客觀評價總結要真實客觀，不夸大不夸張。在下面的范文中，我們可以看到一些總結的寫作技巧和思路，或者可以借鑒一些表達方式和結構。
春季開學教師大會講話稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
帶著春節(jié)的喜慶，新的學期我們又開學了。新的一年，又是我們一個新的起點，首先，我預祝大家在新的一年里，取得比20xx年更加優(yōu)異的成績。
在新學期的第一次升旗儀式上，我要向同學們提兩個希望：
首先是希望你們敬愛老師。在你們成長的道路上，老師的影響是巨大的，有時甚至起著決定的作用。人們贊譽老師是“手執(zhí)金鑰匙的人“，因為老師可以打開你們心靈智慧的大門；人們稱頌老師是“人類靈魂的工程師“，因為老師能夠把你們的生命雕塑得更加的高尚和偉大。
熱愛老師，尊敬老師，首先，應該自覺接受老師的`教育和管理，從心底里把老師看做是你們最可以信賴，最可以崇拜的師長。上課專心聽講，認真完成作業(yè)，遵守學校各項規(guī)章制度，虛心接受老師的批評。其次，對老師要有禮貌。見了老師要行禮問好，說話要注意態(tài)度語氣，上課發(fā)言先舉手，取得老師的同意后再發(fā)言。老師是人，老師也要表揚和鼓勵。你們的文明禮貌，你們的聽話守紀，你們的進步成長，就是對老師最好的表揚和鼓勵。
同學們，回想一下過去的行為，你們是否有在課堂上頂撞老師，把老師的批評當做耳邊風，在老師講課時做小動作，對作業(yè)本上批示的“更正“、“重做“等紅筆字視而不見呢？等等之類的行為，表面上是不尊敬老師，實際上的損失，是你們在做人上，在學業(yè)上與其他優(yōu)秀的同學又拉開了一個不小的距離。因此，我希望每一位同學，從今天開始，見了老師甜甜地說上一聲：老師好！獲得了成績的時候，你能飽滿深情地說：老師，謝謝您的辛勤栽培！做錯了事情的時候，你能理直氣壯地說：老師，我一定改正！
近三年來，學校投資300多萬元，建設了塑膠跑道、油砂路、熱水系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等，這些錢有的是家長們捐的，有的是上級撥下來的，更多的是我們的老師到各個部門或企業(yè)乞討回來的。我們的愿望只有一個，那就是讓同學們有一個更加舒服的學習環(huán)境。有一句古話，叫做滴水之恩涌泉相報，但是，我們的個別同學卻有意把教室門踢爛，把塑料袋塞進下水管里，這是涌泉相報嗎？這是熱愛學校嗎？親愛的同學，你踢壞一扇門，堵塞一根下水管，學校損失的只是一點財產(chǎn)，而這樣的同學卻喪失了做人的品格，在未來的某一天，這樣的同學將會為此付出沉重的代價。
我真誠的對同學們說，請你們愛老師，因為老師教你做人，教你文化知識；請你們愛學校，因為這是你的母校，因為這是你學會做人求知的場所。兩個“愛“字寫好了，你就成功了一半！希帶著這兩個“愛“，在新的學期里獲得比去年更加優(yōu)異的成績！我和老師們在等待著、期待著！
春季開學教師大會講話稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
度過了喜慶、祥和、愉快的寒假生活，我們又迎來了新的學期。一年四季在于春，今天，我們在這里召開全體教職工大會，既是收心會，又是新年新學期的工作部署會。等下，書記將對20xx年的工作進行著重強調(diào)，請大家務必認真領會，抓好抓實，落地落細，齊心聚力推進學校各項工作再上新臺階。下面，我就20xx年的工作進行簡要回顧，部署20xx年的主要工作。
天道酬勤，歲物豐成。過去的`一年，既是我們播灑汗水和心血的一年，也是我們?nèi)〉秘S碩成果的一年，學校各項工作健康穩(wěn)步地向前邁進，受到了上級領導的充分肯定和社會各界的一致好評。
“六項改革”全面鋪開，完成人事機構的改革，解決了干部長期不交流的沉悶狀態(tài)；對二級院系進行優(yōu)化重組，促進二級院系從教學主體向辦學主體的轉變；推行分段式教學，開啟了以提高學生的專業(yè)技能水平為主的人才培養(yǎng)新模式；推進“全員育人、全過程育人、全方位育人”綜合改革，開展國學經(jīng)典教育活動，嚴抓學風的進一步好轉，學生到課率、聽課率達到了95%以上；全面加強信息化、智慧化建設，實行社會化服務管理，為師生提供了一個良好的學習生活工作環(huán)境；建立常態(tài)化監(jiān)督檢查機制，有效地推動了各項工作的落實。
教師參加各類技能大賽、教學比武，共獲得國賽一等獎1項，省賽一等獎5項、二等獎1項、三等獎5項；學生參加各級各項技能比賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，獲國賽一等獎2項、二等獎3項，省賽一等獎4項、二等獎9項、三等獎22項，是建校以來獲得省級及以及技能大賽獎項最多、等級最高的一年；畢業(yè)生初次就業(yè)率達到89.25%以上，高于全省高校平均水平3個百分點。招生形勢持續(xù)看好，20xx年三年制高職生錄取2168人，創(chuàng)建校以來新高，生源結構得到了進一步優(yōu)化。
與多家企業(yè)簽訂了合作育人協(xié)議，開設了“海洋模具工程師培養(yǎng)班”等多個訂單培養(yǎng)班，企業(yè)全過程參與人才培養(yǎng)。大力開展致富帶頭人、建筑行業(yè)等各類社會培訓6000余人次。成立了產(chǎn)教融合研究院，8個研發(fā)所正計劃全面參與企業(yè)的技術改造和產(chǎn)品研發(fā)，產(chǎn)教融合朝著縱向深入推進。
堅持以師生為中心的發(fā)展思想，著力解決師生學習工作生活中的實際問題。出臺了《關于切實做好離退休人員慰問工作的辦法》，讓離退休同志共享學校發(fā)展成果；在辦學經(jīng)費相對緊張的情況下，落實了教職工醫(yī)保鋪底；出臺《工會經(jīng)費管理使用辦法》，確保了教職工福利待遇逐年穩(wěn)步遞增，教職工的幸福獲得感進一步增強。
繼續(xù)開展內(nèi)部巡察，馳而不息糾“四風”，校風、教風、學風進一步好轉；文明創(chuàng)建工作有序開展，在83個市直一般責任單位綜合考評中排第11；平安校園和綜治維穩(wěn)工作扎實推進，在全市排57位；老齡服務貼心周到，得到了離退休職工高度評價；制度建設日趨健全，議事規(guī)則、決策程序更加嚴謹，財務內(nèi)控、招標采購更加規(guī)范；強化重點項目的過程管理和課題的規(guī)范管理，以“分段式教學”為核心的教研教改成效明顯；總務后勤服務方式、服務質量有進一步改善，師生的滿意率不斷提升；校園精品文化正在形成，軍訓匯報表演、運動會開幕式充分展示出了學生的青春風采；加強對各部門工作過程性考核，促使執(zhí)行力和工作質量的進一步提升。除此，校園二期建設、圖書閱覽、實習實訓、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等工作都有不同程度的進步，為學院和諧發(fā)展做出了成績和貢獻。
成績的取得，離不開省教育廳和郴州市委市政府的關心，離不開學校黨委堅強正確的領導，更離不開廣大教職員工眾志成城的辛勤努力。在此，我代表學校領導班子向全校教職工表示衷心的感謝！
春季開學教師大會講話稿篇三
尊敬的各位領導、各位老師：
上午好！
有位領導在會議上曾用么一句來調(diào)侃學校的常規(guī)工作：“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”。當然，這僅止是一句玩笑話而已。教學常規(guī)管理可是學校管理的基礎工程。
我們學校歷來把“常規(guī)工作”當作學校工作的重中之重，日日抓、月月抓、年年抓。不過，學校要實現(xiàn)科學有效的常規(guī)管理，一方面要重視常規(guī)管理的規(guī)范性，可操作性，可以讓教師容易落實；另一方面，要營造開放，寬容的`氛圍，促進教師肯去落實，進行創(chuàng)造性的工作。為此，我校從校情出發(fā)，根據(jù)《福建省小學常規(guī)管理的若干意見（試行）》的精神，相應出臺《xxx縣xxx中心小學教學常規(guī)管理方案》，從課前準備、課堂教學、作業(yè)布置與批改、學習輔導、家校溝通、教學評價、教學研究等方面提出具體要求。以規(guī)范教師行為，規(guī)范教學行為，全面提升教師的專業(yè)水平，全面提高我校的教育質量。
我校的課程設置，嚴格遵照閩教基[20xx]13號文，即《福建省義務教育課程實施計劃（試行）》，從學校的實際出發(fā)，均衡設置課程。同時要求每位教師必須按照學校的課程安排上課，不得隨意擠、占、挪、用或調(diào)課式增減課時，每天安排行政進行點課，要求每課必點，同時要求教務處把當天請假條附在點課表上。
我校期初組織教師進行集體備課，以年段學科為單位，采用先合再分（合：指共同備課、說課研討、交流看法；分：指根據(jù)討論的意見把單元備課任務分給年段中的科任老師），然后是又一次的合而再分（將各單元課時教學設計合在一起，形成一套完整的教案，實現(xiàn)資源共享，思想共享，然后由教務處組織各掛段行政人員進行審核，最后再由教務處分發(fā)到各班科任老師郵箱，再根據(jù)自己班生實際進行適當?shù)匦薷脑鲅a，最后形成個性化教案）。
集體備課要有高質量，關鍵在其主體—————教師。學校要求教師利用寒暑假自己先通讀課本、教學用書、課程標準等，要求教師要研究新課標，駕馭教材，明確教學目標，恰當處理教材，認真?zhèn)湔n，體現(xiàn)課改精神。總的要求是：做到五有：腦中有“標”（課標），胸中有“本”（課本、教材），目中有“人”（學生），心中有“數(shù)”（差異），手中有“法”（方法——教法和學法）。
教案的內(nèi)容包括教學目的要求、重點、難點、教學具準備、課時安排，有教學過程（包括設計的問題），有板書設計，有練習設計。
說話注意身份，講究語言藝術，把握好分寸感。對學生進行教育時，應堅持正面教育，以理服人，尊重學生人格。語氣可以嚴厲，但語言不應粗俗，動作不得粗魯，不得諷刺挖苦訓斥學生，不得打罵學生，不得搞任何形式的體罰和變相體罰。要多鼓勵，靈活評價，以自己的人格魅力去潛移默化學生，去影響學生，去教育學生。
課堂教學，堅持啟發(fā)式，討論式教學，堅決廢除“填鴨式”和“注入式”的教學，能夠正確使用文本，轉變教學觀念，倡導課堂教學藝術和智慧，以學生主體，教師為主導，既重視基礎知識，基本能力，又關注情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)；提倡教學民主，師生平等。鼓勵學生質疑，要營造氛圍，讓學生敢問；拓展渠道，讓學生會問；精心組織，讓學生善問。
竭力提倡向課堂四十分鐘要質量，特別要求教師盡量把一節(jié)課安排為：五分鐘內(nèi)復習或導入，十五至二十分鐘內(nèi)授完新課，留給學生十五至二十分鐘做練習，并以此作為學?？己私處熒险n成敗的重要依據(jù)。
最后，每節(jié)課前和課后都要求教師進行及時地反思。
我校開展以年段教研為基礎，以課題研討為輔的教研思路，通過年段教研、開放周、評優(yōu)課、說課比賽、青年教師風采展示、骨干教師匯報課、培訓回來匯報課以及與xx附小、xxxx等兄弟校開展“手拉手”交流研討等形式多樣的教研活動，開展開課、聽課、評課活動，學校要求每位教師每學期至少上一節(jié)公開課，當然，要求開課教師要有明確的教研主題，并在上課前要向聽課者進行說課，以使課堂展示活動更有針對性，要求聽課教師要寫好聽課筆記、教學分析并提出自己的建議和看法，做好評課的準備，要求參與評課的老師要能夠無拘無束地暢談自己的見解，提出個性化的觀點，從而達到課堂教學的最優(yōu)化。通過這樣的活動，以利于促進學科的融合、利于教師間在教學上的相互學習、相互借鑒、相互補充、相互提高，進而徹底轉變教學觀念。
我校有省級語文課題《培養(yǎng)小學生語文解讀能力的探究》，縣級語文課題《自主合作探究的學習方式研究》，縣級數(shù)學課題《讓數(shù)學生活化，培養(yǎng)學生解決問題的能力》和縣級綜合科課題《個性發(fā)展與和諧發(fā)展》四個課題。擺在學校面前的是這么多的課題研討與學校的常態(tài)教學研討如何有機結合，讓更多的教師受益？又讓誰來承擔這些公開觀摩課任務呢？對此，學校班子研究討論，對教育科研工作有想法的，肯下功夫研究的，勇于探索鉆研，勇于承擔任務的優(yōu)秀教師要從精神、物質和機會上給予大力獎勵。讓這些教師不是一味只承擔任務，而要他們在這些工作鍛煉中不斷成長起來，把他們培養(yǎng)成為“名師”，進而享受自己進步所帶來的自信和喜悅，甚至是評優(yōu)評先的優(yōu)先享受。與xx附小等兄弟校“手拉手”，是我校教研的一大特色。在這個項目中，我校每學年都要派出教師參與各項活動，走出去就成了對那些教師的一個最大的參與優(yōu)惠。在這樣的背景下，我校涌現(xiàn)出像語文科的xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等，數(shù)學有xxx、xxx、xxx、xxx等，綜合科有xxx、xxx等一批又一批的優(yōu)秀教師。上學期，xxx老師還代表縣農(nóng)村組課堂新秀參加市級教壇新秀評選活動。
100元的經(jīng)濟獎勵，其效果真是立竿見影。09—10學年，我校就有15篇論文在《壽xxx教育》上發(fā)表，4篇論文在市教育研究會論文評比活動中獲獎并匯編，還有兩篇參與省級論文評選。
為了更好地促進教師之間的交流溝通，我校建立了xxx中心小學網(wǎng)站，xxx教師群論壇，課前有什么想法，課后有什么疑惑或發(fā)現(xiàn)，都可以在這上面及時進行交談，有效地發(fā)揮了平臺作用。有了這樣的條件和環(huán)境，學校的教研建立了以校為本，自下而上的研究制度。學校呈現(xiàn)出教師積極參與課題研究、教學研討，勇于承擔各項教研任務的深厚氛圍。
溫提出：義務教育這一塊過去主要是抓普及，現(xiàn)在要在普及基礎上抓提高質量。過去主要是解決群眾子女有書可讀，現(xiàn)在是要爭取解決學生接受高質量教育的問題。哪怕你校舍修得再好，學校行為再規(guī)范，費用花得再少，如果教育質量提不起來，最終老百姓是不會滿意的。因此辦人民滿意教育的根本是提高教育質量。
質量是學校生存和發(fā)展的命脈，是學校管理的核心內(nèi)容，在很大程度上教育的均衡與公平集中體現(xiàn)在教育質量。學校之間的差距主要是教育質量的差距，而教育質量的差距主要是學校管理的差距。拋棄了教育質量談學校管理是片面的、不現(xiàn)實的，也是不可行的。如何正確衡量一個學校辦學質量的好與壞，科學評價一個教師的優(yōu)與劣，是當前我們在學校管理中最需要解決的問題。我們要以科學評估為導向，堅定不移抓管理，大張旗鼓抓質量，繼續(xù)強化質量目標考核，不斷提高全縣基礎教育質量。
為響應“教育強縣”的號召，20xx年xxx校長一到任后，立即召開行政班子會議，討論原來制定的教師量化考核表的有關問題，特別是對教育教學質量一塊的分值，提出將原來的20分改為35分的想法，同時提出35分按及格率70%+優(yōu)秀率30%綜合算出分值后，確定在年段中的排名，然后根據(jù)“量化考核教學質量評比得分細則（詳見下表）”來計算教學質量一項的得分的方法，并在班子會上討論研究后再經(jīng)教代會審議通過。此后，為鼓勵學生學習，學校設立了月考評比獎勵和半期測試、期末驗收考的大排場獎學機制，并提出對老師也進行表彰和與績效工資掛鉤的想法。此舉大大觸動了教師的神經(jīng)，從而將原先無所謂教學成績好壞的思想徹底粉碎，進而迅速改變學校的教學風氣。20xx年我校畢業(yè)班驗收考取得語文第三、數(shù)學第四的好成績，當然，對綜合科目的忽視，也讓我們認識到自己的不足。但20xx年我們汲取教訓后，加強對綜合科目的平時監(jiān)察，終于在期末驗收考中獲得英語全縣第一，綜合得分全縣第三名，一名學生全縣總成績第一，十名學生排名進前五十名的好成績。
量化考核教學質量評比得分細則
平時督導、常規(guī)月查、半期抽查，期末核考相結合，作為我校對教師評價的主要方式。 平時督導：作為一名教務或者是一名行政班子，我覺得應該更要注重平時的督查。這種督查以督促教師及時落實常規(guī)要求為重點。比如，我們可以抽些許時間，到教師的辦公室多圈圈，坐坐，翻翻，看看，聊聊，說說。一味坐辦公室的行政人員反而會讓教師覺得都看不到你的人，也不知道你在干嗎。倒不如到教師辦公室，看看他們的作業(yè)批改，讀讀他們對學生的評語和評價，翻翻他們的教學用書和編寫的教案？？是否都能達到我們的要求，如果不行，立馬可以私下交流，這種交流的效果是非常顯著的，最起碼，可以促進與教師們的情感交流。
常規(guī)月查則是交給年段長或教研組長于每月月底進行的例行檢查；期中抽查和期末核查則是以學校行政班子為督查人員對教師進行的檢查，也都是學校的例行檢查，這里就不一一贅言。
家校之間搞好聯(lián)系，對協(xié)調(diào)完善家校教育，爭取尋求社會支持，探索追求家長參與管理的新模式正在我校形成。
加強日常聯(lián)系：原有的不定時由各班主任或科任老師到學生家中進行隨機家訪的形式，隨著社會的進步和科技的發(fā)展，電話成了家校聯(lián)系的重要方式。但現(xiàn)在，qq聯(lián)系也儼然成為家校聯(lián)系的重要鈕帶而顯得更方便快捷。
家長會：年段家長會每學期召開一次，畢業(yè)班家長會每學年召開一次。
家訪：每學期進行集體教師統(tǒng)一定時家訪也擺在了工作議程中。
最后，我想說一點感受：教務工作千頭萬緒，對教導的要求是非常非常高的，但要使我們的工作能順利開展，前提是一定要獲得校長的理解和老師的支持。
春季開學教師大會講話稿篇四
各位老師：
大家好！
經(jīng)過了一個開心的寒假，我們又跨進了充滿希望的新學年。在此，我代表學校向新加盟我校的老師們表示熱烈的歡迎！向全體老師致以新學年的問候和美好的祝愿。
在校董事會、校委會的正確領導下，經(jīng)過全體清華園人的共同努力，xx學校取得了引人注目的成就。三年規(guī)劃的各項目標圓滿完成：教學質量、德育教育、素質教育碩果累累，管理不斷細化，辦學特色彰顯，辦學條件大幅度改善，實現(xiàn)了登封市第一的宏偉目標。德育為首，服務至上，學業(yè)特長兩手抓、兩手硬的辦學模式得到了家長、社會、領導的高度認同，生源質量不斷提升，學校發(fā)展已經(jīng)步入良性發(fā)展的快車道。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。xx學校巨大的成就為學校持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展奠定了堅實的基礎，但我們也要時刻牢記，這更是一種巨大的鞭策：逆水行舟，不進則退，我們要時刻清醒地認識到我們還有很多不足，三年以來積累的一些問題也需要我們以“壯士扼腕，刮骨療毒”的勇氣去面對和解決。良好的開端是成功的一半，但如何實現(xiàn)學校的`持續(xù)、穩(wěn)定、跨越式發(fā)展，轉變質量提升的方式，從“靠投入、靠時間、靠競爭”向“靠教研、靠合作”轉變，實現(xiàn)減負增效高度統(tǒng)一，創(chuàng)造人人奮勇爭先，和諧合作的局面也是我們需要思考的問題。如何提升教師業(yè)務素質，改變教師工作壓力過大，消除體罰和變現(xiàn)體罰、家校矛盾激化時有發(fā)生的現(xiàn)象，讓我們的教師真正地感受到幸福也需要大家的共同的探索與努力。
老師們！xx學校是我們大家共同的家園。xx學校的發(fā)展離不開你們！xx學校的發(fā)展成果大家共享。校興我榮，校衰我恥，就讓我們以相互欣賞、相互支持、相互愉悅的心態(tài)投入到工作中去，榮辱與共、精誠團結、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新，開始我們xx學校又一個三年的新征程吧！
實施“人本、科學、規(guī)范、精致”的管理方略，持續(xù)增強“目標、務實、精致、團隊”意識，奮力推動學?！案呶话l(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、精致發(fā)展”，為把xx學校辦成立足登封、面向鄭州，具有廣泛示范性的精品學校而努力奮斗。
（一）教學質量穩(wěn)中有進。
教學質量是學校的生命線，是學校生存和發(fā)展的基礎，是全體清華園人的“第一要務”。本學期我校教學成績的目標是：小學部要達到嵩陽辦教學區(qū)第一，初中部登封市第一，形成一批優(yōu)勢學科、名牌學科。中小學學生綜合素質要達到全市第一。素質教育方面要發(fā)揚逢冠必奪的精神，爭取在登封市各級各類比賽中取得優(yōu)異成績。特長課考級通過率有明顯上升。
（二）隊伍建設成效顯著。
牢固樹立以人為本的工作理念，傾聽教師心聲，加強與教師利益密切相關工作的力度，積極回應教師關切，強化管理與人文關懷相結合，關心教師生活、關心教師成長，不斷提升教師幸福指數(shù)。進一步抓實師德師風建設、抓實業(yè)務學習、抓實教研活動，突破制約教師發(fā)展的瓶頸，為教師參加培訓、參加各類教學比賽提供平臺，打造一支師德精忠、師能精湛的師資隊伍。
（三）特色培育舉措給力。
強化特長課、德育管理考核，形成一批校本課程建設成果，形成一批學校亮點、學校的名片，學校品牌。
（四）后勤服務細致入微。
遵循“主動服務于教學，主動服務于師生”的工作原則，緊緊圍繞學校的中心工作，超前謀劃，踏實工作，提高服務質量和服務水平，為教育教學提供安全保障和優(yōu)質服務。
（一）咬定目標不放松。
樹立強烈的目標意識，構建全覆蓋的“全員、全方位、全過程”的目標分解和管理考核機制。落實責任制，層層分解，不留死角，要責任到班、責任到科、責任到每個教師、責任到每個學生、責任到每次考試對比、責任到每次績效考核，要將自上而下的分解目標和自下而上的達成目標統(tǒng)籌起來，要圍繞目標訂計劃、定措施、定落實、定考核、定獎懲，形成上下聯(lián)動、整體推進的競爭合作態(tài)勢。不斷完善各項規(guī)章制度，做到有章可循，有章必依，形成公平公正，陽光透明的工作氛圍。
（二）真抓實干不惜力。
我們要提倡“抓鐵有痕，踏石留印”的務實標準和實干勁頭，落實、落實、再落實，針對問題一步步解決，一點點地解決，靜下心來、撲下身子，少說多做、不唱高調(diào)，腳踏實地、埋頭苦干，走進課堂、走進學生，抓小事，抓難事，具體問題具體分析、具體研究，把握規(guī)律、推動全局。
（三）追求精致不止步。
以“愛教、善教、身教、研教、樂教”為座右銘，以對學生負責、對自己負責、對學校負責的態(tài)度，以對教育事業(yè)的無限忠誠，追求精致化教學，追求教學的最優(yōu)化，努力提高課堂教學效率。課堂教學要做到精心態(tài)度、精選內(nèi)容、精當方法、精細流程、精練精評，力戒浮躁，力求完美，確保做一件、成一件、件件成為精品。全校上下都要以精致落實責任，以精致激發(fā)潛能，以精致提高質量，讓精致成為教師專業(yè)發(fā)展、學生茁壯成長、學?？焖籴绕鸬挠辛χ巍?/p>
（四）協(xié)同合作無縫隙。
全校上下要弘揚“忠于學校、服從領導、欣賞他人、相信自我、奉獻社會”的職業(yè)操守，踐行“補臺、補位、共贏、共享”的團隊價值觀，構建“上下同心，目標同向、協(xié)同有序、紀律嚴明”的工作機制，逐步養(yǎng)成一種職業(yè)的責任感、寬容悅納的親和力和對事業(yè)的高度忠誠，讓清華園學校成為實現(xiàn)人生價值的理想家園、情感家園和心靈家園。
（一）強化德育為首，構筑精神文明高地。
1、抓好德育隊伍建設，提高德育工作實效。加強學校德育工作的組織領導，完善德育工作網(wǎng)絡。實行校長負責，政教處、保衛(wèi)科組織實施，班主任、學生干部、心理健康老師、政治老師為骨干和全體教職工為基礎共同參與的學校德育工作網(wǎng)絡。
2、抓實常規(guī)管理，提升文明素養(yǎng)。繼續(xù)落實各項值班制度，真正做到“事事有人問、處處有人管、時時有人抓”。繼續(xù)抓好常規(guī)管理量化考核評比，增強教育的針對性和及時性。
3、抓好綜合治理，強化安全教育。樹立“安全無小事，責任重于泰山”的理念健全各項安全工作制度，落實“一崗雙責”，堅持重大活動審批制度，做到有預案、有措施。
（二）推進精致教學，快速提升教育質量。
1、積極推進課堂教學改革。堅持以學定教，按需而教，堅持降低中心，回歸基礎，深入研究教務處，教研組長，班主任，任課教師的教學質量管理和監(jiān)控體系。大力推進信息技術在教學過程中科學和普遍的應用，鼓勵教師進行網(wǎng)絡背景下的課堂教學模式的研究，加速構建數(shù)字化課堂。
2、扎實抓好過程控制。進一步規(guī)范教學常規(guī)制度，認真執(zhí)行清華園學校教學管理制度，保證各項教學規(guī)范和要求落到實處。建立完善的落實機制，布置、落實、監(jiān)查、評比、反饋、督促，環(huán)環(huán)相扣，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣。
（3）加大力度，強化教師隊伍建設。
1、牢固樹立考教師發(fā)展學校的工作理念理念。定期召開教師座談會，加強和人社局、教體局、中心校的聯(lián)絡與溝通，積極探索教師待遇提升的機制和措施，提升教師認同感、歸屬感、幸福感。
2、加大培訓力度，提升教師業(yè)務素質。積極為教師培訓、學習提供機會。加強教育科研工作，扎實開展課題研究，提高教育教學質量、提升辦學品位、促進教師專業(yè)發(fā)展。
3、積極組織師生參加各類競賽。為教師晉升職稱創(chuàng)造條件，促進學生綜合素質提高。
（四）加強校園文化建設，營造昂揚奮進氛圍。
圍繞學校四大工作要求，在推進學校民主管理、點燃創(chuàng)業(yè)激情、營造和諧校園、加強學生思想政治教育等方面扎實工作，創(chuàng)建和諧校園，為學校發(fā)展提振精氣神，增添正能量。
（五）強化后勤保障作用，全面完善服務功能。
后勤處要遵循“主動服務于教學，主動服務于師生”的工作原則，緊緊圍繞學校的中心工作，超前謀劃，踏實工作，為教育教學做好安全保障和優(yōu)質服務，進一步強化內(nèi)部管理機制，認真做好后勤服務人員的管理、學校的教學設施管理、學校的常規(guī)安全管理、食品衛(wèi)生安全管理、學校財物的管理等各項工作，努力增強自身的服務意識，提高服務質量和服務水平。
老師們，只要我們同心同德，眾志成城，堅定信念，矢志不移，就沒有我們克服不了的困難，我們共同的家園一定會在未來三年里取得更大的成就，xx學校的明天更美好！
春季開學教師大會講話稿篇五
尊敬的各位領導、老師們：
大家晚上好!我是中學部的體育老師楊__。今天，能夠在這里代表新教師發(fā)言，我很激動，也很榮幸。__學校是__市一級學校，全國先進民辦學校，能夠在這里任教我感到非常地自豪。__更是有一支特別優(yōu)秀的教師隊伍，能有幸跟各位前輩共事，讓我這當晚輩的既有壓力也充滿了動力。在這里，我謹代表全體新教師向__的所有領導及老師們說聲：謝謝!
對于美麗的__的印象，我想用一首詩經(jīng)里的《鶴鳴》來形容最合適不過?！苞Q鳴于九皋，聲聞于野。魚潛在淵，或在于渚。樂彼之園，爰有樹檀，其下維萚。它山之石，可以為錯。鶴鳴于九皋，聲聞于天。魚在于渚，或潛在淵。樂彼之園，爰有樹檀，其下維榖。它山之石，可以攻玉?！?《鶴鳴》，這是《詩經(jīng)》中一首即景抒情小詩。在廣袤的荒野里，詩人聽到鶴鳴之聲，震動四野，高入云霄;然后看到游魚一會兒潛入深淵，一會兒又躍上灘頭。再向前看，只見一座園林，長著高大的檀樹，檀樹之下，堆著一層枯枝敗葉。園林近旁，又有一座怪石嶙峋的山峰，詩人因而想到這山上的石頭，可以取作磨礪玉器的工具。)。
風雨送春歸，飛雪迎春到，告別了炎熱的暑假生活，我們迎來了秋季學期、新的開始。在這一年里，我希望我們?nèi)w新教師謙虛向老教師學習，更努力，更勤奮!最后，我代表全體新教師向領導保證，新學期里我們一定全心全意工作，努力提高教學水平，我們將和學生們一起乘風破浪，盡顯__風采!
謝謝!
春季開學教師大會講話稿篇六
優(yōu)秀作文推薦！老師們，同學們：
大家上午好!
經(jīng)過一個愉快的春節(jié)，我們喜氣洋洋地迎來了新的一年，新的一個學期。今天是我們?nèi)w師生的第一次集會，首先，我代表學校對返校工作、學習的老師們、同學們致以新春的問候與良好的祝愿：祝大家兔年吉祥!
一年之計在于春。春天是播灑希望、點燃激情的季節(jié)，一年中有哪些要實現(xiàn)的愿望?要達到怎樣的目標?要如何去實現(xiàn)?是我們每一位師生現(xiàn)在必須明確的問題。
教書先育人，是我對老師們的期望，也是我對老師們的要求。知識、分數(shù)固然重要，然影響一個人的成長，讓孩子們終生受益除了必要的知識外，健康、樂觀的心態(tài)，良好的生活習慣和文明素養(yǎng)也有著舉足輕重的'作用。希望老師們要身體力行，用自己的健康的心態(tài)和良好習慣去影響、教育學生，用行為規(guī)范、制度約束、日常管理、榜樣引領去引導、感化學生，用對孩子真摯的愛，充分的理解與尊重，讓每一個孩子在我們悉心呵護下，如暖春的映山紅，驕艷、美麗，茁壯成長。
學知先從做人學起，是我對同學們的期望，也是我對同學們的要求。認真、勤奮、上進、樂觀、謙虛是我們做人應具備的良好品質，也是我們學好知識本領的前提。一個沒有樂觀、健康心態(tài)，消極厭世的人，就會對任何事物沒興趣，對學校、老師，甚至對自己都沒信心；一個不能謙虛、勤奮的人，只能是一個只有滿腹理想與抱負，而缺乏腳踏實地實干精神的人；一個沒有上進心的人，就只能原地踏步，最終只能如逆水行舟，不進只退。
因此，希望同學們：
1、要有一顆積極樂觀的心態(tài)，要相信老師，相信自己，有付出就有收獲，付出的努力越多，離成功的距離越近。
2、要腳踏實地，真學苦練。對老師布置的作業(yè)要按質按量完成，對老師課堂提出的問題要進行認真細致的思考，對學習遇到的困難要迎難而上，盡自己所能努力克服。
3、要立爭完美，追求上進。學如逆水行舟，不進則退。這是大家淺俗易懂的道理。不比能力，比努力，不比以前，比眼前，把每個問題弄通弄透，把每個知識學深學精，絕不放過，認真對待，立爭完美。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。每一個孩子就像一朵玫瑰花蕾，有不同的花期，最后開的花與最早開的花一樣美麗。愿每一位同學都如向陽之花，熱情、奔放，永遠向著太陽的方向綻放。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
春季開學教師大會講話稿篇七
親愛的全體一中同仁們：
大家兔年好！
自從去年xx月xx日大家緊急離校后，經(jīng)過將近4個月的超長待機，我們終于又回到了屬于我們的一中大家庭，我很激動，也很興奮。
下面僅就本學期我校的教學工作的一些思路想法，向老師們作一簡要匯報：
提高教學質量，是一所學校永恒的話題，也是一所學校以一貫之的最高價值追求。作為我們一中的老師，長期以來已經(jīng)形成了踏踏實實、任勞任怨、精益求精的優(yōu)良傳統(tǒng)，這也是我們學校之所以能夠長期勇敢地站在義馬教育最前沿的力量之本。新的學期，我們將繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，提升業(yè)務素質，優(yōu)化教學流程，改進教學方式方法，發(fā)揮課堂教學的最大效率，以實現(xiàn)教學的高質量。
一是要進一步加強課堂教學的常規(guī)管理，力爭通過課堂教學常規(guī)環(huán)節(jié)的精細落實提質量。
第一，教務處和各年級都要擔負起教學常規(guī)管理的職責，今后教務處與各年級都要把管理工作的重心集中到教學常規(guī)環(huán)節(jié)的落實上來。例如我們的賽課活動以及校級公開課活動，由于長期的形式單一，也就出現(xiàn)了一部分教師鉆空子和應付的現(xiàn)象，聽課是為了完成任務，評課基本上銷聲匿跡。教導處將在開學后第一次教研組長會議上，拿出新的講課、聽課、評課的具體要求。
第二，廣大教師要進一步增強質量意識，自覺擔負起優(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié)提高課堂教學效益的主體責任。教師要認真研究新課標，鉆研教材，對教學內(nèi)容進行深入細致地研究，從中挖掘知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成科學的學科知識體系；要精心備課，科學設計教學流程和教學方法，把功夫用在課前，用最佳的教學策略和方法，實現(xiàn)課堂教學效益的最大化；要精心上課，做到科學施教，充分發(fā)揮學生自主學習、小組合作學習優(yōu)勢，注重合作探究實效性，注重生成建構知識，凸顯學生主體地位；教師不但要注重如何教知識，還要注重教學生如何學，適時精講點撥，升華知識，激發(fā)學生的思維和情感，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力和高階思維能力，教師要善于充分挖掘學生興趣、情感、意志等非智力因素，提高學生學習的自信心、自覺性。這就要求，我們要在我們的大小教研上做做文章。教研不是說課，它是要解決一些課堂中的實際問題。教研不僅僅是知識上的，也應該包括技巧、策略、方式方法上的。教研不是教研組長一個人的事，它是每個教研組成員共同的事。教研不僅僅要研究課，還要研究題，研究學生。新學期的教研活動，不再局限于一節(jié)課時間，三個年級要把課程表做一下調(diào)整，力爭有教研活動的那一晌，每個成員都沒有課。各個教研組還要提前一周拿出大教研的主題，交教研記錄時，要交每個人的發(fā)言提綱。每學期一次的教學經(jīng)驗分享會，今年我們擬采取一種全新的方式，題目統(tǒng)一為青年教師“我最得意的一節(jié)課”，老教師“我最失敗的一節(jié)課”，自己填充內(nèi)容。把我們曾經(jīng)的教師論壇要再開起來，讓大家來講講自己的成長故事或教育故事。有可能的話，還要舉辦“出試卷、講試卷（之所以出的目的、原因）”大賽。
二是充分利用好課后延時服務，向促進學生共同發(fā)展要質量。
課后延時服務，為我們立足課堂教學，因材施教，實施差異化的教學又提供了一種新的可能。
第一，學校總體的教學要求是保住優(yōu)等生，抓住中等生，促進后進生。我一直認為，好學生大多都是習慣好的學生，好學生誰教都不會太差。最優(yōu)秀的教師，始終是那些，能把中等生教優(yōu)秀，后進生教進步的老師。也就是說我們要把優(yōu)秀率的增長點放在中等生上，把平均分的'增長點放在后進生上。下一步我們將要修改的教師教學效果考核辦法，將要繼續(xù)考慮增值評價的因素。這也要求我們在平時的課堂教學中，繼續(xù)重視培優(yōu)補差工作。
第二，課后延時服務是培優(yōu)補差最便捷、最適宜的陣地。每個教師心中不僅要對自己班級的優(yōu)生和差生心中有數(shù)，而且要優(yōu)待他們，從自主學習、課堂提問、個體輔導等細微處入手，精心設計課堂教學，時時處處滲透培優(yōu)補差的思想。
第三，重視社團工作。尤其是每周二下午的社團時間，七八年級均不準安排正課，所有老師不準以任何理由阻止學生參加社團活動。
三是進一步強化年級管理，特別是畢業(yè)班管理工作，用讓人們滿意的教學效果彰顯質量。
第一，認真做好每月的學情監(jiān)測工作。每次都要認真進行學情分析，對各學科成績情況向各班教師做出分析，將優(yōu)生的薄弱學科分解到各科任教師，合力完成優(yōu)生的治跛工作。
第二，要認真開好利用好“三會”：每周的教師例會、每天的學生集會、不定時的家長會。反思每一個階段的經(jīng)驗教訓，不斷提升老師們的思想認識，查找問題，及時補救，適時調(diào)整，力求質量的高效。
第三，強化“一關三抓”管理，促進學生全面發(fā)展，“一關”是關注學生。幫助學生制定自己的目標，激發(fā)學生的內(nèi)在動力?！叭ァ保阂蛔W生的思想及心理教育。二抓學生的三大習慣養(yǎng)成教育。三抓周清和糾錯本，讓他們真正發(fā)揮起應有實效。
第四，做好畢業(yè)班的畢業(yè)考試、百日誓師大會、理化生加試、體育考試、一練、二練等各個階段性工作。
四是關于疫情防控工作。
1、正月xx上午十點前，各年級處室要將所有師生中，誰陽了，誰還沒陽，誰有什么樣的基礎病等信息，以及那些學生因陽或因害怕陽等信息摸排清楚，并以書面形式報教導處。
2、各年級處室要利用教師會、明天的班會、或者微信群，在開學前后進行一次日常傳染病防控知識宣傳，提高師生員工防病意識和自我防護能力。
3、正月xx，以年級處室為單位，對自己所屬的重點部位和重點區(qū)域進行一次清潔消殺。
4、要求全體學生開學前進行健康自測，出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀應經(jīng)抗原或核酸檢測，結果異常的要延遲返校，不得帶病入校。
5、開學后師生繼續(xù)堅持戴口罩、不聚集、勤洗手、勤通風等良好衛(wèi)生習慣。
6，各年級處室繼續(xù)做好每日晨午晚檢、工作。
總之，新的一學期，我堅信，在倪校長的帶領下，始終堅持教學第一，堅持質量第一，堅持教師第一的理念，每天生長一點點，只要我們行而不輟，一中的未來一定可期。
春季開學教師大會講話稿篇八
尊敬的各位領導、老師、家長朋友、親愛的同學們：
大家!今天是個特殊的日子, 很榮幸能站在這里代表全校老師發(fā)言. 在此, 請答應我代表全體與會的同仁向一直以來對我們關懷倍致, 悉心栽培的校領導表示衷心的感謝, 也向在以往工作中給予我們鼎力支持與匡助的家長朋友們致以誠摯的謝意!謝謝你們!
"我是學校一員, 責任有我一份. "這是我們中央小學的所有教師都時刻牢記的一句警語, 在過去的日子里, 我們不斷踐行著這句話.
對待學校工作, 我們一直以主人翁的姿態(tài), 恪盡職守, 力求做到做盡善盡美.
對待學生, 我們不僅盡到傳道、授業(yè)、解惑的職責, 而且努力成學生的良師益友、嚴父慈母. 在糊口中, 我們對孩子噓寒問暖, 就像媽媽一樣. 午休時幫他們擰開飯盒；放學時, 手牽手送到校門口；生病時, 端來一杯熱水, 送去幾句安慰的話語, 并及時與家長溝通, 生怕延誤一絲病情；誰的頭發(fā)亂了, 我們會切身為她梳理；誰有了心事兒, 我們又會耐心詢問、暖和他們心靈；留意安全常是我們常掛嘴邊的叮嚀；講究衛(wèi)生是我們時時提醒話語；在學習中, 為了讓學生每節(jié)課都學有所獲, 我們老是挖空心思精心預備；為了讓有難題的學生有所進步, 我們犧牲自己課余時間, 細致講解、耐心輔導；為了及時了解學生的學習情況, 我們伏首案頭, 精縛細批改孩子每一本功課.
校園里灑滿了我們辛勤的汗水, 留下我們忙碌的身影. 學高為師, 身正示范. 我們每一位教師都時刻用自己的言行影響并教育著學生. 讓他們學會求知、學會生存、學會感恩、學會做人.
新學期的開始, 意味著新的但愿、新的憧憬和新的征程. 作為教師, 在新學期里, 我們依然會本著"對學生盡責, 對家長負責"的宗旨, 以敬業(yè)務實的工作精神開拓進??；用豐碩多彩的教授教養(yǎng)激發(fā)學生的愛好, 讓孩子們在快樂中成長, 為他們的將來奠定堅實的基礎. 向課堂教授教養(yǎng)要效率、要質量, 還要加強與家長的溝通, 架起家校間的七彩橋梁. 用崇高的師德東風去撫慰學生稚嫩的心靈!
"人間春色本無價, 筆底耕耘總有情. "甘將心血化時雨, 潤出桃花片片紅". "作為教師, 我們早已做好預備, 我們愿傾己所有, 全力以赴, 一切為了孩子, 為了孩子的一切!由于, 孩子們, 你們是幸福的, 我們才是快樂的, 你們是提高的, 我們才是欣慰的, 你們是成功的, 我們才是優(yōu)秀的. 讓我們用勤奮和汗水, 用聰明和熱情, 捉住這寶貴的今天, 去創(chuàng)造xx小學夸姣的明天!
最后真心地祝福全體師生及各位家長, 在新的學期里家庭幸福、工作順利, 學有所獲!
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們迎來了2012年的春天，新的學期。新的學期，是新的起點，是新的希望，是新的征程！
首先我代表我們中學的老師表態(tài)：一定不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任。我們會認真貫徹落實國家的教育方針，遵守學校的各項規(guī)章制度，我們會繼續(xù)以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作，努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，上好每一節(jié)課，向課堂要質量，耐心解答每一位同學的問題，向輔導要效益；關注每一個環(huán)節(jié)，關心每一個學生，團結協(xié)作、共同奮斗，在新的學年，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風采。同學們你們知道嗎？城關中學的老師每時每刻都在默默地奉獻，有的老師帶病堅持上課，有的犧牲自己小家的利益，以同學們的利益為最高利益；多少老師熬夜加班地為同學們付出！我們希望同學們的全面發(fā)展，包容著同學們的無知與固執(zhí)，糾正著同學們的缺點與錯誤，期待著同學們的健康成長！
尊敬的'各位領導、老師們，親愛的同學們：
新年好！很榮幸作為教師代表在開學典禮 上發(fā)言。在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。在此，我衷 心祝愿全體領導老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福！祝愿同學們學得輕松、學得愉快、學有所成！
告別了冬天的寒冷與嚴酷，百花 競艷的春天向我們展開了笑顏；告別了假期的閑瞝與沉寂，和-諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。在全校師生領導的辛勤耕耘下，在這萬物勃發(fā)的春天，實驗二小校園 里綻放出了朵朵靚麗鮮花，正是因為有我們實驗二小的桃李競放，才有了我們校園今天的美麗芬芳。
作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對 學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取。用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生 稚嫩的靈魂，力爭在新的學期里取得更大的成績！學生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章； 讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就 是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的！
良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始，希望同學們帶上三樣東西：第一，要帶上理想和目 標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。 只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
第二，請同學們是帶上自信 和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出 你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄 本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！
第三，要帶上勤奮和努力。不要學龜兔賽跑里面那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕?！钡厮鹆舜?覺。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑?語，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！
同學們，新的學期在我們每個人的面前都攤開 了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇 了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！ “誰持彩練當空舞，且看今朝實驗二小師生。”讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚起風帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧！
最后深深地祝福全體師生：在新的學期里家庭幸福、工作順利、學習進步，祝福我們的實驗二小蒸蒸日上、燦爛輝煌!
各位老師、同學們：
大家好！
回顧上個學期，我們曾腳踩著泥濘、在眾多懷疑的目光中播種下新三小的希望；更用平安、祥和的完滿給了世人一個響亮的回答。
今天，新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。站在這里，我代表著臺下幾十位教師，我想說：人間春色本無價,筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨, 潤出桃花片片紅。三小的每一位教師早已做好準備，我們愿傾己所有, 全力以赴, 一切為了孩子,為了孩子的一切!因為, 孩子們, 你們是幸福的, 我們才是快樂的,。
孩子們，你們知道嗎？新三小的歷史正等你來書寫、新三小的輝煌正等你來創(chuàng)造！我們享受著全市最氣派的教學樓、最先進的設備，更重要的，我們擁有一群最真心實意的老師，還猶豫什么，快背上行囊，拉上同學的手，大路就在前方！同學，請收起你的迷茫，你要做的不多：只需用朗朗的誦讀開啟每一個黎明，用孜孜的學習利用好每一寸時光，當每一次面對夕陽，都滿意地盤點出沉甸甸的幸福。同學，請收起你的彷徨，你要做的不難：只需按照老師的指點，輕聲慢步、愛護環(huán)境、積極向上、彬彬有禮，做個儒雅的翩翩少年，在新三小過著幸福完整的學習生活。
大浪淘沙，方顯真金本色。對接下來的一百多個日子，我們心中充滿了期待：期待著用每一位老師和同學的腳印串聯(lián)起來的累累碩果！
最后，祝全體教師在新的學期里工作順利，身體安康！祝同學們學習進步，全面發(fā)展！祝我們的開發(fā)區(qū)第三小學興旺發(fā)達，燦爛輝煌！
冷??雪
2012年3月5日
尊敬的的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表教師發(fā)言。
經(jīng)過了一個平安、愉快的冷學習十一屆全國人大二次會議精神心得體會肉體假，我們迎來了2012年的春天，新的學期。新的學期，是新的出發(fā)點，是新的?？矗切碌恼鞒?！
首先我代表我們中學的老師表態(tài)：一定不辜負學校領導的殷切希看，不辜負家長的高度信任。我們會認真貫徹落實國家的教育方針，遵守學校的各項規(guī)章制度，我們會繼續(xù)以嚴謹、務實公司對大學校園招聘會的感謝信社會、勤奮的態(tài)度對待教學工作，努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，上好每一節(jié)課，向課堂要質量，耐心解答每一位同學的題目，向輔導要效益；關注每一個環(huán)節(jié)，關心每一個學生，團結協(xié)作、共同奮斗，在新的學政府感謝信范文年，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風采。同學們你們知道嗎？城關中學的老師每時每刻都在默默地奉獻，有的老師帶病堅持上課，有的犧牲自己小家的利益，以同學們的利益為最高利益；多少老師熬夜加班地為同學們付出！我們希看同學們的農(nóng)村小學生學習壓力狀況調(diào)查報告全面發(fā)展，包容著同學們的無知與固執(zhí)，糾正著同學們的缺點與錯誤，期待著同學們的健康成長！
其次我真誠的?？慈w同學，在新的一年里，制定好計劃，明確目標、增強信心、虛心求教、努力學習，學會做人，做一個高尚的人：你不僅僅是你自己的！你還是這個國家的、這個民族的、這個學校、撤銷決定范文你父母的期看！要時刻想到你背后那深情的目光！要時刻想到你肩上的責任啊！同學們還要學會求知，學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強，養(yǎng)成良好的行為習慣，良好的生活習慣，良好的學習習慣，堅持不懈地努力下往，做對社會、對家庭有用的人！同學們，在新大學生手機消費調(diào)研報告的學期，更要特別留意安全，珍惜生命，節(jié)約用水，學會理解尊重每一位老師，聽好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，珍惜每一天！一年之計在于春呀！
最后，祝各位領導、我們每一位教師身體健康！家庭幸福！工作愉快！萬事如意！祝愿同學們在新的學期健康快樂！學習進步！
春季開學教師大會講話稿篇九
尊敬的各位老師：
大家上午好！
新學期開始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學期我們要力爭做好以下幾方面的工作：
安全防范教育及安全行為意識，仍是我們工作的重心。我們要時刻把關愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學生良好的習慣養(yǎng)成教育和健全的人格教育，要讓我們的學生不僅有健康的身體，更要有健康的思想。
教育教學質量是我們永恒的工作中心，我們要在新課程標準的要求上，眼睛盯在教學質量上，功夫花在備課上，點子出在課堂上，保證和提高教學質量。要教育指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，勤學樂學，多思善問。我們的各門學科，要在新課程標準的引領下，進一步探索新的教學模式，變革原有的教學方式，“教會學生學會學習，還給學生主體地位”，達到“教是為了不教，學是為了會學”，實現(xiàn)學習方式的改變，讓每一個學生學得扎實，學得生動。
課堂教學中，努力關注每個學生，做學生的引導者。變教學為導學，一位教育家曾經(jīng)說過：“施教之功，貴在誘導，進學之功，貴在領悟”。以誘導的方式，把學生引入知識的殿堂！備課做到“四個有”，即“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣，調(diào)動學生參與意識。
課堂教學做到“四個一點”，即“微笑和激勵多一點。發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點。讓學生施展才能的面廣一點。給學生活動及靈活安排的時間有一點”。批改作業(yè)要有激勵性評價，且有所創(chuàng)新，在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學生自主發(fā)展為本的教學理念，促進每個學生在原有的基礎上獲得個性化的最佳發(fā)展。
“己所不欲，勿施于人?！泵恳粋€人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識，更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的，包括和學生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學方法的嚴厲與苛責，只能事與愿違。不進行甄別的武斷結論、不經(jīng)過思索的極端批評，帶給學生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負重的。其中一些學生，會通過寫日記等方式，給痛苦一個流淌的出口，即便如此，那種傷痛仍然難以消弭。更多的學生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。
今天他們是孩子，可明天他們是成人。“冰，水為之，而寒于水?！比舾赡旰螅匮莸臍v史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師，要努力做到，關心愛護每一個學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！注意，我這里強調(diào)的是均勻，也就是說，對每一個學生要一視同仁，努力做到愛與嚴的結合，對學生嚴格要求，以嚴導其行，積極與學生加強感情交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。
老師們，教育教學質量是我們的生命線，是我們的立身之本。在新學期里我們都要明確自己的工作職責，嚴格做好本職工作，把簡單的事情做好了，就是不簡單。把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發(fā)揚敬業(yè)精神、奉獻精神在新的學期做出新的貢獻。
春季開學教師大會講話稿篇十
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家好!
春風習來，帶走冬日的寒風，很榮幸能夠和大家一起分享這難得的時光。首先，請允許我代表全體教師向新加入xx大家庭的同學們表示熱烈的歡迎!同時，我要由衷地感謝學院各級領導在工作中給予的關心和指導，感謝各位老師、同仁對我的鼓勵和幫助，感謝同學們對我工作的理解與支持。
新學期伊始，回顧過去，銳意進取，豪!更優(yōu)秀的老師比比皆是，是院領導還是在緊張忙碌的教育教學中，學院卻盾時，這是我從進入工貿(mào)的第一年就從珍惜才能擁有，感恩才在此做出以下承諾：
第一：愛崗敬業(yè)，切實承擔應盡的責任。將本著“對學生負責”的宗旨，立足教學，向課堂要質量，立足教育，向班級管理要效益。
第二：刻苦鉆研，銳意改革。不斷學習，不斷充實自己，不斷反思與探索，尋求更有效的教學方法和管理辦法，使教育成果最優(yōu)化。
第三：關心愛護每一名學生，寄愛于教。有人說，愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，選擇教師就是選擇了神的職業(yè)。關心愛護每個學生，以愛暖其心，以嚴導其行。努力做到教書育人，為人師表。
新的學期預示著嶄新的未來，親愛的同學們，你準備好了嗎?希望你們從現(xiàn)在開始，腳踏實地，苦練技能，用“天生我材必有用”的信心，“水滴石穿”的恒心，“山登絕頂我為峰”的決心，全力以赴，迎接新的挑戰(zhàn)。最后，祝同學們學業(yè)有成，老師們工作順利，祝福xx學院越辦越輝煌。
春季開學教師大會講話稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
在雄壯的國歌聲中，在這冬去春來，萬物復蘇，春暖花開的時節(jié)，我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。
在新的學期里，我們主要要做好以下7個工作：
1、全力以赴做好“雙高普九”工作，確保順利通過4月份省政府的評估驗收。
2、進一步強化紀律、禮儀、規(guī)范等的教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。
3、積極開展各項教育科研活動，提高教師業(yè)務素質。
4、創(chuàng)建“平安校園”，維護校園安全穩(wěn)定。
5、加強質量監(jiān)控，爭取在各級各類競賽中榜上有名。
6、制度建設，進一步規(guī)范學校管理。
7、校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
各位老師、同學們，xx年任務比較多，人說是“做事年”、“干事年”。這一學期也將是一個繁忙、緊張和收獲的學期。為保證學校各項任務能夠順利圓滿完成，在此，我向全體師生提出3個要求。
1、尊師愛生，共建學習樂園。
首先，我們每一個同學要“尊師”。在學校，我們的老師幾乎每天早上就早早地來到學校，指導我們讀書，像六年2班的陳桂英老師、三年3班的謝愛珠老師、一年1班的謝彩英老師;有的老師每天放學后爭取時間為我們補缺補漏，比如三年1班的許秀嬌老師，五年2班的李群煊老師;又如四年1班的周麗媛老師，有時嗓子疼了，卻堅持給同學們詳細講解每一篇課文;還有，像王翠娟老師、謝德雁老師、李素清老師、葉雪芳老師等老師都勤勤懇懇、任勞任怨、毫無怨言;我們?nèi)５睦蠋煏r時刻刻在關心著每一個同學，為同學們的成長撒下了數(shù)不盡的辛勤的汗水;我們的老師，他們豐富的知識、高尚的人格，愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，值得每一個同學的尊敬和愛戴;同時，我們也要求老師們要“愛生”。要真誠地熱愛我們的每一個學生，關心同學們的學習、安全和生活，尤其要以更多的目光關注我校200多個外來學生。要建立一種平等、互愛的師生關系，要把愛心帶進課堂，把微笑帶進課堂，共同構建一種“誠信自立、奮發(fā)向上”的氛圍，使我們十一小成為師生工作、學生學習的樂園。
2、文明守紀，養(yǎng)成良好行為習慣。
羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的步履者。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
例如，我們的同學在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn)。有的同學每天清早到校時見到老師主動問聲：老師好;客人到我校時主動問聲：叔叔好，阿姨好，這是尊重他人、講禮貌的表現(xiàn);有的見到同學說一聲：你好，這是與同學的友好。有的誠實守信，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現(xiàn)。有的同學見到地板上有紙張、廢棄物，能夠主動彎彎腰，這是講究衛(wèi)生、愛護校園環(huán)境的表現(xiàn)。
但是，我也看到一幕幕的不和諧因素在我們學校里出現(xiàn)。有的同學不守紀律，中午來到學校大聲喧嘩，讓班級扣了分，影響了班集體的榮譽而受到同學們的責備。有個別同學吃零食，不跟老師打招呼，隨地亂扔紙屑、果殼，在走廊上追逐、嬉鬧，隨地吐痰等，這都是一些不文明的表現(xiàn)。希望同學們在新的學期里，和這些不良行為習慣說“再見”。同學們，你知道嗎?當你用雙手把圖書角的書擺放整齊、彎下腰撿起地上的廢紙時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你每天綻放笑容，就會陽光燦爛!
3、珍惜時間，勤奮學習。
同學們，自古以來，多少仁人志士，由于勤奮學習而成才，并留下很多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學家華羅庚說：智慧出于勤奮，天才在于積累。意大利畫家達·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似：任何一個人的成功都離不開勤奮。
同學們，這學期時間比較短，一共只有十八周，在6月23日，一至五年級語文、數(shù)學就要進行期末考試;6月25日，六年級畢業(yè)班也要進行教學質量監(jiān)測。今天是3月5日，扣去周六、周日，節(jié)、假日，真正學習的時間只有短短的75天。我們?nèi)?班、一年1班的同學這學期來早晨來到學校都能夠抓緊早讀，午間安靜地在教室里做作業(yè)、讀書看報，希望全體同學以他們?yōu)榘駱?，從今天開始，珍惜時間，勤奮學習。尤其是六年級畢業(yè)班的同學，已經(jīng)進入最后的沖刺階段，更要把時間與精力全身心地放在學習上，為全校的弟弟、妹妹們帶好頭，爭取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績，給母校留下美好的回憶。
老師、同學們，我們十一小正在朝著成為一所名符其實的縣直小學前進著，希望全體師生以縣直小學的更高的標準來嚴格要求自己，鼓勵自己。我們要時刻記?。何沂鞘恍〉睦蠋?，是一名縣直小學的老師;我是十一小的學生，是一名縣直小學的學生，從現(xiàn)在開始，我一定會做得更好，不辜負學校的期望。我也相信我們的每一位老師，每一個同學都能以自己的勤奮與聰明書寫新學年的滿意答卷。我們十一小的師生，一定能走向明天的成功，我們十一小一定會充滿活力、生機勃勃的。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”祝愿老師、同學們鼠年有虎氣，再上新臺階!
謝謝大家!
春季開學教師大會講話稿篇十二
像這樣隆重舉行開學典禮和表彰大會，是在半年前，我們曾經(jīng)定下的目標和努力。瞬間，翻過20xx年，迎來全新的20xx年，時間不等我們，不管是我們在努力前行，還是在得過且過，還是自暴自棄，還是毫無目的的生活。時間就是這樣，對于每個人都是24小時，不多不少，而人與人的差別，就是怎么利用這24小時，因為惟有努力才會有真實、可觀的回報。
一種喜悅。20xx年是我校取得優(yōu)異成績的一年：
1、我們的校園更潔凈了。校園角落偶爾有些紙屑，基本上是一塵不染來形容。每天走進這干凈、清潔的校園，內(nèi)心就是一種喜悅。
2、我們的學生更精神了。我校培養(yǎng)的是肯擔當，富有自信的現(xiàn)代中國公民，培育生活自信、學習自信、本領自信的學生。這種由內(nèi)而外的信心，讓校園更有生命的氣息。
3、我們的老師更美麗了。美麗是會傳染的，看到我們富有自信的同學，教師教的更有起勁，對你們的要求更嚴格了。嚴是愛，松是害。在師生和合中，成績更加理想。
4、我們的成績更響亮了。去年的期末成績，出乎我們的意料。我們追求的爭創(chuàng)鄉(xiāng)下一流學校，最好學校，更進一步了。在去年的成績中，七年級增量評價第四，八年級第二，九年級第一的佳績，這也是我從教16年來最好的表現(xiàn)的一次。下周我將參加縣教育教學工作會議，作為初中學校代表做我校為什么取得這么好成績的發(fā)言，讓其他學校學習、學習。
針對這四個方面的優(yōu)異成績，我總結原因為4個“1”。
一種文化。我校倡導的和合文化，和講和諧、和氣，合講合作、融合。即師生和合、生生和合、生本和合。這種和合文化，逐漸內(nèi)化為我們的自覺行動。這是取得佳績的大條件，沒有這種和合，大家都離心離德，不把學?？闯梢粋€大家庭，不去愛學校，不去愛我們的師生，不去愛自己。在這里做有損學校大家庭的事，在這里比丑、比不學習、比不上進，抹黑學校，會有如此佳績嗎？我們的學校只有個人做好，十個人做好，百個人做好，全校都會做好，形成一種今日我以六中為榮，明日六中以我為榮的自豪和驕傲，在這里我們比上進，比健康，比陽光，比品德，比明理，只有這樣，我們的學校才會更有氣勢，更有發(fā)展前途。
一個目標。我們的目標定位就是爭創(chuàng)鄉(xiāng)下一流，全縣最優(yōu)的學校。俗話說，一個人有了目標，魔鬼都會給他讓路。我們在短短的半年里，就取得如此佳績，說明我們是有潛力的，我們是可以做到更好的，只有有信心，腳踏實地的做，我可以比你做的更漂亮。在這里我們要學生像學生，學習像學習，完全形成一種自主要求，沒有人逼我做，而是我的.使命，我的內(nèi)心呼喊我要這樣做。我們相互攀比學習，而不是比吃、穿、用。靜下心來，一點點改變自己，自己一點點的改變。在學校里向學生認真學，善于問，肯于思考。在家中做一個孝敬、勤懇的孩子。對自己有約束，有標準。我們的目標是爭創(chuàng)一流學校，讓我們的校園更靜更凈，學生更精神自覺，教師更美麗，成績更響，更亮。
1、每天自覺三讀一休。
2、獨立完成作業(yè)，不抄，不交白卷。
3、主動預習，認真聽課。
4、當天復習。
5、三靜：靜自修，靜就寢，靜就餐。
6、參與自主管理，做好管理工作。
7、尊師團結同學。
8、讓優(yōu)秀成為一種習慣。
一種堅持。內(nèi)化為習慣，化為自覺行動，必須堅持，講得就是堅忍不拔，堅持不懈。不是熱乎一陣子，頭腦發(fā)熱一下子。而是堅持，堅持一周、一月、一年，直至革命成功。堅持到底。把這種堅持，化為每天，如，天寒我也堅持準時起床，每天我也堅持先復習后做作業(yè)，堅持上課不睡覺，不影響同學，堅持不幸災樂禍，堅持助人為樂，堅持鍛煉身體，堅持讀書，走進閱覽室，堅持一天有學習的一些收獲，堅持笑對生活，微笑對于每個人，堅持與人為善等等。換一種思維，換一個角度思考問題，對待他人。讓堅持成為堅持。世上無難事，只怕有心人。有心人必定是堅持之人。
四個一，是相互聯(lián)系，緊密相連的。惟有一種和合的文化，才激發(fā)你對人生美好的感激，才會激發(fā)你確定目標，堅信目標，腳踏實地完成目標，而目標的實現(xiàn)需要你養(yǎng)成終身受用的好習慣，一種改也改不掉的好習慣，持之以恒的堅持，讓優(yōu)秀成為你的習慣。成功就是優(yōu)秀的副產(chǎn)品了。
春季開學教師大會講話稿篇十三
各位同仁：
新的學期已然開始，新的目標已然就緒，在過去一年多的時間里，我們頑強拼搏，銳意進取，以微薄弱小的力量撐起了這所學校，讓她開始逐步規(guī)范，逐步穩(wěn)定，逐步產(chǎn)生了較好的社會影響力。我們我們每個人都是這所學校的功臣之一，都是這所學校從零開始的見證者、守護者和踐行者。因此，我們得到了社會的廣泛關注，得到了吉鎮(zhèn)地區(qū)成功人士的鼎立相助，得到了家長的理解和認同，我們的艱辛值得，這是我們?nèi)松囊欢尉识幸饬x的經(jīng)歷，必將成為今后人生路上一段美好的回憶。
新的學期，新的希望，經(jīng)過過去一年多的實踐總結，從實際出發(fā)，我要與大家溝通并明確學校的發(fā)展方向。
教育信息化是當前及今后的社會發(fā)展趨勢，尤其針對我校教師過于年輕化的現(xiàn)狀，這將成為師生最便捷而有效的“教”“學”方式，我們要廣泛搜集優(yōu)質的網(wǎng)絡教育資源為我所用，高效推進“電子書包”實驗班建設，提高學生的學習興趣和學習效率。
我們的生源特點是比較特殊的，過去、現(xiàn)在、以至將來會一直或多或少存在優(yōu)質生源的外流，家庭教育的`簡單，學生學習能力薄弱等我們不愿接受但必須接受的現(xiàn)實。我們?nèi)沃囟肋h，要想努力扭轉這種局面，讓當?shù)氐暮⒆釉诋數(shù)乜梢越邮苷Ｉ踔羶?yōu)質的教育，唯有艱苦奮斗，唯有執(zhí)著追求，唯有大膽創(chuàng)新。所以在寒假，有8位同學在愛心人士的資助下，我們精心策劃，勇敢嘗試，實現(xiàn)了全旗第一個學生“研學”的成功創(chuàng)舉。這個舉措將帶動更多的學生和家長轉變傳統(tǒng)的封閉思想，讓孩子“走出去”，增長見識，開闊眼界。同時從根本上逐步解決學生思維單一，寫作缺乏“內(nèi)容”的問題。包括去年到臨河科技館、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園的觀摩體驗等，我們要讓孩子的變化和發(fā)展成為地區(qū)群眾重視教育的最好證明。
“幸?！辈坏扔诤唵蔚那彘e，按照馬斯洛需求理論，以當前的生活現(xiàn)狀，我們要追求的幸福是一種價值的體現(xiàn)，是一種在團隊中能感受到安全感、心情舒暢的體驗。我們能夠在這里堅守已經(jīng)是一種難得的精神境界，在各自的領域做最好的自己會讓你對幸福的感受更真實。吉小的師資現(xiàn)狀我們都清楚，小學科都是單人，即使大學科也是單班，我們無法實現(xiàn)所謂的“共同語言”“互相商量”這一簡單的要求，所以我們要橫向整合各種資源（包括其他學校同學科優(yōu)秀教師的交流，網(wǎng)絡優(yōu)質教育資源的甄選等），要有做“特色的、唯一的、最優(yōu)的”自己的打算。要不斷學習，不斷提升，將最低級的學習方式——“模仿”逐步轉變?yōu)樽约旱乃枷牒屠砟?。這些才是真正屬于你自己的東西。
在常規(guī)教學之余我們要堅持通過“舒爾特訓練法”和“少兒圍棋”培養(yǎng)學生的學習能力，讓學生“學會學習”，實現(xiàn)厚積薄發(fā)的愿景。在學生德育方面要通過扎實推進“弟子規(guī)”課堂教學和踐行，讓學生“學會做人，學會做事，學會共享”，這是基礎教育最根本的意義所在，更是吉小得以生存、發(fā)展甚至走向輝煌的使命所在。不要著急，更不要急功近利，教育是一個長周期的工程，我們只要有堅定的信念，堅持的精神，一切都將不是夢。
新學期之際，送給年輕的教師幾句切身體驗的成功經(jīng)驗：
一、要做有明確目標的人。
二、要理性分析現(xiàn)狀，面對現(xiàn)實（大家在個人職業(yè)成長規(guī)劃中已羅列，很務實）。
三、要有主觀能動性，積極主動的優(yōu)質完成各項工作任務。
四、要學會管理自己的時間，提高工作的效率。
在這里，我代表校委會也鄭重承諾，我們要全力以赴做好大家的服務工作，為每位教師的成長和發(fā)展保駕護航，為每個孩子的健康成長貢獻力量。
新的一年，新的希望，我們一起加油，創(chuàng)造新的精彩！
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