讀后感可以使我們更加主動地思考閱讀中的問題和觀點，提高批判性思維和文學素養(yǎng)。寫讀后感時，可以結(jié)合自己的思考和感悟來展示個人獨特的閱讀體驗。如果你正在苦惱如何寫一篇完美的讀后感，不妨參考一下以下范文。
做勇往直前的少年讀后感篇一
我喜歡《做勇往直前的少年》這本書，它讓我懂得了許多深刻的人生道理。讓我知道不管在學習還是生活中，繞路而行不如直接披星斬月。正式困難，勇于前進，才是最明智的做法。
正像我所說的，臨近期末考了，總覺得自己復(fù)習得多充分，多充分，成績單發(fā)下來，天啊，為什么竟是這樣？有寫題目是白白送分，我卻不“珍惜。”落入“敵人”手中。頓時我覺得我是多么可惡，無法戰(zhàn)勝“敵人?！眿寢尲词褂辛四且话兕w真摯的心，也安慰不了我已受傷的心靈。此時的我的心是多么痛，像是被箭射中的大雁，失去了自由。如果還有一次這樣的機會，我一定全力以赴。
現(xiàn)在，除了遺憾我無話可說。我對不起媽媽。和媽媽相比之下，我覺得自己是多么的渺小。想想媽媽在進入保險公司前，考試可是這全縣第一?。∽蛱欤タ紙隹嫉哪瞧囻{駛證，100分得了99分，贏得了考場里每個人贊嘆的目光。
遺憾有千萬次，而成功在余少數(shù)。我一定會讓遺憾少量于成功。我一定會加倍努力，戰(zhàn)勝遺憾這個惡魔。
做勇往直前的少年讀后感篇二
書是我們的良師益友，讀了這本書之后，我的感受頗多，這本書由幾個不同的小故事組成，每個小故事都會給我們一些人生的啟示，也讓我明白了那些偉人為什么可以成功！
我從居里夫人的女兒的"玩具"中學到了，榮譽就像是玩具，只能玩玩，絕不能永遠守著它，否則將一事無成。
泰瑞。福克斯從小就對運動情有獨鐘，但他在大學的時候就患上了骨癌，他做了截肢手術(shù)。但是他的身體恢復(fù)后進行了一向"希望馬拉松"的長跑。泰瑞?？怂沟挠職夂蜎Q心感染了很多人。他的夢想和精神席卷了加拿大，也傳播到了全世界。
讀了《小說家的尷尬》這篇文章之后讓我明白了無論自己多么成功出色，我們都要有謙虛的品質(zhì)。蕭伯納是愛爾蘭杰的現(xiàn)實主義的戲劇作家，有一天他在莫斯科的街頭散步，看到了一個小女孩在玩"跳房子"的游戲，便和他一起玩了，在臨走的時候他說："你回去告訴你媽媽今天和你一起玩的是蕭伯納。"小女孩回答："你也回去告訴你媽媽今天同你一起玩的是娜塔莎。讀了這本書讓我明白了沒有人可以隨便的成功，如果你想成功就要付出百分之百的努力！
做勇往直前的少年讀后感篇三
做勇往直前的少年，這本書里的很多小故事讓我領(lǐng)悟到了很多與眾不同的感受。書是我們的良師益友，堅持自己，對的事要堅持，沒有經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，還要不斷的增長見識和見聞，遇到障礙，不要怕，堅持努力勇往直前，加油，少年。
俄國偉大作家果戈里請客，去了餐館被一份菜單吸引，完全不顧朋友，埋頭抄寫菜單。時間很久朋友感到被忽視氣走了，后來出書里面用上了這個菜單，朋友釋然了。
果戈里這件小事告訴我們，有所成就一定要愛讀書，會讀書，專心做一件事，動手動腦動筆，從點點滴滴積累，從生活中汲取養(yǎng)分，細心觀察，有善于發(fā)現(xiàn)美和優(yōu)點的眼睛，捕捉閃光點并且收集積累運用。
生命，可以絢麗多彩，熱愛專注與執(zhí)著融為一體，能得到更大的收獲。
做勇往直前的少年讀后感篇四
讀完某一作品后，相信你心中會有不少感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的讀《做勇往直前的少年》有感，希望對大家有所幫助。
蝴蝶要破繭而出才可以獲得美麗的翅膀，鷹只有不斷的去撞擊巖石才能磨練出鋒利的爪子，花朵只有經(jīng)過風雨的洗禮才能散發(fā)出迷人的芳香。同樣，在人生的道路上，只有經(jīng)歷挫折與坎坷才是最完整的人生，當然，在遇到這些“障礙物”時，我們往往會被它們的表面所嚇到，從而恐懼，害怕，乃至失敗。所以，我們只有相信自己，努力奮斗，我們總會戰(zhàn)勝它們的，加油！給自己一些勇氣，做勇往直前的少年！
你們知道書中的維爾納·馮·西門子是誰嗎？他是德國的發(fā)明家、企業(yè)家，物理學家。他對全世界電氣技術(shù)的進步有著決定性的影響，他是一個非常出名的人，但是，他未出名前的就是一個平凡又普通的窮人，而他就從最初的平凡與普通變成了偉大又出名，從貧苦艱難變成了富有，但是，他的`童年發(fā)生的那件事卻讓他學會了勇敢面對挫折，而不是去逃避它，沒錯，逃避的確也是一個方法，但它只能換來短暫的安逸，卻無法從根本上解決問題。而且如果不及時的解決這個問題，問題反而會變的更加棘手。
我就是一個不愿直接面對挫折的女孩，記得在10歲時，我因為不會騎自行車而被同伴嘲笑，于是，我就呆在家里自己玩，不想面對他們的嘲笑，也不想因為學會騎自行車而摔的遍體鱗傷，后來，媽媽見我不下去玩便問我原因，我只好編造了一個理由，然后下樓看他們騎自行車，他們騎車時臉上洋溢的笑容卻好似無時不刻的在說：“瞧呀！這個笨蛋連車子都不會騎?！焙髞?，我們家搬走了，慢慢的四周與我同齡的孩子都會騎車了，于是，媽媽就親自教我騎，那時，我才發(fā)現(xiàn)，原來，騎車也不是很難學的。但是那些嘲笑在記憶里卻仍抹不掉。
我喜歡《做勇往直前的少年》這本書，它讓我懂得了許多深刻的人生道理。讓我知道：不管在學習還是在生活中，繞路而行不如直接披荊斬月。正視困難，勇于前進，才是最明智的做法，當你將勇敢變成你的習慣之時，就會所向披靡。
做勇往直前的少年讀后感篇五
學習過程中免不了考試，一場場的考試成了我們學習的動力，成了我們的心病。我們會因佳績而喜，因考差而悲，成績是一個結(jié)果，接著我們還要好好品嘗這個果實。
當我們?nèi)〉煤贸煽儠r，你就會享受到果實的甜美：老師的認可，同學們的稱贊，家長的獎勵……相反，如果我們考砸，那這顆苦果你也不會逃過的。
所以，看到因自己的輕視而考砸的成績時，我不會抱怨，不會大哭一場，因為我還要勇敢地走下去。我會拿著考卷，認真推敲半天，在找出錯誤的同時，我長了記性，而且尋求出一套自己的學習方法。我不會嚼著苦果一心想著盡快吞進肚里，而是慢慢品味它的苦，在苦中細細思忖、反省、尋求新出路，待它慢慢融化，我還要回味它的苦，記住這難忘的苦。
做勇往直前的少年讀后感篇六
蝴蝶要破繭而出才可以獲得美麗的翅膀，鷹只有不斷的去撞擊巖石才能磨練出鋒利的爪子，花朵只有經(jīng)過風雨的洗禮才能散發(fā)出迷人的芳香。同樣，在人生的道路上，只有經(jīng)歷挫折與坎坷才是最完整的人生，當然，在遇到這些“障礙物”時，我們往往會被它們的表面所嚇到，從而恐懼，害怕，乃至失敗。所以，我們只有相信自己，努力奮斗，我們總會戰(zhàn)勝它們的，加油！給自己一些勇氣，做勇往直前的少年！
你們知道書中的維爾納·馮·西門子是誰嗎？他是德國的發(fā)明家、企業(yè)家，物理學家。他對全世界電氣技術(shù)的進步有著決定性的影響，他是一個非常出名的人，但是，他未出名前的就是一個平凡又普通的窮人，而他就從最初的平凡與普通變成了偉大又出名，從貧苦艱難變成了富有，但是，他的童年發(fā)生的那件事卻讓他學會了勇敢面對挫折，而不是去逃避它，沒錯，www．逃避的確也是一個方法，但它只能換來短暫的安逸，卻無法從根本上解決問題。而且如果不及時的解決這個問題，問題反而會變的更加棘手。
我就是一個不愿直接面對挫折的女孩，記得在10歲時，我因為不會騎自行車而被同伴嘲笑，于是，我就呆在家里自己玩，不想面對他們的嘲笑，也不想因為學會騎自行車而摔的遍體鱗傷，后來，媽媽見我不下去玩便問我原因，我只好編造了一個理由，然后下樓看他們騎自行車，他們騎車時臉上洋溢的笑容卻好似無時不刻的在說：“瞧呀！這個笨蛋連車子都不會騎?！焙髞?，我們家搬走了，慢慢的四周與我同齡的孩子都會騎車了，于是，媽媽就親自教我騎，那時，我才發(fā)現(xiàn)，原來，騎車也不是很難學的。但是那些嘲笑在記憶里卻仍抹不掉。
我喜歡《做勇往直前的少年》這本書，它讓我懂得了許多深刻的人生道理。讓我知道：不管在學習還是在生活中，繞路而行不如直接披荊斬月。正視困難，勇于前進，才是最明智的做法，當你將勇敢變成你的習慣之時，就會所向披靡。
做勇往直前的少年讀后感篇七
《做勇往直前的少年》包含了親情，友情，勇氣，樂觀，友愛下面是小編為大家收集讀《做勇往直前的少年》有感，希望你喜歡。
蝴蝶要破繭而出才可以獲得美麗的翅膀，鷹只有不斷的去撞擊巖石才能磨練出鋒利的爪子，花朵只有經(jīng)過風雨的洗禮才能散發(fā)出迷人的芳香。同樣，在人生的道路上，只有經(jīng)歷挫折與坎坷才是最完整的人生，當然，在遇到這些“障礙物”時，我們往往會被它們的表面所嚇到，從而恐懼，害怕，乃至失敗。所以，我們只有相信自己，努力奮斗，我們總會戰(zhàn)勝它們的，加油!給自己一些勇氣，做勇往直前的少年!
你們知道書中的維爾納·馮·西門子是誰嗎?他是德國的發(fā)明家、企業(yè)家，物理學家。他對全世界電氣技術(shù)的進步有著決定性的影響，他是一個非常出名的人，但是，他未出名前的就是一個平凡又普通的窮人，而他就從最初的平凡與普通變成了偉大又出名，從貧苦艱難變成了富有，但是，他的童年發(fā)生的那件事卻讓他學會了勇敢面對挫折，而不是去逃避它，沒錯，逃避的確也是一個。
方法。
但它只能換來短暫的安逸卻無法從根本上解決問題。而且如果不及時的解決這個問題問題反而會變的更加棘手。
我就是一個不愿直接面對挫折的女孩，記得在10歲時，我因為不會騎自行車而被同伴嘲笑，于是，我就呆在家里自己玩，不想面對他們的嘲笑，也不想因為學會騎自行車而摔的遍體鱗傷，后來，媽媽見我不下去玩便問我原因，我只好編造了一個理由，然后下樓看他們騎自行車，他們騎車時臉上洋溢的笑容卻好似無時不刻的在說：“瞧呀!這個笨蛋連車子都不會騎?！焙髞?，我們家搬走了，慢慢的四周與我同齡的孩子都會騎車了，于是，媽媽就親自教我騎，那時，我才發(fā)現(xiàn)，原來，騎車也不是很難學的。但是那些嘲笑在記憶里卻仍抹不掉。
我喜歡《做勇往直前的少年》這本書，它讓我懂得了許多深刻的人生道理。讓我知道：不管在學習還是在生活中，繞路而行不如直接披荊斬月。正視困難，勇于前進，才是最明智的做法，當你將勇敢變成你的習慣之時，就會所向披靡。
每個人的成長之旅中，總有一些。
故事。
像一盞燈，照亮未知的前路有多少故事，就有多少良師益友，陪伴著我們的成長，溫暖著我們?nèi)跣〉男摹?/p>
每一本都精心編選了數(shù)十個精彩的小故事。每個故事都不長，卻以通俗易懂的文字告訴我們深刻的道理。告訴我們應(yīng)該怎樣正確的認識人生，看待人生，把握人生，以及快樂的享受人生。
有一個故事讓我印象深刻-------沈從文第一次講課。著名的學者沈從文第一才講課時，十分鐘沒講出話來。之后終于張口了，速度沒把握好，成了遺憾失敗的第一次?？墒且院?，他講得一節(jié)比一節(jié)好。那么聲名赫赫的人物也有這樣的往事。我知道了，緊張很正常，不能因為緊張就退縮。更不能因為第一次的不美好，或者大家的笑話而放棄。堅持就是勝利。
每一個故事都傳遞著一種思想。我以后一定要多讀書，讀好書，向故事里向上樂觀的人學習。
沒有。
雨水。
澆灌的花不會擁有芬芳,沒有經(jīng)過風雨，怎能見彩虹?失敗乃成功之母。我們只能在失敗之中成長、長見識，做勇往直前的少年吧!
伽利略是物理學家、天文學家、哲學家，又是發(fā)明家他發(fā)明了溫度計和天文望遠鏡在伽利略之前，古希臘的亞里士多德認為，物體下落的快慢是不一樣的。它的下落速度和它的重量成正比，物體越重，下落的速度越快。比如說，10千克重的物體，下落的速度要比1千克重的物體快10倍。
1700多年前以來，人們一直把這個違背自然規(guī)律的學說當成不可懷疑的真理。年輕的伽利略根據(jù)自己的。
經(jīng)驗。
推理，大膽地對亞里士多德的學說提出了疑問。經(jīng)過深思熟慮，他決定親自動手做一次實驗。他選擇了比薩斜塔作實驗場。這一天，他帶了兩個大小一樣但重量不等的鐵球，一個重100磅,是實心的;另一個重1磅,是空心的。伽利略站在比薩斜塔上面，望著塔下。塔下面站滿了前來觀看的人，大家議論紛紛。有人諷刺說："這個小伙子的神經(jīng)一定是有病了!亞里士多德的理論不會有錯的!"實驗開始了，伽利略兩手各拿一個鐵球，大聲喊道："下面的人們，你們看清楚，鐵球就要落下去了。"說完，他把兩手同時張開。人們看到，兩個鐵球平行下落，幾乎同時落到了地面上。所有的人都目瞪口呆了。
這讓我明白了在求知的道路上要多問幾個問題，思考一番再發(fā)表知識點。
很早就看劉墉的作品，女兒很喜歡他。劉墉的書我和女兒一起看了不少，如《肯定自己》《我不是教你詐》《跨一步，就成功》。閱讀這一部分劉墉的作品，大多是成功勵志的。
文章。
而今天我想說的是劉墉的《做一個快樂的讀書人》這本書。作者用平實的文章寫出許多真知灼見令人耳目一新。
他在自序中這樣寫道：“人的一生只能年輕一次。過去，就再也拾不回了”。“甚至可以說，人在少年時受到惡補的傷害，會影響一生，把那傷害又強加在他自己孩子的身上，再剝奪孩子的少年歲月，而且不自知”，過去教兒子樣樣拿第一，現(xiàn)在卻對女兒說“讓別人享受一下拿第一的感覺，不是很好嗎?”劉墉通過發(fā)生在自己女兒身上的一個個小故事，娓娓道出了一個個大大道理，并予以。
總結(jié)。
和升華。循循善誘地教女兒真善美。
翻到《今夜會不會是最后一眼》這一篇。“她每次看你，都可能是最后一次看你，也可能是你最后一次看她啊!”“如果你希望爹地媽咪也能活到很老，你就要用你愛奶奶、公公和婆婆的行動，來證明——讓爹地媽咪知道，即使有一天我們老得不能動、老得會尿褲子，你還是會愛我們、照顧我們”。的確父母是送給我們身體的人，古人云“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，但我們卻常常羞于向父母表達情感。我想，兒女孝敬不見得是給他們金錢和禮物，而是用行動關(guān)懷和體諒。常回家看看，不要等到失去，才知道珍惜。
在《圣誕老人死了嗎》這一篇里有這么一句話很好：“得到禮物是一種快樂，給予禮物也是一種快樂啊!”當逐漸長大的孩子終于明白，原來圣誕老人的禮物只不過是父輩精心編造的一個美麗的謊言的時候，作者又頗費匠心的對孩子講了一個故事：一個撿破爛的老人變賣廢品，搖身一變，打扮成一位圣誕老人，給窮孩子以禮物，讓女兒領(lǐng)悟了“施比受更有?！钡牡览怼Ｉ钔瓦@樣，得到是一種幸福，給予則更是一種幸福。
《彈一架紙鋼琴》是我用來激勵自己的文字?！皬椙俚娜吮蠕撉僦匾?，自己的努力比繼承的家產(chǎn)重要。那些擁有史坦威的演奏家，都可能是由彈一架“紙鋼琴”開始的?！?/p>
記得奧地利作家茨威格曾經(jīng)說過書籍正是一切知識的泉源，各種科學的開端。談到這里，作者將自己的豁達、寬容、理解、真誠很巧妙地寄托在字里行間傾注給孩子。告訴她一個完美的人生，不見得要賺更多的錢，或有最了不得的成就。最重要的，是你的心靈世界必須豐富。平平淡淡才是真。不苛求，不奢望，但須勤奮而現(xiàn)實中，也許我們只能在辦公室里埋頭苦干、菜市場內(nèi)勞碌奔波?？墒?，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。進行人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
讀書不是讀死書，而是要把書中的東西讀活。希望在未來的一天，我也可以對自己說：“呵，從這本書里我知道了什么，我學會了燒一道菜肴，學會了一種新的方法，體會到了作者心底的沉思。”書給了我一番很深的領(lǐng)悟。
從現(xiàn)在就出發(fā)吧!從做個快樂的讀書人開始!要快樂地讀，快樂地學，快樂地用，要常常溫習，常常思索，讓知識都鎖在自己那活躍的大腦中!
沒有經(jīng)過風雨，怎能見彩虹?失敗乃成功之母。我們只能在失敗之中成長、長見識，做勇往直前的少年吧!伽利略是物理學家、天文學家、哲學家，又是發(fā)明家他發(fā)明了溫度計和天文望遠鏡在伽利略之前，古希臘的亞里士多德認為，物體下落的快慢是不一樣的。它的下落速度和它的重量成正比，物體越重，下落的速度越快。比如說，10千克重的物體，下落的速度要比1千克重的物體快10倍。1700多年前以來，人們一直把這個違背自然規(guī)律的學說當成不可懷疑的真理。年輕的伽利略根據(jù)自己的經(jīng)驗推理，大膽地對亞里士多德的學說提出了疑問。經(jīng)過深思熟慮，他決定親自動手做一次實驗。他選擇了比薩斜塔作實驗場。這一天，他帶了兩個大小一樣但重量不等的鐵球，一個重100磅是實心的;另一個重1磅是空心的。伽利略站在比薩斜塔上面，望著塔下。塔下面站滿了前來觀看的人，大家議論紛紛。有人諷刺說："這個小伙子的神經(jīng)一定是有病了!亞里士多德的理論不會有錯的!"實驗開始了，伽利略兩手各拿一個鐵球，大聲喊道："下面的人們，你們看清楚，鐵球就要落下去了。"說完，他把兩手同時張開。人們看到，兩個鐵球平行下落，幾乎同時落到了地面上。所有的人都目瞪口呆了。
做勇往直前的少年讀后感篇八
讀了《做勇往直前的少年》我有所領(lǐng)悟，那些偉大人士，都是努力了，才有所收獲，才慢慢聞名世界。
世界上跑得最快的女人威爾瑪·魯?shù)婪颍⌒∧昙o的`，她就不能動了，她不能和其他孩子一樣奔跑，但她沒有放棄那雙腿，努力練習，最后，在奧運會上獲得了3枚金牌，她讓我懂了對于這種人來水，厄運不是一種約束，而是一種成全，只要你不放棄，總會有回報的。
我從同蕭伯納玩耍的那個女孩學到了，即使是一個聞名世界的成功人士，也要謙虛，不要驕傲，一個人無論多么偉大，都要都要保持一顆謙卑的心。
在17世紀的一位騎士，只有46厘米，也只有我們這么高，就在那是聞名世界，他的豐功偉績、色彩斑斕的羅曼史和驚世的冒險都能在歷史書中找到記載。我從他身上學到了，你有這個夢，只要勇往直前，就可以找到成功的出路。
牛頓，人們都認為他是天才，有著超凡的智力。其實不然，童年時的牛頓資質(zhì)平平，工課偏差，在學校里經(jīng)常受到歧視，但他不關(guān)心，他努力著，長大后的成就，讓大家刮目相看。上次牛頓在做實驗，把早餐放到桌子上，朋友來到他家，看見桌上的飯，就以為是給他準備的，就把吃了，吃完后，等了好久，牛頓沒出來，他只好走了，牛頓突然想到要吃飯，就去餐桌前，一看見沒有飯了，就說："一定是吃過了"說完又去做實驗了。你們看，像牛頓這種專業(yè)的人可不多，我從他的身上得到啟示，全神貫注在一個方面，努力奮發(fā)離你想的，就不遠，但不要忘了吃飯哦。
總結(jié)：人生的道路總有阻擋前進的東西，但只要做到勇往直前，不管什么事情，都是有可能的，讓我們用成功來滿足你的人生。
做勇往直前的少年讀后感篇九
沒有雨水澆灌的花不會擁有芬芳，沒有經(jīng)過風雨，怎能見彩虹？失敗乃成功之母。我們只能在失敗之中成長、長見識，做勇往直前的少年吧！
伽利略是物理學家、天文學家、哲學家，又是發(fā)明家他發(fā)明了溫度計和天文望遠鏡在伽利略之前，古希臘的亞里士多德認為，物體下落的快慢是不一樣的。它的下落速度和它的重量成正比，物體越重，下落的速度越快。比如說，10千克重的物體，下落的速度要比1千克重的物體快10倍。
1700多年前以來，人們一直把這個違背自然規(guī)律的學說當成不可懷疑的真理。年輕的伽利略根據(jù)自己的經(jīng)驗推理，大膽地對亞里士多德的學說提出了疑問。經(jīng)過深思熟慮，他決定親自動手做一次實驗。他選擇了比薩斜塔作實驗場。這一天，他帶了兩個大小一樣但重量不等的鐵球，一個重100磅，是實心的；另一個重1磅，是空心的。伽利略站在比薩斜塔上面，望著塔下。塔下面站滿了前來觀看的人，大家議論紛紛。有人諷刺說："這個小伙子的神經(jīng)一定是有病了！亞里士多德的理論不會有錯的！"實驗開始了，伽利略兩手各拿一個鐵球，大聲喊道："下面的人們，你們看清楚，鐵球就要落下去了。"說完，他把兩手同時張開。人們看到，兩個鐵球平行下落，幾乎同時落到了地面上。所有的人都目瞪口呆了。
這讓我明白了在求知的道路上要多問幾個問題，思考一番再發(fā)表知識點。
做勇往直前的少年讀后感篇十
題記有的人一生碌碌無為，平庸煩瑣。有的人卻讓生命大放光彩，露出亮麗。為什么會有這天壤之別?原因便是看心中是否有希望在閃爍。有沒有渴望進入的天堂，有沒有可以為之竭力拼搏的未來。要使自己的一生有更高的含金量，回頭看過去，留下的是深深的腳印而不是膚淺的過眼煙云。一顆種子在土里掙扎，它想萌芽。于是它盡力地伸出自己的頭，努力的向上生長，根努力向下汲取養(yǎng)分，為的只是發(fā)芽開花的那一個瞬間?！俺晒Φ幕?，人們只驚艷它現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉撒遍了犧牲的血雨”。冰心的這首小詩讓我們看到了奮斗的力量，向著目標努力終會成功。不管這一路你走的有多兇險。沒有希望的人生是一朵未開便即將枯萎的花。眼里沒有明天，心便會漸漸冰冷麻木。于是，平庸一輩子，過一天算一天。我們要這樣嗎?不!!我們有選擇的權(quán)利!我們還有明天，我們還有大把千金也難買的光陰，還有拼搏的力量!!
心中有路，腳下才塌實。向著目標勇往直前，相信我們都能幸福。推開窗，你看的清暗礁嗎?如果是那么撐起帆。起風了，你看，那是岸。
做勇往直前的少年讀后感篇十一
今年暑假里，媽媽幫我網(wǎng)購了許多書，其中我最喜歡曹文軒的《少年王》?！渡倌晖酢肥且徊慷唐≌f集。文中刻畫了一個個栩栩如生的少年英雄，最讓我崇拜的是那個征服海牛的少年。
《海?！分v的是一個充滿真情的感人故事。一個十五歲的少年自幼父母雙亡，他是由年邁的.瞎眼奶奶搓麻繩撫養(yǎng)長大。瞎眼的奶奶日夜不停地搓繩子，獨自一人，十幾年，搓的繩子有多長，她的愛就有多長。而那個男孩，為了讓年邁的奶奶不再辛勞，含著淚放棄了心愛的學業(yè)。他要買一頭海牛，他需要一頭海牛幫助他。那是一頭桀驁不馴的海牛，一頭讓牽著它的人充滿男子漢氣概的海牛。
在這個短暫而純美的故事中，我們看到了少年的不幸，而正是這種不幸，鍛煉他的勇敢。將海牛牽回家的路途中，男孩受盡了磨難，充滿了痛苦、艱辛，甚至無奈。在那頭強壯的公牛面前，少年顯得更加弱小，但他沒有屈服。牛開始拖著瘦弱的少年狂奔，在田野里奔跑著，少年被牛拖進了泥水里，里面的石頭扎得他生疼，但他始終沒有放手。少年的執(zhí)著與堅定深深地打動了我。大霧，使他被困在大河中央；風雨，使他淋濕了全身；桀驁不馴的海牛，使他受盡了折磨，傷痕累累。他一次又一次地支撐起身體，不畏傷痛，不怕風雨，日夜兼程。一夜的暴風雨后，當東方紅霞萬縷的時候，他騎上了海牛，在金色的原野上踏上回村的路。
做勇往直前的少年讀后感篇十二
《風中的少年》也許寫的就是作者的少年時期——那個充滿著瘋狂和理想的時代。書的開頭便是一個瘋狂的舉動。因為錯過了班車,主人公九陽準備和其他幾個同學一起徒步走回八十里之遙的山村老家。八十里的山路,讓人開來是不可能完成的,而最后只有九陽一個人,拖著堅毅的步伐走回了家。不幸的是,供他上學的大伯離開了家,去找在西安的親戚去了,九陽一下子斷絕了經(jīng)濟來源。更不幸的是他又患上了流行性出血熱,奄奄一息眼看就要小命不保。好在他遇到了好心人文叔叔,終于緩了過來,能繼續(xù)完成自己的高中學業(yè)。畢業(yè)之后,由于貧困,他和大學失之交臂,只能被分配去農(nóng)場教書在那里,會有更大的困難等著他。
九陽——這位可憐可敬的少年硬漢,在他的人生中遭遇了無數(shù)的挫折和困難。貧困,疾病,天災(zāi),人禍……無數(shù)的困難像魔鬼一樣死死地纏住了他。在一系列的困難面前,九陽差一點就放棄了。好在他有骨子里天生的堅毅性格,還有好心人文叔叔的支持和鼓勵——無論是精神上還是物質(zhì)上……九陽終于度過了難關(guān)。雖然他最后還是沒有進入大學,可是他已經(jīng)勝利了,他戰(zhàn)勝了命運——憑借他頑強的精神。
在遇到困難時,九陽常常會說:我是一粒種子,我會生根發(fā)芽的。其實每個人都是一粒種子,就像一棵紅檜的種子一樣。種子里包含著同樣的潛能和力量。而要生根發(fā)芽,則需要頑強的拼搏精神,去沖破阻擋你的巖石層——這就像我們生活中遇到的困難,畢竟不是誰都能永遠“順”下去。只有不被困難所嚇倒,才能生根發(fā)芽,開出璀璨的生命之花。
看到《風中的少年》這個書名,我能想象出一副場景:少年站在高高的河堤上,迎風望著大河,單薄瘦弱的身體在狂風中搖晃著,卻始終沒有倒下——有一股力量在支持著他。
我是一粒種子,你也是。
做勇往直前的少年讀后感篇十三
寒假里，我閱讀了《閱讀年選》這本書，剛翻了沒幾頁，我就被里面一個個精彩的故事吸引住了。其中，最令我深思的就是《海鷗與少年》這篇文章，它讓我明白了信任的重要性。
《海鷗與少年》講述了一位少年與一群海鷗成為了好朋友，少年把海鷗最喜歡吃的小魚放在船頭，海鷗也常常陪伴少年。一天，少年做買賣的父親回來了，他看著成群的海鷗，動了歪念頭。他讓少年趁海鷗靠近時，抓幾只回來。少年答應(yīng)了?？墒?，當少年再次向海鷗招手時，海鷗卻高高地盤旋著，再也不肯飛向少年了。
信任，是友誼的紐帶，和諧的橋梁。對朋友的猜疑只會使你失去友誼，而傷害別人也會使別人失去對你的信任。讓我們敞開心扉，學會去信任別人吧。
做勇往直前的少年讀后感篇十四
《少年王》這本書是“曹文軒”的一部著作。里面的主人公分別是：少年王--“茫”，善良的小姑娘--“瑤”，當然，我不會忘了介紹最后一位主人公--“茫”的羊群里最聰明的羊--“坡”。當然，他們都是善良的。一本書里，有了善良的人就不可能沒有邪惡的人，這個人就是一直想要消滅“茫軍”的人--“熄”。
有一次，茫軍冒著要遭遇被熄軍襲擊的情況下用生命救了女孩“瑤”。從這件事情中，我看出了茫一如既往的善良。當茫不在時，瑤就悉心照顧照料茫的羊群。從這件事中，我也能看出瑤的溫柔敦厚。當茫軍處于伸手不見五指的黑暗中，坡帶著羊群找到了茫軍，并將茫軍帶出了黑暗。從中，我能看出坡的冰雪聰明。
聽了這些故事，你們一定迫不及待地想知道茫是怎么成為“少年王”的吧!那么，我來告訴你們：那一天，茫還是個放羊娃，他并不知道，特別非同尋常的日子來臨了......
一天中午，茫依然故我地坐在樹下，他的羊也始終如一地吃著草。可是，茫不知不覺地合上了眼。突然，茫被一陣突如其來的風驚醒了，他發(fā)現(xiàn)，他的羊群像漩渦似的圍著一本書，茫的好奇心將他帶向了那本書--《大王書》，當茫的手剛碰觸到《大王書》時，神秘人--“柯”出現(xiàn)了，并且教會了茫一些當國王的要領(lǐng)，提高了茫的打獵能力，在柯對茫堅持訓練了一年后，茫終于成為了一個有主見，成功的“少年王”。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。所以，只要是好書，都有必要讀。
做勇往直前的少年讀后感篇十五
（一）。
我讀了《少年王勃》的故事，知道王勃才思敏捷、出口成章，是一位才高八斗、才華出眾的人。
年輕的王勃寫的《滕王閣續(xù)》是千古傳誦的名文，其中“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”更是千古名句。
年輕的王勃有如此大的才華，我想一定是經(jīng)過刻苦學習，勤奮努力得來的成果。
在以后的學習中，我要以王勃為榜樣，認真努力學習，做一個好學生，做一個好學上進的孩子，不辜負老師及家長對我的'期望，爭取通過自己的努力當一名教書育人的老師，培養(yǎng)更多有才華的學生，為社會做一份自己應(yīng)做的貢獻。
（二）。
剛剛學習了《少年王勃》這篇課文，文中講述了少年時期的王勃在滕馬閣寫下〈滕王閣序〉這首千古傳誦的名文。文中寫道“都督要求客人寫一篇慶賀文章，在座的你看看我，我看看你，誰也不敢答應(yīng)?！逼鋵嵍级窖缯埖目腿酥兄R淵博的大有人在，只是害怕自己寫得不好，壞了一世英名，只有年少的王勃“初生牛犢不畏虎?！毙赜谐芍竦卣玖顺鰜硪伙@身手。凝望著江上迷人的秋景，王勃文思如泉涌，筆走如飛，千古美文〈滕王閣序〉就這樣誕生了。王勃之所以能很自信的在眾多文人面前寫賀文，與他平常的仔細觀察以及深厚的文學功底是分不開的。
其實，每個人都不是一生下來就是天才，要想像王勃這樣有才氣，就要多讀書，多觀察，多積累，這不禁讓我想到老師要求我們寫日記時，拿起手中的筆，經(jīng)過一番苦思冥想，還是覺得無話可說，究其原因，就是平時沒有仔細觀察身邊的每一件事，每一道風景，沒有用心去讀書，積累知識。讀了《少年王勃》之后，讓我明白，人不管在什么場合都得自信，也讓我知道要想：“下筆如有神”，就要“讀書破萬卷”。用自己勤奮的汗水澆灌成功之花！
做勇往直前的少年讀后感篇十六
又一次捧讀《自古英雄出少年》這本小冊子，心情特別特別地沉重，看著看著，眼淚又一次止不住地往下流。
2008年5月12日那天，四川汶川發(fā)生了特大地震，死傷人員無數(shù)，多所學校的學生也難逃厄運。面對特大的特發(fā)自然災(zāi)害，涌現(xiàn)出一大批沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼、堅強勇敢、勇于救人的少年兒童。他們不顧自身安危，奮力搶救老師和同學，有的甚至獻出了寶貴的生命。
王博，一位11歲的男孩。從地震的教室中幫助同學迅速撤離后，又聽到學前班教室傳來孩子們的哭喊，他又奮不顧身地救了一個又一個，直到救出最后一個，他自己也記不清救了多少個小孩。
何翠青，一個13歲的女孩，在廢墟中被埋三天后獲救。地震中，她本可以安全逃出，因為她平常有個習慣，午休時總會提前起床。地震發(fā)生時，她已經(jīng)走出寢室，但為了寢室中14位同學的安全，她毫不猶豫地轉(zhuǎn)回身喊同學們起床而遇難了。由于被埋時間太長，何翠青的右小腿已壞死，被迫做了截肢。
鄒雯櫻，一個12歲的小女孩。她的學習成績一直是年級第一名，還自學繪畫和音樂，愛好體育。4月底曾代表學校參加汶川運動會，100米和200米都拿了名次。以她的奔跑速度，完全可以跑出去。但為了返回救其他同學，她卻再也沒能回來。
……。
他們的事跡感動了全國人民，他們在災(zāi)難面前所表現(xiàn)的非凡勇氣、頑強意志和可貴的愛心，體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良美德，體現(xiàn)了當代少年兒童的優(yōu)秀品質(zhì)。我們要學習他們團結(jié)互助的可貴精神，在日常學習和生活中，心中有他人、心中有集體，盡自己所能幫助別人，服務(wù)集體。學習他們從身邊小事做起，從一點一滴做起，樹立遠大志向，養(yǎng)成良好品德，掌握過硬本領(lǐng)，鍛煉強健體魄，努力成長為德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
做勇往直前的少年讀后感篇十七
我讀了《少年王勃》的故事，知道王勃才思敏捷、出口成章，是一位才高八斗、才華出眾的人。
年輕的王勃寫的《滕王閣續(xù)》是千古傳誦的名文，其中“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”更是千古名句。
年輕的王勃有如此大的才華，我想一定是經(jīng)過刻苦學習，勤奮努力得來的成果。
在以后的學習中，我要以王勃為榜樣，認真努力學習，做一個好學生，做一個好學上進的孩子，不辜負老師及家長對我的期望，爭取通過自己的努力當一名教書育人的老師，培養(yǎng)更多有才華的學生，為社會做一份自己應(yīng)做的貢獻。
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