通過(guò)寫(xiě)讀后感可以更好地記錄自己的閱讀歷程和理解深度。在寫(xiě)讀后感時(shí)，要注意用簡(jiǎn)練清晰的語(yǔ)言對(duì)書(shū)籍的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。下面是一些讀者們分享的讀后感，或許能夠給你寫(xiě)作提供一些思考的方向。
小水的除夕讀后感篇一
——題記。
近日，偶然瀏覽書(shū)架，發(fā)現(xiàn)一本被我遺忘已久的書(shū)——《小水的除夕》。重新翻閱，又有了更加細(xì)膩、深刻的領(lǐng)悟。
除夕將近，小水期盼父親的歸來(lái)。祈禱、祝愿、期待，豐富了小水情感的內(nèi)涵。那難得的一次團(tuán)圓飯，更是小水用淚水和笑容熬制出來(lái)的新年的燦爛。
小水是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的孩子。小水的不幸，并不代表小水的生活也處于黑暗。面對(duì)不幸，小水選擇了堅(jiān)強(qiáng)。小水不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露蘅尢涮?，也不?huì)借自己的不幸來(lái)博得眾人的同情，更不會(huì)對(duì)生活抱有悲觀的態(tài)度。反而他是用樂(lè)觀的，自信的態(tài)度，開(kāi)心的度過(guò)每一天。因?yàn)?，他認(rèn)為自己的笑容一定會(huì)化解悲傷，拋開(kāi)憂愁。
小水是個(gè)善良、懂事的孩子。因?yàn)榻饎γ骷业难蛞獨(dú)⒘顺缘?，以慶祝春節(jié)的到來(lái)?？山饎γ鞑簧岬?，小水也不忍心。于是小水和孫定遠(yuǎn)想了個(gè)辦法，他們想的辦法真的是既不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)也非常的安全——把羊藏到樹(shù)上。試想，生活在那種環(huán)境，那種背景的孩子，怎不渴望吃一頓肉？怎不希望吃一次美食？可小水，他不忍心看朋友傷心，更不情愿眼睜睜地看著大人殘害一條鮮活的生命。這是多么純真的心，這是多么善良的心?。?/p>
小水是個(gè)容易滿足的孩子。豬油紅湯蔥花面，肉饅頭和面糕，這些特產(chǎn)都是小水他們最愛(ài)吃的食物，還有他們過(guò)年的時(shí)候都會(huì)燒一個(gè)大大的豬頭，一個(gè)豬頭燒了整整一大鍋，“咕咚咕咚”直冒熱氣，燒的肥肉一抿嘴就化了，瘦肉卻很有嚼勁，香氣四溢。如此簡(jiǎn)單的食物，可在小水看來(lái)，能吃到這樣一頓會(huì)是多么的滿足，多么的幸福。
小水，是個(gè)聰明活潑，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，非常自信的一位男孩。并且，小水在整個(gè)西來(lái)鎮(zhèn)的人緣都非常好，人們都很喜歡他，每個(gè)人看見(jiàn)他都會(huì)喊:“小水，到哪里去玩?。俊币苍S，這里面包含著人們對(duì)小水的同情，但更多的，是對(duì)小水那份童真的心和對(duì)生活的熱愛(ài)的真誠(chéng)贊美。
然而，身為獨(dú)生子女的我們，還在這里“身在福中不知?！?。穿著名牌，吃著肯德基，用的奢侈浪費(fèi)……可我們，總是不如小水他們快樂(lè)？總是沒(méi)小水他們那么堅(jiān)強(qiáng)？我們?nèi)鄙偈裁磫?？缺少?ài)？缺少幸福？缺少溝通能力？生活條件？還是優(yōu)良教育？不，不是，都不是，我們?nèi)鄙俚?，是他們那顆樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的心和千錘百煉的意志與獨(dú)立自主的能力?，F(xiàn)在的我們，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，天天沉浸在網(wǎng)游之中，怎會(huì)擁有這些？我們真正需要的，也就是這些我們沒(méi)有的東西了。
留守兒童，是可憐的。他們不僅物質(zhì)生活上不優(yōu)越，更體會(huì)不到家庭的溫暖。因此，可能會(huì)有很多的偏激的性格。但他們像野草，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。骨子里都有著那樣一個(gè)特點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)。
獨(dú)生子女，是可悲的。他們不僅物質(zhì)生活上優(yōu)越，而且享受了無(wú)微不至的親情。可是，他們個(gè)個(gè)都是溫室里的花朵，無(wú)法經(jīng)歷挫折，面對(duì)困難，只能是望而卻步、垂頭喪氣。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？作為獨(dú)生子女的我們，更應(yīng)該具有真誠(chéng)、善良、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，更應(yīng)該多多關(guān)心，幫助那些留守兒童。
鮮花終于明白了：真正的美麗不在外表，而在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的心中。即使是一顆小小的草，一旦扎下根，他也能成長(zhǎng)為令人羨慕的精靈，不管是酷熱，還是嚴(yán)冬。
——后記。
小水的除夕讀后感篇二
今年暑假，天氣炎熱，我在空調(diào)屋里迷上了祁智叔叔的《小水的除夕》。
《小水的除夕》這本書(shū)主要講了：放寒假了，四年級(jí)的小水同學(xué)和同學(xué)們?cè)诩页Ｒ粯拥呐D月里駐足——善于奔跑的劉錦輝總是“搶搶”，小麥拉了小水的手，孫定遠(yuǎn)把羊藏在了大槐樹(shù)上，邵校長(zhǎng)請(qǐng)客人吃了豬油紅湯蔥花面，熊一菲傳來(lái)了一個(gè)傷心的消息……孩子們懷揣著憨拙的愿望，面朝新年。而小水，在除夕到來(lái)的時(shí)候，終于等到了從遠(yuǎn)方回來(lái)的爸爸。
讀了這本書(shū)，我想小水與伙伴之間發(fā)生的故事，隨著街道，屋，天空，田野，河流，道路，禾苗，狗，羊，雞是故事的背景，也是組成故鄉(xiāng)的.必備、的最簡(jiǎn)單的元素，背景之上，故鄉(xiāng)如風(fēng)，少年如歌。
回來(lái)過(guò)年的爸爸，爸爸是我們的大樹(shù)，故鄉(xiāng)是我們的樂(lè)園。
小水的除夕讀后感篇三
最近，我讀了著名作家祁智寫(xiě)的新書(shū)《小水的除夕》。在這本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了許多的小伙伴：善于奔跑的劉錦輝、聰明勇敢的小水、楚楚可憐的小麥……其中我最喜歡的'人物是熊一菲，她的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢讓我心生佩服。
馬上要過(guò)年了，熊一菲卻等來(lái)了一個(gè)傷心的消息：因?yàn)樯襟w滑坡，她的爸爸為了掩護(hù)戰(zhàn)友，被砸成重傷，正在搶救，于是她和媽媽連夜去找她爸爸。
過(guò)年的時(shí)候，每個(gè)家庭都充滿著喜慶歡樂(lè)。此時(shí)，接到家人受傷的消息，不管是誰(shuí)，心里一定很難過(guò)，更何況是個(gè)孩子。此時(shí)的熊一菲肯定是既傷心又很無(wú)助。可是，熊一菲在看到媽媽哭得很悲傷的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)地忍住了淚水。她怕媽媽除了要擔(dān)心爸爸之外，還要分心來(lái)?yè)?dān)心她。她把淚水咽進(jìn)肚子里，還反過(guò)來(lái)安慰媽媽，幫助媽媽平復(fù)心情。熊一菲雖然年紀(jì)小，但是她那么懂事。我對(duì)她的堅(jiān)強(qiáng)、她的勇敢敬佩不已，也非常榮幸能通過(guò)這本書(shū)認(rèn)識(shí)一位這么優(yōu)秀的女孩。
我是一個(gè)和熊一菲一般大的女孩，生活條件也遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)越于她，可我卻做不到如熊一菲那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。生活中、學(xué)習(xí)中，遇到一點(diǎn)問(wèn)題，例如被老師、家長(zhǎng)批評(píng)了，被難題困住了，我就會(huì)退縮，就會(huì)沮喪，就會(huì)放棄。熊一菲讓我明白了，人生道路中隨時(shí)都可能遇到各種各樣的困難。這時(shí)候，除了對(duì)自己要有信心外，堅(jiān)強(qiáng)的意志、勇敢的心態(tài)是多么重要。
熊一菲教會(huì)了我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)可以戰(zhàn)勝一切！
小水的除夕讀后感篇四
《小水的除夕》是我最喜愛(ài)的一本課外書(shū)，而且是我至今讀過(guò)的書(shū)籍中最精彩的一本，它還使我受益匪淺?！缎∷某Α肥侵骷移钪抢^《芝麻開(kāi)門(mén)》后，積淀多年，新近奉獻(xiàn)的兒童長(zhǎng)小說(shuō)。
小水是這本書(shū)的主人公，他是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，他和他的小伙伴們?cè)诤倮锇l(fā)生了許多有趣的事，比如：涂改成績(jī)單，把羊藏到樹(shù)上，看露天電影，把褲子放上天……我認(rèn)為最好玩的事就是把褲子放上天。故事是這樣的：王兵帶來(lái)了尼龍線，約了同學(xué)們想做風(fēng)箏玩，可小水卻沒(méi)有照約定帶做風(fēng)箏的紙，正當(dāng)大家失望的時(shí)候，劉錦輝走到大家中間，光著兩條長(zhǎng)腿，舉著一條肥大的褲子說(shuō)：“看，做風(fēng)箏的有了。”心靈手巧的劉錦輝一言不發(fā)，他找到四根硬一點(diǎn)，直一點(diǎn)的灌木棍，然后把灌木棍搭成一個(gè)框子，四個(gè)角用茅草捆好，再把褲子捆到框子上。褲子的前擋和后屁股是風(fēng)箏的面；兩條褲腿是兩根尾巴，可以保持風(fēng)箏的平衡。這真是一個(gè)不錯(cuò)的風(fēng)箏啊，在大家努力的奔跑下，褲子風(fēng)箏飛得很高很高，像一只灰色的大鳥(niǎo)。這個(gè)故事十分有趣，也體現(xiàn)出了小水以及伙伴們的智慧和情誼。
小水的除夕讀后感篇五
這本書(shū)講得是：寒假到了，四年級(jí)的小水和小伙伴在臘月里發(fā)生了許多趣事。如：善于奔跑的劉錦輝反應(yīng)力和速度在學(xué)校、市里都能排第一，賽跑時(shí)總比別人快一點(diǎn)，造成大家誤以為他搶跑了；小麥和小水當(dāng)眾拉了手；孫定遠(yuǎn)把山羊藏在了自家的大槐樹(shù)上；熊一菲的爸爸是位軍人，為了救一名士兵至今下落不明……。孩子們懷著自己憨拙的愿望，等待著新年的到來(lái)。而小水終于在除夕夜等到了從遠(yuǎn)方趕回家過(guò)年的爸爸。
看完這本書(shū)，我的腦海里仿佛呈現(xiàn)出：街道、屋舍、藍(lán)天白云、田野、河流、狗、羊、雞、小水和伙伴們玩耍、小水的爸爸提著大魚(yú)回家的畫(huà)面?！肮枢l(xiāng)如風(fēng)，少年如歌”正是這樣，故鄉(xiāng)的背景就變得簡(jiǎn)單，也正是這樣簡(jiǎn)單的背景又變得必不可少。
從這本書(shū)里我看了勤勞的小麥，勤奮、重情重義的小水，不被生活打垮的劉錦輝，以身作則的王兵……，這些孩子都值得我學(xué)習(xí)。
讀了《小水的除夕》使我明白了：要好好珍惜童年生活，珍惜身邊的每一個(gè)人，幫助身邊有困難的人，好好學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上遇到難題，都要堅(jiān)持不懈，勇敢面對(duì)。
讓我們過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、自信滿滿的童年吧。
小水的除夕讀后感篇六
暑假，我讀了《小水的除夕》這本書(shū)的體會(huì)。作家祁智說(shuō)：“我始終沒(méi)有忘記‘童年’這個(gè)核，我把這個(gè)年齡段定位在‘半夢(mèng)半醒’之間。比如大槐樹(shù)上的大鳥(niǎo)。大鳥(niǎo)確實(shí)存在過(guò)。當(dāng)時(shí)我在田野里追野兔子，忽然，一只大鳥(niǎo)飛過(guò)，翅膀留下一片滑動(dòng)的陰影，一陣風(fēng)讓我的頭皮和脖子一冷。我當(dāng)時(shí)看傻了，好久清醒過(guò)來(lái)，疑惑地問(wèn)自己：剛才是真的嗎？如果是真的，那么大鳥(niǎo)去了哪里、住在哪里？如果不是真的，那剛才掠過(guò)去的是什么？如果我堅(jiān)持認(rèn)為真，卻又無(wú)法證明其真；如果我認(rèn)為不真，陰影和冷風(fēng)是怎么回事？”半夢(mèng)半醒——就是童年和成長(zhǎng)的較量紀(jì)錄。在童年這張白紙上，詩(shī)人車前子在多年前曾寫(xiě)下：“在白紙上/白紙——什么都沒(méi)有/用三支蠟筆/一支畫(huà)一條/畫(huà)了三條線/沒(méi)有尺子/線歪歪扭扭的/大人們說(shuō)/紅黃藍(lán)/是三原色/三條直線/象征三條道路/——我聽(tīng)不懂啊/又照著自己的喜好/畫(huà)了三只圓圈/我要畫(huà)得最圓最圓”。是的，三條歪歪扭扭的線，不象征什么“道路”。三個(gè)怎么也圓不起來(lái)的圓圈，也不象征什么“收獲”。
這就是無(wú)法定義的童年，在無(wú)法定義的小水們的童年里，作家祁智用一支神奇的筆，寫(xiě)下了褲子也能當(dāng)作風(fēng)箏放的亦真亦幻的童年。
小水的除夕讀后感篇七
“我也喜歡爬樹(shù)。有一天，我爬到孫定遠(yuǎn)家的大槐樹(shù)上。孫定遠(yuǎn)是我的同學(xué)，也是我的好朋友。他家的大槐樹(shù)，是西來(lái)鎮(zhèn)最高的樹(shù)了。我在書(shū)上看到，天光從東北升起，從西邊落下。從南邊升起嗎，從北邊落下;房屋、樹(shù)木、河流、田野、牛、羊、雞、狗，還有人，都在我的腳下。我不能爬得更高，看不到西來(lái)街像一架飛機(jī)，但我看到了西來(lái)街的格局?！?/p>
《小水的除夕》這本書(shū)非常好看。我喜歡這本書(shū)的作者祁智，也喜歡那個(gè)愛(ài)著西來(lái)鎮(zhèn)的小水，還喜歡劉錦輝、孫定遠(yuǎn)、熊一菲和郭敏珍。喜歡西來(lái)鎮(zhèn)的包子、饅頭、面糕和香噴噴的豬油紅湯蔥面。為什么呢?因?yàn)槠钪翘貏e富有想象力，把小水，劉錦輝，還有許多鎮(zhèn)里的孩子寫(xiě)得栩栩如生。小水嘛，因?yàn)樗麊渭儭⑻煺?、善良，為人著想，很有?zé)任心。雖然有時(shí)候很任性，很害羞，但他有一顆熾熱的心，令我十分敬佩。生活中我們經(jīng)常遇到一些問(wèn)題，比如兩個(gè)好伙伴吵架了;男生和女生不好意思靠近，總是保持著距離;瞞著家長(zhǎng)和老師做“壞事”;合伙說(shuō)謊去騙人等。出現(xiàn)這些問(wèn)題的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)包容和諒解。不要因?yàn)橐恍┬∈率チ艘粋€(gè)可以信賴的朋友。做錯(cuò)事情的，要及時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，對(duì)家人和老師坦誠(chéng)相待。這樣我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活又多了很多的陽(yáng)光，快樂(lè)總是取之不盡!
這本書(shū)還讓我產(chǎn)生了一種奇怪的感覺(jué)，好像自己也是生活在西來(lái)鎮(zhèn)里。我想這也證明了作者把這個(gè)故事寫(xiě)得太逼真了，人物如此的生動(dòng)，仿佛他們就生活在我的周圍。
還沒(méi)有讀過(guò)的同學(xué)們，不要猶豫，趕快跟隨著作者的文字進(jìn)入小水的世界吧!千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)哦!
小水的除夕讀后感篇八
這個(gè)月我讀了《小水的除夕》這本書(shū)，他可是喜愛(ài)兒童的祁智寫(xiě)的。一個(gè)孩子眼里的'鄉(xiāng)間故事在我眼里栩栩如生，而且這本書(shū)里作者很輕松地寫(xiě)的，十分符合現(xiàn)代鄉(xiāng)村兒童的性格。
本書(shū)講述了一個(gè)名叫小水的少年和他的伙伴們的故事：這里面有善于奔跑的劉錦輝非常愛(ài)“搶槍”，還有他家可愛(ài)的箭頭，有一次，還差點(diǎn)被風(fēng)箏吊起來(lái)。我看到最搞笑的是腰溝埭金劍明家的一只山羊，為了不被殺掉，被孫定遠(yuǎn)藏在萬(wàn)西來(lái)街他們家的一棵大槐樹(shù)上，后來(lái)竟不見(jiàn)了。面朝新年，大家都有各自的愿望，小水也在除夕時(shí)等到了爸爸。
我覺(jué)得他們實(shí)在是太調(diào)皮了，有種濃濃的鄉(xiāng)村氣息。因?yàn)樗麄兊墓适略谌魏我粋€(gè)鄉(xiāng)村背景下都能展開(kāi)，而這些背景，又是組成故鄉(xiāng)最簡(jiǎn)單的元素。其中我很欣賞小麥這個(gè)女孩，家里的親人都是殘疾的，但她還是非常照顧這個(gè)家庭。在只有一張電影票的情況下，她首先想到的是她爸爸。這份孝心是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。
還記著我小時(shí)候在我爺爺?shù)男≡豪镎旌袜l(xiāng)村打交道，追狗嚇貓的事也時(shí)常有。不過(guò)，我更喜歡鄉(xiāng)村獨(dú)特的自然之美，它讓我看到它寧?kù)o的一面，還有他活潑的一面。它也讓我小時(shí)候有些向往。因?yàn)樽咴卩l(xiāng)間小道上，周圍的一切都是真實(shí)的，令你心曠神怡。小水他們的故事也許就是我們的故事。背景之上，故鄉(xiāng)如風(fēng)，少年如歌。果然是這樣的。
大家想更多地了解小水和他的伙伴，那就看看這本書(shū)吧！
小水的除夕讀后感篇九
《小水的除夕讀》這本書(shū)真有意思，那多姿多彩的鄉(xiāng)村生活和爸爸跟我說(shuō)他小時(shí)候的事一樣有趣，小水他們還挺頑皮的呢。
我覺(jué)得小水那時(shí)候的生活可比我們現(xiàn)在自由多了，那樣輕松，沒(méi)有汽車不怕被碰，田地里還有那么多有趣的事可以做，多棒呀。
我非常喜歡書(shū)中有一段，在第七章‘打死也不說(shuō)’中，他在路上遇見(jiàn)豬八戒了。他問(wèn)豬八戒去哪里？豬八戒說(shuō)去王母娘娘那里吃桃子。實(shí)在太好笑了，不算瞎編也不會(huì)編成這個(gè)鬼樣子吧？方老師還說(shuō)孫定遠(yuǎn)的運(yùn)氣好。要是我是方老師的話，早就笑得肚子都疼了，不過(guò)畢竟那是二年級(jí)的小朋友嘛，還是可以理解的。
我也挺喜歡和第九章看露天電影這一章。爸爸看完小水的除夕后說(shuō)有很多情節(jié)和他小時(shí)候相似，特別是站在樹(shù)上看電影。哇！我也想站在樹(shù)上看電影，不過(guò)爸爸說(shuō)在樹(shù)上看電影有點(diǎn)麻煩，到緊張的部分，一不小心說(shuō)會(huì)掉下來(lái)。
我也好渴望農(nóng)村的生活呀，讀了《小水的除夕》，我更喜歡老家了，我喜歡這本書(shū)里孩子們玩耍調(diào)皮的環(huán)節(jié)，不過(guò)要是小水的爸爸不過(guò)年也能回來(lái)的話，小水肯定會(huì)更開(kāi)心的。
小水的除夕讀后感篇十
童年如歌，那是一首沒(méi)有歌詞，但又委婉動(dòng)聽(tīng)的歌。
《小水的除夕》，是由小水，“八哥”孫定遠(yuǎn)，號(hào)稱“螳螂”的劉錦輝、還有熊一菲、金劍明、王兵……幾個(gè)同班孩子迎著微笑的太陽(yáng)，背著父母的不少責(zé)罵構(gòu)造而成。孫定遠(yuǎn)以讓人難以想象的爬樹(shù)功底，將羊養(yǎng)在茂密的大槐樹(shù)上。劉錦輝忘了做風(fēng)箏，就將棉褲脫下系在氣球上，讓棉褲飛上天。孫定遠(yuǎn)不管什么時(shí)候都是個(gè)地地道道的吃貨，即使是物資貧窮的年代，也阻擋不了他的饞嘴。剛吃得飽飽的，一聽(tīng)說(shuō)方老師結(jié)婚請(qǐng)客，又樂(lè)顛顛地跟著去吃。劉錦輝的聽(tīng)力特好，賽跑時(shí)，裁判員按秒表的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)！裁判員說(shuō)“跑”他就已經(jīng)搶槍跑出了一段……童年的樂(lè)趣從來(lái)沒(méi)有在這群可愛(ài)的孩子身上消失，這串童年之歌也從未有過(guò)悲愴的音調(diào)。
多么快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的童年呵！純潔的友誼，不動(dòng)腦子干出的傻事，男女生之間懵懂的感情……我多么羨慕小水的除夕啊，更羨慕小水的童年！
小水才四年級(jí)，還有兩個(gè)春秋，可以讓小水享受童年的樂(lè)趣。而我雖然還清楚地記著第一次進(jìn)幼兒園時(shí)咿嗬呀呦的抽泣聲，但是轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)六年級(jí)了，青春已在向我招手，童年即將向我告別。童年，這個(gè)夢(mèng)一般的世界很快將要從我的指縫中溜走。
小水的除夕讀后感篇十一
寒假里，我有幸讀了《小水的除夕》這本書(shū)，書(shū)中講的都是一些和我們差不多大的孩子的故事。他們善良活潑，充滿活力。讓我感觸最深的是這些孩子身上散發(fā)出的高尚品質(zhì)，簡(jiǎn)直就像金子一樣在書(shū)頁(yè)中閃閃發(fā)光。其中有一點(diǎn)就是誠(chéng)信。所謂誠(chéng)信，包括誠(chéng)實(shí)和信任。有關(guān)誠(chéng)信的故事也有很多，《一諾千金》、《曾子殺豬》等故事家喻戶曉。我認(rèn)為誠(chéng)信是現(xiàn)代人最需要改進(jìn)的地方。很多大人都做不到，但是這些可愛(ài)的孩子們卻能做得那么好。想到這里，我覺(jué)得有些慚愧，因?yàn)槲易约阂苍?jīng)失信過(guò)。
有一次，同學(xué)向我借書(shū)，我毫不猶豫就答應(yīng)了?？傻搅说诙欤瑓s因?yàn)槊τ谝恍┈嵥榈氖虑?，把借?shū)的事情忘到了腦后。同學(xué)向我詢問(wèn)，我雖然表示了歉意，卻仍沒(méi)有付諸行動(dòng)，直到再一次徹底忘記。過(guò)了幾天，我又和這位同學(xué)約好來(lái)我家玩，但是又沒(méi)有抵擋住誘惑，和家人一起去了親戚家，吃了一桌子好菜，玩得喜不自禁。卻沒(méi)有想到大老遠(yuǎn)來(lái)的同學(xué)在路上喝足了“西北風(fēng)”，到我家又吃了“閉門(mén)羹”。那滋味，唉！后來(lái)，還發(fā)生過(guò)幾次類似的失信，可我還是沒(méi)能從這些事情中得到教訓(xùn)。
同學(xué)們，讓我們都為自己的人生播撒一粒誠(chéng)信的種子，讓它在自己的心中扎根、發(fā)芽、幸福地生長(zhǎng)，不斷地繁衍，使社會(huì)更加有溫馨感。趕快行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)快樂(lè)，誠(chéng)信的“小水”吧！
小水的除夕讀后感篇十二
相信大家一定也讀過(guò)很多課外書(shū)，我也一樣看過(guò)許多有趣的書(shū)，比如我曾經(jīng)看過(guò)的一本有趣的書(shū)——小水的除夕。
小水的除夕這本書(shū)是著名的祁智寫(xiě)的，他是江蘇靖江人，曾做過(guò)科學(xué)研究所科研員，當(dāng)過(guò)編輯、南京《周末報(bào)》記者、主編助理、江蘇少年兒童出版社編輯，社長(zhǎng)。
小水是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、自信，聰明的孩子，是西來(lái)街上人人都喜歡的孩子。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得作者用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言寫(xiě)出了最有趣的故事，把不存的事物寫(xiě)的就像真的一樣。在我看這本書(shū)的時(shí)候，仿佛就像看動(dòng)畫(huà)片一樣一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面在我的腦海里一一閃過(guò)，就像磁石一樣吸引著我。這本書(shū)不但讓我讀了許多有趣的故事，還讓我感受到了小水和自己的伙伴們多姿多彩的童年，有人說(shuō)童年是快樂(lè)的，有人說(shuō)童年是悲傷的，但我認(rèn)為童年是有夢(mèng)的，而夢(mèng)是五彩繽紛的，讓我們也去大膽的追夢(mèng)吧！
小水的除夕讀后感篇十三
除夕那天就更忙碌了。早上，叔叔和爺爺架起了大鍋，準(zhǔn)備“下油鍋”。
大家把火燒得旺旺的，把油燒得熱熱的，接著把事先腌好的魚(yú)和蓮菜一一放進(jìn)大油鍋里。油鍋里頓時(shí)“噼里啪啦”地響了起來(lái)，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。奶奶、我的媽媽和嬸嬸則在一旁準(zhǔn)備包餃子。她們一個(gè)人剁肉餡，一個(gè)和面，還有一個(gè)摘菜。下油鍋的“噼里啪啦”聲和剁肉餡的“咣咣”聲混合在一起，像一場(chǎng)好聽(tīng)的交響樂(lè)。我的爸爸也不閑著。他領(lǐng)著我們一群小孩去貼對(duì)聯(lián)。我們給大門(mén)上，墻上，窗戶上都貼上了春聯(lián)和福字。就連井上、車上和院子外面的大樹(shù)上也都貼滿了吉利的紅紙。到了下午四五點(diǎn)，外面不斷地響起了鞭炮聲，這就意味著那一戶人家開(kāi)始吃團(tuán)年飯了。我們也著急了，不停地在廚房里跑進(jìn)跑出，看看我們的飯菜到底好了沒(méi)有。過(guò)了一會(huì)，我的爸爸一聲令下，“放炮！”我們趕緊沖出院子，手忙腳亂地幫我的爸爸拆鞭炮，拿打火機(jī)。隨著一陣震耳欲聾的鞭炮聲，美味的飯菜上桌了。爺爺大聲地宣布：“開(kāi)飯！”終于，除夕這天最關(guān)鍵的時(shí)刻到來(lái)了。
小水的除夕讀后感篇十四
“我踩著爸爸的腳印，向村子里走。爸爸的腳印很大，踩進(jìn)去，我都不認(rèn)識(shí)自己的腳印了?！蓖氯顼L(fēng)，在那絢爛的晚霞之下，他們的童年就像一首歌。
他們的童年之歌有高音——可以把褲子當(dāng)風(fēng)箏放上天；他們可以被爆米花爐逗得哈哈大笑……他們的童年之歌也有低音——他們有的家庭破碎，比如小麥的爺爺眼瞎，奶奶癱瘓，爸爸前幾年在建筑工地上摔斷了腿，小麥的媽媽受不了，改嫁走了，小麥只得早早挑起家庭生活重?fù)?dān)；他們有的家中貧窮，只能穿爸爸媽媽剩下的衣服，比如劉錦輝總是穿著爸爸的棉襖和單褲，棉襖遮過(guò)了屁股，單褲的長(zhǎng)度正好。
而這本書(shū)最讓我難忘的是小水在雪中等候爸爸。為了抵抗瞌睡，他燃放了手中的鞭炮。我想，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，那清脆響亮的鞭炮，飽含了小水對(duì)父愛(ài)多深的渴望?。?/p>
每每捧起這本書(shū)，我總是會(huì)說(shuō)：“小水和他的朋友們生活好艱難！”胡老師也會(huì)笑著答道：的確，他們的生活是艱難的，但他們又十分快樂(lè)，這份艱難與快樂(lè)，只有認(rèn)真閱讀，才能慢慢體會(huì)。
他們的生活看似離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，當(dāng)下，我國(guó)很多邊遠(yuǎn)地區(qū)孩子的。生活環(huán)境就和小水以及小水的伙伴們差不多。他們有一個(gè)共同的名字叫“留守兒童”，父母為了生活常年在外，孩子與家長(zhǎng)就是這樣，分開(kāi)時(shí)多，團(tuán)聚時(shí)少。
而我們呢？相比小水，我們的童年是多彩的，我們的生活是幸福的。在學(xué)校我們有著先進(jìn)的設(shè)備，優(yōu)秀的'老師；在家里，我們也從不會(huì)缺衣少食，有著無(wú)微不至的父母在身邊；社會(huì)上，各界人士關(guān)心青少年兒童，關(guān)注我們的成長(zhǎng)。
在幸福，多彩，美好的童年里，我們是否也應(yīng)該學(xué)習(xí)小水和小水的伙伴們呢——他們即便沒(méi)有課桌也努力學(xué)習(xí)，相比之下，我們又有什么資格不積極向上？他們哪怕貧窮也能夠互相幫助，相對(duì)而言，我們?cè)谂c同學(xué)相處時(shí)，更應(yīng)該真心待人。
每個(gè)人的童年其實(shí)都不一樣。
也許正是因?yàn)樗麄儶?dú)特環(huán)境與背景的影響，才會(huì)有如此淳樸純真的童年。
小水的除夕讀后感篇十五
在這個(gè)豐富多彩的暑假里，我閱讀了很多書(shū)，其中一本叫《小水的除夕》給我印象很深。這本書(shū)介紹了主人公小水和同學(xué)、家長(zhǎng)、老師之間所發(fā)生的趣事。而在這些事中，最讓我難以忘懷的事便是“把羊藏到樹(shù)上”。
文中的金劍明家要把羊殺了吃掉，金劍明心里不舍得又沒(méi)有好辦法，就請(qǐng)小水和孫定遠(yuǎn)出主意，結(jié)果他們把羊藏到了樹(shù)上，還用一個(gè)大籮筐壓著，并蓋上草，防止被發(fā)現(xiàn)，佩服他們腦洞大開(kāi)的同時(shí)，這群善良的小伙伴們對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛(ài)打動(dòng)了我，不由得讓我想到了自己與陽(yáng)臺(tái)小鴿子之間的事。
那年暑假，我在鄉(xiāng)下外婆家住了一段時(shí)間，剛回到家里，爸爸就告訴我，我們家來(lái)了新朋友。原來(lái)是鴿子爸爸和鴿子?jì)寢屧谖壹覐N房的窗臺(tái)上，用樹(shù)枝打了一個(gè)窩，鴿子?jì)寢屨诟C里孵小鴿子呢。我急忙跑向窗臺(tái)，踮起腳尖，輕手輕腳地走到窗戶旁，向外張望，真可愛(ài)呀！鴿子披著一身淺灰色的羽毛，光滑漂亮，圓圓的腦袋上鑲嵌著一顆瑪瑙般的眼睛正上下打量著我這位陌生人。我滿心歡喜地想：這是上天派到我家的天使嗎？它用黑豆似的眼睛瞅著我，還不停地向我點(diǎn)頭示意。難道它們餓了？我趕緊拿出一把米，伸到它們面前。兩只鴿子咕咕地叫著，用充滿感激的目光望著我，好像在說(shuō)：“謝謝你！你對(duì)我們真好！”
從那以后，我每天都會(huì)喂給它們食物，它們也會(huì)用豐富多腔的咕咕聲給我解悶?？粗鼈兛蓯?ài)的模樣，我所有的煩惱頃刻煙消云散。
二十多天后，我像往常一樣捧著大米來(lái)到窗臺(tái)前，然而整整一個(gè)下午都不見(jiàn)鴿子的蹤跡，我的心里空落落的。一天，兩天，我尋遍陽(yáng)臺(tái)，連鴿子的一根羽毛也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，直到現(xiàn)在，它們?nèi)詻](méi)有飛回來(lái)，一想起平日它們那憨態(tài)可掬的樣子，我的心里就酸酸的。
小動(dòng)物們需要關(guān)愛(ài)，需要朋友，而人類是它們最能依靠的朋友，動(dòng)物能帶給我們意想不到的喜悅，好好愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧！
小水的除夕讀后感篇十六
今年暑假中，我看了一本推薦書(shū)，他以一個(gè)少年和他的伙伴為主題寫(xiě)，簡(jiǎn)單而有趣，通俗而易懂，這本書(shū)就是《小水的除夕》。本書(shū)深情的描摹了遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和飛逝的歲月，講訴了一個(gè)少年和他的伙伴們的故事：
西來(lái)小學(xué)放寒假了，這也意味著快要過(guò)年了。在寒假里，小水和劉錦輝、孫定遠(yuǎn)、小麥、熊一菲等同學(xué)發(fā)生了很多趣事。善于奔跑的劉錦輝總是“搶槍”、小麥拉了小水的手、方老師家藏了人、孫定遠(yuǎn)把羊藏到大槐樹(shù)上、炮兵不如爆米花、山羊飛走了等等。孩子們懷著各自憨拙的愿望，面朝新年。而小水在除夕到來(lái)的時(shí)候，終于等到了從遠(yuǎn)方回來(lái)過(guò)年的爸爸。
最有趣的是把羊藏到樹(shù)上這個(gè)故事。同學(xué)金劍明養(yǎng)了一只羊，過(guò)年了，家里人想把它殺了過(guò)年，他舍不得，便把羊偷出來(lái)了。金劍明拜托小水和孫定遠(yuǎn)把羊藏起來(lái)，他們答應(yīng)了。小水和孫定遠(yuǎn)決定把羊藏在大槐樹(shù)上，在中途，他們遇到了老徐師傅，他問(wèn)小水和孫定遠(yuǎn)在干什么，他們慌慌張張地回答，最終暴露了里面裝的是一只羊。在他們的努力下，終于把羊藏在樹(shù)上并養(yǎng)著。
作者用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言寫(xiě)出了最有趣的故事，把不存在的事物寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。在讀這本書(shū)的時(shí)候，就像看動(dòng)畫(huà)片那樣，一個(gè)個(gè)景象出現(xiàn)在我的腦海里，吸引我繼續(xù)往下讀。故事雖然簡(jiǎn)單，但是卻非常有趣。這本書(shū)會(huì)改變了我的很多想法，對(duì)于我今后的寫(xiě)作有很大的幫助，它用最淳樸的語(yǔ)言把一個(gè)個(gè)鮮活的人物展現(xiàn)在我們的腦海，讓我們隨著書(shū)中人物的情緒而思緒萬(wàn)千，跌宕起伏。
所以，拿起以前忽略的書(shū)，讀吧!那可能就是一本好書(shū)，只是你從沒(méi)在乎它而已。
小水的除夕讀后感篇十七
我讀過(guò)的書(shū)很多，雖然不像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)，但是摞起來(lái)也快趕上自己的身高了。今天有幸讀了《小水的除夕》這本書(shū)，感觸頗深，這本書(shū)一共有21小節(jié)，今天我讀了第一節(jié)的內(nèi)容，深有體會(huì)。
在這一節(jié)里，作者通過(guò)描述小水在放假前一天返校時(shí)遇到的各種人和事，以及大家的所作所為及思想活動(dòng)，反映出了同學(xué)們對(duì)假期的渴望和放假前的愉快心情。還有通過(guò)文中老師對(duì)同學(xué)們假期安全的提問(wèn)，表現(xiàn)出教師對(duì)學(xué)生們濃濃的愛(ài)和關(guān)心。
通過(guò)誦讀，使我了解到了鄉(xiāng)村的孩子們與城市孩子不同的假期生活。他們可以自由自在地到小溪邊、田野中、森林里盡情嬉戲玩耍，而城市里到處都是鱗次櫛比的高樓大廈和車水馬龍的柏油路，缺少著一份鄉(xiāng)土氣息；鄉(xiāng)村里空氣清新，孩子們吃得都是他們自家種的有機(jī)糧食，個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，而城市里冬季有霧霾，校園周邊有太多的零食，孩子大多像溫室里的花朵，弱不經(jīng)風(fēng)。對(duì)比文中的小朋友們，我不由地聯(lián)想到了我們班里放假前幾天的熱鬧狀況，同學(xué)們互相交流著放假后想要完成的心愿，有的要去名勝古跡游覽參觀、有的要去品嘗美食、有的要去拜訪親朋、有的要完成手工模型、有的要去野營(yíng)、有的要去看期待已久的電影，大家心里充斥著滿滿的期待。
給我感觸最深的還是文章中提到的劉錦輝，在那么艱苦的環(huán)境下一步一步成長(zhǎng)起來(lái)，他和他父親克服了種種在我們看來(lái)可能微不足道，但是對(duì)他們來(lái)說(shuō)難如登天的困難。對(duì)比起來(lái)，我覺(jué)得我們真的是生活在幸福之中，應(yīng)該好好珍惜眼下的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后作國(guó)家的棟梁，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。生活中也要盡自己的能力為貧困地區(qū)學(xué)校建設(shè)獻(xiàn)上愛(ài)心，幫助困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
小水的除夕讀后感篇十八
這個(gè)寒假里，我讀了《小水的除夕》這本書(shū)。它寫(xiě)的是小水和他的小伙伴寒假里的故事，這些故事有喜、有悲十分有趣。
四年級(jí)的小水和他的伙伴們發(fā)生了許多故事――善于奔跑的劉錦輝總是“搶搶”；小麥拉了小水的手；孫定遠(yuǎn)把羊藏在大槐樹(shù)上；邵校長(zhǎng)請(qǐng)客人吃了豬油紅湯蔥花面；熊一菲等來(lái)了一個(gè)傷心的消息。孩子們懷揣著各自憨拙的愿望，迎來(lái)了新年。而小水，在除夕到來(lái)的時(shí)候，終于等到從遠(yuǎn)方回來(lái)過(guò)年的爸爸。小伙伴無(wú)悠無(wú)慮、自由自在的生活讓我羨慕。
盡管生活十分純樸，平淡，但又十分有趣，而現(xiàn)在因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá)，環(huán)境的改變，人心的變質(zhì)，要是能長(zhǎng)久保持這種純真純樸是十分可貴的。如果人人都可以像小水他們一樣，那壞人這個(gè)詞將不復(fù)存在，這個(gè)世界將會(huì)迎來(lái)長(zhǎng)久和平。
如果可以在科技發(fā)達(dá)的今日還有純真、樸實(shí)的心靈；還有保護(hù)環(huán)境的志向，那么這個(gè)世界就會(huì)越越好，我們的生活也會(huì)越來(lái)越好。
小水的除夕讀后感篇十九
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的《除夕的故事》讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
從前，有個(gè)叫夕的.怪物，它經(jīng)常傷害百姓，所以，灶王爺要去天上找神仙來(lái)幫助除掉夕。灶王爺在天上找啊找啊，正好，碰上了一個(gè)叫年的小朋友，年說(shuō)：“灶王爺爺爺，灶王爺爺爺，您給我講講人間發(fā)生的事情，好嗎？”灶王爺要急著辦事，所以他和年說(shuō)：“我要有事?！闭f(shuō)完他就向前走了。正在這時(shí)，年的師父神農(nóng)出來(lái)了，灶王爺連忙對(duì)神農(nóng)說(shuō)：“人間有難，來(lái)了一個(gè)怪獸，把老百姓害苦了，請(qǐng)您快派天神把他除掉吧。”師父說(shuō)：“就讓我這徒弟去吧！”那小孩剛轉(zhuǎn)頭要走，師父就叫住他說(shuō)：“你帶這個(gè)紅絲綢去吧！打年的時(shí)候會(huì)用到！”他高興謝過(guò)師父，向人間飛去。
一天，夕來(lái)了，人們?cè)缭绲囟氵M(jìn)了屋子里，它“砰”的一聲撞開(kāi)一戶人家的大門(mén)，然后張開(kāi)大嘴，把一桌子的雞、鴨、魚(yú)、鵝、肉連盤(pán)子、碗一起吃了下去。這時(shí)，年來(lái)打夕，年從口袋里掏出紅絲綢，甩來(lái)甩去。夕一看到紅色的東西就難受，它四處亂躥，年在天上揮舞紅絲綢，到處閃著紅光，夕就裝死，年看到夕一動(dòng)不動(dòng)，真的以為夕死了，高興地喊道：“夕死了，夕死了！”這時(shí)，夕找到了機(jī)會(huì)一下子撲了上去聲，年又舞起紅比綢，夕一下子退了回去。年找來(lái)小竹筒“噼嚦啪啦”幾聲巨響，夕被燒傷了，他就喊來(lái)鄉(xiāng)親們一起放竹筒，一團(tuán)熊熊大火在年的身上燒起來(lái)了，夕被燒死了，老百姓們開(kāi)心極了！村民們看著年手中的紅綢，說(shuō)：“年啊，假如我們家家都有一塊紅綢，那可就再也不怕怪獸了！”年眨眨眼，說(shuō)“好辦，那就讓家家都有?！闭f(shuō)著，他將紅綢向天空扔去。只見(jiàn)紅綢一下變成了千條萬(wàn)條，掛到了家家戶戶的門(mén)上。
為了慶祝這次勝利，人們從此就把臘月三十兒晚上叫做“除夕”。為了紀(jì)念年的功績(jī)，就把正月初一叫“年”。不過(guò)，人們?cè)谶^(guò)年的時(shí)候不再燒竹竿，而是變成了放鞭炮，門(mén)上也不再掛紅綢，而是貼上了紅春聯(lián)。這些風(fēng)俗也一直延續(xù)到了今天。
這就是我國(guó)傳統(tǒng)的“除夕”和“過(guò)年”，這本書(shū)讓我懂得為什么要貼春聯(lián)，為什么要放鞭炮的道理。
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