在學(xué)習(xí)和工作生活中，我們時(shí)常需要總結(jié)自己的表現(xiàn)。如何運(yùn)用合適的修辭手法，使文章更富有感染力？總結(jié)范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法和技巧。
生活中充滿愛初中篇一
我終于上了初中，但我的興致很快被艱苦的學(xué)習(xí)淹沒。日復(fù)一日地上課寫題，沒完沒了的訓(xùn)練檢測，這就是我所期待的生活么?然而，使我不再悲觀失望的人，卻是一個(gè)小女孩。
那日我到醫(yī)院去體檢，拿著“視力下降”的體檢報(bào)告，我不禁重重嘆了口氣。忽然身后響起一個(gè)清脆的聲音：“哥哥，你為什么嘆氣呀?”我猛一回頭，看到是個(gè)小女孩，坐在輪椅上用清澈的眼睛望著我。我脫口而出：“我心里煩，你不用管!”
小姑娘仍目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我也細(xì)細(xì)觀察起她。她約莫七八歲，有著一副活潑可愛的白臉蛋，上面鑲嵌著兩塊水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴討人喜歡。如果不是坐在輪椅上，她一定是個(gè)歡蹦亂跳的小姑娘。這時(shí)她開了口：“哥哥，你為什么嘆氣呀?說給我聽聽……”就這樣，我與她攀談起來。
從談話中我知道了她本應(yīng)有雙苗條的腿，但一場車禍無情地奪去了她的腿，我不禁吃驚地看了看她那空蕩蕩的褲管。我又看看她的`臉，歡快活潑，看不到一點(diǎn)悲傷。我問她：“你這么不幸，為什么還很高興?”她歪著腦袋想了一會(huì)兒，說：“媽媽告訴我，雖然我沒有了腿，但我還有美麗的眼睛、健全的耳朵和靈巧的雙手，我照樣能寫字畫畫。雖然我當(dāng)不成舞蹈家了，但我可以學(xué)畫畫，我還可以當(dāng)個(gè)畫家，我一定能畫出最好的畫來!”說著說著，她蒼白的臉上泛起了紅暈。
我聽著這充滿自信的話語，內(nèi)心不禁波濤洶涌。是啊，我只不過是在學(xué)習(xí)上碰到了一點(diǎn)困難，但我卻灰心喪氣。再看這失去雙腿仍頑強(qiáng)自信的小姑娘，她真值得我學(xué)習(xí)啊!
此時(shí)耳邊又響起了小姑娘的聲音：“哥哥，你不要老嘆氣，你要經(jīng)常高興才是，我媽媽還跟我說，要時(shí)刻感激生活，感謝生活給予的奮斗機(jī)會(huì)，可我一點(diǎn)都不懂這話……咦，那是我媽媽，我得回去了，哥哥再見!”這小姑娘把輪椅調(diào)了個(gè)頭，用稚嫩的手轉(zhuǎn)著輪子走了。她用力轉(zhuǎn)動(dòng)輪子的背影一直留在我的心中，使我刻苦學(xué)習(xí)。每當(dāng)我懈怠時(shí)，耳邊就又響起她的聲音。是的，我懂得了感激生活，我感謝她教給我的這一點(diǎn)!
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生活中充滿愛初中篇二
小草用綠色對(duì)大地的感恩之心，小花用艷麗代表對(duì)春天的期盼之心，雄鷹用雙翼代表對(duì)夢想的執(zhí)著之心……而我要說的是：朝氣代表我的心。我們正處于人生最美好的時(shí)期，理應(yīng)充滿朝氣地面對(duì)生活。
清晨的陽光是最美麗的，“一天之計(jì)在于晨”，暖暖的陽光透過密密匝匝的樹葉，在樹下形成了斑斑點(diǎn)點(diǎn)金黃色的光輝，把大地裝扮得金碧輝煌的。盡管大年初一時(shí)天氣很冷，但我依然早早起了床，滿面春風(fēng)地向家人問候了一聲：“新年好!”新年就有新氣象，初一是新一年的開始，人們都興致勃勃地跑去猜謎。我和妹妹也加入了這個(gè)行列，我們穿上了新衣裳后就手拉手地跑去湊熱鬧。一路上人山人海的，穿著花紅紫綠衣裳的人們個(gè)個(gè)喜笑顏開的，有說有笑，熱鬧非凡。家家戶戶都貼上了紅色的新對(duì)聯(lián)，掛上了紅彤彤的大燈籠。屋前房后，人們?nèi)宄扇旱赜崎e散著步。一些頑皮的小孩，拿出自己的壓歲錢，興高采烈地跑到店鋪里買了穿紅大袍的鞭炮，然后成群結(jié)隊(duì)地跑到空地上點(diǎn)燃，鞭炮伴隨著小孩銀鈴般的笑聲歡樂地在地上跳躍，發(fā)出“噼哩叭啦”一連串的聲音，新年喜慶的氣氛更加濃了。終于到了猜謎的地方了，只見在空地上橫掛著十幾條謎語，猜謎的人們圍成一個(gè)大圈，大家津津有味地琢磨著。我們也饒有趣味地?cái)D到前面，充滿朝氣的我們好奇地看了看謎面。原來，謎面是從右至左讀的，謎面的右邊，寫著一些關(guān)于謎底的提示，真是有趣!
看完了猜謎，我們笑逐顏開地步行回家，滿心歡喜地欣賞著兩旁五彩繽紛的鮮花和招人喜愛的迷人景色，感到心曠神怡。充滿朝氣、豁達(dá)樂觀地體驗(yàn)生活，我更覺得生活妙趣橫生!
生活中充滿愛初中篇三
今天，我一來到教室，王飛就對(duì)我說：“下午咱們班作文課要寫的'題目是《瞧，我們這個(gè)班》?！薄罢娴?？你是怎么知道的？”我驚訝地問。王飛故作神秘地用手遮住嘴，小聲說：“從二班得來的小道兒消息。”我聽后高興極了！因?yàn)樽蛱鞆淖魑臅峡匆娏艘黄魑?，和他說的題目一模一樣，這回我該露露臉兒了！我美滋滋地想。
中午回到家，放下書包，我就翻出刊有那篇作文的書，嘰里呱啦背了起來。媽媽用異樣的目光瞧著我說：“今天我閨女怎么啦？這么用功?！?/p>
下午，我早早來到學(xué)校，為防止遺忘，又溫習(xí)了一遍。門開了，老師快步走上講臺(tái)，我的心里甭提多高興了，眼睛注視著老師，就等她開口命題了?！巴瑢W(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)課文《一面》?！?0分鐘過去了，20分鐘過去了……老師在前面津津有味地講著，只字不提作文的事。我一句話也沒有聽進(jìn)去?！斑@堂課就上到這兒，下堂是作文?！崩蠋熈粝乱痪湓捑妥吡恕０?，太好了！我的心里又升起了一線希望。
上課鈴響了，我又喜形于色——想到那文采飛揚(yáng)的文字就要出自我的筆下，仿佛老師在表揚(yáng)我，接著講評(píng)我的作文，我激動(dòng)得快要坐不住了。這時(shí)，老師在黑板上寫了“我最喜歡的一堂課”幾個(gè)字。?。课乙幌伦鱼蹲×?，目光停滯了。大腦一片空白?！瓣慅徰沣妒裁瓷駜?？”老師把我從呆愣中喚醒，我拿起手中的筆，好沉好沉。我努力想進(jìn)入“意境”，可不知如何下筆，使勁兒地回憶以前老師講的作文技巧，可它們都離我遠(yuǎn)去。我回頭看看，同學(xué)們都在“沙沙”地寫著。唉！硬著頭皮寫吧！于量，我胡亂選了一個(gè)內(nèi)容。也沒有什么話可說呀！只好亂湊，寫了半天也只是在堆積文字，但我還是堅(jiān)持寫了下去。雖然對(duì)付完了，但我明白，這篇文章是不成功的，它沒有達(dá)到老師的寫作要求。（編輯整理）。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：寫作文只能靠自己的真實(shí)水平。以后我要多讀一些課外書，多積累一些材料，把作文水平提高上去。
生活中充滿愛初中篇四
忘不了鞋面上永遠(yuǎn)擦不干凈的污跡，爛木樁吐出來的一絲新芽。黃澄澄的天空下，下著大雨，落湯雞的我們。心愛的毛巾在床沿絲絲鐵銹，那只蝙蝠丑樣的書簽，一張潦草的同學(xué)錄上面寫著查無此人，以及無數(shù)平淡無常的日子，同這些一樣重要，我永遠(yuǎn)也忘不了。
在三月的春天，不要走馬觀花，在滿是露水的木叢中，望一棵樹，像被打翻的墨水碰上，正面是碧綠的，正如那些新出的.芽，背面卻是濃得像墨黑。在光的瀑布中，這棵樹忍受著烈日炎炎，頂著六尺陽光，堅(jiān)守背后的影子。我希望我也會(huì)這樣守護(hù)她，直到我在這個(gè)世界了無音訊。
又是一個(gè)夏天，生活像河中的水緩緩流過。坐在路沿，看路邊的池子上無風(fēng)起波，半江瑟瑟半江紅，說的便是西邊的夕陽，火燒一樣。什么在天空上，無所忌憚，為所欲為。楊柳輕狂，飛來的卻是楊絮，哎，又是一個(gè)夏天，四季能輪回，狂妄年華一去不復(fù)返。下一個(gè)夏天是別離。
秋晴，大大的太陽框在天空上，不上不下，仿佛間看到落葉繽紛，一眨眼，便躺在打掃在校門外的枯葉堆，不曾想過起身，望著寂寥的天空，左手打著響指，右手遮住太陽，迎面輕拂的秋風(fēng)，徐徐吹來，落得一身輕松。
不愛寫冬天，四季中唯獨(dú)不愛他了，想著滿手的凍瘡。飽滿滄桑，冬寒，手提不動(dòng)筆，于是，一個(gè)冬季便憋下一肚子的牢騷，只待到春風(fēng)得意，抬手罵一罵這隆冬。這遍是是我對(duì)冬天的念頭。
生活有四季，四季蠻詩意。我的生活便是詩意。
生活中充滿愛初中篇五
生活處處充滿陽光，令人舒適，令人溫暖。哪怕是一件小事，也仿佛是一束小而溫暖的陽光，照亮了每一個(gè)黑暗微小的角落。
合唱比賽期間，大家都在辛苦地排練。音樂課上，合唱室傳來了我們班一陣又一陣的歌聲。“鈴鈴鈴”，一個(gè)電話把老師帶到了門口。大家開始竊竊私語，就在我聊得熱火朝天時(shí)，頭腦一陣發(fā)暈，開始頭疼，眼前發(fā)白，我不想錯(cuò)過排練，便硬撐著?？墒巧眢w不聽使喚，開始冒冷汗。無奈下，我只好和老師申請回教室休息，并強(qiáng)撐著，獨(dú)自扶著墻走向教室。
就在這時(shí)，班里不少同學(xué)從我身邊跑過。我嘆了口氣，只好邊躲避同學(xué)的追逐，邊走回去。突然，一雙溫暖的手扶住了我。一抬頭，才發(fā)現(xiàn)是小陳?！澳銢]事吧？”小陳十分擔(dān)心地問我?！皼]事，有你在，好多了。話說，怎么大家都回教室了？”只見小陳面帶微笑的回答：“老師讓大家先都下課了，放心吧，我扶你回教室?！边@時(shí)，正在回教室的其他同學(xué)也都跑過來關(guān)心我，急切地問我有沒有事。我驚呆了，剛才還在躲避他們的我，卻聽到了他們一句又一句溫暖的話語。小陳一路扶我回教室，一步又一步，是那么地小心翼翼。
回到教室，小陳還叮囑我多喝水。我心里頓時(shí)溫暖極了，這份情誼是那么溫暖，卻又那么的沉甸甸！
當(dāng)我抬頭看了看天空，一縷陽光正直直的照在我的臉上，如此耀眼。
生活中充滿愛初中篇六
陽光，無時(shí)無刻不出現(xiàn)在我們身邊，她就是慈祥的母親那溫暖的懷抱，讓我們依偎在其中；她就像和藹的老師，為我們指明前進(jìn)的道路，讓我們?yōu)樾履繕?biāo)不斷奮進(jìn)。
清晨，溫順的太陽伸了伸懶腰，早早的上崗就職，向人間灑下一縷縷溫暖。原來吃就要撐壞了！”飯鼓滿了我的嘴巴，我笨拙又著急地邊說著邊背上書包要出發(fā)。媽媽心神不安的說道：“哎，別急，路上看著點(diǎn)車，別東張西望的，??？”“嗯，我知道了！”雖然媽媽的話每天早晨都在循規(guī)蹈矩，但我并不覺得厭煩，因?yàn)閶寢尩亩?，就像那暖人的陽光，永遠(yuǎn)的.留在我的心中。
晌午，刺眼的陽光高傲的懸掛在天中央，她以它獨(dú)特光芒時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們它的存在。這是我的被一道數(shù)學(xué)題難著了。形式如火燒眉毛般嚴(yán)峻。汗珠在手掌和額頭間來回徘徊。這時(shí)，同桌小麗靠攏了過來：“怎么了？跟火燒屁股似的坐不住啊？”“哎呀，你快看看，這題我怎么也做不對(duì)??？”我不耐煩地說。“在乘以他們共有的部分是需要變號(hào)，你忘記了？”“噢，這樣??！”我這才恍然大悟。原來，中午的太陽雖然刺眼，但它帶給我們永遠(yuǎn)不變的，是溫暖。
接近傍晚，太陽已逝去了它高傲的面容，也許，圍著無窮的天空，它跑了一圈也跑累了。老師把我叫到辦公室：“這次考試雖然失利了，但我相信你以后一定會(huì)吸取本次教訓(xùn)，從而發(fā)揮地更好！”她和藹的說道。在反家的小路上。小道格外幽靜，而我也失落了好多。但那朝陽余下的一點(diǎn)點(diǎn)光芒，指明了我繼續(xù)前進(jìn)的道路：恩，我不應(yīng)該失落，我應(yīng)該鼓起勇氣，從哪跌倒從哪爬起來！我心里暗想著。
是的。陽光是生活中所必需的。沒了陽光，世界會(huì)變得一片迷茫。然而，我們也要像陽光一樣，遇到困難，再苦再累也要堅(jiān)持，因?yàn)?，陽光總在風(fēng)雨后。
生活中充滿愛初中篇七
陽光顧名思義就是光明的未來。我和所有正在上學(xué)階段的中高的學(xué)生一樣都是90后。有些人認(rèn)為90后是“腦殘”和“非主流”，但我并不這么認(rèn)為，90后是中國未來幾十年間發(fā)展的動(dòng)力，關(guān)系著祖國的未來和發(fā)展趨勢，90后是一注新鮮的動(dòng)力水源。
因?yàn)樽鎳M(jìn)行偉大的民族復(fù)興計(jì)劃，建設(shè)中國特色社會(huì)主義道路，所以為了謀求發(fā)展需要解決最根本的問題。各國之間教育的競爭決定著國立，科技的成敗。從五年前實(shí)行“九年免費(fèi)義務(wù)教育”這個(gè)政策以來，90后都被稱為幸福的一代。
而被稱為幸福的一代的90后卻被罵的如此殘的原因是一個(gè)很重要的問題。
有人認(rèn)為90后只知道比品牌，穿檔次，制作非主流墻紙，海報(bào)，大頭貼。但這并不能說明90后是一個(gè)腦殘時(shí)代。而相反的我們可以這樣想。非主流文化是一種藝術(shù)，因?yàn)檫@種藝術(shù)很受人們的推崇，他是另一種藝術(shù)的結(jié)晶。非主流文化代表著90后活躍的性格和特征，他沒有想象中的那么無聊。
90后代表著未來的祖國。必須引導(dǎo)著祖國的經(jīng)濟(jì)，文化，政治的主流潮流。而他們在文化方面創(chuàng)造了非主流。非主流這種藝術(shù)很受期待。他闡述著心情陰晴雷雨，生活的'美好向往。也許我們對(duì)這些藝術(shù)存在著偏激的想法，但所謂禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。任何事情都存在著兩面性，往往事情壞的一面被人揪住不放，就會(huì)被世人所誤解了。
90后不是腦殘，是因?yàn)槲覀兩钤陉柟獾纳钪?，更有精力來發(fā)揮我們的創(chuàng)造力，來表達(dá)我們心中的另一個(gè)世界。
生活中充滿愛初中篇八
春伴著如煙、如霧、如紗的細(xì)雨，悄然地來了，給大地母親換上了一件充滿朝氣的新衣。
草兒，在微風(fēng)的吹拂下，伸了個(gè)懶腰，直起了經(jīng)受過一冬的考驗(yàn)的身子。在一陣陣春雨的哺育下，吸足了養(yǎng)分，換上了一件嫩綠的襯衫，顯得越發(fā)可愛了。
春，正是百花齊放的好時(shí)節(jié)。在山上，在郊外，在公園，在花壇，無處不見花兒。清晨，你瞧，花姑娘正在抓緊時(shí)間“洗臉”呢！“洗完臉”好打扮自己，去參加“比美大賽”呀！它們都在春的召喚下紛紛競相開放，爭芳斗艷，把大地母親裝扮得美麗無比！
嬌氣的“柳姑娘”，在春風(fēng)的召喚下，擺動(dòng)著長發(fā)似的修長而柔軟的`枝條，枝條上那帶黃色的嫩綠的柳絲，像眉毛似的，使“柳姑娘”變得更加婀娜多姿，百般迷人！
調(diào)皮的白楊，被春雨一洗，當(dāng)起了老漢，它那交錯(cuò)的樹枝上掛著的“松毛蟲”似的楊絮絮，真好像老漢長長的胡須！
大概春天是個(gè)“傳令兵”吧！春風(fēng)輕輕一刮，遠(yuǎn)在南方的大雁便紛紛飛到了北方。褐色的大雁整整齊齊的排成一個(gè)“人”自形或“一”自形，在南方老家瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飛翔！伶俐可愛的小燕子也隨著大雁回到了故鄉(xiāng)，它們尖尖的小嘴，在人們還沒看清怎么回事時(shí)就捉住了一只只小蟲子。
在田野里，春天的太陽融化了積雪。青綠青綠的麥苗隨風(fēng)飄擺，金黃金黃的油菜花引來了大批蜜蜂。農(nóng)民伯伯挽著褲腳，背上籮筐，來到地里，開始了辛勤的春耕。因?yàn)椋禾焓遣シN的季節(jié)！
春，對(duì)于我們這一代，是一年里的早晨，是競技廠上的起跑線，是刻苦學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)！我們要好好學(xué)習(xí)，長大后為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量！
生活中充滿愛初中篇九
看不到嗎？沒關(guān)系，那不怪你，只是因?yàn)槲覀兊难劬υ缫堰m應(yīng)了陽光的明媚，身體早已適應(yīng)了陽光的溫暖而已。
請跟著我，輕輕地把眼睛閉上，用被黑暗洗禮過的雙眼，發(fā)現(xiàn)無處不在的光明……。
看哪！在寧靜的夜里，是誰不放心地時(shí)時(shí)醒來掖好我們的被角，是誰在清晨的黑暗中起身為我們早早地準(zhǔn)備營養(yǎng)的飯菜，卻為了我們不被燈光刺醒，不將電燈打開……是母親。
看哪！是誰在課堂上，為我們講述隱藏在平常下的秘密，帶領(lǐng)我們采摘一顆顆美麗的知識(shí)珍寶，為我們解除疑惑，指點(diǎn)迷津，驅(qū)散迷霧……是老師。
是誰在課下用熱情迎接我們，和我們談天說地，從古至今。和我們一起回憶過去，訴說現(xiàn)在，幻想未來，在遇到困難時(shí)手拉著手一起面對(duì)，遇到快樂時(shí)，心連著心一起分享……是同學(xué)。
是誰在放學(xué)后，用慈愛的目光迎接我們，用粗糙的手撫摸著我們，將自己僅有的好吃的省下，留給我們；或者在雨天，為坐在門口的我們，耐心地講述不為人知的古老故事……是爺爺奶奶。
永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)無法忘記的，是我們生病時(shí)，家人被擔(dān)心焦急占滿的眸子，里面蓄滿了最圣潔的光。
永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)無法忘記的，是爺爺奶奶慈祥的目光，輕柔的撫摸，即使雙眼已不如以前清亮，卻依舊能將陽光引渡到我們身上。
永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)無法忘記的，是失敗時(shí)老師和朋友們溫柔的話語，柔軟的陽光從口中緩緩傾瀉，流滿我們整個(gè)心田。
這些你有沒有發(fā)現(xiàn)呢？我們的生活是充滿陽光的，是被祝福的，美好的。
生活中充滿愛初中篇十
安靜。教室里出奇的安靜。同學(xué)們都木訥地盯著黑板，任老師如何提示，始終沒有人舉手，又或者，有人想舉手，但猶豫一瞬后又放棄了。這尷尬的寂靜讓我不斷祈求有人快點(diǎn)舉手，因?yàn)楹诎迳夏谴萄鄣陌咨珟缀螆D形正居高臨下的嘲笑著我們的無知。
“同學(xué)們，陽光鍛煉的……”廣播里悅耳的`聲音響起，同學(xué)們僵硬的臉上突然煥發(fā)出一點(diǎn)光彩，老師看到我們的表情變化，臉氣得鐵青，悠悠的嘆了一口氣，極慢極慢地踱出門云。同學(xué)們臉上的神采又如火花一樣轉(zhuǎn)瞬即逝了。一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地趿著步子走了出去。
“黃春霞，看球！”不知是誰輕喝一聲，我趕緊抬頭一看，哇！天外飛球呀！趕緊調(diào)動(dòng)僵硬的四肢，“砰”地一聲打到別處去，可沒想到太用力，打到另一個(gè)男生面前去了，情急之下我脫口而出：“接球！”那個(gè)人一愣，僵硬的臉上隨即迸發(fā)出興奮的神采，“砰”的一聲，球高高地飛起，各自活動(dòng)的同學(xué)視線一下都鎖住了那個(gè)球，不約而同的發(fā)出驚嘆。
“砰！”“呀！”只見球高高落下，準(zhǔn)確地?fù)糁性谝粋€(gè)正埋頭在地上演算的人?！肮蓖瑢W(xué)們猛地發(fā)出哄笑，連排球也被感染了，骨碌碌地在地上興奮的亂滾。
“我們分成兩組一起打排球吧！”不知是誰提議，“好！”大家異口同聲的答應(yīng)。于是一群人迅速分成兩組，男生在后面，女生在前面。
“我來計(jì)分，我來計(jì)分！”剛才那個(gè)被球打中的同學(xué)趕緊跑來說。
“好，預(yù)備，開始！”“砰！”“砰！”排球興奮的在空中舞蹈，連沉悶的接球起也變得悅耳了。
“啊！”一個(gè)人想要接住高高揚(yáng)起的球，卻被石子絆倒了，其他人連忙跑過來詢問，你一言我一語的，熱鬧非凡?！澳愫煤眯菹?，我們一定會(huì)贏的！”聽到這話，他們一個(gè)個(gè)露出莊重的神色，步伐堅(jiān)定地走向排球場。
比賽繼續(xù)?！昂?！”“砰！”不時(shí)有人發(fā)出輕叱，將球穩(wěn)穩(wěn)接住，一些人也忍不住拍手叫好，氣氛頓時(shí)達(dá)到高潮。笑聲，叫好聲像一陣陣波浪，在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)蕩開去，每個(gè)人臉上都有汗水，頭發(fā)有些散亂，衣服有些灰塵，但那份昂揚(yáng)的斗志與興奮的神情即如同最耀眼的光芒！
這一刻，沒有作業(yè)，有的只是獨(dú)屬于我們的青春朝氣！我們像被喚醒的嫩芽，連陰沉沉的天空也被太陽撕開一條裂縫，暖暖的陽光撒在我們身上。
生活中充滿愛初中篇十一
生活中到處都是挑戰(zhàn)：食物、住宅、職業(yè)……一切壓得你透不過氣來。但是，物競天擇，適者生存，勇于挑戰(zhàn)，才可能走向未來。
no·1體育**。
“預(yù)備，跑！”面對(duì)400米環(huán)形跑道，我們幾乎是不假思索，離了弦一般飛出去。
每次體育課對(duì)我們來說，永遠(yuǎn)是無限的折磨。超煩的體能訓(xùn)練還是其次，體育測試一旦太差，“敵人”便一個(gè)勁的譏諷你，“看看，那個(gè)誰，體育爛斃了！”為了這些言語與將來的分?jǐn)?shù)，我們不辭辛苦地練習(xí)著。在跑道上，我孤單地練習(xí)，等著，終有一天，我會(huì)用我的成功詮釋我對(duì)生活的挑戰(zhàn)意義何在。
于是，在數(shù)個(gè)流血撒汗的日子里，我戰(zhàn)勝了所有人——包括生活，我知道，我的挑戰(zhàn)，贏了。
no·2學(xué)業(yè)坎坷。
每次測驗(yàn)完畢，教室里充斥著抱怨的聲音。不是說試卷太難，就是道考試太煩，還有一些直接向校長“開刀”。是啊，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，我們稍加不努力，且不論成績?nèi)绾?，直接就被父母拿去?xùn)斥一番。
為此，我們?nèi)?，聞雞起舞，韋編三絕，那股勁足夠挖到地下一千里了。我們，包括我要挑戰(zhàn)，我們要看透考題，戰(zhàn)勝考試，征服全年級(jí)！所以，非常刻苦的，我們下課都不出去，回家就捧著書，嘴里念叨的只有學(xué)習(xí)，家長和老師滿意極了，我們也逐漸感受到樂趣。
一天，我們的挑戰(zhàn)到一段落了。我發(fā)現(xiàn)，我的成績很好，便再也忍不住，哈哈大笑了。
no·3生活沖突。
這天，我在走廊上走著，不小心，把一個(gè)正在死命狂奔的同學(xué)絆倒了。他跌在地上痛苦地呻吟著，扶著墻站起來，對(duì)著我大罵。我不知如何是好，不停地道歉，但他似乎不理我，轉(zhuǎn)頭走了。
晚上，我們兩人來到宿舍里，面對(duì)面坐著……第二天，教室里有人說他的錢不見了，還指著昨天那人，說是他干的。他無助了。這時(shí)，我說：“別亂說，昨晚我們早早地回宿舍了，怎么拿你的錢？”他感動(dòng)極了，緊緊握住我的手。
我又戰(zhàn)勝了，贏得了挑戰(zhàn)。
生活永遠(yuǎn)都不會(huì)沒有挑戰(zhàn)，關(guān)鍵是看你是否努力、真心，若是那樣，你永遠(yuǎn)都是勝利者！
生活中充滿愛初中篇十二
生活，是一場博弈，我們永遠(yuǎn)不知道下一步棋會(huì)落在何處；生活，是一場電影，我們永遠(yuǎn)猜不透下一個(gè)鏡頭會(huì)轉(zhuǎn)換到何處；生活，是一場旅行，我們永遠(yuǎn)無法探測出前方的天氣與路況。這就是生活——它充滿無知。
生命的精彩，在于我們生活，而生活的繽紛，在于它充滿未知。我的生活之所以精彩，是因?yàn)槲蚁矚g這種未知，喜歡挑戰(zhàn)這種未知。
即便我此刻身處這里，即便我每天都過著這種“教室——食堂——寢室”三點(diǎn)一線的生活，我也不敢說，我知道下一刻會(huì)發(fā)生什么。
正如我此刻思如泉涌，奮筆疾書，也無法預(yù)測出我等一會(huì)兒會(huì)不會(huì)遇到瓶頸，而遭遇寫作上的“難產(chǎn)”。此時(shí)，“下一刻”似乎就是“未知”的代名詞。多么美妙的詞語啊，下一刻！你讓我的心臟在瞬間好似難以自禁?？此破降拇丝?，我與“未知”在對(duì)弈，看似平靜的此刻，我正愜意地享受著“未知”帶給我的快感。
生活充滿未知，有誰知道此時(shí)黏在一塊兒的閨蜜，會(huì)不會(huì)為了一件小事撕破臉而老死不相往來？有誰知道此時(shí)膩在一起的情侶，會(huì)不會(huì)為了一句齟齬而分道揚(yáng)鑣？又有誰知道此時(shí)勾肩搭背的好兄弟，會(huì)不會(huì)為了一點(diǎn)小矛盾大打出手而拼個(gè)你死我活？當(dāng)然，除卻這些，我們也無法猜到此刻陌路的兩人，在未來的日子里會(huì)不會(huì)相識(shí)相知……這就是生活，充滿未知，看似會(huì)這樣繼續(xù)下去的生活，也許下一刻就變了天。此刻的生活，彼時(shí)的未知，帶給我的，是欣賞一場大電影的快感，暢快淋漓！
給我的生活找一個(gè)中心，我想那就是我自己，我的世界一秒不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，但是我想，我可以站在這個(gè)中心，享受我的生活。生活中的未知，是會(huì)大大咧咧出現(xiàn)在我面前，還是會(huì)小心翼翼在我面前探頭探腦？我不得而知。但正是因?yàn)檫@樣的不得而知，我才熱愛這生活。我想，我的生活就是一場旅行，我不在乎目的地，我只在乎沿途的風(fēng)景；我不祈求一路順風(fēng)，因?yàn)槲蚁矚g享受前方的未知。
生活充滿了未知，而我充滿了熱情。當(dāng)我的熱情遇上生活中的未知，會(huì)擦出怎樣的火花？我想，那一定是璀璨耀眼的。
前方漫漫，未知多多，我愿邁開大步去擁抱生活中的未知……。
生活中充滿愛初中篇十三
他已經(jīng)70多歲了，并不是擁有童心象個(gè)孩子一樣，而是固執(zhí)幼稚像個(gè)孩子。他仿佛退化了般不復(fù)年輕時(shí)的英挺帥氣變得有時(shí)癡傻不認(rèn)得任何人，除了我。他有著一雙深邃的像一汪潭水的眸子，笑時(shí)就像一彎月兒，他清瘦而高，給人以嚴(yán)厲的感覺。他老了，有耳背的毛病，也漸漸的走不了多遠(yuǎn)的路。他總是偷偷藏一包好吃的留給我，逢年過節(jié)都偷偷塞錢給我，在團(tuán)圓的餐桌上，他會(huì)夾菜給我吃，問我吃飽的沒有，簡直是羨煞旁人。
他愛我，我知道。我無時(shí)無刻的在享受他的愛，享受著他給予的關(guān)懷，他不求回報(bào)的付出。我理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤@現(xiàn)成的一切，并沒有想過付出，直到那一天。
那天是在過節(jié)，全家人聚在一起吃著團(tuán)圓飯，如往常一樣，家人們起哄的叫我夾菜，我十分尷尬，盡管被調(diào)侃了這么多年，我還是不會(huì)主動(dòng)的做這件事。我正想找個(gè)借口推掉，卻看見爺爺仿佛是聽到了什么，望著我，眼中散發(fā)著不知名的光芒，他面色紅潤，眼角含笑，此時(shí)她的喜悅仿佛沖刷了一切歲月在他臉上留下的印記。
我不忍心用言語讓一個(gè)只是有著這么一個(gè)小小愿望的老人沉淀了笑容，埋沒了快樂。我紅著臉，加了一筷子的菜，小心的放進(jìn)爺爺?shù)耐肜?，他笑了，如朝霞下的`紅薔薇，溫暖而燦爛。我愣住了，久久不能回神，他那種滿足的笑，真實(shí)的沒有任何掩藏，我想我一生都無法忘懷這個(gè)美麗的微笑。
其中包含著多少愛啊，只有我能明白。隨后涌上的，是一種叫酸楚的情感，我親愛的爺爺，他不計(jì)回報(bào)的付出和我敷衍的回應(yīng)形成對(duì)比，他也許有過難受的情緒，但肯定是一閃而過，他對(duì)我滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膼壑?，是沒有任何雜質(zhì)存在的，我心痛矣，可做出的事卻無法挽回，我只能加倍的彌補(bǔ)這十幾年來的愛的缺憾。
種下一顆愛的種子，收獲的是甜蜜。他依舊像個(gè)孩子一樣固執(zhí)地愛著我，我也會(huì)努力的像個(gè)大人一樣去照顧她，愛他。
生活中充滿愛初中篇十四
人間處處充滿愛，在人行行道上有交警叔叔扶老奶奶過馬路的，有不知名的好心人為貧困生捐款捐物的，有在公共汽車上為老年人讓座的等等。下面讓我說一下在車箱里的愛吧！
放寒假的第一天，我和爸爸媽媽坐702路公交車去爺爺奶奶家，車子開了一半的時(shí)候，上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，車上已沒有座位了，他剛好站在我的旁邊。這時(shí)，媽媽在我耳邊小聲地說：“你坐到我的膝蓋上來把座位讓給老爺爺吧！”我心里想：我憑什么讓給他，我也買過票的，再說我又不認(rèn)識(shí)他。我對(duì)媽媽說：“我不讓?！眿寢屆业念^語重心長地對(duì)我說：“你是一個(gè)小學(xué)生，尊老愛幼你懂嗎？”我聽了媽媽的話乖乖地把座位讓給了老爺爺。老爺爺輕輕地對(duì)我說了聲“謝謝”我開心地笑了。
這件事也讓我懂得了一個(gè)道理：幫助別人是快樂的。
生活中充滿愛初中篇十五
生活不是電影，因?yàn)樗鼪]有彩排，每天都是現(xiàn)場直播，它是那么真實(shí)，那么有親切感，那些飽含愛的一個(gè)個(gè)鏡頭在我腦海里永遠(yuǎn)定格，因?yàn)樗鼈兊恼?、善、美?/p>
我們的歌聲·真。
教室里回蕩著我們極不耐煩的歌聲，噢，與其說是在唱歌，不如說我們是寺廟里的和尚在有口無心地念經(jīng)。因?yàn)閷W(xué)校的合唱賽，老師逼迫著我們練班歌，犧牲了我們寶貴的自習(xí)時(shí)間，引來全班同學(xué)的不滿，不是說話就是各做其事，把老師那憤怒、足以把我們燒死又悲透到極點(diǎn)的目光不屑一顧，于是教室里只剩下那枯燥乏味的伴奏，夾雜著老師的破口大罵聲。
這樣冷戰(zhàn)下去也不是辦法，老師停止了練歌，對(duì)我們進(jìn)行了“賄賂”，說只希望能在比賽當(dāng)天發(fā)揮出好的水平。解放聲迎來了那一天，我們盡情揮灑燦爛的笑容，歌唱祖國的氣魄雄渾，與那“最美的太陽”融合一體奪得了老師欣慰的臉容。
這是我們真實(shí)的歌聲，它融化了一場師生戰(zhàn)，恢復(fù)了以往的恬淡、美好，因?yàn)橛辛藧邸?/p>
滄桑的老手·善。
雖然我只看到了老人的背影，卻忘不了他那布滿皺紋的滄桑老手，那善意的舉動(dòng)美麗了這清晨、這世界，因?yàn)橛辛藧邸?/p>
無私的父愛·美。
當(dāng)今社會(huì)都以“父親偏向女兒”的觀點(diǎn)，但我并不這樣認(rèn)為。父愛是無私的，他沒有偏向之分，就似那遼闊的海洋，容納百川。
那天中午，我拖著因上網(wǎng)而疲憊的雙眼走向客廳，模模糊糊地看到這一幕：爸爸正小心翼翼地為在沙發(fā)上熟睡的哥哥披上被子。
生活中，愛只需這么一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。我疲憊的雙眼遮掩不了那無私的父愛，那一幕在我眼中是那樣美。
愛就在我身邊，充實(shí)著我的生活。
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生活中充滿愛初中篇十六
為什么?兩個(gè)人都長年紀(jì)了，相距不過幾米的屋子，有什么必要隔幾分鐘就喊一下?每次去奶奶家，這件事總是會(huì)勾起我的好奇心。
奶奶八十了，但眼不昏耳不聾，還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了，不愿走動(dòng)，總是坐在藤椅上曬太陽。
相隔不過幾米，奶奶過幾分鐘，便會(huì)放下活兒，“老頭子!”奶奶這么叫。
爺爺不應(yīng)，奶奶便急，邁著碎碎的步子到跟前。爺爺好好的呢，在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔：“這個(gè)死老頭子，人家喊了也不睬?！边@樣的事天天發(fā)生。我很好奇。
是奶奶悶嗎?沒有人說話?那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢?
喊爺爺做什么呢?還這么不停地喊?我想起奶奶每次看見爺爺好好的，滿意離去的背影。陽光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上，每每這樣的畫面閃爍著溫暖的光輝。是不是只要有人答應(yīng)便好呢?我好奇地繼續(xù)想。
那好。再有這種事發(fā)生時(shí)，我便捂住嘴，學(xué)爺爺?shù)穆曇暨t緩地答：“唉——”可每每奶奶都能辨別出來，無論我用布還是用棉花捂以求聲音的逼真?！凹?xì)丫頭在這兒搗亂……”奶奶皺紋滿布的手會(huì)輕拍我，以示責(zé)備。微微笑。奶奶依舊。
我的好奇心不減反增。
算了，我破釜沉舟?！澳棠?，你老這么喊來喊去做什么呢?也不嫌煩?！蹦棠炭次遥瑢捜莸匦Γ骸把绢^，你不懂的。知道他好好的，才心安的?！?/p>
心，被濡濕了。是花蕊中的一滴露。連日以來如同小蟲一樣不斷噬咬我心的好奇心得到滿足。
你在，就心安的。這是人世間最最美麗的風(fēng)景。粗茶淡飯有什么要緊?年華老去有什么要緊?你在，就心安。
我想，所謂愛，便是如此。就是我所愛的人，我惦念的人，必得在我看得見的地方，我手夠得到的地方，我能夠走到的地方，好好的存在著。
我慶幸我擁有好奇心，才得以知曉奶奶一輩的關(guān)心，溫情與愛。我知道了，那聲聲呼喚是在說，有你在，整個(gè)世界，都在。
生活中充滿愛初中篇十七
在我們的成長的道路上，不僅有父母的教導(dǎo)，給予我們無私的愛;那默默奉獻(xiàn)，不圖虛名的老師像一本大書傳授給我們知識(shí)，讓我們打開了心靈之窗，她們關(guān)愛我們幫助我們，給我們的心靈灑下了燦爛、閃閃發(fā)光的愛。
我的身旁就有一個(gè)我最崇敬的老師，我們的語文老師劉老師。
從剛剛進(jìn)入五年級(jí)時(shí)她就鼓勵(lì)我們每天堅(jiān)持寫日記。我一開始感覺它是一種負(fù)擔(dān)和累贅。后來老師的指導(dǎo)，比如每篇日記老師都會(huì)盡心閱讀，找到我的發(fā)光點(diǎn)用激勵(lì)性的評(píng)語來鼓勵(lì)我，慢慢的每篇日記后老師的評(píng)語成為我的期盼，我也就明白了寫日記就是一種樂趣，它會(huì)幫助我“留住童年和記憶”，也會(huì)讓我養(yǎng)成持之以恒的好習(xí)慣。就這樣我不僅適應(yīng)了，而且也學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察、生動(dòng)地描寫和情感的抒發(fā)。
記的前幾天，我寫了一篇日記《可怕的黑夜》寫下了我黑夜出門時(shí)頭腦中一些荒謬的想象，就是這些荒謬的想象使我就怕黑夜不敢獨(dú)自一人出門。當(dāng)日記本發(fā)下來，我打開看到老師的評(píng)語時(shí)，頓時(shí)間驚呆了。老師的評(píng)語竟然寫了大半張紙，并且字寫得是那樣工整大方飄逸。
看到這里我心中暗想：老師不愧是老師，字寫得這么棒，真令人佩服，同時(shí)我也暗暗下了決心自己也要好好寫。細(xì)讀老師的評(píng)語才知道她是在回憶小時(shí)候上學(xué)來回八趟經(jīng)過墳地的事，平且告訴我做事要大膽，怕黑是正常的，要多鍛煉。讀完之后，更為老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)所感動(dòng)，平時(shí)的您已經(jīng)夠忙的了，還拿出這么多的時(shí)間關(guān)愛我們的心靈，與我們進(jìn)行心靈溝通，教會(huì)我們一些處理矛盾的辦法。
劉老師啊!劉老師啊!您那樣尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生的精神值得我們敬佩!您對(duì)我們所做的一切我們會(huì)銘記于心!咱們之間那永久的師生愛，永遠(yuǎn)都不會(huì)被時(shí)間沖淡。
生活中充滿愛初中篇十八
海子說：“面朝大海，春暖花開?！?/p>
——題記。
當(dāng)悲傷悄悄席卷我們的內(nèi)心，或是煩惱不知不覺地來臨，我們都不會(huì)絕望，因?yàn)樯钪嘘柟鈴牟簧觯瑴嘏辉x開。
至親之情——送別。
第一次獨(dú)自去遠(yuǎn)方。
那一天，大雨滂沱，我即將獨(dú)自踏上南下的列車，遠(yuǎn)在千里外的爸爸媽媽卻未來相送，望著雨幕，我感覺雨水滴落在了我心里，滿是苦澀的微涼。
就在我邁著略帶沉重的腳步即將穿過站口時(shí)，身后響起我期盼已久的熟悉的呼喚--爸，媽!我奔向他們。他們那夾著刺眼白發(fā)的頭發(fā)凌亂著，衣衫濕了大半，不知是被雨水還是汗水所浸透。雖然他們竭力控制著，臉上掛滿溫暖的笑容，但我仍是聽出了他們難以掩飾的喘息聲。
“來，拿好了，在車上要是餓了，就吃點(diǎn)，這可都是你最愛的蛋糕呢!”媽媽急急忙忙將一大袋食物塞進(jìn)我懷中?！昂⒆樱飞闲⌒狞c(diǎn)，爸媽忙，沒能陪你，希望你不要生氣。路上可一定要小心，到了給我們打電話啊!”爸爸摸摸我的頭，一字一句地叮囑著。我應(yīng)著，心中的涼意早已褪去，便跟隨著人潮走進(jìn)站口。
走到拐角處，我偷偷瞥見爸媽疲憊的身影仍朝著我這個(gè)方向，眺望的目光成了一條線。我不禁淚花微泛。
這短暫的送別，雖然匆忙，卻是無限溫暖!
師生之情——鼓勵(lì)。
我蝸居在嘈雜教室的一角，筆尖劃過一張又一張草稿紙，心中滿是浮躁。又是半小時(shí)過去了，我仍然毫無頭緒，不禁趴在桌上，有種想哭的沖動(dòng)。
老師輕輕地走過來，拍拍我的肩，嘴角彎起一個(gè)美麗的弧度：“怎么啦?是不是不會(huì)做呀?”我垂下眼簾，懊惱地點(diǎn)點(diǎn)頭。“不急，老師給你分析分析……”
在老師的引導(dǎo)下，我漸漸找到了思路，于是眨了下眼睛?？匆娢矣秩计鹣Ｍ?，老師又笑了：“我就知道你會(huì)做的，加油，老師相信你一定能行的!”看著老師關(guān)切的目光，我的內(nèi)心不禁泛起溫暖的漣漪，于是拿起筆，繼續(xù)奮斗!
這個(gè)簡單的鼓勵(lì)，多么溫暖!
其實(shí)，生活就是這樣，時(shí)光絢爛，快樂輕淺，陽光不散場，溫暖未離開。
生活中充滿愛初中篇十九
愛是什么?有人說，愛是有人幫你輔導(dǎo)作業(yè)。有人說，愛是有人在你困難的時(shí)候給予你幫忙。還有人說，愛是有人幫你承擔(dān)你的負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為，愛只是一個(gè)小動(dòng)作，體此刻生活的各個(gè)角落里。有兩件事讓我記憶猶新。
那天，天灰蒙蒙，萬里烏云。我們一家去姨媽家做客?；貋頃r(shí)，天已經(jīng)黑了，電動(dòng)大門也早已關(guān)了。我自告奮勇地跑去按門鈴，門衛(wèi)叔叔按開了電動(dòng)門，我還沒來得及走開，滾輪很快就從我的腳背上滾過去，我忍不住大聲地哭了起來，爸爸看見了這一幕，忙用自我的手墊在我的腳上，媽媽嚇得癱坐在地上，大聲地喊里面的門衛(wèi)，叔叔聽見了，電動(dòng)門停了。
剛還在哭的我，突然看見爸爸的食指流出了鮮紅的血，露出了潔白的'骨頭，我忍住了疼痛，停止了哭泣。媽媽急了，趕緊問爸爸要不要包扎，爸爸笑著說道：“只要孩子的腳沒事，我就沒事，別擔(dān)心。”此刻我的心像是打翻的五味瓶，爸爸真的很堅(jiān)強(qiáng)，我的腳只是輕微的一點(diǎn)傷，我就哭了，爸爸的骨頭露出來了，他還說：“沒事?！?/p>
我明白爸爸是為了不讓我難過，才這樣說的。媽媽從地上站起來，爸爸蹲下說：“把孩子扶在我背上吧”。爸爸背著，媽媽扶著，我們回家了。此時(shí)，我覺得我們是世間上最幸福的一家。
在我讀四年級(jí)的一個(gè)午時(shí)，天空剛剛還很晴朗，我和同學(xué)走在放學(xué)的路上，突然烏云密布，刮起了大風(fēng)，頃刻就下起了大雨。我正在埋怨媽媽，怎樣還不來接我?走著走著，我發(fā)現(xiàn)沒有雨點(diǎn)打在我身上了，有人為我撐起了傘，抬頭一看，原先是媽媽來了，我是說不出的高興。媽媽冒著大雨來接我，褲腿都濕透了，成了一只“落湯雞”。我不知該說什么，媽媽一手撐著傘，一手挽著我，走在風(fēng)雨中。
愛是一家人共同品味生活的酸、甜、苦、辣、愛是在風(fēng)雨中有人為你撐起一把傘。
生活中充滿愛初中篇二十
愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛，每個(gè)人也會(huì)在愛的`關(guān)懷下成長。親情、友情也會(huì)給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對(duì)，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會(huì)滅。
在生活中，有時(shí)候家長會(huì)批評(píng)我們，這其實(shí)是對(duì)我們的愛。家長是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經(jīng)過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。
課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會(huì)變的更美好。
愛也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛的時(shí)候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財(cái)萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報(bào)，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！
生活中充滿愛初中篇二十一
有一首歌唱得非常好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間?！睈劬拖褚槐K燈，照亮了你我，點(diǎn)亮了整個(gè)世界。
愛的種類有很多，有父母的愛，有老師的愛，還有朋友的愛。這些愛平凡又偉大，生活中處處都有感恩，處處都有愛。正是因?yàn)樯钪械膼?，才讓我們的世界變得美麗?dòng)人，變得充滿愛心。
那是很久以前的事了，但我現(xiàn)在還記憶猶新。溫暖的陽光灑在了地面，看天氣不錯(cuò)，我出去享受陽光的沐浴。走在河邊時(shí)，看見一群人圍在河道邊，我感到好奇，也湊了上去。我嚇了一跳，一個(gè)孩子在河中心艱難地抓著一根木頭，而河邊也有一個(gè)人。他是誰呢？啊！我看清楚了，他是一名消防員，他想救孩子。
孩子露出焦急的神情，一雙大眼睛望著大家，好像要大家?guī)椭话?。消防員不管有多危險(xiǎn)，徑直跳入水中，向孩子游去。當(dāng)他快要游到孩子哪兒的時(shí)候，體力不支嚴(yán)重，有幾次還差點(diǎn)沉了下去，所有人都為他捏了一把汗?？墒悄敲绬T眼里只有那名孩子，即使把孩子送上岸會(huì)有生命危險(xiǎn)，他也依然把孩子救上了岸。
那一刻，我感覺到有一股濃濃的愛彌漫在我身邊。如果沒有愛，消防員就不會(huì)救孩子；如果沒有愛，這個(gè)社會(huì)就不會(huì)美好；如果沒有愛，我們就沒有那么多的歡樂。其實(shí)愛在每個(gè)人的心中，愛在我們生活中。愛就像調(diào)味料一樣，使生活充滿了滋味；愛就像一盞燈一樣，使黑暗的生活充滿了光亮。
在我們的生活中處處都有愛，讓我們把愛種在我們的心間，讓我們把愛傳遞到世界的每一個(gè)角落中，讓。
生活中充滿愛初中篇二十二
現(xiàn)實(shí)總不如人想象的那么完美，在日復(fù)一日、年復(fù)一年的歲月更新中，總有許多的障礙在征程中的某個(gè)地方等著我們。它欺軟怕硬，畏懼強(qiáng)者，要么承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，要么改變現(xiàn)狀，無論怎樣，都要自己堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。生活是人生態(tài)度，更是一種選擇。
這個(gè)世界是豐富多彩的，因?yàn)槊總€(gè)人都有不同的思想、不同的生活方式，就構(gòu)成了是多元化的世界主體，每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己精彩的人生，無論是前進(jìn)或跌倒，我們總離不開那些關(guān)懷的目光和熱情的雙手？離不開無數(shù)個(gè)人們的無私幫助和關(guān)懷。
人生沒有過不去的火焰山，就是看你怎樣去面對(duì)。在我的人生路途中，在我生病的每一天里，都充滿了愛和關(guān)懷，這些愛和關(guān)懷就像雨過天晴的彩虹一樣，讓我早早地看到了明天的太陽，那就是家人，每天都配在我身邊，做好每一頓香甜可口的飯菜、是愛人，在工作之余能陪我聊天，天氣好的時(shí)候陪我出去放松心情、是朋友，是朋友打來的每一個(gè)電話，給我最真誠的`祝福、還有每天都堅(jiān)持在自己神圣的工作崗位上的征稽人，在工作之余來看望我，就是他們這些人給了我關(guān)懷，給了我關(guān)愛。
就讓我們翻過往日的歡笑和悲傷，不再沉默在困難和悲傷中，更不能沉醉在已經(jīng)獲得的成功和歡笑中，我們應(yīng)堅(jiān)信——這個(gè)世界都充滿了愛，是愛讓我們的生活會(huì)越來越好。我寧愿烘托著這份熾熱的愛，在愛的背后為征稽事業(yè)傾注更多的奉獻(xiàn)，讓自己平凡的生活變得更加豐富多彩，讓更多地人們在和煦的春風(fēng)中沐浴更多的陽光。
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