總結(jié)能夠幫助我們優(yōu)化工作流程，提高工作效率。合理分段也是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵，可以根據(jù)總結(jié)內(nèi)容的不同進(jìn)行分段，使文章結(jié)構(gòu)更加清晰。接下來(lái)是一些總結(jié)的范例，希望能夠?qū)δ膶?xiě)作有所幫助。
崗前培訓(xùn)講話稿分鐘篇一
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
我覺(jué)得我們的好習(xí)慣大抵是把衣穿好、把路走好、把班上好、把人待好、把人做好。在我們的學(xué)院內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的大廈極不和諧的紙屑，甚至有的同事認(rèn)為，反正有保潔大姐在打掃，扔了又何妨。這些行為其實(shí)就是忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是我們開(kāi)心上班的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)院，沒(méi)有良好行為習(xí)慣的同事就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂上班的和諧環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，就能構(gòu)建出優(yōu)良的生活環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的生活氣氛。
魯迅先生小的時(shí)候，就養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，一生中取得了輝煌的成就。文學(xué)泰斗托爾斯泰六七歲開(kāi)始，就養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣。9歲的時(shí)候，他專門(mén)記了一本《外祖父的故事》，里面記滿了外祖父打仗時(shí)的非凡經(jīng)歷和有趣故事。他還喜歡搜集激勵(lì)自己的格言警句，后來(lái)收集格言警句也成了他一生的習(xí)慣，逐漸地發(fā)展為每天與書(shū)為伴，全神貫注地閱讀大量的文學(xué)名著，最終，他自己開(kāi)始了創(chuàng)作。豐富而深厚的積淀，使他的文學(xué)作品傳到世界各地，震撼、感動(dòng)了一代又一代人?？梢?jiàn)，好的習(xí)慣對(duì)于人的一生會(huì)產(chǎn)生多么大的影響。
在生活與工作中，培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，我們才能贏得時(shí)間，贏得更大的進(jìn)步。我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，并努力養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)文明人。比如，管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪等等。平時(shí)的小事情能體現(xiàn)高品質(zhì)，小事情能成就大事業(yè)?！安环e跬步，無(wú)以致千里”，良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時(shí)生活的每一件小事、每一小處、每一小節(jié)之中。
同事們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習(xí)慣將決定我們的明天。那么讓我們大家一起從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事情做起，在生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好習(xí)慣，做個(gè)好員工。今天的良好習(xí)慣，將能成就我們的大未來(lái)!
崗前培訓(xùn)講話稿分鐘篇二
培訓(xùn)指的是發(fā)生在工作場(chǎng)所中的教與學(xué)的過(guò)程——它要教給員工完成工作所必需的知識(shí)和技能。在培訓(xùn)中，不僅要及時(shí)地把新信息、新技術(shù)、新技能和新程序介紹給員工，還要更新員工的現(xiàn)有技能。崗前培訓(xùn)也許在新員工報(bào)到之前就已經(jīng)開(kāi)始了，而且也很難分清什么時(shí)候崗前培訓(xùn)結(jié)束而接下來(lái)的培訓(xùn)開(kāi)始。員工開(kāi)發(fā)是一個(gè)不斷對(duì)員工進(jìn)行教育的過(guò)程，確切地講，也是貫穿于員工整個(gè)雇傭時(shí)期的必要過(guò)程。
二、必要性。
崗前培訓(xùn)是新員工在組織中發(fā)展自己職業(yè)生涯的起點(diǎn)。崗前培訓(xùn)意味著新員工必須放棄某些理念、價(jià)值觀念和行為方式，適應(yīng)新組織的要求和目標(biāo)，學(xué)習(xí)新的工作準(zhǔn)則和有效的工作行為。企業(yè)在這一階段的工作要幫助新員工建立與同事和工作團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，建立符合實(shí)際的期望和積極的態(tài)度。崗前培訓(xùn)的作用主要有以下幾個(gè)方面：
1、讓新員工掌握干好本職工作所需要的方法和程序，也就是說(shuō)，他們工作起來(lái)更富有成效，犯錯(cuò)誤的可能性更小。
2、使新員工不僅了解本職工作，而且了解企業(yè)，了解企業(yè)的價(jià)值觀和發(fā)展目標(biāo)。
3、使新員工增加對(duì)工作和企業(yè)良好的感覺(jué)，因?yàn)樗麄儎偃巫约旱墓ぷ?，還因?yàn)槠髽I(yè)關(guān)心他們，能夠幫助他們獲得成功。
4、打消新員工對(duì)新的工作環(huán)境不切實(shí)際的期望。
5、避免企業(yè)管理人員過(guò)多地行駛權(quán)威。
三、內(nèi)容。
新員工加盟企業(yè)時(shí)，他們的所見(jiàn)所聞會(huì)形成對(duì)企業(yè)的第一印象，而且這種印象會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間。新員工第一天上班對(duì)企業(yè)的感覺(jué)會(huì)形成對(duì)企業(yè)整體和工作效率的看法。企業(yè)對(duì)于崗前培訓(xùn)的安排以及崗前培訓(xùn)的質(zhì)量向新員工傳遞了這樣一個(gè)信息：企業(yè)在其他方面的安排和質(zhì)量是怎樣的。既然崗前培訓(xùn)關(guān)系到企業(yè)的存亡盛衰，那么就很有必要為新員工提供考慮周全、信息豐富的崗前培訓(xùn)。
新員工的崗前培訓(xùn)主要有兩方面事情：首先，崗前培訓(xùn)要使新員工感到他們加盟企業(yè)是受歡迎的。他們?yōu)樽约旱倪@一決定感到滿意。好的崗前培訓(xùn)會(huì)在和諧的氣氛中把新員工介紹給企業(yè)同仁，幫助他們熟悉工作環(huán)境，讓他們輕松愉快地成為團(tuán)隊(duì)中的一員。其次，崗前培訓(xùn)要使新員工了解必要的知識(shí)和技能，了解企業(yè)的運(yùn)作程序，使他們熟悉企業(yè)的設(shè)施和他們的崗位責(zé)任。
有效崗前培訓(xùn)主要包括的要素有：使員工成為正式成員的信息;有助于員工了解企業(yè)體制的信息;建立員工歸屬感的信息;企業(yè)的歷史和經(jīng)營(yíng)哲學(xué);企業(yè)的目的和目標(biāo);使員工熟悉自己崗位職責(zé)的信息。
1、使員工成為正式成員的信息。
每一個(gè)企業(yè)都有自己的行政管理程序，新員工要經(jīng)過(guò)這一道道程序才能成為企業(yè)的正式員工。新員工需要做以下事項(xiàng)：
填寫(xiě)獲準(zhǔn)錄用表或人力資源信息表，提供有關(guān)身份證和工作資格的文件;。
在工資單上簽字，了解工資發(fā)放周期和發(fā)薪日;。
了解各種福利方案;。
領(lǐng)取企業(yè)的身份卡、鑰匙等(如果適用的話)。
2、有助于員工了解企業(yè)體制的信息。
在崗前培訓(xùn)中，應(yīng)該向新員工介紹企業(yè)的自然環(huán)境、經(jīng)營(yíng)方式、員工組成和工作流程。帶他們參觀一下企業(yè)，親眼看看企業(yè)的環(huán)境，并告訴他們這樣設(shè)置環(huán)境的道理。向新員工介紹他們自己的工作場(chǎng)所，并告訴他們?nèi)绾闻c其他工作崗位的人取得聯(lián)系。別忘了介紹盥洗間、餐廳和休息室、復(fù)印室、郵局的地點(diǎn)以及停車場(chǎng)、電話、緊急出口和滅火器的位置。
在參觀時(shí)，要向新員工介紹企業(yè)的政策和運(yùn)作程序、安全條例、健康要求和疏散程序。例如：如果你經(jīng)營(yíng)的是一家食品企業(yè)，就要講一講洗手的有關(guān)規(guī)定，并在參觀盥洗間或廚房時(shí)向他們演示一下。
你在參觀時(shí)所做的口頭介紹最好有書(shū)面文字材料做輔助。員工手冊(cè)是傳遞這些政策、規(guī)定和運(yùn)作程序的有效工具，新員工可以把它保存起來(lái)以便日后翻閱。或者，你可以把一些必要的政策和運(yùn)作程序?qū)懺趥渫浕蚨ㄆ诔霭娴膯T工通訊上。不管是口頭介紹還是書(shū)面文字，崗前培訓(xùn)都要對(duì)企業(yè)的政策和運(yùn)作程序做一個(gè)基本的介紹，并使員工知道以后從哪里可以得到幫助或者得到進(jìn)一步的解釋。
最后，在參觀企業(yè)時(shí)，或在以后的幾個(gè)星期里，要把對(duì)新員工工作有影響的重要人物和工作流程介紹給他們，幫助他們約見(jiàn)主要的工作伙伴，讓員工了解他們的工作如何交接、工作程序如何運(yùn)轉(zhuǎn)、他們?nèi)绾巫鳛橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)共同工作。還可以談一談企業(yè)的文化，告訴新員工企業(yè)的“行話”，與新員工分享一般的工作信息，包括如何使用電話系統(tǒng)、怎樣決定什么時(shí)間去吃午飯、如何使用郵政系統(tǒng)、如何處理保密文件等?；c(diǎn)時(shí)間讓新員工熟悉一下自己企業(yè)與眾不同的特點(diǎn)。在崗前培訓(xùn)的這一步中加點(diǎn)幽默是讓員工記住這些信息的最好辦法。
3、建立員工歸屬感的信息。
如果你希望新員工成為工作卓有成效的團(tuán)隊(duì)成員，那么其他成員就需盡力讓新員工融入團(tuán)隊(duì)，讓他感到自己深受大家歡迎。不要忽視那些能讓新員工感到心情舒暢的事情——尤其是在他們加盟企業(yè)的頭幾個(gè)星期。
征求一下老員工的意見(jiàn)，問(wèn)問(wèn)他們應(yīng)該如何迎接新員工。你可以找到各種各樣有創(chuàng)意的辦法，如：開(kāi)一個(gè)招待會(huì)來(lái)歡迎新員工;把新員工的工作場(chǎng)所收拾整齊并粉刷一新;在新員工的工作場(chǎng)所裝點(diǎn)上鮮花。至少可以請(qǐng)老員工們做一下自我介紹，鼓勵(lì)他們和新員工共進(jìn)午餐，或在工間休息時(shí)交流。新員工的主管要特別注意把新員工介紹給大家。
企業(yè)也許會(huì)采取“良師益友”方案，即讓一位老員工有意識(shí)地了解新員工，幫助新員工適應(yīng)企業(yè)的生活。這里可能會(huì)有成百上千種辦法，但是你需要記住一點(diǎn)：我們的目的是幫助新員工成為卓有成效的團(tuán)隊(duì)工作成員，而不是增加其社交活動(dòng)的機(jī)會(huì)。應(yīng)盡量讓那些可以成為新員工行為楷模的老員工參與進(jìn)來(lái)。
4、企業(yè)的歷史和經(jīng)營(yíng)哲學(xué)。
5、企業(yè)目的和目標(biāo)。
無(wú)論你怎么做，都要把企業(yè)的使命和遠(yuǎn)景規(guī)劃放在第一位。每一個(gè)企業(yè)都應(yīng)該有一個(gè)使命宣言和遠(yuǎn)景描述，這兩個(gè)描述應(yīng)該包括在你的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃中，并指導(dǎo)企業(yè)的所有決策。使命宣言要說(shuō)明企業(yè)是干什么的、為什么存在。遠(yuǎn)景描述要說(shuō)明你想讓企業(yè)發(fā)展成什么樣子，描述的是你的理想。兩個(gè)描述應(yīng)該簡(jiǎn)潔易懂，并要經(jīng)常與員工溝通。
員工需要知道企業(yè)向何處發(fā)展以及為什么要這樣發(fā)展。除了使命宣言和遠(yuǎn)景描述外，還應(yīng)該讓員工了解你的目的和目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的計(jì)劃。你需要講清楚為什么新員工對(duì)組織的成功很重要，回答新員工可能提出的有關(guān)企業(yè)的奮斗目標(biāo)和每一位員工如何加入這一奮斗過(guò)程的任何問(wèn)題。如果你以團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)討論企業(yè)的規(guī)劃，那就讓新員工盡快參與進(jìn)去。參與了計(jì)劃制定的員工會(huì)更積極地實(shí)施計(jì)劃。
6、讓員工熟悉自己的崗位職責(zé)的信息。
崗前培訓(xùn)不僅要向新員工介紹整個(gè)企業(yè)的情況，而且要介紹他們自己的工作崗位。從與新員工見(jiàn)面時(shí)起，就要一同考查工作說(shuō)明書(shū)、崗位責(zé)任和你所期望的工作結(jié)果。你需要描述恰當(dāng)?shù)墓ぷ餍袨椴⒆龀鍪痉?，制定日程安排，以便在?guī)定的時(shí)間內(nèi)讓新員工掌握工作方法。在崗前培訓(xùn)過(guò)程中要教會(huì)新員工工作技能，隨時(shí)回答問(wèn)題，向他們提供指導(dǎo)。最后，你要和他們一起工作，評(píng)估他們的工作技能，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢(shì)所在以及需要進(jìn)一步培訓(xùn)的方面。
1)企業(yè)所有者或總經(jīng)理。
企業(yè)所有者或總經(jīng)理可以親自會(huì)見(jiàn)新員工，總經(jīng)理可以向他們致歡迎詞，介紹企業(yè)的“發(fā)展故事”，一起聊聊企業(yè)的經(jīng)營(yíng)宗旨和經(jīng)營(yíng)哲學(xué)。對(duì)于大企業(yè)，企業(yè)所有者或總經(jīng)理可以在崗前培訓(xùn)的課堂上講話。
2)部門(mén)主管新員工的部門(mén)主管要在確定崗前培訓(xùn)日程安排和促使其他員工參與培訓(xùn)的活動(dòng)中起帶頭作用。部門(mén)主管應(yīng)該是新員工第一天上班見(jiàn)到的第一個(gè)人，初次見(jiàn)面會(huì)為以后的工作奠定基礎(chǔ)。部門(mén)主管是新員工的表率，他們應(yīng)該在崗前培訓(xùn)階段隨時(shí)為新員工提供幫助，做新員工的老師和教練。部門(mén)主管要告訴新員工在工作中和誰(shuí)有業(yè)務(wù)聯(lián)系、什么時(shí)間完成什么項(xiàng)目以及企業(yè)對(duì)他們的要求和期望，還要告訴新員工在工作中會(huì)遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，并幫助他們制定迎接挑戰(zhàn)的策略。
3)人力資源管理人員人力資源管理人員是崗前培訓(xùn)的組織者，主要做一些組織、文書(shū)工作，提供一些信息，讓新員工了解企業(yè)的各項(xiàng)制度。這些人要把新員工編入工資名單，記錄他們選定的福利項(xiàng)目，向他們介紹企業(yè)的政策和程序，并提供其他行政幫助。
4)其他員工。
作為新員工的同事，其他員工是新員工天天接觸的人，比別人更容易幫助新員工減輕新工作帶來(lái)的壓力和緊張。歡迎新員工、幫助他們適應(yīng)企業(yè)的生活也是老員工分內(nèi)之事。老員工要給新員工介紹一下自己的工作，說(shuō)明自己和新員工的工作關(guān)系。這種積極的幫助和接觸有利于新員工迅速進(jìn)入情境，順利的開(kāi)始會(huì)使企業(yè)中的每一個(gè)人受益，并且有利于良好人際關(guān)系的建立。
崗前培訓(xùn)講話稿分鐘篇三
各位職工：
大家好。首先，我代表院黨委對(duì)各位新職工來(lái)院工作表示熱烈的歡迎!在人生的新階段、新轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在座的80名年輕職工以選擇x院作為自己工作的新起點(diǎn)，使我院從現(xiàn)在開(kāi)始，在發(fā)展前進(jìn)的道路上，多出了一股斗志昂揚(yáng)，充滿希望的新生力量，為我院職工隊(duì)伍注入了新的活力。雖然，作為新職工的你們才剛剛步出大學(xué)的校門(mén)，才剛剛走上社會(huì)的舞臺(tái)，你們的枝條還很稚嫩，你們的力量還很嬴弱，但是你們有激情、有知識(shí)、有夢(mèng)想，你們的年輕，是醫(yī)院最為寶貴的財(cái)富之一。
今天，你們懷著夢(mèng)想、懷著希望、懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，邁進(jìn)了醫(yī)院的大門(mén)，醫(yī)院也已為你們施展才華搭建起絢麗的平臺(tái)，為你們實(shí)現(xiàn)理想提供了無(wú)限的空間。在新職工崗位培訓(xùn)即將開(kāi)始之時(shí)，我代表醫(yī)院，代表奮斗在醫(yī)療戰(zhàn)線上的所有職工，對(duì)你們這些剛剛步入社會(huì)的年輕人，提出幾點(diǎn)要求和希望：
1、從今天開(kāi)始，你們將揮別自已難忘的學(xué)生時(shí)代，正式步入充滿責(zé)任與誘惑的社會(huì)，迎接你們?nèi)松幸粋€(gè)十分重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此，請(qǐng)加倍珍惜眼前的青春，積極進(jìn)取，努力工作，用敬業(yè)與誠(chéng)信來(lái)證明你與眾不同的人生價(jià)值。
2、從今天開(kāi)始，你們將在這所“救死扶傷、以人為本”的市級(jí)醫(yī)院邁出自已職業(yè)生涯中最關(guān)鍵也是最堅(jiān)實(shí)的一步。因此，請(qǐng)加倍珍惜你們面前這份得之不易、前景廣闊的工作，用自身的勤奮與創(chuàng)新，來(lái)成就自我的實(shí)現(xiàn)與歷練。
3、從今天開(kāi)始，在醫(yī)院舉辦的新職工崗前培訓(xùn)活動(dòng)中，你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時(shí)聽(tīng)課，使自己全面了解醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德素質(zhì)、崗位技能標(biāo)準(zhǔn)、工作行為準(zhǔn)則等內(nèi)容要求,逐漸熟悉、適應(yīng)工作崗位環(huán)境，盡快融入醫(yī)務(wù)工作者角色，堅(jiān)定地邁出自己職業(yè)生涯的第一步，為未來(lái)打造新的人生目標(biāo)。
x院，是一座歷史悠久的老醫(yī)院，它的前身是一所教會(huì)醫(yī)院，正是教會(huì)醫(yī)院“慈善為本，仁愛(ài)天下”的建院精神，伴隨著它度過(guò)了60年的風(fēng)雨滄桑。在這里，哺育過(guò)無(wú)數(shù)的醫(yī)療前輩，走出過(guò)不少學(xué)科帶頭人，他們?yōu)閤院的發(fā)展，做出了巨大的貢獻(xiàn)，他們愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，是一代代奮斗不息的二院人學(xué)習(xí)的楷模。
我衷心的希望，你們能夠在醫(yī)院前進(jìn)與發(fā)展的道路上，在各自不同的工作崗位上，充分地施展自己的才華，創(chuàng)造出驕人的成績(jī);希望你們能夠在這片充滿希望的沃土上茁壯成長(zhǎng)，成為醫(yī)院最明亮的標(biāo)志，最蓬勃的動(dòng)力;更希望你們能夠堅(jiān)守一代代“x院人”的仁愛(ài)精神，始終秉承“樹(shù)形象、重質(zhì)量、求生存、謀發(fā)展”的發(fā)展理念和“敬業(yè)、誠(chéng)信、勤奮、創(chuàng)新”的職工守則，為醫(yī)院的發(fā)展，為醫(yī)院的未來(lái)，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
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崗前培訓(xùn)講話稿分鐘篇四
大家好！一年一度的申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè)人員崗前培訓(xùn)今天正式開(kāi)課了。借此機(jī)會(huì)，我講四點(diǎn)：
瀘州律師業(yè)歷經(jīng)十多年的探索和發(fā)展，截至至20xx年11月，全市共有律師事務(wù)所31有，律師人數(shù)接近400人。隊(duì)伍不斷壯大，業(yè)務(wù)面不斷拓展，上至高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，下到百姓日常生活，方方面面無(wú)不涉及。我們堅(jiān)定信念，恪守誠(chéng)信，勤勉執(zhí)業(yè)，可以自豪的說(shuō)，律師已經(jīng)成為維護(hù)社會(huì)公平正義、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步的重要力量。
實(shí)習(xí)人員崗前集中培訓(xùn)是實(shí)習(xí)過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是我們完成實(shí)習(xí)階段、正式進(jìn)入律師門(mén)檻必經(jīng)的一個(gè)階段，是職業(yè)生涯的一次飛躍。要充分認(rèn)識(shí)到這次培訓(xùn)的重要性和必要性。中華全國(guó)律師協(xié)會(huì)20xx年8月1日起施行的《申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè)人員實(shí)習(xí)管理規(guī)則》中第三章第十四條明確規(guī)定：“實(shí)習(xí)人員的集中培訓(xùn)，由省、自治區(qū)、直轄市律師協(xié)會(huì)或者設(shè)區(qū)的市級(jí)律師協(xié)會(huì)組織進(jìn)行。每期集中培訓(xùn)的時(shí)間不得少于一個(gè)月。”《瀘州市律師協(xié)會(huì)章程》也規(guī)定：“對(duì)已取得法律職業(yè)資格或律師資格并擬從事律師職業(yè)的人員進(jìn)行執(zhí)業(yè)前培訓(xùn)”
瀘州市律師協(xié)會(huì)是依照《中華人民共各國(guó)律師法》和相關(guān)法律成立的行業(yè)自律性組織，是由瀘州市全體律師組成的社會(huì)團(tuán)體法人，受瀘州市司法行政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和上級(jí)律師協(xié)會(huì)的指導(dǎo)，依法對(duì)瀘州律師實(shí)施行業(yè)管理。市律協(xié)在申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè)人員崗前培訓(xùn)以來(lái)，十分重視并成功舉辦了二屆培訓(xùn)。本次集中培訓(xùn)，我們請(qǐng)了熱誠(chéng)且執(zhí)業(yè)資源的律師和知識(shí)博的專家作為授課教師，我們有信心更有能力，搞好這次崗前培訓(xùn)。
歡迎你們加入到律師行業(yè)里來(lái)，給瀘州律師業(yè)帶來(lái)了新鮮的血液，同時(shí)也提醒大家律師行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈的。如何夯實(shí)執(zhí)業(yè)基礎(chǔ)，修煉執(zhí)業(yè)品質(zhì)，在若干年后達(dá)成你的自己的目標(biāo)，成為中流砥柱，這個(gè)問(wèn)題實(shí)實(shí)在在真真切切擺在大家眼前的。那就是要不斷學(xué)習(xí)，要永遠(yuǎn)不停地學(xué)習(xí)新的法律，司法解釋，新規(guī)定，新的實(shí)施細(xì)則，要實(shí)時(shí)把握最新動(dòng)態(tài)步伐，才能立于不敗之地。
年輕律師剛開(kāi)始起步的時(shí)候，難免會(huì)諸多挫折經(jīng)歷風(fēng)流，但你們有活力、有激情、有知識(shí)、有闖勁，是我們中國(guó)律師希望這所在，是瀘州律師業(yè)的未來(lái)。只要堅(jiān)持理想堅(jiān)持選擇，持之以恒學(xué)習(xí)，必定會(huì)有光明的前景。
律師是中國(guó)特色社會(huì)主義法律工作者。自覺(jué)做到“三個(gè)維護(hù)”（維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益；維護(hù)法律的正確實(shí)施；維護(hù)社會(huì)的公平正義）。律師就要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，自覺(jué)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的政治認(rèn)同、理論認(rèn)同和感情認(rèn)同，始終以中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要自覺(jué)履行中國(guó)特色社會(huì)主義法律工作者的職責(zé)，切實(shí)把社會(huì)責(zé)任和社會(huì)效益放在開(kāi)展工作、辦理案件的首位，把適用法律與維護(hù)群眾合法權(quán)益有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，把實(shí)現(xiàn)職業(yè)追求與推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展進(jìn)步緊密聯(lián)系起來(lái)，在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中建功立業(yè)。
年輕朋友們，正確的認(rèn)識(shí)和把握崗前培訓(xùn)，可以給大家規(guī)范執(zhí)業(yè)奠定一具良好的基礎(chǔ)，在以后的執(zhí)業(yè)道路過(guò)程中少走彎路，少走錯(cuò)誤。我送給朋友們八個(gè)字：愛(ài)崗、敬業(yè)、明理、奮發(fā)。還送給朋友們?nèi)c(diǎn)：一有感恩之心，二有自律之德，三有專業(yè)之能。這八個(gè)字和三點(diǎn)在這里我就不展開(kāi)說(shuō)了，后面的課程老師們有所涉及。朋友們自己去理解去感悟吧，它們將伴隨我們執(zhí)業(yè)終身，推動(dòng)我們健康發(fā)展。
最后，希望在本次培訓(xùn)期間，大家嚴(yán)格 遵守紀(jì)錄，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，為今后執(zhí)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，越走越好，越做越順，越行越正。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只持云帆濟(jì)滄海，相信通過(guò)努力，一定會(huì)贏得社會(huì) 的認(rèn)可和尊重，一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的執(zhí)業(yè)律師。
祝朋友們成功！
崗前培訓(xùn)講話稿分鐘篇五
歡迎大家來(lái)到xx工業(yè)大學(xué)參加入職培訓(xùn)并祝愿大家取得優(yōu)異成績(jī)！對(duì)xx工業(yè)大學(xué)的新教師來(lái)說(shuō)，歡迎大家加盟xx工業(yè)大學(xué)，成為xx工業(yè)大學(xué)這個(gè)大家庭中的一員。
首先，祝賀大家成為大學(xué)教師，成為人民教師。傳統(tǒng)教育是擇天下英才而教之，現(xiàn)代教育是不以類分均以教之，教之以愛(ài)，教之以器。這才是人民的教師。
一、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，具有高尚性。
列寧的夫人克魯普斯卡婭說(shuō)：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)?！笔郎下殬I(yè)千千萬(wàn)，何以教師的職業(yè)最光輝呢？中國(guó)古代的先賢韓愈在他的《師說(shuō)》中指出：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！币?yàn)?，教師是改變?nèi)说娜耍淖內(nèi)祟惖娜?，進(jìn)化社會(huì)的人。有了教師，知識(shí)才得以傳承，社會(huì)才得以創(chuàng)新，人才變得更加智慧。中國(guó)第一位職業(yè)教師孔子，他一生從事傳道、授業(yè)、解惑，堪稱師之典范，后人稱其為孔圣人。教師是人生的導(dǎo)師，又稱人類靈魂的工程師。其一，教師負(fù)有傳授知識(shí)，創(chuàng)新知識(shí)，解答知識(shí)之責(zé)；其二，培養(yǎng)術(shù)業(yè)之基，使人能夠生存、生活，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步；其三，以身示范，教化人類，使社會(huì)更加文明、規(guī)范。試問(wèn)這樣的職業(yè)難道不光輝嗎？你對(duì)這個(gè)職業(yè)的深刻含義理解了嗎？如是，我想問(wèn)：你準(zhǔn)備好了嗎？你配當(dāng)一名光榮的教師，從事這一光輝的職業(yè)嗎？如果你選擇當(dāng)教師，僅僅是為了就業(yè)，為了找一份工作，或者為了謀生，那是不夠的，那你就不應(yīng)該選擇這一行。我相信，大家理解了教師的內(nèi)涵，也準(zhǔn)備好了做一名受人尊敬的光榮的教師，那就要努力地去實(shí)踐它，去證明它。中國(guó)現(xiàn)在有近2000萬(wàn)的大、中、小學(xué)教師，其中大學(xué)教師近200萬(wàn)，他們正在從事這一光輝的職業(yè)。今天，又增加了你們這一批新生力量。我們?yōu)榇藲g呼，為此點(diǎn)贊！
二、教師是具有豐富內(nèi)涵的人，體現(xiàn)其特質(zhì)性。
教師是一個(gè)特殊的群體。在我國(guó)社會(huì)，從古至今，歷來(lái)都有尊師重教的傳統(tǒng)。在古代社會(huì)里，形成了“天地君親師”的排序，教師位列第五。民間還有“一日為師，終身為父”的說(shuō)法，可見(jiàn)對(duì)教師的評(píng)價(jià)何等之高！在今天的社會(huì)里，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都對(duì)教師有很高的評(píng)價(jià)。指出：“教師既是學(xué)問(wèn)之師，又是品行之師?！彼€說(shuō)，教師應(yīng)有崇高的理想，高尚的道德情操，扎實(shí)的學(xué)問(wèn)和仁愛(ài)之心。這就是說(shuō)，教師應(yīng)該具有豐富的內(nèi)涵，有著特殊的質(zhì)底。教師之所以為世人所尊重，有其特質(zhì)性。作為教師，應(yīng)有扎實(shí)的學(xué)問(wèn)，并孜孜以學(xué)。不說(shuō)學(xué)富五車，才高八斗，滿腹經(jīng)綸，那么也應(yīng)該說(shuō)是澆出一瓢水，還有一桶水，并不斷地追求學(xué)問(wèn)。作為教師，應(yīng)身正為范，世之楷模，不說(shuō)他是一個(gè)完人、圣人，至少也能引導(dǎo)學(xué)生，示范學(xué)生。作為教師，必須守得住寂寞，耐得住清貧。教師的生活一般比較清貧，雖然不是“苦行僧”，但絕不是披金戴銀，腰纏萬(wàn)貫之人。作為教師，應(yīng)潔身自好，情趣健康，自尊、自愛(ài)、自重，不為世俗所侵，不為浮躁所擾。作為教師，歌廳舞池、洗浴桑拿、酒桌牌桌，不是你常去之地。講臺(tái)書(shū)桌、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館，那才是你生活的殿堂。作為教師，敬業(yè)、愛(ài)生是其本質(zhì)，通過(guò)敬業(yè)和愛(ài)生，傳遞著無(wú)窮的正能量。前不久，我分別見(jiàn)過(guò)兩位留學(xué)生，一位是留美的學(xué)生，一位是留韓的學(xué)生，他們告訴我一個(gè)共同的信息，就是那里的教師非常敬業(yè)，也很熱愛(ài)自己的學(xué)生。這對(duì)我觸動(dòng)很大。我想，這兩點(diǎn)作為中國(guó)的教師也應(yīng)該是這樣的。當(dāng)教師是有壓力的，尤其是青年教師，這種壓力來(lái)自于教學(xué)，來(lái)自于科研，來(lái)自于教育好學(xué)生，也來(lái)自于自己的生活。這些壓力是一種正常的壓力，是一種有責(zé)任的壓力，是一個(gè)行為過(guò)程的壓力，我們要正確看待這個(gè)壓力。經(jīng)受住這些壓力，你就會(huì)成功，你就會(huì)成為一名真正受人敬愛(ài)的大學(xué)教師。
三、教師應(yīng)努力踐行“五好”標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)其優(yōu)秀性。
著名的特級(jí)教師，人大附長(zhǎng)劉彭芝總結(jié)自己從教40余年的體會(huì)說(shuō)：“當(dāng)教師就要成為一名優(yōu)秀的教師?！彼f(shuō)有兩點(diǎn)是每位教師都必須要做到的：一是愛(ài)護(hù)學(xué)生，愛(ài)是教育的最高境界，愛(ài)是自然流溢的奉獻(xiàn)；二是尊重學(xué)生，尊重是教育的真諦，尊重是創(chuàng)造的源泉。那么作為教師，尤其是優(yōu)秀教師，應(yīng)努力踐行以下五個(gè)方面：
一是信念堅(jiān)。這里說(shuō)的信念，除政治信仰外，則要求我們堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方針，堅(jiān)守教育的良知，忠誠(chéng)教育事業(yè)，把培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為自己的奮斗目標(biāo)，作為自己的第一要?jiǎng)?wù)和人生的價(jià)值追求。唯有忠誠(chéng)教育，才能奮斗不息；唯有熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。無(wú)論條件優(yōu)劣，無(wú)論遇到多大困難，這一信念不能動(dòng)搖。
二是品行好。這里講的品和行，是指教師的品格和德行。19世紀(jì)俄-國(guó)著名教育家烏申斯基說(shuō)：“教師的人格，就是教育工作的一切。”中國(guó)流傳千百年的古語(yǔ)：“學(xué)高為師，身正為范?！边@些說(shuō)明，對(duì)教育工作者而言，人格、品行、操守都是第一位的。教師是要講斯文的，我們不能讓斯文掃地。教師是要講顏面的，我們不能讓顏面蕩然無(wú)存。所以我在這里再次號(hào)召：教師不能讓斯文掃地，不能讓顏面無(wú)存。我們追求的是品行端正，修養(yǎng)深厚，師道尊嚴(yán)，誨人不倦。只有這樣，才能對(duì)教育工作一絲不茍，精益求精，才能靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人。
三是水平高。在知識(shí)不發(fā)達(dá)的社會(huì)里，每當(dāng)人們提起教師，就認(rèn)為教師是學(xué)問(wèn)的代名詞。在今天的社會(huì)里，教師的水平，決定著學(xué)校的辦學(xué)水平；教師水平的高低，也決定著受教育者水平的高低。這就是說(shuō)，教師應(yīng)是知識(shí)的淵博者、專業(yè)的精湛者、書(shū)山的攀登者，學(xué)海的遨游者！唯有此，才能堪為人師，才能播散文明。
四是會(huì)授業(yè)。教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，而且是一門(mén)與人打交道的高深藝術(shù)。善于授課的教師，是受學(xué)生歡迎的教師。我們經(jīng)常聽(tīng)到學(xué)生議論某某教師的課上的好，某某教師的課上的不好，學(xué)生喜歡上課好的老師。我想，大家都是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的，應(yīng)該感受比較深。你們聽(tīng)過(guò)不知道多少門(mén)課，也面對(duì)了不少老師。我覺(jué)得會(huì)上課的教師有幾個(gè)特點(diǎn)：一是善于改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)方式。二是善于研究教材、處理教材。三是善于研究學(xué)生、了解學(xué)生、知道學(xué)生、調(diào)動(dòng)學(xué)生。四是有很好的語(yǔ)言能力和表達(dá)能力。所以，我們要努力成為一名會(huì)授業(yè)的教師。
五是善育人。教書(shū)和育人，是一個(gè)主體的兩個(gè)方面，兩者是統(tǒng)一的。教師不僅僅是向?qū)W生傳授知識(shí)，還要引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。只傳授知識(shí)，不關(guān)心學(xué)生的品德修養(yǎng)、思想行為，那是有悖教師之道的。至于說(shuō)如何才算“善育人”，我想方式不同，方法各異，一個(gè)師傅一個(gè)“法”，只要有“效”就行。但有一點(diǎn)是共同的，那就是“忠誠(chéng)教育、關(guān)愛(ài)學(xué)生”。只要大家都堅(jiān)守這八個(gè)字，就會(huì)成為一個(gè)善于育人的教師。
老師們，今天大家來(lái)到xx工業(yè)大學(xué)，我們xx工業(yè)大學(xué)奉行的辦學(xué)理念是“教師至上”、“教師為尊”。在xx工業(yè)大學(xué)有這樣一種文化現(xiàn)象：每當(dāng)召開(kāi)教師干部大會(huì)時(shí)，都請(qǐng)教師坐前排，干部坐后排。我也經(jīng)常為教師干部做報(bào)告，每當(dāng)面對(duì)干部時(shí)，我是坐在講臺(tái)上講的，那體現(xiàn)的是平等。每當(dāng)面對(duì)教師時(shí)，我是站在講臺(tái)上講的，體現(xiàn)的是尊重。面對(duì)你們這些新教師時(shí)，我今天仍然站在講臺(tái)上講，以此來(lái)表達(dá)對(duì)教師的尊重，也請(qǐng)讓我為光榮的人民教師鞠躬！
昨天你們是學(xué)生，今天你們是老師，即將踏上教書(shū)育人之漫漫長(zhǎng)路。我相信，光榮屬于你們，你們一定會(huì)成為受學(xué)生喜愛(ài)、受社會(huì)尊重的一代名師！
同志們：
上午好！今天把大家召集到一起，舉辦新入職人員崗前培訓(xùn)班，一方面，使大家了解一下我礦的概況、煤礦文化以及有關(guān)規(guī)章制度；另一方面，對(duì)大家進(jìn)行煤礦相關(guān)知識(shí)和安全的初步培訓(xùn)。這既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是大家相互認(rèn)識(shí)和了解我單位的機(jī)會(huì)。你們的到來(lái)，使我們xx煤業(yè)公司這個(gè)大家庭又增添了新成員、補(bǔ)充了新血液、帶來(lái)了新希望。我代表公司黨委及全礦干部職工對(duì)你們表示熱烈的歡迎！
首先，向大家介紹我公司基本概況。
(單位及礦區(qū)介紹)
礦井采用斜井開(kāi)拓，礦井初期布置三條井筒，在工業(yè)場(chǎng)地內(nèi)布置主斜井、副斜井和回風(fēng)斜井。礦井初期采用中央并列式通風(fēng)，后期采用分區(qū)式通風(fēng)，后期在井田中東部的黃嵩峁附近增設(shè)一對(duì)進(jìn)回風(fēng)立井，作為井田東部各采區(qū)通風(fēng)及安全出口之用。井下布置三條大巷，分別是中央膠帶運(yùn)輸大巷、中央輔助運(yùn)輸大巷、中央回風(fēng)大巷。初期開(kāi)采一盤(pán)區(qū)3號(hào)煤，采用長(zhǎng)壁綜采工作面開(kāi)采，全部垮落法管理頂板。
本次培訓(xùn)班，礦業(yè)公司和我公司都非常重視，這充分體現(xiàn)了公司對(duì)新入職人員隊(duì)伍教育培訓(xùn)工作的重視和成長(zhǎng)的關(guān)心。舉辦這次培訓(xùn)班，其目的主要是為了讓大家學(xué)有所得、學(xué)有所獲，進(jìn)一步提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)，為推進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
公司人力資源部對(duì)本期培訓(xùn)班做了充分的準(zhǔn)備和精心的安排，培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，理論性、實(shí)踐性、針對(duì)性都比較強(qiáng)；培訓(xùn)的形式也靈活多樣，集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體，“講授、活動(dòng)、總結(jié)”穿插進(jìn)行，將使大家更積極參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。
大家一定要抓住這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，集中精力，靜下心來(lái)，深
入學(xué)習(xí)，練好內(nèi)功。希望大家排除一切干擾，嚴(yán)格要求自己，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，做到不遲到、不早退，有特殊情況不能參加學(xué)習(xí)，必須經(jīng)培訓(xùn)班人力資源部準(zhǔn)假后，方可離開(kāi)。人力資源部要做好組織管理工作，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，確保培訓(xùn)班辦得既富有成效，又生動(dòng)活潑。培訓(xùn)班結(jié)束還要組織理論測(cè)試，對(duì)每位學(xué)員作出客觀評(píng)價(jià)。相信大家通過(guò)這次集中學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)，為今后的工作打下更加扎實(shí)技能基礎(chǔ)，以顯著的工作業(yè)績(jī)證明自身的價(jià)值。下面我講三點(diǎn)希望和要求。
一要放下眼前事務(wù)專心學(xué)。參加此次培訓(xùn)的人員都是公司新入職人員，因此，但既來(lái)者則安之，希望大家能克服暫時(shí)的困難靜下心來(lái)專心學(xué)習(xí)。
二要放下架子虛心學(xué)。此次培訓(xùn)的授課教師，他們都是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的師長(zhǎng)，望大家一定要有甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神，以“空杯”的心態(tài)虛心聽(tīng)講，尊重老師的勞動(dòng)，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，保持一個(gè)安靜的課堂環(huán)境。
三要放下雜念安心學(xué)。也許部分同志有這樣一種想法，認(rèn)為培訓(xùn)是一次難得輕松的機(jī)會(huì)，正好可以放松放松；這種想法是極端錯(cuò)誤的。所以大家一定要拋棄雜念，集中精力，利用有限的時(shí)間抓好學(xué)習(xí)，充好電。
同志們，大家都是從事煤炭生產(chǎn)工作，有的因?yàn)槠匠９ぷ鞅容^忙，也有大部分是剛接觸煤炭行業(yè)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有限，難得有集中上課的機(jī)會(huì)聚集一塊，要一起多交流經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，以孜孜不倦的精神堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，用求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)堅(jiān)持“提升、提升、再提升”。
最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功，大家學(xué)習(xí)愉快！工作順利！萬(wàn)事如意！
各位老師：
大家好！
首先，我代表學(xué)校對(duì)大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀！對(duì)大家滿懷熱情與信心，準(zhǔn)備當(dāng)遷安三中的教師，表示熱烈的歡迎！很高興，我們的教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍，我們遷安三中又注入了一股新鮮的血液。
我校是一所年輕的'學(xué)校，又是一所取得突出成績(jī)的學(xué)校。2011年，我校高考，本二上線408人，2012年我校高考本二上線438人，實(shí)現(xiàn)新突破。成績(jī)召喚我們創(chuàng)造更大的輝煌。可是輝煌的取得，有賴于無(wú)數(shù)優(yōu)秀教師的脫穎而出。
所以，此次新教師崗前培訓(xùn)，有如下目的：第一，旨在讓大家更好地了解學(xué)校、熟悉學(xué)校的規(guī)章制度、熱愛(ài)學(xué)校，能以主人翁的精神投入到這個(gè)大家庭；第二，讓大家通過(guò)學(xué)習(xí)專家講座，知道如何扎扎實(shí)實(shí)的干好教師工作，怎樣上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，如何當(dāng)好班主任，懂得如何爭(zhēng)做卓越的教師；第三，進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，增強(qiáng)責(zé)任感，為學(xué)校明天的更加輝煌貢獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)在這一舞臺(tái)上，展示才華，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
在這里，我想對(duì)新教師們提幾點(diǎn)要求和希望：
一、用心學(xué)習(xí)，努力提升自己。
二、志存高遠(yuǎn),做好職業(yè)規(guī)劃。
一位教師能否成為好教師，教學(xué)生涯的前五年至關(guān)重要，可謂“定型期”。我們學(xué)校對(duì)新教師的要求是：專業(yè)引領(lǐng)，互教互幫；一年上路，兩年達(dá)標(biāo)；三年自主，四年創(chuàng)優(yōu)（舉例：王玉、王明利）。你們有良好的素質(zhì)，具備創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績(jī)的條件。培訓(xùn)期間你們會(huì)學(xué)習(xí)到魏書(shū)生、李鎮(zhèn)西等教育大家的事跡，以他們?yōu)榘駱樱砷L(zhǎng)為專家型教師是學(xué)校的期盼，也應(yīng)該成為你們的理想。建議大家在學(xué)習(xí)中，通過(guò)自己的思考領(lǐng)悟，結(jié)合實(shí)際，制定自己的職業(yè)發(fā)展策略，即明確“我將怎么干”的問(wèn)題。
三、心理準(zhǔn)備，完成兩大轉(zhuǎn)變。
希望各位青年教師能盡快實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變。一是思想上的轉(zhuǎn)變，從受教育者到教育者，是一個(gè)360度的巨大轉(zhuǎn)變，大家一定要從思想上深刻認(rèn)識(shí)兩種角色的不同，要時(shí)刻以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的言行。二是角色的轉(zhuǎn)變。從初入崗位到成為一名合格的高中教師需要一個(gè)過(guò)程。在以后的教學(xué)工作中要多和老教師、優(yōu)秀教師交流，多向他們請(qǐng)教，盡快完成從心理到行為上的角色轉(zhuǎn)變，成為一名受學(xué)生尊敬的優(yōu)秀教師。
四、把握條件，樹(shù)立良好形象。
一位好教師應(yīng)該具備最基本如下四個(gè)條件：良好的師德修養(yǎng)、強(qiáng)烈的工作責(zé)任感、精通的業(yè)務(wù)知識(shí)、科學(xué)的教育教學(xué)方法。
良好的師德修養(yǎng)是好教師最基本的素質(zhì)，教書(shū)育人是教師的本質(zhì)工作。強(qiáng)烈的工作責(zé)任感是好教師的必備條件。一個(gè)有強(qiáng)烈責(zé)任感的人對(duì)周圍的人和事，對(duì)自己的工作愿意負(fù)責(zé)到底，無(wú)論承擔(dān)什么任務(wù)，總想比別人做得更好。精通業(yè)務(wù)知識(shí)是好教師的重要條件，這是教師對(duì)學(xué)生的吸引力、魅力所在?？茖W(xué)的教學(xué)方法是好教師的關(guān)鍵因素。在教育教學(xué)實(shí)踐中，只有善于創(chuàng)新，摸索出科學(xué)、恰當(dāng)?shù)姆椒〞r(shí)，才會(huì)事半功倍，才會(huì)受學(xué)生歡迎。
作為剛剛畢業(yè)的新教師，尤其要下狠功夫，力求迅速樹(shù)立良好的教師形象，成為受學(xué)生歡迎的教師。
五、七項(xiàng)準(zhǔn)則，爭(zhēng)取建功立業(yè)
你們踏出求學(xué)的校門(mén)，相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷，想干出一番事業(yè)，對(duì)于即將步入教壇想建功立業(yè)的你們，我提出六項(xiàng)準(zhǔn)則：一、對(duì)教育教學(xué)工作要有理想主義的追求；二、對(duì)學(xué)校要有主人翁意識(shí)；三、對(duì)工作要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神；四、對(duì)治學(xué)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度；五、對(duì)學(xué)生要有人文情懷；六、對(duì)自己要有嚴(yán)格的要求；七、對(duì)同事要有謙虛的態(tài)度，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
老師們，今天，是你們?nèi)松挠忠粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是你們職業(yè)生涯的第一個(gè)起點(diǎn)，我們?nèi)幸矔?huì)因?yàn)槟銈兊募用硕v新的希望。
最后，祝大家在本次培訓(xùn)中真正有所收獲，今后工作順利，生活愉快，在三中早日建功立業(yè)！
同志們：
今天這次崗前培訓(xùn)班是經(jīng)過(guò)院委會(huì)研究召開(kāi)的。崗前培訓(xùn)是我院為加強(qiáng)醫(yī)院建設(shè)、提高全員素質(zhì)、打造知識(shí)型醫(yī)院的重要舉措。本次培訓(xùn)旨在提高新上崗人員的基本素質(zhì)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感、事業(yè)心和進(jìn)取心，全面提高新進(jìn)人員的綜合能力，以盡快適應(yīng)工作要求，全身心地投入到醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展上來(lái)。
你們作為優(yōu)秀人才，相繼加入到***醫(yī)院這個(gè)大家庭，業(yè)已或正在顯示著你們的優(yōu)勢(shì)和才干。你們的到來(lái)，一定會(huì)使醫(yī)院發(fā)展的步伐變得更快。進(jìn)入***醫(yī)院，我們就是一家人了。值此，我謹(jǐn)代表院委會(huì)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的褒揚(yáng)，得到了患者的信賴，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意為廣大人民服務(wù)。
作為一名從學(xué)校剛剛走上工作崗位上的新職工，大家首先要適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，開(kāi)始承擔(dān)起自己的責(zé)任，要明確自己的人生定位。醫(yī)院將一如既往為每一位新員工提供良好的展示大家抱負(fù)的平臺(tái)。為了能更好成長(zhǎng)為一名合格的醫(yī)院?jiǎn)T工，我對(duì)大家提兩點(diǎn)要求：第一，要重視自身綜合素質(zhì)的提高。簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是對(duì)事業(yè)要表現(xiàn)出高度的責(zé)任心、對(duì)患者要表現(xiàn)出博大的愛(ài)心以及面對(duì)困難、挑戰(zhàn)時(shí)要表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的毅力。第二，要努力掌握扎實(shí)的基本功。大家要不斷的學(xué)習(xí)，盡快積累起為患者解除病痛的高超的專業(yè)技能，要盡快掌握緊跟國(guó)際前沿醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)所必需的外語(yǔ)技能以及與同事及周圍人良好的溝通技能。
同志們，你們就是醫(yī)院的未來(lái)和希望！希望大家一定要刻苦努力的學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才，為我院快速發(fā)展、為全縣人民群眾的身體健康作出更大的貢獻(xiàn)！
最后預(yù)祝此次培訓(xùn)班圓滿成功！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始，我真正成為xx的一員。斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)過(guò)境遷，現(xiàn)在的我已不是從前彷徨而又浮躁的我。兩個(gè)多月的耐心訓(xùn)練和崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但我的心卻久久不能平靜。今天能站在這里和大家一起分享勞動(dòng)成果，我感到非常榮幸。以下是我的幾點(diǎn)收獲：
一、堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。
“堅(jiān)持到底就是勝利”這句話的真正含義在耐心訓(xùn)練中得到了升華。堅(jiān)持下去需要心中那股熱情，需要毅力與堅(jiān)持下去的勇氣，更需要的是陽(yáng)光般的心態(tài)。從前的我遇到困難要么回避，要么退縮。耐心訓(xùn)練期間，每天早晚安排的長(zhǎng)跑就是件困難的事情。對(duì)于很少跑步的我的確是一個(gè)挑戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)跑在隊(duì)伍后邊，真的想放棄。然而看著別人也一瘸一拐地跑，礙于面子，怕說(shuō)出“放棄”后會(huì)被人看不起。就這樣硬扛兩天后，奇跡居然出現(xiàn)了：本來(lái)酸痛的雙腿有一天開(kāi)始跑得快起來(lái)。這件事之后，從前的觀念徹底改變了，我相信堅(jiān)持下去一定會(huì)迎來(lái)黎明。另一方面，一定要有面對(duì)挫折良好的心態(tài)，應(yīng)做好隨時(shí)應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備，這樣才能在心理上打-倒對(duì)方，從氣勢(shì)上壓倒對(duì)方，從戰(zhàn)術(shù)上徹底擊敗對(duì)方。感謝xx給我這次機(jī)會(huì)，我認(rèn)識(shí)到：再堅(jiān)持一下就會(huì)成功，困難其實(shí)并非想象的那樣可怕。堅(jiān)定信念，一定會(huì)有奇跡。
二、團(tuán)結(jié)、團(tuán)結(jié)、再團(tuán)結(jié)。
靜，正確地分析、判斷和思考問(wèn)題，自己無(wú)法解決時(shí)就尋求同事的幫助。同樣，當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)伸出援助之手，熱心幫助同事。只要每個(gè)人全力以赴，團(tuán)隊(duì)就會(huì)堅(jiān)不可摧。
三、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”不僅要學(xué)30%的理論知識(shí)，更應(yīng)該學(xué)的是70%的隱形知識(shí)，因?yàn)樗嬖谟谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。培訓(xùn)學(xué)到的只是理論基礎(chǔ)，上崗后學(xué)到的才是真正需要去體會(huì)、去領(lǐng)悟、去反省、去總結(jié)的實(shí)踐內(nèi)容：學(xué)習(xí)別人良好的職業(yè)操守，學(xué)習(xí)別人規(guī)范有修養(yǎng)的行為準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)靈活的工作技巧，學(xué)習(xí)成功后應(yīng)該保持不驕不躁的作風(fēng)，更要學(xué)習(xí)失敗后能勇敢站起來(lái)的陽(yáng)光心態(tài)。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷摸索判斷，為自己量身定做一套為人處事、待人接物的方法。
四、發(fā)展、發(fā)展、再發(fā)展。
“發(fā)展、發(fā)展、再發(fā)展”是公司的發(fā)展目標(biāo)，發(fā)展戰(zhàn)略是，堅(jiān)持以人為本，科學(xué)健康發(fā)展。以人為本就是尊重員工的主體地位，發(fā)揮員工的首創(chuàng)精神，促進(jìn)員工的全面發(fā)展。我很幸運(yùn)成為xx的一員，因?yàn)楣痉浅Ｈ诵曰匾晢T工的發(fā)展，重視人才的培養(yǎng)，為全民健康負(fù)責(zé)。作為公司普通的一份子，我必須以公司的利益為出發(fā)點(diǎn)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，把公司的事當(dāng)成自己的事，個(gè)人的言行與公司保持高度一致，自己的發(fā)展速度要趕超公司的發(fā)展規(guī)模。在日常工作中，不斷為自己充電、為公司添磚加瓦，不斷實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)、增強(qiáng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力，達(dá)到雙贏的目的。
五、努力、努力、再努力。
結(jié)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)公司下達(dá)的工作任務(wù)我會(huì)雷厲風(fēng)行、執(zhí)行到位，做到忠誠(chéng)公司，嚴(yán)格要求自己，工作有條不紊、井然有序。有量的積累才能有質(zhì)的飛躍，通過(guò)自己的艱苦奮斗，一定會(huì)挖到人生的第一桶金。
六、陽(yáng)光、陽(yáng)光、再陽(yáng)光。
心態(tài)決定一切。公司的心態(tài)培訓(xùn)讓我懂得了一個(gè)成功的人應(yīng)該具備這樣的心態(tài)：全面地理解公平與誠(chéng)信、分享與寬容、感恩與贊美、舍得與自私、攀比與抱怨、價(jià)值與擇業(yè)、成功與失敗、事業(yè)與命運(yùn)等之間的辯證關(guān)系。也讓我知曉了成功人士與失敗人士之間的差別就在于：失敗者的人生總是受到過(guò)去種種失敗與疑慮的引導(dǎo)和支配；而成功人士始終用最積極的思考、最樂(lè)觀的精神和最現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。始終保持陽(yáng)光心態(tài)，每天都有一份好心情，用陽(yáng)光思維來(lái)考慮問(wèn)題，直面困難，挑戰(zhàn)自我，以此來(lái)指導(dǎo)我們以后的人生之路！
最后，感謝公司給我這次改變?nèi)松鷳B(tài)度的機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)們的悉心關(guān)懷，感謝所有老師們的諄諄教誨，感謝同事們的熱心幫助。讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造xx美好的明天，祝愿我們的xx前程似錦！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
很高興能夠成為任課老師的代表在這里發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體任課教師對(duì)各位同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。并預(yù)祝各位同學(xué)在這里度過(guò)充實(shí)而又快樂(lè)的兩個(gè)月。
面對(duì)同學(xué)們，我就像看到了四年前的自己，從學(xué)校來(lái)到工作崗位，周圍給我的不僅是環(huán)境的陌生，還有生活的壓力，但同樣也有集團(tuán)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，讓我很快就度過(guò)這必經(jīng)的適應(yīng)期，讓我今天能夠站在這里與同學(xué)們交流，讓我能有機(jī)會(huì)與同學(xué)們共同渡過(guò)這短暫的兩個(gè)月。所以我深感身上的責(zé)任重大，我相信所有的任課老師都會(huì)有這樣的感覺(jué)，能給各位同學(xué)上課，既是一種榮幸更是一種責(zé)任，我們將認(rèn)真的去準(zhǔn)備并上好每一節(jié)課，也會(huì)經(jīng)常地與同學(xué)們進(jìn)行交流互動(dòng)，認(rèn)真地解釋同學(xué)們提出的問(wèn)題，認(rèn)真對(duì)待同學(xué)們提出的建議。同樣，我們也會(huì)嚴(yán)格要求同學(xué)們，以達(dá)到這次培訓(xùn)的目的，使大家學(xué)有所得，學(xué)有所成，學(xué)以致用。豐富同學(xué)們的知識(shí)，加深對(duì)xx集團(tuán)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)及掌握，并應(yīng)用于平時(shí)的工作生活中。
其實(shí)我覺(jué)得我就是從同學(xué)們中走出來(lái)的學(xué)長(zhǎng)，在同學(xué)們即將步入這個(gè)大家庭之前，幫助大家再補(bǔ)充些實(shí)力。我們將在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)《弟-子規(guī)》等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加深自己的文化底蘊(yùn)，提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)；也將學(xué)到xx集團(tuán)《企業(yè)文化》，讓我們?nèi)媪私饧瘓F(tuán)公司發(fā)展的方向和運(yùn)營(yíng)管理理念，還將學(xué)到礦山基礎(chǔ)和安全知識(shí)，為我們今后的工作提供一定的基礎(chǔ)和安全保證。
化。我們同學(xué)們雖然才剛剛走進(jìn)這樣一個(gè)環(huán)境，但我覺(jué)得我們只要能展示出我們當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，那就是這個(gè)和-諧校園中的又一道風(fēng)景線，也為我們?cè)谛５牡艿苊妹脗冏龀霰砺?，既要顯示出我們青春的活力，更應(yīng)該表現(xiàn)出我們大學(xué)生的不同氣質(zhì)。我相信我們的課堂將充滿尊敬友好的眼神，充滿和-諧歡樂(lè)的聲音，充滿積極求知的氣氛，充滿深厚悠遠(yuǎn)的文化氣息。作為教師，我希望我們不僅能在這短暫的兩個(gè)月中與大家共同學(xué)習(xí)書(shū)面上的知識(shí)，同樣我們也會(huì)身體力行給大家?guī)?lái)行為的動(dòng)力，更希望能成為大家的朋友，與同學(xué)們進(jìn)行交流，相互學(xué)習(xí)，在校園里我們是老師和學(xué)生，走出校園我們是共同為xx集團(tuán)奮斗的戰(zhàn)友，一同為構(gòu)建“平安xx，幸福家園”做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
相信各位同學(xué)應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)兩個(gè)兄弟爬樓梯的故事，那八十層樓就像我們的人生，二十歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負(fù)著不停地功課、考試、升學(xué)的壓力，就好像是背著一個(gè)很重的登山包，加上自己不夠成熟，所以走得很辛苦。二十歲以后，從學(xué)校畢業(yè)踏上工作崗位，開(kāi)始自己的職業(yè)生涯，自己的事情自己做主，就好像是卸下沉重的包袱。所以說(shuō)，從二十歲到四十歲，是一生中最愉快的二十年。但到了四十歲，人到中年，發(fā)現(xiàn)有很多遺憾，于是開(kāi)始抱怨，就這樣在抱怨遺憾中又過(guò)了二十年。到了六十歲，發(fā)現(xiàn)人生所剩不多，不再埋怨了，珍惜剩下的日子。默默走完自己的最后歲月。到了生命的盡頭，突然想起：好像有什么忘記了。是什么呢？是你的鑰匙，你人生的關(guān)鍵。你把你的理想、抱負(fù)、關(guān)鍵都留在二十歲，沒(méi)有完成。我們現(xiàn)在還很年輕，正處在那最愉快的二十年中，希望大家不要荒廢這短暫的時(shí)間，注意要時(shí)刻給自己充電，并珍惜每一次充電的機(jī)會(huì)，找到自己人生的鑰匙，把握好自己人生的關(guān)鍵，為了自己的理想、抱負(fù)努力拼搏。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)！
崗前培訓(xùn)講話稿分鐘篇六
各位班主任、教官，各位學(xué)員：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行新聘大學(xué)生入職培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮，首先我代表公司向辛苦承訓(xùn)的全體教官及指導(dǎo)老師致以誠(chéng)摯的感謝!向全體參訓(xùn)學(xué)員表示衷心的祝賀!
我在大家入職培訓(xùn)之前曾說(shuō)過(guò)“公司選擇在這個(gè)炎熱的7月進(jìn)行入職培訓(xùn)，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)既是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一個(gè)考驗(yàn)?！钡?，在這10天的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們?nèi)w學(xué)員在思想上主動(dòng)入模xx，深入學(xué)習(xí)、認(rèn)同公司的企業(yè)文化與各項(xiàng)制度;在行動(dòng)上自覺(jué)磨練，刻苦訓(xùn)練;在主題活動(dòng)中踴躍參與、充分展示才華;我們深深感覺(jué)到了各位學(xué)員參訓(xùn)后的變化與成長(zhǎng)。同時(shí)，通過(guò)培訓(xùn)也涌現(xiàn)出了一批主動(dòng)性、自我管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)員。
入職培訓(xùn)即將結(jié)束，意味著從明天起，各位學(xué)員將正式走上工作崗位，我希望各位學(xué)員能將所學(xué)運(yùn)用到工作當(dāng)中，全身心地投入工作當(dāng)中去，努力適應(yīng)身份的轉(zhuǎn)變、環(huán)境的轉(zhuǎn)變、任務(wù)的轉(zhuǎn)變，力爭(zhēng)在最短時(shí)間適應(yīng)本職工作的各項(xiàng)要求。同時(shí)，在這里也送給大家三句話一起共勉：
第一句：時(shí)?；仡^“體味”走過(guò)的路，多一些“體味”，有助于成長(zhǎng);。
第二句：經(jīng)常抬頭“面對(duì)”遇到的檻，多一些“面對(duì)”，有助于成熟;。
第三句：經(jīng)常抬頭“仰望”五彩星空，多一些“仰望”，有助于成功。
最后我提議，讓我們以熱烈的掌聲祝賀20新聘大學(xué)生入職培訓(xùn)圓滿結(jié)束!預(yù)祝各位學(xué)員工作愉快!
謝謝大家!
崗前培訓(xùn)講話稿分鐘篇七
各位學(xué)員、同志們：
局黨組決定組織開(kāi)展本次新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)班，主要任務(wù)是要讓大家較為全面地了解掌握國(guó)土資源部門(mén)的主要職能職責(zé)和國(guó)土資源管理法律法規(guī)、方法技能及面臨的新形勢(shì)等相關(guān)知識(shí)，主要目的是要為了進(jìn)一步增強(qiáng)各位新國(guó)土人的高度責(zé)任感和神圣使命感，促使大家盡快進(jìn)入角色，迅速提高能力，更好地工作，更好地履職。組織好、開(kāi)展好本次培訓(xùn)班十分及時(shí)、十分有益、十分必要。對(duì)此，局黨組是高度重視的，局政工人事股早在去年年底便已著手籌備工作，并根據(jù)參加本次培訓(xùn)班的既有機(jī)關(guān)工作人員，又有基層國(guó)土資源所工作人員；既有編制人員，也有臨聘人員；既有在本單位工作了一段時(shí)間、具備一定工作能力的同志，也有通過(guò)公開(kāi)錄用考試或其他方式剛剛進(jìn)入本單位、對(duì)國(guó)土資源管理工作不是十分了解的新同志等實(shí)際情況，特意安排八個(gè)股室的負(fù)責(zé)人精心準(zhǔn)備了授課教案，在兩天的培訓(xùn)時(shí)間里為大家分門(mén)別類進(jìn)行講解，希望各位學(xué)員都能珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)，學(xué)以致用，并對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)要求：
一是珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)活動(dòng)雖然只有短短的兩天時(shí)間，但培訓(xùn)內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)，每一個(gè)專題都是為大家“量身定做”的，都是我們推動(dòng)工作最急需的各項(xiàng)知識(shí)，凝聚著局黨組和授課同志的智慧和心血。大家一定要真正做到騰出手，靜下心，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，以飽滿的熱情、勤懇的作風(fēng)投入到學(xué)習(xí)中去。
二是服從管理，遵守紀(jì)律。只有鐵的紀(jì)律，才能帶出鐵的隊(duì)伍，才能得到經(jīng)得起工作檢驗(yàn)的`成效。為了搞好本次培訓(xùn)班，局黨組要求成立班委會(huì)，明確學(xué)習(xí)紀(jì)律。希望各位學(xué)員模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，聽(tīng)從安排，積極上進(jìn)，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，齊心協(xié)力創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，確保順利、圓滿完成學(xué)業(yè)。
三是加強(qiáng)溝通，密切聯(lián)系。培訓(xùn)工作完成后，今年新來(lái)的同志有可能要分配到不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、不同的股室工作。希望大家要認(rèn)真把握好來(lái)局集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)與學(xué)員、老師的溝通交流，相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高；加強(qiáng)與部門(mén)股室的溝通聯(lián)系，為今后的深層次學(xué)習(xí)和工作往來(lái)奠定基礎(chǔ)。
四是明確職責(zé)，學(xué)以致用。國(guó)土資源管理工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，使命光榮。希望大家都要帶著責(zé)任去學(xué)，力求以學(xué)促用。通過(guò)培訓(xùn)，獲取知識(shí)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)技能，并快速轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和促進(jìn)提高、促進(jìn)發(fā)展的本領(lǐng)。
最后祝各位學(xué)員生活愉快，學(xué)業(yè)有成!同時(shí)也預(yù)祝本次培訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功!
謝謝大家！
崗前培訓(xùn)講話稿分鐘篇八
教育的意義在于奉獻(xiàn)，愛(ài)和責(zé)任是師德的靈魂。偉大的人民教育家陶行知先生想必大家都熟悉，他終身以德立教，是“萬(wàn)世師表”的楷模，是“中國(guó)近代教育史上的一代巨人”。教師在學(xué)生心目中，是知識(shí)的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先進(jìn)思想文化的傳播者，是莘莘學(xué)子人生可靠的引路人。因此，教師應(yīng)以德立教，以身示教，與時(shí)代同步，鍛造不朽師魂。鍛造師魂先立德，下面我重點(diǎn)從教師職業(yè)道德方面談幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、教師應(yīng)該熱愛(ài)教育事業(yè)，樹(shù)立忠誠(chéng)教育、教書(shū)育人的信念。
“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人”，取決于教師正確的人生觀、世界觀以及價(jià)值取向確立。我們應(yīng)像陶行知先生一樣“千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”，從一選擇上教師職業(yè)，就應(yīng)該“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，就應(yīng)該要真心實(shí)意熱愛(ài)教育這項(xiàng)事業(yè)，永不為外物所動(dòng)。我們所在的學(xué)校盡管生活清苦，但我們應(yīng)以為國(guó)分憂為榮，以為民吃苦為樂(lè)，情系祖國(guó)未來(lái)，心付顆顆童心，以自己的辛勤勞動(dòng)表達(dá)對(duì)人民教育事業(yè)的忠誠(chéng)。
二、教師應(yīng)該履行職責(zé)，樂(lè)教敬業(yè)，有崇高的責(zé)任心。
教師要忠實(shí)地履行職責(zé)，必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。當(dāng)前我們至少面臨兩項(xiàng)主要責(zé)任：一是崗位責(zé)任。我們必須忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢固地樹(shù)立崇高的敬業(yè)精神，全心全意為學(xué)生，盡職盡責(zé)為育人。一要抓好德育工作，教會(huì)學(xué)生做人?，F(xiàn)在都講“以人為本”，但以人為本絕不是放松管理，加強(qiáng)管理才能保證我們的學(xué)生健康成長(zhǎng)。二要抓好教學(xué)工作，讓學(xué)生成才。我們必須擔(dān)當(dāng)起教育質(zhì)量的責(zé)任來(lái)，增強(qiáng)提高教育質(zhì)量的責(zé)任感和使命感。有責(zé)任感和使命感自然會(huì)潛心鉆研教材，千方百計(jì)地創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)課，高效率完成課堂40分鐘教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量自然會(huì)高。沒(méi)有責(zé)任感和使命感，要取得好的教學(xué)效果是不可能的。二是社會(huì)責(zé)任。現(xiàn)在，人民群眾更加重視和關(guān)注子女的教育問(wèn)題，“望子成龍”、“望女成鳳”幾乎成了每個(gè)家長(zhǎng)的共同愿望，許多人甚至把自己的成功只看作成功的一半，把子女的成功看作另一半。都希望自己的子女能夠接受良好的教育，一些家庭特別是經(jīng)濟(jì)條件并不好的家庭，為了讓子女受到更好的教育，幾乎傾其所有，從小學(xué)就陪讀?？梢哉f(shuō)，教育牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)的心，關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的幸福，更連著國(guó)家的前途、民族的未來(lái)。人民群眾把子女送到學(xué)校，就是把家庭美好的希望寄托給學(xué)校，寄托給了我們每個(gè)教育工作者。我們教師有責(zé)任把學(xué)生教好、保護(hù)好、培養(yǎng)好，有責(zé)任讓家長(zhǎng)放心滿意，有責(zé)任促進(jìn)教育公平，促進(jìn)構(gòu)建和諧社會(huì)。
三、教師應(yīng)該為人師表，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，做到無(wú)私奉獻(xiàn)。
古人說(shuō)：教書(shū)者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。教師不僅要教好書(shū)，還要育好人，各方面都要為人師表。國(guó)之興衰，系于教育;三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。我們應(yīng)該意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任，堅(jiān)定不移地恪守人民教師的道德準(zhǔn)則。首先，作為人民教師，要模范地履行教師的職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市中小學(xué)教師“九不準(zhǔn)”，切實(shí)增強(qiáng)我們的履職意識(shí)，著力解決我們少數(shù)教師履職意識(shí)淡泊，只講工資，不講職責(zé)的問(wèn)題。要正確理解履職與待遇的關(guān)系，學(xué)生利益與教師個(gè)人利益的關(guān)系，從思想深處意識(shí)到不遵守工作紀(jì)律，上班遲到、早退，缺勤;不盡職盡責(zé)完成備教改等基本教學(xué)任務(wù);不提高教育質(zhì)量是嚴(yán)重失職，愧對(duì)廣大人民群眾。要有熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求;要有熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦的道德情感，要有關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則;要有嚴(yán)于律己，為人師表的道德形象。在物欲橫流的環(huán)境下，要保持住教壇這一片凈土，就必須自覺(jué)抵制拜金主義、個(gè)人主義和享樂(lè)主義的影響，弘揚(yáng)教師的浩然正氣，靜心自律，為人師表，以德育人。其次，要傾注愛(ài)心。教師是一個(gè)需要愛(ài)心和奉獻(xiàn)的職業(yè)，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)如同太陽(yáng)給地球的愛(ài)，春雨給莊稼的愛(ài)，自然予人類的愛(ài)。我們要用愛(ài)心呵護(hù)一顆顆稚嫩的心靈，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女、弟妹，尊重和理解他們，保護(hù)他們的人格、自尊與自由，引導(dǎo)他們?nèi)婧椭C發(fā)展。要通過(guò)不斷努力，培養(yǎng)他們高尚的道德品質(zhì)，促進(jìn)他們良好的心理素質(zhì)和完美人格的形成。我們一定要以赤誠(chéng)的愛(ài)心去開(kāi)啟學(xué)生心靈的窗戶。不熱愛(ài)學(xué)生的老師，學(xué)生絕不會(huì)歡迎他。第三，要為人師表，言傳身教。教師在校園里、課堂上舉手投足都潛移默化地影響著學(xué)生，教師要以飽滿的精神狀態(tài)，美好的教師形象展示在學(xué)生面前，給學(xué)生以美的吸引力、愛(ài)的感染力、無(wú)言的教育力。如班級(jí)中有人對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，不想學(xué)習(xí)，像這些學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)，答對(duì)的要給予充分肯定或用點(diǎn)頭微笑加以鼓勵(lì);當(dāng)一些差生回答問(wèn)題暫有困難時(shí)，用“不要急，想一想，相信你能回答好?！苯o予激勵(lì)，不能用“豬腦袋”等惡語(yǔ)中傷，保護(hù)學(xué)生的自信心和積極性。往往教師的一個(gè)微笑或一個(gè)點(diǎn)頭將改變著一個(gè)學(xué)生一生的命運(yùn)。我們無(wú)論在道德修養(yǎng)還是在教學(xué)行為上都要做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”，以身作則，言傳身教，率先垂范，既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊名志、甘為人梯的精神境界，以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生，努力成為青少年的良師益友，成為受到社會(huì)尊敬的名師。
四、教師應(yīng)該有高尚的人格，端莊的儀表，優(yōu)雅的風(fēng)度。
教師永遠(yuǎn)是學(xué)生的效仿的偶像，教師只有人格美、儀表美、風(fēng)度美，才能以德立教，以身示教。因此，教師從跨入教壇的第一天起，就要注重提升自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)，從小事做起、從一言一行做起：著裝得體，不穿拖鞋、短褲進(jìn)入課堂;語(yǔ)言規(guī)范，不講臟話，不諷刺、挖苦學(xué)生;舉止文明，不體罰或變相體罰學(xué)生;為人正派，不利用職務(wù)之便接受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)和吃請(qǐng)，將《中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范》和“巢湖市中小學(xué)教師九不準(zhǔn)”植根于思想深處，落實(shí)到言行之中，不斷提升自我、完善自我，唯有如此，才能真正擔(dān)當(dāng)起學(xué)生的偶像。
同志們，良好的師德具有多方面的價(jià)值。它是教師敬業(yè)樂(lè)教的動(dòng)力，是貫徹教育方針、提高教育效益的保證，是提高教師自身素質(zhì)、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的催化劑。因此，它在教育中發(fā)揮著重要的教育、調(diào)節(jié)、影響作用。讓我們站在新的歷史高度，在教育教學(xué)的工作實(shí)踐中，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念規(guī)范自身的行為，提高自身的素養(yǎng)，塑造自身的形象，用愛(ài)和責(zé)任譜寫(xiě)教育新篇章，把泥河教育推向新的輝煌!
崗前培訓(xùn)講話稿分鐘篇九
各位老師：
大家好！
在蘊(yùn)育希望的時(shí)節(jié)，在懷揣夢(mèng)想的七月，在縣教委、進(jìn)修校的大力支持下，彭水第一中學(xué)xx年暑期新教師培訓(xùn)如期開(kāi)班了。首先，我代表學(xué)校對(duì)大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀！對(duì)大家滿懷熱情與信心，準(zhǔn)備當(dāng)彭水一中的教師，表示熱烈的歡迎！很高興，我們的教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍，我們彭水一中又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們?nèi)松挠忠粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是你們職業(yè)生涯的第一個(gè)起點(diǎn)。
踏出求學(xué)的校門(mén)，相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷，急切想在教育大潮中一顯身手。但是，我希望你們知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個(gè)在平凡中見(jiàn)偉大、在奉獻(xiàn)中顯精神的工作。面對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革的滾滾大潮，你們將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，當(dāng)然，這也是一個(gè)不可多得的發(fā)展機(jī)遇。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并成，如何去抓住機(jī)遇，成功的迎接挑戰(zhàn)，在這里，我想對(duì)即將上任的新教師們提幾點(diǎn)希望和要求：
一、找準(zhǔn)定位，明確“我是誰(shuí)”的問(wèn)題。
“我是誰(shuí)”這是我們必須要面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)然對(duì)它的回答，我們不從哲學(xué)上來(lái)探討，我這里講的“我是誰(shuí)”，主要是從我們的工件性質(zhì)與職業(yè)定位方面來(lái)講。在生活中，我們可能扮演不同的角色，父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色，這些都是在生活中扮演的角色。但是從今天起，我們又多了另一種角色，一名光榮的人民教師，這是我們初入職場(chǎng)的崗位角色。
“我是誰(shuí)”，我是一名光榮的人民教師。這是我們?cè)谧母魑辉趰徫簧系慕巧?，任何時(shí)候都要有這種自覺(jué)意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻都要想到我是一名教師。光不光榮，看我們自己怎么去做。
二、深入思考，明確“我要干什么”的問(wèn)題。
作為教師來(lái)講，我要干什么？首先要問(wèn)，教育要干什么？教育是為社會(huì)培養(yǎng)有用的人才，教育是有階級(jí)性的，中國(guó)的教育是為有中國(guó)特色的社會(huì)主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接班人。而這個(gè)工作，是由我們教師來(lái)實(shí)現(xiàn)的。教師就是在為有中國(guó)特色的社會(huì)主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接班人。所以，育人是我們的職責(zé)。
韓愈說(shuō)過(guò)，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是講的教師最基本的工作，講的是當(dāng)下的做的事。我們要為未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)建設(shè)者與接班人，就是通過(guò)傳道、授業(yè)、解惑去實(shí)現(xiàn)的。通過(guò)傳道、授業(yè)、解惑去實(shí)現(xiàn)育未來(lái)人，為未來(lái)育人的目的。
三、制定策略，明確“我將怎么干”的問(wèn)題。
教師是按照自己的方式在育未來(lái)人，我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生能否適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)，能否為未來(lái)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，取決于我們培養(yǎng)出的什么樣的人，由于教師個(gè)體的勞動(dòng)，形成了集體的力量，構(gòu)成了學(xué)生綜合素質(zhì)。怎樣的教師，什么樣的教師才能促使學(xué)生德智體美全面發(fā)展，教師應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)，這將直接影響學(xué)生的成長(zhǎng)。
第一、樹(shù)立良好的.師德。著名教授啟功先生給北師大題詞：“學(xué)高人之師，身正人之范”。這就是說(shuō)老師是學(xué)生的榜樣，我們培養(yǎng)什么樣的人才，人才的質(zhì)量如何，歸根到底在于教師，在于師德。這就需要我們塑造“以德治教”的師德風(fēng)范。因此，高尚的師德是一流師資隊(duì)伍的第一要素，是教師把自己的才能用于教書(shū)育人、為教育事業(yè)自覺(jué)奉獻(xiàn)的根本保證。也許，剛當(dāng)教師時(shí)大家有著這樣或那樣的夢(mèng)想，而一旦承擔(dān)起教師這職業(yè)，就必須植根于教書(shū)育人這一基點(diǎn)之上；教師的職業(yè)特性和角色價(jià)值決定了教師必須是全社會(huì)道德高尚的人群，一名合格的教師，首先應(yīng)當(dāng)是道德上的合格者；一名好教師，首先應(yīng)當(dāng)是以德治教，以德立身，身教重于言教的楷模。從古至今，社會(huì)敬重教師，主要源于對(duì)師德的敬重。
隨著課程改革工作的不斷深入，對(duì)師德教育這一永恒主題提出了新的要求，新教師首先應(yīng)當(dāng)具備以下兩種意識(shí)：一是奉獻(xiàn)意識(shí)，課程改革是一項(xiàng)需要教師奉獻(xiàn)的工程，也是教師完善自我、升華自我、成就自我的工程。二是責(zé)任意識(shí)。每一位教育工作者都應(yīng)當(dāng)是一個(gè)具有責(zé)任感的人，是一個(gè)敢于負(fù)責(zé)任、能夠負(fù)責(zé)任的人。一名教師有沒(méi)有責(zé)任感，責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)，反映出他道德境界的高低，反映出他基本素養(yǎng)的優(yōu)劣。沒(méi)有責(zé)任感，就是不稱職的表現(xiàn)。
第二、要培養(yǎng)“愛(ài)即師魂”的師愛(ài)觀念。作為教師，我們要有一顆“童心母愛(ài)”般的情懷。面對(duì)一群有情感、有活力的學(xué)生，只有灑下愛(ài)之甘霖，才可獲取愛(ài)之回報(bào)。真正的愛(ài)，必須營(yíng)造彼此溝通、心心相印的氛圍。這就要求我們要尊重學(xué)生的人格，多看到學(xué)生的閃光點(diǎn)，從做人、求知等方面予以悉心關(guān)照，構(gòu)筑師生之間的橋梁，收到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的功效。在基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)中，教師的角色應(yīng)由傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，由管理者轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)者，由居高臨下的權(quán)威轉(zhuǎn)化為“平等中的首席”。為此，每一位新教師都要滿懷陶行知先生所倡導(dǎo)的“愛(ài)滿天下”的情操，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，盡可能地尊重每一位學(xué)生，用全身心的力量去愛(ài)學(xué)生，愛(ài)教育，堅(jiān)決杜絕體罰或變相體體罰學(xué)生的行為；這就希望老師們做到“笑著做教師、蹲著看學(xué)生、樂(lè)著做同事”：
崗前培訓(xùn)講話稿分鐘篇十
大家好!一年一度的申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè)人員崗前培訓(xùn)今天正式開(kāi)課了。借此機(jī)會(huì)，我講四點(diǎn)：
一、舉辦實(shí)習(xí)律師崗前集中培訓(xùn)的重要性和必要性。
瀘州律師業(yè)歷經(jīng)十多年的探索和發(fā)展，截至至20__年11月，全市共有律師事務(wù)所31有，律師人數(shù)接近400人。隊(duì)伍不斷壯大，業(yè)務(wù)面不斷拓展，上至高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，下到百姓日常生活，方方面面無(wú)不涉及。我們堅(jiān)定信念，恪守誠(chéng)信，勤勉執(zhí)業(yè)，可以自豪的說(shuō)，律師已經(jīng)成為維護(hù)社會(huì)公平正義、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步的重要力量。
實(shí)習(xí)人員崗前集中培訓(xùn)是實(shí)習(xí)過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是我們完成實(shí)習(xí)階段、正式進(jìn)入律師門(mén)檻必經(jīng)的一個(gè)階段，是職業(yè)生涯的一次飛躍。要充分認(rèn)識(shí)到這次培訓(xùn)的重要性和必要性。中華全國(guó)律師協(xié)會(huì)20__年8月1日起施行的《申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè)人員實(shí)習(xí)管理規(guī)則》中第三章第十四條明確規(guī)定：“實(shí)習(xí)人員的集中培訓(xùn)，由省、自治區(qū)、直轄市律師協(xié)會(huì)或者設(shè)區(qū)的市級(jí)律師協(xié)會(huì)組織進(jìn)行。每期集中培訓(xùn)的時(shí)間不得少于一個(gè)月?！薄稙o州市律師協(xié)會(huì)章程》也規(guī)定：“對(duì)已取得法律職業(yè)資格或律師資格并擬從事律師職業(yè)的人員進(jìn)行執(zhí)業(yè)前培訓(xùn)”
瀘州市律師協(xié)會(huì)是依照《中華人民共各國(guó)律師法》和相關(guān)法律成立的行業(yè)自律性組織，是由瀘州市全體律師組成的社會(huì)團(tuán)體法人，受瀘州市司法行政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和上級(jí)律師協(xié)會(huì)的指導(dǎo)，依法對(duì)瀘州律師實(shí)施行業(yè)管理。市律協(xié)在申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè)人員崗前培訓(xùn)以來(lái)，十分重視并成功舉辦了二屆培訓(xùn)。本次集中培訓(xùn)，我們請(qǐng)了熱誠(chéng)且執(zhí)業(yè)資源的律師和知識(shí)博的專家作為授課教師，我們有信心更有能力，搞好這次崗前培訓(xùn)。
二、注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)律師執(zhí)業(yè)基礎(chǔ)。
歡迎你們加入到律師行業(yè)里來(lái)，給瀘州律師業(yè)帶來(lái)了新鮮的血液，同時(shí)也提醒大家律師行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈的。如何夯實(shí)執(zhí)業(yè)基礎(chǔ)，修煉執(zhí)業(yè)品質(zhì)，在若干年后達(dá)成你的自己的目標(biāo)，成為中流砥柱，這個(gè)問(wèn)題實(shí)實(shí)在在真真切切擺在大家眼前的。那就是要不斷學(xué)習(xí)，要永遠(yuǎn)不停地學(xué)習(xí)新的法律，司法解釋，新規(guī)定，新的實(shí)施細(xì)則，要實(shí)時(shí)把握最新動(dòng)態(tài)步伐，才能立于不敗之地。
年輕律師剛開(kāi)始起步的時(shí)候，難免會(huì)諸多挫折經(jīng)歷風(fēng)流，但你們有活力、有激情、有知識(shí)、有闖勁，是我們中國(guó)律師希望這所在，是瀘州律師業(yè)的未來(lái)。只要堅(jiān)持理想堅(jiān)持選擇，持之以恒學(xué)習(xí)，必定會(huì)有光明的前景。
三、正確認(rèn)識(shí)和把握律師的政治地位，堅(jiān)持社會(huì)主義服務(wù)方向。
律師是中國(guó)特色社會(huì)主義法律工作者。自覺(jué)做到“三個(gè)維護(hù)”(維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益;維護(hù)法律的正確實(shí)施;維護(hù)社會(huì)的公平正義)。律師就要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，自覺(jué)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的政治認(rèn)同、理論認(rèn)同和感情認(rèn)同，始終以中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要自覺(jué)履行中國(guó)特色社會(huì)主義法律工作者的職責(zé)，切實(shí)把社會(huì)責(zé)任和社會(huì)效益放在開(kāi)展工作、辦理案件的首位，把適用法律與維護(hù)群眾合法權(quán)益有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，把實(shí)現(xiàn)職業(yè)追求與推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展進(jìn)步緊密聯(lián)系起來(lái)，在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中建功立業(yè)。
四、培養(yǎng)良好品行，把遵守職業(yè)道德貫徹于執(zhí)業(yè)全過(guò)程。
年輕朋友們，正確的認(rèn)識(shí)和把握崗前培訓(xùn)，可以給大家規(guī)范執(zhí)業(yè)奠定一具良好的基礎(chǔ)，在以后的執(zhí)業(yè)道路過(guò)程中少走彎路，少走錯(cuò)誤。我送給朋友們八個(gè)字：愛(ài)崗、敬業(yè)、明理、奮發(fā)。還送給朋友們?nèi)c(diǎn)：一有感恩之心，二有自律之德，三有專業(yè)之能。這八個(gè)字和三點(diǎn)在這里我就不展開(kāi)說(shuō)了，后面的課程老師們有所涉及。朋友們自己去理解去感悟吧，它們將伴隨我們執(zhí)業(yè)終身，推動(dòng)我們健康發(fā)展。
最后，希望在本次培訓(xùn)期間，大家嚴(yán)格遵守紀(jì)錄，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，為今后執(zhí)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，越走越好，越做越順，越行越正。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只持云帆濟(jì)滄海，相信通過(guò)努力，一定會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可和尊重，一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的執(zhí)業(yè)律師。
祝朋友們成功!
崗前培訓(xùn)講話稿分鐘篇十一
尊敬的各位老師、各位學(xué)員，大家上午好！
我是上海商學(xué)院輔導(dǎo)員劉俊， 今天我非常榮幸能夠作為學(xué)員代表之一在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表培訓(xùn)班的所有學(xué)員向上海市教委、上海大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示感謝，謝謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了清雅的培訓(xùn)環(huán)境，精心設(shè)置了高質(zhì)量的培訓(xùn)內(nèi)容，提供了細(xì)致周到的后勤保障服務(wù)，謝謝你們！
通過(guò)此次上海大學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地舉辦的輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)，我明白了輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)和工作內(nèi)容，懂得了輔導(dǎo)員開(kāi)展工作需要講究藝術(shù)，更理解了輔導(dǎo)員工作的根本是以學(xué)生為本，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)長(zhǎng)才。5天的培訓(xùn)中，我們聆聽(tīng)了魯雄剛、樊春妹、趙小青等12位上海大學(xué)老師的精彩課程，他們不僅從總體上闡述了輔導(dǎo)員的工作職責(zé)和工作藝術(shù)，讓我們對(duì)輔導(dǎo)員工作有了一個(gè)總體架構(gòu)和認(rèn)知，還從大學(xué)生心理健康、職業(yè)生涯規(guī)劃、學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育等9個(gè)專題向我們展示了輔導(dǎo)員工作的方方面面，不僅讓我們了解了開(kāi)展大學(xué)生工作的流程，也提前告知了在工作中可能遇到的困難和面對(duì)困難的態(tài)度以及解決問(wèn)題的方案。通過(guò)培訓(xùn)讓我明白，作為輔導(dǎo)員，我們要用真心去關(guān)愛(ài)學(xué)生，用真愛(ài)去溫暖學(xué)生，用真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。要樹(shù)立”以學(xué)生為本“的服務(wù)意識(shí)，成為學(xué)生思想上的”指路人“、學(xué)業(yè)上的”引導(dǎo)者“、情感上的”守護(hù)神“和生活上的”勤務(wù)兵“。
感謝五天的培訓(xùn)，讓我體會(huì)到了輔導(dǎo)員工作的光榮，感受到了追逐夢(mèng)想的激情，更讓我學(xué)習(xí)到了履行輔導(dǎo)員神圣使命的知識(shí)與技能。學(xué)無(wú)止境，在即將開(kāi)始的輔導(dǎo)員工作中，在教育學(xué)生辨別善與惡，美與丑，有所為與有所不為的同時(shí)，我們也會(huì)努力修正自己的行為，完善自身的道德標(biāo)準(zhǔn)與價(jià)值體系，縱橫求和，筆直做人。學(xué)高為師，身正為范。
我是輔導(dǎo)員，我光榮――這是發(fā)自內(nèi)心的呼喊。我承諾，在輔導(dǎo)員的崗位上，我會(huì)牢記使命，讓學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)校滿意，讓社會(huì)放心。
最后祝各位老師身體健康，各位同仁工作順利，開(kāi)心美滿。謝謝！
崗前培訓(xùn)講話稿分鐘篇十二
同志們：
大家好！
今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)暑期崗前培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)入會(huì)議室能感覺(jué)一股朝氣蓬勃?dú)夥?，看到大家也就是看到了我們學(xué)校的未來(lái)的希望，真是人才濟(jì)濟(jì)，大家歡聚一堂，我非常欣喜地看到了滿懷著騰飛夢(mèng)想的新教師加入到我們學(xué)校這個(gè)大家庭。作為六一學(xué)校的新生力量，你們將凸現(xiàn)自己初升朝陽(yáng)的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造新的輝煌。值此，我謹(jǐn)代表校委會(huì)，對(duì)大家的正式加盟表示熱烈的歡迎！
我們即將進(jìn)入為期8天的崗前培訓(xùn)，為了切實(shí)搞好此次培訓(xùn)，達(dá)到預(yù)期目的，我們召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)。我主要講兩個(gè)問(wèn)題：
第一個(gè)問(wèn)題是開(kāi)展崗前培訓(xùn)的重要性
六一實(shí)驗(yàn)學(xué)校是由柳林縣教體局于20xx年批準(zhǔn)的一所全日制民辦學(xué)校。在座各位都是我們通過(guò)嚴(yán)格的選拔程序，招聘回來(lái)了優(yōu)秀教師，你們都是出類拔萃、年輕有為的好同志?，F(xiàn)在開(kāi)學(xué)在即，我們特舉辦此次崗前培訓(xùn)。
才是關(guān)鍵。因此，我校致力于強(qiáng)化全體教師的綜合素質(zhì)，作為學(xué)校發(fā)展中的一件大事來(lái)抓。而學(xué)校崗前培訓(xùn)就是我校素質(zhì)教育極為重要的一環(huán)，也是最基礎(chǔ)的一環(huán)，是學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，提高全員素質(zhì)，打造素質(zhì)型學(xué)校的重要舉措。目前，我們學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)快車道，對(duì)人才的需求日漸迫切。所以，今年我們通過(guò)層層選拔，招聘了大家。我們希望通過(guò)崗前培訓(xùn)，使大家從入校開(kāi)始，就打牢思想基礎(chǔ)，作風(fēng)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感，增強(qiáng)事業(yè)心、進(jìn)取心、增強(qiáng)執(zhí)崗能力，作為一支新生力量，成為學(xué)校建設(shè)發(fā)展的重要支撐。
(二)強(qiáng)化崗前培訓(xùn)，是實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的客觀需要。 從培訓(xùn)班到學(xué)校、從公辦到民辦、從臨時(shí)到長(zhǎng)期，大家的角色將發(fā)生重要轉(zhuǎn)變。開(kāi)展崗前培訓(xùn)，就是要通過(guò)對(duì)思想政治、師德師風(fēng)、教育教學(xué)、安全質(zhì)量等方面進(jìn)行集中培訓(xùn)，使大家盡快了解學(xué)校的工作要求，熟悉學(xué)校的工作環(huán)境，掌握基本工作方法和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)，使大家盡快融入到學(xué)校的大家庭。同時(shí)，我們來(lái)到學(xué)校，就要把自己作為一名準(zhǔn)軍人來(lái)要求自己，必須要通過(guò)嚴(yán)格的崗前訓(xùn)練。尤其是要通過(guò)軍事訓(xùn)練幫助大家強(qiáng)化安全意識(shí)，樹(shù)立組織觀念，學(xué)習(xí)軍人作風(fēng)，強(qiáng)化紀(jì)律培養(yǎng)，打牢為學(xué)校服務(wù)的思想基礎(chǔ)；樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻牢記對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，盡快實(shí)現(xiàn)由一名高等學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生到一名學(xué)校合格教師的轉(zhuǎn)變。
(三)強(qiáng)化崗前培訓(xùn)，是標(biāo)定人生方向的迫切需要。 大家都很年輕，踏出校門(mén)都不幾年，步入社會(huì)，初來(lái)乍到，帶著一份興奮，也有一份新奇，如何在新的起點(diǎn)進(jìn)行新的奮斗，在新的崗位上收獲新的成績(jī)，需要新的標(biāo)桿作為引導(dǎo)。學(xué)校組織這次崗前培訓(xùn)就是為了樹(shù)立一個(gè)很好的標(biāo)桿，使大家在思想、行動(dòng)和工作實(shí)踐上有切實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)和方向，在校領(lǐng)導(dǎo)和同仁的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，邁出人生中最堅(jiān)定、最堅(jiān)實(shí)的一步。
（四）強(qiáng)化崗前培訓(xùn)，使建立和諧關(guān)系的現(xiàn)實(shí)需要。 良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識(shí)的提升有著重要意義。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以了解各部門(mén)，各科室的工作職能和程序，為以后的相關(guān)工作提供執(zhí)行依據(jù)，為教學(xué)工作帶來(lái)便利。在培訓(xùn)中，我們還將學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度與規(guī)程，不斷規(guī)范我們的行為，促進(jìn)自我的管理，形成良好的工作與人際關(guān)系。
所以，從以上四個(gè)方面大家可以看到，開(kāi)展好這次的崗前培訓(xùn)，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于個(gè)人都具有非常重要的意義，希望大家能充分認(rèn)識(shí)到這次培訓(xùn)的重要性，以積極、熱情和高度的自覺(jué)參與到訓(xùn)練中去。
第二個(gè)問(wèn)題是怎樣使崗前培訓(xùn)取得實(shí)效
益，達(dá)到預(yù)期的目的。
（一）教育是根本。
抓思想大基礎(chǔ)，必須通過(guò)教育來(lái)解決。我們?cè)鯓幼寣W(xué)校的文化占領(lǐng)大家的思想陣地就顯得非常重要。因此，在這為期8天的培訓(xùn)中，我們安排了很大一部分教育課程，包括角色轉(zhuǎn)變、學(xué)校文化的推廣及凝聚力提升的教育、新課標(biāo)培訓(xùn)、師德師風(fēng)教育等。用先進(jìn)的理念去灌輸思想，讓大家能對(duì)教育工作者這一職業(yè)有一個(gè)深刻的理解，牢固樹(shù)立起為學(xué)校服務(wù)的宗旨意識(shí)，樹(shù)立起“一切為了學(xué)生”，“以學(xué)生的一切為中心”的人本思想，確立起“特別講團(tuán)結(jié)、特別守規(guī)章、特別講質(zhì)量、特別愛(ài)學(xué)?！钡暮诵膬r(jià)值觀念，遵守學(xué)?！扒笳?、務(wù)實(shí)、健康、向上”的校訓(xùn)要求，積極投身到學(xué)校建設(shè)中去。
(二)訓(xùn)練是基礎(chǔ)。、
響鼓要重錘，好兵靠苦練。成為一名合格人民教師，必須要經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練。我們開(kāi)展的崗前培訓(xùn)，重點(diǎn)著力于專業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練，從基本的儀容儀表姿態(tài)訓(xùn)起，從基本的教育理念新課標(biāo)訓(xùn)起，從工作崗位所需要的相關(guān)要求訓(xùn)起，著力培養(yǎng)和提高新訓(xùn)人員履行崗位職責(zé)、依法執(zhí)教的專業(yè)素質(zhì)。根據(jù)實(shí)際工作中存在的問(wèn)題去尋找突破點(diǎn)與著力點(diǎn)，將培訓(xùn)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用，做到真正的學(xué)以致用。
(三)管理是保證。
一名合格的優(yōu)秀教師，不僅要重思想、重技術(shù)，還要重
視良好的行為規(guī)范。一個(gè)學(xué)校的正規(guī)化建設(shè)，管理至關(guān)重要，一名教師良好行為的養(yǎng)成，管理也是至關(guān)重要。只有從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格管理，牢固樹(shù)立起集體觀念、規(guī)章意識(shí)、才能堅(jiān)持用制度規(guī)范言行，用養(yǎng)成造就習(xí)慣。為此我們結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，制定了一套周密、詳細(xì)、有效、可行的培訓(xùn)方案，為使此次培訓(xùn)的各項(xiàng)工作能順利落實(shí)，學(xué)校安排了專職人員進(jìn)行全程跟進(jìn)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、管理、考核工作。切實(shí)做好此次培訓(xùn)各項(xiàng)工作，抓好落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)這項(xiàng)工作，使之能行之有效。
此次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩，培訓(xùn)的形式集中培訓(xùn)為主。我們采取了聽(tīng)講座、看錄像、廣宣傳、勤考核等各種形式，來(lái)充分調(diào)動(dòng)大家參與培訓(xùn)的主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)培訓(xùn)的效果。
同志們，過(guò)硬的能力素質(zhì)，精湛的專業(yè)技術(shù)，來(lái)自于大量的艱苦卓絕的訓(xùn)練，來(lái)自于辛勤的汗水和不懈的努力，學(xué)校的美好明天等待你們?nèi)?chuàng)造，我們一定要牢固樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的責(zé)任感和使命感，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“勇于創(chuàng)新的開(kāi)拓精神，忘我工作的奉獻(xiàn)精神”，以校為家，盡心盡責(zé)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展而努力奮斗！
最后，我預(yù)祝此次的培訓(xùn)圓滿成功，大家取得更大的進(jìn)步，謝謝大家！
崗前培訓(xùn)講話稿分鐘篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好！
我是高中剛?cè)肼毜男陆處?，很慶幸趕上了學(xué)校的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，同時(shí)在培訓(xùn)中也學(xué)到比較多的教學(xué)的方法，讓我明白作為教師應(yīng)該這么做，我對(duì)此有自己的體會(huì)。
我作為新的教師，在這次的培訓(xùn)會(huì)上，我從里面懂得了很多對(duì)于幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的技能，我算是剛畢業(yè)的學(xué)生，還沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)專業(yè)技能也不是很強(qiáng)，比起給我們培訓(xùn)的老師，我是最不起眼的一個(gè)了，所以我從培訓(xùn)的第一天起，就努力把我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，充分的把老師們的經(jīng)驗(yàn)吸收，盡量讓自己掌握更多的新技能，希望為自己之后上課提供更多的幫助。
在培訓(xùn)中老師是教我們教學(xué)要從學(xué)生的角度去教，而不是看自己怎么教，課堂上老師是作為指導(dǎo)者，而學(xué)生們是作為前進(jìn)的人，就必須讓他們成為課堂的主人，讓學(xué)生去自主參入進(jìn)學(xué)習(xí)，我們老師就是要在旁輔佐，這樣可以讓學(xué)生們自己感受課堂的趣味，進(jìn)而引發(fā)他們想要去主動(dòng)學(xué)習(xí)。如果在課堂上老師只講自己的，很容易讓學(xué)生們產(chǎn)生乏味枯燥的感覺(jué)，那樣學(xué)生他們就不會(huì)想要去聽(tīng)課了，時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)厭學(xué)，因?yàn)樗麄冋也坏皆谡n堂上的位置，所以學(xué)生成為主體，才能更大效益的發(fā)揮課堂的力量，如此學(xué)生才會(huì)愛(ài)學(xué)習(xí)，老師也會(huì)輕松許多，不用強(qiáng)迫他們?nèi)W(xué)，而是激發(fā)他們的主動(dòng)性。
培訓(xùn)給我的真的很多，我自己也是做學(xué)生過(guò)來(lái)的，很能理解學(xué)生的感受，所以在培訓(xùn)老師給我們講解的知識(shí)中，有很多的方面我都能理解，并且也很希望那樣去做。就比如__老師說(shuō)的，在作業(yè)的布置方面，就不能過(guò)度增加學(xué)生們的作業(yè)，那樣不是在督促他們學(xué)習(xí)，而是一種被迫，即使作業(yè)后面全部都做完，其實(shí)是沒(méi)有達(dá)到那個(gè)效果的。因此布置的作業(yè)應(yīng)該是適當(dāng)?shù)?，可以增加，但不能太多，過(guò)而不及就是如此。作業(yè)剛好于學(xué)生而言，可以讓他們感覺(jué)到做作業(yè)的過(guò)程是開(kāi)心的，還能學(xué)到其中的知識(shí)，我對(duì)此是有極其深刻的感受。
此次的培訓(xùn)，我是真的感受到做老師的不易，還有學(xué)習(xí)到了很多老師提供的有用的技巧，我相信這些技巧會(huì)成為我做高中老師的助力，能夠做好這個(gè)老師的責(zé)任，把職責(zé)做好，為學(xué)校做一些奉獻(xiàn)，未來(lái)也能夠教好學(xué)生們的。
崗前培訓(xùn)講話稿分鐘篇十四
歡迎大家來(lái)到xx工業(yè)大學(xué)參加入職培訓(xùn)并祝愿大家取得優(yōu)異成績(jī)！對(duì)xx工業(yè)大學(xué)的新教師來(lái)說(shuō)，歡迎大家加盟xx工業(yè)大學(xué)，成為xx工業(yè)大學(xué)這個(gè)大家庭中的一員。
首先，祝賀大家成為大學(xué)教師，成為人民教師。傳統(tǒng)教育是擇天下英才而教之，現(xiàn)代教育是不以類分均以教之，教之以愛(ài)，教之以器。這才是人民的教師。
列寧的夫人克魯普斯卡婭說(shuō)：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)?！笔郎下殬I(yè)千千萬(wàn)，何以教師的職業(yè)最光輝呢？中國(guó)古代的先賢韓愈在他的《師說(shuō)》中指出：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！币?yàn)椋處熓歉淖內(nèi)说娜?，改變?nèi)祟惖娜?，進(jìn)化社會(huì)的人。有了教師，知識(shí)才得以傳承，社會(huì)才得以創(chuàng)新，人才變得更加智慧。中國(guó)第一位職作，或者為了謀生，那是不夠的，那你就不應(yīng)該選擇這一行。我相信，大家理解了教師的內(nèi)涵，也準(zhǔn)備好了做一名受人尊敬的光榮的教師，那就要努力地去實(shí)踐它，去證明它。中國(guó)現(xiàn)在有近xx萬(wàn)的大、中、小學(xué)教師，其中大學(xué)教師近200萬(wàn)，他們正在從事這一光輝的職業(yè)。今天，又增加了你們這一批新生力量。我們?yōu)榇藲g呼，為此點(diǎn)贊！
教師是一個(gè)特殊的群體。在我國(guó)社會(huì)，從古至今，歷來(lái)都有尊師重教的傳統(tǒng)。在古代社會(huì)里，形成了“天地君親師”的排序，教師位列第五。民間還有“一日為師，終身為父”的說(shuō)法，可見(jiàn)對(duì)教師的評(píng)價(jià)何等之高！在今天的社會(huì)里，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都對(duì)教師有很高的評(píng)價(jià)。xx指出：“教師既是學(xué)問(wèn)之師，又是品行之師?！彼€說(shuō)，教師應(yīng)有崇高的理想，高尚的道德情操，扎實(shí)的學(xué)問(wèn)和仁愛(ài)之心。這就是說(shuō)，教師應(yīng)該具有豐富的內(nèi)涵，有著特殊的質(zhì)底。教師之所以為世人所尊重，有其特質(zhì)性。作為教師，應(yīng)有扎實(shí)的學(xué)問(wèn)，并孜孜以學(xué)。不說(shuō)學(xué)富五車，才高八斗，滿腹經(jīng)綸，那么也應(yīng)該說(shuō)是澆出一瓢水，還有一桶水，并不斷地追求學(xué)問(wèn)。作為教師，應(yīng)身正為范，世之楷模，不說(shuō)他是一個(gè)完人、圣人，至少也能引導(dǎo)學(xué)生，示范學(xué)生。作為教師，必須守得住寂寞，耐得住清貧。教師的生活一般比較清貧，雖然不是“苦行僧”，但絕不是披金戴銀，腰纏萬(wàn)貫之人。作為教師，應(yīng)潔身自好，情趣健康，自尊、自愛(ài)、自重，不為世俗所侵，不為浮躁所擾。作為教師，歌廳舞池、洗浴桑拿、酒桌牌桌，不是你常去之地。講臺(tái)書(shū)桌、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館，那才是你生活的殿堂。作為教師，敬業(yè)、愛(ài)生是其本質(zhì)，通過(guò)敬業(yè)和愛(ài)生，傳遞著無(wú)窮的正能量。前不久，我分別見(jiàn)過(guò)兩位留學(xué)生，一位是留美的學(xué)生，一位是留韓的學(xué)生，他們告訴我一個(gè)共同的信息，就是那里的教師非常敬業(yè)，也很熱愛(ài)自己的學(xué)生。這對(duì)我觸動(dòng)很大。我想，這兩點(diǎn)作為中國(guó)的教師也應(yīng)該是這樣的。當(dāng)教師是有壓力的，尤其是青年教師，這種壓力來(lái)自于教學(xué)，來(lái)自于科研，來(lái)自于教育好學(xué)生，也來(lái)自于自己的生活。這些壓力是一種正常的壓力，是一種有責(zé)任的壓力，是一個(gè)行為過(guò)程的壓力，我們要正確看待這個(gè)壓力。經(jīng)受住這些壓力，你就會(huì)成功，你就會(huì)成為一名真正受人敬愛(ài)的大學(xué)教師。
著名的特級(jí)教師，人大附中校長(zhǎng)劉彭芝總結(jié)自己從教40余年的體會(huì)說(shuō)：“當(dāng)教師就要成為一名優(yōu)秀的教師?！彼f(shuō)有兩點(diǎn)是每位教師都必須要做到的：
1.是愛(ài)護(hù)學(xué)生，愛(ài)是教育的最高境界，愛(ài)是自然流溢的奉獻(xiàn)
2.是尊重學(xué)生，尊重是教育的真諦，尊重是創(chuàng)造的源泉。
那么作為教師，尤其是優(yōu)秀教師，應(yīng)努力踐行以下五個(gè)方面：
一是信念堅(jiān)。這里說(shuō)的信念，除政治信仰外，則要求我們堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方針，堅(jiān)守教育的良知，忠誠(chéng)教育事業(yè)，把培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為自己的奮斗目標(biāo)，作為自己的第一要?jiǎng)?wù)和人生的價(jià)值追求。唯有忠誠(chéng)教育，才能奮斗不息；唯有熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。無(wú)論條件優(yōu)劣，無(wú)論遇到多大困難，這一信念不能動(dòng)搖。
二是品行好。這里講的品和行，是指教師的品格和德行。19世紀(jì)俄國(guó)著名教育家烏申斯基說(shuō)：“教師的人格，就是教育工作的一切?！敝袊?guó)流傳千百年的古語(yǔ)：“學(xué)高為師，身正為范?！边@些說(shuō)明，對(duì)教育工作者而言，人格、品行、操守都是第一位的。教師是要講斯文的，我們不能讓斯文掃地。教師是要講顏面的，我們不能讓顏面蕩然無(wú)存。所以我在這里再次號(hào)召：教師不能讓斯文掃地，不能讓顏面無(wú)存。我們追求的是品行端正，修養(yǎng)深厚，師道尊嚴(yán)，誨人不倦。只有這樣，才能對(duì)教育工作一絲不茍，精益求精，才能靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人。
三是水平高。在知識(shí)不發(fā)達(dá)的社會(huì)里，每當(dāng)人們提起教師，就認(rèn)為教師是學(xué)問(wèn)的代名詞。在今天的社會(huì)里，教師的水平，決定著學(xué)校的辦學(xué)水平；教師水平的高低，也決定著受教育者水平的高低。這就是說(shuō)，教師應(yīng)是知識(shí)的淵博者、專業(yè)的精湛者、書(shū)山的攀登者，學(xué)海的遨游者！唯有此，才能堪為人師，才能播散文明。
四是會(huì)授業(yè)。教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，而且是一門(mén)與人打交道的高深藝術(shù)。善于授課的教師，是受學(xué)生歡迎的教師。我們經(jīng)常聽(tīng)到學(xué)生議論某某教師的課上的好，某某教師的課上的不好，學(xué)生喜歡上課好的老師。我想，大家都是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的，應(yīng)該感受比較深。你們聽(tīng)過(guò)不知道多少門(mén)課，也面對(duì)了不少老師。我覺(jué)得會(huì)上課的教師有幾個(gè)特點(diǎn)：一是善于改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)方式。二是善于研究教材、處理教材。三是善于研究學(xué)生、了解學(xué)生、知道學(xué)生、調(diào)動(dòng)學(xué)生。四是有很好的語(yǔ)言能力和表達(dá)能力。所以，我們要努力成為一名會(huì)授業(yè)的教師。
五是善育人。教書(shū)和育人，是一個(gè)主體的兩個(gè)方面，兩者是統(tǒng)一的。教師不僅僅是向?qū)W生傳授知識(shí)，還要引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。只傳授知識(shí)，不關(guān)心學(xué)生的品德修養(yǎng)、思想行為，那是有悖教師之道的。至于說(shuō)如何才算“善育人”，我想方式不同，方法各異，一個(gè)師傅一個(gè)“法”，只要有“效”就行。但有一點(diǎn)是共同的，那就是“忠誠(chéng)教育、關(guān)愛(ài)學(xué)生”。只要大家都堅(jiān)守這八個(gè)字，就會(huì)成為一個(gè)善于育人的教師。
老師們，今天大家來(lái)到xx工業(yè)大學(xué)，我們xx工業(yè)大學(xué)奉行的辦學(xué)理念是“教師至上”、“教師為尊”。在xx工業(yè)大學(xué)有這樣一種文化現(xiàn)象：每當(dāng)召開(kāi)教師干部大會(huì)時(shí)，都請(qǐng)教師坐前排，干部坐后排。我也經(jīng)常為教師干部做報(bào)告，每當(dāng)面對(duì)干部時(shí)，我是坐在講臺(tái)上講的，那體現(xiàn)的是平等。每當(dāng)面對(duì)教師時(shí)，我是站在講臺(tái)上講的，體現(xiàn)的是尊重。面對(duì)你們這些新教師時(shí)，我今天仍然站在講臺(tái)上講，以此來(lái)表達(dá)對(duì)教師的尊重，也請(qǐng)讓我為光榮的人民教師鞠躬！
昨天你們是學(xué)生，今天你們是老師，即將踏上教書(shū)育人之漫漫長(zhǎng)路。我相信，光榮屬于你們，你們一定會(huì)成為受學(xué)生喜愛(ài)、受社會(huì)尊重的一代名師！
崗前培訓(xùn)講話稿分鐘篇十五
各位老師：
大家好!
在蘊(yùn)育希望的時(shí)節(jié)，在懷揣夢(mèng)想的七月，在縣教委、進(jìn)修校的大力支持下，彭水第一中學(xué)--年暑期新教師培訓(xùn)如期開(kāi)班了。首先，我代表學(xué)校對(duì)大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀!對(duì)大家滿懷熱情與信心，準(zhǔn)備當(dāng)彭水一中的教師，表示熱烈的歡迎!很高興，我們的教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍，我們彭水一中又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們?nèi)松挠忠粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是你們職業(yè)生涯的第一個(gè)起點(diǎn)。
踏出求學(xué)的校門(mén)，相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷，急切想在教育大潮中一顯身手。但是，我希望你們知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個(gè)在平凡中見(jiàn)偉大、在奉獻(xiàn)中顯精神的工作。面對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革的滾滾大潮，你們將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，當(dāng)然，這也是一個(gè)不可多得的發(fā)展機(jī)遇。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并成，如何去抓住機(jī)遇，成功的迎接挑戰(zhàn)，在這里，我想對(duì)即將上任的新教師們提幾點(diǎn)希望和要求：
“我是誰(shuí)”這是我們必須要面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)然對(duì)它的回答，我們不從哲學(xué)上來(lái)探討，我這里講的“我是誰(shuí)”，主要是從我們的工件性質(zhì)與職業(yè)定位方面來(lái)講。在生活中，我們可能扮演不同的角色，父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色，這些都是在生活中扮演的角色。但是從今天起，我們又多了另一種角色，一名光榮的人民教師，這是我們初入職場(chǎng)的崗位角色。
“我是誰(shuí)”，我是一名光榮的人民教師。這是我們?cè)谧母魑辉趰徫簧系慕巧?，任何時(shí)候都要有這種自覺(jué)意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻都要想到我是一名教師。光不光榮，看我們自己怎么去做。
作為教師(來(lái)講，我要干什么?首先要問(wèn)，教育要干什么?教育是為社會(huì)培養(yǎng)有用的人才，教育是有階級(jí)性的，中國(guó)的教育是為有中國(guó)特色的社會(huì)主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接班人。而這個(gè)工作，是由我們教師來(lái)實(shí)現(xiàn)的。教師就是在為有中國(guó)特色的社會(huì)主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接班人。所以，育人是我們的職責(zé)。
韓愈說(shuō)過(guò)，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是講的教師最基本的工作，講的是當(dāng)下的做的事。我們要為未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)建設(shè)者與接班人，就是通過(guò)傳道、授業(yè)、解惑去實(shí)現(xiàn)的。通過(guò)傳道、授業(yè)、解惑去實(shí)現(xiàn)育未來(lái)人，為未來(lái)育人的目的。
教師是按照自己的方式在育未來(lái)人，我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生能否適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)，能否為未來(lái)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，取決于我們培養(yǎng)出的什么樣的人，由于教師個(gè)體的勞動(dòng)，形成了集體的力量，構(gòu)成了學(xué)生綜合素質(zhì)。怎樣的教師，什么樣的教師才能促使學(xué)生德智體美全面發(fā)展，教師應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)，這將直接影響學(xué)生的成長(zhǎng)。
崗前培訓(xùn)講話稿分鐘篇十六
各位班主任、教官，各位學(xué)員：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年新聘大學(xué)生入職培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮，首先我代表公司向辛苦承訓(xùn)的全體教官及指導(dǎo)老師致以誠(chéng)摯的感謝！向全體參訓(xùn)學(xué)員表示衷心的祝賀！
我在大家入職培訓(xùn)之前曾說(shuō)過(guò)“公司選擇在這個(gè)炎熱的7月進(jìn)行入職培訓(xùn)，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)既是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一個(gè)考驗(yàn)?！钡?，在這10天的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們?nèi)w學(xué)員在思想上主動(dòng)入模，深入學(xué)習(xí)、認(rèn)同公司的企業(yè)文化與各項(xiàng)制度；在行動(dòng)上自覺(jué)磨練，刻苦訓(xùn)練；在主題活動(dòng)中踴躍參與、充分展示才華；我們深深感覺(jué)到了各位學(xué)員參訓(xùn)后的變化與成長(zhǎng)。同時(shí)，通過(guò)培訓(xùn)也涌現(xiàn)出了一批主動(dòng)性、自我管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)員。
入職培訓(xùn)即將結(jié)束，意味著從明天起，各位學(xué)員將正式走上工作崗位，我希望各位學(xué)員能將所學(xué)運(yùn)用到工作當(dāng)中，全身心地投入工作當(dāng)中去，努力適應(yīng)身份的轉(zhuǎn)變、環(huán)境的轉(zhuǎn)變、任務(wù)的轉(zhuǎn)變，力爭(zhēng)在最短時(shí)間適應(yīng)本職工作的各項(xiàng)要求。同時(shí)，在這里也送給大家三句話一起共勉：
第一句：時(shí)?；仡^“體味”走過(guò)的路，多一些“體味”，有助于成長(zhǎng)；
第二句：經(jīng)常抬頭“面對(duì)”遇到的檻，多一些“面對(duì)”，有助于成熟；
第三句：經(jīng)常抬頭“仰望”五彩星空，多一些“仰望”，有助于成功。
最后我提議，讓我們以熱烈的掌聲祝賀20xx年新聘大學(xué)生入職培訓(xùn)圓滿結(jié)束！預(yù)祝各位學(xué)員工作愉快！
謝謝大家！
崗前培訓(xùn)講話稿分鐘篇十七
各位新同事們：
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表集團(tuán)董事及xxx公司的全體同仁對(duì)各位新同事能夠加入xxx表示熱烈祝賀，對(duì)各位新同事能夠成為xxx大家庭的一員表示熱烈歡迎。
《集團(tuán)介紹》。
從今天起，你們已成為我們這個(gè)公司的一個(gè)重要成員。在這個(gè)大家庭中我們每一位成員都要相互尊重，相互理解，相互幫助。所以希望你們能夠迅速調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)換角色，融入進(jìn)來(lái)。在這里，我們xxx會(huì)為大家提供一個(gè)公平、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，搭建一個(gè)沒(méi)有天花板的舞臺(tái)，只要你有能力，我們會(huì)為你提供完備的發(fā)展空間，這不僅是為你提供良好的工作環(huán)境及待遇，還能最大程度的地激發(fā)出你個(gè)人的潛力，發(fā)揮出自身的價(jià)值，在這個(gè)舞臺(tái)上讓我們一起努力為我們共同的明天起舞。
在此次培訓(xùn)中，公司要求大家，了解xxx，認(rèn)同xxx，融入xxx，把公司的要求，貫徹到整個(gè)的培訓(xùn)中去，同時(shí)貫徹到今后的工作中去，努力學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，盡快地融入xxx，成為xxx必不可少的一分子，利用xxx的成長(zhǎng)平臺(tái)，發(fā)揮自己的價(jià)值空間，成就自己的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)的圓滿成功，祝大家在此次培訓(xùn)中，學(xué)有所獲，也在xxx的歷史時(shí)光中，從容而精彩。
崗前培訓(xùn)講話稿分鐘篇十八
同志們、大學(xué)生村官朋友們：
今天是一個(gè)充滿朝氣和陽(yáng)光的日子。我很高興在這樣的氛圍里和你們――一群朝氣蓬勃、年輕有志的大學(xué)生朋友們交流談心。我想起了毛澤東的一首詞：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。”這樣的意境，讓人振奮。這樣的氛圍，讓人很受感染。選聘大學(xué)生到村任職，是黨中央作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策對(duì)這項(xiàng)工作都作出過(guò)明確的、重要的指示和批示。通過(guò)近年來(lái)的實(shí)踐，選聘到寶應(yīng)的大學(xué)生村官憑著信念、激情和使命走馬上任，緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)要求，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，為發(fā)展農(nóng)業(yè)、致富農(nóng)民貢獻(xiàn)力量，在全縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的征程中逐漸嶄露頭角。今天，又有100名優(yōu)秀大學(xué)生帶著黨的使命、人民的期盼和奮斗的理想，加入到村官的行列，像一粒粒綠色的種子，深深地扎進(jìn)寶應(yīng)這片充滿生機(jī)的土地。在這里，我代表縣委、縣政府表示熱烈歡迎。
作為剛剛踏入社會(huì)、走向基層、投身實(shí)踐的新時(shí)期大學(xué)生村官，如何從現(xiàn)在做起、從基層做起，成長(zhǎng)、成才、成功，是你們每一個(gè)人面臨的現(xiàn)實(shí)課題。借此機(jī)會(huì)，我結(jié)合自己工作感受，提幾點(diǎn)希望和要求，與大家交流共勉。
“人，只要有一種信念，有所追求，什么苦都能忍受，什么環(huán)境也能適應(yīng)?！边@是我喜歡的一句名言。大學(xué)生響應(yīng)號(hào)召到農(nóng)村來(lái)，不僅是初始就業(yè)的現(xiàn)實(shí)選擇，更應(yīng)該成為人生事業(yè)的發(fā)展信念。實(shí)現(xiàn)黨的十七屆三中全會(huì)確定的推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，迫切需要一大批密切聯(lián)系群眾、帶領(lǐng)農(nóng)民致富、促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定的農(nóng)村基層干部，迫切需要一大批有現(xiàn)代知識(shí)、現(xiàn)代思維、現(xiàn)代眼光的優(yōu)秀青年才俊。我們黨的血脈在人民、根基在人民，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展，需要一代又一代對(duì)中國(guó)社會(huì)有深刻理解的骨干力量；保持我們黨的先進(jìn)性和純潔性，需要一代又一代對(duì)人民群眾有深厚感情的接班人。大家投身到新農(nóng)村建設(shè)的火熱實(shí)踐，不但是形勢(shì)所求、發(fā)展所需、使命所在，而且必將給寶應(yīng)發(fā)展帶來(lái)一股清新之風(fēng)、給自己的成長(zhǎng)注入一種鮮活的力量。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！鞭r(nóng)村天地廣闊，青年大有可為。你們要堅(jiān)定自己的選擇，在祖國(guó)最需要的地方鍛煉、發(fā)展、開(kāi)拓，揮灑青春和汗水，實(shí)踐理想和追求?！安恢雷约鹤呦蚝畏降娜?，大都是人生的匆匆過(guò)客；向自己奮斗目標(biāo)飛奔的人，才是美好生活的播種者?！鞭r(nóng)村基層是你們熟悉當(dāng)代中國(guó)社會(huì)、了解中國(guó)基本國(guó)情的最好課堂，也是我們黨培養(yǎng)人才、鍛煉人才的重要陣地。大家要珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，把戰(zhàn)勝困難作為歷練人生的機(jī)遇，把吃苦耐勞作為開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙，以頑強(qiáng)的精神改變落后，以堅(jiān)韌的意志投身實(shí)踐，通過(guò)走向農(nóng)村、走進(jìn)基層、走近農(nóng)民的具體實(shí)踐，把書(shū)本知識(shí)進(jìn)一步充實(shí)和升華，盡快實(shí)現(xiàn)由大學(xué)生到村官的角色轉(zhuǎn)變。
農(nóng)村基層是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，大學(xué)生村官是人生的一個(gè)坐標(biāo)?！霸紫嗥鹩谥菘?，猛將發(fā)于卒伍”，村官職務(wù)不高，但崗位光榮，使命重大，村官是直接帶領(lǐng)農(nóng)民群眾建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的基層干部。“大志得中，中志得小，小志不得。”一個(gè)人心有多大，舞臺(tái)就有多大。新農(nóng)村建設(shè)首要任務(wù)是要造福于農(nóng)民，現(xiàn)在農(nóng)民不繳稅、不納糧，許多惠農(nóng)支農(nóng)政策陸續(xù)出臺(tái)，大學(xué)生村官是作為我們的使者下去的，是為了傳達(dá)黨的聲音，不能認(rèn)為到村里工作僅僅是辦幾件實(shí)事，而是要認(rèn)識(shí)到新農(nóng)村建設(shè)的長(zhǎng)期性，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起先進(jìn)思想傳播人、創(chuàng)業(yè)致富帶頭人、科技推廣倡導(dǎo)人、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)闖路人、文明創(chuàng)建引領(lǐng)人的重任，影響和帶動(dòng)廣大農(nóng)民群眾，凝聚群眾的智慧和力量，共建共享和諧社會(huì)。
“知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭”，知識(shí)的獲得需要通過(guò)學(xué)習(xí)獲得。聯(lián)合國(guó)教科文組織埃德加?富爾先生預(yù)言：“未來(lái)的文盲，不再是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人?！爆F(xiàn)代人才學(xué)中有一個(gè)理論叫做“蓄電池理論”，認(rèn)為人的一生只充一次電的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，只有成為一塊高效蓄電池，進(jìn)行不間斷的、持續(xù)的充電，才能不間斷地、持續(xù)地釋放能量。機(jī)遇垂青于有準(zhǔn)備的人，在農(nóng)村這個(gè)“練兵場(chǎng)”、“大熔爐”，大家只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，加快知識(shí)更新的進(jìn)程，才能更好地服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè)，更好地服務(wù)于和諧新寶應(yīng)建設(shè)。
崗前培訓(xùn)講話稿分鐘篇十九
同志們：
大家上午好！今天我們?cè)俅寺≈丶瘯?huì)，舉辦我院新進(jìn)人才崗前培訓(xùn)班。通過(guò)這次培訓(xùn)，一方面能夠讓大家對(duì)我院的基本概況和相關(guān)規(guī)章制度有所了解，另一方面也是對(duì)大家之前所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)的鞏固和醫(yī)療服務(wù)的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)十分難得，大家應(yīng)該珍惜這次機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)過(guò)程中認(rèn)真學(xué)習(xí)，相互了解，為我院建設(shè)發(fā)展注入一股新的活力與希望。在此，我代表我院的全體干部職工對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和祝賀。
首先，向大家簡(jiǎn)單介紹下醫(yī)院的基本概況。我院始建于1953年，前身是xx第三康復(fù)醫(yī)院，目前是國(guó)家三級(jí)甲等綜合醫(yī)院。醫(yī)院總資產(chǎn)約7.8億元，是xx區(qū)域規(guī)劃中最大的政府公立醫(yī)院，承擔(dān)著我市醫(yī)療、急救、科研、保健、康復(fù)等中心任務(wù)。長(zhǎng)期以來(lái)，我院堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)，篤學(xué)，精醫(yī)，為民”的辦院方針，堅(jiān)持以病人為中心，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，深化醫(yī)院改革，贏得了廣大人民群眾的好評(píng)，連續(xù)多年被我市評(píng)為先進(jìn)集體和精神文明單位。以后我們要繼續(xù)保持這一優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意服務(wù)于民。
其次，在此次培訓(xùn)中，我想對(duì)大家提三點(diǎn)要求：
1、珍惜機(jī)會(huì)，愛(ài)崗敬業(yè)。我院今天的發(fā)展，離不開(kāi)前
人的無(wú)私奉獻(xiàn)和奮力拼搏，所以，希望大家珍惜這來(lái)之不易的就業(yè)機(jī)會(huì)，熱愛(ài)醫(yī)院，時(shí)刻維護(hù)醫(yī)院的形象，處處維護(hù)醫(yī)院的利益。在工作崗位上，用真心去關(guān)愛(ài)每一位病人，尊重他們，用細(xì)心的服務(wù)，讓每一位病人感受到家一樣的溫暖。
2、轉(zhuǎn)變角色，努力學(xué)習(xí)。大家從學(xué)校走進(jìn)醫(yī)院，生活環(huán)境以及生活方式也隨之變化，因此要轉(zhuǎn)變自身角色，盡快融入到新的生活中去，適應(yīng)自己的工作崗位。并繼續(xù)保持自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能知識(shí)，在日常工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，如果遇到困難，不忘虛心向醫(yī)院的老同志請(qǐng)教，做到以誠(chéng)待人，樂(lè)于奉獻(xiàn)，切不可自以為是，驕傲自大。
3、樹(shù)立責(zé)任，愛(ài)院如家?；颊叩纳踩笥谔?，容不得我們一點(diǎn)的疏忽大意，我們必須樹(shù)立起牢固的責(zé)任意識(shí)，一是對(duì)病人負(fù)責(zé)，在工作上認(rèn)真對(duì)待每一位病人，做到細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，二是嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，聽(tīng)從醫(yī)院上級(jí)的安排，不盲目做事。三是對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)，醫(yī)院的建設(shè)發(fā)展關(guān)系到我們每一個(gè)人的切身利益，因此，要將自己的前途同醫(yī)院的發(fā)展緊緊的聯(lián)系起來(lái)，在工作上盡職盡責(zé)，發(fā)揮出自己的聰明才干，實(shí)現(xiàn)自己人生的最大價(jià)值。
最后，我希望通過(guò)培訓(xùn)，大家能有所收獲，在今后的工作中不怕吃苦，兢兢業(yè)業(yè)，勇于迎接困難和挑戰(zhàn)。也預(yù)祝大家早日成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，為我院的建設(shè)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
崗前培訓(xùn)講話稿分鐘篇二十
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是重要的崗位，是為學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)服務(wù)的。當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要做到一下幾個(gè)方面：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有追求。追求卓越，敬畏崗位，兢兢業(yè)業(yè)，把工作做到最好，要付出最大的努力。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要提高兩個(gè)認(rèn)識(shí)。正確認(rèn)識(shí)自己，做的揚(yáng)長(zhǎng)避短；充分認(rèn)識(shí)崗位，做到顧全大局。以自己的人格、人品魅力，構(gòu)建團(tuán)隊(duì)精神，體現(xiàn)自己的能力。
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有三種氣勢(shì)。霸氣（魄力、力度）、勇氣（創(chuàng)新、有思想）、爭(zhēng)氣（爭(zhēng)口氣、爭(zhēng)先、有建樹(shù)、有作為）
四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要做到四個(gè)必須講。講工作、講大局、講奉獻(xiàn)、講原則。
五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要做到五要五不要。要吃苦不擺譜，要負(fù)責(zé)不推諉，要溝通不獨(dú)斷，要實(shí)干不浮夸，要成績(jī)不理由。
六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要做到八個(gè)強(qiáng)化。
1強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，成為專家型學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2強(qiáng)化團(tuán)結(jié)，努力創(chuàng)建積極向上高效的團(tuán)隊(duì)精神?！本雍投煌?，小人同而不和“團(tuán)結(jié)很重要。
3強(qiáng)化紀(jì)律，遵紀(jì)守法，令行禁止，有服從意識(shí)。
4強(qiáng)化責(zé)任，創(chuàng)率先垂范，扎實(shí)工作的局面。增強(qiáng)執(zhí)行力。
5強(qiáng)化作風(fēng)，做敢于寂寞，勇于奉獻(xiàn)的榜樣。
6強(qiáng)化規(guī)范，尊重科學(xué)，尊重規(guī)律。
7強(qiáng)化質(zhì)量，樹(shù)立質(zhì)量是生命意識(shí)。
8強(qiáng)化安全，努力創(chuàng)建平安穩(wěn)定校園，抓好心理安全教育，成為師生成長(zhǎng)的家園、樂(lè)園。
從我們?nèi)袑W(xué)的實(shí)際來(lái)看，三泉中學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)子更重，責(zé)任更大，危機(jī)感更強(qiáng)。通過(guò)近年來(lái)的摸爬滾打，學(xué)校走上又好又快的良性發(fā)展軌道，這個(gè)成績(jī)的取得來(lái)自不易，要保住這個(gè)成績(jī)，需要付出更多的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度樹(shù)立”校榮我榮，校恥我恥“的意識(shí)，人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀校領(lǐng)導(dǎo)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校十二五創(chuàng)建”四個(gè)一流“的陽(yáng)泉市義務(wù)教育名校而做出新的更大的貢獻(xiàn)！
崗前培訓(xùn)講話稿分鐘篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們：
大家上午好！
通過(guò)剛才對(duì)xx以及xx的了解，我想大家對(duì)xx公司的功能定位和發(fā)展方向有了比較概括的把握，接下來(lái)為了更好的推進(jìn)好本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，引導(dǎo)大家更好的參與好xx公司發(fā)展，下面再給大家做下一動(dòng)員、提幾點(diǎn)期望。
當(dāng)前xx面臨戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和管理升級(jí)兩方面的形勢(shì)要求。在戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型方面。xx公司自xx年成立以來(lái)，先后承接xx戶困難企業(yè)改革發(fā)展行政任務(wù)，十多年的發(fā)展安置了大量職工、為政府化解沉重的歷史包袱，階段性的完成了歷史使命、迎來(lái)轉(zhuǎn)型發(fā)展的新里程，但過(guò)程中也養(yǎng)成了一些亟待克服的、不適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的不良風(fēng)氣、落后思想，當(dāng)前國(guó)有資本講究混合發(fā)展，同樣企業(yè)管理也要講混合，我們要把大家新的理念、尤其是市場(chǎng)化運(yùn)作的一些新理念帶進(jìn)來(lái)，帶動(dòng)融合發(fā)展，這也正是招聘大家的最大期望之一。
前兩年我們明確提出了“xx”發(fā)展戰(zhàn)略，這是xx步入轉(zhuǎn)型階段的集中表現(xiàn)。具體來(lái)講，“1”就是打造一個(gè)具有區(qū)域特色的國(guó)有資本運(yùn)營(yíng)和資產(chǎn)管理國(guó)有的專業(yè)平臺(tái)，國(guó)有資本運(yùn)營(yíng)公司是成立之初國(guó)資委對(duì)我們的定位，而國(guó)有資產(chǎn)管理則是歷史使命決定的，各地國(guó)資公司大都經(jīng)過(guò)了這個(gè)化解歷史遺留問(wèn)題、處置低效無(wú)效資產(chǎn)逐步達(dá)到運(yùn)營(yíng)條件的艱難歷程。當(dāng)前我們同樣要把資產(chǎn)盤(pán)活好、運(yùn)營(yíng)好，有的還要先行創(chuàng)造盤(pán)活的條件，處理好各類資產(chǎn)確權(quán)問(wèn)題，要規(guī)范、高效地做好存量管理，與此同時(shí)，要同步謀劃好運(yùn)營(yíng)發(fā)展工作?！?”就是做好政策性和經(jīng)營(yíng)性兩大業(yè)務(wù)板塊，政策性的就是國(guó)資委委托我們辦理的、非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)的管理，也是公司成立以來(lái)的主業(yè)。另外一塊就是經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)的管理，作為我們的資本運(yùn)營(yíng)平臺(tái)，將來(lái)肯定是經(jīng)營(yíng)性板塊為主，政策性板塊逐漸縮小，所以需要我們?cè)诮?jīng)營(yíng)性領(lǐng)域不斷實(shí)現(xiàn)突破。“3”就是錘煉三把利器，我們有信心在這方面做好，因?yàn)檫@不在于平臺(tái)的位置高低和掌握資源的多少，關(guān)鍵是我們?cè)趺醋龀鎏厣?。我反?fù)強(qiáng)調(diào)“有為才有位”，只要我們做出成績(jī)來(lái)了，就會(huì)有更多的資源給我們，相反做不出成績(jī)來(lái)，我們的資源可能也會(huì)被別人吸收走。但目前來(lái)看，我們的機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于挑戰(zhàn)的，這包括之前國(guó)資委連續(xù)兩次的現(xiàn)金增資，包括領(lǐng)導(dǎo)的一些新的期望，我覺(jué)得我們下一步機(jī)遇是很大的，但是再大的機(jī)遇也需要我們大家一起做出成績(jī)來(lái)。首先，錘煉低效資產(chǎn)盤(pán)活的加速器，我們通過(guò)積極高效的資產(chǎn)盤(pán)活，就能盡快融入我省“新舊動(dòng)能的轉(zhuǎn)換”、濟(jì)南市“十個(gè)千億工程”等重大發(fā)展機(jī)遇中；把盤(pán)活的資本按照政府的大部署實(shí)現(xiàn)投資，就能積極推動(dòng)存量產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)，從而做實(shí)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整的推進(jìn)器；同時(shí)，著眼于做強(qiáng)做優(yōu)做大整個(gè)國(guó)有企業(yè)的大布局、大要求，參與好新興產(chǎn)業(yè)、“四新促四化”的發(fā)展，我們也會(huì)打造好新產(chǎn)業(yè)的孵化器的功能。
管理升級(jí)方面。一段時(shí)間以來(lái)，xx也在優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)、人才選拔、管理機(jī)制方面持續(xù)推進(jìn)改革。組織結(jié)構(gòu)上，我們已構(gòu)建起四大發(fā)展平臺(tái)，xx是主導(dǎo)資本運(yùn)營(yíng)的平臺(tái)，xx主導(dǎo)存量資產(chǎn)管理的平臺(tái)，破產(chǎn)清算公司是主導(dǎo)僵尸企業(yè)、低效資產(chǎn)的處置融合及退出企業(yè)托管平臺(tái)，xx公司現(xiàn)在正在嘗試做一些商業(yè)運(yùn)作、產(chǎn)業(yè)類的運(yùn)作。所以工作中，大家的眼界一定要開(kāi)闊，尤其是在新產(chǎn)業(yè)方面，只要有好的著力點(diǎn)，要敢于舉全xx、全系統(tǒng)乃至全市之力去做。
人才選拔方面。xx遵循干事創(chuàng)業(yè)中“人是第一要素”的理念，近年已相繼開(kāi)展了“閉卷考試、競(jìng)職演講、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分”等規(guī)范的內(nèi)聘、社會(huì)公開(kāi)競(jìng)聘、專業(yè)急需人才獵聘的公開(kāi)選拔活動(dòng)，人才隊(duì)伍不斷壯大；還對(duì)考取職業(yè)資格、中級(jí)職稱、學(xué)位證書(shū)等的員工實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)程度之高，也是空前的，這都體現(xiàn)出xx推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展階段對(duì)人才的提升的要求，需要讓有能力者盡快的呈現(xiàn)出來(lái)、發(fā)揮出作用。此外，還有工作評(píng)價(jià)的管理提升，目前xx對(duì)部門(mén)、對(duì)員工的考核體系都已推開(kāi)，及時(shí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)，對(duì)此大家要積極理解和支持，只要干出成績(jī)來(lái)，就一定能夠“有為就有位”。
總的來(lái)說(shuō)，大家要積極學(xué)習(xí)了解xx的歷史發(fā)展歷程，明晰xx的功能定位和發(fā)展方向，把握好企業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和管理提升方面的形勢(shì)要求，結(jié)合好企業(yè)的資源特點(diǎn)以及當(dāng)下鋪開(kāi)的重點(diǎn)工作和業(yè)務(wù)，積極把控未來(lái)發(fā)展機(jī)遇，盡快融入xx發(fā)展中來(lái)。
xx發(fā)展這些年受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，也凝聚了自身獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，但是也有不足的地方，比如一些機(jī)關(guān)作風(fēng)問(wèn)題，一些保守僵化發(fā)展意識(shí)和老的慣性思維問(wèn)題，我們一直在不斷破除，但仍不能適應(yīng)新挑戰(zhàn)、新發(fā)展的需要。大家來(lái)自于先進(jìn)的行業(yè)、產(chǎn)業(yè)和團(tuán)隊(duì)，進(jìn)入xx后，首先要把自己的定位找準(zhǔn)，同時(shí)一定要保持好自身的特色。實(shí)現(xiàn)新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)的轉(zhuǎn)型發(fā)展是需要全方位的去轉(zhuǎn)，意識(shí)轉(zhuǎn)型是前提和基礎(chǔ)，所以大家一定要保持住自身的優(yōu)點(diǎn)，要把你們?cè)诮?jīng)營(yíng)型企業(yè)優(yōu)秀的理念與xx發(fā)展管理有效結(jié)合起來(lái)。老員工身上的優(yōu)點(diǎn)要學(xué)習(xí)、壞的要摒除，關(guān)鍵要把自身的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)充分的展現(xiàn)出來(lái)。尤其是在發(fā)展這方面、在創(chuàng)新求變這方面，大家一定要大膽的想，不要受太多的條條框框的約束，當(dāng)然，也不是不遵守公司的規(guī)章制度，但只要我們的規(guī)章制度上沒(méi)有說(shuō)“不”的就要大膽的去想、去開(kāi)拓創(chuàng)新。有好的思路、好的想法，要能夠及時(shí)的提出來(lái)，與我直接交流，通過(guò)oa交流都可以，xx也一定會(huì)充分鼓勵(lì)和積極給大家創(chuàng)造條件。對(duì)你們的部門(mén)、子公司的負(fù)責(zé)人我也專門(mén)強(qiáng)調(diào)，一定要鼓勵(lì)你們的首創(chuàng)精神。
xx一直堅(jiān)持“想干事、敢干事、能干事、干成事”的選人用人理念，鼓勵(lì)大家積極干事創(chuàng)業(yè)，可能當(dāng)真去著手一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，不會(huì)那么一帆風(fēng)順的，這里面有自身與xx融合的問(wèn)題，有新的亮點(diǎn)開(kāi)辟難的問(wèn)題，但無(wú)論怎樣，大家要始終保持住這種熱情、沖勁，同時(shí)也要保持好韌勁。創(chuàng)新和突破都是不容易的，不要在過(guò)程中了喪失斗志，一定要做到持之以恒，真正對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)。當(dāng)然，也請(qǐng)大家放心，xx也一定會(huì)給大家一個(gè)合理的、成長(zhǎng)的過(guò)程，不會(huì)讓你們來(lái)了立馬干出什么事，但你們要懂得珍惜時(shí)機(jī)、把握機(jī)遇、積極進(jìn)步，特別是眼下國(guó)家推行新一輪國(guó)有資本投資、運(yùn)營(yíng)公司改革發(fā)展試點(diǎn)，這是我們難得的歷史發(fā)展機(jī)遇，接下來(lái)大家要積極學(xué)習(xí)、跟進(jìn)、融入。
總而言之一句話，你們是xxxx的新生力量，你們承載著xx發(fā)展的未來(lái)和希望，讓我們?cè)诮酉聛?lái)的工作中積極思考、積極謀劃，一起打造出xx發(fā)展更多的特色、更多的亮點(diǎn)，讓我們把個(gè)人的收入、發(fā)展、愿景與xx發(fā)展緊密結(jié)合在一起，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的同時(shí)，積極帶動(dòng)xx不斷創(chuàng)新發(fā)展，成就我們的無(wú)限可能。
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