退伍大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(通用18篇)

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退伍大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(通用18篇)
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寫(xiě)心得體會(huì)有助于梳理思路,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并能對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作做出更有針對(duì)性的規(guī)劃和調(diào)整。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以從多個(gè)方面來(lái)思考和分析問(wèn)題,以提供更全面的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。推薦給大家一些優(yōu)秀的心得體會(huì)內(nèi)容,希望能對(duì)你有所幫助。

退伍大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

回來(lái)了,終于回來(lái)了!

在基地,暫別了父母的“愛(ài)”,一切“自然而然”的事情也不復(fù)存在了——我必須自己疊被,收拾房間;自己打飯、洗碗;自己洗衣服,還要學(xué)會(huì)幫廚……平常在家飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的、嬌生慣養(yǎng)的我,體會(huì)到了生活的艱辛。就拿最為常見(jiàn)的疊被子來(lái)說(shuō)吧!沒(méi)自己動(dòng)手做的時(shí)候認(rèn)為那算得了什么事兒呀,做起來(lái)卻不那么容易,教官教我們先橫著貼三分之一,再對(duì)疊,形成三等分,然后在把形成的長(zhǎng)條,把兩端往中間對(duì)折,形成四等分,形成豆腐塊形狀,直至平平整整,四四方方,才算完成呢!這里面包涵、步驟、技巧和耐性呢。

剛開(kāi)始學(xué)我弄得滿頭大汗,精疲力盡了,費(fèi)了九牛二虎之力才能弄好……漸漸地,我不再?lài)@息,我嘗試著怎樣去做得更好。洗碗、洗衣服不再是令我頭昏腦漲的大事,在洗碗、洗衣服中,我變得更加獨(dú)立,同時(shí)也明白了父母撫育我之不易。

“嘀——”隨著尖銳而急促的哨聲,同學(xué)們便匆匆奔到了樓下集合。空氣霎時(shí)也變得緊張起來(lái)了?!傲⒄?!向右看——齊!”教官一聲嚴(yán)厲而干脆的命令剛下,同學(xué)們便像排列整齊的棋盤(pán),縱橫交錯(cuò)。“稍息!立正!齊步走,一二一,一二一……立正!稍息!”唉,我們一遍又一遍地重復(fù)著這些機(jī)械動(dòng)作。就連太陽(yáng)公公也跟我們過(guò)不去似的,火辣辣的太陽(yáng)直射在身上,我們的心好像也在燃燒一般!

五天的基地生活轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,我對(duì)這個(gè)“第二校園”有了深厚的感情,雖然只有短短的幾天,我卻受益匪淺。在這兒,我蛻去家中“小皇帝”的外殼,體驗(yàn)著不同尋常的生活;在這兒,我學(xué)會(huì)獨(dú)立,加深了同學(xué)間的友情,整個(gè)大集體變得更有凝聚力了……這些,都將成為我一生中寶貴的財(cái)富。

這,就是我一次難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

退伍大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷了一周的時(shí)間。這一周,我隨著小組的其他四個(gè)組員一起在__做了關(guān)于環(huán)保建設(shè)和沼氣利用的暑期社會(huì)實(shí)踐,在整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于環(huán)保和沼氣利用的東西,也收獲很多關(guān)于交流和宣傳的作用。

在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書(shū)是我寫(xiě)的,所以我對(duì)活動(dòng)的具體流程和時(shí)間安排都非常清晰,于是我就經(jīng)常把明天或者后天要做的事情及時(shí)地給隊(duì)長(zhǎng)和其他組員說(shuō),以使她們都能夠及時(shí)地做好準(zhǔn)備和預(yù)先工作,她們?cè)诘玫骄唧w實(shí)踐和時(shí)間通知后,都反映很好,也有很多同學(xué)都積極地對(duì)于時(shí)間安排提出意見(jiàn),然后我們就即使調(diào)整。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們能很好的利用好時(shí)間,效率地完成帶隊(duì)老師和隊(duì)長(zhǎng)給我們的任務(wù),這也是我覺(jué)得團(tuán)隊(duì)工作的非常重要的一點(diǎn),團(tuán)結(jié),友愛(ài),每個(gè)隊(duì)員都對(duì)于所在的團(tuán)隊(duì)?wèi)阎鴲?ài)心和責(zé)任,那么什么困難都難不倒我們這個(gè)小組,并且我們要實(shí)際的安排具體恰當(dāng),才能讓每個(gè)組員都覺(jué)得工作及時(shí)得當(dāng)。即使不能都滿足她的要求和意見(jiàn),最起碼,大多數(shù)的意見(jiàn)要考慮進(jìn)去。

此次活動(dòng)中,我還學(xué)會(huì)了重新認(rèn)識(shí)吃苦的重要性。參加時(shí)間的所有同學(xué)都是在城市里長(zhǎng)大的孩子,以前都是在高樓大廈和溫室里生活,在__,我們做的是實(shí)踐和沼氣利用的宣傳,很多都是要在農(nóng)村中進(jìn)行的,所以,在烈日炎炎的天氣里,我們要在農(nóng)村的土路上,對(duì)很多都目不識(shí)丁的人們講述我們的問(wèn)卷和調(diào)查,并且挨家挨戶地分發(fā)宣傳冊(cè),都給我們很大的壓力,我們都大汗淋漓,但是還是堅(jiān)持了下來(lái),耐心地給農(nóng)民講述沼氣利用的方法和好處,對(duì)于當(dāng)前環(huán)境的狀況,她們的意見(jiàn)是怎么樣的,有什么請(qǐng)求和環(huán)境方面的改進(jìn)可以反映給政府和環(huán)保局的,我們都細(xì)心地記錄了下來(lái)。這讓我意識(shí)到,在很多工作中,吃苦耐勞是一個(gè)非常重要的品質(zhì),是成功的重要保證。我們年輕人,要堅(jiān)持吃苦耐勞的精神,努力向上,好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。

在此次活動(dòng)中,我們還做了采訪__環(huán)保局的人員的工作。以及后來(lái)我又采訪了天蓬畜業(yè)公司的董事長(zhǎng)王國(guó)水先生。在采訪的過(guò)程中,我也得到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們不僅僅要對(duì)所要采訪的人有一定程度的預(yù)先了解,而且要對(duì)采訪過(guò)程中涉及的問(wèn)題要做全方位的準(zhǔn)備,不能只是單方面的提出問(wèn)題,也要對(duì)被采訪者回答中的隱含問(wèn)題給與反問(wèn),這樣才能增加采訪的廣度和深度。采訪要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知識(shí)。在采訪王國(guó)水先生的時(shí)候,通過(guò)他對(duì)于青年大學(xué)生的忠告和建議,我更是深深地意識(shí)到,年輕人一定要肯吃苦,才可以有美好的未來(lái)?!按_定一個(gè)未來(lái)的目標(biāo),一定不能猶豫不決,就要堅(jiān)持地走下去,即使很苦很難,當(dāng)然也要適時(shí)的回頭看看。”面對(duì)成功人士坦誠(chéng)的忠告,我們也都受益很大。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,通過(guò)這次參加的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我覺(jué)得我將來(lái)一定要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),但是也要積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把自己學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái),更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

退伍大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

xx師范大學(xué)擁有強(qiáng)大的學(xué)科基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)和雄厚的外語(yǔ)師資力量?,F(xiàn)擁有英、俄、日、法四個(gè)本科專(zhuān)業(yè),英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)四個(gè)碩士點(diǎn)和外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士授予權(quán),有英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)和中外語(yǔ)言比較二個(gè)博士點(diǎn)。有教授16人,副教授56人,博士生導(dǎo)師5人。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)是xx的品牌專(zhuān)業(yè),也是湖北省高校本科品牌專(zhuān)業(yè),xx年獲批為全國(guó)首批第二類(lèi)高等學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。xx年英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)被評(píng)為湖北省外語(yǔ)類(lèi)唯一的省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,xx年獲得博士學(xué)位授予權(quán),使該專(zhuān)業(yè)成為湖北地區(qū)唯一的博士學(xué)位授予權(quán)單位。在由教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心組織的xx年一級(jí)學(xué)科整體水平評(píng)估中,xx外語(yǔ)一級(jí)學(xué)科名列前茅。

xx師范大學(xué)語(yǔ)言技能培訓(xùn)中心依托xx師范大學(xué)xx地區(qū)一流的英語(yǔ)品牌和雄厚的中外師資力量,秉承“語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)技能培養(yǎng)的過(guò)程”這一理念,倡導(dǎo)遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)的神經(jīng)學(xué)原理,與現(xiàn)代國(guó)際英語(yǔ)教學(xué)接軌,顛覆傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用獨(dú)特的ec混合學(xué)習(xí)法,側(cè)重完美英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)交流,輕松提高托福雅思四六級(jí)成績(jī)。

xx多媒體英語(yǔ)教學(xué)系統(tǒng)由是美國(guó)xx公司和斯坦福、牛津大學(xué)語(yǔ)言教育專(zhuān)家合作20多年,潛心研發(fā)出的一套全新的語(yǔ)言培訓(xùn)軟件。教材內(nèi)容豐富連貫、教學(xué)體系完整嚴(yán)密,一經(jīng)推出即表現(xiàn)出強(qiáng)勁的生命力和說(shuō)服力。在多屆語(yǔ)言教學(xué)教材評(píng)選中屢獲殊榮,如曾獲得過(guò)美國(guó)培訓(xùn)與發(fā)展部頒發(fā)的電子學(xué)習(xí)課程軟件證書(shū)及其他的各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng),并被迅速推廣到世界各地。

xx英語(yǔ)是目前世界上最先進(jìn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案,也是全球第一套e—learning在線英語(yǔ)培訓(xùn)課程。產(chǎn)品風(fēng)靡全球70多個(gè)國(guó)家,為各國(guó)100多所大學(xué)和不同年齡層次的上千萬(wàn)人士提供了一流的英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù),以其顯著的學(xué)習(xí)效果樹(shù)立了在全球英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的翹楚地位;國(guó)內(nèi)韋博英語(yǔ)、新東方英語(yǔ)、上海教育服務(wù)培訓(xùn)中心、中國(guó)銀行、財(cái)政部、香港大學(xué)、北京大學(xué)、北大光華管理學(xué)院、首都師范大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、香港大學(xué)等均已采用xx課件來(lái)培訓(xùn)干部、員工、教師和學(xué)生。首都對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的學(xué)生聯(lián)合寫(xiě)信,要求不上大學(xué)英語(yǔ)的教材,改上x(chóng)x英語(yǔ)教材。

xx多媒體互動(dòng)課程將有引導(dǎo)功能的多媒體教學(xué)與有明確目標(biāo)的外教小班面授課有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮各自的長(zhǎng)處。通過(guò)扎實(shí)的、有針對(duì)性、有效的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者逐步在頭腦中形成英語(yǔ)語(yǔ)言的框架,獲取用英文進(jìn)行交流的能力。這一結(jié)合的多元法教學(xué)方式已被事實(shí)證明:能夠最有效地將科學(xué)的教學(xué)理念通過(guò)專(zhuān)業(yè)化的方法得以實(shí)現(xiàn)的教育模式。

xxxx多媒體互動(dòng)課程“多元法”教學(xué)模式具有獨(dú)特的八大優(yōu)勢(shì),保證每個(gè)學(xué)員在有限的時(shí)間里學(xué)習(xí)到最多的內(nèi)容,完全摒除諸如:上課時(shí)間與工作步伐不協(xié)調(diào)、同學(xué)間的能力水平參差不齊、領(lǐng)導(dǎo)無(wú)法及時(shí)了解下屬的學(xué)習(xí)進(jìn)展等一系列傳統(tǒng)教學(xué)的弊端。

“多元法”解決方案采取完全靈活的時(shí)間表,學(xué)員在自己預(yù)定的時(shí)間點(diǎn)學(xué)習(xí),絕不會(huì)干擾工作和生活。課程是根據(jù)學(xué)員的英語(yǔ)水平、能力和需要而量身制訂,隨個(gè)人制定的強(qiáng)化課和流利水平練習(xí)使每個(gè)學(xué)員按照自己的步伐學(xué)習(xí),永不會(huì)出現(xiàn)漏課現(xiàn)象。循環(huán)的學(xué)習(xí)流程,由個(gè)人水平分級(jí)測(cè)試,到多媒體課、核心課、補(bǔ)充課、沙龍課、英語(yǔ)角和社交俱樂(lè)部,使學(xué)習(xí)英語(yǔ)更方便,隨處可及。

xxxx多媒體互動(dòng)課程的教學(xué)十分重視學(xué)員的參與和交流,通過(guò)舉行熱門(mén)話題討論、專(zhuān)家演講、西方慶典、競(jìng)技比賽、音樂(lè)欣賞、影視評(píng)析等形式多樣的活動(dòng)來(lái)吸引年輕學(xué)員的興趣,并且借助多媒體錄音和語(yǔ)音識(shí)別等先進(jìn)教育技術(shù)的應(yīng)用,逐步激發(fā)年輕學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。

雖然xx這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件在國(guó)際上,在北京和上海的名氣都很大,得到了廣泛運(yùn)用,但它是今年5月底才剛剛被引進(jìn)到武漢的。我們工作的主要任務(wù)就是以xx為起點(diǎn)開(kāi)始在武漢推廣這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件。對(duì)于xx這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件,我和所有的同事都感到很陌生,所以剛開(kāi)始要這個(gè)軟件的推廣工作時(shí),我們都感覺(jué)到“心虛”。就像是自己即將要去賣(mài)一個(gè)產(chǎn)品時(shí),卻不知道自己賣(mài)的是什么,不知道它怎么操作。所以我們的第一個(gè)任務(wù)就是全面認(rèn)識(shí)這個(gè)軟件。

認(rèn)識(shí)第一步,老師向我們講述了xx的起源、在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的地位、它涵蓋的具體內(nèi)容、它在國(guó)內(nèi)的北京和上海市場(chǎng)上的發(fā)展情況以及它現(xiàn)在在武漢所面臨的形勢(shì)。這些基本的內(nèi)容,在老師的講解之下,我們很快就理解了,自己多看了幾遍之后也就濫記于心了。但是我們還有一個(gè)很大的疑問(wèn),那個(gè)軟件具體怎么操作的呢?只有我們親身體驗(yàn)一下這個(gè)軟件,才能更加了解到它具體內(nèi)容,體會(huì)到它的優(yōu)勢(shì)和它的好處。這樣一來(lái),我們才能更加以切身體會(huì)更加生動(dòng)形象地介紹它、推廣它,更加有效地吸引別人的注意。于是我們就向老師提議,讓我們?nèi)ザ嗝襟w實(shí)驗(yàn)室親自體驗(yàn)試用一下這個(gè)軟件。結(jié)果我們的提議得到了老師的肯定回答。在對(duì)xx軟件有了充分的了解之后,我們開(kāi)始了下一步的工作——招生!

一個(gè)新生軟件的推廣是一件比較困難的事。剛開(kāi)始被招進(jìn)去的時(shí)候,我們也加入了推廣的策劃工作。分析了兩個(gè)策略:一個(gè)是借助xx外語(yǔ)系的學(xué)生組建一個(gè)英語(yǔ)實(shí)力比較強(qiáng)大的家教隊(duì),然后對(duì)這些隊(duì)員進(jìn)行xx軟件學(xué)習(xí)的培訓(xùn),最后再讓他們以家教的形式將軟件推廣到無(wú)數(shù)受教小孩的家里。這樣層層擴(kuò)大,最終達(dá)到初步推廣的目的;另一個(gè)選擇,是通過(guò)設(shè)點(diǎn)宣傳,招生來(lái)免費(fèi)體驗(yàn)我們的軟件學(xué)習(xí),讓軟件自身強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)來(lái)吸引用戶。經(jīng)過(guò)大家深入的分析和討論,一直認(rèn)為策略二的可行性比較高。所以接下來(lái)我們幾個(gè)同事就分成幾組,在xx里設(shè)了幾個(gè)點(diǎn),開(kāi)始了辛苦的招生工作。接下來(lái)的每天工作結(jié)束后我們都會(huì)開(kāi)個(gè)小會(huì),統(tǒng)計(jì)一下當(dāng)天的工作效果,分析當(dāng)天所出現(xiàn)的問(wèn)題,一起探討解決問(wèn)題的辦法。

1。面對(duì)壓力。

諾大的推廣工作,因?yàn)橹皇莿倓偲鸩?,所以就只招了幾個(gè)基層工作人員。加上我,總共五個(gè)人。另外的四個(gè)人中,一個(gè)事xx大二在讀生,兩個(gè)武大大四在讀生,還有一個(gè)是武大研一的學(xué)生。面對(duì)這樣的幾個(gè)同事,自己在心理上很自然地就產(chǎn)生了很大的壓力,擔(dān)心自己的能力比不上他們,怕自己工作不好,會(huì)更讓人瞧不起。另一方面,面對(duì)陌生的xx和安裝這個(gè)軟件不菲的價(jià)格,幾乎所有的人都對(duì)它質(zhì)疑。這種陌生和質(zhì)疑無(wú)形中給我們的工作帶來(lái)了很大的阻力,也給我們帶來(lái)了很大的壓力。

在真正工作地時(shí)候發(fā)現(xiàn),有時(shí)候壓力是自己給自己設(shè)定的障礙,你越是怕他,他就會(huì)變本加厲地欺壓你。所以在面對(duì)壓力的時(shí)候,一定要鎮(zhèn)定,一定要堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)如何去正確處理壓力。

1。學(xué)會(huì)積極主動(dòng)思考。

2。處理和同事、上司之間的關(guān)系是一大學(xué)問(wèn),在以后的實(shí)踐中要更加積極主動(dòng)地思考學(xué)習(xí)。

3。要學(xué)會(huì)及時(shí)地總結(jié),及時(shí)地改正錯(cuò)誤。

4。要經(jīng)常積極主動(dòng)地與人交流。

5。在工作中一定要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的合法權(quán)益。

以上五點(diǎn)是我在這次實(shí)踐中悟出的最深刻的道理。這些道理,原來(lái)也聽(tīng)人講過(guò)。但別人講出來(lái)的東西始終都是別人的,真正屬于自己的只有靠自己實(shí)際體驗(yàn)了,才會(huì)深刻地感悟到,才能對(duì)自己的思想產(chǎn)生影響,才能真正地促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。

實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工實(shí)踐是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

退伍大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

暑假對(duì)我們大學(xué)生來(lái)講是一個(gè)難得的假期,也是難得的一次更好的接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),利用暑假打工是我很久以前就決定的,因?yàn)樽约洪L(zhǎng)這么大了,似乎一直在埋頭學(xué)習(xí),總覺(jué)得生活中少了點(diǎn)兒什么。說(shuō)實(shí)話,在我上高中的時(shí)候,都真的一直很羨慕打工的人,因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)為他們不必為了做不出題目而苦悶,不必為了考試成績(jī)而擔(dān)憂。他們?nèi)粘龆?,日落而息,一天的活干完了,今天就有個(gè)完美的結(jié)局,就會(huì)有確定的收獲,不像我們,題要重復(fù)的做,課文要反復(fù)的背,擔(dān)心自己明天會(huì)忘了。所以,我對(duì)打工生活是很向往的。

從7月22號(hào)到8月31號(hào)的這段時(shí)間我一直在打工,地點(diǎn)超港食品廠,以生產(chǎn)月餅為主。這一個(gè)多月的打工生活,讓整日呆在車(chē)間的我嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)與不易?;蛟S,這種真切的社會(huì)實(shí)踐體會(huì)才是我最寶貴的收獲。

在打工之前我已經(jīng)做好了吃苦的預(yù)備,畢竟這是出賣(mài)自己勞動(dòng)力的工作。因?yàn)槲覀円獛Оl(fā)給我們的帽子,穿工作服和鞋子連續(xù)站著干8——12個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至更多,中間只有一個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間,所以一天下來(lái)特別累,腳特別疼,好多人受不了都走了。有人問(wèn)我們宿舍的走不走,我們的回答是:既然來(lái)了,我就不會(huì)走。然后,我們堅(jiān)持到了最后。想到這些,我就覺(jué)得我們特棒,因?yàn)殡m然很累,但我們從來(lái)都是笑著喊累,說(shuō)完以后,該干什么干什么,而且每次給家里打電話,從來(lái)不說(shuō)自己辛苦,只說(shuō)開(kāi)心的事,即使被問(wèn)到,我們也會(huì)無(wú)所謂的說(shuō)不累,讓他們不要擔(dān)心,哪怕當(dāng)時(shí)貼著創(chuàng)可貼的手很疼。這讓我對(duì)自己有了一份自信,因?yàn)槲铱梢钥朔诶郏⑶也粫?huì)輕易的給關(guān)心我的人帶去煩惱。

由于臨近中秋,市場(chǎng)的需求量很大,所以我們經(jīng)常加班。生產(chǎn)月餅頭是需要很多道工序的——生產(chǎn)餡料,制成半成品,烘烤,包裝成成品還要要包裝禮盒。開(kāi)始我們被分到廣餅包裝這一車(chē)間。就是把烘烤好的月餅包裝到包裝膜里去,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)樸,但過(guò)程很復(fù)雜。后來(lái)由于禮盒組缺人,我被調(diào)到禮盒組,因?yàn)橐筇摺灥姆N類(lèi),數(shù)目,拜訪順序和拜訪方向都不能出錯(cuò),所以我們不能有絲毫的馬虎,也不能心存僥幸,否則要為自己的失誤付出代價(jià)。也許在家里或在學(xué)校里,偶然犯點(diǎn)小迷糊可以得到勸告,得到原諒,但在社會(huì)上不會(huì),我們必須為自己的失誤接受懲罰。所以,以后不管做什么事,不管在哪里,就算是一件小事也要認(rèn)真仔細(xì),人與人在智力和體力上的差別并不是想象中的那么大,往往是一些細(xì)節(jié)生的功夫決定事情完成的質(zhì)量。同時(shí),我還懂得了工作的時(shí)候要全力以赴,不要太計(jì)較自己付出的多少,盡量做到多做事,做有用的事。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的默契配合會(huì)大大提高工作的效率,這是一條通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)出來(lái)的真理。另一個(gè)收獲,這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都為了獲取更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作都存在著競(jìng)爭(zhēng),和自己比,和別人比。

還有就是一定要做一個(gè)積極樂(lè)觀的人,不要經(jīng)常抱怨,不要把不開(kāi)心寫(xiě)在臉上,要學(xué)會(huì)控制自己,尤其是在上班的時(shí)候。因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)受到四周環(huán)境的影響。就像我,假如我的同伴不興奮,不開(kāi)心,我就會(huì)情緒低落,沒(méi)有緣由,只是被別人感染了,然后就會(huì)影響工作。誰(shuí)都不愿意和整天發(fā)牢騷的人在一起,所以我一定要是一個(gè)樂(lè)觀的人,給自己和別人都帶來(lái)快樂(lè)。

同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足。我最大的弱點(diǎn)就是太依靠別人,喪失了自主,成為別人的寄生,這樣的話,對(duì)別人來(lái)說(shuō)是負(fù)擔(dān),對(duì)自己而言,就是少了很多人生的經(jīng)歷。我不能一直這樣下去,我必須依靠自己,必須能夠獨(dú)立的去面對(duì)問(wèn)題。

一個(gè)月的打工生活結(jié)束了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感慨,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。在這里每天都要很努力地工作,笨拙的雙手以前總跟硬硬的筆桿打交道,現(xiàn)在已經(jīng)變得靈活多了,同時(shí),我也學(xué)會(huì)了很多技巧。有時(shí)真的有些不適應(yīng),但熟能生巧。在這沒(méi)幾天就感受到了真正的社會(huì)生活,苦與累只有自己心里最清楚,甚至還有一些說(shuō)不出的委屈與無(wú)奈。但不管怎樣,我有著一顆進(jìn)取心,還有著倔強(qiáng)的性格和不怕輸?shù)木瘢灰遗?,就?huì)有收獲。

生活中沒(méi)有唾手可得的成功,要想獲得輝煌的業(yè)績(jī),就要付出更多的汗水。

退伍大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

20__年7月17日到19日,政法系社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在團(tuán)總支書(shū)記、輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,開(kāi)始了為期3天的社會(huì)實(shí)踐社區(qū)之行。

團(tuán)隊(duì)成員先后來(lái)到__、__、__小區(qū)等多地進(jìn)行發(fā)放社會(huì)主義核心價(jià)值觀和法律常識(shí)宣傳單頁(yè)、設(shè)立咨詢(xún)臺(tái),對(duì)國(guó)家政策與法律法規(guī)進(jìn)行宣講;在中海表演了話劇《團(tuán)圓中國(guó)夢(mèng)》,闡述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,在各個(gè)小區(qū)舉辦了模擬開(kāi)庭,向社區(qū)人員介紹了生活中的法律常識(shí),如何用法律知識(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益,隊(duì)員們結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)向前來(lái)咨詢(xún)的人員做出詳細(xì)的講解。

活動(dòng)結(jié)束后,實(shí)踐隊(duì)員們紛紛表示此次暑期社會(huì)實(shí)踐成果豐富,受益良多。他們一致認(rèn)為大學(xué)生僅僅學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須將實(shí)踐與所學(xué)專(zhuān)業(yè)結(jié)合起來(lái)。而此次暑期社會(huì)實(shí)踐就為大家提供了很好的平臺(tái),同學(xué)們用自己的努力和形式新穎的活動(dòng)更好的認(rèn)識(shí)了自己、更深入地了解了社會(huì),思想上也更近了一步。

赴__社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐工作圓滿結(jié)束。在這最后一天的社會(huì)實(shí)踐里,同學(xué)們幫助__社區(qū)物業(yè)清除三個(gè)區(qū)的路邊野草、打掃物業(yè)辦公室衛(wèi)生、看望孤寡老人。雖然每個(gè)人都是大汗淋漓,但望著干凈舒適的社區(qū)環(huán)境,大家都頗有成就感。__社區(qū)物業(yè)管理人員對(duì)我系社會(huì)實(shí)踐小組的同學(xué)們的工作進(jìn)行了充分的肯定和表?yè)P(yáng)。

一周的社會(huì)實(shí)踐雖然時(shí)間不長(zhǎng),但__社區(qū)實(shí)踐小組的同學(xué)們學(xué)到很多東西。他們擺脫了以往佼佼者的身影,跟伙伴們攜手整理圖書(shū);懂得了團(tuán)結(jié)合作,跟伙伴們清潔打掃;學(xué)會(huì)了不怕吃苦,跟伙伴們一起慰問(wèn)老人,一起感動(dòng)這是社會(huì)實(shí)踐帶給同學(xué)們的成長(zhǎng)禮物。經(jīng)過(guò)前期材料準(zhǔn)備,出征動(dòng)員和活動(dòng)宣傳,“熏陶歷史文化,尋根美麗中國(guó)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了對(duì)歷史文化保護(hù)的實(shí)地調(diào)研與實(shí)踐。

本次實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將實(shí)地考察的第一站選在了坐落于__市__鎮(zhèn)的杜受田故居,團(tuán)隊(duì)成員將在這里追尋名士生活足跡,獲得文化熏陶。隊(duì)員們首先來(lái)到故居旅游服務(wù)處與工作人員進(jìn)行交流溝通,向他們說(shuō)明了此行的目的,并對(duì)故居中歷史文物保護(hù)現(xiàn)狀展開(kāi)調(diào)研咨詢(xún)。之后,在這個(gè)典型的具有明清時(shí)代魯北建筑風(fēng)貌的院落中,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察了這個(gè)“一門(mén)十二進(jìn)士”、“父子五翰林”的官宦世家的生活足跡,充分感受到了它的文化底蘊(yùn)和氛圍。團(tuán)隊(duì)在進(jìn)行社會(huì)公益活動(dòng)服務(wù)的同時(shí)還向景區(qū)游客發(fā)放宣傳冊(cè)與調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)游客宣傳保護(hù)歷史文物的重要性和必要性,獲得了廣大游客的支持。

經(jīng)過(guò)隊(duì)員們的不懈努力與熱心的服務(wù),對(duì)杜受田故居的實(shí)地調(diào)研與考察圓滿結(jié)束,通過(guò)追隨古人足跡的方法,深刻領(lǐng)悟了本次“熏陶歷史文化,尋根美麗中國(guó)”活動(dòng)的核心內(nèi)容,日后將以更多方式繼續(xù)開(kāi)展歷史文化保護(hù)實(shí)踐。

至此,我系20__年暑期社會(huì)實(shí)踐赴__社區(qū)服務(wù)工作圓滿落幕,同時(shí)祝愿所有參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中都秉承本次社會(huì)實(shí)踐工作的宗旨,盡自己的努力,做的自己。

退伍大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、以及曾經(jīng)和我一塊兒工作在一線院校的同事們:

大家好!

斗轉(zhuǎn)星移,歲月交替,使人難忘的兩個(gè)月已經(jīng)過(guò)去,帶給人無(wú)限期待和希望的新學(xué)年年已經(jīng)到來(lái)。往事如斯,流年似水,又是一年春華秋實(shí),又是一年碩果累累,又是一年總結(jié)時(shí),回想暑假工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用淺薄的思想打撈一些可以沉淀下來(lái)的`厚重,以為明鏡,凈心習(xí)性,修為致德。

時(shí)間是一個(gè)無(wú)情的家伙,稍不留意它就已匆匆的從你身邊溜走,記得兩年前這個(gè)時(shí)候的我,懷著對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限憧憬,走進(jìn)了河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院,“初生牛犢不怕虎”這句話用在我的身上還是比較合適的,剛進(jìn)校園的我就像是一條游向大海的魚(yú)兒,渾身散發(fā)著青春的激情,簡(jiǎn)單的收拾一下自己的行李就奔向了學(xué)校,七百多個(gè)日夜,我們一路走來(lái),伴隨著伴隨金秋送爽的絲絲涼意,回顧過(guò)去的百味雜情,學(xué)習(xí)或者是工作,我想說(shuō),人生不能光溜溜的來(lái),再光溜溜的走,人的一生總要做點(diǎn)什么,才能實(shí)現(xiàn)更大的人生的價(jià)值。在《士兵突擊》里許三多的一句話,你應(yīng)該學(xué)會(huì)并運(yùn)用到生活中:“不拋棄不放棄,做有意義的事”。

朋友們,作為差不多同齡人,我假期主要在北大青鳥(niǎo)負(fù)責(zé)招生咨詢(xún)的工作,我沒(méi)有任何學(xué)術(shù)上的新東西可講,而且是“真沒(méi)有”,即使“這可以有”。我站在講臺(tái)上,無(wú)疑完全是因?yàn)?,我熱切地希望,能和那些學(xué)生一起來(lái)感受生活中每一個(gè)令人激動(dòng)的重要時(shí)刻。不要總是拿自己同別人比,無(wú)論是今天的領(lǐng)導(dǎo)還是明天的同事,除非你想把自己往死路上逼,把自己變成別人的影子,把生活變成自己的煉獄。每個(gè)人的天分和機(jī)會(huì)都有差別。影響我最大的一句話是:相信自己,你就是一道風(fēng)景。我也喜歡這樣給向我咨詢(xún)的那些學(xué)生講:

你雖然是一條小溪,卻養(yǎng)育了一池的精靈灌溉了一方的沃野;

你雖然是一滴水珠,卻折射出了太陽(yáng)七彩的光芒,讓人們看到了世界上最美麗的顏色。

今天我們周?chē)泻芏嗄贻p的朋友,拿著文憑,懷揣著夢(mèng)想,不滿意現(xiàn)在的狀況,今天有很多人,在進(jìn)入社會(huì)以后遇到很多的困難,或來(lái)自工作,或來(lái)自生活。我會(huì)經(jīng)常給我的學(xué)生講,什么叫“愛(ài)自己”:一個(gè)人應(yīng)該有目標(biāo)有規(guī)劃,創(chuàng)造人生最大的價(jià)值,那就叫愛(ài)自己;要你周?chē)娜艘驗(yàn)槟愕拇嬖诙械阶院?,以你為榮,那才叫愛(ài)自己;如果你沒(méi)有規(guī)劃沒(méi)有目標(biāo),每天虛度年華,那叫糟蹋自己,所以一個(gè)真正愛(ài)自己的人,是愛(ài)周?chē)械娜?。?dāng)你學(xué)會(huì)愛(ài)自己,就會(huì)愛(ài)他人,因?yàn)閻?ài)他人才能愛(ài)自己;當(dāng)有一天你需要知道誰(shuí)是最優(yōu)秀的,你不要告訴別人你是最優(yōu)秀的,你要告訴每一個(gè)人他們是優(yōu)秀的,你才能聽(tīng)到你是優(yōu)秀的;當(dāng)你需要被人幫助的時(shí)候,應(yīng)該學(xué)會(huì)去幫助他人,當(dāng)你需要被幫助你才會(huì)看到有人去幫助你。

非判斷他人。樂(lè)觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染別人。在公司的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)下,我對(duì)北大青鳥(niǎo)的專(zhuān)業(yè)特色已非常熟悉,并在給家長(zhǎng)和學(xué)生講解過(guò)程中不斷的強(qiáng)化。工作過(guò)程中也加深了對(duì)公司企業(yè)文化的了解,使我熱愛(ài)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的團(tuán)體。

在羅寧縣工作的兩個(gè)月,我和負(fù)責(zé)招生的李校長(zhǎng)以及其他招生專(zhuān)干教師建立了良好關(guān)系。作為北大青鳥(niǎo)的代表,我嚴(yán)以律己,爭(zhēng)取把青鳥(niǎo)最優(yōu)秀的員工形象展現(xiàn)在合作院校各師生面前。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,在工作過(guò)程中,也還有很多需要改進(jìn)的地方。對(duì)北大青鳥(niǎo)特色班的情況還需進(jìn)一步熟悉、加強(qiáng),學(xué)校老師普遍對(duì)學(xué)校所開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)、費(fèi)用、技術(shù)、就業(yè)、師資配備、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等基本情況缺乏了解,對(duì)北大青鳥(niǎo)特色班的情況也只局限于知道,具體情況給學(xué)生講不清楚。其次,老師整體積極性不高,前三年招生形勢(shì)一直處上升趨勢(shì),以至于教師自我感覺(jué)良好,沒(méi)有危機(jī)意識(shí)。而且,教師之間的惡意競(jìng)爭(zhēng)給招生工作帶來(lái)了負(fù)面影響。同時(shí)我與學(xué)生及家長(zhǎng)面對(duì)面的交流能力有待提高;把握學(xué)生及家長(zhǎng)心里的能力還有些不足;一些招生技巧還需進(jìn)一步學(xué)習(xí)。所以我及時(shí)的對(duì)自身進(jìn)行了總結(jié),以便以后真正工作及時(shí)的查漏補(bǔ)缺。

1、求教于師。三人行必有我?guī)?,不管到什么環(huán)境,我認(rèn)為腦勤、口勤、手勤、腿勤不會(huì)有錯(cuò),主動(dòng)爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)以及周?chē)笥训?,只要不斷地求教于老師,各?xiàng)工作就能順利開(kāi)展。

2、少說(shuō)多做。我這里指的少說(shuō),是指少說(shuō)空話,多干實(shí)事。我們常說(shuō):“行動(dòng)比語(yǔ)言更莊重”就是講的說(shuō)到做到。說(shuō)了就一定做到,要求別人做到的,自己一定做到;不要求別人做的,自己首先不做。己所不欲,勿施于人。

3、個(gè)別談心。我喜歡同個(gè)別同學(xué)或朋友談心,我認(rèn)為這是有效的工作方法之一。在公開(kāi)場(chǎng)合做工作時(shí),要以表?yè)P(yáng)為主。首先要肯定對(duì)方的長(zhǎng)處,尤其是對(duì)方的長(zhǎng)處恰恰是自己的短處時(shí),要應(yīng)該表示贊美和學(xué)習(xí)。這樣便于對(duì)方聽(tīng)得進(jìn)去,便于自己講道理,這種方法不管是招生還是應(yīng)用于穩(wěn)定學(xué)生工作我覺(jué)得都很適合。

4、虛心向他人學(xué)習(xí)。“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”在實(shí)際工作中,提醒自己學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,用別人的長(zhǎng)處去比較自己的短處,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距,你就會(huì)下決心改正不足。

1、缺乏活力。在做兼職期間工作局面過(guò)于沉悶,按部就班,缺乏高潮,缺乏創(chuàng)新,缺乏精品。

2、缺乏動(dòng)力。容易患得患失,在個(gè)人的小環(huán)境處于低迷狀態(tài)時(shí)激情的源動(dòng)力不足。

3、缺乏能力。沒(méi)有明顯的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),集體環(huán)境下帶頭作用和引導(dǎo)作用不強(qiáng),不能夠集中有效的解決學(xué)生中快速衍生的問(wèn)題。

4、缺乏魄力。個(gè)人影響力不夠,不能支配周?chē)娜恕?/p>

在我的假期實(shí)踐生活里,我積累了兩筆財(cái)富:一筆是友誼,一筆是經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō)的好:“朋友多了路好走!”在外流浪,家人是不可能跟著我們。所以,在外邊有個(gè)朋友可以互相照應(yīng),不會(huì)那么孤單。而且無(wú)論在那里,人脈也很重要,尤其是對(duì)于搞銷(xiāo)售的、管理人來(lái)說(shuō)更重要。好多事情要從身邊做起,從小事做起,善交益友。還有我最珍惜的是我的做兼職的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)實(shí)際生活,親身體驗(yàn),讓我明白了許多在校園里學(xué)不到的東西。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很珍貴的!對(duì)我的工作,我的發(fā)展有很大的幫助!

為實(shí)現(xiàn)以后目標(biāo)的現(xiàn)階段準(zhǔn)備

1、現(xiàn)階段準(zhǔn)備是多學(xué)點(diǎn)知識(shí)讓自己的知識(shí)面寬些?,F(xiàn)在的大學(xué)剛好提供了這個(gè)平臺(tái)。我要好好努力學(xué)習(xí)文化理論知識(shí)。但我在理論聯(lián)系實(shí)際上很欠缺,以后會(huì)多多向老師們虛心請(qǐng)教。

2、綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力,假期里的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫(xiě)做能力都得到了一定的提高。

3、提前積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常必要。圍繞自己的人生目標(biāo),我以后會(huì)更多的參加了一定的社會(huì)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn),掌握了一些技巧。并且現(xiàn)在正在積極聯(lián)系。

4、努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽(tīng),過(guò)于莽撞的缺陷,形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài),建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。

5、體能鍛煉不能松懈。我的體質(zhì)不是很好,必須要加強(qiáng)鍛煉,但我總是不能堅(jiān)持。

計(jì)劃總是趕不上變化。要完善人格,塑造自我:無(wú)論我們是個(gè)怎樣的人,我們都應(yīng)悅納自我,接受一個(gè)不完美的我和一個(gè)不完美的生活。我們需要增強(qiáng)挫折容忍力,我們可以試一下“清靜無(wú)為”即不強(qiáng)求,順其自然的心境,做一個(gè)“自如”“獨(dú)特”“最好”的我。值得強(qiáng)調(diào)的是,“自如”的我對(duì)自己有內(nèi)在價(jià)值感,不過(guò)分在意別人的眼光;“獨(dú)特”的我肯定自己,不刻意模范他人;“最好”的我充分利用自身有利資源,發(fā)揮自我。另外,重要的是我們要有團(tuán)隊(duì)精神。我們的確應(yīng)以獨(dú)特的魅力感染他們,也感染我們自己,使一個(gè)整體發(fā)揮最大潛力。總之我會(huì)積極的準(zhǔn)備,一旦踏上工作崗位,我將會(huì)結(jié)合面臨的各種環(huán)境作出下一步“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我相信,只要堅(jiān)持心中的信念,每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

工作是已經(jīng)做的事情,成績(jī)是曾經(jīng)的努力,失誤是未來(lái)成功的老師。面對(duì)前路,我信心百倍,我一定會(huì)主動(dòng)請(qǐng)責(zé),踏實(shí)工作,在實(shí)踐中探索,在繼承中創(chuàng)新,在改革中發(fā)展,奮發(fā)進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),不斷研究新情況、提出新要求、解決新問(wèn)題,找準(zhǔn)新目標(biāo)、開(kāi)拓新思路,把握新機(jī)遇、探求新方法,積累新經(jīng)驗(yàn)、做出新成就。

春去秋來(lái),花開(kāi)花落,時(shí)間總是這么匆忙,讓我們措手不及,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)逝去,來(lái)不及回味的我們又要迎接新生活的洗禮和考驗(yàn),就像歌詞所唱傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪,我們女孩當(dāng)自強(qiáng)的,我們無(wú)須抱怨時(shí)不我待,也無(wú)須抱怨任重道遠(yuǎn),只需保持一顆積極向上的心,亦足矣。

最后,再次感謝工作中所有給予我指導(dǎo)和幫助的人。

退伍大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

千里之行,始于足下,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī)煟覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

退伍大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我聯(lián)系到x公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。

經(jīng)過(guò)在x公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

社會(huì)總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒(méi)有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺(jué)去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì)遇到書(shū)本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),可能工作中要用到的和書(shū)上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書(shū)上講的又是那么復(fù)雜,有時(shí),書(shū)上一兩句話帶過(guò),而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過(guò),書(shū)本上的知識(shí)是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,所以,一定要走出校門(mén),接觸社會(huì),真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書(shū)本,而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

退伍大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

20xx大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)計(jì)劃,旨在鼓勵(lì)大學(xué)生深入基層、聯(lián)系群眾、服務(wù)社會(huì)、錘煉意志,使大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。

在區(qū)總工會(huì)工作的這段時(shí)間,我從事了整理檔案,錄入數(shù)據(jù),打印資料,發(fā)放通知等一系列的工作。這些雖看似是小事,但往往平凡中見(jiàn)細(xì)節(jié),會(huì)從“師父?jìng)儭蹦抢飳W(xué)到很多:知道了打電話發(fā)放通知時(shí),用怎樣的語(yǔ)氣和說(shuō)法會(huì)更委婉,怎樣把事情講的簡(jiǎn)單有條理;學(xué)會(huì)了使用打印機(jī),復(fù)印機(jī);參與了整理和釘裝檔案。沒(méi)錯(cuò),平常一些不起眼的事情,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己是不會(huì)的。同樣,在這個(gè)過(guò)程中體會(huì)到了一份工作需要腳踏實(shí)地,也許它不會(huì)很有趣,但需要工作人員認(rèn)真的確認(rèn)好細(xì)節(jié)才不會(huì)出現(xiàn)漏洞。這樣的工作對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)也是極有幫助的,可以讓原本浮躁的內(nèi)心有所沉淀,體會(huì)政府工作的流程,思考自己未來(lái)的發(fā)展方向。生活原本就是在體驗(yàn)中豐富起來(lái)的,也只有體驗(yàn)過(guò),才知道自己真正喜歡和需要的是怎樣的生活方式。

20xx年7月我有幸來(lái)到博山區(qū)婦聯(lián)參與大學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng),在辦公室工作,通過(guò)此次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多以前在學(xué)校生活中學(xué)不到的東西,懂得了很多做人做事的道理,學(xué)習(xí)的意義和時(shí)間的寶貴。

近期我在辦公室主要負(fù)責(zé)收發(fā)文件及接電話等工作,看似不起眼的工作,卻讓我獲益匪淺。在工作中我清楚的感覺(jué)到每一份或大或小的差事都有其重要的責(zé)任,也認(rèn)識(shí)到在工作中應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度,不懂得就要多問(wèn),哪怕一件事情做錯(cuò)了也能從中收獲不菲的經(jīng)驗(yàn)。還要保持平和的心態(tài),不管遇到什么事情都要冷靜地處理,不能太過(guò)急躁。此次實(shí)習(xí)也是我第一次真正融入社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì),掌握一些與人交往的技能,在實(shí)習(xí)期間,注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往以及怎樣處理與同事之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)擴(kuò)展視野增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

通過(guò)這幾個(gè)星期的實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)辦公室的工作實(shí)際上是非常細(xì)致與雜亂的,但這些零零散散的工作又是必不可少的。做好自己本職之內(nèi)的工作并切實(shí)負(fù)起責(zé)任也是一件尚需磨練的事。

實(shí)習(xí)期間,我對(duì)于別人提出的工作意見(jiàn)能夠虛心聽(tīng)取,勤奮好學(xué),投入實(shí)踐,努力把學(xué)到的'應(yīng)用到實(shí)際工作中去,能夠做到服從指揮,尊重領(lǐng)導(dǎo),與人友好相處。此次實(shí)踐培養(yǎng)了我的耐心,提高了我的責(zé)任意識(shí),是一次寶貴的經(jīng)歷。

很榮幸能夠通過(guò)區(qū)團(tuán)委組織的暑期大學(xué)生實(shí)踐這一活動(dòng)進(jìn)入石馬鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)工作實(shí)習(xí)。時(shí)間過(guò)半,充實(shí)是這半個(gè)月我最大的感觸。

由于我學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是廣告與會(huì)展,所以領(lǐng)導(dǎo)讓我在宣傳辦公室?guī)兔Υ蚶砦⑿殴娖脚_(tái),從來(lái)沒(méi)有接觸這個(gè)的我開(kāi)始有些顧慮,慢慢熟悉在微信公眾平臺(tái)發(fā)布消息的一些流程.我慢慢著手,漸漸的發(fā)布一條簡(jiǎn)短的消息也不成問(wèn)題,但這其中也還有許多不足需要改進(jìn)。所以這提醒我時(shí)時(shí)都需要學(xué)習(xí),不懂就學(xué),是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。

工作之余我還會(huì)幫忙去整理黨員檔案,裝袋、分類(lèi)擺好重要的文件認(rèn)真仔細(xì)的檢查清楚,不能犯小錯(cuò)誤,只有踏踏實(shí)實(shí),盡心盡力方能成大事。

實(shí)習(xí)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷。在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還只是一個(gè)小學(xué)生,學(xué)習(xí)的雖然只是一些初步的方法,但這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是非常重要的。很慶幸能得到這次機(jī)會(huì),這是我步入社會(huì)前的第一步。

通過(guò)區(qū)團(tuán)委、區(qū)機(jī)關(guān)工委的悉心安排,我成功進(jìn)入文化出版局并圓滿完成了近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。

在區(qū)文化出版局這一個(gè)月工作中,我負(fù)責(zé)協(xié)助辦公室的日常工作,讓我受益頗多。增加了自己的經(jīng)歷,獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高了自己的攝影功底和實(shí)際工作能力,為自己從事文化事業(yè)和新媒體融合調(diào)研提供了一定的經(jīng)驗(yàn)。

我被安排在辦公室主要的工作就是幫助完成辦公室領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種日常性的任務(wù),例如電話通知、文件打印、信息編繪、日常辦公室清潔,協(xié)助其他部門(mén)完成一些器材搬運(yùn)、場(chǎng)地布置任務(wù)。對(duì)待工作,首先你要做到的是擁有一顆熱愛(ài)工作的心。其次就是學(xué)會(huì)禮貌待人。最后的就是要有謙虛的態(tài)度。

實(shí)習(xí)過(guò)程中,我充分培養(yǎng)自己對(duì)工作的熱情,努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),積極承擔(dān)工作上的責(zé)任義務(wù),努力做到又好又快完成相關(guān)工作。但是要看到我在工作中還是有一定的問(wèn)題,所以在以后實(shí)習(xí)和走上工作崗位中我也要秉承勤勞、積極態(tài)度,努力做好每份工作!

退伍大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

這次暑假的時(shí)刻我訓(xùn)練了自己一下,在假日開(kāi)端之前我常常在路上會(huì)看到許多的學(xué)生推銷(xiāo)產(chǎn)品,這樣是需求跟陌生人打交道的,我一向以為自己的短少這些才干,暑假中是一個(gè)很好的時(shí)機(jī),訓(xùn)練自己,讓自己成為一名愈加外向,交流才干,事務(wù)才干更強(qiáng)的大學(xué)生。

在校園閑的時(shí)刻太久了,不知道自己要去做什么作業(yè),總是會(huì)覺(jué)得自己很無(wú)聊,每一天都在糟蹋著時(shí)刻,我也覺(jué)自己參與實(shí)踐的次數(shù)很少,許多的作業(yè)自己還沒(méi)有領(lǐng)會(huì)過(guò),這次暑假我是在做產(chǎn)品推銷(xiāo),我也邁出了一大步,因?yàn)樽约阂矝](méi)有嘗試過(guò),我便是想要感受一下這種感覺(jué),自己交流才干是不強(qiáng)的,許多人說(shuō)在做一件作業(yè)的時(shí)分需求依照自己的強(qiáng)項(xiàng)來(lái)挑選,可是我卻是挑選了自己不拿手的,其實(shí)我覺(jué)得這也便是觀點(diǎn)不同吧,這次的暑假實(shí)踐我十分的快樂(lè),充分,也知道了做產(chǎn)品推銷(xiāo)的那份不易。

暑假開(kāi)端的第二周我就全部準(zhǔn)備就緒了,從前自己都是在家里宅著在,這次我的挑選了邁出這一步,讓自己訓(xùn)練一番,我去到了一家護(hù)膚品專(zhuān)賣(mài)店做產(chǎn)品推銷(xiāo),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己做這個(gè)作業(yè),就像一開(kāi)端自己不知道怎樣去開(kāi)端相同,不過(guò)來(lái)到了這兒之后我仍是有人帶的,了解了一下咱們產(chǎn)品,也深化的去學(xué)習(xí)了一些護(hù)膚的常識(shí),自己的之前不知道什么叫做時(shí)刻急迫,這次我是真的知道了時(shí)刻急迫這幾個(gè)字,我來(lái)到這兒的第一三天就開(kāi)端了自己的推銷(xiāo)之路,靠著自己前兩天的一個(gè)匆促而又簡(jiǎn)略的學(xué)習(xí),還有關(guān)于產(chǎn)品的了解我開(kāi)端了自己的推銷(xiāo),自己也不知道會(huì)產(chǎn)生什么,總歸我是感覺(jué)很?chē)?yán)峻的。

開(kāi)端了推銷(xiāo)之路,毫無(wú)疑問(wèn)自己一開(kāi)端處處受阻,我不知道這是什么原因,可是我覺(jué)得這一定是自己的問(wèn)題,一開(kāi)端我子啊推銷(xiāo)的時(shí)分也是覺(jué)得很欠好意思,自己的言語(yǔ)安排才干不夠好,就像在推銷(xiāo)產(chǎn)品的時(shí)分自己也不能夠清楚的表達(dá),我一向在改進(jìn)這問(wèn)題,我很清楚這不是不能改動(dòng)的,這也很簡(jiǎn)略,這次在作業(yè)中我也很清楚,這給我?guī)?lái)的影響是許多的,我邁出了第一步,我就不怕接下來(lái)會(huì)出什么問(wèn)題了,我開(kāi)端一步一步的研究這個(gè)推銷(xiāo)作業(yè),我把本身的一些問(wèn)題解決后,這花了我一周的時(shí)刻我一向在不斷的找陌生人推銷(xiāo)。

漸漸的我開(kāi)端了解用戶的需求把人群分類(lèi)清晰自己要向哪一類(lèi)的人群推銷(xiāo),漸漸的我成功了,我賣(mài)出了產(chǎn)品,這個(gè)暑假中我賣(mài)出自己第一個(gè)產(chǎn)品的時(shí)分是很快樂(lè)的,后邊我也知道怎樣去推銷(xiāo)了,全部都是進(jìn)行的很順暢,總歸這個(gè)暑假很充分。

退伍大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

伴隨著大一第二學(xué)期的期末考試的結(jié)束,我也終于迎來(lái)我期待已久的暑假生活,大學(xué)生的暑假生活時(shí)間的很充裕,足足有兩個(gè)多月之久,因?yàn)椴幌朐谶@兩個(gè)月浪費(fèi)時(shí)間,我就給自己在暑假里找了一份跟自己專(zhuān)業(yè)有點(diǎn)拉上邊的工作學(xué)習(xí)了一下,一方面是鍛煉自己,另一方面也是為以后走向社會(huì)積累一定的經(jīng)驗(yàn)。

工作的地方是一家大型商場(chǎng)的賣(mài)場(chǎng)的專(zhuān)柜衣服做服務(wù)員,第一天的工作是理論培訓(xùn),大型賣(mài)場(chǎng)里專(zhuān)柜服務(wù)員,都是有很?chē)?yán)格的規(guī)章制度,要統(tǒng)一的西裝西褲黑鞋子,熟悉整個(gè)賣(mài)場(chǎng)的運(yùn)作,具體的各個(gè)樓層是賣(mài)什么,大概位置是在哪里,一天下來(lái)要記得東西可真不是一般的多吶,真怕自己腦袋記不住呢。在這里先羅列一二。首先,作為一名服務(wù)員,儀容儀表非常重要,干凈是必須,熱情更不能忽視,隨機(jī)應(yīng)變同樣重要。再者,作為一個(gè)商場(chǎng)的服務(wù)員,除了要熱情地為顧客服務(wù),也要遵守顧客就是上帝的服務(wù)原則,學(xué)會(huì)怎樣跟顧客打交道。其次還有是堅(jiān)守自己的崗位,自己崗位上的事情以及所有情況都要了解清楚,疊衣服、整理衣服、衣服的具體位置放哪里,對(duì)于顧客的需要要大概的了解等等。

第二天,我就開(kāi)始了自己的服務(wù)員生活了,雖說(shuō)通過(guò)了培訓(xùn),但還是有很多問(wèn)題存在,必須在現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐中才能逐漸得以解決。工作看似簡(jiǎn)單,可要真真正正做好卻是另一回事了。第一,怎樣跟顧客交流,之前因?yàn)樽约汉苌僬娓舜蚪坏?,在這次實(shí)習(xí)工作中,我直面的面對(duì)了自己的這個(gè)弱點(diǎn),嘗試著跟陌生人交流,慢慢的從剛開(kāi)始的結(jié)巴面對(duì),到后來(lái)的流利順暢的與人交流。第二,是怎樣根據(jù)顧客的品味,幫顧客挑選適合他們的衣服,剛開(kāi)始的不懂品味,后來(lái)慢慢跟顧客交流談話中,為顧客挑選適合的衣服,同時(shí)自己的品味也是慢慢的得到了提升;其三,面對(duì)一些挑三揀四、不舍得或不知應(yīng)該買(mǎi)什么樣的衣服的顧客時(shí),要懂得順著顧客的思維,慢慢地再引導(dǎo)顧客順著我們的思維考慮什么樣的衣服適合自己。隨著工作時(shí)間的加長(zhǎng),我也逐漸學(xué)會(huì)去應(yīng)付各種問(wèn)題了。

現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)在實(shí)踐中遇見(jiàn)在實(shí)踐中解決,而現(xiàn)實(shí)中的各種壓力和煩惱也在不斷地考驗(yàn)著我的心理承受能力。我的大學(xué)第一個(gè)暑假?zèng)]有在家輕松地度過(guò)而是每一天忙碌地工作八個(gè)小時(shí),偶爾工作上會(huì)遇到一些野蠻的顧客,讓工作了一段時(shí)間的我一度想放棄。因?yàn)橛X(jué)得太辛苦了,也因?yàn)樽约旱膽卸?,但慶幸我還是堅(jiān)持下去了,堅(jiān)持做這份的確有些枯燥的工作!

這次暑假的兼職,獲益多多。

(一)對(duì)待工作要有熱情和信心。擁有了熱情,工作不再是一種勞累,一種賺錢(qián)的工具,而是一件能夠帶給我們快樂(lè),能讓人激情四射的事情。一個(gè)人充滿了激情,在共事中也悄悄地感染著每一個(gè)與其接觸的人,同時(shí)帶給他人不一樣的感受。擁有信心,能讓我們做事不畏畏縮縮,不自卑,在給他人留下好印象的時(shí)候,也將工作推向更好的方向發(fā)展。

(二)用心做事。無(wú)論做哪一份工作,無(wú)論做的工作是高尚還是卑微,只有用心才能將工作做好。如果沒(méi)有用心去做,即使是做一件像拖地如此簡(jiǎn)單的事情也未必能夠做得好,更何況是以后做大事呢?從小事開(kāi)始用心做起,才能夠用心地做好大事。用心去做每一件事情,才能做到最完美。

(三)善于與人溝通,待人真誠(chéng)。社會(huì)是有人組成的,在社會(huì)中生存免不了要與各種各樣的人打交道。在這一方面,我依舊在學(xué)習(xí)中。善于與人溝通,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作是起著很大的作用的。或許,社會(huì)真的是復(fù)雜的,在與人交流過(guò)程中看準(zhǔn)人說(shuō)對(duì)話是不容忽視的,但是真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)值得真誠(chéng)對(duì)待的人才是更重要的。

(四)要學(xué)會(huì)吃苦耐勞。沒(méi)有一份工作是輕輕松松就能拿到工資的,即使有那也是在經(jīng)歷一系列的艱苦所得到的。所以,工作的艱苦是不可避免的,想要獲取酬勞想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,學(xué)會(huì)吃苦耐勞是第一件必須學(xué)會(huì)做的事情。

(五)具備良好的心理素質(zhì)。良好的心理素質(zhì)是做好每一件事情的基石,讓自己的心理素質(zhì)隨著自己的年齡的增長(zhǎng)逐漸提高。韜光養(yǎng)晦,未雨綢繆,未來(lái)才會(huì)更美好。

作為一個(gè)大學(xué)生,除了要鉆研所讀專(zhuān)業(yè)的知識(shí)外,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的品德,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)更是必不可少。大學(xué)生在課外時(shí)間多多投入社會(huì)實(shí)踐中,通過(guò)的勞動(dòng)力獲取金錢(qián)時(shí),也獲取無(wú)法用金錢(qián)衡量的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)走向社會(huì)做心理和生理的鋪墊。

暑期社會(huì)實(shí)踐讓我獲益匪淺,也是我邁入社會(huì)的第一步,接下來(lái)的考驗(yàn)更是數(shù)不清,但我相信自己能夠盡力做到最好的!

退伍大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

這個(gè)寒假和以往不同,天氣不同,氛圍不同,行動(dòng)不同,想法不同...從元旦開(kāi)始,一直在超市做社會(huì)實(shí)踐,休息三天(去學(xué)校實(shí)習(xí))到1月31日,一個(gè)月。在超市,我是一個(gè)防丟員,顧名思義就是防止東西丟失。

其實(shí)剛應(yīng)聘的時(shí)候,我就以一種自豪的態(tài)度告訴人事主管,最好安排一些有技術(shù)含量的事情讓我去做,這樣公司效益最大化。然而,所有的座位似乎都被占滿了,最后我別無(wú)選擇,只能做點(diǎn)什么來(lái)防止損失。記得第一天上班,不知所措,慌慌張張,不知所措,123號(hào)值班(早上8: 40到晚上9: 00)。有一天站下來(lái),腿變成了冰棍,但慢慢習(xí)慣了;另外,剛開(kāi)始遇到女員工的時(shí)候,給姐姐打電話,以至于鬧了很多笑話。作品像兵馬俑一樣從出口轉(zhuǎn)移到入口,再?gòu)娜肟谵D(zhuǎn)移回出口。就是這份無(wú)聊的工作,讓我在寒假里不經(jīng)意間消失了。其實(shí)我有一個(gè)中間跳的欲望,想提拔可口可樂(lè)有兩個(gè)原因:工作時(shí)間短,工資高,但最后沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。還是教育和面子的影響。我來(lái)了一個(gè)月了。

在超市認(rèn)識(shí)了很多人,關(guān)系都很好,比如齊劉(二年級(jí)),明哲(一年級(jí)),朱占武(一年級(jí)),劉曉(二年級(jí)),周燕(一年級(jí)),嚴(yán)豐等。其實(shí)他們都比我小,但我覺(jué)得好像我是最年輕的,無(wú)論是外貌還是心理,但這只是我內(nèi)心的感受,我沒(méi)有告訴任何人。我們整天大吵大鬧,時(shí)不時(shí)搞個(gè)三角戀,就像測(cè)控二班的xxx,有說(shuō)有笑,除此之外,參與一些八卦事件,沒(méi)事就要制造點(diǎn)什么來(lái)解悶,就像兩個(gè)對(duì)田華姐不滿的老婆,罵這個(gè)罵那個(gè),說(shuō)這個(gè),沒(méi)禮貌,膽大包天有時(shí)候會(huì)讓我們好受點(diǎn)!就這樣,不知不覺(jué)的一天結(jié)束了,一個(gè)月慢慢的結(jié)束了。回想起來(lái),這幾天和這些朋友在一起真的感覺(jué)很舒服。謝謝你。

在這個(gè)兼職的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我學(xué)會(huì)了偷懶,我學(xué)會(huì)了對(duì)時(shí)間的小心,上下班和按時(shí)吃飯的時(shí)間到了一個(gè)臨界點(diǎn)。靜下心來(lái)想想?,F(xiàn)在有金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì),但事實(shí)就是這樣。在學(xué)校,對(duì)中心沒(méi)有物質(zhì)上的照顧,但是認(rèn)真負(fù)責(zé)(至少我有這種感覺(jué))。說(shuō)不清楚,聽(tīng)不懂。

工資幾天后發(fā)(超市規(guī)定)。和我們一起工作的幾個(gè)高中生特別不滿意,都很兇,抽煙,喝啤酒。我忘不了的是他們說(shuō)的話:他們(超市)今天(辭職那天)不給我發(fā)工資,你就等著瞧吧,蘆偉,別怕,再說(shuō),誰(shuí)來(lái)這個(gè)地方,一個(gè)外國(guó)人,敢欠我們工資...聽(tīng)了這些話,我不知道該怎么評(píng)價(jià)。長(zhǎng)安張壩路張壩新村的這些同學(xué),我只想說(shuō),他們是你的父母。當(dāng)然不僅僅是針對(duì)這些學(xué)生,他們是我見(jiàn)過(guò)的典型。想想農(nóng)村的老家??蓯?ài)的人一定是坐在炕上,說(shuō)著友好的家鄉(xiāng)話,一幅和諧快樂(lè)的畫(huà)面!

領(lǐng)工資那天,突然發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況和預(yù)算不一樣,就打電話給主管當(dāng)面算了一下。原來(lái)她的算法和我的完全不一樣,精度不是天,是小時(shí)。頓時(shí),我無(wú)言以對(duì)。按照她的算法,沒(méi)有錯(cuò)。最后我只說(shuō)了一句幽幽的話:感謝我請(qǐng)你幫我重新計(jì)算,你看這個(gè)計(jì)算給了我很多的感悟,萬(wàn)一以后有幸當(dāng)主管我也會(huì)這么做。她笑了,驕傲地笑了,笑得那么開(kāi)心,那么猥瑣。其實(shí)我想對(duì)她說(shuō),慢慢來(lái)榨干我們的勞動(dòng)力,等我再上鉤!

退伍大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

下面是小編為大家?guī)?lái)的2016大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文,歡迎閱讀參考!

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!?只是一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做,積極按時(shí)超量完成任務(wù)。

俗語(yǔ)說(shuō):“中國(guó)教育看江蘇,江蘇教育看南通?!币痪湓挼莱隽四贤ń逃膫鹘y(tǒng)優(yōu)勢(shì),尤其在改革開(kāi)放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們從南通本身?yè)碛械牧己玫慕逃Y源著手,簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。

為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在出發(fā)前,隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況,同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn),分配了各自的任務(wù)。于是,我在這次實(shí)踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開(kāi)始前期,我首先通過(guò)瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問(wèn)卷問(wèn)題。然后與其他隊(duì)員討論交流各自的實(shí)踐計(jì)劃,從而具體充實(shí)了自己的調(diào)研計(jì)劃與內(nèi)容。

一切準(zhǔn)備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的辦公室陳炎主任,誠(chéng)懇地向其說(shuō)明了我們的調(diào)研內(nèi)容,從而約定了 7月14日進(jìn)行訪談。在訪談過(guò)程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對(duì)平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進(jìn)行了一系列的問(wèn)卷調(diào)查,并向部分學(xué)生與家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)了教育方面的問(wèn)題。最后,我對(duì)收集的材料進(jìn)行整理匯總,并將實(shí)踐報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長(zhǎng),順利完成實(shí)踐任務(wù)。

通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到平潮地區(qū)教育日新月異的'發(fā)展變化。

改革開(kāi)放30年來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類(lèi)人才:從勞模到詩(shī)人,從將軍到作家,從中央委員到科學(xué)博士…..其中在國(guó)外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績(jī)居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績(jī),今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績(jī)的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),一言堂式的個(gè)****威,而是一種互動(dòng)的教學(xué)模式,教學(xué)相長(zhǎng)的教育理念。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織在教育管理中的作用,特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,相繼出臺(tái)了學(xué)生測(cè)評(píng)老師、校長(zhǎng)考老師等一系列措施,以形成“優(yōu)者進(jìn),能者上,平者讓?zhuān)拐呦?,功者?jiǎng),過(guò)者罰,劣者出”的充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件,良好的基礎(chǔ)設(shè)施,良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理(考試吧)。

老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識(shí)的源泉,老師給予學(xué)子的,是知識(shí)、是溫暖、是財(cái)富、是信念,教會(huì)我們?cè)鯓釉谀婢持胁磺粨稀⒆詮?qiáng)不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻(xiàn)自已,造就我們。人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)的不成熟,老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,教師社會(huì)待遇的提高對(duì)于教師的工作水平,與熱情的提高有著巨大的作用。加強(qiáng)師資建設(shè),形成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì),。學(xué)校除了通過(guò)名師帶徒、崗位練兵、嘉獎(jiǎng)激勵(lì)等措施,從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外,還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師,第一個(gè)發(fā)布廣告公開(kāi)招聘名師,從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教師在加強(qiáng)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,提高素質(zhì)上下功夫,在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),大力開(kāi)展課外活動(dòng),開(kāi)設(shè)選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動(dòng),活躍學(xué)生身心,定期組織“校園之聲”音樂(lè)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、開(kāi)展各類(lèi)比賽,為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長(zhǎng)、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo)。

30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn),多媒體設(shè)備的運(yùn)用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。在調(diào)查走訪中,我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí)。每年,部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂,為祖國(guó)人才的輸送默默提供了保障。

以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂(lè),同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對(duì)的問(wèn)題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧。

退伍大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

為了使隊(duì)員們過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假,引導(dǎo)隊(duì)員們認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),全面提高隊(duì)員們的實(shí)踐能力,在我校大隊(duì)部的精心安排下,我們成功開(kāi)展了“20xx我的中國(guó)夢(mèng)”暑假系列實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們從家庭走向社會(huì),從學(xué)校融入自然,在充分體驗(yàn)近二個(gè)月暑假帶給自己的樂(lè)趣,同時(shí)也收獲著暑假生活的成果。

開(kāi)學(xué)后,各中隊(duì)開(kāi)展了匯報(bào)交流活動(dòng),同學(xué)們驕傲地展示自己的活動(dòng)成果,老師們對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反饋,對(duì)活動(dòng)期間表現(xiàn)良好的學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),同時(shí),各中隊(duì)還將有代表性的學(xué)生活動(dòng)材料上報(bào)學(xué)校。政教處、大隊(duì)部評(píng)出“講文明、守秩序的好隊(duì)員”、“孝道之星”、“體魄強(qiáng)健好少年”“暑期優(yōu)秀作業(yè)隊(duì)員”共計(jì)400余名,分別評(píng)出“品味書(shū)香、誦讀經(jīng)典”主題征文、繪畫(huà)作品、書(shū)法作品一、二、三等獎(jiǎng)若干名,部分優(yōu)秀作品還代表學(xué)校參加了余杭區(qū)“品味書(shū)香、誦讀經(jīng)典”主題征文比賽和第四屆“和名人一同成長(zhǎng),童畫(huà)杭州名人”活動(dòng)。

這次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生和廣大教師的積極性,學(xué)生參與活動(dòng)積極性高,搜集材料范圍廣,內(nèi)容豐富,表現(xiàn)力強(qiáng),給人以強(qiáng)烈的震撼。

學(xué)習(xí)是人不斷進(jìn)步的前提。只有不斷充實(shí)自己,才能讓自己的精神世界更加豐富。而學(xué)習(xí)心得是學(xué)習(xí)某方面的知識(shí)后所有的感悟。

每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國(guó)的夢(mèng)。我是中國(guó)人,我的中國(guó)夢(mèng)——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。盡管說(shuō)我的夢(mèng)想有點(diǎn)夸張,有點(diǎn)遙遠(yuǎn)??烧l(shuí)又能懷疑我的這個(gè)夢(mèng)?畢竟每個(gè)國(guó)人心中都有和我同樣的中國(guó)夢(mèng),只是有的人沒(méi)有明說(shuō)而已。

歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月。

沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng),戰(zhàn)于世,立一生之夢(mèng)沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí),我知道,中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng),一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影,傾聽(tīng)每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音,俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù),揚(yáng)手敬禮,大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。

沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國(guó)人的故事。我清楚的看到,有人客于異國(guó),卻隨身帶著中國(guó)的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲,有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說(shuō):“我是中國(guó)人,我們都共有一個(gè)夢(mèng),她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的,那就是我們的中國(guó)夢(mèng),一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律,心懷著祖國(guó),銘記著中國(guó)夢(mèng),力創(chuàng)美好未來(lái)。

潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó),陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái),嘴角輕輕咧開(kāi),懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美好的未來(lái)。

中國(guó)之夢(mèng),猶如翱翔在中國(guó)蒼穹之上的雄鷹,展翅高飛;中國(guó)之夢(mèng)猶如奔流在中國(guó)遼源之上的黃河,波瀾壯闊;而我的中國(guó)之夢(mèng),猶如綻放在中國(guó)藤蔓上的牡丹,明艷美麗。

我的中國(guó)夢(mèng),是遍布中國(guó)九百六十萬(wàn)平方公里的大好河山。夢(mèng)中的我在青藏高原的酷寒之下,越過(guò)巍峨高大的珠穆朗瑪峰,那里雪山冰涼似玉,大自然的鬼斧神功將珠穆朗瑪峰附上一層神秘而魅力的輕紗,讓充足的日照光芒印刻在每個(gè)人的笑臉上。夢(mèng)中的我在九曲蜿蜒的黃河邊上,一覽壯闊的怒濤吼叫,嘩啦啦的黃河水哺育了五千年的華夏子弟,傾訴出一代中國(guó)人對(duì)夷敵的反抗,鼓舞了中華民族重新站立起來(lái)的勇氣。夢(mèng)中的我在日光明媚,天氣爽朗的南海諸島之上,盡情眺望無(wú)邊無(wú)際的大海,享受屬于中國(guó)海洋上的陽(yáng)光,親吻屬于中海洋上的土地,那里還有一年又一年在海島上駐守的士兵,他們都是世界上最可愛(ài)的人!

我的中國(guó)夢(mèng),是流傳中國(guó)五千年的優(yōu)良傳統(tǒng),是存在了五千年的禮儀之邦不存消隕。百善孝為先,我愿中國(guó)的每個(gè)人民,都能不獨(dú)親其親,孝乃治國(guó)之本,每一個(gè)人對(duì)待自己的父母親人和對(duì)待他人的親人能夠以孝為先,那么世界就是和睦的,就是友善的了。誠(chéng)信無(wú)價(jià),我愿中國(guó)的社會(huì)沒(méi)有虛偽的諂媚,沒(méi)有以利益為前提,沒(méi)有謊言,沒(méi)有騙局。誠(chéng)信是一把鑰匙,它打開(kāi)的是人與人之間的心結(jié),是國(guó)與國(guó)之間的隔閡,它使中華民族在世界之林鼎力,贏得國(guó)際鄰幫的贊許。愛(ài)國(guó)之情永駐人間,我們不能忘記國(guó)恥,我愿中華人民能夠?qū)⒆约旱男呐c國(guó)家融為一體,能夠永遠(yuǎn)銘記國(guó)家的歷史。

我的中國(guó)夢(mèng),是回蕩在中國(guó)校園的朗朗讀書(shū)聲,是中華之崛起而讀書(shū)的偉大志向。我們的中國(guó)經(jīng)過(guò)了災(zāi)難與戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,從一個(gè)封閉落后的清政府隨意被人宰割的工具,蛻變?yōu)橐粋€(gè)積極向上的文明大國(guó),我愿我們少年能夠隨國(guó)家的蛻變而蛻變,讓國(guó)家隨我們少年強(qiáng)大而強(qiáng)大,讓世人的眼光從低到高的看向我們,見(jiàn)證我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的那天。

我的中國(guó)夢(mèng),也是中國(guó)人民的夢(mèng),這夢(mèng)它不再沉睡,它在慢慢蘇醒,給予世界眼前一亮,寄予大地一片光明。

學(xué)校和社會(huì)是不相同的,習(xí)慣了學(xué)生角色的我是否能適應(yīng)社會(huì)上的工作崗位和工作強(qiáng)度呢?那只有去實(shí)踐過(guò)才知道了。

調(diào)查目的:時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

調(diào)查對(duì)象:大學(xué)生成長(zhǎng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名,其中廣州大學(xué)20名,中山大學(xué)10名,廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)10名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名。

調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。

調(diào)查方法:通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷共50份,收回有效問(wèn)卷50份。

調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷(xiāo)等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職,20%打過(guò)暑期工,14%參與過(guò)實(shí)習(xí),表示從未做過(guò)的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告&調(diào)查報(bào)告專(zhuān)題實(shí)習(xí)證明金融專(zhuān)業(yè)法律專(zhuān)業(yè)土木工程專(zhuān)業(yè)機(jī)電專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(xiāo)(22%)、校園銷(xiāo)售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專(zhuān)業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有32人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢(qián)雖然是一定因素,但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,30%會(huì)選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,12%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒(méi)有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專(zhuān)業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),22%覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

調(diào)查結(jié)果分析:

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng),說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作?,F(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價(jià)值取向,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說(shuō)參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。

另外,沒(méi)有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力??梢?jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。

結(jié)論與建議:

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺(jué)改造客觀世界,使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì)的人,處在一定的社會(huì)關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì)的活動(dòng)。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾?!叭锣l(xiāng)”是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。了解國(guó)情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼960萬(wàn)平方公里的土地、對(duì)占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),應(yīng)該說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),即人類(lèi)的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭(zhēng)等。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過(guò)調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì),這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái),利用專(zhuān)長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。三是參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見(jiàn)大,以細(xì)微之處見(jiàn)長(zhǎng),是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。現(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察,回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì),思考未來(lái)的人生道路。

退伍大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五

在這個(gè)寒假中,我跟隨小隊(duì)一齊進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的社會(huì)實(shí)踐資料主要是結(jié)合普法和法制教育的環(huán)保袋繪制與免費(fèi)發(fā)放的活動(dòng),經(jīng)過(guò)參加這次寒假實(shí)踐活動(dòng),使我受益良多,不僅僅加深了自我對(duì)環(huán)保袋等環(huán)保問(wèn)題的了解和認(rèn)識(shí),還在實(shí)踐中充分地提高了自我的本事,接觸了社會(huì),使自我在各方面獲得了全方位的提高。

我們的這次實(shí)踐活動(dòng)圍繞宣傳和推廣環(huán)保袋來(lái)展開(kāi),同時(shí)結(jié)合了法制教育的主題,使得我們的一次實(shí)踐,獲得了雙重的效果。

在實(shí)踐中,我進(jìn)取地搜集有關(guān)環(huán)保袋的資料,經(jīng)過(guò)研讀這些資料,使我充分地認(rèn)識(shí)到了限制使用塑料袋,推廣使用環(huán)保袋的必要性和迫切性。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質(zhì),其給環(huán)境帶來(lái)的破壞性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于了其給人類(lèi)所帶來(lái)的便利性,如果沒(méi)有一紙限塑令的出臺(tái),這種濫用任用塑料袋的形勢(shì)就會(huì)繼續(xù)肆意地發(fā)展下去,終有一天,我們的世界將被一片白色污染所淹沒(méi)。

作為順應(yīng)限塑令的推行而應(yīng)運(yùn)而生地環(huán)保袋是否能代替塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我們關(guān)心的話題。我們圍繞這一話題,在社區(qū)的居民中開(kāi)展了廣泛的調(diào)查并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論,了解了民眾對(duì)于環(huán)保袋的需求和認(rèn)識(shí)。我們還對(duì)市場(chǎng)上銷(xiāo)售的環(huán)保袋進(jìn)行了一系列針對(duì)性的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)當(dāng)今市場(chǎng)上環(huán)保袋品種繁多,質(zhì)量魚(yú)龍混雜,急需有國(guó)家出臺(tái)一系列的標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)來(lái)規(guī)范環(huán)保袋的市場(chǎng)。

為了更好地宣傳和推廣使用環(huán)保袋,我們組織了手繪環(huán)保袋的活動(dòng),由小學(xué)生,中學(xué)生和大學(xué)生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪制了飽含同學(xué)們自我創(chuàng)意的新型環(huán)保袋。活動(dòng)后,我們又在超市門(mén)前組織了免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的活動(dòng),活動(dòng)受到了廣大消費(fèi)者的熱情,經(jīng)過(guò)發(fā)放同學(xué)們自我親手繪制的環(huán)保袋,我們不僅僅向市民宣傳和推廣了使用環(huán)保袋購(gòu)物的理念,還經(jīng)過(guò)環(huán)保袋上普法和法制教育的表現(xiàn)主題將法制的觀念深入到群眾的心中。

社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的益處還遠(yuǎn)非如此。經(jīng)過(guò)參加這樣的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法,例如針對(duì)社區(qū)居民的問(wèn)卷調(diào)查,針對(duì)銷(xiāo)售環(huán)保袋質(zhì)量的市場(chǎng)調(diào)研,我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用,掌握并且能夠熟練地運(yùn)用這些科學(xué)的方法將會(huì)有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率,使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對(duì)性和高效性。

在向社區(qū)居民發(fā)放問(wèn)卷和向消費(fèi)者免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的過(guò)程中,使得我積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使我在社會(huì)中接觸各類(lèi)人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對(duì)手段,使我學(xué)會(huì)了去與人接觸認(rèn)識(shí),并且與人交流,使我在此過(guò)程中,充分地克服了自我害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過(guò)程中,這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我,這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素,能夠說(shuō)經(jīng)過(guò)這樣的社會(huì)實(shí)踐,使我們?cè)趹?yīng)對(duì)就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

社會(huì)實(shí)踐所帶給我的是一次本事的全面提升,從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究的展開(kāi),我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職,盡忠職守,互相配合,對(duì)于我們這些獨(dú)生子女來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)配合,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次巨大的突破。

我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫忙我們這些在學(xué)校中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由學(xué)校走向社會(huì),由書(shū)桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)貼合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。

社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長(zhǎng),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我,不論獲獎(jiǎng)與否,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們能夠盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。

社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,經(jīng)過(guò)這個(gè)窗口,幫忙我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫忙社會(huì)了解了我們這一群充滿夢(mèng)想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

退伍大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六

“我們黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國(guó)最廣大人民的`根本利益?!鼻嗄甏髮W(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái),創(chuàng)新的潛能挖掘出來(lái),就會(huì)匯聚成一股無(wú)形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識(shí)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的合格標(biāo)兵。

為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。

經(jīng)過(guò)在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

社會(huì)總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒(méi)有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺(jué)去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì)遇到書(shū)本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),可能工作中要用到的和書(shū)上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書(shū)上講的又是那么復(fù)雜,有時(shí),書(shū)上一兩句話帶過(guò),而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過(guò),書(shū)本上的知識(shí)是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,所以,一定要走出校門(mén),接觸社會(huì),真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書(shū)本,而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次社會(huì)實(shí)踐中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

退伍大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七

成功從小事開(kāi)始。

還要熱鬧,全村人都跑去看,看著這個(gè)自己會(huì)跑的鐵東西,拉很多的東西,并且還會(huì)發(fā)出很大的響聲.還有很多很多值得我們?nèi)セ貞浐透锌牡胤?那時(shí)候就僅僅因?yàn)檫@些而讓我們感到很高興和幸福,現(xiàn)在呢,大家的欲望似乎很大很大,對(duì)很多事物見(jiàn)得多了,也因?yàn)樾畔⒌脑?聽(tīng)得也多了,所以見(jiàn)怪不怪了.大家想過(guò)沒(méi)有,為什么會(huì)發(fā)生這樣的情況呢,歸根結(jié)底都是科技的原因.上了大學(xué)以后見(jiàn)的事物多了,和各式各樣的人打交道,突然間感覺(jué)我長(zhǎng)大了,想要融入社會(huì),很想在社會(huì)上鍛煉鍛煉,那種心中的饑渴和向往是從來(lái)都未曾有過(guò)的,我也不知道怎么了,就是很想,也許我們真的長(zhǎng)大了吧.沒(méi)有想到我們的學(xué)校也是這樣的重視學(xué)生實(shí)踐,學(xué)校鼓勵(lì)我們?nèi)?shí)踐鍛煉,正是因?yàn)橛羞@樣的機(jī)遇,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,和父母說(shuō)了一下,他們很支持我的想法,所以我沒(méi)有去幫助父母去干農(nóng)活,而是聯(lián)系了我們縣的一個(gè)面粉廠去那里實(shí)踐.夏日的太陽(yáng)就像我們這些年少的青年,很陽(yáng)光很溫暖,就是這樣我踏上了第一次社會(huì)實(shí)踐的路.夢(mèng)想般的想看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說(shuō)去當(dāng)家教,這樣也可以過(guò)一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí)。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里?!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo),他對(duì)我說(shuō),我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)我說(shuō):”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),聽(tīng)了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì),然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”。

以過(guò)來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),雖然很少很少,只有600元,但是我那時(shí)真的感覺(jué)很快樂(lè),很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X(qián)可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。這次實(shí)踐讓我提前進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路.“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義!

在工作結(jié)束后,我對(duì)這次的實(shí)踐做。

驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,得罪別人,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,得罪別人,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

不長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用,學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢(qián)了。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。

社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2014級(jí)漢創(chuàng)一班41102255呂焱莘。

隨著離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近。我們大學(xué)生就要學(xué)會(huì)利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問(wèn)題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。

社整個(gè)社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。

另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流交往的能力,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還這樣的話,以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的能力。

雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短,但是社會(huì)。

實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義!

辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

不長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用,學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢(qián)了。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一定收獲頗豐。

進(jìn)入大學(xué)生活,就等于步入了半個(gè)社會(huì),我們不再是象牙塔里不能接受風(fēng)吹雨打的花朵,相信通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們將深深的認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性能大學(xué),只有正確的引領(lǐng)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)與社會(huì),積極投身到社會(huì)實(shí)踐中去,我們才能發(fā)現(xiàn)自身不足,為今后走出校門(mén),走向社會(huì)為創(chuàng)造良好的條件做準(zhǔn)備,只有不斷實(shí)踐,提高自己的實(shí)踐能力,才能使我們學(xué)有所有,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。在今后的工作是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,才能成為一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你。

愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。相信這次活動(dòng)是我們更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。

2014年,我的大一寒假,我如愿的參加了學(xué)校的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì),了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干,奉獻(xiàn)社會(huì),培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期時(shí)間都相當(dāng)?shù)闹匾?,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),并為我們保駕護(hù)航,期待著我們嫩從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,積極參加了這次實(shí)踐。

大學(xué)猶如一個(gè)小社會(huì),踏入大學(xué)就。

等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使得我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),融入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。第一次社會(huì)實(shí)踐,剛開(kāi)始的時(shí)候有很多的新奇,期望,不適和不快.但人總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,早些鍛煉鍛煉也好,為以后的工作積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)些做人的道理和做事的技巧。雖然暑假不到兩個(gè)月,但對(duì)于一個(gè)僅有不到兩年就要踏入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō),敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。雖然父母很是擔(dān)心,但在我極力的說(shuō)服下還是同意了。

幫忙賣(mài)東西,過(guò)得自然是十分的充實(shí)。當(dāng)然也初次淺嘗了社會(huì)的滋味。學(xué)會(huì)了委屈的時(shí)候要懂得忍耐,學(xué)會(huì)了工作就是要有耐心,也學(xué)會(huì)了說(shuō)話是一門(mén)很深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。人與人之間的溝通是很微妙的。說(shuō)話的方式是很講究的,有的話不是每個(gè)人都可以接受的。要會(huì)察言觀色,和不同文化程度、不同工作崗位、不同性格的人,要用不同的表達(dá)方式來(lái)與之交流。更何況我是護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,以后的工作就是護(hù)理人員,更需要與人相處的方式。

無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!活到老,學(xué)到老,那不是喊空話,是實(shí)實(shí)在在的話。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)、技術(shù)更新得真的很快,為了生活,我們不得不去學(xué)習(xí)。不然就很有可能在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中被淘汰。

要盡可能的多培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,這樣就會(huì)多一些機(jī)會(huì)來(lái)展現(xiàn)自己的個(gè)性風(fēng)采。說(shuō)白了,你就會(huì)多些機(jī)會(huì)引起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,就更有機(jī)會(huì)得到賞識(shí),得到提升。當(dāng)然前提是你要有真正工作能力。而真正的社會(huì)工作能力不是天生俱來(lái)的,是通過(guò)后天的努力,去學(xué)習(xí),去利用。用你課余的時(shí)間做一些有意義的工作,你會(huì)得到一些意外的收獲。心情不好的時(shí)候去做做義工,整個(gè)人好像都開(kāi)心起來(lái)了。感覺(jué)幫助別人是一種幸福。而自己又得到了很多東西。學(xué)會(huì)體諒別人,換位思考。所以當(dāng)我們有空的時(shí)候多出去走走。看看外面的世界。與別人交流多點(diǎn)。走到哪學(xué)到哪。這樣生活才會(huì)充實(shí)。才會(huì)多姿多彩。

正文。

15日到新疆省石河子市145團(tuán)參與了145團(tuán)的辦公室工作。

雖說(shuō)是短短15天時(shí)間,但感觸頗多,我深深的體會(huì)到了城鄉(xiāng)之間存在的差異,也感覺(jué)到了“三農(nóng)”問(wèn)題的存在是我國(guó)實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化和全面建設(shè)小康生活社會(huì)的瓶頸之處。

有:

1、許多連隊(duì)地理位置偏僻,信息閉塞,交通不便。

2、有些村民思想觀念轉(zhuǎn)變比較慢,仍存在等﹑靠﹑要﹑的思想。

3、自然條件差,耕地面積相對(duì)較少且土地沙漠化嚴(yán)重,農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度不高。

4、經(jīng)濟(jì)形式單一化,主要經(jīng)濟(jì)仍來(lái)源于棉花、番茄種植。

5、基礎(chǔ)設(shè)施落后,農(nóng)田主要以大。

水漫灌為主,電力設(shè)施老化等。

由于1﹑2月份是新疆最為寒冷的時(shí)間,積雪厚,無(wú)法進(jìn)行農(nóng)業(yè)勞作。而2月18日是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。為此145團(tuán)積極研究,多方籌集資金為團(tuán)場(chǎng)居民發(fā)放福利,讓居民能夠過(guò)一個(gè)豐盈的新年。我有幸參與了這次的資金籌集行動(dòng),在這過(guò)程中我受益頗多,我學(xué)會(huì)了如何同社會(huì)中各個(gè)階層進(jìn)行交流,并說(shuō)服他們從財(cái)力上也從物力和人力上盡可能多的對(duì)農(nóng)村提供幫助。

在這短暫的15天時(shí)間里,我看到了中國(guó)共產(chǎn)黨和人民政府在踐行"三個(gè)代表"中所付出的努力和取得的驕人成績(jī),作為一名大學(xué)生,我需要做的還很多:。

第二,我必須清楚的認(rèn)識(shí)到當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分強(qiáng)烈的時(shí)代,因此我。

更需要加強(qiáng)對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),盡可能的學(xué)懂,學(xué)透;。

第四,從這次社會(huì)實(shí)踐中我更清楚的發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村和城市兩者之間存在的巨大差異,因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)好科學(xué)文化的前提條件下,應(yīng)很好的運(yùn)用我們所學(xué)知識(shí),這就要求我們到社會(huì)最需要我們的地方去,這里有更廣闊的空間讓我們施展我們的才華。

與此同時(shí),我清楚的認(rèn)識(shí)到黨和政府要真正使人民富起來(lái),不能僅僅只能依靠黨和政府的扶植和資助,更需要農(nóng)民自己改變落后的思想和落后的生產(chǎn)工具,也需通過(guò)農(nóng)民自己的辛勤勞動(dòng)從而富起來(lái),也要改變農(nóng)業(yè)單一化局面,努力發(fā)展農(nóng)業(yè)多樣性化,種植有區(qū)域特色的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,大力發(fā)展有特色的農(nóng)村企業(yè)。

~26~。

我想只要黨和政府的工作人員積極調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,各部門(mén)積極協(xié)調(diào)解決問(wèn)題,那么我區(qū)農(nóng)村問(wèn)題的解決指日可待,實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)指日可待。關(guān)于增加農(nóng)民的收入我有以下幾點(diǎn)建議:。

第一:作為人民的政府,我們必須努力加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民群眾的思想教育,使勤勞致富的思想深入人心,改變其存在的一夜致富的思想。

第二:作為人民的政府,我們?cè)谂訌?qiáng)對(duì)農(nóng)民群眾的思想教育的同時(shí)我們必須加強(qiáng)對(duì)社會(huì)環(huán)境凈化的力度,徹底根治腐朽思想存在的環(huán)境。

第三:作為人民的政府,我們必須在政策上提供大力支持,加強(qiáng)稅費(fèi)制度的改革,切實(shí)做到使農(nóng)民群眾真正減負(fù),在信息上,我們必須掌握最新的市場(chǎng)信息,并及時(shí)的把它反饋給農(nóng)民群眾,使其生產(chǎn)出適銷(xiāo)對(duì)路的產(chǎn)品,從而增加收入。

第四:作為人民的政府,我們必須努力增加工作崗位,使更多的農(nóng)民進(jìn)城。

~27~。

務(wù)工,這樣一來(lái)不僅解決了就業(yè)問(wèn)題,也解決了社會(huì)的治安問(wèn)題,更解決了農(nóng)民增收的問(wèn)題。與此同時(shí)我們必須保障農(nóng)民工的工資待遇問(wèn)題,使他們能夠及時(shí)拿到自己的血汗錢(qián)。

第五:作為人民的政府,我們必須努力加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展不僅能解決就業(yè)問(wèn)題,也能夠使農(nóng)民生產(chǎn)出的產(chǎn)品有一個(gè)穩(wěn)定的銷(xiāo)售地,更能夠增加農(nóng)產(chǎn)品的附加值,從而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的多樣性。

十五天時(shí)間里我的所見(jiàn)所聞是膚淺的,而這些對(duì)心靈的觸動(dòng)是刻骨銘心的;。

十五天時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是短暫的,而這十五天的經(jīng)歷必將使我受益終身。

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~29~。

退伍大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八

上課的第一天覺(jué)得很輕松,他們比我想象中的要積極很多,很愿意配合我做一些游戲。最重要的是,他們的基礎(chǔ)也很好,學(xué)習(xí)新東西的速度很快。剛開(kāi)始我只會(huì)教案里安排短短的內(nèi)容,我擔(dān)心教很多他們會(huì)記不住。但是后來(lái)我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的安排被他們壓縮的很短,很多東西完全是他們熟知的東西。于是,我就開(kāi)始試著給他們拓展知識(shí)面,講給他們一些西方文化幫他們理解英語(yǔ)。他們很喜歡從故事里學(xué)到東西,也會(huì)很快的從詞和句的意義中記住知識(shí)。。和孩子們交流,我發(fā)現(xiàn),我們不能像學(xué)校老師那樣來(lái)教他們。對(duì)于傳統(tǒng)的教育方式,我很排斥,他們也很排斥,我練習(xí)用他們喜歡的方式教學(xué)。我會(huì)叫他們盡量不去做筆記,這樣他們會(huì)很快記在心里,也更愿意把英語(yǔ)當(dāng)成是語(yǔ)言來(lái)學(xué)習(xí);我不會(huì)用聽(tīng)寫(xiě)的方式,因?yàn)檫@只是短時(shí)間的記憶檢測(cè),他們也很緊張,這樣反而不會(huì)有很好的效果我會(huì)更多的用游戲拼寫(xiě)單詞的形式來(lái)進(jìn)行,這樣他們?nèi)菀捉邮?,而且?huì)更有效率。記得以前有個(gè)語(yǔ)言學(xué)家說(shuō),視頻和音頻對(duì)人產(chǎn)生的影響力最長(zhǎng)久,所以,我們?cè)囍每措娪暗姆绞骄毩?xí)他們的口語(yǔ)。他們?cè)谝婚_(kāi)始的時(shí)候完全不會(huì)聽(tīng)懂電影里的對(duì)白,只能看著字幕,但是他們卻完全記住了劇情。于是我們嘗試讓他們分組來(lái)表演再現(xiàn)電影場(chǎng)景。這樣學(xué)習(xí)的效果是不言而喻的。

當(dāng)然,雖然是高年級(jí)的孩子,他們還是比較喜歡玩的,所以我常常會(huì)用游戲的方式來(lái)幫助他們學(xué)習(xí)新知識(shí)和復(fù)習(xí)。在游戲中,他們能更好地學(xué)會(huì)運(yùn)用,為了贏得比賽他們會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)。在游戲里,他們會(huì)迅速的完成今天的科目?jī)?nèi)容,同事小組間也更有凝聚力。最難忘的就是全夏令營(yíng)小朋友一起做的任務(wù) ,為了七班的榮譽(yù),他們一起合作完成了一系列任務(wù),最后,在所有sevener的努力下我們?nèi)〉牧说谝幻?,他們很開(kāi)心,我也很感動(dòng)…另外,我發(fā)現(xiàn)他們很喜歡做手工,于是我們會(huì)叫他們做一些小制作,他們很可愛(ài)通常會(huì)在自己的作品上寫(xiě)上給老師的話,送給我們,看著那些稚嫩的字,我會(huì)很滿足…還有,在課上我們也會(huì)教他們畫(huà)些有趣的東西,也常常會(huì)把他們的繪畫(huà)作品的手工制作貼在墻上,會(huì)營(yíng)造一種很好的學(xué)習(xí)氛圍,他們自己看到也會(huì)很有成就感。

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