小學(xué)生紀(jì)律標(biāo)兵演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 04:21:14
小學(xué)生紀(jì)律標(biāo)兵演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-22 04:21:14     小編:HT書(shū)生

演講稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽(tīng)眾進(jìn)行針對(duì)性的準(zhǔn)備和調(diào)整。在演講稿中,可以使用一些幽默或引人入勝的開(kāi)頭來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。如果你正在為寫(xiě)演講稿而煩惱,不妨參考一下以下的范文,或許能給你一些靈感。

小學(xué)生紀(jì)律標(biāo)兵演講稿篇一

黨的紀(jì)律,是執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,鞏固黨同群眾的密切聯(lián)系,提高黨的戰(zhàn)斗力的重要保證。

嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的重要標(biāo)志,是鞏固黨的執(zhí)政地位、提高黨的執(zhí)政能力的重要舉措。政治紀(jì)律是全黨在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性約束。我們要銘記入黨誓詞,牢記政治誓言,做到表里如一、品行一致,黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng),黨中央決定的堅(jiān)決照辦,黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕,并在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中展現(xiàn)出新作為。

蘇聯(lián)改革后期,曾刮起了一股徹底否定馬克思主義,否定列寧、斯大林及其時(shí)代成就的政治歪風(fēng)。這股歪風(fēng)一再?zèng)_擊著黨的紀(jì)律和原則底線,嚴(yán)重削弱蘇共中央的政治威信和戰(zhàn)斗力,這種局面沒(méi)有得到有效控制,終致蘇共垮臺(tái)。一段時(shí)間以來(lái),我國(guó)也出現(xiàn)了污蔑否定黨的歷史、領(lǐng)袖和偉大成就的歷史虛無(wú)主義苗頭,一定要高度警惕,這也是反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的一個(gè)重要原因和指向所在。我們每個(gè)黨員都必須牢記入黨誓詞,自覺(jué)遵守政治紀(jì)律和政治承諾。

在我們黨革命、建設(shè)和改革的不同時(shí)期,黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩服務(wù)于特定的戰(zhàn)略目標(biāo)和中心任務(wù),有著特定的主題、要求和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。在黨的以來(lái)的歷史新階段,黨中央對(duì)黨員干部踐諾政治言行最為集中的要求,就是要著力協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。為此,每個(gè)黨員干部都要堅(jiān)決響應(yīng)黨中央的號(hào)召,自覺(jué)踐諾政治言行,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,爭(zhēng)當(dāng)協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的排頭兵。

小學(xué)生紀(jì)律標(biāo)兵演講稿篇二

尊敬的來(lái)賓、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:

大家早上好!

很榮幸站在這個(gè)令人羨慕的講臺(tái)上與大家見(jiàn)面,我首先要感謝在場(chǎng)所有含辛茹苦的園丁們:“老師,你們辛苦了!”老師,是您,教會(huì)了我數(shù)數(shù);是您,用鼓勵(lì)的目光讓我跌倒即起又向前進(jìn);是您,用強(qiáng)有力的手臂將我凌空托起!父母,給了我生命,卻是您,賦予了我生命中不可缺少的翅膀與靈魂!一句話,沒(méi)有您的循循教導(dǎo),就沒(méi)有我今天的脫穎而出!

所以說(shuō),今天的“優(yōu)秀”不屬于我,而是屬于我的老師們。“少先隊(duì)員”——這一光榮的稱(chēng)號(hào)對(duì)我而言已經(jīng)足夠?。?!而且,我對(duì)自己的`表現(xiàn)還不滿(mǎn)足,因?yàn)槲抑皇窃诒M我份內(nèi)的責(zé)任,在很多方面我還沒(méi)有做到領(lǐng)先帶頭。

同學(xué)們,讓我們手牽著手,心連著心,共同創(chuàng)建一個(gè)更加優(yōu)秀的少先隊(duì)組織吧,好讓為我們操碎了心的師長(zhǎng)們安心地休息片刻。

最后,祝各位師長(zhǎng)健康、快樂(lè)!祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

小學(xué)生紀(jì)律標(biāo)兵演講稿篇三

大家下午好!

我叫小燕,是奠安中心小學(xué)的一名老師。很榮幸能有機(jī)會(huì)上臺(tái)演講。今天我演講的題目是《“守紀(jì)律、講規(guī)矩”從我做起》。

常言說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規(guī)矩,教師要守規(guī)矩。作為一名黨員,一名公職人員,黨章、黨規(guī)就是最大的紀(jì)律和規(guī)矩,“八項(xiàng)規(guī)定”以及單位的各項(xiàng)規(guī)章制度都是具體的紀(jì)律和規(guī)矩,都必須嚴(yán)格遵守。

一個(gè)人,特別是一個(gè)黨員、一個(gè)干部,有沒(méi)有紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),有沒(méi)有守紀(jì)律和講規(guī)矩的.自覺(jué)性,不僅決定你能否做好工作,而且決定了你會(huì)有什么樣的道德形象和人生價(jià)值。

懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。對(duì)一名老師來(lái)講,規(guī)矩既包括規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。一定要牢記自己是人類(lèi)靈魂的工程師,是整個(gè)師生乃至于社會(huì)的表率。

要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責(zé),工作上盡職盡責(zé)。特別是在紀(jì)律上,對(duì)自己的要求必須嚴(yán)一些,標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些,真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任,決不能逾越章法,蔑視制度。

要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),要時(shí)刻保持頭腦清醒,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做;哪些該說(shuō),哪些不該說(shuō);哪些該大力提倡,哪些該堅(jiān)決反對(duì)。

守紀(jì)律,講規(guī)矩貴在自覺(jué),難在自律,必須不斷加強(qiáng)鍛煉和道德修養(yǎng),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念,切實(shí)增強(qiáng)守紀(jì)律的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,靠紀(jì)律來(lái)規(guī)范和約束言行。必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、組織紀(jì)律以及廉潔從教紀(jì)律,恪守自己的職業(yè)道德。道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé),敬畏它就能得到人們的敬重。

要以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)家庭、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,管得住小節(jié),做到上班下班一個(gè)樣,人前人后一個(gè)樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子,做到警鐘長(zhǎng)鳴、警示高懸,確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。

在工作中,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項(xiàng)工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。堅(jiān)持按規(guī)矩、按制度辦事,表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。必須時(shí)刻把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”放在重要位置,嚴(yán)格遵守、時(shí)刻警惕,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

“守紀(jì)律、講規(guī)矩”從我做起、從現(xiàn)在做起。

謝謝大家!

小學(xué)生紀(jì)律標(biāo)兵演講稿篇四

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來(lái)自某某班的某某,我今天演講的題目是《遵守紀(jì)律》。我們作為學(xué)生,遵守紀(jì)律是我們應(yīng)該要做的事情,也是我們必須要做到的事情,但在我們的校園里,違反紀(jì)律的情況時(shí)有發(fā)生,所以我利用這一次演講的機(jī)會(huì),做一個(gè)以遵守紀(jì)律為主題的演講,希望同學(xué)們?cè)诼?tīng)完我的演講之后,能夠做到遵守學(xué)校的紀(jì)律,做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。

早在我們上幼兒園的時(shí)候,老師就應(yīng)該跟我們說(shuō)過(guò)了要遵守紀(jì)律。現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了一名小學(xué)生,跟幼兒園時(shí)候的自己相比應(yīng)該是會(huì)懂事很多的。但幼兒園的時(shí)候我們能夠做到的事情,現(xiàn)在卻做不到了。我們應(yīng)該要養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,不應(yīng)該每一次上課的時(shí)候都需要老師來(lái)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的問(wèn)題,我們應(yīng)該要控制好自己的`行為,在上課的時(shí)候不要做出一些違反紀(jì)律的事情。在上課的時(shí)候吵鬧不僅會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí),也會(huì)影響到旁邊的同學(xué),所以是不應(yīng)該這樣去做的。

那么遵守紀(jì)律應(yīng)該要怎么做呢?我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,請(qǐng)同學(xué)們大聲的來(lái)回答我這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們說(shuō)的其實(shí)大部分都是對(duì)的,上課的時(shí)候不說(shuō)話、不吵鬧,不遲到等都是遵守紀(jì)律的好行為。但我也知道,同學(xué)們知道應(yīng)該要怎么去遵守紀(jì)律,但知道答案的同學(xué)又有多少能夠肯定的說(shuō)自己沒(méi)有做過(guò)違反紀(jì)律的事情呢?光知道怎樣做才是遵守紀(jì)律但又不去做到的話又有什么用處呢?我們只是不想去做罷了,并不是不能夠做到的,只要我們能夠下定決心去做的話,是一定能夠做到的。

老師時(shí)常跟我們說(shuō)讓我們要遵守學(xué)校的紀(jì)律、遵守課堂的紀(jì)律,就是希望我們能夠做到,而不是光知道不去做。在我們的同學(xué)中間,肯定是有能夠做到遵守紀(jì)律的同學(xué)的,我們應(yīng)該要向她學(xué)習(xí),同樣的年紀(jì),別人能夠做到的我們卻不能夠做到,那就應(yīng)該要從自己的身上去找問(wèn)題了。所以我希望在我今天的演講結(jié)束之后,存在于我們學(xué)校里面的不遵守紀(jì)律的問(wèn)題能夠得到改善,同學(xué)們都能夠成為一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。這樣不僅能夠讓我們的學(xué)院、我們的學(xué)校、我們的班級(jí)變得更加的美好,也能夠讓我們自己變得更好。所以我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),改變自己,讓自己成為一個(gè)更好的人。

謝謝大家!

小學(xué)生紀(jì)律標(biāo)兵演講稿篇五

今天下午上品德與生活課的時(shí)候,老師臨時(shí)有點(diǎn)兒事要出去一會(huì)兒,要求我們不要說(shuō)話,安安靜靜地靜息幾分鐘等她回來(lái)。

可是,老師走了不一會(huì)兒,教室里的“嗡嗡”聲就響起來(lái)了,好多同學(xué)忍不住說(shuō)起話來(lái)。我堅(jiān)持著,從老師走到老師回來(lái),一聲都沒(méi)吭,一直在靜息。

遲老師看到我,就說(shuō):“我要表?yè)P(yáng)這位同學(xué),他做得很好?!边@時(shí),一位同學(xué)插話說(shuō):“他是班長(zhǎng)?!绷硪晃煌瑢W(xué)接著說(shuō):“班長(zhǎng)有一個(gè)缺點(diǎn),就是帶路隊(duì)的時(shí)候光說(shuō)話?!?/p>

我一聽(tīng),感覺(jué)有點(diǎn)不高興,就回答到:“那是我在維持秩序。黃老師說(shuō)過(guò),站路隊(duì)時(shí)要做到三個(gè)字:快、靜、齊,可是咱們的同學(xué)有的卻沒(méi)有做到?!比绻覀冋韭逢?duì)做不到快靜齊,那我們的“文明班流動(dòng)紅旗”就要被摘掉了。

一四班的同學(xué)們,咱們一起努力,爭(zhēng)取讓“文明班流動(dòng)紅旗”永遠(yuǎn)掛在我們教室里。

小學(xué)生紀(jì)律標(biāo)兵演講稿篇六

在我們的身邊,有許許多多的'小事,有的使我們眼前一亮,有的卻使我們不屑一顧,請(qǐng)看:

鏡頭一:有一次,我和姑姑一起去買(mǎi)前往濟(jì)南的車(chē)票,本來(lái)我們是排在第三位的,可是有許多旅客要么不遵守排隊(duì)規(guī)則,直接插到了我們的前面,要么就是裝著詢(xún)問(wèn)路程,結(jié)果詢(xún)問(wèn)完之后,就直接插在了那里,賴(lài)著不走了。好不容易排到了我們,姑姑剛要遞錢(qián),一只又粗又長(zhǎng)的手從我的頭頂伸了過(guò)去,比姑姑搶先一步遞給了售票員。我生氣極了,打算回過(guò)頭找他理論一番,可是一看,他是一個(gè)又高又壯、滿(mǎn)臉橫肉的人,我想找他講道理小而不為,勿以惡小而為之!”。讓我們從小事做起、從自己做起,一起做個(gè)文明人吧!

小學(xué)生紀(jì)律標(biāo)兵演講稿篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

俗話說(shuō),”沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓“,這個(gè)”規(guī)矩“就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。

作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。

第一、有的同學(xué)性情暴燥,欺負(fù)同學(xué),以后凡發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間打架事件,一律給予警告以上的處分。

第二、有的同學(xué),同學(xué)之間有矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,糾集親戚、朋友甚至社會(huì)小青年來(lái)打與其有矛盾的同學(xué),今后凡是糾集了親戚、朋友和社會(huì)小青年來(lái)打我校學(xué)生的或充當(dāng)別人的幫兇參與社會(huì)斗毆,一律家長(zhǎng)領(lǐng)回家教育。

第三、學(xué)生中少數(shù)幾個(gè)同學(xué)吸煙的現(xiàn)象,這個(gè)問(wèn)題不需要多講,凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,第一次通報(bào)批評(píng),第二次給予警告處分。

第四、是不注意儀表,男生蓄長(zhǎng)發(fā),佩戴首飾;男生不拉拉鎖,染黃發(fā),留長(zhǎng)指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象,此類(lèi)事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報(bào)批評(píng)。除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺(jué),損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。

第五、校園中說(shuō)臟話比較多,嚴(yán)重影響學(xué)校形象和學(xué)生自身形象。紀(jì)律部和值班領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)監(jiān)督。及時(shí)反饋,希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己。另外學(xué)校提倡加了老師要主動(dòng)問(wèn)好,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助。

以上種.種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的,希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

老師們、同學(xué)們,在我們充滿(mǎn)豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在知識(shí)海洋遨游的`時(shí)候,在我們滿(mǎn)懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了——遵守紀(jì)律,規(guī)范行為。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀(jì)律通行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

謝謝大家!

小學(xué)生紀(jì)律標(biāo)兵演講稿篇八

非常高興能獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并有機(jī)會(huì)在這里和大家交流一下我的學(xué)習(xí)感想和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

作為一名普通工人,只要我立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),克盡職守,忠誠(chéng)企業(yè),我就可以心安理得地拿著工資回家了。這,可以說(shuō)是我最初工作時(shí)的想法,甚至為自己不再象學(xué)生時(shí)代那樣辛苦學(xué)習(xí)而感到慶幸。隨著年歲的增長(zhǎng),工作年份的延長(zhǎng),漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我成了一個(gè)充滿(mǎn)惰性的人,一個(gè)不求上進(jìn),無(wú)所事事的人,空虛無(wú)聊占滿(mǎn)了我的業(yè)余生活。在這樣的狀態(tài)下,我很茫然,我需要一個(gè)能夠激勵(lì)我勇往直前的動(dòng)力。這個(gè)動(dòng)力是什么呢?學(xué)習(xí)!

生活里,夢(mèng)想是虛幻的,它離我們太飄渺;理想是現(xiàn)實(shí)的,它離我們太遙遠(yuǎn);只有學(xué)習(xí),離我們最近,近的觸手可及。

要學(xué)習(xí),就要制定目標(biāo)。什么是目標(biāo)?目標(biāo)就是計(jì)劃,就是給我們自己的人生確定一個(gè)希望達(dá)到的境界,它是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,行動(dòng)的指南。

作為一名質(zhì)檢員,除去正常的物資檢驗(yàn)及保管工作,便是要制作一定的物資報(bào)表。隨著電腦辦公的普及,學(xué)會(huì)操作電腦是必不可少的。我五筆字根,工工整整的抄在一張紙上,張貼在辦公桌前的墻壁上,沒(méi)事的時(shí)候就揣摩漢字的拆分。并且經(jīng)常練習(xí)敲擊鍵盤(pán),默記字根的位置。隨后,利用業(yè)余時(shí)間,學(xué)習(xí)電腦相關(guān)知識(shí)以及基本的辦公軟件操作。我堅(jiān)信,在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,付出的是辛苦,但是,我得到的是生命質(zhì)量化的保證,我并沒(méi)有虛度我的每一天。所以,我是很快樂(lè)的。

當(dāng)各式獎(jiǎng)狀擺在我的面前,我知道我的努力得到了認(rèn)可;當(dāng)我站在鮮艷的黨旗面前,我知道我的思想面貌又上了一個(gè)新臺(tái)階。所以,我是快樂(lè)的。

除去工人的身份,我也是一個(gè)普通的母親。孩子上學(xué)了,教育的問(wèn)題隨之而來(lái)。沒(méi)有教不好的孩子,只有不肯用心的父母。孩子的父親長(zhǎng)年為了鉆井勘探任務(wù),在外奔波,家里是一點(diǎn)兒也照顧不到。我有過(guò)抱怨,卻也能理解他。于是,如何教育好孩子,便是我除了工作外的另一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。我非常相信,好爸爸和媽媽都是學(xué)出來(lái)的!這個(gè)學(xué),就是從優(yōu)秀家長(zhǎng)身上學(xué),從各類(lèi)教育書(shū)籍上學(xué)。

做為家長(zhǎng),我愿意給孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣,這個(gè)榜樣就是,學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事!在我們家里,書(shū)是最常見(jiàn)的事物,沙發(fā)上、桌子上、床邊、枕畔、各種各樣的書(shū),隨處可見(jiàn)。孩子上幼兒園時(shí),便有了一個(gè)小小的書(shū)架,上面全是孩子自己挑選的圖書(shū)。文學(xué)作品是我所愛(ài),孩子的父親則讀的是他的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,由于涉外工作,他每日里讀得最多的便是英語(yǔ)書(shū),聽(tīng)得也是英語(yǔ)磁帶,雖然我常取笑他念的是“宛城區(qū)英語(yǔ)”,但孩子父親絲毫不懈怠的'學(xué)習(xí)精神我還是很佩服的,而孩子便耳聞目睹,在潛移默化里,受到書(shū)香的熏陶,也愛(ài)上了讀書(shū)。我和孩子一起參加校訊通,開(kāi)辦博客,爭(zhēng)先恐后地寫(xiě)博文,獲得了“家長(zhǎng)博腕兒”和“書(shū)香家庭”的光榮稱(chēng)號(hào),捧著大紅獎(jiǎng)狀的時(shí)候,孩子的臉興奮的紅通通的,做為母親,這一刻我的心,與孩子一起自豪!

要學(xué)習(xí)就需要有時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

時(shí)間在哪里呢?時(shí)間在有心人的手里。時(shí)間更是海綿里的水,只要我們?cè)敢鈹D,總還是有的。

我是工人,白天八個(gè)小時(shí)要盡職盡責(zé),或許還會(huì)加班加點(diǎn);我是母親,夜晚只有孩子入睡以后的時(shí)間才是我自由飛翔的時(shí)間。我愿意學(xué)習(xí),并不為什么高尚的理想,只為自己的興趣,為了充實(shí)自己,提煉自己,為了使自己的人生更精彩,更有意義!

我學(xué)十字繡,針針線線里便有了自己最美麗的心愿;我學(xué)會(huì)品書(shū),脈脈書(shū)香里就有了自己憧憬的未來(lái)。過(guò)去如何,我不能夠改變。但是,未來(lái)是我可以追求的,現(xiàn)在更是我可以把握和決定的!

讓我們?cè)谌松拿恳粋€(gè)階段都為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)吧,哪怕只是微小的一個(gè)目標(biāo),回首來(lái)時(shí)路,我們就能大聲對(duì)自己說(shuō),我無(wú)悔無(wú)憾。

小學(xué)生紀(jì)律標(biāo)兵演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

我是2班的xxxx,我文明守紀(jì),熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,多次被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生。

我愛(ài)好廣泛,養(yǎng)花、看書(shū)、微機(jī)……更喜歡汽車(chē)。我通過(guò)電腦和書(shū)籍了解到有關(guān)汽車(chē)的許多知識(shí),我的理想是設(shè)計(jì)一輛獨(dú)一無(wú)二的車(chē)。大家都知道我是一個(gè)不折不扣的'小車(chē)迷。

我對(duì)待學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,每次語(yǔ)文數(shù)學(xué)的考試成績(jī)都不低于95分;我積極鍛煉身體,體育成績(jī)優(yōu)秀;我關(guān)心集體,積極參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng):參加科技隊(duì)報(bào)的設(shè)計(jì)并獲得學(xué)校一等獎(jiǎng),先后參加過(guò)兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)、兩次越野賽,都取得了滿(mǎn)意的成績(jī)。我用行動(dòng)贏得了老師對(duì)我的信任,現(xiàn)在是班里的語(yǔ)文組長(zhǎng)、體育委員、微機(jī)課代表,我為能為老師和班級(jí)服務(wù)感到驕傲,我相信自己的能力會(huì)在工作中不斷提高。

希望大家支持我,投我一票,我一定不辜負(fù)大家的信任,做老師的得力助手,同學(xué)們的榜樣。謝謝!

小學(xué)生紀(jì)律標(biāo)兵演講稿篇十

大家晚上好!我叫xxx,來(lái)自周口淮陽(yáng),是08級(jí)電子工程系電子信息工程02班的學(xué)生。我很榮幸被評(píng)為我院的“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng)能夠站在這個(gè)講臺(tái)上與大家共同分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓更多的同學(xué)能夠?qū)W(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,并能從學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。大家都知道學(xué)習(xí)始終是學(xué)生的首要任務(wù)。怎樣才能把學(xué)習(xí)搞好?這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。解決問(wèn)題需要方法,當(dāng)然了要想把學(xué)習(xí)搞好那也得需要好的學(xué)習(xí)方法。如果你沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法,即使你每天刻苦學(xué)習(xí),你也不會(huì)取得好成績(jī)。因此,你會(huì)看到那些整天抱著書(shū)本,戴著厚厚眼鏡的人,一上考場(chǎng)常常被打得一敗涂地。在學(xué)習(xí)上,我從未放松對(duì)自己的要求,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、持之以恒是我一貫的學(xué)習(xí)態(tài)度;追求完美、超越自我是我一直的處事作風(fēng)。這種態(tài)度和作風(fēng),使我在學(xué)習(xí)上找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。下面介紹一下標(biāo)兵”,此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng)能夠站在這個(gè)講臺(tái)上與大家共同分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓更多的同學(xué)能夠?qū)W(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,并能從學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。大家都知道學(xué)習(xí)始終是學(xué)生的首要任務(wù)。怎樣才能把學(xué)習(xí)搞好?這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。解決問(wèn)題需要方法,當(dāng)然了要想把學(xué)習(xí)搞好那也得需要好的學(xué)習(xí)方法。如果你沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法,即使你每天刻苦學(xué)習(xí),你也不會(huì)取得好成績(jī)。因此,你會(huì)看到那些整天抱著書(shū)本,戴著厚厚眼鏡的人,一上考場(chǎng)常常被打得一敗涂地。在學(xué)習(xí)上,我從未放松對(duì)自己的要求,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、持之以恒是我一貫的學(xué)習(xí)態(tài)度;追求完美、超越自我是我一直的處事作風(fēng)。這種態(tài)度和作風(fēng),使我在學(xué)習(xí)上找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。下面介紹一下我的學(xué)習(xí)三步曲:

第一步就是做好課前預(yù)習(xí)。我認(rèn)為這一個(gè)環(huán)節(jié)很重要,它不僅僅讓你知道老師要講哪些內(nèi)容,還讓你知道哪些知識(shí)點(diǎn)不明白它的來(lái)龍去脈,此時(shí)一定要做上記號(hào)。當(dāng)聽(tīng)老師講課時(shí)要對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真聽(tīng)講,還要做一些解析以便課后整理筆記。此外,在預(yù)習(xí)完知識(shí)點(diǎn)后還要做一些習(xí)題,以檢驗(yàn)預(yù)習(xí)效果。即使有不會(huì)的地方也要多看幾遍,以便在聽(tīng)課時(shí)能帶著問(wèn)題去聽(tīng)課。這一步即是要求我們對(duì)課本內(nèi)容做到心中有數(shù)。

第二步就是在課堂上要專(zhuān)心聽(tīng)講。也許有一部分同學(xué)認(rèn)為自己在課前預(yù)習(xí)過(guò)了,感覺(jué)自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了,并且課后的習(xí)題也都會(huì)做了,認(rèn)為在課堂上聽(tīng)不聽(tīng)無(wú)所謂。我認(rèn)為這是個(gè)錯(cuò)誤的觀念,其實(shí)在課堂上要學(xué)的知識(shí)是非常多的。比如你在預(yù)習(xí)時(shí)遇到的'疑難問(wèn)題,它的解題方法及技巧這些都是從老師那里學(xué)到的。所以說(shuō),專(zhuān)心聽(tīng)講也是至關(guān)重要的。另外,在聽(tīng)課時(shí)你也得做好筆記和課堂練習(xí)。所謂的課堂筆記并不是按照老師的板書(shū)或課件照抄,而是記下重要的知識(shí)點(diǎn);做好課堂練習(xí)是加強(qiáng)你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。這一步就是要求我們要認(rèn)真聽(tīng)講。

第三步就是做好課后總結(jié)。其實(shí),這一步就是一種有效重復(fù)的方式。它可以幫你理清這節(jié)課的重點(diǎn)是什么,哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握了,還有哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)比較模糊。這樣以來(lái),記憶得到了強(qiáng)化,不清楚的知識(shí)點(diǎn)也及時(shí)地解決了??偨Y(jié)自己對(duì)課本內(nèi)容的整體認(rèn)知,這一點(diǎn)也是任課老師要求我們做的。這一步就是要求我們要做好課后總結(jié)。

以上就是我的學(xué)習(xí)心得,如果大家能夠從中得到一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā)我將感到萬(wàn)分的榮幸。當(dāng)然,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同,所以找到適合自己的學(xué)習(xí)方法是很重要的。

無(wú)論你做什么事情都要有動(dòng)機(jī),當(dāng)然了學(xué)習(xí)也需要有動(dòng)機(jī)的。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是推動(dòng)人學(xué)習(xí)的內(nèi)部原因,對(duì)人的學(xué)習(xí)起激勵(lì)作用并將學(xué)習(xí)引向一定的具體目標(biāo)。它有傾向和促進(jìn)、維持和強(qiáng)化、引導(dǎo)和調(diào)節(jié)的作用。所以大家首先要找到自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。有了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之后,我們就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。我建議大家為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃去找更適合自己的學(xué)習(xí)方法。首先可以向周?chē)娜苏?qǐng)教他們的學(xué)習(xí)方法,自己可以先試驗(yàn)1~3個(gè)月若切實(shí)可行則采用;或者就是自己尋找更適合自己的學(xué)習(xí)方法,并不斷地總結(jié)與完善。計(jì)劃與方法確定以后,這還得需要我們有恒心,記住千萬(wàn)不可“三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)”。否則,我們之前的努力將會(huì)付諸東流。

目前,在金融風(fēng)暴的影響下,作為一名大專(zhuān)生我們應(yīng)該感受到就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性。這就值得我們思考:我們應(yīng)該做什么、怎么做才能夠適應(yīng)這種形勢(shì)?現(xiàn)在我們唯一能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握更多的技能。只有這樣到社會(huì)上,我們的腳下才會(huì)多一寸堅(jiān)實(shí)的土地。

最后,送大家一句話,“每個(gè)人可以有不同的人生計(jì)劃,認(rèn)認(rèn)真真勤勤懇懇走自己選擇的道路,都是很有希望走出成績(jī)的?!蔽业难葜v完畢,謝謝大家!

小學(xué)生紀(jì)律標(biāo)兵演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《遵守紀(jì)律,從我做起》。

常言道:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。同學(xué)們,相信你們一定知道我們的祖國(guó)——中國(guó),素有“禮儀之邦”的美名吧!“您好!“再”見(jiàn)!”“請(qǐng)!“謝謝!“不客氣!”這一句句文明用語(yǔ)一直伴隨著我們。

從一年級(jí)到現(xiàn)在我們一直在接受著文明的教育。

“人之初,性本善”這陣陣的朗誦聲使人心曠神怡。可是,我們的校園里也有一些不遵守紀(jì)律的同學(xué),這些人把紙屑到處亂扔;還經(jīng)常在樓道里瘋跑;臟話、粗話從嘴里脫口而出。難道這些都是一個(gè)文明生該做的嗎?難道這些行為不令人痛心嗎?如果校園里沒(méi)有了紀(jì)律,老師又怎么能管好我們這些調(diào)皮的學(xué)生呢?所以,我們的成功是離不開(kāi)嚴(yán)明的紀(jì)律的'。

然而,這些紀(jì)律我們也必須去遵守,也要嚴(yán)格地遵守。

《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章想必大家也是有所耳聞吧!這篇文章中的主人公邱少云為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)他們的部隊(duì),烈火在他身上燃燒著,他的心如刀絞一般,他一點(diǎn)也沒(méi)移動(dòng),也沒(méi)有叫出一聲。這可以看出邱少云是多么遵守紀(jì)律呀!邱少云本來(lái)可以大聲叫出來(lái),像我們普通人一樣從那火海中跳出來(lái),可是他沒(méi)有,他為了能夠成功地把敵人殲滅,為了身后戰(zhàn)友們的生命安全,他義無(wú)反顧。我真的非常佩服他的組織紀(jì)律性怎么那么強(qiáng)!為了不暴露不標(biāo),寧可犧牲自己,這是何等的崇高紀(jì)律啊!邱少云的英雄事跡也告訴了我們:紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯。

同學(xué)們,讓我們一起遵守紀(jì)律,做一個(gè)合格的好學(xué)生。

我的演講完畢!謝謝大家!

小學(xué)生紀(jì)律標(biāo)兵演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家下午好!我叫王海燕,是奠安中心小學(xué)的一名老師。很榮幸能有機(jī)會(huì)上臺(tái)演講。今天我演講的題目是《“守紀(jì)律、講規(guī)矩”從我做起》。

常言說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規(guī)矩,教師要守規(guī)矩。作為一名黨員,一名公職人員,黨章、黨規(guī)就是最大的紀(jì)律和規(guī)矩,“八項(xiàng)規(guī)定”以及單位的各項(xiàng)規(guī)章制度都是具體的紀(jì)律和規(guī)矩,都必須嚴(yán)格遵守。

一個(gè)人,特別是一個(gè)黨員、一個(gè)干部,有沒(méi)有紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),有沒(méi)有守紀(jì)律和講規(guī)矩的'自覺(jué)性,不但決定你能否做好工作,而且決定了你會(huì)有什么樣的道德形象和人生價(jià)值。

懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。對(duì)一名老師來(lái)講,規(guī)矩既包含規(guī)章制度,又包含道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。一定要牢記自身是人類(lèi)靈魂的工程師,是整個(gè)師生乃至于社會(huì)的表率。

要把握好自身的角色和位置,清楚自身的身份和職責(zé),工作上盡職盡責(zé)。特別是在紀(jì)律上,對(duì)自身的要求必須嚴(yán)一些,標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些,真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任,決不能逾越章法,蔑視制度。

要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),要時(shí)刻保持頭腦清醒,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做;哪些該說(shuō),哪些不該說(shuō);哪些該大力提倡,哪些該堅(jiān)決反對(duì)。

守紀(jì)律,講規(guī)矩貴在自覺(jué),難在自律,必須不斷加強(qiáng)鍛煉和道德修養(yǎng),加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念,切實(shí)加強(qiáng)守紀(jì)律的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,靠紀(jì)律來(lái)規(guī)范和約束言行。必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、組織紀(jì)律以及廉潔從教紀(jì)律,恪守自身的職業(yè)道德。道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé),敬畏它就能得到人們的敬重。

要以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)家庭、對(duì)自身高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,管得住小節(jié),做到上班下班一個(gè)樣,人前人后一個(gè)樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子,做到警鐘長(zhǎng)鳴、警示高懸,保證自身所作所為永在規(guī)矩中。

在工作中,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項(xiàng)工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。堅(jiān)持按規(guī)矩、按制度辦事,表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。必須時(shí)刻把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”放到重要位置,嚴(yán)格遵守、時(shí)刻警惕,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

“守紀(jì)律、講規(guī)矩”從我做起、從現(xiàn)在做起。謝謝大家!

小學(xué)生紀(jì)律標(biāo)兵演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

作為一名小學(xué)生,我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范,遵守紀(jì)律。因?yàn)槟囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低,代表著你在人家心目中的形象與地位,所以它是非常的重要。

古人云:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”這是中華民族千百年來(lái)一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國(guó)家,因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié),和諧向上;一個(gè)社會(huì),因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序;一個(gè)學(xué)校,因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益,才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

我們作為二世紀(jì)的中學(xué)生,在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,約束我們的行為,努力做一個(gè)文明的現(xiàn)代公民。試想,一個(gè)社會(huì)如果沒(méi)有了行為規(guī)范,就會(huì)陷入毫無(wú)秩序的混亂當(dāng)中,更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛;一個(gè)學(xué)校如果沒(méi)有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī),也將陷入無(wú)序的混亂當(dāng)中,更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定,使我們行為的依據(jù),也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。

在我們學(xué)校的每個(gè)的教室里都張貼有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《班級(jí)公約》,可是能夠真正按照這些規(guī)定去實(shí)踐,去遵守的又有幾個(gè)人呢?作為一個(gè)中學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)要好,更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育,校園環(huán)境如此美麗,但有些不和諧的現(xiàn)象時(shí)時(shí)在校園中發(fā)生:有些同學(xué)公然在校內(nèi)打架斗毆,毫不顧忌后果;有些同學(xué)在校園內(nèi)抽煙,絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè),甚至在考場(chǎng)作弊,一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的'校園環(huán)境格格不入!我們應(yīng)摒棄這些不良行為,為創(chuàng)建和諧校園增添色彩。有些同學(xué)會(huì)有這樣的想法,一、兩次不遵守規(guī)定沒(méi)有什么。這種想法是極端錯(cuò)誤的。如果人人都是這種態(tài)度,從小處看,影響到班級(jí)、學(xué)校的正常秩序;從大處看,可能影響到一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的發(fā)展壯大。

有了規(guī)則,才有我們有序的生活,才有我們無(wú)盡的自由與快樂(lè),因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們,不要把哪些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié),也絕不是一種束縛,用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們,讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去,用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園、貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!

小學(xué)生紀(jì)律標(biāo)兵演講稿篇十四

俗話說(shuō),”沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓“,這個(gè)”規(guī)矩“就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。

作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。

目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。

第一、有的同學(xué)性情暴燥,欺負(fù)同學(xué),以后凡發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間打架事件,一律給予警告以上的處分。

有的同學(xué),同學(xué)之間有矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,糾集親戚、朋友甚至社會(huì)小青年來(lái)打與其有矛盾的同學(xué),今后凡是糾集了親戚、朋友和社會(huì)小青年來(lái)打我校學(xué)生的或充當(dāng)別人的`幫兇參與社會(huì)斗毆,一律家長(zhǎng)領(lǐng)回家教育。

第三、學(xué)生中少數(shù)幾個(gè)同學(xué)吸煙的現(xiàn)象,這個(gè)問(wèn)題不需要多講,凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,第一次通報(bào)批評(píng),第二次給予警告處分。

第四、是不注意儀表,男生蓄長(zhǎng)發(fā),女生戴首飾;男女生不拉拉鎖,染黃發(fā),留長(zhǎng)指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象,此類(lèi)事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報(bào)批評(píng)。除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺(jué),損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。

第五、校園中說(shuō)臟話比較多,嚴(yán)重影響學(xué)校形象和學(xué)生自身形象。紀(jì)律部和值班領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)監(jiān)督。及時(shí)反饋,希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己。另外學(xué)校提倡加了老師要主動(dòng)問(wèn)好,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助。

以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的,希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

老師們、同學(xué)們,在我們充滿(mǎn)豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在知識(shí)海洋遨游的時(shí)候,在我們滿(mǎn)懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了——遵守紀(jì)律,規(guī)范行為。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀(jì)律通行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

謝謝大家!

多,我們班又很晚才開(kāi)始大掃除,當(dāng)我拿著抹布去洗刷間時(shí),洗刷間已經(jīng)被圍得水泄不通,我好不容易才擠進(jìn)去。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小女孩,拿著抹布站在人群旁等著,我很奇怪,心想:她為什么不擠進(jìn)去把抹布洗干凈呢?好不容易才輪到我,這時(shí)人已經(jīng)很少了,那個(gè)小女孩才過(guò)去,和洗刷間里稀稀落落的幾個(gè)人一起洗抹布,看看她那么的謙讓!再想想我剛才的模樣,真是自慚形穢啊!想起這兩件小事,我不由思緒萬(wàn)千,同樣是不起眼的小事,卻折射出了兩種不同的人,事情雖小,但蘊(yùn)含的精神卻不小。有人說(shuō)“秩序是社會(huì)文明的標(biāo)志牌,禮貌是人類(lèi)文明的身份證”,確實(shí)如此,我們每個(gè)人都應(yīng)做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”。讓我們從小事做起、從自己做起,一起做個(gè)文明人吧!

小學(xué)生紀(jì)律標(biāo)兵演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過(guò)努力,我取得了優(yōu)異的成績(jī),今天很榮幸作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵的代表來(lái)和大家交流一下學(xué)習(xí)。

步入大學(xué)就意味著獨(dú)立的走向社會(huì),走向生活。那么,在大學(xué)階段最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì),我認(rèn)為綜合素質(zhì)就包括優(yōu)異的成績(jī),與人交往,合作的能力。組織協(xié)調(diào)能力,表達(dá)能力等。和高中相比,我們應(yīng)該有更廣闊的視野。我們常說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì),我想我們只有在這個(gè)小社會(huì)中多鍛煉,才有可能在今后步入社會(huì)時(shí)少走彎路,少些羈絆,而參與活動(dòng),組織活動(dòng)就是一個(gè)鍛煉個(gè)人能力非常好的途徑。正是在這個(gè)想法的指導(dǎo)下,我積極參加院系和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。雖然所取得的成績(jī)并不驕人,但最重要的是我在參加這些活動(dòng)的過(guò)程中得到了展示自我,鍛煉自我,提升自我的`機(jī)會(huì)。而且我在參加這些活動(dòng)的過(guò)程中,不僅能力得到了鍛煉,也結(jié)交了許多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。

同時(shí),現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)壓力很大,我們要盡早定立目標(biāo),明確方向,然后努力地朝著自己的方向奮斗!作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的。我時(shí)刻提醒自己,參與活動(dòng)的同時(shí)一定不能把學(xué)習(xí)拉下。在此,我非常感謝我的老師和學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們,在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)幫我解決問(wèn)題。在我準(zhǔn)備這次發(fā)言過(guò)程中,我總結(jié)了一下自己的學(xué)習(xí)方法,或許并不適合大家,但也希望能給大家提供一些參考。

第一,檢查課前預(yù)習(xí),把讀書(shū)放在基礎(chǔ)地位。每節(jié)課必須都得去上,每天花至少半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。預(yù)習(xí)時(shí)要把不理解的問(wèn)題記下來(lái)。聽(tīng)課時(shí)才能增加求知的針對(duì)性,即節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間,又能提高聽(tīng)課效率,是學(xué)習(xí)中非常重要的環(huán)節(jié)。

第二,要抓緊課堂45分鐘,把注意力指向老師的講解,有疑問(wèn)及時(shí)提出來(lái)。對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。難點(diǎn)和獨(dú)到的見(jiàn)解,要認(rèn)真做好筆記。課堂上力爭(zhēng)弄懂老師所講內(nèi)容,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,消化吸收,變成自己的東西。

第三,多與同學(xué)討論疑難問(wèn)題,共同學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。

第四,要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有規(guī)律的生活,有規(guī)律的學(xué)習(xí)更利于進(jìn)步。如果每天都能抽出十到二十分鐘的時(shí)間來(lái)鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。我想大家一定會(huì)有很大的進(jìn)步的。課后及時(shí)復(fù)習(xí),是鞏固所學(xué)知識(shí)必不可少的一環(huán)。復(fù)習(xí)中要認(rèn)真整理課堂筆記,對(duì)照課本和參考書(shū),進(jìn)行歸納和補(bǔ)充,并把多余的部分刪掉。每過(guò)一個(gè)階段要進(jìn)行一次總結(jié),以融會(huì)貫通所學(xué)知識(shí),溫故而知新,形成自己的思路,把握所學(xué)知識(shí)的來(lái)龍去脈,使所學(xué)知識(shí)更加完整,系統(tǒng)。

第五,對(duì)考試要有正確的態(tài)度。在考前一個(gè)月要加倍努力的復(fù)習(xí),課本必須要系統(tǒng)的過(guò)兩遍,然后是模擬試題至少要做上十套,才能把所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)全部涵蓋。然后把歷年真題認(rèn)真做一遍,把錯(cuò)誤的地方標(biāo)注起來(lái),起到了及時(shí)找出薄弱環(huán)節(jié),加以彌補(bǔ)的作用。把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)獨(dú)立解決問(wèn)題能力的演練。

第六,德智體美勞要全面發(fā)展,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)的同時(shí),絕不能輕視非專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥腥姘l(fā)展才能讓我們更加優(yōu)秀。

另外,我把自己的生活規(guī)律總結(jié)了一下,僅供參考??茖W(xué)的睡眠時(shí)間是8個(gè)小時(shí)。從晚上11點(diǎn)到早上7點(diǎn)足夠了。俗話說(shuō)早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,早上的這段記憶黃金時(shí)間千萬(wàn)不能貪睡,在7點(diǎn)起床背20分鐘的單詞。英語(yǔ)是萬(wàn)萬(wàn)不能落下,一旦詞匯量上來(lái),一切英語(yǔ)考試都是浮云。早飯后開(kāi)始一天的上課學(xué)習(xí),中午累了可以補(bǔ)個(gè)覺(jué),下午也許是大學(xué)生活最輕松的時(shí)間了,可以適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,晚飯后,去圖書(shū)館花半個(gè)小時(shí)時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程,會(huì)起到事半功倍的效果。再花半個(gè)小時(shí)時(shí)間預(yù)習(xí)明天課程?;ㄔ趯W(xué)習(xí)上的時(shí)間足夠了,其余時(shí)間就是大學(xué)豐富多彩的生活了。

大學(xué)光陰很短暫,我總希望自己能在有限的時(shí)間里多學(xué)點(diǎn)東西。在這有限的時(shí)間里多學(xué)些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,來(lái)進(jìn)一步提升自己,完善自己,也為自己的未來(lái)增添一份希望與保障。

以上就是四年大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的一些感悟和思考,如果大家能從中得到那么一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā),我也感到萬(wàn)分榮幸。在此,我衷心希望我們?cè)谧耐瑢W(xué)們能夠珍惜我們的大學(xué)生活,充實(shí)的度過(guò)每一天。

我的發(fā)言完畢,謝謝!

小學(xué)生紀(jì)律標(biāo)兵演講稿篇十六

各位老師、全體同學(xué):

“遵守紀(jì)律”這個(gè)詞,大家一定不陌生吧!不知老師對(duì)我們說(shuō)了多少次,課堂上,下課時(shí),升旗時(shí),廣播里,都會(huì)聽(tīng)到。盡管這樣,大家真的遵守紀(jì)律了嗎?下面,我來(lái)給大家講講我是怎么遵守紀(jì)律的吧!

一些游客亂扔垃圾導(dǎo)致景區(qū)的衛(wèi)生管理員工作量成倍的增加,也破壞了我們景點(diǎn)的'美觀?!泵慨?dāng)我在操場(chǎng)或樓道中看見(jiàn)廢紙或垃圾,我會(huì)將它撿起來(lái)丟入垃圾箱里。我在課桌的桌腿上,悄悄地安置了一個(gè)小垃圾袋,每當(dāng)有廢紙垃圾,我都會(huì)放在這個(gè)袋子里,放滿(mǎn)后,再把它放進(jìn)垃圾桶里。怎么樣,這個(gè)辦法不錯(cuò)吧!

遵守紀(jì)律,不單單從這一方面表現(xiàn),還要從多個(gè)方面去講。比如上下樓梯靠右行,如果不靠右行很可能會(huì)出現(xiàn)碰撞踩踏的危險(xiǎn)事故。因此,我每次上下樓都靠右行。

在此,我向大家倡議:

1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。

2、上下樓梯要靠右行。

3、不追逐,不打鬧。

4、不亂扔垃圾。

5、不說(shuō)臟話,不打架……。

同學(xué)們,記住這句話:遵守紀(jì)律,從我做起,從身邊的每一件小事做起!

小學(xué)生紀(jì)律標(biāo)兵演講稿篇十七

學(xué)習(xí)的標(biāo)兵是老師對(duì)你的認(rèn)可,也是自己努力的成果,下面是小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)生學(xué)習(xí)標(biāo)兵演講稿,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好:

我是三4班的xxx,在這鮮花竟相開(kāi)放的日子里,我懷著激動(dòng)的心情與勇氣,來(lái)介紹一下我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

首先要感謝老師對(duì)我的教導(dǎo),感謝全班同學(xué)對(duì)我的信任!

我是一個(gè)樸實(shí)的孩子,獎(jiǎng)狀并沒(méi)有塞滿(mǎn)我的家,我沒(méi)有赫赫的戰(zhàn)功,但我有一最大的愛(ài)好—愛(ài)學(xué)習(xí)。

從上學(xué)那天起,我就明白了媽媽告訴我的一句話:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣,習(xí)慣決定成敗”。我開(kāi)始嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取去做一個(gè)優(yōu)秀的人。

在學(xué)習(xí)生活中,我不斷的調(diào)整學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。我相信“開(kāi)卷有益”,我的語(yǔ)文預(yù)習(xí)全部自己查字典,做到課前所有生字會(huì)組詞、會(huì)造句。堅(jiān)持天天寫(xiě)日記,堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的課外閱讀,語(yǔ)文知識(shí)的不斷積累,使得我每次月考和期末考試中閱讀理解和作文成績(jī)都是優(yōu)秀。我專(zhuān)門(mén)建立一個(gè)學(xué)習(xí)揪錯(cuò)本,把平時(shí)所有的錯(cuò)題都記在上面,目的是提醒自己錯(cuò)誤不再重犯,復(fù)習(xí)的時(shí)候有的放矢。課堂上集中精力聽(tīng)講,爭(zhēng)著回答問(wèn)題,隨著老師的節(jié)奏上好每一堂課。經(jīng)過(guò)兩年多的堅(jiān)持,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,我嘗到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,明白了學(xué)習(xí)的重要性,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性。

我是班級(jí)的少先隊(duì)大隊(duì)委員,我不但自己愛(ài)學(xué)習(xí),還把好的學(xué)習(xí)方法傳給其他同學(xué),電話輔導(dǎo)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué),班級(jí)里的大事小情都愿意獻(xiàn)上自己的一份熱情,能夠做到快樂(lè)共享。

在三年的學(xué)習(xí)里,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難,我一次又一次說(shuō)服自己要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)持下去。所以到今天,我能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是五(2)班的唐瑞,很高興能作為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”代表在這里發(fā)言。

請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué)對(duì)培養(yǎng)我們的學(xué)校表示衷心的感謝!是學(xué)校給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們感到非常的溫馨,我很高興選擇了這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校。

我要向辛勤培育我們的老師表示誠(chéng)摯的敬意!半學(xué)期以來(lái),我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都凝聚著老師們的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著老師們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師們的汗水。老師不僅教給我們知識(shí),幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。你們的付出,我們都會(huì)牢記在心上。

我們是一名小學(xué)生,首要任務(wù)是學(xué)習(xí),要樹(shù)立明確的目標(biāo)和方向,這樣才能給自己的學(xué)習(xí)增加動(dòng)力,才能給自己的學(xué)習(xí)指明方向。上課時(shí),一定要專(zhuān)心致志,積極思考,踴躍地回答老師所提的問(wèn)題,爭(zhēng)取在課堂上得到最大的收獲。聽(tīng)課時(shí)做筆記也是必不可少的,盡量將老師在課堂上所說(shuō)的重點(diǎn)、難點(diǎn)記下。放學(xué)回家后,同樣也要合理的安排自己的時(shí)間。比如,做作業(yè)時(shí),要專(zhuān)心致志,不能一邊做著作業(yè),一邊卻在想著其他事情。做完作業(yè)后,應(yīng)盡量將當(dāng)天課堂上所學(xué)的知識(shí)梳理一下,將上課時(shí)所做的筆記翻閱一遍,鞏固一下。

學(xué)習(xí)還要注意勞逸結(jié)合,在感到疲倦的時(shí)候適當(dāng)放松一下。學(xué)習(xí)之余要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課外活動(dòng),努力使自己的各方面素質(zhì)在活動(dòng)中不斷地提高。

所有的成績(jī)只屬于過(guò)去,每天都是一個(gè)新的起點(diǎn),明天依然是嶄新的一天。

最后,我想再次感謝老師及同學(xué)們對(duì)我的'關(guān)心和幫助,這份榮譽(yù)也將為我的學(xué)習(xí)道路注入更大的動(dòng)力!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這春暖花開(kāi)的日子里,我懷著激動(dòng)的心情代表我校學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言。首先,感謝老師對(duì)我們的辛勤培育,感謝同學(xué)間的無(wú)私幫助。下面,請(qǐng)?jiān)试S我給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,希望對(duì)大家有所啟示。

第一、我們的學(xué)習(xí)目的是什么?學(xué)習(xí)的目的是能夠掌握知識(shí),為以后的人生道路做鋪墊。我們必須珍惜有限的年華。在能努力的時(shí)光里每一分每一秒,都“學(xué)以至用”。作為新世紀(jì)的主人,培養(yǎng)好習(xí)慣、努力學(xué)知識(shí),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、鋪墊力量才是我們今天學(xué)習(xí)的目的。

第二,什么是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?有人說(shuō),我們同在一個(gè)班級(jí),為什么我沒(méi)有取得好成績(jī)?那就是缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。時(shí)光老人每天給每個(gè)人的都是24小時(shí),但每個(gè)人對(duì)這24小時(shí)的利用率卻不同。有的人勤奮好學(xué),而有的人則浪費(fèi)時(shí)間,使一天的大好時(shí)光如流水般逝去。同學(xué)們,做一個(gè)珍惜時(shí)間、積累知識(shí)、提高效率、勤學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生吧,找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,盡最大努力做最好的自己。

第三就是要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。 不管做什么事,要事先有充分的準(zhǔn)備。做好課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講:眼看、耳聽(tīng)、心想、筆到。還要不恥下問(wèn),并做好課后復(fù)習(xí)溫故知新。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,你就會(huì)有很大的進(jìn)步。 第四就是要正確面對(duì)錯(cuò)誤。人無(wú)完人,事無(wú)巨細(xì),出現(xiàn)錯(cuò)誤在所難免,但面對(duì)錯(cuò)誤和錯(cuò)題就要及時(shí)糾正、分析原因并時(shí)刻提醒自己不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。勤能補(bǔ)拙,一分汗水一分收獲。

同學(xué)們,世上無(wú)難事只怕有心人,學(xué)習(xí)和做人一樣“貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持”只要我們堅(jiān)持自己的信念,端正態(tài)度,為了夢(mèng)想奮勇向前,我相信終有一天成功會(huì)離你不遠(yuǎn),一定會(huì)向大家發(fā)出勝利的信號(hào)!

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

????? ?你們好!

我今天能站在這里,我感到非常的榮幸。學(xué)校授予我校學(xué)生標(biāo)兵的稱(chēng)號(hào),是對(duì)我學(xué)習(xí)和工作的莫大肯定和勉勵(lì)。今天和同學(xué)們分享我的經(jīng)歷,是希望對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)充滿(mǎn)朝氣但可能也有些迷茫的你們,盡我自己的可能,給予一點(diǎn)點(diǎn)的建議和激勵(lì);也是希望四年后的你們,也能在站在這里,傳遞你們的精彩。 大學(xué)四年,我各種活動(dòng)都和積極參加,無(wú)論是英語(yǔ)的演講還是辯論比賽,或者職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽,以及征文/朗誦/合唱/舞蹈/主持等等。同時(shí)我還肩負(fù)班級(jí)和社團(tuán)的職務(wù),多次組織和開(kāi)展班級(jí)和社團(tuán)活動(dòng)。雖然社團(tuán)工作和院?;顒?dòng)越來(lái)越忙,但是我仍然努力保持學(xué)習(xí)成績(jī)的穩(wěn)步上升。多門(mén)成績(jī)都能達(dá)到90多分。

三年成績(jī)排名為專(zhuān)業(yè)第二,年級(jí)第四,連續(xù)兩年獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。在大二上學(xué)期通過(guò)以578分的成績(jī)四級(jí)考試后,我在繁重的課業(yè)壓力和緊湊的活動(dòng)安排下,用一個(gè)月的時(shí)間突破六級(jí)考試并獲得513分。在xx年6月我參加由美國(guó)考試中心(ets)舉辦的美國(guó)研究生入學(xué)考試(gre),在滿(mǎn)分1600的情況下獲得1270分的優(yōu)秀成績(jī)。同年8月,在剛參加學(xué)校組織的大冶實(shí)習(xí)返校后20多天的緊張時(shí)間里,于xx年8月9日參加由美國(guó)考試中心(ets)舉辦的國(guó)際學(xué)生語(yǔ)言考試——托福(tofle),在滿(mǎn)分120的情況下獲得103的成績(jī)(其中各單項(xiàng)成績(jī)?yōu)椋洪喿x27/30,口語(yǔ)23/30,聽(tīng)力25/30,寫(xiě)作28/30),折合舊托福成績(jī)?yōu)?35分。我大學(xué)期間的目標(biāo)是以第一作者身份投稿2篇,第三作者2篇,雖然只實(shí)現(xiàn)了其中一個(gè),但我仍然在努力中完成另一篇第一作者論文。我利用周末和假期的空隙時(shí)間,還積極聯(lián)系和參加了各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐以鍛煉將來(lái)的社會(huì)工作能力,比如家教和促銷(xiāo)。

說(shuō)完這些,可能大家覺(jué)得,在2年的時(shí)間里又要成績(jī)好,又要學(xué)英語(yǔ),又要參加那么多活動(dòng),還要做社會(huì)實(shí)踐,科研論文,以及實(shí)習(xí),甚至還想入黨要參加黨校學(xué)習(xí),院系班級(jí)會(huì)議等等。聽(tīng)起來(lái)似乎很難完成,但是我相信,一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)熱情,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,對(duì)成功有強(qiáng)烈渴望的人來(lái)說(shuō),勇敢大膽規(guī)劃自己的人生,是完全有信心也有可能完成她所有的計(jì)劃的。

下面是我的一點(diǎn)成長(zhǎng)經(jīng)歷。

新生篇

大一的時(shí)候,我也一樣,對(duì)大學(xué)生活充滿(mǎn)了向往和各種想象,當(dāng)我滿(mǎn)懷憧憬的開(kāi)始大學(xué)生活的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)這并不是我夢(mèng)想的天堂。學(xué)習(xí)模式不在一樣,老師朋友的關(guān)系也不一樣,生活方式可能都開(kāi)始不一樣了。經(jīng)歷了高考的磨難,我也想放松,也想墮落下。這時(shí)的我有些迷茫,遠(yuǎn)離約束,面對(duì)如此龐大的自由,我本是該欣喜,卻為何這般迷茫與不安。

但是我沒(méi)有選擇放縱,因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在是我自己在掌握我自己的生活,所以即使在我想清楚我要的生活是怎樣的之前,我至少要做一些對(duì)的事情。我當(dāng)時(shí)的想法就是這么簡(jiǎn)單,但是就是這個(gè)念頭,讓我現(xiàn)在回味我的大學(xué)四年,仍感到欣慰和自豪。

但是問(wèn)題又來(lái)了。什么是對(duì)的事情呢?

首先,我知道學(xué)習(xí)是不能放松的。我每次都坐第一排,這個(gè)習(xí)慣保持到現(xiàn)在,不僅僅是為了監(jiān)督自己好好聽(tīng)課,也是尊重老師。

然后,我想起了以后要工作,要能夠獨(dú)當(dāng)一面,所以要有很強(qiáng)的工作能力,所以?xún)?nèi)向的不愛(ài)競(jìng)爭(zhēng)的我,開(kāi)始參加班長(zhǎng)的競(jìng)選。并且尋找在外兼職的機(jī)會(huì)。

再然后,我希望在大學(xué)實(shí)現(xiàn)我爺爺?shù)脑竿蔀橐幻h員,所以我積極入黨,競(jìng)選院鄧研會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)。

再然后,我覺(jué)得以后英語(yǔ)一定會(huì)在跨國(guó)公司或者外企等不知道什么地方,肯定能有用,但是大一不能考四六級(jí),為了保持學(xué)習(xí)熱情,我競(jìng)選了院英語(yǔ)翻譯協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)。

尊敬的各位老師及家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級(jí)學(xué)生xx,今天,站在這里,我很榮幸地成了學(xué)習(xí)標(biāo)兵,我也很榮幸的在本次家長(zhǎng)會(huì)上代表全校學(xué)習(xí)標(biāo)兵與大家進(jìn)行交流。時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已過(guò)了一大半時(shí)間。緊張的期中考試已落下了帷幕,同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?jī)見(jiàn)證了自己平時(shí)的努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。

我是一個(gè)樸實(shí)的孩子,做事情認(rèn)真踏實(shí),針對(duì)學(xué)習(xí),我有以下分享: 首先, “優(yōu)秀是一種習(xí)慣,習(xí)慣決定成敗”。我們要嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取去做一個(gè)優(yōu)秀的人。在學(xué)習(xí)生活中,我們要不斷的調(diào)整學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。課堂上集中精力聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,認(rèn)真做好課堂筆記。我相信“開(kāi)卷有益”,比如:語(yǔ)文預(yù)習(xí)全部自己查字典,做到課前所有生字會(huì)組詞、會(huì)造句。堅(jiān)持天天寫(xiě)日記,堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的課外閱讀,語(yǔ)文知識(shí)不斷積累等。

其次,做任何事情都要用心,我相信大家都知道一句名言:“世上無(wú)難事只怕有心人”,其實(shí),只要我們用心,就能干成自己想做的事。比如:好多學(xué)生覺(jué)得英語(yǔ)單詞難記,其實(shí),只要用心你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)單詞都有他發(fā)音,拼寫(xiě)的規(guī)律,當(dāng)我們掌握了這規(guī)律后,單詞背起來(lái)就簡(jiǎn)單輕松了很多。

清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地,我們的校園里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;中午老師和同學(xué)們又放棄了休息的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)講;下午放學(xué)回家,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;我們?yōu)樽约喝〉玫臐M(mǎn)意成績(jī)而感到驕傲自豪,也要對(duì)所有付出辛勤勞動(dòng)和汗水的老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲——老師你們辛苦了!謝謝你們!

在這和大家分享一句座右銘:“我堅(jiān)信,我可以!成功就從這里開(kāi)始!” 最后,衷心地祝愿所有得老師身體健康,事事順利!也希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。為自己以后的人生交上一份滿(mǎn)意的答卷!

謝謝大家!

小學(xué)生紀(jì)律標(biāo)兵演講稿篇十八

各位老師、全體同學(xué):

早上好!

今天我國(guó)旗下的講話的主題是遵守紀(jì)律·珍惜生命·奠基幸福人生。

同學(xué)們,我校的辦學(xué)理念是構(gòu)建和諧校園奠基幸福人生,我校的辦學(xué)方向是健康為天、習(xí)慣為先、環(huán)境為重、質(zhì)量為本、這就是我校把師生的健康、習(xí)慣為頭等大事。因?yàn)榱己玫牧?xí)慣是成功的保證,擁有一個(gè)好習(xí)慣就意味著擁有一個(gè)成功的人生。

同學(xué)們?cè)谏钪杏兄煌纳盍?xí)慣,但是遵守紀(jì)律卻是我們每個(gè)人應(yīng)該重視和牢記的。

1、養(yǎng)成專(zhuān)心學(xué)習(xí)和認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,在課上要專(zhuān)心聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言,按時(shí)獨(dú)立完成各科課內(nèi)外作業(yè)。

2、養(yǎng)成正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,字跡清楚端正,寫(xiě)字姿勢(shì)正確,眼離作業(yè)本一尺,胸離課桌一拳,筆尖離捏筆指一寸。

3、養(yǎng)成遵守制度的習(xí)慣,按時(shí)到校不遲到、不早到,進(jìn)門(mén)不跑、不擁擠,到校時(shí)間早上7:20,下午2:20。

4、注意交通安全,走路不打鬧、不玩耍,走大路。過(guò)馬路要走斑馬線,紅燈停、綠燈行,做到寧等三分,不搶一秒,不損壞路邊公共實(shí)施。

5、進(jìn)出教學(xué)樓道要分道出行,自覺(jué)遵守上下樓右行,不抓扶手(欄桿)一步一個(gè)臺(tái)階,不跑不跳。

6、上廁所按要求操作,便后沖洗,廢紙入簍,不把自己的麻煩留給別人,不損壞樓內(nèi)設(shè)施。如:廁所設(shè)備、暖氣設(shè)備、多媒體設(shè)備、餐桌等。

7、不吃三無(wú)食品,馬路上小攤小販賣(mài)的都是三無(wú)產(chǎn)品,有很多同學(xué)吃了得各種各樣的病,希望同學(xué)們自覺(jué)遵守。

8、不要在校園危墻旁行走,要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

為了更好的是學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)合格的京蒙學(xué)生,要求學(xué)生還要做到:

一聲問(wèn)候、兩個(gè)輕聲、三個(gè)整潔、十個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣。即一聲問(wèn)候:見(jiàn)到老師和同學(xué)問(wèn)好。

兩個(gè)輕聲:進(jìn)入樓道和教室要輕聲說(shuō)話、輕聲走路。

三個(gè)整潔:個(gè)人衛(wèi)生整潔、教室衛(wèi)生整潔、環(huán)境衛(wèi)生整潔。

十個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣:不說(shuō)臟話、不隨便吐痰、不亂扔垃圾紙屑、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃三無(wú)食品和零食、不損壞共物、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳。總之,要求全體同學(xué)要遵守紀(jì)律、珍惜生命,不論以上提到的那一種不規(guī)范行為都有可能致殘、致死,同學(xué)們致殘的概念是什么?在身體上留下印記,終身痛苦,終身生活不便,并且負(fù)傷后學(xué)校要辦理休學(xué)手續(xù),醫(yī)院要建立病例(如我校李青同學(xué)就是實(shí)例)而致死,你將會(huì)在人間消失,再也看不到父母,再也看不到太陽(yáng),學(xué)校要取消你的學(xué)籍,公安局要下你的戶(hù)口,在陰暗角落增加一個(gè)兩平米的土堆。

(今年春季沒(méi)開(kāi)學(xué)前實(shí)驗(yàn)學(xué)校的兩名一年級(jí)學(xué)生掉到冰窟窿里就是實(shí)例)同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣將決定著明天的我們,讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。我們要遵守紀(jì)律、珍惜生命與紀(jì)律同行去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想,與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌!謝謝大家!

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