計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)步驟和時(shí)間安排的工具。首先，我們需要明確計(jì)劃的目標(biāo)和重點(diǎn)，以便在執(zhí)行過(guò)程中更有針對(duì)性地投入精力。下面是一些計(jì)劃范文，供大家參考借鑒。計(jì)劃可以分為長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃。為了更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們需要制定明確的目標(biāo)、合理安排時(shí)間，并充分考慮實(shí)施計(jì)劃的可行性。讓我們一起來(lái)看看吧！
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇一
為了充分發(fā)揮廣大家長(zhǎng)在學(xué)校教育和家庭教育中的重要作用，積極動(dòng)員全社會(huì)的力量理解、參與和支持教育工作，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人體系，全面進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合我校實(shí)際情況特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃：
一、成立家長(zhǎng)委員會(huì)組織。在新初一學(xué)年建立家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)成員應(yīng)具有較高的政治覺(jué)悟和文化素養(yǎng)，關(guān)心熱愛(ài)教育事業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，具有一定的組織能力和號(hào)召力，在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗(yàn)，擁有能夠保證參與家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)的時(shí)間。家長(zhǎng)委員會(huì)的工作要為全體家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。此次活動(dòng)由學(xué)年主任、班主任及黃冬青老師負(fù)責(zé)。
學(xué)校定期不定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議。會(huì)議聽(tīng)取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)工作安排等方面的情況介紹，研究和制定家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃，對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作提出合理化建議，督促學(xué)校對(duì)工作中的有關(guān)問(wèn)題加以改進(jìn)。協(xié)調(diào)并促進(jìn)學(xué)校家庭間的相互理解和溝通。家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)積極向家長(zhǎng)社會(huì)宣傳解釋學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、工作措施。在了解學(xué)校的工作狀態(tài)、關(guān)注學(xué)生的在校表現(xiàn)和發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的反映和要求，并與學(xué)校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。
家長(zhǎng)委員會(huì)成員幫助宣傳黨和國(guó)家的教育方針政策、教育動(dòng)態(tài)改革，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立先進(jìn)的教育觀念，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑，提高家庭教育的針對(duì)性和實(shí)效性。另外，要積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與學(xué)校的一些教育活動(dòng)，如家長(zhǎng)開(kāi)放日、開(kāi)放式課堂、開(kāi)學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等。家長(zhǎng)委員會(huì)成員要利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議、意見(jiàn)，開(kāi)會(huì)時(shí)在家長(zhǎng)委員會(huì)上提出，學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的意見(jiàn)做進(jìn)一步研究改進(jìn)。
三、每學(xué)期不定期地開(kāi)辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，邀請(qǐng)有家教經(jīng)驗(yàn)的老師和家長(zhǎng)作輔導(dǎo)講座，提高家長(zhǎng)的家教水平。爭(zhēng)取每學(xué)期每個(gè)班級(jí)召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室聽(tīng)一聽(tīng)，看一看，坐一坐。與老師進(jìn)行面對(duì)面的溝通與交流。
四、每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)。對(duì)積極參加我們的活動(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。
五、工作安排。
1、成立初一學(xué)年家長(zhǎng)委員會(huì)，組織召開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì)議。
2、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課。
十一月份：舉行家庭教育專(zhuān)家講座。
十二月份：第二次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議．評(píng)出優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇二
以構(gòu)建家校和諧、促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)為目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)校家委會(huì)的功能，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。
“班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)”是以班級(jí)為單位，由班主任和家長(zhǎng)代表組成的一個(gè)對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理、對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、組織家長(zhǎng)活動(dòng)的班級(jí)自我管理機(jī)構(gòu)，是一個(gè)群眾組織。
由班主任主持“家委”的日常工作，組織、召集、開(kāi)展家委會(huì)工作。
解家長(zhǎng)的意見(jiàn)，跟他們商量著，更好，更合理地解決。
2、能充當(dāng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的橋梁與紐帶，積極為學(xué)校排憂解難，緩解學(xué)校與家長(zhǎng)之間的矛盾，促進(jìn)學(xué)校教育改革的健康發(fā)展。
3、積極參與學(xué)校、班級(jí)組織的各類(lèi)親子活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)、家校開(kāi)放日活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)，充分動(dòng)員、發(fā)動(dòng)各位家長(zhǎng)關(guān)心班級(jí)建設(shè)。利用家長(zhǎng)資源，為提高學(xué)生的素質(zhì)做出自己的貢獻(xiàn)。
根據(jù)學(xué)校的工作，發(fā)揮好“家委會(huì)”的作用，進(jìn)行溝通和討論，并做好記錄工作。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇三
我園建立家長(zhǎng)委員會(huì)是引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立教育子女的正確思想和觀念，掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識(shí)和方法，提高家庭教育水平的重要舉措，同時(shí)也是通過(guò)凝聚家長(zhǎng)力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會(huì)的職責(zé)，逐步改進(jìn)、完善家長(zhǎng)工作，努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，使家長(zhǎng)在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力，從而達(dá)到提升教育質(zhì)量，促進(jìn)家園工作的目的，根據(jù)幼兒園的總體安排，特制定本計(jì)劃。
家長(zhǎng)委員會(huì)帶領(lǐng)、發(fā)動(dòng)全體家長(zhǎng)，盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用，定期收集家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)，及時(shí)反饋情況，配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。
力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問(wèn)題，不斷改善辦學(xué)條件。鼓勵(lì)家長(zhǎng)向幼兒園網(wǎng)站及園報(bào)投稿。
家園親子活動(dòng)是創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子和家長(zhǎng)一起參與幼兒園的集體活動(dòng)。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下，安排一次全園性的春游活動(dòng)，以及其它親子活動(dòng)，如：半日活動(dòng)的觀摩、使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，感受集體的榮譽(yù)，家庭的溫馨。同時(shí)縮短幼兒園和家庭的距離，提高幼兒園的社會(huì)凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。
做好宣傳工作，發(fā)動(dòng)全體家長(zhǎng)，發(fā)揮技術(shù)、專(zhuān)業(yè)、工種的特點(diǎn)，為幼兒園擂鼓助陣，如：為我園的民俗文化特色活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，作指導(dǎo)。
經(jīng)驗(yàn)方法由有經(jīng)驗(yàn)好的家長(zhǎng)講述，家園結(jié)合使家長(zhǎng)學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際。
針對(duì)幼兒的成長(zhǎng)特點(diǎn)，圍繞共同教育主題，園家委會(huì)成員帶領(lǐng)各班級(jí)家委會(huì)成員參與，以提高教育質(zhì)量和增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活的了解為目的，把家長(zhǎng)義工工作作為家長(zhǎng)參與幼兒園管理的一項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)也是真正實(shí)行家園共建的一條重要措施。
從飲食，衛(wèi)生和安全等方面著手，促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)，家委會(huì)成員可隨時(shí)到配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，搞好飲食衛(wèi)生。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇四
幼兒園是讓孩子身體、智力和心情得以健康發(fā)展，對(duì)兒童進(jìn)行預(yù)備教育(性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會(huì)常識(shí))的啟蒙。那么作為家長(zhǎng)，是學(xué)校的第一任老師。教育是合力作用的結(jié)果，它需要家庭與幼兒園緊密的配合，家長(zhǎng)委員會(huì)是增進(jìn)幼兒園老師與孩子、家長(zhǎng)之間溝通的橋梁。
一、指導(dǎo)思想。
以構(gòu)建家園和諧、促進(jìn)孩子全面發(fā)展為目標(biāo)，充分發(fā)揮家委會(huì)的功能，加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通，努力營(yíng)造有利于孩子健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。
二、工作職責(zé)。
1、遵守國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī);。
2、代表家長(zhǎng)向幼兒園、班級(jí)提出積極的和具有建設(shè)性的建議;。
3、負(fù)責(zé)征求家長(zhǎng)們的意見(jiàn)，并向幼兒園、班級(jí)和年級(jí)匯報(bào);。
4、積極配合幼兒園和本班孩子學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);。
5、協(xié)助幼兒園、班級(jí)做好個(gè)別孩子家長(zhǎng)的教育方法的指導(dǎo)和教育思想的溝通;。
6、協(xié)助幼兒園、班級(jí)解決一些實(shí)際困難，為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境創(chuàng)造條件;。
7、組織和推薦家長(zhǎng)中的“能人”給全體孩子進(jìn)行思想品德教育。
幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期舉行1至2次例會(huì)，聽(tīng)取幼兒園園長(zhǎng)關(guān)于幼兒園工作情況的通報(bào)，修改、商討家長(zhǎng)服務(wù)公約，研究家委會(huì)年度工作計(jì)劃，排定值班表、提出幼兒在園等。
本著自愿與量力的原則，由家委會(huì)發(fā)動(dòng)，組織廣大家長(zhǎng)積極參與幼兒園保育和教學(xué)工作，為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。
3.家長(zhǎng)助教。
每月安排兩位家長(zhǎng)分期參加為期半天的助教活動(dòng)，讓家長(zhǎng)通過(guò)助教了解孩子在幼兒園的日?；顒?dòng)和學(xué)習(xí)。
4.多元化家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)制度。
根據(jù)實(shí)際情況，創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式?？梢酝ㄟ^(guò)座談、書(shū)信聯(lián)系或個(gè)別交流等形式密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，家訪形式也可用走訪、電話、電腦網(wǎng)絡(luò)等不同方式進(jìn)行溝通交流，從而不斷強(qiáng)化“共同教育”的觀念。
5.建立家園工作建議箱。
我班專(zhuān)制一個(gè)家長(zhǎng)建議箱，由家長(zhǎng)委員會(huì)成員開(kāi)箱，并及時(shí)將建議和意見(jiàn)加以匯總。針對(duì)性提出建議，提請(qǐng)園方予以考慮;而教師需要家長(zhǎng)配合的建議和意見(jiàn)也加以匯總提請(qǐng)家委會(huì)加以考慮、配合。通過(guò)開(kāi)展家長(zhǎng)信箱解答活動(dòng)，加強(qiáng)家園的相互配合，才能同心同德，將幫助孩子健康快樂(lè)地度過(guò)童年時(shí)光。
6.發(fā)放家長(zhǎng)征詢意見(jiàn)表。
除了舉辦家庭教育講座以外，園方還向每戶家庭發(fā)放提供資源意向表問(wèn)卷活動(dòng)，希望每戶家庭都能為幼兒園教育出力。
7.提出家園工作新舉措。
除了舉辦家庭教育講座以外，園方還向每戶家庭發(fā)放相關(guān)問(wèn)卷，通過(guò)意見(jiàn)征詢表進(jìn)行互動(dòng)交流活動(dòng)，幼兒園希望每戶家庭都能為幼兒園教育出力。
8.整合家長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)資源。
收集和動(dòng)員有合適資源的家長(zhǎng)(如消防、科教、文藝)積極謀劃，為學(xué)?；顒?dòng)提供便利條件。
9.舉行一些親子活動(dòng)。
比如11月份班級(jí)組織一次戶外活動(dòng)，從而增進(jìn)孩子與父母，父母與學(xué)校的感情等。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇五
為了充分發(fā)揮廣大家長(zhǎng)在學(xué)校教育和家庭教育中的重要作用，積極動(dòng)員全社會(huì)的力量理解、參與和支持教育工作，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人體系，全面進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合我校實(shí)際情況特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃：
學(xué)校家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)成員的人選，先由學(xué)校和班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產(chǎn)生。
家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)成員具備的條件：具有較高的政治覺(jué)悟和文化素養(yǎng)，關(guān)心熱愛(ài)教育事業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，具有一定的組織能力和號(hào)召力，在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗(yàn)，擁有能夠保證參與家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)活動(dòng)的時(shí)間。學(xué)校家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)成員每學(xué)年隨學(xué)生畢業(yè)和新生入學(xué)進(jìn)行一次補(bǔ)充調(diào)整。家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下開(kāi)展工作，學(xué)校委員會(huì)成員將自己的聯(lián)系方式和工作分工情況向全體家長(zhǎng)公布，以便于溝通情況、反映問(wèn)題。
一是方向性原則。家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)的工作要遵循黨和國(guó)家的教育方針，符合素質(zhì)教育的要求。二是雙向互動(dòng)原則。相互尊重，齊心協(xié)力，共商育人計(jì)劃。三是服務(wù)性原則。家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)的工作要為全體家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。四是規(guī)范性原則。學(xué)為師，身正為范，時(shí)刻做學(xué)生的表率。
學(xué)校定期不定期召開(kāi)家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)成員會(huì)議。會(huì)議聽(tīng)取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)工作安排等方面的情況介紹，研究和制定家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)工作計(jì)劃，對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作提出合理化建議，督促學(xué)校對(duì)工作中的有關(guān)問(wèn)題加以改進(jìn)。協(xié)調(diào)并促進(jìn)學(xué)校家庭間的相互理解和溝通。家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)應(yīng)積極向家長(zhǎng)社會(huì)宣傳解釋學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、工作措施。在了解學(xué)校的工作狀態(tài)、關(guān)注學(xué)生的在校表現(xiàn)和發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的反映和要求，并與學(xué)校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)成員幫助宣傳黨和國(guó)家的教育方針政策、教育動(dòng)態(tài)改革，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立先進(jìn)的教育觀念，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑，提高家庭教育的針對(duì)性和實(shí)效性。另外，要積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與學(xué)校的一些教育活動(dòng)，如家長(zhǎng)開(kāi)放日、開(kāi)放式課堂、開(kāi)學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等。家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)成員要利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議、意見(jiàn)，開(kāi)會(huì)時(shí)在家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)上提出，學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的意見(jiàn)做進(jìn)一步研究改進(jìn)。
邀請(qǐng)有家教經(jīng)驗(yàn)的老師和家長(zhǎng)作輔導(dǎo)講座，提高家長(zhǎng)的家教水平。爭(zhēng)取每學(xué)期每個(gè)班級(jí)召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室聽(tīng)一聽(tīng)，看一看，坐一坐。與老師進(jìn)行面對(duì)面的溝通與交流。
教育的渠道。
對(duì)積極參加我們的活動(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。
1．各班推薦家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)人員，成立班級(jí)家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)。
2．各年級(jí)推薦家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)人員，成立年級(jí)家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)。
3.成立學(xué)校家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組織召開(kāi)第一次家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)會(huì)議。
1．舉行家庭教育專(zhuān)家講座。
2．召開(kāi)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
3.七年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課。
1．舉行家庭教育專(zhuān)家講座。
2．舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校參觀。
3．八年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課。
4．召開(kāi)九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
1．家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3．舉行“五·四”文藝匯演，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校觀看。
1．舉行親子教育系列活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
2．第二次家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)會(huì)議．評(píng)出優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇六
積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù)、協(xié)調(diào)、管理四個(gè)作用，共同營(yíng)造良好的和諧的教育氛圍。通過(guò)家委會(huì)自身建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的家教活動(dòng)，增強(qiáng)家庭與班級(jí)之間的有效聯(lián)系，促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合，促進(jìn)孩子的全面健康發(fā)展，促進(jìn)班級(jí)工作健康有序地發(fā)展，形成教育合力。
二、工作目標(biāo)。
以培養(yǎng)“會(huì)讀書(shū)、會(huì)合作、會(huì)創(chuàng)造、有修養(yǎng)、有鮮明個(gè)性的學(xué)生"為主要目標(biāo)，積極構(gòu)建現(xiàn)代家庭教育網(wǎng)絡(luò)，努力營(yíng)造有利于孩子健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，使班級(jí)教育和家庭教育、老師教育和家長(zhǎng)教育達(dá)到同步協(xié)調(diào)，切實(shí)加強(qiáng)家委會(huì)的內(nèi)部管理，充分發(fā)揮全體家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性，不斷增強(qiáng)家委會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、預(yù)見(jiàn)性和實(shí)效性，使全體家長(zhǎng)能夠積極參與到班級(jí)各項(xiàng)建設(shè)和活動(dòng)中來(lái)。
三、工作措施。
1、履行家委會(huì)委員職責(zé)，積極參與班級(jí)的教學(xué)和管理工作，配合班主任、科任老師做好日常教育工作。
2、充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)全體家長(zhǎng)的積極性，開(kāi)展各種家庭教育活動(dòng)。
(1)配合班主任開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，做好相關(guān)籌備工作。
(2)舉辦一次兒童教育講座，請(qǐng)有家庭教育經(jīng)驗(yàn)豐富的家長(zhǎng)講課，提高家長(zhǎng)教育水平，相互交流育子經(jīng)驗(yàn)。
(3)舉辦一次家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)，家委會(huì)成員要共同策劃，一起組織，力求通過(guò)活動(dòng)解決家長(zhǎng)在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。
3、建立“希望圖書(shū)角”，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣，提高學(xué)生閱讀能力。
4、收集來(lái)自家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，及時(shí)反饋情況，配合班主任老師抓好班級(jí)內(nèi)部管理工作。
5、進(jìn)一步挖掘家長(zhǎng)資源，增強(qiáng)家長(zhǎng)之間的溝通和交流，開(kāi)展假期課外實(shí)踐活動(dòng)，全方位提高孩子的綜合能力。
6、每學(xué)期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，總結(jié)上學(xué)期工作情況，安排本學(xué)期工作。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇七
以黨和國(guó)家的教育方針為指導(dǎo)，積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù)、監(jiān)督三個(gè)作用，兼顧學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三者利益，通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系，督促學(xué)校工作，改善并促進(jìn)家庭教育，在學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間架起聯(lián)系的橋梁，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。
1、開(kāi)辟多種渠道，融入學(xué)校管理。
通過(guò)各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解學(xué)校管理，積極參與學(xué)校管理，促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人的合力，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
2、組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高家教水平。
家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。提高家長(zhǎng)的教育水平，普及家庭教育知識(shí)，提供成功家教的經(jīng)驗(yàn)，提高家長(zhǎng)教育子女的科學(xué)性、有效性。交流學(xué)生在學(xué)校和家庭中的信息，使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。
3、參與學(xué)?；顒?dòng)，形成教育合力。
參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動(dòng)，并在可能條件下為學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)提供幫助與支持，如讀書(shū)節(jié)、科技藝術(shù)節(jié)等。
本班“家長(zhǎng)委員會(huì)”成員從本班學(xué)生的家長(zhǎng)中挑選一些熱心教育，具備一定素質(zhì)好，有較強(qiáng)的責(zé)任感和組織能力，個(gè)人可支配時(shí)間較多的家長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)任，委員會(huì)每屆任期為一年。
1、架構(gòu)組成：會(huì)長(zhǎng)1名，副會(huì)長(zhǎng)1名，采購(gòu)部2—3名，資料部2—3名，服務(wù)部若干名。
2、職責(zé)說(shuō)明：
（1）會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)：負(fù)責(zé)組織管理本班的家委會(huì)工作和策劃統(tǒng)籌家委會(huì)開(kāi)展的每一次活動(dòng)。
（2）采購(gòu)部：負(fù)責(zé)收取一些用于幫助本班家長(zhǎng)統(tǒng)一團(tuán)購(gòu)學(xué)習(xí)用具（如：購(gòu)課外書(shū)、練習(xí)冊(cè)、學(xué)具等）和開(kāi)展課外活動(dòng)的必要經(jīng)費(fèi)。
（3）資料部：負(fù)責(zé)收集一些教育教學(xué)的資料信息，在q群上發(fā)布，供其他家長(zhǎng)參考，或者幫忙復(fù)印打印一些教學(xué)所需資料，有集體活動(dòng)時(shí)要負(fù)責(zé)攝像、拍照并進(jìn)行相關(guān)的整理等工作。
（4）服務(wù)部：協(xié)助家委會(huì)其他委員開(kāi)展工作。
希望全體家委會(huì)成員切實(shí)能做好家長(zhǎng)的代表。主動(dòng)幫助其他家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育教學(xué)工作及要求；及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校或老師的工作意見(jiàn)和建議；多在q群上回帖，組織好家長(zhǎng)間的交流，及時(shí)幫助解決家長(zhǎng)的教育困惑。讓家委會(huì)能發(fā)揮實(shí)際的效能，真正成為班級(jí)與家長(zhǎng)間的紐帶。
2、成立一（3）班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)并進(jìn)行第一次委員會(huì)義。
會(huì)長(zhǎng)：曾宇涵媽媽。
副會(huì)長(zhǎng)：呂曉東爸爸。
會(huì)計(jì)：鄧超媽媽。
采購(gòu)部：周穎媽媽、覃業(yè)偉媽媽。
資料部：葉家豪媽媽、江依容媽媽、陳俊宇媽媽。
服務(wù)部：劉艷蕾爸爸、邱澤榕媽媽、陳佳鳳爸爸、王圳爸爸、葉耀波媽媽。
3、商量十月分組織活動(dòng)的意見(jiàn)和具體計(jì)劃。
10年，十一月：
針對(duì)期中考試的情況，召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
10年，十二月：
協(xié)助老師搞好運(yùn)動(dòng)會(huì)。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇八
以花坪小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)章程為指導(dǎo)，以全面提高素質(zhì)教育為重點(diǎn)，在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，家長(zhǎng)委員會(huì)積極發(fā)揮溝通、服務(wù)、監(jiān)督三個(gè)作用，兼顧學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三者利益，通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系，督促學(xué)校工作，改善并促進(jìn)家庭教育，在學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間架起聯(lián)系的橋梁，共商教育大計(jì)，為促進(jìn)宏陽(yáng)小學(xué)的發(fā)展，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才作出貢獻(xiàn)。
1、通過(guò)各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解學(xué)校管理，積極參與學(xué)校管理，促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人的合力，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
2、幫助教職員工更好地樹(shù)立為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，掌握指導(dǎo)家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)融合的方法。
3、提高家長(zhǎng)對(duì)教育子女的科學(xué)認(rèn)識(shí)，提供成功家教的經(jīng)驗(yàn)，提高家長(zhǎng)教育子女的科學(xué)性、有效性。
1、開(kāi)辟多種渠道，融入學(xué)校管理。
本學(xué)年，家長(zhǎng)委員會(huì)要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)委員會(huì)之間的聯(lián)系，開(kāi)辟多種渠道，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動(dòng)態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，參與學(xué)校管理，提高家長(zhǎng)委員會(huì)的工作實(shí)效。如，家長(zhǎng)委員會(huì)成員通過(guò)參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議、儀式和活動(dòng)，聽(tīng)取學(xué)校整體工作介紹，了解各項(xiàng)規(guī)章制度，督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作，向?qū)W校提出合理化意見(jiàn)和建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。
2、組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高家教水平。
家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。為了提高家長(zhǎng)的教育水平，普及家庭教育知識(shí)，學(xué)校將繼續(xù)分年級(jí)為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)家庭教育課堂。一般情況下，每次講座以后，都安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面，交流學(xué)生在學(xué)校和家庭中的信息，使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。
3、溝通辦學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)。
了解教學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)是家長(zhǎng)把握孩子成才的.重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長(zhǎng)委員會(huì)將繼續(xù)為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同探討子女教育問(wèn)題。例如：減負(fù)后學(xué)生作息時(shí)間的科學(xué)安排，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。家長(zhǎng)委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校召開(kāi)的教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
4、關(guān)心校園安全，共建防范體系。
做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任，也應(yīng)取得家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)助。家長(zhǎng)委員會(huì)將定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況，及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為學(xué)生安全提供必要的幫助。
5、監(jiān)督政務(wù)校務(wù)，規(guī)范辦學(xué)行為。
家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開(kāi)的重要環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)委員會(huì)可對(duì)學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督：辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。
6、參與學(xué)?；顒?dòng)，形成教育合力。
參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動(dòng)，并在可能條件下為學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)提供幫助與支持，如“六一”兒童節(jié)、教師節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦迎新晚會(huì)等。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇九
為了充分發(fā)揮廣大家長(zhǎng)在學(xué)校教育和家庭教育中的重要作用，積極動(dòng)員全社會(huì)的力量理解、參與和支持教育工作，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人體系，全面進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合我校實(shí)際情況特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃:。
班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選，先由任課老師和班主任提名推薦候選人，再通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)明確任命，合理分工，獲得參于同年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員評(píng)選的資格。
年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選，先由班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產(chǎn)生，獲得參于學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員評(píng)選的資格。
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選，先由學(xué)校和班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產(chǎn)生。
家長(zhǎng)委員會(huì)成員具備的條件:具有較高的政治覺(jué)悟和文化素養(yǎng)，關(guān)心熱愛(ài)教育事業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，具有一定的組織能力和號(hào)召力，在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗(yàn)，擁有能夠保證參與家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)的時(shí)間。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員每學(xué)年隨學(xué)生畢業(yè)和新生入學(xué)進(jìn)行一次補(bǔ)充調(diào)整。家長(zhǎng)委員會(huì)在校長(zhǎng)的.指導(dǎo)下開(kāi)展工作，學(xué)校委員會(huì)成員將自己的聯(lián)系方式和工作分工情況向全體家長(zhǎng)公布，以便于溝通情況、反映問(wèn)題。
一是方向性原則。家長(zhǎng)委員會(huì)的工作要遵循黨和國(guó)家的教育方針，符合素質(zhì)教育的要求。二是雙向互動(dòng)原則。相互尊重，齊心協(xié)力，共商育人計(jì)劃。三是服務(wù)性原則。家長(zhǎng)委員會(huì)的工作要為全體家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。四是規(guī)范性原則。學(xué)高為師，身正為范，時(shí)刻做學(xué)生的表率。
學(xué)校定期不定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議。會(huì)議聽(tīng)取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)工作安排等方面的情況介紹，研究和制定家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃，對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作提出合理化建議，督促學(xué)校對(duì)工作中的有關(guān)問(wèn)題加以改進(jìn)。協(xié)調(diào)并促進(jìn)學(xué)校家庭間的相互理解和溝通。家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)積極向家長(zhǎng)社會(huì)宣傳解釋學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、工作措施。在了解學(xué)校的工作狀態(tài)、關(guān)注學(xué)生的在校表現(xiàn)和發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的反映和要求，并與學(xué)校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。家長(zhǎng)委員會(huì)成員幫助宣傳黨和國(guó)家的教育方針政策、教育動(dòng)態(tài)改革，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立先進(jìn)的教育觀念，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑，提高家庭教育的針對(duì)性和實(shí)效性。另外，要積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與學(xué)校的一些教育活動(dòng)，如家長(zhǎng)開(kāi)放日、開(kāi)放式課堂、開(kāi)學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等。家長(zhǎng)委員會(huì)成員要利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議、意見(jiàn)，開(kāi)會(huì)時(shí)在家長(zhǎng)委員會(huì)上提出，學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的意見(jiàn)做進(jìn)一步研究改進(jìn)。
每學(xué)期不定期地開(kāi)辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，邀請(qǐng)有家教經(jīng)驗(yàn)的老師和家長(zhǎng)作輔導(dǎo)講座，提高家長(zhǎng)的家教水平。爭(zhēng)取每學(xué)期每個(gè)班級(jí)召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室聽(tīng)一聽(tīng)，看一看，坐一坐。與老師進(jìn)行面對(duì)面的溝通與交流。
建立義工制度。遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則，發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，并發(fā)揮家長(zhǎng)的一技之長(zhǎng)，拓寬家校教育的渠道。
每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)。對(duì)積極參加我們的活動(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、各班推薦家長(zhǎng)委員會(huì)人員，成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。
2、各年級(jí)推薦家長(zhǎng)委員會(huì)人員，成立年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。
3、成立學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組織召開(kāi)第一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。
1、舉行家庭教育專(zhuān)家講座。
2、召開(kāi)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
3、三、四年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課。
1、舉行家庭教育專(zhuān)家講座。
2、舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校參觀。
3、五、六年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課。
4、召開(kāi)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
1、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、召開(kāi)三、四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
3、一、二年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課。
1、舉行“慶六一”節(jié)目匯演，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校觀看。
2、召開(kāi)一、二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇十
為了充分發(fā)揮廣大家長(zhǎng)在學(xué)校教育和家庭教育中的重要作用，積極動(dòng)員全社會(huì)的力量理解、參與和支持教育工作，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人體系，全面進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合我校實(shí)際情況特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃：
班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選，先由任課老師和班主任提名推薦候選人，再通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)明確任命，合理分工，獲得參于同年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員評(píng)選的資格。
年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選，先由班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產(chǎn)生，獲得參于學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員評(píng)選的資格。
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選，先由學(xué)校和班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產(chǎn)生。
家長(zhǎng)委員會(huì)成員具備的條件：具有較高的政治覺(jué)悟和文化素養(yǎng)，關(guān)心熱愛(ài)教育事業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，具有一定的組織能力和號(hào)召力，在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗(yàn)，擁有能夠保證參與家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)的時(shí)間。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員每學(xué)年隨學(xué)生畢業(yè)和新生入學(xué)進(jìn)行一次補(bǔ)充調(diào)整。家長(zhǎng)委員會(huì)在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下開(kāi)展工作，學(xué)校委員會(huì)成員將自己的聯(lián)系方式和工作分工情況向全體家長(zhǎng)公布，以便于溝通情況、反映問(wèn)題。
一是方向性原則。家長(zhǎng)委員會(huì)的工作要遵循黨和國(guó)家的教育方針，符合素質(zhì)教育的要求。二是雙向互動(dòng)原則。相互尊重，齊心協(xié)力，共商育人計(jì)劃。三是服務(wù)性原則。家長(zhǎng)委員會(huì)的工作要為全體家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。四是規(guī)范性原則。學(xué)高為師，身正為范，時(shí)刻做學(xué)生的表率。
學(xué)校定期不定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議。會(huì)議聽(tīng)取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)工作安排等方面的情況介紹，研究和制定，對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作提出合理化建議，督促學(xué)校對(duì)工作中的有關(guān)問(wèn)題加以改進(jìn)。協(xié)調(diào)并促進(jìn)學(xué)校家庭間的相互理解和溝通。家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)積極向家長(zhǎng)社會(huì)宣傳解釋學(xué)校的'各項(xiàng)規(guī)章制度、工作措施。
在了解學(xué)校的工作狀態(tài)、關(guān)注學(xué)生的在校表現(xiàn)和發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的反映和要求，并與學(xué)校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。家長(zhǎng)委員會(huì)成員幫助宣傳黨和國(guó)家的教育方針政策、教育動(dòng)態(tài)改革，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立先進(jìn)的教育觀念，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑，提高家庭教育的針對(duì)性和實(shí)效性。另外，要積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與學(xué)校的一些教育活動(dòng)，如家長(zhǎng)開(kāi)放日、開(kāi)放式課堂、開(kāi)學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等。家長(zhǎng)委員會(huì)成員要利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議、意見(jiàn)，開(kāi)會(huì)時(shí)在家長(zhǎng)委員會(huì)上提出，學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的意見(jiàn)做進(jìn)一步研究改進(jìn)。
爭(zhēng)取每學(xué)期每個(gè)班級(jí)召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室聽(tīng)一聽(tīng)，看一看，坐一坐。與老師進(jìn)行面對(duì)面的溝通與交流。
遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則，發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，并發(fā)揮家長(zhǎng)的一技之長(zhǎng)，拓寬家校教育的渠道。
對(duì)積極參加我們的活動(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、各班推薦家長(zhǎng)委員會(huì)人員，成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。
2、各年級(jí)推薦家長(zhǎng)委員會(huì)人員，成立年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。
3、成立學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組織召開(kāi)第一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。
1、舉行家庭教育專(zhuān)家講座。
2、召開(kāi)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
3、三、四年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課。
1、舉行家庭教育專(zhuān)家講座。
2、舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校參觀。
3、五、六年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課。
4、召開(kāi)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
1、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、召開(kāi)三、四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
3、一、二年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課。
1、舉行“慶六一”節(jié)目匯演，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校觀看。
2、召開(kāi)一、二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
3、第二次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議．評(píng)出優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰。
4、。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇十一
積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù)、協(xié)調(diào)、管理四個(gè)作用，共同營(yíng)造良好的和諧的教育氛圍。通過(guò)家委會(huì)自身建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的家教活動(dòng)，增強(qiáng)家庭與班級(jí)之間的有效聯(lián)系，促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合，促進(jìn)孩子的全面健康發(fā)展，促進(jìn)班級(jí)工作健康有序地發(fā)展，形成教育合力。
二、工作目標(biāo):。
1、通過(guò)各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解學(xué)校管理，積極參與學(xué)校管理，促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人的合力，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
2、幫助教職員工更好地樹(shù)立為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，掌握指導(dǎo)家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)融合的方法。
3、提高家長(zhǎng)對(duì)教育子女的科學(xué)認(rèn)識(shí)，提供成功家教的經(jīng)驗(yàn)，提高家長(zhǎng)教育子女的科學(xué)性、有效性。
三、主要工作:。
1、開(kāi)辟多種渠道，融入學(xué)校管理。
家長(zhǎng)委員會(huì)要加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系，開(kāi)辟多種渠道，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動(dòng)態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，參與學(xué)校管理，提高家長(zhǎng)委員會(huì)的工作實(shí)效。如，家長(zhǎng)委員會(huì)成員通過(guò)參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議、儀式和活動(dòng)，聽(tīng)取學(xué)校整體工作介紹，了解各項(xiàng)規(guī)章制度，督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作，向?qū)W校提出合理化意見(jiàn)和建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。
2、組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高家教水平。
家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。為了提高家長(zhǎng)的教育水平，普及家庭教育知識(shí)，學(xué)校將為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)家庭教育講座。一般情況下，每次講座以后，都安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面，交流學(xué)生在學(xué)校和家庭中的信息，使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。
3、溝通辦學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)。
了解教學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)是家長(zhǎng)把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長(zhǎng)委員會(huì)將為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同探討子女教育問(wèn)題。例如:減負(fù)后學(xué)生作息時(shí)間的科學(xué)安排，待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。家長(zhǎng)委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校召開(kāi)的教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
4、關(guān)心校園安全，共建防范體系。
做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任，也應(yīng)取得家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)助。家長(zhǎng)委員會(huì)將定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況，及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為學(xué)生安全提供必要的幫助。
5、監(jiān)督政務(wù)校務(wù)，規(guī)范辦學(xué)行為。
家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開(kāi)的重要環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)委員會(huì)可對(duì)學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督:辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。
6、參與學(xué)?；顒?dòng)，形成教育合力。
參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教育、溝通家校關(guān)系的時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動(dòng)，并在可能條件下為學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)提供幫助與支持，如科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇十二
積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù)、協(xié)調(diào)、管理四個(gè)作用，共同營(yíng)造良好的和諧的教育氛圍。通過(guò)家委會(huì)自身建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的家教活動(dòng)，增強(qiáng)家庭與班級(jí)之間的有效聯(lián)系，促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合，促進(jìn)孩子的全面健康發(fā)展，促進(jìn)班級(jí)工作健康有序地發(fā)展，形成教育合力。xx班家委會(huì)的工作計(jì)劃。
1、通過(guò)各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解學(xué)校管理，積極參與學(xué)校管理，促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人的合力，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
2、提高家長(zhǎng)對(duì)教育子女的科學(xué)認(rèn)識(shí)，提供成功家教的經(jīng)驗(yàn)，提高家長(zhǎng)教育子女的科學(xué)性、有效性。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)子女在家庭教育中的責(zé)任感和緊迫感，努力做到教育方式科學(xué)有效。
4、不斷探索家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合的新形式、新方法。
1、有效發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和要求，定期與班主任交流。參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作。配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。
2、有序協(xié)助班主任開(kāi)展本學(xué)期學(xué)校的家委會(huì)工作。
1）配合班主任做好開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)活動(dòng)。
（2）協(xié)助好班主任召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，做好家教教育工作。
（3）繼續(xù)監(jiān)督按時(shí)住校辦公，走進(jìn)學(xué)校提出家委會(huì)寶貴意見(jiàn)。
（4）定期或是不定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議。委員能積極參加班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)。能積極配合班主任的工作，如在學(xué)校及班主任工作中存在的問(wèn)題，共同商定整改措施，不斷完善班級(jí)各方面的管理工作。及時(shí)了解家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作和班級(jí)工作的意見(jiàn)或建議，及時(shí)與班主任溝通與反饋。
3、組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高家教水平。家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。為了提高家長(zhǎng)的教育水平，普及家庭教育知識(shí)，學(xué)校將為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)家庭教育講座。一般情況下，每次講座以后，都安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面，交流學(xué)生在學(xué)校和家庭中的信息，使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。
4、溝通辦學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)。了解教學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)是家長(zhǎng)把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長(zhǎng)委員會(huì)將為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同探討子女教育問(wèn)題。例如：減負(fù)后學(xué)生作息時(shí)間的科學(xué)安排，待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。家長(zhǎng)委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校召開(kāi)的教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
5、組織班級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。班級(jí)組織外出、徒步走等活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)一起走進(jìn)大自然，愉悅身心，感悟季節(jié)的變化，家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)孩子的民族精神和團(tuán)隊(duì)精神，家長(zhǎng)通過(guò)參與學(xué)校班級(jí)教育活動(dòng)，不僅對(duì)孩子更加理解，而且對(duì)教育事業(yè)增加理解，使家校間的聯(lián)合在活動(dòng)中更加密切，使教育理念更加一致。
6、做好班級(jí)學(xué)校交給的日常臨時(shí)性的工作。比如：衛(wèi)生打掃，班級(jí)文化的籌備和操作，元旦慶祝工作，六一的活動(dòng)，藝術(shù)節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)等等。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇十三
以黨和國(guó)家的教育方針為指導(dǎo)，積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù)、監(jiān)督三個(gè)作用，兼顧學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三者利益，通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系，督促學(xué)校工作，改善并促進(jìn)家庭教育，在學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間架起聯(lián)系的橋梁，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。
1、開(kāi)辟多種渠道，融入學(xué)校管理
通過(guò)各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解學(xué)校管理，積極參與學(xué)校管理，促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人的合力，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
2、組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高家教水平
家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。提高家長(zhǎng)的教育水平，普及家庭教育知識(shí)，提供成功家教的經(jīng)驗(yàn)，提高家長(zhǎng)教育子女的科學(xué)性、有效性。交流學(xué)生在學(xué)校和家庭中的信息，使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。
3、參與學(xué)?；顒?dòng)，形成教育合力
參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動(dòng)，并在可能條件下為學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)提供幫助與支持，如讀書(shū)節(jié)、科技藝術(shù)節(jié)等。
本班“家長(zhǎng)委員會(huì)”成員從本班學(xué)生的家長(zhǎng)中挑選一些熱心教育，具備一定素質(zhì)好，有較強(qiáng)的責(zé)任感和組織能力，個(gè)人可支配時(shí)間較多的家長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)任，委員會(huì)每屆任期為一年。
1、架構(gòu)組成：會(huì)長(zhǎng)1名，副會(huì)長(zhǎng)1名，采購(gòu)部2—3名，資料部2—3名，服務(wù)部若干名。
2、職責(zé)說(shuō)明：
（1）會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)：負(fù)責(zé)組織管理本班的家委會(huì)工作和策劃統(tǒng)籌家委會(huì)開(kāi)展的每一次活動(dòng)。
（2）采購(gòu)部：負(fù)責(zé)收取一些用于幫助本班家長(zhǎng)統(tǒng)一團(tuán)購(gòu)學(xué)習(xí)用具（如：購(gòu)課外書(shū)、練習(xí)冊(cè)、學(xué)具等）和開(kāi)展課外活動(dòng)的必要經(jīng)費(fèi)。
（3）資料部：負(fù)責(zé)收集一些教育教學(xué)的資料信息，在q群上發(fā)布，供其他家長(zhǎng)參考，或者幫忙復(fù)印打印一些教學(xué)所需資料，有集體活動(dòng)時(shí)要負(fù)責(zé)攝像、拍照并進(jìn)行相關(guān)的整理等工作。
（4）服務(wù)部：協(xié)助家委會(huì)其他委員開(kāi)展工作。
希望全體家委會(huì)成員切實(shí)能做好家長(zhǎng)的代表。主動(dòng)幫助其他家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育教學(xué)工作及要求；及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校或老師的工作意見(jiàn)和建議；多在q群上回帖，組織好家長(zhǎng)間的交流，及時(shí)幫助解決家長(zhǎng)的教育困惑。讓家委會(huì)能發(fā)揮實(shí)際的效能，真正成為班級(jí)與家長(zhǎng)間的紐帶。
10年，十月：
1、組建一（3）班家長(zhǎng)委員會(huì)。
2、成立一（3）班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)并進(jìn)行第一次委員會(huì)義。
會(huì)長(zhǎng)：曾宇涵媽媽
副會(huì)長(zhǎng)：呂曉東爸爸
會(huì)計(jì)：鄧超媽媽
采購(gòu)部：周穎媽媽、覃業(yè)偉媽媽
資料部：葉家豪媽媽、江依容媽媽、陳俊宇媽媽
服務(wù)部：劉艷蕾爸爸、邱澤榕媽媽、陳佳鳳爸爸、王圳爸爸、葉耀波媽媽
3、商量十月分組織活動(dòng)的意見(jiàn)和具體計(jì)劃。
10年，十一月：
針對(duì)期中考試的情況，召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
10年，十二月：
協(xié)助老師搞好運(yùn)動(dòng)會(huì)。
11年，一月：
召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作總結(jié)會(huì)議。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇十四
二、工作目標(biāo)。
以培養(yǎng)“會(huì)讀書(shū)、會(huì)合作、會(huì)創(chuàng)造、有修養(yǎng)、有鮮明個(gè)性的學(xué)生"為主要目標(biāo)，積極構(gòu)建現(xiàn)代家庭教育網(wǎng)絡(luò)，努力營(yíng)造有利于孩子健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，使班級(jí)教育和家庭教育、老師教育和家長(zhǎng)教育達(dá)到同步協(xié)調(diào)，切實(shí)加強(qiáng)家委會(huì)的內(nèi)部管理，充分發(fā)揮全體家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性，不斷增強(qiáng)家委會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、預(yù)見(jiàn)性和實(shí)效性，使全體家長(zhǎng)能夠積極參與到班級(jí)各項(xiàng)建設(shè)和活動(dòng)中來(lái)。
三、工作措施。
1、履行家委會(huì)委員職責(zé)，積極參與班級(jí)的教學(xué)和管理工作，配合班主任、科任老師做好日常教育工作。
2、充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)全體家長(zhǎng)的積極性，開(kāi)展各種家庭教育活動(dòng)。
(1)配合班主任開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，做好相關(guān)籌備工作。
(2)舉辦一次兒童教育講座，請(qǐng)有家庭教育經(jīng)驗(yàn)豐富的家長(zhǎng)講課，提高家長(zhǎng)教育水平，相互交流育子經(jīng)驗(yàn)。
(3)舉辦一次家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)，家委會(huì)成員要共同策劃，一起組織，力求通過(guò)活動(dòng)解決家長(zhǎng)在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。
3、建立“希望圖書(shū)角”，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣，提高學(xué)生閱讀能力。
4、收集來(lái)自家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，及時(shí)反饋情況，配合班主任老師抓好班級(jí)內(nèi)部管理工作。
5、進(jìn)一步挖掘家長(zhǎng)資源，增強(qiáng)家長(zhǎng)之間的溝通和交流，開(kāi)展假期課外實(shí)踐活動(dòng)，全方位提高孩子的綜合能力。
6、每學(xué)期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，總結(jié)上學(xué)期工作情況，安排本學(xué)期工作。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇十五
為增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校、老師之間的溝通，促進(jìn)教育的和諧發(fā)展和孩子快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)參與家校共建的積極性，全力協(xié)助老師做好班級(jí)工作，全體家委會(huì)成員對(duì)班級(jí)的活動(dòng)及工作紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，初步制定了一年級(jí)工作計(jì)劃，內(nèi)容如下：
一、不定期地召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議及家長(zhǎng)交流會(huì)，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
針對(duì)班級(jí)階段性的工作，由學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)或家委會(huì)主任召集，不定期地召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議或家長(zhǎng)交流會(huì)，積極配合學(xué)校、溝通家長(zhǎng)，發(fā)揮學(xué)校家庭之間的橋梁作用，促進(jìn)了孩子們健康、全面地發(fā)展。
二、創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)交流平臺(tái)。
在現(xiàn)有班級(jí)qq群交流平臺(tái)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建清林小學(xué)一年級(jí)家委會(huì)qq群和博客。博客設(shè)“育兒心得”、“班級(jí)事務(wù)”、“你問(wèn)我答”等多個(gè)版面，通過(guò)共同探討孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)與想法，以及對(duì)班級(jí)工作的建議和意見(jiàn)等，促使全體家長(zhǎng)共同參與到班級(jí)建設(shè)中。
三、積極參與協(xié)助學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)
積極參與協(xié)助策劃大型的學(xué)校活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、詩(shī)歌朗誦比賽等各項(xiàng)重大活動(dòng)，關(guān)注孩子的各方面發(fā)展，努力培養(yǎng)孩子既會(huì)學(xué)習(xí)又能生活的能力。
四、積極參與協(xié)助教師的日常工作。根據(jù)班級(jí)老師的需求，積極協(xié)助學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活，如協(xié)助老師監(jiān)考、評(píng)卷等;幫助制作教具;指導(dǎo)學(xué)生出板報(bào);參與班級(jí)名稱、格言及班徽的制作;幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生完成作業(yè);指導(dǎo)學(xué)生打掃教室衛(wèi)生等。
五、不定期的組織主題教育活動(dòng)或開(kāi)展專(zhuān)題講座。如走進(jìn)福利院關(guān)心孤殘兒童活動(dòng)、愛(ài)國(guó)主義教育、消防交通安全知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)等，豐富孩子知識(shí)業(yè)余生活，讓孩子體驗(yàn)生活，教育孩子懂得感恩。
六、設(shè)立家委會(huì)基金
為更好地開(kāi)展家委會(huì)各類(lèi)活動(dòng)、建設(shè)班級(jí)工作，充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性，設(shè)立一年級(jí)家委會(huì)基金。
基金的籌集：以自愿為原則，由熱心的家長(zhǎng)或企業(yè)贊助。
基金的使用：配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的必要開(kāi)支和學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì);添置班級(jí)圖書(shū)、學(xué)習(xí)資料以及布置教室的開(kāi)支;定期開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)或課外活動(dòng)費(fèi)用等。
基金的管理：實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)，每個(gè)學(xué)期末在家委會(huì)和班級(jí)博客上、qq群上公布收支情況，接受家長(zhǎng)們的監(jiān)督。由家委會(huì)后勤財(cái)務(wù)組負(fù)責(zé)基金的籌集和使用，家委會(huì)主任負(fù)責(zé)審核，年級(jí)組長(zhǎng)監(jiān)督使用情況。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇十六
本學(xué)期我們將緊緊圍繞我校教導(dǎo)處和區(qū)教研室英語(yǔ)學(xué)科工作計(jì)劃展開(kāi)各項(xiàng)工作。積極研究教育教學(xué)規(guī)律，研究學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，總結(jié)課程實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn)；加強(qiáng)集體備課，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，切實(shí)提高教研的實(shí)效性；追求課堂實(shí)效，為學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)；做好師徒結(jié)對(duì)工作，幫助新教師盡快成長(zhǎng)，促進(jìn)我校英語(yǔ)教育教學(xué)工作質(zhì)量的整體提高。
1、搞好英語(yǔ)教學(xué)研究，組織好教師認(rèn)真搞好課堂教學(xué)模式和集體備課的研究工作。
2、深入學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真進(jìn)行教材分析、教學(xué)模式探討及教法、學(xué)法的研究工作。
3、加強(qiáng)信息技術(shù)與英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)的整合，努力以教學(xué)的信息化帶動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢(shì)，大力優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
4、努力提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取六年級(jí)調(diào)研考成績(jī)超區(qū)均分，其它年級(jí)英語(yǔ)考試成績(jī)?cè)谄瑑?nèi)名列前茅。
一、加強(qiáng)英語(yǔ)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全體英語(yǔ)教師業(yè)務(wù)水平，要求教師做到四多三研二寫(xiě)一學(xué)
因我校教研組的英語(yǔ)教師不一定都是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，因此要求教師多模仿課文錄音帶的讀音；多看教學(xué)參考書(shū)，細(xì)心體會(huì)揣摩教參編寫(xiě)意圖，結(jié)合自己的體會(huì)，寫(xiě)出初步的教案；然后再在本教研組集體備課時(shí)做主備輔導(dǎo)，其他教師提出修改意見(jiàn)，最后再由主備教師寫(xiě)出詳細(xì)教案，分發(fā)給教研組成員。另外，利用空課的時(shí)間向有經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)教師請(qǐng)教，或請(qǐng)他們來(lái)聽(tīng)課；課后把上課的心得體會(huì)隨時(shí)記下來(lái)，全面分析，然后糾正教學(xué)中的不足。
2、三研即研究教材、研究教法、研究學(xué)生
研究教材就是要通覽全冊(cè)教材，對(duì)各單元、各課的課時(shí)分配做到心中有數(shù)，同時(shí)根據(jù)本單元本課所要求的教學(xué)內(nèi)容，研究教學(xué)方法。對(duì)學(xué)生也應(yīng)注意各種方式。
小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃-學(xué)校工作計(jì)劃,
3、二寫(xiě)即寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、寫(xiě)教學(xué)反思
要求教師隨時(shí)對(duì)自己的教學(xué)效果寫(xiě)反思，教學(xué)完幾個(gè)單元后，要求教師有意識(shí)、有目的地總結(jié)自己的心得體會(huì)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
4、一學(xué)即學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》
每位英語(yǔ)教師都要樹(shù)立教育科研意識(shí)，從理論上更新自己，積極轉(zhuǎn)變已有理念，接受新理念，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，以課改指導(dǎo)思想和基本理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
二、改變教學(xué)觀念、樹(shù)立新型的課堂教學(xué)觀、努力提高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量
1、改變教學(xué)觀念，以教研促教學(xué)，以集體備課促教學(xué)，大力推行新的教學(xué)思想，有計(jì)劃地推出一些教學(xué)研討課。
2、樹(shù)立新型的課堂教學(xué)觀，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，在教學(xué)過(guò)程中注意為學(xué)生留有語(yǔ)言實(shí)踐的時(shí)間和空間，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷提高英語(yǔ)語(yǔ)言的能力。為此，我們將努力做到以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)方面下功夫。
3、努力提高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)集體備課，優(yōu)化教案，精心設(shè)計(jì)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程；提高課堂教學(xué)效率；激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，不斷鼓勵(lì)學(xué)生參加語(yǔ)言活動(dòng)，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，使他們樂(lè)學(xué)、想學(xué)、愛(ài)學(xué)英語(yǔ)；注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，更加注重適當(dāng)提高學(xué)生自學(xué)的能力。
三、加強(qiáng)信息培訓(xùn)，學(xué)會(huì)制作課件
我校是省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，今年每個(gè)教室都配備了多媒體設(shè)，多媒體、校園網(wǎng)絡(luò)已走進(jìn)我們的教室，所以我們要求英語(yǔ)教師盡快掌握現(xiàn)代教學(xué)手段，學(xué)會(huì)自己做課件，以此創(chuàng)造新的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的小學(xué)興趣，優(yōu)化教學(xué)進(jìn)程，讓學(xué)生對(duì)英語(yǔ)課有耳目一新的感覺(jué)，在英語(yǔ)課上能夠感受到學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言的快樂(lè)。
一、開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)
1、基本做到每周有一次集體備課。
2、每月開(kāi)展一次英語(yǔ)教研組活動(dòng)，每一個(gè)月向教研組提供一個(gè)本人遇到的值得探討的問(wèn)題，由教研組在每雙周的業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)探討，組長(zhǎng)做好記錄。
3、每月上一節(jié)英語(yǔ)校級(jí)或以上研討課。
4、每位英語(yǔ)教師每學(xué)期完成一篇有價(jià)值的教學(xué)論文或案例分析。
6、用ppt或其它的軟件制作一只課件，更好地體現(xiàn)教材。
二、結(jié)合校教導(dǎo)處和區(qū)教研室工作計(jì)劃，開(kāi)展賽課和兩項(xiàng)評(píng)比
組織英語(yǔ)教師參加學(xué)校第二屆“春花杯”賽課和區(qū)優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)比賽、區(qū)優(yōu)秀案例分析評(píng)比，教研組要求每位英語(yǔ)教師積極參評(píng)，讓英語(yǔ)教師形成多思、多想、多寫(xiě)的良好習(xí)慣。
三、加強(qiáng)集體研討
1、對(duì)于新教師的研討課，要充分發(fā)揮教研組的力量，組織教師聽(tīng)課、評(píng)課，讓上課者有所進(jìn)步，聽(tīng)課者有所啟發(fā)。
2、教研活動(dòng)后，多交流，進(jìn)行案例的分析、實(shí)踐的反思。
3、形成“集體備課，資源共享，教后反思”的教研風(fēng)氣。
4、多組織英語(yǔ)教研組活動(dòng)，對(duì)觀看名優(yōu)教師的錄像課。
九月份：
1、參加區(qū)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)會(huì)議。
2、教研組長(zhǎng)認(rèn)真制定英語(yǔ)組的工作計(jì)劃；各位英語(yǔ)教師認(rèn)真制定各年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃。
3、組織教師按時(shí)認(rèn)真開(kāi)展集體備課。
4、組隊(duì)參加區(qū)小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。
5、組織教師組內(nèi)聽(tīng)課，并及時(shí)進(jìn)行研討。
十月份：
1、參加學(xué)校第二屆“春花杯”賽課。
2、觀看一節(jié)名優(yōu)教師的錄像課，組織教師研討，談心得體會(huì)。
3、組織好一次英語(yǔ)校內(nèi)調(diào)研考。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇十七
一是要明確工作思路和目標(biāo)，即加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營(yíng)造家長(zhǎng)、教師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，使其真正成為學(xué)校的得力助手和家長(zhǎng)的貼心朋友。
二是建議在各班級(jí)成立家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選，先由任課老師和班主任提名推薦候選人，再通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)明確任命，合理分工，獲得參于同年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員評(píng)選的資格。家長(zhǎng)委員會(huì)成立后可協(xié)助班主任共同參與班級(jí)的各項(xiàng)文體活動(dòng)。
三是舉辦“家長(zhǎng)學(xué)?！毕盗兄v座。家長(zhǎng)學(xué)校是探索家長(zhǎng)教育特點(diǎn)與形式、溝通家庭與學(xué)校、家長(zhǎng)與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場(chǎng)所。通過(guò)這種形式讓家長(zhǎng)了解當(dāng)今課堂動(dòng)態(tài)及學(xué)校教育相關(guān)舉措，引導(dǎo)家長(zhǎng)更新觀念，解答家長(zhǎng)在孩子教育上遇到的困惑，使家長(zhǎng)從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友，與他們一起成長(zhǎng)。
四是組織參與學(xué)校校園文化活動(dòng)。參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)溝通家校教育，溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)將盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動(dòng)，并提供幫助與支持，使家長(zhǎng)通過(guò)親身參與，更直接地了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，如文藝表演活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)開(kāi)放日及重大慶典等活動(dòng)，學(xué)校均應(yīng)事先告知全體家長(zhǎng)。
五是對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，讓他們參與學(xué)校重大活動(dòng)的討論，如學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)校大型節(jié)日活動(dòng)，切實(shí)加深學(xué)生和家長(zhǎng)的參與熱情，如有可能，協(xié)助聯(lián)系家長(zhǎng)供職的工作單位，或其它關(guān)系單位，作為學(xué)生參觀與社會(huì)實(shí)踐的場(chǎng)所。
六是定期舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)，以充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、督導(dǎo)指導(dǎo)作用;平時(shí)可開(kāi)展以“教子有方”為主題的家教經(jīng)驗(yàn)交流、討論，或以某年級(jí)為核心，其它年級(jí)自愿參與的形式舉辦家長(zhǎng)會(huì)。
七是發(fā)揮家長(zhǎng)資源優(yōu)勢(shì)，建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。充分發(fā)揮家長(zhǎng)社會(huì)聯(lián)系面廣、社會(huì)行業(yè)涉及點(diǎn)多、社會(huì)關(guān)系深遠(yuǎn)的資源優(yōu)勢(shì)，多方位、多層次地建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)(實(shí)踐)網(wǎng)點(diǎn)是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。家長(zhǎng)委員會(huì)將根據(jù)學(xué)校的安排，與廣大家長(zhǎng)協(xié)商聯(lián)系，建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)(實(shí)踐)網(wǎng)點(diǎn)，并盡可能提供必要的指導(dǎo)。在力所能及的范圍內(nèi)，為學(xué)校發(fā)展提供必要的幫助和支持。
八是宣傳學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量對(duì)于學(xué)校的社會(huì)影響力至關(guān)重要。家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者，應(yīng)該真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的發(fā)展和未來(lái)前景充滿信心，并主動(dòng)宣傳學(xué)校形象，為迅速提升學(xué)校品牌價(jià)值而多做貢獻(xiàn)。
九是每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)。對(duì)積極參加我們的活動(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇十八
充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用，團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全班學(xué)生家長(zhǎng)、協(xié)調(diào)社會(huì)公眾力量積極配合學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)和全面育人的服務(wù)工作，組織和吸引家長(zhǎng)朋友積極參與學(xué)校和班級(jí)的教育研究，促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校加強(qiáng)溝通、密切合作，提高家庭教育和班級(jí)管理的水平，為孩子營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的和諧環(huán)境，進(jìn)而促使一5班的發(fā)展，為構(gòu)建和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)建學(xué)校主導(dǎo)、家長(zhǎng)參與、社會(huì)共享“三位一體”的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)和新型的協(xié)作育人機(jī)制，促進(jìn)孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)青園小學(xué)“六年服務(wù)一生”的育人目標(biāo)。
一貼近孩子
2、深入孩子中間，仔細(xì)觀察研究孩子在校內(nèi)外的言談舉止，研究孩子的共性和差異性，探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律，為家校工作提供更好的依據(jù)，找準(zhǔn)家委會(huì)深入工作的突破點(diǎn)。
二走近家長(zhǎng)
3、搭建平臺(tái)，開(kāi)展活動(dòng)，指導(dǎo)、交流、共享青園小學(xué)全體孩子家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，互幫互助，使家委會(huì)成為家長(zhǎng)信任和親睞的“研究家庭教育俱樂(lè)部“、”教育接力研究加油站”。
1、家委會(huì)的成員與其他家長(zhǎng)、老師之間需要加強(qiáng)聯(lián)系。
2、積極主動(dòng)為班級(jí)建設(shè)出謀劃策、為教師工作提出可行性的建議。
3、多組織有意義的活動(dòng)。比如：家庭教育交流、戶外活動(dòng)等
4、家委會(huì)成員的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)要加強(qiáng)，不做損壞班級(jí)利益的事，不說(shuō)、不傳破壞班級(jí)團(tuán)結(jié)的話。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇十九
工作計(jì)劃只是給未來(lái)工作設(shè)定的一個(gè)大體框架，當(dāng)然還是需要每個(gè)月、每一周、每一天的合理安排和具體實(shí)施，而它所起到的是督促、提示作用，可以更快提高個(gè)人工作能力，以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。下面是小編給大家整理的家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃，希望大家喜歡!
團(tuán)結(jié)本班學(xué)生家長(zhǎng)，密切班級(jí)與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀、監(jiān)督作用，協(xié)助班主任開(kāi)展好各項(xiàng)班級(jí)工作，努力營(yíng)造家校之間團(tuán)結(jié)和諧向上的良好氛圍，使孩子們得到全面發(fā)展和更大提高。
二、工作目標(biāo)。
1、通過(guò)各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解班級(jí)管理，積極參與班級(jí)管理，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人合力，推動(dòng)班級(jí)教育教學(xué)水平的提高。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)子女在家庭教育中的責(zé)任感和緊迫感，努力做到教育方式科學(xué)有效。
3、不斷探索家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合的新形式、新方法。
三、主要工作。
1、有效發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和要求，定期與班主任交流。參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作。配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。
2、有序協(xié)助班主任開(kāi)展本學(xué)期學(xué)校的家委會(huì)工作。
(1)配合班主任做好開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)活動(dòng)。
(2)協(xié)助好班主任召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，做好家教教育工作。
(3)繼續(xù)監(jiān)督按時(shí)住校辦公，走進(jìn)學(xué)校提出家委會(huì)寶貴意見(jiàn)。
(4)定期或是不定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議。委員能積極參加班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)。能積極配合班主任的工作，如在學(xué)校及班主任工作中存在的問(wèn)題，共同商定整改措施，不斷完善班級(jí)各方面的管理工作。及時(shí)了解家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作和班級(jí)工作的意見(jiàn)或建議，及時(shí)與班主任溝通與反饋。
3、家校教育資源共享。
(1)“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。為豐富班級(jí)的課堂生活，進(jìn)一步開(kāi)闊孩子的視野，拓寬知識(shí)面，積極開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，挖掘家長(zhǎng)教育資源，發(fā)揮特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，并力求做到人人參與。
(2)“家長(zhǎng)愛(ài)心一加一”。家委會(huì)成員幫助孩子達(dá)成一個(gè)小小的心愿。
4、組織班級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
班級(jí)組織外出、徒步走等活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)一起走進(jìn)大自然，愉悅身心，感悟季節(jié)的變化，家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)孩子的民族精神和團(tuán)隊(duì)精神，家長(zhǎng)通過(guò)參與學(xué)校班級(jí)教育活動(dòng)，不僅對(duì)孩子更加理解，而且對(duì)教育事業(yè)增加理解，使家校間的聯(lián)合在活動(dòng)中更加密切，使教育理念更加一致。
5、做好班級(jí)學(xué)校交給的日常臨時(shí)性的工作。比如：衛(wèi)生打掃，班級(jí)文化的籌備和操作，元旦慶祝工作等等。
幼兒園新《綱要》指出："家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。"家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程，根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任感;提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長(zhǎng)教育動(dòng)機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。
二、情況分析：
上學(xué)期，我班開(kāi)展了較多的家長(zhǎng)工作形式，如：家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)問(wèn)卷等，取得了較好的成績(jī)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的家長(zhǎng)工作，原先對(duì)幼兒不關(guān)心、無(wú)所謂的觀念已有很大改變，家長(zhǎng)們紛紛主動(dòng)向老師詢問(wèn)孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對(duì)目前開(kāi)展的主題活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)都有了一定的了解。同時(shí)也給予了我們?cè)S多的配合。對(duì)一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系，請(qǐng)假制度也開(kāi)展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長(zhǎng)工作繁忙，都由祖父母帶，存在依賴性強(qiáng)，自理能力差，節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對(duì)上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要.，因此我們分析后認(rèn)為，我班上學(xué)期家長(zhǎng)工作中的親子活動(dòng)不多。本學(xué)期，我們?cè)谠屑议L(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上，加大親子活動(dòng)的創(chuàng)新開(kāi)展，讓家長(zhǎng)工作取得更大的成效。
三、目標(biāo)：
1、針對(duì)不同層次的家長(zhǎng)進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往，力爭(zhēng)讓每位家長(zhǎng)都能時(shí)刻了解孩子在園的情況，讓家長(zhǎng)滿意放心。
2、根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必關(guān)心家園欄，關(guān)心主題教學(xué)，做好家園配合工作，使教學(xué)活動(dòng)得以順利開(kāi)展。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同商討教育良方。
4、根據(jù)家長(zhǎng)的需要，提供便利服務(wù)。
四、措施：
1、開(kāi)學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒。
家長(zhǎng)，了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
2、做好家訪工作，了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。
3、利用接送時(shí)間，與各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長(zhǎng)商討教育幼兒的有效方法。
4、五月開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，組織家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀，觀摩小學(xué)生的上課情況，并請(qǐng)家長(zhǎng)談?wù)剠⒂^后的感想和體會(huì)。
5、每月做好幼兒在園評(píng)價(jià)記錄，并請(qǐng)家長(zhǎng)也能配合填寫(xiě)有關(guān)欄目。
6、學(xué)期結(jié)束時(shí)，寫(xiě)好每個(gè)幼兒在園情況匯報(bào)表，向家長(zhǎng)匯報(bào)。
7、做好期末家訪工作，希望家長(zhǎng)能合理安排好幼兒的假期生活。
一、認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平。
1、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)普遍授課2次，通過(guò)各種方式，如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí)，介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)安排不同的授課內(nèi)容。如對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)初進(jìn)行專(zhuān)題講座，指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子度過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)折期，其次是對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)，在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導(dǎo)專(zhuān)題講座。
二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理，提高辦學(xué)水平。
1、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開(kāi)會(huì)，研究現(xiàn)狀及對(duì)策。
2、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高半學(xué)質(zhì)量。
3、家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性，不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí)，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長(zhǎng)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的'公開(kāi)信等多種方式。
5、建立家長(zhǎng)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評(píng)選十佳“好家長(zhǎng)”活動(dòng)、家庭教育專(zhuān)題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用。從不同層次、不同類(lèi)型的學(xué)生家長(zhǎng)中組成家長(zhǎng)委員會(huì)，包括多種類(lèi)型家長(zhǎng)。定期召開(kāi)會(huì)議，了解家長(zhǎng)中思想動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議，幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與，以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校，形成合力，促進(jìn)教育的發(fā)展。
8、建立家長(zhǎng)學(xué)校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生家長(zhǎng)及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長(zhǎng))、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次。
9、健全教師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。
10、提高家訪質(zhì)量，講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧。
家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長(zhǎng)工作是提高辦園水平和促進(jìn)兒童健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。經(jīng)過(guò)上學(xué)期家園雙方共同的努力，已取得了許多問(wèn)題上的共識(shí)。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步樹(shù)立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循"尊重、平等、合作的原則"，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與。
一、指導(dǎo)思想：
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的："幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件"精神，進(jìn)一步樹(shù)立"服務(wù)第一、質(zhì)量至上"的觀念，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，共同為幼兒營(yíng)造健康、愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)：
1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2、結(jié)合本班家長(zhǎng)的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。
3、真正把家長(zhǎng)工作作為班級(jí)工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。
4、把家長(zhǎng)作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來(lái)看待，做到互相尊重、互相信任、平等合作，真誠(chéng)溝通。
三、具體措施：
1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行全面總結(jié)，并認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)。及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。
2、形成有班級(jí)特色的"家園之窗"和"家園反饋表"。
"家園之窗"和"家園反饋表"是進(jìn)行家園互動(dòng)的有效途徑，我們將拓展原有家長(zhǎng)園地版面，根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色和品位。其中"互動(dòng)內(nèi)容"主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論。堅(jiān)持每周更換"家園之窗"的內(nèi)容，每個(gè)月發(fā)放"家園反饋表"，達(dá)到家園共同教育的目的。
3、在家園溝通問(wèn)題上，我們要切實(shí)樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
4、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
本學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)1-2次，根據(jù)本班家長(zhǎng)、幼兒的特點(diǎn)，以親子活動(dòng)的形式組織家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)。
召集會(huì)員家長(zhǎng)參與幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍。
6、利用網(wǎng)絡(luò)讓家園路路通。
隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦走過(guò)千家萬(wàn)戶，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識(shí)便捷，效率高，速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)，交流，溝通已成為人們獲取知識(shí)，提高素質(zhì)的有效手段，我班將鼓勵(lì)家長(zhǎng)繼續(xù)多多瀏覽我們的班級(jí)論壇，把自己的教育經(jīng)驗(yàn)發(fā)表出來(lái)和大家分享，把自己教育的疑問(wèn)提出來(lái)大家共同解決。并且，通過(guò)網(wǎng)頁(yè)，讓他們了解幼兒園及我們班級(jí)的動(dòng)態(tài)，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相冊(cè)看到自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況。
四、主要內(nèi)容：
1、虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法，要求把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長(zhǎng)的心上，在家長(zhǎng)心目中樹(shù)立起良好的教師形象。
2、舉行"三八"、"親近大自然"等親子活動(dòng)，增進(jìn)老師、家長(zhǎng)與幼兒之間的情感聯(lián)系。
3、開(kāi)展"家長(zhǎng)做一天老師"活動(dòng)。
家長(zhǎng)不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗(yàn)、鮮明的個(gè)性特征，是幼兒園有效教育資源的來(lái)源之一。本學(xué)期我們將繼續(xù)進(jìn)行"家長(zhǎng)做一天老師"活動(dòng)，吸納更多的熱心幼教的家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。
4、舉行幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)問(wèn)題的專(zhuān)題研討，邀請(qǐng)有興趣的家長(zhǎng)參加。
5、學(xué)期末對(duì)兩位老師進(jìn)行_調(diào)查，廣泛吸收家長(zhǎng)對(duì)老師工作的意見(jiàn)和建議，為下學(xué)期工作提供信息支持。
一、指導(dǎo)思想：
明確工作思路和目標(biāo)，即加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營(yíng)造家長(zhǎng)、教師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，使其真正成為學(xué)校的得力助手和家長(zhǎng)的貼心朋友。
二、主要工作目標(biāo)和措施：
1、舉辦“家長(zhǎng)學(xué)?！毕盗兄v座。家長(zhǎng)學(xué)校是探索家長(zhǎng)教育特點(diǎn)與形式、溝通家庭與學(xué)校、家長(zhǎng)與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場(chǎng)所。通過(guò)這種形式讓家長(zhǎng)了解當(dāng)今課堂動(dòng)態(tài)及學(xué)校教育相關(guān)舉措，引導(dǎo)家長(zhǎng)更新觀念，解答家長(zhǎng)在孩子教育上遇到的困惑，使家長(zhǎng)從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友，與他們一起成長(zhǎng)。
2、組織參與學(xué)校校園文化活動(dòng)。參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)溝通家校教育，溝通親子關(guān)系的時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)將盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動(dòng)，并提供幫助與支持，使家長(zhǎng)通過(guò)親身參與，更直接地了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，如文藝表演活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)開(kāi)放日及重大慶典等活動(dòng)，學(xué)校均應(yīng)事先告知全體家長(zhǎng)。
3、對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，讓他們參與學(xué)校重大活動(dòng)的討論，如學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)校大型節(jié)日活動(dòng)，切實(shí)加深學(xué)生和家長(zhǎng)的參與熱情，如有可能，協(xié)助聯(lián)系家長(zhǎng)供職的工作單位，或其它關(guān)系單位，作為學(xué)生參觀與社會(huì)實(shí)踐的場(chǎng)所。
4、定期舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)，以充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、督導(dǎo)指導(dǎo)作用;平時(shí)可開(kāi)展以“教子有方”為主題的家教經(jīng)驗(yàn)交流、討論，或以某年級(jí)為核心，其它年級(jí)自愿參與的形式舉辦家長(zhǎng)會(huì)。
5、發(fā)揮家長(zhǎng)資源優(yōu)勢(shì)，建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。充分發(fā)揮家長(zhǎng)社會(huì)聯(lián)系面廣、社會(huì)行業(yè)涉及點(diǎn)多、社會(huì)關(guān)系深遠(yuǎn)的資源優(yōu)勢(shì)，多方位、多層次地建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)(實(shí)踐)網(wǎng)點(diǎn)是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。家長(zhǎng)委員會(huì)將根據(jù)學(xué)校的安排，與廣大家長(zhǎng)協(xié)商聯(lián)系，建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)(實(shí)踐)網(wǎng)點(diǎn)，并盡可能提供必要的指導(dǎo)。在力所能及的范圍內(nèi)，為學(xué)校發(fā)展提供必要的幫助和支持。
6、宣傳學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量對(duì)于學(xué)校的社會(huì)影響力至關(guān)重要。家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者，應(yīng)該真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的發(fā)展和未來(lái)前景充滿信心，并主動(dòng)宣傳學(xué)校形象，為迅速提升學(xué)校品牌價(jià)值而多做貢獻(xiàn)。
7、開(kāi)展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)。構(gòu)建一支具有先進(jìn)理念的家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍;開(kāi)展家長(zhǎng)志愿者上講臺(tái)活動(dòng)，根據(jù)各自特長(zhǎng)，拓展學(xué)校教育領(lǐng)域，開(kāi)闊學(xué)生視野。對(duì)積極參加我們的活動(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。
8、有效利用校訊通平臺(tái)。及時(shí)與家長(zhǎng)交流、溝通，把學(xué)生在校表現(xiàn)通知給家長(zhǎng)，把學(xué)生在家表現(xiàn)回饋給教師，為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，加強(qiáng)教育合力。
9、通過(guò)懇談、例會(huì)以及組織“成功父母”成長(zhǎng)講堂等活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，切實(shí)提高家庭教育水平。商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家庭教育的信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇二十
工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫(xiě)作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃，用到“工作計(jì)劃”這種公文。下面是小編收集整理的家長(zhǎng)委員會(huì)。
歡迎借鑒參考。
為了充分發(fā)揮廣大家長(zhǎng)在學(xué)校教育和家庭教育中的重要作用，積極動(dòng)員全社會(huì)的力量理解、參與和支持教育工作，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人體系，全面進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合我校實(shí)際情況特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃：
學(xué)校家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)成員的人選，先由學(xué)校和班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產(chǎn)生。家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)成員具備的條件：具有較高的政治覺(jué)悟和文化素養(yǎng)，關(guān)心熱愛(ài)教育事業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，具有一定的組織能力和號(hào)召力，在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗(yàn)，擁有能夠保證參與家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)活動(dòng)的時(shí)間。學(xué)校家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)成員每學(xué)年隨學(xué)生畢業(yè)和新生入學(xué)進(jìn)行一次補(bǔ)充調(diào)整。家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下開(kāi)展工作，學(xué)校委員會(huì)成員將自己的聯(lián)系方式和工作分工情況向全體家長(zhǎng)公布，以便于溝通情況、反映問(wèn)題。
二、家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)的工作原則。一是方向性原則。家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)的工作要遵循黨和國(guó)家的教育方針，符合素質(zhì)教育的要求。二是雙向互動(dòng)原則。相互尊重，齊心協(xié)力，共商育人計(jì)劃。三是服務(wù)性原則。家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)的工作要為全體家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。四是規(guī)范性原則。學(xué)高為師，身正為范，時(shí)刻做學(xué)生的表率。
家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)成員幫助宣傳黨和國(guó)家的教育方針政策、教育動(dòng)態(tài)改革，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立先進(jìn)的教育觀念，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑，提高家庭教育的針對(duì)性和實(shí)效性。另外，要積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與學(xué)校的一些教育活動(dòng)，如家長(zhǎng)開(kāi)放日、開(kāi)放式課堂、開(kāi)學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等。家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)成員要利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議、意見(jiàn)，開(kāi)會(huì)時(shí)在家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)上提出，學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的意見(jiàn)做進(jìn)一步研究改進(jìn)。
四、每學(xué)期不定期地開(kāi)辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，邀請(qǐng)有家教經(jīng)驗(yàn)的老師和家長(zhǎng)作輔導(dǎo)講座，提高家長(zhǎng)的家教水平。爭(zhēng)取每學(xué)期每個(gè)班級(jí)召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室聽(tīng)一聽(tīng)，看一看，坐一坐。與老師進(jìn)行面對(duì)面的溝通與交流。
五、建立義工制度。遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則，發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，并發(fā)揮家長(zhǎng)的一技之長(zhǎng)，拓寬家校教育的渠道。
六、每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)。對(duì)積極參加我們的活動(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)。
七、工作安排。
1.各班推薦家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)人員，成立班級(jí)家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)。
2.各年級(jí)推薦家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)人員，成立年級(jí)家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)。
3.成立學(xué)校家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組織召開(kāi)第一次家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)會(huì)議。
1.舉行家庭教育專(zhuān)家講座。
2.召開(kāi)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
3.七年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課。
1.舉行家庭教育專(zhuān)家講座。
2.舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校參觀。
3.八年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課。
4.召開(kāi)九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
1.家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3.舉行“五·四”文藝匯演，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校觀看。
一、指導(dǎo)思想。
以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主旨，認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神，優(yōu)化育人環(huán)境，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。
二、主要工作。
1、開(kāi)辟多種渠道，融入學(xué)校管理。
本學(xué)年，家長(zhǎng)委員會(huì)要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系，開(kāi)辟多種渠道，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動(dòng)態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，協(xié)調(diào)、參與學(xué)校管理，提高家長(zhǎng)委會(huì)的工作實(shí)效。如，家委會(huì)成員通過(guò)電話聯(lián)系、隨訪以及參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議、儀式和活動(dòng)，聽(tīng)取學(xué)校整體工作介紹，了解各項(xiàng)規(guī)章制度，督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作，向?qū)W校提出合理化意見(jiàn)和建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。
2、采用多種形式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
家長(zhǎng)學(xué)校是探索家庭教育、溝通家校聯(lián)系、形成教育合力的好場(chǎng)所。本學(xué)期將落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間，原則上每學(xué)期舉行1-2次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)，并有計(jì)劃、有層次地開(kāi)展活動(dòng)。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面，交流教育的信息，使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。
3、參與教學(xué)過(guò)程，了解教學(xué)信息。
參與教學(xué)過(guò)程，了解教學(xué)信息是家長(zhǎng)把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。從本學(xué)期開(kāi)始，家長(zhǎng)委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校舉辦的“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)、區(qū)級(jí)民族精神課程實(shí)踐研討會(huì)以及期中、期末考試質(zhì)量分析會(huì)。
4、關(guān)心校園安全，共建防范體系。
做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任，也應(yīng)取得家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)助。家長(zhǎng)委員會(huì)將定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況，及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為校園安全提供必要的幫助。
5、監(jiān)督校務(wù)辦事，確保學(xué)校發(fā)展。
家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開(kāi)的重要環(huán)節(jié)。家委會(huì)可對(duì)學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督：辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。
6、組織多種活動(dòng)，支持家校溝通。
參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)溝通家校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動(dòng)，并在可能條件下為學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)提供幫助與支持，如文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)及重大慶典等。
一、指導(dǎo)思想。
積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱：家委會(huì))溝通、服務(wù)、協(xié)調(diào)、管理四個(gè)作用，共同營(yíng)造良好的和諧的教育氛圍。通過(guò)家委會(huì)自身建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的家教活動(dòng)，增強(qiáng)家庭與班級(jí)之間的有效聯(lián)系，促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合，促進(jìn)孩子的全面健康發(fā)展，促進(jìn)班級(jí)工作健康有序地發(fā)展，形成教育合力。
二、工作目標(biāo)。
以"巴蜀孩童，世界眼光，培養(yǎng)會(huì)讀書(shū)、會(huì)合作、會(huì)創(chuàng)造、有修養(yǎng)、有鮮明個(gè)性的學(xué)生"為主要目標(biāo)，積極構(gòu)建現(xiàn)代家庭教育網(wǎng)絡(luò)，努力營(yíng)造有利于孩子健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，使班級(jí)教育和家庭教育、老師教育和家長(zhǎng)教育達(dá)到同步協(xié)調(diào)，切實(shí)加強(qiáng)家委會(huì)的內(nèi)部管理，充分發(fā)揮全體家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性，不斷增強(qiáng)家委會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、預(yù)見(jiàn)性和實(shí)效性，使全體家長(zhǎng)能夠積極參與到班級(jí)各項(xiàng)建設(shè)和活動(dòng)中來(lái)。
三、工作措施。
1、履行家委會(huì)委員職責(zé)，積極參與班級(jí)的教學(xué)和管理工作，配合班主任、科任老師做好日常教育工作。
2、充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)全體家長(zhǎng)的積極性，開(kāi)展各種家庭教育活動(dòng)。
(1)配合班主任開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，做好相關(guān)籌備工作。
(2)舉辦一次兒童教育講座，請(qǐng)專(zhuān)家或具有家庭教育經(jīng)驗(yàn)豐富的家長(zhǎng)講課，提高家長(zhǎng)教育水平，相互交流育子經(jīng)驗(yàn)。
(3)舉辦一次家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)，家委會(huì)成員要共同策劃，一起組織，力求通過(guò)活動(dòng)解決家長(zhǎng)在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。
3、成立一七班快樂(lè)成長(zhǎng)基金，按照源于學(xué)生、用于學(xué)生原則，以100元/人的標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用，以加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部建設(shè)，促進(jìn)班級(jí)活動(dòng)有序開(kāi)展。
4、建立“希望圖書(shū)角”，每名學(xué)生捐贈(zèng)2本圖書(shū)，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣，提高學(xué)生閱讀能力。
5、收集來(lái)自家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，及時(shí)反饋情況，配合班主任老師抓好班級(jí)內(nèi)部管理工作。
6、進(jìn)一步挖掘家長(zhǎng)資源，增強(qiáng)家長(zhǎng)之間的溝通和交流，開(kāi)展假期課外實(shí)踐活動(dòng)，全方位提高孩子的綜合能力。
7、每月第一個(gè)星期的星期六召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，總結(jié)上月工作情況，安排下一階段工作。
一、指導(dǎo)思想。
積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù)、協(xié)調(diào)、管理四個(gè)作用，共同營(yíng)造良好的和諧的教育氛圍。通過(guò)家委會(huì)自身建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的家教活動(dòng)，增強(qiáng)家庭與班級(jí)之間的有效聯(lián)系，促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合，促進(jìn)孩子的全面健康發(fā)展，促進(jìn)班級(jí)工作健康有序地發(fā)展，形成教育合力。
二、工作目標(biāo)：
1、通過(guò)各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解學(xué)校管理，積極參與學(xué)校管理，促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人的合力，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
2、幫助教職員工更好地樹(shù)立為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，掌握指導(dǎo)家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)融合的方法。
3、提高家長(zhǎng)對(duì)教育子女的科學(xué)認(rèn)識(shí)，提供成功家教的經(jīng)驗(yàn)，提高家長(zhǎng)教育子女的科學(xué)性、有效性。
三、主要工作：
1、開(kāi)辟多種渠道，融入學(xué)校管理。
家長(zhǎng)委員會(huì)要加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系，開(kāi)辟多種渠道，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動(dòng)態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，參與學(xué)校管理，提高家長(zhǎng)委員會(huì)的工作實(shí)效。如，家長(zhǎng)委員會(huì)成員通過(guò)參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議、儀式和活動(dòng)，聽(tīng)取學(xué)校整體工作介紹，了解各項(xiàng)規(guī)章制度，督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作，向?qū)W校提出合理化意見(jiàn)和建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。
2、組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高家教水平。
家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。為了提高家長(zhǎng)的教育水平，普及家庭教育知識(shí)，學(xué)校將為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)家庭教育講座。一般情況下，每次講座以后，都安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面，交流學(xué)生在學(xué)校和家庭中的信息，使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。
3、溝通辦學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)。
了解教學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)是家長(zhǎng)把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長(zhǎng)委員會(huì)將為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同探討子女教育問(wèn)題。例如：減負(fù)后學(xué)生作息時(shí)間的科學(xué)安排，待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。家長(zhǎng)委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校召開(kāi)的教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
4、關(guān)心校園安全，共建防范體系。
做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任，也應(yīng)取得家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)助。家長(zhǎng)委員會(huì)將定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況，及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為學(xué)生安全提供必要的幫助。
5、監(jiān)督政務(wù)校務(wù)，規(guī)范辦學(xué)行為。
家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開(kāi)的重要環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)委員會(huì)可對(duì)學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督：辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。
6、參與學(xué)?；顒?dòng)，形成教育合力。
參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教育、溝通家校關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動(dòng)，并在可能條件下為學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)提供幫助與支持，如科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)年，我校家長(zhǎng)學(xué)校將以黨的xx大精神、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，以有關(guān)"家長(zhǎng)學(xué)校"文件精神為標(biāo)準(zhǔn)，努力辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"，充分發(fā)揮"家長(zhǎng)學(xué)校"的作用，采取多種形式普及家教知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教觀，掌握科學(xué)教育方法，努力提高廣大家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育水平，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍，前石河小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。
二、年度目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí)，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛(ài)意、充滿溫馨。
三、工作要點(diǎn)。
2、強(qiáng)化家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)的監(jiān)督職能外，要充分挖掘家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)和思路，將家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)特色與家長(zhǎng)在家庭教育過(guò)程中的實(shí)際需要結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)有所用，指導(dǎo)實(shí)際。
3、提升家長(zhǎng)課堂的教學(xué)實(shí)用性，有針對(duì)性的開(kāi)展專(zhuān)題講座。通過(guò)家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)和教育需求，家長(zhǎng)課堂將開(kāi)展專(zhuān)題式講座，家長(zhǎng)學(xué)校也將及時(shí)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)家長(zhǎng)課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查。
4、打造"親子活動(dòng)"品牌。利用學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)或者主題班會(huì)等多種途徑，邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)到校參與學(xué)校教育活動(dòng)，在活動(dòng)中整合教育因素。
5、建立各項(xiàng)制度，實(shí)行制度管理。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng)，評(píng)先的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)，并在現(xiàn)場(chǎng)舉行表彰。建立檔案管理制度。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)。
講話稿。
會(huì)議記錄教員的備課材料各項(xiàng)制度表格等都嚴(yán)格分類(lèi)加以整理保管存檔并實(shí)行規(guī)范化管理。
5、深化課題研究，打造研究型家庭學(xué)校。學(xué)校制定相應(yīng)的研究課題，以個(gè)案研究為重點(diǎn)，進(jìn)行立項(xiàng)研究，力爭(zhēng)將本校家庭學(xué)校的工作推向一個(gè)新的高度，開(kāi)辟一個(gè)新的領(lǐng)域。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇二十一
以構(gòu)建家校和諧、促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)為目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)校家委會(huì)的'功能，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。
“班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)”是以班級(jí)為單位，由班主任和家長(zhǎng)代表組成的一個(gè)對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理、對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、組織家長(zhǎng)活動(dòng)的班級(jí)自我管理機(jī)構(gòu)，是一個(gè)群眾組織。
班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作職責(zé)：由班主任主持“家委”的日常工作，組織、召集、開(kāi)展家委會(huì)工作。
（1）、委員能積極參加班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)。能積極配合班主任的工作，如在學(xué)校及班主任工作中存在的問(wèn)題，共同商定整改措施，不斷完善班級(jí)各方面的管理工作。及時(shí)了解家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作和班級(jí)工作的意見(jiàn)或建議，及時(shí)與班主任溝通與反饋。比如報(bào)刊雜志的征定工作、家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)形式等方面的工作就可以通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)了解家長(zhǎng)的意見(jiàn)，跟他們商量著，更好，更合理地解決。
（2）、能充當(dāng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的橋梁與紐帶，積極為學(xué)校排憂解難，緩解學(xué)校與家長(zhǎng)之間的矛盾，促進(jìn)學(xué)校教育改革的健康發(fā)展。
（3）、積極參與學(xué)校、班級(jí)組織的各類(lèi)親子活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)、家校開(kāi)放日活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)，充分動(dòng)員、發(fā)動(dòng)各位家長(zhǎng)關(guān)心班級(jí)建設(shè)。利用家長(zhǎng)資源，為提高學(xué)生的素質(zhì)做出自己的貢獻(xiàn)。
1、成立家長(zhǎng)委員會(huì)。
2、根據(jù)學(xué)校的工作，發(fā)揮好“家委會(huì)”的作用，進(jìn)行溝通和討論，并做好記錄工作。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇二十二
團(tuán)結(jié)本班學(xué)生家長(zhǎng)，密切班級(jí)與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀、監(jiān)督作用，協(xié)助班主任開(kāi)展好各項(xiàng)班級(jí)工作，努力營(yíng)造家校之間團(tuán)結(jié)和諧向上的良好氛圍，使孩子們得到全面發(fā)展和更大提高。
1、通過(guò)各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解班級(jí)管理，積極參與班級(jí)管理，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人合力，推動(dòng)班級(jí)教育教學(xué)水平的提高。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)子女在家庭教育中的責(zé)任感和緊迫感，努力做到教育方式科學(xué)有效。
3、不斷探索家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合的新形式、新方法。
1、有效發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和要求，定期與班主任交流。參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作。配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。
2、有序協(xié)助班主任開(kāi)展本學(xué)期學(xué)校的家委會(huì)工作。
(1)配合班主任做好開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)活動(dòng)。
(2)協(xié)助好班主任召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，做好家教教育工作。
(3)繼續(xù)監(jiān)督按時(shí)住校辦公，走進(jìn)學(xué)校提出家委會(huì)寶貴意見(jiàn)。
(4)定期或是不定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議。委員能積極參加班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的.活動(dòng)。能積極配合班主任的工作，如在學(xué)校及班主任工作中存在的問(wèn)題，共同商定整改措施，不斷完善班級(jí)各方面的管理工作。及時(shí)了解家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作和班級(jí)工作的意見(jiàn)或建議，及時(shí)與班主任溝通與反饋。
3、家校教育資源共享
(1)“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。為豐富班級(jí)的課堂生活，進(jìn)一步開(kāi)闊孩子的視野，拓寬知識(shí)面，積極開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，挖掘家長(zhǎng)教育資源，發(fā)揮特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，并力求做到人人參與。
(2)“家長(zhǎng)愛(ài)心一加一”。家委會(huì)成員幫助孩子達(dá)成一個(gè)小小的心愿。
4、組織班級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)
班級(jí)組織外出、徒步走等活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)一起走進(jìn)大自然，愉悅身心，感悟季節(jié)的變化，家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)孩子的民族精神和團(tuán)隊(duì)精神，家長(zhǎng)通過(guò)參與學(xué)校班級(jí)教育活動(dòng)，不僅對(duì)孩子更加理解，而且對(duì)教育事業(yè)增加理解，使家校間的聯(lián)合在活動(dòng)中更加密切，使教育理念更加一致。
5、做好班級(jí)學(xué)校交給的日常臨時(shí)性的工作。比如：衛(wèi)生打掃，班級(jí)文化的籌備和操作，元旦慶祝工作等等。
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