在學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決的方法?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，突顯自己的成長(zhǎng)和收獲，而非羅列事實(shí)。接下來(lái)是一些常見(jiàn)的總結(jié)表達(dá)方式，供大家參考借鑒。
人生三部曲篇一
人生三部曲：友情，愛(ài)情，親情。一直都相信，不管友情也好，親情也好，最后都會(huì)成為親情。然而，歷經(jīng)種種疼痛才知道，哪能如我想的那般簡(jiǎn)易。
人生何苦多?為友情?為愛(ài)情?更為親情?一直都懷著一顆感恩的心行走于人海間。我本不完美，但是我卻深知對(duì)我有恩的人應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。其實(shí)，是我太天真。以為他人對(duì)我好，我努力對(duì)他人好，就能得到真心。原來(lái)是我太傻。這人間的情情愛(ài)愛(ài)都是用心疼聲換取來(lái)的。
我們都要學(xué)會(huì)去面對(duì)自己犯下的錯(cuò)。但是，最后還是要一個(gè)人去承受更多。似乎，我已經(jīng)遺失自己許久，忘記了方向。時(shí)而徘徊在十字路口，時(shí)而停下來(lái)四處望望，時(shí)而等待你喚起我沉睡的心痛。
人來(lái)人往，聚散離合。似乎都是命中注定。命中注定擁有一份真愛(ài)要經(jīng)受千瘡百孔。歲月不饒人，我們都已經(jīng)過(guò)了如花似眷的年華，而今我們都已經(jīng)為愛(ài)而疼痛不忍。你說(shuō)，這愛(ài)究竟要經(jīng)受多少才能不離不棄，相濡以沫。
渴望著一份簡(jiǎn)單而永恒的情感注入這一生一世，但卻因?yàn)橄喔魞傻孛懿煌?，?zhēng)吵不休。將一份原本以為很美好的情感深深的打碎滿地。
臉頰的淚還是熱的，淚痕卻冷了。都說(shuō)愛(ài)情苦，我卻相信吃得苦中苦，方為人上人?？啾M甘來(lái)。那這樣的.愛(ài)情得來(lái)，自己已經(jīng)是傷痕累累，只因愛(ài)的太深沉。
解得開的結(jié)，解不開的是劫?；蛟S，這份愛(ài)就是前世劫的愛(ài)，要用這世的痛來(lái)還。女子，總希望自己面朝陽(yáng)光，溫暖如春，總希望自己明媚如花，綻放最美。然而，世間情情愛(ài)愛(ài)又怎能奈何?愛(ài)情里不計(jì)較得與失，卻計(jì)較著彼此的好與不好，對(duì)與錯(cuò)。我不在乎別人怎么說(shuō)我傻，我在乎的就是關(guān)于你的一切，關(guān)于你?？墒?，我總是一次次墜入傷痛的谷底。
愛(ài)情不是一個(gè)人的付出，而是兩個(gè)人一起并肩而行。其實(shí)，我好難過(guò)，卻沒(méi)有人給予我安慰。我很脆弱，我也需要肩膀。是你的冷情教會(huì)了我勇敢，是傷痛教會(huì)了的堅(jiān)強(qiáng)。難過(guò)時(shí)候還可以咬咬牙說(shuō)：其實(shí)我過(guò)的還可以，不喜不悲，不憂不傷，一切都只是還可以。
快樂(lè)也好，憂傷也好。都是這愛(ài)與情間不可或缺。
愛(ài)的世界里，總要等傷痛了，才知道錯(cuò)與得失。曾經(jīng)的不離不棄，相濡以沫都是矢志不渝。然而，如今的心痛卻是若隱若現(xiàn)。花開一季，人來(lái)一時(shí)，愛(ài)卻一生一世。
守著愛(ài)情這份信念，侯著曾經(jīng)那份美好。溫存著記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛心扉已經(jīng)冰涼許久。淚熱了，淚痕卻依舊冰涼。
人生三部曲篇二
一葉扁舟，載著多少籬人的憂愁，一場(chǎng)秋雨，攜著多少斷腸人的情思，一曲悠歌唱出多少懷夢(mèng)人的激情。
——題記。
青春夢(mèng)想。
四季如歌，青春如夢(mèng)。青春的古板路上有青苔，有污水，有坑坑洼洼的缺口，盡管剛剛孕育的生命無(wú)法達(dá)到極致的完美，但我們也要為了生命的夢(mèng)想沖破古板的阻礙，綻放出驚人的美麗。我們行走在日子編織成的小徑上，荊棘叢生，眼前一片迷茫，但我們?yōu)榱死杳鞯氖锕馄疵乇寂?，直指那朝霞滿天的盛景。正值青春的我們雖未有屈原“滄浪之水清兮，可以濯我衣”的崇高境界，也未有杜甫在滄海橫流中“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸懷。但我們也夢(mèng)如雄鷹煉就一身不凡的速度，只為在那一片藍(lán)天中作下美的印跡，夕顏沿著某個(gè)方向一直尋找燦爛，只為在余暉中留下一段動(dòng)人的笑容；潺水不止步地穿過(guò)貧脊與肥沃，只為心中那僅存的對(duì)大海的向往。
歲月不居，時(shí)節(jié)如流，在青春的扉頁(yè)上繪制我們的夢(mèng)，這些夢(mèng)或許幼稚，或許禁不起歷煉，但它們卻是成長(zhǎng)史冊(cè)中鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。青春的腳步仍在前進(jìn)，讓想要的夢(mèng)照耀未來(lái)，青春夢(mèng)想屬于你和我。
海闊天空。
人生如朝露，轉(zhuǎn)瞬即逝間便越過(guò)了童年的純真爛漫，閱過(guò)了青春的澎湃激昂，然而夢(mèng)從未被打破，因?yàn)樗拇嬖谖覀冃闹小?/p>
一個(gè)懷有夢(mèng)想的人就如一張紙疊的小船，放逐在河流中，需要堅(jiān)持，需要默默前行。不為眼前的鮮花所傾倒，不為途中安逸的享受而沉淪，不因攫取地位權(quán)力而駐足，只有秉承自己的原則，才能登上夢(mèng)想的顛峰。夢(mèng)想仿佛離我們很近，因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗲靶校珘?mèng)想又遙不可及，因?yàn)槲覀兪窃谄诖惺赝?。?mèng)想不是一蹴而就的，楊利偉從平凡的宇航員蛻變?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)人飛天夢(mèng)想的民族英雄，不是每個(gè)人都能做到的，他和其他人一樣攜著對(duì)祖國(guó)的熱忱而又熱衷于自己的夢(mèng)想，并歷經(jīng)山水才得以柳暗花明。
有夢(mèng)的旅途其實(shí)并不孤單，因?yàn)樾闹械氖澜缭诔鋵?shí)著真切的未來(lái)；有夢(mèng)的日子其實(shí)并不艱難，因?yàn)槟X海中的希望在指引著前進(jìn)的航向；有夢(mèng)的生活其實(shí)并不單調(diào)，因?yàn)橛洃浀膲?mèng)有多遠(yuǎn)，造就你的舞臺(tái)就有多么絢麗。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。
“青春的夢(mèng)想是未來(lái)的真實(shí)的投影?！眽?mèng)的帆仍在揚(yáng)起，夢(mèng)的氣息仍在蔓延，夢(mèng)的追逐仍在繼續(xù)。從李白棄下長(zhǎng)安的縛束，到自己心靈的釋放，他的夢(mèng)在自然中得以詮釋?！鞍材艽呙颊垩聶?quán)貴，使我不得開心顏?！边@就是李白，是他一直追求的夢(mèng)想。從毛澤東選擇革命的時(shí)候，到自己成為巨人所崇仰的民族領(lǐng)袖，他的夢(mèng)在槍林彈雨中得以萌芽?！霸缫焉瓏?yán)壁壘，更加眾志成城?！笔撬簧鷬^斗的夢(mèng)想。由馬丁·路德金從人群中毅然吶喊出夢(mèng)想，到轟動(dòng)全美國(guó)黑人為自由而拼搏，他的夢(mèng)在剎那間掠起了無(wú)數(shù)人心中的波瀾而得以形成洶濤駭浪?！拔矣幸粋€(gè)夢(mèng)，終有一天，深谷和高山夷平，歧路化坦途，曲徑變通道，云消霧散見(jiàn)天日，萬(wàn)眾共沐天主恩?！?/p>
無(wú)論是才氣超群的詩(shī)仙，還是革命的導(dǎo)師，還是追夢(mèng)的自由人，他們的夢(mèng)想在實(shí)踐中成為真實(shí)的一幕，而我們的夢(mèng)想，將在漫漫長(zhǎng)道上漸漸形成，未來(lái)的美好不僅再是一場(chǎng)虛無(wú)縹緲的夢(mèng)境，而是立足于現(xiàn)實(shí)生活中的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的彼岸花，仍在醞釀，期待著在陽(yáng)光最明媚的時(shí)候綻放異樣的光彩。夢(mèng)想的探險(xiǎn)者，仍在摸索，期盼在行進(jìn)中尋得一個(gè)開滿春天的世界。夢(mèng)想的三部曲，仍在跳躍，希望在歡快的音符中唱出每個(gè)人心中的那份執(zhí)著。
人生三部曲篇三
一天下午，我閑來(lái)無(wú)事，便下樓散步，見(jiàn)一人正在磨刀，這年頭很少見(jiàn)到磨刀的了，于是我便信步走過(guò)去。
這位老者，一近看我便稱他為老者，他大約五十歲出頭。有著一撮山羊胡子，頭發(fā)花白，面部皮膚被陽(yáng)光曬成了古銅色，臉干瘦干瘦的，有著很多皺紋。他跨在一條長(zhǎng)板凳上，身邊有一輛28式自行車，車把上有一個(gè)綠色的破書包，書包的開口處露出了半塊磨刀石。也許這就是他的自行車吧，我想。隨著一種“咝咝咝”的聲音，我的目光被吸引到了長(zhǎng)板凳一頭的磨刀砂輪上。這位老者正在用砂輪磨刀。堅(jiān)硬的刀與同樣堅(jiān)硬的砂輪發(fā)生激烈的觸碰，用“觸碰”這個(gè)詞似乎太輕了，因?yàn)榈杜c砂輪之間冒出了黃色的火花，火花在傍晚的殘陽(yáng)中顯得十分顯眼。最終，刀退卻了，被漸漸磨利了......
漸漸的，老者磨完了刀，收拾東西走了。我又獨(dú)自踱了回家，在路上我不斷地思考著，磨刀，這是一件平平常常、普普通通的事，但是卻反映出了人生的道理。其實(shí)，人們就是那塊磨刀石，困難就是那堅(jiān)硬的刀。你如果選擇軟弱，那么，“刀”就會(huì)把你切碎；但是，你如果選擇強(qiáng)壯，雖然會(huì)有痛苦，在痛苦之后，勝利就會(huì)屬于你！
記住，在你不得意的時(shí)候，想想磨刀這件事！
人生三部曲篇四
今天早上，早讀的時(shí)候，老班（ps：當(dāng)然是數(shù)學(xué)的啦）突然間宣布：“下午數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們來(lái)做測(cè)試?！拔r米？我腦子頓時(shí)1片模糊，只聽(tīng)見(jiàn)班上的同學(xué)們“表~”、“挖~”、“吖~、”“不~”、之類的聲音（ps：場(chǎng)面很壯觀哦~），我頓時(shí)呆住了。
“數(shù)學(xué)天才~”某人在叫我，“測(cè)試的時(shí)候你給我抄你的怎么樣？“。
“不要！”我搖頭，“我自己可能還不會(huì)呢！”
的`確，這半個(gè)學(xué)期以來(lái)我都沒(méi)有好好的k過(guò)數(shù)學(xué)書呢，聽(tīng)課也聽(tīng)的模模糊糊，真是愧對(duì)我這個(gè)“數(shù)學(xué)天才”的名稱呢?。╬s：我以前數(shù)學(xué)成績(jī)可不是“蓋”滴哦）。
沒(méi)有辦法，為了使我的數(shù)學(xué)成績(jī)保在90分以上，我只好開始狂k書了！得我頭腦發(fā)暈！可是沒(méi)有辦法??！
第二曲：測(cè)試進(jìn)行時(shí)。
“滴滴答答”有時(shí)候時(shí)間過(guò)得真的很快！1個(gè)上午的時(shí)間就在滴滴答答的聲音中過(guò)去，令人頭腦發(fā)暈的數(shù)學(xué)課終于到了。
老班很快就把試卷發(fā)了下來(lái)。那時(shí)候我的心情真的是緊張啊！試卷1倒我手上，我就把它的角拿的緊緊的，弄得皺皺的。連看都不敢看，怕看了會(huì)暈過(guò)去。
這時(shí)候，老班開始讓我們“開寫”了，我便壯著膽子看了那張?jiān)嚲?眼，也就是第一題?！耙?？怎么那么簡(jiǎn)單吖？”我想，便開始做了，哇哇~真是越做越簡(jiǎn)單吖！才30分鐘，我就做到后面的了，而且把最后1題——也就是最難的1題給寫了下來(lái)。哇，真的好簡(jiǎn)單??！我想。
第三曲：測(cè)試側(cè)完時(shí)。
“鈴鈴鈴鈴”下課鈴響了，老師把試卷收了上去。我松了1口氣。測(cè)試終于完了，不過(guò)我又開始擔(dān)心起來(lái)：“老天保佑保佑我~讓我靠得好成績(jī)吧！”
不過(guò)，這件事終于告1段落啦??！
人生三部曲篇五
離別就要離開那陪伴我五個(gè)日夜的綠色軍營(yíng)了，就要離開那嚴(yán)肅又幽默地教官了，就要離開這大家庭的一切一切......說(shuō)句心里話，我真的好舍不得。
今天早上，教官早早地來(lái)到我們宿舍，幫我們打包，裝行李，從他的眼神我看得出，其實(shí)他也很舍不得我們，只是男子漢的剛強(qiáng)使他不像我們外露。
在五天的磨練中，我們嘗到了酸、甜、苦、辣，接受了一次又一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，同時(shí)也成為了一名合格的、出色的小軍人。我要感謝學(xué)校、感謝部隊(duì)、感謝老師、感謝教官、感謝所有愛(ài)我們的人們．．．．．.
＂嘀，嘀＂汽車的喇叭聲打斷了我的思緒，我們要上車了，教官在給我們留下寄信地址后，便匆匆離去，在他回頭的一瞬間，我分明看見(jiàn)了他紅紅的眼睛．此時(shí)，我沒(méi)有將要回家的喜悅，相反我更加留戀這苦樂(lè)摻拌的軍營(yíng)生活......教官、首長(zhǎng)、炊事員、沐浴小屋、大禮堂都一一浮現(xiàn)在我的眼前。
汽車開動(dòng)了，慢慢地駛出了大門，我不經(jīng)意地向窗外望去，天阿！我愣住了，教官、首長(zhǎng)竟然站成一排，筆直地站在那里向我們敬著軍禮。我再也忍不住了，淚水奪眶而出，禁不住從心底里喊了一聲：“再見(jiàn)了，可親又可敬的解放軍叔叔，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您們！”
經(jīng)過(guò)兩次離別和無(wú)數(shù)次毅力與勇氣的挑戰(zhàn),我,不再是從前那個(gè)嬌氣的小姑娘,如今的我已是一個(gè)能吃苦、能經(jīng)受考驗(yàn)的女孩兒。這一切得益于綠色的軍營(yíng)，這短暫的六天將永存我記憶深處，激勵(lì)我不斷克服困難，不斷超越自己。
人生三部曲篇六
有人說(shuō)我記憶力好，其實(shí)，我自我感不行，只是比較刻苦而已。網(wǎng)絡(luò)上，書本上，有很多記憶的方法，我努力尋找著適合自己的方法。我背書比較快，取決于我喜歡朗讀，樂(lè)于背誦罷了。跟同學(xué)們匯報(bào)我背書的心得，就是拋磚引玉，幫助同學(xué)們更快尋找適合自己的方法，完成背誦任務(wù)，做好名句默寫題目。我的背誦方法叫做三部曲。
第一部，速讀熟讀。
拿到一篇課文時(shí)，我會(huì)快速朗讀文章，在這個(gè)過(guò)程中，我花一點(diǎn)時(shí)間認(rèn)讀字詞，掃清楚攔路虎，從而流利朗讀，形成語(yǔ)感。特別注意起始句、排比句、寫景句、相似句。起始句是每一段的開頭，注意把每段第一個(gè)字組成一句話，放在心里；排比句有氣勢(shì)，但是是哪幾個(gè)方面的意思，要分析一下，組合成為一個(gè)自我認(rèn)同的順序；寫景句，看似亂七八糟，但是必有遠(yuǎn)近高低各不同；相似句，留心區(qū)別相似點(diǎn)。
第二部，紅色雪球。
熟讀之時(shí)，先記下第一句，在心中默讀幾遍，記下這句后再讀第二句，記住第二句后再跟第一句話連著一起背誦，如此反復(fù)，背誦的句子就會(huì)像滾雪球一樣，越滾越大。熟讀之時(shí)，嘗試記憶，讀一段就試著背誦這一段，滾雪球式向前發(fā)展，背完第一段，再背誦第一段，好像吃甘蔗一樣，一節(jié)一節(jié)向甜處嘗試。背誦的過(guò)程中，總有那么幾句不熟悉，不流暢，就用紅筆做一個(gè)標(biāo)志，然后停下來(lái)，把容易出錯(cuò)的幾句多花一點(diǎn)時(shí)間，熟能生巧。老師說(shuō)，記憶是心理因素，要像荀子所說(shuō)的蚯蚓那樣專心致志；還要在心理上對(duì)自己暗示，說(shuō)要記住就可以記?。挥洃浭墙?jīng)常鍛煉出來(lái)的，就好比在石頭上磨刀子一樣，越磨越用越亮光閃閃。
第三部，理解猜想。
整篇背誦時(shí)，要將卡殼沒(méi)印象的地方用紅筆標(biāo)注，加強(qiáng)這些地方的背誦，加深印象。我認(rèn)為背誦課文也是逐漸深入理解內(nèi)容的過(guò)程。背誦時(shí)，用猜想和推測(cè)來(lái)理解作者的意思，比如李密的《陳情表》，這篇文章的寫作順序就是先寫自己家庭情況，再到自己的難處，再通過(guò)忠義兩方面表達(dá)自己的想法，最后向皇帝請(qǐng)求先照顧祖母盡孝，再到朝廷聽(tīng)從皇帝招呼盡忠。理解了這個(gè)行文順序，我們?cè)诒痴b卡殼時(shí)便抒理一番，想想作者接下來(lái)想說(shuō)什么，這樣不但能順利快速背下來(lái)，更能讓我們對(duì)文章理解上一層臺(tái)階。
記憶方法很多，我整理了一下，供大家借鑒，希望大家能融會(huì)貫通，變成自己快速背誦的策略。
情境法，創(chuàng)設(shè)具體情境，根據(jù)情境熟讀，更容易理解和記憶，尤其是優(yōu)美的詩(shī)歌與散文，運(yùn)用此方法效果更佳。
人物法，記住文章中依次（或分類）出現(xiàn)的幾個(gè)人物，這樣憶人思緒，憶人思言，就有助于理解與背誦。
情節(jié)法，記住要背內(nèi)容中表示時(shí)間、方位、情節(jié)順序的詞語(yǔ)，通過(guò)這些詞語(yǔ)提示自己一段內(nèi)容。
順口溜，列出關(guān)鍵詞，對(duì)應(yīng)填空就更容易背誦了。
當(dāng)句子晦澀難懂時(shí)，借助資料理解句子的意思；帶著自己的理解去背誦，就能流利地背下來(lái)。
記憶是一個(gè)熟能生巧的過(guò)程，當(dāng)你理解著背誦了，習(xí)慣多了，就會(huì)得心應(yīng)手了。
我相信付出總會(huì)有回報(bào)的，愿同學(xué)們能融會(huì)貫通，一起進(jìn)步。
人生三部曲篇七
每個(gè)人都有屬于自己的人生。它可能是精彩非凡的、可能是絢麗多彩的、也可能是鮮花遍地、掌聲不斷的……可是，無(wú)論怎樣的人生，都必須要經(jīng)過(guò)自己不斷地拼搏換來(lái)，要知道，人生這條路，我們算來(lái)算去都只需要走三步。
可是，別小看這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三步，它卻能奠定我們?nèi)松幕A(chǔ)。
要想得到一個(gè)不一樣的人生，我們需要奏響屬于我們的第一步樂(lè)曲：戒躁戒躁。
因?yàn)?，沒(méi)有任何人的幸福的生活是做白日夢(mèng)得來(lái)的，不論是身居高位的總經(jīng)理、董事長(zhǎng)，還是在社會(huì)底層奮斗打拼著的小販，他們都有著一個(gè)堅(jiān)定的信念：為家人、為美好未來(lái)奮斗！可是，試想一下，如果你自己有著滿身的刺，不但脾氣暴躁，而且十分暴戾無(wú)理，那么可想而知，這樣的人是不會(huì)得到任何器重的。因?yàn)椋咸斓拿篮玫臋C(jī)遇只會(huì)留給那些善于偽裝自己的浮躁、能夠卸下自己的虛榮心、并且一心一意投入到工作中去的人。
這樣的人，他們知道，要想在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的21世紀(jì)生存下去，要想在沙漠中找到屬于自己的一片綠洲，沒(méi)有捷徑可以走，唯一的辦法就是像我之前所說(shuō)的那樣，勇敢地、無(wú)畏地踏出邁向成功人生的第一步：戒躁戒躁。始終牢記一句話：你想要的別人不會(huì)給你，一切都要靠自己去努力爭(zhēng)取！
緊接著，我們還需要邁出人生的第二步：誠(chéng)實(shí)守信。
有人可能會(huì)質(zhì)疑這一步，說(shuō)什么這根本不是什么重要的法子。這恰恰是很多人的誤區(qū)，固執(zhí)地認(rèn)為有了能力就有了一切，有了地位就可以肆意妄為，殊不知，要想在人生這條布滿荊棘的路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)、更踏實(shí)，不僅要有著出眾的才華，更要有一顆誠(chéng)實(shí)守信的心。
如果做不到這一點(diǎn)，那么你就會(huì)在人生路途中迷失方向，丟掉初心，最后的下場(chǎng)也不過(guò)是成為一個(gè)行尸走肉罷了，這樣的人生，要來(lái)何用？所以，永遠(yuǎn)不要小看誠(chéng)信這兩個(gè)字，在閃著刀光劍影的商場(chǎng)上，誠(chéng)信是我們通向成功彼岸的金鑰匙；在美麗的校園里，誠(chéng)信能夠帶給我們數(shù)不盡的好朋友和知己；而生活在社會(huì)上，我們更不能隨意丟棄誠(chéng)信，靠著它，我們就能有一顆善良、堅(jiān)毅、負(fù)責(zé)的心，然后就能夠散發(fā)出自己的獨(dú)特魅力，繼而吸引更多的機(jī)會(huì)。
最后，我們要走屬于自己的人生的最后一步：尋找安靜。
這看似是一個(gè)玩笑話，可它就是真理。不要疑惑，也不要質(zhì)疑，當(dāng)你真正到了那一個(gè)年紀(jì)，或者是在其他地方遇到挫折、感到迷惘和無(wú)所適從的時(shí)候，你的內(nèi)心會(huì)感受到一陣狂風(fēng)暴雨向你襲來(lái)，你避無(wú)可避，也沒(méi)有地方可以讓你休息，那個(gè)時(shí)候，你就會(huì)真正明白：原來(lái)，奮斗了這么久，拼搏了這么多，到了最后，能幫到自己的，不是大把大把的金錢，不是虛榮的地位和名利，而是，一份寧?kù)o的心。
現(xiàn)在的社會(huì)太喧囂，充斥著太多刺耳的爭(zhēng)吵，我們必須做到心如止水，才能真正享受到屬于人生的幸福。不爭(zhēng)、也不搶，看似是懦弱，實(shí)則是高尚的人格的體現(xiàn)。
這，就是人生的三步?？此坪?jiǎn)單，卻需要我們用一生去實(shí)踐。
人生三部曲篇八
周國(guó)平一直虔誠(chéng)地探索現(xiàn)代人的精神風(fēng)貌，他擅長(zhǎng)以敏銳的洞察力透視表象，來(lái)挖掘生活的真諦，又習(xí)慣以文學(xué)來(lái)闡釋哲學(xué)的深邃，以思辨來(lái)推動(dòng)文學(xué)的內(nèi)涵，對(duì)生與死、靈魂與信仰等問(wèn)題，有著辯證、獨(dú)到的見(jiàn)地。故而他的散文寓哲理于常情中，不但細(xì)膩，而且老少咸宜。
作者從舊作中甄選了160多篇散文，組成這套三卷本。行文承襲了一貫的樸素、純真的風(fēng)格，充滿趣味，對(duì)瑣事的描寫體現(xiàn)了他對(duì)生活、對(duì)家園的熱愛(ài)。作者的哲學(xué)語(yǔ)言是曼妙的，容易咀嚼，再深些就成了學(xué)術(shù)，像詩(shī)詞一樣，不宜解說(shuō)，再淺些就說(shuō)破了，成了雞湯。
《幸福是一種能力》中，探討幸福，揭露各種所謂的幸福秘訣，不是騙術(shù)就是老生常談。幸福關(guān)乎靈魂，存在相對(duì)性，作者從內(nèi)外兩方面論證。內(nèi)心注重從容，不為利益驅(qū)使，以一顆平常心發(fā)現(xiàn)自身的快樂(lè)源泉，尋找喜歡做的事，不為未來(lái)而犧牲現(xiàn)在。與身外事物保持距離，才能貼近更真實(shí)的人生。金錢能免于貧窮，除此別無(wú)它用。守望者是說(shuō)珍惜擁有的，而不是奢望未擁有的。幸福的最大障礙就是苦難，把它視為純粹的壞事予以排斥，只會(huì)距離幸福越來(lái)越遠(yuǎn)。作者以維克多·弗蘭克為例，他被關(guān)在奧斯維辛集中營(yíng)，九死一生，僥幸存活，他在期間沒(méi)有一味控訴，而是分析自己及其他受難者的心理，最終發(fā)現(xiàn)了對(duì)意義的尋求，也成了意義治療法的創(chuàng)立者。真正能夠承受苦難的不是宗教和哲學(xué)，而是堅(jiān)忍——一種自救的生存本能。
《每個(gè)生命都要結(jié)伴而行》中，講情感。相遇是一種緣分，而溝通是最必要的能力，友誼是最基礎(chǔ)的情感。作者以女性為切入點(diǎn)，展開愛(ài)情和婚姻論述，前者不是天堂，后者也沒(méi)有終身保險(xiǎn)，太開放和太封閉都不利，若想長(zhǎng)久，須得親密有間，開放又節(jié)制。愛(ài)貫穿我們主觀意識(shí)的一生，大自然只提供素材，唯有愛(ài)才能把它們加工成杰作。最后談到了人生的歸宿——家，作者把家比喻成船、港灣、永遠(yuǎn)的岸。命運(yùn)難測(cè)，但是有了家，也就不可怕了。戀家不需要理由，在迎來(lái)小生命之后，就全力愛(ài)護(hù)他們。報(bào)答母愛(ài)不是用功名利祿，而是平凡的家庭樂(lè)趣，作者寫到他母親并未因他成了作家而開心，但因他有了女兒而快樂(lè)。如果靈魂不死，我們?cè)谔焯萌匀粦涯盍粼趬m世的家。
《每個(gè)人都是一個(gè)宇宙》中，則以心靈為主題，從用人品和尊嚴(yán)養(yǎng)就高貴的靈魂開始，講到心懷夢(mèng)想，理想主義永不過(guò)時(shí)，再跳躍到精神和信仰的高度。作者認(rèn)為人需要通過(guò)獨(dú)處來(lái)激發(fā)潛能，培養(yǎng)個(gè)性，每個(gè)人都是一個(gè)宇宙，每個(gè)人的天性中都蘊(yùn)藏著大自然賦予的創(chuàng)造力。唯有如此，才能走上自己的路，因?yàn)槊總€(gè)人都是一個(gè)不可重復(fù)的存在。人生是否有意義，也不是看外在的成功，而是對(duì)人生意義的領(lǐng)悟和堅(jiān)守，活出自己的.滋味來(lái)。中國(guó)人目前最缺少精神價(jià)值，以及誠(chéng)信、執(zhí)著、自省等品質(zhì)。人們經(jīng)過(guò)獨(dú)處和自省，才有望鍛造出一個(gè)偉大的內(nèi)在生命，即靈魂充滿善良和悲憫，閱讀這一部分，讓我聯(lián)想到了克里希那穆提的《最后的日記》一書的思想性。
每本書一個(gè)主題，每一個(gè)主題都是前一主題的進(jìn)階，但是并不是獨(dú)立的三塊皮，而是每一本之間，每一章之間，都互有穿插，彼此渾然天成。三個(gè)主題可以概括成一句話：“人生貴在擁有健康的生命本能和崇高的精神追求。”作者告訴我們，只有擁有寬闊的哲人胸懷，才能把勁兒積聚起來(lái)，使在正確的方向上，從而實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
人生三部曲篇九
“月亮，起床！快點(diǎn)起來(lái)了！”媽媽的嘮叨聲又在我耳邊響起?！袄蠇專屛以偎瘯?huì)兒吧！”我揉揉惺忪的眼睛。媽媽又叫道：“下雪了，快點(diǎn)起吧?！薄罢娴膯?？”我一個(gè)鯉魚打挺坐了起來(lái)，裹著被子光著腳來(lái)到窗前。
我拉開窗簾一看，啊！真的下雪了！房屋是白色的，樹木也是銀裝素裹，整個(gè)大地都穿上了白色的禮服。從天上飄下來(lái)的小雪花猶如一顆顆潔白的珍珠從天而降，我仿佛看到一個(gè)身披淡藍(lán)色薄紗的雪精靈，邁著輕盈地步子，正大把大把的向大地撒著晶瑩的雪花。那雪花猶如柳絮一般，猶如蘆花一樣，更猶如輕煙般純潔美麗。
我和爸爸穿戴嚴(yán)實(shí)，正走在上學(xué)的路上，忽然收到學(xué)校的短信：由于突降大雪，學(xué)校放假兩天。耶！我高興極了，這下可以盡情地玩兒雪了。于是拉著爸爸飛快往家跑，結(jié)果一高興，沒(méi)注意腳下，“撲通”一下，讓我摔了個(gè)“嘴啃雪”，我“嘿嘿”一笑，爬起來(lái)繼續(xù)往回走。來(lái)到小區(qū)里，我急忙喊媽媽下來(lái)和爸爸打雪仗。媽媽下來(lái)后，我們兩人對(duì)付爸爸，爸爸團(tuán)了個(gè)雪球向我投來(lái)，我躲閃不及，結(jié)果中彈，媽媽為我報(bào)仇，抓起一個(gè)大雪球向爸爸扔去，爸爸被擊中了，正在爸爸拍打身上雪的時(shí)候，我趁機(jī)又向爸爸頭上投過(guò)去一大把雪，“哈哈！哈哈！”我和媽媽大笑著，爸爸成了“落雪雞”拉！后來(lái)，我們一家三口把樓梯口的'雪清理到一起，堆了一個(gè)大雪人，并且找來(lái)了菜葉作它的眼睛鼻子和嘴，然后給它戴上一頂草帽，讓可愛(ài)的它來(lái)守衛(wèi)我們的樓洞。
怎么樣？我的雪中三部曲是不是很開心好玩呢？
人生三部曲篇十
回首昨天，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的；面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。
人生由無(wú)數(shù)的昨天，今天與明天組成，它們就好像是人生的三部樂(lè)曲，時(shí)時(shí)刻刻縈繞在你的耳畔。
回味著昨天的曲子，你是否問(wèn)心無(wú)愧呢？翻開昨天譜寫的樂(lè)曲，抓住每一個(gè)音符，品味每一個(gè)片斷，其中包含著幸?？鞓?lè)，也不免會(huì)有傷心與痛苦，但正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴才使人回味無(wú)窮，才組成了多姿多彩的人生。其實(shí)不埋怨昨天的短暫，畢竟它已經(jīng)過(guò)去了，但只要你竭盡所能地做好每一件事，就做到問(wèn)心無(wú)愧了。我坐在窗前，望著東方那初升的太陽(yáng)，聽(tīng)著昨日那首無(wú)怨的`歌！
譜寫著今天的曲子，你是否倍加珍惜呢？最深的黑夜已經(jīng)過(guò)去，晨風(fēng)最深情為你伴奏，你必須小心翼翼地在五線譜上畫好每一個(gè)音符，用今天的努力來(lái)填補(bǔ)記憶的空白，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，珍惜這美好的時(shí)光，因?yàn)檎湎?，才使今天更珍貴，才會(huì)讓所要做的事更有意義，體現(xiàn)出人生的精彩，不會(huì)成為遺憾的過(guò)去。時(shí)間就如風(fēng)吹過(guò)一般短暫，如果讓它白白流失，那也是你自己的選擇，你不必后悔，因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)過(guò)去，所以我們必須抓住現(xiàn)在，做好每一刻。我坐在窗前，看著夕陽(yáng)西下，聽(tīng)著那首無(wú)悔的歌！
展望明天未譜的曲子，你是否信心百倍呢？昨天已經(jīng)成為歷史，今天即將過(guò)去，對(duì)于明天，我們總是充滿期待，期待著明天的動(dòng)人樂(lè)章。而我想說(shuō)：明天的美好是建立在我們的努力之上。如果我們光是空想，那么浪費(fèi)的不僅是明天的美好，還有希望。擁有明天是幸福的，但人生當(dāng)中，又有多少個(gè)明天呢？所以我們必須充滿信心，用我們的熱情去譜寫明天之曲。坐在窗前，望著滿天星辰，聽(tīng)著那首充滿熱情的歌！
忙忙碌碌中，我們遺失了昨天，尋尋覓覓之中，來(lái)到了今天，沒(méi)有珍惜又使我們失去了今天，這時(shí)只有期待明天。所以，我們一定要珍惜現(xiàn)在，不要讓你能譜寫人生樂(lè)曲的機(jī)會(huì)悄悄溜走，這樣，你的昨天就是問(wèn)心無(wú)愧的，今天就是倍加珍惜的，明天是信心百倍的！人生三部曲就會(huì)體現(xiàn)出無(wú)限精彩！
人生三部曲篇十一
冬天到了，學(xué)校安排學(xué)生在課間操時(shí)跑步。我們五年級(jí)的人要沿著教學(xué)樓跑三圈。跑那么多路當(dāng)然很累。于是，有些“智商高”的同學(xué)就想出了種種辦法逃“跑”，一起來(lái)看看吧！
鏡頭一：廁所避難。
某年某月某日，某人在跑了沒(méi)幾步后直沖廁所。直到響起“悅耳”的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲之后才渡著“悠步”來(lái)到我們的隊(duì)伍中。
結(jié)局：既沒(méi)被老師罵，又逃脫了跑步，真是“一舉兩得”。
鏡頭二：“病痛折磨”
一次做好操，一位同學(xué)像逃跑一樣來(lái)到樹陰下，對(duì)老師說(shuō)：“老師??！我能不能不跑??！我一跑起步來(lái)肚子就像被幾百根針扎一樣?！崩蠋熥匀粫?huì)回答說(shuō)：“嗯！這次就不要跑了，不過(guò)要多鍛煉身體。不然以后不行的啦！體育達(dá)標(biāo)要通不過(guò)的！”她殊不知，我們這些在跑的'人肚子痛得就像有幾萬(wàn)根針在扎一樣，痛得都要休克了。
結(jié)局：除了被嘮叨了幾句之外，并無(wú)大礙，但卻招來(lái)我們不滿的目光。
鏡頭三：爭(zhēng)當(dāng)老師的小幫手。
不管怎么說(shuō)，逃“跑”行動(dòng)總是不光明的地下活動(dòng)，而且很不安全。但是有一種“逃跑”很“光明”也很“安全”，那就是在輪到我們五（1）班值周時(shí)當(dāng)個(gè)“值周生”。讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向輪到我們班值周的前一個(gè)星期五。請(qǐng)看，一些同學(xué)為了當(dāng)上值同生，手的高度已經(jīng)快超過(guò)珠穆朗瑪峰了?？上嘀嗌伲疫\(yùn)兒還是只有那么幾個(gè)。什么？你問(wèn)為什么值周生不用跑步？還不是因?yàn)橹抵苌緧?，這個(gè)理由夠充分吧！
結(jié)局：不但沒(méi)被老師罵，還被老師表?yè)P(yáng)了，真是快樂(lè)?。?/p>
跑步雖然累，但是對(duì)身體很好，希望以后大家別再讓我拍到這樣的瞬間啦！
人生三部曲篇十二
人生三部曲回首昨天，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的；面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。
人生由無(wú)數(shù)的昨天，今天與明天組成，它們就好像是人生的三部樂(lè)曲，時(shí)時(shí)刻刻縈繞在你的耳畔。
回味著昨天的曲子，你是否問(wèn)心無(wú)愧呢？翻開昨天譜寫的樂(lè)曲，抓住每一個(gè)音符，品味每一個(gè)片斷，其中包含著幸?？鞓?lè)，也不免會(huì)有傷心與痛苦，但正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴才使人回味無(wú)窮，才組成了多姿多彩的人生。其實(shí)不埋怨昨天的短暫，畢竟它已經(jīng)過(guò)去了，但只要你竭盡所能地做好每一件事，就做到問(wèn)心無(wú)愧了。我坐在窗前，望著東方那初升的太陽(yáng)，聽(tīng)著昨日那首無(wú)怨的歌！
譜寫著今天的曲子，你是否倍加珍惜呢？最深的黑夜已經(jīng)過(guò)去，晨風(fēng)最深情為你伴奏，你必須小心翼翼地在五線譜上畫好每一個(gè)音符，用今天的努力來(lái)填補(bǔ)記憶的空白，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，珍惜這美好的時(shí)光，因?yàn)檎湎?，才使今天更珍貴，才會(huì)讓所要做的事更有意義，體現(xiàn)出人生的精彩，不會(huì)成為遺憾的過(guò)去。時(shí)間就如風(fēng)吹過(guò)一般短暫，如果讓它白白流失，那也是你自己的選擇，你不必后悔，因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)過(guò)去，所以我們必須抓住現(xiàn)在，做好每一刻。我坐在窗前，看著夕陽(yáng)西下，聽(tīng)著那首無(wú)悔的歌！
展望明天未譜的曲子，你是否信心百倍呢？昨天已經(jīng)成為歷史，今天即將過(guò)去，對(duì)于明天，我們總是充滿期待，期待著明天的動(dòng)人樂(lè)章。而我想說(shuō)：明天的美好是建立在我們的努力之上。如果我們光是空想，那么浪費(fèi)的不僅是明天的美好，還有希望。擁有明天是幸福的，但人生當(dāng)中，又有多少個(gè)明天呢？所以我們必須充滿信心，用我們的熱情去譜寫明天之曲。坐在窗前，望著滿天星辰，聽(tīng)著那首充滿熱情的歌！
忙忙碌碌中，我們遺失了昨天，尋尋覓覓之中，來(lái)到了今天，沒(méi)有珍惜又使我們失去了今天，這時(shí)只有期待明天。所以，我們一定要珍惜現(xiàn)在，不要讓你能譜寫人生樂(lè)曲的機(jī)會(huì)悄悄溜走，這樣，你的昨天就是問(wèn)心無(wú)愧的，今天就是倍加珍惜的，明天是信心百倍的！人生三部曲就會(huì)體現(xiàn)出無(wú)限精彩！
人生三部曲篇十三
今天，教室里來(lái)了幾位“不速之客”，說(shuō)到這里，還要從第一節(jié)課說(shuō)起。
早上，李老師下樓不知道去干什么了，十多分鐘后，他上來(lái)了，還帶了一個(gè)小瓶子。上課后，李老師把電腦打開，有人問(wèn)：“老師，是不是讓我們看電視？”王玫和立刻說(shuō)：“不可能，語(yǔ)文課怎么會(huì)看電視？”就在這個(gè)時(shí)候，李老師說(shuō)：“安靜————?。?！”
李老師讓我們都看電腦，他還讓看不見(jiàn)的人坐到前面，我們發(fā)現(xiàn)電腦顯示屏上有一只小蟲子，有人說(shuō)看不見(jiàn)，老師就把畫面調(diào)大了，但是還有人說(shuō)看不見(jiàn)，老師就調(diào)到了最大。大家看到了一只蜘蛛，那只蜘蛛是黑色的，有8條長(zhǎng)腿，身體和螞蟻的身體一樣，只是大了些，頭部還有一個(gè)鉗子，李老師說(shuō)尾部還可以噴絲織網(wǎng)。
李老師用一個(gè)直尺將它的腿壓住，唉，古有如來(lái)佛壓孫悟空，今有李老師壓小蜘蛛。它掙扎了幾下，就趴在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，跟標(biāo)本似的。李老師碰了它幾下，它才動(dòng)了起來(lái)。
接著李老師又把三只西瓜蟲放在那里。有兩只大的和一只小的，西瓜蟲都是橢圓形的，有很多腿，可以變成一個(gè)極小的“西瓜球”，兩只大的是黑色的.，一只小的是淺棕色的。
西瓜蟲看似要大戰(zhàn)蜘蛛俠一樣，平時(shí)西瓜蟲見(jiàn)到蜘蛛俠拔腿就跑，但今天，蜘蛛俠卻一直掙扎著想要逃走。三只西瓜蟲不但不逃跑，還威風(fēng)凜凜地站著，要與蜘蛛俠大戰(zhàn)三百回合一樣。
我們正看的入神呢，李老師卻把電腦關(guān)了，并且把“客人”裝進(jìn)瓶子時(shí)，讓我們互相傳著觀看到下課。下課后，老師就把4只小蟲子放生了。
四只小蟲子給我們帶來(lái)了不一樣的樂(lè)趣。
人生三部曲篇十四
我看過(guò)高爾基老爺爺?shù)淖詡魅壳锻辍?、《在人間》、《我的大學(xué)》，我也聽(tīng)過(guò)巴金老爺?shù)募ち魅壳都摇贰ⅰ洞骸?、《秋》，我也給大家?guī)?lái)了我的美德三部曲：
第一部互幫互助人人愛(ài)。
記得在學(xué)校時(shí)，每位同學(xué)都會(huì)遇到和我一樣不會(huì)做的題目，我也會(huì)情不自禁地去問(wèn)同學(xué)，同學(xué)也一樣遇到難題也會(huì)問(wèn)我，正當(dāng)我正奮筆勤書地寫作業(yè)時(shí)，突然有一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)，把一道難題擺在我面前，我只好耐心地為她講解：“把這個(gè)長(zhǎng)方形，是要平均分的……”一直講到了上課，最后連我自己的作業(yè)也沒(méi)完成，只好等另一節(jié)下課課間再繼續(xù)自己的作業(yè)。雖然我的作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成，但幫助了別人我的心里也是暖暖的。
第二部生活自主人人夸。
在家里，星期天總是只有我一個(gè)人。媽媽教我怎么煮飯、燒菜后，便匆匆上班而去。就這樣，我學(xué)會(huì)了自己為自己做飯。但在這過(guò)程當(dāng)中我總是鬧出很多笑話。記得我第一次煮飯時(shí)，淘米、切菜、炒菜……樣樣都做得得心應(yīng)手，只是當(dāng)我打開飯鍋吃飯時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我淘米忘記放水了，飯是生的`，真是有點(diǎn)讓人哭笑不得，我只能泡了一包“方便面”，總算是填飽了我的小肚子。
第三部孝敬父母最應(yīng)當(dāng)。
在母親節(jié)那一天，我決定送媽媽一份驚喜的禮物——為她洗腳。
一直以來(lái)都認(rèn)為媽媽為我洗腳是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｄ翘?，我給了媽媽一個(gè)驚喜為她洗腳。我將熱水倒入洗腳盆，先把水溫試好，再把媽媽拉過(guò)來(lái)，為她洗腳。我輕輕地?fù)崦鴭寢屇羌却植谟质萑醯哪_，心里卻是五味雜陳的不是滋味。那是一雙歷經(jīng)風(fēng)雨，偉大的腳。媽媽輕輕撫摸著我的頭發(fā)，臉上露出了溫暖的笑容。
這就是我的美德三部曲，我一定會(huì)繼續(xù)努力做得更好！
人生三部曲篇十五
夏天到了，碧綠的草地上點(diǎn)綴著幾朵鮮艷奪目的花兒，紅的，黃的，粉的，可好看了。草地旁的湖泊里長(zhǎng)著許多圓盤似的荷葉，還盛開著幾朵粉紅色的荷花，遠(yuǎn)處的幾只小鴨子還在湖中快樂(lè)地嬉戲，不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)的聲音。
晌午，一只小雞在草地上捉著蟲子，它蹦來(lái)跳去一連捉了好幾只小蟲子，高興得“嘰嘰嘰”得叫了起來(lái)，就連微風(fēng)中的小草也豎起大拇指夸獎(jiǎng)它?？墒撬挥幸粋€(gè)人覺(jué)得很寂寞：“如果能找個(gè)朋友一塊玩，那該有多好?。 ?/p>
這時(shí)，一只大白鵝正好向這里游來(lái)，還對(duì)天高歌：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌……”唱完自鳴得意地上岸了。小雞立刻跑過(guò)去，很有禮貌地說(shuō)：“白鵝哥哥，我可以和你做朋友嗎？”沒(méi)想到，大白鵝連正眼也不瞧它一下，很堅(jiān)決地說(shuō)：“不行！”話音剛落就雄赳赳，氣昂昂地走了。
過(guò)了一會(huì)兒，小鴨子也向這邊游了過(guò)來(lái)，小雞立馬跑上去問(wèn)：“我可以做你的朋友嗎？”小鴨子爽快地答應(yīng)了?！疤袅?，我有朋友了！”小雞興奮得一蹦三尺高呢。一對(duì)好朋友走在郊外的草地上，勾肩搭背的'，像一對(duì)兄弟一樣。突然隱約聽(tīng)見(jiàn)陣陣叫喊聲，于是好朋友急忙尋聲而去，原來(lái)大白鵝不小心掉進(jìn)了沼澤地里，正在拼命地掙扎。小鴨子和小雞想都沒(méi)想，不約而同地連忙三步并作兩步往前跑著，去救大白鵝。它們費(fèi)了九牛二虎之力才把大白鵝救了上來(lái)，喘著粗氣躺在草地上。大白鵝頓時(shí)臉紅，萬(wàn)分慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我可以和你們做朋友嗎？”一對(duì)好朋友是又驚又喜，高興而又爽快地答應(yīng)了。
從此，這三個(gè)好朋友總是形影不離地在一起生活。天是那么藍(lán)，草是那么綠，快樂(lè)的生活伴隨著他們，歡樂(lè)的笑聲蕩漾在他們走過(guò)的每一片草地上。
人生三部曲篇十六
前幾天，又有一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的牙齒在無(wú)數(shù)次與食物的撞擊下，開始搖搖欲墜，不久將光榮殉職。而我，也巴不得它馬上讓位給新長(zhǎng)出的恒牙。說(shuō)真的，自從這顆牙齒擺動(dòng)后，我就常常用舌頭去舔它，希望它能自動(dòng)掉下來(lái)。可是，它像被施了魔法似的，愣是不掉下來(lái)。于是，為了讓它早日退位，我采取了許多方法對(duì)付它。
二部曲。
我打算用硬碰硬的`方法，讓它掉下來(lái)。我讓媽媽買來(lái)了許多硬糖，這平時(shí)最不喜歡吃硬糖，如今，也只能豁出去了。我把糖放在嘴里猛嚼，可是，除了牙痛之外，一點(diǎn)收效也沒(méi)有。放學(xué)路上，一輛汽車從我面前飛奔而過(guò)，激起了路邊的小石子，其中一顆石子向我飛來(lái)，正好打在了我那顆飽經(jīng)風(fēng)霜的牙齒上，我疼得直叫喚，我想那顆牙齒應(yīng)該早飛到別處去了吧，我用手一摸，嘿！它老人家還健在。
三部曲。
這下我可沒(méi)轍了，只得等它自己掉下來(lái)。來(lái)我家做客的外婆得知我的苦惱后，便叫我張開嘴看看。我連忙說(shuō)：“外婆，你要看就看，可千萬(wàn)別拔呀！”外婆笑著說(shuō)：“那當(dāng)然了！”我半信半疑地張開了嘴，外婆瞄了一眼，又說(shuō)：“桑桑，你別害怕，我來(lái)幫你除掉它。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我還沒(méi)回答，外婆早已把那顆牙齒拔下來(lái)了。我?guī)е耷徽f(shuō)：“外婆，你明明說(shuō)好不拔的，現(xiàn)在……”外婆說(shuō)：“傻孩子，你那顆牙齒早就該拔了，喏，你看，連血絲都沒(méi)有。”我這才平靜了下來(lái)，細(xì)細(xì)端詳著那顆牙齒，外婆又說(shuō)：“桑桑，這下排的牙齒你得閉著眼，扔到屋頂上，不然，牙齒會(huì)長(zhǎng)不齊的。”“哦？還有這理？看來(lái)拔牙也是門大學(xué)問(wèn)呢！”說(shuō)著，我來(lái)到屋前，閉著眼睛把牙齒扔上了屋頂。
那顆牙齒就這樣退位了。
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