學生個人寒假假期總結(專業(yè)21篇)

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學生個人寒假假期總結(專業(yè)21篇)
時間:2023-11-22 04:42:39     小編:影墨

總結是提高自我反思和學習能力的有效工具。寫總結時要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠輕松理解所陳述的內容。以下是一些優(yōu)秀的總結范文供您參考。這些范文涵蓋了學習、工作、生活等多個領域,在內容和結構上都值得我們借鑒。希望大家可以通過閱讀這些范文,加深對總結寫作的理解,并能夠寫出更好的總結文稿。

學生個人寒假假期總結篇一

快樂而短暫的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,老師和孩子們帶著收獲和成長的喜悅重返美麗校園,又將迎接一個新的學期?;仡櫤偕睿蠹叶加X得在寒假中過得有滋有味,生活豐富多彩?,F將情況總結如下:

寒假開始前,分別召開了學校領導班子會議、班主任會議及全體教職工會議,明確了各自的工作任務,同時還給向全體學生家長發(fā)了一份《寒假致家長的一封信》,使學生家長明確學校寒假工作的指導思想、要求、安排,并請家長配合學校關心、指導、教育好孩子的寒假生活。

感恩教育和習慣養(yǎng)成教育是我校常抓不懈的重點工作之一,寒假期間,學校積極引導學生在假期開展了一系列有意義的寒假活動,通過活動鍛煉自我,快樂成長。

1、“小鬼當家”春節(jié)感恩主題活動。

假期中,我們許多的孩子主動承擔起家庭的一個個小崗位:洗碗、拖地、洗衣服、倒垃圾??就連低年級的小朋友也已經嘗試自己洗襪子、洗紅領巾等力所能及的事情。在勞動中,他們體會到了父母勞動的艱辛,培養(yǎng)了學生關心父母、孝順長輩、感恩社會的意識。

2、“新春送春聯”活動。

寒風送春聯,墨香暖人心。1月20日——22日,我們學校依托鄉(xiāng)村少年宮開展了“送春聯”活動?;顒蝇F場,我校少年宮的書法老師擺出筆墨紙硯,揮毫潑墨,為村民們現場書寫春聯,書寫的同時也送上了一份份新春的祝福。“花開天下福,馬躍人間春”、“春來山水秀,馬躍路途款”。村民們拿著一幅幅寫好的春聯,笑得合不攏嘴。“謝謝你們舉辦這次活動,為我們現場寫春聯,讓我們可以帶著春聯喜慶的過年?!倍潭桃粋€多小時,現場就送出了二百余幅春聯。

3、“書香閱讀”好書伴我成長活動。

在假期中孩子們除了有計劃地認真完成寒假作業(yè)外,還通過閱讀一些有益的課外書籍,增長見識,并能認真做好閱讀筆記,寫好讀后感。開學后,學校大隊部已陸續(xù)收到了各班的優(yōu)秀作文。

4、鄉(xiāng)村少年宮實踐活動。

“鄉(xiāng)村少年宮開課了,農村娃娃可以免費學舞蹈、美術、小提琴啦!”2月9日,學校鄉(xiāng)村少年宮正式開課,本次活動按照完全自愿的原則免費向學生開放。來自學區(qū)四所小學的近100名學生參加了少年宮課程的學習。擔任少年宮的老師除了學校有特長的教師外,還邀請了校外的志愿者擔任輔導員。鄉(xiāng)村學校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎和高度評價,產生了廣泛的社會效應。一位母親看到自己孩子的變化,高興地說:“以前放假,孩子要么在外面‘野’,要么往網吧鉆,就算在家也是趴在電視機前一看就是幾個小時?,F在好了,少年宮讓他收了‘玩心’,而且有機會根據自己的興趣愛好發(fā)展特長,真是太好了!”

學校加強了假期值班護校工作,注意防火、防盜,確保學校校舍和財產安全;加強門衛(wèi)管理和夜間巡邏,嚴防火災、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生,確保了學校財產安全。

寒假是短暫的,但同學們的寒假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,學生得到了許多的鍛煉,也收獲到了成功的果實。在今后的假期中將繼續(xù)開展豐富的有利于學生們成長的綜合實踐活動,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

學生個人寒假假期總結篇二

20--年是-年,正巧跟我的姓一樣呢!正月初一因為爸爸要在公司值班,所以姨婆家的姨媽來接我們去她家拜年,那天我們一家和外公、外婆、小阿姨一起,高高興興地去姨婆家拜年。

還沒到他家門口,卻遠遠地看見舅舅家的弟弟李言在向我們招手,我一下車他就牽著我的手一起去看我們最喜歡的電視節(jié)目了,雖然我們一年沒見了,但是我們好像還是特別親,就像天天在一起的小伙伴一樣。

門上貼的春聯和窗戶上貼的窗花在這特別的日子顯得格外喜慶。一進門大家都彼此說了一些祝福的話語,姨婆還給我拿了許多零食塞在我的手里。他們家還有很多長輩,經過媽媽的介紹,我和姐姐上前一個個打招呼,大家都夸我們是懂禮貌的好孩子。

離吃午飯的時間還早,姨婆提議帶我們村里投資建造的寺廟看看。那兒可真大啊!光寺廟就有三座,里面住著各種各樣的我不知道名字的“神仙”。媽媽和舅媽一起買了香火去燒香,祈禱來年家人能夠健健康康,平平安安!聽媽媽說這些都是姨婆村里的村民集資建造的呢!他們可真了不起啊!

我被媽媽拉著一起參拜了各路“神仙”,吃午飯的時候,一大家人圍在一張大圓桌上邊吃邊聊,有說有笑,很是熱鬧。

離開的時候,姨婆還給我一個壓歲包,我開心地道了謝收了下來。

我愛過年,我愛過年的氣氛,我愛過年的煙花,我愛過年一家人團聚在一起,我更愛那些可愛的壓歲大紅包。

學生個人寒假假期總結篇三

這個寒假是我進入小學生活的第一個寒假,這個寒假里發(fā)生了一些令我高興的事、難忘的事和有意義的事,下面簡單進行一下梳理和總結。

1、高興的事情。第一件是我學習小提琴有了一個較大的進步。由于我每天抽出一定的時間練習所學的小提琴曲目,我在四個同時學習的小朋友們中成績比較好,輔導老師為了不耽誤我學習的進度和質量,決定每周單獨對我進行輔導。第二件是我和同伴攜手舞臺表演。在參加聲樂班第一學期匯報演出中,我和同伴經過精神準備,自信而大膽的和同伴合作登臺,演唱了我們準備的歌曲,得到了老師和家長的好評。這對我來說很有意義,讓我學會了和別人合作、協(xié)作。第三件是我學會了下彈子跳棋。為了使我的假期生活更有意義,在父母傳授下,我學會了下彈子跳棋,并且在水平方面超過了外婆。

從我假期高興的事中我總結出,凡事只有經過努力才會進步,做好每一件事情都要有付出,有付出才會有回報,而且每個人都要學會與別人合作和協(xié)作,單靠一個人的力量有些事是無法完成的。

2、有意義的事情。春節(jié)前一周,我參加的各類興趣班都結束了課程,于是我回到了居住在農村的爺爺和奶奶家。在這一周內,我生活的很高興也很有意義,下雪天睛后,我?guī)椭鸂敔敀咴鹤拥难?,奶奶準備過年的菜肴,我?guī)椭棠滔床恕⑶胁?、洗碗,晚上給爺爺奶奶捶背。這一周雖然有一點累,但能夠幫助爺爺奶奶做一點力所能及的事,做一點孝順的事,真的非常有意義。

3、難忘的事。一個星期天,大舅媽帶我和表妹到商場購物,到商場后,碰到幾個小朋友,我們便在商場時玩鬧起來,我一不小心碰倒了商場里面的玻璃,玻璃把我右手的后背劃了一個長口子,流了很多血,大舅媽把我快速送到醫(yī)院,醫(yī)生給我的右手縫了兩針,十多天我的生活和學習受到了影響,讓父母和大舅媽一家很是擔心。從經歷的這件事中,我總結出做任何事情要安全第一,尤其是在人員密集場所,小朋友們不能玩鬧,如果不注意安全,即會使自己受到傷害,也會給家人帶來負擔。

總結短暫的寒假生活,自己收獲了不少,也有一些不足,就是自己玩心太重,對以前學的知識沒有很好的溫習,對老師布置的練字等任務完成的不太好。

學生個人寒假假期總結篇四

我們剛剛度過一個“健康、安全、愉快、有益”的寒假和“歡樂、祥和、文明”的春節(jié),送走了三個星期輕輕松松的寒假,又迎來了一學期緊張而又快樂的學習生活?,F對這個寒假作以下小結:

1、安排好作息時間。

雖然寒假生活十分愜意,但每個同學都過得很有規(guī)律,并沒有因此而養(yǎng)成壞習慣。每個同學都制定了一份合理的作息時間表。安排好自己的作業(yè)、活動和休息,養(yǎng)成了良好的生活習慣。

2、提高安全意識。

由于很多家庭都是雙職工,因此,有些同學在暑假里要獨自在家。但同學們都做好了防火、防盜、禁毒、交通安全工作。春節(jié)期間,大家沒有暴飲暴食,沒有購買非法煙花爆竹,也沒有在內環(huán)線以內燃放煙花爆竹。

3、認真完成寒假作業(yè)。

兩個月的暑假,同學們認真完成暑假作業(yè),做到溫故知新,并為新學期的學習作好充分準備。還利用寒假,看了不少課外書,增長了知識,與書交上了好朋友。

4、做父母的好幫手。

作為家庭中的一員,假期里,同學們能主動幫助父母做力所能及的事,體驗了爸爸媽媽持家的辛苦,也鍛煉自己勞動的能力,還從中學會了幾種勞動技能。

5、關心時事。

在寒假里,同學們能每天收看電視新聞或收聽廣播,了解國家大事,增強了自己的愛國意識和責任意識。

6、堅持體鍛,增強體質。

雖然寒假十分寒冷,但同學們能堅持體鍛,如:跳繩、踢毽子、排球等。通過體鍛,增強了體質,也培養(yǎng)了堅強的意志。

7、作好新學期準備。

在寒假里,每個同學根據自己的實際情況,做了新學期的打算,為自己定好了新學期的新目標。這樣,有了目標,才有動力;有了動力,才會進步。

學生個人寒假假期總結篇五

光陰如箭,歲月如梭,轉眼渡過了我難舍的201x第一個寒假。在看完小魚的假期總結后深有感觸,自覺要學習,需要進步的地方有很多。為了下個學期的工作順利開展以及下個假期的祥和、幸福,特對此假期做如下總結回顧:

一、思想方面。

雖然上學期的工作很辛苦,但是回顧起來收獲頗多。假期沒事躺在床上發(fā)呆的時候便會想起我工作時的忙碌與辛苦,更會想到領導的關懷與幫助,同事的支持與理解,學生的天真與成長。還常常會細數新校園翻天覆地的變化,想著學校的一切一切會越來越好。雖然目前過渡時期還有一系列的困難,但我仍要和大家發(fā)揚艱苦奮斗、無私奉獻的精神,迎接學校美好的明天。

二、作息方面。

這樣一個驚出冷汗的聊天表情,竊喜。更有被失眠的朋友嫉妒,那也是件開心的事。故自封覺主,總之這個假期休息得不錯。至于生物鐘嘛,不用故意調整了,明天上班了,不會遲到的。

三、娛樂方面。

這是個沒有網游的假期。上網第一件事就是看新聞,據說這是人老的一個標志。最近幾天關注立軍事件,到現在還是一頭霧水。新收聽了幾個知名人士的微博,感受楊瀾的端莊知性,體會林格的教育思想,還可以從王旭明一語中的評判中,發(fā)現世界的真實,偶爾從牛爾的貼心美容小提示中小有收獲??臻g農牧場對我來說是一塊雞肋,嚼之無味、棄之可惜,級別不低了,只因為還有農場的幾塊黑土地沒有開完,真是一開開到解放前啊。懶人就想點懶辦法吧,再加上老公的友情贊助與支持,讓我多了一點堅持下去的信念。電視劇沒有看完一個完整的。看到感興趣的在電視上看幾集,在網上看嫌浪費時間,干脆搜劇情介紹?!稇已隆返慕Y局是看的視頻,但總體感覺不如《潛伏》??戳藥撞侩娪?,沒有太喜歡的。歌嘛,喜歡陳奕迅的,《等你愛我》讓這個老男孩翻唱得滄桑而又深刻,別有一番味道,把它設為空間背景音樂,來我空間訪問的你現在正聽著呢吧,感覺還不錯吧。尤其是春晚《因為愛情》天后的失音,更襯托出陳的沉穩(wěn)與大氣。后來元宵晚會蔡明與廖昌永翻唱得中規(guī)中矩,卻演繹不出此歌原本的滋味??戳说谌尽哆_人秀》潘倩倩的歌很有特色,不過最受感動的還是周立波連夜去云南貧困小學捐助的環(huán)節(jié),面對鏡頭,周立波彈下了男兒淚,真性情!

四、伙食方面。

放假了就想念學校的食堂,雖沒有山珍海味,但是天天中午特能吃。也許是不運動的原因,在家呆著飯量驟減。還有個很重要的原因是我的廚商低,廚藝低,導致我的食欲不振。上班早晚公公婆婆來幫我做飯,中午吃食堂,放假就慘了,必須自力更生。公公婆婆不放心我們全家,隔三差五的來給我們改善一下伙食,覺得既幸福又愧疚。原來我總是埋怨鍋不好使,菜做得不好,就對老公說:“哎,巧婦難于無鍋之炊……”老公給我買了一口新鍋,這下沒有借口了,廚藝提高的幅度卻還是不大。今年的春節(jié)當了一回啃老族,自己家沒買啥年貨,婆家娘家輪著啃,省錢省事。老人為我們竭力操勞,感到過意不去。婆婆說:“看到你們吃得好,玩得好,我們就高興”。享受也成了孝敬的一種形式。這一假期除了吃就是睡,居然體重沒增加,反而肚子的贅肉消了一圈,高興!

五、出行方面。

我繼續(xù)堅持寒假蝸居的傳統(tǒng),發(fā)揚沒事不下樓、小事不出門的一貫作風。不過逛街卻是樂此不疲。在家呆膩的時候,就約上朋友,買不買到東西不重要,一邊逛商場一邊閑聊,在常去的小吃品兩碗面,派生出許多閑情逸致,達到散心的目的,帶回一兩件戰(zhàn)利品到家,好心情也會延續(xù)好幾天。也喜歡偶爾和同學小聚一下,回憶回憶過去,憧憬憧憬未來,言行談笑無所顧忌輕松自如。寒假的滑雪和泡溫泉計劃沒有實現,也沒太去想實現,無所謂了。暑假的時候一定要走,初步擬定目標是北京。

六、學習方面。

過完年后,同學給母校捐了不少書,寄到我這里。由于是網購,速遞員天天來敲門,和我們都混熟了。這些教育專著首先成了我的精神食糧??赐炅恕短鼋逃暮凶印贰ⅰ督o老師的建議》、《中國文化論》、《人性的弱點全集》、《怎樣做小課題研究》。上網的時候少了,天天躺在床上看書覺得很充實,這個假期算是做了一點有意義的事。要不總有種虛度光陰的空虛感。明天上班把這些書帶到學校,相信會有更多的老師受益。后天開始備課輔導了,還需在教學方面做一些準備。

總之,這是一個平靜、愉快、幸福、充實的寒假。我通過養(yǎng)精蓄銳,已經恢復到最佳狀態(tài),出色地完成了修養(yǎng)、調整的任務,迎接新學期的到來。

學生個人寒假假期總結篇六

日歷一頁一頁地翻過,不知不覺,20__寒假快要過去了。坐下來回憶回憶,寒假過去的一個多月里,我每一天都過得那么充實。仔細總結一下,假期所做的事情可真是夠多的,大家一齊來看看吧。

一、讀書使我的寒假充實而精彩。

寒假剛一開始,媽媽就把“校訊通”的營養(yǎng)小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前,我已經讀完了《夏洛的網》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書,還有《這天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學館》系列、楊紅櫻校園小說系列等,這些都是我愛不釋手的好朋友。

讀書讓我的寒假過得十分充實而又精彩。我對自己不滿意的地方就是:讀了這么多的書,卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在留下的寒期后半時,我要努力多寫幾篇有質量的讀書筆記。

二、外出旅游使我在寒假開闊眼界。

這個寒假,我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領袖__令營、參觀了凝結著林州人民的智慧和心血的紅旗渠,博大深淵的中國文字博物館,世界第一大佛堯山“中原大佛”,“中國最美的地方”白云山,我也去了秀麗的云臺山,這但是我第一次隨團“放單飛”,這些景點都在我們河南境內。我和弟弟一齊去了鄭州市“點點夢想城”,體驗了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè),還掙了六十八元的的點點幣。

再過兩天,爸爸、媽媽就要帶我們去上海了,這但是我和弟弟夢寐以求的事情,我真期盼呀!

三、特長學習使我的假期充滿活力。

__月25日我參加了長笛五級考試,并且順利的透過了考試,我十分高興,這和我平時的刻苦練習是分不開的,我要繼續(xù)努力,爭取明年考過七級。我報的乒乓球班已經練習一個多月了,球技也有了很大進步,在和教練對攻時,一個球已經最多能打10板了,我要再接再厲,爭取能一個球能打30板以上。

我這個寒假過得十分有好處,因為我學到了許多知識。

學生個人寒假假期總結篇七

我校大隊部認真貫徹執(zhí)行發(fā)揮寒假節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動集中的特點,引導少年兒童從小體驗感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含的價值理念,進一步認識理解社會主義核心價值觀“24個字”的要求,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽,根據北海市少工委、海城區(qū)少工委的統(tǒng)一部署,在寒假、春節(jié)期間動員了全體少先隊員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動,現將活動開展情況總結如下:

一、高度重視,認真組織。

為確保此次活動順利開展,學校高度重視,在上個學期末就由大隊部和教導處召開班主任會議對活動進行總體部署,并在學校q群下發(fā)了主題系列活動的文件,把紙質通知下發(fā)各個班級,精心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、精心策劃,豐富內容。

中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié),具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。我校圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下“六個一”活動:

(一)參加一項民俗活動。動員少先隊員在春節(jié)、元宵節(jié)期間,讓學生尋找關于北海文化的優(yōu)秀歷史典籍,圍繞春節(jié)文化內涵,通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風俗活動”等,讓廣大學生積極參加,深刻領會,增強對民族傳統(tǒng)文化的喜愛,加深對本土文化的理解。

(二)參觀當地一個歷史名勝。鼓勵少先隊員在寒假期間,在保障安全、遠離封建迷信的前提下,在父母的帶領下或結伴尋訪、參觀一處能反映當地歷史、體現當地文化特色的風景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。

(三)學講一個傳統(tǒng)故事。動員少先隊員在父母寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經典圖書篇章,學講一個如“精忠報國”、“聞雞起舞”、“一諾千金”、“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊含在傳統(tǒng)故事中的中國人的家國情懷和精神追求,學習和弘揚中華傳統(tǒng)美德。

(四)為長輩做一件事情。動員少先隊員在寒假期間,為父母家人做一件力所能及的事情,踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。

(五)做一次文明宣傳員。鼓勵少先隊員在寒假期間主動發(fā)現并積極勸說自己的家人或親朋好友,遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣,在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。

(六)參與一次綠化勞動。結合北海市開展“美麗北?!编l(xiāng)村建設活動,讓少先隊員在寒假返鄉(xiāng)期間感受家鄉(xiāng)面貌發(fā)生的生態(tài)文明意識,樹立生態(tài)文明觀念。

學生個人寒假假期總結篇八

放寒假了,我和弟弟樂樂一起去郊游,我們邊走邊唱著歡快的歌兒,好不開心。

我們來到了一個美麗的鄉(xiāng)村,這里金燦燦的麥田一大片一大片的,清澈見底的小河上長著碧綠的荷葉,荷葉下,可愛的小魚兒游來游去,不由讓人想起“魚戲蓮葉間”的詩句。河邊有幾棵蒼翠的柳樹。偶爾會有一兩只燕子從樹梢掠過。

“喵,喵!”不知什么時候,一只金黃色皮毛的小貓趴在了我腳邊,眼睛卻死死地盯著水中的魚兒。

樂樂大概是被這里的小魚給迷住了,他看都沒看小貓一眼,就一頭趴在河邊的草叢里,手伸到水里,逗起魚兒來。我也在一旁饒有興致地看著。

過了一會兒,他大概是有些餓了,爬起來從背包里拿出一小袋旺仔小饅頭吃起來,一不注意,有一顆小饅頭掉到了水里。這下子可熱鬧了,不知道從哪兒一下子鉆出那么多小魚,都集中到那個泡在水里的小饅頭周圍,你一口,我一口,生生地把一顆小饅頭吃了個精光。

樂樂說:“小魚兒們,你們也餓了吧?來,今兒我‘請客’!”邊說邊把小饅頭撒向水里。撒完了自己的一份,也顧不上和我商量,把我的那一份也請了客。

看著魚兒吃得那么開心,樂樂又蹦又跳:“哦,魚兒和我交朋友了!”沒想到一失足,跌進了小河,急忙爬出來時,已經像個落湯雞。他邊擰著濕漉漉的衣服,邊嘟囔著:“沒想到才交的朋友就拉我下水呀!”我忍不住撲哧一聲笑了,他也笑了。一旁的小貓又“喵”了幾聲,不知道是不是也在笑他。

學生個人寒假假期總結篇九

迎著和煦的春風,踏著春天的腳步,我們度過了喜悅、祥和、幸福的寒假,群英小學大隊部認真貫徹落實區(qū)少工委的寒假少先隊活動方案,真正把假期時間還給隊員,讓孩子在假期中遠離不健康因素的影響,從而度過一個安全、健康、愉快、有意義的假期。大隊部結合實際開展“放飛心靈,與快樂同行”寒假少先隊社會實踐教育活動,在活動中少先隊員們能夠積極參與、努力創(chuàng)新,從而高質量地完成了各項實踐活動。活動總結如下:

一、科技類活動。

1、“我動手,我創(chuàng)造”科技小發(fā)明、小制作大賽。

2、“精彩的網絡世界”網絡學習活動。

為了引導少先隊員文明上網,豐富學識,大隊部利用召集日開展“精彩的網絡世界”網絡學習活動,充分利用沙河口區(qū)教育網上的優(yōu)秀資源,在每次召集日讓各個年級少先隊員走進電腦室,在信息技術教師的指導下進行網絡學習活動。在活動中,孩子們開闊了視野,增長了知識,學會了本領,更發(fā)現網絡不僅僅只是一個游戲的平臺,而是一個精彩神奇的世界,對我們的學習有益,會讓我們的學習生活更加豐富多彩。

3、“神奇的宇宙”、“低碳生活知多少”知識競賽活動。

為了豐富少先隊員的天文知識,激發(fā)孩子們的環(huán)保意識,大隊部開展“神奇的宇宙”天文知識競賽和“低碳生活知多少”環(huán)保知識競賽活動。在第一次召集日組織三、四年級少先隊員進行天文知識競賽,在第二次召集日五、六年級少先隊員進行環(huán)保知識競賽。本次比賽的內容豐富多彩,既講究知識面寬泛,又要求團隊配合,在活動中隊員們增長了知識,擴展了視野,鍛煉了抽象邏輯思維,培養(yǎng)了團隊的精神。

二、知識類活動。

1、“我心目中的好老師”征文和演講比賽活動。

本項活動已經成為每年寒寒假少先隊員們最為期待的傳統(tǒng)活動,在本次“我心目中的好老師”演講比賽中,隊員們們不約而同的選擇生活中的點滴小事來頌揚老師的偉大、無私,字里行間表達了孩子們對老師由衷的感激之情,所有與會教師無不被感動得熱淚盈眶。

2、“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學習。

為了讓少先隊員對研究性學習有深刻的認識,幫助他們順利的完成寒假的研究性學習活動,在假前由研究性學習課題組組長徐弘花老師在全校進行“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學習的開題講座,通過系統(tǒng)的指導有針對性的對研究性學習的內涵進行解讀。全校四、五、六中隊輔導員老師指導隊員以“節(jié)能環(huán)保、健康飲食及勤儉節(jié)約等內容”為主題開展課題研究。在活動中,輔導員們都能積極參與并給予學生必要的指導,尤其是在選擇小課題、過程方法的運用上做了大量的工作,從而使隊員在活動中能有的放矢,因此中隊上交的作品主題明確、立意較新。

3、“讓書籍溫暖寒冬用閱讀點亮心靈”快樂讀書活動。

在寒假中積極營造隊員與家長共同學習、共同成長的和諧氛圍,開展與父母共讀名著、學名人、聽名曲,共同探討交流讀書、學習體會,撰寫書評、讀后感的活動,使家庭中的每一個成員都能養(yǎng)成良好的讀書習慣。

繼續(xù)開展“學習道德小模范、做有道德的小公民”童謠大賽,讓小隊員和苗苗兒童團團員在背誦童謠的同時學習道德規(guī)范,將自己言行與規(guī)范進行對照,從而更好地踐行道德規(guī)范,成為道德小明星。由于每名參賽孩子們都做了充分的準備,因此在背誦時不但語言流暢,而且聲情并茂,博得了在場其他隊員的陣陣掌聲。臺下的觀眾也安奈不住自己的情緒,不時地跟著小聲背誦,有的還情不自禁地用手打著節(jié)拍。孩子們在潛移默化中受到教育,在自我對照中得到提高。

回顧中國共產黨走過的--周年的風雨歷程,開展“黨的知識我知道”中國共產黨建競賽活動第二次召集日五、六年級每中隊選拔3人參加比賽。在活動中,隊員們重溫了中國共產黨所走過的風雨歷程,學習了許多知識,更加熱愛我們的黨、我們的祖國。5.3中隊和6.2中隊獲得了優(yōu)勝獎。

秉承傳統(tǒng)文化,弘揚民族精神,開展《弟子規(guī)》誦讀大賽。在第三次召集日一、二年級團員隊員中進行了《弟子規(guī)》誦讀大賽。在比賽中孩子們不但能夠熟練地背誦,而且還加上了動作,通過聲情并茂的誦讀感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深。

(三)藝體類活動。

1、“紅紅火火的歲月”藝術創(chuàng)作活動。

在“紅紅火火的歲月”藝術創(chuàng)作活動中,孩子們積極動腦、勇于探索,創(chuàng)作出了許多反映豐富多彩的學校生活、家庭生活、中國民俗和家鄉(xiāng)發(fā)生的日新月異的變化的繪畫、書法、攝影、手工制作作品。

2、“我運動我健康”寒假體育鍛煉活動。

學校利用三次召集日組織隊員們開展“我運動我健康”寒假體育鍛煉活動,根據實際開展足球、籃球的分組對抗賽,跳繩、踢毽的個人賽,長跑接力的集體賽。假期開展以家庭為單位的系列體育鍛煉活動,每名隊員都制定活動計劃,家長也參與到活動中和孩子們一起鍛煉。

(四)社會實踐類活動。

1、“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動。

為了增進隊員之間的情感,在假期發(fā)揮雛鷹假日小隊的作用,開展了“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動,通過給小伙伴寄一封信、送一份親手做的小禮物等方式,表達對隊員們的關愛,身處鄰里不再陌生,讓隊員之間的關系更加親密。

2、“與父母和諧相處,同父母傾心交談”做家務活動。

開展向長輩學習基本的生活技能,幫助長輩做“一天(星期)家務”活動,在假期孩子們幫助父母做家務活,為父母送一份節(jié)日的禮物,給父母寫一封書信,表達內心的感激之情。少先隊員們寫出他們在進行家務勞動時的感受,了解到父母在日常生活中的辛苦,更加感受到父母對自己無私的愛!

3、“精彩紛呈的寒假生活”手抄報展。

每名少先隊員將自己在假期中參加的活動進行總結,通過手抄報的形式進行展示,隊員們們用畫筆書寫出自己假期喜收獲得累累碩果。

總之,豐富、充實的少先隊活動,讓隊員們的寒假生活不再單調無趣,在活動中,隊員各方面的能力都得以鍛煉,既培養(yǎng)了良好的學習、生活習慣,又培養(yǎng)了孩子們創(chuàng)新實踐能力,可以說我們的隊員真正度過了一個“安全、健康、愉快”的假期。

學生個人寒假假期總結篇十

社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們高校生相識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充溢志向與朝氣的高校生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上呈現我們的理想和才智?!皬纳钪衼?,回到生活中去”。通過參加這次20xx年十萬高校生寒假社會服務活動,我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增加了我努力學習的信念和毅力。我是一名大二學生,要走上社會,就應當提早走進社會、相識社會、適應社會。農村實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本事學好,才能在將來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參與社會實踐,我明白高校生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使高校生投身改革開放,向人民群眾,培育鍛煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動,有助于我們在校高校生更新觀念,汲取新的思想與學問。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,半個月的.社會實踐,一晃而過,但與領導的溝通,和隊友的合作,同群眾的溝通中,我從中領悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

踏在鄉(xiāng)村的土壤,即使面對生疏的臉孔,我都將以微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到任何人都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些微小的東西簡單被我們忽視,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對摯友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關切。僅僅幾天的時間,我就和隊友們打成一片,我想,應當是我的真誠,換取了隊友的信任。他們把我當摯友,也情愿把工作安排給我。特殊在慰問孤寡老人時,我們的真誠燃燒了老人的孤獨,同時給自己留下了溫馨。

溝通是一種友情的橋梁,一種重要的技巧和實力,時時都要奇妙運用。相識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則須要深化的溝通。而這些,都要自己主動去做。特殊是在隊友工作合作中,良好地溝通,往往事半功倍。

其實,不管在哪個行業(yè),熱忱和信念都是不行或缺的。熱忱讓我們對工作充溢激情,情愿為共同的目標奮斗;耐性又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細微環(huán)節(jié),精益求精。激情與耐性互補促進,才能碰撞出最漂亮的火花,工作才能做到最好。特殊在為人民群眾解答難題時,效果明顯。

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想許多人和我一樣,剛起先的時候,都做過類似復印打字、掃地的“雜活”?;蛟S比如人認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我確定變更自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要仔細完成,但英勇的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

假如你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。特殊是采訪采訪南寧市上林縣西燕鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站站長戴詩勝,合理的分工,讓采訪任務順當完成。社會才是學習和受教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的歡樂。

如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學問,頭腦就要枯竭。別人的閱歷,轉變一下,就是自己人生的財寶。

高校是一個教化我、培育我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的學問聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學學問實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了相識問題,分析問題,解決問題的實力。為相識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時幫助別人,也就是在幫助自己。

學生個人寒假假期總結篇十一

時間過得真快,一眨眼,快樂的寒假生活結束。開始學習忙碌起來了。

晚上叫親朋好來家里打火鍋。一大早,我和父親媽媽就起床了,用最快的速度去買菜,菜市場中大伙嘰嘰喳喳、每個人討價還價,經過30分鐘買回了新鮮的肉和菜。然后回家,幫父親媽媽打掃衛(wèi)生,弄得我手忙腳亂。終于到了晚上,大家坐在飯廳里,一邊吃火鍋,一邊說說笑笑。小孩子嘛就迫不及待地想吃到可口美味的肉和菜了,而大人呢漫不經心地喝著酒、吃著火鍋?;疱伾向v起一股股熱氣,火鍋里撲出著氣泡。我吃著吃著突然想到:我們家還有綠豆湯、王老吉,具有降火的功能,現在又吃火鍋,很容易上火的`!于是我和媽媽拿出王老吉和綠豆湯,大家吃的更開心了。冬天吃火鍋正當時,一塊肉吞下去,肚子里暖暖的,我不由自主地說:“爽,實在是太好吃了!”吃飽后,我舔了舔嘴巴。大家都覺得吃得很飽,很開心!

學生個人寒假假期總結篇十二

在家因為鄉(xiāng)村建設中心布置了反應家鄉(xiāng)變化的圖片和文字展示,加上寒假參加了鄉(xiāng)村建設中心的下鄉(xiāng)活動,所以想了解自己所生活的農村,發(fā)現農村的發(fā)展變化以及所存在的問題。

家鄉(xiāng)人的收入不斷提高,農業(yè)種植收入在收入中的占比不斷下降,養(yǎng)殖業(yè)和打工收入在總收入中的不斷提高。同時由于物價的上漲以及人們對生活水平的追求,生活的成本提高,壓力也在提高。村莊舊有的風俗在回復,已經中斷很久的廟會現在開始繼續(xù)進行,人們需要群體的歸宿感,村中晚上也會有人組織跳集體舞,人們的文化活動在豐富。年輕人在不斷接觸新事物,汽車,電腦不斷走進人們的家庭。城鄉(xiāng)互動不斷加強。

農村的背后有許多的故事,古老的遺跡,歷史的記憶都存在這里。中國傳統(tǒng)社會的根在農村,認識農村有助于解決中國傳統(tǒng)社會的弊病,更好的改造社會。而西方文明的弊病在全社會蔓延,要對于這一問題進行解決就要就要從全社會的角度出發(fā)。同時發(fā)掘中國傳統(tǒng)文化的價值也要在農村進行觀察,從而使傳統(tǒng)文化中的有益成分能夠充分發(fā)揮其價值。

學生個人寒假假期總結篇十三

在學校各部門、少先隊大隊部的精心安排下,同學們的寒假是快樂而有意義的,寒假生活是豐富多彩的,寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學們從家庭走向社會,從學校融入自然,結合寒假初學校大隊部制定的寒假工作計劃,開展豐富多彩、形式各異的實踐體驗活動,度過了一個“健康、有益、安全、祥和”的假期。

一、早準備、早安排,把寒假工作落在實處。

為了使我校少先隊員度過一個愉快而有意義的寒假,培養(yǎng)良好的思想道德行為,在體驗教育活動中的成為“小能手”,大隊部早謀劃,早布置,在保證學生安全的基礎上,開展豐富多彩的活動,鼓勵學生走入社區(qū)并服務社區(qū),培養(yǎng)他們的實踐能力和合作學習能力;提倡學生關愛他人、關心自己,學會感恩,全面提高我校學生素質及綜合能力,做歡樂家庭的小主人,做和諧社區(qū)的小主人,做文明城市的小主人。

二、開展豐富多彩的教育活動,讓德育工作沒有“假期”。

為使隊員在家庭休閑中達到自我教育的目的,我校中隊為學生合理制定“寒假自主學習指導”,提供形式多樣的內容,全方面地指導學生過一個有意義的寒假。

1、“珍愛生命,安全寒假”,奏響寒假安全主旋律。

為了讓學生過一個安全的寒假,學期結束前,我校為同學們集中進行了一次安全教育專題講座。我們再次提醒同學們在春節(jié)期間在家長的指導下燃放煙花爆竹,注意飲食衛(wèi)生,講究健康飲食,注意防火、防盜、防觸電、防傳染病、防煤氣中毒,外出要注意交通安全,不進營業(yè)性網吧,遵紀守法,爭當“文明小市民”,過一個安全、祥和的寒假。

2、“關愛家人,親情寒假”,“播撒祝福,溫馨寒假”,伙伴同行,陽光寒假”,播撒寒假愛的種子。

春節(jié)是我們中國的重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是合家團圓、溫馨甜美的時刻,但在這個中國人最喜慶的傳統(tǒng)佳節(jié)里,也是培養(yǎng)學生學會感恩,學會關愛他人的大好契機,因此在寒假計劃中特別圍繞“愛的主題”設計了寒假生活內容,為家人、朋友、伙伴,做家務、送溫暖、獻愛心。

在假期里,同學們以家庭活動為主,開展主題為“今天我當家”活動,每天做一次家務,用實際行動報答家長養(yǎng)育之恩,盡一份孝心,并把自己的感受寫好“今天我當家”體驗日記。有的動不了。原來買菜也這么辛苦啊!”“……從九點半到十一點半,我一共才做了三道菜。做菜可真不容易啊,我以后可不能再挑剔媽媽做的菜了……”“今天我把每一個房間的地板斗擦了一遍,手臂都疼了,媽媽每天都要擦地板,不是更累嗎?以后我要在家多做一些力所能及的事情……”

新春佳節(jié),同學們給鄰居一個祝福,給父母一個驚喜,給師長一聲問候,為身邊的人送上關懷,做快樂的傳播者。他們有的為父母送上一份自己制作的新春禮物,有的在車上主動把座位讓給懷抱孩子的乘客做;有的同學在春節(jié)期間,還到養(yǎng)老院探望孤老。同學們用自己的實際行動為寒冷的冬天帶來了暖暖的春意。

3、“童眼看世界,精彩寒假”,“好書為友,書香寒假”,踏上寒假文化之旅。

寒假中,學校要求學生能夠多關心了解一些國內外大事,而不是整天沉迷于電視網絡,組織學生在寒假期間必須收看新聞聯播或其他有益節(jié)目,并記錄重要新聞。

春節(jié)文化內涵豐富,學校組織學生開展觀察、尋訪春節(jié)傳統(tǒng)習俗和文化活動,去搜集一些春聯,畫一幅表現傳統(tǒng)民族的圖畫,寫反映春節(jié)傳統(tǒng)習俗的文章。同學們在活動中不僅了解到民間歷代相沿積久而成的風尚、習俗,還知道了民間傳承的各種語言藝術、游藝競技習俗等諸多內容。深深感受到了中國民俗之豐富多彩、博大精深。

假期中,組織開展了“節(jié)能,讓生活更精彩”主題創(chuàng)意作品征集活動。孩子們積極投入到環(huán)保的行列中,有的到小區(qū)的每戶人家去回收廢電池;有的用廢舊物品編制小工藝、小制作送給小區(qū)的弟弟妹妹;有的制作了環(huán)保小報張貼在小區(qū)里;有的拿著垃圾袋為小區(qū)清除白色垃圾……他們在日記中寫道:“今天我在小區(qū)里做了一回環(huán)保工人,干了一上午可真辛苦啊。我們以后要自覺保護環(huán)境衛(wèi)生,可以讓環(huán)保工人少做一點活?!?/p>

為了讓孩子過一個充實、有意義的寒假,也是為了進一步培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,提高閱讀能力,養(yǎng)成良好閱讀習慣,指導學生制定假期讀書計劃,通過推薦精品圖書、學生撰寫讀書報告等形式,鼓勵學生多讀書、讀好書,豐富了學生假期精神生活。組織學生積極參加“生活即老師”天泰杯寒假征文活動。

4、“鍛煉身體,健康寒假”,“合理花錢,節(jié)儉寒假”,掌握寒假健康的法寶。

在假期中學生繼續(xù)積極開展“每天鍛煉一小時,健健康康過春節(jié)”活動,選擇自己喜歡的體育活動,和家人或小伙伴一起做運動,每天不少于1小時。

節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,要求學生制定壓歲錢消費計劃書,學會正確使用壓歲錢,不亂花錢。孩子們對這筆小小的壓歲錢的合理使用著實讓人感動。大多數同學都把錢存起來交給父母,也有好多同學用來買新學期的學習用品、交學費,也有同學親自購買了一樣小小的禮物,作為送給爸爸媽媽、爺爺奶奶的新年禮物,有的用壓歲錢去幫助身邊有困難的小朋友。

三、雛鷹展翅,把體驗活動深入人心。

根據創(chuàng)建和諧社會的活動宗旨,結合“學胡爺爺賀信,做四好少年”活動,我校少先隊抓住這一有利的教育契機,組織隊員開展體驗教育活動,通過雛鷹假日小隊等形式,認真組織隊員開展社會實踐活動,使全校的雛鷹假日小隊行動起來,以小行動促大行動。

雖然寒假只有十分短暫,但孩子們收獲的不僅是快樂和喜悅,更是一份獨特的體驗。新的學期已經拉開序幕,我們會再接再厲,爭取在各方面都能取得更大進步。

6.生活指導老師教師總結。

7.生活教師個人年終總結。

學生個人寒假假期總結篇十四

對于“寒假”這個詞雖然已經司空見慣,但是這次我既不希望寒假快些結束,也不希望開學能夠晚些到來,就這樣懷著一顆平常心度過了一個與眾不同的寒假。

還是和以前一樣回老家襄陽過年,但老叔他們一家今年跟我們一塊兒過。聚到一起的大家庭霎時就熱鬧了起來,這樣我也不至于呆在家里擔心沒個說話兒的人。

每天按照自己早早計劃好的作業(yè)安排完成作業(yè)。作息時間卻跟上學的時候有了些差別,不過就偶爾放縱那么幾天,也不打緊。

過年總要有過年的氣氛,所以買了格外多的零食,家里因為人口增多也就多做了點。每天都能吃到喜歡的菜,總是忍不住多吃……導致臉蛋慢慢變團了。

過年了,大雪卻姍姍來遲,直到銀裝素裹的`世界呈現在眼前,稀落的雪花吹開視線,攪動著白茫茫的光才感覺到它的美?;▋哼€是盛開的狀態(tài),薄薄的雪蓋在上面,也沒有要把花兒壓彎腰的樣子。我喜歡這種白,沒有任何雜質,白得讓人憐惜。

學習當然也不能忘。讀兩本喜歡的書,豐富一下精神食糧也是必要的。如果在假期里早早地就將作業(yè)寫完了,與其去嘆息自己高效率的速度太早完成了任務沒事兒干還不如再靜下心來多讀兩本好書。其實,看書也是一種宣泄,你可以用自己的大好青春去浪費,也可以去用書籍去填補寂寥的時間。

這樣平凡卻充實的寒假生活才是我想要的。

學生個人寒假假期總結篇十五

寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生,因為我很懶得去動作業(yè)。但是又沒辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開個頭,就不知道又去干什么了。我給自己的評語是:對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期里,一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中,不能再紙上談兵了!

在放假期間,我和同學一起出去玩過好多次,玩的內容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,由于去時已經放假很長時間了,所以沒什么人,我們很順利得玩了許多熱門設施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子,所以再怎么受不了的設施,下來都是一句話“我還以為多刺激呢,其實一點也不……”

一個寒假又快過去了。訂了學習計劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了?,F在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經,在新的'學期里我一定我克服我在學習上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進步,盡管這些不大可能被實現,但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展!

我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態(tài),畢竟好的開始是成功的一半嘛!

不知道同學們的寒假過的怎么樣,是不是一樣也覺得不開心呢?

學生個人寒假假期總結篇十六

剛放假的那會兒,我挺悠閑的,因為還沒有準備散學典禮,沒有布置作業(yè)。我坐在沙發(fā)時間的推移,寒假一點點地溜走了,即將迎來的是新學期的課程上看電視,吃零食,很是享受。但是,一想到散學典禮后的日子,我就是打寒顫。于是,我提前買了語,數的《寒假作業(yè)》和《習馬彥字貼》等有可能用到的書籍。早早地寫起了作業(yè),寫了幾天后,我以為不錯了,就直接“罷工”了,又繼續(xù)玩了起來,一次,我給同學發(fā)短信:“嗨,你干什么呢?寫作業(yè)了嗎?”幾分鐘后,她回了一條:“我在玩,我已經把字貼寫完了,你怎么樣?”看到這短信,我興奮的心下子碎了,我勉強地用手回著短信。:“我,還差一點點……”,發(fā)完這條我只好關機。后來的幾天里,我開始漫長的艱苦的寫作業(yè),一轉眼就臨近開學了,才恍然的發(fā)現時間一轉眼就過去了,我感受著開學的這價興奮,好像一切都不存在了,只有我在時間里茫然。

寒假里的三十七天,就如同三十幾分鐘或三十七秒,一轉眼,它們就過去了,成為了一段美好又精彩的回憶。

學生個人寒假假期總結篇十七

20xx年2月12日,學校組織召開了寒假培訓。

因為學校在下學期準備全面開展高效課堂教學模式,而我在這方面總是感覺無所適從,覺得毫無頭緒,所以我對下學期高效課堂教學感到很茫然。學校組織的這次培訓可以說是雪中送炭,使我在迷茫的道路上看到了一絲希望。不比不知道,一比嚇一跳。通過聆聽各位老師的發(fā)言,我才發(fā)現自己各方面的不足。比如,班級學習小組的建設,小組評價方案的確定,班級公約的制定,在課堂教學的過程中如何有效地評價各小組及每個同學,如何保證課堂教學的高效,小組及個人評價機制如何保證對每位同學都有長久的吸引力、使他們還能時時保持興趣和新聽了各位老師的發(fā)言,我才認識到自己需要提高的方面還有很多。自身不足就需要提高,需要學習。

這次學習培訓我認識到了自己各方面的不足,而要想提高,必須要學習。通過不斷地學習,才可以彌補自己各方面的缺陷,培訓是一種學習,但這畢竟非常有限;大部分內容的學習還需要自學,需要看書,需要在網上學習,所以,我們需要在思想上提高認識,在行動上積極主動地學習。這就需要轉變一些行為習慣,比如,暑假的時間,我以前總是無所事事,白白浪費了大量的時間,沒有用在學習上,使自己延誤了自身的`提高,這些損失是無法計量的,等于說是耽誤了自身的提高。今后我一定抓緊一切時間學習,使自己盡快提高,盡快成長起來。

每次培訓,我總是感到理論易學,但真正用到實踐中還是存在一定距離的,這就必須要把所學的理論知識進行消化吸收,從而內化為自己的思想方法,指導自己的教學實踐,這樣才能鞏固所學,強化自身技能,提高運用能力,為實行課堂教學改革服務。

創(chuàng)建高效課堂,我總覺得還有很長的一段路要走,這就需要我們不遺余力地學習、提高、創(chuàng)新,為實現教師樂教、學生樂學而不懈努力,把這條課改之路堅定地走下去。畢竟,我們向往的是有幸福感的生活,而真正做好了此次課改有助于我們的幸福生活的實現。

學生個人寒假假期總結篇十八

一、前言:

萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了在超市的工作之后,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃??傊?,任何事情都要考慮周全。

二、實踐目的:

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

三、實踐內容:

自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。在家人的建議和介紹之下我來到了離我家不遠的華聯商廈做為期不到1個月的收銀員。正是考慮到我所學的專業(yè)是會計,所以我想超市收銀員這個職業(yè)能讓我更好的了解這個專業(yè),并且還能鍛煉一下自己的能力,所以我剛到超市的時候滿懷信心的對自己說一定要做好自己的本分工作。

第一天上班我就很早就去了,希望能給同事領導留個好印象,沒想到剛到超市就看見工作人員都已經到得差不多了,他們在忙的搬運貨物,清單。超市里還有幾個顧客在買菜,看來我來晚了?;炭种畷r,一個看上去50歲左右的中年女性走過來對我說:我是你的帶頭班長,你以后有什么不懂得可以問我也可以問其他同事,你的上班時間是今天上午7點―11點和晚上7點―9點,明天是下午11點―6點。依此類推。有關超市所有的規(guī)章制度都在這張紙上,你有空就看看,我還有其他事要忙,你的柜臺在2號。然后她就遞給我一張紙就匆忙離開了。整個過程我說的最多的一個字就是“喔”。

學生個人寒假假期總結篇十九

寒假大概是沒有一個同學不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的“節(jié)日”。

寒假是一個放松的假期。在寒假里可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發(fā)泄出來。

寒假也是一個緊張的假期。在寒假里可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假里只顧著學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實,玩的更開心!

在這漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

在這漫長假期的最后幾站里,我應該想想我在寒假里所做的一切了!

寒假中主要完成了學校布置的作業(yè),我還在各學科中進行了拓展學習,語文方面閱讀了兩本課外書籍,英語方面做了些閱讀題,看了一些英語讀物。并且預習了下學期七門主科的知識,此外還收看了新聞和專題報道,記錄了新聞內容,了解國內外大事。

我學會了做春卷。春節(jié)前幾天,媽媽在家包春卷我吵著要學,經過媽媽指導,我慢慢摸索這、琢磨著,終于取得了成果,看著那別別扭扭的形象,我高興得一蹦三尺高。飯桌上,聽見那親戚朋友對春卷的稱贊,我的心里甜滋滋的。

俗話話:“無數的淚和汗水化做的叫成功”!在寒假里,我還學會了十字繡、折百合花燒紫菜湯……平常只顧學習,沒時間去學習這些,寒假可真是個好機會啊!

我還在寒假里當了義工。我?guī)统邪l(fā)傳單,清理道路上的積雪和煙花爆竹的廢屑。幫助人的感覺真的是很快樂!

但是,在寒假里,有時我會睡懶覺。想起外面的寒冷,就無法戰(zhàn)勝暖暖的被窩的誘惑。在剩下的這幾天里,我一定要努力改正這個不良習慣,不然上學可就會遲到了!

在寒冷的冬天里,我收獲了如此多的“果實”,但還有更多果實等我去采摘。在最后的幾天里一定要好好調節(jié),把心收回來,為下學期的學習做好充足的準備!

我復習了上學期的功課,孔子曰:學而時習之,不亦樂乎?復習能給我?guī)砜鞓?!快樂就是我的收獲,復習的知識就是我的收獲!

寒假總是過得特別快,青少年學生們似乎都還沉浸在節(jié)日的氣氛中,轉眼又到了開學的日子。新河村社區(qū)關工委巳蛇年開展的寒假活動也要告一段落了。20xx年寒假生活豐富多彩,新河村社區(qū)校外輔導站深入貫徹黨的十八大精神,進一步落實區(qū)、街道關工委加強和改進未成年人思想道德建設的文件精神,以創(chuàng)“美麗南京”為主題,充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢和作用,聯系學校、家長一起加強青少年思想道德教育和道德實踐活動,豐富假期生活,切實做到組織領導好、活動開展好、安全衛(wèi)生好。培養(yǎng)熱愛祖國、積極向上的思想情感,寒假工作總結如下:

一、迎新年,我為孤寡老人獻春聯。

春節(jié)臨近,1月30日上午,新河村社區(qū)組織有書法特長愛好的黨員骨干及學生到社區(qū)活動室,潑墨揮毫,為社區(qū)的獨居老人書寫春聯,祝福老人“天增歲月人增壽、春滿乾坤福滿門”。期待著新一年的“春臨大地百花爭艷,節(jié)至人間萬象更新”。寫完后,社區(qū)工作人員帶領小朋友們來到獨居老人家中,幫助老人貼春聯,為老人帶來春的喜慶。大家來到獨居老人家中,幫老人除塵打掃衛(wèi)生,清潔門戶,貼上春聯。小朋友們也送上了新年的祝福,老人家中充滿了融融春意。一張張紅彤彤的對聯,讓老人的家中增添一份年味、一份喜悅、一份溫情,這也是我們社區(qū)打造“微幸?!惫こ痰钠渲幸稽c,我們還將為社區(qū)更多的居民送去幸福之舉。

二、時刻牢記安全教育。

20xx年2月5日,開展一次安全知識宣傳活動以及安全演練培訓活動,邀請管段民警、社區(qū)法制學校老師以及南京紅十字會員宣傳法制、安全教育,讓廣大青少年知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規(guī)定,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命的自我保護意識和應對技能?,F場對突發(fā)的事件包括骨折包扎、流血包扎、人工呼吸等應對技巧對學生進行講解,加深學生們應變能力,同時向學生們宣傳《未成年人保護法》,讓他們依法規(guī)范自己,遠離黃、賭、毒。

三、我為美麗下關出份力。

春節(jié)剛過,新河村社區(qū)關工委和社區(qū)團支部聯合開展“我為美麗下關出份力”的環(huán)?;顒?,組織孩子們用自己的勞動成果對社區(qū)環(huán)境進行維護和保潔,迎接嶄新的一年。通過活動,大家都深刻體會到要樹立保潔意識,不亂扔垃圾,垃圾隨手入箱,要從自我做起,共創(chuàng)美麗下關!社區(qū)關工委在2月16號上午在新河二村小區(qū)內及主干道上開展清潔家園活動。同學們3個一組,共4個小組,在社區(qū)干部及團支部書記的帶領下,深入居民樓清掃樓道、擦扶手。關工委工作人員及團組織的青年也用行動帶動了孩子們參加勞動的熱情,鼓舞了孩子們參加勞動后的喜悅心情。邊勞動邊教育孩子們要做助人為樂的好少年,更要做“環(huán)境保護的小衛(wèi)士”,用自己的力所能及的行動方便大家春節(jié)平日的出行,很棒!孩子們表示向在學校做一個好學生,在社區(qū)做一個支持社區(qū)、愛護社區(qū)的好公民,為美麗下關的建設出一份力。社區(qū)通過這些活動的開展使孩子們得到了磨練,也使他們感到通過自己的勞動使得社區(qū)的環(huán)境更加潔凈,樹立他們的小主人意識!

四、小小義務巡邏隊,大大愛心相傳遞。

2月16日下午,新河村社區(qū)的有恒路上出現了一群小小志愿者的身影,他們是社區(qū)關工委寒假的青少年們,他們義務加入社區(qū)“義務巡邏隊”,成為社區(qū)義務巡邏隊的新生力量。他們在巡邏隊“老志愿者”的帶領下,分成三個小隊在社區(qū)里開展小喇叭喊話、義務巡邏等活動。孩子們用自己的實際行動為社區(qū)文明創(chuàng)建出力。社區(qū)希望通過孩子們的行為也影響社會、帶動家長,使家長和群眾都參與到創(chuàng)建文明城市的活動中來。

五、綠色奧運的承諾。

2月17號上午,新河村社區(qū)關工委組織青少年來到活動室開展喜迎青奧的讀書感想活動,小朋友讀了“綠色青奧的承諾”,關于沙塵暴的肆虐、大自然的警示等,大家對于綠色奧運的承諾各抒己見。有的說“從我做起,從現在做起,從小事做起,保護環(huán)境”;我們也號召大家平時樹立“低碳生活”、“綠色出行”的生活理念,大力推行低碳生活方式。做到“垃圾分類”,向長輩們多宣傳。從生活中的每一天和每一件小事做起;從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起。以自己的實際行動迎接青奧會的到來!

六、新河村社區(qū)關工委寒假優(yōu)秀分子表彰活動。

2月18日上午,社區(qū)關工委開展了“寒假活動優(yōu)秀表現分子”評選活動,為10名同學頒發(fā)了優(yōu)秀分子的獎品。今年的寒假時間比較短,但是我們開展的每一項活動,新河村社區(qū)的青少年學生們都投入了極大的熱情,表現得十分出色。只要是活動日,都一大早在社區(qū)門口等候。活動中,孩子們也是秩序井然,聽從關工委老教師的教導和指揮。為了鼓勵在寒假活動中表現優(yōu)異的學生,通過此次評選活動,同學們參與活動的熱情更高了,都表示,以后要多參與此類活動,來豐富自己的課余生活,讓自己在學習之余,更加健康、充實、快樂地成長。我們也以此祝愿同學們新的一年好好學習,天天向上,每個人心中的夢想、期許得以實現。期待暑假更愉快的見面!

七、積極參加“美麗南京·20xx年新春網絡寄語”活動。

20xx年春節(jié),是全面貫徹黨的十八大精神的起始之春,為了抒發(fā)廣大青少年對新春的美好祝福和對建設“美麗南京”的無限憧憬,在社區(qū)青少年中開展新春寄語活動。小朋友們都表達了對祖國的無限熱愛,對新城市發(fā)展的無限憧憬,對校園家庭環(huán)境的新期望等,目前共收集寄語21篇。有的抒發(fā)了對國家的無限熱愛,有的結合現代化新發(fā)展的無限憧憬,有的表達了新年的美好愿望和祝福。

今年的寒假結束了,我們認真、積極開展豐富多彩的寒假活動,有效促進青少年的綜合素質,幫助青少年度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假,我們相約暑假再見,在新的一年里加油,實現自己美好的愿望!

學生個人寒假假期總結篇二十

尊敬的公司領導:

您好!我是2xx年寒假赴蘇州電腦公司實習的學生屈輝堂,我的工號是:s12a95,實習時間四十天,現將在蘇州電腦公司實習中的一些感受和經歷作出如下總結:

一:注意安全。出門在外有許多不可預知的事情發(fā)生,我們在入職培訓時,培訓老師也一再強調安全問題,所以,我們也就開始重視起來,為了避免安全事故的發(fā)生,在除工作之外,我盡可能的不出去亂玩,尤其是不在夜間隨意外出,即使想出去,也要叫上同伴,結伴而行,生怕的就是遇到不可想象的意外,給自己和家人帶來痛苦,雖說我們在入職時就交了安全保險,但如果真出什么意外,光拿些賠償又能干什么。所以,我嚴格遵守公司的安全規(guī)定,認真做好份內工作。

二:耐得住寂寞。外出實習還要非常的能耐得住寂寞,人在外多多少少會有一些想家,這個誰都可以理解。寒假實習是為了鍛煉自己,同時也是為了掙一點錢,為開學后的生活和消費服務,給家里減輕一定的負擔,為了達到這個目的,在公司要求的上班時間,我沒有請過一天假,沒有曠過一天工,沒有遲到過一次,在學校時的慵懶毛病也沒了,活一點都不苦,由于天天上班,有了一定的鍛煉,我甚至沒有感冒過一次,這讓我真正體會到了生命在于運動是多么有真理的一句話呀,我耐住了寂寞,最終也得到了好的收益。

三:服從安排。這一點我真是體會最深刻的,無規(guī)矩不成方圓。在這樣的大型企業(yè)里,級別觀念相當的清楚,也許就是這種等級的劃分,才能讓所有員工都努力的工作,因為,如果你想在廠里面干的好,得到人家尊重,受到領導賞識,盡管你會覺得有些領導不如你,但只要你服從安排,努力工作,就會有好的收益,這在我所處的北四廠里我看的非常清楚,所以說,當自己沒有能力安排別人的時,就要讓有能力的人來安排你,因為,地球還在轉,人還得好好活。

四:受得了批評。在工作中由于經驗的不足,或多或少會出現錯誤,如果犯了錯,領導批評時千萬不要頂嘴,也不要自暴自棄,有時還要學會保護自己。如果你覺得領導說的對,一定要欣然接受,如果你覺得,領導說的不對,那就應該自己做出明確的判斷,找出錯誤的原因,保護好自己的權益。

五:細心認真。在電子器件的生產的過程中細心認真是最重要的,我們在生產過程中每做一個環(huán)節(jié)都要小心謹慎,我們廠是生產lcd的,在工作過程中,如果你沒有認真去看,cd是否被劃傷,玻璃是否有裂痕,不分析材質是否受到溫度,脆度等物理因素制約,而一味做,到后面檢出有劃傷,裂痕等,造成整機報廢,就會給公司和自己帶來損失,就在這樣的環(huán)境中我也養(yǎng)成了一個好的習慣,在每做一件事,每說一句話時都要先經過大腦轉一圈再出來。生怕自己做錯,因此,我決定把這個假期養(yǎng)成的好習慣繼續(xù)保持下去,為以后的工作生活服務。

總之,2xx年寒假的實習是有意義的,是對我將來走上社會,提前做的一次演習??次覍硎欠衲茉谏鐣狭⒆?,經過鍛煉,我覺得,我還差火候,如果,有機會,我還會在假期去實習鍛煉,感謝我的帶隊,周強老師,謝謝給我了這次實習機會。

學生個人寒假假期總結篇二十一

不知不覺間寒假已經過去了一半,我不禁感嘆道時間過得真快。

沒有事情可做的時候我經常會胡思亂想,甚至還幻想著自己會穿越之類的可笑事情,所以我每天都會把自己沉浸在書海中,這樣自己便不再會有時間去想那些不現實的事情了。也不得不說我的想象力真的很強,每個故事讀到一半的時候我都會在心里構想一個結局,最后如果和我構想的結局不一樣的話,我就會把滿意的結局用筆寫在一張紙上,然后在夾到書里,這是我寒假里每天必做的事,為此我還用掉了一個我最喜歡的本子。

當然,時間是很寶貴,我不可能全部都用在閱讀上。在復習以前功課上我也花了不少時間,以前的功課雖然都學過,但是卻不能保證我沒忘記,所以這個寒假我用的最多的時間是復習功課,每天有規(guī)律的復習著功課,時間就這么一分一秒的過去了,而我復習的那些功課也可以說是十分漂亮!

女孩子總是會“臭美”的,我也不例外,每天用二十分鐘打扮自己,然后用十分鐘看著鏡子里的自己,嘴上還嚷嚷著說:“這是誰家的小姑娘,怎么這么漂亮呢?”每當話音剛落的時候,媽媽總是會白我一眼,然后說:“切,你怎么這么自戀呢?”我就會微微一笑,用蚊子般的聲音說道“切,本來就是,我才不自戀?!碑斎?,這種話我可敢被媽媽聽到。

不知不覺這個寒假已經過去一半了,而我的寒假生活也過得十分充實。今天看到這個征文題目我才意識到寒假已經過去一半了,時光就在指尖流逝,所以要珍惜每一分,每一秒。

我的寒假生活是這樣的,你的寒假生活呢?

寒假邁著輕盈的步伐悄然而至。同學們心中一定洋溢著不同的'心情吧!我想大多數同學一定與我的心情一樣,是既高興又激動吧!我這么高興只要是因為在寒假,有一個對中國人來說至關重要的重大節(jié)日—春節(jié)。

春節(jié)是我最喜歡寒假的其中之一。因為在那個節(jié)日里,我可以收到不少的壓歲錢,見到遠方的親人,那種其樂融融的感覺,讓人感到無比溫暖。

在寒假,我也很喜歡爸爸帶我們去度假,我們一家四口超高興地去度假是多么愉快的事情??!在雪地上,我們一起堆雪人、打雪仗,每次都是我與妹妹一組,我們做的那個雪人白胖胖圓滾滾,是多么可愛呀!

其實,與父母家人去溜冰是再美好不過了。我們在冰上,好似小鳥一樣自由自在的飛翔。在一個不小心,我摔倒了,摔在了冷冷的冰面上,在快要涼到內心的時候,突然一雙溫暖的手觸摸到我將我扶起安慰道:“沒事吧!”我不說你們也一定知道那是家人的手使我覺得溫暖無比仿佛內心抹了蜜一般,甜甜的還溢出了甘美的汁。

我的生日也是在寒假,在一個寒冷的夜晚,我們的家里卻溫馨極了。在一家人的陪伴下我么倒計時,在最后一秒的時間內我露出了笑容,最后一秒剛剛過去我興奮的跳了起來:“我與長了一歲yes!”家人好似比我還高興。他們會異口同聲地對我說:“恭喜恭喜又長一歲!”然后奶奶幫我插蠟燭,爺爺幫我點蠟燭,在他們唱的生日歌的蕩漾下,我許了愿。伴著生日歌的結束我將蠟燭們一一吹滅,由媽媽切蛋糕大家將生日蛋糕的一部分吃掉后將剩下一部分做游戲。我?guī)€頭兒,將手指蘸滿奶油再抹到別人臉上。后來,屋里好似打雪仗扔蛋糕。不一會兒的功夫,一個個白花花的圣誕老人就映入眼簾,多美妙呀!

這使屋子不再冷清,冬天不再寒冷,而是溫暖無比。我的寒假就是這樣,這樣溫馨、溫暖、歡歡喜喜、充滿笑聲。你的寒假呢?行動起來吧!讓你的寒假不再寒。

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