社區(qū)助殘日策劃方案(匯總15篇)

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社區(qū)助殘日策劃方案(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-22 04:18:26     小編:文軒

方案的實(shí)施需要有明確的步驟和時(shí)間安排。方案的制定應(yīng)該圍繞著解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵點(diǎn)展開,避免過于冗雜和復(fù)雜。以下是一些關(guān)于方案制定的專家分享的經(jīng)驗(yàn)和見解。

社區(qū)助殘日策劃方案篇一

為進(jìn)一步增強(qiáng)全社會扶殘助殘意識,大力弘揚(yáng)人道主義思想和中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會殘疾人觀,形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚,充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合各方面資源,切實(shí)幫助殘疾人解決生活中存在的實(shí)際困難,改善殘疾人生存狀況,保證志愿者助殘服務(wù)活動(dòng)規(guī)范化和常態(tài)化。制定具體方案:

一、指導(dǎo)思想。

為弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,樹立現(xiàn)代文明社會殘疾人觀,在全社會形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚。通過助殘志愿者服務(wù)行動(dòng),推動(dòng)建立助殘志愿者服務(wù)長效機(jī)制,切實(shí)為各類殘疾人活動(dòng)提供有效服務(wù),注重幫助解決廣大殘疾人生產(chǎn)生活、康復(fù)醫(yī)療、教育培訓(xùn)、勞動(dòng)就業(yè)、權(quán)益保障、參與社會等方面的實(shí)際困難,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)力量。

二、組織形式。

各社區(qū)認(rèn)真組織在青年志愿者協(xié)會中成立助殘志愿者服務(wù)聯(lián)絡(luò)站,負(fù)責(zé)開展社區(qū)殘協(xié)助殘志愿者服務(wù)活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)培訓(xùn)殘疾人。組織開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn),幫助有一定條件的殘疾人學(xué)習(xí)電腦操作等實(shí)用技能。

(二)開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動(dòng),與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組對本轄區(qū)內(nèi)的殘疾人進(jìn)行一次全面走訪,了解需求,關(guān)愛殘疾人,做到送政策上門,送服務(wù)上門。

(三)開展輔導(dǎo)服務(wù)。與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組為殘疾人開設(shè)康復(fù)輔導(dǎo)課,輔導(dǎo)幫助殘疾人了解,掌握康復(fù)知識,為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。

(四)開展義診服務(wù)。爭取社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站的支持配合,邀請有一定技術(shù)特長的醫(yī)務(wù)人員到區(qū)深入戶中為殘疾人上門提供義診服務(wù)。

(五)開展社會公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動(dòng)提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種大型活動(dòng)提供志愿服務(wù)。

四、工作要求。

(一)全面動(dòng)員部署,建立健全組織。各社區(qū)殘協(xié)根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H,充分利用報(bào)紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和動(dòng)員,抓好志愿者招募工作。

(二)加強(qiáng)制度建設(shè),構(gòu)建長效機(jī)制。建立助殘志愿者培訓(xùn)制度,提高服務(wù)能力;建立需求和服務(wù)對接機(jī)制,通過深入調(diào)研,詳細(xì)了解殘疾人的需求和志愿服務(wù)資源,對殘疾人和注冊助殘志愿者的基本情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)、登記造冊、科學(xué)分類,強(qiáng)化工作的針對性和科學(xué)性,實(shí)現(xiàn)需求和服務(wù)的有效對接。

(三)加大宣傳力度,營造良好氛圍。以“中國青年志愿者服務(wù)日”、“國際志愿者日”和“全國助殘日”為契機(jī),充分利用新聞媒體宣傳助殘行動(dòng),及時(shí)報(bào)送助殘志愿服務(wù)行動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,擴(kuò)大助殘行動(dòng)的社會影響力,在轄區(qū)營造助殘的良好氛圍,激勵(lì)和引導(dǎo)更多的人參與到助殘行動(dòng)中來。

12月3日是國際殘疾人日,國際助殘日的活動(dòng)宗旨是促進(jìn)人們殘疾問題的理解,鼓勵(lì)人們維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán),保障其權(quán)利和幸福。同時(shí)也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經(jīng)濟(jì)生活和文化生活等各個(gè)方面時(shí)所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權(quán)并使之參與社會的目標(biāo)之上。

“國際殘疾人日”的確立,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的人們都開始形成一個(gè)共識,殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè),是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個(gè)機(jī)會,使其改變對殘疾人的態(tài)度,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來的障礙。

積極推進(jìn)殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系建設(shè),大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,營造文明進(jìn)步的社會環(huán)境,市殘聯(lián)積極籌備,精心組織,開展了一系列形式多樣、精彩紛呈的活動(dòng)來慶祝這次國際助殘日,使廣大殘疾人和殘疾人家庭能夠通過切切實(shí)實(shí)的幫助和扶持措施,得到實(shí)實(shí)在在的利益。

積極開展惠及殘疾人的活動(dòng),組織慰問殘疾人,響應(yīng)街道號召,將優(yōu)惠政策落實(shí)到每個(gè)殘疾人,讓殘疾人感受到大家對他們的關(guān)心和關(guān)注。

活動(dòng)豐富多彩,為殘疾人辦好事辦實(shí)事?!瓣柟饧覉@計(jì)劃”:精神、智力和重度殘疾人提供托養(yǎng)服務(wù)或托養(yǎng)服務(wù)補(bǔ)助,推進(jìn)殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系建設(shè),提高對全市殘疾人的服務(wù)水平?!拜o助器具的發(fā)放”:為有需要的殘疾人申請相關(guān)的輔助器具,給殘疾人的生活帶來了極大的方便,這項(xiàng)優(yōu)惠政策得到了廣大殘疾人群眾的支持和贊揚(yáng),都說政府沒有忘記我們這些人啊,希望以后有更多的優(yōu)惠政策落實(shí)到我們身上啊。

借“全國助殘日、國際助殘日”等活動(dòng)之機(jī),加大了對殘疾人事業(yè)的宣傳力度。

一、活動(dòng)目的:

通過開展活動(dòng),弘揚(yáng)人道主義精神,營造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,對全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在活動(dòng)中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、活動(dòng)主題:

加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益。

三、活動(dòng)內(nèi)容及安排。

1.我校根據(jù)本次助殘日主題,召開班主任會議,結(jié)合我校實(shí)際,制定助殘日活動(dòng)方案,部署助殘日活動(dòng)。

2.學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。

3.加強(qiáng)主題宣傳,用心靈感受社會關(guān)愛。在“全國助殘日”來臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強(qiáng)宣傳“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗(yàn)到社會主義大家庭的溫暖。

4.開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位,利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。

5.5月20日獻(xiàn)愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當(dāng)天,學(xué)校部分學(xué)生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈(zèng)的禮品送到了殘疾朋友的手中。

6.手拉手共度六一。在六一當(dāng)天,將殘疾兒童請進(jìn)校園和同學(xué)們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學(xué)生一起活動(dòng),共享童年的歡樂。

四、活動(dòng)要求:。

1.要加強(qiáng)對“愛心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動(dòng)的熱情,切實(shí)做好此項(xiàng)工作。

2.各中隊(duì)要為獻(xiàn)愛心活動(dòng)設(shè)立愛心箱,募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻(xiàn)愛心禮品箱上繳學(xué)校大隊(duì)部。

201x年5月17日是第次全國助殘日,今年的活動(dòng)主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來”。

孤獨(dú)癥兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國0~6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%,約為11.1萬人,其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致?!啊逼陂g,國家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作,支持省、地市級孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè),開展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作等。

為弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,5月15日,市精神衛(wèi)生中心組織心理專家和部分志愿者走進(jìn)淄川區(qū)特教中心,開展“關(guān)愛孤獨(dú)癥兒童,心理輔導(dǎo)進(jìn)校園”為主題的助殘活動(dòng),通過心理健健康講座、心理游戲互動(dòng)等形式,向老師、家長及部分學(xué)生普及孤獨(dú)癥方面的知識,包括發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療及康復(fù)技能訓(xùn)練方法等內(nèi)容。

一、活動(dòng)時(shí)間。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

特殊教育中心。

三、活動(dòng)參與人員。

市精神衛(wèi)生中心心理專家、志愿者。

四、活動(dòng)內(nèi)容安排。

1.心理專家講課,內(nèi)容:孤獨(dú)癥,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練;。

2.志愿者與學(xué)生們團(tuán)體心理游戲互動(dòng);。

3.志愿者向家長發(fā)放心理健康科普材料,普及心理健康知識。

一、活動(dòng)背景:

為了讓殘疾兒童真正共享社會物質(zhì)文化發(fā)展成果,大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚,營造和諧文明進(jìn)步的社會環(huán)境,我校信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)決定在5月16日“世界助殘日”來臨之際,開展一系列助殘活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

志愿助殘奉獻(xiàn)愛心。

三、活動(dòng)對象:

濟(jì)南大學(xué)全體在校學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間:

五、活動(dòng)地點(diǎn):

二食及八食前廣場。

六、活動(dòng)方式:

問卷調(diào)查并針對問卷調(diào)查組織相關(guān)活動(dòng)。

七、活動(dòng)流程:

1、搜索相關(guān)資料,了解我國殘疾人現(xiàn)狀,并針對其中典型問題,提出問題,做出問卷調(diào)查表。

2、在二食及八食前向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查表,并填寫,回收。

3、整理調(diào)查表,并總結(jié),了解同學(xué)們的想法。

4、針對調(diào)查情況,策劃組織一系列助殘活動(dòng)。

社區(qū)助殘日策劃方案篇二

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)社區(qū)殘疾人組織建設(shè),不斷健全殘協(xié)隊(duì)伍及相關(guān)制度,從組織上保證殘疾人工作的開展。充分發(fā)揮社區(qū)殘協(xié)的保障與紐帶作用,結(jié)合社區(qū)資源,為社區(qū)殘疾人更好的服務(wù)。

二、加大宣傳普及助殘。

通過宣傳欄、黑板報(bào)、掛橫幅等形式,對殘疾人相關(guān)法律、法規(guī)、政策進(jìn)行宣傳。在社區(qū)營造“全社會都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人事業(yè)!”的良好氛圍。通過“一助一”、“多助一”、“結(jié)對子”等多種形式宣傳創(chuàng)建工作。

三、健全組織落實(shí)扶貧。

在全社區(qū)營造扶殘助殘氛圍,提高殘疾人參與社會活動(dòng)的意識和生活質(zhì)量,真正做到殘疾人問題有人管、困難有人幫、康復(fù)有希望,生活有保障。掌握社區(qū)內(nèi)所有殘疾人的基本情況、基本需求,逐人逐項(xiàng)建檔立卡,使殘疾人入戶率達(dá)100%。對貧困殘疾人,重殘無業(yè)、下崗失業(yè)殘疾人,無人撫養(yǎng)、贍養(yǎng)的殘疾人進(jìn)行分類登記。做好“全國助殘日”等各類節(jié)日期間的扶貧慰問活動(dòng)和彩票公益金助學(xué)項(xiàng)目。為殘疾兒童提供經(jīng)常有效的幫困、助學(xué)等服務(wù),督促和幫助適齡殘疾少年兒童接受義務(wù)教育。

四、建檔立卡推進(jìn)康復(fù)。

加強(qiáng)社區(qū)殘疾人康復(fù)工作的組織與領(lǐng)導(dǎo),完善康復(fù)服務(wù)制度,形成康復(fù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。做好社區(qū)殘疾人康復(fù)需求調(diào)查、篩查工作,對有康復(fù)器材需求的殘疾人分類登記以配合殘聯(lián)做好相關(guān)手術(shù)及器材配發(fā)工作。建立健全康復(fù)需求檔案,充分利用現(xiàn)有資源,就近、就地為殘疾人提供經(jīng)濟(jì)適用、簡便易行的康復(fù)服務(wù)。同時(shí)盡可能地滿足殘疾人對輔助器具的需求,并做好輔助器具供應(yīng)服務(wù)指導(dǎo)。組織轄區(qū)輕度殘疾人開展“康復(fù)健身操”訓(xùn)練,為殘疾人康復(fù)提供便利。

五、完善服務(wù)促進(jìn)就業(yè)。

積極為殘疾人提供就業(yè)信息咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等全方位的具體服務(wù)。整合社區(qū)資源,聯(lián)系相關(guān)單位在年內(nèi)適時(shí)適地的開展各類技能培訓(xùn),使殘疾人掌握一技之長提高就業(yè)技能與水平。搜集整理就業(yè)及用工信息并及時(shí)向轄區(qū)殘疾人公布,宣傳和落實(shí)殘疾人自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)等各項(xiàng)優(yōu)惠政策,促進(jìn)殘疾人多渠道、多形式就業(yè)。

六、宣傳法律維護(hù)權(quán)利。

經(jīng)常在轄區(qū)內(nèi)就《中華人民共和國殘疾人保障法》和相關(guān)法律法規(guī)開展廣泛宣傳,提高社區(qū)殘疾人及廣大居民保障殘疾人權(quán)益的法律意識,及時(shí)了解社區(qū)內(nèi)殘疾人權(quán)益的保障情況。聽取殘疾人意見,對困難殘疾人家庭建立定期走訪計(jì)劃,對需要監(jiān)護(hù)的對象,協(xié)助其監(jiān)護(hù)人做好工作,降低肇事率,消除不安全因素。

七、豐富殘疾人文體生活。

以社區(qū)文化活動(dòng)中心為陣地,組織殘疾人經(jīng)常性開展歌詠會、讀書會、手工制作等社區(qū)殘疾人娛樂活動(dòng),活躍殘疾人生活,陶冶殘疾人情操。借“三八”、“國慶”等節(jié)日組織殘疾人開展“殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會”等文體娛樂活動(dòng),使殘疾人建立自信,走出家門,融入社會。

在今后的工作當(dāng)中要認(rèn)清形勢,增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,本著“創(chuàng)新”“鞏固”“提高”“完善”的方針積極完成--年的全年工作計(jì)劃。

社區(qū)助殘日策劃方案篇三

20xx年5月17日是第xx次全國助殘日,今年的活動(dòng)主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來”。

孤獨(dú)癥兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國0~6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%,約為11.1萬人,其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致?!啊逼陂g,國家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作,支持省、地市級孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè),開展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作等。

為弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,5月15日,市精神衛(wèi)生中心組織心理專家和部分志愿者走進(jìn)淄川區(qū)特教中心,開展“關(guān)愛孤獨(dú)癥兒童,心理輔導(dǎo)進(jìn)校園”為主題的助殘活動(dòng),通過心理健健康講座、心理游戲互動(dòng)等形式,向老師、家長及部分學(xué)生普及孤獨(dú)癥方面的知識,包括發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療及康復(fù)技能訓(xùn)練方法等內(nèi)容。

一、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年5月15日上午8:30—10:00。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

特殊教育中心。

三、活動(dòng)參與人員。

市精神衛(wèi)生中心心理專家、志愿者。

四、活動(dòng)內(nèi)容安排。

1、心理專家講課,內(nèi)容:孤獨(dú)癥,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練;

2、志愿者與學(xué)生們團(tuán)體心理游戲互動(dòng);

3、志愿者向家長發(fā)放心理健康科普材料,普及心理健康知識。

社區(qū)助殘日策劃方案篇四

20xx年5月16日是第二十五個(gè)"全國助殘日"。為了迎接第二十五個(gè)"全國助殘日"的到來,大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,營造"助殘扶殘"為榮的新風(fēng)尚,營造文明進(jìn)步的社會環(huán)境,為全面建設(shè)社會主義和諧社會和倡導(dǎo)以"八容八恥"為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,至此安順學(xué)院特教系和安順學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會開展以"關(guān)愛之路,你我同行"為主題,以手拉手、齊努力、關(guān)心愛護(hù)、尊重殘疾人為原則的"愛心助殘"活動(dòng)。

"助殘日"是宣傳殘疾人事業(yè)的一個(gè)重要載體。面臨我市三創(chuàng)的重大關(guān)口,本次活動(dòng)必將極大地提升社會對殘疾人這個(gè)特殊困難群體、公益事業(yè)的關(guān)注程度在全社會進(jìn)一步營造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的社會氛圍。

關(guān)愛之路,你我同行

安順學(xué)院全體師生、安順市特校

20xx年5月16日至23日

安順學(xué)院本部及安順市特校

豐富活躍校園生活,使在校大學(xué)生真正做到奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)廣大殘疾人朋友,共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛、美好的和諧社會。

序號活動(dòng)名稱活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)參與者

1開幕式5月16日禮堂門口全院師生

2志愿義工5月17日安順市特校特教系、社團(tuán)聯(lián)

3愿望征集5月17、18、19日學(xué)院、特校學(xué)院學(xué)生、特校

4閉幕晚會5月23日學(xué)院禮堂學(xué)院學(xué)生、特校

活動(dòng)總負(fù)責(zé):特教系、社團(tuán)聯(lián)

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:劉玲娜(特教系學(xué)生會主席)唐志軍(前社團(tuán)聯(lián)秘書長)陳亞麗(社團(tuán)聯(lián)見習(xí)秘書長)

1、本次活動(dòng)為期一周,活動(dòng)時(shí)間原則上不與學(xué)院課程沖突; 2、本次活動(dòng)涉及特校學(xué)生,須有專人接送和看護(hù); 3、本次活動(dòng)解釋權(quán)歸安順學(xué)院特教系、社團(tuán)聯(lián)。

社區(qū)助殘日策劃方案篇五

全國助殘日,以主題活動(dòng)為契機(jī),宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績,交流、展示各殘疾人教育機(jī)構(gòu)的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯(lián)系新聞媒體進(jìn)行系列深度報(bào)道,推動(dòng)社會形成關(guān)愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學(xué)”為重點(diǎn),密切聯(lián)系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問題,提高在校殘疾學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)。

(一)主辦單位:省殘聯(lián)、市殘聯(lián)

(二)協(xié)辦單位:省教育廳、市教育局

(三)邀請單位:省政府、市政府及勞動(dòng)和社會保障、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門

(一)成立助殘日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及辦事機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

2、助殘日活動(dòng)辦公室

主任:

副主任:

秘書組:

活動(dòng)組:

宣傳組:

會務(wù)組:

(二)“全國助殘日”前夕

1.殘疾人教育深度報(bào)道〔省、市殘聯(lián)宣文部(處)〕

2.“扶殘助學(xué)”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕

3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕

4.特殊教育工作協(xié)調(diào)會(省、市教育部門)

5.聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯(lián)基金會)

(三)“全國助殘日”當(dāng)天

1、時(shí)間:5月17日(星期天),9:30-11:30

2、地點(diǎn)(待定):英雄廣場或天河體育中心會場(晴天),

少年宮蓓蕾劇院(雨天)。

3、會場聯(lián)系及布置,演出活動(dòng)由省、市殘聯(lián)宣文部(處)負(fù)責(zé)。

4、大會議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部(處)起草;省市領(lǐng)導(dǎo)講話稿由省、市殘聯(lián)教就部(處)起草,經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后,送講話領(lǐng)導(dǎo)審定。

5、邀請省、市及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)由省、市殘聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)。

6、聯(lián)系參加活動(dòng)的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學(xué)生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部(處)、組聯(lián)部(處)負(fù)責(zé)。

7、藝術(shù)游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。

8、現(xiàn)場展板、咨詢臺由省、市殘聯(lián)教就部(處)協(xié)調(diào)安排。

9、進(jìn)行捐助書刊、助學(xué)金等儀式及印發(fā)扶殘助學(xué)政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部(處)負(fù)責(zé)。

10、聯(lián)系新聞單位采訪由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。

11、會場組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌,各部門分工負(fù)責(zé)落實(shí)。

參加人員預(yù)計(jì)750人,其中:殘疾學(xué)生及其家長200+200=400,殘疾人教育機(jī)構(gòu)代表100,省、市政府及職能部門領(lǐng)導(dǎo)20,省、市、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員80,新聞媒體50,青年志愿者50,司機(jī)50。

(一)會場租金和場地布置材料費(fèi)

(二)演出單位補(bǔ)貼

(三)殘疾學(xué)生紀(jì)念品、記者補(bǔ)貼、雜項(xiàng)開支

(四)殘疾人教育機(jī)構(gòu)展板、咨詢臺材料費(fèi)

社區(qū)助殘日策劃方案篇六

本站發(fā)布社區(qū)全國助殘日活動(dòng)策劃方案,更多社區(qū)全國助殘日活動(dòng)策劃方案相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。

20xx年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”,今年的主題是:關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢。為弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,社區(qū)擬開展“關(guān)愛殘疾人溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動(dòng)。社區(qū)通過入戶慰問等方式,用實(shí)際行動(dòng)給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福,將他們的夢想與中國夢聯(lián)結(jié),共筑美好中國夢。

一、活動(dòng)時(shí)間

二、活動(dòng)地點(diǎn)

村委(集合地點(diǎn))

三、活動(dòng)參與人員

社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者

四、活動(dòng)內(nèi)容安排

(一)活動(dòng)參與人員集合

1.時(shí)間:5月17日9:00

2.地點(diǎn):社區(qū)村委門口

清點(diǎn)慰問品、宣傳資料等活動(dòng)物資,活動(dòng)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場分工,安排工作。

(二)入戶慰問

1.為殘疾人朋友送上慰問品。

2.結(jié)合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛(wèi)生,整理生活用品。

3.與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,并給予情感支持。

4.發(fā)放宣傳資料,宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識,心理健康知識,了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。

2.由于我們服務(wù)的對象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特征,運(yùn)用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。

3.保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象,言談舉止文明禮貌

5.有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。

六、物資準(zhǔn)備清單

(一)慰問品

(二)宣傳資料

(三)活動(dòng)對象名單(附件)

(四)相機(jī)

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

以下三個(gè)方案供參考選定。

經(jīng)費(fèi)方案一:

(一)1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

共需15份

共計(jì):1800

經(jīng)費(fèi)方案二:

(二)一份慰問品:臺燈98元

共需15份

共計(jì):1470元

經(jīng)費(fèi)方案三:

(三)一份慰問品:冰墊床墊(90*90cm)118元

共需15份

共計(jì):1770元

社區(qū)助殘日策劃方案篇七

村委(集合地點(diǎn))。

三、活動(dòng)參與人員。

社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者。

四、活動(dòng)內(nèi)容安排。

(一)活動(dòng)參與人員集合。

1.時(shí)間:5月17日9:00。

2.地點(diǎn):社區(qū)村委門口。

清點(diǎn)慰問品、宣傳資料等活動(dòng)物資,活動(dòng)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場分工,安排工作。

(二)入戶慰問。

1.為殘疾人朋友送上慰問品。

2.結(jié)合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛(wèi)生,整理生活用品。

3.與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,并給予情感支持。

4.發(fā)放宣傳資料,宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識,心理健康知識,了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。

2.由于我們服務(wù)的對象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特征,運(yùn)用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。

3.保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象,言談舉止文明禮貌。

5.有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。

六、物資準(zhǔn)備清單。

(一)慰問品。

(二)宣傳資料。

(三)活動(dòng)對象名單(附件)。

(四)相機(jī)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

以下三個(gè)方案供參考選定。

經(jīng)費(fèi)方案一:

(一)1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元。

共需15份。

共計(jì):1800。

經(jīng)費(fèi)方案二:

(二)一份慰問品:臺燈98元。

共需15份。

共計(jì):1470元。

經(jīng)費(fèi)方案三:

(三)一份慰問品:冰墊床墊(90*90cm)118元。

共需15份。

共計(jì):1770元。

社區(qū)助殘日策劃方案篇八

“每年五月第三個(gè)星期日,為全國助殘日”。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的社區(qū)助殘日活動(dòng)。

希望能夠幫到大家。

舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然,道義使然,責(zé)任使然!“心靈護(hù)航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機(jī)構(gòu),目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境,擁有了專業(yè)的助殘隊(duì)伍,具備了較好的幫扶能力和效果。

1、積極響應(yīng)和落實(shí)天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。

2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護(hù)航”工作站。同時(shí)呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。

3、打造一個(gè)具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌,為殘疾朋友提供切實(shí)的幫助。

用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護(hù)航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求。

天心區(qū)殘聯(lián)、裕南街街道殘聯(lián)。

天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心。

xx年5月18日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)。

湖南省長沙市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動(dòng)室(天恒超市三樓)。

市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

李麗心靈教育中心工作人員。

社會愛心人士、志愿者。

媒體記者。

第一部分:實(shí)地參觀心靈護(hù)航工作站。

第二部分:工作站啟動(dòng)儀式及開展五個(gè)一活動(dòng)。

1、主持人介紹“心靈護(hù)航”工作站籌建情況。

2、領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)心靈護(hù)航揭牌。

3、開展五個(gè)一活動(dòng)即:

·志愿者為殘疾朋友表演一個(gè)節(jié)目--打太極拳(湖南師大志愿者6人)。

·與殘疾朋友玩一個(gè)游戲---擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》。

4、殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話。

5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算6000。

購買紀(jì)念品80份,每份50,合計(jì)金額4000。

慰問物質(zhì)10份,每份120.合計(jì)1200。

場地安排,背景圖、橫幅合計(jì)800元。

舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然,道義使然,責(zé)任使然!“心靈護(hù)航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機(jī)構(gòu),目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境,擁有了專業(yè)的助殘隊(duì)伍,具備了較好的幫扶能力和效果。

1、積極響應(yīng)和落實(shí)xx區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。

2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護(hù)航”工作站。同時(shí)呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。

3、打造一個(gè)具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌,為殘疾朋友提供切實(shí)的幫助。

用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護(hù)航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求。

xx區(qū)殘聯(lián)、裕南街街道殘聯(lián)。

xx區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心。

20xx年5月18日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)。

湖南省xx市xx區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動(dòng)室(天恒超市三樓)。

市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

李麗心靈教育中心工作人員。

社會愛心人士、志愿者。

媒體記者。

第一部分:實(shí)地參觀心靈護(hù)航工作站。

第二部分:工作站啟動(dòng)儀式及開展五個(gè)一活動(dòng)。

1、主持人介紹“心靈護(hù)航”工作站籌建情況。

2、領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)心靈護(hù)航揭牌。

3、開展五個(gè)一活動(dòng)即:

·講述一個(gè)勵(lì)志故事—中國殘疾歌手張佳歡(湖南師大志愿者2人);。

·志愿者為殘疾朋友表演一個(gè)節(jié)目--打太極拳(湖南師大志愿者6人)。

·與殘疾朋友玩一個(gè)游戲---擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》。

4、殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話。

5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算6000。

購買紀(jì)念品80份,每份50,合計(jì)金額4000。

慰問物質(zhì)10份,每份120.合計(jì)1200。

場地安排,背景圖、橫幅合計(jì)800元。

社區(qū)助殘日策劃方案篇九

為進(jìn)一步增強(qiáng)全社會扶殘助殘意識,大力弘揚(yáng)人道主義思想和中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會殘疾人觀,形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚,充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合各方面資源,切實(shí)幫助殘疾人解決生活中存在的實(shí)際困難,改善殘疾人生存狀況,保證志愿者助殘服務(wù)活動(dòng)規(guī)范化和常態(tài)化。制定具體方案:

一、指導(dǎo)思想。

為弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,樹立現(xiàn)代文明社會殘疾人觀,在全社會形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚。通過助殘志愿者服務(wù)行動(dòng),推動(dòng)建立助殘志愿者服務(wù)長效機(jī)制,切實(shí)為各類殘疾人活動(dòng)提供有效服務(wù),注重幫助解決廣大殘疾人生產(chǎn)生活、康復(fù)醫(yī)療、教育培訓(xùn)、勞動(dòng)就業(yè)、權(quán)益保障、參與社會等方面的實(shí)際困難,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)力量。

二、組織形式。

各社區(qū)認(rèn)真組織在青年志愿者協(xié)會中成立助殘志愿者服務(wù)聯(lián)絡(luò)站,負(fù)責(zé)開展社區(qū)殘協(xié)助殘志愿者服務(wù)活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)培訓(xùn)殘疾人。組織開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn),幫助有一定條件的殘疾人學(xué)習(xí)電腦操作等實(shí)用技能。

(二)開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動(dòng),與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組對本轄區(qū)內(nèi)的殘疾人進(jìn)行一次全面走訪,了解需求,關(guān)愛殘疾人,做到送政策上門,送服務(wù)上門。

(三)開展輔導(dǎo)服務(wù)。與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組為殘疾人開設(shè)康復(fù)輔導(dǎo)課,輔導(dǎo)幫助殘疾人了解,掌握康復(fù)知識,為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。

(四)開展義診服務(wù)。爭取社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站的支持配合,邀請有一定技術(shù)特長的醫(yī)務(wù)人員到區(qū)深入戶中為殘疾人上門提供義診服務(wù)。

(五)開展社會公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動(dòng)提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種大型活動(dòng)提供志愿服務(wù)。

四、工作要求。

(一)全面動(dòng)員部署,建立健全組織。各社區(qū)殘協(xié)根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H,充分利用報(bào)紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和動(dòng)員,抓好志愿者招募工作。

(二)加強(qiáng)制度建設(shè),構(gòu)建長效機(jī)制。建立助殘志愿者培訓(xùn)制度,提高服務(wù)能力;建立需求和服務(wù)對接機(jī)制,通過深入調(diào)研,詳細(xì)了解殘疾人的需求和志愿服務(wù)資源,對殘疾人和注冊助殘志愿者的基本情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)、登記造冊、科學(xué)分類,強(qiáng)化工作的針對性和科學(xué)性,實(shí)現(xiàn)需求和服務(wù)的有效對接。

(三)加大宣傳力度,營造良好氛圍。以“中國青年志愿者服務(wù)日”、“國際志愿者日”和“全國助殘日”為契機(jī),充分利用新聞媒體宣傳助殘行動(dòng),及時(shí)報(bào)送助殘志愿服務(wù)行動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,擴(kuò)大助殘行動(dòng)的社會影響力,在轄區(qū)營造助殘的良好氛圍,激勵(lì)和引導(dǎo)更多的人參與到助殘行動(dòng)中來。

12月3日是國際殘疾人日,國際助殘日的活動(dòng)宗旨是促進(jìn)人們殘疾問題的理解,鼓勵(lì)人們維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán),保障其權(quán)利和幸福。同時(shí)也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經(jīng)濟(jì)生活和文化生活等各個(gè)方面時(shí)所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權(quán)并使之參與社會的目標(biāo)之上。

“國際殘疾人日”的確立,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的人們都開始形成一個(gè)共識,殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè),是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個(gè)機(jī)會,使其改變對殘疾人的態(tài)度,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來的障礙。

積極推進(jìn)殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系建設(shè),大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,營造文明進(jìn)步的社會環(huán)境,市殘聯(lián)積極籌備,精心組織,開展了一系列形式多樣、精彩紛呈的活動(dòng)來慶祝這次國際助殘日,使廣大殘疾人和殘疾人家庭能夠通過切切實(shí)實(shí)的幫助和扶持措施,得到實(shí)實(shí)在在的利益。

積極開展惠及殘疾人的活動(dòng),組織慰問殘疾人,響應(yīng)街道號召,將優(yōu)惠政策落實(shí)到每個(gè)殘疾人,讓殘疾人感受到大家對他們的關(guān)心和關(guān)注。

活動(dòng)豐富多彩,為殘疾人辦好事辦實(shí)事。“陽光家園計(jì)劃”:精神、智力和重度殘疾人提供托養(yǎng)服務(wù)或托養(yǎng)服務(wù)補(bǔ)助,推進(jìn)殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系建設(shè),提高對全市殘疾人的服務(wù)水平。“輔助器具的發(fā)放”:為有需要的殘疾人申請相關(guān)的輔助器具,給殘疾人的生活帶來了極大的方便,這項(xiàng)優(yōu)惠政策得到了廣大殘疾人群眾的支持和贊揚(yáng),都說政府沒有忘記我們這些人啊,希望以后有更多的優(yōu)惠政策落實(shí)到我們身上啊。

借“全國助殘日、國際助殘日”等活動(dòng)之機(jī),加大了對殘疾人事業(yè)的宣傳力度。

一、活動(dòng)目的:

通過開展活動(dòng),弘揚(yáng)人道主義精神,營造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,對全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在活動(dòng)中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、活動(dòng)主題:

加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益。

三、活動(dòng)內(nèi)容及安排。

1.我校根據(jù)本次助殘日主題,召開班主任會議,結(jié)合我校實(shí)際,制定助殘日活動(dòng)方案,部署助殘日活動(dòng)。

2.學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。

3.加強(qiáng)主題宣傳,用心靈感受社會關(guān)愛。在“全國助殘日”來臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強(qiáng)宣傳“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗(yàn)到社會主義大家庭的溫暖。

4.開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位,利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。

5.5月20日獻(xiàn)愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當(dāng)天,學(xué)校部分學(xué)生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈(zèng)的禮品送到了殘疾朋友的手中。

6.手拉手共度六一。在六一當(dāng)天,將殘疾兒童請進(jìn)校園和同學(xué)們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學(xué)生一起活動(dòng),共享童年的歡樂。

四、活動(dòng)要求:。

1.要加強(qiáng)對“愛心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動(dòng)的熱情,切實(shí)做好此項(xiàng)工作。

2.各中隊(duì)要為獻(xiàn)愛心活動(dòng)設(shè)立愛心箱,募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻(xiàn)愛心禮品箱上繳學(xué)校大隊(duì)部。

201x年5月17日是第次全國助殘日,今年的活動(dòng)主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來”。

孤獨(dú)癥兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國0~6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%,約為11.1萬人,其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致。“”期間,國家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作,支持省、地市級孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè),開展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作等。

為弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,5月15日,市精神衛(wèi)生中心組織心理專家和部分志愿者走進(jìn)淄川區(qū)特教中心,開展“關(guān)愛孤獨(dú)癥兒童,心理輔導(dǎo)進(jìn)校園”為主題的助殘活動(dòng),通過心理健健康講座、心理游戲互動(dòng)等形式,向老師、家長及部分學(xué)生普及孤獨(dú)癥方面的知識,包括發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療及康復(fù)技能訓(xùn)練方法等內(nèi)容。

一、活動(dòng)時(shí)間。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

特殊教育中心。

三、活動(dòng)參與人員。

市精神衛(wèi)生中心心理專家、志愿者。

四、活動(dòng)內(nèi)容安排。

1.心理專家講課,內(nèi)容:孤獨(dú)癥,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練;。

2.志愿者與學(xué)生們團(tuán)體心理游戲互動(dòng);。

3.志愿者向家長發(fā)放心理健康科普材料,普及心理健康知識。

一、活動(dòng)背景:

為了讓殘疾兒童真正共享社會物質(zhì)文化發(fā)展成果,大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚,營造和諧文明進(jìn)步的社會環(huán)境,我校信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)決定在5月16日“世界助殘日”來臨之際,開展一系列助殘活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

志愿助殘奉獻(xiàn)愛心。

三、活動(dòng)對象:

濟(jì)南大學(xué)全體在校學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間:

五、活動(dòng)地點(diǎn):

二食及八食前廣場。

問卷調(diào)查并針對問卷調(diào)查組織相關(guān)活動(dòng)。

七、活動(dòng)流程:

1、搜索相關(guān)資料,了解我國殘疾人現(xiàn)狀,并針對其中典型問題,提出問題,做出問卷調(diào)查表。

2、在二食及八食前向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查表,并填寫,回收。

3、整理調(diào)查表,并,了解同學(xué)們的想法。

4、針對調(diào)查情況,策劃組織一系列助殘活動(dòng)。

社區(qū)助殘日策劃方案篇十

舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然,道義使然,責(zé)任使然!“心靈護(hù)航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的`專業(yè)機(jī)構(gòu),目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境,擁有了專業(yè)的助殘隊(duì)伍,具備了較好的幫扶能力和效果。

二、活動(dòng)目的

1、積極響應(yīng)和落實(shí)天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。

2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護(hù)航”工作站。同時(shí)呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。

3、打造一個(gè)具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌,為殘疾朋友提供切實(shí)的幫助。

三、活動(dòng)口號

用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護(hù)航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求

四、指導(dǎo)單位

天心區(qū)殘聯(lián)、裕南街街道殘聯(lián)

五、主辦單位

天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心

六、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月18日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)

七、活動(dòng)地點(diǎn)

xx省xx市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動(dòng)室(天恒超市三樓)

八、活動(dòng)邀請人員與單位:

市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

社區(qū)殘疾朋友、居民

李麗心靈教育中心工作人員

社會愛心人士、志愿者

媒體記者

九、活動(dòng)流程

第一部分:實(shí)地參觀心靈護(hù)航工作站

第二部分:工作站啟動(dòng)儀式及開展五個(gè)一活動(dòng)

1、主持人介紹“心靈護(hù)航”工作站籌建情況

2、領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)心靈護(hù)航揭牌

3、開展五個(gè)一活動(dòng)即:

--打太極拳(xx師大志愿者6人)

4、殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話

5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算6000

購買紀(jì)念品80份,每份50,合計(jì)金額4000

慰問物質(zhì)10份,每份120.合計(jì)1200

場地安排,背景圖、橫幅合計(jì)800元

仰天湖社區(qū)

20xx年5月12日

社區(qū)助殘日策劃方案篇十一

xxx區(qū)**街殘聯(lián)為紀(jì)念**月**日國際助殘日的成立,豐富陽光家園殘疾人的'文化活動(dòng),大力推進(jìn)殘疾人事業(yè),營造扶殘助殘的社會氛圍,我街根據(jù)實(shí)際擬定在“國際助殘日”前夕,組織翠微街轄區(qū)內(nèi)的殘疾人舉辦文體活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:

:慶祝“國際助殘日”

1、釣魚比賽。

比賽規(guī)則:共派7名智力殘疾人參與,分2組進(jìn)行(一組4人、一組3人)、比賽時(shí)間為2分鐘,每人手持釣魚竿,將“水中”的魚釣起,按照用時(shí)多少、釣魚個(gè)數(shù)的多少確定名次,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其余的則為紀(jì)念獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人:張**(計(jì)時(shí))方**(計(jì)數(shù))。

2、套圈比賽。

比賽規(guī)則:共派7名視力殘疾人參與,給每人10個(gè)圈,站在離物品1.5米距離的地方,將圈套向地面上的物品,按照套中物品圈的個(gè)數(shù)多少來確定名次,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其余的則為紀(jì)念獎(jiǎng)。物品呈金字塔形式擺放。

負(fù)責(zé)人:李**(計(jì)數(shù))。

3、體力支撐。

比賽規(guī)則:共派7名(肢體、視力)殘疾人參與,在仰臥起坐器材上做仰臥起坐,要求雙手抱頭,每人60秒的時(shí)間,按照在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做的多少確定名次,取前三名。

負(fù)責(zé)人:謝**(計(jì)時(shí))陳**(計(jì)數(shù))。

4、定向投籃。

比賽規(guī)則:共10名殘疾人(肢體、視力)在離紙簍2米的地方,以乒乓球先著地再進(jìn)簍為準(zhǔn),每人10個(gè)乒乓球,以投進(jìn)袋多少確定名次,取前三名。

負(fù)責(zé)人:曾**余**。

5、謎語競猜。

在活動(dòng)會場中心懸掛50條謎語,與會人員將謎面取下,到現(xiàn)場工作人員那里揭開謎底,并獲取獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:彭霞等。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

每項(xiàng)比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)100元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)80元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)60元,紀(jì)念獎(jiǎng)獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)40元,謎語競猜獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)20元,參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)品10元。

組織機(jī)構(gòu)。

六、組織機(jī)構(gòu)。

本次文體活動(dòng)設(shè)立組委會,由翠微街殘聯(lián)負(fù)責(zé)組織,其人員分別:袁*主任陳*科長吳*干事曾*余*橋張*方*榮彭*等。裁判由組委會指定。

翠微街殘聯(lián)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:

100元×4人=400元。

2、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:

80元×4人=320元。

3、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:

60元×4人=240元。

4、紀(jì)念獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:

40元×19人=760元。

5、謎語競猜獎(jiǎng)品:

20元×50人=1000元。

6、參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:

10元×40人=400元。

6、其他費(fèi)用:

飲用礦泉水4箱×20元=80元。

乒乓球20個(gè)×1元=20元。

紅、黃、白紙各一張=6元。

套環(huán)100個(gè)20元。

場務(wù)服務(wù)費(fèi)2000元。

5300元總合計(jì):

2021范文為了確?;顒?dòng)能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。我們該怎么去寫......

社區(qū)助殘日策劃方案篇十二

真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛。

進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,營造扶殘助殘的.社會風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念。

20xx年5月18日上午8點(diǎn)。

好鄰居超市。

走訪慰問全縣三鄉(xiāng)鎮(zhèn)5戶殘疾貧困家庭。

走訪慰問殘疾家庭,并為每戶送去價(jià)值200元的米、面、油等物品。

活動(dòng)參與報(bào)名請聯(lián)系李xx,qq號xxxxxxx,手機(jī)xxxxxx。

此次活動(dòng)共需善款一千元,望愛心企業(yè)和個(gè)人能夠積極捐獻(xiàn)善款,隨喜結(jié)緣!

社區(qū)助殘日策劃方案篇十三

隨著志愿者活動(dòng)的持續(xù)開展,我們已經(jīng)走出了校園,服務(wù)范圍已經(jīng)擴(kuò)展到校外。兩次廣場募捐活動(dòng)的成功舉辦,讓我們志愿者信心倍增,激情澎湃。我們將團(tuán)結(jié)更多的志愿者團(tuán)體,盡我們最大的努力,在助老助殘日來臨之際,我們希望能為社區(qū)的孤寡老人,殘疾人帶去一片愛心,一縷陽光,一份溫暖,讓他們在晚年之際,仍然能感受到社會對他們的關(guān)心與關(guān)注。也希望能為永川這個(gè)地區(qū)的和諧與穩(wěn)定獻(xiàn)出我們的綿薄之力!

幫助、關(guān)心孤寡老人、殘疾人,踐行志愿服務(wù)精神。

1、給一些孤寡老人、殘疾老人帶去關(guān)心和溫暖;

2、為社區(qū)的和諧與穩(wěn)定增磚添瓦,促進(jìn)社區(qū)精神文明風(fēng)尚的建設(shè);

3、促進(jìn)高校志愿者之間的交流與合作,提高志愿者服務(wù)水平;

4、踐行志愿者精神,進(jìn)一步提高志愿者思想覺悟水平。

助老,助殘,愛心,奉獻(xiàn)。

(一)生活服務(wù)。

1、陪老人殘疾人聊天,傾聽他們的心聲;

2、帶他們?nèi)ハ搭^或理發(fā),或幫助他們洗腳或洗衣服;

3、幫助他們整理床被,晾曬衣物被褥,打掃房間,清潔或修理日常用具;

4、帶他們出去,散步,鍛煉,打球,或組織有關(guān)老年人的活動(dòng)比賽等;

5、可以幫助他們介紹老年同伴,促進(jìn)老年人之間的情感交流;

7、可以為他們做飯,燒菜,和他們共進(jìn)晚餐等。

(二)生活知識與技能的服務(wù)。

1、可以給他們讀報(bào),講故事;

2、傳授一些生活小知識,比如,安全知識等;

3、教他們用電腦上網(wǎng),聊qq等。

(三)老年社區(qū)服務(wù)。

1、清理公共場所的垃圾,比如垃圾箱等;

2、健器材的擦洗修理;

3、可以在社區(qū)為他們組織節(jié)目演出,豐富他們的文化生活。

5月20日之前,具體時(shí)間暫定。

永川社區(qū),老年殘疾人住宿社區(qū)。

重慶文理學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

重慶大學(xué)城市科技學(xué)院。

重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院。

重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院。

各高校志愿者團(tuán)體。

永川區(qū)貧苦、孤寡、殘疾老人。

1、做好宣傳,網(wǎng)絡(luò),飛信;海報(bào),傳單,條幅等。服務(wù)卡片的制作;

2、與相關(guān)高校志愿者團(tuán)體取得聯(lián)系,交流溝通有關(guān)活動(dòng)的相關(guān)事宜;

3、與政府,民政局或者街道辦事處進(jìn)行溝通與聯(lián)系,獲得支持與幫助;

4、與電臺報(bào)社記者取得聯(lián)系與預(yù)約,做好宣傳與報(bào)道;

5、調(diào)查尋找?guī)头鰧ο?,獲取老人的基本信息,定點(diǎn),定戶,定區(qū);

6、尋找贊助對象,籌集資金;

7、相關(guān)器械設(shè)備的.準(zhǔn)備;

8、節(jié)目的選排與演練,注意服裝的統(tǒng)一;

9、工作牌照的制作,服裝的準(zhǔn)備;

10、活動(dòng)參與人員的組織報(bào)名;

11、小禮品的準(zhǔn)備等。

1、撰寫活動(dòng)宣傳策劃書;

2、以海報(bào)形式在校內(nèi)宣傳;

3、可以在社區(qū)張貼宣傳報(bào),街道路口懸掛宣傳條幅;

5、可以選派人員,穿戴動(dòng)物,娃娃服裝在校園、街角進(jìn)行宣傳,呼吁社會群眾廣泛參與。

7、辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)參與人員的組織與報(bào)名、簽到等;相關(guān)信息的傳達(dá);各活動(dòng)環(huán)節(jié)、形式的人員報(bào)名;相關(guān)資料的印發(fā);相關(guān)發(fā)言稿、新聞稿等的撰寫;以及參與人員活動(dòng)時(shí)間的添加;活動(dòng)評估備案。

1、主要人員發(fā)言,宣讀倡議書,并強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);

2、活動(dòng)開始;

3、各活動(dòng)形式,環(huán)節(jié)分組分別進(jìn)行;

4、活動(dòng)快結(jié)束時(shí),文體部組織節(jié)目演出;

5、向老人分發(fā)服務(wù)卡片;

6、與老人合影留念;

7、活動(dòng)結(jié)束。

1、來往路途,活動(dòng)中的安全,謹(jǐn)防食物中毒,中暑,觸電等;

2、盡量爭取學(xué)校,社區(qū)政府,社區(qū)單位,企業(yè)等的支持;

3、衣著大方得體,禮貌文明用語;

4、考慮到老人的家庭狀況,盡量不要在其家中吃飯;

5、高校之間可進(jìn)行人員的交叉互派,可交流經(jīng)驗(yàn);

6、不隨意丟垃圾,保持街道等處的清潔衛(wèi)生。

社區(qū)助殘日策劃方案篇十四

今年5月20日是第xx次“全國助殘日”,為推動(dòng)我鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展,弘揚(yáng)人道主義精神,在青少年學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,營造和諧文明進(jìn)步的社會環(huán)境,經(jīng)研究,決定在全鎮(zhèn)開展第xx次“全國助殘日”活動(dòng),現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制訂本活動(dòng)方案。

同在藍(lán)天下,牽手共成長。

利用助殘日有利時(shí)機(jī),加強(qiáng)我鎮(zhèn)殘疾人工作的宣傳,并在全鎮(zhèn)學(xué)校開展“每天節(jié)約1分錢,我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”捐助活動(dòng),確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長,逐步在中小學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。

1、積極組織宣傳教育活動(dòng)。

各村要認(rèn)真做好宣傳工作,通過廣播、宣傳品、標(biāo)語等多種形式宣傳助殘日活動(dòng)的意義,營造氛圍,開好主題班會、團(tuán)隊(duì)會,教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長。

2、認(rèn)真做好各類殘疾兒童少年的統(tǒng)計(jì)和動(dòng)員入學(xué)工作。各小學(xué)負(fù)責(zé)對招生范圍存在的盲、聾啞、肢殘等各類學(xué)齡殘疾兒童進(jìn)行全面細(xì)致的統(tǒng)計(jì),要做好未入學(xué)適齡殘疾兒童的動(dòng)員入學(xué)工作,推薦到特教學(xué)?;虬才藕秒S班就讀。

3、開展獻(xiàn)愛心捐助活動(dòng)。

在宣傳發(fā)動(dòng)、堅(jiān)持自愿的基礎(chǔ)上,組織我鎮(zhèn)各學(xué)校開展“每天節(jié)約一分錢,我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”捐助活動(dòng),并積極與社會各界聯(lián)系開展助殘活動(dòng),表達(dá)對弱勢群體的關(guān)愛。各學(xué)校要將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來,以這次活動(dòng)為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會責(zé)任感,提高中小學(xué)生的'思想道德素質(zhì)。同時(shí),堅(jiān)決反對強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫捐款,在捐款過程中防止學(xué)生攀比傾向。各學(xué)校要將助殘捐款認(rèn)真登記造冊,不得截留或挪用助殘捐款。各班將學(xué)生捐助數(shù)量在教室內(nèi)公示,學(xué)校要將各班捐助數(shù)量在學(xué)校公開欄中公示。

4、舉行捐助儀式。

5月x日(星期x)上午xx:xx—xx:xx在市特校舉行捐助儀式,屆時(shí)請各捐款學(xué)校校長及學(xué)生代表(每校xx——xx人)參加。特校對捐獻(xiàn)的款物認(rèn)真查收,妥善保管,合理使用,并在校內(nèi)及相關(guān)媒體如實(shí)公示各學(xué)校、各單位捐款金額,做到公開透明。

我鎮(zhèn)成立助殘日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

1、基教科:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定、捐助活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)講話材料等。

2、安全辦:負(fù)責(zé)活動(dòng)安全預(yù)案的制定、安全突發(fā)事件的處理、師生路途安全管理、捐助儀式現(xiàn)場秩序維護(hù)、組織相關(guān)安保工作。

3、特校:助殘日宣傳,捐助儀式現(xiàn)場安排布置、接待;聯(lián)系相關(guān)單位、邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等。

附:“每天節(jié)約1分錢,我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”募捐倡議書。

“每天節(jié)約1分錢,我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”

社區(qū)助殘日策劃方案篇十五

加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益。

5月20日上午9:00。

xxx社區(qū)殘疾人康復(fù)站。

社區(qū)工作人員、社區(qū)殘疾人朋友、社區(qū)助殘志愿者。

此次活動(dòng)采取娛樂活動(dòng)和走訪慰問相結(jié)合的形式,邀請轄區(qū)內(nèi)身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識問答和趣味運(yùn)動(dòng)會,凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友,社區(qū)將在5月份內(nèi)進(jìn)行走訪慰問。

1、社區(qū)志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識問答和趣味運(yùn)動(dòng)會;

2、社區(qū)對殘疾人朋友進(jìn)行慰問走訪;

2、邀請衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生為大家講授健康知識;

3、邀請律師事務(wù)所律師為殘疾人朋友講授維權(quán)知識。

準(zhǔn)備工作具體安排。

1、5月14日進(jìn)行通知,統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的殘疾人朋友人數(shù);通知社區(qū)助殘志愿者,統(tǒng)計(jì)能參加活動(dòng)的人數(shù)。

2、5月18日布置活動(dòng)場所;

4、5月18日前完成道具的準(zhǔn)備;

5、5月18日前完成活動(dòng)礦泉水、食品、紀(jì)念品的采購。

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