方案是指為了達到特定目標而制定的一系列步驟或措施。在實際生活中，我們常常需要制定一些方案來解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標。方案可以幫助我們有條不紊地進行工作或?qū)W習，提高效率，達到預期效果。面對各種挑戰(zhàn)和困難，一個明確的方案可以指導我們行動，幫助我們?nèi)〉贸晒ΑＨ绾沃贫ㄒ粋€切實可行的方案是一個需要我們認真思考和解決的問題。以下是我為大家整理的一些常見的方案，希望能夠給大家提供一些啟示和參考。請大家一起來看看吧。
舉辦秋季運動會的活動方案篇一
為全面提高學生的綜合素質(zhì)，進一步落實我?！瓣柟怏w育”活動精神，豐富校園文體生活，我校于0月29日、30日舉行了實驗小學第xx屆秋季運動會，并取得了圓滿成功。
29日早上8時30分，一、二年級的`孩子與家長互贈笑臉娃娃，并手牽手步入會場，其余同學以班級為單位，身著統(tǒng)一校服，組成方隊，邁著整齊的步伐，呼著振奮人心的口號走過主席臺，拉開了運動會開幕式序幕。
開幕式中，吳校長為運動會開幕致詞;裁判員代表莊嚴宣誓，為運動員榮獲佳績創(chuàng)造良好條件;運動員代表也表示服從裁判，爭創(chuàng)佳績。最后，五年級全體同學進行了《放飛希望》大型體操表演，獲得與會家長及師生交口稱贊。
運動會中，一、二年級舉行了“親子活動”，家長與孩子真情互動，共同參與，一張張笑臉燦爛無比，其樂融融的親情展露無遺。
運動會上，運動健兒個個斗志昂揚，奮勇爭先，賽出了水平，也賽出了風采。運動會比賽項目在教師接力賽及拔河賽后落下帷幕，學校共評出“精神文明獎”班級6個，“體育道德風尚獎”班級6個，“團體總分”分高、中、低段分別評出一、二、三名各一個班。
舉辦秋季運動會的活動方案篇二
為全面提高學生的綜合素質(zhì)，進一步落實我?！瓣柟怏w育”活動精神，豐富校園文體生活，我校于10月29日、30日舉行了實驗小學秋季運動會，并取得了圓滿成功。
29日早上8時30分，一、二年級的孩子與家長互贈笑臉娃娃，并手牽手步入會場，其余同學以班級為單位，身著統(tǒng)一校服，組成方隊，邁著整齊的步伐，呼著振奮人心的口號走過主席臺，拉開了運動會開幕式序幕。
開幕式中，吳校長為運動會開幕致詞;裁判員代表莊嚴宣誓，為運動員榮獲佳績創(chuàng)造良好條件;運動員代表也表示服從裁判，爭創(chuàng)佳績。最后，五年級全體同學進行了《放飛希望》大型體操表演，獲得與會家長及師生交口稱贊。
運動會中，一、二年級舉行了“親子活動”，家長與孩子真情互動，共同參與，一張張笑臉燦爛無比，其樂融融的親情展露無遺。
運動會上，運動健兒個個斗志昂揚，奮勇爭先，賽出了水平，也賽出了風采。運動會比賽項目在教師接力賽及拔河賽后落下帷幕，學校共評出“精神文明獎”班級6個，“體育道德風尚獎”班級6個，“團體總分”分高、中、低段分別評出一、二、三名各一個班。
舉辦秋季運動會的活動方案篇三
金秋十月，全運健兒展風姿，龍中學子競風流。20xx年10月22至23日，我校秋季田徑運動會在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行、圓滿結(jié)束。校運動會期間，學生踴躍參賽，師生共同參與，團結(jié)一心，奮力拼搏，用實際行動展現(xiàn)了xx學子良好的精神面貌，展現(xiàn)出“更高、更快、更強”的運動精神，展現(xiàn)出空前的集體主義精神。本屆運動會是對我校學生積極進取，奮發(fā)向上、勇攀高峰的精神風貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。綜觀本屆運動會有以下三個特點：
運動會的組織是一項龐大、復雜、細致的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視、精心策劃、組織有序、工作落實，各處室、年級組的通力合作、大力支持，為了使運動會取得圓滿成功，學校成立了領導小組和工作小組，專門召開了運動會的籌備工作和預備會議，統(tǒng)一思想，明確職責，對運動會的各項組織工作一一指導、全程參與。正是有了領導的重視和政教處、教務處、后勤辦、團委等處室的通力協(xié)作，開幕式的入場式、閉幕式、宣傳工作、賽程安排、后勤保障、紀律安全、醫(yī)療衛(wèi)生等各項工作都有條不紊、落實到位。
本次運動會的準備和實施，時間緊，任務重，與之相關的各項活動特別繁多，但許多老師在保證正常工作的.情況下做了大量的工作，為運動會的圓滿成功奠定了堅實的基礎。
1、體育組全體教師全力以赴、盡職盡責。
為了籌備本次運動會，全體體育教師通力合作，加班加點，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、秩序冊的編排、場地器材的準備、開幕式的預演、裁判工作等做了大量的準備工作。尤其是運動會日程的安排和秩序冊的編排、打印、校對、裝訂，工作量之大，是有目共睹的。全體老師在體衛(wèi)藝處的統(tǒng)一安排下，積極開展工作：開幕式各個方陣的訓練，特別是入場式的訓練，涉及到三個年級58個班近四千人的訓練，還有1000多名運動員的賽前指導工作，全組教師付出了極大的心血和汗水，憑著團結(jié)協(xié)作，努力工作，得到了領導的贊揚與好評。
2、裁判員師生素質(zhì)強，工作效率高。有近一百五十多人擔當了本次運動會的裁判工作，所有教師裁判員、學生裁判員工作積極主動，服從安排，任勞任怨，嚴謹細致，做到了“嚴肅、認真、公正、準確”，保證了運動會的比賽緊張激烈，秩序井然，幾乎沒有出現(xiàn)裁判員失誤的現(xiàn)象。
3、班主任密切配合，任勞任怨。
運動會的成功舉行，凝聚了班主任老師不少的心血，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對運動會籌備工作做到了一絲不茍，賽前組織指導入場式的訓練，參賽運動員的訓練，比賽期間，一方面安排本班的運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保運動員準時參賽不誤賽，確保后勤保障、安全衛(wèi)生等。
1、培養(yǎng)了管理意識。比賽場上運動員生龍活虎，比賽場面精彩紛呈，高潮迭起，看臺上同學們很好地遵守運動會的各項紀律，講文明、講禮貌、講友愛、愛護環(huán)境衛(wèi)生、文明觀看、尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾，時而吶喊助威，時而屏息靜觀，每一個人都為自己的集體增榮，各個班級都表現(xiàn)出了良好的組織紀律性，學生的自我教育和自我管理意識得到了充分培養(yǎng)。
2、培養(yǎng)了自律意識。在此次運動會上，學生會、團委主動承擔起運動會期間的自治管理工作，成為運動會秩序管理的主力軍。學生裁判員全部來自于高二(2)班，負責安全保衛(wèi)的學生全部來自高二(9)班，他們遵守紀律，忠于職守，積極主動，很好地保證了賽事的進行和賽場秩序。尤其是青年志愿者活動是運動場上的亮麗風景線，他們是學生團員的優(yōu)秀代表，他們的積極參與和恪盡職守，充分體現(xiàn)了學生自治自律意識和能力的提高。
3、培養(yǎng)了互助意識。在比賽中，我們經(jīng)常能聽到學生們?yōu)楸景嗪推渌嗟倪\動員加油助威，為成績落后卻仍堅持跑完全程的運動員鼓掌喝彩，廣播里時時傳出他們富有激情的激勵和加油聲。學生間已逐步形成了文明、團結(jié)、共進的體育風尚。
舉辦秋季運動會的活動方案篇四
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，激發(fā)幼兒的運動潛能，體驗運動的快樂，感受親子游戲的樂趣，增強體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒的'規(guī)則意識及合作精神，樹立幼兒的自信心，增強集體榮譽感及克服困難的意志力與耐力。
3、向家長和社會展示我園體育活動特色及成果，展示我園教師的風采及良好形象。
1、分年齡組進行，每年齡組設集體項目、小組項目、親子項目各一個;項目內(nèi)容由組內(nèi)討論決定。
2、每個孩子至少參與一個運動項目，運動項目的設置符合孩子年齡特點，能促進幼兒體能發(fā)展，富有趣味性、競爭性。
鍛煉身體、從小做起;親子運動、健康有益!
早教：11月28日(周四)，本園：11月29日(周五)。
一、舉行開幕式。
1、8：40整隊入場;。
2、升國旗、奏國歌;。
3、全體幼兒唱園歌;。
4、園長宣布開幕;。
5、副園長致開幕詞;。
6、運動員代表講話;。
7、老師表演開場舞;。
二、運動員入場式。
三、集體展示早操。
四、各組進行游戲比賽。
活動要求：
1、服裝統(tǒng)一，全體教師和幼兒著園服。
2、為營造氛圍，入場時各班幼兒手拿彩花，每兩個班間隔一種顏色，注意整體協(xié)調(diào)、顏色的搭配。
3、各班設計個性化口號，入場式時教師帶領幼兒兩路隊擺手踏步走，經(jīng)過升旗臺前，在塑膠操場上繞操場一圈，邊走邊回應班級個性化口號和集體口號。
4、展示操時由各班班主任帶操，動作統(tǒng)一，富有激情。
5、各組游戲比賽安排：小班組早操后先進教室休息、喝水入廁，之后再到塑膠操場西側(cè)參加游戲比賽;中班組和大班組早操后直接在塑膠操場東側(cè)、水泥小操場舉行游戲比賽。
6、家長要求：遵守會場紀律，在操場四周環(huán)形水泥地面的指定地點觀看(家長看班級指示牌)。家長一律不帶車輛，分管領導龔主任要在大門口出通知，各班要協(xié)助班上通知。
7、11月26日、27日(周二、周三)彩排，不當班教師上午九點、下午三點到班協(xié)助。
8、11月28日(周四)7：40本園不當班教師到早教協(xié)助，維持秩序(xx負責)，11月29日(周五)7：40早教不當班教師到本園協(xié)助維持秩序(xx負責)。
9、運動會兩天幼兒不搭早、中餐，教師在園吃早、中餐。
10、為確保安全，教師車輛統(tǒng)一放在車棚內(nèi)，要放置有序，其他地方不得隨意停放。
組織保障：
為了使運動會順利、圓滿、成功，特成立領導小組。
組長：xxx。
副組長：辦公會全體成員。
組員：全體教職工。
具體分工：
總指揮：xx。
總策劃：xxx。
后勤保障：xx(運動會道具、幼兒獎品及紀念品的購買發(fā)放、操場衛(wèi)生)。
安全保障：xx、xx、(各樓層及操場秩序、家長觀看秩序、門口車輛擺放等)。
環(huán)境布置及宣傳報道：xx(掛橫幅、彩旗、標語及新聞報道)。
音響及主持人、具體組織：本園：xx。
早教：xx。
各組活動負責人：
早教小小班：xx。
小班組：xx、xx。
中班組：xx、xx。
大班組：xx、xx。
舉辦秋季運動會的活動方案篇五
一年一度的秋季運動會拉下了帷幕，我院的運動健兒的矯健身姿、靈活活躍的身影飛跑在運動場地上，投射在每個人的腦海中。運動健兒在場上拼搏，場下工作者們努力工作，沒有幕后工作者的準備和辛苦，就沒有運動健兒的優(yōu)選和生動。在我們的運動選手在競技場上展現(xiàn)風采的時候，我們秘書處的成員也做了一系列工作，具體總結(jié)如下：
運動會當天，我們提供了接線板、葡萄糖、音響、礦泉水、冰紅茶等必需品，我們做到了需要什么提供什么。在活動結(jié)束后，我們把所有的物品又帶回你了學生會，確保學生會財產(chǎn)不丟失。活動當天，運動員需要葡萄糖，我們秘書處幾乎發(fā)動了所有成員去購買，只因為運動員需要，我們走了幾家醫(yī)院和超市，最終在一家很遠的超市買到了葡萄糖。秘書處成員的這種不辭辛苦、任勞任怨的精神值得發(fā)揚。
運動會的兩天，我院運動員休息處一直有秘書處的同學，我們?nèi)旌蛘緧?，只因為運動員們需要我們的服務。我們覺得秘書處是活動中最不可缺少的部門，大到整個活動的統(tǒng)籌，小到給老師或運動選手送水，我們都樂此不疲，盡心去完成這些工作。無論是運動會休息場地，還是競爭激烈的運動場地，都有我們秘書處同學忙碌的身影，休息處的同學為運動員準備葡萄糖，運動場地我們?yōu)檫x手加油喝彩。我們做到了一直奮斗到最后，整個運動會都可以看到我們同學匆匆走過的腳步。我們不可能像體育部那樣去參加比賽，但是我們可以去服務于整場比賽。
運動會的結(jié)束意味著其他部門工作的完結(jié)，但是秘書處的工作還是沒有結(jié)束。我們幫忙將所有的物品帶回學生會，那天有的同學捧著運動員專用鞋，有的同學提著音響，有的同學拿著接線板，就這樣，一幫人把幾乎所有的物件都帶回了學生會。在運動會結(jié)束后，秘書處做好了統(tǒng)籌工作，匯編工作，記賬工作，后勤工作。秘書處一向本著“快、盛準”的原則，做好我們的本職工作。
舉辦秋季運動會的活動方案篇六
9月30日上午，我校召開了“秋季趣味運動會”，會議由大隊輔導員主持。7：30伴隨著運動員進行曲，四名女少先隊員持國旗走在最前面，接著是四名男隊員抬著校徽，之后是彩旗隊、花束隊，最后是裁判員隊伍、運動員隊伍依次入場。此時此刻，校園內(nèi)充滿了歡樂祥和的氣氛。魏校長公布了“精神文明班”評比條件，李校長致開幕詞，裁判員代表老師、運動員代表五年一班體委分別表態(tài)發(fā)言。
這次運動會的舉行，是我校師生精神風貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。我們看到學生們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操，積極發(fā)揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，頑強拼搏，奮勇爭先，賽出風格，賽出水平，賽出友誼。幼兒班孩子的袋鼠跳，低年級的杯水接力、小貨車賽、趕小豬，中年級的螞蟻運糧、巧搬運、30米跑，高年級的跳繩接力、保齡球、胯下接力、50米跑等項目，適合學生的年齡特點，學生積極參與，在活動中培養(yǎng)了學生的合作意識、競爭意識。學生們在享受陽光的同時，鍛煉了身體，提高了綜合能力。
教師接力表演賽把活動推向高潮，從而充分展現(xiàn)出我校師生的風采。廣大裁判員盡職盡責、公正公平、以身作則，表現(xiàn)出了我們應有的裁判水平。廣大工作人員各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏實工作，用嚴謹負責的態(tài)度為本次比賽提供了強有力的保障。特別表揚六年部的學生為這次大會提供部分比賽器材和服務。
雖然比賽時間很短，不足以讓我們盡情揮灑運動激情，更不足以讓歷史銘記，但半天兒的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。我們要在以后的學習和生活中把這種永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚光大。
我們每個人都渴望成功，成功是我們不變的追求，永恒的期待。但即便一時沒有獲得鮮花和掌聲，我們也不必遺憾。一個擁有強健體魄和良好心態(tài)的人，才會是人生賽場上永遠的冠軍;一所努力向上，奮力進取的學校，才會永遠立于不敗之地。
舉辦秋季運動會的活動方案篇七
為了提高幼兒體質(zhì)和動作的協(xié)調(diào)性，進一步增強親子間的感情，促進家園聯(lián)系。近日，幼兒園開展“小手拉大手一起來happy”趣味親子運動會。
伴隨著激昂的《運動員進行曲》，小小運動健兒們和家長代表隊整齊有序的入場。在開幕儀式上，該園園長徐進行了熱情洋溢的致辭并預祝本次運動會圓滿成功，緊接著我們的小運動員代表做了信心滿滿的發(fā)言和宣誓。
此次運動會，共計12個比賽項目，采用個人競技和親子合作的方式來進行比賽。
活動中，首先上場的是小班的寶貝們，在《小白兔采蘑菇》《小豬運果果》等比賽項目中，他們?nèi)诵”绢I大，連續(xù)雙腳跳、小手推大車、小勺盛豆豆等可都難不了這些小家伙們，特別是在和爸爸媽媽配合的《揪尾巴》游戲中，孩子們穩(wěn)穩(wěn)地趴在家長背部，在保護自己尾巴的同時，也不時地要揪住其它尾巴，家長和孩子親密接觸，體驗親子之樂。
中班的個人競技比賽項目《粘粘樂》《五官貼貼樂》，運動小健將們你追我趕，“鉆山洞”“過小橋”“貼五官”，讓孩子們在鍛煉身體的同時，也學到了很多生活小常識。
在親子游戲《毛毛蟲加油》中，寶貝和爸爸媽媽一家三口排成一字型蹲著前行，一家人勁兒往一處使，向著終點進軍，整個操場充滿了家長和寶貝的歡聲笑語。
大班的孩子們，不愧是幼兒園的大哥哥大姐姐，在《搶種搶收》和《籃球?qū)氊悺翻h(huán)節(jié)中，跑、跳、鉆、拍等動作一氣呵成，個個像特種兵一樣英勇無比，在和家長配合的《夾乒乓球》這個項目中，孩子們用筷子夾著乒乓球，飛快地送到家長頭頂上的杯子里，不僅鍛煉了孩子們手指小肌肉的靈活度，也增進了親子間的默契配合。運動場上吶喊聲、助威聲、加油聲、歡呼聲，此起彼伏，家長和孩子們玩得不亦樂乎。
通過此次活動，使孩子們在運動中獲得健康，在游戲中找到快樂，在競爭中學會合作，在關愛中感受到了無價的親情。充分培養(yǎng)了幼兒陽光、自信、快樂的優(yōu)秀品質(zhì)，促進了幼兒身心健康發(fā)展。
舉辦秋季運動會的活動方案篇八
金秋十月，全運健兒展風姿，龍中學子競風流。20xx年10月22至23日，我校秋季田徑運動會在緊張、激烈、優(yōu)選、公正的氣氛中順利舉行、圓滿結(jié)束。校運動會期間，學生踴躍參賽，師生共同參與，團結(jié)一心，奮力拼搏，用實際行動展現(xiàn)了xx學子良好的精神面貌，展現(xiàn)出“更高、更快、更強”的運動精神，展現(xiàn)出空前的集體主義精神。本屆運動會是對我校學生積極進取，奮發(fā)向上、勇攀高峰的精神風貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。綜觀本屆運動會有以下三個特點：
運動會的組織是一項龐大、復雜、細致的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視、精心策劃、組織有序、工作落實，各處室、年級組的通力合作、大力支持，為了使運動會取得圓滿成功，學校成立了領導小組和工作小組，專門召開了運動會的籌備工作和預備會議，統(tǒng)一思想，明確職責，對運動會的各項組織工作一一指導、全程參與。正是有了領導的重視和政教處、教務處、后勤辦、團委等處室的通力協(xié)作，開幕式的入場式、閉幕式、宣傳工作、賽程安排、后勤保障、紀律安全、醫(yī)療衛(wèi)生等各項工作都有條不紊、落實到位。
本次運動會的準備和實施，時間緊，任務重，與之相關的各項活動特別繁多，但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作，為運動會的圓滿成功奠定了堅實的基礎。
1、體育組全體教師全力以赴、盡職盡責。
為了籌備本次運動會，全體體育教師通力合作，加班加點，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、秩序冊的編排、場地器材的準備、開幕式的預演、裁判工作等做了大量的準備工作。尤其是運動會日程的安排和秩序冊的編排、打印、校對、裝訂，工作量之大，是有目共睹的。全體老師在體衛(wèi)藝處的統(tǒng)一安排下，積極開展工作：開幕式各個方陣的訓練，特別是入場式的訓練，涉及到三個年級58個班近四千人的訓練，還有1080多名運動員的賽前指導工作，全組教師付出了極大的心血和汗水，憑著團結(jié)協(xié)作，努力工作，得到了領導的贊揚與好評。
2、裁判員師生素質(zhì)強，工作效率高。有近一百五十多人擔當了本次運動會的裁判工作，所有教師裁判員、學生裁判員工作積極主動，服從安排，任勞任怨，嚴謹細致，做到了“嚴肅、認真、公正、準確”，保證了運動會的比賽緊張激烈，秩序井然，幾乎沒有出現(xiàn)裁判員失誤的現(xiàn)象。
3、班主任密切配合，任勞任怨。
運動會的成功舉行，凝聚了班主任老師不少的心血，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對運動會籌備工作做到了一絲不茍，賽前組織指導入場式的訓練，參賽運動員的訓練，比賽期間，一方面安排本班的運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保運動員準時參賽不誤賽，確保后勤保障、安全衛(wèi)生等。
1、培養(yǎng)了管理意識。比賽場上運動員生龍活虎，比賽場面優(yōu)選紛呈，高潮迭起，看臺上同學們很好地遵守運動會的各項紀律，講文明、講禮貌、講友愛、愛護環(huán)境衛(wèi)生、文明觀看、尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾，時而吶喊助威，時而屏息靜觀，每一個人都為自己的集體增榮，各個班級都表現(xiàn)出了良好的組織紀律性，學生的自我教育和自我管理意識得到了充分培養(yǎng)。
2、培養(yǎng)了自律意識。在此次運動會上，學生會、團委主動承擔起運動會期間的自治管理工作，成為運動會秩序管理的主力軍。學生裁判員全部來自于高二(2)班，負責安全保衛(wèi)的學生全部來自高二(9)班，他們遵守紀律，忠于職守，積極主動，很好地保證了賽事的進行和賽場秩序。尤其是青年志愿者活動是運動場上的亮麗風景線，他們是學生團員的優(yōu)秀代表，他們的積極參與和恪盡職守，充分體現(xiàn)了學生自治自律意識和能力的提高。
3、培養(yǎng)了互助意識。在比賽中，我們經(jīng)常能聽到學生們?yōu)楸景嗪推渌嗟倪\動員加油助威，為成績落后卻仍堅持跑完全程的運動員鼓掌喝彩，廣播里時時傳出他們富有激情的激勵和加油聲。學生間已逐步形成了文明、團結(jié)、共進的體育風尚。
舉辦秋季運動會的活動方案篇九
以“安全、文明、綠色、超越”為主題的我校20xx年秋季田徑運動會于xx月23—24日成功舉辦，在全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。歸結(jié)起來主要有以下幾個方面的特點：
在運動會籌備階段，學校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的.領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開了會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進行了明確而合理的分工，確立了宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、場地器材組、醫(yī)務組、大會評比組等小組，正因為有了這樣一個工作機構(gòu)體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
運動會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是對每個處室，尤其是為每個工作組規(guī)定了詳細的工作任務、職責，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較為系統(tǒng)而嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據(jù)工作要求開展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。從程序冊的編寫到前導隊伍的訓練，從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢，直至整個賽場的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現(xiàn)了體育教師的奉獻精神。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
運動會從籌備到全部比賽結(jié)束，期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作，老師們能以大局為重，全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認真執(zhí)法，場地器材及時準確到位，學生會部分人員維護現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
通過這次運動會，我們欣喜地看到，我們二中人只要發(fā)揚這次運動會的精神，就沒有我們辦不了事情，也就沒有我們辦不好的事情，我們二中就會有新的騰飛，我們創(chuàng)建三學校的目標就一定會實現(xiàn)，也一定能實現(xiàn)。
舉辦秋季運動會的活動方案篇十
為了加強校園文化建設，豐富同學們的課余文化生活，增強學生身體素質(zhì)，推進學校體育工作，充分調(diào)動我校學生運動參與的積極性，增強班級凝聚力，全面落實每天鍛煉一小時的健身行動計劃，創(chuàng)設我校良好的體育文化氛圍，使廣大師生積極參與體育活動，養(yǎng)成運動的好習慣，學校舉行了趣味運動會，特制定本實施方案：
一、指導思想。
貫徹落實全國學校體育工作會議精神，堅持“健康第一”，以人為本，全面推進素質(zhì)教育，以陽光體育運動為載體，以體育運動為題材，在全校學生中掀起體育鍛煉熱潮，提高我校學生體質(zhì)健康，促進學生德、智、體、美，全面發(fā)展。
二、主題。
“青春、頑強、健康、快樂“。
三、組織領導。
我校成立大會組織委員會，負責運動會的全面籌備、組織等工作。
主
任：任洪鵬副主任：李雷雨、郭秀娟委。
裁判委員會：趙書鵬（一區(qū)裁判長）、李雷雨（二區(qū)裁判長）、劉琪（三區(qū)裁判長）、李永生（四區(qū)裁判長）。
四、區(qū)域分配人員情況。
一區(qū)：籃球場區(qū)域為一區(qū)，比賽項目為：一分鐘拍球、一分鐘跳繩、拖球跑（裁判員：張露露、張俊煥）。
二區(qū)：60直線跑道區(qū)域為二區(qū)，比賽項目為：60米跑、200米跑、4×60迎面接力跑（裁判員：王良、張學健、竇凱）。
三區(qū)：操場區(qū)域為三區(qū)，比賽項目為：足球繞桿射門、實心球擲遠、九人十足、拔河比賽（裁判員：蘇立軍、王蕾、曹琳琳）。
四區(qū)：沙坑區(qū)域為四區(qū)，比賽項目為：立定跳遠（裁判員：曹永梅）（備注：比賽項目按上面的順序各區(qū)同時進行開展）。
五、宣傳處。
靳麗君、李洋洋（學生四名、要求口齒伶俐、語文功底好、善于廣播、組織語言）。
負責廣播各班級送來的勵志加油稿、播報成績、幫助各區(qū)協(xié)調(diào)比賽運動員提前檢錄。
六、檢錄處。
七、統(tǒng)計成績處。
馬慧慧、薛喜燕（學生四名）。
負責及時統(tǒng)計送分員送來的成績，然后留底一份，送宣傳處一份，獎狀處一份。然后根據(jù)成績安排出決賽名單，同時送各區(qū)裁判和宣傳處一份。
八、獎狀填寫頒獎處韓傳忠、高新燕。
負責根據(jù)成績統(tǒng)計處的名單填寫獎狀，并組織頒獎。
九、照相濮夢慧、劉汝玉。
負責拍照，捕捉精彩的運動瞬間。
十、主持吳金娣。
十一、實施過程。
竟賽項目與分組：高年級組：五年級、六年級。
男女組個人項目：60米跑。
200米跑。
實心球擲遠足球繞桿射門立定跳遠。
團體項目：拔河比賽。
4×60迎面接力跑。
九人十足中年級組：三年級、四年級。
男女組個人項目：60米跑200米跑實心球擲遠足球繞桿射門。
立定跳遠。
團體項目：拔河比賽。
4×60迎面接力跑。
九人十足。
低年級組：一年級、二年級。
個人項目：一分鐘跳繩（二年級）。
一分鐘拍球（籃球）。
托球跑團體項目：拔河比賽。
參賽人數(shù)：
學生個人項目：
一二年級:一分鐘跳繩（每班限報10人，男女不限）；一分鐘拍球（每班限報10人，男女不限）；托球跑（每班5組）。
三四年級:60米跑（男女各限報6人）；200米跑（男女各6人）；實心球擲遠（男女各5人）立定跳遠（每班男女各4人）足球繞桿射門（各班男女各3人）。
五六年級:60米跑（男女各限報6人）；200米跑（男女各6人）；實心球擲遠（男女各5人）立定跳遠（每班男女各4人）足球繞桿射門（各班男女各3人）。
學生集體項目:拔河比賽（每班男女各8人）；九人十足（每班男女共9人）；4×60迎面接力跑（每班男女各4人）。
4×60米迎面接力：60米直線跑道兩端各站兩人分為一三棒和二四棒選手，一棒手持交接棒沿跑道跑向?qū)Ψ剑浇K點時與二棒選手交接棒，二棒選手迎面跑。三四棒以此類推。計時長短，最快完成者獲勝實心球擲遠：雙手持球?qū)嵭那蛑糜陬^上方，兩腳前后分開，由下往上發(fā)力將球拋出。測距離遠度，依據(jù)距離依次排名。
足球繞桿射門：運球通過擺設的障礙物，連續(xù)通過六個障礙物，最后將球射入球門。計時排名。
立定跳遠：雙腳站在起跳線后，起跳時不得墊步不得踩線，否則視為違例。測距離長短。
九人十足：由九名學生（男女生自由搭配，建議五男四女）臨近的同學左右腳相系，以最快的時間通過直線60米的跑道者獲勝。（注意：比賽過程中只允許走動，不允許跑?？熳呖梢栽试S，但雙腳不可以同時離地，否則判違例，成績?nèi)∠＃?/p>
拔河比賽：每班各16人（男女各8人）淘汰制，兩者比賽取其一，逐次進行。
三人四足：由三名教師組織在一起，臨近的教師左右腳相系，以最快的時間通過直線60米的跑道者獲勝。
背靠背夾球接力賽：兩人背靠背夾球跑，到跑到目標后將球傳給下組，依次類推，四組過后，最后一組將球成功放入桶中。中途掉球者，必須撿起來，重新開始。運動員條件：
1、男女運動員必須是有正式學籍的小學在校生。
2、運動員經(jīng)醫(yī)生檢查后、確需身體健康者才可報名。競賽規(guī)則：
1、競賽采用國家體委審定的最新游戲規(guī)則。
2、單項及團體項獎勵前三名。
3、計分辦法按各單項1-3名。
5、3、2計分，團體項1-3名。
10、6、4計分。資格審查：
資格審查將在比賽前、比賽中、和比賽后對運動員進行審查，如在報名后發(fā)現(xiàn)并查實有弄虛作假違反規(guī)定者，取消比賽資格并不能更換其他運動員，如在比賽中或比賽后發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格和獲獎名次并通報全校。
程序。
一、開幕式主席臺成員就坐。
1、裁判員、運動員、國旗隊、隊旗、彩旗隊入場。
2、升國旗、奏國歌（全體肅立）。
3、校長致開幕詞。
4、裁判員代表宣誓。
5、運動員代表宣誓。
6、裁判員、運動員退場開幕式結(jié)束。
三、閉幕式。
1、裁判員、運動員集合2、公布比賽成績，宣布獲獎名單。
3、校長致閉幕詞。
4、裁判員、運動員退場閉幕式結(jié)束。
2017.10。
舉辦秋季運動會的活動方案篇十一
1、通過開展運動會，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，并喜歡運動。
2、展示幼兒在本學期肢體運動方面取得的進步。
3、促進家園溝通，讓家長在參與游戲中體驗親子活動的樂趣。
全體小班、小小班幼兒和家長。
我是健康寶寶。
“鍛煉身體，健康快樂！”
1、幼兒專項：
比賽名稱比賽規(guī)則。
趕小豬。
一組幼兒同時用“趕豬棍”（紙棒）把“小豬”（皮球）趕到終點，先到的幼兒為勝。（各班報12名幼兒）。
穿大鞋真有趣。
一組幼兒同時穿上爸爸的大鞋子走往終點，看誰先到達。（各班報12）。
爬爬樂。
一組幼兒共同小手握住爬爬板站起點。聽到口令一最快的速度雙膝離地向終點爬行，一最快著為勝。（12名）。
滾大球（小小班）。
寶寶站在起點，開始滾大球，誰先滾到終點為勝。
2、親子專項：
比賽名稱游戲玩法。
抓尾巴。
家長把寶寶背在背上，寶寶的后面塞上一條尾巴（繩子），當老師喊"開始"時家長開始互相追著跑,要千方百計抓人家的尾巴同時保護好自己的尾巴,以誰的尾巴留到最后為勝。（各班限報5名包含小小班）。
給爸爸媽媽帶路。
家長帶上頭套蒙上眼睛，幼兒攙著家長的手向終點走，最先到達終點的幼兒為勝。（各班限報10名）。
寶寶搬家。
家長排成一列縱隊，依次傳遞，將幼兒從一頭搬到另一頭。（各班限報10名包含小小班）。
玩轉(zhuǎn)購物袋。
寶寶和爸爸媽媽在起點和終點面對面站好，爸爸媽媽拿上購物袋以最快的速度跑到寶寶身邊，把寶寶裝進購物袋運回起點，先到者為勝。（各班限報6名）。
拖把小魔仙。
寶寶站在拖把上拉住拖把，家長拉著拖把走，看誰先到終點。（各班報10名）。
爸爸是個大力士。
爸爸伸出手臂讓寶寶掛住，看誰先到達終點。（各班報10名）。
這是孩子們在幼兒園參加的第一次運動會，我們小班所有老師真誠的邀請各位家長朋友能夠積極報名參加！
舉辦秋季運動會的活動方案篇十二
為了進一步推進學校素質(zhì)教育和校園體育建設，豐富師生校園生活，發(fā)現(xiàn)和選拔體育人才，為校體育健兒一個展示平臺，也為全校師生一次鍛煉身體的好機會，為終身健康打下基礎。
一、組織委員會。
主任：田紫文。
副主任：廖開波、劉健、彭英維。
委員：田昌虎、鄭能波、向宏武、年級部長、各班主任及所有體育教師。
二、運動會名稱：龍山一中20xx年秋季田徑運動會。
三、主辦單位：龍山一中。
四、比賽日期和地點：20xx年11月7日——11月9日；龍山一中體育場。
五、參加單位及級別：
學生：初一年級組、初二年級組、初三年級組；
老師：年級部及處室；
六、比賽項目：
學生：100米、200米、800米、1500米、3000米、跳高、跳遠、鉛球、4×100米接力。
老師：分40歲以上和40歲以下男女各一組，40以下歲20xx米、40以上1500米，每個年級部及處室每個級別不低于10人參賽，8×120米混合接力賽：男5女3。
七、參加辦法：各班每項限報3人，每人限報3項，接力賽除外。
八、計分及獎勵辦法。
1、計分：各年級組取前8名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分，接力成績的名次翻倍計分，團體總分初一、初二、初三、各年級組取前6名，單項破記錄按單項第一名加倍計分。教師：長跑取前20名，分別按20、19、18、17、16、15、14、、13、12、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分；接力分別按20、16、12、10分，分別加到各年級部及處室。
2、獎勵辦法：各單項獎金第一名10元、第二名8元、第三名7元、第四名6元、第五名5元、第六名4元、第七名4元、第八名4元。團體總分：第一名200元、第二名160元、第三名140元、第四名120元、第五名100元、第六名80元，各獎錦旗一面。老師個人獎勵：1至5名獎100元、6至10名獎80元、11至20名獎50元、教師團體：第一名5000元、第二名4000元、第三、第四名3000元。
3、各年級評精神文明代表隊三個，分一、二、三等獎，獎錦旗一面，獎金100元、80元、60元。
4、入場式各年級設優(yōu)秀組織獎，各年級評選6個，分設一、二、三等獎，一等獎1名、等獎2名、等獎3名，獎錦旗一面；獎金100元、80元、60元。
九、比賽規(guī)則。
1、除100米進行預決賽以外，其余各項預賽一起進行，按成績錄取，其中前八名進行決賽。
2、以正式報名，又無故棄權(quán)者，每人每次扣該班文明團體總分2分，請假須有醫(yī)院或?qū)W校證明，各班同學只能參加自己報名的項目，若幫他人比賽一經(jīng)查處，取消該成績，并取消該班評精神文明代表隊的資格。
3、采用國家體委審定的最新田徑規(guī)則。
十、獲精神文明隊的班級分別加文明分8、6、5分，獲優(yōu)秀組織獎的'班級按等級分別加文明分8、6、5分，團體總分前六名的班級分別加文明分10、8、7、6、5、4分。
舉辦秋季運動會的活動方案篇十三
為了貫徹落實《學校體育工作條例》，《全民健身計劃綱要》，進一步推動我校體育教學活動的課外活動的開展，促進學生各項身體素質(zhì)的提高，培養(yǎng)和發(fā)展學生的特長，達到逐步提高學生的體育水平，經(jīng)學校研究決定在12月6日舉行冬季田徑運動會，希望各班級能認真做好訓練、選拔、報名參賽的各項工作。
1、比賽時間：12月6日。
2、比賽地點：本校運動場。
3、各年級運動員方隊入場時，各自準備好班牌串詞及口號。
1、比賽是以班為單位，參加以年級為組別進行比賽。
2、各班參賽人數(shù)規(guī)定（男、女）。
3、一至五年級學生每人限報2項，每班每項3人（團體除外）。
1、參加運動員必須身體健康。
2、運動員每人限報兩項（接力除外），
3、12月4日前必須把報名表交各科教處。
4、各班必須上交入場（班級簡介）解說詞。
1、一、二、年級：60米、一分鐘跳繩、5米定點投筐、立定跳遠、4x60米迎面接力。（學前班、一年級親子項目）。
2、三、四年級：60米、立定跳遠、一分鐘跳繩、10米定點投筐、60米奪球跑、4x200米接力、拔河比賽。
3、五年級：60米、200米、立定跳遠、一分鐘跳繩、10米定點投筐、60米奪球跑、拔河比賽。
4、團體項目：
一、二、年級4x60米迎面接力（男女各4名）。
三、四、年級4x200米接力（男女各4名）、拔河比賽（分男子組、女子組）。
拔河：（1-2組隊3-5組）。
1、用國家最新《田徑規(guī)則》進行比賽。
2、比賽同年級進行，各單項個人獎勵前三名。
3、各單項均錄取前六名，計分按7、5、4、3、2、1進行，破記錄和團體按雙倍計分。
4、團體總分的計算方法，按各班比賽中獲各單項名次得分總和，如積分相同，以獲得第一名多者列前，如此類推。
5、徑賽項目60米、60米奪球跑采用預決賽，前六名進入決賽。（一分鐘跳繩采用一次性決賽）；田賽項目跳遠在三次成績中取最高成績?yōu)樵撨\動員成績，如最高成績相同，則比較第二成績，第二成績高者名次列前；定點投筐則在三次投準中誰先投中為最高成級，依次類推，如果出現(xiàn)兩名以上的運動員成績相等時，就要看誰在此次數(shù)上用的次數(shù)最少。
6、拔河比賽采用3局2勝制。
7、入場式評獎條件：
1、服裝統(tǒng)一，整潔（穿校服）；隊列整齊，步伐一致；口號響亮，精神飽滿；有班級特色。
2、全員參與；動作整齊、標準、優(yōu)美，節(jié)奏明確；精神飽滿；鼓勵班主任和學生一起做。
獎勵：取優(yōu)勝獎1名，優(yōu)秀獎2名，組織獎2名。
8、學前班和一年級親子項目通過計時裁定比賽成績，取用時最少的前三名。
1、遵守大會紀律，服從大會統(tǒng)一指揮。
2、各班要認真組織報名（報名表由班主任老師填寫）、參賽、嚴禁冒名頂替、弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消本班的團體名次，追回獎品，大會通報批評。
3、每班安排一名聯(lián)絡員，組織本班參賽選手按時參賽。
4、比賽中運動員必須遵守比賽規(guī)則、服從裁判，聽從指揮，注意安全，賽出風格、賽出水平。
5、班主任督促運動員必須按時進行檢錄和比賽，如有特殊情況提前向裁判老師請假。
6、班主任老師要管理好本班學生，沒有比賽任務的學生不得進入場地，比賽完的學生立即離開場地，不準在場內(nèi)逗留。
7、保持場內(nèi)衛(wèi)生清潔，禁止亂扔各種廢棄物。
注：12月4日前上交各班報名表。
開幕式議程。
主持人：熊利。
一、奏運動員進行曲。
二、運動員入場。
三、升國旗、奏國歌。
四、唱國歌。
五、致開幕詞。
七、宣布進行各項比賽。
八、致閉幕詞。
舉辦秋季運動會的活動方案篇十四
為推動我校學生課外體育鍛煉的廣泛開展，提高學生的鍛煉意識，養(yǎng)成健身習慣，增強學生體質(zhì)，豐富校園生活，同時也增強學生的.團隊凝聚力，經(jīng)研究決定組織單項比賽，望各班積極組織參賽。
親子項目：同舟共濟、夾玻璃球接力比賽
學生項目：蜈蚣鉆圈、跳繩接力
時間：10月16日地點：本校操場
一至四年級以年級為單位，五六年級為一組，進行比賽。
1、同舟共濟：每班限報4名家長4名學生，兩名家長兩名學生腳踩在小海綿墊子上，比賽過程中如果掉下來，掉下來一次加時10秒，用二個小海綿墊子依次輪換進行比賽，到達終點返回，返回起點后交與第二組，第二組繼續(xù)，看哪組先完成比賽。
2、夾玻璃球：每班限報4名家長4名學生，按一名家長一名學生交替站在桌旁，比賽開始，第一名家長從盆里夾出玻璃球放到第二名隊員的盤里，第二名隊員再把玻璃球夾到第三名隊員的盤里，依次進行，如果玻璃球中途掉下，掉下者應撿回重新開始，完成5個玻璃球，看哪組先完成比賽。
3、蜈蚣鉆圈：全班手拉手按“s”站好，第一名同學手拿呼啦圈，聽哨聲開始鉆圈，手不許松開，將圈依次通過全班同學，看哪班先完成。
4、跳小繩接力：每班限報15男15女，進行比賽，一列橫隊站好，第一名學生跳完（一年級30個，依次每個年級加10個），然后第二名學生開始，以此類推，看那個班先完成比賽。
希望各班積極組織備戰(zhàn)，本周五下班前把參加比賽的名單交體育室。
xx市xx小學
舉辦秋季運動會的活動方案篇十五
時間：10月16日地點：本校操場
一至四年級以年級為單位，五六年級為一組，進行比賽。
以班組隊，參賽隊員須身體健康。
1、同舟共濟：每班限報4名家長4名學生，兩名家長兩名學生腳踩在小海綿墊子上，比賽過程中如果掉下來，掉下來一次加時10秒，用二個小海綿墊子依次輪換進行比賽，到達終點返回，返回起點后交與第二組，第二組繼續(xù)，看哪組先完成比賽。
2、夾玻璃球：每班限報4名家長4名學生，按一名家長一名學生交替站在桌旁，比賽開始，第一名家長從盆里夾出玻璃球放到第二名隊員的盤里，第二名隊員再把玻璃球夾到第三名隊員的盤里，依次進行，如果玻璃球中途掉下，掉下者應撿回重新開始，完成5個玻璃球，看哪組先完成比賽。
3、蜈蚣鉆圈：全班手拉手按“s”站好，第一名同學手拿呼啦圈，聽哨聲開始鉆圈，手不許松開，將圈依次通過全班同學，看哪班先完成。
4、跳小繩接力：每班限報15男15女，進行比賽，一列橫隊站好，第一名學生跳完（一年級30個，依次每個年級加10個），然后第二名學生開始，以此類推，看那個班先完成比賽。
希望各班積極組織備戰(zhàn)，本周五下班前把參加比賽的名單交體育室。
各項比賽分別取第一名獎勵。
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