通過總結(jié)，我們可以將零散的信息整理出來，形成有條理、有邏輯的知識體系。在寫總結(jié)時(shí)，要著重強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和突出亮點(diǎn)。閱讀總結(jié)范文可以幫助我們擴(kuò)展自己的知識面，了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢。
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇一
我有幸的參加了這次鎮(zhèn)黨委、政府舉辦的科級干部培訓(xùn)班，聆聽了市、區(qū)黨校老師“管理技巧”、“群眾工作”等多個(gè)專題的輔導(dǎo)培訓(xùn)和鎮(zhèn)兩位科級領(lǐng)導(dǎo)工作交流、4位學(xué)員的心得交流及廉政警示教育基地參觀活動(dòng)。雖然只有短短兩天的培訓(xùn)時(shí)刻，但有效地提高了自身的理論水平，對我來說，今后如何做好一名基層黨務(wù)工作者，有了很好的`引導(dǎo)作用，開拓了新視野、豐富了內(nèi)涵、堅(jiān)定了信心。做奉獻(xiàn)社區(qū)的熱心人，牢固樹立為黨員和群眾服務(wù)的意識，要自重、自省、自警、自勵(lì)，提高抵御腐蝕的潛質(zhì)，清正廉潔做奉獻(xiàn)，無怨無悔為老百姓辦實(shí)事，真可謂感觸頗深?，F(xiàn)將自我的一些體會匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)對領(lǐng)悟重要性和迫切性的進(jìn)一步認(rèn)識。
在社會變革日新月異的新時(shí)期，隨著虹橋鎮(zhèn)進(jìn)入“深度城市化，全面調(diào)結(jié)構(gòu)”的轉(zhuǎn)型期，群眾工作面臨著利益主體的多元、群眾訴求的多樣、網(wǎng)絡(luò)媒介的開放等狀況。新挑戰(zhàn)、新形勢下，培訓(xùn)是一種領(lǐng)悟的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段，要不斷適應(yīng)社會發(fā)展的需要，就是要與時(shí)俱進(jìn)，不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)領(lǐng)悟。鎮(zhèn)黨委副書記王仁彪對學(xué)員們提出了三點(diǎn)要求，其中一點(diǎn)就是要充分意識到開展本次培訓(xùn)是提高干部工作潛質(zhì)的需要，“如何做好群眾工作”的迫切需要，是提高干部在各自工作崗位上的政治素養(yǎng)需要。因此能參加這次培訓(xùn)班的領(lǐng)悟，使我更進(jìn)一步認(rèn)識到領(lǐng)悟的重要性和迫切性，深刻認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與領(lǐng)悟，能夠進(jìn)一步提高自我管理的方法與技巧，取他人之長補(bǔ)己之短，提高工作效率。
二、不斷對提高個(gè)人的素質(zhì)潛質(zhì)培養(yǎng)有了進(jìn)一步提升。
不斷強(qiáng)化全局職責(zé)意識，就是要求有超前的思維、有創(chuàng)新的精神，適應(yīng)當(dāng)前形勢發(fā)展需要，在工作上愛崗敬業(yè)、忠于職守，才能擺正自我的位置，做到工作中用心主動(dòng)、自覺履行監(jiān)督職能，敢于直言，堅(jiān)持以人為本的工作作風(fēng)，任勞任怨的工作態(tài)度，盡職盡責(zé)的做好本職工作，提高自身潛質(zhì)素質(zhì)，牢固樹立大局意識，讓我看到了他們在各自工作中的經(jīng)驗(yàn)和方法，體味其中的酸甜苦辣，從而讓我學(xué)到了書本上難以學(xué)到的寶貴財(cái)富。
加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾進(jìn)行溝通，密切聯(lián)系群眾，做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶，戒驕戒躁，以高尚的品德和純潔的人格，樹立起執(zhí)政為民的良好形象。要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟尊重別人，要經(jīng)常反思工作，領(lǐng)悟和生活，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。要寬宏超多學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟包容，始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的光榮本色，在為民辦事中真正體現(xiàn)“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。與人相處要坦誠，尊重，明白，要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟容納，包涵，寬容及謙讓，做到心理相容，要擁有博大的胸襟，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟包容是人生的一大財(cái)富。要廉潔自律，加強(qiáng)道德和黨性修養(yǎng)，做奉獻(xiàn)社區(qū)的熱心人。要在理論素養(yǎng)和潛質(zhì)水平上下功夫，不斷提高自我的綜合素質(zhì)，在管理潛質(zhì)和水平上有了新的提高，另一方面，進(jìn)一步掌握了領(lǐng)導(dǎo)和管理層的基本知識，逐步掌握領(lǐng)導(dǎo)者就應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)。透過培訓(xùn)、領(lǐng)悟，使我進(jìn)一步認(rèn)識到，“中層領(lǐng)導(dǎo)干部的三重境界”、“做好管理者的三個(gè)基本要素”和“管理者的主角和工作技能”的重要性，必將對我今后的領(lǐng)悟工作中帶給更大的幫忙。只要正確使用才能得到事半功倍，才能取良好的效果。
三、團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮組織協(xié)調(diào)潛質(zhì)。
作為一名在基層干部，不僅僅要自我做好本職工作，還要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一齊完成上級交給的工作。更重要的是，要會統(tǒng)籌兼顧，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟“彈鋼琴”的藝術(shù)。彈出好的音樂節(jié)奏，就要把握住手頭工作的節(jié)奏，抓住當(dāng)前工作中的主要矛盾，分清主次，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作、相互配合和拼搏精神，才能出色地做好每一件事。在工作中，我必須要勤于思考、善于思考，發(fā)揮自我主觀能動(dòng)的用心性，多與團(tuán)隊(duì)成員溝通，要透過良好的溝通，最大限度的調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的工作用心性、主動(dòng)性、能動(dòng)性；發(fā)奮發(fā)揮橋梁紐帶作用，做一名合格的居民群眾滿意的基層領(lǐng)導(dǎo)干部。
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇二
《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章強(qiáng)調(diào)，必須堅(jiān)持黨管人才，堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才。
“聚天下英才而用之，讓更多千里馬競相奔騰”的美好圖景在神州大地漸次展開。全面加強(qiáng)黨對人才事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，以引才的誠意、育才的良方、用才的膽識，推動(dòng)形成“天下英才聚神州、萬類霜天競自由”的人才發(fā)展環(huán)境。今年5月，黨的歷史上第一部關(guān)于組織工作的統(tǒng)領(lǐng)性、綜合性基礎(chǔ)主干法規(guī)《中國共產(chǎn)黨組織工作條例》印發(fā)，設(shè)專章對黨的人才工作作出規(guī)定，明確了黨管人才的體制機(jī)制。愈加明晰的人才工作思路理念，根本是堅(jiān)持“黨管人才原則”。
黨管人才可巧用“放大鏡”，由本土到海外，“訂單式”引進(jìn)人才。國以才立，政以才治，業(yè)以才興。習(xí)近平總書記始終視人才為“第一資源”。上世紀(jì)80年代，為組建河北正定縣經(jīng)濟(jì)顧問團(tuán)，他親自向全國知名學(xué)者等發(fā)出100多封“求賢信”。海納百川，引才用智。在服務(wù)脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興中，引導(dǎo)各類人才下沉，在廣闊天地成長成才。組織開展“訂單式”“組團(tuán)式”基層干部、教育醫(yī)療人才向基層扶貧扶弱、援藏援疆等，在工資待遇、職稱晉升、人才使用、創(chuàng)業(yè)扶持等方面提出了一攬子傾斜政策，讓人才下得去、待得住、干得好，使一批批面向艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)、面向西部、面向基層一線的人才項(xiàng)目結(jié)出累累碩果。不拒眾流，方為江海。2013年到2019年末，我國出國留學(xué)生人數(shù)從41.40萬人增長到70.3萬人，留學(xué)回國人數(shù)從35.35萬人增長到58.03萬人，人才已經(jīng)成為我國與全球加速互動(dòng)的重要紐帶。發(fā)出廣聚天下英才的積極信號，建立“近者悅、遠(yuǎn)者來”的引才用才格局，人才對外開放的大門越開越大，讓海外人才回得來、來得了。
黨管人才可精用“顯微鏡”，由單核到雙核，“細(xì)胞式”培養(yǎng)人才。一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。黨管人才，基礎(chǔ)在培養(yǎng)，難點(diǎn)也在培養(yǎng)。“細(xì)胞式”培養(yǎng)各行各業(yè)高素質(zhì)人才，最大化產(chǎn)生了“種下一棵樹，成長一片林”的效應(yīng)。充分發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性，建立高校學(xué)科專業(yè)、類型、層次等動(dòng)態(tài)機(jī)制，探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的人才培養(yǎng)機(jī)制，形成產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合的協(xié)同育人模式。各類專業(yè)技術(shù)人才數(shù)已發(fā)展成“千軍萬馬”，參與“神舟十二號”“神舟十三號”“嫦娥五號”任務(wù)的青年人才平均年齡32.5歲，最年輕的系統(tǒng)指揮員1996年出生。從高技術(shù)領(lǐng)域到高端產(chǎn)業(yè)，從民生科技到黨的基層事業(yè)，處處閃耀著人才的身影，凝結(jié)著人才的智慧和汗水。人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈深度融合，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支撐。人才培養(yǎng)的豐碩成果，有力支撐著中華民族迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。
黨管人才可適用“后視鏡”，由標(biāo)志到全景，“全豹式”用好人才。下人才“先手棋”帶動(dòng)協(xié)同發(fā)展“大棋局”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“要打通人才流動(dòng)、使用、發(fā)揮作用中的體制機(jī)制障礙，使各方面人才各得其所、各展其長?！眻?jiān)持五湖四海廣攬人才，在深化人才發(fā)展體制機(jī)制上有突破，實(shí)施更加積極、更加開放、更加有效的人才政策。推進(jìn)形成區(qū)域共同人才市場，推進(jìn)干部人才雙向掛職。更好地發(fā)揮人才評價(jià)“指揮棒”作用，清理“唯學(xué)歷、唯論文、唯職稱”，打破非實(shí)事求是的“論資排輩”。推廣完善與工作業(yè)績緊密聯(lián)系、以社會價(jià)值為導(dǎo)向、以市場評價(jià)為要素的按貢獻(xiàn)分配的激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)人才積極性。榜樣是“看得見的哲理”，當(dāng)下，袁隆平、屠呦呦、申紀(jì)蘭等至誠報(bào)國、無私奉獻(xiàn)的功勛，已經(jīng)成為大眾熱捧“明星”。建設(shè)各級各行各業(yè)人才示范區(qū)，廣泛宣傳先進(jìn)典型，鼓舞新時(shí)代人才的愛國奮斗精神。創(chuàng)造人才發(fā)展環(huán)境，環(huán)境好，則人才聚、事業(yè)興。
濟(jì)濟(jì)多士，乃成大業(yè)；人才蔚起，國運(yùn)方興。堅(jiān)持黨管人才原則，讓各路賢才競相涌流，聰明才智競相迸發(fā)，創(chuàng)新創(chuàng)造競相呈現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的中國夢一定能如約而來、如期實(shí)現(xiàn)！
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇三
致治在于任賢，人才興則國家興。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)，要大興識才愛才敬才用才之風(fēng)，為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境，在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動(dòng)中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才，聚天下英才而用之，讓更多千里馬競相奔騰。堅(jiān)持十指齊動(dòng)，彈活“四弦譜”，奏響新時(shí)代“人才曲”，抓好人才工作。
“不拘一格降人才”，彈活“選才弦”?！吧钪胁皇侨鄙倜?，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺，但并不是沒有，我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼。在人才工作中，要堅(jiān)持客觀選才，根據(jù)崗位所需，摒棄私欲雜念、個(gè)人偏好、紐帶關(guān)系等因素，尋找人才的最優(yōu)解，唯才是舉。要堅(jiān)持平等選才，不以出身論英雄、不以地域劃鴻溝、不以地位看成敗，為所有人提供一個(gè)公平競爭的機(jī)會，讓人才脫穎而出。要?jiǎng)?chuàng)新選才，不拘泥于常規(guī)，以更加靈活和多樣的形式在槽櫪之間選出“千里馬”。如此才能煉就慧眼，從萬千砂礫中辨別出明珠，讓千里馬以千里稱也。
“育才為國寸丹心”，彈活“育才弦”。要堅(jiān)持因材施教，對人才開展系統(tǒng)培訓(xùn)，把共產(chǎn)黨人的崇高理想和業(yè)務(wù)能力知識作為主要培訓(xùn)內(nèi)容，補(bǔ)足其精神之“鈣”，提高其理論水平，培養(yǎng)出思想過硬、業(yè)務(wù)精通的合格人才。要堅(jiān)持學(xué)以致用，引導(dǎo)人才向一線崗位流動(dòng)，把生平所學(xué)在實(shí)干的舞臺上傾情演繹，在奉獻(xiàn)社會中不斷汲取力量，持續(xù)提升人才的思想涵養(yǎng)和實(shí)操能力。雙管齊下，為國、為民育英才。
“天生我材必有用”，彈活“用才弦”。駿馬能歷險(xiǎn)，力田不如牛;。
堅(jiān)車能載重，渡河不如舟。尺有所短，寸有所長，要讓人才對位而不錯(cuò)位。要通過調(diào)查研究全面掌握人才的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，繼而揚(yáng)其長避其短，把好鋼用在刀刃上，發(fā)揮人才的最大作用，彰顯人才的人生價(jià)值。要建立健全人才容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，給予人才多一點(diǎn)包容，不以一眚掩大德，讓人才在試錯(cuò)糾錯(cuò)中不斷進(jìn)步，調(diào)動(dòng)人才想干事、能干事的積極性，最終干成事。
“且將新火試新茶”，彈活“管才弦”。要從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)，筑牢底線，把講規(guī)矩、有底線貫穿于人才工作的始終，持之以恒打造一支政治信仰堅(jiān)定、政治執(zhí)行力強(qiáng)大的人才隊(duì)伍。要兜住人才基本生活保障，落實(shí)人才工資獎(jiǎng)勵(lì)待遇，解決人才面臨的異地流動(dòng)難、業(yè)余生活匱乏等問題，為人才的成長和成才保駕護(hù)航。要革新人才激勵(lì)機(jī)制，物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)、正激勵(lì)和負(fù)激勵(lì)相結(jié)合，滿足人才生理、安全、社交、尊重、自我實(shí)現(xiàn)的需要。以管理的“新火”烹煮人才這杯“新茶”，香味彌漫而悠長。
人才是強(qiáng)國興國的第一要素，也是推動(dòng)形成新發(fā)展格局的第一動(dòng)力。立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局，必須牢固樹立人才強(qiáng)國這一重大戰(zhàn)略，大力培養(yǎng)鍛造一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬抨?duì)伍。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，我們既面臨各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，同時(shí)也處于重大戰(zhàn)略發(fā)展期，越是如此，越是要尊重人才、培養(yǎng)人才、成就人才，唯有如此，我們才能以強(qiáng)大的人才支撐應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中劈波斬浪、無往不勝。
立足科技自立自強(qiáng)，以突破性舉措培養(yǎng)、孕育集聚世界頂尖人才。以推動(dòng)原始性創(chuàng)新、顛覆性創(chuàng)新謀劃科技人才發(fā)展布局，以產(chǎn)生國際一流原創(chuàng)性成果為導(dǎo)向，改革科研、成果和人才評價(jià)機(jī)制，保障資源投入能夠流向最有創(chuàng)意的人，給連續(xù)做出高質(zhì)量工作的人才以持續(xù)支持。建立“一流人才、一流待遇”體系，大力提升高水平人才工作、生活待遇，將其列入國家重點(diǎn)優(yōu)先保障體系。建立與青年科技人才成長規(guī)律相匹配的前沿項(xiàng)目、人才發(fā)現(xiàn)機(jī)制，構(gòu)建新型人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)和服務(wù)平臺，為一流人才潛心研究提供突破性、專門化保障服務(wù)。借鑒世界頂尖科研機(jī)構(gòu)、人才機(jī)構(gòu)有益經(jīng)驗(yàn)，吸收科研一線的優(yōu)秀青年科學(xué)家、工程師參與到國家項(xiàng)目的建議、評價(jià)和管理中來。圍繞國家科技戰(zhàn)略力量建設(shè)，打造基礎(chǔ)研究特區(qū)、科學(xué)家人才特區(qū)、打造國家人才發(fā)展高地、人才制度創(chuàng)新高地。
加快向人才強(qiáng)國轉(zhuǎn)變，要堅(jiān)持黨管人才原則。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義事業(yè)從勝利走向新的勝利的根本保證。人才工作只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能把握正確的前進(jìn)方向，始終與時(shí)俱進(jìn)，保持旺盛活力。做好新形勢下的人才工作，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，履行好管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)的職責(zé)，使人才服務(wù)工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，讓各類人才創(chuàng)業(yè)有機(jī)會、干事有舞臺、發(fā)展有空間。
鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要牢牢把握“人才振興”這個(gè)關(guān)鍵，做好人才“引”“用”“育”，竭盡全力筑牢人才基石，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的人才支撐。
“筑巢引鳳”，聚攏人才。長期以來，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不健全，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展存在短板，隨著城市化和工業(yè)化的推進(jìn)，越來越多素質(zhì)較高的青壯年勞動(dòng)力離開農(nóng)村涌向城市，本地人才不愿留下，外地人才引不進(jìn)來，導(dǎo)致鄉(xiāng)村人才來源萎縮、隊(duì)伍老齡化、整體素質(zhì)降低。要不斷完善鄉(xiāng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施，推進(jìn)城鄉(xiāng)住房、醫(yī)療、養(yǎng)老保險(xiǎn)、交通網(wǎng)絡(luò)、基礎(chǔ)教育等基本公共服務(wù)均等化，在政策、資金和項(xiàng)目上積極扶持，優(yōu)先推薦鄉(xiāng)村人才進(jìn)入村“兩委”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員編制或行政編制，推薦增補(bǔ)為“兩代表一委員”，吸引鄉(xiāng)村人才干事創(chuàng)業(yè)。
“不拘一格”，用好人才。只要能為鄉(xiāng)村振興做貢獻(xiàn)的人才，就要千方百計(jì)用起來。比如，年齡偏大的鄉(xiāng)村人才創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力有所欠缺，但對家鄉(xiāng)感情深厚，參與鄉(xiāng)村治理和發(fā)展建設(shè)的熱情較高;。
年輕人才經(jīng)驗(yàn)不足，但學(xué)歷較高，知識技能豐富;。
退休干部、退居二線干部雖然從關(guān)鍵崗位上退了下來，但他們有較高的政治優(yōu)勢、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和深厚的群眾基礎(chǔ)，頗具感召力和凝聚力。每個(gè)人都有自己的長處，要打破以學(xué)歷論高低、以學(xué)歷論能力等“歧視偏見”，把合適的人放在合適的位置是實(shí)現(xiàn)發(fā)展成效最大化的重要途徑，最大限度發(fā)揮人才的作用，調(diào)動(dòng)人才的積極性、主動(dòng)性，做到“人崗相適”“人盡其才”。
“因材施教”，育強(qiáng)人才。鄉(xiāng)村人才大多處于不同行業(yè)，平時(shí)忙于自身事務(wù)，人才培訓(xùn)缺乏整體規(guī)劃，培訓(xùn)模式過于單一，課程設(shè)置往往停留在種植、養(yǎng)殖等大眾化科目上，即使有到實(shí)地學(xué)習(xí)的機(jī)會，往往也會變成“走馬觀花”、旅游“打卡”。要根據(jù)鄉(xiāng)村建設(shè)和發(fā)展情況，構(gòu)建適宜本地人才發(fā)展的培養(yǎng)體系，開展“點(diǎn)餐式”培訓(xùn)，對各類鄉(xiāng)村人才開展有針對性的培養(yǎng)，缺什么培訓(xùn)什么，分階段、分等級、分區(qū)域、分時(shí)間系統(tǒng)科學(xué)培訓(xùn)規(guī)劃，通過理論輔導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo)、實(shí)踐操作等方式，培養(yǎng)更多“土專家”“田秀才”“農(nóng)創(chuàng)客”，增強(qiáng)綜合素質(zhì)和引領(lǐng)群眾致富的能力。
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇四
《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，要走好人才自主培養(yǎng)之路，加大人才對外開放力度，用好用活各類人才。
國以人興，政以才治。人才是實(shí)現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動(dòng)權(quán)的`戰(zhàn)略資源。各級黨組織要需求為向“繪藍(lán)圖”、量身定制“搭舞臺”、重才愛才“種梧桐”，切實(shí)做好人才工作，給人才最好的“時(shí)代舞臺”，激活人才干事創(chuàng)業(yè)“一池春水”。
需求為向“繪藍(lán)圖”。人崗相適才能充分發(fā)揮人才價(jià)值，創(chuàng)造最大事業(yè)價(jià)值。黨組織要樹立“尊重知識、尊重人才”理念，以實(shí)際需求為導(dǎo)向，將人才的引進(jìn)工作與地方發(fā)展實(shí)際情況相結(jié)合，與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基層治理等重點(diǎn)工作相銜接，不拘一格引人才。要善識“千里馬”，篩除“劣質(zhì)苗”，人才引進(jìn)上要破除“唯學(xué)歷論”，加快緊缺急需人才引進(jìn)，強(qiáng)化人才力量的支撐。通過人才博覽會、公務(wù)員招錄、企事業(yè)單位招考、聘請“人才顧問”等方式，將多種引才方式相結(jié)合，堅(jiān)持柔性引才，進(jìn)一步提升引才效率，不斷壯大人才隊(duì)伍，努力構(gòu)建兼容并蓄、精細(xì)有效的人才引進(jìn)新格局。
量身定制“搭平臺”。從當(dāng)?shù)厝瞬虐l(fā)展現(xiàn)狀著手，關(guān)注人才成長的規(guī)律，制定全面系統(tǒng)、有效運(yùn)行的用人政策，完善相關(guān)制度，增強(qiáng)人才培養(yǎng)的實(shí)用性、有效性，避免人才培養(yǎng)模式趨于“同一化”。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，以長遠(yuǎn)的、科學(xué)的、適宜的方式將人才用好用活，持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)的生態(tài)環(huán)境，充分激發(fā)人才的積極性、創(chuàng)造性。黨組織要“培土施肥”，積極搭建人才發(fā)揮個(gè)人所長、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的“大舞臺”，讓人才活力充分迸發(fā)，培養(yǎng)一批會思考、善學(xué)習(xí)、有才能、干實(shí)事的高質(zhì)量“人才鐵軍”，把“人才苗”育好，為社會事業(yè)發(fā)展和國家民族振興提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保障。
重才愛才“種梧桐”。水深魚極樂，林茂鳥知?dú)w。人才服務(wù)要主動(dòng)提前、落實(shí)到位，讓人才感受到組織的溫度。人才服務(wù)是一項(xiàng)系統(tǒng)性工作，要以人才需求為服務(wù)導(dǎo)向、以人才滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)，以差異化、個(gè)性化、人性化的服務(wù)給人才最可靠的保障。各級黨組織要?jiǎng)討B(tài)掌握人才在工作、生活、家庭等方面情況，打造人才服務(wù)綠色通道、建立和完善人才需求檔案，在戶籍、住房、配偶隨遷、子女入學(xué)、職稱評審等方面免除人才的后顧之憂，幫助人才解決實(shí)際問題；為人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供政策、平臺、資源和資金上的支持和保障，做到人才點(diǎn)菜，政府端盤，提升人才的“幸福指數(shù)”。
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇五
20xx年以來，廣西壯族自治區(qū)扶綏縣認(rèn)真落實(shí)黨管人才責(zé)任，通過優(yōu)環(huán)境、強(qiáng)隊(duì)伍、搭平臺三位一體推進(jìn)人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略實(shí)施，以人才驅(qū)動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展取得新成效。
優(yōu)化引才環(huán)境，傾力打造人才集聚洼地。該縣把人才工作納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的總體規(guī)劃，保障人才****落地開花。落實(shí)引進(jìn)優(yōu)秀人才政策，用好****門戶網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺，發(fā)布招聘公告，舉辦校園雙選招聘會，吸引108名引進(jìn)人才到扶綏就業(yè)創(chuàng)業(yè)。建立鄉(xiāng)村人才激勵(lì)機(jī)制，****《關(guān)于加強(qiáng)扶綏縣鄉(xiāng)村人才隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》，鼓勵(lì)鄉(xiāng)村人才做大做強(qiáng)經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，引導(dǎo)鄉(xiāng)村人才創(chuàng)建鄉(xiāng)村品牌，對在帶領(lǐng)技藝傳承、帶強(qiáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、帶動(dòng)群眾致富等三帶方面具有顯著成績的鄉(xiāng)村人才，給予資金資助發(fā)放、職稱晉升獎(jiǎng)勵(lì)、縣委聯(lián)系服務(wù)等支持。建立掛點(diǎn)聯(lián)系服務(wù)企業(yè)制度，組織縣四家班子領(lǐng)導(dǎo)、處級領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任規(guī)上企業(yè)服務(wù)專員，研究打造網(wǎng)聘直通車平臺，幫助14508人實(shí)現(xiàn)務(wù)工就業(yè)。
強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新人才教育培養(yǎng)模式。該縣構(gòu)建多元化人才培養(yǎng)模式，推動(dòng)****、范文參考網(wǎng)top100范文排行高校、企業(yè)多方聯(lián)手，對人才有重點(diǎn)地進(jìn)行教育培養(yǎng)。通過校地合作訂單培養(yǎng)黨政人才，與廣西民族大學(xué)、廣西民族師范學(xué)院共建大學(xué)生社會實(shí)踐基地，組織學(xué)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員與高校生一對一結(jié)對聯(lián)系，發(fā)揮傳幫帶作用，切實(shí)提升高校生解決基層事務(wù)的能力水平。通過醫(yī)聯(lián)共體定向培養(yǎng)實(shí)用人才，與廣西壯族自治區(qū)人民醫(yī)院、廣西中醫(yī)藥大學(xué)附屬瑞康醫(yī)院結(jié)成緊密型醫(yī)聯(lián)體，開辟綠色通道公開招聘衛(wèi)生技術(shù)人才49名。通過縣鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)合力培養(yǎng)教育人才，印發(fā)《扶綏縣中小學(xué)教師縣管校聘管理體制改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案》，從縣城區(qū)優(yōu)質(zhì)中小學(xué)校及非義教學(xué)校選派優(yōu)秀骨干教師到學(xué)校進(jìn)行為期1年的教育教學(xué)交流活動(dòng)，累計(jì)送教下鄉(xiāng)53次，培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師10557人次。
搭建合作平臺，構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)良好生態(tài)。該縣通過搭建集試驗(yàn)示范、教學(xué)科研、技術(shù)交流、服務(wù)社會于一體的新型協(xié)作平臺，入黨申請書實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、互利共贏。全方位合作，搭建科技創(chuàng)新中心，引進(jìn)建設(shè)中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院廣西研究院，依托研究院強(qiáng)大的科研優(yōu)勢，建設(shè)國家甘蔗脫毒健康種苗繁育基地，支持廣西久洋禾農(nóng)業(yè)科技有限公司等多家企業(yè)建設(shè)，甘蔗良種繁育基地和綜合栽培示范基地，加快推進(jìn)本地種植模式變革。產(chǎn)學(xué)研融合，建立科技服務(wù)平臺，中國農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會科技小院聯(lián)盟在扶綏縣甘蔗種植協(xié)會（扶綏縣渠黎鎮(zhèn)雷達(dá)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)合作社聯(lián)合社）設(shè)立中國農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會廣西扶綏甘蔗科技小院?？萍夹≡阂M(jìn)了以羅獻(xiàn)寶教授為首的專家3人、學(xué)生7人，開展土壤樣品分析、甘蔗長勢研究，指導(dǎo)合作社進(jìn)行區(qū)塊差異化甘蔗種植管理，推動(dòng)甘蔗產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效與可持續(xù)發(fā)展。推動(dòng)政校企協(xié)作，打造特色產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，與廣西大學(xué)農(nóng)學(xué)院、廣西匯創(chuàng)牧業(yè)有限公司簽訂共建廣西（扶綏）草食動(dòng)物試驗(yàn)站協(xié)議書并掛牌成立校地合作試驗(yàn)站，整合各方現(xiàn)有資源，依托廣西大學(xué)科研技術(shù)優(yōu)勢，促使畜牧產(chǎn)業(yè)向規(guī)?；?、集約化轉(zhuǎn)型發(fā)展。
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇六
人才是強(qiáng)國興國的第一要素，也是推動(dòng)形成新發(fā)展格局的第一動(dòng)力。立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局，必須牢固樹立人才強(qiáng)國這一重大戰(zhàn)略，大力培養(yǎng)鍛造一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬抨?duì)伍。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，我們既面臨各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，同時(shí)也處于重大戰(zhàn)略發(fā)展期，越是如此，越是要尊重人才、培養(yǎng)人才、成就人才，唯有如此，我們才能以強(qiáng)大的人才支撐應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中劈波斬浪、無往不勝。
立足科技自立自強(qiáng)，以突破性舉措培養(yǎng)、孕育集聚世界頂尖人才。以推動(dòng)原始性創(chuàng)新、顛覆性創(chuàng)新謀劃科技人才發(fā)展布局，以產(chǎn)生國際一流原創(chuàng)性成果為導(dǎo)向，改革科研、成果和人才評價(jià)機(jī)制，保障資源投入能夠流向最有創(chuàng)意的人，給連續(xù)做出高質(zhì)量工作的人才以持續(xù)支持。建立“一流人才、一流待遇”體系，大力提升高水平人才工作、生活待遇，將其列入國家重點(diǎn)優(yōu)先保障體系。建立與青年科技人才成長規(guī)律相匹配的前沿項(xiàng)目、人才發(fā)現(xiàn)機(jī)制，構(gòu)建新型人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)和服務(wù)平臺，為一流人才潛心研究提供突破性、專門化保障服務(wù)。借鑒世界頂尖科研機(jī)構(gòu)、人才機(jī)構(gòu)有益經(jīng)驗(yàn)，吸收科研一線的優(yōu)秀青年科學(xué)家、工程師參與到國家項(xiàng)目的建議、評價(jià)和管理中來。圍繞國家科技戰(zhàn)略力量建設(shè)，打造基礎(chǔ)研究特區(qū)、科學(xué)家人才特區(qū)、打造國家人才發(fā)展高地、人才制度創(chuàng)新高地。
加快向人才強(qiáng)國轉(zhuǎn)變，要堅(jiān)持黨管人才原則。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義事業(yè)從勝利走向新的勝利的根本保證。人才工作只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能把握正確的前進(jìn)方向，始終與時(shí)俱進(jìn)，保持旺盛活力。做好新形勢下的人才工作，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，履行好管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)的職責(zé)，使人才服務(wù)工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，讓各類人才創(chuàng)業(yè)有機(jī)會、干事有舞臺、發(fā)展有空間。
人才強(qiáng)國論文3000字。
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇七
《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，要深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。因此，需要強(qiáng)化青年干部人才隊(duì)伍建設(shè)，為黨和人民事業(yè)發(fā)展注入鮮活動(dòng)力。立足青年干部成長規(guī)律和自身特點(diǎn)，活用“三面鏡子”，抓好后繼有人這個(gè)根本問題。
活用“望遠(yuǎn)鏡”，搭建舞臺，科學(xué)選才?！安恢\全局者，不足謀一域。
”站得高才能望得遠(yuǎn)，用好“望遠(yuǎn)鏡”，需要“不畏浮云遮望眼”的高站位。加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和政治引領(lǐng)作用，按照黨和人民事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，科學(xué)選育。招錄之前，做深做透調(diào)研功課，根據(jù)本地區(qū)社區(qū)管理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、規(guī)劃建設(shè)等需求，精準(zhǔn)選才、因地制宜?？茖W(xué)設(shè)置招錄崗位，壯大青年干部人才隊(duì)伍。在加強(qiáng)人才隊(duì)伍“源頭”建設(shè)的同時(shí)，厚植發(fā)展根基，做到精準(zhǔn)實(shí)情、把控需求、嚴(yán)格要求。在招錄的過程中，注重考察青年干部的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展情況，增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。
活用“放大鏡”，推上前臺，精準(zhǔn)育才。青年干部的成長，既需要自身努力的內(nèi)在動(dòng)力，也需要組織培養(yǎng)的外在推力。聚焦不同類別人才的專業(yè)化水平和自身特點(diǎn)，形成“萬類霜天競自由”的良好局面，用好“放大鏡”是關(guān)鍵。加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè)，實(shí)行信訪、黨政、組織等多崗位、多渠道輪班制度，在重要崗位設(shè)置ab崗；落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制度，履行老中青干部“1+1”“1+n”傳幫帶制度；組織多部門多崗位老中青干部交流會，讓青年干部有效汲取經(jīng)驗(yàn)、提升能力，保證“干什么學(xué)什么，缺什么，補(bǔ)什么”，全方位打造“多面手”型復(fù)合人才。在用好用活人才的過程中，激發(fā)人才成長的潛力和干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。
活用“反光鏡”，打造平臺，淬煉人才?！霸院梦嗤洹笔恰耙螟P來?xiàng)钡那疤岷捅ＷC，要讓年輕干部在工作中有獲得感、成就感。實(shí)行跟蹤培養(yǎng)，進(jìn)行黨校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮人才特長，給青年干部提供建功立業(yè)的平臺。細(xì)化考核成效，實(shí)行積分量化，建立“周兌現(xiàn)、月考評、年度獎(jiǎng)懲”制度，根據(jù)工作實(shí)績，評定業(yè)績等級，著力營造“尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，對于連年考評“優(yōu)秀”的干部，及時(shí)提拔重用。同時(shí)，適當(dāng)增加艱苦環(huán)境工作條件下的薪酬工資、晉升職級的崗位補(bǔ)貼。加強(qiáng)對優(yōu)秀人才的宣傳表彰，落實(shí)必要的經(jīng)濟(jì)待遇和政治榮譽(yù)，營造大膽干事、謹(jǐn)慎做事、勇于創(chuàng)新的良好氛圍，讓人才在干事創(chuàng)業(yè)的過程中學(xué)得好、留得住，干得出色、作用突顯。
“致天下之治者在人才?！被钣们嗄旮刹咳瞬沤ㄔO(shè)的“三面鏡子”，在“選”“育”“用”上下功夫，是確保黨和人民事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略之舉。把握青年干部成長的一般規(guī)律和特殊規(guī)律，在培養(yǎng)造就大批堪當(dāng)時(shí)代重任的棟梁之材中推動(dòng)全社會形成青藍(lán)相繼、薪火相傳的干事創(chuàng)業(yè)局面，推動(dòng)黨的各項(xiàng)政策從落地聽聲到落地生根。
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇八
“深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地”。人才是富國之本、興邦大計(jì)，做好人才工作，實(shí)際上就是要切切實(shí)實(shí)找準(zhǔn)平衡點(diǎn)，以“兩頭顧”匯聚“人才強(qiáng)國”磅礴力量。
人才來源，要一頭顧“外引活水”一頭顧“內(nèi)育棟梁”。
人才是第一資源，地區(qū)的競爭實(shí)質(zhì)上是人才競爭，很多地區(qū)不惜花重金、下血本一味爭相模仿“求才”，卻忽視了對“土生土長”本地人才的重視和培育，陷入“引來女婿，氣走兒子”的窘境。要避免這種窘境，應(yīng)切忌“內(nèi)外有別”，而是內(nèi)外皆用、唯才是用。要轉(zhuǎn)變?nèi)瞬爬砟?，杜絕“孩子都是自家好”的“本土論”，或是“舶來品至上”的“外來論”，必須從大局、長遠(yuǎn)上考慮，將“本土”和“外來”人才兼收并蓄，廣開進(jìn)賢之路。要與時(shí)俱進(jìn)建立完善“外來人才”吸引政策和“本土人才”培養(yǎng)政策，統(tǒng)籌好政策扶持、資金保障、平臺搭建、榮譽(yù)評選等要素資源，讓“外來人才”和“本地人才”形成合理搭配、協(xié)同共進(jìn)。
人才引進(jìn)，要一頭顧“高端領(lǐng)軍”一頭顧“接足地氣”。
高層次人才是科技創(chuàng)新的引領(lǐng)者、新興產(chǎn)業(yè)的開拓者、高難技能的操作者，同時(shí)，實(shí)用性人才在帶領(lǐng)群眾致富、發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)方面最具有發(fā)言權(quán)和帶動(dòng)力，是鄉(xiāng)村振興寶貴的人才資源?？梢?，社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，離不開高層次人才，也離不開實(shí)用性人才。做好人才工作，不能一天到晚盯著高層次人才，要樹立正確人才觀，適當(dāng)調(diào)整人才引進(jìn)特別是高層次人才引進(jìn)在地方人才工作考核的占比權(quán)重，突出人才在崗位上成果轉(zhuǎn)換的“硬指標(biāo)”權(quán)重，引導(dǎo)各地做到高層次人才和實(shí)用性人才兩手抓。要常態(tài)化開展人才“家底”摸排，聚焦所需，精準(zhǔn)引進(jìn)“對口人才”，做到既不浪費(fèi)人才資源，又充分釋放人才效能。
人才運(yùn)用，要一頭顧“經(jīng)濟(jì)適用”一頭顧“經(jīng)久耐用”。
“駿馬能歷險(xiǎn)，耕田不如牛;堅(jiān)車能載重，渡河不如舟?！碧煜掠⒉挪荒苻Z轟烈烈地引后，就放任“一引了之”，搞“一錘子買賣”。要牢固樹立“以用為本”的觀念，以“人崗相適”“能崗匹配”為準(zhǔn)繩，讓專業(yè)人干專業(yè)事，充分發(fā)揮各類人才的智慧力量。要積極推動(dòng)現(xiàn)有人才平臺載體的升級培優(yōu)，持續(xù)深化校地校企合作，建設(shè)一批有核心競爭力的工程研究中心、企業(yè)技術(shù)中心等新興研發(fā)機(jī)構(gòu)和“人才飛地”，確保人才有“用武之地”。要建立健全人才評價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，破除“四維”傾向，既打通人才橫向流動(dòng)“橋梁”，也搭建縱向發(fā)展“樓梯”，從而激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人才效益最大化。
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇九
人才是強(qiáng)國興國的第一要素，也是推動(dòng)形成新發(fā)展格局的第一動(dòng)力。立足新發(fā)展剪短，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，在為基準(zhǔn)育先機(jī)、于變局中開新局，必須牢固樹立人才強(qiáng)國這一重大戰(zhàn)略。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要大興識才愛才敬才用才之風(fēng)，在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、培育人才、再創(chuàng)新高事業(yè)中凝聚人才，聚天下英才而用之，讓更多的千里馬競相奔騰。
重視培養(yǎng)，打造高層次人才成長“快車道”。人才既要“引”也要“養(yǎng)”，做好培養(yǎng)，才能引得來、留得住、能干事、干成事。應(yīng)適當(dāng)?shù)耐貙挋z驗(yàn)梁道，建立主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系優(yōu)秀人才，多談多交流，及時(shí)聽取對公司發(fā)展攝出的寶貴建議。舉賢聚能，放到合適的工作崗位上。
俗話說得好“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺，但不是沒有，我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼?！扒Ю锺R常有，而伯樂不常有”，我們要學(xué)會如何做一個(gè)慧眼識馬的伯樂。
古代的韓愈是一位名師。他不僅善于發(fā)掘人才，而且熱心幫助人才。例如唐代中期的宰相牛僧孺，當(dāng)初從鄉(xiāng)下來到長安時(shí)，先去拜訪已經(jīng)成名的韓愈、皇甫湜。
韓愈看了他的文章，認(rèn)為他的文章不僅可以進(jìn)士及第，而且可以名垂后世，于是，想方設(shè)法抬高他的聲望，特別要他住在某一個(gè)地方，然后故意在他外出的時(shí)候造訪，并且在門口題字留言：“韓愈、皇甫湜來訪未遇?！备籼?，看到這張字帖的人越來越多。一傳十，十傳百。牛僧孺的名氣一下子就傳遍天下了。韓愈這種獎(jiǎng)掖后進(jìn)、幫他造勢的精神，是用心良苦的。他還常常多方保護(hù)被壓抑的人才。例如，詩人李賀在七歲時(shí)就因“神童”般的詩作表現(xiàn)，受到韓愈的賞識。韓愈也是到處幫他打造知名度，并助他登上文壇。后來李賀要考進(jìn)士，一些權(quán)貴就借口其父名“晉肅”，與進(jìn)士的‘進(jìn)“諳音犯了忌偉，說他考進(jìn)士是一種不孝。為了幫李賀脫困，韓愈勇敢地站出來反駁：“李賀的父名‘晉肅’，他就不能考進(jìn)士；那么知果父親的名字里有‘仁’字，是不是就不能做人了?"當(dāng)時(shí)，皇甫湜為韓愈這樣敢仗義執(zhí)言，還很擔(dān)心地說：“萬一弄不好，您和李賀都會被抓去坐牢的?。 钡?，韓愈毫不顧及本人的得失，仍勇敢地為捍衛(wèi)人才而奔走。他真是一位良師啊。
達(dá)爾文讀的是建橋?qū)W院。升學(xué)成績不佳，很多人認(rèn)為達(dá)爾文只知道飛雞逗狗，治理遠(yuǎn)在普通人之下，是個(gè)平庸者，但是植物學(xué)教授漢羅卻看出達(dá)爾文有特殊的才能，他特別器重達(dá)爾文的觀察力和獨(dú)立思考的治學(xué)品質(zhì)，并力保他隨貝格爾艦進(jìn)行環(huán)球科學(xué)考察，從而使一個(gè)“平庸”者，成為舉世矚目的科學(xué)家。
“天生我材必有用”，駿馬能歷險(xiǎn)，耕田不如牛；堅(jiān)車能載重，渡河不如舟。尺有所短，寸有所長，要讓人才對位而不錯(cuò)位。要通過調(diào)查研究全面掌握人才優(yōu)點(diǎn)，繼而揚(yáng)其長避其短，把好鋼用在刀刃上，發(fā)揮人才的最大作用，章顯人才的人生價(jià)值。要建立健全人才容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制給與人才多一點(diǎn)包容，調(diào)動(dòng)人才想干事、能干事的積極性，最終干成事。
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇十
致治在于任賢，人才興則國家興。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)，要大興識才愛才敬才用才之風(fēng)，為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境，在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動(dòng)中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才，聚天下英才而用之，讓更多千里馬競相奔騰。堅(jiān)持十指齊動(dòng)，彈活“四弦譜”，奏響新時(shí)代“人才曲”，抓好人才工作。
“不拘一格降人才”，彈活“選才弦”。“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺，但并不是沒有，我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼。在人才工作中，要堅(jiān)持客觀選才，根據(jù)崗位所需，摒棄私欲雜念、個(gè)人偏好、紐帶關(guān)系等因素，尋找人才的最優(yōu)解，唯才是舉。要堅(jiān)持平等選才，不以出身論英雄、不以地域劃鴻溝、不以地位看成敗，為所有人提供一個(gè)公平競爭的機(jī)會，讓人才脫穎而出。要?jiǎng)?chuàng)新選才，不拘泥于常規(guī)，以更加靈活和多樣的形式在槽櫪之間選出“千里馬”。如此才能煉就慧眼，從萬千砂礫中辨別出明珠，讓千里馬以千里稱也。
“育才為國寸丹心”，彈活“育才弦”。要堅(jiān)持因材施教，對人才開展系統(tǒng)培訓(xùn)，把共產(chǎn)黨人的崇高理想和業(yè)務(wù)能力知識作為主要培訓(xùn)內(nèi)容，補(bǔ)足其精神之“鈣”，提高其理論水平，培養(yǎng)出思想過硬、業(yè)務(wù)精通的合格人才。要堅(jiān)持學(xué)以致用，引導(dǎo)人才向一線崗位流動(dòng)，把生平所學(xué)在實(shí)干的舞臺上傾情演繹，在奉獻(xiàn)社會中不斷汲取力量，持續(xù)提升人才的思想涵養(yǎng)和實(shí)操能力。雙管齊下，為國、為民育英才。
“天生我材必有用”，彈活“用才弦”。駿馬能歷險(xiǎn)，力田不如牛；
堅(jiān)車能載重，渡河不如舟。尺有所短，寸有所長，要讓人才對位而不錯(cuò)位。要通過調(diào)查研究全面掌握人才的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，繼而揚(yáng)其長避其短，把好鋼用在刀刃上，發(fā)揮人才的最大作用，彰顯人才的人生價(jià)值。要建立健全人才容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，給予人才多一點(diǎn)包容，不以一眚掩大德，讓人才在試錯(cuò)糾錯(cuò)中不斷進(jìn)步，調(diào)動(dòng)人才想干事、能干事的積極性，最終干成事。
“且將新火試新茶”，彈活“管才弦”。要從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)，筑牢底線，把講規(guī)矩、有底線貫穿于人才工作的始終，持之以恒打造一支政治信仰堅(jiān)定、政治執(zhí)行力強(qiáng)大的人才隊(duì)伍。要兜住人才基本生活保障，落實(shí)人才工資獎(jiǎng)勵(lì)待遇，解決人才面臨的異地流動(dòng)難、業(yè)余生活匱乏等問題，為人才的成長和成才保駕護(hù)航。要革新人才激勵(lì)機(jī)制，物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)、正激勵(lì)和負(fù)激勵(lì)相結(jié)合，滿足人才生理、安全、社交、尊重、自我實(shí)現(xiàn)的需要。以管理的“新火”烹煮人才這杯“新茶”，香味彌漫而悠長。
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇十一
百年大黨，風(fēng)華正茂。千秋偉業(yè)，人才為本。習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上發(fā)表的重要講話，深刻回答了為什么建設(shè)人才強(qiáng)國、什么是人才強(qiáng)國、怎樣建設(shè)人才強(qiáng)國的重大理論和實(shí)踐問題，是指導(dǎo)新時(shí)代人才工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話精神，深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來。
習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上發(fā)表重要講話，精辟概括了“八個(gè)堅(jiān)持”，即堅(jiān)持黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，堅(jiān)持全方位培養(yǎng)用好人才，堅(jiān)持深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，堅(jiān)持聚天下英才而用之，堅(jiān)持營造識才愛才敬才用才的環(huán)境，堅(jiān)持弘揚(yáng)科學(xué)家精神?！鞍藗€(gè)堅(jiān)持”深化了馬克思主義執(zhí)政黨對人才工作的規(guī)律性認(rèn)識，在我國人才事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中具有重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義。
馬克思主義人才理論同中國具體實(shí)際相結(jié)合的最新成果。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記以馬克思主義政治家、思想家、戰(zhàn)略家的深刻洞察力、敏銳判斷力和戰(zhàn)略定力，準(zhǔn)確把握我國經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展需要和人才工作面臨的新形勢新任務(wù)，深刻闡述了新時(shí)代人才工作的一系列重大問題，開辟了我們黨人才工作理論和實(shí)踐的新境界。習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措，同我們黨長期形成的人才理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)，為發(fā)展馬克思主義人才理論作出了重大原創(chuàng)性貢獻(xiàn)。
黨領(lǐng)導(dǎo)人才工作豐富實(shí)踐和寶貴經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把人才工作擺在黨和國家事業(yè)全局中更加重要的位置，領(lǐng)導(dǎo)推出一系列具有全局性、前瞻性的重大舉措，開展一系列具有開創(chuàng)性、基礎(chǔ)性的重要工作，實(shí)行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，引領(lǐng)新時(shí)代人才工作取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，我國人才隊(duì)伍快速壯大，人才效能持續(xù)增強(qiáng)，人才比較優(yōu)勢穩(wěn)步增強(qiáng)。這些新理念新戰(zhàn)略新舉措，以新的視野、新的認(rèn)識賦予人才工作以新的時(shí)代內(nèi)涵，是對新時(shí)代人才工作新鮮實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的提煉和升華。
做好新時(shí)代人才工作的根本遵循。習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措，內(nèi)涵豐富、論述深刻，邏輯嚴(yán)密、系統(tǒng)完備。在布局上將人才事業(yè)融入構(gòu)建新發(fā)展格局，使人才與事業(yè)深度融合、相互成就，在目標(biāo)上提出加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略錨定了新坐標(biāo)、樹立了新標(biāo)桿，在內(nèi)容上將培養(yǎng)、引進(jìn)、使用有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)人才工作各環(huán)節(jié)的聯(lián)動(dòng)和集成，在方法上強(qiáng)調(diào)改革牽引、破立并舉、標(biāo)本兼治等，貫穿著辯證思維和科學(xué)精神，彰顯著民族特色和世界眼光，為加快建設(shè)人才強(qiáng)國提供了行動(dòng)指南。
習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話明確了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期加快建設(shè)人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和重大舉措。我們要從增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度，深刻理解蘊(yùn)含其中的戰(zhàn)略考量、科學(xué)依據(jù)、實(shí)踐要求，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺。
牢牢把握堅(jiān)持正確政治方向的根本要求。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“做好人才工作必須堅(jiān)持正確政治方向，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)知識分子工作，鼓勵(lì)人才深懷愛國之心、砥礪報(bào)國之志，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的使命責(zé)任。”這一重要論述突出了人才工作的政治屬性。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨重視知識分子工作的光榮傳統(tǒng)，適應(yīng)新形勢新情況，加大團(tuán)結(jié)凝聚、教育引導(dǎo)、聯(lián)系服務(wù)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳推介力度，引導(dǎo)廣大人才堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，為國分憂、為國解難、為國盡責(zé)。
牢牢把握加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的戰(zhàn)略目標(biāo)。現(xiàn)在，我國正處于政治最穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)最繁榮、創(chuàng)新最活躍的時(shí)期，我們必須抓住歷史機(jī)遇、乘勢而上，積極搶占科技和人才競爭制高點(diǎn)。經(jīng)過持續(xù)努力，中華大地正在成為各類人才大有可為、大有作為的熱土，為我們加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地創(chuàng)造了有利條件。加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，是建設(shè)創(chuàng)新型國家和人才強(qiáng)國的重要抓手，必將為我國人才事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大牽引力和驅(qū)動(dòng)力。
牢牢把握深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革這個(gè)重要保障。加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，必須向改革要?jiǎng)恿Α⒂酶母镌龌盍?，向用人主體授權(quán)、積極為人才松綁，真正建立起既有中國特色又有國際競爭比較優(yōu)勢的人才發(fā)展體制機(jī)制。我們要進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，從完善人才管理制度、深化科研經(jīng)費(fèi)管理和科研項(xiàng)目管理改革、優(yōu)化整合人才計(jì)劃等方面入手，在服務(wù)、支持、激勵(lì)上下更大功夫，把人才從各種體制機(jī)制束縛中解放出來，放手讓他們把才華和能量充分釋放出來。
牢牢把握加快建設(shè)國家戰(zhàn)略人才力量這個(gè)重中之重。戰(zhàn)略人才站在國際科技前沿、引領(lǐng)科技自主創(chuàng)新、承擔(dān)國家戰(zhàn)略科技任務(wù)，是支撐我國高水平科技自立自強(qiáng)的重要力量。戰(zhàn)略科學(xué)家是科學(xué)帥才，是國家戰(zhàn)略人才力量中的“關(guān)鍵少數(shù)”?？萍碱I(lǐng)軍人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)是科學(xué)研究、科技創(chuàng)新的主力軍。青年人才是國家戰(zhàn)略人才力量的源頭活水，要造就規(guī)模宏大的青年科技人才隊(duì)伍，把培育國家戰(zhàn)略人才力量的政策重心放在青年科技人才上。工程師數(shù)量不足、質(zhì)量不高的問題制約我國制造業(yè)水平向高端邁進(jìn)，我們要抓緊培養(yǎng)大批卓越工程師，建設(shè)一支愛黨報(bào)國、敬業(yè)奉獻(xiàn)、具有突出技術(shù)創(chuàng)新能力、善于解決復(fù)雜工程問題的工程師隊(duì)伍。
牢牢把握全方位培養(yǎng)引進(jìn)用好人才這個(gè)重點(diǎn)任務(wù)。習(xí)近平總書記把“培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才”作為一個(gè)整體來強(qiáng)調(diào)。這是系統(tǒng)觀念在人才工作中的具體運(yùn)用和生動(dòng)體現(xiàn)。當(dāng)今世界人才的競爭首先是人才培養(yǎng)的競爭，我們要提高人才供給自主可控能力。引進(jìn)是壯大人才隊(duì)伍、改善人才結(jié)構(gòu)的重要途徑，我國人才隊(duì)伍雖然總量居于世界第一，依然迫切需要面向世界匯聚一流人才、吸引海外高端人才。使用是發(fā)揮人才作用、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的根本所在，我們要千方百計(jì)為各類人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺，讓事業(yè)激勵(lì)人才，讓人才成就事業(yè)。
一分部署，九分落實(shí)。我們要胸懷“兩個(gè)大局”，牢記“國之大者”，以重點(diǎn)突破帶動(dòng)整體推進(jìn)，在破解難題中推動(dòng)人才工作不斷取得新進(jìn)展。
堅(jiān)持黨管人才，壓緊壓實(shí)工作責(zé)任。堅(jiān)持黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，是做好人才工作的根本保證。我們要提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，完善黨管人才體制機(jī)制，把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才發(fā)展優(yōu)勢。要完善和落實(shí)人才工作目標(biāo)責(zé)任制，把人才工作成效納入各級領(lǐng)導(dǎo)班子推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的政績考核，以考核傳導(dǎo)壓力，以壓力推動(dòng)落實(shí)。要重視人才工作者隊(duì)伍建設(shè)，配強(qiáng)人才工作力量，加大人才發(fā)展投入，提高人才投入效益。
堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃，加快建設(shè)高水平人才高地和吸引集聚人才的平臺。一是堅(jiān)持重點(diǎn)布局、梯次推進(jìn)。北京、上海、粵港澳大灣區(qū)要找準(zhǔn)定位、發(fā)揮優(yōu)勢、突出特色，努力建設(shè)成為高水平人才高地。其他一些高層次人才集中的中心城市要在人才投入、環(huán)境營造、政策創(chuàng)新等方面采取有力措施，著力建設(shè)吸引和集聚人才的平臺。二是堅(jiān)持試點(diǎn)先行、改革牽引。支持人才高地和人才平臺建設(shè)城市開展人才發(fā)展體制機(jī)制綜合改革試點(diǎn)，探索積累可復(fù)制可推廣的經(jīng)驗(yàn)。三是堅(jiān)持實(shí)事求是、因地制宜。各地要深入調(diào)研、充分論證，對標(biāo)“十四五”相關(guān)目標(biāo)任務(wù)，綜合考慮區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、人才隊(duì)伍規(guī)模質(zhì)量、科技創(chuàng)新能力和基礎(chǔ)設(shè)施等因素，從實(shí)際出發(fā)推進(jìn)高水平人才高地和人才平臺建設(shè)。
堅(jiān)持問題導(dǎo)向，大力破除人才發(fā)展體制機(jī)制頑障痼疾。要賦予科學(xué)家更大技術(shù)路線決定權(quán)、經(jīng)費(fèi)支配權(quán)、資源調(diào)度權(quán)。同時(shí)，建立有效的自我約束和外部監(jiān)督機(jī)制，確保下放的權(quán)限接得住、用得好，用不好授權(quán)、履責(zé)不到位的要問責(zé)。加快建立以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評價(jià)體系，基礎(chǔ)前沿研究突出原創(chuàng)導(dǎo)向，社會公益性研究突出需求導(dǎo)向，應(yīng)用技術(shù)開發(fā)和成果轉(zhuǎn)化評價(jià)突出市場導(dǎo)向，切實(shí)解決簡單以人才“帽子”對標(biāo)薪酬待遇和科研資源分配問題，為“帽子熱”降溫。
堅(jiān)持高端引領(lǐng)，著力打造科技創(chuàng)新主力軍。關(guān)于培養(yǎng)使用戰(zhàn)略科學(xué)家，首先，要把戰(zhàn)略科學(xué)家具備的能力素質(zhì)等標(biāo)準(zhǔn)條件具體化，突出政治素質(zhì)、實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)、戰(zhàn)略眼光、業(yè)界公認(rèn)，從國家重大科技任務(wù)擔(dān)綱領(lǐng)銜者中發(fā)現(xiàn)遴選。其次，要堅(jiān)持長遠(yuǎn)眼光，有意識地發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)、聯(lián)系服務(wù)更多具有戰(zhàn)略科學(xué)家潛質(zhì)的高層次復(fù)合型人才，形成戰(zhàn)略科學(xué)家成長梯隊(duì)。關(guān)于打造一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，要圍繞科技攻關(guān)任務(wù)和解決“卡脖子”關(guān)鍵核心技術(shù)難題需要，遴選支持一批科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，建立跨部門、跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨體制的人才特殊調(diào)配機(jī)制，對他們實(shí)行人才梯隊(duì)配套、科研條件配套、管理機(jī)制配套的特殊政策。要充分發(fā)揮國家實(shí)驗(yàn)室、國家科研機(jī)構(gòu)、高水平研究型大學(xué)、科技領(lǐng)軍企業(yè)的國家隊(duì)作用，加速集聚、重點(diǎn)支持一流創(chuàng)新領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
堅(jiān)持著眼長遠(yuǎn)，加大基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)力度。高校特別是“雙一流”建設(shè)大學(xué)要發(fā)揮主力軍作用，突破常規(guī)、創(chuàng)新模式，建設(shè)一批基礎(chǔ)學(xué)科培養(yǎng)基地，吸引最優(yōu)秀的學(xué)生投身基礎(chǔ)研究，加大重大原始創(chuàng)新人才培養(yǎng)力度。要制定實(shí)施基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)專項(xiàng)，長期穩(wěn)定支持一批在自然科學(xué)領(lǐng)域取得突出成績且具有明顯創(chuàng)新潛力的青年人才。研究制定加強(qiáng)基礎(chǔ)研究人才全鏈條培養(yǎng)支持工作方案，選擇一批數(shù)理化生“好苗子”，在本科、碩士、博士、博士后等不同階段接續(xù)給予系列支持政策。
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇十二
《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，必需把握戰(zhàn)略主動(dòng)，做好頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略謀劃。各級組織部門要以責(zé)任落實(shí)推動(dòng)任務(wù)落實(shí)，深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更大舉度、更實(shí)舉措做好新時(shí)代人才工作，"全字蓄力讓人才"遍地開花，為事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大人才支撐。
堅(jiān)持"全方位謀劃，"人才選拔突出"匹配度。不拒眾流，方成江海。在人才選拔上，組織部門要注重人才的能力素質(zhì)與崗位需要的匹配度，聚天下英才而用之。根據(jù)實(shí)際需要，以價(jià)值創(chuàng)造為引才導(dǎo)向，破除"唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)的評判標(biāo)準(zhǔn)，廣開渠道、廣納英才，采取更靈活的措施柔性引才，以越發(fā)積極、開放、有效的人才政策吸引和接納各類專業(yè)人才，充分考慮個(gè)人特質(zhì)、崗位特點(diǎn)、組織目標(biāo)的一致性；構(gòu)建人才科學(xué)有效的選拔標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)于選拔的流程和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行把控，提前設(shè)計(jì)具有針關(guān)于性和實(shí)效性的選拔方案，從整體上確保選拔的科學(xué)性和客觀性，使選拔工作做到公平、公正、客觀及科學(xué)，確保優(yōu)秀人才浮出水面、脫穎而出。
堅(jiān)持"全鏈條提質(zhì)，"人才孕育突出"個(gè)性化。人才存在個(gè)性化、差異化特質(zhì)，人才孕育要積極拓展培養(yǎng)渠道、建立多元培養(yǎng)模式，圍繞個(gè)人的特質(zhì)和潛能進(jìn)行針關(guān)于性培養(yǎng)，注重個(gè)性培養(yǎng)和優(yōu)勢發(fā)揮，優(yōu)化人才培養(yǎng)的路徑設(shè)計(jì)；要將人才培養(yǎng)放到時(shí)代發(fā)展大勢、事業(yè)發(fā)展大局中去審視，放到發(fā)展戰(zhàn)略、工作目標(biāo)中去考量，增強(qiáng)人才孕育的方向性、前瞻性，發(fā)揮導(dǎo)向作用；將人才放在急難險(xiǎn)重的崗位上鍛煉，在"磨刀石上練就鐵肩硬骨，在實(shí)踐歷練下不斷完備知識體系、夯實(shí)基礎(chǔ)能力、提升專業(yè)技能，提升解決問題的實(shí)際能力；人才孕育要持續(xù)跟蹤和調(diào)試，為人才提供良好的孕育環(huán)境，搭建師帶徒的大課堂、人才交流的大平臺，推動(dòng)人才能力的提升。
堅(jiān)持"全覆蓋識別，"人才考核突出"精準(zhǔn)性。知人、識人是育人、用人的基礎(chǔ)，人盡其才、人盡其用要建立在關(guān)于人才充分了解的基礎(chǔ)上，人才適用于什么樣的崗位與人才的特長、能力、優(yōu)勢等方面密不可分。組織部門要關(guān)于人才"精準(zhǔn)掃描，既要關(guān)切人才能夠被直接觀察到的顯性特征，如知識儲備、能力本事、實(shí)踐歷練等，也要關(guān)切無法被直接觀察到的隱形特征，如個(gè)人品質(zhì)、學(xué)習(xí)力、意志力等各個(gè)方面，為人才的選拔和培養(yǎng)使用提供指引。要確立正確的評判導(dǎo)向，堅(jiān)持"干什么、考什么的原則，總結(jié)梳理人才在崗位上的具體表現(xiàn)，將定性與定量的標(biāo)準(zhǔn)相接合，充分了解人才的品德、能力、業(yè)績和擔(dān)當(dāng)作為情況，把工作勤勉、實(shí)績突出、群眾信賴的人才選出來、用起來。
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇十三
唱響建黨“百年華誕”要加大加強(qiáng)黨建引領(lǐng)人才力度。要大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，激發(fā)全黨奮斗“十四五”、奮進(jìn)新征程的磅礴力量。以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，全面加強(qiáng)各層級各領(lǐng)域黨組織建設(shè)，把黨的組織優(yōu)勢鞏固好、發(fā)展好、發(fā)揮好，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感。各級黨組織要突出理論教育和黨性教育，才能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員干部扎實(shí)工作，做出成績，做出實(shí)效。
唱響建黨“百年華誕”要抓嚴(yán)抓實(shí)干部政治過硬水平。要堅(jiān)持把政治過硬擺在首位，確保干部德配其位、才配其位。當(dāng)“官”到底當(dāng)“什么”?當(dāng)做無私奉獻(xiàn)的“雷鋒”，當(dāng)做親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的“焦裕祿”，當(dāng)做“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”的“孔繁森”……還要進(jìn)一步優(yōu)化干部育選管用工作，突出抓好地方領(lǐng)導(dǎo)班子集中換屆工作?！盀檎?，惟在得人”。要樹立正確的用人導(dǎo)向，真正把忠誠于黨和人民事業(yè)的干部選拔出來，形成風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)，不負(fù)中央重托、不負(fù)人民期盼。
唱響建黨“百年華誕”要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)優(yōu)選用優(yōu)質(zhì)人才干部。要實(shí)行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，充分激發(fā)人才創(chuàng)新活力。在換屆之際，各級黨組織要深度發(fā)現(xiàn)重用海內(nèi)外高學(xué)歷人才、創(chuàng)業(yè)就業(yè)帶貧致富典型、退役軍人以及機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位年輕人才。以一種開放、積極的態(tài)度營造的“老干帶新干”團(tuán)結(jié)氛圍，又突出新時(shí)代新力量?！皩Ω刹恳Ⅲw考察、透視甄別、切片化驗(yàn)、會診辨析”。從各方面考慮，不僅考察個(gè)人，更要注重個(gè)人在班子、隊(duì)伍中的位置，優(yōu)化干部隊(duì)伍。建設(shè)政治堅(jiān)定、素質(zhì)過硬、結(jié)構(gòu)合理、作風(fēng)優(yōu)良新時(shí)代人民干部隊(duì)伍。
百年恰是風(fēng)華正茂，邁向新征程的中國共產(chǎn)黨，舉世矚目。相信在換屆之際，“人才之歌”必將唱響建黨“百年華誕”!
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇十四
近日，《求是》雜志發(fā)表***總書記的重要文章《努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地》，文章指出要牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面聚集人才，著力夯實(shí)創(chuàng)新發(fā)展人才基礎(chǔ)。今年是“十四五”規(guī)劃開局之年，要想開拓出具有人才創(chuàng)新活力的“一灣清泉”，就要從政策、平臺、氛圍三方面發(fā)力，引流人才挖掘“活水源”，打造人才發(fā)展“孵化器”，掀起人才創(chuàng)新“熱風(fēng)尚”，從而助力“十四五”高質(zhì)量發(fā)展，充分釋放人才紅利。
“得人才則興，失人才則衰”。人才資源是最寶貴的資源，人才優(yōu)勢也是最根本的優(yōu)勢。“十四五”規(guī)劃描繪出創(chuàng)新引領(lǐng)科技發(fā)展的新藍(lán)圖，這就要求各級黨委組織部門始終堅(jiān)持黨管人才，充分發(fā)揮人才引領(lǐng)作用，為人才創(chuàng)新發(fā)展提供有力的政治和組織保證?！绑w制活則全盤活，體制新則事業(yè)興”，針對目前國內(nèi)頂尖人才和團(tuán)隊(duì)相對缺乏的問題，要深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，建立激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力的激勵(lì)機(jī)制，深入學(xué)習(xí)***總書記關(guān)于人才工作的系列重要論述，并貫徹落實(shí)到人才工作各方面全過程?！安痪鼙娏?，方為江海”，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向吸附高精尖人才，激發(fā)人才虹吸效應(yīng)，方可營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好人才發(fā)展生態(tài)。
平臺是人才創(chuàng)新的載體，沒有平臺的創(chuàng)新就是無本之木。各級人才部門要加快創(chuàng)新載體建設(shè)，打造一批高水平科創(chuàng)平臺，搭建重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺，充分發(fā)揮創(chuàng)新平臺對科技人才的集聚作用。同時(shí)要做好人才服務(wù)工作，提高公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，提升服務(wù)質(zhì)量，才能更好地留住人才、留住人心。同時(shí)也要關(guān)心關(guān)愛人才，建設(shè)更加多樣化的人才軟環(huán)境，完善安居、子女教育、醫(yī)療、社保等人才保障服務(wù)，讓人才真正生根發(fā)芽，成為國家建設(shè)主力軍。各級組織部門要本著服務(wù)人才的本心，通過聚焦人才發(fā)展需求，破除傳統(tǒng)制度障礙，激發(fā)人才干事創(chuàng)新活力，讓人才能夠合理流動(dòng)和廣泛交流，拓寬人才發(fā)揮空間，創(chuàng)造“暖心”環(huán)境，助力人才“孵化”，為人才創(chuàng)新發(fā)展保駕護(hù)航。
當(dāng)前全社會鼓勵(lì)創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的機(jī)制和環(huán)境仍有待優(yōu)化。各級部門要加強(qiáng)宣傳輿論引導(dǎo)，為廣大科技創(chuàng)新工作者努力營造尊重人才、見賢思齊的社會環(huán)境，公開平等、競爭擇優(yōu)的政策環(huán)境，鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的文化環(huán)境，促進(jìn)科技工作者全心全意做使命驅(qū)動(dòng)、興趣驅(qū)動(dòng)的研究，使社會迸發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造的活力。各級黨委要大力營造尊重人才、愛護(hù)人才、激勵(lì)人才的濃厚氛圍，同時(shí)也要營造“吸引人才、留住人才、用活人才”的良好風(fēng)氣?！皠?chuàng)新之道，唯在得人”，掀起有利于人才成長的培養(yǎng)風(fēng)尚，才能形成“天下英才聚神州”的創(chuàng)新局面。相信在這種人才“熱風(fēng)氣”的助力下，人才“活水”一定能激蕩起層層創(chuàng)新“波濤”。
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇十五
《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，要走好人才自主培養(yǎng)之路，加大人才對外開放力度，用好用活各類人才。
人才是第一資源，為發(fā)展注入創(chuàng)新動(dòng)力，是推動(dòng)時(shí)代發(fā)展的“活力引擎”。各級組織部門要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，務(wù)實(shí)做好人才工作，奏好“思想引領(lǐng)”前奏、奠定“黨管人才”基調(diào)、唱響“隊(duì)伍建設(shè)”旋律，堅(jiān)持以人才引領(lǐng)發(fā)展，不斷壯大人才體量、提升人才質(zhì)量，以“質(zhì)量雙優(yōu)”構(gòu)筑新時(shí)代人才集聚高地，奏響新時(shí)代“人才曲”。
奏好“思想引領(lǐng)”前奏。各級組織部門要緊抓“后繼有人”根本大計(jì)，在思想上“跟得緊”，在行動(dòng)上“不掉隊(duì)”。要從發(fā)展大局出發(fā)，以鄉(xiāng)村振興、基層治理等重點(diǎn)工作為“時(shí)代考題”，將人才發(fā)展成黨員，把黨員培養(yǎng)成人才，讓人才教育和黨員教育相互融合、相互推進(jìn)，深入實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，為人才的引進(jìn)和培育奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。以思想為引領(lǐng)，加快構(gòu)建更有吸引力、更有競爭力、更有創(chuàng)新力的人才制度體系，營造識才愛才敬才用才的良好環(huán)境，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的人才力量，激蕩事業(yè)發(fā)展的澎湃動(dòng)能。
奠定“黨管人才”基調(diào)。人才都是強(qiáng)國之基礎(chǔ)、興邦之大計(jì)。擇天下英才而用之，關(guān)鍵是要堅(jiān)持黨管人才原則。各級組織部門要樹立強(qiáng)烈的人才意識，站位要高、理念要新、使命要踐、力量要聚，增強(qiáng)針對性、規(guī)劃性、全面性，堅(jiān)持黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，才能更好地凝聚起人才發(fā)展的磅礴力量。要積極發(fā)揮“引路人”作用，將“黨管人才”原則貫徹于實(shí)踐中，把人才工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的工作，強(qiáng)化政策導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、服務(wù)導(dǎo)向，凝聚人才支撐發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力，激勵(lì)廣大人才主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、為民辦實(shí)事的時(shí)代重任，為高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的智力支撐。
唱響“隊(duì)伍建設(shè)”旋律。人才強(qiáng)，則事業(yè)強(qiáng);人才興，則事業(yè)興。建設(shè)一支強(qiáng)有力的人才隊(duì)伍，是推動(dòng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的根本保證。各級組織部門要積極推動(dòng)創(chuàng)新、踐行重要使命，著力在組織保障、發(fā)掘人才和制度機(jī)制上下功夫，聚焦人才政策的制定、人才工程的實(shí)施和推進(jìn)、人才環(huán)境的打造，完善人才工作格局，竭盡全力做好人才工作。志同則心同，心同則力同。各級黨組織要推進(jìn)人才支撐的新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、出臺人才政策的改革舉措、完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持體系，讓人才發(fā)展的政策和體系能更趨成熟，不斷鞏固人才制度體系，為人才隊(duì)伍建設(shè)注入強(qiáng)勁力量。
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇十六
一、深化人才發(fā)展體制改革，加快建立科學(xué)的人才發(fā)展體制。
1、加強(qiáng)人才發(fā)展政策的制定和實(shí)施，推動(dòng)政策的統(tǒng)一和統(tǒng)一。加強(qiáng)對人才發(fā)展政策的研究，提出具體的政策建議，提高政策的科學(xué)性和針對性，改進(jìn)政策的實(shí)施效果。
2、完善人才發(fā)展規(guī)劃制度，推動(dòng)人才發(fā)展規(guī)劃的科學(xué)性和系統(tǒng)性。加強(qiáng)對人才發(fā)展規(guī)劃。
的研究，提出科學(xué)合理的發(fā)展規(guī)劃，提高規(guī)劃的實(shí)施效果。
3、完善人才發(fā)展機(jī)制，提高人才發(fā)展的效率和質(zhì)量。推動(dòng)人才發(fā)展機(jī)制的改革，完善人才發(fā)展的管理機(jī)制，改進(jìn)人才發(fā)展的服務(wù)機(jī)制，提高人才發(fā)展的效率和質(zhì)量。
4、完善人才發(fā)展評價(jià)體系，推動(dòng)人才發(fā)展的科學(xué)性和公平性。加強(qiáng)對人才發(fā)展評價(jià)體系的研究，提出科學(xué)合理的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，提高評價(jià)的準(zhǔn)確性和公正性，改進(jìn)評價(jià)的實(shí)施效果。
二、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。
1、加強(qiáng)人才隊(duì)伍的培養(yǎng)和培育，提高人才隊(duì)伍的素質(zhì)和能力。加強(qiáng)對人才隊(duì)伍的研究，提出科學(xué)合理的培養(yǎng)和培育方案，提高培養(yǎng)和培育的質(zhì)量和效果。
2、加強(qiáng)人才隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高人才隊(duì)伍的素質(zhì)和能力。加強(qiáng)對人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的研究，提出科學(xué)合理的結(jié)構(gòu)調(diào)整方案，提高調(diào)整的質(zhì)量和效果。
3、加強(qiáng)人才隊(duì)伍的國際交流，提高人才隊(duì)伍的國際競爭力。加強(qiáng)對人才隊(duì)伍的國際交流的研究，提出科學(xué)合理的交流方案，提高交流的質(zhì)量和效果。
4、加強(qiáng)人才隊(duì)伍的科技創(chuàng)新，提高人才隊(duì)伍的科技創(chuàng)新能力。加強(qiáng)對人才隊(duì)伍科技創(chuàng)新的研究，提出科學(xué)合理的科技創(chuàng)新方案，提高科技創(chuàng)新的質(zhì)量和效果。
三、加強(qiáng)人才發(fā)展服務(wù)，推動(dòng)人才發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展。
1、加強(qiáng)人才發(fā)展服務(wù)的管理，提高人才發(fā)展服務(wù)的質(zhì)量和效率。加強(qiáng)對人才發(fā)展服務(wù)的研究，提出科學(xué)合理的服務(wù)管理方案，提高服務(wù)的質(zhì)量和效率。
2、加強(qiáng)人才發(fā)展服務(wù)的改革，提高人才發(fā)展。
服務(wù)的水平和質(zhì)量。加強(qiáng)對人才發(fā)展服務(wù)的研究，提出科學(xué)合理的服務(wù)改革方案，提高服務(wù)的水平和質(zhì)量。
3、加強(qiáng)人才發(fā)展服務(wù)的創(chuàng)新，提高人才發(fā)展服務(wù)的效率和質(zhì)量。加強(qiáng)對人才發(fā)展服務(wù)的研究，提出科學(xué)合理的服務(wù)創(chuàng)新方案，提高服務(wù)的效率和質(zhì)量。
四、加強(qiáng)人才發(fā)展環(huán)境建設(shè)，推動(dòng)人才發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展。
環(huán)境的質(zhì)量和效率。
2、加強(qiáng)人才發(fā)展環(huán)境的保護(hù)，提高人才發(fā)展環(huán)境的安全性和可持續(xù)性。加強(qiáng)對人才發(fā)展環(huán)境的研究，提出科學(xué)合理的環(huán)境保護(hù)方案，提高環(huán)境的安全性和可持續(xù)性。
3、加強(qiáng)人才發(fā)展環(huán)境的創(chuàng)新，提高人才發(fā)展環(huán)境的創(chuàng)新能力。加強(qiáng)對人才發(fā)展環(huán)境的研究，提出科學(xué)合理的環(huán)境創(chuàng)新方案，提高環(huán)境的創(chuàng)新能力。
五、加強(qiáng)人才發(fā)展資源整合，推動(dòng)人才發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展。
1、加強(qiáng)人才發(fā)展資源的整合，提高人才發(fā)展資源的利用效率。加強(qiáng)對人才發(fā)展資源的研究，提出科學(xué)合理的資源整合方案，提高資源的利用效率。
2、加強(qiáng)人才發(fā)展資源的開發(fā)，提高人才發(fā)展資源的可持續(xù)性。加強(qiáng)對人才發(fā)展資源的研究，提出科學(xué)合理的資源開發(fā)方案，提高資源的可持續(xù)性。
3、加強(qiáng)人才發(fā)展資源的分配，提高人才發(fā)展資源的公平性。加強(qiáng)對人才發(fā)展資源的研究，提出科學(xué)合理的資源分配方案，提高資源的公平性。
以上就是深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的實(shí)施，必將推動(dòng)我國人才發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展，為我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供更加有力的支撐。
篇二：
人才是國家發(fā)展的重要資源，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的核心力量。在新時(shí)代，中國提出了人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，旨在加強(qiáng)人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用和管理，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)有力的人才支撐。如何深入實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，成為當(dāng)前亟待解決的問題。
要加強(qiáng)人才培養(yǎng)。人才培養(yǎng)是人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的基礎(chǔ)。要加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，提高人才素質(zhì)；加強(qiáng)職業(yè)教育，培養(yǎng)技能人才；加強(qiáng)高等教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。同時(shí)，要注重實(shí)踐教育，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。
要加強(qiáng)人才引進(jìn)。人才引進(jìn)是人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié)。要加強(qiáng)對海外高層次人才的引進(jìn)，為國家發(fā)展提供智力支持。同時(shí)，要加強(qiáng)對國內(nèi)外優(yōu)秀人才的引進(jìn)，為各行各業(yè)輸送人才。要建立健全人才引進(jìn)政策，提供優(yōu)厚的待遇和良好的工作環(huán)境，吸引更多的人才來到中國。
第三，要加強(qiáng)人才使用。人才使用是人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要充分發(fā)揮人才的作用，讓人才在各自的領(lǐng)域發(fā)揮出最大的價(jià)值。要建立健全人才評價(jià)機(jī)制，激勵(lì)人才的創(chuàng)新和創(chuàng)造，讓人才有更多的發(fā)展機(jī)會和空間。
人才的培養(yǎng)和激勵(lì)，讓人才有更多的發(fā)展機(jī)會和空間，為國家發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。
實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略是中國發(fā)展的必然選擇。要加強(qiáng)人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用和管理，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)有力的人才支撐。只有不斷加強(qiáng)人才建設(shè)，才能推動(dòng)中國實(shí)現(xiàn)更高水平的發(fā)展。
篇三：
新時(shí)代，人才是國家發(fā)展的重要資源，也是國家競爭力的重要體現(xiàn)。因此，推進(jìn)新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略實(shí)施，是當(dāng)前我國發(fā)展的重要任務(wù)。以下是幾點(diǎn)思考：
一、加強(qiáng)人才培養(yǎng)。
人才培養(yǎng)是人才強(qiáng)國的基礎(chǔ)。要加強(qiáng)高等教育、職業(yè)教育、技能培訓(xùn)等各個(gè)層次的人才培養(yǎng)，注重培養(yǎng)創(chuàng)新型人才和應(yīng)用型人才，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和效益。
二、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)。
要根據(jù)國家發(fā)展需要和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)對緊缺人才的培養(yǎng)和引進(jìn)，同時(shí)注重發(fā)揮各類人才的作用，實(shí)現(xiàn)人才資源的最大化利用。
三、加強(qiáng)人才引進(jìn)。
要加強(qiáng)對海外高層次人才的引進(jìn)，建立更加靈活、便捷的人才引進(jìn)機(jī)制，吸引更多的海外人才來華工作、創(chuàng)業(yè)、投資，為我國的發(fā)展注入新的活力。
四、加強(qiáng)人才保障。
要加強(qiáng)人才保障，建立健全人才評價(jià)、激勵(lì)、保障機(jī)制，提高人才。
待遇和福利，讓人才有更好的發(fā)展環(huán)境和條件，激發(fā)人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情。
五、加強(qiáng)人才交流。
要加強(qiáng)人才交流，建立更加開放、多元的人才交流平臺，促進(jìn)國內(nèi)外人才的交流與合作，提高我國人才的國際化水平，為我國的發(fā)展提供更多的智力支持。
推進(jìn)新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略實(shí)施，需要全社會的共同努力和支持。只有加強(qiáng)人才培養(yǎng)、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)人才引進(jìn)、加強(qiáng)人才保障、加強(qiáng)人才交流等方面的工作，才能夠?qū)崿F(xiàn)人才強(qiáng)國的目標(biāo)，為我國的發(fā)展注入新的動(dòng)力。
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得篇十七
習(xí)近平總書記指出：“鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵?！编l(xiāng)土人才是鄉(xiāng)村振興的“金種子”，我們要積極打好鄉(xiāng)土人才“組合拳”，在“挖、育、留”上下功夫，真正讓鄉(xiāng)土人才“破土飄香”。
全面挖才，讓鄉(xiāng)土人才。
“有用就是人才，人才就在身邊”，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，不僅需要掌握絕技絕活的能工巧匠、擁有獨(dú)門手藝的鄉(xiāng)土人才，還需要人們對于人才觀念與時(shí)俱進(jìn)的思維。要重視挖掘鄉(xiāng)土人才，凝聚鄉(xiāng)土人才力量，發(fā)揮人才帶頭示范作用，打造一支留得住、管得好、用得上的鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍。要重新發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)土人才，用好用活鄉(xiāng)土人才，在村里開展“地毯式”摸底調(diào)研，建立鄉(xiāng)土人才專家?guī)?，盡可能地把“土專家”“田秀才”和能工巧匠挖掘出來，讓更多的“千里馬”在鄉(xiāng)村振興發(fā)展中競相奔騰。
精準(zhǔn)育才，讓鄉(xiāng)土人才。
“工欲善其事，必先利其器”，鄉(xiāng)村振興，鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)至關(guān)重要。要加強(qiáng)對鄉(xiāng)土人才的大力培養(yǎng)，開展鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)規(guī)劃，從傳授單一技術(shù)技能向市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技等多個(gè)領(lǐng)域延伸。要定期開展鄉(xiāng)土人才培訓(xùn)，圍繞“缺什么、補(bǔ)什么，欠什么、學(xué)什么”，因人施教，讓鄉(xiāng)土才真正“強(qiáng)”起來。要定向培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才“領(lǐng)頭雁”，探索走出一條自主培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興人才新路，探索直播人才培訓(xùn)，主動(dòng)開拓線上平臺，進(jìn)一步拓寬農(nóng)副產(chǎn)品的銷量之路，帶領(lǐng)一方群眾致富奔康。
暖心留才，讓鄉(xiāng)土人才。
“水不激不躍，人不激不奮”，只有充分調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)土人才的積極性，發(fā)揮出帶領(lǐng)群眾致富、發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的“頭雁”作用，才能發(fā)展壯大鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍，為鄉(xiāng)村振興發(fā)展注入源源不斷的動(dòng)力。要強(qiáng)化鄉(xiāng)土人才保障服務(wù)，健全完善鄉(xiāng)土人才“綠色通道”，開辟子女就學(xué)、醫(yī)療保健、社會保險(xiǎn)、項(xiàng)目申報(bào)、職稱評定等方面的綠色服務(wù)通道。要加大輿論宣傳，展示鄉(xiāng)土人才風(fēng)采、帶領(lǐng)致富成果，以鄉(xiāng)情為主線，激發(fā)鄉(xiāng)土人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，讓鄉(xiāng)土人才“破土飄香”。
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