心得體會能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、提升能力。寫心得體會時，我們可以適當(dāng)運用一些修辭方法，如排比、設(shè)問等，讓文章更具感染力和說服力。讓我們一起來看看下面這些心得體會范文，或許能給你一些靈感和思路。
疫情期間上網(wǎng)課家長心得體會篇一
2020年的冬天，一場突如其來的疫情打亂了整個中小學(xué)教育系統(tǒng)的規(guī)律。在這個特殊時期，高三家長們承擔(dān)了更大的責(zé)任和壓力，他們需要照顧孩子的生活和學(xué)習(xí)，同時還要幫助孩子平衡心理和情緒。今天，本文就以“疫情期間高三家長心得體會”為主題，從五個方面談?wù)劶议L在這個特殊時期中的所思所想。
二、實現(xiàn)“在線授課”，調(diào)整“課程安排”
在疫情爆發(fā)的初期階段，中國全面停課，引用了“停學(xué)不停課”的口號，各地開始試行“北京模式”、名師視頻授課等在線教學(xué)方式。為了讓孩子們能夠按時學(xué)習(xí)，不少高三家長們開始了自己的遠程教育之旅。他們學(xué)習(xí)線上教學(xué)平臺，為孩子收集作業(yè)、上傳答案，不斷調(diào)整課程安排。這場疫情是一次教育改革的機遇，我們認識到“在線教育”不僅是教育信息化的手段，更是一種教育質(zhì)量的提升。
三、鼓勵孩子堅持鍛煉，保持身體健康。
隨著疫情的蔓延，學(xué)生們的活動范圍被限制在家里，而這樣的生活方式對青少年長期的身體健康發(fā)展是不利的。許多家長紛紛鼓勵孩子堅持鍛煉，比如通過線上運動課程、居家健身等方式。高考是一場長跑，身體素質(zhì)的好壞，在一定程度上影響著孩子的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。因此，在疫情期間，學(xué)生和家長共同關(guān)注身體健康，保持一個健康的生活狀態(tài)，這對高三學(xué)生來說是必不可少的。
四、關(guān)注孩子心理健康，開展家庭共育。
疫情期間，學(xué)生們的課程和學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了很大的變化，長期的閉門學(xué)習(xí)、缺乏同齡人的交往，有可能帶來一定的心理問題。因此，人們提倡家長們關(guān)注并維護孩子們的心理健康，開展家庭共育，幫助孩子們調(diào)節(jié)情緒，減輕疫情的壓力。與此同時，家長也需要尋求專業(yè)幫助，比如心理咨詢和疏導(dǎo)，讓孩子們擁有健康、積極的心態(tài)面對未來。
五、幫助孩子規(guī)劃未來，學(xué)習(xí)與娛樂平衡。
面對考試的沖擊和未來的不確定性，高三學(xué)生和家長們都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。在這個時期，家長們需要協(xié)助孩子們繪制未來發(fā)展的藍圖，關(guān)注孩子們的興趣和長處，設(shè)定目標，達成自我。同時，家長也需要關(guān)注學(xué)生的娛樂生活，讓孩子們在學(xué)習(xí)之余找到自己的興趣愛好和生活樂趣。
六、總結(jié)。
疫情期間，高三家長在疫情面前，不僅僅需要照顧他們的孩子的生活和學(xué)習(xí)，在這個特殊時期，他們也承擔(dān)了更多的責(zé)任和壓力，需要扮演更多的多角色。家長的愛和耐心，是給孩子最大的安全感，讓孩子們在這個特殊時期中能夠平安度過，安然成長。期待未來的教育能夠更好地服務(wù)社會和學(xué)生，也祝愿在這場全球抗疫中，每一位家長和年輕人都能夠戰(zhàn)勝疫情，堅強前行。
疫情期間上網(wǎng)課家長心得體會篇二
冠狀病毒的到來使得我們這些即將高考的高三學(xué)子人心惶惶，原本的開學(xué)計劃也被打亂，雖然是放假，但心里面總是不踏實，常常會想不能按原計劃實行開學(xué)，會不會影響高考等等的問題。然而在這緊要關(guān)頭，我們的學(xué)校為我們提供了網(wǎng)絡(luò)資源，幫助我們解決燃眉之急，就在2月9日我們開始通過網(wǎng)絡(luò)進行遠程答疑學(xué)習(xí)了。
剛開始聽說要上網(wǎng)課的時候，內(nèi)心十分的激動和感激，上了幾節(jié)課后發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課質(zhì)量和效率特別好，老師詳細的講解，同學(xué)們安靜、認真的聽講，經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)后，收獲了新的知識，并且給了我學(xué)習(xí)的動力，讓我知道無論在什么情況下我們的國家一直都關(guān)心著我們。我們的未來離不開國家的幫助與支持，我們現(xiàn)在美好的生活也是因為國家的強大與科技的發(fā)展，同樣我也謹記著“少年強，則國強”警句。我們應(yīng)該以優(yōu)秀的成績來回報我們的祖國，感謝她為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)氛圍;感謝她為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。
網(wǎng)課給我們提供了許多便捷，我們不僅要感謝祖國給我們帶來的資源，而且要感謝為我們辛苦備課答疑的老師，沒有他們的陪伴，我們可能會喪失斗志，缺少學(xué)習(xí)的激情，慢慢的放飛自我。在這種特殊的時期，愿疫情早日結(jié)束，我們早日回到課堂。
這段時間以來，在家里上網(wǎng)課，我真的感觸很多，之前我也從來沒有上過網(wǎng)課，我不知道在網(wǎng)上上課是一種什么樣的感覺，但是經(jīng)歷了這幾天的網(wǎng)上新英體育英超直播之后，我才知道新英體育英超直播真的是非常非常的重要，不管我們是在什么時候，什么地點都應(yīng)該要有一個新英體育英超直播的狀態(tài)，因為我們不知道生活當(dāng)中會發(fā)生什么樣的事情，所以我們要做好萬全的準備，在家里新英體育英超直播也是一種新英體育英超直播，我們不能給自己留下太多的借口，也不能去怠慢這件事情，這段時間以來，在上網(wǎng)課的過程當(dāng)中，我也有了一些不一樣的心得更感受。
記得第一天上網(wǎng)課的時候，我是非常緊張的，我也不知道自己為什么會那么緊張，但是當(dāng)時就是很忐忑，或許這就是對未知事件的一種不安吧，我在第一天上網(wǎng)課的時候是真的很不安，因為自己沒有上過網(wǎng)課，也不知道自己能不能在這樣的新英體育英超直播環(huán)境下面真的新英體育英超直播到知識，能不能讓自己回答好問題?所以我是非常緊張的，因為這幾天的時間下來我也看到了很多很多問題，直到自己在上課的過程當(dāng)中，還是有一些做的不好的地方，當(dāng)然，其中有很大一部分原因是因為自己從來沒有體驗過這樣的上課方式，讓我感受很多的事，我們的任課老師在上課的過程當(dāng)中是非常認真的，因為上網(wǎng)課本來就存在很多的不方便，我們的老師一直都非常耐心的在幫我解決每一個問題，指導(dǎo)我們?nèi)バ掠Ⅲw育英超直播，這是讓我非常感動的，因為本來就是因為一些特殊情況，現(xiàn)在沒有辦法去學(xué)校上課，所以我們在上課的過程當(dāng)中，很多問題都需要在網(wǎng)絡(luò)上跟老師聯(lián)系，這樣一來也不是很方便，我們在一些聊天工具當(dāng)中，也是聯(lián)系的比較多，雖然新英體育英超直播起來有一些困難，溝通起來有一些困難，但是我從來不會放棄，我會把握好每一個機會，去認真的上好每一堂課，雖然是上網(wǎng)課，但是我也是非常認真的。
這幾天的時間下來，我真的沉淀了很多，我也適應(yīng)了這種環(huán)境，我也適應(yīng)了這種上課方式，我相信自己能夠在接下來的時間當(dāng)中繼續(xù)保持好這種狀態(tài)，只要我還有一個樂觀的心態(tài)，我就一定會認真的去新英體育英超直播，只要我還有一個對新英體育英超直播的渴望，我就會堅定不移自己的信念，去把握好每一個新英體育英超直播機會，讓自己在每一次上課過程當(dāng)中都能夠?qū)W到東西，都能夠積累到知識，我們一直都在新英體育英超直播，從來未曾停下，我真的很感激老師對我的這份耐心，我一定會更加努力的去新英體育英超直播，在接下來的新英體育英超直播當(dāng)中一定不給班級拖后腿，一定會讓自己更加堅定起信念，努力的去學(xué)好做好。
疫情期間上網(wǎng)課家長心得體會篇三
這次由于受新冠肺炎的影響，沒有一開始就回到學(xué)校來上課，而是開始上網(wǎng)課了，老師在直播間里面給我們上課，開始的時候不是那么的適應(yīng)，畢竟不是在教室里面，但是經(jīng)過了一個星期的時間，我也是感受到這種方式我的學(xué)習(xí)動力也是更多了一些，而且在家學(xué)習(xí)，我也是更加的自由，還能看錄播，也是讓我收獲很大。
這次的網(wǎng)課，也是讓我發(fā)覺，其實學(xué)習(xí)不一定只是上課聽老師講課，下課做作業(yè)這么簡單，還有挺多其他的方式是可以用來學(xué)習(xí)的，像在網(wǎng)上找資料，在聽完老師的課之后，還可以去聽聽其他老師是如何講解同一個知識點的，不同的方式讓我對于學(xué)習(xí)有了更多的理解，也是知道要學(xué)好，其實方法很多，主要是自己要有想要學(xué)習(xí)的一個動力，而不僅僅只是按照老師的要求去走了就行了，而是需要自己更加的主動，這次的網(wǎng)課也是讓我更加的對于自己的學(xué)習(xí)有了更多地主動性，我也是知道，自己想要學(xué)習(xí)好，多去嘗試一些方法，找到更加合適自己的，那么也是可以收獲更多。
在上網(wǎng)課的時候，也是和其他同學(xué)以及老師交流更加的多了，以前的時候在上課時候，雖然也是可以舉手提問，但是我比較的內(nèi)向，沒有提問，這次不見面，就是在網(wǎng)上也是可以通過文字的方式來提問，我也是感受到好多和我一樣有些內(nèi)向的同學(xué)也是樂意交流，愿意提問題了，學(xué)習(xí)的一個效果也是好了很多，以前不懂的一些知識也是學(xué)到了，而且自己也是愿意提問，在提問中老師的講解也是讓我知道，其實老師不怕我們問問題，就是怕我們不問，不問就不會懂，不是說老師講解了就行了，自己也是需要去思考，到底自己學(xué)到了沒有，哪些方面沒學(xué)好的也是需要多去問老師。
通過了這次的一個上網(wǎng)課，我自己學(xué)到了挺多的東西，并且我也是在這網(wǎng)課之中感受到了老師對我們的關(guān)心，有時候自己也是通過提問學(xué)到了更多，和同學(xué)之間的交流也是更多了，更了解了同學(xué)以及老師，自己的收獲是很大的，雖然而今也是回到了學(xué)校里面，但是也是懷念曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子，在那段日子學(xué)到的東西真的會在我的記憶里有不一樣的地方，同時我也是要格外珍惜在學(xué)校的日子，繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)，去提高自己的成績。
在今年的直播教學(xué)中，我認為英語網(wǎng)課要做到下面三點：一是要認真鉆研教材，充分挖掘教材；二是要充分準備，提前作好應(yīng)對直播中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件；三是要吸引學(xué)生和家長的參與，讓孩子喜歡在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
下面談一下自已的一點做法：
1、制作高質(zhì)量的課件。
一是加強學(xué)習(xí)，制作高質(zhì)量的課件，一定要有語音和動畫。直播時老師多準備素材并提前轉(zhuǎn)化成可播放的語音和視頻，直播云只能播放mp3、mp4格式，轉(zhuǎn)化后可以到體驗教室完成試播。
2、加強互動。
二是要加強老師和學(xué)生，學(xué)生和家長的互動。老師只是引導(dǎo)，要讓學(xué)生和家長練，充分調(diào)動家長的力量。在直播時，家長可以教孩子，孩子們也可以教家長，這樣的氛圍有利于孩子們的學(xué)習(xí)。只有家長和學(xué)生都動起來了，才達到了學(xué)習(xí)的目的。老師空洞的講解，滿堂講效果差。
3、形式多樣。
三是上課要形式多樣，學(xué)生可以聽、可以看、可以練、可以做游戲、可以表演、可以猜謎、可以唱、可以欣賞、可以做眼保健操等，要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生互相比起來，動起來。
4、注意檢查。
四是要注意檢查，看學(xué)生是否上課，作業(yè)是否完成，學(xué)習(xí)效果怎么樣，教師及時督導(dǎo)評價。老師可以在qq群中加教師小助手來完成通知、打卡上課、布置作業(yè)、作業(yè)評價、結(jié)果自動生成，不管是語音，作業(yè)或者是視頻。
作為家長導(dǎo)致我在近期十分重視孩子上網(wǎng)課的效果，這種上課方式讓我覺得有些新穎也對孩子能否取得預(yù)期的效果感到擔(dān)心，再加上孩子在上課的時候并不是很認真導(dǎo)致我常常需要進行嚴格的監(jiān)督才行，隨著這段時間的監(jiān)督導(dǎo)致我和孩子都已經(jīng)適應(yīng)了上網(wǎng)課的方式，每天看到孩子在學(xué)習(xí)過程中的監(jiān)督既讓我感到欣慰也有些擔(dān)心對方的身體狀況。
由于上網(wǎng)課需要長時間盯著手機屏幕的緣故導(dǎo)致我比較擔(dān)心孩子的視力是否會下降，因此在上完網(wǎng)課的時候我會帶著孩子一起做眼保健操并通過窗戶眺望遠方，也正因為陪同孩子一起上網(wǎng)課才更加真實地了解了對方的學(xué)習(xí)狀況，再加上老師也會聯(lián)系自己加強對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督自然要認真對待，所以我在睡前都會設(shè)置好鬧鐘用以保證第二天按時叫醒孩子上課，也許是孩子上網(wǎng)課期間住在家中的緣故導(dǎo)致我也更加方便照顧對方，無論是飲食起居還是學(xué)習(xí)方面的監(jiān)督都讓我感到比較放心，畢竟是親自照顧孩子的生活自然希望對方能夠在學(xué)習(xí)方面得到較好的提升。
對于孩子的學(xué)習(xí)來說往往需要外部的監(jiān)督才能令對方更加重視，雖然我會經(jīng)常陪同對方上網(wǎng)課卻也發(fā)現(xiàn)孩子有時會左顧右盼，這也讓我擔(dān)心還是在校期間上課的時候是否也會出現(xiàn)這種不夠?qū)Ｗ⒌臓顩r，有時老師講課的內(nèi)容自己并不完全了解卻也能明白做筆記的重要性，所幸的`是老師為了照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)進度往往都會刻意放緩教學(xué)的節(jié)奏，而我也會督促孩子認真做好筆記從而將老師教授的重要知識點都記在腦海中，再加上我也會利用周末的時間抽背孩子的課文從而取得了不錯的效果。
雖然不知道上網(wǎng)課的時間還要持續(xù)多久卻要履行好作為家長的職責(zé)，在飲食起居方面多關(guān)心孩子并盡量減輕對方的學(xué)習(xí)負擔(dān)，除此之外也要監(jiān)督好孩子的學(xué)習(xí)并要求對方在上完網(wǎng)課以后多進行復(fù)習(xí)。
疫情期間上網(wǎng)課家長心得體會篇四
2020年是全球新冠疫情肆虐的一年，我國也不例外。疫情期間，高三學(xué)生正處于備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵時期，他們以及他們的家長面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。作為一名高三學(xué)生的家長，我深有體會。
第二段：家長的焦慮與困惑。
在疫情期間，家長們的焦慮與困惑可想而知。首先，高考的時間、方式是否會因疫情而受到影響？其次，學(xué)生在家自學(xué)時效率會不會受到影響？最后，中途出現(xiàn)任何突發(fā)狀況，如何應(yīng)對？種種問題困擾著家長們，也讓我們保持高度的警惕和備戰(zhàn)。
第三段：家長的幫助與支持。
面對家長們的擔(dān)憂，學(xué)校和老師們也是盡心盡力，以多項安全措施保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和安全。與家長們密切聯(lián)系，即時向他們傳達最新的進展情況和安排，幫助家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，給予家長適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和建議，保持及時溝通和反饋。
此外，家長們也需要給予孩子們充分的幫助和支持，激勵和動員他們保持積極的心態(tài)和行動，在家庭學(xué)習(xí)環(huán)境和規(guī)律上做好充分的準備和調(diào)整，養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，鼓勵他們努力拼搏、不放棄、迎接高考。
第四段：家庭的學(xué)習(xí)氛圍。
在疫情期間，學(xué)生大部分時間都待在家里，家里的學(xué)習(xí)氛圍變得尤為關(guān)鍵。家長們需要為學(xué)生提供適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，如安排合理的學(xué)習(xí)空間、設(shè)備和工具，提供相對安靜和安全的學(xué)習(xí)場所，以及家庭成員之間的良好配合和互助，營造出合適的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生在家中也能得到很好的學(xué)習(xí)體驗和收獲。
第五段：展望與期待。
在疫情之后，我們期待著學(xué)生早日回到校園，向夢想邁進。同時，我們也要認識到，疫情帶來了不同尋常的挑戰(zhàn)和機會，對學(xué)校、教師和家長都提出了新的要求和期望。因此，我們也要在日常生活和學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生積極、獨立和團結(jié)協(xié)作的品質(zhì)，為下一個奮斗目標打下基礎(chǔ)。
總而言之，通過這段艱難時期的經(jīng)歷，我們更為認識到關(guān)愛和支持的重要性，同時也堅定了我們家長積極參與教育、不斷自我提高的信心和決心。希望所有的高中學(xué)生和家長一起相互攜手，為美好的未來共同努力！
疫情期間上網(wǎng)課家長心得體會篇五
疫情期間，家長們不得不面對著更多的壓力和挑戰(zhàn)。他們需要承擔(dān)著照顧孩子的責(zé)任，同時還要因應(yīng)外界的變化和不確定性。在這個特殊的時期里，家長們的管理方式和心理狀態(tài)發(fā)生了一定的變化。在這篇文章中，我將分享一些我個人在疫情期間的管理心得體會。
首先，疫情期間，家長們需要有耐心。由于居家隔離和線上學(xué)習(xí)的需要，孩子們的生活方式發(fā)生了很大的改變。他們不能外出玩耍，不能與朋友們見面，成為了家里的“囚徒”。這對于他們來說是一種巨大的壓力和挑戰(zhàn)。而作為家長，我們需要給予他們足夠的理解和支持，耐心地解答他們的問題，傾聽他們的煩惱。這個時期，我們不能期望孩子們像以往一樣遵守所有的規(guī)定和要求，而是要多一些寬容和關(guān)懷。
其次，建立良好的家庭氛圍非常重要。由于疫情的影響，家庭成員都被迫同處在一個相對封閉的環(huán)境中。這給家長們管理家庭提出了更高的要求。我們要學(xué)會合理規(guī)劃每個家庭成員的時間，給予每個人足夠的個人空間和發(fā)展空間。同時，我們還應(yīng)該鼓勵家庭成員之間積極的交流和合作，建立和諧的家庭氛圍。只有這樣，孩子們才能感受到家的溫暖和安全，才能更好地應(yīng)對這一突如其來的變化。
另外，疫情期間，家長們需要注重孩子們的身心健康。疫情給人們的身心健康帶來了很大的沖擊，而孩子們往往更容易受到影響。他們可能因為長時間居家而變得焦慮和抑郁，或者因為缺乏體育鍛煉而身體素質(zhì)下降。因此，作為家長，我們需要引導(dǎo)孩子們積極參與戶外活動、運動鍛煉，關(guān)注他們的心理健康狀況，及時與他們溝通，解決他們的困惑和煩惱。只有讓孩子們保持良好的身心健康，他們才能更好地適應(yīng)這個特殊的時期。
此外，疫情也給家長們提供了一個很好的機會來加強和孩子們的親子關(guān)系。在疫情期間，家長們和孩子們可以更多地進行交流和互動。我們可以一起做飯、玩游戲，或者共同閱讀一本書。這不僅能夠增進家庭成員之間的感情，還能夠為孩子們提供正面的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。同時，我們也可以借助疫情期間的線上學(xué)習(xí)，參與到孩子們的學(xué)習(xí)中，與他們共同成長。這不僅能夠培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，還能夠加深親子之間的情感聯(lián)系。
最后，作為家長，我們不僅要關(guān)注孩子們的成長，也要關(guān)注自己的成長。疫情期間，很多家長們可能面臨工作壓力、生活壓力的雙重挑戰(zhàn)。因此，我們要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極向上的心態(tài)。我們可以通過培養(yǎng)自己的興趣愛好和學(xué)習(xí)新知識來提高自己的素質(zhì)，緩解心理壓力。我們還可以與其他家長進行交流和互動，相互支持和鼓勵，共同度過這個困難的時期。
總而言之，在疫情期間，家長們需要有耐心、建立良好的家庭氛圍、注重孩子們的身心健康、加強親子關(guān)系，同時也要關(guān)注自己的成長。只有這樣，我們才能更好地應(yīng)對這個特殊時期帶來的挑戰(zhàn)，為孩子們創(chuàng)造一個溫馨、快樂和安全的成長環(huán)境。
疫情期間上網(wǎng)課家長心得體會篇六
自2020年初新冠病毒爆發(fā)以來，全國多個地區(qū)的高三學(xué)生接連遭受到了考試時間推遲以及校園關(guān)閉的影響，這使得高三家長們倍感困擾。他們對孩子的高考成績尤為關(guān)注，但由于疫情的影響，以往大家一直以來遵循的備戰(zhàn)高考路線統(tǒng)統(tǒng)不能用了，高三家長們也感到十分無助。
第二段：分享家長們學(xué)會的應(yīng)對方法。
面對疫情所帶來的影響，我和許多高三家長都開始不斷學(xué)習(xí)并采取應(yīng)對策略，一方面是幫助自己應(yīng)付這些棘手的問題，另一方面是希望通過旁觀其余高三家長們的這個過程來整合出一些有用的應(yīng)對方法。
其中一個最重要的應(yīng)對方法就是學(xué)會與孩子的溝通，大聲互動，你有話直說，保持與孩子的密切關(guān)系。另外，也要探索新的備戰(zhàn)高考方法，比如團隊學(xué)習(xí)和線上課程等。通過新的學(xué)習(xí)模式和同學(xué)互助配合，可以更好地發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中的難點，幫助他們積極應(yīng)對高考挑戰(zhàn)。
第三段：高考前準備的注意事項。
與此同時，高考前的注意事項也是很重要的。盡管考試時間推遲了，但是許多同學(xué)們的學(xué)習(xí)規(guī)劃和備考方案已經(jīng)定下來了。因此，家長要定期和他們逐一溝通，為考試前的不同階段指導(dǎo)他們。
第四段：重視孩子心理健康。
此外，我們也需要重視孩子的心理健康。許多高三學(xué)生在經(jīng)歷了激烈競爭和考試的緊張壓力之后，會產(chǎn)生疲勞和不安全感。我們應(yīng)該給孩子提供舒適的家庭環(huán)境，并鼓勵他們積極參加運動和社交活動，以及采取其他勵志措施。這些也可以幫助孩子緩解外部壓力并保持良好的心理狀態(tài)。
第五段：結(jié)尾。
總之，疫情期間的高三家長需要更多的配合和溝通，努力與孩子們一起恢復(fù)備考高考的正常流程，并為他們提供心理上的支持。雖然孩子們經(jīng)歷了極端情況，但我們也可以教會他們應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。與此同時，我們也要分享這個經(jīng)驗，幫助那些還沒有找到應(yīng)對方法的朋友們，從而集思廣益，使我們的孩子最終能夠順利度過考試，實現(xiàn)他們的夢想。
疫情期間上網(wǎng)課家長心得體會篇七
“停課不停學(xué)，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？疫情當(dāng)前，你明白了嗎？”聽到這久別的聲音，見到那熟悉又和藹的臉龐，我激動地不由自主地喊到“梁老師好！梁老師要開直播了！”。這一切源于這個不尋常的假期，它改變了我們的學(xué)習(xí)和生活。
2020年一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，在全國各地打響，一種新型冠狀病毒橫行肆虐，而且傳播速度極快，傳染力強。為了防止疫情的進一步傳播，我們必須響應(yīng)國家的號召，宅在家里。
疫情的嚴峻，阻斷了我們上學(xué)的路，開學(xué)不得不延期，但是并沒有阻斷我們學(xué)習(xí)的腳步——實驗中學(xué)的全體老師第一時間行動起來，開始謀劃“停課不停學(xué)”的網(wǎng)上教學(xué)方式，制定了網(wǎng)上課堂實施細則。對于網(wǎng)絡(luò)授課，說起來雖不是新鮮事物，但對被疫情困在家里、條件有限的老師們無疑是一次新的挑戰(zhàn)。他們的身份將有所改變，直播平臺將成為老師們又一個全新的講臺。
我最初聽到這個消息時，特別的期待，因為這意味著我們可以回歸課堂，在特殊的日子里和熟悉的老師同學(xué)們一起網(wǎng)上學(xué)習(xí)。在期待的同時，我還有一些擔(dān)心，擔(dān)心老師們能不能完成直播課程，這畢竟對于大部分老師來說都是第一接觸，老師們能否熟練運用呢，中途出現(xiàn)問題又怎么解決呢？這一系列的擔(dān)心，更讓我想迫切走進直播課堂。
正月十七（2月10號），也是我們開學(xué)的日子，就這樣我們跟老師以特別的方式相遇了，開始新的學(xué)期。早讀過后，我就提早進入直播間，期待著我們可敬的直播老師。第一位主播是我們的梁老師，“同學(xué)們能聽到老師的聲音嗎？”“請同學(xué)們準備好學(xué)習(xí)資料，我們現(xiàn)在開始上課”，聽到這熟悉的聲音我非常激動，一下感覺回歸了課堂，緊接著老師邀幾名同學(xué)連麥進行互動，一切就緒后我們的直播課堂正式上線。隨著課程的推進，我的擔(dān)心在縮減，老師的直播課程一切順利，接下來的直播課程都比較成功，徹底消除了我的擔(dān)心。
我們的各科老師為了將最好的課堂呈現(xiàn)給我們，這期間他們付出了太多的辛苦。如何選取直播平臺，如何下載軟件，怎么建立班級群，又怎么在網(wǎng)絡(luò)上實施，這對于他們都是新的技術(shù)難題，需要一個個攻破。為了保證網(wǎng)課的效果，搭建老師和同學(xué)們溝通的平臺，我們各科老師不斷尋找方法，幾乎全家齊上陣，準備各種設(shè)備，手機、電腦、耳機、話筒等，可謂是八仙過海各顯神通呀。數(shù)學(xué)、物理兩位理科老師，因為學(xué)科的特殊性，她們找來自家白板做板書，課件、板書來回切換，直觀明了；英語、歷史老師為了避免出現(xiàn)直播卡頓現(xiàn)象，她們都做好兩手準備，準備了微課、視頻短片做課堂補充；政治老師家里沒有電腦，一開始在兩個手機上給我們上課；地理王老師遠在海南給我們上著直播課；生物老師做的ppt課件，美觀、生動，將自己家的綠蘿剪斷，做扦插實驗。還有我們的語文梁老師，每次上課前都送給同學(xué)們正能量的話語，以鼓勵同學(xué)們?！拔C也是契機”，“老師期待著沒有溫度的屏幕上，展現(xiàn)的是你暖暖的笑臉”，梁老師用這些言語鼓勵同學(xué)們積極連麥發(fā)言，參與課堂，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。短短的幾天，老師們由原來的生疏、緊張變得熟練、淡定，從課件展示，從連麥互動，直播課堂也能揮灑自如，精彩不斷，讓我們感受到學(xué)習(xí)的樂趣。
非常感謝在網(wǎng)課背后默默付出的可敬的老師，在這場戰(zhàn)役中，老師同樣也是一道道美麗風(fēng)景線。
停課不停學(xué)，不讓學(xué)習(xí)延期，不讓成長止步，在這個特別的時期，雖然是宅在家里，但我們的學(xué)習(xí)緊張而有序，書房變成了課堂，這個假期變得更加充實。我們期待陰霾早日散去，早日與老師、校園重逢，相信在不久春暖花開時，我們的課堂更加精彩。
疫情期間上網(wǎng)課家長心得體會篇八
這是我國再一次面對病毒危機---新型冠狀病毒感染的肺炎，距離上次2003年的非典僅僅過去17年，剛好降臨在春節(jié)期間。
自詡為萬物之靈的人類不應(yīng)該反思嗎?兩次肺炎疫情都是因人們貪吃野味，是人們的貪婪和欲望，掠奪和占有，是人們對自然環(huán)境的肆意破壞導(dǎo)致了災(zāi)難的發(fā)生。我們不要過分陶醉于戰(zhàn)勝自然的勝利，每一次這樣的勝利，我們幾乎都得到了自然界的反噬。我們是自然的一份子，我們要敬畏自然，熱愛自然，尊重生物的多樣性。
面對疫情，作為一名學(xué)生，要做我們力所能及的事。首先，做好健康監(jiān)測和衛(wèi)生防護，及時向老師報告自己健康狀況，不讓老師和學(xué)校為我們擔(dān)心。不信謠，不傳謠，科學(xué)防控，隔離傳染源，切斷傳播途徑，并號召每個人做好個人防護，避免前往人群密集場所，在公共場所要帶好口罩，打噴嚏時自覺用手肘擋住。其次，注意飲食安全，不吃生食和不健康的食品，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，多飲水。如果出現(xiàn)發(fā)熱，咳嗽，及時到醫(yī)院檢查。
我希望全國人民攜手共同對抗此次疫情，聽黨的話，不到處亂跑，在家好好待著就是對社會最大的貢獻。x小可愛，不要害怕，有祖國在，我們一定可以度過這次危機。很多醫(yī)護人像鐘南山爺爺那樣勇敢地奔赴抗疫一線，我們更應(yīng)該相信他們，相信祖國！
加油、白衣天使！加油、x！加油、中國！愿一切安好！
因為疫情的嚴峻，假期可能要延長，學(xué)校害怕我們耽誤功課，緊急啟動了線上教學(xué)，停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期。學(xué)校為我們提供了許多公益課程資源，內(nèi)容豐富，老師們還在線上批改作業(yè)，監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。
空中課堂，吸引了我，使我對中考更有信心，讓我不再把精力都用在關(guān)注疫情形勢方面，還提高了我的自律能力，提升了我們的全面素養(yǎng)。
疫情也給我和父母提供了相互交流的機會，還讓我在家務(wù)勞動中鍛煉身體，明白認識人與自然是和諧共生的。
疫情期間上網(wǎng)課家長心得體會篇九
隨著新冠疫情的爆發(fā)，全球范圍內(nèi)的生活都發(fā)生了翻天覆地的改變。作為家庭的重要成員，家長們面臨著更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享一些關(guān)于疫情期間家長管理的心得體會。
首先，疫情期間家長要保持冷靜和適度的擔(dān)憂。面對未知的病毒，許多家長不可避免地感到焦慮和擔(dān)心。然而，我們必須保持冷靜，并以積極的態(tài)度來應(yīng)對挑戰(zhàn)。作為家長，我們需要控制自己的情緒，避免過度擔(dān)憂，以免對孩子產(chǎn)生不良影響。與此同時，我們也需要密切關(guān)注疫情的發(fā)展，并采取必要的預(yù)防措施來保護自己和家人的健康。
其次，疫情期間家長要加強溝通和理解。由于封鎖和隔離的措施，孩子們無法像以前那樣去學(xué)校或參加課外活動。家庭成員之間的相處時間顯著增加，這對于家長來說是個好機會來加強與孩子的溝通和理解。我們應(yīng)該傾聽孩子的想法和感受，與他們分享我們的經(jīng)歷和思考。通過良好的溝通，我們可以更好地了解彼此的需要，解決潛在的問題，并建立更緊密的家庭關(guān)系。
第三，疫情期間家長要建立穩(wěn)定的日常生活秩序。由于疫情的不確定性，孩子們可能會感到困惑和不安。在這種情況下，一個穩(wěn)定的日常生活秩序可以為孩子提供安全感和穩(wěn)定感。家長可以制定一份詳細的日程表，包括學(xué)習(xí)時間、休息時間和娛樂時間。在這個過程中，我們也要注意平衡，給孩子足夠的自由時間。一個穩(wěn)定的日常生活秩序不僅可以幫助孩子更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，還可以培養(yǎng)他們的自律能力。
第四，疫情期間家長要創(chuàng)造有趣和有意義的活動。由于疫情的限制，孩子們可能無法像以前那樣參加戶外活動和社交聚會。在家里，家長可以與孩子一起參與各種有趣和有意義的活動，如繪畫、手工制作、閱讀、觀看紀錄片等。這不僅可以豐富孩子的生活，還可以培養(yǎng)他們的興趣和創(chuàng)造力。此外，家長也可以通過游戲和討論來教育孩子有關(guān)疫情的知識，幫助他們更好地應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)。
最后，疫情期間家長要給予孩子足夠的支持和鼓勵。疫情期間，孩子們可能會經(jīng)歷更多的挫折和困難。作為家長，我們應(yīng)該給予他們足夠的支持和鼓勵。我們要理解孩子們的感受，尊重他們的個性和需要，并提供適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)。同時，我們也要認識到孩子的成長需要時間和空間，鼓勵他們面對挑戰(zhàn)并從中成長。
總之，在疫情期間，家長的角色變得更加重要。通過保持冷靜和積極的態(tài)度，加強溝通和理解，建立穩(wěn)定的日常生活秩序，創(chuàng)造有趣和有意義的活動，以及給予孩子足夠的支持和鼓勵，我們可以更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定和快樂的家庭環(huán)境。讓我們一起面對這個挑戰(zhàn)，并從中成長。
疫情期間上網(wǎng)課家長心得體會篇十
在這草長鶯飛的季節(jié)里，在這花紅柳綠的春天里，多想出去攬一把春光，掬一縷春風(fēng)，然而“疫”從天降，注定今年的春天并不尋常，新冠病毒籠罩上海，居家辦公成為主旋律，唯有奮力抗爭抵御病毒。
在這個不尋常的春天，“一方有難，八方支援”，大批醫(yī)護人員“最美逆行”，大批白衣戰(zhàn)士“請戰(zhàn)出征”，紛紛趕來援滬，疫情無情人有情，他們選擇了負重前行，把“小家”放在心中，把“大家”扛在肩上。
最感人的是一批杭州“逆行”醫(yī)療隊中的一位白衣天使，上崗第一天，很快投入采集核酸的工作中去，晝夜奮戰(zhàn)，超負荷工作，她最長12個小時沒有喝水、沒有上廁所，為的就是與時間賽跑，同病毒戰(zhàn)斗。她們穿著厚重的防護服，戴著面罩、口罩，一天下來是非常難受的。當(dāng)她們把衣服脫下，汗水早已浸濕了防護服，口罩在她們臉上勒下了一道道深深的印痕。走進她們的心扉，白衣天使們太不容易了，作為一名醫(yī)護人員，她們時刻堅守在自己的崗位上，但他們也是母親、女兒啊!家人們也牽掛著她們啊!為了我們，她們奔向了疫情主戰(zhàn)場，用自己的行動詮釋了無私奉獻的職業(yè)道德，她們是這場戰(zhàn)“疫”的最美逆行者。
在這個不尋常的春天，一群黨員、教師聞令即動、聽令即行，默默地堅守著二線，他們都紛紛報名參加社區(qū)志愿者，就像我的爸爸媽媽，我的班主任顧老師……他們在保證線上教學(xué)的同時，還要做好志愿者的工作，保證防疫與教學(xué)兩不誤。
我的爸爸媽媽自從3月31日以來，幾乎每天都參加志愿服務(wù)，他們每天都為抗疫獻出自己的一份力量。尤其是在大規(guī)模的核酸采樣現(xiàn)場，我的爸爸媽媽總是全力配合著社區(qū)工作人員維持秩序，引導(dǎo)指揮、協(xié)助居民掃碼、幫助老人預(yù)約生成核酸檢測二維碼、提醒大家做好防護，給檢測工作按下“加速鍵”。他們小小的身軀都蘊藏著大大的能量，他們用實際行動詮釋了“請黨放心，防疫有我”?？?小區(qū)里批“白衣”、著“藍褂”的他們，雖然很難認出是誰，但他們是一道亮麗的風(fēng)景線，那是勇于擔(dān)當(dāng)、主動作為的氣魄，展現(xiàn)了教師和黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
為防疫工作奉獻“金點子”爭當(dāng)宣傳小先鋒。
疫情下不尋常的春天，我們每個人都在抗疫的緊要關(guān)頭，保障著城市的運轉(zhuǎn)。我堅信只要每個人都向“疫”而行，堅持再堅持，“倒春寒”總會結(jié)束，我們定將迎來春暖花開之日!
疫情期間上網(wǎng)課家長心得體會篇十一
誰也想不到在，我們以這樣的方式迎接了新學(xué)年的到來。一場突如其來的新冠肺炎疫情，讓我們度過了一個不一樣的新年，我們用宅在家的方式迎接新的一年，沒有走親訪友，全國人民齊心協(xié)力只為戰(zhàn)勝疫情。由于疫情嚴重，我們沒有如約開學(xué)，但是我們并沒有停止學(xué)習(xí)的腳步，按照開學(xué)的時間，我們也開始了網(wǎng)絡(luò)直播上課，對于老師和學(xué)生們來說，都是第一次。
一開始接到通知說要直播上課時，相信大家和我一樣，有點期待又有點忐忑，期待的是終于可以和班里的同學(xué)一起學(xué)習(xí)了，忐忑的是第一次直播教學(xué)，也看不到每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，該怎么和同學(xué)們互動呢？又該如何檢驗同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果呢？當(dāng)我還在忐忑不安的時候，學(xué)校組織多次教研，二七區(qū)教研室也進行釘釘直播上課的培訓(xùn)，讓我對于直播上課也有了方向，有了信心。在學(xué)校第一次進行試播時，家長和學(xué)生也都積極配合，整個過程都很順利。接下來就是正常上課了，除了有時候個別家長會反映網(wǎng)絡(luò)卡頓的問題，直播課程在順利的進行。在上課的時候我盡可能的與學(xué)生們進行互動。連麥或許是同學(xué)們最喜歡的一個環(huán)節(jié)了，但是由于網(wǎng)絡(luò)信號的問題，一節(jié)課并不能與很多同學(xué)進行互動連麥，每次連麥的時候盡量連不同的.同學(xué)，盡可能的讓更多的同學(xué)參與體驗。在直播上課的第三天，我收到一條語音信息，是我們班的一位同學(xué)，她說：老師今天連麥提問問題的時候可以和我連麥嗎？聽到這條語音信息時，覺得很感動，雖然同學(xué)們不能與老師面對面，但是對于上課的積極性并沒有減少。在朋友圈也經(jīng)常可以看到家長們在曬孩子們學(xué)習(xí)的小視頻，在電腦屏幕前端正的坐著，就像是在班級里一樣；跟著老師一起讀，認真的模樣真是太可愛了；體育課上跟老師一起規(guī)范的做動作……在語文課上，每學(xué)完一個生字，我都會讓學(xué)生寫完發(fā)到班級群，然后和大家一起看幾位同學(xué)的字，提醒同學(xué)們需要注意的地方以及同學(xué)們優(yōu)秀的地方大家可以相互學(xué)習(xí)，通過同學(xué)們的作業(yè)反饋，也能看到同學(xué)們認真的態(tài)度。
新的一周繼續(xù)加油，希望同學(xué)們能夠保護好眼睛，也希望我們能夠盡快的在校園里見到。
疫情期間上網(wǎng)課家長心得體會篇十二
冠狀病毒的到來使得我們這些即將高考的高三學(xué)子人心惶惶，原本的開學(xué)計劃也被打亂，雖然是放假，但心里面總是不踏實，常常會想不能按原計劃實行開學(xué)，會不會影響高考等等的問題。然而在這緊要關(guān)頭，我們的學(xué)校為我們提供了網(wǎng)絡(luò)資源，幫助我們解決燃眉之急，就在2月9日我們開始通過網(wǎng)絡(luò)進行遠程答疑學(xué)習(xí)了。
剛開始聽說要上網(wǎng)課的時候，內(nèi)心十分的激動和感激，上了幾節(jié)課后發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課質(zhì)量和效率特別好，老師詳細的講解，同學(xué)們安靜、認真的聽講，經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)后，收獲了新的知識，并且給了我學(xué)習(xí)的動力，讓我知道無論在什么情況下我們的國家一直都關(guān)心著我們。我們的未來離不開國家的幫助與支持，我們現(xiàn)在美好的生活也是因為國家的強大與科技的發(fā)展，同樣我也謹記著“少年強，則國強”警句。我們應(yīng)該以優(yōu)秀的成績來回報我們的祖國，感謝她為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)氛圍;感謝她為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。
網(wǎng)課給我們提供了許多便捷，我們不僅要感謝祖國給我們帶來的資源，而且要感謝為我們辛苦備課答疑的老師，沒有他們的陪伴，我們可能會喪失斗志，缺少學(xué)習(xí)的激情，慢慢的放飛自我。在這種特殊的時期，愿疫情早日結(jié)束，我們早日回到課堂。
這段時間以來，在家里上網(wǎng)課，我真的感觸很多，之前我也從來沒有上過網(wǎng)課，我不知道在網(wǎng)上上課是一種什么樣的感覺，但是經(jīng)歷了這幾天的網(wǎng)上新英體育英超直播之后，我才知道新英體育英超直播真的是非常非常的重要，不管我們是在什么時候，什么地點都應(yīng)該要有一個新英體育英超直播的狀態(tài)，因為我們不知道生活當(dāng)中會發(fā)生什么樣的事情，所以我們要做好萬全的準備，在家里新英體育英超直播也是一種新英體育英超直播，我們不能給自己留下太多的借口，也不能去怠慢這件事情，這段時間以來，在上網(wǎng)課的過程當(dāng)中，我也有了一些不一樣的心得更感受。
記得第一天上網(wǎng)課的時候，我是非常緊張的，我也不知道自己為什么會那么緊張，但是當(dāng)時就是很忐忑，或許這就是對未知事件的一種不安吧，我在第一天上網(wǎng)課的時候是真的很不安，因為自己沒有上過網(wǎng)課，也不知道自己能不能在這樣的新英體育英超直播環(huán)境下面真的新英體育英超直播到知識，能不能讓自己回答好問題?所以我是非常緊張的，因為這幾天的時間下來我也看到了很多很多問題，直到自己在上課的過程當(dāng)中，還是有一些做的不好的地方，當(dāng)然，其中有很大一部分原因是因為自己從來沒有體驗過這樣的上課方式，讓我感受很多的事，我們的任課老師在上課的過程當(dāng)中是非常認真的，因為上網(wǎng)課本來就存在很多的不方便，我們的老師一直都非常耐心的在幫我解決每一個問題，指導(dǎo)我們?nèi)バ掠Ⅲw育英超直播，這是讓我非常感動的，因為本來就是因為一些特殊情況，現(xiàn)在沒有辦法去學(xué)校上課，所以我們在上課的過程當(dāng)中，很多問題都需要在網(wǎng)絡(luò)上跟老師聯(lián)系，這樣一來也不是很方便，我們在一些聊天工具當(dāng)中，也是聯(lián)系的比較多，雖然新英體育英超直播起來有一些困難，溝通起來有一些困難，但是我從來不會放棄，我會把握好每一個機會，去認真的上好每一堂課，雖然是上網(wǎng)課，但是我也是非常認真的。
這幾天的時間下來，我真的沉淀了很多，我也適應(yīng)了這種環(huán)境，我也適應(yīng)了這種上課方式，我相信自己能夠在接下來的時間當(dāng)中繼續(xù)保持好這種狀態(tài)，只要我還有一個樂觀的心態(tài)，我就一定會認真的去新英體育英超直播，只要我還有一個對新英體育英超直播的渴望，我就會堅定不移自己的信念，去把握好每一個新英體育英超直播機會，讓自己在每一次上課過程當(dāng)中都能夠?qū)W到東西，都能夠積累到知識，我們一直都在新英體育英超直播，從來未曾停下，我真的很感激老師對我的這份耐心，我一定會更加努力的去新英體育英超直播，在接下來的新英體育英超直播當(dāng)中一定不給班級拖后腿，一定會讓自己更加堅定起信念，努力的去學(xué)好做好。
疫情期間上網(wǎng)課家長心得體會篇十三
2020年初，一種新型病毒擾亂了我們的生活。從武漢，到全國，宅家與口罩成為了熱門詞。同時，這又使一項曾經(jīng)的想象變成了現(xiàn)實。病毒的肆虐，讓人憂心忡忡卻又無可奈何，只能宅在家中，讓人感到無聊。開學(xué)，都成為了一種期盼，一種渴望。
網(wǎng)課到底是怎樣的呢?我不知道，或許就是某網(wǎng)站上的某視頻吧。其他的，也只能等待開課之后了。
轉(zhuǎn)眼間，就到了開課的日子，之前的猜想，就要揭開答案了。第一節(jié)課是語文課，老師從網(wǎng)上為我們找了一個視頻，讓我們觀看并做好筆記。起初，看著視頻里的陌生老師，還帶著疑惑與好奇，跟著老師的進度聽著課?？墒遣痪茫闹械暮闷嫦⒘酥?，漸漸開始感到無聊，不愿再接著聽了——沒有互動，沒有平時上課時的玩笑，沒有樂趣，沒有那種熟悉的活躍的氣氛——一種無聊涌了上來，只是接著聽下去。
熬過第一節(jié)課之后，我不帶著一點希望迎來了第二節(jié)課。五十五了，該上課了，我看了一下時間。點開上課的軟件：“正在直播?”點進去后，第一眼就看到了老劉那張慈祥和藹的面容。老師給我們講課!太好了!課程進行的十分順利，時不時地，老師還會給我們開玩笑，活躍氣氛，同時，該掌握的知識也能夠理解。我漸漸喜歡上了這種上課方式，希望每節(jié)課老師都能這樣給我們上課。
到現(xiàn)在，網(wǎng)課已經(jīng)進行了一周半了，老師上課的狀態(tài)由之前略微的“羞澀”漸漸的變得大方、熟練起來;課堂氣氛也能在活躍與嚴肅之間來回轉(zhuǎn)換?；蚴歉璩獛拙?，或是彈琴奏樂，再或是與我們一同暢聊幾句，老師們真正地做到了“亦師亦友”。既不失快樂，也不失嚴謹。
我喜歡這種課堂，也喜歡它的及時到來，既給足了假期休息的時間，又能在感到無聊的時候到來。它讓我在假期生活中完全喪失的規(guī)律的作息時間又來到了我身邊，與陽光同起，與月亮同睡，一日三餐，一頓不少。有休息，也有學(xué)習(xí)。
不過，這樣的方式也有弊端。沒了老師嚴厲的叮囑，沒了學(xué)校嚴格的看管，給了不少同學(xué)可乘之機，走神，曠課，自認為老師管不到，自己也不去約束，便放任自己。對于這樣，我們也只能靠加強自己的自律能力，把這次的網(wǎng)課作為鍛煉，以提高自己的自我約束，這樣也能對日后的學(xué)習(xí)生活有所幫助。
我希望，之后的課程能夠使網(wǎng)課與實課相結(jié)合，讓我們有更好的上課效果，讓我們有更好的學(xué)習(xí)氛圍。網(wǎng)課可能還會陪伴我們許久，希望之后網(wǎng)課效果會越來越好。
疫情期間上網(wǎng)課家長心得體會篇十四
時不時會聽到大人們感慨我們03年出生時爆發(fā)的非典，我們不懂也無法想象街上空無一人、人人口罩掩面的情景。而如今，一切都那么真實地上演在現(xiàn)實中。我伸出雙臂想擁抱你，卻只能在空中畫一個半圓。
無法出門，無法聚會，更無法上學(xué)。多虧了現(xiàn)代高科技，我們才得以在網(wǎng)上見面：新的嘗試，新的方式，都讓大家感到新奇。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對我們來說是一把雙刃劍。一方面它打破了時空界限，我們不用出門也能夠?qū)W到知識，并且它有無法比擬的延續(xù)性，沒有聽懂的知識點在課后能夠回放。但另一方面，它是對自覺和自律的一項巨大考驗。
對于我來說，父母都已經(jīng)早早復(fù)工，工作日僅有自我一個人在家，這就給我另添了許多任務(wù)。手機里的鬧鐘也多設(shè)了許多。6：00起床，7：50上課，11：35自我把飯菜熱好，13：20午睡結(jié)束，15：00下課，23：00睡覺。在這樣的環(huán)境下，我的自制力提高了，也更獨立了。
對每個人來說，在上網(wǎng)課的這段時間里，我們曾遇到過“電音”直播等一系列困難，但我們所有同學(xué)在各位教師的帶領(lǐng)下，不斷克服困難，挑戰(zhàn)自我。我們感恩教師們的辛苦付出：在深夜依然有教師批改作業(yè)，并給每個人附上不一樣的指點以及鼓勵;依然有教師細心為我們耐心講解，隨時答疑。我們也見證了自我的提高：不時地提出自我的疑問;課后同學(xué)們進取地互相討論，相互解答。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，縱使有百般阻撓，也無法阻擋我們前進的腳步。
學(xué)習(xí)為了什么?我看到網(wǎng)上有許多贊揚白醫(yī)天使的話語，讓我十分感動。我們學(xué)人文社科的應(yīng)當(dāng)對世界有一種情懷，要守住社會的底線，要一塵不染，要清澈明朗。這段居家的日子，帶著沉重，有著簡便，復(fù)雜而又難忘。我們一邊流淚，一邊開著玩笑，含著淚的微笑，也許是此刻最好的寫照。我們被困在家中，但有多少人被困在了20_。沒什么可多言，愿逝者安息，生者堅強。
我們期待著春暖花開，期待著再次見面，期待著互相擁抱，期待著在空中畫一個完整的圓。
疫情期間上網(wǎng)課家長心得體會篇十五
隨著新冠疫情在全球蔓延，家長們的生活也發(fā)生了巨大變化。遠程教育和居家辦公讓家庭變得更為緊密，同時增加了許多新的挑戰(zhàn)。在這個時間里，家長們不同的經(jīng)歷和觀點都將成為對未來的重要啟示。以下是一些家長們分享的疫情期間的心得體會。
第一段：跨越技術(shù)鴻溝，家庭學(xué)習(xí)氛圍的建立。
新冠疫情讓遠程教育成為了教育教學(xué)中的主流模式。雖然家長們有時候會覺得新的學(xué)習(xí)方式帶來了壓力，但是從另一個角度看，它也大大增加了家長和孩子對數(shù)字技術(shù)之間的聯(lián)系。許多父母的新技能需要在短時間內(nèi)得到實踐，并且他們與孩子之間的互動也更多了。這也讓孩子們獲得了一個實踐技術(shù)的機會，同時家庭學(xué)習(xí)氛圍的需求讓父母與孩子之間建立了新的親密關(guān)系。
第二段：應(yīng)對疫情帶來的家庭壓力。
封鎖對很多人來說都意味著生活模式的變化，但是對于許多家庭來說，這將是一次格外艱難的挑戰(zhàn)。在家辦公和照看孩子之間的平衡，對于工作家庭不平衡的家長來說更為困難。此外，長時間的待在家里，不可避免地帶來了孩子們不同年齡階段的緊張情緒，父母們也需要用他們的方式處理兒女的疑慮和顧慮。家長們需要更多的耐心和理解，以及一些自我寬怒的技巧，以協(xié)調(diào)家庭關(guān)系，化解疫情帶來的壓力。
第三段：觀察孩子情感的變化。
疫情時期封鎖和隔離，孩子們跟家人在一起的時間更多了，這也讓家長們有更多的機會觀察孩子的情感變化。孩子們可能會感到焦慮，失落和擔(dān)憂，尤其是因為疫情的不確定性增加了他們內(nèi)心的緊張感。父母們應(yīng)該采取積極的方法幫助孩子們應(yīng)對他們感受到的不安，建立一個穩(wěn)定的家庭環(huán)境，并提供必要的安慰。此外，通過與孩子關(guān)于日?；顒拥恼勗?，讓孩子們感受到自己的重要性和被尊重的感覺，這也是父母們應(yīng)該重視的。
第四段：發(fā)掘內(nèi)在資源，以保持積極的心態(tài)。
疫情期間，不可避免地會有目標和計劃的改變，人們的生活受到了影響。然而，這個時候也給個人提供了一個發(fā)揮內(nèi)在信心和積極性的時機。家長們應(yīng)該嘗試發(fā)掘自己和孩子的內(nèi)在資源，這可以幫助他們保持積極的心態(tài)，增加生命的質(zhì)量和抗逆的能力。內(nèi)在資源可以是一些家庭玩具，書籍，電子游戲或者從未嘗試過的新食譜。在這個過程中也會培養(yǎng)自己和孩子的創(chuàng)造性思維能力。
第五段：提高社區(qū)意識和社會責(zé)任感。
在這個時代，社會責(zé)任感和社區(qū)意識異常重要。除了隔離在家的個人，許多家長還參與到了社會工作帶來了更多的機遇。例如，家長可以鼓勵孩子志愿為鄰居購買日常生活用品，或為社區(qū)的老人或弱勢人群提供援助。通過這些活動，家長們可以在孩子和他們家庭成員之間建立聯(lián)系，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和社區(qū)意識。
結(jié)語：
以上就是一些家長們分享的疫情期間的心得體會。盡管疫情已經(jīng)在很多國家得到控制，但它對于社會的重要影響依然深遠。回顧過去幾個月的經(jīng)歷，從一個普通家長的角度出發(fā)，我們可以看到新技能和新心態(tài)的涌現(xiàn)和新的生活方式的形成。這些都和父母是年輕一輩的塑造有著密切的關(guān)系。我們需要從這些經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，提高我們的個人能力，培養(yǎng)更牢固的家庭親密關(guān)系，增強個人和社會的恢復(fù)能力。
疫情期間上網(wǎng)課家長心得體會篇十六
在今年的直播中，我認為英語網(wǎng)課要做到下面三點：一是要認真鉆研教材，充分挖掘教材；二是要充分準備，提前作好應(yīng)對直播中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件；三是要吸引學(xué)生和家長的參與，讓孩子喜歡在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
下面談一下自已的一點做法：
制作高質(zhì)量的課件。
一是加強學(xué)習(xí)，制作高質(zhì)量的課件，一定要有語音和動畫。直播時老師多準備素材并提前轉(zhuǎn)化成可播放的語音和視頻，直播云只能播放mp3、mp4格式，轉(zhuǎn)化后可以到體驗教室完成試播。
加強互動。
二是要加強老師和學(xué)生，學(xué)生和家長的互動。老師只是引導(dǎo)，要讓學(xué)生和家長練，充分調(diào)動家長的力量。在直播時，家長可以教孩子，孩子們也可以教家長，這樣的氛圍有利于孩子們的學(xué)習(xí)。只有家長和學(xué)生都動起來了，才達到了學(xué)習(xí)的目的。老師空洞的講解，滿堂講效果差。
形式多樣。
三是上課要形式多樣，學(xué)生可以聽、可以看、可以練、可以做游戲、可以表演、可以猜謎、可以唱、可以欣賞、可以做眼保健操等，要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生互相比起來，動起來。
注意檢查。
四是要注意檢查，看學(xué)生是否上課，作業(yè)是否完成，學(xué)習(xí)效果怎么樣，教師及時督導(dǎo)評價。老師可以在qq群中加教師小助手來完成通知、打卡上課、布置作業(yè)、作業(yè)評價、結(jié)果自動生成，不管是語音，作業(yè)或者是視頻。
疫情期間上網(wǎng)課家長心得體會篇十七
2020年初，一種新型病毒擾亂了我們的生活。從武漢，到全國，宅家與口罩成為了熱門詞。同時，這又使一項曾經(jīng)的想象變成了現(xiàn)實。病毒的肆虐，讓人憂心忡忡卻又無可奈何，只能宅在家中，讓人感到無聊。開學(xué)，都成為了一種期盼，一種渴望。
網(wǎng)課到底是怎樣的呢?我不知道，或許就是某網(wǎng)站上的某視頻吧。其他的，也只能等待開課之后了。
轉(zhuǎn)眼間，就到了開課的日子，之前的猜想，就要揭開答案了。第一節(jié)課是語文課，老師從網(wǎng)上為我們找了一個視頻，讓我們觀看并做好筆記。起初，看著視頻里的陌生老師，還帶著疑惑與好奇，跟著老師的進度聽著課?？墒遣痪?，心中的好奇消散了之后，漸漸開始感到無聊，不愿再接著聽了——沒有互動，沒有平時上課時的玩笑，沒有樂趣，沒有那種熟悉的活躍的氣氛——一種無聊涌了上來，只是接著聽下去。
熬過第一節(jié)課之后，我不帶著一點希望迎來了第二節(jié)課。五十五了，該上課了，我看了一下時間。點開上課的軟件：“正在直播?”點進去后，第一眼就看到了老劉那張慈祥和藹的面容。老師給我們講課!太好了!課程進行的十分順利，時不時地，老師還會給我們開玩笑，活躍氣氛，同時，該掌握的知識也能夠理解。我漸漸喜歡上了這種上課方式，希望每節(jié)課老師都能這樣給我們上課。
到現(xiàn)在，網(wǎng)課已經(jīng)進行了一周半了，老師上課的狀態(tài)由之前略微的“羞澀”漸漸的變得大方、熟練起來;課堂氣氛也能在活躍與嚴肅之間來回轉(zhuǎn)換?；蚴歉璩獛拙?，或是彈琴奏樂，再或是與我們一同暢聊幾句，老師們真正地做到了“亦師亦友”。既不失快樂，也不失嚴謹。
我喜歡這種課堂，也喜歡它的及時到來，既給足了假期休息的時間，又能在感到無聊的時候到來。它讓我在假期生活中完全喪失的規(guī)律的作息時間又來到了我身邊，與陽光同起，與月亮同睡，一日三餐，一頓不少。有休息，也有學(xué)習(xí)。
不過，這樣的方式也有弊端。沒了老師嚴厲的叮囑，沒了學(xué)校嚴格的看管，給了不少同學(xué)可乘之機，走神，曠課，自認為老師管不到，自己也不去約束，便放任自己。對于這樣，我們也只能靠加強自己的自律能力，把這次的網(wǎng)課作為鍛煉，以提高自己的自我約束，這樣也能對日后的學(xué)習(xí)生活有所幫助。
我希望，之后的課程能夠使網(wǎng)課與實課相結(jié)合，讓我們有更好的上課效果，讓我們有更好的學(xué)習(xí)氛圍。網(wǎng)課可能還會陪伴我們許久，希望之后網(wǎng)課效果會越來越好。
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