與度和有效度上，考查的重點對象要從教師教轉(zhuǎn)到學生的學習活動上來。改革考試評價辦法，提倡和支持學科分項考試和自主選擇考試，建立試題評價制度，定期對學校日?？荚嚭推谀┰囶}進行評價。改革學生評價方式，建立學生自我設計、自我實現(xiàn)、自我評價為主的多元化評價機制，不斷完善學生成長記錄評價制度。要讓教師和學生以主體身份參與教學評價。

示范學校創(chuàng)建方案篇五

實施方案是指對某項工作，從目標要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計劃類文書，是應用寫作的一種文體。實施方案其中最常要用到是項目實施方案。項目實施方案也叫項目執(zhí)行方案，是指正式開始為完成某項目而進行的活動或努力工作。以下是小編整理的學校創(chuàng)建基層黨建示范點實施方案(通用12篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堅持以黨的精神、新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》和省、市、縣各級黨代會精神，全面落實新時代黨的建設總要求，踐行新時代黨的組織路線，聚焦“服務中心、建設隊伍”的核心任務，扎實開展“兩創(chuàng)一建”工作，全面提升教育系統(tǒng)基層黨組織的組織力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，全面提高教育系統(tǒng)基層黨建質(zhì)量，努力打造一支絕對忠誠、干事?lián)?、拼搏奮進、干凈自律、充滿活力的“教育鐵軍”，進一步展現(xiàn)教育系統(tǒng)黨建“走在前、作表率”的政治擔當和作為，為打造“國家公園?學自開化”品牌、助力“三區(qū)三園”建設、書寫新時代開化教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章提供堅強保障。

1.突出政治建設，做對黨忠誠的模范。必須堅持以黨的政治建設為統(tǒng)領，切實履行基層黨支部抓黨建主體責任，進一步強化各支部理論學習制度，發(fā)揮領導核心作用，帶頭樹牢“四個意識”，堅決做到“兩個維護”，確保絕對忠誠。深入開展學?；鶎狱h建研究工作，圍繞新時代學校黨建工作的重點難點問題和新情況新問題，深入研究事關教育長遠發(fā)展的全局性、基礎性、前瞻性黨建課題，不斷提升教育系統(tǒng)基層黨建工作質(zhì)量和水平。

2.強化宗旨意識，做為民服務的模范。樹立為民情懷，積極開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，堅持推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，不斷增強黨員干部的初心意識、公仆意識，竭誠服務社會、服務學生、服務家長。樹立“終身學習”理念，認真落實黨員教師教育培訓制度，增強服務本領，積極適應新時展需求。深入開展“有禮園丁?情暖鄉(xiāng)童”縣域黨建特色品牌創(chuàng)建活動，不斷提高“三服務”的能力和水平。

3.認真履職盡責，做勇于擔當?shù)哪７丁猿贮h建“三個用來”的理念，全面加強黨支部標準化建設。深入開展教育系統(tǒng)黨組織領導下的校長負責制試點，堅持和加強黨對教育工作的全面領導，健全議事決策機制，進一步推動中小學校管理體制創(chuàng)新。打造“黨建+”育人工作機制，推進黨建與育人工作融合、與教育教學融合、與學校改革發(fā)展融合。局機關要結(jié)合機構(gòu)改革進一步明確職能定位、厘清職責界限、抓好工作銜接、明晰操作流程、完善規(guī)章制度，有效推動職責落地，營造擔當干事的濃厚氛圍。

4.堅持改進作風，做求真務實的模范。堅持問題導向、發(fā)展導向、效果導向，有效開展機關黨員網(wǎng)格化管理和機關干部聯(lián)系學?；顒樱岣邫C關干部行政能力和工作效率。針對教育熱點難點堵點問題，深入基層開展調(diào)研，推進“大學調(diào)研大抓落實”常態(tài)化。學校黨員干部要積極參與“三聯(lián)”（聯(lián)系班級、聯(lián)系教師、聯(lián)系學生）活動，提升師生滿意度。廣泛開展黨員志愿服務，推動機關黨員干部積極參與城市基層治理。

5.嚴守紀律規(guī)矩，做廉潔自律的模范。全面推進清廉教育建設，扎實推進清廉學校（機關）建設，常態(tài)化、長效化開展黨章黨紀黨史、反腐倡廉和警示教育，不斷增強學校和黨員干部的廉潔自律意識。嚴格實施《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，強化執(zhí)紀監(jiān)督問責，扎實推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭。大力推進學校黨務公開和政務公開，進一步加強和規(guī)范權(quán)力運行。全面開展“清明政風、清凈校風、清正教風、清新學風”的“清廉教育”，形成昂揚向上、風清氣正的教育氛圍。

“兩創(chuàng)一建”工作將通過三年時間抓落實求實效，推動各項制度機制完備規(guī)范，權(quán)利運行高效有序，清廉文化深入人心，學校和機關各項工作走在前列，力爭在建黨一百周年表彰一批先進典型學校。

1.部署落實。各學校（單位）要高度重視，要將“兩創(chuàng)一建”工作納入黨支部書記領銜領辦黨建項目，壓緊壓實黨支部書記抓黨建“第一責任人”責任。要結(jié)合本校實際對“兩創(chuàng)一建”工作進行系統(tǒng)籌劃，研究制定開展“兩創(chuàng)一建”工作的具體計劃和安排，明確目標和責任，組織動員部署，引導黨員干部積極參與到創(chuàng)建活動中來，推動“兩創(chuàng)一建”各項工作落到實處。

2.創(chuàng)建實施。“兩創(chuàng)一建”工作要突出黨建主體責任，各學校（單位）要以教育系統(tǒng)“兩全”黨建示范點創(chuàng)建為基礎，融入清廉元素，聚焦學校（單位）黨建薄弱環(huán)節(jié)，深入查擺問題，認真整改，補齊短板，同步建設清廉學校（單位）；局機關黨支部要繼續(xù)推進“兩全”黨建示范點建設，全面推進清廉機關和模范機關創(chuàng)建活動。組織人事科牽頭落實學校（單位）黨建示范點和清廉學校創(chuàng)建工作，并負責對創(chuàng)建工作的指導、考核及評估工作。2019年底，建成10個教育系統(tǒng)黨建示范點和清廉學校（單位）；2020年底，全縣80%以上學校（單位）黨支部達到黨建示范點規(guī)范化建設標準；2020年局機關爭取創(chuàng)成縣級模范機關。

3.申報考評。組織人事科負責“兩創(chuàng)一建”工作的組織協(xié)調(diào)和指導、考核、評估工作，每年結(jié)合學校（單位）黨建述職評議和日常黨建工作督導，建立考評檔案。各單位在自創(chuàng)自建基礎上，按照時間節(jié)點，向組織人事科提出書面申報，組織人事科負責組織對申報單位逐個進行核查。主要采取聽取匯報、查驗資料、實地查看、問卷調(diào)查、隨機問詢等形式進行審核，評選出的教育系統(tǒng)黨建示范點、清廉學校（單位）初步名單，經(jīng)局黨委研究同意后，發(fā)文公布表彰，并在年度學校黨建工作考核中予以加分。

四、工作要求。

1.加強組織領導?！皟蓜?chuàng)一建”工作將納入年度學校（單位）組織工作考核體系和年度述職述廉重要內(nèi)容，各黨支部要高度重視，結(jié)合實際，加強領導，積極創(chuàng)建，主動申報，制定方案，查找問題，強化整改，落實責任，推進“兩創(chuàng)一建”活動有序開展。各校（單位）要明確一名分管領導具體負責“兩創(chuàng)一建”活動，制定創(chuàng)建工作方案，于12月31日前通過釘釘將工作方案報局組織人事科。同時，每季度最后一個月的20日報當季“兩創(chuàng)一建”工作開展情況小結(jié)。

2.堅持統(tǒng)籌兼顧。各校（單位）要把“兩創(chuàng)一建”工作與局黨委重大決策部署、黨建重點工作和學校中心工作緊密結(jié)合起來，整體部署，協(xié)調(diào)推進。要定期開展專項督查，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，確?！皟蓜?chuàng)一建”工作扎實推進、取得實效。

3.發(fā)揮示范效應。各校（單位）在“兩創(chuàng)一建”工作中，要注意以點帶面，培育先進典型，總結(jié)宣傳典型。局黨委將組織“兩創(chuàng)一建”工作論壇，交流“兩創(chuàng)一建”經(jīng)驗，展示“兩創(chuàng)一建”風采，打造一批有影響力、有實效的黨建品牌，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，推動“兩創(chuàng)一建”活動扎實開展。

學習貫徹落實黨的十-大和十-屆-中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實教育黨工委“做深改革、做細治理、做優(yōu)發(fā)展、做強隊伍”總體要求，緊緊圍繞學校中心工作，鞏固“兩學一做”學習教育成果，深化黨建示范點建設，以一流黨建助推學校事業(yè)發(fā)展，為學校教育改革發(fā)展提供思想、政治和組織保障。

(一)鞏固“兩學一做”學習教育成果，形成長效機制。

(二)開展新一輪文明創(chuàng)建工作，推進和諧校園建設。

(三)深化黨建示范點建設，培育若干優(yōu)秀服務品牌。

(四)加強黨組織建設，做好新一輪支部換屆選舉工作。

(一)強化政治引領，落實從嚴治黨。

1、加強政治思想工作。組織學習黨章黨規(guī)，學習系列講話，學習十-屆六中全會精神，進一步增強黨員教師“四個意識”，堅決維護黨中央的，時時處處向黨中央看齊，向黨的路線方針政策決策看齊。堅定理想信念，嚴守政治底線，自覺踐行社會主義核心價值觀。

2、加強廉政建設，嚴守紀律規(guī)矩。通過中心組學習、黨課教育、組織生活、專題培訓班、警示教育等形式，強化廉政宣傳教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線。加強廉政風險防控機制建設，扎牢制度籠子，認真制定領導班子及其成員黨風廉政建設責任清單，簽訂廉潔承諾書，開展“廉潔教育進校園”活動，積極營造風清氣正的校園氛圍。

3、深入推進“兩學一做”學習教育。組織開展專題組織生活會和黨員民主評議活動，堅持問題導向，緊密結(jié)合個人和工作實際，查擺領導班子和黨員在理想信念、政治思想、紀律作風等方面存在的問題，并制定切實可行的整改措施，形成長效機制，進一步提升黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

(二)夯實黨建基礎，創(chuàng)新黨建載體。

1、落實“三會一課”，規(guī)范黨員組織生活，加強黨員教育培訓，不斷增強“四個意識”，特別是核心意識和看齊意識，堅定不移向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨的決策部署看齊。

2、推進服務型黨組織建設，堅持服務改革、服務發(fā)展、服務民生、服務群眾、服務黨員。積極開展黨員志愿服務和黨員示范崗行動，落實黨組織、黨員承諾、踐諾、評諾工作。深化“雙報到”、“三服務”、“雙結(jié)對”工作。

3、推進落實黨建工作責任制，從責任制內(nèi)容、責任主體、制度建設上加以完善。逐級簽訂黨建工作責任書，細化黨建工作責任制內(nèi)容和要求。開展干部述職述廉評議，落實責任制考核評價。推進黨員積分制管理工作，健全考核評議制度。

4、按照公推直選要求做好學校黨組織換屆選舉工作，推選新一屆支部領導班子。

5、做好建黨積極分子隊伍培養(yǎng)和預備黨員管理工作，邀請參加黨課學習和各類主題教育活動，發(fā)掘和培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年骨干。

6、嚴格做好黨費管理工作，規(guī)范黨費收繳和使用，進一步落實黨務公開。

7、推進黨建示范點建設。深化學校服務品牌和文化項目建設，讓“有專長、樂服務”的黨員在專業(yè)發(fā)展、社團建設、文化建設、公益服務等發(fā)揮其專長，培育若干優(yōu)秀服務品牌和文化項目。

(三)管好干部隊伍，堅持責任擔當。

1、加強干部隊伍建設，堅持中心組學習，把增強“四個意識”作為學習教育重點，提升干部責任擔當意識，落實主體責任，把責任扛在肩上，抓在手里;繼續(xù)圍繞“立德樹人”目標要求，開展工作研討交流，提升干部組織管理和服務協(xié)調(diào)能力。

2、以《學校青年干部選拔培養(yǎng)行動研究》為載體，認真做好后備干部培養(yǎng)工作，指導開展理論學習、掛職指導和崗位鍛煉，提升后備干部綜合素養(yǎng)，促進后備干部快速成長，并向上級部門積極推選優(yōu)秀干部人選。

(四)推進文明創(chuàng)建，弘揚師德師風。

1、認真做好新一輪文明單位的創(chuàng)建工作。認真分析和總結(jié)上一輪創(chuàng)建情況，制定新一輪文明創(chuàng)建規(guī)劃，完善工作機構(gòu)，明確工作職責和要求，做到統(tǒng)一領導、齊抓共管、全員參與，共同推進新一輪文明創(chuàng)建工作。

2、加強師德師風建設。學習貫徹教育部關于嚴禁教師有償補課的規(guī)定以及市教委關于“減負”的精神，組織開展道德講堂、師德大討論、師德征文演講等活動，推進教職工思想道德建設，培樹教師良好師德風尚，自覺抵制有損教師師德形象的言行，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行“六項禁令”和減負要求。

3、繼續(xù)做好“文化講堂”活動，邀請市內(nèi)外學者、專家來校為全體教職工開設道德修養(yǎng)、人文藝術講座，充盈教職工的精神世界，提升教職工的人文素養(yǎng)和人格魅力。

4、發(fā)揮“黨員示范崗”、“巾幗文明崗”、“青年文明號”、“文明志愿者”等黨群組織陣地的作用，繼續(xù)做好文明組室、文明職工以及感動實驗人物評選活動，積極參與社區(qū)共建和志愿服務活動，發(fā)揮市級文明單位和一級支部示范輻射作用，積極承擔和履行社會責任。

(五)做好群團工作，發(fā)揮群團優(yōu)勢。

1、發(fā)揮工會和教代會在學校中的作用，提升教代會代表民主管理、民主監(jiān)督、參政議政的能力和水平，切實維護和保障教職工的福利待遇和合法權(quán)益，嚴格執(zhí)行校務公開。

2、關心教職工的身心健康，邀請心理健康和養(yǎng)生保健專家為全體教職工開設輔導講座，全力支持工會開展教工春、秋游和教工文體活動，組織落實好教職工體檢和療休養(yǎng)工作，關心落實好退休教工的政治待遇和生活待遇，認真做好教職工的慰問、探望等工作。

3、落實黨建帶團建工作，指導團組織和少先隊工作，發(fā)揮團隊組織在保障中心工作、“和諧校園”建設和文明單位創(chuàng)建中的重要作用。

4、認真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，積極發(fā)揮民主黨派人士在學校發(fā)展中的作用。

學校黨支部將進一步發(fā)揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用，不斷豐富和拓展黨建內(nèi)涵，提升黨建科學化水平，促進和諧校園建設，為辦好人民滿意教育作出應有貢獻。

施方案。

為了認真貫徹黨的十八屆四中全會精神，全面貫徹和落實科學發(fā)展觀，切實加強基層黨組織建設，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍，進一步提升我校支部工作水平，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

要堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹中央和省、市、縣委關于加強黨的基層組織建設的戰(zhàn)略部署，按照先進性、典型性和示范性的基本要求，規(guī)范建設黨建工作，發(fā)揮我校支部的示范、引導、帶動作用，全面提升我校黨建工作整體水平，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為加快科學發(fā)展，全面推進“基層組織建設年“各項工作提供堅強的組織保證。

副組長：趙云周玉明。

成員：王平張玉婷王平馬和。

1、圍繞中心、服務大局：圍繞落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、建設社會主義新農(nóng)村的目標要求，以創(chuàng)建“五個好”支部為標準，以“三亮三比三評”為載體，完善支部的“三會一課制度”和民主生活會制度。在深入調(diào)查的基礎上，圍繞“一個承諾，五個側(cè)重點”，通過完善黨員教師“一崗雙責”的具體內(nèi)容，要求黨員教師在教育、教學、服務、管理各項工作中的崗位服務、崗位創(chuàng)新、崗位爭優(yōu)、崗位奉獻中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，提升黨建層次和質(zhì)量。探索一條符合我校支部工作與當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合、互推互促、同步發(fā)展的新路子。形成效應，發(fā)揮區(qū)域性的輻射帶動作用。

2、根據(jù)要求、把握關鍵：把創(chuàng)新爭優(yōu)貫穿于示范點工作的全過程，通過“學習型、創(chuàng)新型”黨組織建設，抓黨員教師“一崗雙責”，在“三亮三比三評”中推動我校示范崗工作的深入開展。

3、因地制宜、突出特色：立足實際，嚴格標準，突出我校辦學特色和實際效果，打造具有我校特色和時代特點的黨建工作新局面，進一步發(fā)揮我校教育教學工作的區(qū)域性示范作用。

4、規(guī)范機制、提升活力：加強領導班子建設，打造團結(jié)協(xié)作，務實創(chuàng)新，廉潔勤政，戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力強的新型領導班子；搭建激發(fā)黨員教師奮力進取的平臺，提升支部的整體素質(zhì)，真正做到黨員作風過硬，發(fā)揮模范帶頭作用；做好黨員活動基地建設，健全工作制度，使黨建工作有特色，有創(chuàng)新，有影響，有成效。

5、點面結(jié)合、整體推進：圍繞教育抓黨建，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展，通過做好支部的黨建示范點建設，全面推進中國教育學會“校園文明禮儀教育實驗研究基地?！薄⒏＝ㄊ∈着盎A教育學科品德學科教學研究基地?！苯ㄔO，真正提高學校的辦學效益，贏得學生、贏得家長、贏得社會大眾滿意。

1、完善制度建設：根據(jù)按照教育局黨工委對學校黨建工作示范點創(chuàng)建標準的要求，建立健全民主生活會、“三會一課”、黨員民主評議等黨建工作制度，加強日常管理，促進黨建工作不斷向制度化、規(guī)范化發(fā)展。加強與兄弟學校的交流、溝通，不斷促進學校黨建工作的規(guī)范化和制度化。切實提高我校黨建工作的整體水平。

2、落實工作職責：領導班子要明確黨建工作職責，經(jīng)常深入到黨員與師生群體中宣講示范點創(chuàng)建的目標、內(nèi)容、了解情況，幫助解決存在問題，同心協(xié)力，提升黨建工作的工作水平，創(chuàng)新探索黨建工作的新路子，促進學校支部工作的健康發(fā)展。

3、加大保障力度：學校黨政要以示范點創(chuàng)建工作為切入點，整合各方面的資源，切實形成工作合力，積極為示范點創(chuàng)建工作提供資金、物資、人才、技術、信息等方面的支持和幫助，讓有限的資金發(fā)揮最大效益，推動示范點創(chuàng)建工作順利進行。

4、創(chuàng)新黨建思路：以十八屆六中全會精神為指導，在文化大繁榮大發(fā)展中，堅持“以人為本，德育為先”的方針，結(jié)合“校園文明禮儀教育實驗研究”與“品德課程教學實驗研究”，調(diào)動黨員教師的主觀能動性和積極性，積極投身政治業(yè)務學習，通過走出去學習他人的先進經(jīng)驗成功的做法，探索社會主義核心價值體系與傳統(tǒng)文化的有機結(jié)合模式，提升黨員教師的政治思想與道德素養(yǎng)，形成有自身特色的黨建工作的長效機制。

5、注重群團工作：根據(jù)黨管工會，黨管團、隊的精神，支持工會履行組織職能，深入開展黨、政、工建家工作，落實黨務（校務）公開，讓每位教師主動參與到學校日常管理的行列中來，為教職工參與民主管理、民主監(jiān)督發(fā)揮積極的橋梁和紐帶作用；以團、隊建設、活動的開展為載體，積極開展“留守兒童”的幫扶管理工作，讓每個孩子感受學校大家庭的溫暖，共同“學會做人，學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造”共同營造一個和諧的校園人際關系，提升辦學效益，促進學校發(fā)展。

6、經(jīng)驗總結(jié)推廣：及時收集并整理示范點創(chuàng)建中的工作經(jīng)驗和典型事跡，利用校園網(wǎng)絡平臺、宣傳欄等宣傳陣地，及時做好宣傳報告，發(fā)揮示范點的輻射帶動作用，推動創(chuàng)新成果規(guī)?；?/p>

為深入貫徹黨的十六大精神，切實加強基層黨的組織建設，根據(jù)縣教育局委員會關于印發(fā)《創(chuàng)建基層黨建工作示范點實施方案》的通知要求，結(jié)合工作實際，為認真做好基層黨建工作示范點創(chuàng)建工作，特制定本實施方案。

創(chuàng)建工作要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞“服務經(jīng)濟，服務社會，辦人民滿意教育”的要求，著眼于保持和發(fā)揮黨的先進性，增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，結(jié)合實際，開拓創(chuàng)新，切實加強黨的組織建設，力爭在今年內(nèi)把學校黨支部建設成為市縣基層黨建工作示范點，成為基層黨組織的樣板，成為落實“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者，實現(xiàn)學?！叭齻€文明”建設的健康協(xié)調(diào)發(fā)展，為構(gòu)建和諧沾化作出新貢獻。

（一）領導班子好。

1、領導班子成員能自覺學習牢記“兩個務必”和實踐“三個代表”重要思想，宣傳貫徹黨的路線、方針和政策。

2、領導班子健全，結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)較高，奮發(fā)有為，顧全大局，決策民主，作風優(yōu)良，廉潔勤政，實績突出，班子有一定的戰(zhàn)斗力和凝聚力，能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

3、黨總支成員、支部書記及委員有較高的理論、政策水平和較強的組織協(xié)調(diào)能力，在學校黨員干部、教職工中有較高的威信。

（二）黨員隊伍好。

1、黨員黨性強，作風正，黨員能發(fā)揮先鋒模范作用，干部能發(fā)揮骨干帶頭作用；

5、按黨費收繳標準，及時足額做好黨費的收繳工作。

（三）工作機制好。

3、黨內(nèi)監(jiān)督的有關制度健全，黨支部對黨員特別是黨員負責干部監(jiān)督的職責和措施落實較好，黨員參加組織生活，黨員負責干部過雙重組織生活。

4、有一支業(yè)務熟悉、務實細心的黨務干部隊伍，重視黨務干部的選配、培訓；

（四）工作業(yè)績好。

1、高質(zhì)量的完成工作任務，教學工作和年度工作目標完成好，工作業(yè)績突出；

2、黨員干部作風明顯改進，工作效率和服務水平提高，師生評價好；

3、全體教職員工堅持依法行政、依法執(zhí)教，教書育人，為人師表，認真履行職責；

4、精神文明建設和民主法制建設成效顯著，認真抓好校務公開，搞好精神文明建設和社會治安、計生工作，繼續(xù)爭創(chuàng)市級文明單位。

（五）、師生反映好。

3、共產(chǎn)黨員在學校各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。

第一階段：宣傳發(fā)動階段。

黨支部制定創(chuàng)建工作方案，召開動員大會，利用宣傳櫥窗、黑板報、標語、廣播，積極營造創(chuàng)建氛圍，使創(chuàng)建工作在學校造成較大的影響。

第二階段：創(chuàng)建培育階段。

黨支部將按照創(chuàng)建方案，開展創(chuàng)建工作。定期召開創(chuàng)建工作會議，解決實際問題，爭取創(chuàng)造特色，務求實效。

1、加強領導班子建設，不斷提高執(zhí)政能力和領導水平。

黨政班子成員要自覺學習和踐行“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執(zhí)政為民。建立黨建工作例會制度，每月定期研究黨建工作，不斷增強黨組織的凝聚力。

2、加強隊伍教育管理，發(fā)揮先鋒模范作用。

創(chuàng)新活動載體，開展黨員干部素質(zhì)教育活動。認真抓好黨員的寒、暑假的學習訓練，召開高標準民主生活會，搞好黨員民主評議；積極探索黨員設崗定責的新舉措，實施黨建、黨員電子管理。按照縣局的統(tǒng)一部署，高標準，嚴要求，高質(zhì)量搞好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。探索成功經(jīng)驗，繼續(xù)辦好青年黨校和入黨積極分子培訓班，按照發(fā)展黨員“十六字”方針，按程序和要求做好黨員組織發(fā)展工作，不斷優(yōu)化班子、黨員、中層干部隊伍的結(jié)構(gòu)。

3、加強活動陣地建設，健全各項規(guī)章制度。

黨總支將克服困難創(chuàng)造條件，爭取在建設好的基礎上再提高標準，建設規(guī)范的活動室，搞好室內(nèi)布置，按照局黨委年初制定的黨建黨務、精神文明建設目標黨建資訊網(wǎng)管理考核要求，做好各項工作。加強工會、共青團、婦代會、職代會等配套組織建設和領導。健全黨支部工作制度，三會一課制度、黨費收繳制度等。

第三階段：總結(jié)驗收階段。

創(chuàng)建工作在局黨委的統(tǒng)一領導下進行，黨支部創(chuàng)建工作領導小組。學校黨支部將按實施方案，責任分解到人，并負責抓好督促落實。及時向局聯(lián)點干部匯報創(chuàng)建工作情況，爭取上級領導的支持和指導。

為深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實黨的十九大、十九屆三中全會精神，按照“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化部署要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨，按照20xx年基層黨建工作會議安排，制定本方案。

深入學習貫徹黨的十九大、十九屆三中全會精神，牢固樹立五大發(fā)展理念，切實增強“四個意識”，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，著力加強基層黨的建設，樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，以“創(chuàng)建示范點”活動為主線，堅持高質(zhì)量、高起點、嚴要求，建設一批基層黨建示范點，以典型帶動，營造學先進、比先進、做貢獻、當表率的氛圍，努力打造基層黨建工作升級版，為加快社會主義建設提供組織保障。

總體目標：堅持以黨章為根本遵循，堅持黨要管黨、從嚴治黨，圍繞引領和推動服務美好新城市建設，以“五好”黨組織和“五型”黨組織為載體，把全區(qū)黨組織建成善于學習、勇于創(chuàng)新、敢于擔當、富有活力的堅強戰(zhàn)斗堡壘。達到三個目標：建成一批各具特色的基層黨組織示范點，培養(yǎng)一批黨性硬、作風好、能力強、口碑好的黨組織書記，打造一支政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊伍。經(jīng)過3至5年的努力，各級黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)的意識明顯增強，引領發(fā)展能力根本提升，服務發(fā)展水平顯著提高，戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮，為城市建設和發(fā)展注入強勁動力。

具體要求：示范點創(chuàng)建工作堅持“成熟一個、打造一個”的原則，以黨委為單位，以“五好”黨組織、“五型”黨組織為載體，在全面創(chuàng)建的基礎上，每個黨委選擇一個條件較為成熟基層支部，列為20xx年黨建示范點，下大力氣加強建設，爭取年底前打造一批基層黨建先進典型。

（一）“五好”黨組織。

1、領導班子好。建設一個好領導班子，尤其要有一個好書記。支部班子健全，分工明確，工作落實到位，政治核心作用明顯，能夠團結(jié)帶領群眾堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，政治堅定，團結(jié)協(xié)作，務實高效，清正廉潔，凝聚力、戰(zhàn)斗力強。書記黨性要強、作風要正，具有較高的政治理論水平、較硬的思想覺悟和較強的工作能力。

2、黨員隊伍好。培養(yǎng)鍛煉一支好隊伍，黨員要有加強的黨員意識、黨的意識，能夠在開發(fā)建設事業(yè)中發(fā)揮先鋒模范作用，黨員干部要素質(zhì)優(yōu)良，宗旨觀念強，作風扎實，愛崗敬業(yè)，紀律嚴明，廉潔高效，能夠發(fā)揮示范帶頭作用。

3、工作機制好。健全一套好的管理制度，體現(xiàn)民主管理原則，保證工作有效運轉(zhuǎn)，使黨組織各項工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。黨組織黨內(nèi)生活正?；?，堅持“三會一課”制度，堅持民主集中制，組織召開支部會議和民主生活會，開展批評與自我批評。

4、工作業(yè)績好。支部黨建工作整體水平明顯提高，管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好，至少有一項工作的經(jīng)驗做法得到上級黨組織的肯定和推廣，支部工作及其特色活動被新聞媒體報道，且次數(shù)較多、層次較高。

5、群眾反映好。黨組織的各項工作符合群眾的意愿，能有效地維護群眾的合法權(quán)益。黨員干部尊重群眾、愛護群眾，工作作風和工作實績得到群眾公認。黨組織各項工作得到廣大群眾普遍好評，得到廣大群眾的支持和擁護，民主測評領導班子群眾滿意度達到90%以上。

（二）“五型”黨組織。

1、服務型黨組織。

（1）服務發(fā)展。要引導黨組織和黨員服從和服務于經(jīng)濟社會發(fā)展大局的思想，圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，把握發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，破解發(fā)展難題，充分發(fā)揮黨組織建設在服務經(jīng)濟社會發(fā)展中的引領作用，將黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為促進科學發(fā)展的強大動力，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

（2）服務社會。要引導黨組織和廣大黨員進一步增強宗旨觀念，轉(zhuǎn)變工作作風，致力于關注民情、維護民意、促進民和，把群眾的困難當成自己的困難，想群眾所想，急群眾所急，切實做好通過民意，理順情緒，凝聚人心的工作，努力推進社會建設、促進社會和諧穩(wěn)定。

（3）服務群眾。通過組織引導黨組織和黨員強化服務理念，提升服務能力，樹立群眾利益無小事的服務意識，全心全意為人民服務，切實維護好廣大人民群眾的根本利益，關心改善民生，不斷贏得人民群眾的持久信任和支持，不斷夯實黨的執(zhí)政基礎。

（4）服務黨員。黨組織要尊重黨員的主體地位，保護黨員的合法權(quán)益，建立健全在政治上關心、工作上支持、生活上關愛黨員的工作機制，形成黨組織關愛服務黨員、黨員關愛服務群眾的格局。通過組織關心黨員，推動黨員服務群眾和社會，服務科學發(fā)展。

2、學習型黨組織。

（1）學習意識強烈。黨組織凝聚力強，領導班子堅強有力，具有較強的學習能力和飽滿的學習熱情，黨員干部真學、善學、勤學，妥善處理工學矛盾，堅持集體學習和個人自學相結(jié)合，做到學以致用，用以促學，學用相長。

（2）學習重點突出。以政治學習為重點，把學習黨章黨規(guī)和系列講話作為“必修課”，形成常態(tài)化。引導廣大黨員干部特別是黨員領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，進一步強化黨員理想信念，教育黨員干部嚴格遵守黨的紀律；不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，尤其是核心意識和看齊意識，保證政令暢通。

（3）學習活動常態(tài)。黨組織要結(jié)合自身實際，制定目標明確、思路清晰、措施可行的學習計劃。領導班子認真落實中心組學習制度，帶頭學習。建立健全科學規(guī)范的黨員學習教育評價機制和激勵機制，積極為黨員學習培訓創(chuàng)造條件，嚴格落實黨的組織生活制度，將“兩學一做”學習教育融入“三會一課”制度，定期扎實開展學習活動，做到學習活動常態(tài)化制度化。

（4）學習載體豐富。黨組織要組織內(nèi)容豐富、形式多樣、教育性強，積極開展不同形式的主題學習活動，積極創(chuàng)造條件為黨員提供交流與互動學習的平臺，促進黨員將學習成果轉(zhuǎn)化為推動工作的實際行動。黨員參加各類學習培訓有學習記載和考核記錄。要不斷創(chuàng)新和豐富學習載體，形成講學習、愛學習、善學習的良好氛圍。

3、創(chuàng)新型黨組織。

（1）創(chuàng)新思想觀念。圍繞發(fā)展第一要務謀劃黨建工作，引導廣大黨員干部解放思想，開拓思路，增強工作創(chuàng)新的主動性和自覺性。實施創(chuàng)新黨組織書記培養(yǎng)工程按分級培訓原則，對黨組織書記分領域、分主題精準培訓，鼓勵黨組織書記敢于打破傳統(tǒng)的思維定勢，帶頭領辦創(chuàng)新項目、帶頭推動技術革新、帶頭進行觀念創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作，使黨組織書記成為創(chuàng)新的帶頭人；實施創(chuàng)新骨干隊伍建設工程，引導黨員圍繞推動服務創(chuàng)新發(fā)展開展“承諾踐諾”活動，不斷提升黨員隊伍的整體創(chuàng)新能力和水平，使黨員成為創(chuàng)新的骨干。

（2）創(chuàng)新黨建內(nèi)容。突出重點任務，緊密結(jié)合“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作，從落實黨建工作責任制和嚴格黨內(nèi)政治生活著手，以黨建工作項目管理手段推動創(chuàng)新工作思想到位、行動到位、落實到位。堅持立足實際豐富創(chuàng)新活動載體，開展黨組織書記談創(chuàng)新和黨支部書記談黨建、黨員創(chuàng)新活動日、黨建創(chuàng)新主題月等形式多樣的活動，充實創(chuàng)新活動內(nèi)容，化無形為有形，變抽象為具體，使創(chuàng)新活動看得見、摸得著，不斷激發(fā)創(chuàng)新活力。

（3）創(chuàng)新工作方法。要堅持問題導向，梳理制約和阻礙黨組織創(chuàng)新發(fā)展的問題清單，全面樹立分析解決問題的方法措施，選好創(chuàng)建工作的主抓手和突破口。強能力促引領，實施黨支部書記考核調(diào)整計劃、黨組織書記創(chuàng)新能力提升計劃、黨組織書記創(chuàng)新引領計劃、黨組織書記民情走訪計劃等“四項計劃”，使各級黨組織書記成為引領創(chuàng)新、傾聽民聲的帶頭人。強管理促示范，把黨員教育真正融入日常、抓在經(jīng)常，引導廣大黨員做“四個合格”黨員，在促進改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當先鋒，使黨員成為示范創(chuàng)新、匯聚民情的骨干。

（4）創(chuàng)新工作機制。要注重考評推廣，把創(chuàng)新型黨組織作為黨建工作目標、黨支部書記述職評議、黨組織創(chuàng)新爭優(yōu)的重要內(nèi)容，促進創(chuàng)新型黨組織創(chuàng)建活動扎實有效開展。探索鼓勵創(chuàng)新、服務創(chuàng)新、寬容創(chuàng)新、保障創(chuàng)新的制度機制，營造創(chuàng)新氛圍，樹立創(chuàng)新導向，創(chuàng)造創(chuàng)新條件，提供創(chuàng)新保障。建立創(chuàng)新激勵機制，采取政策支持、項目扶持等措施，培育、樹立一批創(chuàng)新型黨組織和黨員創(chuàng)新骨干。建立容錯糾錯機制，給勇于創(chuàng)新者撐腰鼓勁，讓廣大黨員敢創(chuàng)新、愿創(chuàng)新、善創(chuàng)新。

4、效能型黨組織。

（1）樹立爭先進位的意識。破除安于現(xiàn)狀、不求進取的思想觀念，培養(yǎng)努力拼搏、不甘落后、敢為人先、爭創(chuàng)一流的進取精神，以一流創(chuàng)效能，以效能爭一流，努力營造個人爭先進，單位創(chuàng)佳績的氛圍。

（2）造就真抓實干的作風。教育引導黨員干部樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和政績觀，倡導“重實際、說實話、干實事、求實效”的作風，形成工作中“一抓到底，抓比成效”的時代精神，認真履行崗位職責，扎實完成各項任務，以高度負責的精神和精益求精的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

（3）建立職責分明的機制。嚴格執(zhí)行黨內(nèi)生活制度，完善各項工作制度，重點在提高制度執(zhí)行力上下功夫。黨員干部要做表率，深入貫徹落實工作責任制和責任追究制，做到有權(quán)必有責、用權(quán)受監(jiān)督、違規(guī)要追究、獎罰要分明，努力做到以制度規(guī)范行政行為，按制度辦事、靠制度管人的工作機制。

5、廉潔型黨組織。

（1）嚴格落實黨風廉政建設責任制。認真學習貫徹《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則》、《中國共產(chǎn)黨員黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》等黨內(nèi)法規(guī)，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系，積極營造風清氣正、廉潔奉公的政治生態(tài)環(huán)境。

（2）深入推進黨務公開工作。黨組織領導班子要熟悉黨支部工作情況、黨務工作開展情況和黨費收繳情況，做到隨問隨解答。要利用黨務公開欄及時公布相關情況，落實黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。鼓勵和保護黨員干部講真話、講實話、講心里話，積極營造民主討論、民主監(jiān)督的良好氛圍。

（3）保持艱苦奮斗的作風。深入開展艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育，倡導重節(jié)約、尚儉樸的風氣，引導黨員干部帶頭落實中央“八項規(guī)定”帶頭堅決反對鋪張浪費，堅決杜絕吃拿卡要現(xiàn)象，堅決抵制享樂主義和奢靡之風。黨組織要注重挖掘先進典型，引導黨員自覺以典型為鏡，做合格黨員，把學先進作為每名黨員的自覺行為，營造“學習先進、見賢思齊”的良好氛圍。

（一）動員部署階段。工委組織部制定基層黨建示范點創(chuàng)建工作方案，下發(fā)創(chuàng)建通知，召開會議進行部署。各黨委按照工委方案精神，結(jié)合實際，制定具體實施方案，成立領導機構(gòu)，召開動員會議部署創(chuàng)建工作。

（二）組織實施階段。各黨委對屬下黨支部進行認真排查摸底，深入掌握支部建設情況，排出創(chuàng)建計劃圖，對號入座開展示范點創(chuàng)建工作。每年年初，由黨委制定示范點創(chuàng)建計劃，并向工委組織部申報。對工委組織部批準的創(chuàng)建單位，各黨委要在政策、資金上充分傾斜，集中力量，挖掘資源，下大力氣，加強建設，確保示范點創(chuàng)建工作取得實效。

（三）總結(jié)驗收階段。每年年底，各黨委根據(jù)創(chuàng)建工作情況，對示范點創(chuàng)建工作進行自查。符合驗收條件的，由黨委向工委組織部申請現(xiàn)場驗收。工委組織部組成基層黨建示范點驗收小組深入創(chuàng)建點開展驗收工作，認真總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗，大力宣傳推廣，營造濃厚的黨建氛圍。

（一）壓實領導責任。

基層黨建示范點創(chuàng)建工作，要在工委的領導下，由組織部門牽頭協(xié)調(diào)，有關部門密切配合、加強指導、推動落實。各級黨組織要認真履行示范點創(chuàng)建主體責任，把基層黨建示范點創(chuàng)建作為“一把手”工程，堅持書記抓、抓書記，強化黨組織書記第一責任，分管領導直接責任人，班子成員“一崗雙責”，落實黨建責任清單，把基層黨建示范點創(chuàng)建納入各級黨組織年度目標考核和黨組織書記述職評議的重要內(nèi)容。各黨委班子成員要切實履行職責，深入聯(lián)系點指導和支持創(chuàng)建工作，把聯(lián)系點打造成為基層黨建示范點。

（二）精心統(tǒng)籌謀劃。

各級各部門黨組織要堅持從實際出發(fā)，因地制宜、分類指導，根據(jù)不同領域不同層級黨組織職能定位、不同特點和工作基礎，結(jié)合黨組織、黨員自身存在的問題和不足，結(jié)合黨建工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和重點難點，制定切合實際的創(chuàng)建實施方案，提出具體創(chuàng)建目標和創(chuàng)建工作措施。堅持統(tǒng)籌謀劃，通盤考慮，把示范點創(chuàng)建工作與落實基層黨建重點任務結(jié)合起來，與完成本單位中心工作結(jié)合起來，使各項創(chuàng)建工作緊密銜接、有序推進。

（三）落實經(jīng)費保障。

基層黨建示范點創(chuàng)建工作所需經(jīng)費納入開發(fā)區(qū)財政預算。財政部門應為基層黨建示范點創(chuàng)建工作適度安排專項經(jīng)費?？蓮奶崃酎h費給予適當支持。各黨委本著勤儉簡約、花少錢辦大事的原則，實事求是向管委會申請專項，保障創(chuàng)建活動經(jīng)費落實到位。

（四）大力督促檢查。

各黨委要加強對基層黨建示范點創(chuàng)建工作的指導，及時了解情況，發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題，不斷把基層黨建示范點建設引向深入。開展常態(tài)化督導，列出督導清單，細化督導任務，采取隨機調(diào)研、明察暗訪、重點督辦的方式進行督導，定期進行分析研判，幫助解決創(chuàng)建中的困難和問題，推動示范點創(chuàng)建各項任務落到實處。

（五）抓好考核問責。

基層黨建示范點創(chuàng)建工作實行考核問責制。工委組織部要將創(chuàng)建工作納入黨建考核的重點內(nèi)容，加強黨委創(chuàng)建工作的考核。各黨委要制定評價體系和考核辦法，按照基層自評、群眾測評、組織考評的步驟進行考核，加大群眾對基層黨組織和黨員干部服務評價權(quán)重。建立健全問責機制，對基層黨建示范點建設成效不好的，實行問責。

（六）注重典型引領。

及時總結(jié)經(jīng)驗，加大典型培育，注重宣傳推廣，強化示范帶動，每年評選一批創(chuàng)建案例，培育樹立一批叫得響、立得住、可推廣、能持久的先進典型，發(fā)揮黨組織的示范引領作用。

為全面貫徹落實中央、省、市、區(qū)委關于非公有制企業(yè)和社會組織黨建工作的部署要求，進一步提升我公司黨建工作水平，達到抓黨建促發(fā)展，抓黨建求效益的實效，特制定本方案：

成立以公司黨支部書記任組長，各支部委員、各單位負責人任組員的創(chuàng)建工作領導小組，明確工作任務，細化量化工作目標，，嚴格落實黨建工作責任制，示范點創(chuàng)建工作辦公室設在公司辦公室。創(chuàng)建工作領導堅持每個月集中研究一次黨建工作和示范點創(chuàng)建工作，解決好創(chuàng)建過程中出現(xiàn)的各種問題，確保創(chuàng)建任務落到實處。

利用公司網(wǎng)站、微信群、qq群、廠務公開欄、召開動員會或座談會等方式加大公司黨支部創(chuàng)建黨建示范點的宣傳力度，明確創(chuàng)建工作的指導思想、主要內(nèi)容、目標要求和各個階段的工作任務、工作措施，引導廣大黨員干部積極參與創(chuàng)建工作，形成黨支部書記帶頭，黨員引領，全員積極參與的濃厚創(chuàng)建氛圍。

2020年的年度目標任務即成功創(chuàng)建非公有制企業(yè)黨建工作示范點。為確保示范點的創(chuàng)建實效，公司黨支部每周均制定創(chuàng)建工作計劃，創(chuàng)建工作領導小組嚴格按照周計劃內(nèi)容實施落實，同時做好總結(jié)歸納，按時將本周計劃落實及下周工作計劃上報區(qū)委組織部，每個季度對本季度周計劃落實情況進行匯總，形成創(chuàng)建情況工作匯報，在公司廠務公開欄公示，讓全員監(jiān)督。

結(jié)合公司發(fā)展實際，著力打造“紅色基石，助力圓友，建設世界”的特色黨建品牌。將黨建品牌與公司發(fā)展理念相融合，在公司內(nèi)部樹立黨建工作與企業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一的互利共贏價值取向，逐步探索一條適宜公司黨建和公司發(fā)展的共贏新路子，確保示范點創(chuàng)建工作取得新成果。

按照創(chuàng)建示范點的基本條件，進一步完善公司的黨建工作運行機制、黨員教育管理機制和表彰激勵機制，進一步加強領導班子建設、干部隊伍建設和黨員隊伍建設。大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動，把主題活動與提高黨員素質(zhì)相結(jié)合，與解決職工關心的熱點、難點問題相結(jié)合，以主題活動的扎實開展推進創(chuàng)建活動的深入。

第一階段：宣傳發(fā)動階段(召開創(chuàng)建工作會議，營造宣傳氛圍)。

第二階段：組織實施階段(嚴格落實周計劃、季任務，確保實現(xiàn)年度創(chuàng)建目標)。

第三階段：總結(jié)驗收階段(做好創(chuàng)建資料的歸檔立卷，認真寫好創(chuàng)建材料，迎接組織的驗收考評)。

為了認真貫徹黨的十八屆四中全會精神，全面貫徹和落實科學發(fā)展觀，切實加強基層黨組織建設，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍，進一步提升我校支部工作水平，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

要堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹中央和省、市、縣委關于加強黨的基層組織建設的戰(zhàn)略部署，按照先進性、典型性和示范性的基本要求，規(guī)范建設黨建工作，發(fā)揮我校支部的示范、引導、帶動作用，全面提升我校黨建工作整體水平，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為加快科學發(fā)展，全面推進“基層組織建設年“各項工作提供堅強的組織保證。

為切實加強我校創(chuàng)建黨建工作品牌，提升學校黨建工作的科學化水平，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，把黨建工作抓具體、抓落實、抓出成效。決定成立陳家集學區(qū)“創(chuàng)建黨建工作示范點”創(chuàng)建工作領導小組如下：

組

長：蒲晴。

副組長：趙云。

周玉明成。

員：王平。

張玉婷。

王平。

馬和。

“三會一課制度”和民主生活會制度。在深入調(diào)查的基礎上，圍繞“一個承諾，五個側(cè)重點”，通過完善黨員教師“一崗雙責”的具體內(nèi)容，要求黨員教師在教育、教學、服務、管理各項工作中的崗位服務、崗位創(chuàng)新、崗位爭優(yōu)、崗位奉獻中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，提升黨建層次和質(zhì)量。探索一條符合我校支部工作與當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合、互推互促、同步發(fā)展的新路子。形成效應，發(fā)揮區(qū)域性的輻射帶動作用。

2、根據(jù)要求、把握關鍵：把創(chuàng)新爭優(yōu)貫穿于示范點工作的全過程，通過“學習型、創(chuàng)新型”黨組織建設，抓黨員教師“一崗雙責”，在“三亮三比三評”中推動我校示范崗工作的深入開展。

3、因地制宜、突出特色：立足實際，嚴格標準，突出我校辦學特色和實際效果，打造具有我校特色和。

時代特點的黨建工作新局面，進一步發(fā)揮我校教育教學工作的區(qū)域性示范作用。4、規(guī)范機制、提升活力：加強領導班子建設，打造團結(jié)協(xié)作，務實創(chuàng)新，廉潔勤政，戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力強的新型領導班子;搭建激發(fā)黨員教師奮力進取的平臺，提升支部的整體素質(zhì)，真正做到黨員作風過硬，發(fā)揮模范帶頭作用;做好黨員活動基地建設，健全工作制度，使黨建工作有特色，有創(chuàng)新，有影響，有成效。

5、點面結(jié)合、整體推進：圍繞教育抓黨建，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展，通過做好支部的黨建示范點建設，全面推進中國教育學會“校園文明禮儀教育實驗研究基地校”、福建省首批“基礎教育學科品德學科教學研究基地校”建設，真正提高學校的辦學效益，贏得學生、贏得家長、贏得社會大眾滿意。

1、完善制度建設：根據(jù)按照教育局黨工委對學校黨建工作示范點創(chuàng)建標準的要求，建立健全民主生活會、“三會一課”、黨員民主評議等黨建工作制度，加強日常管理，促進黨建工作不斷向制度化、規(guī)范化發(fā)展。加強與兄弟學校的交流、溝通，不斷促進學校黨建工作的規(guī)范化和制度化。切實提高我校黨建工作的。

整體水平。

2、落實工作職責：領導班子要明確黨建工作職責，經(jīng)常深入到黨員與師生群體中宣講示范點創(chuàng)建的目標、內(nèi)容、了解情況，幫助解決存在問題，同心協(xié)力，提升黨建工作的工作水平，創(chuàng)新探索黨建工作的新路子，促進學校支部工作的健康發(fā)展。

3、加大保障力度：學校黨政要以示范點創(chuàng)建工作為切入點，整合各方面的資源，切實形成工作合力，積極為示范點創(chuàng)建工作提供資金、物資、人才、技術、信息等方面的支持和幫助，讓有限的資金發(fā)揮最大效益，推動示范點創(chuàng)建工作順利進行。

4、創(chuàng)新黨建思路：以十八屆六中全會精神為指導，在文化大繁榮大發(fā)展中，堅持“以人為本，德育為先”的方針，結(jié)合“校園文明禮儀教育實驗研究”與“品德課程教學實驗研究”，調(diào)動黨員教師的主觀能動性和積極性，積極投身政治業(yè)務學習，通過走出去學習他人的先進經(jīng)驗成功的做法，探索社會主義核心價值體系與傳統(tǒng)文化的有機結(jié)合模式，提升黨員教師的政治思想與道德素養(yǎng)，形成有自身特色的黨建工作的長效機制。

5、注重群團工作：根據(jù)黨管工會，黨管團、隊的精神，支持工會履行組織職能，深入開展黨、政、工。

建家工作，落實黨務(校務)公開，讓每位教師主動參與到學校日常管理的行列中來，為教職工參與民主管理、民主監(jiān)督發(fā)揮積極的橋梁和紐帶作用;以團、隊建設、活動的開展為載體，積極開展“留守兒童”的幫扶管理工作，讓每個孩子感受學校大家庭的溫暖，共同“學會做人，學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造”共同營造一個和諧的校園人際關系，提升辦學效益，促進學校發(fā)展。

6、經(jīng)驗總結(jié)推廣：及時收集并整理示范點創(chuàng)建中的工作經(jīng)驗和典型事跡，利用校園網(wǎng)絡平臺、宣傳欄等宣傳陣地，及時做好宣傳報告，發(fā)揮示范點的輻射帶動作用，推動創(chuàng)新成果規(guī)?；?。

為切實加強基層黨的建設，充分發(fā)揮示范點的示范、帶動、輻射作用，全面提升基層黨建工作的水平。我校黨總支結(jié)合學校工作實際，制定本創(chuàng)建方案。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十八大精神，按照“領導班子好，黨員隊伍好，工作機制好，發(fā)展業(yè)績好，群眾反映好”的創(chuàng)建要求，著眼于保持黨的先進性，著力加強黨組織自身建設，全面提高黨員隊伍素質(zhì)和學校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為實現(xiàn)學校的奮斗目標提供強有力的組織保證。

為加強學校創(chuàng)建基層黨建評估工作的組織領導，經(jīng)研究，成立學校創(chuàng)建基層黨建評估工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，設在學校黨總支部辦公室，具體負責評價活動的工作。

按照“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾基礎好”的目標要求，我校黨總支擬通過一系列的創(chuàng)建活動達到以下五條標準：

制度.主要制度應當上墻。

(三)資料規(guī)范齊全。黨組織活動有記錄,資料內(nèi)容齊全、詳實,歸檔及時,整理規(guī)范,保存完好。

(四)組織活動正常。黨支部工作規(guī)范，認真落實“九項”工作制度，即堅持"三會一課"制度、民主生活會制度（支部委員會每半年召開一次民主生活會）、“爭先創(chuàng)優(yōu)”制度、民主評議黨員制度、聯(lián)系群眾制度（每年召開兩次以上群眾座談會）、黨風廉政建設制度（每年組織兩次黨風黨紀自查活動）、黨建工作目標管理制度、黨費收繳管理制度、重大事項集體研究制度。

(五)黨員管理到位。建立黨員管理臺賬，黨員宗旨觀念、服務群眾意識、先鋒模范作用明顯。

(六)工作特色明顯。各項工作在基層黨組織中處于先進行列，在黨建工作中措施得力、效果突出、特色鮮明。

(一)準確選點,制定方案。在深入調(diào)查摸底、認真討論研究的基礎上確定；同時,要結(jié)合不同領域黨建工作的實際,制訂創(chuàng)建方案,明確目標任務、方法步驟和具體措施,確保創(chuàng)建活動有計劃、有步驟進行.

(二)加強督導,及時講評.建立黨委班子成員聯(lián)系點制度,建立示范點建設指導制度,加強對創(chuàng)建工作的督查和指導,定期聽取情況匯報,幫助解決實際問題。

(三)嚴格考核,掛牌命名.黨建示范點采取基層黨黨支部-2-。

自查申報、黨委考核審定的辦法進行考核評定，并在一定范圍內(nèi)進行公示,經(jīng)公示無異議的進行命名掛牌。

(四)以點帶面,整體推進。通過召開經(jīng)驗交流會、組織現(xiàn)場觀摩活動等形式,及時總結(jié)推廣示范點建設工作經(jīng)驗,大力宣傳先進典型,整體推進全處黨建工作.

示范學校創(chuàng)建方案篇六

各支部、各處室：

為深化“兩評兩促”活動，全面提升基層黨建工作的科學化水平，根據(jù)上級關于創(chuàng)建基層黨建工作示范點的實施意見，結(jié)合學校實際，現(xiàn)就我校創(chuàng)建基層黨建工作示范點工作提出如下實施意見：

全面貫徹落實十八大及中央、省、市會議精神，以深入學習實踐科學發(fā)展觀為主題，以“兩評兩促”活動為主線，建設服務型基層黨組織，以培育促發(fā)展，以創(chuàng)建促規(guī)范，以示范帶整體，完善學校黨建工作格局，全面提升基層黨建工作整體水平，推進學校黨建工作走前頭、作表率，為進一步推動學校事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅強的組織保證。

基層黨建工作示范點創(chuàng)建以黨總支為創(chuàng)建單位，具體活動在支部中開展。力爭**年“七一”前夕**市級基層黨建工作示范點檢查驗收。

基層黨建工作示范點，是指能全面反映學校黨建工作水平、體現(xiàn)理工學校特色、在全市能起示范表率作用的先進基層黨組織。創(chuàng)建活動要緊緊圍繞市委和市教育局中心工作，著眼服務科學發(fā)展，完善工作格局，按照“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”先進基層黨組織創(chuàng)建的要求扎實推進。

（一）工作思路明晰。堅持圍繞中心、服務大局，充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，促進學校各項工作任務的完成。黨組織要把服務中心、建設隊伍貫穿創(chuàng)建活動始終，發(fā)揮黨組織在完成本部門各項任務中的協(xié)助和監(jiān)督作用。黨組織要把建設高素質(zhì)經(jīng)營管理者隊伍、人才隊伍、黨員隊伍、職工隊伍和增強經(jīng)濟活力、控制力、影響力貫穿黨組織創(chuàng)建活動始終，保證黨組織參與決策、帶頭執(zhí)行、有效監(jiān)督，發(fā)揮政治核心作用。

（二）工作制度健全。一是建立規(guī)范有效的學習教育格局，深入推進學習型黨組織建設，加強思想政治工作，推進包括文化素養(yǎng)、文明禮儀、文體活動等在內(nèi)的校園文化建設；建立健全黨員干部個人平時自學制度，進一步加強對黨員干部的述學、評學、考學工作，黨員年學習筆記不少于20000字，黨員干部年學習筆記不少于30000字。黨組織書記、新黨員、全體黨員經(jīng)常性培訓等工作得到較好落實。二是建立規(guī)范有序的組織管理流程，大力推進基層黨組織黨務公開工作，實行黨支部工作目標管理，落實“雙培養(yǎng)”、發(fā)展黨員公示、民主評議黨員工作、黨員領導干部參加雙重組織生活和黨員參加組織生活登記等制度，嚴格組織活動過程，切實加強黨性鍛煉。三是建立健全注重人文關懷的黨內(nèi)關懷幫扶機制，在黨內(nèi)開展“一幫一”、“幾幫一”等結(jié)對幫扶活動，建立健全定期走訪慰問困難黨員制度；積極開展或參與先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者評選和創(chuàng)先爭優(yōu)閃光言行展示評選活動，在全校形成學習先進、崇尚先進和爭當先進的良好風氣。四是建立規(guī)范開放的聯(lián)系和服務群眾制度，深入開展服務型基層黨組織建設，積極創(chuàng)設黨員示范崗、黨員責任區(qū)、先鋒崗和黨員志愿者隊伍等發(fā)揮黨員作用、服務人民群眾的平臺，形成黨員干部服務人民群眾、人民群眾評議監(jiān)督黨員干部的互動機制，群眾評議滿意率在85%以上。五是建立規(guī)范嚴密的懲防腐敗體系，健全民主評議作風工作機制和效能監(jiān)察工作協(xié)作網(wǎng)絡，加強預防腐敗體系建設，提高廉情預警能力，加強對關鍵崗位、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理；黨員干部作風、效能投訴較少，當年黨組織領導班子沒有發(fā)生違法違紀行為。

（三）活動載體豐富。積極開展黨建創(chuàng)新活動，豐富工作載體和方法，增強基層黨組織的生機和活力。扎實開展“三萬”活動，服務群眾，服務基層。拓展工作領域創(chuàng)新，加強與其他單位、其他領域基層黨組織之間的交流合作，共駐共建，加強資源整合，形成資源共享、優(yōu)勢互補、整體推進的良好局面。推進工作方式方法創(chuàng)新，積極運用現(xiàn)代信息技術，辦好學校網(wǎng)站黨建專欄、運用基層黨建工作手機信息系統(tǒng)、黨務工作微博、qq群等工作載體，推進基層黨建信息化建設。

（四）組織保障有力。加強學校黨組織班子建設，按期進行學校黨組織換屆選舉，按照規(guī)定程序?qū)弥姓{(diào)整黨組織負責人，健全學校黨組織工作機構(gòu)，有專（兼）職黨務干部。改善基層黨組織工作條件，建立健全經(jīng)費保障機制，基層黨建工作經(jīng)費列入學校年度經(jīng)費預算。有一定面積和相關設施的黨員活動場所，設立黨建辦公室、建設黨員活動室、談心談話室、閱覽室、娛樂室，從人力、財力、物力等方面為基層黨組織開展工作提供良好條件。

（一）摸清情況，制定方案。要在深入開展調(diào)查研究的基礎上，根據(jù)學校黨建工作的特點和要求，進行綜合分析，掌握黨組織建設的現(xiàn)狀。在此基礎上制定《**理工學?；鶎狱h建工作示范點創(chuàng)建方案》并及時上報市委組織部、市直機關工委、教育局黨委。

（二）健全制度，創(chuàng)新載體。建立比較完善的支部工作制度，支部工作制度可以全部或部分上墻，也可以匯編成冊。創(chuàng)新多項黨建活動載體，開展多種形式的主題實踐活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

（三）精心組織，務求實效。按照創(chuàng)建。

活動方案。

和新制定的制度及載體，嚴格組織實施，努力使黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和黨員的先進性得到明顯的提高。

（四）推廣典型，整體推進。充分發(fā)揮黨建示范點的引導、帶動和輻射作用，及時總結(jié)提煉出新鮮成果和典型經(jīng)驗，采取多種形式廣泛宣傳，有計劃、有步驟地把示范點的經(jīng)驗，擴大影響，從而切實提高學?；鶎咏M織黨建工作水平。同時及時與各基層黨建工作示范點創(chuàng)建單位學習交流工作經(jīng)驗、創(chuàng)建特色等，互點互評，互學互議，互相提高。

（一）明確工作責任。學校要把基層黨建工作示范點創(chuàng)建活動納入學校工作總體規(guī)劃，黨組織書記、校長要履行第一責任人的職責，切實加強分類指導，緊扣行業(yè)特點，整體推進示范點的創(chuàng)建工作。

（二）突出行業(yè)特色。針對學校實際，找準開展創(chuàng)建的著力點，切實做到有的放矢、特色鮮明、卓有成效。學校黨組織要推進“八型”（即學習型、服務型、效能型、法治型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、廉潔型、文明型）機關建設。持續(xù)開展“作風建設年”活動和“服務企業(yè)、服務基層”專項行動，爭做“廉潔高效先鋒”，深入實施城鄉(xiāng)結(jié)對共建工作。學校黨組織要著力在服務職業(yè)教育發(fā)展、服務職工群眾方面下功夫，努力把黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾工作優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為事業(yè)的創(chuàng)新優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢和發(fā)展優(yōu)勢。

（三）健全聯(lián)系點制度。進一步健全領導干部聯(lián)系點制度，班子成員要經(jīng)常深入到各支部，對照創(chuàng)建條件和標準，采取扎實措施，開展幫助指導和檢查督促。

策劃方案，是策劃成果的表現(xiàn)形態(tài)，通常以文字或圖文為載體，策劃方案源自于提案者的初始念頭，終結(jié)于方案實施者的手頭參考，其目的是將策劃思路與內(nèi)容客觀地、清晰地、生動地呈現(xiàn)出來，并高效地指導實踐行動?！秾W校關于基層黨建工作示范點創(chuàng)建工作的實施方案》如果還沒解決您的需求，請訪問我們?yōu)槟?022準備的“平安創(chuàng)建工作實施方案”專題！

示范學校創(chuàng)建方案篇七

從我校師資和教研力量來看，還是有一些優(yōu)勢的：學校領導都是一線語數(shù)教師、班主任出身；我們教師大多數(shù)都從教二三十年，有豐富的經(jīng)驗，年輕教師楊老師和李老師，有活力、有朝氣，富于改革精神和創(chuàng)新品質(zhì)。

所以，我們確定了全面推進、逐個申報的方針。我們成立了學校學科教學示范校領導小組。

分工如下：

組長：校長，負責全面工作。

副組長：主任，負責組織各學科具體研究工作，制定、落實學校學科示范校實施方案。

語文學科負責人：

組員：

數(shù)學學科負責人：

組員：

品生品社學科負責人：

組員：

校本課程和綜實學科負責人：

組員：

英語學科負責人：

科學學科負責人：

學校研究工作與教研室前些年開始到現(xiàn)在一直在各學科推進的`研究主題相結(jié)合，在教研室的統(tǒng)籌規(guī)劃下開展研究工作，力爭做到上下一致，上下貫通，使學校和教研室形成研究合力，對提高質(zhì)量，對為全區(qū)做示范都能起到極其重要的作用。

研究內(nèi)容、基礎和方向：

小學語文學科。

按照教研室推出的目標體系，在“隨文識字、集中識字、閱讀能力培養(yǎng)、表達學習與訓練、主題閱讀與靈性寫作”等幾個方面，教師的課堂目標明確，體現(xiàn)用教材教語文；注重學生的學習過程指導，注重語文學習能力培養(yǎng)，豐富積累，學生語文學習興趣濃厚，語文素養(yǎng)明顯提升，學習成績顯著提高，形成本學校的教學特色，規(guī)劃方案《小學“提速高效課堂建設，打造學科教學示范學?！睂嵤┓桨浮?。

小學數(shù)學學科：能夠體現(xiàn)數(shù)學課堂“激發(fā)欲望揭示任務，問題引領設計活動，自主探索合作交流，展示點撥歸納整理，體驗成功感受價值，反思目標評價提升”的小學數(shù)學“目標導學”基本思路；在“數(shù)學基本思想、基本活動經(jīng)驗、基礎知識和基本技能”的滲透、積累和培養(yǎng)上形成本學校的教學特色，學生的數(shù)學素養(yǎng)明顯提升，學習成績顯著提高。

小學英語學科：學生普遍英語學習興趣濃厚，教師的課堂，體現(xiàn)“英語學科推進“熱身-呈現(xiàn)-操練-應用”四環(huán)節(jié)模式思路；課堂上，學生主動學習，聽說訓練到位，口語能力顯著提升。

小學科學學科：能夠突出科學實踐意識，體現(xiàn)以實驗為主的科學教學行為，按照“實驗前，指導學生明確實驗目標，設計科學實踐活動方案；實驗中，指導學生主動參與科學實踐過程，及時記錄科學實踐中的各種行為、現(xiàn)象變化、數(shù)據(jù)材料及結(jié)果；實驗后，對科學實踐的過程和結(jié)果進行總結(jié)梳理、提煉、表達”的思路，強化學生科學實踐素養(yǎng)的培養(yǎng)。

小學品生品社學科：能夠采用活動教學的方式，將品生品社教材的教學內(nèi)容轉(zhuǎn)化為品生品社教育活動，在開展活動的過程中提升學生的道德與生活素養(yǎng)；將品生品社學科教學，與學校德育活動有機整合，或?qū)⑵飞飞缃虒W內(nèi)容轉(zhuǎn)化為活動，或?qū)⑵飞飞缃虒W內(nèi)容與本學校德育主題實踐活動相整合，學生的日常生活和學習行為、道德精神風貌有積極改變和固化。

小學校本課程與綜合實踐：能夠以“立德樹人”為課程目標，本著整合的思想，將學校的校本課程與日常教育活動、學科教學活動相整合，固化為具有學校自身鮮明特色和教育優(yōu)勢的校本課程目標與內(nèi)容體系，以主題實踐活動為主要課程實施方式，兼顧其他；學生的道德行為、特長水平得以明顯提升；學生作為主體，積極參與課程內(nèi)容的開發(fā)與實施，學生解決實際問題的綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新能力有明顯提升。

研究工作遵循的幾個原則：

盡管我們本次未申報，但我們也要按照學科示范校的標準開展教育教學研究工作和實際教學工作。力爭第二輪申報語文、數(shù)學兩個學科；第三輪申報品生品社和校本綜實學科；由于研究人員較少、力量薄弱，最后申報英語、科學兩個學科。

示范學校創(chuàng)建方案篇八

指導思想：全面落實區(qū)進修學校下發(fā)的《校本研修》的通知，加強校本研修工作向縱深發(fā)展，培養(yǎng)廣大老師適應當前教育的形勢，在崗位練兵的基礎上，把教師的業(yè)務再提高一個層次。提高老師的適應能力和駕馭教學能力。

工作目標：

1、通過創(chuàng)建活動提高教師對“教師培訓”的認識，提高自主學習，自主提高的能力。

2、使教師深刻地認識到，自主學習，自主培訓的意義和目的。

3、在創(chuàng)建活動中，提高教師的綜合能力，豐富教師的專業(yè)知識，增強專業(yè)能力，提高學校的教育教學質(zhì)量。

德優(yōu)秀的典型，帶動全體老師共同提高。

活動形式：各小學校結(jié)合《現(xiàn)代教師的職業(yè)道德》這一主題進行研究活動，制定切實可行工作培訓方案。

預期效果：通過創(chuàng)建活動，提高廣大教師對校本培訓的認識，在活動中提升自身的能力，為更好地從教奠定基礎。

根據(jù)旗教育局校本研修工作的具體要求，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定此方案。

一、指導思想

以學習課程標準為抓手，以更新教育觀念為先導，以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線，以教師參與教育研修為主要形式，以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本，按照“走進課堂”的思路，改進教學管理行為,規(guī)范教師教學行為，以教研組為載體，通過規(guī)范創(chuàng)建等系列活動，提高我校教師的'整體素質(zhì)，努力實現(xiàn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

二、研修目標

1、改進和加強教研工作，實現(xiàn)校本研修向各學科教研組下移，完善校本研修制度。

2、開展形式多樣的校本研修活動，尋求適合我校校本研修的運行機制和運作模式。

3、聘請相關部門的專家或聯(lián)誼學校的名師、各級教學能手、骨干學科帶頭人等進行專業(yè)指導。在借鑒學習中得到鍛煉提升。

4、搭建適合不同教師發(fā)展的平臺，增強教師的個人成就感和歸屬感。 5、積極開展校級“規(guī)范教研組”和“優(yōu)秀教研組”的創(chuàng)建活動，促進我校教師的專業(yè)發(fā)展。

三、研修形式內(nèi)容

以“新理念、新課程、新技術”為內(nèi)容，以有效教學、有效教師和有效研修的學習為載體，以“一切從教師的需要出發(fā)，一切為了教師的專業(yè)發(fā)展”為重點,結(jié)合學校實際學習、發(fā)揚名師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗、形成自己的教學風格和特長。

1、組織活動。堅持“基于教學、聚焦課堂”，把培訓的著眼點放在課堂教學上，幫助廣大教師解決課堂教學中遇到的疑惑；全面推進校本研修，達到以“研”促“教”的目的。

2、新課程研修。更新教育教學理念，使理論與教學實際相結(jié)合，促進教師將先進的理念內(nèi)化為教學行為。學科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標、探索教法。通過集中--自學--討論--交流--檢查考核方式來完成。

3、能力研修。以教師的教學基本功和教學基本技能為主要內(nèi)容，對教師基本功、學科基本功和綜合能力基本功訓練，做到常抓不懈，并有針對地對部分年輕教師和新教師強化基本功訓練活動；在全體教師中開展以信息技術為主要內(nèi)容的現(xiàn)代教學技能研修；在不同的學科中評選出具有代表性的教學設計、教學案例、教學反思進行公開展示；通過優(yōu)秀教師的公開課教學，為學校教師的教學技能和開展校本研修起到示范引領作用。

4、現(xiàn)代信息技術應用的培訓。強化課堂應用、教學信息化整合的教師信息技術校本研修活動，幫助教師樹立應用信息技術推進教學改革的意識，熟練掌握信息技術應用的基礎知識和技能，提高信息技術與學科整合能力，為教師運用先進的教學手段創(chuàng)設環(huán)境。組織青年教師學習網(wǎng)絡知識，學習多媒體課件制作，提高教師運用和處理信息的能力。大力倡導教師人人建立自己的網(wǎng)絡空間，形成有思想、有品味、有影響的網(wǎng)絡群落。

四、研修方式與活動

1、自主學習：教師通過自學新課標深悟領會新課程理念，切實加強教師的現(xiàn)代教育教學理論學習。教師要樹立為學生成長而學習，為教學實踐而學習，為自身發(fā)展而學習的理念，我們提倡立足于課堂實踐的研究性學習方式，把“讀書、思考、實踐”作為學習的主線，經(jīng)常開展學習觀摩、交流活動，相互激勵，在讀、寫、做中共同進步。學校開展教師每周上網(wǎng)學習一篇教育教學、教研論文、心得活動；要求每位老師每學期自讀一本教育教學理論著作，撰寫5000字左右的讀書筆記，寫一篇2000字左右教育敘事、心得或一篇學科教改研究論文。

2、專題講座：結(jié)合教育熱點和教學實際，針對我校共性“問題”，讓經(jīng)驗豐富的教師和優(yōu)秀教師搞專題講座，解決教師在教的過程中遇到的問題。

3、小組研討：各教研組要從校本研修的基本理念出發(fā)，充分發(fā)揮學科骨干的帶動作用，立足日常教學實際問題，按學校校本研修領導小組的安排，展開研討，相互啟發(fā)，共同分享經(jīng)驗和體會，讓教研組活動成為教師專業(yè)成長的有效載體。

4、教學觀摩：利用教研課進行課堂教學研究，扎實做好好評課活動，教研組做好詳實

記錄；同學科、同年級教師之間要開展聽“家常課”活動；各教研組組織教師觀看名師錄象。

五、考核方法

教師研修的考核參照學校教育教學管理方案實施。把教師參加校本研修的內(nèi)容按學時計算，完成研修任務與月績效工資聯(lián)系，考核結(jié)果將作為教師學期教育教學工作考核的依據(jù),并與年末考核掛鉤。

六、組織保障

成立以校長為組長、分管副校長（教務主任）為副組長、教務副主任教研組長為組員的校本研修工作領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室設在教務處，教務主任辦公室主任，負責研修的安排、日常管理和質(zhì)量監(jiān)控等工作。

示范學校創(chuàng)建方案篇九

根據(jù)溫州市教育局、溫州市公安局《關于開展“消防安全教育示范學?！眲?chuàng)建活動的通知》和鹿城區(qū)教育局、鹿城區(qū)公安局《關于做好2016年鹿城區(qū)“消防安全教育示范學校創(chuàng)建工作的通知》等文件精神，進一步建立和完善學校消防安全教育管理體系，提高學校消防安全管理水平和消防安全教育能力，增強學生消防安全意識以及自防自救自護能力，維護校園消防安全環(huán)境。結(jié)合學校實際，特擬訂我?！跋腊踩逃痉秾W?！眲?chuàng)建活動方案。

以“學習消防知識，提高消防意識，共創(chuàng)平安校園”為主題，以“四個能力”（檢查和消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防安全知識宣傳教育培訓能力）建設和“四懂四會”（懂本崗位火災危險性、懂預防措施、懂撲救火災方法、懂逃生的方法；會使用消防器材、會報火警119、會撲救初起火災、會組織疏散逃生）和“三個掌握”（掌握消防安全操作程序、掌握防火有關措施、掌握消防器材使用方法）為基礎，通過開展“消防安全教育示范學?！眲?chuàng)建活動，全面提升學校安全管理和消防教育能力，引導與激勵師生學習消防安全知識，掌握必要的消防常識與逃生自防自救自護技能，最大限度地預防火災事故發(fā)生，保障師生生命財產(chǎn)的安全，促進學校和諧發(fā)展。

為了使創(chuàng)建工作落到實處，加強創(chuàng)建工作的組織領導，提供創(chuàng)建工作的組織保障，決定成立“消防安全教育示范學校”創(chuàng)建領導小組，全面負責部署實施創(chuàng)建工作。

1、創(chuàng)建領導小組：

組長：x。

副組長：x。

成員：xx。

聯(lián)絡：辦公室。

2、職責與任務：

根據(jù)上級要求組織、部署創(chuàng)建工作，抓好薄弱環(huán)節(jié)的整治，抓好消防隱患排查整改，抓好消防安全管理制度落實到位，抓好安全宣傳教育機制建設，抓好消防安全演練提高學生自防自救自護的能力，抓好消防設施的完善與消防通道的暢通，抓好消防應急預案的制訂與演練等。從而形成校長直接抓，分管校長具體抓，各科室和班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓消防安全的局面。

辦公室負責制定消防安全工作實施方案，進行消防安全教育工作總結(jié)，具體督促有關科室和工作人員履行消防安全工作職責，完善消防安全教育示范創(chuàng)建工作網(wǎng)絡機構(gòu)，制定一系列安全工作規(guī)章制度和創(chuàng)建措施。

1、落實消防安全責任。重新制訂學校消防安全管理責任制度，做到消防安全管理責任人落實，防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實；疏散指示標志、安全出口符合消防規(guī)范要求管理落實；建立消防器材設備的保養(yǎng)與維修、消防隱患排查責任的落實；確保學校無重大火災隱患，保障師生的生命財產(chǎn)安全。

2、落實消防安全培訓。通過專業(yè)培訓、講座、演練等途徑向全體教職工傳授基本消防常識，促使教師熟悉常用消防設施器材使用方法，懂逃生自救技能，會查改火災隱患，會撲救初起火災，會組織人員疏散；同時，通過消防安全教育活動等途徑幫助學生掌握基本的防火、報警、逃生常識，提高安全意識以及自防自護自救能力。

3、落實消防安全教育。學校將消防安全知識納入教學內(nèi)容。每學期對全體學生普遍開展一次專題消防安全教育，平時結(jié)合主題班會、讀報宣講消防安全注意事項。每學期組織一次全員參與的應急疏散演習，一次到消防中隊或消防教育基地參觀體驗，師生接受消防安全知識教育率達100%。邀請消防專業(yè)人員擔任學校的兼職消防輔導員。

4、落實消防安全宣傳。積極利用櫥窗、黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學期與周邊社區(qū)和消防部門共同組織一次大型的消防宣傳活動，向社會宣傳普及消防知識。

5、消防安全標識落實。在室內(nèi)走廊、重點部位等醒目位置安裝設置以“火災危險性、逃生路線、安全出口位置、逃生自救路線、消防器材的位置和使用方法”為主要內(nèi)容的“提示”標識牌。

創(chuàng)建活動實施步驟依據(jù)鹿城區(qū)教育局與鹿城區(qū)公安消防大隊下發(fā)的《關于進一步加強學校消防宣傳教育工作的通知》要求，分三個階段實施。

第一階段：（3月-4月），提出開展“消防安全教育示范學校創(chuàng)建活動的具體目標與要求，布置創(chuàng)建任務，組織全體教職工學習，統(tǒng)一思想，形成共識。

第二階段：（4月-10月），對照“消防安全示范學校創(chuàng)建標準”，制定方案，落實責任，健全制度，完善設施，加大宣傳教育力度，按照以“四個能力”建設、“四懂四會”和“三個掌握”為重點內(nèi)容的開展系列創(chuàng)建活動，同時建立相關的臺帳資料。

第三階段：（11月），總結(jié)創(chuàng)建工作，報請上級有關部門檢查驗收。

示范學校創(chuàng)建方案篇十

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習黨的“十八大”及“十八屆-中全會”精神，緊緊圍繞“辦人民滿意的學?！边@個中心，以社會主義核心價值體系為根本，以“群眾路線教育”等活動為載體，以建設文明和諧校園為出發(fā)點，大力推進全校師生精神文明建設。堅持以人為本，廣泛開展文明創(chuàng)建活動，努力使精神文明創(chuàng)建工作為促進我校可持續(xù)發(fā)展提供強大的思想保證和精神動力。

二、創(chuàng)建目標。

(一)在再創(chuàng)“省級文明單位”的基礎上，以“鞏固、提高、延伸”為切入點，繼續(xù)以“高標準、嚴要求、樹形象、提質(zhì)量”為契機，進一步深入持久地開展文明創(chuàng)建活動，加大硬件建設和軟件建設的力度，兩手抓，兩手硬，全面提升我校精神文明創(chuàng)建工作水平。

(二)通過文明創(chuàng)建活動，促進教育教學工作全面開展，將全校師生的思想統(tǒng)一到“在創(chuàng)建中發(fā)展，在發(fā)展中提升”的精神文明建設創(chuàng)建工作理念上來。通過全校師生的共同努力，穩(wěn)穩(wěn)保住“省級文明單位”稱號，鞏固并提升文明單位創(chuàng)建成果。

三、工作安排。

1、進一步加強組織領導，健全工作制度，明確創(chuàng)建責任，確保文明創(chuàng)建活動名副其實。

學校文明創(chuàng)建工作領導小組要切實加強文明創(chuàng)建工作的領導，對精神文明創(chuàng)建工作進行責任分解，黨總支書記、校長負總責，各黨總支委員、各位副校長具體負責對各自分管部門精神文明創(chuàng)建的督導。

學校文明創(chuàng)建工作領導小組辦公室負責落實精神文明創(chuàng)建活動;根據(jù)職責分工，做好協(xié)調(diào)工作并負責對全校精神文明創(chuàng)建活動的檢查考核，年終進行驗收。各處室、年級組(部)按照與學校簽訂的《精神文明創(chuàng)建目標責任書》的內(nèi)容，積極投身到精神文明創(chuàng)建工作之中，把創(chuàng)建文明單位工作與加快學校發(fā)展結(jié)合起來，與培養(yǎng)高素質(zhì)教職工隊伍結(jié)合起來，與爭創(chuàng)“文明科室、文明教職工、文明家庭、文明樓院、文明班級”等活動結(jié)合起來，以“營造一流環(huán)境、建設一流隊伍、做好一流服務、爭創(chuàng)一流業(yè)績”作為創(chuàng)建主要內(nèi)容，在創(chuàng)建措施上做到不斷創(chuàng)新，力爭使我校精神文明創(chuàng)建工作再上新臺階，達到新高度。

2、突出公益活動特點，深入開展多種形式的文明創(chuàng)建活動。

一月份積極開展“扶貧幫困送溫暖”活動。積極參加縣、市“文明單位關愛月”活動;二月份開展困難教職工新春慰問活動和組織春節(jié)聯(lián)歡活動;三月份，組織師生開展義務植樹活動;四月份，利用我國傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”，組織師生祭掃烈士陵園，開展“愛國主義主題教育”活動;五、六月份，以春、夏季“愛國衛(wèi)生運動”為載體，廣泛發(fā)動全校師生，配合街道和社區(qū)深入開展文明勸導、市容整治、保護環(huán)境等活動;七月份，組織黨員干部開展“慶祝建黨--周年”系列活動，開展黨的歷史和黨的知識宣傳教育活動;組織開展走訪老黨員、老干部，向老黨員、老干部獻愛心活動。八月份，組織教職工開展“擁軍優(yōu)屬”活動;九、十月份，以座談、文體活動等形式，認真搞好“國慶節(jié)”慶?；顒樱⒆龊昧x務獻血工作;認真做好“重陽節(jié)”愛老、敬老系列活動;十一、十二月，以“志愿者服務”為主題，在各黨小組繼續(xù)推廣“春蕾計劃”，繼續(xù)開展失學兒童救助、幫扶活動。同時，積極參與市、區(qū)文明辦組織開展的各項創(chuàng)建活動，推進社會志愿服務，組織好“四支志愿者隊伍”活動，即黨員志愿者隊伍、青年志愿者隊伍、社區(qū)志愿者隊伍、文明單位志愿者隊伍，把參加社會志愿服務納入到創(chuàng)建活動整個過程之中，大力弘揚奉獻、友愛、互助的志愿精神，盡可能多地為社會服務。

3、扎實開展思想道德教育，努力培育良好的道德風尚，加強誠信、道德教育，提高全校師生綜合素質(zhì)。

認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，進一步加強理想、信念教育，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新努力實現(xiàn)“中國夢”為核心的時代精神，深入開展“講文明、樹新風”公民道德實踐主題活動，推進社會主義核心價值體系建設，進一步提升公民思想道德素質(zhì)。精心組織開展“第十二個公民道德宣傳日”活動，組織全校教職工積極參加“公民道德論壇”，建立教職工道德檔案，開展學習宣傳道德模范活動，做好“我推薦、我評議”身邊好人好事工作，進一步營造文明和諧的社會氛圍;深入開展未成年人思想道德建設活動，在獲得“全國未成年人思想道德建設先進單位”的基礎上，進一優(yōu)化教書育人環(huán)境。

建立和完善“教職工活動室”、“黨員活動中心”等文化娛樂場所，經(jīng)常開展群眾性的文體活動。結(jié)合紀念日、節(jié)假日和休息日，組織開展登山和郊游等體育活動，豐富和活躍教職工的業(yè)余生活。積極鼓勵和支持全校教師參加自考、函授教育、繼續(xù)教育，引導全校教職工樹立終身學習的理念，形成崇尚科學、熱愛學習的良好氛圍，不斷提高教職工的文化和業(yè)務素質(zhì)。

積極發(fā)揮“精神文明建設辦公室”作用，實時開展“道德講堂”活動，加強文明教育，做到有教材、有教員、有計劃、有制度、有成效。繼續(xù)學習《公民道德實施綱要》、《--縣中等職業(yè)學校、--三高文明公約》、《教育法》、《教師法》以及《-規(guī)》、《教兒經(jīng)》、《三字經(jīng)》、《勸世文》等中華文化傳統(tǒng)經(jīng)典知識、法律知識和各種有關文明創(chuàng)建的內(nèi)容。利用文化長廊、《工作簡報》、通訊、校園網(wǎng)等媒介，大力宣傳創(chuàng)建活動，營造文明創(chuàng)建的良好氛圍。同時，把職業(yè)道德教育作為創(chuàng)建文明單位的基礎性、長期性工作來抓。堅持把誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥作為基本要求。突出“敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的教育內(nèi)容，開展好“四德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德)、“三觀”(世界觀、人生觀、價值觀)教育，倡導“五個做起”(從我做起、從家做起、從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起)，把職業(yè)道德教育和校園文化建設結(jié)合起來，吸引廣大教職工和全校學生參與“誠實守信、無私奉獻”活動，開展以糾正、制止不文明行為為主題的教育實踐活動，形成職業(yè)道德新風尚，增強全校教職工的凝聚力、創(chuàng)造力、競爭力。

4、以提高全校師生精神文明素質(zhì)、改善學校環(huán)境面貌為重點，深入開展精神文明創(chuàng)建。

(1)把“群眾路線教育”活動融入到精神文明創(chuàng)建工作之中，以黨總支部創(chuàng)建帶動所在單位創(chuàng)建，以黨員爭優(yōu)秀帶動職工爭先進，以“群眾路線教育”活動調(diào)動全校教職工工作積極性和創(chuàng)造性，促進我校精神文明創(chuàng)建工作更加深入、有序、穩(wěn)步地向前推進。

(2)切實做好綜合治理及--普法教育工作，繼續(xù)按照《--普法宣傳規(guī)劃》，利用各種形式進行宣傳教育，增強法律意識，加強安全防范，積極營造寬松、和諧的校園環(huán)境。確保--年全校無火災，無治安大案，無重大責任事故。

(3)進一步落實“門前三包”責任制，嚴格做到衛(wèi)生時時掃、垃圾日日清;認真糾正隨地吐痰，亂扔果皮、紙屑，亂扔垃圾等不良行為習慣，保持辦公、生活場所整齊、干凈、衛(wèi)生。認真做好衛(wèi)生檢查、評比工作，隨時通報檢查、評比結(jié)果。進一步做好學生餐廳、食堂及校園環(huán)境的保潔工作。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生區(qū)劃片包干制度，對衛(wèi)生區(qū)做到責任到人，堅持每天一小查、每周一大查，繼續(xù)進行衛(wèi)生考核評比獎勵。

(5)制定《計劃生育工作計劃》，認真做好計劃生育工作。加強計劃生育政策宣傳，使我校的晚婚率、一胎-率、綜合節(jié)育率達100﹪。

5、落實工作措施，完善長效機制，扎實推進我校精神文明建設。

精神文明建設的目的是提高人的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)“四有”新人，為社會主義建設提供人力資源保障。要充分發(fā)揮黨、團、工會等群眾組織的優(yōu)勢，開展各種形式的競技比賽、文藝演出、征文、文化知識競賽等活動，通過豐富多彩的文體活動，使廣大教職工愉悅身心、陶冶情操，不斷提高全校教職工文明素質(zhì)和幸福指數(shù)，推進學校各項工作穩(wěn)步、持續(xù)、和諧發(fā)展。

四、保障措施。

1、明確創(chuàng)建工作職責。各處室、年級組(部)要把精神文明創(chuàng)建工作切實抓緊抓好。學校精神文明創(chuàng)建領導小組要定期召開會議，研究部署精神文明建設工作，分析創(chuàng)建形勢，解決創(chuàng)建工作中存在的問題。明確工作任務，確定時間進度，責任到人，推動工作落實，切實保證創(chuàng)建活動有計劃、有制度、有步驟、有成效地組織實施。

2、加大宣傳教育力度。要將精神文明創(chuàng)建工作與日常的教育教學工作緊密結(jié)合。提出“創(chuàng)文明單位、爭一流業(yè)績”等創(chuàng)建口號，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。定時召開會議，動員部署文明單位創(chuàng)建工作，統(tǒng)一干部職工思想，提高認識。通過文化長廊、校園網(wǎng)網(wǎng)站、工作簡報、專題通訊等方式介紹創(chuàng)建知識，報道創(chuàng)建動態(tài)，擴大影響、增強氣氛，形成“人人參與創(chuàng)建、人人服務創(chuàng)建”的強大合力。

3、規(guī)范創(chuàng)建資料臺帳。各處室、年級組(部)要注意收集文明創(chuàng)建工作中一系列活動的資料，整理后上交學校精神文明創(chuàng)建工作領導小組辦公室統(tǒng)一管理、歸檔。對文明單位創(chuàng)建資料實行檔案化管理，將所有各項資料真實、準確地記錄和登記，保證資料搜集齊全、分類科學、立卷、建檔完備。按照創(chuàng)建驗收標準，認真做好各項工作和各種活動的記載，確保創(chuàng)建資料臺帳全面反映創(chuàng)建工作過程及成果。

示范學校創(chuàng)建方案篇十一

為更好地組織開展爭創(chuàng)市級文明單位活動，根據(jù)市文明單位考核標準的有關要求和橋口區(qū)教育局黨委新學年工作意見，特制定本方案。

一、創(chuàng)建總體目標。

自20xx年3月——20xx年12月，利用一年時間，在全校教職工的共同努力下，在原有市級精神文明單位的基礎上，深入開展好學校的精神文明工作，力爭學校的精神文明工作再上一個新臺階。

二、創(chuàng)建領導小組。

建立以黨總支辦公室、校長辦公室為中心，各職能部門為支撐點的創(chuàng)建網(wǎng)絡系統(tǒng)。各處室負責人、年級組長均為創(chuàng)建工作領導小組成員。

三、創(chuàng)建具體目標。

1、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，不搞形式，不走過場，把文明創(chuàng)建活動貫穿教育教學工作全過程。

2、在干部中加強政治思想教育工作，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，進行廉潔勤政、遵紀守法、愛崗敬業(yè)、文明服務教育，樹立良好形象。

3、經(jīng)常進行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，樹立文明禮貌、敬老愛幼、講道德、守信譽的良好社會風尚。

4、開展豐富多彩的文體活動，陶冶教職工情操，培養(yǎng)積極向上的人生情趣。

5、經(jīng)常進行法制教育，使每名教職工都成為遵紀守法的公民，提倡晚婚晚育。

6、開展政治、業(yè)務培訓，不斷提高干部素質(zhì)。堅持依法辦事，認真完成學校各項工作任務。

7、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化辦公環(huán)境和學習環(huán)境，創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美的辦公場所和學習家園。

四、創(chuàng)建具體內(nèi)容。

1、深入扎實地開展好“八個一”活動和教職工思想道德教育實踐活動、組織開展全員技能培訓和崗位練兵活動，切實提高教職工的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。

2、嚴格執(zhí)行學校八屆教代會以來通過的管理文件，依法規(guī)范辦學；修改完善各項規(guī)章制度，量化考核細則，健全長效的管理機制。

3、加強學生的法制、安全教育，深入貫徹學生守則、行為規(guī)范、學生管理條例，強化行為養(yǎng)成教育。

4、深入開展“五講一創(chuàng)”活動，即“講文明、講誠信、講發(fā)展、講素質(zhì)、講質(zhì)量、創(chuàng)業(yè)績”活動，提高教職工的綜合素質(zhì)。

5、認真扎實地開展師德教育，提高師德水平。

6、搞好校內(nèi)外宣傳，及時宣傳學校教育發(fā)展取得的成果。

7、開展豐富多彩的文化活動，豐富校園文化。

8、加強德育工作。

加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育；利用多種形式對學生進行思想道德和文明行為教育，自覺養(yǎng)成文明行為習慣。

9、開展創(chuàng)文明學校、文明處室、文明班級、文明個人活動，定期檢查、考核、總結(jié)，年末進行評選。

五、創(chuàng)建保障措施。

1、加強學習，努力提高職工素質(zhì)。制定學習計劃，組織師生學習文明創(chuàng)建的有關文件和要求，把其作為德育重要內(nèi)容來抓，并結(jié)合本單位的實際，運用各種媒體進行宣傳，努力做到人人皆知。大力表揚先進典型，批評不文明的行為，努力營造“人人講公德、個個講文明”的氛圍。

2、分工負責，落實創(chuàng)建責任制。創(chuàng)建領導小組組織實施日常文明創(chuàng)建的管理工作，各職能部門分工負責，狠抓落實。建立責任追究制度，實行誰主管、誰負責；誰出問題、誰負責；誰的責任，追究誰的工作制度。

3、開展督查，實行嚴格獎懲創(chuàng)建領導小組定期和不定期對創(chuàng)建工作進行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。開展檢查評比，結(jié)果及時公布。對創(chuàng)建工作抓得好的處室、年級、班級進行表揚和獎勵；對創(chuàng)建工作抓得不力的，給予通報批評。學校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工（包括班主任）平時和年終考評以及評先評優(yōu)，納入文明處室、文明教工、文明學生的評比，并實行相應的獎懲。

示范學校創(chuàng)建方案篇十二

我們堅持以群眾至上、實踐第一、大抓基層、從嚴從實的工作導向，以“三單兩評議”基層黨建工作法和“五個一”抓落實工作機制為抓手，以實現(xiàn)基層黨建工作“有形、有聲、有效”為目標，貫徹落實“四抓兩整治”要求，推動各項工作任務高效落實，現(xiàn)就在全鎮(zhèn)基層黨組織中培樹打造黨建示范點制定如下實施方案。

一、目標任務。

按照“黨建+”要求，堅持“一領域一特色、一支部一亮點”，圍繞特色產(chǎn)業(yè)、美麗鄉(xiāng)村、平安建設、便民惠民等重點任務，結(jié)合標準化建設、陣地建設等工作，建成黨建引領特色產(chǎn)業(yè)、美麗鄉(xiāng)村建設的基層黨建示范，以點帶面提升基層黨建工作質(zhì)量。

二、創(chuàng)建標準。

（一）陣地建設規(guī)范達標。

村級活動場所不低于120m，功能完善、設備齊全，達到有標準場所、有規(guī)范標識、有黨員活動室、有便民服務中心、有綜合辦公室、有農(nóng)家書屋、有室外活動場地或健身廣場、有公開欄的“八有”標準。

（二）工作機制健全完善。

1、黨支部黨員大會議事決策機制健全，重要事項以及與群眾利益密切相關的事項，經(jīng)過黨支部黨員大會討論決定。黨支部黨員大會議題提交表決前，應當經(jīng)過充分討論。表決必須有半數(shù)以上有表決權(quán)的黨員到會方可進行，贊成人數(shù)超過應到會有表決權(quán)的黨員的半數(shù)為通過。

2、黨支部委員會領導機構(gòu)作用突出，重要事項提交黨員大會決定前，一般應當經(jīng)黨支部委員會會議討論。黨支部委員會會議須有半數(shù)以上委員到會方可進行。

3、黨員人數(shù)較多或者黨員工作地、居住地比較分散的黨支部，按照便于組織開展活動原則，應當劃分若干黨小組，并設立黨小組組長。黨小組組長由黨支部指定，也可以由所在黨小組黨員推薦產(chǎn)生。

4、班子建設堅強有力。有正式黨員7人以上的黨支部，應當設立黨支部委員會，黨支部委員會由3至5人組成，黨支部委員要有明確分工。正式黨員不足7人的黨支部，不設立黨支部委員會，設支部書記1名，但要明確一定數(shù)量的黨員具體負責組織、紀檢、宣傳等工作。

（三）組織生活嚴肅規(guī)范。

1、突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，運用“三會一課”等制度加強黨員教育管理監(jiān)督，一般每季度召開1次黨員大會、每月至少召開1次支部委會會議、每月至少組織召開1次黨小組會議，每季度為黨員上1次黨課。

2、嚴格執(zhí)行黨的組織生活制度，每年至少召開1次組織生活會，開展1次民主評議黨員，組織黨員對照合格黨員標準、對照入黨誓詞，聯(lián)系個人實際進行黨性分析。經(jīng)常開展談心談話。黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間，每年談心談話一般不少于1次。

3、每月相對固定1天開展主題黨日，推行“4+x”主題黨日制度，織黨員集中學習、過組織生活、進行民主議事和志愿服務等。

（四）工作載體富有特色。

各黨組織重點圍繞鞏固提升脫貧攻堅成果、促進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施，深化村社干部“五個一”工作法，持續(xù)用好“心愿墻”“初心墻”，圍繞基層黨組織領導基層治理、引領產(chǎn)業(yè)發(fā)展、引導鄉(xiāng)風民俗、壯大集體經(jīng)濟等工作落實，集中打造辣椒、蜜瓜、茴香等特色產(chǎn)業(yè)，打造養(yǎng)羊?qū)I(yè)村，以點帶面推動全鎮(zhèn)種養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

三、工作步驟。

（一）動員部署階段（3月下旬前）。鎮(zhèn)黨委制定基層黨建示范點創(chuàng)建工作方案，下發(fā)創(chuàng)建通知，召開會議進行部署。各黨支部按照方案要求，結(jié)合實際，制定具體實施計劃，召開動員會議部署創(chuàng)建工作，營造全體黨員共建共創(chuàng)的濃厚氛圍。

（二）組織實施階段（6月上旬前）。制定示范點創(chuàng)建計劃，并向縣委組織部申報。各黨支部明確創(chuàng)建目標、內(nèi)容、進度、措施及相關責任人積極開展創(chuàng)建工作，確保示范點創(chuàng)建工作取得實效。

（三）總結(jié)驗收階段（7月上旬前）。鎮(zhèn)黨委根據(jù)創(chuàng)建工作情況，通過查閱資料、現(xiàn)場驗收、座談走訪等方式對創(chuàng)建示范點進行評選。符合驗收條件的'，由黨委向組織部申請現(xiàn)場驗收，認真總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗，大力宣傳推廣，營造濃厚的黨建氛固。

四、保障措施。

（一）加強領導，落實責任。

各黨支部要認真履行示范點創(chuàng)建主體責任，把基層黨建示范點創(chuàng)建作為“一把手”工程，堅持書記抓抓書記，強化黨組織書記第一責任，落實黨建責任清單，把基層黨建示范點創(chuàng)建納入基層黨建工作年度目標考核和黨支部書記抓黨建述職評議的重要內(nèi)容。黨委領導班子成員要切實履行職責，深入聯(lián)系點指導和支持創(chuàng)建工作，把聯(lián)系點打造成為基層黨建示點。

（二）強化督查，扎實推進。

鎮(zhèn)黨委領導班子成員要加強對基層黨建示范點創(chuàng)建工作的指導，及時了解情況，發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題，不斷把基層黨建示范點建設引向深入。結(jié)合基層黨建月度督查，對創(chuàng)建工作列入督查范圍，列出督導清單，細化督導任務，定期進行分析研判、幫助解決創(chuàng)建中的困難和問題，推動示范點創(chuàng)建各項任務落到實處。

（三）廣泛宣傳，營造氛圍。

積極做好創(chuàng)建工作的宣傳報道和輿論引導，及時總結(jié)推廣基層黨建工作示范點創(chuàng)建工作的經(jīng)驗和典型加大典型培育，注重宣傳推廣，強化示范帶動，培育樹立一批得響、立得住、可推廣、能持久的先進典型，發(fā)揮黨組織的示范引領作用，推動全鎮(zhèn)基層黨建工作提檔升級。

示范學校創(chuàng)建方案篇十三

（征求意見稿）。

為了貫徹黨的教育方針，落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，實現(xiàn)縣委、縣政府科教興縣戰(zhàn)略，加快人力資源和勞務產(chǎn)業(yè)開發(fā)，提高人的全面發(fā)展，促進就業(yè)再就業(yè)，提高農(nóng)民收入，培養(yǎng)大批高素質(zhì)藍領員工，實現(xiàn)我縣職業(yè)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，提高職業(yè)教育為勞務產(chǎn)業(yè)和扶貧開發(fā)服務的能力，結(jié)合學校實際，特制定學校開展“科學發(fā)展示范點”創(chuàng)建工作方案。

一、發(fā)展規(guī)劃。

1、總體規(guī)劃：

-1前能得到必需的職業(yè)技術訓練。

6、基本建設規(guī)劃。2010年完成縣職業(yè)中專。

教學。

綜合樓14648平方米建設，新征地70畝，完成圍墻、擋土墻工程和學生公寓和餐廳的設計和勘測工作。

2011年——2013年完成男、女生宿舍樓13200平方米；餐廳、鍋爐房5600平方米。階梯教室1500平方米、圖書館3600平方米、電焊實習車間600平方米、風雨操場1200平方米、培訓公寓4900平方米、教師公寓11300平方米、綠化校園21000平方米、校門、門房400平方米；引進企業(yè)投資增加實訓設備。添臵數(shù)控車床、汽車維修、電焊等實訓設備實驗。

二、主要任務。

（一）學校辦學策略。

1、積極拓展辦學空間，主動面向社會，適應市場，開展多層次、多形式聯(lián)合辦學，以就業(yè)為導向，通過就業(yè)推動招生。實現(xiàn)?自我發(fā)展、自主招生、訂單培養(yǎng)?的辦學目標；最終形成長短結(jié)合、職前職后培訓結(jié)合、半工半讀學歷教育與短期培訓結(jié)合的多元化的職業(yè)技術教育辦學格局。

2、圍繞辦學特色和辦學目標，建立起現(xiàn)代技能型人才培訓的核心優(yōu)勢。在保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的基礎上，大膽創(chuàng)新嘗試新的教學方法、實訓訓方法，努力提高學生的專業(yè)動手和實踐操作能力。

3、推進職教中心項目建設工作?？茖W統(tǒng)籌、合理優(yōu)化，多。

-3接交流，及時了解掌握來自于師生一線的信息和想法。

（二）師資隊伍建設。

1、加強師德師風建設，制定并落實學校文明科室、專業(yè)組評選辦法，開展?崗位奉獻標兵?評選活動，發(fā)揮其模范帶動作用，在全校形成重視師德建設的良好風氣。發(fā)揮好校內(nèi)刊物的積極作用，宣傳、交流、報道教師的優(yōu)秀事跡。

2、改善教職工辦公條件，關心教職工身心健康，開展形式多樣的文體活動，為教師的專業(yè)化發(fā)展提供網(wǎng)絡平臺、活動平臺、校報校刊平臺，培育教職員工有良好的精神風貌。

3、重視教師的在職培訓工作，鼓勵教師參加各類專業(yè)技能培訓，利用校企合作和聯(lián)合辦學模式，選送專業(yè)教師到聯(lián)辦企業(yè)和聯(lián)辦學校的實驗實訓基地鍛煉深造，使教師由學歷達標向能力達標過渡，不斷提高雙師型教師比例。

4、加大促進教師專業(yè)化成長力度。進一步完善?專業(yè)引領—同伴互助—行動反思?的教師專業(yè)化發(fā)展模式。邀請專家、學者、名師來校講學，強化校本培訓、教師幫扶等措施，有計劃、有步驟的向廣大教職員工介紹職業(yè)教育發(fā)展的前沿理論和教育觀念、思想，引領教師走專業(yè)化發(fā)展之路。

5、建立健全教師發(fā)展的激勵機制，完善教育人事制度改革，落實教師績效工資改革，調(diào)動教師的工作積極性。進一步建立健全教學新秀、校內(nèi)骨干教師、學科帶頭人、首席教師評選辦法，每個專業(yè)培養(yǎng)出若干名學科帶頭人和骨干教師，實施動態(tài)管理，做到責、權(quán)、利相統(tǒng)一。

6、大力引進學歷層次較高、管理經(jīng)驗豐富、技能水平過硬的人才通過各種形式和途徑來校任教，充實我校的師資隊伍。

7、在縣直各有關單位聘請專業(yè)技術教師和實踐操作經(jīng)驗豐富的技術能手擔任學校專業(yè)課和實習指導教師，實現(xiàn)人力資源共享。

（三）教育教學工作。

1、以職業(yè)道德教育為重點，以養(yǎng)成教育為突破，進一步豐富完善各項德育管理制度，充實豐富德育案例，創(chuàng)新更為科學合理的德育機制，著力加強社會主義核心價值觀的培養(yǎng)。

2、堅持全員育人、全程育人、全方位育人。要建立健全校內(nèi)德育網(wǎng)絡，實現(xiàn)齊抓共管。要著力建設一支老中青年齡結(jié)構(gòu)合理、教育思想端正、教育行為得法的班主任隊伍。經(jīng)常開展專項培訓，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。建立校外德育基地，鞏固現(xiàn)有的學生實習基地，做好每月一次致家長的一封信工作，為家長教育孩子提供科學的方法指導。定期邀請法制副校長、政法干警、部隊領導、英模人物、優(yōu)秀畢業(yè)生到校做法制教育、國防教育、感恩教育、創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育報告，完善學校、社會、家庭三位一體、無縫覆蓋的管理體系。

3、落實學生的主體地位，加強學生?自我管理、自我教育、自我服務?的教育，指導學生會積極開展各項有益于身心健康、-6加強專業(yè)內(nèi)涵建設，積極開展教研教改活動，探索符合我縣縣情的職教發(fā)展規(guī)律，努力提高教育教學質(zhì)量。

11、加強校園文化建設。深入開展廉潔文化進校園活動，加強德育教育和校園文化建設，開展職業(yè)指導和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。

（四）改善辦學條件。

1、裝備實驗實訓設備。采取多種渠道籌措資金，擬由綿陽交通學校投資10萬元裝備一個電工電子實訓室，由白銀公司技工學校投資裝備一個電焊實訓車間，學校投資建設服裝和計算機實訓基地，同時學校還將采用社會化運作，廣泛與縣內(nèi)外大中型廠礦企業(yè)聯(lián)系，建設一批實訓基地。

2、改善后勤保障。2010年9月前完成教學辦公實訓綜合樓，完成學生宿舍、廁所、大灶改建工作，確保2010年秋季學生按期搬入住宿。

3、校園美化。開展校容校貌美化、校園周邊環(huán)境整治和校外住校生安全管理。

4、完成征地任務。協(xié)調(diào)國土局、鄉(xiāng)等單位完成職業(yè)中專再擴征70畝建設用地，使學校占地達到150畝，并按照省級重點中等職業(yè)學校的標準重新規(guī)劃、設計。

6、加強圖書館和信息化建設。職教中心成立后，按照國家級重點職業(yè)學校的標準，添臵圖書和信息化設備。

（五）加強勞務培訓。

-8員單位負責人為成員的領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在教育局，任辦公室主任，任副主任，負責創(chuàng)建活動的組織、協(xié)調(diào)、指導。要把開展創(chuàng)建活動列入重要議事日程，制定切實可行的創(chuàng)建活動方案，有計劃、有步驟地開展創(chuàng)建活動。要研究新情況，解決新問題，總結(jié)新經(jīng)驗，采取有效措施，充分調(diào)動各方面開展創(chuàng)建活動的積極性，確保創(chuàng)建工作的有序開展。

-10工作職責，加強協(xié)調(diào)，密切配合，上下聯(lián)動，整合資源，齊抓共管，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。試點工作領導小組辦公室要加強對創(chuàng)建活動的組織、協(xié)調(diào)、指導，有效調(diào)動各科（室）開展創(chuàng)建活動的積極性。試點工作結(jié)束時，要認真進行總結(jié)，扎實準備迎接考核，確保試點工作取得實效。

示范學校創(chuàng)建方案篇十四

為加快我縣城市化、現(xiàn)代化建設步伐，促進全縣經(jīng)濟社會發(fā)展，堅決擁護縣委、縣政府作出了創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)活動的決定。文明小區(qū)是一個依靠廣大業(yè)主群眾積極參與精神文明建設，小區(qū)管理，社會治安綜合治理，達到“環(huán)境整潔優(yōu)美，治安秩序穩(wěn)定，公共服務全面，小區(qū)管理完善，文化體育設施健全，道德風尚良好”的先進居民區(qū)，為改革開放和構(gòu)建社會主義和諧小區(qū)創(chuàng)造條件。為了使創(chuàng)建文明小區(qū)達到經(jīng)?；⒅贫然鸵?guī)范化，現(xiàn)結(jié)合我小區(qū)的`特點和實際情況制訂20xx年度文明小區(qū)創(chuàng)建工作方案：

成立以小區(qū)經(jīng)理為組長的創(chuàng)建文明小區(qū)工作小組，對創(chuàng)建文明小區(qū)要加以宣傳，做到有80%以上的居民知曉率，構(gòu)建一個以“公共安全、公共參與、公共管理、公共服務”的現(xiàn)代化小區(qū)框架，實行“文明共建、資源共享”，共同為文明小區(qū)的創(chuàng)建，服務于人民群眾發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢，讓群眾滿意，讓群眾得到實惠。

小區(qū)是個家，衛(wèi)生靠大家，為營造一個環(huán)境優(yōu)美舒適的文明小區(qū)，我們要用制度作保證，制訂小區(qū)工作要求：

（1）路面平整，人行道路保持整潔、美觀。

（2）綠化布局合理，無占綠、侵綠、毀綠現(xiàn)象。

（3）居民住宅區(qū)要達到“六無”，即無亂吐亂扔、無亂張貼、無亂涂亂寫亂刻畫、無亂搭建亂設攤、無亂堆物、無亂晾曬。

（4）環(huán)衛(wèi)設施齊全、完好，垃圾箱有專人管理，并保持清潔。生活垃圾袋裝化。無積存垃圾，無蚊蠅孳生，無渣土堆積。

小區(qū)安全是小區(qū)工作的重中之重，只要維護好小區(qū)的安全、穩(wěn)定，才能使小區(qū)居民安居樂業(yè)。

（1）社會治安綜合治理領導責任落實，群眾治保組織健全，專兼職的社會治安聯(lián)防隊伍人員落實，值班人員到位。

（2）社會治安良好，無重大刑事案件。

示范學校創(chuàng)建方案篇十五

為了不斷加強和改進醫(yī)院黨支部的組織建設，充分發(fā)揮組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，激發(fā)黨員的先鋒模范作用，推動醫(yī)院科學發(fā)展，構(gòu)建和諧醫(yī)患關系，提高醫(yī)療服務質(zhì)量，更好地服務于廣大人民群眾，按照上級組織創(chuàng)建活動相關要求，結(jié)合醫(yī)院的工作實際，制定《**黨支部黨建示范點創(chuàng)建活動實施方案》。

一、指導思想。

堅持以“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推動醫(yī)院科學發(fā)展，努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關系，服務廣大人民群眾為目標，不斷加強班子建設，發(fā)展壯大黨員隊伍，增強支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力，充分發(fā)揮黨員示范、引導和帶動作用，不斷提高工作質(zhì)量和服務水平，從而增強醫(yī)院的核心競爭力，促進醫(yī)院全面可持續(xù)發(fā)展。

二、基本原則。

（一）圍繞中心，服務大局。以“圍繞醫(yī)療抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為工作思路，以促進醫(yī)院改革發(fā)展穩(wěn)定為中心，增強服務大局的主動性，把“以人為本、以病人為中心”作為創(chuàng)建工作的出發(fā)點和落腳點，用促進醫(yī)院穩(wěn)定發(fā)展的實際效果和群眾滿意程度來檢驗創(chuàng)建工作的成效，努力爭創(chuàng)百姓放心醫(yī)院。

（二）統(tǒng)籌規(guī)劃，系統(tǒng)推進。從醫(yī)院工作實際出發(fā)，制定和落實創(chuàng)建工作的目標，把創(chuàng)建示范點活動與爭先創(chuàng)優(yōu)活動“五個好、五帶頭”（“領導班子好、黨員隊伍好、運行機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”，“帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣”）工作緊密結(jié)合，與提高醫(yī)療水平、改善就醫(yī)環(huán)境、加強醫(yī)院文化建設等工作緊密結(jié)合，務求取得實效。

（三）與時俱進，積極創(chuàng)新。緊扣科學發(fā)展的主題和醫(yī)院實際情況，緊跟衛(wèi)生行業(yè)形勢發(fā)展步伐，準確把握新時期基層黨建工作規(guī)律，把創(chuàng)新貫穿創(chuàng)建工作全過程，積極探索新方法，開辟新途徑，建立新機制，推動創(chuàng)建工作深入開展，促進醫(yī)療服務質(zhì)量不斷提高，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、群眾和歷史檢驗的工作成效。

三、

組織保障。

為確保創(chuàng)建工作落到實處，經(jīng)院黨支部研究，成立創(chuàng)建工作領導小組。

組長：

成員：

領導小組下設辦公室，負責辦理具體業(yè)務。

四、創(chuàng)建目標和標準。

（一）創(chuàng)建目標。

2011年11月低完成**黨建示范點創(chuàng)建活動各項內(nèi)容。

（二）創(chuàng)建標準。

1、黨支部能模范貫徹和實踐科學發(fā)展觀，廉潔自律，富有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力爭創(chuàng)“五個好”先進黨組織。

2、黨員隊伍能保持黨的先進性，充分發(fā)揮先鋒模范作用；黨員素質(zhì)優(yōu)良，作風過硬，在崗位充分發(fā)揮骨干作用，爭奪“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

3、黨的建設和各項工作成效顯著，物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，改革創(chuàng)新力度大，工作業(yè)績突出。

4、各項制度健全，工作規(guī)范，有一套科學的管理辦法和運行機制。

5、黨組織政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢能得到充分發(fā)揮，黨群、干群關系密切，群眾反映好。

五、創(chuàng)建措施。

（一）加強活動宣傳，積極營造良好的創(chuàng)建氛圍。結(jié)合醫(yī)院黨建工作的實際情況，建立創(chuàng)建活動陣地，發(fā)揮宣傳專欄、醫(yī)院網(wǎng)站等載體作用，積極利用信息化手段，加強創(chuàng)建工作宣傳，營造創(chuàng)建活動氛圍。

（二）狠抓理論學習，努力提升黨員干部的綜合素質(zhì)和工作能力。

1、把握重點，改進學習方式。認真學習貫徹黨的十七大精神，始終堅持把“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”作為一項重大任務抓緊抓好，采取集中學與分散學、自學與輔導課、學習與討論相結(jié)合等方式，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良作風，努力營造學理論、懂理論、精理論、用理論的濃厚氛圍。

2、充分發(fā)揮支委會學習示范作用。堅持和完善黨員學習制度，采取集中與自學相結(jié)合，每月至少集中學習一次。堅持記寫學習筆記，帶頭深入基層開展調(diào)查研究，并要結(jié)合所學理論和自己的工作，積極撰寫。

心得體會。

和調(diào)研文章。

3、組織好黨員和干部理論學習。黨支部每季組織開展黨課不少于一次，每次不少于三學時。主要學習“三個代表”重要思想、黨的十七大精神、科學發(fā)展觀精神、黨章、黨的路線方針政策等黨紀國法、衛(wèi)生法律法規(guī)及業(yè)務、管理等工作理論和知識，提高工作能力，進一步推進和提升學習型醫(yī)院的創(chuàng)建。

4、加強黨員和領導干部的培訓。積極組織參加上級組織舉辦的黨員和黨員領導干部培訓，每年組織黨務干部到先進地區(qū)參加1-2次學習。

（三）加強組織建設，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和監(jiān)督作用。

1、加強班子建設。按照“政治素質(zhì)好、工作業(yè)績好、團結(jié)協(xié)作好、作風形象好”的要求，著眼于班子團隊建設，進一步提高干部素質(zhì)，讓領導班子成員真正把心思用在工作上，作風放在務實上，實現(xiàn)“抓班子，帶隊伍，促發(fā)展”的目的要求。認真貫徹民主集中制原則，強化民主意識，提高決策能力和水平，使黨員和班子成員在工作中能夠嚴以律己、身體力行、團結(jié)協(xié)作、盡職盡責，在作風上做到講實話、務實事、求實效。

2、積極發(fā)展新黨員。貫徹“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的十六字方針，抓好新發(fā)展黨員預備期考察及教育培訓工作，引導他們不斷鍛煉自己，考驗自己，豐富自己，成熟自己。加強對入黨積極分子的培訓和培養(yǎng)，積極把政治可靠、能力突出、業(yè)績出色的優(yōu)秀青年骨干吸收到黨的隊伍中來.今年計劃發(fā)展黨員1-2名。

3、嚴格組織生活。發(fā)揮黨內(nèi)民主，每半年召開一次民主生活會，搞好黨員民主評議工作。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，開展好“五項活動”（“黨性教育”活動、“崗位奉獻”活動、“服務群眾”活動、“亮牌示范”活動、“組織創(chuàng)新”活動），在“七一”前后上報表彰優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨務工作者，對不合格的黨員，及時依據(jù)黨章和黨紀進行嚴肅處置。

4、加強黨員管理。加強對黨小組工作的指導，督促抓好黨員管理。及時做好人事變動后黨員的組織關系接轉(zhuǎn)，加強黨員管理信息化建設，提高黨員管理的現(xiàn)代化、高效化。

5、加強制度建設。修訂完善黨員學習、黨員教育、“三會一課”、黨員管理、民主評議黨員、黨員聯(lián)系群眾、黨支部民主生活會、支委會例會等制度。健全黨內(nèi)情況通報、情況反映和黨內(nèi)重大事項征求意見制度，嚴格執(zhí)行黨員發(fā)展公示、審查和責任追究，黨費繳納等制度。

（四）切實抓好作風建設，進一步建立健全懲防長效機制。

在加快推進醫(yī)院建設的同時，抓好作風建設，樹立醫(yī)務人員新形象。

1、深入開展黨風廉政建設教育。認真學習貫徹上級文件精神，按照上級紀檢和主管部門的部署要求，扎實抓好反腐倡廉各項任務的落實。堅持以思想道德教育為基礎，以胡總書記倡導的八個方面良好風氣為重點，在職工中深入社會主義榮辱觀、廉潔自律、醫(yī)德醫(yī)風警示等教育，每月不少于1次，筑牢干部職工拒腐防變的思想防線。

2、嚴格院領導黨風廉政建設責任制和廉潔從政各項規(guī)定，扎實開展《廉政準則》學習活動，嚴格落實8條“禁止”和52個“不準”，結(jié)合醫(yī)德醫(yī)風建設，建立健全黨風廉政、醫(yī)德醫(yī)風考核檔案，把考核結(jié)果與職務晉升、職稱評聘、評先評優(yōu)相結(jié)合，使遵守黨風廉政、醫(yī)德醫(yī)風成為硬約束，成為廣大醫(yī)務人員的行為規(guī)范和從業(yè)守則。繼續(xù)堅持領導班子集體議事和決策規(guī)則，進一步促進領導班子和黨員干部廉潔行為。

3、繼續(xù)開展商業(yè)賄賂專項治理工作。以糾正醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務中不正之風為重點，深入開展行業(yè)作風建設工作。抓好重點崗位、重點人員、重點領域的長效治理，保證廉潔行醫(yī)、廉潔從政各項措施的落實。同時，結(jié)合醫(yī)院治理重點，有效開展廉政監(jiān)督和效能監(jiān)察。

（五）加強和改進思想政治工作，充分調(diào)動職工積極性。認真做好思想政治工作。深入了解黨員干部和職工思想狀況，定期召開民主座談會，認真聽取職工群眾提出的建議和意見，共同探討醫(yī)院發(fā)展方向。把握職工的思想動態(tài)，積極為群眾排憂解難。支持工會、共青團和女工小組圍繞醫(yī)院中心工作積極舉辦各種文藝、體育活動，活躍醫(yī)院職工的文娛生活，促進醫(yī)院文化建設，調(diào)動工作積極性。

六、工作步驟。

以“圍繞醫(yī)療抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為工作思路，以促進醫(yī)院改革發(fā)展穩(wěn)定為中心，增強服務大局的主動性，把“以人為本、以病人為中心”作為創(chuàng)建工作的出發(fā)點和落腳點，用促進醫(yī)院穩(wěn)定發(fā)展的實際效果和群眾滿意程度來檢驗創(chuàng)建工作的成效，積極努力爭創(chuàng)黨建示范點，初步計劃分三個階段完成黨建示范點的創(chuàng)建工作。

第一階段：宣傳準備階段（3月上旬至4月下旬）。制定創(chuàng)建工作方案，召開動員大會，結(jié)合醫(yī)院黨建工作的實際情況，建立創(chuàng)建活動陣地，發(fā)揮宣傳專欄、醫(yī)院網(wǎng)站等載體作用，積極利用信息化手段，加強創(chuàng)建工作宣傳，積極營造創(chuàng)建氛圍，使創(chuàng)建工作在營造較大的影響。

第二階段：培育創(chuàng)建階段（4月下旬至11月底）。各黨小組將按照創(chuàng)建方案，開展創(chuàng)建工作。定期召開創(chuàng)建工作會議，解決實際問題、務求實效，爭取創(chuàng)出特色。一是加強領導班子建設，不斷提高執(zhí)政能力和領導水平。按照“政治素質(zhì)好、工作業(yè)績好、團結(jié)協(xié)作好、作風形象好”的要求，著眼于班子團隊建設，進一步提高干部素質(zhì)，讓領導班子成員真正把心思用在工作上，作風放在務實上，實現(xiàn)“抓班子，帶隊伍，促發(fā)展”的目的要求。認真貫徹民主集中制原則，強化民主意識，提高決策能力和水平，使黨員和班子成員在工作中能夠嚴以律己、身體力行、團結(jié)協(xié)作、盡職盡責，在作風上做到講實話、務實事、求實效。堅持立黨為公、執(zhí)政為民。二是加強隊伍教育管理，發(fā)揮先鋒模范作用。策劃創(chuàng)新活動載體，開展黨員干部素質(zhì)教育活動。認真抓好黨員干部職工的學習培訓，召開高標準民主生活會，搞好黨員民主評議。三是結(jié)合醫(yī)院實際，加強活動陣地建設，健全各項規(guī)章制度。修訂完善黨員學習、黨員教育、“三會一課”、黨員管理、民主評議黨員、黨員聯(lián)系群眾、黨支部民主生活會、支委會例會等制度。健全黨內(nèi)情況通報、情況反映和黨內(nèi)重大事項征求意見制度，嚴格執(zhí)行黨員發(fā)展公示、審查和責任追究，黨費繳納等制度。

第三階段：

總結(jié)。

驗收階段（12月1日至12月31日）我院黨支部對照創(chuàng)建方案和每個階段的工作情況認真總結(jié)，積極開展自評自查，做好檔案、資料歸檔立卷，撰寫創(chuàng)建工作總結(jié)材料，迎接上級黨組織的檢查、考評和驗收。

二0一一年三月九日。

示范學校創(chuàng)建方案篇十六

20_區(qū)交通運輸局依法行政工作在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，在區(qū)政府法制辦的指導下，我局緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，堅持推進依法行政、促進規(guī)范執(zhí)法、深化法制宣傳。圍繞加快交通發(fā)展目標，堅持管理、教育、監(jiān)督“三管”齊下抓執(zhí)法隊伍建設，全力維護交通運輸秩序，為_經(jīng)濟社會發(fā)展提供了良好支撐?，F(xiàn)將今年依法行政工作總結(jié)如下:。

一、加強組織領導，落實工作責任。

我局對交通行政執(zhí)法工作始終高度重視，建立了依法行政領導小組和普法工作領導小組，根據(jù)人事變動，及時調(diào)整了領導小組成員，由局黨組書記、局長任組長，班子成員為副組長，局機關各科室、各事業(yè)單位為領導小組成員單位。領導小組下設辦公室，辦公室設在局運安法制科，形成了“一把手”負總責，分管領導嚴把關，局屬單位、機關各科室主要負責人具體抓的工作機制。

我局始終把依法行政工作擺在重要議事日程，將法治工作與全局工作同部署、同落實、同考核。年初制定依法行政工作計劃，局班子召開會議聽取依法行政工作情況匯報、研究討論依法行政工作。并建立起執(zhí)法有依據(jù)、行為有規(guī)范、權(quán)力有制約、過程有監(jiān)控、違法有追究的行政執(zhí)法體系，使依法行政工作落到實處。

二、落實執(zhí)法制度，確保工作制度化。

我局依法行政工作始終堅持公開執(zhí)法信息，暢通社會監(jiān)督渠道，強化執(zhí)法監(jiān)督，主動接受人民群眾的評議評價，促進執(zhí)法工作的改進提高，不斷提升執(zhí)法水平，使交通行政逐步走向規(guī)范化、科學化、人性化。近年來，我局為落實依法行政，先后制定出臺了《_區(qū)交通運輸局依法行政(行政執(zhí)法責任制)考核辦法(試行)》、《_區(qū)交通行政執(zhí)法錯案追究制度(試行)》、《_區(qū)交通行政執(zhí)法檢查制度》、《_區(qū)交通行政執(zhí)法重大行政行為決定備案審查制度》、《_區(qū)交通運輸局行政執(zhí)法人員管理制度(試行)》、《_區(qū)交通運輸局領導干部學法制度》、《_區(qū)交通運輸局行政處罰說明裁量理由制度》、《_區(qū)交通運輸局行政執(zhí)法案卷評查辦法》、《_區(qū)交通運輸局行政處罰裁量合法性審核制度》、《_區(qū)交通運輸局重大或復雜自由裁量案件集體討論決定制度》、《_區(qū)交通運輸局行政機關行政處罰案例指導制度》、《_區(qū)交通運輸局行政規(guī)范性文件制定與管理制度》等12項制度，進一步提高了依法行政的水平和能力，強化交通運輸行政執(zhí)法監(jiān)督機制。

我局歷來重視檔案管理工作，始終把檔案工作作為重要的工作來抓。目前，_區(qū)交通運輸局檔案室為省一級檔案室，區(qū)公路局檔案室為省二級檔案室，局屬各科室配備兼職管理員，檔案室配備專職管理員，除工程類合同外，其余行政合同按年度進行歸檔。為加強檔案管理，我局出臺了《檔案室?guī)旆抗芾碇贫取?、《檔案接收、統(tǒng)計制度》、《檔案鑒定銷毀制度》、《檔案室專(兼)職檔案人員崗位職責》、《檔案管理保密制度》、《檔案室借閱制度》、《檔案資料利用制度》。2020年，我局出臺了《_區(qū)交通運輸局合同管理制度》，要求各相關科室、下屬單位在簽訂合同時要進行合法性審查和集體討論，合同簽訂程序合法，100萬以上標的的合同均按區(qū)政府要求報區(qū)法制辦備案，對法制辦提出的備案審查意見及時落實整改。今年我局無合同敗訴賠償損失情況發(fā)生。

我局規(guī)范性文件出臺，一直以來實行統(tǒng)一登記、統(tǒng)一編號、統(tǒng)一公布的“三統(tǒng)一”制度，發(fā)布的規(guī)范性文件嚴格按照內(nèi)容合法，程序到位(向社會公開征求意見，提交區(qū)政府常務會議審議通過)后發(fā)布。同時根據(jù)區(qū)政府法制辦要求及時開展規(guī)范性文件清理工作。

三、強化教育培訓，夯實依法行政工作基礎。

我局緊緊抓住法制建設這條主線，深入開展崗位學法活動，努力提高執(zhí)法隊伍素質(zhì):一是高度重視政治思想教育，在政策宣傳、上門服務、上路執(zhí)法等行動中對執(zhí)法程序、執(zhí)法權(quán)限、執(zhí)法行為、儀容儀表、文明用語提出嚴格要求，全體執(zhí)法人員始終保護良好的交通行政執(zhí)法秩序。二是高度重視行政執(zhí)法知識的學習。根據(jù)我局執(zhí)法人員少、任務重的實際情況，擠出時間安排執(zhí)法人員積極參加省、市、區(qū)組織的各種執(zhí)法培訓，并積極參加區(qū)法制辦組織的相關會議。年初我局有執(zhí)法人員18人，2020年7人參加了省行政執(zhí)法證考核，目前執(zhí)法人員執(zhí)證率達到96%。同時我局按規(guī)定做好執(zhí)法證件申領、變更、換證、年審、注銷、和日常使用管理工作。三是開展針對性培訓。為提高依法行政能力，我局邀請市路政大隊、市交通質(zhì)監(jiān)站、區(qū)安監(jiān)局等單位人員為執(zhí)法人員進行授課，大大提高了全局執(zhí)法人員的執(zhí)法能力。

四、加大宣傳力度，營造良好執(zhí)法氛圍。

我局采用各種宣傳方式，一是利用“路政宣傳月”活動開展普法宣傳。我局路政大隊在“路政宣傳月”期間走進高速服務區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過懸掛宣傳橫幅、隊員身披綬帶定點設攤、送電影下鄉(xiāng)、新聞媒體報道等宣傳手段，共發(fā)放交通法律法規(guī)宣傳手冊450余份，倡議書500余份，發(fā)放“道亂占”調(diào)查問卷300余份，接受群眾咨詢1200人次，出動宣傳車輛30余輛次，出動宣傳人員90多人次，路政宣傳月活動起到了良好的宣傳效果。二是利用“安全生產(chǎn)月”活動，組織人員到納愛斯廣場開展安全生產(chǎn)相關法律法規(guī)宣傳活動，共發(fā)放宣傳資料200余份，接受群眾咨詢300余人次。三是多次組織人員到溫馨園小區(qū)進行普法宣傳，共發(fā)放宣傳資料450余份，接受群眾咨詢1000余人次，通過深入小區(qū)與群眾面對面進行交流，拉進了與人民群眾的距離，提高了廣大群眾的法律意識。四是利用文明城市創(chuàng)建工作的開展，在巖泉街道巖泉村開展普法宣傳活動，由于長期堅持，取得良好效果。五是積極參與區(qū)普法辦組織在濱水公園和白云山森林公園的普法夜市活動，通過多種形式的宣傳活動建設普法宣傳陣地，豐富宣傳教育方式，增強宣傳效果。

我局重視依法行政的宣傳工作，按區(qū)法制辦要求及時報送法制統(tǒng)計報表及其他材料，上報的依法行政工作信息數(shù)量和質(zhì)量均達到了規(guī)定的要求。

五、加強行政執(zhí)法建設，提升行政執(zhí)法水平。

1、規(guī)范執(zhí)法行為。為確保公路運輸安全暢通，切實維護路產(chǎn)路權(quán)，整治交通建設工程安全生產(chǎn)違法行為，區(qū)公路局長期開展“打非治違”和拋灑滴漏整治行動，并結(jié)合小城鎮(zhèn)綜合環(huán)境整治工作，對轄區(qū)公路路域環(huán)境進行長效治理，嚴厲查處拋灑滴漏污染公路的違法車輛，有效確保公路完好、安全、暢通、整潔。2020年，整治穿鎮(zhèn)公路“七亂”現(xiàn)象【亂停車、亂堆物、亂擺攤、亂開挖、亂建筑、亂豎牌、亂開車】，累計拆除公路邊各類違章建筑、亂搭建等6380余平方米，清理公路沿線亂堆物9240立方米，清理亂豎牌(非公路標牌)40塊，開展拋灑滴漏專項整治11次，查處車輛14輛，共處理行政賠補償21件，補償款4990元。

為整治交通建設工程安全生產(chǎn)違法行為，區(qū)質(zhì)監(jiān)站科學組織日常安全監(jiān)督抽查及各類安全生產(chǎn)春節(jié)節(jié)前、節(jié)后復工檢查、“六打六治”打非治違等專項檢查，實現(xiàn)交通建設工程安全監(jiān)督全覆蓋，全年共對受監(jiān)工程進行了65次安全監(jiān)督抽查，印發(fā)《安全監(jiān)督抽查意見通知書》43份，已反饋39份，反饋率100%。對參建單位安全管理機構(gòu)不健全、安全生產(chǎn)責任不明確、施工現(xiàn)場管理混亂、安全保障措施不到位、安全隱患拒不整改等嚴重違規(guī)行為進行重點整治，全年共作簡易流程行政處罰案件10起，一般程序行政處罰1起，共處罰金28308元，2020年行政處罰案件數(shù)量居全省縣級質(zhì)監(jiān)站前例。

2、開展文明執(zhí)法。在審批工作上堅持“精簡、統(tǒng)一、高效、便民”的原則，結(jié)合自身行業(yè)管理特點，圍繞“簡化”和“創(chuàng)新”上下功夫，對審批項目實行“流程再造”，審批環(huán)節(jié)由6個環(huán)節(jié)調(diào)整為4個環(huán)節(jié)(初審-復核-審核-審批)，并根據(jù)“兩集中、兩到位”改革工作要求，所有審批事項統(tǒng)一設在區(qū)行政審批中心綜合窗口受理。

3、依法化解矛盾糾紛。為預防化解矛盾糾紛，我局在運安法制科掛牌成立調(diào)解中心，出臺了《_區(qū)交通運輸局行政調(diào)解工作制度》，落實分管領導和調(diào)解人員，依法對交通行政執(zhí)法領域進行行政調(diào)解，今年，交通系統(tǒng)未發(fā)生越級上訪行為，上級交辦信訪事項按時報告率達到100%。

我局在依法行政工作做了大量的工作，無領導班子成員受黨紀政紀撤銷職務處分，也無因職務犯罪被立案查處案件情況發(fā)生，但仍然存在著一些不容忽視的問題和不足，與依法治交的要求相比還存有差距。在今后工作中，我局將繼續(xù)扎實工作，提高嚴肅執(zhí)法、公正執(zhí)法、模范執(zhí)法、文明執(zhí)法的水平，以個人創(chuàng)一流業(yè)績、單位創(chuàng)一流品牌、行業(yè)創(chuàng)一流環(huán)境，為建設一個依法治交、文明和諧交通而不懈奮斗。

示范學校創(chuàng)建方案篇十七

工作計劃是為了我們更好的進行工作，大家可以一起看看下面的健康單位創(chuàng)建工作計劃，歡迎各位閱讀哦！

為把我單位文明單位創(chuàng)建工作不斷引向深入，達到以創(chuàng)建活動促進職工隊伍綜合素質(zhì)的提升，促進單位各項工作發(fā)展的良好氛圍，力爭達到文明單位的水平，按照***江西分單位精神文明建設工作要求，結(jié)合單位實際，現(xiàn)制定***年創(chuàng)建工作計劃。

一、切實加強黨的建設，充分發(fā)揮各級黨組織的作用。

1、加強黨的執(zhí)行力建設?；鶎狱h組織的執(zhí)行力是黨的執(zhí)政能力建設的重要組成部分。各級黨組織要努力提高執(zhí)行黨的政策、紀律、制度的能力和水平，提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力和水平，提高駕馭局勢，促進團結(jié)、穩(wěn)定、發(fā)展的能力和水平，提高學習和創(chuàng)新的能力和水平。各級黨組織都要成為上級黨組織放心、廣大職工群眾滿意的堅強的政治核心和戰(zhàn)斗集體。

2、積極探索建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制，是開展先進性教育活動的重要內(nèi)容，是檢驗教育活動成效的一條重要標準，也是企業(yè)改革發(fā)展、不斷提升企業(yè)核心競爭力的內(nèi)在要求。同時使黨的先進性更進一步提高，而從促進黨的肌體更加健康，促進單位加快發(fā)展。通過認真建立這項機制，使在新的歷史條件下的共產(chǎn)黨員“自覺學習、堅定信念、胸懷全局、心系群眾、奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新、立足崗位、無私奉獻”的先進性得以充分展現(xiàn)。

3、進一步加強黨的作風建設。加強黨員、干部的思想作風和工作作風建設，是保證我單位各項任務完成的重要前提條件。今年要繼續(xù)把加強作風建設作為工作的重點。要開展豐富多彩、形式多樣的活動。要深入實際、深入基層，深入群眾、開展調(diào)查研究，認真排查群眾中的熱點、難點、疑點問題，多為群眾排憂解難。特別注意發(fā)現(xiàn)職工群眾中的不穩(wěn)定因素，及時疏導思想、化解矛盾、解決問題。

4、切實加強黨組織的自身建設。各級黨組織都要抓好自身的學習和教育，提高自身的素質(zhì)和能力。要抓好黨的基本制度的落實，如“三會一課”制度，民主生活會制度等，不但要按時保質(zhì)保量的實施，還要在內(nèi)容上、方法上、形式上有所創(chuàng)新，增強活動的吸引力。要完善黨內(nèi)民主制度，認真貫徹民主集中制原則。

5、努力提高黨務工作者的自身素質(zhì)。黨務工作者要帶頭學習。要按學習型個人的要求改善心智模式，提高個人修養(yǎng)，要學會享受學習，享受工作，享受生活，要做學習的模范，團結(jié)的模范，工作的有心人，群眾的貼心人，領導信得過的人。黨務工作者要培育自己的興趣愛好，每個人最好能有一兩項一技之長。黨務工作者要善于動腦，善于創(chuàng)新，要有較高政治素質(zhì)而且能講、能寫、能干，能拿得起、放得下，把自己培養(yǎng)成為不管在任何崗位上，都能創(chuàng)造性工作并能很出色地完成任務的優(yōu)秀人才。

二、繼續(xù)加強領導班子建設和干部隊伍建設，促進企業(yè)健康發(fā)展。

1、領導班子建設的總體要求是：“政治素質(zhì)好、經(jīng)營業(yè)績好、團結(jié)協(xié)作好、作風形象好”。按照這一要求，各級班子都要采取切實可行的措施積極推進班子自身建設，每個班子都要按“四好”標準，盡快把班子建成“四好”班子。

2、按“政治堅定，業(yè)務精通，勇于開拓，作風優(yōu)良”的總體要求加強干部隊伍建設，進一步完善干部培養(yǎng)、選拔、考核、任用、激勵機制，使干部能上能下，努力培育和創(chuàng)造一個真正讓想干事的有機會、會干事的有舞臺，干成事的有地位的濃烈氛圍。形成靠實干出政績，靠政績用干部的用人導向，繼續(xù)堅持公開選拔、競爭上崗、干部交流等這些富有生機和活力的干部管理制度，充分調(diào)動廣大干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

三、建立和加強企業(yè)文化建設，全面推進企業(yè)創(chuàng)新和各類創(chuàng)建活動。

1、企業(yè)文化建設要以安全文化和服務文化建設為重點，提升全員的安全文化和服務文化建設的意識，培育安全文化和服務文化理念，深化安全文化和服務文化內(nèi)涵，按實施方案的要求，全方位、高質(zhì)量打造安全文化和服務文化。同時要注意廉政文化、制度文化、形象文化、營銷文化、人本文化、團隊文化等建設，形成以安全文化和服務文化為中心，以其他文化建設為補充的全方位的企業(yè)文化體系。進一步提升企業(yè)形象和優(yōu)質(zhì)服務水平。

2、做好理論武裝工作，開展好形勢任務教育。企業(yè)思想政治工作要按“貼近實際、貼近群眾、貼近生活”的要求和“體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性”的時代特點，結(jié)合單位即將開展的“更新觀念、和諧發(fā)展”大討論活動，牢牢把握干部、員工思想動態(tài)，抓住員工關注的熱點、難點問題，富有成效地開展思想教育活動，努力創(chuàng)造出更靈活多樣，生動活潑的工作方式方法，使思想政治工作富有生機和活力。

3、創(chuàng)建學習型組織。創(chuàng)建學習型個人、學習型班組、學習型部室的創(chuàng)建。加大學習型創(chuàng)建工作的力度，豐富創(chuàng)建知識和學習內(nèi)容，組織豐富多彩的創(chuàng)建活動，繼續(xù)改善員工的心智模式，增強團隊學習的自覺性。進一步改進班組學習，要結(jié)合崗位，學以致用，提倡“工作學習化，學習工作化”，努力使學習成為員工的一種生存狀態(tài)，及會運用學習型方法思考問題，解決問題;提高員工學習的興趣和效果。通過學習型組織的創(chuàng)建，進一步提升廣大員工學習的`積極性，創(chuàng)新的積極性，為實現(xiàn)單位的各項目標而共同努力!

4、加大宣傳工作力度，努力為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的輿論氛圍。要加強通訊員隊伍建設，建立健全三級新聞報道網(wǎng)絡，開展形式多樣的業(yè)務培訓活動;充分調(diào)動通訊員的寫稿積極性，推行責任任務分解和考核等辦法，確保上稿的質(zhì)量和數(shù)量，力爭在三大電力報和省以上報刊上稿有所突破。

四、進一步加強黨風廉政建設，努力提高黨風廉政建設的水平。

1、認真簽訂、嚴格實施黨風廉政建設責任書，落實各級的責任制。堅持責任考核和責任追究，加強重點崗位、重點部位的反腐措施的落實和有效監(jiān)管，堅決杜絕和預防腐敗現(xiàn)象、腐敗案件在我單位發(fā)生。

2、積極開展形式多樣的反腐倡廉教育活動。積極介紹我黨艱苦創(chuàng)業(yè)、清正廉潔的優(yōu)秀人物和典型事件。舉行廉潔宣誓、廉潔承諾，開展反腐倡廉主題教育。嚴格禁止黨員干部賭博活動。要積極組織學習，貫徹《實施綱要》、《紀律處分條例》和《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、筑牢反腐倡廉的防火墻，積極開展“廉潔清風進家園”系列活動，在全單位干部、員工家屬中形成濃厚的好風氣，讓歪風邪氣在我單位沒有存在的空間。

3、嚴格實施“三重一大”決策公開化，積極推進企務公開和民主管理工作。單位二級、三級機構(gòu)都要推行民主管理、民主決策、民主監(jiān)督，使企務公開工作要橫向到邊、縱向到底。嚴禁私設小金庫，單位的自有資金使用必須公開透明，二級機構(gòu)的“三重一大”決策，必須集體研究決定。進一步規(guī)范招投標制度，加強制度建設和實施，從源頭上預防腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

五、繼續(xù)做好群團工作，調(diào)動方方面面積極性。

1、工會工作要繼續(xù)加大企業(yè)民主管理的力度，充分發(fā)揮職代會、各專門委員會在企業(yè)民主管理中的作用，要繼續(xù)深化二級民主管理和三級民主管理工作，要繼續(xù)抓好班組建設，改善班組管理，班組學習。積極開展形式多樣的勞動競賽，豐富多彩的文體活動，重視女工工作，勞動保護工作，計劃生育工作，培育員工健康向上的精神風貌，保護廣大員工工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，充分發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。

2、單位團委要積極探索并建立健全團的主題意識教育長效工作機制。

團青工作要緊緊圍繞企業(yè)的中心工作和針對青年人的特點開展好各類活動，多為年輕人提供展示才華的舞臺。針對不同特點的青年群體實施不同的教育活動方式，增強教育及活動的針對性和實效性。繼續(xù)培養(yǎng)青年人的一高(高素質(zhì))三能(能說、能寫、能干)，充分調(diào)動廣大青年人的積極性。

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示范學校創(chuàng)建方案篇十八

我局認真按照《_自治縣法治政府建設工作要點》的要求堅持以黨十九大精神為指導高舉習近平新時代中國特色社會主義偉大旗幟全面貫徹法治政府建設實施綱要以法治政府建設為目標結(jié)合實際圍繞重點圓滿完成法治政府建設工作?，F(xiàn)將主要工作匯報如下：

一、工作情況。

(一)強化陣地建設，夯實工作基礎。

一是公共法律服務中心提檔升級。針對我縣公共法律服務中心面積不足，功能不全的問題，進一步整合資源，補齊短板，將原面積僅120平凡米的公共法律服務中心整合至公證處，建成面積達1800平方米，具有公證服務、法律援助、人民調(diào)解、司法鑒定等多項公共法律服務職能進駐的“一站式”服務中心。二是“聯(lián)調(diào)中心”獨家創(chuàng)建。依托原人民調(diào)解中心，集中人力、物力、財力，建設人民調(diào)解“聯(lián)調(diào)中心”，中心面積達260平米，設有odr調(diào)解室，縣心理健康服務中心入駐，紅星司法所與聯(lián)調(diào)中心共建，部分行業(yè)性專業(yè)性調(diào)解組織進駐，司法職能和服務水平不斷完善。三是司法所規(guī)范建設。以“文明規(guī)范公正”司法所建設為契機，全力推進司法所基礎設施、外觀形象、隊伍建設、業(yè)務規(guī)范等方面建設。如：沙灣司法所在原有四星司法所的基礎上，增設了公共法律服務大廳，調(diào)整各類辦公場所，完善了各項規(guī)章制度，在設置上更加合理，服務上更加便民。

(二)落實普法規(guī)劃，提升普法實效。

一是普法形式多樣化。組建“_山歌普法隊”，將法治知識、國學文化等編入畬歌進行傳唱。發(fā)揮鄉(xiāng)村道德評判團的作用，大力弘揚社會主義核心價值觀。以鄉(xiāng)賢返鄉(xiāng)調(diào)研為契機，開展移風易俗大講解。通過“_司法”微信公眾號，開展憲法知識有獎問答。將《道德經(jīng)》《弟子規(guī)》融入普法案例，開展“德法講座”。二是普法對象精準化。通過舉辦公務員“學法用法三年輪訓行動”、普法建檔考試、憲法知識競賽等形式加強領導干部和公務員的普法教育。積極開展法治講座、專題班會、模擬法庭等活動加強青少年學法用法意識。依托農(nóng)村文化禮堂、農(nóng)家書屋、法治宣傳欄、村(居)黨員干部遠程教育網(wǎng)等宣傳教育設施加強村(社區(qū))居民法制觀念。以開展“誠信守法企業(yè)”創(chuàng)建活動為載體，舉辦培訓班、現(xiàn)場執(zhí)法活動提升企業(yè)守法水平。三是普法陣地特色化。加強將社會主義核心價值觀、村規(guī)民約、家規(guī)家訓等法治元素與_元素相結(jié)合，融入“民主法治村”“三治融合村”創(chuàng)建工作。截至目前，全縣共開展普法宣傳活動50余場，發(fā)放宣傳資料5000余冊，新創(chuàng)建省級民主法治村2個，市級民主法治村29個，市級三治融合示范村21個，普法農(nóng)家院2個，誠信守法企業(yè)2個。抓好“法治宣傳長廊”建設，在原52個公交車站點的基礎上，新增60個公交站點將法治宣傳進一步延伸。

(三)完善調(diào)解機制，筑牢維穩(wěn)防線。

一是打響一個品牌。將法官、檢察官、律師、公證員等45名行業(yè)人士納為人民調(diào)解員智庫，培養(yǎng)和形成“畬鄉(xiāng)老娘舅”人民調(diào)解員隊伍，深入開展“雙語”調(diào)解工作。積極打造一批“叫得響、做得到、信得過”的個人品牌調(diào)解工作室，如以全國模范人民調(diào)解員陳瑞田名字命名成立的“陳瑞田調(diào)解工作室”，今年以來，成功調(diào)解了疑難糾紛10起，其中非正常死亡4起涉及金額466.87萬余元。二是抓住兩個重點。牢牢抓住互聯(lián)網(wǎng)大會、全國民族大會、國際進口博覽會等重點時段，緊緊圍繞城中村改造、“三改一拆”“五水共治”等重點工作，開展地毯式排查，努力將矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。截至目前，全縣共組織排查糾紛536次，預防糾紛420人次。三是堅持三項機制。對接“訴調(diào)”工作機制，召開了“人民調(diào)解參與信訪矛盾化解工作推進會”、印發(fā)了《人民調(diào)解參與信訪矛盾化解工作制度(試行)》、設立人民調(diào)解委員會駐信訪工作室，舉辦了人民調(diào)解參與信訪矛盾化解業(yè)務培訓班，針對重大疑難復雜案件形成了“領導包案”模式。推進律師參與人民調(diào)解工作機制。充分發(fā)揮律師的專業(yè)優(yōu)勢和職業(yè)優(yōu)勢，以人民調(diào)解員、人民調(diào)解專家等身份參與人民調(diào)解工作，為化解法律關系復雜、專業(yè)性強的矛盾提供專業(yè)支持。創(chuàng)新人民調(diào)解與法治宣傳融合機制。努力讓每一個案件的調(diào)解過程都成為法治宣傳的過程，通過以案釋法、現(xiàn)身說法等方式引導人民群眾正確行使權(quán)利、履行義務，依法理性表達利益訴求。今年以來，全縣共調(diào)解案件1344件，調(diào)解成功1335件，調(diào)解率99.33%，涉及金額4614.29萬元，其中人民調(diào)解聯(lián)調(diào)中心化解各類矛盾糾紛350余件，非正常死亡案件17件。

(四)加大特殊人群管理，嚴防脫管漏管。

一是完善中心功能。在“三區(qū)十室”的功能設定的基礎上，立足實用管用真用，拓展社區(qū)矯正中心功能，與浙江省第三監(jiān)獄建立遠程視頻會見系統(tǒng)，開展遠程親情幫扶活動。搭建社區(qū)矯正監(jiān)控指揮中心，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)司法所實現(xiàn)網(wǎng)絡共享。制作全縣社區(qū)矯正、刑釋解教人員區(qū)域分布示意圖，確保工作人員全面把握刑釋解教人員的信息。二是加強基地建設。定期邀請公安局、檢察院工作人員對社區(qū)服刑人員開展集中點驗和警示教育活動。嚴格落實八小時社區(qū)服務規(guī)定，組織社區(qū)服刑人員開展公益勞動。組建“心理干預幫扶團”，對“重點對象”進行心理輔導。廣泛動員企業(yè)、學校、新社會組織等社會力量，有針對性地對社區(qū)服刑人員開展就業(yè)指導和技能培訓。三是開展多元修心。以社區(qū)服刑人員“五進”為抓手，開展修心教育工作。組織社區(qū)服刑人員走進看守所，增強服刑意識。走進北山敬老院、鄉(xiāng)村學校，增強孝老愛親觀念。走進國學大講堂，感受傳統(tǒng)文化道德的正能量。走進責任網(wǎng)格，增強社會責任感和社會歸屬感。走進法治考場，增強法治觀念。四是加強監(jiān)地協(xié)作。與十里豐、十里坪、金華監(jiān)獄、省五監(jiān)等監(jiān)獄簽訂《監(jiān)地銜接工作協(xié)議書》，深化與監(jiān)獄在刑罰執(zhí)行、監(jiān)管教育、幫扶服務的“無縫對接”。組織“入監(jiān)幫教團”，赴監(jiān)獄開展入監(jiān)幫扶。充分發(fā)揮派駐監(jiān)獄民警的身份優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢，提升社區(qū)服刑人員教育改造質(zhì)量，增強刑法執(zhí)行效果。截至目前，全縣在冊社區(qū)服刑人員122人，無脫管漏管，無再犯新罪;全縣在冊刑滿釋放人員人482人，安置率100%，幫教率100%。

(五)優(yōu)化法律服務，滿足群眾需求。

1.域外服務創(chuàng)新發(fā)展。針對_人口輸出大縣、超過五分之二人口長期在全國各地經(jīng)營小超市、小賓館、小水電和學習務工的現(xiàn)狀，立足本職工作，將打造“最佳營商環(huán)境”法律服務專項行動和縣政法委“域外網(wǎng)格”工作相結(jié)合，進一步延伸法律服務觸角，組建以“局班子成員+司法行政干警+法律工作者”為成員的域外網(wǎng)格法律服務團隊，分成3個法律服務小組，每個小組結(jié)對若干個域外網(wǎng)格，結(jié)對覆蓋18個域外網(wǎng)格，打造了以鄉(xiāng)情為紐帶、以服務為導向的域外網(wǎng)格員隊伍，通過線上對接、線下走訪、培訓講座等方式，進一步延伸法律宣傳觸角，大大提高在外_人依法維權(quán)的意識，有效推動了涉及在外_人的社會矛盾化解、合法權(quán)益保障以及社會穩(wěn)定維護等工作。

2.法律援助惠民利民。加強宣傳力度，印發(fā)維權(quán)宣傳手冊18000本，走家串戶開展地毯式宣傳。在全縣各公共法律服務點張貼浙江省法律援助及_司法微信公眾號二維碼，進一步提高法律援助知曉率。提高服務準度。推行一次性告知、容缺受理和特殊情況先行受理的基礎上，創(chuàng)新工作方式推進權(quán)利下放制度，讓直屬司法所有法律援助案件審查、決定權(quán)，把由群眾跑變?yōu)楣ぷ髡竟ぷ魅藛T跑。拓寬協(xié)作寬度。

聯(lián)合縣財政印發(fā)《_縣法律援助糾紛使用管理辦法》，實現(xiàn)法律援助案件辦案補貼達到省級標準;聯(lián)合公檢法出臺《_縣刑事案件律師辯護全覆蓋工作機制》，實現(xiàn)刑事案件律師辯護全覆蓋;聯(lián)合民宗局出臺《_自治縣加強少數(shù)民族法律援助工作實施辦法》，實行少數(shù)民族“雙免查”;聯(lián)合人力社保局制定《_縣欠薪案件法律援助審理“綠色通道”制度》，助力無欠薪縣創(chuàng)建。全年共受理法律援助案件302件，超額完成市局分配指標51%，已辦結(jié)案件269件，為受援人挽回和取得經(jīng)濟利益842萬元，共接待群眾法律咨詢902人次。

3.公證服務優(yōu)質(zhì)高效。推進“最多跑一次”改革，推行“預約服務、延時服務、上門服務、減免服務”四服務制度，切實為群眾提供更多方便和實惠。積極服務中心工作，拓展公證服務領域，為全縣“大搬快治”“三改一拆”“中心菜市場攤位、店鋪使用權(quán)拍賣”“灘坑引水工程”“_水利史上首個ppp項目-金村水庫及供水工程”等提供證據(jù)保全公證、現(xiàn)場監(jiān)督公證、財產(chǎn)清點公證等服務。深化公證質(zhì)量建設，適時組織公證質(zhì)量專項檢查，通過案卷抽查、跟蹤回訪的方式對公證人員的服務態(tài)度、公證質(zhì)量進行考評。截至目前，共辦理各類公證518件，國內(nèi)民事278件，國內(nèi)經(jīng)濟48件，涉外1194件。

4.法律顧問發(fā)揮實效。加強村(社區(qū))法律顧問工作，通過集中服務的形式，以法治課、座談會、微信視頻等方式為全縣260個村(社區(qū))干部、村民宣講《憲法》、涉農(nóng)法律知識。指導顧問村修訂和完善村規(guī)民約、村民自治章程等制度，將縣委提出的移風易俗要求寫進村規(guī)民約。推進企業(yè)法律顧問建設，鼓勵、引導律師擔任小微企業(yè)法律顧問，結(jié)合“最佳營商環(huán)境”專項行動，開展企業(yè)法律體檢，對企業(yè)面臨困難和建議進行商討，并針對矛盾糾紛及時回訪履行情況。積極參與“僵尸企業(yè)”處置工作，引導他們依法表達訴求，理性解決問題，避免引發(fā)群體性事件。截至目前，全縣共有25家企業(yè)聘請了法律服務。

(六)強化黨建引領，樹立干部形象。

一是抓責任落實。根據(jù)局班子人員及分工變動，及時完善黨風廉政建設工作領導小組，調(diào)整了黨風廉政建設任務分工。強化“一崗雙責”，制定下發(fā)《黨風廉政建設主體責任書》局主要領導與局分管領導、局分管領導與聯(lián)系司法所長、分管領導與科(室)負責人逐級簽訂黨風廉政建設責任書，實行一級抓一級，層層抓落實的責任制度，做到全員無違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。二是抓學習教育。通過中心組、黨日活動、干部例會等，以領導班子上黨課、開座談、做匯報等方式學文件、學講話。通過組織觀看黨風廉政教育片、反腐題材影片，走進看守所、結(jié)對結(jié)對監(jiān)獄開展警示教育。通過通報身邊典型案例，促使干部職工不斷堅定信念，轉(zhuǎn)變作風。通過發(fā)送廉政警示短信，建立常態(tài)化警示教育機制。三是抓日常管理。對局干部學習制度、工作考勤制度、財務管理制度、公務用車等制度進行修改完善。推行“局工作貢獻指數(shù)考評”，將每個干部履行本職工作、局中心工作、創(chuàng)新性工作等逐一登記、梳理，年底匯總考評。同時，認真執(zhí)行廉政談話制度，今年班子成員對全局50余名干部開展了“一對一”“面對面”約談。四是抓專項整改。設立督查崗位，督察員不定時、不定點，深入各科室、司法所和法律服務中心進行監(jiān)督檢查，促進各個業(yè)務科室之間各司其職，各負其責。對嚴格審查和處置發(fā)生在司法行政領域的違反黨紀政紀、涉嫌違法行為，嚴肅查辦司法行政隊伍中的嚴重違反政治紀律和組織紀律的案件。今年，對一名經(jīng)常未辦理請假手續(xù)，擅自離崗的干部進行了黨內(nèi)除名，并按照相關法定程序為其辦理了辭職手續(xù)。

二、20工作計劃。

(一)圍繞“司法形象”，抓好黨建工作。一是加強司法所建設，以“文明規(guī)范”司法所建設活動為抓手，全面提升司法所依法履職能力。二是深化執(zhí)法規(guī)范化建設，加強行政執(zhí)法人員學習培訓和教育管理，嚴格做好執(zhí)法監(jiān)督工作，完善內(nèi)部執(zhí)法監(jiān)督機制，切實有效促進了我局依法行政、依法辦事水平和能力。三是加強干部隊伍建設，嚴格落實黨風廉政主體責任和“一崗雙責”責任制，繼續(xù)深化“兩學一做”學習教育，不斷提高隊伍整體素質(zhì)。

(二)圍繞“法治畬鄉(xiāng)”，抓好普法宣傳教育。持續(xù)深入推進“七五”普法工作，積極開展以憲法為重點的法律、法規(guī)宣傳教育活動;深化“法律六進”工作，不斷增強普法教育的針對性和有效性;推進依法治理工作，繼續(xù)深化“民主法治村(社區(qū))”和“誠信守法企業(yè)”等創(chuàng)建活動,爭取創(chuàng)建達標率達100%;加強法治文化建設，進一步拓展“普法農(nóng)家院”、普法長廊、普法新媒體等法治教育陣地。

(二)圍繞“平安建設”，抓好人民調(diào)解和特殊人群管控。一是加強人民調(diào)解工作。進一步健全和完善“訪調(diào)”對接工作中信息互通、跟蹤回訪等制度。加強“畬鄉(xiāng)老娘舅”“陳瑞田工作室”等人民調(diào)解品牌的建設和宣傳工作，擴大調(diào)解工作影響力。指導、管理全縣人民調(diào)解工作，定期開展矛盾糾紛排查化解，矛盾糾紛調(diào)解率達100%，調(diào)解成功率達到98%以上。組織全縣人民調(diào)解員進行業(yè)務指導和培訓,按要求完成人民調(diào)解大數(shù)據(jù)建設任務;深入推進司法所規(guī)范化建設，實施司法所工作臺賬和業(yè)務檔案規(guī)范化建設評查活動。

二是抓實社區(qū)矯正工作。認真落實“治本安全觀”，強化社區(qū)矯正機構(gòu)隊伍建設，總結(jié)提升社區(qū)矯正“中心+基地”監(jiān)管教育幫扶體系建設，積極開展修心教育、集中學習、公益勞動、幫教幫扶活動，完成社區(qū)服刑人員脫、漏管率控制在1.5%以內(nèi)，再犯罪率控制在0.5%以內(nèi);轄區(qū)內(nèi)刑滿釋放人員銜接率達到100%，安置率達到92%以上，本地籍五年內(nèi)刑滿釋放人員重新犯罪率不超過2%的工作目標。

(三)圍繞“經(jīng)濟發(fā)展”，抓好公共法律服務體系建設。一是積極推進公共法律服務體系建設，不斷提高法律服務質(zhì)量和水平。二是進一步完善政府、鄉(xiāng)村、企業(yè)法律顧問制度建設，發(fā)揮法律工作者為政府重大決策提供法律意見、風險評估以及參與領導接訪、處置群體性事件的積極作用。三是圍繞政府重點工作，進一步拓寬公證服務領域，處理好公證體制改革過渡期各項工作。四是加大法律援助力度，落實便民措施，強化質(zhì)量監(jiān)督，切實維護困難群眾合法權(quán)益。繼續(xù)做好部門協(xié)作工作，爭取民宗，殘聯(lián)等部門的更大支持。

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