通過撰寫報告，我們可以加深對工作內(nèi)容的理解，提高自我表達和思考能力。在報告中，我們可以使用圖表、統(tǒng)計數(shù)據(jù)或案例分析等方式來支持和解釋我們的觀點。報告是對某一事件、問題或情況的全面描述和分析，它可以提供決策和解決問題的依據(jù)，需要明確的標題和目錄，以便讀者能夠快速找到所需信息。如何寫一份清晰、簡潔但又具有全面性的報告呢？歡迎大家分享自己的報告寫作心得和技巧，共同提高。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學環(huán)境監(jiān)測實習報告篇一
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，短短兩個星期的實訓生活無聲無息的接近尾聲了，然而實訓的過程還歷歷在目。
我們的監(jiān)測項目是對我們學校的人工湖進行監(jiān)測，測出各個指標并給出相應(yīng)的治理方案。
兩個星期的實訓時間，讓我學到了很多東西，不僅使我在理論上對環(huán)境監(jiān)測整領(lǐng)域有了全新的認識，在實踐能力上也得到了提高，明白了作為一名新時期的高專技術(shù)人才一定要做到了學以致用，更學到了其它很多為人處事的道理，這些對我來說受益非淺。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。又一次親身感受了所學知識與實際的應(yīng)用，理論與實際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實習對于我以后學習、找工作也真是受益菲淺，在短短的兩個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識，也讓我初步的認識這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大二的學生，經(jīng)過一年多的在校學習，對程序設(shè)計有了理性的認識和理解。在校期間，一直忙于理論知識的學習，沒有機會也沒有相應(yīng)的經(jīng)驗來參與項目的開發(fā)。所以在實訓之前，環(huán)境監(jiān)測對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過這次實訓，讓我明白一個完整環(huán)境監(jiān)測的流程，必須由團隊來分工合作，并在每個階段中進行必要的總結(jié)與論證。
經(jīng)過這次實訓，我對環(huán)境監(jiān)測有了更深一步的了解與深入，對相應(yīng)的工作原理認識也有了大大的提高。以及如何使用不同的方法針對相應(yīng)的實際情況進行處理。
我感受最深的，還有以下幾點：
其一、實訓是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事，除了自己平時要有一定的功底外，我們還需要一定的實踐動手能力，操作能力。
其二、此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。
再次，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的教育與實踐的確是有一段距離的。監(jiān)測化學或是治理技術(shù)是一門實踐性很強的學科，它需要理論的指導，但是它的發(fā)展卻是在實踐中來完成的。
“千里之行，始于足下”，這是一個短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。在此次實訓過程中我是第三小組的負責人，其間的管理與工作責任心的重大讓我深刻了解到，在工作與管理中與同學，在工廠實訓與工人師傅保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。
突然想起魯迅先生的一句話：這里本來沒有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的，每個人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，而接著又要啟程去另一個陌生的地方。
在不久就要踏上人生另一旅程的時候，有時不免會感到有些茫然，感到無助，但生活的路誰都無法預(yù)設(shè)，只能一步一步摸索，但只要方向正確，不要走入歧途，走哪條路都走向光明。
作為初涉社會的開端，這里有許多回憶和聯(lián)想，面對殘酷的現(xiàn)實社會，每個人都無法選擇逃避，除了勇敢面對，我們也無從選擇!
走向明天，我依然走我自己!不再茫然……。
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大學環(huán)境監(jiān)測實習報告篇二
目前環(huán)境監(jiān)測機構(gòu)出具的各類監(jiān)測報告均存在資料信息不完整，格式和欄目不統(tǒng)一，檢測方法依據(jù)非有效標準和評價及推薦的表述不夠清晰、準確、客觀等狀況，致使環(huán)境監(jiān)測不能很好服務(wù)社會、服務(wù)環(huán)境管理，客戶也不能及時、準確地從監(jiān)測報告中了解檢測信息[1]?，F(xiàn)按照cnal/ac01：《檢測和校準實驗室認可準則》，以環(huán)境監(jiān)測中煙氣的監(jiān)測報告為例提出改善。
1格式及資料。
1。1封面。
（1）封面應(yīng)有標題。如：監(jiān)測報告；
（4）被測單位；
（5）報告日期；
（6）承檢的監(jiān)測機構(gòu)惟一性全稱。為了便于受檢方或委托方聯(lián)系，承檢監(jiān)測機構(gòu)應(yīng)附上地址、電話、郵政編碼及傳真。
1。2扉頁。
扉頁應(yīng)有承檢機構(gòu)對監(jiān)測報告的中英文說明。
1。3正頁。
（1）監(jiān)測報告的惟一性標識（報告編號）。每頁及總頁數(shù)的標識（共頁第頁）；
（3）監(jiān)測項目。根據(jù)下達的監(jiān)測任務(wù)單執(zhí)行；
（4）監(jiān)測點位。根據(jù)煙氣采樣點位而定，如除塵前和除塵后；
（8）報告審核。監(jiān)測報告實行3級審核，報告編制人員對編制的報告校對復(fù)核，對報告資料確認簽字后，交站監(jiān)測報告審核人。站監(jiān)測報告審核人對上交的監(jiān)測報告要逐一審核，不合格報告退回，重新編制或監(jiān)測，審核無誤后的報告方可交簽發(fā)人（授權(quán)簽字人）。簽發(fā)人對監(jiān)測報告作最后審核，審核無誤簽字發(fā)出，否則退回，重新監(jiān)測或編制。報告編制、審核人、簽發(fā)人不得重復(fù)，并應(yīng)在監(jiān)測報告上簽字（不宜加蓋姓名章代替），明示其職務(wù)。
1。4附頁。
（1）監(jiān)測報告的惟一性標識。報告編號、每頁及總頁數(shù)的標識（共頁第頁）；
（2）技術(shù)依據(jù)。主要包括參考標準、測試方法、儀器名稱型號和出廠編號，環(huán)境條件記錄主要包括大氣壓力和環(huán)境溫度，樣品編號即為樣品管理員給受檢樣品的編號。
2注意事項。
（1）監(jiān)測報告用紙應(yīng)為a4規(guī)格，與國際慣例、文件、檔案標準相一致。紙的質(zhì)量應(yīng)滿足在保存期內(nèi)不會因查閱、復(fù)印等正常的操作而破損。無信息欄目應(yīng)注“以下空白”標記，不留空格。
（2）每份監(jiān)測報告的封面、正頁和附頁務(wù)必加蓋單位業(yè)務(wù)專用章，整份報告加蓋騎縫章，封面應(yīng)加蓋計量認證（cma）章和實驗室認可（cnal）章，但非計量認證認可項目在使用計量認證章認可時務(wù)必明示。
（3）如有分包監(jiān)測項目，務(wù)必在監(jiān)測報告中明確注明。
（4）如客戶對測量不確定度評定有要求，監(jiān)測報告中還需帶給有關(guān)不確定度的數(shù)據(jù)。
（5）編制環(huán)境監(jiān)測報告應(yīng)做到資料信息完整、格式欄目統(tǒng)一、檢測依據(jù)可靠、數(shù)據(jù)準確翔實、評價及推薦表述清晰客觀。
大學環(huán)境監(jiān)測實習報告篇三
從20xx年6月30日到7月26日我們在喀什地區(qū)環(huán)境監(jiān)測站進行了環(huán)境監(jiān)測實習。我們?nèi)サ牡谝惶熘魅尉桶盐覀兎峙淞烁鱾€實驗室的實驗指導老師，我分配到了化驗室。在這實習期間我在檢測站的武剛老師的指導下了解了許多關(guān)于環(huán)境監(jiān)測，水污染控制工的知識，在學校的時候我們做實驗的機會很少，經(jīng)過這次實習我對專業(yè)課的認識也比較深了，我深刻地認識到了課本上所學到的與實踐相結(jié)合的重要性；掌握了六價鉻，高錳酸鹽指數(shù)，油類和化學需氧量的測定方法和測定技術(shù)原則；沒有實驗的時候向別的指導老師學會了懸浮物，礦化度，氨氮的測定。學會了分光光度計的使用方法；了解到了這些水監(jiān)測項目的基本操作步驟，進一步掌握個常規(guī)監(jiān)測項目的技術(shù)要求與方法。
實習是大學生學習很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個大學畢業(yè)生必須參加的必修課，它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過實習使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解環(huán)境保護工作的實際，了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，使我學會綜合應(yīng)用所學知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
這次實習就是一次關(guān)鍵的鍛煉機會，這是一次磨練的機會，也是一次踏入社會的踏板。這次實習有利于加強自己的綜合能力，比如社交能力等。通過這次實習我們會更加的完善自己，補充自己，為我們下一步的目的打好良好的基礎(chǔ)而努力的。
1檢測站概況。
1.1檢測站的位置。
喀什地區(qū)環(huán)境監(jiān)測站始建于1981年，為喀什地區(qū)環(huán)境保護局下屬事業(yè)單位，國家環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)二級站，是對喀什地區(qū)工業(yè)污染源試驗監(jiān)督性監(jiān)測和監(jiān)測技術(shù)管理結(jié)構(gòu)，行駛環(huán)保部門所賦予的監(jiān)督權(quán)利，其監(jiān)測結(jié)果是執(zhí)法，見得管理和排污收費的依據(jù)。
喀什地區(qū)環(huán)境監(jiān)測站監(jiān)測實驗辦公房面積1040平方米。目前監(jiān)測站現(xiàn)有職工17人，副高級工程師1人，功工程師5人，助理工程師4人，技術(shù)人員1人?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)92，989萬元，，擁有監(jiān)測儀器設(shè)備和實驗用房基本滿足工作需要，監(jiān)測范圍為水和廢水，空氣和廢氣，土壤，生物，機動車尾氣，電離輻射，噪聲七大項目。
本站的組織機構(gòu)能適應(yīng)國家二級站的監(jiān)測工作需要，內(nèi)部管理有序，制度健全，各部門職責明確，質(zhì)量管理體系運轉(zhuǎn)基本正常，能確保環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù)的公證性，本站于已通過了省級計量認證，能開展bod,生物，溶解氧，汞砷阻離子洗滌劑，鎘，鉛，銅等重金屬，總油，硬度，氨氮，六價鉻，cod，氟化物，八大離子，二氧化物，二氧化氮等實驗，能符合國家二級標準的監(jiān)測站。
1.2檢測站的主要任務(wù)。
（1）貫徹執(zhí)行國家環(huán)境保護的方針、政策和法規(guī)；根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)定研究擬定地區(qū)環(huán)境保護的規(guī)章、辦法、實施方案，并監(jiān)督實施；協(xié)同有關(guān)部門擬定地區(qū)環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)政策和發(fā)展規(guī)劃，對重大經(jīng)濟和技術(shù)政策、發(fā)展規(guī)劃以及重大經(jīng)濟開發(fā)計劃進行環(huán)境影響評價；擬定地區(qū)環(huán)境保護規(guī)劃；組織擬定和監(jiān)督實施地區(qū)重點區(qū)域、重點河流、湖泊污染防治規(guī)劃和生態(tài)保護規(guī)劃；組織編制環(huán)境功能區(qū)劃。
（2）負責監(jiān)督管理大氣、水體、土壤、固體廢物、有毒的化學品、輻射性廢物以及機動車的污染防治工作；監(jiān)督管理國家禁止（或嚴格限期）建設(shè)的重點污染項目名錄和有毒的化學品優(yōu)先控制名錄。
大學環(huán)境監(jiān)測實習報告篇四
一年來，本人在局領(lǐng)導和站長的正確指導下，在全體同志的幫忙支持下，服從領(lǐng)導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作，堅持高標準、嚴要求，認真地完成了全年各項監(jiān)測工作任務(wù)。自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合潛力也有了很大提高?，F(xiàn)具體匯報如下:。
一、為提高自身修養(yǎng)，本人不斷加強自身學習，用理論武裝頭腦、用知識拓寬視野，透過學習汲取營養(yǎng)。重點學習了三個代表重要思想、科學發(fā)展觀等政治理論知識和環(huán)境保護法律法規(guī)、環(huán)境監(jiān)測條例、水和廢水監(jiān)測分析方法、空氣和廢氣監(jiān)測分析方法等環(huán)境業(yè)務(wù)知識，自身的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)在學習中有了明顯提高。環(huán)境監(jiān)測報告。
二、每次監(jiān)測任務(wù)都認真對待、細致安排，從采樣、分析方法、質(zhì)量控制和質(zhì)量保證方面嚴格把關(guān)；對監(jiān)測分析中出現(xiàn)的技術(shù)性問題能夠深入分析和探討，查找原因，及時解決。
四、本人在工作中取得了一些成績，但距領(lǐng)導和同志們的要求還有很大的差距:主要是對政治理論和法律的學習抓得還不夠緊，學習的系統(tǒng)性和深度還不夠；工作創(chuàng)新意識不強，創(chuàng)造性開展性不夠。
在進后的工作中，本人將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作讓領(lǐng)導放心、讓同志們滿意。
大學環(huán)境監(jiān)測實習報告篇五
一、實習目的：
進一步了解環(huán)境監(jiān)測的各項工作，通過實習觀察進一步深化對各種儀器的認識，大致了解監(jiān)測站工作的基本分工。提高學生的實踐操作能力，達到理論應(yīng)用于實踐的目的。
二、實習時間及地點：
1、實習時間：20xx年1月4日至8日2。實習地點：龍巖市新羅區(qū)環(huán)境監(jiān)測站。
三、實習單位和部門概況：
新羅區(qū)環(huán)境監(jiān)測站，始建于1990年，具有獨立法人資格，行政上隸屬新羅區(qū)環(huán)境保護局領(lǐng)導，業(yè)務(wù)和技術(shù)由福建省環(huán)境檢測中心站、龍巖市環(huán)境檢查站指導，隸屬國家環(huán)境監(jiān)測三級站，是具有技術(shù)監(jiān)督管理職能的社會公益性科技事業(yè)單位，是全區(qū)環(huán)境監(jiān)測業(yè)務(wù)的最高技術(shù)仲裁單位，為環(huán)境決策與管理提供技術(shù)支持，為環(huán)境執(zhí)法實施技術(shù)監(jiān)督，為社會經(jīng)濟發(fā)展提供技術(shù)服務(wù)。
新羅區(qū)環(huán)境監(jiān)測站的主要職能是對水、廢棄、空氣（含降水）、廢棄、噪聲等環(huán)境要素進行監(jiān)測；定期向同級環(huán)境保護主管部門和上級監(jiān)測站呈報本區(qū)環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀；為污染源的監(jiān)督管理與執(zhí)法提供監(jiān)測數(shù)據(jù)；開展社會服務(wù)性監(jiān)測；為轄區(qū)內(nèi)污染事故處理和糾紛仲裁提供監(jiān)測數(shù)據(jù)。另外還承擔科研課題、治理工程驗收、環(huán)境影響評價等監(jiān)測任務(wù)。
本站定編11人，現(xiàn)有職工7人，其中高級工程師2人，工程師2人，助理工程師及技術(shù)員3人，培養(yǎng)、聚集了一批具有高學歷、高技術(shù)和高水平的監(jiān)測骨干隊伍?，F(xiàn)擁有實驗場所800m2，各種先進的儀器裝備原值達73萬元，十幾年的監(jiān)測科研實踐，大大提高了我站的監(jiān)測技術(shù)能力，形成了整套質(zhì)量控制體系，確保了監(jiān)測數(shù)據(jù)的可靠性。20xx年7月通過了省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的首次計量認證，20xx年12月通過了省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的計量認證復(fù)評審。
四、實習內(nèi)容：
1、硫酸亞鐵銨溶液的標定：
我們開始了第一天的理論知識指導。由陸老師具體給我指導有關(guān)實驗的具體知識，講解有光實驗的方案以及實驗注意事項。熟悉理論知識之后，在陸老師的指導下我開始了硫酸亞鐵銨溶液的標定工作。陸老師給我介紹實驗室及硫酸亞鐵銨溶液的標定基本概況。洗滌儀器后，用胖肚管準確移取重鉻酸鉀標液于250ml容量瓶中，加水稀至110ml左右，吸取30ml濃硫酸加入錐形瓶，充分搖勻，冷卻室溫后，加入3滴試亞鐵靈指示劑，用硫酸亞鐵銨滴定至由黃色經(jīng)藍色變?yōu)榧t綠色即為終點，記錄體積算出硫酸亞鐵銨濃度。洗滌儀器完成實驗。
硫酸亞鐵銨標準溶液的溶度：
c[（nh4）2fe（so4）2]=/v。
式中：c——硫酸亞鐵銨標準溶液的濃度（mol/l）；
v——硫酸亞鐵銨標準滴定溶液的用量（ml）。
的測定：
在老師的指導下，分別準確移取水樣于cod加熱管中，包括林邦溪和東南小橋水樣共12個水樣。緊接著準確移取高猛酸鉀溶液加入到cod加熱管中，各加沸石數(shù)粒，分別加入15ml硫酸—硫酸銀溶液，搖勻后，連接磨口回流冷凝管，放入cod加熱儀加熱2h。（注：當加入硫酸—硫酸銀溶液時變渾濁時，應(yīng)加入少量硫酸汞粉末至澄清。）恒溫加熱結(jié)束后，加入3滴試亞鐵靈指示劑開始滴定工作，滴定結(jié)束后記錄滴定體積，處理數(shù)據(jù)，整理實驗室儀器。整理完數(shù)據(jù)就完成了水樣中codcr的測定。cod的計算公式：
codcr=（v0—v1）×c×8×1000/v。
式中：c——硫酸亞鐵銨標準溶液的濃度，mol/l；
v——水樣體積，ml；
v0——滴定空白時硫酸亞鐵銨標準溶液的用量，ml；
v1——滴定水樣時硫酸亞鐵銨標準溶液的用量，ml；
8——氧（1/2）摩爾質(zhì)量，g/molァ。
五、數(shù)據(jù)統(tǒng)計處理：
六、心得體會：
時間如流水，歲月如梭，短短一周的實習生涯就這樣結(jié)束了，真有點不舍。在這短短的一周里，我學到了很多書本上不曾學到的知識。開始第一次用全新的眼光去看待周圍的一草一木。忽然發(fā)現(xiàn)自己很多理論知識都在實踐中得以體現(xiàn)了，一時感到歡喜不知所措。在實習中也發(fā)現(xiàn)了很多以前忽略的現(xiàn)象，比如移取標準的試液時應(yīng)用胖肚管，當管壁殘留有試液時應(yīng)用濾紙擦干，以免影響實驗的準確性。
大學環(huán)境監(jiān)測實習報告篇六
2011年7月6日，土壤環(huán)境現(xiàn)場監(jiān)測實習在江蘇省農(nóng)科院溧水基地如期開展。此次專項實習，通過前期資料的收集、監(jiān)測預(yù)案的編寫、實地參觀及監(jiān)測方案的修訂等形式，明確了土壤環(huán)境現(xiàn)場監(jiān)測的目的，熟悉了土壤環(huán)境現(xiàn)場監(jiān)測的方法，并加深了土壤環(huán)境動態(tài)監(jiān)測的理解。
一、實習內(nèi)容
1.1 前期準備
本次實習首先對實習地江蘇省農(nóng)科院溧水基地的資料（包括氣候、地理位置、土壤類型土地利用類型、灌溉方式等）進行收集，并通過查閱相關(guān)資料，確定土壤環(huán)境現(xiàn)場監(jiān)測目的，并撰寫完成土壤環(huán)境監(jiān)測預(yù)案。此次土壤環(huán)境監(jiān)測目的為通過合理布點采樣方法的選定，分析測定該地土壤中某些元素及化合物的含量，并綜合周邊環(huán)境對該地土壤的影響，確定其相對于背景值水平的變化。以此調(diào)查土壤環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀，判斷土壤質(zhì)量是否達標，并提出土壤資源保護與利用的合理化建議。針對此目的與土壤環(huán)境監(jiān)測的相關(guān)技術(shù)規(guī)范，初步確定監(jiān)測方案以備實地調(diào)查時參考。
1.2 實地調(diào)查
實地調(diào)查時，通過對溧水基地區(qū)域規(guī)劃整體了解的基礎(chǔ)上，分別對溧水基地進行土地利用類型調(diào)查和土壤污染源調(diào)查。并以此調(diào)查結(jié)果為依據(jù)，結(jié)合動態(tài)監(jiān)測的理念，對監(jiān)測預(yù)案中布點、采樣、監(jiān)測指標和檢測方法等進行針對性修改，得出切實可行、能反映實際情況的監(jiān)測方案。此外，在溧水基地通過對其相關(guān)展板的參觀，對整個基地的功能區(qū)劃及未來發(fā)展有了更為具體的認識。
對監(jiān)測地進行土地利用類型調(diào)查，根據(jù)其土地使用和管理方式的不同，得出監(jiān)測地土地利用類型主要可分為大田類、果林類和設(shè)施農(nóng)業(yè)類。其中大田類進一步分為：東沖糧經(jīng)作物試驗區(qū)、西沖糧經(jīng)作物試驗區(qū)、中沖油料作物試驗區(qū)和棉花區(qū)；果林類分為：西丘果園休旅采摘區(qū)、東丘園藝試驗展示區(qū)、東丘百果園、東丘梨園區(qū)、東丘桃園區(qū)、中丘防蟲網(wǎng)蔬菜區(qū)；設(shè)施農(nóng)業(yè)分為：中丘設(shè)施蔬菜園藝試驗展示區(qū)、東丘休旅園藝區(qū)、設(shè)施油菜區(qū)、東丘設(shè)施葡萄區(qū)、設(shè)施蔬菜區(qū) 、設(shè)施花卉區(qū)、設(shè)施草莓區(qū)。 土壤污染源調(diào)查得出監(jiān)測地污染源集中在交通污染源、工業(yè)廢氣污染如大氣干濕沉降可引起土壤酸化，和農(nóng)藥和化肥使用造成的污染三方面。并由于該地土壤為白漿土土質(zhì)，有污染物溶出污染耕層土壤的風險。
1.3 后期總結(jié) 根據(jù)土地利用方式的不同，分別對監(jiān)測地土壤環(huán)境監(jiān)測的布點方法、布點頻率及采樣方法進行選擇。并根據(jù)監(jiān)測地周邊污染源的類型及其產(chǎn)生影響的范圍對土壤環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測方案進行進一步修訂，得出最終監(jiān)測方案（見附件1）。
二、實習思考
此次實習，將課堂中學習到的土壤環(huán)境監(jiān)測理論知識，經(jīng)過自己的理解和思考，運用到實際土壤現(xiàn)場環(huán)境監(jiān)測中。如動態(tài)監(jiān)測是土壤環(huán)境現(xiàn)場監(jiān)測的重要方面，從最初對動態(tài)監(jiān)測內(nèi)涵的不理解，到最后將其較好的應(yīng)用到溧水基地土壤環(huán)境動態(tài)監(jiān)測中，是對實習前所帶問題仔細思考的結(jié)果。以下為對實習前準備過程和實地調(diào)查中遇到問題的回答。
2.1 動態(tài)監(jiān)測
土壤環(huán)境動態(tài)監(jiān)測的內(nèi)涵是指，在一定的時間和空間尺度范圍內(nèi)，進行定期定點監(jiān)測。具體來講，是為實時掌握土壤環(huán)境質(zhì)量狀況，持續(xù)定期地通過科學合理的空間取樣，分析和評價影響土壤環(huán)境質(zhì)量的主要指標或?qū)傩裕⒔Y(jié)合其他相關(guān)數(shù)據(jù)，對土壤環(huán)境質(zhì)量的變化做出綜合評估。這將有利于對土地最佳管理措施的選擇，提高土壤資源的利用效率，增加農(nóng)作物產(chǎn)量。
本次實習中動態(tài)監(jiān)測具體應(yīng)用主要體現(xiàn)在，適當采樣頻率的選擇和“3s”技術(shù)的'應(yīng)用。對同一監(jiān)測項目，尤其是污染源特征污染物進行長期動態(tài)監(jiān)測（如在進行污水、污泥土地利用、固體廢棄物的土地處理過程中），既充分利用及體現(xiàn)了土地的凈化能力，又可以反應(yīng)土壤污染變化。
2.2 dus測試
在此次土地利用方式調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)溧水基地有一區(qū)域為dus測試區(qū)。此前未曾聽過dus測試，經(jīng)過查找資料知道，dus測試即植物新品種測試，是對申請保護的植物新品種進行特異性(distinctness)、一致性(uniformity)和穩(wěn)定性(stability)的栽培鑒定試驗或室內(nèi)分析測試的過程，根據(jù)特異性、一致性和穩(wěn)定性的試驗結(jié)果，判定測試品種是否屬于新品種，為植物新品種保護提供可靠的判定依據(jù)。
2.3 保護和治理措施
針對溧水基地周圍污染源的類型，提出沿公路建立綠化帶等減少交通干道帶來的污染和盡量減少農(nóng)藥化肥的施用，改施有機肥料和生物農(nóng)藥的土地保護和治理措施建議?？紤]其農(nóng)業(yè)用地中大部分為科研用地，可堅持用地與養(yǎng)地相結(jié)合，提高土地質(zhì)量并合理布局。加強試驗與產(chǎn)業(yè)管理，促進節(jié)約集約用地土地質(zhì)量的提高，這將不僅有利于更好地保護耕地，而且有利于提高農(nóng)業(yè)科研數(shù)據(jù)的準確性。
三、實習體會
此次溧水基地土壤環(huán)境現(xiàn)場監(jiān)測的調(diào)查學習，從最初預(yù)案的制定，到實地進行參觀調(diào)查，再到根據(jù)實地情況監(jiān)測方案的改進，達到了鞏固理論知識，提高解決實際問題能力的效果。與此同時，通過實習期間的所見所聞和思考，我們也對土壤監(jiān)測有了更深入的了解。
在實際監(jiān)測方案編寫中，也體會到我國土壤污染源監(jiān)測及其動態(tài)監(jiān)測，尚處于起步階段，具體的技術(shù)規(guī)范體系尚未成形。因此，需要更多的科技工作者參與到今后的工作中，更希望政府能重視并加大支持力度，將土壤污染源監(jiān)測體系進一步完善。另外，今后的污染源監(jiān)測可結(jié)合已有的土地環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測資料，建立環(huán)境質(zhì)量動態(tài)監(jiān)測系統(tǒng)。運用土地信息技術(shù)、遙感技術(shù)以及計算機處理技術(shù)等對土壤環(huán)境質(zhì)量變化進行動態(tài)監(jiān)測，建立起一個在全國范圍內(nèi)全面、準確、高效的土壤環(huán)境質(zhì)量綜合管理系統(tǒng)。
最后，感謝老師的嚴格要求和精心指導，并感謝同組的成員，與你們一起團結(jié)協(xié)作，才有我們的共同進步。
大學環(huán)境監(jiān)測實習報告篇七
人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異，如何消除或者減少這些差異呢?透過專業(yè)實習。專業(yè)實習是大學生驗證自我的職業(yè)抉擇、了解目標工作資料、學習工作及企業(yè)標準、找到自身職業(yè)的差距、有機銜接社會的重要環(huán)節(jié)。畢竟知識是抽象的，實踐才是具體的，實習能夠說是將書本上理論的知識具體化。這次實習的主要目的是使我們對與專業(yè)密切相關(guān)的一些工作行業(yè)有所了解，進一步鞏固專業(yè)知識和熟悉專業(yè)技能，并把理論知識應(yīng)用于生產(chǎn)實踐，培養(yǎng)創(chuàng)新潛力，進一步健全工程觀念。同時，在生產(chǎn)實習中，我們能夠?qū)W習到專業(yè)技術(shù)人員和工人的優(yōu)良品質(zhì)，提高自身思想素質(zhì)，為今后事業(yè)本職工作打好基礎(chǔ)。
2、實習資料。
在韶關(guān)市環(huán)境監(jiān)測中心站分析實驗組，主要是做各重金屬離子的檢測以確定對環(huán)境的影響。每一天對環(huán)境監(jiān)測中心站現(xiàn)場組出外從各地所采集回來的水樣，主要是地表水和污水，土壤、煤樣，空氣濾膜等進行樣品的前處理。地表水及污水和空氣濾膜用的是石墨消解儀進行樣品的前處理，水樣消解的目的是防止用儀器檢測是里面的大顆粒物質(zhì)或藻類蘚類等物質(zhì)對進樣管的堵塞損壞儀器。處理好后用icp或ms進行檢測，得出的數(shù)據(jù)與國家規(guī)定的標準進行比對，確定含量有沒超標。
對于土壤及煤樣則用壓樣機進行壓片，然后用x射線原子熒光儀進行對土壤等的監(jiān)測。從中對這部我們沒接觸過的儀器了解到，x射線熒光(xrf)光譜儀是一種快速、定量多元素技術(shù)，可獲得相當高的準確性和長期精確性。非破壞性的xrf方法只需要簡單甚至不需要樣品制備就可進行良好的自動化分析。
除此之外，還對各種需要的試劑進行配液，并且定期對用過的各進樣管，比色管，樣品消解管，容量瓶等器具的清洗工作。
3、實習效果、實習體會。
大學生，我們理解高等教育，在知識方面我們高談闊論，真知灼見。但對于社會實踐活動，我們卻了解甚微，但我們能透過專業(yè)實習來讓所有同學能接觸社會，豐富閱歷，體驗生活。實習是一個綜合性的、社會性的`活動，是一個和社會接軌的環(huán)節(jié)，是學校學習向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。實習不僅僅能鞏固了自身的理論知識，而且能極大的鍛煉實踐操作潛力。如何充分靈活的利用課堂知識結(jié)合實際，鍛煉自我的實踐操作潛力，是實習的重要資料。
在實習過程中，我努力鍛煉自身的動手潛力，在不一樣的工作資料中去發(fā)現(xiàn)自我的不足，發(fā)掘自身的潛力。在短短一個月的實習中，我遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，把自我當成一名正式員工來嚴格要求自我。多看，多問，多動，多想，每一天除了上班時光認真工作，在業(yè)余時光還各處收集資料，四方尋求，熟悉工作資料，為使我的工作能夠充實有序。透過實習，我的社會實踐潛力有了明顯的提高，語言運用潛力也有了長足的進步，不僅僅豐富了理論知識，而且開拓了視野。
本次實習，我從課堂走進社會，在現(xiàn)實生活中尋找環(huán)境監(jiān)測的應(yīng)用實例，此時此刻我充分認識到環(huán)境監(jiān)測的重要性，目前全球環(huán)境污染形勢日趨嚴峻，環(huán)境質(zhì)量日益下降，環(huán)境監(jiān)測正在為人類的明天把關(guān)，水污染、大氣污染、噪聲污染等等，環(huán)境的惡化正在威脅人類的健康，環(huán)境質(zhì)量好壞與人們的日常生活息息相關(guān)。因而我們要有強烈的環(huán)境保護意識，日常生活中注意垃圾不要亂丟，污水也不要隨意到處排放，保護環(huán)境，建立一個環(huán)保美麗的生活家園，為自我也為后人造福都至關(guān)重要。
理論源于實踐，又要回歸到實踐中去。如今我們正處在收獲理論的季節(jié)，我們只有嚴謹治學，認真，才能學有所得，學有所用，才能為以后的耕耘埋下一粒粒飽滿滿，充滿活力的種子。世上無難事，只怕有心人，學習、生活、工作中只要我們用心肯干，求真務(wù)實，事于我們有何難。短暫的一個月，頗豐的收獲，難以忘懷!
4、對實習的意見、推薦。
很多操作如配液，過濾抽濾，使用石墨消解儀以及壓樣機等都能讓我們親自動手操作，這樣很好，極大的鍛煉我們的動手操作潛力。其他比較貴重的大型儀器如icp等則是指導老師進行講解與操作示范，我們在一旁觀摩，如能讓我們能動手操作體驗熟悉一下就好了，畢竟這是我們沒有接觸過想要了解的。
大學環(huán)境監(jiān)測實習報告篇八
通過此次教學實習，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力。實習中有許多知識課本上是沒有的，我們學到了更加明確可行的操作技術(shù)和應(yīng)用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識進行實際操作，鍛煉自己的.實踐操作能力，這次教學實習給了我們一個充分鍛煉的自己的機會。
通過本次的實習，使得我們能夠走出課堂，在現(xiàn)實生活中尋找環(huán)境監(jiān)測的應(yīng)用實例。在短短的幾天中，使得同學們在許多方面得到了很大的鍛煉和提高：運用所學基本理論知識與應(yīng)用實踐相統(tǒng)一的能力得到了鍛煉和提高；自主探究，自行設(shè)計，合理實施的能力得到了鍛煉和提高。理論的嚴密性與實際操作的靈活性和科學性意識得到了鍛煉和提高；對相關(guān)環(huán)境監(jiān)測設(shè)備的應(yīng)用能力得到了鍛煉和提高；認知并了解了環(huán)境監(jiān)測站的工作流程。
同時這次實習讓我意識到環(huán)境監(jiān)測的重要性，目前全球面臨環(huán)境污染日趨嚴重，環(huán)境質(zhì)量日益下降，環(huán)境監(jiān)測正在為人類的明天把關(guān)，水污染、大氣污染、躁聲污染等等，環(huán)境的惡化正在威脅人類的健康，環(huán)境質(zhì)量好壞與人們的日常生活息息相關(guān)。
大學環(huán)境監(jiān)測實習報告篇九
1、對檢測站的工作有個初步的了解，為以后的工作奠定基礎(chǔ)。
2、了解監(jiān)測站檢測工藝流程。
3、了解實驗室承擔的分析任務(wù)、分析項目、分析手段。
1、監(jiān)測站簡介：
按照國家環(huán)境監(jiān)測技術(shù)規(guī)范，對本市區(qū)域內(nèi)的水體、大氣、土壤、噪聲、振動、機動車排放污染物等各種環(huán)境要素的質(zhì)量狀況進行監(jiān)測，定期向同級環(huán)境保護主管部門和上級監(jiān)測站呈報本市環(huán)境質(zhì)量狀況，承擔本市城市環(huán)境綜合整治定量考核有關(guān)指標的監(jiān)測。
對全市排污單位的排污狀況，實施定期和不定期的監(jiān)督性監(jiān)測，為污染源管理和排污收費提供監(jiān)測數(shù)據(jù)；參與本市污染事故調(diào)查與應(yīng)急監(jiān)測，承擔環(huán)境污染糾紛的仲裁監(jiān)測。承擔同級部門審批的建設(shè)項目竣工驗收及治理設(shè)施運行效果的監(jiān)測，完成環(huán)保主管部門因環(huán)境管理需要進行的其他監(jiān)測。
開展環(huán)境監(jiān)測科研及技術(shù)服務(wù)工作，接受社會的監(jiān)測委托工作。
（1）現(xiàn)場調(diào)查與資料收集。
（2）確定監(jiān)測項目。
（3）確定監(jiān)測點布置及采樣時間和方式。
（4）選擇和確定環(huán)境樣品的保存方法。
（5）環(huán)境樣品的分析測試。
（6）數(shù)據(jù)處理與結(jié)果上報。
由于監(jiān)測誤差存在于環(huán)境監(jiān)測的全過程，只有在可靠的采樣和分析測試的基礎(chǔ)上，運用數(shù)理統(tǒng)計的方法處理數(shù)據(jù)，才可能得到符合客觀要求的數(shù)據(jù)，處理得出的數(shù)據(jù)應(yīng)經(jīng)仔細復(fù)核后才能上報。
2、監(jiān)測工作流程圖。
3、唐山市環(huán)境監(jiān)測站常用監(jiān)測方法：
唐山市環(huán)境監(jiān)測站對重金屬的測定主要采用原子吸收分光光度法和原子熒光分光光度法測定海水中重金屬時常采用極譜法。
測定降水中各種離子時常采用離子色譜法。
1、全面完成各項常規(guī)環(huán)境質(zhì)量的監(jiān)測工作，準確、及時、全面地掌握環(huán)境質(zhì)量動態(tài)。
2、加強污染源的監(jiān)督監(jiān)測，準確、及時、系統(tǒng)地掌握污染源動態(tài)變化，核實排污申報和排污收費的監(jiān)測數(shù)據(jù)。
3、負責對建設(shè)項目竣工驗收和治理設(shè)施運行效果監(jiān)測，負責限期治理設(shè)施竣上驗收監(jiān)測。
4、提供建設(shè)項目環(huán)境影響評價的現(xiàn)狀評價資料，負責建設(shè)項目現(xiàn)狀監(jiān)測工作。
5、提供環(huán)境狀況公布和城市環(huán)境綜合整治定量考核中的有關(guān)指標的監(jiān)測數(shù)據(jù)。
6、負責提供污染事故和污染糾紛仲裁監(jiān)測的權(quán)威性數(shù)據(jù)。
7、負責提供環(huán)境規(guī)劃、環(huán)保產(chǎn)品、環(huán)境標志、商品進出口等有關(guān)環(huán)境檢測業(yè)務(wù)。
8、為環(huán)境管理制定有關(guān)政策、法規(guī)和監(jiān)測技術(shù)規(guī)范提供監(jiān)測數(shù)據(jù)。
實習是大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)，它不僅讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好地把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。
大學環(huán)境監(jiān)測實習報告篇十
今天終于踏進了監(jiān)測中心的大門。雖然以前也有來參觀過，但當時卻從來沒想過可以有機會在這里真正的工作，時隔一年，我又懷揣著滿滿的期待來了。我和其他七名女生被分配到了分析中心。中心里的包科長把我分給了一個姓李的師傅。哈哈，終于也有自己的師傅了，還是一對一教學!我的師傅不到三十，長相很大男生，但工作起來真的是相當干練，我會很努力跟他學習專業(yè)知識的。
師傅負責的辦公室共有三臺儀器，分別是：石墨爐原子吸收、火焰原子吸收(用于分析土壤、固廢、及水質(zhì)中的金屬)還超純水純化系統(tǒng)。這個儀器可以將實驗室的自來水凈化，得到符合試驗要求的去離子水。
我們今天的任務(wù)很多，首先是底質(zhì)的預(yù)處理工作。我們負責風干步驟。風干自然不能指望自然風吹干，那可是耗時的原始方法，現(xiàn)在我們只需要用一臺叫作冷凍干燥機的儀器就可以將兩個月的工作壓縮到兩天完成。具體步驟如下，將塑料袋中的底質(zhì)裝入標好記號的袋中，這里的標號采用密碼制，防止檢測人員預(yù)先知道樣品出處。然后裝入凍干機的玻璃瓶中，連上機器即可，連好的機器仿佛像一個八爪魚一樣。兩天后，充滿水分的樣品就會變得很干燥，接下來進行磨細消解的處理即可。
接下來的任務(wù)是測水樣中的金屬。就用之前提到的兩臺原子吸收儀。水樣出處很多，大多都是污水處理廠的排污口。我記了幾個樣品：馬欄河、春柳、付家莊、凌水等排污口，還有很多工廠處理過的污水。不僅要測樣本，而且要從每天的樣本中隨機抽取一個平行樣，檢測人員并不知道這個試樣是哪個樣本的，這樣做是為了保證數(shù)據(jù)的準確性。由于我們測定元素使用的是精密的儀器，所以要預(yù)先用抽氣瓶將樣品進行抽濾，將粒徑較大的懸浮物過濾掉。通常用石墨爐原子吸收測銅、鉛、鉻。用火焰原子吸收測定其他元素。前者的精確程度要大于后者。兩者都是用元素陰極燈發(fā)射特征原子光線再測定待測元素的吸光度。如果水樣中元素含量很少，低于測定下限，計算機將計算出負值，但結(jié)果一律寫成未檢出。
我的師傅今天要加班。我就不陪他辛苦了。他的石墨原子吸收和火焰原子吸收有點不中用了。但不管怎么說，他們依然要比學校里的設(shè)備先進的太多，所以很感謝學校里老師給了我們這個機會讓我們可以到實踐中來增長見識。師傅說，這兩臺儀器已經(jīng)工作八年了，快要被淘汰了。不過真是一點也看不出來。因為這兩臺儀器看上去依然跟新的一樣。
大學環(huán)境監(jiān)測實習報告篇十一
2.進行現(xiàn)場實地調(diào)查的鍛煉，將理論知識運用到實際情況中，做到理論聯(lián)系實際。
3.根據(jù)實際情況進行環(huán)境預(yù)測評價、通過一系列的理論聯(lián)系實際的實踐過程，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習任務(wù)。
1.了解建設(shè)項目環(huán)境影響評價制度及環(huán)境影響評價員持證上崗制度。
2.了解不同等級環(huán)境影響評價適用對象及各自格式和要求;重點掌握環(huán)境影響評價報告書的編寫格式，內(nèi)容和要求。
3.了解環(huán)評工作過程和步驟，熟悉各工作環(huán)節(jié)的工作任務(wù)、內(nèi)容和方法。重點是建設(shè)項目概況現(xiàn)場調(diào)查，區(qū)域環(huán)境質(zhì)量評價和環(huán)境容量測算，建設(shè)項目環(huán)境因子分析和源強計算，污染物選加效應(yīng)及其對環(huán)境影響預(yù)測評估，控制及削減建設(shè)項目對環(huán)境影響的途徑、措施和方法等。
三、總結(jié)。
20__年10月8日，我們12名同學一起來到崇左市宇宏環(huán)保技術(shù)有限公司為期23天的專業(yè)實習，剛到時覺得地方太小啦，12個一起太擠，于是就分為三組輪流來上班，看看環(huán)評資料，學習一些軟件等，主要的的實習內(nèi)容是環(huán)境評價報告書、報告表的制作以及工作流程的學習和了解，以及環(huán)評工作領(lǐng)域的一些工作、就業(yè)情況，主要涉及到大氣、地下水、表面水和聲環(huán)境等方面，知識面廣，接觸的部門單位也多，是一個考驗和提高綜合素質(zhì)的工作領(lǐng)域。
獨立完成環(huán)評報告表部分內(nèi)容的編制工作;能夠應(yīng)用所學專業(yè)技術(shù)知識，提出削減與控制建設(shè)項目環(huán)境影響評價的環(huán)保措施，以及廢物處理技術(shù)與工藝的可行性分析。
作為大學生涯的最后一課，實習不僅重要更有其獨特性，正是通過實習，讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當?shù)剡\用到實際工作中，讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個社會，漸漸地融入這個社會，實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。
站在時間的這一端倒回去看，實習經(jīng)歷教會我許許多多的東西，無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說，都是有益的?？偨Y(jié)起來，那就是要認認真真做事，實實在在做人。
第一、我們要學會自己獨立，不養(yǎng)成依賴的習慣，要對自己有信心，相信別人能做的，自己經(jīng)過努力也能做得到，要勇敢，同時要營造良好的人際關(guān)系網(wǎng)，有助于你的工作順利進行。
第二、工作的時候，要做到眼看四方，耳聽八方，也就是要眼到手也到;工作的事情，要主動地去做，而做任何的事情，都要勤奮、積極。
第三、自己為自己的行為負責，要做一個敢于承擔責任的人，凡事要忍耐，不要意氣用事，要讓自己磨練得更加堅強。
感謝所有幫助過我的人們，我成長的每一步，都離不開他們的關(guān)心與扶持，謝謝!這一段難忘的實習時光，將會永遠銘記在我的心里，會給我留下美好社會實踐經(jīng)驗，體驗社會，為以后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。實習是大學進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會，也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過渡階段，更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石;實習是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它是我們在實踐中里了解社會，在實踐中鞏固知識;實習又是對每一個大學畢業(yè)生專業(yè)知識的檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，既開闊了事業(yè)，又增長見識，也是我們走向工作崗位的第一步。
大學環(huán)境監(jiān)測實習報告篇十二
20xx年6月1日，國務(wù)院頒布的“限塑令”正式施行，根據(jù)規(guī)定，從即日起，在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。商品零售場所必須對塑料購物袋明碼標價，并在商品價外收取塑料購物袋價款，不得無償提供或?qū)⑺芰腺徫锎鼉r款隱含在商品總價內(nèi)合并收取。
時至今日，“限塑令”實施已超過一年。在這一年里，“限塑令”對商品市場塑料袋使用的情況有多大的影響呢？是不是還有需要改善的地方？帶著這些疑問，我對超市和集貿(mào)市場的塑料袋使用情況進行了調(diào)查。
時間：xx年8月15日星期六16：00。
地點：xx市長沙益華廣場華潤超市。
我采用在超市門口定點觀察的方式，在5分鐘里觀察了100個消費者使用塑料袋的情況，得出以下數(shù)據(jù)：
自帶購物袋的人數(shù)（包括手提袋和自備塑料袋）。
既用購物袋，又用收費塑料袋的人數(shù)。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，華潤超市的消費者使用收費塑料袋的占了大多數(shù)，超過50%，達到53人，而使用購物袋而不使用塑料袋的僅有14人，由于塑料袋收費而平口袋不收費，有25人使用平口袋代替塑料袋，另外有8人直接提著商品。
由調(diào)查可見，消費者使用塑料袋的現(xiàn)象依然嚴重，環(huán)保意識還有待增強，另外，平口袋的免費使用也被某些消費者鉆了空子，直接導致平口袋使用量劇增。在調(diào)查的過程中我發(fā)現(xiàn)了消費者偏好的特點，一是使用收費塑料袋的往往是因為買了大量的商品，一般的購物袋容量不足以放下所有的商品，或者需要好幾個購物袋才可以放下所有的商品。二是使用購物袋的消費者通常買的商品并不多，購物袋可以容下。三是部分消費者購買的商品數(shù)量較少，便可以直接放進手提袋或者空手提著商品，或者使用平口袋裝商品。由此可見，購買商品數(shù)量的多少跟消費者是否傾向于使用購物袋有很大的關(guān)系。
經(jīng)過分析，我認為這是跟收費塑料袋的價格在購買商品的價格中所占的比例有直接關(guān)系。當消費者購買的商品數(shù)量較多，金額較大，塑料袋的價格在總金額中所占的比例就小，消費者就不會計較多花幾毛錢購買塑料袋，相反，如果購買的商品數(shù)量較少，金額不大，塑料袋的價格在總金額中所占的比例就小，消費者就會傾向于不使用塑料袋。
時間：xx年8月16日星期天9：00。
地點：xx市長沙幸福市場。
同在超市使用的方法一樣，我在幸福市場大門口連續(xù)觀察了100個消費者，并得到了一下數(shù)據(jù)：
自帶購物袋的人數(shù)（完全不需要塑料袋）。
在集貿(mào)市場的出口觀察了100個消費者，完全不需要使用塑料袋的僅僅有3人，僅占3%，其余的97人均使用了至少一個塑料袋，這種現(xiàn)象說明，“限塑令”在集貿(mào)市場的約束力并不強。
集貿(mào)市場里，幾乎每個消費者都提著塑料袋，有的提著一兩個，但更多的是提著七八個，至于塑料袋里面還有多少個，就不得而知了。在鮮魚檔口，買一個魚頭要用塑料袋裝，在豬肉檔，買塊豬肉要用塑料袋裝，在瓜菜檔，買一條節(jié)瓜要用塑料袋裝，“限塑”究竟“限”在什么地方了？觀察中發(fā)現(xiàn)，盡管使用購物袋的消費者也有，但并不多見。
一副食品檔口的老板說：“不要說我們這種副食品檔口，就算是整個集貿(mào)市場，塑料袋的使用量依然很大，與限制塑料袋之前相比，塑料袋的使用量并沒有明顯減少。原因其實很簡單，像我們這種副食品，比如紅棗，一粒一粒的，人家買一斤紅棗，你不可能不用塑料袋吧？就算人家只買一兩，也必須用到塑料袋。還有些貨物是不可能不用塑料袋的，比如米，豆類，散裝面粉，這些無論如何也得用個塑料袋吧？我們副食品檔口的貨品基本上都是這樣的了，所以塑料袋限不限制都好，我們這里也一定要用到塑料袋?！痹谡劶疤峁┧芰洗欠裥枰召M的時候，老板搖了搖頭，笑著說：“不可能收費，一斤綠豆4元，裝一斤綠豆起碼要用兩個塑料袋，就算是每個1毛錢，也不現(xiàn)實，消費者不肯，我們也不想那么麻煩找零錢。要知道啊，集貿(mào)市場的消費者都是非常精打細算的，多1毛錢他就不來光顧了?！?/p>
工商行政管理人員說：“盡管‘限塑令’頒布已經(jīng)一年又多，但老實說，在集貿(mào)市場，‘限塑令’的實施有困難，近日來我們已經(jīng)加大了對集貿(mào)市場限塑整治行動的力度，積極進行宣傳，召開市場業(yè)戶座談會明確‘限塑令’的意義和要求，把限塑作為一項長期的經(jīng)常的工作抓緊抓好。”
個塑料袋而讓消費者不悅。這就涉及到了消費者意識的'問題。
毫無疑問的，提高環(huán)保意識，必須加大宣傳力度。就xx市而言，目前政府的宣傳力度并不足夠，電視，廣播，報紙中關(guān)于少用塑料袋的宣傳少之又少。而商家的“限塑”宣傳就占了主導，一方面是某些免費提供塑料袋的商戶為了節(jié)省成本，另一方面是某些收費塑料袋的超市為了樹立社會形象。但是這些宣傳僅僅靠商家是不足夠的，政府在這方面的宣傳不力對“限塑令”的實行有很大的影響。
2、市場上有的塑料袋要收費，這主要是超市的塑料袋，質(zhì)量也比較好，而集貿(mào)市場的塑料袋則不收費，但是質(zhì)量比較差。盡管質(zhì)量比較差，但由于不收費，導致消費者的消費成本沒有增加，質(zhì)量差的問題可以用數(shù)量增加的方法來解決，即是多用幾個塑料袋，這導致了塑料袋的濫用。目前的生活垃圾中，廢棄的塑料袋也主要是這些類型的塑料袋，即它們才是破環(huán)環(huán)境的“主力軍”，但由于各種各樣的原因，目前的“限塑”限制了超市塑料袋的使用，但卻在限制集貿(mào)市場塑料袋的使用上收效甚微，而集貿(mào)市場上產(chǎn)生的廢棄塑料袋又遠比超市的要多。因此，必須針對集貿(mào)市場的特點來“限塑”，就目前而言，除非可以找到普通塑料袋的替代品，否則集貿(mào)市場濫用塑料袋的情況很難會得到改善。
所以，加大塑料袋替代品的研發(fā)是解決塑料袋污染的重要措施。這種替代品必須環(huán)保并且價格低廉，適于推廣。
3、進一步完善目前的環(huán)保法規(guī)。國務(wù)院頒布的“限塑令”對于環(huán)境保護而言具有重要意義，但是有部分細節(jié)的規(guī)定不清晰，或者沒有統(tǒng)一的衡量口徑，又或者不具備可操作性。比如，“在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋”，但是明顯地由于規(guī)定沒有結(jié)合集貿(mào)市場的實際情況，導致了集貿(mào)市場免費提供塑料袋的現(xiàn)象依然普遍，這必須對“限塑令”進行更細致的修改；又如“在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋”，但是“0.025毫米”究竟有多厚，一般的工商部門和消費者都難以區(qū)別。所以，相關(guān)環(huán)保法規(guī)有待進一步完善，但這并不是一朝一夕能夠做到的事情，也不可能一勞永逸，相信隨著國家對環(huán)境保護的越來越重視與人們環(huán)保意識的提高，環(huán)保法規(guī)系統(tǒng)完善的進程會越來越快，不斷向建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會的方向邁進。
大學環(huán)境監(jiān)測實習報告篇十三
二是鍛煉我們?yōu)槿颂幨赖哪芰?，結(jié)合二者，我們的綜合能力得到了一點的提高。
二、實習時間及地點。
本次實習時間是20__年6月23日至20__年7月6日，為期8天(周末休息)，地點是。
三、實習地點概況。
全稱：
企業(yè)性質(zhì)：國有獨資所屬系統(tǒng)：
行業(yè)主管部門：建設(shè)局冊資本：1.5億。
法定代表人：
總經(jīng)理：
四、工藝流程圖與說明。
我所在的供水管理科實習的內(nèi)容在如下流程中：
地理信息測繪。
核對管線工程量(如長度等)上gis系統(tǒng)竣工驗收測繪工程施工中的跟蹤及測繪收到工程設(shè)計圖和進場通知單。
說明：首先測繪人員收到工程部的設(shè)計圖紙及進場通知單，測繪人員仔細研究設(shè)計圖，并到現(xiàn)場去做一些測繪，如用gps測現(xiàn)場地面高程;接下來工程施工中，測繪人員跟蹤及測繪;施工完成后，測繪人員要做相應(yīng)的驗收測繪，比如說工程中管道及新表的接入、新表換舊表，測繪人員就要測其位置并記錄下來;然后用mapinfo軟件將記錄的數(shù)據(jù)錄入此系統(tǒng)中，然后導入到臨安市自來水管網(wǎng)中，完善臨安市自來水管網(wǎng);后面就是核對管線工程量，如長度等一些參數(shù);最后就是登記地理信息測繪臺清單。五、各操作單元的作用、設(shè)備及工藝參數(shù)。
除了上面介紹的地理信息測繪工藝流程圖外，測繪人員的工作還包括探管實施、管道試壓實施和管道沖洗。探管實施的工作，在以新管道換老管道的時候，要用設(shè)備找出老管道的位置，以便于挖掘，其影響因素也比較多，有所埋管道深度、其他金屬的干擾等;管道試壓實施是測量水壓力的，如用壓力表檢驗管道接口處是否漏水;管道沖洗是在剛竣工時，為了保持管道的清潔及出水水質(zhì)符合要求，對新管道進行沖洗。
在此實習期間，我所做的內(nèi)容是地理信息測繪竣工驗收測繪和上gis兩步，在現(xiàn)場測繪時用卷尺測量一些管道長度及表的位置并記錄，上gis系統(tǒng)就是錄入數(shù)據(jù)。在公司員工《業(yè)務(wù)操作規(guī)范與標準》中對于錄入的資料有如下規(guī)定：管線需錄入起始點物探號、終止點物探號、材質(zhì)、起點高程、終點高程、起點埋深、終點埋深、口徑;水表需要錄入物探號用戶編號，另外信息由mis系統(tǒng)里轉(zhuǎn)入;閥門需錄入物探號、類型、特征、連接方式、型號、所在位置及規(guī)格;消防栓需錄入物探號、編號、特征、型號、規(guī)格以及所在位置;窨井需錄入物探號、特征、類型、高程;探測點需錄入物探點、特征、高程。如果缺少以上資料，需交于外完成登記地理信息測繪臺清單竣工圖驗收簽字業(yè)組及時補充。
五、實習總結(jié)及心得體會。
通過本次實習，我了解了一些有關(guān)自來水的具體相關(guān)知識，增加了一定的知識面，學會了實地測量方法和軟件系統(tǒng)的應(yīng)用，有mapinfo軟件、mis系統(tǒng)等，將學校里學習的知識應(yīng)用到實際工作中，從而提高了自己的實際應(yīng)用能力。
其次，我了解到了自來水生產(chǎn)的工藝流程。這些是我們從課本上所學到的東西遠沒有從現(xiàn)實中學到的多?，F(xiàn)在的我們，被禁錮在知識、書本的象牙塔里，有知道埋頭苦學書本上的那些理論知識，以為有了理論就能夠左右一切，其實這是錯的，人類社會之所以繁衍、之所以進補，不是靠去去理論就能行的。有句詩說的好“書上得來終須淺，須知此事要恭行?！闭f的就是要把理論與實踐相結(jié)合起來的道理。沒錯，只有把理論與實踐緊密的結(jié)合起來，才能做出成就。馬克思主義與中國實踐的完美結(jié)合就是最好的例證。這也算是此次實習中我所收獲到的一些哲學方面的東西。
另外，通過這次實習，我了解到自來水生產(chǎn)的不易，它要經(jīng)歷的流程非常多，所需要的東西也非常多，所以我們要額外珍惜。說到此，我就想起了我們地球的水資源狀況，想到了我們?nèi)祟悓ΥY源的態(tài)度。真是感慨頗多啊!地球上的水資源，從廣義上來說是指水圈內(nèi)的水量總體。由于還水資源難以直接利用，因而我們所說水資源主要指陸地上的但水資源。雖然我們地球的水資源豐富，但事實上，陸地上的淡水資源總量只占地球水體總量2。35%，而且大部分是主要分布在南北兩極地區(qū)的固體冰川。雖然科學家們正在研究冰川的利用方法，但在目前技術(shù)條件下還無法大規(guī)模利用。除此之外，地下水的淡水儲量也很大，但絕大部分是深層地下水，開采利用的也很少。人類目前比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊以及淺層地下水。這些淡水儲量只占全部淡水的0。3%，占全球總水量的十萬分之七，即全球真正有效利用的淡水資源每年約有9000立方千米。對待這樣的水資源狀況，我們地球人又做了什么呢?看看如今的社會現(xiàn)狀就知道了，到處是排放污水的廠房，人們對于水也是不加愛護，浪費水資源的事件時有發(fā)生，更可怕的是他們竟然對此不感到羞愧，還以此為榮，真是讓人痛心疾首。通過這次實習，使我深刻的意識到如今提高節(jié)水意識已到了刻不容緩的地步，我們不僅要從自身做起，還要發(fā)動周圍的人一起做，一傳十十傳百，真正做到人人節(jié)水、愛水、。讓我們的地球永遠煥發(fā)出晶瑩的色彩。
最后，這次實習也提高了自己的實際交往能力，與上級領(lǐng)導和同事之間相處得比較好。雖然我所在的崗位是關(guān)于地理信息，我學的是環(huán)境科學專業(yè)，但這并不影響我在實際中的工作，只要愿意學、肯學，自己都能勝任的。我相信在今后的人生中，我能行的。
大學環(huán)境監(jiān)測實習報告篇十四
20xx年，我站質(zhì)量管理工作將嚴格按照《實驗室認可準則》（cnas―cl01、cl010、cl009）、《實驗室資質(zhì)認定準則》和《20xx年江蘇省省環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量管理工作要點》的要求，進一步優(yōu)化完善質(zhì)量管理體系，扎實開展各項質(zhì)量控制和質(zhì)量保證措施活動，強化日常監(jiān)督，努力實現(xiàn)質(zhì)量管理的全領(lǐng)域、全過程覆蓋；從加強人員培訓、期間核查、量值溯源等方面入手，進一步夯實工作基礎(chǔ)，提高工作質(zhì)量，確保監(jiān)測數(shù)據(jù)和報告的準確、可靠，為“三個說得清”提供更好技術(shù)支撐。
人員的質(zhì)量意識和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好質(zhì)量管理工作的關(guān)鍵，針對我站部分人員質(zhì)量意識不強、業(yè)務(wù)素質(zhì)不高的問題，大力開展各類質(zhì)量與技術(shù)培訓：一是學習相關(guān)的技術(shù)規(guī)范和方法標準，重點是近兩年來國家新頒布的規(guī)范和標準，組織不少于15次集中培訓，對培訓的效果進行測試和評估；二是繼續(xù)加強對認可（認證）準則和本站體系文件的學習，特別是實驗室資質(zhì)認定準則的學習，使監(jiān)測工作進一步規(guī)范化、程序化，學習形式主要是室級培訓和自學；三是采取外培和內(nèi)培相結(jié)合的辦法對大型儀器分析人員進行操作培訓，外送有機分析、元素分析人員參加icp/ms、gc/ms等培訓，外請專家上門對連續(xù)流動分析人員進行培訓；四是與安捷倫公司、市疾控中心等單位聯(lián)合舉辦色譜、光譜技術(shù)應(yīng)用講座，借此平臺學習先進的分析技術(shù)、切磋交流工作體會和經(jīng)驗、通過與鹽城理化檢驗同行的交流來促進我站大型儀器分析水平的提高；五是從實際需求出發(fā)、積極參加上級單位和認可、認證管理機構(gòu)組織的各類質(zhì)量與技術(shù)培訓。
一是針對我站實驗室內(nèi)務(wù)管理存在問題，制定“實驗室內(nèi)務(wù)管理程序”；二是為加強儀器管理和期間核查，修訂“設(shè)備管理程序”等；三是對原子吸收、原子熒光等分析原始記錄進行excell格式的修訂，提高數(shù)據(jù)報送效率，制定空氣采樣器流量檢準作業(yè)指導書和記錄；四是修訂受控文件目錄，及時補充新實施的.標準規(guī)范；五是對其它質(zhì)量和技術(shù)記錄進行適時修訂和補充，保證信息記錄的及時性、完整性和可追溯性。加強對記錄的使用和歸檔的管理，特別要加強受控質(zhì)量記錄格式的完善和使用。
依據(jù)《xx省水質(zhì)自動監(jiān)測站管理辦法（試行）》（xxx號）和《xx省水質(zhì)自動監(jiān)測系統(tǒng)質(zhì)量保證實施細則》（xxx號）和即將出臺的《全國重點環(huán)境空氣自動監(jiān)測技術(shù)規(guī)定》、《全國重點城市水質(zhì)自動監(jiān)測技術(shù)規(guī)定》等文件，加強對本市水質(zhì)自動站和大氣自動站的檢查，積極參加省中心組織的標樣考核。
1、參加全省空氣自動站標氣考核，考核項目為：so2、no；
2、參加全省水質(zhì)自動站標樣考核，考核項目為：高錳酸鹽指數(shù)、氨氮。
大學環(huán)境監(jiān)測實習報告篇十五
進一步了解環(huán)境監(jiān)測的各項工作，通過實習觀察進一步深化對各種儀器的認識，大致了解監(jiān)測站工作的基本分工。提高學生的實踐操作能力，達到理論應(yīng)用于實踐的目的。
1、實習時間：20xx年1月4日至8日2。實習地點：龍巖市新羅區(qū)環(huán)境監(jiān)測站。
新羅區(qū)環(huán)境監(jiān)測站，始建于1990年，具有獨立法人資格，行政上隸屬新羅區(qū)環(huán)境保護局領(lǐng)導，業(yè)務(wù)和技術(shù)由福建省環(huán)境檢測中心站、龍巖市環(huán)境檢查站指導，隸屬國家環(huán)境監(jiān)測三級站，是具有技術(shù)監(jiān)督管理職能的社會公益性科技事業(yè)單位，是全區(qū)環(huán)境監(jiān)測業(yè)務(wù)的最高技術(shù)仲裁單位，為環(huán)境決策與管理提供技術(shù)支持，為環(huán)境執(zhí)法實施技術(shù)監(jiān)督，為社會經(jīng)濟發(fā)展提供技術(shù)服務(wù)。
新羅區(qū)環(huán)境監(jiān)測站的主要職能是對水、廢棄、空氣（含降水）、廢棄、噪聲等環(huán)境要素進行監(jiān)測；定期向同級環(huán)境保護主管部門和上級監(jiān)測站呈報本區(qū)環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀；為污染源的監(jiān)督管理與執(zhí)法提供監(jiān)測數(shù)據(jù)；開展社會服務(wù)性監(jiān)測；為轄區(qū)內(nèi)污染事故處理和糾紛仲裁提供監(jiān)測數(shù)據(jù)。另外還承擔科研課題、治理工程驗收、環(huán)境影響評價等監(jiān)測任務(wù)。
本站定編11人，現(xiàn)有職工7人，其中高級工程師2人，工程師2人，助理工程師及技術(shù)員3人，培養(yǎng)、聚集了一批具有高學歷、高技術(shù)和高水平的監(jiān)測骨干隊伍?，F(xiàn)擁有實驗場所800m2，各種先進的儀器裝備原值達73萬元，十幾年的監(jiān)測科研實踐，大大提高了我站的監(jiān)測技術(shù)能力，形成了整套質(zhì)量控制體系，確保了監(jiān)測數(shù)據(jù)的可靠性。20xx年7月通過了省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的首次計量認證，20xx年12月通過了省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的計量認證復(fù)評審。
1、硫酸亞鐵銨溶液的標定：
我們開始了第一天的理論知識指導。由陸老師具體給我指導有關(guān)實驗的具體知識，講解有光實驗的方案以及實驗注意事項。熟悉理論知識之后，在陸老師的指導下我開始了硫酸亞鐵銨溶液的標定工作。陸老師給我介紹實驗室及硫酸亞鐵銨溶液的標定基本概況。洗滌儀器后，用胖肚管準確移取重鉻酸鉀標液于250ml容量瓶中，加水稀至110ml左右，吸取30ml濃硫酸加入錐形瓶，充分搖勻，冷卻室溫后，加入3滴試亞鐵靈指示劑，用硫酸亞鐵銨滴定至由黃色經(jīng)藍色變?yōu)榧t綠色即為終點，記錄體積算出硫酸亞鐵銨濃度。洗滌儀器完成實驗。
硫酸亞鐵銨標準溶液的溶度：
c[（nh4）2fe（so4）2]=/v。
式中：c——硫酸亞鐵銨標準溶液的濃度（mol/l）；
v——硫酸亞鐵銨標準滴定溶液的用量（ml）。
的測定：
在老師的指導下，分別準確移取水樣于cod加熱管中，包括林邦溪和東南小橋水樣共12個水樣。緊接著準確移取高猛酸鉀溶液加入到cod加熱管中，各加沸石數(shù)粒，分別加入15ml硫酸—硫酸銀溶液，搖勻后，連接磨口回流冷凝管，放入cod加熱儀加熱2h。（注：當加入硫酸—硫酸銀溶液時變渾濁時，應(yīng)加入少量硫酸汞粉末至澄清。）恒溫加熱結(jié)束后，加入3滴試亞鐵靈指示劑開始滴定工作，滴定結(jié)束后記錄滴定體積，處理數(shù)據(jù)，整理實驗室儀器。整理完數(shù)據(jù)就完成了水樣中codcr的測定。cod的計算公式：
codcr=（v0—v1）×c×8×1000/v。
式中：c——硫酸亞鐵銨標準溶液的濃度，mol/l；
v——水樣體積，ml；
v0——滴定空白時硫酸亞鐵銨標準溶液的用量，ml；
v1——滴定水樣時硫酸亞鐵銨標準溶液的用量，ml；
8——氧（1/2）摩爾質(zhì)量，g/molァ。
時間如流水，歲月如梭，短短一周的實習生涯就這樣結(jié)束了，真有點不舍。在這短短的一周里，我學到了很多書本上不曾學到的知識。開始第一次用全新的眼光去看待周圍的一草一木。忽然發(fā)現(xiàn)自己很多理論知識都在實踐中得以體現(xiàn)了，一時感到歡喜不知所措。在實習中也發(fā)現(xiàn)了很多以前忽略的現(xiàn)象，比如移取標準的試液時應(yīng)用胖肚管，當管壁殘留有試液時應(yīng)用濾紙擦干，以免影響實驗的準確性。
大學環(huán)境監(jiān)測實習報告篇十六
實習是大學生鍛煉動手能力的重要環(huán)節(jié)，是畢業(yè)生走向工作崗位錢必要的認知。作為環(huán)境工程專業(yè)的學生，主要進行大氣污染，水污染，固體廢物污染，噪聲污染等相關(guān)方面的實習。本次實習是有關(guān)各種環(huán)保設(shè)備的參觀實習，主要了解環(huán)保設(shè)備設(shè)計參數(shù)，工作原理，運行方式等各方面的情況。分為：氣態(tài)凈化系統(tǒng)的設(shè)計，除塵器的設(shè)計與應(yīng)用，氣態(tài)污染物控制設(shè)備的設(shè)計與計算，典型水處理設(shè)備設(shè)計與應(yīng)用，噪聲控制器件的大合集與應(yīng)用，固體廢物處理與資源化設(shè)備應(yīng)用！通過現(xiàn)場教學、實習等實踐性教學環(huán)節(jié)，奠定一定的理論和實踐基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生對在選用、調(diào)試、運行、管理環(huán)保設(shè)備以及環(huán)保設(shè)備的研制方法、試驗過程、推廣應(yīng)用等方面的初步能力，并為學生進行科研、管理打下基礎(chǔ)。
通過實習，使學生學習和了解環(huán)境設(shè)備運行的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識，培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學習、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。
一、實習目的。
環(huán)保設(shè)備實習是環(huán)境工程專業(yè)在完成教學大綱規(guī)定環(huán)保設(shè)備設(shè)計與應(yīng)用專業(yè)課之后的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，他從分析環(huán)保設(shè)備的概念和分類入手，全面系統(tǒng)的討論了各類環(huán)保設(shè)備的設(shè)計原理、計算方法、型號及應(yīng)用實例，并介紹了他們在安裝、調(diào)試、運行管理與維護等方面的知識。通過現(xiàn)場教學、實習等實踐性教學環(huán)節(jié)，奠定一定的理論和實踐基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生對在選用、調(diào)試、運行、管理環(huán)保設(shè)備以及環(huán)保設(shè)備的研制方法、試驗過程、推廣應(yīng)用等方面的初步能力，并為學生進行科研、管理打下基礎(chǔ)。
通過實習，使學生學習和了解環(huán)境設(shè)備運行的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識，培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學習、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習，拓寬學生的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化系統(tǒng)化，學到從書本學不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學生向?qū)嵺`學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、生產(chǎn)實習時間。
20xx年12月30日—20xx年1月3日。
1、氣態(tài)凈化系統(tǒng)設(shè)計。
內(nèi)容：集氣罩的設(shè)計、氣體輸送管網(wǎng)的設(shè)計、管道設(shè)計及裝置的運行管理。掌握集氣罩的種類、特性和設(shè)計方法、各種裝置的定位和管道布置及計算、運行管理。
2、除塵器的設(shè)計與應(yīng)用（一）。
內(nèi)容：重力沉降室、旋風除塵器、袋式除塵器、濕式除塵器。了解重力沉降室和慣性除塵器的原理，掌握旋風除塵器、袋式除塵器、濕式除塵器種類、計算、結(jié)構(gòu)、運行維護以及技術(shù)改進。
3、除塵器的設(shè)計與應(yīng)用（二）。
內(nèi)容：電除塵器概述、電除塵器的設(shè)計與計算、電除塵器的應(yīng)用與發(fā)展。了解電除塵器的應(yīng)用、發(fā)展與技術(shù)改進；掌握電除塵器的分類、主要參數(shù)、影響因素、結(jié)構(gòu)、設(shè)計計算及安裝維護。
4、氣態(tài)污染物控制設(shè)備設(shè)計與計算。
內(nèi)容：吸收設(shè)備、吸附設(shè)備的設(shè)計與計算，冷凝設(shè)備、氣固催化反應(yīng)設(shè)備。了解冷凝設(shè)備、氣固催化反應(yīng)設(shè)備的分類、應(yīng)用、運行維護；掌握吸收設(shè)備、吸附設(shè)備分類、應(yīng)用、結(jié)構(gòu)、設(shè)計計算、運行維護。
5、典型水處理設(shè)備設(shè)計與應(yīng)用（一）。
內(nèi)容：格柵、沉淀池、氣浮、快濾池。了解格柵、快濾池的類型、應(yīng)用及運行維護；掌握沉淀池、氣浮類型、應(yīng)用、設(shè)計及運行維護。
6、典型水處理設(shè)備設(shè)計與應(yīng)用（二）。
內(nèi)容：火星污泥發(fā)處理處理系統(tǒng)設(shè)備、生物濾池、生物轉(zhuǎn)盤、生物接觸氧化裝置。了解生物濾池、生物轉(zhuǎn)盤構(gòu)造、設(shè)計及運行維護；掌握氣浮類型、應(yīng)用、設(shè)計、調(diào)試及運行維護。
7、噪聲控制器件設(shè)計與應(yīng)用。
內(nèi)容：噪聲控制基本知識、隔振裝置的設(shè)計、消聲器。了解噪聲量度、振動級等控制基本知識，掌握隔振裝置原理、消聲器和各種元件的選用、安裝辦法。
8、固體廢物處理與資源化設(shè)備選用。
內(nèi)容：固體廢物處理與資源化概述，固體廢物處理設(shè)備選用的基本要求，固體廢物處理設(shè)備及選用。
四、實習要求及注意事項。
實習期間，認真做好實習日記，虛心向工程技術(shù)人員學習，實習結(jié)束后，寫一份完整的實習報告。
注意事項。
1、實習前熟悉實習大綱，明確實習目的、要求、主要內(nèi)容。
2、遵守紀律，服從實習單位領(lǐng)導和指導教師的安排，按時上下班。
3、遵守操作規(guī)范、注意安全、未經(jīng)許可不得亂動機電設(shè)備。
4、注意禮貌，虛心向技術(shù)人人員學習。
大學環(huán)境監(jiān)測實習報告篇十七
1、監(jiān)測實習是很重要的實踐環(huán)節(jié)，加強了對所學知識的理解掌握，使所學知識與實際相結(jié)合，并通過撰寫實習報告，學會綜合應(yīng)用所學知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
2、加強同學們的集體合作精神，增強同學們的組織紀律性及對各項規(guī)章制度的遵守。
3、結(jié)合南京市環(huán)境功能區(qū)劃分與環(huán)境點布設(shè)的實際情況，熟悉環(huán)境監(jiān)測中水、大氣、噪聲等項目的布點、取樣的原則與技術(shù)方法；通過實習觀察進一步深化對各種儀器的認識。
了解環(huán)境監(jiān)測流程，整理分析所收集的各項資料；熟練掌握環(huán)境監(jiān)測流程和環(huán)境監(jiān)測報告的編寫格式；調(diào)查數(shù)據(jù)要真實可靠，調(diào)查資料要認真分析，理論聯(lián)系實際。環(huán)境監(jiān)測報告內(nèi)容的編制，嚴格按照相關(guān)的編制規(guī)程進行。
實習期間，應(yīng)在實習老師的指導下，參加相關(guān)室內(nèi)培訓，機構(gòu)觀摩，實地調(diào)研等工作，要求做到如下幾點：
（1）通過老師對環(huán)境監(jiān)測實際案例的講解指導，強化運用理論知識進行現(xiàn)狀分析、數(shù)據(jù)處理、報表填寫等基本技能，掌握環(huán)境監(jiān)測的工作流程。
（2）了解環(huán)境監(jiān)測的相關(guān)法律法規(guī)以及國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)，了解先進的環(huán)境監(jiān)測技術(shù)和裝備。
（3）在實習過程中，要勤于觀察和思考，掌握環(huán)境監(jiān)測的細節(jié)和要領(lǐng)。每天寫好實習筆記，記錄實習情況、心得體會、工作計劃等。對有關(guān)實地調(diào)研數(shù)據(jù)資料進行詳細記錄并加以整理。
此次實習我們在實習老師的指導下，順利完成了環(huán)境監(jiān)測實習的安排，達到了實習的目的和要求，為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P(guān)工作提供了一個難得的鍛煉機會。
通過此次實習，我不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了自己的實踐操作能力。實習中有很多知識是課本上沒有的，我學到了更加明確可行的操作技術(shù)和應(yīng)用理論。如何充分靈活運用自己課堂知識進行實際操作，鍛煉自己的實踐操作能力，這次實習給我們一個充分鍛煉自己的機會，使得我們能夠走出課堂，在現(xiàn)實生活中尋找環(huán)境監(jiān)測的應(yīng)用實例。促使我們在很多方面得到了很大的鍛煉和提高：要運用所學知識與應(yīng)用實踐相統(tǒng)一能力得到了鍛煉和提高；合理實踐的能力都得到了鍛煉和提高，理論的嚴密性與實際操作的靈活性和科學性意識得到鍛煉和提高；對相關(guān)環(huán)境監(jiān)測設(shè)備的應(yīng)用能力得到鍛煉和提高。
“千里之行，始于足下”，這是一個短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。同時這次實習讓我意識到環(huán)境監(jiān)測的重要性，如今，經(jīng)濟的增長勢必對環(huán)境造成了一定的壓力，工業(yè)廢水、生活污水等污染著我們的河道，湖泊。因此對城市水源的監(jiān)測工作也勢必成了一個重要環(huán)節(jié)。通過監(jiān)測對水樣各指標加以分析實驗，為水處理工藝提供了不可或缺的資料。
總的來說，通過這次實習，我對環(huán)境專業(yè)有了一個全面深刻的認識，了解到該專業(yè)廣闊的就業(yè)前景，意識到我們目前所學的課程在將來工作中的重要性。
大學環(huán)境監(jiān)測實習報告篇十八
20xx年11月5日，我和我們學校各年級的同學們一起參觀了鎮(zhèn)海區(qū)的環(huán)境監(jiān)測監(jiān)控中心。坐上車，我的心情澎湃，盼望早些到達環(huán)境監(jiān)測監(jiān)控中心。風呼呼地吹，雨不停地下，卻沒有澆透我渴望參觀的心。
終于下車了，我緊緊跟隨著人流，興致勃勃地來到了中心。我先找了個座位坐下，然后取出小桌板，一邊聽著朱老師的講解，一邊刷刷地提筆記著。從朱老師的講解中，我知道了，這個環(huán)境監(jiān)測監(jiān)控中心是今年6月份建成的，共花費將近5400萬元，它大約有106483平方米，由一座主樓、兩座副樓組成。主樓有5層，而副樓有2層。
環(huán)境監(jiān)測監(jiān)控中心也是環(huán)?？破战逃行模允侨旌蛎赓M向游人開放的，尤其歡迎學生們前來參觀。我不光聽了朱老師詳細的講解，也從大屏幕播放的監(jiān)控錄像中看到了許多鎮(zhèn)海區(qū)應(yīng)注意的環(huán)保問題，例如：化工廠的煙囪上冒著滾滾的濃煙；某公司的水龍頭嘩嘩的流著水，卻沒有一個人把水龍頭關(guān)牢……這點點滴滴的小事卻反映了鎮(zhèn)海人的環(huán)保意識與精神風貌。
在錄像中，我也順便飽覽了一下鎮(zhèn)海區(qū)的`全景。因為當時天霧蒙蒙的，還隨風落下似棉絮般的小雨點，所以看起來很有一派風味兒，讓人久久不能忘懷。聽完了講解，也看完了錄像，隨著工作人員地一聲令下，我們爭先恐后地奔向主樓——實驗樓。我們緊跟著工作人員的腳步，生怕落下自己，看不到有趣的實驗器材了。看過兩個小實驗室，我們便感到不過癮了，在心里抱怨道：“這是怎么啦！實驗室這么小，里面除了瓶瓶罐罐，就是空氣凈化器，無聊死了！”工作人員好像看透了我們的心思，說道：“下面參觀我們這兒最大的實驗室！”話音剛落，我就忘掉了剛才的不滿，滿懷欣喜地繼續(xù)加快步子往前走。不一會兒，就來到了實驗室。我欣喜地左看看，右瞧瞧，想到工作人員在此做實驗的地情形時我真想摸摸這些器具，甚至用它們做一個小實驗，但為了安全，我真是忍了又忍??！我只好企圖找找新鮮東西，卻沒有找到，我又覺得有些失落：“只能看，不能摸，咳！”。
就在這時，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，朝一個機器走去。原來這個是河水凈化器，雖然也不能碰，但這個新奇的東西還是讓我不禁贊嘆：那位發(fā)明河水凈化器這個東西的發(fā)明家真是太厲害了！走出實驗樓，要回家了，我只好依依不舍地上了車，與環(huán)境監(jiān)測監(jiān)控中心告別，并在心底默默地對它說：“環(huán)境監(jiān)測監(jiān)控中心，再見！我下次一定再來！”
大學環(huán)境監(jiān)測實習報告篇十九
環(huán)境監(jiān)測作為環(huán)境科學和環(huán)境工程專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，是一門實踐性較強的課程，環(huán)境監(jiān)測實習作為重要的實踐教學環(huán)節(jié)之一，是學生獲得實踐性知識、強化監(jiān)測技能的重要途徑。
1、通過實習，深入了解環(huán)境監(jiān)測工作的一般程序和實驗室工作；
2、了解太原市空氣污染自動監(jiān)測系統(tǒng)的組成和功能，熟悉空氣污染自動監(jiān)測方法及流程；
4、通過實習，學習監(jiān)測人員的工作經(jīng)驗，樹立嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和實事求是的科研態(tài)度。
1、實習主要參觀太原市環(huán)境監(jiān)測中心站中心分析室、自動監(jiān)控室、現(xiàn)場監(jiān)測室、生態(tài)物理監(jiān)測室等，通過實習要求學生了解太原市環(huán)境監(jiān)測站的工作內(nèi)容，熟悉環(huán)境監(jiān)測的整個過程,了解各種大型儀器在環(huán)境監(jiān)測中的應(yīng)用，具體內(nèi)容如下：
（一）中心分析室：中心分析室主要負責完成水和廢水（含降水）、環(huán)境空氣和廢氣、生物、土壤、煤質(zhì)、植物、固體廢物等樣品的實驗室分析工作；下設(shè)原子吸收室、液相色譜室、氣相色譜室、離子色譜室、生物檢驗室、煤質(zhì)分析室等。通過參觀，了解樣品前處理以及分析測定過程，了解監(jiān)測站主要大型儀器在環(huán)境分析中的應(yīng)用（儀器基本結(jié)構(gòu)、檢測項目以及檢測范圍等）。
（二）自動監(jiān)控室：自動監(jiān)控室主要負責空氣自動監(jiān)測系統(tǒng)運行、空氣質(zhì)量日報制作、發(fā)布；負責廢水、廢氣在線監(jiān)控中心的運行、在線監(jiān)測結(jié)果的統(tǒng)計、報送；負責各類自動監(jiān)測系統(tǒng)的建設(shè)、設(shè)備維修、調(diào)試、校準等工作，確保系統(tǒng)正常運行等。通過參觀學習:。
1.了解空氣污染連續(xù)自動監(jiān)測系統(tǒng)的組成和功能；
2.了解太原市空氣質(zhì)量連續(xù)自動監(jiān)測網(wǎng)點的布設(shè)；
3.熟悉空氣污染監(jiān)測流程以及空氣質(zhì)量日報程序；
4.了解空氣中各污染因子自動監(jiān)測方法及系統(tǒng)維護。
(三)現(xiàn)場監(jiān)測室：主要負責完成水和廢水、環(huán)境空氣和廢氣、煤質(zhì)的現(xiàn)場監(jiān)測工作；負責采集到的水和廢水、環(huán)境空氣和廢氣、煤質(zhì)樣品的運輸，保存和煤質(zhì)樣品的前處理工作，在規(guī)定時間內(nèi)將樣品交中心分析室，并填寫樣品交接記錄；負責記錄、收集和整理現(xiàn)場檢測結(jié)果和各類相關(guān)信息，及時向項目辦公室提供現(xiàn)場監(jiān)測信息。
通過實習了解水、氣等環(huán)境樣品的現(xiàn)場采樣方法和采樣器種類，以及樣品的運輸和保存。
2、實習過程中認真聽講，做好筆記，認真完成實習報告（實習報告參照學校統(tǒng)一格式，要求打印）。
這次實習老師帶領(lǐng)我們認識了解監(jiān)測站各種儀器的使用方法，包括我們在課上學習過的氣象色譜儀，液相色譜儀，離子色譜儀，也有我們不太了解的電腦量熱儀，紅外分光測油儀等。讓我們了解了書本上的知識要如何運用，才能出現(xiàn)我們想要的結(jié)果。
老師還講了今年國家進行的對監(jiān)測點及檢測項目的調(diào)整，以及以后我們從事環(huán)境類工作時應(yīng)該注意的事項。監(jiān)測站的試驗設(shè)備的使用讓我對現(xiàn)場操作有了更進一步的認識。以前不知道，以為現(xiàn)場操作就是依靠儀器進行測試，把儀器擺放到位了數(shù)據(jù)也就自然而然的出現(xiàn)了。其實不然，經(jīng)過現(xiàn)場學習后，現(xiàn)在的我覺得真正的利用好看起來相對簡單的離子色譜儀也不是那么簡單，所以這次的.實習讓我受益匪淺。
這次是一個短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富，同時這次實習讓我意識到環(huán)境監(jiān)測的重要性。總的來說，通過這次實習，我對環(huán)境專業(yè)有了一個全面深刻的認識，了解到該專業(yè)廣闊的就業(yè)前景，意識到我們目前所學的課程在將來工作中的重要性。
大學環(huán)境監(jiān)測實習報告篇二十
1、了解環(huán)境監(jiān)測工作的性質(zhì)，以及在環(huán)境保護中所處的位置。
2、了解環(huán)境監(jiān)測站的基本工作情況，包括工作內(nèi)容、工作流程及工作過程中需要注意的問題。
3、熟悉水環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測的基本內(nèi)容，掌握水污染重要指標的測定方法。
4、掌握空氣中so2的采樣和測定方法與空氣污染指數(shù)的計算方法。熟練使用聲級計監(jiān)測城市環(huán)境噪聲。
5、掌握揮發(fā)酚和cod的測定方法以及計算公式。
6、熟悉大氣監(jiān)測的基本內(nèi)容，掌握大氣污染重要指標。
7、聯(lián)系實際，獎?wù)n堂上學到的知識運用到實際工作當中，加深對理論知識的理解與認識。
8、發(fā)現(xiàn)自己的的不足，有利于在以后的學習中全面提高自己。
這次實習最讓我們受益的是監(jiān)測站提供了我們每一位學生實踐的機會。使我們對所學過的課本知識加以鞏固，對所做的實驗加深印象，較好地做到了理論與實踐相結(jié)合，大大地提高了我們的實踐操作能力。還有不容忽視的一點是，學校實驗所用的儀器與監(jiān)測站的儀器不同，監(jiān)測站的儀器更先進，因為監(jiān)測站的工作量大，需要的精密度，準確性更高，所以學校的那些儀器無法滿足監(jiān)測站工作的需求。此次的實習讓我們有機會操作這些先進的儀器。此次實習的目的之一就是要讓我們理論與實踐相結(jié)合，因為理論與實踐畢竟是存在著差異的，理論知識是最理想化的，而實踐是需要考慮更多因素，為了更好地完成監(jiān)測工作，服務(wù)社會，兩者必須進行必要的調(diào)和。而也正是此次監(jiān)測實習為我們提供了良好的機會。為我們以后踏上社會，從事環(huán)境保護工作鋪下了不可或缺的墊腳石。
此外，監(jiān)測站老師的愛崗敬業(yè)，服務(wù)社會的職業(yè)精神讓我們深為感動。對我們這些學生，他們更是關(guān)愛有加，不厭其煩幫我們講解有關(guān)環(huán)境監(jiān)測的理論知識，監(jiān)測實驗的操作步驟原理，比較學校與監(jiān)測站對同一實驗分析的不同之處，使我們有了更全面的認識，并告知我們當今的環(huán)保現(xiàn)狀，以及我們賦予的環(huán)保歷史使命。讓我們了解到作為環(huán)境工程的學生所肩負的社會責任：為了人類賴以生存的地球村，努力學習專業(yè)知識，創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。而監(jiān)測站工作人員的敬業(yè)精神，社會責任感更值得我們學習。
二十一世紀，科技飛速發(fā)展，經(jīng)濟逐漸繁榮的時代，環(huán)境問題儼然已成為國家乃至世界的一項重要議程，悄悄站上了世界的舞臺，告知世界人民：提倡環(huán)保，共同守衛(wèi)人類賴以生存的家園。
最后，感謝學校老師對我們的鼓勵與支持，更感謝奉賢區(qū)環(huán)境監(jiān)測站給我們提供此次的實習機會以及各位監(jiān)測站老師對我們的悉心指導，使我們圓滿完成此次的環(huán)境監(jiān)測實習。
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