讀后感可以讓我們對(duì)文學(xué)作品有更多的思考和感悟。在寫讀后感時(shí)，應(yīng)該突出自己對(duì)書中人物形象的評(píng)價(jià)和觀點(diǎn)。如果你不知道怎么寫讀后感，可以參考下面這些范文，或許能夠幫到你。
漫畫史記讀后感篇一
偉大的漫畫大師矣.奧.卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》,這本深受大家喜
愛
的連環(huán)畫用一幅幅小巧精湛的畫面無言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂.書中的父與子其實(shí)就是卜勞恩與他的兒子,而書里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事.幽默搞笑的一個(gè)個(gè)故事,讓我廢寢忘食,大笑不止.
看過這本書后,我覺得里面的父親很愛很愛他的兒子,有一篇叫《哄兒入睡》,父親用盡了各種方法,哄他的兒子睡覺,可兒子十分頑皮,不管父親怎么哄,他就是精神十足,最后,父親哄得筋疲力盡,倒在兒子的身邊睡了,這時(shí)候,兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……,真是父子情深啊.看著看著,我 禁也想起爸爸哄我入睡的情形,我也甜甜地笑了,因?yàn)槲乙灿猩類畚业母赣H,我感覺很
幸福
呢!第二篇
人生的路上多了一個(gè)同伴，也多了一個(gè)摯友。父親從此再不孤獨(dú)，父子倆一同匆匆趕路，一同去走人生之路。這是一條或許曲折或許平坦的人生之路。當(dāng)父親有了困難時(shí)，第一個(gè)想起的是兒子，當(dāng)兒子有了困難時(shí)，第一個(gè)想起的就是自己的父親。兒子小時(shí)父親是他的呵護(hù)神，兒子大時(shí)父親是他的智囊和參謀;兒子小時(shí)是父親的開心果，兒子大時(shí)是父親的頂梁柱。父親因?yàn)橛辛藘鹤?，兒子因?yàn)橛辛烁赣H可使兩人曲折的人生路程變得平坦，平坦的路程變得更加順暢，父親因此有了加力器，兒子有了航標(biāo)燈。都說兒子是父親的未來希望，其實(shí)也是父親生命的延續(xù)。父親因?yàn)橛辛藘鹤?，而充滿了對(duì)未來
生活
的希望，沒有了后顧之憂，兒子因?yàn)橛辛俗约旱母赣H，對(duì)未來生活更加自信，高高揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。父親是兒子的第一任老師，是兒子做事的參謀，也是兒子遠(yuǎn)行的后方;兒子是父親的未來，自己未竟的事業(yè)就在兒子身上。 兒子需要父親照顧的時(shí)候，那是因?yàn)閮鹤舆€小，父親需要兒子照顧的時(shí)候，那是因?yàn)楦赣H已老。兒子小的時(shí)候，眼中的父親是天下最能的人，是英雄;等兒子長大了，眼中的父親總是那么傳統(tǒng)，很保守。等兒子快老時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來父親是那么英明，自己有很多不如父親的地方。 世俗的眼光總歸是世俗的'眼光：三十歲之前看父敬子，而三十歲之后是看子敬父。父親有父親的優(yōu)勢(shì)，有經(jīng)驗(yàn)，老道;兒子有兒子的優(yōu)點(diǎn)，有朝氣，創(chuàng)新。父親的成功不一定是兒子的成功，而兒子的成功就是父親的成功，父親的最大成功就是有一個(gè)超過自己的兒子。每一個(gè)做父親的都是在自己父親的陪伴下，走完自己的前半生;而自己的后半生則是在自己的兒子陪伴子，這是一條永不間斷的人類繁衍的鏈條。家族是這樣發(fā)展，民族是這樣振興，人類是這樣生息。兒子總是在父親的陪同下走好他的前半生，父親總是在兒子的陪同下走完他的后半生。當(dāng)父親做成功了一件事，人們會(huì)說：“那是由于父親的經(jīng)驗(yàn)豐富，”當(dāng)兒子做成功了一件事情，人們還會(huì)說“那是由于后生可畏，年輕有為”。如果父親做失敗了一件事情，人們會(huì)說：“那是廉頗老矣。”如果兒子做失敗了一件事情，人們會(huì)說：“還太年輕，不成熟所至?！?/p>人生的旅途總是要伴隨著成熟和稚嫩、歡樂和懊惱、成功和失敗，之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。
其實(shí)，父與子原本就是一個(gè)人，兒子是父親的裂變，兒子是做父親沒有做完的事情的委托人。兒子會(huì)為有一個(gè)成功的父親而自豪，父親會(huì)為有一個(gè)成功的兒子而驕傲!
父親的最大成功就是兒子超過了自己.
下度過。兒子——父親——兒
漫畫史記讀后感篇二
這個(gè)暑假我看了很多書，其中最讓我愛不釋手、廢寢忘食的是“我的第一本科學(xué)漫畫書”系列中的《無人島探險(xiǎn)記》、《極地冰河歷險(xiǎn)記》、《撒哈拉沙漠求生記》、《亞馬孫叢林歷險(xiǎn)記》。
這四本科學(xué)漫畫書告訴你，每當(dāng)列奧跌入險(xiǎn)境，是科學(xué)給了他無窮的力量，幫助他化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)敗為勝，所以這四本書用生動(dòng)的事實(shí)告訴我：科學(xué)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)。
真羨慕列奧有那么多好心的叔叔，帶他去闖世界。
漫畫史記讀后感篇三
輕輕地翻開《史記》，歷史的年輪旋轉(zhuǎn)著重現(xiàn)于我的眼前，王侯將相的人生無比絢麗，吸引著人們的目光。然而紙上談兵的慘淡并沒有人去關(guān)注，宰予晝寢的故事也引不起別人的思考。
戰(zhàn)國時(shí)期，趙國大將趙奢曾以少勝多打敗入侵的秦軍，被趙惠文王提拔為少卿。他有一個(gè)兒子叫趙括，從小熟讀兵書，張口愛談軍事，別人往往說不過他。因此很驕傲，自以為天下無敵，然而趙奢卻很替他擔(dān)憂，認(rèn)為他不過是紙上談兵，并且說將來趙國不用他為將罷，如果用他為將，他一定會(huì)使趙軍遭受失敗。果然，公元前259年，秦軍又來犯，趙軍在長平堅(jiān)持抗敵。那時(shí)趙奢已經(jīng)去世，廉頗負(fù)責(zé)指揮全軍，他年紀(jì)雖高，打仗仍然很有辦法，使得秦軍無法取勝。秦國知道長久下去，于己不利，就施行了反間計(jì)，派人到趙國散布“秦軍最害怕趙奢的兒子趙括”的話，趙王上當(dāng)受騙，派趙括替代了廉頗。趙括自認(rèn)為很會(huì)打仗，死搬兵書上的.兵文。到長平后完全改變了廉頗的作戰(zhàn)方案。結(jié)果，40多萬趙軍被殲滅，他自己也被秦軍射死。
那么從認(rèn)識(shí)論的原理來看，實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有能動(dòng)的反作用，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源，動(dòng)力目的，實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。兵法是經(jīng)過實(shí)踐而來的，是一種認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)需要經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)。而且我們看問題要用發(fā)展的眼光，紙上談兵則用靜止的觀點(diǎn)看待問題，違背了發(fā)展觀，所以我們要想某件事情成為現(xiàn)實(shí)，不能只憑口頭言論，更重要的還是要加強(qiáng)實(shí)踐。
漫畫史記讀后感篇四
今天我看了一幅意義頗深的漫畫，看完之后，我深有感觸。
它的主要內(nèi)容是：一個(gè)小女孩悠閑地坐在床上，脫了鞋的兩只腳還時(shí)不時(shí)晃一下，手上捧著一本書，正津津有味地看著。沒過一會(huì)兒，她的媽媽端著一盆熱水走了過來，還問了她一聲看什么書呢？小女孩聽了，還很不耐煩地說：“書名叫《自己的事情自己做》！”媽媽也聽出來她的不耐煩，于是也沒多說什么。
其實(shí)啊，我認(rèn)為父母不應(yīng)該過分溺愛自己的孩子，愛孩子有很多種方法，溺愛他只會(huì)害了他而且我們看書一定要讀懂作者究竟是要表達(dá)什么思想感情，不要只看片面，要讀懂文字背后蘊(yùn)藏的含義不要像漫畫中的小女孩那樣，嘴上說著在看《自己的事情自己做》，可連洗腳那么簡單的事都不會(huì)做。
漫畫史記讀后感篇五
分享的書籍是史記，史記是由司馬遷撰寫的中國第一部紀(jì)傳體通史，記錄了上自上古傳說中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝元狩元年間共30的歷史（包括哲學(xué)，政治，經(jīng)濟(jì)，軍事等〉。
本書一共有12本紀(jì)、10表、8書、30世家、70列傳。本紀(jì)：主要寫了中國古代紀(jì)傳體史書中門的帝王傳記。表：這個(gè)藝術(shù)時(shí)期的簡單大事記，是傳輸敘述的聯(lián)絡(luò)和補(bǔ)充。可以這樣說，他是傳本書的精華。以表格這樣最簡明的形式，記敘了某一時(shí)期的歷史，人物，揭示了古今意思的變化規(guī)律。世家：有封地、有爵位（周朝舊制公、侯、伯、子、男）、能夠世代繼承，這一類就是世家。列傳：一般用以記述帝皇以外的人物事件，（凡侯王而能世襲的《史記》原列入“世家”后代的紀(jì)傳體史書則取消“世家”一類，統(tǒng)稱為“列傳”）。
再看《典籍里的中國》的時(shí)候。就對(duì)《史記》有了充分的了解。然后自己也買了。分享一下我所學(xué)到的東西。
一、《史記》是司馬遷為了繼承父親司馬淡編訂的史書遺志。因?yàn)樗抉R世代為史官，司馬淡，一心繼承先人久絕的世業(yè)一一太史今，重新孔子撰述《春秋》的精神，整理和論述上代歷史。二、司馬遷想繼承《春秋》的精神。以道以，撥亂世，反之正?？梢娝抉R遷，對(duì)“春秋之義”和“春秋筆法”心儀已久，這是他要?dú)埑强鬃拥臓幾h，秉承《春秋》褒貶精神，最后寫成了史記。三、司馬遷要肩負(fù)史家的責(zé)任。查閱資料，我才發(fā)現(xiàn)，“太史今”只是俸祿六百石的小官，職責(zé)僅在于管理圖籍，掌管星象天文，最多也只是記錄上代乃當(dāng)代事情，并無薯述的責(zé)任。為了家族，司馬遷，一心秉承先人世傳及往事“述往事以思來者”的責(zé)任感寫完了《史記》。
《史記》我會(huì)認(rèn)真閱讀，可以在這本書上學(xué)到很多的知識(shí)和故事，今后我也為了家族的榮譽(yù)，不斷的努力。
漫畫史記讀后感篇六
有位師兄說，他父親生前每年都要重溫《戰(zhàn)爭與和平》。
受這話刺激，我第一次認(rèn)真閱讀了這本小說，之后還更加認(rèn)真地欣賞了謝爾蓋?邦達(dá)爾丘克自編自導(dǎo)自演的長達(dá)401分鐘的前蘇聯(lián)同名電影。
不過，每年重溫？
似乎唯有伊藤潤二的漫畫。
不是動(dòng)漫粉絲，但曾是恐怖片迷妹。即使如今對(duì)電影不復(fù)從前的熱愛，翻檢影視博主們拉出的經(jīng)典恐怖片清單，仍常有“呃，都看過”的悵然若失感。
正是在狂吸恐怖片的日子里，伊藤潤二及其作品闖入我的視野。
《漩渦》、《蛞蝓少女》、《魚》等的邪惡、詭異、驚悚，動(dòng)態(tài)的視聽藝術(shù)難以復(fù)刻。
他的不少漫畫被翻拍成電影，無一例外地大打折扣，非常辜負(fù)他的腦洞與畫風(fēng)。
日劇《暗之伴走者》中，古田新太扮演的漫畫編輯說，真正以情節(jié)取勝的漫畫巨匠，只有手冢治蟲、白土三平、藤子不二雄、m圖一雄。可是，劇中作為破案重要線索之一的《斑目虹太選集》，出自伊藤潤二之手。
這兩天重溫的是短篇集《血玉樹》和長故事《至死不渝的愛》。
前者有幾分恐怖，后者更多是制造一聲嘆息，各有千秋，卻都能讓我收拾起散亂一地的心神。
p.s.
非常不喜歡著名的《富江》系列，希望不會(huì)被其他伊藤潤二粉打死。
漫畫史記讀后感篇七
中國歷史上每個(gè)有責(zé)任感有成就的史學(xué)家，都會(huì)以他們的心血凝聚起來的思想，留給全人許多有益的啟示。對(duì)此，我首先想到的自然是太史公司馬遷。
司馬遷出生在黃河岸邊的龍門，他父親司馬談立志要編寫一部史書，臨死前囑托司馬遷幫他繼續(xù)完成史書，然而，司馬遷因替一位將軍辯護(hù)而遭受酷刑，他風(fēng)次想血賤墻頭，但想到《史記》還沒有完成，便打消了這個(gè)念頭，最后，一部鴻篇巨著《史記》誕生了。
被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記展示了一部輝煌的中國通史的畫卷，兩千多年來，贊嘆它，研究它的人不絕于時(shí)，證明它有巨大的挽力和不朽的地位。
這是一部說不盡的“史家之絕唱”。
司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著鮮明的個(gè)性，生動(dòng)的語言，優(yōu)美的文字，讓讀者讀起來仿佛置身于一個(gè)個(gè)真實(shí)的意境中，輕松幽黑的語言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)事件的背景特色，各個(gè)地方的風(fēng)土人情，各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣……在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致、繪聲繪色，有《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行，領(lǐng)圖了那個(gè)時(shí)代的一切，回顧了各種令人難以記懷的歷史事件，體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事，副食你進(jìn)入他們的世界。
司馬遷在忍辱負(fù)重的情況下寫完了《史記》，他想：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛?！彼M力克制自己，把個(gè)人的恥辱，痛苦全都理在心底，重在攤開光潔平滑的竹簡，在上面寫下了一行行工整的隸字。就這樣，司馬遷發(fā)憤寫作，用了整整時(shí)間，終于完成了一部52萬字的輝煌巨著――《史記》，這部前無豐人的著作，幾乎耗盡了他畢業(yè)生的心血，是他用生命寫成的。
正是他有強(qiáng)烈的責(zé)任感，他才能繼續(xù)堅(jiān)持下去，沒有了責(zé)任感，任何事情都無法很好完成。
漫畫史記讀后感篇八
司馬遷把畢生的心血都投入到了創(chuàng)作《史記》當(dāng)中?！妒酚洝愤@本書，記載了從黃帝到漢武帝這3000余年間的歷史。為了這部52萬字的曠世巨作，司馬遷可謂嘔心瀝血。讀完了這本書，我陷入了想象的長河。
曾經(jīng)看過這樣一段話”文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想，比花開得還美的情感，比星閃得還亮的智慧！“我說，文學(xué)為我們飛翔插上翅膀，為攀上知識(shí)的高峰助推，為我們美好的未來點(diǎn)綴！
漫畫史記讀后感篇九
暑假里我最喜歡讀的書就是《科學(xué)漫畫》了，它的語句生動(dòng)有趣，把科學(xué)知識(shí)解釋得清晰明了，還配有很多精彩的圖畫，很吸引人，我反復(fù)讀了好幾遍呢。
大自然的奧秘可真多，我一定要多學(xué)知識(shí)，多思考，長大后才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
漫畫史記讀后感篇十
現(xiàn)代生活中有許許多多漫畫，好的漫畫會(huì)使人得給我的到永生的啟示，但不好的漫畫隨時(shí)隨地使人走上錯(cuò)誤的道路。
《孩子偷東西怎么辦》的書錢。孩子見到這個(gè)情景，呆在書店門口不愿意走，可他父親卻氣急敗壞地對(duì)孩子說：“快點(diǎn)離開這兒，這本書他們忘了算錢了。孩在一旁就像“啞巴吃黃蓮一一有苦說不出”的感覺，可他沒辦法，只好順從地跟著父親急匆匆地往前走去。
看完了這幅漫畫，令我感概萬千。孩子的父親買《孩子偷東西怎么辦》這本書的目的是想教育孩子不能偷東西，可是父親他自己卻這么做，難道這不是那教育自己？是啊，生活中有許許各多這樣的事，如：人們?cè)谫I東西時(shí)，售貨員給他多找了錢，做卻無聲地走開了，當(dāng)人們買水果時(shí)售趕員給他算少了錢，他卻甜甜地笑起來，當(dāng)人們?cè)谏痰曩I許多東西時(shí)，和上面漫畫一樣售貨員因一時(shí)的失誤，把某件東西忘了算，他卻興高采烈地離開了。如果每個(gè)人都這樣為了自己的利益而忽視到人，那我們世界會(huì)變成什么樣子吧？人們?yōu)槭裁匆@樣做難道人們不能以將心比心去對(duì)待一切嗎？這引起了我的心思，我想最關(guān)鍵的是人們?nèi)狈π袨?。我肯定沒有一個(gè)人會(huì)這樣對(duì)待自己的親人朋友。要知道，生活的美好要靠因結(jié)！
??！文明一一只差一點(diǎn)，或許這點(diǎn)，能讓世界變得美好，文明，只差。
或許這一點(diǎn)，能讓你、我、他會(huì)一笑！
漫畫史記讀后感篇十一
前幾天，媽媽給我買了一本彩色紀(jì)念版的漫畫書《父與子》。書的作者是德國漫畫家卜勞恩。書中講的是父親和兒子的故事。
有一次，一個(gè)人把兒子堆的雪人推到了，兒子很傷心。爸爸穿上一件精心制作的雪人服裝假扮雪人。那個(gè)人再次來推“雪人”，結(jié)果被“雪人”踹了一腳。爸爸的這一腳，不僅讓那個(gè)人吃了一次大虧，還讓我在哈哈大笑的同時(shí)感受到了爸爸對(duì)兒子的愛。
還有一次，一個(gè)人手上拿酒瓶追著父親和兒子，父親和兒子嚇得一不小心摔了一跤，那個(gè)人追上來說：“新年好！”
還有一次……。
這本書講的都只是生活中的小事，但讓我們看到了感天動(dòng)地的父子情。這不禁讓我想起了我的爸爸，他每次回家的時(shí)候，就會(huì)給我講好多故事，有時(shí)還會(huì)用唱歌的方式給我講，總逗得我哈哈大笑。
父子情，父女情，都是這樣美妙。
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漫畫史記讀后感篇十二
我的爸爸是個(gè)思想前衛(wèi)的人，在我剛會(huì)認(rèn)字的時(shí)候就告訴我，讀書有許多好處：除了能獲得知識(shí)開闊自己的視野，塑造正確的人生觀價(jià)值觀。還能學(xué)會(huì)與人相處的技巧，更能修身養(yǎng)性。聽了這些，我是一知半解。
在我上幼兒園時(shí)，爸爸就給我買了一套《植物大戰(zhàn)僵尸2科學(xué)漫畫》，那時(shí)，我看書是為了打發(fā)時(shí)間的，現(xiàn)在，我已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，看書的興趣越來越濃，沒事就抱著《植物大戰(zhàn)僵尸》看，里面有恐龍卷、醫(yī)學(xué)與疾病卷、植物卷、海洋卷、機(jī)器人卷等等二十幾本。在這么多本書中我最喜歡的是恐龍卷。
在這本書中我知道了好多以前不知道的事情，比如，掘奔龍真的會(huì)挖洞嗎？掘奔龍意為“挖掘的奔跑者”，它是一種行動(dòng)敏捷的小型恐龍，也是第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)有穴居生活證據(jù)的`恐龍。掘奔龍的化石發(fā)現(xiàn)于美國蒙大拿州，年代為白堊紀(jì)晚期。與鼴鼠、針鼴、袋熊等善于挖掘的穴居動(dòng)物相比，掘奔龍的挖洞能力還是比較差勁的。其挖掘洞穴能力應(yīng)該和土狼、豚鼠、以及兔子差不多。
在我的想象中恐龍是一個(gè)龐然大物，那么恐龍蛋應(yīng)該也是很大的，可是事實(shí)卻不是的，恐龍蛋卻是很小的?？铸埖盀槭裁催@么小呢？原來如果恐龍蛋太大，蛋白和蛋黃的重量也會(huì)很大，那么蛋殼就很容易破碎?？铸埖皻ず?~7毫米，已經(jīng)很厚的蛋殼了，如果再厚一些，空氣很難進(jìn)去，就沒有充足的氧氣供給小恐龍呼吸，而小恐龍也不容易鉆出來。
爸爸給我買的書我非常喜歡，里面還有我喜歡的植物和僵尸漫畫。在這么多書中還有很多有意思的事情。讀書不但能學(xué)到知識(shí)，還能知道許多生活常識(shí)。還有許多知識(shí)就連我的爸爸都不知道，經(jīng)常被我考倒。哈哈！我現(xiàn)在每天到家寫完作業(yè)就會(huì)拿出我的書，我想學(xué)到更多的知識(shí)，這會(huì)讓我感到很快樂。
漫畫史記讀后感篇十三
無意中，看到一幅漫畫守邊戰(zhàn)士。
畫著一個(gè)個(gè)跨槍守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，背景一半是烈日炎炎，一半是冰天雪地。
很簡單的一幅畫，卻攪亂我的思緒。
春節(jié)，是中國傳統(tǒng)最隆重的節(jié)日。當(dāng)大家沉浸在節(jié)日的歡笑中，邊疆戰(zhàn)士還守在邊疆保衛(wèi)找祖國，一披又一披的戰(zhàn)士，從年輕到年邁，都留守在邊疆。多少人問過他們想不想回家，答案永遠(yuǎn)是一致的；想要守衛(wèi)祖國邊疆的`心情勝過想要回家。
邊疆是什么？或許是艷陽高照，曬得人像火烤一樣火啦啦的，或是茫茫冰霜，凍得人直打哆嗦。那里人煙稀少條件特差......
突然間想到，我們和諧、安寧的生活，不就是這些守衛(wèi)邊疆戰(zhàn)士的成果嗎？
漫畫史記讀后感篇十四
暑假，一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀完了陳磊的《半小時(shí)漫畫唐詩》這本書，在閱讀中我發(fā)現(xiàn)了許多樂趣。
不同于普通漫畫，這本書里反而文字更多，但精美的圖案也令人哈哈大笑，乍一看好像全是笑點(diǎn)，但其實(shí)卻體現(xiàn)出唐詩的重點(diǎn)。
《半小時(shí)漫畫唐詩》里用豐富的圖畫表達(dá)詩人的性格和特點(diǎn)，用各種奇形怪狀的字體表達(dá)情感，用文字去介紹詩人，用豐富的色彩給文章活力。
比如李白，在書里他的形象是：一手高舉酒杯一手提酒壺，眼睛半睜半閉，兩眉毛高高翹起，臉上紅撲撲，嘴角上揚(yáng)，胡子也是彎的，似乎也喝醉了，這不，一下就充分體現(xiàn)出了李白愛喝酒的特點(diǎn)。書中也詳細(xì)講解了李白的一生，每句話都恰到好處，把幽默的漫畫和枯燥的資料合并，從知識(shí)中獲取樂趣，從樂趣中提取知識(shí)。我想，如果同學(xué)們都從這種閱讀方式中愛上閱讀，愛上追求知識(shí)的過程，從此不再厭煩干巴巴的古典名著，字里行間體會(huì)它的樂趣，給心靈極大的`啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)也有益無害，推薦大家看一下這本書，改變對(duì)閱讀的看法，在閱讀中尋找快樂。
有些同學(xué)基礎(chǔ)滿分，但是遇到閱讀題像釘子碰到氣球泄了氣，然而往往閱讀題分?jǐn)?shù)高，題目難，閱讀量少的同學(xué)就拿不到分，使閱讀題成為了同學(xué)們的眼中釘、肉中刺，考試總從這“掉坑”。有些同學(xué)就站了起來，他們熱愛閱讀，有閱讀題就好像上帝福音，不說拿滿分也得拿多半。我們不妨換個(gè)方式讀書，有圖畫的書，邊讀邊看其中的圖畫，品味作者要表達(dá)的情感，看完后再看看沒圖畫的文字，想象畫面，猜測(cè)情節(jié)，慢慢自然會(huì)愛上這種追求情節(jié)的過程，愛上閱讀！
這本書讓我對(duì)閱讀更加喜愛，知道了怎么樣從閱讀中尋找樂趣，也找到了愛上閱讀的方法：有圖，品味；無圖，想象；在閱讀中尋找樂趣，而不是為了讀書而讀書，這才是讀書的最大意義??！
漫畫史記讀后感篇十五
作為10后的我們何其有幸，從小就見證著高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代科技。電腦、手機(jī)、平板，已經(jīng)是許多家庭的日常用品。但科技的發(fā)展歷程是一帆風(fēng)順的嗎？其實(shí)不然。看完陳磊團(tuán)隊(duì)的《半小時(shí)漫畫科學(xué)史》，我才發(fā)現(xiàn)原來人類從蒙昧走向理性是一個(gè)無比艱難而曲折的過程，一代又一代的'先知們?yōu)榱俗非笳胬矶鴼v經(jīng)磨難，甚至付出生命。
阿拉伯人發(fā)展了希臘人留下的智慧結(jié)晶，逐漸形成了自己的文明，并開始向西方傳播慶幸的是，在12世紀(jì)的羅馬帝國，誕生了世界上第一所像樣的大學(xué)，這真是那個(gè)黑暗時(shí)代的一絲曙光。有了人才和研究場所，歐洲終于迎來了掃盲黃金時(shí)代文藝復(fù)興，文學(xué)、自然科學(xué)、藝術(shù)等專業(yè)都相繼開始發(fā)展。
地心說和日心說之爭是科學(xué)史上最催人淚下的故事。1600年，天文學(xué)家布魯諾因擁護(hù)日心說而被教會(huì)活活燒死。著名科學(xué)家伽利略也因此而受迫害、受監(jiān)禁，直到300年后才得以平反。文藝復(fù)興后，歐洲的科學(xué)得到了飛速的發(fā)展，真是群英薈萃，百花齊放。這其中，最具影響力的全能大神是牛頓。他的出現(xiàn)就好似茫茫黑夜之中劃過一顆流星，照亮了整個(gè)天空。至此，科學(xué)開始擺脫神學(xué)、哲學(xué)等的束縛，得以自成體系而蓬勃發(fā)展。
漫畫史記讀后感篇十六
在這個(gè)暑假里，我看完了一套書名叫作我的第一本科學(xué)漫畫書，這是一套新穎而美麗的漫畫書，帶有圖畫和生存知識(shí)的解說讓人愛不釋手。其實(shí)媽媽非常反對(duì)我看漫畫書的，了解這套漫畫書的內(nèi)容，最后給我買了全套。
哇塞！這套書精彩的內(nèi)容太多好玩地方，就拿《撒哈拉沙漠求生記》來說吧，不僅給我?guī)砹藲g樂，還讓我學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí)！從這里我知道埃及是金字塔之鄉(xiāng)，也是世界最大的沙漠是撒哈拉沙漠，沙漠是怎樣形成的，駱駝是沙漠之舟最重要的我學(xué)會(huì)了沙漠中生存的常識(shí)！
地震求生記中我了解到溫泉是受地球內(nèi)部熱能而提升溫度的地下水，涌出地表的`自然現(xiàn)象。主人公毛毛在地震來臨時(shí)學(xué)會(huì)了怎樣避難和震后的生存能力，當(dāng)然也用到了他的口頭禪：耶穌、阿拉神、求求您給我力量?。ò萃邪萃校。?。
說實(shí)在的，我很羨慕主人公韓國小伙子列奧，真的很棒！他有男孩子的魯莽和頑劣，經(jīng)歷了叢林、沙漠、冰河、等等在極地冰河求生記里堆冰屋；在叢林里可以和野獸搏斗他身上開始有了男子漢的勇敢無畏和務(wù)實(shí)精神。
我也建議大家來看看。
漫畫史記讀后感篇十七
這幅漫畫畫的是：在一片郁郁蔥蔥的森林里，一個(gè)長著木頭腦袋的伐木工人正揮舞著斧頭奮力地砍向一棵樹。看到這兒，我仿佛聽見了這棵大樹轟然倒下的聲音，我仿佛看到了一群小鳥正驚慌失措的.飛向遠(yuǎn)方。就在這個(gè)長著木頭腦袋的伐木工人的頭上，停著一只啄木鳥。啄木鳥鋒利的嘴巴啄著這個(gè)伐木工人的腦袋。啄木鳥一邊啄一邊想：“這段木頭里一定有蟲?！庇惺裁聪x呢？噢，原來是一只貪婪蟲??！
都是因?yàn)檫@條貪婪蟲，才使這個(gè)木頭腦袋的伐木工人選擇了錯(cuò)誤的做法。就是啊，如果人人腦子里都有蟲的話，那么這個(gè)世界就會(huì)光禿禿一片，動(dòng)物都死亡了，那么人類也會(huì)滅亡！那么，如果每個(gè)人都注意“清理”自己的腦袋，地球就不會(huì)受到傷害。
地球上腦子有蟲的人太多太多，懂得保護(hù)環(huán)境的人太少太少，所以才會(huì)引來沙塵暴和龍卷風(fēng)，傷害更多的人。我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹木，同時(shí)也保護(hù)了動(dòng)物和人類。
地球是我們的母親，我們要把地球的自然資源看作我們的兄弟、姐妹，好好的珍愛它們，保護(hù)他們，善待他們。這樣，我們地球的資源才能得以繁殖。
漫畫史記讀后感篇十八
爸爸在我認(rèn)識(shí)字的時(shí)候就告訴我，讀書最大的好處是起到了修養(yǎng)身心，獲得知識(shí)開闊自己的視野，塑造正確的人生觀價(jià)值觀。還有學(xué)會(huì)與人相處，面對(duì)壓力的時(shí)候的方法態(tài)度。
在我上小學(xué)一年級(jí)之前，爸爸給我買了一套《植物大戰(zhàn)僵尸2科學(xué)漫畫》，里面有恐龍卷、醫(yī)學(xué)與疾病卷、植物卷、海洋卷、機(jī)器人卷等等二十幾本。在這么多本書中我最喜歡的是恐龍卷。
這本書中我知道了好多我所不知道的事情，比如，掘奔龍真的會(huì)挖洞嗎？掘奔龍意為“挖掘的奔跑者”，它是一種行動(dòng)敏捷的`小型恐龍，也是第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)有穴居生活證據(jù)的恐龍。掘奔龍的化石發(fā)現(xiàn)于美國蒙大拿州，年代為白堊紀(jì)晚期。與鼴鼠、針鼴、袋熊等善于挖掘的穴居動(dòng)物相比，掘奔龍的挖洞能力還是比較差勁的。其挖掘洞穴能力應(yīng)該和土狼、豚鼠、以及兔子差不多。
在我的想象中恐龍是一個(gè)龐然大物，那么恐龍蛋應(yīng)該也是很大的，可是事實(shí)卻不是的，恐龍蛋卻是很小的?？铸埖盀槭裁催@么小呢？原來如果恐龍蛋太大，蛋白和蛋黃的重量也會(huì)很大，那么蛋殼就很容易破碎?？铸埖皻ず?~7毫米，已經(jīng)很厚的蛋殼了，如果再厚一些，空氣很難進(jìn)去，就沒有充足的氧氣供給小恐龍呼吸，而小恐龍也不容易鉆出來。
爸爸給我賣的書我非常喜歡，里面還有我喜歡的植物和僵尸漫畫。在這么多書中還有很多有意思的事情。讀書不但能學(xué)到知識(shí)，還能知道許多生活常識(shí)。還有許多知識(shí)就連我的爸爸都不知道，經(jīng)常被我考倒。哈哈！我現(xiàn)在每天到家寫完作業(yè)就會(huì)拿出我的書，我想學(xué)到更多的知識(shí)，這會(huì)讓我感到很快樂。
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