社會實(shí)踐的工作匯報(bào)(專業(yè)21篇)

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社會實(shí)踐的工作匯報(bào)(專業(yè)21篇)
時(shí)間:2023-11-22 04:29:39     小編:HT書生

新聞是一種通過報(bào)道事實(shí)和觀點(diǎn)來傳遞信息和引起公眾關(guān)注的媒體形式。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是每個(gè)人都面臨的問題,需要我們注重方法和技巧的運(yùn)用。小編為大家整理了一些總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

社會實(shí)踐的工作匯報(bào)篇一

班級:____x。

學(xué)號:________。

地點(diǎn):__省某沃爾瑪商場。

關(guān)鍵詞:促銷、實(shí)踐、品牌、廠家。

報(bào)告內(nèi)容:

為了有一個(gè)豐富而充實(shí)的寒假,回到家后我馬上去面試了一份兼職工。地點(diǎn)在我所在的山東某的一家沃爾瑪商場,而我所做的工作是沃爾瑪超市熟食區(qū)得利斯專柜的促銷員。而哲學(xué)上所說“實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)”在這里再次獲得強(qiáng)烈認(rèn)證。在兼職期間,通過實(shí)踐學(xué)習(xí)我對買和賣有了新的理解與體會,對將來要學(xué)習(xí)的工商管理的知識實(shí)踐也做了準(zhǔn)備。內(nèi)容如下:

在我工作的那家沃爾瑪超市熟食區(qū)購買專柜的廠家并不多,共六家。其中四家廠家的產(chǎn)品差不多都是賣烤腸、醬牛肉等熟食的,而我所在的得利斯就是其中一家。另外三家分別是喜旺、波尼亞、圣都。四家廠家實(shí)力相當(dāng),因此相互競爭,互不相讓。經(jīng)過這15天的積累我了解到了這四家產(chǎn)品的顧客歡迎度,其中以喜旺的產(chǎn)品最受消費(fèi)者歡迎。因此,以其為模板我總結(jié)出了作為一個(gè)廠家、促銷員要在激烈的競爭中取得良好的收益所需要做的。

第一,專柜地理位置的選擇極為重要。

在沃爾瑪熟食區(qū)四個(gè)廠家的位置從右往左分別是喜旺、波尼亞、得利斯、圣都。超市入口在最右邊,因而從右邊來的顧客相對較多。一般來到熟食區(qū)的顧客大多走到喜旺就被促銷員的推薦聲吸引而停住腳步,眼僅觸及到波尼亞的某些產(chǎn)品做個(gè)人比較。因此喜旺最易拉顧客,只要其促銷員敬業(yè)一點(diǎn)產(chǎn)品自然銷的比較多。而雖然從左邊來的顧客相對較少,但也有許多客源被最左邊的圣都拉去,就這一點(diǎn)來說我所推銷的得利斯是相當(dāng)不利的。由此可見,地理位置的重要性。

第二,品牌效應(yīng),營銷手段。

就這四家產(chǎn)品來說喜旺的品牌是做的最好的,廣告投入也相當(dāng)大。走在大街上不難看到許多公交車及公交站牌等公共場所都有喜旺廣告的身影。除此之外其產(chǎn)品口碑不錯,有不少回頭客,許多來到熟食區(qū)的顧客都會專門尋找喜旺專柜。并且,我認(rèn)為喜旺的營銷手段很符合消費(fèi)者心理。一般來買熟食的大都是年輕夫婦或老年夫婦而且他們大都帶著孩子一起,喜旺常常針對少兒搞活動,給每個(gè)來買其產(chǎn)品的家庭的孩子贈與氣球或其他小玩具,能抓住孩子的心就能抓住家長的心,我認(rèn)為這一點(diǎn)很值得其他廠家學(xué)習(xí)。當(dāng)然不止喜旺一家,其他廠家也會有各種贈品。例如,我們得利斯就有贈抽紙或玻璃碗的活動,一小部分顧客在贈品的吸引下也會去買其相應(yīng)的產(chǎn)品。因此,品牌效應(yīng)和營銷手段也是不可或缺的。

第三,產(chǎn)品質(zhì)量及價(jià)格。

根據(jù)我這幾天的觀察,喜旺之所以受益最好很大一部分得益于其產(chǎn)品質(zhì)量。它的產(chǎn)品每天都能保持新鮮,其促銷員不像其他廠家那樣隔天進(jìn)貨,而是保證天天進(jìn)貨,按天退貨。一樣的產(chǎn)品喜旺的看起來色澤更光鮮一點(diǎn)自然受到消費(fèi)者的青睞。而這一點(diǎn)上得利斯的促銷員就做的有些不如喜旺,雖說也是隔天進(jìn)貨,但許多烤腸賣不完都是四五天存放在冷藏庫里,醬牛肉、豬頭肉有時(shí)都有些發(fā)黑還會擺出來賣,賣不出去是一定的。

但得利斯也有其優(yōu)勢,在四個(gè)廠家中得利斯的許多產(chǎn)品的價(jià)格都是最低的。例如在新年促銷中其他廠家的醬牛肉都保持原價(jià)49.9元一斤,而得利斯則降價(jià)至45.9元一斤,因此獲得了一些價(jià)格優(yōu)勢。所以,在做生意時(shí)應(yīng)切記產(chǎn)品質(zhì)量及價(jià)格的重要性,尤其是食品行業(yè)。

第四,產(chǎn)品創(chuàng)新。

不得不提的是圣都雖然在產(chǎn)品質(zhì)量、價(jià)格及品牌各方面做的都不出色,但一個(gè)最大的優(yōu)勢就是有許多其他廠家都沒有的產(chǎn)品,例如圣都板鴨與客家烤肉,不僅價(jià)格合適而且味道鮮美。在新年促銷中其板鴨降價(jià)特惠19.9元一只極受消費(fèi)者歡迎,每天平均可以賣出上百只,一天只是板鴨的收益就上千元。因此,在做生意時(shí),關(guān)注產(chǎn)品創(chuàng)新,做到產(chǎn)品的新穎化才能在競爭中才立于不敗之地。

最后,不是針對廠家,就沃爾瑪超市而言我常常有個(gè)疑問,超市每個(gè)區(qū)域每天都有進(jìn)貨,但此地段客流量不多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上繁華商業(yè)地段,因此每個(gè)廠家要怎樣才能保證收益呢。例如雞蛋和肉,作為生活必需品減價(jià)時(shí)超市中常常排起長隊(duì)。現(xiàn)就雞蛋來說,每天雞蛋一袋袋賣出,但往往被打破的就占了許多箱,如此一來破掉的雞蛋難道就要被丟掉了嗎?我姑且調(diào)查了一下,在商場中破掉的雞蛋將蛋液單獨(dú)隔出按斤低價(jià)賣給超市面包房或外面的水餃店。類似這樣超市各個(gè)區(qū)域得以循環(huán),減少浪費(fèi),增加收益也不是為一種好辦法。因此,作為一個(gè)賣者除了要做到以上幾點(diǎn),還要考慮對自己的產(chǎn)品進(jìn)行循環(huán)利用,在盡量不浪費(fèi)的情況下獲得最大收益。

經(jīng)過這次社會實(shí)踐,我學(xué)到了許多。以前聽許多人說干促銷是最鍛煉人的,現(xiàn)在看來這話確實(shí)不假。我所學(xué)習(xí)的是工商管理專業(yè),最重要的就是要學(xué)習(xí)如何與人打交道,這次的實(shí)踐無疑是鍛煉了我的與人交往能力。在學(xué)校中學(xué)習(xí)了許多理論知識,但理論終究是理論,但俗話說得好,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)學(xué)會與人溝通與人合作,虛心聽取耐心接受別人所給的意見。這次經(jīng)歷是一筆寶貴的財(cái)富,在今后的生活中我要更多的去參加社會實(shí)踐,不斷磨練自己提升自己。

社會實(shí)踐的工作匯報(bào)篇二

這次暑假的時(shí)刻我訓(xùn)練了自己一下,在假日開端之前我常常在路上會看到許多的學(xué)生推銷產(chǎn)品,這樣是需求跟陌生人打交道的,我一向以為自己的短少這些才干,暑假中是一個(gè)很好的時(shí)機(jī),訓(xùn)練自己,讓自己成為一名愈加外向,交流才干,事務(wù)才干更強(qiáng)的大學(xué)生。

在校園閑的時(shí)刻太久了,不知道自己要去做什么作業(yè),總是會覺得自己很無聊,每一天都在糟蹋著時(shí)刻,我也覺自己參與實(shí)踐的次數(shù)很少,許多的作業(yè)自己還沒有領(lǐng)會過,這次暑假我是在做產(chǎn)品推銷,我也邁出了一大步,因?yàn)樽约阂矝]有嘗試過,我便是想要感受一下這種感覺,自己交流才干是不強(qiáng)的,許多人說在做一件作業(yè)的時(shí)分需求依照自己的強(qiáng)項(xiàng)來挑選,可是我卻是挑選了自己不拿手的,其實(shí)我覺得這也便是觀點(diǎn)不同吧,這次的暑假實(shí)踐我十分的快樂,充分,也知道了做產(chǎn)品推銷的那份不易。

暑假開端的第二周我就全部準(zhǔn)備就緒了,從前自己都是在家里宅著在,這次我的挑選了邁出這一步,讓自己訓(xùn)練一番,我去到了一家護(hù)膚品專賣店做產(chǎn)品推銷,從來沒有想過自己做這個(gè)作業(yè),就像一開端自己不知道怎樣去開端相同,不過來到了這兒之后我仍是有人帶的,了解了一下咱們產(chǎn)品,也深化的去學(xué)習(xí)了一些護(hù)膚的常識,自己的之前不知道什么叫做時(shí)刻急迫,這次我是真的知道了時(shí)刻急迫這幾個(gè)字,我來到這兒的第一三天就開端了自己的推銷之路,靠著自己前兩天的一個(gè)匆促而又簡略的學(xué)習(xí),還有關(guān)于產(chǎn)品的了解我開端了自己的推銷,自己也不知道會產(chǎn)生什么,總歸我是感覺很嚴(yán)峻的。

開端了推銷之路,毫無疑問自己一開端處處受阻,我不知道這是什么原因,可是我覺得這一定是自己的問題,一開端我子啊推銷的時(shí)分也是覺得很欠好意思,自己的言語安排才干不夠好,就像在推銷產(chǎn)品的時(shí)分自己也不能夠清楚的表達(dá),我一向在改進(jìn)這問題,我很清楚這不是不能改動的,這也很簡略,這次在作業(yè)中我也很清楚,這給我?guī)淼挠绊懯窃S多的,我邁出了第一步,我就不怕接下來會出什么問題了,我開端一步一步的研究這個(gè)推銷作業(yè),我把本身的一些問題解決后,這花了我一周的時(shí)刻我一向在不斷的找陌生人推銷。

社會實(shí)踐的工作匯報(bào)篇三

學(xué)生姓名。

學(xué)號。

指導(dǎo)教師。

完成日期內(nèi)容與要求

一、目的意義為了落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)【2004】16號)精神,加強(qiáng)“思政課”實(shí)踐。

教學(xué)。

使理論教育與社會實(shí)踐教育緊密結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力進(jìn)一步提高學(xué)生的馬克思主義理論素養(yǎng)我校正式啟動“思政課”社會實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。作為全校各本科專業(yè)必修課學(xué)分為3分。

二、內(nèi)容安排。

“思政課”社會實(shí)踐指導(dǎo)教師根據(jù)“思政課”課程教學(xué)大綱中的重點(diǎn)和難點(diǎn),結(jié)合當(dāng)今社會熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題,制定實(shí)踐教學(xué)大綱(見附一),設(shè)計(jì)調(diào)研課題,建立選題庫(見附四),學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下確定便于自己進(jìn)行調(diào)研的選題。在暑假開始后圍繞所選題目展開為期3周的社會實(shí)踐,搜集原始資料,然后進(jìn)行整理和分析,寫成不少于2000字的社會實(shí)踐報(bào)告(調(diào)查報(bào)告或。

心得體會。

),作為評定學(xué)生“思政課”社會實(shí)踐成績的主要依據(jù)。

三、工作安排。

1、準(zhǔn)備工作,思政部組織更新和充實(shí)選題庫,編印“思政課”社會實(shí)踐手冊,對指導(dǎo)教師進(jìn)行動員和培訓(xùn),落實(shí)“思政課”社會實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。

2、前期工作,指導(dǎo)教師對學(xué)生進(jìn)行動員,發(fā)放“思政課”社會實(shí)踐手冊,指導(dǎo)教師幫助學(xué)生確定選題,使學(xué)生明確暑期社會實(shí)踐任務(wù)和要求。

3、中期工作,指導(dǎo)教師通過各種形式與學(xué)生進(jìn)行交流,了解學(xué)生實(shí)踐進(jìn)程,對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)答疑。

4、后期工作,指導(dǎo)教師收閱學(xué)生“思政課”社會實(shí)踐手冊和“思政課”社會實(shí)踐報(bào)告,做好總結(jié),完善相關(guān)材料。

四、工作要求。

1、對指導(dǎo)教師的要求。指導(dǎo)教師應(yīng)按照“思政課”實(shí)踐教學(xué)大綱和相關(guān)規(guī)定的要求,對學(xué)生進(jìn)行“思政課”社會實(shí)踐的組織動員和教育;指導(dǎo)教師對實(shí)踐教學(xué)的全過程負(fù)責(zé),與學(xué)生保持經(jīng)常性的溝通與聯(lián)系,并給予有針對性地指導(dǎo);指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對學(xué)生成績的考核與評定;實(shí)踐結(jié)束后,指導(dǎo)教師寫出指導(dǎo)小結(jié),登錄并打印學(xué)生成績。指導(dǎo)教師將指導(dǎo)小結(jié)、學(xué)生成績單、學(xué)生實(shí)踐手冊和實(shí)踐報(bào)告統(tǒng)一交思政部存檔。

2、對學(xué)生的要求。參加“思政課”社會實(shí)踐的學(xué)生應(yīng)積極主動與指導(dǎo)老師聯(lián)系,積極參加社會實(shí)踐,認(rèn)真完成實(shí)踐任務(wù);學(xué)生應(yīng)根據(jù)選題選擇適合的實(shí)踐單位或調(diào)查地,實(shí)踐或調(diào)研過程中學(xué)生應(yīng)填寫“思政課”社會實(shí)踐手冊;學(xué)生在實(shí)踐過程中要認(rèn)真踏實(shí),圍繞選題進(jìn)行深入調(diào)查研究,所撰寫的實(shí)踐報(bào)告,必須是本人調(diào)研所得,嚴(yán)禁弄虛作假,抄襲他人成果;一經(jīng)發(fā)現(xiàn),實(shí)踐成績以零分計(jì);社會實(shí)踐報(bào)告必須按照統(tǒng)一要求打印、裝訂(具體要求見手冊第2頁)并按考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(見附五)完成自評;實(shí)踐結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)在開學(xué)后的兩周內(nèi)統(tǒng)一上交社會實(shí)踐相關(guān)材料(社會實(shí)踐手冊;實(shí)踐報(bào)告及相關(guān)材料)等給指導(dǎo)教師。

一、選題內(nèi)容及理由:

二、實(shí)踐過程(包括實(shí)踐時(shí)間與實(shí)踐內(nèi)容)。

三、實(shí)踐報(bào)告相關(guān)要求(1.實(shí)踐報(bào)告,可以是調(diào)查報(bào)告或心得體會,不少于2000字;2.報(bào)告裝訂順序:封面(統(tǒng)一封面格式見附二)、承諾書(見附三)、正文;3.正文格式要求:(1)題目——宋體、三號加粗,居中;(2)其他——宋體、四號;(3)行間距24磅;(4)a4紙打印,頁碼居中。

附一:《“思政課”社會實(shí)踐》教學(xué)大綱。

3.2.1對指導(dǎo)教師的要求:指導(dǎo)教師完成理論教學(xué)之后,按照“思政課”實(shí)踐教學(xué)相關(guān)規(guī)定的要求,對學(xué)生進(jìn)行組織動員,并對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,對學(xué)生如何開展調(diào)查研究進(jìn)行具體指導(dǎo)。指導(dǎo)教師對學(xué)生實(shí)踐過程進(jìn)行全程指導(dǎo),及時(shí)回答學(xué)生提出的各種問題。學(xué)生成績由指導(dǎo)教師根據(jù)考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評定。

4.1實(shí)踐形式:針對“思政課”社會實(shí)踐自身的特殊性,結(jié)合各門課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)特點(diǎn),采取靈活多樣的形式,既可以組織學(xué)生到企事業(yè)單位、農(nóng)村、社區(qū)、市場進(jìn)行調(diào)研考察;也可以到實(shí)踐教學(xué)基地參加多種形式的生產(chǎn)勞動或社會工作;還可以結(jié)合暑假“三下鄉(xiāng)”等大學(xué)生社會實(shí)踐活動開展活動??傊?,應(yīng)采取校內(nèi)校外相結(jié)合、本地和外地相結(jié)合、集中和分散相結(jié)合的原則。一般情況下,以班級為單位組織“思政課”社會實(shí)踐。

編制人。

審核人。

批準(zhǔn)人。

日期

備注。

附二:淮陰工學(xué)院。

“思政課”社會實(shí)踐報(bào)告題目:

學(xué)院:

班級:

姓名:

學(xué)號:

指導(dǎo)教師:

附三:承諾書。

我是淮陰工學(xué)院學(xué)院班學(xué)生。我承諾:年暑假,我認(rèn)真仔細(xì)地開展了“思政課”社會調(diào)查實(shí)踐活動,所寫實(shí)踐報(bào)告《》,內(nèi)容真實(shí),絕無抄襲現(xiàn)象。承諾人:日期:附四:

一、三農(nóng)類選題。

××村農(nóng)民增收情況調(diào)查。

××鄉(xiāng)(村)社會治安狀況調(diào)查與研究。

××鄉(xiāng)(村)婚喪嫁娶費(fèi)用情況調(diào)查與研究××鄉(xiāng)(村)環(huán)保狀況調(diào)查與研究。

××鄉(xiāng)(村)居民食品安全知識狀況調(diào)查與研究。

××鄉(xiāng)(村)人口向城鎮(zhèn)遷移的比例及構(gòu)成情況調(diào)查與研究××村文化建設(shè)的困境及出路。

××村居民交通工具(設(shè)施)發(fā)展變化狀況調(diào)查。

二、城市和社區(qū)類選題××社區(qū)居民鄰里關(guān)系調(diào)查。

××社區(qū)創(chuàng)建和諧社區(qū)情況調(diào)查研究××社區(qū)養(yǎng)老狀況調(diào)查研究。

××社區(qū)農(nóng)民工文化生活狀況調(diào)查與思考××鄉(xiāng)(縣)法律援助實(shí)施情況調(diào)查與研究。

社會實(shí)踐的工作匯報(bào)篇四

社會實(shí)踐即通常意義上的假期實(shí)習(xí),有利于在校大學(xué)生加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、增強(qiáng)就業(yè)競爭的優(yōu)勢。同時(shí)大學(xué)生參加社會實(shí)踐,能夠了解社會、認(rèn)識國情、增長才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和信念,增強(qiáng)歷史使命感和社會責(zé)任感,加強(qiáng)自身獨(dú)立性方面具有不可替代的重要作用。現(xiàn)社會實(shí)踐手冊和報(bào)告的具體規(guī)定如下:

1、社會實(shí)踐手冊上的實(shí)踐內(nèi)容必須填寫清楚,且這一欄必須由實(shí)踐單位人員填寫,實(shí)踐時(shí)間一欄必須與實(shí)踐報(bào)告上的時(shí)間一致(且實(shí)踐周期不得少于7天),左下方要有實(shí)踐單位的蓋章(禁止蓋財(cái)務(wù)章或發(fā)票章,財(cái)務(wù)章、發(fā)票章視為無效)。參加青年志愿者行動的在社會實(shí)踐手冊的最后兩頁作記錄,要求與社會實(shí)踐的要求相同。

2、社會實(shí)踐單位必須是到真正能夠獲得能力、學(xué)到知識的工作單位去實(shí)踐,像去敬老院做公益活動或團(tuán)日活動不能算作社會實(shí)踐。青年志愿者行動的單位必須是社會公認(rèn)、具有招募志愿者資質(zhì)的單位,像校內(nèi)志愿者協(xié)會舉辦的活動不能算作青年志愿者行動。

3、社會實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容必須真實(shí)可靠,是根據(jù)自己的經(jīng)歷寫出的真實(shí)感受,不能直接從網(wǎng)上下載,嚴(yán)禁抄襲。報(bào)告的內(nèi)容要與實(shí)踐手冊上填寫的實(shí)踐內(nèi)容一致,并且報(bào)告中要能反映出實(shí)踐的過程。社會實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容的字?jǐn)?shù)不少于1000字,a4紙打印,打印要求按照“附件1”模板書寫。結(jié)尾右下方要有報(bào)告人的班級、姓名、學(xué)號、日期。

4、社會實(shí)踐要求大學(xué)4年內(nèi)至少有3次實(shí)踐經(jīng)歷。每次上繳的手冊和報(bào)告只能是一次的實(shí)踐經(jīng)歷,不能將多次并作一次上交,否則將不予審核。若審核通過,團(tuán)總支會在合格的實(shí)踐手冊對應(yīng)頁面右下角蓋上團(tuán)總支的章,填上當(dāng)天的時(shí)間。若不合格,則直接將社會實(shí)踐手冊打回。三次實(shí)踐經(jīng)歷作為學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分中的0.5分。

5、每次實(shí)踐手冊及其報(bào)告的上交,由團(tuán)支書統(tǒng)一收齊(以班級為單位)。各班必須嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間上交及取回,且每班每學(xué)期只有1次上交機(jī)會。上繳之前請本班團(tuán)支書檢查本班同學(xué)的實(shí)踐報(bào)告,及時(shí)將不合格的報(bào)告打回以提高審核通過率。如有社會實(shí)踐手冊丟失需要補(bǔ)辦的,由團(tuán)支書在一張紙上寫上本班需要補(bǔ)辦同學(xué)的信息(姓名、性別、學(xué)號),并每人收取3元工本費(fèi),于規(guī)定時(shí)間與其他同學(xué)的社會實(shí)踐手冊及其報(bào)告一同上交。

6、社會實(shí)踐手冊及其報(bào)告由團(tuán)總支嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行審核,不符合以上任何一條規(guī)定都視為不合格處理,審核過程將力求公平,公正。若有異議,可向?qū)W辦老師進(jìn)行詢問。

上交時(shí)間:2014年5月5日中午12:00—12:40,地點(diǎn):機(jī)電樓401。

控制與機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支。

2014年4月30日。

附件1。

正文內(nèi)容(宋體小四,行間距為單倍行間距,首行縮進(jìn)2字符)。

社會實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容必須真實(shí)可靠,是根據(jù)自己的經(jīng)歷寫出的真實(shí)感受,不能直接從網(wǎng)上下載,嚴(yán)禁抄襲。報(bào)告的內(nèi)容要與實(shí)踐手冊上填寫的實(shí)踐內(nèi)容一致,并且報(bào)告中要能反映出實(shí)踐的過程。社會實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容的字?jǐn)?shù)不少于1000字。

班級:13智能1。

姓名:李一。

學(xué)號:1322111111。

日期:2014年5月4日

社會實(shí)踐的工作匯報(bào)篇五

經(jīng)過全體同學(xué)的努力,我們于2月22號下午圓滿的結(jié)束了為期一個(gè)月的家教活動?;顒咏Y(jié)束后我組織召開總結(jié)會議,同學(xué)們交流了各自的感想。其中萬健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí),他認(rèn)為:“通過這項(xiàng)活動,我意識到了錢財(cái)?shù)膩碇灰祝敲催@個(gè)意識將給我今后形成正確的理財(cái)觀打下一個(gè)深厚的基礎(chǔ)。同時(shí)在輔導(dǎo)過程中,我逐漸形成了一個(gè)耐心、機(jī)智的處事習(xí)慣,敢于提出自己的意見并結(jié)合他人的建議把工作做得更好,這一點(diǎn)是我走向社會前所接受的最有效的磨練”

我個(gè)人認(rèn)為:首先,這個(gè)活動是十分具有意義和價(jià)值的。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個(gè)鍛煉,正如條例中所說的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們,對于社會、責(zé)任、實(shí)踐,甚至對于報(bào)酬是怎樣得來的,還一無所知發(fā)起這項(xiàng)活動。既貢獻(xiàn)了自己身上的一份余熱,也提高了自己的人生閱歷?!逼浯?,通過活動我們也很好的實(shí)踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要,培養(yǎng)積極上進(jìn)的人生觀;促進(jìn)大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動中我再次認(rèn)可了老師的教育,即人的職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的發(fā)展過程,大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務(wù),而應(yīng)該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參與“愛心輔導(dǎo)”活動,我個(gè)人對于社會的理解以及就業(yè)的估計(jì)有了更多的認(rèn)識,而在組織管理能力上更是得到了很大的進(jìn)步。盡管不是真正的就業(yè),但是體驗(yàn)到了一種在校園里和課堂上無法體驗(yàn)到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍,給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備提供了幫助。

暑假即將結(jié)束,組織并參與“愛心輔導(dǎo)”活動使我的暑假生活變得充實(shí)而有意義。盡管在這次“愛心輔導(dǎo)”活動中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟(jì)報(bào)酬是微薄的,但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因?yàn)樗屛页醪筋I(lǐng)悟到一個(gè)人不管學(xué)歷有多高,能力有多強(qiáng),在體現(xiàn)自我價(jià)值的社會活動中都離不開“扎實(shí)、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

社會實(shí)踐的工作匯報(bào)篇六

通過重重關(guān)卡,我有幸成為了仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)村未成年人思想建設(shè)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的隊(duì)員,到清遠(yuǎn)市陽山縣七拱鎮(zhèn)通儒中學(xué)參加暑期社會實(shí)踐活動。

在這短短的兩個(gè)星期中,我學(xué)會了許多東西,這些將是我今后人生道路上一筆珍貴的財(cái)富。

中午,我們到達(dá)了目的地,接著大家都忙于清理宿舍,適應(yīng)環(huán)境。通儒中學(xué)給我的第一印象很好,特別是這里的空氣,總散發(fā)出泥土的氣息。雖然我也是生活在農(nóng)村的,但初次清遠(yuǎn),但我總感到有一種與眾不同的感覺,內(nèi)心也總有一種莫名的感動。

當(dāng)晚,隊(duì)長組織召開了這次陽山行的“動員大會”,再次明確了我們這次來的目的,我們給予學(xué)生的不僅是知識,而且更重要的是要通過我們的不懈努力,能夠在思想上引導(dǎo)學(xué)生,幫助他們確立不懈奮斗的人生信念。

這兩個(gè)星期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在不斷的工作和學(xué)習(xí)中,我的工作能力有了進(jìn)一步的提高,另外在處理人際關(guān)系方面,我也有了明顯的進(jìn)步,能夠做到盡善盡美。

我們這些剛剛到來的青年志愿者對于學(xué)生們來說,可能既是陌生又是好奇的……所以和學(xué)生們盡快熟悉是我剛開始工作的關(guān)鍵。當(dāng)我第一次走上講臺自我介紹的時(shí)候,內(nèi)心既激動又緊張,但當(dāng)我看到臺下學(xué)生們那渴望的眼神時(shí),我的心反而更加鎮(zhèn)定起來,“他們需要我,我更應(yīng)該好好表現(xiàn)自己”我暗暗為自己打氣,經(jīng)過一番精彩的演講之后,班會課在我們兩個(gè)助班積極帶動下以熱烈的氣氛結(jié)束了。

經(jīng)過班會課和夜修課的磨合,我和學(xué)生們有了一定的認(rèn)識,我要帶給他們盡可能多的計(jì)算機(jī)知識,第一節(jié)計(jì)算機(jī)課也顯得尤為重要。除認(rèn)真?zhèn)浜谜n之外,我事先對班里同學(xué)對計(jì)算機(jī)知識的了解程度做了調(diào)查,有針對性地進(jìn)行教學(xué);課堂上盡量活躍氣氛,采用師生互動的形式,激勵學(xué)生們敢于去思考問題;計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)理論是一門比較枯燥的課,我要求自己上課要盡量能夠風(fēng)趣生動,引用一些有關(guān)電腦知識的有趣的事例,讓學(xué)生們更容易接受。

對于自己在學(xué)校中的定位問題,我認(rèn)為應(yīng)該是學(xué)生與老師的雙重身份,我們這次來到學(xué)校開展實(shí)踐活動,進(jìn)行輔助性的教學(xué)活動,主體仍然是這里的老師,他們在學(xué)歷方面有可能比我們略低一點(diǎn),但他們畢竟在教育戰(zhàn)線上拼殺了好些年,在教學(xué)方面或多或少會有比我們更好的一些經(jīng)驗(yàn)。在他們的面前,我們?nèi)匀皇菍W(xué)生,他們?nèi)杂性S多值得我們學(xué)習(xí)的地方,應(yīng)該虛心地向他們請教,做到不恥下問。在學(xué)生面前,我們應(yīng)該是為人師表,在學(xué)生的心目中,我們有可能就是“純潔與光輝”的形象,是他們的榜樣,在教學(xué)過程中,為人處事,行為舉止,都應(yīng)該以一名人民教師來嚴(yán)格要求自己,做到盡善盡美。

在這次社會實(shí)踐的兩個(gè)星期中,發(fā)生了許許多多的事,可能這些事在某些人看來是微不足道的,但對我而言,留下很多的思考與感慨。

第一件事是分班**。就在我們義教的第五天,學(xué)校為方便以后的教學(xué),對整個(gè)初三級的同學(xué)來了一次大分班。同學(xué)們聽到這個(gè)消息時(shí),大多數(shù)人都猶如“晴天霹靂”,根本不敢相信這是事實(shí),他們一心想著昔日的好友即將分道揚(yáng)鑣,不能在一起學(xué)習(xí)(不過事實(shí)上也只是分到其它班而已),好多人都悶悶不樂。在學(xué)生們的這個(gè)年齡段,確實(shí)是多愁善感的季節(jié),他們會因?yàn)橐患⌒〉氖虑槎鴼g欣鼓舞,或是傷感流淚……分班的當(dāng)天,場面在外人看來好像頗為“壯觀”,許多同學(xué)都哭成一團(tuán),特別是女生。我站在學(xué)生中間,看到這種場面,內(nèi)心也頗感無奈。和原來的學(xué)生分離之后,我還要去新的班級,去認(rèn)識新的同學(xué),我的使命仍在繼續(xù)履行……來到新的班集體,我感到前所沒有過的壓力,一切就是都要從頭開始,同學(xué)們從不同的班級中分到了一起,彼此之間都很陌生;另一方面,大多數(shù)學(xué)生都已經(jīng)先入為主,對他們原來的義教老師有了一定的認(rèn)識,對于我而言,多少會有一些抵觸的心理。我跟另一個(gè)助理班主任商量后,精心策劃了第一節(jié)班會課:在一曲“陽光總在風(fēng)雨后”中,我們的班會展開了序幕,對白:“在經(jīng)歷了“分班”這場暴風(fēng)雨后,同學(xué)們在風(fēng)雨之后走在了一起,大家應(yīng)該都知道,暴風(fēng)雨后,在陽光的普照之下,會出現(xiàn)我們美麗的七色彩虹,而這七種顏色的彩虹,就猶如我們大家一樣,來自不同的班級,現(xiàn)在有緣走在了一起,相信通過大家的不懈努力,我們一定能夠組成那美麗的彩虹……“朋友間短暫的分離是難免的,無須有太多的感嘆與遺憾,畢竟在一個(gè)人成長道路上,會認(rèn)識更多更多的朋友;另一方面,大家也仍然在同一所學(xué)校中讀書,見面的機(jī)會還是很多的。通過了這節(jié)班會,我感覺到同學(xué)們在思想上都有了一定的進(jìn)步,大家的關(guān)系也逐漸融洽,良好的班風(fēng)逐步形成。

積極引導(dǎo)學(xué)生在這花季雨季里把握自己的感情尺度,認(rèn)真對待同學(xué)朋友之間的友誼,走好未來的人生之路。

第二件事是我和學(xué)生們之間的“情感**”。在學(xué)生們的印象之中,也許我們的志愿者都是才華橫溢的有為青年,是他們心中的偶像。我跟所帶班的幾個(gè)學(xué)生的關(guān)系很好,她們把我當(dāng)成是一位大哥哥,喜歡和我在一起,總表現(xiàn)得很開心的樣子。但我慢慢發(fā)覺我的做法是錯誤的,因?yàn)楫吘刮覀儾豢赡芙o她們帶來長久的快樂,我們要做的是在這兩個(gè)星期的時(shí)間里,努力引導(dǎo)他們走好今后的路。隊(duì)長說的對:“人是有感情的動物,它的優(yōu)秀之處就在于能夠把握好自己的感性與理性。”我一向是一個(gè)比較感性的人,在處理與學(xué)生方面關(guān)系的時(shí)候,我起初做得不是很好,經(jīng)過了一段時(shí)間的思考和總結(jié),認(rèn)真吸取了教訓(xùn),改正了錯誤。

自己第一次踏上講臺向?qū)W生傳授知識,在興奮之余感到自己肩上的重任,在這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)中,我所處的位置是我以前從沒有嘗試過的,所以我也學(xué)到了以前從沒有過的知識,可以說是受益匪淺的。

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社會實(shí)踐的工作匯報(bào)篇七

我在這次暑假社會實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實(shí)際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓復(fù)雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實(shí)。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。

通過這次社會實(shí)踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識,我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個(gè)輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實(shí)踐過,才會有一個(gè)清醒的認(rèn)識,才會正確地給自己定位,確立相對現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用,自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí),其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實(shí)踐后才對這句名言有了更深的理解。現(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會把機(jī)會一次一次地從身邊趕走。

社會實(shí)踐的工作匯報(bào)篇八

各位隊(duì)長:

你們好!

首先要感謝大家在百忙之中抽空來參加這個(gè)社會實(shí)踐培訓(xùn)會,我們能理解期末時(shí)大家的忙碌,但為了各團(tuán)隊(duì)本次的社會實(shí)踐活動更好、更有效地進(jìn)行,請大家認(rèn)真閱讀手冊中的具體流程及要求,做好相關(guān)會議記錄并及時(shí)向隊(duì)員們傳達(dá)。

謝謝各位的配合!

管理學(xué)院2012年暑期社會實(shí)踐工作將于春夏學(xué)期考試周之后開展,可能出現(xiàn)的問題主要集中在以下五個(gè)方面:

一、購買社會實(shí)踐人身意外傷害保險(xiǎn)。

按照學(xué)院相關(guān)要求,在截至日期前確定隊(duì)員名單,填寫《管理學(xué)院社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)信息匯總表》(姓名+身份證號碼+主要聯(lián)系方式)。確定后不再變動,學(xué)院會依據(jù)該名單,為全體隊(duì)員購買社會實(shí)踐人身意外傷害保險(xiǎn)。

學(xué)院購買保險(xiǎn)之后,如若仍有人員變動,該隊(duì)員可以隨團(tuán)參與社會實(shí)踐,但學(xué)院不再承擔(dān)保險(xiǎn)費(fèi)用。

總結(jié)。

評比階段,如果中途加入的隊(duì)員需要認(rèn)證,也必須完成相關(guān)要求。

二、社會實(shí)踐的認(rèn)證。

為了保證每位參與本次社會實(shí)踐的同學(xué)都能順利通過校院兩級管理部門的認(rèn)證,需要各位隊(duì)長明確以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)證時(shí)需要有學(xué)院統(tǒng)一發(fā)放的社會實(shí)踐介紹函,原則上必須蓋單位公章,若有介紹函遺失或臨時(shí)增加隊(duì)員的情況,可以將介紹函進(jìn)行復(fù)?。▽?shí)踐單位蓋公章不可復(fù)?。?。

2、遇到實(shí)踐單位沒有公章,可以蓋景區(qū)管委會或當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)公章。其他特殊情況造成蓋章困難,需要有充足的個(gè)人活動照片和文字證明材料,并交由社會實(shí)踐中心相關(guān)負(fù)責(zé)人審核認(rèn)定方可生效。

3、申請認(rèn)證需要隊(duì)員提交個(gè)人總結(jié)材料:

三、

假期通訊宣傳。

管理學(xué)院社會實(shí)踐中心給每支團(tuán)隊(duì)配備對應(yīng)的聯(lián)系人,在假期中與團(tuán)隊(duì)保持聯(lián)絡(luò),實(shí)踐過程中有任何問題都可以咨詢聯(lián)系人。假期通訊宣傳有三個(gè)主要平臺,管理學(xué)院網(wǎng)站、社會實(shí)踐中心的新浪微博“管院愛實(shí)踐”、人人主頁“管院團(tuán)委”。各支團(tuán)隊(duì)需要確定一名通訊負(fù)責(zé)人,按要求積極報(bào)送信息,也鼓勵團(tuán)隊(duì)之間互相轉(zhuǎn)發(fā)文字和圖片新聞,讓學(xué)院其他同學(xué)第一時(shí)間獲知社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在過程中的所感所想,以更好營造我院社會實(shí)踐的氛圍,宣傳各社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采。

在整個(gè)社會實(shí)踐的進(jìn)行中中,每支隊(duì)伍需要遞交2~3篇的新聞稿,字?jǐn)?shù)要求在800到1000字左右,需配上兩到三張照片(必須原圖)(具體要求見附件一),社會實(shí)踐中心會及時(shí)跟進(jìn),在院網(wǎng)與人人網(wǎng)上發(fā)布。

新浪微博“管院愛實(shí)踐”,負(fù)責(zé)人宋歡歡,***/1454374198@(鼓勵同學(xué)們在微博上傳活動過程中照片與感想上傳微博,由團(tuán)隊(duì)里通訊負(fù)責(zé)人@管院愛實(shí)踐@浙大應(yīng)飚@阮俊華@蔡荃@鄔溪羽不加v@浙江大學(xué)管理學(xué)院@浙江大學(xué)紅色尋訪@浙江大學(xué)團(tuán)委,要多互動和多關(guān)注)。

四、后續(xù)總結(jié)匯報(bào)。

1、材料提交。

2012-2013學(xué)年秋冬學(xué)期初,學(xué)院團(tuán)委會開展社會實(shí)踐總結(jié)匯報(bào)工作。由社會實(shí)踐中心負(fù)責(zé)人通知各團(tuán)隊(duì),上交材料到指定地點(diǎn)。學(xué)校團(tuán)委會評選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀指導(dǎo)教師等榮譽(yù),學(xué)院也會評選社會實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人并辦法證書,希望各團(tuán)隊(duì)在社會實(shí)踐過程中做好記錄和材料收集工作,積極參與之后的評獎評優(yōu),充分展示自己團(tuán)隊(duì)的特色與成果。需要提交材料包括:

(1)活動紀(jì)實(shí)。需要記錄從團(tuán)隊(duì)組建到實(shí)施、總結(jié)的整個(gè)過程及途中的收獲。

(2)專題報(bào)告。參觀紅色革命教育基地或者歷史文化遺址(二選一)的體會。

(3)人物訪談。采訪至少一個(gè)“青春榜樣”,建議可以與“走訪校友行”相結(jié)合(管理學(xué)院老校友),從與青春榜樣或校友的訪談中收獲知識與力量,要求有照片(需要有合影)和訪談稿(2000字左右,文中附照片)。

2、申請第二課堂加分。

根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定,每位本科生在畢業(yè)前都需要有社會實(shí)踐的二課加分,團(tuán)隊(duì)中管院和非管院隊(duì)員申請二課加分的流程不同。管理學(xué)院本科生可直接將個(gè)人申請認(rèn)證的材料交至學(xué)院團(tuán)委社會實(shí)踐中心相關(guān)同學(xué)處,在二課認(rèn)證時(shí)可由學(xué)院完成審核;其他學(xué)院的隊(duì)員,可與自己所在班級的團(tuán)支書聯(lián)系,在二課加分時(shí)提交證明材料,如果其所在團(tuán)隊(duì)獲獎,可將獎狀作為審核材料,若沒有獲獎,可用自己的實(shí)踐小結(jié)作為社會實(shí)踐的證明材料。

附件一新聞稿要求:

(一)文字要求:

1、題目字體為宋體,字號四號,加粗。

2、正文字體為宋體,字號為小四號字。1.5倍行距。

(二)圖片要求。

1、圖片清晰,主體、主題較為突出,具有新聞價(jià)值,反映內(nèi)容為新聞所寫內(nèi)容,無明顯修改痕跡。

2、必須要求原圖,建議每張圖片以簡短的圖片說明作為圖片名稱,不超過20字。

3、每篇新聞中的照片至少有三張。

(三)發(fā)送要求。

發(fā)送至宋歡歡***/1454374198@郵箱,并抄送鄔溪羽老師***/wuxiyu@。

社會實(shí)踐的工作匯報(bào)篇九

活動中,我們始終堅(jiān)持以宣傳“普九”工作為重點(diǎn),以服務(wù)群眾、鍛煉自我、提高素質(zhì)為目標(biāo),通過文藝演出、贈書贈物和義務(wù)勞動的形式,使山區(qū)農(nóng)民得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù),使學(xué)生在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì),為促進(jìn)山區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。現(xiàn)將本次活動工作情況匯報(bào)如下:

一、“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動情況簡介。

本次“三下鄉(xiāng)”活動是在黨中央關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號召下,在校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,由校團(tuán)委牽頭,從xx、xx兩校區(qū)各系各專業(yè)選拔23名同學(xué)組成“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì),于20xx年7月18日至20xx年8月2日前往xx市xx縣xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)和xx鎮(zhèn)開展“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐服務(wù)活動。

本次“三下鄉(xiāng)”活動主要包括三個(gè)方面的工作,分別是前期的準(zhǔn)備工作、服務(wù)實(shí)踐工作、后期總結(jié)工作。前期準(zhǔn)備工作主要包括三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動主題、形式的確定、組隊(duì),對組員進(jìn)行思想動員,作初步計(jì)劃以及“打贏普九攻堅(jiān)戰(zhàn),唱響新農(nóng)村之歌”主題文藝巡演各項(xiàng)工作的籌備等。服務(wù)實(shí)踐工作主要包括通過各級政府了解當(dāng)?shù)氐幕厩闆r,制定相宜的服務(wù)方案,開展“普九”宣傳,贈送課桌椅和經(jīng)費(fèi),支持其完成“普九”工作,贈送科技書籍宣傳農(nóng)業(yè)科技知識,深入社區(qū)街道、田間地頭及農(nóng)戶家中助農(nóng)等。后期總結(jié)工作包括對服務(wù)實(shí)踐活動中資料的整理與總結(jié)、以交流組員在三下鄉(xiāng)活動中心得的座談會。

在我黨委、行政的大力支持和實(shí)踐地政府和相關(guān)部門的積極配合下,服務(wù)隊(duì)全體師生團(tuán)結(jié)一心、共同努力,大部分的活動能夠按照計(jì)劃順利進(jìn)行。據(jù)統(tǒng)計(jì),在此次“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動中,服務(wù)隊(duì)共走訪68名政府工作人員、學(xué)校師生和農(nóng)民,召開由鎮(zhèn)政府分管教育、經(jīng)濟(jì)的主要領(lǐng)導(dǎo)介紹基本情況的座談會3次,舉行文藝演出3場、聯(lián)歡晚會1場,分發(fā)贈送科技書籍600冊,贈送課桌椅200套,捐助資金20xx元,利用兩個(gè)上午時(shí)間進(jìn)行市容市貌村容村貌整治、清理打掃街道衛(wèi)生死角,到田間地頭協(xié)助農(nóng)戶收割稻谷7畝,參觀新農(nóng)村建設(shè)、特色產(chǎn)業(yè)加工基地5處,進(jìn)行服務(wù)隊(duì)分組討論活動11次、全體成員討論交流活動8次等等,但是由于對當(dāng)?shù)厍闆r了解有限,以至在計(jì)劃中的個(gè)別項(xiàng)目(如走訪輟學(xué)學(xué)生、留守兒童家庭)教難實(shí)施的情況。

總的來看,我們開展的活動所起的效果還是比較明顯的,大部分都得到了農(nóng)民的認(rèn)可,達(dá)到科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的目的。走出象牙塔,走進(jìn)邊遠(yuǎn)的農(nóng)村,經(jīng)過了15天的實(shí)踐服務(wù)活動,服務(wù)隊(duì)的成員們收獲頗多,了解了邊遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)村的社會經(jīng)濟(jì)文化教育的基本情況,密切了大學(xué)生與農(nóng)村基層的聯(lián)系,磨練了意志、鍛煉了能力、受到了教育、增長了才干、做出了貢獻(xiàn),大家所學(xué)的知識有了用武之地,認(rèn)識到了我們的任何知識只有付諸實(shí)踐才有價(jià)值的道理。

二、活動內(nèi)容。

(一)、前期準(zhǔn)備工作。

1。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)隊(duì)伍的組建。

為了加強(qiáng)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和管理,服務(wù)隊(duì)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):由校團(tuán)委書記擔(dān)任隊(duì)長,統(tǒng)攬服務(wù)隊(duì)的全面工作;由校團(tuán)委兩名副書記擔(dān)任副組長,負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的落實(shí)和指導(dǎo),與實(shí)踐點(diǎn)的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào);由校團(tuán)委辦公室秘書擔(dān)任后勤主管,負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)踐服務(wù)活動過程的食、宿、行和經(jīng)費(fèi)管理。

實(shí)踐服務(wù)隊(duì)隊(duì)員的選拔工作遵循了“精干、高效、務(wù)實(shí)”的原則,從xx、xx兩校區(qū)各系各專業(yè)選拔了23名優(yōu)秀學(xué)生干部組成服務(wù)隊(duì)。在服務(wù)隊(duì)內(nèi)成立秘書處、文藝部、安全部和衛(wèi)生部等6個(gè)職能部門,根據(jù)各個(gè)隊(duì)員的能力、愛好分別擔(dān)任了各部門的相應(yīng)職務(wù),每個(gè)隊(duì)員都明確了職責(zé)。各個(gè)部門各司其職,通力合作,確保整個(gè)活動的順利進(jìn)行。

2.進(jìn)行思想動員,開展活動方式的培訓(xùn)。

“三下鄉(xiāng)”是黨中央提出的一條解決農(nóng)村缺乏知識,缺乏人才的方案。它的實(shí)施不僅反映在具體的行動上,也集中體現(xiàn)在思想上,而且后者為前者之源。只有在思想高度認(rèn)識了“三下鄉(xiāng)”,了解了它的意義,才能做到真正的“三下鄉(xiāng)”。針對這一點(diǎn),我們對全體組員多次進(jìn)行了形式多樣的思想教育和動員會,我們還組織全體隊(duì)員反復(fù)觀看了學(xué)校往年進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”活動的錄像和圖片資料,讓每個(gè)隊(duì)員充分了解開展活動的基本內(nèi)容和方式。每次會后,我們都進(jìn)行一次座談,在座談會議中,大家暢談自己對“三下鄉(xiāng)”活動的認(rèn)識,并表明了自己將怎樣以實(shí)際行動去完成這項(xiàng)光榮而富有積極意義的任務(wù)。通過這一系列的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,明顯提高了隊(duì)員們對活動的思想認(rèn)識,掌握了開展活動的方式。

3。收集相關(guān)資料,擬定初步計(jì)劃。

調(diào)查,“普九”工作宣傳,農(nóng)村科技知識宣傳,走進(jìn)農(nóng)家參加田間勞動等。

4.主題文藝晚會的策劃、節(jié)目排練。

今年是xx縣完成“普九”攻堅(jiān)工作的關(guān)鍵一年,為了加強(qiáng)對“普九”攻堅(jiān)工作的宣傳力度,把文藝下鄉(xiāng)打造成為本次“三下鄉(xiāng)”活動的一個(gè)主要的亮點(diǎn),給xx縣的廣大父老鄉(xiāng)親送上一道豐盛的文藝大餐,我們精心策劃了一臺以“打贏普九攻堅(jiān)戰(zhàn),唱響新農(nóng)村之歌”為主題的共有14個(gè)節(jié)目的文藝晚會。自學(xué)校7月8日放假后,兩校區(qū)的隊(duì)員立即到xx校區(qū)進(jìn)行的集訓(xùn),包括上述各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作在內(nèi),集訓(xùn)的時(shí)間僅有9天。由于時(shí)間吃緊,而且大多數(shù)隊(duì)員沒有舞臺演出經(jīng)驗(yàn),節(jié)目的排練是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。面對困難,服務(wù)隊(duì)全體師生迎難而上,爭分奪秒,揮汗如雨,投入了全部的精力進(jìn)行排練,于7月16日完成了所有節(jié)目的彩排。

5、活動用具和生活用具的準(zhǔn)備。

“三下鄉(xiāng)”活動本質(zhì)上是義務(wù)服務(wù)活動。本著不給實(shí)踐地增加負(fù)擔(dān)的原則,整個(gè)活動過程的用具和食宿行全部由服務(wù)隊(duì)自行解決。在用具方面,我們采用租、借兩種方式在出發(fā)前準(zhǔn)備好了交通工具、音響燈光、炊廚餐具和個(gè)人的住宿行李等。

(二)、實(shí)踐服務(wù)活動實(shí)施過程和效果。

按照活動方案的安排,本次的“三下鄉(xiāng)”活動分三個(gè)階段在xx縣的三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行,即分別20xx年7月18日至21日在xx鎮(zhèn)、7月22日至27日在xx鎮(zhèn)、7月28日至8月2日在xx鎮(zhèn)開展社會實(shí)踐服務(wù)活動,取得了實(shí)實(shí)在在的效果。

1、開展的主要活動。

(1)分別邀請xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)黨委分管領(lǐng)導(dǎo)和中小學(xué)校長召開座談會,聽取當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)和文化教育以及“普九”工作的進(jìn)展情況;由隊(duì)員分組走訪個(gè)別教師、農(nóng)民家庭,多渠道、多角度了解和掌握“輟學(xué)學(xué)生”和“留守兒童”相關(guān)情況的第一手信息,為撰寫調(diào)查報(bào)告收集資料。

(2)為向xx市建市三周年獻(xiàn)禮,服務(wù)隊(duì)主動請纓,利用7月19日和20日兩個(gè)上午的時(shí)間,在xx鎮(zhèn)黨委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對該鎮(zhèn)主要街道、衛(wèi)生死角進(jìn)行全面地清理,對市容市貌進(jìn)行整治。

(3)7月21日上午到xx鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)示范村――江北村,參觀村容村貌,了解該村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化教育情況。

(4)7月21日下午,服務(wù)隊(duì)在所駐的xx中學(xué)校園內(nèi)進(jìn)行雜草、垃圾清除活動。

(5)分別與7月24日和28日參觀xx鎮(zhèn)龍鳳村種桑養(yǎng)蠶基地、xx鎮(zhèn)辣都食品廠和xx鎮(zhèn)紡織廠,了解當(dāng)?shù)氐奶厣?jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的加工、生產(chǎn)、銷售和管理的基本情況。

(6)7月24日走訪xx鎮(zhèn)龍鳳村小學(xué),與小學(xué)校長座談,了解該?!捌站拧惫?jiān)工作的進(jìn)展情況、存在的問題、解決辦法。

(7)走進(jìn)農(nóng)家,農(nóng)民攀談,了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民生活狀況,分析制約邊遠(yuǎn)山區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因。

(8)走進(jìn)田間地頭,與農(nóng)民一起勞動,幫助農(nóng)民收割稻谷、脫粒和搬運(yùn)等。

(9)分別與7月20日、26日和31日在xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)政府所在地舉行以“打贏普九攻堅(jiān)戰(zhàn),唱響新農(nóng)村之歌”為主題的文藝巡演,20xx多名當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民群眾觀看了演出,xx電視臺還對演出活動進(jìn)行了報(bào)道。

(10)在xx鎮(zhèn)進(jìn)行文藝演出過程中,我們還穿插進(jìn)行向xx鎮(zhèn)中小學(xué)校捐贈課桌椅和“普九”經(jīng)費(fèi)、向村委會贈送分發(fā)《社會主義新農(nóng)村建設(shè)》叢書儀式,進(jìn)行“普九”常識和教育法規(guī)有獎問答等活動。

(11)7月30日晚上到xx縣武警中隊(duì)慰問駐地官兵,與子弟兵們聯(lián)歡,共同慶祝八一建軍節(jié)。

2、活動的成效。

經(jīng)過了15天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐服務(wù)活動,雖然山區(qū)條件艱苦,可是隊(duì)員都沒有在困難面前退縮,積極面對和克服各種問題,隊(duì)員們紛紛表示收獲不小,在服務(wù)農(nóng)村的過程中,我們又一次地加深了對“三農(nóng)”問題和“普九”攻堅(jiān)工作的認(rèn)識,帶著一腔服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民和農(nóng)村教育教學(xué)的熱情,了解到農(nóng)村出現(xiàn)的實(shí)際問題,加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識的熱情,進(jìn)一步增強(qiáng)了大學(xué)生“服務(wù)社會,回報(bào)人民”的責(zé)任感。從我們所進(jìn)行的整個(gè)活動來看,它們所起的效果還是比較明顯的,大部分都得到了農(nóng)民、基層干部和教職工的認(rèn)可。

(1)在分組走訪個(gè)別教師、農(nóng)民家庭,了解和掌握“輟學(xué)學(xué)生”和“留守兒童”相關(guān)情況的第一手信息過程中,一些教師和學(xué)生家長反映:關(guān)心關(guān)注“輟學(xué)”“留守”現(xiàn)象不僅僅是學(xué)校和家庭的事情,應(yīng)該是全社會的事情。由此可見,不少教師和學(xué)生家長實(shí)際上已經(jīng)對此有了一定的共識。隊(duì)員們表示:我們的工作并不能只是如何喚起學(xué)生家長的對問題認(rèn)識,而更應(yīng)該喚醒全社會對這一問題重視,使得“輟學(xué)”“留守”的孩子和他們的家長不再孤單。

(2)雖然xx鎮(zhèn)的街道布局和路面質(zhì)量不差,但居民日常對街道衛(wèi)生也不夠關(guān)心,養(yǎng)狗的又多,個(gè)別街道遍地垃圾狗糞,在協(xié)助鎮(zhèn)政府對主要街道進(jìn)行市容市貌清理整治之后,市容市貌煥然一新,許多居民由衷地感慨:好久沒有看到這樣干凈的街道了。據(jù)悉,xx鎮(zhèn)在最近的xx市建市三周年鄉(xiāng)鎮(zhèn)市容市貌整治工作評比中獲得了一等獎。

(3)在條件較差的幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行文藝巡演是一件不容易的事情,全體隊(duì)員們既是演員是工作人員,克服舞臺燈光、音響設(shè)備都要自己動手解決等困難,出色地完成了所有的演出宣傳任務(wù)。7月26日晚在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行“打贏普九攻堅(jiān)戰(zhàn),唱響新農(nóng)村之歌”為主題的文藝巡演非常的成功,我們特意把名為《一個(gè)都不能少》的反映農(nóng)村輟學(xué)兒童題材音樂劇安排在最后一個(gè)節(jié)目,演出結(jié)束時(shí),有些群眾還沉浸節(jié)目定格的那個(gè)意境之中,似乎深有感觸。在我們拆除舞臺搬運(yùn)道具時(shí),幾個(gè)群眾還主動地上前協(xié)助。7月31日晚在給華隆中學(xué)進(jìn)行的文藝演出結(jié)束后,全體隊(duì)員習(xí)慣性地清掃場地垃圾的舉動在該校引起了很大地反響,該校政教處主任在第二天給初一新生作入學(xué)教育的大會上就此事給服務(wù)隊(duì)大加褒獎。

(4)獲得200套捐贈課桌椅和“普九”經(jīng)費(fèi)的xx鎮(zhèn)中學(xué)和龍鳳村小學(xué)負(fù)責(zé)人激動地表示,新的學(xué)期馬上就要開學(xué)了,這一批價(jià)值18000元的課桌椅真是“雪中送炭”,解決了學(xué)校的燃眉之急,太感謝了。

(三)、后期工作。

8月1日晚“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)全體成員齊聚駐地華隆中學(xué)學(xué)生宿舍,召開關(guān)于“三下鄉(xiāng)”心得的座談會,座談會上各隊(duì)員暢所欲言,交流自己在“三下鄉(xiāng)”過程中的感想和收獲。通過這次座談會,隊(duì)員紛紛表示加深了對“三下鄉(xiāng)”的活動認(rèn)識。隊(duì)長對活動結(jié)束后的相關(guān)工作坐落具體的布置:8月2日返校后隊(duì)伍可以就地解散度假,但要求每個(gè)隊(duì)員利用剩余的假期著手開始對活動期間各類資料的總結(jié)和整理工作。目前,根據(jù)隊(duì)員們正在結(jié)合在實(shí)踐地了解到的實(shí)際情況,通過網(wǎng)上資料、圖書館的相關(guān)書籍,撰寫情況調(diào)查論文和《xx師專20xx年“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告》,并整理其它的圖片和文字資料。

xx師專團(tuán)委。

20xx年8月17日。

社會實(shí)踐的工作匯報(bào)篇十

社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳單,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。

通過做社會實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實(shí)踐得來的。

社會實(shí)踐的工作匯報(bào)篇十一

尊敬的團(tuán)支部:

共青團(tuán)作為*的后備主力軍,有著不可替代的作用,作為共青團(tuán)中的一名,我首先感覺無比的自豪,更主要的是我們應(yīng)嚴(yán)格要求自己,并且學(xué)習(xí)上爭高分,政治上要先進(jìn),活動中要積極。

在將近兩年的學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)于律己,表現(xiàn)突出,在思想、學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐和工作上都取得了一定的成績。我的原則:盡我所能努力做好每一件事。

我一直以為,一個(gè)人要在社會上實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,必須不斷地付出努力,工作兢兢業(yè)業(yè),為社會創(chuàng)造財(cái)富。作出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引。爭取加入中國*,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,全心全意為人民服務(wù),是我在學(xué)校時(shí)就已經(jīng)明確了的人生方向。

一、工作方面。

我曾擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員。作為一名班干,我勤勤懇懇、任勞任怨。學(xué)生工作不僅培養(yǎng)了我的能力,又使我與同學(xué)更加融洽的相處,贏得了老師的信任和同學(xué)的支持。

二、學(xué)習(xí)方面。

三、思想政治方面。

作為一個(gè)新時(shí)期的共青團(tuán)員,思想政治理論學(xué)習(xí)是不可或缺的,共青團(tuán)員是中國*的后備力量,也是黨的生命力的源泉,理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅(jiān)定。

通過對團(tuán)章和黨章的學(xué)習(xí),我具有了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)定的馬克思主義信仰,用黨的重要思想指導(dǎo)自己的人生方向樹立起正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,并為之努力奮斗。

四、生活方面。

加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起,把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費(fèi)收起來;堅(jiān)持把組織是生活過好:堅(jiān)持經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團(tuán)員意識轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺行動。

只要有有無私奉獻(xiàn)精神,有良好學(xué)習(xí)成績和思想品德,即使是普通學(xué)生,也應(yīng)積極予以培養(yǎng)、幫助和發(fā)展。這樣才能限度地激勵起學(xué)生要求上進(jìn)的勇氣和信心,使更多的學(xué)生吸引和團(tuán)結(jié)在黨組織的周圍。同時(shí),樹立質(zhì)量第一的觀念,要正確把握好“量”和“質(zhì)”的關(guān)系。從成為入黨積極分子的那一天起,我就感到了一種榮譽(yù),一種責(zé)任。

這些都化為一個(gè)動力,讓我繼續(xù)前進(jìn)。我很感謝黨組織在我前進(jìn)道路上給予我的鼓勵和指導(dǎo)。我現(xiàn)在更加努力的學(xué)習(xí)和思考,不辜負(fù)黨組織的期望。

我想我們每一位中國人都要有一種只爭朝夕的責(zé)任感和使命感,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而艱苦奮斗。以新中國成立xx周年為契機(jī),我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“天下興亡,匹夫有責(zé)”精神,將自己視為主角,用科學(xué)發(fā)展觀的理論引導(dǎo)我們,才能屹立于世界先進(jìn)民族之林。

此致

敬禮

匯報(bào)人:

20xx年x月x日。

社會實(shí)踐的工作匯報(bào)篇十二

因?yàn)榈谝淮斡星啻?,才不乏有些斗?因?yàn)榈谝淮斡星啻海挪环Ω矣谄床蚯?因?yàn)榈谝淮斡星啻?,才不乏勇于樹立理想信念?/p>

我是一名高中生,通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的不斷學(xué)習(xí),不僅加深了我對黨的了解,還堅(jiān)定了我從兒時(shí)就樹立的政治理想——加入中國共產(chǎn)黨,為黨的事業(yè)奮斗終身!

伴著稚氣的褪去,我步入了小學(xué)的校門。從第一天起,“加入少先隊(duì)”便成了我的夢想,我盼望那“紅旗的一角”有一天可以戴在我的頸上。功夫不負(fù)有心人,我終于第一批加入了少先隊(duì),而“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的誓言,至今我仍銘記在心。

隨著求知欲的增強(qiáng),我跨進(jìn)了初中的校門。從那一天起,“加入共青團(tuán)”就成為我新的奮斗目標(biāo)。遞交了《入團(tuán)申請書》后,經(jīng)過自己不懈的努力,終于讓我等來了站在團(tuán)旗下莊嚴(yán)宣誓的日子。

踏著青春的腳步,我邁進(jìn)了第二十五中學(xué)的高中校門。在入校第一天——2019年8月18日,我就鄭重地向黨組織遞交了《入黨申請書》,從而成為全年級第一位申請入黨人。從那天起,我就決定把自己的一生交給黨,并時(shí)刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。也就是從那天起,我開始向著自己兒時(shí)就樹立起的目標(biāo)發(fā)起沖擊,為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮力拼搏!

從申請之日起,我就要求自己堅(jiān)持每月遞交一份思想?yún)R報(bào),及時(shí)爭取組織的幫助,讓思想與行動同步。20xx年6月3日,中學(xué)生業(yè)余黨校舉行了開學(xué)典禮,我在典禮上做了發(fā)言。我深知,從這天起,所有的申請入黨人都站在了同一條起跑線上,只有靠自己的不斷努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

通過在黨校中的不斷學(xué)習(xí),我了解了黨的光輝歷程:從1921年建黨,歷經(jīng)28年艱苦卓絕的斗爭,建立了新中國,之后又帶領(lǐng)中國人民為實(shí)現(xiàn)祖國的富強(qiáng)、民主、文明而奮斗。黨的十一屆三中全會以后,黨為我國初步制定改革開放的政策;黨的十二大、十三大、十四大提出建設(shè)有中國特色社會主義思想;黨的xx大將鄧小平理論寫入黨章;黨的xx大將“三個(gè)代表”重要思想寫進(jìn)黨章;黨的xx屆三中全會為我國的發(fā)展又制定了宏偉藍(lán)圖。作為申請入黨人,我為祖國日新月異的變化發(fā)展而感到歡欣鼓舞,回顧我的成長歷程,我看到了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的屢創(chuàng)新高,看到了“神舟”五號的勝利返航,看到了祖國在世界事務(wù)中發(fā)揮出越來越重要的作用,我萬分自豪,也更加堅(jiān)定了“加入中國共產(chǎn)黨”的決心!

在班內(nèi),我既是一名申請入黨人,又是一名團(tuán)支部書記。通過對黨章的學(xué)習(xí),我明白黨員應(yīng)為人民服務(wù),應(yīng)讓更多的人了解黨,支持黨的事業(yè),因此每月我都利用團(tuán)隊(duì)活動時(shí)間為共青團(tuán)員講授黨的知識。經(jīng)過一個(gè)階段的學(xué)習(xí),我支部的全體團(tuán)員都遞交了入黨申請書,我們支部也成為全校惟一一個(gè)全體團(tuán)員都是申請入黨人的團(tuán)支部。

作為申請入黨人,我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,將組織上交給的工作當(dāng)成一項(xiàng)項(xiàng)光榮的使命,尤其是在校團(tuán)委及校學(xué)生會的工作,更使我明白了“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”的道理。

在今后的日子里,我會以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以擁護(hù)、遵守、履行黨的綱領(lǐng)、章程為義務(wù),時(shí)刻聽從黨召喚,爭取在高中階段實(shí)現(xiàn)自己的政治理想。我會使自己度過的每一天都像在黨旗下宣誓時(shí)一樣:為共產(chǎn)主義奮斗終身!隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

事實(shí)告訴我:意志是鋼,靠火鍛煉;意志是鑿,鑿石石穿。周恩來總理曾說:“只要奮斗,就有出路?!蔽視詣?chuàng)新的、有智慧的理念踏上通往黨的大門的旅途。前途很遠(yuǎn),但很亮,我堅(jiān)信自己付出的努力、耐心和恒心是會得到回報(bào)的。因?yàn)樽蛱斓膲粝耄呀?jīng)成為今天的希望,我堅(jiān)信它也一定會成為明天的現(xiàn)實(shí)。

社會實(shí)踐的工作匯報(bào)篇十三

不知不覺中長大了,不知不覺中上大學(xué)了,一切都是那么的不期而遇,沒有任何的征兆,沒有任何的暗示,原來長大是不需要任何理由的,那是順其自然的,那是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的。

都是上大學(xué)的人了,都是二十多歲的人了,我們算是大人了,父母在我們這個(gè)年齡的時(shí)候早就獨(dú)自支撐整個(gè)家庭了,而我們卻還得依靠父母。想想這些總感覺心里不是滋味,總感覺自己真的很不孝,我不想再讓父母那么辛勞,不想父母再那么為我付出,我必須做點(diǎn)什么,我必須不停地努力,雖然我不能完全脫離父母,完全不依靠父母,但我至少能夠?yàn)樗麄兎謸?dān)一部分負(fù)擔(dān)。

暑假說長不是很長,說短也不是很短,認(rèn)真規(guī)劃一下的話我們還是能夠做很多事的。暑假是一個(gè)機(jī)會,是一個(gè)我們能走出學(xué)校的大門,去親身體驗(yàn)社會的好機(jī)會,我不能保證自己能夠賺足夠多的錢,但是我相信自己能夠?qū)W到很多書本上學(xué)不到的東西。自己能夠?yàn)橐院蠓e攢更多的工作經(jīng)驗(yàn)。

走出校門,走進(jìn)社會,走進(jìn)工作,我最大地感觸就是,能力比什么都重要,畢竟我們不是靠學(xué)歷生活,我們是靠能力來生活。擁有一技之長的人永遠(yuǎn)都不會餓死,相反他們會活得更加精彩,能力不僅僅是自己的工作能力,而是要綜合自己各方面的能力。社會是一個(gè)大熔爐,如果我們不讓自己變強(qiáng)的話,我們就會被社會淘汰。機(jī)會只偏向有準(zhǔn)備的頭腦。

一個(gè)暑假的社會實(shí)踐工作我只明白一個(gè)道理,無論做什么事,不管大事還是小事,我們都必須用心,一步一步地走,走好每一步,踏實(shí)地走到最后。

社會實(shí)踐的工作匯報(bào)篇十四

今年暑期,在我校黨委的高度重視下,圍繞第21屆世界大學(xué)生運(yùn)動會和三個(gè)代表實(shí)踐團(tuán),學(xué)校教務(wù)處與校團(tuán)委聯(lián)合組織了大規(guī)模的學(xué)生社會實(shí)踐活動。通過這次實(shí)踐,充分激發(fā)和調(diào)動了同學(xué)們的愛國主義精神和參與意識,使廣大學(xué)生加深了對社會、對群眾的了解,提高對國情的認(rèn)識,從而增強(qiáng)擁護(hù)和執(zhí)行黨的基本路線的自覺性,鞏固和深化課堂知識,鍛煉和增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力。一、高度重視,精心安排,力爭把實(shí)踐工作落到實(shí)處我校黨委和有關(guān)部門一貫重視學(xué)生社會實(shí)踐工作,把實(shí)踐活動列入學(xué)生培養(yǎng)的總體框架之中,并作為對學(xué)生進(jìn)行全面考核的重要內(nèi)容之一。近些年來,我校學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動每年都取得了較大成績,無論是社會實(shí)踐的廣度和深度、團(tuán)隊(duì)總數(shù)、參加人數(shù)、涉及地區(qū)和社會影響都呈穩(wěn)步上升趨勢。為更好的組織今年暑期的社會實(shí)踐活動,我校成立了以黨委書記牛繼升同志為組長,副校長王萬良同志為副組長,有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志為成員的20暑期學(xué)生社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各系由黨政領(lǐng)導(dǎo)掛帥,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)班子,具體負(fù)責(zé)本單位社會實(shí)踐的領(lǐng)導(dǎo)組織工作。同時(shí),黨委下發(fā)文件,對暑期社會實(shí)踐工作進(jìn)行了總體部署。主要內(nèi)容是:按照大運(yùn)會組委會群工部的統(tǒng)一安排,做好各項(xiàng)服務(wù)工作;組織三個(gè)代表實(shí)踐團(tuán)深入社區(qū),掛職鍛煉,體驗(yàn)生活;繼續(xù)開展暑期科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動,服務(wù)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè);廣泛開展社會調(diào)查,加深學(xué)生對改革開放的認(rèn)識。同時(shí),根據(jù)本單位實(shí)際情況,開展大學(xué)生志愿者支教掃盲行動。組織志愿服務(wù)隊(duì)深入貧困地區(qū),通過舉辦中小學(xué)師資培訓(xùn)班和中小學(xué)生文化輔導(dǎo)班,幫助中小學(xué)教師擴(kuò)大知識面,提高教學(xué)水平,為中小學(xué)輔導(dǎo)功課,幫助他們開闊視野,提高素質(zhì);以音樂系文藝積極分子為骨干,結(jié)合音樂采風(fēng)活動和軍樂團(tuán)集訓(xùn),精心編排合適的節(jié)目,深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn),豐富活躍農(nóng)村的文化生活,幫助貧困地區(qū)培訓(xùn)音樂和美術(shù)等方面的人才。另外,鼓勵同學(xué)回家鄉(xiāng)或自行聯(lián)系單位進(jìn)行掛職鍛煉、社會調(diào)查,繼續(xù)開展有本單位特色的青年志愿者活動,進(jìn)一步擴(kuò)大以義務(wù)家教為主要內(nèi)容的服務(wù)活動規(guī)模。調(diào)動高年級本科生、研究生參與社會實(shí)踐的積極性,引導(dǎo)他們重點(diǎn)考察北京市的教育發(fā)展?fàn)顩r,為首都教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。幫助同學(xué)提高社會實(shí)踐質(zhì)量,增強(qiáng)成果意識,鼓勵同學(xué)將社會實(shí)踐的考察課題與專業(yè)學(xué)習(xí)、論文設(shè)計(jì)結(jié)合起來。對于今年暑期的社會實(shí)踐,校團(tuán)委要求各分團(tuán)委、團(tuán)總支應(yīng)把暑期社會實(shí)踐作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作,認(rèn)真動員同學(xué)、積極聯(lián)系組團(tuán)。實(shí)踐同學(xué)要切實(shí)深入基層,與普通群眾打成一片,向群眾學(xué)習(xí),增進(jìn)對人民的情感,在實(shí)踐中增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識和艱苦奮斗的意識。所有社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)認(rèn)真選擇課題和項(xiàng)目,充分準(zhǔn)備、精心布署,注意及時(shí)、整理宣傳,力爭把我校學(xué)生暑期社會實(shí)踐工作推上一個(gè)新的臺階。二、以第21屆大運(yùn)會和三個(gè)代表實(shí)踐團(tuán)為核心,卓有成效的開展工作第21屆世界大學(xué)生運(yùn)動會是新世紀(jì)的第一次大運(yùn)會,也是第一次由我國承辦這一世界綜合性的體育賽事。為辦好這次大運(yùn)會,我校積極響應(yīng)大運(yùn)會組委會的號召,廣大師生承擔(dān)了彩虹志愿者、大運(yùn)會開幕式、火炬終交儀式等一系列工作,并圓滿完成了任務(wù)。這期間,我校團(tuán)委積極發(fā)動,認(rèn)真組織,帶領(lǐng)有直屬志愿者343人和機(jī)動志愿者691人組成的首都師范大學(xué)彩虹志愿者服務(wù)隊(duì),分別參與到大運(yùn)會組委會群工部,新聞中心,首都師大賽區(qū)的各項(xiàng)服務(wù)工作,以及大運(yùn)會進(jìn)行期間各賽場文明啦啦隊(duì)和文明觀眾任務(wù)。在此期間,所有志愿者同學(xué)都以極大的熱情和全身心的投入,去對待自己所承擔(dān)的任何一項(xiàng)工作,力求做到最好,圓滿完成任務(wù),得到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表揚(yáng)。7月31日,我校直屬志愿者返校,在召開動員準(zhǔn)備會的基礎(chǔ)上,我校團(tuán)委對工作進(jìn)行了部署。為保證大運(yùn)會新聞工作的順利進(jìn)行,按照組委會群工部的安排,我校50余名志愿者,投入新聞中心的工作之中。這里工作十分繁忙、不僅要求每天在崗,而且經(jīng)常要加班,處理大量的傳入與傳出的圖文材料,工作強(qiáng)度很大,但同學(xué)們努力克服困難,從不無故缺席,大多數(shù)學(xué)生就住在新聞中心,以保證及時(shí)到崗,不影響工作的正常進(jìn)行。同時(shí),我校15志愿者參加了大運(yùn)村志愿者協(xié)調(diào)處工作,主要負(fù)責(zé)日常聯(lián)絡(luò),村內(nèi)商業(yè)區(qū)以及各項(xiàng)文化娛樂設(shè)施的引導(dǎo)服務(wù)工作,為國外大學(xué)生運(yùn)動員在大運(yùn)村的正常生活提供方便。另外,我校有近百名志愿者參加了我校足球賽區(qū)的服務(wù)工作,主要工作有賽場主席臺服務(wù)及場館內(nèi)的辦公室聯(lián)絡(luò)、急救,聯(lián)系、新聞,接待等各項(xiàng)工作,為我校賽區(qū)工作的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在做好日常志愿服務(wù)崗位工作的同時(shí),我校志愿者還圓滿完成了組委會安排的一系列大型活動。8月5日,我校70名志愿者參加了在首都機(jī)場進(jìn)行的大運(yùn)會組委會迎接參加國外代表團(tuán)的模擬演練,同學(xué)們模擬國外代表團(tuán),在認(rèn)真演練的同時(shí)還不時(shí)向接待單位提出問題,并為活動提出自己的有益建議,為正式接待的圓滿進(jìn)行貢獻(xiàn)一份智慧。8月21日,我校80名志愿者參加了在世紀(jì)壇和長安街舉行的第21屆世界大學(xué)生運(yùn)動會全國火炬?zhèn)鬟f活動終交儀式暨北京國際大學(xué)生火炬?zhèn)鬟f活動出發(fā)儀,當(dāng)日氣溫很高,且正值午后,但大家沒有受到天氣的絲毫影響,服從指揮、遵守紀(jì)律,嚴(yán)格按照工作要求,圓滿完成了任務(wù)。這期間,我校還組織參加了大運(yùn)會志愿者知識競賽及大運(yùn)會記者團(tuán)和彩虹網(wǎng)站管理團(tuán)的培訓(xùn),以保證大運(yùn)會期間與組委會信息工作及時(shí)暢通與傳達(dá)。8月15日,我校近700名機(jī)動志愿者按時(shí)返校,他們將承擔(dān)大運(yùn)會期間,我校及其他賽場的足球、排球、游泳、體操、柔道等各個(gè)項(xiàng)目近20場比賽的文明啦啦隊(duì)和固定觀眾任務(wù)。為此,校團(tuán)委對所有的賽事任務(wù)進(jìn)行了合理的分配與部署,對同學(xué)們進(jìn)行了文明啦啦隊(duì)的相關(guān)培訓(xùn)及道具準(zhǔn)備。8月21日,我校300名同學(xué)到先農(nóng)壇體育場觀看足球比賽,拉開了機(jī)動志愿者工作的序幕,在隨后參與的各場比賽中,我校所有機(jī)動志愿者始終懷著極大的熱情,參與觀看比賽異常踴躍,賽場上,他們揮舞著手中的旗幟,鮮花,敲打著鑼鼓,為運(yùn)動員加油,營造出良好的賽場氛圍。由于賽事很多,日程安排也比較緊張,有時(shí)一天有2-3場比賽,很多同學(xué)經(jīng)常要每天連續(xù)到賽場觀看,但大家從不無故缺席,保證了我校文明觀眾工作的順利進(jìn)行,展示了我校師生良好的精神風(fēng)貌。在承擔(dān)大運(yùn)會彩虹志愿者工作的同時(shí),我校還有近百名同學(xué)承擔(dān)了大運(yùn)會開幕式的演出任務(wù),他們利用整個(gè)假期時(shí)間,按照導(dǎo)演和學(xué)校的要求,克服了酷暑高溫等各種困難,認(rèn)真排練,很多同學(xué)更是帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,在多次進(jìn)行的工體實(shí)地演練中,經(jīng)常要訓(xùn)練到深夜才結(jié)束,有時(shí)還遇到陰雨天氣,但大家始終按要求進(jìn)行訓(xùn)練,沒有絲毫懈怠??炭嗟挠?xùn)練終于換來了豐碩的成果,在大運(yùn)會開幕式上,同學(xué)們以高昂的熱情與精彩的表演,贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)和所有觀眾的肯定,為開幕式的成功貢獻(xiàn)出自己的力量。同時(shí),為配合大運(yùn)會的舉行,營造首都良好的文化氛圍,我校團(tuán)委帶領(lǐng)校藝術(shù)團(tuán)在宣武區(qū)文化廣場舉行了北京之夜專場演出,8月25日,在中華民族園為中外大學(xué)生奉獻(xiàn)出一場精心編排的文藝演出,歌舞,曲藝,器樂表演等等,豐富的內(nèi)容,新穎的形式,受到各國大學(xué)生運(yùn)動員的熱烈歡迎。與此同時(shí),按照市教委和團(tuán)市委的統(tǒng)一部署,首都師范大學(xué)團(tuán)委組建了一支由多專業(yè),本科生、研究生相結(jié)合的近30人的首都高校大學(xué)生’三個(gè)代表’實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。實(shí)踐服務(wù)團(tuán)于7月初至8月底,深入到宣武區(qū)團(tuán)區(qū)委和天橋街道、大柵欄街道等下轄的幾個(gè)社區(qū),開展了內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動。在光明里居委會實(shí)踐的學(xué)生利用課堂上所學(xué)的知識,幫助居委會干部建立社區(qū)青年工作站。他們將社區(qū)內(nèi)居住的青年登記管理,組織這些團(tuán)員青年開展理論學(xué)習(xí)、志愿服務(wù),積極參加社區(qū)建設(shè)工作,使他們成為社區(qū)建設(shè)的生力軍。宣武區(qū)的危舊房相對集中,一遇大雨,實(shí)踐團(tuán)同學(xué)便在居委會干部的帶領(lǐng)下,挨家挨戶的檢查房屋漏雨情況,入戶幫助居民解決實(shí)際困難。實(shí)踐團(tuán)部分學(xué)生還開展了一些如宣武地區(qū)歷史遺跡、大柵欄地區(qū)商業(yè)文化及社區(qū)建設(shè)等等針對性較強(qiáng)的專題調(diào)研,他們通過問卷調(diào)查、實(shí)地走訪、查閱原始資料等方法,最終形成了質(zhì)量較高的調(diào)研報(bào)告,得到社區(qū)干部的肯定。實(shí)踐服務(wù)活動后期,我校學(xué)生與宣武區(qū)團(tuán)區(qū)委干部、社區(qū)干部共同座談交流了學(xué)習(xí)江澤民總書記七?一重要講話的。座談中,同學(xué)們暢談了在參與社區(qū)實(shí)踐工作中更進(jìn)一步體會到了江總書記提出三個(gè)代表重要思想的重大實(shí)踐意義。同學(xué)們紛紛表示:作為新世紀(jì)的大學(xué)生,必須以三個(gè)代表的重要思想作為自身成材的根本指針,堅(jiān)定理想、勤奮學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐、勇于創(chuàng)新,爭做先進(jìn)社會生產(chǎn)力的掌握者、推動者、創(chuàng)新者;做中國先進(jìn)文化的體現(xiàn)者、傳播者、創(chuàng)造者;做最廣大人民根本利益的堅(jiān)定維護(hù)者、實(shí)現(xiàn)者。我們要按照江澤民總書記提出的三個(gè)代表的要求,努力將自己培養(yǎng)成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人,成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人,成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人,成為視野開闊、胸懷寬廣的人,成為知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。在祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺上,創(chuàng)造出無愧于時(shí)代和人民的業(yè)績。這次社區(qū)實(shí)踐活動為我校學(xué)生提供了實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的有效載體。實(shí)踐中,同學(xué)們貼近群眾,了解社會,磨練意志,增長才干,立志做社會前進(jìn)的先鋒。同學(xué)們紛紛表示,要按照江澤民總書記提出的三個(gè)代表的要求,積極投身到社區(qū)實(shí)踐服務(wù)活動中去,在社區(qū)實(shí)踐服務(wù)活動的廣闊舞臺上,虛心學(xué)習(xí)、刻苦實(shí)踐、勇于創(chuàng)新,為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。以大運(yùn)會服務(wù)和三個(gè)代表實(shí)踐團(tuán)為核心,我校今年暑期學(xué)生社會實(shí)踐活動全面展開。在一個(gè)多月時(shí)間里,由我校近千名師生組成的20余支實(shí)踐團(tuán),帶著首都師大人的真誠、執(zhí)著與愛心奔赴陜西、內(nèi)蒙古、河北、新疆、甘肅、北京郊區(qū)等20余個(gè)省市自治區(qū),他們深入農(nóng)村、廠礦、學(xué)校、軍營,運(yùn)用自己所學(xué)的知識,聯(lián)系當(dāng)?shù)厍闆r,服務(wù)當(dāng)?shù)?、奉獻(xiàn)社會。他們以支教掃盲、文藝演出、教師培訓(xùn)、社會調(diào)查、法律咨詢、衛(wèi)生普及等為主要形式,深入社會基層,與當(dāng)?shù)厝罕娡酝⊥瑒趧?,克服水土不服,蚊蟲叮咬等種種困難,為群眾辦實(shí)事、做好事,展示了首都師大師生的良好形象,贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎和普遍贊譽(yù),圓滿完成了社會實(shí)踐的各項(xiàng)任務(wù),取得了豐碩的成果。數(shù)學(xué)系師生赴密云縣石城鄉(xiāng)張家墳村,結(jié)合自己所學(xué)開展了音樂、體育、英語、舞蹈、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識普及、奧林匹克數(shù)學(xué)教學(xué)、暑期作業(yè)輔導(dǎo)等一系列活動。他們還廣泛深入到老鄉(xiāng)家,了解改革開放給農(nóng)村帶來的變化。針對經(jīng)濟(jì)、教育、基層組織建設(shè)等方面做了深入的調(diào)查,寫出了關(guān)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,老區(qū)素質(zhì)教育狀況,老區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),基層黨組織建設(shè)與村民選舉,山區(qū)需要什么樣的教師等內(nèi)容豐富的調(diào)查報(bào)告。同時(shí),數(shù)學(xué)系同學(xué)還對低年級學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)動機(jī)及造成這些現(xiàn)狀的原因;數(shù)學(xué)系基礎(chǔ)專業(yè)課與公共必修課的沖突;目前的考風(fēng)、學(xué)風(fēng);學(xué)生的思想建設(shè)和個(gè)人信仰等等。以期在深入了解學(xué)生基本狀況的基礎(chǔ)上,制定相應(yīng)的改革措施,更好的促進(jìn)數(shù)學(xué)系學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí),數(shù)學(xué)系還組成多支實(shí)踐小分隊(duì),利用假期,對自己家鄉(xiāng)的教育狀況和農(nóng)村思想文化建設(shè)進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)查研究。他們從家鄉(xiāng)中小學(xué)活動課程的設(shè)置、素質(zhì)教育的推行、農(nóng)民思想觀念的變化等方面出發(fā),通過訪談、問卷、實(shí)地考察多種形式,收集到了豐富的第一手資料。而且同學(xué)們在調(diào)查報(bào)告中,對所收集到的材料作了認(rèn)真的分析,提出了自己的'觀點(diǎn),充分體現(xiàn)了他們對家鄉(xiāng)的熱愛和對家鄉(xiāng)變化的關(guān)心。除此以外,數(shù)學(xué)系還組織了暑期志愿者服務(wù)社區(qū)的活動,同學(xué)們抓住北京深奧成功的有利契機(jī),結(jié)合自身優(yōu)勢,為學(xué)校周邊居委會的居民義務(wù)教英語,每天授課的同學(xué)都能認(rèn)真?zhèn)湔n,不管烈日炎炎還是狂風(fēng)暴雨,學(xué)生們始終保持著最初的熱情,受到了居民的一致好評。歷史系今年暑期組織了北京史專題社會調(diào)查,今年的調(diào)查題目是《北京近現(xiàn)代的城市建設(shè)與規(guī)劃》同學(xué)們走訪了十多位不同時(shí)期的建筑學(xué)家和建筑工程人員,其中包括人民大會堂的設(shè)計(jì)人員、中南海擴(kuò)建過程中的監(jiān)理工程師、北京展覽館的設(shè)計(jì)人員等等,從采訪中,大家不光了解到老一輩建筑學(xué)家的奮斗歷程,共重要的是體會到建國以后北京城市建設(shè)與規(guī)劃的變遷,印證了建筑史中的有關(guān)內(nèi)容,對同學(xué)們的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的幫助。除此之外,歷史系還組織學(xué)生參與了由中央民族大學(xué)主辦,包括北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)和首都師范大學(xué)等5所大學(xué)歷史系的西部考察團(tuán)的活動。在活動中,同學(xué)們考察了寧夏的西夏王陵,體會了西北文化與中原文化迥異的內(nèi)涵,初步了解了鮮為人知的西夏歷史,在當(dāng)?shù)氐尿v格里沙漠,同學(xué)們不光看到了環(huán)境污染、沙化嚴(yán)重給當(dāng)?shù)厝嗣駧淼臑?zāi)難,還看到西部人民運(yùn)用自己的智慧與自然環(huán)境作斗爭的壯烈豪情,并且親身體驗(yàn)了當(dāng)?shù)乜蒲泄ぷ髡甙l(fā)明的環(huán)保透氣袋種樹的新技術(shù)。在青海,同學(xué)們就當(dāng)?shù)匾了固m教和藏傳佛教等各方面情況進(jìn)行了實(shí)地考察,并取得了一定的成果。教科院實(shí)踐團(tuán)赴京郊房山進(jìn)行考察,同學(xué)們來到房山區(qū)的偏遠(yuǎn)農(nóng)村,深入接觸當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民,了解他們的基本生活狀況,并認(rèn)真的完成了實(shí)踐報(bào)告。同時(shí),同學(xué)們還利用專業(yè)的優(yōu)勢組成了由99、級學(xué)生參與的全國少工委組織的針對全國中小學(xué)生開通的雛鷹熱線活動,同學(xué)們在暑假期間一直堅(jiān)持參加培訓(xùn),不斷充實(shí)自己,在專業(yè)理論的應(yīng)用方面也有很大的進(jìn)步。除此之外,98級學(xué)生還積極參加教師的科研實(shí)踐,在老師的指導(dǎo)下,大家通過互動研究,取得了較為顯著的階段性成果。部分同學(xué)和教科院杜威理論研討學(xué)社全體社員采用問卷和訪談的形式初步了解當(dāng)前部分中學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況及各學(xué)校對心理教育的重視程度,取得良好效果。化學(xué)系社會實(shí)踐團(tuán)一行31人來到北京市密云縣,開展了以社會調(diào)查、文藝演出、科普表演、參觀訪談和聽報(bào)告等為主要形式的實(shí)踐活動。尤其是對農(nóng)村教育和經(jīng)濟(jì)狀況的調(diào)查,深入具體,寫出了詳實(shí)的調(diào)查報(bào)告。他們的到來也受到了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親們的熱情接待,他們的活動受到了村干部和群眾的熱烈歡迎。在此基礎(chǔ)上,化學(xué)系42名學(xué)生還以志愿者的形式參加在北京市殘聯(lián)的實(shí)踐活動。通過與殘疾人直接接觸,給他們領(lǐng)路、填表等,幫助他們處理一些日常工作,參與有關(guān)殘疾人的活動。不僅了解了我市的殘疾人工作開展?fàn)顩r,更加深了對殘疾人的感情,感受到他們身殘志堅(jiān)的優(yōu)良品格,看到了黨和政府對殘疾人的關(guān)心和我國殘疾人事業(yè)的發(fā)展。音樂系社會實(shí)踐團(tuán)在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,奔赴革命圣地--井岡山,在為期二十多天的時(shí)間里,學(xué)生們參觀了井岡山烈士陵園和井岡山革命博物館,在井岡山的客家村,同學(xué)們進(jìn)行了文藝實(shí)踐和采風(fēng)活動,并和當(dāng)?shù)氐目图揖用襁M(jìn)行了豐富多彩的聯(lián)歡,那里獨(dú)特的人文景觀和風(fēng)土人情給同學(xué)們留下了深刻的印象。此間,同學(xué)們還學(xué)習(xí)、收集、整理了當(dāng)?shù)氐拿窀?、舞蹈,大大開闊了眼界,對民族文化藝術(shù)有了更深的了解和認(rèn)識。這次實(shí)踐活動充分貫徹文化下鄉(xiāng)的精神,不僅豐富了當(dāng)?shù)厝嗣竦奈幕睿壹由盍嗣褡迩楦?。物理系社會?shí)踐團(tuán)赴北京市房山縣辛莊村進(jìn)行實(shí)踐活動,在此次活動中同學(xué)們圍繞當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育現(xiàn)狀和村民收入及對子女教育的態(tài)度進(jìn)行了初步的調(diào)查。在調(diào)查中同學(xué)們了解了當(dāng)?shù)靥厣逃纬傻脑蚝突A(chǔ)教育中存在的問題。并且對當(dāng)?shù)氐慕逃隣顩r有了一個(gè)清楚的認(rèn)識,認(rèn)識到了自己責(zé)任的重大。此外,地理系實(shí)踐團(tuán)奔赴山西、陜西、湖北、甘肅、新疆等地,考察當(dāng)?shù)氐淖匀磺闆r和人文地理現(xiàn)象;生物系學(xué)生到青島,通過參觀海軍博物館和海爾集團(tuán),了解海軍發(fā)展史和海爾集團(tuán)的創(chuàng)業(yè)歷程;計(jì)算機(jī)系學(xué)生分成9個(gè)社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在北京城郊開展了對中學(xué)計(jì)算機(jī)教育狀況的調(diào)查;美術(shù)學(xué)院社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì),奔赴山東沂蒙山、曲阜、威海、青島、西藏等地進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐,領(lǐng)略祖國的大好河山,提高自身的業(yè)務(wù)水平;宏大的規(guī)模,生動的形式,豐富的內(nèi)容,構(gòu)成了今年暑期我校學(xué)生社會實(shí)踐活動的主旋律。各系社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)紛赴祖國各地,通過問卷、參觀、訪談、表演等多種形式了解社會、認(rèn)識社會、溝通與當(dāng)?shù)厝嗣竦母星椋炎约褐蒙碛谏鷦拥纳鐣笳n堂中,接受鍛煉,增長才干,更好的服務(wù)社會。三、辛勤耕耘,碩果累累,今年的暑期社會實(shí)踐成果喜人學(xué)生社會實(shí)踐工作是對學(xué)生進(jìn)行思想教育,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,它開展的效果如何,將對學(xué)生的成才需求產(chǎn)生重要影響。今年暑期,我校的學(xué)生社會實(shí)踐活動形式多樣,內(nèi)容豐富,在社會上引起了很大的反響,效果良好,廣大學(xué)生在各方面都有巨大收獲。首先,通過社會實(shí)踐,使廣大學(xué)生更深入了解國情、了解社會、激發(fā)了同學(xué)們的愛國主義精神。很多社會實(shí)踐團(tuán)遠(yuǎn)途跋涉,深入山村,與當(dāng)?shù)厝罕娡酝⊥瑒趧?,以切身?jīng)歷去體味鄉(xiāng)親們熱情淳樸的性格和辛苦忙碌的勞作,深入了解農(nóng)村的過去和現(xiàn)在,深深感到了黨的富民政策在農(nóng)村所起的巨大作用,為農(nóng)民生活帶來的深刻變化。有的實(shí)踐團(tuán)通過參觀革命舊址,回顧中國革命走過的光輝歷程,有的通過藝術(shù)采風(fēng),領(lǐng)略祖國的大好河山,用心去感受祖國的美好。這一切,都激勵廣大學(xué)生更加熱愛我們的祖國,努力建設(shè)我們的祖國。再有,通過社會實(shí)踐,使同學(xué)們把書本知識應(yīng)用于實(shí)踐,加深了對知識的理解,提高了專業(yè)技能。廣大學(xué)生在實(shí)踐中,通過講座,公開課、輔導(dǎo)班等形式,使自己真正走上講臺,把所學(xué)的知識傳授給學(xué)生,從而感受到了作為一名教師所應(yīng)具備的專業(yè)素質(zhì),檢驗(yàn)了自己對課堂知識的掌握情況,把理論用于實(shí)踐,在實(shí)踐中加深理解,使自身的綜合素質(zhì)得到提高。第三,通過社會實(shí)踐,廣大學(xué)生感到了作為一名教師所擔(dān)負(fù)的神圣責(zé)任,使同學(xué)們更加熱愛教育事業(yè),堅(jiān)定了自己獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念。同學(xué)們通過講座、輔導(dǎo),深深感到了山鄉(xiāng)孩子對知識的渴求和山鄉(xiāng)人民對教師的期望,同時(shí)感到了自己肩負(fù)責(zé)任的重大。另外,廣大學(xué)生通過社會實(shí)踐,通過艱苦條件的磨煉,培養(yǎng)了同學(xué)們不怕困難,勇于克服困難的精神,培養(yǎng)了大家團(tuán)結(jié)友愛,互助互讓,關(guān)心集體的良好品質(zhì)??傊?,在學(xué)校黨委的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過各系領(lǐng)導(dǎo)的周密安排和廣大師生的共同努力,今年暑期我校學(xué)生社會實(shí)踐工作進(jìn)展順利、成效顯著。獲得了由市委宣傳部、市委教育工委、團(tuán)市委、市教委和市學(xué)聯(lián)聯(lián)合頒發(fā)的首都高校黨員大學(xué)生’三個(gè)代表’實(shí)踐服務(wù)活動優(yōu)秀組織獎以及區(qū)校共建突出貢獻(xiàn)獎。同時(shí),在此次實(shí)踐活動中還涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,完成了數(shù)百份具體、詳實(shí)的調(diào)查報(bào)告,為我校社會實(shí)踐工作積累了豐富的資料。校團(tuán)委將對今年暑期的社會實(shí)踐工作做認(rèn)真的總結(jié)和宣傳,以利于進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生社會實(shí)踐工作的深入開展。使更多學(xué)生能通過社會實(shí)踐鍛煉自己,增長才干,服務(wù)社會,奮發(fā)成才,為我國教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

[1]。

社會實(shí)踐的工作匯報(bào)篇十五

為了能夠增加此項(xiàng)活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實(shí)際上指的是一個(gè)群體:即所有參與到我組織的這項(xiàng)活動中來的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。他們分別是:萬健(南京郵電大學(xué)信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學(xué)數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)等。在組織好人員之后,我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。(材料見附頁)。

活動的實(shí)施。

在1月19號散發(fā)了“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長的詢問,并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號上午結(jié)束招生后我組織分配了各個(gè)參與同學(xué)的任務(wù),其中我具體負(fù)責(zé)了一名四年級學(xué)生的語文及英語輔導(dǎo)工作。會議結(jié)束前我們再次學(xué)習(xí)了“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。下午同學(xué)們開始各自與負(fù)責(zé)的孩子家長聯(lián)系,商定具體的實(shí)施細(xì)節(jié)。

22號活動正式開始,在輔導(dǎo)孩子的過程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,以學(xué)生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時(shí),我尊敬學(xué)生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的建議。在具體學(xué)科指導(dǎo)中,我發(fā)現(xiàn):這個(gè)孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣。我針對這一點(diǎn)提出了狠抓輔導(dǎo)效率,減少學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,為這個(gè)孩子的提高作出了一定的貢獻(xiàn)?;顒咏Y(jié)束時(shí),在我和孩子家長共同組織的測驗(yàn)中,他取得了全優(yōu)的好成績。

在完成自己任務(wù)的同時(shí)我還統(tǒng)籌著全局,每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系,時(shí)刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全。保證活動的正常進(jìn)行。

活動的總結(jié)。

經(jīng)過全體同學(xué)的努力,我們于2月22號下午圓滿的結(jié)束了為期一個(gè)月的家教活動。活動結(jié)束后我組織召開總結(jié)會議,同學(xué)們交流了各自的感想。其中萬健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí),他認(rèn)為:“通過這項(xiàng)活動,我意識到了錢財(cái)?shù)膩碇灰?,那么這個(gè)意識將給我今后形成正確的理財(cái)觀打下一個(gè)深厚的基礎(chǔ)。同時(shí)在輔導(dǎo)過程中,我逐漸形成了一個(gè)耐心、機(jī)智的處事習(xí)慣,敢于提出自己的意見并結(jié)合他人的建議把工作做得更好,這一點(diǎn)是我走向社會前所接受的最有效的磨練……”

我個(gè)人認(rèn)為:首先,這個(gè)活動是十分具有意義和價(jià)值的。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個(gè)鍛煉,正如條例中所說的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們,對于社會、責(zé)任、實(shí)踐,甚至對于報(bào)酬是怎樣得來的,還一無所知……發(fā)起這項(xiàng)活動。既貢獻(xiàn)了自己身上的一份余熱,也提高了自己的人生閱歷?!逼浯?,通過活動我們也很好的實(shí)踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要,培養(yǎng)積極上進(jìn)的人生觀;促進(jìn)大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動中我再次認(rèn)可了老師的教育,即人的職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的發(fā)展過程,大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務(wù),而應(yīng)該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參與“愛心輔導(dǎo)”活動,我個(gè)人對于社會的理解以及就業(yè)的估計(jì)有了更多的認(rèn)識,而在組織管理能力上更是得到了很大的進(jìn)步。盡管不是真正的就業(yè),但是體驗(yàn)到了一種在校園里和課堂上無法體驗(yàn)到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍,給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備提供了幫助。

暑假即將結(jié)束,組織并參與“愛心輔導(dǎo)”活動使我的暑假生活變得充實(shí)而有意義。盡管在這次“愛心輔導(dǎo)”活動中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟(jì)報(bào)酬是微薄的,但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因?yàn)樗屛页醪筋I(lǐng)悟到一個(gè)人不管學(xué)歷有多高,能力有多強(qiáng),在體現(xiàn)自我價(jià)值的社會活動中都離不開“扎實(shí)、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

社會實(shí)踐的工作匯報(bào)篇十六

敬愛的黨組織:

大學(xué)生積極參與社會實(shí)踐,是讓我們預(yù)先踏足社會,認(rèn)識社會,了解社會,了解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動培養(yǎng)出我們大學(xué)生的創(chuàng)新意識,激發(fā)我們勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,也是新時(shí)期推動大學(xué)生“創(chuàng)新教育、實(shí)踐教育”的縱深發(fā)展,也讓平時(shí)的理論學(xué)習(xí)有付諸實(shí)踐的機(jī)會,同時(shí)也為我們以后的工作墊下基石,積累經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)我把暑期實(shí)踐的有關(guān)情況匯報(bào)如下:

自從上高中,一到寒暑假,我一顆兼職打工的心就蠢蠢欲動。想著利用假期的機(jī)會增加社會經(jīng)驗(yàn),人生閱歷,同時(shí)還可以掙點(diǎn)錢改善自己的生活為家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。后來一直到高考結(jié)束后才真正有機(jī)會利用寒暑假的時(shí)間去打短工,到社會中歷練自己。而進(jìn)入大學(xué)后,利用平時(shí)課余的時(shí)間參加學(xué)校的勤工儉學(xué),更沒有放棄過假期實(shí)踐的機(jī)會,大一大二的假期都是通過親戚和朋友的介紹,而找到一份工作。而今年的暑假是我大學(xué)三年的最后一個(gè)暑假,之后我們將面臨實(shí)習(xí)。所以我和同學(xué)商量,今年要通過自己的能力來找份工作,那怕是做最苦最累的工作。我想我們的目標(biāo)不高,能鍛煉自己就行。

我們說,社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實(shí)踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覓真知“。我相信,經(jīng)過社會實(shí)踐的磨練,我們會變得更加成熟、更加自信。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!社會實(shí)踐,讓我們在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗(yàn),增加了一份社會閱歷,提高了社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織活動能力。我相信,這對我以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響。

此致

敬禮!

匯報(bào)人:xxx。

x年x月x日。

社會實(shí)踐的工作匯報(bào)篇十七

無論是成功者的喜悅的笑,還是成長中歡樂的笑,抑或是體驗(yàn)中收獲的笑,都讓我真真切切的體會到了孩子們身上蘊(yùn)含著的無窮潛力。我祝愿我們的孩子永葆燦爛的笑容,笑到最后。

傷心的哭。

在我們的理念里,我們希望孩子們快樂學(xué)習(xí)、快樂成長,但是我們從不拒絕眼淚,眼淚是真情的流露,又是心靈成長的見證。

訓(xùn)練營的最后一個(gè)晚上,是我們和孩子們度過的最難忘的夜晚,真的沒有想到我和孩子們是如此的難舍難分,提起離別,想到朝夕相處的可愛的學(xué)生即將告別,眼淚控制不住地留下來,孩子們也個(gè)個(gè)哭得像淚人一樣,然而,天下沒有不散的宴席,分別是為了更好的團(tuán)聚,我們堅(jiān)信這一點(diǎn),我們相信你們在離開訓(xùn)練營的生活,會用你們的實(shí)際行動來證實(shí)自己,回報(bào)我們!

短短七天中,孩子們不止一次的落下了眼淚,有離別前難舍的淚水,有感恩親情的淚水,也有家人重聚時(shí)喜悅的淚水,無論怎樣,這些眼淚都說明在這個(gè)訓(xùn)練營孩子們真的動心了,他們積極的參與了,用心的體會了,他們成長了,這讓我們所有老師由衷的欣慰。

這個(gè)寒假,我還要真心感謝所有的孩子們,是你們讓我擁有了如此豐富的人生體驗(yàn),是你們讓我成就了為人師表的角色,更讓我深深體會到這其中的高尚與責(zé)任。

20--集結(jié)的號角已經(jīng)吹響,加油吧,可親可愛的孩子們,在開學(xué)后兩個(gè)本月的課程中我將繼續(xù)與你們共同成長進(jìn)步!

社會實(shí)踐的工作匯報(bào)篇十八

每一位入黨的人都應(yīng)努力做到先在思想上、行動上入黨,然后爭取組織上入黨,下面是小編為大家整理的社會實(shí)踐。

歡迎大家閱讀。

敬愛的黨組織:

首先,是我們的暑期社會實(shí)踐-“尋找失落的家園”的古村落之旅。這支隊(duì)伍是由我們八個(gè)好姐妹組成的。在匆匆忙忙回家做了一系列的準(zhǔn)備工作后,我們就前往溫州,踏上了這次旅途。一路上有遇到大大小小各種困難,很慶幸,我們都順利地走過來了。中間多多少少也有過爭執(zhí)和不滿,但最終事實(shí)證明我們的友誼果然是牢不可摧的。因?yàn)橛写蠹业囊恢屡捅舜说幕ハ嗾諔?yīng),我們很順利地結(jié)束了這次實(shí)踐。而在實(shí)踐過程中遇到的一些人,一些事,卻給我留下了深刻的印象。在此次實(shí)踐的第一站林坑,我們感覺到的是一種質(zhì)樸與溫暖的氣息,當(dāng)然也有無法避免的落后與貧窮。至今我仍無法忘記我們在下榻的那家小旅館里幾個(gè)人一起共食的那兩碗面的情形。

不是我們節(jié)省,幾個(gè)人一起就吃兩碗面,只是那面的量實(shí)在太大,一開始,我們還在為菜單上15元一碗面的價(jià)格耿耿于懷,在問清老板情況后,才恍然大悟,慶幸自己沒有一時(shí)沖動,否則,那碗面足夠把人撐死。而且,店住老奶奶的手藝實(shí)在不錯,不知道因?yàn)槭亲约易龅拿?,還是因?yàn)閷?shí)在餓得慌,兩碗佐料極少,滿眼都是面的面條,一會工夫便被我們消滅了,都說好久沒吃到那么好吃的東西了。笑得旁邊的奶奶滿臉菊花。在那里我們只待了一個(gè)晚上,臨走的時(shí)候卻念念不舍。那里就像個(gè)世外桃源,雖然不富裕,大家卻生活得其樂融融,溫馨而溫暖,超脫了城市那種繁華和物欲橫流,林坑的風(fēng)景有一種說不出的美。

其次,在這個(gè)暑假里我還做了將近一個(gè)月的家教,教的是一個(gè)高三的學(xué)生。重新拿起高中的課本,心里感慨萬千,仿佛又回到了高三那如地獄般的日子。想來現(xiàn)在的日子真算得上是苦盡甘來,自己卻還是不知道滿足。大學(xué)已經(jīng)上了兩年了,自己最大的感覺就是無聊,而又不知所措??傁胫绻松瓦@樣度過真的是太荒謬了??偟膩碚f,自己還是太懶了??吹侥莻€(gè)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的樣子,想到她父母的擔(dān)憂和山般高的作業(yè)。心里某個(gè)地方疼了一下,感覺酸酸的。

一直認(rèn)為自己是個(gè)孝順的人。能時(shí)時(shí)刻刻考慮到父母的感受。結(jié)果,卻還是自私的。一心想讓爸媽對自己放心,說好了會好好學(xué)習(xí),結(jié)果大學(xué)里因?yàn)樽约旱膽卸韬团橙酰煽?,工作一直都沒能上得去。很奇怪,小時(shí)候的銳氣,勇氣和精力都去了哪里。真的很想努力,讓身邊關(guān)心我的人開心,果然還是口是心非,做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。更對不起自己。在接下來的兩年大學(xué)生活里,一定要改改自己的毛病,收起自己的惰性,把精力放到工作,學(xué)習(xí)當(dāng)中。不讓自己和關(guān)心,愛護(hù)我的人失望。

請黨組織檢驗(yàn)我。最后,適應(yīng)也是一種能力?;蛟S有些同學(xué)會說“我從初中到現(xiàn)在都是在校住宿的,沒父母照顧,我還是過得很好?!被蛴腥藭f“我上大學(xué)兩年了,離家很遠(yuǎn),可我很適應(yīng)啊?!逼鋵?shí),從某層意義上講,這還不算真正的適應(yīng)。因?yàn)樵趯W(xué)校,你總有親如父母的老師、情同兄弟姐妹的同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻都在無微不至的關(guān)心你,愛護(hù)你,你甚至?xí)杏X在學(xué)校比在家還好。但當(dāng)你出到了社會,并進(jìn)了單位工作,你能否適應(yīng)那里的環(huán)境,適應(yīng)那里的工作、生活,還是個(gè)問題。

畢竟那里不同于你的家,不同于你的學(xué)校。工作辛苦了,而工資沒你期望的高,你可能會感覺他們在剝削你,你會憤憤不平;伙食差了,你會埋怨他們不懂得體恤員工……這可不是我憑空捏造。當(dāng)時(shí)和我一起去的還有兩位同學(xué),但他們沒法適應(yīng)那里的生活,才做了兩天就一走了之了。而我熬過了來?,F(xiàn)在想想,覺得這也是一筆財(cái)富。

總的來說,我這次社會實(shí)踐可以說是收獲匪淺。一來賺了點(diǎn)錢減輕了家里的負(fù)擔(dān),二來得到了真槍實(shí)彈的鍛煉,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值有了客觀評價(jià),這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。尤為重要的是為我今后的學(xué)習(xí)生活指明了方向。

此致

敬禮!

匯報(bào)人:

日期:xx年x月x日

敬愛的黨組織:

在經(jīng)過了一段時(shí)間的黨課學(xué)習(xí)以后,應(yīng)組織的要求,我們小組進(jìn)行了一次實(shí)踐活動,把我們所學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中,加深我們對黨的指導(dǎo)思想的認(rèn)識。

這次實(shí)踐活動是經(jīng)過小組討論后,最后決定把這次的活動內(nèi)容定為與黨校班主任劉老師的一次座談。劉老師長期擔(dān)任文學(xué)院黨校班主任的職務(wù),也是一名優(yōu)秀的老黨員。能邀請到他與我們座談對我們來說這是難能可貴。我非常珍惜這樣一次能與優(yōu)秀的老黨員面對面談話的機(jī)會。

活動定在下午的兩點(diǎn)十分開始,劉老師準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了會議室,聽其他同學(xué)說老師早上也參加了一個(gè)座談會,十分辛苦,中午吃了飯就趕了過來。做為一個(gè)快70歲的老人,他的所作所為不得不讓我們感動。座談會正式開始,劉老師首先向我們提出了此次座談會的四個(gè)主要問題:1.正確的入黨動機(jī)。2.怎樣以實(shí)際行動爭取早日入黨。3.向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)4.退而不休,繼續(xù)為黨工作。

劉老師首先向我們講述了他入黨的過程:第一次寫入黨書是在高中,當(dāng)時(shí)是看到別人寫入黨書,認(rèn)為入黨是件十分光榮的事情,同時(shí)對共產(chǎn)黨存有感恩的思想。因?yàn)樽约簭男〕钥?,是共產(chǎn)黨解放了自己。后來以優(yōu)異的成績考入了華中師范大學(xué)中文系,在大學(xué)期間積極參加勞動,在1961年的3月又寫了一份入黨。這是自己的入黨動機(jī)已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變,從最先開始的光榮和感恩之心演變成了“為共產(chǎn)黨*奮斗,永遠(yuǎn)跟黨走”的思想。劉老師還告訴我們在九十年代以前根本就沒有入黨培訓(xùn)班也沒有入黨積極分子,入黨的條件主要是要學(xué)習(xí)好,工作表現(xiàn)良好。

劉老師在大學(xué)期間一直屬于佼佼者,在1963年5月4號被評為五好學(xué)生團(tuán)員,在1964年被評為學(xué)習(xí)毛澤東思想積極分子。在1964年到1965年期間的四清運(yùn)動,又通過社會活動鍛煉成為一名學(xué)生干部。在1965年6月18日黨支部討論他的入黨問題。大學(xué)四年下來一共就發(fā)展了2個(gè)黨員。在1965年劉老師進(jìn)行勞動實(shí)習(xí)接受考驗(yàn),調(diào)到高等教育廳工作,后來因?yàn)槲幕蟾锩?,?970年才轉(zhuǎn)為正式黨員。

劉老師苦口婆心的說到:“認(rèn)真改正自己的缺點(diǎn),首先成為合格的黨員。牢記黨員的義務(wù),為共產(chǎn)黨*奮斗的信念,起到先鋒模范作用。劉老師在這么多年的任職期間獲得了榮譽(yù)無數(shù),他拿來了其中一小部分獎狀給我們學(xué)習(xí)。兩個(gè)被評為優(yōu)秀黨員。其實(shí)劉老師在2019年就退休了,由于工作的需要學(xué)校返聘劉老師回來工作,劉老師義不容辭?!包h需要我干什么,我就干好什么”劉老師這樣說到。這樣一位優(yōu)秀老黨員確實(shí)不得不讓我們敬佩。

最后的提問環(huán)節(jié)一位同學(xué)向劉老師提出了這樣一個(gè)問題:在我們這個(gè)時(shí)代,什么才是正確的入黨動機(jī)呢?劉老師告訴我們,在現(xiàn)在這個(gè)社會入黨的功利性肯定是客觀存在的,但是我們一定要衡量好兩者之間的關(guān)系。我認(rèn)為劉老師說的很對,入黨的確是個(gè)人追求進(jìn)步的途徑,但是這種進(jìn)步不應(yīng)是為了面子和狹隘的個(gè)人目的,而是為了黨的事業(yè),為了個(gè)人能在歷史進(jìn)程中正確發(fā)揮作用,實(shí)現(xiàn)最大的人生價(jià)值。

所以,正確的入黨動機(jī)應(yīng)該是:對社會主義祖國和人民充滿熱愛,信仰和堅(jiān)持馬克思主義科學(xué)真理特別是共產(chǎn)黨理論,愿意全心全意為人民服務(wù),在建設(shè)有中國特色社會主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、服務(wù)祖國的過程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和共產(chǎn)黨*的理論,不斷從思想上豐富提高自己,堅(jiān)定為共產(chǎn)黨*奮斗的信念,由此而提出入黨的要求。每一名企盼入黨的同志和每一名共產(chǎn)黨員,都要時(shí)刻提醒自己,入黨是為了什么,入黨以后要干什么,嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,成為名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。只有這樣,我們的黨才是一個(gè)充滿希望的黨。

讓自己慢慢的成熟,在實(shí)踐行動中實(shí)踐我所知道的和我要知道的,并嚴(yán)格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為起優(yōu)秀的一員,用黨的思想來武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導(dǎo)我的行動。

現(xiàn)在,我還不是共產(chǎn)黨員,但應(yīng)積極向黨組織靠攏。應(yīng)努力做到先在思想上、行動上入黨,然后爭取組織上入黨。因此,第一要務(wù)使更堅(jiān)定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實(shí)行的政策的了解,認(rèn)識到黨的偉大,自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標(biāo)。在黨課學(xué)習(xí),講究與時(shí)俱進(jìn),把黨的思想落實(shí)到學(xué)習(xí)中;講究與時(shí)俱進(jìn),把黨的思想落實(shí)到工作中,踏踏實(shí)實(shí)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獲得進(jìn)步。

此致

敬禮!

匯報(bào)人:

日期:xx年x月x日

尊敬的黨支部:

又不得不用飛逝來形容時(shí)間流逝的速度了。一晃眼,一個(gè)暑假,兩個(gè)月時(shí)間就又這樣子過去了。這個(gè)暑假總得來說過得一般般吧,平平淡淡,不過我有了以前沒有的經(jīng)歷,還是有很多的收獲的。

首先,是我們的暑期社會實(shí)踐-“尋找失落的家園”的古村落之旅。這支隊(duì)伍是由我們八個(gè)好姐妹組成的。在匆匆忙忙回家做了一系列的準(zhǔn)備工作后,我們就前往溫州,踏上了這次旅途。一路上有遇到大大小小各種困難,很慶幸,我們都順利地走過來了。中間多多少少也有過爭執(zhí)和不滿,但最終事實(shí)我們的友誼果然是牢不可摧的。因?yàn)橛写蠹业囊恢屡捅舜说幕ハ嗾諔?yīng),我們很順利地結(jié)束了這次實(shí)踐。而在實(shí)踐過程中遇到的一些人,一些事,卻給我留下了深刻的印象。在此次實(shí)踐的第一站林坑,我們感覺到的是一種質(zhì)樸與溫暖的氣息,當(dāng)然也有無法避免的落后與貧窮。至今我仍無法忘記我們在下榻的那家小旅館里幾個(gè)人一起共食的那兩碗面的情形。不是我們節(jié)省,幾個(gè)人一起就吃兩碗面,只是那面的量實(shí)在太大,一開始,我們還在為菜單上15元一碗面的價(jià)格耿耿于懷,在問清老板情況后,才恍然大悟,慶幸自己沒有一時(shí)沖動,否則,那碗面足夠把人撐死。而且,店住老奶奶的手藝實(shí)在不錯,不知道因?yàn)槭亲约易龅拿?,還是因?yàn)閷?shí)在餓得慌,兩碗佐料極少,滿眼都是面的面條,一會工夫便被我們消滅了,都說好久沒吃到那么好吃的東西了。笑得旁邊的奶奶滿臉菊花。在那里我們只待了一個(gè)晚上,臨走的時(shí)候卻念念不舍。那里就像個(gè)世外桃源,雖然不富裕,大家卻生活得其樂融融,溫馨而溫暖,超脫了城市那種繁華和物欲橫流,林坑的風(fēng)景有一種說不出的美。

其次,在這個(gè)暑假里我還做了將近一個(gè)月的家教,教的是一個(gè)高三的學(xué)生。重新拿起高中的課本,心里感慨萬千,仿佛又回到了高三那如地獄般的日子。想來現(xiàn)在的日子真算得上是苦盡甘來,自己卻還是不知道滿足。大學(xué)已經(jīng)上了兩年了,自己最大的感覺就是無聊,而又不知所措。總想著如果人生就這樣度過真的是太荒謬了??偟膩碚f,自己還是太懶了??吹侥莻€(gè)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的樣子,想到她父母的擔(dān)憂和山般高的作業(yè)。心里某個(gè)地方疼了一下,感覺酸酸的。一直認(rèn)為自己是個(gè)孝順的人。能時(shí)時(shí)刻刻考慮到父母的感受。結(jié)果,卻還是自私的。一心想讓爸媽對自己放心,說好了會好好學(xué)習(xí),結(jié)果大學(xué)里因?yàn)樽约旱膽卸韬团橙?,成績,工作一直都沒能上得去。很奇怪,小時(shí)候的銳氣,勇氣和精力都去了哪里。真的很想努力,讓身邊關(guān)心我的人開心,果然還是口是心非,做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。更對不起自己。在接下來的兩年大學(xué)生活里,一定要改改自己的毛病,收起自己的惰性,把精力放到工作,學(xué)習(xí)當(dāng)中。不讓自己和關(guān)心,愛護(hù)我的人失望。

就這樣,家教,幫家里做做家務(wù),偶爾去一個(gè)姐姐辦的小學(xué)英語培訓(xùn)班聽課,偶爾出去和朋友聚聚,一個(gè)暑假又過來了。有點(diǎn)遺憾也有點(diǎn)慶幸。這恐怕是最后一個(gè)能閑著過的暑假了,接下來的最后一個(gè)暑假,應(yīng)該會在為自己的將來而忙碌了。很期待接下來的生活,可能會有很多挫折和困難。但我一定會挺過去,堅(jiān)持到最后,勝利就不會遙遠(yuǎn)。

此致

敬禮!

匯報(bào)人:

日期:xx年x月x日

社會實(shí)踐的工作匯報(bào)篇十九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

5月24日,廣州市中學(xué)在六樓的心理咨詢室,開展了一次與校長別開生面的“約會”。通過和校長等行政人員的零距離接觸,旨在為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。

文明衛(wèi)生習(xí)慣,我們應(yīng)有所為。是第一組學(xué)生代表們的議題。他們分別從日常校園內(nèi)垃圾處理的情況,以及飯菜衛(wèi)生、班級窗戶的窗簾、垃圾場對同學(xué)生活的影響等方面進(jìn)行了詳細(xì)的匯報(bào)。同時(shí)也寫出了解決的方法。

第二組代表的議題是空調(diào)開不開,我們應(yīng)有所想。首先,提出了現(xiàn)在出現(xiàn)的狀況,問題在于:使用空調(diào)的時(shí)間界限并不明確;而且使用空調(diào)的規(guī)章制度也尚未完備;學(xué)校大量教室用使用空調(diào),電費(fèi)大幅度上升。針對以上這些問題,同學(xué)們廣納意見。提出了幾個(gè)較為合理的提案。

愛護(hù)公共財(cái)物,我們應(yīng)有所擔(dān)當(dāng)。要是第三組同學(xué)的議題。關(guān)于學(xué)校廁所里紙巾的亂象,以及班級回收財(cái)物時(shí),物品一般都不可以完全回收或已經(jīng)有所損壞。為了防止這些現(xiàn)象再次發(fā)生。學(xué)生建議學(xué)校定期維護(hù)公共財(cái)物,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

之后,學(xué)生代表與校長及行政共同討論提案。學(xué)生對出現(xiàn)的狀況進(jìn)行說明,老師對現(xiàn)有的制度原因一一為同學(xué)們解釋。同學(xué)們通過這次活動,由學(xué)校發(fā)展體會者,變成學(xué)校建設(shè)參與者,收益良多。

朱勁敏副校長表示:“每個(gè)人都是學(xué)校的主人,每個(gè)人都要愛護(hù)學(xué)校。同學(xué)們平時(shí)想到的問題,要深究原因,著手解決。希望通過這次活動,倡導(dǎo)其他人都擁有主人翁意識,形成愛護(hù)學(xué)校的共識?!?/p>

約會之后,將在學(xué)校內(nèi)提出倡議,呼吁同學(xué)們培養(yǎng)愛護(hù)學(xué)校的共識,積極遵守學(xué)校的規(guī)章制度,努力為建設(shè)學(xué)校的優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

社會實(shí)踐的工作匯報(bào)篇二十

為了響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)、省委宣傳部、團(tuán)省委關(guān)于“大學(xué)生暑期科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”的號召,為農(nóng)村的建設(shè)和構(gòu)建和諧社會奉獻(xiàn)我們大學(xué)生的青春與智慧,本學(xué)生會開展了為期八天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,社會實(shí)踐小組總結(jié)。統(tǒng)籌組在本次活動中,從策劃籌備到活動的組織實(shí)施再到活動的總結(jié),我們做了以下工作:

一、前期準(zhǔn)備本學(xué)生會第一次獨(dú)立開展“三下鄉(xiāng)”活動,作為統(tǒng)籌組的成員,我們深感任務(wù)之艱巨,責(zé)任之重大。為確保前期籌備工作順利進(jìn)行,統(tǒng)籌組對本服務(wù)隊(duì)的其他主要負(fù)責(zé)人做了明確分工,逐一開展工作。

五月初,本服務(wù)隊(duì)的基地負(fù)責(zé)小組開始尋找實(shí)踐基地。六月初確定基地后,基地負(fù)責(zé)小組成員多次前往基地與校長進(jìn)行溝通,并將實(shí)踐方案、基地證明等資料交給校長審閱或批準(zhǔn)蓋章,讓校長詳細(xì)了解本活動,以爭取校長對本活動的支持。通過考察實(shí)踐基地、討論研究,并結(jié)合實(shí)踐基地與本服務(wù)隊(duì)的實(shí)際情況,統(tǒng)籌組開始著手“三下鄉(xiāng)”詳細(xì)方案,確定活動主題、形式以及內(nèi)容等。通過全校公開的招聘面試方式,確定隊(duì)員后,統(tǒng)籌組召集隊(duì)員們開會進(jìn)行詳細(xì)分工,讓隊(duì)員做好充分的準(zhǔn)備,為活動的順利開展做好鋪墊。統(tǒng)籌組還根據(jù)活動需要,安排各負(fù)責(zé)小組著手準(zhǔn)備活動的所需物品,為前期工作作最后的準(zhǔn)備。

精心的籌備策劃以及全體隊(duì)員的充分準(zhǔn)備,為“三下鄉(xiāng)”活動奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),保證了“三下鄉(xiāng)”活動的順利進(jìn)行。

二、實(shí)踐期間“三下鄉(xiāng)”期間,本服務(wù)隊(duì)以促進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃c經(jīng)濟(jì)發(fā)展為原則,以鍛煉提高隊(duì)員實(shí)踐能力為目的,以支教為重點(diǎn),策劃開展了如下活動:

1、愛心支教統(tǒng)籌組根據(jù)隊(duì)員的專業(yè)特點(diǎn)以及小學(xué)的教育實(shí)際,對支教。

活動進(jìn)行了有序的安排。支教活動以班級授課制的形式開展,共開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、書法、手工、保健、朗誦以及心理輔導(dǎo)等十門課程,授課對象為二年級至五年級學(xué)生,社會實(shí)踐報(bào)告《社會實(shí)踐小組總結(jié)》。支教活動注重趣味性,讓學(xué)生在輕松活躍的氣氛中體會了學(xué)習(xí)的快樂。支教活動得到了家長們的認(rèn)可,吸引了許多外校學(xué)生加入課堂中。

2、專題調(diào)研調(diào)研活動以“農(nóng)民領(lǐng)悟社會支持與主觀幸福觀的關(guān)系研究”為課題,以調(diào)查問卷的形式開展,由調(diào)研小組主要負(fù)責(zé)。調(diào)研小組深入附近農(nóng)村,為村民耐心詳細(xì)解釋問卷,如期完成了調(diào)研任務(wù)。

3、“關(guān)注安全與衛(wèi)生,營造健康新生活”宣講活動本服務(wù)隊(duì)在廉江市良垌鎮(zhèn)新華圩開展了本活動,通過圖片展和免費(fèi)咨詢的形式,對村民進(jìn)行關(guān)于安全與衛(wèi)生知識的宣傳,并結(jié)合5·12大地震的慘痛經(jīng)歷教訓(xùn)加以宣傳和安全提醒,使村民在了解安全衛(wèi)生的同時(shí)對安全防范與衛(wèi)生防疫的知識進(jìn)行更深層次的理解,從而提高村民在地震或者其它自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自救能力,提高他們的生活質(zhì)量。

4、“詩韻杯”硬筆書法比賽為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣,讓學(xué)生在書法中體會中華書法文化的源遠(yuǎn)流長及韻味,統(tǒng)籌組策劃開展了本比賽。每班挑選10名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場書法競技,由評委小組成員評出各獎項(xiàng),對獲獎學(xué)生進(jìn)行獎勵,以鼓勵學(xué)生加強(qiáng)書法學(xué)習(xí)。

5、“我為北京喝彩,奧運(yùn)與我同在”小型運(yùn)動會運(yùn)動會在學(xué)校籃球場舉行,比賽項(xiàng)目包括200米短跑、乒乓球接力、4×100米接力跑以及1分鐘跳繩,分高低年級組進(jìn)行。在各班班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生們積極參與其中,籃球場熱鬧非凡。運(yùn)動會結(jié)束后,由評委計(jì)分評出團(tuán)體獎,并為獲獎班級頒發(fā)了獎品。

社會實(shí)踐的工作匯報(bào)篇二十一

社會實(shí)踐是進(jìn)行社會實(shí)踐后需要完成的報(bào)告,是指有目的、有組織、有計(jì)劃的深入實(shí)際、深入社會的活動,下面給大家分享了暑期社會實(shí)踐的心得,一起來看看吧!

實(shí)踐時(shí)間:7月26號到8月8號。

活動地點(diǎn):西寧,蘭州,延安,烏魯木齊。

一、實(shí)踐內(nèi)容。

此次問卷調(diào)查,總計(jì)800份,每個(gè)城市要完成200份的任務(wù)。是由調(diào)查員詢問根據(jù)被問者回答填寫。

通過問卷調(diào)查的方式,在西寧,蘭州,延安,烏魯木齊四個(gè)城市的兒童比較集中的兒童醫(yī)院和婦幼保健院,比較大的廣場上隨機(jī)挑選年齡在六歲以下的兒童,詢問父母家人等一些情況如樓層數(shù),居住面積,父母職業(yè)文化水平,母親懷孕期間的情況,兒童的飲食衛(wèi)生習(xí)慣等。

二、實(shí)踐目標(biāo)。

通過對兒童行為的調(diào)查及周圍環(huán)境的分析,定量的分析出各個(gè)影響因素的大小,為兒童鉛污染防治提供基本依據(jù)。通過實(shí)踐活動,積極與醫(yī)院等單位的接洽,能在一定范圍內(nèi)宣傳鉛污染的危害知識,提高人們的保護(hù)兒童的意識。統(tǒng)計(jì)學(xué)處理:不同城市、不同年齡、不同性別、不同民族的兒童的行為飲食習(xí)慣的差異為后面的血鉛值分布及血鉛大于或等于警戒值的百分比做準(zhǔn)備;比較不同年齡、不同性別的兒童血鉛值的差異是否有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

三、實(shí)踐意義。

為了踐行我校“厚德積學(xué),勵志敦行”的校訓(xùn),為了使自己在實(shí)踐中走進(jìn)社會,融入社會。學(xué)習(xí)在學(xué)校里學(xué)不到的知識,為以后畢業(yè)工作做準(zhǔn)備,通過暑期社會實(shí)踐活動在實(shí)踐中鍛煉自身,作為大學(xué)生,我們感到自己的責(zé)任重大,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),要主動擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的使命,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷成長,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量,同時(shí)也為了找出影響兒童血鉛數(shù)值的主要因素,為我國環(huán)境健康風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)提供基本參數(shù),預(yù)防血鉛超標(biāo),為制定我國防止環(huán)境鉛污染,保護(hù)兒童健康政策提供科學(xué)依據(jù)。普及血鉛中毒的知識。

四、實(shí)踐總結(jié)和體會。

滿懷著期待與渴望,我們從西安出發(fā)經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的路途顛簸,我們到達(dá)實(shí)踐首戰(zhàn)——西寧,我們稍做休息之后每人領(lǐng)到了25份問卷,李老師強(qiáng)調(diào)了問卷中的一些問題,詳細(xì)講述了我們問卷調(diào)查所需要獲取的信息:主要是孩子平常生活飲食狀況母親懷孕期間的飲食睡眠狀況以及家庭生活環(huán)境,并告訴我們一些降低血鉛的知識,讓我們把這些知識宣傳出去。因?yàn)槲鲗幧贁?shù)民族較多,我們通過調(diào)查不同民族兒童鉛暴露情況可以更加深入了解不同民族的孩子因?yàn)轱嬍臣吧盍?xí)慣不同所導(dǎo)致的體內(nèi)鉛含量不同的影響因素,但這同時(shí)也給我們的調(diào)查帶來了一定的困難。我們都明白這是考驗(yàn)我們的耐心和能力的時(shí)刻,我們滿懷信心迎接第二天的挑戰(zhàn)。

第二天,我們早早的來到了青海省婦女兒童醫(yī)院,老師跟醫(yī)院的負(fù)責(zé)人打好招呼后,就把我們分成了兩組,一組在門診住院綜合樓和藏區(qū)急救和診療中心大樓,二組在婦幼保健院。由于我在的第二組組要是給孩子著急看病的多,而且孩子也經(jīng)常的哭鬧,我們躊躇找被訪問的對象,由于是第一天,我們也在慢慢熟悉問卷的問題,而且問的中途家長就帶著孩子去看病了,走了導(dǎo)致問卷作廢。所以一個(gè)上午每個(gè)人也只問了兩三分,中午吃飯的時(shí)候,問了一下其他組的人,他們是在病房問的,相對來說病人的時(shí)間比較充裕,他們每人有4份,按照計(jì)劃一個(gè)人每天要問13份。下午,醫(yī)院的人相對來說比較少,所以我們就去了廣場和小區(qū)。由于現(xiàn)在很多父母都是把孩子交給爺爺奶奶帶,所以有些母親的懷孕期間的情況,他們也不太了解,這增加了問卷的難度。

在中心廣場上,保安把我們當(dāng)成了推銷員買東西的了,我們給他看了問卷說明了情況才可以問。中心廣場上,晚上7,8點(diǎn)的時(shí)候人很多。所以大家都問了不少,基本完成了。第三天,按照跟前天一樣的安排,我們順利的完成了200份的任務(wù)。接著我們就去了蘭州,在甘肅省兒童醫(yī)院,我和老師拿著介紹信和問卷去和住院部的領(lǐng)導(dǎo)去獲得允許,之后我們才開始訪問。再問的過程中,有的家長語氣重了點(diǎn)我們有幾個(gè)成員哭了,老師就過來卻說有可能家長給孩子看病的著急心情把火發(fā)到你身上,不要在意,體諒換位思考一下,在詢問別人的時(shí)候必須用心對待他人設(shè)身處地的為他人著想,認(rèn)真了解孩子的生活環(huán)境,不能敷衍了事,只有認(rèn)真對待他人,他人才會認(rèn)真對待自己。之后,我們到達(dá)了紅色革命根據(jù)地——延安,延安的調(diào)查沒有西寧蘭州那么順利,經(jīng)過四天努力我們最后還是完成了預(yù)定的任務(wù)。

這次社會實(shí)踐,我們通過集體的共同努力,毫不松懈,按照預(yù)定目標(biāo)完成任務(wù)。在這次十幾天的社會實(shí)踐中,我領(lǐng)悟很多道理,這些道理會使我終身銘記和受用。在暑期實(shí)踐中,我們經(jīng)過了很多地方,開闊了視野,增長了見識,在調(diào)查過程中,我們遇到了形形色色的人,鍛煉與不同的人相處有不同的方法和處事原則,社會實(shí)踐加深了我和不同年齡階段人的感情,使我對社會有了更深的了解,讓我能夠盡早的融入社會中。明白了個(gè)人的力量是有限的但是團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的力量是無窮,在社會中做事要用心,要努力才會有回報(bào),跟被訪問者之間的交流要懷著感激的'心情,碰到不配合時(shí)候要多為他人著想要有包容的心態(tài),不能因?yàn)橹活欁约旱膯柧韮?nèi)容,也要關(guān)心小孩的病情。為家長提供預(yù)防血鉛超標(biāo)的建議,為孩子提供一個(gè)良好的生活環(huán)境。通過對問卷的分析,我們得出的結(jié)果和以前文獻(xiàn)上的結(jié)論相吻合,但是也有些差異,如文化水平和父母工作之間的相互關(guān)系聯(lián)合起來對兒童血鉛及父母對血鉛預(yù)防知識的了解情況,如果父母的工作是與醫(yī)院或者診所有關(guān),即便其文化水平低于其他工作的人,他們對血鉛的了解還是比較高的。另外,兒童所上的幼兒園的基礎(chǔ)衛(wèi)生服務(wù)水平也有一定的影響,影響了兒童的血鉛的檢測治療和預(yù)防。如果父母有吸煙的情況生活在其中的兒童的血鉛值普遍高于未吸煙的。兒童是祖國的未來和花朵,必須提高父母對兒童血鉛中毒的健康教育水平。

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