有時(shí)候，我們需要停下來(lái)，反思一下過(guò)去的種種經(jīng)歷。完美的總結(jié)要能夠準(zhǔn)確地概括主要內(nèi)容和要點(diǎn)。歡迎大家分享自己的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得。
我們都是特種兵小學(xué)六年級(jí)篇一
我們的校園既不雄偉，也不秀麗?？墒?，作為一個(gè)二小人，我非常愛(ài)她，因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的美。
進(jìn)入校園，首先進(jìn)入眼簾的就是大廳。寬敞明亮的大廳中間挺立著幾根粗壯的柱子，就像魁梧有力的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。粗壯的柱子上面還張貼了不少同學(xué)們參加活動(dòng)時(shí)的照片，有運(yùn)動(dòng)會(huì)的，有籃球賽的，更有高高舉著獎(jiǎng)杯的……大廳左邊是“名師薈萃”和“學(xué)生風(fēng)采”兩大板塊，右邊的墻壁上是一張張金光閃閃的獎(jiǎng)牌，這一張張獎(jiǎng)牌凝聚了一代又一代的二小人努力拼搏的汗水，更是一代又一代二小人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的動(dòng)力！
穿過(guò)大廳，順著階梯往下走，就來(lái)到我們最喜歡的童趣園了。這是學(xué)校最好玩的地方！有假山，有噴水池，還有小金魚(yú)在水里面游來(lái)游去呢！春天到了，小樹(shù)慢慢吐出嫩芽，茶花也綻開(kāi)了紅彤彤的笑臉，露出了金色的花蕊，宛如一個(gè)小巧的紅太陽(yáng)，使得園內(nèi)一片生機(jī)。夏天來(lái)了，噴水池噴出一朵朵潔白的水花，順著假山“嘩嘩嘩”地往下流，再加上四周濃密的樹(shù)葉，好不涼快！秋天的時(shí)候，紅紅的楓葉在秋風(fēng)的吹拂下，一片一片往下落，就好像一只只色彩艷麗的蝴蝶在空中飛舞著，甚是好看！冬天的園子更是別有一番風(fēng)味，下雪后，假山好像穿上了一條皚皚的長(zhǎng)袍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位白發(fā)蒼蒼的仙人在“獨(dú)釣寒江雪”呢！
再往里走，分別是二小人家喻戶曉的“童心園”和“童真園”了，這兩個(gè)花園是連在一起的，就像兩個(gè)好兄弟?；▓@里有不少植物：秀美的紫荊花，紫瑩瑩的，不時(shí)飄來(lái)一陣一陣的清香；山茶花紅艷艷的，時(shí)時(shí)綻開(kāi)著笑臉；一顆顆小草慵懶地舒展著自己的腰身，好像正在努力往上鉆呢！蝴蝶自然是這兒的?？?，如今是春天，它們更是絡(luò)繹不絕，瞧！它們穿著五彩的禮服，正與花姑娘們共舞呢！
二小的美就是這樣的質(zhì)樸，這樣的獨(dú)特！讓一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子永生難忘……。
我們都是特種兵小學(xué)六年級(jí)篇二
今天我們班與二班開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的排球比賽。
起初是男生開(kāi)戰(zhàn)。男生開(kāi)了一個(gè)好頭，他們用一個(gè)個(gè)漂亮的發(fā)球、接球、扣球搏得了全場(chǎng)的喝彩。英語(yǔ)老師miss王激動(dòng)得都一蹦三尺高，手舞足蹈起來(lái)。我們的啦啦隊(duì)隊(duì)員也毫不遜色，把大家嚇得一愣一愣的，聲音也蓋過(guò)了二班的啦啦隊(duì)，使得他們都不敢出聲了，更是滅了二班的威風(fēng)。最終我們男生打得二班落荒而逃。
雖然這場(chǎng)我們輸了，但我們班女排勇氣可嘉，只因過(guò)度緊張加上準(zhǔn)備不足才輸了。不過(guò)還有復(fù)活賽呢，我們肯定會(huì)贏！
我們都是特種兵小學(xué)六年級(jí)篇三
我們的校園一年四季繁花似錦，景色迷人，讓人賞心悅目，心曠神怡。
春天，我來(lái)到校園的一片開(kāi)闊地，放眼四望，不禁驚訝起來(lái)，多漂亮的喇叭花呀!多么美麗的迎春花呀!它們有的翩翩起舞，有的展翅欲飛?？?那些喇叭花伏在迎春花上，挨挨擠擠，各不相讓。幾只活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，唱著歡快的歌在花叢中飛來(lái)飛去，給春天增添了許些生氣。還有那一簇簇杜鵑花，張開(kāi)著笑臉。杜鵑花的花瓣像綢子一樣柔軟。圍墻上的楊槐樹(shù)，都展開(kāi)了嫩綠的葉子，樹(shù)上還掛著一串串白色的花，在春姑娘地吹拂下張開(kāi)了笑臉，濃郁的香氣籠罩著校園，這香氣讓人陶醉，沁人心脾啊!
夏天，操場(chǎng)上的樹(shù)木越發(fā)的綠，綠的清新，綠的耀眼，放眼望去像用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色欲流。在樹(shù)下乘涼，感到格外涼爽。
秋天，樹(shù)木開(kāi)始落葉了，一片片葉子飄飄悠悠的落下來(lái)，宛如千萬(wàn)只蝴蝶從天而降，翩翩起舞，又像仙女散花煞是好看，再看花壇里面，菊花正在爭(zhēng)芳斗艷。紅的像火，粉的像霞，白的像雪;黃色的菊花淡雅，白色的菊花高潔，紫紅色的菊花熱烈而深沉，潑潑灑灑在秋天中正開(kāi)的浪漫。
冬天，花壇里昔日爭(zhēng)芳斗艷的花朵都垂下了頭，只有梅花頂著寒風(fēng)獨(dú)自盛開(kāi)。紅的艷麗，給校園帶來(lái)耀眼的色彩。樹(shù)木的葉子早已落光，只有長(zhǎng)青樹(shù)還是那么挺拔，蒼翠，與松柏一起共同度過(guò)嚴(yán)寒的冬天。
美麗的校園不光這些景色，還有一道只有校園才有的獨(dú)特風(fēng)景——教室里那一株株綠色的幼苗，在一天天長(zhǎng)大。還有呵護(hù)這些幼苗的園丁，正一復(fù)一日，年復(fù)一年的照顧幼苗，使我們逐年長(zhǎng)大長(zhǎng)成參天大樹(shù)。啊，老師，謝謝你的培育，我相信我們的明天會(huì)更美好，創(chuàng)造更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，家長(zhǎng)，學(xué)校。
我們都是特種兵小學(xué)六年級(jí)篇四
我們的校園春有迎春花，夏有爬山虎，秋有桂花，冬有紫荊花。在體育館的后面有一輛叢林小火車，在一樓還有幾個(gè)童年郵箱。不多說(shuō)，讓我來(lái)介紹一下我們的學(xué)校吧！
一進(jìn)大門(mén)，看到的是體育館，再往里走，是上善若水，那里有一個(gè)小池子，里面有金魚(yú)和黑魚(yú)還有兩只烏龜，雖都是烏龜可年齡大不相同，一只是活力四射的小烏龜，一只是年邁的大烏龜。那些魚(yú)兒喜歡吃爬山虎的果子，而我們學(xué)校呢，有一大片一大片的爬山虎。
再往里走便是操場(chǎng)了，操場(chǎng)上，有的在上體育課，有的在上科學(xué)課，有的在上美術(shù)課，如果你在秋天來(lái)我們學(xué)校那一定特別美，桂花散發(fā)著淡淡的清香，紫荊花雖然不那么香，但，那一大片的粉紅色給人一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。這兩種植物都長(zhǎng)在操場(chǎng)旁邊，在操場(chǎng)旁邊的還有一排直直松樹(shù)，風(fēng)一吹，松樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)的，像一個(gè)戰(zhàn)士一樣站在那，保護(hù)著我們。
從大門(mén)一路走到操場(chǎng)可以看見(jiàn)許多小郵箱，那是童年郵箱。一年級(jí)寫(xiě)一封給自己未來(lái)的信放到童年郵箱里，到了六年級(jí)再看看自己給自己寫(xiě)的信那是多么令人向往啊。
好了，這就是清林小學(xué)，一所有童年記憶的小學(xué)。
我們都是特種兵小學(xué)六年級(jí)篇五
今天，我們玩了一個(gè)游戲叫“木頭人”，可好玩了。
我和我座位邊的同學(xué)玩這個(gè)游戲，第一次是他逗我笑，我把眼睛閉著，用手把自己的嘴巴捏著，我旁邊的同學(xué)說(shuō)：“你的嘴巴像一只鴨子，我沒(méi)笑；他又給我做兔子耳朵，讓別人笑，我看著別人笑的.傻樣子，就忍不住笑了。我旁邊的同學(xué)說(shuō)：“哈哈，你笑了，你笑了！”我心想：我一定要報(bào)復(fù)你！
輪到我逗他了。他用膀子遮著臉，我就說(shuō)：“這位大哥在呼呼大睡。”他沒(méi)笑。我又說(shuō)：“你一定在想雞腿吧？”我話音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)“哇！哇！”的叫聲，我說(shuō)：“你也笑了，你也笑了！”他說(shuō)：“我沒(méi)笑?！蔽医又f(shuō)：“是不是雞腿還沒(méi)吃完啊？”他頭一抬起來(lái)就哈哈大笑不止。
這個(gè)游戲真好玩，我們快樂(lè)無(wú)比！
我們都是特種兵小學(xué)六年級(jí)篇六
“真是人間美味！阿姨，麻煩再來(lái)一碗！”面對(duì)今天的“六一大食會(huì)”上的人間美味，看著都忍不住流口水，一開(kāi)始吃就停不住嘴了。
六月一日，是兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。在今天的“六一大食會(huì)”上，我可謂是大飽口福了！
伴著音樂(lè)，我一邊享受著“人間美味”，一邊欣賞著同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。音樂(lè)、相聲、小品，一個(gè)賽過(guò)一個(gè)！逗得同學(xué)們哈哈大笑。
吃完后，我來(lái)到了一樓大堂，看見(jiàn)一堆人圍在我們班的鋪位面前，心里喜滋滋地，趕緊跑過(guò)去。好不容易擠了進(jìn)去，又叫人擠了出來(lái)，我生氣了，準(zhǔn)備想喊讓開(kāi)，可話到了嘴邊又被我咽了回去，“這樣不是會(huì)影響我們班的生意嗎？”我想著，只好咽了口氣，從后面沒(méi)人的地方繞進(jìn)來(lái)，幫忙買(mǎi)東西。我的眼睛往柜臺(tái)上掃射了一遍，看到自己的義賣(mài)品已經(jīng)被賣(mài)出去了，便松了一口氣。又向同學(xué)們推薦起別的義賣(mài)品。當(dāng)我們累得滿頭大汗時(shí)，柜臺(tái)上已經(jīng)空空如也了，我氣喘吁吁地想要高聲歡呼，可以經(jīng)累得不行了，只能用微笑表示心中的愉快。這時(shí)的校園是甜的。同學(xué)們都沉浸在跳蚤市場(chǎng)的“買(mǎi)賣(mài)”中，即使再累也還繼續(xù)堅(jiān)持著。當(dāng)我路過(guò)校園里那棵玉蘭花時(shí)，一股濃郁的花香朝我撲來(lái)，我深吸一口，啊！好香??！一天的疲勞瞬間化于無(wú)形之中。
在小學(xué)的五年以來(lái)，校園見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。它教會(huì)我感悟人生，它教會(huì)我，如何面對(duì)困難。在校園里，有酸、有甜、有咸、有辣、也有苦，但不論怎樣，都是對(duì)我們好。
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我們都是特種兵小學(xué)六年級(jí)篇七
我很小的時(shí)候就很愛(ài)看書(shū)了，特別是故事書(shū)我情有獨(dú)鐘。
記得我八歲的時(shí)候，有一天，我在看《格林童話》，正看得津津有味的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“亮亮，去做飯了，你記得把垃圾袋扔了?！蔽译S口回答說(shuō)：“嗯，好的！”我嘴上是答應(yīng)了，可又看了一會(huì)兒書(shū)，才愛(ài)不釋手地把手中的書(shū)放到圓桌子上，看到圓桌上有個(gè)黑色的袋子，里面裝圓鼓鼓的，以為是垃圾，就順手拿起袋子往屋外急匆匆走去，然后又匆忙回到房間繼續(xù)看我的《格林童話》。
吃晚飯的時(shí)候，媽媽突然對(duì)我和爸爸大叫，說(shuō)：“我那圓桌上的袋子怎么不見(jiàn)了？”我想了會(huì)兒，說(shuō)：“是不是一個(gè)黑色的袋子呀？”媽媽說(shuō)：“是呀！你看見(jiàn)了嗎？”我又問(wèn)：“那黑色袋子是什么？”媽媽著急地說(shuō)：”那是我早上給你買(mǎi)來(lái)新衣服呀！”“啊！”我如夢(mèng)初醒。媽媽又問(wèn)：“怎么了？”我難為情地說(shuō)：“我……我把它當(dāng)垃圾扔了。”爸爸媽媽聽(tīng)了哭笑不得。
書(shū)能讓人如此如醉，也會(huì)讓人心曠神怡。書(shū)是無(wú)價(jià)之寶，我們應(yīng)該好好讀書(shū)，好好去愛(ài)惜書(shū)。
我們都是特種兵小學(xué)六年級(jí)篇八
我們的語(yǔ)文老師，是個(gè)陽(yáng)光俊朗的老師。在上《你是人間的四月天》一課時(shí)，老師笑瞇瞇地詢問(wèn)道：
“同學(xué)們，你們可以嘗試著去創(chuàng)作這樣的一首小詩(shī)嗎？”
“可以把它贈(zèng)予給你們的同學(xué)、朋友、父母或者是老師。”
下課后，同學(xué)們便嘰嘰喳喳地討論起來(lái)，都希望自己能夠?qū)懗鲆皇酌垒喢缞J、精致靚麗的小詩(shī)。
回到家后，我拿出紙與筆，卻遲遲無(wú)法落筆，不知如何去寫(xiě)。哪個(gè)角度去思考？寫(xiě)給誰(shuí)？無(wú)奈，我只能坐在窗邊，看著窗外那棵搖曳的小樹(shù)，靜靜思考。
猛然間，腦海里跳出老師的音容笑貌，那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一次次關(guān)懷的問(wèn)候，總讓我有種您就是慈母的`感覺(jué)。無(wú)意間，又記起那時(shí)您曾經(jīng)鼓勵(lì)我們的話語(yǔ)：
“同學(xué)們，你們應(yīng)該知道，很久以前的宇宙是一片混沌，然后發(fā)生了一場(chǎng)大爆炸。隨后，宇宙中出現(xiàn)了各種各樣的新元素，它們組成了我們身邊的每一種物質(zhì)。如今，我們身體里的每一個(gè)細(xì)胞，我們身邊的每一樣事物，每一寸土地，每一顆星星，都來(lái)自于億萬(wàn)年之前的那場(chǎng)大爆炸?！蹦D了頓，嘴角勾起一個(gè)適當(dāng)?shù)幕《?，緩緩看向窗外的天空，又接著說(shuō)道，“所以說(shuō)，我們都是星辰?！?/p>
一句良言，點(diǎn)醒夢(mèng)中人。我從與您的回憶中醒了過(guò)來(lái)。我突然明白了您的意思：勇于創(chuàng)作，勇于追夢(mèng)，方能脫穎而出，自成風(fēng)華一代。
恍然中，窗外的小樹(shù)苗似乎在雨水澆灌下拔高了幾分，似在向懸掛在夜空中的星星說(shuō)：“我也將是一顆無(wú)比璀璨的星星?！蔽也挥傻氐恍?。
提起筆，寫(xiě)下題目“我們都是星辰”。
寫(xiě)下第一句：“您說(shuō)，我們每一個(gè)人都是一顆星辰……”
如我所望的，當(dāng)您看到這首詩(shī)的時(shí)候，您笑了，我也笑了，我們都笑得如星星般耀眼燦爛。
我人生路上，創(chuàng)作路上，離不開(kāi)您的幫忙相助。就讓我們一直這樣璀璨地走下去。
我們都是特種兵小學(xué)六年級(jí)篇九
童年是一處蘊(yùn)含一處無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光貝殼的.沙灘，我在這沙灘上望著一望無(wú)際波濤洶涌的大海又拿起一枚最美的貝殼細(xì)細(xì)觀賞。
那一天晚上，爸爸讓我去買(mǎi)一瓶啤酒。我想：爸爸明明知道我怕走夜路，還讓我去買(mǎi)啤酒?？墒歉该y為?。∥抑缓庙斨^皮答應(yīng)了，我一出門(mén)，一陣陣涼風(fēng)吹襲而來(lái)宛若有一只只惡魔想把我當(dāng)成盤(pán)中餐，我霎時(shí)間呆若木雞，仿佛周圍的空氣都凝固了，這世界上似乎只有我一個(gè)人。我?guī)еf(wàn)億個(gè)緊張緩緩移動(dòng)。我激勵(lì)自己不能輕言放棄，用勇往直前。我好像吃了興奮j一樣拿著錢(qián)往小店沖去?？墒沁€有一條馬路啊！紅燈停綠燈行。我一直站著，爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“過(guò)馬路要走斑馬線?！蔽掖筇げ较蚯白呷?，突然有一輛車想我疾馳而來(lái)，我自言自語(yǔ)：這回完蛋了，真要被車撞了，有什么辦法啊！命中注定啊，我不入地獄誰(shuí)入地獄。另一個(gè)念頭隨著揚(yáng)起：我還沒(méi)活夠呢！我不能死啊！我想一只離弦的箭往馬路那邊沖去，那輛車子也往我這邊沖來(lái)，我想：這還有沒(méi)有天理的啊，撞人可是犯法的??！不知怎的，車子正要撞到我的時(shí)候，剎車了真驚險(xiǎn)啊！我心中的一塊大石頭終于落地了，我頓時(shí)像一只出籠的小鳥(niǎo)格外高興：“我是好樣的！”我買(mǎi)了啤酒就回家了。
不能輕言放棄，要勇往直前，這樣才會(huì)成功我一定是好樣的！
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我們都是特種兵小學(xué)六年級(jí)篇十
有這樣一句話，健康，容易，生活，容易，生存，遏制容易。我不想“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”喜歡休閑，或“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)”一樣快樂(lè)。
我們的生活，也不過(guò)是在黑板上寫(xiě)上了一本黑板微白的印跡，操場(chǎng)上稀疏的身影，雜亂，卻沒(méi)有魅力。每天一大早，根據(jù)喜歡的旋律總是不時(shí)響起，大腦還在睡夢(mèng)中，身體有一個(gè)歷史的移動(dòng)，眼睛后是類，類似我們的是好的技巧令人失望的位置，難免會(huì)短路，無(wú)論全倒在桌上睡著了，但最終打不過(guò)教練共同轟炸，麻煩的眼睛盯著在黑板上，貝爾似乎已成為最悅耳的搖籃曲的耳朵。窗臺(tái)上的花，盛開(kāi)的長(zhǎng)更要分散，沒(méi)有機(jī)會(huì)等到舒適的春天，在一次事故中結(jié)束，只剩下枯枝殘葉，最后失去了蹤跡。走開(kāi)，走開(kāi)，再也不能被回憶，但我們的`生活，還要繼續(xù)。
今天的努力奮斗，是沒(méi)有未來(lái)的羨慕，雖然休閑古人，圣寬強(qiáng)烈的上進(jìn)心，但在我們六合，還需要一個(gè)不太大也不太小，手和我們生活的人或某種程度上，腳我們的生活還要繼續(xù)。生活總是沒(méi)有房子，沒(méi)有表情，沒(méi)有感覺(jué)，準(zhǔn)備各種記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或喜或悲或疲勞或疼痛，別總是跟年腐蝕健忘，生活不是過(guò)去的電流，在二。生活是甜的酸奶，咖啡，太甜，太苦，但我們會(huì)繼續(xù)生活。
生活和愛(ài)情是最好的合作伙伴，因?yàn)樗麄儚奈赐Ｖ惯^(guò)等待。我們的生活，就像明天的太陽(yáng)，充滿光明和希望；我們的生活，就像第一稿，即將成為不朽的杰作；我們的生活，就像五顏六色的畫(huà)。所有的自由來(lái)形容他的筆。我們不能沒(méi)有生命，生活不能脫離我們，我們有足夠的生活，因?yàn)閷挸?，生活，因?yàn)槲覀冐S富多彩。路還很長(zhǎng)，斗爭(zhēng)還沒(méi)有結(jié)束，但如何結(jié)果我們的生活，而且還繼續(xù)下去了。
我們都是特種兵小學(xué)六年級(jí)篇十一
有一本書(shū)，它雖然不厚，但拿在手上很有分量，有一本書(shū)，在我們彷徨時(shí)給我們幫助，有一本書(shū)，寫(xiě)出了我們創(chuàng)新、個(gè)性的特點(diǎn)。關(guān)上書(shū)頁(yè)，淡淡的油墨香沁人心脾，這本書(shū)就是《我是90后》。
90后，是個(gè)多么陽(yáng)光的稱號(hào)??！《我是90后》里也說(shuō)了：我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，蓬勃向上！作為90后，我們應(yīng)該有國(guó)際化的視眼、敢于創(chuàng)新的精神、堅(jiān)韌的生命力、自信樂(lè)觀的心理……以上幾點(diǎn)都是《我是90后》的主要內(nèi)容，看了后使我受益匪淺。
看了這本書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)了很多90后的榜樣，其中，讓我印象最深的還是李月。李月因地震而失去了左腿，毀掉了她跳舞的夢(mèng)想，但她依然不放棄，依然追逐著她的夢(mèng)想。可以想象，她追逐夢(mèng)想是多么的艱難。
90后們，我們都是同一片天空上的星星，都具備了相同的聰明才智，并沒(méi)有聰明和愚蠢之分，我相信只要有付出、有努力、有汗水，就會(huì)有收獲，我們要努力學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，多關(guān)心國(guó)家大事，多了解中外的文化和歷史，多一點(diǎn)寬容、愛(ài)心、感恩、堅(jiān)強(qiáng)，少一點(diǎn)調(diào)皮、生氣，無(wú)所事事、叛逆。
21世紀(jì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的世紀(jì)，我們90后是這個(gè)世紀(jì)的主人，是這個(gè)世紀(jì)的主角，我們要超過(guò)70、80后，讓這個(gè)世界看看我們的能力，我們是讓整個(gè)世界驕傲的人。我相信在不久的將來(lái)，祖國(guó)會(huì)變得更美好，90后也成了世界的驕傲！90后們，加油！
我們有自己的夢(mèng)，也更善良、自信、勇敢，我相信，90后們，明天一定會(huì)更好，明天過(guò)后，我們90后的天下！
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我們都是特種兵小學(xué)六年級(jí)篇十二
狗是人類的好朋友。我家也有一只剛滿月的小狗，爸爸媽媽和我給它起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字――“球球”，想知道為什么給它起這個(gè)名字嗎？那是因?yàn)樗芘?，就像一個(gè)小球一樣，所以才給它起這個(gè)名字。
記得有一次，我家的兩只雞從雞窩里飛了出來(lái)，那兩只雞跑到了狗窩的前面，“球球”看見(jiàn)了，立馬跑了過(guò)去。兩只雞看見(jiàn)有敵人向它們襲擊，立馬豎起了毛，準(zhǔn)備作戰(zhàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，2戰(zhàn)1。只見(jiàn)“球球”先向兩只雞身上撲了過(guò)去，好像在說(shuō)“嘿嘿吃我一招”?？赡莾芍浑u可是也不好惹的哦，只見(jiàn)，它們也紛紛向“球球”撲了過(guò)去，它們好像也在說(shuō)“呵呵，你可別得意的太早，我們是不會(huì)輸給你的。”就這樣，不是“球球”一會(huì)撲過(guò)去，就是兩只雞就叨“球球”我和媽媽在旁邊都哈哈大笑起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，“球球”打著打著覺(jué)得打不過(guò)它門(mén)了，就跑回窩里去了。兩只雞見(jiàn)狀，也跟了過(guò)去，這兩只雞非常狡猾，它們紛紛埋伏在狗窩的`兩側(cè)，“球球”看它們看它們不見(jiàn)了，就慢慢的伸出了頭，可是沒(méi)想到那兩只雞趁“球球”不注意就叨了一下它的鼻子。只見(jiàn)，“球球”疼得嗷嗷直叫。我和媽媽這時(shí)也笑得受不了了。
我家的小狗可愛(ài)嗎？有趣嗎？想不想上我家來(lái)看看那，我隨時(shí)等著你們哦！“球球”也隨時(shí)迎接你哦！
我們都是特種兵小學(xué)六年級(jí)篇十三
我們的教室在學(xué)校的西面，在三樓從東面數(shù)起第一個(gè)教室。一走進(jìn)教室，就看見(jiàn)了課桌被我們排列得整整齊齊，明亮的教室被同學(xué)們打掃得平平整整、漂漂亮亮的。教室的正前方有一塊長(zhǎng)方形的大黑板，數(shù)學(xué)老師在大黑板上給我們出口算題，語(yǔ)文老師在大黑板上給我們講解課文。上課時(shí)，我們?nèi)嗨氖嚯p眼睛緊緊地盯著大黑板，大黑板就像我們的“學(xué)習(xí)天地”，每天都讓我們學(xué)到新知識(shí)，大黑板的左邊是我們的《成長(zhǎng)足跡》，每個(gè)人的連元星都一次一次地增加，大家都在努力學(xué)習(xí)，一天一天地進(jìn)步，都想拿到更多的連元星。
大黑板的正后面是我們的黑板報(bào)，上面全是我們大家的作品，在左邊還有兩張很大很大的獎(jiǎng)狀，它們是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起努力的成果，又是我們?nèi)嗟臉s譽(yù)。
我們的教室就像是我們的家一樣，充滿了溫暖。我愛(ài)我們的教室！簡(jiǎn)評(píng)：描寫(xiě)教室，要有亮點(diǎn)，太平鋪直敘，就沒(méi)有意思了。
我們都是特種兵小學(xué)六年級(jí)篇十四
今天，爸爸帶我和項(xiàng)靜雯、竺嘉琦去他上班的地方——中策橡膠集團(tuán)建筑工地，去采訪一位追夢(mèng)人。他二十幾歲，是一位建筑工程師。
到了工地，我們看見(jiàn)錢(qián)江叔叔和他的同事正在用儀器測(cè)量路面。爸爸拿來(lái)幾個(gè)安全帽給我們帶上，才讓我們進(jìn)入工地現(xiàn)場(chǎng)。我們趕緊跑過(guò)去，問(wèn)道：“叔叔，你在干什么？”叔叔說(shuō)：“我們?yōu)榱税崖沸藓?，在測(cè)量地面，采集數(shù)據(jù)。”我們都覺(jué)得好奇，錢(qián)叔叔就讓我們?cè)囋囘@件儀器。哦，這件儀器真像一個(gè)放大鏡！
我們向錢(qián)江叔叔介紹了自己，然后再說(shuō)明了我們尋訪的主題，并得到了他的允許。訪問(wèn)開(kāi)始了，竺嘉琦說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)問(wèn)您工作幾年了？最初的夢(mèng)想是什么？”
錢(qián)叔叔說(shuō)：“工作六年了，我最初的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑工程師?！?/p>
項(xiàng)靜雯說(shuō)：“叔叔，那您的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎？”
錢(qián)叔叔說(shuō)：“實(shí)現(xiàn)了，我現(xiàn)在是國(guó)家注冊(cè)建造師，建筑工程師?！?/p>
我馬上問(wèn)道：“叔叔，您的夢(mèng)想是怎樣實(shí)現(xiàn)的？”
錢(qián)叔叔說(shuō)：“我大學(xué)業(yè)后，從第一天上班開(kāi)始，就吃住在工地上，跟前輩學(xué)習(xí)，把書(shū)本上的知識(shí)付諸于實(shí)踐，練好基本功，盡快熟悉掌握專業(yè)基本知識(shí)。后來(lái)，我刻苦努力，不怕苦，不怕困難，持之以恒，夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。在工地上班很辛苦，無(wú)論嚴(yán)寒，還是酷暑，都要堅(jiān)持上班。在工作中，我遇到了很多各種各樣的困難，但是我都積極勇敢去面對(duì)，并想辦法去解決?？傊?，不懂的就向別人請(qǐng)教，或者查資料等等。記得有一次，碰到一個(gè)專業(yè)符號(hào)，不理解，我翻遍布自己所有的工具書(shū)，都不行。最后到新華書(shū)店、圖書(shū)館查找了許多資料。終于，我把這個(gè)符號(hào)弄得清清楚楚，明明白白。當(dāng)時(shí)，我心里別提有多高興??！”
竺嘉琦接著又問(wèn)道：“叔叔，您最初的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，那您現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么？您認(rèn)為夢(mèng)想有什么作用？”
錢(qián)叔叔回答道：“我現(xiàn)在的夢(mèng)想是建造一座具有中國(guó)特色的大樓。你們看我身后的這座船型的大樓是不是很漂亮？夢(mèng)想對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，它是每個(gè)人生道路上的一盞指路明燈，會(huì)讓我們更自信，迎接人生挑戰(zhàn)！那小朋友你們的夢(mèng)想是什么？”
項(xiàng)靜雯說(shuō)她的夢(mèng)想是當(dāng)一名英語(yǔ)老師，竺嘉琦說(shuō)她的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星，而我的夢(mèng)想是當(dāng)想成一名舞蹈家、畫(huà)家、服裝設(shè)計(jì)師。叔叔語(yǔ)重心腸地告訴我們，除了學(xué)好科學(xué)知識(shí)，還要有一個(gè)健康的體魄。無(wú)論遇到什么困難只要堅(jiān)持下去，夢(mèng)想就會(huì)現(xiàn)！
最后，錢(qián)叔叔祝我們堅(jiān)持夢(mèng)想，早日實(shí)現(xiàn)！尋訪結(jié)束以后，我們體驗(yàn)了鏟沙、運(yùn)沙、倒沙，體會(huì)到了工人叔叔很辛苦，很不容易。
今天，我終于知道了：工人叔叔很辛苦，不怕累，持之以恒，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我要向他們學(xué)習(xí)，努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
我們都是特種兵小學(xué)六年級(jí)篇十五
我的教室外層是由許多塊純白色的瓷片鋪成的，其堅(jiān)固性可謂堅(jiān)不可摧。在左右，我們的家鄉(xiāng)被一股威力十分大的臺(tái)風(fēng)所襲擊。當(dāng)時(shí)，村民的住所幾乎全被摧毀。然而，身在學(xué)校里的`我們卻是安然無(wú)恙，教室里更是一水不沾，風(fēng)平浪靜！
教室內(nèi)寬敞明亮，長(zhǎng)9米，寬約7米，能容得下60多個(gè)人。其四周圍都鋪上了一層又一層厚厚的石灰，左右兩側(cè)各有兩個(gè)長(zhǎng)達(dá)2米的鋁合金窗，窗的四周都安裝了既纖細(xì)又堅(jiān)固的防盜網(wǎng)。這樣，既可確保同學(xué)們財(cái)物的安全，又可使教室的光線充足，感覺(jué)自然是神彩飛舞！
我們都是特種兵小學(xué)六年級(jí)篇十六
我們的教室在學(xué)校的三層樓上。那是一間嶄新整潔的教室。走近教室，就會(huì)看見(jiàn)一扇深藍(lán)色的門(mén)。那是一扇比較高檔的門(mén)。走進(jìn)前門(mén)就可以看到南面黑板前面有一臺(tái)電視機(jī)。每當(dāng)下午上課前的十分鐘，它就會(huì)播放節(jié)目讓我們欣賞觀看。前門(mén)的左邊墻上有一個(gè)布告欄。欄內(nèi)貼著時(shí)間表、值日生輪流表、課程表……中間有一個(gè)美麗的小天使。她長(zhǎng)著金黃色的頭發(fā)，手中抱著一個(gè)紅色的愛(ài)心，張開(kāi)一雙綠色的翅膀，可愛(ài)極了！小布告欄下面有四只開(kāi)關(guān)。它們控制著電扇和電燈。下面貼著一張紙。紙上面公布了我們?cè)谏习l(fā)表的作文名單。
教室的南北兩面都是窗戶。那些窗戶都非常透明，簡(jiǎn)直與沒(méi)有裝玻璃一樣。那是我們天天早上擦的'結(jié)果呀！每一扇窗戶上都有一扇簾子，那是用來(lái)遮擋強(qiáng)光的。窗戶中間有兩塊空著的墻壁。墻壁上貼著小學(xué)生日常行為規(guī)范和一些名人名言。
教室的前面放著一張講桌。上面放著粉筆盒、教具之類的東西。前后分別有一塊大黑板。前面的黑板是老師用來(lái)給我們上課用的。上面有一只廣播。每當(dāng)學(xué)校有什么重大的事情，它就會(huì)響起，及時(shí)告訴我們。兩側(cè)有八個(gè)大字：“主動(dòng)、活潑、樂(lè)學(xué)、多思”，那是我們的校訓(xùn)。后面的黑板上有我們出的黑板報(bào)。每過(guò)半個(gè)月，我們就換一次。上面花花綠綠的布置得非常漂亮。上面的全部是我們自己寫(xiě)的。我們可喜歡了。一下課，特別是中午，我們最喜歡在那里看一看了。
你看，我們的教室多么漂亮，多么美觀，多么整潔！
我們都是特種兵小學(xué)六年級(jí)篇十七
今天下午,媽媽從麥當(dāng)勞買(mǎi)回一杯巧克力冰淇淋。但規(guī)定我吃完晚飯才能吃。
我一吃完飯就迫不及待的跑到冰箱那，拿出了我期待以久的冰淇淋。我大聲吆喝到：“誰(shuí)要吃冰淇淋呀！”剛說(shuō)完話就有一條“大魚(yú)”上鉤了。弟弟出現(xiàn)在我的面前，他用手指著我的.冰淇淋，嘴里哼哼嘰嘰的，張開(kāi)他的小攙貓的嘴吧，小舌頭上下動(dòng)動(dòng)，我依依不舍的給弟弟吃了一小口。我心里犯起了嘀咕：弟弟要是吃完了，我還吃什么？可是媽媽卻主動(dòng)把弟弟抱起來(lái)，坐在我的對(duì)面，這個(gè)可惡的媽媽，居然胳膊肘往外拐，所以每給弟弟吃一小口，我就吃三大口。
當(dāng)我準(zhǔn)備給媽媽也吃一口，弟弟以為我是給他吃的，誰(shuí)知勺子從他頭頂一飛而過(guò)，他可憐巴巴的看著那一勺冰淇淋，眼中閃爍著淚光，于是媽媽又把這一勺冰淇淋轉(zhuǎn)讓給了弟弟，弟弟興奮得直點(diǎn)頭，以示感謝！
不大一會(huì)兒，杯中之物以全部盡收于腹了，只剩下空空的杯子，我把它拋在一邊，向弟弟打了一個(gè)沒(méi)有了的手示就跑開(kāi)了。可弟弟還不甘心，拿起空杯子又是舔又是不停的搖晃。瞧瞧，這就是我們家的小好吃佬！
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我們都是特種兵小學(xué)六年級(jí)篇十八
我們的教室在老教學(xué)樓的三樓。站在教室門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)早晨的空氣真清新啊！這是多虧了我們的綠色植物，他們組成了一道道綠色的屏障，不但可以凈化空氣，還可以保護(hù)我們的眼睛，讓我們不至于在黑白字的世界里近視，當(dāng)然這也是我們教室里的一道風(fēng)景線。
走進(jìn)教室，可以看到墨綠色的大黑板，再抬頭，可以看到上面八個(gè)大字：“勤思博學(xué)，艱苦奮斗”，這是激勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí)的標(biāo)語(yǔ)。教室左邊墻上有學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)生守則。教室右邊墻上有心愿樹(shù)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們把自己的心愿粘在心愿樹(shù)上，我們每個(gè)小組還制定了小組學(xué)習(xí)計(jì)劃。
最后，就是我們班的讀書(shū)角了。這是我們班的新朋友，也是新學(xué)期老師送給我們的大禮物。讀書(shū)角剛剛建立起來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)得他就像一個(gè)剛出生的嬰兒，但他不會(huì)哭，也不會(huì)鬧，只是靜靜地待在教室的一角，等待我們進(jìn)去讀書(shū)。每天中午吃完飯以后，老師讓我們進(jìn)去讀書(shū)。當(dāng)然不但可以讀書(shū)，還可以休息。老師說(shuō)如果想睡覺(jué)也可以，因?yàn)轲B(yǎng)好精神，下午才能認(rèn)真聽(tīng)課，但我們都喜歡坐在里面看書(shū)。拉開(kāi)一點(diǎn)窗簾，一縷縷陽(yáng)光灑在墊子上，像霧像雨又像風(fēng)，好溫暖好舒服。我們的讀書(shū)角如同一位課外輔導(dǎo)老師，帶給我們知識(shí)，也帶給我們快樂(lè)。
下午放學(xué)了，值日同學(xué)又在給綠色植物們澆水了。水花灑在葉子上，升起一陣陣霧氣，陽(yáng)光照耀在上面，美極了！
我們都是特種兵小學(xué)六年級(jí)篇十九
我們教室的正前方，有兩塊巨大的黑板，它的顏色是深綠色的。上課時(shí)，它像筆記本電腦一樣，老師可以把知識(shí)寫(xiě)在上面。把兩塊黑板拉開(kāi)，竟是一臺(tái)電視機(jī)，好像是一個(gè)小男孩再和我們玩捉迷藏。黑板前面是一臺(tái)多媒體，它可是老師的好幫手，可以在上面放ppt，可以放電影，可以放同學(xué)們寫(xiě)的作文。黑板兩側(cè)一面是競(jìng)爭(zhēng)墻，上面有同學(xué)們努力的結(jié)果，一格一格地把“墻”涂上顏色，還有一張張鮮艷的獎(jiǎng)狀。另一面是班級(jí)的公告欄，及時(shí)地告訴同學(xué)們通知。
教室后面，是班級(jí)的墻報(bào)。上面掛有同學(xué)的們做得紙花，墻報(bào)的上面、左邊、右邊，都圍滿了紙花。紙花的顏色五彩繽紛，有紅色、紫色、黃色、藍(lán)色……從遠(yuǎn)處看讓人十分舒暢。同學(xué)們畫(huà)的小報(bào)，都是以“勤儉節(jié)約”為主題，讓我們學(xué)到怎樣節(jié)約糧食、水。墻報(bào)的右邊是我們“葫蘆娃中隊(duì)角”，上面老師做了幾個(gè)葫蘆，葫蘆上面寫(xiě)著“潔凈、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)、安靜”，讓我們學(xué)會(huì)。教室的右下角，是我們班級(jí)的“智慧書(shū)吧”。上面有歷史類、文學(xué)類、科學(xué)類和其他類。書(shū)本整齊地?cái)[放在書(shū)柜里，好像要我們這些大將軍檢閱它們呢！
教室的左右兩邊的'柱子上有一副對(duì)聯(lián)，“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。可是大徐老師的女兒親自寫(xiě)的呢！讓我們學(xué)習(xí)要好，更進(jìn)一步。教室里有8個(gè)窗簾，它的顏色是藍(lán)灰色。上面標(biāo)有湘湖小學(xué)的標(biāo)志，還有蕭山湘湖小學(xué)幾個(gè)字。教室里還有許多桌椅，都是黃色的。
我們的教室整潔、明亮、寬敞又美麗，能再這樣的教室里學(xué)習(xí)，我十分開(kāi)心。
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